心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
副科是中學(xué)階段重要的一環(huán)，它不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了綜合能力，同時(shí)也給了學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我主修的副科是美術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)這門(mén)副科，我收獲良多，并從中汲取了很多的心得體會(huì)。
第二段：興趣即最好的老師
選擇一門(mén)副科學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是要選擇自己感興趣的領(lǐng)域。我選擇學(xué)習(xí)美術(shù)，是因?yàn)槲覍?duì)于繪畫(huà)和美術(shù)作品有極大的興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣，才能真正投入其中，從而更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。因此，選擇一門(mén)喜歡的副科對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。
第三段：實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)
美術(shù)副科除了紙上談兵，更加看重的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)際操作，我們能更加深入地體會(huì)到美術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程與技巧。在美術(shù)課上，我們常常要完成各種各樣的繪畫(huà)作品。通過(guò)繪畫(huà)，我不僅鍛煉了手部協(xié)調(diào)能力，還鍛煉了觀察力和創(chuàng)新力。同時(shí)，美術(shù)作品的創(chuàng)作也培養(yǎng)了我對(duì)生活美的感受，提高了審美水平。這種實(shí)踐能力對(duì)于美術(shù)副科學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性
在美術(shù)副科中，除了個(gè)人創(chuàng)作外，團(tuán)隊(duì)合作也是不可或缺的。無(wú)論是與老師還是同學(xué)之間的合作，都需要相互交流和協(xié)作，才能完成滿意的作品。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作的技巧。通過(guò)與同學(xué)互相交流和討論，我不僅為自己的不足之處找到了解決之道，也為他人的成長(zhǎng)提供了幫助。因此，團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力在美術(shù)副科學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)與反思
通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)副科，我不僅提高了繪畫(huà)技巧，也增加了對(duì)藝術(shù)的欣賞與理解。從課堂到實(shí)踐，我學(xué)到了很多美術(shù)方面的知識(shí)和技能。同時(shí)，也激發(fā)了我對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的熱情和潛力。美術(shù)副科的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)、豐富生活，發(fā)展興趣愛(ài)好具有重要的意義。通過(guò)美術(shù)副科的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正掌握并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。此外，團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力也是美術(shù)副科學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分?？梢哉f(shuō)，美術(shù)副科學(xué)習(xí)非常有益于學(xué)生的全面發(fā)展。
總結(jié)：通過(guò)副科學(xué)習(xí)，我深刻理解到興趣是最好的老師，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性。堅(jiān)持自己的興趣，用心去實(shí)踐，學(xué)會(huì)與人合作，才能更好地發(fā)展副科學(xué)習(xí)的能力。希望未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，取得更加出色的成績(jī)。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過(guò)遼寧省社科院社情研究所梁?jiǎn)|所長(zhǎng)關(guān)于遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路-----“五點(diǎn)一線”的講座，讓我深刻地了解了“五點(diǎn)一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢(shì)及盤(pán)錦市、興隆臺(tái)區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(zhǎng)的講座，感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，思路打開(kāi)了，不僅對(duì)當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題，找到了答案。比如：以前認(rèn)為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線”上沒(méi)有被點(diǎn)上，通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區(qū)，而興隆臺(tái)區(qū)作為盤(pán)錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤(pán)錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中我們大有作為。
在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)，原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵(lì)等手段調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案，甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。
認(rèn)清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心，將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面?duì)真實(shí)可信的社區(qū)黨總支書(shū)李艷杰同志，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾，時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對(duì)比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力，認(rèn)清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)干部隊(duì)伍的形勢(shì)。作為副科級(jí)，通過(guò)培訓(xùn)，讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距，同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
一是適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，建議以后類(lèi)似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對(duì)這次培訓(xùn)作了精心安排，在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是，相對(duì)于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講，兩天時(shí)間顯得有些短促，相對(duì)而言，有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。
二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn)，就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為，將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
第一段：引言及背景介紹（200字）
作為高中生，在日常學(xué)習(xí)中都會(huì)接觸到各種各樣的副科課程。這些副科課程可以幫助我們拓寬知識(shí)面，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷。然而，副科課程不同于主科，有時(shí)容易被忽視或者輕視。在過(guò)去的一年中，我有幸參加了一門(mén)副科課程班，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)態(tài)度的改變起到了重要的作用。接下來(lái)，我將分享一下我在副科班的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)掘興趣與培養(yǎng)興趣（200字）
首先，參加副科班讓我更加了解了自己的興趣和特長(zhǎng)。在傳統(tǒng)的主科課程中，我可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)接觸到音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)副科。但是在副科班上，我有機(jī)會(huì)接觸到不同類(lèi)型的課程，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，漸漸發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。而且，在副科班里，老師注重發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與培養(yǎng)來(lái)提升學(xué)生的興趣技能。這不僅豐富了我的課余生活，還讓我更加深入地了解音樂(lè)領(lǐng)域，為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)綜合能力（200字）
副科班不僅可以發(fā)掘?qū)W生的興趣，還可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在副科班里，我們需要學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的建議，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。此外，副科班的試驗(yàn)性和創(chuàng)造性也讓我培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力，學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題并尋找答案的方法。這些綜合能力的培養(yǎng)不僅可以提高我在副科領(lǐng)域的水平，也對(duì)我的主科學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四段：增強(qiáng)自信心（200字）
副科班還幫助我增強(qiáng)了自信心。在副科學(xué)習(xí)中，我們需要不斷地表演、展示自己的作品或者表達(dá)自己的想法。雖然起初會(huì)感到緊張和害怕，但是通過(guò)不斷練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在進(jìn)步。每次成功的經(jīng)驗(yàn)都讓我更加自信，讓我相信自己可以做得更好。這份自信也滲透到我的主科學(xué)習(xí)中，讓我更加積極主動(dòng)地去迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來(lái)（200字）
參加副科班不僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是讓我認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己的過(guò)程。通過(guò)副科班的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，并希望未來(lái)能夠繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域深耕。此外，綜合能力的培養(yǎng)也讓我更加有信心去攀登未來(lái)的高峰。無(wú)論我選擇什么樣的職業(yè)道路，在副科班的經(jīng)歷都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：（100字）
副科班的經(jīng)歷讓我從多個(gè)方面獲益良多。它不僅幫助我發(fā)掘了興趣并培養(yǎng)了興趣，而且提高了我的綜合能力和自信心。通過(guò)副科學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、全面發(fā)展的人。我相信無(wú)論在主科還是在副科領(lǐng)域，只要努力拼搏，就能夠收獲更好的成果。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)體系中，副科一直是一門(mén)被學(xué)生們所忽略的科目。大多數(shù)學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為，與主要學(xué)科相比，副科并不那么重要，而且學(xué)習(xí)分散了自己的注意力和時(shí)間。然而，我作為一名已經(jīng)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我深深地認(rèn)識(shí)到副科的重要性，并且它對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段：副科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的知識(shí)領(lǐng)域變得越來(lái)越廣泛時(shí)，只有專(zhuān)注于一個(gè)區(qū)域的學(xué)習(xí)將無(wú)法勝任我們未來(lái)的工作。而副科則提供了不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這可以讓我們拓寬我們的思考范圍和知識(shí)面。通過(guò)深入學(xué)習(xí)副科，我們可以獲得各種新技能和知識(shí)，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些技能和知識(shí)能夠幫助我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中找到新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向。
第三段：副科學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)
我必須承認(rèn)，學(xué)習(xí)副科并不是一件容易的事情。在我的高中學(xué)習(xí)期間，我常常對(duì)英語(yǔ)、體育、藝術(shù)等副科感到頭痛。這些科目需要我們?cè)谌粘Ｕn程之外花費(fèi)額外的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。但是，一旦我們克服了困難，學(xué)習(xí)副科將成為一個(gè)令人愉悅的旅程。我發(fā)現(xiàn)，想要突破困難，在副科學(xué)習(xí)中取得成功，最好的方式就是建立一種堅(jiān)強(qiáng)的自律精神，并制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，按照計(jì)劃實(shí)行。
第四段：副科學(xué)習(xí)的積極影響
副科學(xué)習(xí)的積極影響是非常明顯的。通過(guò)自我投入學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了自信和動(dòng)力，讓我們度過(guò)了其他主課的困難時(shí)期，同時(shí)也提高了我們的效率，使我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫暮侠矸峙鋾r(shí)間。此外，后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到，副科也能成為人際關(guān)系的橋梁，通過(guò)分享和學(xué)習(xí)副科知識(shí)，我們能夠與身邊的同學(xué)建立更深入的關(guān)系。
第五段：結(jié)論
總之，我可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)證明，副科能夠給我們的未來(lái)職業(yè)帶來(lái)很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。如果你能在副科學(xué)習(xí)中建立自律精神，掌握一些重要的解決技能，更好的理解自己的職業(yè)傾向，未來(lái)職業(yè)生涯前途將變得更加明朗。所以，不要被副科所打敗，靜下心來(lái)充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
dd全市新提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班參訓(xùn)體會(huì)
市委辦龔學(xué)增
5月11日到13日，接受了為期三天的新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)。三天里，學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)》、《陽(yáng)光心態(tài)》等課程，并集體赴革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)，重溫了入黨誓詞。從培訓(xùn)日程里，感覺(jué)到了組織對(duì)這次培訓(xùn)的重視程度。就自己而言，突出的體會(huì)和感受就是：作為一名新任副科級(jí)干部，必須從信仰、道德和法紀(jì)三個(gè)方面入手，溯本固源，強(qiáng)身健體，為“三大任務(wù)”、“五個(gè)黃驊”發(fā)展大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人生價(jià)值。
二要有良心，強(qiáng)化道德守護(hù)。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。中國(guó)人從古至今最崇尚道德，道德操守始終是立身法則和固身之本，漢代儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位后，禮義道德教化更是被置于治國(guó)的首位，人們講求“修身齊家治國(guó)平天下”。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。為官一任，守己有責(zé)，在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在做好知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，有必要加強(qiáng)道德儲(chǔ)備，做一個(gè)社會(huì)美德的傳繼者和弘揚(yáng)者。領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得“見(jiàn)欲而止為德”，對(duì)于各種欲望必須分清正邪，揚(yáng)清激濁，擇其善而行之。如果任由官欲、權(quán)欲、財(cái)欲、色欲等不良欲望蔓延，勢(shì)必道德淪喪、招惹大禍，“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天”。特別是在個(gè)人獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能，且不易被發(fā)覺(jué)的情況下，依然能夠自覺(jué)地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求行事，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不為時(shí)尚所感，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。
三要拒私心，把住法紀(jì)底線。黨紀(jì)國(guó)法是剛性的，是底線，來(lái)不得半點(diǎn)含糊。亙古以來(lái)，法律和法治是最文明、最有效的執(zhí)政方式。我國(guó)古代就非常強(qiáng)調(diào)“制禮以崇敬，立刑以明威”，講“王子犯法與庶民同罪”?？鬃釉倬郁攪?guó)司寇，就是司法長(zhǎng)官，我國(guó)現(xiàn)存最完整的唐代《永徽律》也有1300多年的歷史。孫武演陣斬吳姬、曹操割發(fā)代首、諸葛亮揮淚斬馬稷、朱元璋為嚴(yán)肅茶葉專(zhuān)賣(mài)制度而斬殺駙馬歐陽(yáng)倫，……，這些都是嚴(yán)肅法紀(jì)、從嚴(yán)治政的千古佳話。西方社會(huì)也有一句相同內(nèi)容的格言：國(guó)王在萬(wàn)人之上，但卻在上帝和法律之下。當(dāng)前，依法治腐已成世界性潮流，許多國(guó)家和地區(qū)為了有效地制止政府官員和公職人員濫用權(quán)力，都制定了規(guī)范公務(wù)員行為的專(zhuān)門(mén)法規(guī)。例如德國(guó)、法國(guó)、日本、奧地利、瑞士等國(guó)的《公務(wù)員法》，英國(guó)和印度等國(guó)的《文官守則》，芬蘭的《公務(wù)刑法》，加拿大的《利益沖突章程》，新西蘭的《國(guó)家部門(mén)法》，對(duì)行政行為做了明確規(guī)定，收到了顯著成效。我們開(kāi)展工作，不僅要依靠社會(huì)輿論，依靠人的良知和自律來(lái)維系，更要依靠國(guó)家和政府制定的相關(guān)法紀(jì)來(lái)保障，實(shí)現(xiàn)自律與他律的統(tǒng)一。要帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守法律，對(duì)于改革發(fā)展穩(wěn)定工作中遇到的許多新情況新問(wèn)題，要學(xué)會(huì)從法律的角度去觀察和思考，善于運(yùn)用法律的手段去調(diào)整和解決。在遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要比其他人員要求更嚴(yán)格、行動(dòng)更自覺(jué)。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，學(xué)校教育逐漸注重學(xué)生的全面發(fā)展，要求學(xué)生除了掌握主科的知識(shí)外，還需要掌握一定的副科知識(shí)。面對(duì)這種情況，很多同學(xué)感到煩惱，但是只有當(dāng)你真正地掌握了提副科的方法和技巧，才能更好地提高成績(jī)。下面我就分享一下我的提副科體會(huì)，希望能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一些幫助。
一、 掌握基礎(chǔ)知識(shí)
提副科是需要積累的，首先要做好基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。每個(gè)副科都有自己的基礎(chǔ)知識(shí)，所以我們要在初中或者高中就開(kāi)始學(xué)習(xí)，掌握每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才能在學(xué)習(xí)后期更好地掌握進(jìn)階知識(shí)。同時(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)還可以幫助我們更好地理解其他課程中的知識(shí)點(diǎn)，提高課外綜合能力。
二、 良好的時(shí)間規(guī)劃
提副科需要花費(fèi)很多的時(shí)間，因此時(shí)間規(guī)劃是非常必要的。合理安排時(shí)間可以讓我們更好地掌握和鞏固副科知識(shí)。同時(shí)，還應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)，不要讓提副科變成累加負(fù)擔(dān)，可以采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)整措施，增強(qiáng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成就感。
三、 提高管理能力
提副科需要我們具備一定的管理能力，為學(xué)習(xí)制定計(jì)劃、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，而管理能力的重點(diǎn)就是要有自我約束力?？梢酝ㄟ^(guò)梳理學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定時(shí)間表等方式來(lái)提升自我約束力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
四、 閱讀與開(kāi)發(fā)能力
提副科需要我們不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、開(kāi)拓視野，來(lái)增強(qiáng)自身的能力和知識(shí)面。我們可以通過(guò)積極閱讀相關(guān)的書(shū)籍、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等渠道，來(lái)提高自己的閱讀能力，同時(shí)更新一些新技能，開(kāi)拓個(gè)人的知識(shí)范圍。
五、 獨(dú)立思考能力
提副科也需要我們具備獨(dú)立思考能力，遇到問(wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)自主研究解決。一些電子游戲、APP軟件等可以幫助我們提高獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，而且這些活動(dòng)能讓我們?cè)谛?nèi)外宣傳自己的成果，增強(qiáng)自信心。
總之，提副科需要我們有不少學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的積累，以上僅僅是一些個(gè)人的體會(huì)和心得，針對(duì)每個(gè)人的不同情況，也應(yīng)該有相應(yīng)的方法和掌握的技巧。希望大家能夠深入探究，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
高新區(qū)招商局副局長(zhǎng)陳慶苓
通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲良多，特別是重溫李建勛書(shū)記在管委會(huì)全體（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話之后，更加明白了作為一名新提拔的干部，應(yīng)該怎樣圍繞高新區(qū)的發(fā)展履職盡責(zé)；明白了作為高新區(qū)的一員，應(yīng)該怎樣圍繞的重點(diǎn)工作盡自己最大的努力。結(jié)合招商引資工作實(shí)際，我認(rèn)為在以后的工作和生活中，從以下三個(gè)方面入手。
一、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”
作為一名黨員干部，堅(jiān)持在行動(dòng)上嚴(yán)格要求，立足“干”字，抓實(shí)“做”字，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮出一名行動(dòng)黨員干部的先鋒模范作用。一是強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定信仰不迷失。招商局是對(duì)外開(kāi)放的窗口，經(jīng)常接觸外地客商，任何時(shí)候都牢記自己是棗莊國(guó)家高新區(qū)的一員，一言一行都代表高新區(qū)的形象。二是強(qiáng)化大局意識(shí)，登高望遠(yuǎn)不短時(shí)。古語(yǔ)有云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一域。”善于用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問(wèn)題，善于圍繞黨和國(guó)家、省、市、區(qū)的方針政策認(rèn)識(shí)和把握大局，既立足于本職崗位，做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)，真正把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，把該管的事情管到位，又要增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實(shí)效性。三是強(qiáng)化核心意識(shí)，集中統(tǒng)一不離散。始終在思想上政治上行動(dòng)上同高新區(qū)黨委、管委保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行已經(jīng)明確實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、招商政策，不等不靠，抓好落實(shí)。四是強(qiáng)化看齊意識(shí)，整齊劃一不掉隊(duì)。切實(shí)把“看齊意識(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。把“看齊”作為一種思想境界、一種精神追求、一種自覺(jué)行動(dòng)，融入工作生活、進(jìn)入崗位實(shí)踐。
二、創(chuàng)新工作思路，實(shí)施精準(zhǔn)招商
招商引資工作是高新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行軍，是可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。李建勛書(shū)記在20的重點(diǎn)工作中提出要“精準(zhǔn)開(kāi)展招商引資引智”，我認(rèn)為要落實(shí)好“精準(zhǔn)招商”，要做到以下三點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃。一是制定完善政策。按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放積極利用外資若干措施的通知》（國(guó)發(fā)〔〕5號(hào)）等政策規(guī)定，結(jié)合高新區(qū)發(fā)展實(shí)際，參考相關(guān)國(guó)家高新區(qū)經(jīng)驗(yàn)，制定高新區(qū)招商引資優(yōu)惠政策，使招商引資工作有章可循。二是分解目標(biāo)任務(wù)。將目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)到各街道、各有關(guān)部門(mén)，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，確保任務(wù)完成。三是探索招商形式。積極探索小分隊(duì)招商、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士招商等多種招商形式，建議在北上廣建立公司形式的辦事處，使招商工作有的放矢。四是建立招商信息庫(kù)。充實(shí)利用好現(xiàn)有客商庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、招商人才庫(kù)，在原有的基礎(chǔ)上明確專(zhuān)人定期更新完善招商信息庫(kù)。五是策劃包裝新項(xiàng)目。以“兩鎮(zhèn)一谷一中心”為載體，以“411”產(chǎn)業(yè)為支撐，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司精心規(guī)劃包裝一批新項(xiàng)目，在省市區(qū)大型招商會(huì)、各大招商網(wǎng)站推介宣傳。
（二）加強(qiáng)招商隊(duì)伍建設(shè)。一是提升現(xiàn)有招商隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。建議招商人員分批次外出參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)招商實(shí)務(wù)與策略、招商引資談判技巧、項(xiàng)目策劃包裝等內(nèi)容，切實(shí)提高招商人員的業(yè)務(wù)水平。二是組建招商運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)公司。在現(xiàn)有信息產(chǎn)業(yè)促進(jìn)分局的基礎(chǔ)上，經(jīng)篩選、評(píng)審與專(zhuān)業(yè)公司簽訂協(xié)議，初步建立鋰電產(chǎn)業(yè)招商運(yùn)營(yíng)公司、新信息產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)公司，招聘職業(yè)經(jīng)理人、招商顧問(wèn)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)相關(guān)政策，提高招商工作的靈活性、針對(duì)性、時(shí)效性、專(zhuān)業(yè)性。
（三）創(chuàng)新招商模式。一是強(qiáng)化以商招商。動(dòng)員區(qū)內(nèi)影響力大、資源廣的企業(yè)家為各地區(qū)招商代表，如浙棗莊江商會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭發(fā)獻(xiàn)、維信諾董事長(zhǎng)高裕弟等，鼓勵(lì)他們利用自身上下游客戶(hù)和資源，落實(shí)部分待遇，做實(shí)以商招商。二是盤(pán)活資源招商。對(duì)區(qū)域內(nèi)各種土地、廠房資源進(jìn)行全面調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、收集和整理，建立全區(qū)可利用土地、廠房資源信息庫(kù)并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)更新。把招商引資和盤(pán)活存量資產(chǎn)、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型郵寄結(jié)合起來(lái)，以出租、拍賣(mài)、入股等方式，把閑置的土地、廠房等資產(chǎn)盤(pán)活，使之成為重要的招商載體。三是開(kāi)展定點(diǎn)招商。以“鞏固京津冀、緊盯長(zhǎng)三角、拓展珠三角”為重點(diǎn)招商區(qū)域，確定每個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)人員。在每個(gè)地區(qū)通過(guò)自己組建、與企業(yè)聯(lián)合、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司等形式建立投資促進(jìn)公司。四是開(kāi)展敲門(mén)招商。圍繞重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，制定產(chǎn)業(yè)鏈條圖、企業(yè)分布圖，按圖索驥，掛圖作戰(zhàn)，由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展敲門(mén)招商，有針對(duì)性的引進(jìn)龍頭企業(yè)和配套企業(yè)，補(bǔ)齊產(chǎn)業(yè)鏈條，打造產(chǎn)業(yè)集群。五是開(kāi)展真情招商。對(duì)一些重點(diǎn)客商，聯(lián)絡(luò)不斷、誠(chéng)意不變，做到以最優(yōu)的政策吸引客商、以最大的誠(chéng)意感動(dòng)客商、以最佳的服務(wù)留住客商；做到企業(yè)建在哪兒，水、電、路就通到哪兒。建立重商、愛(ài)商、護(hù)商的濃厚氛圍和有效措施，使企業(yè)進(jìn)得來(lái)、留得住。
三、找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)自身能力建設(shè)
當(dāng)前，我區(qū)正處在新一輪大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的重要戰(zhàn)略時(shí)期，面對(duì)新的使命和新的挑戰(zhàn)，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)該以積極的姿態(tài)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，立足本職，爭(zhēng)做高新區(qū)新一輪跨越式發(fā)展的排頭兵。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研招商引資工作業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力；通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，自覺(jué)靈活運(yùn)用好各級(jí)經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、招商政策，跟上形勢(shì)發(fā)展需要；二是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。做服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的表率，對(duì)高新區(qū)黨委、管委已經(jīng)明確實(shí)施的招商引資工作思路，不等不靠、主動(dòng)跟進(jìn)，抓好貫徹落實(shí)。三是加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在工作中大膽探索、敢于創(chuàng)新，積極主動(dòng)實(shí)施，特別是對(duì)招商引資項(xiàng)目落地中存在的'制約和問(wèn)題，不斷創(chuàng)新工作方法，努力在事權(quán)范圍內(nèi)主動(dòng)推進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。四是加強(qiáng)法律意識(shí)。從嚴(yán)遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做政治上的明白人，行為上的老實(shí)人，作風(fēng)上的干凈人，生活上的健康人。
今后，我將以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛(ài)心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委、管委和組織對(duì)我的信任、囑托，為高新區(qū)的發(fā)展盡自己最大的努力。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在大學(xué)生活中，我們除了正規(guī)的專(zhuān)業(yè)課程外，還需要上一些副科課程，其中就包括黨課。雖然黨課不是我們主修的課程，但它也是極其重要的一門(mén)課程，因?yàn)樗軌蚪o我們傳授正確的價(jià)值觀，并把我們的思想意識(shí)轉(zhuǎn)為正向。我在大學(xué)期間也上過(guò)黨課，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)黨課的認(rèn)識(shí)
在我看來(lái)，黨課教育是思想教育的一種形式，其主要目的是讓大家了解黨的基本思想及其對(duì)人民的貢獻(xiàn)，并通過(guò)黨的先進(jìn)理論，逐漸引導(dǎo)大家形成正確的思想觀念和行為習(xí)慣。通過(guò)黨課，我們可以受到最前沿的黨的理論知識(shí)，深入了解黨的理論，同樣也是能夠推出正確思想的最重要途徑。
第三段：黨課的重要性
黨課在大學(xué)中的重要性是無(wú)法與之比擬的。首先，我們都是未成年人，對(duì)于自己的思想的認(rèn)識(shí)是非常淺顯的，而黨課則可以為我們提供一個(gè)獲得正確思想的機(jī)會(huì)；其次，黨課是我們與黨聯(lián)系的一種方式，是我們與黨保持密切關(guān)系的途徑；最后，黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是政治思想方面的領(lǐng)導(dǎo)，還有各方方面面向我們青少年的指導(dǎo)。這些指導(dǎo)對(duì)于我們學(xué)習(xí)形成良好習(xí)慣及樹(shù)立正確價(jià)值觀的幫助可以說(shuō)是不可替代的。
第四段：對(duì)黨課的認(rèn)真態(tài)度
對(duì)于黨課，必須持有認(rèn)真的態(tài)度。在黨課中，我們需要全身心地參加，只有這樣才能更好的理解黨的理論知識(shí)，在思想上有所提升。而且，當(dāng)我們認(rèn)真面對(duì)黨課時(shí)，我們將被能逐步理解黨的理論知識(shí)，深入了解黨的領(lǐng)導(dǎo)，更好地為中國(guó)共產(chǎn)黨服務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，黨課教育能夠?yàn)槲覀兇髮W(xué)生提供一個(gè)很好的思想教育和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，知識(shí)面也非常寬廣，在大學(xué)中，我們必須正確認(rèn)識(shí)黨和自己之間的關(guān)系，黨課的內(nèi)容不只是為我們培養(yǎng)正確的思想，更是引導(dǎo)我們發(fā)展成為一名有道德素質(zhì)，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代中國(guó)公民。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
提副科是每個(gè)高中生都會(huì)面臨的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅考驗(yàn)了我們的學(xué)科素養(yǎng)，更是考驗(yàn)了我們的自我管理和時(shí)間管理能力。我曾經(jīng)也是一個(gè)拖延癥患者，但是為了能夠順利地完成這份任務(wù)，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得了一些心得，希望能夠與大家分享。
第二段：了解任務(wù)的重要性
我們?cè)谔岣笨浦埃紫纫私膺@項(xiàng)任務(wù)的重要性。除了對(duì)我們個(gè)人學(xué)業(yè)的影響之外，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)過(guò)程對(duì)于我們的生活和工作都有很大的幫助。當(dāng)我們參與不同類(lèi)型的活動(dòng)時(shí)，擁有更寬廣的知識(shí)和技能背景顯然是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能是我們?cè)谝院蟮娜松吐殬I(yè)中不可或缺的。
第三段：時(shí)間管理的重要性
當(dāng)我們進(jìn)行提副科任務(wù)時(shí)，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并制定合理的計(jì)劃來(lái)保證任務(wù)的完成。這需要我們具備良好的時(shí)間管理能力。為了避免拖延癥，我們需要做好準(zhǔn)備工作，包括了解任務(wù)的要求，設(shè)置明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在完成了任務(wù)后，我們還需要反思所耗費(fèi)的時(shí)間和計(jì)劃是否得當(dāng)，以便在未來(lái)遇到類(lèi)似的任務(wù)時(shí)能夠更好地管理時(shí)間。
第四段：學(xué)科素養(yǎng)的提升
提副科任務(wù)的完成需要我們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有相應(yīng)的提升。我們需要比平時(shí)更加努力地學(xué)習(xí)，了解各種知識(shí)和技能，從而為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)從多種來(lái)源獲取信息，閱讀各種類(lèi)型的文獻(xiàn)和文章，運(yùn)用各種工具和資源。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)
通過(guò)完成提副科任務(wù)，我們不僅會(huì)在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步，而且還會(huì)在人生的其他領(lǐng)域取得進(jìn)步。我們會(huì)更加了解自己的興趣和熱情，并且可以嘗試新的活動(dòng)和領(lǐng)域。這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任、準(zhǔn)備和執(zhí)行計(jì)劃、管理自己的時(shí)間、思考和運(yùn)用各種信息等重要技能。這些技能將有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)中獲得成功。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)學(xué)習(xí)和完成提副科任務(wù)，我們可以提升自己的學(xué)術(shù)水平，掌握更多知識(shí)和技能，為未來(lái)加強(qiáng)我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打下基礎(chǔ)。最重要的是，我們會(huì)從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，這些將有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)道路上獲得成功。所以，讓我們加油繼續(xù)努力吧！
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
依照組織安排，我有幸參加了新任科級(jí)干部崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級(jí)干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不但開(kāi)闊了知識(shí)視野，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新情勢(shì)，自己深感，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，著力進(jìn)步各方面能力。
一、端正思想，進(jìn)步熟悉，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性
黨的方針政策靠干部往落實(shí)，落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì)，干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級(jí)干部，只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能勝任自己的工作，才能更好地展開(kāi)工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情勢(shì)、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì)，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù)，更好地服務(wù)群眾，是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的，也是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺(jué)行為。因此，我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)，以“五個(gè)認(rèn)真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程，做到真學(xué)、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進(jìn)步執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)建快樂(lè)工作的環(huán)境。
以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的成功，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
三、認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)闊思路，努力進(jìn)步政治理論水平
通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都有很大的進(jìn)步和收獲。一是全局觀念得到加強(qiáng)，對(duì)心理疏導(dǎo)、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務(wù)意識(shí)得到進(jìn)步，從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典，對(duì)群眾線路、宗旨意識(shí)的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個(gè)人修養(yǎng)得到進(jìn)步。做事前做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。
四、增強(qiáng)黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部
通過(guò)培訓(xùn)，本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且熟悉到，應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)叫，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)利、名利，不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，忘我奉獻(xiàn)，把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。
五、培養(yǎng)能力，科學(xué)管理，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
在培訓(xùn)中，我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育，一方面，使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另外一方面，通過(guò)知識(shí)的積累，自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步，這也勢(shì)必對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就，對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用，和通過(guò)這類(lèi)應(yīng)用表現(xiàn)出來(lái)給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才了解到原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù)，更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
六、創(chuàng)新方法，開(kāi)辟進(jìn)取，扎實(shí)做好本職工作
這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部，首先必須建立創(chuàng)新的新理念，建立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己；其次要跳出以往的思惟定勢(shì)，有一種敢為人先的精神；第三要有開(kāi)闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干；第四要重視實(shí)效，務(wù)實(shí)高效，腳踏實(shí)地，既堅(jiān)持創(chuàng)新，又不能偏離實(shí)際，只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明，讓人生布滿成功”，才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，忘我奉獻(xiàn)，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動(dòng)不越位，服從不偏位，才能自覺(jué)履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)做好本職工作，才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓思路變個(gè)道，一念之差，一步之遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務(wù)的角度，適時(shí)調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應(yīng)新情勢(shì)和新任務(wù)的需要，換一個(gè)思路，干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。
七、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
學(xué)會(huì)寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對(duì)人關(guān)懷、愛(ài)惜與體諒的高尚品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見(jiàn)解的耐心公正的容忍”。對(duì)無(wú)傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應(yīng)一笑而了之；對(duì)能力比自己強(qiáng)的人，不要妒忌，而要為人作嫁，給人機(jī)會(huì)，讓人發(fā)展。
保持平常之心。能以平和的心態(tài)對(duì)待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利，不爭(zhēng)名于朝，不爭(zhēng)利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜，也不可能一世無(wú)憂。一個(gè)人假如沒(méi)有平常之心，就很難應(yīng)付不順利或憂愁的時(shí)候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。倘若為名所累，為利所縛，把職務(wù)升遷看得很重，以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢(shì)主義，就會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)。
今后，在工作和生活當(dāng)中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進(jìn)新的崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的氣力！
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
副科或者叫做選修課程，是大學(xué)教學(xué)中的一項(xiàng)重要教育組成部分。這些選修課程為學(xué)生提供了多種選擇，幫助他們更好地探索自己的興趣愛(ài)好，提高自己的潛力和能力。針對(duì)提副科這一話題，本人想分享一下自己的心得和體會(huì)。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我已經(jīng)選修了多門(mén)副科課程，其間獲益匪淺，對(duì)于我的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了巨大的促進(jìn)作用，現(xiàn)在我將詳細(xì)分享一下我在副科上的心得體會(huì)。
第二段：構(gòu)建興趣愛(ài)好的平臺(tái)
在大學(xué)時(shí)代，我們常常有太多想法，想去嘗試各種各樣的事情。 但是何時(shí)制定和執(zhí)行計(jì)劃可能會(huì)感到無(wú)措和困惑。這時(shí)，副科課程可以幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，建立起自己的興趣愛(ài)好，成為追求自我價(jià)值的平臺(tái)。 例如，我自己就是通過(guò)副科課程發(fā)掘自己的潛力和偏好，并將其發(fā)展成一個(gè)具有深度的愛(ài)好。這個(gè)愛(ài)好將繼續(xù)促進(jìn)我的自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第三段：提高綜合能力
除了建立起自己的興趣愛(ài)好之外，副科還有助于提高學(xué)生的綜合能力。這些課程對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用。這些知識(shí)在未來(lái)可能會(huì)派上用場(chǎng)，同時(shí)能幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化。副科課程也是我們學(xué)習(xí)新技能和實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)，例如我在某門(mén)選修課中學(xué)到了心理輔導(dǎo)技巧，并成功地運(yùn)用到我與同學(xué)之間的溝通和協(xié)調(diào)中。
第四段：增強(qiáng)自信
副科課程為我們提供了不同于學(xué)習(xí)常規(guī)課程的另一種體驗(yàn)。雖然選擇副科課程可能會(huì)產(chǎn)生各種制約因素：例如時(shí)間的不充裕，或者學(xué)習(xí)壓力的增加。但是，在完成這些副科課程后，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的自信心又增強(qiáng)了。學(xué)習(xí)副科課程不僅幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的潛力，同時(shí)也讓我們更好地理解和掌握自己的技能，讓我們能夠在未來(lái)更加勝任自己的職業(yè)。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，副科課程是我們學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分。通過(guò)選擇感興趣的副科課程，并且努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平，讓自己在未來(lái)更好地發(fā)掘自己的價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)潛力。 學(xué)習(xí)副科課程不僅豐富了我們的大學(xué)生活，同時(shí)也為我們的未來(lái)增加了無(wú)限的可能性，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種令人愉悅和充滿挑戰(zhàn)的進(jìn)化過(guò)程，更是我們不斷追求高質(zhì)量生活和實(shí)現(xiàn)自己自我價(jià)值的手段。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，區(qū)副科級(jí)就結(jié)束了，在兩天培訓(xùn)時(shí)間里，通過(guò)老師授課、專(zhuān)家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話，感覺(jué)收獲頗豐。
環(huán)境和優(yōu)勢(shì)及盤(pán)錦市、興隆臺(tái)區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(zhǎng)的講座，感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，思路打開(kāi)了，不僅對(duì)當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題，找到了答案。比如：以前認(rèn)為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線”上沒(méi)有被點(diǎn)上，通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區(qū)，而興隆臺(tái)區(qū)作為盤(pán)錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤(pán)錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中我們大有作為。
在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)，原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵(lì)等手段調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案，甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。
作為社區(qū)黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心，將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面?duì)真實(shí)可信的社區(qū)黨總支書(shū)李艷杰同志，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾，時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對(duì)比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力，認(rèn)清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)干部隊(duì)伍的形勢(shì)。作為副科級(jí)，通過(guò)培訓(xùn)，讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距，同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
一是適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，建議以后類(lèi)似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對(duì)這次培訓(xùn)作了精心安排，在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是，相對(duì)于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講，兩天時(shí)間顯得有些短促，相對(duì)而言，有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。
二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn)，就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為，將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
副科是中學(xué)階段重要的一環(huán)，它不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了綜合能力，同時(shí)也給了學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我主修的副科是美術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)這門(mén)副科，我收獲良多，并從中汲取了很多的心得體會(huì)。
第二段：興趣即最好的老師
選擇一門(mén)副科學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是要選擇自己感興趣的領(lǐng)域。我選擇學(xué)習(xí)美術(shù)，是因?yàn)槲覍?duì)于繪畫(huà)和美術(shù)作品有極大的興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣，才能真正投入其中，從而更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。因此，選擇一門(mén)喜歡的副科對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。
第三段：實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)
美術(shù)副科除了紙上談兵，更加看重的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)際操作，我們能更加深入地體會(huì)到美術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程與技巧。在美術(shù)課上，我們常常要完成各種各樣的繪畫(huà)作品。通過(guò)繪畫(huà)，我不僅鍛煉了手部協(xié)調(diào)能力，還鍛煉了觀察力和創(chuàng)新力。同時(shí)，美術(shù)作品的創(chuàng)作也培養(yǎng)了我對(duì)生活美的感受，提高了審美水平。這種實(shí)踐能力對(duì)于美術(shù)副科學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性
在美術(shù)副科中，除了個(gè)人創(chuàng)作外，團(tuán)隊(duì)合作也是不可或缺的。無(wú)論是與老師還是同學(xué)之間的合作，都需要相互交流和協(xié)作，才能完成滿意的作品。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作的技巧。通過(guò)與同學(xué)互相交流和討論，我不僅為自己的不足之處找到了解決之道，也為他人的成長(zhǎng)提供了幫助。因此，團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力在美術(shù)副科學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)與反思
通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)副科，我不僅提高了繪畫(huà)技巧，也增加了對(duì)藝術(shù)的欣賞與理解。從課堂到實(shí)踐，我學(xué)到了很多美術(shù)方面的知識(shí)和技能。同時(shí)，也激發(fā)了我對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的熱情和潛力。美術(shù)副科的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)、豐富生活，發(fā)展興趣愛(ài)好具有重要的意義。通過(guò)美術(shù)副科的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正掌握并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。此外，團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力也是美術(shù)副科學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分?？梢哉f(shuō)，美術(shù)副科學(xué)習(xí)非常有益于學(xué)生的全面發(fā)展。
總結(jié)：通過(guò)副科學(xué)習(xí)，我深刻理解到興趣是最好的老師，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性。堅(jiān)持自己的興趣，用心去實(shí)踐，學(xué)會(huì)與人合作，才能更好地發(fā)展副科學(xué)習(xí)的能力。希望未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，取得更加出色的成績(jī)。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過(guò)遼寧省社科院社情研究所梁?jiǎn)|所長(zhǎng)關(guān)于遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路-----“五點(diǎn)一線”的講座，讓我深刻地了解了“五點(diǎn)一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢(shì)及盤(pán)錦市、興隆臺(tái)區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(zhǎng)的講座，感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，思路打開(kāi)了，不僅對(duì)當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題，找到了答案。比如：以前認(rèn)為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線”上沒(méi)有被點(diǎn)上，通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區(qū)，而興隆臺(tái)區(qū)作為盤(pán)錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤(pán)錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中我們大有作為。
在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)，原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵(lì)等手段調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案，甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。
認(rèn)清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心，將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面?duì)真實(shí)可信的社區(qū)黨總支書(shū)李艷杰同志，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾，時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對(duì)比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力，認(rèn)清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)干部隊(duì)伍的形勢(shì)。作為副科級(jí)，通過(guò)培訓(xùn)，讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距，同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
一是適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，建議以后類(lèi)似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對(duì)這次培訓(xùn)作了精心安排，在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是，相對(duì)于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講，兩天時(shí)間顯得有些短促，相對(duì)而言，有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。
二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn)，就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為，將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
第一段：引言及背景介紹（200字）
作為高中生，在日常學(xué)習(xí)中都會(huì)接觸到各種各樣的副科課程。這些副科課程可以幫助我們拓寬知識(shí)面，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷。然而，副科課程不同于主科，有時(shí)容易被忽視或者輕視。在過(guò)去的一年中，我有幸參加了一門(mén)副科課程班，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)態(tài)度的改變起到了重要的作用。接下來(lái)，我將分享一下我在副科班的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)掘興趣與培養(yǎng)興趣（200字）
首先，參加副科班讓我更加了解了自己的興趣和特長(zhǎng)。在傳統(tǒng)的主科課程中，我可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)接觸到音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)副科。但是在副科班上，我有機(jī)會(huì)接觸到不同類(lèi)型的課程，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，漸漸發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。而且，在副科班里，老師注重發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與培養(yǎng)來(lái)提升學(xué)生的興趣技能。這不僅豐富了我的課余生活，還讓我更加深入地了解音樂(lè)領(lǐng)域，為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)綜合能力（200字）
副科班不僅可以發(fā)掘?qū)W生的興趣，還可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在副科班里，我們需要學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的建議，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。此外，副科班的試驗(yàn)性和創(chuàng)造性也讓我培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力，學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題并尋找答案的方法。這些綜合能力的培養(yǎng)不僅可以提高我在副科領(lǐng)域的水平，也對(duì)我的主科學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四段：增強(qiáng)自信心（200字）
副科班還幫助我增強(qiáng)了自信心。在副科學(xué)習(xí)中，我們需要不斷地表演、展示自己的作品或者表達(dá)自己的想法。雖然起初會(huì)感到緊張和害怕，但是通過(guò)不斷練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在進(jìn)步。每次成功的經(jīng)驗(yàn)都讓我更加自信，讓我相信自己可以做得更好。這份自信也滲透到我的主科學(xué)習(xí)中，讓我更加積極主動(dòng)地去迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來(lái)（200字）
參加副科班不僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是讓我認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己的過(guò)程。通過(guò)副科班的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，并希望未來(lái)能夠繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域深耕。此外，綜合能力的培養(yǎng)也讓我更加有信心去攀登未來(lái)的高峰。無(wú)論我選擇什么樣的職業(yè)道路，在副科班的經(jīng)歷都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：（100字）
副科班的經(jīng)歷讓我從多個(gè)方面獲益良多。它不僅幫助我發(fā)掘了興趣并培養(yǎng)了興趣，而且提高了我的綜合能力和自信心。通過(guò)副科學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、全面發(fā)展的人。我相信無(wú)論在主科還是在副科領(lǐng)域，只要努力拼搏，就能夠收獲更好的成果。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)體系中，副科一直是一門(mén)被學(xué)生們所忽略的科目。大多數(shù)學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為，與主要學(xué)科相比，副科并不那么重要，而且學(xué)習(xí)分散了自己的注意力和時(shí)間。然而，我作為一名已經(jīng)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我深深地認(rèn)識(shí)到副科的重要性，并且它對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段：副科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的知識(shí)領(lǐng)域變得越來(lái)越廣泛時(shí)，只有專(zhuān)注于一個(gè)區(qū)域的學(xué)習(xí)將無(wú)法勝任我們未來(lái)的工作。而副科則提供了不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這可以讓我們拓寬我們的思考范圍和知識(shí)面。通過(guò)深入學(xué)習(xí)副科，我們可以獲得各種新技能和知識(shí)，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些技能和知識(shí)能夠幫助我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中找到新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向。
第三段：副科學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)
我必須承認(rèn)，學(xué)習(xí)副科并不是一件容易的事情。在我的高中學(xué)習(xí)期間，我常常對(duì)英語(yǔ)、體育、藝術(shù)等副科感到頭痛。這些科目需要我們?cè)谌粘Ｕn程之外花費(fèi)額外的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。但是，一旦我們克服了困難，學(xué)習(xí)副科將成為一個(gè)令人愉悅的旅程。我發(fā)現(xiàn)，想要突破困難，在副科學(xué)習(xí)中取得成功，最好的方式就是建立一種堅(jiān)強(qiáng)的自律精神，并制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，按照計(jì)劃實(shí)行。
第四段：副科學(xué)習(xí)的積極影響
副科學(xué)習(xí)的積極影響是非常明顯的。通過(guò)自我投入學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了自信和動(dòng)力，讓我們度過(guò)了其他主課的困難時(shí)期，同時(shí)也提高了我們的效率，使我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫暮侠矸峙鋾r(shí)間。此外，后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到，副科也能成為人際關(guān)系的橋梁，通過(guò)分享和學(xué)習(xí)副科知識(shí)，我們能夠與身邊的同學(xué)建立更深入的關(guān)系。
第五段：結(jié)論
總之，我可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)證明，副科能夠給我們的未來(lái)職業(yè)帶來(lái)很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。如果你能在副科學(xué)習(xí)中建立自律精神，掌握一些重要的解決技能，更好的理解自己的職業(yè)傾向，未來(lái)職業(yè)生涯前途將變得更加明朗。所以，不要被副科所打敗，靜下心來(lái)充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
dd全市新提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班參訓(xùn)體會(huì)
市委辦龔學(xué)增
5月11日到13日，接受了為期三天的新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)。三天里，學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)》、《陽(yáng)光心態(tài)》等課程，并集體赴革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)，重溫了入黨誓詞。從培訓(xùn)日程里，感覺(jué)到了組織對(duì)這次培訓(xùn)的重視程度。就自己而言，突出的體會(huì)和感受就是：作為一名新任副科級(jí)干部，必須從信仰、道德和法紀(jì)三個(gè)方面入手，溯本固源，強(qiáng)身健體，為“三大任務(wù)”、“五個(gè)黃驊”發(fā)展大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人生價(jià)值。
二要有良心，強(qiáng)化道德守護(hù)。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。中國(guó)人從古至今最崇尚道德，道德操守始終是立身法則和固身之本，漢代儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位后，禮義道德教化更是被置于治國(guó)的首位，人們講求“修身齊家治國(guó)平天下”。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。為官一任，守己有責(zé)，在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在做好知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，有必要加強(qiáng)道德儲(chǔ)備，做一個(gè)社會(huì)美德的傳繼者和弘揚(yáng)者。領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得“見(jiàn)欲而止為德”，對(duì)于各種欲望必須分清正邪，揚(yáng)清激濁，擇其善而行之。如果任由官欲、權(quán)欲、財(cái)欲、色欲等不良欲望蔓延，勢(shì)必道德淪喪、招惹大禍，“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天”。特別是在個(gè)人獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能，且不易被發(fā)覺(jué)的情況下，依然能夠自覺(jué)地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求行事，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不為時(shí)尚所感，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。
三要拒私心，把住法紀(jì)底線。黨紀(jì)國(guó)法是剛性的，是底線，來(lái)不得半點(diǎn)含糊。亙古以來(lái)，法律和法治是最文明、最有效的執(zhí)政方式。我國(guó)古代就非常強(qiáng)調(diào)“制禮以崇敬，立刑以明威”，講“王子犯法與庶民同罪”?？鬃釉倬郁攪?guó)司寇，就是司法長(zhǎng)官，我國(guó)現(xiàn)存最完整的唐代《永徽律》也有1300多年的歷史。孫武演陣斬吳姬、曹操割發(fā)代首、諸葛亮揮淚斬馬稷、朱元璋為嚴(yán)肅茶葉專(zhuān)賣(mài)制度而斬殺駙馬歐陽(yáng)倫，……，這些都是嚴(yán)肅法紀(jì)、從嚴(yán)治政的千古佳話。西方社會(huì)也有一句相同內(nèi)容的格言：國(guó)王在萬(wàn)人之上，但卻在上帝和法律之下。當(dāng)前，依法治腐已成世界性潮流，許多國(guó)家和地區(qū)為了有效地制止政府官員和公職人員濫用權(quán)力，都制定了規(guī)范公務(wù)員行為的專(zhuān)門(mén)法規(guī)。例如德國(guó)、法國(guó)、日本、奧地利、瑞士等國(guó)的《公務(wù)員法》，英國(guó)和印度等國(guó)的《文官守則》，芬蘭的《公務(wù)刑法》，加拿大的《利益沖突章程》，新西蘭的《國(guó)家部門(mén)法》，對(duì)行政行為做了明確規(guī)定，收到了顯著成效。我們開(kāi)展工作，不僅要依靠社會(huì)輿論，依靠人的良知和自律來(lái)維系，更要依靠國(guó)家和政府制定的相關(guān)法紀(jì)來(lái)保障，實(shí)現(xiàn)自律與他律的統(tǒng)一。要帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守法律，對(duì)于改革發(fā)展穩(wěn)定工作中遇到的許多新情況新問(wèn)題，要學(xué)會(huì)從法律的角度去觀察和思考，善于運(yùn)用法律的手段去調(diào)整和解決。在遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要比其他人員要求更嚴(yán)格、行動(dòng)更自覺(jué)。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，學(xué)校教育逐漸注重學(xué)生的全面發(fā)展，要求學(xué)生除了掌握主科的知識(shí)外，還需要掌握一定的副科知識(shí)。面對(duì)這種情況，很多同學(xué)感到煩惱，但是只有當(dāng)你真正地掌握了提副科的方法和技巧，才能更好地提高成績(jī)。下面我就分享一下我的提副科體會(huì)，希望能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一些幫助。
一、 掌握基礎(chǔ)知識(shí)
提副科是需要積累的，首先要做好基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。每個(gè)副科都有自己的基礎(chǔ)知識(shí)，所以我們要在初中或者高中就開(kāi)始學(xué)習(xí)，掌握每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才能在學(xué)習(xí)后期更好地掌握進(jìn)階知識(shí)。同時(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)還可以幫助我們更好地理解其他課程中的知識(shí)點(diǎn)，提高課外綜合能力。
二、 良好的時(shí)間規(guī)劃
提副科需要花費(fèi)很多的時(shí)間，因此時(shí)間規(guī)劃是非常必要的。合理安排時(shí)間可以讓我們更好地掌握和鞏固副科知識(shí)。同時(shí)，還應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)，不要讓提副科變成累加負(fù)擔(dān)，可以采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)整措施，增強(qiáng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成就感。
三、 提高管理能力
提副科需要我們具備一定的管理能力，為學(xué)習(xí)制定計(jì)劃、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，而管理能力的重點(diǎn)就是要有自我約束力?？梢酝ㄟ^(guò)梳理學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定時(shí)間表等方式來(lái)提升自我約束力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
四、 閱讀與開(kāi)發(fā)能力
提副科需要我們不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、開(kāi)拓視野，來(lái)增強(qiáng)自身的能力和知識(shí)面。我們可以通過(guò)積極閱讀相關(guān)的書(shū)籍、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等渠道，來(lái)提高自己的閱讀能力，同時(shí)更新一些新技能，開(kāi)拓個(gè)人的知識(shí)范圍。
五、 獨(dú)立思考能力
提副科也需要我們具備獨(dú)立思考能力，遇到問(wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)自主研究解決。一些電子游戲、APP軟件等可以幫助我們提高獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，而且這些活動(dòng)能讓我們?cè)谛?nèi)外宣傳自己的成果，增強(qiáng)自信心。
總之，提副科需要我們有不少學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的積累，以上僅僅是一些個(gè)人的體會(huì)和心得，針對(duì)每個(gè)人的不同情況，也應(yīng)該有相應(yīng)的方法和掌握的技巧。希望大家能夠深入探究，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
高新區(qū)招商局副局長(zhǎng)陳慶苓
通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲良多，特別是重溫李建勛書(shū)記在管委會(huì)全體（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話之后，更加明白了作為一名新提拔的干部，應(yīng)該怎樣圍繞高新區(qū)的發(fā)展履職盡責(zé)；明白了作為高新區(qū)的一員，應(yīng)該怎樣圍繞的重點(diǎn)工作盡自己最大的努力。結(jié)合招商引資工作實(shí)際，我認(rèn)為在以后的工作和生活中，從以下三個(gè)方面入手。
一、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”
作為一名黨員干部，堅(jiān)持在行動(dòng)上嚴(yán)格要求，立足“干”字，抓實(shí)“做”字，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮出一名行動(dòng)黨員干部的先鋒模范作用。一是強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定信仰不迷失。招商局是對(duì)外開(kāi)放的窗口，經(jīng)常接觸外地客商，任何時(shí)候都牢記自己是棗莊國(guó)家高新區(qū)的一員，一言一行都代表高新區(qū)的形象。二是強(qiáng)化大局意識(shí)，登高望遠(yuǎn)不短時(shí)。古語(yǔ)有云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一域。”善于用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問(wèn)題，善于圍繞黨和國(guó)家、省、市、區(qū)的方針政策認(rèn)識(shí)和把握大局，既立足于本職崗位，做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)，真正把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，把該管的事情管到位，又要增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實(shí)效性。三是強(qiáng)化核心意識(shí)，集中統(tǒng)一不離散。始終在思想上政治上行動(dòng)上同高新區(qū)黨委、管委保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行已經(jīng)明確實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、招商政策，不等不靠，抓好落實(shí)。四是強(qiáng)化看齊意識(shí)，整齊劃一不掉隊(duì)。切實(shí)把“看齊意識(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。把“看齊”作為一種思想境界、一種精神追求、一種自覺(jué)行動(dòng)，融入工作生活、進(jìn)入崗位實(shí)踐。
二、創(chuàng)新工作思路，實(shí)施精準(zhǔn)招商
招商引資工作是高新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行軍，是可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。李建勛書(shū)記在20的重點(diǎn)工作中提出要“精準(zhǔn)開(kāi)展招商引資引智”，我認(rèn)為要落實(shí)好“精準(zhǔn)招商”，要做到以下三點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃。一是制定完善政策。按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放積極利用外資若干措施的通知》（國(guó)發(fā)〔〕5號(hào)）等政策規(guī)定，結(jié)合高新區(qū)發(fā)展實(shí)際，參考相關(guān)國(guó)家高新區(qū)經(jīng)驗(yàn)，制定高新區(qū)招商引資優(yōu)惠政策，使招商引資工作有章可循。二是分解目標(biāo)任務(wù)。將目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)到各街道、各有關(guān)部門(mén)，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，確保任務(wù)完成。三是探索招商形式。積極探索小分隊(duì)招商、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士招商等多種招商形式，建議在北上廣建立公司形式的辦事處，使招商工作有的放矢。四是建立招商信息庫(kù)。充實(shí)利用好現(xiàn)有客商庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、招商人才庫(kù)，在原有的基礎(chǔ)上明確專(zhuān)人定期更新完善招商信息庫(kù)。五是策劃包裝新項(xiàng)目。以“兩鎮(zhèn)一谷一中心”為載體，以“411”產(chǎn)業(yè)為支撐，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司精心規(guī)劃包裝一批新項(xiàng)目，在省市區(qū)大型招商會(huì)、各大招商網(wǎng)站推介宣傳。
（二）加強(qiáng)招商隊(duì)伍建設(shè)。一是提升現(xiàn)有招商隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。建議招商人員分批次外出參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)招商實(shí)務(wù)與策略、招商引資談判技巧、項(xiàng)目策劃包裝等內(nèi)容，切實(shí)提高招商人員的業(yè)務(wù)水平。二是組建招商運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)公司。在現(xiàn)有信息產(chǎn)業(yè)促進(jìn)分局的基礎(chǔ)上，經(jīng)篩選、評(píng)審與專(zhuān)業(yè)公司簽訂協(xié)議，初步建立鋰電產(chǎn)業(yè)招商運(yùn)營(yíng)公司、新信息產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)公司，招聘職業(yè)經(jīng)理人、招商顧問(wèn)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)相關(guān)政策，提高招商工作的靈活性、針對(duì)性、時(shí)效性、專(zhuān)業(yè)性。
（三）創(chuàng)新招商模式。一是強(qiáng)化以商招商。動(dòng)員區(qū)內(nèi)影響力大、資源廣的企業(yè)家為各地區(qū)招商代表，如浙棗莊江商會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭發(fā)獻(xiàn)、維信諾董事長(zhǎng)高裕弟等，鼓勵(lì)他們利用自身上下游客戶(hù)和資源，落實(shí)部分待遇，做實(shí)以商招商。二是盤(pán)活資源招商。對(duì)區(qū)域內(nèi)各種土地、廠房資源進(jìn)行全面調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、收集和整理，建立全區(qū)可利用土地、廠房資源信息庫(kù)并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)更新。把招商引資和盤(pán)活存量資產(chǎn)、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型郵寄結(jié)合起來(lái)，以出租、拍賣(mài)、入股等方式，把閑置的土地、廠房等資產(chǎn)盤(pán)活，使之成為重要的招商載體。三是開(kāi)展定點(diǎn)招商。以“鞏固京津冀、緊盯長(zhǎng)三角、拓展珠三角”為重點(diǎn)招商區(qū)域，確定每個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)人員。在每個(gè)地區(qū)通過(guò)自己組建、與企業(yè)聯(lián)合、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司等形式建立投資促進(jìn)公司。四是開(kāi)展敲門(mén)招商。圍繞重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，制定產(chǎn)業(yè)鏈條圖、企業(yè)分布圖，按圖索驥，掛圖作戰(zhàn)，由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展敲門(mén)招商，有針對(duì)性的引進(jìn)龍頭企業(yè)和配套企業(yè)，補(bǔ)齊產(chǎn)業(yè)鏈條，打造產(chǎn)業(yè)集群。五是開(kāi)展真情招商。對(duì)一些重點(diǎn)客商，聯(lián)絡(luò)不斷、誠(chéng)意不變，做到以最優(yōu)的政策吸引客商、以最大的誠(chéng)意感動(dòng)客商、以最佳的服務(wù)留住客商；做到企業(yè)建在哪兒，水、電、路就通到哪兒。建立重商、愛(ài)商、護(hù)商的濃厚氛圍和有效措施，使企業(yè)進(jìn)得來(lái)、留得住。
三、找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)自身能力建設(shè)
當(dāng)前，我區(qū)正處在新一輪大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的重要戰(zhàn)略時(shí)期，面對(duì)新的使命和新的挑戰(zhàn)，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)該以積極的姿態(tài)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，立足本職，爭(zhēng)做高新區(qū)新一輪跨越式發(fā)展的排頭兵。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研招商引資工作業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力；通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，自覺(jué)靈活運(yùn)用好各級(jí)經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、招商政策，跟上形勢(shì)發(fā)展需要；二是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。做服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的表率，對(duì)高新區(qū)黨委、管委已經(jīng)明確實(shí)施的招商引資工作思路，不等不靠、主動(dòng)跟進(jìn)，抓好貫徹落實(shí)。三是加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在工作中大膽探索、敢于創(chuàng)新，積極主動(dòng)實(shí)施，特別是對(duì)招商引資項(xiàng)目落地中存在的'制約和問(wèn)題，不斷創(chuàng)新工作方法，努力在事權(quán)范圍內(nèi)主動(dòng)推進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。四是加強(qiáng)法律意識(shí)。從嚴(yán)遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做政治上的明白人，行為上的老實(shí)人，作風(fēng)上的干凈人，生活上的健康人。
今后，我將以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛(ài)心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委、管委和組織對(duì)我的信任、囑托，為高新區(qū)的發(fā)展盡自己最大的努力。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在大學(xué)生活中，我們除了正規(guī)的專(zhuān)業(yè)課程外，還需要上一些副科課程，其中就包括黨課。雖然黨課不是我們主修的課程，但它也是極其重要的一門(mén)課程，因?yàn)樗軌蚪o我們傳授正確的價(jià)值觀，并把我們的思想意識(shí)轉(zhuǎn)為正向。我在大學(xué)期間也上過(guò)黨課，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)黨課的認(rèn)識(shí)
在我看來(lái)，黨課教育是思想教育的一種形式，其主要目的是讓大家了解黨的基本思想及其對(duì)人民的貢獻(xiàn)，并通過(guò)黨的先進(jìn)理論，逐漸引導(dǎo)大家形成正確的思想觀念和行為習(xí)慣。通過(guò)黨課，我們可以受到最前沿的黨的理論知識(shí)，深入了解黨的理論，同樣也是能夠推出正確思想的最重要途徑。
第三段：黨課的重要性
黨課在大學(xué)中的重要性是無(wú)法與之比擬的。首先，我們都是未成年人，對(duì)于自己的思想的認(rèn)識(shí)是非常淺顯的，而黨課則可以為我們提供一個(gè)獲得正確思想的機(jī)會(huì)；其次，黨課是我們與黨聯(lián)系的一種方式，是我們與黨保持密切關(guān)系的途徑；最后，黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是政治思想方面的領(lǐng)導(dǎo)，還有各方方面面向我們青少年的指導(dǎo)。這些指導(dǎo)對(duì)于我們學(xué)習(xí)形成良好習(xí)慣及樹(shù)立正確價(jià)值觀的幫助可以說(shuō)是不可替代的。
第四段：對(duì)黨課的認(rèn)真態(tài)度
對(duì)于黨課，必須持有認(rèn)真的態(tài)度。在黨課中，我們需要全身心地參加，只有這樣才能更好的理解黨的理論知識(shí)，在思想上有所提升。而且，當(dāng)我們認(rèn)真面對(duì)黨課時(shí)，我們將被能逐步理解黨的理論知識(shí)，深入了解黨的領(lǐng)導(dǎo)，更好地為中國(guó)共產(chǎn)黨服務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，黨課教育能夠?yàn)槲覀兇髮W(xué)生提供一個(gè)很好的思想教育和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，知識(shí)面也非常寬廣，在大學(xué)中，我們必須正確認(rèn)識(shí)黨和自己之間的關(guān)系，黨課的內(nèi)容不只是為我們培養(yǎng)正確的思想，更是引導(dǎo)我們發(fā)展成為一名有道德素質(zhì)，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代中國(guó)公民。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
提副科是每個(gè)高中生都會(huì)面臨的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅考驗(yàn)了我們的學(xué)科素養(yǎng)，更是考驗(yàn)了我們的自我管理和時(shí)間管理能力。我曾經(jīng)也是一個(gè)拖延癥患者，但是為了能夠順利地完成這份任務(wù)，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得了一些心得，希望能夠與大家分享。
第二段：了解任務(wù)的重要性
我們?cè)谔岣笨浦埃紫纫私膺@項(xiàng)任務(wù)的重要性。除了對(duì)我們個(gè)人學(xué)業(yè)的影響之外，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)過(guò)程對(duì)于我們的生活和工作都有很大的幫助。當(dāng)我們參與不同類(lèi)型的活動(dòng)時(shí)，擁有更寬廣的知識(shí)和技能背景顯然是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能是我們?cè)谝院蟮娜松吐殬I(yè)中不可或缺的。
第三段：時(shí)間管理的重要性
當(dāng)我們進(jìn)行提副科任務(wù)時(shí)，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并制定合理的計(jì)劃來(lái)保證任務(wù)的完成。這需要我們具備良好的時(shí)間管理能力。為了避免拖延癥，我們需要做好準(zhǔn)備工作，包括了解任務(wù)的要求，設(shè)置明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在完成了任務(wù)后，我們還需要反思所耗費(fèi)的時(shí)間和計(jì)劃是否得當(dāng)，以便在未來(lái)遇到類(lèi)似的任務(wù)時(shí)能夠更好地管理時(shí)間。
第四段：學(xué)科素養(yǎng)的提升
提副科任務(wù)的完成需要我們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有相應(yīng)的提升。我們需要比平時(shí)更加努力地學(xué)習(xí)，了解各種知識(shí)和技能，從而為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)從多種來(lái)源獲取信息，閱讀各種類(lèi)型的文獻(xiàn)和文章，運(yùn)用各種工具和資源。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)
通過(guò)完成提副科任務(wù)，我們不僅會(huì)在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步，而且還會(huì)在人生的其他領(lǐng)域取得進(jìn)步。我們會(huì)更加了解自己的興趣和熱情，并且可以嘗試新的活動(dòng)和領(lǐng)域。這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任、準(zhǔn)備和執(zhí)行計(jì)劃、管理自己的時(shí)間、思考和運(yùn)用各種信息等重要技能。這些技能將有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)中獲得成功。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)學(xué)習(xí)和完成提副科任務(wù)，我們可以提升自己的學(xué)術(shù)水平，掌握更多知識(shí)和技能，為未來(lái)加強(qiáng)我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打下基礎(chǔ)。最重要的是，我們會(huì)從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，這些將有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)道路上獲得成功。所以，讓我們加油繼續(xù)努力吧！
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
依照組織安排，我有幸參加了新任科級(jí)干部崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級(jí)干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不但開(kāi)闊了知識(shí)視野，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新情勢(shì)，自己深感，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，著力進(jìn)步各方面能力。
一、端正思想，進(jìn)步熟悉，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性
黨的方針政策靠干部往落實(shí)，落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì)，干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級(jí)干部，只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能勝任自己的工作，才能更好地展開(kāi)工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情勢(shì)、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì)，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù)，更好地服務(wù)群眾，是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的，也是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺(jué)行為。因此，我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)，以“五個(gè)認(rèn)真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程，做到真學(xué)、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進(jìn)步執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)建快樂(lè)工作的環(huán)境。
以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的成功，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
三、認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)闊思路，努力進(jìn)步政治理論水平
通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都有很大的進(jìn)步和收獲。一是全局觀念得到加強(qiáng)，對(duì)心理疏導(dǎo)、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務(wù)意識(shí)得到進(jìn)步，從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典，對(duì)群眾線路、宗旨意識(shí)的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個(gè)人修養(yǎng)得到進(jìn)步。做事前做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。
四、增強(qiáng)黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部
通過(guò)培訓(xùn)，本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且熟悉到，應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)叫，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)利、名利，不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，忘我奉獻(xiàn)，把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。
五、培養(yǎng)能力，科學(xué)管理，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
在培訓(xùn)中，我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育，一方面，使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另外一方面，通過(guò)知識(shí)的積累，自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步，這也勢(shì)必對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就，對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用，和通過(guò)這類(lèi)應(yīng)用表現(xiàn)出來(lái)給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才了解到原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù)，更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
六、創(chuàng)新方法，開(kāi)辟進(jìn)取，扎實(shí)做好本職工作
這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部，首先必須建立創(chuàng)新的新理念，建立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己；其次要跳出以往的思惟定勢(shì)，有一種敢為人先的精神；第三要有開(kāi)闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干；第四要重視實(shí)效，務(wù)實(shí)高效，腳踏實(shí)地，既堅(jiān)持創(chuàng)新，又不能偏離實(shí)際，只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明，讓人生布滿成功”，才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，忘我奉獻(xiàn)，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動(dòng)不越位，服從不偏位，才能自覺(jué)履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)做好本職工作，才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓思路變個(gè)道，一念之差，一步之遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務(wù)的角度，適時(shí)調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應(yīng)新情勢(shì)和新任務(wù)的需要，換一個(gè)思路，干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。
七、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
學(xué)會(huì)寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對(duì)人關(guān)懷、愛(ài)惜與體諒的高尚品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見(jiàn)解的耐心公正的容忍”。對(duì)無(wú)傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應(yīng)一笑而了之；對(duì)能力比自己強(qiáng)的人，不要妒忌，而要為人作嫁，給人機(jī)會(huì)，讓人發(fā)展。
保持平常之心。能以平和的心態(tài)對(duì)待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利，不爭(zhēng)名于朝，不爭(zhēng)利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜，也不可能一世無(wú)憂。一個(gè)人假如沒(méi)有平常之心，就很難應(yīng)付不順利或憂愁的時(shí)候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。倘若為名所累，為利所縛，把職務(wù)升遷看得很重，以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢(shì)主義，就會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)。
今后，在工作和生活當(dāng)中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進(jìn)新的崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的氣力！
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
副科或者叫做選修課程，是大學(xué)教學(xué)中的一項(xiàng)重要教育組成部分。這些選修課程為學(xué)生提供了多種選擇，幫助他們更好地探索自己的興趣愛(ài)好，提高自己的潛力和能力。針對(duì)提副科這一話題，本人想分享一下自己的心得和體會(huì)。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我已經(jīng)選修了多門(mén)副科課程，其間獲益匪淺，對(duì)于我的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了巨大的促進(jìn)作用，現(xiàn)在我將詳細(xì)分享一下我在副科上的心得體會(huì)。
第二段：構(gòu)建興趣愛(ài)好的平臺(tái)
在大學(xué)時(shí)代，我們常常有太多想法，想去嘗試各種各樣的事情。 但是何時(shí)制定和執(zhí)行計(jì)劃可能會(huì)感到無(wú)措和困惑。這時(shí)，副科課程可以幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，建立起自己的興趣愛(ài)好，成為追求自我價(jià)值的平臺(tái)。 例如，我自己就是通過(guò)副科課程發(fā)掘自己的潛力和偏好，并將其發(fā)展成一個(gè)具有深度的愛(ài)好。這個(gè)愛(ài)好將繼續(xù)促進(jìn)我的自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第三段：提高綜合能力
除了建立起自己的興趣愛(ài)好之外，副科還有助于提高學(xué)生的綜合能力。這些課程對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用。這些知識(shí)在未來(lái)可能會(huì)派上用場(chǎng)，同時(shí)能幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化。副科課程也是我們學(xué)習(xí)新技能和實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)，例如我在某門(mén)選修課中學(xué)到了心理輔導(dǎo)技巧，并成功地運(yùn)用到我與同學(xué)之間的溝通和協(xié)調(diào)中。
第四段：增強(qiáng)自信
副科課程為我們提供了不同于學(xué)習(xí)常規(guī)課程的另一種體驗(yàn)。雖然選擇副科課程可能會(huì)產(chǎn)生各種制約因素：例如時(shí)間的不充裕，或者學(xué)習(xí)壓力的增加。但是，在完成這些副科課程后，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的自信心又增強(qiáng)了。學(xué)習(xí)副科課程不僅幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的潛力，同時(shí)也讓我們更好地理解和掌握自己的技能，讓我們能夠在未來(lái)更加勝任自己的職業(yè)。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，副科課程是我們學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分。通過(guò)選擇感興趣的副科課程，并且努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平，讓自己在未來(lái)更好地發(fā)掘自己的價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)潛力。 學(xué)習(xí)副科課程不僅豐富了我們的大學(xué)生活，同時(shí)也為我們的未來(lái)增加了無(wú)限的可能性，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種令人愉悅和充滿挑戰(zhàn)的進(jìn)化過(guò)程，更是我們不斷追求高質(zhì)量生活和實(shí)現(xiàn)自己自我價(jià)值的手段。
副科培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，區(qū)副科級(jí)就結(jié)束了，在兩天培訓(xùn)時(shí)間里，通過(guò)老師授課、專(zhuān)家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話，感覺(jué)收獲頗豐。
環(huán)境和優(yōu)勢(shì)及盤(pán)錦市、興隆臺(tái)區(qū)在“五點(diǎn)一線”中所處的地理優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(zhǎng)的講座，感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，思路打開(kāi)了，不僅對(duì)當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題，找到了答案。比如：以前認(rèn)為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線”上沒(méi)有被點(diǎn)上，通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區(qū)，而興隆臺(tái)區(qū)作為盤(pán)錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤(pán)錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中我們大有作為。
在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)，原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵(lì)等手段調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案，甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。
作為社區(qū)黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心，將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面?duì)真實(shí)可信的社區(qū)黨總支書(shū)李艷杰同志，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾，時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對(duì)比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力，認(rèn)清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)干部隊(duì)伍的形勢(shì)。作為副科級(jí)，通過(guò)培訓(xùn)，讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距，同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
一是適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，建議以后類(lèi)似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對(duì)這次培訓(xùn)作了精心安排，在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是，相對(duì)于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講，兩天時(shí)間顯得有些短促，相對(duì)而言，有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。
二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn)，就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為，將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。