通過制定方案，我們可以更好地安排時間和資源，從而更好地實現(xiàn)工作目標(biāo)。在制定方案時，要充分評估可能的影響和效果。通過參考這些方案范文，我們可以更好地了解方案制定的步驟和要點。
職工之家工作方案設(shè)計篇一
為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校工會工作上檔升位，四年來，全校上下緊緊圍繞保持“先進(jìn)職工之家”的創(chuàng)建目標(biāo)，牢固樹立“建家就是建?！钡闹笇?dǎo)思想，精心策劃總體創(chuàng)建方案，積極拓寬創(chuàng)建工作形式，學(xué)校教育教學(xué)管理有效加強(qiáng)，教職工精神面貌煥然一新，“職工之家”已經(jīng)成為教職工最為親密、最為信賴的美好家園。 下面，僅從六個方面匯報我校保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建的情況：
自開展保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建活動以來，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)始終把建家與建校有機(jī)結(jié)合起來，專門成立了以單位一把手為組長、工會主席為副組長、工會委員為成員的“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，同時注重做好教職工的思想發(fā)動工作，激活教職工的參與熱情，營造了創(chuàng)建氛圍，完善了創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，明確了創(chuàng)建目標(biāo)，落實了創(chuàng)建任務(wù)，保證了創(chuàng)建投入。
行政和工會經(jīng)常深入到教職工當(dāng)中，了解和分析教職工對建家的看法和認(rèn)識，并多次組織召開座談會和茶話會，傾聽群眾的想法，集思廣益，吸納教職工群眾對建家工作的建議，每學(xué)期定期向教職工通報建家活動的實施進(jìn)展情況，通過各種雙向互動的方式，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)重視、教職工關(guān)心的良好創(chuàng)建效果。
為了加速我校青年教師的快速成長，培養(yǎng)一批有影響力的省、市、縣級骨干教師，培育我校辦學(xué)品牌，在學(xué)校的統(tǒng)一安排、有關(guān)職能處室的積極參與下，我校每年都開展了形式多樣的教育教學(xué)崗位練兵和技能競賽，包括每年的新進(jìn)教師匯報課、教學(xué)能手競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手競賽、課件制作大賽、優(yōu)質(zhì)課競賽等學(xué)期賽、專業(yè)賽。學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出大量的工會活動積極份子、教學(xué)能手、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手、課件制作能手、教書育人先進(jìn)個人、教育創(chuàng)新能手等。
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，學(xué)校工會每年定期舉辦教職工球類運動會、教職工趣味運動會等群眾喜聞樂見的文體活動，利用元旦、三。八、五。一、七。一、中秋、重陽、國慶、一二。九等重大節(jié)日，參與學(xué)校組織的詩歌朗誦和歌詠比賽，根據(jù)教職工的業(yè)余愛好，組建了教職工俱樂部，設(shè)立了釣魚、書畫、太極拳、健身操、乒乓球等8個興趣小組，并定期開展各項活動，達(dá)到了強(qiáng)身健體、凝聚人心的目的。
各項活動的開展促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，我校精神文明建設(shè)碩果累累。
加強(qiáng)民主管理、推行校務(wù)公開，離不開行政的支持和理解。行政一把手親自參與民主管理，有力推動了該項工作的快速發(fā)展。
在推行校務(wù)公開工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組力爭多種形式公開校務(wù)，最大限度地讓廣大教職工知校情、參校政、監(jiān)校事，從體制上保證好教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。凡涉及到教職工關(guān)心的熱點、難點問題以及關(guān)系到教職工切身利益的重大事項必須通過教代會審議后實施。同時，在顯著位置建立了規(guī)范性的校務(wù)公開欄，定期公布校務(wù)、廣泛接受監(jiān)督。
為充分發(fā)揮廣大干部教職工的聰明智慧，工會每年在全校范圍內(nèi)開展一次“我為實中獻(xiàn)良策”合理化建議活動。為提高合理化建議活動質(zhì)量，鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，合理化建議匯總后，及時提交校務(wù)會議認(rèn)真評審，予以落實。
在民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部形成制度基礎(chǔ)上，支部、處室、工會小組、年級組也相繼建立了二、三級民主管理網(wǎng)絡(luò)。我校堅持每學(xué)年由教代會對中層以上干部進(jìn)行德、能、勤、績方面的民主評議，測評結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報。
為了幫助教職工解決后顧之憂，充分利用我校專業(yè)人才富集的優(yōu)勢，建立了教職工法律援助中心，聘請校內(nèi)有律師資格的教師向和平為法律顧問，對勞動報酬、工休和請假、勞動保險、勞動保護(hù)等方面的爭議及時進(jìn)行處理。校工會堅持以預(yù)防為主、事前把關(guān)的勞動爭議工作方針，積極做好關(guān)系到教職工切身利益的各項工作，使教職工的利益得以保障，勞動爭議調(diào)解率達(dá)到100%。
建立了普法教育渠道，利用文明學(xué)校開辦了周課、月課，并積極參加縣司法部門舉辦的各類法律培訓(xùn)班，用法律來武裝頭腦，提高自身懂法意識。通過各種形式的普法教育，全校干部教職工學(xué)法、用法、懂法蔚然成風(fēng)，教職工隊伍內(nèi)未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象，綜治工作連年受到縣綜治委的肯定。
系列舉措融洽了干群關(guān)系，調(diào)動了教職工的工作能動性，教職工當(dāng)家作主和民主監(jiān)督的權(quán)利得到充分體現(xiàn)。全校98%以上的教職工對民主管理工作感到滿意。
建好職工之家，軟硬件設(shè)施是關(guān)鍵。在創(chuàng)建“縣級模范職工之家”成功的基礎(chǔ)上，我校著力繼續(xù)搞好“市級先進(jìn)職工之家”硬件設(shè)施建設(shè)。 我們按照市級先進(jìn)職工之家的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對“閱覽室”、“教職工俱樂部”等文體活動中心原有的硬件設(shè)施進(jìn)行逐項自查，逐項摸底，投入20000余元添置設(shè)備，組織全校教職工利用業(yè)余時間進(jìn)行文體活動，球類活動采取了請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的辦法，經(jīng)常性與外單位進(jìn)行友誼賽，達(dá)到了增進(jìn)友誼、提高技能、擴(kuò)大影響的目的。形式多樣的文體活動，不僅陶冶了情操，開拓了視野，而且使教職工的身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)都有了明顯的提高，營造了一個充滿生機(jī)與活力的學(xué)校文化氛圍。近年來，還配合縣退休教師協(xié)會組織退休教職工加入到健身行列，退休教職工的各項文體活動得到了長足進(jìn)展。
我校工會一貫注重維護(hù)女工合法權(quán)益，成立了女教職工委員會，女工的同工同酬、“四期”和特殊保護(hù)權(quán)益等政策得到認(rèn)真的貫徹和落實，行政在定期組織的教職工健康檢查中，特地為女教職工增加了環(huán)檢和婦科檢查項目。在女教職工的選拔任用上堅持做到任人唯賢、唯才是用，良好的權(quán)益保障氛圍為女教職工在學(xué)校建功立業(yè)中提供了有利條件。
實施送溫暖工程是學(xué)校為教職工群眾排憂解難辦實事的一項“政治任務(wù)”。學(xué)校工會專門成立了困難教職工幫扶中心，制定了送溫暖工程具體實施辦法，每年的春節(jié)期間，工會都要牽頭對退休教職工進(jìn)行慰問，并重點走訪家住邊遠(yuǎn)農(nóng)村、家境困難、身患疾病的退休教職工，為他們送去黨組織、學(xué)校和“教職工之家”的溫暖；06年來，工會共慰問生病住院教職工76人次，并為生病住院的困難教職工發(fā)放互助保障金23000余元，參與辦理紅白喜事15次，節(jié)假日工會都要對相關(guān)群體送去家的溫暖；學(xué)校工會還組織教職工對貧困生、貧困教職工幫扶救助，僅20xx年就為貧困學(xué)生捐款21000元，為救助貧困教職工家屬捐款45000余元，充分體現(xiàn)了職工之家的溫暖；為解決教職工后顧之憂，工會促成學(xué)校廣辟門路，新辦后勤產(chǎn)業(yè)，共解決教職工家屬48人次就業(yè)。為了激勵一線教職工為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)，20xx年起，每年都組織一線教職工業(yè)務(wù)能手和中層以上干部外出考察學(xué)習(xí)。
職工之家工作方案設(shè)計篇二
[]職工之家建設(shè)，是的一項重要內(nèi)容，是在整個改革發(fā)展新形勢下對工會工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會工作的重要，。我局工會圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
一、圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、、服務(wù)等工作中心，開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新工作。1、緊抓經(jīng)營管理，積極開展競賽，市場經(jīng)營目標(biāo)完成較好。今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思開展經(jīng)營工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營特點，我會配合局、各部門及時調(diào)整發(fā)展經(jīng)營思路，確保了經(jīng)營穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營任務(wù)。（1）我局x月份召開全局工作，根據(jù)實際及時調(diào)整各營業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超完成收入的獎勵制度，我會鼓勵營業(yè)部多想點子、經(jīng)理新的發(fā)展點。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計表明，絕大部分的營業(yè)部都超額完成月計劃，極大的鼓勵了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時制定競賽，層層，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開展了xx、xx競賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對新業(yè)務(wù)的信心。（3）我局重視科技經(jīng)營，以現(xiàn)代化的科學(xué)從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎一等獎。市場經(jīng)營管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項經(jīng)營任務(wù)和目標(biāo)。2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等工作中心開展合理化建議。工會工作的根本任務(wù)在于調(diào)動職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會積極參與組織我局的經(jīng)營會、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會、各種創(chuàng)收促銷活動等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過，最終形成x條合理化建議上報市局，其中一條已被市局采納。3、組織職工開展成才，崗位練功活動，提高職工的綜合素質(zhì)。今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會協(xié)助及時組織職工參加各類新業(yè)務(wù)的，并定期抽查，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課，促進(jìn)市局xx類業(yè)務(wù)的長足進(jìn)步。開展專項練功，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會小組來牽頭，職工參與率達(dá)到100%，職工的服務(wù)技能和服務(wù)平不斷提高。4、組織職工開展勞動保護(hù)，加強(qiáng)生產(chǎn)監(jiān)督。以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過、安全會、安全知識答題等形式對廣大職工開展安全教育，定期到各部門清查消防、電線線路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時播放收聽教育節(jié)目。我局工作嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。5、組織全局職工積極向勞動模范和學(xué)習(xí)。通過各類競賽活動和市局的各類、先進(jìn)評比，我局涌現(xiàn)出了像xx營業(yè)部、xx營業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)，我會通過座談會、通知等形式號召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會議場合讓他們，通過傳幫帶使得全局的面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
二、不斷和完善管理和局務(wù)公開制度，《》()。我局按規(guī)定每年開展民主評議會，重要的經(jīng)營方針政策、人事調(diào)動、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會議審議通過方能實施。關(guān)系職工切身利益的問題都會事前征求群眾的意見。我局實行民主評議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
三、切實履行工會的維護(hù)職工權(quán)益的職能。1、我局屬下的xx，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系，積極履行“xx”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、我會及時調(diào)解勞動爭議和職工來訪工作，辦結(jié)率達(dá)100%。3、關(guān)心職工，堅持職工有病有困難時的探訪制度，推進(jìn)“送工程”，為職工辦實事。、節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對職工進(jìn)行慰問，組織“”節(jié)活動；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購買重大疾病醫(yī)療保險，關(guān)心職工身體，安排做好職工體檢工作；組織員工休養(yǎng)；為地區(qū)、職工濟(jì)難基金會捐款捐物等。4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計劃普查工作，積極組織女職工的各項活動。建立女職工委員會，落實女職工勞動保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
四、組織職工開展健康的業(yè)余文體活動。1、我會按期租體育場館為職工提供運動場所，在休息區(qū)安排圖書雜志閱覽區(qū)，定期編寫更換墻報內(nèi)容。組織職工開展乒乓球等球類比賽。組織“節(jié)”女職工外出活動；組織參加消防；組織攀登xx山。在市局的.比賽、活動中均取得好成績。在緊張的經(jīng)營生產(chǎn)之余，通過這些健康有益的文體活動調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情。2做好職工工作，組織填寫職工思想狀況；鼓勵職工自修不斷提高素質(zhì)；通過各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識和技能。組織“創(chuàng)爭”征文活動，上交讀書心得5篇，獲得一個鼓勵獎。
通過這些教育和讀書活動，職工群眾強(qiáng)化了樹立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹立奮發(fā)有為的觀，激發(fā)干部員工“xxxx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成崗敬業(yè)、守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)的風(fēng)尚。
五、加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)，做好工會的各項工作。
1、深入調(diào)查研究，切實加強(qiáng)工會建設(shè)。每個按照實際情況上交職工思想動態(tài)調(diào)查；經(jīng)常關(guān)心下屬x個工會小組的工作情況，解決遇到的問題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會委員例會制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會建家的要求制定工作計劃，做好分工，確保計劃的實施。職工入會率達(dá)到100%。加強(qiáng)工會工作，做到錢帳分管，開支合理。行政關(guān)心工會工作，適時的撥款，保證工會經(jīng)費。
今年的職工之家建設(shè)工作情況，我會認(rèn)為較好地完成了工會的各項事務(wù)。我會能夠以我局的經(jīng)營工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營，有效地促進(jìn)了經(jīng)營工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營各項任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。我會今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿完成各項任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇三
3、組織團(tuán)隊開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局研究、區(qū)域宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作;
4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;
5、為其他業(yè)務(wù)部門提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;
6、獨立進(jìn)行大項目規(guī)劃前期對接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;
7、開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作，能夠獨立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書、規(guī)劃方案設(shè)計綱要。
職工之家工作方案設(shè)計篇四
(1)項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計劃的編制，并根據(jù)總進(jìn)度計劃的目標(biāo)，編制施工作業(yè)計劃，參與編制勞動力需用計劃機(jī)械設(shè)備需用計劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃和資金平衡計劃。
(2)參與施工組織設(shè)計的編制，及時掌握勞動力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息，并注意靈活運用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計劃之間關(guān)系，注意做到以總進(jìn)度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進(jìn)度計劃起到保證作用。
(4)注意收集項目施工工期簽證的資料，動態(tài)管理施工工期，調(diào)整總進(jìn)度計劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計劃，并做好計劃的上報工作，參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好工程項目的開工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實物量的統(tǒng)計工作。
(7)做好工程資料的積累，合理設(shè)置統(tǒng)計臺帳，并及時登帳，指導(dǎo)施工員記好施工日記。
1.根據(jù)專業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計進(jìn)度計劃，按時完成所承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)。
2.認(rèn)真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。
3.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準(zhǔn)確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
4.施工圖階段，在專業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
5.計算書、圖紙認(rèn)真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見應(yīng)該認(rèn)真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。
6.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
7.配合專業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。
8.對施工圖實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認(rèn)真校對后，交校對人校對。
10.對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
12.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負(fù)主要責(zé)任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
室內(nèi)設(shè)計師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè)，但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容，今天就來說說室內(nèi)設(shè)計必須要懂的一些知識。
武漢it新時空室內(nèi)設(shè)計學(xué)員作品
1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖)，能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計圖紙和施工圖。
2.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對搞好室內(nèi)裝修設(shè)計十分重要：可以避免裝修設(shè)計與土建設(shè)施發(fā)生沖突，能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計。
3.懂透視學(xué)，能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖，做到透視準(zhǔn)確無誤：會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
4.會畫彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等)，才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> 6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型，特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
8.具備測繪的知識與技能，能正確地做好現(xiàn)場實測記錄，為設(shè)計搜集資料。
9.對裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
10.有廣博的文化知識與修養(yǎng)，這對提高室內(nèi)設(shè)計水平有利。
11.會并善于做設(shè)計資料的搜集與積累工作，列如，通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設(shè)計資料。
12.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合ppp的，還是專業(yè)ppp的調(diào)查，都能抓住要點，得到設(shè)計師應(yīng)掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設(shè)計工作。
13.會獨立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設(shè)計師懂材料、工藝做法，并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計師應(yīng)具備的動手能力。
14.會攝影，懂暗房技術(shù)，還會攝像。這些技能設(shè)計師也能掌握。
15.室內(nèi)設(shè)計師還會電腦輔助設(shè)計(cad)，掌握用電腦繪制設(shè)計圖、施工圖和效果圖的技巧。
16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng)，懂得綠化樹種、花草的特ppp與功能。
17.對3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
18.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計。
19.室內(nèi)設(shè)計師要研究社會學(xué)，了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求，這對搞好設(shè)計有幫助。
20.室內(nèi)設(shè)計師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解，并及時掌握新的發(fā)展趨勢。
方案策劃工作內(nèi)容
方案都包括哪些內(nèi)容
方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
方案包括哪些內(nèi)容
工作方案包括
工作方案包括什么
審計工作方案內(nèi)容
演練工作方案內(nèi)容
研究內(nèi)容及工作方案
職工之家工作方案設(shè)計篇五
根據(jù)上級工會建設(shè)職工之家活動精神，我公司為進(jìn)一步貫徹落實上級工會關(guān)于創(chuàng)建職工之家工作的有關(guān)要求，加強(qiáng)工會自身建設(shè)和改革創(chuàng)新，促進(jìn)工會工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)，增強(qiáng)工會的活力，提高工會工作水平，積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、集團(tuán)公司于20xx年2月召開了20xx年度表彰暨20xx年工作動員大會的會員代表大會，審議了董事長的行政工作報告和工會工作總結(jié)報告，一致通過了工會與行政方簽訂的“集體合同”“企業(yè)女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議”“勞動安全衛(wèi)生專項集體合同”“工資集體協(xié)商協(xié)議”保證了職代會的公正客觀性，職工權(quán)益得到了維護(hù)。
2、我公司嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開制度，由工會主席監(jiān)督定期整理企業(yè)內(nèi)重大事項，在召開例會、或其他會議上向下傳達(dá)，或以書面通知形式張貼到公司公告欄中。
3、在職代會上進(jìn)行了民主評議公司行政和工會干部的工作。
1、在全廠范圍內(nèi)號召開展員工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，制定了活動計劃，累計節(jié)約資金達(dá)近百萬余元，對職工提交的創(chuàng)新方案均進(jìn)行評比。通過技術(shù)創(chuàng)新活動的開展，廣大職工更加愛崗敬業(yè)、積極投身了到工作創(chuàng)新當(dāng)中。
2、動員全廠職工針對各自的崗位積極提出合理化建議，并對好的建議給予獎勵。共提出合理化建議數(shù)十條，此項工作的開展，充分調(diào)動了廣大職工的主人翁精神。除了全廠范圍內(nèi)的.統(tǒng)一活動外，公司還設(shè)立了合理化建議箱，定期開啟，搜集廣大職工日常工作中的建議和意見。
3、進(jìn)行安康杯活動，進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)和考試，按部門進(jìn)行了板報比賽等活動，20xx年6月全市各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)在我公司觀摩消防演練活動。使安康杯活動開展得有聲有色。通過檢查評比有效地堵塞了安全隱患，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力的保證。
由工會組織成立了勞動爭議仲裁小組，工會主席任組長。對企業(yè)制定的重大事項和涉及職工切身利益的問題，工會主席積極參與討論，以保障職工合法權(quán)益不受侵害。
為困難職工排憂解難、結(jié)對邦扶，讓職工感受到集體的溫暖。公司及時關(guān)心困難患病職工，由工會主席帶隊送溫暖。20xx年共走訪困難、患病職工10余人次，向困難職工捐款送溫暖，累計捐助資金4萬余元。
每月發(fā)放一次員工福利，對三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)發(fā)放福利禮品。
積極組織各類文體活動，并在本公司內(nèi)部針對各類節(jié)日開展文體活動，組織全體職工參加。元旦、勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶、圣誕等節(jié)日在公司食堂舉辦聯(lián)歡活動，為員工慶祝。
職工之家工作方案設(shè)計篇六
2、主持并完成設(shè)計的前期主創(chuàng)意、文件編制、述標(biāo)及必要的各種相關(guān)會議工作;
3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計深化、深化會議、與施工圖組的各項圖紙繪制對接與審核;
4、主持完成設(shè)計匯報、現(xiàn)場交底、問題答疑及設(shè)計質(zhì)量、效果的監(jiān)控;
5、對駐場設(shè)計師的工作日志進(jìn)行審核;
6、負(fù)責(zé)與客戶的溝通和項目相關(guān)單位的會議及協(xié)調(diào);
7、獨立洽談、良好的溝通能力。
職工之家工作方案設(shè)計篇七
xxxx工程，項目部組建之初，就及時成立了項目部工會委員會，旨在傾聽員工呼聲，提升員工素質(zhì)，為員工營造和諧的工作生活環(huán)境，“職工之家”建設(shè)活動便是重要內(nèi)容之一?，F(xiàn)總結(jié)如下：
自職工之家創(chuàng)辦以來，項目黨支部、工會積極籌劃各項工作、精心安排各項活動、強(qiáng)化各工會小組責(zé)任、各項工作落實到人。尤其是公司工會主席掛職本工程，對本工程職工之家建設(shè)各項內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，使得項目與公司工會之間緊密聯(lián)系，為建家工作順利開展創(chuàng)造了條件。
項目部現(xiàn)有管理人員x名，其中黨員x名，預(yù)備黨員x名，積極分子x名。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，施工面積大，管理人員多，項目部充分發(fā)揮工會組織職能，力創(chuàng)學(xué)習(xí)型項目部。
1、組織職工學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動法》等法律知識：
2、積極參與公司讀書活動；
3、鼓勵員工積極參與崗位技能培訓(xùn)，職業(yè)資格考試；
4、學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》；
5、黨課開展、三嚴(yán)三實教育；
6、對施工人員進(jìn)行100%入場安全教育培訓(xùn)，個人權(quán)益維護(hù)、職業(yè)健康、食品衛(wèi)生指導(dǎo)。
通過一系列學(xué)習(xí)活動的開展，提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平和施工人員整體素質(zhì)。
針對職工生活，項目部定期召開座談會，傾聽員工呼聲，維護(hù)員工利益，積極為員工提供良好的工作環(huán)境：
1、建立了項目工會主席信箱；
2、員工宿舍配備了空調(diào)，解決降溫、取暖問題；
3、設(shè)置浴室、洗衣房，購置熱水器、洗衣機(jī)；
4、工期緊，為周六日加班員工改善伙食；
5、食堂、員工辦公室均購買桶裝水；
6、夏季施工，為員工購買西瓜；發(fā)放防暑降溫費；
7、為施工人員提供綠豆湯，防暑降溫藥品，高溫天氣合理調(diào)整施工時間；
8、施工人員中，夫妻人數(shù)較多，設(shè)置80間夫妻房。
針對春節(jié)、麥?zhǔn)?、秋收等時期，部分施工人員與班組之間的工資發(fā)放爭議，項目工會“快速反應(yīng)、趕赴現(xiàn)場，協(xié)調(diào)配合、控制局面、妥善處理”，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，保護(hù)施工人員權(quán)益，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。
目的凝聚力和團(tuán)隊精神。組織員工積極參與公司組織的籃球比賽、健步走活動、安全知識競賽、演講比賽等，并獲得可喜成績，展示了積極的項目形象。
2、組織員工到白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館等地參觀、旅游，鼓舞士氣、緩解壓力，使廣大職工更加信心百倍的投身到項目的生產(chǎn)、經(jīng)營工作中去。
職工之家活動開展以來，工會委員會做了大量工作，取得了一定的.成績，但也存在一些不足。
2、加強(qiáng)民主管理。搞好合理化建議；
3、在研究工會工作新方法上下功夫，發(fā)揮本部門整體功能作用；
4、加大企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)等知識的培訓(xùn)，進(jìn)一步保障職工的合法權(quán)益增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
職工之家工作方案設(shè)計篇八
一、職工之家建設(shè)的基本原則
以職工為主體 堅持職工建家、愛家、管家、用家
二、職工之家建設(shè)的基本方法
（一）以章治家。深入學(xué)習(xí)貫徹電信法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。使職工之家建成民主之家。
（二）以勤建家。圍繞中心各項工作目標(biāo)，服務(wù)大局。努力調(diào)動廣大職工的積極性，廣泛開展立功競賽活動，雙增雙節(jié)（即增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支）活動，修舊利廢活動，使職工之家成為富裕之家。
（三）以德育家。以培育職工以“明禮誠信、團(tuán)結(jié)有善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為行為規(guī)范。加強(qiáng)企業(yè)文化道德建設(shè) 用健康向上的文體活動吸引職工，使建家活動與建隊伍，建企業(yè)緊密結(jié)合，努力提高職工隊伍素質(zhì)，使職工之家成為文明之家。
（四）以情愛家。密切聯(lián)系職工，傾聽他們的呼聲，反映他們的意愿，解決他們的困難。不斷完善困難職工生活保障體系，動員職工互助，使職工之家成為溫暖之家。
（五）以嚴(yán)管家。在職工中深入開展學(xué)安全規(guī)程、查隱患，提建議，堵漏洞，為內(nèi)容的安全教育活動 提高全員的安全意識。強(qiáng)化安全管理，以達(dá)到自我防護(hù) 互相監(jiān)督，共同防護(hù)的效果，使職工之家成為安全之家。
三、職工之家建設(shè)的內(nèi)容
（一）圍繞中心工作 把握建家重點
1、按時完成各項營銷指標(biāo)和工作任務(wù)。在2011年里把增值業(yè)務(wù)指標(biāo)分配到個人，把完成情況每月做通報處理，并納入績效考核。
2、現(xiàn)在職工與職工之間相互不了解，班組之間有效溝通較少。中心可成立了興趣俱樂部，例如乒乓球、羽毛球、健身、臺球、游泳、登山等各項活動可在2011年里陸續(xù)開展。為職工聯(lián)系一些俱樂部或健身中心，由員工自費參與。一方面團(tuán)體訂購可以為職工節(jié)省金額，另外一方面可以增強(qiáng)職工與職工、職工與中心之間的有效溝通。
3、在2011年中心采取多種形式努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)技能，例如在2010年里開展的職工技能培訓(xùn)和輪換崗位活動。
4、組織開展提合理化建議活動。只要事例具體、數(shù)據(jù)真實、效果突出的，在年底可做一次表彰活動?？梢栽鰪?qiáng)職工參與建設(shè)職工之家的積極性。
5、建立健全安全小組，定期對職工進(jìn)行安全教育，有針對性地開展安全演習(xí)活動，例如：可以開展防火演練或地震演練等。提高職工逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
（二）突出維護(hù)職能，體現(xiàn)建家宗旨。
要深入落實保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在生活上關(guān)心職工的疾苦 不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。
（三）強(qiáng)化民主管理，暢通建家渠道。
1、堅持職工培訓(xùn)制度，努力提高職工參事議事的水平和能力。
2、履行好職工的日常工作的職能，以推進(jìn)建家工作的深入開展
（四）加大送溫暖力度 優(yōu)化建家環(huán)境
1、建立健全職工檔案，做到對職工狀況底數(shù)清、情況明。針對生病及有困難的職工要走訪慰問。
2、建立健全職工互助互濟(jì)體系。職工之家要建立互助儲金會，幫助職工解決燃眉之急。還要深入開展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
（五）弘揚企業(yè)文化，增強(qiáng)建家活動。
1、大力開展?fàn)幾錾鐣霉?，企業(yè)好職工，家庭好成員活動。
2、強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，因地制宜，寓教于樂，大力開展職工們喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動 積極參加中心的各項活動，出色的完成各項任務(wù)。
3、弘揚先進(jìn)、樹立典型，中心評比先進(jìn)模范人物。以高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、辦公區(qū)域環(huán)境綠化、整潔。板報、文化小板更換及時。
（六）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高建家水平
1、把制度建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的重點。建立健全學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會制度、評家制度 要做到建家有規(guī)劃，考核有細(xì)則，建家有形式，活動有內(nèi)容。
2、樹立全心全意為職工謀利益的思想，為職工排憂解難，形成關(guān)系順暢、工作有序、運轉(zhuǎn)高效，保證建家工作不斷深化和高質(zhì)量健康發(fā)展。
六、考核驗收
依靠本方案要每季進(jìn)行一次自檢自查，中心半年進(jìn)行一次檢查初評、全年進(jìn)行一次總評，評定班組為模范職工之家。
職工之家工作方案設(shè)計篇九
“職工之家”建設(shè)，是工會工作的一項重要內(nèi)容，是在整個改革發(fā)展新形勢下對工會工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會工作的重要措施。 我局工會圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
1、緊抓市場經(jīng)營管理，積極開展勞動競賽，市場經(jīng)營目標(biāo)完成較好。 今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思路開展經(jīng)營工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營特點，我會配合局領(lǐng)導(dǎo)、各部門及時調(diào)整發(fā)展經(jīng)營思路，確保了經(jīng)營收入穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營任務(wù)。
（1）我局x月份召開全局工作會議，根據(jù)實際情況及時調(diào)整各營業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超計劃完成收入的獎勵制度，我會鼓勵營業(yè)部多想點子、項目經(jīng)理尋找新的業(yè)務(wù)發(fā)展點。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計表明，絕大部分的營業(yè)部都超額完成月計劃，極大的鼓勵了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時制定競賽方案，層層動員，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開展了xx、xx促銷競賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對拓展新業(yè)務(wù)的信心。
（3）我局重視科技經(jīng)營，以現(xiàn)代化的科學(xué)方法從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎一等獎。
市場經(jīng)營管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項經(jīng)營任務(wù)和目標(biāo)。
2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等工作中心開展合理化建議活動。
工會工作的根本任務(wù)在于調(diào)動職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會積極參與組織我局的經(jīng)營分析會、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會、各種創(chuàng)收促銷活動等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過評議，最終形成x條合理化建議上報市局，其中一條已被市局采納實施。
3、組織職工開展崗位成才，崗位練功活動，提高職工的綜合素質(zhì)。 今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會協(xié)助及時組織職工參加各類新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，并定期抽查考核，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織營銷、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課老師，促進(jìn)市局xx類業(yè)務(wù)的長足進(jìn)步。 開展專項練功比賽，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會小組來牽頭，職工參與率達(dá)到100，職工的服務(wù)技能和服務(wù)水平不斷提高。
4、組織職工開展勞動保護(hù)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督。
以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過崗前培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)會、安全知識答題等形式對廣大職工開展安全教育，定期到各部門清查消防、電線線路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時播放收聽教育節(jié)目。我局工作紀(jì)律嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
5、組織全局職工積極向勞動模范和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
通過各類競賽活動和市局的各類優(yōu)秀、先進(jìn)評比，我局涌現(xiàn)出了像xx營業(yè)部、xx營業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)個人，我會通過座談會、通知等形式號召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會議場合讓他們介紹經(jīng)驗，通過傳幫帶使得全局的精神面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
我局按規(guī)定每年開展民主評議會，重要的經(jīng)營方針政策、人事調(diào)動、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會議審議通過方能實施。關(guān)系職工切身利益的問題都會事前征求群眾的意見。
我局實行民主評議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
1、我局屬下的xx公司，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系，積極履行“xx合同”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
2、我會及時調(diào)解勞動爭議和職工來訪工作，辦結(jié)率達(dá)100。
3、關(guān)心職工生活，堅持職工有病有困難時的探訪制度，推進(jìn)“送溫暖工程”，為職工辦實事好事。春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對職工進(jìn)行慰問，組織“六一”兒童節(jié)活動；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購買重大疾病醫(yī)療保險，關(guān)心職工身體健康，安排做好職工體檢工作；組織員工年度休養(yǎng)；為貧困地區(qū)、職工濟(jì)難基金會捐款捐物等。
4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和時間；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計劃生育普查工作，積極組織女職工的各項活動。建立女職工委員會，落實女職工勞動保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
1、 我會按期租體育場館為職工提供運動場所，在休息區(qū)安排圖書雜志閱覽區(qū)，定期編寫更換墻報內(nèi)容。
組織職工開展乒乓球等球類比賽。組織“三八婦女節(jié)”女職工外出活動；組織參加消防運動會；組織攀登xx山。在市局的演講比賽、團(tuán)委活動中均取得好成績。在緊張的經(jīng)營生產(chǎn)之余，通過這些健康有益的文體活動調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情交流。
2、做好職工思想調(diào)研工作，組織填寫職工思想狀況調(diào)查問卷；鼓勵職工自修自學(xué)不斷提高素質(zhì)；通過各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識和技能。組織“創(chuàng)爭”讀書征文活動，上交讀書心得體會5篇，獲得一個鼓勵獎。
通過這些教育和讀書活動，職工群眾強(qiáng)化了樹立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹立奮發(fā)有為的人生觀，激發(fā)干部員工“xx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德風(fēng)尚。
1、深入調(diào)查研究，切實加強(qiáng)工會作風(fēng)建設(shè)。每個季度按照實際情況上交職工思想動態(tài)調(diào)查報告；經(jīng)常關(guān)心下屬x個工會小組的工作情況，幫助解決遇到的問題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會委員例會制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會建家的要求制定工作計劃，做好分工，確保計劃的實施。職工入會率達(dá)到100。加強(qiáng)工會財務(wù)工作，做到錢帳分管，開支合理。行政關(guān)心工會工作，適時的給予撥款，保證工會經(jīng)費。
總結(jié)今年的“職工之家”建設(shè)工作情況，我會認(rèn)為較好地完成了工會的各項事務(wù)。我會能夠以我局的經(jīng)營工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營環(huán)境，有效地促進(jìn)了經(jīng)營工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營各項任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。 我會今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿完成各項任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇十
1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求，編制設(shè)計任務(wù)書或設(shè)計委托書，組織設(shè)計方案招標(biāo)工作，對方案設(shè)計優(yōu)化提供意見。
2、參與設(shè)計委托合同條款(專業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計委托合同的談判。
3、參與設(shè)計過程中對項目目標(biāo)成本、設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計單位對合同、協(xié)議的執(zhí)行情況，及時上報部門經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
4、跟蹤市場對房地產(chǎn)產(chǎn)品要求，關(guān)注本專業(yè)的最新實用技術(shù)，對項目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測量工作，主辦設(shè)計合同與勘察合同的簽
6、組織技術(shù)方案評審，包括設(shè)計規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題，突發(fā)情況向番禺項目經(jīng)理匯報。
7、跟進(jìn)設(shè)計工作，針對設(shè)計中不合理的情形提出專業(yè)審查意見，并督促跟蹤設(shè)計修改，編寫設(shè)計質(zhì)量題月報。
8、組織施工圖會審。對設(shè)計圖深度，建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
9、設(shè)計變更管理。
職工之家工作方案設(shè)計篇十一
xx分工會xx年在院黨委及院工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以維護(hù)集體利益及職工合法權(quán)益為工作出發(fā)點，以建設(shè)優(yōu)秀職工之家為努力目標(biāo)，積極開展內(nèi)容豐富、有益于職工身心健康的各項活動。經(jīng)過一年的努力，營銷部分工會在建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、溫暖、幸福的“職工之家”方面取得了一定的成績，初步建立起了職工歸屬感強(qiáng)、集體榮譽感重的團(tuán)結(jié)、友愛集體，下面簡要總結(jié)匯報。
不積跬步無以至千里，建設(shè)優(yōu)秀職工之家，組織是關(guān)鍵，部門主任沿承重視職工工作的傳統(tǒng)，認(rèn)真對待分工會建設(shè)，從人員到管理逐項落實分工會工作，為建設(shè)優(yōu)秀之家打下了堅實基礎(chǔ)。
1、部門根據(jù)《工會法》通過選舉選配了德才兼?zhèn)?，在群眾中有一定威信的李琳同志進(jìn)入工會組織，負(fù)責(zé)工會的工作，為開創(chuàng)工作局面打下了基礎(chǔ)。
2、分工會按照相關(guān)規(guī)定，積極努力，全力保證分工會的參與面，目前營銷部全體員工均為工會會員。
3、規(guī)范管理，不因一團(tuán)和氣而喪失原則，嚴(yán)格按照工會相關(guān)規(guī)定收取會費、組織學(xué)習(xí)、開展服務(wù)型集體活動，保證了工會工作的良性發(fā)展。
1、個工工齊抓共管建家工作的合力1、黨政重視，齊抓共管。黨支部堅持黨政工共建一個家，把建家切實納入支部工作范疇之中，同時支部書記也就是部門領(lǐng)導(dǎo)，從工作安排及資金支持方面全力幫助工會工作，xx年多次組織開展黨工共建活動、黨政工共建活動及政工共建活動，通過這些活動的開展，極大的豐富了工會工作內(nèi)容，調(diào)節(jié)了職工工作節(jié)奏，提供了職工集體歸屬感。
2、調(diào)動全員積極性，形成共識。圍繞創(chuàng)建先進(jìn)職工之家活動，結(jié)合實際，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用，發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。使每個職工深刻認(rèn)識“建家”的重要意義，人人以主人翁的姿態(tài)積極“建家”，為電力事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。xx年xx先生獲得先進(jìn)工作者稱號；xx年xx先生獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
（一）突出“維護(hù)”職能，培育民主之家。
1、暢通民主管理的通道，推行政務(wù)公開。不斷完善相應(yīng)的民主管理制度，拓展民主參與管理方式。一是每年對部門的工作計劃、工作總結(jié)，及重大事項的決策，均與職工討論通過，出臺的各項規(guī)章制度都征求職工意見。二是堅持公示制度。對發(fā)展新黨員，評先評優(yōu)，都予以公示。三是財務(wù)公開。對行政經(jīng)費管理、工會經(jīng)費開支都進(jìn)行公開，接受職工監(jiān)督。
2、積極收集職工合理化建議，提高職工參與意識。提合理化建議是部門建家的一條重要渠道，更是職工主人翁意識的體現(xiàn)。針對我們業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的單位，工會xx年有針對性開展意見征集活動8次，并在會后將征集意見匯總后匯報給部門領(lǐng)導(dǎo)，這些活動的'開展為加強(qiáng)部門隊伍建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
（二）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，培育文明之家。工會積極配合，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，共建文明的家，在建家過程中，我們倡導(dǎo)崇尚文明，溫暖人心的理念，以團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、助困形式開展各種活動。
1、開展教育，強(qiáng)化職業(yè)道德。在建家的過程中我們緊密結(jié)合營銷的工作性質(zhì)和職工思想實際，開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德為主題的道德建設(shè)活動。經(jīng)過培訓(xùn)及明確要求，目前部門員工能夠在工作中對前來辦事人員做到“一張笑臉相迎、一顆誠心辦事、一流窗口對外、一片溫馨服務(wù)”，始終堅持敬語服務(wù)、微笑服務(wù)，部門在院相關(guān)單位得到了較高評價。
2、豐富職工業(yè)余文化生活。組織職工積極參加院工會組織的各項活動。xx年全日空國際馬拉松賽、職能部門與華源公司的羽毛球賽、職能部門籃球隊活動、文藝匯演舞蹈表演等各項活動，通過這些集體活動增強(qiáng)職工團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，提高團(tuán)隊合作意識。
職工之家工作方案設(shè)計篇十二
* 跟進(jìn)再版制作、與相關(guān)部門制定訂貨會日程計劃;
* 審核再版成品、結(jié)束再版成品制作后，匯報再版情況、調(diào)整并敲定訂貨會產(chǎn)品;
* 產(chǎn)品發(fā)布會場陳列、show場布置、模特及音樂挑選、走show編排;
* 訂貨會流行趨勢講解、產(chǎn)品發(fā)布會貨品講解;
* 依據(jù)訂貨會訂貨情況、與相關(guān)部門商討后，調(diào)整并敲定最終貨品及其生產(chǎn)數(shù)量;
* 協(xié)助廣告部門進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
* 貨品上柜，跟進(jìn)銷售情況、及時補(bǔ)充把握性款式。
1、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計;
2、提供各種建筑主體設(shè)計、戶型設(shè)計、外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等;
3、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題;
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查，建筑圖紙修改。
建筑師一般在專門的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國，過去是國有企業(yè)單位建筑設(shè)計院，現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作，但也有少數(shù)其他專業(yè)的精英會偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國現(xiàn)今實行國家注冊建筑師制度，分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業(yè)。在英國， “建筑師”的定義相對狹窄。根據(jù)英國《建筑師法案》，通常只有通過7年英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”;因為歐盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開放，獲得其它歐盟國家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計工作者只能被稱為“建筑設(shè)計師”。而在意大利，“建筑師”是一個很寬泛的稱號，雕塑家、家具設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師都可以被稱為建筑師。
職工之家工作方案設(shè)計篇十三
根據(jù)考試大綱的要求，社會工作實務(wù)主要考察社會工作專業(yè)人員針對主要服務(wù)領(lǐng)域和不同工作對象，提供專業(yè)服務(wù)、處理解決各類復(fù)雜問題的能力。從該目的不難看出社會工作實務(wù)考試的綜合性和復(fù)雜性，需要考生既要熟悉社會工作理論知識，也要結(jié)合社會工作實踐經(jīng)驗，才能順利通過考試。
大綱要求考生掌握社會工作實務(wù)通用過程模式和程序，以及針對不同群體開展的兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作和殘疾人社會工作的社會工作實務(wù)技巧，還有在不同服務(wù)領(lǐng)域開展的矯正社會工作、優(yōu)撫安置社會工作、社會救助社會工作、家庭社會工作、學(xué)校社會工作、社區(qū)社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作和企業(yè)社會工作等的社會工作實務(wù)技巧。
根據(jù)大綱要求，中級社會工作實務(wù)考試題型全部是主觀題，根據(jù)歷年考試出題情況分析，一般會有5個大題，每個大題分1-3個小題，要求在答題卡上作答。題型主要分為案例分析題和方案設(shè)計題。
案例分析題會提供一個具體的案例資料，要求考生根據(jù)提示對之進(jìn)行全面深入地分析，并按要求進(jìn)行作答。案例分析題的命題方式一般會側(cè)重于以下兩個方面：一是社會工作實務(wù)通用過程中，各個階段上具體方法的運用。如接案的步驟與技巧、預(yù)估的基本步驟與主要方法的運用、制訂服務(wù)計劃的方法、介入策略、評估的方法與技巧、結(jié)案的主要內(nèi)容、結(jié)案時根據(jù)服務(wù)對象的不同表現(xiàn)采用不同的處理方法等。這些會結(jié)合具體的案例讓考生進(jìn)行分析，考生必須熟練掌握社會工作實務(wù)的通用過程。二是各類對象在不同領(lǐng)域中面臨的困境與介入策略分析。這些會從一些理論視角提出問題，讓考生從不同的理論視角來分析，答題時應(yīng)注意困境的分析應(yīng)與介入策略的分析相對應(yīng)。
方案設(shè)計題也是給出一個案例情境，要求考生根據(jù)題目的要求，設(shè)計出環(huán)節(jié)完整、嚴(yán)密、可行性強(qiáng)的服務(wù)方案。命題的思路主要有三種情形：一是針對個人或家庭的服務(wù)方案，如個案介入計劃;二是針對小部分人群的服務(wù)方案，如小組工作計劃書;三是針對大部分人群的服務(wù)方案，如社區(qū)活動策劃方案。這類題型的答題思路要分兩步走：一是問題的陳述與分析，著重分析給定的案例情境中存在的主要問題和案主需求;二是具體的方案設(shè)計。方案設(shè)計需要掌握個案介入計劃、小組工作計劃和社區(qū)活動計劃的基本要素，按照相應(yīng)的格式設(shè)計即可。
中級社會工作實務(wù)的考點，可概括為“158”考點，“1”就是要求考生掌握一個過程——社會工作實務(wù)通用過程，“5”就是要求考生掌握5類特殊群體社會工作實務(wù)，“8”就是要求考生掌握8個特殊領(lǐng)域社會工作實務(wù)。
這部分是社會工作實務(wù)的重點部分，也是歷年考點最多的知識點，同時，這部分內(nèi)容也貫穿了其他各部分內(nèi)容。社會工作實務(wù)通用過程部分需要考生掌握社會工作實務(wù)通用過程的基本理論分析框架和基本過程。
社會工作實務(wù)通用過程基本模式中，需要考生重點掌握一些問題分析的理論分析框架。一是需要考生重點掌握社會工作實務(wù)中的人類行為與社會環(huán)境、系統(tǒng)理論、生態(tài)系統(tǒng)理論視角以及優(yōu)勢視角和增能理論等社會工作實務(wù)中常用的理論分析依據(jù)，能根據(jù)這些理論的不同側(cè)重點分析案主的相關(guān)情況并提出相應(yīng)的介入策略;二是需要考生能綜合運用這些理論提供一些結(jié)構(gòu)化的全人服務(wù)策略解決案例中的問題。
【例題】某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對滯后,領(lǐng)取最低社會生活保障金的家庭較多。最近,社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)蔓延,申請享受低保待遇的家庭有所增長,甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的現(xiàn)象。社會工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學(xué)歷低、沒技術(shù)、找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作，路遠(yuǎn)、待遇低，還不如在家。
問題：
【解析】該題第一小題考核考生能否從社會工作的相關(guān)理論視角來分析問題的成因，第二小題考核考生能否運用增能理論來提出一些服務(wù)策略。從案例中的表述來看，第一小題可以從人與環(huán)境的視角來分析問題的成因，一般會有個人因素、文化因素、環(huán)境因素、社會因素等，分別展開論述即可。第二小題則可以從增能理論的角度來提出一些相應(yīng)的策略，一般會有改變服務(wù)對象認(rèn)知、重新認(rèn)識自身優(yōu)勢、培訓(xùn)技能、互相支持、輸入必要資源等方面，再具體展開論述，論述時適當(dāng)考慮可操作性。
在社會工作實務(wù)通用過程模式中，還需要考生重點掌握通用過程模式的四個基本系統(tǒng)，即改變媒介系統(tǒng)、服務(wù)對象系統(tǒng)、目標(biāo)系統(tǒng)和行動系統(tǒng)，并能根據(jù)案例給定的情形分析出案例中四個系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素。同時，要求考生在答題的過程中，在設(shè)計服務(wù)方案時要明確四個基本系統(tǒng)的基本框架，在該框架內(nèi)去思考具體的服務(wù)策略。這需要考生熟悉四個基本系統(tǒng)，善于從四個系統(tǒng)的角度去分析服務(wù)對象的基本情況，提出相應(yīng)的介入策略。
【例題】某大型社區(qū)內(nèi)建有餐飲一條街，一些小飯館開設(shè)室外大排檔，營業(yè)到凌晨，有些顧客大聲喧嘩，嚴(yán)重影響到附近居民的正常休息。部分居民向社區(qū)居委會反映，社區(qū)居委會出面與商戶溝通，但商戶說他們只能提醒顧客，人家不聽也沒有辦法。有居民給“110”、城管部門、工商部門打電話，有關(guān)人員出面后，情況略有改善，但幾天后又恢復(fù)原樣。實在無法忍受的居民開始直接找大聲喧嘩的顧客交涉，經(jīng)常因言語不和而爭吵起來。這段時間接連發(fā)生幾起居民與顧客打架的事件，社區(qū)矛盾日趨突出。社會工作者了解情況后，計劃進(jìn)行調(diào)解介入。
問題：結(jié)合案例，逐一列出在調(diào)解介入中可以和社會工作者一起努力的行動系統(tǒng)。
【解析】在這里主要考查考生對行動系統(tǒng)的理解和運用能力。行動系統(tǒng)是指那些與社會工作者一起努力、實現(xiàn)改變目標(biāo)的人。案例中，在調(diào)解介入中可以和社會工作者一起努力的行動系統(tǒng)包括：社區(qū)居委會工作人員、商戶以及公安、城管和工商等部門的工作人員。
社會工作實務(wù)通用過程的基本流程部分主要需要考生熟練掌握接案、預(yù)估、計劃、介入、評估和結(jié)案等六個基本環(huán)節(jié)的基本任務(wù)和主要工作方法與技巧，在給定的案例情形中善于運用不同階段的工作方法和技巧對案主的問題和情形進(jìn)行分析和處理，如能運用生態(tài)系統(tǒng)圖、家庭結(jié)構(gòu)圖、社會網(wǎng)絡(luò)分析等方法預(yù)估案主的問題及成因，從直接介入或間接介入的角度提供介入計劃，妥善處理結(jié)案時遇到的各種困境等。這個部分考得比較細(xì)，需要考生對每個環(huán)節(jié)的具體要求熟練掌握，才能在答題時保證有清晰準(zhǔn)確的思路。
【例題】某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)，女學(xué)生小紅最近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績快速下降;小紅過去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢;學(xué)校召開家長會，小紅家里無人參加;學(xué)校聯(lián)系家長，家長的電話也無人接聽。周老師家訪時了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜;小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親;小紅母親不堪忍受，最近離家出走。學(xué)校社會工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往;在談及家庭情況時，小紅神情緊張。社會工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問其原因，她不愿回答。
問題：
(2)社會工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評估小紅的服務(wù)需求?
【解析】本案例分析題第一題主要考查考生對兒童社會工作的熟練程度，這里需要注意的是題干要求“從兒童保護(hù)的角度來分析案主面臨的風(fēng)險”，主要就是受虐待、被忽視等風(fēng)險。而第二題考的就比較細(xì)，需要考生非常熟悉社會工作實務(wù)通用過程模式中第二步預(yù)估時收集信息的常用方法，如詢問、咨詢、觀察、家訪、利用已有資料等，如果對這些方法不熟悉，此題就很難得分。
特殊群體的社會工作實務(wù)主要涉及兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作和殘疾人社會工作等五類群體的服務(wù)。對于這部分考點內(nèi)容，需要考生重點掌握每個群體的人生任務(wù)、成長特點和需求以及針對這個群體的服務(wù)方法和技巧。這部分需要提醒考生注意的是，復(fù)習(xí)時要結(jié)合每個群體的相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行復(fù)習(xí)，如《未成年人保護(hù)法》《婦女權(quán)益保障法》《老年人權(quán)益保障法》《殘疾人權(quán)益保障法》等。只有熟悉了這些相關(guān)的政策法規(guī)，在答題時才能運用社會工作方法技巧依法分析問題、依法解決問題。同時要提醒考生注意的是，每個特殊群體的問題分析和服務(wù)技巧中會有一些相關(guān)的理論依據(jù)，如兒童社會工作中的'心理發(fā)展論、游戲治療模式;青少年社會工作中的生涯輔導(dǎo)、認(rèn)知發(fā)展論;老年社會工作中的社會支持網(wǎng)絡(luò)、人生回顧療法;婦女社會工作的性別視角、賦權(quán);殘疾人的社會康復(fù)模式等，這些理論依據(jù)都是歷年的考點和熱點，需要考生加以重點復(fù)習(xí)。
【例題】社會工作者在一次走訪中發(fā)現(xiàn)王老先生獨自在家，對于社會工作者的到來，他很高興。交談中社會工作者了解到，王老先生現(xiàn)與兒子一家同住，兒子和兒媳外出工作時，家里只留下他一個人。社會工作者觀察發(fā)現(xiàn)，王老先生的房間雜亂無章，身上衣服泛黃并發(fā)出異味，已經(jīng)多日沒有換洗。老人抱怨，退休工資都交給了兒媳，身上沒有任何零花錢。同時，社會工作者還注意到王老先生手臂有多處淤青，問其原因，王老先生沉默不答，表情緊張。社會工作者向社區(qū)居委會進(jìn)一步了解情況，得知王老先生今年80歲，以前是老伴照顧他的飲食起居，老伴去世后主要由兒媳照顧。兒媳覺得老人不做家務(wù)，不講衛(wèi)生，一起生活礙事，常常為此打罵老人，有時還不讓老人吃飽，兒子去外地出差時，兒媳還經(jīng)常將老人反鎖家中。
問題：列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
【解析】該題考查考生對老年人這個群體常遇到的困難和問題的掌握程度，尤其是老年人受到虐待的類型及行為表現(xiàn)分析，同時也考查考生對具體案例的理解和分析能力。在本案例中，只要考生熟悉了老年人容易受到的虐待類型，答題思路就比較清晰了。一般而言，老年人容易受到的虐待類型有：身體虐待、情感或心理上的虐待、經(jīng)濟(jì)虐待和他人疏于照顧等。圍繞這幾個類型，根據(jù)案例中的情形，對其行為表現(xiàn)給予概括即可。此類題型提醒考生注意每個不同群體經(jīng)常會遇到的一些共性困難和問題及其表現(xiàn)形式，同時能根據(jù)這些困難和問題提出社會工作專業(yè)服務(wù)策略。
特殊領(lǐng)域的社會工作實務(wù)主要包括矯正社會工作、優(yōu)撫安置社會工作、社會救助社會工作、家庭社會工作、學(xué)校社會工作、社區(qū)社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作和企業(yè)社會工作等八個社會工作實務(wù)領(lǐng)域。針對該部分內(nèi)容，需要考生掌握每個領(lǐng)域所涉及的主要人群的基本特征、所面臨的基本困難和需求及相關(guān)服務(wù)程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法和技巧。這部分也需要考生熟悉各相關(guān)領(lǐng)域的政策法規(guī)，才能在答題時不出現(xiàn)違背法律法規(guī)的答案，如社區(qū)矯正制度、優(yōu)撫安置制度、社會救助制度、災(zāi)害救助制度、婚姻法、醫(yī)療事故處理辦法等。同樣，在該部分也需要考生注意每個領(lǐng)域分析問題涉及的一些理論視角，如矯正社會工作中的行為治療模式、理性情緒治療模式，優(yōu)撫安置社會工作中的abcde理論、危機(jī)干預(yù)模型，社會救助社會工作中的增能理論與優(yōu)勢視角，家庭社會工作中的家庭生命周期理論、家庭抗逆力，學(xué)校社會工作中的抗逆力理論、個案管理等，這些也是歷年的一些考試熱點和難點，需要考生在復(fù)習(xí)時加以重視。
【例題】社會工作者在某工業(yè)區(qū)開展企業(yè)社會工作服務(wù)時了解到：有的工廠沒有提供足夠的安全防護(hù)用品;有的員工受傷后才意識到工作崗位存在危險因素;有的員工雖然對職業(yè)安全與健康知識有所了解，但是心存僥幸，覺得自己不會那么倒霉;有些企業(yè)管理者則抱怨員工缺少安全生產(chǎn)意識，不愿意佩戴防護(hù)用品。
針對上述情況。社會工作者計劃在員工中開展職業(yè)安全與健康教育小組服務(wù)，讓企業(yè)員工學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識，提升自我保護(hù)的意識和能力。
設(shè)計一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動內(nèi)容寫出來即可)。
【解析】該題是一個方案設(shè)計題，考查考生小組工作服務(wù)方案的設(shè)計能力。重點考查考生對小組工作服務(wù)方案的掌握程度以及如何根據(jù)不同群體的需求設(shè)計小組工作服務(wù)方案的能力。值得注意的是，題目要求并沒有提出設(shè)計一個完整的小組工作服務(wù)方案，而是選擇了方案中的一部分讓考生來回答，這是近幾年方案設(shè)計題新出現(xiàn)的命題方式，希望考生引起重視。
中級社會工作實務(wù)的考試由于是主觀題型，根據(jù)考試大綱要求，結(jié)合近幾年的考試題型趨勢，其考試題型特點主要體現(xiàn)在以下三個方面：
中級社會工作實務(wù)的考試題型，無論是案例分析題還是方案設(shè)計題，都不是簡單地只考一個知識點，而是綜合了社會工作實務(wù)的理論分析框架、綜合能力知識、政策法規(guī)知識和相關(guān)服務(wù)群體及服務(wù)領(lǐng)域的社會工作服務(wù)常識等知識點來設(shè)計問題，需要考生在答題的時候能綜合運用社會工作的相關(guān)知識來給出相應(yīng)答案。
在近幾年的考試題型中，案例分析題或方案設(shè)計題在設(shè)計問題時，并不是籠統(tǒng)地問考生有什么問題，該怎么辦，往往前面都有一個限定語，需要考生嚴(yán)格按照限定語的邏輯去思考和答題，否則就會偏題。如前面案例題中的提問：“從兒童保護(hù)的角度，列出小紅所面臨的風(fēng)險”“依據(jù)人在情境中的基本觀點，分別從社區(qū)居民、環(huán)境、社區(qū)居民與環(huán)境互動三個層面設(shè)計具體的社區(qū)服務(wù)方案”。這些都有很明確的邏輯導(dǎo)向，需要考生在答題時按照邏輯導(dǎo)向去設(shè)計答案。
近幾年案例分析題和方案設(shè)計題考得越來越細(xì)，開始注重在一些細(xì)節(jié)上來設(shè)計題目考查考生對知識點的掌握和實務(wù)細(xì)節(jié)上的操作能力。例如，案例分析題中出現(xiàn)“結(jié)合案例指出社會工作者在推動告知、咨詢、協(xié)商、共同行動和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法”，像這類題型就是考查考生的社區(qū)工作具體工作技巧的運用;而在方案設(shè)計題中，有時候也不一定讓考生設(shè)計一個完整的方案，有的可能就是讓考生設(shè)計其中的某幾個環(huán)節(jié)，如：“設(shè)計一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動內(nèi)容填入專用答題卡的相應(yīng)表格內(nèi))”，像這類題型，就是考查考生對小組工作細(xì)節(jié)的掌握程度和運用能力。
根據(jù)上述分析，我們可以總結(jié)出，中級社會工作實務(wù)是對考生社會工作實務(wù)綜合能力的考查，不僅僅局限于考查實務(wù)能力，還考查考生的社會工作理論知識、政策法規(guī)和實際運用能力，因此需要考生在復(fù)習(xí)應(yīng)試時注意以下幾個方面：
中國社會出版社出版的《社會工作實務(wù)(中級)》是本科目考試的指導(dǎo)教材，需要考生對該教材全面復(fù)習(xí)，熟悉考試大綱規(guī)定的各知識要點，考試時做到胸有成竹，沉著應(yīng)對。
社會工作專業(yè)在長期的發(fā)展過程中逐步形成了尊重、平等、價值中立、保密、案主自決、生命至上、促進(jìn)社會公平等基本價值理念，這些價值觀是社會工作的靈魂，體現(xiàn)了社會工作的專業(yè)操守和專業(yè)使命。因此考生答題時，要在社會工作價值觀的指導(dǎo)下，運用社會工作的專業(yè)理論與方法，分析案例中的具體問題，以問題解決為導(dǎo)向，設(shè)計相應(yīng)的工作方案，以回應(yīng)服務(wù)對象的需要。在答題中不要出現(xiàn)有違社會工作價值觀的字眼或措施，否則會被視為不符合社會工作價值理念而被扣分，嚴(yán)重違背社會工作價值理念的答案或觀點可能被判零分。
在案例分析題或方案設(shè)計題中，很多題型已經(jīng)不再是籠統(tǒng)地提問“遇到什么問題”“如何處理”“擬定一個服務(wù)方案”，而是前面會給考生設(shè)一個理論限制或知識點限制，如：“社會工作者應(yīng)采取哪些直接介入策略來調(diào)解矛盾?”“在本案例的預(yù)估階段，社會工作者還應(yīng)從小美與環(huán)境的互動層面收集哪些資料?”像這些提問方式都是給考生設(shè)定了答題限制的，如果不仔細(xì)審題，很有可能下筆千言、離題萬里，答非所問。所以在答此類題型時，一定要將限定詞先解釋清楚，再答具體的內(nèi)容，這樣就可以保證答題不偏題。
社會工作實務(wù)全部是主觀題，這就需要考生在答題時要認(rèn)真布局謀篇，保證邏輯清晰，答題要點突出，才能得分高。一般答案例分析題時，寫了“答：”之后，要有一句開頭語，最好的辦法是將題干提問的那句話摘錄下來，然后再用數(shù)字順序?qū)⒋痤}要點羅列出來。答方案設(shè)計題時，一般也是分兩個部分：一是問題的陳述與分析，說明服務(wù)對象面臨的困境和需求;二是具體服務(wù)策略，這部分可以根據(jù)個案計劃書、小組計劃書、社區(qū)活動策劃書等樣式展開答題。在布局謀篇上，還要提醒考生的是，在答題紙上，一定要按照題號順序填寫答案，不要自己擅自改動序號。
在答題過程中要合理劃分每道題的答題時間，確保把每道題都答完。從歷年的考試題來看，社會工作實務(wù)考試一般由五個大題組成，前面四個是案例分析題，最后一個是方案設(shè)計題。所以每道題的答題時間要合理劃分，確保每道題都要答上。千萬不要因為某道題容易，又是自己熟悉的，自己就在那道題上洋洋灑灑，花費大量時間，結(jié)果沒時間做其他的題，最后導(dǎo)致丟分。也不要固守在一道難題上冥思苦想，浪費時間，建議先易后難，把自己會做的先做了，再來思考難一點的題，確保每一道題都有你的答案，這樣得分概率就高一些。
由于社會工作實務(wù)這個科目考試是主觀題，因此在答題時還要注意一些細(xì)節(jié)，如字跡要工整，不要潦草，盡量少涂改，以保持卷面的整潔;答題過程中，注意不要出現(xiàn)錯別字。另外，由于大家平時電腦打字多，寫字機(jī)會少，在寫字速度方面開始出現(xiàn)問題，所以建議考試前考生可以先練習(xí)一下寫字的速度，避免因?qū)懽致鸩煌觐}目。
職工之家工作方案設(shè)計篇十四
一年來，在醫(yī)院黨政工團(tuán)的正確指引下，在其他工會小組的支持與配合下，工會小組以維護(hù)科室和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，保障職工權(quán)益為入腳點，圍繞醫(yī)院的中心工作和年度工作目標(biāo)，切實履行好工會工作職責(zé)。保護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益，積極參與醫(yī)院組織的各項活動，增強(qiáng)科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
基本情況
我科現(xiàn)有工會會員23人，男4人，女19人，其中在編13人，人事代理1人，非在編9人，醫(yī)生9人，護(hù)士14人，碩士研究生4人，本科7人，副高以上職稱7人。是一支技術(shù)力量雄厚，團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞，敢于奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)專業(yè)隊伍。其中，院長張培林教授擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。
一、積極開展豐富多彩的文體活動，豐富職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
組織職工到仙女山、湘西鳳凰觀光旅游等，既陶冶了情操，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)；利用現(xiàn)代科技手段服務(wù)工會工作，建立了感染科qq群，利用“科室qq群”實現(xiàn)隨時與大家在線聯(lián)系，充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源和方便自由快捷的功能特點，可以加強(qiáng)與同事之間的心靈溝通、情感交流，每個月在群里開展了一次文獻(xiàn)閱讀，讓大家談?wù)劯髯缘淖x書心得，擴(kuò)充了知識，涵詠了性情。這些活動既強(qiáng)健了職工的身心健康，又強(qiáng)化了職工集體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
二、關(guān)心職工生活，維護(hù)員工切身利益，讓員工真切感受到科室這個大家庭的溫暖。增強(qiáng)科室凝聚力。
春節(jié)期間，我科一些職工離家較遠(yuǎn)，有的很長時間沒有回過家，針對科室個別員工工作時間的特殊性，家庭住址較遠(yuǎn)，不能按照正常時間上下班，有時下班后已是深夜，下班回家休息成了令大家頭疼的問題。工會小組將此情況向科室匯報，護(hù)士長派人重新裝修了醫(yī)生護(hù)士值班室，專門購置了上下床、柜子、被褥、枕頭等日常用品。凡是下班晚、回家不便的員工都可以在值班室休息，解決了員工回家不便和臨時休息的問題，溫暖了大家的心。凡職工及直系家屬生病、住院科室工會都會主動關(guān)心、慰問，職工家有紅白喜事時，組織全科人員給予積極幫助。關(guān)心職工生活，努力為員工排憂解難，既維護(hù)科室的整體利益，又維護(hù)員工的具體利益。使大家感受到科室這個大家庭的溫暖，有力地增強(qiáng)了科室的凝集力。
為規(guī)范我科室內(nèi)部的管理行為，確保全科職工依法行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，調(diào)動全科職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)科室實行科學(xué)管理、民主管理、依法管理，營造和諧共事的'管理氛圍。成立感染科“科室民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由科主任擔(dān)任，成員由護(hù)士長和醫(yī)療小組組長、護(hù)理小組組長組成?？剖颐裰鞴芾砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在主任辦公室。凡研究決定科室重大問題的會議，須有半數(shù)以上科室民主管理小組成員到會方可舉行。會議由科室民主管理小組組長主持，科室民主管理小組成員參加。真正做到公平、公正、公開，保證職工的合法權(quán)利。還利用晨交班、科務(wù)會、qq群等傳達(dá)醫(yī)院的方針政策，國內(nèi)外最新的信息，做到政令暢通、執(zhí)行有力。成效顯著。
一、加強(qiáng)科室管理，實行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，實現(xiàn)科室和諧發(fā)展。
二、五的大查房及疑難病例、死亡病例討論制度，切實執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)生查房制度、交接班制度、會診制度、臨床危急值報告登記制度。舉辦了醫(yī)務(wù)人員與病人溝通的細(xì)節(jié)化培訓(xùn)，杜絕了醫(yī)療隱患；建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，無差錯事故的發(fā)生；加強(qiáng)欠費管理。3.積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院關(guān)于臨床抗菌藥物使用整治工作部署，加強(qiáng)臨床抗菌藥物規(guī)范使用管理，在極端困難的情況下，階段性完成了醫(yī)院給予下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
4.在醫(yī)院及信息科的指導(dǎo)下，全科動員，共同努力，順利完成醫(yī)護(hù)工作站的建立及良好運行。
5.加強(qiáng)三保統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按三保統(tǒng)籌政策開展醫(yī)療活動，保證規(guī)范、良好運行，圓滿完成各項三保統(tǒng)籌指標(biāo)。
6.加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)，完善相關(guān)管理制度、學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)制度，并已成功評審驗收。
二、把職業(yè)暴露防范以及院內(nèi)感染的控制作為重頭戲來抓，建立健全各項規(guī)章制度并認(rèn)真落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和三級防護(hù)。全年無醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露和院內(nèi)感染的發(fā)生。
一、積極參與醫(yī)院和工會組織的文藝匯演活動。在工作量大，人員緊缺的情況下保證我科人員參加醫(yī)院組織的建黨90周年文藝表演，代表醫(yī)院參加區(qū)的演講比賽以及各種形式的禮儀服務(wù)等，效果好，得到好評。
二、教育職工樹立“院興我榮，院衰我恥”的愛院理念，利用普及傳染病知識的講座以及義診活動宣傳?？铺厣托录夹g(shù)、新業(yè)務(wù)，提高我科、我院的信譽度和美譽度。
三，我科在承擔(dān)日常醫(yī)療業(yè)務(wù)的同時，還承擔(dān)任務(wù)繁重的公共衛(wèi)生工作。經(jīng)過全科人員共同努力，很好地完成了本年度我院及區(qū)的公共衛(wèi)生工作任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇十五
為了加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，保證會計資料的真實完整，國家先后頒布了《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等相關(guān)法規(guī)。要求各單位依法設(shè)置會計賬簿，進(jìn)行會計核算。但現(xiàn)實情況并不容樂觀，目前，我國正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時期，會計基礎(chǔ)工作薄弱，會計信息失真，已成為很多企業(yè)的通病，嚴(yán)重影響了國家宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測和決策，損害了企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營的正常進(jìn)行。因此，加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作的審計，仍是擺在我們審計工作者面前的一項重要任務(wù)。
1、會計基礎(chǔ)工作薄弱，導(dǎo)致了會計信息失真。主要表現(xiàn)在企業(yè)原始憑證不按規(guī)定的要求填寫，會計憑證的填制不規(guī)范；根據(jù)企業(yè)要求通過夸大或縮小的方式達(dá)到隱匿事實的目的；企業(yè)的賬簿設(shè)置不齊全，不按會計制度的要求設(shè)置會計科目，進(jìn)行會計核算；會計制度形同虛設(shè)，會計監(jiān)督嚴(yán)重弱化。部分企業(yè)負(fù)責(zé)人不能夠?qū)Ρ締挝坏臅嫻ぷ髫?fù)起責(zé)任。
2、對會計人員的管理體制不健全是會計基礎(chǔ)工作薄弱的根本原因。我國目前的會計人員管理體制，仍是計劃經(jīng)濟(jì)的模式。會計人員一方面作為國家利益的代表，對企業(yè)履行監(jiān)督職能；另一方面會計人員又是企業(yè)的管理人員，行使財務(wù)管理職能，使財務(wù)人員常處于兩難境地。會計人員的衣、食、住、行等均依賴所在單位，且會計人員在企業(yè)負(fù)責(zé)人的.領(lǐng)導(dǎo)下工作，其任免、升遷、工資、福利等均由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來安排調(diào)整。雖然《會計法》及相關(guān)規(guī)章賦予了會計人員一定的權(quán)利，但實現(xiàn)起來很難保證。堅持原則的會計人員受打擊，遭誹謗，利害關(guān)系一致導(dǎo)致有的會計人員偏向企業(yè)一邊，按領(lǐng)導(dǎo)的意圖做賬，有的甚至干脆倒向所在單位通同作弊，坑害國家，損公肥私。
根據(jù)《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，對會計基礎(chǔ)工作的審計，應(yīng)主要抓好下面四項工作：
1、審查會計機(jī)構(gòu)和會計人員是否符合會計法規(guī)中規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。會計主管人員是否具備具體的任職條件，是否做到下崗位設(shè)置、輪換、不相容職務(wù)的配備、回避。會計工作交接和會計人員職業(yè)道德以及培訓(xùn)情況是否符合要求。
2、全面審查會計核算。單位的會計核算是否遵循了財會法規(guī)；重點檢查有無偽造、變造會計憑證和賬簿及設(shè)置賬外賬的情況；審查能否按照原始憑證及記賬憑證的各項要求，做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；審查會計憑證的傳遞程序是否科學(xué)合理，內(nèi)部控制是否有效；審查會計檔案的保管是否符合規(guī)定。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步審查會計報表是否嚴(yán)格按照規(guī)定做到數(shù)字真實、計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚。各報表之間、報表各項目間對應(yīng)關(guān)系是否一致，報表附注及說明是否項目齊全、手續(xù)完備、報送及時。審查會計核算是會計基礎(chǔ)工作審計的重點。
3、審查會計監(jiān)督。對原始憑證的審核和監(jiān)督以及對會計賬簿的監(jiān)督是否到位，對各項實物、款項的監(jiān)督是否做到分清責(zé)任，及時處理。對財務(wù)收支實行監(jiān)督是否達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。對會計報告的監(jiān)督是否有效，對其他經(jīng)濟(jì)活動是否認(rèn)真進(jìn)行了監(jiān)督以及能否認(rèn)真配合搞好國家監(jiān)督和社會監(jiān)督。
4、審查內(nèi)部會計管理制度是否健全有效。根據(jù)國家會計法規(guī)和本單位實際需要，是否健全了內(nèi)部會計管理體系：包括工作職責(zé)、權(quán)限、與其他職能部門的關(guān)系，會計核算的組織形式等。審查單位的會計人員崗位責(zé)任制度，賬務(wù)處理程序制度，內(nèi)部牽制制度，稽核制度，原始記錄管理制度以及定額管理、計量驗收、財產(chǎn)清查：收支審批、成本核算、財務(wù)分析等基本制度的內(nèi)容，審查其是否正常執(zhí)行。
以上四個方面的審計，在具體操作中可采取專題審計的方法，找出存在的問題，進(jìn)行客觀的分析，提出審計報告和建議。促使單位加強(qiáng)和完善會計基礎(chǔ)工作，確保會計信息的真實可靠。
職工之家工作方案設(shè)計篇十六
人類社會在極度使用自然資源用來發(fā)展經(jīng)濟(jì)后,深感生態(tài)環(huán)境破壞對人類生存的影響力,于是環(huán)保意識以及生態(tài)保育觀念興起.自然資源的快速耗竭,已遠(yuǎn)超過其再生恢復(fù)的能力,環(huán)境教育已是二十一世紀(jì)刻不容緩的使命.世界各國的人民,已深切體認(rèn)到環(huán)保的重要。我們小組這一學(xué)期服務(wù)方案主題便是對小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識教育的提升。
服務(wù)方案設(shè)計初期，受以往寫過的各種服務(wù)方案啟示，我們小組從一開始便將主題重點確定在知識教育上，擯棄了長遠(yuǎn)不可實現(xiàn)的目標(biāo)，從短期目標(biāo)入手，希望通過這樣一個比較平實的活動對小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境方面認(rèn)識有一個較好的改善。
本次活動作為組員我主要負(fù)責(zé)理論理念的部分的書寫，我們在上課的時候?qū)W過不少的理論，比如著名的馬斯洛需求層次理論，皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，華生的經(jīng)典行為主義以及由這些理論為基礎(chǔ)的小組工作模式等等，在小組活動方法中也有很多，比如小組工作的學(xué)習(xí)理論，系統(tǒng)理論等等，相對牽扯的理論與一般解決問題的小組活動理論基礎(chǔ)有所不同，我們小組所招募的組員是健康的個體，行為上心理上都不存在什么問題，只是在兒童認(rèn)知行為發(fā)展期對他們某一方面的認(rèn)識和行為做一個改善性活動，所以我們小組本次運用的理論是班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論。理念：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
通過設(shè)計此次方案，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計活動中，將理念聯(lián)系到實際中去是一個艱難而曲折的過程，在做服務(wù)方案時，最難的往往不是尋找與我們活動相關(guān)的理論，也不是設(shè)計與主題相適應(yīng)的一系列活動。
而是在做這些活動或者說在設(shè)計這些活動時如何將理念滲透到我們的一系列活動中，按照我們的活動理念進(jìn)行完這些活動，因為理論設(shè)計初期，按照原先的預(yù)想，活動是順利進(jìn)行的，但是如果實際去進(jìn)行的時候，因為種種內(nèi)部的外部的因素，我們會忘記做活動的理念是什么。
導(dǎo)致后來就只是單單的按照活動進(jìn)程像做任務(wù)似的把活動做完，參考我們上一學(xué)期做過的綜合實訓(xùn)，社會調(diào)查就有這樣的毛病，導(dǎo)致的后果就是活動結(jié)束后，成效并不明顯，意義也不大，不管是對于我們的服務(wù)對象，還是我們這些做活動的人，偏離了原先軌道，將原本指導(dǎo)我們活動進(jìn)行的理念基礎(chǔ)丟到活動結(jié)束后才回想起來。
所以，如何在進(jìn)行的活動的時候，把我們的活動理念如何貫穿到底是一個值得思考的過程，這個時候，小組階段例會工作就顯得十分有用了，將一個整體的活動分成幾個階段來記錄，可以及時提醒我們活動進(jìn)程是否按照原先既定計劃，促進(jìn)反思思考，我們所作的每次活動是否按照我們的理念來進(jìn)行，但是因為各方面的原因，會議工作開展起來還是個困難。
理論對實踐的指導(dǎo)作用，我們高中的政治就有學(xué)過，實踐是理論的基礎(chǔ),即實踐對理論具有決定作用。
理論對實踐有反作用，科學(xué)的理論對實踐具有積極的指導(dǎo)作用，錯誤的理論則有阻礙作用。班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)重視榜樣的作用，強(qiáng)調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)。
遇到某些困難的時候給我們活動繼續(xù)下去的靈感，尤其是在小組活動開始初期，不知從何下手的時候，理論的指導(dǎo)其實能夠給我們一個著手的點，按照理論的思想去做活動也能夠保證活動順利進(jìn)行完畢，比如我們小組活動的服務(wù)，是將著重點放在對技能的開發(fā)，而社會學(xué)習(xí)理論也是強(qiáng)調(diào)后天經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，這就是理論實際活動的契合點，能夠知道活動順利進(jìn)行。
就像書上曾學(xué)過的那樣，實踐只有在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，才能達(dá)到改造客觀世界的目的，理論只有同實踐相結(jié)合，才能得到檢驗和發(fā)展，才能變?yōu)楦脑炜陀^世界的物質(zhì)力量。
本次小組服務(wù)方案設(shè)計因為剛開始所設(shè)定的目標(biāo)就十分簡單，所以后面的評估，活動內(nèi)容流程也相對簡單，這樣設(shè)計雖然在相對容易實現(xiàn)原先目標(biāo)，活動十分容易開展，但是對于我們理念的最終目的達(dá)成的成效也是十分有限的，通過設(shè)計這次服務(wù)方案，我發(fā)現(xiàn)一個良好的服務(wù)方案的設(shè)計在開始時需要定好明確的目標(biāo)，清楚界定服務(wù)人群與需求評估，整理好清晰的思路，會十分有利于一個良好服務(wù)方案的規(guī)劃與設(shè)計。
黃某，男，1983年12月出生，小學(xué)文化程度。
家庭背景：案主一向比較聽從父親的話，也把父親當(dāng)作榜樣，父親的突然去世給他打擊較大。其母親因為能力有限，工作單位比較遠(yuǎn)且經(jīng)常加班，與案主接觸時間也很少，對案主不大管教。案主的奶奶負(fù)責(zé)照顧其生活起居;對案主比較寵愛，盡量滿足他的經(jīng)濟(jì)需求。但由于年齡差距，他們之間平時也不太溝通。
個人情況：案主本在正常小學(xué)就讀，由于上課時經(jīng)常有不正常舉動，學(xué)校勸其父母將其轉(zhuǎn)學(xué)至輔讀學(xué)校。后案主進(jìn)入輔讀學(xué)校就讀，完成九年義務(wù)教育，畢業(yè)后拿到輔讀學(xué)校的結(jié)業(yè)證書和智力殘疾證。
案主曾隨其父親到工廠上班，從事車床工作，其父親去世后，他就離開工廠，不愿再從事車床工作，因為他認(rèn)為這份工作太危險。此后案主就一直在家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有喝酒、吸煙的嗜好。案主非常內(nèi)向，不愿與人打交道，幾乎沒有朋友。
案主失業(yè)后經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，需要錢就直接向母親和奶奶要，要不到有時甚至?xí)邮执蛉?。案主沒有就業(yè)的欲望，只想繼續(xù)現(xiàn)在的生活。他認(rèn)為自己的能力很強(qiáng)，只要他想找工作了就一定能找到，但當(dāng)被問及想從事什么工作時，卻表現(xiàn)得相當(dāng)茫然。
案主的主要問題是由于自卑心理不肯面對現(xiàn)實。案主之所以會如此沉迷網(wǎng)絡(luò)，是希望通過網(wǎng)絡(luò)這個虛幻世界滿足現(xiàn)實生活不能得到的東西(如，朋友、交流等)。網(wǎng)絡(luò)成為他逃避現(xiàn)實的有效手段，在網(wǎng)絡(luò)中案主得到了滿足，但這種滿足使案主與現(xiàn)實脫離得越來越遠(yuǎn)。
案主對就業(yè)的看法也證明了這一點，他只能對就業(yè)表示一種空泛的信心，卻沒有具體方向，也沒有實際行動。他拒絕思考求職可能的困難，這是一種很明顯的逃避行為。
基本步驟：
與案主建立工作關(guān)系，了解其需求。使案主感受到別人對他的關(guān)愛和接納，同時協(xié)助案主表達(dá)他真心和合乎現(xiàn)實的需要。
詢問及了解案主目前的行為。工作員引導(dǎo)案主將注意力集中于自己當(dāng)前的行為上，同時通過引導(dǎo)案主討論現(xiàn)在的行為，使案主認(rèn)識到他可以并需要對自己的行為作出有效的控制。 行為評估。協(xié)助案主評估其行為是否會對自己或他人有好處，行為本身能夠滿足他的需要等。 協(xié)助案主指定行動的計劃，可以先制定一個短期及簡易可行的計劃。
執(zhí)行計劃。要協(xié)助案主對計劃作出承諾;當(dāng)案主沒能依照承諾履行計劃時，工作員不能接受案主的任何借口，而是鼓勵案主勇敢地面對現(xiàn)實。工作員應(yīng)該對案主的改變充滿信心和耐心。
總體目標(biāo)：協(xié)助案主面對現(xiàn)實，擺脫對網(wǎng)絡(luò)的沉迷，采取實際行動重新就業(yè)。
(一)接觸案主，通過案主感興趣的話題，與案主建立初步關(guān)系。
(二)進(jìn)一步建立良好的專業(yè)關(guān)系，了解案主內(nèi)心的需求。
(三)詢問及了解案主目前的行為，協(xié)助案主評估他的行為，制定恰當(dāng)?shù)墓ぷ饔媱潯?BR> (四)推動案主采取行動執(zhí)行計劃，持續(xù)地鼓勵案主，或者根據(jù)實際情況修改計劃。
(五)效果評估，肯定案主的努力，必要時可繼續(xù)跟進(jìn)。
社工首先由居委干部帶領(lǐng)直接走訪案主家。我們與其交談，他卻蒙頭大睡，對我們不理不睬，社工留下聯(lián)系方式后離開案主家。
第一節(jié)：社工前往案主家，希望能使案主放松心理戒備，開始時案主對于社工不太信賴，依舊不理不睬。社工就與其奶奶交談，涉及案主問題的時候社工總能站在他的角度替他講話，幾次過后也許其心理防線已打開，當(dāng)社工再次與其打招呼時，他能主動回應(yīng)。
第二節(jié)：在案主慢慢接受社工后，社工與其交談比較感興趣的話題比如網(wǎng)絡(luò)、電視、飲食等。當(dāng)談及這些話題時案主明顯比較興奮，話比較多。社工發(fā)現(xiàn)案主雖然是智力缺陷，但能正常交談，表達(dá)自己的意思，只是想法有些簡單。
隨著時間推移，案主已對社工比較信任，不再排斥與社工交談。當(dāng)話題轉(zhuǎn)移到工作和學(xué)習(xí)上時，案主有些茫然，開始時他表示不愿意工作，還想繼續(xù)玩。于是，社工與案主形成口頭承諾，希望他思考一個星期后給出明確答復(fù)，替自己設(shè)計將來，案主表示同意。
第三節(jié)：一個星期以后，案主表示希望自食其力但還要再玩一段時間。社工說明了自己的想法，但由他自己作出決定，并讓其說出時間的底限。雙方探討后，決定過完年后開始找工作。交談中案主也對社工述說了對工作的要求，社工認(rèn)為定位比較合理。
第四節(jié)：過完年后，社工再次登門，據(jù)案主奶奶反映案主已經(jīng)不太通宵上網(wǎng)了，生活比以前有規(guī)律了，脾氣也比以前好多了。
社工與案主再次談及工作問題時，他也表示愿意找工作。于是，社工配合其在居委進(jìn)行登記，并協(xié)助其將勞動手冊辦理完成，使案主早日找到工作。
第五節(jié)：工作員進(jìn)行回訪，得知目前案主仍在找工作中，有時也仍然會上網(wǎng)聊天等，但作息時間比較有規(guī)律。
個案比較成功。案主在社工推動下采取了一系列實際行動，如去居委登記，辦勞動手冊等，以改變現(xiàn)狀。另一方面，案主通過與現(xiàn)實的接觸中變得不那么依賴網(wǎng)絡(luò)。
就結(jié)果而言則有些遺憾，因為案主沒有找到合適的工作。原因是多方面的。案主為智力缺陷的青少年，文化水平不高，就業(yè)技能不強(qiáng)，找工作的困難較大。社工雖然得到了居委、社保中心、殘聯(lián)的幫助，為案主落實了社會救助，幫其拿到了勞動手冊，但總的感覺可以運用的社會資源還不多。
制定一個明確、具體、符合案主意愿和能力的計劃是個案工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，尤其是面對那些問題比較明顯和突出的青少年。好的計劃能為工作過程指明方向，使工作者與案主明確知道自己要做什么，接下來需要做什么。同時，好計劃也可以是一種治療元素，在個案過程中，工作員通過與案主討論和制定計劃、執(zhí)行計劃、回顧計劃等對案主的認(rèn)知和行為進(jìn)行干預(yù)。
遺憾的是，因為找工作是一個非常復(fù)雜的問題，牽扯到許多外在因素，最后這個計劃沒有獲得徹底成功。這在很大程度上影響了個案效果。工作員很擔(dān)心，如果案主一直都沒有找到合適工作的話，已取得的成果可能會逐漸消退。
職工之家工作方案設(shè)計篇十七
在概念設(shè)計階段確認(rèn)的原則下，乙方進(jìn)行樣板區(qū)景觀方案設(shè)計。此階段乙方應(yīng)充分考慮營銷需求及展示效果，合理組織景觀序列、游覽節(jié)奏以及場地內(nèi)的各種景觀元素，討論并確定景觀要素的尺度、材質(zhì)、色彩等主要特征，確定軟景效果及基調(diào)樹種骨干樹種。
目標(biāo)：營造最能體現(xiàn)景觀概念價值的樣板環(huán)境，提升售場品質(zhì)。
樣板區(qū)景觀初步設(shè)計：
在景觀樣板區(qū)方案設(shè)計確定后，進(jìn)行景觀初步設(shè)計。此階段需與建筑師及各專業(yè)工程師協(xié)調(diào)平立面、結(jié)構(gòu)、管網(wǎng)、照明、水循環(huán)等相互關(guān)系，完成景觀擴(kuò)初圖紙。
目標(biāo)：確定場地平面尺寸及座標(biāo)關(guān)系、豎向高程及排水關(guān)系、材質(zhì)鋪設(shè)及材料樣板、初步種植定位及物種規(guī)格數(shù)量、小品及景觀構(gòu)筑物詳圖等與效果相關(guān)的全部技術(shù)參數(shù)以及景觀家具(燈具、導(dǎo)示、休閑凳、垃圾筒、背景音樂等)布點及選型。
職工之家工作方案設(shè)計篇十八
根據(jù)學(xué)校__年關(guān)于做好新生接待工作會議的精神和工作部署，就切實做好南海校區(qū)__年新生接待工作制定本方案。
一、成立新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略
二、新生接待時間
__年8月28日(星期日)，早上7：00至晚上10：30。
三、接待新生地點
校區(qū)外接待點設(shè)在石牌校區(qū)(行政樓北面停車場東面)和南海(桂城)汽車站。
校區(qū)內(nèi)接待點設(shè)在多功能體育館。
四、新生接待工作的具體分工與安排
(一)校區(qū)外接待點工作由學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)。前往石牌校區(qū)接待點的第一班工作人員請于當(dāng)天早上6：00準(zhǔn)時在校區(qū)停車場乘車出發(fā)，前往南海(桂城)汽車站接待點的第一班工作人員請于當(dāng)天早上6：30準(zhǔn)時在校區(qū)停車場乘車出發(fā)。校區(qū)外接待點的工作時間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30，當(dāng)天晚上10：30收班返校。
聯(lián)系、協(xié)調(diào)南海桂城汽車站接待點的相關(guān)事宜由黨政辦公室負(fù)責(zé)。
(二)對校區(qū)內(nèi)接待點工作作如下安排：
1、黨政辦公室
負(fù)責(zé)新生接待工作的總體協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)制訂新生接待工作方案，制作橫幅、路標(biāo)、接待點各專業(yè)標(biāo)牌、車輛停放標(biāo)志牌、新生入學(xué)指南、新生報到流程和報到須知(內(nèi)容由學(xué)生工作辦公室提供)，布置校區(qū)內(nèi)宣傳環(huán)境;調(diào)度新生接待車輛，安排當(dāng)天新生接待工作人員的工作餐及飲用水，提供新生接待工作辦公用品，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)置現(xiàn)場醫(yī)療點，負(fù)責(zé)設(shè)立臨時復(fù)印點，負(fù)責(zé)安裝體育館接待點電話及銀行收費網(wǎng)線以及代表校區(qū)聯(lián)系外單位對新生接待工作的贊助。
2、學(xué)生工作辦公室
負(fù)責(zé)組織老生參加接待工作，印制新生報到個人信息條、張貼新生名單，懸掛報到專業(yè)標(biāo)牌、財務(wù)收費標(biāo)牌等，負(fù)責(zé)做好學(xué)生墻報、廣播臺宣傳工作;負(fù)責(zé)做好新生報到人數(shù)的統(tǒng)計工作，負(fù)責(zé)辦理“綠色通道”相關(guān)手續(xù);負(fù)責(zé)與后勤管理辦公室協(xié)調(diào)做好提前來報到的新生及家長的食宿安排，編排新生入住學(xué)生公寓房間名單;負(fù)責(zé)組織及培訓(xùn)學(xué)生志愿者參加新生接待服務(wù)，做好體育館音響布置;負(fù)責(zé)收集新生檔案;負(fù)責(zé)新生黨員的培訓(xùn)工作。
3、財務(wù)辦公室
負(fù)責(zé)新生收費工作，聯(lián)系銀行做好相關(guān)工作。
4、后勤管理辦公室
負(fù)責(zé)體育館接待場地的布置，包括鋪地板膠、擺放桌椅、拉電、安裝風(fēng)扇、擺放滅火器以及在室外撐太陽傘、搭帳篷(由中國聯(lián)通公司提供)等;負(fù)責(zé)維護(hù)校區(qū)內(nèi)交通秩序，疏導(dǎo)交通，保證暢通;負(fù)責(zé)各個接待點的安全保衛(wèi)工作，聯(lián)系與溝通屬地公安部門維護(hù)治安穩(wěn)定;負(fù)責(zé)在體育館內(nèi)外設(shè)置飲用水點，安排中標(biāo)廠家銷售床上用品;負(fù)責(zé)做好新生入住學(xué)生公寓的各項工作。
5、組織人事辦公室
負(fù)責(zé)做好新生接待工作人員的補(bǔ)助報帳工作。
6、教學(xué)科研辦公室
負(fù)責(zé)做好本部在南海校區(qū)開辦的專業(yè)的報到點工作，工作時間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
7、各系
負(fù)責(zé)派出教師(每個專業(yè)2人，分本科、?？?做好校園卡的發(fā)放工作，并做好本系各專業(yè)新生報到點有關(guān)工作，工作時間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
8、信息中心
負(fù)責(zé)新生一卡通校園卡的制作工作。
五、時間進(jìn)度
各項準(zhǔn)備工作在8月27日(星期六)下午16：00前完成。新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組8月27日下午16：00檢查工作準(zhǔn)備情況。
六、工作要求和注意事項
1、各辦、各系、各單位必須高度重視新生接待工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利進(jìn)行。所有參加新生接待的工作人員必須在當(dāng)天7：00前到位開展工作，最后撤場時間必須由校區(qū)統(tǒng)一安排，在結(jié)束新生接待工作、撤場前必須向黨政辦公室報告新生接待情況，經(jīng)同意方可撤場。
2、所有參加新生接待的工作人員必須牢固樹立以生為本的觀念，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識，做到熱情周到、耐心細(xì)致、不怕辛苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、增強(qiáng)安全觀念，做好安全工作。尤其要提醒新生妥善保管好自己的行李和財物，防止丟失或被竊。
4、為了保證校園環(huán)境整潔，保證校內(nèi)工作有序和人流暢通，校區(qū)大型活動的贊助聯(lián)系由黨政辦公室總體負(fù)責(zé)。
5、新生接待期間除了經(jīng)校區(qū)同意并指定的展示(或促銷)的場地外，禁止任何單位和個人在接待點及周邊設(shè)攤擺賣或推銷商品，禁止任何人到新生公寓推銷商品。
職工之家工作方案設(shè)計篇十九
在第一階段基本達(dá)成的共識的基礎(chǔ)上，乙方進(jìn)行景觀概念設(shè)計。在此階段乙方應(yīng)提出2-3個概念性的草圖及相關(guān)意象圖并與甲方討論選擇并將其中一個制作成此階段成果。
目標(biāo)：確定景觀主題，空間體系，景觀序列,景觀特征要素及景觀亮點;進(jìn)行場地平面布局,豎向關(guān)系組織，交通組織及視線組織;確定軟景造景原則及手法。形成下一階段設(shè)計的依據(jù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇二十
前、崗中培訓(xùn)和舉辦技術(shù)競賽等活動，有效地調(diào)動了員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，目前，企業(yè)搖籃有高級積稱1人，中級職稱18人，初級職稱48人，有80多人參加了各類函授、電力的學(xué)習(xí)，一大批中、青年職工通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，成為電力生產(chǎn)的骨干力量。職工整體技術(shù)素質(zhì)的提高，為企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
2．開展健康有益的文娛體育活動
近年來，我局因地制宜建起了籃球場，羽毛球嘗乒乓球室，建立了卡拉ok活動室、圖書室。局和下屬各單位結(jié)合實際，經(jīng)常開展各種形式的文體活動，局組建的男、女籃球隊，先后在本系統(tǒng)和全縣組織的比賽中獲得好成績。今年“三八”節(jié)期間，我局由十六名女職工組成的太極操參與全市供電系統(tǒng)比賽，取得了好成績，充分展示了我局女職工的風(fēng)采。今年“五一”期間，我局舉行了二場別開生面的籃球友誼賽，一場是局領(lǐng)導(dǎo)成員與局女職工籃球隊比賽，另一場是中層干部一隊與二隊進(jìn)行比賽，通過這二場比賽，職工反響比較好，認(rèn)為過去都是領(lǐng)導(dǎo)觀看職工比賽，這一次是職工作為觀眾看領(lǐng)導(dǎo)在賽場上的表現(xiàn)，從而掀起了全民健身的熱潮，我們工會組織，每年都組織工會委員下基層檢查基層開展文體活動的情況，盡量解決一些實際問題。
四．切實加強(qiáng)工會自身建設(shè)
動，工會主席按文件規(guī)定進(jìn)入同級黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子，已享受行政副職的各種待遇。
2．基層工會組織健全，工會工作規(guī)范，每三年進(jìn)行換屆選舉，工會領(lǐng)導(dǎo)班子按程序經(jīng)職代會暨工會會員代表大會進(jìn)行等額選舉產(chǎn)生。
3．財務(wù)工作規(guī)范，局行政按規(guī)定足額每月提取工會費，并按時足額上繳縣總工會費，工會經(jīng)費有專人管理，按規(guī)定收好、管好、用好工會經(jīng)費，每年公布一次工會經(jīng)費收支情況，自覺接收經(jīng)審委的檢查監(jiān)督。
五．工會組織得到了企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
我們平遠(yuǎn)縣供電局工會近年來能取得較大成績，完全離不開企業(yè)黨政第一把手的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取工會主席的工作匯報，對工會開展的各項活動，局主要領(lǐng)導(dǎo)都帶頭參與，如今年“五一”由工會組織發(fā)起的籃球友誼賽，局領(lǐng)導(dǎo)全部上球場參與比賽，就連身體不太好的謝xx、胡xx倆位副局長也積極參與，職工觀看比賽后，反響很好，由于有局黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，工會組織開展各項工作得心應(yīng)手，起到了橋梁、紐帶作用，企業(yè)凝聚力、向心力不斷得到加強(qiáng)，從而促進(jìn)了企業(yè)兩個文明建設(shè)健康發(fā)展。
二oo四年五月十日
職工之家工作方案設(shè)計篇一
為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校工會工作上檔升位，四年來，全校上下緊緊圍繞保持“先進(jìn)職工之家”的創(chuàng)建目標(biāo)，牢固樹立“建家就是建?！钡闹笇?dǎo)思想，精心策劃總體創(chuàng)建方案，積極拓寬創(chuàng)建工作形式，學(xué)校教育教學(xué)管理有效加強(qiáng)，教職工精神面貌煥然一新，“職工之家”已經(jīng)成為教職工最為親密、最為信賴的美好家園。 下面，僅從六個方面匯報我校保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建的情況：
自開展保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建活動以來，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)始終把建家與建校有機(jī)結(jié)合起來，專門成立了以單位一把手為組長、工會主席為副組長、工會委員為成員的“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，同時注重做好教職工的思想發(fā)動工作，激活教職工的參與熱情，營造了創(chuàng)建氛圍，完善了創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，明確了創(chuàng)建目標(biāo)，落實了創(chuàng)建任務(wù)，保證了創(chuàng)建投入。
行政和工會經(jīng)常深入到教職工當(dāng)中，了解和分析教職工對建家的看法和認(rèn)識，并多次組織召開座談會和茶話會，傾聽群眾的想法，集思廣益，吸納教職工群眾對建家工作的建議，每學(xué)期定期向教職工通報建家活動的實施進(jìn)展情況，通過各種雙向互動的方式，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)重視、教職工關(guān)心的良好創(chuàng)建效果。
為了加速我校青年教師的快速成長，培養(yǎng)一批有影響力的省、市、縣級骨干教師，培育我校辦學(xué)品牌，在學(xué)校的統(tǒng)一安排、有關(guān)職能處室的積極參與下，我校每年都開展了形式多樣的教育教學(xué)崗位練兵和技能競賽，包括每年的新進(jìn)教師匯報課、教學(xué)能手競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手競賽、課件制作大賽、優(yōu)質(zhì)課競賽等學(xué)期賽、專業(yè)賽。學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出大量的工會活動積極份子、教學(xué)能手、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手、課件制作能手、教書育人先進(jìn)個人、教育創(chuàng)新能手等。
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，學(xué)校工會每年定期舉辦教職工球類運動會、教職工趣味運動會等群眾喜聞樂見的文體活動，利用元旦、三。八、五。一、七。一、中秋、重陽、國慶、一二。九等重大節(jié)日，參與學(xué)校組織的詩歌朗誦和歌詠比賽，根據(jù)教職工的業(yè)余愛好，組建了教職工俱樂部，設(shè)立了釣魚、書畫、太極拳、健身操、乒乓球等8個興趣小組，并定期開展各項活動，達(dá)到了強(qiáng)身健體、凝聚人心的目的。
各項活動的開展促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，我校精神文明建設(shè)碩果累累。
加強(qiáng)民主管理、推行校務(wù)公開，離不開行政的支持和理解。行政一把手親自參與民主管理，有力推動了該項工作的快速發(fā)展。
在推行校務(wù)公開工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組力爭多種形式公開校務(wù)，最大限度地讓廣大教職工知校情、參校政、監(jiān)校事，從體制上保證好教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。凡涉及到教職工關(guān)心的熱點、難點問題以及關(guān)系到教職工切身利益的重大事項必須通過教代會審議后實施。同時，在顯著位置建立了規(guī)范性的校務(wù)公開欄，定期公布校務(wù)、廣泛接受監(jiān)督。
為充分發(fā)揮廣大干部教職工的聰明智慧，工會每年在全校范圍內(nèi)開展一次“我為實中獻(xiàn)良策”合理化建議活動。為提高合理化建議活動質(zhì)量，鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，合理化建議匯總后，及時提交校務(wù)會議認(rèn)真評審，予以落實。
在民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部形成制度基礎(chǔ)上，支部、處室、工會小組、年級組也相繼建立了二、三級民主管理網(wǎng)絡(luò)。我校堅持每學(xué)年由教代會對中層以上干部進(jìn)行德、能、勤、績方面的民主評議，測評結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報。
為了幫助教職工解決后顧之憂，充分利用我校專業(yè)人才富集的優(yōu)勢，建立了教職工法律援助中心，聘請校內(nèi)有律師資格的教師向和平為法律顧問，對勞動報酬、工休和請假、勞動保險、勞動保護(hù)等方面的爭議及時進(jìn)行處理。校工會堅持以預(yù)防為主、事前把關(guān)的勞動爭議工作方針，積極做好關(guān)系到教職工切身利益的各項工作，使教職工的利益得以保障，勞動爭議調(diào)解率達(dá)到100%。
建立了普法教育渠道，利用文明學(xué)校開辦了周課、月課，并積極參加縣司法部門舉辦的各類法律培訓(xùn)班，用法律來武裝頭腦，提高自身懂法意識。通過各種形式的普法教育，全校干部教職工學(xué)法、用法、懂法蔚然成風(fēng)，教職工隊伍內(nèi)未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象，綜治工作連年受到縣綜治委的肯定。
系列舉措融洽了干群關(guān)系，調(diào)動了教職工的工作能動性，教職工當(dāng)家作主和民主監(jiān)督的權(quán)利得到充分體現(xiàn)。全校98%以上的教職工對民主管理工作感到滿意。
建好職工之家，軟硬件設(shè)施是關(guān)鍵。在創(chuàng)建“縣級模范職工之家”成功的基礎(chǔ)上，我校著力繼續(xù)搞好“市級先進(jìn)職工之家”硬件設(shè)施建設(shè)。 我們按照市級先進(jìn)職工之家的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對“閱覽室”、“教職工俱樂部”等文體活動中心原有的硬件設(shè)施進(jìn)行逐項自查，逐項摸底，投入20000余元添置設(shè)備，組織全校教職工利用業(yè)余時間進(jìn)行文體活動，球類活動采取了請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的辦法，經(jīng)常性與外單位進(jìn)行友誼賽，達(dá)到了增進(jìn)友誼、提高技能、擴(kuò)大影響的目的。形式多樣的文體活動，不僅陶冶了情操，開拓了視野，而且使教職工的身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)都有了明顯的提高，營造了一個充滿生機(jī)與活力的學(xué)校文化氛圍。近年來，還配合縣退休教師協(xié)會組織退休教職工加入到健身行列，退休教職工的各項文體活動得到了長足進(jìn)展。
我校工會一貫注重維護(hù)女工合法權(quán)益，成立了女教職工委員會，女工的同工同酬、“四期”和特殊保護(hù)權(quán)益等政策得到認(rèn)真的貫徹和落實，行政在定期組織的教職工健康檢查中，特地為女教職工增加了環(huán)檢和婦科檢查項目。在女教職工的選拔任用上堅持做到任人唯賢、唯才是用，良好的權(quán)益保障氛圍為女教職工在學(xué)校建功立業(yè)中提供了有利條件。
實施送溫暖工程是學(xué)校為教職工群眾排憂解難辦實事的一項“政治任務(wù)”。學(xué)校工會專門成立了困難教職工幫扶中心，制定了送溫暖工程具體實施辦法，每年的春節(jié)期間，工會都要牽頭對退休教職工進(jìn)行慰問，并重點走訪家住邊遠(yuǎn)農(nóng)村、家境困難、身患疾病的退休教職工，為他們送去黨組織、學(xué)校和“教職工之家”的溫暖；06年來，工會共慰問生病住院教職工76人次，并為生病住院的困難教職工發(fā)放互助保障金23000余元，參與辦理紅白喜事15次，節(jié)假日工會都要對相關(guān)群體送去家的溫暖；學(xué)校工會還組織教職工對貧困生、貧困教職工幫扶救助，僅20xx年就為貧困學(xué)生捐款21000元，為救助貧困教職工家屬捐款45000余元，充分體現(xiàn)了職工之家的溫暖；為解決教職工后顧之憂，工會促成學(xué)校廣辟門路，新辦后勤產(chǎn)業(yè)，共解決教職工家屬48人次就業(yè)。為了激勵一線教職工為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)，20xx年起，每年都組織一線教職工業(yè)務(wù)能手和中層以上干部外出考察學(xué)習(xí)。
職工之家工作方案設(shè)計篇二
[]職工之家建設(shè)，是的一項重要內(nèi)容，是在整個改革發(fā)展新形勢下對工會工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會工作的重要，。我局工會圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
一、圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、、服務(wù)等工作中心，開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新工作。1、緊抓經(jīng)營管理，積極開展競賽，市場經(jīng)營目標(biāo)完成較好。今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思開展經(jīng)營工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營特點，我會配合局、各部門及時調(diào)整發(fā)展經(jīng)營思路，確保了經(jīng)營穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營任務(wù)。（1）我局x月份召開全局工作，根據(jù)實際及時調(diào)整各營業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超完成收入的獎勵制度，我會鼓勵營業(yè)部多想點子、經(jīng)理新的發(fā)展點。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計表明，絕大部分的營業(yè)部都超額完成月計劃，極大的鼓勵了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時制定競賽，層層，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開展了xx、xx競賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對新業(yè)務(wù)的信心。（3）我局重視科技經(jīng)營，以現(xiàn)代化的科學(xué)從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎一等獎。市場經(jīng)營管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項經(jīng)營任務(wù)和目標(biāo)。2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等工作中心開展合理化建議。工會工作的根本任務(wù)在于調(diào)動職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會積極參與組織我局的經(jīng)營會、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會、各種創(chuàng)收促銷活動等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過，最終形成x條合理化建議上報市局，其中一條已被市局采納。3、組織職工開展成才，崗位練功活動，提高職工的綜合素質(zhì)。今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會協(xié)助及時組織職工參加各類新業(yè)務(wù)的，并定期抽查，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課，促進(jìn)市局xx類業(yè)務(wù)的長足進(jìn)步。開展專項練功，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會小組來牽頭，職工參與率達(dá)到100%，職工的服務(wù)技能和服務(wù)平不斷提高。4、組織職工開展勞動保護(hù)，加強(qiáng)生產(chǎn)監(jiān)督。以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過、安全會、安全知識答題等形式對廣大職工開展安全教育，定期到各部門清查消防、電線線路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時播放收聽教育節(jié)目。我局工作嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。5、組織全局職工積極向勞動模范和學(xué)習(xí)。通過各類競賽活動和市局的各類、先進(jìn)評比，我局涌現(xiàn)出了像xx營業(yè)部、xx營業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)，我會通過座談會、通知等形式號召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會議場合讓他們，通過傳幫帶使得全局的面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
二、不斷和完善管理和局務(wù)公開制度，《》()。我局按規(guī)定每年開展民主評議會，重要的經(jīng)營方針政策、人事調(diào)動、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會議審議通過方能實施。關(guān)系職工切身利益的問題都會事前征求群眾的意見。我局實行民主評議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
三、切實履行工會的維護(hù)職工權(quán)益的職能。1、我局屬下的xx，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系，積極履行“xx”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、我會及時調(diào)解勞動爭議和職工來訪工作，辦結(jié)率達(dá)100%。3、關(guān)心職工，堅持職工有病有困難時的探訪制度，推進(jìn)“送工程”，為職工辦實事。、節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對職工進(jìn)行慰問，組織“”節(jié)活動；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購買重大疾病醫(yī)療保險，關(guān)心職工身體，安排做好職工體檢工作；組織員工休養(yǎng)；為地區(qū)、職工濟(jì)難基金會捐款捐物等。4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計劃普查工作，積極組織女職工的各項活動。建立女職工委員會，落實女職工勞動保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
四、組織職工開展健康的業(yè)余文體活動。1、我會按期租體育場館為職工提供運動場所，在休息區(qū)安排圖書雜志閱覽區(qū)，定期編寫更換墻報內(nèi)容。組織職工開展乒乓球等球類比賽。組織“節(jié)”女職工外出活動；組織參加消防；組織攀登xx山。在市局的.比賽、活動中均取得好成績。在緊張的經(jīng)營生產(chǎn)之余，通過這些健康有益的文體活動調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情。2做好職工工作，組織填寫職工思想狀況；鼓勵職工自修不斷提高素質(zhì)；通過各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識和技能。組織“創(chuàng)爭”征文活動，上交讀書心得5篇，獲得一個鼓勵獎。
通過這些教育和讀書活動，職工群眾強(qiáng)化了樹立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹立奮發(fā)有為的觀，激發(fā)干部員工“xxxx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成崗敬業(yè)、守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)的風(fēng)尚。
五、加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)，做好工會的各項工作。
1、深入調(diào)查研究，切實加強(qiáng)工會建設(shè)。每個按照實際情況上交職工思想動態(tài)調(diào)查；經(jīng)常關(guān)心下屬x個工會小組的工作情況，解決遇到的問題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會委員例會制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會建家的要求制定工作計劃，做好分工，確保計劃的實施。職工入會率達(dá)到100%。加強(qiáng)工會工作，做到錢帳分管，開支合理。行政關(guān)心工會工作，適時的撥款，保證工會經(jīng)費。
今年的職工之家建設(shè)工作情況，我會認(rèn)為較好地完成了工會的各項事務(wù)。我會能夠以我局的經(jīng)營工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營，有效地促進(jìn)了經(jīng)營工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營各項任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。我會今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿完成各項任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇三
3、組織團(tuán)隊開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局研究、區(qū)域宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作;
4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;
5、為其他業(yè)務(wù)部門提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;
6、獨立進(jìn)行大項目規(guī)劃前期對接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;
7、開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作，能夠獨立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書、規(guī)劃方案設(shè)計綱要。
職工之家工作方案設(shè)計篇四
(1)項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計劃的編制，并根據(jù)總進(jìn)度計劃的目標(biāo)，編制施工作業(yè)計劃，參與編制勞動力需用計劃機(jī)械設(shè)備需用計劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃和資金平衡計劃。
(2)參與施工組織設(shè)計的編制，及時掌握勞動力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息，并注意靈活運用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計劃之間關(guān)系，注意做到以總進(jìn)度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進(jìn)度計劃起到保證作用。
(4)注意收集項目施工工期簽證的資料，動態(tài)管理施工工期，調(diào)整總進(jìn)度計劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計劃，并做好計劃的上報工作，參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好工程項目的開工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實物量的統(tǒng)計工作。
(7)做好工程資料的積累，合理設(shè)置統(tǒng)計臺帳，并及時登帳，指導(dǎo)施工員記好施工日記。
1.根據(jù)專業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計進(jìn)度計劃，按時完成所承擔(dān)的設(shè)計任務(wù)。
2.認(rèn)真研究設(shè)計基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會設(shè)計意圖，掌握設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計，解決有關(guān)技術(shù)問題。
3.設(shè)計計算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計算準(zhǔn)確無誤，符合本專業(yè)對計算書的質(zhì)量要求。無論是手算還是電算，設(shè)計人均應(yīng)該對計算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
4.施工圖階段，在專業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系，給其它專業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
5.計算書、圖紙認(rèn)真自校，提高出手質(zhì)量，對校對人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見應(yīng)該認(rèn)真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。
6.按設(shè)計文件歸檔要求整理好設(shè)計文件，較專業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
7.配合專業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計交底工作，參加工地服務(wù)。
8.對施工圖實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)學(xué)生所畫圖紙，設(shè)計人認(rèn)真校對后，交校對人校對。
10.對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
12.對所設(shè)計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時負(fù)主要責(zé)任，應(yīng)及時向上級匯報，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
室內(nèi)設(shè)計師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè)，但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容，今天就來說說室內(nèi)設(shè)計必須要懂的一些知識。
武漢it新時空室內(nèi)設(shè)計學(xué)員作品
1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖)，能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計圖紙和施工圖。
2.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對搞好室內(nèi)裝修設(shè)計十分重要：可以避免裝修設(shè)計與土建設(shè)施發(fā)生沖突，能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計。
3.懂透視學(xué)，能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖，做到透視準(zhǔn)確無誤：會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
4.會畫彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等)，才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> 6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型，特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
8.具備測繪的知識與技能，能正確地做好現(xiàn)場實測記錄，為設(shè)計搜集資料。
9.對裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
10.有廣博的文化知識與修養(yǎng)，這對提高室內(nèi)設(shè)計水平有利。
11.會并善于做設(shè)計資料的搜集與積累工作，列如，通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設(shè)計資料。
12.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合ppp的，還是專業(yè)ppp的調(diào)查，都能抓住要點，得到設(shè)計師應(yīng)掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設(shè)計工作。
13.會獨立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設(shè)計師懂材料、工藝做法，并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計師應(yīng)具備的動手能力。
14.會攝影，懂暗房技術(shù)，還會攝像。這些技能設(shè)計師也能掌握。
15.室內(nèi)設(shè)計師還會電腦輔助設(shè)計(cad)，掌握用電腦繪制設(shè)計圖、施工圖和效果圖的技巧。
16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng)，懂得綠化樹種、花草的特ppp與功能。
17.對3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
18.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計。
19.室內(nèi)設(shè)計師要研究社會學(xué)，了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求，這對搞好設(shè)計有幫助。
20.室內(nèi)設(shè)計師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解，并及時掌握新的發(fā)展趨勢。
方案策劃工作內(nèi)容
方案都包括哪些內(nèi)容
方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
方案包括哪些內(nèi)容
工作方案包括
工作方案包括什么
審計工作方案內(nèi)容
演練工作方案內(nèi)容
研究內(nèi)容及工作方案
職工之家工作方案設(shè)計篇五
根據(jù)上級工會建設(shè)職工之家活動精神，我公司為進(jìn)一步貫徹落實上級工會關(guān)于創(chuàng)建職工之家工作的有關(guān)要求，加強(qiáng)工會自身建設(shè)和改革創(chuàng)新，促進(jìn)工會工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)，增強(qiáng)工會的活力，提高工會工作水平，積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、集團(tuán)公司于20xx年2月召開了20xx年度表彰暨20xx年工作動員大會的會員代表大會，審議了董事長的行政工作報告和工會工作總結(jié)報告，一致通過了工會與行政方簽訂的“集體合同”“企業(yè)女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議”“勞動安全衛(wèi)生專項集體合同”“工資集體協(xié)商協(xié)議”保證了職代會的公正客觀性，職工權(quán)益得到了維護(hù)。
2、我公司嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開制度，由工會主席監(jiān)督定期整理企業(yè)內(nèi)重大事項，在召開例會、或其他會議上向下傳達(dá)，或以書面通知形式張貼到公司公告欄中。
3、在職代會上進(jìn)行了民主評議公司行政和工會干部的工作。
1、在全廠范圍內(nèi)號召開展員工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，制定了活動計劃，累計節(jié)約資金達(dá)近百萬余元，對職工提交的創(chuàng)新方案均進(jìn)行評比。通過技術(shù)創(chuàng)新活動的開展，廣大職工更加愛崗敬業(yè)、積極投身了到工作創(chuàng)新當(dāng)中。
2、動員全廠職工針對各自的崗位積極提出合理化建議，并對好的建議給予獎勵。共提出合理化建議數(shù)十條，此項工作的開展，充分調(diào)動了廣大職工的主人翁精神。除了全廠范圍內(nèi)的.統(tǒng)一活動外，公司還設(shè)立了合理化建議箱，定期開啟，搜集廣大職工日常工作中的建議和意見。
3、進(jìn)行安康杯活動，進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)和考試，按部門進(jìn)行了板報比賽等活動，20xx年6月全市各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)在我公司觀摩消防演練活動。使安康杯活動開展得有聲有色。通過檢查評比有效地堵塞了安全隱患，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力的保證。
由工會組織成立了勞動爭議仲裁小組，工會主席任組長。對企業(yè)制定的重大事項和涉及職工切身利益的問題，工會主席積極參與討論，以保障職工合法權(quán)益不受侵害。
為困難職工排憂解難、結(jié)對邦扶，讓職工感受到集體的溫暖。公司及時關(guān)心困難患病職工，由工會主席帶隊送溫暖。20xx年共走訪困難、患病職工10余人次，向困難職工捐款送溫暖，累計捐助資金4萬余元。
每月發(fā)放一次員工福利，對三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)發(fā)放福利禮品。
積極組織各類文體活動，并在本公司內(nèi)部針對各類節(jié)日開展文體活動，組織全體職工參加。元旦、勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶、圣誕等節(jié)日在公司食堂舉辦聯(lián)歡活動，為員工慶祝。
職工之家工作方案設(shè)計篇六
2、主持并完成設(shè)計的前期主創(chuàng)意、文件編制、述標(biāo)及必要的各種相關(guān)會議工作;
3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計深化、深化會議、與施工圖組的各項圖紙繪制對接與審核;
4、主持完成設(shè)計匯報、現(xiàn)場交底、問題答疑及設(shè)計質(zhì)量、效果的監(jiān)控;
5、對駐場設(shè)計師的工作日志進(jìn)行審核;
6、負(fù)責(zé)與客戶的溝通和項目相關(guān)單位的會議及協(xié)調(diào);
7、獨立洽談、良好的溝通能力。
職工之家工作方案設(shè)計篇七
xxxx工程，項目部組建之初，就及時成立了項目部工會委員會，旨在傾聽員工呼聲，提升員工素質(zhì)，為員工營造和諧的工作生活環(huán)境，“職工之家”建設(shè)活動便是重要內(nèi)容之一?，F(xiàn)總結(jié)如下：
自職工之家創(chuàng)辦以來，項目黨支部、工會積極籌劃各項工作、精心安排各項活動、強(qiáng)化各工會小組責(zé)任、各項工作落實到人。尤其是公司工會主席掛職本工程，對本工程職工之家建設(shè)各項內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，使得項目與公司工會之間緊密聯(lián)系，為建家工作順利開展創(chuàng)造了條件。
項目部現(xiàn)有管理人員x名，其中黨員x名，預(yù)備黨員x名，積極分子x名。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，施工面積大，管理人員多，項目部充分發(fā)揮工會組織職能，力創(chuàng)學(xué)習(xí)型項目部。
1、組織職工學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動法》等法律知識：
2、積極參與公司讀書活動；
3、鼓勵員工積極參與崗位技能培訓(xùn)，職業(yè)資格考試；
4、學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》；
5、黨課開展、三嚴(yán)三實教育；
6、對施工人員進(jìn)行100%入場安全教育培訓(xùn)，個人權(quán)益維護(hù)、職業(yè)健康、食品衛(wèi)生指導(dǎo)。
通過一系列學(xué)習(xí)活動的開展，提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平和施工人員整體素質(zhì)。
針對職工生活，項目部定期召開座談會，傾聽員工呼聲，維護(hù)員工利益，積極為員工提供良好的工作環(huán)境：
1、建立了項目工會主席信箱；
2、員工宿舍配備了空調(diào)，解決降溫、取暖問題；
3、設(shè)置浴室、洗衣房，購置熱水器、洗衣機(jī)；
4、工期緊，為周六日加班員工改善伙食；
5、食堂、員工辦公室均購買桶裝水；
6、夏季施工，為員工購買西瓜；發(fā)放防暑降溫費；
7、為施工人員提供綠豆湯，防暑降溫藥品，高溫天氣合理調(diào)整施工時間；
8、施工人員中，夫妻人數(shù)較多，設(shè)置80間夫妻房。
針對春節(jié)、麥?zhǔn)?、秋收等時期，部分施工人員與班組之間的工資發(fā)放爭議，項目工會“快速反應(yīng)、趕赴現(xiàn)場，協(xié)調(diào)配合、控制局面、妥善處理”，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，保護(hù)施工人員權(quán)益，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。
目的凝聚力和團(tuán)隊精神。組織員工積極參與公司組織的籃球比賽、健步走活動、安全知識競賽、演講比賽等，并獲得可喜成績，展示了積極的項目形象。
2、組織員工到白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館等地參觀、旅游，鼓舞士氣、緩解壓力，使廣大職工更加信心百倍的投身到項目的生產(chǎn)、經(jīng)營工作中去。
職工之家活動開展以來，工會委員會做了大量工作，取得了一定的.成績，但也存在一些不足。
2、加強(qiáng)民主管理。搞好合理化建議；
3、在研究工會工作新方法上下功夫，發(fā)揮本部門整體功能作用；
4、加大企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)等知識的培訓(xùn)，進(jìn)一步保障職工的合法權(quán)益增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
職工之家工作方案設(shè)計篇八
一、職工之家建設(shè)的基本原則
以職工為主體 堅持職工建家、愛家、管家、用家
二、職工之家建設(shè)的基本方法
（一）以章治家。深入學(xué)習(xí)貫徹電信法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。使職工之家建成民主之家。
（二）以勤建家。圍繞中心各項工作目標(biāo)，服務(wù)大局。努力調(diào)動廣大職工的積極性，廣泛開展立功競賽活動，雙增雙節(jié)（即增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支）活動，修舊利廢活動，使職工之家成為富裕之家。
（三）以德育家。以培育職工以“明禮誠信、團(tuán)結(jié)有善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為行為規(guī)范。加強(qiáng)企業(yè)文化道德建設(shè) 用健康向上的文體活動吸引職工，使建家活動與建隊伍，建企業(yè)緊密結(jié)合，努力提高職工隊伍素質(zhì)，使職工之家成為文明之家。
（四）以情愛家。密切聯(lián)系職工，傾聽他們的呼聲，反映他們的意愿，解決他們的困難。不斷完善困難職工生活保障體系，動員職工互助，使職工之家成為溫暖之家。
（五）以嚴(yán)管家。在職工中深入開展學(xué)安全規(guī)程、查隱患，提建議，堵漏洞，為內(nèi)容的安全教育活動 提高全員的安全意識。強(qiáng)化安全管理，以達(dá)到自我防護(hù) 互相監(jiān)督，共同防護(hù)的效果，使職工之家成為安全之家。
三、職工之家建設(shè)的內(nèi)容
（一）圍繞中心工作 把握建家重點
1、按時完成各項營銷指標(biāo)和工作任務(wù)。在2011年里把增值業(yè)務(wù)指標(biāo)分配到個人，把完成情況每月做通報處理，并納入績效考核。
2、現(xiàn)在職工與職工之間相互不了解，班組之間有效溝通較少。中心可成立了興趣俱樂部，例如乒乓球、羽毛球、健身、臺球、游泳、登山等各項活動可在2011年里陸續(xù)開展。為職工聯(lián)系一些俱樂部或健身中心，由員工自費參與。一方面團(tuán)體訂購可以為職工節(jié)省金額，另外一方面可以增強(qiáng)職工與職工、職工與中心之間的有效溝通。
3、在2011年中心采取多種形式努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)技能，例如在2010年里開展的職工技能培訓(xùn)和輪換崗位活動。
4、組織開展提合理化建議活動。只要事例具體、數(shù)據(jù)真實、效果突出的，在年底可做一次表彰活動?？梢栽鰪?qiáng)職工參與建設(shè)職工之家的積極性。
5、建立健全安全小組，定期對職工進(jìn)行安全教育，有針對性地開展安全演習(xí)活動，例如：可以開展防火演練或地震演練等。提高職工逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
（二）突出維護(hù)職能，體現(xiàn)建家宗旨。
要深入落實保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在生活上關(guān)心職工的疾苦 不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。
（三）強(qiáng)化民主管理，暢通建家渠道。
1、堅持職工培訓(xùn)制度，努力提高職工參事議事的水平和能力。
2、履行好職工的日常工作的職能，以推進(jìn)建家工作的深入開展
（四）加大送溫暖力度 優(yōu)化建家環(huán)境
1、建立健全職工檔案，做到對職工狀況底數(shù)清、情況明。針對生病及有困難的職工要走訪慰問。
2、建立健全職工互助互濟(jì)體系。職工之家要建立互助儲金會，幫助職工解決燃眉之急。還要深入開展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
（五）弘揚企業(yè)文化，增強(qiáng)建家活動。
1、大力開展?fàn)幾錾鐣霉?，企業(yè)好職工，家庭好成員活動。
2、強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，因地制宜，寓教于樂，大力開展職工們喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動 積極參加中心的各項活動，出色的完成各項任務(wù)。
3、弘揚先進(jìn)、樹立典型，中心評比先進(jìn)模范人物。以高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、辦公區(qū)域環(huán)境綠化、整潔。板報、文化小板更換及時。
（六）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高建家水平
1、把制度建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的重點。建立健全學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會制度、評家制度 要做到建家有規(guī)劃，考核有細(xì)則，建家有形式，活動有內(nèi)容。
2、樹立全心全意為職工謀利益的思想，為職工排憂解難，形成關(guān)系順暢、工作有序、運轉(zhuǎn)高效，保證建家工作不斷深化和高質(zhì)量健康發(fā)展。
六、考核驗收
依靠本方案要每季進(jìn)行一次自檢自查，中心半年進(jìn)行一次檢查初評、全年進(jìn)行一次總評，評定班組為模范職工之家。
職工之家工作方案設(shè)計篇九
“職工之家”建設(shè)，是工會工作的一項重要內(nèi)容，是在整個改革發(fā)展新形勢下對工會工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會工作的重要措施。 我局工會圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
1、緊抓市場經(jīng)營管理，積極開展勞動競賽，市場經(jīng)營目標(biāo)完成較好。 今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思路開展經(jīng)營工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營特點，我會配合局領(lǐng)導(dǎo)、各部門及時調(diào)整發(fā)展經(jīng)營思路，確保了經(jīng)營收入穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營任務(wù)。
（1）我局x月份召開全局工作會議，根據(jù)實際情況及時調(diào)整各營業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超計劃完成收入的獎勵制度，我會鼓勵營業(yè)部多想點子、項目經(jīng)理尋找新的業(yè)務(wù)發(fā)展點。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計表明，絕大部分的營業(yè)部都超額完成月計劃，極大的鼓勵了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時制定競賽方案，層層動員，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開展了xx、xx促銷競賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對拓展新業(yè)務(wù)的信心。
（3）我局重視科技經(jīng)營，以現(xiàn)代化的科學(xué)方法從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎一等獎。
市場經(jīng)營管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項經(jīng)營任務(wù)和目標(biāo)。
2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等工作中心開展合理化建議活動。
工會工作的根本任務(wù)在于調(diào)動職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會積極參與組織我局的經(jīng)營分析會、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會、各種創(chuàng)收促銷活動等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過評議，最終形成x條合理化建議上報市局，其中一條已被市局采納實施。
3、組織職工開展崗位成才，崗位練功活動，提高職工的綜合素質(zhì)。 今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會協(xié)助及時組織職工參加各類新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，并定期抽查考核，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織營銷、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課老師，促進(jìn)市局xx類業(yè)務(wù)的長足進(jìn)步。 開展專項練功比賽，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會小組來牽頭，職工參與率達(dá)到100，職工的服務(wù)技能和服務(wù)水平不斷提高。
4、組織職工開展勞動保護(hù)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督。
以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過崗前培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)會、安全知識答題等形式對廣大職工開展安全教育，定期到各部門清查消防、電線線路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時播放收聽教育節(jié)目。我局工作紀(jì)律嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
5、組織全局職工積極向勞動模范和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
通過各類競賽活動和市局的各類優(yōu)秀、先進(jìn)評比，我局涌現(xiàn)出了像xx營業(yè)部、xx營業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)個人，我會通過座談會、通知等形式號召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會議場合讓他們介紹經(jīng)驗，通過傳幫帶使得全局的精神面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
我局按規(guī)定每年開展民主評議會，重要的經(jīng)營方針政策、人事調(diào)動、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會議審議通過方能實施。關(guān)系職工切身利益的問題都會事前征求群眾的意見。
我局實行民主評議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
1、我局屬下的xx公司，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系，積極履行“xx合同”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
2、我會及時調(diào)解勞動爭議和職工來訪工作，辦結(jié)率達(dá)100。
3、關(guān)心職工生活，堅持職工有病有困難時的探訪制度，推進(jìn)“送溫暖工程”，為職工辦實事好事。春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對職工進(jìn)行慰問，組織“六一”兒童節(jié)活動；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購買重大疾病醫(yī)療保險，關(guān)心職工身體健康，安排做好職工體檢工作；組織員工年度休養(yǎng)；為貧困地區(qū)、職工濟(jì)難基金會捐款捐物等。
4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和時間；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計劃生育普查工作，積極組織女職工的各項活動。建立女職工委員會，落實女職工勞動保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
1、 我會按期租體育場館為職工提供運動場所，在休息區(qū)安排圖書雜志閱覽區(qū)，定期編寫更換墻報內(nèi)容。
組織職工開展乒乓球等球類比賽。組織“三八婦女節(jié)”女職工外出活動；組織參加消防運動會；組織攀登xx山。在市局的演講比賽、團(tuán)委活動中均取得好成績。在緊張的經(jīng)營生產(chǎn)之余，通過這些健康有益的文體活動調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情交流。
2、做好職工思想調(diào)研工作，組織填寫職工思想狀況調(diào)查問卷；鼓勵職工自修自學(xué)不斷提高素質(zhì)；通過各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識和技能。組織“創(chuàng)爭”讀書征文活動，上交讀書心得體會5篇，獲得一個鼓勵獎。
通過這些教育和讀書活動，職工群眾強(qiáng)化了樹立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹立奮發(fā)有為的人生觀，激發(fā)干部員工“xx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德風(fēng)尚。
1、深入調(diào)查研究，切實加強(qiáng)工會作風(fēng)建設(shè)。每個季度按照實際情況上交職工思想動態(tài)調(diào)查報告；經(jīng)常關(guān)心下屬x個工會小組的工作情況，幫助解決遇到的問題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會委員例會制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會建家的要求制定工作計劃，做好分工，確保計劃的實施。職工入會率達(dá)到100。加強(qiáng)工會財務(wù)工作，做到錢帳分管，開支合理。行政關(guān)心工會工作，適時的給予撥款，保證工會經(jīng)費。
總結(jié)今年的“職工之家”建設(shè)工作情況，我會認(rèn)為較好地完成了工會的各項事務(wù)。我會能夠以我局的經(jīng)營工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營環(huán)境，有效地促進(jìn)了經(jīng)營工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營各項任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。 我會今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿完成各項任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇十
1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求，編制設(shè)計任務(wù)書或設(shè)計委托書，組織設(shè)計方案招標(biāo)工作，對方案設(shè)計優(yōu)化提供意見。
2、參與設(shè)計委托合同條款(專業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計委托合同的談判。
3、參與設(shè)計過程中對項目目標(biāo)成本、設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計單位對合同、協(xié)議的執(zhí)行情況，及時上報部門經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
4、跟蹤市場對房地產(chǎn)產(chǎn)品要求，關(guān)注本專業(yè)的最新實用技術(shù)，對項目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測量工作，主辦設(shè)計合同與勘察合同的簽
6、組織技術(shù)方案評審，包括設(shè)計規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題，突發(fā)情況向番禺項目經(jīng)理匯報。
7、跟進(jìn)設(shè)計工作，針對設(shè)計中不合理的情形提出專業(yè)審查意見，并督促跟蹤設(shè)計修改，編寫設(shè)計質(zhì)量題月報。
8、組織施工圖會審。對設(shè)計圖深度，建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
9、設(shè)計變更管理。
職工之家工作方案設(shè)計篇十一
xx分工會xx年在院黨委及院工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以維護(hù)集體利益及職工合法權(quán)益為工作出發(fā)點，以建設(shè)優(yōu)秀職工之家為努力目標(biāo)，積極開展內(nèi)容豐富、有益于職工身心健康的各項活動。經(jīng)過一年的努力，營銷部分工會在建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、溫暖、幸福的“職工之家”方面取得了一定的成績，初步建立起了職工歸屬感強(qiáng)、集體榮譽感重的團(tuán)結(jié)、友愛集體，下面簡要總結(jié)匯報。
不積跬步無以至千里，建設(shè)優(yōu)秀職工之家，組織是關(guān)鍵，部門主任沿承重視職工工作的傳統(tǒng)，認(rèn)真對待分工會建設(shè)，從人員到管理逐項落實分工會工作，為建設(shè)優(yōu)秀之家打下了堅實基礎(chǔ)。
1、部門根據(jù)《工會法》通過選舉選配了德才兼?zhèn)?，在群眾中有一定威信的李琳同志進(jìn)入工會組織，負(fù)責(zé)工會的工作，為開創(chuàng)工作局面打下了基礎(chǔ)。
2、分工會按照相關(guān)規(guī)定，積極努力，全力保證分工會的參與面，目前營銷部全體員工均為工會會員。
3、規(guī)范管理，不因一團(tuán)和氣而喪失原則，嚴(yán)格按照工會相關(guān)規(guī)定收取會費、組織學(xué)習(xí)、開展服務(wù)型集體活動，保證了工會工作的良性發(fā)展。
1、個工工齊抓共管建家工作的合力1、黨政重視，齊抓共管。黨支部堅持黨政工共建一個家，把建家切實納入支部工作范疇之中，同時支部書記也就是部門領(lǐng)導(dǎo)，從工作安排及資金支持方面全力幫助工會工作，xx年多次組織開展黨工共建活動、黨政工共建活動及政工共建活動，通過這些活動的開展，極大的豐富了工會工作內(nèi)容，調(diào)節(jié)了職工工作節(jié)奏，提供了職工集體歸屬感。
2、調(diào)動全員積極性，形成共識。圍繞創(chuàng)建先進(jìn)職工之家活動，結(jié)合實際，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用，發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。使每個職工深刻認(rèn)識“建家”的重要意義，人人以主人翁的姿態(tài)積極“建家”，為電力事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。xx年xx先生獲得先進(jìn)工作者稱號；xx年xx先生獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
（一）突出“維護(hù)”職能，培育民主之家。
1、暢通民主管理的通道，推行政務(wù)公開。不斷完善相應(yīng)的民主管理制度，拓展民主參與管理方式。一是每年對部門的工作計劃、工作總結(jié)，及重大事項的決策，均與職工討論通過，出臺的各項規(guī)章制度都征求職工意見。二是堅持公示制度。對發(fā)展新黨員，評先評優(yōu)，都予以公示。三是財務(wù)公開。對行政經(jīng)費管理、工會經(jīng)費開支都進(jìn)行公開，接受職工監(jiān)督。
2、積極收集職工合理化建議，提高職工參與意識。提合理化建議是部門建家的一條重要渠道，更是職工主人翁意識的體現(xiàn)。針對我們業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的單位，工會xx年有針對性開展意見征集活動8次，并在會后將征集意見匯總后匯報給部門領(lǐng)導(dǎo)，這些活動的'開展為加強(qiáng)部門隊伍建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
（二）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，培育文明之家。工會積極配合，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，共建文明的家，在建家過程中，我們倡導(dǎo)崇尚文明，溫暖人心的理念，以團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、助困形式開展各種活動。
1、開展教育，強(qiáng)化職業(yè)道德。在建家的過程中我們緊密結(jié)合營銷的工作性質(zhì)和職工思想實際，開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德為主題的道德建設(shè)活動。經(jīng)過培訓(xùn)及明確要求，目前部門員工能夠在工作中對前來辦事人員做到“一張笑臉相迎、一顆誠心辦事、一流窗口對外、一片溫馨服務(wù)”，始終堅持敬語服務(wù)、微笑服務(wù)，部門在院相關(guān)單位得到了較高評價。
2、豐富職工業(yè)余文化生活。組織職工積極參加院工會組織的各項活動。xx年全日空國際馬拉松賽、職能部門與華源公司的羽毛球賽、職能部門籃球隊活動、文藝匯演舞蹈表演等各項活動，通過這些集體活動增強(qiáng)職工團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，提高團(tuán)隊合作意識。
職工之家工作方案設(shè)計篇十二
* 跟進(jìn)再版制作、與相關(guān)部門制定訂貨會日程計劃;
* 審核再版成品、結(jié)束再版成品制作后，匯報再版情況、調(diào)整并敲定訂貨會產(chǎn)品;
* 產(chǎn)品發(fā)布會場陳列、show場布置、模特及音樂挑選、走show編排;
* 訂貨會流行趨勢講解、產(chǎn)品發(fā)布會貨品講解;
* 依據(jù)訂貨會訂貨情況、與相關(guān)部門商討后，調(diào)整并敲定最終貨品及其生產(chǎn)數(shù)量;
* 協(xié)助廣告部門進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
* 貨品上柜，跟進(jìn)銷售情況、及時補(bǔ)充把握性款式。
1、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計;
2、提供各種建筑主體設(shè)計、戶型設(shè)計、外墻設(shè)計、景觀設(shè)計等;
3、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題;
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查，建筑圖紙修改。
建筑師一般在專門的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國，過去是國有企業(yè)單位建筑設(shè)計院，現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作，但也有少數(shù)其他專業(yè)的精英會偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國現(xiàn)今實行國家注冊建筑師制度，分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業(yè)。在英國， “建筑師”的定義相對狹窄。根據(jù)英國《建筑師法案》，通常只有通過7年英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”;因為歐盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開放，獲得其它歐盟國家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計工作者只能被稱為“建筑設(shè)計師”。而在意大利，“建筑師”是一個很寬泛的稱號，雕塑家、家具設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師都可以被稱為建筑師。
職工之家工作方案設(shè)計篇十三
根據(jù)考試大綱的要求，社會工作實務(wù)主要考察社會工作專業(yè)人員針對主要服務(wù)領(lǐng)域和不同工作對象，提供專業(yè)服務(wù)、處理解決各類復(fù)雜問題的能力。從該目的不難看出社會工作實務(wù)考試的綜合性和復(fù)雜性，需要考生既要熟悉社會工作理論知識，也要結(jié)合社會工作實踐經(jīng)驗，才能順利通過考試。
大綱要求考生掌握社會工作實務(wù)通用過程模式和程序，以及針對不同群體開展的兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作和殘疾人社會工作的社會工作實務(wù)技巧，還有在不同服務(wù)領(lǐng)域開展的矯正社會工作、優(yōu)撫安置社會工作、社會救助社會工作、家庭社會工作、學(xué)校社會工作、社區(qū)社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作和企業(yè)社會工作等的社會工作實務(wù)技巧。
根據(jù)大綱要求，中級社會工作實務(wù)考試題型全部是主觀題，根據(jù)歷年考試出題情況分析，一般會有5個大題，每個大題分1-3個小題，要求在答題卡上作答。題型主要分為案例分析題和方案設(shè)計題。
案例分析題會提供一個具體的案例資料，要求考生根據(jù)提示對之進(jìn)行全面深入地分析，并按要求進(jìn)行作答。案例分析題的命題方式一般會側(cè)重于以下兩個方面：一是社會工作實務(wù)通用過程中，各個階段上具體方法的運用。如接案的步驟與技巧、預(yù)估的基本步驟與主要方法的運用、制訂服務(wù)計劃的方法、介入策略、評估的方法與技巧、結(jié)案的主要內(nèi)容、結(jié)案時根據(jù)服務(wù)對象的不同表現(xiàn)采用不同的處理方法等。這些會結(jié)合具體的案例讓考生進(jìn)行分析，考生必須熟練掌握社會工作實務(wù)的通用過程。二是各類對象在不同領(lǐng)域中面臨的困境與介入策略分析。這些會從一些理論視角提出問題，讓考生從不同的理論視角來分析，答題時應(yīng)注意困境的分析應(yīng)與介入策略的分析相對應(yīng)。
方案設(shè)計題也是給出一個案例情境，要求考生根據(jù)題目的要求，設(shè)計出環(huán)節(jié)完整、嚴(yán)密、可行性強(qiáng)的服務(wù)方案。命題的思路主要有三種情形：一是針對個人或家庭的服務(wù)方案，如個案介入計劃;二是針對小部分人群的服務(wù)方案，如小組工作計劃書;三是針對大部分人群的服務(wù)方案，如社區(qū)活動策劃方案。這類題型的答題思路要分兩步走：一是問題的陳述與分析，著重分析給定的案例情境中存在的主要問題和案主需求;二是具體的方案設(shè)計。方案設(shè)計需要掌握個案介入計劃、小組工作計劃和社區(qū)活動計劃的基本要素，按照相應(yīng)的格式設(shè)計即可。
中級社會工作實務(wù)的考點，可概括為“158”考點，“1”就是要求考生掌握一個過程——社會工作實務(wù)通用過程，“5”就是要求考生掌握5類特殊群體社會工作實務(wù)，“8”就是要求考生掌握8個特殊領(lǐng)域社會工作實務(wù)。
這部分是社會工作實務(wù)的重點部分，也是歷年考點最多的知識點，同時，這部分內(nèi)容也貫穿了其他各部分內(nèi)容。社會工作實務(wù)通用過程部分需要考生掌握社會工作實務(wù)通用過程的基本理論分析框架和基本過程。
社會工作實務(wù)通用過程基本模式中，需要考生重點掌握一些問題分析的理論分析框架。一是需要考生重點掌握社會工作實務(wù)中的人類行為與社會環(huán)境、系統(tǒng)理論、生態(tài)系統(tǒng)理論視角以及優(yōu)勢視角和增能理論等社會工作實務(wù)中常用的理論分析依據(jù)，能根據(jù)這些理論的不同側(cè)重點分析案主的相關(guān)情況并提出相應(yīng)的介入策略;二是需要考生能綜合運用這些理論提供一些結(jié)構(gòu)化的全人服務(wù)策略解決案例中的問題。
【例題】某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對滯后,領(lǐng)取最低社會生活保障金的家庭較多。最近,社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)蔓延,申請享受低保待遇的家庭有所增長,甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的現(xiàn)象。社會工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學(xué)歷低、沒技術(shù)、找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作，路遠(yuǎn)、待遇低，還不如在家。
問題：
【解析】該題第一小題考核考生能否從社會工作的相關(guān)理論視角來分析問題的成因，第二小題考核考生能否運用增能理論來提出一些服務(wù)策略。從案例中的表述來看，第一小題可以從人與環(huán)境的視角來分析問題的成因，一般會有個人因素、文化因素、環(huán)境因素、社會因素等，分別展開論述即可。第二小題則可以從增能理論的角度來提出一些相應(yīng)的策略，一般會有改變服務(wù)對象認(rèn)知、重新認(rèn)識自身優(yōu)勢、培訓(xùn)技能、互相支持、輸入必要資源等方面，再具體展開論述，論述時適當(dāng)考慮可操作性。
在社會工作實務(wù)通用過程模式中，還需要考生重點掌握通用過程模式的四個基本系統(tǒng)，即改變媒介系統(tǒng)、服務(wù)對象系統(tǒng)、目標(biāo)系統(tǒng)和行動系統(tǒng)，并能根據(jù)案例給定的情形分析出案例中四個系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素。同時，要求考生在答題的過程中，在設(shè)計服務(wù)方案時要明確四個基本系統(tǒng)的基本框架，在該框架內(nèi)去思考具體的服務(wù)策略。這需要考生熟悉四個基本系統(tǒng)，善于從四個系統(tǒng)的角度去分析服務(wù)對象的基本情況，提出相應(yīng)的介入策略。
【例題】某大型社區(qū)內(nèi)建有餐飲一條街，一些小飯館開設(shè)室外大排檔，營業(yè)到凌晨，有些顧客大聲喧嘩，嚴(yán)重影響到附近居民的正常休息。部分居民向社區(qū)居委會反映，社區(qū)居委會出面與商戶溝通，但商戶說他們只能提醒顧客，人家不聽也沒有辦法。有居民給“110”、城管部門、工商部門打電話，有關(guān)人員出面后，情況略有改善，但幾天后又恢復(fù)原樣。實在無法忍受的居民開始直接找大聲喧嘩的顧客交涉，經(jīng)常因言語不和而爭吵起來。這段時間接連發(fā)生幾起居民與顧客打架的事件，社區(qū)矛盾日趨突出。社會工作者了解情況后，計劃進(jìn)行調(diào)解介入。
問題：結(jié)合案例，逐一列出在調(diào)解介入中可以和社會工作者一起努力的行動系統(tǒng)。
【解析】在這里主要考查考生對行動系統(tǒng)的理解和運用能力。行動系統(tǒng)是指那些與社會工作者一起努力、實現(xiàn)改變目標(biāo)的人。案例中，在調(diào)解介入中可以和社會工作者一起努力的行動系統(tǒng)包括：社區(qū)居委會工作人員、商戶以及公安、城管和工商等部門的工作人員。
社會工作實務(wù)通用過程的基本流程部分主要需要考生熟練掌握接案、預(yù)估、計劃、介入、評估和結(jié)案等六個基本環(huán)節(jié)的基本任務(wù)和主要工作方法與技巧，在給定的案例情形中善于運用不同階段的工作方法和技巧對案主的問題和情形進(jìn)行分析和處理，如能運用生態(tài)系統(tǒng)圖、家庭結(jié)構(gòu)圖、社會網(wǎng)絡(luò)分析等方法預(yù)估案主的問題及成因，從直接介入或間接介入的角度提供介入計劃，妥善處理結(jié)案時遇到的各種困境等。這個部分考得比較細(xì)，需要考生對每個環(huán)節(jié)的具體要求熟練掌握，才能在答題時保證有清晰準(zhǔn)確的思路。
【例題】某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)，女學(xué)生小紅最近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績快速下降;小紅過去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢;學(xué)校召開家長會，小紅家里無人參加;學(xué)校聯(lián)系家長，家長的電話也無人接聽。周老師家訪時了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜;小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親;小紅母親不堪忍受，最近離家出走。學(xué)校社會工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往;在談及家庭情況時，小紅神情緊張。社會工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問其原因，她不愿回答。
問題：
(2)社會工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評估小紅的服務(wù)需求?
【解析】本案例分析題第一題主要考查考生對兒童社會工作的熟練程度，這里需要注意的是題干要求“從兒童保護(hù)的角度來分析案主面臨的風(fēng)險”，主要就是受虐待、被忽視等風(fēng)險。而第二題考的就比較細(xì)，需要考生非常熟悉社會工作實務(wù)通用過程模式中第二步預(yù)估時收集信息的常用方法，如詢問、咨詢、觀察、家訪、利用已有資料等，如果對這些方法不熟悉，此題就很難得分。
特殊群體的社會工作實務(wù)主要涉及兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作和殘疾人社會工作等五類群體的服務(wù)。對于這部分考點內(nèi)容，需要考生重點掌握每個群體的人生任務(wù)、成長特點和需求以及針對這個群體的服務(wù)方法和技巧。這部分需要提醒考生注意的是，復(fù)習(xí)時要結(jié)合每個群體的相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行復(fù)習(xí)，如《未成年人保護(hù)法》《婦女權(quán)益保障法》《老年人權(quán)益保障法》《殘疾人權(quán)益保障法》等。只有熟悉了這些相關(guān)的政策法規(guī)，在答題時才能運用社會工作方法技巧依法分析問題、依法解決問題。同時要提醒考生注意的是，每個特殊群體的問題分析和服務(wù)技巧中會有一些相關(guān)的理論依據(jù)，如兒童社會工作中的'心理發(fā)展論、游戲治療模式;青少年社會工作中的生涯輔導(dǎo)、認(rèn)知發(fā)展論;老年社會工作中的社會支持網(wǎng)絡(luò)、人生回顧療法;婦女社會工作的性別視角、賦權(quán);殘疾人的社會康復(fù)模式等，這些理論依據(jù)都是歷年的考點和熱點，需要考生加以重點復(fù)習(xí)。
【例題】社會工作者在一次走訪中發(fā)現(xiàn)王老先生獨自在家，對于社會工作者的到來，他很高興。交談中社會工作者了解到，王老先生現(xiàn)與兒子一家同住，兒子和兒媳外出工作時，家里只留下他一個人。社會工作者觀察發(fā)現(xiàn)，王老先生的房間雜亂無章，身上衣服泛黃并發(fā)出異味，已經(jīng)多日沒有換洗。老人抱怨，退休工資都交給了兒媳，身上沒有任何零花錢。同時，社會工作者還注意到王老先生手臂有多處淤青，問其原因，王老先生沉默不答，表情緊張。社會工作者向社區(qū)居委會進(jìn)一步了解情況，得知王老先生今年80歲，以前是老伴照顧他的飲食起居，老伴去世后主要由兒媳照顧。兒媳覺得老人不做家務(wù)，不講衛(wèi)生，一起生活礙事，常常為此打罵老人，有時還不讓老人吃飽，兒子去外地出差時，兒媳還經(jīng)常將老人反鎖家中。
問題：列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
【解析】該題考查考生對老年人這個群體常遇到的困難和問題的掌握程度，尤其是老年人受到虐待的類型及行為表現(xiàn)分析，同時也考查考生對具體案例的理解和分析能力。在本案例中，只要考生熟悉了老年人容易受到的虐待類型，答題思路就比較清晰了。一般而言，老年人容易受到的虐待類型有：身體虐待、情感或心理上的虐待、經(jīng)濟(jì)虐待和他人疏于照顧等。圍繞這幾個類型，根據(jù)案例中的情形，對其行為表現(xiàn)給予概括即可。此類題型提醒考生注意每個不同群體經(jīng)常會遇到的一些共性困難和問題及其表現(xiàn)形式，同時能根據(jù)這些困難和問題提出社會工作專業(yè)服務(wù)策略。
特殊領(lǐng)域的社會工作實務(wù)主要包括矯正社會工作、優(yōu)撫安置社會工作、社會救助社會工作、家庭社會工作、學(xué)校社會工作、社區(qū)社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作和企業(yè)社會工作等八個社會工作實務(wù)領(lǐng)域。針對該部分內(nèi)容，需要考生掌握每個領(lǐng)域所涉及的主要人群的基本特征、所面臨的基本困難和需求及相關(guān)服務(wù)程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法和技巧。這部分也需要考生熟悉各相關(guān)領(lǐng)域的政策法規(guī)，才能在答題時不出現(xiàn)違背法律法規(guī)的答案，如社區(qū)矯正制度、優(yōu)撫安置制度、社會救助制度、災(zāi)害救助制度、婚姻法、醫(yī)療事故處理辦法等。同樣，在該部分也需要考生注意每個領(lǐng)域分析問題涉及的一些理論視角，如矯正社會工作中的行為治療模式、理性情緒治療模式，優(yōu)撫安置社會工作中的abcde理論、危機(jī)干預(yù)模型，社會救助社會工作中的增能理論與優(yōu)勢視角，家庭社會工作中的家庭生命周期理論、家庭抗逆力，學(xué)校社會工作中的抗逆力理論、個案管理等，這些也是歷年的一些考試熱點和難點，需要考生在復(fù)習(xí)時加以重視。
【例題】社會工作者在某工業(yè)區(qū)開展企業(yè)社會工作服務(wù)時了解到：有的工廠沒有提供足夠的安全防護(hù)用品;有的員工受傷后才意識到工作崗位存在危險因素;有的員工雖然對職業(yè)安全與健康知識有所了解，但是心存僥幸，覺得自己不會那么倒霉;有些企業(yè)管理者則抱怨員工缺少安全生產(chǎn)意識，不愿意佩戴防護(hù)用品。
針對上述情況。社會工作者計劃在員工中開展職業(yè)安全與健康教育小組服務(wù)，讓企業(yè)員工學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識，提升自我保護(hù)的意識和能力。
設(shè)計一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動內(nèi)容寫出來即可)。
【解析】該題是一個方案設(shè)計題，考查考生小組工作服務(wù)方案的設(shè)計能力。重點考查考生對小組工作服務(wù)方案的掌握程度以及如何根據(jù)不同群體的需求設(shè)計小組工作服務(wù)方案的能力。值得注意的是，題目要求并沒有提出設(shè)計一個完整的小組工作服務(wù)方案，而是選擇了方案中的一部分讓考生來回答，這是近幾年方案設(shè)計題新出現(xiàn)的命題方式，希望考生引起重視。
中級社會工作實務(wù)的考試由于是主觀題型，根據(jù)考試大綱要求，結(jié)合近幾年的考試題型趨勢，其考試題型特點主要體現(xiàn)在以下三個方面：
中級社會工作實務(wù)的考試題型，無論是案例分析題還是方案設(shè)計題，都不是簡單地只考一個知識點，而是綜合了社會工作實務(wù)的理論分析框架、綜合能力知識、政策法規(guī)知識和相關(guān)服務(wù)群體及服務(wù)領(lǐng)域的社會工作服務(wù)常識等知識點來設(shè)計問題，需要考生在答題的時候能綜合運用社會工作的相關(guān)知識來給出相應(yīng)答案。
在近幾年的考試題型中，案例分析題或方案設(shè)計題在設(shè)計問題時，并不是籠統(tǒng)地問考生有什么問題，該怎么辦，往往前面都有一個限定語，需要考生嚴(yán)格按照限定語的邏輯去思考和答題，否則就會偏題。如前面案例題中的提問：“從兒童保護(hù)的角度，列出小紅所面臨的風(fēng)險”“依據(jù)人在情境中的基本觀點，分別從社區(qū)居民、環(huán)境、社區(qū)居民與環(huán)境互動三個層面設(shè)計具體的社區(qū)服務(wù)方案”。這些都有很明確的邏輯導(dǎo)向，需要考生在答題時按照邏輯導(dǎo)向去設(shè)計答案。
近幾年案例分析題和方案設(shè)計題考得越來越細(xì)，開始注重在一些細(xì)節(jié)上來設(shè)計題目考查考生對知識點的掌握和實務(wù)細(xì)節(jié)上的操作能力。例如，案例分析題中出現(xiàn)“結(jié)合案例指出社會工作者在推動告知、咨詢、協(xié)商、共同行動和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法”，像這類題型就是考查考生的社區(qū)工作具體工作技巧的運用;而在方案設(shè)計題中，有時候也不一定讓考生設(shè)計一個完整的方案，有的可能就是讓考生設(shè)計其中的某幾個環(huán)節(jié)，如：“設(shè)計一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動內(nèi)容填入專用答題卡的相應(yīng)表格內(nèi))”，像這類題型，就是考查考生對小組工作細(xì)節(jié)的掌握程度和運用能力。
根據(jù)上述分析，我們可以總結(jié)出，中級社會工作實務(wù)是對考生社會工作實務(wù)綜合能力的考查，不僅僅局限于考查實務(wù)能力，還考查考生的社會工作理論知識、政策法規(guī)和實際運用能力，因此需要考生在復(fù)習(xí)應(yīng)試時注意以下幾個方面：
中國社會出版社出版的《社會工作實務(wù)(中級)》是本科目考試的指導(dǎo)教材，需要考生對該教材全面復(fù)習(xí)，熟悉考試大綱規(guī)定的各知識要點，考試時做到胸有成竹，沉著應(yīng)對。
社會工作專業(yè)在長期的發(fā)展過程中逐步形成了尊重、平等、價值中立、保密、案主自決、生命至上、促進(jìn)社會公平等基本價值理念，這些價值觀是社會工作的靈魂，體現(xiàn)了社會工作的專業(yè)操守和專業(yè)使命。因此考生答題時，要在社會工作價值觀的指導(dǎo)下，運用社會工作的專業(yè)理論與方法，分析案例中的具體問題，以問題解決為導(dǎo)向，設(shè)計相應(yīng)的工作方案，以回應(yīng)服務(wù)對象的需要。在答題中不要出現(xiàn)有違社會工作價值觀的字眼或措施，否則會被視為不符合社會工作價值理念而被扣分，嚴(yán)重違背社會工作價值理念的答案或觀點可能被判零分。
在案例分析題或方案設(shè)計題中，很多題型已經(jīng)不再是籠統(tǒng)地提問“遇到什么問題”“如何處理”“擬定一個服務(wù)方案”，而是前面會給考生設(shè)一個理論限制或知識點限制，如：“社會工作者應(yīng)采取哪些直接介入策略來調(diào)解矛盾?”“在本案例的預(yù)估階段，社會工作者還應(yīng)從小美與環(huán)境的互動層面收集哪些資料?”像這些提問方式都是給考生設(shè)定了答題限制的，如果不仔細(xì)審題，很有可能下筆千言、離題萬里，答非所問。所以在答此類題型時，一定要將限定詞先解釋清楚，再答具體的內(nèi)容，這樣就可以保證答題不偏題。
社會工作實務(wù)全部是主觀題，這就需要考生在答題時要認(rèn)真布局謀篇，保證邏輯清晰，答題要點突出，才能得分高。一般答案例分析題時，寫了“答：”之后，要有一句開頭語，最好的辦法是將題干提問的那句話摘錄下來，然后再用數(shù)字順序?qū)⒋痤}要點羅列出來。答方案設(shè)計題時，一般也是分兩個部分：一是問題的陳述與分析，說明服務(wù)對象面臨的困境和需求;二是具體服務(wù)策略，這部分可以根據(jù)個案計劃書、小組計劃書、社區(qū)活動策劃書等樣式展開答題。在布局謀篇上，還要提醒考生的是，在答題紙上，一定要按照題號順序填寫答案，不要自己擅自改動序號。
在答題過程中要合理劃分每道題的答題時間，確保把每道題都答完。從歷年的考試題來看，社會工作實務(wù)考試一般由五個大題組成，前面四個是案例分析題，最后一個是方案設(shè)計題。所以每道題的答題時間要合理劃分，確保每道題都要答上。千萬不要因為某道題容易，又是自己熟悉的，自己就在那道題上洋洋灑灑，花費大量時間，結(jié)果沒時間做其他的題，最后導(dǎo)致丟分。也不要固守在一道難題上冥思苦想，浪費時間，建議先易后難，把自己會做的先做了，再來思考難一點的題，確保每一道題都有你的答案，這樣得分概率就高一些。
由于社會工作實務(wù)這個科目考試是主觀題，因此在答題時還要注意一些細(xì)節(jié)，如字跡要工整，不要潦草，盡量少涂改，以保持卷面的整潔;答題過程中，注意不要出現(xiàn)錯別字。另外，由于大家平時電腦打字多，寫字機(jī)會少，在寫字速度方面開始出現(xiàn)問題，所以建議考試前考生可以先練習(xí)一下寫字的速度，避免因?qū)懽致鸩煌觐}目。
職工之家工作方案設(shè)計篇十四
一年來，在醫(yī)院黨政工團(tuán)的正確指引下，在其他工會小組的支持與配合下，工會小組以維護(hù)科室和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，保障職工權(quán)益為入腳點，圍繞醫(yī)院的中心工作和年度工作目標(biāo)，切實履行好工會工作職責(zé)。保護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益，積極參與醫(yī)院組織的各項活動，增強(qiáng)科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
基本情況
我科現(xiàn)有工會會員23人，男4人，女19人，其中在編13人，人事代理1人，非在編9人，醫(yī)生9人，護(hù)士14人，碩士研究生4人，本科7人，副高以上職稱7人。是一支技術(shù)力量雄厚，團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞，敢于奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)專業(yè)隊伍。其中，院長張培林教授擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。
一、積極開展豐富多彩的文體活動，豐富職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
組織職工到仙女山、湘西鳳凰觀光旅游等，既陶冶了情操，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)；利用現(xiàn)代科技手段服務(wù)工會工作，建立了感染科qq群，利用“科室qq群”實現(xiàn)隨時與大家在線聯(lián)系，充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源和方便自由快捷的功能特點，可以加強(qiáng)與同事之間的心靈溝通、情感交流，每個月在群里開展了一次文獻(xiàn)閱讀，讓大家談?wù)劯髯缘淖x書心得，擴(kuò)充了知識，涵詠了性情。這些活動既強(qiáng)健了職工的身心健康，又強(qiáng)化了職工集體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
二、關(guān)心職工生活，維護(hù)員工切身利益，讓員工真切感受到科室這個大家庭的溫暖。增強(qiáng)科室凝聚力。
春節(jié)期間，我科一些職工離家較遠(yuǎn)，有的很長時間沒有回過家，針對科室個別員工工作時間的特殊性，家庭住址較遠(yuǎn)，不能按照正常時間上下班，有時下班后已是深夜，下班回家休息成了令大家頭疼的問題。工會小組將此情況向科室匯報，護(hù)士長派人重新裝修了醫(yī)生護(hù)士值班室，專門購置了上下床、柜子、被褥、枕頭等日常用品。凡是下班晚、回家不便的員工都可以在值班室休息，解決了員工回家不便和臨時休息的問題，溫暖了大家的心。凡職工及直系家屬生病、住院科室工會都會主動關(guān)心、慰問，職工家有紅白喜事時，組織全科人員給予積極幫助。關(guān)心職工生活，努力為員工排憂解難，既維護(hù)科室的整體利益，又維護(hù)員工的具體利益。使大家感受到科室這個大家庭的溫暖，有力地增強(qiáng)了科室的凝集力。
為規(guī)范我科室內(nèi)部的管理行為，確保全科職工依法行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，調(diào)動全科職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)科室實行科學(xué)管理、民主管理、依法管理，營造和諧共事的'管理氛圍。成立感染科“科室民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由科主任擔(dān)任，成員由護(hù)士長和醫(yī)療小組組長、護(hù)理小組組長組成?？剖颐裰鞴芾砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在主任辦公室。凡研究決定科室重大問題的會議，須有半數(shù)以上科室民主管理小組成員到會方可舉行。會議由科室民主管理小組組長主持，科室民主管理小組成員參加。真正做到公平、公正、公開，保證職工的合法權(quán)利。還利用晨交班、科務(wù)會、qq群等傳達(dá)醫(yī)院的方針政策，國內(nèi)外最新的信息，做到政令暢通、執(zhí)行有力。成效顯著。
一、加強(qiáng)科室管理，實行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，實現(xiàn)科室和諧發(fā)展。
二、五的大查房及疑難病例、死亡病例討論制度，切實執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)生查房制度、交接班制度、會診制度、臨床危急值報告登記制度。舉辦了醫(yī)務(wù)人員與病人溝通的細(xì)節(jié)化培訓(xùn)，杜絕了醫(yī)療隱患；建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，無差錯事故的發(fā)生；加強(qiáng)欠費管理。3.積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院關(guān)于臨床抗菌藥物使用整治工作部署，加強(qiáng)臨床抗菌藥物規(guī)范使用管理，在極端困難的情況下，階段性完成了醫(yī)院給予下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
4.在醫(yī)院及信息科的指導(dǎo)下，全科動員，共同努力，順利完成醫(yī)護(hù)工作站的建立及良好運行。
5.加強(qiáng)三保統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按三保統(tǒng)籌政策開展醫(yī)療活動，保證規(guī)范、良好運行，圓滿完成各項三保統(tǒng)籌指標(biāo)。
6.加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)，完善相關(guān)管理制度、學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)制度，并已成功評審驗收。
二、把職業(yè)暴露防范以及院內(nèi)感染的控制作為重頭戲來抓，建立健全各項規(guī)章制度并認(rèn)真落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和三級防護(hù)。全年無醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露和院內(nèi)感染的發(fā)生。
一、積極參與醫(yī)院和工會組織的文藝匯演活動。在工作量大，人員緊缺的情況下保證我科人員參加醫(yī)院組織的建黨90周年文藝表演，代表醫(yī)院參加區(qū)的演講比賽以及各種形式的禮儀服務(wù)等，效果好，得到好評。
二、教育職工樹立“院興我榮，院衰我恥”的愛院理念，利用普及傳染病知識的講座以及義診活動宣傳?？铺厣托录夹g(shù)、新業(yè)務(wù)，提高我科、我院的信譽度和美譽度。
三，我科在承擔(dān)日常醫(yī)療業(yè)務(wù)的同時，還承擔(dān)任務(wù)繁重的公共衛(wèi)生工作。經(jīng)過全科人員共同努力，很好地完成了本年度我院及區(qū)的公共衛(wèi)生工作任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇十五
為了加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，保證會計資料的真實完整，國家先后頒布了《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等相關(guān)法規(guī)。要求各單位依法設(shè)置會計賬簿，進(jìn)行會計核算。但現(xiàn)實情況并不容樂觀，目前，我國正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時期，會計基礎(chǔ)工作薄弱，會計信息失真，已成為很多企業(yè)的通病，嚴(yán)重影響了國家宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測和決策，損害了企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營的正常進(jìn)行。因此，加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作的審計，仍是擺在我們審計工作者面前的一項重要任務(wù)。
1、會計基礎(chǔ)工作薄弱，導(dǎo)致了會計信息失真。主要表現(xiàn)在企業(yè)原始憑證不按規(guī)定的要求填寫，會計憑證的填制不規(guī)范；根據(jù)企業(yè)要求通過夸大或縮小的方式達(dá)到隱匿事實的目的；企業(yè)的賬簿設(shè)置不齊全，不按會計制度的要求設(shè)置會計科目，進(jìn)行會計核算；會計制度形同虛設(shè)，會計監(jiān)督嚴(yán)重弱化。部分企業(yè)負(fù)責(zé)人不能夠?qū)Ρ締挝坏臅嫻ぷ髫?fù)起責(zé)任。
2、對會計人員的管理體制不健全是會計基礎(chǔ)工作薄弱的根本原因。我國目前的會計人員管理體制，仍是計劃經(jīng)濟(jì)的模式。會計人員一方面作為國家利益的代表，對企業(yè)履行監(jiān)督職能；另一方面會計人員又是企業(yè)的管理人員，行使財務(wù)管理職能，使財務(wù)人員常處于兩難境地。會計人員的衣、食、住、行等均依賴所在單位，且會計人員在企業(yè)負(fù)責(zé)人的.領(lǐng)導(dǎo)下工作，其任免、升遷、工資、福利等均由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來安排調(diào)整。雖然《會計法》及相關(guān)規(guī)章賦予了會計人員一定的權(quán)利，但實現(xiàn)起來很難保證。堅持原則的會計人員受打擊，遭誹謗，利害關(guān)系一致導(dǎo)致有的會計人員偏向企業(yè)一邊，按領(lǐng)導(dǎo)的意圖做賬，有的甚至干脆倒向所在單位通同作弊，坑害國家，損公肥私。
根據(jù)《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，對會計基礎(chǔ)工作的審計，應(yīng)主要抓好下面四項工作：
1、審查會計機(jī)構(gòu)和會計人員是否符合會計法規(guī)中規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。會計主管人員是否具備具體的任職條件，是否做到下崗位設(shè)置、輪換、不相容職務(wù)的配備、回避。會計工作交接和會計人員職業(yè)道德以及培訓(xùn)情況是否符合要求。
2、全面審查會計核算。單位的會計核算是否遵循了財會法規(guī)；重點檢查有無偽造、變造會計憑證和賬簿及設(shè)置賬外賬的情況；審查能否按照原始憑證及記賬憑證的各項要求，做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；審查會計憑證的傳遞程序是否科學(xué)合理，內(nèi)部控制是否有效；審查會計檔案的保管是否符合規(guī)定。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步審查會計報表是否嚴(yán)格按照規(guī)定做到數(shù)字真實、計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚。各報表之間、報表各項目間對應(yīng)關(guān)系是否一致，報表附注及說明是否項目齊全、手續(xù)完備、報送及時。審查會計核算是會計基礎(chǔ)工作審計的重點。
3、審查會計監(jiān)督。對原始憑證的審核和監(jiān)督以及對會計賬簿的監(jiān)督是否到位，對各項實物、款項的監(jiān)督是否做到分清責(zé)任，及時處理。對財務(wù)收支實行監(jiān)督是否達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。對會計報告的監(jiān)督是否有效，對其他經(jīng)濟(jì)活動是否認(rèn)真進(jìn)行了監(jiān)督以及能否認(rèn)真配合搞好國家監(jiān)督和社會監(jiān)督。
4、審查內(nèi)部會計管理制度是否健全有效。根據(jù)國家會計法規(guī)和本單位實際需要，是否健全了內(nèi)部會計管理體系：包括工作職責(zé)、權(quán)限、與其他職能部門的關(guān)系，會計核算的組織形式等。審查單位的會計人員崗位責(zé)任制度，賬務(wù)處理程序制度，內(nèi)部牽制制度，稽核制度，原始記錄管理制度以及定額管理、計量驗收、財產(chǎn)清查：收支審批、成本核算、財務(wù)分析等基本制度的內(nèi)容，審查其是否正常執(zhí)行。
以上四個方面的審計，在具體操作中可采取專題審計的方法，找出存在的問題，進(jìn)行客觀的分析，提出審計報告和建議。促使單位加強(qiáng)和完善會計基礎(chǔ)工作，確保會計信息的真實可靠。
職工之家工作方案設(shè)計篇十六
人類社會在極度使用自然資源用來發(fā)展經(jīng)濟(jì)后,深感生態(tài)環(huán)境破壞對人類生存的影響力,于是環(huán)保意識以及生態(tài)保育觀念興起.自然資源的快速耗竭,已遠(yuǎn)超過其再生恢復(fù)的能力,環(huán)境教育已是二十一世紀(jì)刻不容緩的使命.世界各國的人民,已深切體認(rèn)到環(huán)保的重要。我們小組這一學(xué)期服務(wù)方案主題便是對小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識教育的提升。
服務(wù)方案設(shè)計初期，受以往寫過的各種服務(wù)方案啟示，我們小組從一開始便將主題重點確定在知識教育上，擯棄了長遠(yuǎn)不可實現(xiàn)的目標(biāo)，從短期目標(biāo)入手，希望通過這樣一個比較平實的活動對小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境方面認(rèn)識有一個較好的改善。
本次活動作為組員我主要負(fù)責(zé)理論理念的部分的書寫，我們在上課的時候?qū)W過不少的理論，比如著名的馬斯洛需求層次理論，皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，華生的經(jīng)典行為主義以及由這些理論為基礎(chǔ)的小組工作模式等等，在小組活動方法中也有很多，比如小組工作的學(xué)習(xí)理論，系統(tǒng)理論等等，相對牽扯的理論與一般解決問題的小組活動理論基礎(chǔ)有所不同，我們小組所招募的組員是健康的個體，行為上心理上都不存在什么問題，只是在兒童認(rèn)知行為發(fā)展期對他們某一方面的認(rèn)識和行為做一個改善性活動，所以我們小組本次運用的理論是班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論。理念：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
通過設(shè)計此次方案，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計活動中，將理念聯(lián)系到實際中去是一個艱難而曲折的過程，在做服務(wù)方案時，最難的往往不是尋找與我們活動相關(guān)的理論，也不是設(shè)計與主題相適應(yīng)的一系列活動。
而是在做這些活動或者說在設(shè)計這些活動時如何將理念滲透到我們的一系列活動中，按照我們的活動理念進(jìn)行完這些活動，因為理論設(shè)計初期，按照原先的預(yù)想，活動是順利進(jìn)行的，但是如果實際去進(jìn)行的時候，因為種種內(nèi)部的外部的因素，我們會忘記做活動的理念是什么。
導(dǎo)致后來就只是單單的按照活動進(jìn)程像做任務(wù)似的把活動做完，參考我們上一學(xué)期做過的綜合實訓(xùn)，社會調(diào)查就有這樣的毛病，導(dǎo)致的后果就是活動結(jié)束后，成效并不明顯，意義也不大，不管是對于我們的服務(wù)對象，還是我們這些做活動的人，偏離了原先軌道，將原本指導(dǎo)我們活動進(jìn)行的理念基礎(chǔ)丟到活動結(jié)束后才回想起來。
所以，如何在進(jìn)行的活動的時候，把我們的活動理念如何貫穿到底是一個值得思考的過程，這個時候，小組階段例會工作就顯得十分有用了，將一個整體的活動分成幾個階段來記錄，可以及時提醒我們活動進(jìn)程是否按照原先既定計劃，促進(jìn)反思思考，我們所作的每次活動是否按照我們的理念來進(jìn)行，但是因為各方面的原因，會議工作開展起來還是個困難。
理論對實踐的指導(dǎo)作用，我們高中的政治就有學(xué)過，實踐是理論的基礎(chǔ),即實踐對理論具有決定作用。
理論對實踐有反作用，科學(xué)的理論對實踐具有積極的指導(dǎo)作用，錯誤的理論則有阻礙作用。班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)重視榜樣的作用，強(qiáng)調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)。
遇到某些困難的時候給我們活動繼續(xù)下去的靈感，尤其是在小組活動開始初期，不知從何下手的時候，理論的指導(dǎo)其實能夠給我們一個著手的點，按照理論的思想去做活動也能夠保證活動順利進(jìn)行完畢，比如我們小組活動的服務(wù)，是將著重點放在對技能的開發(fā)，而社會學(xué)習(xí)理論也是強(qiáng)調(diào)后天經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，這就是理論實際活動的契合點，能夠知道活動順利進(jìn)行。
就像書上曾學(xué)過的那樣，實踐只有在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，才能達(dá)到改造客觀世界的目的，理論只有同實踐相結(jié)合，才能得到檢驗和發(fā)展，才能變?yōu)楦脑炜陀^世界的物質(zhì)力量。
本次小組服務(wù)方案設(shè)計因為剛開始所設(shè)定的目標(biāo)就十分簡單，所以后面的評估，活動內(nèi)容流程也相對簡單，這樣設(shè)計雖然在相對容易實現(xiàn)原先目標(biāo)，活動十分容易開展，但是對于我們理念的最終目的達(dá)成的成效也是十分有限的，通過設(shè)計這次服務(wù)方案，我發(fā)現(xiàn)一個良好的服務(wù)方案的設(shè)計在開始時需要定好明確的目標(biāo)，清楚界定服務(wù)人群與需求評估，整理好清晰的思路，會十分有利于一個良好服務(wù)方案的規(guī)劃與設(shè)計。
黃某，男，1983年12月出生，小學(xué)文化程度。
家庭背景：案主一向比較聽從父親的話，也把父親當(dāng)作榜樣，父親的突然去世給他打擊較大。其母親因為能力有限，工作單位比較遠(yuǎn)且經(jīng)常加班，與案主接觸時間也很少，對案主不大管教。案主的奶奶負(fù)責(zé)照顧其生活起居;對案主比較寵愛，盡量滿足他的經(jīng)濟(jì)需求。但由于年齡差距，他們之間平時也不太溝通。
個人情況：案主本在正常小學(xué)就讀，由于上課時經(jīng)常有不正常舉動，學(xué)校勸其父母將其轉(zhuǎn)學(xué)至輔讀學(xué)校。后案主進(jìn)入輔讀學(xué)校就讀，完成九年義務(wù)教育，畢業(yè)后拿到輔讀學(xué)校的結(jié)業(yè)證書和智力殘疾證。
案主曾隨其父親到工廠上班，從事車床工作，其父親去世后，他就離開工廠，不愿再從事車床工作，因為他認(rèn)為這份工作太危險。此后案主就一直在家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有喝酒、吸煙的嗜好。案主非常內(nèi)向，不愿與人打交道，幾乎沒有朋友。
案主失業(yè)后經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，需要錢就直接向母親和奶奶要，要不到有時甚至?xí)邮执蛉?。案主沒有就業(yè)的欲望，只想繼續(xù)現(xiàn)在的生活。他認(rèn)為自己的能力很強(qiáng)，只要他想找工作了就一定能找到，但當(dāng)被問及想從事什么工作時，卻表現(xiàn)得相當(dāng)茫然。
案主的主要問題是由于自卑心理不肯面對現(xiàn)實。案主之所以會如此沉迷網(wǎng)絡(luò)，是希望通過網(wǎng)絡(luò)這個虛幻世界滿足現(xiàn)實生活不能得到的東西(如，朋友、交流等)。網(wǎng)絡(luò)成為他逃避現(xiàn)實的有效手段，在網(wǎng)絡(luò)中案主得到了滿足，但這種滿足使案主與現(xiàn)實脫離得越來越遠(yuǎn)。
案主對就業(yè)的看法也證明了這一點，他只能對就業(yè)表示一種空泛的信心，卻沒有具體方向，也沒有實際行動。他拒絕思考求職可能的困難，這是一種很明顯的逃避行為。
基本步驟：
與案主建立工作關(guān)系，了解其需求。使案主感受到別人對他的關(guān)愛和接納，同時協(xié)助案主表達(dá)他真心和合乎現(xiàn)實的需要。
詢問及了解案主目前的行為。工作員引導(dǎo)案主將注意力集中于自己當(dāng)前的行為上，同時通過引導(dǎo)案主討論現(xiàn)在的行為，使案主認(rèn)識到他可以并需要對自己的行為作出有效的控制。 行為評估。協(xié)助案主評估其行為是否會對自己或他人有好處，行為本身能夠滿足他的需要等。 協(xié)助案主指定行動的計劃，可以先制定一個短期及簡易可行的計劃。
執(zhí)行計劃。要協(xié)助案主對計劃作出承諾;當(dāng)案主沒能依照承諾履行計劃時，工作員不能接受案主的任何借口，而是鼓勵案主勇敢地面對現(xiàn)實。工作員應(yīng)該對案主的改變充滿信心和耐心。
總體目標(biāo)：協(xié)助案主面對現(xiàn)實，擺脫對網(wǎng)絡(luò)的沉迷，采取實際行動重新就業(yè)。
(一)接觸案主，通過案主感興趣的話題，與案主建立初步關(guān)系。
(二)進(jìn)一步建立良好的專業(yè)關(guān)系，了解案主內(nèi)心的需求。
(三)詢問及了解案主目前的行為，協(xié)助案主評估他的行為，制定恰當(dāng)?shù)墓ぷ饔媱潯?BR> (四)推動案主采取行動執(zhí)行計劃，持續(xù)地鼓勵案主，或者根據(jù)實際情況修改計劃。
(五)效果評估，肯定案主的努力，必要時可繼續(xù)跟進(jìn)。
社工首先由居委干部帶領(lǐng)直接走訪案主家。我們與其交談，他卻蒙頭大睡，對我們不理不睬，社工留下聯(lián)系方式后離開案主家。
第一節(jié)：社工前往案主家，希望能使案主放松心理戒備，開始時案主對于社工不太信賴，依舊不理不睬。社工就與其奶奶交談，涉及案主問題的時候社工總能站在他的角度替他講話，幾次過后也許其心理防線已打開，當(dāng)社工再次與其打招呼時，他能主動回應(yīng)。
第二節(jié)：在案主慢慢接受社工后，社工與其交談比較感興趣的話題比如網(wǎng)絡(luò)、電視、飲食等。當(dāng)談及這些話題時案主明顯比較興奮，話比較多。社工發(fā)現(xiàn)案主雖然是智力缺陷，但能正常交談，表達(dá)自己的意思，只是想法有些簡單。
隨著時間推移，案主已對社工比較信任，不再排斥與社工交談。當(dāng)話題轉(zhuǎn)移到工作和學(xué)習(xí)上時，案主有些茫然，開始時他表示不愿意工作，還想繼續(xù)玩。于是，社工與案主形成口頭承諾，希望他思考一個星期后給出明確答復(fù)，替自己設(shè)計將來，案主表示同意。
第三節(jié)：一個星期以后，案主表示希望自食其力但還要再玩一段時間。社工說明了自己的想法，但由他自己作出決定，并讓其說出時間的底限。雙方探討后，決定過完年后開始找工作。交談中案主也對社工述說了對工作的要求，社工認(rèn)為定位比較合理。
第四節(jié)：過完年后，社工再次登門，據(jù)案主奶奶反映案主已經(jīng)不太通宵上網(wǎng)了，生活比以前有規(guī)律了，脾氣也比以前好多了。
社工與案主再次談及工作問題時，他也表示愿意找工作。于是，社工配合其在居委進(jìn)行登記，并協(xié)助其將勞動手冊辦理完成，使案主早日找到工作。
第五節(jié)：工作員進(jìn)行回訪，得知目前案主仍在找工作中，有時也仍然會上網(wǎng)聊天等，但作息時間比較有規(guī)律。
個案比較成功。案主在社工推動下采取了一系列實際行動，如去居委登記，辦勞動手冊等，以改變現(xiàn)狀。另一方面，案主通過與現(xiàn)實的接觸中變得不那么依賴網(wǎng)絡(luò)。
就結(jié)果而言則有些遺憾，因為案主沒有找到合適的工作。原因是多方面的。案主為智力缺陷的青少年，文化水平不高，就業(yè)技能不強(qiáng)，找工作的困難較大。社工雖然得到了居委、社保中心、殘聯(lián)的幫助，為案主落實了社會救助，幫其拿到了勞動手冊，但總的感覺可以運用的社會資源還不多。
制定一個明確、具體、符合案主意愿和能力的計劃是個案工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，尤其是面對那些問題比較明顯和突出的青少年。好的計劃能為工作過程指明方向，使工作者與案主明確知道自己要做什么，接下來需要做什么。同時，好計劃也可以是一種治療元素，在個案過程中，工作員通過與案主討論和制定計劃、執(zhí)行計劃、回顧計劃等對案主的認(rèn)知和行為進(jìn)行干預(yù)。
遺憾的是，因為找工作是一個非常復(fù)雜的問題，牽扯到許多外在因素，最后這個計劃沒有獲得徹底成功。這在很大程度上影響了個案效果。工作員很擔(dān)心，如果案主一直都沒有找到合適工作的話，已取得的成果可能會逐漸消退。
職工之家工作方案設(shè)計篇十七
在概念設(shè)計階段確認(rèn)的原則下，乙方進(jìn)行樣板區(qū)景觀方案設(shè)計。此階段乙方應(yīng)充分考慮營銷需求及展示效果，合理組織景觀序列、游覽節(jié)奏以及場地內(nèi)的各種景觀元素，討論并確定景觀要素的尺度、材質(zhì)、色彩等主要特征，確定軟景效果及基調(diào)樹種骨干樹種。
目標(biāo)：營造最能體現(xiàn)景觀概念價值的樣板環(huán)境，提升售場品質(zhì)。
樣板區(qū)景觀初步設(shè)計：
在景觀樣板區(qū)方案設(shè)計確定后，進(jìn)行景觀初步設(shè)計。此階段需與建筑師及各專業(yè)工程師協(xié)調(diào)平立面、結(jié)構(gòu)、管網(wǎng)、照明、水循環(huán)等相互關(guān)系，完成景觀擴(kuò)初圖紙。
目標(biāo)：確定場地平面尺寸及座標(biāo)關(guān)系、豎向高程及排水關(guān)系、材質(zhì)鋪設(shè)及材料樣板、初步種植定位及物種規(guī)格數(shù)量、小品及景觀構(gòu)筑物詳圖等與效果相關(guān)的全部技術(shù)參數(shù)以及景觀家具(燈具、導(dǎo)示、休閑凳、垃圾筒、背景音樂等)布點及選型。
職工之家工作方案設(shè)計篇十八
根據(jù)學(xué)校__年關(guān)于做好新生接待工作會議的精神和工作部署，就切實做好南海校區(qū)__年新生接待工作制定本方案。
一、成立新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略
二、新生接待時間
__年8月28日(星期日)，早上7：00至晚上10：30。
三、接待新生地點
校區(qū)外接待點設(shè)在石牌校區(qū)(行政樓北面停車場東面)和南海(桂城)汽車站。
校區(qū)內(nèi)接待點設(shè)在多功能體育館。
四、新生接待工作的具體分工與安排
(一)校區(qū)外接待點工作由學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)。前往石牌校區(qū)接待點的第一班工作人員請于當(dāng)天早上6：00準(zhǔn)時在校區(qū)停車場乘車出發(fā)，前往南海(桂城)汽車站接待點的第一班工作人員請于當(dāng)天早上6：30準(zhǔn)時在校區(qū)停車場乘車出發(fā)。校區(qū)外接待點的工作時間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30，當(dāng)天晚上10：30收班返校。
聯(lián)系、協(xié)調(diào)南海桂城汽車站接待點的相關(guān)事宜由黨政辦公室負(fù)責(zé)。
(二)對校區(qū)內(nèi)接待點工作作如下安排：
1、黨政辦公室
負(fù)責(zé)新生接待工作的總體協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)制訂新生接待工作方案，制作橫幅、路標(biāo)、接待點各專業(yè)標(biāo)牌、車輛停放標(biāo)志牌、新生入學(xué)指南、新生報到流程和報到須知(內(nèi)容由學(xué)生工作辦公室提供)，布置校區(qū)內(nèi)宣傳環(huán)境;調(diào)度新生接待車輛，安排當(dāng)天新生接待工作人員的工作餐及飲用水，提供新生接待工作辦公用品，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)置現(xiàn)場醫(yī)療點，負(fù)責(zé)設(shè)立臨時復(fù)印點，負(fù)責(zé)安裝體育館接待點電話及銀行收費網(wǎng)線以及代表校區(qū)聯(lián)系外單位對新生接待工作的贊助。
2、學(xué)生工作辦公室
負(fù)責(zé)組織老生參加接待工作，印制新生報到個人信息條、張貼新生名單，懸掛報到專業(yè)標(biāo)牌、財務(wù)收費標(biāo)牌等，負(fù)責(zé)做好學(xué)生墻報、廣播臺宣傳工作;負(fù)責(zé)做好新生報到人數(shù)的統(tǒng)計工作，負(fù)責(zé)辦理“綠色通道”相關(guān)手續(xù);負(fù)責(zé)與后勤管理辦公室協(xié)調(diào)做好提前來報到的新生及家長的食宿安排，編排新生入住學(xué)生公寓房間名單;負(fù)責(zé)組織及培訓(xùn)學(xué)生志愿者參加新生接待服務(wù)，做好體育館音響布置;負(fù)責(zé)收集新生檔案;負(fù)責(zé)新生黨員的培訓(xùn)工作。
3、財務(wù)辦公室
負(fù)責(zé)新生收費工作，聯(lián)系銀行做好相關(guān)工作。
4、后勤管理辦公室
負(fù)責(zé)體育館接待場地的布置，包括鋪地板膠、擺放桌椅、拉電、安裝風(fēng)扇、擺放滅火器以及在室外撐太陽傘、搭帳篷(由中國聯(lián)通公司提供)等;負(fù)責(zé)維護(hù)校區(qū)內(nèi)交通秩序，疏導(dǎo)交通，保證暢通;負(fù)責(zé)各個接待點的安全保衛(wèi)工作，聯(lián)系與溝通屬地公安部門維護(hù)治安穩(wěn)定;負(fù)責(zé)在體育館內(nèi)外設(shè)置飲用水點，安排中標(biāo)廠家銷售床上用品;負(fù)責(zé)做好新生入住學(xué)生公寓的各項工作。
5、組織人事辦公室
負(fù)責(zé)做好新生接待工作人員的補(bǔ)助報帳工作。
6、教學(xué)科研辦公室
負(fù)責(zé)做好本部在南海校區(qū)開辦的專業(yè)的報到點工作，工作時間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
7、各系
負(fù)責(zé)派出教師(每個專業(yè)2人，分本科、?？?做好校園卡的發(fā)放工作，并做好本系各專業(yè)新生報到點有關(guān)工作，工作時間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
8、信息中心
負(fù)責(zé)新生一卡通校園卡的制作工作。
五、時間進(jìn)度
各項準(zhǔn)備工作在8月27日(星期六)下午16：00前完成。新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組8月27日下午16：00檢查工作準(zhǔn)備情況。
六、工作要求和注意事項
1、各辦、各系、各單位必須高度重視新生接待工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利進(jìn)行。所有參加新生接待的工作人員必須在當(dāng)天7：00前到位開展工作，最后撤場時間必須由校區(qū)統(tǒng)一安排，在結(jié)束新生接待工作、撤場前必須向黨政辦公室報告新生接待情況，經(jīng)同意方可撤場。
2、所有參加新生接待的工作人員必須牢固樹立以生為本的觀念，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識，做到熱情周到、耐心細(xì)致、不怕辛苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、增強(qiáng)安全觀念，做好安全工作。尤其要提醒新生妥善保管好自己的行李和財物，防止丟失或被竊。
4、為了保證校園環(huán)境整潔，保證校內(nèi)工作有序和人流暢通，校區(qū)大型活動的贊助聯(lián)系由黨政辦公室總體負(fù)責(zé)。
5、新生接待期間除了經(jīng)校區(qū)同意并指定的展示(或促銷)的場地外，禁止任何單位和個人在接待點及周邊設(shè)攤擺賣或推銷商品，禁止任何人到新生公寓推銷商品。
職工之家工作方案設(shè)計篇十九
在第一階段基本達(dá)成的共識的基礎(chǔ)上，乙方進(jìn)行景觀概念設(shè)計。在此階段乙方應(yīng)提出2-3個概念性的草圖及相關(guān)意象圖并與甲方討論選擇并將其中一個制作成此階段成果。
目標(biāo)：確定景觀主題，空間體系，景觀序列,景觀特征要素及景觀亮點;進(jìn)行場地平面布局,豎向關(guān)系組織，交通組織及視線組織;確定軟景造景原則及手法。形成下一階段設(shè)計的依據(jù)。
職工之家工作方案設(shè)計篇二十
前、崗中培訓(xùn)和舉辦技術(shù)競賽等活動，有效地調(diào)動了員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，目前，企業(yè)搖籃有高級積稱1人，中級職稱18人，初級職稱48人，有80多人參加了各類函授、電力的學(xué)習(xí)，一大批中、青年職工通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，成為電力生產(chǎn)的骨干力量。職工整體技術(shù)素質(zhì)的提高，為企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
2．開展健康有益的文娛體育活動
近年來，我局因地制宜建起了籃球場，羽毛球嘗乒乓球室，建立了卡拉ok活動室、圖書室。局和下屬各單位結(jié)合實際，經(jīng)常開展各種形式的文體活動，局組建的男、女籃球隊，先后在本系統(tǒng)和全縣組織的比賽中獲得好成績。今年“三八”節(jié)期間，我局由十六名女職工組成的太極操參與全市供電系統(tǒng)比賽，取得了好成績，充分展示了我局女職工的風(fēng)采。今年“五一”期間，我局舉行了二場別開生面的籃球友誼賽，一場是局領(lǐng)導(dǎo)成員與局女職工籃球隊比賽，另一場是中層干部一隊與二隊進(jìn)行比賽，通過這二場比賽，職工反響比較好，認(rèn)為過去都是領(lǐng)導(dǎo)觀看職工比賽，這一次是職工作為觀眾看領(lǐng)導(dǎo)在賽場上的表現(xiàn)，從而掀起了全民健身的熱潮，我們工會組織，每年都組織工會委員下基層檢查基層開展文體活動的情況，盡量解決一些實際問題。
四．切實加強(qiáng)工會自身建設(shè)
動，工會主席按文件規(guī)定進(jìn)入同級黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子，已享受行政副職的各種待遇。
2．基層工會組織健全，工會工作規(guī)范，每三年進(jìn)行換屆選舉，工會領(lǐng)導(dǎo)班子按程序經(jīng)職代會暨工會會員代表大會進(jìn)行等額選舉產(chǎn)生。
3．財務(wù)工作規(guī)范，局行政按規(guī)定足額每月提取工會費，并按時足額上繳縣總工會費，工會經(jīng)費有專人管理，按規(guī)定收好、管好、用好工會經(jīng)費，每年公布一次工會經(jīng)費收支情況，自覺接收經(jīng)審委的檢查監(jiān)督。
五．工會組織得到了企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
我們平遠(yuǎn)縣供電局工會近年來能取得較大成績，完全離不開企業(yè)黨政第一把手的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取工會主席的工作匯報，對工會開展的各項活動，局主要領(lǐng)導(dǎo)都帶頭參與，如今年“五一”由工會組織發(fā)起的籃球友誼賽，局領(lǐng)導(dǎo)全部上球場參與比賽，就連身體不太好的謝xx、胡xx倆位副局長也積極參與，職工觀看比賽后，反響很好，由于有局黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，工會組織開展各項工作得心應(yīng)手，起到了橋梁、紐帶作用，企業(yè)凝聚力、向心力不斷得到加強(qiáng)，從而促進(jìn)了企業(yè)兩個文明建設(shè)健康發(fā)展。
二oo四年五月十日