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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇一
摘要:機(jī)電一體化又稱(chēng)機(jī)械電子學(xué),日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機(jī)電一體化技術(shù)”這一概念,即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展迅速,成為一門(mén)綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前,機(jī)電一體化的系統(tǒng)構(gòu)成已經(jīng)越發(fā)的完善,應(yīng)用也越發(fā)的廣泛。
關(guān)鍵字:機(jī)電一體化組成要素發(fā)展?fàn)顩r技術(shù)應(yīng)用
一、機(jī)電一體化的研究方向
1.機(jī)械技術(shù)。
機(jī)械技術(shù)是機(jī)電一體化的基礎(chǔ),機(jī)械技術(shù)的著眼點(diǎn)在于如何與機(jī)電一體化技術(shù)相適應(yīng),在機(jī)電一體化系統(tǒng)制造過(guò)程中,經(jīng)典的機(jī)械理論與工藝應(yīng)借助于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù),同時(shí)采用人工智能與專(zhuān)家系統(tǒng)等,形成新一代的機(jī)械制造技術(shù)。
2.計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)。
其中信息交換、存取、運(yùn)算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專(zhuān)家系統(tǒng)技術(shù)、技術(shù)均屬于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)。
3.系統(tǒng)技術(shù),即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù),從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā),將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元,接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個(gè)重要方面,它是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機(jī)連接的保證。
4.自動(dòng)控制技術(shù)。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇二
機(jī)電一體化技術(shù)簡(jiǎn)歷
個(gè)人相片
姓名:
大學(xué)生
性別:
男
民族:
漢族
出生年月:
1987年9月16日
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
173cm
體重:
60kg
戶(hù)籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東中山
畢業(yè)學(xué)校:
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷:
中專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
機(jī)電一體化
畢業(yè)年份:
年
工作年限:
四年以上
職稱(chēng):
高級(jí)職稱(chēng)
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類(lèi)別:
電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表-電氣工程師/技術(shù)員
職位名稱(chēng):
電氣技術(shù)員;
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市坡頭區(qū);
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:
一個(gè)月內(nèi)
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ)一般;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
良好;
綜合技能:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-2008年8月
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
中專(zhuān)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
2011年9月-2011年12月
中山技師學(xué)院
維修電工高級(jí)證
工作經(jīng)歷
所在公司:
廣州豐鐵有限公司
時(shí)間范圍:
5月-2008年6月
公司性質(zhì):
外資企業(yè)
所屬行業(yè):
汽車(chē)、摩托車(chē)
擔(dān)任職位:
員工
工作描述:
從事汽車(chē)配件制作
離職原因:
想從事自動(dòng)化控制工作
所在公司:
中山奧馬電器公司
時(shí)間范圍:
2008年7月-2011年12月
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)
所屬行業(yè):
家電業(yè)
擔(dān)任職位:
電氣技術(shù)員
工作描述:
主要負(fù)責(zé)公司的設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、設(shè)備文件編制、設(shè)備改造、新增設(shè)備的'安裝與調(diào)試、
離職原因:
想在家鄉(xiāng)從事工作
其他信息
自我評(píng)價(jià):
本人2008年以?xún)?yōu)良的績(jī)畢業(yè)于湛江解放軍四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)?!稒C(jī)電一體化》。205月-2008年6月在廣州豐田集團(tuán)供應(yīng)商的廣州豐鐵公司就職,在公司學(xué)會(huì)和掌握了公司的管理方式和生產(chǎn)方式。學(xué)會(huì)了豐田公司的生產(chǎn)方式-tps。在公司里接觸了好多機(jī)器手的自動(dòng)化機(jī)器。
2008年7月2011年-12月在中山奧馬電器公司。從事生產(chǎn)冰箱的電氣設(shè)備維修、改造、安裝、調(diào)試等工作。掌握了自動(dòng)化的控制元件和軟件。如德國(guó)西門(mén)子200、300plc、計(jì)算機(jī)autocad繪圖、日本三菱plc、人機(jī)界面計(jì)算機(jī)autocad繪圖。各種智能儀表、變頻器溫控表、各種氣壓系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等工業(yè)自動(dòng)化控制器的使用?,F(xiàn)想在家鄉(xiāng)湛江發(fā)展求職一份電氣技術(shù)員職位的工作,希望貴公司能給予我機(jī)會(huì),為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇三
經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的`東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。
10月14日天氣:晴
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。
10月15日天氣:晴
又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關(guān)客戶(hù)產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線(xiàn),采用255色,線(xiàn)寬0.4;sv為裝修線(xiàn),采用42色,線(xiàn)寬0.08;svd為裝修虛線(xiàn)。剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專(zhuān)家的?!睅煾档囊环?huà)讓我恍然大悟,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇四
[摘 要]機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱(chēng)。
本文在對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行分析展望的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)機(jī)電一體化發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的構(gòu)想。
[關(guān)鍵詞]機(jī)電一體化;發(fā)展
一、引言
機(jī)電一體化技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展最為活躍的領(lǐng)域之一。
隨著計(jì)算數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容,改變了其固有的模式和方法,特別是設(shè)計(jì)觀念的更新,從面向制造的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛴脩?hù)的設(shè)計(jì),大大拓寬了設(shè)計(jì)師的思維空間,使產(chǎn)品更具有創(chuàng)新性和適用性。
二、我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
目前,在機(jī)電一體化技術(shù)方面我國(guó)已經(jīng)取得了一定的成就,特別是在數(shù)控技術(shù)方面、機(jī)器人方面和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面尤為顯著。
在數(shù)控技術(shù)方面。
從1985年我國(guó)開(kāi)始研究數(shù)控技術(shù)。
在堅(jiān)持自我開(kāi)發(fā)與借鑒國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,目前我國(guó)已經(jīng)基本具備了自我研發(fā)能力,并在國(guó)內(nèi)建立了多處數(shù)控研發(fā)和生產(chǎn)基地。
可以說(shuō),我國(guó)的數(shù)控產(chǎn)業(yè)已經(jīng)基本成形。
到目前,我國(guó)數(shù)控技術(shù)行業(yè)已經(jīng)具有年生產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)3000多套、主軸與進(jìn)給裝置5000多套的能力,成為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)品。
掌握關(guān)鍵數(shù)控技術(shù)并形成自我研發(fā)和生產(chǎn)能力,對(duì)于發(fā)展民用工業(yè)和國(guó)防工業(yè)都有著不可替代的作用,同時(shí)也增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力。
在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面。
目前,我國(guó)已經(jīng)在清華大學(xué)建成了國(guó)家cims工程研究中心,在國(guó)內(nèi)其他高校和科研單位建立了7個(gè)cims單元技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和8個(gè)cims培訓(xùn)中心。
特別是近年來(lái),我國(guó)在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面取得了巨大的進(jìn)步,已經(jīng)掌握了一些關(guān)鍵技術(shù)。
同時(shí),計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)多家企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
但是,我們看到上述成就的同時(shí)還應(yīng)該看到關(guān)于計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的核心技術(shù)我們還沒(méi)有取得突破,部分產(chǎn)品還主要依靠國(guó)外技術(shù)的支持才能得以研發(fā)和生產(chǎn)。
三、機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)
(1)模塊化
隨著人類(lèi)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)認(rèn)可程度的提高,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)對(duì)于提高生產(chǎn)率和提高銜接便利性的重大意義。
在機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)模塊生產(chǎn)已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢(shì)。
我們知道,由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)廠家又很龐雜,因此在實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)之前所生產(chǎn)出來(lái)的很多機(jī)電產(chǎn)品相互銜接性能較差,性能也不穩(wěn)定。
但是,模塊化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā)能夠提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電器接口、動(dòng)力接口和環(huán)境接口等,產(chǎn)品之間能夠?qū)崿F(xiàn)很好的結(jié)合與兼容。
(2)微型化
微型機(jī)電一體化產(chǎn)品是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物,是將傳統(tǒng)尺度的機(jī)電一體化產(chǎn)品進(jìn)行縮小的結(jié)果,通常指體積不超過(guò)1 立方厘米的機(jī)電一體化產(chǎn)品,但決不是將尺寸按比例縮小制造,微型化產(chǎn)品制造與傳統(tǒng)機(jī)械制造有區(qū)別,已經(jīng)成為一種新的學(xué)科。
微型化機(jī)電一體產(chǎn)品具有體積小、能耗低、運(yùn)動(dòng)靈活等特點(diǎn),已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在醫(yī)學(xué)、軍事、航空等領(lǐng)域。
例如,在醫(yī)療過(guò)程中所使用的微創(chuàng)技術(shù),就是運(yùn)用微型機(jī)電一體化技術(shù)的結(jié)果;在軍事上,“蒼蠅”大小的能夠自主飛行的間諜xxx器也同樣是微型機(jī)電一體化產(chǎn)品;在航天事業(yè)上,由于太空艙體積較小,而又需要容納多種試驗(yàn)設(shè)備和探測(cè)設(shè)備,因此也都不同程度地使用了微型化機(jī)電一體化產(chǎn)品。
(3)系統(tǒng)化
開(kāi)放的、多樣化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,不但能夠提高生產(chǎn)效率,還能更加便利人們的生活。
單一的機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠在某個(gè)方面滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要, 而多種機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,則能夠滿(mǎn)足更多方面的需求。
針對(duì)市場(chǎng)逐步出現(xiàn)的多樣化需求,機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)也在逐漸向系統(tǒng)化方向發(fā)展,注重對(duì)于一系列機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā),并努力實(shí)現(xiàn)不同系列機(jī)電一體化產(chǎn)品之間的兼容與并用。
因此說(shuō),機(jī)電一體化技術(shù)向系統(tǒng)化方向發(fā)展是大勢(shì)所趨。
(4)環(huán)?;?BR> 近一百年來(lái),工業(yè)的迅猛發(fā)展使得人類(lèi)社會(huì)步入了前所未有的快速發(fā)展時(shí)期。
人們已經(jīng)逐漸開(kāi)始享受物質(zhì)豐富、生活安逸的巨大樂(lè)趣,但是,我們還應(yīng)該看到人類(lèi)社會(huì)的快速進(jìn)步是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。
目前,工業(yè)所產(chǎn)生的各種廢氣已經(jīng)造成了大氣污染,排放的各種廢水已經(jīng)污染了江河湖海,排出的各種廢渣已經(jīng)堆積如山,嚴(yán)重地威脅了我們賴(lài)以生存的地球家園。
考慮到對(duì)于環(huán)境的保護(hù),機(jī)電一體化產(chǎn)品也逐步在向清潔型、環(huán)保型、節(jié)能型等方向發(fā)展。
越來(lái)越多的人士也開(kāi)始青睞綠色環(huán)保型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。
四、發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化的幾點(diǎn)建議
早在1985年12月,國(guó)家科委就組織完成了《我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展途徑與對(duì)策》的課題研究。
提出數(shù)控機(jī)床、工業(yè)自動(dòng)化控制儀表等15個(gè)機(jī)電一體化發(fā)展領(lǐng)域和6項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)的研究方向和課題,提出機(jī)電一體化產(chǎn)值比率在達(dá)到15%-20%的發(fā)展目標(biāo)。
而在21世紀(jì),機(jī)電一體化的發(fā)展更離不開(kāi)以下幾個(gè)方面:
4.1 用高新技術(shù)改造與提升機(jī)電一體化
我國(guó)的機(jī)電一體化雖已取得了許多成果,但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)提出了許多新的和更高的要求,所以機(jī)電一體化也必須要用高新技術(shù)改造自身、提升自己,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.2 自主開(kāi)發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新
在21世紀(jì)創(chuàng)新是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),市場(chǎng)是用戶(hù)的市場(chǎng),只有不斷滿(mǎn)足用戶(hù)日益增長(zhǎng)的要求,開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
而我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣對(duì)引進(jìn)技術(shù)消化、吸收,而創(chuàng)新則重視不夠,更不易形成自主開(kāi)發(fā)能力。
所以,加大技術(shù)引進(jìn)中的消化吸收,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新性的研究,以形成自主開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力為根本目的,才是提高產(chǎn)品技術(shù)含量和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的根本途徑。
4.3 走依靠科學(xué)技術(shù)之路
一是以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,將國(guó)家科技計(jì)劃中有關(guān)機(jī)電一體化的項(xiàng)目集成,資金集中使用,支持一批重點(diǎn)技術(shù)、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)工程的創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)施重點(diǎn)跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略,集中解決一些重大問(wèn)題。
二是抓好機(jī)電一體化中共性技術(shù)和基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)理論的研究。
利用新原理、新理論帶動(dòng)機(jī)電一體化的突破。
4.4 提高人員素質(zhì)
當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,關(guān)鍵是教育和人才的落后。
培養(yǎng)機(jī)電一體化人才的高校尤其應(yīng)當(dāng)加以足夠的重視。
一是合理設(shè)置課程體系;二是選擇好的教材;三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
綜上所述,機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。
當(dāng)然,與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯,機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。
參考文獻(xiàn)
[1] 殷際英.光機(jī)電一體化實(shí)用技術(shù)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,.
[2] 丙延年.機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,.
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇五
[摘要]機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱(chēng)。
本文在對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行分析展望的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)機(jī)電一體化發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的構(gòu)想。
[關(guān)鍵詞]機(jī)電一體化;發(fā)展
一、引言
機(jī)電一體化技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展最為活躍的領(lǐng)域之一。
隨著計(jì)算數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容,改變了其固有的模式和方法,特別是設(shè)計(jì)觀念的更新,從面向制造的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛴脩?hù)的設(shè)計(jì),大大拓寬了設(shè)計(jì)師的思維空間,使產(chǎn)品更具有創(chuàng)新性和適用性。
二、我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
目前,在機(jī)電一體化技術(shù)方面我國(guó)已經(jīng)取得了一定的成就,特別是在數(shù)控技術(shù)方面、機(jī)器人方面和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面尤為顯著。
在數(shù)控技術(shù)方面。
從1985年我國(guó)開(kāi)始研究數(shù)控技術(shù)。
在堅(jiān)持自我開(kāi)發(fā)與借鑒國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,目前我國(guó)已經(jīng)基本具備了自我研發(fā)能力,并在國(guó)內(nèi)建立了多處數(shù)控研發(fā)和生產(chǎn)基地。
可以說(shuō),我國(guó)的數(shù)控產(chǎn)業(yè)已經(jīng)基本成形。
到目前,我國(guó)數(shù)控技術(shù)行業(yè)已經(jīng)具有年生產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)3000多套、主軸與進(jìn)給裝置5000多套的能力,成為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)品。
掌握關(guān)鍵數(shù)控技術(shù)并形成自我研發(fā)和生產(chǎn)能力,對(duì)于發(fā)展民用工業(yè)和國(guó)防工業(yè)都有著不可替代的作用,同時(shí)也增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力。
在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面。
目前,我國(guó)已經(jīng)在清華大學(xué)建成了國(guó)家cims工程研究中心,在國(guó)內(nèi)其他高校和科研單位建立了7個(gè)cims單元技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和8個(gè)cims培訓(xùn)中心。
特別是近年來(lái),我國(guó)在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面取得了巨大的進(jìn)步,已經(jīng)掌握了一些關(guān)鍵技術(shù)。
同時(shí),計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)多家企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
但是,我們看到上述成就的同時(shí)還應(yīng)該看到關(guān)于計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的核心技術(shù)我們還沒(méi)有取得突破,部分產(chǎn)品還主要依靠國(guó)外技術(shù)的支持才能得以研發(fā)和生產(chǎn)。
三、機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)
(1)模塊化
隨著人類(lèi)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)認(rèn)可程度的提高,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)對(duì)于提高生產(chǎn)率和提高銜接便利性的重大意義。
在機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)模塊生產(chǎn)已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢(shì)。
我們知道,由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)廠家又很龐雜,因此在實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)之前所生產(chǎn)出來(lái)的很多機(jī)電產(chǎn)品相互銜接性能較差,性能也不穩(wěn)定。
但是,模塊化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā)能夠提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電器接口、動(dòng)力接口和環(huán)境接口等,產(chǎn)品之間能夠?qū)崿F(xiàn)很好的結(jié)合與兼容。
(2)微型化
微型機(jī)電一體化產(chǎn)品是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物,是將傳統(tǒng)尺度的機(jī)電一體化產(chǎn)品進(jìn)行縮小的結(jié)果,通常指體積不超過(guò)1立方厘米的機(jī)電一體化產(chǎn)品,但決不是將尺寸按比例縮小制造,微型化產(chǎn)品制造與傳統(tǒng)機(jī)械制造有區(qū)別,已經(jīng)成為一種新的學(xué)科。
微型化機(jī)電一體產(chǎn)品具有體積小、能耗低、運(yùn)動(dòng)靈活等特點(diǎn),已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在醫(yī)學(xué)、軍事、航空等領(lǐng)域。
例如,在醫(yī)療過(guò)程中所使用的微創(chuàng)技術(shù),就是運(yùn)用微型機(jī)電一體化技術(shù)的結(jié)果;在軍事上,“蒼蠅”大小的能夠自主飛行的間諜xxx器也同樣是微型機(jī)電一體化產(chǎn)品;在航天事業(yè)上,由于太空艙體積較小,而又需要容納多種試驗(yàn)設(shè)備和探測(cè)設(shè)備,因此也都不同程度地使用了微型化機(jī)電一體化產(chǎn)品。
(3)系統(tǒng)化
開(kāi)放的、多樣化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,不但能夠提高生產(chǎn)效率,還能更加便利人們的生活。
單一的機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠在某個(gè)方面滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要,而多種機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,則能夠滿(mǎn)足更多方面的需求。
針對(duì)市場(chǎng)逐步出現(xiàn)的多樣化需求,機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)也在逐漸向系統(tǒng)化方向發(fā)展,注重對(duì)于一系列機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā),并努力實(shí)現(xiàn)不同系列機(jī)電一體化產(chǎn)品之間的兼容與并用。
因此說(shuō),機(jī)電一體化技術(shù)向系統(tǒng)化方向發(fā)展是大勢(shì)所趨。
(4)環(huán)?;?BR> 近一百年來(lái),工業(yè)的迅猛發(fā)展使得人類(lèi)社會(huì)步入了前所未有的快速發(fā)展時(shí)期。
人們已經(jīng)逐漸開(kāi)始享受物質(zhì)豐富、生活安逸的巨大樂(lè)趣,但是,我們還應(yīng)該看到人類(lèi)社會(huì)的快速進(jìn)步是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。
目前,工業(yè)所產(chǎn)生的各種廢氣已經(jīng)造成了大氣污染,排放的各種廢水已經(jīng)污染了江河湖海,排出的各種廢渣已經(jīng)堆積如山,嚴(yán)重地威脅了我們賴(lài)以生存的地球家園。
考慮到對(duì)于環(huán)境的保護(hù),機(jī)電一體化產(chǎn)品也逐步在向清潔型、環(huán)保型、節(jié)能型等方向發(fā)展。
越來(lái)越多的人士也開(kāi)始青睞綠色環(huán)保型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。
四、發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化的幾點(diǎn)建議
早在1985年12月,國(guó)家科委就組織完成了《我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展途徑與對(duì)策》的課題研究。
提出數(shù)控機(jī)床、工業(yè)自動(dòng)化控制儀表等15個(gè)機(jī)電一體化發(fā)展領(lǐng)域和6項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)的研究方向和課題,提出機(jī)電一體化產(chǎn)值比率在達(dá)到15%-20%的發(fā)展目標(biāo)。
而在21世紀(jì),機(jī)電一體化的發(fā)展更離不開(kāi)以下幾個(gè)方面:
4.1用高新技術(shù)改造與提升機(jī)電一體化
我國(guó)的機(jī)電一體化雖已取得了許多成果,但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)提出了許多新的和更高的要求,所以機(jī)電一體化也必須要用高新技術(shù)改造自身、提升自己,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.2自主開(kāi)發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新
在21世紀(jì)創(chuàng)新是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),市場(chǎng)是用戶(hù)的市場(chǎng),只有不斷滿(mǎn)足用戶(hù)日益增長(zhǎng)的要求,開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
而我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣對(duì)引進(jìn)技術(shù)消化、吸收,而創(chuàng)新則重視不夠,更不易形成自主開(kāi)發(fā)能力。
所以,加大技術(shù)引進(jìn)中的消化吸收,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新性的研究,以形成自主開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力為根本目的,才是提高產(chǎn)品技術(shù)含量和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的根本途徑。
4.3走依靠科學(xué)技術(shù)之路
一是以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,將國(guó)家科技計(jì)劃中有關(guān)機(jī)電一體化的項(xiàng)目集成,資金集中使用,支持一批重點(diǎn)技術(shù)、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)工程的創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)施重點(diǎn)跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略,集中解決一些重大問(wèn)題。
二是抓好機(jī)電一體化中共性技術(shù)和基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)理論的研究。
利用新原理、新理論帶動(dòng)機(jī)電一體化的突破。
4.4提高人員素質(zhì)
當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,關(guān)鍵是教育和人才的落后。
培養(yǎng)機(jī)電一體化人才的高校尤其應(yīng)當(dāng)加以足夠的重視。
一是合理設(shè)置課程體系;二是選擇好的教材;三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
綜上所述,機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。
當(dāng)然,與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯,機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。
參考文獻(xiàn)
[1]殷際英.光機(jī)電一體化實(shí)用技術(shù)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,.
[2]丙延年.機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,.
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇六
戶(hù)口所在:梅州國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:166cm
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:
人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:工程/機(jī)械
工作年限:0職稱(chēng):
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個(gè)星期
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州,,
工作經(jīng)歷
廣州興華玻璃工業(yè)有限公司起止年月:-11~-06
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):原材料和加工
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位:
畢業(yè)院校:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)選
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇七
經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的`東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。
10月14日 天氣:晴
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。 我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。
10月15日 天氣:晴
又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關(guān)客戶(hù)產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線(xiàn),采用255色,線(xiàn)寬0.4;sv為裝修線(xiàn),采用42色,線(xiàn)寬0.08;svd為裝修虛線(xiàn)。剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專(zhuān)家的?!睅煾档囊环?huà)讓我恍然大悟,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇八
機(jī)電一體化技術(shù)簡(jiǎn)歷
個(gè)人相片
姓名:
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
性別:
男
民族:
漢族
出生年月:
1987年9月16日
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
173cm
體重:
60kg
戶(hù)籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東中山
畢業(yè)學(xué)校:
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷:
中專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
機(jī)電一體化
畢業(yè)年份:
年
工作年限:
四年以上
職稱(chēng):
高級(jí)職稱(chēng)
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類(lèi)別:
電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表-電氣工程師/技術(shù)員
職位名稱(chēng):
電氣技術(shù)員;
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市坡頭區(qū);
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:
一個(gè)月內(nèi)
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ)一般;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
良好;
綜合技能:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-2008年8月
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
中專(zhuān)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
2011年9月-2011年12月
中山技師學(xué)院
維修電工高級(jí)證
工作經(jīng)歷
所在公司:
廣州豐鐵有限公司
時(shí)間范圍:
5月-2008年6月
公司性質(zhì):
外資企業(yè)
所屬行業(yè):
汽車(chē)、摩托車(chē)
擔(dān)任職位:
員工
工作描述:
從事汽車(chē)配件制作
離職原因:
想從事自動(dòng)化控制工作
所在公司:
中山奧馬電器公司
時(shí)間范圍:
2008年7月-2011年12月
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)
所屬行業(yè):
家電業(yè)
擔(dān)任職位:
電氣技術(shù)員
工作描述:
主要負(fù)責(zé)公司的設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、設(shè)備文件編制、設(shè)備改造、新增設(shè)備的'安裝與調(diào)試、
離職原因:
想在家鄉(xiāng)從事工作
其他信息
自我評(píng)價(jià):
本人2008年以?xún)?yōu)良的績(jī)畢業(yè)于湛江解放軍四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)?!稒C(jī)電一體化》。205月-2008年6月在廣州豐田集團(tuán)供應(yīng)商的廣州豐鐵公司就職,在公司學(xué)會(huì)和掌握了公司的管理方式和生產(chǎn)方式。學(xué)會(huì)了豐田公司的生產(chǎn)方式-tps。在公司里接觸了好多機(jī)器手的自動(dòng)化機(jī)器。
2008年7月2011年-12月在中山奧馬電器公司。從事生產(chǎn)冰箱的電氣設(shè)備維修、改造、安裝、調(diào)試等工作。掌握了自動(dòng)化的控制元件和軟件。如德國(guó)西門(mén)子200、300plc、計(jì)算機(jī)autocad繪圖、日本三菱plc、人機(jī)界面計(jì)算機(jī)autocad繪圖。各種智能儀表、變頻器溫控表、各種氣壓系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等工業(yè)自動(dòng)化控制器的使用。現(xiàn)想在家鄉(xiāng)湛江發(fā)展求職一份電氣技術(shù)員職位的工作,希望貴公司能給予我機(jī)會(huì),為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的:到公司現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是普通高等專(zhuān)科教育中的重要實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到高等專(zhuān)科教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。在電梯公司實(shí)習(xí)使我們對(duì)電梯有一定理性認(rèn)識(shí),對(duì)它的電器與機(jī)械維修技術(shù)等方面的運(yùn)用了解是對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)再掌握的很好途徑。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解一些電梯的安裝技能和一些維修保養(yǎng)方法,理解電梯的工作原理,運(yùn)用和再學(xué)習(xí)電工技術(shù)知識(shí)及電梯控制系統(tǒng)的基本原理、基本方法。能讀懂電梯的原理圖和接線(xiàn)圖并通過(guò)它初步掌握對(duì)電梯簡(jiǎn)單故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是跟著老工人師傅到公司不同的維?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)師傅是怎樣處理維修、保養(yǎng)和一些安裝問(wèn)題的,學(xué)習(xí)他們是怎樣分析問(wèn)題的。以及做一些我們力所能及的動(dòng)手操作的事,在任何工作現(xiàn)場(chǎng)安全都是最重要!實(shí)習(xí)過(guò)程基本上可以這樣理解:先讓我們對(duì)電梯的保養(yǎng)維修有個(gè)系統(tǒng)的了解以及對(duì)一些應(yīng)有知識(shí)的再掌握之后才從事一些實(shí)際的動(dòng)手操作!本人分一下幾點(diǎn)作描述。
首先是了解電梯保養(yǎng)維修的基本流程以及一些基本的作業(yè)規(guī)范,比如:對(duì)《電梯安裝維修作業(yè)人員學(xué)習(xí)資料》的學(xué)習(xí)以及公司資深員工給我們的講解認(rèn)識(shí),對(duì)《電梯制造與安裝安全規(guī)范》、《電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范》、《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)規(guī)程》等知識(shí)的認(rèn)識(shí)了解;有了些初步知識(shí)后我們開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修保養(yǎng)作業(yè),到現(xiàn)場(chǎng)后我們首先是對(duì)進(jìn)出機(jī)房、底坑和轎頂?shù)淖⒁馐马?xiàng)做到心中有數(shù),比如:進(jìn)出機(jī)房要求要把好門(mén),在機(jī)房、轎頂、底坑不要隨意打鬧,要注意不要碰可能運(yùn)動(dòng)的部件或者可能帶電的物體,腳不要踩著線(xiàn)或是接線(xiàn)盒或接線(xiàn)端上,在轎頂特別注意的是身體不要越出轎廂的邊緣否則容易發(fā)生剪切或刮傷事故等;還要注意一些細(xì)節(jié)方面的東西,比如:我們到轎頂工作后鞋底可能會(huì)有油,特別在高檔地方我們一定要注意出井道的時(shí)候要先檫凈油,出井道后不要到處走動(dòng)以免把地毯弄臟等,在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必須留有一定的可用空間,一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時(shí)候一定要注意廳門(mén)不能開(kāi)的太大了,開(kāi)廳門(mén)后要按一下外乎按鈕檢查該廳門(mén)開(kāi)關(guān)在安全回路中是否可靠,之后還一定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開(kāi)關(guān)后再進(jìn)入嬌頂,出井道后要記住恢復(fù)它們!如果是維修作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口附近放置警示牌或是拉警戒線(xiàn)。還有一點(diǎn)就是做完維修保養(yǎng)后一定要恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng),特別是短接線(xiàn)要記得收回并且同金屬工具一樣一定不能亂放。最后要注意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和維修后一定要作登記。
其次就是了解機(jī)房、井道、底坑的組成部分以及一些技術(shù)參數(shù),應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求布置。比如:機(jī)房?jī)?nèi)要有滅火器且應(yīng)放在進(jìn)門(mén)后容易接觸的地方;在進(jìn)機(jī)房的顯眼位置應(yīng)有“閑人免進(jìn)”的警示牌;在機(jī)房?jī)?nèi)電梯的電源線(xiàn)因與照明等其它線(xiàn)路分用電源箱必須是獨(dú)立的;通風(fēng)設(shè)備——-像窗、風(fēng)扇或空調(diào)等;機(jī)房、井道、底坑都要有獨(dú)立的照明設(shè)備和電源插口;機(jī)房、底坑不能進(jìn)水防潮濕,高的底坑和有高臺(tái)階的機(jī)房?jī)?nèi)還應(yīng)有梯子;控制柜的前面和需要檢查、維修等人員操作的部件前面應(yīng)提供不小于0。6m0。5m的空間,対重完全壓在緩沖器上時(shí)轎頂上方應(yīng)有一個(gè)不小于的空間,轎廂完全壓在緩沖器上轎底應(yīng)有一個(gè)能放入不小于矩形體的空間;轎廂護(hù)欄高度為1。05m;在有多臺(tái)電梯的機(jī)房中各臺(tái)電梯的曳引輪、控制柜、電源箱和盤(pán)車(chē)手輪要有清晰顯眼明確的區(qū)分標(biāo)號(hào),曵引論和盤(pán)車(chē)手輪涂__,松閘扳手涂紅色且盤(pán)車(chē)手輪和松閘扳手要放在對(duì)應(yīng)的曳引機(jī)附近并且容易拿取;機(jī)房電源箱的箱門(mén)為常開(kāi)狀態(tài)在維修中如有斷電操作斷電后應(yīng)將它鎖閉,以防止別人誤動(dòng)作;對(duì)安裝來(lái)說(shuō)在安裝之前對(duì)土建一定要檢查它們的牛腿、頂層高度等一些參數(shù)是否符合安裝要求。
再次是做一些保養(yǎng)和檢查以及讀懂圖紙根據(jù)圖紙來(lái)認(rèn)識(shí)電梯的工作控制原理和接線(xiàn)線(xiàn)路以便找出問(wèn)題的解決辦法!首先是保養(yǎng)和檢查電梯,通常是進(jìn)機(jī)房看制動(dòng)器是否動(dòng)作靈活可靠,感覺(jué)機(jī)房溫度、噪音和濕度是否過(guò)高或過(guò)低,觀察曵引鋼絲繩和曵引論的磨損和配合情況以及曳引機(jī)的油面情況,檢查繼電器是否工作正常等,進(jìn)井道給導(dǎo)軌加油檢查各廳門(mén)的縫隙看廳門(mén)是否開(kāi)關(guān)正常關(guān)門(mén)是否可靠,其關(guān)門(mén)縫隙小于30mm但也不能過(guò)小;檢查轎廂的開(kāi)關(guān)門(mén)是否正常然后檢查安全觸板及安全回路。
最后對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇見(jiàn)較典型問(wèn)題的列舉分析:一,金華小區(qū)并聯(lián)電梯中甲梯不正常運(yùn)行且檢修狀態(tài)也不運(yùn)行,已梯門(mén)系統(tǒng)不易關(guān)閉且外呼信號(hào)不消除。分析原因可能是甲梯的安全回路有問(wèn)題;已梯可能是不易關(guān)門(mén)的樓層廳門(mén)導(dǎo)軌異物堆積,電梯控制系統(tǒng)出問(wèn)題或是機(jī)房溫度過(guò)高引起的工作不穩(wěn)定。主要措施是在機(jī)房放置一臺(tái)大型的電風(fēng)扇幫助機(jī)房散熱,短接甲梯安全回路,檢修運(yùn)行檢查安全回路各觸點(diǎn)是否接通,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲梯是一廳門(mén)沒(méi)完全關(guān)閉引起的,拔掉短接線(xiàn)后甲梯可正常運(yùn)行;針對(duì)已梯首先是打掃廳門(mén)門(mén)導(dǎo)軌然后是檢查外呼信號(hào)的輸入輸出接線(xiàn)及它的控制元件,關(guān)門(mén)問(wèn)題解決后,估計(jì)是甲梯系統(tǒng)或是并聯(lián)控制系統(tǒng)的問(wèn)題影響的已梯正常工作,經(jīng)分析拔掉甲梯輸入到并聯(lián)控制柜的一組線(xiàn)后并聯(lián)電梯開(kāi)始正常運(yùn)行,由于無(wú)相關(guān)的技術(shù)資料和電梯廠家的技術(shù)支持最后沒(méi)有對(duì)電梯進(jìn)行進(jìn)一步的維修,由于電梯已使用多年且配件難找經(jīng)甲方同意決定更換一個(gè)系統(tǒng)和一些器件。二,都江堰水之源火鍋,電梯的停電保護(hù)運(yùn)行系統(tǒng)不管在有沒(méi)有停電的情況下都是顯示在工作狀態(tài)并且停電后實(shí)際并未工作。首先檢查的是接線(xiàn)端子、熔斷器和蓄電池電壓。檢查發(fā)現(xiàn)一熔斷器被損壞,蓄電池總電壓正常但各蓄電池的電壓分配不均其中一個(gè)電壓嚴(yán)重高于其額定電壓。在換掉熔斷器還是沒(méi)有解決后決定向廠家聯(lián)系,經(jīng)廠家指點(diǎn)調(diào)節(jié)了其中一些電容的參數(shù)后廠家建議過(guò)一兩天再來(lái)查看電池是否正常如不正常就換一新電池。第二次到現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)電壓等都正常,斷電后停電系統(tǒng)運(yùn)行但平層后不開(kāi)門(mén),按照?qǐng)D紙查找發(fā)現(xiàn)是門(mén)機(jī)接線(xiàn)不牢固引起的。三,新世紀(jì)廣場(chǎng)蒙酒店的兩臺(tái)電梯的安全觸板都只有一邊才起作用,首先想到的是與安全觸板有關(guān)的線(xiàn)路是否有問(wèn)題,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電梯的觸點(diǎn)輸出線(xiàn)斷裂,經(jīng)連接后其安全觸板開(kāi)始正常工作;另一臺(tái)梯的故障是安全觸板的短接線(xiàn)路出現(xiàn)故障導(dǎo)致安全觸板不正常工作,以前的維修員沒(méi)有檢測(cè)到問(wèn)題所在所以沒(méi)有進(jìn)行維修只是把安全觸板的觸點(diǎn)固定而已因此導(dǎo)致一邊不起作用,我們將其備用的觸點(diǎn)用上后安全觸板可以正常工作。四,雙流中國(guó)工商銀行行政培訓(xùn)中心的一觀光電梯的井道潮濕且井道內(nèi)悶熱,原來(lái)底坑旁恰有一大樓隱蔽的下水通道通過(guò)導(dǎo)致井道潮濕;陽(yáng)光直照井道導(dǎo)致溫度過(guò)高,井道有無(wú)專(zhuān)門(mén)的通風(fēng)窗口,經(jīng)與甲方和質(zhì)監(jiān)局商量后決定封下水道一端,將井道頂部修成房頂形以便留意通風(fēng)口而又不能進(jìn)雨和其它物體。五,到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝前的土建檢查,主要檢查一下項(xiàng)目:1,機(jī)房應(yīng)重點(diǎn)檢查機(jī)房的長(zhǎng)度、寬度、高度、地面承重及預(yù)留孔洞、設(shè)備吊裝鉤的位置等情況。2,井道則對(duì)其高度、深度、頂層高度、標(biāo)準(zhǔn)層高度、井道壁的垂直偏差、層門(mén)數(shù)量及尺寸位置、層樓指示召喚開(kāi)關(guān)盒的預(yù)留孔洞等進(jìn)行校驗(yàn)。3,底坑深度應(yīng)符合要求,并已經(jīng)做好地面防水,在底坑中預(yù)埋接地電阻小于4歐姆的接地極。檢查發(fā)現(xiàn)底坑有積水盒頂層高度不夠被中央空調(diào)的通風(fēng)管道占用,經(jīng)與甲方確認(rèn)后提出解決方案并有甲方代表簽字確認(rèn)。
總結(jié)在維修過(guò)程中最重要的就是先要思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?與本故障有關(guān)的部件有哪些,它們都哪里容易出問(wèn)題?注意要系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。一般情況下都是簡(jiǎn)單的線(xiàn)路問(wèn)題、異物堆積問(wèn)題為優(yōu)先檢查的,其次是檢查各部件是否動(dòng)作可靠靈活,最后是系統(tǒng)方面的調(diào)試檢查。
實(shí)習(xí)感想。
本次實(shí)習(xí)是一次與一線(xiàn)操作員長(zhǎng)時(shí)間接觸學(xué)習(xí)和交流的一個(gè)過(guò)程。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀實(shí)習(xí)以及一些校內(nèi)動(dòng)手實(shí)習(xí)所不能接觸的一些實(shí)際問(wèn)題以及一些觀念!可以用三句話(huà)來(lái)總結(jié)一下本次實(shí)習(xí)的感受:1,理論知識(shí)是基礎(chǔ),沒(méi)有牢靠的理論基礎(chǔ)作為后盾就不會(huì)有很過(guò)硬的思維能力!縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì)有很大的發(fā)展前景!2,持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵,積極的生活態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)可度是工作和事業(yè)所必需的!3,豐富的課外知識(shí)的使用是對(duì)工作和事業(yè)強(qiáng)有力的補(bǔ)充!
以上是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的概括總結(jié),在五周的實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己存在很多問(wèn)題也主要是表現(xiàn)在以上三個(gè)方面。先從基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)起。首先一點(diǎn)是對(duì)電工基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢靠,包括電阻、電感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境及實(shí)際應(yīng)用(如:電橋是二極管的實(shí)際應(yīng)用等);比如一次我們到機(jī)房就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)繼電器不斷發(fā)出響聲,師傅問(wèn)我們了“你們知道這是什么原因嗎?出現(xiàn)這種情況該怎樣處理?”當(dāng)時(shí)我們就傻眼了,我們都不知道!其實(shí)這個(gè)也是很簡(jiǎn)單的,就是因?yàn)檫@個(gè)繼電器使用的是交流電它有零點(diǎn),在過(guò)零點(diǎn)時(shí)就需要一個(gè)閉環(huán)鐵環(huán)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)式來(lái)維持,其實(shí)這在書(shū)本上是有的只是我們沒(méi)有讀到那兒過(guò),并且在學(xué)課程的時(shí)候我們并沒(méi)有意識(shí)到這些知識(shí)的重要性。我上課時(shí)候的想法就是這有什么好學(xué)的書(shū)本上不是都有嗎!我又錯(cuò)了,書(shū)本上有不代表自己就懂,因?yàn)槲覀冊(cè)谟鲆?jiàn)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候往往是靠我們的已記住和掌握的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,并不是遇見(jiàn)問(wèn)題了再翻書(shū),不過(guò)我還是一點(diǎn)都不喜歡老師上課都講書(shū)本上的東西我覺(jué)得好多書(shū)本上的東西我們自己是可以看懂的,只有一部分知識(shí)點(diǎn)是需要老師點(diǎn)拔的。有一次師傅拿了一個(gè)大電容給我們看,發(fā)現(xiàn)上面有有點(diǎn)危險(xiǎn)字樣,我們一時(shí)沒(méi)有想通,結(jié)果師傅說(shuō)大電容它的電壓很高,它剛斷電后的那段時(shí)間是還帶電的所以不要以為斷了電就可以去接觸它!以前我們都不知道這些,其實(shí)這些要是老師上課的時(shí)候問(wèn)我們一下頂多就是給我們點(diǎn)一下我們就會(huì)明白的問(wèn)題,為什么不講一下還偏講書(shū)上的!我們自己又很難想到這些細(xì)節(jié)上的東西!弄得我們很不好意思,畢竟我們讀過(guò)幾年書(shū)有一定的理論知識(shí)為什么連這些問(wèn)題一時(shí)都回答不上來(lái)!還有就是關(guān)于變壓器了,有時(shí)候想起來(lái)它很簡(jiǎn)單不就是繞在鐵心上的線(xiàn)圈而已嘛!但我始終感覺(jué)自己在這方面還有什么欠缺的,我暫時(shí)還提不出問(wèn)題來(lái),我覺(jué)得我應(yīng)該在圖書(shū)館找點(diǎn)書(shū)再看看增加了解度!
其次是對(duì)電動(dòng)機(jī)的了解甚少,在這方面學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程,我們只能通過(guò)自己課外讀書(shū)了解,自己下的工夫還不夠啊!比如:電機(jī)的工作原理(它的啟動(dòng)制停調(diào)速等!)、接線(xiàn)(關(guān)于接線(xiàn)我就想起發(fā)電廠長(zhǎng)的電是如何輸出的,特別是“五線(xiàn)”到底是怎樣的我還不是很清楚!)、電機(jī)軸承及它的散熱等。對(duì)變頻器更是知之甚少,感覺(jué)對(duì)它似懂非懂無(wú)從下手似的!根本摸不著頭腦!我覺(jué)得像電機(jī)這種能量轉(zhuǎn)換器它是生活中多數(shù)的動(dòng)力來(lái)源為什么我們不學(xué)一下而只是讓我們了解一下呢?關(guān)于變頻器我感覺(jué)它對(duì)電機(jī)速度的調(diào)節(jié)很重要為什么我們也沒(méi)有學(xué)習(xí)一下呢?……這很多還是要怪自己沒(méi)有努力!不過(guò)我相信當(dāng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后我會(huì)在比較短的時(shí)間內(nèi)掌握一些它們的知識(shí)要點(diǎn)!在實(shí)習(xí)過(guò)程中凡是關(guān)系到這方面的問(wèn)題幾乎我都對(duì)自己很無(wú)語(yǔ),為什么呢?因?yàn)槲覜](méi)有接觸過(guò),我沒(méi)有怎樣的發(fā)言權(quán)!
再次是對(duì)可編程控制器的了解不夠深刻,包括它們的硬件結(jié)構(gòu)及程序編寫(xiě)。比如它們是通過(guò)怎樣的軟件程序和硬件控制來(lái)實(shí)現(xiàn)電梯的減速平層、開(kāi)關(guān)門(mén)等功能的呢?這是在實(shí)習(xí)過(guò)程我遇到的最主要的問(wèn)題,我覺(jué)得要是能夠弄懂這些,在進(jìn)行故障分析和系統(tǒng)分析的時(shí)候就會(huì)簡(jiǎn)單很多,因?yàn)橐慌_(tái)電梯它的正常工作是所有零部件的協(xié)調(diào)運(yùn)作!它們是相互聯(lián)系的,出現(xiàn)了問(wèn)題只要仔細(xì)思考與本功能相關(guān)的東西就可以很好地解決問(wèn)題。我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)程序的編寫(xiě)和對(duì)可編程控制器硬件的原理和常用零件的練習(xí)和學(xué)習(xí)了解。從前一段時(shí)間開(kāi)始我就開(kāi)始了對(duì)這方面的努力,我相信用不了多久我就會(huì)基本掌握這些知識(shí)呢!我認(rèn)為這些知識(shí)是以后在本行有所發(fā)展的基礎(chǔ),是重中之重!我認(rèn)為這也是其它一些機(jī)電行業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)!
最后是對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢靠。比如關(guān)門(mén)時(shí)兩個(gè)安全觸板在門(mén)將要緊閉的時(shí)候是怎樣防止它們接觸的?我起初認(rèn)為在那個(gè)時(shí)候它是直接將兩個(gè)安全觸板短接的,這樣它們相接觸時(shí)就會(huì)不起作用,但事實(shí)是我錯(cuò)了,是這樣的:它在兩個(gè)安全觸板將要接觸的瞬間用一個(gè)提升輪將一個(gè)安全觸板提起并短接起來(lái),這樣另一個(gè)安全觸板是還起作用的,就增加了安全系數(shù)。還有就是在和師傅說(shuō)電機(jī)的時(shí)候我感覺(jué)我對(duì)渦輪蝸桿傳動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不是很深刻,還是要花時(shí)間思考一下的!在機(jī)電類(lèi)器件中關(guān)于機(jī)械的知識(shí)也是相當(dāng)重要的,但我覺(jué)得我不會(huì)專(zhuān)搞機(jī)械方面的技術(shù),所以在機(jī)械方面我對(duì)自己的要求不高,我認(rèn)為我只需要了解一些機(jī)械傳動(dòng)的基本知識(shí),比如了解如何將圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械互鎖,如何用機(jī)械原理實(shí)現(xiàn)廳門(mén)的自動(dòng)關(guān)閉的,如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械復(fù)位的,關(guān)于軸承發(fā)響的原因和它的潤(rùn)滑散熱,以及齒輪傳動(dòng)等等。我認(rèn)為我的重點(diǎn)還是電氣方面關(guān)于機(jī)械方面的知識(shí)我只需要了解不需要深究!
從對(duì)待工作的態(tài)度上講我沒(méi)有特別認(rèn)可的行業(yè)這主要是我對(duì)任何行業(yè)都不了解的原因,我的觀點(diǎn)是做與自己專(zhuān)業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作,只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了,即“百川分流,終歸于?!薄?所有電器設(shè)備類(lèi)的知識(shí)都是相通的?,F(xiàn)階段凡是與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì)爭(zhēng)取,一但我認(rèn)定了蒙門(mén)工作是我從學(xué)生到社會(huì)工作者兩角色之間的很好切入口時(shí),我將全身心地投入到工作中去,爭(zhēng)取有所成就,二至三年有足以在社會(huì)立足的本領(lǐng)。現(xiàn)實(shí)給我的考驗(yàn)是在沒(méi)有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來(lái)學(xué)習(xí)和思考,一但心浮躁了就會(huì)出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)、舉棋不定的狀態(tài),會(huì)感覺(jué)到?jīng)]有適合自己的工作,會(huì)不清楚自己到底要什么樣的工作,會(huì)嚴(yán)重影響今后的就業(yè)和學(xué)習(xí)生活!我感覺(jué)到了在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有身邊的同學(xué)有時(shí)在交談的時(shí)候就有一定的這樣的傾向,決不能讓這種傾向蔓延!我覺(jué)得我們一定要跟著自己的愛(ài)好和價(jià)值觀念走,千萬(wàn)不要做自己不喜歡的事情然后不停的叫自己堅(jiān)持,我感覺(jué)只要認(rèn)識(shí)到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的做下去我并不會(huì)想到什么堅(jiān)持,我會(huì)覺(jué)得那是自然而然的事。
積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持,有時(shí)候自己想通了就會(huì)很有熱情,但是時(shí)間一長(zhǎng)就慢慢的失去了激情,我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài):一是運(yùn)動(dòng),二是和精神飽滿(mǎn)的人交流。運(yùn)動(dòng)可以改變我們的情緒,而和精神飽滿(mǎn)的人交流看看別人再做什么可以激勵(lì)自己,其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠,因而在實(shí)習(xí)過(guò)程中我出現(xiàn)了不積極爭(zhēng)取不積極表現(xiàn)的情況,在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)也任由一個(gè)懶惰的自己來(lái)支配自己,我知道自己做得不好,我不想什么,我相信任何一個(gè)人在認(rèn)識(shí)到了就業(yè)前的這段時(shí)間的重要性之后都會(huì)知道選擇怎樣做,我相信我自己!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我感覺(jué)豐富的課外知識(shí)也是相當(dāng)重要的,它真的是對(duì)工作和事業(yè)除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的強(qiáng)有力的補(bǔ)充!首先是對(duì)相關(guān)機(jī)電產(chǎn)品的了解,其次是對(duì)體育、時(shí)政、股市、娛樂(lè)等方面的了解,能對(duì)他們有一定的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會(huì)修養(yǎng)!
本次的實(shí)習(xí)讓我受益頗深,讓我認(rèn)識(shí)到了很多東西。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí),以后我的工作道路會(huì)更加的明朗!我更加明白該做什么不該做什么,該怎樣做,又該注意一些什么!我相信自己!
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我不甚榮幸與感激。
我來(lái)自山西翼城的一個(gè)農(nóng)民家庭,所以自幼父母就培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神。誠(chéng)信守時(shí)是我做人的基本原則。我覺(jué)得不管何時(shí)做事之前先會(huì)做人,這就是為什么為人在前處事在后的最重要原因吧,再說(shuō)一個(gè)人很有才但無(wú)德也不會(huì)被錄用,更重要的是這不僅是一個(gè)人的人格魅力的體現(xiàn)同樣也是一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心以及團(tuán)隊(duì)合作精神,具備良好的獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,做事積極踏實(shí),能吃苦耐勞,有良好的溝通能力。2017年考入西安科技商貿(mào)學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。我深知自己生長(zhǎng)在競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,也了解競(jìng)爭(zhēng)的激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),起點(diǎn)就比別人低。因此從踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,我就嚴(yán)格的要求自己,努力掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),注重動(dòng)手能力,讓自己在各個(gè)方面都上升一個(gè)層次,為日后鑒定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧大專(zhuān)的三年生活,我享受過(guò)成功的喜悅,也因此而探索前進(jìn)過(guò),為明天的發(fā)展奠定了良好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。我以滿(mǎn)腔的熱情和百倍的信心誠(chéng)摯地向您推薦自己,希望能加入貴公司的行列。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,更為貴公司事業(yè)更上一層樓,奉上一份綿薄之力。
請(qǐng)相信我也許不是最好,但我很優(yōu)秀,因?yàn)槲乙恢痹谂Α?BR> 團(tuán)隊(duì)的合作精神——能使我與同事和睦相處,出色完成任務(wù)。
正確的自我定位——是我工作的基礎(chǔ),更是我盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勇于前進(jìn)的關(guān)鍵。 過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——廣泛學(xué)習(xí)與機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),是我勝任工作的保證。
上進(jìn)心和責(zé)任心——是我盡職盡力做好本職工作的前提和保證。
2017年10月獲得“初級(jí)電工證”,2017年5月-9月在學(xué)校警務(wù)處工作、 2017年10月在慶安集團(tuán)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
良禽擇木而棲,俊才視主而仕。我不是千里馬,但我希望您是伯樂(lè)。我希望能夠?yàn)橘F單位的'建設(shè)添磚加瓦!為貴單位的未來(lái)錦上添花!我期待著您的好消息!
此致
敬禮
求職人:
2017年11月15日
尊敬的先生/女士:
首先感謝您閱讀我的求職信及簡(jiǎn)歷。
我是xx,就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程系計(jì)算機(jī)輔助制造與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),即將于2017年6月畢業(yè)?,F(xiàn)向貴單位應(yīng)聘。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和自學(xué)的能力,使我學(xué)會(huì)了用數(shù)
學(xué)的方法,系統(tǒng)的觀點(diǎn)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,初步的社會(huì)工作,使我明白什么時(shí)候需要個(gè)人不畏艱辛去奮斗,什么時(shí)候需要與他人密切合作,共同解決問(wèn)題。
貴單位優(yōu)秀的企業(yè)文化和廣闊的發(fā)展前景讓我憧憬,希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司,盡己所能,力己所長(zhǎng),與公司共同發(fā)展。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)的自身素質(zhì)的同時(shí),再確立新的目標(biāo)。我有足夠的勇氣和信心面對(duì)挑戰(zhàn),完成貴公司交給我的各項(xiàng)工作。
期待能有一與您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。謝謝。
此致
敬禮!
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。
本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
為了將自己所學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)機(jī)電一體化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
__。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
我很榮幸進(jìn)入__公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。
為了更好的適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
為期__個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。
從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。
我在機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。
在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十二
本人于1999年畢業(yè)于xxxx大學(xué),土木建筑工程系工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),自畢業(yè)至今一直從事工程建設(shè)施工管理、部分設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)施工第一線(xiàn),2001年被評(píng)為助理工程師以來(lái),自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,不斷鉆研,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,出色完成了多項(xiàng)住宅小區(qū)施工工作對(duì)進(jìn)技術(shù)進(jìn)行公關(guān)研究,同時(shí)加大技術(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作,現(xiàn)將自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
20xx年我到河北省**建筑工程有限公司**分公司工作,進(jìn)行預(yù)算工作。20xx年初正式被聘為項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人,由于初到工地,一切都是陌生的,課本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況有很大差別,我從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和各種施工規(guī)律,對(duì)于不理解的地方,虛心向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅請(qǐng)教。萬(wàn)事開(kāi)頭難,需要自己整理好心態(tài),積極主動(dòng)的請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能更快地完成從一名學(xué)生向一名職工的角色轉(zhuǎn)變,理論與實(shí)踐相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí)、努力向上,一個(gè)工程下來(lái),對(duì)以前不懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),自己竟然也能如數(shù)家珍了。
在施工中,制定了施工方案,對(duì)新材料新設(shè)備等進(jìn)行了調(diào)研工作,對(duì)新工藝進(jìn)行了流程設(shè)計(jì),解決了大量施工中疑難問(wèn)題,如保溫板的粘貼問(wèn)題,陰陽(yáng)角模板處理,施工洞口裂縫問(wèn)題,保證了工程的順利進(jìn)行,降低工程造價(jià)10、6%,經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收,全部合格,部分獲市優(yōu)工程業(yè)。在以上工程項(xiàng)目的施工過(guò)程中積累了一下幾方面的經(jīng)驗(yàn):
第一、加強(qiáng)內(nèi)部管理
制定確實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高整體業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)職工積極性,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,使職工當(dāng)家理財(cái),消除原來(lái)干好干壞都一樣、經(jīng)濟(jì)上無(wú)制裁造成人員在現(xiàn)場(chǎng)不管不看不檢,把職工月工資與工程項(xiàng)目盈虧直接掛鉤,調(diào)動(dòng)全員參與管理,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),能者上,庸者下,從大處著眼,小處著手,嚴(yán)格施工成本控制。
第二、提高工程質(zhì)量
把“用戶(hù)是上帝,質(zhì)量終身制”作為土建分公司服務(wù)的宗旨,這就要求整個(gè)管理人員都懂得質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),層層把關(guān),材料員要懂得各種材料性能、合格標(biāo)準(zhǔn),在采購(gòu)前要求材料要有合格證,檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),保證基礎(chǔ)資料完整無(wú)缺,工長(zhǎng)及技術(shù)員、質(zhì)量員要看懂圖紙,各工序穿插不造成返工,掌握各工種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)平整度、表面觀感、漏振、蜂窩麻面、渣層、爛根標(biāo)準(zhǔn)、鋼筋制作長(zhǎng)度(焊接、錨固)、彎鉤、綁扎間距等項(xiàng),砌磚、砂漿飽滿(mǎn)度、垂直、平整等合理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行配合比,要做到“三檢查”交底要清,不定期進(jìn)行質(zhì)量聯(lián)查。
第三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)、文明施工
質(zhì)量是企業(yè)形象,安全是企業(yè)效益。企業(yè)要經(jīng)常出事就等于企業(yè)沒(méi)有效益,在一個(gè)安全可靠環(huán)境中施工,才能把工程干好,按照安全管理及集團(tuán)公司內(nèi)部要求管理安全,搞好合理安全教育,消除安全隱患,設(shè)置專(zhuān)職安全員,天天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)找不安全因素進(jìn)行整改,教育全體施工人員保護(hù)啊好哦自己生命,尤其是管理者要做到哦啊不違章指揮,不違章作業(yè),文明施工也同樣代表企業(yè)形象,如果現(xiàn)場(chǎng)雜亂,工程也不能干好,現(xiàn)場(chǎng)要做到“三清六好”。
第四、節(jié)約材料、降低成本
節(jié)約材料,不等于偷工減料,尤其是對(duì)原材料要貨幣三家、摸清底數(shù)、招標(biāo)采購(gòu),消除其他管理人員對(duì)供貨商是否給回扣等不良因素,施工期間,對(duì)鋼筋下料前,要根據(jù)鋼筋定尺,計(jì)算下料長(zhǎng)度,減少出現(xiàn)太多鋼筋頭廢料,如砼施工工人開(kāi)始按配合比施工,道最后越干越累,很可能造成沙子石子減少,增加了水泥用量,減少砌磚、模灰落地灰,或回收當(dāng)作砂子用,不能要多少給多少,降低整個(gè)工程成本,對(duì)木材不能以長(zhǎng)變短,最后變成一堆廢木材。
第五、提高經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益
效益是企業(yè)生存和發(fā)展的必由之路,有了效益才能增加職工收入,提高企業(yè)在社會(huì)知名度,為企業(yè)打入市場(chǎng)創(chuàng)造條件。
第六、獎(jiǎng)懲分明
對(duì)有突出貢獻(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議、出謀劃策的管理人員及施工人員,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)下降總數(shù)的50%給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于違反規(guī)章制度、違法亂紀(jì)、違章指揮、違章作業(yè)、不聽(tīng)從指揮者、給企業(yè)和社會(huì)造成不良影響的人員,給予經(jīng)濟(jì)處罰并上交公司及主管部門(mén)。
通過(guò)上述各種制度的建立及實(shí)施,大大提高了工程質(zhì)量,縮短了工期,同時(shí)降低了成本,受到了建設(shè)單位及監(jiān)理單位的好評(píng)。
自參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,除自學(xué)外,還積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,達(dá)到或超過(guò)國(guó)家規(guī)定的繼續(xù)教育標(biāo)準(zhǔn),具體有:“wto基礎(chǔ)知識(shí)”“科技知識(shí)”“企業(yè)改制相關(guān)政策”“員工精神”等繼續(xù)教育培訓(xùn),并全部合格通過(guò)。通過(guò)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平得到了提高,適應(yīng)了現(xiàn)代建筑發(fā)展的需要。
經(jīng)過(guò)本人多年的努力工作,除了在業(yè)務(wù)中得到了不斷的提高,也在實(shí)際工作中獲得了一些成果:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院**教育樓工程獲得2003年度省級(jí)樣板文明工地工程。今后本人加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐與創(chuàng)新,為我國(guó)建筑業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。
我于20xx年7月12日進(jìn)入貴公司以來(lái),也有將近半年的時(shí)間了,回顧半年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jī),在這里表示感謝,所以在個(gè)人感覺(jué)上像保爾說(shuō)的話(huà)一樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己虛度年華而悔恨……”!
當(dāng)然,為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將2010年的工作情況總結(jié)如下:
一、作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,初來(lái)乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,對(duì)工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認(rèn)識(shí),使我在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用。
二、作為一名預(yù)算員,我能?chē)?yán)格按照公司及部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下,參與完成了****工程的預(yù)算投標(biāo)工作,獨(dú)立完成了****住宅樓工程、****商業(yè)街工程,**以及其他各項(xiàng)工程的預(yù)算和投標(biāo)工作;積極參與了公司的投標(biāo)報(bào)名及開(kāi)標(biāo)工作。通過(guò)親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過(guò)程,使自己對(duì)預(yù)算有了初步的了解,加深了對(duì)預(yù)算概念的認(rèn)識(shí),從而對(duì)預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和各項(xiàng)工程的預(yù)算工作,合理、科學(xué)地利用時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒按時(shí)保質(zhì)的完成了公司安排的各項(xiàng)任務(wù)。
四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。今年以來(lái),公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的'服務(wù)工作,為企業(yè)的輝煌和騰飛貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
五、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。
六、通過(guò)這一段時(shí)間的工作,使自己也接觸到了許多各界的人士,在人際交往關(guān)系這一方面使自己又得到了很大的提高。
雖然自己對(duì)預(yù)算的行業(yè)有了一定的了解,但是自己對(duì)預(yù)算這一行業(yè)的深入認(rèn)識(shí)還差得遠(yuǎn),通過(guò)這一段時(shí)間的工作發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多的問(wèn)題。主要有以下幾方面:作為一名預(yù)算員,現(xiàn)階段只能夠?qū)σ粋€(gè)工程進(jìn)行初步算量和簡(jiǎn)單的套項(xiàng)工作,對(duì)其他的方面,比如說(shuō):算量過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的一些不常見(jiàn)的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的問(wèn)題、取費(fèi)方面等等的一系列問(wèn)題都很模糊。針對(duì)自己的上述問(wèn)題,需要自己在今后的日子里繼續(xù)的努力,不斷地補(bǔ)充自己,不斷地給自己充電,爭(zhēng)取使自己對(duì)預(yù)算有更深的了解和認(rèn)識(shí),真正的對(duì)預(yù)算達(dá)到精通的地步。
鑒于自己對(duì)預(yù)算工作的認(rèn)識(shí)相對(duì)比較膚淺,不是很徹底不是很精通,因此對(duì)自己在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃,有助于自己在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下:
1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專(zhuān)業(yè)知識(shí),多積累與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。
2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。
3、作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自己本職工作的同時(shí),不做對(duì)公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間,除了對(duì)自己的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外,還要不斷補(bǔ)充自己的課外知識(shí),充分利用業(yè)余的時(shí)間,使自己的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。
5、在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),不斷地完善自我。
總之,一年的工作也取得了一些成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績(jī)只能代表過(guò)去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并且加以改正。在即將到來(lái)的2011年,我會(huì)本做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績(jī)。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十三
制造業(yè)的‘發(fā)動(dòng)機(jī)’,培養(yǎng)高技能綜合應(yīng)用型人才的搖籃,就業(yè)領(lǐng)域最受歡迎的專(zhuān)業(yè)
學(xué)習(xí)形式:
機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入校前一年,在大專(zhuān)理科基礎(chǔ)學(xué)院進(jìn)行通識(shí)教育課程及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。之后進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)期間實(shí)行學(xué)分學(xué)績(jī)制管理,學(xué)生可根據(jù)本專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案,結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),自由選擇課程、教師、授課時(shí)間、學(xué)習(xí)年限,提前修滿(mǎn)學(xué)分和學(xué)績(jī)者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績(jī)制充分調(diào)動(dòng)了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念,讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。學(xué)生經(jīng)過(guò)在文理基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí),深入了解專(zhuān)業(yè)情況后,可于第一學(xué)期末、第二學(xué)期末根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)整專(zhuān)業(yè)。
考核方式:
在每門(mén)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需進(jìn)行兩次考核,分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫(kù)組織命題工作,命題突出該課程的基本知識(shí)和基本技能,學(xué)生通過(guò)卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,題目注重實(shí)踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。此外,卷二成績(jī)還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時(shí)成績(jī)、單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、期中考試成績(jī)、實(shí)踐課程成績(jī)等組成,卷二成績(jī)決定學(xué)生的學(xué)績(jī)分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,在優(yōu)勢(shì)課程上取得較高學(xué)績(jī),來(lái)補(bǔ)充劣勢(shì)課程的不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ),突出個(gè)性化培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),德智體美全面發(fā)展,掌握機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)和技術(shù)管理等工作,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
在每門(mén)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需進(jìn)行兩次考核,分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫(kù)組織命題工作,命題突出該課程的基本知識(shí)和基本技能,學(xué)生通過(guò)卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,題目注重實(shí)踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。此外,卷二成績(jī)還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時(shí)成績(jī)、單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、期中考試成績(jī)、實(shí)踐課程成績(jī)等組成,卷二成績(jī)決定學(xué)生的學(xué)績(jī)分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,在優(yōu)勢(shì)課程上取得較高學(xué)績(jī),來(lái)補(bǔ)充劣勢(shì)課程的不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ),突出個(gè)性化培養(yǎng)。
培養(yǎng)要求:
1、具有本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí);
2、具有機(jī)械學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;
4、具有一定的自動(dòng)控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力;
5、具有基本的數(shù)控編程與操作的能力;
6、具有一定的技術(shù)管理能力和生產(chǎn)協(xié)作能力。
主干課程:
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、工程力學(xué)、電工與電子、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)*、電機(jī)與電氣控制*、液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)*、可編程控制器及應(yīng)用*、特種加工技術(shù)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控加工工藝、autocad、cad/cam技術(shù)、制圖員培訓(xùn)、典型數(shù)控系統(tǒng)與應(yīng)用、數(shù)控加工英語(yǔ)、金屬工藝學(xué)、沖壓與塑壓成形設(shè)備、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)。專(zhuān)業(yè)特色:
機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。
由于微電子高新技術(shù)的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動(dòng)化的程度大幅度提高。新的機(jī)電設(shè)備和產(chǎn)品將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了所謂的機(jī)電一體化技術(shù),大幅度地提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和可靠性;提高制造技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式向柔性方向發(fā)展;增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力;節(jié)約能源和材料消耗,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來(lái)機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向,也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而,我國(guó)現(xiàn)有的機(jī)械專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱(chēng)。由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,多數(shù)機(jī)械專(zhuān)業(yè)人員知識(shí)老化,對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)了解甚少,難以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。尤其是在青島地區(qū),外資企業(yè)的進(jìn)入及內(nèi)地大型企業(yè)的發(fā)展,使得這一行業(yè)急需大量的機(jī)電一體化人才,因此,機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。
就業(yè)去向:
在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè),輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備管理與維護(hù)等工作,也可以進(jìn)行專(zhuān)升本、考研深造、自主創(chuàng)業(yè)等。
教師風(fēng)采:
翟建,教授,機(jī)械制圖課程組負(fù)責(zé)人,研究方向工程機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造。畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)專(zhuān)業(yè),6年企業(yè)工作經(jīng)歷,先后任高級(jí)講師、總工程師、副總經(jīng)理等職,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,獲得部級(jí)教改成果獎(jiǎng)1項(xiàng),曾獲廳級(jí)優(yōu)秀教師。主持企業(yè)改造項(xiàng)目?jī)身?xiàng)?,F(xiàn)為青島濱海學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院教師。主講課程有“cad/cam技術(shù)”、“機(jī)械制圖”、“公差與技術(shù)測(cè)量”、“金屬工藝學(xué)“、”機(jī)械制造工藝學(xué)”、“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”等。
李國(guó)偉,教授,清華大學(xué)工程碩士,中共黨員,教授、iso9000質(zhì)量管理體系國(guó)家注冊(cè)審核員、開(kāi)發(fā)區(qū)數(shù)控專(zhuān)家、數(shù)控加工中心技師、機(jī)械類(lèi)工程師;1999年7月大學(xué)畢業(yè)后到河南安彩集團(tuán)模具廠參加工作,從事玻殼模具數(shù)控加工工作; 2007年10月起在高校任教,現(xiàn)任數(shù)控專(zhuān)業(yè)骨干教師。成果與榮譽(yù):山東省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、省級(jí)精品課《特種加工技術(shù)》課程負(fù)責(zé)人、安陽(yáng)市技術(shù)能手。
韓先征,教授。1991年3月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程系,研究生學(xué)歷,獲工學(xué)碩士學(xué)位。1999年10月取得高級(jí)工程師資格。2007年獲數(shù)控銑加工技師資格。2007年赴德國(guó)參加中德高職師資培訓(xùn)項(xiàng)目。2009年作為交流教師赴韓國(guó)永進(jìn)專(zhuān)門(mén)大學(xué)從事pro/engineer、autocad的教學(xué)工作。成果與榮譽(yù):主持承擔(dān)了 “圓柱分度凸輪的加工”科研題目。2005年至2011年6次指導(dǎo)學(xué)生參加山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī),2005年獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。2011年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“零部件設(shè)計(jì)與加工”項(xiàng)目的比賽,獲得“三等獎(jiǎng)”。
楊欣,教授/高工,畢業(yè)于華北水利水電學(xué)院,所學(xué)專(zhuān)業(yè)為工程機(jī)械、法律,曾在企業(yè)工作18年,從事家電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、售后服務(wù)及生產(chǎn)管理工作;2000年起從事家電專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,將企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以培養(yǎng)滿(mǎn)足企業(yè)需求的技高品端學(xué)生為己任,較有成效。成果與榮譽(yù):先后5次獲青島市人事局嘉獎(jiǎng)、2006年被評(píng)為“最受畢業(yè)生歡迎的教師”、2008年被評(píng)為 “最受學(xué)生歡迎的教師”、2008年被評(píng)為首屆“訓(xùn)教名師”、獲發(fā)明專(zhuān)利兩項(xiàng)、實(shí)用新型專(zhuān)利四項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)以上教學(xué)及科研論文20余篇、獲省級(jí)成果三項(xiàng);院級(jí)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
劉哲,教授,畢業(yè)于佳木斯工學(xué)院,所學(xué)專(zhuān)業(yè)機(jī)械制造工藝與設(shè)備,主要研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?yàn)闄C(jī)械cad技術(shù)及機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)與控制技術(shù)。在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表教學(xué)與科研論文十余篇;主編教材八本,其中兩本為“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。作為主要完成人的教學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),省優(yōu)秀高等教育研究成果1項(xiàng);省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人。主要兼任社會(huì)職務(wù):中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)理事,全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電設(shè)備技術(shù)類(lèi)專(zhuān)委會(huì)委員,山東省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任,哈爾濱第一工具制造有限公司副總工程師,《青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》編委。
劉克旺,教授,碩士?,F(xiàn)為數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)帶頭人、山東省特色專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,院級(jí)訓(xùn)教名師。主要研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?yàn)閿?shù)控技術(shù)。主編《電路基礎(chǔ)》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械零件數(shù)控加工》等教材;發(fā)表教研和科研論文20余篇;主持完成的《汽輪機(jī)調(diào)速系統(tǒng)多媒體培訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)》科研項(xiàng)目被評(píng)為齊魯石油化工公司二等獎(jiǎng);完成的《紅外線(xiàn)遙控電冰箱故障實(shí)驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)》項(xiàng)目獲得中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)實(shí)踐性教學(xué)成果二等獎(jiǎng);參與完成的教學(xué)成果獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、山東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng);在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲 “教學(xué)方案設(shè)計(jì)與教學(xué)資源制作”優(yōu)秀獎(jiǎng)。
谷曉妹,碩士,講師。主要講授《材料力學(xué)》、《理論力學(xué)》、《液壓傳動(dòng)》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等主修課程。在濱海學(xué)院期間擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)07機(jī)械本科1班于2009年獲省級(jí)優(yōu)秀班集體。教學(xué)成果顯著,獲得濱海學(xué)院第三屆青年教師講課大賽一等獎(jiǎng)。
呂曉杰,碩士,講師,主要承擔(dān)機(jī)電方向的學(xué)科基礎(chǔ)課講授工作,期間參與液壓實(shí)驗(yàn)室和金工實(shí)習(xí)車(chē)間的組建工作及機(jī)電一體化特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,主持教改項(xiàng)目一項(xiàng),題為《液壓傳動(dòng)與控制的教學(xué)改革研究》,并在《機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新》期刊上發(fā)表論文《液壓傳動(dòng)與控制教學(xué)改革的嘗試》。
付珍,工學(xué)碩士,講師,畢業(yè)于山東科技大學(xué),研究方向先進(jìn)制造、工藝裝備及其自動(dòng)化,參與項(xiàng)目“可控液粘行星減速器的研發(fā)與設(shè)計(jì)”,發(fā)表論文“magnetic bearing and its new applications”、“technology of magnetic flywheel energy storage”、《礦井深度指示器應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀》,榮獲“科研活動(dòng)獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)。主要講授《機(jī)械制圖》、《autocad》、《工程力學(xué)》、等主修課程。
張新穎,碩士,講師,畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)。研究方向:基于proe產(chǎn)品拆卸序列規(guī)劃的關(guān)鍵技術(shù)研究?,F(xiàn)任機(jī)電工程學(xué)院教師,主講課程有《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》等。在研究生期間協(xié)助導(dǎo)師完成step研究項(xiàng)目的相關(guān)任務(wù),業(yè)余時(shí)間完成車(chē)輛方向英文資料翻譯10萬(wàn)字左右。
周鳳敏,女,講師,工學(xué)碩士,畢業(yè)于山東理工大學(xué)。研究方向機(jī)械電子工程?,F(xiàn)任機(jī)電工程學(xué)院教師,近幾年發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。《如何完善我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)品召回制度》、《瞬態(tài)激勵(lì)下保守耦合系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)能量分析》、《基于超聲波測(cè)距門(mén)機(jī)象鼻梁防撞系統(tǒng)設(shè)計(jì)》等多篇論文。被評(píng)為專(zhuān)升本優(yōu)秀班主任。校級(jí)科研立項(xiàng)《門(mén)座式起重機(jī)象鼻梁防撞系統(tǒng)設(shè)計(jì)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主講《機(jī)械制圖》、《autocad》、《cad/cam技術(shù)》、《公差與配合》等課程。
教學(xué)設(shè)施:
金相實(shí)驗(yàn)室:擁有金相顯微鏡、金相顯微攝影儀、xjp-6a金相顯微鏡(電腦型)、q-2金相試樣切割機(jī)、m-2金相試樣預(yù)磨機(jī)、p-2型金相試樣拋光機(jī)、xq-2b型金相試樣鑲樣機(jī)等較為先進(jìn)的設(shè)備,其他低值耐用小型儀器設(shè)備有電吹風(fēng)、試樣、侵蝕劑、砂紙、箱式電爐等。金相實(shí)驗(yàn)室是為了在校本專(zhuān)科機(jī)電專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的《金屬學(xué)及熱處理》課程安排的各種金屬材料的顯微組織形態(tài)觀察、分析而建的,是冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)重要的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析金屬組織的能力,深入了解金屬組織的形態(tài)、特性和綜合力學(xué)性能,從而加深金屬學(xué)知識(shí)的理解。該室具有試樣制備、顯微組織觀察分析等能力??砷_(kāi)出教學(xué)大綱中所有必開(kāi)和選開(kāi)的實(shí)驗(yàn),包括: 金相顯微鏡的原理、結(jié)構(gòu)和使用、金相試樣的制備、工業(yè)純鐵、純鉛、純鋅的組織觀察、二元合金顯微組織觀察、鑄鐵金相組織觀察、常見(jiàn)合金鋼的組織觀察等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,為教師在材料研究方面提供最基本的實(shí)驗(yàn)手段。本實(shí)驗(yàn)室的建立為學(xué)生提供了一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,使學(xué)生在動(dòng)手能力,應(yīng)用知識(shí)能力很好地得到鍛煉的同時(shí),能有機(jī)會(huì)了解材料領(lǐng)域中較為先進(jìn)的研究方法。
液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室配有tc-gy01型液壓傳動(dòng)教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備和供學(xué)生拆裝的液壓動(dòng)力元件(如齒輪泵和葉片泵)和控制元件(如溢流閥、減壓閥、順序閥和節(jié)流閥)。tc-gy01型液壓傳動(dòng)教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備是根據(jù)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn),吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的液壓實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)而成。它采用先進(jìn)的液壓元件技術(shù)和新穎的模塊設(shè)計(jì),構(gòu)成了插接方便的系統(tǒng)組合。它滿(mǎn)足在校本專(zhuān)科學(xué)生對(duì)進(jìn)行液壓傳動(dòng)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求??梢耘囵B(yǎng)和提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力和綜合運(yùn)用能力,起到了加強(qiáng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及其綜合運(yùn)用的實(shí)踐環(huán)節(jié)的作用。此外,該實(shí)驗(yàn)室也可進(jìn)行可編程控制器plc實(shí)驗(yàn),內(nèi)容有:
1、plc的指令編程,梯形圖編程的學(xué)習(xí);
2、plc編程軟件的學(xué)習(xí)和使用;
3、plc與計(jì)算機(jī)的通訊,在線(xiàn)調(diào)試、監(jiān)控;
4、plc對(duì)液壓傳動(dòng)的優(yōu)化控制。
材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室具有較為先進(jìn)的微機(jī)控制電子萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)、微機(jī)控制扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)機(jī)、電子式拉力試驗(yàn)機(jī)和電動(dòng)抗折試驗(yàn)機(jī)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,主要承擔(dān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的《材料力學(xué)》和《工程力學(xué)》等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。主要開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有拉伸、壓縮、彎曲、剪切實(shí)驗(yàn),扭轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),沖擊實(shí)驗(yàn),梁的彎曲正應(yīng)力實(shí)驗(yàn)等。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可使學(xué)生掌握:第一,材料的力學(xué)性能測(cè)定方法。比如:材料的各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo),如屈服極限、強(qiáng)度極限、沖擊韌性、以及材料的彈性性能等。第二,驗(yàn)證已建立的理論。
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備:拆裝用分流式雙級(jí)圓柱減速器,拆裝用同軸式雙級(jí)圓柱齒輪減速器,拆裝用單級(jí)圓柱齒輪減速器,拆裝用新型結(jié)構(gòu)單級(jí)圓柱齒輪減速器,拆裝用展開(kāi)式雙級(jí)圓柱減速器,機(jī)械設(shè)計(jì)(零件)陳列柜。主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:1.帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn);2.齒輪傳動(dòng)效率實(shí)驗(yàn);3.減速器拆裝;4.軸系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn);5.機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn);6.機(jī)械系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)。該模擬實(shí)驗(yàn)室可輔助《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的課程教學(xué),對(duì)理論內(nèi)容進(jìn)行形象直觀的演示,教學(xué)效果良好。
機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)室是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,擁有機(jī)械原理綜合示教柜、范成法齒輪加工儀、動(dòng)平衡機(jī)、漸開(kāi)線(xiàn)齒輪及相關(guān)測(cè)量工具等設(shè)備。承擔(dān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)“機(jī)械原理“課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、科技創(chuàng)新等教學(xué)任務(wù)。主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:1.示教柜演示;2.機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖繪制與分析;3.漸開(kāi)線(xiàn)齒輪范成實(shí)驗(yàn);4.漸開(kāi)線(xiàn)齒輪參數(shù)測(cè)定。
plc技術(shù)實(shí)訓(xùn)室是針對(duì)電氣類(lèi)和機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)可編程控制器課程而建立的一個(gè)集可編程控制器實(shí)驗(yàn)和可編程控制器課程設(shè)計(jì)為一體的實(shí)訓(xùn)室,通過(guò)實(shí)際設(shè)備加深學(xué)生對(duì)可編程控制器組成及應(yīng)用的理解。實(shí)驗(yàn)室配備有電梯模型、機(jī)械手、自動(dòng)化分檢裝置、立體倉(cāng)庫(kù)??蛇M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有:行程開(kāi)關(guān)工作原理研究實(shí)驗(yàn)、光電開(kāi)關(guān)工作原理研究實(shí)驗(yàn)、執(zhí)行元件原理研究實(shí)驗(yàn)、plc控制實(shí)驗(yàn)、四層樓電梯的plc控制實(shí)驗(yàn)、機(jī)械手的plc控制實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴箤W(xué)生掌握plc在工程中的具體應(yīng)用以及總體的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)步驟。
電工電子實(shí)驗(yàn)室采用通用型電工電子實(shí)驗(yàn)臺(tái)。按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求,它可滿(mǎn)足電工學(xué)、電路分析、模擬電子學(xué)、數(shù)字電路等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。該實(shí)驗(yàn)室可完成強(qiáng)電類(lèi)及弱電類(lèi)近80余項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,如:二極管及整流電路、晶體管、直流放大與運(yùn)算電路、振蕩電路、直流電路、三相交流電路、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)等多項(xiàng)內(nèi)容,亦可根據(jù)課堂教學(xué)情況自行編制一些配套實(shí)驗(yàn),并可給學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)提供硬件支持。
繪圖室配有多功能繪圖桌、繪圖板、丁字尺、繪圖三角板、繪圖儀器、擦圖片、比例尺等全套繪圖用具;配有布質(zhì)掛圖、木制教具和塑料教具;配有膠片投影儀、投影屏幕。學(xué)生可在繪圖室中進(jìn)行傳統(tǒng)手工繪圖訓(xùn)練,完成機(jī)械制圖》課程教學(xué)的課堂任務(wù)以及課程設(shè)計(jì),同時(shí)還可為機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供良好的硬件條件。
精雕機(jī)實(shí)驗(yàn)室配有睿雕280精雕機(jī)、羅蘭三維實(shí)體掃描儀。該實(shí)驗(yàn)室設(shè)備技術(shù)先進(jìn),設(shè)備精良可以實(shí)現(xiàn)對(duì)三維實(shí)體的掃描,并進(jìn)行精密模具、浮雕、藝術(shù)字的加工。主要用于數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)和模具設(shè)計(jì)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),也可支持工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)需要,也可對(duì)外承接加工任務(wù)。
自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室有歐姆龍(omron)cpm2a可編程控制器、歐姆龍(omron)cpm1a可編程控制器。主要用于學(xué)習(xí)歐姆 龍可編程控制器的程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用,可直觀地進(jìn)行可編程控制器的基本指令練習(xí),承擔(dān)《可編程控制器原理及應(yīng)用》、《電氣控制與plc》等課程的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)。為電氣自動(dòng)化技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化和數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)提供服務(wù)。
機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備有車(chē)、銑、刨、磨、特種加工等普通、數(shù)控機(jī)床。普通機(jī)床有普通車(chē)床、銑床、鉆床、磨床、鋸床、砂輪機(jī)、臺(tái)式虎鉗等;數(shù)控機(jī)床有數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心、電火花線(xiàn)切割機(jī)、電火花成形機(jī)、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控沖床等,配有刀具、量具等。該實(shí)訓(xùn)基地配置了較為全面的機(jī)械基礎(chǔ)相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,可同時(shí)容納200人進(jìn)行機(jī)械加工實(shí)習(xí)和機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)習(xí)。承擔(dān)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù),同時(shí)結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,進(jìn)行外協(xié)加工、技術(shù)服務(wù)、科研產(chǎn)品試制等。研制和生產(chǎn)cf-8型鑄造流水線(xiàn)、v法鑄造砂處理系統(tǒng)、大型連棟溫室及環(huán)境控制系統(tǒng)、各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械等產(chǎn)品,為有關(guān)專(zhuān)業(yè)特色方向的形成準(zhǔn)備了基礎(chǔ)和條件。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目:1.鑄造、鍛壓、焊接、熱處理,車(chē)削加工,銑削加工,刨削加工,磨削加工,數(shù)控加工,焊工等十一個(gè)工種的實(shí)習(xí)。2.機(jī)制工藝課程設(shè)計(jì)。3.學(xué)生科技創(chuàng)新。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)。利用實(shí)訓(xùn)基地可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種機(jī)床的操作能力,完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),同時(shí)為將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
cad/cam實(shí)訓(xùn)室的軟件有:master cam、pro/e、caxa制造工程師、caxa實(shí)體造型軟件、caxa數(shù)控車(chē)、autocad2004、數(shù)控模擬仿真軟件??衫贸S胏ad/cam軟件進(jìn)行三維造型和自動(dòng)編程。
熱處理實(shí)驗(yàn)室是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,擁有真空燒結(jié)爐,洛氏硬度計(jì),數(shù)顯顯微硬度計(jì)(維氏硬度計(jì)),布氏硬度計(jì),可控硅溫度控制器,箱式電阻爐,節(jié)能箱式電阻爐等設(shè)備。該實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行熱處理的各種常規(guī)實(shí)驗(yàn)及理論教學(xué);還可以進(jìn)各種熱處理常規(guī)工藝的操作如:退火,正火,淬火,回火,調(diào)質(zhì)等;還可以進(jìn)行洛氏、布氏硬度檢測(cè)。利用箱式電爐通過(guò)觀察不同的加熱溫度對(duì)碳鋼的組織與性能影響,進(jìn)一步了解碳鋼熱處理溫度的選定原則,并加深對(duì)鐵碳平衡圖的認(rèn)識(shí)和理解、通過(guò)對(duì)碳鋼的試樣的熱處理,了解冷卻速度及含碳量對(duì)其組織的性能的影響,加深對(duì)等溫轉(zhuǎn)變曲線(xiàn)和淬火臨界冷卻速度等概念的理解、通過(guò)觀察組織和機(jī)械性能的測(cè)定,了解不同回火溫度對(duì)淬火碳鋼組織和性能的影響,并了解碳鋼在回火過(guò)程中組織轉(zhuǎn)變和性能變化的規(guī)律、熟悉淬火與回火操作,學(xué)會(huì)正確使用硬度計(jì)。加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,啟迪創(chuàng)新思維。本實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專(zhuān)門(mén)從事實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師,具有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐指導(dǎo)能力。熱處理實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)《機(jī)械制造基礎(chǔ)》這門(mén)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。該實(shí)驗(yàn)室的建立為學(xué)生提供了一個(gè)良好的試驗(yàn)環(huán)境,使學(xué)生在動(dòng)手能力,應(yīng)用知識(shí)能力很好地得到鍛煉的同時(shí),能有機(jī)會(huì)了解材料領(lǐng)域中較為先進(jìn)的研究方法。也可以進(jìn)行各種與金屬材料和熱處理相關(guān)的職業(yè)工種,崗位的技術(shù)培訓(xùn)及課題實(shí)驗(yàn)研究。
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十四
充實(shí)的20__年即將過(guò)去。在這一年里,我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開(kāi)的,在此我深表感謝!
我作為學(xué)??倓?wù)處的一名電工,我深感責(zé)任重大。一年來(lái)的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀,真實(shí)的評(píng)價(jià),為了將本年度的工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),現(xiàn)將本年度的工作做如下工作總結(jié):
一、工作態(tài)度,思想工作
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)校規(guī)制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。
二、生產(chǎn)工作方面
1、貫徹執(zhí)行學(xué)校里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高水電業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù),定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好,保障學(xué)校里的水電暢通。
2、嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
三、20__年度主要完成了如下工作
1、熱愛(ài)本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、做好水電線(xiàn)路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時(shí)維修,保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),使線(xiàn)路設(shè)備保持良好的狀態(tài),合理使用水電材料,愛(ài)護(hù)工具。
3、在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛(ài)崗不脫崗,不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修,有了問(wèn)題要及時(shí)排除和解決。
6、做好學(xué)校水電的抄表工作,對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足的地方,但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,面對(duì)新的一年工作,一卻從新做起,一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的電工。
維修技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十五
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畢業(yè)院校: 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)選??
最高學(xué)歷: 大專(zhuān)獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期: 2012-06
專(zhuān) 業(yè) 一: 機(jī)電一體化技術(shù) 專(zhuān) 業(yè) 二:?
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力(qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十六
在上級(jí)刑事科學(xué)技術(shù)部門(mén)和_市公安局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們緊緊圍繞命案?jìng)善坪托淌驴茖W(xué)技術(shù)室等級(jí)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為中心工作,努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、思想過(guò)硬、管理規(guī)范、善打硬仗的刑事科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍,以適應(yīng)新時(shí)期打擊刑事犯罪的工作需要。牢固樹(shù)立證據(jù)意識(shí)、政治意識(shí)、實(shí)效意識(shí),法律意識(shí),主動(dòng)服務(wù)實(shí)踐、服務(wù)破案、服務(wù)辦案?,F(xiàn)場(chǎng)勘查嚴(yán)格按照法律的程序進(jìn)行,確保了現(xiàn)場(chǎng)勘查的科學(xué)性和規(guī)范化。
上半年在業(yè)務(wù)工作上我們加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查和檢驗(yàn)鑒定,加強(qiáng)痕跡物證的發(fā)現(xiàn)、提取,努力提高痕跡物證的發(fā)現(xiàn)和提取能力,完善各類(lèi)案件的現(xiàn)場(chǎng)勘查和錄機(jī)工作,以提高命案現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查能為重點(diǎn)努力提高現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)?zāi)芰?,上半年共勘查各?lèi)現(xiàn)場(chǎng)x起,其中命案現(xiàn)場(chǎng)x起,檢驗(yàn)鑒定x起,利用技術(shù)手段破案x起,解剖各類(lèi)案件尸體x具,檢驗(yàn)鑒定x起,都做到的規(guī)范、合法,對(duì)案件的破獲和訴訟提供了強(qiáng)有力的證據(jù)和條件。同時(shí)根據(jù)省廳文件要求加強(qiáng)對(duì)派出所管轄案件的現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查工作,對(duì)派出所現(xiàn)場(chǎng)勘查員進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),用由于派出所的現(xiàn)場(chǎng)勘查員沒(méi)有參加省廳培訓(xùn),培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的難度非常大,我們精心選派了政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的兩名老同志對(duì)派出所的現(xiàn)場(chǎng)勘查員進(jìn)行培訓(xùn),采取邊培訓(xùn)邊實(shí)習(xí)的形式,使他們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查有了明確的認(rèn)識(shí),進(jìn)步很快,基本上能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)的勘驗(yàn)檢查工作,能夠獨(dú)立制作現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查卷宗,為下步的派出所管轄案件的現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查工作打下了良好的基礎(chǔ)。在隊(duì)伍建設(shè)上我們按照市局隊(duì)伍建設(shè)方案的要求,扎實(shí)開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)工作,加強(qiáng)技術(shù)人員的政治素質(zhì)教育,提高技術(shù)人員在新時(shí)期,新形勢(shì)下開(kāi)展技術(shù)工作的責(zé)任心和使命感,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到用制度約束大家的行為,用制度管理,使各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,一是《公安機(jī)關(guān)刑事案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查規(guī)則》、《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于司法鑒定管理問(wèn)題的決定》等一系列規(guī)章制度的出臺(tái),使刑事技術(shù)工作從制度上更加規(guī)范化、科學(xué)化。二是強(qiáng)化技術(shù)人員嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識(shí)和執(zhí)法水平,認(rèn)真開(kāi)展《社會(huì)主義法治理念教育》,提高依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、大局意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,努力貫徹社會(huì)主義法治理念,隊(duì)伍建設(shè)工作有了明顯的提高。在技術(shù)室規(guī)范化建設(shè)方面,建立的各項(xiàng)簿冊(cè),規(guī)范了現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的接處警工作,建立了報(bào)警案件登記、固定資產(chǎn)登記、痕跡物證登記、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查登記、檢驗(yàn)鑒定登記等簿冊(cè),嚴(yán)格按照各項(xiàng)登記管理。建立了刑事科學(xué)技術(shù)網(wǎng),方便了與上級(jí)和兄弟單位的技術(shù)交流和合作;在器材和裝備建設(shè)上積極請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取資金投入,在市局的大力支持下,籌措自己三十余萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、紫外觀察照相系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)勘查車(chē)等裝備器材,在我省縣級(jí)城市中率先使用了正規(guī)的現(xiàn)場(chǎng)勘查車(chē),使技術(shù)室等級(jí)化建設(shè)登上了新的臺(tái)階,為創(chuàng)建一級(jí)技術(shù)室打下了良好的基礎(chǔ)。
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇一
摘要:機(jī)電一體化又稱(chēng)機(jī)械電子學(xué),日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機(jī)電一體化技術(shù)”這一概念,即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展迅速,成為一門(mén)綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前,機(jī)電一體化的系統(tǒng)構(gòu)成已經(jīng)越發(fā)的完善,應(yīng)用也越發(fā)的廣泛。
關(guān)鍵字:機(jī)電一體化組成要素發(fā)展?fàn)顩r技術(shù)應(yīng)用
一、機(jī)電一體化的研究方向
1.機(jī)械技術(shù)。
機(jī)械技術(shù)是機(jī)電一體化的基礎(chǔ),機(jī)械技術(shù)的著眼點(diǎn)在于如何與機(jī)電一體化技術(shù)相適應(yīng),在機(jī)電一體化系統(tǒng)制造過(guò)程中,經(jīng)典的機(jī)械理論與工藝應(yīng)借助于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù),同時(shí)采用人工智能與專(zhuān)家系統(tǒng)等,形成新一代的機(jī)械制造技術(shù)。
2.計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)。
其中信息交換、存取、運(yùn)算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專(zhuān)家系統(tǒng)技術(shù)、技術(shù)均屬于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)。
3.系統(tǒng)技術(shù),即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù),從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā),將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元,接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個(gè)重要方面,它是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機(jī)連接的保證。
4.自動(dòng)控制技術(shù)。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇二
機(jī)電一體化技術(shù)簡(jiǎn)歷
個(gè)人相片
姓名:
大學(xué)生
性別:
男
民族:
漢族
出生年月:
1987年9月16日
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
173cm
體重:
60kg
戶(hù)籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東中山
畢業(yè)學(xué)校:
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷:
中專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
機(jī)電一體化
畢業(yè)年份:
年
工作年限:
四年以上
職稱(chēng):
高級(jí)職稱(chēng)
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類(lèi)別:
電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表-電氣工程師/技術(shù)員
職位名稱(chēng):
電氣技術(shù)員;
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市坡頭區(qū);
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:
一個(gè)月內(nèi)
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ)一般;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
良好;
綜合技能:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-2008年8月
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
中專(zhuān)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
2011年9月-2011年12月
中山技師學(xué)院
維修電工高級(jí)證
工作經(jīng)歷
所在公司:
廣州豐鐵有限公司
時(shí)間范圍:
5月-2008年6月
公司性質(zhì):
外資企業(yè)
所屬行業(yè):
汽車(chē)、摩托車(chē)
擔(dān)任職位:
員工
工作描述:
從事汽車(chē)配件制作
離職原因:
想從事自動(dòng)化控制工作
所在公司:
中山奧馬電器公司
時(shí)間范圍:
2008年7月-2011年12月
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)
所屬行業(yè):
家電業(yè)
擔(dān)任職位:
電氣技術(shù)員
工作描述:
主要負(fù)責(zé)公司的設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、設(shè)備文件編制、設(shè)備改造、新增設(shè)備的'安裝與調(diào)試、
離職原因:
想在家鄉(xiāng)從事工作
其他信息
自我評(píng)價(jià):
本人2008年以?xún)?yōu)良的績(jī)畢業(yè)于湛江解放軍四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)?!稒C(jī)電一體化》。205月-2008年6月在廣州豐田集團(tuán)供應(yīng)商的廣州豐鐵公司就職,在公司學(xué)會(huì)和掌握了公司的管理方式和生產(chǎn)方式。學(xué)會(huì)了豐田公司的生產(chǎn)方式-tps。在公司里接觸了好多機(jī)器手的自動(dòng)化機(jī)器。
2008年7月2011年-12月在中山奧馬電器公司。從事生產(chǎn)冰箱的電氣設(shè)備維修、改造、安裝、調(diào)試等工作。掌握了自動(dòng)化的控制元件和軟件。如德國(guó)西門(mén)子200、300plc、計(jì)算機(jī)autocad繪圖、日本三菱plc、人機(jī)界面計(jì)算機(jī)autocad繪圖。各種智能儀表、變頻器溫控表、各種氣壓系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等工業(yè)自動(dòng)化控制器的使用?,F(xiàn)想在家鄉(xiāng)湛江發(fā)展求職一份電氣技術(shù)員職位的工作,希望貴公司能給予我機(jī)會(huì),為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
發(fā)展方向:
其他要求:
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇三
經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的`東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。
10月14日天氣:晴
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。
10月15日天氣:晴
又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關(guān)客戶(hù)產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線(xiàn),采用255色,線(xiàn)寬0.4;sv為裝修線(xiàn),采用42色,線(xiàn)寬0.08;svd為裝修虛線(xiàn)。剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專(zhuān)家的?!睅煾档囊环?huà)讓我恍然大悟,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇四
[摘 要]機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱(chēng)。
本文在對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行分析展望的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)機(jī)電一體化發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的構(gòu)想。
[關(guān)鍵詞]機(jī)電一體化;發(fā)展
一、引言
機(jī)電一體化技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展最為活躍的領(lǐng)域之一。
隨著計(jì)算數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容,改變了其固有的模式和方法,特別是設(shè)計(jì)觀念的更新,從面向制造的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛴脩?hù)的設(shè)計(jì),大大拓寬了設(shè)計(jì)師的思維空間,使產(chǎn)品更具有創(chuàng)新性和適用性。
二、我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
目前,在機(jī)電一體化技術(shù)方面我國(guó)已經(jīng)取得了一定的成就,特別是在數(shù)控技術(shù)方面、機(jī)器人方面和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面尤為顯著。
在數(shù)控技術(shù)方面。
從1985年我國(guó)開(kāi)始研究數(shù)控技術(shù)。
在堅(jiān)持自我開(kāi)發(fā)與借鑒國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,目前我國(guó)已經(jīng)基本具備了自我研發(fā)能力,并在國(guó)內(nèi)建立了多處數(shù)控研發(fā)和生產(chǎn)基地。
可以說(shuō),我國(guó)的數(shù)控產(chǎn)業(yè)已經(jīng)基本成形。
到目前,我國(guó)數(shù)控技術(shù)行業(yè)已經(jīng)具有年生產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)3000多套、主軸與進(jìn)給裝置5000多套的能力,成為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)品。
掌握關(guān)鍵數(shù)控技術(shù)并形成自我研發(fā)和生產(chǎn)能力,對(duì)于發(fā)展民用工業(yè)和國(guó)防工業(yè)都有著不可替代的作用,同時(shí)也增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力。
在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面。
目前,我國(guó)已經(jīng)在清華大學(xué)建成了國(guó)家cims工程研究中心,在國(guó)內(nèi)其他高校和科研單位建立了7個(gè)cims單元技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和8個(gè)cims培訓(xùn)中心。
特別是近年來(lái),我國(guó)在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面取得了巨大的進(jìn)步,已經(jīng)掌握了一些關(guān)鍵技術(shù)。
同時(shí),計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)多家企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
但是,我們看到上述成就的同時(shí)還應(yīng)該看到關(guān)于計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的核心技術(shù)我們還沒(méi)有取得突破,部分產(chǎn)品還主要依靠國(guó)外技術(shù)的支持才能得以研發(fā)和生產(chǎn)。
三、機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)
(1)模塊化
隨著人類(lèi)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)認(rèn)可程度的提高,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)對(duì)于提高生產(chǎn)率和提高銜接便利性的重大意義。
在機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)模塊生產(chǎn)已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢(shì)。
我們知道,由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)廠家又很龐雜,因此在實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)之前所生產(chǎn)出來(lái)的很多機(jī)電產(chǎn)品相互銜接性能較差,性能也不穩(wěn)定。
但是,模塊化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā)能夠提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電器接口、動(dòng)力接口和環(huán)境接口等,產(chǎn)品之間能夠?qū)崿F(xiàn)很好的結(jié)合與兼容。
(2)微型化
微型機(jī)電一體化產(chǎn)品是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物,是將傳統(tǒng)尺度的機(jī)電一體化產(chǎn)品進(jìn)行縮小的結(jié)果,通常指體積不超過(guò)1 立方厘米的機(jī)電一體化產(chǎn)品,但決不是將尺寸按比例縮小制造,微型化產(chǎn)品制造與傳統(tǒng)機(jī)械制造有區(qū)別,已經(jīng)成為一種新的學(xué)科。
微型化機(jī)電一體產(chǎn)品具有體積小、能耗低、運(yùn)動(dòng)靈活等特點(diǎn),已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在醫(yī)學(xué)、軍事、航空等領(lǐng)域。
例如,在醫(yī)療過(guò)程中所使用的微創(chuàng)技術(shù),就是運(yùn)用微型機(jī)電一體化技術(shù)的結(jié)果;在軍事上,“蒼蠅”大小的能夠自主飛行的間諜xxx器也同樣是微型機(jī)電一體化產(chǎn)品;在航天事業(yè)上,由于太空艙體積較小,而又需要容納多種試驗(yàn)設(shè)備和探測(cè)設(shè)備,因此也都不同程度地使用了微型化機(jī)電一體化產(chǎn)品。
(3)系統(tǒng)化
開(kāi)放的、多樣化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,不但能夠提高生產(chǎn)效率,還能更加便利人們的生活。
單一的機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠在某個(gè)方面滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要, 而多種機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,則能夠滿(mǎn)足更多方面的需求。
針對(duì)市場(chǎng)逐步出現(xiàn)的多樣化需求,機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)也在逐漸向系統(tǒng)化方向發(fā)展,注重對(duì)于一系列機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā),并努力實(shí)現(xiàn)不同系列機(jī)電一體化產(chǎn)品之間的兼容與并用。
因此說(shuō),機(jī)電一體化技術(shù)向系統(tǒng)化方向發(fā)展是大勢(shì)所趨。
(4)環(huán)?;?BR> 近一百年來(lái),工業(yè)的迅猛發(fā)展使得人類(lèi)社會(huì)步入了前所未有的快速發(fā)展時(shí)期。
人們已經(jīng)逐漸開(kāi)始享受物質(zhì)豐富、生活安逸的巨大樂(lè)趣,但是,我們還應(yīng)該看到人類(lèi)社會(huì)的快速進(jìn)步是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。
目前,工業(yè)所產(chǎn)生的各種廢氣已經(jīng)造成了大氣污染,排放的各種廢水已經(jīng)污染了江河湖海,排出的各種廢渣已經(jīng)堆積如山,嚴(yán)重地威脅了我們賴(lài)以生存的地球家園。
考慮到對(duì)于環(huán)境的保護(hù),機(jī)電一體化產(chǎn)品也逐步在向清潔型、環(huán)保型、節(jié)能型等方向發(fā)展。
越來(lái)越多的人士也開(kāi)始青睞綠色環(huán)保型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。
四、發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化的幾點(diǎn)建議
早在1985年12月,國(guó)家科委就組織完成了《我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展途徑與對(duì)策》的課題研究。
提出數(shù)控機(jī)床、工業(yè)自動(dòng)化控制儀表等15個(gè)機(jī)電一體化發(fā)展領(lǐng)域和6項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)的研究方向和課題,提出機(jī)電一體化產(chǎn)值比率在達(dá)到15%-20%的發(fā)展目標(biāo)。
而在21世紀(jì),機(jī)電一體化的發(fā)展更離不開(kāi)以下幾個(gè)方面:
4.1 用高新技術(shù)改造與提升機(jī)電一體化
我國(guó)的機(jī)電一體化雖已取得了許多成果,但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)提出了許多新的和更高的要求,所以機(jī)電一體化也必須要用高新技術(shù)改造自身、提升自己,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.2 自主開(kāi)發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新
在21世紀(jì)創(chuàng)新是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),市場(chǎng)是用戶(hù)的市場(chǎng),只有不斷滿(mǎn)足用戶(hù)日益增長(zhǎng)的要求,開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
而我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣對(duì)引進(jìn)技術(shù)消化、吸收,而創(chuàng)新則重視不夠,更不易形成自主開(kāi)發(fā)能力。
所以,加大技術(shù)引進(jìn)中的消化吸收,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新性的研究,以形成自主開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力為根本目的,才是提高產(chǎn)品技術(shù)含量和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的根本途徑。
4.3 走依靠科學(xué)技術(shù)之路
一是以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,將國(guó)家科技計(jì)劃中有關(guān)機(jī)電一體化的項(xiàng)目集成,資金集中使用,支持一批重點(diǎn)技術(shù)、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)工程的創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)施重點(diǎn)跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略,集中解決一些重大問(wèn)題。
二是抓好機(jī)電一體化中共性技術(shù)和基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)理論的研究。
利用新原理、新理論帶動(dòng)機(jī)電一體化的突破。
4.4 提高人員素質(zhì)
當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,關(guān)鍵是教育和人才的落后。
培養(yǎng)機(jī)電一體化人才的高校尤其應(yīng)當(dāng)加以足夠的重視。
一是合理設(shè)置課程體系;二是選擇好的教材;三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
綜上所述,機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。
當(dāng)然,與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯,機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。
參考文獻(xiàn)
[1] 殷際英.光機(jī)電一體化實(shí)用技術(shù)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,.
[2] 丙延年.機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,.
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇五
[摘要]機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱(chēng)。
本文在對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行分析展望的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)機(jī)電一體化發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的構(gòu)想。
[關(guān)鍵詞]機(jī)電一體化;發(fā)展
一、引言
機(jī)電一體化技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展最為活躍的領(lǐng)域之一。
隨著計(jì)算數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容,改變了其固有的模式和方法,特別是設(shè)計(jì)觀念的更新,從面向制造的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛴脩?hù)的設(shè)計(jì),大大拓寬了設(shè)計(jì)師的思維空間,使產(chǎn)品更具有創(chuàng)新性和適用性。
二、我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
目前,在機(jī)電一體化技術(shù)方面我國(guó)已經(jīng)取得了一定的成就,特別是在數(shù)控技術(shù)方面、機(jī)器人方面和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面尤為顯著。
在數(shù)控技術(shù)方面。
從1985年我國(guó)開(kāi)始研究數(shù)控技術(shù)。
在堅(jiān)持自我開(kāi)發(fā)與借鑒國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,目前我國(guó)已經(jīng)基本具備了自我研發(fā)能力,并在國(guó)內(nèi)建立了多處數(shù)控研發(fā)和生產(chǎn)基地。
可以說(shuō),我國(guó)的數(shù)控產(chǎn)業(yè)已經(jīng)基本成形。
到目前,我國(guó)數(shù)控技術(shù)行業(yè)已經(jīng)具有年生產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)3000多套、主軸與進(jìn)給裝置5000多套的能力,成為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)品。
掌握關(guān)鍵數(shù)控技術(shù)并形成自我研發(fā)和生產(chǎn)能力,對(duì)于發(fā)展民用工業(yè)和國(guó)防工業(yè)都有著不可替代的作用,同時(shí)也增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力。
在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面。
目前,我國(guó)已經(jīng)在清華大學(xué)建成了國(guó)家cims工程研究中心,在國(guó)內(nèi)其他高校和科研單位建立了7個(gè)cims單元技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和8個(gè)cims培訓(xùn)中心。
特別是近年來(lái),我國(guó)在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面取得了巨大的進(jìn)步,已經(jīng)掌握了一些關(guān)鍵技術(shù)。
同時(shí),計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)多家企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
但是,我們看到上述成就的同時(shí)還應(yīng)該看到關(guān)于計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的核心技術(shù)我們還沒(méi)有取得突破,部分產(chǎn)品還主要依靠國(guó)外技術(shù)的支持才能得以研發(fā)和生產(chǎn)。
三、機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)
(1)模塊化
隨著人類(lèi)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)認(rèn)可程度的提高,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)對(duì)于提高生產(chǎn)率和提高銜接便利性的重大意義。
在機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)模塊生產(chǎn)已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢(shì)。
我們知道,由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)廠家又很龐雜,因此在實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)之前所生產(chǎn)出來(lái)的很多機(jī)電產(chǎn)品相互銜接性能較差,性能也不穩(wěn)定。
但是,模塊化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā)能夠提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電器接口、動(dòng)力接口和環(huán)境接口等,產(chǎn)品之間能夠?qū)崿F(xiàn)很好的結(jié)合與兼容。
(2)微型化
微型機(jī)電一體化產(chǎn)品是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物,是將傳統(tǒng)尺度的機(jī)電一體化產(chǎn)品進(jìn)行縮小的結(jié)果,通常指體積不超過(guò)1立方厘米的機(jī)電一體化產(chǎn)品,但決不是將尺寸按比例縮小制造,微型化產(chǎn)品制造與傳統(tǒng)機(jī)械制造有區(qū)別,已經(jīng)成為一種新的學(xué)科。
微型化機(jī)電一體產(chǎn)品具有體積小、能耗低、運(yùn)動(dòng)靈活等特點(diǎn),已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在醫(yī)學(xué)、軍事、航空等領(lǐng)域。
例如,在醫(yī)療過(guò)程中所使用的微創(chuàng)技術(shù),就是運(yùn)用微型機(jī)電一體化技術(shù)的結(jié)果;在軍事上,“蒼蠅”大小的能夠自主飛行的間諜xxx器也同樣是微型機(jī)電一體化產(chǎn)品;在航天事業(yè)上,由于太空艙體積較小,而又需要容納多種試驗(yàn)設(shè)備和探測(cè)設(shè)備,因此也都不同程度地使用了微型化機(jī)電一體化產(chǎn)品。
(3)系統(tǒng)化
開(kāi)放的、多樣化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,不但能夠提高生產(chǎn)效率,還能更加便利人們的生活。
單一的機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠在某個(gè)方面滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要,而多種機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,則能夠滿(mǎn)足更多方面的需求。
針對(duì)市場(chǎng)逐步出現(xiàn)的多樣化需求,機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)也在逐漸向系統(tǒng)化方向發(fā)展,注重對(duì)于一系列機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā),并努力實(shí)現(xiàn)不同系列機(jī)電一體化產(chǎn)品之間的兼容與并用。
因此說(shuō),機(jī)電一體化技術(shù)向系統(tǒng)化方向發(fā)展是大勢(shì)所趨。
(4)環(huán)?;?BR> 近一百年來(lái),工業(yè)的迅猛發(fā)展使得人類(lèi)社會(huì)步入了前所未有的快速發(fā)展時(shí)期。
人們已經(jīng)逐漸開(kāi)始享受物質(zhì)豐富、生活安逸的巨大樂(lè)趣,但是,我們還應(yīng)該看到人類(lèi)社會(huì)的快速進(jìn)步是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。
目前,工業(yè)所產(chǎn)生的各種廢氣已經(jīng)造成了大氣污染,排放的各種廢水已經(jīng)污染了江河湖海,排出的各種廢渣已經(jīng)堆積如山,嚴(yán)重地威脅了我們賴(lài)以生存的地球家園。
考慮到對(duì)于環(huán)境的保護(hù),機(jī)電一體化產(chǎn)品也逐步在向清潔型、環(huán)保型、節(jié)能型等方向發(fā)展。
越來(lái)越多的人士也開(kāi)始青睞綠色環(huán)保型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。
四、發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化的幾點(diǎn)建議
早在1985年12月,國(guó)家科委就組織完成了《我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展途徑與對(duì)策》的課題研究。
提出數(shù)控機(jī)床、工業(yè)自動(dòng)化控制儀表等15個(gè)機(jī)電一體化發(fā)展領(lǐng)域和6項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)的研究方向和課題,提出機(jī)電一體化產(chǎn)值比率在達(dá)到15%-20%的發(fā)展目標(biāo)。
而在21世紀(jì),機(jī)電一體化的發(fā)展更離不開(kāi)以下幾個(gè)方面:
4.1用高新技術(shù)改造與提升機(jī)電一體化
我國(guó)的機(jī)電一體化雖已取得了許多成果,但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)提出了許多新的和更高的要求,所以機(jī)電一體化也必須要用高新技術(shù)改造自身、提升自己,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.2自主開(kāi)發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新
在21世紀(jì)創(chuàng)新是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),市場(chǎng)是用戶(hù)的市場(chǎng),只有不斷滿(mǎn)足用戶(hù)日益增長(zhǎng)的要求,開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
而我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣對(duì)引進(jìn)技術(shù)消化、吸收,而創(chuàng)新則重視不夠,更不易形成自主開(kāi)發(fā)能力。
所以,加大技術(shù)引進(jìn)中的消化吸收,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新性的研究,以形成自主開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力為根本目的,才是提高產(chǎn)品技術(shù)含量和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的根本途徑。
4.3走依靠科學(xué)技術(shù)之路
一是以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,將國(guó)家科技計(jì)劃中有關(guān)機(jī)電一體化的項(xiàng)目集成,資金集中使用,支持一批重點(diǎn)技術(shù)、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)工程的創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)施重點(diǎn)跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略,集中解決一些重大問(wèn)題。
二是抓好機(jī)電一體化中共性技術(shù)和基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)理論的研究。
利用新原理、新理論帶動(dòng)機(jī)電一體化的突破。
4.4提高人員素質(zhì)
當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,關(guān)鍵是教育和人才的落后。
培養(yǎng)機(jī)電一體化人才的高校尤其應(yīng)當(dāng)加以足夠的重視。
一是合理設(shè)置課程體系;二是選擇好的教材;三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
綜上所述,機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。
當(dāng)然,與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯,機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。
參考文獻(xiàn)
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[2]丙延年.機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,.
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇六
戶(hù)口所在:梅州國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:166cm
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:
人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:工程/機(jī)械
工作年限:0職稱(chēng):
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個(gè)星期
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州,,
工作經(jīng)歷
廣州興華玻璃工業(yè)有限公司起止年月:-11~-06
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):原材料和加工
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位:
畢業(yè)院校:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)選
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇七
經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的`東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。
10月14日 天氣:晴
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。 我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。
10月15日 天氣:晴
又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關(guān)客戶(hù)產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線(xiàn),采用255色,線(xiàn)寬0.4;sv為裝修線(xiàn),采用42色,線(xiàn)寬0.08;svd為裝修虛線(xiàn)。剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專(zhuān)家的?!睅煾档囊环?huà)讓我恍然大悟,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇八
機(jī)電一體化技術(shù)簡(jiǎn)歷
個(gè)人相片
姓名:
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
性別:
男
民族:
漢族
出生年月:
1987年9月16日
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚
身高:
173cm
體重:
60kg
戶(hù)籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東中山
畢業(yè)學(xué)校:
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷:
中專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
機(jī)電一體化
畢業(yè)年份:
年
工作年限:
四年以上
職稱(chēng):
高級(jí)職稱(chēng)
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類(lèi)別:
電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表-電氣工程師/技術(shù)員
職位名稱(chēng):
電氣技術(shù)員;
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市坡頭區(qū);
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:
一個(gè)月內(nèi)
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力:
英語(yǔ)一般;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
良好;
綜合技能:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-2008年8月
中國(guó)人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校
中專(zhuān)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
2011年9月-2011年12月
中山技師學(xué)院
維修電工高級(jí)證
工作經(jīng)歷
所在公司:
廣州豐鐵有限公司
時(shí)間范圍:
5月-2008年6月
公司性質(zhì):
外資企業(yè)
所屬行業(yè):
汽車(chē)、摩托車(chē)
擔(dān)任職位:
員工
工作描述:
從事汽車(chē)配件制作
離職原因:
想從事自動(dòng)化控制工作
所在公司:
中山奧馬電器公司
時(shí)間范圍:
2008年7月-2011年12月
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)
所屬行業(yè):
家電業(yè)
擔(dān)任職位:
電氣技術(shù)員
工作描述:
主要負(fù)責(zé)公司的設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、設(shè)備文件編制、設(shè)備改造、新增設(shè)備的'安裝與調(diào)試、
離職原因:
想在家鄉(xiāng)從事工作
其他信息
自我評(píng)價(jià):
本人2008年以?xún)?yōu)良的績(jī)畢業(yè)于湛江解放軍四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)?!稒C(jī)電一體化》。205月-2008年6月在廣州豐田集團(tuán)供應(yīng)商的廣州豐鐵公司就職,在公司學(xué)會(huì)和掌握了公司的管理方式和生產(chǎn)方式。學(xué)會(huì)了豐田公司的生產(chǎn)方式-tps。在公司里接觸了好多機(jī)器手的自動(dòng)化機(jī)器。
2008年7月2011年-12月在中山奧馬電器公司。從事生產(chǎn)冰箱的電氣設(shè)備維修、改造、安裝、調(diào)試等工作。掌握了自動(dòng)化的控制元件和軟件。如德國(guó)西門(mén)子200、300plc、計(jì)算機(jī)autocad繪圖、日本三菱plc、人機(jī)界面計(jì)算機(jī)autocad繪圖。各種智能儀表、變頻器溫控表、各種氣壓系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等工業(yè)自動(dòng)化控制器的使用。現(xiàn)想在家鄉(xiāng)湛江發(fā)展求職一份電氣技術(shù)員職位的工作,希望貴公司能給予我機(jī)會(huì),為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的:到公司現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是普通高等專(zhuān)科教育中的重要實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到高等專(zhuān)科教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。在電梯公司實(shí)習(xí)使我們對(duì)電梯有一定理性認(rèn)識(shí),對(duì)它的電器與機(jī)械維修技術(shù)等方面的運(yùn)用了解是對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)再掌握的很好途徑。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解一些電梯的安裝技能和一些維修保養(yǎng)方法,理解電梯的工作原理,運(yùn)用和再學(xué)習(xí)電工技術(shù)知識(shí)及電梯控制系統(tǒng)的基本原理、基本方法。能讀懂電梯的原理圖和接線(xiàn)圖并通過(guò)它初步掌握對(duì)電梯簡(jiǎn)單故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是跟著老工人師傅到公司不同的維?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)師傅是怎樣處理維修、保養(yǎng)和一些安裝問(wèn)題的,學(xué)習(xí)他們是怎樣分析問(wèn)題的。以及做一些我們力所能及的動(dòng)手操作的事,在任何工作現(xiàn)場(chǎng)安全都是最重要!實(shí)習(xí)過(guò)程基本上可以這樣理解:先讓我們對(duì)電梯的保養(yǎng)維修有個(gè)系統(tǒng)的了解以及對(duì)一些應(yīng)有知識(shí)的再掌握之后才從事一些實(shí)際的動(dòng)手操作!本人分一下幾點(diǎn)作描述。
首先是了解電梯保養(yǎng)維修的基本流程以及一些基本的作業(yè)規(guī)范,比如:對(duì)《電梯安裝維修作業(yè)人員學(xué)習(xí)資料》的學(xué)習(xí)以及公司資深員工給我們的講解認(rèn)識(shí),對(duì)《電梯制造與安裝安全規(guī)范》、《電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范》、《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)規(guī)程》等知識(shí)的認(rèn)識(shí)了解;有了些初步知識(shí)后我們開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修保養(yǎng)作業(yè),到現(xiàn)場(chǎng)后我們首先是對(duì)進(jìn)出機(jī)房、底坑和轎頂?shù)淖⒁馐马?xiàng)做到心中有數(shù),比如:進(jìn)出機(jī)房要求要把好門(mén),在機(jī)房、轎頂、底坑不要隨意打鬧,要注意不要碰可能運(yùn)動(dòng)的部件或者可能帶電的物體,腳不要踩著線(xiàn)或是接線(xiàn)盒或接線(xiàn)端上,在轎頂特別注意的是身體不要越出轎廂的邊緣否則容易發(fā)生剪切或刮傷事故等;還要注意一些細(xì)節(jié)方面的東西,比如:我們到轎頂工作后鞋底可能會(huì)有油,特別在高檔地方我們一定要注意出井道的時(shí)候要先檫凈油,出井道后不要到處走動(dòng)以免把地毯弄臟等,在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必須留有一定的可用空間,一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時(shí)候一定要注意廳門(mén)不能開(kāi)的太大了,開(kāi)廳門(mén)后要按一下外乎按鈕檢查該廳門(mén)開(kāi)關(guān)在安全回路中是否可靠,之后還一定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開(kāi)關(guān)后再進(jìn)入嬌頂,出井道后要記住恢復(fù)它們!如果是維修作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口附近放置警示牌或是拉警戒線(xiàn)。還有一點(diǎn)就是做完維修保養(yǎng)后一定要恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng),特別是短接線(xiàn)要記得收回并且同金屬工具一樣一定不能亂放。最后要注意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和維修后一定要作登記。
其次就是了解機(jī)房、井道、底坑的組成部分以及一些技術(shù)參數(shù),應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求布置。比如:機(jī)房?jī)?nèi)要有滅火器且應(yīng)放在進(jìn)門(mén)后容易接觸的地方;在進(jìn)機(jī)房的顯眼位置應(yīng)有“閑人免進(jìn)”的警示牌;在機(jī)房?jī)?nèi)電梯的電源線(xiàn)因與照明等其它線(xiàn)路分用電源箱必須是獨(dú)立的;通風(fēng)設(shè)備——-像窗、風(fēng)扇或空調(diào)等;機(jī)房、井道、底坑都要有獨(dú)立的照明設(shè)備和電源插口;機(jī)房、底坑不能進(jìn)水防潮濕,高的底坑和有高臺(tái)階的機(jī)房?jī)?nèi)還應(yīng)有梯子;控制柜的前面和需要檢查、維修等人員操作的部件前面應(yīng)提供不小于0。6m0。5m的空間,対重完全壓在緩沖器上時(shí)轎頂上方應(yīng)有一個(gè)不小于的空間,轎廂完全壓在緩沖器上轎底應(yīng)有一個(gè)能放入不小于矩形體的空間;轎廂護(hù)欄高度為1。05m;在有多臺(tái)電梯的機(jī)房中各臺(tái)電梯的曳引輪、控制柜、電源箱和盤(pán)車(chē)手輪要有清晰顯眼明確的區(qū)分標(biāo)號(hào),曵引論和盤(pán)車(chē)手輪涂__,松閘扳手涂紅色且盤(pán)車(chē)手輪和松閘扳手要放在對(duì)應(yīng)的曳引機(jī)附近并且容易拿取;機(jī)房電源箱的箱門(mén)為常開(kāi)狀態(tài)在維修中如有斷電操作斷電后應(yīng)將它鎖閉,以防止別人誤動(dòng)作;對(duì)安裝來(lái)說(shuō)在安裝之前對(duì)土建一定要檢查它們的牛腿、頂層高度等一些參數(shù)是否符合安裝要求。
再次是做一些保養(yǎng)和檢查以及讀懂圖紙根據(jù)圖紙來(lái)認(rèn)識(shí)電梯的工作控制原理和接線(xiàn)線(xiàn)路以便找出問(wèn)題的解決辦法!首先是保養(yǎng)和檢查電梯,通常是進(jìn)機(jī)房看制動(dòng)器是否動(dòng)作靈活可靠,感覺(jué)機(jī)房溫度、噪音和濕度是否過(guò)高或過(guò)低,觀察曵引鋼絲繩和曵引論的磨損和配合情況以及曳引機(jī)的油面情況,檢查繼電器是否工作正常等,進(jìn)井道給導(dǎo)軌加油檢查各廳門(mén)的縫隙看廳門(mén)是否開(kāi)關(guān)正常關(guān)門(mén)是否可靠,其關(guān)門(mén)縫隙小于30mm但也不能過(guò)小;檢查轎廂的開(kāi)關(guān)門(mén)是否正常然后檢查安全觸板及安全回路。
最后對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇見(jiàn)較典型問(wèn)題的列舉分析:一,金華小區(qū)并聯(lián)電梯中甲梯不正常運(yùn)行且檢修狀態(tài)也不運(yùn)行,已梯門(mén)系統(tǒng)不易關(guān)閉且外呼信號(hào)不消除。分析原因可能是甲梯的安全回路有問(wèn)題;已梯可能是不易關(guān)門(mén)的樓層廳門(mén)導(dǎo)軌異物堆積,電梯控制系統(tǒng)出問(wèn)題或是機(jī)房溫度過(guò)高引起的工作不穩(wěn)定。主要措施是在機(jī)房放置一臺(tái)大型的電風(fēng)扇幫助機(jī)房散熱,短接甲梯安全回路,檢修運(yùn)行檢查安全回路各觸點(diǎn)是否接通,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲梯是一廳門(mén)沒(méi)完全關(guān)閉引起的,拔掉短接線(xiàn)后甲梯可正常運(yùn)行;針對(duì)已梯首先是打掃廳門(mén)門(mén)導(dǎo)軌然后是檢查外呼信號(hào)的輸入輸出接線(xiàn)及它的控制元件,關(guān)門(mén)問(wèn)題解決后,估計(jì)是甲梯系統(tǒng)或是并聯(lián)控制系統(tǒng)的問(wèn)題影響的已梯正常工作,經(jīng)分析拔掉甲梯輸入到并聯(lián)控制柜的一組線(xiàn)后并聯(lián)電梯開(kāi)始正常運(yùn)行,由于無(wú)相關(guān)的技術(shù)資料和電梯廠家的技術(shù)支持最后沒(méi)有對(duì)電梯進(jìn)行進(jìn)一步的維修,由于電梯已使用多年且配件難找經(jīng)甲方同意決定更換一個(gè)系統(tǒng)和一些器件。二,都江堰水之源火鍋,電梯的停電保護(hù)運(yùn)行系統(tǒng)不管在有沒(méi)有停電的情況下都是顯示在工作狀態(tài)并且停電后實(shí)際并未工作。首先檢查的是接線(xiàn)端子、熔斷器和蓄電池電壓。檢查發(fā)現(xiàn)一熔斷器被損壞,蓄電池總電壓正常但各蓄電池的電壓分配不均其中一個(gè)電壓嚴(yán)重高于其額定電壓。在換掉熔斷器還是沒(méi)有解決后決定向廠家聯(lián)系,經(jīng)廠家指點(diǎn)調(diào)節(jié)了其中一些電容的參數(shù)后廠家建議過(guò)一兩天再來(lái)查看電池是否正常如不正常就換一新電池。第二次到現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)電壓等都正常,斷電后停電系統(tǒng)運(yùn)行但平層后不開(kāi)門(mén),按照?qǐng)D紙查找發(fā)現(xiàn)是門(mén)機(jī)接線(xiàn)不牢固引起的。三,新世紀(jì)廣場(chǎng)蒙酒店的兩臺(tái)電梯的安全觸板都只有一邊才起作用,首先想到的是與安全觸板有關(guān)的線(xiàn)路是否有問(wèn)題,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電梯的觸點(diǎn)輸出線(xiàn)斷裂,經(jīng)連接后其安全觸板開(kāi)始正常工作;另一臺(tái)梯的故障是安全觸板的短接線(xiàn)路出現(xiàn)故障導(dǎo)致安全觸板不正常工作,以前的維修員沒(méi)有檢測(cè)到問(wèn)題所在所以沒(méi)有進(jìn)行維修只是把安全觸板的觸點(diǎn)固定而已因此導(dǎo)致一邊不起作用,我們將其備用的觸點(diǎn)用上后安全觸板可以正常工作。四,雙流中國(guó)工商銀行行政培訓(xùn)中心的一觀光電梯的井道潮濕且井道內(nèi)悶熱,原來(lái)底坑旁恰有一大樓隱蔽的下水通道通過(guò)導(dǎo)致井道潮濕;陽(yáng)光直照井道導(dǎo)致溫度過(guò)高,井道有無(wú)專(zhuān)門(mén)的通風(fēng)窗口,經(jīng)與甲方和質(zhì)監(jiān)局商量后決定封下水道一端,將井道頂部修成房頂形以便留意通風(fēng)口而又不能進(jìn)雨和其它物體。五,到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝前的土建檢查,主要檢查一下項(xiàng)目:1,機(jī)房應(yīng)重點(diǎn)檢查機(jī)房的長(zhǎng)度、寬度、高度、地面承重及預(yù)留孔洞、設(shè)備吊裝鉤的位置等情況。2,井道則對(duì)其高度、深度、頂層高度、標(biāo)準(zhǔn)層高度、井道壁的垂直偏差、層門(mén)數(shù)量及尺寸位置、層樓指示召喚開(kāi)關(guān)盒的預(yù)留孔洞等進(jìn)行校驗(yàn)。3,底坑深度應(yīng)符合要求,并已經(jīng)做好地面防水,在底坑中預(yù)埋接地電阻小于4歐姆的接地極。檢查發(fā)現(xiàn)底坑有積水盒頂層高度不夠被中央空調(diào)的通風(fēng)管道占用,經(jīng)與甲方確認(rèn)后提出解決方案并有甲方代表簽字確認(rèn)。
總結(jié)在維修過(guò)程中最重要的就是先要思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?與本故障有關(guān)的部件有哪些,它們都哪里容易出問(wèn)題?注意要系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。一般情況下都是簡(jiǎn)單的線(xiàn)路問(wèn)題、異物堆積問(wèn)題為優(yōu)先檢查的,其次是檢查各部件是否動(dòng)作可靠靈活,最后是系統(tǒng)方面的調(diào)試檢查。
實(shí)習(xí)感想。
本次實(shí)習(xí)是一次與一線(xiàn)操作員長(zhǎng)時(shí)間接觸學(xué)習(xí)和交流的一個(gè)過(guò)程。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀實(shí)習(xí)以及一些校內(nèi)動(dòng)手實(shí)習(xí)所不能接觸的一些實(shí)際問(wèn)題以及一些觀念!可以用三句話(huà)來(lái)總結(jié)一下本次實(shí)習(xí)的感受:1,理論知識(shí)是基礎(chǔ),沒(méi)有牢靠的理論基礎(chǔ)作為后盾就不會(huì)有很過(guò)硬的思維能力!縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì)有很大的發(fā)展前景!2,持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵,積極的生活態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)可度是工作和事業(yè)所必需的!3,豐富的課外知識(shí)的使用是對(duì)工作和事業(yè)強(qiáng)有力的補(bǔ)充!
以上是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的概括總結(jié),在五周的實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己存在很多問(wèn)題也主要是表現(xiàn)在以上三個(gè)方面。先從基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)起。首先一點(diǎn)是對(duì)電工基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢靠,包括電阻、電感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境及實(shí)際應(yīng)用(如:電橋是二極管的實(shí)際應(yīng)用等);比如一次我們到機(jī)房就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)繼電器不斷發(fā)出響聲,師傅問(wèn)我們了“你們知道這是什么原因嗎?出現(xiàn)這種情況該怎樣處理?”當(dāng)時(shí)我們就傻眼了,我們都不知道!其實(shí)這個(gè)也是很簡(jiǎn)單的,就是因?yàn)檫@個(gè)繼電器使用的是交流電它有零點(diǎn),在過(guò)零點(diǎn)時(shí)就需要一個(gè)閉環(huán)鐵環(huán)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)式來(lái)維持,其實(shí)這在書(shū)本上是有的只是我們沒(méi)有讀到那兒過(guò),并且在學(xué)課程的時(shí)候我們并沒(méi)有意識(shí)到這些知識(shí)的重要性。我上課時(shí)候的想法就是這有什么好學(xué)的書(shū)本上不是都有嗎!我又錯(cuò)了,書(shū)本上有不代表自己就懂,因?yàn)槲覀冊(cè)谟鲆?jiàn)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候往往是靠我們的已記住和掌握的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,并不是遇見(jiàn)問(wèn)題了再翻書(shū),不過(guò)我還是一點(diǎn)都不喜歡老師上課都講書(shū)本上的東西我覺(jué)得好多書(shū)本上的東西我們自己是可以看懂的,只有一部分知識(shí)點(diǎn)是需要老師點(diǎn)拔的。有一次師傅拿了一個(gè)大電容給我們看,發(fā)現(xiàn)上面有有點(diǎn)危險(xiǎn)字樣,我們一時(shí)沒(méi)有想通,結(jié)果師傅說(shuō)大電容它的電壓很高,它剛斷電后的那段時(shí)間是還帶電的所以不要以為斷了電就可以去接觸它!以前我們都不知道這些,其實(shí)這些要是老師上課的時(shí)候問(wèn)我們一下頂多就是給我們點(diǎn)一下我們就會(huì)明白的問(wèn)題,為什么不講一下還偏講書(shū)上的!我們自己又很難想到這些細(xì)節(jié)上的東西!弄得我們很不好意思,畢竟我們讀過(guò)幾年書(shū)有一定的理論知識(shí)為什么連這些問(wèn)題一時(shí)都回答不上來(lái)!還有就是關(guān)于變壓器了,有時(shí)候想起來(lái)它很簡(jiǎn)單不就是繞在鐵心上的線(xiàn)圈而已嘛!但我始終感覺(jué)自己在這方面還有什么欠缺的,我暫時(shí)還提不出問(wèn)題來(lái),我覺(jué)得我應(yīng)該在圖書(shū)館找點(diǎn)書(shū)再看看增加了解度!
其次是對(duì)電動(dòng)機(jī)的了解甚少,在這方面學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程,我們只能通過(guò)自己課外讀書(shū)了解,自己下的工夫還不夠啊!比如:電機(jī)的工作原理(它的啟動(dòng)制停調(diào)速等!)、接線(xiàn)(關(guān)于接線(xiàn)我就想起發(fā)電廠長(zhǎng)的電是如何輸出的,特別是“五線(xiàn)”到底是怎樣的我還不是很清楚!)、電機(jī)軸承及它的散熱等。對(duì)變頻器更是知之甚少,感覺(jué)對(duì)它似懂非懂無(wú)從下手似的!根本摸不著頭腦!我覺(jué)得像電機(jī)這種能量轉(zhuǎn)換器它是生活中多數(shù)的動(dòng)力來(lái)源為什么我們不學(xué)一下而只是讓我們了解一下呢?關(guān)于變頻器我感覺(jué)它對(duì)電機(jī)速度的調(diào)節(jié)很重要為什么我們也沒(méi)有學(xué)習(xí)一下呢?……這很多還是要怪自己沒(méi)有努力!不過(guò)我相信當(dāng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后我會(huì)在比較短的時(shí)間內(nèi)掌握一些它們的知識(shí)要點(diǎn)!在實(shí)習(xí)過(guò)程中凡是關(guān)系到這方面的問(wèn)題幾乎我都對(duì)自己很無(wú)語(yǔ),為什么呢?因?yàn)槲覜](méi)有接觸過(guò),我沒(méi)有怎樣的發(fā)言權(quán)!
再次是對(duì)可編程控制器的了解不夠深刻,包括它們的硬件結(jié)構(gòu)及程序編寫(xiě)。比如它們是通過(guò)怎樣的軟件程序和硬件控制來(lái)實(shí)現(xiàn)電梯的減速平層、開(kāi)關(guān)門(mén)等功能的呢?這是在實(shí)習(xí)過(guò)程我遇到的最主要的問(wèn)題,我覺(jué)得要是能夠弄懂這些,在進(jìn)行故障分析和系統(tǒng)分析的時(shí)候就會(huì)簡(jiǎn)單很多,因?yàn)橐慌_(tái)電梯它的正常工作是所有零部件的協(xié)調(diào)運(yùn)作!它們是相互聯(lián)系的,出現(xiàn)了問(wèn)題只要仔細(xì)思考與本功能相關(guān)的東西就可以很好地解決問(wèn)題。我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)程序的編寫(xiě)和對(duì)可編程控制器硬件的原理和常用零件的練習(xí)和學(xué)習(xí)了解。從前一段時(shí)間開(kāi)始我就開(kāi)始了對(duì)這方面的努力,我相信用不了多久我就會(huì)基本掌握這些知識(shí)呢!我認(rèn)為這些知識(shí)是以后在本行有所發(fā)展的基礎(chǔ),是重中之重!我認(rèn)為這也是其它一些機(jī)電行業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)!
最后是對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢靠。比如關(guān)門(mén)時(shí)兩個(gè)安全觸板在門(mén)將要緊閉的時(shí)候是怎樣防止它們接觸的?我起初認(rèn)為在那個(gè)時(shí)候它是直接將兩個(gè)安全觸板短接的,這樣它們相接觸時(shí)就會(huì)不起作用,但事實(shí)是我錯(cuò)了,是這樣的:它在兩個(gè)安全觸板將要接觸的瞬間用一個(gè)提升輪將一個(gè)安全觸板提起并短接起來(lái),這樣另一個(gè)安全觸板是還起作用的,就增加了安全系數(shù)。還有就是在和師傅說(shuō)電機(jī)的時(shí)候我感覺(jué)我對(duì)渦輪蝸桿傳動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不是很深刻,還是要花時(shí)間思考一下的!在機(jī)電類(lèi)器件中關(guān)于機(jī)械的知識(shí)也是相當(dāng)重要的,但我覺(jué)得我不會(huì)專(zhuān)搞機(jī)械方面的技術(shù),所以在機(jī)械方面我對(duì)自己的要求不高,我認(rèn)為我只需要了解一些機(jī)械傳動(dòng)的基本知識(shí),比如了解如何將圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械互鎖,如何用機(jī)械原理實(shí)現(xiàn)廳門(mén)的自動(dòng)關(guān)閉的,如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械復(fù)位的,關(guān)于軸承發(fā)響的原因和它的潤(rùn)滑散熱,以及齒輪傳動(dòng)等等。我認(rèn)為我的重點(diǎn)還是電氣方面關(guān)于機(jī)械方面的知識(shí)我只需要了解不需要深究!
從對(duì)待工作的態(tài)度上講我沒(méi)有特別認(rèn)可的行業(yè)這主要是我對(duì)任何行業(yè)都不了解的原因,我的觀點(diǎn)是做與自己專(zhuān)業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作,只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了,即“百川分流,終歸于?!薄?所有電器設(shè)備類(lèi)的知識(shí)都是相通的?,F(xiàn)階段凡是與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì)爭(zhēng)取,一但我認(rèn)定了蒙門(mén)工作是我從學(xué)生到社會(huì)工作者兩角色之間的很好切入口時(shí),我將全身心地投入到工作中去,爭(zhēng)取有所成就,二至三年有足以在社會(huì)立足的本領(lǐng)。現(xiàn)實(shí)給我的考驗(yàn)是在沒(méi)有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來(lái)學(xué)習(xí)和思考,一但心浮躁了就會(huì)出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)、舉棋不定的狀態(tài),會(huì)感覺(jué)到?jīng)]有適合自己的工作,會(huì)不清楚自己到底要什么樣的工作,會(huì)嚴(yán)重影響今后的就業(yè)和學(xué)習(xí)生活!我感覺(jué)到了在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有身邊的同學(xué)有時(shí)在交談的時(shí)候就有一定的這樣的傾向,決不能讓這種傾向蔓延!我覺(jué)得我們一定要跟著自己的愛(ài)好和價(jià)值觀念走,千萬(wàn)不要做自己不喜歡的事情然后不停的叫自己堅(jiān)持,我感覺(jué)只要認(rèn)識(shí)到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的做下去我并不會(huì)想到什么堅(jiān)持,我會(huì)覺(jué)得那是自然而然的事。
積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持,有時(shí)候自己想通了就會(huì)很有熱情,但是時(shí)間一長(zhǎng)就慢慢的失去了激情,我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài):一是運(yùn)動(dòng),二是和精神飽滿(mǎn)的人交流。運(yùn)動(dòng)可以改變我們的情緒,而和精神飽滿(mǎn)的人交流看看別人再做什么可以激勵(lì)自己,其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠,因而在實(shí)習(xí)過(guò)程中我出現(xiàn)了不積極爭(zhēng)取不積極表現(xiàn)的情況,在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)也任由一個(gè)懶惰的自己來(lái)支配自己,我知道自己做得不好,我不想什么,我相信任何一個(gè)人在認(rèn)識(shí)到了就業(yè)前的這段時(shí)間的重要性之后都會(huì)知道選擇怎樣做,我相信我自己!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我感覺(jué)豐富的課外知識(shí)也是相當(dāng)重要的,它真的是對(duì)工作和事業(yè)除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的強(qiáng)有力的補(bǔ)充!首先是對(duì)相關(guān)機(jī)電產(chǎn)品的了解,其次是對(duì)體育、時(shí)政、股市、娛樂(lè)等方面的了解,能對(duì)他們有一定的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會(huì)修養(yǎng)!
本次的實(shí)習(xí)讓我受益頗深,讓我認(rèn)識(shí)到了很多東西。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí),以后我的工作道路會(huì)更加的明朗!我更加明白該做什么不該做什么,該怎樣做,又該注意一些什么!我相信自己!
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我不甚榮幸與感激。
我來(lái)自山西翼城的一個(gè)農(nóng)民家庭,所以自幼父母就培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神。誠(chéng)信守時(shí)是我做人的基本原則。我覺(jué)得不管何時(shí)做事之前先會(huì)做人,這就是為什么為人在前處事在后的最重要原因吧,再說(shuō)一個(gè)人很有才但無(wú)德也不會(huì)被錄用,更重要的是這不僅是一個(gè)人的人格魅力的體現(xiàn)同樣也是一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心以及團(tuán)隊(duì)合作精神,具備良好的獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,做事積極踏實(shí),能吃苦耐勞,有良好的溝通能力。2017年考入西安科技商貿(mào)學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。我深知自己生長(zhǎng)在競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,也了解競(jìng)爭(zhēng)的激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),起點(diǎn)就比別人低。因此從踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,我就嚴(yán)格的要求自己,努力掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),注重動(dòng)手能力,讓自己在各個(gè)方面都上升一個(gè)層次,為日后鑒定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧大專(zhuān)的三年生活,我享受過(guò)成功的喜悅,也因此而探索前進(jìn)過(guò),為明天的發(fā)展奠定了良好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。我以滿(mǎn)腔的熱情和百倍的信心誠(chéng)摯地向您推薦自己,希望能加入貴公司的行列。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,更為貴公司事業(yè)更上一層樓,奉上一份綿薄之力。
請(qǐng)相信我也許不是最好,但我很優(yōu)秀,因?yàn)槲乙恢痹谂Α?BR> 團(tuán)隊(duì)的合作精神——能使我與同事和睦相處,出色完成任務(wù)。
正確的自我定位——是我工作的基礎(chǔ),更是我盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勇于前進(jìn)的關(guān)鍵。 過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——廣泛學(xué)習(xí)與機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),是我勝任工作的保證。
上進(jìn)心和責(zé)任心——是我盡職盡力做好本職工作的前提和保證。
2017年10月獲得“初級(jí)電工證”,2017年5月-9月在學(xué)校警務(wù)處工作、 2017年10月在慶安集團(tuán)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
良禽擇木而棲,俊才視主而仕。我不是千里馬,但我希望您是伯樂(lè)。我希望能夠?yàn)橘F單位的'建設(shè)添磚加瓦!為貴單位的未來(lái)錦上添花!我期待著您的好消息!
此致
敬禮
求職人:
2017年11月15日
尊敬的先生/女士:
首先感謝您閱讀我的求職信及簡(jiǎn)歷。
我是xx,就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程系計(jì)算機(jī)輔助制造與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),即將于2017年6月畢業(yè)?,F(xiàn)向貴單位應(yīng)聘。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和自學(xué)的能力,使我學(xué)會(huì)了用數(shù)
學(xué)的方法,系統(tǒng)的觀點(diǎn)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,初步的社會(huì)工作,使我明白什么時(shí)候需要個(gè)人不畏艱辛去奮斗,什么時(shí)候需要與他人密切合作,共同解決問(wèn)題。
貴單位優(yōu)秀的企業(yè)文化和廣闊的發(fā)展前景讓我憧憬,希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司,盡己所能,力己所長(zhǎng),與公司共同發(fā)展。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)的自身素質(zhì)的同時(shí),再確立新的目標(biāo)。我有足夠的勇氣和信心面對(duì)挑戰(zhàn),完成貴公司交給我的各項(xiàng)工作。
期待能有一與您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。謝謝。
此致
敬禮!
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。
本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
為了將自己所學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)機(jī)電一體化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
__。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
我很榮幸進(jìn)入__公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。
為了更好的適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
為期__個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。
從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。
我在機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。
在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十二
本人于1999年畢業(yè)于xxxx大學(xué),土木建筑工程系工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),自畢業(yè)至今一直從事工程建設(shè)施工管理、部分設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)施工第一線(xiàn),2001年被評(píng)為助理工程師以來(lái),自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,不斷鉆研,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,出色完成了多項(xiàng)住宅小區(qū)施工工作對(duì)進(jìn)技術(shù)進(jìn)行公關(guān)研究,同時(shí)加大技術(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作,現(xiàn)將自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
20xx年我到河北省**建筑工程有限公司**分公司工作,進(jìn)行預(yù)算工作。20xx年初正式被聘為項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人,由于初到工地,一切都是陌生的,課本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況有很大差別,我從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和各種施工規(guī)律,對(duì)于不理解的地方,虛心向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅請(qǐng)教。萬(wàn)事開(kāi)頭難,需要自己整理好心態(tài),積極主動(dòng)的請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能更快地完成從一名學(xué)生向一名職工的角色轉(zhuǎn)變,理論與實(shí)踐相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí)、努力向上,一個(gè)工程下來(lái),對(duì)以前不懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),自己竟然也能如數(shù)家珍了。
在施工中,制定了施工方案,對(duì)新材料新設(shè)備等進(jìn)行了調(diào)研工作,對(duì)新工藝進(jìn)行了流程設(shè)計(jì),解決了大量施工中疑難問(wèn)題,如保溫板的粘貼問(wèn)題,陰陽(yáng)角模板處理,施工洞口裂縫問(wèn)題,保證了工程的順利進(jìn)行,降低工程造價(jià)10、6%,經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收,全部合格,部分獲市優(yōu)工程業(yè)。在以上工程項(xiàng)目的施工過(guò)程中積累了一下幾方面的經(jīng)驗(yàn):
第一、加強(qiáng)內(nèi)部管理
制定確實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高整體業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)職工積極性,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,使職工當(dāng)家理財(cái),消除原來(lái)干好干壞都一樣、經(jīng)濟(jì)上無(wú)制裁造成人員在現(xiàn)場(chǎng)不管不看不檢,把職工月工資與工程項(xiàng)目盈虧直接掛鉤,調(diào)動(dòng)全員參與管理,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),能者上,庸者下,從大處著眼,小處著手,嚴(yán)格施工成本控制。
第二、提高工程質(zhì)量
把“用戶(hù)是上帝,質(zhì)量終身制”作為土建分公司服務(wù)的宗旨,這就要求整個(gè)管理人員都懂得質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),層層把關(guān),材料員要懂得各種材料性能、合格標(biāo)準(zhǔn),在采購(gòu)前要求材料要有合格證,檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),保證基礎(chǔ)資料完整無(wú)缺,工長(zhǎng)及技術(shù)員、質(zhì)量員要看懂圖紙,各工序穿插不造成返工,掌握各工種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)平整度、表面觀感、漏振、蜂窩麻面、渣層、爛根標(biāo)準(zhǔn)、鋼筋制作長(zhǎng)度(焊接、錨固)、彎鉤、綁扎間距等項(xiàng),砌磚、砂漿飽滿(mǎn)度、垂直、平整等合理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行配合比,要做到“三檢查”交底要清,不定期進(jìn)行質(zhì)量聯(lián)查。
第三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)、文明施工
質(zhì)量是企業(yè)形象,安全是企業(yè)效益。企業(yè)要經(jīng)常出事就等于企業(yè)沒(méi)有效益,在一個(gè)安全可靠環(huán)境中施工,才能把工程干好,按照安全管理及集團(tuán)公司內(nèi)部要求管理安全,搞好合理安全教育,消除安全隱患,設(shè)置專(zhuān)職安全員,天天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)找不安全因素進(jìn)行整改,教育全體施工人員保護(hù)啊好哦自己生命,尤其是管理者要做到哦啊不違章指揮,不違章作業(yè),文明施工也同樣代表企業(yè)形象,如果現(xiàn)場(chǎng)雜亂,工程也不能干好,現(xiàn)場(chǎng)要做到“三清六好”。
第四、節(jié)約材料、降低成本
節(jié)約材料,不等于偷工減料,尤其是對(duì)原材料要貨幣三家、摸清底數(shù)、招標(biāo)采購(gòu),消除其他管理人員對(duì)供貨商是否給回扣等不良因素,施工期間,對(duì)鋼筋下料前,要根據(jù)鋼筋定尺,計(jì)算下料長(zhǎng)度,減少出現(xiàn)太多鋼筋頭廢料,如砼施工工人開(kāi)始按配合比施工,道最后越干越累,很可能造成沙子石子減少,增加了水泥用量,減少砌磚、模灰落地灰,或回收當(dāng)作砂子用,不能要多少給多少,降低整個(gè)工程成本,對(duì)木材不能以長(zhǎng)變短,最后變成一堆廢木材。
第五、提高經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益
效益是企業(yè)生存和發(fā)展的必由之路,有了效益才能增加職工收入,提高企業(yè)在社會(huì)知名度,為企業(yè)打入市場(chǎng)創(chuàng)造條件。
第六、獎(jiǎng)懲分明
對(duì)有突出貢獻(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議、出謀劃策的管理人員及施工人員,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)下降總數(shù)的50%給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于違反規(guī)章制度、違法亂紀(jì)、違章指揮、違章作業(yè)、不聽(tīng)從指揮者、給企業(yè)和社會(huì)造成不良影響的人員,給予經(jīng)濟(jì)處罰并上交公司及主管部門(mén)。
通過(guò)上述各種制度的建立及實(shí)施,大大提高了工程質(zhì)量,縮短了工期,同時(shí)降低了成本,受到了建設(shè)單位及監(jiān)理單位的好評(píng)。
自參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,除自學(xué)外,還積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,達(dá)到或超過(guò)國(guó)家規(guī)定的繼續(xù)教育標(biāo)準(zhǔn),具體有:“wto基礎(chǔ)知識(shí)”“科技知識(shí)”“企業(yè)改制相關(guān)政策”“員工精神”等繼續(xù)教育培訓(xùn),并全部合格通過(guò)。通過(guò)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平得到了提高,適應(yīng)了現(xiàn)代建筑發(fā)展的需要。
經(jīng)過(guò)本人多年的努力工作,除了在業(yè)務(wù)中得到了不斷的提高,也在實(shí)際工作中獲得了一些成果:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院**教育樓工程獲得2003年度省級(jí)樣板文明工地工程。今后本人加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐與創(chuàng)新,為我國(guó)建筑業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。
我于20xx年7月12日進(jìn)入貴公司以來(lái),也有將近半年的時(shí)間了,回顧半年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jī),在這里表示感謝,所以在個(gè)人感覺(jué)上像保爾說(shuō)的話(huà)一樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己虛度年華而悔恨……”!
當(dāng)然,為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將2010年的工作情況總結(jié)如下:
一、作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,初來(lái)乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,對(duì)工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認(rèn)識(shí),使我在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用。
二、作為一名預(yù)算員,我能?chē)?yán)格按照公司及部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下,參與完成了****工程的預(yù)算投標(biāo)工作,獨(dú)立完成了****住宅樓工程、****商業(yè)街工程,**以及其他各項(xiàng)工程的預(yù)算和投標(biāo)工作;積極參與了公司的投標(biāo)報(bào)名及開(kāi)標(biāo)工作。通過(guò)親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過(guò)程,使自己對(duì)預(yù)算有了初步的了解,加深了對(duì)預(yù)算概念的認(rèn)識(shí),從而對(duì)預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和各項(xiàng)工程的預(yù)算工作,合理、科學(xué)地利用時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒按時(shí)保質(zhì)的完成了公司安排的各項(xiàng)任務(wù)。
四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。今年以來(lái),公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的'服務(wù)工作,為企業(yè)的輝煌和騰飛貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
五、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。
六、通過(guò)這一段時(shí)間的工作,使自己也接觸到了許多各界的人士,在人際交往關(guān)系這一方面使自己又得到了很大的提高。
雖然自己對(duì)預(yù)算的行業(yè)有了一定的了解,但是自己對(duì)預(yù)算這一行業(yè)的深入認(rèn)識(shí)還差得遠(yuǎn),通過(guò)這一段時(shí)間的工作發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多的問(wèn)題。主要有以下幾方面:作為一名預(yù)算員,現(xiàn)階段只能夠?qū)σ粋€(gè)工程進(jìn)行初步算量和簡(jiǎn)單的套項(xiàng)工作,對(duì)其他的方面,比如說(shuō):算量過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的一些不常見(jiàn)的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的問(wèn)題、取費(fèi)方面等等的一系列問(wèn)題都很模糊。針對(duì)自己的上述問(wèn)題,需要自己在今后的日子里繼續(xù)的努力,不斷地補(bǔ)充自己,不斷地給自己充電,爭(zhēng)取使自己對(duì)預(yù)算有更深的了解和認(rèn)識(shí),真正的對(duì)預(yù)算達(dá)到精通的地步。
鑒于自己對(duì)預(yù)算工作的認(rèn)識(shí)相對(duì)比較膚淺,不是很徹底不是很精通,因此對(duì)自己在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃,有助于自己在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下:
1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專(zhuān)業(yè)知識(shí),多積累與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。
2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。
3、作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自己本職工作的同時(shí),不做對(duì)公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間,除了對(duì)自己的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外,還要不斷補(bǔ)充自己的課外知識(shí),充分利用業(yè)余的時(shí)間,使自己的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。
5、在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),不斷地完善自我。
總之,一年的工作也取得了一些成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績(jī)只能代表過(guò)去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并且加以改正。在即將到來(lái)的2011年,我會(huì)本做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績(jī)。
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十三
制造業(yè)的‘發(fā)動(dòng)機(jī)’,培養(yǎng)高技能綜合應(yīng)用型人才的搖籃,就業(yè)領(lǐng)域最受歡迎的專(zhuān)業(yè)
學(xué)習(xí)形式:
機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入校前一年,在大專(zhuān)理科基礎(chǔ)學(xué)院進(jìn)行通識(shí)教育課程及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。之后進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)期間實(shí)行學(xué)分學(xué)績(jī)制管理,學(xué)生可根據(jù)本專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案,結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),自由選擇課程、教師、授課時(shí)間、學(xué)習(xí)年限,提前修滿(mǎn)學(xué)分和學(xué)績(jī)者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績(jī)制充分調(diào)動(dòng)了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念,讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。學(xué)生經(jīng)過(guò)在文理基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí),深入了解專(zhuān)業(yè)情況后,可于第一學(xué)期末、第二學(xué)期末根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)整專(zhuān)業(yè)。
考核方式:
在每門(mén)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需進(jìn)行兩次考核,分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫(kù)組織命題工作,命題突出該課程的基本知識(shí)和基本技能,學(xué)生通過(guò)卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,題目注重實(shí)踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。此外,卷二成績(jī)還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時(shí)成績(jī)、單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、期中考試成績(jī)、實(shí)踐課程成績(jī)等組成,卷二成績(jī)決定學(xué)生的學(xué)績(jī)分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,在優(yōu)勢(shì)課程上取得較高學(xué)績(jī),來(lái)補(bǔ)充劣勢(shì)課程的不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ),突出個(gè)性化培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),德智體美全面發(fā)展,掌握機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)和技術(shù)管理等工作,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
在每門(mén)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需進(jìn)行兩次考核,分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫(kù)組織命題工作,命題突出該課程的基本知識(shí)和基本技能,學(xué)生通過(guò)卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,題目注重實(shí)踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。此外,卷二成績(jī)還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時(shí)成績(jī)、單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、期中考試成績(jī)、實(shí)踐課程成績(jī)等組成,卷二成績(jī)決定學(xué)生的學(xué)績(jī)分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,在優(yōu)勢(shì)課程上取得較高學(xué)績(jī),來(lái)補(bǔ)充劣勢(shì)課程的不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ),突出個(gè)性化培養(yǎng)。
培養(yǎng)要求:
1、具有本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí);
2、具有機(jī)械學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;
4、具有一定的自動(dòng)控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力;
5、具有基本的數(shù)控編程與操作的能力;
6、具有一定的技術(shù)管理能力和生產(chǎn)協(xié)作能力。
主干課程:
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、工程力學(xué)、電工與電子、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)*、電機(jī)與電氣控制*、液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)*、可編程控制器及應(yīng)用*、特種加工技術(shù)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控加工工藝、autocad、cad/cam技術(shù)、制圖員培訓(xùn)、典型數(shù)控系統(tǒng)與應(yīng)用、數(shù)控加工英語(yǔ)、金屬工藝學(xué)、沖壓與塑壓成形設(shè)備、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)。專(zhuān)業(yè)特色:
機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。
由于微電子高新技術(shù)的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動(dòng)化的程度大幅度提高。新的機(jī)電設(shè)備和產(chǎn)品將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了所謂的機(jī)電一體化技術(shù),大幅度地提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和可靠性;提高制造技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式向柔性方向發(fā)展;增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力;節(jié)約能源和材料消耗,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來(lái)機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向,也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而,我國(guó)現(xiàn)有的機(jī)械專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱(chēng)。由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,多數(shù)機(jī)械專(zhuān)業(yè)人員知識(shí)老化,對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)了解甚少,難以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。尤其是在青島地區(qū),外資企業(yè)的進(jìn)入及內(nèi)地大型企業(yè)的發(fā)展,使得這一行業(yè)急需大量的機(jī)電一體化人才,因此,機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。
就業(yè)去向:
在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè),輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備管理與維護(hù)等工作,也可以進(jìn)行專(zhuān)升本、考研深造、自主創(chuàng)業(yè)等。
教師風(fēng)采:
翟建,教授,機(jī)械制圖課程組負(fù)責(zé)人,研究方向工程機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造。畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)專(zhuān)業(yè),6年企業(yè)工作經(jīng)歷,先后任高級(jí)講師、總工程師、副總經(jīng)理等職,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,獲得部級(jí)教改成果獎(jiǎng)1項(xiàng),曾獲廳級(jí)優(yōu)秀教師。主持企業(yè)改造項(xiàng)目?jī)身?xiàng)?,F(xiàn)為青島濱海學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院教師。主講課程有“cad/cam技術(shù)”、“機(jī)械制圖”、“公差與技術(shù)測(cè)量”、“金屬工藝學(xué)“、”機(jī)械制造工藝學(xué)”、“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”等。
李國(guó)偉,教授,清華大學(xué)工程碩士,中共黨員,教授、iso9000質(zhì)量管理體系國(guó)家注冊(cè)審核員、開(kāi)發(fā)區(qū)數(shù)控專(zhuān)家、數(shù)控加工中心技師、機(jī)械類(lèi)工程師;1999年7月大學(xué)畢業(yè)后到河南安彩集團(tuán)模具廠參加工作,從事玻殼模具數(shù)控加工工作; 2007年10月起在高校任教,現(xiàn)任數(shù)控專(zhuān)業(yè)骨干教師。成果與榮譽(yù):山東省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、省級(jí)精品課《特種加工技術(shù)》課程負(fù)責(zé)人、安陽(yáng)市技術(shù)能手。
韓先征,教授。1991年3月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程系,研究生學(xué)歷,獲工學(xué)碩士學(xué)位。1999年10月取得高級(jí)工程師資格。2007年獲數(shù)控銑加工技師資格。2007年赴德國(guó)參加中德高職師資培訓(xùn)項(xiàng)目。2009年作為交流教師赴韓國(guó)永進(jìn)專(zhuān)門(mén)大學(xué)從事pro/engineer、autocad的教學(xué)工作。成果與榮譽(yù):主持承擔(dān)了 “圓柱分度凸輪的加工”科研題目。2005年至2011年6次指導(dǎo)學(xué)生參加山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī),2005年獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。2011年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“零部件設(shè)計(jì)與加工”項(xiàng)目的比賽,獲得“三等獎(jiǎng)”。
楊欣,教授/高工,畢業(yè)于華北水利水電學(xué)院,所學(xué)專(zhuān)業(yè)為工程機(jī)械、法律,曾在企業(yè)工作18年,從事家電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、售后服務(wù)及生產(chǎn)管理工作;2000年起從事家電專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,將企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以培養(yǎng)滿(mǎn)足企業(yè)需求的技高品端學(xué)生為己任,較有成效。成果與榮譽(yù):先后5次獲青島市人事局嘉獎(jiǎng)、2006年被評(píng)為“最受畢業(yè)生歡迎的教師”、2008年被評(píng)為 “最受學(xué)生歡迎的教師”、2008年被評(píng)為首屆“訓(xùn)教名師”、獲發(fā)明專(zhuān)利兩項(xiàng)、實(shí)用新型專(zhuān)利四項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)以上教學(xué)及科研論文20余篇、獲省級(jí)成果三項(xiàng);院級(jí)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
劉哲,教授,畢業(yè)于佳木斯工學(xué)院,所學(xué)專(zhuān)業(yè)機(jī)械制造工藝與設(shè)備,主要研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?yàn)闄C(jī)械cad技術(shù)及機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)與控制技術(shù)。在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表教學(xué)與科研論文十余篇;主編教材八本,其中兩本為“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。作為主要完成人的教學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),省優(yōu)秀高等教育研究成果1項(xiàng);省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人。主要兼任社會(huì)職務(wù):中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)理事,全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電設(shè)備技術(shù)類(lèi)專(zhuān)委會(huì)委員,山東省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任,哈爾濱第一工具制造有限公司副總工程師,《青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》編委。
劉克旺,教授,碩士?,F(xiàn)為數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)帶頭人、山東省特色專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,院級(jí)訓(xùn)教名師。主要研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?yàn)閿?shù)控技術(shù)。主編《電路基礎(chǔ)》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械零件數(shù)控加工》等教材;發(fā)表教研和科研論文20余篇;主持完成的《汽輪機(jī)調(diào)速系統(tǒng)多媒體培訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)》科研項(xiàng)目被評(píng)為齊魯石油化工公司二等獎(jiǎng);完成的《紅外線(xiàn)遙控電冰箱故障實(shí)驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)》項(xiàng)目獲得中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)實(shí)踐性教學(xué)成果二等獎(jiǎng);參與完成的教學(xué)成果獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、山東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng);在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲 “教學(xué)方案設(shè)計(jì)與教學(xué)資源制作”優(yōu)秀獎(jiǎng)。
谷曉妹,碩士,講師。主要講授《材料力學(xué)》、《理論力學(xué)》、《液壓傳動(dòng)》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等主修課程。在濱海學(xué)院期間擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)07機(jī)械本科1班于2009年獲省級(jí)優(yōu)秀班集體。教學(xué)成果顯著,獲得濱海學(xué)院第三屆青年教師講課大賽一等獎(jiǎng)。
呂曉杰,碩士,講師,主要承擔(dān)機(jī)電方向的學(xué)科基礎(chǔ)課講授工作,期間參與液壓實(shí)驗(yàn)室和金工實(shí)習(xí)車(chē)間的組建工作及機(jī)電一體化特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,主持教改項(xiàng)目一項(xiàng),題為《液壓傳動(dòng)與控制的教學(xué)改革研究》,并在《機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新》期刊上發(fā)表論文《液壓傳動(dòng)與控制教學(xué)改革的嘗試》。
付珍,工學(xué)碩士,講師,畢業(yè)于山東科技大學(xué),研究方向先進(jìn)制造、工藝裝備及其自動(dòng)化,參與項(xiàng)目“可控液粘行星減速器的研發(fā)與設(shè)計(jì)”,發(fā)表論文“magnetic bearing and its new applications”、“technology of magnetic flywheel energy storage”、《礦井深度指示器應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀》,榮獲“科研活動(dòng)獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)。主要講授《機(jī)械制圖》、《autocad》、《工程力學(xué)》、等主修課程。
張新穎,碩士,講師,畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)。研究方向:基于proe產(chǎn)品拆卸序列規(guī)劃的關(guān)鍵技術(shù)研究?,F(xiàn)任機(jī)電工程學(xué)院教師,主講課程有《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》等。在研究生期間協(xié)助導(dǎo)師完成step研究項(xiàng)目的相關(guān)任務(wù),業(yè)余時(shí)間完成車(chē)輛方向英文資料翻譯10萬(wàn)字左右。
周鳳敏,女,講師,工學(xué)碩士,畢業(yè)于山東理工大學(xué)。研究方向機(jī)械電子工程?,F(xiàn)任機(jī)電工程學(xué)院教師,近幾年發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。《如何完善我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)品召回制度》、《瞬態(tài)激勵(lì)下保守耦合系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)能量分析》、《基于超聲波測(cè)距門(mén)機(jī)象鼻梁防撞系統(tǒng)設(shè)計(jì)》等多篇論文。被評(píng)為專(zhuān)升本優(yōu)秀班主任。校級(jí)科研立項(xiàng)《門(mén)座式起重機(jī)象鼻梁防撞系統(tǒng)設(shè)計(jì)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主講《機(jī)械制圖》、《autocad》、《cad/cam技術(shù)》、《公差與配合》等課程。
教學(xué)設(shè)施:
金相實(shí)驗(yàn)室:擁有金相顯微鏡、金相顯微攝影儀、xjp-6a金相顯微鏡(電腦型)、q-2金相試樣切割機(jī)、m-2金相試樣預(yù)磨機(jī)、p-2型金相試樣拋光機(jī)、xq-2b型金相試樣鑲樣機(jī)等較為先進(jìn)的設(shè)備,其他低值耐用小型儀器設(shè)備有電吹風(fēng)、試樣、侵蝕劑、砂紙、箱式電爐等。金相實(shí)驗(yàn)室是為了在校本專(zhuān)科機(jī)電專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的《金屬學(xué)及熱處理》課程安排的各種金屬材料的顯微組織形態(tài)觀察、分析而建的,是冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)重要的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析金屬組織的能力,深入了解金屬組織的形態(tài)、特性和綜合力學(xué)性能,從而加深金屬學(xué)知識(shí)的理解。該室具有試樣制備、顯微組織觀察分析等能力??砷_(kāi)出教學(xué)大綱中所有必開(kāi)和選開(kāi)的實(shí)驗(yàn),包括: 金相顯微鏡的原理、結(jié)構(gòu)和使用、金相試樣的制備、工業(yè)純鐵、純鉛、純鋅的組織觀察、二元合金顯微組織觀察、鑄鐵金相組織觀察、常見(jiàn)合金鋼的組織觀察等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,為教師在材料研究方面提供最基本的實(shí)驗(yàn)手段。本實(shí)驗(yàn)室的建立為學(xué)生提供了一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,使學(xué)生在動(dòng)手能力,應(yīng)用知識(shí)能力很好地得到鍛煉的同時(shí),能有機(jī)會(huì)了解材料領(lǐng)域中較為先進(jìn)的研究方法。
液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室配有tc-gy01型液壓傳動(dòng)教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備和供學(xué)生拆裝的液壓動(dòng)力元件(如齒輪泵和葉片泵)和控制元件(如溢流閥、減壓閥、順序閥和節(jié)流閥)。tc-gy01型液壓傳動(dòng)教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備是根據(jù)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn),吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的液壓實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)而成。它采用先進(jìn)的液壓元件技術(shù)和新穎的模塊設(shè)計(jì),構(gòu)成了插接方便的系統(tǒng)組合。它滿(mǎn)足在校本專(zhuān)科學(xué)生對(duì)進(jìn)行液壓傳動(dòng)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求??梢耘囵B(yǎng)和提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力和綜合運(yùn)用能力,起到了加強(qiáng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及其綜合運(yùn)用的實(shí)踐環(huán)節(jié)的作用。此外,該實(shí)驗(yàn)室也可進(jìn)行可編程控制器plc實(shí)驗(yàn),內(nèi)容有:
1、plc的指令編程,梯形圖編程的學(xué)習(xí);
2、plc編程軟件的學(xué)習(xí)和使用;
3、plc與計(jì)算機(jī)的通訊,在線(xiàn)調(diào)試、監(jiān)控;
4、plc對(duì)液壓傳動(dòng)的優(yōu)化控制。
材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室具有較為先進(jìn)的微機(jī)控制電子萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)、微機(jī)控制扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)機(jī)、電子式拉力試驗(yàn)機(jī)和電動(dòng)抗折試驗(yàn)機(jī)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,主要承擔(dān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的《材料力學(xué)》和《工程力學(xué)》等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。主要開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有拉伸、壓縮、彎曲、剪切實(shí)驗(yàn),扭轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),沖擊實(shí)驗(yàn),梁的彎曲正應(yīng)力實(shí)驗(yàn)等。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可使學(xué)生掌握:第一,材料的力學(xué)性能測(cè)定方法。比如:材料的各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo),如屈服極限、強(qiáng)度極限、沖擊韌性、以及材料的彈性性能等。第二,驗(yàn)證已建立的理論。
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備:拆裝用分流式雙級(jí)圓柱減速器,拆裝用同軸式雙級(jí)圓柱齒輪減速器,拆裝用單級(jí)圓柱齒輪減速器,拆裝用新型結(jié)構(gòu)單級(jí)圓柱齒輪減速器,拆裝用展開(kāi)式雙級(jí)圓柱減速器,機(jī)械設(shè)計(jì)(零件)陳列柜。主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:1.帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn);2.齒輪傳動(dòng)效率實(shí)驗(yàn);3.減速器拆裝;4.軸系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn);5.機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn);6.機(jī)械系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)。該模擬實(shí)驗(yàn)室可輔助《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的課程教學(xué),對(duì)理論內(nèi)容進(jìn)行形象直觀的演示,教學(xué)效果良好。
機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)室是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,擁有機(jī)械原理綜合示教柜、范成法齒輪加工儀、動(dòng)平衡機(jī)、漸開(kāi)線(xiàn)齒輪及相關(guān)測(cè)量工具等設(shè)備。承擔(dān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)“機(jī)械原理“課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、科技創(chuàng)新等教學(xué)任務(wù)。主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:1.示教柜演示;2.機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖繪制與分析;3.漸開(kāi)線(xiàn)齒輪范成實(shí)驗(yàn);4.漸開(kāi)線(xiàn)齒輪參數(shù)測(cè)定。
plc技術(shù)實(shí)訓(xùn)室是針對(duì)電氣類(lèi)和機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)可編程控制器課程而建立的一個(gè)集可編程控制器實(shí)驗(yàn)和可編程控制器課程設(shè)計(jì)為一體的實(shí)訓(xùn)室,通過(guò)實(shí)際設(shè)備加深學(xué)生對(duì)可編程控制器組成及應(yīng)用的理解。實(shí)驗(yàn)室配備有電梯模型、機(jī)械手、自動(dòng)化分檢裝置、立體倉(cāng)庫(kù)??蛇M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有:行程開(kāi)關(guān)工作原理研究實(shí)驗(yàn)、光電開(kāi)關(guān)工作原理研究實(shí)驗(yàn)、執(zhí)行元件原理研究實(shí)驗(yàn)、plc控制實(shí)驗(yàn)、四層樓電梯的plc控制實(shí)驗(yàn)、機(jī)械手的plc控制實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴箤W(xué)生掌握plc在工程中的具體應(yīng)用以及總體的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)步驟。
電工電子實(shí)驗(yàn)室采用通用型電工電子實(shí)驗(yàn)臺(tái)。按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求,它可滿(mǎn)足電工學(xué)、電路分析、模擬電子學(xué)、數(shù)字電路等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。該實(shí)驗(yàn)室可完成強(qiáng)電類(lèi)及弱電類(lèi)近80余項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,如:二極管及整流電路、晶體管、直流放大與運(yùn)算電路、振蕩電路、直流電路、三相交流電路、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)等多項(xiàng)內(nèi)容,亦可根據(jù)課堂教學(xué)情況自行編制一些配套實(shí)驗(yàn),并可給學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)提供硬件支持。
繪圖室配有多功能繪圖桌、繪圖板、丁字尺、繪圖三角板、繪圖儀器、擦圖片、比例尺等全套繪圖用具;配有布質(zhì)掛圖、木制教具和塑料教具;配有膠片投影儀、投影屏幕。學(xué)生可在繪圖室中進(jìn)行傳統(tǒng)手工繪圖訓(xùn)練,完成機(jī)械制圖》課程教學(xué)的課堂任務(wù)以及課程設(shè)計(jì),同時(shí)還可為機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供良好的硬件條件。
精雕機(jī)實(shí)驗(yàn)室配有睿雕280精雕機(jī)、羅蘭三維實(shí)體掃描儀。該實(shí)驗(yàn)室設(shè)備技術(shù)先進(jìn),設(shè)備精良可以實(shí)現(xiàn)對(duì)三維實(shí)體的掃描,并進(jìn)行精密模具、浮雕、藝術(shù)字的加工。主要用于數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)和模具設(shè)計(jì)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),也可支持工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)需要,也可對(duì)外承接加工任務(wù)。
自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室有歐姆龍(omron)cpm2a可編程控制器、歐姆龍(omron)cpm1a可編程控制器。主要用于學(xué)習(xí)歐姆 龍可編程控制器的程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用,可直觀地進(jìn)行可編程控制器的基本指令練習(xí),承擔(dān)《可編程控制器原理及應(yīng)用》、《電氣控制與plc》等課程的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)。為電氣自動(dòng)化技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化和數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)提供服務(wù)。
機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備有車(chē)、銑、刨、磨、特種加工等普通、數(shù)控機(jī)床。普通機(jī)床有普通車(chē)床、銑床、鉆床、磨床、鋸床、砂輪機(jī)、臺(tái)式虎鉗等;數(shù)控機(jī)床有數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心、電火花線(xiàn)切割機(jī)、電火花成形機(jī)、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控沖床等,配有刀具、量具等。該實(shí)訓(xùn)基地配置了較為全面的機(jī)械基礎(chǔ)相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,可同時(shí)容納200人進(jìn)行機(jī)械加工實(shí)習(xí)和機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)習(xí)。承擔(dān)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù),同時(shí)結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,進(jìn)行外協(xié)加工、技術(shù)服務(wù)、科研產(chǎn)品試制等。研制和生產(chǎn)cf-8型鑄造流水線(xiàn)、v法鑄造砂處理系統(tǒng)、大型連棟溫室及環(huán)境控制系統(tǒng)、各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械等產(chǎn)品,為有關(guān)專(zhuān)業(yè)特色方向的形成準(zhǔn)備了基礎(chǔ)和條件。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目:1.鑄造、鍛壓、焊接、熱處理,車(chē)削加工,銑削加工,刨削加工,磨削加工,數(shù)控加工,焊工等十一個(gè)工種的實(shí)習(xí)。2.機(jī)制工藝課程設(shè)計(jì)。3.學(xué)生科技創(chuàng)新。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)。利用實(shí)訓(xùn)基地可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種機(jī)床的操作能力,完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),同時(shí)為將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
cad/cam實(shí)訓(xùn)室的軟件有:master cam、pro/e、caxa制造工程師、caxa實(shí)體造型軟件、caxa數(shù)控車(chē)、autocad2004、數(shù)控模擬仿真軟件??衫贸S胏ad/cam軟件進(jìn)行三維造型和自動(dòng)編程。
熱處理實(shí)驗(yàn)室是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,擁有真空燒結(jié)爐,洛氏硬度計(jì),數(shù)顯顯微硬度計(jì)(維氏硬度計(jì)),布氏硬度計(jì),可控硅溫度控制器,箱式電阻爐,節(jié)能箱式電阻爐等設(shè)備。該實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行熱處理的各種常規(guī)實(shí)驗(yàn)及理論教學(xué);還可以進(jìn)各種熱處理常規(guī)工藝的操作如:退火,正火,淬火,回火,調(diào)質(zhì)等;還可以進(jìn)行洛氏、布氏硬度檢測(cè)。利用箱式電爐通過(guò)觀察不同的加熱溫度對(duì)碳鋼的組織與性能影響,進(jìn)一步了解碳鋼熱處理溫度的選定原則,并加深對(duì)鐵碳平衡圖的認(rèn)識(shí)和理解、通過(guò)對(duì)碳鋼的試樣的熱處理,了解冷卻速度及含碳量對(duì)其組織的性能的影響,加深對(duì)等溫轉(zhuǎn)變曲線(xiàn)和淬火臨界冷卻速度等概念的理解、通過(guò)觀察組織和機(jī)械性能的測(cè)定,了解不同回火溫度對(duì)淬火碳鋼組織和性能的影響,并了解碳鋼在回火過(guò)程中組織轉(zhuǎn)變和性能變化的規(guī)律、熟悉淬火與回火操作,學(xué)會(huì)正確使用硬度計(jì)。加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,啟迪創(chuàng)新思維。本實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專(zhuān)門(mén)從事實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師,具有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐指導(dǎo)能力。熱處理實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)《機(jī)械制造基礎(chǔ)》這門(mén)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。該實(shí)驗(yàn)室的建立為學(xué)生提供了一個(gè)良好的試驗(yàn)環(huán)境,使學(xué)生在動(dòng)手能力,應(yīng)用知識(shí)能力很好地得到鍛煉的同時(shí),能有機(jī)會(huì)了解材料領(lǐng)域中較為先進(jìn)的研究方法。也可以進(jìn)行各種與金屬材料和熱處理相關(guān)的職業(yè)工種,崗位的技術(shù)培訓(xùn)及課題實(shí)驗(yàn)研究。
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十四
充實(shí)的20__年即將過(guò)去。在這一年里,我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開(kāi)的,在此我深表感謝!
我作為學(xué)??倓?wù)處的一名電工,我深感責(zé)任重大。一年來(lái)的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀,真實(shí)的評(píng)價(jià),為了將本年度的工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),現(xiàn)將本年度的工作做如下工作總結(jié):
一、工作態(tài)度,思想工作
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)校規(guī)制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。
二、生產(chǎn)工作方面
1、貫徹執(zhí)行學(xué)校里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高水電業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù),定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好,保障學(xué)校里的水電暢通。
2、嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
三、20__年度主要完成了如下工作
1、熱愛(ài)本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、做好水電線(xiàn)路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時(shí)維修,保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),使線(xiàn)路設(shè)備保持良好的狀態(tài),合理使用水電材料,愛(ài)護(hù)工具。
3、在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛(ài)崗不脫崗,不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修,有了問(wèn)題要及時(shí)排除和解決。
6、做好學(xué)校水電的抄表工作,對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足的地方,但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,面對(duì)新的一年工作,一卻從新做起,一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的電工。
維修技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告
機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十五
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畢業(yè)院校: 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)選??
最高學(xué)歷: 大專(zhuān)獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期: 2012-06
專(zhuān) 業(yè) 一: 機(jī)電一體化技術(shù) 專(zhuān) 業(yè) 二:?
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力(qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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機(jī)電一體化技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇十六
在上級(jí)刑事科學(xué)技術(shù)部門(mén)和_市公安局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們緊緊圍繞命案?jìng)善坪托淌驴茖W(xué)技術(shù)室等級(jí)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為中心工作,努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、思想過(guò)硬、管理規(guī)范、善打硬仗的刑事科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍,以適應(yīng)新時(shí)期打擊刑事犯罪的工作需要。牢固樹(shù)立證據(jù)意識(shí)、政治意識(shí)、實(shí)效意識(shí),法律意識(shí),主動(dòng)服務(wù)實(shí)踐、服務(wù)破案、服務(wù)辦案?,F(xiàn)場(chǎng)勘查嚴(yán)格按照法律的程序進(jìn)行,確保了現(xiàn)場(chǎng)勘查的科學(xué)性和規(guī)范化。
上半年在業(yè)務(wù)工作上我們加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查和檢驗(yàn)鑒定,加強(qiáng)痕跡物證的發(fā)現(xiàn)、提取,努力提高痕跡物證的發(fā)現(xiàn)和提取能力,完善各類(lèi)案件的現(xiàn)場(chǎng)勘查和錄機(jī)工作,以提高命案現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查能為重點(diǎn)努力提高現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)?zāi)芰?,上半年共勘查各?lèi)現(xiàn)場(chǎng)x起,其中命案現(xiàn)場(chǎng)x起,檢驗(yàn)鑒定x起,利用技術(shù)手段破案x起,解剖各類(lèi)案件尸體x具,檢驗(yàn)鑒定x起,都做到的規(guī)范、合法,對(duì)案件的破獲和訴訟提供了強(qiáng)有力的證據(jù)和條件。同時(shí)根據(jù)省廳文件要求加強(qiáng)對(duì)派出所管轄案件的現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查工作,對(duì)派出所現(xiàn)場(chǎng)勘查員進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),用由于派出所的現(xiàn)場(chǎng)勘查員沒(méi)有參加省廳培訓(xùn),培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的難度非常大,我們精心選派了政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的兩名老同志對(duì)派出所的現(xiàn)場(chǎng)勘查員進(jìn)行培訓(xùn),采取邊培訓(xùn)邊實(shí)習(xí)的形式,使他們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查有了明確的認(rèn)識(shí),進(jìn)步很快,基本上能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)的勘驗(yàn)檢查工作,能夠獨(dú)立制作現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查卷宗,為下步的派出所管轄案件的現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查工作打下了良好的基礎(chǔ)。在隊(duì)伍建設(shè)上我們按照市局隊(duì)伍建設(shè)方案的要求,扎實(shí)開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)工作,加強(qiáng)技術(shù)人員的政治素質(zhì)教育,提高技術(shù)人員在新時(shí)期,新形勢(shì)下開(kāi)展技術(shù)工作的責(zé)任心和使命感,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到用制度約束大家的行為,用制度管理,使各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,一是《公安機(jī)關(guān)刑事案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查規(guī)則》、《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于司法鑒定管理問(wèn)題的決定》等一系列規(guī)章制度的出臺(tái),使刑事技術(shù)工作從制度上更加規(guī)范化、科學(xué)化。二是強(qiáng)化技術(shù)人員嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識(shí)和執(zhí)法水平,認(rèn)真開(kāi)展《社會(huì)主義法治理念教育》,提高依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、大局意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,努力貫徹社會(huì)主義法治理念,隊(duì)伍建設(shè)工作有了明顯的提高。在技術(shù)室規(guī)范化建設(shè)方面,建立的各項(xiàng)簿冊(cè),規(guī)范了現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的接處警工作,建立了報(bào)警案件登記、固定資產(chǎn)登記、痕跡物證登記、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查登記、檢驗(yàn)鑒定登記等簿冊(cè),嚴(yán)格按照各項(xiàng)登記管理。建立了刑事科學(xué)技術(shù)網(wǎng),方便了與上級(jí)和兄弟單位的技術(shù)交流和合作;在器材和裝備建設(shè)上積極請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取資金投入,在市局的大力支持下,籌措自己三十余萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、紫外觀察照相系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)勘查車(chē)等裝備器材,在我省縣級(jí)城市中率先使用了正規(guī)的現(xiàn)場(chǎng)勘查車(chē),使技術(shù)室等級(jí)化建設(shè)登上了新的臺(tái)階,為創(chuàng)建一級(jí)技術(shù)室打下了良好的基礎(chǔ)。