通過寫心得體會，我們可以將過去的經驗變?yōu)閷氋F的財富，為未來的發(fā)展提供指導。寫心得體會時，可以適當融入一些個人情感和體驗，增加文章的情感共鳴和感染力。推薦閱讀下面這篇心得體會，它對于我們的思考和行動有著重要的啟發(fā)。
參觀成武心得體會篇一
最近，我們在學習歷史課程中，接觸到了許多有關中國古代軍事的知識。因此，為了更好地了解傳統(tǒng)軍事文化的發(fā)展以及古代軍事思想與技藝的繁榮與發(fā)展，我們參觀了位于山東省臨沂市的成武古城。在參觀的過程中，我們深刻感受到了古代軍事文化的魅力和價值。
第二段：成武古城的歷史與文化
成武古城是山東省臨沂市的一個勝利鎮(zhèn)，至今已有兩千多年的歷史。這座城市是中原文化、魯文化、島國文化相遇、交融的地方，歷史上曾是齊、、晉、南齊、梁和唐等時期的軍事重鎮(zhèn)。在這座城市里，保存了完好的古城墻、古城門、古街巷、古建筑等許多文化遺產，既是歷史之重，同時又為人民留下了精神之寶。
第三段：古代軍事思想的發(fā)展
成武古城作為歷史悠久的軍事重鎮(zhèn)，其軍事文化自然是發(fā)展得非常成熟的。在古代，中國軍事思想逐漸形成了諸如“兵者詭道”、“知己知彼百戰(zhàn)不殆”、“攻其所必守，守其所必攻”等戰(zhàn)術原則。在整個古代歷史長河中，它們均經歷了多次戰(zhàn)爭的歷練，以此不斷深化并發(fā)展壯大。通過這次參觀，我們進一步了解到了古代軍事思想的發(fā)展歷程。
第四段：古代軍事技藝的繁榮與發(fā)展
古代中國的軍事技藝除了戰(zhàn)術原則以外，還包括了許多的實用技能。這些技能不僅有利于軍隊的作戰(zhàn)，也在很大程度上影響到了古人民的生活方式。在成武古城中，我們發(fā)現(xiàn)了許多有關軍事技藝的遺產，如靈活多變的兵器、鷹鷲的馴養(yǎng)技術、軍事醫(yī)學的實踐等。通過這些遺產，我們可以從另一個角度看待古代的軍事文化，并通過長時間的發(fā)展，這些技藝成為了古代軍隊的重要支撐力量。
第五段：收獲與體會
通過這次參觀，我深刻地體會到了古代的軍事文化的深刻印記、技藝的繁榮歷程、戰(zhàn)術原則的實戰(zhàn)運用，以及古城市般的獨特魅力。這讓我更加堅定了我對傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展的信念，同時也反思了現(xiàn)代社會所面臨的許多問題。我們必須尊重古代人類智慧的貢獻，繼承傳統(tǒng)文化，同時，也要緊跟時代的步伐，發(fā)展現(xiàn)代教育與科學技術，讓新時代屬于更加美好的未來。
參觀成武心得體會篇二
這天，在醫(yī)院護理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學習。透過這為期一天的學習，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的職責護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應職責護士各項護理工作完成狀況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長透過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理能夠使護士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進取心和成就感，有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎，確保護理質量，使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進團隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標。
理，各位護士嚴格執(zhí)行?！拔宄７ā睉糜卺t(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務質量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學習和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關知識以及術前術后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就能夠看看與自己相關疾病的知識，既能夠打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關知識的機會。再加上護士的健康宣教，能夠增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導方面的健康宣教單，每個病人出院時，職責護士在進行相應的出院指導后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應的健康宣教單。這樣能夠加強患者對出院后注意事項等知識的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復。
在省人民醫(yī)院參觀學習，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學習，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，透過這次參觀學習，能夠學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學習、互通有無的有效方法。期望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會！
參觀成武心得體會篇三
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經營都存在著或多或少的浪費，現(xiàn)在的食堂實行成本獨立核算制，每個人都成了食堂的管理者，經濟效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務質量、服務水平，加強落實精細化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報校，誠信服務，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進發(fā)展，提高服務質量，在提高服務質量的同時發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進一步的深化改革來促進發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務質量、服務水平將會一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務部將向雅園食堂學習，學習他們的服務理念，學習他們的精細化管理，學習他們的微笑服務，從細節(jié)入手，不斷提高服務質量，服務水平。
參觀成武心得體會篇四
武術是中國的傳統(tǒng)文化之一，在中國有著悠久的歷史和文化背景。無論是在中國還是在其他國家，都有很多人熱愛武術，將其作為一種體育運動和身體鍛煉的方式。不僅如此，武術不僅有著強大的攻防能力，更能讓人充滿自信和向上的動力。學成武術不僅僅是技能的提升，更是一種心態(tài)和精神的體驗。在此，我將分享一些學習武術的心得與體會。
第一段：學武術的初衷
學習武術并非一時興起，而是一種自我提升的選擇。我曾聽從過別人的建議和推薦，但是只有當我意識到這是我自己選擇的時候，我才開始學習武術。在學習武術的路上，我更加明確了自己的目標和初衷，一直堅持學習下去。武術不僅僅是為了防身和攻擊，它更是一種自我提升的心態(tài)和文化。通過學習武術，我也學到了許多做人處世的道理和方法。
第二段：學習武術需要的心態(tài)
學習武術需要一種專注和耐心的心態(tài)。武術技巧較為復雜，需要進行反復、細致的學習和練習。在這個過程中，需要耐心地調整自己的動作、姿勢和技巧，不斷糾正自己的錯誤。同時，武術也需要令人專注的心態(tài)，將自己的注意力集中在練習當中，不被外界打擾。
第三段：學習武術的收獲
學習武術不僅能夠增加身體的靈活性和協(xié)調性，更能提高身體的素質和健康水平。同時，武術也是一種充滿動感和美感的藝術表演形式。學會武術，不僅能夠在人們的印象中留下深刻的痕跡，更能讓自己變得更有自信和勇氣。
第四段：武術的永恒意義
武術是一種永恒的文化。我們不僅可以從武術中得到健康和安全的保障，也可以從中體驗到人性和文化的精髓。學習武術帶給我們智慧和豁達，也帶給了我們一個更宏大的世界觀。武術教會我們如何成功、如何面對挑戰(zhàn)。這些教訓和經驗，也可以幫助我們在日常生活中面對不同的問題和挑戰(zhàn)。
第五段：結論
學習武術能夠帶給我們一種更高水平的自我提升。它既是身體鍛煉和健康持續(xù)的方法，也是一種文化和精神的體驗。當我們深入理解武術的意義和價值，我們更加自信和堅定地走在自己的道路上。無論是在學習中還是在面對人生的挑戰(zhàn)中，我們永遠要學習一種自強不息的精神和心態(tài)，為我們的未來奮斗和努力。
參觀成武心得體會篇五
成武是一座歷史悠久、文化燦爛的古城，近日，我有幸來到這里參觀，對這座城市產生了更深的理解和認識。本文將從城市建設、文化遺產、美食文化、傳統(tǒng)工藝、生態(tài)環(huán)境等方面進行闡述，希望能夠讓更多的人感受到這座城市的魅力。
1. 城市建設
成武的城市建設非常注重生態(tài)與文化，走的是以人為本的道路。從城市規(guī)劃到建筑設計，無不體現(xiàn)出這一理念。在城市中心的廣場上，不僅有人們熱鬧的娛樂活動，還有綠草如茵，鮮花簇簇，成為人們賞花、休息的好去處。同時，成武的建筑也很有特色，既保留了傳統(tǒng)建筑風格，又融合了現(xiàn)代設計理念。在成武的城市建設中，建筑與文化相得益彰，形成了獨特的城市景觀。
2. 文化遺產
成武是一座充滿文化底蘊的古城，這里有著悠久的歷史和燦爛的文化。在成武，我們可以欣賞到風姿綽約的武山樓、博古樓和孟廟等眾多古建筑。這些古建筑有著千年的歷史，是中國建筑文化的瑰寶。此外，成武還有許多傳統(tǒng)的文化活動，如廟會、文化節(jié)等，這些活動不僅保留并弘揚了成武的傳統(tǒng)文化，還吸引了來自全國各地的游客前來觀賞。
3. 美食文化
成武的美食文化也是一絕，這里有著豐富多樣的地方特色小吃，如細麵、黃豆芽、驢肉等，讓人垂涎三尺。在成武，我們不僅能品嘗到美食，還能親身參與制作，如包餃子、烤羊腿等。這些美食不僅具有地方特色，而且口感極佳，成為了成武城市的一張亮麗名片。
4. 傳統(tǒng)工藝
成武有著悠久的傳統(tǒng)工藝，如剪紙、剪綢、漆器、陶瓷等，這些工藝絕技歷經百年傳承，蘊含著深厚的文化底蘊。在成武，我們不僅能夠觀賞到傳統(tǒng)工藝的展示，還能夠親手體驗，親身參與剪紙、剪綢、制作漆器等過程，這種互動形式讓人更加親近傳統(tǒng)工藝、感受藝術魅力。
5. 生態(tài)環(huán)境
作為一個文化古城，成武注重的不僅是文化遺產的保護與發(fā)展，更重要的是生態(tài)環(huán)境的保護。成武有著得天獨厚的自然資源，綠樹成蔭，空氣清新，景色優(yōu)美。這里的人們珍視自然，注重環(huán)境的自然保護，倡導低碳生活，鼓勵游客游走于城市的大街小巷，以更加環(huán)保的方式感受成武的魅力。
總之，參觀成武的心得體會是一次難忘的旅程。成武匯集了中國的傳統(tǒng)文化、歷史遺跡、鄉(xiāng)土美食、傳統(tǒng)工藝等多種獨具特色的元素，每一處都值得我們細細品味，感受它的美。希望更多的人能夠了解成武，感受這座城市的魅力，一起將這座古城建設得更加美好。
參觀成武心得體會篇六
通過本次參觀，學習到了很多新的東西，見識很多新設備，學習了先進班組的管理工作經驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術和高度責任心；
3、熟悉站設備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調壓等。
4、站內設備結構與我們站內有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內相反，使我們見識了新知識新設備。
1、個人業(yè)務知識有待提高，需加強自學和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向學習先進管理經驗及高度責任心；提高個人的責任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀成武心得體會篇七
學成武，不僅是一種技術的學習和掌握，更是一種心態(tài)的培養(yǎng)和修煉。對我而言，學習武術的過程不僅讓我掌握了許多武技，更使我明白了許多人生道理。在我看來，學成武不僅是一種技能，更是一種心態(tài)的轉變。以下是我的體會和心得分享。
第一段：傳統(tǒng)武術不僅是技術的學習，更是文化與歷史的傳承。
在我學習武術的過程中，我深深意識到，學習一門技術，就要了解它所背后的文化和歷史背景。無論是少林寺還是太極拳，這些傳統(tǒng)武術都有著悠久的歷史和文化背景。在學習傳統(tǒng)武術的過程中，許多長者會講述它背后的故事和文化，告訴我們它帶給人們的是不僅是技術，更是思想和信仰。因此，我們不僅要學習武技，還需要了解其文化內涵和歷史淵源，以此傳承我們的文化和歷史。
第二段：武術的習練需要付出持之以恒的努力和毅力。
無論是哪種技能的習練，都需要付出持之以恒的努力和毅力。學習武術也同樣如此。在我學習武術的過程中，我不斷強調自己的意念，將之付諸實踐，并一遍一遍地重復每個訓練動作。在日復一日的訓練中，我明白到毅力是最重要的品質之一。我們需要通過毅力讓自己不斷地鉆研和努力，最終才能掌握高超的技藝和精湛的功夫。
第三段：學習武術可以全面提高身體素質和健康水平。
技能學習的過程中，學員們都需要充分地動用身體各個部位的肌肉，以此鍛煉身體素質。學習武術也是一樣。無論是練習柔道還是空手道，都需要充分動用身體各個部位的肌肉和肢體關節(jié)。在經過一段時間的習練之后，我不僅感到身體變得靈活和敏捷，而且我的身體素質也得到了全面提升。學習武術，可以讓我們的身體變得更加健康和強壯。
第四段：武術的修煉需要培養(yǎng)良好的心態(tài)和品質。
隨著技能的提升和功夫的深造，武術的修煉不僅需要身體動作的熟練程度，更需要心態(tài)和品質的培養(yǎng)。典型的例子是太極拳，它是以陰陽交融、虛實轉換為特點的拳種。修煉太極拳需要懂得松勁、放松，內心要虛心以待，細節(jié)要嚴謹，才會有快速提高。武術修煉并不是光靠技巧，更需要培養(yǎng)良好的心態(tài)和品質，才能在技能的習練中不斷提升。
第五段：學習武術需要遵守規(guī)范和紀律，并在生活中堅持道家的思想。
隨著武術的發(fā)展，武術中也有了一些規(guī)范和紀律，比如說弟子與師傅的恭敬之禮，比如說大局觀念、國家榮譽之類。學習武術，意味著我們需要遵守其中規(guī)范和紀律。同時，在生活中，也需要堅持道家思想，以此來不斷提升自己的心性。例如，要從“武上心”到“練心道”，以“重精神，提格局”引領人生，以“不以物喜，不以己悲”幫助自己掌握平常心。
學成武，不僅僅是掌握武藝，還有屬于每個人的“武士道”的信念，要求我們堅持不懈地進行鉆研、修煉。在這個過程中，我們會不斷遇到挑戰(zhàn)，也會發(fā)現(xiàn)自己的不足?？恳懔Α⒛土?、堅定的信仰與決心及持之以恒的訓練來不斷完善自己。最終，我們可以學成武，不僅有著掌握高超的技藝和精湛的功夫，更讓我們的心態(tài)得到了提升，讓我們在成長的過程中變得更為堅強和自信。
參觀成武心得體會篇八
這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快，這時已經來到了王進喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展，聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲，心中為他惋惜之時又一次產生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。
經過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感，這種精神是值得我們后代時代相傳承的，在以后的工作之中也要學習鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學習的他的自我學習自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益，也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計劃努力完成!公司已經分配給我指定的工作地點，必須不辜負公司對我的期望，也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
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參觀成武心得體會篇九
作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進交流的活動，參觀既能夠擴大眼界，又能夠增長見識，是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會到了許多先進、高科技和高效率的技術和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ５氖斋@和體驗，不僅在于我積極投入進去，而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術魅力和文化底蘊；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學習不僅讓我增長了許多見識，也讓我覺得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產企業(yè)的重要組成部分，也是生產管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領略到了工業(yè)技術的發(fā)展歷程和生產現(xiàn)代化的進程，另一方面也深刻體會到了生產管理的精細化和智能化改革。這些工廠的精益生產、自動化生產以及智能化管理方式，不僅提高了生產效率，也提高了產品品質，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會經濟發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現(xiàn)。我曾參觀過一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學到了許多高效的管理和優(yōu)質的服務理念，也領略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務企業(yè)中，我深刻體會到了“顧客至上、服務第一”的經營理念，同時也感受到了人性化服務和智慧經營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開拓視野、增強科技素質和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館，包括科技博物館、機艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術的原理和應用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如，在機電學科館中，我了解到了機械運動的原理和機電系統(tǒng)的構成形式，也學習了一些機電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現(xiàn)實，不僅增強了我的科技素養(yǎng)，也開拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結
參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術和不同思想的好方式。它不僅可以擴大眼界、增長知識、提高素質，而且也可以促進相互了解、增進友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開放和求知的心態(tài)，也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此，我們應該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學習、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
參觀成武心得體會篇十
近日，在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動。這次活動是由學校組織，我們前往一個歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中，我有很多的感悟和體會。有些是關于歷史的認識，有些是關于生活的體驗，但是這次參觀的過程中，感受最深的是關于品格的形成。
第二段：感悟歷史
參觀博物館，使我重新認識了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里，我不僅看到了前人們的文化遺產，更深刻地理解到其中蘊含的那些人文精神和藝術魅力。國寶級文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻資料，其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片，都能讓人對已經逝去的歷史時光有更深刻的感悟。
第三段：接觸社會
這次參觀不僅使我加深了對歷史的認識，也是一次接觸社會的機會。博物館內有很多義工和工作人員，他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項展品類型，還熱情地向我們解答了關于歷史和文化的重要問題。參觀過程中，我和志同道合的同學一起互相交流，分享一些觸動自己的觀點和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。
第四段：關于品格的形成
在參觀過程中，我切身感受到了關于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀，是前人們留下來的，它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品，屹立在這里，告訴我們只有我們用心對待自己的生活，才能夠獲得真正的人生價值，發(fā)現(xiàn)未知的領域，讓自己擁有更多的品格魅力。
第五段：結束語
在這個文明的時代，當我們走進博物館、走進大自然、走進生活時，那些珍貴的遺產、那些典型的事例、那些動人的故事，我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng)，了解歷史，感受生活，增長知識，形成高貴的人格品質，讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。
參觀成武心得體會篇十一
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側的二樓。博物館一樓右側的展廳原先是“文化遺產日特別展覽”，已于前一天結束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結構緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當我讀到相關的資料時，能從我的記憶中找到相關的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們去解讀和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀成武心得體會篇十二
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質文化遺產等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
參觀成武心得體會篇十三
成武中隊是一支由一群積極向上的青年志愿者組成的隊伍，他們在成武國家森林公園里工作，主要負責宣傳生態(tài)保護，引導游客按規(guī)定游玩等工作。我有幸認識了其中的一位隊員，并跟隨她們進行了為期一周的實習，從中獲得了很多的心得體會。
第二段 工作內容與挑戰(zhàn)
成武中隊的主要工作就是宣傳生態(tài)保護，引導游客按規(guī)定游玩，同時也要保障游客安全。他們每天都要巡視游客特別密集的區(qū)域，配合國家森林公園的管理人員進行巡邏，緊盯游客違規(guī)行為，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)，就要及時勸阻，保障游客的安全。這樣的工作需要勇氣、耐心和細心，有時還會面臨一些惡劣的環(huán)境，比如高溫、雨水等等。成武中隊的隊員都有很高的綜合素質，他們熱情、積極，有責任感和團隊合作精神。
第三段 心得體會之一：勇氣和耐心
在巡邏工作中，成武中隊的隊員們表現(xiàn)出了很高的勇氣和耐心。游客的安全是他們毫不含糊的責任，他們會在游客阻止兔大跳的時候耐心地進行勸阻，不懼民風旅客的不滿和嘲笑。然而，只是領區(qū)監(jiān)管和后期宣傳，也不能完全解決游客的破壞問題。有時會有游客認為勾去不讓自己跳摔得慌，跑到隊員懷里哭泣，成武中隊的隊員們也會在這種情況下用自己的耐心和細心來安撫他們，讓他們看到生活中的美好，從而改變行為。
第四段 心得體會之二：個人創(chuàng)新和團隊協(xié)作
在成武中隊的實習中，我深切感受到每個隊員都有著自己獨特的想法和創(chuàng)新意識，他們獨立思考，同時也懂得團隊協(xié)作的重要性。對于游客的服務和游樂過程的方便性，他們就有一些創(chuàng)新的解決方案。比如，為游客提供冷飲，為樂隊提供小板凳等等，這些細節(jié)顯示了他們的用心和關注，受到了游客一致好評。
第五段 總結
成武中隊的隊員們不僅具備非常優(yōu)秀的個人素質，而且團隊協(xié)作力也是非常強大的。他們每個人都能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也能夠和其他隊員充分地合作，一起解決問題和完成任務。從他們身上，我學到了很多東西，有信念、有勇氣、有耐心、有創(chuàng)新、有團隊精神，汲取了不少經驗與教益。這次實習是我成長和發(fā)展的一個契機，讓我在接下來的學習和工作中，更加了解和理解什么是團隊協(xié)作、勇氣和創(chuàng)新的力量，以及一種良好的服務態(tài)度的重要性。
參觀成武心得體會篇十四
楊成武是中國武術界的傳奇人物，也是現(xiàn)代武術的創(chuàng)始人之一。他的心得體會，不僅僅適用于武術領域，更是適用于我們日常生活的各個方面。在這篇文章中，我將結合自己的生活經驗，從幾個方面談談自己對楊成武心得體會的理解與感受。
第二段：努力奮斗
楊成武在自己的武術道路上，始終堅持不懈地努力奮斗。在成就集訓基地的時候，他用自己的雙手敲打大理石，錘煉自己的身體素質。這種精神，告訴我們只有付出足夠的努力和時間，才能成功。在工作和學習中，也是一樣，想要取得好的成績，必須堅持努力，永不放棄。即使遇到困難和挫折，也不能輕易放棄自己的夢想，因為“努力”是成功的最基本途徑。
第三段：與人為善
楊成武不僅在武術上有著卓越表現(xiàn)，在人際交往中也同樣受到了眾人的喜愛和敬重。他以一顆善良的心和真誠的態(tài)度待人，且常常為別人著想。從中我們可以看出來，積極與人交往、嘗試去幫助別人，不僅有利于個人能力和職業(yè)發(fā)展，也能讓我們更加豐富人生。
第四段：決定自我
楊成武的不屈不撓和自強不息的精神，是我最為敬佩的。他憑借自己的判斷力與意志力，決定走上武術道路，不斷追求更高層次的成就。從中我們明白，一個人的命運不在別人手里，而在自己的自我選擇中。只有積極主動地去思考與決定自己的人生道路，才能做到更好地規(guī)劃與發(fā)展自己。
第五段：對生命負責
無論是對武術、家庭還是生命，楊成武總是充滿著最大的責任心。他珍惜每一天時間，傾力投入到武術上，并保持健康的生活習慣，盡量延長自己的人生。從中，我們得出的不僅是學習堅韌、承擔責任等人際關系價值觀，同樣的亦體現(xiàn)出更加珍惜自己的生命，讓它更加精彩、充實。
結論：
總之，楊成武心得體會中的價值觀念，豐富多彩，讓我們不斷學習、不斷進步，在日常中變得更加有價值且有意義。同時，我們要經?；仡欉@些價值觀，不斷思考和深入領悟，啟迪自己、聚集精神，開啟真正意義上的人生之路。
參觀成武心得體會篇十五
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時期的社會演變和人類的進步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術的發(fā)展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認識，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術品，給我們提供了一個欣賞藝術的機會。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學會了欣賞藝術，懂得了藝術的美和價值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學研究成果和學術觀點。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細觀察和思考才能理解它們的含義和價值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認識，提高我們的藝術欣賞能力，增長我們的知識面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時，我們也應該在參觀時保持良好的素質，好好珍惜和保護展品，共同營造一個文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
參觀成武心得體會篇十六
經過這次到xxx學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結經驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"耍酷"。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的"小老師"。
我覺得我們xx學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結，個人的素質。我參觀了xx學校后，我總結了以下幾點：
1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質最重要
4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應該以xx學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學校領導及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學，在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學校的錄像，又聆聽校長對學校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校，經過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學校應該學習的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同，但實屬同一領導班子領導，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現(xiàn)全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設施就好了。
第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結，大家都是抱著一個學習經驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。
參觀成武心得體會篇十七
成武中隊是我參加軍訓的單位，這個橙色的隊伍伴隨著我度過了一個個炎熱的夏天。在這個團隊中，我學到了許多不僅僅是軍事技能，更重要的是團隊精神和個人價值觀的塑造。下面我將分享我在成武中隊的心得體會。
二、團隊精神的建立
我們每天的訓練都充滿了緊張和挑戰(zhàn)，但我們從未忘記我們的團隊精神：齊心協(xié)力，不放棄。即使在最困難的時候，我們也始終保持著團隊凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，只有當每個人都為了團隊的利益而努力，才能體現(xiàn)出團隊優(yōu)勢和價值。
三、個人責任的體現(xiàn)
訓練時，我們每個人都要承擔自己的責任。如果一個人偷懶或者做事不力，就會在訓練中拖后腿。因此，每個人都要站在自己的立場上，認真對待每一個訓練環(huán)節(jié)，力求做到最好。這個過程中，我們學會了獨立思考和自我管理，也增強了自己的自信。
四、迎難而上的精神
我們的訓練并不簡單——在極端的條件下進行拔河比賽，進行急救訓練，進行滅火實戰(zhàn)演習等等。但這些困難并沒有讓我們退卻，相反，我們發(fā)揚著迎難而上的精神，克服每一個挑戰(zhàn)。通過這些高強度的訓練，我們掌握了更多的技能，更重要的是成長了更多。
五、珍惜每一段經歷
我深深的認識到，成武中隊的三年是我人生中非常重要而珍貴的一段經歷，這段經歷匯聚了我人生中許多的痛苦、收獲、汗水和成果。這個經歷一直鼓勵我，在人生征途中不斷向前。
六、 結語
成武中隊的訓練，給予了我前所未有的成長和經驗。這是一段充滿磨練和收獲的旅程。在這個團隊中，我學到了團隊精神和個人責任的重要性，掌握了許多實用的技能，并懂得了珍惜每一個機會和經歷。我相信，在未來的路上，這些經驗將幫助我迎接更多的挑戰(zhàn)和困難。
參觀成武心得體會篇一
最近，我們在學習歷史課程中，接觸到了許多有關中國古代軍事的知識。因此，為了更好地了解傳統(tǒng)軍事文化的發(fā)展以及古代軍事思想與技藝的繁榮與發(fā)展，我們參觀了位于山東省臨沂市的成武古城。在參觀的過程中，我們深刻感受到了古代軍事文化的魅力和價值。
第二段：成武古城的歷史與文化
成武古城是山東省臨沂市的一個勝利鎮(zhèn)，至今已有兩千多年的歷史。這座城市是中原文化、魯文化、島國文化相遇、交融的地方，歷史上曾是齊、、晉、南齊、梁和唐等時期的軍事重鎮(zhèn)。在這座城市里，保存了完好的古城墻、古城門、古街巷、古建筑等許多文化遺產，既是歷史之重，同時又為人民留下了精神之寶。
第三段：古代軍事思想的發(fā)展
成武古城作為歷史悠久的軍事重鎮(zhèn)，其軍事文化自然是發(fā)展得非常成熟的。在古代，中國軍事思想逐漸形成了諸如“兵者詭道”、“知己知彼百戰(zhàn)不殆”、“攻其所必守，守其所必攻”等戰(zhàn)術原則。在整個古代歷史長河中，它們均經歷了多次戰(zhàn)爭的歷練，以此不斷深化并發(fā)展壯大。通過這次參觀，我們進一步了解到了古代軍事思想的發(fā)展歷程。
第四段：古代軍事技藝的繁榮與發(fā)展
古代中國的軍事技藝除了戰(zhàn)術原則以外，還包括了許多的實用技能。這些技能不僅有利于軍隊的作戰(zhàn)，也在很大程度上影響到了古人民的生活方式。在成武古城中，我們發(fā)現(xiàn)了許多有關軍事技藝的遺產，如靈活多變的兵器、鷹鷲的馴養(yǎng)技術、軍事醫(yī)學的實踐等。通過這些遺產，我們可以從另一個角度看待古代的軍事文化，并通過長時間的發(fā)展，這些技藝成為了古代軍隊的重要支撐力量。
第五段：收獲與體會
通過這次參觀，我深刻地體會到了古代的軍事文化的深刻印記、技藝的繁榮歷程、戰(zhàn)術原則的實戰(zhàn)運用，以及古城市般的獨特魅力。這讓我更加堅定了我對傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展的信念，同時也反思了現(xiàn)代社會所面臨的許多問題。我們必須尊重古代人類智慧的貢獻，繼承傳統(tǒng)文化，同時，也要緊跟時代的步伐，發(fā)展現(xiàn)代教育與科學技術，讓新時代屬于更加美好的未來。
參觀成武心得體會篇二
這天，在醫(yī)院護理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學習。透過這為期一天的學習，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的職責護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應職責護士各項護理工作完成狀況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長透過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理能夠使護士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進取心和成就感，有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎，確保護理質量，使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進團隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標。
理，各位護士嚴格執(zhí)行?！拔宄７ā睉糜卺t(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務質量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學習和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關知識以及術前術后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就能夠看看與自己相關疾病的知識，既能夠打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關知識的機會。再加上護士的健康宣教，能夠增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導方面的健康宣教單，每個病人出院時，職責護士在進行相應的出院指導后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應的健康宣教單。這樣能夠加強患者對出院后注意事項等知識的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復。
在省人民醫(yī)院參觀學習，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學習，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，透過這次參觀學習，能夠學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學習、互通有無的有效方法。期望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會！
參觀成武心得體會篇三
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經營都存在著或多或少的浪費，現(xiàn)在的食堂實行成本獨立核算制，每個人都成了食堂的管理者，經濟效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務質量、服務水平，加強落實精細化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報校，誠信服務，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進發(fā)展，提高服務質量，在提高服務質量的同時發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進一步的深化改革來促進發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務質量、服務水平將會一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務部將向雅園食堂學習，學習他們的服務理念，學習他們的精細化管理，學習他們的微笑服務，從細節(jié)入手，不斷提高服務質量，服務水平。
參觀成武心得體會篇四
武術是中國的傳統(tǒng)文化之一，在中國有著悠久的歷史和文化背景。無論是在中國還是在其他國家，都有很多人熱愛武術，將其作為一種體育運動和身體鍛煉的方式。不僅如此，武術不僅有著強大的攻防能力，更能讓人充滿自信和向上的動力。學成武術不僅僅是技能的提升，更是一種心態(tài)和精神的體驗。在此，我將分享一些學習武術的心得與體會。
第一段：學武術的初衷
學習武術并非一時興起，而是一種自我提升的選擇。我曾聽從過別人的建議和推薦，但是只有當我意識到這是我自己選擇的時候，我才開始學習武術。在學習武術的路上，我更加明確了自己的目標和初衷，一直堅持學習下去。武術不僅僅是為了防身和攻擊，它更是一種自我提升的心態(tài)和文化。通過學習武術，我也學到了許多做人處世的道理和方法。
第二段：學習武術需要的心態(tài)
學習武術需要一種專注和耐心的心態(tài)。武術技巧較為復雜，需要進行反復、細致的學習和練習。在這個過程中，需要耐心地調整自己的動作、姿勢和技巧，不斷糾正自己的錯誤。同時，武術也需要令人專注的心態(tài)，將自己的注意力集中在練習當中，不被外界打擾。
第三段：學習武術的收獲
學習武術不僅能夠增加身體的靈活性和協(xié)調性，更能提高身體的素質和健康水平。同時，武術也是一種充滿動感和美感的藝術表演形式。學會武術，不僅能夠在人們的印象中留下深刻的痕跡，更能讓自己變得更有自信和勇氣。
第四段：武術的永恒意義
武術是一種永恒的文化。我們不僅可以從武術中得到健康和安全的保障，也可以從中體驗到人性和文化的精髓。學習武術帶給我們智慧和豁達，也帶給了我們一個更宏大的世界觀。武術教會我們如何成功、如何面對挑戰(zhàn)。這些教訓和經驗，也可以幫助我們在日常生活中面對不同的問題和挑戰(zhàn)。
第五段：結論
學習武術能夠帶給我們一種更高水平的自我提升。它既是身體鍛煉和健康持續(xù)的方法，也是一種文化和精神的體驗。當我們深入理解武術的意義和價值，我們更加自信和堅定地走在自己的道路上。無論是在學習中還是在面對人生的挑戰(zhàn)中，我們永遠要學習一種自強不息的精神和心態(tài)，為我們的未來奮斗和努力。
參觀成武心得體會篇五
成武是一座歷史悠久、文化燦爛的古城，近日，我有幸來到這里參觀，對這座城市產生了更深的理解和認識。本文將從城市建設、文化遺產、美食文化、傳統(tǒng)工藝、生態(tài)環(huán)境等方面進行闡述，希望能夠讓更多的人感受到這座城市的魅力。
1. 城市建設
成武的城市建設非常注重生態(tài)與文化，走的是以人為本的道路。從城市規(guī)劃到建筑設計，無不體現(xiàn)出這一理念。在城市中心的廣場上，不僅有人們熱鬧的娛樂活動，還有綠草如茵，鮮花簇簇，成為人們賞花、休息的好去處。同時，成武的建筑也很有特色，既保留了傳統(tǒng)建筑風格，又融合了現(xiàn)代設計理念。在成武的城市建設中，建筑與文化相得益彰，形成了獨特的城市景觀。
2. 文化遺產
成武是一座充滿文化底蘊的古城，這里有著悠久的歷史和燦爛的文化。在成武，我們可以欣賞到風姿綽約的武山樓、博古樓和孟廟等眾多古建筑。這些古建筑有著千年的歷史，是中國建筑文化的瑰寶。此外，成武還有許多傳統(tǒng)的文化活動，如廟會、文化節(jié)等，這些活動不僅保留并弘揚了成武的傳統(tǒng)文化，還吸引了來自全國各地的游客前來觀賞。
3. 美食文化
成武的美食文化也是一絕，這里有著豐富多樣的地方特色小吃，如細麵、黃豆芽、驢肉等，讓人垂涎三尺。在成武，我們不僅能品嘗到美食，還能親身參與制作，如包餃子、烤羊腿等。這些美食不僅具有地方特色，而且口感極佳，成為了成武城市的一張亮麗名片。
4. 傳統(tǒng)工藝
成武有著悠久的傳統(tǒng)工藝，如剪紙、剪綢、漆器、陶瓷等，這些工藝絕技歷經百年傳承，蘊含著深厚的文化底蘊。在成武，我們不僅能夠觀賞到傳統(tǒng)工藝的展示，還能夠親手體驗，親身參與剪紙、剪綢、制作漆器等過程，這種互動形式讓人更加親近傳統(tǒng)工藝、感受藝術魅力。
5. 生態(tài)環(huán)境
作為一個文化古城，成武注重的不僅是文化遺產的保護與發(fā)展，更重要的是生態(tài)環(huán)境的保護。成武有著得天獨厚的自然資源，綠樹成蔭，空氣清新，景色優(yōu)美。這里的人們珍視自然，注重環(huán)境的自然保護，倡導低碳生活，鼓勵游客游走于城市的大街小巷，以更加環(huán)保的方式感受成武的魅力。
總之，參觀成武的心得體會是一次難忘的旅程。成武匯集了中國的傳統(tǒng)文化、歷史遺跡、鄉(xiāng)土美食、傳統(tǒng)工藝等多種獨具特色的元素，每一處都值得我們細細品味，感受它的美。希望更多的人能夠了解成武，感受這座城市的魅力，一起將這座古城建設得更加美好。
參觀成武心得體會篇六
通過本次參觀，學習到了很多新的東西，見識很多新設備，學習了先進班組的管理工作經驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術和高度責任心；
3、熟悉站設備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調壓等。
4、站內設備結構與我們站內有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內相反，使我們見識了新知識新設備。
1、個人業(yè)務知識有待提高，需加強自學和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向學習先進管理經驗及高度責任心；提高個人的責任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀成武心得體會篇七
學成武，不僅是一種技術的學習和掌握，更是一種心態(tài)的培養(yǎng)和修煉。對我而言，學習武術的過程不僅讓我掌握了許多武技，更使我明白了許多人生道理。在我看來，學成武不僅是一種技能，更是一種心態(tài)的轉變。以下是我的體會和心得分享。
第一段：傳統(tǒng)武術不僅是技術的學習，更是文化與歷史的傳承。
在我學習武術的過程中，我深深意識到，學習一門技術，就要了解它所背后的文化和歷史背景。無論是少林寺還是太極拳，這些傳統(tǒng)武術都有著悠久的歷史和文化背景。在學習傳統(tǒng)武術的過程中，許多長者會講述它背后的故事和文化，告訴我們它帶給人們的是不僅是技術，更是思想和信仰。因此，我們不僅要學習武技，還需要了解其文化內涵和歷史淵源，以此傳承我們的文化和歷史。
第二段：武術的習練需要付出持之以恒的努力和毅力。
無論是哪種技能的習練，都需要付出持之以恒的努力和毅力。學習武術也同樣如此。在我學習武術的過程中，我不斷強調自己的意念，將之付諸實踐，并一遍一遍地重復每個訓練動作。在日復一日的訓練中，我明白到毅力是最重要的品質之一。我們需要通過毅力讓自己不斷地鉆研和努力，最終才能掌握高超的技藝和精湛的功夫。
第三段：學習武術可以全面提高身體素質和健康水平。
技能學習的過程中，學員們都需要充分地動用身體各個部位的肌肉，以此鍛煉身體素質。學習武術也是一樣。無論是練習柔道還是空手道，都需要充分動用身體各個部位的肌肉和肢體關節(jié)。在經過一段時間的習練之后，我不僅感到身體變得靈活和敏捷，而且我的身體素質也得到了全面提升。學習武術，可以讓我們的身體變得更加健康和強壯。
第四段：武術的修煉需要培養(yǎng)良好的心態(tài)和品質。
隨著技能的提升和功夫的深造，武術的修煉不僅需要身體動作的熟練程度，更需要心態(tài)和品質的培養(yǎng)。典型的例子是太極拳，它是以陰陽交融、虛實轉換為特點的拳種。修煉太極拳需要懂得松勁、放松，內心要虛心以待，細節(jié)要嚴謹，才會有快速提高。武術修煉并不是光靠技巧，更需要培養(yǎng)良好的心態(tài)和品質，才能在技能的習練中不斷提升。
第五段：學習武術需要遵守規(guī)范和紀律，并在生活中堅持道家的思想。
隨著武術的發(fā)展，武術中也有了一些規(guī)范和紀律，比如說弟子與師傅的恭敬之禮，比如說大局觀念、國家榮譽之類。學習武術，意味著我們需要遵守其中規(guī)范和紀律。同時，在生活中，也需要堅持道家思想，以此來不斷提升自己的心性。例如，要從“武上心”到“練心道”，以“重精神，提格局”引領人生，以“不以物喜，不以己悲”幫助自己掌握平常心。
學成武，不僅僅是掌握武藝，還有屬于每個人的“武士道”的信念，要求我們堅持不懈地進行鉆研、修煉。在這個過程中，我們會不斷遇到挑戰(zhàn)，也會發(fā)現(xiàn)自己的不足?？恳懔Α⒛土?、堅定的信仰與決心及持之以恒的訓練來不斷完善自己。最終，我們可以學成武，不僅有著掌握高超的技藝和精湛的功夫，更讓我們的心態(tài)得到了提升，讓我們在成長的過程中變得更為堅強和自信。
參觀成武心得體會篇八
這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快，這時已經來到了王進喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展，聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲，心中為他惋惜之時又一次產生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。
經過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感，這種精神是值得我們后代時代相傳承的，在以后的工作之中也要學習鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學習的他的自我學習自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益，也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計劃努力完成!公司已經分配給我指定的工作地點，必須不辜負公司對我的期望，也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
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參觀成武心得體會篇九
作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進交流的活動，參觀既能夠擴大眼界，又能夠增長見識，是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會到了許多先進、高科技和高效率的技術和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ５氖斋@和體驗，不僅在于我積極投入進去，而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術魅力和文化底蘊；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學習不僅讓我增長了許多見識，也讓我覺得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產企業(yè)的重要組成部分，也是生產管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領略到了工業(yè)技術的發(fā)展歷程和生產現(xiàn)代化的進程，另一方面也深刻體會到了生產管理的精細化和智能化改革。這些工廠的精益生產、自動化生產以及智能化管理方式，不僅提高了生產效率，也提高了產品品質，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會經濟發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現(xiàn)。我曾參觀過一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學到了許多高效的管理和優(yōu)質的服務理念，也領略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務企業(yè)中，我深刻體會到了“顧客至上、服務第一”的經營理念，同時也感受到了人性化服務和智慧經營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開拓視野、增強科技素質和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館，包括科技博物館、機艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術的原理和應用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如，在機電學科館中，我了解到了機械運動的原理和機電系統(tǒng)的構成形式，也學習了一些機電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現(xiàn)實，不僅增強了我的科技素養(yǎng)，也開拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結
參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術和不同思想的好方式。它不僅可以擴大眼界、增長知識、提高素質，而且也可以促進相互了解、增進友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開放和求知的心態(tài)，也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此，我們應該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學習、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
參觀成武心得體會篇十
近日，在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動。這次活動是由學校組織，我們前往一個歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中，我有很多的感悟和體會。有些是關于歷史的認識，有些是關于生活的體驗，但是這次參觀的過程中，感受最深的是關于品格的形成。
第二段：感悟歷史
參觀博物館，使我重新認識了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里，我不僅看到了前人們的文化遺產，更深刻地理解到其中蘊含的那些人文精神和藝術魅力。國寶級文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻資料，其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片，都能讓人對已經逝去的歷史時光有更深刻的感悟。
第三段：接觸社會
這次參觀不僅使我加深了對歷史的認識，也是一次接觸社會的機會。博物館內有很多義工和工作人員，他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項展品類型，還熱情地向我們解答了關于歷史和文化的重要問題。參觀過程中，我和志同道合的同學一起互相交流，分享一些觸動自己的觀點和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。
第四段：關于品格的形成
在參觀過程中，我切身感受到了關于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀，是前人們留下來的，它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品，屹立在這里，告訴我們只有我們用心對待自己的生活，才能夠獲得真正的人生價值，發(fā)現(xiàn)未知的領域，讓自己擁有更多的品格魅力。
第五段：結束語
在這個文明的時代，當我們走進博物館、走進大自然、走進生活時，那些珍貴的遺產、那些典型的事例、那些動人的故事，我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng)，了解歷史，感受生活，增長知識，形成高貴的人格品質，讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。
參觀成武心得體會篇十一
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側的二樓。博物館一樓右側的展廳原先是“文化遺產日特別展覽”，已于前一天結束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結構緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當我讀到相關的資料時，能從我的記憶中找到相關的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們去解讀和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀成武心得體會篇十二
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質文化遺產等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
參觀成武心得體會篇十三
成武中隊是一支由一群積極向上的青年志愿者組成的隊伍，他們在成武國家森林公園里工作，主要負責宣傳生態(tài)保護，引導游客按規(guī)定游玩等工作。我有幸認識了其中的一位隊員，并跟隨她們進行了為期一周的實習，從中獲得了很多的心得體會。
第二段 工作內容與挑戰(zhàn)
成武中隊的主要工作就是宣傳生態(tài)保護，引導游客按規(guī)定游玩，同時也要保障游客安全。他們每天都要巡視游客特別密集的區(qū)域，配合國家森林公園的管理人員進行巡邏，緊盯游客違規(guī)行為，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)，就要及時勸阻，保障游客的安全。這樣的工作需要勇氣、耐心和細心，有時還會面臨一些惡劣的環(huán)境，比如高溫、雨水等等。成武中隊的隊員都有很高的綜合素質，他們熱情、積極，有責任感和團隊合作精神。
第三段 心得體會之一：勇氣和耐心
在巡邏工作中，成武中隊的隊員們表現(xiàn)出了很高的勇氣和耐心。游客的安全是他們毫不含糊的責任，他們會在游客阻止兔大跳的時候耐心地進行勸阻，不懼民風旅客的不滿和嘲笑。然而，只是領區(qū)監(jiān)管和后期宣傳，也不能完全解決游客的破壞問題。有時會有游客認為勾去不讓自己跳摔得慌，跑到隊員懷里哭泣，成武中隊的隊員們也會在這種情況下用自己的耐心和細心來安撫他們，讓他們看到生活中的美好，從而改變行為。
第四段 心得體會之二：個人創(chuàng)新和團隊協(xié)作
在成武中隊的實習中，我深切感受到每個隊員都有著自己獨特的想法和創(chuàng)新意識，他們獨立思考，同時也懂得團隊協(xié)作的重要性。對于游客的服務和游樂過程的方便性，他們就有一些創(chuàng)新的解決方案。比如，為游客提供冷飲，為樂隊提供小板凳等等，這些細節(jié)顯示了他們的用心和關注，受到了游客一致好評。
第五段 總結
成武中隊的隊員們不僅具備非常優(yōu)秀的個人素質，而且團隊協(xié)作力也是非常強大的。他們每個人都能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也能夠和其他隊員充分地合作，一起解決問題和完成任務。從他們身上，我學到了很多東西，有信念、有勇氣、有耐心、有創(chuàng)新、有團隊精神，汲取了不少經驗與教益。這次實習是我成長和發(fā)展的一個契機，讓我在接下來的學習和工作中，更加了解和理解什么是團隊協(xié)作、勇氣和創(chuàng)新的力量，以及一種良好的服務態(tài)度的重要性。
參觀成武心得體會篇十四
楊成武是中國武術界的傳奇人物，也是現(xiàn)代武術的創(chuàng)始人之一。他的心得體會，不僅僅適用于武術領域，更是適用于我們日常生活的各個方面。在這篇文章中，我將結合自己的生活經驗，從幾個方面談談自己對楊成武心得體會的理解與感受。
第二段：努力奮斗
楊成武在自己的武術道路上，始終堅持不懈地努力奮斗。在成就集訓基地的時候，他用自己的雙手敲打大理石，錘煉自己的身體素質。這種精神，告訴我們只有付出足夠的努力和時間，才能成功。在工作和學習中，也是一樣，想要取得好的成績，必須堅持努力，永不放棄。即使遇到困難和挫折，也不能輕易放棄自己的夢想，因為“努力”是成功的最基本途徑。
第三段：與人為善
楊成武不僅在武術上有著卓越表現(xiàn)，在人際交往中也同樣受到了眾人的喜愛和敬重。他以一顆善良的心和真誠的態(tài)度待人，且常常為別人著想。從中我們可以看出來，積極與人交往、嘗試去幫助別人，不僅有利于個人能力和職業(yè)發(fā)展，也能讓我們更加豐富人生。
第四段：決定自我
楊成武的不屈不撓和自強不息的精神，是我最為敬佩的。他憑借自己的判斷力與意志力，決定走上武術道路，不斷追求更高層次的成就。從中我們明白，一個人的命運不在別人手里，而在自己的自我選擇中。只有積極主動地去思考與決定自己的人生道路，才能做到更好地規(guī)劃與發(fā)展自己。
第五段：對生命負責
無論是對武術、家庭還是生命，楊成武總是充滿著最大的責任心。他珍惜每一天時間，傾力投入到武術上，并保持健康的生活習慣，盡量延長自己的人生。從中，我們得出的不僅是學習堅韌、承擔責任等人際關系價值觀，同樣的亦體現(xiàn)出更加珍惜自己的生命，讓它更加精彩、充實。
結論：
總之，楊成武心得體會中的價值觀念，豐富多彩，讓我們不斷學習、不斷進步，在日常中變得更加有價值且有意義。同時，我們要經?；仡欉@些價值觀，不斷思考和深入領悟，啟迪自己、聚集精神，開啟真正意義上的人生之路。
參觀成武心得體會篇十五
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時期的社會演變和人類的進步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術的發(fā)展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認識，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術品，給我們提供了一個欣賞藝術的機會。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學會了欣賞藝術，懂得了藝術的美和價值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學研究成果和學術觀點。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細觀察和思考才能理解它們的含義和價值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認識，提高我們的藝術欣賞能力，增長我們的知識面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時，我們也應該在參觀時保持良好的素質，好好珍惜和保護展品，共同營造一個文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
參觀成武心得體會篇十六
經過這次到xxx學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結經驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"耍酷"。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的"小老師"。
我覺得我們xx學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結，個人的素質。我參觀了xx學校后，我總結了以下幾點：
1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質最重要
4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應該以xx學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學校領導及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學，在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學校的錄像，又聆聽校長對學校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校，經過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學校應該學習的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同，但實屬同一領導班子領導，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現(xiàn)全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設施就好了。
第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結，大家都是抱著一個學習經驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。
參觀成武心得體會篇十七
成武中隊是我參加軍訓的單位，這個橙色的隊伍伴隨著我度過了一個個炎熱的夏天。在這個團隊中，我學到了許多不僅僅是軍事技能，更重要的是團隊精神和個人價值觀的塑造。下面我將分享我在成武中隊的心得體會。
二、團隊精神的建立
我們每天的訓練都充滿了緊張和挑戰(zhàn)，但我們從未忘記我們的團隊精神：齊心協(xié)力，不放棄。即使在最困難的時候，我們也始終保持著團隊凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，只有當每個人都為了團隊的利益而努力，才能體現(xiàn)出團隊優(yōu)勢和價值。
三、個人責任的體現(xiàn)
訓練時，我們每個人都要承擔自己的責任。如果一個人偷懶或者做事不力，就會在訓練中拖后腿。因此，每個人都要站在自己的立場上，認真對待每一個訓練環(huán)節(jié)，力求做到最好。這個過程中，我們學會了獨立思考和自我管理，也增強了自己的自信。
四、迎難而上的精神
我們的訓練并不簡單——在極端的條件下進行拔河比賽，進行急救訓練，進行滅火實戰(zhàn)演習等等。但這些困難并沒有讓我們退卻，相反，我們發(fā)揚著迎難而上的精神，克服每一個挑戰(zhàn)。通過這些高強度的訓練，我們掌握了更多的技能，更重要的是成長了更多。
五、珍惜每一段經歷
我深深的認識到，成武中隊的三年是我人生中非常重要而珍貴的一段經歷，這段經歷匯聚了我人生中許多的痛苦、收獲、汗水和成果。這個經歷一直鼓勵我，在人生征途中不斷向前。
六、 結語
成武中隊的訓練，給予了我前所未有的成長和經驗。這是一段充滿磨練和收獲的旅程。在這個團隊中，我學到了團隊精神和個人責任的重要性，掌握了許多實用的技能，并懂得了珍惜每一個機會和經歷。我相信，在未來的路上，這些經驗將幫助我迎接更多的挑戰(zhàn)和困難。