心得體會(huì)的總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，并帶有一定的自我評(píng)價(jià)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以更具說服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇一
愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱騰騰的茶;愛是給福利院的老奶奶送上我微不足道的愛心。
義賣會(huì)開始了，同學(xué)們從教室飛快地跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真是人山人海!我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，選擇自己所需要的物品。義賣的商品真是琳瑯滿目，有精美的文具盒、漂亮的頭飾、可愛的玩具……我東看看、西瞅瞅，不知道該買些什么好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然，聽到一位同學(xué)正在喊：“大甩賣了!大甩賣了!物美價(jià)廉!”聽到喊聲的同學(xué)們立刻圍過來，爭(zhēng)相選擇自己所喜歡的書籍。
我忽然看見一本最搞笑的書《阿衰》，我急忙雙手抓緊那本書，生怕被人搶走了。我問賣書的多少錢。同學(xué)說：“十元錢?！蔽伊⒖贪彦X給他，抱著書就往教室里跑。
我跑進(jìn)教室，舉起手中的“戰(zhàn)利品”，同大家一起分享。此時(shí)教室里熱鬧非凡，有的同學(xué)開心地玩溜溜球，有的同學(xué)拿著玩具車，還有的同學(xué)正在聚精會(huì)神地看著故事書，都像過大年一樣。
這次義賣活動(dòng)我們的收獲很大，能把我們義賣的捐款獻(xiàn)給需要幫助的人，我們很快樂。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇二
學(xué)校為我們開展過許多活動(dòng)，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣了。
秋天來了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過后，趙老師讓我們?nèi)バ〔藞@收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開始拔菜了，我看見了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的手剛一碰到菜葉上時(shí)，一些細(xì)的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛啊!”我急忙將手收回來，原來白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周圍挖了一個(gè)洞，輕輕的推了一下白菜，白菜倒了下來，我把它運(yùn)到墻角。
我一個(gè)箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動(dòng)，這可急壞我了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學(xué)們都笑了。
終于開始義賣了，我賣的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過來，阿姨問“白菜多少錢?”我急忙回答說“一元一棵大白菜?！卑⒁毯孟癫幌胭I，我連忙說“白菜沒有施肥，是有機(jī)食品?！卑⒁酞q豫著掏出一塊錢，我高興的接過錢放到了義賣箱中，不一會(huì)，小山一樣的大白菜賣完了。
在這次義賣中，我收獲了勞動(dòng)果實(shí)，收獲了歡愉與快樂，這次的義賣活動(dòng)讓我至今難忘。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇三
3月26日，我們學(xué)校舉行了“小手牽小手溫暖你我他”第三屆紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。同學(xué)們積極響應(yīng)，紛紛捐出了自己心愛的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書……。義賣所得將捐給我們的結(jié)對(duì)小學(xué)——貴州雷山縣方祥民族小學(xué)，為他們建造一個(gè)有熱水器的浴室。讓他們也能像我們一樣洗上一個(gè)熱水澡。
午飯后，寫好數(shù)學(xué)作業(yè)，我期待已久的義賣活動(dòng)終于開始了，我們來到大操場(chǎng)，那里長(zhǎng)長(zhǎng)的.攤位早就擺好了，"顧客"們歡聲笑語，此起彼伏。
那里的東西可多了，有玩具，有書，還有各種各樣的小東西。我看看這個(gè)喜歡，那個(gè)也喜歡，真不知道買什么好，后來，我挑選了一本《小學(xué)教材全解》；一本《龜兔賽跑》，一本《喜洋洋與大灰狼》，一輛小轎車，一盒水彩筆，我今天的收獲真不少。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇四
一年一度的義賣開始了，同學(xué)們?cè)谠缟暇驮诹南挛缫I什么了？我們先聽了一段大隊(duì)部的發(fā)言，之后我們就排隊(duì)進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)了。
一進(jìn)場(chǎng)地，撲入眼簾的是人山人海的場(chǎng)面了，有的已經(jīng)在我們的場(chǎng)地等候多時(shí)了，我是下半場(chǎng)的，所以我進(jìn)入，就先沖向我們班，我看了看，商品可是琳瑯滿目的，突然，我看中了一個(gè)磁鐵，上面還有綠色的，橙色的顏色，我往后一翻，天啊我大叫，居然要20元。小小的一個(gè)磁鐵20元，我想：20元！好貴呀！但是也是一個(gè)討價(jià)還價(jià)的好機(jī)會(huì)。我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一本書挺好的，我看了一下，17元，我說：磁鐵加書，37元，對(duì)吧！同學(xué)說：對(duì)！我想了一下：能優(yōu)惠點(diǎn)嗎？他也想了一下：不行，要優(yōu)惠！拿優(yōu)惠卷。我想：天??！優(yōu)惠卷給老師了呀！哎我嘆了口氣。算了！原價(jià)付吧！付完后，我垂頭喪氣地走了，嘴里還喃喃自語的`說：我的37元錢！37元錢！
就在這時(shí)，鈴聲響了，我馬上跑向我們班級(jí)的場(chǎng)地，我剛剛好趕上了一名在場(chǎng)地上看來看去的男同學(xué)，我趕緊拿出我的世界橡皮擦，問道說同學(xué)原價(jià)20元，現(xiàn)價(jià)15元，要不要！男同學(xué)開心的拿出15元說：好，我買！收了錢我無比的激動(dòng)，心想好爽，一下子進(jìn)賬15元。又來了一名同學(xué)，他也看中了普通橡皮擦，我趕緊推銷：1元一個(gè)要不要，同學(xué)可能覺得很便宜，拿出5元對(duì)我說：給我來5個(gè)普通橡皮擦吧！我又心里美滋滋的想：20元了，太棒了！慢慢的，義賣活動(dòng)接近尾聲，我們回到班級(jí)，同學(xué)們都非常開心。
這一次義賣活動(dòng)，讓我們意義非凡，因?yàn)槲覀儼彦X給了山區(qū)的孩子們，讓他們可以買書本了，就像15和《我們一起享受春天》一樣：我們希望我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子們和我們一樣，在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇五
x月xx日，是一個(gè)陽光燦爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛心加入了學(xué)校一年一度的陽光義賣活動(dòng)中。
這次活動(dòng)是義務(wù)賣報(bào)。早上七點(diǎn)整，我們來到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報(bào)紙，準(zhǔn)備開始義賣。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過往的行人解說賣報(bào)的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個(gè)人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。
在這次活動(dòng)中，使我最受感動(dòng)的是：有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對(duì)他說明了我賣報(bào)的目的時(shí)，他二話不說，就一樣買了一份報(bào)紙，但是當(dāng)我臨走時(shí)，他對(duì)我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力。”聽了他的這一句話，我頓時(shí)感覺，愛無處不在。除了他，還有一個(gè)我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動(dòng)，當(dāng)時(shí)也是在我對(duì)他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈(zèng)那些貧困生，報(bào)紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會(huì)多一份希望。”聽完他的話，我頓時(shí)有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會(huì)覺得與我們有所不同。 雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的，我們無法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅(jiān)信有愛心的人就會(huì)越來越多。我們堅(jiān)信愛心永遠(yuǎn)是不會(huì)消失的。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻(xiàn)出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。
在這次活動(dòng)中我我還感覺到，平時(shí)，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇六
早上，我校舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，好熱鬧??！
義賣活動(dòng)開始了。場(chǎng)地上彩旗飄揚(yáng)，金絲銀帶掛在廣告牌上裝飾著，一派熱鬧的景象。俞老師帶著我們排成兩排來到籃球場(chǎng)。
我來到一家“商店”，這里的東西琳瑯滿目，文具、玩具、書本……應(yīng)有盡有。我東挑西選，選到了一對(duì)姐妹熊，只要5元，好便宜！我來到自己班級(jí)的攤位，看見了一只棕色的女仆熊，好可愛哦，我被深深地吸引住了。我剛要問王晨羚這只小熊多少價(jià)格，卻被俞玨伊先開口了：“王王，這只可愛的小熊多少錢??？”“本來要35元的，看在同學(xué)又是朋友的'份上，就30元好了?！蓖醭苛缧溥涞卣f。我聽到要30元，就馬上掏出30元，正要付，誰知，卻被俞玨伊先買走，氣死我了！我很快平靜了心情，繼續(xù)去逛街。之后，我又收獲到了一只又大又可愛的兔子玩偶、一只小不點(diǎn)兒老鼠和一本一千零一夜的書本。我覺得收獲很大，就滿載而歸回教室了。
這次義賣活動(dòng)意義重大，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)微薄之力，給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出了巨大的溫暖。這些類似的活動(dòng)我校應(yīng)該多多舉辦！
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇七
周四，我們學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，同學(xué)們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯，正好中午12點(diǎn)，同學(xué)們有序地向操場(chǎng)跑去，看見他們那么開心，我也好激動(dòng)呀。
到了操場(chǎng)，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來買我們班的東西，看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個(gè)東西呀?我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來。整個(gè)活動(dòng)在下午上課時(shí)結(jié)束了，有不少同學(xué)是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的物品走進(jìn)各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時(shí)，又獻(xiàn)出了自己的一份愛心，在這次活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!以后有義賣活動(dòng)我還要參加。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇八
年末的28日下午，我校舉行了"愛心無限快樂奉獻(xiàn)"的愛心義賣活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)火暴異常，我作為一名參與者也是一名旁觀者有一些發(fā)現(xiàn)和感想。
有部分孩子一直在家長(zhǎng)的庇佑下成長(zhǎng)，現(xiàn)在連錢也不認(rèn)識(shí)，在買賣過程中就體現(xiàn)出亂給錢亂找錢的現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)能引起重視，不要?jiǎng)儕Z孩子學(xué)會(huì)生活基本能力的權(quán)利，不要說："我怕孩子用錢習(xí)慣了不好。"這樣的話來當(dāng)借口，請(qǐng)您相信自己的孩子，而且你可以給他一定數(shù)額的錢買指定的東西，讓他在這個(gè)買賣過程中學(xué)會(huì)用錢，而且多買了他還會(huì)有商品的價(jià)值觀念，就不會(huì)在義賣會(huì)上花大價(jià)錢買一件根本不實(shí)用的.東西。
因?yàn)殄X很容易就到手了，所以孩子不懂得珍惜，一開始就放開來亂買，看見什么都買，沒有一個(gè)理性消費(fèi)的過程。雖然這是一次獻(xiàn)愛心的過程，但是我們也要既獻(xiàn)了愛心又買到自己需要的東西，這樣才更有收獲。所以建議家長(zhǎng)多讓孩子看看商品的價(jià)格，讓他知道錢來之不易，買東西要學(xué)會(huì)比較等等的經(jīng)濟(jì)觀念。
部分孩子會(huì)關(guān)心他人，義賣一開始，就有孩子提出表示要買某一件東西送給自己的姐姐、妹妹、媽媽、弟弟等朋友、親戚，而不僅僅是想著給自己買好東西，這一點(diǎn)讓我覺得很欣慰，說明我們的孩子雖然成長(zhǎng)在獨(dú)生子女的家庭，但他們沒有忘記分享快樂，沒有只以自己為中心。
活動(dòng)中，班級(jí)里的售貨員沒有機(jī)會(huì)去買到自己心愛的東西，雖然很失望，但是我們班的羅懌泓卻能在此時(shí)悄悄地把自己帶的30元錢也放進(jìn)了收款袋里，直到第二天他媽媽在家校聯(lián)系冊(cè)里提到此事我才知道，我真的很感動(dòng)，那么小的孩子能做出如此義舉，實(shí)在不易啊!
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇九
清晨，太陽從東邊緩緩升起，陽光撫摸著萬物，空氣漸漸變得溫暖起來。我拉開窗簾，陽光透過窗戶照射進(jìn)來，十分耀眼，感覺溫度又上升了幾度。
兩個(gè)星期前，在老師的帶動(dòng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都非常積極參與并提出更好的建議。最后，在大家的投票結(jié)果中，決定以義賣的方式籌集制作班刊的費(fèi)用。一共進(jìn)行兩次義賣，收集到的錢用來打印班刊，而不夠的錢由老師和每一位熱心的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)。這本班刊記錄了我們?cè)谒闹谐跻簧?，有我們的活?dòng)，我們的每周班會(huì)，有我們的美文……他記錄下我們?nèi)嗟拿篮糜洃洠课煌瑢W(xué)都非常積極參與。
第一次義賣有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息，我們就全家一起開動(dòng)，一個(gè)晚上就完成了整個(gè)班的分量。我也非常期待第二天的義賣，非常期待同學(xué)們吃完后的評(píng)價(jià)。
這天下午有自習(xí)課，潘潘和幾個(gè)同學(xué)一起制作木瓜雪耳糖水，每個(gè)人都有一碗糖水，有些意猶未盡的同學(xué)吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅，一人兩塊配一碗糖水，真是絕配！每個(gè)同學(xué)都吃的不亦樂乎，由于我們還包裝了很多餅干，剩下的拍賣給大家，價(jià)高者得。
每個(gè)同學(xué)都紛紛舉起了手“三塊，五塊，八塊……”餅干很受歡迎，有的人還甚至買了幾包，以此來感謝我們的勞動(dòng)成果和積極參與。沒有拿到食品的同學(xué)也樂在其中，看著別的同學(xué)紛紛捐獻(xiàn)出自己的心意，老師也十分欣慰。我一開始還害怕我冷場(chǎng)，怕沒什么人呼應(yīng)我，但我非常榮幸在這個(gè)大集體里，大家都給了我溫暖。
活動(dòng)結(jié)束后，老師和同學(xué)們都紛紛來下訂單，既可以品嘗到餅干，又可以為班集體做貢獻(xiàn)，每個(gè)同學(xué)都樂意去參與，希望班刊可以盡快出版，拿到屬于我們班的回憶。
這兩次的義賣活動(dòng)中，不僅讓我得到了鍛煉，更讓我從這次活動(dòng)中感受到集體的溫暖，讓我們?cè)谝粋€(gè)充滿關(guān)愛的集體中成長(zhǎng)。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十
周一放學(xué)，霍老師就跟我們說：“明天上午9點(diǎn)至11點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)組織義賣活動(dòng)，同學(xué)們要準(zhǔn)備好義賣的物品哦！”我們異口同聲地說：“知道了，霍老師！”
放學(xué)回到家，吃過晚飯我就準(zhǔn)備起來。我準(zhǔn)備了好幾樣物品，有玩具、發(fā)箍和抽獎(jiǎng)工作的相關(guān)準(zhǔn)備。在物品上面貼上姓名貼的紙，寫上價(jià)格。我的物品定價(jià)都是“良心價(jià)”：1元、2元和5元，因?yàn)槲蚁雽W(xué)校組織這次義賣活動(dòng)的目的是為了鍛煉我們，而不是為了賣多少錢。準(zhǔn)備好所有工作，我就上床睡覺了?？墒墙裢砗芴貏e，翻來覆去總是睡不著，或許是義賣“惹的禍”，后來還是嘴里念著“數(shù)鴨子”才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早起床，刷過牙、洗過臉、吃過早飯，爸爸就送我去學(xué)校了。當(dāng)然義賣物品也帶到了學(xué)校。到了上午9點(diǎn)整，霍老師一聲令下，我們的義賣活動(dòng)正式開始了。我們將全班的義賣物品收集起來，擺在地毯上，有序、分類放至。由幾位家長(zhǎng)和同學(xué)輪流負(fù)責(zé)義賣，其余暫時(shí)不負(fù)責(zé)義賣的同學(xué)就可以去別的班級(jí)自由購(gòu)物了。一定時(shí)間后自覺輪換。在義賣的同時(shí)我們班還準(zhǔn)備了些“小活動(dòng)”，如套圈、抽獎(jiǎng)等。當(dāng)然，套中的、抽中的都是有獎(jiǎng)品的。我今天帶了20多元錢，買了會(huì)飛的老鷹、溜溜球、托馬斯車，給弟弟玩；買了課外書、本子、鉛筆，給自己用。還有參加“小活動(dòng)”，收獲了橡皮、筆墨、戒指……義賣的同時(shí)還組織le募捐活動(dòng)，我將剩余的.10元錢全部捐了出去。在義賣的兩個(gè)小時(shí)里，我們班的物品全部賣了出去。聽老師說，這次所有義賣換來的錢和同學(xué)們募捐的錢，全部捐給敬老院和福利院的老人和孩子。
今天過得真開心！因?yàn)榻裉斓牧x賣活動(dòng)是一件很有意義的事，在鍛煉自我的同時(shí)，也幫助了別人。希望類似的活動(dòng)，以后學(xué)校多組織些。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院的影響力，更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù)，本著"送知識(shí)，獻(xiàn)愛心"的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動(dòng)，為了延續(xù)我國(guó)博大精深的閱讀文化，我們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個(gè)合法的愛心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際出發(fā)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)能購(gòu)買到優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的知識(shí)，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
為了滿足全校學(xué)生對(duì)各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級(jí)，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的書籍等，以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對(duì)書籍大量需求的趨勢(shì)，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動(dòng)將會(huì)為我們中心增添一份精彩，為學(xué)生增添一份愛心!
我們勤工助學(xué)中心的宗旨是"立足校園，面向社會(huì)，熱情關(guān)愛，扶貧幫困"，圖書義賣所得資金會(huì)用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動(dòng)，為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺(tái)。
一、申請(qǐng)：向?qū)W工部申請(qǐng)圖書義賣活動(dòng)。
二、市場(chǎng)調(diào)研:
(1)對(duì)圖書城賣書籍價(jià)格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺(tái)，讓他們給我們最低的市場(chǎng)價(jià)格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。
(3)給每個(gè)工作人員發(fā)10張關(guān)于簡(jiǎn)單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個(gè)人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對(duì)調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時(shí)作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報(bào)。
(2)采用宣傳單頁(yè)。宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)由企服部陳清誠(chéng)負(fù)責(zé)。
說明：將宣傳單頁(yè)貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁(yè)上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁(yè)上面附上中心的電話號(hào)碼，如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
(3)普通海報(bào)。
四、進(jìn)書渠道：
(1)從圖書城的書商進(jìn)書
說明：在書籍價(jià)格調(diào)查確定價(jià)格好后，將要預(yù)定的書籍目錄給商家，讓商家準(zhǔn)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因?yàn)橘|(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價(jià)格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
(2)通過對(duì)圖書城的價(jià)格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。
六、調(diào)查以及預(yù)定方式
(1)對(duì)于大一的學(xué)生用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作。可以把預(yù)定表格留在學(xué)委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對(duì)于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對(duì)面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。
(3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時(shí)候以短信、打電話的形式通知。
(4)預(yù)定表格(見附錄)。
(5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部黃濤。
(6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時(shí)間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個(gè)專柜，專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時(shí)預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗(yàn)，今年在預(yù)訂圖書的時(shí)候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價(jià)格)讓同學(xué)們挑選，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
(1)對(duì)于剛買進(jìn)來的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來的書都要經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(詳細(xì)安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫(kù)多少本，有利于晚上的統(tǒng)計(jì)。
(3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時(shí)，由下一班的工作人員對(duì)以上時(shí)間段核對(duì)賬單，寫出總價(jià)和售書的總數(shù)量。
(4)在活動(dòng)過程中也可以現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價(jià)格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時(shí)間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(chǎng)(特殊情況的除外)，在書籍入倉(cāng)庫(kù)之前，企服部成員要對(duì)書籍再次清點(diǎn)，然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對(duì)賬單。核對(duì)好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長(zhǎng)，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系企服部部長(zhǎng)或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
(1)時(shí)間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項(xiàng)事情的具體實(shí)施時(shí)間見附表。
(3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對(duì)面，以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時(shí)間工作人可以安排少點(diǎn)，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個(gè)人值班，在周末每班可以安排三個(gè)人值班，每班工作人員到班時(shí)，在相應(yīng)表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關(guān)工作人員對(duì)圖書義賣做好總結(jié)工作。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
周三，老師說：這個(gè)星期四要舉行愛心義賣動(dòng)?！拔议_心極了。
我一回家就準(zhǔn)備了4樣?xùn)|西。周四就帶來了。老師開始分組了，分成了四組，我成了這組的收銀員。中午，學(xué)校終于決定開始義賣了，同學(xué)們一聽這消息立即歡呼起來。把東西全拿了出來，同學(xué)們的東西真是應(yīng)有盡有，在教室里大家就開始賣起來了。鈴聲一響，我們一組就把東西全抬到了操場(chǎng)。經(jīng)過三次移位后終于找到了一個(gè)合適的位置。便拿出了秘密武器———話筒。再讓一些人去發(fā)優(yōu)惠劵，一會(huì)兒就有好多人來買了。第一個(gè)賣出去的是一個(gè)熊，這是我們賺的第一份錢。我心里樂滋滋的。我們出動(dòng)了話筒，先是蔣潤(rùn)澤吆喝，我?guī)退e著。一會(huì)兒十幾個(gè)人就圍了上來，我們?nèi)砍鰟?dòng)一個(gè)一個(gè)的賣?！边@個(gè)幾元錢？“五元?！薄翱梢员阋它c(diǎn)嗎？”“這已經(jīng)是最低價(jià)了?！薄澳遣毁I了。”那個(gè)小男孩默不作聲地走了，我后悔不已。又有一個(gè)女孩來到了我們的攤前。目光一下子停留在一本名叫《給大象拔刺》的書上。她翻了翻書，覺得很好，便開口說：“這本書多少元？”“10元?！蔽覕蒯斀罔F地說?！斑@么貴，3元行不行？”“已經(jīng)是是最低價(jià)了?！薄?元吧?！彼b做可憐，眼巴巴的看著我，我想：幾不可失，時(shí)不再來。只好賣給了她。等待下一個(gè)上門貨一會(huì)兒我們的收錢箱就滿滿的了，可還有幾樣?xùn)|西沒有賣掉，我們只好降到一元。一會(huì)兒就有好幾個(gè)人來了，我們的東西只剩下三個(gè)，可有一本書是一個(gè)小朋友付了錢沒拿走的`，我們?yōu)榱苏业劫I主找了很長(zhǎng)時(shí)間。還沒有找到，只好回去，到了教室，大家還興奮地賣著自己買的東西。我和丁晨灝在數(shù)我們的戰(zhàn)果，一共有131、6元排在了第二名。最后我還買了一個(gè)彈力小人，玩了起來。
這天是個(gè)特殊的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的總結(jié)；書是人類成長(zhǎng)中不可缺少的東西。讀書是取得多方面知識(shí)的重要手段。
“世界讀書日”來臨的時(shí)候，我們學(xué)校在4月20日舉辦了“校園書香文化”表彰大會(huì)暨愛心義賣活動(dòng)。在表彰大會(huì)上，我還獲得了“書香學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎(jiǎng)。
義賣活動(dòng)開始了，大家“分頭行動(dòng)”，去追擊各自的“獵物”。我要當(dāng)圖書管理員，雖然有些失望，但還是要認(rèn)真起來，因?yàn)檫@關(guān)系到全體同學(xué)的利益，也是我為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的一次機(jī)會(huì)。白洋是收銀員，楊可是推銷員，還有家長(zhǎng)們的幫忙。剛開始不算太忙，之后越來越多的同學(xué)來我們班搶購(gòu)圖書。看著一本接著一本賣出去的書，我們十分開心，我看到自己的四本書也全部賣出，心里暗自高興。
正當(dāng)義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，老師突然給我發(fā)了新的“指令”，讓我去買書。當(dāng)時(shí)，我就像一只餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個(gè)攤位都擠滿了人。我奮力擠進(jìn)去，又被像皮球一樣擠了出來，我又奔向下一個(gè)攤位。每個(gè)班級(jí)為了推廣自己的圖書，吸引同學(xué)們和家長(zhǎng)的眼球，各自起了好聽的書屋名字，還寫了“招商”廣告語。經(jīng)過“奮戰(zhàn)”，我終于買到了自己想要的書。每個(gè)同學(xué)都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣活動(dòng)，豐富了我們的'校園生活，也讓我們真正感受到了讀書的樂趣。讓濃郁的書香充滿校園的每個(gè)角落吧！讓我們讀書吧！
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
圖書義賣是一種有意義的公益活動(dòng)，通過售賣圖書來籌集善款，幫助需要幫助的人。最近我參加了一次圖書義賣活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在圖書義賣中的經(jīng)歷和收獲，希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與這樣的公益活動(dòng)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在參加圖書義賣之前，我首先要做的就是準(zhǔn)備圖書。我翻遍了家中的書籍，并挑選出一些不再需要的或者可以分享的書籍。然后，我將這些書籍拍照上傳到義賣平臺(tái)，并提供了相應(yīng)的描述和價(jià)格，以便吸引買家。同時(shí)，我還利用社交媒體宣傳了這個(gè)活動(dòng)，希望能夠引起更多人的關(guān)注和參與。
第三段：義賣過程（300字）
當(dāng)義賣活動(dòng)開始后，我深刻地感受到了人們的善意和愛心。許多買家不只是為了購(gòu)買圖書，更是為了支持這個(gè)公益活動(dòng)。他們熱情洋溢地和我交流，詢問圖書的背景和作者。有時(shí)候，他們還會(huì)分享自己對(duì)某本書的喜愛和閱讀體驗(yàn)。這種互動(dòng)不僅僅是一種交易，更是一個(gè)人與人之間的心靈交流。在接觸買家的過程中，我也了解到了不少有趣和他們生活經(jīng)歷的故事。
第四段：價(jià)值體現(xiàn)（300字）
通過義賣圖書，我看到了人們對(duì)知識(shí)和閱讀的渴望。許多買家在購(gòu)買圖書之后，會(huì)停下來和我談?wù)摃膬?nèi)容，并向我請(qǐng)教一些自己感興趣的問題。這種對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)閱讀的熱愛讓我深感欣慰。除此之外，義賣活動(dòng)也給我提供了一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過接觸不同的人群，我能夠更好地理解和關(guān)注社會(huì)的需求和問題。這些經(jīng)歷迅速增加了我的見識(shí)，并讓我明白到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
第五段：感恩與展望（300字）
通過參與圖書義賣，我從中感受到了人們的善意和真心，也感受到了支持者的力量。他們的支持不僅僅是為了購(gòu)買我的書籍，更是在支持公益事業(yè)。我由衷地感謝他們的支持和信任。同時(shí)，這次圖書義賣也讓我認(rèn)識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。通過參與這樣的公益活動(dòng)，我提高了溝通能力、人際關(guān)系能力，也對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。未來，我希望能夠繼續(xù)參與公益活動(dòng)，為更多需要幫助的人提供幫助，并將自己所學(xué)所知分享給更多的人。
總結(jié)：
通過圖書義賣活動(dòng)，我不僅僅是在售賣圖書，更是在為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。與買家的互動(dòng)讓我感受到人與人之間的溫暖和善意，讓我明白到閱讀的重要性和知識(shí)的力量。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我明白到自己的責(zé)任和義務(wù)，并為自己未來的成長(zhǎng)做出了規(guī)劃。希望我的這次經(jīng)歷能夠鼓勵(lì)更多的人參與到公益活動(dòng)中，以行動(dòng)和愛心推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
第一段：引入圖書義賣的背景和目的（大約200字）
近些年來，圖書義賣逐漸成為一種受歡迎的公益活動(dòng)形式。圖書義賣的目的是通過出售捐贈(zèng)的圖書，籌集資金支持有關(guān)教育事業(yè)、圖書館建設(shè)以及貧困地區(qū)的學(xué)校。我有幸參與了一次圖書義賣活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，對(duì)于圖書義賣有了更深刻的理解。
第二段：參與圖書義賣的體驗(yàn)感受（大約300字）
在圖書義賣活動(dòng)中，我既是一位義工，也是參與者?？粗切┚栀?zèng)的圖書一本本擺放整齊，我感到一種凝聚力和力量。大家團(tuán)結(jié)合作，分工明確，將圖書擺放整齊，價(jià)格標(biāo)明。當(dāng)然，更重要的是，我們開始和顧客們交流。有時(shí)候，我們要向他們推薦他們喜歡看的類別。與顧客交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于書籍的熱愛，對(duì)于讀書的熱情。他們追逐的不僅僅是劃算的價(jià)格，更是文化的滋養(yǎng)。這激發(fā)了我更加熱愛讀書，并肩參與到圖書義賣中的熱情。
第三段：圖書義賣的意義和影響（大約300字）
圖書義賣不僅僅是一個(gè)籌款活動(dòng)，更是一種傳遞文化、知識(shí)和關(guān)愛的方式。通過圖書義賣，我們不僅能為需要幫助的學(xué)校、圖書館籌集資金，而且能夠散發(fā)書籍的文化價(jià)值。與此同時(shí)，圖書義賣活動(dòng)促進(jìn)了社區(qū)的凝聚力和人與人之間的交流。在義賣活動(dòng)中，人們不再只是簡(jiǎn)單地買賣圖書，而是通過交流創(chuàng)造更多的共鳴。這種共鳴能夠加深人們對(duì)于圖書和閱讀的理解，進(jìn)而激發(fā)更多人參與到讀書中來。而參與到圖書義賣中的志愿者，也會(huì)因?yàn)檫@次經(jīng)歷，進(jìn)一步堅(jiān)定他們對(duì)于公益事業(yè)的熱愛，同時(shí)也找到了一種有意義的方式來貢獻(xiàn)他們自己的力量。
第四段：對(duì)于圖書義賣的深入思考（大約200字）
通過圖書義賣，我意識(shí)到在我們技術(shù)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會(huì)，閱讀仍然是一項(xiàng)非常有價(jià)值的活動(dòng)。大家對(duì)于圖書的熱愛以及他們參與到義賣中的熱情，說明了人們對(duì)于知識(shí)的渴求。然而，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們更傾向于獲取短暫、碎片化的信息，而忽略了深度的閱讀和思考。因此，我們需要繼續(xù)倡導(dǎo)閱讀，繼續(xù)支持圖書義賣這樣的公益活動(dòng)，以傳遞閱讀的文化和價(jià)值。
第五段：總結(jié)圖書義賣心得體會(huì)（大約200字）
通過參與圖書義賣，我深切體會(huì)到圖書在我們生活中的重要性，也看到了人們對(duì)于讀書的熱情。圖書義賣不僅是一種籌款活動(dòng)，更是一種傳遞文化的方式。我決心繼續(xù)熱愛閱讀，并且通過各種形式支持讀書活動(dòng)。希望圖書義賣這樣的公益活動(dòng)能夠得到更多人的關(guān)注和支持，讓更多人受益于圖書的力量。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
就在前幾天，學(xué)校組織三、四年級(jí)圖書義賣活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，就高興地一蹦三尺高，高興得連字都寫不好看了。
那天中午，天氣晴朗，我們大家把書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上?；顒?dòng)一開始，就看到一群同學(xué)飛快地跑來，就像一群獅子，向我們撲來。把我們整整齊齊的書本，動(dòng)的亂七八糟。但我們根本就不管，而且拼命地喊叫著：走過路過，千萬不要錯(cuò)過，果果小鋪全場(chǎng)大甩賣，快來買呀！我們?cè)浇性酱舐?，希望更多的人來買我們的書?？吹揭槐颈緯u出去，尤其我自己的兩本書都賣出去了，我心里美滋滋的，我們大家喊的很累，但是心里多很高興。
后來，我自己去買書了，走了一圈，都沒有找到我喜歡的書，我又跑來跑去，還是沒有找到，我打算放棄時(shí)，突然在我們班自己找到了一本《十萬個(gè)為什么》，是我喜歡的書，馬上拿出錢買了。這是我今天的收獲。心情非常地愉快。
這次圖書義賣，我們班一共賣出了五百多塊錢的書，看到我們自己努力過后的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人臉上笑逐顏開、眉開臉笑！
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
學(xué)校將舉行一場(chǎng)有意義的圖書義賣活動(dòng)，怎么寫策劃主題為“情系國(guó)防，溫暖寒冬”的圖書義賣活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書義賣
活動(dòng)方案
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、 活動(dòng)名稱 小小書籍，無限愛心
二、活動(dòng)背景
目前存在著這樣的情況，城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對(duì)富足，學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時(shí)，一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后，學(xué)習(xí)資源相對(duì)緊缺，他們渴求著知識(shí)的滋潤(rùn)，而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢(mèng)想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的成長(zhǎng)環(huán)境之間的矛盾，我院青年志愿者協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動(dòng)當(dāng)中。但由于時(shí)間與交通的關(guān)系，支教活動(dòng)只能在假期中開展，很難保持活動(dòng)的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時(shí)間里，受困于交通不便，時(shí)間不足等因素，很難深入當(dāng)?shù)亻_展支教活動(dòng)。為了解決這一困擾，信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備開展一次長(zhǎng)期的大型活動(dòng)——在線支教。因?yàn)樾枰?gòu)買在線支教活動(dòng)所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品，青協(xié)亟須募集一筆資金?？紤]到9月開學(xué)季新生到校，對(duì)課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協(xié)會(huì)決定組織書籍義賣活動(dòng)，籌集資金。
三、活動(dòng)對(duì)象 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月
地點(diǎn)：一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、海報(bào)，條幅，宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作
2、場(chǎng)地(二食堂廣場(chǎng)、一食堂北側(cè))的租借
3、時(shí)間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購(gòu)及分配
六、活動(dòng)前期宣傳
1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;
2.在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單
3.各個(gè)食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣傳;
4.通過網(wǎng)絡(luò)媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動(dòng);
注意事項(xiàng)：宣傳中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般的銷售活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體安排
(一)準(zhǔn)備階段
(1)向團(tuán)委及校方完成活動(dòng)及場(chǎng)地的審批工作
(2)選購(gòu)義賣書籍 由年長(zhǎng)春帶領(lǐng)有在校報(bào)亭等工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)去向商家選購(gòu)一批書，大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史，營(yíng)銷，英語學(xué)習(xí)等各各方面，以保證銷量。
(3)活動(dòng)宣傳 主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動(dòng)的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具，通過qq，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息，一定要強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般銷售活動(dòng)。
(4)人員安排 義賣活動(dòng)將在兩個(gè)地點(diǎn)展開(一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng))，將書籍義賣志愿者分成兩個(gè)隊(duì)每對(duì)一名主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)。
每個(gè)地點(diǎn)人員分四個(gè)大組，分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn)，場(chǎng)地布置與維持，活動(dòng)宣傳，財(cái)務(wù)登記，愛心登記，預(yù)訂登記。
每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé)，可以交替班運(yùn)行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。
(5)材料的準(zhǔn)備 義賣活動(dòng)主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號(hào)筆，宣傳板，擴(kuò)音器。
2、場(chǎng)地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動(dòng)。包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳，財(cái)務(wù)登記，預(yù)訂登記，現(xiàn)場(chǎng)維持等工作。
3、現(xiàn)場(chǎng)宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動(dòng)的內(nèi)容與性質(zhì)，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動(dòng)參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說的話，活動(dòng)結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。
5、財(cái)務(wù)登記人員將購(gòu)買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善，細(xì)心處理好財(cái)務(wù)工作。
7、書籍搬運(yùn)和場(chǎng)地布置人員在活動(dòng)開始前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場(chǎng)地清理。 包括書籍回收與搬運(yùn)，帳篷回收，桌椅搬運(yùn)，展板回收，其他相關(guān)物品回收。
8、當(dāng)日活動(dòng)完成后，財(cái)務(wù)登記人員對(duì)銷售情況進(jìn)行審核登記?？傌?fù)責(zé)人對(duì)當(dāng)日財(cái)務(wù)情況進(jìn)行總的審核并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，決定第二天的具體計(jì)劃安排。
9、活動(dòng)最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家，對(duì)財(cái)務(wù)情況進(jìn)行總的審算，并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對(duì)愛心留言進(jìn)行小心保存。
八、人員工作安排(人員未定)
總負(fù)責(zé)人： 對(duì)
活動(dòng)總結(jié)
，決定具體執(zhí)行方案。
主要負(fù)責(zé)人 ： 現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)度，解決突發(fā)性事件。
書籍搬運(yùn)人員： 將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，并完成擺放，回收整理書籍
場(chǎng)地布置人員： 帳篷搭建與拆除，桌椅搬運(yùn)與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設(shè)與回收。
宣傳人員： 現(xiàn)場(chǎng)對(duì)路過學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的信息。
財(cái)務(wù)登記人員： 活動(dòng)銷售登記，財(cái)務(wù)審核。
愛心登記人員： 為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。
預(yù)訂登記人員： 接受師生的辦報(bào)刊訂閱以及書籍團(tuán)購(gòu)登記。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1 書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。
2 書籍搬運(yùn)人員與場(chǎng)地布置人員工作相對(duì)繁重，應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé)，在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一部分人應(yīng)對(duì)其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動(dòng)不得不中止，各小組應(yīng)及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)。
一、活動(dòng)背景
書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院 的影響力，更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù)，本著“送知識(shí)，獻(xiàn)愛心”的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動(dòng)，為了延續(xù)我國(guó)博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個(gè)合法的愛心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際出發(fā)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
二、活動(dòng)目的及意義
更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)能購(gòu)買到優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的知識(shí)，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
為了滿足全校學(xué)生對(duì)各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級(jí)，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的書籍等，以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對(duì)書籍大量需求的趨勢(shì)，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動(dòng)將會(huì)為我們中心增添一份精彩，為學(xué)生增添一份愛心!
我們勤工助學(xué)中心的宗旨是“立足校園，面向社會(huì)，熱情關(guān)愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會(huì)用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動(dòng)，為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題 書在中心 愛在心中
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
一、申請(qǐng)： 向?qū)W工部申請(qǐng)圖書義賣活動(dòng)。
二、市場(chǎng)調(diào)研:
(1)對(duì)圖書城賣書籍價(jià)格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺(tái)，讓他們給我們最低的市場(chǎng)價(jià)格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。
(3)給每個(gè)工作人員發(fā)10張關(guān)于簡(jiǎn)單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個(gè)人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部 武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對(duì)調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時(shí)作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報(bào)。
(2)采用宣傳單頁(yè)。宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)由企服部陳清誠(chéng)負(fù)責(zé)。
說明：將宣傳單頁(yè)貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁(yè)上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁(yè)上面附上中心的電話號(hào)碼，如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
(3)普通海報(bào)。
四、進(jìn)書渠道：
(1)從圖書城的書商進(jìn)書
說明：在書籍價(jià)格調(diào)查確定價(jià)格好后，將要預(yù)定的書籍目錄給商家，讓商家準(zhǔn)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因?yàn)橘|(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價(jià)格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
(2)通過對(duì)圖書城的價(jià)格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。
六、調(diào)查以及預(yù)定方式
(1)對(duì)于大一的學(xué)生用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作?？梢园杨A(yù)定表格留在學(xué)委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對(duì)于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對(duì)面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。
(3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時(shí)候以短信、打電話的形式通知。
(4)預(yù)定表格(見附錄)。
(5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部 黃濤。
(6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時(shí)間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個(gè)專柜，專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由 企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時(shí)預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。 說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗(yàn)，今年在預(yù)訂圖書的時(shí)候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價(jià)格)讓同學(xué)們挑選，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項(xiàng)
(1)對(duì)于剛買進(jìn)來的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來的書 都要經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(詳細(xì)安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫(kù)多少本，有利于晚上的統(tǒng)計(jì)。
(3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時(shí)，由下一班的工作人員對(duì)以上時(shí)間段核對(duì)賬單，寫出總價(jià)和售書的總數(shù)量。
(4)在活動(dòng)過程中也可以現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價(jià)格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時(shí)間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(chǎng)(特殊情況的除外)，在書籍入倉(cāng)庫(kù)之前，企服部成員要對(duì)書籍再次清點(diǎn)，然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對(duì)賬單。核對(duì)好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長(zhǎng)，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系企服部部長(zhǎng)或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(1)時(shí)間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項(xiàng)事情的具體實(shí)施時(shí)間見附表。
(3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對(duì)面，以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
七、活動(dòng)人員安排
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時(shí)間工作人 可以安排少點(diǎn)，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個(gè)人值班，在周末每班可以安排三個(gè)人值班，每班工作人員到班時(shí)，在相應(yīng)表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
八、活動(dòng)后期
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關(guān)工作人員對(duì)圖書義賣做好總結(jié)工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一 圖書義賣活動(dòng)引言
湖南理工學(xué)院勤工助學(xué)中心是一個(gè)針對(duì)在校貧困有志大學(xué)生服務(wù)的愛心機(jī)構(gòu)。它發(fā)揚(yáng)“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動(dòng)，分為圖書調(diào)查、圖書預(yù)定、定點(diǎn)售書、義賣總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。歷來圖書義賣都秉承“送知識(shí)，獻(xiàn)愛心”的觀念，通過出售優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，不僅滿足了同學(xué)們對(duì)知識(shí)書籍的渴望，而且擴(kuò)大了中心在全院范圍內(nèi)的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學(xué)中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭(zhēng)能服務(wù)到更多的在校貧困有志大學(xué)生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實(shí)肯干，與人為善”的工作態(tài)度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態(tài)度接待每一位購(gòu)書同學(xué)，一起努力，共同辦好這次重要活動(dòng)。
二 活動(dòng)主題 讓愛在書海中徜徉
三 圖書義賣時(shí)間地點(diǎn)
1 圖書調(diào)查 10月20日
2 圖書預(yù)定 10月20日至21日
3 定點(diǎn)售書 10月22日至10月28日
4 地點(diǎn) 10月22日至25日南院新食堂 10月26日至10月28日在云夢(mèng)廣場(chǎng)
四 前期準(zhǔn)備階段
前期準(zhǔn)備主要包括圖書調(diào)查和圖書預(yù)定兩個(gè)環(huán)節(jié)，在進(jìn)行之前，企服部會(huì)按學(xué)院進(jìn)行合理分組(見附表二)，并會(huì)按照學(xué)院人數(shù)進(jìn)行調(diào)查、預(yù)定表的打印，之后企服部會(huì)在10月18號(hào)晚在辦公室的協(xié)助下組織全體工作人員召開動(dòng)員會(huì)議，安排好以上所提到的任務(wù)。
1 分組(見附表二)
2 人數(shù)統(tǒng)計(jì) 各組在10月18日中午之前統(tǒng)計(jì)好所負(fù)責(zé)學(xué)院的人數(shù)，應(yīng)當(dāng)包括班級(jí)人數(shù)、學(xué)院總數(shù)，之后統(tǒng)計(jì)結(jié)果交與企服部彭少波。企服部將會(huì)按照人數(shù)情況進(jìn)行打印。
3 召開動(dòng)員會(huì)議
4 圖書義賣調(diào)查
(1)調(diào)查目的 了解目前大學(xué)生對(duì)書籍的認(rèn)知以及偏好等相關(guān)情況，對(duì)購(gòu)進(jìn)圖書提供方向指導(dǎo)。
(2)調(diào)查形式 把調(diào)查表分發(fā)給各學(xué)院各班，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫。
(3)調(diào)查內(nèi)容 見附表一
(4)調(diào)查分組 見附表二
(5)調(diào)查總結(jié) 請(qǐng)各組在10月21日中午之前把調(diào)查情況以書面形式上交給企服部陳清誠(chéng)。
(6)調(diào)查注意事項(xiàng)
a 進(jìn)班宣傳注意禮貌及中心形象
b 宣傳重點(diǎn)須包括勤工助學(xué)中心的介紹及圖書義賣相關(guān)情況
c 為防止進(jìn)班調(diào)查受阻，事先可與各班委進(jìn)行協(xié)商
5 圖書義賣預(yù)定
(1)分發(fā)給各班預(yù)定表2--3張，請(qǐng)各位同學(xué)預(yù)定所要書籍
(2)以組為單位(分組情況同前)，在進(jìn)行圖書調(diào)查的同時(shí)進(jìn)行圖書預(yù)定，各組靈活安排。
(3)注意事項(xiàng)
a 預(yù)定時(shí)需告知預(yù)定同學(xué)認(rèn)真填寫好姓名，聯(lián)系方式，宿舍，并說明預(yù)定書籍將于一星期內(nèi)送達(dá)。
b 預(yù)定情況總結(jié)必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠(chéng)。
如同學(xué)所預(yù)定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達(dá)，請(qǐng)耐心予以解釋
d 如遇到同學(xué)退訂所預(yù)書籍，在了解相關(guān)退訂原因后，予以退訂。
五 定點(diǎn)售書階段
定點(diǎn)售書階段企服部會(huì)和中心工作人員一起到圖書城與書商進(jìn)行溝通，篩選所購(gòu)進(jìn)圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據(jù)進(jìn)價(jià)做好圖書價(jià)格的確定并制定出圖書價(jià)格目錄表，為正式售書做好充分準(zhǔn)備。
1 宣傳 請(qǐng)宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報(bào)以及橫幅
4 與企業(yè)方中公教育合作情況 圖書義賣將負(fù)責(zé)中公教育關(guān)于考研類、公務(wù)員類的書籍售賣，該書商會(huì)為中心提供書棚等一些設(shè)備。值班人員可適當(dāng)向購(gòu)書同學(xué)推薦這些書籍，提高銷量。
5 售書 售書階段人員安排將以附表五為準(zhǔn)，在售書過程中，要求值班人員以良好的態(tài)度接待買書者，并邀請(qǐng)這些同學(xué)在我們準(zhǔn)備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6 企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈(zèng)形式贈(zèng)與他們，進(jìn)一步達(dá)到送知識(shí)獻(xiàn)愛心的目的。
7 售書注意事項(xiàng)
(1)值班時(shí)間為8：00至18：00，中午不休息，請(qǐng)各位值班人員做好迎接困難的準(zhǔn)備。
(2)各位值班人員應(yīng)該提前到達(dá)指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
(3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
(4)各位工作人員應(yīng)提前了解一下書目?jī)r(jià)格表，提高工作效率。
(5)如有同學(xué)在書攤中向工作人員預(yù)定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購(gòu)進(jìn)到他所預(yù)定書籍。
(6)在售書中視情況去圖書城購(gòu)進(jìn)圖書，以補(bǔ)充書源。
六 后期相關(guān)安排
1圖書義賣最后一天，企服部會(huì)把剩余書籍退還給圖書商，對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行清理和安放。
2相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)以書面形式總結(jié)圖書義賣的情況。
3 老工作人員負(fù)責(zé)對(duì)11級(jí)工作人員的考評(píng)，最終考評(píng)表(見附表)上交給監(jiān)察部
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印 購(gòu)書 車費(fèi) 其他 總計(jì)
八 附表
包括圖書義賣申請(qǐng)書、調(diào)查預(yù)定分組表、圖書調(diào)查表、圖書預(yù)定表、預(yù)定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級(jí)圖書義賣考核表、圖書價(jià)格表。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
x月xx日，是一個(gè)陽光燦爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛心加入了學(xué)校一年一度的陽光義賣活動(dòng)中。
這次活動(dòng)是義務(wù)賣報(bào)。早上七點(diǎn)整，我們來到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報(bào)紙，準(zhǔn)備開始義賣。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過往的行人解說賣報(bào)的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的`可笑，“賣一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個(gè)人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。
在這次活動(dòng)中，使我最受感動(dòng)的是：有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對(duì)他說明了我賣報(bào)的目的時(shí)，他二話不說，就一樣買了一份報(bào)紙，但是當(dāng)我臨走時(shí)，他對(duì)我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時(shí)感覺，愛無處不在。除了他，還有一個(gè)我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動(dòng)，當(dāng)時(shí)也是在我對(duì)他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈(zèng)那些貧困生，報(bào)紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會(huì)多一份希望?！甭犕晁脑?，我頓時(shí)有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會(huì)覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的，我們無法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅(jiān)信有愛心的人就會(huì)越來越多。我們堅(jiān)信愛心永遠(yuǎn)是不會(huì)消失的。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻(xiàn)出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。
在這次活動(dòng)中我我還感覺到，平時(shí)，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇一
愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱騰騰的茶;愛是給福利院的老奶奶送上我微不足道的愛心。
義賣會(huì)開始了，同學(xué)們從教室飛快地跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真是人山人海!我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，選擇自己所需要的物品。義賣的商品真是琳瑯滿目，有精美的文具盒、漂亮的頭飾、可愛的玩具……我東看看、西瞅瞅，不知道該買些什么好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然，聽到一位同學(xué)正在喊：“大甩賣了!大甩賣了!物美價(jià)廉!”聽到喊聲的同學(xué)們立刻圍過來，爭(zhēng)相選擇自己所喜歡的書籍。
我忽然看見一本最搞笑的書《阿衰》，我急忙雙手抓緊那本書，生怕被人搶走了。我問賣書的多少錢。同學(xué)說：“十元錢?！蔽伊⒖贪彦X給他，抱著書就往教室里跑。
我跑進(jìn)教室，舉起手中的“戰(zhàn)利品”，同大家一起分享。此時(shí)教室里熱鬧非凡，有的同學(xué)開心地玩溜溜球，有的同學(xué)拿著玩具車，還有的同學(xué)正在聚精會(huì)神地看著故事書，都像過大年一樣。
這次義賣活動(dòng)我們的收獲很大，能把我們義賣的捐款獻(xiàn)給需要幫助的人，我們很快樂。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇二
學(xué)校為我們開展過許多活動(dòng)，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣了。
秋天來了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過后，趙老師讓我們?nèi)バ〔藞@收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開始拔菜了，我看見了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的手剛一碰到菜葉上時(shí)，一些細(xì)的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛啊!”我急忙將手收回來，原來白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周圍挖了一個(gè)洞，輕輕的推了一下白菜，白菜倒了下來，我把它運(yùn)到墻角。
我一個(gè)箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動(dòng)，這可急壞我了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學(xué)們都笑了。
終于開始義賣了，我賣的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過來，阿姨問“白菜多少錢?”我急忙回答說“一元一棵大白菜?！卑⒁毯孟癫幌胭I，我連忙說“白菜沒有施肥，是有機(jī)食品?！卑⒁酞q豫著掏出一塊錢，我高興的接過錢放到了義賣箱中，不一會(huì)，小山一樣的大白菜賣完了。
在這次義賣中，我收獲了勞動(dòng)果實(shí)，收獲了歡愉與快樂，這次的義賣活動(dòng)讓我至今難忘。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇三
3月26日，我們學(xué)校舉行了“小手牽小手溫暖你我他”第三屆紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。同學(xué)們積極響應(yīng)，紛紛捐出了自己心愛的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書……。義賣所得將捐給我們的結(jié)對(duì)小學(xué)——貴州雷山縣方祥民族小學(xué)，為他們建造一個(gè)有熱水器的浴室。讓他們也能像我們一樣洗上一個(gè)熱水澡。
午飯后，寫好數(shù)學(xué)作業(yè)，我期待已久的義賣活動(dòng)終于開始了，我們來到大操場(chǎng)，那里長(zhǎng)長(zhǎng)的.攤位早就擺好了，"顧客"們歡聲笑語，此起彼伏。
那里的東西可多了，有玩具，有書，還有各種各樣的小東西。我看看這個(gè)喜歡，那個(gè)也喜歡，真不知道買什么好，后來，我挑選了一本《小學(xué)教材全解》；一本《龜兔賽跑》，一本《喜洋洋與大灰狼》，一輛小轎車，一盒水彩筆，我今天的收獲真不少。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇四
一年一度的義賣開始了，同學(xué)們?cè)谠缟暇驮诹南挛缫I什么了？我們先聽了一段大隊(duì)部的發(fā)言，之后我們就排隊(duì)進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)了。
一進(jìn)場(chǎng)地，撲入眼簾的是人山人海的場(chǎng)面了，有的已經(jīng)在我們的場(chǎng)地等候多時(shí)了，我是下半場(chǎng)的，所以我進(jìn)入，就先沖向我們班，我看了看，商品可是琳瑯滿目的，突然，我看中了一個(gè)磁鐵，上面還有綠色的，橙色的顏色，我往后一翻，天啊我大叫，居然要20元。小小的一個(gè)磁鐵20元，我想：20元！好貴呀！但是也是一個(gè)討價(jià)還價(jià)的好機(jī)會(huì)。我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一本書挺好的，我看了一下，17元，我說：磁鐵加書，37元，對(duì)吧！同學(xué)說：對(duì)！我想了一下：能優(yōu)惠點(diǎn)嗎？他也想了一下：不行，要優(yōu)惠！拿優(yōu)惠卷。我想：天??！優(yōu)惠卷給老師了呀！哎我嘆了口氣。算了！原價(jià)付吧！付完后，我垂頭喪氣地走了，嘴里還喃喃自語的`說：我的37元錢！37元錢！
就在這時(shí)，鈴聲響了，我馬上跑向我們班級(jí)的場(chǎng)地，我剛剛好趕上了一名在場(chǎng)地上看來看去的男同學(xué)，我趕緊拿出我的世界橡皮擦，問道說同學(xué)原價(jià)20元，現(xiàn)價(jià)15元，要不要！男同學(xué)開心的拿出15元說：好，我買！收了錢我無比的激動(dòng)，心想好爽，一下子進(jìn)賬15元。又來了一名同學(xué)，他也看中了普通橡皮擦，我趕緊推銷：1元一個(gè)要不要，同學(xué)可能覺得很便宜，拿出5元對(duì)我說：給我來5個(gè)普通橡皮擦吧！我又心里美滋滋的想：20元了，太棒了！慢慢的，義賣活動(dòng)接近尾聲，我們回到班級(jí)，同學(xué)們都非常開心。
這一次義賣活動(dòng)，讓我們意義非凡，因?yàn)槲覀儼彦X給了山區(qū)的孩子們，讓他們可以買書本了，就像15和《我們一起享受春天》一樣：我們希望我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子們和我們一樣，在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇五
x月xx日，是一個(gè)陽光燦爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛心加入了學(xué)校一年一度的陽光義賣活動(dòng)中。
這次活動(dòng)是義務(wù)賣報(bào)。早上七點(diǎn)整，我們來到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報(bào)紙，準(zhǔn)備開始義賣。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過往的行人解說賣報(bào)的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個(gè)人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。
在這次活動(dòng)中，使我最受感動(dòng)的是：有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對(duì)他說明了我賣報(bào)的目的時(shí)，他二話不說，就一樣買了一份報(bào)紙，但是當(dāng)我臨走時(shí)，他對(duì)我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力。”聽了他的這一句話，我頓時(shí)感覺，愛無處不在。除了他，還有一個(gè)我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動(dòng)，當(dāng)時(shí)也是在我對(duì)他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈(zèng)那些貧困生，報(bào)紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會(huì)多一份希望。”聽完他的話，我頓時(shí)有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會(huì)覺得與我們有所不同。 雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的，我們無法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅(jiān)信有愛心的人就會(huì)越來越多。我們堅(jiān)信愛心永遠(yuǎn)是不會(huì)消失的。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻(xiàn)出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。
在這次活動(dòng)中我我還感覺到，平時(shí)，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇六
早上，我校舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，好熱鬧??！
義賣活動(dòng)開始了。場(chǎng)地上彩旗飄揚(yáng)，金絲銀帶掛在廣告牌上裝飾著，一派熱鬧的景象。俞老師帶著我們排成兩排來到籃球場(chǎng)。
我來到一家“商店”，這里的東西琳瑯滿目，文具、玩具、書本……應(yīng)有盡有。我東挑西選，選到了一對(duì)姐妹熊，只要5元，好便宜！我來到自己班級(jí)的攤位，看見了一只棕色的女仆熊，好可愛哦，我被深深地吸引住了。我剛要問王晨羚這只小熊多少價(jià)格，卻被俞玨伊先開口了：“王王，這只可愛的小熊多少錢??？”“本來要35元的，看在同學(xué)又是朋友的'份上，就30元好了?！蓖醭苛缧溥涞卣f。我聽到要30元，就馬上掏出30元，正要付，誰知，卻被俞玨伊先買走，氣死我了！我很快平靜了心情，繼續(xù)去逛街。之后，我又收獲到了一只又大又可愛的兔子玩偶、一只小不點(diǎn)兒老鼠和一本一千零一夜的書本。我覺得收獲很大，就滿載而歸回教室了。
這次義賣活動(dòng)意義重大，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)微薄之力，給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出了巨大的溫暖。這些類似的活動(dòng)我校應(yīng)該多多舉辦！
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇七
周四，我們學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，同學(xué)們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯，正好中午12點(diǎn)，同學(xué)們有序地向操場(chǎng)跑去，看見他們那么開心，我也好激動(dòng)呀。
到了操場(chǎng)，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來買我們班的東西，看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個(gè)東西呀?我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來。整個(gè)活動(dòng)在下午上課時(shí)結(jié)束了，有不少同學(xué)是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的物品走進(jìn)各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時(shí)，又獻(xiàn)出了自己的一份愛心，在這次活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!以后有義賣活動(dòng)我還要參加。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇八
年末的28日下午，我校舉行了"愛心無限快樂奉獻(xiàn)"的愛心義賣活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)火暴異常，我作為一名參與者也是一名旁觀者有一些發(fā)現(xiàn)和感想。
有部分孩子一直在家長(zhǎng)的庇佑下成長(zhǎng)，現(xiàn)在連錢也不認(rèn)識(shí)，在買賣過程中就體現(xiàn)出亂給錢亂找錢的現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)能引起重視，不要?jiǎng)儕Z孩子學(xué)會(huì)生活基本能力的權(quán)利，不要說："我怕孩子用錢習(xí)慣了不好。"這樣的話來當(dāng)借口，請(qǐng)您相信自己的孩子，而且你可以給他一定數(shù)額的錢買指定的東西，讓他在這個(gè)買賣過程中學(xué)會(huì)用錢，而且多買了他還會(huì)有商品的價(jià)值觀念，就不會(huì)在義賣會(huì)上花大價(jià)錢買一件根本不實(shí)用的.東西。
因?yàn)殄X很容易就到手了，所以孩子不懂得珍惜，一開始就放開來亂買，看見什么都買，沒有一個(gè)理性消費(fèi)的過程。雖然這是一次獻(xiàn)愛心的過程，但是我們也要既獻(xiàn)了愛心又買到自己需要的東西，這樣才更有收獲。所以建議家長(zhǎng)多讓孩子看看商品的價(jià)格，讓他知道錢來之不易，買東西要學(xué)會(huì)比較等等的經(jīng)濟(jì)觀念。
部分孩子會(huì)關(guān)心他人，義賣一開始，就有孩子提出表示要買某一件東西送給自己的姐姐、妹妹、媽媽、弟弟等朋友、親戚，而不僅僅是想著給自己買好東西，這一點(diǎn)讓我覺得很欣慰，說明我們的孩子雖然成長(zhǎng)在獨(dú)生子女的家庭，但他們沒有忘記分享快樂，沒有只以自己為中心。
活動(dòng)中，班級(jí)里的售貨員沒有機(jī)會(huì)去買到自己心愛的東西，雖然很失望，但是我們班的羅懌泓卻能在此時(shí)悄悄地把自己帶的30元錢也放進(jìn)了收款袋里，直到第二天他媽媽在家校聯(lián)系冊(cè)里提到此事我才知道，我真的很感動(dòng)，那么小的孩子能做出如此義舉，實(shí)在不易啊!
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇九
清晨，太陽從東邊緩緩升起，陽光撫摸著萬物，空氣漸漸變得溫暖起來。我拉開窗簾，陽光透過窗戶照射進(jìn)來，十分耀眼，感覺溫度又上升了幾度。
兩個(gè)星期前，在老師的帶動(dòng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都非常積極參與并提出更好的建議。最后，在大家的投票結(jié)果中，決定以義賣的方式籌集制作班刊的費(fèi)用。一共進(jìn)行兩次義賣，收集到的錢用來打印班刊，而不夠的錢由老師和每一位熱心的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)。這本班刊記錄了我們?cè)谒闹谐跻簧?，有我們的活?dòng)，我們的每周班會(huì)，有我們的美文……他記錄下我們?nèi)嗟拿篮糜洃洠课煌瑢W(xué)都非常積極參與。
第一次義賣有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息，我們就全家一起開動(dòng)，一個(gè)晚上就完成了整個(gè)班的分量。我也非常期待第二天的義賣，非常期待同學(xué)們吃完后的評(píng)價(jià)。
這天下午有自習(xí)課，潘潘和幾個(gè)同學(xué)一起制作木瓜雪耳糖水，每個(gè)人都有一碗糖水，有些意猶未盡的同學(xué)吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅，一人兩塊配一碗糖水，真是絕配！每個(gè)同學(xué)都吃的不亦樂乎，由于我們還包裝了很多餅干，剩下的拍賣給大家，價(jià)高者得。
每個(gè)同學(xué)都紛紛舉起了手“三塊，五塊，八塊……”餅干很受歡迎，有的人還甚至買了幾包，以此來感謝我們的勞動(dòng)成果和積極參與。沒有拿到食品的同學(xué)也樂在其中，看著別的同學(xué)紛紛捐獻(xiàn)出自己的心意，老師也十分欣慰。我一開始還害怕我冷場(chǎng)，怕沒什么人呼應(yīng)我，但我非常榮幸在這個(gè)大集體里，大家都給了我溫暖。
活動(dòng)結(jié)束后，老師和同學(xué)們都紛紛來下訂單，既可以品嘗到餅干，又可以為班集體做貢獻(xiàn)，每個(gè)同學(xué)都樂意去參與，希望班刊可以盡快出版，拿到屬于我們班的回憶。
這兩次的義賣活動(dòng)中，不僅讓我得到了鍛煉，更讓我從這次活動(dòng)中感受到集體的溫暖，讓我們?cè)谝粋€(gè)充滿關(guān)愛的集體中成長(zhǎng)。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十
周一放學(xué)，霍老師就跟我們說：“明天上午9點(diǎn)至11點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)組織義賣活動(dòng)，同學(xué)們要準(zhǔn)備好義賣的物品哦！”我們異口同聲地說：“知道了，霍老師！”
放學(xué)回到家，吃過晚飯我就準(zhǔn)備起來。我準(zhǔn)備了好幾樣物品，有玩具、發(fā)箍和抽獎(jiǎng)工作的相關(guān)準(zhǔn)備。在物品上面貼上姓名貼的紙，寫上價(jià)格。我的物品定價(jià)都是“良心價(jià)”：1元、2元和5元，因?yàn)槲蚁雽W(xué)校組織這次義賣活動(dòng)的目的是為了鍛煉我們，而不是為了賣多少錢。準(zhǔn)備好所有工作，我就上床睡覺了?？墒墙裢砗芴貏e，翻來覆去總是睡不著，或許是義賣“惹的禍”，后來還是嘴里念著“數(shù)鴨子”才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早起床，刷過牙、洗過臉、吃過早飯，爸爸就送我去學(xué)校了。當(dāng)然義賣物品也帶到了學(xué)校。到了上午9點(diǎn)整，霍老師一聲令下，我們的義賣活動(dòng)正式開始了。我們將全班的義賣物品收集起來，擺在地毯上，有序、分類放至。由幾位家長(zhǎng)和同學(xué)輪流負(fù)責(zé)義賣，其余暫時(shí)不負(fù)責(zé)義賣的同學(xué)就可以去別的班級(jí)自由購(gòu)物了。一定時(shí)間后自覺輪換。在義賣的同時(shí)我們班還準(zhǔn)備了些“小活動(dòng)”，如套圈、抽獎(jiǎng)等。當(dāng)然，套中的、抽中的都是有獎(jiǎng)品的。我今天帶了20多元錢，買了會(huì)飛的老鷹、溜溜球、托馬斯車，給弟弟玩；買了課外書、本子、鉛筆，給自己用。還有參加“小活動(dòng)”，收獲了橡皮、筆墨、戒指……義賣的同時(shí)還組織le募捐活動(dòng)，我將剩余的.10元錢全部捐了出去。在義賣的兩個(gè)小時(shí)里，我們班的物品全部賣了出去。聽老師說，這次所有義賣換來的錢和同學(xué)們募捐的錢，全部捐給敬老院和福利院的老人和孩子。
今天過得真開心！因?yàn)榻裉斓牧x賣活動(dòng)是一件很有意義的事，在鍛煉自我的同時(shí)，也幫助了別人。希望類似的活動(dòng)，以后學(xué)校多組織些。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院的影響力，更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù)，本著"送知識(shí)，獻(xiàn)愛心"的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動(dòng)，為了延續(xù)我國(guó)博大精深的閱讀文化，我們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個(gè)合法的愛心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際出發(fā)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)能購(gòu)買到優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的知識(shí)，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
為了滿足全校學(xué)生對(duì)各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級(jí)，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的書籍等，以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對(duì)書籍大量需求的趨勢(shì)，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動(dòng)將會(huì)為我們中心增添一份精彩，為學(xué)生增添一份愛心!
我們勤工助學(xué)中心的宗旨是"立足校園，面向社會(huì)，熱情關(guān)愛，扶貧幫困"，圖書義賣所得資金會(huì)用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動(dòng)，為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺(tái)。
一、申請(qǐng)：向?qū)W工部申請(qǐng)圖書義賣活動(dòng)。
二、市場(chǎng)調(diào)研:
(1)對(duì)圖書城賣書籍價(jià)格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺(tái)，讓他們給我們最低的市場(chǎng)價(jià)格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。
(3)給每個(gè)工作人員發(fā)10張關(guān)于簡(jiǎn)單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個(gè)人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對(duì)調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時(shí)作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報(bào)。
(2)采用宣傳單頁(yè)。宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)由企服部陳清誠(chéng)負(fù)責(zé)。
說明：將宣傳單頁(yè)貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁(yè)上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁(yè)上面附上中心的電話號(hào)碼，如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
(3)普通海報(bào)。
四、進(jìn)書渠道：
(1)從圖書城的書商進(jìn)書
說明：在書籍價(jià)格調(diào)查確定價(jià)格好后，將要預(yù)定的書籍目錄給商家，讓商家準(zhǔn)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因?yàn)橘|(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價(jià)格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
(2)通過對(duì)圖書城的價(jià)格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。
六、調(diào)查以及預(yù)定方式
(1)對(duì)于大一的學(xué)生用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作。可以把預(yù)定表格留在學(xué)委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對(duì)于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對(duì)面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。
(3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時(shí)候以短信、打電話的形式通知。
(4)預(yù)定表格(見附錄)。
(5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部黃濤。
(6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時(shí)間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個(gè)專柜，專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時(shí)預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗(yàn)，今年在預(yù)訂圖書的時(shí)候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價(jià)格)讓同學(xué)們挑選，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
(1)對(duì)于剛買進(jìn)來的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來的書都要經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(詳細(xì)安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫(kù)多少本，有利于晚上的統(tǒng)計(jì)。
(3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時(shí)，由下一班的工作人員對(duì)以上時(shí)間段核對(duì)賬單，寫出總價(jià)和售書的總數(shù)量。
(4)在活動(dòng)過程中也可以現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價(jià)格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時(shí)間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(chǎng)(特殊情況的除外)，在書籍入倉(cāng)庫(kù)之前，企服部成員要對(duì)書籍再次清點(diǎn)，然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對(duì)賬單。核對(duì)好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長(zhǎng)，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系企服部部長(zhǎng)或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
(1)時(shí)間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項(xiàng)事情的具體實(shí)施時(shí)間見附表。
(3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對(duì)面，以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時(shí)間工作人可以安排少點(diǎn)，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個(gè)人值班，在周末每班可以安排三個(gè)人值班，每班工作人員到班時(shí)，在相應(yīng)表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關(guān)工作人員對(duì)圖書義賣做好總結(jié)工作。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
周三，老師說：這個(gè)星期四要舉行愛心義賣動(dòng)?！拔议_心極了。
我一回家就準(zhǔn)備了4樣?xùn)|西。周四就帶來了。老師開始分組了，分成了四組，我成了這組的收銀員。中午，學(xué)校終于決定開始義賣了，同學(xué)們一聽這消息立即歡呼起來。把東西全拿了出來，同學(xué)們的東西真是應(yīng)有盡有，在教室里大家就開始賣起來了。鈴聲一響，我們一組就把東西全抬到了操場(chǎng)。經(jīng)過三次移位后終于找到了一個(gè)合適的位置。便拿出了秘密武器———話筒。再讓一些人去發(fā)優(yōu)惠劵，一會(huì)兒就有好多人來買了。第一個(gè)賣出去的是一個(gè)熊，這是我們賺的第一份錢。我心里樂滋滋的。我們出動(dòng)了話筒，先是蔣潤(rùn)澤吆喝，我?guī)退e著。一會(huì)兒十幾個(gè)人就圍了上來，我們?nèi)砍鰟?dòng)一個(gè)一個(gè)的賣?！边@個(gè)幾元錢？“五元?！薄翱梢员阋它c(diǎn)嗎？”“這已經(jīng)是最低價(jià)了?！薄澳遣毁I了。”那個(gè)小男孩默不作聲地走了，我后悔不已。又有一個(gè)女孩來到了我們的攤前。目光一下子停留在一本名叫《給大象拔刺》的書上。她翻了翻書，覺得很好，便開口說：“這本書多少元？”“10元?！蔽覕蒯斀罔F地說?！斑@么貴，3元行不行？”“已經(jīng)是是最低價(jià)了?！薄?元吧?！彼b做可憐，眼巴巴的看著我，我想：幾不可失，時(shí)不再來。只好賣給了她。等待下一個(gè)上門貨一會(huì)兒我們的收錢箱就滿滿的了，可還有幾樣?xùn)|西沒有賣掉，我們只好降到一元。一會(huì)兒就有好幾個(gè)人來了，我們的東西只剩下三個(gè)，可有一本書是一個(gè)小朋友付了錢沒拿走的`，我們?yōu)榱苏业劫I主找了很長(zhǎng)時(shí)間。還沒有找到，只好回去，到了教室，大家還興奮地賣著自己買的東西。我和丁晨灝在數(shù)我們的戰(zhàn)果，一共有131、6元排在了第二名。最后我還買了一個(gè)彈力小人，玩了起來。
這天是個(gè)特殊的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的總結(jié)；書是人類成長(zhǎng)中不可缺少的東西。讀書是取得多方面知識(shí)的重要手段。
“世界讀書日”來臨的時(shí)候，我們學(xué)校在4月20日舉辦了“校園書香文化”表彰大會(huì)暨愛心義賣活動(dòng)。在表彰大會(huì)上，我還獲得了“書香學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎(jiǎng)。
義賣活動(dòng)開始了，大家“分頭行動(dòng)”，去追擊各自的“獵物”。我要當(dāng)圖書管理員，雖然有些失望，但還是要認(rèn)真起來，因?yàn)檫@關(guān)系到全體同學(xué)的利益，也是我為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的一次機(jī)會(huì)。白洋是收銀員，楊可是推銷員，還有家長(zhǎng)們的幫忙。剛開始不算太忙，之后越來越多的同學(xué)來我們班搶購(gòu)圖書。看著一本接著一本賣出去的書，我們十分開心，我看到自己的四本書也全部賣出，心里暗自高興。
正當(dāng)義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，老師突然給我發(fā)了新的“指令”，讓我去買書。當(dāng)時(shí)，我就像一只餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個(gè)攤位都擠滿了人。我奮力擠進(jìn)去，又被像皮球一樣擠了出來，我又奔向下一個(gè)攤位。每個(gè)班級(jí)為了推廣自己的圖書，吸引同學(xué)們和家長(zhǎng)的眼球，各自起了好聽的書屋名字，還寫了“招商”廣告語。經(jīng)過“奮戰(zhàn)”，我終于買到了自己想要的書。每個(gè)同學(xué)都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣活動(dòng)，豐富了我們的'校園生活，也讓我們真正感受到了讀書的樂趣。讓濃郁的書香充滿校園的每個(gè)角落吧！讓我們讀書吧！
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
圖書義賣是一種有意義的公益活動(dòng)，通過售賣圖書來籌集善款，幫助需要幫助的人。最近我參加了一次圖書義賣活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在圖書義賣中的經(jīng)歷和收獲，希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與這樣的公益活動(dòng)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在參加圖書義賣之前，我首先要做的就是準(zhǔn)備圖書。我翻遍了家中的書籍，并挑選出一些不再需要的或者可以分享的書籍。然后，我將這些書籍拍照上傳到義賣平臺(tái)，并提供了相應(yīng)的描述和價(jià)格，以便吸引買家。同時(shí)，我還利用社交媒體宣傳了這個(gè)活動(dòng)，希望能夠引起更多人的關(guān)注和參與。
第三段：義賣過程（300字）
當(dāng)義賣活動(dòng)開始后，我深刻地感受到了人們的善意和愛心。許多買家不只是為了購(gòu)買圖書，更是為了支持這個(gè)公益活動(dòng)。他們熱情洋溢地和我交流，詢問圖書的背景和作者。有時(shí)候，他們還會(huì)分享自己對(duì)某本書的喜愛和閱讀體驗(yàn)。這種互動(dòng)不僅僅是一種交易，更是一個(gè)人與人之間的心靈交流。在接觸買家的過程中，我也了解到了不少有趣和他們生活經(jīng)歷的故事。
第四段：價(jià)值體現(xiàn)（300字）
通過義賣圖書，我看到了人們對(duì)知識(shí)和閱讀的渴望。許多買家在購(gòu)買圖書之后，會(huì)停下來和我談?wù)摃膬?nèi)容，并向我請(qǐng)教一些自己感興趣的問題。這種對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)閱讀的熱愛讓我深感欣慰。除此之外，義賣活動(dòng)也給我提供了一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過接觸不同的人群，我能夠更好地理解和關(guān)注社會(huì)的需求和問題。這些經(jīng)歷迅速增加了我的見識(shí)，并讓我明白到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
第五段：感恩與展望（300字）
通過參與圖書義賣，我從中感受到了人們的善意和真心，也感受到了支持者的力量。他們的支持不僅僅是為了購(gòu)買我的書籍，更是在支持公益事業(yè)。我由衷地感謝他們的支持和信任。同時(shí)，這次圖書義賣也讓我認(rèn)識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。通過參與這樣的公益活動(dòng)，我提高了溝通能力、人際關(guān)系能力，也對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。未來，我希望能夠繼續(xù)參與公益活動(dòng)，為更多需要幫助的人提供幫助，并將自己所學(xué)所知分享給更多的人。
總結(jié)：
通過圖書義賣活動(dòng)，我不僅僅是在售賣圖書，更是在為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。與買家的互動(dòng)讓我感受到人與人之間的溫暖和善意，讓我明白到閱讀的重要性和知識(shí)的力量。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我明白到自己的責(zé)任和義務(wù)，并為自己未來的成長(zhǎng)做出了規(guī)劃。希望我的這次經(jīng)歷能夠鼓勵(lì)更多的人參與到公益活動(dòng)中，以行動(dòng)和愛心推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
第一段：引入圖書義賣的背景和目的（大約200字）
近些年來，圖書義賣逐漸成為一種受歡迎的公益活動(dòng)形式。圖書義賣的目的是通過出售捐贈(zèng)的圖書，籌集資金支持有關(guān)教育事業(yè)、圖書館建設(shè)以及貧困地區(qū)的學(xué)校。我有幸參與了一次圖書義賣活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，對(duì)于圖書義賣有了更深刻的理解。
第二段：參與圖書義賣的體驗(yàn)感受（大約300字）
在圖書義賣活動(dòng)中，我既是一位義工，也是參與者?？粗切┚栀?zèng)的圖書一本本擺放整齊，我感到一種凝聚力和力量。大家團(tuán)結(jié)合作，分工明確，將圖書擺放整齊，價(jià)格標(biāo)明。當(dāng)然，更重要的是，我們開始和顧客們交流。有時(shí)候，我們要向他們推薦他們喜歡看的類別。與顧客交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于書籍的熱愛，對(duì)于讀書的熱情。他們追逐的不僅僅是劃算的價(jià)格，更是文化的滋養(yǎng)。這激發(fā)了我更加熱愛讀書，并肩參與到圖書義賣中的熱情。
第三段：圖書義賣的意義和影響（大約300字）
圖書義賣不僅僅是一個(gè)籌款活動(dòng)，更是一種傳遞文化、知識(shí)和關(guān)愛的方式。通過圖書義賣，我們不僅能為需要幫助的學(xué)校、圖書館籌集資金，而且能夠散發(fā)書籍的文化價(jià)值。與此同時(shí)，圖書義賣活動(dòng)促進(jìn)了社區(qū)的凝聚力和人與人之間的交流。在義賣活動(dòng)中，人們不再只是簡(jiǎn)單地買賣圖書，而是通過交流創(chuàng)造更多的共鳴。這種共鳴能夠加深人們對(duì)于圖書和閱讀的理解，進(jìn)而激發(fā)更多人參與到讀書中來。而參與到圖書義賣中的志愿者，也會(huì)因?yàn)檫@次經(jīng)歷，進(jìn)一步堅(jiān)定他們對(duì)于公益事業(yè)的熱愛，同時(shí)也找到了一種有意義的方式來貢獻(xiàn)他們自己的力量。
第四段：對(duì)于圖書義賣的深入思考（大約200字）
通過圖書義賣，我意識(shí)到在我們技術(shù)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會(huì)，閱讀仍然是一項(xiàng)非常有價(jià)值的活動(dòng)。大家對(duì)于圖書的熱愛以及他們參與到義賣中的熱情，說明了人們對(duì)于知識(shí)的渴求。然而，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們更傾向于獲取短暫、碎片化的信息，而忽略了深度的閱讀和思考。因此，我們需要繼續(xù)倡導(dǎo)閱讀，繼續(xù)支持圖書義賣這樣的公益活動(dòng)，以傳遞閱讀的文化和價(jià)值。
第五段：總結(jié)圖書義賣心得體會(huì)（大約200字）
通過參與圖書義賣，我深切體會(huì)到圖書在我們生活中的重要性，也看到了人們對(duì)于讀書的熱情。圖書義賣不僅是一種籌款活動(dòng)，更是一種傳遞文化的方式。我決心繼續(xù)熱愛閱讀，并且通過各種形式支持讀書活動(dòng)。希望圖書義賣這樣的公益活動(dòng)能夠得到更多人的關(guān)注和支持，讓更多人受益于圖書的力量。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
就在前幾天，學(xué)校組織三、四年級(jí)圖書義賣活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，就高興地一蹦三尺高，高興得連字都寫不好看了。
那天中午，天氣晴朗，我們大家把書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上?；顒?dòng)一開始，就看到一群同學(xué)飛快地跑來，就像一群獅子，向我們撲來。把我們整整齊齊的書本，動(dòng)的亂七八糟。但我們根本就不管，而且拼命地喊叫著：走過路過，千萬不要錯(cuò)過，果果小鋪全場(chǎng)大甩賣，快來買呀！我們?cè)浇性酱舐?，希望更多的人來買我們的書?？吹揭槐颈緯u出去，尤其我自己的兩本書都賣出去了，我心里美滋滋的，我們大家喊的很累，但是心里多很高興。
后來，我自己去買書了，走了一圈，都沒有找到我喜歡的書，我又跑來跑去，還是沒有找到，我打算放棄時(shí)，突然在我們班自己找到了一本《十萬個(gè)為什么》，是我喜歡的書，馬上拿出錢買了。這是我今天的收獲。心情非常地愉快。
這次圖書義賣，我們班一共賣出了五百多塊錢的書，看到我們自己努力過后的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人臉上笑逐顏開、眉開臉笑！
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
學(xué)校將舉行一場(chǎng)有意義的圖書義賣活動(dòng)，怎么寫策劃主題為“情系國(guó)防，溫暖寒冬”的圖書義賣活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書義賣
活動(dòng)方案
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、 活動(dòng)名稱 小小書籍，無限愛心
二、活動(dòng)背景
目前存在著這樣的情況，城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對(duì)富足，學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時(shí)，一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后，學(xué)習(xí)資源相對(duì)緊缺，他們渴求著知識(shí)的滋潤(rùn)，而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢(mèng)想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的成長(zhǎng)環(huán)境之間的矛盾，我院青年志愿者協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動(dòng)當(dāng)中。但由于時(shí)間與交通的關(guān)系，支教活動(dòng)只能在假期中開展，很難保持活動(dòng)的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時(shí)間里，受困于交通不便，時(shí)間不足等因素，很難深入當(dāng)?shù)亻_展支教活動(dòng)。為了解決這一困擾，信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備開展一次長(zhǎng)期的大型活動(dòng)——在線支教。因?yàn)樾枰?gòu)買在線支教活動(dòng)所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品，青協(xié)亟須募集一筆資金?？紤]到9月開學(xué)季新生到校，對(duì)課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協(xié)會(huì)決定組織書籍義賣活動(dòng)，籌集資金。
三、活動(dòng)對(duì)象 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月
地點(diǎn)：一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、海報(bào)，條幅，宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作
2、場(chǎng)地(二食堂廣場(chǎng)、一食堂北側(cè))的租借
3、時(shí)間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購(gòu)及分配
六、活動(dòng)前期宣傳
1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;
2.在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單
3.各個(gè)食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣傳;
4.通過網(wǎng)絡(luò)媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動(dòng);
注意事項(xiàng)：宣傳中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般的銷售活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體安排
(一)準(zhǔn)備階段
(1)向團(tuán)委及校方完成活動(dòng)及場(chǎng)地的審批工作
(2)選購(gòu)義賣書籍 由年長(zhǎng)春帶領(lǐng)有在校報(bào)亭等工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)去向商家選購(gòu)一批書，大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史，營(yíng)銷，英語學(xué)習(xí)等各各方面，以保證銷量。
(3)活動(dòng)宣傳 主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動(dòng)的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具，通過qq，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息，一定要強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般銷售活動(dòng)。
(4)人員安排 義賣活動(dòng)將在兩個(gè)地點(diǎn)展開(一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng))，將書籍義賣志愿者分成兩個(gè)隊(duì)每對(duì)一名主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)。
每個(gè)地點(diǎn)人員分四個(gè)大組，分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn)，場(chǎng)地布置與維持，活動(dòng)宣傳，財(cái)務(wù)登記，愛心登記，預(yù)訂登記。
每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé)，可以交替班運(yùn)行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。
(5)材料的準(zhǔn)備 義賣活動(dòng)主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號(hào)筆，宣傳板，擴(kuò)音器。
2、場(chǎng)地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動(dòng)。包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳，財(cái)務(wù)登記，預(yù)訂登記，現(xiàn)場(chǎng)維持等工作。
3、現(xiàn)場(chǎng)宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動(dòng)的內(nèi)容與性質(zhì)，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動(dòng)參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說的話，活動(dòng)結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。
5、財(cái)務(wù)登記人員將購(gòu)買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善，細(xì)心處理好財(cái)務(wù)工作。
7、書籍搬運(yùn)和場(chǎng)地布置人員在活動(dòng)開始前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場(chǎng)地清理。 包括書籍回收與搬運(yùn)，帳篷回收，桌椅搬運(yùn)，展板回收，其他相關(guān)物品回收。
8、當(dāng)日活動(dòng)完成后，財(cái)務(wù)登記人員對(duì)銷售情況進(jìn)行審核登記?？傌?fù)責(zé)人對(duì)當(dāng)日財(cái)務(wù)情況進(jìn)行總的審核并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，決定第二天的具體計(jì)劃安排。
9、活動(dòng)最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家，對(duì)財(cái)務(wù)情況進(jìn)行總的審算，并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對(duì)愛心留言進(jìn)行小心保存。
八、人員工作安排(人員未定)
總負(fù)責(zé)人： 對(duì)
活動(dòng)總結(jié)
，決定具體執(zhí)行方案。
主要負(fù)責(zé)人 ： 現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)度，解決突發(fā)性事件。
書籍搬運(yùn)人員： 將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，并完成擺放，回收整理書籍
場(chǎng)地布置人員： 帳篷搭建與拆除，桌椅搬運(yùn)與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設(shè)與回收。
宣傳人員： 現(xiàn)場(chǎng)對(duì)路過學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的信息。
財(cái)務(wù)登記人員： 活動(dòng)銷售登記，財(cái)務(wù)審核。
愛心登記人員： 為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。
預(yù)訂登記人員： 接受師生的辦報(bào)刊訂閱以及書籍團(tuán)購(gòu)登記。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1 書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。
2 書籍搬運(yùn)人員與場(chǎng)地布置人員工作相對(duì)繁重，應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé)，在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一部分人應(yīng)對(duì)其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動(dòng)不得不中止，各小組應(yīng)及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)。
一、活動(dòng)背景
書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院 的影響力，更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù)，本著“送知識(shí)，獻(xiàn)愛心”的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動(dòng)，為了延續(xù)我國(guó)博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個(gè)合法的愛心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際出發(fā)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
二、活動(dòng)目的及意義
更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)能購(gòu)買到優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的知識(shí)，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
為了滿足全校學(xué)生對(duì)各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級(jí)，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的書籍等，以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對(duì)書籍大量需求的趨勢(shì)，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動(dòng)將會(huì)為我們中心增添一份精彩，為學(xué)生增添一份愛心!
我們勤工助學(xué)中心的宗旨是“立足校園，面向社會(huì)，熱情關(guān)愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會(huì)用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動(dòng)，為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題 書在中心 愛在心中
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
一、申請(qǐng)： 向?qū)W工部申請(qǐng)圖書義賣活動(dòng)。
二、市場(chǎng)調(diào)研:
(1)對(duì)圖書城賣書籍價(jià)格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺(tái)，讓他們給我們最低的市場(chǎng)價(jià)格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。
(3)給每個(gè)工作人員發(fā)10張關(guān)于簡(jiǎn)單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個(gè)人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部 武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對(duì)調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時(shí)作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報(bào)。
(2)采用宣傳單頁(yè)。宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)由企服部陳清誠(chéng)負(fù)責(zé)。
說明：將宣傳單頁(yè)貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁(yè)上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁(yè)上面附上中心的電話號(hào)碼，如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
(3)普通海報(bào)。
四、進(jìn)書渠道：
(1)從圖書城的書商進(jìn)書
說明：在書籍價(jià)格調(diào)查確定價(jià)格好后，將要預(yù)定的書籍目錄給商家，讓商家準(zhǔn)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因?yàn)橘|(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價(jià)格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
(2)通過對(duì)圖書城的價(jià)格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。
六、調(diào)查以及預(yù)定方式
(1)對(duì)于大一的學(xué)生用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作?？梢园杨A(yù)定表格留在學(xué)委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對(duì)于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對(duì)面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。
(3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時(shí)候以短信、打電話的形式通知。
(4)預(yù)定表格(見附錄)。
(5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部 黃濤。
(6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時(shí)間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個(gè)專柜，專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由 企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時(shí)預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。 說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗(yàn)，今年在預(yù)訂圖書的時(shí)候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價(jià)格)讓同學(xué)們挑選，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項(xiàng)
(1)對(duì)于剛買進(jìn)來的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來的書 都要經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(詳細(xì)安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫(kù)多少本，有利于晚上的統(tǒng)計(jì)。
(3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時(shí)，由下一班的工作人員對(duì)以上時(shí)間段核對(duì)賬單，寫出總價(jià)和售書的總數(shù)量。
(4)在活動(dòng)過程中也可以現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價(jià)格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時(shí)間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(chǎng)(特殊情況的除外)，在書籍入倉(cāng)庫(kù)之前，企服部成員要對(duì)書籍再次清點(diǎn)，然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對(duì)賬單。核對(duì)好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長(zhǎng)，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系企服部部長(zhǎng)或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(1)時(shí)間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項(xiàng)事情的具體實(shí)施時(shí)間見附表。
(3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對(duì)面，以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
七、活動(dòng)人員安排
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時(shí)間工作人 可以安排少點(diǎn)，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個(gè)人值班，在周末每班可以安排三個(gè)人值班，每班工作人員到班時(shí)，在相應(yīng)表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
八、活動(dòng)后期
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關(guān)工作人員對(duì)圖書義賣做好總結(jié)工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一 圖書義賣活動(dòng)引言
湖南理工學(xué)院勤工助學(xué)中心是一個(gè)針對(duì)在校貧困有志大學(xué)生服務(wù)的愛心機(jī)構(gòu)。它發(fā)揚(yáng)“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動(dòng)，分為圖書調(diào)查、圖書預(yù)定、定點(diǎn)售書、義賣總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。歷來圖書義賣都秉承“送知識(shí)，獻(xiàn)愛心”的觀念，通過出售優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，不僅滿足了同學(xué)們對(duì)知識(shí)書籍的渴望，而且擴(kuò)大了中心在全院范圍內(nèi)的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學(xué)中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭(zhēng)能服務(wù)到更多的在校貧困有志大學(xué)生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實(shí)肯干，與人為善”的工作態(tài)度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態(tài)度接待每一位購(gòu)書同學(xué)，一起努力，共同辦好這次重要活動(dòng)。
二 活動(dòng)主題 讓愛在書海中徜徉
三 圖書義賣時(shí)間地點(diǎn)
1 圖書調(diào)查 10月20日
2 圖書預(yù)定 10月20日至21日
3 定點(diǎn)售書 10月22日至10月28日
4 地點(diǎn) 10月22日至25日南院新食堂 10月26日至10月28日在云夢(mèng)廣場(chǎng)
四 前期準(zhǔn)備階段
前期準(zhǔn)備主要包括圖書調(diào)查和圖書預(yù)定兩個(gè)環(huán)節(jié)，在進(jìn)行之前，企服部會(huì)按學(xué)院進(jìn)行合理分組(見附表二)，并會(huì)按照學(xué)院人數(shù)進(jìn)行調(diào)查、預(yù)定表的打印，之后企服部會(huì)在10月18號(hào)晚在辦公室的協(xié)助下組織全體工作人員召開動(dòng)員會(huì)議，安排好以上所提到的任務(wù)。
1 分組(見附表二)
2 人數(shù)統(tǒng)計(jì) 各組在10月18日中午之前統(tǒng)計(jì)好所負(fù)責(zé)學(xué)院的人數(shù)，應(yīng)當(dāng)包括班級(jí)人數(shù)、學(xué)院總數(shù)，之后統(tǒng)計(jì)結(jié)果交與企服部彭少波。企服部將會(huì)按照人數(shù)情況進(jìn)行打印。
3 召開動(dòng)員會(huì)議
4 圖書義賣調(diào)查
(1)調(diào)查目的 了解目前大學(xué)生對(duì)書籍的認(rèn)知以及偏好等相關(guān)情況，對(duì)購(gòu)進(jìn)圖書提供方向指導(dǎo)。
(2)調(diào)查形式 把調(diào)查表分發(fā)給各學(xué)院各班，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫。
(3)調(diào)查內(nèi)容 見附表一
(4)調(diào)查分組 見附表二
(5)調(diào)查總結(jié) 請(qǐng)各組在10月21日中午之前把調(diào)查情況以書面形式上交給企服部陳清誠(chéng)。
(6)調(diào)查注意事項(xiàng)
a 進(jìn)班宣傳注意禮貌及中心形象
b 宣傳重點(diǎn)須包括勤工助學(xué)中心的介紹及圖書義賣相關(guān)情況
c 為防止進(jìn)班調(diào)查受阻，事先可與各班委進(jìn)行協(xié)商
5 圖書義賣預(yù)定
(1)分發(fā)給各班預(yù)定表2--3張，請(qǐng)各位同學(xué)預(yù)定所要書籍
(2)以組為單位(分組情況同前)，在進(jìn)行圖書調(diào)查的同時(shí)進(jìn)行圖書預(yù)定，各組靈活安排。
(3)注意事項(xiàng)
a 預(yù)定時(shí)需告知預(yù)定同學(xué)認(rèn)真填寫好姓名，聯(lián)系方式，宿舍，并說明預(yù)定書籍將于一星期內(nèi)送達(dá)。
b 預(yù)定情況總結(jié)必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠(chéng)。
如同學(xué)所預(yù)定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達(dá)，請(qǐng)耐心予以解釋
d 如遇到同學(xué)退訂所預(yù)書籍，在了解相關(guān)退訂原因后，予以退訂。
五 定點(diǎn)售書階段
定點(diǎn)售書階段企服部會(huì)和中心工作人員一起到圖書城與書商進(jìn)行溝通，篩選所購(gòu)進(jìn)圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據(jù)進(jìn)價(jià)做好圖書價(jià)格的確定并制定出圖書價(jià)格目錄表，為正式售書做好充分準(zhǔn)備。
1 宣傳 請(qǐng)宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報(bào)以及橫幅
4 與企業(yè)方中公教育合作情況 圖書義賣將負(fù)責(zé)中公教育關(guān)于考研類、公務(wù)員類的書籍售賣，該書商會(huì)為中心提供書棚等一些設(shè)備。值班人員可適當(dāng)向購(gòu)書同學(xué)推薦這些書籍，提高銷量。
5 售書 售書階段人員安排將以附表五為準(zhǔn)，在售書過程中，要求值班人員以良好的態(tài)度接待買書者，并邀請(qǐng)這些同學(xué)在我們準(zhǔn)備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6 企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈(zèng)形式贈(zèng)與他們，進(jìn)一步達(dá)到送知識(shí)獻(xiàn)愛心的目的。
7 售書注意事項(xiàng)
(1)值班時(shí)間為8：00至18：00，中午不休息，請(qǐng)各位值班人員做好迎接困難的準(zhǔn)備。
(2)各位值班人員應(yīng)該提前到達(dá)指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
(3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
(4)各位工作人員應(yīng)提前了解一下書目?jī)r(jià)格表，提高工作效率。
(5)如有同學(xué)在書攤中向工作人員預(yù)定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購(gòu)進(jìn)到他所預(yù)定書籍。
(6)在售書中視情況去圖書城購(gòu)進(jìn)圖書，以補(bǔ)充書源。
六 后期相關(guān)安排
1圖書義賣最后一天，企服部會(huì)把剩余書籍退還給圖書商，對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行清理和安放。
2相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)以書面形式總結(jié)圖書義賣的情況。
3 老工作人員負(fù)責(zé)對(duì)11級(jí)工作人員的考評(píng)，最終考評(píng)表(見附表)上交給監(jiān)察部
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印 購(gòu)書 車費(fèi) 其他 總計(jì)
八 附表
包括圖書義賣申請(qǐng)書、調(diào)查預(yù)定分組表、圖書調(diào)查表、圖書預(yù)定表、預(yù)定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級(jí)圖書義賣考核表、圖書價(jià)格表。
圖書義賣活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
x月xx日，是一個(gè)陽光燦爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛心加入了學(xué)校一年一度的陽光義賣活動(dòng)中。
這次活動(dòng)是義務(wù)賣報(bào)。早上七點(diǎn)整，我們來到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報(bào)紙，準(zhǔn)備開始義賣。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過往的行人解說賣報(bào)的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的`可笑，“賣一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個(gè)人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。
在這次活動(dòng)中，使我最受感動(dòng)的是：有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對(duì)他說明了我賣報(bào)的目的時(shí)，他二話不說，就一樣買了一份報(bào)紙，但是當(dāng)我臨走時(shí)，他對(duì)我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時(shí)感覺，愛無處不在。除了他，還有一個(gè)我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動(dòng)，當(dāng)時(shí)也是在我對(duì)他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈(zèng)那些貧困生，報(bào)紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會(huì)多一份希望?！甭犕晁脑?，我頓時(shí)有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會(huì)覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的，我們無法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅(jiān)信有愛心的人就會(huì)越來越多。我們堅(jiān)信愛心永遠(yuǎn)是不會(huì)消失的。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻(xiàn)出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。
在這次活動(dòng)中我我還感覺到，平時(shí)，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩。