外出申請報(bào)告(實(shí)用14篇)

字號:

    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
    外出申請報(bào)告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    隨著公司日漸強(qiáng)大,對員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點(diǎn)。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實(shí)自我,促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出學(xué)習(xí)。
    我相信,這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對工作的積極性,提高我對工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
    因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年x月x日
    外出申請報(bào)告篇二
    您好!我向?qū)W院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是。外出開始時(shí)間為xxxx年7月份。我是xxx,本科就讀于。本科主要學(xué)習(xí)的是無機(jī)非金屬材料方向?,F(xiàn)在研究生跟從xx老師從事材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專業(yè)性質(zhì)的需要,我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。
    在平時(shí)的生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,樂于幫助身邊的同學(xué),熱愛運(yùn)動,曾多次身為學(xué)院的排球隊(duì)隊(duì)員參見學(xué)校舉行的比賽,生活勤儉節(jié)約。在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)真刻苦,專業(yè)知識較牢固,英語水平較高,學(xué)習(xí)成績較好,計(jì)算機(jī)水平為全國計(jì)算機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)二級,英語水平為cet6。在工作中,導(dǎo)師交代的事情和任務(wù),都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成,學(xué)生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。
    我祖籍為,當(dāng)前我在xx大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,在這個(gè)過程中,得到很多同學(xué)的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化水平,為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學(xué)們。
    在過去的學(xué)習(xí)生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的進(jìn)步,但是當(dāng)前是一個(gè)發(fā)展很快的社會,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,科技不斷的更新?lián)Q代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識,學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策,與校外的研究機(jī)構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,這是一個(gè)很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢,將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用,對提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后,經(jīng)我跟我的導(dǎo)師xx老師商量后,同意派送我外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。因此,我特向?qū)W校學(xué)院提出申請外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng),期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
    謝謝!
    申請人:
    時(shí)間:
    外出申請報(bào)告篇三
    雙創(chuàng)指揮部:
    為了進(jìn)一步推動我縣雙創(chuàng)工作,加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通,學(xué)習(xí)借鑒外地國衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn),按照雙創(chuàng)指揮部的安排,經(jīng)研究,決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
    一、參加人員和組織方式
    縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
    二、時(shí)間安排和去向
    為了保證學(xué)習(xí)考察活動扎實(shí)有效,本次活動的考察地點(diǎn),由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接,省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn),主要有西安、咸陽、寶雞、開封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
    三、幾點(diǎn)要求
    2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作;
    3、外出具體人員安排另行通知。
    20xx年x月x日
    外出申請報(bào)告篇四
    市教育局領(lǐng)導(dǎo):
    基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué),與外界聯(lián)系較少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
    本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學(xué),而很少有機(jī)會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
    上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點(diǎn),也是難點(diǎn)。目前,我校在實(shí)施新課程中,如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式,其中最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
    我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來后,每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
    致此
    敬禮!
    申請人:
    外出申請報(bào)告篇五
    市政府:
    根據(jù)江蘇省商務(wù)廳《關(guān)于舉辦國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班的通知》(蘇商服傳〔20xxxx〕250號)文件精神,經(jīng)研究,我區(qū)擬派劉玉友、吳迪等2名同志于20xx年11月上旬參加省商務(wù)廳在德國舉辦的國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班,在外時(shí)間15天。
    此次培訓(xùn)目的,主要是學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和模式,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
    1、德國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程;
    2、德國會展旅游業(yè);
    3、德國公共服務(wù)業(yè);
    4、德國現(xiàn)代物流服務(wù);
    5、德國科技園建設(shè)情況、
    6、德國現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)等。通過相關(guān)活動廣泛結(jié)識德國企業(yè),尋求合作項(xiàng)目。
    當(dāng)否,請批復(fù)。
    申請人:
    時(shí)間:
    外出申請報(bào)告篇六
    雙創(chuàng)指揮部:
    為了進(jìn)一步推動我縣雙創(chuàng)工作,加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通,學(xué)習(xí)借鑒外地國衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn),按照雙創(chuàng)指揮部的安排,經(jīng)研究,決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
    一、參加人員和組織方式
    縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的'主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
    二、時(shí)間安排和去向
    為了保證學(xué)習(xí)考察活動扎實(shí)有效,本次活動的考察地點(diǎn),由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接,省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn),主要有西安、咸陽、寶雞、開封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
    三、幾點(diǎn)要求
    2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作;
    3、外出具體人員安排另行通知。
    20xx年x月x日
    外出申請報(bào)告篇七
    為了加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識、增強(qiáng)交流、促進(jìn)理解,同時(shí)也為了舒緩員工的腦力、體力、精神壓力,豐富節(jié)假日生活,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請進(jìn)行一次全體員工外出旅游活動,以便更好的感染員工身心,更好的調(diào)動員工對工作的積極性。外出旅游活動安排如下:
    一、旅游景點(diǎn)及人數(shù)費(fèi)用:1旅游地點(diǎn)上陽江兩日2費(fèi)用預(yù)算310/人3公司人數(shù)行政人事部x人;產(chǎn)品研發(fā)部x人;財(cái)務(wù)部x人;理貨部x人;物流信息部x人;it部x人;市場部x人;銷售部x人;合計(jì)人數(shù)為x人。
    二、費(fèi)用預(yù)算及安排:
    1、在公司工作不滿一年的員工費(fèi)用個(gè)人承擔(dān)一半,公司承擔(dān)一半(不包括外出旅游的自費(fèi)項(xiàng)目)
    2、在公司工作滿一年以上的員工公司承擔(dān)旅游費(fèi)用(不包括外出旅游的自費(fèi)項(xiàng)目)
    3、預(yù)計(jì)總費(fèi)用合計(jì):其中滿一年的有35人*310元/人=10850元;其中不滿一年的有16人*155/每人=2480合計(jì)總費(fèi)用13330元三、外出旅游的所有保險(xiǎn)有保險(xiǎn)公司承擔(dān)(不包括單獨(dú)行動的意外險(xiǎn))
    以上妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示!
    行政人事部
    20xx年6月26日
    外出申請報(bào)告篇八
    您好!
    我是內(nèi)一科護(hù)士xx,護(hù)師職稱,本科學(xué)歷,已在本院工作了6年,于20xx年xx月進(jìn)入內(nèi)一科工作,在此期間,我嚴(yán)格要求自己,責(zé)任心較強(qiáng),一心投身工作。
    但是在日常繁忙工作當(dāng)中,我已經(jīng)感覺到自身護(hù)理知識的缺乏,遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護(hù)理知識,無法讓病人得到100%的護(hù)理,再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,現(xiàn)特向您提出進(jìn)修呼吸內(nèi)科的申請,申請能到更高一級的醫(yī)院去進(jìn)修,學(xué)習(xí)新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    在進(jìn)修期間,我保證嚴(yán)格遵守進(jìn)修單位的規(guī)章制度及工作要求,服從進(jìn)修單位的調(diào)度安排,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),按期圓滿完成進(jìn)修!其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從院領(lǐng)導(dǎo)安排。
    以上申請,敬請考慮并批準(zhǔn)為盼,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    外出申請報(bào)告篇九
    區(qū)教育局黨委:
    我單位xxx,現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記,xxx年參加工作,中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,xxx中學(xué)校長六年,xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    外出申請報(bào)告篇十
    洞頭縣教育局、縣反腐敗辦:
    新一輪基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為海島農(nóng)村小學(xué),與外界聯(lián)系少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn)。
    為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,能使海島農(nóng)村小學(xué)學(xué)生也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,學(xué)校決定組織一批骨干教師(12人)外出參觀學(xué)習(xí)。
    5月18日,參觀學(xué)習(xí)蒼南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研。蒼南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我省第一批校本教研示范學(xué)校,利用網(wǎng)絡(luò)開展校本教研非常有成效,得到有關(guān)專家的肯定。目前,我們學(xué)校已經(jīng)開通校園局域網(wǎng),教師個(gè)人電腦擁有率為79%,如何充分利用好這一資源,為教育教學(xué)服務(wù),是我們的困惑之一。我們學(xué)習(xí)蒼南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)校本教研經(jīng)驗(yàn),就是要充分利用起校園局域網(wǎng)和教師個(gè)人電腦,開展校本教研,提高教師專業(yè)素養(yǎng),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    5月19日至20日,參觀學(xué)習(xí)寧波市沈家門第四小學(xué)的綜合實(shí)踐活動與校本課程的開發(fā)。
    綜合實(shí)踐活動與校本課程是國家新課程改革中的亮點(diǎn),也是難點(diǎn)。目前,我縣學(xué)校在實(shí)施新課程中,如何實(shí)施和開發(fā)綜合實(shí)踐活動與校本課程是最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。寧波市沈家門第四小學(xué)處在國家級新課程改革試驗(yàn)區(qū),在小學(xué)的綜合實(shí)踐活動與校本課程的開發(fā)方面非常成功,是國家級先進(jìn)單位。而且,沈家門也是地處海島,與我縣地域相似,對我們應(yīng)該是有非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
    我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的.促進(jìn)我校校本教研的開展與校本課程的開發(fā),為積極探索海島農(nóng)村小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
    至此
    敬禮
    外出申請報(bào)告篇十一
    區(qū)教育局黨委:
    我單位,現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,x年參加工作,中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,x中學(xué)校長六年,x學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。
    為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
    此致
    敬禮
    申請單位:x鎮(zhèn)中心校
    20xx年x月x日
    外出申請報(bào)告篇十二
    受文者:劉xx(總經(jīng)理)
    發(fā)文部門:行政人事部
    發(fā)文人:z
    日期:二o一三年八月十八日
    主題:關(guān)于辦公室全體工作人員外出旅游的申請
    內(nèi)容:
    為了提高和調(diào)動廣大員工的積極性,豐富員工業(yè)余生活,進(jìn)一步完善公司企業(yè)文化氛圍。公司行政人事部聯(lián)合組織辦公室全體工作人員前往陽江旅游觀光,具體安排如下:
    1、旅游時(shí)間:8月28—29日(下周星期二—星期三)
    2、旅游地點(diǎn):廣東省陽江市閘坡
    3、旅游人數(shù):100人(行政人事10人;營運(yùn)42人;廠部23人;財(cái)務(wù)14人;深圳5人;股東6人,不含家屬)鼓勵員工攜帶家屬和朋友,費(fèi)用自理。
    4、旅游費(fèi)用:360元/人
    5、旅游費(fèi)用分?jǐn)偅汗境袚?dān)260元/人,個(gè)人承擔(dān)100元/人
    6、旅游費(fèi)用來源:由公司全額支付后,8月分工資扣繳個(gè)人支付部分
    7、旅游委托單位:廣東省羊城之旅旅行社
    望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),批準(zhǔn)為感!!
    申請人:z
    部門經(jīng)理(簽字):z
    總經(jīng)理(簽字):
    日期:二oxx年八月十八日
    外出申請報(bào)告篇十三
    尊敬的老師:
    這天是五月十七日,星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
    這將是我人生中難忘的一天,亦是重要的`一天。因?yàn)閺慕裉炱穑艺J(rèn)識了海納-培訓(xùn)中心,認(rèn)識了鄧淼老師,認(rèn)識了很多其他老師及助教,還認(rèn)識了很多培訓(xùn)中心朋友,最重的是因?yàn)?,我從此開始打開心扉,從此走上了一天新的道路。
    由于那天要上自習(xí),我猶豫了一下,最后還是決定去聽聽那個(gè)傳說中的鄧淼老實(shí)講課,其實(shí)在這時(shí),我并沒有想過要報(bào)名參加培訓(xùn)中心,只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去,而且想到室友的變化,更加堅(jiān)定我請假的決心了。不巧的是請假的時(shí)候能批假的老師不在,猶豫了會兒,還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。
    正是因?yàn)檫@個(gè)決定,我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定,我認(rèn)識了室友口中天天談?wù)摰哪莻€(gè)鄧淼老師,也認(rèn)識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開始了打開心門之路。
    進(jìn)入那扇門的那一剎那,迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,始終記得他--李雄,然后就是請我登記夢嬌學(xué)姐,登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,示意我過去,我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈,我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座,有人讓我作自我介紹,說分享我的人生理想等等,當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)突然似的,因?yàn)閺膩頉]人這樣跟我聊過天,還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享,我有的時(shí)間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣,我認(rèn)識了培訓(xùn)中心,開始了培訓(xùn)中心的生活。
    那天見到了鄧淼老師,一開始看到鄧淼老師的時(shí)候覺得他很看起來很平常,并沒什么特別的,第一感覺就是也不過如此,可是聽了鄧淼老師的講課之后,真的覺自己太沒水準(zhǔn)了,突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人,覺得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
    第一次聽了他的講課,就受益匪淺。那天回來之后,我開始反思。原來,我是那么的渺小,我是那么的幼稚與無知,我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,頓時(shí)就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思維看世界,而不是在用心看,我一直在忽視逃避最真正的世界,一直在自以為的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
    任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候,在各種環(huán)境中人都會忽略自己,而把注意力放在外界環(huán)境上,寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信,但我們很多人都不自信,至少自信不夠大。在那里,我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西,但是我感覺我有變化,雖然不是很大,但是我覺得,我在公眾場合開始說話,可能說得不多,可能說得不好,但我能感覺到我有開口,至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn),我之所以開口是因?yàn)槊總€(gè)人都有開口,每個(gè)人都會很真誠的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不開口,有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個(gè)環(huán)境真的是太好了,我在這里感覺到了他們的真誠,他們的熱情,他們的激情,我深受感染。
    但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn),我還在觀望,還有些許猶豫。
    第二天,我一下課就去了辦公室請假,還好老師在,請假的過程也不是很難,老師只是叫我多個(gè)心眼。
    這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的,清晰的記得在講課的過程中做了一個(gè)溝通活動,當(dāng)然,我有參加。整個(gè)活動,整個(gè)講課,讓我又有新的收獲,新的思考。比如什么叫溝通,什么才是高質(zhì)量的溝通,影響溝通效果的因素有哪些,如何做到很好的溝通等等,都是我平時(shí)不曾想的,我收獲的不僅限于此,更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊,從中我窺視到,如何思維,以及思維本身認(rèn)識。用心傾聽,每時(shí)每刻都有收獲,都有驚喜。
    在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動積極融入這個(gè)集體,你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的精神。你會時(shí)刻被影響著,時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí),跟學(xué)員交流分享的是一件事。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    外出申請報(bào)告篇十四
    市教育局領(lǐng)導(dǎo):
    基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué),與外界聯(lián)系較少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
    本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學(xué),而很少有機(jī)會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
    上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點(diǎn),也是難點(diǎn)。目前,我校在實(shí)施新課程中,如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式,其中最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
    我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來后,每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
    致此
    敬禮!
    申請人:
    申請日期: