舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問(wèn)題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心小天使申請(qǐng)書篇一
昨天傍晚，媽媽在廚房張羅著，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥，我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽，上次我說(shuō)要去天堂看爺爺，您告訴我，現(xiàn)在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對(duì)我們小朋友說(shuō)這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了？”
“可能的?！睘榱瞬粋活w稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構(gòu)出來(lái)的，就像神話故事一樣，為了紀(jì)念失去的親人，在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方?！?BR> “噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”
“是的?！?BR> “媽媽，為什么沒(méi)有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走？”
“因?yàn)?，大家都不知道”?BR> “科學(xué)家也不知道？”
“是的，目前科學(xué)家還不夠聰明，還沒(méi)找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具?！?BR> “媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會(huì)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得聰明，對(duì)嗎？”
“對(duì)，長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得聰明，是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害？”
“嗯，我希望我長(zhǎng)大成為一名超級(jí)科學(xué)家，發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉(zhuǎn)移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”
“好主意，我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)?！?BR> 妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我，去廚房取蔥給我，我正想回家，只聽妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票，這樣他們會(huì)開心些?！?BR> 妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞，親了親?！罢媸莻€(gè)愛心小天使！”
和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會(huì)關(guān)愛他人。
……
回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房，把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說(shuō)：“妞妞真是個(gè)愛心小天使！林林，你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么？”“吃過(guò)晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)?！薄拔业牧至忠彩莻€(gè)愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心小天使申請(qǐng)書篇二
我們班有一個(gè)“愛心小天使”
她個(gè)兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào)遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看?！辈缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使申請(qǐng)書篇三
昨晚，夢(mèng)見上帝給我一個(gè)神圣的使命，是幫助世界上的兒童快樂(lè)健康起來(lái)，還給我一個(gè)小魔杖。
今天，我早早地起床，輕輕地拍打著我的“翅膀”，飛向廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上有一些窮孩子，只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱，一個(gè)個(gè)羨慕地望著對(duì)面的書攤，看著那些看書的人，他們多么渴望自己能有一本喜歡的書呀！我聽見了他們的心里話，就用小魔杖在空中畫了一個(gè)圈，地上出現(xiàn)了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來(lái)。
我繼續(xù)前進(jìn)，看見了一些殘疾兒童，有的少了一條腿，有的只有一只手，還有的躺在病床上哭泣，我很心疼，未來(lái)多美好呀！我要幫助他們，我拿起小魔杖在空中點(diǎn)了點(diǎn)，只見一個(gè)個(gè)殘疾的兒童立刻恢復(fù)了健康，跟正常的孩子一樣，重新開始新的生活。
我又繼續(xù)前進(jìn)了，來(lái)到了一所孤兒院，孤兒們很可憐，我看見有一個(gè)孤兒在睡覺(jué)，臉上卻掛滿了淚水，睡夢(mèng)中叫著：“媽媽，不要離開我，媽媽……”我想：他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀！我要用小魔杖來(lái)幫助他們，我在空中又畫了一個(gè)圈，立刻來(lái)了許多叔叔、阿姨來(lái)看望他們，把他們一個(gè)個(gè)都帶回了家，孩子們又有了新的爸爸和媽媽，他們開心地笑了，喊著：“我有爸爸媽媽了?！蔽乙查_心地笑了。
作為，我能夠幫助到他們，讓孩子們快樂(lè)、健康地生活，我非常開心，這也是我最大的愿望。
愛心小天使申請(qǐng)書篇四
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的.微笑，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語(yǔ)言
“媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀?！蔽伊?xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語(yǔ)，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
因?yàn)?，媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛的音符，所以，我快樂(lè)前行。
愛·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手?！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來(lái)，溫暖了我，給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。
因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝鄣囊舴?，所以，我自信前行?BR> 愛·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無(wú)臉見人了，還夸下?？谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過(guò)頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)?，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符，所以，我樂(lè)觀前行·。
愛心小天使申請(qǐng)書篇五
上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。因?yàn)槲易约菏浅隽嗣幕顫?、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂(lè)地過(guò)一個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè)。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?？鞓?lè)的童年。
愛心小天使申請(qǐng)書篇六
我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈?，更談不上讀書了。我作為，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)?！械男∨笥讯?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?？粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無(wú)比的幸福。
作為的我，能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是我最大的心愿！
愛心小天使申請(qǐng)書篇七
我是一個(gè)，只要看到別人遇到了困難，我都會(huì)幫她，我是作文。
有一次，我看見媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學(xué)二年級(jí)作文《我是作文》。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您累了，也該休息一下了。”媽媽聽了，笑著說(shuō)：“那沒(méi)洗的碗怎么辦？”我說(shuō)：“碗讓我來(lái)洗吧！”媽媽說(shuō)：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈啊！”我說(shuō)：“好，我知道了。”于是，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽長(zhǎng)大了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事情?！?BR> 還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀(jì)大了，我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對(duì)。于是，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您年紀(jì)大了，我來(lái)幫你拖地吧？”外婆對(duì)我說(shuō)：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說(shuō)：“外婆，你放心吧?！庇谑?，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說(shuō)我是。
愛心小天使申請(qǐng)書篇八
2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“”活動(dòng)。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個(gè)小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來(lái)買啊！”買了整整一下午，結(jié)果，一樣?xùn)|西也沒(méi)賣出去。
第二天，我們改了主意，我們?cè)谛^(qū)里找來(lái)找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說(shuō)：“我們是，是來(lái)幫你們掃地的?！崩掀牌判χf(shuō)；“可以啊，掃帚自己拿?！?BR> 于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來(lái)，我們整整掃了一個(gè)小時(shí)，掃了好長(zhǎng)一條道。
今天真快樂(lè)?。?BR> 愛心小天使申請(qǐng)書篇九
我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦？”他聽了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)?！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛心小天使”呀！
愛心小天使申請(qǐng)書篇十
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對(duì)美麗的'翅膀，幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒(méi)有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。
第八周星期五下午的班會(huì)，班長(zhǎng)和各科代表說(shuō)完一周班級(jí)表現(xiàn)后，老師選出了四位愛心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學(xué)以來(lái)，她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)會(huì)有一位韓國(guó)的同學(xué)，以為會(huì)在語(yǔ)言上無(wú)法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好，別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人，另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆，她帶來(lái)了一個(gè)套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的，所以我們組值周的時(shí)候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時(shí)候，就躲著，本來(lái)應(yīng)該是她的。
于佳麗，是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的，不過(guò)我一直感覺(jué)她是一個(gè)成熟的孩子，英語(yǔ)很好。在我見來(lái)，她經(jīng)常幫助別人，也很好說(shuō)話，尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z(yǔ)好，所以她在英語(yǔ)方面經(jīng)常幫助大家。我感覺(jué)她的家庭教育很好，從她說(shuō)話的感覺(jué)，和她的靦腆笑容看出來(lái)的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇，少見的跟我同姓的人，可是成績(jī)卻不同。第一次印象是：我來(lái)那天，選新班干部，他有點(diǎn)不好意思說(shuō)自己不是很想當(dāng)副班長(zhǎng)了，感覺(jué)這人有點(diǎn)沒(méi)責(zé)任心，既然是工作沒(méi)有什么問(wèn)題，不想干才對(duì)吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人，但是也會(huì)看到他跟別人討論問(wèn)題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來(lái)我對(duì)他了解的還不夠。
王植。呃，怎么說(shuō)呢？為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種，捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢，雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的，不過(guò)做了一件也就是一件。
其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺(jué)得我們班級(jí)里的每一個(gè)人，都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無(wú)聞的，也有很多人通過(guò)幫助別人來(lái)和別人交流。比如說(shuō)一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒(méi)有說(shuō)什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部，不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
愛心小天使申請(qǐng)書篇十一
在晚上，我要睡覺(jué)了，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我睜開了眼睛，我手里有一個(gè)變身器，我感到很好奇，我一按按鈕，我變成了小天使，我有一雙羽毛似的翅膀，手里拿著一根有魔法的魔法棒，頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛心小天使，我一直有這個(gè)愿望，變成愛心小天使，讓大家富裕起來(lái)，讓大家快樂(lè)起來(lái)！我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了！太好了！
我身為愛心小天使，我應(yīng)該要去做有愛心的事！
我看見在那些大城市里，有很多流浪人，他們有的殘疾，有的非常貧困，有的靠撿垃圾賺錢，實(shí)在沒(méi)有辦法了，就坐在一個(gè)地方，面前擺著一個(gè)碗，意思就是只能向別人要錢，這些流浪人實(shí)在太可憐了！我要幫助他們，我正要變身，除了一些狀況。
有一個(gè)人太缺德了，我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的，結(jié)果真沒(méi)想到，他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢全都拿走了，殘疾人在那邊抱頭痛哭，我看他哭得太傷心了，我身為愛心小天使，我應(yīng)該幫助他。我一按變身器，羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后，我對(duì)那個(gè)拿人家錢的人施了魔法，他自覺(jué)地把錢還給了那個(gè)殘疾人。之后，我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法，讓他變成有愛心的人，讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人，不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容！我感到非常高興！
在這個(gè)世界上，還有許多人需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出救援之手，去幫助那些需要幫助的人。
愛心小天使申請(qǐng)書篇十二
我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的.眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦？”他聽了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)。”我有點(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛心小天使”呀！
愛心小天使申請(qǐng)書篇十三
她個(gè)兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看?！辈缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使申請(qǐng)書篇十四
在晚上，我要睡覺(jué)了，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我睜開了眼睛，我手里有一個(gè)變身器，我感到很好奇，我一按按鈕，我變成了小天使，我有一雙羽毛似的翅膀，手里拿著一根有魔法的魔法棒，頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛心小天使，我一直有這個(gè)愿望，變成愛心小天使，讓大家富裕起來(lái)，讓大家快樂(lè)起來(lái)！我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了！太好了！
我身為愛心小天使，我應(yīng)該要去做有愛心的事！
我看見在那些大城市里，有很多流浪人，他們有的殘疾，有的非常貧困，有的靠撿垃圾賺錢，實(shí)在沒(méi)有辦法了，就坐在一個(gè)地方，面前擺著一個(gè)碗，意思就是只能向別人要錢，這些流浪人實(shí)在太可憐了！我要幫助他們，我正要變身，除了一些狀況。
有一個(gè)人太缺德了，我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的，結(jié)果真沒(méi)想到，他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢全都拿走了，殘疾人在那邊抱頭痛哭，我看他哭得太傷心了，我身為愛心小天使，我應(yīng)該幫助他。我一按變身器，羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后，我對(duì)那個(gè)拿人家錢的人施了魔法，他自覺(jué)地把錢還給了那個(gè)殘疾人。之后，我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法，讓他變成有愛心的人，讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人，不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容！我感到非常高興！
在這個(gè)世界上，還有許多人需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出救援之手，去幫助那些需要幫助的.人。
愛心小天使申請(qǐng)書篇十五
我們班有一個(gè)“愛心小天使”
她個(gè)兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的. “愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看。”不好意思地說(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使申請(qǐng)書篇十六
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我們班的'班長(zhǎng)易藹琳的影像就映在我眼前?？?，一個(gè)普通的小姑娘，長(zhǎng)著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)?！氨摹背鲆恍┛鞓?lè)的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人，還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止，班長(zhǎng)看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒(méi)帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長(zhǎng)向我走來(lái)說(shuō)：“小彤，你沒(méi)帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒(méi)及說(shuō)謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽(yáng)似火，我和班長(zhǎng)到公園玩，班長(zhǎng)說(shuō)：“你在這等著，我去買水，千萬(wàn)別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長(zhǎng)就去買水了，可是我等了好久，班長(zhǎng)還未回來(lái)，我就找去，忽然，我看見不遠(yuǎn)處圍著一堆人，我走過(guò)去扒開人群一看，完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長(zhǎng)下在細(xì)心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護(hù)車把老奶奶接走。這時(shí)班長(zhǎng)才想起了我，她說(shuō)：“對(duì)不起，水我給了老奶奶喝了?！蔽腋袆?dòng)地說(shuō)：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛心小天使呀?！彼f(shuō)：“花要葉扶，人要幫，贈(zèng)人平等玫瑰，手有余香?！蔽衣犃朔浅８袆?dòng)和認(rèn)同。
是誰(shuí)，有一顆樂(lè)于助人的心？是誰(shuí)，在成長(zhǎng)的路上撒下愛記的種子？又是誰(shuí)稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長(zhǎng)——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂(lè)于助人的心，更相信祖國(guó)的花朵會(huì)開得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛心小天使申請(qǐng)書篇十七
我想變成一個(gè)愛心小天使，去幫助要幫助的人，讓他們得到健康、快樂(lè)。
這天早晨，空氣格外清新，縷縷陽(yáng)光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去，飛呀！飛呀！我來(lái)到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈，兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時(shí)，“哇！哇！”的哭聲，吸引了我的視線，順著哭聲，我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園，看到那圍了許多人，我便飛了過(guò)去，看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩，正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子，我也心急如焚。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出，魔杖輕輕一點(diǎn)，把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園，她媽媽聽到了她的哭聲，連忙跑到了小女孩的旁邊，小女孩抱住媽媽，開心地笑了！
接著，我又經(jīng)過(guò)了小河，看見了一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備過(guò)橋，我連忙扶住老奶奶一起過(guò)橋。過(guò)了橋，我來(lái)到貧困山區(qū)，給小朋友送來(lái)了新衣和香甜可口的食物。我開心的.笑了。
能成為愛心小天使幫助更多的人，得到健康和快樂(lè)，是我最大的心愿！
愛心小天使申請(qǐng)書篇一
昨天傍晚，媽媽在廚房張羅著，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥，我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽，上次我說(shuō)要去天堂看爺爺，您告訴我，現(xiàn)在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對(duì)我們小朋友說(shuō)這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了？”
“可能的?！睘榱瞬粋活w稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構(gòu)出來(lái)的，就像神話故事一樣，為了紀(jì)念失去的親人，在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方?！?BR> “噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”
“是的?！?BR> “媽媽，為什么沒(méi)有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走？”
“因?yàn)?，大家都不知道”?BR> “科學(xué)家也不知道？”
“是的，目前科學(xué)家還不夠聰明，還沒(méi)找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具?！?BR> “媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會(huì)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得聰明，對(duì)嗎？”
“對(duì)，長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得聰明，是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害？”
“嗯，我希望我長(zhǎng)大成為一名超級(jí)科學(xué)家，發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉(zhuǎn)移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”
“好主意，我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)?！?BR> 妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我，去廚房取蔥給我，我正想回家，只聽妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票，這樣他們會(huì)開心些?！?BR> 妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞，親了親?！罢媸莻€(gè)愛心小天使！”
和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會(huì)關(guān)愛他人。
……
回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房，把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說(shuō)：“妞妞真是個(gè)愛心小天使！林林，你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么？”“吃過(guò)晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)?！薄拔业牧至忠彩莻€(gè)愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心小天使申請(qǐng)書篇二
我們班有一個(gè)“愛心小天使”
她個(gè)兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào)遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看?！辈缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使申請(qǐng)書篇三
昨晚，夢(mèng)見上帝給我一個(gè)神圣的使命，是幫助世界上的兒童快樂(lè)健康起來(lái)，還給我一個(gè)小魔杖。
今天，我早早地起床，輕輕地拍打著我的“翅膀”，飛向廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上有一些窮孩子，只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱，一個(gè)個(gè)羨慕地望著對(duì)面的書攤，看著那些看書的人，他們多么渴望自己能有一本喜歡的書呀！我聽見了他們的心里話，就用小魔杖在空中畫了一個(gè)圈，地上出現(xiàn)了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來(lái)。
我繼續(xù)前進(jìn)，看見了一些殘疾兒童，有的少了一條腿，有的只有一只手，還有的躺在病床上哭泣，我很心疼，未來(lái)多美好呀！我要幫助他們，我拿起小魔杖在空中點(diǎn)了點(diǎn)，只見一個(gè)個(gè)殘疾的兒童立刻恢復(fù)了健康，跟正常的孩子一樣，重新開始新的生活。
我又繼續(xù)前進(jìn)了，來(lái)到了一所孤兒院，孤兒們很可憐，我看見有一個(gè)孤兒在睡覺(jué)，臉上卻掛滿了淚水，睡夢(mèng)中叫著：“媽媽，不要離開我，媽媽……”我想：他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀！我要用小魔杖來(lái)幫助他們，我在空中又畫了一個(gè)圈，立刻來(lái)了許多叔叔、阿姨來(lái)看望他們，把他們一個(gè)個(gè)都帶回了家，孩子們又有了新的爸爸和媽媽，他們開心地笑了，喊著：“我有爸爸媽媽了?！蔽乙查_心地笑了。
作為，我能夠幫助到他們，讓孩子們快樂(lè)、健康地生活，我非常開心，這也是我最大的愿望。
愛心小天使申請(qǐng)書篇四
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的.微笑，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語(yǔ)言
“媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀?！蔽伊?xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語(yǔ)，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
因?yàn)?，媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛的音符，所以，我快樂(lè)前行。
愛·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手?！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來(lái)，溫暖了我，給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。
因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝鄣囊舴?，所以，我自信前行?BR> 愛·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無(wú)臉見人了，還夸下?？谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過(guò)頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)?，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符，所以，我樂(lè)觀前行·。
愛心小天使申請(qǐng)書篇五
上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。因?yàn)槲易约菏浅隽嗣幕顫?、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂(lè)地過(guò)一個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè)。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?？鞓?lè)的童年。
愛心小天使申請(qǐng)書篇六
我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈?，更談不上讀書了。我作為，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)?！械男∨笥讯?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?？粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無(wú)比的幸福。
作為的我，能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是我最大的心愿！
愛心小天使申請(qǐng)書篇七
我是一個(gè)，只要看到別人遇到了困難，我都會(huì)幫她，我是作文。
有一次，我看見媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學(xué)二年級(jí)作文《我是作文》。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您累了，也該休息一下了。”媽媽聽了，笑著說(shuō)：“那沒(méi)洗的碗怎么辦？”我說(shuō)：“碗讓我來(lái)洗吧！”媽媽說(shuō)：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈啊！”我說(shuō)：“好，我知道了。”于是，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽長(zhǎng)大了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事情?！?BR> 還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀(jì)大了，我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對(duì)。于是，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您年紀(jì)大了，我來(lái)幫你拖地吧？”外婆對(duì)我說(shuō)：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說(shuō)：“外婆，你放心吧?！庇谑?，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說(shuō)我是。
愛心小天使申請(qǐng)書篇八
2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“”活動(dòng)。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個(gè)小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來(lái)買啊！”買了整整一下午，結(jié)果，一樣?xùn)|西也沒(méi)賣出去。
第二天，我們改了主意，我們?cè)谛^(qū)里找來(lái)找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說(shuō)：“我們是，是來(lái)幫你們掃地的?！崩掀牌判χf(shuō)；“可以啊，掃帚自己拿?！?BR> 于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來(lái)，我們整整掃了一個(gè)小時(shí)，掃了好長(zhǎng)一條道。
今天真快樂(lè)?。?BR> 愛心小天使申請(qǐng)書篇九
我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦？”他聽了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)?！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛心小天使”呀！
愛心小天使申請(qǐng)書篇十
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對(duì)美麗的'翅膀，幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒(méi)有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。
第八周星期五下午的班會(huì)，班長(zhǎng)和各科代表說(shuō)完一周班級(jí)表現(xiàn)后，老師選出了四位愛心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學(xué)以來(lái)，她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)會(huì)有一位韓國(guó)的同學(xué)，以為會(huì)在語(yǔ)言上無(wú)法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好，別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人，另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆，她帶來(lái)了一個(gè)套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的，所以我們組值周的時(shí)候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時(shí)候，就躲著，本來(lái)應(yīng)該是她的。
于佳麗，是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的，不過(guò)我一直感覺(jué)她是一個(gè)成熟的孩子，英語(yǔ)很好。在我見來(lái)，她經(jīng)常幫助別人，也很好說(shuō)話，尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z(yǔ)好，所以她在英語(yǔ)方面經(jīng)常幫助大家。我感覺(jué)她的家庭教育很好，從她說(shuō)話的感覺(jué)，和她的靦腆笑容看出來(lái)的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇，少見的跟我同姓的人，可是成績(jī)卻不同。第一次印象是：我來(lái)那天，選新班干部，他有點(diǎn)不好意思說(shuō)自己不是很想當(dāng)副班長(zhǎng)了，感覺(jué)這人有點(diǎn)沒(méi)責(zé)任心，既然是工作沒(méi)有什么問(wèn)題，不想干才對(duì)吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人，但是也會(huì)看到他跟別人討論問(wèn)題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來(lái)我對(duì)他了解的還不夠。
王植。呃，怎么說(shuō)呢？為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種，捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢，雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的，不過(guò)做了一件也就是一件。
其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺(jué)得我們班級(jí)里的每一個(gè)人，都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無(wú)聞的，也有很多人通過(guò)幫助別人來(lái)和別人交流。比如說(shuō)一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒(méi)有說(shuō)什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部，不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
愛心小天使申請(qǐng)書篇十一
在晚上，我要睡覺(jué)了，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我睜開了眼睛，我手里有一個(gè)變身器，我感到很好奇，我一按按鈕，我變成了小天使，我有一雙羽毛似的翅膀，手里拿著一根有魔法的魔法棒，頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛心小天使，我一直有這個(gè)愿望，變成愛心小天使，讓大家富裕起來(lái)，讓大家快樂(lè)起來(lái)！我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了！太好了！
我身為愛心小天使，我應(yīng)該要去做有愛心的事！
我看見在那些大城市里，有很多流浪人，他們有的殘疾，有的非常貧困，有的靠撿垃圾賺錢，實(shí)在沒(méi)有辦法了，就坐在一個(gè)地方，面前擺著一個(gè)碗，意思就是只能向別人要錢，這些流浪人實(shí)在太可憐了！我要幫助他們，我正要變身，除了一些狀況。
有一個(gè)人太缺德了，我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的，結(jié)果真沒(méi)想到，他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢全都拿走了，殘疾人在那邊抱頭痛哭，我看他哭得太傷心了，我身為愛心小天使，我應(yīng)該幫助他。我一按變身器，羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后，我對(duì)那個(gè)拿人家錢的人施了魔法，他自覺(jué)地把錢還給了那個(gè)殘疾人。之后，我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法，讓他變成有愛心的人，讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人，不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容！我感到非常高興！
在這個(gè)世界上，還有許多人需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出救援之手，去幫助那些需要幫助的人。
愛心小天使申請(qǐng)書篇十二
我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的.眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦？”他聽了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)。”我有點(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛心小天使”呀！
愛心小天使申請(qǐng)書篇十三
她個(gè)兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看?！辈缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使申請(qǐng)書篇十四
在晚上，我要睡覺(jué)了，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我睜開了眼睛，我手里有一個(gè)變身器，我感到很好奇，我一按按鈕，我變成了小天使，我有一雙羽毛似的翅膀，手里拿著一根有魔法的魔法棒，頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛心小天使，我一直有這個(gè)愿望，變成愛心小天使，讓大家富裕起來(lái)，讓大家快樂(lè)起來(lái)！我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了！太好了！
我身為愛心小天使，我應(yīng)該要去做有愛心的事！
我看見在那些大城市里，有很多流浪人，他們有的殘疾，有的非常貧困，有的靠撿垃圾賺錢，實(shí)在沒(méi)有辦法了，就坐在一個(gè)地方，面前擺著一個(gè)碗，意思就是只能向別人要錢，這些流浪人實(shí)在太可憐了！我要幫助他們，我正要變身，除了一些狀況。
有一個(gè)人太缺德了，我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的，結(jié)果真沒(méi)想到，他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢全都拿走了，殘疾人在那邊抱頭痛哭，我看他哭得太傷心了，我身為愛心小天使，我應(yīng)該幫助他。我一按變身器，羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后，我對(duì)那個(gè)拿人家錢的人施了魔法，他自覺(jué)地把錢還給了那個(gè)殘疾人。之后，我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法，讓他變成有愛心的人，讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人，不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容！我感到非常高興！
在這個(gè)世界上，還有許多人需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出救援之手，去幫助那些需要幫助的.人。
愛心小天使申請(qǐng)書篇十五
我們班有一個(gè)“愛心小天使”
她個(gè)兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的. “愛心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的，什么時(shí)候都能看。”不好意思地說(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛心小天使”？
愛心小天使申請(qǐng)書篇十六
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我們班的'班長(zhǎng)易藹琳的影像就映在我眼前?？?，一個(gè)普通的小姑娘，長(zhǎng)著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)?！氨摹背鲆恍┛鞓?lè)的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人，還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止，班長(zhǎng)看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒(méi)帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長(zhǎng)向我走來(lái)說(shuō)：“小彤，你沒(méi)帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒(méi)及說(shuō)謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽(yáng)似火，我和班長(zhǎng)到公園玩，班長(zhǎng)說(shuō)：“你在這等著，我去買水，千萬(wàn)別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長(zhǎng)就去買水了，可是我等了好久，班長(zhǎng)還未回來(lái)，我就找去，忽然，我看見不遠(yuǎn)處圍著一堆人，我走過(guò)去扒開人群一看，完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長(zhǎng)下在細(xì)心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護(hù)車把老奶奶接走。這時(shí)班長(zhǎng)才想起了我，她說(shuō)：“對(duì)不起，水我給了老奶奶喝了?！蔽腋袆?dòng)地說(shuō)：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛心小天使呀?！彼f(shuō)：“花要葉扶，人要幫，贈(zèng)人平等玫瑰，手有余香?！蔽衣犃朔浅８袆?dòng)和認(rèn)同。
是誰(shuí)，有一顆樂(lè)于助人的心？是誰(shuí)，在成長(zhǎng)的路上撒下愛記的種子？又是誰(shuí)稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長(zhǎng)——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂(lè)于助人的心，更相信祖國(guó)的花朵會(huì)開得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛心小天使申請(qǐng)書篇十七
我想變成一個(gè)愛心小天使，去幫助要幫助的人，讓他們得到健康、快樂(lè)。
這天早晨，空氣格外清新，縷縷陽(yáng)光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去，飛呀！飛呀！我來(lái)到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈，兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時(shí)，“哇！哇！”的哭聲，吸引了我的視線，順著哭聲，我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園，看到那圍了許多人，我便飛了過(guò)去，看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩，正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子，我也心急如焚。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出，魔杖輕輕一點(diǎn)，把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園，她媽媽聽到了她的哭聲，連忙跑到了小女孩的旁邊，小女孩抱住媽媽，開心地笑了！
接著，我又經(jīng)過(guò)了小河，看見了一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備過(guò)橋，我連忙扶住老奶奶一起過(guò)橋。過(guò)了橋，我來(lái)到貧困山區(qū)，給小朋友送來(lái)了新衣和香甜可口的食物。我開心的.笑了。
能成為愛心小天使幫助更多的人，得到健康和快樂(lè)，是我最大的心愿！