感悟是我們對生活中重要時(shí)刻的回顧和思考。6.通過讀書、旅行等方式拓寬視野,有助于更深入地進(jìn)行感悟。下面是小編為大家搜集的一些感悟范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
每日讀書心得與感悟篇一
《童年的秘密》一書是著名意大利蒙臺梭利于1936年7月第五屆蒙臺梭利會議在英國牛津舉行之際出版的,該書是蒙臺梭利對“幼兒之謎”的探索和解答,集中地闡述了蒙臺梭利的兒童教育觀?!锻甑拿孛堋?,讀完此書,使自己受益匪淺,進(jìn)一步提升了自己在兒童教育方面的知識,并且使得自己較為凌亂的兒童教育觀念得到系統(tǒng)的梳理,并使得自己原有知識架構(gòu)中的錯(cuò)誤的觀念及錯(cuò)誤的知識建構(gòu),得到進(jìn)一步的修正和完善。
在現(xiàn)實(shí)生活中,正如蒙臺梭利所說:“成人把自己看作是兒童的創(chuàng)造者?!背扇税研『?dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn),他們認(rèn)為自己不應(yīng)該也不需要去理解兒童,他們經(jīng)常要求兒童按照他們自己的意愿做事,卻不管兒童到底想不想做。成人們經(jīng)常有這樣一種觀念,就是把兒童當(dāng)作沒有思想的肉體,認(rèn)為兒童什么也不懂,自己要求他們做什么,他們就應(yīng)該做什么,而且認(rèn)為兒童根本不應(yīng)該知道要這樣做的原因。其實(shí)這些錯(cuò)誤歸根結(jié)底就是成人根本不了解兒童。蒙臺梭利說過20世紀(jì)是兒童的世紀(jì),在現(xiàn)今21世紀(jì),兒童得到了更大的重視,更是兒童的世紀(jì)。而我們要做到尊重兒童,促進(jìn)兒童健康全面的發(fā)展就必須做到時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為兒童著想。
首先,我們應(yīng)該去理解兒童,時(shí)時(shí)刻刻地為他們著想。
從生物學(xué)的角度看,一個(gè)兒童在這世上生存和生活是不易的。他來到這個(gè)世上必須經(jīng)過受精卵、胚胎發(fā)育、出生等過程,在這發(fā)育的過程中不容許出任何差錯(cuò),否則出生后將不是一個(gè)健康的嬰兒,當(dāng)嬰兒出生時(shí),其必須經(jīng)過劇烈的掙扎,隨后我們才能聽到一種顫抖的聲音,以前從未聽到過,因?yàn)樗鼇碜砸粋€(gè)以前從未運(yùn)動(dòng)過的喉嚨,隨之激動(dòng)、喜悅之情也瞬間掛上了父母的面孔,因?yàn)槲覀兌贾缷雰簛淼竭@個(gè)世上是不易的。隨著兒童的成長,由于他們身體,智力等各方面發(fā)育都不及成人,他們會經(jīng)常受到外界的侵?jǐn)_,如患病等,他們能在這個(gè)世界上生存下來也是不易的。
從自然環(huán)境的角度看,兒童在這個(gè)世界上要經(jīng)歷巨大的痛苦。胎兒是在一個(gè)沒有任何襲擊、沒有絲毫溫度變化和絕對安寧的液態(tài)環(huán)境中長大的,當(dāng)他來到這個(gè)陌生的與之前環(huán)境完全相反世界上時(shí)充滿的只是痛苦,而我們卻無法體會和理解他的這種痛苦,我們只知道他是活的,一個(gè)可愛的生命來到了這個(gè)世上。當(dāng)兒童長大時(shí),由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)不及我們成人,在生活的環(huán)境中有很多事情會難倒他們,我們不能因?yàn)槲覀冏约耗茏龅骄徒o他們以不屑。
從社會環(huán)境的角度看,兒童并沒有得到我們真正的關(guān)心。當(dāng)一個(gè)兒童剛出生時(shí),所有人關(guān)心的卻是他的母親,因?yàn)樗?jīng)受了很大的痛苦,難道兒童沒有經(jīng)受過痛苦嗎?當(dāng)新生兒到這個(gè)世上時(shí),醫(yī)生僅把一種毫無表情的目光投向這個(gè)新生兒,看他是否是活的;父母會用一種溫情的和興奮的目光凝視著他,用自我滿足的心情歡迎他的到來;其他等待著新生兒誕生的人急切地欣賞他,贊美他,撫摸他。卻沒有一個(gè)人認(rèn)為這個(gè)新生兒是受過痛苦的,他需要一個(gè)安靜的環(huán)境來好好地休息一下。隨著兒童的長大,他們在社會中是弱者,通常我們給予他們的是喜愛和同情,我們又何時(shí)真真正正站在他們的角度來了解過他們呢?我們?yōu)閮和氩⒉粌H僅是用兒化的聲音和他們說話,也不僅僅是用溫柔的語氣和態(tài)度來對待他們,我們應(yīng)真正地站在他們的角度考慮問題。
其次,我們需要去理解兒童,時(shí)時(shí)刻刻地為他們著想。從個(gè)人的角度看,無論從什么方面,我們都清楚,我們都是熱愛兒童的,只是我們愛他們的方式錯(cuò)了。真正的愛其實(shí)就是理解,如果我們真正愛一個(gè)人,我們會包容他的缺點(diǎn),既然我們愛兒童,我們也應(yīng)該理解他們點(diǎn),愛他們的缺點(diǎn)。即使是成人,也是有很多缺點(diǎn)的,更何況說兒童呢?兒童們通常犯了錯(cuò)也不知道錯(cuò)了,而我們卻會認(rèn)為這是低級錯(cuò)誤,怒氣沖天地對他們加以責(zé)打,責(zé)打后又有什么作用呢?這種行為最大的作用只是發(fā)泄了我們自己的憤怒而已,我們無恥地把兒童當(dāng)成了我們發(fā)泄的工具,而這并不是解決問題的辦法,這樣只會使一個(gè)兒童留下心理陰影,更怕面對一些自己不確定的事情而已。我們口口聲聲都會說自己有多愛多愛兒童,但到底有沒有想過,我們愛的方式是錯(cuò)的呢?很多成人都會說當(dāng)小孩大了就會明白自己對他的愛了,那為什么還有那么多的兒童成年后依然無法理解成人的行為呢?或許有的成人用這種愛使某個(gè)兒童獲得了成就,就說自己的這種愛的方式是正確的,或許這個(gè)兒童接受其他方式的愛能獲得更好的成就。在很多時(shí)候兒童是不知道自己犯了錯(cuò)誤的,我們要加以理解,站在他們的角度考慮問題,給他們講清楚為什么是錯(cuò)的,有什么后果,以后不能再犯這種錯(cuò)誤了,但很多成人并不是這樣做,他們卻期望兒童事事都做的是對的。記得我小時(shí)候犯了錯(cuò)誤我父親就責(zé)罵我:“怎么什么都要教呀!”我們只是站在自己的角度去看兒童,認(rèn)為兒童和我們是一樣的,犯了錯(cuò)就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰,而不知道兒童根本不懂這些,還需要我們?nèi)ソ?。俗話說“不知者不罪”,為什么兒童犯錯(cuò)我們要這樣懲罰呢?就算兒童再三犯錯(cuò),我們也要知道他們是不能和我們比的,他們的記憶,思維都不及我們,我們應(yīng)有耐心?;蛟S有的時(shí)候我們真的要用粗暴的方式來對待兒童,但我們一定要問心無愧,我們要知道這時(shí)我們是站在他們的角度看他們的未來,我們是在真真正正地在為他們著想,而不是為了發(fā)泄我們自己個(gè)人對他們的不滿。否則用錯(cuò)誤的方式去愛他們反而會影響他們的一生,還不如不愛。要掌握正確愛他們的方式就要先理解他們,從他們的思想、利益出發(fā)來與他們進(jìn)行朋友而不是長輩間的交流,從而在他們不會的事情上對他們加以指導(dǎo),這才是最好的教育。
從社會的角度看,兒童是祖國的花朵,是我們的繼承者,我們有很多未完成的事都需要他們替我們?nèi)ネ瓿桑覀冃枰斫鈨和?,為他們?chuàng)造良好的成長環(huán)境,使他們成為比我們更有成就的人。在當(dāng)今社會,兒童的地位得到了很大的提高,作為我們的下一代,我們的確應(yīng)該去了解他們,為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境,而很多時(shí)候我們所做的創(chuàng)造良好的環(huán)境只是在生活中說幾句關(guān)愛兒童,在節(jié)日中制定兒童節(jié),對幼兒園、小學(xué)多一些照顧而已,難道我們真正做到了關(guān)心兒童嗎?當(dāng)我們面對兒童時(shí),我們會忘記他們是兒童,需要我們的關(guān)心。如在公共汽車上碰到兒童,我們作為成人會為他們讓座嗎?而教科書上常寫的都是要尊老愛幼,公共汽車上要主動(dòng)讓座,當(dāng)我在公共汽車上看到一個(gè)小朋友給老奶奶讓座時(shí),我感到無地自容,我覺得我們對下一代有點(diǎn)欺騙的色彩,讓他們懂得了良好的品德,而我們自己卻做不到,我們沒有資格教他們。要做到關(guān)愛兒童必須時(shí)時(shí)刻刻為他們著想,為他們的生活創(chuàng)造良好的氛圍,不管是有文化的人還是沒有文化的人,都必須有這個(gè)意識,關(guān)愛兒童,人人有責(zé),因?yàn)樗麄儾粌H是父母的孩子,還是國家的孩子。
每日讀書心得與感悟篇二
在我們忙碌而疲憊的生活中,有時(shí)我們會感到迷失和困惑。我們需要停下來,思考我們的生活意義和目標(biāo)。最近我經(jīng)常將自己的一些感受和心得體會記錄下來,這讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的內(nèi)心世界,并且使我更加專注地去尋找自己的方向。
第二段:每日感悟的意義
每天清晨和傍晚,我會安靜地坐下來,思考過去和未來幾天的事情。我借此機(jī)會重新審視自己的人生和目標(biāo),并思考如何去實(shí)現(xiàn)。每日感悟讓我更加意識到自己的想法和感受,也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。習(xí)慣記錄自己的感受,也讓我更加積極地迎接生活的挑戰(zhàn),并學(xué)會巋然不動(dòng)地面對人生的起伏。
第三段:每日感悟?qū)€(gè)人的影響
通過每日感悟,我感覺自己更加熱愛生活、更加向上向善,也更加有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些感悟的記錄在我的生活中起到了不可估量的作用,不僅讓我更加了解自己,更讓我更好地與他人交流和溝通。在與他人交流時(shí),我能夠更好地表達(dá)自己的意見和情緒,并且更加清楚地了解他人的需求和期望。
第四段:每日感悟?qū)θ穗H關(guān)系的維護(hù)
在面對困難和不愉快的情況時(shí),我都會記錄下自己的感受和想法,并且在分析之后嘗試去解決問題。這樣不僅讓我更加了解自己的需求和期望,也讓我更加專注地聽取他人的建議和意見。我相信,這樣的交流方式不僅能夠讓我們更加和諧地相處,也能夠更加有效地解決問題和疑慮。
第五段:總結(jié)
通過每日感悟,我能夠更好地認(rèn)識自己,更加熱愛生活,也更加積極地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信,只有在深入了解自己的同時(shí),我們才能夠更好地去面對挑戰(zhàn)和問題。因此,我愿意將每日感悟堅(jiān)持下去,并且在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信,持之以恒的努力和堅(jiān)定的信念,必將會讓我們更好地面對人生的起伏和挑戰(zhàn)。
每日讀書心得與感悟篇三
第一段:招聘是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),每日進(jìn)行招聘工作,不僅需要注重細(xì)節(jié),還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與感悟。通過與候選人和職位需求的不斷接觸,我逐漸體會到了招聘的苦與樂,積累了一些心得和體會。
第二段:首先,理解職位需求至關(guān)重要。招聘過程中,了解并尊重職位需求是一個(gè)基本的原則。在與職位相關(guān)的部門或者是直接負(fù)責(zé)該職位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分的溝通后,我才能更好地明確職位的要求和需求,為候選人的面試評估提供更準(zhǔn)確的參考。這個(gè)過程中,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了如何與不同的人溝通,以便更好地理解每一個(gè)職位的細(xì)節(jié)。
第三段:其次,候選人的綜合素質(zhì)也不容忽視。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否與人才的質(zhì)量直接相關(guān)。在招聘過程中,我發(fā)現(xiàn)簡歷里的條件很好,但是面試時(shí)的表現(xiàn)卻與簡歷不符的情況屢見不鮮。有時(shí)候看似條件不太好的候選人表現(xiàn)卻出奇地好。經(jīng)過反思,我明白簡歷并不能完全判斷一個(gè)人是否符合職位的要求,而面試的過程,才是真正測試一個(gè)人能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。所以,我開始更注重候選人的綜合素質(zhì)的評估,包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力等等。
第四段:再者,靈活運(yùn)用招聘渠道是提升招聘效率的關(guān)鍵?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展讓我們有更多的選擇來尋找合適的候選人,比如招聘網(wǎng)站、社交媒體等。通過這些平臺,我可以更廣泛地宣傳我們的職位需求,吸引更多優(yōu)秀的候選人。同時(shí),我也能更快速地篩選和管理候選人的信息,提高了工作效率。但是,還是需要注意信息的可信度,不能只看表面,還是要結(jié)合實(shí)際情況,綜合考量。
第五段:最后,招聘的過程是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過每日的招聘工作,我不斷地學(xué)習(xí)著,不僅了解了不同行業(yè)的特點(diǎn)和趨勢,還提升了一些專業(yè)技能和知識。同時(shí),通過與候選人的面試和交流,我也觸碰到了一個(gè)個(gè)不同的人生故事和經(jīng)歷,深刻感受到了每個(gè)人的獨(dú)特性。這讓我更加珍惜自己的工作,尋找到與候選人更好的連接和幫助,但也讓我更加謙虛和謹(jǐn)慎,因?yàn)檎衅傅牟怀晒σ步o了我更多反思和改正的機(jī)會。
總結(jié):每日招聘的工作使我深刻體會到了招聘的重要性和復(fù)雜性。職位需求、候選人素質(zhì)、招聘渠道的選擇等等都需要我們認(rèn)真對待。通過招聘工作,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的能力和素質(zhì)。雖然招聘過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)和改進(jìn),相信我們能夠越做越好。
每日讀書心得與感悟篇四
軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自我每一寸的肌膚。但是努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每一天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最簡單的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣貌,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
每日讀書心得與感悟篇五
生活的經(jīng)歷,讓我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí),每天都有著各種各樣的感悟和體驗(yàn),這些東西或許淺顯易懂,或者深?yuàn)W晦澀,但它們卻可以讓我們在各個(gè)方面進(jìn)步,成為更好的自己。在這樣的背景下,每日感悟成了我每天必做的事情。有時(shí)候這體現(xiàn)在一些小事的發(fā)現(xiàn),有時(shí)候則是對生活哲學(xué)的領(lǐng)悟。下面,我將分享我在每日感悟中所得到的收獲與心得。
第二段:提高自身意識,發(fā)現(xiàn)身邊小事
從某種程度上說,每日感悟是一種提高自身意識的方式,一個(gè)人的大腦充滿了無數(shù)的信息,我們通常只能記下其中的一小部分。如果我們能夠每天留意自己心中的所感所受,那么我們就會發(fā)現(xiàn)身邊許多看似不起眼的小事情,通過這些小事情反觀自身,是一種很好的提高自身意識的方式。在我認(rèn)真留意自身的敏銳度之后,我發(fā)現(xiàn),在每日的生活里,那些看似無足輕重的瑣事里蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵,這種敏感不僅讓我開始關(guān)注身邊的細(xì)節(jié),也喚醒了我日益增強(qiáng)的自我意識。
第三段:認(rèn)真吸收別人的思想及觀點(diǎn)
一個(gè)人的思維具有局限性,很多時(shí)候,別人的思想和觀點(diǎn)能夠啟發(fā)我們,提高我們的認(rèn)知水平,這也是每日感悟的重要組成部分。觀察自己周圍的朋友、熟人、同事和家人,并且嘗試聽取他們的意見和觀點(diǎn),就算他們的想法與自己并不相同,也要尊重他們的獨(dú)特思考方式。通過傾聽他們的看法,我們可以從中獲得更多的思想碰撞,從而激發(fā)自己思考的活力,提升自己的認(rèn)知水平。
第四段:從生活哲學(xué)中汲取經(jīng)驗(yàn)
生活是一門哲學(xué),我們每個(gè)人都是在體驗(yàn)著我們自己的人生。在每日感悟時(shí),我們可以從自身的體驗(yàn)中挖掘出對生活的理解和感悟,這不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,也可以讓我們更好地看待周圍的世界。人生的道路充滿了坎坷和險(xiǎn)阻,但是我們可以從每一次修行中得到更多的啟示和啟迪,助力我們克服難關(guān),邁向成功的彼岸。
第五段:總結(jié)
總結(jié)一下,每日感悟是一種對自身和人生進(jìn)行認(rèn)知和思考的方式,這種習(xí)慣可以讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自身的意識,從別人身上吸取思想觀點(diǎn),更好地理解生活中隱藏的哲學(xué)含義。我們應(yīng)該每天花點(diǎn)時(shí)間來思考自己的感受和體驗(yàn),找到構(gòu)建我們自身的獨(dú)特思想的原材料,這樣才能讓自己在不斷前行的道路上更好地成長。
每日讀書心得與感悟篇六
每個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和成長歷程,其中包括酸甜苦辣,喜怒哀樂。在這個(gè)日新月異的世界里,人們隨時(shí)都在面臨各種挑戰(zhàn)和難題,同時(shí)也在感受到生活的美好與幸福。在這個(gè)過程中,聽取他人的心得體會,也能激發(fā)我們自身的思考和收獲,我開設(shè)了自己的“每日感悟”,期待在這個(gè)平臺上能夠與各位分享自己的所見所想所感,同時(shí)也與大家共同人生路上的感悟與領(lǐng)悟。
第二段:收獲與成長
每個(gè)人都在自己的人生道路上不斷前行,收獲和成長?;仡欁约旱某砷L歷程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在不斷探索和嘗試中,成長和變得更加成熟。無論是在工作中,還是在生活中,我們都要用心去感受生活的點(diǎn)滴和價(jià)值。在這個(gè)過程中,我不斷地思考和反思,感悟到了自己的成長和進(jìn)步。我意識到,要不斷探索和挑戰(zhàn)自己,才能更加成長。
第三段:追求自我價(jià)值
在成長的過程中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和特點(diǎn),也有自己對人生的理解和追求。我相信,每個(gè)人都有自己的價(jià)值所在,也都渴望找到自己的歸屬和盡情發(fā)揮自己的能力。在這個(gè)過程中,我思考了自己對于價(jià)值和能力的理解,從而更加清晰地認(rèn)識自己,更加深入地了解自己。我相信,只有不斷尋找自己的價(jià)值所在,追求自己眷戀的價(jià)值,才能更好地完成自己的人生旅程。
第四段:學(xué)習(xí)的重要性
人的一生中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會停止,只有持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷提升自己的能力和水平。人生路上,充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題,而面對這些問題,學(xué)習(xí)是最好的解決方法。在我自己的成長經(jīng)歷中,我也感受到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試,才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:感悟與分享
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和感悟。而我建立“每日感悟”的平臺,也是希望可以與大家分享自己的心得體會,與大家一起探討人生之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我堅(jiān)信,通過分享和交流,可以不斷積累經(jīng)驗(yàn)和收獲,變得更加成熟和穩(wěn)重。只有與大家一起分享,才能更好地認(rèn)識自己和生活中的世界。
結(jié)論:
在“每日感悟”這個(gè)平臺上,我思考了很多人生問題,收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。我學(xué)會了不斷思考和反思,體味生活中的各種價(jià)值和意義。同時(shí),我堅(jiān)信,只有在積極探索和分享中,才能更好地完成自己的人生旅程。我期待與大家一起分享自己的心得體會,一起探討人生之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每日讀書心得與感悟篇七
復(fù)興號風(fēng)馳電掣,奔馳在祖國廣袤的大地上;中國鐵路標(biāo)準(zhǔn)走出去,落戶印尼雅萬、中老鐵路、中泰鐵路;中歐班列日夜馳騁,構(gòu)建“一帶一路”鐵路國際物流體系……近日,侯馬檢修車間圍繞交通強(qiáng)國、鐵路先行的重大意義、豐富內(nèi)涵和生動(dòng)實(shí)踐,組織車間全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司宣傳部(黨組宣傳部)撰寫的《奮斗的號角》理論述評。學(xué)習(xí)完總公司撰寫的《奮斗的號角》理論述評,自己感觸頗多。以下是自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
學(xué)習(xí)文章后,我是心潮澎湃,眼含熱淚,在看到當(dāng)今鐵路的高速發(fā)展成果時(shí),我久久不能平靜,大家都知道,高鐵是我國發(fā)展的最新成果,就我們自己的眼前來說,侯馬到太原以前要6到7個(gè)小時(shí),現(xiàn)在1小時(shí)40分,以前,侯馬到成都,需要24個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,高鐵6個(gè)小時(shí)就到了,我首先感到是自豪,我心里說,鐵路今天的發(fā)展成就,其中就有我的一份貢獻(xiàn),我今年50歲了,22歲上班,可以說自己的青春年華都獻(xiàn)給了鐵路事業(yè),我從事機(jī)車車載監(jiān)控和機(jī)車信號工作28年,與我一起上班的同事也都兩鬢斑白,此時(shí),我想起來了曾和我共識多年的已故的原機(jī)務(wù)段段長,鐵路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳海波,想起了很多鐵路同事,他們沒有休息時(shí)間,在那個(gè)“白加黑,五加二”的歲月里,貢獻(xiàn)自己的青春以致一生,幾代鐵路工人在近二十年的時(shí)間,在沒有增加工資的情況下,用青春和生命,用辛勤和汗水,用每個(gè)假日里,在別人合家團(tuán)圓的日子里,在工作崗位上默默奉獻(xiàn),誰最偉大?是辛勤奮戰(zhàn)在一線的鐵路職工,鐵路今天的巨大發(fā)展,是建立在所有鐵路職工的無私奉獻(xiàn)和巨大的犧牲的基礎(chǔ)上建立起來的。
結(jié)合近期我讀了林小靜女士的“火車來了”一書,感觸頗多!此書反映了那個(gè)年代鐵路職工的愛黨愛國的奉獻(xiàn)精神,反映了鐵路人的使命傳承,感謝新聞工作者的宣傳報(bào)道,讓人們了解鐵路‘了解鐵路人的青春歲月,鐵路人的悲歡離合,無私奉獻(xiàn),在此向所有的鐵路人致敬!
伴隨著閱讀佐藤學(xué)教授的專著《靜悄悄的革命》、《學(xué)校的挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》、《跟隨佐藤學(xué)做教育》、《教師的挑戰(zhàn)》,直至暑假又一次相遇佐藤學(xué)及秋田喜代美教授的另一巨作《新時(shí)代的教師》,感覺自己置身于一次寧靜而致遠(yuǎn)的閱讀旅途中,時(shí)而溫暖、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而頓悟……第一次歷經(jīng)不同時(shí)段讀同一人的著作,給我留下的是一脈相承的美好體驗(yàn)。很喜歡書中出現(xiàn)的一些看似樸實(shí)無華卻寓意深遠(yuǎn)的文字:“教師的教學(xué)工作并非通過事先設(shè)計(jì)來控制學(xué)生,而是要珍視每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴,而后將其串聯(lián)成故事。一個(gè)故事編好后,新的故事重新編織?!薄斑@個(gè)時(shí)代的教師,如同新瓶裝新酒一樣,扮演著創(chuàng)造學(xué)校和課堂中新教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的開拓者的角色。教學(xué)和學(xué)習(xí)的革命已經(jīng)成為多數(shù)中小學(xué)和高級教師的挑戰(zhàn)。”……樸實(shí)中給人以震撼,溫情中給人以遐想,這是本書吸引我的強(qiáng)大魅力。
作為一線教師,幾乎都有一種強(qiáng)烈的感覺:改革的腳步越來越快,實(shí)踐成果越來越多,自己也趕趟兒似的,跟著改革的浪潮一路狂奔,似乎停不下來,在狂奔過后的路上,留下的卻是深深的迷茫。唯有閱讀與學(xué)習(xí),方能自知、自省、自律。
(一)強(qiáng)烈的自知能力
老子有云:知人者智,自知者明。也就是自知了才能自明,自明才能照亮周圍的人和事,才能有可能幫助學(xué)生,如果自己都是暗淡無光的,又如何為人師呢?這是讀至第四章“培育兒童”給我留下的深深震撼!在日常教學(xué)中,也許作為老師的我們有一種高高在上的權(quán)威感,自認(rèn)為身為教師就擁有敏銳的洞察力、天然的分辨力、脫俗的說服力,能將在教學(xué)中、教室里發(fā)生的任何事情如快刀斬亂麻般迅速而完美的解決。須不知,這只是教師一廂情愿的想法。的確,事情是大事化小、小事化了般解決的,維護(hù)了教師在講臺上的威嚴(yán),卻始終無法打開學(xué)生的心靈,與孩子的距離越來越遠(yuǎn),離走心的教育漸離漸遠(yuǎn)。因?yàn)?,教師如果不能看到自己?nèi)心的缺點(diǎn),缺乏對自身的了解和理解,就不能俯下身子,冷靜、客觀地傾聽別人,也不能蹲下身子去切身體驗(yàn)學(xué)生問題背后包含著的特定的“意味”,從而作出準(zhǔn)確的判斷。我想:如果真想在"自知者明"這條道路走下去,就要盡量多用時(shí)間去完善自己,思考自己的不足,從身邊每一件小事踏踏實(shí)實(shí)坐起,逐步提高自己的修養(yǎng)和智慧。
(二)強(qiáng)大的自省能力
孔子云:“吾日三省吾身。”意在強(qiáng)調(diào)要做到日日反思自我,時(shí)時(shí)反思自我。通讀書中第三章“從教學(xué)中學(xué)習(xí)”,我深受啟發(fā)。明白了:教師不是單純的“教育者”,而是通過日復(fù)一日不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與反思,提高自身的能力而成長。懂得了:為了實(shí)現(xiàn)相對完美的教學(xué)而進(jìn)行的反思有兩種:回憶性反思和預(yù)見性反思。范梅南認(rèn)為反思包括技術(shù)性反思、實(shí)踐性反思和批判性反思。對照自己,比較而言,我似乎僅僅停留在回憶性反思和技術(shù)性反思的層面上。讀書至此,后怕不已。教學(xué)反思之路漫長深遠(yuǎn),而自己卻坐以待斃、淺嘗輒止。教學(xué)反思需要跳出自我,反思自我。所謂“他山之石,可以攻玉”,需要教師深入研究教材,與同事之間進(jìn)行同僚性學(xué)習(xí),研究別人的教學(xué)長處,通過學(xué)習(xí)比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己,達(dá)到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。誠然,反思不是后知后覺,而是對自己今后教學(xué)的一種鞭策、前行路上的一盞明燈。我始終認(rèn)為:對于閱讀,遵從本心、且讀且思;自己對于學(xué)共體課堂的開展,且行且思,知行合一。因?yàn)槭冀K相信,消逝的,也許是曾經(jīng)璀璨的片刻,留下的,必定是永恒的風(fēng)景。
(三)強(qiáng)韌的自律能力
讀至第八章“教師的專業(yè)性”時(shí),心想本章無非談?wù)撟鳛榻處煈?yīng)該具備的專業(yè)知識、技能及素養(yǎng)等。直至一段文字映入我眼簾時(shí),我醍醐灌頂?!督處煹匚坏南嚓P(guān)建議》明確指出:自律性是教師專業(yè)的核心,是教育實(shí)踐特質(zhì)的根源?!督處煹匚坏南汝P(guān)建議》同樣指出:教育實(shí)踐的特質(zhì)要求教師的自律性,這是專業(yè)性的核心。將教師的自律性提升至如此高度,這是我始料不及的??墒牵?xì)細(xì)想來,也未曾不是。在日新月異的社會變革中,人們對于教師這一職業(yè)的偏見及成見似乎越來越深,覺得教師是誰都能做的工作,特別是小學(xué)教師。之所以如此低估甚至于毀謗,確實(shí)是教師的專業(yè)性彰顯不夠。對于剛?cè)温毜哪贻p教師,理論綱要一套套卻無法在孩子心中落地生根;對于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,卻又總是手持一張舊船票,豈能登上一艘艘新客船。如是想不免汗顏,加之現(xiàn)在信息爆棚時(shí)代,由于手機(jī)導(dǎo)致的拖延癥比比皆是,自律乃至專業(yè)早已拋至九霄云外。作為一名教師,不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識和自我評價(jià)的能力,自我監(jiān)督和自我控制的能力,自我改造和自我激勵(lì)的能力,日復(fù)一日,不忘初心,砥礪前行,方能超越自我,成就自我!
如何成為一名新時(shí)代的教師,需要教師在工作中靜下來,慢下來,不斷深入思考,以一步步提高自身的教育力,真正讓自己的靈魂跟上腳步!
每日讀書心得與感悟篇八
第一段:引言(200字)
作為學(xué)生,每天都會走進(jìn)課堂,接受老師的教導(dǎo)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會有各種各樣的感受和體會??v觀我的課堂感悟,我發(fā)現(xiàn)每一堂課都帶給我不同的啟示和收獲。下面我將分享我在每日課堂中感悟到的一些心得體會。
第二段:積極學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)
在每日課堂中,我認(rèn)識到積極學(xué)習(xí)的態(tài)度對于取得良好成績和全面發(fā)展非常重要。無論是數(shù)學(xué)、語文還是英語課堂,都需要我們有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動(dòng)地思考問題,勇敢地提問。課堂上要積極參與討論,帶著批判性思維去分析問題。同時(shí),我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的態(tài)度不僅體現(xiàn)在課堂上,還要貫穿于日常生活的方方面面。只有保持樂觀積極的心態(tài),才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提高自己。
第三段:互動(dòng)與合作(200字)
在每日課堂中,我深刻體會到互動(dòng)與合作對于學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí),這讓我明白到只有通過與同學(xué)們互動(dòng)交流,才能充分展示自己的觀點(diǎn),從不同角度去思考問題。通過互動(dòng)與合作,我們可以相互促進(jìn),共同進(jìn)步。同時(shí),與同學(xué)們的互動(dòng)也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,這對我們今后的工作和生活都有非常重要的意義。
第四段:傾聽與思考(200字)
在每日課堂中,我明白到傾聽和思考的重要性。在課堂上,老師講述知識,我們要全神貫注地去傾聽,理解老師的思路。同時(shí),在聽的過程中,我們要積極思考,與自己的理解進(jìn)行比對和分析,這樣才能更好地吸收所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。而在課堂之外,我們也要傾聽他人的意見和建議,時(shí)刻保持思考的習(xí)慣,這樣才能不斷完善自己,成長為更好的人。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過每日課堂的感悟,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅是獲取知識,更是培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、互動(dòng)與合作、傾聽和思考,這些都是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的關(guān)鍵。我相信只要堅(jiān)持每日課堂感悟,努力做到這些方面,定能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,更好地提高自己。同時(shí),我也希望將這些體會應(yīng)用到課堂之外的生活中,融入到更多的領(lǐng)域,從而不斷成長、完善自己。
每日讀書心得與感悟篇九
第一段:引言(100字)
散步是我每天都會堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)。無論是早晨的第一縷陽光還是傍晚的落日余暉,我都會選擇沐浴于大自然中,享受著散步的樂趣。而這些散步時(shí)光,也成為了我思考問題、領(lǐng)悟生活的寶貴時(shí)刻。每天的散步讓我更好地認(rèn)識自己,也讓我對人生有了更深刻的感悟和體會。
第二段:健康的身體和舒緩的心情(300字)
每天散步的好處不僅僅是身體的健康,更是心情的放松。走在大自然中,吸一口新鮮的空氣,感受陽光的溫暖,心情不由自主地變得愉悅起來。疲憊和壓力仿佛被踏在腳下,步伐變得輕盈起來。我會用平和的心態(tài)來面對工作中的困難,想辦法從一百個(gè)否定中找到一個(gè)肯定。散步成為了我釋放壓力,放松心情的方式,讓我在繁忙的生活中保持了一份平和與愉悅。
第三段:與自然的連接(300字)
散步讓我與大自然建立了一種特殊的聯(lián)系。每天繞過那片小樹林,穿過那個(gè)湖泊附近的公園,我仿佛成為了大自然的一部分。我不禁想起了瑪克·吐溫的一句話:“別人的痛苦會讓我們顫抖一下,可大自然的悲歌會有力地震顫著你的靈魂?!痹诖笞匀幻媲埃腋惺艿搅怂木薮蠛兔篮?,使我心靈上得到了慰藉和滋養(yǎng)。散步的時(shí)候,我會仔細(xì)欣賞樹葉的搖曳,花朵的綻放,傾聽鳥兒的歡聲笑語。這些都讓我更加珍惜和感激這個(gè)美麗的世界。
第四段:思考問題,領(lǐng)悟生活的智慧(300字)
散步是我進(jìn)行思考的最佳時(shí)刻。當(dāng)我獨(dú)自一人漫步時(shí),大腦會變得更加清晰。那些有遠(yuǎn)見、有智慧的點(diǎn)子就像是突然冒出了腦海,讓我有信心和動(dòng)力去解決問題和追求夢想。同時(shí),散步也給了我足夠的空間和時(shí)間來審視自己的生活。我會想著最近的一段經(jīng)歷,思考自己的行為和選擇是否正確,從而通過自省來不斷完善自己。散步成為了我思考人生的源泉,讓我更加明白人生的各種可能性和方向。
第五段:總結(jié)(200字)
通過每日散步,我體會到了健康身體與舒緩心情的重要性,與大自然的連接以及思考問題和領(lǐng)悟生活的智慧。在這快節(jié)奏、壓力倍增的現(xiàn)代社會中,散步成為我放松心靈、汲取智慧、增強(qiáng)體魄的一個(gè)方法。我發(fā)現(xiàn)在每天的散步中,我不僅能夠更好地了解自己,也能夠更好地理解他人,甚至更好地理解世界。我鼓勵(lì)每個(gè)人都嘗試一下每日散步,你會發(fā)現(xiàn),它能帶給你無盡的驚喜和收獲。
每日讀書心得與感悟篇十
日期:____年__月__日
尊敬的讀者:
我很高興能夠與大家分享我的每日工作心得體會。每天,我都有機(jī)會面對各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我更好地理解了生活和工作之間的平衡,以及如何更好地處理問題。
首先,我要感謝我的團(tuán)隊(duì)。他們的支持和幫助讓我有機(jī)會成長和學(xué)習(xí)。我們一起處理復(fù)雜的項(xiàng)目,討論問題,分享最佳實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是技術(shù)知識,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
在工作中,我常常需要處理緊急情況。這些緊急情況讓我時(shí)刻保持警覺,并要求我快速做出決策。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
此外,我也意識到了自我提升的重要性。在工作中,我不斷尋找提高自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的知識和技能。我堅(jiān)信,只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)變化。
最后,我深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能解決復(fù)雜的問題,達(dá)成共同的目標(biāo)。
總的來說,我的每日工作體驗(yàn)是豐富的,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我期待著每一天,因?yàn)槲抑?,每一天都會有新的收獲和成長。
再次感謝大家的支持和鼓勵(lì)。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的未來!
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每日讀書心得與感悟篇十一
每個(gè)人都需要有一個(gè)專屬于自己的工作,就像我一樣,我的工作就是管理倉庫。在這個(gè)位置上,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于倉儲和庫存管理的知識,并且體驗(yàn)了這個(gè)工作對我?guī)淼奶魬?zhàn)和快樂。然而,最讓我成長的是我從這個(gè)工作中獲得的每日感悟和體會。
第二段:感性體驗(yàn)
倉庫管理是一個(gè)特別復(fù)雜的工作,它需要精確、高效、耐心和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄。我經(jīng)常要處理各種各樣的包裹,壓縮的空間和新舊的貨物,所以我必須時(shí)刻提醒自己要保持優(yōu)秀的組織技能和快速決策的能力。我的感性體驗(yàn)主要集中在我的專業(yè)素養(yǎng)方面,我每天都在努力發(fā)展這一點(diǎn),并且尋找更好的方法來管理倉庫。
第三段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
當(dāng)我在倉庫工作時(shí),最讓我反思的是一系列的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在管理客戶的庫存時(shí),我意識到每個(gè)客戶都有不同的需求和期望,因此我們需要針對他們的需求來擬定出最佳的方案。我也逐漸意識到,了解客戶是掌握發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能為他們提供更好的服務(wù)。在與同事相處時(shí),我也深刻認(rèn)識到,協(xié)作團(tuán)隊(duì)的成功是基于相互支持,相互尊重和共同的目標(biāo)。
第四段:知識收獲
除了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我的工作也幫助我獲得了更多知識,這對我的個(gè)人發(fā)展也很有好處。從反復(fù)計(jì)算個(gè)別產(chǎn)品的數(shù)量到學(xué)習(xí)訂單處理,我的技術(shù)和專業(yè)技能已經(jīng)顯著提高。另外,我對國際物流和供應(yīng)鏈管理也有更深入的了解,這是我以前從沒有接觸過的領(lǐng)域。這些知識和技能可以為我今后的職業(yè)道路打下良好的基礎(chǔ)。
第五段:未來展望
倉庫管理是我的現(xiàn)在和未來。 此外,我也經(jīng)??紤]我能否通過當(dāng)前的工作來達(dá)到我未來的職業(yè)目標(biāo)。我打算在行業(yè)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步拓寬我的知識領(lǐng)域。通過繼續(xù)努力和不斷提高自己,我可以更好地為公司和業(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同時(shí)也可以推動(dòng)自己的職業(yè)前景。
總之,我的每日感悟和體會不僅幫助我適應(yīng)并融入了我的工作環(huán)境,而且還使我得到了成長和發(fā)展的機(jī)會。我期望我的思考和努力可以幫助不斷推動(dòng)倉庫管理行業(yè)的發(fā)展和提高。
每日讀書心得與感悟篇十二
智慧是一種深層的理解和洞察力,它可以使我們更好地認(rèn)識和理解自己,也能幫助我們更好地應(yīng)對人生的困境。而每日智慧感悟心得體會,則是我們對生活中所獲得的智慧進(jìn)行總結(jié)和發(fā)表的機(jī)會。在這篇文章中,我將分享我最近的一些智慧感悟,并談?wù)勎胰绾螌⑺鼈儜?yīng)用到我的日常生活中。
第二段:勇于嘗試和接受失敗
最近,我意識到勇于嘗試和接受失敗是獲得智慧的關(guān)鍵。人生不可能一帆風(fēng)順,我們會經(jīng)歷很多困難和挫折。然而,只有當(dāng)我們勇于面對這些挑戰(zhàn),并接受失敗的可能性時(shí),我們才能真正成長和獲得智慧。我曾在一次工作面試中失敗了,但我沒有沮喪,反而反思我在面試中的不足,并找到了提升自己的方法。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會我,只有通過勇于嘗試和接受失敗,我們才能在困境中找到智慧。
第三段:保持積極的心態(tài)和感恩之心
另一個(gè)我獲得的智慧是保持積極的心態(tài)和感恩之心。生活中會有很多困難和不如意,但我們可以選擇保持一顆積極的心態(tài)來應(yīng)對。當(dāng)我們積極地看待問題,并從中尋找機(jī)會和教訓(xùn)時(shí),我們就能夠更好地處理困境并獲得智慧。此外,保持感恩之心也是很重要的。感恩是一種能使我們更好地看到生活中美好事物的能力,它可以幫助我們更好地珍惜和享受每一天。
第四段:與他人建立真誠的關(guān)系
與他人建立真誠的關(guān)系也是我最近的一次智慧感悟。在周圍的人中建立真實(shí)和深入的聯(lián)系,能讓我們更加了解自己,也能夠借助他人的力量來解決問題。我曾與一位老師建立了深入的聊天和傾訴關(guān)系,在談話中,我能夠直面自己的問題,并從她的經(jīng)驗(yàn)和見解中獲得智慧。通過與他人建立真誠的關(guān)系,我們可以相互學(xué)習(xí)和成長。
第五段:追求內(nèi)在的成長并關(guān)注自己的身心健康
最后,我意識到追求內(nèi)在的成長和關(guān)注自己的身心健康同樣重要。隨著時(shí)間的推移,我們應(yīng)該不斷發(fā)展自己的技能和知識,以適應(yīng)不斷變化的世界。內(nèi)在的成長使我們變得更加全面和有競爭力,也能給予我們更多的智慧和洞察力。同時(shí),關(guān)注自己的身心健康也是至關(guān)重要的。我們需要放松,充電,以保持精力充沛和思維敏捷。
結(jié)論:
通過每日智慧感悟心得體會,我們能夠不斷成長和發(fā)展。勇于嘗試和接受失敗、保持積極的心態(tài)和感恩之心、與他人建立真誠的關(guān)系、追求內(nèi)在的成長和關(guān)注自己的身心健康,這些都是獲得智慧的關(guān)鍵。無論我們今天經(jīng)歷了什么,只要我們從中學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些智慧,我們就能夠變得更加智慧和從容面對未來的挑戰(zhàn)。
每日讀書心得與感悟篇十三
涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長,有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音,等待下一個(gè)春的來臨,等待下一個(gè)秋的金黃。這也許就是菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)與孤傲。
立冬,大雪紛飛,只有傲霜挺立梅花與四季常青的蒼松在大雪中,人們僅僅只看到了表面,但誰也不知道,在這時(shí)刻,野菊花亦在生根。人們僅僅只看到野菊花開放與凋謝,可是,有誰又注意到它背后的努力?誰又知道它“永不凋謝”?它在厚積薄發(fā),凋謝是為了更好地怒放。野菊,它是貧賤而不卑賤的花、它是王者之花、它是雅致悲情之花,更是越老越有用的花。
那漫山遍野的野菊花點(diǎn)綴著秋,遍地暖暖的金黃,醒目動(dòng)人,熱情而奔放。枯草叢中,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁,無論貧瘠,還是肥沃,它無處不在,質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過,此起彼伏、濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕,給它一點(diǎn)陽光,它就灑下滿地金黃的燦爛。越是懸崖峭壁之上,它越是努力開放,鮮艷而豐滿。它是春雷的信使,是春的使者!它鉚足勁,只為更好地生長;它日夜盼,只為了將自己美麗的身影留給大地。這,何止是一朵花,這,更是生命的怒放,更是生命的力量!
這讓我不禁想到東晉詩人陶淵明——“采菊東籬下,悠然見南山”。東晉后期的大詩人陶淵明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬。年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟(jì)于蒼生”之志,可是,在國家瀕臨崩潰的**年月里,陶淵明的一腔抱負(fù)根本無法實(shí)現(xiàn),懷才不遇。但他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴,因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會發(fā)生了尖銳的矛盾,產(chǎn)生了格格不入的感情。清廉,是陶淵明一生的象征;清廉,亦是菊花的象征,他一生甚愛菊,從他那詠菊之詩中,我們更加了解到菊花生機(jī)勃勃。
清幽的野菊花用心蘸滿生命的汁水,在天地間用力書寫著一幅巨大的橫幅,透過這蒼勁有力的筆畫,我們讀出的是力量,更是智慧。
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每日讀書心得與感悟篇十四
《燈》是巴金先生的一篇富含哲理的散文。文章以“燈光”為線索,展開了豐富的想象,描寫了作者深夜看到燈之后引起的回憶,由此聯(lián)想到了作者一次風(fēng)雪夜行時(shí)對燈光的感受等,字里行間浸潤著對光明的追求,對未來的希望。
讀了《燈》這篇文章之后,嗅聞著墨香,我陷入了對《燈》的深深回味之中。
燈,不僅僅象征著人人家中都有的臺燈,吊燈…還代表著人生路上的光明使者。每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的,有坎坷與磨難。每遇到挫折時(shí),人都會像進(jìn)入了一個(gè)黑漆漆的、伸手不見五指的隧道,寸步難行。而這時(shí),別人無法幫你,一切只能靠自己!拯救你的只有一盞燈,這盞“燈”并不是真正的燈,而是一種樂觀向上,永不言棄的精神狀態(tài)。
“燈”有時(shí)明亮,有時(shí)微弱,但它都可以助人們一臂之力,救人們于水深火熱之中,即使一盞燈的微光不能照徹黑暗,可是它也能給寒夜里不眠的人帶來一些勇氣,一絲溫暖,給人以振奮人心的力量。
巴金先生在結(jié)尾寫了一句令我回味悠長的話:“在這人間,燈光是不會滅的?!钡拇_,每個(gè)人心中都有一盞燈在亮著柔和的光,照耀著你人生前進(jìn)的方向。它會激勵(lì)自己,不斷前行,越過一個(gè)又一個(gè)的坎坷磨難與挫折,從而登上人生的巔峰。
“燈”是光明的象征,同樣也是人心底的一種精神狀態(tài),讓我們每個(gè)人心中都永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞“明燈”吧!它會陪伴你走過人生之路,將是你一生受益無窮的伙伴!
每日讀書心得與感悟篇十五
讀完了《紅巖》,我深深地被曾經(jīng)那些共產(chǎn)黨員的革命精神和頑強(qiáng)意志震撼了,面對兇殘狡猾的敵人,他們無所畏懼,用自己的勇氣與智慧和敵人斗爭,用自己的生命筑起了革命的成功!
《紅巖》主要講了在渣滓洞和白公館中的共產(chǎn)黨員與國民黨特務(wù)斗爭的故事。這本書情節(jié)跌宕起伏,人物形象生動(dòng)鮮明。例如奸詐狡猾徐鵬飛,正直勇敢的許云峰,機(jī)敏警惕的余新江,迷惑敵人的華子良,年輕直率的成瑤……他們都在我腦中留下了深刻的印象。
《紅巖》有令人熱血沸騰的情節(jié),也有催人淚下的情節(jié)。
當(dāng)渣滓洞和白公館里被囚禁多年的共產(chǎn)黨員越獄時(shí),我感到熱血沸騰,他們與國民黨特務(wù)展開了殊死搏斗,渣滓洞的黨員們搶走敵人的槍,配合從外面突圍的游擊隊(duì)里應(yīng)外合,最后越獄成功;白公館的黨員們從許云峰用手指挖出的通道中逃走了。而在他們越獄時(shí),殺死了很多在平時(shí)虐待,輕蔑他們的國民黨特務(wù),為曾經(jīng)的一切仇恨出了一口惡氣。讀到這里,我感到熱血沸騰,仿佛看到了鮮艷的五星紅旗緩緩上升,在太陽的照射下迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲被奏響了!
但是,在這場“越獄斗爭”中,犧牲了無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員。比如渣滓洞的丁長發(fā),他不顧自己的生命,殺死了一個(gè)可惡的特務(wù);年輕的王隊(duì)長,為了保護(hù)余新江安全離開渣滓洞,在護(hù)送的過程中英勇犧牲;許云峰,他挖了一個(gè)逃離白公館的通道,本來可以在敵人對他行刑的那一天逃走,可他為了其他同志,沒有逃跑,毅然犧牲了自己,把通道留給了其他人;劉思揚(yáng),他在逃出白公館后被荊棘叢刺穿了胸部,為了不拖累齊曉軒,放棄了被帶走的機(jī)會。每當(dāng)我看到這些片段,都會不禁潸然淚下。
看完了《紅巖》,我陷入了深思,如今我們的幸福生活來之不易,是以前那些共產(chǎn)黨員,戰(zhàn)士,用自己寶貴的生命換來的。我們要珍惜眼前那來之不易的幸福。而且,現(xiàn)在正處于特殊時(shí)期,武漢疫情爆發(fā),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)那紅色的革命精神,積極配合,只要大家萬眾一心,眾志成城,一定會勝利!
讀完了《紅巖》,那革命的紅在我的心中刻下了一個(gè)深深的烙印!
每日讀書心得與感悟篇十六
作為一名倉庫管理人員,每天的工作除了繁瑣的物流操作,更需要思考的是如何提高工作效率和維護(hù)良好的工作氛圍。在這樣的工作環(huán)境下,我不斷總結(jié)和感悟,逐漸形成了自己的理念,以下是我的一些體會和經(jīng)驗(yàn)。
第一段:選擇正確的庫位
在倉庫的日常工作中,慎重選擇商品存放的庫位是一個(gè)很重要的問題。首先,應(yīng)該避免將同類商品堆放在同一個(gè)庫位上,以免商品混淆和取貨錯(cuò)誤。其次,應(yīng)該將易損商品放在離出口近的位置,以降低人員搬運(yùn)的頻率,避免沖突和意外。最后,要根據(jù)銷售情況和季節(jié)性變化,靈活調(diào)整庫位,合理利用倉庫空間和保證員工作業(yè)效率。
第二段:質(zhì)量控制是核心
在倉庫管理中,質(zhì)量控制是最為重要的一環(huán)。要做好質(zhì)量控制,首先要建立完善的檢測制度,做到從源頭檢查、仔細(xì)把關(guān),保證每一件貨物都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。其次,要進(jìn)行合理的布局和物品分類,避免質(zhì)量問題因儲存環(huán)境差而導(dǎo)致,同時(shí)要定期檢查倉庫內(nèi)的設(shè)施設(shè)備,確保其安全穩(wěn)定,維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段:員工素質(zhì)至關(guān)重要
倉庫管理的核心是人,要想做好倉庫管理工作,必須重視員工素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。首先,要遵循“激勵(lì)扶持,管理服務(wù)”的原則,盡可能的激發(fā)員工的工作積極性,讓員工感到單位在為他們考慮;其次,要加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范教育,增強(qiáng)員工的責(zé)任心和使命感,從根本上提高工作質(zhì)量。
第四段:精細(xì)化管理提高效率
在倉庫管理中,精細(xì)化管理是提高效率的關(guān)鍵。首先,要實(shí)現(xiàn)信息化管理,將數(shù)據(jù)錄入到電腦系統(tǒng)中,保證信息的傳遞準(zhǔn)確、快速,方便管理人員跟蹤和查詢。其次,要加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用,增加機(jī)器自動(dòng)化和人工干預(yù)的比例,讓員工的工作變得更為輕松和高效。最后,要充分運(yùn)用科技手段,開展倉儲管理的創(chuàng)新工作,引進(jìn)新技術(shù),使用新型設(shè)備,快速拓展倉儲能力。
第五段:協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系
在企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門之間,協(xié)調(diào)與溝通是必不可少的,倉庫作為物流環(huán)節(jié)的重要組成部分,要與市場部、采購部、財(cái)務(wù)部等其他部門充分溝通和協(xié)調(diào)。這不僅可以及時(shí)了解企業(yè)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)和變化,更可以減少因溝通不足導(dǎo)致的矛盾和沖突,并達(dá)到物流進(jìn)出倉庫的無縫銜接。
總結(jié)
倉庫管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、市場環(huán)境和內(nèi)部管理制度等因素進(jìn)行綜合考慮。在日常管理中,選擇正確的庫位、質(zhì)量控制、員工素質(zhì),精細(xì)化管理和協(xié)調(diào)其他部門的關(guān)系是非常重要的。只有通過積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并分析管理方案的優(yōu)劣,不斷推進(jìn)管理水平和提升自身能力,才能更好地適應(yīng)市場的變化和需求,為企業(yè)營造一個(gè)良好的物流環(huán)境。
每日讀書心得與感悟篇一
《童年的秘密》一書是著名意大利蒙臺梭利于1936年7月第五屆蒙臺梭利會議在英國牛津舉行之際出版的,該書是蒙臺梭利對“幼兒之謎”的探索和解答,集中地闡述了蒙臺梭利的兒童教育觀?!锻甑拿孛堋?,讀完此書,使自己受益匪淺,進(jìn)一步提升了自己在兒童教育方面的知識,并且使得自己較為凌亂的兒童教育觀念得到系統(tǒng)的梳理,并使得自己原有知識架構(gòu)中的錯(cuò)誤的觀念及錯(cuò)誤的知識建構(gòu),得到進(jìn)一步的修正和完善。
在現(xiàn)實(shí)生活中,正如蒙臺梭利所說:“成人把自己看作是兒童的創(chuàng)造者?!背扇税研『?dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn),他們認(rèn)為自己不應(yīng)該也不需要去理解兒童,他們經(jīng)常要求兒童按照他們自己的意愿做事,卻不管兒童到底想不想做。成人們經(jīng)常有這樣一種觀念,就是把兒童當(dāng)作沒有思想的肉體,認(rèn)為兒童什么也不懂,自己要求他們做什么,他們就應(yīng)該做什么,而且認(rèn)為兒童根本不應(yīng)該知道要這樣做的原因。其實(shí)這些錯(cuò)誤歸根結(jié)底就是成人根本不了解兒童。蒙臺梭利說過20世紀(jì)是兒童的世紀(jì),在現(xiàn)今21世紀(jì),兒童得到了更大的重視,更是兒童的世紀(jì)。而我們要做到尊重兒童,促進(jìn)兒童健康全面的發(fā)展就必須做到時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為兒童著想。
首先,我們應(yīng)該去理解兒童,時(shí)時(shí)刻刻地為他們著想。
從生物學(xué)的角度看,一個(gè)兒童在這世上生存和生活是不易的。他來到這個(gè)世上必須經(jīng)過受精卵、胚胎發(fā)育、出生等過程,在這發(fā)育的過程中不容許出任何差錯(cuò),否則出生后將不是一個(gè)健康的嬰兒,當(dāng)嬰兒出生時(shí),其必須經(jīng)過劇烈的掙扎,隨后我們才能聽到一種顫抖的聲音,以前從未聽到過,因?yàn)樗鼇碜砸粋€(gè)以前從未運(yùn)動(dòng)過的喉嚨,隨之激動(dòng)、喜悅之情也瞬間掛上了父母的面孔,因?yàn)槲覀兌贾缷雰簛淼竭@個(gè)世上是不易的。隨著兒童的成長,由于他們身體,智力等各方面發(fā)育都不及成人,他們會經(jīng)常受到外界的侵?jǐn)_,如患病等,他們能在這個(gè)世界上生存下來也是不易的。
從自然環(huán)境的角度看,兒童在這個(gè)世界上要經(jīng)歷巨大的痛苦。胎兒是在一個(gè)沒有任何襲擊、沒有絲毫溫度變化和絕對安寧的液態(tài)環(huán)境中長大的,當(dāng)他來到這個(gè)陌生的與之前環(huán)境完全相反世界上時(shí)充滿的只是痛苦,而我們卻無法體會和理解他的這種痛苦,我們只知道他是活的,一個(gè)可愛的生命來到了這個(gè)世上。當(dāng)兒童長大時(shí),由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)不及我們成人,在生活的環(huán)境中有很多事情會難倒他們,我們不能因?yàn)槲覀冏约耗茏龅骄徒o他們以不屑。
從社會環(huán)境的角度看,兒童并沒有得到我們真正的關(guān)心。當(dāng)一個(gè)兒童剛出生時(shí),所有人關(guān)心的卻是他的母親,因?yàn)樗?jīng)受了很大的痛苦,難道兒童沒有經(jīng)受過痛苦嗎?當(dāng)新生兒到這個(gè)世上時(shí),醫(yī)生僅把一種毫無表情的目光投向這個(gè)新生兒,看他是否是活的;父母會用一種溫情的和興奮的目光凝視著他,用自我滿足的心情歡迎他的到來;其他等待著新生兒誕生的人急切地欣賞他,贊美他,撫摸他。卻沒有一個(gè)人認(rèn)為這個(gè)新生兒是受過痛苦的,他需要一個(gè)安靜的環(huán)境來好好地休息一下。隨著兒童的長大,他們在社會中是弱者,通常我們給予他們的是喜愛和同情,我們又何時(shí)真真正正站在他們的角度來了解過他們呢?我們?yōu)閮和氩⒉粌H僅是用兒化的聲音和他們說話,也不僅僅是用溫柔的語氣和態(tài)度來對待他們,我們應(yīng)真正地站在他們的角度考慮問題。
其次,我們需要去理解兒童,時(shí)時(shí)刻刻地為他們著想。從個(gè)人的角度看,無論從什么方面,我們都清楚,我們都是熱愛兒童的,只是我們愛他們的方式錯(cuò)了。真正的愛其實(shí)就是理解,如果我們真正愛一個(gè)人,我們會包容他的缺點(diǎn),既然我們愛兒童,我們也應(yīng)該理解他們點(diǎn),愛他們的缺點(diǎn)。即使是成人,也是有很多缺點(diǎn)的,更何況說兒童呢?兒童們通常犯了錯(cuò)也不知道錯(cuò)了,而我們卻會認(rèn)為這是低級錯(cuò)誤,怒氣沖天地對他們加以責(zé)打,責(zé)打后又有什么作用呢?這種行為最大的作用只是發(fā)泄了我們自己的憤怒而已,我們無恥地把兒童當(dāng)成了我們發(fā)泄的工具,而這并不是解決問題的辦法,這樣只會使一個(gè)兒童留下心理陰影,更怕面對一些自己不確定的事情而已。我們口口聲聲都會說自己有多愛多愛兒童,但到底有沒有想過,我們愛的方式是錯(cuò)的呢?很多成人都會說當(dāng)小孩大了就會明白自己對他的愛了,那為什么還有那么多的兒童成年后依然無法理解成人的行為呢?或許有的成人用這種愛使某個(gè)兒童獲得了成就,就說自己的這種愛的方式是正確的,或許這個(gè)兒童接受其他方式的愛能獲得更好的成就。在很多時(shí)候兒童是不知道自己犯了錯(cuò)誤的,我們要加以理解,站在他們的角度考慮問題,給他們講清楚為什么是錯(cuò)的,有什么后果,以后不能再犯這種錯(cuò)誤了,但很多成人并不是這樣做,他們卻期望兒童事事都做的是對的。記得我小時(shí)候犯了錯(cuò)誤我父親就責(zé)罵我:“怎么什么都要教呀!”我們只是站在自己的角度去看兒童,認(rèn)為兒童和我們是一樣的,犯了錯(cuò)就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰,而不知道兒童根本不懂這些,還需要我們?nèi)ソ?。俗話說“不知者不罪”,為什么兒童犯錯(cuò)我們要這樣懲罰呢?就算兒童再三犯錯(cuò),我們也要知道他們是不能和我們比的,他們的記憶,思維都不及我們,我們應(yīng)有耐心?;蛟S有的時(shí)候我們真的要用粗暴的方式來對待兒童,但我們一定要問心無愧,我們要知道這時(shí)我們是站在他們的角度看他們的未來,我們是在真真正正地在為他們著想,而不是為了發(fā)泄我們自己個(gè)人對他們的不滿。否則用錯(cuò)誤的方式去愛他們反而會影響他們的一生,還不如不愛。要掌握正確愛他們的方式就要先理解他們,從他們的思想、利益出發(fā)來與他們進(jìn)行朋友而不是長輩間的交流,從而在他們不會的事情上對他們加以指導(dǎo),這才是最好的教育。
從社會的角度看,兒童是祖國的花朵,是我們的繼承者,我們有很多未完成的事都需要他們替我們?nèi)ネ瓿桑覀冃枰斫鈨和?,為他們?chuàng)造良好的成長環(huán)境,使他們成為比我們更有成就的人。在當(dāng)今社會,兒童的地位得到了很大的提高,作為我們的下一代,我們的確應(yīng)該去了解他們,為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境,而很多時(shí)候我們所做的創(chuàng)造良好的環(huán)境只是在生活中說幾句關(guān)愛兒童,在節(jié)日中制定兒童節(jié),對幼兒園、小學(xué)多一些照顧而已,難道我們真正做到了關(guān)心兒童嗎?當(dāng)我們面對兒童時(shí),我們會忘記他們是兒童,需要我們的關(guān)心。如在公共汽車上碰到兒童,我們作為成人會為他們讓座嗎?而教科書上常寫的都是要尊老愛幼,公共汽車上要主動(dòng)讓座,當(dāng)我在公共汽車上看到一個(gè)小朋友給老奶奶讓座時(shí),我感到無地自容,我覺得我們對下一代有點(diǎn)欺騙的色彩,讓他們懂得了良好的品德,而我們自己卻做不到,我們沒有資格教他們。要做到關(guān)愛兒童必須時(shí)時(shí)刻刻為他們著想,為他們的生活創(chuàng)造良好的氛圍,不管是有文化的人還是沒有文化的人,都必須有這個(gè)意識,關(guān)愛兒童,人人有責(zé),因?yàn)樗麄儾粌H是父母的孩子,還是國家的孩子。
每日讀書心得與感悟篇二
在我們忙碌而疲憊的生活中,有時(shí)我們會感到迷失和困惑。我們需要停下來,思考我們的生活意義和目標(biāo)。最近我經(jīng)常將自己的一些感受和心得體會記錄下來,這讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的內(nèi)心世界,并且使我更加專注地去尋找自己的方向。
第二段:每日感悟的意義
每天清晨和傍晚,我會安靜地坐下來,思考過去和未來幾天的事情。我借此機(jī)會重新審視自己的人生和目標(biāo),并思考如何去實(shí)現(xiàn)。每日感悟讓我更加意識到自己的想法和感受,也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。習(xí)慣記錄自己的感受,也讓我更加積極地迎接生活的挑戰(zhàn),并學(xué)會巋然不動(dòng)地面對人生的起伏。
第三段:每日感悟?qū)€(gè)人的影響
通過每日感悟,我感覺自己更加熱愛生活、更加向上向善,也更加有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些感悟的記錄在我的生活中起到了不可估量的作用,不僅讓我更加了解自己,更讓我更好地與他人交流和溝通。在與他人交流時(shí),我能夠更好地表達(dá)自己的意見和情緒,并且更加清楚地了解他人的需求和期望。
第四段:每日感悟?qū)θ穗H關(guān)系的維護(hù)
在面對困難和不愉快的情況時(shí),我都會記錄下自己的感受和想法,并且在分析之后嘗試去解決問題。這樣不僅讓我更加了解自己的需求和期望,也讓我更加專注地聽取他人的建議和意見。我相信,這樣的交流方式不僅能夠讓我們更加和諧地相處,也能夠更加有效地解決問題和疑慮。
第五段:總結(jié)
通過每日感悟,我能夠更好地認(rèn)識自己,更加熱愛生活,也更加積極地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信,只有在深入了解自己的同時(shí),我們才能夠更好地去面對挑戰(zhàn)和問題。因此,我愿意將每日感悟堅(jiān)持下去,并且在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信,持之以恒的努力和堅(jiān)定的信念,必將會讓我們更好地面對人生的起伏和挑戰(zhàn)。
每日讀書心得與感悟篇三
第一段:招聘是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),每日進(jìn)行招聘工作,不僅需要注重細(xì)節(jié),還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與感悟。通過與候選人和職位需求的不斷接觸,我逐漸體會到了招聘的苦與樂,積累了一些心得和體會。
第二段:首先,理解職位需求至關(guān)重要。招聘過程中,了解并尊重職位需求是一個(gè)基本的原則。在與職位相關(guān)的部門或者是直接負(fù)責(zé)該職位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分的溝通后,我才能更好地明確職位的要求和需求,為候選人的面試評估提供更準(zhǔn)確的參考。這個(gè)過程中,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了如何與不同的人溝通,以便更好地理解每一個(gè)職位的細(xì)節(jié)。
第三段:其次,候選人的綜合素質(zhì)也不容忽視。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否與人才的質(zhì)量直接相關(guān)。在招聘過程中,我發(fā)現(xiàn)簡歷里的條件很好,但是面試時(shí)的表現(xiàn)卻與簡歷不符的情況屢見不鮮。有時(shí)候看似條件不太好的候選人表現(xiàn)卻出奇地好。經(jīng)過反思,我明白簡歷并不能完全判斷一個(gè)人是否符合職位的要求,而面試的過程,才是真正測試一個(gè)人能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。所以,我開始更注重候選人的綜合素質(zhì)的評估,包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力等等。
第四段:再者,靈活運(yùn)用招聘渠道是提升招聘效率的關(guān)鍵?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展讓我們有更多的選擇來尋找合適的候選人,比如招聘網(wǎng)站、社交媒體等。通過這些平臺,我可以更廣泛地宣傳我們的職位需求,吸引更多優(yōu)秀的候選人。同時(shí),我也能更快速地篩選和管理候選人的信息,提高了工作效率。但是,還是需要注意信息的可信度,不能只看表面,還是要結(jié)合實(shí)際情況,綜合考量。
第五段:最后,招聘的過程是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過每日的招聘工作,我不斷地學(xué)習(xí)著,不僅了解了不同行業(yè)的特點(diǎn)和趨勢,還提升了一些專業(yè)技能和知識。同時(shí),通過與候選人的面試和交流,我也觸碰到了一個(gè)個(gè)不同的人生故事和經(jīng)歷,深刻感受到了每個(gè)人的獨(dú)特性。這讓我更加珍惜自己的工作,尋找到與候選人更好的連接和幫助,但也讓我更加謙虛和謹(jǐn)慎,因?yàn)檎衅傅牟怀晒σ步o了我更多反思和改正的機(jī)會。
總結(jié):每日招聘的工作使我深刻體會到了招聘的重要性和復(fù)雜性。職位需求、候選人素質(zhì)、招聘渠道的選擇等等都需要我們認(rèn)真對待。通過招聘工作,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的能力和素質(zhì)。雖然招聘過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)和改進(jìn),相信我們能夠越做越好。
每日讀書心得與感悟篇四
軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自我每一寸的肌膚。但是努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每一天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最簡單的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣貌,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
每日讀書心得與感悟篇五
生活的經(jīng)歷,讓我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí),每天都有著各種各樣的感悟和體驗(yàn),這些東西或許淺顯易懂,或者深?yuàn)W晦澀,但它們卻可以讓我們在各個(gè)方面進(jìn)步,成為更好的自己。在這樣的背景下,每日感悟成了我每天必做的事情。有時(shí)候這體現(xiàn)在一些小事的發(fā)現(xiàn),有時(shí)候則是對生活哲學(xué)的領(lǐng)悟。下面,我將分享我在每日感悟中所得到的收獲與心得。
第二段:提高自身意識,發(fā)現(xiàn)身邊小事
從某種程度上說,每日感悟是一種提高自身意識的方式,一個(gè)人的大腦充滿了無數(shù)的信息,我們通常只能記下其中的一小部分。如果我們能夠每天留意自己心中的所感所受,那么我們就會發(fā)現(xiàn)身邊許多看似不起眼的小事情,通過這些小事情反觀自身,是一種很好的提高自身意識的方式。在我認(rèn)真留意自身的敏銳度之后,我發(fā)現(xiàn),在每日的生活里,那些看似無足輕重的瑣事里蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵,這種敏感不僅讓我開始關(guān)注身邊的細(xì)節(jié),也喚醒了我日益增強(qiáng)的自我意識。
第三段:認(rèn)真吸收別人的思想及觀點(diǎn)
一個(gè)人的思維具有局限性,很多時(shí)候,別人的思想和觀點(diǎn)能夠啟發(fā)我們,提高我們的認(rèn)知水平,這也是每日感悟的重要組成部分。觀察自己周圍的朋友、熟人、同事和家人,并且嘗試聽取他們的意見和觀點(diǎn),就算他們的想法與自己并不相同,也要尊重他們的獨(dú)特思考方式。通過傾聽他們的看法,我們可以從中獲得更多的思想碰撞,從而激發(fā)自己思考的活力,提升自己的認(rèn)知水平。
第四段:從生活哲學(xué)中汲取經(jīng)驗(yàn)
生活是一門哲學(xué),我們每個(gè)人都是在體驗(yàn)著我們自己的人生。在每日感悟時(shí),我們可以從自身的體驗(yàn)中挖掘出對生活的理解和感悟,這不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,也可以讓我們更好地看待周圍的世界。人生的道路充滿了坎坷和險(xiǎn)阻,但是我們可以從每一次修行中得到更多的啟示和啟迪,助力我們克服難關(guān),邁向成功的彼岸。
第五段:總結(jié)
總結(jié)一下,每日感悟是一種對自身和人生進(jìn)行認(rèn)知和思考的方式,這種習(xí)慣可以讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自身的意識,從別人身上吸取思想觀點(diǎn),更好地理解生活中隱藏的哲學(xué)含義。我們應(yīng)該每天花點(diǎn)時(shí)間來思考自己的感受和體驗(yàn),找到構(gòu)建我們自身的獨(dú)特思想的原材料,這樣才能讓自己在不斷前行的道路上更好地成長。
每日讀書心得與感悟篇六
每個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和成長歷程,其中包括酸甜苦辣,喜怒哀樂。在這個(gè)日新月異的世界里,人們隨時(shí)都在面臨各種挑戰(zhàn)和難題,同時(shí)也在感受到生活的美好與幸福。在這個(gè)過程中,聽取他人的心得體會,也能激發(fā)我們自身的思考和收獲,我開設(shè)了自己的“每日感悟”,期待在這個(gè)平臺上能夠與各位分享自己的所見所想所感,同時(shí)也與大家共同人生路上的感悟與領(lǐng)悟。
第二段:收獲與成長
每個(gè)人都在自己的人生道路上不斷前行,收獲和成長?;仡欁约旱某砷L歷程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在不斷探索和嘗試中,成長和變得更加成熟。無論是在工作中,還是在生活中,我們都要用心去感受生活的點(diǎn)滴和價(jià)值。在這個(gè)過程中,我不斷地思考和反思,感悟到了自己的成長和進(jìn)步。我意識到,要不斷探索和挑戰(zhàn)自己,才能更加成長。
第三段:追求自我價(jià)值
在成長的過程中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和特點(diǎn),也有自己對人生的理解和追求。我相信,每個(gè)人都有自己的價(jià)值所在,也都渴望找到自己的歸屬和盡情發(fā)揮自己的能力。在這個(gè)過程中,我思考了自己對于價(jià)值和能力的理解,從而更加清晰地認(rèn)識自己,更加深入地了解自己。我相信,只有不斷尋找自己的價(jià)值所在,追求自己眷戀的價(jià)值,才能更好地完成自己的人生旅程。
第四段:學(xué)習(xí)的重要性
人的一生中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會停止,只有持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷提升自己的能力和水平。人生路上,充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題,而面對這些問題,學(xué)習(xí)是最好的解決方法。在我自己的成長經(jīng)歷中,我也感受到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試,才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段:感悟與分享
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和感悟。而我建立“每日感悟”的平臺,也是希望可以與大家分享自己的心得體會,與大家一起探討人生之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我堅(jiān)信,通過分享和交流,可以不斷積累經(jīng)驗(yàn)和收獲,變得更加成熟和穩(wěn)重。只有與大家一起分享,才能更好地認(rèn)識自己和生活中的世界。
結(jié)論:
在“每日感悟”這個(gè)平臺上,我思考了很多人生問題,收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。我學(xué)會了不斷思考和反思,體味生活中的各種價(jià)值和意義。同時(shí),我堅(jiān)信,只有在積極探索和分享中,才能更好地完成自己的人生旅程。我期待與大家一起分享自己的心得體會,一起探討人生之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每日讀書心得與感悟篇七
復(fù)興號風(fēng)馳電掣,奔馳在祖國廣袤的大地上;中國鐵路標(biāo)準(zhǔn)走出去,落戶印尼雅萬、中老鐵路、中泰鐵路;中歐班列日夜馳騁,構(gòu)建“一帶一路”鐵路國際物流體系……近日,侯馬檢修車間圍繞交通強(qiáng)國、鐵路先行的重大意義、豐富內(nèi)涵和生動(dòng)實(shí)踐,組織車間全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司宣傳部(黨組宣傳部)撰寫的《奮斗的號角》理論述評。學(xué)習(xí)完總公司撰寫的《奮斗的號角》理論述評,自己感觸頗多。以下是自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
學(xué)習(xí)文章后,我是心潮澎湃,眼含熱淚,在看到當(dāng)今鐵路的高速發(fā)展成果時(shí),我久久不能平靜,大家都知道,高鐵是我國發(fā)展的最新成果,就我們自己的眼前來說,侯馬到太原以前要6到7個(gè)小時(shí),現(xiàn)在1小時(shí)40分,以前,侯馬到成都,需要24個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,高鐵6個(gè)小時(shí)就到了,我首先感到是自豪,我心里說,鐵路今天的發(fā)展成就,其中就有我的一份貢獻(xiàn),我今年50歲了,22歲上班,可以說自己的青春年華都獻(xiàn)給了鐵路事業(yè),我從事機(jī)車車載監(jiān)控和機(jī)車信號工作28年,與我一起上班的同事也都兩鬢斑白,此時(shí),我想起來了曾和我共識多年的已故的原機(jī)務(wù)段段長,鐵路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳海波,想起了很多鐵路同事,他們沒有休息時(shí)間,在那個(gè)“白加黑,五加二”的歲月里,貢獻(xiàn)自己的青春以致一生,幾代鐵路工人在近二十年的時(shí)間,在沒有增加工資的情況下,用青春和生命,用辛勤和汗水,用每個(gè)假日里,在別人合家團(tuán)圓的日子里,在工作崗位上默默奉獻(xiàn),誰最偉大?是辛勤奮戰(zhàn)在一線的鐵路職工,鐵路今天的巨大發(fā)展,是建立在所有鐵路職工的無私奉獻(xiàn)和巨大的犧牲的基礎(chǔ)上建立起來的。
結(jié)合近期我讀了林小靜女士的“火車來了”一書,感觸頗多!此書反映了那個(gè)年代鐵路職工的愛黨愛國的奉獻(xiàn)精神,反映了鐵路人的使命傳承,感謝新聞工作者的宣傳報(bào)道,讓人們了解鐵路‘了解鐵路人的青春歲月,鐵路人的悲歡離合,無私奉獻(xiàn),在此向所有的鐵路人致敬!
伴隨著閱讀佐藤學(xué)教授的專著《靜悄悄的革命》、《學(xué)校的挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》、《跟隨佐藤學(xué)做教育》、《教師的挑戰(zhàn)》,直至暑假又一次相遇佐藤學(xué)及秋田喜代美教授的另一巨作《新時(shí)代的教師》,感覺自己置身于一次寧靜而致遠(yuǎn)的閱讀旅途中,時(shí)而溫暖、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而頓悟……第一次歷經(jīng)不同時(shí)段讀同一人的著作,給我留下的是一脈相承的美好體驗(yàn)。很喜歡書中出現(xiàn)的一些看似樸實(shí)無華卻寓意深遠(yuǎn)的文字:“教師的教學(xué)工作并非通過事先設(shè)計(jì)來控制學(xué)生,而是要珍視每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴,而后將其串聯(lián)成故事。一個(gè)故事編好后,新的故事重新編織?!薄斑@個(gè)時(shí)代的教師,如同新瓶裝新酒一樣,扮演著創(chuàng)造學(xué)校和課堂中新教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的開拓者的角色。教學(xué)和學(xué)習(xí)的革命已經(jīng)成為多數(shù)中小學(xué)和高級教師的挑戰(zhàn)。”……樸實(shí)中給人以震撼,溫情中給人以遐想,這是本書吸引我的強(qiáng)大魅力。
作為一線教師,幾乎都有一種強(qiáng)烈的感覺:改革的腳步越來越快,實(shí)踐成果越來越多,自己也趕趟兒似的,跟著改革的浪潮一路狂奔,似乎停不下來,在狂奔過后的路上,留下的卻是深深的迷茫。唯有閱讀與學(xué)習(xí),方能自知、自省、自律。
(一)強(qiáng)烈的自知能力
老子有云:知人者智,自知者明。也就是自知了才能自明,自明才能照亮周圍的人和事,才能有可能幫助學(xué)生,如果自己都是暗淡無光的,又如何為人師呢?這是讀至第四章“培育兒童”給我留下的深深震撼!在日常教學(xué)中,也許作為老師的我們有一種高高在上的權(quán)威感,自認(rèn)為身為教師就擁有敏銳的洞察力、天然的分辨力、脫俗的說服力,能將在教學(xué)中、教室里發(fā)生的任何事情如快刀斬亂麻般迅速而完美的解決。須不知,這只是教師一廂情愿的想法。的確,事情是大事化小、小事化了般解決的,維護(hù)了教師在講臺上的威嚴(yán),卻始終無法打開學(xué)生的心靈,與孩子的距離越來越遠(yuǎn),離走心的教育漸離漸遠(yuǎn)。因?yàn)?,教師如果不能看到自己?nèi)心的缺點(diǎn),缺乏對自身的了解和理解,就不能俯下身子,冷靜、客觀地傾聽別人,也不能蹲下身子去切身體驗(yàn)學(xué)生問題背后包含著的特定的“意味”,從而作出準(zhǔn)確的判斷。我想:如果真想在"自知者明"這條道路走下去,就要盡量多用時(shí)間去完善自己,思考自己的不足,從身邊每一件小事踏踏實(shí)實(shí)坐起,逐步提高自己的修養(yǎng)和智慧。
(二)強(qiáng)大的自省能力
孔子云:“吾日三省吾身。”意在強(qiáng)調(diào)要做到日日反思自我,時(shí)時(shí)反思自我。通讀書中第三章“從教學(xué)中學(xué)習(xí)”,我深受啟發(fā)。明白了:教師不是單純的“教育者”,而是通過日復(fù)一日不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與反思,提高自身的能力而成長。懂得了:為了實(shí)現(xiàn)相對完美的教學(xué)而進(jìn)行的反思有兩種:回憶性反思和預(yù)見性反思。范梅南認(rèn)為反思包括技術(shù)性反思、實(shí)踐性反思和批判性反思。對照自己,比較而言,我似乎僅僅停留在回憶性反思和技術(shù)性反思的層面上。讀書至此,后怕不已。教學(xué)反思之路漫長深遠(yuǎn),而自己卻坐以待斃、淺嘗輒止。教學(xué)反思需要跳出自我,反思自我。所謂“他山之石,可以攻玉”,需要教師深入研究教材,與同事之間進(jìn)行同僚性學(xué)習(xí),研究別人的教學(xué)長處,通過學(xué)習(xí)比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己,達(dá)到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。誠然,反思不是后知后覺,而是對自己今后教學(xué)的一種鞭策、前行路上的一盞明燈。我始終認(rèn)為:對于閱讀,遵從本心、且讀且思;自己對于學(xué)共體課堂的開展,且行且思,知行合一。因?yàn)槭冀K相信,消逝的,也許是曾經(jīng)璀璨的片刻,留下的,必定是永恒的風(fēng)景。
(三)強(qiáng)韌的自律能力
讀至第八章“教師的專業(yè)性”時(shí),心想本章無非談?wù)撟鳛榻處煈?yīng)該具備的專業(yè)知識、技能及素養(yǎng)等。直至一段文字映入我眼簾時(shí),我醍醐灌頂?!督處煹匚坏南嚓P(guān)建議》明確指出:自律性是教師專業(yè)的核心,是教育實(shí)踐特質(zhì)的根源?!督處煹匚坏南汝P(guān)建議》同樣指出:教育實(shí)踐的特質(zhì)要求教師的自律性,這是專業(yè)性的核心。將教師的自律性提升至如此高度,這是我始料不及的??墒牵?xì)細(xì)想來,也未曾不是。在日新月異的社會變革中,人們對于教師這一職業(yè)的偏見及成見似乎越來越深,覺得教師是誰都能做的工作,特別是小學(xué)教師。之所以如此低估甚至于毀謗,確實(shí)是教師的專業(yè)性彰顯不夠。對于剛?cè)温毜哪贻p教師,理論綱要一套套卻無法在孩子心中落地生根;對于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,卻又總是手持一張舊船票,豈能登上一艘艘新客船。如是想不免汗顏,加之現(xiàn)在信息爆棚時(shí)代,由于手機(jī)導(dǎo)致的拖延癥比比皆是,自律乃至專業(yè)早已拋至九霄云外。作為一名教師,不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識和自我評價(jià)的能力,自我監(jiān)督和自我控制的能力,自我改造和自我激勵(lì)的能力,日復(fù)一日,不忘初心,砥礪前行,方能超越自我,成就自我!
如何成為一名新時(shí)代的教師,需要教師在工作中靜下來,慢下來,不斷深入思考,以一步步提高自身的教育力,真正讓自己的靈魂跟上腳步!
每日讀書心得與感悟篇八
第一段:引言(200字)
作為學(xué)生,每天都會走進(jìn)課堂,接受老師的教導(dǎo)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會有各種各樣的感受和體會??v觀我的課堂感悟,我發(fā)現(xiàn)每一堂課都帶給我不同的啟示和收獲。下面我將分享我在每日課堂中感悟到的一些心得體會。
第二段:積極學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)
在每日課堂中,我認(rèn)識到積極學(xué)習(xí)的態(tài)度對于取得良好成績和全面發(fā)展非常重要。無論是數(shù)學(xué)、語文還是英語課堂,都需要我們有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動(dòng)地思考問題,勇敢地提問。課堂上要積極參與討論,帶著批判性思維去分析問題。同時(shí),我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的態(tài)度不僅體現(xiàn)在課堂上,還要貫穿于日常生活的方方面面。只有保持樂觀積極的心態(tài),才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提高自己。
第三段:互動(dòng)與合作(200字)
在每日課堂中,我深刻體會到互動(dòng)與合作對于學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí),這讓我明白到只有通過與同學(xué)們互動(dòng)交流,才能充分展示自己的觀點(diǎn),從不同角度去思考問題。通過互動(dòng)與合作,我們可以相互促進(jìn),共同進(jìn)步。同時(shí),與同學(xué)們的互動(dòng)也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,這對我們今后的工作和生活都有非常重要的意義。
第四段:傾聽與思考(200字)
在每日課堂中,我明白到傾聽和思考的重要性。在課堂上,老師講述知識,我們要全神貫注地去傾聽,理解老師的思路。同時(shí),在聽的過程中,我們要積極思考,與自己的理解進(jìn)行比對和分析,這樣才能更好地吸收所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。而在課堂之外,我們也要傾聽他人的意見和建議,時(shí)刻保持思考的習(xí)慣,這樣才能不斷完善自己,成長為更好的人。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過每日課堂的感悟,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅是獲取知識,更是培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、互動(dòng)與合作、傾聽和思考,這些都是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的關(guān)鍵。我相信只要堅(jiān)持每日課堂感悟,努力做到這些方面,定能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,更好地提高自己。同時(shí),我也希望將這些體會應(yīng)用到課堂之外的生活中,融入到更多的領(lǐng)域,從而不斷成長、完善自己。
每日讀書心得與感悟篇九
第一段:引言(100字)
散步是我每天都會堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)。無論是早晨的第一縷陽光還是傍晚的落日余暉,我都會選擇沐浴于大自然中,享受著散步的樂趣。而這些散步時(shí)光,也成為了我思考問題、領(lǐng)悟生活的寶貴時(shí)刻。每天的散步讓我更好地認(rèn)識自己,也讓我對人生有了更深刻的感悟和體會。
第二段:健康的身體和舒緩的心情(300字)
每天散步的好處不僅僅是身體的健康,更是心情的放松。走在大自然中,吸一口新鮮的空氣,感受陽光的溫暖,心情不由自主地變得愉悅起來。疲憊和壓力仿佛被踏在腳下,步伐變得輕盈起來。我會用平和的心態(tài)來面對工作中的困難,想辦法從一百個(gè)否定中找到一個(gè)肯定。散步成為了我釋放壓力,放松心情的方式,讓我在繁忙的生活中保持了一份平和與愉悅。
第三段:與自然的連接(300字)
散步讓我與大自然建立了一種特殊的聯(lián)系。每天繞過那片小樹林,穿過那個(gè)湖泊附近的公園,我仿佛成為了大自然的一部分。我不禁想起了瑪克·吐溫的一句話:“別人的痛苦會讓我們顫抖一下,可大自然的悲歌會有力地震顫著你的靈魂?!痹诖笞匀幻媲埃腋惺艿搅怂木薮蠛兔篮?,使我心靈上得到了慰藉和滋養(yǎng)。散步的時(shí)候,我會仔細(xì)欣賞樹葉的搖曳,花朵的綻放,傾聽鳥兒的歡聲笑語。這些都讓我更加珍惜和感激這個(gè)美麗的世界。
第四段:思考問題,領(lǐng)悟生活的智慧(300字)
散步是我進(jìn)行思考的最佳時(shí)刻。當(dāng)我獨(dú)自一人漫步時(shí),大腦會變得更加清晰。那些有遠(yuǎn)見、有智慧的點(diǎn)子就像是突然冒出了腦海,讓我有信心和動(dòng)力去解決問題和追求夢想。同時(shí),散步也給了我足夠的空間和時(shí)間來審視自己的生活。我會想著最近的一段經(jīng)歷,思考自己的行為和選擇是否正確,從而通過自省來不斷完善自己。散步成為了我思考人生的源泉,讓我更加明白人生的各種可能性和方向。
第五段:總結(jié)(200字)
通過每日散步,我體會到了健康身體與舒緩心情的重要性,與大自然的連接以及思考問題和領(lǐng)悟生活的智慧。在這快節(jié)奏、壓力倍增的現(xiàn)代社會中,散步成為我放松心靈、汲取智慧、增強(qiáng)體魄的一個(gè)方法。我發(fā)現(xiàn)在每天的散步中,我不僅能夠更好地了解自己,也能夠更好地理解他人,甚至更好地理解世界。我鼓勵(lì)每個(gè)人都嘗試一下每日散步,你會發(fā)現(xiàn),它能帶給你無盡的驚喜和收獲。
每日讀書心得與感悟篇十
日期:____年__月__日
尊敬的讀者:
我很高興能夠與大家分享我的每日工作心得體會。每天,我都有機(jī)會面對各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我更好地理解了生活和工作之間的平衡,以及如何更好地處理問題。
首先,我要感謝我的團(tuán)隊(duì)。他們的支持和幫助讓我有機(jī)會成長和學(xué)習(xí)。我們一起處理復(fù)雜的項(xiàng)目,討論問題,分享最佳實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是技術(shù)知識,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
在工作中,我常常需要處理緊急情況。這些緊急情況讓我時(shí)刻保持警覺,并要求我快速做出決策。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
此外,我也意識到了自我提升的重要性。在工作中,我不斷尋找提高自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的知識和技能。我堅(jiān)信,只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)變化。
最后,我深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能解決復(fù)雜的問題,達(dá)成共同的目標(biāo)。
總的來說,我的每日工作體驗(yàn)是豐富的,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我期待著每一天,因?yàn)槲抑?,每一天都會有新的收獲和成長。
再次感謝大家的支持和鼓勵(lì)。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的未來!
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每日讀書心得與感悟篇十一
每個(gè)人都需要有一個(gè)專屬于自己的工作,就像我一樣,我的工作就是管理倉庫。在這個(gè)位置上,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于倉儲和庫存管理的知識,并且體驗(yàn)了這個(gè)工作對我?guī)淼奶魬?zhàn)和快樂。然而,最讓我成長的是我從這個(gè)工作中獲得的每日感悟和體會。
第二段:感性體驗(yàn)
倉庫管理是一個(gè)特別復(fù)雜的工作,它需要精確、高效、耐心和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄。我經(jīng)常要處理各種各樣的包裹,壓縮的空間和新舊的貨物,所以我必須時(shí)刻提醒自己要保持優(yōu)秀的組織技能和快速決策的能力。我的感性體驗(yàn)主要集中在我的專業(yè)素養(yǎng)方面,我每天都在努力發(fā)展這一點(diǎn),并且尋找更好的方法來管理倉庫。
第三段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
當(dāng)我在倉庫工作時(shí),最讓我反思的是一系列的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在管理客戶的庫存時(shí),我意識到每個(gè)客戶都有不同的需求和期望,因此我們需要針對他們的需求來擬定出最佳的方案。我也逐漸意識到,了解客戶是掌握發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能為他們提供更好的服務(wù)。在與同事相處時(shí),我也深刻認(rèn)識到,協(xié)作團(tuán)隊(duì)的成功是基于相互支持,相互尊重和共同的目標(biāo)。
第四段:知識收獲
除了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我的工作也幫助我獲得了更多知識,這對我的個(gè)人發(fā)展也很有好處。從反復(fù)計(jì)算個(gè)別產(chǎn)品的數(shù)量到學(xué)習(xí)訂單處理,我的技術(shù)和專業(yè)技能已經(jīng)顯著提高。另外,我對國際物流和供應(yīng)鏈管理也有更深入的了解,這是我以前從沒有接觸過的領(lǐng)域。這些知識和技能可以為我今后的職業(yè)道路打下良好的基礎(chǔ)。
第五段:未來展望
倉庫管理是我的現(xiàn)在和未來。 此外,我也經(jīng)??紤]我能否通過當(dāng)前的工作來達(dá)到我未來的職業(yè)目標(biāo)。我打算在行業(yè)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步拓寬我的知識領(lǐng)域。通過繼續(xù)努力和不斷提高自己,我可以更好地為公司和業(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同時(shí)也可以推動(dòng)自己的職業(yè)前景。
總之,我的每日感悟和體會不僅幫助我適應(yīng)并融入了我的工作環(huán)境,而且還使我得到了成長和發(fā)展的機(jī)會。我期望我的思考和努力可以幫助不斷推動(dòng)倉庫管理行業(yè)的發(fā)展和提高。
每日讀書心得與感悟篇十二
智慧是一種深層的理解和洞察力,它可以使我們更好地認(rèn)識和理解自己,也能幫助我們更好地應(yīng)對人生的困境。而每日智慧感悟心得體會,則是我們對生活中所獲得的智慧進(jìn)行總結(jié)和發(fā)表的機(jī)會。在這篇文章中,我將分享我最近的一些智慧感悟,并談?wù)勎胰绾螌⑺鼈儜?yīng)用到我的日常生活中。
第二段:勇于嘗試和接受失敗
最近,我意識到勇于嘗試和接受失敗是獲得智慧的關(guān)鍵。人生不可能一帆風(fēng)順,我們會經(jīng)歷很多困難和挫折。然而,只有當(dāng)我們勇于面對這些挑戰(zhàn),并接受失敗的可能性時(shí),我們才能真正成長和獲得智慧。我曾在一次工作面試中失敗了,但我沒有沮喪,反而反思我在面試中的不足,并找到了提升自己的方法。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會我,只有通過勇于嘗試和接受失敗,我們才能在困境中找到智慧。
第三段:保持積極的心態(tài)和感恩之心
另一個(gè)我獲得的智慧是保持積極的心態(tài)和感恩之心。生活中會有很多困難和不如意,但我們可以選擇保持一顆積極的心態(tài)來應(yīng)對。當(dāng)我們積極地看待問題,并從中尋找機(jī)會和教訓(xùn)時(shí),我們就能夠更好地處理困境并獲得智慧。此外,保持感恩之心也是很重要的。感恩是一種能使我們更好地看到生活中美好事物的能力,它可以幫助我們更好地珍惜和享受每一天。
第四段:與他人建立真誠的關(guān)系
與他人建立真誠的關(guān)系也是我最近的一次智慧感悟。在周圍的人中建立真實(shí)和深入的聯(lián)系,能讓我們更加了解自己,也能夠借助他人的力量來解決問題。我曾與一位老師建立了深入的聊天和傾訴關(guān)系,在談話中,我能夠直面自己的問題,并從她的經(jīng)驗(yàn)和見解中獲得智慧。通過與他人建立真誠的關(guān)系,我們可以相互學(xué)習(xí)和成長。
第五段:追求內(nèi)在的成長并關(guān)注自己的身心健康
最后,我意識到追求內(nèi)在的成長和關(guān)注自己的身心健康同樣重要。隨著時(shí)間的推移,我們應(yīng)該不斷發(fā)展自己的技能和知識,以適應(yīng)不斷變化的世界。內(nèi)在的成長使我們變得更加全面和有競爭力,也能給予我們更多的智慧和洞察力。同時(shí),關(guān)注自己的身心健康也是至關(guān)重要的。我們需要放松,充電,以保持精力充沛和思維敏捷。
結(jié)論:
通過每日智慧感悟心得體會,我們能夠不斷成長和發(fā)展。勇于嘗試和接受失敗、保持積極的心態(tài)和感恩之心、與他人建立真誠的關(guān)系、追求內(nèi)在的成長和關(guān)注自己的身心健康,這些都是獲得智慧的關(guān)鍵。無論我們今天經(jīng)歷了什么,只要我們從中學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些智慧,我們就能夠變得更加智慧和從容面對未來的挑戰(zhàn)。
每日讀書心得與感悟篇十三
涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長,有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音,等待下一個(gè)春的來臨,等待下一個(gè)秋的金黃。這也許就是菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)與孤傲。
立冬,大雪紛飛,只有傲霜挺立梅花與四季常青的蒼松在大雪中,人們僅僅只看到了表面,但誰也不知道,在這時(shí)刻,野菊花亦在生根。人們僅僅只看到野菊花開放與凋謝,可是,有誰又注意到它背后的努力?誰又知道它“永不凋謝”?它在厚積薄發(fā),凋謝是為了更好地怒放。野菊,它是貧賤而不卑賤的花、它是王者之花、它是雅致悲情之花,更是越老越有用的花。
那漫山遍野的野菊花點(diǎn)綴著秋,遍地暖暖的金黃,醒目動(dòng)人,熱情而奔放。枯草叢中,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁,無論貧瘠,還是肥沃,它無處不在,質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過,此起彼伏、濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕,給它一點(diǎn)陽光,它就灑下滿地金黃的燦爛。越是懸崖峭壁之上,它越是努力開放,鮮艷而豐滿。它是春雷的信使,是春的使者!它鉚足勁,只為更好地生長;它日夜盼,只為了將自己美麗的身影留給大地。這,何止是一朵花,這,更是生命的怒放,更是生命的力量!
這讓我不禁想到東晉詩人陶淵明——“采菊東籬下,悠然見南山”。東晉后期的大詩人陶淵明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬。年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟(jì)于蒼生”之志,可是,在國家瀕臨崩潰的**年月里,陶淵明的一腔抱負(fù)根本無法實(shí)現(xiàn),懷才不遇。但他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴,因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會發(fā)生了尖銳的矛盾,產(chǎn)生了格格不入的感情。清廉,是陶淵明一生的象征;清廉,亦是菊花的象征,他一生甚愛菊,從他那詠菊之詩中,我們更加了解到菊花生機(jī)勃勃。
清幽的野菊花用心蘸滿生命的汁水,在天地間用力書寫著一幅巨大的橫幅,透過這蒼勁有力的筆畫,我們讀出的是力量,更是智慧。
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每日讀書心得與感悟篇十四
《燈》是巴金先生的一篇富含哲理的散文。文章以“燈光”為線索,展開了豐富的想象,描寫了作者深夜看到燈之后引起的回憶,由此聯(lián)想到了作者一次風(fēng)雪夜行時(shí)對燈光的感受等,字里行間浸潤著對光明的追求,對未來的希望。
讀了《燈》這篇文章之后,嗅聞著墨香,我陷入了對《燈》的深深回味之中。
燈,不僅僅象征著人人家中都有的臺燈,吊燈…還代表著人生路上的光明使者。每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的,有坎坷與磨難。每遇到挫折時(shí),人都會像進(jìn)入了一個(gè)黑漆漆的、伸手不見五指的隧道,寸步難行。而這時(shí),別人無法幫你,一切只能靠自己!拯救你的只有一盞燈,這盞“燈”并不是真正的燈,而是一種樂觀向上,永不言棄的精神狀態(tài)。
“燈”有時(shí)明亮,有時(shí)微弱,但它都可以助人們一臂之力,救人們于水深火熱之中,即使一盞燈的微光不能照徹黑暗,可是它也能給寒夜里不眠的人帶來一些勇氣,一絲溫暖,給人以振奮人心的力量。
巴金先生在結(jié)尾寫了一句令我回味悠長的話:“在這人間,燈光是不會滅的?!钡拇_,每個(gè)人心中都有一盞燈在亮著柔和的光,照耀著你人生前進(jìn)的方向。它會激勵(lì)自己,不斷前行,越過一個(gè)又一個(gè)的坎坷磨難與挫折,從而登上人生的巔峰。
“燈”是光明的象征,同樣也是人心底的一種精神狀態(tài),讓我們每個(gè)人心中都永遠(yuǎn)點(diǎn)亮一盞“明燈”吧!它會陪伴你走過人生之路,將是你一生受益無窮的伙伴!
每日讀書心得與感悟篇十五
讀完了《紅巖》,我深深地被曾經(jīng)那些共產(chǎn)黨員的革命精神和頑強(qiáng)意志震撼了,面對兇殘狡猾的敵人,他們無所畏懼,用自己的勇氣與智慧和敵人斗爭,用自己的生命筑起了革命的成功!
《紅巖》主要講了在渣滓洞和白公館中的共產(chǎn)黨員與國民黨特務(wù)斗爭的故事。這本書情節(jié)跌宕起伏,人物形象生動(dòng)鮮明。例如奸詐狡猾徐鵬飛,正直勇敢的許云峰,機(jī)敏警惕的余新江,迷惑敵人的華子良,年輕直率的成瑤……他們都在我腦中留下了深刻的印象。
《紅巖》有令人熱血沸騰的情節(jié),也有催人淚下的情節(jié)。
當(dāng)渣滓洞和白公館里被囚禁多年的共產(chǎn)黨員越獄時(shí),我感到熱血沸騰,他們與國民黨特務(wù)展開了殊死搏斗,渣滓洞的黨員們搶走敵人的槍,配合從外面突圍的游擊隊(duì)里應(yīng)外合,最后越獄成功;白公館的黨員們從許云峰用手指挖出的通道中逃走了。而在他們越獄時(shí),殺死了很多在平時(shí)虐待,輕蔑他們的國民黨特務(wù),為曾經(jīng)的一切仇恨出了一口惡氣。讀到這里,我感到熱血沸騰,仿佛看到了鮮艷的五星紅旗緩緩上升,在太陽的照射下迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲被奏響了!
但是,在這場“越獄斗爭”中,犧牲了無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員。比如渣滓洞的丁長發(fā),他不顧自己的生命,殺死了一個(gè)可惡的特務(wù);年輕的王隊(duì)長,為了保護(hù)余新江安全離開渣滓洞,在護(hù)送的過程中英勇犧牲;許云峰,他挖了一個(gè)逃離白公館的通道,本來可以在敵人對他行刑的那一天逃走,可他為了其他同志,沒有逃跑,毅然犧牲了自己,把通道留給了其他人;劉思揚(yáng),他在逃出白公館后被荊棘叢刺穿了胸部,為了不拖累齊曉軒,放棄了被帶走的機(jī)會。每當(dāng)我看到這些片段,都會不禁潸然淚下。
看完了《紅巖》,我陷入了深思,如今我們的幸福生活來之不易,是以前那些共產(chǎn)黨員,戰(zhàn)士,用自己寶貴的生命換來的。我們要珍惜眼前那來之不易的幸福。而且,現(xiàn)在正處于特殊時(shí)期,武漢疫情爆發(fā),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)那紅色的革命精神,積極配合,只要大家萬眾一心,眾志成城,一定會勝利!
讀完了《紅巖》,那革命的紅在我的心中刻下了一個(gè)深深的烙印!
每日讀書心得與感悟篇十六
作為一名倉庫管理人員,每天的工作除了繁瑣的物流操作,更需要思考的是如何提高工作效率和維護(hù)良好的工作氛圍。在這樣的工作環(huán)境下,我不斷總結(jié)和感悟,逐漸形成了自己的理念,以下是我的一些體會和經(jīng)驗(yàn)。
第一段:選擇正確的庫位
在倉庫的日常工作中,慎重選擇商品存放的庫位是一個(gè)很重要的問題。首先,應(yīng)該避免將同類商品堆放在同一個(gè)庫位上,以免商品混淆和取貨錯(cuò)誤。其次,應(yīng)該將易損商品放在離出口近的位置,以降低人員搬運(yùn)的頻率,避免沖突和意外。最后,要根據(jù)銷售情況和季節(jié)性變化,靈活調(diào)整庫位,合理利用倉庫空間和保證員工作業(yè)效率。
第二段:質(zhì)量控制是核心
在倉庫管理中,質(zhì)量控制是最為重要的一環(huán)。要做好質(zhì)量控制,首先要建立完善的檢測制度,做到從源頭檢查、仔細(xì)把關(guān),保證每一件貨物都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。其次,要進(jìn)行合理的布局和物品分類,避免質(zhì)量問題因儲存環(huán)境差而導(dǎo)致,同時(shí)要定期檢查倉庫內(nèi)的設(shè)施設(shè)備,確保其安全穩(wěn)定,維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段:員工素質(zhì)至關(guān)重要
倉庫管理的核心是人,要想做好倉庫管理工作,必須重視員工素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。首先,要遵循“激勵(lì)扶持,管理服務(wù)”的原則,盡可能的激發(fā)員工的工作積極性,讓員工感到單位在為他們考慮;其次,要加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范教育,增強(qiáng)員工的責(zé)任心和使命感,從根本上提高工作質(zhì)量。
第四段:精細(xì)化管理提高效率
在倉庫管理中,精細(xì)化管理是提高效率的關(guān)鍵。首先,要實(shí)現(xiàn)信息化管理,將數(shù)據(jù)錄入到電腦系統(tǒng)中,保證信息的傳遞準(zhǔn)確、快速,方便管理人員跟蹤和查詢。其次,要加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用,增加機(jī)器自動(dòng)化和人工干預(yù)的比例,讓員工的工作變得更為輕松和高效。最后,要充分運(yùn)用科技手段,開展倉儲管理的創(chuàng)新工作,引進(jìn)新技術(shù),使用新型設(shè)備,快速拓展倉儲能力。
第五段:協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系
在企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門之間,協(xié)調(diào)與溝通是必不可少的,倉庫作為物流環(huán)節(jié)的重要組成部分,要與市場部、采購部、財(cái)務(wù)部等其他部門充分溝通和協(xié)調(diào)。這不僅可以及時(shí)了解企業(yè)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)和變化,更可以減少因溝通不足導(dǎo)致的矛盾和沖突,并達(dá)到物流進(jìn)出倉庫的無縫銜接。
總結(jié)
倉庫管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、市場環(huán)境和內(nèi)部管理制度等因素進(jìn)行綜合考慮。在日常管理中,選擇正確的庫位、質(zhì)量控制、員工素質(zhì),精細(xì)化管理和協(xié)調(diào)其他部門的關(guān)系是非常重要的。只有通過積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并分析管理方案的優(yōu)劣,不斷推進(jìn)管理水平和提升自身能力,才能更好地適應(yīng)市場的變化和需求,為企業(yè)營造一個(gè)良好的物流環(huán)境。