優(yōu)質(zhì)幼兒園防溺水安全活動方案(案例18篇)

字號:

    在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常需要設(shè)計和執(zhí)行各種方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和需求。制定方案時,要考慮到資源限制和風險因素,以制定可行的計劃。通過閱讀這些范文,你或許可以獲得一些啟示和改進方案的思路。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇一
    初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。
    通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識,提高自防自救能力。
    考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    安全教學ppt
    (一)談話引入
    師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。
    (二)水有多危險
    師:那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候,水到底有多危險呢?
    幼兒討論。
    教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
    (三)遠離危險地
    師:小朋友們,既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠離危險呢?
    教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。
    師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。
    (四)安全玩水
    玩水注意事項:
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    教師舉例,幼兒討論
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
    說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的.發(fā)生。
    (五)防溺水安全教育總結(jié)
    防溺水安全教育兒歌。
    我防溺水有高招,大人陪伴最重要。
    水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。
    下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。
    伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。
    通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇二
    為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預防溺水應(yīng)急預案。
    一、應(yīng)急工作組織機構(gòu)
    為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導小組:
    組長:xxxxx
    成員:園務(wù)會其他成員及各班教師
    應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應(yīng)急物資準備。
    二、防溺水防范措施
    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、教師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
    3、幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
    4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
    5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
    6、幼兒園應(yīng)當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
    7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
    9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
    三、應(yīng)急處置
    1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
    2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園溺水工作領(lǐng)導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇三
    增強孩子們的安全意識和防溺水意識,學習防溺水知識,提高孩子們的自救能力和逃生意識,預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。
    1.?通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險,告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水,如何預防、應(yīng)對和救治溺水事故。
    2.?向孩子們普及常見的水上安全知識,如孩子在水中突遇危險時,要盡快呼救,學會游泳,可不要亂跳水、潛水等。
    3.?孩子們學習逃生技能,如在水中不要慌亂,應(yīng)先向岸邊或船邊游去,保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊,可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
    4.?幼兒園也需要加強安全管理,嚴格管理孩子們的活動范圍,決不能放任孩子們在無人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。
    每年夏季,特別是在舉辦戶外活動之前,需要對兒童進行防溺水安全教育活動。
    適合3-6歲的幼兒。
    該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識,增強兒童自我保護能力,預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時也可讓家長更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇四
    1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    4、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
    5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
    1、視頻一個;
    2、溺水圖片若干;
    3、模擬溺水急救若干;
    一、觀看圖片。
    師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?
    二、新授。
    1、游泳中要注意的問題:
    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
    小組討論:在游泳時要注意哪些問題?
    教師進行總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、說案例,小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因。
    教師作總結(jié):
    溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
    三、溺水的急救。
    (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
    教師進行詳細講解:
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)。
    小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救;
    孩子按照教師的'講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。
    (2)如何開展岸上急救。
    教師詳細講解急救步驟:
    第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。
    第二步:控水。
    救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
    第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。
    四、安全總結(jié)。
    1、孩子小結(jié):
    通過這次活動,你懂得了什么?
    2、教師小結(jié):
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。
    五、活動延伸。
    請家長利用周末時間,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。
    活動前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的'小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇五
    1.學校防溺水工作高度重視、及早預防。
    2.落實責任、加強宣傳。
    3.強化措施、全面監(jiān)管。
    4.建立健全各種制度,并落實到位。
    5.相關(guān)負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發(fā),認真開展好本次專項教育活動,并做好相關(guān)資料的積累。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇六
    一、指導思想:
    認真貫徹落實安海鎮(zhèn)教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯(lián)合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長。
    二、活動目標:
    建立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),通過開展幼兒防溺水安全工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    三、安全領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職工
    四、活動安排與措施:
    1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。
    2、強調(diào)“五不”規(guī)定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結(jié)伴游泳,不在無監(jiān)護人看管的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
    3、通過致學生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進行進行防溺水宣傳工作。
    4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進行討論游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生,從而增長安全知識。
    5、組織一次安全隱患排查工作,并引導家長進行居住地方防溺水隱患排查工作。
    6、充分利用宣傳標語、宣傳專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區(qū)進行防溺水安全宣傳教育工作。
    7、加強對外來務(wù)工人幼兒家長溝通,督促監(jiān)護人履行好監(jiān)護責任。
    五、活動要求:
    1.各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。
    2、安全領(lǐng)導小組結(jié)合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    3、活動結(jié)束及時反饋成效,結(jié)合不足方面及時整改,為推動幼兒園的`各項安全工作而努力。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇七
    為貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20____年中小學生安全工作的通知》和《____省教育廳關(guān)于組織開展20____年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關(guān)加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,根據(jù)幼兒園實際,制定如下工作方案:
    通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機構(gòu)
    為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導小組,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
    組長:______
    副組長:______
    成員:__________________
    (二)主要職責分工:
    1、組長主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
    2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
    3、______負責防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
    4、______、______負責中大班防溺水的督導工作。
    5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
    (一)加強幼兒安全宣傳教育
    利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
    另外,各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
    (二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
    為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網(wǎng)上學習通知等。一封信和家長網(wǎng)上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
    (三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇八
    為進一步增強學生防溺水安全意識,提高學生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學生的生命安全。4月22日,由道口鎮(zhèn)中心小學主辦,道口鎮(zhèn)黨委政府協(xié)辦的防溺水云課堂”在道口鎮(zhèn)中心小學舉辦,本次活動通過云課堂向全鎮(zhèn)小學的師生及家長同步直播。
    活動上,傳達了《道口鎮(zhèn)中心小學防溺水工作方案》,學生宣代表宣讀了《防溺水倡議書》。活動帶領(lǐng)全體師生走進《防溺水宣傳教育進校園》主題課堂,課堂圍繞“為什么要防溺水”、“水中遇到溺水我們該怎么辦”、“遇到溺水人員該如何應(yīng)急處置”幾個方面,指導與會師生如何進行自救互救,提升安全防范意識。
    此次活動的舉辦,引起了師生和家長的共鳴,在增強防溺水意識、強化安全預警方面達成了共識。一直以來,學校把預防學生溺水教育和安全管理工作作為當前學校安全工作的重點,切實采取有效措施,突出抓好重點人群防溺水工作,加強對外來工子女、留守兒童、單親家庭子女等重點人群的教育管理。加強與學生家長的溝通聯(lián)系,引導學生家長增強責任意識,切實擔負起監(jiān)護責任。
    嶺泉鎮(zhèn)中心小學
    嶺泉鎮(zhèn)中心小學于近日召開了“珍愛生命,遠離溺水”線上安全教育主題活動。
    活動中,各班班主任向家長和學生們傳達了學校安全防范具體要求,共同學習了預防溺水的“六不”“四知”,結(jié)合發(fā)生的真實案例,以圖片、視頻等形式生動形象地讓學生了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,學習了一些基本求生技能、急救措施、如何預防溺水的發(fā)生,以及改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。要求每一個學生都要提高安全意識,提升自我保護能力。
    通過此次線上安全主題活動,讓學生增強了安全意識,掌握了基本的預防和求生技能。更進一步明確了家長對孩子的監(jiān)管責任,真正將家校共育落到實處,共同為孩子的健康成長保駕護航。
    十字路街道第二幼兒園
    為進一步加強幼兒園安全教育,確保疫情居家期間幼兒生命安全,幫助廣大幼兒家長增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。十字路街道第二幼兒園開展了“大手拉小手,疫情防溺不松手”安全教育活動。
    召開會議部署,加強工作落實,明確工作責任。會上成立了預防溺水教育活動領(lǐng)導小組,細化各位教干教師工作職責,明確工作目標、工作內(nèi)容,制定了防溺水安全工作具體措施。
    加強教師隊伍建設(shè),開展多樣式防溺水安全教育宣傳工作。根據(jù)幼兒年齡特點,以班級為單位召開線上防溺水安全教育主題班會,學習防溺水知識,引導幼兒講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,引導幼兒自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
    強化家園共育,做好家長防溺水的家庭教育,齊心護航。加強家園聯(lián)系,增強家長監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家園齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。通過微信群發(fā)放《致家長的一封信》、電話、線上家訪等各種渠道向家長宣傳安全知識,幫助家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對幼兒的教育和管理。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇九
    2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;
    組長:xxx
    成員:xxx
    20xx年7月25日上午各班活動區(qū)。
    1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    2、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    (1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
    (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?BR>    (3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
    3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
    (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
    (2)空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
    (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。
    常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的'作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
    (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十
    每當盛夏來臨之際,就會有一些學生、幼兒圖一時之快,逞一時之能,不顧學校、幼兒園的.制度約束,不聽家長的勸告,到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關(guān)安全會議精神,確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天,特制定此預案。
    我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校本著對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士杰為組長的安全領(lǐng)導小組,以教導處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》,層層落實責任。并與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。
    1、加大宣傳教育力度
    (1)向家長發(fā)放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
    (2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
    (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
    2、加大督促檢查力度
    (1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,并通知家長將學生或幼兒領(lǐng)回,確保學生在校園期間的安全。
    (2)學校實行午休期間,值周領(lǐng)導、值周教師、值周學生進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生、幼兒早到校,并防止學生到河灣耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
    (3)規(guī)范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數(shù),明確學生回家路線,把路隊護送到指定地點,并規(guī)范家長接送地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。
    (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    3、增強學校的應(yīng)急處置能力
    (1)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關(guān)情況上報鎮(zhèn)教育辦公室,并對事件做出妥善處理。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十一
    教學目標:
    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
    教學重點:
    學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學過程:
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:
    (一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    3、我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    1、議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    2、把小朋友的錯誤糾正過來。
    3、由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
    (三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結(jié):
    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    教學反思:
    活動前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
    小百科:人淹沒于水中,呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%~80%),或淹溺短時內(nèi)發(fā)生會厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%~20%),不論濕溺或干溺均能導致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭,甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死,死亡者稱為淹死。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十二
    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學過程:。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的`人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十三
    6月23日(星期五)下午3:10---3:40
    教室
    各位家長:
    我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。
    第一部分:防溺水教育講座
    (一)、發(fā)生溺水的常見原因
    1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的.物品;
    2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
    3、到井邊打水不慎落入井中;
    4、雨天掉入溝坑;
    5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)
    (二)、預防幼兒溺水的措施
    2、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;
    4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    6、不去非游泳區(qū)游泳;
    (三)、教幼兒不慎溺水應(yīng)遵循的急救辦法
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,
    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    (四)、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育
    第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。
    2.家長觀看視頻。
    家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十四
    一、活動目標:
    1.初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。
    2.通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識,提高自防自救能力。
    3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    4.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    二、活動準備:安全教學ppt
    三、活動過程:
    (一)談話引入
    1.師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。
    (二)水有多危險
    1.師:那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候,水到底有多危險呢?
    2.幼兒討論。
    3.教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
    (三)遠離危險地
    2.教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。
    3.師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。
    (四)安全玩水
    1.玩水注意事項:
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    2.教師舉例,幼兒討論
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
    4.說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    (五)防溺水安全教育總結(jié)
    1.防溺水安全教育兒歌。
    我防溺水有高招,大人陪伴最重要。
    水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。
    下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。
    伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。
    2.通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    3.教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    教學反思:
    隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十五
    6月23日(星期五)下午3:10———3:40
    教室
    各位家長:
    我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。
    第一部分:防溺水教育講座
    (一)、發(fā)生溺水的常見原因
    1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
    2.游泳時抽筋或在水中打鬧;
    3.到井邊打水不慎落入井中;
    4.雨天掉入溝坑;
    5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)
    (二)、預防幼兒溺水的措施
    2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;
    4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    6.不去非游泳區(qū)游泳;
    (三)、教幼兒不慎溺水應(yīng)遵循的急救辦法
    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,
    3.身體下沉時,可將手掌向下壓;
    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    (四)、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法
    3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育
    第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1、播放防溺水安全教育視頻。
    2、家長觀看視頻。
    家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。
    家長簽名:
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十六
    1、懂得預防溺水的相關(guān)知識。
    2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
    自制課件
    一、導入
    二、了解令人心痛的溺水事件?
    討論:你從中體會到什么?
    三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
    討論:你看到什么?想到什么?
    四、學習《中國意外溺水調(diào)查》
    五、教育幼兒如何預防溺水
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。
    讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十七
    1.增強幼兒防溺水意識和自我保護能力;
    2.培養(yǎng)幼兒對水的認知能力,提高觀察、預判、應(yīng)對突發(fā)情況的能力;
    3.提高幼兒應(yīng)對緊急狀況的應(yīng)變能力,增強自我保護意識。
    1.準備游泳池、救生設(shè)施等物品,確保游泳池安全;
    2.準備模擬水上救援演示用具;
    3.調(diào)查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。
    1.故事分享
    通過幼兒游泳前故事講解,啟發(fā)幼兒了解游泳應(yīng)注意事項,如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規(guī)則,保持注意力,防止發(fā)生意外。
    2.視頻播放
    播放數(shù)字系列溫馨提示視頻:如何拯救溺水者,如何避免溺水事故等,以便幼兒提高溺水風險意識和更好的掌握自我保護技能。
    3.救援展示
    請教練在帶領(lǐng)幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示,讓孩子們看到救援人員如何營救落水者,并介紹自己二十四小時之內(nèi)常用的救生技巧。
    4.游泳教育
    “項目安排”中有幼兒游泳教育,讓孩子們在安全的環(huán)境下,充分感受到水中暢快的感覺。
    1.安全第一,確保教育環(huán)境設(shè)施安全;
    3.讓幼兒一起參與,親身體驗,在操作中學習,增強學習的實踐性和參與性;
    4.對于幼兒可能出現(xiàn)的驚嚇情況要有充分的心理準備,有必要額外為幼兒提供相應(yīng)的心理支持。
    幼兒園防溺水安全活動方案篇十八
    學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。
    二、活動時間
    20__年4月12日-18日
    三、活動形式:
    開卷考試
    四、活動過程:
    1、安全處印發(fā)試卷。
    2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。
    3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。
    4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。
    附:《防溺水知識競賽》試題及答案