實用評估課的體會感想(案例15篇)

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    總結(jié)是一種表達與交流的方式,通過對事物進行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。總結(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧,可以參考下面的范文。
    評估課的體會感想篇一
    美術(shù)課是我在學校中最喜歡的一門課程,通過學習美術(shù),我對藝術(shù)的理解日漸加深,對審美的品味也有了提高。美術(shù)課不僅讓我感受到繪畫的樂趣,還培養(yǎng)了我耐心和觀察能力。在這門課上,我真切地體驗到了藝術(shù)創(chuàng)造的快樂和成就感。
    在美術(shù)課上,我喜歡畫畫,特別是素描。在畫畫的過程中,我可以將自己的想法通過筆尖表達出來,那種發(fā)揮自我、展現(xiàn)個性的感覺真是太棒了。我常常沉浸在創(chuàng)作中,全身心地投入其中。我可以用筆和畫筆捕捉到自然的美景,將雨后的街景、盛開的花朵或者遠處的山川都表達出來。通過這種方式,我能夠更深入地欣賞自然的美麗,更好地懂得感受生活。
    美術(shù)課也使我對藝術(shù)有了更深刻的理解。通過學習繪畫技巧和欣賞名家作品,我明白了藝術(shù)作品背后的深刻內(nèi)涵和藝術(shù)家的用心。每一副優(yōu)秀的作品都是藝術(shù)家用心靈的筆觸創(chuàng)造而成,其中蘊含著藝術(shù)家對美的獨特見解和審美表達。我學到了圖案、色彩、線條的運用之道,更明白了作品的構(gòu)圖、透視等基本原理。這些技巧使我在創(chuàng)作時更有信心和能力,也為我的審美能力提供了較為可靠的支持。
    美術(shù)課不僅培養(yǎng)了我的藝術(shù)才華,還在另一個方面鍛煉著我的耐心和觀察能力。繪畫過程中,一幅作品的完成需要耐心和細致的表達。藝術(shù)不是一蹴而就的,而是需要勇于堅持和追求的。我常常需要反復地修改和潤飾一副作品,不斷地尋找不足并完善細節(jié)。這個過程并不容易,需要我孜孜不倦地投入時間和精力。同時,在欣賞名家作品時,我也需要耐心的品味和領(lǐng)悟。一幅優(yōu)秀的作品中往往有著深深的內(nèi)涵,我需要敏銳的觀察力和敏感的感受力去理解藝術(shù)家所要傳達的思想情感。
    通過美術(shù)課,我更加了解了自己,并對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了初步的想法。以前,我只是覺得畫畫是一種純粹的興趣愛好,但隨著對藝術(shù)的了解和熱愛的加深,我開始認識到藝術(shù)是可以成為自己職業(yè)的一部分。我希望能夠?qū)沓蔀橐幻麅?yōu)秀的藝術(shù)家,用自己的作品傳達美好和溫暖。通過創(chuàng)作,我希望能夠給人們帶來積極的能量和欣賞藝術(shù)的機會。
    美術(shù)課對我而言不僅是一門課程,更是我心靈的安放之地。在課堂上,我可以盡情地發(fā)揮想象力,自由地創(chuàng)造。我可以和老師和同學一起交流、討論,共同進步。我面對的每一次挑戰(zhàn)和困難是一次成長和進步的機會。美術(shù)課的感想心得體會是如此深入而豐富,它不僅讓我知道我可以用藝術(shù)來表達自己,還讓我從中品味生活的美好。我相信,在美術(shù)課這片廣袤的海洋中,我會不斷拓展我的視野,用筆尖和創(chuàng)作描繪出更加精彩的人生之畫。
    評估課的體會感想篇二
    “爸爸,開學第一課怎么還沒到呀!”“快了,快了!”
    我和兒子老早就坐在電視機前等著《開學第一課》的到來,伴隨著七色彩虹,《開學第一課》終于如約而至。
    夢想,在周筆暢的歌聲中徐徐而來,孩子們或滑滑板、或?;@球、或展示美麗的民族風情,置身其中,你有了尋夢的沖動,自然也會跟著激動,兒子也不例外。
    有夢才有動力。王亞平大姐姐,當看到楊利偉叔叔坐飛船升空的那一刻,自己也萌生出飛天的夢想,她跟跳傘隊的堅強女孩子付麗娟一樣,嚴格要求自己,做什么事兒就要做好,盡管真累、難熬,但必須得熬。有夢想的人,如果沒有付出代價,那是沒辦法實現(xiàn)飛一般的感覺。生命就是一條大河,時而寧靜,時而瘋狂,狂風一樣的舞蹈,掙脫懷抱,翅膀卷起風暴,心生呼嘯,我們才能飛得更高。太空宇航員需要承受七八倍自身的重量,跳傘隊員需要在挺板凳上咬牙堅守五到十分鐘,這樣的訓練強度才造就了夢想的實現(xiàn),就像劉冬老師做的沖浪式紙飛機,有了持續(xù)不斷地動力,我們會不斷地點燃內(nèi)心的小宇宙,飛得更高。
    有夢就要堅持。在電影里刀光劍影的章子怡女士,她和周星馳一樣,從小就懷拽著電影夢,為了能夠跟外國人進行交流,表達自己的情感,她盡管想家、想媽媽,但還是干著背一個又一個單詞的枯燥活兒,在茫茫黑夜中,你也會選擇放棄,正因為夢想需要堅持,永不言棄,才造就了她實現(xiàn)夢想那一刻的幸??鞓?。廖智老師,她在汶川地震中失去了美麗的雙腿,可是她在絕望中卻選擇了堅強。真的,有夢想的人,她不會甘心,盡管一瞬間一無所有,整個人都在迷茫。為了過常人的生活,自己會痛得擰成一團,但是為了堅持自己的舞蹈夢,她選擇跌倒了掙扎著爬起來,在穿衣鏡前,慢慢地完成一個個舞蹈動作。生命在大自然面前是脆弱的,縱然輪椅舞非常難跳,但是只要有夢想,勇敢者就是敢跳,付出的汗水甚至淚水,收獲的卻是精彩的人生。
    這個世界不缺乏夢想,我們常常看到人們實現(xiàn)夢想之后的美麗光環(huán),殊不知,夢想需要自己不懈的努力,忘我的熱愛自己事業(yè),這樣的夢想一旦實現(xiàn),才會顯得是那么的精彩。
    評估課的體會感想篇三
    隨著社會的發(fā)展,人們對于教育的要求越來越高。除了學習的基本功科目外,美育課也逐漸成為了學校教育的重要組成部分。我在參加美育課程的過程中,深深感受到了它的價值。通過美育課,我拓展了眼界,提高了審美能力,更加全面地培養(yǎng)了自身的綜合素質(zhì)。下面我將從以下五個方面分享我的個人體會感想。
    首先,美育課為我拓寬了視野。在美育課中,我接觸到了各種不同形式的藝術(shù)作品,如音樂、繪畫、舞蹈等。通過學習不同的藝術(shù)形式,我對于藝術(shù)的認識和理解也在不斷加深。世界上有許多不同的藝術(shù)形式和風格,每一種都有其獨特的魅力。在美育課上,我了解到了這些多樣化的藝術(shù)形式,也學會了欣賞和欣賞藝術(shù)作品。這些經(jīng)歷讓我從封閉的視野中走出來,豐富了我的內(nèi)心世界。
    其次,美育課提高了我的審美能力。在美育課上,我不僅學習了藝術(shù)形式,還學習了如何進行藝術(shù)創(chuàng)作和表達。通過學習和實踐,我從中體會到了藝術(shù)的審美規(guī)律和技巧。我學會了用藝術(shù)語言來表達自己的想法和情感,通過觀察和感受來發(fā)現(xiàn)美的存在。這對于提高我的審美能力來說是非常重要的,因為一個有藝術(shù)眼光的人更能夠欣賞和理解美。
    第三,美育課注重培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。藝術(shù)的學習不僅僅是技巧的學習,更是對思維和情感的培養(yǎng)。美育課讓我學會了如何觀察、思考和表達。在創(chuàng)作過程中,我需要綜合運用各種知識和技能,鍛煉了自己的想象力、思維能力和合作能力。我學習到了堅持和克服困難的意志力,這對于我未來的發(fā)展也是非常重要的。
    第四,美育課增強了我的情感體驗。藝術(shù)作品是藝術(shù)家的情感與思想的表達,也是觀者與作品之間產(chǎn)生共鳴的橋梁。通過觀看和欣賞藝術(shù)作品,我能夠獲得很多積極的情感體驗。有時候,音樂可以帶給我激動和愉悅,繪畫可以讓我沉浸在美的世界中。這些體驗讓我感受到藝術(shù)的力量和美好,也讓我更加積極樂觀、充滿激情。
    最后,美育課教會了我與他人分享美的能力。藝術(shù)作品是藝術(shù)家與觀者之間的情感交流。在美育課中,我學會了將自己的心得與他人分享,通過交流和討論來加深對于藝術(shù)的理解和欣賞。與同學們一起參觀藝術(shù)展覽、參加音樂會等活動,我們彼此之間的心靈得以溝通和交流,共同感受到藝術(shù)的魅力。這種分享美的能力不僅能夠豐富自己的內(nèi)心世界,也能夠幫助他人了解和欣賞美。
    總而言之,美育課給予了我很多寶貴的學習和成長機會。通過美育課,我拓寬了視野,提高了審美能力,培養(yǎng)了自身的綜合素質(zhì),增強了情感體驗,學會了與他人分享美。美育課在提高學生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)綜合能力方面起到了積極的作用。我希望將來能繼續(xù)保持對于藝術(shù)的熱愛和探索,用藝術(shù)來豐富我的人生。
    評估課的體會感想篇四
    說起美術(shù)課,我一開始可是非常迷茫的。在小學時,我對美術(shù)沒有什么特別的興趣,更別說是擅長了。但是隨著年齡的增長和對藝術(shù)的接觸,我漸漸發(fā)現(xiàn)美術(shù)能夠給我?guī)頍o窮的想象力和創(chuàng)造力的樂趣。于是,我在七年級的時候加入了美術(shù)課程,并開始了自己的藝術(shù)探索之旅。
    第二段:畫筆下的世界
    美術(shù)課上,老師常常鼓勵我們大膽表達自己的想法,通過畫畫來展現(xiàn)我們心中的世界。我試著用畫筆勾勒出自己眼中的美景,嘗試著在不同的畫布上運用不同的顏料,感受顏色的變幻和畫面的生動。而通過觀察大師們的作品,我也逐漸學到了一些畫畫的技巧和方法。畫畫不再是一個單純的動作,它有了一種探索和發(fā)現(xiàn)的意義。每一次的創(chuàng)作,都能讓我體驗到無窮的快樂和滿足感。
    第三段:張揚個性的平臺
    美術(shù)課給了我一個展現(xiàn)自己個性的平臺。在畫畫的過程中,我可以盡情地表達自己的思想和情感,毫不拘謹。我可以選擇喜歡的主題,獨立完成作品,每一次的創(chuàng)作都能成為自己思維和創(chuàng)造力的展示。美術(shù)課上的交流和展覽也進一步激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情。通過觀摩他人作品,我可以學習到不同的繪畫風格和技巧。同時,我也會因為表達出了自己的作品而獲得肯定和贊許,這使我更加堅定了自己在美術(shù)道路上的前行。
    第四段:培養(yǎng)細致觀察力
    美術(shù)課的另一個重要作用是培養(yǎng)了我的細致觀察力。在繪畫的過程中,我開始注意到周圍事物的細節(jié),并努力刻畫出來。比如,在畫人物的時候,我要仔細觀察面部的比例和表情,以及身體的姿態(tài)和動作。這種細致觀察的習慣不僅在繪畫中有所幫助,也影響到了我的日常生活。我開始觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)它們的美好之處,并嘗試用不同的角度去看待問題。這樣的習慣讓我更加敏銳,更加有洞察力。
    第五段:美術(shù)課帶給我的啟示
    綜上所述,美術(shù)課給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先,它讓我找到了自己?nèi)心深處的熱愛和追求。其次,它為我提供了一個展示自己個性的平臺,幫助我更好地了解自己和與他人交流。此外,美術(shù)課還培養(yǎng)了我的觀察力和思考能力,使我成為一個更有創(chuàng)造力和洞察力的人。在美術(shù)課的熏陶下,我明白了藝術(shù)的力量和魅力,它是一種能夠讓人靈魂得到滋養(yǎng)的語言。我會堅持在這條道路上走下去,用畫筆創(chuàng)造屬于自己的美麗世界。
    評估課的體會感想篇五
    母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強?!?BR>    應(yīng)*,幫助畢業(yè)生找到更適合的工作,
    一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。 說到底,他們都有一個共同點——愛國。
    我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。
    祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應(yīng)當獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。
    現(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了?!睆拇?,人們都站起來了,成為國家的主人。
    現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。
    歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強?!?BR>    評估課的體會感想篇六
    美育課是學校課程中的一門非常重要的課程,它的重要性不亞于其他學科。在參加美育課的學習中,我有些許心得體會和感想,下面我就來分享一下。
    首先,美育課可以提高學生的審美能力。美育課程內(nèi)容涉及繪畫、音樂、戲劇等多個方面,這些藝術(shù)形式都能夠啟發(fā)學生的審美感知和鑒賞能力。在繪畫課上,老師會教我們欣賞各種類型的繪畫作品,并指導我們?nèi)绾畏直胬L畫作品的優(yōu)劣。在音樂課中,老師會播放不同風格的音樂,讓我們通過傾聽欣賞音樂的美妙之處。通過這些活動,我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力,能夠更加敏銳地感受并理解藝術(shù)作品中的美。
    其次,美育課能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力。美育課程中,我們經(jīng)常會參與一些創(chuàng)作活動,例如繪畫、音樂合奏、舞蹈等等。在這些活動中,我們可以自由地發(fā)揮想象力,嘗試表達自己的內(nèi)心感受和想法。通過繪畫,我可以將自己對生活的理解和感悟通過畫筆展現(xiàn)出來;在合奏中,我可以與同學們合作,共同創(chuàng)造出美妙的音樂。這樣的創(chuàng)作過程不僅能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,還能夠提高我們的團隊協(xié)作能力,增強與他人的交流與合作能力。
    再次,美育課培養(yǎng)了學生的情感素質(zhì)。人與人之間的情感交流是一門藝術(shù),美育課程通過藝術(shù)形式的表現(xiàn),培養(yǎng)了學生的情感共鳴和認同。在戲劇課堂上,我們可以扮演各種角色,進入角色的內(nèi)心世界,體驗不同的情感和情緒;在音樂課上,音樂會引發(fā)我們不同的情感體驗。通過這些活動,我學會了感受并表達自己的情感,能夠更好地理解他人的情感,增強了自己的情商。
    此外,美育課也教會了我如何欣賞生活中的美。在日常生活中,美育課程教給我們?nèi)绾稳テ肺逗桶l(fā)現(xiàn)生活中的美。無論是一朵盛開的鮮花,還是一道美味的食物,都可以給人帶來美的感受。通過美育課的學習,我了解到美并不僅僅存在于藝術(shù)作品中,生活本身就是一個巨大的藝術(shù)品。這種觀點讓我更加熱愛生活,每一天都會有新的美等待我去發(fā)現(xiàn)和欣賞。
    總的來說,美育課程無論對個人的審美能力、創(chuàng)造力還是情感素質(zhì)都起到了重要的培養(yǎng)作用。通過美育課的學習,我學會了欣賞藝術(shù)作品、培養(yǎng)了創(chuàng)造力、提升了情感素質(zhì),更加熱愛生活。我相信美育課程將繼續(xù)在我的人生旅程中發(fā)揮著重要的作用。希望將來能有更多的學生能夠參與到美育課程中,感受到藝術(shù)的魅力,開啟一扇通往美好世界的大門。
    評估課的體會感想篇七
    國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定
    (國家職業(yè)資格二級)
    論文題目:企業(yè)人力資源管理師
    編號:
    企業(yè)培訓項目效果評估方案設(shè)計探討――探討如何開展筆者企業(yè)內(nèi)部的
    培訓工作
    摘要:筆者所在的企業(yè)一直以來都有做企業(yè)的培訓工作,但培訓的對象主要為管理層和辦公室職員,沒有對所有的人員進行培訓,而且培訓的內(nèi)容主要為企業(yè)管理方面的知識,也沒有對每次的培訓效果進行跟蹤訓練,培訓缺乏全面性和系統(tǒng)性。本文為筆者結(jié)合所在企業(yè)的培訓狀況和各部門的意見,對培訓對象和培訓內(nèi)容進行重新修訂,共同商討更適合企業(yè)內(nèi)部培訓的方式和實施對策,擬定符合本企業(yè)培訓體系,讓培訓工作在企業(yè)更具體操作性和可行性,以提高公司在職人員的整體素質(zhì)和工作效率。
    關(guān)鍵詞:企業(yè)內(nèi)部培訓需求討論和擬定培訓方案組織實施
    一、企業(yè)培訓的現(xiàn)狀及培訓實施過程中存在的主要問題
    從開始,筆者所負責的部門每年都擬定了公司內(nèi)部的培訓計劃,培訓內(nèi)容是根據(jù)本部門對公司和相關(guān)部門的了解而擬定,未經(jīng)過相關(guān)部門參與討論,培訓內(nèi)容主要為如何提高員工的工作積極性、如何解決工作中存在的問題和如何在工作中進行更有效的溝通等方面。每次培訓結(jié)束后的頭幾天,參與培訓的所有人員,包括各部門的負責人都工作熱情、飽滿,工作處于較積極的狀態(tài)。但過幾天,從部門的負責人開始,大部分的人員逐漸開始松懈,并恢復到原來的不積極狀態(tài)。經(jīng)了解,主要原因有如下幾方面:
    1、培訓的內(nèi)容未能結(jié)合各部門的實際工作情況,內(nèi)容單一;每次舉辦的培訓均由筆者的部門全部負責,培訓內(nèi)容未能結(jié)合相關(guān)部門的實際情況,內(nèi)容千篇一律,只符合部分員工,不適合全部人員;而且培訓內(nèi)容較為單一,不完全符合各部門的需求。
    2、部門負責人不重視培訓,未能較好領(lǐng)悟培訓內(nèi)容;
    內(nèi)部的培訓工作離不開全員的主動參與,更離不開部門負責人的重視和支持;培訓后能否將學習到的內(nèi)容運用到工作中,并保持良好的狀態(tài),部門負責人的帶領(lǐng)起到關(guān)鍵的作用。培訓在企業(yè)中是否得到重視,員工是否樂意和主動地參與培訓,直接關(guān)系到培訓的效果和實施。
    3、沒有對每次的培訓效果進行有效的評估和跟蹤。
    (一)收集培訓信息和擬定培訓計劃。
    1、將擬定的培訓需求表(如表1-1所示)發(fā)給各部門負責人,主要是
    2、對全員的需求進行匯總后,組織各部門負責人召開會議,共同商議
    各項培訓需求的可行性和可操作性,全員提出的培訓需求是否適合相關(guān)部門的實際工作需要和提高各位員工的工作效率。經(jīng)會議同意的培訓項目和培訓內(nèi)容,再擬定培訓計劃。
    擬定的培訓內(nèi)容和培訓計劃必須滿足企業(yè)的需要,培訓要達到快速有
    效,就必須要有很強的針對性,才會收到立竿見影的效果。因此,分析培訓需求,了解公司的工作情況,理清培訓目標、培訓效果、企業(yè)收益之間的關(guān)聯(lián),需要在企業(yè)組織層面與各部門的負責人之間達到共識,以更好地開展培訓工作。
    (二)培訓組織和實施。
    培訓的組織與實施是保證培訓成效的關(guān)鍵,也是執(zhí)行的主要工作部分。培訓需求調(diào)研和計劃制訂完成后,為了保證培訓的有效實施,培訓前還需要做好許多溝通協(xié)調(diào)和其它各方面的準備工作,而在培訓中又要維護良好的課堂秩序和氛圍、調(diào)動學員的積極性等,培訓前期的雜事多,需要注意的小問題小細節(jié)也不少。為了更好地開展培訓工作,筆者所在的企業(yè)需做好如下方面的工作,如圖表1-2所示。
    表1-2培訓前期準備工作
    (三)培訓效果評估。
    培訓結(jié)束后,對培訓的效果進行評估分為兩方面,一方面是在培訓剛結(jié)束時,通過現(xiàn)場提問的方式進行現(xiàn)場考核,提問完畢再進行問卷調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容概述如圖表1-3所示。另一方面是在培訓結(jié)束后的一段時間(分為1個月、3個月和半年),由上級、同事或客戶觀察受訓人員的行為在培訓前后是否有差別,他們是否在工作中運用了培訓中學到的知識。這個層次的評估可以包括受訓人員的主觀感覺、下屬和同事對其培訓前后行為變化的對比,以及受訓人員本人的自評,如表1-3所示。
    注:本次參加培訓人,回收有效反饋表份。(四)對培訓修正和優(yōu)化。
    培訓的目的,就是要改變員工工作中的不正確操作或提高他們的工作效果。因此,如果培訓的結(jié)果是員工的行為并沒有發(fā)生太大的變化,這也說明培訓是無效的。所以,在每次培訓結(jié)束后,必須運用定性和定量的效果評估方法,并結(jié)合各部門的意見和建議對培訓的效果進行評估,及時對今后的培訓進行修改。
    有很多企業(yè)重視培訓評估,但是其評估卻與實際工作脫節(jié)。培訓效果的檢驗僅僅局限于培訓過程,而沒有在實際的工作中進行,造成了培訓與實際生產(chǎn)脫節(jié)。在培訓評估過程中,人們往往忽視對培訓評估結(jié)果的溝通。盡管經(jīng)過分析和解釋后的評估數(shù)據(jù)將轉(zhuǎn)給某個人,但是,當應(yīng)該得到這些信息的人沒有得到時,就會出現(xiàn)問題。在溝通有關(guān)培訓評估信息時,培訓部門一定要做到不存偏見和有效率。一般來說,筆者企業(yè)需更好地估培訓工作,還需要有四種人是必須要得到培訓評估結(jié)果的:
    最重要的一種人是培訓主管,他們需要這些信息來改進培訓項目。只有在得到反饋意見的基礎(chǔ)上精益求精,培訓項目才能得到提高。管理層是另一個重要的人群,因為他們當中有一些是決策人物,決定著培訓項目的未來。評估的基本目的之一就是為妥善地決策提供基礎(chǔ)。應(yīng)該考慮是否為繼續(xù)這種努力投入更多的資金,這個項目是否值得這樣做,應(yīng)該向管理層溝通這些問題及其答案。第三個群體是受訓員工,他們應(yīng)該知道自己的培訓效果怎么樣,并且將自己的業(yè)績表現(xiàn)與其他人的業(yè)績表現(xiàn)進行比較。這種意見反饋有助于他們繼續(xù)努力,也有助于將來參加該培訓項目學習的人員不斷努力。第四個群體是受訓人員的直接經(jīng)理。
    筆者的企業(yè)已有一定的規(guī)模,必須將培訓工作放在一個重點,培訓是企業(yè)做好各項管理工作的前提。把企業(yè)辦成學習型的組織已經(jīng)成為許多現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的重要目標,而培訓是實現(xiàn)學習目標的基本方法和途徑。所以,只有通過培訓,才能提高企業(yè)人員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高管理人員的領(lǐng)導能力,才能提高企業(yè)的競爭能力和應(yīng)變能力,讓企業(yè)在激烈的同行中立于不敗之地。
    參考文獻:
    (1)陳國海員工培訓與開發(fā)[m]北京:清華大學出版社,2012。
    技大學出版社,2012。
    (4)張俊娟韓偉靜,企業(yè)培訓體系設(shè)計全案[m]北京:人民郵電出版社,2011。(5)馬丁等培訓課程設(shè)計與開發(fā)[m]北京:中國鐵道出版社,2011。
    評估課的體會感想篇八
    為深刻踐行黨的初心和使命,近日,天橋區(qū)審計局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
    該片通過一個個感人至深的故事和親歷者的講述,向我們闡釋了軍民水乳交融,生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強不息、無私奉獻”的“沂蒙精神”。
    觀看影片后,許多同志深受感動,熱淚盈眶。大家紛紛表示,作為共產(chǎn)黨員要不忘初心,牢記使命,爭做中國特色社會主義新時代沂蒙精神的弘揚者、傳承者、踐行者。
    2019燈塔大課堂第二課觀看有感
    區(qū)民政局組織黨員通過“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺集中收看學習“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
    通過集中學習、記筆記、會后座談討論等形式,進一步加深了黨員干部對“黨把人民利益放在第一位”的理解,不斷提升黨性覺悟,明確黨員干部肩負的歷史使命。
    接下來,區(qū)民政局將以本次學習為契機,深入領(lǐng)會“沂蒙精神”,進一步加強黨組織建設(shè)。全體民政工作人員將積極提升專業(yè)能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于擔當、以身作則、為民服務(wù),用實際行動踐行“沂蒙精神”,切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
    2019燈塔大課堂第二課觀看感想
    山東,在近現(xiàn)代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭之地,小時候,從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關(guān)于抗戰(zhàn)的老片,跟我講講上的事情。耳濡目染,我深知現(xiàn)今幸福的來之不易,也漸漸學會怎樣保持一顆赤誠之心,不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
    近日去臨沂、棗莊參加黨性教育,我深受感動,不管是承載著厚重歷史的革命紀念博物館,還是風景如畫似江南的臺兒莊古城,不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂,還是在前線將個人生死置之度外的戰(zhàn)士,都帶給我深深的震撼。然而,最讓我揪心的故事是有關(guān)沂蒙烈士陳若克的故事。
    陳若克同志犧牲時,年僅22歲。22歲時,我這個九零后還在大學校園自由地讀書,她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下,同樣被殘忍奪去生命的,還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會觸碰人們內(nèi)心柔弱的弦,當我第一次聽到她和孩子的故事,眼淚就止不住地流,只能躲在人群后無聲地不停地哭泣,直到現(xiàn)在,每每想起這個悲壯的事跡,眼前也總會被覆上一層晶瑩。我無法想象,親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撐著她,不當賣國賊,不做亡國奴。
    陳若克同志只是眾多烈士的代表之一,還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對不上事跡,用實際行動默默地守護祖國和人民。放眼當代,何嘗不是如此,那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆,那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白,當我們幸福時,總有一些人在為我們的幸福不計代價默默付出。
    臨沂、棗莊之行中,聽到的一個個故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品,都是血與火的交融、汗與淚的沉淀,都是歷史的見證、寶貴的財富。要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須不忘初心,牢記使命,不忘歷史,砥礪前行,而我身為一名年輕的共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該進一步堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),讓內(nèi)心強大,讓信仰純粹,讓未來閃光。
    評估課的體會感想篇九
    本屆魚王美食節(jié)由××縣人民政府主辦,協(xié)辦單位:
    歡迎各位領(lǐng)導的到來。
    今天到場兩位特別來賓,來自河北省沽源縣。我在今天參加這個活動之前,我打聽了一下,我們活動當中有這個地方,原來我們沒聽說過,現(xiàn)在我知道了,××水庫水得有源頭,白河源頭,接下來熱情感謝白河源頭縣長龔愛萍,北京市旅游局,北京市文化局北京各區(qū)縣旅游咨詢中心和外事辦先生,縣人大、縣政府的領(lǐng)導,××縣委辦局鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人和旅游企業(yè)負責人,再次歡迎各位的光臨。
    還有很多北京媒體的代表,新聞媒體代表也給大家介紹一下,新華社北京分社、中央人民廣播電臺、經(jīng)濟日報、經(jīng)濟日報農(nóng)民版、北京日報、北京晚報、北京青年報、京華時報、京郊日報等50家媒體,在這里特別感謝新華網(wǎng)、搜狐旅游和北京旅游網(wǎng)的三家網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場直播,謝謝你們!
    要說起來我們到了××這樣一個地方,參加一個魚王美食節(jié)的開幕式向大家展示××的面貌,展示××工作成績的一個機會,只有創(chuàng)造成績的人才知道成績?nèi)〉玫牟灰?。所以我們只能請那些真正有體驗的,真正能夠說出心里話的人給我們說一說。接下來我們要掌聲請出的是××縣的副縣長吳成全先生,請他代表致歡迎辭。
    主持人:
    謝謝張主任,您是順義人對嗎?您今天來順義區(qū)政府知道嗎?
    張鳳福:
    順義區(qū)政府已經(jīng)不管我了,我已經(jīng)調(diào)到市農(nóng)委了。
    主持人:
    成您管他們了。
    張鳳福:
    我也不管他們,郊區(qū)的三百萬農(nóng)民在管我們。
    主持人:
    非常感謝您市農(nóng)委的努力工作,才讓我們看到在郊區(qū)縣有這么多的好山好水,還有可愛的農(nóng)民朋友們。
    今天參加開幕式氣氛不僅是熱烈的、歡快的,今年有一個特殊的味道,古樸和典雅。因為我們在今天開幕式上,還請來一位嘉賓,來自于北京市文聯(lián)黨組書記朱明德先生,今天放眼望去只有朱先生一個人的服裝特別不一樣,那件衣服不錯。今天我們這兒這么多人,把臺下新鮮景象遮蓋了,我們那邊鋪開很大作畫的紙,朱書記一會兒在上面作畫。朱明德:
    尊敬的王縣長,陳主任還有亞娟主任、鳳福,都是農(nóng)口老領(lǐng)導,今天來有水產(chǎn)局的老領(lǐng)導,我一轉(zhuǎn)業(yè)在中國水產(chǎn)局工作了20xx年,我今天想說的是魚文化,我想講幾條,魚王美食節(jié)必須說魚文化,人多吃魚,魚文化含不飽和脂肪酸,吃了健腦。魚文化如魚得水,水則清則無魚,和諧社會不要太較勁,互相之間多包容,堅持科學發(fā)展觀,干什么事不要竭澤而漁,你看人家掙了大錢,發(fā)展得挺好不要妒忌,從一點一滴做起,慢慢發(fā)展起來。軍民魚水情,我在水產(chǎn)局當宣傳部長的時候,一直夢想搞魚文化節(jié),那時候沒等搞,就到了門頭溝開發(fā)村了,還有一點堅持科學發(fā)展觀,分管的地方主持科學發(fā)展觀,小仙就是魚,炸小魚的時候不要不熟,也不要過了,魚還很多,我們文學藝術(shù)界的同志們,最近在響應(yīng)黨的號召,進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)的邊村行活動,北京和天津、河北交界的村我們下去150多位藝術(shù)家,深入生活,如魚得水。
    這次我們《文學雜志》來到××,組織了70多位作家進行創(chuàng)作學習班,我們發(fā)現(xiàn)在××不僅經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)好,而且××文學藝術(shù)素質(zhì)太高了,居然有70多位作家躍躍欲試,想寫一些好的文學作品,我們在期待著。
    我在水產(chǎn)局的時候,我對溪翁莊很熟,今天給大家?guī)聿皇钦嬲聂~,真正的魚由農(nóng)民打的魚,我今天給大家畫一條大魚帶很多小魚,預(yù)示著××今后的發(fā)展富裕,而且非常輝煌,謝謝!。
    主持人:
    謝謝朱書記。我覺得您的衣服還是您穿著最合適,突然之間我有了一個想法,我覺想您請教,我在電臺做飲食節(jié)目,通過您的講話我發(fā)現(xiàn)一個更有意思的事情,衣服您自己穿著比較合適,但是有另外一項合作,北京電臺需要一位做美食節(jié)目的嘉賓主持人,您比較合適。
    朱明德:
    可以,特別會做魚,下面有一個魚專家叫殷守仁。
    主持人:
    下面我們再切磋。
    在這兒還找到節(jié)目的合作伙伴,我感謝××,來自順義的彰主任,門頭溝的朱書記,別的區(qū)縣都來加油,我來自崇文區(qū)中央人民廣播電臺。這么多人都參加魚王美食節(jié)非常高興,到現(xiàn)在為止沒有正式宣布魚王美食節(jié)開幕式開始。
    接下來要掌聲有請來自××縣縣長王孝東先生宣布××魚王美食節(jié)正式開始。王孝東(××縣縣長):
    現(xiàn)在我宣布:20xx北京?!痢留~王美食節(jié)暨金秋采摘節(jié)開幕!
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的4篇《美食美課心得體會和感想上美食課的心得體會》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
    評估課的體會感想篇十
    美育課是初中生活中的必修課,它不僅有助于學生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力的發(fā)展,還對學生的智力和心理健康有極大的幫助。本文將從五個方面談?wù)勎覍γ烙n的感受和體會。
    第一段:美育課對我們的影響
    美育課是一門學科,它的目的是通過學習美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術(shù)形式,培養(yǎng)學生的審美能力、創(chuàng)造能力和綜合能力。學習美術(shù)可以讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)作品,在欣賞和發(fā)現(xiàn)美的作品中提升自己的審美能力;學習音樂可以讓我們更好地感受音樂之美,發(fā)現(xiàn)不同種類的音樂中獨有的美;舞蹈和戲劇也可以啟發(fā)我們的創(chuàng)意和想象力,從中感受到藝術(shù)的魅力。
    第二段:美育課對我們的學習
    藝術(shù)類課程通常被認為是一種良好的學習方式。因為學習藝術(shù)類課程需要學生的創(chuàng)造和想象能力,而這些能力正是我們在數(shù)學、科學等科目中所需要的。例如,在學習美術(shù)課程時,同學們需要編排和設(shè)計畫面,這需要他們在大腦中構(gòu)建出一幅完整的畫面,這也是訓練想象力和創(chuàng)造力的過程。
    第三段:美育課對我們的人際關(guān)系
    美育課還可以有助于改善學生的人際關(guān)系。參加藝術(shù)活動可以增加同學之間的互動和交流,通過參與一個群體性的創(chuàng)意活動,可以更好地促進團隊協(xié)作和溝通。在課堂上,我們也會跟老師不斷地交流和互動,這對我們的社交技能也是一個很好的培訓。
    第四段:美育課對我們的心理健康
    美育課還可以對學生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)美的音樂和圖像可以使人感到愉悅和放松,緩解壓力和焦慮。在學習音樂的過程中,同學們也可以通過各種方式表達自己的情感和感受,這有助于釋放負面情緒和壓力。
    第五段:美育課的不足
    盡管美育課有很多優(yōu)點,但也存在一些缺點。由于美育資源有限,許多學校不能為學生提供實驗室和其他必要的設(shè)備和工具。此外,一些學生可能較難理解一些藝術(shù)形式或者因為種種原因?qū)δ撤N形式的藝術(shù)不感興趣。針對這些問題,學校和老師應(yīng)該采取更好的策略和措施,增加學生的興趣和參與度。
    總體而言,美育課是有非常重要的意義的,它對初中生的發(fā)展和成長起到了不可替代的作用。學生們應(yīng)該積極參加美育活動,發(fā)現(xiàn)和享受藝術(shù)之美。
    評估課的體會感想篇十一
    通過學習黨課,先進的政黨不僅代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進文化前進的方向,只有這樣,才能使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,推動社會全面進步,在此分享自己的
    心得體會
    1500字感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨課的心得體會1500字感想,歡迎大家閱讀。
    通過這一段時間在校黨課參加培訓,本人對中國共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解,同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一 名合格黨員的差距的重要性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主 義的社會制度。自1920xx年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯 大。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)的堅強領(lǐng)導核心。
    作為入黨積極分子更應(yīng)該旗幟鮮明,擁有崇高的政治追求,積極地投身于社會主義中 國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,應(yīng)勇于實踐“三個代表”,“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為中國共產(chǎn)黨和每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子指引了前 進的方向和行為的準則。
    現(xiàn)階段本人們學生首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業(yè)知識,不斷開拓自己的知識面,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己,提 高自身的綜合素質(zhì),積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力 做到“四堅持、四統(tǒng)一”,使自己盡快成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。本人作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須始終不移地以堅持全心全 意為同學服務(wù)為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
    因此,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發(fā)展成為時代主題的當今世界,以經(jīng)濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達國家有了大幅度的增長,創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡,成為國民經(jīng)濟新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標志和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存,相互沖擊,意識形態(tài)領(lǐng)域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。
    中國共產(chǎn)黨作為社會主義中國的執(zhí)政黨,應(yīng)對21世紀的新的國際環(huán)境,要永遠立于不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為"三個代表"重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。
    半個月緊張而又充實的黨課學習,已圓滿地落下帷幕。通過這半個月的的黨課學習,本人受到了一次完整的,系統(tǒng)的黨的思想理論教育,本人對黨的認識也從最初的感 性認識發(fā)展到現(xiàn)在,有一定的理性認識??梢灾v通過這次黨課學習,本人的收獲是巨大的。這對本人今后更好的學習和進步有著很大的幫助。
    盡管 一段時間的培訓尚不能讓本人在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但本人在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了本 人申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自己,努力縮小自己和黨組織之間的差距,彌補自 己的不足,本人審視了自己,覺得有些方面要改進。
    第一,要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今,有關(guān)學 習重要性的
    名言
    名句舉不勝舉,也再三要求“學習,學習,再學習。”當今世界,科學發(fā)展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學習, 就會落后。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強,才能較好地處理 形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
    二,要加強黨性修養(yǎng)。平時注意黨性修養(yǎng)的培 養(yǎng),正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高于一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值 觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關(guān)系,把國家和集體的利益放在首位,當個人利益與之相沖突 時,應(yīng)當無條件地放棄個人利益,堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然,本人們也希望過幸福美好的生活,對自己的正 當利益必須維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易 的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務(wù),敢于 進行批評和自本人批評,在不斷地學習中完善自本人。
    第三,應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和總 書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅 決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求本人們應(yīng)具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出 “解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求本人們從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光 看待新事物,接受新觀念。這就要求本人們更應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
    本 人很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,并且感到自豪。本人認為入黨培訓不是僅僅是關(guān)于黨知識的理論講座,外加幾份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正和 信仰的確立。所以本人要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨,而且更重要的是要在思想入黨,并使自己盡快成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    一?!白寣W習承載未來”
    當今的時代是一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的新時代,而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好扎實的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應(yīng)注意能力的培養(yǎng)。
    一是處理人際關(guān)系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后,連人際關(guān)系都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。
    二是綜合知識應(yīng)用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領(lǐng)域的進步都往往是多學科科技發(fā)展綜合作用的結(jié)果。只有那些能較好綜合應(yīng)用科學知識的人才能在競爭中立于不敗之地。
    三是組織及協(xié)作的能力。大學生在校期間,應(yīng)該有意識地結(jié)合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務(wù)。
    四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀的中國需要創(chuàng)新來推動,這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。
    二。“三個代表重要思想和時代精神”
    此次黨課主要講了三個代表提出的背景?!叭齻€代表”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎(chǔ)上提出來的。進入新世紀,國際國內(nèi)的形勢發(fā)生了深刻變化,黨的建設(shè)也面臨著新的課題。
    從國際看,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點,加速我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和著力解決。從國內(nèi)看,我國已進入了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經(jīng)濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執(zhí)政和領(lǐng)導各項事業(yè)提出新的更高要求。
    從黨的建設(shè)看,經(jīng)過80多年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個領(lǐng)導人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,成為一個領(lǐng)導人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導國家建設(shè)的黨,成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導國家建設(shè)的黨。干部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕干部走上領(lǐng)導崗位。如何適應(yīng)新形勢的要求,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險的能力,成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。
    三。中國的“先進文化”
    先進的文化是人類文明進步的結(jié)晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透于社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定著一個政黨、國家和民族的素質(zhì)、能力和興衰。
    評估課的體會感想篇十二
    “燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過課程學習,教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,更好凝聚建設(shè)新時代現(xiàn)代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。
    燈塔第二課觀后感
    為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾,四級調(diào)研員、機關(guān)黨支部書記李儒君參加學習。
    本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題,以習近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”,“人民跟黨走”為敘述主線,深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設(shè)時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,運用大量的歷史資料和檔案文獻,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    通過課程學習,使黨員干部深刻認識了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學和時代價值,“最后一尺布用來做軍裝,最后一碗米送去當軍糧,最后一件老棉襖放在擔架上,最后一個兒子送戰(zhàn)場”的軍民魚水情,令全體黨員無不動容,紛紛表示要傳承紅色基因,發(fā)揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
    2019燈塔大課堂第二課觀看心得
    為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學習“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
    “燈塔大課堂”第二課,以習近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設(shè)時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神特質(zhì),深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開放新時期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場景,感人至深,全體黨員聚精會神地學習,認真領(lǐng)會。
    通過此次觀看學習,讓黨員們的心靈受到了洗禮,紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史,自覺踐行初心使命,不斷改進作風、提升黨性修養(yǎng),讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。
    2019燈塔大課堂第二課觀看學習
    8月2日下午,市行政審批服務(wù)局組織全體黨員,集中觀看燈塔大課堂第二課——《沂蒙精神》。
    《沂蒙精神》以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設(shè)時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神特質(zhì),深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開放新時期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場景,感人至深,全體黨員聚精會神地學習,認真領(lǐng)會,有的被感動得流下了熱淚。通過此次觀看學習,讓黨員們的心靈得到了洗禮,大家紛紛表示要將沂蒙精神發(fā)揚光大,在審批服務(wù)工作中,不忘初心使命,找差距補短板,積極擔當作為,把提升企業(yè)群眾獲得感作為金標準,推進“一次辦好”改革落地落細落實。
    2019燈塔大課堂第二課觀看感悟
    為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,按照區(qū)委組織部和區(qū)委區(qū)直機關(guān)工委要求,8月6日下午,區(qū)科技局組織全體黨員干部觀看了“燈塔大課堂”第二課——沂蒙精神。
    《沂蒙精神》是一部黨員教育片,是以習近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為中心思想,用記錄片形式講述沂蒙的歷史淵源和沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設(shè)時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    通過學習,區(qū)科技局全體黨員干部們紛紛表示,一定要時刻以黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”在工作中敢于擔當,以身作則,立德樹人,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“不忘初心、牢記使命”,繼續(xù)砥礪前進。
    2019燈塔大課堂第二課觀看體會
    為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,8月2日下午,市科協(xié)組織機關(guān)和所屬事業(yè)單位全體黨員干部集中觀看“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
    《沂蒙精神》是以習近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,運用大量的歷史資料和檔案文獻,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    此次網(wǎng)絡(luò)課堂突出“不忘初心、牢記使命”主題,著力增強市科協(xié)全體黨員干部的黨性觀念和責任意識。全體人員無不為教育片所展示的感人事例所打動和震撼,對“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神有了更加深刻的認識和把握,必將對廣大干部職工不忘初心使命,積極擔當作為,聚力科協(xié)事業(yè)起到有力的促進作用。
    會上還組織傳達學習了《省委會會議和省黨政代表團到北京上海雄安新區(qū)學習主要精神匯報提綱》和《市委會第83次(擴大)會議方案》。
    評估課的體會感想篇十三
    “燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過課程學習,教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,更好凝聚建設(shè)新時代現(xiàn)代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。
    燈塔第二課觀后感
    為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,近日,市鐵路發(fā)展中心開展觀看“燈塔大課堂”第二課活動,中心黨委班子成員及機關(guān)全體黨員在中心二樓會議室集中收看學習,威海站等10個黨支部于各自單位組織全體黨員集中觀看。
    本次燈塔大課堂,通過觀看黨員教育電視片《沂蒙精神》,教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為。整個電教片內(nèi)容豐富、深入淺出,對如何學習貫徹沂蒙精神,深入挖掘沂蒙精神在新時期的傳承發(fā)展具有很強的針對性和指導性。
    學習結(jié)束后,各支部黨員進行了現(xiàn)場討論,認真分享學習心得,并在學習結(jié)束后,積極完成課堂作業(yè)與知識測試,努力提升學習實效。通過本次課程學習,增強了全體黨員干部的黨性觀念和責任意識,深刻學習領(lǐng)會傳承沂蒙精神。黨員們紛紛表示,要以實際行動踐行沂蒙精神,堅定黨性,不忘初心,牢記使命,將學習內(nèi)容落實到自己的日常工作中,立足崗位,積極進取,無私奉獻,為桃威鐵路高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻。
    2019燈塔大課堂第二課觀看心得
    根據(jù)上級工作部署,8月8日下午,區(qū)醫(yī)保局黨支部組織全體黨員集中收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
    沂蒙精神是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財富。影片運用大量的歷史資料和檔案文獻,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),結(jié)合一個個催人奮進、感人至深的故事,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    通過觀看影片,全體黨員干部被“吃苦耐勞、開拓奮進”的沂蒙精神深深觸動,深刻領(lǐng)會了弘揚沂蒙精神的重大意義。大家紛紛表示,要以此次教育活動為契機,提高政治站位,堅定理想信念宗旨,立足工作實際,以無私奉獻的沂蒙精神,踐行“以人民為中心”發(fā)展思想,為我區(qū)醫(yī)療保險事業(yè)發(fā)展做出新的、更大貢獻。
    2019燈塔大課堂第二課觀看有感
    一次沂蒙行,一生沂蒙情。這注定是一次滌蕩心靈、淬煉黨性之旅。金秋十月,中直黨校秋季學期局處級干部進修班赴山東省臨沂市開展黨性教育,期間聆聽了《沂蒙精神成因及其啟示》專題報告,參觀了沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館、臨沂城市規(guī)劃展覽館,拜謁了華東革命烈士陵園,觀看了電影《沂蒙六姐妹》和《沂蒙組歌》專場演出。沂蒙行的每一天都接受著洗禮,每一天都經(jīng)歷著感動,學員們時常被黨和人民與沂蒙人民在血與火的洗禮中共同鑄就的水乳交融、生死與共的偉大沂蒙精神深深激勵,為“沂蒙紅嫂”這個英雄群體大愛無疆、可歌可泣的感人事跡而潸然淚下,更為新時期沂蒙人民艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取,使沂蒙大地發(fā)生翻天覆地的巨大變化而深深震撼。
    習近平總書記強調(diào),沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。在中國特色社會主義進入新時代的今天,學習和弘揚沂蒙精神,對于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定理想信念,強化宗旨意識,不斷改進作風,決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。
    學習和弘揚沂蒙精神,必須牢固樹立、積極踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。沂蒙是革命老區(qū),也是紅色熱土。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,黨中央和毛澤東同志審時度勢,派黨政軍進駐沂蒙山區(qū),開辟沂蒙抗日根據(jù)地。自1938年至1949年,八路軍山東縱隊、115師司令部、新四軍軍部、華東野戰(zhàn)軍總部、山東省黨政機關(guān),曾長期駐扎在這里。在長達的革命斗爭歲月里,共產(chǎn)黨人向人民群眾傳播革命理想信念,為人民的利益出生入死、浴血奮戰(zhàn),用生命與鮮血染紅了八百里沂蒙大地,誓死守衛(wèi)人民家園。在黨的領(lǐng)導下,沂蒙老區(qū)建立了抗日民主政權(quán),實行民主選舉;實現(xiàn)減租減息,進行土地改革;開辦文化夜校,組織群眾學習文化和黨的方針政策;推行社會改革,移風易俗、破除迷信,禁止婦女纏足、買賣婚姻等,使老區(qū)人民獲得了前所未有的政治、經(jīng)濟、文化權(quán)益。正是通過黨在根據(jù)地的施政措施,沂蒙人民看到了幸福生活的美好前景和社會變革的美好未來,從此有了盼頭、有了奔頭、有了勁頭,從而迸發(fā)出“最后一口糧做軍糧,最后一塊布做軍裝,最后一個兒子送戰(zhàn)場”的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。沂蒙精神啟示我們,只有牢固樹立宗旨觀念,全心全意為人民服務(wù),堅持人民利益高于一切,始終為人民的利益而奮斗,才能贏得人民的衷心擁護。
    學習和弘揚沂蒙精神,必須積極踐行黨的群眾路線。沂蒙精神是我們黨踐行群眾路線的光輝典范。當年“大軍連營七百里,村村燈火到天明”。整個沂蒙山區(qū)成了高速運轉(zhuǎn)的陣地,人民煥發(fā)出空前的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。這是為什么?這不僅是因為沂蒙人民的政治覺悟高,更重要的是我們黨通過黨、政、軍、群四大基層建設(shè)成功地完成了對農(nóng)村民眾的組織和動員。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中指出,“戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中。日本敢于欺負我們,主要的原因在于中國民眾的無組織狀態(tài)”。在沂蒙山區(qū),我們黨大力加強黨的基層組織建設(shè),發(fā)展一個黨員,就像釘上一根堅硬的釘子;發(fā)展一個支部,就像建立一個堅強的堡壘,廣泛緊密地聯(lián)系群眾,成為群眾的主心骨;大力加強基層群團組織建設(shè),建立農(nóng)救會、婦救會、兒童團等群眾組織,認真做好宣傳思想工作,喚醒老區(qū)人民的革命意識,使他們的思想覺悟極大提高;大力加強基層政權(quán)建設(shè),極大提升了農(nóng)村社會的組織動員能力,激發(fā)出老區(qū)人民與黨、與人民生死與共的革命斗志,使人民與黨血肉相連、與魚水相依。在硝煙彌漫的蒙山沂水,420萬沂蒙人民不畏艱苦、不怕犧牲,有120萬沂蒙兒女擁軍支前、20萬人參軍參戰(zhàn)、10萬將士血灑沂蒙,涌現(xiàn)出無數(shù)感天動地的英雄事跡和模范人物。陳毅元帥曾深情慨嘆:“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人,他們用小米供養(yǎng)了革命,用小車把革命推過了長江?!币拭删駟⑹疚覀?,人民群眾是黨的力量之源和勝利之本,只有堅持黨的群眾路線,堅持一切依靠群眾、緊密聯(lián)系群眾、大力發(fā)動群眾,才能形成攻堅克難的強大政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。
    學習和弘揚沂蒙精神,必須保持艱苦奮斗的作風。戰(zhàn)火紛飛的年代,在黨組織的號召下,盡管沂蒙人民生活十分艱難,卻自愿為革命節(jié)衣縮食,無私奉獻了幾乎全部的糧食,承擔著戰(zhàn)爭對人力、物力、財力的巨大消耗。而戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的一個偉大女性群體——沂蒙紅嫂,更譜寫了感人至深的光輝篇章。用乳汁救活八路軍傷員的明德英,創(chuàng)辦戰(zhàn)時托兒所、撫養(yǎng)42名革命后代的“沂蒙母親”王換于,肩扛火線橋的李桂芳,在孟良崮戰(zhàn)役中烙煎餅、做軍鞋、籌措糧草、運送彈藥的沂蒙六姐妹,以及沂蒙山區(qū)數(shù)不盡的紅嫂,戰(zhàn)爭沒有讓女人走開、沒有讓她們退卻,她們舍生忘死,用柔弱之軀擔負起國家興亡,為抗日戰(zhàn)爭勝利和新中國成立做出了無私奉獻和巨大犧牲。新中國成立后,沂蒙人民堅定不移跟黨走,繼續(xù)發(fā)揚革命戰(zhàn)爭年代那么一股勁,戰(zhàn)天斗地、改造自然,成為上世紀60年代全國農(nóng)業(yè)先進地區(qū)之一。在改革開放新的歷史時期,沂蒙人民艱苦奮斗、開拓進取,于1995年在全國18個連片扶貧地區(qū)中率先實現(xiàn)整體脫貧,走出了一條經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的成功之路,昔日滿目瘡痍的泥淖之地已經(jīng)成為城水相依、優(yōu)雅宜居的“大美臨沂”。沂蒙精神啟示我們,艱苦奮斗是黨團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強、民族振興的強大精神力量,只有大力弘揚艱苦奮斗精神,才能永葆政治本色、激發(fā)昂揚斗志、頑強拼搏進取,帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向新的勝利。
    黨的十九大在新的歷史起點上開啟了黨和國家事業(yè)的新征程,在全黨全國人民認真學習貫徹十九大精神之際,彪炳千秋的沂蒙精神也必將激勵著我們在新時代中國特色社會主義偉大實踐中,不忘初心,牢記使命,銳意進取,埋頭苦干,奮力走好新時代的長征路。
    2019燈塔大課堂第二課觀看感想
    本次培訓學習班,時間安排緊湊,日程安排豐滿——無論是臨沂大學教授主講的沂蒙精神和新時代黨的建設(shè)理論學習,還是參觀孟良崮戰(zhàn)爭紀念館和重走沂蒙精神紅色文化之路;無論是參觀“當代愚公”以“團結(jié)奮斗,頑強拼搏,堅韌不拔,艱苦創(chuàng)業(yè)”聞名全國的九間棚村,還是現(xiàn)場感受費縣衛(wèi)計局通過抓住黨建這個“牛鼻子”從而全面提升單位工作整體上臺階;無論是臨沂市市直機關(guān)工委領(lǐng)導所做的臨沂黨建工作的提煉與提升,還是莘縣縣直機關(guān)工委領(lǐng)導的精心組織與安排,均讓我從思想認識上得到了較大的提高,沂蒙精神教育讓我的心靈得到了洗禮,進一步提高了黨性信仰,堅定了理想信念,感覺收獲滿滿。
    實事求是地說,未去臨沂之前,對沂蒙精神可以說知之甚少;只是知道臨沂是諸葛亮、王羲之的故鄉(xiāng),那里有深厚的歷史文化底蘊;知道臨沂是革命老區(qū),那里在解放戰(zhàn)爭時期發(fā)生過著名的孟良崮戰(zhàn)役;知道臨沂是現(xiàn)代“物流之都”,那里生活著淳樸熱情的老區(qū)人民——通過這次參觀學習,讓我加深了對沂蒙精神的認知,讓我明白了習近平總書記在11月視察臨沂時說:“沂蒙精神和延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結(jié)合新時代條件下發(fā)揚光大”。由此,我知道了臨沂是“兩戰(zhàn)圣地”;由此,我明白了共產(chǎn)黨人的“不忘初心,牢記使命”,一切為了人民,一切服務(wù)人民,全心全意為人民服務(wù);由此,我明白了沂蒙精神的本質(zhì):水乳交融,生死與共!
    陳若克,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在1941年11月日軍掃蕩時不幸被捕,在獄中生下了自己的女兒。而非常殘忍的是,陳若克烈士和自己不足滿月的女兒在備受折磨之后犧牲在了日軍的刺刀下!一個22歲的女青年,為了黨和人民,為了詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命,為了全心全意為人民服務(wù),為了推翻壓迫在中國人民頭上的三座大山,拋頭顱,灑熱血,獻出了自己和不足滿月的女兒的生命。每每聽到陳若克烈士的事跡時,我都覺得自己的心被深深震撼著:這是一個什么樣的英雄壯舉呀!陳若克烈士擁有堅定的共產(chǎn)主義信念,為了外抵侵略,內(nèi)抗壓迫而奮不顧身堅持斗爭,這種不怕犧牲的革命精神值得每一位國人銘記!
    由抗日戰(zhàn)爭我想到了目前中美之間的貿(mào)易戰(zhàn),此貿(mào)易戰(zhàn)是美帝強加給中國的,為的是阻斷中華民族偉大復興的中國夢。由此,作為一名普通黨員,我們要全力支持中央的決定,時刻同黨中央保持一致,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想,同心同德,繆心同力,堅決打贏這場美國強加給中國的“經(jīng)濟侵略戰(zhàn)”。
    由此,我想到了不管是抗日戰(zhàn)爭,還是現(xiàn)在的中美貿(mào)易之戰(zhàn)——哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行而已。
    孟良崮,一個享譽中外的名字,皆因1947年5月國共戰(zhàn)爭而一戰(zhàn)成名。孟良崮戰(zhàn)役在陳毅、粟裕等指揮的共產(chǎn)黨武裝和以國民黨美式裝備王牌74師張靈甫之間展開的。這場戰(zhàn)爭,讓我們記下了沂蒙老區(qū)人民這樣一句話:最后一塊布做軍裝,最后一口糧做軍糧,最后一個兒子上戰(zhàn)場!
    人心向背也可以由一個美國戰(zhàn)地記者懷特來說明,懷特一直跟隨國民黨在行動,他親眼目睹了一件事之后就對中國戰(zhàn)局下了判斷:“有一次和國民黨在一起,走到一個村莊時已人困馬乏,當向村里老百姓借糧草時,國民黨士兵說‘我們是八路軍’,他感到很驚訝,明明是國民黨,為什么要說是八路軍?國民黨士兵小聲告訴他,若不說是八路軍,就會借不到糧草”。由此,這個美國戰(zhàn)地記者已得出了國共戰(zhàn)爭的勝負結(jié)局。
    孟良崮戰(zhàn)役之后,陳毅元帥曾說過這樣一句話:“我進了棺材,也忘不了沂蒙人民,他們用小米供養(yǎng)了,用小車把革命推過了長江”。
    孟良崮戰(zhàn)役,讓我們的眼前時時閃現(xiàn)著:沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂、沂蒙大姐等一個個英雄群體和可歌可泣的光輝事跡。這些光輝的事跡和代表著沂蒙精神的英雄群體,現(xiàn)在更應(yīng)該在社會上大力弘揚,讓更多的人知道“兩戰(zhàn)圣地”,知道沂蒙精神,知道共產(chǎn)黨人和沂蒙人民付出了怎樣的鮮血以及付出了怎樣的苦難和艱辛,為外抵侵略和建設(shè)新中國做出了非常大的犧牲和貢獻。歷史不能忘記,人民不能忘記,愿我們做好接力把紅色革命精神世世代代相傳下去。
    九間棚,一個海拔640米的小山村,坐落在平邑縣境內(nèi),該村四面懸崖,山高澗陡,自然環(huán)境非常惡劣。在1984年前,該村沒有電,沒有上下山的路(只能說是羊腸小道而已),只有一眼時常干涸的泉水。1984年,以劉嘉坤為黨支部書記的九間棚人民開始了自力更生,無私奉獻,艱苦創(chuàng)業(yè)之路,沒要上級一分錢,全部是村里老百姓你湊300元,他賣豬牛羊,甚至是變賣家當支援家鄉(xiāng)建設(shè)。九間棚人發(fā)揚當代“愚公精神”,黨支部帶領(lǐng)全村人民從通電、通路和通水開始進行了艱苦卓絕的奮斗之路。在觀看九間棚紀錄片時有兩個細節(jié)足以讓人震撼:一是村里一個長壽達98歲的老人一生沒有下過山!二是九間棚人在通電、通路、通水的過程中表現(xiàn)出的精誠團結(jié)、齊心協(xié)力,迫切改變自身命運的精神值得我們學習。九間棚村支部書記劉嘉坤說過這樣兩句話:一是作為一名黨員,任何都不要忘記自己是一名黨員,任何時候都要為黨增光添彩;二是作為一名九間棚人,任何時候都不要忘記自己是一名九間棚村人,不能為九間棚村丟臉。我想這兩句話放在任何一個單位和集體都非常有益:每一名共產(chǎn)黨員都要時刻牢記黨的宗旨,牢記黨員的職責、使命和擔當;時刻都要為自己的單位和集體貢獻自己的才華和力量。
    目前,黨中央正在開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。我想,九間棚人在那么艱苦卓絕的環(huán)境下取得了那么大的成就,現(xiàn)在又建設(shè)成了“山上農(nóng)業(yè)加旅游,山下九間棚金銀花生產(chǎn)基地以及北京九間棚農(nóng)業(yè)科技有限公司”三個九間棚村。那么,對我們其他自然條件比九間棚村好的地方是一個非常大的啟迪,更應(yīng)該解放思想,向九間棚學習,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神,不等不靠,為落實黨中央美麗鄉(xiāng)村建設(shè)政策,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的富裕,為建設(shè)自己美麗的家園而努力奮斗。
    我作為一名黨務(wù)工作戰(zhàn)線上的新兵,在聽了臨沂大學教授和臨沂市直機關(guān)領(lǐng)導講解的如何做好新時代黨建工作之后,讓我對如何落實上級黨建工作要求和如何開展黨建工作有了更深的認識,尤其是在學習了費縣衛(wèi)計局這個黨建標兵之后有了很大的提高。費縣衛(wèi)計局,是前幾年由費縣衛(wèi)生局和費縣計生局合并而來。一個新組建不久的單位黨建工作究竟有什么樣的“絕活”呢?帶著疑問,帶著困惑,帶著不解的心,走進了費縣衛(wèi)計局。
    俗話說的好,不看不知道,一看嚇一跳:費縣衛(wèi)計局的黨建工作給人的第一感覺就是扎實,不玩虛的。在很多人的認識當中,黨建就是務(wù)虛,沒有實質(zhì)性的內(nèi)容,那么,當我們看到費縣衛(wèi)計局黨員職工活動室、黨員之家、心靈有約、清風驛站、時代風采、健康港灣、思想加油站等一個個由黨務(wù)貫穿的各項日常工作時,一個個和黨員職工有切身緊密聯(lián)系的陣地時,一個個實事實例為黨員職工貼心服務(wù)著想時,那么,我們就會明白費縣衛(wèi)計局的黨建工作是扎實有效的,就會明白費縣衛(wèi)計局的黨務(wù)工作內(nèi)容豐富、可操作性強,不虧是我們學習的榜樣。
    費縣衛(wèi)計局黨建工作給人的第二個感覺就是他們抓住了“核心”,抓住了“牛鼻子”。一個單位主要是由人來組成,那么費縣衛(wèi)計局通過黨建這個核心主線,通過抓人的思想和認識,抓人的精氣神,抓人的執(zhí)行力,來全面提高黨建工作和單位業(yè)務(wù)工作的全面提升,由此帶動全局各項工作全面上臺階。
    通過學習,讓我們深深感受到臨沂正在以沂蒙精神為總抓手,全市上下方向明確,思路清晰,有點,成線,連面,形成了自己鮮明的紅色精神文化特點,并通過抓黨建工作來實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的躍升。
    再次感謝莘縣縣直機關(guān)工委的各位領(lǐng)導給我這次去臨沂學習的機會。通過這次沂蒙精神培訓班學習,自我感覺收獲頗多。在今后的工作中,我將繼續(xù)繼承和發(fā)揚沂蒙精神的光榮傳統(tǒng),弘揚紅色革命精神,把沂蒙精神內(nèi)化于心、外化于行,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷加強自身黨性學習,增強黨性修養(yǎng),全面提高自身素養(yǎng),時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,立足本職講奉獻,以實際行動為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
    2019燈塔大課堂第二課觀看體會
    威海市社會福利院黨支部組織黨員觀看了黨員教育電視片《沂蒙精神》,沂蒙精神是沂蒙人民在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的先進群體意識,是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是臨沂人民乃至全國人民寶貴的精神財富。
    沂蒙人民的腳踏實地的吃苦耐勞精神令人肅然起敬,誕生了一代又一代的時代楷模和典型。從厲家寨到九間棚再到沈泉莊,處處顯現(xiàn)出令人聳然動容的精神事例和典型。體現(xiàn)了沂蒙人民的吃苦耐勞,戰(zhàn)天斗地的沂蒙精神。
    通過這次學習,讓所有黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,更好凝聚建設(shè)新時代現(xiàn)代化強省強大力量。
    評估課的體會感想篇十四
    “燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過課程學習,教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,更好凝聚建設(shè)新時代現(xiàn)代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。
    燈塔第二課觀后感
    8月6日,區(qū)民政局組織黨員通過“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺集中收看學習“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
    通過集中學習、記筆記、會后座談討論等形式,進一步加深了黨員干部對“黨把人民利益放在第一位”的理解,不斷提升黨性覺悟,明確黨員干部肩負的歷史使命。
    接下來,區(qū)民政局將以本次學習為契機,深入領(lǐng)會“沂蒙精神”,進一步加強黨組織建設(shè)。全體民政工作人員將積極提升專業(yè)能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于擔當、以身作則、為民服務(wù),用實際行動踐行“沂蒙精神”,切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
    2019燈塔大課堂第二課觀看心得
    為深刻踐行黨的初心和使命,近日,天橋區(qū)審計局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
    該片通過一個個感人至深的故事和親歷者的講述,向我們闡釋了軍民水乳交融,生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強不息、無私奉獻”的“沂蒙精神”。
    觀看影片后,許多同志深受感動,熱淚盈眶。大家紛紛表示,作為共產(chǎn)黨員要不忘初心,牢記使命,爭做中國特色社會主義新時代沂蒙精神的弘揚者、傳承者、踐行者。
    2019燈塔大課堂第二課觀看學習
    市行政審批服務(wù)局組織全體黨員,集中觀看燈塔大課堂第二課——《沂蒙精神》。
    《沂蒙精神》以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設(shè)時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神特質(zhì),深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開放新時期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟開發(fā)區(qū)精神”等。
    一幕幕場景,感人至深,全體黨員聚精會神地學習,認真領(lǐng)會,有的被感動得流下了熱淚。通過此次觀看學習,讓黨員們的心靈得到了洗禮,大家紛紛表示要將沂蒙精神發(fā)揚光大,在審批服務(wù)工作中,不忘初心使命,找差距補短板,積極擔當作為,把提升企業(yè)群眾獲得感作為金標準,推進“一次辦好”改革落地落細落實。
    2019燈塔大課堂第二課觀看體會
    習近平總書記把沂蒙精神的特質(zhì)概括為“水乳交融、生死與共”,深刻揭示了黨同人民、與老百姓同心同向、血肉相連的關(guān)系,深刻回答了馬克思主義政黨為了誰、依靠誰、我是誰這一根本問題。沂蒙精神之所以不因歲月流逝而褪色、不因時代變遷而黯淡,就在于它以水乳交融、生死與共的特殊標識,體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨,貫穿著馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線;就在于它以無數(shù)共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士的鮮血與生命,詮釋了中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民的赤膽忠心,彰顯了黨的領(lǐng)導的偉力,彰顯了人民群眾推進革命、建設(shè)、改革的偉力。我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢記黨的光輝歷史,自覺踐行初心使命,讓水乳交融、生死與共這一沂蒙精神的特質(zhì)綻放出更加絢麗的光芒,譜寫新時代黨群關(guān)系新篇章。
    必須始終堅持以科學理論為指導。沂蒙精神告訴我們,奪取中國革命勝利離不開科學理論指導,奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興更離不開科學理論指導。要有學深悟透的執(zhí)著精神,帶著信念、帶著感情、帶著使命深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會其歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯,深刻體悟其強大真理力量、獨特思想魅力、巨大實踐偉力。要切實把學習成果轉(zhuǎn)化為聯(lián)系服務(wù)群眾的成果、管黨治黨的成果、改革發(fā)展的成果。
    必須始終堅持以人民為中心。沂蒙精神之所以可歌可泣、永續(xù)永存,關(guān)鍵在于它把黨的性質(zhì)和宗旨落實為實踐形態(tài)、升華為價值形態(tài),揭示了黨由小到大、由弱到強的基本邏輯:黨把人民利益放在第一位,為人民謀解放而領(lǐng)導人民展開革命斗爭;人民群眾真正跟黨走,相信我們黨,在黨的領(lǐng)導下為人民解放事業(yè)無私奉獻。我們要把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標,多謀民生之利,多解民生之憂,真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事;把人民群眾作為創(chuàng)造歷史偉業(yè)的根本力量,尊重群眾首創(chuàng)精神,自覺拜群眾為師;把黨的群眾路線貫徹到全部工作中,把群眾的笑臉作為檢驗我們一切政策、政績的試金石。
    必須始終堅定理想信念。在沂蒙精神中,革命理想始終是支柱、是靈魂。支撐無數(shù)革命前輩流血犧牲、奮勇向前的,是心中熊熊燃燒的理想火炬;引領(lǐng)老區(qū)群眾無私奉獻的,是跟著共產(chǎn)黨一定能夠翻身解放的堅定信念。我們要以是否能在重大政治考驗面前有政治定力、是否能樹立牢固的宗旨意識等為衡量標尺,經(jīng)常捫心自問,時刻檢視自己,始終保持追求理想的政治定力。要解決好“總開關(guān)”問題,矢志不移做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。要把理想信念體現(xiàn)在做好本職工作中,用實際行動為完成新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
    必須始終做到“兩個維護”。在沂蒙精神中,忠誠擔當、無私奉獻交匯交融,黨性和人民性高度統(tǒng)一,忠于黨和忠于人民高度契合。歷史告訴我們,對黨忠誠必須是唯一的、徹底的、無條件的、不含任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的。必須把“兩個維護”擺在首位,把旗幟鮮明講政治作為根本要求,堅定對信仰的忠誠、對黨的理論和路線方針政策的忠誠、對領(lǐng)袖的忠誠、對組織的忠誠。要始終保持革命精神、革命斗志,勇于擔當、無私奉獻,以新?lián)斝伦鳛閳远ú灰曝瀼芈鋵嵑昧暯娇倳泴ι綎|工作的重要講話、重要指示精神。
    必須始終勇于探索創(chuàng)新。沂蒙精神蘊含著創(chuàng)新創(chuàng)造的因子,刻印著山東人民自古就有的敢闖新路的傳統(tǒng)。站在改革開放40周年的重要時間節(jié)點,我們深刻體會到,改革走在前列,山東才能走在前列。要聚焦增加制度供給推進改革創(chuàng)新,加快制度創(chuàng)新步伐;聚焦增強政策實效推進改革創(chuàng)新,用好國家政策,創(chuàng)新具體政策;聚焦增進群眾福祉推進改革創(chuàng)新,綜合施策、精準發(fā)力;聚焦全面開放新格局推進改革創(chuàng)新,努力打造對外開放新高地。
    必須始終堅持黨的領(lǐng)導、全面從嚴治黨。黨要實現(xiàn)堅強有力的領(lǐng)導,關(guān)鍵在于自身過硬。必須樹立抓好黨建是最大政績的理念,用好重要歷史文化和革命文化資源,把全面從嚴治黨引向深入。要把建設(shè)黨內(nèi)政治文化、嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作為重要任務(wù),教育各級黨組織和廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;全面貫徹新時代黨的組織路線,選好用好干部;持之以恒正風肅紀,嚴懲各種腐敗現(xiàn)象,努力營造密切黨群關(guān)系的良好政治生態(tài)。
    2019燈塔大課堂第二課觀看總結(jié)
    11月,習近平總書記在山東考察時指出,沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。
    沂蒙精神既是歷史的,又是現(xiàn)實的。作為密切新時代黨群關(guān)系的生動教材,它能夠穿越時空給今天黨的建設(shè)帶來深刻啟示,彰顯重要時代價值。
    人民日報高度重視對沂蒙精神的宣傳。近年來,人民日報推出了《“習總書記辦的,都是俺們盼的”——山東沂蒙山區(qū)聽民聲》《沂蒙英雄鑄忠魂革命精神永傳承》《一次沂蒙行一生沂蒙情——沂蒙黨性教育基地建設(shè)巡禮》《傳承沂蒙精神見證發(fā)展成就》《山東:弘揚沂蒙精神傳承紅色基因》等新聞報道,刊登了《沂蒙精神是人民的精神》《弘揚沂蒙精神堅定為民情懷》《在弘揚沂蒙精神中創(chuàng)新群眾工作》《年輕干部該如何重溫沂蒙精神》《沂蒙精神閃耀時代光芒》《激活歲月沉淀的精神力量——讓紅色基因融入血脈代代相傳》等評論、理論文章。
    習近平新時代中國特色社會主義思想堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民,是當代中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的“人民至上論”,是引領(lǐng)億萬人民實現(xiàn)美好生活向往的“人民幸福論”。
    “人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!边@是黨的以來以習近平同志為核心的黨中央的鄭重宣示。習近平總書記強調(diào):“要堅持人民主體地位,順應(yīng)人民群眾對美好生活的向往,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益”。黨的報告提出在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。這一戰(zhàn)略安排是把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標的最好體現(xiàn)。
    依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),這是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。黨的報告提出,“使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)”。這為堅持以人民為中心、密切新時代黨群關(guān)系提出了現(xiàn)實要求。堅持以人民為中心、密切新時代黨群關(guān)系,需要體現(xiàn)在民生保障和改善上,必須著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
    新時代,堅持和發(fā)展中國特色社會主義還需要征服許多“婁山關(guān)”、“臘子口”,需要闖過許多險灘和急流,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭?!爸灰覀兩钌钤嗣?、緊緊依靠人民,就可以獲得無窮的力量,風雨無阻,奮勇向前?!蔽覀円羁虒W習領(lǐng)會和深入宣傳闡釋習近平總書記關(guān)于“人民是歷史的創(chuàng)造者”“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”“依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)”“不斷增強人民獲得感、幸福感、安全感”“把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中”等重要論述,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,進一步宣傳好以習近平同志為核心的黨中央密切新時代黨群關(guān)系的各項重大舉措。要發(fā)揮人民日報評論員隊伍的作用,約請名家大家寫稿,推出更多高質(zhì)量高水平的評論、理論文章;用更豐富的內(nèi)容、更多樣的形式、更新穎的視角,推出更多重點報道、深度報道。要采取群眾喜聞樂見的方式,進一步宣傳好各地區(qū)各部門堅持以人民為中心、密切新時代黨群關(guān)系的創(chuàng)新做法和實際成效,進一步宣傳好新時代干部群眾勠力同心、創(chuàng)新創(chuàng)造的奮斗精神和生動實踐,多宣傳報道人民群眾中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡,講好中國人民奮斗圓夢的故事,更好強信心、聚民心、暖人心、筑同心。
    評估課的體會感想篇十五
    它有著兩個方面的內(nèi)容:其一,是史論結(jié)合的問題。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中,它的產(chǎn)生和發(fā)展以及成為中國革命和建設(shè)的指導思想過程,也是近現(xiàn)代中國面貌發(fā)生翻天覆地變化的過程。其二,則是與現(xiàn)實結(jié)合的問題。毛澤東思想不是一個封閉的體系,而是發(fā)展的學說。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理,對中國長期革命與建設(shè)實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括,形成的適合中國情況的科學的指導思想。
    毛澤東思想這門課程幫助我們學生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的偉大成果,這對于幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關(guān)和深入貫徹學習“三個代表”思想都具有重要意義,使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,在新的世紀里,立志為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量.
    令我感慨頗多的是我們的課堂也不是一味的是枯燥乏味的講述大道理,而是結(jié)合實際更多的將生活中的事情與書本中的知識相結(jié)合,起到了融會貫通的作用,我們都可以參與進去,更多的時候我們可以冷靜的聆聽與思考書本中的內(nèi)容,對我影響很深的關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的課,同學們更多的討論時思想道德方面的建設(shè),其實在當代物質(zhì)豐富的社會我們討論這個是十分有必要的,我們需要在精神方面得到指引,不要把習以為常司空見慣的事情當做是對的,要堅持自己的觀點,擁有高尚的靈魂,做一個有奉獻精神的人,每個公民都可以為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
    艱苦創(chuàng)業(yè)是我們黨和國家的寶貴財富,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神被我們所稱道,也將在校園里發(fā)揚光大。 隨著改革開放的日趨深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展,國內(nèi)經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌過程中出現(xiàn)的消極現(xiàn)象帶來的負面影響,致使當前大學生的思想道德出現(xiàn)了不可忽視的問題。由于社會競爭日趨激烈,有競爭衍生出來的損人利己、惟利是圖、金錢至上以及享樂主義在學生中產(chǎn)生了較大的影響,致使"個人奮斗、自我實現(xiàn)"成為不少學生的價值取向。
    在社會主義市場經(jīng)濟和改革開放的今天,社會不斷進步,面對突如其來的變化,涉世不深、思想脆弱的大學生不能正確地認識自己。他們中的一些人處處爭強好勝,要求得到別人的認可和尊重,支持和關(guān)心,確信自己的成功率,只相信自己的認識和理解,不能聽進別人的意見,更不愿意接受別人的教育,表現(xiàn)出自命不凡、虛榮。一遇挫折,就會垂頭喪氣、萎靡不振、喪失斗志,缺乏持之以恒的韌勁,他們不是把困難當機遇,變壓力為動力,在經(jīng)歷了失敗之后,沒有勇氣正視現(xiàn)實,導致了有些人精神抑郁,個別的甚至走上輕生之路。
    高校大學生在經(jīng)歷了大學教育后,理論認識有了不同程度的提高,因此,在進行理論探討、演講等方面表現(xiàn)出不凡的水平,然而在行動上缺乏具體的體現(xiàn)。著重表現(xiàn)為言與行的分離,在學習生活上則缺乏人與人之間的協(xié)作精神,"凡事以自我為中心"缺乏整體意識;在對社會和他人方面則缺乏奉獻精神??偟膩碚f,他們的自立意識增強了,協(xié)作意識降低了。
    面對二十一世紀,如何加強大學生的思想道德建設(shè),長期的工作經(jīng)驗告訴我們,首要的就是轉(zhuǎn)變思想。我們應(yīng)該在總結(jié)和繼承原來工作經(jīng)驗的同時探討新的工作方法,解決新形勢下思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的新問題。 "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行",實踐出真知,實踐長才干,實踐提高能力,青年學生只有書本還很不夠,因此,我們應(yīng)該鼓勵學生走出校園、深入實際、接觸社會、了解社會,這樣才能 讓他們學到更多的知識。通過勤工儉學、社會調(diào)查、生產(chǎn)實習、青年志愿者等社會實踐活動,學生 能將自己所學的知識服務(wù)于社會、服務(wù)于人民、服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化;與此同時,學生自身的創(chuàng)新精神和實踐能力也能得到最大程度的鍛煉和提高,為全面成才打下堅實的基礎(chǔ)。
    青年是民族的希望,祖國的未來,我們黨把振興民族的重任寄托在青年人身上,我們就應(yīng)該為他們盡可能創(chuàng)造好的條件,呵護他們健康成長。在搞好青年的思想道德教育方面,我們應(yīng)該把學校、社會和家庭有機地結(jié)合起來,積極主動地開展各項工作,促使他們?nèi)?、健康的發(fā)展。