面對(duì)日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓：
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到精藝已是第七個(gè)年頭，在這七年里感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，在我遇到困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我，扶持我。在我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，并和我一起分享成功的喜悅，讓我深深體會(huì)到了在精藝這個(gè)大家庭的溫暖。使我在精藝找到了企業(yè)歸屬感。
剛到精藝的時(shí)候，那時(shí)剛從衛(wèi)校畢業(yè)，學(xué)得是口腔專業(yè)。對(duì)從事假牙銷售業(yè)務(wù)非常陌生。當(dāng)時(shí)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，不知如何開(kāi)展業(yè)務(wù)和客戶打交道，在公司老員工的不厭其煩的熱情幫助下，不斷為我樹(shù)立信心，在遇到困難的時(shí)候，積極為我想辦法，攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，使我在短短的`兩個(gè)月時(shí)間里有了很大進(jìn)步，業(yè)績(jī)?cè)阶鲈胶谩Ｔ诳蛻魡?wèn)題處理上，也越來(lái)越嫻熟，并得到客戶的認(rèn)可和肯定，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)。感謝精藝客戶對(duì)我的信任，有了你們才有我今天的成績(jī)。在以后的工作中，我將會(huì)更加努力為你們服務(wù)，以回報(bào)你們一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)，同時(shí)感謝同事們對(duì)我的諄諄教誨，我不會(huì)讓你們失望，我會(huì)努力，加油！為精藝的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
不知不覺(jué)在精藝工作了7年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)關(guān)心，同事的熱情幫助，讓我非常感動(dòng)，讓我每一天都過(guò)得很快樂(lè)，充實(shí)。今天是公司十周年的日子，我被評(píng)為優(yōu)秀員工，是異常的興奮和激動(dòng)，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我將一如既往的努力，為公司的業(yè)績(jī)奮斗拼搏。做出好的成績(jī)，我將會(huì)和公司一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)下一個(gè)輝煌的十年。
謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位員工：
你們好！
今天的年終總結(jié)大會(huì)事實(shí)上就是xx聯(lián)美的一次盛大閱兵式展示大家的工作成果，展望充滿機(jī)遇的未來(lái)。在這里，我要真誠(chéng)地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為公司勤勉服務(wù)的同仁致以深深的敬意。
眾所周知，對(duì)于我們?nèi)A新聯(lián)美具有特別重要的意義，河畔新城作為沈遼地區(qū)最卓越的房地產(chǎn)項(xiàng)目，接受了公眾的檢驗(yàn)，受到了廣泛的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。作為公司的干部，我親眼目睹了公司在一年來(lái)的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，廣大干部和員工時(shí)刻以公司的興衰為己任，忘我工作，在此，我代表公司許許多多默默工作的干部發(fā)言，表露我們共同的心聲。
我很欣賞這樣一句格言：態(tài)度決定一切，自信戰(zhàn)勝一切！
態(tài)度是一個(gè)人對(duì)待事物的一種驅(qū)動(dòng)力，不同的態(tài)度將產(chǎn)生不同的驅(qū)動(dòng)作用。好的態(tài)度產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力，注定會(huì)得到好的結(jié)果，自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力，沒(méi)有自信就沒(méi)有行動(dòng)。我們要對(duì)自己服務(wù)的企業(yè)充滿自信，對(duì)我們的'產(chǎn)品充滿自信，對(duì)自己的能力充滿自信，對(duì)同事充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿自信。相信我們呈現(xiàn)給客戶的產(chǎn)品是完美的，相信自己的一切活動(dòng)都是有價(jià)值的。在我們的心里，“敬業(yè)，誠(chéng)信，，創(chuàng)造”是我們?nèi)松男拍?，“無(wú)私奉獻(xiàn)，穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求完美”是我們事業(yè)奮斗目標(biāo)，“勤勉盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”是我們工作的勤懇態(tài)度。
展望未來(lái)，我們將同心同德，共同努力。我們有理由相信，公司因?yàn)橛形覀兌吭?，我們因?yàn)楣径砷L(zhǎng)。
謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、備課組活動(dòng)時(shí)間是解決問(wèn)題的核心時(shí)間
每周我們高二化學(xué)備課組均要進(jìn)行備課組活動(dòng)。完畢后有發(fā)言和文字記錄，會(huì)上討論新課程中的學(xué)法、教法，形成統(tǒng)一思想。
二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)
由備課組長(zhǎng)制訂本期教學(xué)進(jìn)度，將備課組分為3個(gè)小組，分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭，分章輪流備課，提供課件等教學(xué)素材，在備課組活動(dòng)時(shí)提出來(lái)討論，形成統(tǒng)一意見(jiàn)，再分別交由各位老師二次加工，適合自己的教學(xué)工作。
平時(shí)教學(xué)過(guò)程中，不定期在辦公室內(nèi)討論近期教學(xué)中存在的問(wèn)題、資料中出現(xiàn)的問(wèn)題，討論學(xué)生提出的獨(dú)特見(jiàn)解等，促使教師教學(xué)水平有進(jìn)一步提高。
三、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源
“”和“金太陽(yáng)教育”網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源，篩選并二次加工以后，對(duì)我們的教學(xué)起到了高效率的作用。
四、落實(shí)教學(xué)教研成果
馬曉峰老師參加省上新課程培訓(xùn)，回來(lái)給大家傳遞新思想。
朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽，6名學(xué)生獲得省一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)。
樂(lè)山師院化學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培訓(xùn)和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導(dǎo)。
我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)完畢。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天，我們相聚在藍(lán)天白云之下，相聚在__月的明媚春光中，相聚在惠風(fēng)和暢、天朗氣清的校園中，相聚在龍圣學(xué)校向花園、學(xué)園、樂(lè)園的目標(biāo)邁進(jìn)的康莊大道上，相聚在龍圣學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中，相聚在龍圣學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的歷史階段中!
今天的龍圣學(xué)校，發(fā)展目標(biāo)是高規(guī)格校舍，園林式校園，多功能設(shè)備，高素質(zhì)教師，普惠性收費(fèi)，是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地!
回首昨天，我們看到默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師，披星戴月、含辛茹苦，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，堅(jiān)守在教書(shū)育人的圣壇上，迎來(lái)一批又一批學(xué)子，送走一屆又一屆畢業(yè)生，無(wú)情的歲月染白了他們的頭發(fā)，平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊，他們譜寫(xiě)了龍圣學(xué)校的奮斗之歌，他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果：廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師勞動(dòng)模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團(tuán)員、市區(qū)三好學(xué)生，在各級(jí)各類比賽中捷報(bào)頻傳……這些，凝聚著全體教師的心血，證實(shí)了龍圣學(xué)校不同凡響的業(yè)績(jī)!在此，我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng)考中，我們有不少同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，這是可喜可賀的。
成績(jī)屬于過(guò)去，應(yīng)該銘記;現(xiàn)實(shí)擺在面前，應(yīng)當(dāng)正視：開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，整體形勢(shì)良好，教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀，師生精神面貌煥然一新，這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅(jiān)持，但是，仍然有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，表現(xiàn)是自由散漫、言語(yǔ)粗俗、外形怪異、無(wú)心向?qū)W，這是我們不能容忍的.歪風(fēng)邪氣，必須堅(jiān)決制止。
老師們，同學(xué)們，__月，是播種的季節(jié)，讓我們把求知樂(lè)學(xué)的幼苗播種在學(xué)生心田;三月，是充滿希望的季節(jié)，讓我們引領(lǐng)學(xué)生放飛理想，展翅翱翔!
現(xiàn)在，我宣布：______學(xué)校20____學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會(huì)正式開(kāi)始!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我能取得這樣的成績(jī)，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng)，以及同事們的大力支持分不開(kāi)的。在此，我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒(méi)有根的默默奉獻(xiàn)，怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴，不求揚(yáng)名史冊(cè)，只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的一生。回首走過(guò)的路，雖沒(méi)留下可歌可泣的動(dòng)人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個(gè)大字，這就夠了，我可以自豪地說(shuō)：“我是一名光榮的教師!”
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
不管是職業(yè)選擇了我，還是我選擇了職業(yè)，對(duì)于這份“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，我只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽(tīng)到高一級(jí)的學(xué)校里，有我辛勤培育的學(xué)生時(shí)，我就變得非常自信。
選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名老師，我明白了教好書(shū)，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)!
我深知教師代表著一個(gè)職業(yè)，也代表著一份責(zé)任。世上很少有像老師這個(gè)職業(yè)，承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛，但我必須愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn);世上很少有像老師這個(gè)職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾——我們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守教師崗位，用自己的青春和熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣!
在這個(gè)特殊的日子里，讓我重拾往昔的故事，感動(dòng)著記憶中的感動(dòng)，追求著理想中的追求，用我的青春和熱血，書(shū)寫(xiě)我平凡而美麗的教師人生!譜寫(xiě)我們范縣第一初級(jí)中學(xué)的新篇章!
謝謝大家!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)金色的九月，我們新老師進(jìn)入圣水河畔，柳河之東的昌南中學(xué)參加工作，深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校對(duì)我們新老師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。上至我們的譚校長(zhǎng)下到我們的門衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便，對(duì)此我們感恩于心，時(shí)刻銘記。今天，學(xué)校為了我們新老師能快速地成長(zhǎng)，盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作，又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對(duì)”儀式，為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅，真可謂用心良苦!面對(duì)學(xué)校的殷切希望，作為新昌南人，我們新老師要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。
第一，我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能，做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀老師，可謂一時(shí)之選。他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、好學(xué)，在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。要常去師傅的班上聽(tīng)課，積極與師傅交流自己的聽(tīng)課心得，遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請(qǐng)教，和師傅溝通交流。另外，我們還要和師傅一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，向師傅討教學(xué)習(xí)的方法，優(yōu)秀書(shū)籍的推薦，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下，教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的后來(lái)人，所以我們新老師一定要面對(duì)學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作，緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步!第二，我們新老師要以師傅為榜樣，努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者，否矣;其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”?，F(xiàn)代人也說(shuō)：“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來(lái)，對(duì)于社會(huì)的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn)，自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手，更是人格上的豐碑。因此，我們要向我們的師傅學(xué)習(xí)，積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn)，獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn)，成為品德高尚的新昌南人。本立而道生，只要我們把人做好了，其他的事情也就水到渠成了。
第三，我們新老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，艱苦奮斗!在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們肯定會(huì)面對(duì)非常多的困難和險(xiǎn)阻，有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對(duì)這些殘酷的現(xiàn)實(shí)，不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥(niǎo)，積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們民族的傳家寶，永遠(yuǎn)不會(huì)丟也不能丟。古人云：“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(zhǎng)的道路都會(huì)遇到各種苦難和意想不到，我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，努力從自己身上找原因、找辦法，完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，面對(duì)困難，我們會(huì)迎難而上，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個(gè)神，任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!我們新老師是幸運(yùn)的，年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。一切都是新的，年輕的學(xué)校和我們一樣沒(méi)有歷史的包袱，沒(méi)有思想負(fù)擔(dān)，有的只是一往無(wú)前的勇氣!因此，我們新老師一定要面對(duì)機(jī)遇，乘興而起，實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔?雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才剛剛開(kāi)始，在以后的漫漫征途中，我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下，有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個(gè)新高度!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這讓人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的`過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。
同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中的成功、老師們的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪！
謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)前教育專業(yè)級(jí)碩士研究生xxx，導(dǎo)師是楊曉萍教授。很榮幸能夠在這個(gè)喜慶祥和的日子里，作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家分享我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。此時(shí)此刻，此情此景，我最想表達(dá)的是三個(gè)詞：感謝，感動(dòng)，感恩。感謝學(xué)部為我們提供“國(guó)內(nèi)一流”的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和千載難逢的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@里追尋自己的夢(mèng)想；感動(dòng)于學(xué)部各位老師一次次地的悉心教導(dǎo)、諄諄教誨；感恩于所有關(guān)心、支持和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是因?yàn)槟鷤兊闹笇?dǎo)，才有我們不斷進(jìn)步的今天和光輝燦爛的明天！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx45名研究生向給予我們關(guān)心、支持和引導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝！
回首過(guò)去，感慨良多。學(xué)部教給了我們很多，讓我們成長(zhǎng)了很多。借此機(jī)會(huì)與大家分享我的三點(diǎn)體會(huì)。
一是抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)。
一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，本著打造“研究型學(xué)部”的宗旨，為我們精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)計(jì)劃，提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。導(dǎo)師的“手把手”指導(dǎo)，讓我們成長(zhǎng)的步履更加堅(jiān)定從容。學(xué)前樓里導(dǎo)師給我們長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的學(xué)術(shù)匯報(bào)指導(dǎo)，辦公室里導(dǎo)師那醍醐灌頂?shù)狞c(diǎn)撥，火鍋?zhàn)狼瓣P(guān)于教育與人生的導(dǎo)師語(yǔ)錄，讓我們深受感動(dòng)，受益匪淺。同時(shí)，9門精心設(shè)計(jì)的研究生精品課程，引領(lǐng)我們建立完善的學(xué)科知識(shí)體系；10多位著名專家的親自授課，用大師的風(fēng)范啟迪我們的創(chuàng)新思維；100多場(chǎng)國(guó)內(nèi)外教育專家的學(xué)術(shù)報(bào)告，讓我們得以了解世界教育研究的前沿動(dòng)態(tài)。皮亞杰指出，學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)體與環(huán)境能動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。在學(xué)部良好的學(xué)習(xí)氛圍的感染下和多位教育專家的熏陶下，我們不斷完善自己的認(rèn)知圖式，努力掌握教育研究的范式，成長(zhǎng)了，收獲了，并開(kāi)始一步一步地向著教育研究的殿堂不斷邁進(jìn)。
二是運(yùn)用所學(xué)技能，學(xué)會(huì)高效工作。
一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，創(chuàng)造活動(dòng)平臺(tái)，提升我們的綜合素質(zhì)。在學(xué)部老師的指導(dǎo)和幫助下，我們組織開(kāi)展了以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動(dòng)，成功推出“歌唱祖國(guó)歌唱黨、紅歌我愛(ài)記歌詞”、“志漢杯-學(xué)子論壇”等精品活動(dòng)，得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可，所在的研究生會(huì)也被評(píng)為本學(xué)年度西南大學(xué)優(yōu)秀研究生會(huì)。同時(shí)，在學(xué)部老師的支持和指導(dǎo)下，有幸到學(xué)校黨委辦公室學(xué)習(xí)，將在學(xué)部所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到辦公室的工作中，勤奮刻苦，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
三是教育引領(lǐng)幸福，學(xué)會(huì)快樂(lè)生活。
教育要回歸生活，指向人的幸福，養(yǎng)育幸福的'人。一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，本著打造“幸福型學(xué)部”的宗旨，構(gòu)建了一個(gè)和諧、溫馨、幸福的大家庭。老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次次學(xué)術(shù)上的引導(dǎo)，一回回親切地談心，讓我深受感動(dòng)。同學(xué)間忙碌時(shí)一聲親切的問(wèn)候，休閑時(shí)一次短暫的籃球、足球友誼賽，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)友善的微笑，讓我深感溫馨。師生和諧互動(dòng)，學(xué)生友好相處。是教育，讓我們走到了一起。是學(xué)部，讓我們成為幸福的一家人。
展望未來(lái)，躊躇滿志。今天，是我們接受表彰的日子，但我們更應(yīng)該銘記的是，我們渺小成功的背后，凝聚的是教育學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。我們將再接再厲，認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做人，絕不辜負(fù)學(xué)部老師的殷切期望，努力做一個(gè)研究型、和諧型、幸福型的學(xué)生，爭(zhēng)做一個(gè)“德彰天下，學(xué)貫中西”的教育學(xué)部人。最后，在辭舊迎新之際，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。祝福我們的教育學(xué)部蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
謝謝！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家晚上好。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到公司已有一年多了。在這為期一年多的供職期間，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、同仁的教導(dǎo)，使本人在心理上頗受感動(dòng)，精神上頗受鼓舞。和諧的公司氛圍，催生我上進(jìn)；以人為本的理念，促使我們勃發(fā)。
結(jié)合本人所感所悟、公司實(shí)際，現(xiàn)將綜合情況匯報(bào)如下：
好的方面：
一、心態(tài)端正，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作技能。從一名軍人到一名地方青年，深知自身與同齡人之間的`差距；兩年的部隊(duì)生活的洗禮，再一次重新定位了人生的航標(biāo)；被封閉兩年的我，更加明白了學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的的重要性。自到公司供職以來(lái)，為盡快適應(yīng)社會(huì)步伐，彌補(bǔ)個(gè)人差距，掌握一技之長(zhǎng)，本人在生活、工作、學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠，始終不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，跟著公司同事一起下工地，每去返一次工地，同事都會(huì)對(duì)每一個(gè)系統(tǒng)及其功能原理、操作方法給予我細(xì)心講解，使我也收獲頗多，在此也深表感謝。
二、團(tuán)結(jié)同事，強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，確實(shí)做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能已經(jīng)變得刻不容緩了。公司有數(shù)位資歷深厚的同事；更有眾多樂(lè)于助人之士，給我學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)，為更加熟悉的掌握業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造先天的優(yōu)勢(shì)，更為事業(yè)成功構(gòu)建了平臺(tái)。
存在不足：
二、溝通能力還不夠強(qiáng)，社會(huì)知識(shí)掌握還有所欠缺。
下一步打算：
一、進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)力度，深入掌握知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能；
二、加強(qiáng)工作溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，使自己向復(fù)合型人才發(fā)展；
三、繼續(xù)強(qiáng)化自身職責(zé)意識(shí)，恪守公司規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)公司同僚，繼續(xù)推進(jìn)公司向前發(fā)展。
適逢春節(jié)來(lái)臨之際，祝愿公司同事身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意，祝愿公司更上一層樓。
除此，對(duì)公司所有員工深表謝意，感謝你們對(duì)我一如既往的幫助，感謝你們對(duì)我掏心擲俯的關(guān)愛(ài)，感謝你們對(duì)我孜孜不倦的教悔和提攜。
以上是我加入公司一年多所感所悟，如有不適，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正為謝！
主要工作業(yè)績(jī)：
一、一至三月，陪同他人完成八街衛(wèi)生院污水處理安裝調(diào)試；
二、四至五月，配合滇池水站安裝；
三、六月完成江川、孤山、通海cod設(shè)備安裝調(diào)試；
四、八月份，伙同李容完成程海設(shè)備安裝調(diào)試；
五、九至十一月，完成新平糖業(yè)設(shè)備安裝及調(diào)試；
六、十二月至一月，昆明三套水站前期工作得以順利開(kāi)展；
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十
“人情和面子”是孿生兄弟，他們像一張巨大的網(wǎng)，覆蓋在社會(huì)生活的每個(gè)角落，它們?cè)谏鐣?huì)生活中的作用是顯而易見(jiàn)的:因?yàn)椤懊孀哟蟆笨梢哉{(diào)動(dòng)工作；因?yàn)椤敖o面子”可以考試通過(guò)；因?yàn)椤叭饲楹兔孀印?，給個(gè)別人帶來(lái)便利和實(shí)惠的'例子比比皆是.但是，在安全生產(chǎn)工作中，面對(duì)種種因?yàn)槿饲槊孀佣斐傻陌踩鹿?，卻讓我們終生難忘.違章作業(yè)因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有被及時(shí)制止而釀成事故；面對(duì)違章指揮因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有被及時(shí)糾正而致使人員傷亡；看見(jiàn)違反勞動(dòng)紀(jì)律和安全紀(jì)律，因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有及時(shí)給予教育而造成紀(jì)律松弛、管理松懈、事故不斷.上述種種用“人情面子”來(lái)維護(hù)安全生產(chǎn)的行為，其實(shí)質(zhì)就是因?yàn)椤叭饲椤倍碌米锶?，因?yàn)椤懊孀印倍つ孔非蟀踩纤^的“完美”.豈不知，這樣的“人情和面子”非但沒(méi)有給職工帶來(lái)安全和幸福，沒(méi)有給機(jī)場(chǎng)帶來(lái)效益和穩(wěn)定.相反，卻帶來(lái)了機(jī)場(chǎng)財(cái)產(chǎn)的巨大損失和職工生命的終身遺憾.
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
在這喜慶祥和還飄滿酒香的日子里，我們正昌人歡聚一堂用真誠(chéng)譜寫(xiě)新曲，用喜悅繪制正昌贊歌，用膽識(shí)面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，用認(rèn)真咀嚼吸納20xx年x月x日袁總在職工大會(huì)上的講話，講話中我們已清晰地看到了我們公司的發(fā)展方向，從內(nèi)涵到橫向，從上游到下游目的就是擴(kuò)張，快速擴(kuò)大發(fā)展，創(chuàng)造精品。圍繞這個(gè)精品展開(kāi)的工作就是，我以及我們部門每一個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用創(chuàng)新提升個(gè)人素養(yǎng)，用勤奮促進(jìn)工作作風(fēng)，特別是作為物資管理的我們，身兼責(zé)任的重?fù)?dān)，要承擔(dān)起這份使命，對(duì)工作不光要用心，而且要用情，凡事要考慮到后果，確保物資的安全，確保物資的數(shù)量，確保物資的質(zhì)量。
20xx年儲(chǔ)運(yùn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持、大家共同的努力以及相關(guān)部門的鼎立配合，工作已畫(huà)上句號(hào)。過(guò)去的歲里，我們通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐，已把部門的內(nèi)部管理工作提升一個(gè)檔次，克服是工作的導(dǎo)向，忠誠(chéng)是工作的目標(biāo)，但是離公司新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)還是有很大差距，這就要大家共同面對(duì)，總結(jié)、反思、改進(jìn)，創(chuàng)新，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智。儲(chǔ)運(yùn)部面對(duì)公司的發(fā)展目標(biāo)，力爭(zhēng)做到以下的工作:
圍繞一個(gè)中心：所有工作做到精品
發(fā)展方向：加強(qiáng)培訓(xùn)，整合調(diào)動(dòng)大家工作積極性
目標(biāo):
一、工作日清日高
二、現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔
三、做到帳物相符
四、做到勤儉節(jié)約
五、創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)
采取的措施是：
一、落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的.總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來(lái)衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績(jī)一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購(gòu)溝通，合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠(chéng)信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過(guò)光盤學(xué)，爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開(kāi)始，新的希望，新的征程，有不足之處還請(qǐng)大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常的榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的xx崗位競(jìng)聘。我的名字是xx×，入職×年，現(xiàn)負(fù)責(zé)公司xx部門xx崗位。
20xx年來(lái)，我作為×公司的員工，在自身的能力和思想方面，受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導(dǎo)。在此，我首先要感謝我的公司，我領(lǐng)導(dǎo)。我今天之所以能站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上，不僅僅是因?yàn)楣緸槲覀儨?zhǔn)備了這次公平公正的競(jìng)選機(jī)會(huì)，更因?yàn)槭莤x公司和團(tuán)隊(duì)中大家的教導(dǎo)和幫助，塑造了我如今的能力和作為一名員工的思想，這才能大膽的站在這個(gè)講臺(tái)上，與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競(jìng)選!
此次競(jìng)聘對(duì)我而言是十分珍貴的一次機(jī)會(huì)?？粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹遥鳛槠綍r(shí)一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方。但我也十分清楚，自己并沒(méi)有什么不如大家的地方，對(duì)于工作，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式，這會(huì)發(fā)揮出我們自身獨(dú)特的能力，讓工作有不同的發(fā)展和進(jìn)步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計(jì)劃性!
在過(guò)去的工作中，我負(fù)責(zé)的是xx崗位的工作，雖然不如競(jìng)聘中的xx崗位的要求嚴(yán)格，但在過(guò)去×年的工作時(shí)間里，我在xx崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并善于通過(guò)在領(lǐng)導(dǎo)的要求去調(diào)整管理，完善工作中的細(xì)節(jié)，能考慮到眾多同事的.能力、思想，積極的帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)發(fā)展。一直以來(lái)，我在工作上都以身作則，積極的以對(duì)自身更為嚴(yán)格的要求和目標(biāo)計(jì)劃去給身邊的同事做好榜樣，團(tuán)結(jié)同事，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣。
并且積極聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)，為每個(gè)隊(duì)員著想，更為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展著想!
經(jīng)歷了過(guò)去×年的工作后，我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用，我也渴望能更好的發(fā)揮出自己的價(jià)值，為公司打造出更為優(yōu)秀的隊(duì)伍，創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團(tuán)隊(duì)!
當(dāng)然，我清楚自己現(xiàn)在還不是xx崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過(guò)去工作中改進(jìn)和調(diào)整的問(wèn)題。但是，正因?yàn)橛羞@些不足，我才能從頭打造一支隊(duì)伍，打造一支符合x(chóng)x公司需求，符合我們公司需要的優(yōu)秀隊(duì)伍!
我們每個(gè)人都不是為了什么事物而誕生的，但我們能夠決定自己為了什么而努力!我如今，期望能為xx崗位而努力，也有為此奮斗和拼搏的決心!還望領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一次機(jī)會(huì)!如有機(jī)會(huì)，我定不負(fù)眾望，用自己的成績(jī)和結(jié)果來(lái)為自己的決心正名!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們陳家鎮(zhèn)幼兒園是海島東端一所普通的農(nóng)村幼兒園，原來(lái)園舍破舊，設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋陳舊。xxxx年7月，是鎮(zhèn)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，給我們幼兒園的硬件發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)，把原來(lái)的磚瓦廠廠房改建成一個(gè)環(huán)境比較優(yōu)美、設(shè)施比較完備的幼兒園。（視頻）現(xiàn)在我們有7個(gè)班級(jí)，200多個(gè)孩子。每個(gè)班都是一個(gè)獨(dú)立的單元，含有活動(dòng)室、午睡間、盥洗室和儲(chǔ)藏室，每班都配備了空調(diào)、電視機(jī)、電腦、探頭等電化教學(xué)設(shè)施，以及各種配套活動(dòng)室和大小多功能玩具。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)不僅在幼兒園的硬件上給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，而且也十分關(guān)注我們幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們用科學(xué)的發(fā)展觀構(gòu)建辦園理念，確立了“以科研為載體，促進(jìn)自主發(fā)展”的辦園思路，提出了“綠色伴我成長(zhǎng)”的口號(hào)，申報(bào)了《農(nóng)村幼兒園綠色家園實(shí)踐活動(dòng)的研究》這一縣級(jí)重點(diǎn)課題，因地制宜地把重心放在綠色環(huán)境教育上。逐步走上了“以幼兒發(fā)展為本的可持續(xù)發(fā)展之路。
我們主要從以下幾個(gè)方面著手促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
打造和諧校園
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是人的發(fā)展，我們主要采用了以下幾個(gè)策略，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性和主動(dòng)性。
策略一：活動(dòng)促進(jìn)，提高教師的師德修養(yǎng)
我們除了關(guān)心、尊重、幫助教師的生活學(xué)習(xí)以外，還定期開(kāi)展（照片）“我的幼兒園，我該怎么辦”、“陳幼教師新形象研討會(huì)”以及“我和幼兒園同成長(zhǎng)”等師德系列演講，營(yíng)造了寬松、和諧、合作、創(chuàng)新的良好氛圍，激發(fā)了教職工愛(ài)幼兒園、愛(ài)孩子、愛(ài)工作的熱情，增強(qiáng)了教師當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)。
策略二：資源利用，推進(jìn)幼兒園工作的發(fā)展
一是利用家屬資源，逢年過(guò)節(jié)，為家屬們寄上一張賀卡或邀請(qǐng)家屬來(lái)園聯(lián)歡，聯(lián)絡(luò)和溝通感情，家屬們不僅成為了幼兒園工作的支持者，而且也成了我們工作的合作者，（教職工晚上晚上加班的照片）他們經(jīng)常和我們一起加班加點(diǎn)，指導(dǎo)、幫助我們完成工作。二是利用周遍學(xué)校的教師資源，我們請(qǐng)中小學(xué)的老師為我們的教師和幼兒作關(guān)于綠色教育方面的指導(dǎo)，通過(guò)他們的指導(dǎo)，為我們充分利用學(xué)校資源，發(fā)展自身特色奠下了良好的基礎(chǔ)。（輔導(dǎo)老師照片、贏東游照片，鳥(niǎo)文化照片）
策略三：自主管理，提高教師工作的積極性
當(dāng)前，我們正在嘗試一種自主的開(kāi)放的管理機(jī)制，提高工作的積極性。學(xué)校的有關(guān)制度、措施等都由教師共同參與制定，比如，我們的內(nèi)體改方案，因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)教師的民主討論而確定的，所以他們都能自覺(jué)地執(zhí)行。在本學(xué)期的考核中，我們采取了從個(gè)人-教研組-園務(wù)委員會(huì)，再?gòu)膱@務(wù)委員會(huì)-教研組-個(gè)人的層層循環(huán)考核，教師們都能自覺(jué)找出自己的不足之處，自主地合理打分，取得了令人意想不到的效果。既提高了教職工工作的積極性，又使教職工能不斷明確自己優(yōu)勢(shì)和不足，從而更加自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為。
促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
教師是課程改革的主體，在實(shí)施二期課改中，我們除經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)以外，還采用園本培訓(xùn)的方式轉(zhuǎn)變教師觀念，提升他們專業(yè)水平。
1、構(gòu)建多種模式
提升專業(yè)素養(yǎng)
多種模式的共同實(shí)施是我們加強(qiáng)園本研究的一個(gè)重要途徑。我們通過(guò)“四個(gè)結(jié)合”的模式：即時(shí)間上定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合，形式上大組與小組相結(jié)合，內(nèi)容上科研和教研相結(jié)合，方法上參與式培訓(xùn)與開(kāi)放式研討相結(jié)合，提高教師的知識(shí)與技能；我們利用“一課三研”的模式，讓教師們?cè)诓粩嗟难杏?、反思中調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)能力；我們還開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)的模式，在縣教育局要求的“六個(gè)一”的基礎(chǔ)上，增加了具有本園特色的“主持一次教研組活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加一個(gè)一課三研活動(dòng)、評(píng)析一個(gè)教學(xué)活動(dòng)”的“四個(gè)一”活動(dòng)。多種園本研究的模式，使教師們?cè)趯?shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變了觀念，提高了教育教學(xué)和科研能力。（教研組活動(dòng)照片）
2、搞好教育科研
推動(dòng)專業(yè)成長(zhǎng)
幼兒園要發(fā)展，教師的專業(yè)化水平是關(guān)鍵，而科研是提升專業(yè)化水平的最有效的途徑，為此我們通過(guò)以下幾個(gè)方面提高教師科研的能力。一是讓教師親近科研，增強(qiáng)科研意識(shí)。以往我園教師總認(rèn)為教育科研是高不可攀、遙不可及的事，因而縮手縮腳。為此，（領(lǐng)導(dǎo)照片）我們邀請(qǐng)縣教科室專家來(lái)園作輔導(dǎo)講座，又鼓勵(lì)教師從實(shí)際出發(fā)積極申報(bào)課題，引領(lǐng)教師逐步走進(jìn)科研的門檻；二是讓教師嘗試研究，提高科研能力。我們引導(dǎo)老師結(jié)合綠色基地的創(chuàng)建，圍繞著縣級(jí)重點(diǎn)課題，幫助教師分解課題方案，讓教師逐步深入科研?，F(xiàn)在老師們都圍繞著大課題確立自己的子課題，（子課題照片）形成了人人有課題、個(gè)個(gè)在研究的良好氛圍，從而提高了理論水平和實(shí)踐能力。近兩年來(lái)就有15篇論文和案例相繼發(fā)表于崇明教育等刊物。去年，三位青年的課題成果被評(píng)為縣科研成果三等獎(jiǎng)。幼兒園被評(píng)為縣科研成果優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，4月分，四位青年教師的課題又申報(bào)了縣級(jí)課題。
架設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái)
為了使我園的大課題研究有合適的載體，使二期課改有很好的抓手，（荒地的照片）我們萌發(fā)了利用幼兒園后面的荒地創(chuàng)建綠色實(shí)踐基地的想法，當(dāng)我們冒昧地把這個(gè)想法同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)商量時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這件事給予了高度重視，很快地給了我們滿意的答復(fù)，還把每畝1000元的地租費(fèi)也承擔(dān)下來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)的支持使我們?nèi)珗@老師受到了極大的鼓舞。我們發(fā)動(dòng)師生拔草檢垃圾，（5個(gè)區(qū)域照片）規(guī)劃了5個(gè)區(qū)域，運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)，農(nóng)作物探索區(qū)，果園區(qū)，樹(shù)木觀賞區(qū)，動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)的照片等）（師生廣泛參與照片：揀垃圾照片）。經(jīng)過(guò)師生三個(gè)月的艱苦奮斗，終于將一塊垃圾遍地、雜草叢生的廢棄地開(kāi)墾成了擁有100多種花草樹(shù)木和多種動(dòng)物的綠色實(shí)踐基地。（第一期工程照片）。
在規(guī)劃、創(chuàng)建第二期工程的時(shí)候，我們陷入了經(jīng)費(fèi)緊缺的困境，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵱忠淮螢槲覀兂鲋\劃策，在他們的牽線搭橋下，陳家鎮(zhèn)小學(xué)給我們雪中送炭，把他們即將撤并的村校中的樹(shù)木無(wú)償?shù)厮徒o了我們。目前，他們又克服很大的困難又在為我們的家園開(kāi)發(fā)活水源，幫助我們解決我們不能解決的問(wèn)題。
教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家更是無(wú)微不至地關(guān)心、幫助著我們。（局長(zhǎng)、羅老師來(lái)園、科研、教研室來(lái)園照片）郁局長(zhǎng)每次來(lái)我園，總是高度肯定我們師生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，也非常熱情地為我們排憂解難。縣托幼辦羅老師把她條線上的有限經(jīng)費(fèi)省下來(lái)，為我們添磚加瓦。教科室、教研室等專家常常是有呼必應(yīng)、有難必助。
（照片）幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)對(duì)自己親身參與創(chuàng)建的“后花園”更是有著巨大的熱情：他們從家中帶來(lái)種子、小樹(shù)苗進(jìn)行種植、扦插；他們用自制灑水壺給小苗澆水，用鋤下的雜草做肥料，用廢舊繩子、蘆葦給蔬菜搭涼棚……經(jīng)過(guò)全園師生、家長(zhǎng)一年多的奮斗，（全貌）我們的綠色家園已經(jīng)成為集“探索、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休閑為一體”的兒童樂(lè)園。（運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休閑和探索照片）
我們的綠色家園有著豐富而鮮活的自然資源，孩子們可以充分感受大自然的魅力，享受自然教育法的快樂(lè)（視頻）。在這里可以聞聞花的香味兒，數(shù)數(shù)花的瓣數(shù)，觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)，尋找水果的家，比較各種花木之間的異同……而所有這些，都是課堂上所無(wú)法傳達(dá)的，可望而不可及的。老師們也充分運(yùn)用綠色基地中的各種教育資源，組織孩子們開(kāi)展了以“知綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、播綠”為教育目標(biāo)的多種形式的教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，積累了20多個(gè)“綠色教育”的園本課程。（視頻）在每班一塊農(nóng)作物蔬菜責(zé)任田中，孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下親自實(shí)踐，從翻土、播種、澆水、捉蟲(chóng)、施肥到收獲，他們觀察記錄了解了蔬菜生長(zhǎng)的全過(guò)程，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，掌握了勞動(dòng)的粗淺技能，更培養(yǎng)了孩子們觀察、記錄、想象能力。（視頻）前不久，孩子們自己種下的西瓜、番茄、茄子、黃瓜等都成熟了，葡萄也漸漸長(zhǎng)大了，孩子們就爭(zhēng)著去收獲、品嘗勞動(dòng)的成果，享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。（視頻）在摘蠶豆活動(dòng)中，全園師生共同參與，摘的摘、剝的剝，連小小班的孩子也不甘落后，真是收到了室內(nèi)教育達(dá)不到的效果。
1、xxxx年6月，我們的兩位青年教師率先向全縣展示了關(guān)于綠色教育的活動(dòng)并獲得成功，打破了我園多年來(lái)從未對(duì)外開(kāi)放的記錄，也是我們走上綠色教育的里程碑。
2、xxxx年10月，崇明電視臺(tái)和崇明報(bào)記者來(lái)我園采訪，不僅肯定了我們“自然教育法的”理論，還在崇明報(bào)上刊登了《感受比了解更重要的文章》。
3、xxxx年11月，我們代表全縣農(nóng)村幼兒園接受了市教研室的教育視導(dǎo)，在視導(dǎo)報(bào)告中肯定了我們?yōu)檗r(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
4、20xx年4月，《崇明教育》雜志為我們做了專集，教師們積極參與，共投稿10多篇較高質(zhì)量的論文、案例、教案等。
5、20xx年4月，姐妹園綠色共同體來(lái)我園活動(dòng)，聽(tīng)了我們的介紹，在綠色教育研究上受到了很大的啟發(fā)，都找到了自己開(kāi)展綠色研究的切入口。
6、20xx年5月，我們?yōu)槿h幼教同行展示了綠色生態(tài)課程研討活動(dòng)，我園的園容園貌、教育教學(xué)活動(dòng)和綠色基地建設(shè)都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià)。
7、20xx年5月《上海托幼》主任來(lái)我園指導(dǎo)，看了我們的綠色家園后，她說(shuō)：這才叫特色，你們的二期課改走對(duì)了路子。
8、20xx年6月，我園青年骨干教師范娟在崇明縣青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中出類拔萃，將代表崇明參加市青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
9、20xx年6月16日，炎炎夏日中，陸縣長(zhǎng)、黃局長(zhǎng)一行來(lái)到了我園，提到：一所農(nóng)村幼兒園，在師資和經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，能創(chuàng)辦出這樣的特色真是不容易，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予支持”
陸縣長(zhǎng)還給我們提出了很多可行性的建議，使我們?cè)诮逃系乃悸反笥虚_(kāi)闊，使全園師生十分激動(dòng)和興奮。
綠色教育的實(shí)踐研究不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度肯定，也推動(dòng)了我園辦園水平的整體提高。近兩年我們獲取了本園歷史上八個(gè)方面零的突破，（照片）比如說(shuō)去年我們第一次在縣年終素質(zhì)教育考核中獲一等獎(jiǎng)；第一個(gè)縣級(jí)重點(diǎn)課題被立項(xiàng)；在“六個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)中，一位教師進(jìn)入了十佳行列；在xxxx年上海市美術(shù)大賽中，一個(gè)孩子獲得了市二等獎(jiǎng)等等好成績(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：正是在縣、鎮(zhèn)、局、進(jìn)修學(xué)校等方方面面領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在綠色理念的引領(lǐng)下，我園全體教職工同心同德、團(tuán)結(jié)拼搏，取得了一定的成績(jī)。但與百姓的期望、時(shí)代的要求以及和先進(jìn)相比較，還有不小的差距。我們有決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心厚愛(ài)下，借科教興縣、生態(tài)島建設(shè)的東風(fēng)，再接再厲，苦練內(nèi)功，為爭(zhēng)創(chuàng)與陳家鎮(zhèn)這片熱土相匹配的海島一流鄉(xiāng)村幼兒園而不懈努力！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示衷心的感謝！并祝全校教職員工節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
在這個(gè)特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動(dòng)，又緊張。激動(dòng)的是，能被評(píng)為優(yōu)秀班主任、成為優(yōu)秀教師中的一員，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)，緊張的是，自己距離"優(yōu)秀"的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
有人說(shuō)，人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)椋~總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)——愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)鐵能。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、"對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)"的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許你會(huì)有不眠不休的.焦慮，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí)，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛(ài)戴，因?yàn)?，只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
"一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。"為鐵能公司培養(yǎng)出人品好、技術(shù)硬、身體棒的學(xué)生，是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任。我們的身上承載著礦區(qū)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，甚至影響未來(lái)鐵能公司又好又快發(fā)展。因此，做為教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的，絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業(yè)和社會(huì)需要的技能型應(yīng)用人才，讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干，讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍、核心，讓更多的畢業(yè)生成為各級(jí)崗位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，我們就要以學(xué)生的成人、成才為己任，努力修養(yǎng)心性，提高政治思想水平和道德修養(yǎng)，努力鍛煉本領(lǐng)，鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性，讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長(zhǎng)。育人中，就要奉獻(xiàn)愛(ài)心、增強(qiáng)責(zé)任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛(ài)而不寵，嚴(yán)而不厲；嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個(gè)人成長(zhǎng)上，就要不斷學(xué)習(xí)，不倦不怠，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng)；就要夯牢基礎(chǔ)，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)；就要勤修多練，向?qū)W院要求的"雙師型"邁進(jìn)；就要積極實(shí)踐，到現(xiàn)場(chǎng)鍛煉、跟蹤調(diào)研、技術(shù)攻關(guān)，努力提高自己的實(shí)踐能力，力求在工作中，涌動(dòng)向上的激情，增強(qiáng)本領(lǐng)，迸發(fā)創(chuàng)新火花，提高水平，為學(xué)生成功、人生幸福不斷地完善自我，鍛煉本領(lǐng)，就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛(ài)心，缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是"為師者"生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下，特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂！
最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開(kāi)心！祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好！ 謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)間過(guò)去了，直到這時(shí)我才真正理解了來(lái)去匆匆的內(nèi)涵，雖然區(qū)區(qū)、五年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但這里良好的環(huán)境，樸實(shí)的局風(fēng)，真摯的情感，熱情的同志，都給我留下了永不磨滅的印象。感謝同志們，大家為我舉行告別歡送會(huì)，有許多事會(huì)一一想起，在xx市這片大有希望的熱土上，我度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月，也為xx市事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄之力，與同志們一道見(jiàn)證了xx市系統(tǒng)的發(fā)展壯大，使我這并非土生土長(zhǎng)的對(duì)這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)情。人非草木，孰能無(wú)情，如今將要離去，真可謂別有一番滋味在心頭！但是我想，無(wú)論走到哪里，今后，xx市都將是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我將時(shí)常想起它。即使在今天此時(shí)此刻，我每每想起同志們對(duì)我工作的大力支持和個(gè)人的鼎力相助，我就深受感動(dòng)，并將永志不忘！
在過(guò)去的幾年中，作為市局一把手，在班子成員的支持下，我盡最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志們的事情，有一些還在實(shí)施之中，有一些沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)，我也倍感遺憾！尤其是人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)，我在工作中，肯定會(huì)有一些事情，難以做到恰到好處，雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解！我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們！
人生自古傷別離，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照市委安排，離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心xx市事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，以xx為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)xx市衛(wèi)生系統(tǒng)更加輝煌的明天。我也衷心祝愿xx在xx市衛(wèi)生局工作順利、生活愉快！最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿！祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)心，充滿真情，充滿溫馨！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)間過(guò)去了，直到這時(shí)我才真正理解了來(lái)去匆匆的內(nèi)涵，雖然區(qū)區(qū)、五年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但這里良好的環(huán)境，樸實(shí)的局風(fēng)，真摯的情感，熱情的同志，都給我留下了永不磨滅的印象。感謝同志們，大家為我舉行告別歡送會(huì)，有許多事會(huì)一一想起，在xx市這片大有希望的熱土上，我度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月，也為xx市事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄之力，與同志們一道見(jiàn)證了xx市系統(tǒng)的發(fā)展壯大，使我這并非土生土長(zhǎng)的對(duì)這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)情。人非草木，孰能無(wú)情，如今將要離去，真可謂別有一番滋味在心頭！但是我想，無(wú)論走到哪里，今后，xx市都將是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我將時(shí)常想起它。即使在今天此時(shí)此刻，我每每想起同志們對(duì)我工作的大力支持和個(gè)人的鼎力相助，我就深受感動(dòng)，并將永志不忘！
在過(guò)去的幾年中，作為市局一把手，在班子成員的支持下，我盡最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志們的事情，有一些還在實(shí)施之中，有一些沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)，我也倍感遺憾！尤其是人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)，我在工作中，肯定會(huì)有一些事情，難以做到恰到好處，雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解！我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們！
人生自古傷別離，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照市委安排，離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心xx市事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，以xx為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)xx市衛(wèi)生系統(tǒng)更加輝煌的明天。我也衷心祝愿xx在xx市衛(wèi)生局工作順利、生活愉快！最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿！祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
受感恩，讓我們的`生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)心，充滿真情，充滿溫馨！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好！首先，我代表德育科向在上屆活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀！為貫徹落實(shí)好教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動(dòng)，扎實(shí)有效地在全市中小學(xué)中組織開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，我提三點(diǎn)建議：
今年是五好小公民活動(dòng)開(kāi)展的第xx個(gè)年頭了。該活動(dòng)自舉辦以來(lái)，在中小學(xué)生德育教育中取得了良好的效果，這是我市德育工作的一大亮點(diǎn)，也形成了教育系統(tǒng)關(guān)工委以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)品牌，旨在引領(lǐng)、促進(jìn)廣大青少年增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)，按照“小幫手”“小標(biāo)兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立積極的人生態(tài)度和科學(xué)的世界觀。今年，教育部在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂、頒布了《中小學(xué)生守則》。五好小公民”中的“小標(biāo)兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”的教育內(nèi)涵與新中小學(xué)生守則的教育是一致的。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。今年的主題教育活動(dòng)主題確定為“老師您好我的好老師”。希望各校要充分認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)的重要意義，以此為抓手，將其作為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分，列入工作計(jì)劃，制定活動(dòng)方案，納入考核體系。
各校要開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)。1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。2.開(kāi)好主題班會(huì)。3.組織社會(huì)實(shí)踐。4.開(kāi)展征文評(píng)比 。5.舉辦演講比賽。6.舉辦書(shū)畫(huà)比賽。7.微視頻拍攝。前“五個(gè)一”是常規(guī)活動(dòng)，“書(shū)畫(huà)競(jìng)賽”和“微視頻”競(jìng)賽是今年新增項(xiàng)目。
今年9月至明年4月是學(xué)?；顒?dòng)階段，明年3—5月是評(píng)選、上報(bào)、總結(jié)階段。各校要精心組織，向?qū)W生、家長(zhǎng)做好宣傳教育工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化活動(dòng)過(guò)程，提升活動(dòng)水平。
近年來(lái)，我市各校政教處、德育處和關(guān)工委精心組織，上下協(xié)作，深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)，取得了驕人成績(jī)，活動(dòng)成效逐年攀升，以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，得到了上級(jí)活動(dòng)組委會(huì)的好評(píng)。希望各校要繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：一是把這項(xiàng)活動(dòng)作為開(kāi)展學(xué)校德育工作的重要平臺(tái)和抓手，抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)，積極解決遇到的困難和問(wèn)題，確?；顒?dòng)健康深入持續(xù)開(kāi)展。二是要結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)多種形式積極開(kāi)展宣傳教育，把主題教育活動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化。三是要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講、書(shū)畫(huà)等緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效；四是要注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中的好典型、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)推廣、上報(bào)?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要充分發(fā)揮退離休教師在主題教育活動(dòng)中的作用，參與制訂工作計(jì)劃、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)等。
最后，再次感謝各校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)“五好小公民”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展傾注的熱情和付出的勞動(dòng)！感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)這項(xiàng)工作一如既往的關(guān)心和支持！衷心地預(yù)祝第19屆的主題教育讀書(shū)活動(dòng)取得佳績(jī)、再創(chuàng)輝煌！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十八
xxx：
以學(xué)促學(xué)，提升思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代建警治警的重要舉措，是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。根據(jù)分局黨委關(guān)于《開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》的部署，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓工作的重要性、必要性、緊迫性，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，認(rèn)真檢視反思，按照部署要求抓落實(shí)、抓教育、整隊(duì)伍、促提升。
以學(xué)踐行，提高工作效率。在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為派出所黨支部書(shū)記，嚴(yán)格執(zhí)行《城東公安分局“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，嚴(yán)格履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)親自”工作制度，支部成員進(jìn)一步明確責(zé)任分工，堅(jiān)定不移地落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的工作制度。其次，結(jié)合派出所學(xué)習(xí)工作實(shí)際，把開(kāi)展教育整頓工作與公安主責(zé)主業(yè)有機(jī)結(jié)合，將教育整頓工作作為提升重點(diǎn)工作質(zhì)量、效率的強(qiáng)勁動(dòng)力，堅(jiān)決抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在教育整頓工作中，派出所班子成員要率先垂范，靠前指揮、以學(xué)促行，以自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，通過(guò)研習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律條例，用學(xué)習(xí)武裝頭腦，提升思想認(rèn)識(shí)，提高規(guī)矩意識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，結(jié)合派出所上半年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成情況，對(duì)上半年工作進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查找短板隱患，增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感，積極主動(dòng)作為，抓實(shí)抓細(xì)維護(hù)安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，不斷推動(dòng)派出所隊(duì)伍和業(yè)務(wù)建設(shè)取得新進(jìn)展。
全面從嚴(yán)治警是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代公安工作新局面的堅(jiān)強(qiáng)政治保障和紀(jì)律保障，派出所作為公安機(jī)關(guān)一線的戰(zhàn)斗堡壘，所黨支部帶領(lǐng)全體民輔警，將始終立足職責(zé)使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)上，緊緊圍繞安保維穩(wěn)、打擊犯罪、掃黑除惡、防范風(fēng)險(xiǎn)等，抓好保安全、護(hù)穩(wěn)定、促和諧各項(xiàng)措施的落實(shí)，在教育整頓過(guò)程中不斷叩問(wèn)初心、守護(hù)初心，不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命，將教育整頓成果有效轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力，矢志不渝做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好，很榮幸能代表新教師站在這里做總結(jié)。下面，我把自己在這一學(xué)期的一些所見(jiàn)所聞所想和大家分享一下，希望大家批評(píng)指正。
在龍園意境小學(xué)短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們每個(gè)人都見(jiàn)證了我們龍園意境小學(xué)出類拔萃的成長(zhǎng)，、也見(jiàn)證了我們自己的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了各位老師、學(xué)生的成長(zhǎng)。
記得我們第一次跟著楊主任走進(jìn)龍園意境小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校連地磚都沒(méi)有鋪好，教室空空如也，感覺(jué)自己走進(jìn)了爛尾樓似的，盡管楊主任成竹在胸地介紹說(shuō)，我們計(jì)劃在正式開(kāi)學(xué)。說(shuō)心里話，對(duì)這個(gè)學(xué)校我們心里真沒(méi)底。由于學(xué)校沒(méi)有宿舍，我們需要租房子，但那時(shí)候我們真的快窮瘋了，魏校長(zhǎng)知道這個(gè)情況后，第二天就把自己的錢借給我們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那真是雪中送炭啊。在沒(méi)有發(fā)工資之前，也多次詢問(wèn)我們是否有什么困難，對(duì)此我們一直銘記于心。
就在離開(kāi)學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間里，在魏校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們迅速組成了我們的教職工隊(duì)伍，成功開(kāi)設(shè)了14個(gè)班，我們龍園意境小學(xué)也在正式掛牌成立，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的日子，另外，我們?nèi)Ｉ舷乱黄鸺影嗉狱c(diǎn)，順利通過(guò)了規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收工作，這也是一件振奮人心的事情，另外，在學(xué)校設(shè)施設(shè)備建設(shè)方面能夠迅速，與我們?cè)魅翁泶u加瓦默默地付出是分不開(kāi)的。
下面，我想談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)科組，在老師的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)科組團(tuán)結(jié)合作，順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，特別幸運(yùn)地，我還被推選為備課組長(zhǎng)，而我是一個(gè)比較任性的小青年，所以，他們都比較照顧我，許多該我做的工作，都是在老師的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)組共同完成的，我很感謝他們對(duì)我的幫助。另外，前幾天我們七巧板比賽獲得不錯(cuò)的成績(jī)，首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)诘奈镔|(zhì)上及精神上的大力支持，其次，我想說(shuō)，這次比賽能取得這么好的成績(jī)，與老師的到處張羅，老師用心教學(xué)以及學(xué)生的勤奮努力分不開(kāi)，他們比我辛苦得多。
下面說(shuō)說(shuō)我們四年級(jí)，首先，關(guān)心我們四年級(jí)的老師都知道，老師真的是個(gè)盡職盡責(zé)、無(wú)私的年級(jí)長(zhǎng)和班主任，帶著老師和我兩個(gè)新教師，真的不容易。我還是老師的副班，什么都不會(huì)，都需要老師指導(dǎo)和提醒。老師和我還老師的徒弟，記得，我上師徒展示課的時(shí)候，老師總在一邊問(wèn)我：我能幫你做點(diǎn)什么呢？我知道，期末，又是年級(jí)長(zhǎng)又是班主老師很忙，但我的教案就是老師幫我寫(xiě)的，讓一個(gè)語(yǔ)老師寫(xiě)數(shù)學(xué)教案還真有點(diǎn)為難她了。老師每一次在我的師徒結(jié)對(duì)本子上簽名的時(shí)候，總慚愧地說(shuō)：哎，當(dāng)你師父一場(chǎng)，我是語(yǔ)老師，老師還好，你這個(gè)數(shù)學(xué)老師，感覺(jué)能教給你的東西太少了。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)新教師而言，要學(xué)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養(yǎng)，對(duì)于這些，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多很多。對(duì)于這次師徒展示課，除了要感老師的指導(dǎo)外，還要感謝我們尊敬的魏校長(zhǎng)、楊主任、張守老師的關(guān)心和指導(dǎo)。
在教學(xué)方面，作為新教師，由于在大學(xué)的時(shí)候，對(duì)小學(xué)教學(xué)關(guān)注偏少。我們的教學(xué)方式需要調(diào)整調(diào)整再調(diào)整。記得一位同樣是新老師的同學(xué)上完第一次公開(kāi)課寫(xiě)道：上完這個(gè)公開(kāi)課，我和學(xué)生都有收獲，我收獲一頭汗水，學(xué)生收獲一頭霧水。我的公開(kāi)課也差不多是這種感覺(jué)，但第二次師徒課的時(shí)候，我明顯感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。當(dāng)然，我的課堂還有很多需要調(diào)整的地方，在不斷地總結(jié)和調(diào)整過(guò)程中不斷進(jìn)步。
另外，我想說(shuō)兩件關(guān)于楊主任的軼事，第一件，大家都知道，楊主任最喜歡關(guān)注課堂常規(guī)，以前我們開(kāi)玩笑說(shuō)，只要你的課堂常規(guī)好，公開(kāi)課肯定成功，否則其他再好也白搭。但是，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們漸漸都一致認(rèn)為，楊主任的想法還是有道理的，良好的課堂常規(guī)是良好教學(xué)的基礎(chǔ)。第二件，楊主任經(jīng)常說(shuō)要給學(xué)生小紅花之類的獎(jiǎng)勵(lì)，我記得有一回楊主任路過(guò)我的課堂，進(jìn)來(lái)指導(dǎo)一番后，說(shuō)：這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，老師，給他獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，我正不知道從哪里弄朵小紅花出來(lái)的時(shí)候，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)，我們不要小紅花，又不是一年級(jí)的小學(xué)生！我還私底下偷偷笑楊主任方法過(guò)時(shí)了，都四年級(jí)的學(xué)生了，還要什么小紅花?。〉?，后來(lái)，我嘗試改造一下小紅花，我發(fā)小星星，卻發(fā)現(xiàn)，效果出奇的好，每個(gè)人都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可，學(xué)生對(duì)小星星的渴望那叫一個(gè)趨之若鶩啊。就連我們老師也說(shuō)，下學(xué)期我也學(xué)著你發(fā)小星星試試。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，今后我會(huì)更加努力做一名好教師。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十
小學(xué)教師是兒童的啟蒙老師，對(duì)兒童今后的成長(zhǎng)和人生道路選擇有重要的影響。發(fā)言稿是指把為了某一目的,在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)老師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
在微笑中，友善在潛滋暗長(zhǎng)，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象，有事沒(méi)事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想?我想，有一點(diǎn)是肯定的，同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不難，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒(méi)有什么事情是不能用微笑去面對(duì)的，也沒(méi)有什么問(wèn)題是可以用臟話解決的。所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話拋棄在遺忘的垃圾箱里，用微笑替換臟話，做一個(gè)文明有禮的博雅之人，讓文明充滿校園!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》!
伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開(kāi)始了，剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一個(gè)全新的階段;八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考，九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔!
有句名言說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè)，有大成就，但掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)，所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭!
其次，學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念，鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，課后用心復(fù)習(xí)，扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)過(guò)的知識(shí)牢記于心，長(zhǎng)此以往，持之以恒，相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)!
最后，我要告訴大家，前方的路不可能一帆風(fēng)順，平平坦坦，會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，只要我們抱有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的態(tài)度，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn)，我們會(huì)在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅!
沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們，人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船，我們將在老師的教授和引領(lǐng)下，涉淺灘，闖難關(guān)，與風(fēng)雨過(guò)招，與暗礁戰(zhàn)斗，最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!踏著秋天的旋律，迎著燦爛的陽(yáng)光，邁著輕盈的步伐，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
首先，讓我們對(duì)加入我們學(xué)校的270名一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起，你們將在這個(gè)溫暖的大家庭開(kāi)心地生活，愉快地學(xué)習(xí)，為你們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心希望你們每一刻都有提高，每一天都有進(jìn)步。其次，歡迎我們的老同學(xué)又回到了美麗的校園，開(kāi)始又一個(gè)新的學(xué)期。
同學(xué)們，在新學(xué)期的第一天，讓我們一起來(lái)緬懷先烈，牢記歷史。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年，七十八年前盧溝橋的槍聲，揭開(kāi)了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月，中國(guó)人民終于撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙，中華民族從此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國(guó)開(kāi)始走上民族獨(dú)立、自強(qiáng)不息的發(fā)展道路。
七十年彈指一揮間，同學(xué)們，今天，我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。我們紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不是為了仇恨，而是為了更好地展望未來(lái)。
歷史無(wú)言，精神不朽?；仡櫄v史，我們更深切地認(rèn)識(shí)到，只有國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林。
那么，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)該把滿腔愛(ài)國(guó)熱情化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓中國(guó)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，相信同學(xué)們一定能做到以下幾點(diǎn)：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能行
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器。“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真
學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮，離不開(kāi)認(rèn)真。新學(xué)期開(kāi)始，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)做人。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺(jué)預(yù)習(xí)，自覺(jué)聽(tīng)講，自覺(jué)完成作業(yè)，自覺(jué)閱讀課外書(shū)，自覺(jué)復(fù)習(xí)，自覺(jué)講衛(wèi)生，自覺(jué)講文明。
第四、堅(jiān)定一個(gè)信念：我遵守
生命至上，安全為天。我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力。要遵守學(xué)校的各種規(guī)定，按照學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓，課間操活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)的路上等，要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同暢想美好的明天!
謝謝大家!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！今天我要和大家分享的是：微笑，是最好的語(yǔ)言。
常聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣問(wèn)孩子：“你們班哪個(gè)老師好？”孩子會(huì)馬上做出回答：“某某老師好?！薄盀槭裁矗俊薄澳衬忱蠋熖焯鞂?duì)我微笑?！痹诤⒆有哪恐?，只要老師天天有笑臉，就是好老師，因微笑而得這樣高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)微笑的份量。浪漫的詩(shī)人說(shuō)，微笑是一縷陽(yáng)光，每個(gè)人都像需要面包、需要空氣一樣需要它。
還記得我剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到許多同事說(shuō)課堂中常會(huì)遇到的一些事：諸如課堂混亂，學(xué)生不聽(tīng)話，甚至故意與老師作對(duì)這種恐怖故事，心里便想著，要給他們一個(gè)下馬威。于是，在我教書(shū)生涯的第一年，發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動(dòng)作。課堂上有人不專心，沒(méi)完成作業(yè)這些都會(huì)引起我的發(fā)怒。于是我會(huì)在課堂上大聲訓(xùn)斥犯錯(cuò)的學(xué)生，只因?yàn)橛X(jué)得這樣做會(huì)在全班起到震懾作用，卻沒(méi)有去想這個(gè)學(xué)生會(huì)有怎樣的感受，也忽略了同樣坐在教室中其他的學(xué)生。
可是有一天，剛上完課，我走出教室，學(xué)習(xí)委員從后面追上來(lái)說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)你今天心情挺好，從上課一直面帶微笑到下課，老師，您笑得真好看。您每節(jié)課都這樣該多好啊?！蔽乙宦?tīng)，不由的停下腳步，問(wèn)她：“難道我平時(shí)上課不笑嗎？”她歪著腦袋，慢慢地說(shuō)：“老師，您要不生氣，我就給您說(shuō)。”我摸摸她的頭，說(shuō)：“你今天實(shí)話實(shí)說(shuō)，老師不怪你。請(qǐng)你幫老師指點(diǎn)迷津，我會(huì)誠(chéng)心接受你的意見(jiàn)的?！彼R上說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)您上課經(jīng)常板著臉，看著您嚴(yán)肅的表情，同學(xué)們都大氣不敢出，偶爾起來(lái)回答問(wèn)題，您還不太滿意，所以我們不敢發(fā)表自己的看法。”聽(tīng)完她說(shuō)的話，我才知道，原來(lái)，微笑的魅力有這么大！
現(xiàn)在，我?guī)?802班已經(jīng)將近3年了，三年來(lái)，我與孩子們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！記得上一個(gè)學(xué)期，我在訓(xùn)練廣播體操的時(shí)候，班長(zhǎng)喻因?yàn)榫毩?xí)不認(rèn)真被我批評(píng)了一頓。解散后，我回辦公室了，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)告訴我，喻在教室不停的哭，而且還在課桌里寫(xiě)了很臟的話。我馬上返回教室，喻此時(shí)已經(jīng)上培訓(xùn)課去了，當(dāng)我打開(kāi)課桌的那一剎那，用粉筆寫(xiě)的幾個(gè)字很醒目，“陶，我恨你！”這是我從教4年多來(lái)從未遇到的，我的心突然之間感覺(jué)很痛，頓時(shí)，我都不知道該怎么辦？回到辦公室，我在想，平時(shí)這個(gè)孩子還是比較聽(tīng)話的，我們很重視她，無(wú)論什么活動(dòng)都讓她參加，（說(shuō)句實(shí)話，我的親侄女在我們班我也沒(méi)對(duì)她這么好），也從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)過(guò)她，她的傲氣越來(lái)越大，以至現(xiàn)在批評(píng)她一次就弄成了現(xiàn)在這樣。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，下課后，我把她叫到辦公室，此時(shí)只有我和她兩個(gè)人，我微笑著問(wèn)她“喻，你今天做了讓你覺(jué)得不舒服的地方嗎？”聽(tīng)到這樣的話，她馬上哭了起來(lái)“陶老師，你為什么不批評(píng)我？我錯(cuò)了，我再也不亂寫(xiě)不亂說(shuō)了！”事后，她當(dāng)著全班的面向我道歉，（因?yàn)楫吘巩?dāng)時(shí)全班同學(xué)都看到了那樣的臟話）在同學(xué)們的理解下，我微笑著，全班響起了一陣掌聲，她笑了，她的笑容是那么的燦爛，我知道，此時(shí)，微笑已成了最好的語(yǔ)言！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家好！
我是xx，我到xx這里三年的時(shí)間了，真心是非常感激能夠做這份工作，在xx這里我感覺(jué)自己一直都是在逐步的提高，也是鍛煉了很多，這一階段的工作讓我非常的有感觸，我也需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，雖然是一名三年的老員工，我也清楚意識(shí)到了這份工作于我而言的一種重要性，我也經(jīng)常能夠體會(huì)到這一點(diǎn)，提高自己能力的同時(shí)，也不忘記審時(shí)度勢(shì)，對(duì)自己各個(gè)方面都應(yīng)該要有清晰的認(rèn)識(shí)。
在工作當(dāng)中我也是比較認(rèn)真的，但是這段時(shí)間以來(lái)我認(rèn)為我也是出現(xiàn)了一些問(wèn)題，有些事情還是應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)客觀的看待，既然是做了這份工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)任，我希望自己是能夠擔(dān)得起這份職責(zé)的，要讓自己有一個(gè)正確的判斷在工作當(dāng)中這些都是一些基本的工作，我認(rèn)為我們還是存在一些問(wèn)題，就像這段時(shí)間項(xiàng)目進(jìn)行的也是非常慢，這個(gè)問(wèn)題到底是出在哪里，這是值得我們?nèi)ニ伎?，我這段時(shí)間一直都在回顧，我認(rèn)為還是需要清楚這一點(diǎn)，要讓自己有一個(gè)好的狀態(tài)去做好工作，不管是在什么時(shí)候這都是非常的有必要的，這個(gè)項(xiàng)目我感覺(jué)是有一些問(wèn)題的，自己也做的不是很好。
所以說(shuō)在接下來(lái)的工作當(dāng)中，一定重點(diǎn)抓住這方面的工作，不能夠耽誤時(shí)間，我也相信大家是可以做好的，有些事情應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)，在工作方面要找準(zhǔn)自己的定位，這是需要注意的，接下來(lái)的工作當(dāng)中也應(yīng)該做的更加好，不管是在什么時(shí)候都要有這方面意識(shí)，我認(rèn)為我在現(xiàn)在還是存在一些問(wèn)題的，還是需要盡快的調(diào)整過(guò)來(lái)，這也是對(duì)自己的一種工作負(fù)責(zé)任，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)都是有很多東西等著我去做好，我作為一名老員工需要帶好頭做好相關(guān)的工作，這是一定的，也是我接下來(lái)的主要工作。
我一定要把工作做好，持續(xù)發(fā)揮自己能力，通過(guò)這些細(xì)節(jié)還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的，對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的表現(xiàn)，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)工作有自己的判斷，端正自己的心態(tài)，有些事情是應(yīng)該要考慮周到的，我對(duì)自己還是有足夠的信心的，有些事情需要端正好一個(gè)心態(tài)，把工作靠考慮周到了，效率也就提高上去了，接下來(lái)這些肯定是需要繼續(xù)保持好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我非常感激公司的培養(yǎng)，當(dāng)然會(huì)更加用心的做好本職工作。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十三
各位家長(zhǎng)：
你們好！感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加孩子的'家長(zhǎng)會(huì)，我代表各位老師感謝你們的到來(lái)，并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議：
經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)；關(guān)注孩子學(xué)科平衡，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高，促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向，我們要互相配合，把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。
有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活，但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘時(shí)間，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。
“身教勝于言教”這是古訓(xùn)，是我國(guó)傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn)，很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說(shuō)教，父母有多少時(shí)間在家讀書(shū)，家中有多少書(shū)，培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的。孩子學(xué)做人，第一個(gè)榜樣就是父親或母親。父母對(duì)孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式，例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
有人說(shuō)：“教師是一種講良心的職業(yè)”，但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有用之才，那就是我們的追求。各位家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育必不可少，希望家長(zhǎng)們重視，我們真誠(chéng)希望家校攜手，并軌同行！
最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
我的講話完畢，謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
雨果說(shuō)過(guò)：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“查老師”。
春天，在蒙蒙細(xì)雨中，我和孩子們?cè)诨▊阆蚂o聽(tīng)小雨沙沙，做“小樹(shù)長(zhǎng)高了”的游戲；夏天，我和孩子們?cè)诜N植園澆水施肥，觀察玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫(huà)；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
熱愛(ài)孩子是教師實(shí)施教育的重要前提，沒(méi)有堆孩子的愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來(lái)的張陸欣小朋友沒(méi)上過(guò)幼兒園，還有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí)，情緒一直不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍，消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開(kāi)始學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說(shuō)：“我會(huì)穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來(lái)溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他時(shí)，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好?，F(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來(lái)到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說(shuō)：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂(lè)的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對(duì)老師的依賴和信任，使我對(duì)他們更加熱愛(ài)。
光有愛(ài)是不夠的，高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子是母雞也會(huì)做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法?！睘榇?，作為幼兒教師就要不斷探索科學(xué)育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到常規(guī)培養(yǎng)的重要性，盲目愛(ài)孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，反復(fù)思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動(dòng)。
每次參加競(jìng)賽，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我都會(huì)有新的收獲，并能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的進(jìn)步，也是克服種種困難和艱辛得來(lái)的。2002年是我們家最困難的一年，3月份婆婆因腎結(jié)石引起腎積水入同濟(jì)醫(yī)院治療，公公又突患心肌梗塞住院，一家人頓時(shí)忙成一團(tuán)，而丈夫又必須出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，還必須準(zhǔn)備園內(nèi)、片里以及中心的系列觀摩競(jìng)賽。憑著對(duì)工作的熱愛(ài)，我克服了這些困難，從園內(nèi)選拔出來(lái)，又從片里選拔出來(lái)，最終參加中心觀摩競(jìng)賽，并獲得二等獎(jiǎng)。目前，我在園內(nèi)是推廣教育教學(xué)新觀念的骨干教師之一。在教室環(huán)境布置、教育教學(xué)、游戲等活動(dòng)中都能將發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位，每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀摩、游戲觀摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能居第一，給其他教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭作用。
思想觀念的突破，也讓我對(duì)創(chuàng)新教育有了一些理解。在組織活動(dòng)中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法，養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，對(duì)幼兒大膽精彩的想法多加贊揚(yáng)，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維。我在本園率先進(jìn)行了“美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)”的研究活動(dòng)，并在取得一些成果后，在園內(nèi)的教研成果發(fā)布會(huì)上進(jìn)行了推廣。引導(dǎo)全園掀起一股“美術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)”研究的熱潮，使大家積累一定經(jīng)驗(yàn)，并成功運(yùn)用在園內(nèi)環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性、幼兒的創(chuàng)造性，獲得幼教中心和武漢市教委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，各園教師都來(lái)我園參觀學(xué)習(xí)。
我連續(xù)三年參加園內(nèi)“六一”節(jié)目編排，與其他教師一起利用本園英語(yǔ)教學(xué)特色，編排了“我們是朋友”“白雪公主”“小班馬尋親記”三部英語(yǔ)童話劇，打破年年編排舞蹈的舊格局。在幼教中心“六一”匯演中獲得過(guò)優(yōu)秀創(chuàng)編獎(jiǎng)。在每學(xué)期的園內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我編排的操節(jié)能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，并能具備一定觀賞性和游戲性，得到園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)。
一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長(zhǎng)，但我深信：今天操場(chǎng)上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；今天音樂(lè)聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂(lè)的殿堂里。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望———民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛(ài)幼兒并對(duì)幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時(shí)，都將幸福地說(shuō)：“我得到了人世間最博大的愛(ài)?！?BR>
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓：
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到精藝已是第七個(gè)年頭，在這七年里感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，在我遇到困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我，扶持我。在我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，并和我一起分享成功的喜悅，讓我深深體會(huì)到了在精藝這個(gè)大家庭的溫暖。使我在精藝找到了企業(yè)歸屬感。
剛到精藝的時(shí)候，那時(shí)剛從衛(wèi)校畢業(yè)，學(xué)得是口腔專業(yè)。對(duì)從事假牙銷售業(yè)務(wù)非常陌生。當(dāng)時(shí)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，不知如何開(kāi)展業(yè)務(wù)和客戶打交道，在公司老員工的不厭其煩的熱情幫助下，不斷為我樹(shù)立信心，在遇到困難的時(shí)候，積極為我想辦法，攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，使我在短短的`兩個(gè)月時(shí)間里有了很大進(jìn)步，業(yè)績(jī)?cè)阶鲈胶谩Ｔ诳蛻魡?wèn)題處理上，也越來(lái)越嫻熟，并得到客戶的認(rèn)可和肯定，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)。感謝精藝客戶對(duì)我的信任，有了你們才有我今天的成績(jī)。在以后的工作中，我將會(huì)更加努力為你們服務(wù)，以回報(bào)你們一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)，同時(shí)感謝同事們對(duì)我的諄諄教誨，我不會(huì)讓你們失望，我會(huì)努力，加油！為精藝的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
不知不覺(jué)在精藝工作了7年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)關(guān)心，同事的熱情幫助，讓我非常感動(dòng)，讓我每一天都過(guò)得很快樂(lè)，充實(shí)。今天是公司十周年的日子，我被評(píng)為優(yōu)秀員工，是異常的興奮和激動(dòng)，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我將一如既往的努力，為公司的業(yè)績(jī)奮斗拼搏。做出好的成績(jī)，我將會(huì)和公司一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)下一個(gè)輝煌的十年。
謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位員工：
你們好！
今天的年終總結(jié)大會(huì)事實(shí)上就是xx聯(lián)美的一次盛大閱兵式展示大家的工作成果，展望充滿機(jī)遇的未來(lái)。在這里，我要真誠(chéng)地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為公司勤勉服務(wù)的同仁致以深深的敬意。
眾所周知，對(duì)于我們?nèi)A新聯(lián)美具有特別重要的意義，河畔新城作為沈遼地區(qū)最卓越的房地產(chǎn)項(xiàng)目，接受了公眾的檢驗(yàn)，受到了廣泛的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。作為公司的干部，我親眼目睹了公司在一年來(lái)的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，廣大干部和員工時(shí)刻以公司的興衰為己任，忘我工作，在此，我代表公司許許多多默默工作的干部發(fā)言，表露我們共同的心聲。
我很欣賞這樣一句格言：態(tài)度決定一切，自信戰(zhàn)勝一切！
態(tài)度是一個(gè)人對(duì)待事物的一種驅(qū)動(dòng)力，不同的態(tài)度將產(chǎn)生不同的驅(qū)動(dòng)作用。好的態(tài)度產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力，注定會(huì)得到好的結(jié)果，自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力，沒(méi)有自信就沒(méi)有行動(dòng)。我們要對(duì)自己服務(wù)的企業(yè)充滿自信，對(duì)我們的'產(chǎn)品充滿自信，對(duì)自己的能力充滿自信，對(duì)同事充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿自信。相信我們呈現(xiàn)給客戶的產(chǎn)品是完美的，相信自己的一切活動(dòng)都是有價(jià)值的。在我們的心里，“敬業(yè)，誠(chéng)信，，創(chuàng)造”是我們?nèi)松男拍?，“無(wú)私奉獻(xiàn)，穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求完美”是我們事業(yè)奮斗目標(biāo)，“勤勉盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”是我們工作的勤懇態(tài)度。
展望未來(lái)，我們將同心同德，共同努力。我們有理由相信，公司因?yàn)橛形覀兌吭?，我們因?yàn)楣径砷L(zhǎng)。
謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、備課組活動(dòng)時(shí)間是解決問(wèn)題的核心時(shí)間
每周我們高二化學(xué)備課組均要進(jìn)行備課組活動(dòng)。完畢后有發(fā)言和文字記錄，會(huì)上討論新課程中的學(xué)法、教法，形成統(tǒng)一思想。
二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)
由備課組長(zhǎng)制訂本期教學(xué)進(jìn)度，將備課組分為3個(gè)小組，分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭，分章輪流備課，提供課件等教學(xué)素材，在備課組活動(dòng)時(shí)提出來(lái)討論，形成統(tǒng)一意見(jiàn)，再分別交由各位老師二次加工，適合自己的教學(xué)工作。
平時(shí)教學(xué)過(guò)程中，不定期在辦公室內(nèi)討論近期教學(xué)中存在的問(wèn)題、資料中出現(xiàn)的問(wèn)題，討論學(xué)生提出的獨(dú)特見(jiàn)解等，促使教師教學(xué)水平有進(jìn)一步提高。
三、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源
“”和“金太陽(yáng)教育”網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源，篩選并二次加工以后，對(duì)我們的教學(xué)起到了高效率的作用。
四、落實(shí)教學(xué)教研成果
馬曉峰老師參加省上新課程培訓(xùn)，回來(lái)給大家傳遞新思想。
朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽，6名學(xué)生獲得省一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)。
樂(lè)山師院化學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培訓(xùn)和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導(dǎo)。
我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)完畢。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天，我們相聚在藍(lán)天白云之下，相聚在__月的明媚春光中，相聚在惠風(fēng)和暢、天朗氣清的校園中，相聚在龍圣學(xué)校向花園、學(xué)園、樂(lè)園的目標(biāo)邁進(jìn)的康莊大道上，相聚在龍圣學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中，相聚在龍圣學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的歷史階段中!
今天的龍圣學(xué)校，發(fā)展目標(biāo)是高規(guī)格校舍，園林式校園，多功能設(shè)備，高素質(zhì)教師，普惠性收費(fèi)，是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地!
回首昨天，我們看到默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師，披星戴月、含辛茹苦，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，堅(jiān)守在教書(shū)育人的圣壇上，迎來(lái)一批又一批學(xué)子，送走一屆又一屆畢業(yè)生，無(wú)情的歲月染白了他們的頭發(fā)，平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊，他們譜寫(xiě)了龍圣學(xué)校的奮斗之歌，他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果：廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師勞動(dòng)模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團(tuán)員、市區(qū)三好學(xué)生，在各級(jí)各類比賽中捷報(bào)頻傳……這些，凝聚著全體教師的心血，證實(shí)了龍圣學(xué)校不同凡響的業(yè)績(jī)!在此，我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng)考中，我們有不少同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，這是可喜可賀的。
成績(jī)屬于過(guò)去，應(yīng)該銘記;現(xiàn)實(shí)擺在面前，應(yīng)當(dāng)正視：開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，整體形勢(shì)良好，教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀，師生精神面貌煥然一新，這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅(jiān)持，但是，仍然有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，表現(xiàn)是自由散漫、言語(yǔ)粗俗、外形怪異、無(wú)心向?qū)W，這是我們不能容忍的.歪風(fēng)邪氣，必須堅(jiān)決制止。
老師們，同學(xué)們，__月，是播種的季節(jié)，讓我們把求知樂(lè)學(xué)的幼苗播種在學(xué)生心田;三月，是充滿希望的季節(jié)，讓我們引領(lǐng)學(xué)生放飛理想，展翅翱翔!
現(xiàn)在，我宣布：______學(xué)校20____學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會(huì)正式開(kāi)始!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我能取得這樣的成績(jī)，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng)，以及同事們的大力支持分不開(kāi)的。在此，我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒(méi)有根的默默奉獻(xiàn)，怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴，不求揚(yáng)名史冊(cè)，只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的一生。回首走過(guò)的路，雖沒(méi)留下可歌可泣的動(dòng)人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個(gè)大字，這就夠了，我可以自豪地說(shuō)：“我是一名光榮的教師!”
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
不管是職業(yè)選擇了我，還是我選擇了職業(yè)，對(duì)于這份“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，我只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽(tīng)到高一級(jí)的學(xué)校里，有我辛勤培育的學(xué)生時(shí)，我就變得非常自信。
選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名老師，我明白了教好書(shū)，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)!
我深知教師代表著一個(gè)職業(yè)，也代表著一份責(zé)任。世上很少有像老師這個(gè)職業(yè)，承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛，但我必須愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn);世上很少有像老師這個(gè)職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾——我們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守教師崗位，用自己的青春和熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣!
在這個(gè)特殊的日子里，讓我重拾往昔的故事，感動(dòng)著記憶中的感動(dòng)，追求著理想中的追求，用我的青春和熱血，書(shū)寫(xiě)我平凡而美麗的教師人生!譜寫(xiě)我們范縣第一初級(jí)中學(xué)的新篇章!
謝謝大家!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)金色的九月，我們新老師進(jìn)入圣水河畔，柳河之東的昌南中學(xué)參加工作，深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校對(duì)我們新老師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。上至我們的譚校長(zhǎng)下到我們的門衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便，對(duì)此我們感恩于心，時(shí)刻銘記。今天，學(xué)校為了我們新老師能快速地成長(zhǎng)，盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作，又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對(duì)”儀式，為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅，真可謂用心良苦!面對(duì)學(xué)校的殷切希望，作為新昌南人，我們新老師要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。
第一，我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能，做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀老師，可謂一時(shí)之選。他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、好學(xué)，在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。要常去師傅的班上聽(tīng)課，積極與師傅交流自己的聽(tīng)課心得，遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請(qǐng)教，和師傅溝通交流。另外，我們還要和師傅一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，向師傅討教學(xué)習(xí)的方法，優(yōu)秀書(shū)籍的推薦，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下，教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的后來(lái)人，所以我們新老師一定要面對(duì)學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作，緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步!第二，我們新老師要以師傅為榜樣，努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者，否矣;其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”?，F(xiàn)代人也說(shuō)：“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來(lái)，對(duì)于社會(huì)的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn)，自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手，更是人格上的豐碑。因此，我們要向我們的師傅學(xué)習(xí)，積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn)，獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn)，成為品德高尚的新昌南人。本立而道生，只要我們把人做好了，其他的事情也就水到渠成了。
第三，我們新老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，艱苦奮斗!在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們肯定會(huì)面對(duì)非常多的困難和險(xiǎn)阻，有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對(duì)這些殘酷的現(xiàn)實(shí)，不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥(niǎo)，積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們民族的傳家寶，永遠(yuǎn)不會(huì)丟也不能丟。古人云：“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(zhǎng)的道路都會(huì)遇到各種苦難和意想不到，我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，努力從自己身上找原因、找辦法，完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，面對(duì)困難，我們會(huì)迎難而上，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個(gè)神，任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!我們新老師是幸運(yùn)的，年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。一切都是新的，年輕的學(xué)校和我們一樣沒(méi)有歷史的包袱，沒(méi)有思想負(fù)擔(dān)，有的只是一往無(wú)前的勇氣!因此，我們新老師一定要面對(duì)機(jī)遇，乘興而起，實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔?雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才剛剛開(kāi)始，在以后的漫漫征途中，我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下，有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個(gè)新高度!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這讓人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的`過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。
同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中的成功、老師們的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪！
謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)前教育專業(yè)級(jí)碩士研究生xxx，導(dǎo)師是楊曉萍教授。很榮幸能夠在這個(gè)喜慶祥和的日子里，作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家分享我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。此時(shí)此刻，此情此景，我最想表達(dá)的是三個(gè)詞：感謝，感動(dòng)，感恩。感謝學(xué)部為我們提供“國(guó)內(nèi)一流”的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和千載難逢的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@里追尋自己的夢(mèng)想；感動(dòng)于學(xué)部各位老師一次次地的悉心教導(dǎo)、諄諄教誨；感恩于所有關(guān)心、支持和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是因?yàn)槟鷤兊闹笇?dǎo)，才有我們不斷進(jìn)步的今天和光輝燦爛的明天！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx45名研究生向給予我們關(guān)心、支持和引導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝！
回首過(guò)去，感慨良多。學(xué)部教給了我們很多，讓我們成長(zhǎng)了很多。借此機(jī)會(huì)與大家分享我的三點(diǎn)體會(huì)。
一是抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)。
一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，本著打造“研究型學(xué)部”的宗旨，為我們精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)計(jì)劃，提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。導(dǎo)師的“手把手”指導(dǎo)，讓我們成長(zhǎng)的步履更加堅(jiān)定從容。學(xué)前樓里導(dǎo)師給我們長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的學(xué)術(shù)匯報(bào)指導(dǎo)，辦公室里導(dǎo)師那醍醐灌頂?shù)狞c(diǎn)撥，火鍋?zhàn)狼瓣P(guān)于教育與人生的導(dǎo)師語(yǔ)錄，讓我們深受感動(dòng)，受益匪淺。同時(shí)，9門精心設(shè)計(jì)的研究生精品課程，引領(lǐng)我們建立完善的學(xué)科知識(shí)體系；10多位著名專家的親自授課，用大師的風(fēng)范啟迪我們的創(chuàng)新思維；100多場(chǎng)國(guó)內(nèi)外教育專家的學(xué)術(shù)報(bào)告，讓我們得以了解世界教育研究的前沿動(dòng)態(tài)。皮亞杰指出，學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)體與環(huán)境能動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。在學(xué)部良好的學(xué)習(xí)氛圍的感染下和多位教育專家的熏陶下，我們不斷完善自己的認(rèn)知圖式，努力掌握教育研究的范式，成長(zhǎng)了，收獲了，并開(kāi)始一步一步地向著教育研究的殿堂不斷邁進(jìn)。
二是運(yùn)用所學(xué)技能，學(xué)會(huì)高效工作。
一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，創(chuàng)造活動(dòng)平臺(tái)，提升我們的綜合素質(zhì)。在學(xué)部老師的指導(dǎo)和幫助下，我們組織開(kāi)展了以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動(dòng)，成功推出“歌唱祖國(guó)歌唱黨、紅歌我愛(ài)記歌詞”、“志漢杯-學(xué)子論壇”等精品活動(dòng)，得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可，所在的研究生會(huì)也被評(píng)為本學(xué)年度西南大學(xué)優(yōu)秀研究生會(huì)。同時(shí)，在學(xué)部老師的支持和指導(dǎo)下，有幸到學(xué)校黨委辦公室學(xué)習(xí)，將在學(xué)部所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到辦公室的工作中，勤奮刻苦，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
三是教育引領(lǐng)幸福，學(xué)會(huì)快樂(lè)生活。
教育要回歸生活，指向人的幸福，養(yǎng)育幸福的'人。一年多來(lái)，學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本，本著打造“幸福型學(xué)部”的宗旨，構(gòu)建了一個(gè)和諧、溫馨、幸福的大家庭。老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次次學(xué)術(shù)上的引導(dǎo)，一回回親切地談心，讓我深受感動(dòng)。同學(xué)間忙碌時(shí)一聲親切的問(wèn)候，休閑時(shí)一次短暫的籃球、足球友誼賽，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)友善的微笑，讓我深感溫馨。師生和諧互動(dòng)，學(xué)生友好相處。是教育，讓我們走到了一起。是學(xué)部，讓我們成為幸福的一家人。
展望未來(lái)，躊躇滿志。今天，是我們接受表彰的日子，但我們更應(yīng)該銘記的是，我們渺小成功的背后，凝聚的是教育學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。我們將再接再厲，認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做人，絕不辜負(fù)學(xué)部老師的殷切期望，努力做一個(gè)研究型、和諧型、幸福型的學(xué)生，爭(zhēng)做一個(gè)“德彰天下，學(xué)貫中西”的教育學(xué)部人。最后，在辭舊迎新之際，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。祝福我們的教育學(xué)部蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
謝謝！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家晚上好。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到公司已有一年多了。在這為期一年多的供職期間，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、同仁的教導(dǎo)，使本人在心理上頗受感動(dòng)，精神上頗受鼓舞。和諧的公司氛圍，催生我上進(jìn)；以人為本的理念，促使我們勃發(fā)。
結(jié)合本人所感所悟、公司實(shí)際，現(xiàn)將綜合情況匯報(bào)如下：
好的方面：
一、心態(tài)端正，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作技能。從一名軍人到一名地方青年，深知自身與同齡人之間的`差距；兩年的部隊(duì)生活的洗禮，再一次重新定位了人生的航標(biāo)；被封閉兩年的我，更加明白了學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的的重要性。自到公司供職以來(lái)，為盡快適應(yīng)社會(huì)步伐，彌補(bǔ)個(gè)人差距，掌握一技之長(zhǎng)，本人在生活、工作、學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠，始終不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，跟著公司同事一起下工地，每去返一次工地，同事都會(huì)對(duì)每一個(gè)系統(tǒng)及其功能原理、操作方法給予我細(xì)心講解，使我也收獲頗多，在此也深表感謝。
二、團(tuán)結(jié)同事，強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，確實(shí)做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能已經(jīng)變得刻不容緩了。公司有數(shù)位資歷深厚的同事；更有眾多樂(lè)于助人之士，給我學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)，為更加熟悉的掌握業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造先天的優(yōu)勢(shì)，更為事業(yè)成功構(gòu)建了平臺(tái)。
存在不足：
二、溝通能力還不夠強(qiáng)，社會(huì)知識(shí)掌握還有所欠缺。
下一步打算：
一、進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)力度，深入掌握知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能；
二、加強(qiáng)工作溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，使自己向復(fù)合型人才發(fā)展；
三、繼續(xù)強(qiáng)化自身職責(zé)意識(shí)，恪守公司規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)公司同僚，繼續(xù)推進(jìn)公司向前發(fā)展。
適逢春節(jié)來(lái)臨之際，祝愿公司同事身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意，祝愿公司更上一層樓。
除此，對(duì)公司所有員工深表謝意，感謝你們對(duì)我一如既往的幫助，感謝你們對(duì)我掏心擲俯的關(guān)愛(ài)，感謝你們對(duì)我孜孜不倦的教悔和提攜。
以上是我加入公司一年多所感所悟，如有不適，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正為謝！
主要工作業(yè)績(jī)：
一、一至三月，陪同他人完成八街衛(wèi)生院污水處理安裝調(diào)試；
二、四至五月，配合滇池水站安裝；
三、六月完成江川、孤山、通海cod設(shè)備安裝調(diào)試；
四、八月份，伙同李容完成程海設(shè)備安裝調(diào)試；
五、九至十一月，完成新平糖業(yè)設(shè)備安裝及調(diào)試；
六、十二月至一月，昆明三套水站前期工作得以順利開(kāi)展；
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十
“人情和面子”是孿生兄弟，他們像一張巨大的網(wǎng)，覆蓋在社會(huì)生活的每個(gè)角落，它們?cè)谏鐣?huì)生活中的作用是顯而易見(jiàn)的:因?yàn)椤懊孀哟蟆笨梢哉{(diào)動(dòng)工作；因?yàn)椤敖o面子”可以考試通過(guò)；因?yàn)椤叭饲楹兔孀印?，給個(gè)別人帶來(lái)便利和實(shí)惠的'例子比比皆是.但是，在安全生產(chǎn)工作中，面對(duì)種種因?yàn)槿饲槊孀佣斐傻陌踩鹿?，卻讓我們終生難忘.違章作業(yè)因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有被及時(shí)制止而釀成事故；面對(duì)違章指揮因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有被及時(shí)糾正而致使人員傷亡；看見(jiàn)違反勞動(dòng)紀(jì)律和安全紀(jì)律，因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有及時(shí)給予教育而造成紀(jì)律松弛、管理松懈、事故不斷.上述種種用“人情面子”來(lái)維護(hù)安全生產(chǎn)的行為，其實(shí)質(zhì)就是因?yàn)椤叭饲椤倍碌米锶?，因?yàn)椤懊孀印倍つ孔非蟀踩纤^的“完美”.豈不知，這樣的“人情和面子”非但沒(méi)有給職工帶來(lái)安全和幸福，沒(méi)有給機(jī)場(chǎng)帶來(lái)效益和穩(wěn)定.相反，卻帶來(lái)了機(jī)場(chǎng)財(cái)產(chǎn)的巨大損失和職工生命的終身遺憾.
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
在這喜慶祥和還飄滿酒香的日子里，我們正昌人歡聚一堂用真誠(chéng)譜寫(xiě)新曲，用喜悅繪制正昌贊歌，用膽識(shí)面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，用認(rèn)真咀嚼吸納20xx年x月x日袁總在職工大會(huì)上的講話，講話中我們已清晰地看到了我們公司的發(fā)展方向，從內(nèi)涵到橫向，從上游到下游目的就是擴(kuò)張，快速擴(kuò)大發(fā)展，創(chuàng)造精品。圍繞這個(gè)精品展開(kāi)的工作就是，我以及我們部門每一個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用創(chuàng)新提升個(gè)人素養(yǎng)，用勤奮促進(jìn)工作作風(fēng)，特別是作為物資管理的我們，身兼責(zé)任的重?fù)?dān)，要承擔(dān)起這份使命，對(duì)工作不光要用心，而且要用情，凡事要考慮到后果，確保物資的安全，確保物資的數(shù)量，確保物資的質(zhì)量。
20xx年儲(chǔ)運(yùn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持、大家共同的努力以及相關(guān)部門的鼎立配合，工作已畫(huà)上句號(hào)。過(guò)去的歲里，我們通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐，已把部門的內(nèi)部管理工作提升一個(gè)檔次，克服是工作的導(dǎo)向，忠誠(chéng)是工作的目標(biāo)，但是離公司新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)還是有很大差距，這就要大家共同面對(duì)，總結(jié)、反思、改進(jìn)，創(chuàng)新，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智。儲(chǔ)運(yùn)部面對(duì)公司的發(fā)展目標(biāo)，力爭(zhēng)做到以下的工作:
圍繞一個(gè)中心：所有工作做到精品
發(fā)展方向：加強(qiáng)培訓(xùn)，整合調(diào)動(dòng)大家工作積極性
目標(biāo):
一、工作日清日高
二、現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔
三、做到帳物相符
四、做到勤儉節(jié)約
五、創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)
采取的措施是：
一、落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的.總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來(lái)衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績(jī)一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購(gòu)溝通，合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠(chéng)信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過(guò)光盤學(xué)，爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開(kāi)始，新的希望，新的征程，有不足之處還請(qǐng)大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常的榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的xx崗位競(jìng)聘。我的名字是xx×，入職×年，現(xiàn)負(fù)責(zé)公司xx部門xx崗位。
20xx年來(lái)，我作為×公司的員工，在自身的能力和思想方面，受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導(dǎo)。在此，我首先要感謝我的公司，我領(lǐng)導(dǎo)。我今天之所以能站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上，不僅僅是因?yàn)楣緸槲覀儨?zhǔn)備了這次公平公正的競(jìng)選機(jī)會(huì)，更因?yàn)槭莤x公司和團(tuán)隊(duì)中大家的教導(dǎo)和幫助，塑造了我如今的能力和作為一名員工的思想，這才能大膽的站在這個(gè)講臺(tái)上，與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競(jìng)選!
此次競(jìng)聘對(duì)我而言是十分珍貴的一次機(jī)會(huì)?？粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹遥鳛槠綍r(shí)一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方。但我也十分清楚，自己并沒(méi)有什么不如大家的地方，對(duì)于工作，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式，這會(huì)發(fā)揮出我們自身獨(dú)特的能力，讓工作有不同的發(fā)展和進(jìn)步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計(jì)劃性!
在過(guò)去的工作中，我負(fù)責(zé)的是xx崗位的工作，雖然不如競(jìng)聘中的xx崗位的要求嚴(yán)格，但在過(guò)去×年的工作時(shí)間里，我在xx崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并善于通過(guò)在領(lǐng)導(dǎo)的要求去調(diào)整管理，完善工作中的細(xì)節(jié)，能考慮到眾多同事的.能力、思想，積極的帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)發(fā)展。一直以來(lái)，我在工作上都以身作則，積極的以對(duì)自身更為嚴(yán)格的要求和目標(biāo)計(jì)劃去給身邊的同事做好榜樣，團(tuán)結(jié)同事，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣。
并且積極聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)，為每個(gè)隊(duì)員著想，更為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展著想!
經(jīng)歷了過(guò)去×年的工作后，我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用，我也渴望能更好的發(fā)揮出自己的價(jià)值，為公司打造出更為優(yōu)秀的隊(duì)伍，創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團(tuán)隊(duì)!
當(dāng)然，我清楚自己現(xiàn)在還不是xx崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過(guò)去工作中改進(jìn)和調(diào)整的問(wèn)題。但是，正因?yàn)橛羞@些不足，我才能從頭打造一支隊(duì)伍，打造一支符合x(chóng)x公司需求，符合我們公司需要的優(yōu)秀隊(duì)伍!
我們每個(gè)人都不是為了什么事物而誕生的，但我們能夠決定自己為了什么而努力!我如今，期望能為xx崗位而努力，也有為此奮斗和拼搏的決心!還望領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一次機(jī)會(huì)!如有機(jī)會(huì)，我定不負(fù)眾望，用自己的成績(jī)和結(jié)果來(lái)為自己的決心正名!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們陳家鎮(zhèn)幼兒園是海島東端一所普通的農(nóng)村幼兒園，原來(lái)園舍破舊，設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋陳舊。xxxx年7月，是鎮(zhèn)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，給我們幼兒園的硬件發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)，把原來(lái)的磚瓦廠廠房改建成一個(gè)環(huán)境比較優(yōu)美、設(shè)施比較完備的幼兒園。（視頻）現(xiàn)在我們有7個(gè)班級(jí)，200多個(gè)孩子。每個(gè)班都是一個(gè)獨(dú)立的單元，含有活動(dòng)室、午睡間、盥洗室和儲(chǔ)藏室，每班都配備了空調(diào)、電視機(jī)、電腦、探頭等電化教學(xué)設(shè)施，以及各種配套活動(dòng)室和大小多功能玩具。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)不僅在幼兒園的硬件上給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，而且也十分關(guān)注我們幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們用科學(xué)的發(fā)展觀構(gòu)建辦園理念，確立了“以科研為載體，促進(jìn)自主發(fā)展”的辦園思路，提出了“綠色伴我成長(zhǎng)”的口號(hào)，申報(bào)了《農(nóng)村幼兒園綠色家園實(shí)踐活動(dòng)的研究》這一縣級(jí)重點(diǎn)課題，因地制宜地把重心放在綠色環(huán)境教育上。逐步走上了“以幼兒發(fā)展為本的可持續(xù)發(fā)展之路。
我們主要從以下幾個(gè)方面著手促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
打造和諧校園
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是人的發(fā)展，我們主要采用了以下幾個(gè)策略，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性和主動(dòng)性。
策略一：活動(dòng)促進(jìn)，提高教師的師德修養(yǎng)
我們除了關(guān)心、尊重、幫助教師的生活學(xué)習(xí)以外，還定期開(kāi)展（照片）“我的幼兒園，我該怎么辦”、“陳幼教師新形象研討會(huì)”以及“我和幼兒園同成長(zhǎng)”等師德系列演講，營(yíng)造了寬松、和諧、合作、創(chuàng)新的良好氛圍，激發(fā)了教職工愛(ài)幼兒園、愛(ài)孩子、愛(ài)工作的熱情，增強(qiáng)了教師當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)。
策略二：資源利用，推進(jìn)幼兒園工作的發(fā)展
一是利用家屬資源，逢年過(guò)節(jié)，為家屬們寄上一張賀卡或邀請(qǐng)家屬來(lái)園聯(lián)歡，聯(lián)絡(luò)和溝通感情，家屬們不僅成為了幼兒園工作的支持者，而且也成了我們工作的合作者，（教職工晚上晚上加班的照片）他們經(jīng)常和我們一起加班加點(diǎn)，指導(dǎo)、幫助我們完成工作。二是利用周遍學(xué)校的教師資源，我們請(qǐng)中小學(xué)的老師為我們的教師和幼兒作關(guān)于綠色教育方面的指導(dǎo)，通過(guò)他們的指導(dǎo)，為我們充分利用學(xué)校資源，發(fā)展自身特色奠下了良好的基礎(chǔ)。（輔導(dǎo)老師照片、贏東游照片，鳥(niǎo)文化照片）
策略三：自主管理，提高教師工作的積極性
當(dāng)前，我們正在嘗試一種自主的開(kāi)放的管理機(jī)制，提高工作的積極性。學(xué)校的有關(guān)制度、措施等都由教師共同參與制定，比如，我們的內(nèi)體改方案，因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)教師的民主討論而確定的，所以他們都能自覺(jué)地執(zhí)行。在本學(xué)期的考核中，我們采取了從個(gè)人-教研組-園務(wù)委員會(huì)，再?gòu)膱@務(wù)委員會(huì)-教研組-個(gè)人的層層循環(huán)考核，教師們都能自覺(jué)找出自己的不足之處，自主地合理打分，取得了令人意想不到的效果。既提高了教職工工作的積極性，又使教職工能不斷明確自己優(yōu)勢(shì)和不足，從而更加自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為。
促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
教師是課程改革的主體，在實(shí)施二期課改中，我們除經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)以外，還采用園本培訓(xùn)的方式轉(zhuǎn)變教師觀念，提升他們專業(yè)水平。
1、構(gòu)建多種模式
提升專業(yè)素養(yǎng)
多種模式的共同實(shí)施是我們加強(qiáng)園本研究的一個(gè)重要途徑。我們通過(guò)“四個(gè)結(jié)合”的模式：即時(shí)間上定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合，形式上大組與小組相結(jié)合，內(nèi)容上科研和教研相結(jié)合，方法上參與式培訓(xùn)與開(kāi)放式研討相結(jié)合，提高教師的知識(shí)與技能；我們利用“一課三研”的模式，讓教師們?cè)诓粩嗟难杏?、反思中調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)能力；我們還開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)的模式，在縣教育局要求的“六個(gè)一”的基礎(chǔ)上，增加了具有本園特色的“主持一次教研組活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加一個(gè)一課三研活動(dòng)、評(píng)析一個(gè)教學(xué)活動(dòng)”的“四個(gè)一”活動(dòng)。多種園本研究的模式，使教師們?cè)趯?shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變了觀念，提高了教育教學(xué)和科研能力。（教研組活動(dòng)照片）
2、搞好教育科研
推動(dòng)專業(yè)成長(zhǎng)
幼兒園要發(fā)展，教師的專業(yè)化水平是關(guān)鍵，而科研是提升專業(yè)化水平的最有效的途徑，為此我們通過(guò)以下幾個(gè)方面提高教師科研的能力。一是讓教師親近科研，增強(qiáng)科研意識(shí)。以往我園教師總認(rèn)為教育科研是高不可攀、遙不可及的事，因而縮手縮腳。為此，（領(lǐng)導(dǎo)照片）我們邀請(qǐng)縣教科室專家來(lái)園作輔導(dǎo)講座，又鼓勵(lì)教師從實(shí)際出發(fā)積極申報(bào)課題，引領(lǐng)教師逐步走進(jìn)科研的門檻；二是讓教師嘗試研究，提高科研能力。我們引導(dǎo)老師結(jié)合綠色基地的創(chuàng)建，圍繞著縣級(jí)重點(diǎn)課題，幫助教師分解課題方案，讓教師逐步深入科研?，F(xiàn)在老師們都圍繞著大課題確立自己的子課題，（子課題照片）形成了人人有課題、個(gè)個(gè)在研究的良好氛圍，從而提高了理論水平和實(shí)踐能力。近兩年來(lái)就有15篇論文和案例相繼發(fā)表于崇明教育等刊物。去年，三位青年的課題成果被評(píng)為縣科研成果三等獎(jiǎng)。幼兒園被評(píng)為縣科研成果優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，4月分，四位青年教師的課題又申報(bào)了縣級(jí)課題。
架設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái)
為了使我園的大課題研究有合適的載體，使二期課改有很好的抓手，（荒地的照片）我們萌發(fā)了利用幼兒園后面的荒地創(chuàng)建綠色實(shí)踐基地的想法，當(dāng)我們冒昧地把這個(gè)想法同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)商量時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這件事給予了高度重視，很快地給了我們滿意的答復(fù)，還把每畝1000元的地租費(fèi)也承擔(dān)下來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)的支持使我們?nèi)珗@老師受到了極大的鼓舞。我們發(fā)動(dòng)師生拔草檢垃圾，（5個(gè)區(qū)域照片）規(guī)劃了5個(gè)區(qū)域，運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)，農(nóng)作物探索區(qū)，果園區(qū)，樹(shù)木觀賞區(qū)，動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)的照片等）（師生廣泛參與照片：揀垃圾照片）。經(jīng)過(guò)師生三個(gè)月的艱苦奮斗，終于將一塊垃圾遍地、雜草叢生的廢棄地開(kāi)墾成了擁有100多種花草樹(shù)木和多種動(dòng)物的綠色實(shí)踐基地。（第一期工程照片）。
在規(guī)劃、創(chuàng)建第二期工程的時(shí)候，我們陷入了經(jīng)費(fèi)緊缺的困境，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵱忠淮螢槲覀兂鲋\劃策，在他們的牽線搭橋下，陳家鎮(zhèn)小學(xué)給我們雪中送炭，把他們即將撤并的村校中的樹(shù)木無(wú)償?shù)厮徒o了我們。目前，他們又克服很大的困難又在為我們的家園開(kāi)發(fā)活水源，幫助我們解決我們不能解決的問(wèn)題。
教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家更是無(wú)微不至地關(guān)心、幫助著我們。（局長(zhǎng)、羅老師來(lái)園、科研、教研室來(lái)園照片）郁局長(zhǎng)每次來(lái)我園，總是高度肯定我們師生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，也非常熱情地為我們排憂解難。縣托幼辦羅老師把她條線上的有限經(jīng)費(fèi)省下來(lái)，為我們添磚加瓦。教科室、教研室等專家常常是有呼必應(yīng)、有難必助。
（照片）幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)對(duì)自己親身參與創(chuàng)建的“后花園”更是有著巨大的熱情：他們從家中帶來(lái)種子、小樹(shù)苗進(jìn)行種植、扦插；他們用自制灑水壺給小苗澆水，用鋤下的雜草做肥料，用廢舊繩子、蘆葦給蔬菜搭涼棚……經(jīng)過(guò)全園師生、家長(zhǎng)一年多的奮斗，（全貌）我們的綠色家園已經(jīng)成為集“探索、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休閑為一體”的兒童樂(lè)園。（運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休閑和探索照片）
我們的綠色家園有著豐富而鮮活的自然資源，孩子們可以充分感受大自然的魅力，享受自然教育法的快樂(lè)（視頻）。在這里可以聞聞花的香味兒，數(shù)數(shù)花的瓣數(shù)，觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)，尋找水果的家，比較各種花木之間的異同……而所有這些，都是課堂上所無(wú)法傳達(dá)的，可望而不可及的。老師們也充分運(yùn)用綠色基地中的各種教育資源，組織孩子們開(kāi)展了以“知綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、播綠”為教育目標(biāo)的多種形式的教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，積累了20多個(gè)“綠色教育”的園本課程。（視頻）在每班一塊農(nóng)作物蔬菜責(zé)任田中，孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下親自實(shí)踐，從翻土、播種、澆水、捉蟲(chóng)、施肥到收獲，他們觀察記錄了解了蔬菜生長(zhǎng)的全過(guò)程，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，掌握了勞動(dòng)的粗淺技能，更培養(yǎng)了孩子們觀察、記錄、想象能力。（視頻）前不久，孩子們自己種下的西瓜、番茄、茄子、黃瓜等都成熟了，葡萄也漸漸長(zhǎng)大了，孩子們就爭(zhēng)著去收獲、品嘗勞動(dòng)的成果，享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。（視頻）在摘蠶豆活動(dòng)中，全園師生共同參與，摘的摘、剝的剝，連小小班的孩子也不甘落后，真是收到了室內(nèi)教育達(dá)不到的效果。
1、xxxx年6月，我們的兩位青年教師率先向全縣展示了關(guān)于綠色教育的活動(dòng)并獲得成功，打破了我園多年來(lái)從未對(duì)外開(kāi)放的記錄，也是我們走上綠色教育的里程碑。
2、xxxx年10月，崇明電視臺(tái)和崇明報(bào)記者來(lái)我園采訪，不僅肯定了我們“自然教育法的”理論，還在崇明報(bào)上刊登了《感受比了解更重要的文章》。
3、xxxx年11月，我們代表全縣農(nóng)村幼兒園接受了市教研室的教育視導(dǎo)，在視導(dǎo)報(bào)告中肯定了我們?yōu)檗r(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
4、20xx年4月，《崇明教育》雜志為我們做了專集，教師們積極參與，共投稿10多篇較高質(zhì)量的論文、案例、教案等。
5、20xx年4月，姐妹園綠色共同體來(lái)我園活動(dòng)，聽(tīng)了我們的介紹，在綠色教育研究上受到了很大的啟發(fā)，都找到了自己開(kāi)展綠色研究的切入口。
6、20xx年5月，我們?yōu)槿h幼教同行展示了綠色生態(tài)課程研討活動(dòng)，我園的園容園貌、教育教學(xué)活動(dòng)和綠色基地建設(shè)都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià)。
7、20xx年5月《上海托幼》主任來(lái)我園指導(dǎo)，看了我們的綠色家園后，她說(shuō)：這才叫特色，你們的二期課改走對(duì)了路子。
8、20xx年6月，我園青年骨干教師范娟在崇明縣青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中出類拔萃，將代表崇明參加市青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
9、20xx年6月16日，炎炎夏日中，陸縣長(zhǎng)、黃局長(zhǎng)一行來(lái)到了我園，提到：一所農(nóng)村幼兒園，在師資和經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，能創(chuàng)辦出這樣的特色真是不容易，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予支持”
陸縣長(zhǎng)還給我們提出了很多可行性的建議，使我們?cè)诮逃系乃悸反笥虚_(kāi)闊，使全園師生十分激動(dòng)和興奮。
綠色教育的實(shí)踐研究不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度肯定，也推動(dòng)了我園辦園水平的整體提高。近兩年我們獲取了本園歷史上八個(gè)方面零的突破，（照片）比如說(shuō)去年我們第一次在縣年終素質(zhì)教育考核中獲一等獎(jiǎng)；第一個(gè)縣級(jí)重點(diǎn)課題被立項(xiàng)；在“六個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)中，一位教師進(jìn)入了十佳行列；在xxxx年上海市美術(shù)大賽中，一個(gè)孩子獲得了市二等獎(jiǎng)等等好成績(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：正是在縣、鎮(zhèn)、局、進(jìn)修學(xué)校等方方面面領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在綠色理念的引領(lǐng)下，我園全體教職工同心同德、團(tuán)結(jié)拼搏，取得了一定的成績(jī)。但與百姓的期望、時(shí)代的要求以及和先進(jìn)相比較，還有不小的差距。我們有決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心厚愛(ài)下，借科教興縣、生態(tài)島建設(shè)的東風(fēng)，再接再厲，苦練內(nèi)功，為爭(zhēng)創(chuàng)與陳家鎮(zhèn)這片熱土相匹配的海島一流鄉(xiāng)村幼兒園而不懈努力！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示衷心的感謝！并祝全校教職員工節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
在這個(gè)特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動(dòng)，又緊張。激動(dòng)的是，能被評(píng)為優(yōu)秀班主任、成為優(yōu)秀教師中的一員，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)，緊張的是，自己距離"優(yōu)秀"的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
有人說(shuō)，人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)椋~總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)——愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)鐵能。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、"對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)"的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許你會(huì)有不眠不休的.焦慮，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí)，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛(ài)戴，因?yàn)?，只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
"一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。"為鐵能公司培養(yǎng)出人品好、技術(shù)硬、身體棒的學(xué)生，是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任。我們的身上承載著礦區(qū)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，甚至影響未來(lái)鐵能公司又好又快發(fā)展。因此，做為教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的，絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業(yè)和社會(huì)需要的技能型應(yīng)用人才，讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干，讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍、核心，讓更多的畢業(yè)生成為各級(jí)崗位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，我們就要以學(xué)生的成人、成才為己任，努力修養(yǎng)心性，提高政治思想水平和道德修養(yǎng)，努力鍛煉本領(lǐng)，鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性，讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長(zhǎng)。育人中，就要奉獻(xiàn)愛(ài)心、增強(qiáng)責(zé)任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛(ài)而不寵，嚴(yán)而不厲；嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個(gè)人成長(zhǎng)上，就要不斷學(xué)習(xí)，不倦不怠，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng)；就要夯牢基礎(chǔ)，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)；就要勤修多練，向?qū)W院要求的"雙師型"邁進(jìn)；就要積極實(shí)踐，到現(xiàn)場(chǎng)鍛煉、跟蹤調(diào)研、技術(shù)攻關(guān)，努力提高自己的實(shí)踐能力，力求在工作中，涌動(dòng)向上的激情，增強(qiáng)本領(lǐng)，迸發(fā)創(chuàng)新火花，提高水平，為學(xué)生成功、人生幸福不斷地完善自我，鍛煉本領(lǐng)，就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛(ài)心，缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是"為師者"生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下，特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂！
最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開(kāi)心！祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好！ 謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)間過(guò)去了，直到這時(shí)我才真正理解了來(lái)去匆匆的內(nèi)涵，雖然區(qū)區(qū)、五年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但這里良好的環(huán)境，樸實(shí)的局風(fēng)，真摯的情感，熱情的同志，都給我留下了永不磨滅的印象。感謝同志們，大家為我舉行告別歡送會(huì)，有許多事會(huì)一一想起，在xx市這片大有希望的熱土上，我度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月，也為xx市事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄之力，與同志們一道見(jiàn)證了xx市系統(tǒng)的發(fā)展壯大，使我這并非土生土長(zhǎng)的對(duì)這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)情。人非草木，孰能無(wú)情，如今將要離去，真可謂別有一番滋味在心頭！但是我想，無(wú)論走到哪里，今后，xx市都將是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我將時(shí)常想起它。即使在今天此時(shí)此刻，我每每想起同志們對(duì)我工作的大力支持和個(gè)人的鼎力相助，我就深受感動(dòng)，并將永志不忘！
在過(guò)去的幾年中，作為市局一把手，在班子成員的支持下，我盡最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志們的事情，有一些還在實(shí)施之中，有一些沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)，我也倍感遺憾！尤其是人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)，我在工作中，肯定會(huì)有一些事情，難以做到恰到好處，雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解！我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們！
人生自古傷別離，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照市委安排，離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心xx市事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，以xx為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)xx市衛(wèi)生系統(tǒng)更加輝煌的明天。我也衷心祝愿xx在xx市衛(wèi)生局工作順利、生活愉快！最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿！祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)心，充滿真情，充滿溫馨！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)間過(guò)去了，直到這時(shí)我才真正理解了來(lái)去匆匆的內(nèi)涵，雖然區(qū)區(qū)、五年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但這里良好的環(huán)境，樸實(shí)的局風(fēng)，真摯的情感，熱情的同志，都給我留下了永不磨滅的印象。感謝同志們，大家為我舉行告別歡送會(huì)，有許多事會(huì)一一想起，在xx市這片大有希望的熱土上，我度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月，也為xx市事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份微薄之力，與同志們一道見(jiàn)證了xx市系統(tǒng)的發(fā)展壯大，使我這并非土生土長(zhǎng)的對(duì)這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)情。人非草木，孰能無(wú)情，如今將要離去，真可謂別有一番滋味在心頭！但是我想，無(wú)論走到哪里，今后，xx市都將是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我將時(shí)常想起它。即使在今天此時(shí)此刻，我每每想起同志們對(duì)我工作的大力支持和個(gè)人的鼎力相助，我就深受感動(dòng)，并將永志不忘！
在過(guò)去的幾年中，作為市局一把手，在班子成員的支持下，我盡最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志們的事情，有一些還在實(shí)施之中，有一些沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)，我也倍感遺憾！尤其是人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)，我在工作中，肯定會(huì)有一些事情，難以做到恰到好處，雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解！我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們！
人生自古傷別離，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照市委安排，離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心xx市事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，以xx為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)xx市衛(wèi)生系統(tǒng)更加輝煌的明天。我也衷心祝愿xx在xx市衛(wèi)生局工作順利、生活愉快！最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿！祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
受感恩，讓我們的`生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)心，充滿真情，充滿溫馨！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好！首先，我代表德育科向在上屆活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀！為貫徹落實(shí)好教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動(dòng)，扎實(shí)有效地在全市中小學(xué)中組織開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，我提三點(diǎn)建議：
今年是五好小公民活動(dòng)開(kāi)展的第xx個(gè)年頭了。該活動(dòng)自舉辦以來(lái)，在中小學(xué)生德育教育中取得了良好的效果，這是我市德育工作的一大亮點(diǎn)，也形成了教育系統(tǒng)關(guān)工委以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)品牌，旨在引領(lǐng)、促進(jìn)廣大青少年增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)，按照“小幫手”“小標(biāo)兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立積極的人生態(tài)度和科學(xué)的世界觀。今年，教育部在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂、頒布了《中小學(xué)生守則》。五好小公民”中的“小標(biāo)兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”的教育內(nèi)涵與新中小學(xué)生守則的教育是一致的。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。今年的主題教育活動(dòng)主題確定為“老師您好我的好老師”。希望各校要充分認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)的重要意義，以此為抓手，將其作為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分，列入工作計(jì)劃，制定活動(dòng)方案，納入考核體系。
各校要開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)。1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。2.開(kāi)好主題班會(huì)。3.組織社會(huì)實(shí)踐。4.開(kāi)展征文評(píng)比 。5.舉辦演講比賽。6.舉辦書(shū)畫(huà)比賽。7.微視頻拍攝。前“五個(gè)一”是常規(guī)活動(dòng)，“書(shū)畫(huà)競(jìng)賽”和“微視頻”競(jìng)賽是今年新增項(xiàng)目。
今年9月至明年4月是學(xué)?；顒?dòng)階段，明年3—5月是評(píng)選、上報(bào)、總結(jié)階段。各校要精心組織，向?qū)W生、家長(zhǎng)做好宣傳教育工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化活動(dòng)過(guò)程，提升活動(dòng)水平。
近年來(lái)，我市各校政教處、德育處和關(guān)工委精心組織，上下協(xié)作，深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)，取得了驕人成績(jī)，活動(dòng)成效逐年攀升，以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，得到了上級(jí)活動(dòng)組委會(huì)的好評(píng)。希望各校要繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：一是把這項(xiàng)活動(dòng)作為開(kāi)展學(xué)校德育工作的重要平臺(tái)和抓手，抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)，積極解決遇到的困難和問(wèn)題，確?；顒?dòng)健康深入持續(xù)開(kāi)展。二是要結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)多種形式積極開(kāi)展宣傳教育，把主題教育活動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化。三是要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講、書(shū)畫(huà)等緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效；四是要注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中的好典型、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)推廣、上報(bào)?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要充分發(fā)揮退離休教師在主題教育活動(dòng)中的作用，參與制訂工作計(jì)劃、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)等。
最后，再次感謝各校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)“五好小公民”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展傾注的熱情和付出的勞動(dòng)！感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)這項(xiàng)工作一如既往的關(guān)心和支持！衷心地預(yù)祝第19屆的主題教育讀書(shū)活動(dòng)取得佳績(jī)、再創(chuàng)輝煌！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十八
xxx：
以學(xué)促學(xué)，提升思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代建警治警的重要舉措，是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。根據(jù)分局黨委關(guān)于《開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》的部署，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓工作的重要性、必要性、緊迫性，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，認(rèn)真檢視反思，按照部署要求抓落實(shí)、抓教育、整隊(duì)伍、促提升。
以學(xué)踐行，提高工作效率。在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為派出所黨支部書(shū)記，嚴(yán)格執(zhí)行《城東公安分局“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，嚴(yán)格履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)親自”工作制度，支部成員進(jìn)一步明確責(zé)任分工，堅(jiān)定不移地落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的工作制度。其次，結(jié)合派出所學(xué)習(xí)工作實(shí)際，把開(kāi)展教育整頓工作與公安主責(zé)主業(yè)有機(jī)結(jié)合，將教育整頓工作作為提升重點(diǎn)工作質(zhì)量、效率的強(qiáng)勁動(dòng)力，堅(jiān)決抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。在教育整頓工作中，派出所班子成員要率先垂范，靠前指揮、以學(xué)促行，以自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，通過(guò)研習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律條例，用學(xué)習(xí)武裝頭腦，提升思想認(rèn)識(shí)，提高規(guī)矩意識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，結(jié)合派出所上半年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成情況，對(duì)上半年工作進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查找短板隱患，增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感，積極主動(dòng)作為，抓實(shí)抓細(xì)維護(hù)安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，不斷推動(dòng)派出所隊(duì)伍和業(yè)務(wù)建設(shè)取得新進(jìn)展。
全面從嚴(yán)治警是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代公安工作新局面的堅(jiān)強(qiáng)政治保障和紀(jì)律保障，派出所作為公安機(jī)關(guān)一線的戰(zhàn)斗堡壘，所黨支部帶領(lǐng)全體民輔警，將始終立足職責(zé)使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)上，緊緊圍繞安保維穩(wěn)、打擊犯罪、掃黑除惡、防范風(fēng)險(xiǎn)等，抓好保安全、護(hù)穩(wěn)定、促和諧各項(xiàng)措施的落實(shí)，在教育整頓過(guò)程中不斷叩問(wèn)初心、守護(hù)初心，不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命，將教育整頓成果有效轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力，矢志不渝做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好，很榮幸能代表新教師站在這里做總結(jié)。下面，我把自己在這一學(xué)期的一些所見(jiàn)所聞所想和大家分享一下，希望大家批評(píng)指正。
在龍園意境小學(xué)短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們每個(gè)人都見(jiàn)證了我們龍園意境小學(xué)出類拔萃的成長(zhǎng)，、也見(jiàn)證了我們自己的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了各位老師、學(xué)生的成長(zhǎng)。
記得我們第一次跟著楊主任走進(jìn)龍園意境小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校連地磚都沒(méi)有鋪好，教室空空如也，感覺(jué)自己走進(jìn)了爛尾樓似的，盡管楊主任成竹在胸地介紹說(shuō)，我們計(jì)劃在正式開(kāi)學(xué)。說(shuō)心里話，對(duì)這個(gè)學(xué)校我們心里真沒(méi)底。由于學(xué)校沒(méi)有宿舍，我們需要租房子，但那時(shí)候我們真的快窮瘋了，魏校長(zhǎng)知道這個(gè)情況后，第二天就把自己的錢借給我們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那真是雪中送炭啊。在沒(méi)有發(fā)工資之前，也多次詢問(wèn)我們是否有什么困難，對(duì)此我們一直銘記于心。
就在離開(kāi)學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間里，在魏校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們迅速組成了我們的教職工隊(duì)伍，成功開(kāi)設(shè)了14個(gè)班，我們龍園意境小學(xué)也在正式掛牌成立，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的日子，另外，我們?nèi)Ｉ舷乱黄鸺影嗉狱c(diǎn)，順利通過(guò)了規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收工作，這也是一件振奮人心的事情，另外，在學(xué)校設(shè)施設(shè)備建設(shè)方面能夠迅速，與我們?cè)魅翁泶u加瓦默默地付出是分不開(kāi)的。
下面，我想談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)科組，在老師的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)科組團(tuán)結(jié)合作，順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，特別幸運(yùn)地，我還被推選為備課組長(zhǎng)，而我是一個(gè)比較任性的小青年，所以，他們都比較照顧我，許多該我做的工作，都是在老師的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)組共同完成的，我很感謝他們對(duì)我的幫助。另外，前幾天我們七巧板比賽獲得不錯(cuò)的成績(jī)，首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)诘奈镔|(zhì)上及精神上的大力支持，其次，我想說(shuō)，這次比賽能取得這么好的成績(jī)，與老師的到處張羅，老師用心教學(xué)以及學(xué)生的勤奮努力分不開(kāi)，他們比我辛苦得多。
下面說(shuō)說(shuō)我們四年級(jí)，首先，關(guān)心我們四年級(jí)的老師都知道，老師真的是個(gè)盡職盡責(zé)、無(wú)私的年級(jí)長(zhǎng)和班主任，帶著老師和我兩個(gè)新教師，真的不容易。我還是老師的副班，什么都不會(huì)，都需要老師指導(dǎo)和提醒。老師和我還老師的徒弟，記得，我上師徒展示課的時(shí)候，老師總在一邊問(wèn)我：我能幫你做點(diǎn)什么呢？我知道，期末，又是年級(jí)長(zhǎng)又是班主老師很忙，但我的教案就是老師幫我寫(xiě)的，讓一個(gè)語(yǔ)老師寫(xiě)數(shù)學(xué)教案還真有點(diǎn)為難她了。老師每一次在我的師徒結(jié)對(duì)本子上簽名的時(shí)候，總慚愧地說(shuō)：哎，當(dāng)你師父一場(chǎng)，我是語(yǔ)老師，老師還好，你這個(gè)數(shù)學(xué)老師，感覺(jué)能教給你的東西太少了。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)新教師而言，要學(xué)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養(yǎng)，對(duì)于這些，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多很多。對(duì)于這次師徒展示課，除了要感老師的指導(dǎo)外，還要感謝我們尊敬的魏校長(zhǎng)、楊主任、張守老師的關(guān)心和指導(dǎo)。
在教學(xué)方面，作為新教師，由于在大學(xué)的時(shí)候，對(duì)小學(xué)教學(xué)關(guān)注偏少。我們的教學(xué)方式需要調(diào)整調(diào)整再調(diào)整。記得一位同樣是新老師的同學(xué)上完第一次公開(kāi)課寫(xiě)道：上完這個(gè)公開(kāi)課，我和學(xué)生都有收獲，我收獲一頭汗水，學(xué)生收獲一頭霧水。我的公開(kāi)課也差不多是這種感覺(jué)，但第二次師徒課的時(shí)候，我明顯感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。當(dāng)然，我的課堂還有很多需要調(diào)整的地方，在不斷地總結(jié)和調(diào)整過(guò)程中不斷進(jìn)步。
另外，我想說(shuō)兩件關(guān)于楊主任的軼事，第一件，大家都知道，楊主任最喜歡關(guān)注課堂常規(guī)，以前我們開(kāi)玩笑說(shuō)，只要你的課堂常規(guī)好，公開(kāi)課肯定成功，否則其他再好也白搭。但是，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們漸漸都一致認(rèn)為，楊主任的想法還是有道理的，良好的課堂常規(guī)是良好教學(xué)的基礎(chǔ)。第二件，楊主任經(jīng)常說(shuō)要給學(xué)生小紅花之類的獎(jiǎng)勵(lì)，我記得有一回楊主任路過(guò)我的課堂，進(jìn)來(lái)指導(dǎo)一番后，說(shuō)：這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，老師，給他獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，我正不知道從哪里弄朵小紅花出來(lái)的時(shí)候，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)，我們不要小紅花，又不是一年級(jí)的小學(xué)生！我還私底下偷偷笑楊主任方法過(guò)時(shí)了，都四年級(jí)的學(xué)生了，還要什么小紅花?。〉?，后來(lái)，我嘗試改造一下小紅花，我發(fā)小星星，卻發(fā)現(xiàn)，效果出奇的好，每個(gè)人都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可，學(xué)生對(duì)小星星的渴望那叫一個(gè)趨之若鶩啊。就連我們老師也說(shuō)，下學(xué)期我也學(xué)著你發(fā)小星星試試。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，今后我會(huì)更加努力做一名好教師。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十
小學(xué)教師是兒童的啟蒙老師，對(duì)兒童今后的成長(zhǎng)和人生道路選擇有重要的影響。發(fā)言稿是指把為了某一目的,在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)老師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
在微笑中，友善在潛滋暗長(zhǎng)，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象，有事沒(méi)事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想?我想，有一點(diǎn)是肯定的，同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不難，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒(méi)有什么事情是不能用微笑去面對(duì)的，也沒(méi)有什么問(wèn)題是可以用臟話解決的。所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話拋棄在遺忘的垃圾箱里，用微笑替換臟話，做一個(gè)文明有禮的博雅之人，讓文明充滿校園!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》!
伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開(kāi)始了，剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一個(gè)全新的階段;八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考，九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔!
有句名言說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè)，有大成就，但掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)，所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭!
其次，學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念，鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，課后用心復(fù)習(xí)，扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)過(guò)的知識(shí)牢記于心，長(zhǎng)此以往，持之以恒，相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)!
最后，我要告訴大家，前方的路不可能一帆風(fēng)順，平平坦坦，會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，只要我們抱有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的態(tài)度，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn)，我們會(huì)在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅!
沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們，人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船，我們將在老師的教授和引領(lǐng)下，涉淺灘，闖難關(guān)，與風(fēng)雨過(guò)招，與暗礁戰(zhàn)斗，最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!踏著秋天的旋律，迎著燦爛的陽(yáng)光，邁著輕盈的步伐，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
首先，讓我們對(duì)加入我們學(xué)校的270名一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起，你們將在這個(gè)溫暖的大家庭開(kāi)心地生活，愉快地學(xué)習(xí)，為你們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心希望你們每一刻都有提高，每一天都有進(jìn)步。其次，歡迎我們的老同學(xué)又回到了美麗的校園，開(kāi)始又一個(gè)新的學(xué)期。
同學(xué)們，在新學(xué)期的第一天，讓我們一起來(lái)緬懷先烈，牢記歷史。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年，七十八年前盧溝橋的槍聲，揭開(kāi)了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月，中國(guó)人民終于撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙，中華民族從此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國(guó)開(kāi)始走上民族獨(dú)立、自強(qiáng)不息的發(fā)展道路。
七十年彈指一揮間，同學(xué)們，今天，我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。我們紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不是為了仇恨，而是為了更好地展望未來(lái)。
歷史無(wú)言，精神不朽?；仡櫄v史，我們更深切地認(rèn)識(shí)到，只有國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林。
那么，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)該把滿腔愛(ài)國(guó)熱情化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓中國(guó)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，相信同學(xué)們一定能做到以下幾點(diǎn)：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能行
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器。“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真
學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮，離不開(kāi)認(rèn)真。新學(xué)期開(kāi)始，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)做人。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺(jué)預(yù)習(xí)，自覺(jué)聽(tīng)講，自覺(jué)完成作業(yè)，自覺(jué)閱讀課外書(shū)，自覺(jué)復(fù)習(xí)，自覺(jué)講衛(wèi)生，自覺(jué)講文明。
第四、堅(jiān)定一個(gè)信念：我遵守
生命至上，安全為天。我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力。要遵守學(xué)校的各種規(guī)定，按照學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓，課間操活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)的路上等，要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同暢想美好的明天!
謝謝大家!
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！今天我要和大家分享的是：微笑，是最好的語(yǔ)言。
常聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣問(wèn)孩子：“你們班哪個(gè)老師好？”孩子會(huì)馬上做出回答：“某某老師好?！薄盀槭裁矗俊薄澳衬忱蠋熖焯鞂?duì)我微笑?！痹诤⒆有哪恐?，只要老師天天有笑臉，就是好老師，因微笑而得這樣高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)微笑的份量。浪漫的詩(shī)人說(shuō)，微笑是一縷陽(yáng)光，每個(gè)人都像需要面包、需要空氣一樣需要它。
還記得我剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到許多同事說(shuō)課堂中常會(huì)遇到的一些事：諸如課堂混亂，學(xué)生不聽(tīng)話，甚至故意與老師作對(duì)這種恐怖故事，心里便想著，要給他們一個(gè)下馬威。于是，在我教書(shū)生涯的第一年，發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動(dòng)作。課堂上有人不專心，沒(méi)完成作業(yè)這些都會(huì)引起我的發(fā)怒。于是我會(huì)在課堂上大聲訓(xùn)斥犯錯(cuò)的學(xué)生，只因?yàn)橛X(jué)得這樣做會(huì)在全班起到震懾作用，卻沒(méi)有去想這個(gè)學(xué)生會(huì)有怎樣的感受，也忽略了同樣坐在教室中其他的學(xué)生。
可是有一天，剛上完課，我走出教室，學(xué)習(xí)委員從后面追上來(lái)說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)你今天心情挺好，從上課一直面帶微笑到下課，老師，您笑得真好看。您每節(jié)課都這樣該多好啊?！蔽乙宦?tīng)，不由的停下腳步，問(wèn)她：“難道我平時(shí)上課不笑嗎？”她歪著腦袋，慢慢地說(shuō)：“老師，您要不生氣，我就給您說(shuō)。”我摸摸她的頭，說(shuō)：“你今天實(shí)話實(shí)說(shuō)，老師不怪你。請(qǐng)你幫老師指點(diǎn)迷津，我會(huì)誠(chéng)心接受你的意見(jiàn)的?！彼R上說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)您上課經(jīng)常板著臉，看著您嚴(yán)肅的表情，同學(xué)們都大氣不敢出，偶爾起來(lái)回答問(wèn)題，您還不太滿意，所以我們不敢發(fā)表自己的看法。”聽(tīng)完她說(shuō)的話，我才知道，原來(lái)，微笑的魅力有這么大！
現(xiàn)在，我?guī)?802班已經(jīng)將近3年了，三年來(lái)，我與孩子們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！記得上一個(gè)學(xué)期，我在訓(xùn)練廣播體操的時(shí)候，班長(zhǎng)喻因?yàn)榫毩?xí)不認(rèn)真被我批評(píng)了一頓。解散后，我回辦公室了，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)告訴我，喻在教室不停的哭，而且還在課桌里寫(xiě)了很臟的話。我馬上返回教室，喻此時(shí)已經(jīng)上培訓(xùn)課去了，當(dāng)我打開(kāi)課桌的那一剎那，用粉筆寫(xiě)的幾個(gè)字很醒目，“陶，我恨你！”這是我從教4年多來(lái)從未遇到的，我的心突然之間感覺(jué)很痛，頓時(shí)，我都不知道該怎么辦？回到辦公室，我在想，平時(shí)這個(gè)孩子還是比較聽(tīng)話的，我們很重視她，無(wú)論什么活動(dòng)都讓她參加，（說(shuō)句實(shí)話，我的親侄女在我們班我也沒(méi)對(duì)她這么好），也從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)過(guò)她，她的傲氣越來(lái)越大，以至現(xiàn)在批評(píng)她一次就弄成了現(xiàn)在這樣。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，下課后，我把她叫到辦公室，此時(shí)只有我和她兩個(gè)人，我微笑著問(wèn)她“喻，你今天做了讓你覺(jué)得不舒服的地方嗎？”聽(tīng)到這樣的話，她馬上哭了起來(lái)“陶老師，你為什么不批評(píng)我？我錯(cuò)了，我再也不亂寫(xiě)不亂說(shuō)了！”事后，她當(dāng)著全班的面向我道歉，（因?yàn)楫吘巩?dāng)時(shí)全班同學(xué)都看到了那樣的臟話）在同學(xué)們的理解下，我微笑著，全班響起了一陣掌聲，她笑了，她的笑容是那么的燦爛，我知道，此時(shí)，微笑已成了最好的語(yǔ)言！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家好！
我是xx，我到xx這里三年的時(shí)間了，真心是非常感激能夠做這份工作，在xx這里我感覺(jué)自己一直都是在逐步的提高，也是鍛煉了很多，這一階段的工作讓我非常的有感觸，我也需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，雖然是一名三年的老員工，我也清楚意識(shí)到了這份工作于我而言的一種重要性，我也經(jīng)常能夠體會(huì)到這一點(diǎn)，提高自己能力的同時(shí)，也不忘記審時(shí)度勢(shì)，對(duì)自己各個(gè)方面都應(yīng)該要有清晰的認(rèn)識(shí)。
在工作當(dāng)中我也是比較認(rèn)真的，但是這段時(shí)間以來(lái)我認(rèn)為我也是出現(xiàn)了一些問(wèn)題，有些事情還是應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)客觀的看待，既然是做了這份工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)任，我希望自己是能夠擔(dān)得起這份職責(zé)的，要讓自己有一個(gè)正確的判斷在工作當(dāng)中這些都是一些基本的工作，我認(rèn)為我們還是存在一些問(wèn)題，就像這段時(shí)間項(xiàng)目進(jìn)行的也是非常慢，這個(gè)問(wèn)題到底是出在哪里，這是值得我們?nèi)ニ伎?，我這段時(shí)間一直都在回顧，我認(rèn)為還是需要清楚這一點(diǎn)，要讓自己有一個(gè)好的狀態(tài)去做好工作，不管是在什么時(shí)候這都是非常的有必要的，這個(gè)項(xiàng)目我感覺(jué)是有一些問(wèn)題的，自己也做的不是很好。
所以說(shuō)在接下來(lái)的工作當(dāng)中，一定重點(diǎn)抓住這方面的工作，不能夠耽誤時(shí)間，我也相信大家是可以做好的，有些事情應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)，在工作方面要找準(zhǔn)自己的定位，這是需要注意的，接下來(lái)的工作當(dāng)中也應(yīng)該做的更加好，不管是在什么時(shí)候都要有這方面意識(shí)，我認(rèn)為我在現(xiàn)在還是存在一些問(wèn)題的，還是需要盡快的調(diào)整過(guò)來(lái)，這也是對(duì)自己的一種工作負(fù)責(zé)任，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)都是有很多東西等著我去做好，我作為一名老員工需要帶好頭做好相關(guān)的工作，這是一定的，也是我接下來(lái)的主要工作。
我一定要把工作做好，持續(xù)發(fā)揮自己能力，通過(guò)這些細(xì)節(jié)還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的，對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的表現(xiàn)，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)工作有自己的判斷，端正自己的心態(tài)，有些事情是應(yīng)該要考慮周到的，我對(duì)自己還是有足夠的信心的，有些事情需要端正好一個(gè)心態(tài)，把工作靠考慮周到了，效率也就提高上去了，接下來(lái)這些肯定是需要繼續(xù)保持好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我非常感激公司的培養(yǎng)，當(dāng)然會(huì)更加用心的做好本職工作。
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十三
各位家長(zhǎng)：
你們好！感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加孩子的'家長(zhǎng)會(huì)，我代表各位老師感謝你們的到來(lái)，并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議：
經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)；關(guān)注孩子學(xué)科平衡，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高，促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向，我們要互相配合，把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。
有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活，但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘時(shí)間，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。
“身教勝于言教”這是古訓(xùn)，是我國(guó)傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn)，很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說(shuō)教，父母有多少時(shí)間在家讀書(shū)，家中有多少書(shū)，培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的。孩子學(xué)做人，第一個(gè)榜樣就是父親或母親。父母對(duì)孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式，例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
有人說(shuō)：“教師是一種講良心的職業(yè)”，但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有用之才，那就是我們的追求。各位家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育必不可少，希望家長(zhǎng)們重視，我們真誠(chéng)希望家校攜手，并軌同行！
最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
我的講話完畢，謝謝大家！
老師工作發(fā)言稿個(gè)人篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
雨果說(shuō)過(guò)：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“查老師”。
春天，在蒙蒙細(xì)雨中，我和孩子們?cè)诨▊阆蚂o聽(tīng)小雨沙沙，做“小樹(shù)長(zhǎng)高了”的游戲；夏天，我和孩子們?cè)诜N植園澆水施肥，觀察玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫(huà)；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
熱愛(ài)孩子是教師實(shí)施教育的重要前提，沒(méi)有堆孩子的愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來(lái)的張陸欣小朋友沒(méi)上過(guò)幼兒園，還有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí)，情緒一直不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍，消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開(kāi)始學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說(shuō)：“我會(huì)穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來(lái)溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他時(shí)，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好?，F(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來(lái)到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說(shuō)：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂(lè)的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對(duì)老師的依賴和信任，使我對(duì)他們更加熱愛(ài)。
光有愛(ài)是不夠的，高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子是母雞也會(huì)做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法?！睘榇?，作為幼兒教師就要不斷探索科學(xué)育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到常規(guī)培養(yǎng)的重要性，盲目愛(ài)孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，反復(fù)思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動(dòng)。
每次參加競(jìng)賽，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我都會(huì)有新的收獲，并能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的進(jìn)步，也是克服種種困難和艱辛得來(lái)的。2002年是我們家最困難的一年，3月份婆婆因腎結(jié)石引起腎積水入同濟(jì)醫(yī)院治療，公公又突患心肌梗塞住院，一家人頓時(shí)忙成一團(tuán)，而丈夫又必須出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，還必須準(zhǔn)備園內(nèi)、片里以及中心的系列觀摩競(jìng)賽。憑著對(duì)工作的熱愛(ài)，我克服了這些困難，從園內(nèi)選拔出來(lái)，又從片里選拔出來(lái)，最終參加中心觀摩競(jìng)賽，并獲得二等獎(jiǎng)。目前，我在園內(nèi)是推廣教育教學(xué)新觀念的骨干教師之一。在教室環(huán)境布置、教育教學(xué)、游戲等活動(dòng)中都能將發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位，每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀摩、游戲觀摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能居第一，給其他教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭作用。
思想觀念的突破，也讓我對(duì)創(chuàng)新教育有了一些理解。在組織活動(dòng)中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法，養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，對(duì)幼兒大膽精彩的想法多加贊揚(yáng)，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維。我在本園率先進(jìn)行了“美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)”的研究活動(dòng)，并在取得一些成果后，在園內(nèi)的教研成果發(fā)布會(huì)上進(jìn)行了推廣。引導(dǎo)全園掀起一股“美術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)”研究的熱潮，使大家積累一定經(jīng)驗(yàn)，并成功運(yùn)用在園內(nèi)環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性、幼兒的創(chuàng)造性，獲得幼教中心和武漢市教委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，各園教師都來(lái)我園參觀學(xué)習(xí)。
我連續(xù)三年參加園內(nèi)“六一”節(jié)目編排，與其他教師一起利用本園英語(yǔ)教學(xué)特色，編排了“我們是朋友”“白雪公主”“小班馬尋親記”三部英語(yǔ)童話劇，打破年年編排舞蹈的舊格局。在幼教中心“六一”匯演中獲得過(guò)優(yōu)秀創(chuàng)編獎(jiǎng)。在每學(xué)期的園內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我編排的操節(jié)能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，并能具備一定觀賞性和游戲性，得到園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)。
一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長(zhǎng)，但我深信：今天操場(chǎng)上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；今天音樂(lè)聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂(lè)的殿堂里。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望———民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛(ài)幼兒并對(duì)幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時(shí)，都將幸福地說(shuō)：“我得到了人世間最博大的愛(ài)?！?BR>