讀后感是對書中觸動自己思想和情感的部分進行歸納和總結的一種方式。寫讀后感時，可以選取書中的一個片段或一句話作為引子，為文章增加亮點和吸引力。接下來是一些精彩的讀后感摘錄，讓我們一起來欣賞和學習吧。
小兔子運南瓜讀后感篇一
今天，可愛的小兔從菜園里摘了個又大又圓的南瓜，它抱著南瓜往回家的路上走去。一路上它覺得南瓜太重了，把南瓜放下來，在石頭上坐一會兒。它看見狗哥哥悠閑地騎著自行車從小路上走過，它心里想：狗哥哥的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，我可以立著南瓜，把南瓜像車輪一樣滾著回去。小白兔高興極了，馬上把南瓜滾回家去。它回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是個聰明的好孩子！”小白兔聽了，開心地笑了。
小兔子運南瓜讀后感篇二
有一天，媽媽讓小兔子去菜園里摘一個大南瓜回來。小兔子來到了菜園里，菜園里的那個大南瓜讓小兔子大吃一驚：這南瓜簡直是個龐然大物啊！
小兔子想了想，突然它靈機一動，一條妙計涌上心頭，它想出了一個好辦法：把大南瓜放進小車子里不就可以把南瓜運回家了嘛。
小兔子回到家，媽媽看到后，瞪起了大眼睛，奇怪地問：“這么大的南瓜，你是怎么運回來的？”
小兔子摸了摸腦袋笑了笑說：“是我用車子把它運回來的?！眿寢屄犃藢π“淄秘Q起了大拇指夸道：“你真是我的好兒子！”
是呀！遇到問題不要怕只要想辦法，就總能解決它。
小兔子運南瓜讀后感篇三
今天我讀了一本書叫《絨布小兔子》，看完以后，我感到十分感動。
故事中講了絨布小兔子在圣誕節(jié)當作禮物送到嬰兒房。它經常受到高檔玩具嘲笑，但善解人意的皮馬告訴他玩具的夢想：得到人類的愛，從而變成“真實”的。后來小男孩喜歡上了小兔子，在男孩的呵護下，小兔子更加堅信他是只“真實”的兔子，所有兔子都是這個樣子。卻被兩只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地變舊了，小男孩突然得了重病，大夫要把小兔子和一些玩具圖書消毒并燒毀，在麻袋里，管理玩具的精靈救了小兔子出來，讓他變成了一只真正的兔子，夢想成真。兔子帶著伙伴來到小男孩的家門口，回來看看賦予自己生命的主人。
我的家里也有一只絨布熊貓：呆呆。它是我從義賣會上買到的，剛剛見到它時，呆呆雖然比較干凈，但它破破爛爛的，露出了里面的棉花。它的價格沒有別的玩具那么高，但我剛剛見到這只熊貓就一見鐘情，它那棕色的眼睛望著我，好像在說：“把我?guī)Щ丶?，我們一定可以成為好朋友的！”漸漸地，呆呆成為了我最愛的玩具之一。即使過了幾十甚至幾百年，那時它可能早已不存，但是呆呆也會永遠在我心中，在童年中搖曳，因為它是我童年最美的回憶！
我一定要珍惜我的童年玩具們，我不想它們像絨布小兔子一樣，和主人分別，即使它們沒有知覺、沒有靈魂?！督q布小兔子》這個故事中，包含了暖暖的愛，讓我受益匪淺。
小兔子運南瓜讀后感篇四
今天，我看了電影《絨布小兔子》。故事講述了一個失去母親的小男孩，被父親送到奶奶家生活。奶奶很嚴厲，小托比在閣樓上找到了媽媽留給他的玩具小兔子。從此小托比有了形影不離的.朋友，無論是在虛幻的想象世界里，還是在現實的生活中，小兔子都是托比的依靠。但是后來奶奶和爸爸被托比的天真無邪感化了，摘下了世俗的面具，變得真實起來。
小托比很可愛，又很可憐。他一哭，我就想為他擦眼淚他一笑，我就和他樣高興他受了委屈，我就想安慰他。故事里，托比把小兔子弄丟了，他發(fā)瘋般懇求奶奶讓他出去尋找奶奶將他關在屋里，他就蹲在墻角抽泣。當奶奶進來，手里拿著小兔子時，托比開心極了。他抱住小兔子，重復著說。我很愛你——小兔子——我愛你然后他又緊緊地抱住奶奶，激動地說。謝謝您，太感謝您了！淚水漸漸融化了奶奶心中的冷漠。相信每個人看到這樣感人的畫面，都會僚我一樣潸然淚下。
我能成為這樣的朋友嗎？但是，我相信，只要我們付出愛，就會擁有同樣真愛我們的家人和朋友。
《絨布小兔子》告訴我愛能讓人變得真實，也能讓被愛的人變得真實。
愛能讓人變得真實，也能讓被愛的人變得真實這話說得多好啊！愛讓我們真實地哭，也能痛快地笑，愛更能讓我們獲得勇氣、力量、夢想……它是生命的源泉。
小兔子運南瓜讀后感篇五
小兔想啊想，終于想出了一個好辦法，它到森林里的超市買了兩瓶飲料，又找到一個舊盒子，把南瓜放進盒子里，再把兩瓶飲料搖一搖，安裝在盒子上，打開瓶蓋，里面的氣沖出來，力氣很大，就把南瓜發(fā)射到家門口了。
兔媽媽一看，她就問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的？”小兔說：“我是用一種神奇的辦法把南瓜發(fā)射回來的。”
小兔子運南瓜讀后感篇六
今天，陽光明媚，因為今天有客人來家里吃飯所以兔媽媽讓小兔子去菜園里摘一個南瓜做菜吃。
它想啊想，突然靈機一動小兔子把南瓜立了起來，然后氣喘吁吁地把南瓜滾回了家。
小兔子回到家時已經滿頭大汗了，它看見了站在門口的媽媽，媽媽大吃一驚地問：“你這么小，南瓜這么大，你怎么把南瓜運回來的呢？”
小兔子笑了笑說：“我是把南瓜立起來讓它滾回家的?！?BR> 媽媽聽了高興地說：“你真厲害呀！”
小兔子聽了不好意思地回答道：“謝謝您的'夸獎，媽媽?！?BR> 客人們聽了后都開心地笑了，直夸小兔子聰明。
小兔子聽了后心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇七
寒假期間，我讀了一本名叫《絨布小兔子》的書，這本書給我留下了很深的印象。
這本書講了一個名叫托比的小男孩，他是一個孤單可憐的孩子，因為他很小的時候就失去了母愛。由于父親長期在外工作，沒有時間照顧他，把他放在奶奶家撫養(yǎng)。有一天，托比在奶奶家落滿灰塵的閣樓上，發(fā)現了一只裝在盒子里的絨布小兔子，那是他媽媽生前送他的禮物。托比很喜歡這只玩具兔子，并且把它當做最好的也是唯一的朋友，他們在自己幻想的世界里玩耍著，但是它們之間的感情卻很真切。
讀了托比和絨布小兔子之間的故事，我不禁想起自己也有一只手偶兔子，那是我兩歲的時候媽媽送我的生日禮物。我每天晚上睡覺的時候都要抱著它，因為長時間的撫摸，手偶小兔子已經起球了，甚至有的地方還開線了。即使這樣，我還是愛不釋手。因為，手偶小兔子不光是一件玩具，它的身上還寄托著我和媽媽之間的愛，我和手偶小兔子之間也有一份像托比和絨布小兔子之間那樣真實的感情。
讀了《絨布小兔子》這本書，我體會到愛可以讓原本虛幻的事情變得很真實。只要我們用心地對待身邊的事物，就算有一天這個事物不存在了，但是那份真實的感受和美好的回憶依然會留在我們的腦海和心里，直到永遠。
小兔子運南瓜讀后感篇八
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽從媽媽的話。而調皮的彼得卻一個人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現了。幸運的是它終于逃了出來，不過丟了衣服，回來后還病了一場。小彼得為自己的`頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經過這次冒險一定會吸取教訓的，再有類似的危險，它會逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機智，它給我們帶來了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽話的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應是五彩繽紛的，有歡笑，也會有眼淚，有平靜，也有驚險……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學習的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機智也讓我們羨慕呀!我們每個人都像彼得一樣，在一段段或對或錯的經歷中長大!
小兔子運南瓜讀后感篇九
今天，小兔媽媽說家里有客人來，要小兔子去菜園里摘一個大南瓜。
小兔子像賽車似的跑進了菜園，小兔子看了看南瓜，南瓜真是一個比一個大，最終小兔子選了其中最大的一個南瓜。可是，小兔子很煩惱，因為這個大南瓜很重小兔子不知道怎么把它運回家，它急得直跳腳。
突然，它靈機一動，想到一個好辦法，它把南瓜立起來，滾回了家。
一到家，媽媽看到后驚訝地問：“你怎么把南瓜運回來的呢？”小兔子得意地說：“我把南瓜滾回來的。”媽媽聽了很驕傲地說：“不愧是我的好兒子真棒！”
聽到了媽媽的夸獎，小兔子心里像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇十
今天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個南瓜，小兔子聽完后飛快地跑到了菜園里。
看到南瓜，小兔子大吃一驚說：“南瓜又大又重，我怎么搬回去呢？”小兔子急得直跺腳。突然，小兔子靈機一動，想出了一個妙計說：“我推一輛車子就能把南瓜運回家了吧！”說著，小兔子就去推了一個車子來把南瓜運回家了。
回到家兔媽媽看到了驚訝地說：“你個子這么矮，力氣又這么小，怎么把南瓜搬回來的？”小兔子得意地說：“是我推了一個車子運回來的。”兔媽媽高興地說：“我的好兒子真棒！”聽了兔媽媽的夸獎，小兔子心里開心極了，像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇十一
小白兔想拿走大南瓜，誰知道它太重了，它費了九牛二虎之力，才搬到園子門口，累得汗流浹背，氣喘吁吁。忽然一陣“嘟嘟嘟”的聲音從身后傳來，小白兔一看，原來是小熊駕駛著摩托車飛快的從它身邊駛過，那車輪快速的轉動著?？吹竭@兒，小白兔靈機一動，計上心來。它想：南瓜是圓的，可不可以像車輪子一樣滾呢?小白兔試了一下，可以!它把大南瓜滾走了。小兔子說：“爸爸，您看，好大一個南瓜!”爸爸奇怪的問：“你怎么把它拿回來的?”它說：“我滾回來的!”
這只小兔子是不是很可愛，很聰明!
小兔子運南瓜讀后感篇十二
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他長得非常可愛。它的脖子長長的，嘴巴是三角形的，最有特點的就是他長長的耳朵，可以聽到世界四面八方的聲音。他高興時會跑來跑去，傷心的時候坐在原地。
（二）離家出走
一天，彼得想離家出走。媽媽說：“不行，你會受傷害的?！北说谜f：“不嘛，我就要離家出走?！眿寢屨f：“不行，說什么都不行?！北说谜f：“那我就走啦！”
媽媽說：“我會追你的。”彼得顧不上媽媽，因為她滿腦子想的都是離家出走。
（三）彼得的夢想
彼得的夢想是做一只強壯的兔子就可以保護大家了，所以它要煅煉。
（四）彼得尋找夏天
今天天氣很熱，彼得對媽媽說：“媽媽，夏天來了?！眿寢屨f：“沒錯，夏天來了。夏天就像一個火球，把我曬熱了?！?BR> 彼得說：“那我去找找夏天?！?BR> 彼得走呀走，聽見知了的`叫聲。知了長著透明的翅膀，三個單眼。它說：“夏天來了。”
彼得又走呀走，她聞到荷花，她說：“這荷花真香。”她想到了一首詩，詩歌的名字叫《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
荷花說：“夏天來了。”
彼得又走啊走，看見了蛙在呱呱叫，說：“夏天來了?！北说妹綗釤岬暮铀?。它說：“是的，夏天真的來了！”夏天就像燒火爐很熱。
小兔子運南瓜讀后感篇十三
《小兔子彼得》這本書給我們講述了調皮的小兔子彼得獨自出去游玩兒時所遇到的一個個驚險而又有趣的故事。
彼得是4只兔子中最小的一個，另外3個分別叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子媽媽告誡4個孩子不要到麥戈雷格先生的花園里去玩兒，因為兔子爸爸就是在那里成了人的口中餐。其余的3個小兔子都很乖乖地聽從了媽媽的話，可淘氣的彼得卻跑到了麥戈雷格先生的.花園里，并在那里美美地吃了一頓。然而彼得也為此付出了代價，在麥戈雷格先生的追趕中丟了衣服，回家后又病了一場。
其實每個孩子都曾是彼得，有著彼得似的經歷。我也是如此，媽媽告訴的不能做的事，我偏偏去做。媽媽常常叮囑我，不要一個人外出。不過假期整夭待在家里實在悶得慌呀！暑假里有一夭，我沒有告訴家里任何人就到一個朋友家里玩兒了一整夭?；貋聿胖?，家里人已經鬧翻了夭，媽媽眼睛哭得紅紅的，爸爸差點兒去報警。原來父母的告誡和叮囑里藏著的是深深的愛！
在讀《小兔子彼得》時，小兔子彼得的頑皮和滑稽讓我忍俊不禁，小兔子彼得敢于冒險的勇敢精神讓我佩服！不過我們可不能像兔子彼得那樣隨意出走冒險呀！我們是父母的風箏，無論飛得多高多遠，都有一根線牽引著，那就是父母永遠的牽掛和愛護！風箏斷了線，父母和孩子會一樣的痛心！
小兔子運南瓜讀后感篇十四
星期天的早晨小兔在山腳下發(fā)現了一個南瓜，小兔很好奇心想：咦，哪來的南瓜呀？他想把南瓜運回家，他看見大象伯伯在不遠處喝水，小兔上前說：“您能幫我把南瓜運回家嗎？”大象伯伯愉快的答應了。于是用他有力的長鼻子卷起南瓜，幫小兔運回家。小兔謝過大象伯伯，大象伯伯就走了。
正在做飯的兔媽媽聽見聲音急忙出來，兔媽媽吃驚的問：“小兔咱家門前怎么有個金黃金黃的南瓜？”小兔告訴媽媽她在山腳下發(fā)現南瓜并請大象伯伯幫她運回家的事。
小兔子運南瓜讀后感篇一
今天，可愛的小兔從菜園里摘了個又大又圓的南瓜，它抱著南瓜往回家的路上走去。一路上它覺得南瓜太重了，把南瓜放下來，在石頭上坐一會兒。它看見狗哥哥悠閑地騎著自行車從小路上走過，它心里想：狗哥哥的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，我可以立著南瓜，把南瓜像車輪一樣滾著回去。小白兔高興極了，馬上把南瓜滾回家去。它回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是個聰明的好孩子！”小白兔聽了，開心地笑了。
小兔子運南瓜讀后感篇二
有一天，媽媽讓小兔子去菜園里摘一個大南瓜回來。小兔子來到了菜園里，菜園里的那個大南瓜讓小兔子大吃一驚：這南瓜簡直是個龐然大物啊！
小兔子想了想，突然它靈機一動，一條妙計涌上心頭，它想出了一個好辦法：把大南瓜放進小車子里不就可以把南瓜運回家了嘛。
小兔子回到家，媽媽看到后，瞪起了大眼睛，奇怪地問：“這么大的南瓜，你是怎么運回來的？”
小兔子摸了摸腦袋笑了笑說：“是我用車子把它運回來的?！眿寢屄犃藢π“淄秘Q起了大拇指夸道：“你真是我的好兒子！”
是呀！遇到問題不要怕只要想辦法，就總能解決它。
小兔子運南瓜讀后感篇三
今天我讀了一本書叫《絨布小兔子》，看完以后，我感到十分感動。
故事中講了絨布小兔子在圣誕節(jié)當作禮物送到嬰兒房。它經常受到高檔玩具嘲笑，但善解人意的皮馬告訴他玩具的夢想：得到人類的愛，從而變成“真實”的。后來小男孩喜歡上了小兔子，在男孩的呵護下，小兔子更加堅信他是只“真實”的兔子，所有兔子都是這個樣子。卻被兩只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地變舊了，小男孩突然得了重病，大夫要把小兔子和一些玩具圖書消毒并燒毀，在麻袋里，管理玩具的精靈救了小兔子出來，讓他變成了一只真正的兔子，夢想成真。兔子帶著伙伴來到小男孩的家門口，回來看看賦予自己生命的主人。
我的家里也有一只絨布熊貓：呆呆。它是我從義賣會上買到的，剛剛見到它時，呆呆雖然比較干凈，但它破破爛爛的，露出了里面的棉花。它的價格沒有別的玩具那么高，但我剛剛見到這只熊貓就一見鐘情，它那棕色的眼睛望著我，好像在說：“把我?guī)Щ丶?，我們一定可以成為好朋友的！”漸漸地，呆呆成為了我最愛的玩具之一。即使過了幾十甚至幾百年，那時它可能早已不存，但是呆呆也會永遠在我心中，在童年中搖曳，因為它是我童年最美的回憶！
我一定要珍惜我的童年玩具們，我不想它們像絨布小兔子一樣，和主人分別，即使它們沒有知覺、沒有靈魂?！督q布小兔子》這個故事中，包含了暖暖的愛，讓我受益匪淺。
小兔子運南瓜讀后感篇四
今天，我看了電影《絨布小兔子》。故事講述了一個失去母親的小男孩，被父親送到奶奶家生活。奶奶很嚴厲，小托比在閣樓上找到了媽媽留給他的玩具小兔子。從此小托比有了形影不離的.朋友，無論是在虛幻的想象世界里，還是在現實的生活中，小兔子都是托比的依靠。但是后來奶奶和爸爸被托比的天真無邪感化了，摘下了世俗的面具，變得真實起來。
小托比很可愛，又很可憐。他一哭，我就想為他擦眼淚他一笑，我就和他樣高興他受了委屈，我就想安慰他。故事里，托比把小兔子弄丟了，他發(fā)瘋般懇求奶奶讓他出去尋找奶奶將他關在屋里，他就蹲在墻角抽泣。當奶奶進來，手里拿著小兔子時，托比開心極了。他抱住小兔子，重復著說。我很愛你——小兔子——我愛你然后他又緊緊地抱住奶奶，激動地說。謝謝您，太感謝您了！淚水漸漸融化了奶奶心中的冷漠。相信每個人看到這樣感人的畫面，都會僚我一樣潸然淚下。
我能成為這樣的朋友嗎？但是，我相信，只要我們付出愛，就會擁有同樣真愛我們的家人和朋友。
《絨布小兔子》告訴我愛能讓人變得真實，也能讓被愛的人變得真實。
愛能讓人變得真實，也能讓被愛的人變得真實這話說得多好啊！愛讓我們真實地哭，也能痛快地笑，愛更能讓我們獲得勇氣、力量、夢想……它是生命的源泉。
小兔子運南瓜讀后感篇五
小兔想啊想，終于想出了一個好辦法，它到森林里的超市買了兩瓶飲料，又找到一個舊盒子，把南瓜放進盒子里，再把兩瓶飲料搖一搖，安裝在盒子上，打開瓶蓋，里面的氣沖出來，力氣很大，就把南瓜發(fā)射到家門口了。
兔媽媽一看，她就問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的？”小兔說：“我是用一種神奇的辦法把南瓜發(fā)射回來的。”
小兔子運南瓜讀后感篇六
今天，陽光明媚，因為今天有客人來家里吃飯所以兔媽媽讓小兔子去菜園里摘一個南瓜做菜吃。
它想啊想，突然靈機一動小兔子把南瓜立了起來，然后氣喘吁吁地把南瓜滾回了家。
小兔子回到家時已經滿頭大汗了，它看見了站在門口的媽媽，媽媽大吃一驚地問：“你這么小，南瓜這么大，你怎么把南瓜運回來的呢？”
小兔子笑了笑說：“我是把南瓜立起來讓它滾回家的?！?BR> 媽媽聽了高興地說：“你真厲害呀！”
小兔子聽了不好意思地回答道：“謝謝您的'夸獎，媽媽?！?BR> 客人們聽了后都開心地笑了，直夸小兔子聰明。
小兔子聽了后心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇七
寒假期間，我讀了一本名叫《絨布小兔子》的書，這本書給我留下了很深的印象。
這本書講了一個名叫托比的小男孩，他是一個孤單可憐的孩子，因為他很小的時候就失去了母愛。由于父親長期在外工作，沒有時間照顧他，把他放在奶奶家撫養(yǎng)。有一天，托比在奶奶家落滿灰塵的閣樓上，發(fā)現了一只裝在盒子里的絨布小兔子，那是他媽媽生前送他的禮物。托比很喜歡這只玩具兔子，并且把它當做最好的也是唯一的朋友，他們在自己幻想的世界里玩耍著，但是它們之間的感情卻很真切。
讀了托比和絨布小兔子之間的故事，我不禁想起自己也有一只手偶兔子，那是我兩歲的時候媽媽送我的生日禮物。我每天晚上睡覺的時候都要抱著它，因為長時間的撫摸，手偶小兔子已經起球了，甚至有的地方還開線了。即使這樣，我還是愛不釋手。因為，手偶小兔子不光是一件玩具，它的身上還寄托著我和媽媽之間的愛，我和手偶小兔子之間也有一份像托比和絨布小兔子之間那樣真實的感情。
讀了《絨布小兔子》這本書，我體會到愛可以讓原本虛幻的事情變得很真實。只要我們用心地對待身邊的事物，就算有一天這個事物不存在了，但是那份真實的感受和美好的回憶依然會留在我們的腦海和心里，直到永遠。
小兔子運南瓜讀后感篇八
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽從媽媽的話。而調皮的彼得卻一個人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現了。幸運的是它終于逃了出來，不過丟了衣服，回來后還病了一場。小彼得為自己的`頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經過這次冒險一定會吸取教訓的，再有類似的危險，它會逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機智，它給我們帶來了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽話的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應是五彩繽紛的，有歡笑，也會有眼淚，有平靜，也有驚險……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學習的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機智也讓我們羨慕呀!我們每個人都像彼得一樣，在一段段或對或錯的經歷中長大!
小兔子運南瓜讀后感篇九
今天，小兔媽媽說家里有客人來，要小兔子去菜園里摘一個大南瓜。
小兔子像賽車似的跑進了菜園，小兔子看了看南瓜，南瓜真是一個比一個大，最終小兔子選了其中最大的一個南瓜。可是，小兔子很煩惱，因為這個大南瓜很重小兔子不知道怎么把它運回家，它急得直跳腳。
突然，它靈機一動，想到一個好辦法，它把南瓜立起來，滾回了家。
一到家，媽媽看到后驚訝地問：“你怎么把南瓜運回來的呢？”小兔子得意地說：“我把南瓜滾回來的。”媽媽聽了很驕傲地說：“不愧是我的好兒子真棒！”
聽到了媽媽的夸獎，小兔子心里像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇十
今天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個南瓜，小兔子聽完后飛快地跑到了菜園里。
看到南瓜，小兔子大吃一驚說：“南瓜又大又重，我怎么搬回去呢？”小兔子急得直跺腳。突然，小兔子靈機一動，想出了一個妙計說：“我推一輛車子就能把南瓜運回家了吧！”說著，小兔子就去推了一個車子來把南瓜運回家了。
回到家兔媽媽看到了驚訝地說：“你個子這么矮，力氣又這么小，怎么把南瓜搬回來的？”小兔子得意地說：“是我推了一個車子運回來的。”兔媽媽高興地說：“我的好兒子真棒！”聽了兔媽媽的夸獎，小兔子心里開心極了，像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇十一
小白兔想拿走大南瓜，誰知道它太重了，它費了九牛二虎之力，才搬到園子門口，累得汗流浹背，氣喘吁吁。忽然一陣“嘟嘟嘟”的聲音從身后傳來，小白兔一看，原來是小熊駕駛著摩托車飛快的從它身邊駛過，那車輪快速的轉動著?？吹竭@兒，小白兔靈機一動，計上心來。它想：南瓜是圓的，可不可以像車輪子一樣滾呢?小白兔試了一下，可以!它把大南瓜滾走了。小兔子說：“爸爸，您看，好大一個南瓜!”爸爸奇怪的問：“你怎么把它拿回來的?”它說：“我滾回來的!”
這只小兔子是不是很可愛，很聰明!
小兔子運南瓜讀后感篇十二
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他長得非常可愛。它的脖子長長的，嘴巴是三角形的，最有特點的就是他長長的耳朵，可以聽到世界四面八方的聲音。他高興時會跑來跑去，傷心的時候坐在原地。
（二）離家出走
一天，彼得想離家出走。媽媽說：“不行，你會受傷害的?！北说谜f：“不嘛，我就要離家出走?！眿寢屨f：“不行，說什么都不行?！北说谜f：“那我就走啦！”
媽媽說：“我會追你的。”彼得顧不上媽媽，因為她滿腦子想的都是離家出走。
（三）彼得的夢想
彼得的夢想是做一只強壯的兔子就可以保護大家了，所以它要煅煉。
（四）彼得尋找夏天
今天天氣很熱，彼得對媽媽說：“媽媽，夏天來了?！眿寢屨f：“沒錯，夏天來了。夏天就像一個火球，把我曬熱了?！?BR> 彼得說：“那我去找找夏天?！?BR> 彼得走呀走，聽見知了的`叫聲。知了長著透明的翅膀，三個單眼。它說：“夏天來了。”
彼得又走呀走，她聞到荷花，她說：“這荷花真香。”她想到了一首詩，詩歌的名字叫《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
荷花說：“夏天來了。”
彼得又走啊走，看見了蛙在呱呱叫，說：“夏天來了?！北说妹綗釤岬暮铀?。它說：“是的，夏天真的來了！”夏天就像燒火爐很熱。
小兔子運南瓜讀后感篇十三
《小兔子彼得》這本書給我們講述了調皮的小兔子彼得獨自出去游玩兒時所遇到的一個個驚險而又有趣的故事。
彼得是4只兔子中最小的一個，另外3個分別叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子媽媽告誡4個孩子不要到麥戈雷格先生的花園里去玩兒，因為兔子爸爸就是在那里成了人的口中餐。其余的3個小兔子都很乖乖地聽從了媽媽的話，可淘氣的彼得卻跑到了麥戈雷格先生的.花園里，并在那里美美地吃了一頓。然而彼得也為此付出了代價，在麥戈雷格先生的追趕中丟了衣服，回家后又病了一場。
其實每個孩子都曾是彼得，有著彼得似的經歷。我也是如此，媽媽告訴的不能做的事，我偏偏去做。媽媽常常叮囑我，不要一個人外出。不過假期整夭待在家里實在悶得慌呀！暑假里有一夭，我沒有告訴家里任何人就到一個朋友家里玩兒了一整夭?；貋聿胖?，家里人已經鬧翻了夭，媽媽眼睛哭得紅紅的，爸爸差點兒去報警。原來父母的告誡和叮囑里藏著的是深深的愛！
在讀《小兔子彼得》時，小兔子彼得的頑皮和滑稽讓我忍俊不禁，小兔子彼得敢于冒險的勇敢精神讓我佩服！不過我們可不能像兔子彼得那樣隨意出走冒險呀！我們是父母的風箏，無論飛得多高多遠，都有一根線牽引著，那就是父母永遠的牽掛和愛護！風箏斷了線，父母和孩子會一樣的痛心！
小兔子運南瓜讀后感篇十四
星期天的早晨小兔在山腳下發(fā)現了一個南瓜，小兔很好奇心想：咦，哪來的南瓜呀？他想把南瓜運回家，他看見大象伯伯在不遠處喝水，小兔上前說：“您能幫我把南瓜運回家嗎？”大象伯伯愉快的答應了。于是用他有力的長鼻子卷起南瓜，幫小兔運回家。小兔謝過大象伯伯，大象伯伯就走了。
正在做飯的兔媽媽聽見聲音急忙出來，兔媽媽吃驚的問：“小兔咱家門前怎么有個金黃金黃的南瓜？”小兔告訴媽媽她在山腳下發(fā)現南瓜并請大象伯伯幫她運回家的事。