報(bào)告應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠瓦m當(dāng)?shù)淖煮w、排版,使讀者易于閱讀和理解。寫報(bào)告時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)多或廢話連篇。通過(guò)分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和優(yōu)秀的表達(dá)方式。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇一
學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)已經(jīng)兩年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。2011年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在于濤老師、張益峰老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實(shí)地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、寫生和認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市發(fā)展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個(gè)城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自身的只是體系。
時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。
可以說(shuō),要了解一個(gè)城市的規(guī)劃,首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。
1. 南京城市規(guī)劃展覽館
時(shí)間:7月1日 地點(diǎn):南京
南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號(hào)。整個(gè)建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。
一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)外開(kāi)放只是用于市政間交流,并沒(méi)有完全意義上的市民參與。2011年新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說(shuō)是新政策的一種反映。
二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個(gè)展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對(duì)南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個(gè)全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)志建筑等內(nèi)容,令人印象深刻。
第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個(gè)區(qū)縣的規(guī)劃。
整個(gè)建筑大方簡(jiǎn)潔,外表面的石門與玻璃幕墻對(duì)比。
其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。
但是我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)展館盡管是免費(fèi)參觀,來(lái)者卻寥寥無(wú)幾。
2.上海城市規(guī)劃展覽館
時(shí)間:7月6日 地點(diǎn):上海
上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū),位于人民廣場(chǎng)附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務(wù)性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠(yuǎn)。整個(gè)展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度米,展館大樓主體造型從中國(guó)傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開(kāi)的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。
展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計(jì)方案模型(用于方案意見(jiàn)征詢)以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個(gè)夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時(shí)展廳,此時(shí)作為2011年上海世博會(huì)規(guī)劃方案展,詳細(xì)的展示了其場(chǎng)址規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、歷史保護(hù)建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場(chǎng)館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點(diǎn)展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是服務(wù)休閑空間。
盡管上海城市規(guī)劃展覽館實(shí)行收費(fèi)制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來(lái)參觀的人還是絡(luò)繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對(duì)比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢(shì)比較接近,但是上海展覽館的科技應(yīng)用、趣味形象化以及品牌效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化宣傳更加貼近了普通大眾的認(rèn)知水平。
1.蘇州博物館
時(shí)間:7月5日 地點(diǎn):蘇州
蘇州博物館新館(下面簡(jiǎn)稱蘇博)位于蘇州市東北街,忠王府西側(cè),與拙政園只有一墻之隔。
面積有8000多平方米,與拙政園、忠王府的布局一致,分中、東、西三部分。中部為入口、大廳和花園;西部為展廳;東部為現(xiàn)代美術(shù)畫廊、服務(wù)行政空間以及和忠王府的通道。內(nèi)部共分地下一層、地上2層。
蘇博是貝聿銘先生的“封刀之作”,設(shè)計(jì)理念是“中而新,蘇而新”。但是筆者參觀后卻發(fā)現(xiàn)蘇博的貝氏風(fēng)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘇州傳統(tǒng)風(fēng)味,,整個(gè)建筑運(yùn)用了貝氏常用的幾何體,充滿現(xiàn)代感。館內(nèi)基本上是現(xiàn)代的'風(fēng)格,功能分區(qū)明確,交通導(dǎo)向性好。屋頂體現(xiàn)了貝氏“讓光線來(lái)做設(shè)計(jì)”的名言。鋼結(jié)構(gòu)和木作斜向撐起的屋頂透光使光線斜射進(jìn)來(lái),既利于補(bǔ)光,又不會(huì)損壞藏品;橫條長(zhǎng)天窗使自然光線打在地上和墻上,充滿了光影的虛實(shí)感;西部展館樓梯的黑色大理石幕墻采用凹槽使水按流線下落,水譚上映著屋頂漏下的陽(yáng)光,波光粼粼。在細(xì)節(jié)處理方面,在樓梯的臺(tái)階橫向兩側(cè),可以看到微微翹起的部分,有幾分模仿傳統(tǒng)屋頂瓦楞的感覺(jué)。
雖然,蘇博借鑒了園林的粉黛外墻和疊山理水,但是線條卻略有生硬。中庭中雖有園林林曲水游廊小亭的身影,也因亭的體量略顯遺憾。中庭的片假山?jīng)]有采用傳統(tǒng)的太湖石,而給人一種遠(yuǎn)處山體連綿質(zhì)感,但是這種感覺(jué)卻經(jīng)不起距離的推敲似乎只能遠(yuǎn)觀而已,走近卻失去味道。
據(jù)了解,蘇博選址時(shí)因建館要拆除周邊的一些古建,引起當(dāng)?shù)孛癖姷牟粷M,而過(guò)高的造價(jià)又使其備受爭(zhēng)議。在拙政園等一片古建中選址要想不對(duì)原物毀損實(shí)屬不易,而要想和真正周圍融為一體更是難上加難。如何更好的保護(hù)歷史遺跡,如何使新生的建筑和周邊互生互融,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
2. 雨花臺(tái)
時(shí)間:7月2日 地點(diǎn):南京
雨花臺(tái)位于南京中華門城堡南,是一座烈士陵園,也是紀(jì)念性的風(fēng)景名勝區(qū)。全區(qū)分為中心紀(jì)念區(qū)、名勝古跡區(qū)、雨花石文化區(qū)、生態(tài)密林區(qū)、雨花茶文化區(qū)、游樂(lè)活動(dòng)區(qū)6個(gè)區(qū),其中以中心紀(jì)念區(qū)為布局中心,其他5個(gè)區(qū)環(huán)繞四周。我們參觀的主要為中心紀(jì)念區(qū)。紀(jì)念區(qū)交通流線人車分流,外圍一圈是車行道,同時(shí)也是和其他幾個(gè)區(qū)的分隔線。進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)則為步行路線,保證區(qū)內(nèi)肅穆靜謐的環(huán)境需求。區(qū)內(nèi)的布局存在一條明顯的中軸線。中軸線上坐落分量最重的三座建筑,由南至北分別是忠魂亭、紀(jì)念堂和紀(jì)念碑,這條中軸線還貫穿了南北大門,成為了整個(gè)景區(qū)的主軸線。三座主體建筑依山而建,順應(yīng)地形,高起的紀(jì)念碑和忠魂亭形成了對(duì)景,紀(jì)念堂前后的廣場(chǎng)簡(jiǎn)單而大氣,具有紀(jì)念性和集合性的作用。主體建筑雖然采用了一定中式元素,如紀(jì)念館屋頂選用中國(guó)傳統(tǒng)的廡殿頂,但是并不是完全中式,在建筑體型上是采用了簡(jiǎn)單的幾何體塊,如紀(jì)念館在平面上呈u字形,忠魂亭為立方體塊,而紀(jì)念碑為巨型的長(zhǎng)方體塊,而建筑也選擇了簡(jiǎn)單的淺灰磚石。越是簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)越能表現(xiàn)出豐富的紀(jì)念意味。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇二
服務(wù)是利潤(rùn)的源泉,是飯店成功的根本。酒店要成功就必須從兩個(gè)方面來(lái)促進(jìn)服務(wù)――客人.員工。
一方面客人是服務(wù)的主體,只有為客人提供了優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),飯店才能獲得利潤(rùn)。另一方面,改善員工的服務(wù)態(tài)度就等于提高客人的滿意度。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)參觀了六家酒店,使我對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng).綜合地了解,全面的深刻地了解了行業(yè)發(fā)展的情況,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的興趣和扎實(shí)的實(shí)踐技能,把所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),全面提高了自身的綜合素質(zhì),明白了要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),懂得靈活運(yùn)用,提高解決事物的能力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鞏固理論知識(shí)。做一個(gè)合格的酒店人,開(kāi)創(chuàng)自己的職業(yè)生涯。
初步了解,點(diǎn)亮希望
一、實(shí)習(xí)單位與時(shí)間
xx年11月22至26日,在老師的安排帶領(lǐng)下,我們先后參觀了農(nóng)懇科技培訓(xùn)中心、綠橋、金鳳、金版納、傣園五家酒店.
二.實(shí)習(xí)單位概況
農(nóng)懇科技培訓(xùn)中心,一家沒(méi)有星級(jí)的小賓館.但以自己獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式立于酒店市場(chǎng)的不敗之地.賓館占地面積不大,共47個(gè)房間,102個(gè)床位.自1999年開(kāi)業(yè)開(kāi)始,以客房安靜,有停車位的特點(diǎn),為廣大中低消費(fèi)者提供了良好的住宿環(huán)境.且價(jià)格便宜,安全舒適.賓館主要以接待團(tuán)隊(duì)為主要客源,配備餐廳,提供早點(diǎn).贏得了很多回頭客.
綠橋飯店是一家三星酒店,大堂結(jié)構(gòu)形式為越式.從1993年以農(nóng)墾分局招待所為名經(jīng)營(yíng)后經(jīng)過(guò)擴(kuò)建裝修,到xx年被評(píng)為第一批西雙版納綠色旅游飯店。共186間客房,兼有桑拿、銷售、夜總會(huì)、商務(wù)中心,也有可200人開(kāi)會(huì)的大會(huì)議廳,小會(huì)議廳可30人開(kāi)會(huì)。接待婚宴,餐廳可400人就餐,兼有火鍋外包。共九個(gè)部門,包括銷售、客房、餐飲、保安、人事、工程、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢部門。
金鳳賓館地處景洪市中心地段,交通便捷,集娛樂(lè)、餐飲、商務(wù)為一體,是一家三星酒店共占地9428平方米,客房117間。大會(huì)議廳可201人開(kāi)會(huì),小會(huì)議廳可55人開(kāi)會(huì)。餐廳可供500人就餐,另外還分有其他小餐廳,各成特色。酒店以粵菜為為主,兼有其他各種本地特色菜。酒店提倡打包服務(wù),展示了農(nóng)墾綠色的主題,旨在為客人營(yíng)造“家的溫馨,家的氛圍”,使飯店的客源源源不斷。
金版納大酒店屬云南銅業(yè)集團(tuán)公司管理。1994年8月開(kāi)業(yè),是西雙版納第一家通過(guò)質(zhì)量體系驗(yàn)證的三星酒店。占地40畝,共149個(gè)房間、8個(gè)套間、12個(gè)單間、129個(gè)標(biāo)間。主要以接待團(tuán)隊(duì)、單位、網(wǎng)絡(luò)為主要客源,同時(shí)接待各種會(huì)議,多方面經(jīng)營(yíng)。xx年被評(píng)為云南省最佳金牌婚宴名店。到xx年又被評(píng)為唯一一家西雙版納中國(guó)飯店協(xié)會(huì)的百家優(yōu)秀品牌。
老傣園占地278.8畝,共429間客房,屬四星酒店。而新傣園則占地113.8畝,81間房。內(nèi)設(shè)有總統(tǒng)套房、多功能會(huì)議廳、中西式結(jié)合自助餐廳、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)等。正式成立于xx年4月29日,是西雙版納首家酒店集團(tuán)管理公司,包括新傣園、老傣園、皇冠酒店,均呈園林式。
全面了解,放飛理想
實(shí)習(xí)過(guò)程中的異同
在各個(gè)酒店經(jīng)理堵塞帶領(lǐng)下,以參觀、問(wèn)答的方式進(jìn)一步了解了各個(gè)酒店的各方面情況,每個(gè)酒店各成特色,以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式吸引不同的客源。例如,綠橋以認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,綠色環(huán)保、低碳為主要發(fā)展方向經(jīng)營(yíng)。金版納以效率和結(jié)果為指向,在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)果的同時(shí),更要講求效率。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇三
姓名
學(xué)號(hào)
指導(dǎo)教師計(jì)科1011
20xx年10月25日
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)更是突飛猛進(jìn).它的發(fā)展速度是相當(dāng)快的,相對(duì)于其它的城市,襄陽(yáng)市的it行業(yè)不算多,但近幾年也出現(xiàn)了不少的軟件公司.學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人也越來(lái)越多.所以了解當(dāng)前計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)情況很重要.目前,從事計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才主要分三個(gè)方向:
1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業(yè)生,主要從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、新一代計(jì)算機(jī)及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作。對(duì)他們的基本要求是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業(yè)生,主要從事計(jì)算機(jī)軟硬件產(chǎn)品的工程性開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)工作。
3、從事應(yīng)用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作,以及在計(jì)算機(jī)與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作。對(duì)他們的要求是盡可能熟悉多種計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠在具體技術(shù)上實(shí)施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。實(shí)際操作能力、動(dòng)手能力要強(qiáng)。我們高職高專學(xué)?;緦儆谶@一類人才的專門培養(yǎng)。
顯然,我們屬于第二和第三種類型的,在了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的現(xiàn)狀后,就更容易尋找適合自己的工作.
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我選擇了襄陽(yáng)大氣科技有限公司,大氣科技有限公司是我市著名的軟件設(shè)計(jì)公司.大氣科技主要致力于軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)站建設(shè),來(lái)到大氣科技集團(tuán),先了解了關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的現(xiàn)狀,計(jì)算機(jī)專業(yè)主要分:研究型,工程型和應(yīng)用型.很顯然大氣科技屬于工程型和應(yīng)用型.當(dāng)前我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)的需求量在100萬(wàn)左右,并且每年按20%的量增長(zhǎng).并且我國(guó)現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)模發(fā)展并不是特別大,所以還是急需有一定經(jīng)驗(yàn)的軟件工程技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)發(fā)展.
2.實(shí)習(xí)單位要求
作為襄陽(yáng)市優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)集團(tuán),大氣科技對(duì)應(yīng)聘人員的要求也有自己的想法.對(duì)于職位的要求,主要有以下八個(gè)方面:
(1)熟悉三層架構(gòu);
(2)熟練使用c#語(yǔ)言;
(3)framework架構(gòu),并有其編程經(jīng)驗(yàn);
(4)mvc架構(gòu),并有其編程經(jīng)驗(yàn);
(5)、、webservice等編程技術(shù);
(6)熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù),熟練掌握t-sql語(yǔ)句及編程;
大氣集團(tuán)的招聘要求雖然不能代表所有的軟件公司,但是也能在一定程度上反映計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的基本要求.在現(xiàn)階段我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程包括c#,sqlserver,在八個(gè)方面的要求中,目前涉及到兩個(gè),并且是剛開(kāi)始學(xué)習(xí).其他方面的要求還需要再以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)專研.從這里也可以看出,計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)要求是非常嚴(yán)格的,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)也需要很扎實(shí)在工作中才能游刃有余.在對(duì)這些方面的熟練掌握的情況下,應(yīng)聘者還要有以下經(jīng)驗(yàn),才能在應(yīng)聘者中脫穎而出:
(1)具備b/s開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
(2)項(xiàng)目過(guò)程中相關(guān)文檔的編寫
(3)相關(guān)文檔的撰寫
(4)和客戶、開(kāi)發(fā)隊(duì)伍以及其他相關(guān)部門的溝通,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有應(yīng)用相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
從這四點(diǎn)中可以看得出,專業(yè)技術(shù)掌握的前提下,擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是相當(dāng)重要的,因?yàn)樵诠纠?項(xiàng)目是大姐合作完成的,團(tuán)隊(duì)精神將影響到整個(gè)項(xiàng)目的完成效率.公司更偏向于有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,和大氣科技一樣,大部分公司招聘時(shí)都會(huì)寫著需要有工作經(jīng)驗(yàn)的,所以在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,也是在積累我們的工作經(jīng)驗(yàn),是十分重要的.
3.專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)
在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程的同時(shí),要多加練習(xí),并且多看書,多了解一下最新的動(dòng)態(tài).
4.實(shí)習(xí)單位的工作要求
大氣科技對(duì)實(shí)習(xí)生的要求當(dāng)然是很重視基礎(chǔ)的,因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生剛步入社會(huì),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以公司就會(huì)選擇一些基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人.在上班期間,工作紀(jì)律也是相當(dāng)重要的,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須要有紀(jì)律來(lái)約束,公司的基本規(guī)定要遵守,還要有較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí).由此可以看得出,在學(xué)校的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的,我們必須要在基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下做一些練習(xí)和實(shí)踐,對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助.
5.大學(xué)生求職現(xiàn)狀
現(xiàn)在大學(xué)生普遍的缺點(diǎn)是經(jīng)驗(yàn)不足,又不愿意從基層干起,這個(gè)問(wèn)題也是相當(dāng)嚴(yán)重的.以至于很多大學(xué)生找不到合適的工作,其實(shí)從基層干起也是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,只有在工作中不怕苦不怕累才能進(jìn)步.
總之,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求量是相當(dāng)大和相當(dāng)高的,社會(huì)所需要的計(jì)算機(jī)方面的人才對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求很高,我們必須在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷實(shí)踐才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的要求.
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇四
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果沒(méi)有我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n堂上學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?懷著很多的疑問(wèn),很多的新奇感,我們走進(jìn)了xx市的幾家公司。
在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報(bào)表等賬簿。從中我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有明細(xì)指出的方法,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識(shí)。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的機(jī)會(huì)。
專業(yè)認(rèn)知時(shí)間自20xx年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在xx市xx農(nóng)場(chǎng),xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,xx股份有限公司,xx啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個(gè)單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽(tīng)講座,實(shí)地參觀,業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
1、5月30日星期日晚8:00-9:00由會(huì)計(jì)專業(yè)組開(kāi)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求。
2、6月1日,星期一上午,我們達(dá)到xx啤酒廠。首先,由xxx副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會(huì)計(jì)的`感受:怎樣當(dāng)好家理好財(cái)。怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)崗位職責(zé)要求。下午:見(jiàn)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算程序,會(huì)計(jì)憑證填制與審核,會(huì)計(jì)記賬與查賬,會(huì)計(jì)報(bào)表編制與會(huì)計(jì)檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)。
3、6月2日,星期二今天我們來(lái)到了xx農(nóng)場(chǎng),上午聽(tīng)了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場(chǎng)會(huì)計(jì)工作程序,原始憑證,記賬,會(huì)計(jì)賬簿。下午,見(jiàn)習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報(bào)表的編制與檔案管理,了解會(huì)計(jì)核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識(shí)與處理方法。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計(jì),到月末又有本業(yè)合計(jì),累計(jì)。了解到農(nóng)場(chǎng)的工資發(fā)放是記入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識(shí)在具體問(wèn)題的不同表現(xiàn)形式。
4、6月3日,星期三上午,到xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。首先,聽(tīng)取了xxx科長(zhǎng)對(duì)企業(yè)情況簡(jiǎn)介,然后,見(jiàn)習(xí)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司會(huì)計(jì)工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會(huì)計(jì)核算的基本要求與核算方法。了解工作實(shí)務(wù)。其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開(kāi)發(fā)成本(開(kāi)發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本)。
5、6月3日,星期三下午,見(jiàn)習(xí)學(xué)院非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的異同。了解和掌握非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的基本要求和核算方法,非營(yíng)利組織的賬務(wù)處理比營(yíng)利組織企業(yè)賬務(wù)簡(jiǎn)單。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理。
6、6月x日,星期四,聽(tīng)取了xx市財(cái)政局會(huì)計(jì)科長(zhǎng),xx區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)股長(zhǎng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試講座。目的是讓我們了解到會(huì)計(jì)發(fā)展及其作用,會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面。
7、6月5日,下午。參觀xx公司會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)核算方法,了解xx公司的會(huì)計(jì)核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法。現(xiàn)場(chǎng)觀看了會(huì)計(jì)人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會(huì)計(jì)人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率。
在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、。我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過(guò)這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在認(rèn)知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)??吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法。在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營(yíng)利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。
學(xué)習(xí)了將近一年的會(huì)計(jì)理論知識(shí),在這短短的5天中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無(wú)知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目。我們到目前為止所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角。在參觀的企業(yè)中,尤以xx股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時(shí)就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié)。這樣才不會(huì)因突發(fā)情況而手忙腳亂。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇五
岳麓濱江新城瀟湘大道北段:
長(zhǎng)沙瀟湘大道北段工程是由中建五局承建施工的,瀟湘大道北段建設(shè)工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風(fēng)光帶和景觀道三部分組成。啟動(dòng)建設(shè)的瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長(zhǎng)約9公里,道路路幅寬40米。實(shí)習(xí)目的:貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我們能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大四開(kāi)學(xué),組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程
實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南
實(shí)習(xí)時(shí)間:9.3—9.14
實(shí)習(xí)學(xué)生:__x
實(shí)習(xí)分兩部分:參觀正在建設(shè)的道路和橋梁、聽(tīng)講座。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:
1.實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)。
2.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
4.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
5.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
本次實(shí)習(xí)講座中,我們主要了解到:
1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容 、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設(shè)程序的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作 。
本次報(bào)告由湖南工程學(xué)院的建筑工程學(xué)院土木工程教研組的陳愛(ài)軍老師組織策劃的,給我們做的是關(guān)于道路工程的報(bào)告,陳老從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國(guó)建設(shè)者不僅要在結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡(jiǎn)要記錄。
道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。
道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
道路工程歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史上最早的原始社會(huì)人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過(guò)溪,以利通行。當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運(yùn)。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運(yùn)道。
道路工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護(hù)工程等。
道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運(yùn)輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測(cè)設(shè)計(jì)應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化的路線,對(duì)平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),力爭(zhēng)平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),以求保證設(shè)計(jì)車速、縮短行車時(shí)間、提高汽車周轉(zhuǎn)率。對(duì)路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進(jìn)行精心設(shè)計(jì),在保證質(zhì)量的條件下降低施工、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營(yíng)和交通管理等費(fèi)用。
路基既是路線的主體,又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶,用以支護(hù)路面、供臨時(shí)停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。
路基工程在道路建設(shè)中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的.關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭(zhēng)節(jié)約用地;按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護(hù)加固工程,沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對(duì)其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,切斷毛細(xì)水,減少負(fù)溫差的不利影響;當(dāng)路線通過(guò)懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺(tái)或半山橋,陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護(hù)坡或護(hù)腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當(dāng)路線不能避讓必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的地區(qū)或路段時(shí),路基工程應(yīng)針對(duì)其具體情況和特征,采取防治措施。
為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內(nèi),用各種筑路材料修筑多層次的堅(jiān)固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級(jí)、低級(jí)路面四級(jí)。按其在荷載作用下的力學(xué)特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。
水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的的主因。根據(jù)不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強(qiáng)度和路面承載力,嚴(yán)重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導(dǎo)致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合??偟囊笫遣槊髑闆r,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟(jì)適用,多種措施,綜合治理,構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
地面排水設(shè)施一般有:邊溝、截水溝、排水溝、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以導(dǎo)流為主,不宜堵塞,主要設(shè)施有暗溝、滲井、滲溝。
道路跨越河流溝谷時(shí),需建涵洞、橋梁或渡口等構(gòu)筑物;與鐵路或其他道路交叉,也常建橋跨越。過(guò)水構(gòu)筑物有漫水橋、過(guò)水路面、滓水路堤等。當(dāng)交通量不大而又受到經(jīng)費(fèi)等條件限制時(shí),可暫緩建橋,先修渡口工程;待交通量增長(zhǎng)條件具備時(shí),再改撥建橋。
我國(guó)目前道路建設(shè)還存在一些問(wèn)題,突出問(wèn)題是與環(huán)境的配合,往往為了修建道路而對(duì)環(huán)境有較大的破壞,占地面積較大,資源浪費(fèi),要解決這些問(wèn)題需要我們新一代道路建設(shè)者付出更大的努力!
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇六
信管專業(yè)一般指信息管理與信息系統(tǒng),是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬管理科學(xué)與工程類專業(yè)。實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自身實(shí)習(xí)收獲成長(zhǎng)的重要報(bào)告,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行理性的思考。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過(guò)了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂(lè),有悲傷,有激情,也有過(guò)痛苦,也彷徨過(guò),迷失過(guò),可是我們最后都挺了過(guò)來(lái)。大家都說(shuō)大一是一個(gè)過(guò)渡期,讓我們來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路。是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和休息,明白了怎樣去爭(zhēng)取、去拼搏一個(gè)屬于自己的天地!接下來(lái)的三年里,我們就要按照自己對(duì)人生的打算,走上征程......
一.一年來(lái)的大學(xué)生活總結(jié)
可以說(shuō),我的大一生活并不讓我自己滿意,也不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)滿意。這一年的時(shí)間里,我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上,沒(méi)有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績(jī)讓人失望。大把的時(shí)間被我荒廢掉了,現(xiàn)在想來(lái),有點(diǎn)可惜了......畢竟,這么多的大好時(shí)間,可以用來(lái)做更多有意義的事啊!總結(jié)一下自己一年的生活,又有了更深的認(rèn)識(shí)......
1 學(xué)習(xí)總結(jié)
從必修課到選修課,我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。從上一年的高數(shù)、英語(yǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、管理學(xué),到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、會(huì)計(jì)學(xué),加上體育,以及選修的大學(xué)語(yǔ)文及人際關(guān)系學(xué),我學(xué)到了很多很多,必修課的專業(yè)知識(shí)自不必說(shuō),而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理......
這些課程中,我認(rèn)為它們都很重要,比如,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)法律等,相當(dāng)于是對(duì)我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙!管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和準(zhǔn)則,告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)重要,但學(xué)習(xí)做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會(huì)把身體的鍛煉落下,畢竟身體是革命的本錢啊!下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深,高數(shù)和英語(yǔ)一直是學(xué)習(xí)的重中之重,每個(gè)人都沒(méi)有理由忽視它們,老師也很重視我們對(duì)這幾門的學(xué)習(xí),生怕我們學(xué)不好.....會(huì)計(jì)學(xué)上我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理和運(yùn)作等,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了 經(jīng)濟(jì) 這一復(fù)雜而又深?yuàn)W的字眼......而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡,它教給了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),教給我們?cè)趺慈ヌ幚砣伺c人之間的關(guān)系,如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等......
總之,學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)和條件,就看我們自己能不能、會(huì)不會(huì)把這些利用起來(lái)。我自己覺(jué)得自己就沒(méi)有能利用好這些資源,荒廢了好多的時(shí)間,也逃過(guò)一些課,有人說(shuō),沒(méi)逃過(guò)課的大學(xué)生不算大學(xué)生,可現(xiàn)在我覺(jué)得這是錯(cuò)的,逃過(guò)任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好利用上課時(shí)間,不再放過(guò)一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個(gè)知識(shí),決不讓屬于自己的東西損失掉!
2 生活總結(jié)
這一年的生活中,說(shuō)真的,有很多讓我感動(dòng)的地方。我們班這103個(gè)人,從軍訓(xùn)開(kāi)始就結(jié)下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來(lái),雖然男生和女生之間的交流還是少點(diǎn),同學(xué)之間的小摩擦也時(shí)常出現(xiàn),但是趨勢(shì)確實(shí)好的,大家感情越來(lái)越深,接觸越來(lái)越多,距離越來(lái)越近,相對(duì)其他的班級(jí),我認(rèn)為我們班的同學(xué)間的感情是最深厚的!
從開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的競(jìng)相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時(shí)的眾志成城,到有人住院時(shí)大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會(huì)大家的競(jìng)相發(fā)言,到班主任老師對(duì)我們的深情關(guān)注;從我們班承辦系元旦晚會(huì)時(shí)全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級(jí)盛況并為我們班掙得偌大榮譽(yù)和贊揚(yáng);從春游前大家的積極準(zhǔn)備,到春游時(shí)大家的驚險(xiǎn)刺激、歡歌笑語(yǔ);從大家每次給班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光而毫不推辭,到大家每次做值日時(shí)的毫不推諉......這一切的一切,都讓我深深地感動(dòng),我以我能留在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)為榮!
3 自我評(píng)價(jià)
實(shí)際上,我對(duì)我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因?yàn)橐恍┈嵤掠行﹩适Ф分荆チ松线M(jìn)心,對(duì)諸事都不想去盡力爭(zhēng)取,甚至有混天度日的想法!這個(gè)暑假里我想了很多,想通了一些事,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,看清了自己性格上的一些缺點(diǎn),決定改掉自己的壞毛病。做事要果斷一些,不能畏首畏尾,對(duì)一些應(yīng)該爭(zhēng)取的東西,就盡力去爭(zhēng)取,不能給自己留下遺憾,最重要的是要改掉自己懶惰的習(xí)慣,機(jī)會(huì)不會(huì)留給懶惰的人!
二.對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡(jiǎn)介
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(wto方向)本科培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本技能。了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易慣例與wto規(guī)則,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。
1 學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)和能力
1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;
2. 掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;
3. 能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;
4. 了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;
5. 了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài);
6. 能夠熟練地掌握一門外語(yǔ),具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本能力,能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。
2 學(xué)習(xí)框架
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排6周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士international trade and economy(economics) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開(kāi)放的國(guó)際視野和寬廣的學(xué)科背景,突出的創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓精神和實(shí)踐能力,能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營(yíng)、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
全英文教學(xué)課程:商務(wù)溝通英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)選讀;
雙語(yǔ)教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國(guó)際營(yíng)銷學(xué);
模擬操作訓(xùn)練課程:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);
研究型課程:國(guó)際貿(mào)易專題;
討論型課程:世界經(jīng)濟(jì)專題 wto專題。
就業(yè)方面,最好是大的國(guó)際貿(mào)易公司了,有實(shí)體的,有進(jìn)出口權(quán)的,有報(bào)關(guān)報(bào)檢資格,可以既接觸外國(guó)客戶又聯(lián)系國(guó)內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語(yǔ)要好,非常好。 可以從事報(bào)關(guān)、報(bào)檢,物流(貨貸)等工作。 其實(shí)找什么樣的工作沒(méi)有定式,只是看個(gè)人的愛(ài)好興趣了。 倘若口才好的話,也可以做營(yíng)銷啊,很鍛煉人的。 做什么并不重要,關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西,從課本上學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒(méi)用的是磨練,無(wú)論什么都是鍛煉。要把握每一個(gè)過(guò)程才對(duì)。
3 國(guó)貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(2)從事各類自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;
(6)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;
進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?
證書:
(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;
(2)英語(yǔ)四級(jí)合格證書;
(3)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)證書;
(4)外銷員合格證書;
(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;
(7)商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)證書。
培訓(xùn):
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。
(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。
三 對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)從業(yè)人員的調(diào)查報(bào)告
假期里我請(qǐng)教了同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂,聽(tīng)取了他們對(duì)我這一專業(yè)的忠告和建議,受到了很大的啟發(fā),感慨不少。
1. 有關(guān)從業(yè)人員對(duì)情況的介紹
他們向我介紹了一些情況:
首先,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語(yǔ)要求頗高,最好過(guò)英語(yǔ)六級(jí),口語(yǔ)要好,表達(dá)流利,計(jì)算機(jī)最好過(guò)三級(jí)。
普通學(xué)校畢業(yè)生與重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實(shí)在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對(duì)后者的招聘。另外,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實(shí)際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的人。
當(dāng)然,就業(yè)的過(guò)程中還有著這樣那樣的問(wèn)題,還要我們隨機(jī)應(yīng)變。
2. 從業(yè)人員的忠告和建議
(1)在校期間,加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),并打好英語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
(2)如果有時(shí)間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研。
(3)我們不應(yīng)因自己的學(xué)校而低人一等,要努力充實(shí)自己,增加自身實(shí)力,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),并考取一些資格認(rèn)證。
(4)在校期間,可以利用業(yè)余時(shí)間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
3. 我的啟發(fā)與感受
四.未來(lái)三年自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。了解到了國(guó)貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識(shí)以及我們可以報(bào)考的證書或者是報(bào)關(guān),報(bào)檢等,還對(duì)本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學(xué)就是一個(gè)小小的社會(huì),我們已經(jīng)踏入了半個(gè)社會(huì),在其中,我們可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,對(duì)于我而言,未來(lái)三年我的學(xué)習(xí)目標(biāo)那就是全力以赴的準(zhǔn)備考研,這是夢(mèng)想,也是目標(biāo),而且是必須達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力。
2.學(xué)習(xí)規(guī)劃
在課程方面,我要努力使自己每次的成績(jī)達(dá)到 優(yōu)秀 ,一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,也會(huì)對(duì)我的人生,對(duì)我以后的生活起到重大的作用。像英語(yǔ),高數(shù)這樣的課程堅(jiān)決不能放下,要不斷的復(fù)習(xí),牢牢把握這兩門課程。英語(yǔ)作為世界通用外交語(yǔ)言閑的尤為重要。加大單詞的積累量,同時(shí),多聽(tīng),多讀,多練,做到說(shuō)得一口流利的英語(yǔ),并且運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。還有對(duì)于剛才上面提到的那些課程,看起來(lái)好像很多,很難,但是我相信,在老師的指導(dǎo)和我自己的努力下,我會(huì)充滿信心,達(dá)到自己的目標(biāo)。
學(xué)好專業(yè)課是非常必要的,不斷要求上進(jìn)。專業(yè)課對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以不容忽視。
我認(rèn)為,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在以后的大學(xué)三年中,自己學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,如電腦啊、小語(yǔ)種啊之類的。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
3.規(guī)劃實(shí)施的措施
上了大學(xué),不代表我們要拋棄高中時(shí)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,另外還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要有鉆研的精神,更要有刻苦的決心和毅力,上課認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)更要做好課后鞏固和復(fù)習(xí)。我們是名副其實(shí)的大學(xué)生了,學(xué)習(xí)的科目多了,沒(méi)有老師的指導(dǎo)了,因此很難很好的掌握全部知識(shí),因而我們更多的要靠自學(xué)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,善于抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。另外,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只有當(dāng)我們對(duì)一件事情感興趣時(shí),我們才會(huì)付出精力與熱情去做好它,以此來(lái)證明自己的價(jià)值。因此呢,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)多考慮我的興趣愛(ài)好,這樣我就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒啦!這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果啦!
對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是第一位的,對(duì)各種學(xué)科知識(shí)有所涉獵也是非常必要的。所以呢,圖書館是我們最好的資源了!我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)寶貴的資源,多去圖書館,多看一些書,查閱相關(guān)資料等。
五、結(jié)束語(yǔ)
這一次認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我接觸到很多學(xué)校沒(méi)教授過(guò)的知識(shí),也懂得了一些為人處世的道理。在實(shí)習(xí)的這二十天內(nèi),我每天的工作時(shí)間都在十五小時(shí)左右,甚至更多,有時(shí)碰上陰雨天氣會(huì)很疲勞,但我很珍惜這次實(shí)習(xí)工作,這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告,更是為了鍛煉自己,增加工作經(jīng)驗(yàn),擁有吃苦耐勞的精神,所以無(wú)論風(fēng)雨我都堅(jiān)守在 崗位 上。這次實(shí)習(xí),由于才疏學(xué)淺,我大部分時(shí)間都在干雜活,親身做的有較高技術(shù)性的工作很少,不過(guò)看得多了,多少也會(huì)對(duì)自身所處的崗位和工作有所了解,對(duì)以后自己的就業(yè)形勢(shì)有所認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),這是一次有重大意義的實(shí)習(xí),我相信有了這次經(jīng)驗(yàn)我以后會(huì)做得更好。
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來(lái)發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們受益匪淺。
7月29日我們走出校門來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽(tīng)取了老師們的介紹。授課完以后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開(kāi)始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)始自己動(dòng)手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比自豪。接觸過(guò)電子通信方向的人都知道,未來(lái)幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。
很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來(lái)加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),起碼在我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏 時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
一,實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果沒(méi)有我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué).實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中.我們?cè)鯓硬拍馨颜n堂上學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?......
懷著很多的疑問(wèn),很多的新奇感,我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司.
在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報(bào)表等賬簿.從中我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有明細(xì)指出的方法,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識(shí).在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的機(jī)會(huì).
二,實(shí)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)認(rèn)知時(shí)間自2015年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在普洱市思茅農(nóng)場(chǎng),普洱市興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,龍生茶業(yè)股份有限公司,瀾滄江啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個(gè)單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽(tīng)講座,實(shí)地參觀,業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí).
1.5月30日星期日晚8:00~9:00由會(huì)計(jì)專業(yè)組開(kāi)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求.
2.6月1日,星期一上午,我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠.首先,由楊開(kāi)榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會(huì)計(jì)的感受:怎樣當(dāng)好家理好財(cái);怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益.目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)崗位職責(zé)要求.下午:見(jiàn)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算程序,會(huì)計(jì)憑證填制與審核,會(huì)計(jì)記賬與查賬,會(huì)計(jì)報(bào)表編制與會(huì)計(jì)檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ).
3.6月2日,星期二今天我們來(lái)到了思茅農(nóng)場(chǎng),上午聽(tīng)了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場(chǎng)會(huì)計(jì)工作程序,原始憑證,記賬,會(huì)計(jì)賬簿.下午,見(jiàn)習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報(bào)表的編制與檔案管理,了解會(huì)計(jì)核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識(shí)與處理方法.在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計(jì),到月末又有本業(yè)合計(jì),累計(jì).了解到農(nóng)場(chǎng)的工資發(fā)放是記入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識(shí)在具體問(wèn)題的不同表現(xiàn)形式.
4.6月3日,星期三上午,到興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司.首先,聽(tīng)取了劉順德科長(zhǎng)對(duì)企業(yè)情況簡(jiǎn)介,然后,見(jiàn)習(xí)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司會(huì)計(jì)工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會(huì)計(jì)核算的基本要求與核算方法.了解工作實(shí)務(wù).其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開(kāi)發(fā)成本(開(kāi)發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本).
5.6月3日,星期三下午,見(jiàn)習(xí)學(xué)院非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)實(shí)務(wù).了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的異同;了解和掌握非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的基本要求和核算方法,非營(yíng)利組織的賬務(wù)處理比營(yíng)利組織企業(yè)賬務(wù)簡(jiǎn)單.對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理.
6.6月4日,星期四,聽(tīng)取了普洱市財(cái)政局會(huì)計(jì)科長(zhǎng),思茅區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)股長(zhǎng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試講座.目的是讓我們了解到會(huì)計(jì)發(fā)展及其作用,會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面.
7.6月5日,下午.參觀龍生茶業(yè)公司會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)核算方法,了解龍生茶業(yè)公司的會(huì)計(jì)核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法.現(xiàn)場(chǎng)觀看了會(huì)計(jì)人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會(huì)計(jì)人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率.
三.實(shí)習(xí)結(jié)果
在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、.我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過(guò)這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì).在認(rèn)知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺.為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ).看到了不同企業(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法.在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營(yíng)利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新.
1.在查看賬本時(shí),我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會(huì)計(jì)分錄:
(1).借:原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(粗)
4194.30
原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(細(xì))
1003434.70
應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)支付助濾劑運(yùn)費(fèi)574.00
貸:銀行存款-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)
8200.00
運(yùn)費(fèi)應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運(yùn)費(fèi)記入購(gòu)貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十.
(2).發(fā)工資可以借記入 主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 , 管理費(fèi)用 , 開(kāi)發(fā)成本 等.貸記 應(yīng)付職工薪酬 ;交通費(fèi),辦公費(fèi),業(yè)務(wù)費(fèi)都記入管理費(fèi)用;慰問(wèn)金納入福利費(fèi).
(3)雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費(fèi)等都?xì)w為生活費(fèi),記入生產(chǎn)成本科目.
(4)國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金.退休金.離休費(fèi),事業(yè)費(fèi)等財(cái)政撥入經(jīng)費(fèi)記財(cái)政補(bǔ)助收入科目.
如:借:事業(yè)支出-對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助/助學(xué)金/國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金100000
貸:其他應(yīng)付款-單位往來(lái)/國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金
100000
還有很多的問(wèn)題我們不便列出,但是這些問(wèn)題我們會(huì)留著來(lái)提醒自己,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要加強(qiáng).
四.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
學(xué)習(xí)了將近一年的會(huì)計(jì)理論知識(shí),在這短短的5天中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無(wú)知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少.不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目.我們到目前為止所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角.在參觀的企業(yè)中,尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時(shí)就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié).這樣才不會(huì)因突發(fā)情況而手忙腳亂.。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇七
今天在小組長(zhǎng)王葦同學(xué)的帶領(lǐng)下,于上午開(kāi)始了對(duì)金鵬期貨經(jīng)紀(jì)有限公司的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在該公司實(shí)際體驗(yàn)了顧客接受服務(wù)的具體過(guò)程,以顧客的身份進(jìn)入公司,從咨詢公司主要業(yè)務(wù)、了解公司具體的規(guī)章制度、體驗(yàn)顧客購(gòu)買期貨的整個(gè)過(guò)程。此外,在參觀結(jié)束后,參加了由金鵬期貨經(jīng)紀(jì)有限公司的經(jīng)理主持的報(bào)告會(huì),會(huì)中詳細(xì)介紹了中國(guó)期貨市場(chǎng)的發(fā)展歷程,尤其對(duì)今年推出的股指期貨予以解答,以及期貨業(yè)務(wù)的介紹。
股指期貨在20xx年就已推出。著名的太客里根做場(chǎng)外交易,日金500被新加坡拿走。中國(guó)遠(yuǎn)東市場(chǎng)紛紛效仿,怕重蹈覆轍。次貸危機(jī),6000點(diǎn)下跌陳經(jīng)理還建議我們了解金融衍生品指數(shù)的計(jì)算方法。股指期貨不會(huì)對(duì)證券有影響,提前波動(dòng)預(yù)知可以減緩證券波動(dòng),上漲慢下跌快。
有的學(xué)科是相通的,上述的期貨規(guī)律就是運(yùn)用到物理學(xué)原理,順時(shí)活,逆勢(shì)亡,如今股指3000點(diǎn)是中間價(jià),分歧多,有對(duì)手,持倉(cāng)。300元,門檻高,設(shè)計(jì)成迷你型,才能散戶參與。我國(guó)喜歡做遠(yuǎn)期,外國(guó)喜歡做近期,因?yàn)槲锪靼l(fā)達(dá),系統(tǒng)文華財(cái)經(jīng)是正版。貨幣美元指數(shù)和輪船指數(shù),匯改對(duì)化工有利,對(duì)紡織不利。
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專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇八
1.認(rèn)知時(shí)間:
1月19日到1月25日
2.認(rèn)知單位:
江西艾立石業(yè)有限公司
3.認(rèn)知過(guò)程:
通過(guò)擔(dān)任江西艾立石業(yè)有限公司的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),與該單位財(cái)會(huì)人員一同處理該單位基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),認(rèn)知學(xué)習(xí)。
4.認(rèn)知的心得體會(huì):
從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)開(kāi)始接觸會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有好些個(gè)年頭了,從最開(kāi)始認(rèn)為會(huì)計(jì)是個(gè)簡(jiǎn)單登記賬務(wù)的專業(yè),學(xué)習(xí)難度不大。到后來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)的理論專業(yè)性,學(xué)科技能性,內(nèi)容豐富性有了深刻的了解。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,對(duì)企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位或其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),也是經(jīng)濟(jì)管理工作。不僅僅是按部就班的每月定時(shí)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),好的會(huì)計(jì)人員更是對(duì)企業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)管,給企業(yè)單位未來(lái)進(jìn)一步的發(fā)展提供保障,給決策者提出合理化建議,在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中具有十分重要的作用。
會(huì)計(jì)專業(yè)劃分明確,種類繁多,每種會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)大同小異,只是在會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和一些業(yè)務(wù)處理方法有些許不同。在學(xué)習(xí)中學(xué)校充分介紹了各種不同種類會(huì)計(jì)的理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐完善認(rèn)識(shí),提高水平。不僅能提高會(huì)計(jì)素養(yǎng),會(huì)計(jì)眼界,也為將來(lái)選擇會(huì)計(jì)工作提供了多種可能性。
對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言,會(huì)計(jì)方面相關(guān)證書是從事會(huì)計(jì)工作的首要條件,只有獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書才能從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作,獲得更高資歷等級(jí)的會(huì)計(jì)證書才能從事更高級(jí)的會(huì)計(jì)崗位。會(huì)計(jì)專業(yè)和考證密不可分,要想比別人臺(tái)階更高,就需要不斷努力考取更高級(jí)別的證書。這樣才能更好的積累工作經(jīng)驗(yàn),提高會(huì)計(jì)素養(yǎng),爭(zhēng)取更好的生活。所以,在積極參與工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要提高自身的考證水平和考證技巧。這樣才能在更高的平臺(tái)上展示自身的價(jià)值。
會(huì)計(jì)專業(yè)首先要細(xì)心,會(huì)計(jì)是一門細(xì)節(jié)可以決定成敗的專業(yè),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。理解定義是最為基礎(chǔ)的要求,要想學(xué)好這門課,完成好相關(guān)工作,要在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù),做出準(zhǔn)確的判斷。會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)的賬務(wù)處理程序是關(guān)于記賬憑證的編制,雖然只是很簡(jiǎn)單很平常的工作,其中就涉及到關(guān)于金額,文字,日期填寫的多種規(guī)范。不僅需要通過(guò)理論知識(shí)判斷實(shí)際業(yè)務(wù)原始憑證的準(zhǔn)確性,應(yīng)填寫的借貸方會(huì)計(jì)科目,計(jì)算好借貸方金額。更需要按照填寫規(guī)范,準(zhǔn)確無(wú)誤的填寫好記賬憑證,每個(gè)環(huán)節(jié)都不容許有一些失誤。否則,不僅影響后期賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性,對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)較多的企業(yè),查錯(cuò)糾錯(cuò)更是十分困難,花費(fèi)的人力物力甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)最初編制記賬憑證。如何保證賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性一直是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生苦惱的問(wèn)題,我也不止一次在這方面吃虧。急急忙忙的填寫好記賬憑證,到結(jié)賬,編制報(bào)表時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,最后只能焦頭爛額的彌補(bǔ)錯(cuò)誤,大大影響了會(huì)計(jì)處理的效率。所以,從事會(huì)計(jì)工作需要細(xì)心,逐步核對(duì),寧愿多花費(fèi)些時(shí)間細(xì)心檢查,書寫,也要保證準(zhǔn)確,馬虎不得。只有細(xì)心再細(xì)心,謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,才能真正的學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),做好會(huì)計(jì)專業(yè)工作。
其次是要負(fù)責(zé),要深入了解,對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁。會(huì)計(jì)專業(yè)工作涉及到很多細(xì)致的地方,小到企業(yè)單位折舊方法的選擇,大到企業(yè)整個(gè)資金活動(dòng)的過(guò)程。作為會(huì)計(jì)人員,必須對(duì)自己處理過(guò)的業(yè)務(wù)了然于胸,在需要相關(guān)會(huì)計(jì)信息的同時(shí),能做到夠胸有成竹,不可應(yīng)付了事。即便在一些很簡(jiǎn)單,沒(méi)絲毫難度問(wèn)題上也不能放松警惕,要知道如果你不負(fù)責(zé),哪怕只是在賬務(wù)處理的同時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)毫不起眼的零,其造成的影響可能會(huì)大到超乎想象。
要熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè),只有熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè),才會(huì)注意知識(shí)的延伸與拓展,才會(huì)在課本之外,多關(guān)注其它相關(guān)的書籍,多思考,拓寬自己會(huì)計(jì)的知識(shí)面,提高會(huì)計(jì)素養(yǎng)。會(huì)計(jì)種類多,涉及內(nèi)容廣,地方間又存在著差異性,甚至不同的企業(yè)、單位間都有不同的會(huì)計(jì)處理辦法。只有熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè)才會(huì)積極去了解會(huì)計(jì)所從事會(huì)計(jì)工作中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程,才會(huì)勇敢堅(jiān)持,坦然面對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)工作中的枯燥和單調(diào)。也才能真正的脫穎而出,成為真正優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。
最后參加會(huì)計(jì)專業(yè)工作,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系也十分重要。要溝通,學(xué)會(huì)溝通是你過(guò)渡尷尬和生疏的好辦法。良好的溝通,能夠加深彼此的了解。讓你的領(lǐng)導(dǎo)能了解你,從而更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處。要真誠(chéng),待人真誠(chéng)看是很簡(jiǎn)單但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,從而得到相關(guān)的幫助和指導(dǎo)。要主動(dòng),主動(dòng)是大部分領(lǐng)導(dǎo)都很看重的一點(diǎn),主動(dòng)不單能得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),更能把握住每一個(gè)提高自身會(huì)計(jì)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。要知道機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,懶惰、安于現(xiàn)狀的人是沒(méi)法獲得更大的提升。
通過(guò)這次認(rèn)知活動(dòng),不僅讓我實(shí)踐了一些課本上的理論知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加全面,希望能再接再厲,早日實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇九
《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃 專業(yè)認(rèn)知是影響專業(yè)態(tài)度的重要因素,通常將新生的專業(yè)認(rèn)知界定為學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。具體而言,是指學(xué)生了解與感受本專業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)、工作內(nèi)容及能力要求,讓學(xué)生對(duì)自己將來(lái)所從事職業(yè)的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展有較清晰的整體認(rèn)識(shí),明確將要從事的工作需要具備的知識(shí)與技能,明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的及內(nèi)容,以初步形成對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)自己選擇專業(yè)的正確認(rèn)知是激發(fā)專業(yè)興趣,提高學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的必要條件。正確的專業(yè)認(rèn)知是形成積極的專業(yè)情感和專業(yè)態(tài)度的基礎(chǔ),進(jìn)而影響其專業(yè)意識(shí)以及從業(yè)后的職業(yè)表現(xiàn)。因此,做好新生的專業(yè)認(rèn)知教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的系統(tǒng)工程,它不僅可直接作用于近期的教學(xué)效果,而且也能間接影響學(xué)生將來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展趨向。
物流管理系成立校企合作團(tuán)隊(duì),歷經(jīng)一年多時(shí)間,開(kāi)發(fā)了《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程。該課程內(nèi)容共分為:職業(yè)分類及職業(yè)描述、職業(yè)成長(zhǎng)及典型工作任務(wù)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、本地區(qū)主要行業(yè)企業(yè)介紹、學(xué)院概況和物流管理專業(yè)資源介紹以及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等六大部分。
9月份開(kāi)學(xué)后,該課程首次面向物流管理系2011級(jí)物流管理及電算化專業(yè)14個(gè)班級(jí)共計(jì)700余名學(xué)生開(kāi)設(shè),其中物流管理專業(yè)8個(gè)班級(jí)和中韓合作2個(gè)班級(jí)的《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程,由王虹英、張寶娟和金煒三位老師分別擔(dān)任授課任務(wù),電算化專業(yè)4個(gè)班級(jí)由李舉芝老師擔(dān)任授課任務(wù)。她們充分利用晚自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物流管理殿堂,認(rèn)知物流管理專業(yè),憧憬未來(lái)的美好前程,規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。該課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,在新生中引起很大的反響。
2.“走進(jìn)企業(yè)”:將收集的企業(yè)信息和拍攝的生產(chǎn)場(chǎng)景播放給新生看,增加了同學(xué)們對(duì)物流管理主體——企業(yè)的感性認(rèn)識(shí);3.“走進(jìn)物流管理專業(yè)課堂”:將“物流管理專業(yè)課程進(jìn)程表”展示給新生,讓大家了解大學(xué)三年要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和培養(yǎng)的各種能力,將平時(shí)在課堂中錄制的教學(xué)視頻和拍攝的照片展示給新同學(xué),讓新生了解職業(yè)教育的特色,逐漸認(rèn)識(shí)并接受現(xiàn)代職業(yè)教育所倡導(dǎo)的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法;4.“走近優(yōu)秀畢業(yè)生”:邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生介紹成功經(jīng)驗(yàn),引起新生們的深思;5.“走進(jìn)用人單位”:采訪舒朗服裝有限公司人力資源部李蒙部長(zhǎng)時(shí),她的一句“你們物流管理系畢業(yè)的學(xué)生,字寫得都很工整,一看就像是做物流管理的”表?yè)P(yáng)語(yǔ),引起新生們的一片共鳴:下決心自己一定要把字(尤其數(shù)字)練好!
金煒老師“下篇”以 “莫讓青春年華付水流——如何規(guī)劃大學(xué)生活”為主題,告訴新生:相比剛剛過(guò)去的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)生活多姿多彩;離開(kāi)了父母的視線,沒(méi)有了高考的壓力,不等于人生不再有壓力。人生的“考試”無(wú)處不在:用人單位的面試、工作崗位的考核,等等。金煒老師從同學(xué)們普遍抵觸的英語(yǔ)學(xué)習(xí)談到專業(yè)課的學(xué)習(xí),從物流管理職業(yè)資格證書考試談到自學(xué)本科學(xué)歷考試,引導(dǎo)新生思考:
1.在大學(xué)三年期間要培養(yǎng)自己哪些能力?以煙臺(tái)冰輪集團(tuán)財(cái)務(wù)部制定的崗位能力和崗位職責(zé)談起,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生不僅要有知識(shí),還要有素質(zhì)、有能力,培養(yǎng)自己各方面的能力是必需的; 2.如何充分利用自己的業(yè)余時(shí)間?以”新東方”創(chuàng)始人俞敏洪老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功實(shí)例告訴大家,天分+勤奮+機(jī)遇=成功;3.大學(xué)期間如何與周圍同學(xué)相處?個(gè)性鮮明而張揚(yáng)的90后新生在家都是父母的生活“中心”,在一個(gè)宿舍不能出現(xiàn)6個(gè)或8個(gè)“中心”,將來(lái)要走上社會(huì),和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通與交流,這些能力與素質(zhì),要盡早在大學(xué)這個(gè)“大熔爐”里煉成,否則,將來(lái)走到工作崗位后還要繼續(xù)“交學(xué)費(fèi)”。
動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們的文字組織能力,又鍛煉了同學(xué)面對(duì)眾人的口頭表達(dá)能力,同時(shí)又反饋了《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程的授課效果,可謂一舉三得。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十
在我剛剛邁入大學(xué)校門不久后,我們學(xué)校組織我們上了專業(yè)認(rèn)知課,讓我們更好的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì),更好的了解會(huì)計(jì)這門科學(xué)。
起初,我以為會(huì)計(jì)就是普通的算賬。但是,在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)原理和概論之后,我明白了會(huì)計(jì)的真正的概念。
會(huì)計(jì)的概念:會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位,運(yùn)用一系列專門方法,對(duì)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。
其中,我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)首先是一種經(jīng)濟(jì)計(jì)算,其次是一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),而且也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)記錄是數(shù)字和文字的結(jié)合,而文字說(shuō)明寄托在數(shù)字計(jì)量的基礎(chǔ)之上,所以說(shuō)會(huì)計(jì)離不開(kāi)計(jì)量,是一種計(jì)量的技術(shù)。同時(shí),信息是會(huì)計(jì)工作所產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)果,說(shuō)明會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)雖然主要用貨幣作為量度對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,可是卻不以為目的,而是將確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告作為手段,憑借這些來(lái)從一個(gè)特定的側(cè)面管好一家企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),提高經(jīng)濟(jì)效益,或者是完成一項(xiàng)事業(yè)。所以說(shuō),會(huì)計(jì)的本質(zhì)是管理。
從概念的學(xué)習(xí)中我明白不能夠單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)是計(jì)量或者是管理,它是一個(gè)完整的學(xué)科,有著自己的體系。認(rèn)識(shí)它不能片面化。它不是簡(jiǎn)單的按計(jì)算器,記記賬就可以完成的,真正的會(huì)計(jì)學(xué)是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)才可以熟練掌握的技能,是可以溝通整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的語(yǔ)言橋梁,更是這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)所不可或缺的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
在剛開(kāi)始時(shí),在我的腦海里會(huì)計(jì)就像古代的賬房先生,只需算算數(shù),記記賬就行了。上完這幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)實(shí)在是太少,會(huì)計(jì)是個(gè)博大精深的學(xué)問(wèn),他需要我去好好研究。
會(huì)計(jì)在我看來(lái),從字面上看,最基礎(chǔ)的就是要會(huì)計(jì)算,但是這個(gè)計(jì)算并不是簡(jiǎn)單的加減乘除就可以了,他同樣需要各種技巧與技能。
會(huì)計(jì)在字典里是這樣解釋的:(1)監(jiān)督和管理財(cái)務(wù)的工作,主要內(nèi)容有填制各種記賬憑證,處理賬務(wù),編制各種有關(guān)的報(bào)表等。(2)擔(dān)任會(huì)計(jì)工作的人員。
會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程,保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí),準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
行組織、控制、調(diào)節(jié)和指導(dǎo),促使人們比較分析,講求經(jīng)濟(jì)效益的一種以價(jià)值活動(dòng)為對(duì)象的管理活動(dòng)。(摘錄)
會(huì)計(jì)的基本職能包括進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督兩個(gè)方面。
會(huì)計(jì)在企業(yè)中是個(gè)很重要的職位,這就意味著會(huì)計(jì)身上的責(zé)任就很大,對(duì)我們的要求就多了一點(diǎn)?,F(xiàn)今國(guó)內(nèi)外有很多成功或是失敗的例子的原因都是在這。真正的所謂成也蕭何敗蕭何!因而這就要求我們更好的了解會(huì)計(jì)的工作,以便將來(lái)更好的貢獻(xiàn)社會(huì)。
會(huì)計(jì)的工作范圍
一、按照國(guó)家財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算,遵守各項(xiàng)收入制度,費(fèi)用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財(cái)政上繳任務(wù)。
二、按照國(guó)家會(huì)計(jì)制度的規(guī)定、記賬、算帳、報(bào)賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報(bào)帳。
三、按照銀行制度的規(guī)定,合理使用貸款,加強(qiáng)現(xiàn)金管理,做好結(jié)算工作。
四、按照經(jīng)濟(jì)核算原則,定期檢查,分析財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支的潛力,考核資金使用效果,揭露經(jīng)濟(jì)管理中的問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
五、按照國(guó)家會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,妥善保管會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等檔案資料。
六、遵守宣傳、維護(hù)國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)政紀(jì)律,向一切違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。(網(wǎng)上摘抄)
目前,可在國(guó)內(nèi)參加考試、國(guó)外認(rèn)證的會(huì)計(jì)認(rèn)證的會(huì)計(jì)師資格證書主要有五種:acca(特許公認(rèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師),aia(國(guó)際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書),cga(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師),cma(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)),ascpa(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))。每張證書適應(yīng)的國(guó)家和教學(xué),考試的內(nèi)容都有一定的區(qū)別,用來(lái)適應(yīng)不同國(guó)家的會(huì)計(jì)制度。
在全球四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所排名依次是普華永道,德勤,畢馬威,安永。這四大事務(wù)所基本上都是所有學(xué)會(huì)計(jì)的人夢(mèng)寐以求的地方。有人說(shuō),進(jìn)了四大就相當(dāng)于找到了個(gè)金飯碗,還不用擔(dān)心他會(huì)翻??墒?,我覺(jué)得進(jìn)四大并不是我們所以搞會(huì)計(jì)的人的唯一選擇。
我們會(huì)計(jì)人員的工薪在逐漸上升,作為從事這個(gè)業(yè)務(wù)的人員,過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)非常重要,同時(shí),資格證書也是薪酬高低的重要參考指標(biāo)。擁有cpa證書,確實(shí)能保證我們以后的工薪在五千以上。
在我們大學(xué)畢業(yè)后,我們可以繼續(xù)深造,可以去考研,可以去考證書,也可以去工作,或者邊工作邊考研。會(huì)計(jì)可以從事的工作很多,我們有很多選擇,像進(jìn)四大,進(jìn)各種國(guó)有大企業(yè),進(jìn)銀行,進(jìn)私人企業(yè),都是個(gè)不錯(cuò)的選擇??梢哉f(shuō)我們會(huì)計(jì)是有一技在身,就不怕未來(lái)找不到工作。
總之,會(huì)計(jì)是個(gè)很重要的職業(yè),我們要好好學(xué)習(xí)。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十一
給我印象最深的是袁愛(ài)玲教授的《對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展:國(guó)際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,都結(jié)合了他人的舊論和新說(shuō),都借用了很多他人的間接經(jīng)驗(yàn)和案例,這些經(jīng)驗(yàn)和案例有的來(lái)自理論專著,有的來(lái)自報(bào)刊雜志,有的來(lái)自電視網(wǎng)絡(luò),這2位老師用一雙慧眼看到它們的價(jià)值,用大腦對(duì)此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠(yuǎn)?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動(dòng)生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無(wú)不引起我的深思。縱觀整個(gè)幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識(shí)到幼兒教育是為生命成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),讓生命成長(zhǎng)得更為自然,不要加速,不要拔苗助長(zhǎng);進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識(shí)的傳授,更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會(huì)交往習(xí)慣?;谶@一觀點(diǎn),那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。雖然我只是一個(gè)人,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,將會(huì)筑起幼教新的天地。
二、抓住園本教研的核心,找到園本教研的價(jià)值所在。
三、要有多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),有終身學(xué)習(xí)的思想。
在聆聽(tīng)費(fèi)廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評(píng)價(jià)》、《幼兒園教學(xué)活動(dòng)診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》、馮夏婷教授的《如何設(shè)計(jì)一個(gè)促進(jìn)幼兒心理健康的活動(dòng)》等等講學(xué)后,我認(rèn)識(shí)到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在十幾年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來(lái)觀察、思考、審視,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí),教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過(guò)這次培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)采他山之玉,納眾人之長(zhǎng),慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
這次培訓(xùn)建立了一個(gè)平臺(tái),同行與同行交流的平臺(tái),群策群力,把以前的“單打獨(dú)斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對(duì)新教師是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)老教師是一個(gè)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)會(huì)。
理論知識(shí),為已充電;時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。為師從教不可不聽(tīng)、不可不看的《魏書生班主任工作藝術(shù)》,全方位、多角度地闡述了當(dāng)好班主任的奧秘。魏書生不愧為當(dāng)代著名的教育改革家,他的名字就給人以教書育人的感覺(jué)。班主任要努力改變自我、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、班級(jí)管理原則、班級(jí)管理方法、班級(jí)管理細(xì)則、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,班級(jí)管理民主化以及班級(jí)管理科學(xué)化,這諸多內(nèi)容讓我從理論上學(xué)習(xí)了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果擔(dān)任班主任,基于魏教育家的“指導(dǎo)”,我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。
一、專家講座,引領(lǐng)前行。
每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。《教師的語(yǔ)言藝術(shù)》讓我進(jìn)一步體會(huì)到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要,語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)橹袑W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問(wèn),還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)。
每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的課堂,時(shí)時(shí)處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實(shí)?!昂?jiǎn)約語(yǔ)文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語(yǔ)文課,名師的智慧語(yǔ)文,名師的簡(jiǎn)約語(yǔ)文,引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地把“語(yǔ)文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來(lái)。語(yǔ)文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語(yǔ)文能力為核心,是語(yǔ)文能力和語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識(shí)放在首位,而是將學(xué)生價(jià)值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會(huì)生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂(lè)觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗(yàn)、參與社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識(shí)的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),讓學(xué)生愛(ài)上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與欲。在活動(dòng)中,讓學(xué)生自覺(jué)去獲取知識(shí)。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識(shí)。
聆聽(tīng)了特級(jí)教師的講座,反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。
二、自我實(shí)踐,不斷提升。
向書本請(qǐng)教,聽(tīng)專家講座,聆聽(tīng)名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會(huì)用學(xué)到的東西來(lái)改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)參加培訓(xùn)會(huì),使我對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的新教材有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開(kāi)得非常的好,對(duì)我這個(gè)中學(xué)語(yǔ)文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。
本人于
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年7月18日至7月22日,在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》、《從中西文化對(duì)比看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時(shí)代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》,以及《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,涉及知識(shí)廣泛實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程,但這幾天的培訓(xùn)將對(duì)本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,是對(duì)個(gè)人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習(xí)、研究方法,以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合工作實(shí)際,有以下幾個(gè)方面的思考,與大家交流。
一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識(shí)面
培訓(xùn)前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)搞建設(shè),認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識(shí),能夠解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題就行了,其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過(guò)培訓(xùn)知道,作為建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識(shí)為核心,向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),更好的服務(wù)于本職工作。以項(xiàng)目建設(shè)為例,一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施會(huì)有各種資源的消耗,我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化,就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,對(duì)比中外類似項(xiàng)目的施工經(jīng)驗(yàn),結(jié)合施工實(shí)際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實(shí)施過(guò)程中,還應(yīng)在已有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的基礎(chǔ)進(jìn)行大膽創(chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感往往需要一個(gè)凈化思緒的氛圍,藝術(shù)往往是營(yíng)造這種氛圍的有效工具,可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開(kāi)相關(guān)知識(shí)的積淀。事實(shí)證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個(gè)科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如這次培訓(xùn)中,老師提到著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常在音樂(lè)會(huì)中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國(guó)的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時(shí),就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來(lái),才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識(shí),都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)
交通建設(shè)長(zhǎng)期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長(zhǎng),身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時(shí)要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神面貌,具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。
三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光
交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來(lái)干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。工程的造價(jià)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國(guó)計(jì)民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員必須面對(duì)的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
四、體制障礙已嚴(yán)重制約著專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線工作的專業(yè)技術(shù)人員看到了一線曙光。
長(zhǎng)期以來(lái),事業(yè)單位機(jī)制不活,管理教條機(jī)械,身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現(xiàn)象,干多干少一個(gè)樣等等。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新能力。
以職稱晉升為例,上級(jí)人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級(jí)職稱,把空崗證等同職稱,對(duì)后晉升職稱人員造成最大的不公平,這個(gè)制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱的人皆大歡喜,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)者已經(jīng)被這一制度擋在門外了,所以先進(jìn)的人干也行,混也可以,反正職稱已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著更高級(jí)別的人退休讓?shí)徍笤贂x升,后晉升的人著急也沒(méi)用,反正干的再好也沒(méi)辦法晉升職稱,拿到相應(yīng)的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級(jí)。如此下去,技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過(guò)程中消磨殆盡了。
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,本人可以欣慰的感覺(jué)到,空崗證制度或許會(huì)成為歷史。因?yàn)榭諐徸C制度是身份管理的主要手段,在事業(yè)單位中,晉升職稱意味著待遇的提高,而待遇提高后,除休退或?yàn)^職,待遇是不能降低的`,所以人事管理部門只能通過(guò)控制身份來(lái)控制崗位,空崗證應(yīng)運(yùn)而生,可空崗證制度本身是有缺陷的,它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實(shí),是事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷、不愿實(shí)實(shí)在在干事這一現(xiàn)狀的根源,嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能。
《意見(jiàn)》明確要求方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾恚@就意味著對(duì)能力的評(píng)價(jià)以職稱為依據(jù),而待遇與崗位掛勾,也就是說(shuō)只要具備這個(gè)職稱級(jí)別要求的條件,就可以晉升職稱,而不用受空崗證的約束,晉升職稱只是競(jìng)聘某個(gè)崗位的條件之一,只有競(jìng)聘上這個(gè)崗位之后,才能享受這個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,如果不在這個(gè)崗位上履職,就是拿到更高一級(jí)的職稱,也不能享受這個(gè)崗位上的待遇,這樣才能形成良性流動(dòng),給有能力的專業(yè)技術(shù)人員希望,從而打破長(zhǎng)期以來(lái)“占著茅坑不拉屎”的現(xiàn)狀。
這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革,將更適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展需要,提高工作效能,但也勢(shì)必打破現(xiàn)有既得利益者,阻力和困難很大,需要決策部門更大的決心和力度,也需要較長(zhǎng)時(shí)間。
本人認(rèn)為,空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的,如果新晉升的人員只晉升職稱,沒(méi)有空崗的單位暫不與工資掛勾,為以后競(jìng)爭(zhēng)上崗儲(chǔ)備崗位人才,不破壞現(xiàn)有利益格局,應(yīng)該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁,希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些,放松空崗證審查制度,甚至廢除,以免給以后的改革造成更大的不公平。
通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)擴(kuò)了視野,提升了認(rèn)識(shí)的高度,作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn),對(duì)單位而言是必要的,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得的。
從早上的第一縷曙光到晚上的最后一抹夕陽(yáng),這之間的每一分每一秒都為師幼提供了對(duì)話的平臺(tái),這就要求教師有敏銳的目光,有對(duì)話的意識(shí)。
(一)日常生活中的對(duì)話
幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育,尤其是在幼兒園這個(gè)特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣就顯得更為重要。例如在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時(shí),我并沒(méi)有專門的去說(shuō)教洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時(shí)候我和孩子們一起洗,開(kāi)始孩子們會(huì)看著老師洗,后來(lái)我們會(huì)像家里人一樣一邊洗一邊聊天。一天,小杜說(shuō):“徐老師,你一會(huì)又不吃飯,為什么也洗手呀?”我說(shuō):“因?yàn)槲乙獛湍銈兪?,如果小手臟了碰到你們的碗你們會(huì)生病的?!薄班?”他的樣子似乎明白了什么,一會(huì)兒站在旁邊的朵兒說(shuō):“老師你也是手心、手背、手指縫、小手腕都洗呀?我媽媽就不像你這么洗?”“那一會(huì)兒你看看我這樣洗的干凈還是你媽洗的干凈好嗎?”“好”。“徐老師,我們倆比賽吧,看誰(shuí)洗的又干凈又快!”“好!……”如此生活式的“聊天對(duì)話”形式使幼兒更易于接受,也能夠引導(dǎo)幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問(wèn)題。
(二)教育活動(dòng)中的對(duì)話
在教育活動(dòng)中,如果師幼之間的“對(duì)話”激發(fā)出新的矛盾,產(chǎn)生出新的問(wèn)題,則更加體現(xiàn)了“對(duì)話”的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題為進(jìn)一步“對(duì)話”留下了空間和余地。我們應(yīng)盡量避免一般性的心不在焉的指導(dǎo)方式和話語(yǔ),使教師對(duì)孩子的指導(dǎo)能夠切實(shí)引起孩子產(chǎn)生一定的感受。例如在主題活動(dòng)《小手真能干》中,請(qǐng)幼兒用小手蘸上顏料,印手印,班上的幼兒感到即新奇,又高興都大膽的印著。這時(shí)張雨恬“哇”的一聲哭了起來(lái),說(shuō):“老師,我不敢”,這時(shí)坐在她旁邊的陳澳說(shuō):“別怕,我來(lái)教你,印手印可好玩啦!”我一邊向張雨恬投向鼓勵(lì)的目光,一邊說(shuō):“好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來(lái)當(dāng)小老師吧!”過(guò)了一會(huì)當(dāng)他們的作品完成的時(shí)候,我又用鼓勵(lì)的話說(shuō):“恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落葉”。陳澳的小手印還穿上了漂亮的衣服。我的話剛說(shuō)完,他們倆抬頭看著我笑了。我的話讓孩子們感受到了我對(duì)他們的尊重和重視,我們的關(guān)系更近了。
師幼對(duì)話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對(duì)話的觀念。就像瑞吉?dú)W幼兒教師們說(shuō)的那樣“接住孩子拋過(guò)來(lái)的球”,使每個(gè)幼兒在活動(dòng)中都能夠獲得體驗(yàn)和切身感受。
這次暑期繼續(xù)教育期間,我傾聽(tīng)了莊老師為我們解讀的關(guān)于“義務(wù)段教育教學(xué)管理指南”,內(nèi)容很豐富,主要解讀了“指南”的目的指向、基本結(jié)構(gòu)、課程管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理等內(nèi)容。其中教學(xué)常規(guī)管理中的作業(yè)問(wèn)題,解答了我在日常教學(xué)教育中關(guān)于學(xué)生作業(yè)的幾點(diǎn)困惑,如:語(yǔ)文課堂作業(yè)本里的作業(yè)質(zhì)量?jī)杉?jí)分化嚴(yán)重,后進(jìn)生的作業(yè)質(zhì)量往往會(huì)隨著時(shí)間積壓,形成惡性循環(huán)。這些成了我教學(xué)方面一個(gè)最沉的累贅。我覺(jué)得解讀中的一些作業(yè)措施,對(duì)我以后的教學(xué)有很大的幫助。
首先建議一,要在課堂教學(xué)和課后作業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)采取保底措施,通過(guò)個(gè)別溝通與及時(shí)評(píng)價(jià)防止差距的拉大?!氨5状胧痹谶@里我淺薄地認(rèn)為凡是教師布置的作業(yè),老師事先必須先做過(guò),然后對(duì)作業(yè)有一個(gè)分類,哪些題目是全部學(xué)生都要會(huì)做的題,哪些題目允許學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生不做或有錯(cuò)誤的現(xiàn)象。做到了這一點(diǎn),同時(shí)也能激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。“個(gè)別溝通與及時(shí)評(píng)價(jià)”,我在本學(xué)期教學(xué)時(shí)也有過(guò)一點(diǎn)嘗試,語(yǔ)文作業(yè),尤其是課堂作業(yè)和同步作業(yè),一有時(shí)間我都面批,時(shí)間緊張時(shí)采用分類評(píng)價(jià),取得了一定的效果。
其次建議二,要在診斷分析學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,幫助制訂改進(jìn)方案,施以必要的個(gè)別輔導(dǎo)。建議三,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的缺陷。我覺(jué)得這兩個(gè)建議包含的內(nèi)容很多,因?yàn)橛绊憣W(xué)生作業(yè)質(zhì)量的原因是多方面的,其中涉及學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、智力因素等等,這些都需要任課老師及班主任老師的配合,也需要老師付出極大的耐心。
總之。作為小學(xué)一線教師,作為基礎(chǔ)教育工作者,怎樣讓每一個(gè)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)知識(shí)和方法,是我們的首要任務(wù)。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十二
隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
于是我利用暑期時(shí)間為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加了一次實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握程度和鍛煉自己的操作能力。通過(guò)接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為將來(lái)踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》的學(xué)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本熟悉了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手。于是在“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
廈門市美士達(dá)食品有限公司地處經(jīng)濟(jì)特區(qū),是一家食品股份有限公司。公司擁有全套先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)謀發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了廣大消費(fèi)者的好評(píng)。公司在獲得“2003年全國(guó)質(zhì)量服務(wù)消費(fèi)者滿意企業(yè)”、“全國(guó)質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)的同時(shí),“立足本地,輻射全國(guó)”,熱切期盼與各地同行業(yè)人士建立親密合作關(guān)系。公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一名出納,四名會(huì)計(jì)員。
2010年7月19日,經(jīng)過(guò)熟人介紹,我來(lái)到廈門市美士達(dá)食品有限公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。我被分到財(cái)務(wù)部陳會(huì)計(jì)下當(dāng)了一個(gè)“小徒弟”。到了財(cái)務(wù)部,師傅把公司及財(cái)務(wù)部的一些基本情況給我介紹理一下,我也把自己的大學(xué)生活及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單的匯報(bào)了一下。
下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒(méi)事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
其次,就是會(huì)計(jì)的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦耐勞的精神。試想在寒冷的冬天或炎炎酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
現(xiàn)在,這些工作都已經(jīng)進(jìn)入電算化。我們課本上學(xué)習(xí)的手工賬是鞏固我們的知識(shí)。電算化已投入全面的工作之中,在之后的生活學(xué)習(xí)中,我們也要熟悉會(huì)計(jì)電算化的操作原理。這些工作都需要有一顆謹(jǐn)慎的心,在我們精算之后還需要反復(fù)的核實(shí)。雖然這樣加大了工作量。但是對(duì)以后的報(bào)表制作也提供方便,要是錯(cuò)誤持續(xù)的累積。月底結(jié)算就真的是復(fù)雜的大型工程量。
另外,在工作中,知識(shí)是相互交錯(cuò)的編織網(wǎng)。在電腦課上學(xué)的office軟件也是需要確實(shí)掌握的。有時(shí)候要寫業(yè)績(jī)報(bào)告給經(jīng)理,有時(shí)候要用excel做銷售代表。有時(shí)候總覺(jué)得一些知識(shí)是用不上的,正式性操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)知識(shí)是永遠(yuǎn)不夠用的。在這次實(shí)習(xí)中,也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一生都要發(fā)展的事業(yè)。作為大學(xué)生,我們不該荒廢四年光陰,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),積累四年的知識(shí)是足以讓一個(gè)人徹頭徹尾的改變的,我深信,知識(shí)的創(chuàng)造力是巨大的。
在工作單位里,一個(gè)人成功不表示集體就是成功的。成功是要帶動(dòng)一群人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,乃至整個(gè)社會(huì)。我們要學(xué)會(huì)互相幫助互相借鑒互相學(xué)習(xí),然后共同進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。社會(huì)中無(wú)處不存在著競(jìng)爭(zhēng),也只有競(jìng)爭(zhēng)才能更好地發(fā)展和提高。在良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們與社會(huì)和諧同步發(fā)展。
次實(shí)習(xí)是一個(gè)標(biāo)志性的階段,這是我第一次完全脫離課本完成實(shí)踐工作,雖然中間經(jīng)常有挫敗感,但是現(xiàn)在回想起來(lái)卻是值得驕傲的。
實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷,更是一種寶貴的財(cái)富,只有親身體驗(yàn)才認(rèn)識(shí)其中深刻的蘊(yùn)意。在這個(gè)難就業(yè)的社會(huì),處處都充滿著競(jìng)爭(zhēng)。而且中國(guó)是一個(gè)人口眾多的大國(guó),這就使得臨畢業(yè)的學(xué)子面臨著更大的挑戰(zhàn)。像我們這種還未步入社會(huì)的學(xué)子,參加社會(huì)實(shí)踐雖然著實(shí)不簡(jiǎn)單,但卻又是十分必須的。
課本上的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上或是根本學(xué)不到什么東西,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,所謂“適者生存”,要是不能很好的掌握書本知識(shí),面對(duì)如今瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì),“生存”不下來(lái)的人肯定是沒(méi)有準(zhǔn)備的人。
理論聯(lián)系實(shí)際很重要。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
我希望通過(guò)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。也是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我開(kāi)始關(guān)注報(bào)紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng),等多種媒介的招聘信息,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)專業(yè)奠定基礎(chǔ)。真正大型的公司、企業(yè)、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的“熟手”會(huì)計(jì)人員。對(duì)于一個(gè)還在校攻讀會(huì)計(jì)專業(yè)的我來(lái)說(shuō),根本就是個(gè)新手,乏人問(wèn)津。只有深入了解,這才更堅(jiān)定了我的信念,使我更加體會(huì)到會(huì)計(jì)“專業(yè)”的重要性,并不是有學(xué)就專業(yè)!這也使我充分意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性!
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十三
20xx年8月15號(hào),作為即將踏入大三的我們,開(kāi)始了為期17天的專業(yè)實(shí)習(xí)。這是有史以來(lái)第一次實(shí)習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國(guó)際金融會(huì)議。
我們10屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長(zhǎng)。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。
我們?cè)谥行牡碾A梯教室二經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個(gè)崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過(guò)的書本上的一些理論知識(shí)就要真正運(yùn)用到實(shí)際中去了,不過(guò)我相信,只要認(rèn)真去對(duì)待,就會(huì)有意想不到的收獲!所以第二周我們就開(kāi)始了隨崗實(shí)習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂(lè)部的實(shí)習(xí),通過(guò)隨崗實(shí)習(xí)收獲了很多。
1、用心做事,及時(shí)反饋
培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個(gè)部門的隨崗實(shí)習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個(gè)服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個(gè)客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會(huì)到做事的艱辛與父母的不易。
在康樂(lè)部,讓我感受到作為員工不但要對(duì)自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對(duì)部門的設(shè)施了如指掌。
我深深的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
2、再檢查制度
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ)、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時(shí)反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
經(jīng)過(guò)此次酒店實(shí)習(xí),使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個(gè)可以減少工作上很多的錯(cuò)誤,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),用心體會(huì)。
3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動(dòng)、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂
中心無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的`服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
感覺(jué)此次實(shí)習(xí)理論的知識(shí)過(guò)多,雖然是認(rèn)知實(shí)習(xí),還是希望能夠多一些實(shí)操,作為從學(xué)校走出來(lái)的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),我們需要的是更多的實(shí)際操作。覺(jué)得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。
很快就結(jié)束了我們的實(shí)習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂(lè),在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇一
學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)已經(jīng)兩年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。2011年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在于濤老師、張益峰老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實(shí)地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、寫生和認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市發(fā)展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個(gè)城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自身的只是體系。
時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。
可以說(shuō),要了解一個(gè)城市的規(guī)劃,首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。
1. 南京城市規(guī)劃展覽館
時(shí)間:7月1日 地點(diǎn):南京
南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號(hào)。整個(gè)建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。
一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)外開(kāi)放只是用于市政間交流,并沒(méi)有完全意義上的市民參與。2011年新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說(shuō)是新政策的一種反映。
二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個(gè)展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對(duì)南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個(gè)全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)志建筑等內(nèi)容,令人印象深刻。
第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個(gè)區(qū)縣的規(guī)劃。
整個(gè)建筑大方簡(jiǎn)潔,外表面的石門與玻璃幕墻對(duì)比。
其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。
但是我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)展館盡管是免費(fèi)參觀,來(lái)者卻寥寥無(wú)幾。
2.上海城市規(guī)劃展覽館
時(shí)間:7月6日 地點(diǎn):上海
上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū),位于人民廣場(chǎng)附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務(wù)性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠(yuǎn)。整個(gè)展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度米,展館大樓主體造型從中國(guó)傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開(kāi)的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。
展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計(jì)方案模型(用于方案意見(jiàn)征詢)以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個(gè)夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時(shí)展廳,此時(shí)作為2011年上海世博會(huì)規(guī)劃方案展,詳細(xì)的展示了其場(chǎng)址規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、歷史保護(hù)建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場(chǎng)館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點(diǎn)展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是服務(wù)休閑空間。
盡管上海城市規(guī)劃展覽館實(shí)行收費(fèi)制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來(lái)參觀的人還是絡(luò)繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對(duì)比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢(shì)比較接近,但是上海展覽館的科技應(yīng)用、趣味形象化以及品牌效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化宣傳更加貼近了普通大眾的認(rèn)知水平。
1.蘇州博物館
時(shí)間:7月5日 地點(diǎn):蘇州
蘇州博物館新館(下面簡(jiǎn)稱蘇博)位于蘇州市東北街,忠王府西側(cè),與拙政園只有一墻之隔。
面積有8000多平方米,與拙政園、忠王府的布局一致,分中、東、西三部分。中部為入口、大廳和花園;西部為展廳;東部為現(xiàn)代美術(shù)畫廊、服務(wù)行政空間以及和忠王府的通道。內(nèi)部共分地下一層、地上2層。
蘇博是貝聿銘先生的“封刀之作”,設(shè)計(jì)理念是“中而新,蘇而新”。但是筆者參觀后卻發(fā)現(xiàn)蘇博的貝氏風(fēng)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘇州傳統(tǒng)風(fēng)味,,整個(gè)建筑運(yùn)用了貝氏常用的幾何體,充滿現(xiàn)代感。館內(nèi)基本上是現(xiàn)代的'風(fēng)格,功能分區(qū)明確,交通導(dǎo)向性好。屋頂體現(xiàn)了貝氏“讓光線來(lái)做設(shè)計(jì)”的名言。鋼結(jié)構(gòu)和木作斜向撐起的屋頂透光使光線斜射進(jìn)來(lái),既利于補(bǔ)光,又不會(huì)損壞藏品;橫條長(zhǎng)天窗使自然光線打在地上和墻上,充滿了光影的虛實(shí)感;西部展館樓梯的黑色大理石幕墻采用凹槽使水按流線下落,水譚上映著屋頂漏下的陽(yáng)光,波光粼粼。在細(xì)節(jié)處理方面,在樓梯的臺(tái)階橫向兩側(cè),可以看到微微翹起的部分,有幾分模仿傳統(tǒng)屋頂瓦楞的感覺(jué)。
雖然,蘇博借鑒了園林的粉黛外墻和疊山理水,但是線條卻略有生硬。中庭中雖有園林林曲水游廊小亭的身影,也因亭的體量略顯遺憾。中庭的片假山?jīng)]有采用傳統(tǒng)的太湖石,而給人一種遠(yuǎn)處山體連綿質(zhì)感,但是這種感覺(jué)卻經(jīng)不起距離的推敲似乎只能遠(yuǎn)觀而已,走近卻失去味道。
據(jù)了解,蘇博選址時(shí)因建館要拆除周邊的一些古建,引起當(dāng)?shù)孛癖姷牟粷M,而過(guò)高的造價(jià)又使其備受爭(zhēng)議。在拙政園等一片古建中選址要想不對(duì)原物毀損實(shí)屬不易,而要想和真正周圍融為一體更是難上加難。如何更好的保護(hù)歷史遺跡,如何使新生的建筑和周邊互生互融,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
2. 雨花臺(tái)
時(shí)間:7月2日 地點(diǎn):南京
雨花臺(tái)位于南京中華門城堡南,是一座烈士陵園,也是紀(jì)念性的風(fēng)景名勝區(qū)。全區(qū)分為中心紀(jì)念區(qū)、名勝古跡區(qū)、雨花石文化區(qū)、生態(tài)密林區(qū)、雨花茶文化區(qū)、游樂(lè)活動(dòng)區(qū)6個(gè)區(qū),其中以中心紀(jì)念區(qū)為布局中心,其他5個(gè)區(qū)環(huán)繞四周。我們參觀的主要為中心紀(jì)念區(qū)。紀(jì)念區(qū)交通流線人車分流,外圍一圈是車行道,同時(shí)也是和其他幾個(gè)區(qū)的分隔線。進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)則為步行路線,保證區(qū)內(nèi)肅穆靜謐的環(huán)境需求。區(qū)內(nèi)的布局存在一條明顯的中軸線。中軸線上坐落分量最重的三座建筑,由南至北分別是忠魂亭、紀(jì)念堂和紀(jì)念碑,這條中軸線還貫穿了南北大門,成為了整個(gè)景區(qū)的主軸線。三座主體建筑依山而建,順應(yīng)地形,高起的紀(jì)念碑和忠魂亭形成了對(duì)景,紀(jì)念堂前后的廣場(chǎng)簡(jiǎn)單而大氣,具有紀(jì)念性和集合性的作用。主體建筑雖然采用了一定中式元素,如紀(jì)念館屋頂選用中國(guó)傳統(tǒng)的廡殿頂,但是并不是完全中式,在建筑體型上是采用了簡(jiǎn)單的幾何體塊,如紀(jì)念館在平面上呈u字形,忠魂亭為立方體塊,而紀(jì)念碑為巨型的長(zhǎng)方體塊,而建筑也選擇了簡(jiǎn)單的淺灰磚石。越是簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)越能表現(xiàn)出豐富的紀(jì)念意味。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇二
服務(wù)是利潤(rùn)的源泉,是飯店成功的根本。酒店要成功就必須從兩個(gè)方面來(lái)促進(jìn)服務(wù)――客人.員工。
一方面客人是服務(wù)的主體,只有為客人提供了優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),飯店才能獲得利潤(rùn)。另一方面,改善員工的服務(wù)態(tài)度就等于提高客人的滿意度。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)參觀了六家酒店,使我對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng).綜合地了解,全面的深刻地了解了行業(yè)發(fā)展的情況,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的興趣和扎實(shí)的實(shí)踐技能,把所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),全面提高了自身的綜合素質(zhì),明白了要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),懂得靈活運(yùn)用,提高解決事物的能力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鞏固理論知識(shí)。做一個(gè)合格的酒店人,開(kāi)創(chuàng)自己的職業(yè)生涯。
初步了解,點(diǎn)亮希望
一、實(shí)習(xí)單位與時(shí)間
xx年11月22至26日,在老師的安排帶領(lǐng)下,我們先后參觀了農(nóng)懇科技培訓(xùn)中心、綠橋、金鳳、金版納、傣園五家酒店.
二.實(shí)習(xí)單位概況
農(nóng)懇科技培訓(xùn)中心,一家沒(méi)有星級(jí)的小賓館.但以自己獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式立于酒店市場(chǎng)的不敗之地.賓館占地面積不大,共47個(gè)房間,102個(gè)床位.自1999年開(kāi)業(yè)開(kāi)始,以客房安靜,有停車位的特點(diǎn),為廣大中低消費(fèi)者提供了良好的住宿環(huán)境.且價(jià)格便宜,安全舒適.賓館主要以接待團(tuán)隊(duì)為主要客源,配備餐廳,提供早點(diǎn).贏得了很多回頭客.
綠橋飯店是一家三星酒店,大堂結(jié)構(gòu)形式為越式.從1993年以農(nóng)墾分局招待所為名經(jīng)營(yíng)后經(jīng)過(guò)擴(kuò)建裝修,到xx年被評(píng)為第一批西雙版納綠色旅游飯店。共186間客房,兼有桑拿、銷售、夜總會(huì)、商務(wù)中心,也有可200人開(kāi)會(huì)的大會(huì)議廳,小會(huì)議廳可30人開(kāi)會(huì)。接待婚宴,餐廳可400人就餐,兼有火鍋外包。共九個(gè)部門,包括銷售、客房、餐飲、保安、人事、工程、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢部門。
金鳳賓館地處景洪市中心地段,交通便捷,集娛樂(lè)、餐飲、商務(wù)為一體,是一家三星酒店共占地9428平方米,客房117間。大會(huì)議廳可201人開(kāi)會(huì),小會(huì)議廳可55人開(kāi)會(huì)。餐廳可供500人就餐,另外還分有其他小餐廳,各成特色。酒店以粵菜為為主,兼有其他各種本地特色菜。酒店提倡打包服務(wù),展示了農(nóng)墾綠色的主題,旨在為客人營(yíng)造“家的溫馨,家的氛圍”,使飯店的客源源源不斷。
金版納大酒店屬云南銅業(yè)集團(tuán)公司管理。1994年8月開(kāi)業(yè),是西雙版納第一家通過(guò)質(zhì)量體系驗(yàn)證的三星酒店。占地40畝,共149個(gè)房間、8個(gè)套間、12個(gè)單間、129個(gè)標(biāo)間。主要以接待團(tuán)隊(duì)、單位、網(wǎng)絡(luò)為主要客源,同時(shí)接待各種會(huì)議,多方面經(jīng)營(yíng)。xx年被評(píng)為云南省最佳金牌婚宴名店。到xx年又被評(píng)為唯一一家西雙版納中國(guó)飯店協(xié)會(huì)的百家優(yōu)秀品牌。
老傣園占地278.8畝,共429間客房,屬四星酒店。而新傣園則占地113.8畝,81間房。內(nèi)設(shè)有總統(tǒng)套房、多功能會(huì)議廳、中西式結(jié)合自助餐廳、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)等。正式成立于xx年4月29日,是西雙版納首家酒店集團(tuán)管理公司,包括新傣園、老傣園、皇冠酒店,均呈園林式。
全面了解,放飛理想
實(shí)習(xí)過(guò)程中的異同
在各個(gè)酒店經(jīng)理堵塞帶領(lǐng)下,以參觀、問(wèn)答的方式進(jìn)一步了解了各個(gè)酒店的各方面情況,每個(gè)酒店各成特色,以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式吸引不同的客源。例如,綠橋以認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,綠色環(huán)保、低碳為主要發(fā)展方向經(jīng)營(yíng)。金版納以效率和結(jié)果為指向,在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)果的同時(shí),更要講求效率。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇三
姓名
學(xué)號(hào)
指導(dǎo)教師計(jì)科1011
20xx年10月25日
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)更是突飛猛進(jìn).它的發(fā)展速度是相當(dāng)快的,相對(duì)于其它的城市,襄陽(yáng)市的it行業(yè)不算多,但近幾年也出現(xiàn)了不少的軟件公司.學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人也越來(lái)越多.所以了解當(dāng)前計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)情況很重要.目前,從事計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才主要分三個(gè)方向:
1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業(yè)生,主要從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、新一代計(jì)算機(jī)及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作。對(duì)他們的基本要求是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業(yè)生,主要從事計(jì)算機(jī)軟硬件產(chǎn)品的工程性開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)工作。
3、從事應(yīng)用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作,以及在計(jì)算機(jī)與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作。對(duì)他們的要求是盡可能熟悉多種計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠在具體技術(shù)上實(shí)施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。實(shí)際操作能力、動(dòng)手能力要強(qiáng)。我們高職高專學(xué)?;緦儆谶@一類人才的專門培養(yǎng)。
顯然,我們屬于第二和第三種類型的,在了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的現(xiàn)狀后,就更容易尋找適合自己的工作.
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我選擇了襄陽(yáng)大氣科技有限公司,大氣科技有限公司是我市著名的軟件設(shè)計(jì)公司.大氣科技主要致力于軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)站建設(shè),來(lái)到大氣科技集團(tuán),先了解了關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的現(xiàn)狀,計(jì)算機(jī)專業(yè)主要分:研究型,工程型和應(yīng)用型.很顯然大氣科技屬于工程型和應(yīng)用型.當(dāng)前我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)的需求量在100萬(wàn)左右,并且每年按20%的量增長(zhǎng).并且我國(guó)現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)模發(fā)展并不是特別大,所以還是急需有一定經(jīng)驗(yàn)的軟件工程技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)發(fā)展.
2.實(shí)習(xí)單位要求
作為襄陽(yáng)市優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)集團(tuán),大氣科技對(duì)應(yīng)聘人員的要求也有自己的想法.對(duì)于職位的要求,主要有以下八個(gè)方面:
(1)熟悉三層架構(gòu);
(2)熟練使用c#語(yǔ)言;
(3)framework架構(gòu),并有其編程經(jīng)驗(yàn);
(4)mvc架構(gòu),并有其編程經(jīng)驗(yàn);
(5)、、webservice等編程技術(shù);
(6)熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù),熟練掌握t-sql語(yǔ)句及編程;
大氣集團(tuán)的招聘要求雖然不能代表所有的軟件公司,但是也能在一定程度上反映計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的基本要求.在現(xiàn)階段我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程包括c#,sqlserver,在八個(gè)方面的要求中,目前涉及到兩個(gè),并且是剛開(kāi)始學(xué)習(xí).其他方面的要求還需要再以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)專研.從這里也可以看出,計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)要求是非常嚴(yán)格的,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)也需要很扎實(shí)在工作中才能游刃有余.在對(duì)這些方面的熟練掌握的情況下,應(yīng)聘者還要有以下經(jīng)驗(yàn),才能在應(yīng)聘者中脫穎而出:
(1)具備b/s開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
(2)項(xiàng)目過(guò)程中相關(guān)文檔的編寫
(3)相關(guān)文檔的撰寫
(4)和客戶、開(kāi)發(fā)隊(duì)伍以及其他相關(guān)部門的溝通,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有應(yīng)用相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
從這四點(diǎn)中可以看得出,專業(yè)技術(shù)掌握的前提下,擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是相當(dāng)重要的,因?yàn)樵诠纠?項(xiàng)目是大姐合作完成的,團(tuán)隊(duì)精神將影響到整個(gè)項(xiàng)目的完成效率.公司更偏向于有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,和大氣科技一樣,大部分公司招聘時(shí)都會(huì)寫著需要有工作經(jīng)驗(yàn)的,所以在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,也是在積累我們的工作經(jīng)驗(yàn),是十分重要的.
3.專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)
在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程的同時(shí),要多加練習(xí),并且多看書,多了解一下最新的動(dòng)態(tài).
4.實(shí)習(xí)單位的工作要求
大氣科技對(duì)實(shí)習(xí)生的要求當(dāng)然是很重視基礎(chǔ)的,因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生剛步入社會(huì),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以公司就會(huì)選擇一些基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人.在上班期間,工作紀(jì)律也是相當(dāng)重要的,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須要有紀(jì)律來(lái)約束,公司的基本規(guī)定要遵守,還要有較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí).由此可以看得出,在學(xué)校的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的,我們必須要在基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下做一些練習(xí)和實(shí)踐,對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助.
5.大學(xué)生求職現(xiàn)狀
現(xiàn)在大學(xué)生普遍的缺點(diǎn)是經(jīng)驗(yàn)不足,又不愿意從基層干起,這個(gè)問(wèn)題也是相當(dāng)嚴(yán)重的.以至于很多大學(xué)生找不到合適的工作,其實(shí)從基層干起也是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,只有在工作中不怕苦不怕累才能進(jìn)步.
總之,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求量是相當(dāng)大和相當(dāng)高的,社會(huì)所需要的計(jì)算機(jī)方面的人才對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求很高,我們必須在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷實(shí)踐才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的要求.
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇四
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果沒(méi)有我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n堂上學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?懷著很多的疑問(wèn),很多的新奇感,我們走進(jìn)了xx市的幾家公司。
在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報(bào)表等賬簿。從中我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有明細(xì)指出的方法,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識(shí)。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的機(jī)會(huì)。
專業(yè)認(rèn)知時(shí)間自20xx年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在xx市xx農(nóng)場(chǎng),xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,xx股份有限公司,xx啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個(gè)單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽(tīng)講座,實(shí)地參觀,業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
1、5月30日星期日晚8:00-9:00由會(huì)計(jì)專業(yè)組開(kāi)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求。
2、6月1日,星期一上午,我們達(dá)到xx啤酒廠。首先,由xxx副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會(huì)計(jì)的`感受:怎樣當(dāng)好家理好財(cái)。怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)崗位職責(zé)要求。下午:見(jiàn)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算程序,會(huì)計(jì)憑證填制與審核,會(huì)計(jì)記賬與查賬,會(huì)計(jì)報(bào)表編制與會(huì)計(jì)檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)。
3、6月2日,星期二今天我們來(lái)到了xx農(nóng)場(chǎng),上午聽(tīng)了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場(chǎng)會(huì)計(jì)工作程序,原始憑證,記賬,會(huì)計(jì)賬簿。下午,見(jiàn)習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報(bào)表的編制與檔案管理,了解會(huì)計(jì)核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識(shí)與處理方法。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計(jì),到月末又有本業(yè)合計(jì),累計(jì)。了解到農(nóng)場(chǎng)的工資發(fā)放是記入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識(shí)在具體問(wèn)題的不同表現(xiàn)形式。
4、6月3日,星期三上午,到xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。首先,聽(tīng)取了xxx科長(zhǎng)對(duì)企業(yè)情況簡(jiǎn)介,然后,見(jiàn)習(xí)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司會(huì)計(jì)工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會(huì)計(jì)核算的基本要求與核算方法。了解工作實(shí)務(wù)。其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開(kāi)發(fā)成本(開(kāi)發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本)。
5、6月3日,星期三下午,見(jiàn)習(xí)學(xué)院非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的異同。了解和掌握非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的基本要求和核算方法,非營(yíng)利組織的賬務(wù)處理比營(yíng)利組織企業(yè)賬務(wù)簡(jiǎn)單。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理。
6、6月x日,星期四,聽(tīng)取了xx市財(cái)政局會(huì)計(jì)科長(zhǎng),xx區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)股長(zhǎng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試講座。目的是讓我們了解到會(huì)計(jì)發(fā)展及其作用,會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面。
7、6月5日,下午。參觀xx公司會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)核算方法,了解xx公司的會(huì)計(jì)核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法。現(xiàn)場(chǎng)觀看了會(huì)計(jì)人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會(huì)計(jì)人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率。
在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、。我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過(guò)這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在認(rèn)知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)??吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法。在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營(yíng)利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。
學(xué)習(xí)了將近一年的會(huì)計(jì)理論知識(shí),在這短短的5天中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無(wú)知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目。我們到目前為止所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角。在參觀的企業(yè)中,尤以xx股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時(shí)就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié)。這樣才不會(huì)因突發(fā)情況而手忙腳亂。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇五
岳麓濱江新城瀟湘大道北段:
長(zhǎng)沙瀟湘大道北段工程是由中建五局承建施工的,瀟湘大道北段建設(shè)工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風(fēng)光帶和景觀道三部分組成。啟動(dòng)建設(shè)的瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長(zhǎng)約9公里,道路路幅寬40米。實(shí)習(xí)目的:貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我們能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大四開(kāi)學(xué),組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程
實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南
實(shí)習(xí)時(shí)間:9.3—9.14
實(shí)習(xí)學(xué)生:__x
實(shí)習(xí)分兩部分:參觀正在建設(shè)的道路和橋梁、聽(tīng)講座。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:
1.實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)。
2.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
4.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
5.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
本次實(shí)習(xí)講座中,我們主要了解到:
1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容 、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設(shè)程序的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作 。
本次報(bào)告由湖南工程學(xué)院的建筑工程學(xué)院土木工程教研組的陳愛(ài)軍老師組織策劃的,給我們做的是關(guān)于道路工程的報(bào)告,陳老從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國(guó)建設(shè)者不僅要在結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡(jiǎn)要記錄。
道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。
道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
道路工程歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史上最早的原始社會(huì)人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過(guò)溪,以利通行。當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運(yùn)。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運(yùn)道。
道路工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護(hù)工程等。
道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運(yùn)輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測(cè)設(shè)計(jì)應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化的路線,對(duì)平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),力爭(zhēng)平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),以求保證設(shè)計(jì)車速、縮短行車時(shí)間、提高汽車周轉(zhuǎn)率。對(duì)路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進(jìn)行精心設(shè)計(jì),在保證質(zhì)量的條件下降低施工、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營(yíng)和交通管理等費(fèi)用。
路基既是路線的主體,又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶,用以支護(hù)路面、供臨時(shí)停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。
路基工程在道路建設(shè)中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的.關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭(zhēng)節(jié)約用地;按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護(hù)加固工程,沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對(duì)其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,切斷毛細(xì)水,減少負(fù)溫差的不利影響;當(dāng)路線通過(guò)懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺(tái)或半山橋,陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護(hù)坡或護(hù)腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當(dāng)路線不能避讓必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的地區(qū)或路段時(shí),路基工程應(yīng)針對(duì)其具體情況和特征,采取防治措施。
為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內(nèi),用各種筑路材料修筑多層次的堅(jiān)固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級(jí)、低級(jí)路面四級(jí)。按其在荷載作用下的力學(xué)特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。
水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的的主因。根據(jù)不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強(qiáng)度和路面承載力,嚴(yán)重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導(dǎo)致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合??偟囊笫遣槊髑闆r,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟(jì)適用,多種措施,綜合治理,構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
地面排水設(shè)施一般有:邊溝、截水溝、排水溝、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以導(dǎo)流為主,不宜堵塞,主要設(shè)施有暗溝、滲井、滲溝。
道路跨越河流溝谷時(shí),需建涵洞、橋梁或渡口等構(gòu)筑物;與鐵路或其他道路交叉,也常建橋跨越。過(guò)水構(gòu)筑物有漫水橋、過(guò)水路面、滓水路堤等。當(dāng)交通量不大而又受到經(jīng)費(fèi)等條件限制時(shí),可暫緩建橋,先修渡口工程;待交通量增長(zhǎng)條件具備時(shí),再改撥建橋。
我國(guó)目前道路建設(shè)還存在一些問(wèn)題,突出問(wèn)題是與環(huán)境的配合,往往為了修建道路而對(duì)環(huán)境有較大的破壞,占地面積較大,資源浪費(fèi),要解決這些問(wèn)題需要我們新一代道路建設(shè)者付出更大的努力!
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇六
信管專業(yè)一般指信息管理與信息系統(tǒng),是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬管理科學(xué)與工程類專業(yè)。實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自身實(shí)習(xí)收獲成長(zhǎng)的重要報(bào)告,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行理性的思考。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過(guò)了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂(lè),有悲傷,有激情,也有過(guò)痛苦,也彷徨過(guò),迷失過(guò),可是我們最后都挺了過(guò)來(lái)。大家都說(shuō)大一是一個(gè)過(guò)渡期,讓我們來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路。是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和休息,明白了怎樣去爭(zhēng)取、去拼搏一個(gè)屬于自己的天地!接下來(lái)的三年里,我們就要按照自己對(duì)人生的打算,走上征程......
一.一年來(lái)的大學(xué)生活總結(jié)
可以說(shuō),我的大一生活并不讓我自己滿意,也不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)滿意。這一年的時(shí)間里,我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上,沒(méi)有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績(jī)讓人失望。大把的時(shí)間被我荒廢掉了,現(xiàn)在想來(lái),有點(diǎn)可惜了......畢竟,這么多的大好時(shí)間,可以用來(lái)做更多有意義的事啊!總結(jié)一下自己一年的生活,又有了更深的認(rèn)識(shí)......
1 學(xué)習(xí)總結(jié)
從必修課到選修課,我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。從上一年的高數(shù)、英語(yǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、管理學(xué),到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、會(huì)計(jì)學(xué),加上體育,以及選修的大學(xué)語(yǔ)文及人際關(guān)系學(xué),我學(xué)到了很多很多,必修課的專業(yè)知識(shí)自不必說(shuō),而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理......
這些課程中,我認(rèn)為它們都很重要,比如,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)法律等,相當(dāng)于是對(duì)我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙!管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和準(zhǔn)則,告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)重要,但學(xué)習(xí)做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會(huì)把身體的鍛煉落下,畢竟身體是革命的本錢啊!下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深,高數(shù)和英語(yǔ)一直是學(xué)習(xí)的重中之重,每個(gè)人都沒(méi)有理由忽視它們,老師也很重視我們對(duì)這幾門的學(xué)習(xí),生怕我們學(xué)不好.....會(huì)計(jì)學(xué)上我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理和運(yùn)作等,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了 經(jīng)濟(jì) 這一復(fù)雜而又深?yuàn)W的字眼......而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡,它教給了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),教給我們?cè)趺慈ヌ幚砣伺c人之間的關(guān)系,如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等......
總之,學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)和條件,就看我們自己能不能、會(huì)不會(huì)把這些利用起來(lái)。我自己覺(jué)得自己就沒(méi)有能利用好這些資源,荒廢了好多的時(shí)間,也逃過(guò)一些課,有人說(shuō),沒(méi)逃過(guò)課的大學(xué)生不算大學(xué)生,可現(xiàn)在我覺(jué)得這是錯(cuò)的,逃過(guò)任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好利用上課時(shí)間,不再放過(guò)一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個(gè)知識(shí),決不讓屬于自己的東西損失掉!
2 生活總結(jié)
這一年的生活中,說(shuō)真的,有很多讓我感動(dòng)的地方。我們班這103個(gè)人,從軍訓(xùn)開(kāi)始就結(jié)下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來(lái),雖然男生和女生之間的交流還是少點(diǎn),同學(xué)之間的小摩擦也時(shí)常出現(xiàn),但是趨勢(shì)確實(shí)好的,大家感情越來(lái)越深,接觸越來(lái)越多,距離越來(lái)越近,相對(duì)其他的班級(jí),我認(rèn)為我們班的同學(xué)間的感情是最深厚的!
從開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的競(jìng)相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時(shí)的眾志成城,到有人住院時(shí)大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會(huì)大家的競(jìng)相發(fā)言,到班主任老師對(duì)我們的深情關(guān)注;從我們班承辦系元旦晚會(huì)時(shí)全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級(jí)盛況并為我們班掙得偌大榮譽(yù)和贊揚(yáng);從春游前大家的積極準(zhǔn)備,到春游時(shí)大家的驚險(xiǎn)刺激、歡歌笑語(yǔ);從大家每次給班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光而毫不推辭,到大家每次做值日時(shí)的毫不推諉......這一切的一切,都讓我深深地感動(dòng),我以我能留在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)為榮!
3 自我評(píng)價(jià)
實(shí)際上,我對(duì)我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因?yàn)橐恍┈嵤掠行﹩适Ф分荆チ松线M(jìn)心,對(duì)諸事都不想去盡力爭(zhēng)取,甚至有混天度日的想法!這個(gè)暑假里我想了很多,想通了一些事,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,看清了自己性格上的一些缺點(diǎn),決定改掉自己的壞毛病。做事要果斷一些,不能畏首畏尾,對(duì)一些應(yīng)該爭(zhēng)取的東西,就盡力去爭(zhēng)取,不能給自己留下遺憾,最重要的是要改掉自己懶惰的習(xí)慣,機(jī)會(huì)不會(huì)留給懶惰的人!
二.對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡(jiǎn)介
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(wto方向)本科培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本技能。了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易慣例與wto規(guī)則,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。
1 學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)和能力
1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;
2. 掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;
3. 能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;
4. 了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;
5. 了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài);
6. 能夠熟練地掌握一門外語(yǔ),具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本能力,能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。
2 學(xué)習(xí)框架
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排6周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士international trade and economy(economics) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開(kāi)放的國(guó)際視野和寬廣的學(xué)科背景,突出的創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓精神和實(shí)踐能力,能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營(yíng)、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
全英文教學(xué)課程:商務(wù)溝通英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)選讀;
雙語(yǔ)教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國(guó)際營(yíng)銷學(xué);
模擬操作訓(xùn)練課程:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);
研究型課程:國(guó)際貿(mào)易專題;
討論型課程:世界經(jīng)濟(jì)專題 wto專題。
就業(yè)方面,最好是大的國(guó)際貿(mào)易公司了,有實(shí)體的,有進(jìn)出口權(quán)的,有報(bào)關(guān)報(bào)檢資格,可以既接觸外國(guó)客戶又聯(lián)系國(guó)內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語(yǔ)要好,非常好。 可以從事報(bào)關(guān)、報(bào)檢,物流(貨貸)等工作。 其實(shí)找什么樣的工作沒(méi)有定式,只是看個(gè)人的愛(ài)好興趣了。 倘若口才好的話,也可以做營(yíng)銷啊,很鍛煉人的。 做什么并不重要,關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西,從課本上學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒(méi)用的是磨練,無(wú)論什么都是鍛煉。要把握每一個(gè)過(guò)程才對(duì)。
3 國(guó)貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(2)從事各類自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;
(6)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;
進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?
證書:
(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;
(2)英語(yǔ)四級(jí)合格證書;
(3)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)證書;
(4)外銷員合格證書;
(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;
(7)商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)證書。
培訓(xùn):
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。
(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。
三 對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)從業(yè)人員的調(diào)查報(bào)告
假期里我請(qǐng)教了同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂,聽(tīng)取了他們對(duì)我這一專業(yè)的忠告和建議,受到了很大的啟發(fā),感慨不少。
1. 有關(guān)從業(yè)人員對(duì)情況的介紹
他們向我介紹了一些情況:
首先,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語(yǔ)要求頗高,最好過(guò)英語(yǔ)六級(jí),口語(yǔ)要好,表達(dá)流利,計(jì)算機(jī)最好過(guò)三級(jí)。
普通學(xué)校畢業(yè)生與重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實(shí)在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對(duì)后者的招聘。另外,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實(shí)際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的人。
當(dāng)然,就業(yè)的過(guò)程中還有著這樣那樣的問(wèn)題,還要我們隨機(jī)應(yīng)變。
2. 從業(yè)人員的忠告和建議
(1)在校期間,加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),并打好英語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
(2)如果有時(shí)間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研。
(3)我們不應(yīng)因自己的學(xué)校而低人一等,要努力充實(shí)自己,增加自身實(shí)力,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),并考取一些資格認(rèn)證。
(4)在校期間,可以利用業(yè)余時(shí)間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
3. 我的啟發(fā)與感受
四.未來(lái)三年自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。了解到了國(guó)貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識(shí)以及我們可以報(bào)考的證書或者是報(bào)關(guān),報(bào)檢等,還對(duì)本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學(xué)就是一個(gè)小小的社會(huì),我們已經(jīng)踏入了半個(gè)社會(huì),在其中,我們可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,對(duì)于我而言,未來(lái)三年我的學(xué)習(xí)目標(biāo)那就是全力以赴的準(zhǔn)備考研,這是夢(mèng)想,也是目標(biāo),而且是必須達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力。
2.學(xué)習(xí)規(guī)劃
在課程方面,我要努力使自己每次的成績(jī)達(dá)到 優(yōu)秀 ,一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,也會(huì)對(duì)我的人生,對(duì)我以后的生活起到重大的作用。像英語(yǔ),高數(shù)這樣的課程堅(jiān)決不能放下,要不斷的復(fù)習(xí),牢牢把握這兩門課程。英語(yǔ)作為世界通用外交語(yǔ)言閑的尤為重要。加大單詞的積累量,同時(shí),多聽(tīng),多讀,多練,做到說(shuō)得一口流利的英語(yǔ),并且運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。還有對(duì)于剛才上面提到的那些課程,看起來(lái)好像很多,很難,但是我相信,在老師的指導(dǎo)和我自己的努力下,我會(huì)充滿信心,達(dá)到自己的目標(biāo)。
學(xué)好專業(yè)課是非常必要的,不斷要求上進(jìn)。專業(yè)課對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以不容忽視。
我認(rèn)為,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在以后的大學(xué)三年中,自己學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,如電腦啊、小語(yǔ)種啊之類的。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
3.規(guī)劃實(shí)施的措施
上了大學(xué),不代表我們要拋棄高中時(shí)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,另外還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要有鉆研的精神,更要有刻苦的決心和毅力,上課認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)更要做好課后鞏固和復(fù)習(xí)。我們是名副其實(shí)的大學(xué)生了,學(xué)習(xí)的科目多了,沒(méi)有老師的指導(dǎo)了,因此很難很好的掌握全部知識(shí),因而我們更多的要靠自學(xué)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,善于抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。另外,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只有當(dāng)我們對(duì)一件事情感興趣時(shí),我們才會(huì)付出精力與熱情去做好它,以此來(lái)證明自己的價(jià)值。因此呢,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)多考慮我的興趣愛(ài)好,這樣我就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒啦!這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果啦!
對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是第一位的,對(duì)各種學(xué)科知識(shí)有所涉獵也是非常必要的。所以呢,圖書館是我們最好的資源了!我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)寶貴的資源,多去圖書館,多看一些書,查閱相關(guān)資料等。
五、結(jié)束語(yǔ)
這一次認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我接觸到很多學(xué)校沒(méi)教授過(guò)的知識(shí),也懂得了一些為人處世的道理。在實(shí)習(xí)的這二十天內(nèi),我每天的工作時(shí)間都在十五小時(shí)左右,甚至更多,有時(shí)碰上陰雨天氣會(huì)很疲勞,但我很珍惜這次實(shí)習(xí)工作,這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告,更是為了鍛煉自己,增加工作經(jīng)驗(yàn),擁有吃苦耐勞的精神,所以無(wú)論風(fēng)雨我都堅(jiān)守在 崗位 上。這次實(shí)習(xí),由于才疏學(xué)淺,我大部分時(shí)間都在干雜活,親身做的有較高技術(shù)性的工作很少,不過(guò)看得多了,多少也會(huì)對(duì)自身所處的崗位和工作有所了解,對(duì)以后自己的就業(yè)形勢(shì)有所認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),這是一次有重大意義的實(shí)習(xí),我相信有了這次經(jīng)驗(yàn)我以后會(huì)做得更好。
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽(tīng)著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來(lái)發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們受益匪淺。
7月29日我們走出校門來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽(tīng)取了老師們的介紹。授課完以后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開(kāi)始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)始自己動(dòng)手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比自豪。接觸過(guò)電子通信方向的人都知道,未來(lái)幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。
很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來(lái)加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),起碼在我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏 時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
一,實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果沒(méi)有我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué).實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中.我們?cè)鯓硬拍馨颜n堂上學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?......
懷著很多的疑問(wèn),很多的新奇感,我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司.
在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報(bào)表等賬簿.從中我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有明細(xì)指出的方法,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識(shí).在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的機(jī)會(huì).
二,實(shí)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)認(rèn)知時(shí)間自2015年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在普洱市思茅農(nóng)場(chǎng),普洱市興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,龍生茶業(yè)股份有限公司,瀾滄江啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個(gè)單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽(tīng)講座,實(shí)地參觀,業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí).
1.5月30日星期日晚8:00~9:00由會(huì)計(jì)專業(yè)組開(kāi)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求.
2.6月1日,星期一上午,我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠.首先,由楊開(kāi)榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會(huì)計(jì)的感受:怎樣當(dāng)好家理好財(cái);怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益.目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)崗位職責(zé)要求.下午:見(jiàn)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算程序,會(huì)計(jì)憑證填制與審核,會(huì)計(jì)記賬與查賬,會(huì)計(jì)報(bào)表編制與會(huì)計(jì)檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ).
3.6月2日,星期二今天我們來(lái)到了思茅農(nóng)場(chǎng),上午聽(tīng)了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場(chǎng)會(huì)計(jì)工作程序,原始憑證,記賬,會(huì)計(jì)賬簿.下午,見(jiàn)習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報(bào)表的編制與檔案管理,了解會(huì)計(jì)核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識(shí)與處理方法.在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計(jì),到月末又有本業(yè)合計(jì),累計(jì).了解到農(nóng)場(chǎng)的工資發(fā)放是記入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識(shí)在具體問(wèn)題的不同表現(xiàn)形式.
4.6月3日,星期三上午,到興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司.首先,聽(tīng)取了劉順德科長(zhǎng)對(duì)企業(yè)情況簡(jiǎn)介,然后,見(jiàn)習(xí)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司會(huì)計(jì)工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會(huì)計(jì)核算的基本要求與核算方法.了解工作實(shí)務(wù).其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開(kāi)發(fā)成本(開(kāi)發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本).
5.6月3日,星期三下午,見(jiàn)習(xí)學(xué)院非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)實(shí)務(wù).了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的異同;了解和掌握非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的基本要求和核算方法,非營(yíng)利組織的賬務(wù)處理比營(yíng)利組織企業(yè)賬務(wù)簡(jiǎn)單.對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理.
6.6月4日,星期四,聽(tīng)取了普洱市財(cái)政局會(huì)計(jì)科長(zhǎng),思茅區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)股長(zhǎng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試講座.目的是讓我們了解到會(huì)計(jì)發(fā)展及其作用,會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面.
7.6月5日,下午.參觀龍生茶業(yè)公司會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)核算方法,了解龍生茶業(yè)公司的會(huì)計(jì)核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法.現(xiàn)場(chǎng)觀看了會(huì)計(jì)人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會(huì)計(jì)人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率.
三.實(shí)習(xí)結(jié)果
在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、.我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過(guò)這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì).在認(rèn)知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺.為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ).看到了不同企業(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法.在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營(yíng)利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新.
1.在查看賬本時(shí),我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會(huì)計(jì)分錄:
(1).借:原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(粗)
4194.30
原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(細(xì))
1003434.70
應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)支付助濾劑運(yùn)費(fèi)574.00
貸:銀行存款-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)
8200.00
運(yùn)費(fèi)應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運(yùn)費(fèi)記入購(gòu)貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十.
(2).發(fā)工資可以借記入 主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 , 管理費(fèi)用 , 開(kāi)發(fā)成本 等.貸記 應(yīng)付職工薪酬 ;交通費(fèi),辦公費(fèi),業(yè)務(wù)費(fèi)都記入管理費(fèi)用;慰問(wèn)金納入福利費(fèi).
(3)雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費(fèi)等都?xì)w為生活費(fèi),記入生產(chǎn)成本科目.
(4)國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金.退休金.離休費(fèi),事業(yè)費(fèi)等財(cái)政撥入經(jīng)費(fèi)記財(cái)政補(bǔ)助收入科目.
如:借:事業(yè)支出-對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助/助學(xué)金/國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金100000
貸:其他應(yīng)付款-單位往來(lái)/國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金
100000
還有很多的問(wèn)題我們不便列出,但是這些問(wèn)題我們會(huì)留著來(lái)提醒自己,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要加強(qiáng).
四.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
學(xué)習(xí)了將近一年的會(huì)計(jì)理論知識(shí),在這短短的5天中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無(wú)知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少.不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目.我們到目前為止所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角.在參觀的企業(yè)中,尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時(shí)就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié).這樣才不會(huì)因突發(fā)情況而手忙腳亂.。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇七
今天在小組長(zhǎng)王葦同學(xué)的帶領(lǐng)下,于上午開(kāi)始了對(duì)金鵬期貨經(jīng)紀(jì)有限公司的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在該公司實(shí)際體驗(yàn)了顧客接受服務(wù)的具體過(guò)程,以顧客的身份進(jìn)入公司,從咨詢公司主要業(yè)務(wù)、了解公司具體的規(guī)章制度、體驗(yàn)顧客購(gòu)買期貨的整個(gè)過(guò)程。此外,在參觀結(jié)束后,參加了由金鵬期貨經(jīng)紀(jì)有限公司的經(jīng)理主持的報(bào)告會(huì),會(huì)中詳細(xì)介紹了中國(guó)期貨市場(chǎng)的發(fā)展歷程,尤其對(duì)今年推出的股指期貨予以解答,以及期貨業(yè)務(wù)的介紹。
股指期貨在20xx年就已推出。著名的太客里根做場(chǎng)外交易,日金500被新加坡拿走。中國(guó)遠(yuǎn)東市場(chǎng)紛紛效仿,怕重蹈覆轍。次貸危機(jī),6000點(diǎn)下跌陳經(jīng)理還建議我們了解金融衍生品指數(shù)的計(jì)算方法。股指期貨不會(huì)對(duì)證券有影響,提前波動(dòng)預(yù)知可以減緩證券波動(dòng),上漲慢下跌快。
有的學(xué)科是相通的,上述的期貨規(guī)律就是運(yùn)用到物理學(xué)原理,順時(shí)活,逆勢(shì)亡,如今股指3000點(diǎn)是中間價(jià),分歧多,有對(duì)手,持倉(cāng)。300元,門檻高,設(shè)計(jì)成迷你型,才能散戶參與。我國(guó)喜歡做遠(yuǎn)期,外國(guó)喜歡做近期,因?yàn)槲锪靼l(fā)達(dá),系統(tǒng)文華財(cái)經(jīng)是正版。貨幣美元指數(shù)和輪船指數(shù),匯改對(duì)化工有利,對(duì)紡織不利。
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專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇八
1.認(rèn)知時(shí)間:
1月19日到1月25日
2.認(rèn)知單位:
江西艾立石業(yè)有限公司
3.認(rèn)知過(guò)程:
通過(guò)擔(dān)任江西艾立石業(yè)有限公司的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),與該單位財(cái)會(huì)人員一同處理該單位基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),認(rèn)知學(xué)習(xí)。
4.認(rèn)知的心得體會(huì):
從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)開(kāi)始接觸會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有好些個(gè)年頭了,從最開(kāi)始認(rèn)為會(huì)計(jì)是個(gè)簡(jiǎn)單登記賬務(wù)的專業(yè),學(xué)習(xí)難度不大。到后來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)的理論專業(yè)性,學(xué)科技能性,內(nèi)容豐富性有了深刻的了解。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,對(duì)企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位或其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),也是經(jīng)濟(jì)管理工作。不僅僅是按部就班的每月定時(shí)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),好的會(huì)計(jì)人員更是對(duì)企業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)管,給企業(yè)單位未來(lái)進(jìn)一步的發(fā)展提供保障,給決策者提出合理化建議,在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中具有十分重要的作用。
會(huì)計(jì)專業(yè)劃分明確,種類繁多,每種會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)大同小異,只是在會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和一些業(yè)務(wù)處理方法有些許不同。在學(xué)習(xí)中學(xué)校充分介紹了各種不同種類會(huì)計(jì)的理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐完善認(rèn)識(shí),提高水平。不僅能提高會(huì)計(jì)素養(yǎng),會(huì)計(jì)眼界,也為將來(lái)選擇會(huì)計(jì)工作提供了多種可能性。
對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言,會(huì)計(jì)方面相關(guān)證書是從事會(huì)計(jì)工作的首要條件,只有獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書才能從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作,獲得更高資歷等級(jí)的會(huì)計(jì)證書才能從事更高級(jí)的會(huì)計(jì)崗位。會(huì)計(jì)專業(yè)和考證密不可分,要想比別人臺(tái)階更高,就需要不斷努力考取更高級(jí)別的證書。這樣才能更好的積累工作經(jīng)驗(yàn),提高會(huì)計(jì)素養(yǎng),爭(zhēng)取更好的生活。所以,在積極參與工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要提高自身的考證水平和考證技巧。這樣才能在更高的平臺(tái)上展示自身的價(jià)值。
會(huì)計(jì)專業(yè)首先要細(xì)心,會(huì)計(jì)是一門細(xì)節(jié)可以決定成敗的專業(yè),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。理解定義是最為基礎(chǔ)的要求,要想學(xué)好這門課,完成好相關(guān)工作,要在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù),做出準(zhǔn)確的判斷。會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)的賬務(wù)處理程序是關(guān)于記賬憑證的編制,雖然只是很簡(jiǎn)單很平常的工作,其中就涉及到關(guān)于金額,文字,日期填寫的多種規(guī)范。不僅需要通過(guò)理論知識(shí)判斷實(shí)際業(yè)務(wù)原始憑證的準(zhǔn)確性,應(yīng)填寫的借貸方會(huì)計(jì)科目,計(jì)算好借貸方金額。更需要按照填寫規(guī)范,準(zhǔn)確無(wú)誤的填寫好記賬憑證,每個(gè)環(huán)節(jié)都不容許有一些失誤。否則,不僅影響后期賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性,對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)較多的企業(yè),查錯(cuò)糾錯(cuò)更是十分困難,花費(fèi)的人力物力甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)最初編制記賬憑證。如何保證賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性一直是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生苦惱的問(wèn)題,我也不止一次在這方面吃虧。急急忙忙的填寫好記賬憑證,到結(jié)賬,編制報(bào)表時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,最后只能焦頭爛額的彌補(bǔ)錯(cuò)誤,大大影響了會(huì)計(jì)處理的效率。所以,從事會(huì)計(jì)工作需要細(xì)心,逐步核對(duì),寧愿多花費(fèi)些時(shí)間細(xì)心檢查,書寫,也要保證準(zhǔn)確,馬虎不得。只有細(xì)心再細(xì)心,謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,才能真正的學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),做好會(huì)計(jì)專業(yè)工作。
其次是要負(fù)責(zé),要深入了解,對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁。會(huì)計(jì)專業(yè)工作涉及到很多細(xì)致的地方,小到企業(yè)單位折舊方法的選擇,大到企業(yè)整個(gè)資金活動(dòng)的過(guò)程。作為會(huì)計(jì)人員,必須對(duì)自己處理過(guò)的業(yè)務(wù)了然于胸,在需要相關(guān)會(huì)計(jì)信息的同時(shí),能做到夠胸有成竹,不可應(yīng)付了事。即便在一些很簡(jiǎn)單,沒(méi)絲毫難度問(wèn)題上也不能放松警惕,要知道如果你不負(fù)責(zé),哪怕只是在賬務(wù)處理的同時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)毫不起眼的零,其造成的影響可能會(huì)大到超乎想象。
要熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè),只有熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè),才會(huì)注意知識(shí)的延伸與拓展,才會(huì)在課本之外,多關(guān)注其它相關(guān)的書籍,多思考,拓寬自己會(huì)計(jì)的知識(shí)面,提高會(huì)計(jì)素養(yǎng)。會(huì)計(jì)種類多,涉及內(nèi)容廣,地方間又存在著差異性,甚至不同的企業(yè)、單位間都有不同的會(huì)計(jì)處理辦法。只有熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè)才會(huì)積極去了解會(huì)計(jì)所從事會(huì)計(jì)工作中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程,才會(huì)勇敢堅(jiān)持,坦然面對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)工作中的枯燥和單調(diào)。也才能真正的脫穎而出,成為真正優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。
最后參加會(huì)計(jì)專業(yè)工作,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系也十分重要。要溝通,學(xué)會(huì)溝通是你過(guò)渡尷尬和生疏的好辦法。良好的溝通,能夠加深彼此的了解。讓你的領(lǐng)導(dǎo)能了解你,從而更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處。要真誠(chéng),待人真誠(chéng)看是很簡(jiǎn)單但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,從而得到相關(guān)的幫助和指導(dǎo)。要主動(dòng),主動(dòng)是大部分領(lǐng)導(dǎo)都很看重的一點(diǎn),主動(dòng)不單能得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),更能把握住每一個(gè)提高自身會(huì)計(jì)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。要知道機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,懶惰、安于現(xiàn)狀的人是沒(méi)法獲得更大的提升。
通過(guò)這次認(rèn)知活動(dòng),不僅讓我實(shí)踐了一些課本上的理論知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加全面,希望能再接再厲,早日實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇九
《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃 專業(yè)認(rèn)知是影響專業(yè)態(tài)度的重要因素,通常將新生的專業(yè)認(rèn)知界定為學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。具體而言,是指學(xué)生了解與感受本專業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)、工作內(nèi)容及能力要求,讓學(xué)生對(duì)自己將來(lái)所從事職業(yè)的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展有較清晰的整體認(rèn)識(shí),明確將要從事的工作需要具備的知識(shí)與技能,明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的及內(nèi)容,以初步形成對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)自己選擇專業(yè)的正確認(rèn)知是激發(fā)專業(yè)興趣,提高學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的必要條件。正確的專業(yè)認(rèn)知是形成積極的專業(yè)情感和專業(yè)態(tài)度的基礎(chǔ),進(jìn)而影響其專業(yè)意識(shí)以及從業(yè)后的職業(yè)表現(xiàn)。因此,做好新生的專業(yè)認(rèn)知教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的系統(tǒng)工程,它不僅可直接作用于近期的教學(xué)效果,而且也能間接影響學(xué)生將來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展趨向。
物流管理系成立校企合作團(tuán)隊(duì),歷經(jīng)一年多時(shí)間,開(kāi)發(fā)了《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程。該課程內(nèi)容共分為:職業(yè)分類及職業(yè)描述、職業(yè)成長(zhǎng)及典型工作任務(wù)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、本地區(qū)主要行業(yè)企業(yè)介紹、學(xué)院概況和物流管理專業(yè)資源介紹以及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等六大部分。
9月份開(kāi)學(xué)后,該課程首次面向物流管理系2011級(jí)物流管理及電算化專業(yè)14個(gè)班級(jí)共計(jì)700余名學(xué)生開(kāi)設(shè),其中物流管理專業(yè)8個(gè)班級(jí)和中韓合作2個(gè)班級(jí)的《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程,由王虹英、張寶娟和金煒三位老師分別擔(dān)任授課任務(wù),電算化專業(yè)4個(gè)班級(jí)由李舉芝老師擔(dān)任授課任務(wù)。她們充分利用晚自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物流管理殿堂,認(rèn)知物流管理專業(yè),憧憬未來(lái)的美好前程,規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。該課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,在新生中引起很大的反響。
2.“走進(jìn)企業(yè)”:將收集的企業(yè)信息和拍攝的生產(chǎn)場(chǎng)景播放給新生看,增加了同學(xué)們對(duì)物流管理主體——企業(yè)的感性認(rèn)識(shí);3.“走進(jìn)物流管理專業(yè)課堂”:將“物流管理專業(yè)課程進(jìn)程表”展示給新生,讓大家了解大學(xué)三年要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和培養(yǎng)的各種能力,將平時(shí)在課堂中錄制的教學(xué)視頻和拍攝的照片展示給新同學(xué),讓新生了解職業(yè)教育的特色,逐漸認(rèn)識(shí)并接受現(xiàn)代職業(yè)教育所倡導(dǎo)的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法;4.“走近優(yōu)秀畢業(yè)生”:邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生介紹成功經(jīng)驗(yàn),引起新生們的深思;5.“走進(jìn)用人單位”:采訪舒朗服裝有限公司人力資源部李蒙部長(zhǎng)時(shí),她的一句“你們物流管理系畢業(yè)的學(xué)生,字寫得都很工整,一看就像是做物流管理的”表?yè)P(yáng)語(yǔ),引起新生們的一片共鳴:下決心自己一定要把字(尤其數(shù)字)練好!
金煒老師“下篇”以 “莫讓青春年華付水流——如何規(guī)劃大學(xué)生活”為主題,告訴新生:相比剛剛過(guò)去的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)生活多姿多彩;離開(kāi)了父母的視線,沒(méi)有了高考的壓力,不等于人生不再有壓力。人生的“考試”無(wú)處不在:用人單位的面試、工作崗位的考核,等等。金煒老師從同學(xué)們普遍抵觸的英語(yǔ)學(xué)習(xí)談到專業(yè)課的學(xué)習(xí),從物流管理職業(yè)資格證書考試談到自學(xué)本科學(xué)歷考試,引導(dǎo)新生思考:
1.在大學(xué)三年期間要培養(yǎng)自己哪些能力?以煙臺(tái)冰輪集團(tuán)財(cái)務(wù)部制定的崗位能力和崗位職責(zé)談起,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生不僅要有知識(shí),還要有素質(zhì)、有能力,培養(yǎng)自己各方面的能力是必需的; 2.如何充分利用自己的業(yè)余時(shí)間?以”新東方”創(chuàng)始人俞敏洪老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功實(shí)例告訴大家,天分+勤奮+機(jī)遇=成功;3.大學(xué)期間如何與周圍同學(xué)相處?個(gè)性鮮明而張揚(yáng)的90后新生在家都是父母的生活“中心”,在一個(gè)宿舍不能出現(xiàn)6個(gè)或8個(gè)“中心”,將來(lái)要走上社會(huì),和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通與交流,這些能力與素質(zhì),要盡早在大學(xué)這個(gè)“大熔爐”里煉成,否則,將來(lái)走到工作崗位后還要繼續(xù)“交學(xué)費(fèi)”。
動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們的文字組織能力,又鍛煉了同學(xué)面對(duì)眾人的口頭表達(dá)能力,同時(shí)又反饋了《物流管理專業(yè)認(rèn)知》課程的授課效果,可謂一舉三得。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十
在我剛剛邁入大學(xué)校門不久后,我們學(xué)校組織我們上了專業(yè)認(rèn)知課,讓我們更好的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì),更好的了解會(huì)計(jì)這門科學(xué)。
起初,我以為會(huì)計(jì)就是普通的算賬。但是,在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)原理和概論之后,我明白了會(huì)計(jì)的真正的概念。
會(huì)計(jì)的概念:會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位,運(yùn)用一系列專門方法,對(duì)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。
其中,我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)首先是一種經(jīng)濟(jì)計(jì)算,其次是一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),而且也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)記錄是數(shù)字和文字的結(jié)合,而文字說(shuō)明寄托在數(shù)字計(jì)量的基礎(chǔ)之上,所以說(shuō)會(huì)計(jì)離不開(kāi)計(jì)量,是一種計(jì)量的技術(shù)。同時(shí),信息是會(huì)計(jì)工作所產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)果,說(shuō)明會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)雖然主要用貨幣作為量度對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,可是卻不以為目的,而是將確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告作為手段,憑借這些來(lái)從一個(gè)特定的側(cè)面管好一家企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),提高經(jīng)濟(jì)效益,或者是完成一項(xiàng)事業(yè)。所以說(shuō),會(huì)計(jì)的本質(zhì)是管理。
從概念的學(xué)習(xí)中我明白不能夠單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)是計(jì)量或者是管理,它是一個(gè)完整的學(xué)科,有著自己的體系。認(rèn)識(shí)它不能片面化。它不是簡(jiǎn)單的按計(jì)算器,記記賬就可以完成的,真正的會(huì)計(jì)學(xué)是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)才可以熟練掌握的技能,是可以溝通整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的語(yǔ)言橋梁,更是這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)所不可或缺的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
在剛開(kāi)始時(shí),在我的腦海里會(huì)計(jì)就像古代的賬房先生,只需算算數(shù),記記賬就行了。上完這幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)實(shí)在是太少,會(huì)計(jì)是個(gè)博大精深的學(xué)問(wèn),他需要我去好好研究。
會(huì)計(jì)在我看來(lái),從字面上看,最基礎(chǔ)的就是要會(huì)計(jì)算,但是這個(gè)計(jì)算并不是簡(jiǎn)單的加減乘除就可以了,他同樣需要各種技巧與技能。
會(huì)計(jì)在字典里是這樣解釋的:(1)監(jiān)督和管理財(cái)務(wù)的工作,主要內(nèi)容有填制各種記賬憑證,處理賬務(wù),編制各種有關(guān)的報(bào)表等。(2)擔(dān)任會(huì)計(jì)工作的人員。
會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程,保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí),準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
行組織、控制、調(diào)節(jié)和指導(dǎo),促使人們比較分析,講求經(jīng)濟(jì)效益的一種以價(jià)值活動(dòng)為對(duì)象的管理活動(dòng)。(摘錄)
會(huì)計(jì)的基本職能包括進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督兩個(gè)方面。
會(huì)計(jì)在企業(yè)中是個(gè)很重要的職位,這就意味著會(huì)計(jì)身上的責(zé)任就很大,對(duì)我們的要求就多了一點(diǎn)?,F(xiàn)今國(guó)內(nèi)外有很多成功或是失敗的例子的原因都是在這。真正的所謂成也蕭何敗蕭何!因而這就要求我們更好的了解會(huì)計(jì)的工作,以便將來(lái)更好的貢獻(xiàn)社會(huì)。
會(huì)計(jì)的工作范圍
一、按照國(guó)家財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算,遵守各項(xiàng)收入制度,費(fèi)用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財(cái)政上繳任務(wù)。
二、按照國(guó)家會(huì)計(jì)制度的規(guī)定、記賬、算帳、報(bào)賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報(bào)帳。
三、按照銀行制度的規(guī)定,合理使用貸款,加強(qiáng)現(xiàn)金管理,做好結(jié)算工作。
四、按照經(jīng)濟(jì)核算原則,定期檢查,分析財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支的潛力,考核資金使用效果,揭露經(jīng)濟(jì)管理中的問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
五、按照國(guó)家會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,妥善保管會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等檔案資料。
六、遵守宣傳、維護(hù)國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)政紀(jì)律,向一切違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。(網(wǎng)上摘抄)
目前,可在國(guó)內(nèi)參加考試、國(guó)外認(rèn)證的會(huì)計(jì)認(rèn)證的會(huì)計(jì)師資格證書主要有五種:acca(特許公認(rèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師),aia(國(guó)際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書),cga(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師),cma(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)),ascpa(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))。每張證書適應(yīng)的國(guó)家和教學(xué),考試的內(nèi)容都有一定的區(qū)別,用來(lái)適應(yīng)不同國(guó)家的會(huì)計(jì)制度。
在全球四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所排名依次是普華永道,德勤,畢馬威,安永。這四大事務(wù)所基本上都是所有學(xué)會(huì)計(jì)的人夢(mèng)寐以求的地方。有人說(shuō),進(jìn)了四大就相當(dāng)于找到了個(gè)金飯碗,還不用擔(dān)心他會(huì)翻??墒?,我覺(jué)得進(jìn)四大并不是我們所以搞會(huì)計(jì)的人的唯一選擇。
我們會(huì)計(jì)人員的工薪在逐漸上升,作為從事這個(gè)業(yè)務(wù)的人員,過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)非常重要,同時(shí),資格證書也是薪酬高低的重要參考指標(biāo)。擁有cpa證書,確實(shí)能保證我們以后的工薪在五千以上。
在我們大學(xué)畢業(yè)后,我們可以繼續(xù)深造,可以去考研,可以去考證書,也可以去工作,或者邊工作邊考研。會(huì)計(jì)可以從事的工作很多,我們有很多選擇,像進(jìn)四大,進(jìn)各種國(guó)有大企業(yè),進(jìn)銀行,進(jìn)私人企業(yè),都是個(gè)不錯(cuò)的選擇??梢哉f(shuō)我們會(huì)計(jì)是有一技在身,就不怕未來(lái)找不到工作。
總之,會(huì)計(jì)是個(gè)很重要的職業(yè),我們要好好學(xué)習(xí)。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十一
給我印象最深的是袁愛(ài)玲教授的《對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展:國(guó)際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,都結(jié)合了他人的舊論和新說(shuō),都借用了很多他人的間接經(jīng)驗(yàn)和案例,這些經(jīng)驗(yàn)和案例有的來(lái)自理論專著,有的來(lái)自報(bào)刊雜志,有的來(lái)自電視網(wǎng)絡(luò),這2位老師用一雙慧眼看到它們的價(jià)值,用大腦對(duì)此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠(yuǎn)?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動(dòng)生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無(wú)不引起我的深思。縱觀整個(gè)幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識(shí)到幼兒教育是為生命成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),讓生命成長(zhǎng)得更為自然,不要加速,不要拔苗助長(zhǎng);進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識(shí)的傳授,更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會(huì)交往習(xí)慣?;谶@一觀點(diǎn),那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。雖然我只是一個(gè)人,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,將會(huì)筑起幼教新的天地。
二、抓住園本教研的核心,找到園本教研的價(jià)值所在。
三、要有多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),有終身學(xué)習(xí)的思想。
在聆聽(tīng)費(fèi)廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評(píng)價(jià)》、《幼兒園教學(xué)活動(dòng)診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》、馮夏婷教授的《如何設(shè)計(jì)一個(gè)促進(jìn)幼兒心理健康的活動(dòng)》等等講學(xué)后,我認(rèn)識(shí)到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在十幾年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來(lái)觀察、思考、審視,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí),教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過(guò)這次培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)采他山之玉,納眾人之長(zhǎng),慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
這次培訓(xùn)建立了一個(gè)平臺(tái),同行與同行交流的平臺(tái),群策群力,把以前的“單打獨(dú)斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對(duì)新教師是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)老教師是一個(gè)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)會(huì)。
理論知識(shí),為已充電;時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。為師從教不可不聽(tīng)、不可不看的《魏書生班主任工作藝術(shù)》,全方位、多角度地闡述了當(dāng)好班主任的奧秘。魏書生不愧為當(dāng)代著名的教育改革家,他的名字就給人以教書育人的感覺(jué)。班主任要努力改變自我、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、班級(jí)管理原則、班級(jí)管理方法、班級(jí)管理細(xì)則、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,班級(jí)管理民主化以及班級(jí)管理科學(xué)化,這諸多內(nèi)容讓我從理論上學(xué)習(xí)了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果擔(dān)任班主任,基于魏教育家的“指導(dǎo)”,我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。
一、專家講座,引領(lǐng)前行。
每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。《教師的語(yǔ)言藝術(shù)》讓我進(jìn)一步體會(huì)到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要,語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)橹袑W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問(wèn),還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)。
每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的課堂,時(shí)時(shí)處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實(shí)?!昂?jiǎn)約語(yǔ)文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語(yǔ)文課,名師的智慧語(yǔ)文,名師的簡(jiǎn)約語(yǔ)文,引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地把“語(yǔ)文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來(lái)。語(yǔ)文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語(yǔ)文能力為核心,是語(yǔ)文能力和語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識(shí)放在首位,而是將學(xué)生價(jià)值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會(huì)生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂(lè)觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗(yàn)、參與社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識(shí)的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),讓學(xué)生愛(ài)上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與欲。在活動(dòng)中,讓學(xué)生自覺(jué)去獲取知識(shí)。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識(shí)。
聆聽(tīng)了特級(jí)教師的講座,反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。
二、自我實(shí)踐,不斷提升。
向書本請(qǐng)教,聽(tīng)專家講座,聆聽(tīng)名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會(huì)用學(xué)到的東西來(lái)改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)參加培訓(xùn)會(huì),使我對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的新教材有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開(kāi)得非常的好,對(duì)我這個(gè)中學(xué)語(yǔ)文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。
本人于
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年7月18日至7月22日,在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》、《從中西文化對(duì)比看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時(shí)代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》,以及《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,涉及知識(shí)廣泛實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程,但這幾天的培訓(xùn)將對(duì)本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,是對(duì)個(gè)人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習(xí)、研究方法,以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合工作實(shí)際,有以下幾個(gè)方面的思考,與大家交流。
一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識(shí)面
培訓(xùn)前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)搞建設(shè),認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識(shí),能夠解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題就行了,其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過(guò)培訓(xùn)知道,作為建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識(shí)為核心,向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),更好的服務(wù)于本職工作。以項(xiàng)目建設(shè)為例,一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施會(huì)有各種資源的消耗,我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化,就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,對(duì)比中外類似項(xiàng)目的施工經(jīng)驗(yàn),結(jié)合施工實(shí)際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實(shí)施過(guò)程中,還應(yīng)在已有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的基礎(chǔ)進(jìn)行大膽創(chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感往往需要一個(gè)凈化思緒的氛圍,藝術(shù)往往是營(yíng)造這種氛圍的有效工具,可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開(kāi)相關(guān)知識(shí)的積淀。事實(shí)證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個(gè)科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如這次培訓(xùn)中,老師提到著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常在音樂(lè)會(huì)中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國(guó)的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時(shí),就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來(lái),才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識(shí),都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)
交通建設(shè)長(zhǎng)期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長(zhǎng),身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時(shí)要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神面貌,具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。
三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光
交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來(lái)干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。工程的造價(jià)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國(guó)計(jì)民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員必須面對(duì)的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
四、體制障礙已嚴(yán)重制約著專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線工作的專業(yè)技術(shù)人員看到了一線曙光。
長(zhǎng)期以來(lái),事業(yè)單位機(jī)制不活,管理教條機(jī)械,身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現(xiàn)象,干多干少一個(gè)樣等等。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新能力。
以職稱晉升為例,上級(jí)人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級(jí)職稱,把空崗證等同職稱,對(duì)后晉升職稱人員造成最大的不公平,這個(gè)制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱的人皆大歡喜,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)者已經(jīng)被這一制度擋在門外了,所以先進(jìn)的人干也行,混也可以,反正職稱已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著更高級(jí)別的人退休讓?shí)徍笤贂x升,后晉升的人著急也沒(méi)用,反正干的再好也沒(méi)辦法晉升職稱,拿到相應(yīng)的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級(jí)。如此下去,技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過(guò)程中消磨殆盡了。
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,本人可以欣慰的感覺(jué)到,空崗證制度或許會(huì)成為歷史。因?yàn)榭諐徸C制度是身份管理的主要手段,在事業(yè)單位中,晉升職稱意味著待遇的提高,而待遇提高后,除休退或?yàn)^職,待遇是不能降低的`,所以人事管理部門只能通過(guò)控制身份來(lái)控制崗位,空崗證應(yīng)運(yùn)而生,可空崗證制度本身是有缺陷的,它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實(shí),是事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷、不愿實(shí)實(shí)在在干事這一現(xiàn)狀的根源,嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能。
《意見(jiàn)》明確要求方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾恚@就意味著對(duì)能力的評(píng)價(jià)以職稱為依據(jù),而待遇與崗位掛勾,也就是說(shuō)只要具備這個(gè)職稱級(jí)別要求的條件,就可以晉升職稱,而不用受空崗證的約束,晉升職稱只是競(jìng)聘某個(gè)崗位的條件之一,只有競(jìng)聘上這個(gè)崗位之后,才能享受這個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,如果不在這個(gè)崗位上履職,就是拿到更高一級(jí)的職稱,也不能享受這個(gè)崗位上的待遇,這樣才能形成良性流動(dòng),給有能力的專業(yè)技術(shù)人員希望,從而打破長(zhǎng)期以來(lái)“占著茅坑不拉屎”的現(xiàn)狀。
這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革,將更適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展需要,提高工作效能,但也勢(shì)必打破現(xiàn)有既得利益者,阻力和困難很大,需要決策部門更大的決心和力度,也需要較長(zhǎng)時(shí)間。
本人認(rèn)為,空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的,如果新晉升的人員只晉升職稱,沒(méi)有空崗的單位暫不與工資掛勾,為以后競(jìng)爭(zhēng)上崗儲(chǔ)備崗位人才,不破壞現(xiàn)有利益格局,應(yīng)該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁,希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些,放松空崗證審查制度,甚至廢除,以免給以后的改革造成更大的不公平。
通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)擴(kuò)了視野,提升了認(rèn)識(shí)的高度,作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn),對(duì)單位而言是必要的,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得的。
從早上的第一縷曙光到晚上的最后一抹夕陽(yáng),這之間的每一分每一秒都為師幼提供了對(duì)話的平臺(tái),這就要求教師有敏銳的目光,有對(duì)話的意識(shí)。
(一)日常生活中的對(duì)話
幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育,尤其是在幼兒園這個(gè)特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣就顯得更為重要。例如在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時(shí),我并沒(méi)有專門的去說(shuō)教洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時(shí)候我和孩子們一起洗,開(kāi)始孩子們會(huì)看著老師洗,后來(lái)我們會(huì)像家里人一樣一邊洗一邊聊天。一天,小杜說(shuō):“徐老師,你一會(huì)又不吃飯,為什么也洗手呀?”我說(shuō):“因?yàn)槲乙獛湍銈兪?,如果小手臟了碰到你們的碗你們會(huì)生病的?!薄班?”他的樣子似乎明白了什么,一會(huì)兒站在旁邊的朵兒說(shuō):“老師你也是手心、手背、手指縫、小手腕都洗呀?我媽媽就不像你這么洗?”“那一會(huì)兒你看看我這樣洗的干凈還是你媽洗的干凈好嗎?”“好”。“徐老師,我們倆比賽吧,看誰(shuí)洗的又干凈又快!”“好!……”如此生活式的“聊天對(duì)話”形式使幼兒更易于接受,也能夠引導(dǎo)幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問(wèn)題。
(二)教育活動(dòng)中的對(duì)話
在教育活動(dòng)中,如果師幼之間的“對(duì)話”激發(fā)出新的矛盾,產(chǎn)生出新的問(wèn)題,則更加體現(xiàn)了“對(duì)話”的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題為進(jìn)一步“對(duì)話”留下了空間和余地。我們應(yīng)盡量避免一般性的心不在焉的指導(dǎo)方式和話語(yǔ),使教師對(duì)孩子的指導(dǎo)能夠切實(shí)引起孩子產(chǎn)生一定的感受。例如在主題活動(dòng)《小手真能干》中,請(qǐng)幼兒用小手蘸上顏料,印手印,班上的幼兒感到即新奇,又高興都大膽的印著。這時(shí)張雨恬“哇”的一聲哭了起來(lái),說(shuō):“老師,我不敢”,這時(shí)坐在她旁邊的陳澳說(shuō):“別怕,我來(lái)教你,印手印可好玩啦!”我一邊向張雨恬投向鼓勵(lì)的目光,一邊說(shuō):“好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來(lái)當(dāng)小老師吧!”過(guò)了一會(huì)當(dāng)他們的作品完成的時(shí)候,我又用鼓勵(lì)的話說(shuō):“恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落葉”。陳澳的小手印還穿上了漂亮的衣服。我的話剛說(shuō)完,他們倆抬頭看著我笑了。我的話讓孩子們感受到了我對(duì)他們的尊重和重視,我們的關(guān)系更近了。
師幼對(duì)話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對(duì)話的觀念。就像瑞吉?dú)W幼兒教師們說(shuō)的那樣“接住孩子拋過(guò)來(lái)的球”,使每個(gè)幼兒在活動(dòng)中都能夠獲得體驗(yàn)和切身感受。
這次暑期繼續(xù)教育期間,我傾聽(tīng)了莊老師為我們解讀的關(guān)于“義務(wù)段教育教學(xué)管理指南”,內(nèi)容很豐富,主要解讀了“指南”的目的指向、基本結(jié)構(gòu)、課程管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理等內(nèi)容。其中教學(xué)常規(guī)管理中的作業(yè)問(wèn)題,解答了我在日常教學(xué)教育中關(guān)于學(xué)生作業(yè)的幾點(diǎn)困惑,如:語(yǔ)文課堂作業(yè)本里的作業(yè)質(zhì)量?jī)杉?jí)分化嚴(yán)重,后進(jìn)生的作業(yè)質(zhì)量往往會(huì)隨著時(shí)間積壓,形成惡性循環(huán)。這些成了我教學(xué)方面一個(gè)最沉的累贅。我覺(jué)得解讀中的一些作業(yè)措施,對(duì)我以后的教學(xué)有很大的幫助。
首先建議一,要在課堂教學(xué)和課后作業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)采取保底措施,通過(guò)個(gè)別溝通與及時(shí)評(píng)價(jià)防止差距的拉大?!氨5状胧痹谶@里我淺薄地認(rèn)為凡是教師布置的作業(yè),老師事先必須先做過(guò),然后對(duì)作業(yè)有一個(gè)分類,哪些題目是全部學(xué)生都要會(huì)做的題,哪些題目允許學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生不做或有錯(cuò)誤的現(xiàn)象。做到了這一點(diǎn),同時(shí)也能激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。“個(gè)別溝通與及時(shí)評(píng)價(jià)”,我在本學(xué)期教學(xué)時(shí)也有過(guò)一點(diǎn)嘗試,語(yǔ)文作業(yè),尤其是課堂作業(yè)和同步作業(yè),一有時(shí)間我都面批,時(shí)間緊張時(shí)采用分類評(píng)價(jià),取得了一定的效果。
其次建議二,要在診斷分析學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,幫助制訂改進(jìn)方案,施以必要的個(gè)別輔導(dǎo)。建議三,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的缺陷。我覺(jué)得這兩個(gè)建議包含的內(nèi)容很多,因?yàn)橛绊憣W(xué)生作業(yè)質(zhì)量的原因是多方面的,其中涉及學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、智力因素等等,這些都需要任課老師及班主任老師的配合,也需要老師付出極大的耐心。
總之。作為小學(xué)一線教師,作為基礎(chǔ)教育工作者,怎樣讓每一個(gè)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)知識(shí)和方法,是我們的首要任務(wù)。
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十二
隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
于是我利用暑期時(shí)間為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加了一次實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握程度和鍛煉自己的操作能力。通過(guò)接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為將來(lái)踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》的學(xué)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本熟悉了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手。于是在“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
廈門市美士達(dá)食品有限公司地處經(jīng)濟(jì)特區(qū),是一家食品股份有限公司。公司擁有全套先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)謀發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了廣大消費(fèi)者的好評(píng)。公司在獲得“2003年全國(guó)質(zhì)量服務(wù)消費(fèi)者滿意企業(yè)”、“全國(guó)質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)的同時(shí),“立足本地,輻射全國(guó)”,熱切期盼與各地同行業(yè)人士建立親密合作關(guān)系。公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一名出納,四名會(huì)計(jì)員。
2010年7月19日,經(jīng)過(guò)熟人介紹,我來(lái)到廈門市美士達(dá)食品有限公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。我被分到財(cái)務(wù)部陳會(huì)計(jì)下當(dāng)了一個(gè)“小徒弟”。到了財(cái)務(wù)部,師傅把公司及財(cái)務(wù)部的一些基本情況給我介紹理一下,我也把自己的大學(xué)生活及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單的匯報(bào)了一下。
下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒(méi)事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
其次,就是會(huì)計(jì)的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦耐勞的精神。試想在寒冷的冬天或炎炎酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
現(xiàn)在,這些工作都已經(jīng)進(jìn)入電算化。我們課本上學(xué)習(xí)的手工賬是鞏固我們的知識(shí)。電算化已投入全面的工作之中,在之后的生活學(xué)習(xí)中,我們也要熟悉會(huì)計(jì)電算化的操作原理。這些工作都需要有一顆謹(jǐn)慎的心,在我們精算之后還需要反復(fù)的核實(shí)。雖然這樣加大了工作量。但是對(duì)以后的報(bào)表制作也提供方便,要是錯(cuò)誤持續(xù)的累積。月底結(jié)算就真的是復(fù)雜的大型工程量。
另外,在工作中,知識(shí)是相互交錯(cuò)的編織網(wǎng)。在電腦課上學(xué)的office軟件也是需要確實(shí)掌握的。有時(shí)候要寫業(yè)績(jī)報(bào)告給經(jīng)理,有時(shí)候要用excel做銷售代表。有時(shí)候總覺(jué)得一些知識(shí)是用不上的,正式性操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)知識(shí)是永遠(yuǎn)不夠用的。在這次實(shí)習(xí)中,也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一生都要發(fā)展的事業(yè)。作為大學(xué)生,我們不該荒廢四年光陰,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),積累四年的知識(shí)是足以讓一個(gè)人徹頭徹尾的改變的,我深信,知識(shí)的創(chuàng)造力是巨大的。
在工作單位里,一個(gè)人成功不表示集體就是成功的。成功是要帶動(dòng)一群人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,乃至整個(gè)社會(huì)。我們要學(xué)會(huì)互相幫助互相借鑒互相學(xué)習(xí),然后共同進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。社會(huì)中無(wú)處不存在著競(jìng)爭(zhēng),也只有競(jìng)爭(zhēng)才能更好地發(fā)展和提高。在良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們與社會(huì)和諧同步發(fā)展。
次實(shí)習(xí)是一個(gè)標(biāo)志性的階段,這是我第一次完全脫離課本完成實(shí)踐工作,雖然中間經(jīng)常有挫敗感,但是現(xiàn)在回想起來(lái)卻是值得驕傲的。
實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷,更是一種寶貴的財(cái)富,只有親身體驗(yàn)才認(rèn)識(shí)其中深刻的蘊(yùn)意。在這個(gè)難就業(yè)的社會(huì),處處都充滿著競(jìng)爭(zhēng)。而且中國(guó)是一個(gè)人口眾多的大國(guó),這就使得臨畢業(yè)的學(xué)子面臨著更大的挑戰(zhàn)。像我們這種還未步入社會(huì)的學(xué)子,參加社會(huì)實(shí)踐雖然著實(shí)不簡(jiǎn)單,但卻又是十分必須的。
課本上的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上或是根本學(xué)不到什么東西,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,所謂“適者生存”,要是不能很好的掌握書本知識(shí),面對(duì)如今瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì),“生存”不下來(lái)的人肯定是沒(méi)有準(zhǔn)備的人。
理論聯(lián)系實(shí)際很重要。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
我希望通過(guò)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。也是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我開(kāi)始關(guān)注報(bào)紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng),等多種媒介的招聘信息,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)專業(yè)奠定基礎(chǔ)。真正大型的公司、企業(yè)、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的“熟手”會(huì)計(jì)人員。對(duì)于一個(gè)還在校攻讀會(huì)計(jì)專業(yè)的我來(lái)說(shuō),根本就是個(gè)新手,乏人問(wèn)津。只有深入了解,這才更堅(jiān)定了我的信念,使我更加體會(huì)到會(huì)計(jì)“專業(yè)”的重要性,并不是有學(xué)就專業(yè)!這也使我充分意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性!
專業(yè)認(rèn)知報(bào)告書篇十三
20xx年8月15號(hào),作為即將踏入大三的我們,開(kāi)始了為期17天的專業(yè)實(shí)習(xí)。這是有史以來(lái)第一次實(shí)習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國(guó)際金融會(huì)議。
我們10屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長(zhǎng)。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。
我們?cè)谥行牡碾A梯教室二經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個(gè)崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過(guò)的書本上的一些理論知識(shí)就要真正運(yùn)用到實(shí)際中去了,不過(guò)我相信,只要認(rèn)真去對(duì)待,就會(huì)有意想不到的收獲!所以第二周我們就開(kāi)始了隨崗實(shí)習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂(lè)部的實(shí)習(xí),通過(guò)隨崗實(shí)習(xí)收獲了很多。
1、用心做事,及時(shí)反饋
培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個(gè)部門的隨崗實(shí)習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個(gè)服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個(gè)客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會(huì)到做事的艱辛與父母的不易。
在康樂(lè)部,讓我感受到作為員工不但要對(duì)自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對(duì)部門的設(shè)施了如指掌。
我深深的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
2、再檢查制度
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ)、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時(shí)反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
經(jīng)過(guò)此次酒店實(shí)習(xí),使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個(gè)可以減少工作上很多的錯(cuò)誤,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),用心體會(huì)。
3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動(dòng)、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂
中心無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的`服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
感覺(jué)此次實(shí)習(xí)理論的知識(shí)過(guò)多,雖然是認(rèn)知實(shí)習(xí),還是希望能夠多一些實(shí)操,作為從學(xué)校走出來(lái)的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),我們需要的是更多的實(shí)際操作。覺(jué)得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。
很快就結(jié)束了我們的實(shí)習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂(lè),在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。

