報告的撰寫需要細致入微和嚴謹認真，以確保信息的準確性和可信度。要寫一篇較為完美的報告，還需要反復(fù)修改和梳理，確保信息表達的精準和有效。通過閱讀多樣化的報告范文，可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和思維方式，提升表達能力。
學(xué)校輿情工作報告篇一
20xx年2月29日，武鳴縣實驗學(xué)校彩旗迎風(fēng)招展,7點40分,全體師生精神抖擻排著整齊的隊伍匯聚于學(xué)校操場.隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,-下學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮拉開了帷幕。
李華校長代表學(xué)校黨政作新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,他在講話中高度贊揚了全體師生上學(xué)期表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,特別表揚了上學(xué)期期考中我校取得了優(yōu)異成績小學(xué)部一年級到六年級的語文科、數(shù)學(xué)科的兩率一分都榮獲全縣第一名。
初中部成績也令人矚目，七年級以a+率18.21%、九年級以a+率18.18%奪得全縣冠軍，八年級以a+率16.01%奪得第二名，從段考與第一名相差7.17%縮小到期考只差3.2%。
本學(xué)期李校長向全體師生提出的口號是“讓有成就感成為主旋律”，動員全體師生以飽滿的熱情積極投入到“打造活力實驗，力創(chuàng)品牌學(xué)?！被顒又校瑸橥瓿尚聦W(xué)年的各項工作目標而努力奮斗，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，共同打造一個嶄新的實驗學(xué)校。
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生的“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束.從退場時師生們那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟滄?！钡乃荚次磥韴D景。
學(xué)校輿情工作報告篇二
在當今社會，輿論在各個領(lǐng)域都扮演著重要的角色，而學(xué)校也同樣不例外。學(xué)校輿情指的是學(xué)校內(nèi)部或外部關(guān)于學(xué)校的信息和輿論，對學(xué)校的形象和聲譽產(chǎn)生深遠的影響。因此，了解和處理好學(xué)校輿情是學(xué)校管理者十分關(guān)注和重視的問題。
第二段：學(xué)校輿情的特點
與企業(yè)輿情相比，學(xué)校輿情具有一些特殊性。首先，在學(xué)校輿情中，師生家長是主要的受眾和參與者，他們對學(xué)校的發(fā)展和管理狀況有著直接的影響力。其次，學(xué)校輿情往往由一些細微事件引發(fā)，如學(xué)生紀律問題、教育教學(xué)質(zhì)量等，這些問題一旦被放大和曝光，會對學(xué)校形象產(chǎn)生顯著的負面影響。第三，學(xué)校輿情的傳播速度快，覆蓋范圍廣，尤其是在社交媒體時代，不良信息很容易迅速擴散，給學(xué)校帶來負面影響。
第三段：處理學(xué)校輿情的策略
在處理學(xué)校輿情時，管理者可以采取以下策略。首先，建立健全的內(nèi)部溝通機制，加強對教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識和應(yīng)對能力。其次，及時回應(yīng)和處理輿情事件，聽取各方意見，積極與媒體和社會各界進行溝通和協(xié)商，盡早制止負面影響的擴散。同時，要利用公關(guān)工具和途徑，宣傳學(xué)校的優(yōu)勢和特色，樹立積極健康的形象。最后，學(xué)校管理者應(yīng)該加強對輿情的監(jiān)測和研究，了解社會對學(xué)校的關(guān)注點和熱點問題，為輿情事件的應(yīng)對提供有針對性的策略。
第四段：學(xué)校輿情管理的困境和挑戰(zhàn)
學(xué)校輿情管理面臨一些困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)校輿情往往是一種突發(fā)性事件，處理起來需要迅速決策和反應(yīng)，而這對管理者的工作能力和應(yīng)變能力提出了較高的要求。其次，輿情信息的真假難辨，管理者需要具備較強的辨別能力和獨立思考的能力，以正確應(yīng)對輿情事件。此外，學(xué)校輿情受社交媒體的影響較大，傳播速度和影響范圍都有所擴大，這要求管理者熟悉并善于利用社交媒體的特點和規(guī)律。
第五段：學(xué)校輿情心得體會
通過了解學(xué)校輿情與處理學(xué)校輿情的策略，我深刻認識到學(xué)校輿情管理的重要性。作為一名學(xué)校管理者，我應(yīng)將學(xué)校輿情管理納入日常管理的重點內(nèi)容之中，做好輿情信息的收集和分析工作。同時，我要加強對學(xué)校教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識和應(yīng)對能力，確保學(xué)校管理者和教職員工在輿情事件發(fā)生時能夠快速反應(yīng)和準確處理。另外，我要加強與媒體和社會各界的溝通和協(xié)商，盡可能減少負面輿情的影響。最后，我將時刻密切關(guān)注學(xué)校輿情的動態(tài)，借助公關(guān)工具和社交媒體途徑，積極宣傳學(xué)校的優(yōu)勢和特色，樹立良好的學(xué)校形象。
通過本次學(xué)習(xí)和體會，我對學(xué)校輿情管理有了更深入的認識，在今后的工作中，我將能夠更好地處理學(xué)校輿情問題，提升學(xué)校形象和聲譽，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校輿情工作報告篇三
xx年來，我鎮(zhèn)各項社會活動的主要任務(wù)為民辦實事，以“兩城一區(qū)”、“一鄉(xiāng)一新”為目的，積極組織社會各界人士開展各項義務(wù)勞動、文體活動，充分調(diào)動社會各界積極性。今年我鎮(zhèn)共有社會人士18名，參加義務(wù)勞動的人員為7名，占總數(shù)的125、4%。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓社會活動。
今年我鎮(zhèn)的社會活動在鎮(zhèn)黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)、的大力支持下，在鎮(zhèn)、的高度重視下，我鎮(zhèn)社會活動的開展取得了較好的成績。
一)領(lǐng)導(dǎo)重視抓社會活動。
我們把社會活動列入、的議事日程，與其他中心工作相結(jié)合，相互配合的社會活動經(jīng)?；?、制度化。我鎮(zhèn)的社會事務(wù)活動主要有：
1、組織社會活動。
鎮(zhèn)、高度重視社會活動的組織和宣傳活動，成立了以副鎮(zhèn)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對社會活動開展進行了全方位、多層次、全過程的協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
2、制度建設(shè)抓宣傳。
xx年來，我鎮(zhèn)制定了各部門的社會活動計劃，制訂了全鎮(zhèn)的工作計劃和實施方案。各部門制訂計劃，并按計劃開展活動，確保了社會活動的健康發(fā)展。
3、文化陣地建設(shè)抓宣傳。
社會活動陣地建設(shè)是我鎮(zhèn)工作的重要組成部分。我鎮(zhèn)的文化陣地建設(shè)，在社會主義新農(nóng)村和“五小”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村和“兩城一市”建設(shè)社會主義新農(nóng)村的文化宣傳櫥窗。
二)組織社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
我鎮(zhèn)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)，在縣教委、鎮(zhèn)的高度重視下，我們在文化建設(shè)、社會綜合治理、“三小”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的文化宣傳櫥窗和社會活動場，并在文明村創(chuàng)建，“三小”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村，“一村一品”、“四小”文明新風(fēng)尚的創(chuàng)建，“四新”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的文化長廊，為全鎮(zhèn)的文化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
三)加大宣傳力度抓社會活動
4、開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)的動員大會。
5、組織各部門開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研工作，并在文明村創(chuàng)建和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，開展文明社區(qū)建設(shè)的調(diào)研工作。
6、發(fā)動群眾，廣泛宣傳。
7、組織村民進行新農(nóng)村建設(shè)的宣傳。
四)抓文化陣地建設(shè)抓文化活動。
8、開展各種形式的文體活動。
9、組織各項文體活動。
一)開展各項文體活動。
10、在鎮(zhèn)、的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各村民小組成立了“迎奧運、促和諧”的文體活動小組，組織開展了“迎奧運、促和諧”的主題活動，取得了很好的效果，受到了全鎮(zhèn)人民的好評。
11、組織鎮(zhèn)開展了“迎奧運，促和諧”的主題活動，組織開展了一些文體活動，如：開展了以“奧運、和諧”為主題的文藝演出活動，組織觀看了奧運會文藝匯演，組織了參觀了縣活動場館等，組織到縣城參觀了縣城的文化建設(shè)，組織參加了縣城的演出和比賽，組織參觀了縣城的文化景點，組織到縣城觀看了縣城的文體活動，組織全體參加了市文化節(jié)，組織全體觀看了縣城的文化景點和文體活動，組織全體參加了縣城的文體活動。
二)開展社會主義新農(nóng)村和“兩城一區(qū)”建設(shè)的動員大會。
我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)xx年社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作動員大會，并對xx年我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作進行了動員，進一步明確了xx年我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)工作的目標。
三)開展農(nóng)民群眾文化活動，增強農(nóng)民素質(zhì)
我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作，在縣文體局指導(dǎo)下，組織全體職工，積極參與農(nóng)民群眾文體活動，在鎮(zhèn)、村(社區(qū))的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)共有文體活動場所15個，農(nóng)民群眾文化活動場所占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?0%以上。
12、積極組織村(社區(qū))文化活動場所的建設(shè)。
13、組織文體活動場所文化活動場所的建設(shè)。
四)開展各項文體活動，增強農(nóng)民素質(zhì)
我鎮(zhèn)的“迎奧運、促和諧”的文體活動場所在今年暑
學(xué)校輿情工作報告篇四
學(xué)校輿情是指學(xué)校內(nèi)涉及師生的事件或事情引起的公眾關(guān)注和討論。隨著社交媒體的普及和信息傳播的快速發(fā)展，學(xué)校輿情已成為一個重要的社會現(xiàn)象。我在學(xué)生會的工作中，經(jīng)歷了一系列學(xué)校輿情事件，深刻認識到學(xué)校輿情管理的重要性與挑戰(zhàn)。在此我將結(jié)合個人實踐和體會，就學(xué)校輿情的發(fā)生原因、應(yīng)對策略和個人角色等方面進行探討。
首先，學(xué)校輿情的發(fā)生原因多樣化。其中，校園暴力、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、師生關(guān)系等問題成為學(xué)校輿情的常見背景。校園暴力事件是學(xué)校輿情中最常見的一種，常常因為一些不慎言行或者糾紛而引發(fā)關(guān)注。另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也成為了學(xué)校輿情的誘因，學(xué)生在應(yīng)試教育體制下的競爭和重負引發(fā)的心理問題，往往會導(dǎo)致學(xué)校事件的發(fā)生。此外，師生關(guān)系的矛盾也是學(xué)校輿情的重要原因之一。對教育教學(xué)方式的不滿和對教師行為的質(zhì)疑，很容易通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺傳播開來，引起公眾的爭議和關(guān)注。
其次，學(xué)校輿情應(yīng)對策略的制定至關(guān)重要。在學(xué)校輿情危機中，學(xué)校及相關(guān)教育管理部門應(yīng)及時采取措施，避免輿論的進一步擴大和負面影響的蔓延。首先，及時發(fā)布真實信息是應(yīng)對學(xué)校輿情的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該與媒體保持積極溝通，及時公布事實真相，以避免謠言和虛假信息的傳播。其次，加強學(xué)生心理健康教育也至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該建立完善的心理健康輔導(dǎo)機制，為學(xué)生提供及時的心理支持和咨詢，幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力和校園暴力等問題。此外，加強師生關(guān)系的建設(shè)也是有效防范學(xué)校輿情發(fā)生的重要措施，學(xué)校應(yīng)該加強對師生的溝通與交流，傾聽他們的意見和建議，加強合作與共識。
最后，個人在學(xué)校輿情中的角色與責(zé)任是不可忽視的。作為學(xué)生會的成員，我深刻認識到自己在學(xué)校輿情中的重要影響力。我應(yīng)該積極參與與輿情有關(guān)的工作，發(fā)揮學(xué)生會在維護學(xué)校形象和管理校園輿情中的作用。首先，我應(yīng)該做好信息核實和傳遞的工作。我要及時了解事件的真相，并將真實信息傳達給同學(xué)們，避免謠言的傳播。其次，我要加強與學(xué)校管理部門和媒體之間的溝通協(xié)調(diào)，及時反映同學(xué)們的訴求和意見，推動問題的解決和改進。同時，我也要充分發(fā)揮自己的影響力和示范作用，引導(dǎo)同學(xué)們正確看待事件，維護學(xué)校的聲譽與形象。
綜上所述，學(xué)校輿情是一個復(fù)雜而又重要的問題。學(xué)校輿情的發(fā)生原因多樣化，應(yīng)對策略的制定至關(guān)重要，個人在學(xué)校輿情中的角色與責(zé)任也是不可忽視的。作為學(xué)生會的一員，我將繼續(xù)努力，加強學(xué)校輿情的管理與應(yīng)對，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定做出貢獻。希望通過我們的共同努力，能夠減少學(xué)校輿情的發(fā)生，建立一個更加健康和積極向上的校園環(huán)境。
學(xué)校輿情工作報告篇五
本學(xué)期我校將認真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以科學(xué)發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為核心，以促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)新為重點，大力加強學(xué)校文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，積極創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦適合學(xué)生的學(xué)校。
1、繼續(xù)組織好教師崗位讀書活動，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)抓好教師讀書活動。為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，學(xué)校積極開展了教師讀書活動。為了把讀書活動落到實處，學(xué)校周一下午組織教師集體讀書，把集體讀書和教師自己學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)期末，學(xué)校將組織教師論壇，相互交流讀書心得和學(xué)習(xí)體會。
2、認真組織好教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校的工作需要，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實際，按照中心的工作安排，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
3、上學(xué)期，學(xué)校邀請魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院院長蘇春景教授來校為教師舉辦講座，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)邀請有關(guān)專家就課程文化、新教材、學(xué)科研究、小班化教學(xué)等方面舉辦講座，把自主型學(xué)習(xí)模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
4、聯(lián)系有關(guān)學(xué)校，做好校際業(yè)務(wù)論文聯(lián)盟交流。積極加強對外與先進學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，為教師特別是骨干教師提供學(xué)習(xí)的`機會，搭建學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示的平臺、發(fā)展的平臺，促進教師的專業(yè)成長。
5、繼續(xù)抓好骨干教師隊伍建設(shè)，實施名師工程。進一步健全骨干教師的培養(yǎng)、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，組織好骨干教師教研學(xué)習(xí)活動，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。做好各類教學(xué)能手的評選推薦工作。
6加大對青年教師的培養(yǎng)力度，定期對青年教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)技能的考核；組織好教學(xué)活動，給青年教師以充分展示教學(xué)技能的舞臺。
1、樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，進一步落實教學(xué)常規(guī)，細化教學(xué)管理，創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織好教學(xué)開放周活動，堅持聽評課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流，促進教師常態(tài)課水平的提高。
4、進一步加強寫字課教學(xué)。從著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展出發(fā)，將學(xué)生正確坐姿、執(zhí)筆姿勢、寫字姿勢納入課堂教學(xué)評價，有關(guān)教師要加強輔導(dǎo)，強化訓(xùn)練，大力提高學(xué)生的書寫水平。
5、繼續(xù)深入抓實課堂教學(xué)改革，要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實新課程標準的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
6、積極探索小班化教育規(guī)律，加強學(xué)校特色創(chuàng)新。以學(xué)生為主體，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗，提高課堂效率，促進學(xué)生全面發(fā)展。
7、抓好課題組建設(shè)和管理?，F(xiàn)已建立了經(jīng)典誦讀、校本課程開發(fā)、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計劃等課題組工作室。采取有效的措施，建立博客，都已按計劃正常開展工作。加強課題組過程管理，推廣成功經(jīng)驗，使課題研究與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系，提高課題研究質(zhì)量。
8、積極組織學(xué)生開展讀書交流活動，進一步加強對漂流書吧的管理，提高圖書的漂流效率，進一步加大對圖書室、閱覽室的開放力度，提高學(xué)生的閱讀能力，全面推進書香校園建設(shè)。
9、進一步加大對信息技術(shù)、體育、歷史、地理、生物等學(xué)科的管理力度，采取有效的段，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
10、認真總結(jié)初四畢業(yè)班管理和教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，從實際出發(fā)制定有效措施做好新初四畢業(yè)班工作。以加強班級管理為切入點，營造緊張有序的班級學(xué)習(xí)氣氛，形成良好的班級秩序，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、召開質(zhì)量分析會等方式，充分調(diào)動教師的積極性，加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。早計劃、早安排，學(xué)運籌，爭取主動，確保今年中考再創(chuàng)佳績。
1、抓好抓實學(xué)生行為規(guī)范教育。認真落實成功計劃課題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《勝利六十中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范匯編》，細化學(xué)生一日常規(guī)要求，搭建學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中自覺規(guī)范自己的行為，使學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的良好習(xí)慣。2、樹立健康第一的思想，認真開展好“陽光體育活動”，落實好活動值班管理制度，組織好課外體育活動和各類興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練。加強體育教學(xué)，嚴格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強兩操管理，組織好親子趣味運動會等豐富多彩的體育鍛煉活動。
3、組織開展好第二課堂活動，做到時間、內(nèi)容、過程、指導(dǎo)、訓(xùn)練五落實。加強藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。本學(xué)期開設(shè)了微機、美術(shù)、書法、合唱、腰鼓隊、快板書、跆拳道等興趣小組，訓(xùn)練實現(xiàn)制度化，保證時間、保證地點、保證人員，及時訓(xùn)練。各活動小組有訓(xùn)練計劃、目標，并且建立好梯隊，著力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。
4、樹立科學(xué)的人才觀和學(xué)生觀，改革學(xué)生評價制度和辦法，建立學(xué)生發(fā)展性評價標準，實現(xiàn)對學(xué)生的全面科學(xué)的多元評價，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。要建立學(xué)生成長記錄檔案,收集學(xué)生成長的資料,使學(xué)生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長記錄培養(yǎng)自我反省和自我評價能力,促進學(xué)生的健康發(fā)展。
5、加強心理咨詢室的建設(shè)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，繼續(xù)開展好心理健康教育，要采取多種形式進行引導(dǎo)、指導(dǎo)、培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、認真做好學(xué)困生的幫扶工作。建立學(xué)困生檔案，制定切實可行的幫扶措施，責(zé)任到人、抓好落實，切實做到關(guān)注每一個學(xué)生，為每一位學(xué)生找到合理的發(fā)展空間。
1、教師和教室用微機老化（20xx年配置的），損壞嚴重，教室的都已損壞，教師自己用的都是自己花錢組裝的，影響教師日常辦公教學(xué)需要。
2、缺少多媒體教學(xué)設(shè)施，目前能用的只有一套（會議室），電教室的損壞多次維修，效果不好，開家長會和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小，效果不好，投影儀因資金缺少，不能到位，制約課堂效率，至少需要兩套，一套用于電教室，另外建立一個常用多媒體教室。
3、教師隊伍問題，38人，定員13個，結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)科分布不平衡，雖超員，但主要學(xué)科缺少教師，如物理課，教師年齡大，身體多病，不能頂課，影響正常教學(xué)，其他如語文等也是一樣，一個老師帶病堅持上課。
學(xué)校輿情工作報告篇六
為了深入貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，進一步提高思想政治工作的前瞻性、針對性和指導(dǎo)性，提升教育
教學(xué)
工作的有效性，辦人民滿意學(xué)校，促進和諧社會建設(shè)，特制定社會輿情信息收集工作制度。
一、輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李 貢（黨支部書記、校長）副組長：沈小玲（黨支部專職副書記）
魏福星（副校長）俄日青排（副校長）
成 員：哈林順（辦公室主任）李長芳（團支部書記）
斗合毛（工會主席）朱 瓔（德育主任）
魏福峰（教務(wù)主任）馬啟成（總務(wù)主任）
羅革命（電教主任）
二、工作重點
1、加強社會輿情的收集報送。
社會輿情包括公眾對學(xué)校的認識或看法，報紙、廣播、電視、雜志、圖書等媒體反映出來的輿論動態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)及手機短信等反映出來的思想動態(tài)等。
收集報送社會輿情的主要內(nèi)容是：學(xué)生、家長、社區(qū)對莞城實驗小學(xué)重大決策、重大活動的思想反映；對教育教學(xué)熱點、難點問題的思想反映；教育教學(xué)中值得注意的傾向性問題，深化教育改革中部分老師思想上產(chǎn)生的模糊認識和疑慮、困惑；學(xué)生、家長、社會對教師教育教學(xué)、師德表現(xiàn)中產(chǎn)生的不良事件的思想反映。
2、加強本校各類活動情況的收集報送。主要包括：貫徹落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的進展情況；開展師德教育、學(xué)生活動、文明創(chuàng)建等方面的工作舉措和成效；創(chuàng)新深化課改工作的經(jīng)驗、做法，尤其是特色性工作和亮點；學(xué)生、教師、學(xué)校獲得的重大成績或獎項等。
3、加強輿情信息的回復(fù)反饋。內(nèi)容主要包括：討論回復(fù)學(xué)生、家長、社區(qū)對學(xué)校工作的意見和建議；進行輿情動向和發(fā)展趨勢的研究、分析；針對輿情信息中的相關(guān)問題制定相關(guān)措施，開展系列活動，進行整改，全面提高教師教育的能力，提升辦學(xué)質(zhì)量。
三、
工作機制
1、建立社會輿情信息工作責(zé)任機制。為保證信息靈敏高效，重點建設(shè)三個網(wǎng)絡(luò)：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組工作網(wǎng)。制定輿情信息工作考核辦法，管理信息報送、輿情反饋等相關(guān)工作。（2）信息報送工作網(wǎng)。設(shè)立信息報送員，收集相關(guān)信息與圖片資料；設(shè)立攝影專管員，負責(zé)各項活動照片的拍攝、梳理、匯總、上傳工作；各部門、各條線要確定資料信息員，每次活動安排一位教師寫一篇活動信息報道。（3）輿情信息工作網(wǎng)。設(shè)立輿情信息專管員，負責(zé)收集相關(guān)輿情信息，上報輿情信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同做好回復(fù)與整改工作。
五、工作渠道
1、信息報送渠道：學(xué)校校園網(wǎng)
2、輿情收集渠道：書信、電話專線、學(xué)校公共郵箱、問卷調(diào)查
學(xué)校輿情工作報告篇七
為進一步加強我區(qū)基層黨組織建設(shè)，近期，我們組成調(diào)研組，深入全區(qū)部分街道、社區(qū)、農(nóng)村、機關(guān)企事業(yè)單位和兩新組織黨組織，對基層組織建設(shè)情況進行了專題調(diào)研。通過召開座談會、入戶走訪和實地考察等方式，對全區(qū)基層黨建工作情況有了一些新的了解和認識，對存在的問題做了一些分析和思考。
目前，城區(qū)共有基層黨工委11個,黨委10個,黨總支19個,黨支部361個,黨員7475名。近年來，在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基層黨組織建設(shè)的形勢從總體上來講是好的，呈現(xiàn)出不斷加強和改進的趨勢，特別近兩年來，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，通過實施黨建網(wǎng)聯(lián)工程，全區(qū)基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象，發(fā)生了新變化，黨員隊伍精神面貌煥然一新，為建設(shè)四宜城區(qū)提供了堅強的組織保證。但是面對新形勢、新任務(wù)、新要求，還有不適應(yīng)的地方，需要用改革的精神，發(fā)展的辦法去研究解決。
部分基層黨組織緊貼中心、服務(wù)大局的意識不強，政治優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。
三是有的盡管能夠把基層黨組織建設(shè)同中心工作結(jié)合起來，但在實際工作中開拓進取、迎難而進的勁頭不足，工作成效不明顯。
少數(shù)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強，組織優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。
三是村、社區(qū)干部工作積極性不高的問題仍然存在，盡管近年來，區(qū)委、區(qū)政府在農(nóng)村、社區(qū)干部職務(wù)補貼和激勵機制方面做了很大努力，但整體來看，村、社區(qū)干部待遇仍然偏低，以xx年為例，農(nóng)村主干年平均崗位報酬12231.5元,兩委委員平均崗位報酬為8123.5元;社區(qū)主干平均崗位報酬11400元,兩委委員平均崗位報酬9600元，明顯低于在崗職工平均崗位報酬水平,同時醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等社會保障機制也未建立健全，在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。
少數(shù)黨員干部的能力素質(zhì)不高，人才優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。部分黨組織班子成員特別是農(nóng)村干部的能力與黨的執(zhí)政能力不相適應(yīng)，部分農(nóng)村干部雙帶能力不強，責(zé)任意識淡化，群眾威信不高，帶領(lǐng)群眾增收致富辦法不多，在當前實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的形勢下，村級組織必須思考干什么怎么干的課題，村干部必須成為復(fù)合型市場型民主型的干部，但目前，我們的村級黨組織和村干部還沒有實現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變，突出表現(xiàn)在工作職能、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)上，沒有把工作重心定位到研究市場、招商引資、發(fā)展項目上來，同時，部分干部做群眾工作的本領(lǐng)不強，不善于或不會運用民主和法治的方法來解決群眾工作中的問題，缺乏解決群眾問題的能力，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
黨員教育、管理、監(jiān)督比較薄弱，隊伍優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，黨員隊伍建設(shè)方面主要存在以下問題：
二是黨員的教育管理監(jiān)督比較薄弱。在教育方面，多數(shù)黨內(nèi)組織生活仍以讀報紙、學(xué)文件為主，與工作實際結(jié)合不緊，遠程教育網(wǎng)等現(xiàn)代教育手段未能有效利用，活動形式單一枯燥，不少單位還經(jīng)常因為工作忙或人員外出不易集中而減少活動次數(shù)，組織生活存在一定的形式主義和隨意性，個別支部僅在每年七一組織一次活動，還有部分支部，為了保證參會率采取發(fā)放5-50元書報補貼誤工費的辦法，但三會一課制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面，對那些不自覺履行黨員義務(wù)、不自覺參加黨內(nèi)生活、不主動交納黨費的黨員缺乏嚴格有效的組織處理措施，大部分的流動黨員都是在外出前或返鄉(xiāng)后一次性交納全年黨費，個別黨員甚至幾年聯(lián)系不上。在監(jiān)督方面，黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法都比較軟弱，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，太西街道太西社區(qū)有1名xx年無法聯(lián)系、未參加組織生活、未交黨費的黨員，黨支部一直未采取組織處理措施，這些現(xiàn)象的存在反映出在黨員教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失。
三是黨員先進性體現(xiàn)不夠明顯。受市場經(jīng)濟等多種因素的影響，部分黨員政治熱情、榮譽觀念淡漠，再加上支部工作同中心工作缺乏有機融合與滲透，致使黨員的先鋒模范作用沒有在服務(wù)群眾和經(jīng)營管理中充分體現(xiàn)出來。特別是接管的改制企業(yè)黨員，存在人戶分離較多、流動就業(yè)較多、不滿情緒較多的三多現(xiàn)象，導(dǎo)致這部分黨員聯(lián)系不方便、參加組織生活不積極、對社區(qū)黨組織不認同等問題，很難發(fā)揮先鋒模范作用。
部分基層黨組織工作運行不順暢，機制優(yōu)勢未能充分顯示。主要表現(xiàn)在：
一是部分基層黨組織負責(zé)人，因身兼數(shù)職，既管黨務(wù)又管政務(wù)，存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明，抓不住黨建工作重點，甚至忽略了黨務(wù)工作。
三是黨建考核機制不完善，多數(shù)黨建目標責(zé)任制考核因指標較為籠統(tǒng)，難以量化，且缺乏及時有效的監(jiān)控措施和制約手段，導(dǎo)致黨建工作的考核操作性不強，在一定程度上影響了責(zé)任制的全面落實。
學(xué)校輿情工作報告篇八
各位代表、同志們：
今天，我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會。這次會議的主要任務(wù)是：以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)校一年來各項工作取得的成績和存在的差距，研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項工作計劃，加快我校的建設(shè)步伐，全面做好20xx年各項工作，以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面，我代表學(xué)校做工作報告。
況如下：
（一）加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識，做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會精神，增強了黨性，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)；加強了黨組織和黨員隊伍建設(shè)，嚴格落實“三會一課”制度；順利通過了省級文明單位的年度復(fù)評；積極做好定點幫扶工作，由于工作突出，我校被評為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進單位”；利用多種形式，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育；舉辦了業(yè)余團校和業(yè)余黨校，發(fā)展新團員402人；推薦黨員培養(yǎng)對象21名，發(fā)展學(xué)生黨員xx名，教職工黨員3名，壯大了組織隊伍。
認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強化教育、完善制度、嚴格監(jiān)督，著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時，強化專項治理工作，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（二）抓機遇促發(fā)展，基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進
我校立足自身，抓住機遇，適時提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路，并采取多種渠道籌集建設(shè)資金，全面啟動了新校區(qū)建設(shè)工作。目前，辦公綜合樓和1號教學(xué)樓已結(jié)頂，1號宿舍樓已建至五層，2號學(xué)生宿舍樓、3號宿舍樓、實驗樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成，新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。
（三）教學(xué)改革不斷深化，教育教學(xué)成果喜人，社會服務(wù)能力進一步提高
開展了“第一屆教師操作技能競賽”、舉辦了“項目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計”等錄像，幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念，提升教學(xué)能力；研討制訂了“教師實踐技能量化考核標準”，強化教師實踐操作動手能力；安排兩個班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進行工學(xué)交替、教學(xué)實踐，努力探索新的教學(xué)模式。
20xx年度，學(xué)校教師發(fā)表cn級論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部；獲得教學(xué)成果國家級一等獎1項、二等獎8項、三等獎8項，省級一等獎20項、二等獎15項、三等獎15項，其它獎勵xx項；教師獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎8項，省級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎3項；還有1名教師被評為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
20xx年，學(xué)校加強了國家資助金的常規(guī)管理，辦理專用銀行卡1700多張；為4537名學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金和大專獎助學(xué)金300.01萬元；積極爭取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎、助學(xué)金，共208名學(xué)生受到資助，累計發(fā)放金額31.3萬元。
（五）加強校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活
20xx年，先后組隊參加了省教育廳第四屆職工運動會，鄭汴洛中職學(xué)?！靶ｉL杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽，開封市廣播操比賽等，榮獲團體獎3項、組織獎1項、個人獎38項。
對學(xué)生，學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽，我校獲中職組冠軍；組織參加全國第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競賽活動，我校學(xué)生獲全國三等獎3項、省級一等獎4項、二等獎5項、三等獎12項，學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎。由于工作突出，我校團委被命名為“開封市五四紅旗團委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團干部”、“河南省優(yōu)秀團委書記”、“開封市新長征突擊手”榮譽稱號。
平時，通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動，營造了良好的校園文化氛圍；組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，營造了良好的校園體育文化氛圍；通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動，充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
（六）招生就業(yè)、成教工作順利開展
學(xué)校高度重視招生工作，成立了專兼職招生宣傳小組，并廣泛發(fā)動學(xué)生骨干，開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳，宣傳范圍涉及全省9個地市46個縣的529所中學(xué)；分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，擴大了辦學(xué)途徑；在全體教職工的共同努力下，超額完成學(xué)年招生計劃。
4月，我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會，提供崗位4589個，一次性就業(yè)率高達99%，且就業(yè)質(zhì)量顯著提高；進一步加強對學(xué)生實習(xí)的檢查和管理，確保了實習(xí)生的安全和穩(wěn)定。
繼續(xù)強化成人教育教學(xué)和考試改革，較好地完成了對各類成教生的授課及考試工作；加大招生宣傳力度，積極組織人員到各市縣進行宣傳，取得了較好的效果。
（七）全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強化師德教育，著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊伍建設(shè)的首要任務(wù)；“做中學(xué)，做中教”的職教理念已深入人心，強調(diào)教師對課堂的有效管理，保證了上課質(zhì)量；對69名學(xué)習(xí)標兵和123名學(xué)習(xí)進步生進行了表彰，為學(xué)生樹立了榜樣。
二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，使學(xué)生管理水平得到不斷提高；強化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀律教育和心理健康教育，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作；我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目已獲批準；成功申報了“數(shù)字化校園示范工程”項目；加強民主管理制度，提高校務(wù)工作公開力度，召開了四屆二、三次教代會；嚴格落實安全檢查制度，聘請公安和司法干警為學(xué)生做法制報告，加強普法教育，進行消防知識教育和消防器材使用培訓(xùn)，及時消除隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。
四是財務(wù)、后勤管理。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，開源節(jié)流，積極籌備資金，保證了學(xué)校的正常財務(wù)運作和新校區(qū)建設(shè)；繼續(xù)推行專職巡查制度，有效制止各種浪費現(xiàn)象，將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實處；嚴格管理，穩(wěn)定飯菜價格，狠抓飲食衛(wèi)生，保證了全校師生的就餐安全。
同志們，20xx年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開頭之年，也是我校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。在這個重要時期學(xué)校將面臨著更加激烈的競爭和嚴峻挑戰(zhàn)：生源的減少，生源質(zhì)量的下降，管理難度的增大，新校區(qū)建設(shè)資金的短缺等困難都擺在我們面前。我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的過程中，堅持以育人為中心，以特色求發(fā)展，努力破解學(xué)校改革發(fā)展中的難題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。為此，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！钡哪繕?，做好以下幾方面工作：
（一）全力以赴，迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估
按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（豫政[20xx]1號）和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》（教職研20xx738號）等文件精神，本年度，省教育廳將對我省中職學(xué)校進行教學(xué)質(zhì)量評估。評估內(nèi)容涉及教學(xué)、實驗實訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績效、校園文化建設(shè)等多個方面。教學(xué)質(zhì)量評估不僅是對教學(xué)質(zhì)量的綜合評價，也是學(xué)校以評估促提高的絕好機會，我校將全力以赴、精心準備，認真迎接此次評估。我們要以評估作為契機，繼續(xù)深化教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實踐”的人才培養(yǎng)模式；推動教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐，重點加快“雙師型”教師隊伍建設(shè)和校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)步伐；加強精品專業(yè)、課程體系建設(shè)，形成較完善的教材體系；促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
（二）穩(wěn)步推進新校區(qū)建設(shè)
一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項，爭取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財政獎補資金493萬元，國家基礎(chǔ)能力建設(shè)財政?？顇x00萬元，以及申請銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度，確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施，嚴把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程；力爭今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù)；不斷完善新校區(qū)功能，加強配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可，今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
（三）申報國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國家級示范校申報工作，是對我校辦學(xué)實力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗，也是我校做大做強，實現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機遇。本年度，我校要按照國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標準，進行自查自檢，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革為重點，以推進工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)為核心，強化各項管理，加強內(nèi)涵建設(shè)，全面開展國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報工作。全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟，心往一處想，勁往一處使，團結(jié)拼搏，逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平，積極做好各項準備工作，爭取申報成功。
（四）齊心協(xié)力，完成招生就業(yè)任務(wù)
一方面，加大招生宣傳力度，創(chuàng)新招生模式，進一步加強學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作，采取多種措施，開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團為平臺，進一步深化校企合作，繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式，齊心協(xié)力，完成今年的招生任務(wù)。
另一方面，加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作，拓展與企業(yè)的聯(lián)系，進一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會的組織工作，著力提高就業(yè)質(zhì)量，使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
（五）文明創(chuàng)建有序開展
加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力推進精神文明創(chuàng)建活動。采取多種形式，做好宣傳工作，營造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動；以“文明宿舍”、“文明班級”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標兵”的評比為載體，推動群眾性文明創(chuàng)建活動的開展；繼續(xù)做好定點幫扶等工作；認真落實各項安全措施，消除安全隱患，確保校園平安和諧；進一步健全激勵機制，提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級文明單位”榮譽稱號，認真準備，積極迎接市文明辦的驗收，為爭創(chuàng)“國家級文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
（六）加強制度建設(shè)，提高管理水平
規(guī)范和完善學(xué)校各項管理制度，切實把學(xué)校的發(fā)展建立在制
度保障的基礎(chǔ)上、建立在機制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴格管理的基礎(chǔ)上；加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，維護校園的和諧穩(wěn)定；堅持依法治校，推進校務(wù)公開進一步完善教，職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用；加強財務(wù)管理，嚴格財經(jīng)紀律，科學(xué)調(diào)度資金，杜絕鋪張浪費，為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費支持；進一步深化后勤社會化改革，完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機制，注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，進一步落實巡查制度，創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障；加強監(jiān)督力度，穩(wěn)定飯菜價格，提高飯菜質(zhì)量，狠抓食品衛(wèi)生，確保師生安全就餐。
（七）開展新一輪全員聘任工作，完善聘后管理
暑假期間將進行新一輪的全員聘任，依據(jù)中層干部選拔任用制度，把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實到中層干部隊伍之中，加強思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高中層干部隊伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革，不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵機制。
進一步加強考核工作力度，完善聘后管理機制，提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度，擬安裝指紋考勤機，嚴格落實考勤制度，使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（八）深化教學(xué)改革，拓展專業(yè)設(shè)置
學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點，以“創(chuàng)新教育”為理念，全面推進教育教學(xué)改革，構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系；加強校企合作力度，聘請一線專家來校授課，派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)，促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實踐的核心技能，增強教學(xué)的針對性和創(chuàng)新能力；開展技能大賽，將實踐動手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標；認真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實驗實訓(xùn)、師資隊伍建設(shè)等各項工作的同時，在拓展新專業(yè)，建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進行規(guī)劃和重點建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場用人需求，我校今年擬增設(shè)中專護理專業(yè)，在條件成熟的情況下，申報“3+2”分段制專科層次的高級護理專業(yè)。
（九）加強素質(zhì)教育，促進學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變
堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以加強學(xué)生養(yǎng)成教育，理想紀律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育為主線，堅持把德育教育工作放在首位，以開展形式多樣的活動為載體，以重大節(jié)日紀念活動為契機，突出加強“三雙教育”和“四有教育”，切實把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程，運用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段，不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)，逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（十）統(tǒng)一思想，形成合力，迎接建校三十周年校慶
文化活動和隆重的慶典活動，進一步增強學(xué)校的向心力與凝聚力，激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競爭力。要大力加強輿論宣傳，充分利用媒體的力量，進一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力。要通過校慶平臺，增進與企業(yè)的聯(lián)系，加強校企合作，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭取得到更多的社會支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源，以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友，進一步做好校友會工作，爭取校友的廣泛支持，拓展辦學(xué)資源，為學(xué)校的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽，我們要精心籌備，周密安排，齊心協(xié)力，集中精力辦好校慶。
各位代表，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進。讓我們更加緊密地團結(jié)起來，全力以赴，真抓實干，不動搖，不懈怠，進一步聚精會神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點突破上水平，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造更加扎實的工作業(yè)績，不斷提高學(xué)校的綜合實力和辦學(xué)水平，為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗！
請各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
學(xué)校輿情工作報告篇九
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)校輿情已成為一個備受關(guān)注的焦點。作為一名學(xué)生，我對這一話題有著深入的了解，并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在處理學(xué)校輿情方面所得到的體會和心得。
首先，了解輿情的重要性。在社交媒體的時代，信息傳播的速度相當快，尤其是關(guān)于學(xué)校的消息。學(xué)校輿情可以對學(xué)校的聲譽產(chǎn)生直接的影響，甚至可能引發(fā)公眾對學(xué)校的質(zhì)疑。因此，及時了解和處理學(xué)校輿情對維護學(xué)校聲譽和校園秩序至關(guān)重要。我們作為學(xué)生，應(yīng)該積極了解輿情，及時糾正不實信息，確保傳遞準確的信息。
第二，有效的溝通至關(guān)重要。學(xué)校輿情的處理通常需要與學(xué)生、家長和教職員工之間進行有效的溝通。通過集體或個人會議、通報或信息公告等方式進行溝通，能夠及時向相關(guān)方面?zhèn)鬟_正確的信息，避免信息不準確或產(chǎn)生誤解。此外，在處理特定輿情時，學(xué)?？梢酝ㄟ^專門的微信公眾號或網(wǎng)站發(fā)布信息，釋放信息，讓公眾了解真相，從而避免謠言滋生和惡意猜測。
第三，加強輿情監(jiān)測與應(yīng)對。輿情監(jiān)測是對學(xué)校形象的保護和維護至關(guān)重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該建立輿情監(jiān)測機制，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體上的學(xué)校相關(guān)言論。對于虛假信息和有損學(xué)校形象的輿情，學(xué)校應(yīng)該采取積極的措施進行應(yīng)對，及時予以澄清和辟謠，以防止負面影響的擴大。另外，學(xué)校也可以通過定期向師生發(fā)放學(xué)校相關(guān)政策的通知書，引導(dǎo)正確的輿情引導(dǎo)，以維護良好的校園環(huán)境。
第四，積極的輿情處理態(tài)度。在面對輿情時，學(xué)校應(yīng)該采取積極的態(tài)度，迅速回應(yīng)社會關(guān)注。學(xué)校可以成立專門的輿情處理小組，負責(zé)與媒體和社會進行溝通，并及時發(fā)布權(quán)威消息。而且，學(xué)校應(yīng)該對相關(guān)失誤或疏忽進行真誠的道歉，積極糾正錯誤，以樹立正直誠信的形象，贏得社會的理解和支持。
最后，學(xué)校應(yīng)該重視學(xué)生參與輿情處理的角色。學(xué)生作為學(xué)校的重要成員之一，對于學(xué)校輿情的處理具有重要的影響力。學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生參與輿情的處理和引導(dǎo)，讓學(xué)生們意識到言行的重要性，并發(fā)揮他們的力量來維護學(xué)校聲譽的正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校輿情是一項復(fù)雜而微妙的工作，需要學(xué)校及時正確的應(yīng)對。通過加強輿情監(jiān)測、進行有效的溝通、采取積極的處理態(tài)度以及引導(dǎo)學(xué)生的參與，可以更好地維護學(xué)校的聲譽和校園秩序。作為學(xué)生，我們也應(yīng)該認識到輿情對學(xué)校的重要性，并努力為宣傳正確信息和輿論引導(dǎo)做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能共同維護一個健康、積極的學(xué)校形象。
學(xué)校輿情工作報告篇十
為了切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，從小養(yǎng)成符合社會主義道德的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，從增強愛國情感做起，弘揚和培育民族精神，從小樹立民族自尊心和自豪感。我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少工委工作重點和學(xué)?？傮w工作計劃進行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動為載體，以基礎(chǔ)建設(shè)為基石，回顧過去，展望未來，現(xiàn)將兩學(xué)年少先隊工作盤點如下：
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范布置，營造氛圍
學(xué)校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設(shè)，環(huán)境幽靜溫馨，品位較高，“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝，在校園的櫥窗、宣傳欄內(nèi)張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學(xué)初對輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求，通過中隊角、圖書角、生物角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊，以此來培養(yǎng)學(xué)生愛美、鑒賞美的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生不斷進取和自我完善。
3、注重陣地、培養(yǎng)能力
每周升旗儀式由大隊委員負責(zé)主持，積極辦好學(xué)校金色之音廣播站，隊員們自己投稿、采編、主持，學(xué)校部分宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮，隊室內(nèi)各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件。
4、中隊建設(shè)、人人快樂
加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，積極創(chuàng)建快樂中隊，輔導(dǎo)員實行民主管理，中隊干部發(fā)揮作用，在正確的引導(dǎo)下讓隊員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學(xué)習(xí)、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。
5、認真選拔、充實隊伍
(1) 認真選拔小干部
“尺有所長，物有所短?！币虼宋覀儗o導(dǎo)員們提出建議，選擇隊干部一定要民主、公平，不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡，毫無瑕疵，小范圍的良莠差別應(yīng)當允許。
（2）推行干部輪換
為了使干部交替工作順利地進行，讓更多的隊員得到鍛煉和培養(yǎng)，我們每學(xué)期召開少代會，民主選舉產(chǎn)生新學(xué)期的大隊部成員，并設(shè)立職能部，各職能部的制度健全、規(guī)范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制，盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務(wù)的機會，幫助他們得到多方面鍛煉，學(xué)會自我管理，從小學(xué)會民主生活，體驗集體和個人的價值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝牱?wù)的熱情。做到“下”的干部愉快，“上”的干部樂意。
（3）加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校堅持做好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，集體學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志，通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗、研討工作、聽講座、參加培訓(xùn)、外出考察等形式切實提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
6、鏗鏘鼓號、品牌項目
每學(xué)期開展鼓號訓(xùn)練班，豐富校園文化，及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳，時刻準備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動服務(wù)。
1、加強學(xué)習(xí)，提高意識
一、五年級新隊員進行了入學(xué)教育，開學(xué)后組織各中隊認真學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金匯學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、對隊員的日常言行提出了規(guī)范化要求。
2、狠抓日常，力促規(guī)范
全面落實值日周條列，對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規(guī)檢查制度的深入實施，把對隊員的常規(guī)教育和管理落到實處，做到每日匯總、及時公布；每周利用晨會進行一周行規(guī)總結(jié)，以流動紅旗評比為抓手，通過遞進式的創(chuàng)建活動，力促隊員良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園“文明之花”常開。
3、評選優(yōu)秀、爭優(yōu)創(chuàng)先
結(jié)合區(qū)的評優(yōu)工作，在每學(xué)期末開展學(xué)校的優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生的評比活動，更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區(qū)、校的優(yōu)秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。
4、爭賢活動、深入開展
我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?！盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。
5、征集公約、引領(lǐng)風(fēng)尚
結(jié)合區(qū)文明辦發(fā)出的《奉賢區(qū)“爭當賢少年，引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實踐活動倡議書》學(xué)習(xí)和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導(dǎo)全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學(xué)校好學(xué)生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。
我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，利用各種重要節(jié)日、紀念日以及上級精神，開展了一系列的主題活動，促進了隊員的全面發(fā)展。
1、主題活動、提高實效
（1）三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動，帶領(lǐng)“市容小衛(wèi)士們”上街清除黑色小廣告，尋找學(xué)校的衛(wèi)生死角；“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色，組織部分少先隊代表在學(xué)校種植花草，讓學(xué)生知曉保護環(huán)境，從我做起；“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物，讓隊員學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。三月還有個永恒不變的主題，那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學(xué)校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等，強化安全意識。
（2）四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)活動。
我們精心組織學(xué)隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中，一張張稚嫩的臉洋溢著熱情，眼中滿懷激動，精美的花環(huán)代表了同學(xué)們的深深悼念之情；隊員發(fā)言，傳達了他們們對烈士的沉痛哀思；入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承，是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課，他們的靈魂得到了凈化、升華，這是他們學(xué)生生涯中一個不能磨滅的痕跡。
（3）五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日，大隊部總是積極的發(fā)起號召，倡議全體師生伸出援助之手，為紅十字和學(xué)校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學(xué)期學(xué)校大隊部會摸底自己學(xué)校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學(xué)。金匯的福址學(xué)校是固定的聯(lián)盟學(xué)校，我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。
（4）六月"快樂月"讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長的快樂，開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動，還積極組織隊員開展愛心義賣，各中隊積極準備，認真對待，活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數(shù)民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。
（5）五月更是藝術(shù)節(jié)的選拔月，通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者，并將部分節(jié)目推選到六一慶祝大會進行表演。
（6）結(jié)合建黨90周年，開展了“紅色記憶永在心” 主題教育，通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同，弘揚革命精神，堅定理想信念，展示當代隊員的風(fēng)采。
（7）九月尊師重教月，開學(xué)初組織觀看"開學(xué)第一課"，倡導(dǎo)以中隊為單位由隊員為輔導(dǎo)員制作一份精美的賀卡，積極參與“我給老師寫封信”中小學(xué)生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學(xué)生進行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。
（8）十月愛國主義教育月。結(jié)合國慶中秋等節(jié)假日， 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動，教育隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期間通過金色之音宣傳有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣知識，并倡導(dǎo)隊員們“敬老、愛老、孝敬”， 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊建隊紀念日，號召全體隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機，開展六、九年級的換巾儀式，讓全體隊員重溫入隊宣言，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育。
10月份也是奇奇運動會啟動之時，它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓(xùn)練到最后參加比賽，隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂，增進了團隊意識，就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區(qū)比賽中也屢獲佳績。
（9）、十一月快樂成長月。引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。設(shè)置“快樂成長特色章”，激勵隊員人人有追求的目標，天天有成功的快樂。
（10）、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責(zé)人為隊員們開展“安全教育”講座活動，大隊部也倡導(dǎo)隊員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的機制，規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練，讓隊員們有預(yù)防災(zāi)害，安全防范意識。
（11）、一月份辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月。大隊部倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、校本特色、拓展能力
以保持和發(fā)揚。本著“人人寫一手好字，讓學(xué)生終生受益”的宗旨，書法課作為普及書法藝術(shù)教育，列入1～8年級的課程表，每個隊員都機會去學(xué)習(xí)這以中華傳統(tǒng)的藝術(shù)，我校也被授予了全國規(guī)范漢字應(yīng)用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區(qū)的各類活動中進行展示，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。通過活動提高學(xué)生對民族和生命的理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。
3、記者培訓(xùn)、拓寬視野
每年暑期大隊部都會積極的開展學(xué)校小記者培訓(xùn)活動，我們和鎮(zhèn)社會文化事業(yè)中心的鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合起來，邀請退休的語文教師、鎮(zhèn)宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)為小記者們上好生動的一課課，并組織他們?nèi)ナ小^(qū)內(nèi)的一些愛國主義教育基地進行考察，拓寬他們的視野。
4、社會實踐、豐富生活
認真執(zhí)行市、區(qū)對學(xué)生實踐的規(guī)定，結(jié)合及學(xué)校實際情況，組織好隊員們參加好學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動，每次活動前精心準備，通過發(fā)放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確?；顒影踩行?。
1、我校堅持開展文明禮儀教育，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，但就目前而言，針對我校隊員的組成是五湖四海，開展隊員之間的禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成教育成為重中之重，尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環(huán)境，文明素養(yǎng)的提高，文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗，需要尋找新途徑。
2、怎樣把少先隊活動由學(xué)校延伸到社會，延伸到實踐，延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺，在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為，如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣，有意義的活動成為當務(wù)之急。
3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊員的創(chuàng)新意識、科技意識和愛家鄉(xiāng)的意識，通過怎樣有效的實踐活動，讓少先隊員自己動手、動腦，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，在親身體驗中長見識，增才干，加強隊員熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境、尊老愛幼的教育，如何爭取、得到社會各界的大力支持。
4、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。
5、少先隊專題調(diào)研只在面上，沒有真正深入，因此少先隊的課題研究是比較薄落。
1、活動出品牌，活動出人才，活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機，注入了生命的活力。
2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創(chuàng)新性，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。
如果隊員們是塊金子，我們就讓他發(fā)出耀眼的光華；如果他是一塊鐵礦，我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵；如果他是一把散亂的泥土，我們也同樣有責(zé)任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風(fēng)破浪、勇往直前！
學(xué)校輿情工作報告篇十一
我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建，我一直負責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期，我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育；充分利用班會、晨會、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學(xué)生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒有用好，也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失，加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會到操場，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點，一點，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作，我體會到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題；每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進步。
幾年來，學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子，就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個橘園，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒有去偷吃的。上次，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學(xué)校負責(zé)，就是對教育局負責(zé)，就是對人民負責(zé)。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。
學(xué)校輿情工作報告篇十二
網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為一個不可忽視的現(xiàn)象，尤其是學(xué)校這樣一個與大眾息息相關(guān)的地方。通過對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的觀察和參與，我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)輿情對學(xué)校發(fā)展的重要性以及應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的策略。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的心得體會。
第一段：網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機遇
網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情的快速傳播和廣泛影響力，使得學(xué)校無法忽視和回避輿情問題。不良網(wǎng)絡(luò)輿情可能對學(xué)校形象造成嚴重影響，甚至導(dǎo)致師生流失。另一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情也給學(xué)校提供了宣傳和傳播的機會。通過積極回應(yīng)輿情、傳遞正面信息，學(xué)?？梢詷淞⒘己眯蜗?、吸引生源和合作伙伴。
第二段：網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略的重要性
面對網(wǎng)絡(luò)輿情的沖擊，學(xué)校需要制定有效的策略來應(yīng)對。首先，學(xué)校應(yīng)加強輿情監(jiān)測和分析，及時捕捉并了解網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)校的言論，以便于有效應(yīng)對。其次，學(xué)校需要建立健全的輿情應(yīng)對機構(gòu)和團隊，使得學(xué)校能夠迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校還需要注重信息的傳播和互動，與社會各界建立良好的溝通渠道，積極回應(yīng)輿論關(guān)切。
第三段：積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素
積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素在于輿情管理的規(guī)范和高效。首先，學(xué)校應(yīng)制定輿情管理制度，明確內(nèi)外部輿情管理的職責(zé)和流程，并確保制度的執(zhí)行。其次，學(xué)校應(yīng)提供必要的培訓(xùn)和資源，使得相關(guān)人員能夠迅速做出正確的回應(yīng)和處理。此外，學(xué)校需要注重輿情問題的預(yù)防和化解，保持與各方的良好關(guān)系，并及時修復(fù)可能對學(xué)校聲譽造成損失的問題。
第四段：網(wǎng)絡(luò)輿情對學(xué)校文化建設(shè)的影響
網(wǎng)絡(luò)輿情的存在對學(xué)校文化建設(shè)提出了新的要求。一方面，學(xué)校需要在輿情的引導(dǎo)和影響下樹立健康積極的文化氛圍，倡導(dǎo)正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益和社會活動。另一方面，學(xué)校也需要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情教育，提高他們的輿情意識和應(yīng)對能力，以預(yù)防和減少不良輿情的發(fā)生。
第五段：面對網(wǎng)絡(luò)輿情的未來展望
面對日漸復(fù)雜和多變的網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校需要不斷提升應(yīng)對的能力和水平。首先，學(xué)校需要與時俱進，積極借助科技手段來監(jiān)測和應(yīng)對輿情。其次，學(xué)校需要建立學(xué)校形象的品牌意識，樹立良好的學(xué)校形象，以免受到網(wǎng)絡(luò)輿情的損害。最后，學(xué)校需要加強與社會各界的對話和溝通，增強媒體關(guān)系和社會影響力，從而更好地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情。
總結(jié)：
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情問題已成為學(xué)校管理的一項重要任務(wù)。通過認識和理解網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機遇，學(xué)校可以制定出有針對性的應(yīng)對策略。同時，積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情需要規(guī)范和高效的輿情管理，以及樹立良好的學(xué)校文化和形象。只有不斷提升應(yīng)對能力和水平，學(xué)校才能夠更好地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情走向積極健康發(fā)展。
學(xué)校輿情工作報告篇十三
第一段：介紹輿情的定義和重要性（200字）
輿情是指廣泛流傳于社會大眾之間的信息和觀點，而學(xué)校作為社會中的重要組成部分，同樣面臨著輿情的沖擊和影響。輿情的處理對于學(xué)校來說具有巨大的重要性，因為它直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽、形象和信譽。一個有良好聲譽的學(xué)?？梢晕嗟膶W(xué)生和家長，提高教育質(zhì)量，并最終獲得社會的尊重和肯定。因此，學(xué)校應(yīng)該認真對待輿情，善于應(yīng)對，以保護自身的利益和形象。
第二段：分析常見的輿情案例和其對學(xué)校的影響（300字）
輿情案例種類繁多，例如學(xué)生的欺凌事件、師生之間的沖突、教師的不當言行等。這些事件一旦被廣泛傳播出去，不僅可能引發(fā)社會的廣泛關(guān)注和譴責(zé)，而且還可能造成學(xué)?？诒膰乐厥軗p。學(xué)校的形象也可能因此而受到負面影響。當然，輿情事件的處理方式也會對學(xué)校產(chǎn)生不同的影響。如果學(xué)校能夠迅速、果斷地采取措施應(yīng)對輿情并妥善解決問題，那么學(xué)校形象的恢復(fù)和聲譽的重建也將更容易實現(xiàn)。
第三段：闡述學(xué)校應(yīng)對輿情的重要策略和方法（300字）
學(xué)校應(yīng)對輿情的重要策略之一是積極主動地與輿情進行溝通和交流。學(xué)校應(yīng)該主動向公眾發(fā)布真實和客觀的信息，及時回應(yīng)公眾關(guān)切，并積極與媒體合作，共同宣傳學(xué)校積極面和發(fā)展成果。其次，學(xué)校應(yīng)該注重危機公關(guān)的培訓(xùn)和經(jīng)驗積累，建立健全的危機應(yīng)對機制，確保在危機事件發(fā)生時可以迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校應(yīng)加強與各方的合作，與家長、學(xué)生和教職員工建立良好的關(guān)系。只有建立了良好的校園風(fēng)氣，才能有效地應(yīng)對輿情事件，并最終達到輿情管理的目的。
第四段：舉例說明學(xué)校應(yīng)對輿情的成功案例（300字）
有許多學(xué)校在處理輿情事件方面取得了成功的經(jīng)驗。例如，某中學(xué)在一起學(xué)生欺凌事件爆發(fā)后，學(xué)校立即采取行動，調(diào)查事件并嚴肅處理責(zé)任人。學(xué)校還組織了一系列講座和活動，強調(diào)學(xué)校的反欺凌政策，并鼓勵學(xué)生參與到反欺凌活動中。學(xué)校的處理方式以及與輿情交流的積極態(tài)度，贏得了社會的認可和贊譽。學(xué)校的形象也成功地得到了恢復(fù)和提升。
第五段：總結(jié)學(xué)校應(yīng)對輿情的重要性和體會（200字）
學(xué)校應(yīng)對輿情是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但其重要性不容忽視。如果學(xué)校能夠正確而有效地應(yīng)對輿情，它將贏得公眾的信任和支持，提高學(xué)校的名聲和形象。然而，學(xué)校應(yīng)對輿情也需要有清晰的規(guī)劃和正確的策略。學(xué)校應(yīng)時刻關(guān)注輿情動態(tài)，有備無患，做好應(yīng)對工作。同時，學(xué)校還應(yīng)加強對輿情的研究和分析，了解公眾的需求和期望，以更好地回應(yīng)和處理輿情事件。通過不懈的努力，學(xué)校必將在輿情處理方面取得更好的成績。
學(xué)校輿情工作報告篇十四
新聞與輿論并重，內(nèi)宣與外宣同行。_____年上半年，新聞輿論科重點做好內(nèi)宣統(tǒng)籌、外宣推介、新聞發(fā)布、媒體管理、輿論導(dǎo)控、輿情信息等工作。
一、上半年工作總結(jié)
（一）新聞宣傳
一是做優(yōu)主題宣傳。積極做好全國、全市、全區(qū)“兩會”以及區(qū)委十四屆八次全會等20多個重要會議的報道協(xié)調(diào)、媒體統(tǒng)籌；制定宣傳工作方案，深入開展“推動重慶各項事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”“支持民營企業(yè)在行動”“扶貧攻堅進行時”“掃黑除惡進行時”“在行動”“看效果”等10余項重點主題宣傳；聚焦中心工作和重要活動，做好“中央生態(tài)環(huán)保督察?重慶在行動”“第四次全國經(jīng)濟普查”“合川區(qū)機構(gòu)改革”“合川參加第二屆西洽會”“釣魚城范家堰南宋衙署遺址入選_____年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”“_____年重慶市龍舟公開賽總決賽（合川站）”等主題新聞宣傳。
二是做實新聞發(fā)布。上半年舉行融媒體新聞發(fā)布會15場次，內(nèi)容涉及掃黑除惡、生態(tài)環(huán)保、國土綠化、招商引資、文化建設(shè)、平安建設(shè)、旅游節(jié)會等；在重慶市政府新聞發(fā)布廳舉行了合川區(qū)_____年度招商引資暨重點項目新聞發(fā)布會。
三是加強媒體管理。推進融媒體中心建設(shè)，先行謀劃辦公場地、組織架構(gòu)、人員調(diào)配等事宜，打造新型主流媒體；制定《重慶市合川區(qū)_____年第一季度宣傳報道意見》《重慶市合川區(qū)_____年第二季度宣傳報道意見》，做好全區(qū)重大活動、重點工作、重要會議的宣傳引導(dǎo)、報道統(tǒng)籌。
四是穩(wěn)妥引導(dǎo)輿論。積極做好全國、全市、全區(qū)“兩會”期間社會和諧穩(wěn)定宣傳引導(dǎo)，全力做好北汽銀翔欠薪、歲末年初拖欠農(nóng)民工工資、防控非洲豬疫、重慶天弘礦業(yè)鹽井一礦瓦斯事故等熱點敏感問題的輿論引導(dǎo)，召開輿論引導(dǎo)、刊播安全等工作專題會議9次。
（二）對外宣傳
一是傳播合川形象。積極參與全市區(qū)縣“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動，通過“書記曬文旅”8分鐘專題宣傳、“區(qū)縣故事薈”專題報道、“炫彩60秒”文化旅游微視頻等形式，對外推介合川文旅資源和文旅融合成效；加快推進大型紀錄片《嘉陵江》實地拍攝工作；接待大型視頻網(wǎng)站愛奇藝攜著名導(dǎo)演鄭曉龍、著名編劇熊召政一行考察釣魚城，商討拍攝大型網(wǎng)劇《釣魚城之戰(zhàn)》事宜。
二是推介合川經(jīng)驗。協(xié)調(diào)接待新華社重慶分社采訪組來合開展專題采訪調(diào)研，推介合川文旅融合、社會治理等方面的工作經(jīng)驗、亮點成效。
（三）輿情信息
建立輿情信息報送及考核工作機制；組建鎮(zhèn)街輿情信息員隊伍；舉辦兩次輿情信息員專題培訓(xùn)，邀請市委網(wǎng)信辦、區(qū)委網(wǎng)信辦專業(yè)人士授課，提升輿情信息報送質(zhì)效。今年5月至6月，報送輿情信息611條，被采用93條（其中直報12條、摘報72條、中宣部綜合9條），得分477、11。
二、下半年工作計劃
一是做優(yōu)正面宣傳。做好“推動重慶各項事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“慶祝中華人民共和國成立70周年”“‘不忘初心，牢記使命’主題教育”“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”“首屆嘉陵江國際文化旅游節(jié)暨_____年釣魚城旅游文化節(jié)”“智博會”等重點主題報道；持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)升級、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等中心工作，推出一系列有深度、有影響的主題宣傳，以強有力的正面宣傳統(tǒng)一思想、凝聚力量。
二是做靚形象宣傳。繼續(xù)做好區(qū)域形象、城市形象、旅游形象宣傳，加大新聞線索上報力度和題材策劃挖掘，積極協(xié)調(diào)中央級和市級主流媒體，爭取在中央級和市級主流媒體刊播一批有分量的宣傳報道。做好“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動后續(xù)資料收集、總結(jié)等工作。做好嘉陵江國際旅游文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事會換屆相關(guān)工作。
三是做實輿論導(dǎo)控。提高輿論引導(dǎo)能力，做到及時、適度、有效，切實掌握輿論引導(dǎo)的主動權(quán)和話語權(quán)；加強權(quán)威信息發(fā)布，精準調(diào)控輿情，保持輿論平穩(wěn)有序；不斷強化新聞傳媒行業(yè)管理，擴大媒體管理覆蓋面，把“黨管媒體”原則向新媒體延伸。繼續(xù)做好輿情信息報送工作。
四是加快媒體融合。深入推進融媒體中心建設(shè)，推動探索適合自身的融合發(fā)展模式。
學(xué)校輿情工作報告篇十五
在教育局和中心校的指導(dǎo)下，我校2014年在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作。
健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設(shè)。開學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理。
本年，我們依據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正?；芾淼能壍?。以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責(zé)任心。
三、量入為出，增強收支按預(yù)算管理的意識。
根據(jù)小學(xué)中心校的要求，我校對未來一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預(yù)算執(zhí)行。
四、財務(wù)公開，加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。
五、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，就一定會把工作做得更好。
學(xué)校輿情工作報告篇十六
我于2013年11月1日早8時到11月2日早8時，參與了網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測，做為網(wǎng)絡(luò)輿情的值班員，我堅持在崗位上，謹記領(lǐng)導(dǎo)囑托，認真細心地完成了組織交予的值班任務(wù)，現(xiàn)將值班情況匯報如下：
一、值班基本情況：
值班期間，我頻繁地刷新并點擊瀏覽了需要監(jiān)測的有關(guān)主要平臺，通過瀏覽各類網(wǎng)站首頁、新聞時政欄目、論壇版塊等，進行了多方位的監(jiān)測，多角度的挖掘，未發(fā)現(xiàn)新增的重大不良評論與負面影響。也未發(fā)現(xiàn)新增的特殊典型的正面報道。
二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測的一些思考
對相關(guān)網(wǎng)頁會繼續(xù)監(jiān)測，隨時實地做好監(jiān)測上報。網(wǎng)絡(luò)越來越多地被人們所關(guān)注與使用，網(wǎng)絡(luò)的宣傳功效也越來越被人們熟知與認可。所有網(wǎng)絡(luò)平臺就成了各種聲音的最直接的便捷發(fā)源地。言論有正面的也有負面的，有屬實的有不實的，我們要正確看待，及時準確梳理。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測必將會成為新時期的一項重要必備工作。將來要加強對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測與管理。建議各部門各窗口各位領(lǐng)導(dǎo)能予以重視，安排專人分片負責(zé)的方式繼續(xù)重視網(wǎng)絡(luò)上的聲音。建立完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測體系，形成逐級上報的制度，做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測工作。
（值班人：。。。單位：。。。）
學(xué)校輿情工作報告篇十七
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》、《中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的指導(dǎo)意見》、《中共貴州省委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)〈健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的工作方案〉的通知》和《中共黔東南州委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于〈印發(fā)黔東南州關(guān)于健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的工作實施方案〉的通知》,按照縣委縣政府關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的新部署、新要求，結(jié)合我縣實際，制定本工作實施方案。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的重要講話和視察貴州重要講話精神，按照省委十二屆九次全會、州委十屆十一次全會安排部署，筑牢底線思維，將鞏固拓展脫貧攻堅成果放在突出位置，健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制，為實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接奠定堅實基礎(chǔ)。
過渡期內(nèi)，通過進一步健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作機制，從制度上預(yù)防和解決返貧問題。圍繞農(nóng)戶收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況開展動態(tài)監(jiān)測，及時將存在返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶納入監(jiān)測幫扶，補齊短板，消除風(fēng)險，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早幫扶，切實防止返貧致貧，堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線。
為切實加強對健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立防貧對象監(jiān)測和幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣鄉(xiāng)村振興局，唐成興同志兼任辦公室主任。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要相應(yīng)成立健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負責(zé)同志要主動擔(dān)當作為，親自安排部署。
(一)監(jiān)測范圍。參照我省的標準執(zhí)行、即以脫貧攻堅期國家扶貧標準的1.5倍為底線，綜合我省2020年物價指數(shù)增幅(2.6%)、農(nóng)村居民人均可支配收入增幅(8.2%)和農(nóng)村低保標準增幅(5%)等三方面因素，確定我省2021年的監(jiān)測范圍為農(nóng)村居民人均純收入低于6320元以下的農(nóng)村家庭(含易地扶貧搬遷及同步搬遷等已轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶籍但沒有享受到城鎮(zhèn)居民相關(guān)保障措施和待遇的家庭),以后每年根據(jù)三方面因素變化進行調(diào)整。
年人均純收入以其履行認定程序前12個月內(nèi)家庭成員收入的總和來進行計算。
(二)監(jiān)測對象。以家庭為單位，監(jiān)測脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶，以及因?qū)W因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致其基本生活出現(xiàn)嚴重困難戶，重點監(jiān)測其收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況。重點關(guān)注有大病重病和負擔(dān)較重的慢性病患者、重度殘疾人、失能老年人口等特殊群體的家庭。具體監(jiān)測對象：
1.脫貧不穩(wěn)定戶。指的是建檔立卡脫貧戶中，年人均純收入在監(jiān)測范圍以內(nèi)，且存在返貧風(fēng)險的農(nóng)戶。
2.邊緣易致貧戶。指的是一般農(nóng)戶中，年人均純收入在監(jiān)測范圍以內(nèi)，且存在致貧風(fēng)險的農(nóng)戶。
3.突發(fā)嚴重困難戶。指的是年人均純收入超出監(jiān)測范圍，但因?qū)W因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴重困難，且存在返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶。
監(jiān)測對象家庭成員原則上以公安部門戶籍人口為準，對“戶在人不在”、“人在戶不在”的情況，以實際共同生活的家庭成員為準。家庭成員存在擁有轎車、財政供養(yǎng)人員、擁有商品房(或門面房)、經(jīng)商辦企業(yè)(或入股股東)、雇傭他人從事生產(chǎn)經(jīng)營活動、任村干部并定期領(lǐng)取薪酬、為享受監(jiān)測對象幫扶支持故意分戶并戶、征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的，原則上不納入監(jiān)測，特殊情況由村民代表會議組織評議認定。
(三)防止規(guī)模性返貧。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和各部門要實時監(jiān)測水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害、火災(zāi)以及疫情等各類重大突發(fā)公共事件帶來的影響，全力防范大宗農(nóng)副產(chǎn)品價格持續(xù)大幅下跌、農(nóng)村勞動力失業(yè)明顯增多、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)項目失敗、大中型易地扶貧搬遷集中安置區(qū)搬遷人口就業(yè)和社區(qū)融入等方面的風(fēng)險隱患，發(fā)現(xiàn)解決因工作、責(zé)任、政策落實不到位造成的返貧現(xiàn)象，及時排查預(yù)警區(qū)域性、規(guī)模性返貧風(fēng)險，制定防范措施，落實幫扶舉措，堅決守住防止規(guī)模性返貧的底線。
(一)監(jiān)測方式。健全監(jiān)測對象快速發(fā)現(xiàn)和響應(yīng)機制，進一步細化完善以農(nóng)戶自主申報、基層干部排查、部門篩查預(yù)警等三種監(jiān)測方式為主，其他渠道監(jiān)測為輔，互為補充、相互協(xié)同。及時掌握分析媒體、信訪等信息，拓寬風(fēng)險預(yù)警渠道。
1.農(nóng)戶自主申報。進一步加強政策宣傳，提高群眾對防止返貧相關(guān)政策知曉度。農(nóng)戶存在返貧致貧風(fēng)險的，可向村(居)委會提出納入監(jiān)測對象申請，或通過“全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)”app端口、省鄉(xiāng)村振興局官網(wǎng)、12345服務(wù)平臺等入口在線申報。
2.基層干部排查。堅持集中排查和定期走訪相結(jié)合，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢，依靠鄉(xiāng)村干部、駐村干部、鄉(xiāng)村網(wǎng)格員等基層力量，對照監(jiān)測范圍，每年至少開展一次集中排查；結(jié)合群眾反映和部門數(shù)據(jù)比對情況等各方線索，及時靶向入戶排查，進行常態(tài)化預(yù)警。
3.部門篩查預(yù)警。由縣鄉(xiāng)村振興部門牽頭，聯(lián)合縣直相關(guān)行業(yè)部門，按照“部門篩查、集中交辦、入戶核查、結(jié)果反饋、跟蹤盯辦”的程序，每月歸集部門預(yù)警信息，及時將預(yù)警信息反饋部門和鄉(xiāng)村核實。
4.平臺監(jiān)測預(yù)警?？h鄉(xiāng)村振興部門依托貴州扶貧云預(yù)警監(jiān)測平臺和全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)，定期開展重點人群收入支出情況、“兩不愁三保障”及飲水安全情況分析，及時將風(fēng)險問題反饋部門和基層核實。
5.其他渠道預(yù)警。依托國家、省、州、縣各級督查督辦、審計發(fā)現(xiàn)、媒體監(jiān)督等，及時掌握群眾反映訴求、輿情熱點等信息，拓寬風(fēng)險預(yù)警渠道。
(二)監(jiān)測程序。細化完善監(jiān)測對象識別程序，新識別監(jiān)測對象嚴格按照六個步驟進行。第一步：線索搜集。通過農(nóng)戶線上線下自主申報，基層力量定期排查和日常走訪，行業(yè)部門數(shù)據(jù)信息篩查等三種方式，以及媒體、信訪、各級督查督辦、審計發(fā)現(xiàn)等渠道綜合搜集線索，建立臺賬。第二步：入戶核實。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織村支兩委和駐村工作隊等基層力量，對發(fā)現(xiàn)的線索進行入戶核實，收集相關(guān)資料，初步進行返貧致貧風(fēng)險研判，初步確定擬納入監(jiān)測對象的農(nóng)戶；不符合納入條件的，應(yīng)向農(nóng)戶及時解釋說明，確保群眾認可。第三步：農(nóng)戶申請及承諾授權(quán)。鄉(xiāng)村干部協(xié)助指導(dǎo)擬納入監(jiān)測對象的農(nóng)戶填寫申請書(對不能自行申報的，可委托他人代為申請，加按本人手印),簽訂承諾授權(quán)書。農(nóng)戶應(yīng)承諾提供的情況真實可靠，并授權(quán)依法查詢家庭資產(chǎn)等信息。第四步：村級評議及公示。各行政村(居)圍繞“擬納入監(jiān)測對象”家庭狀況、風(fēng)險困難情況、落實針對性幫扶措施等開展綜合研判和民主評議，提出明確意見。對家庭中有公職人員、經(jīng)商辦企業(yè)、商品房、豪華車、大額存款、子女收入高等情況的，據(jù)實開展研判，既防止將不符合條件人員納入監(jiān)測對象，又要避免“一刀切”。組織研判、民主評議，形成識別對象初選名單，進行村級公示，公示時間不得少于5天。經(jīng)公示無異議后報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府，不符合條件的做好解釋回應(yīng)。第五步：鄉(xiāng)級核查及公示。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府組成核查小組對各村(居)上報的名單進行核查，填寫監(jiān)測對象認定核查表，確定全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))擬納入監(jiān)測對象的名單并在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)進行公示，公示時間不得少于5天。經(jīng)公示無異議后報縣級鄉(xiāng)村振興部門復(fù)審。第六步：縣級復(fù)審及納入監(jiān)測。由縣級鄉(xiāng)村振興部門牽頭，聯(lián)合相關(guān)行業(yè)部門開展信息比對、會商研判。根據(jù)需要組織抽樣核查、重點審查，綜合審定監(jiān)測對象，以書面批復(fù)有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府，并組織指導(dǎo)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))錄入全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)。
(三)監(jiān)測幫扶。在縣鄉(xiāng)村振興部門的指導(dǎo)下，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府組織村支兩委、駐村工作隊、鄉(xiāng)村網(wǎng)格員等基層力量，結(jié)合監(jiān)測戶類型和返貧致貧風(fēng)險，制定針對性幫扶計劃，建立幫扶臺賬，落實幫扶措施，并進行公開公示。對嚴重突發(fā)性事件導(dǎo)致農(nóng)戶存在返貧致貧風(fēng)險的，經(jīng)村級研判確認后，可提前采取幫扶干預(yù)措施，待識別程序完善后納入監(jiān)測對象。
(四)動態(tài)管理。堅持“及時有效、準確真實、動態(tài)管理”原則，對監(jiān)測對象常態(tài)化開展動態(tài)管理，包括監(jiān)測對象識別、風(fēng)險消除標注、人口自然增減、落實和跟蹤幫扶措施及成效。監(jiān)測聯(lián)系人要在納入監(jiān)測對象、標注風(fēng)險消除“一頭一尾”兩個環(huán)節(jié)做好信息采集和系統(tǒng)錄入。結(jié)合國家、省和州鄉(xiāng)村振興局工作安排，全縣每年集中開展一次以上監(jiān)測對象動態(tài)管理工作。
(五)風(fēng)險消除。對收入持續(xù)穩(wěn)定、“兩不愁三保障”及飲水安全持續(xù)鞏固、返貧致貧風(fēng)險已經(jīng)穩(wěn)定消除的監(jiān)測對象，履行“村(居)提名、入戶核實、村級評議及公示、鄉(xiāng)級審核及公示、縣級審定及公告”的程序后，在全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)中標注為“風(fēng)險消除”,不再按“監(jiān)測對象”進行監(jiān)測幫扶。對風(fēng)險消除穩(wěn)定性較弱，特別是收入不穩(wěn)定、剛性支出不可控的，在促進穩(wěn)定增收等方面繼續(xù)給予幫扶，風(fēng)險穩(wěn)定消除后再履行相應(yīng)程序。對無勞動能力的，落實社會保障措施后，暫不標注“風(fēng)險消除”,持續(xù)跟蹤監(jiān)測。
(一)強化政策支持。堅持預(yù)防性措施和事后幫扶相結(jié)合，可使用行業(yè)政策、各級財政銜接推進鄉(xiāng)村振興補助資金等，對所有監(jiān)測對象開展精準幫扶。
(二)堅持精準施策。按照缺什么補什么的原則，根據(jù)監(jiān)測對象的風(fēng)險類別、發(fā)展需求等開展針對性幫扶。對風(fēng)險單一的，實施單項措施，防止陷入福利陷阱；對風(fēng)險復(fù)雜多樣的，因戶施策落實綜合性幫扶；對有勞動能力的，堅持開發(fā)式幫扶方針，促進穩(wěn)定增收；對無勞動能力或部分喪失勞動能力且無法通過產(chǎn)業(yè)就業(yè)獲得穩(wěn)定收入的，納入農(nóng)村低保或特困人員救助供養(yǎng)范圍，做好兜底保障；對內(nèi)生動力不足的，持續(xù)開展扶志扶智，激發(fā)內(nèi)生動力，增強發(fā)展能力。
(三)加強社會幫扶。用好《黃平縣防止返貧致貧救助基金》,繼續(xù)發(fā)揮東西部協(xié)作、對口支援、中央單位定點幫扶等制度優(yōu)勢，動員社會力量積極參與，鼓勵探索東西部協(xié)作和對口支援的機制，積極探索其他幫扶性措施，創(chuàng)新工作舉措，對監(jiān)測對象持續(xù)開展幫扶。
組織部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象是否為公務(wù)員等相關(guān)信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
教育部門：負責(zé)監(jiān)測全縣高中(中職)及大專以上非義務(wù)教育階段自費過高農(nóng)村學(xué)生情況，每年秋季開學(xué)提供省內(nèi)支付學(xué)費、住宿費、教科書費等扣除各種政策性補貼或救助后自付費用超過1萬元的農(nóng)村學(xué)生名單，以及省外高中以上就學(xué)農(nóng)村學(xué)生名單，負責(zé)提供子女在高等民辦學(xué)?；蜓睾０l(fā)達地區(qū)就讀，家庭因?qū)W(交通、食宿)所產(chǎn)生的剛性支出較高的農(nóng)戶信息；核準監(jiān)測對象就學(xué)及“獎、貸、助、補、減”情況，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
公安部門：一是負責(zé)核準監(jiān)測對象姓名、戶籍、身份證、家庭成員等信息；二是交警部門負責(zé)提供并比對監(jiān)測對象家庭擁有機動車信息，提供因交通事故致傷、致殘、致亡的農(nóng)戶信息；三是刑偵部門負責(zé)提供因各類刑事案件造成家庭重要勞動力失去能力的農(nóng)戶信息。四是負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在違法犯罪等違反國家法律法規(guī)等信息。五是對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
民政部門：負責(zé)核查監(jiān)測對象享受低保、特困供養(yǎng)、孤兒等情況，提供給予各類臨時性救助幫扶的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
人社部門：一是負責(zé)核查監(jiān)測對象參加養(yǎng)老保險及務(wù)工等情況，提供返鄉(xiāng)1個月及以上仍未外出務(wù)工，到計劃外出務(wù)工時間仍未就業(yè)等存在返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。二是負責(zé)提供監(jiān)測對象是否為在職企事業(yè)單位工作人員和退休職工等信息。
自然資源部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象購買商品房、門面房等不動產(chǎn)登記證信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
住建部門：負責(zé)核查認定監(jiān)測對象住房面積、住房安全等情況，提供新認定為c、d危房的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
生態(tài)移民部門：負責(zé)核查認定監(jiān)測對象移民安置的相關(guān)信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門：負責(zé)動態(tài)排查產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展失敗等情況，提供產(chǎn)業(yè)絕收的農(nóng)戶名單和失敗項目所利益聯(lián)結(jié)的農(nóng)戶名單，負責(zé)核準監(jiān)測對象擁有耕地、水產(chǎn)品養(yǎng)殖水面面積、農(nóng)民專業(yè)合作社、村級集體經(jīng)濟收入等情況，提供相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目失敗或項目未達到既定效果收入受到影響的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
水務(wù)部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象飲水保障情況，提供飲水未完全保障的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
衛(wèi)健部門：負責(zé)排查農(nóng)村地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(疫情)情況，及時推送突發(fā)公共衛(wèi)生事件受災(zāi)區(qū)域信息或相關(guān)人員名單，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
應(yīng)急管理部門：負責(zé)指導(dǎo)組織排查受災(zāi)困難群眾、重災(zāi)戶受災(zāi)情況和救助幫扶情況，推送因災(zāi)死亡失蹤人員、住房因災(zāi)倒塌及嚴重損壞等受災(zāi)農(nóng)戶名單，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
市場監(jiān)管部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象注冊登記公司、企業(yè)等相關(guān)信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
林業(yè)部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象擁有林地、生態(tài)補償、護林員收入等情況，提供林木受病蟲害等自然災(zāi)害影響的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
統(tǒng)計(調(diào)查)部門：負責(zé)提供鄉(xiāng)村人口等情況(統(tǒng)計局負責(zé))、指導(dǎo)相關(guān)收入核算(縣調(diào)查隊負責(zé)),同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
鄉(xiāng)村振興部門：將常態(tài)化摸排鎖定的監(jiān)測對象和各行業(yè)部門的工作數(shù)據(jù)進行整合、統(tǒng)計分析，綜合部門信息形成到戶預(yù)警線索信息，及時分解下發(fā)到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和行政村。負責(zé)監(jiān)測對象信息在全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)和貴州扶貧云錄入和標注工作，并對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
醫(yī)保部門：負責(zé)提供家庭成員因病住院醫(yī)保報銷后自付費用較高的農(nóng)戶信息(提供建檔立卡人口單次自付費用4000元以上、非建檔立卡農(nóng)戶人口單次自付費用10000元以上人員名單),提供申請過30種大病救治的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
殘聯(lián)部門：負責(zé)核查貧困對象殘疾人口、證件等情況，提供家庭成員有一、二類重度殘疾人的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
檢察部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
司法部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
法院部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
銀保監(jiān)管部門：在依法確定監(jiān)測對象授權(quán)的情況下，負責(zé)提供監(jiān)測對象的征信記錄不良(失信)及家庭資金資產(chǎn)等信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
信訪部門：負責(zé)提供本行業(yè)部門登記群眾反映的疑似監(jiān)測對象信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
其他部門：負責(zé)核查、提供職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)情況、數(shù)據(jù)，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各部門要充分認識健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的重要意義，把防止返貧、鞏固拓展脫貧攻堅成果擺在突出位置，嚴格落實“四個不摘”要求，層層壓實工作責(zé)任。堅持縣鄉(xiāng)村“三級”抓落實的工作機制，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門黨政主要負責(zé)同志承擔(dān)主體責(zé)任?？h級鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總，結(jié)合當?shù)毓ぷ鲗嶋H，制定工作實施方案，統(tǒng)一組織實施?？h鄉(xiāng)兩級鄉(xiāng)村振興部門履行工作專責(zé)，加強工作督導(dǎo)，相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)做好信息預(yù)警、數(shù)據(jù)比對和行業(yè)幫扶，共同推動政策舉措落地落實。
(二)加強部門協(xié)作?？h直各部門按職責(zé)落實篩查預(yù)警等責(zé)任，涉及“兩不愁三保障”及飲水安全保障的部門按職責(zé)落實幫扶主責(zé)。分批分級有序推進相關(guān)行業(yè)部門信息系統(tǒng)實時聯(lián)網(wǎng)。充分利用貴州省數(shù)據(jù)共享交換平臺，強化行業(yè)數(shù)據(jù)信息共享共用，共同開展部門篩查預(yù)警和監(jiān)測幫扶。定期研判規(guī)模性返貧風(fēng)險隱患，建立工作臺賬、研究制定應(yīng)對措施，督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))抓好落實。教育、公安、民政、人社、住建、移民、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、水務(wù)、衛(wèi)健、醫(yī)保、應(yīng)急、林業(yè)和殘聯(lián)等部門制定的防止規(guī)模性返貧工作預(yù)案，并于7月底前報縣鄉(xiāng)村振興局備案。
(三)定期調(diào)度推進?？h委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作調(diào)度，研究解決“兩不愁三保障”和飲水安全、規(guī)模性返貧風(fēng)險以及政策、工作、責(zé)任落實等方面存在的突出問題，部署推進階段性重點工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級各相關(guān)部門每年6月25日前、12月25日前向縣委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作小結(jié)、全年總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，提出改進舉措和下一步工作思路。
(四)規(guī)范操作程序。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各相關(guān)部門要嚴格按照防止返貧監(jiān)測識別、監(jiān)測幫扶、風(fēng)險消除等工作程序抓好落實，監(jiān)測對象的納入要有相關(guān)記錄和檔案資料，要全程公開，接受監(jiān)督，確保結(jié)果公開、公平和公正，嚴禁優(yōu)親厚友和提供虛假信息。
(五)強化培訓(xùn)宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各相關(guān)部門要圍繞防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作的最新政策及工作要求，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)水平和工作能力。要充分利用入戶走訪、村民大會等時機，采取多種手段，進一步加強政策宣傳，提高農(nóng)戶政策知曉度。
(六)嚴格督查考核。將防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作成效作為鞏固拓展脫貧攻堅成果的重要內(nèi)容，納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實績考核范圍，強化考核結(jié)果運用。各小組各相關(guān)部門要加強監(jiān)督檢查，創(chuàng)新完善工作方式，及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題，對弄虛作假、失職失責(zé)，造成規(guī)模性返貧的，影響縣在省州排名的，嚴肅處理，追究問責(zé)。
(七)減輕基層負擔(dān)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要依托全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)，運用好國家脫貧攻堅普查結(jié)果，進一步完善監(jiān)測對象基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫不重復(fù)建設(shè)。強化大數(shù)據(jù)運用推動防返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作，統(tǒng)籌利用信息資源，避免重復(fù)填表報數(shù)采集信息，切實減輕基層工作負擔(dān)。按照統(tǒng)一安排，開展集中排查，防止層層加碼。
縣級各相關(guān)部門和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依據(jù)本工作實施方案，進一步制定細化工作實施方案，細化責(zé)任清單、工作流程和幫扶措施。原有所述內(nèi)容與本文件不一致的，以本實施方案為準。
學(xué)校輿情工作報告篇十八
一、工作原則(一)第一時間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料；在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復(fù)雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據(jù)具體調(diào)查情況，再作后續(xù)詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于已不利的后果。
(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節(jié)
奏，尊重事實，循序漸進，充分滿足公眾的知情權(quán)；正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責(zé)成立學(xué)校輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校奧情處置工作。
(一)高級中學(xué)奧情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成及職責(zé)組長：xx常務(wù)副組長：xx副組長：xx成員：中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責(zé)：(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校輿情處置工作；(2)根據(jù)輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時啟動本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時向應(yīng)急指揮機構(gòu)和有關(guān)部門通報情況；(4)通過學(xué)校班隊會及課間操適時適度發(fā)布真實消息，解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導(dǎo)輿論；(5)根據(jù)事件進展情況，及時向縣委縣政府匯報，并協(xié)調(diào)派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
學(xué)校輿情工作報告篇十九
為了進一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對和快速化解網(wǎng)上輿論危機，支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測引導(dǎo)機制，根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、嚴格貫徹落實呼倫貝爾市教育黨工委《關(guān)于加強全市教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強和改進互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對學(xué)校社會聲譽、
教學(xué)
秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。
二、工作原則
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。
2.預(yù)防為主原則。學(xué)校所有教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。
3.協(xié)同一致原則。班主任應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。
三、
組織機構(gòu)和保障
重大網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生后，應(yīng)立即成立校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：
組長：靳洪生
副組長：劉云江、王義學(xué)
成員：各室負責(zé)人、各班班主任
四、處置程序及辦法
（一）研判預(yù)警。學(xué)校教導(dǎo)處對本校可能引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
（二）快速反應(yīng)。學(xué)校教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求，及時將情況報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，召開碰頭會，制定并落實應(yīng)急處置措施，快速及時的將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料，如有必要，需將材料上報上級主管部門，及時溝通有關(guān)情況。
（三）分類處置。面對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，按照信息內(nèi)容的不同，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同辦法分類處置：
能當即回復(fù)的要當即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在當日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時日。
對于造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，請執(zhí)法部門依紀依法查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀給予處罰，如屬于校外人員請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
4.屬對推動學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
（四）動態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時采取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。
（五）
總結(jié)
評估。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思，不斷健全完善工作機制，提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。
五、后續(xù)工作
（一）善后處置
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，盡可能地減少損失和影響。
（二）總結(jié)分析
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會同參與處置的相關(guān)人對突發(fā)事件處置工作進行全面總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步修訂和完善預(yù)案。
對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
長安學(xué)校黨支部
2020年9月
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機制
輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校輿情工作報告篇二十
我校為有序引導(dǎo)，有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力，依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。
（二）分級負責(zé)，依法處置。按照誰主管誰負責(zé)的原則，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。
（三）監(jiān)測預(yù)警，及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預(yù)防和消除不良影響。
二、組織體系及工作職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責(zé)
組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉
成立陜壩小學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定上報流程有序引導(dǎo)輿論。辦公室秦彥勝負責(zé)輿情處理，信息中心負責(zé)提供技術(shù)支持。
（二）崗位職責(zé)
德育處：落實突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。
各部門：部門負責(zé)組織實施本學(xué)科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術(shù)上問題的及時與信息中心聯(lián)系。
三、處置程序及辦法
（一）研判預(yù)警
對學(xué)?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
（二）快速反應(yīng)
發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時限及時按流程上報，同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，制定并落實應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系，隨時應(yīng)對輿情處理。
（三）分類處置
對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：
1、對于詢問、置疑、訴求類的，學(xué)校及時提出答復(fù)意見，能當即回復(fù)的要當即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。
2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況；
對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
3、對于捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
（四）動態(tài)跟綜
專人負責(zé)對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時釆取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。
（五）總結(jié)評估
在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思，將應(yīng)對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制，不斷提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
學(xué)校輿情工作報告篇二十一
近年來，學(xué)校面臨的輿情事件層出不窮。輿情對學(xué)校的聲譽和形象造成了重要影響。學(xué)校作為教育機構(gòu)，應(yīng)該及時有效地應(yīng)對輿情，不僅能夠穩(wěn)定社會關(guān)注和校內(nèi)氛圍，還能夠保護學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽。在學(xué)校應(yīng)對輿情過程中，我們積累了一些心得體會，這些經(jīng)驗對于學(xué)校有效管理輿情十分重要。
第二段：建立有效的預(yù)警機制
學(xué)校應(yīng)當建立有效的輿情預(yù)警機制，及時了解并掌握校園內(nèi)外所發(fā)生的重大事件。校內(nèi)的通訊渠道和信息傳遞平臺應(yīng)運用起來，如校務(wù)公開的網(wǎng)站、微博、微信公眾號等，以及與家長、學(xué)生、社會網(wǎng)友的溝通平臺。這樣能夠及時獲得來自各方的意見和建議，同時架起學(xué)校與外部的溝通橋梁，使得輿情事件能夠第一時間收到并處理。
第三段：加強輿情處置團隊建設(shè)
建立一支專業(yè)的、高效的輿情處置團隊也是至關(guān)重要的。輿情處置團隊應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)人員、教育專家、法律顧問等多種專業(yè)人員組成，以應(yīng)對不同性質(zhì)和內(nèi)容的輿情事件。每個成員都應(yīng)具備開放包容的心態(tài)、高度的工作責(zé)任心以及快速應(yīng)對能力。同時，成員之間的溝通和協(xié)作也應(yīng)該得到加強，以便更好地應(yīng)對突發(fā)輿情事件。
第四段：及時公開信息
在處理輿情事件的過程中，學(xué)校應(yīng)當保持高度透明度，及時公開事件的相關(guān)信息。這樣做可以增加輿論的矛盾點，防止謠言的出現(xiàn)和傳播。當輿情事件發(fā)生時，學(xué)校首先應(yīng)該發(fā)布一份聲明，表明態(tài)度和決心，同時提供相關(guān)信息的核實和解釋，以穩(wěn)定輿論。如果學(xué)校有錯誤的地方，也應(yīng)當及時肯定并公開糾正，以重建公眾信任。
第五段：樹立良好的形象與聲譽
最重要的是，學(xué)校應(yīng)該長期以來樹立起良好的形象和聲譽。這樣一來，即使發(fā)生輿情事件，學(xué)校也能夠憑借自身的優(yōu)勢，獲取更多的理解和支持。為了樹立良好的形象，學(xué)校應(yīng)該積極與社會互動，與家長、學(xué)生和社會網(wǎng)友保持良好的溝通。此外，學(xué)校應(yīng)該加強教師素質(zhì)的培養(yǎng)，并將學(xué)校的核心價值觀貫徹到每一個教育環(huán)節(jié)，以提高教育質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。
結(jié)語：
通過我們對學(xué)校應(yīng)對輿情的心得體會，可以看出，預(yù)警機制的建立、輿情處置團隊的建設(shè)、信息的及時公開以及良好的形象與聲譽是學(xué)校應(yīng)對輿情事件的關(guān)鍵。只有學(xué)校正確應(yīng)對輿情，才能保護學(xué)校的名譽和聲譽，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。我們應(yīng)用這些經(jīng)驗并不斷總結(jié)，以提高學(xué)校的輿情處置能力。
學(xué)校輿情工作報告篇二十二
春節(jié)期間，沛縣供電公司主動出擊，用心聯(lián)系網(wǎng)站版主，及時協(xié)調(diào)工作關(guān)系，認真對待各類輿情。共搜索到負面輿情1條，并及時上報。
為了保證春節(jié)期間公司輿情穩(wěn)定，我們主要做好了以下幾點工作：
1、認真做好互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控
一是人工監(jiān)控，不間斷地訪問重要站點。監(jiān)控人員不斷地訪問各大網(wǎng)站、社區(qū)、博客去獲取資料，了解第一手資料。二是搜索引擎監(jiān)控，反復(fù)搜索關(guān)鍵詞了解全網(wǎng)動態(tài)。在資訊搜索、網(wǎng)頁搜索、博客搜索等欄目定期搜索關(guān)鍵詞，宏觀了解全網(wǎng)動態(tài)。
2．進行廣泛信息篩選
當搜索到與本企業(yè)有關(guān)的信息后，根據(jù)資料進行篩選甄別，對負面信息及時上報，把有關(guān)信息網(wǎng)頁作為證據(jù)摘錄保存。摘取正面報道及時上報，為企業(yè)決策帶給參考。
3、及時進行信息處理
將收集到的信息進行真實性調(diào)查，經(jīng)調(diào)查屬實的，責(zé)成有關(guān)部門、單位整改糾正，經(jīng)調(diào)查與實際狀況不符的，與發(fā)布負面信息的新聞媒體或網(wǎng)站接觸，要求撤除負面信息的報道或發(fā)布更正聲明。
4、加強溝通與引導(dǎo)
司的支持，組織開展正面宣傳，宣傳沛縣供電公司正面形象和先進事跡，力爭將負面影響降到最低。
學(xué)校輿情工作報告篇一
20xx年2月29日，武鳴縣實驗學(xué)校彩旗迎風(fēng)招展,7點40分,全體師生精神抖擻排著整齊的隊伍匯聚于學(xué)校操場.隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,-下學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮拉開了帷幕。
李華校長代表學(xué)校黨政作新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,他在講話中高度贊揚了全體師生上學(xué)期表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,特別表揚了上學(xué)期期考中我校取得了優(yōu)異成績小學(xué)部一年級到六年級的語文科、數(shù)學(xué)科的兩率一分都榮獲全縣第一名。
初中部成績也令人矚目，七年級以a+率18.21%、九年級以a+率18.18%奪得全縣冠軍，八年級以a+率16.01%奪得第二名，從段考與第一名相差7.17%縮小到期考只差3.2%。
本學(xué)期李校長向全體師生提出的口號是“讓有成就感成為主旋律”，動員全體師生以飽滿的熱情積極投入到“打造活力實驗，力創(chuàng)品牌學(xué)?！被顒又校瑸橥瓿尚聦W(xué)年的各項工作目標而努力奮斗，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，共同打造一個嶄新的實驗學(xué)校。
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生的“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束.從退場時師生們那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟滄?！钡乃荚次磥韴D景。
學(xué)校輿情工作報告篇二
在當今社會，輿論在各個領(lǐng)域都扮演著重要的角色，而學(xué)校也同樣不例外。學(xué)校輿情指的是學(xué)校內(nèi)部或外部關(guān)于學(xué)校的信息和輿論，對學(xué)校的形象和聲譽產(chǎn)生深遠的影響。因此，了解和處理好學(xué)校輿情是學(xué)校管理者十分關(guān)注和重視的問題。
第二段：學(xué)校輿情的特點
與企業(yè)輿情相比，學(xué)校輿情具有一些特殊性。首先，在學(xué)校輿情中，師生家長是主要的受眾和參與者，他們對學(xué)校的發(fā)展和管理狀況有著直接的影響力。其次，學(xué)校輿情往往由一些細微事件引發(fā)，如學(xué)生紀律問題、教育教學(xué)質(zhì)量等，這些問題一旦被放大和曝光，會對學(xué)校形象產(chǎn)生顯著的負面影響。第三，學(xué)校輿情的傳播速度快，覆蓋范圍廣，尤其是在社交媒體時代，不良信息很容易迅速擴散，給學(xué)校帶來負面影響。
第三段：處理學(xué)校輿情的策略
在處理學(xué)校輿情時，管理者可以采取以下策略。首先，建立健全的內(nèi)部溝通機制，加強對教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識和應(yīng)對能力。其次，及時回應(yīng)和處理輿情事件，聽取各方意見，積極與媒體和社會各界進行溝通和協(xié)商，盡早制止負面影響的擴散。同時，要利用公關(guān)工具和途徑，宣傳學(xué)校的優(yōu)勢和特色，樹立積極健康的形象。最后，學(xué)校管理者應(yīng)該加強對輿情的監(jiān)測和研究，了解社會對學(xué)校的關(guān)注點和熱點問題，為輿情事件的應(yīng)對提供有針對性的策略。
第四段：學(xué)校輿情管理的困境和挑戰(zhàn)
學(xué)校輿情管理面臨一些困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)校輿情往往是一種突發(fā)性事件，處理起來需要迅速決策和反應(yīng)，而這對管理者的工作能力和應(yīng)變能力提出了較高的要求。其次，輿情信息的真假難辨，管理者需要具備較強的辨別能力和獨立思考的能力，以正確應(yīng)對輿情事件。此外，學(xué)校輿情受社交媒體的影響較大，傳播速度和影響范圍都有所擴大，這要求管理者熟悉并善于利用社交媒體的特點和規(guī)律。
第五段：學(xué)校輿情心得體會
通過了解學(xué)校輿情與處理學(xué)校輿情的策略，我深刻認識到學(xué)校輿情管理的重要性。作為一名學(xué)校管理者，我應(yīng)將學(xué)校輿情管理納入日常管理的重點內(nèi)容之中，做好輿情信息的收集和分析工作。同時，我要加強對學(xué)校教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識和應(yīng)對能力，確保學(xué)校管理者和教職員工在輿情事件發(fā)生時能夠快速反應(yīng)和準確處理。另外，我要加強與媒體和社會各界的溝通和協(xié)商，盡可能減少負面輿情的影響。最后，我將時刻密切關(guān)注學(xué)校輿情的動態(tài)，借助公關(guān)工具和社交媒體途徑，積極宣傳學(xué)校的優(yōu)勢和特色，樹立良好的學(xué)校形象。
通過本次學(xué)習(xí)和體會，我對學(xué)校輿情管理有了更深入的認識，在今后的工作中，我將能夠更好地處理學(xué)校輿情問題，提升學(xué)校形象和聲譽，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校輿情工作報告篇三
xx年來，我鎮(zhèn)各項社會活動的主要任務(wù)為民辦實事，以“兩城一區(qū)”、“一鄉(xiāng)一新”為目的，積極組織社會各界人士開展各項義務(wù)勞動、文體活動，充分調(diào)動社會各界積極性。今年我鎮(zhèn)共有社會人士18名，參加義務(wù)勞動的人員為7名，占總數(shù)的125、4%。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓社會活動。
今年我鎮(zhèn)的社會活動在鎮(zhèn)黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)、的大力支持下，在鎮(zhèn)、的高度重視下，我鎮(zhèn)社會活動的開展取得了較好的成績。
一)領(lǐng)導(dǎo)重視抓社會活動。
我們把社會活動列入、的議事日程，與其他中心工作相結(jié)合，相互配合的社會活動經(jīng)?；?、制度化。我鎮(zhèn)的社會事務(wù)活動主要有：
1、組織社會活動。
鎮(zhèn)、高度重視社會活動的組織和宣傳活動，成立了以副鎮(zhèn)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對社會活動開展進行了全方位、多層次、全過程的協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
2、制度建設(shè)抓宣傳。
xx年來，我鎮(zhèn)制定了各部門的社會活動計劃，制訂了全鎮(zhèn)的工作計劃和實施方案。各部門制訂計劃，并按計劃開展活動，確保了社會活動的健康發(fā)展。
3、文化陣地建設(shè)抓宣傳。
社會活動陣地建設(shè)是我鎮(zhèn)工作的重要組成部分。我鎮(zhèn)的文化陣地建設(shè)，在社會主義新農(nóng)村和“五小”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村和“兩城一市”建設(shè)社會主義新農(nóng)村的文化宣傳櫥窗。
二)組織社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
我鎮(zhèn)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)，在縣教委、鎮(zhèn)的高度重視下，我們在文化建設(shè)、社會綜合治理、“三小”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的文化宣傳櫥窗和社會活動場，并在文明村創(chuàng)建，“三小”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村，“一村一品”、“四小”文明新風(fēng)尚的創(chuàng)建，“四新”活動區(qū)建立了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的文化長廊，為全鎮(zhèn)的文化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
三)加大宣傳力度抓社會活動
4、開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)的動員大會。
5、組織各部門開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研工作，并在文明村創(chuàng)建和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，開展文明社區(qū)建設(shè)的調(diào)研工作。
6、發(fā)動群眾，廣泛宣傳。
7、組織村民進行新農(nóng)村建設(shè)的宣傳。
四)抓文化陣地建設(shè)抓文化活動。
8、開展各種形式的文體活動。
9、組織各項文體活動。
一)開展各項文體活動。
10、在鎮(zhèn)、的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各村民小組成立了“迎奧運、促和諧”的文體活動小組，組織開展了“迎奧運、促和諧”的主題活動，取得了很好的效果，受到了全鎮(zhèn)人民的好評。
11、組織鎮(zhèn)開展了“迎奧運，促和諧”的主題活動，組織開展了一些文體活動，如：開展了以“奧運、和諧”為主題的文藝演出活動，組織觀看了奧運會文藝匯演，組織了參觀了縣活動場館等，組織到縣城參觀了縣城的文化建設(shè)，組織參加了縣城的演出和比賽，組織參觀了縣城的文化景點，組織到縣城觀看了縣城的文體活動，組織全體參加了市文化節(jié)，組織全體觀看了縣城的文化景點和文體活動，組織全體參加了縣城的文體活動。
二)開展社會主義新農(nóng)村和“兩城一區(qū)”建設(shè)的動員大會。
我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)xx年社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作動員大會，并對xx年我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作進行了動員，進一步明確了xx年我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)工作的目標。
三)開展農(nóng)民群眾文化活動，增強農(nóng)民素質(zhì)
我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作，在縣文體局指導(dǎo)下，組織全體職工，積極參與農(nóng)民群眾文體活動，在鎮(zhèn)、村(社區(qū))的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)共有文體活動場所15個，農(nóng)民群眾文化活動場所占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?0%以上。
12、積極組織村(社區(qū))文化活動場所的建設(shè)。
13、組織文體活動場所文化活動場所的建設(shè)。
四)開展各項文體活動，增強農(nóng)民素質(zhì)
我鎮(zhèn)的“迎奧運、促和諧”的文體活動場所在今年暑
學(xué)校輿情工作報告篇四
學(xué)校輿情是指學(xué)校內(nèi)涉及師生的事件或事情引起的公眾關(guān)注和討論。隨著社交媒體的普及和信息傳播的快速發(fā)展，學(xué)校輿情已成為一個重要的社會現(xiàn)象。我在學(xué)生會的工作中，經(jīng)歷了一系列學(xué)校輿情事件，深刻認識到學(xué)校輿情管理的重要性與挑戰(zhàn)。在此我將結(jié)合個人實踐和體會，就學(xué)校輿情的發(fā)生原因、應(yīng)對策略和個人角色等方面進行探討。
首先，學(xué)校輿情的發(fā)生原因多樣化。其中，校園暴力、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、師生關(guān)系等問題成為學(xué)校輿情的常見背景。校園暴力事件是學(xué)校輿情中最常見的一種，常常因為一些不慎言行或者糾紛而引發(fā)關(guān)注。另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也成為了學(xué)校輿情的誘因，學(xué)生在應(yīng)試教育體制下的競爭和重負引發(fā)的心理問題，往往會導(dǎo)致學(xué)校事件的發(fā)生。此外，師生關(guān)系的矛盾也是學(xué)校輿情的重要原因之一。對教育教學(xué)方式的不滿和對教師行為的質(zhì)疑，很容易通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺傳播開來，引起公眾的爭議和關(guān)注。
其次，學(xué)校輿情應(yīng)對策略的制定至關(guān)重要。在學(xué)校輿情危機中，學(xué)校及相關(guān)教育管理部門應(yīng)及時采取措施，避免輿論的進一步擴大和負面影響的蔓延。首先，及時發(fā)布真實信息是應(yīng)對學(xué)校輿情的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該與媒體保持積極溝通，及時公布事實真相，以避免謠言和虛假信息的傳播。其次，加強學(xué)生心理健康教育也至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該建立完善的心理健康輔導(dǎo)機制，為學(xué)生提供及時的心理支持和咨詢，幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力和校園暴力等問題。此外，加強師生關(guān)系的建設(shè)也是有效防范學(xué)校輿情發(fā)生的重要措施，學(xué)校應(yīng)該加強對師生的溝通與交流，傾聽他們的意見和建議，加強合作與共識。
最后，個人在學(xué)校輿情中的角色與責(zé)任是不可忽視的。作為學(xué)生會的成員，我深刻認識到自己在學(xué)校輿情中的重要影響力。我應(yīng)該積極參與與輿情有關(guān)的工作，發(fā)揮學(xué)生會在維護學(xué)校形象和管理校園輿情中的作用。首先，我應(yīng)該做好信息核實和傳遞的工作。我要及時了解事件的真相，并將真實信息傳達給同學(xué)們，避免謠言的傳播。其次，我要加強與學(xué)校管理部門和媒體之間的溝通協(xié)調(diào)，及時反映同學(xué)們的訴求和意見，推動問題的解決和改進。同時，我也要充分發(fā)揮自己的影響力和示范作用，引導(dǎo)同學(xué)們正確看待事件，維護學(xué)校的聲譽與形象。
綜上所述，學(xué)校輿情是一個復(fù)雜而又重要的問題。學(xué)校輿情的發(fā)生原因多樣化，應(yīng)對策略的制定至關(guān)重要，個人在學(xué)校輿情中的角色與責(zé)任也是不可忽視的。作為學(xué)生會的一員，我將繼續(xù)努力，加強學(xué)校輿情的管理與應(yīng)對，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定做出貢獻。希望通過我們的共同努力，能夠減少學(xué)校輿情的發(fā)生，建立一個更加健康和積極向上的校園環(huán)境。
學(xué)校輿情工作報告篇五
本學(xué)期我校將認真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以科學(xué)發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為核心，以促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)新為重點，大力加強學(xué)校文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，積極創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦適合學(xué)生的學(xué)校。
1、繼續(xù)組織好教師崗位讀書活動，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)抓好教師讀書活動。為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，學(xué)校積極開展了教師讀書活動。為了把讀書活動落到實處，學(xué)校周一下午組織教師集體讀書，把集體讀書和教師自己學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)期末，學(xué)校將組織教師論壇，相互交流讀書心得和學(xué)習(xí)體會。
2、認真組織好教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校的工作需要，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實際，按照中心的工作安排，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
3、上學(xué)期，學(xué)校邀請魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院院長蘇春景教授來校為教師舉辦講座，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)邀請有關(guān)專家就課程文化、新教材、學(xué)科研究、小班化教學(xué)等方面舉辦講座，把自主型學(xué)習(xí)模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
4、聯(lián)系有關(guān)學(xué)校，做好校際業(yè)務(wù)論文聯(lián)盟交流。積極加強對外與先進學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，為教師特別是骨干教師提供學(xué)習(xí)的`機會，搭建學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示的平臺、發(fā)展的平臺，促進教師的專業(yè)成長。
5、繼續(xù)抓好骨干教師隊伍建設(shè)，實施名師工程。進一步健全骨干教師的培養(yǎng)、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，組織好骨干教師教研學(xué)習(xí)活動，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。做好各類教學(xué)能手的評選推薦工作。
6加大對青年教師的培養(yǎng)力度，定期對青年教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)技能的考核；組織好教學(xué)活動，給青年教師以充分展示教學(xué)技能的舞臺。
1、樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，進一步落實教學(xué)常規(guī)，細化教學(xué)管理，創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織好教學(xué)開放周活動，堅持聽評課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流，促進教師常態(tài)課水平的提高。
4、進一步加強寫字課教學(xué)。從著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展出發(fā)，將學(xué)生正確坐姿、執(zhí)筆姿勢、寫字姿勢納入課堂教學(xué)評價，有關(guān)教師要加強輔導(dǎo)，強化訓(xùn)練，大力提高學(xué)生的書寫水平。
5、繼續(xù)深入抓實課堂教學(xué)改革，要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實新課程標準的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
6、積極探索小班化教育規(guī)律，加強學(xué)校特色創(chuàng)新。以學(xué)生為主體，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗，提高課堂效率，促進學(xué)生全面發(fā)展。
7、抓好課題組建設(shè)和管理?，F(xiàn)已建立了經(jīng)典誦讀、校本課程開發(fā)、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計劃等課題組工作室。采取有效的措施，建立博客，都已按計劃正常開展工作。加強課題組過程管理，推廣成功經(jīng)驗，使課題研究與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系，提高課題研究質(zhì)量。
8、積極組織學(xué)生開展讀書交流活動，進一步加強對漂流書吧的管理，提高圖書的漂流效率，進一步加大對圖書室、閱覽室的開放力度，提高學(xué)生的閱讀能力，全面推進書香校園建設(shè)。
9、進一步加大對信息技術(shù)、體育、歷史、地理、生物等學(xué)科的管理力度，采取有效的段，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
10、認真總結(jié)初四畢業(yè)班管理和教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，從實際出發(fā)制定有效措施做好新初四畢業(yè)班工作。以加強班級管理為切入點，營造緊張有序的班級學(xué)習(xí)氣氛，形成良好的班級秩序，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、召開質(zhì)量分析會等方式，充分調(diào)動教師的積極性，加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。早計劃、早安排，學(xué)運籌，爭取主動，確保今年中考再創(chuàng)佳績。
1、抓好抓實學(xué)生行為規(guī)范教育。認真落實成功計劃課題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《勝利六十中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范匯編》，細化學(xué)生一日常規(guī)要求，搭建學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中自覺規(guī)范自己的行為，使學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的良好習(xí)慣。2、樹立健康第一的思想，認真開展好“陽光體育活動”，落實好活動值班管理制度，組織好課外體育活動和各類興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練。加強體育教學(xué)，嚴格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強兩操管理，組織好親子趣味運動會等豐富多彩的體育鍛煉活動。
3、組織開展好第二課堂活動，做到時間、內(nèi)容、過程、指導(dǎo)、訓(xùn)練五落實。加強藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。本學(xué)期開設(shè)了微機、美術(shù)、書法、合唱、腰鼓隊、快板書、跆拳道等興趣小組，訓(xùn)練實現(xiàn)制度化，保證時間、保證地點、保證人員，及時訓(xùn)練。各活動小組有訓(xùn)練計劃、目標，并且建立好梯隊，著力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。
4、樹立科學(xué)的人才觀和學(xué)生觀，改革學(xué)生評價制度和辦法，建立學(xué)生發(fā)展性評價標準，實現(xiàn)對學(xué)生的全面科學(xué)的多元評價，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。要建立學(xué)生成長記錄檔案,收集學(xué)生成長的資料,使學(xué)生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長記錄培養(yǎng)自我反省和自我評價能力,促進學(xué)生的健康發(fā)展。
5、加強心理咨詢室的建設(shè)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，繼續(xù)開展好心理健康教育，要采取多種形式進行引導(dǎo)、指導(dǎo)、培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、認真做好學(xué)困生的幫扶工作。建立學(xué)困生檔案，制定切實可行的幫扶措施，責(zé)任到人、抓好落實，切實做到關(guān)注每一個學(xué)生，為每一位學(xué)生找到合理的發(fā)展空間。
1、教師和教室用微機老化（20xx年配置的），損壞嚴重，教室的都已損壞，教師自己用的都是自己花錢組裝的，影響教師日常辦公教學(xué)需要。
2、缺少多媒體教學(xué)設(shè)施，目前能用的只有一套（會議室），電教室的損壞多次維修，效果不好，開家長會和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小，效果不好，投影儀因資金缺少，不能到位，制約課堂效率，至少需要兩套，一套用于電教室，另外建立一個常用多媒體教室。
3、教師隊伍問題，38人，定員13個，結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)科分布不平衡，雖超員，但主要學(xué)科缺少教師，如物理課，教師年齡大，身體多病，不能頂課，影響正常教學(xué)，其他如語文等也是一樣，一個老師帶病堅持上課。
學(xué)校輿情工作報告篇六
為了深入貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，進一步提高思想政治工作的前瞻性、針對性和指導(dǎo)性，提升教育
教學(xué)
工作的有效性，辦人民滿意學(xué)校，促進和諧社會建設(shè)，特制定社會輿情信息收集工作制度。
一、輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李 貢（黨支部書記、校長）副組長：沈小玲（黨支部專職副書記）
魏福星（副校長）俄日青排（副校長）
成 員：哈林順（辦公室主任）李長芳（團支部書記）
斗合毛（工會主席）朱 瓔（德育主任）
魏福峰（教務(wù)主任）馬啟成（總務(wù)主任）
羅革命（電教主任）
二、工作重點
1、加強社會輿情的收集報送。
社會輿情包括公眾對學(xué)校的認識或看法，報紙、廣播、電視、雜志、圖書等媒體反映出來的輿論動態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)及手機短信等反映出來的思想動態(tài)等。
收集報送社會輿情的主要內(nèi)容是：學(xué)生、家長、社區(qū)對莞城實驗小學(xué)重大決策、重大活動的思想反映；對教育教學(xué)熱點、難點問題的思想反映；教育教學(xué)中值得注意的傾向性問題，深化教育改革中部分老師思想上產(chǎn)生的模糊認識和疑慮、困惑；學(xué)生、家長、社會對教師教育教學(xué)、師德表現(xiàn)中產(chǎn)生的不良事件的思想反映。
2、加強本校各類活動情況的收集報送。主要包括：貫徹落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的進展情況；開展師德教育、學(xué)生活動、文明創(chuàng)建等方面的工作舉措和成效；創(chuàng)新深化課改工作的經(jīng)驗、做法，尤其是特色性工作和亮點；學(xué)生、教師、學(xué)校獲得的重大成績或獎項等。
3、加強輿情信息的回復(fù)反饋。內(nèi)容主要包括：討論回復(fù)學(xué)生、家長、社區(qū)對學(xué)校工作的意見和建議；進行輿情動向和發(fā)展趨勢的研究、分析；針對輿情信息中的相關(guān)問題制定相關(guān)措施，開展系列活動，進行整改，全面提高教師教育的能力，提升辦學(xué)質(zhì)量。
三、
工作機制
1、建立社會輿情信息工作責(zé)任機制。為保證信息靈敏高效，重點建設(shè)三個網(wǎng)絡(luò)：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組工作網(wǎng)。制定輿情信息工作考核辦法，管理信息報送、輿情反饋等相關(guān)工作。（2）信息報送工作網(wǎng)。設(shè)立信息報送員，收集相關(guān)信息與圖片資料；設(shè)立攝影專管員，負責(zé)各項活動照片的拍攝、梳理、匯總、上傳工作；各部門、各條線要確定資料信息員，每次活動安排一位教師寫一篇活動信息報道。（3）輿情信息工作網(wǎng)。設(shè)立輿情信息專管員，負責(zé)收集相關(guān)輿情信息，上報輿情信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同做好回復(fù)與整改工作。
五、工作渠道
1、信息報送渠道：學(xué)校校園網(wǎng)
2、輿情收集渠道：書信、電話專線、學(xué)校公共郵箱、問卷調(diào)查
學(xué)校輿情工作報告篇七
為進一步加強我區(qū)基層黨組織建設(shè)，近期，我們組成調(diào)研組，深入全區(qū)部分街道、社區(qū)、農(nóng)村、機關(guān)企事業(yè)單位和兩新組織黨組織，對基層組織建設(shè)情況進行了專題調(diào)研。通過召開座談會、入戶走訪和實地考察等方式，對全區(qū)基層黨建工作情況有了一些新的了解和認識，對存在的問題做了一些分析和思考。
目前，城區(qū)共有基層黨工委11個,黨委10個,黨總支19個,黨支部361個,黨員7475名。近年來，在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基層黨組織建設(shè)的形勢從總體上來講是好的，呈現(xiàn)出不斷加強和改進的趨勢，特別近兩年來，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，通過實施黨建網(wǎng)聯(lián)工程，全區(qū)基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象，發(fā)生了新變化，黨員隊伍精神面貌煥然一新，為建設(shè)四宜城區(qū)提供了堅強的組織保證。但是面對新形勢、新任務(wù)、新要求，還有不適應(yīng)的地方，需要用改革的精神，發(fā)展的辦法去研究解決。
部分基層黨組織緊貼中心、服務(wù)大局的意識不強，政治優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。
三是有的盡管能夠把基層黨組織建設(shè)同中心工作結(jié)合起來，但在實際工作中開拓進取、迎難而進的勁頭不足，工作成效不明顯。
少數(shù)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強，組織優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。
三是村、社區(qū)干部工作積極性不高的問題仍然存在，盡管近年來，區(qū)委、區(qū)政府在農(nóng)村、社區(qū)干部職務(wù)補貼和激勵機制方面做了很大努力，但整體來看，村、社區(qū)干部待遇仍然偏低，以xx年為例，農(nóng)村主干年平均崗位報酬12231.5元,兩委委員平均崗位報酬為8123.5元;社區(qū)主干平均崗位報酬11400元,兩委委員平均崗位報酬9600元，明顯低于在崗職工平均崗位報酬水平,同時醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等社會保障機制也未建立健全，在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。
少數(shù)黨員干部的能力素質(zhì)不高，人才優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。部分黨組織班子成員特別是農(nóng)村干部的能力與黨的執(zhí)政能力不相適應(yīng)，部分農(nóng)村干部雙帶能力不強，責(zé)任意識淡化，群眾威信不高，帶領(lǐng)群眾增收致富辦法不多，在當前實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的形勢下，村級組織必須思考干什么怎么干的課題，村干部必須成為復(fù)合型市場型民主型的干部，但目前，我們的村級黨組織和村干部還沒有實現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變，突出表現(xiàn)在工作職能、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)上，沒有把工作重心定位到研究市場、招商引資、發(fā)展項目上來，同時，部分干部做群眾工作的本領(lǐng)不強，不善于或不會運用民主和法治的方法來解決群眾工作中的問題，缺乏解決群眾問題的能力，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
黨員教育、管理、監(jiān)督比較薄弱，隊伍優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，黨員隊伍建設(shè)方面主要存在以下問題：
二是黨員的教育管理監(jiān)督比較薄弱。在教育方面，多數(shù)黨內(nèi)組織生活仍以讀報紙、學(xué)文件為主，與工作實際結(jié)合不緊，遠程教育網(wǎng)等現(xiàn)代教育手段未能有效利用，活動形式單一枯燥，不少單位還經(jīng)常因為工作忙或人員外出不易集中而減少活動次數(shù)，組織生活存在一定的形式主義和隨意性，個別支部僅在每年七一組織一次活動，還有部分支部，為了保證參會率采取發(fā)放5-50元書報補貼誤工費的辦法，但三會一課制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面，對那些不自覺履行黨員義務(wù)、不自覺參加黨內(nèi)生活、不主動交納黨費的黨員缺乏嚴格有效的組織處理措施，大部分的流動黨員都是在外出前或返鄉(xiāng)后一次性交納全年黨費，個別黨員甚至幾年聯(lián)系不上。在監(jiān)督方面，黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法都比較軟弱，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，太西街道太西社區(qū)有1名xx年無法聯(lián)系、未參加組織生活、未交黨費的黨員，黨支部一直未采取組織處理措施，這些現(xiàn)象的存在反映出在黨員教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失。
三是黨員先進性體現(xiàn)不夠明顯。受市場經(jīng)濟等多種因素的影響，部分黨員政治熱情、榮譽觀念淡漠，再加上支部工作同中心工作缺乏有機融合與滲透，致使黨員的先鋒模范作用沒有在服務(wù)群眾和經(jīng)營管理中充分體現(xiàn)出來。特別是接管的改制企業(yè)黨員，存在人戶分離較多、流動就業(yè)較多、不滿情緒較多的三多現(xiàn)象，導(dǎo)致這部分黨員聯(lián)系不方便、參加組織生活不積極、對社區(qū)黨組織不認同等問題，很難發(fā)揮先鋒模范作用。
部分基層黨組織工作運行不順暢，機制優(yōu)勢未能充分顯示。主要表現(xiàn)在：
一是部分基層黨組織負責(zé)人，因身兼數(shù)職，既管黨務(wù)又管政務(wù)，存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明，抓不住黨建工作重點，甚至忽略了黨務(wù)工作。
三是黨建考核機制不完善，多數(shù)黨建目標責(zé)任制考核因指標較為籠統(tǒng)，難以量化，且缺乏及時有效的監(jiān)控措施和制約手段，導(dǎo)致黨建工作的考核操作性不強，在一定程度上影響了責(zé)任制的全面落實。
學(xué)校輿情工作報告篇八
各位代表、同志們：
今天，我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會。這次會議的主要任務(wù)是：以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)校一年來各項工作取得的成績和存在的差距，研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項工作計劃，加快我校的建設(shè)步伐，全面做好20xx年各項工作，以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面，我代表學(xué)校做工作報告。
況如下：
（一）加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識，做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會精神，增強了黨性，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)；加強了黨組織和黨員隊伍建設(shè)，嚴格落實“三會一課”制度；順利通過了省級文明單位的年度復(fù)評；積極做好定點幫扶工作，由于工作突出，我校被評為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進單位”；利用多種形式，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育；舉辦了業(yè)余團校和業(yè)余黨校，發(fā)展新團員402人；推薦黨員培養(yǎng)對象21名，發(fā)展學(xué)生黨員xx名，教職工黨員3名，壯大了組織隊伍。
認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強化教育、完善制度、嚴格監(jiān)督，著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時，強化專項治理工作，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（二）抓機遇促發(fā)展，基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進
我校立足自身，抓住機遇，適時提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路，并采取多種渠道籌集建設(shè)資金，全面啟動了新校區(qū)建設(shè)工作。目前，辦公綜合樓和1號教學(xué)樓已結(jié)頂，1號宿舍樓已建至五層，2號學(xué)生宿舍樓、3號宿舍樓、實驗樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成，新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。
（三）教學(xué)改革不斷深化，教育教學(xué)成果喜人，社會服務(wù)能力進一步提高
開展了“第一屆教師操作技能競賽”、舉辦了“項目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計”等錄像，幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念，提升教學(xué)能力；研討制訂了“教師實踐技能量化考核標準”，強化教師實踐操作動手能力；安排兩個班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進行工學(xué)交替、教學(xué)實踐，努力探索新的教學(xué)模式。
20xx年度，學(xué)校教師發(fā)表cn級論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部；獲得教學(xué)成果國家級一等獎1項、二等獎8項、三等獎8項，省級一等獎20項、二等獎15項、三等獎15項，其它獎勵xx項；教師獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎8項，省級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎3項；還有1名教師被評為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
20xx年，學(xué)校加強了國家資助金的常規(guī)管理，辦理專用銀行卡1700多張；為4537名學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金和大專獎助學(xué)金300.01萬元；積極爭取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎、助學(xué)金，共208名學(xué)生受到資助，累計發(fā)放金額31.3萬元。
（五）加強校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活
20xx年，先后組隊參加了省教育廳第四屆職工運動會，鄭汴洛中職學(xué)?！靶ｉL杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽，開封市廣播操比賽等，榮獲團體獎3項、組織獎1項、個人獎38項。
對學(xué)生，學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽，我校獲中職組冠軍；組織參加全國第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競賽活動，我校學(xué)生獲全國三等獎3項、省級一等獎4項、二等獎5項、三等獎12項，學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎。由于工作突出，我校團委被命名為“開封市五四紅旗團委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團干部”、“河南省優(yōu)秀團委書記”、“開封市新長征突擊手”榮譽稱號。
平時，通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動，營造了良好的校園文化氛圍；組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，營造了良好的校園體育文化氛圍；通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動，充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
（六）招生就業(yè)、成教工作順利開展
學(xué)校高度重視招生工作，成立了專兼職招生宣傳小組，并廣泛發(fā)動學(xué)生骨干，開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳，宣傳范圍涉及全省9個地市46個縣的529所中學(xué)；分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，擴大了辦學(xué)途徑；在全體教職工的共同努力下，超額完成學(xué)年招生計劃。
4月，我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會，提供崗位4589個，一次性就業(yè)率高達99%，且就業(yè)質(zhì)量顯著提高；進一步加強對學(xué)生實習(xí)的檢查和管理，確保了實習(xí)生的安全和穩(wěn)定。
繼續(xù)強化成人教育教學(xué)和考試改革，較好地完成了對各類成教生的授課及考試工作；加大招生宣傳力度，積極組織人員到各市縣進行宣傳，取得了較好的效果。
（七）全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強化師德教育，著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊伍建設(shè)的首要任務(wù)；“做中學(xué)，做中教”的職教理念已深入人心，強調(diào)教師對課堂的有效管理，保證了上課質(zhì)量；對69名學(xué)習(xí)標兵和123名學(xué)習(xí)進步生進行了表彰，為學(xué)生樹立了榜樣。
二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，使學(xué)生管理水平得到不斷提高；強化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀律教育和心理健康教育，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作；我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目已獲批準；成功申報了“數(shù)字化校園示范工程”項目；加強民主管理制度，提高校務(wù)工作公開力度，召開了四屆二、三次教代會；嚴格落實安全檢查制度，聘請公安和司法干警為學(xué)生做法制報告，加強普法教育，進行消防知識教育和消防器材使用培訓(xùn)，及時消除隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。
四是財務(wù)、后勤管理。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，開源節(jié)流，積極籌備資金，保證了學(xué)校的正常財務(wù)運作和新校區(qū)建設(shè)；繼續(xù)推行專職巡查制度，有效制止各種浪費現(xiàn)象，將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實處；嚴格管理，穩(wěn)定飯菜價格，狠抓飲食衛(wèi)生，保證了全校師生的就餐安全。
同志們，20xx年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開頭之年，也是我校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。在這個重要時期學(xué)校將面臨著更加激烈的競爭和嚴峻挑戰(zhàn)：生源的減少，生源質(zhì)量的下降，管理難度的增大，新校區(qū)建設(shè)資金的短缺等困難都擺在我們面前。我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的過程中，堅持以育人為中心，以特色求發(fā)展，努力破解學(xué)校改革發(fā)展中的難題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。為此，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！钡哪繕?，做好以下幾方面工作：
（一）全力以赴，迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估
按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（豫政[20xx]1號）和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》（教職研20xx738號）等文件精神，本年度，省教育廳將對我省中職學(xué)校進行教學(xué)質(zhì)量評估。評估內(nèi)容涉及教學(xué)、實驗實訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績效、校園文化建設(shè)等多個方面。教學(xué)質(zhì)量評估不僅是對教學(xué)質(zhì)量的綜合評價，也是學(xué)校以評估促提高的絕好機會，我校將全力以赴、精心準備，認真迎接此次評估。我們要以評估作為契機，繼續(xù)深化教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實踐”的人才培養(yǎng)模式；推動教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐，重點加快“雙師型”教師隊伍建設(shè)和校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)步伐；加強精品專業(yè)、課程體系建設(shè)，形成較完善的教材體系；促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
（二）穩(wěn)步推進新校區(qū)建設(shè)
一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項，爭取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財政獎補資金493萬元，國家基礎(chǔ)能力建設(shè)財政?？顇x00萬元，以及申請銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度，確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施，嚴把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程；力爭今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù)；不斷完善新校區(qū)功能，加強配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可，今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
（三）申報國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國家級示范校申報工作，是對我校辦學(xué)實力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗，也是我校做大做強，實現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機遇。本年度，我校要按照國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標準，進行自查自檢，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革為重點，以推進工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)為核心，強化各項管理，加強內(nèi)涵建設(shè)，全面開展國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報工作。全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟，心往一處想，勁往一處使，團結(jié)拼搏，逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平，積極做好各項準備工作，爭取申報成功。
（四）齊心協(xié)力，完成招生就業(yè)任務(wù)
一方面，加大招生宣傳力度，創(chuàng)新招生模式，進一步加強學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作，采取多種措施，開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團為平臺，進一步深化校企合作，繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式，齊心協(xié)力，完成今年的招生任務(wù)。
另一方面，加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作，拓展與企業(yè)的聯(lián)系，進一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會的組織工作，著力提高就業(yè)質(zhì)量，使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
（五）文明創(chuàng)建有序開展
加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力推進精神文明創(chuàng)建活動。采取多種形式，做好宣傳工作，營造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動；以“文明宿舍”、“文明班級”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標兵”的評比為載體，推動群眾性文明創(chuàng)建活動的開展；繼續(xù)做好定點幫扶等工作；認真落實各項安全措施，消除安全隱患，確保校園平安和諧；進一步健全激勵機制，提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級文明單位”榮譽稱號，認真準備，積極迎接市文明辦的驗收，為爭創(chuàng)“國家級文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
（六）加強制度建設(shè)，提高管理水平
規(guī)范和完善學(xué)校各項管理制度，切實把學(xué)校的發(fā)展建立在制
度保障的基礎(chǔ)上、建立在機制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴格管理的基礎(chǔ)上；加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，維護校園的和諧穩(wěn)定；堅持依法治校，推進校務(wù)公開進一步完善教，職工代表大會制度，充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用；加強財務(wù)管理，嚴格財經(jīng)紀律，科學(xué)調(diào)度資金，杜絕鋪張浪費，為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費支持；進一步深化后勤社會化改革，完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機制，注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，進一步落實巡查制度，創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障；加強監(jiān)督力度，穩(wěn)定飯菜價格，提高飯菜質(zhì)量，狠抓食品衛(wèi)生，確保師生安全就餐。
（七）開展新一輪全員聘任工作，完善聘后管理
暑假期間將進行新一輪的全員聘任，依據(jù)中層干部選拔任用制度，把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實到中層干部隊伍之中，加強思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高中層干部隊伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革，不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵機制。
進一步加強考核工作力度，完善聘后管理機制，提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度，擬安裝指紋考勤機，嚴格落實考勤制度，使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（八）深化教學(xué)改革，拓展專業(yè)設(shè)置
學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點，以“創(chuàng)新教育”為理念，全面推進教育教學(xué)改革，構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系；加強校企合作力度，聘請一線專家來校授課，派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)，促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實踐的核心技能，增強教學(xué)的針對性和創(chuàng)新能力；開展技能大賽，將實踐動手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標；認真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實驗實訓(xùn)、師資隊伍建設(shè)等各項工作的同時，在拓展新專業(yè)，建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進行規(guī)劃和重點建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場用人需求，我校今年擬增設(shè)中專護理專業(yè)，在條件成熟的情況下，申報“3+2”分段制專科層次的高級護理專業(yè)。
（九）加強素質(zhì)教育，促進學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變
堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以加強學(xué)生養(yǎng)成教育，理想紀律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育為主線，堅持把德育教育工作放在首位，以開展形式多樣的活動為載體，以重大節(jié)日紀念活動為契機，突出加強“三雙教育”和“四有教育”，切實把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程，運用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段，不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)，逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（十）統(tǒng)一思想，形成合力，迎接建校三十周年校慶
文化活動和隆重的慶典活動，進一步增強學(xué)校的向心力與凝聚力，激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競爭力。要大力加強輿論宣傳，充分利用媒體的力量，進一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力。要通過校慶平臺，增進與企業(yè)的聯(lián)系，加強校企合作，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭取得到更多的社會支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源，以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友，進一步做好校友會工作，爭取校友的廣泛支持，拓展辦學(xué)資源，為學(xué)校的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽，我們要精心籌備，周密安排，齊心協(xié)力，集中精力辦好校慶。
各位代表，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進。讓我們更加緊密地團結(jié)起來，全力以赴，真抓實干，不動搖，不懈怠，進一步聚精會神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點突破上水平，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造更加扎實的工作業(yè)績，不斷提高學(xué)校的綜合實力和辦學(xué)水平，為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗！
請各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
學(xué)校輿情工作報告篇九
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)校輿情已成為一個備受關(guān)注的焦點。作為一名學(xué)生，我對這一話題有著深入的了解，并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在處理學(xué)校輿情方面所得到的體會和心得。
首先，了解輿情的重要性。在社交媒體的時代，信息傳播的速度相當快，尤其是關(guān)于學(xué)校的消息。學(xué)校輿情可以對學(xué)校的聲譽產(chǎn)生直接的影響，甚至可能引發(fā)公眾對學(xué)校的質(zhì)疑。因此，及時了解和處理學(xué)校輿情對維護學(xué)校聲譽和校園秩序至關(guān)重要。我們作為學(xué)生，應(yīng)該積極了解輿情，及時糾正不實信息，確保傳遞準確的信息。
第二，有效的溝通至關(guān)重要。學(xué)校輿情的處理通常需要與學(xué)生、家長和教職員工之間進行有效的溝通。通過集體或個人會議、通報或信息公告等方式進行溝通，能夠及時向相關(guān)方面?zhèn)鬟_正確的信息，避免信息不準確或產(chǎn)生誤解。此外，在處理特定輿情時，學(xué)?？梢酝ㄟ^專門的微信公眾號或網(wǎng)站發(fā)布信息，釋放信息，讓公眾了解真相，從而避免謠言滋生和惡意猜測。
第三，加強輿情監(jiān)測與應(yīng)對。輿情監(jiān)測是對學(xué)校形象的保護和維護至關(guān)重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該建立輿情監(jiān)測機制，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體上的學(xué)校相關(guān)言論。對于虛假信息和有損學(xué)校形象的輿情，學(xué)校應(yīng)該采取積極的措施進行應(yīng)對，及時予以澄清和辟謠，以防止負面影響的擴大。另外，學(xué)校也可以通過定期向師生發(fā)放學(xué)校相關(guān)政策的通知書，引導(dǎo)正確的輿情引導(dǎo)，以維護良好的校園環(huán)境。
第四，積極的輿情處理態(tài)度。在面對輿情時，學(xué)校應(yīng)該采取積極的態(tài)度，迅速回應(yīng)社會關(guān)注。學(xué)校可以成立專門的輿情處理小組，負責(zé)與媒體和社會進行溝通，并及時發(fā)布權(quán)威消息。而且，學(xué)校應(yīng)該對相關(guān)失誤或疏忽進行真誠的道歉，積極糾正錯誤，以樹立正直誠信的形象，贏得社會的理解和支持。
最后，學(xué)校應(yīng)該重視學(xué)生參與輿情處理的角色。學(xué)生作為學(xué)校的重要成員之一，對于學(xué)校輿情的處理具有重要的影響力。學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生參與輿情的處理和引導(dǎo)，讓學(xué)生們意識到言行的重要性，并發(fā)揮他們的力量來維護學(xué)校聲譽的正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校輿情是一項復(fù)雜而微妙的工作，需要學(xué)校及時正確的應(yīng)對。通過加強輿情監(jiān)測、進行有效的溝通、采取積極的處理態(tài)度以及引導(dǎo)學(xué)生的參與，可以更好地維護學(xué)校的聲譽和校園秩序。作為學(xué)生，我們也應(yīng)該認識到輿情對學(xué)校的重要性，并努力為宣傳正確信息和輿論引導(dǎo)做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能共同維護一個健康、積極的學(xué)校形象。
學(xué)校輿情工作報告篇十
為了切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，從小養(yǎng)成符合社會主義道德的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，從增強愛國情感做起，弘揚和培育民族精神，從小樹立民族自尊心和自豪感。我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少工委工作重點和學(xué)?？傮w工作計劃進行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動為載體，以基礎(chǔ)建設(shè)為基石，回顧過去，展望未來，現(xiàn)將兩學(xué)年少先隊工作盤點如下：
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范布置，營造氛圍
學(xué)校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設(shè)，環(huán)境幽靜溫馨，品位較高，“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝，在校園的櫥窗、宣傳欄內(nèi)張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學(xué)初對輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求，通過中隊角、圖書角、生物角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊，以此來培養(yǎng)學(xué)生愛美、鑒賞美的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生不斷進取和自我完善。
3、注重陣地、培養(yǎng)能力
每周升旗儀式由大隊委員負責(zé)主持，積極辦好學(xué)校金色之音廣播站，隊員們自己投稿、采編、主持，學(xué)校部分宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮，隊室內(nèi)各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件。
4、中隊建設(shè)、人人快樂
加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，積極創(chuàng)建快樂中隊，輔導(dǎo)員實行民主管理，中隊干部發(fā)揮作用，在正確的引導(dǎo)下讓隊員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學(xué)習(xí)、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。
5、認真選拔、充實隊伍
(1) 認真選拔小干部
“尺有所長，物有所短?！币虼宋覀儗o導(dǎo)員們提出建議，選擇隊干部一定要民主、公平，不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡，毫無瑕疵，小范圍的良莠差別應(yīng)當允許。
（2）推行干部輪換
為了使干部交替工作順利地進行，讓更多的隊員得到鍛煉和培養(yǎng)，我們每學(xué)期召開少代會，民主選舉產(chǎn)生新學(xué)期的大隊部成員，并設(shè)立職能部，各職能部的制度健全、規(guī)范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制，盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務(wù)的機會，幫助他們得到多方面鍛煉，學(xué)會自我管理，從小學(xué)會民主生活，體驗集體和個人的價值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝牱?wù)的熱情。做到“下”的干部愉快，“上”的干部樂意。
（3）加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校堅持做好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，集體學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志，通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗、研討工作、聽講座、參加培訓(xùn)、外出考察等形式切實提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
6、鏗鏘鼓號、品牌項目
每學(xué)期開展鼓號訓(xùn)練班，豐富校園文化，及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳，時刻準備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動服務(wù)。
1、加強學(xué)習(xí)，提高意識
一、五年級新隊員進行了入學(xué)教育，開學(xué)后組織各中隊認真學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金匯學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、對隊員的日常言行提出了規(guī)范化要求。
2、狠抓日常，力促規(guī)范
全面落實值日周條列，對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規(guī)檢查制度的深入實施，把對隊員的常規(guī)教育和管理落到實處，做到每日匯總、及時公布；每周利用晨會進行一周行規(guī)總結(jié)，以流動紅旗評比為抓手，通過遞進式的創(chuàng)建活動，力促隊員良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園“文明之花”常開。
3、評選優(yōu)秀、爭優(yōu)創(chuàng)先
結(jié)合區(qū)的評優(yōu)工作，在每學(xué)期末開展學(xué)校的優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生的評比活動，更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區(qū)、校的優(yōu)秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。
4、爭賢活動、深入開展
我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?！盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。
5、征集公約、引領(lǐng)風(fēng)尚
結(jié)合區(qū)文明辦發(fā)出的《奉賢區(qū)“爭當賢少年，引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實踐活動倡議書》學(xué)習(xí)和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導(dǎo)全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學(xué)校好學(xué)生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。
我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，利用各種重要節(jié)日、紀念日以及上級精神，開展了一系列的主題活動，促進了隊員的全面發(fā)展。
1、主題活動、提高實效
（1）三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動，帶領(lǐng)“市容小衛(wèi)士們”上街清除黑色小廣告，尋找學(xué)校的衛(wèi)生死角；“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色，組織部分少先隊代表在學(xué)校種植花草，讓學(xué)生知曉保護環(huán)境，從我做起；“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物，讓隊員學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。三月還有個永恒不變的主題，那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學(xué)校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等，強化安全意識。
（2）四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)活動。
我們精心組織學(xué)隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中，一張張稚嫩的臉洋溢著熱情，眼中滿懷激動，精美的花環(huán)代表了同學(xué)們的深深悼念之情；隊員發(fā)言，傳達了他們們對烈士的沉痛哀思；入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承，是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課，他們的靈魂得到了凈化、升華，這是他們學(xué)生生涯中一個不能磨滅的痕跡。
（3）五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日，大隊部總是積極的發(fā)起號召，倡議全體師生伸出援助之手，為紅十字和學(xué)校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學(xué)期學(xué)校大隊部會摸底自己學(xué)校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學(xué)。金匯的福址學(xué)校是固定的聯(lián)盟學(xué)校，我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。
（4）六月"快樂月"讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長的快樂，開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動，還積極組織隊員開展愛心義賣，各中隊積極準備，認真對待，活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數(shù)民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。
（5）五月更是藝術(shù)節(jié)的選拔月，通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者，并將部分節(jié)目推選到六一慶祝大會進行表演。
（6）結(jié)合建黨90周年，開展了“紅色記憶永在心” 主題教育，通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同，弘揚革命精神，堅定理想信念，展示當代隊員的風(fēng)采。
（7）九月尊師重教月，開學(xué)初組織觀看"開學(xué)第一課"，倡導(dǎo)以中隊為單位由隊員為輔導(dǎo)員制作一份精美的賀卡，積極參與“我給老師寫封信”中小學(xué)生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學(xué)生進行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。
（8）十月愛國主義教育月。結(jié)合國慶中秋等節(jié)假日， 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動，教育隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期間通過金色之音宣傳有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣知識，并倡導(dǎo)隊員們“敬老、愛老、孝敬”， 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊建隊紀念日，號召全體隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機，開展六、九年級的換巾儀式，讓全體隊員重溫入隊宣言，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育。
10月份也是奇奇運動會啟動之時，它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓(xùn)練到最后參加比賽，隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂，增進了團隊意識，就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區(qū)比賽中也屢獲佳績。
（9）、十一月快樂成長月。引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。設(shè)置“快樂成長特色章”，激勵隊員人人有追求的目標，天天有成功的快樂。
（10）、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責(zé)人為隊員們開展“安全教育”講座活動，大隊部也倡導(dǎo)隊員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的機制，規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練，讓隊員們有預(yù)防災(zāi)害，安全防范意識。
（11）、一月份辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月。大隊部倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、校本特色、拓展能力
以保持和發(fā)揚。本著“人人寫一手好字，讓學(xué)生終生受益”的宗旨，書法課作為普及書法藝術(shù)教育，列入1～8年級的課程表，每個隊員都機會去學(xué)習(xí)這以中華傳統(tǒng)的藝術(shù)，我校也被授予了全國規(guī)范漢字應(yīng)用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區(qū)的各類活動中進行展示，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。通過活動提高學(xué)生對民族和生命的理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。
3、記者培訓(xùn)、拓寬視野
每年暑期大隊部都會積極的開展學(xué)校小記者培訓(xùn)活動，我們和鎮(zhèn)社會文化事業(yè)中心的鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合起來，邀請退休的語文教師、鎮(zhèn)宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)為小記者們上好生動的一課課，并組織他們?nèi)ナ小^(qū)內(nèi)的一些愛國主義教育基地進行考察，拓寬他們的視野。
4、社會實踐、豐富生活
認真執(zhí)行市、區(qū)對學(xué)生實踐的規(guī)定，結(jié)合及學(xué)校實際情況，組織好隊員們參加好學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動，每次活動前精心準備，通過發(fā)放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確?；顒影踩行?。
1、我校堅持開展文明禮儀教育，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，但就目前而言，針對我校隊員的組成是五湖四海，開展隊員之間的禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成教育成為重中之重，尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環(huán)境，文明素養(yǎng)的提高，文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗，需要尋找新途徑。
2、怎樣把少先隊活動由學(xué)校延伸到社會，延伸到實踐，延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺，在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為，如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣，有意義的活動成為當務(wù)之急。
3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊員的創(chuàng)新意識、科技意識和愛家鄉(xiāng)的意識，通過怎樣有效的實踐活動，讓少先隊員自己動手、動腦，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，在親身體驗中長見識，增才干，加強隊員熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境、尊老愛幼的教育，如何爭取、得到社會各界的大力支持。
4、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。
5、少先隊專題調(diào)研只在面上，沒有真正深入，因此少先隊的課題研究是比較薄落。
1、活動出品牌，活動出人才，活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機，注入了生命的活力。
2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創(chuàng)新性，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。
如果隊員們是塊金子，我們就讓他發(fā)出耀眼的光華；如果他是一塊鐵礦，我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵；如果他是一把散亂的泥土，我們也同樣有責(zé)任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風(fēng)破浪、勇往直前！
學(xué)校輿情工作報告篇十一
我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建，我一直負責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期，我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育；充分利用班會、晨會、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學(xué)生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒有用好，也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失，加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會到操場，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點，一點，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作，我體會到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題；每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進步。
幾年來，學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子，就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個橘園，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒有去偷吃的。上次，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學(xué)校負責(zé)，就是對教育局負責(zé)，就是對人民負責(zé)。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。
學(xué)校輿情工作報告篇十二
網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為一個不可忽視的現(xiàn)象，尤其是學(xué)校這樣一個與大眾息息相關(guān)的地方。通過對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的觀察和參與，我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)輿情對學(xué)校發(fā)展的重要性以及應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的策略。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的心得體會。
第一段：網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機遇
網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情的快速傳播和廣泛影響力，使得學(xué)校無法忽視和回避輿情問題。不良網(wǎng)絡(luò)輿情可能對學(xué)校形象造成嚴重影響，甚至導(dǎo)致師生流失。另一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情也給學(xué)校提供了宣傳和傳播的機會。通過積極回應(yīng)輿情、傳遞正面信息，學(xué)?？梢詷淞⒘己眯蜗?、吸引生源和合作伙伴。
第二段：網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略的重要性
面對網(wǎng)絡(luò)輿情的沖擊，學(xué)校需要制定有效的策略來應(yīng)對。首先，學(xué)校應(yīng)加強輿情監(jiān)測和分析，及時捕捉并了解網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)校的言論，以便于有效應(yīng)對。其次，學(xué)校需要建立健全的輿情應(yīng)對機構(gòu)和團隊，使得學(xué)校能夠迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校還需要注重信息的傳播和互動，與社會各界建立良好的溝通渠道，積極回應(yīng)輿論關(guān)切。
第三段：積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素
積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素在于輿情管理的規(guī)范和高效。首先，學(xué)校應(yīng)制定輿情管理制度，明確內(nèi)外部輿情管理的職責(zé)和流程，并確保制度的執(zhí)行。其次，學(xué)校應(yīng)提供必要的培訓(xùn)和資源，使得相關(guān)人員能夠迅速做出正確的回應(yīng)和處理。此外，學(xué)校需要注重輿情問題的預(yù)防和化解，保持與各方的良好關(guān)系，并及時修復(fù)可能對學(xué)校聲譽造成損失的問題。
第四段：網(wǎng)絡(luò)輿情對學(xué)校文化建設(shè)的影響
網(wǎng)絡(luò)輿情的存在對學(xué)校文化建設(shè)提出了新的要求。一方面，學(xué)校需要在輿情的引導(dǎo)和影響下樹立健康積極的文化氛圍，倡導(dǎo)正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益和社會活動。另一方面，學(xué)校也需要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情教育，提高他們的輿情意識和應(yīng)對能力，以預(yù)防和減少不良輿情的發(fā)生。
第五段：面對網(wǎng)絡(luò)輿情的未來展望
面對日漸復(fù)雜和多變的網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校需要不斷提升應(yīng)對的能力和水平。首先，學(xué)校需要與時俱進，積極借助科技手段來監(jiān)測和應(yīng)對輿情。其次，學(xué)校需要建立學(xué)校形象的品牌意識，樹立良好的學(xué)校形象，以免受到網(wǎng)絡(luò)輿情的損害。最后，學(xué)校需要加強與社會各界的對話和溝通，增強媒體關(guān)系和社會影響力，從而更好地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情。
總結(jié)：
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情問題已成為學(xué)校管理的一項重要任務(wù)。通過認識和理解網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機遇，學(xué)校可以制定出有針對性的應(yīng)對策略。同時，積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情需要規(guī)范和高效的輿情管理，以及樹立良好的學(xué)校文化和形象。只有不斷提升應(yīng)對能力和水平，學(xué)校才能夠更好地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情走向積極健康發(fā)展。
學(xué)校輿情工作報告篇十三
第一段：介紹輿情的定義和重要性（200字）
輿情是指廣泛流傳于社會大眾之間的信息和觀點，而學(xué)校作為社會中的重要組成部分，同樣面臨著輿情的沖擊和影響。輿情的處理對于學(xué)校來說具有巨大的重要性，因為它直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽、形象和信譽。一個有良好聲譽的學(xué)?？梢晕嗟膶W(xué)生和家長，提高教育質(zhì)量，并最終獲得社會的尊重和肯定。因此，學(xué)校應(yīng)該認真對待輿情，善于應(yīng)對，以保護自身的利益和形象。
第二段：分析常見的輿情案例和其對學(xué)校的影響（300字）
輿情案例種類繁多，例如學(xué)生的欺凌事件、師生之間的沖突、教師的不當言行等。這些事件一旦被廣泛傳播出去，不僅可能引發(fā)社會的廣泛關(guān)注和譴責(zé)，而且還可能造成學(xué)?？诒膰乐厥軗p。學(xué)校的形象也可能因此而受到負面影響。當然，輿情事件的處理方式也會對學(xué)校產(chǎn)生不同的影響。如果學(xué)校能夠迅速、果斷地采取措施應(yīng)對輿情并妥善解決問題，那么學(xué)校形象的恢復(fù)和聲譽的重建也將更容易實現(xiàn)。
第三段：闡述學(xué)校應(yīng)對輿情的重要策略和方法（300字）
學(xué)校應(yīng)對輿情的重要策略之一是積極主動地與輿情進行溝通和交流。學(xué)校應(yīng)該主動向公眾發(fā)布真實和客觀的信息，及時回應(yīng)公眾關(guān)切，并積極與媒體合作，共同宣傳學(xué)校積極面和發(fā)展成果。其次，學(xué)校應(yīng)該注重危機公關(guān)的培訓(xùn)和經(jīng)驗積累，建立健全的危機應(yīng)對機制，確保在危機事件發(fā)生時可以迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校應(yīng)加強與各方的合作，與家長、學(xué)生和教職員工建立良好的關(guān)系。只有建立了良好的校園風(fēng)氣，才能有效地應(yīng)對輿情事件，并最終達到輿情管理的目的。
第四段：舉例說明學(xué)校應(yīng)對輿情的成功案例（300字）
有許多學(xué)校在處理輿情事件方面取得了成功的經(jīng)驗。例如，某中學(xué)在一起學(xué)生欺凌事件爆發(fā)后，學(xué)校立即采取行動，調(diào)查事件并嚴肅處理責(zé)任人。學(xué)校還組織了一系列講座和活動，強調(diào)學(xué)校的反欺凌政策，并鼓勵學(xué)生參與到反欺凌活動中。學(xué)校的處理方式以及與輿情交流的積極態(tài)度，贏得了社會的認可和贊譽。學(xué)校的形象也成功地得到了恢復(fù)和提升。
第五段：總結(jié)學(xué)校應(yīng)對輿情的重要性和體會（200字）
學(xué)校應(yīng)對輿情是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但其重要性不容忽視。如果學(xué)校能夠正確而有效地應(yīng)對輿情，它將贏得公眾的信任和支持，提高學(xué)校的名聲和形象。然而，學(xué)校應(yīng)對輿情也需要有清晰的規(guī)劃和正確的策略。學(xué)校應(yīng)時刻關(guān)注輿情動態(tài)，有備無患，做好應(yīng)對工作。同時，學(xué)校還應(yīng)加強對輿情的研究和分析，了解公眾的需求和期望，以更好地回應(yīng)和處理輿情事件。通過不懈的努力，學(xué)校必將在輿情處理方面取得更好的成績。
學(xué)校輿情工作報告篇十四
新聞與輿論并重，內(nèi)宣與外宣同行。_____年上半年，新聞輿論科重點做好內(nèi)宣統(tǒng)籌、外宣推介、新聞發(fā)布、媒體管理、輿論導(dǎo)控、輿情信息等工作。
一、上半年工作總結(jié)
（一）新聞宣傳
一是做優(yōu)主題宣傳。積極做好全國、全市、全區(qū)“兩會”以及區(qū)委十四屆八次全會等20多個重要會議的報道協(xié)調(diào)、媒體統(tǒng)籌；制定宣傳工作方案，深入開展“推動重慶各項事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”“支持民營企業(yè)在行動”“扶貧攻堅進行時”“掃黑除惡進行時”“在行動”“看效果”等10余項重點主題宣傳；聚焦中心工作和重要活動，做好“中央生態(tài)環(huán)保督察?重慶在行動”“第四次全國經(jīng)濟普查”“合川區(qū)機構(gòu)改革”“合川參加第二屆西洽會”“釣魚城范家堰南宋衙署遺址入選_____年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”“_____年重慶市龍舟公開賽總決賽（合川站）”等主題新聞宣傳。
二是做實新聞發(fā)布。上半年舉行融媒體新聞發(fā)布會15場次，內(nèi)容涉及掃黑除惡、生態(tài)環(huán)保、國土綠化、招商引資、文化建設(shè)、平安建設(shè)、旅游節(jié)會等；在重慶市政府新聞發(fā)布廳舉行了合川區(qū)_____年度招商引資暨重點項目新聞發(fā)布會。
三是加強媒體管理。推進融媒體中心建設(shè)，先行謀劃辦公場地、組織架構(gòu)、人員調(diào)配等事宜，打造新型主流媒體；制定《重慶市合川區(qū)_____年第一季度宣傳報道意見》《重慶市合川區(qū)_____年第二季度宣傳報道意見》，做好全區(qū)重大活動、重點工作、重要會議的宣傳引導(dǎo)、報道統(tǒng)籌。
四是穩(wěn)妥引導(dǎo)輿論。積極做好全國、全市、全區(qū)“兩會”期間社會和諧穩(wěn)定宣傳引導(dǎo)，全力做好北汽銀翔欠薪、歲末年初拖欠農(nóng)民工工資、防控非洲豬疫、重慶天弘礦業(yè)鹽井一礦瓦斯事故等熱點敏感問題的輿論引導(dǎo)，召開輿論引導(dǎo)、刊播安全等工作專題會議9次。
（二）對外宣傳
一是傳播合川形象。積極參與全市區(qū)縣“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動，通過“書記曬文旅”8分鐘專題宣傳、“區(qū)縣故事薈”專題報道、“炫彩60秒”文化旅游微視頻等形式，對外推介合川文旅資源和文旅融合成效；加快推進大型紀錄片《嘉陵江》實地拍攝工作；接待大型視頻網(wǎng)站愛奇藝攜著名導(dǎo)演鄭曉龍、著名編劇熊召政一行考察釣魚城，商討拍攝大型網(wǎng)劇《釣魚城之戰(zhàn)》事宜。
二是推介合川經(jīng)驗。協(xié)調(diào)接待新華社重慶分社采訪組來合開展專題采訪調(diào)研，推介合川文旅融合、社會治理等方面的工作經(jīng)驗、亮點成效。
（三）輿情信息
建立輿情信息報送及考核工作機制；組建鎮(zhèn)街輿情信息員隊伍；舉辦兩次輿情信息員專題培訓(xùn)，邀請市委網(wǎng)信辦、區(qū)委網(wǎng)信辦專業(yè)人士授課，提升輿情信息報送質(zhì)效。今年5月至6月，報送輿情信息611條，被采用93條（其中直報12條、摘報72條、中宣部綜合9條），得分477、11。
二、下半年工作計劃
一是做優(yōu)正面宣傳。做好“推動重慶各項事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“慶祝中華人民共和國成立70周年”“‘不忘初心，牢記使命’主題教育”“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”“首屆嘉陵江國際文化旅游節(jié)暨_____年釣魚城旅游文化節(jié)”“智博會”等重點主題報道；持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)升級、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等中心工作，推出一系列有深度、有影響的主題宣傳，以強有力的正面宣傳統(tǒng)一思想、凝聚力量。
二是做靚形象宣傳。繼續(xù)做好區(qū)域形象、城市形象、旅游形象宣傳，加大新聞線索上報力度和題材策劃挖掘，積極協(xié)調(diào)中央級和市級主流媒體，爭取在中央級和市級主流媒體刊播一批有分量的宣傳報道。做好“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動后續(xù)資料收集、總結(jié)等工作。做好嘉陵江國際旅游文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事會換屆相關(guān)工作。
三是做實輿論導(dǎo)控。提高輿論引導(dǎo)能力，做到及時、適度、有效，切實掌握輿論引導(dǎo)的主動權(quán)和話語權(quán)；加強權(quán)威信息發(fā)布，精準調(diào)控輿情，保持輿論平穩(wěn)有序；不斷強化新聞傳媒行業(yè)管理，擴大媒體管理覆蓋面，把“黨管媒體”原則向新媒體延伸。繼續(xù)做好輿情信息報送工作。
四是加快媒體融合。深入推進融媒體中心建設(shè)，推動探索適合自身的融合發(fā)展模式。
學(xué)校輿情工作報告篇十五
在教育局和中心校的指導(dǎo)下，我校2014年在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作。
健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設(shè)。開學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理。
本年，我們依據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正?；芾淼能壍?。以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責(zé)任心。
三、量入為出，增強收支按預(yù)算管理的意識。
根據(jù)小學(xué)中心校的要求，我校對未來一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預(yù)算執(zhí)行。
四、財務(wù)公開，加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。
五、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，就一定會把工作做得更好。
學(xué)校輿情工作報告篇十六
我于2013年11月1日早8時到11月2日早8時，參與了網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測，做為網(wǎng)絡(luò)輿情的值班員，我堅持在崗位上，謹記領(lǐng)導(dǎo)囑托，認真細心地完成了組織交予的值班任務(wù)，現(xiàn)將值班情況匯報如下：
一、值班基本情況：
值班期間，我頻繁地刷新并點擊瀏覽了需要監(jiān)測的有關(guān)主要平臺，通過瀏覽各類網(wǎng)站首頁、新聞時政欄目、論壇版塊等，進行了多方位的監(jiān)測，多角度的挖掘，未發(fā)現(xiàn)新增的重大不良評論與負面影響。也未發(fā)現(xiàn)新增的特殊典型的正面報道。
二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測的一些思考
對相關(guān)網(wǎng)頁會繼續(xù)監(jiān)測，隨時實地做好監(jiān)測上報。網(wǎng)絡(luò)越來越多地被人們所關(guān)注與使用，網(wǎng)絡(luò)的宣傳功效也越來越被人們熟知與認可。所有網(wǎng)絡(luò)平臺就成了各種聲音的最直接的便捷發(fā)源地。言論有正面的也有負面的，有屬實的有不實的，我們要正確看待，及時準確梳理。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測必將會成為新時期的一項重要必備工作。將來要加強對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測與管理。建議各部門各窗口各位領(lǐng)導(dǎo)能予以重視，安排專人分片負責(zé)的方式繼續(xù)重視網(wǎng)絡(luò)上的聲音。建立完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測體系，形成逐級上報的制度，做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測工作。
（值班人：。。。單位：。。。）
學(xué)校輿情工作報告篇十七
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》、《中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的指導(dǎo)意見》、《中共貴州省委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)〈健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的工作方案〉的通知》和《中共黔東南州委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于〈印發(fā)黔東南州關(guān)于健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的工作實施方案〉的通知》,按照縣委縣政府關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的新部署、新要求，結(jié)合我縣實際，制定本工作實施方案。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的重要講話和視察貴州重要講話精神，按照省委十二屆九次全會、州委十屆十一次全會安排部署，筑牢底線思維，將鞏固拓展脫貧攻堅成果放在突出位置，健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制，為實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接奠定堅實基礎(chǔ)。
過渡期內(nèi)，通過進一步健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作機制，從制度上預(yù)防和解決返貧問題。圍繞農(nóng)戶收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況開展動態(tài)監(jiān)測，及時將存在返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶納入監(jiān)測幫扶，補齊短板，消除風(fēng)險，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早幫扶，切實防止返貧致貧，堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線。
為切實加強對健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立防貧對象監(jiān)測和幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣鄉(xiāng)村振興局，唐成興同志兼任辦公室主任。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要相應(yīng)成立健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負責(zé)同志要主動擔(dān)當作為，親自安排部署。
(一)監(jiān)測范圍。參照我省的標準執(zhí)行、即以脫貧攻堅期國家扶貧標準的1.5倍為底線，綜合我省2020年物價指數(shù)增幅(2.6%)、農(nóng)村居民人均可支配收入增幅(8.2%)和農(nóng)村低保標準增幅(5%)等三方面因素，確定我省2021年的監(jiān)測范圍為農(nóng)村居民人均純收入低于6320元以下的農(nóng)村家庭(含易地扶貧搬遷及同步搬遷等已轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶籍但沒有享受到城鎮(zhèn)居民相關(guān)保障措施和待遇的家庭),以后每年根據(jù)三方面因素變化進行調(diào)整。
年人均純收入以其履行認定程序前12個月內(nèi)家庭成員收入的總和來進行計算。
(二)監(jiān)測對象。以家庭為單位，監(jiān)測脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶，以及因?qū)W因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致其基本生活出現(xiàn)嚴重困難戶，重點監(jiān)測其收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況。重點關(guān)注有大病重病和負擔(dān)較重的慢性病患者、重度殘疾人、失能老年人口等特殊群體的家庭。具體監(jiān)測對象：
1.脫貧不穩(wěn)定戶。指的是建檔立卡脫貧戶中，年人均純收入在監(jiān)測范圍以內(nèi)，且存在返貧風(fēng)險的農(nóng)戶。
2.邊緣易致貧戶。指的是一般農(nóng)戶中，年人均純收入在監(jiān)測范圍以內(nèi)，且存在致貧風(fēng)險的農(nóng)戶。
3.突發(fā)嚴重困難戶。指的是年人均純收入超出監(jiān)測范圍，但因?qū)W因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴重困難，且存在返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶。
監(jiān)測對象家庭成員原則上以公安部門戶籍人口為準，對“戶在人不在”、“人在戶不在”的情況，以實際共同生活的家庭成員為準。家庭成員存在擁有轎車、財政供養(yǎng)人員、擁有商品房(或門面房)、經(jīng)商辦企業(yè)(或入股股東)、雇傭他人從事生產(chǎn)經(jīng)營活動、任村干部并定期領(lǐng)取薪酬、為享受監(jiān)測對象幫扶支持故意分戶并戶、征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的，原則上不納入監(jiān)測，特殊情況由村民代表會議組織評議認定。
(三)防止規(guī)模性返貧。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和各部門要實時監(jiān)測水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害、火災(zāi)以及疫情等各類重大突發(fā)公共事件帶來的影響，全力防范大宗農(nóng)副產(chǎn)品價格持續(xù)大幅下跌、農(nóng)村勞動力失業(yè)明顯增多、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)項目失敗、大中型易地扶貧搬遷集中安置區(qū)搬遷人口就業(yè)和社區(qū)融入等方面的風(fēng)險隱患，發(fā)現(xiàn)解決因工作、責(zé)任、政策落實不到位造成的返貧現(xiàn)象，及時排查預(yù)警區(qū)域性、規(guī)模性返貧風(fēng)險，制定防范措施，落實幫扶舉措，堅決守住防止規(guī)模性返貧的底線。
(一)監(jiān)測方式。健全監(jiān)測對象快速發(fā)現(xiàn)和響應(yīng)機制，進一步細化完善以農(nóng)戶自主申報、基層干部排查、部門篩查預(yù)警等三種監(jiān)測方式為主，其他渠道監(jiān)測為輔，互為補充、相互協(xié)同。及時掌握分析媒體、信訪等信息，拓寬風(fēng)險預(yù)警渠道。
1.農(nóng)戶自主申報。進一步加強政策宣傳，提高群眾對防止返貧相關(guān)政策知曉度。農(nóng)戶存在返貧致貧風(fēng)險的，可向村(居)委會提出納入監(jiān)測對象申請，或通過“全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)”app端口、省鄉(xiāng)村振興局官網(wǎng)、12345服務(wù)平臺等入口在線申報。
2.基層干部排查。堅持集中排查和定期走訪相結(jié)合，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢，依靠鄉(xiāng)村干部、駐村干部、鄉(xiāng)村網(wǎng)格員等基層力量，對照監(jiān)測范圍，每年至少開展一次集中排查；結(jié)合群眾反映和部門數(shù)據(jù)比對情況等各方線索，及時靶向入戶排查，進行常態(tài)化預(yù)警。
3.部門篩查預(yù)警。由縣鄉(xiāng)村振興部門牽頭，聯(lián)合縣直相關(guān)行業(yè)部門，按照“部門篩查、集中交辦、入戶核查、結(jié)果反饋、跟蹤盯辦”的程序，每月歸集部門預(yù)警信息，及時將預(yù)警信息反饋部門和鄉(xiāng)村核實。
4.平臺監(jiān)測預(yù)警?？h鄉(xiāng)村振興部門依托貴州扶貧云預(yù)警監(jiān)測平臺和全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)，定期開展重點人群收入支出情況、“兩不愁三保障”及飲水安全情況分析，及時將風(fēng)險問題反饋部門和基層核實。
5.其他渠道預(yù)警。依托國家、省、州、縣各級督查督辦、審計發(fā)現(xiàn)、媒體監(jiān)督等，及時掌握群眾反映訴求、輿情熱點等信息，拓寬風(fēng)險預(yù)警渠道。
(二)監(jiān)測程序。細化完善監(jiān)測對象識別程序，新識別監(jiān)測對象嚴格按照六個步驟進行。第一步：線索搜集。通過農(nóng)戶線上線下自主申報，基層力量定期排查和日常走訪，行業(yè)部門數(shù)據(jù)信息篩查等三種方式，以及媒體、信訪、各級督查督辦、審計發(fā)現(xiàn)等渠道綜合搜集線索，建立臺賬。第二步：入戶核實。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織村支兩委和駐村工作隊等基層力量，對發(fā)現(xiàn)的線索進行入戶核實，收集相關(guān)資料，初步進行返貧致貧風(fēng)險研判，初步確定擬納入監(jiān)測對象的農(nóng)戶；不符合納入條件的，應(yīng)向農(nóng)戶及時解釋說明，確保群眾認可。第三步：農(nóng)戶申請及承諾授權(quán)。鄉(xiāng)村干部協(xié)助指導(dǎo)擬納入監(jiān)測對象的農(nóng)戶填寫申請書(對不能自行申報的，可委托他人代為申請，加按本人手印),簽訂承諾授權(quán)書。農(nóng)戶應(yīng)承諾提供的情況真實可靠，并授權(quán)依法查詢家庭資產(chǎn)等信息。第四步：村級評議及公示。各行政村(居)圍繞“擬納入監(jiān)測對象”家庭狀況、風(fēng)險困難情況、落實針對性幫扶措施等開展綜合研判和民主評議，提出明確意見。對家庭中有公職人員、經(jīng)商辦企業(yè)、商品房、豪華車、大額存款、子女收入高等情況的，據(jù)實開展研判，既防止將不符合條件人員納入監(jiān)測對象，又要避免“一刀切”。組織研判、民主評議，形成識別對象初選名單，進行村級公示，公示時間不得少于5天。經(jīng)公示無異議后報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府，不符合條件的做好解釋回應(yīng)。第五步：鄉(xiāng)級核查及公示。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府組成核查小組對各村(居)上報的名單進行核查，填寫監(jiān)測對象認定核查表，確定全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))擬納入監(jiān)測對象的名單并在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)進行公示，公示時間不得少于5天。經(jīng)公示無異議后報縣級鄉(xiāng)村振興部門復(fù)審。第六步：縣級復(fù)審及納入監(jiān)測。由縣級鄉(xiāng)村振興部門牽頭，聯(lián)合相關(guān)行業(yè)部門開展信息比對、會商研判。根據(jù)需要組織抽樣核查、重點審查，綜合審定監(jiān)測對象，以書面批復(fù)有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府，并組織指導(dǎo)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))錄入全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)。
(三)監(jiān)測幫扶。在縣鄉(xiāng)村振興部門的指導(dǎo)下，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府組織村支兩委、駐村工作隊、鄉(xiāng)村網(wǎng)格員等基層力量，結(jié)合監(jiān)測戶類型和返貧致貧風(fēng)險，制定針對性幫扶計劃，建立幫扶臺賬，落實幫扶措施，并進行公開公示。對嚴重突發(fā)性事件導(dǎo)致農(nóng)戶存在返貧致貧風(fēng)險的，經(jīng)村級研判確認后，可提前采取幫扶干預(yù)措施，待識別程序完善后納入監(jiān)測對象。
(四)動態(tài)管理。堅持“及時有效、準確真實、動態(tài)管理”原則，對監(jiān)測對象常態(tài)化開展動態(tài)管理，包括監(jiān)測對象識別、風(fēng)險消除標注、人口自然增減、落實和跟蹤幫扶措施及成效。監(jiān)測聯(lián)系人要在納入監(jiān)測對象、標注風(fēng)險消除“一頭一尾”兩個環(huán)節(jié)做好信息采集和系統(tǒng)錄入。結(jié)合國家、省和州鄉(xiāng)村振興局工作安排，全縣每年集中開展一次以上監(jiān)測對象動態(tài)管理工作。
(五)風(fēng)險消除。對收入持續(xù)穩(wěn)定、“兩不愁三保障”及飲水安全持續(xù)鞏固、返貧致貧風(fēng)險已經(jīng)穩(wěn)定消除的監(jiān)測對象，履行“村(居)提名、入戶核實、村級評議及公示、鄉(xiāng)級審核及公示、縣級審定及公告”的程序后，在全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)中標注為“風(fēng)險消除”,不再按“監(jiān)測對象”進行監(jiān)測幫扶。對風(fēng)險消除穩(wěn)定性較弱，特別是收入不穩(wěn)定、剛性支出不可控的，在促進穩(wěn)定增收等方面繼續(xù)給予幫扶，風(fēng)險穩(wěn)定消除后再履行相應(yīng)程序。對無勞動能力的，落實社會保障措施后，暫不標注“風(fēng)險消除”,持續(xù)跟蹤監(jiān)測。
(一)強化政策支持。堅持預(yù)防性措施和事后幫扶相結(jié)合，可使用行業(yè)政策、各級財政銜接推進鄉(xiāng)村振興補助資金等，對所有監(jiān)測對象開展精準幫扶。
(二)堅持精準施策。按照缺什么補什么的原則，根據(jù)監(jiān)測對象的風(fēng)險類別、發(fā)展需求等開展針對性幫扶。對風(fēng)險單一的，實施單項措施，防止陷入福利陷阱；對風(fēng)險復(fù)雜多樣的，因戶施策落實綜合性幫扶；對有勞動能力的，堅持開發(fā)式幫扶方針，促進穩(wěn)定增收；對無勞動能力或部分喪失勞動能力且無法通過產(chǎn)業(yè)就業(yè)獲得穩(wěn)定收入的，納入農(nóng)村低保或特困人員救助供養(yǎng)范圍，做好兜底保障；對內(nèi)生動力不足的，持續(xù)開展扶志扶智，激發(fā)內(nèi)生動力，增強發(fā)展能力。
(三)加強社會幫扶。用好《黃平縣防止返貧致貧救助基金》,繼續(xù)發(fā)揮東西部協(xié)作、對口支援、中央單位定點幫扶等制度優(yōu)勢，動員社會力量積極參與，鼓勵探索東西部協(xié)作和對口支援的機制，積極探索其他幫扶性措施，創(chuàng)新工作舉措，對監(jiān)測對象持續(xù)開展幫扶。
組織部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象是否為公務(wù)員等相關(guān)信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
教育部門：負責(zé)監(jiān)測全縣高中(中職)及大專以上非義務(wù)教育階段自費過高農(nóng)村學(xué)生情況，每年秋季開學(xué)提供省內(nèi)支付學(xué)費、住宿費、教科書費等扣除各種政策性補貼或救助后自付費用超過1萬元的農(nóng)村學(xué)生名單，以及省外高中以上就學(xué)農(nóng)村學(xué)生名單，負責(zé)提供子女在高等民辦學(xué)?；蜓睾０l(fā)達地區(qū)就讀，家庭因?qū)W(交通、食宿)所產(chǎn)生的剛性支出較高的農(nóng)戶信息；核準監(jiān)測對象就學(xué)及“獎、貸、助、補、減”情況，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
公安部門：一是負責(zé)核準監(jiān)測對象姓名、戶籍、身份證、家庭成員等信息；二是交警部門負責(zé)提供并比對監(jiān)測對象家庭擁有機動車信息，提供因交通事故致傷、致殘、致亡的農(nóng)戶信息；三是刑偵部門負責(zé)提供因各類刑事案件造成家庭重要勞動力失去能力的農(nóng)戶信息。四是負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在違法犯罪等違反國家法律法規(guī)等信息。五是對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
民政部門：負責(zé)核查監(jiān)測對象享受低保、特困供養(yǎng)、孤兒等情況，提供給予各類臨時性救助幫扶的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
人社部門：一是負責(zé)核查監(jiān)測對象參加養(yǎng)老保險及務(wù)工等情況，提供返鄉(xiāng)1個月及以上仍未外出務(wù)工，到計劃外出務(wù)工時間仍未就業(yè)等存在返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。二是負責(zé)提供監(jiān)測對象是否為在職企事業(yè)單位工作人員和退休職工等信息。
自然資源部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象購買商品房、門面房等不動產(chǎn)登記證信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
住建部門：負責(zé)核查認定監(jiān)測對象住房面積、住房安全等情況，提供新認定為c、d危房的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
生態(tài)移民部門：負責(zé)核查認定監(jiān)測對象移民安置的相關(guān)信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門：負責(zé)動態(tài)排查產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展失敗等情況，提供產(chǎn)業(yè)絕收的農(nóng)戶名單和失敗項目所利益聯(lián)結(jié)的農(nóng)戶名單，負責(zé)核準監(jiān)測對象擁有耕地、水產(chǎn)品養(yǎng)殖水面面積、農(nóng)民專業(yè)合作社、村級集體經(jīng)濟收入等情況，提供相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目失敗或項目未達到既定效果收入受到影響的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
水務(wù)部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象飲水保障情況，提供飲水未完全保障的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
衛(wèi)健部門：負責(zé)排查農(nóng)村地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(疫情)情況，及時推送突發(fā)公共衛(wèi)生事件受災(zāi)區(qū)域信息或相關(guān)人員名單，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
應(yīng)急管理部門：負責(zé)指導(dǎo)組織排查受災(zāi)困難群眾、重災(zāi)戶受災(zāi)情況和救助幫扶情況，推送因災(zāi)死亡失蹤人員、住房因災(zāi)倒塌及嚴重損壞等受災(zāi)農(nóng)戶名單，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
市場監(jiān)管部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象注冊登記公司、企業(yè)等相關(guān)信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
林業(yè)部門：負責(zé)核準監(jiān)測對象擁有林地、生態(tài)補償、護林員收入等情況，提供林木受病蟲害等自然災(zāi)害影響的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
統(tǒng)計(調(diào)查)部門：負責(zé)提供鄉(xiāng)村人口等情況(統(tǒng)計局負責(zé))、指導(dǎo)相關(guān)收入核算(縣調(diào)查隊負責(zé)),同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
鄉(xiāng)村振興部門：將常態(tài)化摸排鎖定的監(jiān)測對象和各行業(yè)部門的工作數(shù)據(jù)進行整合、統(tǒng)計分析，綜合部門信息形成到戶預(yù)警線索信息，及時分解下發(fā)到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和行政村。負責(zé)監(jiān)測對象信息在全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)和貴州扶貧云錄入和標注工作，并對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
醫(yī)保部門：負責(zé)提供家庭成員因病住院醫(yī)保報銷后自付費用較高的農(nóng)戶信息(提供建檔立卡人口單次自付費用4000元以上、非建檔立卡農(nóng)戶人口單次自付費用10000元以上人員名單),提供申請過30種大病救治的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
殘聯(lián)部門：負責(zé)核查貧困對象殘疾人口、證件等情況，提供家庭成員有一、二類重度殘疾人的農(nóng)戶信息，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
檢察部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
司法部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
法院部門：負責(zé)提供監(jiān)測對象是否存在征信記錄不良(失信)及違反國家相關(guān)法律法規(guī)等情形的信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
銀保監(jiān)管部門：在依法確定監(jiān)測對象授權(quán)的情況下，負責(zé)提供監(jiān)測對象的征信記錄不良(失信)及家庭資金資產(chǎn)等信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
信訪部門：負責(zé)提供本行業(yè)部門登記群眾反映的疑似監(jiān)測對象信息。同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
其他部門：負責(zé)核查、提供職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)情況、數(shù)據(jù)，同時對錄入系統(tǒng)內(nèi)戶表、村表涉及本部門職責(zé)相關(guān)數(shù)據(jù)的真實性、準確性負責(zé)。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各部門要充分認識健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的重要意義，把防止返貧、鞏固拓展脫貧攻堅成果擺在突出位置，嚴格落實“四個不摘”要求，層層壓實工作責(zé)任。堅持縣鄉(xiāng)村“三級”抓落實的工作機制，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門黨政主要負責(zé)同志承擔(dān)主體責(zé)任?？h級鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭抓總，結(jié)合當?shù)毓ぷ鲗嶋H，制定工作實施方案，統(tǒng)一組織實施?？h鄉(xiāng)兩級鄉(xiāng)村振興部門履行工作專責(zé)，加強工作督導(dǎo)，相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)做好信息預(yù)警、數(shù)據(jù)比對和行業(yè)幫扶，共同推動政策舉措落地落實。
(二)加強部門協(xié)作?？h直各部門按職責(zé)落實篩查預(yù)警等責(zé)任，涉及“兩不愁三保障”及飲水安全保障的部門按職責(zé)落實幫扶主責(zé)。分批分級有序推進相關(guān)行業(yè)部門信息系統(tǒng)實時聯(lián)網(wǎng)。充分利用貴州省數(shù)據(jù)共享交換平臺，強化行業(yè)數(shù)據(jù)信息共享共用，共同開展部門篩查預(yù)警和監(jiān)測幫扶。定期研判規(guī)模性返貧風(fēng)險隱患，建立工作臺賬、研究制定應(yīng)對措施，督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))抓好落實。教育、公安、民政、人社、住建、移民、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、水務(wù)、衛(wèi)健、醫(yī)保、應(yīng)急、林業(yè)和殘聯(lián)等部門制定的防止規(guī)模性返貧工作預(yù)案，并于7月底前報縣鄉(xiāng)村振興局備案。
(三)定期調(diào)度推進?？h委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作調(diào)度，研究解決“兩不愁三保障”和飲水安全、規(guī)模性返貧風(fēng)險以及政策、工作、責(zé)任落實等方面存在的突出問題，部署推進階段性重點工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級各相關(guān)部門每年6月25日前、12月25日前向縣委鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作小結(jié)、全年總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，提出改進舉措和下一步工作思路。
(四)規(guī)范操作程序。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各相關(guān)部門要嚴格按照防止返貧監(jiān)測識別、監(jiān)測幫扶、風(fēng)險消除等工作程序抓好落實，監(jiān)測對象的納入要有相關(guān)記錄和檔案資料，要全程公開，接受監(jiān)督，確保結(jié)果公開、公平和公正，嚴禁優(yōu)親厚友和提供虛假信息。
(五)強化培訓(xùn)宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各相關(guān)部門要圍繞防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作的最新政策及工作要求，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)水平和工作能力。要充分利用入戶走訪、村民大會等時機，采取多種手段，進一步加強政策宣傳，提高農(nóng)戶政策知曉度。
(六)嚴格督查考核。將防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作成效作為鞏固拓展脫貧攻堅成果的重要內(nèi)容，納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實績考核范圍，強化考核結(jié)果運用。各小組各相關(guān)部門要加強監(jiān)督檢查，創(chuàng)新完善工作方式，及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題，對弄虛作假、失職失責(zé)，造成規(guī)模性返貧的，影響縣在省州排名的，嚴肅處理，追究問責(zé)。
(七)減輕基層負擔(dān)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要依托全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)，運用好國家脫貧攻堅普查結(jié)果，進一步完善監(jiān)測對象基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫不重復(fù)建設(shè)。強化大數(shù)據(jù)運用推動防返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作，統(tǒng)籌利用信息資源，避免重復(fù)填表報數(shù)采集信息，切實減輕基層工作負擔(dān)。按照統(tǒng)一安排，開展集中排查，防止層層加碼。
縣級各相關(guān)部門和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依據(jù)本工作實施方案，進一步制定細化工作實施方案，細化責(zé)任清單、工作流程和幫扶措施。原有所述內(nèi)容與本文件不一致的，以本實施方案為準。
學(xué)校輿情工作報告篇十八
一、工作原則(一)第一時間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料；在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復(fù)雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據(jù)具體調(diào)查情況，再作后續(xù)詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于已不利的后果。
(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節(jié)
奏，尊重事實，循序漸進，充分滿足公眾的知情權(quán)；正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責(zé)成立學(xué)校輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校奧情處置工作。
(一)高級中學(xué)奧情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成及職責(zé)組長：xx常務(wù)副組長：xx副組長：xx成員：中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責(zé)：(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校輿情處置工作；(2)根據(jù)輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時啟動本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時向應(yīng)急指揮機構(gòu)和有關(guān)部門通報情況；(4)通過學(xué)校班隊會及課間操適時適度發(fā)布真實消息，解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導(dǎo)輿論；(5)根據(jù)事件進展情況，及時向縣委縣政府匯報，并協(xié)調(diào)派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
學(xué)校輿情工作報告篇十九
為了進一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對和快速化解網(wǎng)上輿論危機，支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測引導(dǎo)機制，根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、嚴格貫徹落實呼倫貝爾市教育黨工委《關(guān)于加強全市教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強和改進互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對學(xué)校社會聲譽、
教學(xué)
秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。
二、工作原則
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。
2.預(yù)防為主原則。學(xué)校所有教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。
3.協(xié)同一致原則。班主任應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。
三、
組織機構(gòu)和保障
重大網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生后，應(yīng)立即成立校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：
組長：靳洪生
副組長：劉云江、王義學(xué)
成員：各室負責(zé)人、各班班主任
四、處置程序及辦法
（一）研判預(yù)警。學(xué)校教導(dǎo)處對本校可能引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
（二）快速反應(yīng)。學(xué)校教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求，及時將情況報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，召開碰頭會，制定并落實應(yīng)急處置措施，快速及時的將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料，如有必要，需將材料上報上級主管部門，及時溝通有關(guān)情況。
（三）分類處置。面對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，按照信息內(nèi)容的不同，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同辦法分類處置：
能當即回復(fù)的要當即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在當日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時日。
對于造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，請執(zhí)法部門依紀依法查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀給予處罰，如屬于校外人員請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
4.屬對推動學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
（四）動態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時采取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。
（五）
總結(jié)
評估。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思，不斷健全完善工作機制，提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。
五、后續(xù)工作
（一）善后處置
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，盡可能地減少損失和影響。
（二）總結(jié)分析
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會同參與處置的相關(guān)人對突發(fā)事件處置工作進行全面總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步修訂和完善預(yù)案。
對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
長安學(xué)校黨支部
2020年9月
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機制
輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校輿情工作報告篇二十
我校為有序引導(dǎo)，有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力，依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。
（二）分級負責(zé)，依法處置。按照誰主管誰負責(zé)的原則，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。
（三）監(jiān)測預(yù)警，及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預(yù)防和消除不良影響。
二、組織體系及工作職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責(zé)
組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉
成立陜壩小學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定上報流程有序引導(dǎo)輿論。辦公室秦彥勝負責(zé)輿情處理，信息中心負責(zé)提供技術(shù)支持。
（二）崗位職責(zé)
德育處：落實突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。
各部門：部門負責(zé)組織實施本學(xué)科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術(shù)上問題的及時與信息中心聯(lián)系。
三、處置程序及辦法
（一）研判預(yù)警
對學(xué)?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
（二）快速反應(yīng)
發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時限及時按流程上報，同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，制定并落實應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系，隨時應(yīng)對輿情處理。
（三）分類處置
對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：
1、對于詢問、置疑、訴求類的，學(xué)校及時提出答復(fù)意見，能當即回復(fù)的要當即回復(fù)，需要一段時間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。
2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況；
對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
3、對于捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
（四）動態(tài)跟綜
專人負責(zé)對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時釆取應(yīng)對處置措施，堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。
（五）總結(jié)評估
在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思，將應(yīng)對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制，不斷提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
學(xué)校輿情工作報告篇二十一
近年來，學(xué)校面臨的輿情事件層出不窮。輿情對學(xué)校的聲譽和形象造成了重要影響。學(xué)校作為教育機構(gòu)，應(yīng)該及時有效地應(yīng)對輿情，不僅能夠穩(wěn)定社會關(guān)注和校內(nèi)氛圍，還能夠保護學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽。在學(xué)校應(yīng)對輿情過程中，我們積累了一些心得體會，這些經(jīng)驗對于學(xué)校有效管理輿情十分重要。
第二段：建立有效的預(yù)警機制
學(xué)校應(yīng)當建立有效的輿情預(yù)警機制，及時了解并掌握校園內(nèi)外所發(fā)生的重大事件。校內(nèi)的通訊渠道和信息傳遞平臺應(yīng)運用起來，如校務(wù)公開的網(wǎng)站、微博、微信公眾號等，以及與家長、學(xué)生、社會網(wǎng)友的溝通平臺。這樣能夠及時獲得來自各方的意見和建議，同時架起學(xué)校與外部的溝通橋梁，使得輿情事件能夠第一時間收到并處理。
第三段：加強輿情處置團隊建設(shè)
建立一支專業(yè)的、高效的輿情處置團隊也是至關(guān)重要的。輿情處置團隊應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)人員、教育專家、法律顧問等多種專業(yè)人員組成，以應(yīng)對不同性質(zhì)和內(nèi)容的輿情事件。每個成員都應(yīng)具備開放包容的心態(tài)、高度的工作責(zé)任心以及快速應(yīng)對能力。同時，成員之間的溝通和協(xié)作也應(yīng)該得到加強，以便更好地應(yīng)對突發(fā)輿情事件。
第四段：及時公開信息
在處理輿情事件的過程中，學(xué)校應(yīng)當保持高度透明度，及時公開事件的相關(guān)信息。這樣做可以增加輿論的矛盾點，防止謠言的出現(xiàn)和傳播。當輿情事件發(fā)生時，學(xué)校首先應(yīng)該發(fā)布一份聲明，表明態(tài)度和決心，同時提供相關(guān)信息的核實和解釋，以穩(wěn)定輿論。如果學(xué)校有錯誤的地方，也應(yīng)當及時肯定并公開糾正，以重建公眾信任。
第五段：樹立良好的形象與聲譽
最重要的是，學(xué)校應(yīng)該長期以來樹立起良好的形象和聲譽。這樣一來，即使發(fā)生輿情事件，學(xué)校也能夠憑借自身的優(yōu)勢，獲取更多的理解和支持。為了樹立良好的形象，學(xué)校應(yīng)該積極與社會互動，與家長、學(xué)生和社會網(wǎng)友保持良好的溝通。此外，學(xué)校應(yīng)該加強教師素質(zhì)的培養(yǎng)，并將學(xué)校的核心價值觀貫徹到每一個教育環(huán)節(jié)，以提高教育質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。
結(jié)語：
通過我們對學(xué)校應(yīng)對輿情的心得體會，可以看出，預(yù)警機制的建立、輿情處置團隊的建設(shè)、信息的及時公開以及良好的形象與聲譽是學(xué)校應(yīng)對輿情事件的關(guān)鍵。只有學(xué)校正確應(yīng)對輿情，才能保護學(xué)校的名譽和聲譽，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。我們應(yīng)用這些經(jīng)驗并不斷總結(jié)，以提高學(xué)校的輿情處置能力。
學(xué)校輿情工作報告篇二十二
春節(jié)期間，沛縣供電公司主動出擊，用心聯(lián)系網(wǎng)站版主，及時協(xié)調(diào)工作關(guān)系，認真對待各類輿情。共搜索到負面輿情1條，并及時上報。
為了保證春節(jié)期間公司輿情穩(wěn)定，我們主要做好了以下幾點工作：
1、認真做好互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控
一是人工監(jiān)控，不間斷地訪問重要站點。監(jiān)控人員不斷地訪問各大網(wǎng)站、社區(qū)、博客去獲取資料，了解第一手資料。二是搜索引擎監(jiān)控，反復(fù)搜索關(guān)鍵詞了解全網(wǎng)動態(tài)。在資訊搜索、網(wǎng)頁搜索、博客搜索等欄目定期搜索關(guān)鍵詞，宏觀了解全網(wǎng)動態(tài)。
2．進行廣泛信息篩選
當搜索到與本企業(yè)有關(guān)的信息后，根據(jù)資料進行篩選甄別，對負面信息及時上報，把有關(guān)信息網(wǎng)頁作為證據(jù)摘錄保存。摘取正面報道及時上報，為企業(yè)決策帶給參考。
3、及時進行信息處理
將收集到的信息進行真實性調(diào)查，經(jīng)調(diào)查屬實的，責(zé)成有關(guān)部門、單位整改糾正，經(jīng)調(diào)查與實際狀況不符的，與發(fā)布負面信息的新聞媒體或網(wǎng)站接觸，要求撤除負面信息的報道或發(fā)布更正聲明。
4、加強溝通與引導(dǎo)
司的支持，組織開展正面宣傳，宣傳沛縣供電公司正面形象和先進事跡，力爭將負面影響降到最低。