通過寫讀后感，我們可以進一步加深對書籍或文章的理解和把握。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們要全面理解書中的內(nèi)容，仔細品味每個細節(jié)，嘗試從作者的角度去思考問題。其次，我們要注意提煉出書中的主題和核心思想，這樣才能在讀后感中表達清晰明了。同時，我們要加入自己的思考和感受，不僅僅局限于書中的故事情節(jié)，還要加入一些個人觀點和體驗，讓讀后感更加生動有趣。此外，我們要注意語言表達的準(zhǔn)確性和流暢度，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來表達自己的思想，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。這里是一些讀者分享的讀后感范例，每個范例都有其獨特之處，提供了不同的觀點和思考方式。
彩虹鴿讀后感二十篇一
書是人類進步的階梯；思想是人類的靈魂。記錄，是為了探索；感受，是為了體驗——世界的奇妙！旅行，是心靈的呼喚！
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他們歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，體驗人生的道理。這不僅僅是心靈的配合，更是感受人生的奇跡！
在旅行道路上，并不是一帆風(fēng)順，快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念，是他們的左膀右臂；陽光開朗，是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》，格列佛同樣在各個島嶼之間穿梭，他到了許多個國家，做出了許多貢獻。我還想到了《神奇寶貝》這部電視，小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢想不停地旅行，一邊游一邊玩，一邊想一邊笑，他們沒有煩惱，只有快樂。他們體驗著無窮無盡的歡樂，尋找鮮為人知的奧妙。
一個人的所思所感會影響著他人的言行。如果一個人心存恐懼，即便他處在無意識狀態(tài)下，在夢中心存一絲怨恨，那么或早或晚這兩種情感都會轉(zhuǎn)化成實際行動。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣生活，帶著歡樂呼吸，并且讓這份勇氣和快樂感染別人！如果你隨時想到的'是愛，隨時感到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，正如花朵會自然吐露芬芳一般。
最后，送上我衷心的祈愿：“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！”
彩虹鴿讀后感二十篇二
這本書說的是一個關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書勾起了我強烈的好奇心，當(dāng)我翻開這本書看的時候，一章又一章精彩的情節(jié)時，讀的津津有味，其實生活中也有很多人像彩虹鴿一樣，當(dāng)他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時，心里造成了無法修復(fù)的創(chuàng)傷，便會恐懼以及厭惡那些事情，是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的，我們應(yīng)該像彩虹鴿一樣。重拾信心，去面對困難，甚至去克服那些困難。我們不能因為心理的恐懼就再也不去觸碰它。
就像丹麥的作家安徒生，他有次見到王子，便向他提出當(dāng)皇家的寫劇人。但王子并沒有同意，反而嘲諷了他一番。
后來他挨家挨戶的敲門，希望有人能懂他的童話，但是卻沒有一個達官貴人欣賞他。
但他也沒有就此放棄，后來他寫的童話是世界聞名的，所以恐懼并不可怕，可怕的是你不敢去面對恐懼。雖然王子和那些達官貴人，奚落他，但也架不住最后安徒生童話世界聞名！
這是一個很經(jīng)典的例子，我們應(yīng)該向安徒生學(xué)習(xí)。我們被別人奚落或嘲諷時，千萬不要灰心，應(yīng)該重拾信心去做你想做的事情，盡管在別人眼中，那不是一件非常好的事情。《彩虹鴿》這本書給我的感觸特別大，我建議大家都去讀一讀！
彩虹鴿讀后感二十篇三
這幾天，我坐在《彩虹鴿》這本書上，給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我覺得主鴿公也太厲害了，連老鷹這類的肉食類飛禽都不怕。這時，我想起了同學(xué)們玩三個字的情景：抓的人在后面一陣風(fēng)似的追，躲的人在前面兔子似的飛跑。抓的人把手一伸，躲的人就一側(cè)身，沒抓著。彩虹鴿也是這樣對付肉食類飛禽的﹕老鷹向它追去，在后面伸出了利爪，彩虹鴿一個后空翻，躲過了利爪。
作者穆克奇的文筆十分優(yōu)美，充滿色彩和靈性，字里行間就流露出對自然和人生的智慧感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
當(dāng)我讀到“這時，一只雀鷹突如其來地俯沖下來，我冒著生命危險，毫不遲疑地插過去，翻了一個筋斗，用自己的身體擋住小燕子們”時，我感覺到了這只彩虹鴿的勇敢。當(dāng)我看到“不過我不想與其他的鳥類同行，因為在遷徙的季節(jié)里，哪里出現(xiàn)大群的鴿子，松雞等其他鳥兒，哪里就會緊緊跟著貓頭鷹，游隼和老鷹。我們才不想去冒這樣的險去面對那些血淋淋的場面”時，我看出這是一只聰明的鴿子。
哦，忘了說，這本書有從人的角度寫的，也有從鴿子的角度寫的，還是很好看的。
“我們的所思所感會影響我們的言行。如果一個人心存恐懼，即使他處在無意識狀態(tài)下，在夢中心存一絲怨恨。那么或早或晚，這兩種情緒會轉(zhuǎn)化成實際行動”，從這里不難看出作者把人的心里看得很透。
愿萬物眾生都擁有一顆平靜的`心。
彩虹鴿讀后感二十篇四
前不久，我在書中認(rèn)識了一只勇敢的鴿子，它擁有著像彩虹般的美麗頸毛。
在書中，我仿佛親眼看到彩虹鴿的爸爸在那鵝毛般的大雪中迷失了方向被游隼殺害，鴿媽媽為了保護小彩虹鴿獻出了自己那寶貴的生命，真是母愛如山?。∧暧拙透改鸽p亡的彩虹鴿并沒害怕那危機四伏的藍天，也沒有害怕那些匈猛的禽獸，它并沒有因為人生中的一點點挫折而倒下，它還是對藍天充滿希望，它是多么勇敢?。?BR> 彩虹鴿長大了，同時也開始了自己的冒險。它奇幻般地穿越了那像迷宮一樣的喜馬拉雅山，勇敢地與“鳥中之王”——老鷹斗智斗勇，并靈活地逃脫了老鷹的利爪，我仿佛看到在十幾架飛機的追捕下，在一百多名狙擊手的槍口下，一個個子彈就像一位位小小的閃電俠，擦破彩虹鴿的皮膚，打中翅膀。它雖然已經(jīng)被擊中受傷多處，但它還是努力地忍著疼痛將情報送給了總司令，因為它深知自己的責(zé)任，它是一只信鴿，但它已經(jīng)不再是一只普通的信鴿了，它是一只偉大的信鴿，寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)的信鴿。
但一波未平，一波又起的困難與挫折使恐俱占據(jù)了彩虹鴿的心房，它不再飛翔，它害怕了飛翔。它只是日日夜夜地望著廣闊的天空，像是在回憶著想念著自己飛翔的日子。但是視彩虹鴿為兄弟的“我”在僧人們的幫助下終于又讓彩虹鴿充滿了勇氣，讓彩虹鴿找回了自我，最終，彩虹鴿又張開了它那美麗的翅膀，重返了自己的家鄉(xiāng)——藍天！這是多么激動人心?。≡谖业男撵`中，彩虹鴿已經(jīng)不再是一只普普通通的鴿子了，它不怕困難，英勇前行，勇闖難關(guān)，它的品質(zhì)是多么令人敬佩，它是一只真正的“鴿中之王”鳥中的強者！
現(xiàn)在，我們也應(yīng)該像彩虹鴿一樣不畏恐懼，我們堅信“有志者，事競成，破釜沉舟，白二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，有了付出，就有收獲。
這本書給我力量，給我知識，教我們做人，我喜歡這本書。
彩虹鴿讀后感二十篇五
再次翻開《彩虹鴿》，不免有種非常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn)，仿佛就在昨天。
記得那年，手臂骨折治療后需要拆石膏，我害怕得不得了。因為住院的時候，我就見過人家拆石膏，自己的手臂要去切割機下轉(zhuǎn)一回，那可是真的切割機啊，看得我真是膽戰(zhàn)心驚！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用僅能動的右手拼命拽著治療室的門框，哇哇大哭。我真的很害怕，一想到那個飛速轉(zhuǎn)動的切割機，我的心都要跳出來了！“你不拆石膏怎么恢復(fù)??？快點進去，聽話，醫(yī)生叔叔很專業(yè)，不會傷到你的，你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎？”媽媽拍了下我的肩膀，親切地說道。
是啊，鴿子在失去雙親后，依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報，我為什么就不能勇敢點呢？想到這里，我停止了哭泣，勇敢地走入治療室，很配合醫(yī)生，不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我，我欣喜地笑了。后來無論多大的痛，我都咬牙堅持，正是因為我的積極配合，現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊，陽光總在風(fēng)雨后，只有鼓起勇氣，不怕苦難，勇敢面對，才能得到掌聲和陽光！
彩虹鴿讀后感二十篇六
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書，書的作者叫達恩穆克奇，他擅長寫兒童文學(xué)作品。
這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子，每個人一養(yǎng)就是十幾只，訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個世紀(jì)以來，無論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在，在任何一個冬日的清晨，來到這個城市，都還能看到這樣的風(fēng)景，數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著小白旗，向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達恩去打掃鴿房的時候，把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候，意外發(fā)生了，只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達恩的身子，達恩的手一滑，那個鴿蛋摔碎了，達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會受到懲罰！”
彩虹鴿讀后感二十篇七
這個暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山，也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍天。
這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個小小的鴿子竟然會有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美，字里行間都流露出對自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應(yīng)該學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強，學(xué)會戰(zhàn)勝恐懼，我們應(yīng)該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個好主人，他會不惜一切的把它找回來，這是一個負(fù)責(zé)任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵。
通過這本書，我學(xué)會了勇敢，堅強，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會勇敢。
彩虹鴿讀后感二十篇八
這周，我讀了一本書，叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個故事發(fā)生在“鴿城”，這里最有特色的便是鴿子，每三家就有一家養(yǎng)了鴿子，一養(yǎng)便有十幾、幾十只，各種各樣。
這個故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦，中文意思是“花脖鴿”，也叫“彩虹鴿”。
我講幾個印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場，我不禁為彩虹鴿捏一把汗，同時也佩服它可以保住性命。
還有，在一次比賽當(dāng)中，它連續(xù)四小時當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風(fēng)范。
當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時，我在想，它為什么厭飛呢？它以后還能飛嗎？
當(dāng)我看到它重新飛起來時，我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對它說，彩虹鴿，你真棒！
這本書其實也是作者對他少年時代的回憶。雖然沒有那么奇幻，那么不可思議，但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個人都有低谷期，但不能放棄自己。只有爬出低谷，才會登上高峰，就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎？
吃得苦中苦，方為人上人。
彩虹鴿讀后感二十篇九
我讀了一本書，這本書是由明代小說家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇歷險故事。我感悟到了經(jīng)過各種艱難險阻，最終才能獲得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈，最終實現(xiàn)了自己的理想。
我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時候就會想想這本書。他伴我成長，伴我進步，我相信它他也一定會伴我到“風(fēng)雨后的彩虹”
當(dāng)我遇到難題時候，做了一遍又一遍得不出正確的.結(jié)果的時候，我想到西游記，我就會再接著做，知道做對為止;當(dāng)我一個英語單詞背不下來的時候，我想相信只要堅持一定可以背會，西游記給我信心，給我動力我非常喜歡這本書。
彩虹鴿讀后感二十篇十
通過閱讀老師選出的文獻，我覺得吳幼堅老師所著的《彩虹》包含了非常豐富的知識。我年紀(jì)較小的時候?qū)Α安屎纭边@個詞匯可說是認(rèn)識，也可說不認(rèn)識。所謂的“認(rèn)識”，指的就是“rainbow”的“彩虹”，而“不認(rèn)識”指的就是對“gay（同性）”的這種說法。現(xiàn)今的社會思想雖然已經(jīng)逐漸開明、開通，但在大部分人眼里，“彩虹”――同性戀，這一組的詞匯、行為都不被認(rèn)可，甚至出現(xiàn)鄙視、戴有色眼鏡去看待“彩虹”。在我看來，世俗的眼光對“彩虹”而言是一種折磨、一種不被尊重的行為。這造成“彩虹”會為了不受世俗的嫌棄、為了滿足封建思想的傳宗接代，而與沒有愛情的異性成婚，組織家庭。這便造成了許多的悲劇發(fā)生。
閱讀文獻過程中，我對這類悲劇感到非常難受。一個家庭當(dāng)中，丈夫與妻子雙方若沒有感情，只為生兒育女或為了避免世人鄙視的目光，那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚輩，也就是孩子們，是不可能感受到幸福的。
鄭遠濤的《記得》提到吳幼堅老師堅持傳授科學(xué)知識，不放棄向公眾灌輸正確思想，只有大眾都明白個中緣由，接受這樣的思想，性少數(shù)才能受到公平對待?！跋Ｍ蜆酚^主義毫無關(guān)系。希望其實產(chǎn)生于非常黑暗的時刻。它好比黑暗中一束火焰；和對于前景的信心并不類似。”――英國作家johnberger訪談?！跋Ｍ笔且唤M具有魔力的詞匯，好比“潘多拉盒子”的故事，盡管所有的不幸都被釋放了出來，但是盒子里還留了“希望”于人間。“希望”，能給予我們正能量，在我們面對失敗、跌入谷底的時候，只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。雖然《彩虹》這本書不能在內(nèi)地出版，但是相信吳老師的努力將不會白費，總有一天這方面的思想與知識將會被社會接受，不管任何人都能受到最基本的尊重與關(guān)懷。
彩虹鴿讀后感二十篇十一
其中，給我留下印象最深刻的是《郎平練球的故事》，郎平從小就夢想成為一名排球運動員，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，她是實現(xiàn)了夢想，成了國家女排的主攻手，她和隊友一道為中國連續(xù)贏得了5次世界冠軍。
通過閱讀她的故事，讓我懂得了堅持到底的重要性，一個人要有夢想，還要有為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈的毅力，不能半途而廢，要不斷總結(jié)成功的`經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，這樣一直堅持到底，成功就會像經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后的花朵，美麗的綻放！
我以前心理比較脆弱，意志力比較差，自信心不足，學(xué)習(xí)馬馬虎虎，做事也是有始無終，自從讀了《郎平練球的故事》以后，她那自強不息的精神，深深地觸動了我，今后我要以郎平為榜樣，時刻激勵自己刻苦學(xué)習(xí)，用知識來武裝自己，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗！我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
彩虹鴿讀后感二十篇十二
最近，我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學(xué)作家達恩，葛帕,穆克奇寫成的金牌小說，書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶。
這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養(yǎng)鴿，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報。其中,最牽動讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰(zhàn)爭的殘酷，都讓它的內(nèi)心充滿了恐懼,喪失了飛翔的'信心。最終,它又在充滿坌牡鬧魅撕橢欽叩陌鎦與教誨下，重返藍天。
當(dāng)讀完這本書時,我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學(xué)會了,正如書中所說:隨時想到勇氣，隨時感到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。”
看來,每個生命的一-次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣，只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進的道路！
彩虹鴿讀后感二十篇十三
一個關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的.是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學(xué)習(xí)獨立，人也一樣。我們必須學(xué)會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
彩虹鴿讀后感二十篇十四
一個關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的`是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學(xué)習(xí)獨立，人也一樣。我們必須學(xué)會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
彩虹鴿讀后感二十篇十五
今天，我讀了個很有意思，又讓我明白了一個道理的童話故事，叫《彩虹的'故事》。
這篇童話的主要內(nèi)容是：一場大雨過后，彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗，于是，她來到小草身邊說：“丑小草，咱們看看誰美？”小草說：“我只有一身綠衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹，很古老了，為人們做出了許多貢獻，你去跟他比美吧?！?BR> 彩虹得意地問大榕樹：“老頭子，咱們比比誰美？”老榕樹說：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都為人們貢獻了許多果實?！?BR> 彩虹來到向日葵旁，說：“小野花，你敢跟我比比誰美嗎？”向日葵說：“我怎么能跟你比，但是我要告訴你，心靈美才是最重要的。只有為別人付出，才能得到別人的尊敬?！?BR> 彩虹聽了，臉一下就紅了，躲到云層里不見了......
大家千萬不要學(xué)彩虹。她的外表雖美，卻目中無人，太自大了，心靈一點也不美。而小草它們外表比不上彩虹，可它們默默地為人類做貢獻，這才是真正的美。
彩虹鴿讀后感二十篇十六
我看了一本書，名叫《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》，是一篇童話故事，內(nèi)容描寫的很具體，也很多好詞和好句，還有好段，我很喜歡。
我覺得這一本書給我很大的幫助，有一篇征服飛行掃帚告訴了我要仔細觀察周圍的事物。還有許多篇文，都告訴了我許多許多的大道理。這本書是湯素蘭作的一本書，我覺得這一本書讓我們懂事了許多。每次看著一本書時，我都被深深地吸引住了。特別是飛行課這一篇，說了要和小朋友一起玩耍，要謙讓。還有一看就看上了三個小時是很有可能會的。媽媽說這本書也好。
我很愛看這本書，真希望這是一本永遠也看不完的一本書，那我就會不停的看書，一直看到吃飯，哈哈，你們都不知道這是一本十分吸引人的一本好書吧！
這小巫婆這美麗的書，可以讓我感到快樂！讓我感到幸福！我喜歡這一本書！我愛看書！
彩虹鴿讀后感二十篇一
書是人類進步的階梯；思想是人類的靈魂。記錄，是為了探索；感受，是為了體驗——世界的奇妙！旅行，是心靈的呼喚！
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他們歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，體驗人生的道理。這不僅僅是心靈的配合，更是感受人生的奇跡！
在旅行道路上，并不是一帆風(fēng)順，快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念，是他們的左膀右臂；陽光開朗，是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》，格列佛同樣在各個島嶼之間穿梭，他到了許多個國家，做出了許多貢獻。我還想到了《神奇寶貝》這部電視，小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢想不停地旅行，一邊游一邊玩，一邊想一邊笑，他們沒有煩惱，只有快樂。他們體驗著無窮無盡的歡樂，尋找鮮為人知的奧妙。
一個人的所思所感會影響著他人的言行。如果一個人心存恐懼，即便他處在無意識狀態(tài)下，在夢中心存一絲怨恨，那么或早或晚這兩種情感都會轉(zhuǎn)化成實際行動。因此，我的朋友們，希望你們帶著勇氣生活，帶著歡樂呼吸，并且讓這份勇氣和快樂感染別人！如果你隨時想到的'是愛，隨時感到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量，正如花朵會自然吐露芬芳一般。
最后，送上我衷心的祈愿：“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心！”
彩虹鴿讀后感二十篇二
這本書說的是一個關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書勾起了我強烈的好奇心，當(dāng)我翻開這本書看的時候，一章又一章精彩的情節(jié)時，讀的津津有味，其實生活中也有很多人像彩虹鴿一樣，當(dāng)他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時，心里造成了無法修復(fù)的創(chuàng)傷，便會恐懼以及厭惡那些事情，是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的，我們應(yīng)該像彩虹鴿一樣。重拾信心，去面對困難，甚至去克服那些困難。我們不能因為心理的恐懼就再也不去觸碰它。
就像丹麥的作家安徒生，他有次見到王子，便向他提出當(dāng)皇家的寫劇人。但王子并沒有同意，反而嘲諷了他一番。
后來他挨家挨戶的敲門，希望有人能懂他的童話，但是卻沒有一個達官貴人欣賞他。
但他也沒有就此放棄，后來他寫的童話是世界聞名的，所以恐懼并不可怕，可怕的是你不敢去面對恐懼。雖然王子和那些達官貴人，奚落他，但也架不住最后安徒生童話世界聞名！
這是一個很經(jīng)典的例子，我們應(yīng)該向安徒生學(xué)習(xí)。我們被別人奚落或嘲諷時，千萬不要灰心，應(yīng)該重拾信心去做你想做的事情，盡管在別人眼中，那不是一件非常好的事情。《彩虹鴿》這本書給我的感觸特別大，我建議大家都去讀一讀！
彩虹鴿讀后感二十篇三
這幾天，我坐在《彩虹鴿》這本書上，給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我覺得主鴿公也太厲害了，連老鷹這類的肉食類飛禽都不怕。這時，我想起了同學(xué)們玩三個字的情景：抓的人在后面一陣風(fēng)似的追，躲的人在前面兔子似的飛跑。抓的人把手一伸，躲的人就一側(cè)身，沒抓著。彩虹鴿也是這樣對付肉食類飛禽的﹕老鷹向它追去，在后面伸出了利爪，彩虹鴿一個后空翻，躲過了利爪。
作者穆克奇的文筆十分優(yōu)美，充滿色彩和靈性，字里行間就流露出對自然和人生的智慧感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
當(dāng)我讀到“這時，一只雀鷹突如其來地俯沖下來，我冒著生命危險，毫不遲疑地插過去，翻了一個筋斗，用自己的身體擋住小燕子們”時，我感覺到了這只彩虹鴿的勇敢。當(dāng)我看到“不過我不想與其他的鳥類同行，因為在遷徙的季節(jié)里，哪里出現(xiàn)大群的鴿子，松雞等其他鳥兒，哪里就會緊緊跟著貓頭鷹，游隼和老鷹。我們才不想去冒這樣的險去面對那些血淋淋的場面”時，我看出這是一只聰明的鴿子。
哦，忘了說，這本書有從人的角度寫的，也有從鴿子的角度寫的，還是很好看的。
“我們的所思所感會影響我們的言行。如果一個人心存恐懼，即使他處在無意識狀態(tài)下，在夢中心存一絲怨恨。那么或早或晚，這兩種情緒會轉(zhuǎn)化成實際行動”，從這里不難看出作者把人的心里看得很透。
愿萬物眾生都擁有一顆平靜的`心。
彩虹鴿讀后感二十篇四
前不久，我在書中認(rèn)識了一只勇敢的鴿子，它擁有著像彩虹般的美麗頸毛。
在書中，我仿佛親眼看到彩虹鴿的爸爸在那鵝毛般的大雪中迷失了方向被游隼殺害，鴿媽媽為了保護小彩虹鴿獻出了自己那寶貴的生命，真是母愛如山?。∧暧拙透改鸽p亡的彩虹鴿并沒害怕那危機四伏的藍天，也沒有害怕那些匈猛的禽獸，它并沒有因為人生中的一點點挫折而倒下，它還是對藍天充滿希望，它是多么勇敢?。?BR> 彩虹鴿長大了，同時也開始了自己的冒險。它奇幻般地穿越了那像迷宮一樣的喜馬拉雅山，勇敢地與“鳥中之王”——老鷹斗智斗勇，并靈活地逃脫了老鷹的利爪，我仿佛看到在十幾架飛機的追捕下，在一百多名狙擊手的槍口下，一個個子彈就像一位位小小的閃電俠，擦破彩虹鴿的皮膚，打中翅膀。它雖然已經(jīng)被擊中受傷多處，但它還是努力地忍著疼痛將情報送給了總司令，因為它深知自己的責(zé)任，它是一只信鴿，但它已經(jīng)不再是一只普通的信鴿了，它是一只偉大的信鴿，寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)的信鴿。
但一波未平，一波又起的困難與挫折使恐俱占據(jù)了彩虹鴿的心房，它不再飛翔，它害怕了飛翔。它只是日日夜夜地望著廣闊的天空，像是在回憶著想念著自己飛翔的日子。但是視彩虹鴿為兄弟的“我”在僧人們的幫助下終于又讓彩虹鴿充滿了勇氣，讓彩虹鴿找回了自我，最終，彩虹鴿又張開了它那美麗的翅膀，重返了自己的家鄉(xiāng)——藍天！這是多么激動人心?。≡谖业男撵`中，彩虹鴿已經(jīng)不再是一只普普通通的鴿子了，它不怕困難，英勇前行，勇闖難關(guān)，它的品質(zhì)是多么令人敬佩，它是一只真正的“鴿中之王”鳥中的強者！
現(xiàn)在，我們也應(yīng)該像彩虹鴿一樣不畏恐懼，我們堅信“有志者，事競成，破釜沉舟，白二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，有了付出，就有收獲。
這本書給我力量，給我知識，教我們做人，我喜歡這本書。
彩虹鴿讀后感二十篇五
再次翻開《彩虹鴿》，不免有種非常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn)，仿佛就在昨天。
記得那年，手臂骨折治療后需要拆石膏，我害怕得不得了。因為住院的時候，我就見過人家拆石膏，自己的手臂要去切割機下轉(zhuǎn)一回，那可是真的切割機啊，看得我真是膽戰(zhàn)心驚！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用僅能動的右手拼命拽著治療室的門框，哇哇大哭。我真的很害怕，一想到那個飛速轉(zhuǎn)動的切割機，我的心都要跳出來了！“你不拆石膏怎么恢復(fù)??？快點進去，聽話，醫(yī)生叔叔很專業(yè)，不會傷到你的，你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎？”媽媽拍了下我的肩膀，親切地說道。
是啊，鴿子在失去雙親后，依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報，我為什么就不能勇敢點呢？想到這里，我停止了哭泣，勇敢地走入治療室，很配合醫(yī)生，不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我，我欣喜地笑了。后來無論多大的痛，我都咬牙堅持，正是因為我的積極配合，現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊，陽光總在風(fēng)雨后，只有鼓起勇氣，不怕苦難，勇敢面對，才能得到掌聲和陽光！
彩虹鴿讀后感二十篇六
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書，書的作者叫達恩穆克奇，他擅長寫兒童文學(xué)作品。
這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子，每個人一養(yǎng)就是十幾只，訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個世紀(jì)以來，無論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在，在任何一個冬日的清晨，來到這個城市，都還能看到這樣的風(fēng)景，數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著小白旗，向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達恩去打掃鴿房的時候，把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候，意外發(fā)生了，只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達恩的身子，達恩的手一滑，那個鴿蛋摔碎了，達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會受到懲罰！”
彩虹鴿讀后感二十篇七
這個暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山，也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍天。
這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個小小的鴿子竟然會有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美，字里行間都流露出對自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應(yīng)該學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強，學(xué)會戰(zhàn)勝恐懼，我們應(yīng)該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個好主人，他會不惜一切的把它找回來，這是一個負(fù)責(zé)任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵。
通過這本書，我學(xué)會了勇敢，堅強，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會勇敢。
彩虹鴿讀后感二十篇八
這周，我讀了一本書，叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個故事發(fā)生在“鴿城”，這里最有特色的便是鴿子，每三家就有一家養(yǎng)了鴿子，一養(yǎng)便有十幾、幾十只，各種各樣。
這個故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦，中文意思是“花脖鴿”，也叫“彩虹鴿”。
我講幾個印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場，我不禁為彩虹鴿捏一把汗，同時也佩服它可以保住性命。
還有，在一次比賽當(dāng)中，它連續(xù)四小時當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風(fēng)范。
當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時，我在想，它為什么厭飛呢？它以后還能飛嗎？
當(dāng)我看到它重新飛起來時，我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對它說，彩虹鴿，你真棒！
這本書其實也是作者對他少年時代的回憶。雖然沒有那么奇幻，那么不可思議，但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個人都有低谷期，但不能放棄自己。只有爬出低谷，才會登上高峰，就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎？
吃得苦中苦，方為人上人。
彩虹鴿讀后感二十篇九
我讀了一本書，這本書是由明代小說家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇歷險故事。我感悟到了經(jīng)過各種艱難險阻，最終才能獲得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈，最終實現(xiàn)了自己的理想。
我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時候就會想想這本書。他伴我成長，伴我進步，我相信它他也一定會伴我到“風(fēng)雨后的彩虹”
當(dāng)我遇到難題時候，做了一遍又一遍得不出正確的.結(jié)果的時候，我想到西游記，我就會再接著做，知道做對為止;當(dāng)我一個英語單詞背不下來的時候，我想相信只要堅持一定可以背會，西游記給我信心，給我動力我非常喜歡這本書。
彩虹鴿讀后感二十篇十
通過閱讀老師選出的文獻，我覺得吳幼堅老師所著的《彩虹》包含了非常豐富的知識。我年紀(jì)較小的時候?qū)Α安屎纭边@個詞匯可說是認(rèn)識，也可說不認(rèn)識。所謂的“認(rèn)識”，指的就是“rainbow”的“彩虹”，而“不認(rèn)識”指的就是對“gay（同性）”的這種說法。現(xiàn)今的社會思想雖然已經(jīng)逐漸開明、開通，但在大部分人眼里，“彩虹”――同性戀，這一組的詞匯、行為都不被認(rèn)可，甚至出現(xiàn)鄙視、戴有色眼鏡去看待“彩虹”。在我看來，世俗的眼光對“彩虹”而言是一種折磨、一種不被尊重的行為。這造成“彩虹”會為了不受世俗的嫌棄、為了滿足封建思想的傳宗接代，而與沒有愛情的異性成婚，組織家庭。這便造成了許多的悲劇發(fā)生。
閱讀文獻過程中，我對這類悲劇感到非常難受。一個家庭當(dāng)中，丈夫與妻子雙方若沒有感情，只為生兒育女或為了避免世人鄙視的目光，那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚輩，也就是孩子們，是不可能感受到幸福的。
鄭遠濤的《記得》提到吳幼堅老師堅持傳授科學(xué)知識，不放棄向公眾灌輸正確思想，只有大眾都明白個中緣由，接受這樣的思想，性少數(shù)才能受到公平對待?！跋Ｍ蜆酚^主義毫無關(guān)系。希望其實產(chǎn)生于非常黑暗的時刻。它好比黑暗中一束火焰；和對于前景的信心并不類似。”――英國作家johnberger訪談?！跋Ｍ笔且唤M具有魔力的詞匯，好比“潘多拉盒子”的故事，盡管所有的不幸都被釋放了出來，但是盒子里還留了“希望”于人間。“希望”，能給予我們正能量，在我們面對失敗、跌入谷底的時候，只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。雖然《彩虹》這本書不能在內(nèi)地出版，但是相信吳老師的努力將不會白費，總有一天這方面的思想與知識將會被社會接受，不管任何人都能受到最基本的尊重與關(guān)懷。
彩虹鴿讀后感二十篇十一
其中，給我留下印象最深刻的是《郎平練球的故事》，郎平從小就夢想成為一名排球運動員，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，她是實現(xiàn)了夢想，成了國家女排的主攻手，她和隊友一道為中國連續(xù)贏得了5次世界冠軍。
通過閱讀她的故事，讓我懂得了堅持到底的重要性，一個人要有夢想，還要有為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈的毅力，不能半途而廢，要不斷總結(jié)成功的`經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，這樣一直堅持到底，成功就會像經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后的花朵，美麗的綻放！
我以前心理比較脆弱，意志力比較差，自信心不足，學(xué)習(xí)馬馬虎虎，做事也是有始無終，自從讀了《郎平練球的故事》以后，她那自強不息的精神，深深地觸動了我，今后我要以郎平為榜樣，時刻激勵自己刻苦學(xué)習(xí)，用知識來武裝自己，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗！我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
彩虹鴿讀后感二十篇十二
最近，我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學(xué)作家達恩，葛帕,穆克奇寫成的金牌小說，書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶。
這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養(yǎng)鴿，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報。其中,最牽動讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰(zhàn)爭的殘酷，都讓它的內(nèi)心充滿了恐懼,喪失了飛翔的'信心。最終,它又在充滿坌牡鬧魅撕橢欽叩陌鎦與教誨下，重返藍天。
當(dāng)讀完這本書時,我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學(xué)會了,正如書中所說:隨時想到勇氣，隨時感到勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。”
看來,每個生命的一-次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣，只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進的道路！
彩虹鴿讀后感二十篇十三
一個關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的.是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學(xué)習(xí)獨立，人也一樣。我們必須學(xué)會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
彩虹鴿讀后感二十篇十四
一個關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場戰(zhàn)勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
這本書講的`是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有一百萬人口，卻有至少二百萬只鴿子，這些鴿子有信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
有一家人養(yǎng)了一只筋斗鴿和一只信鴿，它們生出一只彩虹鴿。有一天，鴿爸爸和鴿媽媽帶著小彩虹鴿去外邊玩耍，誰知回來的路上遇到一只大老鷹，鴿爸爸為了保衛(wèi)小鴿子把老鷹引到很遠的地方，再也沒有回來，小鴿子和鴿媽媽非常傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學(xué)習(xí)獨立，人也一樣。我們必須學(xué)會堅強和勇敢，面對困難也不要恐懼不要退縮，要勇敢面對。
彩虹鴿讀后感二十篇十五
今天，我讀了個很有意思，又讓我明白了一個道理的童話故事，叫《彩虹的'故事》。
這篇童話的主要內(nèi)容是：一場大雨過后，彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗，于是，她來到小草身邊說：“丑小草，咱們看看誰美？”小草說：“我只有一身綠衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹，很古老了，為人們做出了許多貢獻，你去跟他比美吧?！?BR> 彩虹得意地問大榕樹：“老頭子，咱們比比誰美？”老榕樹說：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都為人們貢獻了許多果實?！?BR> 彩虹來到向日葵旁，說：“小野花，你敢跟我比比誰美嗎？”向日葵說：“我怎么能跟你比，但是我要告訴你，心靈美才是最重要的。只有為別人付出，才能得到別人的尊敬?！?BR> 彩虹聽了，臉一下就紅了，躲到云層里不見了......
大家千萬不要學(xué)彩虹。她的外表雖美，卻目中無人，太自大了，心靈一點也不美。而小草它們外表比不上彩虹，可它們默默地為人類做貢獻，這才是真正的美。
彩虹鴿讀后感二十篇十六
我看了一本書，名叫《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》，是一篇童話故事，內(nèi)容描寫的很具體，也很多好詞和好句，還有好段，我很喜歡。
我覺得這一本書給我很大的幫助，有一篇征服飛行掃帚告訴了我要仔細觀察周圍的事物。還有許多篇文，都告訴了我許多許多的大道理。這本書是湯素蘭作的一本書，我覺得這一本書讓我們懂事了許多。每次看著一本書時，我都被深深地吸引住了。特別是飛行課這一篇，說了要和小朋友一起玩耍，要謙讓。還有一看就看上了三個小時是很有可能會的。媽媽說這本書也好。
我很愛看這本書，真希望這是一本永遠也看不完的一本書，那我就會不停的看書，一直看到吃飯，哈哈，你們都不知道這是一本十分吸引人的一本好書吧！
這小巫婆這美麗的書，可以讓我感到快樂！讓我感到幸福！我喜歡這一本書！我愛看書！