優(yōu)質(zhì)圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(模板17篇)

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    美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)?總結(jié)是我們思考和成長的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇一
    一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始,同時(shí)也意味著我即將返校。
    今天的書包格外的重,要帶棉衣、棉鞋什么的,因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼淞?。收拾好?一個(gè)行李箱,一個(gè)書包,可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書包,拿起沉重的行李箱,準(zhǔn)備走出房門時(shí),媽媽趕出來:“要不要我來幫忙?”沒等我回答,媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過去,微微笑著對(duì)我說道:“今天的書包有點(diǎn)重喲?!?BR>    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這遠(yuǎn)望既包含淚水,還有我那顆與母親緊連而不分開的心。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇二
    忽然,奶奶手上多了個(gè)東西,那是一條又細(xì)又長的蟲子,它在奶奶的手指下扭動(dòng)著,卻怎么也逃脫不了奶奶的“五指山”?!緦⒛棠痰氖直扔鞒伞拔逯干健鄙鷦?dòng)形象地表現(xiàn)了奶奶捉蟲的本領(lǐng)高超?!恳恢?、兩只、三只……奶奶就這么一直蹲著,一片葉子一片葉子地捉著,直到她確認(rèn)沒有了,才直起腰,站起來,然后打開一個(gè)桶。一股臭味撲鼻而來,我差點(diǎn)兒把早飯給吐出來了。
    奶奶卻好像聞不到似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從桶里舀出來澆在青菜上。我實(shí)在是忍不住了,捏著鼻子,沖上去:“奶奶,你別弄了,這個(gè)臭死了?!蹦棠炭吹轿野欀碱^,捂住半張臉的樣子,撲哧笑出聲來:“傻小子,就你長鼻子啊?這個(gè)黃豆水是種青菜的肥料,澆了它,青菜長得肥呢!”原來,我每天吃的青菜是這么長出來的,難怪我覺得家里的青菜又嫩又鮮,任何一個(gè)星級(jí)飯店都比不了。
    那一刻,夕陽的余暉給菜地里的青菜鍍上了一層橘粉,它們一棵一棵,像是踩著云朵而來,每棵青菜都成了一件藝術(shù)品。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇三
    悔,你有過嗎?我有過悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,除了我自己。
    那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無云的早晨,在上學(xué)之前,我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說等兩天再說吧,現(xiàn)在沒有。于是,我去上學(xué)了。下午,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來??煲酝盹埖臅r(shí)候,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢!”我說完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵。可是他并沒有罵我,更沒有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒說錯(cuò)!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,自己卻落了個(gè)清閑。
    吃過晚飯,媽媽從樓上下來對(duì)我說,你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,還沒等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見我進(jìn)來,爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,從來沒有說過對(duì)不起的話,對(duì)不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,沖出了爸爸的房間,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,以后我便學(xué)會(huì)了說那三個(gè)字,“對(duì)不起!”
    還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我。”我言不由衷地說了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無奈地說:“娟娟,不是我說你,從你開始讀書,我就從來沒有少過你一分一厘的錢?!甭牭贸觯穆曇舳加行╊?,十分傷感。其實(shí),我那么說是在為自己辯護(hù),因?yàn)槲腋揪蜎]向爸爸提過此事。為了維護(hù)自己的自尊,我說了那不該說的話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過來,吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問:娟娟,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過。是啊,我曾經(jīng)后悔過。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來。直到今天,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對(duì)不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!
    總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語言,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇四
    老師告訴我們:“愛沒有顏色,沒有形狀,我們看不見它,也抓不住它。但它可以從一個(gè)人的心里傳遞到另一個(gè)人的心里。所以,如果一個(gè)人愛你,你會(huì)感受得到。”
    我相信老師的話是真的,因?yàn)樵谖页砷L的道路上,爸爸媽媽的愛,的確時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。每次逛超市,他們會(huì)給我買愛吃的糖果;當(dāng)我做錯(cuò)事,他們從不會(huì)抱怨我一句;甚至別人一提起我,他們就會(huì)笑彎了眼睛……是他們讓我懂得,愛不是一種感覺而是一種能量,一種能夠傳遞的能量。真正的愛,無法隱藏,不必揣測(cè),更無需懷疑。也正是他們無微不至的愛,激勵(lì)提醒我一定要做一個(gè)孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子,用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。
    孝順這件事從來都不遙遠(yuǎn),它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時(shí),我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時(shí),我遞去的一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機(jī)時(shí),我不厭其煩解答的耐心語氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩和遠(yuǎn)方,而是作為子女陪伴左右的身體力行。
    羊羔跪乳,烏鴉反哺。動(dòng)物們尚存對(duì)生養(yǎng)父母的感恩之心,我們更要有對(duì)至愛雙親的回報(bào)之情。這份情督促我們對(duì)父母的付出心存敬意,教會(huì)我們保持滴水之恩涌泉相報(bào)的初心。
    將來我們站立的地方,就是父母依偎的土壤;我們孝順的溫度,就是父母心靈的渴望。希望我可以用無數(shù)個(gè)十年,默默地溫暖著父母,在他們的.一路夕陽中,保持年輕的模樣。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇五
    我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞,它應(yīng)該算的.上是這里的老大了。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見識(shí)過它的威力。
    有一次,我來鄰居家來玩,卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來了?!彼麉s說:“沒事,它經(jīng)常那樣?!蔽衣牶?,十分驚訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽到男人們說“好男不跟女斗”,我想著,難道它是只壞雞嗎?果然,那公雞狠勁兒打斗了母雞后,大搖大擺走了,過了一會(huì)兒,那只受傷的母雞也走了。
    有一次,我在外面散步,發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢!最后,那只大狗取勝了,它踩在一塊石頭上,頭看著天,一直汪汪叫,好像在宣布:“我是這里的老大”。公雞好像是聽懂了,立馬跳出圍欄,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這里的老大”。之后,它倆眼對(duì)眼,露出一副兇惡的表情。頓時(shí),天上烏云密布,電閃雷鳴,然后它倆打了起來。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊,一會(huì)又從院子里打到圍欄里,最后,公雞和大狗斗得兩敗俱傷,它倆斗累了就都散開了。
    還有一次,鄰居家主人出差,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,公雞看到了,就把小雞驅(qū)趕走,獨(dú)自吃起了它們的食物。
    這公雞一定給人們帶來了許多憂愁,我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣掉呢?
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇六
    每一個(gè)“盼”都是甜蜜的。隨著我們的成長,我們的“盼”也越來越多:盼下雨、盼下雪、盼去游樂場(chǎng)、盼放節(jié)假日……每一個(gè)人的“盼”都各不相同。而我,最盼望的是長大。
    盼長大,是因?yàn)椴粔蛭曳艑W(xué)后都要寫很多作業(yè)。什么語文啦,數(shù)學(xué)啦,劈頭蓋臉地向我襲來。很多時(shí)候,我寫累了,就偷偷拿起一本名著讀。過了十幾分鐘,我又開始寫作業(yè),這一切幾乎悄無聲息。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)迎來一陣叫罵聲:“好啊,又看書!我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大,還不好好學(xué)習(xí)!”接著,爸爸就開始描述他小時(shí)侯生活如何不好,現(xiàn)在生活又有多好。這些話我已經(jīng)聽了不下百遍。我很想對(duì)爸爸說:“讓我玩會(huì)兒吧?!笨捎植桓翼斪舶职?。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)熱烈的盼望長大。這樣,我就可以想怎么樣就怎么樣。至少,我可以不用忍受父母沒完沒了的嘮叨了。
    盼長大,是因?yàn)槔硐氩荒軐?shí)現(xiàn)。
    我從小就有很多理想:當(dāng)畫家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家……最大的理想就是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。老師給予我厚望,我也很努力,成績經(jīng)常名列前茅??梢幻鎸?duì)玩具里的小零件,我就頭疼。所以我想長大,這樣一來,面對(duì)這些各種各樣的機(jī)器我就可以輕松應(yīng)對(duì),我好一條通向成功的大路也就易如反掌了。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇七
    有一年冬天,巴中城罕見地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來,我由于要去補(bǔ)課,便獨(dú)自一人賞著雪景來到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來,再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。
    回到家時(shí),我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅(jiān),臉像是被千萬把小刀割開一樣,痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間,打開房門的一瞬間,一股暖流向我涌來,房間里股股熱氣,原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復(fù)了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來?;剡^頭,媽媽正朝我微笑。
    有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動(dòng),在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,現(xiàn)在病好了,肯定不愿意吃,于是,第n場(chǎng)家庭口水大戰(zhàn)又上演了。“快吃了,不然你又要鬧肚子!”“我才不,這么苦的藥,吃了比死還難受,再說,等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,我正要吐出來時(shí),她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),我感覺好溫暖,這感覺一點(diǎn),一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。
    人世間有無數(shù)溫暖,溫暖了身體的同時(shí),也溫暖了我們的心靈。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇八
    有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過,漸漸淡忘,但那件事,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田。
    伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,同學(xué)們匆匆跑出教室,窗外的雨悄無聲息的下著,絲毫沒有要停歇的意思。
    校門口人滿為患,家長們提著雨傘,帶著雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。
    雨點(diǎn)無情地的在路邊,我默默地在校門口等待著,擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),我婉言謝絕了他,一方面我怕他太麻煩,另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無一人,同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,吃上熱騰騰的米飯,香噴噴的飯菜,溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí),光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,可當(dāng)車子一靠近,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí),一盆冰涼的水便澆下來,希望的蠟燭被撲滅了,自己也被澆了個(gè)透心涼。
    安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學(xué),我這把雨傘,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,到我回家時(shí),雨估計(jì)都停了?!甭犃吮0驳倪@番話,我的心頭暖暖的,下意識(shí)望了望,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘,我慌忙拒絕:“不用不用,我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了,況且我媽正在路上趕來呢,您的.心意我領(lǐng)了,但這雨傘我真不能拿。”在保安的熱情給予下,我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。
    在和保安的嘮嗑中,雨漸漸小了下來,在這“危難”時(shí)刻,快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車就跑了過來,望這望那,幫我提好袋子,背好書包,脫下羽絨服披在我身上,護(hù)著我上車。
    車上,媽媽一邊駕駛,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,注意事項(xiàng)……我突然覺得,雖然車窗外傾盆大雨,寒風(fēng)呼嘯,但心里卻春天般溫暖。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇九
    我從小就是過敏性體質(zhì),醫(yī)生告誡我不能多吃海鮮,要不就會(huì)嘔吐,發(fā)紅斑的。一個(gè)冬天的早上,爸爸說有人請(qǐng)我們?nèi)コ院ur。我聽了這句話,立刻來了精神,迫不及待地答應(yīng)了,因?yàn)楹ur可是我的最愛,媽媽對(duì)我說:少吃點(diǎn),你忘了醫(yī)生說的話嗎。我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并沒有理會(huì)。我們一家五口來到了海鮮樓,別人點(diǎn)了許多大魚大肉,而且都是我愛吃的。魚蝦和其他海鮮陸續(xù)地上桌了,讓我看得眼花繚亂,一股濃郁的香味,讓我饞涎欲滴。還沒等爸爸宣布開始,我已三下五除二把桂魚給解決了。媽媽瞪了我一眼,示意我不要吃了,可我毫不理會(huì),盤中的蝦殼、魚骨已堆成了一座小山。漸漸地,漸漸地,大部分海鮮成為了我的腹中之物。
    那天下午,回到家后,我突然感到渾身各處異常地癢,當(dāng)時(shí)沒有在意,便用手使勁地?fù)?。可是越撓越癢,媽媽好像發(fā)現(xiàn)我有什么不對(duì)勁,一看,我身上大面積出現(xiàn)了紅斑。媽媽又心痛又責(zé)備地對(duì)我說:看看你自己,好東西也不能多吃,多吃了,現(xiàn)在過敏了吧,以后你再也不能吃它們了!邊說邊給我敷上了藥膏,敷后,在那些抓破了的地方,有一種強(qiáng)烈的刺痛感??蔀?zāi)難還沒有結(jié)束,晚上睡覺時(shí),我的胃有一種說不出的難受,想吐又吐不出,食物就在我的胃里翻來覆去。媽媽只好把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴。在打點(diǎn)滴時(shí),我后悔極了,嘆了一口氣,想:我以后好東西再也不會(huì)沒有節(jié)制的亂吃了,這樣,雖然飽了口福,但是身體就要受罪了!
    從此,我再也沒有亂吃過東西,因?yàn)槲颐靼缀脰|西不能沒有節(jié)制的亂吃。
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    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十
    在我的記憶中,有一件讓我非常后悔的事,媽媽可能不記得了,但這件事我不會(huì)忘記。
    記得前年的一個(gè)星期天,我做完作業(yè)后,就躺在沙發(fā)上看電視。一直看到中午,媽媽實(shí)在看不慣說:“你只知道看電視,也不去做作業(yè)。”我滿不在乎的說:“我寫完了。”媽媽大聲喊道:“那你不會(huì)去做課外題呀?!蔽覠o可奈何的對(duì)媽媽說:“我做完了,我做完了,完了!”媽媽非常生氣的說:“做完了,不會(huì)去看書嗎?就知道看電視?!蔽掖舐暤姆瘩g到:“我不去看書,我也不想看書?!眿寢尯苌鷼獾卮舐暤慕械溃骸拔乙粫?huì)而就打死你?!蔽耶?dāng)時(shí)非常生氣,就很沒有理智的說了一句讓媽媽很傷心的話:“你打呀!你打死了我,我就讓我爸爸也打死你?!眿寢屢宦牭竭@話,她一下子就倒在了后面的沙發(fā)上,我知道她聽到這句話時(shí)她的心就像被捅了一刀,又被無比巨大的石頭砸了她的頭,媽媽什么也沒想,可能就覺得暈暈的。
    當(dāng)時(shí)我說的那句話根本就沒多想,也不知道媽媽會(huì)是那樣的難過。當(dāng)時(shí)我說出那句話以后,我后悔了,那時(shí)我有些慌了,我不知道該說些什么,我靜靜的保持了沉默,當(dāng)時(shí)屋里很靜,我都聽到了媽媽的哭泣聲,媽媽是難過的哭泣,傷心的哭泣。我現(xiàn)在知道了那句話對(duì)媽媽是一個(gè)非常大非常大的一個(gè)打擊。我那時(shí)候想,當(dāng)時(shí)我真是太傻了,怎么會(huì)說出那樣的話啊!我真是后悔不已,我好后悔,我好后悔,好后悔,后悔,后悔。
    我知道我那時(shí)候十分的對(duì)不起媽媽,我在這里對(duì)媽媽說一聲:媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野桑?BR>    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十一
    “給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天。太陽公公,月亮姐姐,我們笑的那么甜……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我們那豐富多彩的童年生活,這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全。不過我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧!那甜蜜中的快樂。
    大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來。本是上課時(shí)間,我們的操場(chǎng)卻一片喧鬧。到處可以聽到“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯(cuò)過!”“發(fā)卡3元一個(gè)!”之類的聲音,這是為什么呢?難道市場(chǎng)搬到我們學(xué)校來了?哈哈,實(shí)話告訴你,這是我校上次舉行義賣活動(dòng)的場(chǎng)景。
    如果你那時(shí)來我們學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)一本正經(jīng)的學(xué)生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過劃拳的方式?jīng)Q定誰先出去買東西,我是一個(gè)“幸運(yùn)兒”,得到了先買東西的機(jī)會(huì)。我拿著錢,在攤位間穿梭,心里既歡喜又緊張,這時(shí),一盒起泡膠吸引了我的眼球,這盒起泡膠比我平時(shí)看到過的要漂亮許多。于是我便走上前去,問“同學(xué),你這盒起泡膠多少錢?“6塊?!蹦莻€(gè)同學(xué)說。“什么,6塊!”同學(xué),你這起泡膠雖漂亮,但也不能這么貴呀!那個(gè)同學(xué)說:“這還貴呀,我買的時(shí)候都是這個(gè)價(jià),我靈機(jī)一動(dòng),說同學(xué),要不這樣吧,你上我的攤位買東西,我給你打八折,你這起泡膠就4元賣給我吧!”那個(gè)同學(xué)一口答應(yīng),說:“好,那咱們就說定了,我就當(dāng)交個(gè)朋友了!”此刻,我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容。
    在這一個(gè)小時(shí)中,我與別人進(jìn)行了數(shù)次交易,有成功,也有失敗。快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺中義賣活動(dòng)就結(jié)束了,我們掙的錢全部捐給了貧困學(xué)校,這也讓我明白了“助人為樂”也是“樂”。
    “樂”,字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五筆,卻穿插了我們生活中的每個(gè)片段。樂”是人們最喜愛的字,他會(huì)讓人把煩心事忘掉,變得無憂無慮,愿我們的生活每一天都充滿快樂!
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十二
    作為一個(gè)懶癌晚期的患者,對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。
    “鄭琪琪!你今天更文了嗎?已經(jīng)星期三了!說好每周一更的啊?”哈,不消說,這聲音是我們班班長李想發(fā)出來的。
    “啥?星期三了嗎?那還是星期天再更吧!”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。
    “啊?哦,我在群里跟他們講一下你斷更了。”
    把手緩緩從被窩里伸出去,隨便摸索一下,便找到了耳機(jī),把耳機(jī)戴上,開始聽歌。緩緩地退出半次元,找到書單,點(diǎn)進(jìn)去寫了一個(gè)標(biāo)題又退了出來。我把手機(jī)隨意一扔,重新縮回被窩里,悶悶地喊了一聲“關(guān)燈,謝謝?!?BR>    “懶,不關(guān)了?!闭谒ofter的李想像我剛才一樣,頭也不抬地回了我一句。
    “哦,那就不睡了,等你關(guān)燈?!蔽抑匦麓魃隙鷻C(jī),刷刷半次元。
    “嗯?次元娘又發(fā)消息了?算了,不看了,反正都是對(duì)我沒用的公告。”我自言自語著。
    到了星期天,躺在床上的我依舊不想動(dòng),更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開騰訊視頻開始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥,一邊往床上找零食,找到哪個(gè)吃,就哪個(gè)。要是沒找到就不吃了,躺在床上的我,一直躺到了中午,直到爸爸叫我吃飯,我才懶懶地探出頭,恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。
    慢慢拖,慢慢拖,拖到下午才試妝,然后把妝面教程發(fā)給別人,隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門鈴響了,才想起來要卸妝。
    懶,讓我快樂!
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十三
    輕輕的打開一扇窗,靜靜的,啜飲一口茶,我?guī)е察o的微笑打開那本詩集,貪婪地體會(huì)詩意帶給我的快樂。
    是你,給了我山清與水秀,蟬聲與鳥鳴;是你,給了我花香與草芳,高山與流水;是你,使我與大自然的界限慢慢消融。還是你,讓我體會(huì)到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無怨無悔,品味到李清照“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的纏綿思念,感悟到溫庭筠“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的無限惆悵。是你,讓我沉浸在詩意的快樂中。
    在詩的海洋里,快樂是一種灑脫,是東坡居士的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;是斷鴻聲中的浪子,一面是“古道西風(fēng)瘦馬”,一面是“寶馬雕車香”,但他卻只愿做那燈火闌珊處的伊人。這便是快樂,是一種寬袖闊帶的灑脫,一種耐人尋味的豪放。
    曾為一次邂逅而愁腸百結(jié),曾為一次失敗而蹙眉百度,曾為一次挫折而灰心失望。但是當(dāng)我飄蕩在詩意的海洋中,看到劉墉林清玄那些精美雋永的散文,字字珠璣,禪意飄香,頓時(shí)讓你感覺到身心輕松,那些莫名的憂傷也隨著風(fēng)兒消散盡了。這就是詩意的快樂,是消除憂傷的藥劑,會(huì)輕輕地?fù)崞侥愕膽n傷,安慰你的痛。
    沉浸在詩意中,會(huì)讓你幻化成牧童在短笛聲中閑云野鶴,無所顧忌的飛來飛去;會(huì)讓你幻化成彩蝶在莊周夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng),仿佛把你融入大自然,只覺得身輕如燕,讓你揮灑自如。
    乘風(fēng)在詩意的海洋里,我感動(dòng)于“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的深情厚誼;我震撼于“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。我獨(dú)想蘇軾“一衰煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無情”的豁達(dá),獨(dú)念李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫。
    我愿意沉浸在詩意中,享受著獨(dú)有的一份快樂了。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十四
    友誼,是一把雨傘下的'兩個(gè)影子。友誼,是在你失敗時(shí)給你的安慰。友誼,是在你成功時(shí)給你的祝福!
    我就有個(gè)這么重情重義的鐵哥們,我們形影不離。
    那一次,天黑沉沉的,風(fēng)呼嘯著,同學(xué)們冷得直打哆嗦。我和xx到了教室,交完作業(yè),準(zhǔn)備去打掃操場(chǎng),我剛剛是跑來的,又穿了這么多衣服,身體很熱,我把外套脫了,直奔操場(chǎng)。他在我身后喊道:“xx,外面很冷,穿上外套!”“沒事,我熱著呢!”xx沒辦法,追上了我,和我一起打掃操場(chǎng)。
    剛開始身體熱乎乎的,絲毫沒感覺到寒意。后來,風(fēng)大了,我原本熱乎乎的身體不熱了,感覺到了冷。我繼續(xù)打掃樹葉,后來,一陣寒風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦。“你沒事吧!”xx親切地問我?!皼]事?!蔽覐?qiáng)忍著。風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的,一陣又一陣的風(fēng),凍得我原地直跺腳。“是不是冷?我就說嗎,叫你穿衣服你不聽!”他一邊說,一邊脫下他那厚厚的外套。“你干什么?”“給你穿?。 薄安挥昧?,你給我穿你會(huì)冷的?!彼宦犖抑v道理,給我穿上了。剛剛穿上,就有一股暖意。可他凍得直打哆嗦?!安賵?chǎng)打掃完了。一起跑步吧!可以暖和身體?!薄昂?!”
    這雖然是件微不足道的事情,可對(duì)我來說,這是友誼的見證!
    這次,我嘗到了甜的滋味,那是友誼的滋味!
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十五
    甜,是一種很美的味道。有時(shí),它來自于舌尖的觸感,讓人對(duì)這舌尖上的甜味贊不絕口;有時(shí),它又來自于心底深處的感動(dòng),沁人心脾,回味無窮;有時(shí),它僅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,讓暖帶著甜的味道,一點(diǎn)點(diǎn)化開,帶給人以無限的希望。
    在一個(gè)周末的下午,媽媽拿來一個(gè)花盆和一袋茉莉花種子對(duì)我說:“下午沒什么事,我們來種花吧?!币?yàn)橛袝r(shí)間,我便答應(yīng)了。
    媽媽拿來一袋泥土,在花盆里先放了些進(jìn)去,接著我們挑選了一些結(jié)實(shí)的種子放進(jìn)去。放進(jìn)去后,再填一點(diǎn)泥土上去,澆上適量的水。
    幾天以后,茉莉花種子露出了嫩芽,在我們的悉心照顧下,小芽在微風(fēng)吹拂中輕輕地?cái)[動(dòng)。然而,在嫩芽旁,雜草不安分地長了出來。
    為了讓嫩芽的營養(yǎng)不被這些雜草吸收,我和媽媽再次忙碌起來,準(zhǔn)備把雜草“消滅”掉??呻s草像一只頑皮的猴子呆在土地里,死活也不肯讓我們拔。那時(shí)正處陽春三月,雜草已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。
    既然你是不聽話的孫悟空,那我偏要給你套一個(gè)緊箍咒!我不由得它們?cè)兕B皮下去,使出渾身懈數(shù)“對(duì)付”它們。終于,費(fèi)了九牛二虎之力把雜草“消滅”干凈了。我們把雜草拔出后空缺的地方用泥土再次填平,嫩芽正歡快地?cái)[動(dòng)著,像是在感謝我們的幫助。
    種子長出了嫩芽,而嫩芽又逐漸長成花苞,接著開花、結(jié)果,仿佛種下的不是花,是汗水,是希望??粗约旱膭趧?dòng)成果,心里的甜涌上心頭,像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十六
    要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮??衫蠋熣f:“這次可是屬于才子們的考試,就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
    試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡(jiǎn)答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時(shí)起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目?!蔽叶ňσ豢矗娴陌l(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
    當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
    這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因?yàn)槭裁茨?我希望這悲劇不要重演!
    圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語篇十七
    我是喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?,我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
    蕩舟湖邊,我時(shí)常想象,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂,看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽著快樂的黃鶯喃喃私語,我仿佛感受到了春暖花開的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。
    漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂??粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章,享受到了大自然無私的給予,我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。
    放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥,我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嬉戲,在白云間掠過,黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由地活著而快樂。
    手捧清泉時(shí),我時(shí)常想象,我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。
    我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。
    朋友,敞開你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福。