感悟是一種寶貴的財(cái)富，它可以在我們遇到困難時(shí)給予我們勇氣和智慧。1.如何進(jìn)行有效的感悟，是我們需要思考的重要問題之一。如果您對(duì)感悟感興趣，我推薦您參加一些有關(guān)感悟的訓(xùn)練和課程，它們能夠幫助您更好地發(fā)掘和提升自己的感悟力。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇一
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。我上午寫了一會(huì)作業(yè)，下午我玩了一個(gè)下午。但是晚上全家人卻沒有一起吃飯，因?yàn)檫@次成績(jī)不好，所以我們才沒有在一起吃飯。不過(guò)我很開心，因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)時(shí)間在玩一會(huì)。而且我還偷偷的在床上玩手機(jī)。
五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷是：“1886年5月1日芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月14日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)在法國(guó)巴黎隆重開幕。大會(huì)上，與會(huì)代表一致同意：把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走上街頭爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要慶祝。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹”五一“的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后，我國(guó)于1949年12月將”五一“定為法定的勞動(dòng)節(jié)?！?BR> 五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌是：“站在紅五月首端深入勞動(dòng)者中間感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符一不小心滴落下來(lái)打動(dòng)了無(wú)聲的果林沉寂的大地上頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中回蕩在藍(lán)天白云之間震落滿樹鳥聲鋪紅掛彩的早晨情不自禁陽(yáng)光雨露春風(fēng)催開著城市的文明之花催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果滿眼的美景在飄飛的音符下歡快傳唱著勞動(dòng)之歌勞動(dòng)之歌帶來(lái)春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充滿詩(shī)情任金秋點(diǎn)染畫意勞動(dòng)之歌永唱不衰音符般自地底不斷拱出豐碩的果實(shí)味美香甜?！?BR> 家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇二
家務(wù)勞動(dòng)是我們每個(gè)人都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。進(jìn)入高中，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也逐漸豐富，這個(gè)階段我們對(duì)待家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度和體會(huì)也不同于以往。下面，我將從積極參與、鍛煉能力、培養(yǎng)責(zé)任感、家庭和睦以及生活規(guī)律五個(gè)方面，詳細(xì)闡述關(guān)于高中家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)和感悟。
首先，積極參與家務(wù)勞動(dòng)是我們高中生的一種責(zé)任和義務(wù)。正如俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興。我們生活在一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的家庭中，每一個(gè)成員都有自己的職責(zé)和義務(wù)，從而保持家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為高中生，我們要主動(dòng)攬起一份家務(wù)，積極參與家庭的瑣事，為家庭增添一份樂趣和溫馨。在我的家庭中，我常常主動(dòng)承擔(dān)洗碗、倒垃圾、整理房間等家務(wù)事項(xiàng)，盡力減輕父母的負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng)，我不僅能鍛煉自己的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，還能更多地了解和體會(huì)家庭成員的情感需求，增進(jìn)家庭成員之間的感情。
其次，家務(wù)勞動(dòng)可以鍛煉我們的生活能力和獨(dú)立思考能力。在家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們需要進(jìn)行日常生活中的瑣事，如洗衣服、做飯等。這些看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)則需要我們熟練掌握操作技巧，如何掌握好洗衣服的水溫和洗滌時(shí)間、如何調(diào)配好食材和烹飪時(shí)間等等。通過(guò)這些瑣碎而細(xì)致的家務(wù)勞動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了懂得生活的點(diǎn)滴，從而培養(yǎng)了自己的生活能力和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，這也讓我們從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。
再次，家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。每次承擔(dān)家務(wù)工作，我們都需要心無(wú)旁騖，全身心投入。我們需要時(shí)刻關(guān)注家庭的需要，確保家庭事務(wù)得以順利進(jìn)行。這種責(zé)任感的培養(yǎng)，不僅使我們發(fā)展了自己的責(zé)任心，更讓我們體會(huì)到家庭成員之間的互相依賴和承擔(dān)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以認(rèn)識(shí)到解決問題的重要性和必要性，更加深入地了解到家庭成員之間的相互關(guān)系，從而使我們的責(zé)任感逐漸增強(qiáng)。
此外，積極參與家務(wù)勞動(dòng)也有助于家庭和睦。一家人在一起生活，互相幫助，分享瑣事，可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。在我家中，每個(gè)人都有自己的家務(wù)責(zé)任，根據(jù)年齡和能力的不同，我們彼此傾力相助。通過(guò)這種共同努力，我們彼此感受到家庭的凝聚力和溫暖，更懂得家人之間的付出和關(guān)心。家務(wù)勞動(dòng)成為了一種家庭成員間交流情感、互相照顧的重要方式。家庭和諧和睦，讓我們的心靈得到了滋養(yǎng)。
最后，家務(wù)勞動(dòng)還可以幫助我們養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我們往往會(huì)忽視自己的生活規(guī)律，導(dǎo)致身體和心理健康出現(xiàn)問題。然而，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以讓自己有條不紊地規(guī)劃生活，合理安排時(shí)間，逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如，在準(zhǔn)備晚餐的過(guò)程中，我們需要提前做好材料的準(zhǔn)備，掌握好烹飪時(shí)間等等，逐漸培養(yǎng)第二天早晨早起的習(xí)慣。這樣的規(guī)律生活，可以幫助我們更好地面對(duì)學(xué)業(yè)和生活，保持身體健康，提升學(xué)習(xí)效率。
總之，在高中這個(gè)階段，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的能力和意識(shí)，更可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感，增進(jìn)親情，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。面對(duì)緊張的學(xué)業(yè)和日益增長(zhǎng)的社會(huì)壓力，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記家庭的重要性，由此體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)所帶來(lái)的心得體會(huì)和感悟。相信通過(guò)不斷的努力，我們可以成為更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人，為家庭的幸福和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇三
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人生活中不可避免的一部分，然而隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人對(duì)于家庭中的家務(wù)勞動(dòng)感到困擾。近年來(lái)，針對(duì)這一問題，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)開設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班，希望通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)幫助人們更好地管理家務(wù)事務(wù)。這次我參加了一次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班，收獲頗豐，下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)感悟。
第一段：參加培訓(xùn)的初衷
我是一個(gè)忙碌的上班族，平時(shí)加班時(shí)間較長(zhǎng)，回到家后很少有時(shí)間去做家務(wù)。由于不會(huì)打理家務(wù)，導(dǎo)致家務(wù)事情屢次拖延，加之家人的責(zé)備和抱怨，讓我倍感壓力和束手無(wú)策。在朋友的推薦下，我報(bào)名參加了一次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班，希望通過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)更好地管理家務(wù)事務(wù)，與家人相處后更加融洽。
第二段：家務(wù)勞動(dòng)的重要性
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅能增加家庭成員之間的感情，提高家庭幸福感，更能培養(yǎng)個(gè)人生活自理能力和協(xié)調(diào)能力。合理安排家務(wù)勞動(dòng)，不僅可以讓家人共同享受輕松幸福的家庭生活，減輕工作和生活上的負(fù)擔(dān)，提高生活質(zhì)量。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)管理的技巧
在這次培訓(xùn)班中，講師為我們?cè)敿?xì)介紹了家務(wù)勞動(dòng)管理的技巧。如何根據(jù)家庭成員的不同情況來(lái)合理分配家務(wù)勞動(dòng)，如何選擇適合的生活用品和工具，如何進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的清潔和衛(wèi)生，這些方面的技巧讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)單高效地打掃衛(wèi)生、收納物品以及洗衣等等。
第四段：家務(wù)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
通過(guò)參加這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)價(jià)值張韓女性的家務(wù)勞動(dòng)，將家務(wù)勞動(dòng)看作一項(xiàng)與男女平等的任務(wù)。在家庭生活中，我也學(xué)會(huì)了如何更好地與家人交流，如何體諒家人的付出，做到互相幫助。
第五段：總結(jié)與展望
參加這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)讓我有了新的認(rèn)識(shí)和思考。家務(wù)勞動(dòng)的重要性和管理技巧我也都了解了，但是需要實(shí)踐去做。今后，我將會(huì)更加注重家務(wù)方面的管理，合理分配家務(wù)勞動(dòng)，與家人共同分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓我們的家庭更加美好和幸福。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)的管理，我也在生活中提高了自己的管理和協(xié)調(diào)能力，對(duì)于未來(lái)工作和生活也更有信心。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇四
在家庭生活中，家務(wù)勞動(dòng)是必不可少的環(huán)節(jié)。對(duì)于大多數(shù)人而言，家務(wù)勞動(dòng)可能不是一件很有趣的事情，但是在生活中是必須面對(duì)的問題。因此，我們需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，并逐漸掌握家務(wù)技能。在這個(gè)過(guò)程中，我也深深認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種生活技能的學(xué)習(xí)，更是一種鍛煉心態(tài)和態(tài)度的過(guò)程。
第二段：體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和重要性
在家庭中，我進(jìn)行了許多的家務(wù)勞動(dòng)，有洗碗、洗衣服、掃地、擦窗等等。最初，我覺得家務(wù)勞動(dòng)非常單調(diào)、繁瑣。但是，當(dāng)我不再依賴于家長(zhǎng)，自己開始獨(dú)立生活的時(shí)候，我才真正領(lǐng)悟到了家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和重要性。如果沒有家務(wù)勞動(dòng)，家就會(huì)變得骯臟不堪，影響生活質(zhì)量。在完成家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了細(xì)心、耐心、勤快的態(tài)度，也意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)帶給我的提高
除了培養(yǎng)耐心、細(xì)心、勤快這些素質(zhì)外，家務(wù)勞動(dòng)也帶給了我許多其他方面的提高。首先，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，規(guī)劃自己的生活，使生活更加有序。其次，家務(wù)勞動(dòng)在一定程度上鍛煉了我的身體，力量不斷提高，保持健康。最后，這種鍛煉還讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，強(qiáng)化了自我意識(shí)和自我要求，成為一個(gè)更加成熟、負(fù)責(zé)的人。
第四段：從家務(wù)勞動(dòng)中得到的快樂和成就感
在平時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了完成任務(wù)后的快樂和成就感。完成一個(gè)任務(wù)，這份成就感是無(wú)法言喻的。洗完一堆碗后，看到光亮的器皿鋪開在洗碗池邊，內(nèi)心產(chǎn)生的滿足感真是太棒了。在這個(gè)過(guò)程中，家務(wù)勞動(dòng)的辛苦瞬間被化解，留下的僅僅是一個(gè)能夠完成任務(wù)，享受成就感的個(gè)人。
第五段：結(jié)論
總而言之，家務(wù)勞動(dòng)不只是家庭的必修課，更是人生不可缺少的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，培養(yǎng)細(xì)心、耐心、勤快的心態(tài)，在鍛煉身體的同時(shí)也提高自身素質(zhì)。如果我們能夠認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，并且從中體驗(yàn)到成就感和快樂，那么我們也就能夠認(rèn)真對(duì)待家庭生活，成為一個(gè)更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)和優(yōu)秀的人。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇五
關(guān)于“家務(wù)勞動(dòng)”，我們都有自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。筆者認(rèn)為，在日常生活中做好家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更是一種積極的生活態(tài)度。家務(wù)是一項(xiàng)細(xì)致、耐心的活動(dòng)，需要愛和耐心。在做家務(wù)的過(guò)程中，我們不僅能夠提高自己的生活質(zhì)量，而且還能夠增加家人間的感情交流，更是一種很好的鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性
有人可能會(huì)認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)只是一種低下的體力勞動(dòng)，實(shí)際上，家務(wù)活動(dòng)需要的是甄別與判斷、管理和協(xié)調(diào)等眾多的能力。在日常生活中，我們經(jīng)常需要對(duì)家庭環(huán)境進(jìn)行異常的識(shí)別、對(duì)家中物品進(jìn)行分類管理等。這需要我們有較強(qiáng)的細(xì)致性和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。通過(guò)做家務(wù)，我們可以錘煉自己的細(xì)致認(rèn)真的品質(zhì)，訓(xùn)練自己在日常生活中多注意細(xì)節(jié)，增加人們的綜合素質(zhì)。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)的重要性的體現(xiàn)
有時(shí)候，做家務(wù)其實(shí)不僅僅是為了家庭環(huán)境的整潔，更是一種愛心的表現(xiàn)。比如我們?yōu)榧胰瞬料床途?、做好洗衣服這些看似不重要的小事，卻能進(jìn)一步增強(qiáng)各家庭成員之間的感情交流。通過(guò)這些小事的積累加深了親密度和意識(shí)形態(tài)的沉淀與融合。
第四段：家務(wù)勞動(dòng)帶給我的啟示
做家務(wù)是一種重復(fù)性的工作，很容易令人感到枯燥和無(wú)聊。但是，我們應(yīng)該通過(guò)家務(wù)工作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，從中得到啟示和新的啟迪。家務(wù)勞動(dòng)能夠讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用有限的資源來(lái)完成一個(gè)目標(biāo)，提高我們的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間管理能力，讓我們變得更加成熟和理智。如果家務(wù)勞動(dòng)互相分擔(dān)，那么多半可以節(jié)省大量的時(shí)間和增加效率，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生出更多的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
在日常的家務(wù)勞動(dòng)中，我們應(yīng)該始終按照規(guī)律和安排去做，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過(guò)家務(wù)，我們可以從中學(xué)到很多，不僅可以錘煉個(gè)人的判斷力和執(zhí)行力，更能夠提升我們的協(xié)調(diào)能力和溝通能力，讓我們更好地融入家庭和社會(huì)。在做好家務(wù)工作的同時(shí)，我們還應(yīng)該時(shí)時(shí)思考，發(fā)掘工作中真正的意義，提高我們的自我要求，為更美好的人生生活而不懈努力。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇六
第一段：引言（約200字）
家務(wù)勞動(dòng)包括打掃衛(wèi)生、煮飯洗衣等，這是我們每個(gè)家庭中都必須要面對(duì)的事情。雖然做家務(wù)是人們?nèi)粘Ｉ钪械默嵤拢鼌s有著深刻的意義和價(jià)值。在日常的家務(wù)勞動(dòng)中，我深深感悟到了勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度、以及與家人共同協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
第二段：勤勞的價(jià)值（約200字）
從小到大，家務(wù)勞動(dòng)就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分。面對(duì)瑣碎的家務(wù)事，常常會(huì)覺得厭煩，但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我逐漸明白了勤勞的價(jià)值。勤勞的人，無(wú)論做什么事情都能取得好的成果，而在家務(wù)勞動(dòng)中，勤勞更是必不可少的素質(zhì)。勤勞不僅僅是完成一次家務(wù)，而是需要持之以恒地堅(jiān)持下去。正是通過(guò)這種勤勞，我培養(yǎng)了自己的工作習(xí)慣和責(zé)任感。
第三段：細(xì)心的態(tài)度（約200字）
家務(wù)勞動(dòng)需要細(xì)心的態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)粗心的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致不良后果。例如，在煮飯時(shí)不小心忘記關(guān)火，可能引發(fā)火災(zāi)；在打掃衛(wèi)生時(shí)不仔細(xì)擦洗，整個(gè)家居就會(huì)顯得臟亂。因此，我逐漸明白了細(xì)心的重要性。細(xì)心不僅僅表現(xiàn)在家務(wù)勞動(dòng)方面，它貫穿于人的一生。只有細(xì)心地對(duì)待生活中的每一件小事，才能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，從而保證生活的品質(zhì)。
第四段：家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作（約200字）
家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，家務(wù)勞動(dòng)需要每個(gè)成員的參與和協(xié)作。從小到大，我與家人們一起完成家務(wù)勞動(dòng)，逐漸明白了家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了與人溝通、合作和分享。當(dāng)家人們配合默契地完成家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，整個(gè)家庭的氛圍變得融洽和諧。我認(rèn)識(shí)到，只有家庭成員緊密合作，才能夠共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度以及家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些體驗(yàn)也將對(duì)我今后的生活產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持勤勞的態(tài)度，細(xì)心對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，積極地與他人協(xié)作。同時(shí)，我也會(huì)把這種家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神融入到與同事、朋友的合作中，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
總結(jié)：通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以體會(huì)到勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度以及家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些體會(huì)處處能用到我們的生活中，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是工作，都需要具備這些素質(zhì)才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，真正地理解和體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的深刻意義，將其內(nèi)化于心，付諸行動(dòng)。這樣，我們的生活將會(huì)更加幸福、和諧。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇七
家務(wù)勞動(dòng)是生活中必不可少的一部分，它能夠訓(xùn)練我們的體能和意志力，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和集體意識(shí)。在家務(wù)勞動(dòng)中，不僅僅只是完成了一項(xiàng)任務(wù)，更重要的是在這過(guò)程中收獲了很多體驗(yàn)和感悟。下面，我將從“有意識(shí)參與”、“維護(hù)家庭衛(wèi)生”、“鍛煉交流能力”、“提高工作效率”、“積累生活經(jīng)驗(yàn)”五個(gè)方面，談?wù)勎以诩覄?wù)勞動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
一、有意識(shí)參與
在勞動(dòng)中，最重要的就是參與意識(shí)。在我還年輕的時(shí)候，對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)，我總是視而不見，認(rèn)為這些事情應(yīng)該是家長(zhǎng)的責(zé)任。但隨著年歲的增長(zhǎng)，我慢慢理解到，家務(wù)勞動(dòng)是每一個(gè)家庭成員的責(zé)任，并且能夠讓我們更加關(guān)注自己的家庭和家人。所以我開始有意識(shí)地參與其中，這對(duì)我的心理健康和自我價(jià)值認(rèn)同上也有很大的幫助。
二、維護(hù)家庭衛(wèi)生
在家務(wù)勞動(dòng)中，最常做的就是打掃衛(wèi)生。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)耐心和細(xì)心才是最重要的。衛(wèi)生總是要打掃的一次性完成不是最重要的，而是保持衛(wèi)生的習(xí)慣。只有維護(hù)好一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，才能保證家人的健康和家庭的溫馨。因此，從現(xiàn)在開始，我會(huì)慢慢地讓家人和我養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、鍛煉交流能力
在家務(wù)勞動(dòng)中，與家庭成員的交流技巧也能夠得到鍛煉。例如，在做飯的時(shí)候，我們需要調(diào)整食材的比例，根據(jù)大家的口味又要加熱度，還需要配合收拾好開胃菜的準(zhǔn)備工作，這所有的工作都需要高度協(xié)調(diào)性，發(fā)揮和提高人們的交流能力，因此家務(wù)勞動(dòng)不僅是個(gè)體能夠鍛煉，人際關(guān)系上也能得到調(diào)和和改善。
四、提高工作效率
家務(wù)勞動(dòng)中的掃地、擦窗等工作看似簡(jiǎn)單，但要想做好則需要掌握一定的技巧，這樣也能提高工作效率，而不是僅僅辛苦地完成了一項(xiàng)任務(wù)。所以，我們要在這個(gè)過(guò)程中不斷總結(jié)，探索出一個(gè)最佳的方法，以節(jié)約時(shí)間并且能做得更好。
五、積累生活經(jīng)驗(yàn)
家務(wù)勞動(dòng)是生活中的一部分，同樣也是個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)的累積。我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中鉆研的技巧和體會(huì)，都是在實(shí)踐中習(xí)得的一種生活經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀兩罡憬莺蛢?yōu)質(zhì)并且，也會(huì)在以后不斷地為我們所用。
總之，在家務(wù)勞動(dòng)中我們所學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的超出了簡(jiǎn)單的任務(wù)層面，也有很多對(duì)人類個(gè)體價(jià)值和全面性發(fā)展方面的影響。家庭是人生的第一小學(xué)，我們從家務(wù)勞動(dòng)中得到的許多精神品質(zhì)能夠在我們?nèi)蘸蟮纳钪械靡泽w現(xiàn)和運(yùn)用，為我們的成長(zhǎng)和人生之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇八
在這個(gè)假期里，母親是都要去上班的，所以我就有了很多機(jī)會(huì)可以做一下家務(wù)。
這些天下來(lái)，我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)。
首先，我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的！上學(xué)的時(shí)候總是覺得很累，回家也不管那么多東西，總是認(rèn)為自己很累，雖然會(huì)偶爾幫父母做些能所能及的事，但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里，系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺得慚愧啊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)家務(wù)真是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，一年四季，春夏秋冬，不分寒暑都要堅(jiān)持下來(lái)。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意，更有冬日入水的刺骨；有日日鍛煉般的打掃，也有腰酸背痛的無(wú)奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說(shuō)，如今的孩子們（父母眼中我們始終是孩子）學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，功課越來(lái)越重，已經(jīng)沒有父輩們那時(shí)的童年樂趣，學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分，在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中，又有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)想到要孩子為家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)呢？其實(shí)我覺得讓孩子學(xué)做家務(wù)，并不是簡(jiǎn)單的為了使孩子學(xué)會(huì)幾件家務(wù)事，增強(qiáng)狹義的生活能力，更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)，擺脫依賴意識(shí)，促進(jìn)孩子心理的成熟，同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。
一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力，學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減負(fù)成了一句大空話，它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言，實(shí)際上目前我國(guó)的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空間是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng)，孩子只能圍著轉(zhuǎn)，連獨(dú)立思考和體會(huì)的時(shí)間也沒有。然而，做家務(wù)卻可以給提供孩子一個(gè)自由主宰的小小空間，滿足了孩子在這方面的需求。你看，家務(wù)中的物品可以聽由孩子擺布，孩子只要盡心做，就可以立竿見影地得到回報(bào)，耕耘和收獲之間的關(guān)系來(lái)得很是快捷。你看，孩子的書房經(jīng)過(guò)自己一收拾變得整潔漂亮，落滿灰塵的地板被擦的錚亮，綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成口中的美味佳肴，連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動(dòng)的過(guò)程中有一些小小的插曲，然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù)，我想作為家長(zhǎng)，心里會(huì)非常高興。我覺得孩子在獨(dú)立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感覺對(duì)如今孩子尤為珍貴，而收獲所帶來(lái)的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心，也極有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而自主和自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。
二、學(xué)會(huì)做家務(wù)，是一個(gè)使孩子擺脫依賴的過(guò)程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性，首先是對(duì)父母或保姆或者清潔工等人依賴；其次是對(duì)于處境的依賴，擺脫對(duì)于他人和處境的依賴，使得孩子不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付，不是書讀好了就萬(wàn)事大吉，人生之路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，當(dāng)孩子沒有好工作、掙不到錢，吃不起館子請(qǐng)不起保姆的時(shí)候，四體不勤的孩子如何處理生活問題？更可怕的是，在生活方面依賴慣了的孩子，更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識(shí)。在處境改變的時(shí)候，他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴，在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳?，也是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
三、通過(guò)做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩、體貼父母，小孩子正是如此。過(guò)去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開始承擔(dān)一些家務(wù)后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。
我想這是因?yàn)楹⒆幼约簞?dòng)手做事，便能深入體會(huì)往日長(zhǎng)輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進(jìn)對(duì)長(zhǎng)輩的理解，產(chǎn)生感激之情，并且學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時(shí)候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們?cè)秃⒆右黄鸢溩又箫溩?、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會(huì)深深的烙在孩子的心里，當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開父母，自己成家后，永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺，會(huì)使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說(shuō)爸媽：我要回來(lái)看你們。四、做家務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng)，而身體活動(dòng)屬于左右腦互換興奮活動(dòng)區(qū)域，是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率會(huì)下降，這時(shí)做做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整，從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外，家務(wù)活對(duì)學(xué)習(xí)還有另一種幫助，家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇九
我是個(gè)愛勞動(dòng)的的小女孩。記得是一個(gè)星期天的早上，我一起床就看見爸爸我的媽媽不在家，我想：真是個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有幫我的媽媽做過(guò)家務(wù)，所以今天我一定要給我的媽媽一個(gè)驚喜。我看看周圍，看見就我和爸爸我的媽媽的房間最臟，倍的房間都橫干凈。我就高興的開始打掃。我先拿了一個(gè)盆子，里面裝滿了水，又拿了一塊抹布走進(jìn)我的房間，我先把沙發(fā)上的灰塵輕輕地擦干凈；再把我的書桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把書桌整理了一下，把它擦了擦；接著又把書桌擦了擦。然后我就把盆子和抹布拿到爸爸我的媽媽的房間，先把他們的電視機(jī)小心的擦了一下；再罵我和他們的房間的床上上下下，左左右右擦得干干凈凈的……這些都做完了，就把盆子里的水倒掉。
最后只剩下掃地和拖地了，我先把掃把和蹦極準(zhǔn)備好，再把兩間房間的地仔細(xì)的掃干凈，就開始拖地了。這時(shí)應(yīng)該吃中飯了，我卻渾然不覺，繼續(xù)拖地，把兩間房間都拖了好幾遍，這些全部做完后，我才覺得肚子在叫。我就知道該吃飯了。
這就是我，一個(gè)愛勞動(dòng)的，能干的小姑娘。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十
周一放學(xué)，我早早的回家。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見電腦開著，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽好好休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。接下來(lái)我來(lái)到媽媽的'房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。
出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過(guò)了沒多久我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的成就滿足的?？蓱z天下父母心啊。我這作兒子的心里樂開了花。父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好??！
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十一
據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計(jì)：城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三：其一，課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二，家長(zhǎng)不重視這方面的教育，或不想讓孩子做;其三，學(xué)校放棄對(duì)這方面問題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中，前兩者已有不少分析文章，因此這里只分析第三者。
不少老師認(rèn)為：教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng)，是家長(zhǎng)的責(zé)任，這話有道理。但不可否認(rèn)的是，兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性，往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育，家長(zhǎng)應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會(huì)、指導(dǎo)操作，當(dāng)然也要寓教于做。教育家 葉圣陶先生說(shuō)：“小學(xué)教育的價(jià)值，就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基?！?《今日中國(guó)的小學(xué)教育》)而家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識(shí)及能力，以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念，是必不可少的措施。
勞動(dòng)，作為一種多功能的教育手段，是促進(jìn)孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的條件。小學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的重要性如下：
(1)勞動(dòng)，有利于學(xué)生開發(fā)思維、啟迪智慧，體現(xiàn)在技巧的形成上，能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。
(2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí)，才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早，對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。
(3)兒童生來(lái)就有從事某種活動(dòng)的心理傾向，如果不從幼年起就開始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng)，那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動(dòng)者的難度。
(4)家務(wù)勞動(dòng)，可以讓孩子憑著責(zé)任感，付出氣力，克服困難，取得成功，受到贊揚(yáng)，引起快感，勞動(dòng)后的快感又促使兒童更加熱愛勞動(dòng)。
(5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng)，能切身體會(huì)到勞動(dòng)是生活的必需，是對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長(zhǎng)委托孩子澆澆花，洗洗手帕、鞋襪及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感，養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。
(6)小學(xué)生與父母共同勞動(dòng)，分工合作，各自完成指定任務(wù)，有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神，培養(yǎng)參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。
總之，家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。
家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng)，是家庭每個(gè)成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng)，我們要求低年級(jí)學(xué)生“學(xué)會(huì)鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等，能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情”。中年級(jí)學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)洗刷餐具、茶具，會(huì)擇菜、洗菜、淘米等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)安全使用爐具，能燒開水和給飯菜加熱”。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品，會(huì)曬被褥和疊放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通過(guò)以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣，首先要結(jié)合教學(xué)開展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì)，提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺性和積極性。如開展“誰(shuí)有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng);舉行疊衣服、釘紐扣等比賽，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為家長(zhǎng)專門召開“讓孩子學(xué)會(huì)自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，并同家長(zhǎng)一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”，由家長(zhǎng)記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)，定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評(píng)定。
當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個(gè)人的事，社會(huì)、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。他們都對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向，行為標(biāo)準(zhǔn)，教育目的都會(huì)影響學(xué)生的思想，從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣，才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力，增加學(xué)識(shí)，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當(dāng)然，讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法：
1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做，因?yàn)樘y了孩子往往做不好，這又會(huì)反過(guò)來(lái)挫傷他們的積極性，減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會(huì)像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味，分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油，今天掃地，明天整理舊報(bào)紙等)，也不要讓他們一連數(shù)小時(shí)“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外，邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識(shí)也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法，如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養(yǎng)，洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。
3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù)，更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致，家長(zhǎng)要尊重孩子們的選擇。對(duì)喜歡“單干”的孩子，家長(zhǎng)必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時(shí)，應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權(quán)利――這種對(duì)孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺。
4、如果孩子對(duì)做家務(wù)有反感，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對(duì)孩子曉之以理，讓他們明白自己也是家庭的一員，因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種，專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾，洗廁所等)。
6、隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒干好，家長(zhǎng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事，卻容易滋長(zhǎng)孩子的依賴心。
作為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子做好一件事后，要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱，或者說(shuō)一聲“謝謝”。家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿足感。
總之，讓孩子勞動(dòng)是必要的，但過(guò)多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念的時(shí)候也要把握“度”的問題，只要養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)觀念，并不是說(shuō)非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)技能方面，家長(zhǎng)必須注意以下幾個(gè)方面：
首先，幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標(biāo)。勞動(dòng)不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會(huì)干活，而是通過(guò)勞動(dòng)，使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì)與人交往。
其次，激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設(shè)法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅，得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事，不好做的事，家長(zhǎng)可以示范，不要對(duì)孩子勞動(dòng)中的事物責(zé)備過(guò)多，同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。
再次，要指導(dǎo)孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距，對(duì)于一些比較復(fù)雜的勞動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，傳授一些“訣竅”，幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。
從孩子的成長(zhǎng)需要講，孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的，更喜歡負(fù)一些責(zé)任，以確立他們?cè)诩彝ブ械奈恢?，并增長(zhǎng)自己處理問題的能力。這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的自然需求，我們應(yīng)該滿足他們。否則，他們長(zhǎng)大之后會(huì)發(fā)覺，這一生有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。
從教育的角度看，獨(dú)生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：
第一，獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其獨(dú)立性越強(qiáng);
第二，獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。
因此，父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如，在家務(wù)勞動(dòng)中，為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位，鄭重其事地交給他，使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，并給其具體幫助，使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十二
在這次從天而降的假期之前，我是十指不沾陽(yáng)春水的“小公主”，整天忙于學(xué)習(xí)，僅有的一些空閑時(shí)間也全部貢獻(xiàn)給了種種娛樂活動(dòng)?？墒窃谝咔閹?lái)的大把空余時(shí)間之中，看到學(xué)校的打卡要求，我離開書桌，走向客廳、廚房，開始了對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的嘗試。
我最開始做的家務(wù)就是照顧弟弟。真正踏上這個(gè)崗位我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似可愛的小家伙有多么難以照顧。有時(shí)他會(huì)讓我給他講故事，講的口干舌燥;有時(shí)他會(huì)執(zhí)意要拿剪刀這類的危險(xiǎn)物品，不讓拿就嚎啕大哭;有時(shí)他還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大鬧一頓……種種意外使我忙的焦頭爛額。我理解了媽媽、奶奶和姥姥平時(shí)有多么勞累。
但是，當(dāng)我從那張小臉上看到他洋溢著燦爛笑容的時(shí)候;看到弟弟一口一口吃著我喂給他的飯菜的時(shí)候;看到他和我一起看書的時(shí)候……這些看似微不足道的時(shí)刻，就像穿越層層烏云照向我的一縷陽(yáng)光一樣，雖然看似微不足道，卻能為我?guī)?lái)滿心溫暖。因此，在這次活動(dòng)中我的另一個(gè)收獲就是：收獲了我與弟弟的感情。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟范文
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十三
咦，怎么這么熱鬧?真轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，啊…原來(lái)人們都忙著掃房呢!快過(guò)年了，就屬我們“勤勞”家族最忙，最累。主人們都把我們視為寶?！罢l(shuí)，誰(shuí)又握住我了?”只聽清脆的一聲，“媽，新年家務(wù)我來(lái)做?！敝挥X小主人把我握得非常緊，可見她的決心有多大了!一切的準(zhǔn)備工作已就緒，小主人全神貫注地掃著地，就連一絲頭發(fā)也被她逮了個(gè)正著，她的動(dòng)作嫻熟、老練，真不像一個(gè)十幾歲的孩子干得出來(lái)的。地掃完了，她的臉變得通紅，但是她只休息了一小會(huì)兒，又拿起濕布去擦玻璃，先是用濕布把玻璃里外擦一遍，再用廢報(bào)紙對(duì)擦，從上到下，從左到右，從里到外，任何一個(gè)細(xì)小的地方都不放過(guò)，直到擦完，只看到我白凈的小妹(抹布)居然變成了一個(gè)名副其實(shí)的黑泥鍬;我的小主人也累得胳膊發(fā)酸，雙腿打顫，連腰都直不起來(lái)了。盡管如此，看到晶瑩透亮的玻璃，臉上露出了勝利的笑容，一絲彩虹劃過(guò)面龐，所有的疲倦悄然離去。
“春節(jié)家務(wù)我來(lái)做”是團(tuán)委留的作業(yè)，這不只鍛煉我們做家務(wù)的能力，又讓我們體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦，真可謂是一舉兩得。
這些年來(lái)，父母為工作、生活奔波操勞，幾絲皺紋已悄悄地爬到臉上。仍怕我這樣的“花朵”“凋零打焉”，真是可憐天下父母心。
通過(guò)做家務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到：世上無(wú)難事，只要肯努力;只努力，就會(huì)收獲。也感受到關(guān)心、幫助他人所帶來(lái)的喜悅。
讓我們一起高呼：“爸爸媽媽你們辛苦了，我們一定努力做一個(gè)自強(qiáng)自立，品學(xué)兼優(yōu)的孩子!”
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十四
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過(guò)早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是開心，也很充實(shí)。
放假這段時(shí)光下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能省很多的力氣。
從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白發(fā)，不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能夠給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒有買過(guò)新衣服，更沒有說(shuō)想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來(lái)，就是能夠讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)光就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上快樂的生活!
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十五
“自己都是自己做!”這是我上小學(xué)開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了。”以前我聽了這話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來(lái)我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)闆]有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力?！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤?。”也因?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問題;解決了自己一個(gè)人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯(cuò)，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì)自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間?！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇一
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。我上午寫了一會(huì)作業(yè)，下午我玩了一個(gè)下午。但是晚上全家人卻沒有一起吃飯，因?yàn)檫@次成績(jī)不好，所以我們才沒有在一起吃飯。不過(guò)我很開心，因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)時(shí)間在玩一會(huì)。而且我還偷偷的在床上玩手機(jī)。
五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷是：“1886年5月1日芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月14日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)在法國(guó)巴黎隆重開幕。大會(huì)上，與會(huì)代表一致同意：把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走上街頭爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要慶祝。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹”五一“的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后，我國(guó)于1949年12月將”五一“定為法定的勞動(dòng)節(jié)?！?BR> 五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌是：“站在紅五月首端深入勞動(dòng)者中間感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符一不小心滴落下來(lái)打動(dòng)了無(wú)聲的果林沉寂的大地上頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中回蕩在藍(lán)天白云之間震落滿樹鳥聲鋪紅掛彩的早晨情不自禁陽(yáng)光雨露春風(fēng)催開著城市的文明之花催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果滿眼的美景在飄飛的音符下歡快傳唱著勞動(dòng)之歌勞動(dòng)之歌帶來(lái)春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充滿詩(shī)情任金秋點(diǎn)染畫意勞動(dòng)之歌永唱不衰音符般自地底不斷拱出豐碩的果實(shí)味美香甜?！?BR> 家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇二
家務(wù)勞動(dòng)是我們每個(gè)人都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。進(jìn)入高中，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也逐漸豐富，這個(gè)階段我們對(duì)待家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度和體會(huì)也不同于以往。下面，我將從積極參與、鍛煉能力、培養(yǎng)責(zé)任感、家庭和睦以及生活規(guī)律五個(gè)方面，詳細(xì)闡述關(guān)于高中家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)和感悟。
首先，積極參與家務(wù)勞動(dòng)是我們高中生的一種責(zé)任和義務(wù)。正如俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興。我們生活在一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的家庭中，每一個(gè)成員都有自己的職責(zé)和義務(wù)，從而保持家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為高中生，我們要主動(dòng)攬起一份家務(wù)，積極參與家庭的瑣事，為家庭增添一份樂趣和溫馨。在我的家庭中，我常常主動(dòng)承擔(dān)洗碗、倒垃圾、整理房間等家務(wù)事項(xiàng)，盡力減輕父母的負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng)，我不僅能鍛煉自己的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，還能更多地了解和體會(huì)家庭成員的情感需求，增進(jìn)家庭成員之間的感情。
其次，家務(wù)勞動(dòng)可以鍛煉我們的生活能力和獨(dú)立思考能力。在家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們需要進(jìn)行日常生活中的瑣事，如洗衣服、做飯等。這些看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)則需要我們熟練掌握操作技巧，如何掌握好洗衣服的水溫和洗滌時(shí)間、如何調(diào)配好食材和烹飪時(shí)間等等。通過(guò)這些瑣碎而細(xì)致的家務(wù)勞動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了懂得生活的點(diǎn)滴，從而培養(yǎng)了自己的生活能力和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，這也讓我們從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。
再次，家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。每次承擔(dān)家務(wù)工作，我們都需要心無(wú)旁騖，全身心投入。我們需要時(shí)刻關(guān)注家庭的需要，確保家庭事務(wù)得以順利進(jìn)行。這種責(zé)任感的培養(yǎng)，不僅使我們發(fā)展了自己的責(zé)任心，更讓我們體會(huì)到家庭成員之間的互相依賴和承擔(dān)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以認(rèn)識(shí)到解決問題的重要性和必要性，更加深入地了解到家庭成員之間的相互關(guān)系，從而使我們的責(zé)任感逐漸增強(qiáng)。
此外，積極參與家務(wù)勞動(dòng)也有助于家庭和睦。一家人在一起生活，互相幫助，分享瑣事，可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。在我家中，每個(gè)人都有自己的家務(wù)責(zé)任，根據(jù)年齡和能力的不同，我們彼此傾力相助。通過(guò)這種共同努力，我們彼此感受到家庭的凝聚力和溫暖，更懂得家人之間的付出和關(guān)心。家務(wù)勞動(dòng)成為了一種家庭成員間交流情感、互相照顧的重要方式。家庭和諧和睦，讓我們的心靈得到了滋養(yǎng)。
最后，家務(wù)勞動(dòng)還可以幫助我們養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我們往往會(huì)忽視自己的生活規(guī)律，導(dǎo)致身體和心理健康出現(xiàn)問題。然而，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以讓自己有條不紊地規(guī)劃生活，合理安排時(shí)間，逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如，在準(zhǔn)備晚餐的過(guò)程中，我們需要提前做好材料的準(zhǔn)備，掌握好烹飪時(shí)間等等，逐漸培養(yǎng)第二天早晨早起的習(xí)慣。這樣的規(guī)律生活，可以幫助我們更好地面對(duì)學(xué)業(yè)和生活，保持身體健康，提升學(xué)習(xí)效率。
總之，在高中這個(gè)階段，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的能力和意識(shí)，更可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感，增進(jìn)親情，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。面對(duì)緊張的學(xué)業(yè)和日益增長(zhǎng)的社會(huì)壓力，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記家庭的重要性，由此體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)所帶來(lái)的心得體會(huì)和感悟。相信通過(guò)不斷的努力，我們可以成為更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人，為家庭的幸福和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇三
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人生活中不可避免的一部分，然而隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人對(duì)于家庭中的家務(wù)勞動(dòng)感到困擾。近年來(lái)，針對(duì)這一問題，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)開設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班，希望通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)幫助人們更好地管理家務(wù)事務(wù)。這次我參加了一次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班，收獲頗豐，下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)感悟。
第一段：參加培訓(xùn)的初衷
我是一個(gè)忙碌的上班族，平時(shí)加班時(shí)間較長(zhǎng)，回到家后很少有時(shí)間去做家務(wù)。由于不會(huì)打理家務(wù)，導(dǎo)致家務(wù)事情屢次拖延，加之家人的責(zé)備和抱怨，讓我倍感壓力和束手無(wú)策。在朋友的推薦下，我報(bào)名參加了一次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班，希望通過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)更好地管理家務(wù)事務(wù)，與家人相處后更加融洽。
第二段：家務(wù)勞動(dòng)的重要性
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅能增加家庭成員之間的感情，提高家庭幸福感，更能培養(yǎng)個(gè)人生活自理能力和協(xié)調(diào)能力。合理安排家務(wù)勞動(dòng)，不僅可以讓家人共同享受輕松幸福的家庭生活，減輕工作和生活上的負(fù)擔(dān)，提高生活質(zhì)量。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)管理的技巧
在這次培訓(xùn)班中，講師為我們?cè)敿?xì)介紹了家務(wù)勞動(dòng)管理的技巧。如何根據(jù)家庭成員的不同情況來(lái)合理分配家務(wù)勞動(dòng)，如何選擇適合的生活用品和工具，如何進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的清潔和衛(wèi)生，這些方面的技巧讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)單高效地打掃衛(wèi)生、收納物品以及洗衣等等。
第四段：家務(wù)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
通過(guò)參加這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)價(jià)值張韓女性的家務(wù)勞動(dòng)，將家務(wù)勞動(dòng)看作一項(xiàng)與男女平等的任務(wù)。在家庭生活中，我也學(xué)會(huì)了如何更好地與家人交流，如何體諒家人的付出，做到互相幫助。
第五段：總結(jié)與展望
參加這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)讓我有了新的認(rèn)識(shí)和思考。家務(wù)勞動(dòng)的重要性和管理技巧我也都了解了，但是需要實(shí)踐去做。今后，我將會(huì)更加注重家務(wù)方面的管理，合理分配家務(wù)勞動(dòng)，與家人共同分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓我們的家庭更加美好和幸福。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)的管理，我也在生活中提高了自己的管理和協(xié)調(diào)能力，對(duì)于未來(lái)工作和生活也更有信心。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇四
在家庭生活中，家務(wù)勞動(dòng)是必不可少的環(huán)節(jié)。對(duì)于大多數(shù)人而言，家務(wù)勞動(dòng)可能不是一件很有趣的事情，但是在生活中是必須面對(duì)的問題。因此，我們需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，并逐漸掌握家務(wù)技能。在這個(gè)過(guò)程中，我也深深認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種生活技能的學(xué)習(xí)，更是一種鍛煉心態(tài)和態(tài)度的過(guò)程。
第二段：體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和重要性
在家庭中，我進(jìn)行了許多的家務(wù)勞動(dòng)，有洗碗、洗衣服、掃地、擦窗等等。最初，我覺得家務(wù)勞動(dòng)非常單調(diào)、繁瑣。但是，當(dāng)我不再依賴于家長(zhǎng)，自己開始獨(dú)立生活的時(shí)候，我才真正領(lǐng)悟到了家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和重要性。如果沒有家務(wù)勞動(dòng)，家就會(huì)變得骯臟不堪，影響生活質(zhì)量。在完成家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了細(xì)心、耐心、勤快的態(tài)度，也意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)帶給我的提高
除了培養(yǎng)耐心、細(xì)心、勤快這些素質(zhì)外，家務(wù)勞動(dòng)也帶給了我許多其他方面的提高。首先，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，規(guī)劃自己的生活，使生活更加有序。其次，家務(wù)勞動(dòng)在一定程度上鍛煉了我的身體，力量不斷提高，保持健康。最后，這種鍛煉還讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，強(qiáng)化了自我意識(shí)和自我要求，成為一個(gè)更加成熟、負(fù)責(zé)的人。
第四段：從家務(wù)勞動(dòng)中得到的快樂和成就感
在平時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了完成任務(wù)后的快樂和成就感。完成一個(gè)任務(wù)，這份成就感是無(wú)法言喻的。洗完一堆碗后，看到光亮的器皿鋪開在洗碗池邊，內(nèi)心產(chǎn)生的滿足感真是太棒了。在這個(gè)過(guò)程中，家務(wù)勞動(dòng)的辛苦瞬間被化解，留下的僅僅是一個(gè)能夠完成任務(wù)，享受成就感的個(gè)人。
第五段：結(jié)論
總而言之，家務(wù)勞動(dòng)不只是家庭的必修課，更是人生不可缺少的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，培養(yǎng)細(xì)心、耐心、勤快的心態(tài)，在鍛煉身體的同時(shí)也提高自身素質(zhì)。如果我們能夠認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，并且從中體驗(yàn)到成就感和快樂，那么我們也就能夠認(rèn)真對(duì)待家庭生活，成為一個(gè)更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)和優(yōu)秀的人。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇五
關(guān)于“家務(wù)勞動(dòng)”，我們都有自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。筆者認(rèn)為，在日常生活中做好家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更是一種積極的生活態(tài)度。家務(wù)是一項(xiàng)細(xì)致、耐心的活動(dòng)，需要愛和耐心。在做家務(wù)的過(guò)程中，我們不僅能夠提高自己的生活質(zhì)量，而且還能夠增加家人間的感情交流，更是一種很好的鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性
有人可能會(huì)認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)只是一種低下的體力勞動(dòng)，實(shí)際上，家務(wù)活動(dòng)需要的是甄別與判斷、管理和協(xié)調(diào)等眾多的能力。在日常生活中，我們經(jīng)常需要對(duì)家庭環(huán)境進(jìn)行異常的識(shí)別、對(duì)家中物品進(jìn)行分類管理等。這需要我們有較強(qiáng)的細(xì)致性和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。通過(guò)做家務(wù)，我們可以錘煉自己的細(xì)致認(rèn)真的品質(zhì)，訓(xùn)練自己在日常生活中多注意細(xì)節(jié)，增加人們的綜合素質(zhì)。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)的重要性的體現(xiàn)
有時(shí)候，做家務(wù)其實(shí)不僅僅是為了家庭環(huán)境的整潔，更是一種愛心的表現(xiàn)。比如我們?yōu)榧胰瞬料床途?、做好洗衣服這些看似不重要的小事，卻能進(jìn)一步增強(qiáng)各家庭成員之間的感情交流。通過(guò)這些小事的積累加深了親密度和意識(shí)形態(tài)的沉淀與融合。
第四段：家務(wù)勞動(dòng)帶給我的啟示
做家務(wù)是一種重復(fù)性的工作，很容易令人感到枯燥和無(wú)聊。但是，我們應(yīng)該通過(guò)家務(wù)工作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，從中得到啟示和新的啟迪。家務(wù)勞動(dòng)能夠讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用有限的資源來(lái)完成一個(gè)目標(biāo)，提高我們的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間管理能力，讓我們變得更加成熟和理智。如果家務(wù)勞動(dòng)互相分擔(dān)，那么多半可以節(jié)省大量的時(shí)間和增加效率，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生出更多的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
在日常的家務(wù)勞動(dòng)中，我們應(yīng)該始終按照規(guī)律和安排去做，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過(guò)家務(wù)，我們可以從中學(xué)到很多，不僅可以錘煉個(gè)人的判斷力和執(zhí)行力，更能夠提升我們的協(xié)調(diào)能力和溝通能力，讓我們更好地融入家庭和社會(huì)。在做好家務(wù)工作的同時(shí)，我們還應(yīng)該時(shí)時(shí)思考，發(fā)掘工作中真正的意義，提高我們的自我要求，為更美好的人生生活而不懈努力。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇六
第一段：引言（約200字）
家務(wù)勞動(dòng)包括打掃衛(wèi)生、煮飯洗衣等，這是我們每個(gè)家庭中都必須要面對(duì)的事情。雖然做家務(wù)是人們?nèi)粘Ｉ钪械默嵤拢鼌s有著深刻的意義和價(jià)值。在日常的家務(wù)勞動(dòng)中，我深深感悟到了勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度、以及與家人共同協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
第二段：勤勞的價(jià)值（約200字）
從小到大，家務(wù)勞動(dòng)就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分。面對(duì)瑣碎的家務(wù)事，常常會(huì)覺得厭煩，但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我逐漸明白了勤勞的價(jià)值。勤勞的人，無(wú)論做什么事情都能取得好的成果，而在家務(wù)勞動(dòng)中，勤勞更是必不可少的素質(zhì)。勤勞不僅僅是完成一次家務(wù)，而是需要持之以恒地堅(jiān)持下去。正是通過(guò)這種勤勞，我培養(yǎng)了自己的工作習(xí)慣和責(zé)任感。
第三段：細(xì)心的態(tài)度（約200字）
家務(wù)勞動(dòng)需要細(xì)心的態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)粗心的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致不良后果。例如，在煮飯時(shí)不小心忘記關(guān)火，可能引發(fā)火災(zāi)；在打掃衛(wèi)生時(shí)不仔細(xì)擦洗，整個(gè)家居就會(huì)顯得臟亂。因此，我逐漸明白了細(xì)心的重要性。細(xì)心不僅僅表現(xiàn)在家務(wù)勞動(dòng)方面，它貫穿于人的一生。只有細(xì)心地對(duì)待生活中的每一件小事，才能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，從而保證生活的品質(zhì)。
第四段：家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作（約200字）
家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，家務(wù)勞動(dòng)需要每個(gè)成員的參與和協(xié)作。從小到大，我與家人們一起完成家務(wù)勞動(dòng)，逐漸明白了家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了與人溝通、合作和分享。當(dāng)家人們配合默契地完成家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，整個(gè)家庭的氛圍變得融洽和諧。我認(rèn)識(shí)到，只有家庭成員緊密合作，才能夠共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度以及家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些體驗(yàn)也將對(duì)我今后的生活產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持勤勞的態(tài)度，細(xì)心對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，積極地與他人協(xié)作。同時(shí)，我也會(huì)把這種家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神融入到與同事、朋友的合作中，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
總結(jié)：通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以體會(huì)到勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度以及家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些體會(huì)處處能用到我們的生活中，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是工作，都需要具備這些素質(zhì)才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，真正地理解和體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的深刻意義，將其內(nèi)化于心，付諸行動(dòng)。這樣，我們的生活將會(huì)更加幸福、和諧。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇七
家務(wù)勞動(dòng)是生活中必不可少的一部分，它能夠訓(xùn)練我們的體能和意志力，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和集體意識(shí)。在家務(wù)勞動(dòng)中，不僅僅只是完成了一項(xiàng)任務(wù)，更重要的是在這過(guò)程中收獲了很多體驗(yàn)和感悟。下面，我將從“有意識(shí)參與”、“維護(hù)家庭衛(wèi)生”、“鍛煉交流能力”、“提高工作效率”、“積累生活經(jīng)驗(yàn)”五個(gè)方面，談?wù)勎以诩覄?wù)勞動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
一、有意識(shí)參與
在勞動(dòng)中，最重要的就是參與意識(shí)。在我還年輕的時(shí)候，對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)，我總是視而不見，認(rèn)為這些事情應(yīng)該是家長(zhǎng)的責(zé)任。但隨著年歲的增長(zhǎng)，我慢慢理解到，家務(wù)勞動(dòng)是每一個(gè)家庭成員的責(zé)任，并且能夠讓我們更加關(guān)注自己的家庭和家人。所以我開始有意識(shí)地參與其中，這對(duì)我的心理健康和自我價(jià)值認(rèn)同上也有很大的幫助。
二、維護(hù)家庭衛(wèi)生
在家務(wù)勞動(dòng)中，最常做的就是打掃衛(wèi)生。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)耐心和細(xì)心才是最重要的。衛(wèi)生總是要打掃的一次性完成不是最重要的，而是保持衛(wèi)生的習(xí)慣。只有維護(hù)好一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，才能保證家人的健康和家庭的溫馨。因此，從現(xiàn)在開始，我會(huì)慢慢地讓家人和我養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、鍛煉交流能力
在家務(wù)勞動(dòng)中，與家庭成員的交流技巧也能夠得到鍛煉。例如，在做飯的時(shí)候，我們需要調(diào)整食材的比例，根據(jù)大家的口味又要加熱度，還需要配合收拾好開胃菜的準(zhǔn)備工作，這所有的工作都需要高度協(xié)調(diào)性，發(fā)揮和提高人們的交流能力，因此家務(wù)勞動(dòng)不僅是個(gè)體能夠鍛煉，人際關(guān)系上也能得到調(diào)和和改善。
四、提高工作效率
家務(wù)勞動(dòng)中的掃地、擦窗等工作看似簡(jiǎn)單，但要想做好則需要掌握一定的技巧，這樣也能提高工作效率，而不是僅僅辛苦地完成了一項(xiàng)任務(wù)。所以，我們要在這個(gè)過(guò)程中不斷總結(jié)，探索出一個(gè)最佳的方法，以節(jié)約時(shí)間并且能做得更好。
五、積累生活經(jīng)驗(yàn)
家務(wù)勞動(dòng)是生活中的一部分，同樣也是個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)的累積。我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中鉆研的技巧和體會(huì)，都是在實(shí)踐中習(xí)得的一種生活經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀兩罡憬莺蛢?yōu)質(zhì)并且，也會(huì)在以后不斷地為我們所用。
總之，在家務(wù)勞動(dòng)中我們所學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的超出了簡(jiǎn)單的任務(wù)層面，也有很多對(duì)人類個(gè)體價(jià)值和全面性發(fā)展方面的影響。家庭是人生的第一小學(xué)，我們從家務(wù)勞動(dòng)中得到的許多精神品質(zhì)能夠在我們?nèi)蘸蟮纳钪械靡泽w現(xiàn)和運(yùn)用，為我們的成長(zhǎng)和人生之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇八
在這個(gè)假期里，母親是都要去上班的，所以我就有了很多機(jī)會(huì)可以做一下家務(wù)。
這些天下來(lái)，我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)。
首先，我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的！上學(xué)的時(shí)候總是覺得很累，回家也不管那么多東西，總是認(rèn)為自己很累，雖然會(huì)偶爾幫父母做些能所能及的事，但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里，系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺得慚愧啊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)家務(wù)真是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，一年四季，春夏秋冬，不分寒暑都要堅(jiān)持下來(lái)。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意，更有冬日入水的刺骨；有日日鍛煉般的打掃，也有腰酸背痛的無(wú)奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說(shuō)，如今的孩子們（父母眼中我們始終是孩子）學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，功課越來(lái)越重，已經(jīng)沒有父輩們那時(shí)的童年樂趣，學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分，在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中，又有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)想到要孩子為家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)呢？其實(shí)我覺得讓孩子學(xué)做家務(wù)，并不是簡(jiǎn)單的為了使孩子學(xué)會(huì)幾件家務(wù)事，增強(qiáng)狹義的生活能力，更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)，擺脫依賴意識(shí)，促進(jìn)孩子心理的成熟，同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。
一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力，學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減負(fù)成了一句大空話，它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言，實(shí)際上目前我國(guó)的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空間是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng)，孩子只能圍著轉(zhuǎn)，連獨(dú)立思考和體會(huì)的時(shí)間也沒有。然而，做家務(wù)卻可以給提供孩子一個(gè)自由主宰的小小空間，滿足了孩子在這方面的需求。你看，家務(wù)中的物品可以聽由孩子擺布，孩子只要盡心做，就可以立竿見影地得到回報(bào)，耕耘和收獲之間的關(guān)系來(lái)得很是快捷。你看，孩子的書房經(jīng)過(guò)自己一收拾變得整潔漂亮，落滿灰塵的地板被擦的錚亮，綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成口中的美味佳肴，連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動(dòng)的過(guò)程中有一些小小的插曲，然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù)，我想作為家長(zhǎng)，心里會(huì)非常高興。我覺得孩子在獨(dú)立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感覺對(duì)如今孩子尤為珍貴，而收獲所帶來(lái)的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心，也極有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而自主和自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。
二、學(xué)會(huì)做家務(wù)，是一個(gè)使孩子擺脫依賴的過(guò)程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性，首先是對(duì)父母或保姆或者清潔工等人依賴；其次是對(duì)于處境的依賴，擺脫對(duì)于他人和處境的依賴，使得孩子不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付，不是書讀好了就萬(wàn)事大吉，人生之路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，當(dāng)孩子沒有好工作、掙不到錢，吃不起館子請(qǐng)不起保姆的時(shí)候，四體不勤的孩子如何處理生活問題？更可怕的是，在生活方面依賴慣了的孩子，更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識(shí)。在處境改變的時(shí)候，他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴，在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳?，也是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
三、通過(guò)做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩、體貼父母，小孩子正是如此。過(guò)去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開始承擔(dān)一些家務(wù)后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。
我想這是因?yàn)楹⒆幼约簞?dòng)手做事，便能深入體會(huì)往日長(zhǎng)輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進(jìn)對(duì)長(zhǎng)輩的理解，產(chǎn)生感激之情，并且學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時(shí)候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們?cè)秃⒆右黄鸢溩又箫溩?、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會(huì)深深的烙在孩子的心里，當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開父母，自己成家后，永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺，會(huì)使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說(shuō)爸媽：我要回來(lái)看你們。四、做家務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng)，而身體活動(dòng)屬于左右腦互換興奮活動(dòng)區(qū)域，是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率會(huì)下降，這時(shí)做做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整，從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外，家務(wù)活對(duì)學(xué)習(xí)還有另一種幫助，家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇九
我是個(gè)愛勞動(dòng)的的小女孩。記得是一個(gè)星期天的早上，我一起床就看見爸爸我的媽媽不在家，我想：真是個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有幫我的媽媽做過(guò)家務(wù)，所以今天我一定要給我的媽媽一個(gè)驚喜。我看看周圍，看見就我和爸爸我的媽媽的房間最臟，倍的房間都橫干凈。我就高興的開始打掃。我先拿了一個(gè)盆子，里面裝滿了水，又拿了一塊抹布走進(jìn)我的房間，我先把沙發(fā)上的灰塵輕輕地擦干凈；再把我的書桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把書桌整理了一下，把它擦了擦；接著又把書桌擦了擦。然后我就把盆子和抹布拿到爸爸我的媽媽的房間，先把他們的電視機(jī)小心的擦了一下；再罵我和他們的房間的床上上下下，左左右右擦得干干凈凈的……這些都做完了，就把盆子里的水倒掉。
最后只剩下掃地和拖地了，我先把掃把和蹦極準(zhǔn)備好，再把兩間房間的地仔細(xì)的掃干凈，就開始拖地了。這時(shí)應(yīng)該吃中飯了，我卻渾然不覺，繼續(xù)拖地，把兩間房間都拖了好幾遍，這些全部做完后，我才覺得肚子在叫。我就知道該吃飯了。
這就是我，一個(gè)愛勞動(dòng)的，能干的小姑娘。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十
周一放學(xué)，我早早的回家。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見電腦開著，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽好好休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。接下來(lái)我來(lái)到媽媽的'房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。
出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過(guò)了沒多久我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的成就滿足的?？蓱z天下父母心啊。我這作兒子的心里樂開了花。父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好??！
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十一
據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計(jì)：城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三：其一，課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二，家長(zhǎng)不重視這方面的教育，或不想讓孩子做;其三，學(xué)校放棄對(duì)這方面問題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中，前兩者已有不少分析文章，因此這里只分析第三者。
不少老師認(rèn)為：教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng)，是家長(zhǎng)的責(zé)任，這話有道理。但不可否認(rèn)的是，兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性，往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育，家長(zhǎng)應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會(huì)、指導(dǎo)操作，當(dāng)然也要寓教于做。教育家 葉圣陶先生說(shuō)：“小學(xué)教育的價(jià)值，就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基?！?《今日中國(guó)的小學(xué)教育》)而家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識(shí)及能力，以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念，是必不可少的措施。
勞動(dòng)，作為一種多功能的教育手段，是促進(jìn)孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的條件。小學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的重要性如下：
(1)勞動(dòng)，有利于學(xué)生開發(fā)思維、啟迪智慧，體現(xiàn)在技巧的形成上，能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。
(2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí)，才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早，對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。
(3)兒童生來(lái)就有從事某種活動(dòng)的心理傾向，如果不從幼年起就開始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng)，那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動(dòng)者的難度。
(4)家務(wù)勞動(dòng)，可以讓孩子憑著責(zé)任感，付出氣力，克服困難，取得成功，受到贊揚(yáng)，引起快感，勞動(dòng)后的快感又促使兒童更加熱愛勞動(dòng)。
(5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng)，能切身體會(huì)到勞動(dòng)是生活的必需，是對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長(zhǎng)委托孩子澆澆花，洗洗手帕、鞋襪及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感，養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。
(6)小學(xué)生與父母共同勞動(dòng)，分工合作，各自完成指定任務(wù)，有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神，培養(yǎng)參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。
總之，家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。
家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng)，是家庭每個(gè)成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng)，我們要求低年級(jí)學(xué)生“學(xué)會(huì)鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等，能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情”。中年級(jí)學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)洗刷餐具、茶具，會(huì)擇菜、洗菜、淘米等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)安全使用爐具，能燒開水和給飯菜加熱”。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品，會(huì)曬被褥和疊放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通過(guò)以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣，首先要結(jié)合教學(xué)開展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì)，提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺性和積極性。如開展“誰(shuí)有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng);舉行疊衣服、釘紐扣等比賽，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為家長(zhǎng)專門召開“讓孩子學(xué)會(huì)自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，并同家長(zhǎng)一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”，由家長(zhǎng)記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)，定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評(píng)定。
當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個(gè)人的事，社會(huì)、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。他們都對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向，行為標(biāo)準(zhǔn)，教育目的都會(huì)影響學(xué)生的思想，從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣，才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力，增加學(xué)識(shí)，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當(dāng)然，讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法：
1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做，因?yàn)樘y了孩子往往做不好，這又會(huì)反過(guò)來(lái)挫傷他們的積極性，減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會(huì)像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味，分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油，今天掃地，明天整理舊報(bào)紙等)，也不要讓他們一連數(shù)小時(shí)“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外，邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識(shí)也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法，如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養(yǎng)，洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。
3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù)，更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致，家長(zhǎng)要尊重孩子們的選擇。對(duì)喜歡“單干”的孩子，家長(zhǎng)必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時(shí)，應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權(quán)利――這種對(duì)孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺。
4、如果孩子對(duì)做家務(wù)有反感，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對(duì)孩子曉之以理，讓他們明白自己也是家庭的一員，因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種，專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾，洗廁所等)。
6、隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒干好，家長(zhǎng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事，卻容易滋長(zhǎng)孩子的依賴心。
作為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子做好一件事后，要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱，或者說(shuō)一聲“謝謝”。家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿足感。
總之，讓孩子勞動(dòng)是必要的，但過(guò)多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念的時(shí)候也要把握“度”的問題，只要養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)觀念，并不是說(shuō)非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)技能方面，家長(zhǎng)必須注意以下幾個(gè)方面：
首先，幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標(biāo)。勞動(dòng)不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會(huì)干活，而是通過(guò)勞動(dòng)，使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì)與人交往。
其次，激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設(shè)法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅，得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事，不好做的事，家長(zhǎng)可以示范，不要對(duì)孩子勞動(dòng)中的事物責(zé)備過(guò)多，同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。
再次，要指導(dǎo)孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距，對(duì)于一些比較復(fù)雜的勞動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，傳授一些“訣竅”，幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。
從孩子的成長(zhǎng)需要講，孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的，更喜歡負(fù)一些責(zé)任，以確立他們?cè)诩彝ブ械奈恢?，并增長(zhǎng)自己處理問題的能力。這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的自然需求，我們應(yīng)該滿足他們。否則，他們長(zhǎng)大之后會(huì)發(fā)覺，這一生有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。
從教育的角度看，獨(dú)生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：
第一，獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其獨(dú)立性越強(qiáng);
第二，獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。
因此，父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如，在家務(wù)勞動(dòng)中，為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位，鄭重其事地交給他，使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，并給其具體幫助，使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十二
在這次從天而降的假期之前，我是十指不沾陽(yáng)春水的“小公主”，整天忙于學(xué)習(xí)，僅有的一些空閑時(shí)間也全部貢獻(xiàn)給了種種娛樂活動(dòng)?？墒窃谝咔閹?lái)的大把空余時(shí)間之中，看到學(xué)校的打卡要求，我離開書桌，走向客廳、廚房，開始了對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的嘗試。
我最開始做的家務(wù)就是照顧弟弟。真正踏上這個(gè)崗位我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似可愛的小家伙有多么難以照顧。有時(shí)他會(huì)讓我給他講故事，講的口干舌燥;有時(shí)他會(huì)執(zhí)意要拿剪刀這類的危險(xiǎn)物品，不讓拿就嚎啕大哭;有時(shí)他還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大鬧一頓……種種意外使我忙的焦頭爛額。我理解了媽媽、奶奶和姥姥平時(shí)有多么勞累。
但是，當(dāng)我從那張小臉上看到他洋溢著燦爛笑容的時(shí)候;看到弟弟一口一口吃著我喂給他的飯菜的時(shí)候;看到他和我一起看書的時(shí)候……這些看似微不足道的時(shí)刻，就像穿越層層烏云照向我的一縷陽(yáng)光一樣，雖然看似微不足道，卻能為我?guī)?lái)滿心溫暖。因此，在這次活動(dòng)中我的另一個(gè)收獲就是：收獲了我與弟弟的感情。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟范文
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十三
咦，怎么這么熱鬧?真轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，啊…原來(lái)人們都忙著掃房呢!快過(guò)年了，就屬我們“勤勞”家族最忙，最累。主人們都把我們視為寶?！罢l(shuí)，誰(shuí)又握住我了?”只聽清脆的一聲，“媽，新年家務(wù)我來(lái)做?！敝挥X小主人把我握得非常緊，可見她的決心有多大了!一切的準(zhǔn)備工作已就緒，小主人全神貫注地掃著地，就連一絲頭發(fā)也被她逮了個(gè)正著，她的動(dòng)作嫻熟、老練，真不像一個(gè)十幾歲的孩子干得出來(lái)的。地掃完了，她的臉變得通紅，但是她只休息了一小會(huì)兒，又拿起濕布去擦玻璃，先是用濕布把玻璃里外擦一遍，再用廢報(bào)紙對(duì)擦，從上到下，從左到右，從里到外，任何一個(gè)細(xì)小的地方都不放過(guò)，直到擦完，只看到我白凈的小妹(抹布)居然變成了一個(gè)名副其實(shí)的黑泥鍬;我的小主人也累得胳膊發(fā)酸，雙腿打顫，連腰都直不起來(lái)了。盡管如此，看到晶瑩透亮的玻璃，臉上露出了勝利的笑容，一絲彩虹劃過(guò)面龐，所有的疲倦悄然離去。
“春節(jié)家務(wù)我來(lái)做”是團(tuán)委留的作業(yè)，這不只鍛煉我們做家務(wù)的能力，又讓我們體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦，真可謂是一舉兩得。
這些年來(lái)，父母為工作、生活奔波操勞，幾絲皺紋已悄悄地爬到臉上。仍怕我這樣的“花朵”“凋零打焉”，真是可憐天下父母心。
通過(guò)做家務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到：世上無(wú)難事，只要肯努力;只努力，就會(huì)收獲。也感受到關(guān)心、幫助他人所帶來(lái)的喜悅。
讓我們一起高呼：“爸爸媽媽你們辛苦了，我們一定努力做一個(gè)自強(qiáng)自立，品學(xué)兼優(yōu)的孩子!”
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十四
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過(guò)早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是開心，也很充實(shí)。
放假這段時(shí)光下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能省很多的力氣。
從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白發(fā)，不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能夠給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒有買過(guò)新衣服，更沒有說(shuō)想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來(lái)，就是能夠讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)光就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上快樂的生活!
家務(wù)勞動(dòng)的心得感悟篇十五
“自己都是自己做!”這是我上小學(xué)開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了。”以前我聽了這話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來(lái)我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)闆]有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力?！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤?。”也因?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問題;解決了自己一個(gè)人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯(cuò)，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì)自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間?！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。