優(yōu)質(zhì)消防三個一活動心得體會范文(15篇)

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    心得體會是通過對自身經(jīng)歷和感悟的整理和概括,總結(jié)出來的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,理清思路,發(fā)現(xiàn)問題,并從中獲得成長與提升??傊?,心得體會是一種非常重要的學(xué)習(xí)和成長方式。在寫心得體會時,要注意個人感受和思考的真實性和客觀性的平衡,不偏離主題。小編特意整理了一些值得觀看的心得體會,希望能夠啟發(fā)和激勵大家。
    消防三個一活動心得體會篇一
    一、 時代發(fā)展需要開展服務(wù)活動。
    去年,我
    們開展了排頭兵實踐活動,為進(jìn)一步深化教育成果,深入貫徹黨的xx屆六中全會精神和省、市、縣委工作部署,今年,我們開展以“三服務(wù)一促進(jìn)”為主題的排頭兵實踐活動,這有利于時代發(fā)展的需要,政府職能部門推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)的需要。通過實踐活動可以提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)大局所必需的綜合素質(zhì),確保構(gòu)建和諧社會,推動經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。
    二、必須克服麻痹松懈思想。
    近年來,不管政府機(jī)關(guān)還是各級各部門都紛紛開展教育活動,而且教育活動形式多樣,但每個時期開展的教育學(xué)習(xí)活動,其內(nèi)容不同,對象不同,重點不同,但目的都是提高廣大干部的整體綜合素質(zhì)。為此,我們必須克服麻痹松懈思想,由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做到有的放矢,提高認(rèn)識,積極投入,真正使實踐活動達(dá)到良好效果。
    三、對“三服務(wù)一促進(jìn)”的有深刻認(rèn)識。
    在勞動保障工作中,要牢固樹立以人為本的理念,把工作重點放在基層,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。尤其要以大局為重,自覺服務(wù)于上級機(jī)關(guān)和縣委、縣政府的工作大局,最終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和諧。
    四、必須下功夫,求實效。
    首先要在服務(wù)上下功夫,做到服務(wù)水平有新突破。一是解決好服務(wù)意識問題,要重點破除重管理輕服務(wù)思想,牢固樹立管理與服務(wù)并重,寓管理于服務(wù)中的觀念;破除重高高在上聽取匯報輕深入基層調(diào)查研究的思想,牢固樹立工作重心下移,深入調(diào)研及時為基層排憂解難的觀念;破除重部門利益輕大局利益的思想,牢固樹立以大局為重,執(zhí)法為民、群眾利益高于一切的觀念。二是要解決好服務(wù)到位問題,要緊緊抓住牽動全局的主要工作,抓住影響隊伍穩(wěn)定的主要矛盾,抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié),推出服務(wù)舉措,確保服務(wù)到位。
    其次是要在促進(jìn)上下功夫,做到促進(jìn)社會和諧有新舉措。我們要按照20__年勞動保障工作的總體部署,著眼于促進(jìn)社會和諧的目標(biāo),把勞動保障的職能在構(gòu)建和諧社會的大局中,來定位和思考其應(yīng)該發(fā)揮的作用,立足實際,找準(zhǔn)在促進(jìn)社會和諧方面的著力點和突破口,推出新舉措。與此同時,通過學(xué)習(xí)討論使我感到必須運(yùn)用新思想、新觀點、新方法,才能認(rèn)識我縣勞動保障工作的形勢,遇到的新情況、新問題,必須發(fā)揮職能作用,才能更好地促進(jìn)社會和諧。
    第三要在成效上下功夫,做到推動勞動保障工作又好又快發(fā)展有新成效。通過學(xué)習(xí)討論使自己進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,在貫徹執(zhí)行上級機(jī)關(guān)和縣委縣政府的決策部署上,努力做好本職工作,爭取取得新的成效。特別是聽了我縣模范農(nóng)村黨支部書記的先進(jìn)事跡報告團(tuán)的報告后,我深有感觸,要想自己的價值和創(chuàng)造性得于體現(xiàn),必須把自己更好地融入到為基層服務(wù)、建設(shè)和諧社會中來,做好工作,真正做到在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    消防三個一活動心得體會篇二
    大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧?,F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!
    未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時的動作,這時局長按響了假警報的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實,這個問題很簡單,只要給每個消防員發(fā)一個遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
    然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏,一個顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。
    如果火勢非常嚴(yán)重,那也可以乘坐一種非??斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務(wù),還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。
    消防員還有一個機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個機(jī)器人的背后有一個盒子,打開蓋子把垃圾放進(jìn)去,機(jī)器人就會把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個機(jī)器人會作廢的。
    如果消防員們哪個人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災(zāi)發(fā)生,局長就會派一個機(jī)器人去頂替那個消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達(dá),這也不用擔(dān)心,因為局長有測謊儀。
    消防三個一活動心得體會篇三
    車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。
    當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠
    對掌握逃生技能的要求。
    在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
    舉足無措時,那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
    安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩
    再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,面對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。
    消防三個一活動心得體會篇四
    (1)各班級以“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會各作)為內(nèi)容,調(diào)動每一個學(xué)生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或?qū)W生對勵志警句進(jìn)行講解,使學(xué)生理解其含義,并要求學(xué)生寫在日記中并背誦下來或?qū)懗鲂牡皿w會。通過學(xué)習(xí)和背誦勵志警句,激勵學(xué)生著樹立遠(yuǎn)大的理想,陶冶了學(xué)生的情操。
    (2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。
    (3)學(xué)校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學(xué)生。
    (4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進(jìn)活動的開展。
    2.每周一個感恩故事
    (1)各班級以“四學(xué)會”為內(nèi)容,每周安排一個感恩故事,每個學(xué)生都要寫一個自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩,知道回報社會。
    (2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中,每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。
    (3)每周學(xué)校把各班級上交的好的感恩故事,通過學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    (4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育。
    3.每月一個好習(xí)慣
    (1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學(xué)生每個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣,先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會正直、誠信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛勞動”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過這些好習(xí)慣的培養(yǎng),完美了學(xué)生的人格,形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。
    (2)每月第一周的周三第八節(jié)課,學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會,對學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校對全校各班級的班會進(jìn)行檢查,并評比出好的、出色的班會。
    (3)學(xué)校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。
    (4)學(xué)校通過對各班級規(guī)范檢查和問卷形式對各班級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測評。
    消防三個一活動心得體會篇五
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“三個一”活動高度重視,多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內(nèi)容。
    2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,德育校長親自主抓,學(xué)生處具體組織,并協(xié)調(diào)各部門共同開展好“三個一”活動。
    3.學(xué)生處制定“三個一”活動計劃、方案,并按計劃和活動方案具體組織和落實。
    二、確定“三個一”活動工作目標(biāo)
    “三個一”活動作為我校德育工作的主要內(nèi)容,要通過“三個一”活動有針對性的教育學(xué)生自強(qiáng)自立、感恩報恩,用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作”,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    三、通過各種導(dǎo)向大力宣傳“三個一”活動的重要意義
    1.學(xué)校利用中午廣播對全校學(xué)生宣講“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。
    2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內(nèi)容、意義和成果,使學(xué)生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
    3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動,使”三個一”活動深入到每一個班級,讓每一個學(xué)生都知道“三個一”活動的內(nèi)容和意義。
    4.給每個學(xué)生家長發(fā)一封“致家長一封信”,使“三個一”活動深入到每一個學(xué)生家庭,使學(xué)生家長也知道“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。
    四、以“四學(xué)會”為內(nèi)容,開展 “三個一”活動
    1.學(xué)生每天背誦一個勵志警句
    (1)各班級以“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會各作)為內(nèi)容,調(diào)動每一個學(xué)生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或?qū)W生對勵志警句進(jìn)行講解,使學(xué)生理解其含義,并要求學(xué)生寫在日記中并背誦下來或?qū)懗鲂牡皿w會。通過學(xué)習(xí)和背誦勵志警句,激勵學(xué)生著樹立遠(yuǎn)大的理想,陶冶了學(xué)生的情操。
    (2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。
    (3)學(xué)校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學(xué)生。
    (4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進(jìn)活動的開展。
    2.每周一個感恩故事
    (1)各班級以“四學(xué)會”為內(nèi)容,每周安排一個感恩故事,每個學(xué)生都要寫一個自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩,知道回報社會。
    (2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中,每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。
    (3)每周學(xué)校把各班級上交的好的感恩故事,通過學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    (4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育。
    3.每月一個好習(xí)慣
    (1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學(xué)生每個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣,先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會正直、誠信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛勞動”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過這些好習(xí)慣的培養(yǎng),完美了學(xué)生的人格,形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。
    (2)每月第一周的周三第八節(jié)課,學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會,對學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校對全校各班級的班會進(jìn)行檢查,并評比出好的、出色的班會。
    (3)學(xué)校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。
    (4)學(xué)校通過對各班級規(guī)范檢查和問卷形式對各班級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測評。
    消防三個一活動心得體會篇六
    為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì),宣傳安全、防火、防火知識,20__年11月9日上午,愛新社聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預(yù)期效果?;顒悠陂g,菏澤消防局也來我院視察指導(dǎo)工作,對志愿者的工作給予了高度評價。
    近年來,大學(xué)生消防安全等問題引起了社會各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識是必要的,也是迫切的。愛心社承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識,重點關(guān)注安全用電等問題,并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進(jìn)行宣傳?;顒悠陂g,菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導(dǎo)愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當(dāng),引起了同學(xué)們的興趣。
    在中午
    沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,高度重視演習(xí)工作,認(rèn)真審定了演習(xí)計劃,確定了演習(xí)的目的、原則和規(guī)模;在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作,對演練的安全保障提出三個保障:“保障演練人員的安全;確保演習(xí)人員的安全;保證演習(xí)全過程的安全。”重要說明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。
    主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長的王建西同志,領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為了保證演練前宣傳培訓(xùn)的有效性,不僅要親自為學(xué)習(xí)者做動員,還要在演練前積極帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果,帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場,調(diào)查現(xiàn)場實際情況,引爆煙霧彈,進(jìn)行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和持續(xù)時間,汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,捏表算時間。掌握野外模擬演習(xí)實際情況后,立即調(diào)整部署方案。
    中石油相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準(zhǔn)備階段給了我們很大的幫助和指導(dǎo),還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習(xí)結(jié)束后,聽取了我院演習(xí)工作和消防工作的匯報,檢查了我院消防安全設(shè)施,對我院安全工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。
    總之,這次演習(xí)的成功,完全歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強(qiáng),確實把安全工作落到了實處。
    消防三個一活動心得體會篇七
    最近,我們學(xué)校組織了一次消防活動,我參加了這次活動并對此有了一些心得體會?;顒拥牡谝豁検亲汾s消防小樹人。在活動中,我們需要穿過一道道障礙,如輪胎、桶和繩子,來追趕那個快速奔跑的消防小樹人。這個活動不僅考驗了我們的體能,還考驗了我們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作能力。我真正深入體會到了消防員的訓(xùn)練是多么的艱辛和充滿挑戰(zhàn)。
    第二段:穿越煙霧
    在接下來的活動中,我們參與了一項穿越煙霧的任務(wù)。我們戴上防毒面具,模擬火災(zāi)中的煙霧環(huán)境。這個活動使我更加深入地了解到火災(zāi)中的惡劣環(huán)境,感受到了煙霧對視線的影響和呼吸的困難。對我來說,完成這個任務(wù)并沒有那么容易,但它讓我明白了消防員在火災(zāi)中的艱難以及他們需要應(yīng)對的困難。
    第三段:火災(zāi)逃生
    火災(zāi)逃生也是這次消防活動的一個環(huán)節(jié)。我們在模擬火災(zāi)的樓道中,通過樓梯和緊急疏散門逃離。這個環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識到,在火災(zāi)中,正確的逃生方式和逃生技巧是多么重要。我學(xué)會了怎樣低姿態(tài)前進(jìn),如何避免火勢蔓延和遺留物阻塞逃生路線。這個活動增強(qiáng)了我的自救能力和逃生意識。
    第四段:滅火器使用
    在滅火器使用環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法,并有機(jī)會親自操作滅火器。我?guī)еd趣和好奇心去體驗,發(fā)現(xiàn)使用滅火器并沒有我想象中的那么容易。我明白了選擇合適的滅火器以及正確的操作姿勢和角度是保證滅火效果的關(guān)鍵。我現(xiàn)在了解到,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,及時使用合適的滅火器是非常重要的。
    第五段:心得感悟
    通過這次消防活動,我深刻體會到消防員是多么偉大而不容忽視的職業(yè)。他們?nèi)粘S?xùn)練的艱辛和專業(yè)技能的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。參與這個活動讓我加深了對消防工作的認(rèn)識,也培養(yǎng)了我的安全意識和應(yīng)對危險的能力。我將會更加關(guān)注日常生活中的安全問題,并積極參與更多的消防活動,提高自己的自救能力和逃生技能。
    總結(jié)一下,參與這次消防活動給我留下了深刻的印象。穿越煙霧、逃生和滅火器使用等環(huán)節(jié),讓我更加了解了消防員的工作和生活,也加強(qiáng)了我的安全意識和自救能力。希望將來能多參與這樣的活動,為提高自己的安全意識和遇到危險時的應(yīng)對能力而努力。
    消防三個一活動心得體會篇八
    活動以“人人參與消防,共建平安家園”為主題,開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)檢查,深化‘打擊不符合和專項整治’工作”,組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強(qiáng)橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改,以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式,開展各種消防安全宣傳活動,并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進(jìn)行廣播,拓寬宣傳渠道,營造濃厚的活動氛圍,促進(jìn)群眾消防安全意識的提高。第三,提高安全能力。中隊組織安全會議,學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能,增強(qiáng)全體員工的`安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力,同時加強(qiáng)辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查,及時消除安全隱患。
    通過一系列活動,營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍,為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
    消防三個一活動心得體會篇九
    火災(zāi),是一種可怕的災(zāi)難。它可以使人們財產(chǎn)受到損失,造成無家可歸,更嚴(yán)重的時候會危及人的生命。今年我參加了軍事訓(xùn)練,我們的教官就是消防支隊的官兵,我們不但進(jìn)行了隊列操練,而且也受到一次生動的消防教育,向我們敲響消防意識的警鐘。讓我們知道作為一名小學(xué)生應(yīng)該如何提高消防意識,面對火災(zāi)發(fā)生時要采取什么措施自救呢?通過在學(xué)校的消防演習(xí),使我知道了不少的消防知識,知道在發(fā)生火災(zāi)時:首先要及時的撥打119火警電話,告知火災(zāi)的地點、火情;二要了解和熟悉環(huán)境;三要迅速撤離事故現(xiàn)場;四要保護(hù)呼吸系統(tǒng),用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要從通道疏散,盡量減少傷亡;六要利用繩索滑行,避免不必要的損傷;七要借助器材盡快逃生;八要盡量使身體貼近地面,披上浸濕的衣物、被褥沖向安全出口,身上著火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;九要大聲呼救,發(fā)送求救信號;十要提倡利人利己,只有有序地迅速疏散,才能最大限度的減少傷亡。
    說起火災(zāi),我就想起二年前我家樓上的一個老婆婆家發(fā)生的驚心一幕。那是一個月色很亮的夜晚,老婆婆想煮些點心來吃,可是當(dāng)她去開煤氣時卻不小心把備用的煤氣給打開了,頓時她不知所措,急忙跑下樓來說:“怎么辦?我家漏煤氣了!”,爺爺和郭叔公急忙跑上樓去,只見煤氣吱吱地散發(fā)出來,滿屋子煤氣味,郭叔公奮不顧身沖進(jìn)去關(guān)煤氣開關(guān),但無濟(jì)于事,爺爺只好急忙說先撤出來吧!這時煤氣已經(jīng)彌漫了整棟樓房,從一樓至六樓的人都撤出來了,只好向110報警,警察叔叔10分鐘就趕來了,但是也不敢輕易處置,只好向119火警求助,二部消防車很快就來到院子里,只見他們個個全副武裝,帶著防毒面具,指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓,火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去,我們都為他出了一把汗。時間在一分一秒地過去,正當(dāng)我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔(dān)心的時候,突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭,用手畫了一個圈,大聲說煤氣關(guān)好了!這時大家的臉上都露出了笑容!都說消防隊幫我們化險為夷,真是好樣的!圍觀的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光。隨著年齡和知識的增長,讓我懂得了好多安全知識,知道獨自一人在家時,不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時電源插頭要及時拔掉,消除一切火災(zāi)隱患;做到警鐘長鳴,安居樂業(yè)!
    消防活動心得體會
    消防三個一活動心得體會篇十
    如果有人問:“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光;享受到親人的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放,我們必須增強(qiáng)消防安全意識。
    提到消防,或許會有同學(xué)說:“消防?那離我們太遠(yuǎn)?!倍覅s不這么認(rèn)為。大家可知道,每年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一起火災(zāi)事故:去年年初,外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶,經(jīng)過精心裝飾,他們家富麗堂皇,讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天,我和幾個小朋友在樓下做游戲時,忽然聽到凄厲地叫喊聲:“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了,趕緊往叫喊聲那兒奔去,原來就是新鄰居家著火了,好在有冷靜的大人一邊打“119”,一邊幫忙找來掃帚、水桶救火,經(jīng)過一個多小時的忙碌,火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子,說“就是他們家小孫子不懂事,一個人躲在房間里玩火,大人沒注意,結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂,好在發(fā)現(xiàn)及時,沒殃及這幢樓的其他住戶,也沒人受傷。”我呆呆地站在他們家門前,看著燒得黑乎乎的墻壁,心里不由得感慨,火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者,它在一瞬間也會變成一個吞噬美好的兇神惡煞。
    現(xiàn)在,我們每個學(xué)校都進(jìn)行消防演練,同時也經(jīng)常對我們進(jìn)行消防知識的宣傳,但是有好多同學(xué)都不以為然,認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是,當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時,誰還能不當(dāng)回事,還能悠閑自在?據(jù)了解,每年由于人們的消防意識不強(qiáng),火災(zāi)事故隨處可見:春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等,這一系列的小問題,都有可能引起火災(zāi),危及人們的生命。
    消防三個一活動心得體會篇十一
    大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧?,F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!
    未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時的動作,這時局長按響了假警報的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實,這個問題很簡單,只要給每個消防員發(fā)一個遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
    然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏,一個顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。
    如果火勢非常嚴(yán)重,那也可以乘坐一種非??斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務(wù),還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。
    消防員還有一個機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個機(jī)器人的背后有一個盒子,打開蓋子把垃圾放進(jìn)去,機(jī)器人就會把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個機(jī)器人會作廢的。
    如果消防員們哪個人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災(zāi)發(fā)生,局長就會派一個機(jī)器人去頂替那個消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達(dá),這也不用擔(dān)心,因為局長有測謊儀。
    消防三個一活動心得體會篇十二
    今年11月9日是我國第_個消防宣傳日,宣傳的主題是認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動,結(jié)合我院實際,就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識,并按照實施誰主管、誰負(fù)責(zé)的`安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
    一、根據(jù)相關(guān)文件精神,我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并認(rèn)真擬訂了11。9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識。
    二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    生命是寶貴的,平安是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享平安”是不變的主題,為響應(yīng)國家號召,順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,作為大學(xué)生的我們有必要增強(qiáng)消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會大學(xué)生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強(qiáng)全體師生的消防安全意識。
    消防三個一活動心得體會篇十三
    ——我心中的大英雄
    什么叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答上來,當(dāng)然也包括我自己。帶著這個疑問,我打開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為:“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會立刻撥打“119”電話,消防員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類似事件,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。
    火大家并不陌生。人們用它來燒熟食物、取暖、照明……人類與火是不能分開的。它可以為人類造福,但它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會給人帶來災(zāi)難。
    在這方面,我還聽媽媽講過兩個關(guān)于消防員解救兒童和老人的感人故事。
    那是一個夏天的夜晚,我睡不著覺,吵著媽媽給我講故事,媽媽沒辦法,只好講了兩個關(guān)于消防員的感人故事。
    第一個故事是消防員解救一個三四歲的小女孩,她叫陳玲玲。
    第二個故事是消防員解救一位七十九歲的老人。
    在1996年的一個夏夜,一位老人在家的陽臺上燒廢紙,突然一陣風(fēng)刮來,火花越來越大,一會兒周圍到處都是火。鄰居見老人家著火了,趕忙撥打“119”電話。不到5分鐘,消防員就到了這里。幾位身穿橙色衣服的消防員從消防車上跳下,他們飛一般的爬上車頂,用高壓水槍的水管對準(zhǔn)老人的家,然后只看見一股強(qiáng)大的水注噴進(jìn)了老人家的客廳,幾分鐘后,濃煙消失了,紅色長魔怪那長長帶血的舌頭被吐噬了,大火漸漸被熄滅了。老人終于得救了。
    消防員叔叔——我們心中的大英雄
    消防三個一活動心得體會篇十四
    今年xx月xx日是全國第x個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全鎮(zhèn)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,根據(jù)大興區(qū)防火安全委員會《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[20x]13號)文件的精神要求,我鎮(zhèn)開展了以“人人關(guān)注消防,共筑平安奧運(yùn)”為主題的“119”消防日宣傳周活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    西里一社區(qū)于20xx年xx月xx日在轄區(qū)內(nèi)組織開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的“119”消防宣傳活動。通過板報、發(fā)放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災(zāi)的預(yù)防和逃生要點。安全員針對歷年來發(fā)生的火災(zāi)總結(jié)出的經(jīng)驗向居民宣傳,經(jīng)驗告訴大家:只要掌握防火和逃生自救知識,即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜地運(yùn)用火場自救和逃生知識,就有極大可能拯救自己和他人的生命。
    通過本次消防宣傳活動的開展,不僅提高了轄區(qū)居民的.消防安全意識,也提升了居民防控火災(zāi)的意識和能力,為創(chuàng)建平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會營造良好的消防氛圍。
    消防三個一活動心得體會篇十五
    消防宣傳是一項非常重要的社會任務(wù),為了提高公眾的消防安全意識,我們學(xué)校近期組織了一次消防兒歌活動。通過學(xué)唱兒歌、了解消防知識的方式,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),提高了他們的消防安全意識。下面我將分享一下這次活動的心得體會。
    第二段:內(nèi)容
    我們學(xué)校為了豐富孩子們的暑假生活,舉辦了一次消防兒歌活動,邀請了消防員來教孩子們消防知識并演唱一些與消防安全相關(guān)的兒歌。孩子們聽得津津有味,很快就學(xué)會了各種兒歌,并且能背誦一些和火災(zāi)相關(guān)的安全知識。
    第三段:感受
    在這次活動中,我看到了孩子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與。孩子們都非常熱愛這次活動,生動形象的兒歌,讓他們在娛樂中學(xué)習(xí)。通過這次活動,孩子們對消防安全意識有了更深刻的理解,并且能夠在有意外事件時保持鎮(zhèn)定,避免出現(xiàn)意外事故。
    第四段:收獲
    通過這次活動,孩子們不僅學(xué)習(xí)了消防安全知識,還發(fā)展了他們的社交能力和合作精神。在活動中,孩子們與小伙伴們一起合唱兒歌、模擬火災(zāi)逃生,共同努力,增強(qiáng)了彼此之間的感情交流。除此之外,這次活動還開拓了孩子們的視野,讓他們了解了消防員這個神圣職業(yè)以及消防員的工作環(huán)境,認(rèn)識到消防工作的重要性,增強(qiáng)了孩子們的愛國情感。
    第五段:結(jié)論
    總之,這次消防兒歌活動不僅傳遞了重要的消防安全知識,而且讓孩子們在兒歌中開拓視野、增強(qiáng)自信、發(fā)展社交,實現(xiàn)了教育和娛樂的雙重目標(biāo)。我們學(xué)校將繼續(xù)通過這種方式向孩子們傳遞消防安全知識,繼續(xù)開展活動,讓孩子們深刻領(lǐng)會“安全第一”的理念,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。