閱讀這本書后，我對主人公的遭遇和內心的掙扎感同身受。在寫讀后感時，我們應該注重對書中主題與意義的把握，做到觀點明確、有理有據。為了幫助大家更好地寫作讀后感，下面整理了一些經典讀后感的范文，希望能給大家提供一些參考。
吹牛的蚯蚓讀后感篇一
今天，我讀了一本新書，書名是《彩色蚯蚓》，我一下子就被這個書名深深的吸引了，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里。一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。
男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜和欣賞。
這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護、同學朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。就像媽媽經常跟我說的，“要珍惜眼前人、做好手中事”。我以后一定會更加努力的學習和珍惜。
[彩虹蚯蚓讀后感]
吹牛的蚯蚓讀后感篇二
時光飛逝，日月如梭，轉眼間一個寒假就過去了，在寒假里我讀了一本新書，叫《彩色蚯蚓》，我非常喜歡這本書，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的`泥土里。一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜和欣賞。
這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護、同學朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。爸爸媽媽經常教導我說要團結同學多交朋友，我以后一定會更加努力的學習和珍惜，爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
吹牛的蚯蚓讀后感篇三
今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發(fā)現(xiàn)了它 ，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
這個寒假我讀了《彩色蚯蚓》這本書，這本書不是講彩色蚯蚓的事情，而是有很多故事組成的。
在這本書里有很多奇妙的故事：灰三角滾呀滾，遇見了跟他最好的兩個朋友;還有透明的水母，因為它透明，很多人看不見它，它拿走了很多東西，后來被追回了海里。
我很喜歡這本書，希望大家都能閱讀這本書!
有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。
他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓，不遠處就一定能找到寶藏。所以，在這個世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時候，這條彩色蚯蚓就會隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。
因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。
吹牛的蚯蚓讀后感篇四
今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕。可是，讀了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習慣。很有收獲。
小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學到了好多東西，真開心。
吹牛的蚯蚓讀后感篇五
生活的點滴都是我成長的記憶，《蚯蚓的日記》這本書是一條小蚯蚓寫的日記。
它每天要把自己有趣的經歷記下來。我最喜歡它寫得關于上美勞課的日記，它上美勞課時做了通心面項鏈，它把做的通心面項鏈帶回家，它的家人把項鏈當成晚餐吃了。它爸爸還夸它：“你真有天分?！彼鼈兛烧嬗幸馑肌?BR> 有一天它把回家功課吃了，被老師批評了。它還笑它的姐姐，不管花多少時間照鏡子它的臉永遠長得跟它的屁股一個樣，這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢想，它長大了要當一個秘密情報員。雖然危險但是它說總得有人去做。我的夢想是當一名科學家，我要研究恐龍化石、地球、太空。
不過外公希望我長大了當一名醫(yī)生。因為外公生病了，很嚴重的病。他希望我長大了能當一名好醫(yī)生，將那些治不好的病都治好。我覺得有點難。
看了小蚯蚓寫得日記，我學到很多關于蚯蚓的知識：
1、蚯蚓沒辦法倒立走路。
2、蚯蚓可以當魚餌。
3、蚯蚓喜歡吃紙。
4、蚯蚓沒有腳，它的頭跟它的`尾巴長得一樣。
5、蚯蚓沒有牙齒。
6、蚯蚓會鉆地，幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲，是人類的好朋友。
讀了這本日記我還懂得了：
1、不能驕傲。
2、做惡夢不要緊張。
3、要有禮貌。
4、不能嘲笑別人，自己也會有做錯事的時侯。
我喜歡《小蚯蚓的日記》，我也要每天寫日記，記錄我的快樂生活。
吹牛的蚯蚓讀后感篇六
今天我看了蚯蚓的日記，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。
作為一條蚯蚓，有三個好處：
1、永遠不必看牙醫(yī)。
2、永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵。
3、永遠不必洗澡。
蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
吹牛的蚯蚓讀后感篇七
寒假里，我讀一本叫《彩色蚯蚓》的書，書中的'主人公叫默默，它是一條神奇的彩色蚯蚓，它生活在黑黑的泥土里。
早上它在泥土里守護著寶藏，晚上它出來透透氣。在一天晚上，它聽見了悠揚的笛聲，默默向笛聲滾去。默默看見了，是一個男孩坐在河邊巨大的卵石上吹竹笛。月光下，默默在男孩的笛中扭動著身體翩翩起舞，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。
我從中明白了，人與人之間
吹牛的蚯蚓讀后感篇八
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《彩色蚯蚓》。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它住在黑黑的泥土里。它叫做大頭默默。一個男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的`自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇九
有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。
他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓，不遠處就一定能找到寶藏。所以，在這個世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時候，這條彩色蚯蚓就會隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。
因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。
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吹牛的蚯蚓讀后感篇十
今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《彩色蚯蚓》。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它住在黑黑的.泥土里。它叫做大頭默默。一個男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十二
暑假，我讀了好多書，其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書，這本書的主人公是一條蚯蚓，這個故事主要講了它的生活情況。
它和它的好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教給別人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也學不會。接下來蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土，可蜘蛛最后扭傷了一只腳。
第二天蚯蚓到學校去上課，在聽課時，它坐得非常整齊，認真聽課。
到了美勞課，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學校給老師看。老師看了看非常好。放學了，蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說：“你真有天分。”
爺爺對它說：“禮貌是非常重要的?！痹绯浚球緦Φ谝恢话崮汤业奈浵佌f：“你好！”隊伍里還有六百只螞蟻，它在那里站了一整天。
作為一條蚯蚓，有三個好處，一、不必看牙醫(yī)，因為它們沒有牙齒。二、永遠不必洗澡。三、不用因為拖著泥巴而被罵。
讀完這個故事，我覺得應該像蚯蚓一樣做個有禮貌，懂得分享，好好學習的好孩子。
以前，我一直把自己的東西藏起來，不與其他人分享，我改掉了這個壞習慣，并且做個有禮貌的孩子。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十三
今天，我看了《蚯蚓的日記》故事書。
從前，有一只蚯蚓，它寫了一篇日記，我來給你讀一下：媽媽說我應該永遠記住三件事：
1.地球給了我們需要的一切。
2.我們鉆地道的時候，也同時幫忙照顧了的地球。
3.絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩它。
它有時候教蜘蛛鉆地，但是沒想到蜘蛛的腳卡到泥土了，后來蜘蛛又吞了一堆土。有時候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不會倒立，因為它沒有腳。有時候它的日記寫的是，秋天來了，蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書，覺得認真地寫日記，是個好孩子。我還知道蚯蚓的生活，也學到了很多自然知識。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十四
當我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時，就被里面的圖片深深地吸引了，迫不及待的一口氣看完這本書。
這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單，卻生動地記錄了媽媽對自己的囑托，記錄了在學校的有趣生活，記錄了與朋友的冒險經歷，記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀！
我喜歡《蚯蚓的日記》這本書，書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩，在他們面前扭來扭去，他們大聲尖叫。我就愛看他們這個樣子”“我姐姐覺得自己美極了，我告訴她，不管花多少時間照鏡子，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡；“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中，勇敢的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險、愛幻想的勇氣我更喜歡。
這本書讓我了解了蚯蚓的生活習性，知道了它們鉆地道的時候是為了幫助地球呼吸，知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當魚餌；還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話，也要上學，也要懂禮貌；最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險，喜歡幻想當超人。
我喜歡小蚯蚓，以后再也不會去傷害它了。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十五
今天，我讀了《蚯蚓日記》，我非常喜歡看這本書，尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。
蚯蚓的舞步非常簡單，把頭前后擺動這樣簡單的動作，就可以參加學校舞會，我真的是太羨慕蚯蚓了。可是我學的舞步太難了，老師每次都要教們我好幾遍，我才能學會一點點，并且老師總說我動作做不不到位，我很傷心。我最不喜歡壓腿了，每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。
雖然學舞蹈很累，很難，但我也一定會堅持下去的，因為我非常喜歡跳舞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十六
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣。”這條調皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓?？傻艿芤娏酥髤s要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻，生怕它會咬著我。雖然知道一些關于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！作文。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十七
今天我看了蚯蚓的
日記
，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。作為一條蚯蚓，有三個好處，1,永遠不必看牙醫(yī)。2，永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵,3，永遠不必洗澡。蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十八
《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假里媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去，看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學習，這我真沒想到，他們學算術、學跑步、學畫畫，他們也學習挖地道。
讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的朋友，以后我和我的`小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
吹牛的蚯蚓讀后感篇一
今天，我讀了一本新書，書名是《彩色蚯蚓》，我一下子就被這個書名深深的吸引了，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里。一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。
男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜和欣賞。
這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護、同學朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。就像媽媽經常跟我說的，“要珍惜眼前人、做好手中事”。我以后一定會更加努力的學習和珍惜。
[彩虹蚯蚓讀后感]
吹牛的蚯蚓讀后感篇二
時光飛逝，日月如梭，轉眼間一個寒假就過去了，在寒假里我讀了一本新書，叫《彩色蚯蚓》，我非常喜歡這本書，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的`泥土里。一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜和欣賞。
這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護、同學朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。爸爸媽媽經常教導我說要團結同學多交朋友，我以后一定會更加努力的學習和珍惜，爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
吹牛的蚯蚓讀后感篇三
今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發(fā)現(xiàn)了它 ，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
這個寒假我讀了《彩色蚯蚓》這本書，這本書不是講彩色蚯蚓的事情，而是有很多故事組成的。
在這本書里有很多奇妙的故事：灰三角滾呀滾，遇見了跟他最好的兩個朋友;還有透明的水母，因為它透明，很多人看不見它，它拿走了很多東西，后來被追回了海里。
我很喜歡這本書，希望大家都能閱讀這本書!
有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。
他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓，不遠處就一定能找到寶藏。所以，在這個世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時候，這條彩色蚯蚓就會隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。
因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。
吹牛的蚯蚓讀后感篇四
今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕。可是，讀了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習慣。很有收獲。
小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學到了好多東西，真開心。
吹牛的蚯蚓讀后感篇五
生活的點滴都是我成長的記憶，《蚯蚓的日記》這本書是一條小蚯蚓寫的日記。
它每天要把自己有趣的經歷記下來。我最喜歡它寫得關于上美勞課的日記，它上美勞課時做了通心面項鏈，它把做的通心面項鏈帶回家，它的家人把項鏈當成晚餐吃了。它爸爸還夸它：“你真有天分?！彼鼈兛烧嬗幸馑肌?BR> 有一天它把回家功課吃了，被老師批評了。它還笑它的姐姐，不管花多少時間照鏡子它的臉永遠長得跟它的屁股一個樣，這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢想，它長大了要當一個秘密情報員。雖然危險但是它說總得有人去做。我的夢想是當一名科學家，我要研究恐龍化石、地球、太空。
不過外公希望我長大了當一名醫(yī)生。因為外公生病了，很嚴重的病。他希望我長大了能當一名好醫(yī)生，將那些治不好的病都治好。我覺得有點難。
看了小蚯蚓寫得日記，我學到很多關于蚯蚓的知識：
1、蚯蚓沒辦法倒立走路。
2、蚯蚓可以當魚餌。
3、蚯蚓喜歡吃紙。
4、蚯蚓沒有腳，它的頭跟它的`尾巴長得一樣。
5、蚯蚓沒有牙齒。
6、蚯蚓會鉆地，幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲，是人類的好朋友。
讀了這本日記我還懂得了：
1、不能驕傲。
2、做惡夢不要緊張。
3、要有禮貌。
4、不能嘲笑別人，自己也會有做錯事的時侯。
我喜歡《小蚯蚓的日記》，我也要每天寫日記，記錄我的快樂生活。
吹牛的蚯蚓讀后感篇六
今天我看了蚯蚓的日記，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。
作為一條蚯蚓，有三個好處：
1、永遠不必看牙醫(yī)。
2、永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵。
3、永遠不必洗澡。
蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
吹牛的蚯蚓讀后感篇七
寒假里，我讀一本叫《彩色蚯蚓》的書，書中的'主人公叫默默，它是一條神奇的彩色蚯蚓，它生活在黑黑的泥土里。
早上它在泥土里守護著寶藏，晚上它出來透透氣。在一天晚上，它聽見了悠揚的笛聲，默默向笛聲滾去。默默看見了，是一個男孩坐在河邊巨大的卵石上吹竹笛。月光下，默默在男孩的笛中扭動著身體翩翩起舞，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。
我從中明白了，人與人之間
吹牛的蚯蚓讀后感篇八
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《彩色蚯蚓》。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它住在黑黑的泥土里。它叫做大頭默默。一個男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的`自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇九
有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。
他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓，不遠處就一定能找到寶藏。所以，在這個世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時候，這條彩色蚯蚓就會隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。
因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。
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今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《彩色蚯蚓》。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它住在黑黑的.泥土里。它叫做大頭默默。一個男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十二
暑假，我讀了好多書，其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書，這本書的主人公是一條蚯蚓，這個故事主要講了它的生活情況。
它和它的好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教給別人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也學不會。接下來蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土，可蜘蛛最后扭傷了一只腳。
第二天蚯蚓到學校去上課，在聽課時，它坐得非常整齊，認真聽課。
到了美勞課，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學校給老師看。老師看了看非常好。放學了，蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說：“你真有天分。”
爺爺對它說：“禮貌是非常重要的?！痹绯浚球緦Φ谝恢话崮汤业奈浵佌f：“你好！”隊伍里還有六百只螞蟻，它在那里站了一整天。
作為一條蚯蚓，有三個好處，一、不必看牙醫(yī)，因為它們沒有牙齒。二、永遠不必洗澡。三、不用因為拖著泥巴而被罵。
讀完這個故事，我覺得應該像蚯蚓一樣做個有禮貌，懂得分享，好好學習的好孩子。
以前，我一直把自己的東西藏起來，不與其他人分享，我改掉了這個壞習慣，并且做個有禮貌的孩子。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十三
今天，我看了《蚯蚓的日記》故事書。
從前，有一只蚯蚓，它寫了一篇日記，我來給你讀一下：媽媽說我應該永遠記住三件事：
1.地球給了我們需要的一切。
2.我們鉆地道的時候，也同時幫忙照顧了的地球。
3.絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩它。
它有時候教蜘蛛鉆地，但是沒想到蜘蛛的腳卡到泥土了，后來蜘蛛又吞了一堆土。有時候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不會倒立，因為它沒有腳。有時候它的日記寫的是，秋天來了，蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書，覺得認真地寫日記，是個好孩子。我還知道蚯蚓的生活，也學到了很多自然知識。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十四
當我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時，就被里面的圖片深深地吸引了，迫不及待的一口氣看完這本書。
這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單，卻生動地記錄了媽媽對自己的囑托，記錄了在學校的有趣生活，記錄了與朋友的冒險經歷，記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀！
我喜歡《蚯蚓的日記》這本書，書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩，在他們面前扭來扭去，他們大聲尖叫。我就愛看他們這個樣子”“我姐姐覺得自己美極了，我告訴她，不管花多少時間照鏡子，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡；“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中，勇敢的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險、愛幻想的勇氣我更喜歡。
這本書讓我了解了蚯蚓的生活習性，知道了它們鉆地道的時候是為了幫助地球呼吸，知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當魚餌；還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話，也要上學，也要懂禮貌；最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險，喜歡幻想當超人。
我喜歡小蚯蚓，以后再也不會去傷害它了。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十五
今天，我讀了《蚯蚓日記》，我非常喜歡看這本書，尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。
蚯蚓的舞步非常簡單，把頭前后擺動這樣簡單的動作，就可以參加學校舞會，我真的是太羨慕蚯蚓了。可是我學的舞步太難了，老師每次都要教們我好幾遍，我才能學會一點點，并且老師總說我動作做不不到位，我很傷心。我最不喜歡壓腿了，每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。
雖然學舞蹈很累，很難，但我也一定會堅持下去的，因為我非常喜歡跳舞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十六
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣。”這條調皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓?？傻艿芤娏酥髤s要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻，生怕它會咬著我。雖然知道一些關于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！作文。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十七
今天我看了蚯蚓的
日記
，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。作為一條蚯蚓，有三個好處，1,永遠不必看牙醫(yī)。2，永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵,3，永遠不必洗澡。蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十八
《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假里媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去，看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學習，這我真沒想到，他們學算術、學跑步、學畫畫，他們也學習挖地道。
讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應該是動物作好的朋友，以后我和我的`小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！