心得體會是通過對自己在學習、工作和生活等方面的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。通過寫心得體會，可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷，提高自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會也是一種對自己成長和進步的記錄，可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，進而改進和提高自己。那么我們該如何進行心得體會的寫作呢？首先，我們需要選擇一個具體的主題或事件，如一次社會實踐、一次比賽、一本書籍的閱讀等；其次，要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，可以按時間順序、理論歸納、問題解決或情感表達等方式進行組織；此外，需要充分發(fā)揮主觀能動性，深入思考自身的感受和領(lǐng)悟，并結(jié)合具體事例進行詳實的描述和分析。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，歡迎大家一起來看看吧。在過去的一段時間里，我通過不斷的學習和實踐，逐漸領(lǐng)悟到了堅持和努力的重要性。深入?yún)⑴c社團活動的同時，我體驗到了團隊合作的力量和個人價值的提升。在工作中，我感受到了責任的重大和自我成長的喜悅。通過與優(yōu)秀的人交流和學習，我認識到了自身的不足和發(fā)展方向。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我學會了堅持和勇敢面對，從中獲得了很多收獲。通過自我反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力，并加以提升和發(fā)展。在生活中，我時刻保持積極向上的心態(tài)，以樂觀的態(tài)度面對各種困難。經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗后，我逐漸認識到了失敗是成功的墊腳石。通過不斷學習和反思，我感受到了個人能力和思維的不斷提升。在實踐中，我不斷調(diào)整自己的方法和策略，從而取得了更好的成績和效果。
新年包餃子活動心得體會篇一
在中國的傳統(tǒng)文化中，春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日之一。在這個團圓的節(jié)日里，除了吃年夜飯之外，包餃子已經(jīng)成為了許多家庭的傳統(tǒng)活動。今年，我參加了學校組織的新年包餃子活動。這次活動不僅讓我們感受到了春節(jié)的氛圍，還讓我們學到了很多做餃子的技巧。
首先，我們被分成小組，分別學習包餃子、煮餃子和調(diào)料制作三個環(huán)節(jié)。我參與了包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子首先需要制作面團。步驟雖簡單，但要注意的細節(jié)很多，比如水溫不宜過高，否則會讓面團變得黏手，而面團韌性不足；揉面團的時候要揉至表面光滑、有彈性，否則就很難包出好看的餃子。學會了配方和揉面的技巧后，接下來是包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子其實很考驗手感，不僅要保證餃子的大小相等，還要讓餃子的皮薄、餡多、口感好。
其次，這次活動中，我還學習到了別樣的餃子口味。除了傳統(tǒng)的豬肉大蔥餡之外，我們還學習了蝦仁韭菜、菌菇豬肉、雞肉香菇等不同口味的餡料。不同的餡料給餃子帶來了不同的味道，更豐富了我們的口感。我們還在現(xiàn)場制作了番茄蛋花餃子、玉米羊肉餃子等“小清新”口味的餃子，更讓我們開了眼界。
再次，這次活動中，我還收獲了與同學們的交流和互動。做餃子要注意的細節(jié)很多，經(jīng)常會出現(xiàn)一點小插曲，比如餃子皮太薄、餡不均勻等等。但是，同學們都很熱心地互相教導(dǎo)，幫助大家解決問題。在這個過程中增進了我們之間的友情和感情，真是一次難忘的互動體驗。
最后，這次活動讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化，并體驗到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。在這個快速發(fā)展的社會里，人們常常會忽視傳統(tǒng)文化，但是，恰恰是傳統(tǒng)文化才是民族與國家的根基，要保持傳承和發(fā)揚，讓我們的文化充滿新的活力。
總之，這次新年包餃子活動，無論是我的技能還是經(jīng)驗，都得到了提高。除此之外，還感受到了濃濃的春節(jié)氛圍，加強了我們之間的交流和互動。對于我和我的同學們來說，這絕對是一次難忘的活動，也是一次珍貴的學習機會。
新年包餃子活動心得體會篇二
20xx年的最后一天，冬日的北京迎來了久違的藍天白云，就像全家人迎接幼兒園元旦親子活動的心情，歡欣而雀躍，在這辭舊迎新的歡快時刻，我們?nèi)嘤變杭议L有幸收到了老師的邀請，與孩子一起參加迎元旦親子活動。得知能夠和他一起在幼兒園歡慶元旦，兒子很開心，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳。
走進老師們精心布置的'教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
還能帶領(lǐng)活潑好動的寶貝們排練出這么精彩的節(jié)日，真是值得欽佩!
歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中親子活動就結(jié)束了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年活動，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。
這次活動，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。老師們用她們的真心和愛心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓幼兒園成為孩子和諧、快樂、幸福、充滿愛的童年樂園!
新年包餃子活動心得體會篇三
新年是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日，也是一個家人團聚、歡欣鼓舞的時刻。而作為新年餐桌上不可或缺的美食——餃子，則代表了長輩祖先的祝福和期盼。每到春節(jié)，我就會和家人一起包餃子，感受著傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的溫馨與快樂。讓我來分享一下這幾年關(guān)于“新年包餃子”所得到的心得體會吧。
第二段：準備工作
包餃子之前，需要做好準備工作。首先是食材的準備。購買豬肉、韭菜、小蔥等各種食材，并且進行簡單的清洗處理。同時，準備適量的米粉和醋，為了讓餃子口感更佳。其次是包餃子的工具。新手最好先購買現(xiàn)成的餃子皮，這樣方便快捷。之后，需要準備餃子皮、砧板、刀、筷子等必要的工具，以免包餃過程中出現(xiàn)紕漏。最后是做心理準備，包餃子是一個需要耐心和細心的過程，需要心態(tài)平和，享受過程。
第三段：包餃秘訣
包餃子是一個技巧和實踐相結(jié)合的活動，許多人初次包餃子時可能會遇到困難。在我的經(jīng)驗中，包餃子無非是兩個階段——包陷和封口。對于包陷，我們可以根據(jù)個人口味適量放置豬肉、韭菜等餡料，但是需要注意的是，餡料的放置要均勻，并且要留出一定的空隙。另外，每一次包餡的量最好少放，以免導(dǎo)致封口時運用不便。在封口上，店家一般采用水沾濕餃子皮較易封口的方法，而可以更好的方式是通過捏發(fā)夾的方法，使餃子更加美觀，不易開鍋。
第四段：分享情感
新年包餃子不僅僅是一項烹飪技能，更是一個有益的家庭活動。在我家，每年新年包餃子的日子，家人們會聚在一起，相互包餃子，分享和平康樂的溫馨和難忘的笑聲。在包餃子的過程中，不僅僅是一些調(diào)節(jié)家庭氛圍的聊天，同時也包括搏斗和探索。家人間的互動和參與使得新年包餃子變成了一個重要的家庭傳統(tǒng)，表達出對家庭和睦幸福的期盼。
第五段：總結(jié)
包餃子其實不是一件單純的烹飪，更是一個家庭活動。新年包餃子雖然可能會花費很多時間和精力，但是卻能夠在過程中帶來家人間不易得到的親密感和快樂，為家庭帶來祝福和溫暖。希望大家都能夠盡情享受這一美好的新年傳統(tǒng)，包一口美味的餃子，繼承優(yōu)秀的中華文化。
新年包餃子活動心得體會篇四
本次活動是結(jié)合我班科研《家園共育，促進幼兒和諧發(fā)展》進行的`系列家長活動之一，為了讓每一個孩子在活動中鍛煉動手能力，體驗和家長親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，增進與家人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)，我們中（4）班特舉行了家庭包餃子活動。
本次活動，家長參與率100%，說明他們對活動的重視，對孩子、對幼兒園工作的重視。活動一開始，我們介紹了包餃子的過程，有兩個家長就自告奮勇地上來和面粉，在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認真指導(dǎo)孩子一些技能，特別是怎樣用酒瓶搟皮子，把皮子搟到合適的厚度，并不時地與其他家長交流，吸取新經(jīng)驗，孩子們非常投入、專注，包的餃子外觀也形式多樣：有的像花、有的像包子、有的燒賣，好多孩子都說：“我學會包餃子了！”有些孩子的奇特的“開花”餃子，還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子，充分感受了家的溫暖與分享的快樂?？此坪唵蔚闹谱?，卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子不斷體驗著失敗、享受著成功。
活動結(jié)束后，我們通過“家長反饋表”了解到：大部分家長對孩子在活動中的表現(xiàn)較滿意，認為孩子能自己獨立包餃子，基本學會了簡單的技能，家長們對活動有很好的評價，認為活動有很大的意義：能夠讓孩子學會自主生活，從小就有動手能力，培養(yǎng)她的勞動習慣；與孩子一起體會活動的快樂，就像自己回到了兒童時代，感覺自己也年輕了很多；增強了孩子的動手能力，體驗勞動快樂，為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神；讓小朋友和家長體驗到了做飯的樂趣和艱辛，同時教育小孩要珍惜糧食，要在勞動中體驗快樂；……少數(shù)家長看到了孩子與同伴的差距，所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動，讓孩子們有更多的鍛煉機會，讓他們在這種平凡的活動中能學到更多的知識，讓生活更有意義。
本次活動真正達到了家長與孩子“快樂和諧共享”的目的，作為教師，將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動形式，使我們的活動真正促進幼兒的發(fā)展。
新年包餃子活動心得體會篇五
本節(jié)課原本是一節(jié)簡單的泥工課《包餃子》。如果按原教材上本節(jié)課的話，那么目標和重難點將遠遠不同，在沒有改動的情況下將只是一節(jié)簡單的手工課，學到團圓、壓扁的技能。在我的改動下孩子們不僅僅是學怎樣包餃子，更重要的是感受到的生活的樂趣。改課之后我也有一些顧慮，擔心孩子會搞得一團糟，可是在實踐中證明我的擔心是多余的，孩子不但沒有想象的差，比預(yù)計還好的多。瞧，我們的`寶貝們也不賴，看他們那股認真勁兒，不亞于專業(yè)人士。孩子們拿著自己的作品，到處向其他人炫耀，快樂得不得了。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。感受生活，樂在其中在活動中孩子用他們開心的笑，告訴我他們太高興，太喜歡上這樣的課了。
本節(jié)課孩子們不但收獲到的包餃子的技法技能，難能可貴的是用真正的食材讓孩子感受到包餃子的全過程。讓學習生活化、游戲化，讓孩子從生活的經(jīng)驗積累中發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，從而保護孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的探究欲望。孩子們從本節(jié)課的準備原料，到包餃子、煮餃子、再到左后嘗餃子的過程，體驗到的是生活的幸福、勞動的快樂。正如《剛要》中要求的：“教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中?！蓖瑫r，我們也要為幼兒提供可以操作的活動環(huán)境，例如：面案、操作臺、烤箱、電磁爐等硬件設(shè)施，因為環(huán)境是重要的教育資源，我們應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。
通過本節(jié)課使我明白上好一節(jié)課不在于孩子學到了哪些知識，而在于孩子們在學習的過程中獲得了多少快樂。這點應(yīng)該是我們作為教師應(yīng)該重視。
新年包餃子活動心得體會篇六
新年包餃子是中國春節(jié)傳統(tǒng)的習俗之一，也是一種親情和團聚的象征。作為一個中國人，我非常享受這一活動，并從中收獲了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享這些心得和體會。
第二段：準備工作
新年包餃子的第一步是準備工作。這包括購買面粉、蔥、姜、肉和其他材料，以及準備足夠的桌子和椅子。當然，最重要的準備工作是邀請家人和朋友一起來包餃子。這一過程可以增進親情和友情，也可以提高個人的溝通和團隊協(xié)作能力。
第三段：制作餃子
制作餃子是這個活動的重點。首先，我們需要將面粉和水混合，揉成面團。然后我們需要將面團分成小塊，用搟面杖搟平，切成小塊，再用手將面皮捏成餃子的形狀。制作每一個餃子需要耐心和技巧，但這個過程也是很有趣的。在制作餃子的同時，我們也可以聊天、唱歌或者分享過去一年的故事。
第四段：煮餃子
制作餃子之后，我們需要在鍋中煮。熱水煮沸后，我們將餃子倒入鍋中，攪拌一下，使其不粘在一起。當餃子浮起來的時候，就說明它們已經(jīng)煮熟了。煮餃子需要仔細觀察，不然可能會過熟或者沒熟。而且在煮期間，我們還要注意保持鍋中的水溫和關(guān)注餃子是否還有水分。
第五段：品嘗餃子
新年包餃子的最后一步是品嘗餃子。當餃子在鍋中煮好之后，我們將它們撈到盤子里，沾上醬油、醋、蒜泥等調(diào)料，便可以享受了。在品嘗餃子的過程中，我們可以品嘗不同的味道、分享特別的調(diào)料和品嘗不同食材。這個過程也非常有趣，可以增進人與人之間的感情交流。
結(jié)論：
新年包餃子是一個非常有意義的傳統(tǒng)活動，它可增強人與人之間的關(guān)系，同時也可以促進個人的團隊協(xié)作和溝通能力。在這個過程中，我們還可以享受美食，品嘗不同的味道，讓人流連忘返。我相信新年包餃子對于每一個中國人來說都是一個不可錯過的活動，它將一直吸引著人們?nèi)W習、體驗和傳承。
新年包餃子活動心得體會篇七
新年包餃子活動是一個傳統(tǒng)的中國年俗，通常在除夕夜進行，在這個重要的時刻，人們會一起包餃子，享受美食，祈禱新年的好運。這個活動不僅有促進家庭感情的作用，還能帶來歡樂和團結(jié)，讓人們感受到新的一年的氣息。
二、準備工作
在新年包餃子活動前，需要進行準備工作。首先，選擇好適合包餃子的面粉，選用優(yōu)質(zhì)面粉可以讓餃子更加美味。其次，準備好各種食材，比如瘦肉、蝦仁、玉米、豆腐等等。還要準備好辣椒、醋、姜蒜等調(diào)料，以及姜絲、蔥花、香菜等配料。最后，要準備好包餃子的工具和清潔用具，比如搟面杖、刀子、餃子皮、水等。
三、包餃子的技巧
包餃子是一個需要技巧的過程。首先，要將餃子皮放在手中，用餡料填充一些，再輕輕地合起來，注意不要放太滿。然后，在餃子邊緣處輕輕地按壓，將餃子的外部縮緊。最后，處理好餃子的外邊緣，讓它看起來整潔，再拿起來放入燒開的水中，等到它們浮上來，就可以享用美味的餃子了。
四、包餃子的意義
包餃子不僅是一項傳統(tǒng)的年俗活動，更是一種團圓和感恩的象征。在包餃子的過程中，可以增進家人之間的情感，增強人們的交流和溝通。此外，包餃子還可以鍛煉人們的智力和手藝，提高他們的技能水平。
五、總結(jié)
總的來說，新年包餃子活動給人們帶來了更多的歡樂和團結(jié)，同時也讓他們感受到了中國文化的獨特性和傳統(tǒng)文化的魅力。在新的一年里，我們珍惜家人，珍惜友情，珍惜愛情，用行動去傳遞愛與溫暖，讓智慧的中國傳統(tǒng)文化在未來繼續(xù)熠熠生輝。
新年包餃子活動心得體會篇八
在小學生的成長過程中，很多的活動都能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，比如說包餃子這樣的活動。這個冬天，我的班級也參加了一次包餃子活動，讓我深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我不僅學會了如何包餃子，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
第二段：準備
在我們班參加這次包餃子活動之前，我和同學們一直在思考這件事情。我們想要做得更好，就必須要提前做好準備工作。于是，我們?nèi)コ匈徺I食材和調(diào)味料，還學習了餃子制作的步驟，叮囑自己必須要認真對待這個任務(wù)。
第三段：制作
在我們把所有的調(diào)料和食材準備好之后，我們都投入到了餃子制作的過程中。在制作的過程中，我們學會了如何揉面、搟皮、包餡等等，這些都是生活中最基本的技能。當我們親手包了第一批餃子時，我們都感到非常的興奮和激動。
第四段：分享
當我們成功地完成了所有的餃子制作之后，我們就把這些餃子帶到了學校的食堂，和其他班級的同學一起分享。在分享的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更多地關(guān)注了別人，而不是自己，因為我想要讓別人享受到美味的食物，這是一種分享的精神。
第五段：收獲
整個包餃子的過程中，我不僅學會了如何制作餃子，還有很多珍貴的體驗和收獲。首先，我認識到了珍惜生命中一切改變的機會，學會如何準備并接受任何可能出現(xiàn)的情況。其次，我發(fā)現(xiàn)人生就像這個制作餃子的過程，必須要經(jīng)歷擺放、揉面、搟皮、包餡、煮餃子這么多環(huán)節(jié)，它們?nèi)币徊豢?。最后，我認為這次活動教給了我一種把他人放在自己之前考慮的態(tài)度，這是生活中最重要的品質(zhì)。
總結(jié)
包餃子這個活動不僅給了我們小學生在生活中實用的技能，更是培養(yǎng)了我們的團隊合作、溝通、分享、感恩等等的全面素質(zhì)。在我們完成了這次活動后，我和我的同學們都有了更多的自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，在我們未來的生活中，這些感悟也將會幫助我們成長為更好的人。
新年包餃子活動心得體會篇九
此刻想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候，心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了?？墒牵聦崊s告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當然的站在報名臺前。看著一大堆小孩你推我，我推你，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點怕。可是，小孩的眼里全是好奇和純真，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。之后，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時候，我覺得，這必須是一個很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么?？墒?，第三天，實在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩，我們來的時間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當不會喜歡我吧?？墒牵幸患聟s讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個隊員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當時，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了?？赡?，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學會尊重教師和別人，懂得鼓勵同學。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動說教我說雷州話。當時，我真的覺得，我每一天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價值的。
其實，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對了，想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人，各有各特點，八天時間雖短，但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了，可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里，卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩。可是，我真的很想說，如果還有機會，我還是會去的!
多謝上天，給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。
小學生實踐活動包餃子心得體會【篇4】
新年包餃子活動心得體會篇十
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1．時間：20xx年12月24日（周六）上午11：00——17：00
2．地點：11804班．對象：11804班全體學生
前期準備工作：前期準備工作：準備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準備：包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
新年包餃子活動心得體會篇十一
為加強社區(qū)與居民群眾之間的相互交流、溝通，增進居民之間的感情，1月25日，紅旗路街道南正街社區(qū)邀請大祥區(qū)城建投開展了一場別開生面的“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”迎新春，送溫暖鄰居節(jié)活動。
活動中，大家有條不紊地擼起袖子分成幾組，和面、搟皮、拌肉餡。在大家的共同努力合作下，不一會兒，一個個生動可愛的餃子便排成一排，20分鐘后熱騰騰的.餃子就出鍋了。濃濃的餃子香味彌漫在活動室里，吸引了許多社區(qū)居民前來品嘗餃子。邊吃餃子，大家還相互暢聊節(jié)日的趣事，隨著歡聲笑語此次活動畫上了圓滿的句號。通過此次迎新年包餃子的活動，不僅讓社區(qū)居民們歡聚慶佳節(jié)，更促進了社區(qū)居民之間的相互交流，增進鄰里間的感情。
活動結(jié)束后，大祥區(qū)城建投和社區(qū)負責人帶領(lǐng)巾幗志愿者、黨員志愿者，上門慰問轄區(qū)內(nèi)無生活來源、經(jīng)濟困難同時又熱心參與社區(qū)管理與服務(wù)各項工作的老人送去了暖冬物資，把溫暖傳給老年人，以實際行動踐行著“尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，讓老人們時刻感受到社區(qū)大家庭的關(guān)懷與溫暖。
新年包餃子活動心得體會篇十二
20xx年，向我們走來，元旦亦隨之而到?！鞍溩印?，包進你的所感、所思、所想、所得，包進你的.歡笑、淚水，包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
快樂為主，比賽為輔。
20xx年xx月xx日下午5:00
學校食堂
1、前期準備
（1）每個年級組準備4位教師參加包餃子比賽，團隊合作，在規(guī)定時間內(nèi)，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）
（2）食堂，按1―6組分好，分別準備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
（1）包餃包餃，趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。
（2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。
1、主持人：
2、裁判：
3、計時、計數(shù)員：
4、攝影：
新年包餃子活動心得體會篇十三
為引導(dǎo)廣大黨員干部群眾樹立牢固的思想道德防線，營造人人“崇廉、尚廉、贊廉、倡廉”的.濃厚氛圍，近日，安源區(qū)白源街紀委組織各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員聯(lián)合新村社區(qū)“媽媽幫幫團”志愿者開展“包‘廉’餃、送廉心，揚清風、迎新年”活動。
一大早，安源紅鄰里之家白源站人頭攢動，貼福字、掛燈籠，氣氛喜慶，處處洋溢著喜慶的氛圍。大家早早地買好食材圍坐在一起，有序地分工協(xié)作，洗菜、切菜、和面、調(diào)餡，用心制作“廉心餃”。大家一邊包餃子，還一邊聆聽街紀委工作人員講述廉政故事。
隨后，各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員帶著剛做好的餃子來到轄區(qū)老黨員家中，將新鮮的“廉心餃”送上門，讓他們感受到濃濃的節(jié)日關(guān)懷。
“參加了今天包‘廉’餃活動，讓我們深刻感受到了廉潔奉公、恪守初心的重要性?！秉h員李阿姨感慨道。
此次活動，以“清廉文化”為主題，將廉潔教育與手工制作結(jié)合起來，使廉政工作更加活潑有趣，也有助于引導(dǎo)廣大黨員群眾重視廉政文化建設(shè)，弘揚清風正氣，讓廉潔清風吹進千家萬戶。
新年包餃子活動心得體會篇十四
為了豐富居民文化生活，讓居民感受到節(jié)日的溫暖，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。2月13日下午，新地中心“善鄰”助老志愿服務(wù)隊舉辦“包餃子齊連歡”活動。
當天下午，參加活動的居民們早早來到社區(qū)，與志愿者一起做起了準備工作，洗菜、切菜、調(diào)料、調(diào)餡、包餃子……現(xiàn)在大家忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼時間，桌子上擺滿了一排排整齊的餃子。大家邊包邊聊天，現(xiàn)在生活條件好了，大家仍然沒有忘記傳統(tǒng)文化。“你包的餃子真好看，能不能給我指導(dǎo)一下”家住在新地中心的孫阿姨說道?！拔覐男∩钤诒狈?，家鄉(xiāng)每年都有這個風俗，到這里和鄰居們在一起包包餃子、嘮嘮家常，挺好的?！币Π⒁陶f道。
志愿者們還將包的餃子，送到小區(qū)內(nèi)的孤寡老人中，讓他們也感受社區(qū)的關(guān)懷，一起分享節(jié)日的喜慶氣氛。
屋外天氣雖然有點冷，但大家內(nèi)心卻是暖意融融的`?；顒咏Y(jié)束以后，大家品嘗著自己包的熱騰騰的水餃，邊吃拉家常，現(xiàn)場洋溢著異常幸福的場面。
新年包餃子活動心得體會篇十五
為迎接元旦及新年的到來，進一步弘揚鄰里友愛、守望相助的傳統(tǒng)美德,12月31日，林蔭街道金裕社區(qū)黨支部組織開展了“迎新年包餃子共建和諧社區(qū)情”活動。林蔭街道黨工委副書記趙健、人大工委主任張偉、宣傳委員李戰(zhàn)軍，轄區(qū)黨員志愿者、低保戶、熱心居民、建檔立卡戶等50余人參加了此次活動。
社區(qū)居民歡聚一堂，包餃子、嘮家常，體驗愉快的節(jié)日氛圍，增進鄰里溝通交流，營造和諧社區(qū)環(huán)境。活動現(xiàn)場人聲鼎沸、熱鬧非凡，大家分工協(xié)作，洗菜、切菜、拌餡、包餡。居民們相互切磋包餃子的技巧手法甚是嫻熟，大家各個忙得不亦樂乎，洋溢著一派“家”的味道，讓困難黨員、低保戶、建檔立卡戶等群體感受黨組織的關(guān)愛。
活動正式開始，首先由林蔭街道黨工委副書記趙健做開場講話，社區(qū)書記孫立生代表班子成員、全體工作人員向與會人員表示了衷心的感謝，并向大家致以節(jié)日的'問候，預(yù)祝大家新春快樂，身體健康，家庭幸福?；顒釉诖蠛铣段液臀业淖鎳分欣_帷幕，緊接著進行了趣味活動，每個項目都突出了“樂”字，讓參賽者與圍觀者盡享其樂，活動現(xiàn)場到處洋溢著歡聲笑語。最后，臨近中午12點，熱騰騰的豬肉白菜餡餃子煮好了，熱心居民將餃子端上餐桌，濃濃的餃子香傳遞脈脈溫情，融洽了鄰里關(guān)系，溫暖了居民的心。
小小的餃子，帶來一份相聚的溫暖，也驅(qū)趕了寒冬的涼意，包進了一年的所思、所想、所得，包進了歡笑，也留下居民一起走過的美好記憶。此次活動的開展不僅為節(jié)日增添了喜慶的氣息，還為社區(qū)居民提供了一個良好的交流、互動的平臺，增進了友誼。
新年包餃子活動心得體會篇十六
為引導(dǎo)廣大黨員干部群眾樹立牢固的思想道德防線，營造人人“崇廉、尚廉、贊廉、倡廉”的濃厚氛圍，近日，安源區(qū)白源街紀委組織各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員聯(lián)合新村社區(qū)“媽媽幫幫團”志愿者開展“包‘廉’餃、送廉心，揚清風、迎新年”活動。
一大早，安源紅鄰里之家白源站人頭攢動，貼福字、掛燈籠，氣氛喜慶，處處洋溢著喜慶的氛圍。大家早早地買好食材圍坐在一起，有序地分工協(xié)作，洗菜、切菜、和面、調(diào)餡，用心制作“廉心餃”。大家一邊包餃子，還一邊聆聽街紀委工作人員講述廉政故事。
隨后，各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員帶著剛做好的餃子來到轄區(qū)老黨員家中，將新鮮的'“廉心餃”送上門，讓他們感受到濃濃的節(jié)日關(guān)懷。
“參加了今天包‘廉’餃活動，讓我們深刻感受到了廉潔奉公、恪守初心的重要性?！秉h員李阿姨感慨道。
此次活動，以“清廉文化”為主題，將廉潔教育與手工制作結(jié)合起來，使廉政工作更加活潑有趣，也有助于引導(dǎo)廣大黨員群眾重視廉政文化建設(shè)，弘揚清風正氣，讓廉潔清風吹進千家萬戶。
新年包餃子活動心得體會篇十七
20xx年1月19日，永川區(qū)南大街街道興南路社區(qū)新時代文明實踐站“婦女兒童之家”開展“迎新春”包餃子活動。
在家庭教育親子包餃子比賽環(huán)節(jié)，“小手”和“大手”相互協(xié)作，既培養(yǎng)了小朋友們熱愛勞動的傳統(tǒng)美德，又促進了家風建設(shè)。
在雙學雙比包餃子比賽中，不同家庭相互競爭又相互幫助，和諧了鄰里關(guān)系，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進了社區(qū)精神文明建設(shè)。
新年包餃子活動心得體會篇十八
為了豐富社區(qū)老人的業(yè)余生活，增強社區(qū)的親和力，讓社區(qū)老人感受濃濃的新年氛圍，20xx年1月5日上午，在長沙市慈善總會的支持下，星沙街道杉仙嶺社區(qū)聯(lián)合長沙縣星辰社會工作發(fā)展中心為社區(qū)老人組織“迎兔年·賀新春”包餃子志愿服務(wù)活動。
在杉仙嶺社區(qū)“公益餐廳”內(nèi)，長者志愿者們積極參與，動作嫻熟，有人剁餡料，有人切蔥花，有人搟餃子皮，有人準備托盤……大家有說有笑，互相交流包餃子的技巧，志愿者唐阿姨說道：“拌餡料、包餃子也是門技術(shù)活，得順時針攪拌，才沒什么水，餡料才好包?！鄙绻づc老人們連連點頭，表示贊同。門外漢宋社工包餃子不行，就協(xié)助拍照，抓拍大家互動的鏡頭，逗得李阿姨有感而發(fā)：“好久都沒這么熱鬧了，這場景有點像以前搞團年飯一樣?！?BR> 在一片歡聲笑語中，400多個餃子很快就包出來了，將包好的餃子放進沸水鍋，不一會兒香噴噴的餃子就出鍋了。志愿者們將熱氣騰騰的餃子端送到老人手中，大家吃著熱呼呼的餃子，聊著暖心話，臉上露出了幸福的笑容。星辰社工和志愿者還將愛心水餃送到了幾位行動不便的.高齡老人家中，老人們吃著美味的愛心餃子，紛紛豎起大拇指點贊。
通過本次包餃子活動，不僅讓社區(qū)老人們感受到了社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛，也營造了尊老愛老的良好社區(qū)氛圍，更促進了鄰里互動，增強了居民志愿者的凝聚力。
新年包餃子活動心得體會篇十九
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的`傳統(tǒng)習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標簽粘貼：龔晟語
材料分配：食堂人員
全體師生
20xx年xx月xx日下午1：30開始
學校操場、食堂餐廳
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
新年包餃子活動心得體會篇一
在中國的傳統(tǒng)文化中，春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日之一。在這個團圓的節(jié)日里，除了吃年夜飯之外，包餃子已經(jīng)成為了許多家庭的傳統(tǒng)活動。今年，我參加了學校組織的新年包餃子活動。這次活動不僅讓我們感受到了春節(jié)的氛圍，還讓我們學到了很多做餃子的技巧。
首先，我們被分成小組，分別學習包餃子、煮餃子和調(diào)料制作三個環(huán)節(jié)。我參與了包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子首先需要制作面團。步驟雖簡單，但要注意的細節(jié)很多，比如水溫不宜過高，否則會讓面團變得黏手，而面團韌性不足；揉面團的時候要揉至表面光滑、有彈性，否則就很難包出好看的餃子。學會了配方和揉面的技巧后，接下來是包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子其實很考驗手感，不僅要保證餃子的大小相等，還要讓餃子的皮薄、餡多、口感好。
其次，這次活動中，我還學習到了別樣的餃子口味。除了傳統(tǒng)的豬肉大蔥餡之外，我們還學習了蝦仁韭菜、菌菇豬肉、雞肉香菇等不同口味的餡料。不同的餡料給餃子帶來了不同的味道，更豐富了我們的口感。我們還在現(xiàn)場制作了番茄蛋花餃子、玉米羊肉餃子等“小清新”口味的餃子，更讓我們開了眼界。
再次，這次活動中，我還收獲了與同學們的交流和互動。做餃子要注意的細節(jié)很多，經(jīng)常會出現(xiàn)一點小插曲，比如餃子皮太薄、餡不均勻等等。但是，同學們都很熱心地互相教導(dǎo)，幫助大家解決問題。在這個過程中增進了我們之間的友情和感情，真是一次難忘的互動體驗。
最后，這次活動讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化，并體驗到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。在這個快速發(fā)展的社會里，人們常常會忽視傳統(tǒng)文化，但是，恰恰是傳統(tǒng)文化才是民族與國家的根基，要保持傳承和發(fā)揚，讓我們的文化充滿新的活力。
總之，這次新年包餃子活動，無論是我的技能還是經(jīng)驗，都得到了提高。除此之外，還感受到了濃濃的春節(jié)氛圍，加強了我們之間的交流和互動。對于我和我的同學們來說，這絕對是一次難忘的活動，也是一次珍貴的學習機會。
新年包餃子活動心得體會篇二
20xx年的最后一天，冬日的北京迎來了久違的藍天白云，就像全家人迎接幼兒園元旦親子活動的心情，歡欣而雀躍，在這辭舊迎新的歡快時刻，我們?nèi)嘤變杭议L有幸收到了老師的邀請，與孩子一起參加迎元旦親子活動。得知能夠和他一起在幼兒園歡慶元旦，兒子很開心，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳。
走進老師們精心布置的'教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
還能帶領(lǐng)活潑好動的寶貝們排練出這么精彩的節(jié)日，真是值得欽佩!
歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中親子活動就結(jié)束了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年活動，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。
這次活動，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。老師們用她們的真心和愛心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓幼兒園成為孩子和諧、快樂、幸福、充滿愛的童年樂園!
新年包餃子活動心得體會篇三
新年是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日，也是一個家人團聚、歡欣鼓舞的時刻。而作為新年餐桌上不可或缺的美食——餃子，則代表了長輩祖先的祝福和期盼。每到春節(jié)，我就會和家人一起包餃子，感受著傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的溫馨與快樂。讓我來分享一下這幾年關(guān)于“新年包餃子”所得到的心得體會吧。
第二段：準備工作
包餃子之前，需要做好準備工作。首先是食材的準備。購買豬肉、韭菜、小蔥等各種食材，并且進行簡單的清洗處理。同時，準備適量的米粉和醋，為了讓餃子口感更佳。其次是包餃子的工具。新手最好先購買現(xiàn)成的餃子皮，這樣方便快捷。之后，需要準備餃子皮、砧板、刀、筷子等必要的工具，以免包餃過程中出現(xiàn)紕漏。最后是做心理準備，包餃子是一個需要耐心和細心的過程，需要心態(tài)平和，享受過程。
第三段：包餃秘訣
包餃子是一個技巧和實踐相結(jié)合的活動，許多人初次包餃子時可能會遇到困難。在我的經(jīng)驗中，包餃子無非是兩個階段——包陷和封口。對于包陷，我們可以根據(jù)個人口味適量放置豬肉、韭菜等餡料，但是需要注意的是，餡料的放置要均勻，并且要留出一定的空隙。另外，每一次包餡的量最好少放，以免導(dǎo)致封口時運用不便。在封口上，店家一般采用水沾濕餃子皮較易封口的方法，而可以更好的方式是通過捏發(fā)夾的方法，使餃子更加美觀，不易開鍋。
第四段：分享情感
新年包餃子不僅僅是一項烹飪技能，更是一個有益的家庭活動。在我家，每年新年包餃子的日子，家人們會聚在一起，相互包餃子，分享和平康樂的溫馨和難忘的笑聲。在包餃子的過程中，不僅僅是一些調(diào)節(jié)家庭氛圍的聊天，同時也包括搏斗和探索。家人間的互動和參與使得新年包餃子變成了一個重要的家庭傳統(tǒng)，表達出對家庭和睦幸福的期盼。
第五段：總結(jié)
包餃子其實不是一件單純的烹飪，更是一個家庭活動。新年包餃子雖然可能會花費很多時間和精力，但是卻能夠在過程中帶來家人間不易得到的親密感和快樂，為家庭帶來祝福和溫暖。希望大家都能夠盡情享受這一美好的新年傳統(tǒng)，包一口美味的餃子，繼承優(yōu)秀的中華文化。
新年包餃子活動心得體會篇四
本次活動是結(jié)合我班科研《家園共育，促進幼兒和諧發(fā)展》進行的`系列家長活動之一，為了讓每一個孩子在活動中鍛煉動手能力，體驗和家長親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，增進與家人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)，我們中（4）班特舉行了家庭包餃子活動。
本次活動，家長參與率100%，說明他們對活動的重視，對孩子、對幼兒園工作的重視。活動一開始，我們介紹了包餃子的過程，有兩個家長就自告奮勇地上來和面粉，在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認真指導(dǎo)孩子一些技能，特別是怎樣用酒瓶搟皮子，把皮子搟到合適的厚度，并不時地與其他家長交流，吸取新經(jīng)驗，孩子們非常投入、專注，包的餃子外觀也形式多樣：有的像花、有的像包子、有的燒賣，好多孩子都說：“我學會包餃子了！”有些孩子的奇特的“開花”餃子，還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子，充分感受了家的溫暖與分享的快樂?？此坪唵蔚闹谱?，卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子不斷體驗著失敗、享受著成功。
活動結(jié)束后，我們通過“家長反饋表”了解到：大部分家長對孩子在活動中的表現(xiàn)較滿意，認為孩子能自己獨立包餃子，基本學會了簡單的技能，家長們對活動有很好的評價，認為活動有很大的意義：能夠讓孩子學會自主生活，從小就有動手能力，培養(yǎng)她的勞動習慣；與孩子一起體會活動的快樂，就像自己回到了兒童時代，感覺自己也年輕了很多；增強了孩子的動手能力，體驗勞動快樂，為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神；讓小朋友和家長體驗到了做飯的樂趣和艱辛，同時教育小孩要珍惜糧食，要在勞動中體驗快樂；……少數(shù)家長看到了孩子與同伴的差距，所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動，讓孩子們有更多的鍛煉機會，讓他們在這種平凡的活動中能學到更多的知識，讓生活更有意義。
本次活動真正達到了家長與孩子“快樂和諧共享”的目的，作為教師，將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動形式，使我們的活動真正促進幼兒的發(fā)展。
新年包餃子活動心得體會篇五
本節(jié)課原本是一節(jié)簡單的泥工課《包餃子》。如果按原教材上本節(jié)課的話，那么目標和重難點將遠遠不同，在沒有改動的情況下將只是一節(jié)簡單的手工課，學到團圓、壓扁的技能。在我的改動下孩子們不僅僅是學怎樣包餃子，更重要的是感受到的生活的樂趣。改課之后我也有一些顧慮，擔心孩子會搞得一團糟，可是在實踐中證明我的擔心是多余的，孩子不但沒有想象的差，比預(yù)計還好的多。瞧，我們的`寶貝們也不賴，看他們那股認真勁兒，不亞于專業(yè)人士。孩子們拿著自己的作品，到處向其他人炫耀，快樂得不得了。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。感受生活，樂在其中在活動中孩子用他們開心的笑，告訴我他們太高興，太喜歡上這樣的課了。
本節(jié)課孩子們不但收獲到的包餃子的技法技能，難能可貴的是用真正的食材讓孩子感受到包餃子的全過程。讓學習生活化、游戲化，讓孩子從生活的經(jīng)驗積累中發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，從而保護孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的探究欲望。孩子們從本節(jié)課的準備原料，到包餃子、煮餃子、再到左后嘗餃子的過程，體驗到的是生活的幸福、勞動的快樂。正如《剛要》中要求的：“教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中?！蓖瑫r，我們也要為幼兒提供可以操作的活動環(huán)境，例如：面案、操作臺、烤箱、電磁爐等硬件設(shè)施，因為環(huán)境是重要的教育資源，我們應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。
通過本節(jié)課使我明白上好一節(jié)課不在于孩子學到了哪些知識，而在于孩子們在學習的過程中獲得了多少快樂。這點應(yīng)該是我們作為教師應(yīng)該重視。
新年包餃子活動心得體會篇六
新年包餃子是中國春節(jié)傳統(tǒng)的習俗之一，也是一種親情和團聚的象征。作為一個中國人，我非常享受這一活動，并從中收獲了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享這些心得和體會。
第二段：準備工作
新年包餃子的第一步是準備工作。這包括購買面粉、蔥、姜、肉和其他材料，以及準備足夠的桌子和椅子。當然，最重要的準備工作是邀請家人和朋友一起來包餃子。這一過程可以增進親情和友情，也可以提高個人的溝通和團隊協(xié)作能力。
第三段：制作餃子
制作餃子是這個活動的重點。首先，我們需要將面粉和水混合，揉成面團。然后我們需要將面團分成小塊，用搟面杖搟平，切成小塊，再用手將面皮捏成餃子的形狀。制作每一個餃子需要耐心和技巧，但這個過程也是很有趣的。在制作餃子的同時，我們也可以聊天、唱歌或者分享過去一年的故事。
第四段：煮餃子
制作餃子之后，我們需要在鍋中煮。熱水煮沸后，我們將餃子倒入鍋中，攪拌一下，使其不粘在一起。當餃子浮起來的時候，就說明它們已經(jīng)煮熟了。煮餃子需要仔細觀察，不然可能會過熟或者沒熟。而且在煮期間，我們還要注意保持鍋中的水溫和關(guān)注餃子是否還有水分。
第五段：品嘗餃子
新年包餃子的最后一步是品嘗餃子。當餃子在鍋中煮好之后，我們將它們撈到盤子里，沾上醬油、醋、蒜泥等調(diào)料，便可以享受了。在品嘗餃子的過程中，我們可以品嘗不同的味道、分享特別的調(diào)料和品嘗不同食材。這個過程也非常有趣，可以增進人與人之間的感情交流。
結(jié)論：
新年包餃子是一個非常有意義的傳統(tǒng)活動，它可增強人與人之間的關(guān)系，同時也可以促進個人的團隊協(xié)作和溝通能力。在這個過程中，我們還可以享受美食，品嘗不同的味道，讓人流連忘返。我相信新年包餃子對于每一個中國人來說都是一個不可錯過的活動，它將一直吸引著人們?nèi)W習、體驗和傳承。
新年包餃子活動心得體會篇七
新年包餃子活動是一個傳統(tǒng)的中國年俗，通常在除夕夜進行，在這個重要的時刻，人們會一起包餃子，享受美食，祈禱新年的好運。這個活動不僅有促進家庭感情的作用，還能帶來歡樂和團結(jié)，讓人們感受到新的一年的氣息。
二、準備工作
在新年包餃子活動前，需要進行準備工作。首先，選擇好適合包餃子的面粉，選用優(yōu)質(zhì)面粉可以讓餃子更加美味。其次，準備好各種食材，比如瘦肉、蝦仁、玉米、豆腐等等。還要準備好辣椒、醋、姜蒜等調(diào)料，以及姜絲、蔥花、香菜等配料。最后，要準備好包餃子的工具和清潔用具，比如搟面杖、刀子、餃子皮、水等。
三、包餃子的技巧
包餃子是一個需要技巧的過程。首先，要將餃子皮放在手中，用餡料填充一些，再輕輕地合起來，注意不要放太滿。然后，在餃子邊緣處輕輕地按壓，將餃子的外部縮緊。最后，處理好餃子的外邊緣，讓它看起來整潔，再拿起來放入燒開的水中，等到它們浮上來，就可以享用美味的餃子了。
四、包餃子的意義
包餃子不僅是一項傳統(tǒng)的年俗活動，更是一種團圓和感恩的象征。在包餃子的過程中，可以增進家人之間的情感，增強人們的交流和溝通。此外，包餃子還可以鍛煉人們的智力和手藝，提高他們的技能水平。
五、總結(jié)
總的來說，新年包餃子活動給人們帶來了更多的歡樂和團結(jié)，同時也讓他們感受到了中國文化的獨特性和傳統(tǒng)文化的魅力。在新的一年里，我們珍惜家人，珍惜友情，珍惜愛情，用行動去傳遞愛與溫暖，讓智慧的中國傳統(tǒng)文化在未來繼續(xù)熠熠生輝。
新年包餃子活動心得體會篇八
在小學生的成長過程中，很多的活動都能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，比如說包餃子這樣的活動。這個冬天，我的班級也參加了一次包餃子活動，讓我深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我不僅學會了如何包餃子，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
第二段：準備
在我們班參加這次包餃子活動之前，我和同學們一直在思考這件事情。我們想要做得更好，就必須要提前做好準備工作。于是，我們?nèi)コ匈徺I食材和調(diào)味料，還學習了餃子制作的步驟，叮囑自己必須要認真對待這個任務(wù)。
第三段：制作
在我們把所有的調(diào)料和食材準備好之后，我們都投入到了餃子制作的過程中。在制作的過程中，我們學會了如何揉面、搟皮、包餡等等，這些都是生活中最基本的技能。當我們親手包了第一批餃子時，我們都感到非常的興奮和激動。
第四段：分享
當我們成功地完成了所有的餃子制作之后，我們就把這些餃子帶到了學校的食堂，和其他班級的同學一起分享。在分享的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更多地關(guān)注了別人，而不是自己，因為我想要讓別人享受到美味的食物，這是一種分享的精神。
第五段：收獲
整個包餃子的過程中，我不僅學會了如何制作餃子，還有很多珍貴的體驗和收獲。首先，我認識到了珍惜生命中一切改變的機會，學會如何準備并接受任何可能出現(xiàn)的情況。其次，我發(fā)現(xiàn)人生就像這個制作餃子的過程，必須要經(jīng)歷擺放、揉面、搟皮、包餡、煮餃子這么多環(huán)節(jié)，它們?nèi)币徊豢?。最后，我認為這次活動教給了我一種把他人放在自己之前考慮的態(tài)度，這是生活中最重要的品質(zhì)。
總結(jié)
包餃子這個活動不僅給了我們小學生在生活中實用的技能，更是培養(yǎng)了我們的團隊合作、溝通、分享、感恩等等的全面素質(zhì)。在我們完成了這次活動后，我和我的同學們都有了更多的自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，在我們未來的生活中，這些感悟也將會幫助我們成長為更好的人。
新年包餃子活動心得體會篇九
此刻想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候，心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了?？墒牵聦崊s告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當然的站在報名臺前。看著一大堆小孩你推我，我推你，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點怕。可是，小孩的眼里全是好奇和純真，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。之后，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時候，我覺得，這必須是一個很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么?？墒?，第三天，實在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩，我們來的時間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當不會喜歡我吧?？墒牵幸患聟s讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個隊員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當時，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了?？赡?，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學會尊重教師和別人，懂得鼓勵同學。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動說教我說雷州話。當時，我真的覺得，我每一天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價值的。
其實，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對了，想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人，各有各特點，八天時間雖短，但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了，可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里，卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩。可是，我真的很想說，如果還有機會，我還是會去的!
多謝上天，給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。
小學生實踐活動包餃子心得體會【篇4】
新年包餃子活動心得體會篇十
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1．時間：20xx年12月24日（周六）上午11：00——17：00
2．地點：11804班．對象：11804班全體學生
前期準備工作：前期準備工作：準備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準備：包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
新年包餃子活動心得體會篇十一
為加強社區(qū)與居民群眾之間的相互交流、溝通，增進居民之間的感情，1月25日，紅旗路街道南正街社區(qū)邀請大祥區(qū)城建投開展了一場別開生面的“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”迎新春，送溫暖鄰居節(jié)活動。
活動中，大家有條不紊地擼起袖子分成幾組，和面、搟皮、拌肉餡。在大家的共同努力合作下，不一會兒，一個個生動可愛的餃子便排成一排，20分鐘后熱騰騰的.餃子就出鍋了。濃濃的餃子香味彌漫在活動室里，吸引了許多社區(qū)居民前來品嘗餃子。邊吃餃子，大家還相互暢聊節(jié)日的趣事，隨著歡聲笑語此次活動畫上了圓滿的句號。通過此次迎新年包餃子的活動，不僅讓社區(qū)居民們歡聚慶佳節(jié)，更促進了社區(qū)居民之間的相互交流，增進鄰里間的感情。
活動結(jié)束后，大祥區(qū)城建投和社區(qū)負責人帶領(lǐng)巾幗志愿者、黨員志愿者，上門慰問轄區(qū)內(nèi)無生活來源、經(jīng)濟困難同時又熱心參與社區(qū)管理與服務(wù)各項工作的老人送去了暖冬物資，把溫暖傳給老年人，以實際行動踐行著“尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，讓老人們時刻感受到社區(qū)大家庭的關(guān)懷與溫暖。
新年包餃子活動心得體會篇十二
20xx年，向我們走來，元旦亦隨之而到?！鞍溩印?，包進你的所感、所思、所想、所得，包進你的.歡笑、淚水，包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
快樂為主，比賽為輔。
20xx年xx月xx日下午5:00
學校食堂
1、前期準備
（1）每個年級組準備4位教師參加包餃子比賽，團隊合作，在規(guī)定時間內(nèi)，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）
（2）食堂，按1―6組分好，分別準備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
（1）包餃包餃，趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。
（2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。
1、主持人：
2、裁判：
3、計時、計數(shù)員：
4、攝影：
新年包餃子活動心得體會篇十三
為引導(dǎo)廣大黨員干部群眾樹立牢固的思想道德防線，營造人人“崇廉、尚廉、贊廉、倡廉”的.濃厚氛圍，近日，安源區(qū)白源街紀委組織各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員聯(lián)合新村社區(qū)“媽媽幫幫團”志愿者開展“包‘廉’餃、送廉心，揚清風、迎新年”活動。
一大早，安源紅鄰里之家白源站人頭攢動，貼福字、掛燈籠，氣氛喜慶，處處洋溢著喜慶的氛圍。大家早早地買好食材圍坐在一起，有序地分工協(xié)作，洗菜、切菜、和面、調(diào)餡，用心制作“廉心餃”。大家一邊包餃子，還一邊聆聽街紀委工作人員講述廉政故事。
隨后，各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員帶著剛做好的餃子來到轄區(qū)老黨員家中，將新鮮的“廉心餃”送上門，讓他們感受到濃濃的節(jié)日關(guān)懷。
“參加了今天包‘廉’餃活動，讓我們深刻感受到了廉潔奉公、恪守初心的重要性?！秉h員李阿姨感慨道。
此次活動，以“清廉文化”為主題，將廉潔教育與手工制作結(jié)合起來，使廉政工作更加活潑有趣，也有助于引導(dǎo)廣大黨員群眾重視廉政文化建設(shè)，弘揚清風正氣，讓廉潔清風吹進千家萬戶。
新年包餃子活動心得體會篇十四
為了豐富居民文化生活，讓居民感受到節(jié)日的溫暖，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。2月13日下午，新地中心“善鄰”助老志愿服務(wù)隊舉辦“包餃子齊連歡”活動。
當天下午，參加活動的居民們早早來到社區(qū)，與志愿者一起做起了準備工作，洗菜、切菜、調(diào)料、調(diào)餡、包餃子……現(xiàn)在大家忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼時間，桌子上擺滿了一排排整齊的餃子。大家邊包邊聊天，現(xiàn)在生活條件好了，大家仍然沒有忘記傳統(tǒng)文化。“你包的餃子真好看，能不能給我指導(dǎo)一下”家住在新地中心的孫阿姨說道?！拔覐男∩钤诒狈?，家鄉(xiāng)每年都有這個風俗，到這里和鄰居們在一起包包餃子、嘮嘮家常，挺好的?！币Π⒁陶f道。
志愿者們還將包的餃子，送到小區(qū)內(nèi)的孤寡老人中，讓他們也感受社區(qū)的關(guān)懷，一起分享節(jié)日的喜慶氣氛。
屋外天氣雖然有點冷，但大家內(nèi)心卻是暖意融融的`?；顒咏Y(jié)束以后，大家品嘗著自己包的熱騰騰的水餃，邊吃拉家常，現(xiàn)場洋溢著異常幸福的場面。
新年包餃子活動心得體會篇十五
為迎接元旦及新年的到來，進一步弘揚鄰里友愛、守望相助的傳統(tǒng)美德,12月31日，林蔭街道金裕社區(qū)黨支部組織開展了“迎新年包餃子共建和諧社區(qū)情”活動。林蔭街道黨工委副書記趙健、人大工委主任張偉、宣傳委員李戰(zhàn)軍，轄區(qū)黨員志愿者、低保戶、熱心居民、建檔立卡戶等50余人參加了此次活動。
社區(qū)居民歡聚一堂，包餃子、嘮家常，體驗愉快的節(jié)日氛圍，增進鄰里溝通交流，營造和諧社區(qū)環(huán)境。活動現(xiàn)場人聲鼎沸、熱鬧非凡，大家分工協(xié)作，洗菜、切菜、拌餡、包餡。居民們相互切磋包餃子的技巧手法甚是嫻熟，大家各個忙得不亦樂乎，洋溢著一派“家”的味道，讓困難黨員、低保戶、建檔立卡戶等群體感受黨組織的關(guān)愛。
活動正式開始，首先由林蔭街道黨工委副書記趙健做開場講話，社區(qū)書記孫立生代表班子成員、全體工作人員向與會人員表示了衷心的感謝，并向大家致以節(jié)日的'問候，預(yù)祝大家新春快樂，身體健康，家庭幸福?；顒釉诖蠛铣段液臀业淖鎳分欣_帷幕，緊接著進行了趣味活動，每個項目都突出了“樂”字，讓參賽者與圍觀者盡享其樂，活動現(xiàn)場到處洋溢著歡聲笑語。最后，臨近中午12點，熱騰騰的豬肉白菜餡餃子煮好了，熱心居民將餃子端上餐桌，濃濃的餃子香傳遞脈脈溫情，融洽了鄰里關(guān)系，溫暖了居民的心。
小小的餃子，帶來一份相聚的溫暖，也驅(qū)趕了寒冬的涼意，包進了一年的所思、所想、所得，包進了歡笑，也留下居民一起走過的美好記憶。此次活動的開展不僅為節(jié)日增添了喜慶的氣息，還為社區(qū)居民提供了一個良好的交流、互動的平臺，增進了友誼。
新年包餃子活動心得體會篇十六
為引導(dǎo)廣大黨員干部群眾樹立牢固的思想道德防線，營造人人“崇廉、尚廉、贊廉、倡廉”的濃厚氛圍，近日，安源區(qū)白源街紀委組織各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員聯(lián)合新村社區(qū)“媽媽幫幫團”志愿者開展“包‘廉’餃、送廉心，揚清風、迎新年”活動。
一大早，安源紅鄰里之家白源站人頭攢動，貼福字、掛燈籠，氣氛喜慶，處處洋溢著喜慶的氛圍。大家早早地買好食材圍坐在一起，有序地分工協(xié)作，洗菜、切菜、和面、調(diào)餡，用心制作“廉心餃”。大家一邊包餃子，還一邊聆聽街紀委工作人員講述廉政故事。
隨后，各村(社區(qū))監(jiān)督委員會成員帶著剛做好的餃子來到轄區(qū)老黨員家中，將新鮮的'“廉心餃”送上門，讓他們感受到濃濃的節(jié)日關(guān)懷。
“參加了今天包‘廉’餃活動，讓我們深刻感受到了廉潔奉公、恪守初心的重要性?！秉h員李阿姨感慨道。
此次活動，以“清廉文化”為主題，將廉潔教育與手工制作結(jié)合起來，使廉政工作更加活潑有趣，也有助于引導(dǎo)廣大黨員群眾重視廉政文化建設(shè)，弘揚清風正氣，讓廉潔清風吹進千家萬戶。
新年包餃子活動心得體會篇十七
20xx年1月19日，永川區(qū)南大街街道興南路社區(qū)新時代文明實踐站“婦女兒童之家”開展“迎新春”包餃子活動。
在家庭教育親子包餃子比賽環(huán)節(jié)，“小手”和“大手”相互協(xié)作，既培養(yǎng)了小朋友們熱愛勞動的傳統(tǒng)美德，又促進了家風建設(shè)。
在雙學雙比包餃子比賽中，不同家庭相互競爭又相互幫助，和諧了鄰里關(guān)系，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進了社區(qū)精神文明建設(shè)。
新年包餃子活動心得體會篇十八
為了豐富社區(qū)老人的業(yè)余生活，增強社區(qū)的親和力，讓社區(qū)老人感受濃濃的新年氛圍，20xx年1月5日上午，在長沙市慈善總會的支持下，星沙街道杉仙嶺社區(qū)聯(lián)合長沙縣星辰社會工作發(fā)展中心為社區(qū)老人組織“迎兔年·賀新春”包餃子志愿服務(wù)活動。
在杉仙嶺社區(qū)“公益餐廳”內(nèi)，長者志愿者們積極參與，動作嫻熟，有人剁餡料，有人切蔥花，有人搟餃子皮，有人準備托盤……大家有說有笑，互相交流包餃子的技巧，志愿者唐阿姨說道：“拌餡料、包餃子也是門技術(shù)活，得順時針攪拌，才沒什么水，餡料才好包?！鄙绻づc老人們連連點頭，表示贊同。門外漢宋社工包餃子不行，就協(xié)助拍照，抓拍大家互動的鏡頭，逗得李阿姨有感而發(fā)：“好久都沒這么熱鬧了，這場景有點像以前搞團年飯一樣?！?BR> 在一片歡聲笑語中，400多個餃子很快就包出來了，將包好的餃子放進沸水鍋，不一會兒香噴噴的餃子就出鍋了。志愿者們將熱氣騰騰的餃子端送到老人手中，大家吃著熱呼呼的餃子，聊著暖心話，臉上露出了幸福的笑容。星辰社工和志愿者還將愛心水餃送到了幾位行動不便的.高齡老人家中，老人們吃著美味的愛心餃子，紛紛豎起大拇指點贊。
通過本次包餃子活動，不僅讓社區(qū)老人們感受到了社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛，也營造了尊老愛老的良好社區(qū)氛圍，更促進了鄰里互動，增強了居民志愿者的凝聚力。
新年包餃子活動心得體會篇十九
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的`傳統(tǒng)習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標簽粘貼：龔晟語
材料分配：食堂人員
全體師生
20xx年xx月xx日下午1：30開始
學校操場、食堂餐廳
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。