2023年困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書范文(17篇)

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    總結有助于加深對學習和工作的理解。在寫總結時,可以運用具體的事例和數據來支撐自己的觀點和結論??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇一
    按照市勞發(fā)[20xx]xx號文件《關于開展全市就業(yè)援助周活動的通知》要求,進一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作。我局下上齊心,全力以赴,以“就業(yè)援助你我他,真情相助渡難關”為主題,逐戶家訪,提供即時崗位援助,量身訂制一對一跟蹤幫扶,開展主題活動,落實扶持政策,取得了良好的社會效益?,F將活動情況總結如下:
    接到通知后,我局立刻召開會議,認真分析蓮湖區(qū)目前就業(yè)形勢和就業(yè)困難群體狀況,精心制定活動方案,并對援助工作進行部署。要求各街辦、社區(qū)結合《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》,充分利用宣傳欄、街道懸幅、交通站點等現有資源,發(fā)揮社會團體、已有就業(yè)援助典型等力量,設立宣傳點、咨詢點。并與報紙、電臺等媒體合作,廣泛宣傳“就業(yè)援助周活動”,宣傳政策,解答困惑,讓就業(yè)法律法規(guī)和援助政策家喻戶曉。
    本著為“解難題,辦實事”的目的,我局開展對就業(yè)困難群體和“零就業(yè)家庭”的摸底調查工作,通過逐戶家訪,了解援助對象的困難與需求、失業(yè)原因、技能特長等,有針對性的提供政策咨詢與就業(yè)信息。并對一些難以直接解決就業(yè)的援助對象,量身定制援助計劃,確定“一對一”的跟蹤幫扶人員。我們還專門建立了援助檔案,不僅將已經解決就業(yè)的.援助對象登記造冊,對沒有解決就業(yè)的援助對象也進行了詳細的登記,為下一階段的后續(xù)服務工作和盡可能實現充分就業(yè)奠下基礎。
    為使就業(yè)援助力度更大,受益人群更多,充分運用現有就業(yè)服務網絡以及職業(yè)介紹系統(tǒng),為援助對象和用工單位拉線牽媒。調整思路,發(fā)動社會職介力量,實現政府、社會職介機構優(yōu)勢互補,實現信息資源共享,各種渠道幫助援助對象盡快找到工作。落實用工補助和社保補貼政策,鼓勵用人單位積極吸納就業(yè)。對轄區(qū)積極響應政府倡議,承諾不裁員的企業(yè)搞好服務,提供更多幫助。動員街道、社區(qū)結合本轄區(qū)內各方面需求,開發(fā)各種公益性崗位,幫助一批援助對象實現就業(yè)再就業(yè)。連手多家企業(yè),在區(qū)勞動力資源市場,以及轄區(qū)內主要商貿集中、人口密集的地段,開展“政策落實主題日”活動,現場宣傳、咨詢、解答就業(yè)再就業(yè)政策問題;進行職業(yè)指導;推行職業(yè)技能培訓;提供就業(yè)崗位。各種形式的活動開展,不僅擴大了就業(yè)援助行動的影響,樹立勞動保障部門履行職責、促進就業(yè)的社會形象,更因覆蓋面積廣、援助力度大、受益人數多而得到了廣大就業(yè)困難人員的一致好評和全社會的普遍贊譽。
    積極探索,完善機制。就業(yè)援助周活動開展以來,在政策宣傳上形式了良好的社會氛圍,真正解決了部分就業(yè)困難人員的實際困難,取得了一定的成績。我局將繼續(xù)幫助尚未解決就業(yè)的困難人員樹立信心,確立目標,提高認識,盡快實現就業(yè)。并在此基礎上,總結經驗,積極探索,逐步建立完善的就業(yè)援助機制,把再就業(yè)援助工作作為關愛民心,維護社會穩(wěn)定作為頭等大事掌抓不懈。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇二
    根據珠海市委、市政府《關于我市扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作的實施意見》(珠辦發(fā)[20xx]20號)文件精神及要求,為認真切實貫徹落實扶貧開發(fā)工作,完成市委、市政府下達給華發(fā)集團的扶貧任務,確?!半p到”扶貧工作落到實處,我司接到任務后,黨委班子高度重視,立即召開了黨委工作會議,專門研究部署此次“雙到”扶貧工作,會議決定董事長袁小波同志擔任主要領導,黨委書記徐榮同志具體負責,并抽調4名骨干迅速成立了扶貧工作領導小組。工作組成立后,先后3次進點實地考察,對掛扶村(山美村)進行了詳細的調查摸底、分析研究,通過調研,摸清了該村貧困的基本情況,分析了該村貧困的主要原因,統(tǒng)計了該村貧困的具體數據,設想了該村脫貧致富的策略,明確了該村建設的具體項目,并結合山美村及我司工作實際,制定了三年“規(guī)劃到戶責任到人”幫扶工作的具體規(guī)劃方案如下:
    一、指導思想、目的及基本原則
    (一)指導思想
    以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,全面貫徹落實市委市政府“規(guī)劃到戶,責任到人”的文件精神和工作要求,按照“政府搭臺、企業(yè)唱戲、立體扶貧、講求實效、長遠兼顧、自力更生”的原則,堅持科學發(fā)展觀,全面調動社會各界共建“和諧社會主義新農村”的積極性和村民自主意識及奮發(fā)精神,努力實現近期效益與可持續(xù)發(fā)展齊頭并進的宏偉目標,力求扶貧工作多方位、多途徑、多措施、辦實事、求實效,確?!半p到”扶貧幫困工作落到實處,確保被幫扶村、戶實現脫貧致富。
    (二)目的
    通過扶貧工作實踐,把黨對農村建設的思想、恩情和共產黨始終為人民服務的宗旨體現出來,把為農村辦好事、辦實事,實現脫貧致富、和諧發(fā)展的良好局面創(chuàng)造出來,把省委、市委、市政府扶貧幫困的要求和決心實現出來,把華發(fā)集團辦實事、求實效,響應號召、心系貧困、情灑山村的精神和實際行動發(fā)揚出來,為進一步鞏固黨的執(zhí)政地位和黨、政府在人民心目中的先進性形象為主要目的。
    (三)基本原則
    1、堅持市委、市政府領導的原則。在市扶貧辦統(tǒng)一規(guī)劃和指導下開展扶貧工作,緊緊依靠兩地黨委和政府,平衡大局,不搞特殊,不搞單打獨斗。
    2、堅持辦實事、求實效的原則。充分利用有限的資金,科學規(guī)劃扶貧項目,合理使用資源,因地制宜、因村制宜、因戶制宜、因人制宜,把為民辦好事、辦實事、講實效作為工作出發(fā)點和落腳點,不能簡單的搞一些“面子工程”。
    3、堅持政府搭臺,企業(yè)唱戲的原則。扶貧工作應與當地黨委政府結合起來,以當地縣、鎮(zhèn)、村相關農村規(guī)劃為基礎,大力扶持或共同謀劃,不搞包辦代替。
    4、堅持近期效益與長遠效益統(tǒng)籌兼顧的原則。要把解決當前特困戶溫飽和基本生活條件,改善貧困面貌和確保村、戶長遠可持續(xù)發(fā)展相結合,不搞單純救濟,要以達到徹底脫貧為根本準則。
    5、開展“立體扶貧”。扶貧工作要從觀念扶貧、規(guī)劃扶貧、組織扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、資源開發(fā)、創(chuàng)辦企業(yè)、扶持集體經濟等全方位入手,實現可持續(xù)發(fā)展的良好局面,盡最大可能在三年的時間內幫助貧困戶實現基本脫貧,村集體經濟得到有效改善。
    6、堅持發(fā)展集體經濟與個人脫貧相結合的原則。在扶貧幫困和發(fā)展集體經濟時,要以點帶面,要有輻射半徑,真正實現“打一炮、響一片、炸一群”的實際效果。
    二、幫扶范圍及主要意向
    1、特困戶的經濟救助。
    惠來縣惠城鎮(zhèn)山美村現年人均收入不足1200元的特困戶39戶,包括低保戶18戶、五保戶6戶、因傷、病、殘、亡、孤等原因致貧的15戶,這些特困戶因無勞動能力或家庭負擔沉重等原因,連基本生活都難以保障,且無計可施,無法實現自主脫貧的,只能給予經濟上的救助,以達到其解決溫飽和改善生活條件之目的。
    2、一般貧困戶“一戶一法”幫扶。
    一般貧困戶,年人均收入在2500元以下的,有富裕的勞動力或有可開發(fā)的資源和可挖掘的潛力未能有效利用和發(fā)揮的,這部分貧困戶及人群缺乏的是思想、經驗、發(fā)展路子、具體項目及方法措施,為此,幫助他們科學規(guī)劃脫貧方略,研究制定脫貧路子、項目及措施,幫助他們合理利用寶貴資源,傳授他們成功的種植、養(yǎng)殖、經營、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等經驗,幫助解決他們面臨的具體困難,力爭“一戶一法”攜手幫扶,引導其實現脫貧致富,趕上時代發(fā)展步伐,過上豐衣足食的生活,成為奔小康生活的新的人群。
    3、村集體經濟結構的調整與規(guī)劃。
    山美村是一個沒有村集體企業(yè)的貧困村,年均收入不過1.4萬元,村里的基礎設施建設經費全靠上級撥款和外部支援,村里幾乎沒有自主的經濟能力,發(fā)展村集體經濟、調整村經濟結構、創(chuàng)辦村集體企業(yè)、引進外資和經營項目是村“兩委”班子的主要任務和奮斗目標。因此,幫助山美村規(guī)劃新農村建設藍圖,開發(fā)利用村集體現有資源開工辦廠、辦企業(yè),創(chuàng)建村集貿市場,組織村民發(fā)展集體經濟,從而達到增加村集體和村民經濟收入的雙重效果和實現農村建設整體推進、和諧發(fā)展的奮斗目標。
    4、新村規(guī)劃及村容村貌的整治。
    山美村是一個擁有5000多人的大村,由于缺乏長期發(fā)展規(guī)劃,有新房無新村,新舊混雜,雜亂不堪,加之村民環(huán)境保護意識差,房屋亂建、垃圾亂堆亂扔且長期不進行處理,村里的排澇溝被生活垃圾堵塞,臭氣熏天,導致臟、亂、差現象滿村皆是,嚴重影響了村容村貌的整潔和村民的身心健康。因此,整治村容村貌是新農村規(guī)劃不可缺少的重點內容,爭取建立村片區(qū)環(huán)境管理負責機制,籌建固定的環(huán)境監(jiān)督管理隊伍是必走之路,也是實現新農村建設長期規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展、改變農村面貌的重要舉措。
    5、基本農田的保護與宅基地的規(guī)劃。
    山美村人均耕地面積僅0.2畝,耕地少,人口多是村民致貧的主要原因,一直靠種田為生的純農民看不希望,加之村里建設沒有規(guī)劃,公有土地出讓、私有土地被不斷增加的人口作宅基地而無章擠占和破壞,本來少得可憐的土地還在進一步萎縮。因此,保護基本農田、規(guī)劃新村宅基地是當務之急,使農田被擠占的問題得以解決,同時使新村規(guī)劃建設有計劃、有秩序平穩(wěn)進行。
    6、督促當地黨委、政府加強村“兩委”班子組織建設。
    大家都說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。山美村至所以貧窮落后,歷屆領導班子能力較弱、計劃性工作不強、組織管理意識落后、投身農村建設事業(yè)的精神不足,想得少,做得少所致,加上客觀存在的不利因素和困難,不能做到迎難而上,主動攻堅力度欠強,導致長期貧困而得不到改善。因此,加強村“兩委”班子組織建設,提高組織戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮組織指揮與協(xié)調能力,真正起到“火車頭”效能也是扶貧的一個重要內容,是實現脫貧致富的組織保障。
    三、具體任務、方法步驟及總體目標
    (一)20xx春節(jié)前對山美村特困戶(39戶)組織一送溫暖生活救助活動。
    (二)針對年人均收入在2500元以下的貧困戶(397戶)制定三年脫貧計劃。
    (三)聯(lián)系當地政府相關部門對山美村新村建設作出近、遠期規(guī)劃。
    (四)選址村中央水塘處填一半后建一個集貿市場。
    (五)將山美村星光之家與村廣場連同老人會廟堂建一個村中心休閑公園。
    (六)引進技術,變廢為寶,將山里礦渣進行利用,與礦山老板合作籌辦一個制磚廠。
    (七)對山美村村容村貌進行整治,并建立村屬環(huán)衛(wèi)管理隊伍。
    (八)招商引資,辦一家加工型工廠(服裝廠)。
    (九)組織貧困戶富裕勞動力進行相關技能培訓,并解決就業(yè)及轉移就業(yè)問題。
    (十)引進優(yōu)良品種,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和特色種植業(yè)。
    四、資金籌措及計劃安排
    五、具體要求及監(jiān)督管理
    1、領導要高度重視,堅持主要領導負責制,親自督導,指派專人負責,力爭將扶貧任務“規(guī)劃到戶,責任到人”工作落到實處。
    2、做好對接幫扶村的情況登記工作,與掛扶貧困村(戶)迅速建立聯(lián)系,并做好長期溝通的具體工作。
    3、建立健全工作臺賬,將所有資料要進行歸納統(tǒng)計,填寫相關表格記錄卡,與照片資料一并上報市扶貧辦,并報省扶貧信息網上進行公布,定期統(tǒng)計、及時匯報幫扶的進度和工作情況。
    4、建立驗收管理規(guī)章制度。要求對幫扶項目嚴格實施全程監(jiān)督管理,并由責任單位會同相關部門進行項目驗收,督促檢查項目的工程進度和工程質量,嚴防不良情況發(fā)生。
    5、按照省、市的有關規(guī)定,嚴格扶貧資金的監(jiān)督管理,確保有限的資金??顚S谩⒂玫綄嵦?。
    6、必須重點注意三個方面的關系:一是扶貧要講究實效,不能簡單地搞個“面子工程”,要落實到村民貧困戶;二是扶貧不能弄成單純救濟,扶貧對象的村和村民的期望值不能太高;三是扶貧工作應與當地黨委政府的工作結合起來,扶貧結果符合當地黨委政府的工作規(guī)劃。
    7、實事求是,因地制宜??疾炻鋵嵎鲐氻椖?、發(fā)展村集體企業(yè)一定要結合當地實際,不搞辦不到的項目,不許辦不成的愿。
    8、工作組進駐當地掛點工作時,要厲行節(jié)約,勤奮工作,以實際行動展示我企業(yè)嚴謹、實干的精神和作風,努力在百姓中樹立起應有的良好形象。
    六、附件
    1、惠來縣惠城鎮(zhèn)山美貧困村脫貧工作規(guī)劃
    2、山美村扶貧項目可行性報告
    3、山美村集貿市場及中心公園規(guī)劃圖
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    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇三
    由四川省總工會、團省委、省婦聯(lián)共同舉辦的'“愛心圓夢”就業(yè)培訓班在蓉開班,120名還未就業(yè)的困難職工家庭大學生參訓,這是四川省工青婦開展“愛心圓夢”――家庭困難大學生就業(yè)援助行動舉措之一。
    據介紹,四川省總工會已對在省內重點高校就讀的困難職工家庭應屆畢業(yè)生4600多人和往屆未就業(yè)困難職工家庭大學生60多人建檔,并進行跟蹤調查。目前,還有1600多人未簽約就業(yè)。為此,省總工會承諾,工會系統(tǒng)將集中開展困難職工家庭大學生就業(yè)援助行動,對困難家庭大學生實現100%幫扶,即在不挑不選的情況下,確保他們100%就業(yè)。
    培訓班采取網上報名和工青婦組織報名的方式,經過身份確認后參加。本次培訓為期兩天,共18個學時,將免費培訓面試技巧等相關就業(yè)實用技能。相關部門將在培訓后進行跟蹤調查學員就業(yè)情況,為其建立長效就業(yè)服務機制,真正促其就業(yè)。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇四
    尊敬的領導:
    四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F今,xx省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。
    在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇五
    按照區(qū)委、區(qū)政府關于精準扶貧工作的安排部署和《中共xx市xx區(qū)委員會xx市xxx區(qū)人民政府關于成立xx市xxx區(qū)精準扶貧指揮部的通知》(xxx委會〔20xx〕89號)要求,我們堅持把精準扶貧工作作為今年工作的重中之重,統(tǒng)一思想認識,強化組織領導,全面動員,狠抓工作落實,確保各項工作順利開展、有序推進。
    公共服務組由區(qū)委辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)人社局、區(qū)教育局等13個單位組成,區(qū)人社局為牽頭單位,工作主要職責為大力開展教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、公共文化等扶貧工作,及時健全完善醫(yī)療救助、貧困人口養(yǎng)老保障體系,落實貧困人口低保政策,加強宣傳,營造良好社會氛圍。自精準扶貧工作開展以來,各成員單位緊緊圍繞本單位職責,各項工作均取得了良好的效果。
    (一)制定方案,明確職責。自開展該項工作以來,公共服務組制定了方案,明確了總體要求、目標任務,落實了各成員單位具體工作資料;各成員單位均圍繞工作職責和資料,下派了本單位精準扶貧工作組到聯(lián)系村扎實開展精準扶貧工作。
    (二)緊扣主題,推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。結合我區(qū)的實際情景,以提高貧困群眾的勞動技能和幫扶就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為突破口,經過將“xxxx家政服務員”打造成為“廣西優(yōu)秀勞務品牌”和打造農民工創(chuàng)業(yè)園,不斷提升職業(yè)技能培訓水平和勞務輸出質量和落實創(chuàng)業(yè)培訓等各項農民工創(chuàng)業(yè)幫扶政策,幫忙農民群眾增強自主創(chuàng)業(yè)的能力;以開設家政服務員、維修電工、家禽飼養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)培訓等為培訓主要資料,讓廣大群眾能夠根據自我的意愿和需求自主選擇培訓項目。據統(tǒng)計,目前共舉辦各類技能培訓班52班次,累計培訓各類人員2123人,累計支出培訓補貼資金約230萬元。經過開展職業(yè)技能培訓,幫忙460名貧困群眾掌握了實用的勞動技能,幫忙175名就業(yè)困難人員解決了再就業(yè)的問題,為他們早日脫貧打下了良好的基礎,有力助推xx區(qū)精準扶貧工作的開展。同時,一批貧困群眾實現了脫貧致富,如寺山鎮(zhèn)烏慢村村民何振華,在參加人社部門組織開展的技能培訓后,掌握了家禽飼養(yǎng)技術,從僅靠兩畝土維持生計,發(fā)展成了養(yǎng)殖肉鴨大戶,目前擁有1300多平方米養(yǎng)殖棚,存欄肉鴨3000余只,預計年收入將達6萬元。
    (三)立足民生,推進教育扶貧。一是精準實施幼兒園幫扶計劃,幫忙貧困地區(qū)擴大學前教育資源,切實解決貧困地區(qū)“入園難”問題。20xx年至20xx年期間,改造建設143所農村幼兒園,20xx年開始籌建的城南新區(qū)幼兒園,已完成前期工作。二是精準實施義務教育薄弱學校幫扶計劃,幫忙貧困地區(qū)學校改善基本辦學和生活條件,讓貧困地區(qū)少兒享受到更加公平的優(yōu)質教育。三是精準實施高中階段教育幫扶計劃,幫忙貧困地區(qū)加快普及高中階段教育,進一步提高貧困地區(qū)勞動者素質。四是精準實施特殊教育幫扶計劃,幫忙貧困地區(qū)完善特殊教育體系,促進貧困地區(qū)殘疾兒童理解適宜的教育。五是精準實施學生學業(yè)幫扶計劃,幫忙貧困地區(qū)學生無障礙上學,確保建檔立卡貧困戶子女應助盡助。六是精準實施教師隊伍幫扶計劃,幫忙貧困地區(qū)培養(yǎng)造就“下得去、留得住、教得好”的好教師,為貧困地區(qū)教育發(fā)展供給堅實的保障。
    (四)強化宣傳力度,營造良好扶貧氛圍。在xx電視臺xx新聞開設“扶貧攻堅”專欄,加強與上級媒體的合作,積極探索新形勢下管理體制,進一步做好我區(qū)精準扶貧工作政策、經驗典型宣傳合工作,《xx3000名干部入戶開展精準識別工作》、《xx區(qū)精準扶貧:“一事一議”項目向貧困村傾斜”》、《xx區(qū):扶貧先扶路百姓樂增收》等新聞報道被各級新聞媒體上刊登轉載。據統(tǒng)計,我區(qū)精準扶貧宣傳報道在市級以上媒體上稿82篇次。
    (五)規(guī)范管理,完善社會保障體系。以開展精準扶工作為契機,及時糾正處理“人情?!薄ⅰ瓣P系?!?、“權力?!焙万_保等問題,促進低保工作公開、公平、公正,維護困難群眾的基本利益,截止目前,全區(qū)在冊享受低保人數38970人,其中享受城鎮(zhèn)低保人數市6533人,享受農村低保人數是32437人,經過精準扶貧后共清退低保人數是6821人,其中清退城鎮(zhèn)低保人數是2271人,清退農村低保人數是4550人,新增280戶816人,其中城市低保35戶72人,農村低保245戶744人;積極開展農村婦女小額信貸財政貼息工作,用足用好國家有關扶持政策,為貼合條件又有創(chuàng)業(yè)意愿的農村婦女供給資金扶持,截止目前,為4名農村貧困婦女發(fā)放了“貧困母親兩癌救助專項基金”,每人1萬元。
    (六)落實項目,提升公共文化服務。結合我區(qū)精準扶貧工作,今年文化惠民工程優(yōu)先向貧困村傾斜,按照自治區(qū)文件的相關要求,20xx年村級公共服務中心的建設點優(yōu)先研究貼合建設條件的'貧困村,目前經過調查摸底和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報的建設點材料,認真篩選完成了擬建設點的選點工作。同時,組織文藝輔導員學習排練文藝節(jié)目,力爭春節(jié)過后深入貧困村開展文藝培訓和輔導。
    (七)籌集資金,加大幫持力度。一是籌8000元獎勵梁明、李世顧等4名農村青年致富帶頭人,有效的輻射周邊的青年群眾;二是為七洞鄉(xiāng)坡六村群眾贈送1.2萬元化肥鼓勵農村群眾大力發(fā)展種桑養(yǎng)蠶業(yè);三是出資5000元為七洞鄉(xiāng)坡六村小學硬化校門道路和修繕村委辦公樓;四是為寺山鎮(zhèn)上水村委捐贈12噸水泥,用于硬化村委周邊道路。
    (一)部分成員單位工作不夠主動。表此刻部分成員單位主要領導重視不夠,沒有把精準扶貧工作放到重要日程,開展工作過程中取得的效果不明顯,配合牽頭單位也不夠,報送材料不及時,甚至有些單位不報送材料。
    (二)部分成員單位工作面存在局限性。表此刻部分成員單位精準扶貧工作只限下派工作組開展精準識別,沒有較好的圍繞我區(qū)精準扶貧指揮部下達的主要職責開展工作。
    (一)高度重視,提高認識。督促各成員單位要提高意識,將精準扶貧工作列入重要議程,并使入常態(tài)化。
    (二)明確職責,提高覆蓋面。督促各成員單位要緊密結合本單位職能和我區(qū)精準扶貧指揮部下達的主要職責,扎實推進精準扶貧工作,使廣大貧困人群享受更多、更廣的扶貧資料。
    (三)加大投入,搞高扶貧力度。督促各成員單位要繼續(xù)加大對精準扶貧的投入,使廣大貧困人群盡快脫貧致富。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇六
    本學期,按照縣文教局教研室的要求和小學北門教研片的安排,我與xx中心小學的xx老師結成幫扶對子,幫扶的學科主要是品德與社會。在這一學期的跨校結對幫扶活動中,我和袁老師互相學習,互相幫助,取長補短,努力提高自身素質,我們不僅提高了各自的業(yè)務水平,還收獲了純真的友誼,達到了雙贏的效果。
    一、制訂計劃,明確目標
    每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也有需要提高的地方?;顒佑谑俏沂紫韧ㄟ^面對面交談、微信聊天、向學校領導和同事了解等多種方式認真分析袁老師的優(yōu)缺點,對她的長處,提出來共同學習,對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據這些特點,制訂出了本學期的師徒結對計劃,并根據計劃切實開展一系列的活動。
    二、虛心學習,提升自我
    雖然我是師傅,但是因為我教語文的時間比較長,是近幾年半道改教品德與社會的,所以在教學方法上還是有很多地方需要我虛心學習,因此我把共同提高課堂教學水平作為本學期的活動目標之一。首先,我經常向我校其他骨干教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次,在袁老師上匯報課、觀摩課時,一起備課研課、然后聽課學習,并仔細記錄、認真進行評課,使自己在評課方面有一定提升。再次,在平時的休息時間里,我經常尋找有關資料、多看相關書籍,使自己的教育教學在理論上也有收獲。
    三、雙向活動,實現雙贏
    結對幫扶活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的,不是單向的。年輕的袁老師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己近30年的教學經驗與體會毫無保留地傳授給徒弟,因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。本學期,我和xx老師共同備課4節(jié),其中一節(jié)是匯報課,一節(jié)是新秀觀摩課,一節(jié)是同課異構研討課,一節(jié)是競賽課。聽課后,我們進行了認真的評課反思交流,對這幾節(jié)課的教案、教學方法、教學課件、教材信息材料、上課時出現的一些不足都進行了改善。經過反復研課后,我們把優(yōu)秀的活潑的教學活動再次展現在了各自學校的課堂。xx老師執(zhí)教的《遠離陋習》獲xx中心小學品德與社會優(yōu)質課競賽一等獎,我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學設計獲得了全校老師的贊許。
    總之,在本學期的跨校結對幫扶活動中,我以自己微薄的教學理論和教學技能方面的經驗,與xx老師共同分享、共同探討、共同研究,使自己的教學理念知識得到了更新,教育教學技能得到了進一步的提升。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇七
    為進一步做好就業(yè)困難群體就業(yè)援助工作,幫助他們盡早實現就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),按照《關于開展xx年公共就業(yè)服務專項活動的通知》(人社部函[xx]325號)、《關于開展xx年就業(yè)援助月活動的通知》(人社部函[xx]339號)、《關于開展xx年就業(yè)援助月活動的通知》(黔人社廳函[xx]835號)要求,我市于xx年1月5日在全市范圍開展了以“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動,采取了一系列有效措施,取得了較好的成效。各級人力資源和社會保障部門在就業(yè)援助月活動期間,共入戶家訪149戶,發(fā)放政策宣傳材料1萬份,組織3次就業(yè)援助專場招聘會,提供合適就業(yè)困難人員崗位600余個,活動期間幫助242人援助對象實現就業(yè)。此次活動作為全市人力資源和社會保障部門為解決就業(yè)困難人員最關心、最直接、最現實利益問題的實際行動,受到就業(yè)困難人員的廣泛歡迎,和社會各界的好評。
    為了擴大影響,動員各有關方面積極參與活動,充分釋放政策效應,使廣大群眾特別是就業(yè)困難群體對這次援助月活動有較明確的了解,使符合條件的援助對象能充分享受到再就業(yè)扶持政策。在所屬的人力資源市場街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))綜合服務大廳等場所,通過發(fā)放宣傳材料,借助宣傳版、公告欄、大屏幕等多種形式,廣泛宣傳介紹就業(yè)困難人員認定辦法、援助活動具體內容、專場招聘會時間地點以及各級政府對困難人員實行就業(yè)援助的政策措施等,努力在全社會營造關愛困難群體、幫扶困難人員就業(yè)的良好氛圍,為困難人員提供快速、便捷的信息、政策服務。
    活動月期間,結合本地實際,充分發(fā)揮基層平臺作用,采取多種有效措施,多渠道提供優(yōu)質服務,收到了較好的社會效果。
    一是組織進家入戶搞調查,做到基本情況明了。活動期間,各地充分發(fā)揮基層平臺的作用,通過進家入戶調查摸底,了解掌握未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的.底數和一些基本情況,以便為他們提供有針對性服務。
    二是通過設置專項服務窗口做好審核認定工作,但是由于就業(yè)信息系統(tǒng)處于調試階段,對新產生的就業(yè)援助對象錄入系統(tǒng)造成一定困難,對幫扶未到位的援助對象,分析原因,將納入后續(xù)日常幫扶工作,確保其盡早實現就業(yè)和落實政策。強化就業(yè)困難人員和失業(yè)人員登記管理工作,完善登記、認定和退出機制,完全實現微機管理,建立動態(tài)管理的制度。
    三是"四送"活動講實效,確保服務滿意周到
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇八
    20xx年,我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央、省、市、縣農村工作和扶貧工作會議精神,扶貧開發(fā)工作以加強農村基層組織為核心,以建設新農村為主題,緊扣“整村推進、勞務培訓、產業(yè)扶貧”三項重點,制定發(fā)展規(guī)劃,積極爭取項目,多方籌措資金,健全扶貧機制,強化扶貧職責,全力實施“基礎扶貧、產業(yè)扶貧、生態(tài)扶貧、科技扶貧、社會扶貧”五項工程,扶貧工作取得階段性成果,現總結如下:
    我鎮(zhèn)xx、xx、xx、xx、xx、xx等6個省定扶貧村均分布在山區(qū),共有50個村民小組,723戶3079人,貧困人口2354人,占總人口的76.4%。上述6個村境內交通不便,歷史自然條件差,人口整體素質低,村民文化程度不高,科技扶貧難度大;特色產業(yè)多以零星種養(yǎng)為主,尚未構成品牌和經規(guī)規(guī)模,生產水平低下,群眾生活困難,扶貧底子薄弱,開發(fā)任務艱巨。xx年,縣委決定實施xx等6個村為期兩年的扶貧整村推進工作,派縣人大辦、縣民政局等17個單位進駐6個村開展扶貧整村推進工作。
    1、完善機構,建章立制,加強扶貧組織建設
    扶貧工作開展的關鍵在于加強領導,有了完整的領導組織機構,才能確保各項扶貧工作順利開展。我鎮(zhèn)高度重視扶貧工作,加大了對扶貧工作的領導,將扶貧工作列入重要議事日程,多次召開會議研究部署扶貧工作。成立扶貧工作領導小組,進一步明確主要領導作為幫扶工作的第一職責人,并明確分管領導,落實具體人員,確定工作目標,完善工作機制。同時,同時,各扶貧村也成立了由支部書記任組長的扶貧開發(fā)領導小組,聘請村里有威望的老黨員、老干部、有文化的年青人、婦女干部以及關心公益事業(yè)的農民群眾參與扶貧開發(fā)、資金監(jiān)督和項目實施。突出抓好了村支兩委班子建設,增強了村支兩委班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力、公信力,為扶貧村脫貧致富、全面發(fā)展供給堅強的組織保證,健全了村規(guī)民約,建立了“三會一課”等制度。為保證扶貧資金用在刀刃上,確保扶貧工作取得實效,從規(guī)范管理與民主理財角度出發(fā),我鎮(zhèn)引導各扶貧村經過召開黨員組長會議,民主產生了村理財小組,成立了村監(jiān)督委員會,產生了紀檢委員與村報帳員,重點項目的實施與招投標工作均經過組長、黨員、村民代表大會討論決定,按階段公布扶貧資金的使用情景,保證了扶貧資金使用公開、公正、透明。
    2、明確重點,理清思路,狠抓扶貧項目建設。
    年初,在確定扶貧項目時,經過了深入調研和周密研究,廣泛征求廣大農民群眾的意見,讓農民群眾提出本村經濟發(fā)展思路,從自身實際出發(fā)提出致富增收的想法,并將各種提議匯總,了解貧困戶的真實愿望。在此基礎上,我鎮(zhèn)積極開展調查、規(guī)劃、設計與項目實施等工作,結合各扶貧村實際情景和村民愿望,突出抓好了重點項目建設,改善了群眾的生產條件,提高了村民的'生活質量,必須程度上改變了貧困村貧窮落后的面貌。一是完善基礎設施建設。投入508.5萬元建成了xx、xx等村11.3km通暢工程,解決了16個組群眾出行難問題;投入4萬元實施了xx3組1km的通達工程;投入6萬元新修xx村高標準渠道1.01km,解決了3個組近100畝水田的灌溉難題。二是修建村級活動場所。投入75.3萬元修建了xx、xx、xx、xx等4個村的村級活動中心,解決了村里無處辦公、無地開會等問題。三是實施人畜飲水工程項目。投入10萬元實施了xx村人畜飲水工程項目,解決了11、14等4個個組的飲水難題。四是實施農網改造項目。投入140.2萬,實施xx、xx等村改造線路15.5km,其中高壓1.2km,新裝電表253塊,投入5萬元對xx村低壓線路進行改造,進一步提高了三個村的群眾照明質量。
    3、群策群力,發(fā)揮特色,拓寬增收渠道。
    一是積極調整產業(yè)結構,發(fā)展特色產業(yè)。xx年,xx等6個扶貧村根據本村氣候、土壤等特點,大力發(fā)展特色產業(yè),目前已建成了金銀花基地、中藥材基地、油茶基地各一個,規(guī)模均達100畝以上,為群眾增收脫貧打下了堅實基礎。二是積極組織勞務輸出,轉移富余勞動力。首先組織富余勞動力前往縣工業(yè)園、廣州等地進廠務工增加收入;其次要求在本鎮(zhèn)實施的扶貧開發(fā)、水利建設等項目,必須有10%的勞動力是雇傭本鎮(zhèn)農民,經過參加工程建設,增加收入。xx年我鎮(zhèn)共轉移富余勞動力1470人,人均增收167元。三是加強對口幫扶單位的聯(lián)系,多方爭取資金,加快脫貧步伐。xx年我鎮(zhèn)17個幫扶單位,在農業(yè)生產、基礎設施建設、陣地建設、技術培訓等各方面積極開展扶貧工作,為幫扶村建起了村級活動場所,解決了修路的部分經費,組織技術人員修建水渠,累計投資達34萬余元,促進了扶貧村各項事業(yè)的發(fā)展。
    4、以人為本,協(xié)調推進,突出民生保障。
    在實施整村推進扶貧工作過程中,我鎮(zhèn)牢固樹立“以人為本”的服務理念,采取有效措施,加大工作力度,積極穩(wěn)妥地推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。一是社會保障工作扎實推進。今年xx等6個村實施危房改造十余座,解決了40余人住房難問題。經過民主評議、張榜公示等程序評議245人實施“兩項制度”銜接,落實幫扶資金400元人年。新型農村合作醫(yī)療參合率均達95%以上,新農保參保率達85%以上,截止目前,已有485人享受了養(yǎng)老保險待遇,年內236人享受低保補助。二是計劃生育、綜治穩(wěn)定與安全生產等工作穩(wěn)步發(fā)展。年內婦檢率達100%,上訪戶為零,安全事故為零。
    我鎮(zhèn)自實施整村推進扶貧工作以來,在縣、鎮(zhèn)、村三級的共同努力下,雖然取得了一些成績,貧困現狀得到了必須的改善,但要鞏固扶貧成果,全面推進社會主義新農村建設,形勢依然嚴峻:一是實施整村推進扶貧工作,需建設項目多,且工程量大,項目資金總量大,各扶貧村經濟基礎薄弱,啟動資金不足,無資金周轉本事。二是年初部分計劃項目還未完成。由于缺乏資金,年初計劃實施的高標準渠道、人畜安全飲水工程、產業(yè)項目等還處在啟動階段,至今還未落實到位,欠任務較多。三是農民思想認識不高,對實施改善基礎設施條件的整村推進項目抵觸情緒大,工作難度大。農民思想認識不高是影響扶貧開發(fā)進程的一個重要方面,主要表此刻趕超求進思想不強,得過且過,缺乏學習和理解新生事的思想認識,思想保守,不思積極,等、依、靠思想嚴重,久而久之構成思維定勢,對參與式扶貧開發(fā)項目的實施存在抵觸心理,配合程度不高,導致部分扶貧項目不能得到很好的實施,在很大程度上阻礙了扶貧開發(fā)進程。
    在以后的工作中,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度,幫忙貧困村以整村推進扶貧工作為契機,以項目建設為重點,鞏固扶貧成果,帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續(xù)加大扶貧開發(fā)宣傳力度,切實轉變貧困戶脫貧致富觀念,鼓勵和幫忙有勞動本事的扶貧對象經過自身努力擺脫貧困。二是著力抓好以下重點項目建設,提高群眾的生產生活水平。三是緊緊圍繞村團體增收和貧困戶脫貧的中心任務,建立增加村團體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長效機制。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇九
    敬愛的校領導:
    您好!
    我叫xxx,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。
    申請理由:
    由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試。可是從去年10月份到現在已經經過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。
    我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我。看到其他同學簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂。可是四處尋找工作,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。
    走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十
    今年5月至7月,教育部、全國總工會將開展“困難職工家庭高校畢業(yè)生陽光就業(yè)行動”,通過網絡招聘、專場招聘和用人單位進校園等就業(yè)服務活動,優(yōu)先向困難家庭高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息和推薦崗位,努力使每個困難職工家庭高校畢業(yè)生順利完成學業(yè)并實現就業(yè)。
    為強化對困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助,人力資源和社會保障部、教育部、全國總工會等各部門拿出多項舉措。人社部明確要求,各地在繼續(xù)做好對困難家庭高校畢業(yè)生日常就業(yè)服務和就業(yè)援助工作基礎上,著力做好三件事:一,完善高校畢業(yè)生失業(yè)登記辦法,對回原籍的'高校畢業(yè)生,依托基層勞動保障工作平臺摸清底數,并由縣級以上公共就業(yè)服務機構提供失業(yè)登記服務,建立專門臺賬,動態(tài)管理;二,強化對登記失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)服務,提供職業(yè)指導、有針對性的崗位信息和職業(yè)培訓或就業(yè)見習;三,結合就業(yè)服務專項活動加強對困難畢業(yè)生幫扶,將困難畢業(yè)生作為重點對象,優(yōu)先向用人單位推薦錄用。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十一
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫***,來自****屆管理學院工商管理專業(yè)**班,由于多種原因,至今仍未找到工作,現將個人貧困情況說明如下,望批準。我家有四口人,父親母親和妹妹,另外,我姥姥身體不好,又年邁多病,醫(yī)藥費負擔很大,每年要花費父親好多血汗錢。父親是家里唯一的勞動力,但收入微薄,我和妹妹還要讀書上學,壓力就更大,因此,在大學期間,我多次申請國家助學貸款,終于可以圓滿完成學業(yè),但今年的貸款償還又帶來很大困難。
    我和妹妹的'學業(yè),給家里帶來太大壓力,我想早點就業(yè),抓緊賺錢,減輕家里的負擔,由于在校找工作期間需要花費很多往返費用,壓力較大,幸好學校今年有這個補助政策,我好欣慰,所以請領導批準我的申請,我可以一門心思的找工作,我將更加努力回報社會,回報學校,回報父母!
    此致
    敬禮
    申請人:
    ****年*月**日
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十二
    畢業(yè)求職補貼申請書一
    尊敬的xx大學xx學院:
    我是一名來自xx大學xx院xx級x班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學這一充滿人性關懷的著名高等學府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生,我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。
    四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。
    在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
    申請人:xxx
    xx學院 xx級x班 xx年x月x日星期x
    畢業(yè)求職補貼申請書二
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是xx大學xx學院xx專業(yè)的學生xxx,時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,在這面臨就業(yè)的時刻,我也積極求職,主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用,但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費開支很大,作為一貧困家庭出身的學生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補助,以幫助我盡快找到一份有價值的工作,以發(fā)揮自己最大的作用,而不負所學,為社會盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。
    申請人:xxx x年x月x日 2015年 月 日
    尊敬的學院領導:
    我是xx學院xx班的學生xx。時光如梭,大學四年的生活將要結束。如今,我將要以畢業(yè)生的身份走出學校,踏向社會。這讓我感到很高興。我來自農村低保戶,家里的經濟情況不太好。家里農田很少,父母是地道的農民,每天都早出晚歸地去耕種。為減輕家里負擔,哥哥很小就輟學去打工。兩個妹妹還在讀高三,也即將步入大學。家里為了供我和妹妹上學,幾乎花光所有積蓄。不得已的情況下,更是向鄰里借錢,負下債務。這讓在大學念書的我,感到很無奈。
    能上大學,對于家庭貧困的我而言,確實是件不容易的事情。在大學學習與生活的這些時間,我得到了國家政策的資助和學校老師、同學們的幫助,這讓有些彷徨的我感到了溫暖,并堅定了求學奮斗的決心?,F在,我已經認真地學習完了本專業(yè)的全部課程,掌握了專業(yè)知識,只等待著畢業(yè)工作,回報國家與社會。
    在學校的這些時間,我表現良好。學習上我認真努力,對于不懂的問題,積極與老師同學探討。我擔任班級干部,對班級的各項工作認真負責,對學校下發(fā)的各種任務,能按時按質完成。我多次參與組織班級的活動,團結同學,得到大家的肯定。在課余及周末的時間,我主動尋找兼職工作,鍛煉自己并減輕家里負擔。我樂于助人,積極參與學校和班級倡導的義務活動。作為一名祖國培育出來的大學生,我關心國家的發(fā)展,主動了解國家社會以及國際時政新聞。
    臨近畢業(yè),各行各業(yè)的企業(yè)爭相來學校招聘相應的人才。在如今競爭激烈的社會,我也迫切地加入到求職大軍中來。每當看到有合適的工作崗位,我都會積極主動地去應聘、去爭取。經過許多次的求職應聘,我終于找了一份比較好的工作。但在找工作的過程中,求職的花費成了我的一個重擔?,F今,國家對低保家庭畢業(yè)生提出了一次性的求職補助,這對我來說,無疑是一個喜訊。在此,我鄭重地向學校提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼的申請,希望能得到批準。我一定不會辜負黨和國家的關懷,積極努力地奮斗,盡心盡職地工作,爭取實現自己的價值,為企業(yè)和社會做出自己的貢獻,從而回報黨和國家,以及幫助過我的人。
    申請人:xx
    xx年xx月xx日
    尊敬的領導:
    你們好!我是xx學院xx專業(yè)x班的學生xx,我來自xx省xx市一個偏遠的農村,家里有x口人,人口多,土地少,農業(yè)收入是家里的全部經濟來源。奶奶和媽媽身體不好,需長期打針吃藥,我和弟弟讀書多年已花光家里積蓄,弟弟雖然畢業(yè)了,但任然沒有找到工作,現在正在努力的找工作中,盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難,但我和家人都清楚的知道只有知識才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了將來有更多的機會,在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。
    轉眼間我已經是一名大x的學生了,知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準要求自己,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,爭取在德、智、體、美等方面做到全面發(fā)展。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這兩年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。
    在思想方面,我作風正派,嚴于律已,遵守校紀校規(guī),積極要求進步。積極向黨組織靠攏,一進入大學我就向校黨委遞交了入黨申請書,進入同志戀鍛煉,積極參加學校組織的黨校班培訓活動,并且取得了結業(yè)證書。正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
    在學習方面,我克服了大x的浮躁,總結教訓,大x整個學年我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,虛心向周圍的同學與老師請教,并摸索出一套適合自己的學習方法,在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上取得了比較好的成績。我知道自己在不斷進步,但更認識到不能驕傲,找出自己的不足,還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
    在工作方面,我積極熱情,認真負責,始終以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務。大x下學期我擔任班上的生活委員,在管理班級財務上,所有收入支出皆憑票,作到了賬目分明,用款得當,沒有出現奢侈亂用的現象,計劃工作做的很好,盡可能的為班上節(jié)約。同時積極配合其他班委和團支部組織的各項活動。工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向他人學習,有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作從一而終,力所能及的為同學們、為班集體服務。
    在生活方面,我艱苦樸素,樂于助人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努,從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。由于家庭經濟情況不是很好,我經常利用節(jié)假日外出做兼職,以減輕家里的負擔,例如發(fā)傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情,很樂于幫助同學,平時積極和同學交流溝通,和同學相處融洽,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    在實踐方面,我積極參與學校活動,雖然最后得到的獎項并不多,但我認為重在參與,過程才是最重要的。我也積極參加商院青年志愿者協(xié)會組織的各種活動,去護老院慰問老人,去福利院義務支教,和那里的孩子進行心靈的交流,向他們介紹外面的世界,幫他們復習功課,關心他們的生活和學習,鼓勵他們要積極的態(tài)度面對生活,要對生活充滿希望。
    高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助申請書
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的學生,我家是xx城鎮(zhèn)低保戶。今年6月我從xx-x高三(x)班畢業(yè),已經報考了大學。綜合自身實際情況,特向組織提出“高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助”的申請,懇請各級領導核對并給予批準。
    我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生,并且父親身體有病不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄?,F如今我即將去讀大學,這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
    父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
    一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在學校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
    同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
    我如果能獲得高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助助學金,就能替家里分擔一些,我將會感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習,不辜負任何對我有期望的'人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
    再次,真摯的感謝各級領導!
    申請人:xx-x高三(x)班 xx-x【貧困高中畢業(yè)生申請書】
    2015.7.22
    困難補助申請書【貧困高中畢業(yè)生申請書】
    尊敬的學校領導:
    我是xx中學高一xx班xx-x,我家住在一個偏僻的農村里。家里有x口人,爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直身體不好,一直過著非常拮據的生活。后來,父母失業(yè)后一直在家里工作,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費,只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高,家里真的無法擔負我們的生活費用。
    我家只有xx畝左右的旱地,全家的月收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
    申請人:高一(x)班 xx-x
    2015年10月23日
    尊敬的學校領導:
    我是高二(3)班xx-x。因為家庭經濟困難,我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關,讓我能夠順利完成學業(yè)。
    關于我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上小學二年級時候因病去世,這對于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學業(yè)。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元,無疑是對家庭的巨大負擔。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。
    如今我面對這個無情的現實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學業(yè)不能半途而廢。如今我的學業(yè)各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來。
    現在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費,我衷心希望領導給我一個順利完成學業(yè)的機會,我將以200%的努力投身學習,不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。
    此致
    敬禮
    申請人:xx-x
    時間:20xx年x月x日
    尊敬的領導:
    我是第八中學的一名學生,我叫xx-x,來自xx-x。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
    鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
    為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
    希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx-x
    時間:20xx年x月x日
    我是高級中學高二(3)班的xx,我生活在農村,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們身體一直都不好。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了,主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了,且有病在身,也需要有人照顧,還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。
    小學畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學遠程班,在上初中的時候我就花了家里的好多錢,那時的學費很高,父母挪口攢食的供我。包括現在也是。我家田地都少,每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支,所剩也就無幾了。
    所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
    此致
    敬禮
    申請人:xx-x
    時間:20xx年x月x日
    老師:
    您好!
    我是***我們家是普通的農村家庭,在初中的時候上學是免費的,住校也會發(fā)補助金。現在我上了高中,不再屬于九年義務的范圍哥哥又上了技校,姐姐身體不好打工掙的錢,只能顧她自己。
    前幾個月哥哥在廣州實習的時候,生了病需要動個小手術,可在外省住院治病是不能報銷的,那一次就花了六千塊錢,這讓我們原本不富裕的農村家庭又增加了負擔。有要到新年了,想起父母那斑白的鬢角,我不盡心酸??上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐?,我十分慚愧,我還在努力,還在路上。
    我只想減輕父母的一點負擔,希望老師經過綜合考察后,能批準我的申請。
    申請人:xx-x
    時間:20xx年x月x日
    高中貧困生申請書800字,世界發(fā)展,社會變遷,而人一直都是有貧有富,而很多地方甚至都是貧富差距很大。以下小編準備了兩篇高中貧困生申請書800字,可供有需要的朋友參考。下面兩篇文章由資料站提供。
    高中貧困生申請書800字一
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的學生,我家是
    xx
    城鎮(zhèn)低保戶。今年6月我從
    xxx
    高三(x)班畢業(yè),已經報考了大學。綜合自身實際情況,特向組織提出“高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助”的申請,懇請各級領導核對并給予批準。
    我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生,并且父親身體有病不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄。現如今我即將去讀大學,這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
    父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難??粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
    一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在學校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
    同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
    我如果能獲得高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助助學金,就能替家里分擔一些,我將會感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習,不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
    再次,真摯的感謝各級領導!
    申請人:資料管理下載
    20xx年x月x日
    高中貧困生申請書800字二
    尊敬的學校領導:
    我是
    xxx
    中學高一
    xx
    班
    xxx
    ,我家住在一個偏僻的農村里。家里有x口人,爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直身體不好,一直過著非常拮據的生活。后來,父母失業(yè)后一直在家里工作,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費,只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高,家里真的無法擔負我們的生活費用。
    我家只有
    x
    畝左右的旱地,全家的月收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
    為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到學校的幫助,特此申請學校困難補助。請領導相信我,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
    申請人:資料管理下載
    20xx年x月x日
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    貧困申請書專題
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十三
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是xx大學xx學院xx專業(yè)的學生xxx,時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下,我順利的.走到大學學習生活的最后一個學期,在這面臨就業(yè)的時刻,我也積極求職,主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用,但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費開支很大,作為一貧困家庭出身的學生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補助,以幫助我盡快找到一份有價值的工作,以發(fā)揮自己最大的作用,而不負所學,為社會盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十四
    尊敬的xx校領導:
    我是高三(2)班的xx,因家庭原因,現申請獲得20xx年國家貧困生補助金,希望學校能予批準。
    我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中國共產黨黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的'工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
    我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十五
    敬愛的校領導:
    我叫xx,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。
    申請理由:
    由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的`同時準備廣西選調生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現在已經經過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。
    我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我??吹狡渌瑢W簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂。可是四處尋找工作,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。
    走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!
    學生:xx。
    xx年xx月xx日。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十六
    江西省勞動和社會保障廳、省人事廳、省教育廳等七個部門近日聯(lián)合啟動“高校畢業(yè)生就業(yè)服務活動”,在全省范圍內有針對性地幫扶高校畢業(yè)生就業(yè)。
    今年,江西省計劃選拔2500名高校畢業(yè)生到農村基層支教、支農、支醫(yī)和扶貧,招募對象為2009年應屆畢業(yè)生和2008年、2007年的高校畢業(yè)生。
    同時,江西省將建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地,對愿意參加職業(yè)見習的'畢業(yè)生提供機會,實現大學生與用人單位就業(yè)崗位的對接;對有就業(yè)愿望、畢業(yè)后仍未就業(yè)的大中專技校畢業(yè)生,組織參加職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定,給予培訓補貼。
    江西省有關部門表示,活動期間,將確定一批生活困難家庭、單親家庭和零就業(yè)家庭中的登記失業(yè)畢業(yè)生,重點實施“一對一”的就業(yè)援助。
    江西省11個設區(qū)市將重點開發(fā)一批城鎮(zhèn)養(yǎng)老、醫(yī)護和廉租房配套服務等公共社會服務崗位,農村文化、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、扶貧開發(fā)、防災減災等公共事業(yè)服務崗位,安排一批高校畢業(yè)生,特別是困難畢業(yè)生上崗就業(yè)。
    困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶申請書篇十七
    敬愛的校領導:
    您好!
    我叫xxx,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。
    申請理由:
    由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試。可是從去年10月份到現在已經經過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。
    我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我。看到其他同學簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂??墒撬奶帉ふ夜ぷ鳎囐M住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。
    走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的'支持和幫助!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日