通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地理清自己思路，提升自己的表達(dá)能力和思維深度。如何結(jié)構(gòu)良好地組織心得體會(huì)的內(nèi)容是我們需要思考的問(wèn)題之一。在閱讀范文時(shí)，我們要注重分析和思考，從中獲取啟示和靈感。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，通過(guò)參加學(xué)習(xí)故事大賽，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅拓寬了知識(shí)面，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力。通過(guò)參與競(jìng)賽，我明白了學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味的，它可以成為人生旅程中最有趣的一部分。
第二段：志在參賽（200字）
我對(duì)學(xué)習(xí)故事大賽的認(rèn)識(shí)源于一次班級(jí)活動(dòng)，老師鼓勵(lì)我們參加這個(gè)比賽，提供了一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。我以一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)投入進(jìn)去，希望能夠在比賽中收獲肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。我選擇了一個(gè)我熱愛(ài)的主題，并著手準(zhǔn)備。這個(gè)過(guò)程中，我查閱了大量的資料，進(jìn)一步了解了自己感興趣的領(lǐng)域，也結(jié)交了一些志同道合的朋友。
第三段：籌備過(guò)程（300字）
參賽前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我細(xì)心規(guī)劃了故事的框架，設(shè)計(jì)了引人入勝的開(kāi)頭和富有想象力的結(jié)尾。然后，我進(jìn)行了反復(fù)的修改，使故事更加生動(dòng)、吸引人，并融入了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和智慧。為了提高表達(dá)能力，我在學(xué)校的朗誦比賽和辯論會(huì)上積極參與，鍛煉口才和演講技巧。此外，我還請(qǐng)教了老師和輔導(dǎo)員，不斷調(diào)整我的思路和文筆。整個(gè)籌備過(guò)程中，我深刻感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和付出的努力，但我也從中享受到了樂(lè)趣和成長(zhǎng)。
第四段：比賽經(jīng)歷（300字）
比賽當(dāng)天，我既緊張又充滿期待。上臺(tái)后，我按照預(yù)定的計(jì)劃開(kāi)始講述我的學(xué)習(xí)故事。通過(guò)我生動(dòng)的講述，觀眾們不斷發(fā)出熱烈的掌聲，這讓我感到自信和滿足。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，我回答得十分流利，甚至有時(shí)連續(xù)回答了幾個(gè)問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，比賽過(guò)程中我發(fā)揮得很出色，并獲得了評(píng)委的高度贊揚(yáng)。雖然最后的結(jié)果并不是最重要的，但獲得一個(gè)優(yōu)秀的名次，讓我感到非常開(kāi)心和滿足。
第五段：收獲與反思（300字）
學(xué)習(xí)故事大賽給我?guī)?lái)了豐富的收獲。首先，我通過(guò)準(zhǔn)備和比賽的過(guò)程中，鞏固了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并學(xué)到了許多新的知識(shí)。其次，我培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的傳達(dá)和交流。最重要的是，在比賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一成不變的，而是一個(gè)不斷進(jìn)步和完善的過(guò)程。通過(guò)聽(tīng)取其他選手的故事和觀點(diǎn)，我拓寬了視野，也激發(fā)了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深刻反思自己的不足之處，下一步我將更加努力，不斷追求更高的學(xué)習(xí)成就。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參加學(xué)習(xí)故事大賽，我收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的雙重收益。我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅可以成為我的愛(ài)好，也是一種享受和成長(zhǎng)的方式。我相信，只要我保持持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，我定能在人生的道路上取得更多的成就。這次參賽經(jīng)歷不僅是對(duì)自己的肯定，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的激勵(lì)和勇氣前行。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的旅程中展現(xiàn)更多的閃光點(diǎn)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇二
錢學(xué)森作為中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家的杰出代表，是一位在航空航天領(lǐng)域有著卓越成就的工程師。他致力于推動(dòng)中國(guó)的航空航天事業(yè)發(fā)展，并在國(guó)防科技領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)錢學(xué)森的人生經(jīng)歷和工作方法，可以幫助我們更好地理解科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。
第二段：錢學(xué)森對(duì)科學(xué)的追求
錢學(xué)森對(duì)科學(xué)的追求是他成功的關(guān)鍵。他具有探索未知領(lǐng)域的強(qiáng)烈愿望，無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，他始終不懈努力。他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和無(wú)畏精神啟發(fā)了我，讓我明白只有堅(jiān)持不懈的努力，才能追求真理，并取得突破性的進(jìn)展。
第三段：錢學(xué)森的工作方法
錢學(xué)森在工作中充分發(fā)揮了科研團(tuán)隊(duì)的作用，并重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他善于傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，并深入了解項(xiàng)目的細(xì)節(jié)。他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，把別人的優(yōu)勢(shì)與自己的能力結(jié)合起來(lái)，從而取得卓越的成果。學(xué)習(xí)錢學(xué)森的工作方法，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)，以提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：錢學(xué)森的科學(xué)精神
錢學(xué)森具備堅(jiān)韌不拔的意志和高尚的道德品質(zhì)，他一直堅(jiān)持自己對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和追求。他努力踐行科學(xué)精神，積極探索未知領(lǐng)域，并勇于創(chuàng)新。錢學(xué)森的科學(xué)精神教會(huì)了我，要有對(duì)科學(xué)事業(yè)的真誠(chéng)熱愛(ài)和追求精益求精的精神，同時(shí)還要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，保持堅(jiān)持和奮斗的意志。
第五段：學(xué)習(xí)錢學(xué)森的啟示和反思
學(xué)習(xí)錢學(xué)森的一生和工作經(jīng)歷，讓我感受到科學(xué)事業(yè)的偉大和可貴之處。他的追求，團(tuán)隊(duì)合作和科學(xué)精神，都給我?guī)?lái)了深刻的啟示。在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，我應(yīng)該保持執(zhí)著和自律的精神，善于與他人合作，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以在自己的領(lǐng)域取得具有影響力的成果。同時(shí)，我也要時(shí)刻保持謙遜的心態(tài)，不斷反思和完善自己，以成為更好的自己。
總結(jié)部分：
通過(guò)學(xué)習(xí)錢學(xué)森的一生和工作經(jīng)歷，我們可以看到科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。錢學(xué)森在科研工作中的執(zhí)著，挫折面前堅(jiān)持不懈的追求，以及與團(tuán)隊(duì)合作和具備高尚道德品質(zhì)的科學(xué)精神，都給我們樹(shù)立了很好的榜樣。我們應(yīng)該向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，追隨他的足跡，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成就不凡的人生。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇三
一、引言（200字）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森的心得體會(huì)，是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。錢學(xué)森是我國(guó)著名的航天科學(xué)家，他不僅在航空航天領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，而且他的人生態(tài)度和學(xué)術(shù)思想也值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)錢學(xué)森的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持的重要性。他一生追求卓越，不斷探索，給予了我無(wú)盡的啟示和激勵(lì)。
二、錢學(xué)森的事跡（200字）
錢學(xué)森自幼勤奮好學(xué)，對(duì)科學(xué)有著濃厚興趣。他在美國(guó)留學(xué)期間，成為了麻省理工學(xué)院年紀(jì)最小的教授，為航空航天領(lǐng)域做出了重要的研究貢獻(xiàn)。然而，在被美國(guó)政府要求參與開(kāi)發(fā)導(dǎo)彈技術(shù)時(shí)，錢學(xué)森堅(jiān)決回國(guó)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)了大量心血。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一系列重要研究工作，成功推動(dòng)了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，并取得了許多突破性的成果。他的事跡展示了一個(gè)執(zhí)著追求的科學(xué)家如何用自己的學(xué)識(shí)和才華為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。
三、錢學(xué)森的人生態(tài)度（200字）
錢學(xué)森一生秉持著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和追求卓越的信念。他始終保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難不退縮。在面臨美國(guó)政府的要求時(shí)，他選擇回到祖國(guó)，為航天科技事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。錢學(xué)森堅(jiān)信科技創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要，他用行動(dòng)向我們展示了一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和不屈不撓的精神。我深受鼓舞，決心永遠(yuǎn)保持對(duì)事業(yè)的熱情和執(zhí)著。
四、從錢學(xué)森身上學(xué)到的東西（200字）
從錢學(xué)森的事跡和人生態(tài)度中，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，要保持對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的追求。只有心懷熱情，才能在困難面前堅(jiān)持不懈，取得成功。其次，要有追求卓越的信念和對(duì)自己實(shí)力的自信。只有持之以恒地追求卓越，才能在科研事業(yè)中取得突破性的成果。最后，要有為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)的意識(shí)和使命感。一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家不應(yīng)只關(guān)心自己的學(xué)術(shù)成就，更要考慮如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。錢學(xué)森就是一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感的科學(xué)家的楷模。
五、總結(jié)（200字）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森，我深刻體會(huì)到了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持的重要性，也明白了一個(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的高尚品質(zhì)。錢學(xué)森的事跡和人生態(tài)度給予了我深深的啟示和激勵(lì)，成為我堅(jiān)持不懈追求卓越、為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)力量的不竭動(dòng)力。希望未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我能不斷努力，奉獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揚(yáng)錢學(xué)森的精神，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)中，英模故事是一種非常有效的學(xué)習(xí)資源，它通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，激發(fā)了學(xué)習(xí)者的興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性，為我們塑造了一種崇高的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求。在這一過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)英模故事的重要性。
首先，學(xué)習(xí)英模故事讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在故事的情節(jié)中，英模們都是通過(guò)苦難和堅(jiān)持不懈努力才取得成功的。他們的成功給我?guī)?lái)了非常直接的啟示：只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。英模們通過(guò)自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，告訴我只有不斷學(xué)習(xí)，才能走向成功之路。
其次，學(xué)習(xí)英模故事使我明白了堅(jiān)持的重要性。在故事中，英模們都是在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這啟示我，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，不能放棄，要堅(jiān)持努力。學(xué)習(xí)英模故事讓我明白了堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持才能邁向成功。
再次，學(xué)習(xí)英模故事讓我懂得了努力的重要性。故事中的英模們都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力才走到了今天的位置。他們用自己的努力和付出證明了只有努力，才能有回報(bào)。學(xué)習(xí)英模故事使我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷的努力，才能克服困難，取得成功。
此外，學(xué)習(xí)英模故事給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源。在故事中，英模們的成功和經(jīng)驗(yàn)可以為我提供很多有價(jià)值的指導(dǎo)和啟示。他們的學(xué)習(xí)方法和心得經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更高效地學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)英模故事，我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的技巧和方法，這為我的學(xué)習(xí)道路上帶來(lái)了很大的幫助。
最后，學(xué)習(xí)英模故事給我樹(shù)立了追求卓越的目標(biāo)。在故事中，英模們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，只有追求卓越，不斷奮斗，才能取得成功。故事中的英模們都是通過(guò)對(duì)自己追求卓越的不懈追求，才取得了非凡的成就。學(xué)習(xí)英模故事給我樹(shù)立了追求卓越的信念，激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。
綜上所述，學(xué)習(xí)英模故事是一種非常有效的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)學(xué)習(xí)英模故事，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，明白了堅(jiān)持和努力的重要性，學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的技巧和方法，并且樹(shù)立了追求卓越的目標(biāo)。學(xué)習(xí)英模故事給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)英模故事，并且將故事中的精神融入到自己的學(xué)習(xí)中，努力取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇五
家是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家庭的風(fēng)氣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)家風(fēng)故事是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和道德觀的有效途徑，因?yàn)榧绎L(fēng)故事不僅能夠給孩子以啟迪和教誨，而且能夠在他們的心靈深處種下一顆美好的種子。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)家風(fēng)故事中的心得體會(huì)。
故事是一種情感的紐帶，能夠讓人產(chǎn)生共鳴。正是因?yàn)檫@種共鳴，讓故事成為了有效的教育工具。作為一個(gè)年輕人，我充分感受到家庭風(fēng)氣對(duì)于塑造人格的重要性。在我家庭中，我聽(tīng)到了許多感人的家風(fēng)故事。其中一個(gè)故事尤其深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)家風(fēng)故事講述了我的爺爺和奶奶。他們都是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，用自己的雙手為家庭努力奮斗。盡管他們沒(méi)有受過(guò)太多的教育，但他們用自己的行動(dòng)告訴我，只要具備堅(jiān)定的意志和勤奮的態(tài)度，就能克服任何困難。他們的故事讓我明白了只有通過(guò)自己的努力才能改變自己的命運(yùn)。無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是工作中，這個(gè)故事都一直激勵(lì)著我不斷向前。
除了爺爺奶奶的故事，我還目睹了身邊許多優(yōu)秀的家風(fēng)故事。例如，我的同學(xué)小楊，他的父母經(jīng)常和他一起做家務(wù)勞動(dòng)。這其中的一次，小楊的父親幫他一起洗碗，而他的母親則幫他打掃房間。這樣的家庭風(fēng)氣讓我深深感受到了家庭和諧的重要性。在這個(gè)家庭的熏陶下，小楊樂(lè)于助人，樂(lè)于付出，他的樂(lè)觀和正能量感染著周圍的人。正是因?yàn)檫@種家風(fēng)故事的影響，我才明白了家庭和諧是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的基石。
通過(guò)學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，我也意識(shí)到了家庭教育的重要性。家庭教育既包含知識(shí)的傳授，也包括道德觀的培養(yǎng)。父母是孩子最親近的人，他們的言傳身教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到?jīng)Q定性的作用。而家風(fēng)故事正是一種有效的家庭教育方式。通過(guò)家風(fēng)故事，孩子們能夠接觸到不同人物、不同情節(jié)的故事，從中汲取道德的養(yǎng)料。學(xué)習(xí)家風(fēng)故事可以讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高文化素養(yǎng)，更重要的是，能夠正確認(rèn)識(shí)道德的重要性，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
而家風(fēng)故事的學(xué)習(xí)并不僅僅是對(duì)孩子的教育，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)故事中的人物都是普通人，而他們通過(guò)自己的努力獲得了成功，這對(duì)于每個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)都是一種鼓舞和啟示。他們的故事告訴我們，只要堅(jiān)定信念，勤奮努力，就能夠克服一切困難。學(xué)習(xí)家風(fēng)故事可以激勵(lì)我們走出舒適區(qū)，勇于追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí)，回想起那些家風(fēng)故事中的人物，我們會(huì)感到無(wú)比的勇氣和信心。
學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。家風(fēng)故事不僅能夠給我們以啟發(fā)和教育，還能夠激勵(lì)我們向上向善。通過(guò)學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，我們可以感受到家庭風(fēng)氣的溫暖和力量，明白了家庭和諧是培養(yǎng)良好品質(zhì)的基石。同時(shí)，家風(fēng)故事也是一種對(duì)于家庭教育方式的探索和思考，提醒我們要注重家庭教育的重要性。從故事中學(xué)習(xí)，我們不僅可以提高自己的素質(zhì)和品德，還能夠明白只要努力，成功就在不遠(yuǎn)處。家風(fēng)故事讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上始終保持勇氣和信心，不斷追求更好的自己。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)故事大賽是一場(chǎng)富有意義的比賽，我很榮幸能夠參與其中。在比賽中，我不僅與其他選手進(jìn)行切磋，還從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)參與學(xué)習(xí)故事大賽，我不僅提高了自己的寫作能力，更加深入了解了故事的表達(dá)藝術(shù)，對(duì)學(xué)習(xí)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：準(zhǔn)備與創(chuàng)作
參與學(xué)習(xí)故事大賽的第一步是準(zhǔn)備和策劃。在準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱讀了大量的故事，從中吸取靈感，并對(duì)不同的故事類型進(jìn)行了分析和研究。隨后，我開(kāi)始構(gòu)思我的故事，明確故事的主線和核心信息。在寫作過(guò)程中，我注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá)，力求使讀者能夠沉浸其中，感受到故事所傳達(dá)的意義。
第三段：與他人學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)故事大賽不僅是自己創(chuàng)作故事的機(jī)會(huì)，更是和其他選手交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在比賽中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的作者，通過(guò)和他們的交流和討論，我不僅深刻理解了他們的創(chuàng)作思路和技巧，還從中受益匪淺。通過(guò)跨界學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的故事創(chuàng)作有著相似之處，而這些共同點(diǎn)對(duì)我提升創(chuàng)作能力起到了重要的作用。
第四段：挑戰(zhàn)與反思
參與學(xué)習(xí)故事大賽的過(guò)程不僅是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是面臨挑戰(zhàn)的過(guò)程。在創(chuàng)作和參賽的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)陷入創(chuàng)作的瓶頸，無(wú)法找到最佳的故事結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式；有時(shí)候我會(huì)面臨時(shí)間的壓力和緊迫感，不能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意。然而，這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到自己尚需不斷努力和學(xué)習(xí)。在每一次的失敗和挫折中，我都會(huì)反思和總結(jié)，找到自己的不足并改進(jìn)。這樣不斷的反思和修正，使我在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的道路上不斷成長(zhǎng)。
第五段：收獲與展望
通過(guò)參與學(xué)習(xí)故事大賽，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我提高了自己的寫作能力，學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和感受。其次，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用故事的力量去傳達(dá)信息和觸動(dòng)讀者的心靈。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一條永無(wú)止境的路，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力和水平。
在未來(lái)，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)故事大賽不僅是一次比賽，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信，在不斷的努力和追求下，我一定能夠在學(xué)習(xí)故事的道路上走得更遠(yuǎn)。
通過(guò)參與學(xué)習(xí)故事大賽，我真切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和能力的提升對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動(dòng)力，不斷探索和挑戰(zhàn)自己，為人生增添更多精彩和豐富。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，而教育則是承載著學(xué)習(xí)的重要使命。在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的教育故事，這些故事不僅給我們帶來(lái)了啟示和感悟，更在我們的內(nèi)心里激發(fā)出對(duì)學(xué)習(xí)和教育的思考。下面，我將從我親身經(jīng)歷的故事中總結(jié)出一些心得體會(huì)，與大家分享。
首先，我想談?wù)勔晃焕蠋煂?duì)我的影響。那是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我遇到了一位非常特別的老師，她的名字叫張老師。張老師非常有耐心，總是能夠發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并針對(duì)性地給我指導(dǎo)。她不只是教我知識(shí)，更是教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。我記得有一次，我對(duì)數(shù)學(xué)感到很難理解，張老師便帶我去找了一本有趣的數(shù)學(xué)故事書(shū)，通過(guò)讀故事的方式幫助我更好地理解數(shù)學(xué)的概念。從那以后，我養(yǎng)成了通過(guò)閱讀來(lái)提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且深刻認(rèn)識(shí)到教育只有個(gè)性化才能真正發(fā)揮其作用。
其次，我想分享一個(gè)很有意義的同學(xué)故事。我有一個(gè)同學(xué)叫李明，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。在我們班上，李明幾乎是無(wú)人能敵的，成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)才藝也出類拔萃。然而，盡管如此，他卻總是虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教，勇于接受他人的指導(dǎo)和意見(jiàn)。在一次班級(jí)活動(dòng)中，我們要進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，李明作為我們班的代表隊(duì)長(zhǎng)，他卻主動(dòng)讓其他同學(xué)發(fā)表自己的意見(jiàn)，并為他們提供幫助和支持。正是因?yàn)檫@種謙虛的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，我們班才最終取得了辯論賽的第一名。通過(guò)和李明的接觸，我明白了真正的學(xué)習(xí)和教育并非只有個(gè)人的成績(jī)和能力，更需要一種開(kāi)放和合作的心態(tài)。
接下來(lái)，我想講述一次我在實(shí)踐中的教育經(jīng)歷。記得那是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，希望能夠給那里的孩子們帶去一些幫助和關(guān)懷。在那里，我見(jiàn)到了一位小女孩，名字叫小芳。她家境貧寒，生活條件非常艱苦，但她卻對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。盡管她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)資源，但她努力學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持自習(xí)到很晚。我被她的堅(jiān)持和努力所感動(dòng)，我想，如果她能有更好的學(xué)習(xí)條件，她的未來(lái)一定會(huì)更美好。于是我決定在離開(kāi)那個(gè)小學(xué)的時(shí)候，為小芳籌集了一些學(xué)習(xí)用品和資金。從那天起，我明白了教育不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更是為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。
最后，我想分享一次對(duì)教育的思考和反思。我曾遇到過(guò)一位老師，他在課堂上只是簡(jiǎn)單地講解知識(shí)點(diǎn)，不關(guān)心學(xué)生是否理解和掌握。我記得當(dāng)時(shí)我非常困惑，總覺(jué)得自己沒(méi)有得到真正的教育，只是被灌輸了一些無(wú)用的信息。然而，事后我思考了很久，我明白了教育不應(yīng)該只是純粹地傳遞知識(shí)，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。一個(gè)好的教育者應(yīng)該是能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和思維發(fā)展的引導(dǎo)者，而不僅僅是知識(shí)的提供者。這讓我意識(shí)到，教育的質(zhì)量和效果，不僅僅取決于教師的能力，更需要學(xué)生的積極參與和思考。
學(xué)習(xí)教育是人生的一部分，而故事則是這個(gè)過(guò)程中重要的源泉。通過(guò)這些故事，我們能夠從中得到啟示和反思，進(jìn)一步完善和提高自己的學(xué)習(xí)和教育能力。無(wú)論是作為學(xué)生還是教育者，我們都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考，以期能夠在學(xué)習(xí)和教育的旅途中收獲更多的智慧和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇八
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，案例教學(xué)一直以來(lái)都是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)故事案例，我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的分析思維和解決問(wèn)題的能力。在我的學(xué)習(xí)中，我也積極參與了各種故事案例的學(xué)習(xí)，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)故事案例，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。在課堂上，老師往往會(huì)以真實(shí)的故事案例作為教學(xué)素材，講解和解析其中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這樣一來(lái)，我們可以通過(guò)案例中的具體情境去理解和記憶所學(xué)的知識(shí)，而不再僅僅停留在抽象的理論層面。在我學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的課程中，我們經(jīng)常使用不同的實(shí)際案例來(lái)分析和討論市場(chǎng)中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)方式使我更加容易理解和應(yīng)用市場(chǎng)營(yíng)銷理論，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，學(xué)習(xí)故事案例也幫助我培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)和討論案例的過(guò)程中，我們需要仔細(xì)分析案例中的問(wèn)題和背景，并根據(jù)已學(xué)知識(shí)找出解決問(wèn)題的方法和策略。這種思維方式培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力，并激發(fā)了我們尋求創(chuàng)新和解決問(wèn)題的激情。通過(guò)學(xué)習(xí)探討案例，我對(duì)問(wèn)題的把握能力和解決問(wèn)題的能力都得到了很大的提高。這種能力對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活中都是非常重要的。
此外，學(xué)習(xí)故事案例還幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在案例教學(xué)中，我們常常需要和同學(xué)們一起討論和分析案例，提出各自的觀點(diǎn)和建議。這種合作和互動(dòng)給我們提供了一個(gè)分享和碰撞思想的平臺(tái)，使我們能夠從不同的角度和思維方式來(lái)看待問(wèn)題，并達(dá)成共識(shí)。通過(guò)這樣的合作和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和尊重不同的意見(jiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的表達(dá)和溝通能力。這對(duì)于我們今后的團(tuán)隊(duì)工作和協(xié)作非常重要。
然而，學(xué)習(xí)故事案例也不是一件容易的事情。有時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)某些案例非常復(fù)雜和困難，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去分析和理解。在這樣的時(shí)候，我通常會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助，進(jìn)行討論和交流，共同解決問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程雖然有時(shí)會(huì)讓人感到困惑和沮喪，但是在最終解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲到的滿足感和成就感也是不言而喻的。
綜上所述，學(xué)習(xí)故事案例是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的分析思維和解決問(wèn)題的能力。我在學(xué)習(xí)故事案例中不僅學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，還培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。盡管學(xué)習(xí)故事案例有時(shí)也會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我們都能夠從中收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇九
第一段：引言（大同故事的背景介紹）
大同故事是一則古老的中國(guó)寓言故事，通過(guò)描述一位名叫車夫的人物故事，向讀者傳遞了和諧共處、互助友愛(ài)的價(jià)值觀念。這個(gè)故事告訴我們，不論我們的身份地位、職業(yè)背景如何，只要我們心存善意、誠(chéng)心對(duì)待他人，并努力去幫助他人，就能夠?qū)崿F(xiàn)大同社會(huì)的理想。
第二段：大同故事中的啟示
大同故事中，車夫雖然只是一個(gè)普普通通的平民百姓，卻以他的行動(dòng)讓人們意識(shí)到了人與人之間的互助友愛(ài)的重要性。無(wú)論是幫助別人打理家務(wù)，還是支援鄰居和友人，車夫用微弱的力量展示了令人感動(dòng)的善良品質(zhì)。這個(gè)故事告訴我們，只有當(dāng)我們互相理解和幫助，并認(rèn)同每個(gè)人的價(jià)值，社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)大同故事的價(jià)值意義
學(xué)習(xí)大同故事有許多價(jià)值意義。首先，它教會(huì)我們要尊重他人的存在，理解并尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益。只有和諧相處，才能夠締造和諧社會(huì)。其次，大同故事反映了助人為樂(lè)的精神，這個(gè)精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣重要。無(wú)論是幫助身處困境的人，還是幫助被排斥的群體，我們都應(yīng)該關(guān)注并且盡力去幫助他們。最后，大同故事還告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。無(wú)論是一個(gè)普通的行走的人，還是一個(gè)貧窮的農(nóng)民，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)，以及他人的命運(yùn)。
第四段：如何在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐大同故事的精神
要在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐大同故事的精神，我們首先要以身作則。我們要從自己做起，關(guān)心身邊的人，尊重他們的意見(jiàn)和感受。其次，我們要樹(shù)立共享的意識(shí)，拋棄自私自利的想法，樂(lè)于分享和幫助他人。此外，我們還可以積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有在實(shí)踐中，我們才能真正領(lǐng)悟到大同故事所傳遞給我們的價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)大同故事，是為了讓我們更好地理解和踐行互助友愛(ài)、和諧共處的精神。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到，只有當(dāng)每個(gè)人都在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的能力，才能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)真正的大同社會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該用心對(duì)待他人，秉持善良的品質(zhì)，相互尊重，相互幫助，才能夠共同創(chuàng)造出一個(gè)更美好的社會(huì)。學(xué)習(xí)大同故事，是一種美好的追求，一個(gè)值得我們終身學(xué)習(xí)的課題。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響依然是那樣巨大。
一個(gè)只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和久長(zhǎng)的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒(méi)有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的.掌握情況和教學(xué)是否存在什么問(wèn)題，再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見(jiàn)老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對(duì)于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，建立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇8）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，越來(lái)越多的電視劇、電影以及文學(xué)作品涌現(xiàn)出來(lái)，述說(shuō)了許多具有沖擊力、感人至深的巾幗故事。這些故事以女性為主角，講述了她們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌、智慧和毅力，給人們帶來(lái)了強(qiáng)大的正能量和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)這些巾幗故事，我深刻認(rèn)識(shí)到了女性的價(jià)值和力量，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我明白了女性的堅(jiān)韌與勇氣。在這些故事中，女性往往要面對(duì)重重的困境，如家庭的不理解和壓力、社會(huì)的歧視和挑戰(zhàn)等等。然而，她們并沒(méi)有被這些困難擊倒，而是決心奮起反抗。無(wú)論是可愛(ài)活潑的女孩還是成熟穩(wěn)重的婦女，她們都以堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)困難，并通過(guò)自己的努力和智慧取得了成功。這讓我深感女性的力量是無(wú)窮的，只要有決心和勇氣，任何困難都可以克服。
其次，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我明白了女性的智慧與聰明。與男性不同，女性在思考問(wèn)題和解決困難時(shí)往往更注重細(xì)膩和周全的思考。她們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，總能夠找到最合適的方法和策略。無(wú)論是在家庭中解決糾紛，還是在職場(chǎng)中承擔(dān)重要的任務(wù)，她們都能夠用自己的智慧和聰明化解問(wèn)題，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我深深地被女性的智慧所折服，也受到了她們的啟發(fā)，從而更加注重思考和深入分析問(wèn)題。
再次，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我明白了女性的毅力與堅(jiān)持。巾幗英雄們?cè)诿鎸?duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)輕易放棄，而是始終堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。無(wú)論遭遇多大的阻力和困難，她們都能夠堅(jiān)定地走下去，并最終取得了成功。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，她們才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性，也領(lǐng)悟到了只有堅(jiān)持才能不斷進(jìn)步和提高自我的道理。
最后，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到了女性的價(jià)值和力量。在過(guò)去的許多年中，女性在社會(huì)生活中一直被邊緣化，很多人認(rèn)為女性只適合在家庭中承擔(dān)家務(wù)和照顧子女的角色。然而，通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我看到了女性能夠在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力和能力，她們能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題、承擔(dān)重要的職責(zé)，并為社會(huì)作出巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)巾幗故事，讓我更加珍視和尊重女性，也更加期待自己能夠發(fā)揮自己的價(jià)值和能力。
總而言之，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我受益匪淺。女性的堅(jiān)韌、智慧、毅力和價(jià)值令我深為敬佩。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，豐富自己的知識(shí)和修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志和品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我也要積極傳播巾幗故事，讓更多的人了解和珍視女性的價(jià)值和力量。我們每個(gè)人都應(yīng)該為構(gòu)建一個(gè)平等、和諧的社會(huì)而努力，為實(shí)現(xiàn)人類的共同進(jìn)步和發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十二
雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國(guó)士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來(lái)到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來(lái)到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來(lái)勞動(dòng)工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場(chǎng)，大家忙得不亦樂(lè)乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來(lái)的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個(gè)紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅(jiān)持做事，終于，在大家的共同努力下，用時(shí)2小時(shí)，一大片雜草終于鋤完了，大家都開(kāi)心的笑了，為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇10）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）
貧困是當(dāng)今世界面臨的一大挑戰(zhàn)。為了更好地了解并克服這一問(wèn)題，我閱讀了許多脫貧故事。這些故事涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同背景的人。通過(guò)他們的努力和奮斗，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：努力與毅力（200字）
在脫貧故事中，努力和毅力是最為重要的品質(zhì)。許多脫貧者都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和困難。然而他們并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力追求目標(biāo)。他們深知，脫貧的道路上必然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，而只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難。
第三段：教育的力量（200字）
在脫貧故事中，教育扮演了至關(guān)重要的角色。許多貧困家庭的孩子通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并通過(guò)教育改變了他們的命運(yùn)。教育給了他們更廣闊的視野和機(jī)會(huì)，讓他們走出貧困，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教育的力量不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是改變一個(gè)人命運(yùn)的長(zhǎng)期投資。
第四段：積極心態(tài)與心靈力量（200字）
在脫貧故事中，積極心態(tài)和心靈力量是致勝的關(guān)鍵。貧困者往往面臨著消沉和絕望的情緒，但是那些能夠成功脫貧的人，他們始終保持著積極的心態(tài)。這種心態(tài)幫助他們克服了內(nèi)心的負(fù)面情緒，鼓舞了他們?cè)诶Ь持欣^續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣。同時(shí)，他們還依靠?jī)?nèi)心的力量來(lái)戰(zhàn)勝外界的困難，實(shí)現(xiàn)了從貧困到富裕的華麗轉(zhuǎn)身。
第五段：脫貧的責(zé)任與使命（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)脫貧故事，我意識(shí)到脫貧不僅僅是一個(gè)人的事情，更是全社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)有著優(yōu)越條件的人，我應(yīng)該為改變社會(huì)現(xiàn)狀做出積極的貢獻(xiàn)。我要勇敢地面對(duì)困難，追求卓越。同時(shí)，我也要關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的生活狀況，盡力幫助他們改變命運(yùn)。只有通過(guò)個(gè)人的努力和社會(huì)的關(guān)心，才能實(shí)現(xiàn)世界的減貧之夢(mèng)。
結(jié)尾（100字）
脫貧故事教會(huì)了我們很多，它們不僅讓我們感受到貧困者的堅(jiān)韌和勇氣，也啟發(fā)我們追求夢(mèng)想，關(guān)心社會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的能力范圍內(nèi)努力為減貧事業(yè)貢獻(xiàn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變世界。從每一個(gè)個(gè)體的努力開(kāi)始，我們才能一步步邁向一個(gè)更加公平和繁榮的社會(huì)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十四
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng);一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的人間!
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇2）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十五
巾幗故事是指那些講述女性英雄事跡的著作和小說(shuō)，它們講述了許多杰出女性的故事，塑造了一代代令人欽佩的女性形象。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我們可以從中獲得很多的啟示和感悟。本文將探討學(xué)習(xí)巾幗故事的重要性，并分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)巾幗故事可以激勵(lì)我們追求卓越。巾幗故事中的女性英雄們都具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。她們?cè)谀婢持嗅绕?，以勇敢和智慧?zhàn)勝了各種困難，取得了耀眼的成就。比如中國(guó)古代故事中的花木蘭，她為了替父從軍，不畏艱險(xiǎn)，無(wú)畏強(qiáng)敵，最終成為一名頂天立地的女將。她們的故事告訴我們，只要有堅(jiān)定的信念和毅力，我們也能取得成功，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
其次，學(xué)習(xí)巾幗故事可以幫助塑造正確的價(jià)值觀。巾幗故事中無(wú)論是古代女英雄還是現(xiàn)代成功女性，她們都表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的道德。她們不僅勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而且富有同情心、愛(ài)心和慈悲心。她們舍己為人，用自己的行動(dòng)和智慧改變了周圍的人和事。她們無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)社會(huì)，從她們身上，我們能夠?qū)W到如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有益的人，如何用自己的力量去幫助他人。
再次，學(xué)習(xí)巾幗故事可以增強(qiáng)自我認(rèn)知。通過(guò)接觸巾幗故事，我們可以了解到世界各地真實(shí)存在的女性英雄。她們來(lái)自不同的國(guó)家和不同的社會(huì)環(huán)境，有各種各樣的身份和職業(yè)，但她們都為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她們的故事告訴我們，女性在現(xiàn)代社會(huì)中有著無(wú)限的可能性，不再局限于傳統(tǒng)的角色定位。我們應(yīng)該摒棄過(guò)時(shí)的觀念，追求自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)習(xí)巾幗故事可以提高我們的文化素養(yǎng)。巾幗故事是人類文化的一部分，它承載著人類的智慧和情感。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些故事，我們能夠更深入地理解和欣賞不同文化的價(jià)值觀和人生觀。巾幗故事所描述的時(shí)代背景和情節(jié)都讓我們對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我們不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了廣闊的視野和審美感受。
學(xué)習(xí)巾幗故事對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。通過(guò)巾幗故事，我們可以被激勵(lì)、塑造正確的價(jià)值觀、增強(qiáng)自我認(rèn)知和提高文化素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)巾幗故事，從中汲取力量和智慧，成為一個(gè)有價(jià)值觀、有擔(dān)當(dāng)、有修養(yǎng)的人。只有不斷學(xué)習(xí)，反思和實(shí)踐，我們才能真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十六
人們常說(shuō)，“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃?！痹谖业膶W(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代，從古人的故事中都可以獲得很多的啟發(fā)和借鑒。這次，我閱讀了一些關(guān)于大同故事的書(shū)籍，對(duì)于大同故事的文化內(nèi)涵和意義有了更深入的了解。下面，我將以“大同故事的啟示與感悟”為題，分為五個(gè)部分展開(kāi)我的思考。
第一部分：大同故事的理念
大同故事一直在中國(guó)傳承千年。它飽含著人們對(duì)于和諧社會(huì)的追求與渴望，是對(duì)人們內(nèi)心深處善良、公正、平等的東西的詮釋和反映。大同故事中所描述的人物和事跡，都是具有正義感、同情心和良知的化身。尤其應(yīng)該提到的是大同故事中的普天之下，莫非王土的思想。這種思想在我們的日常生活中也是非常重要的，它讓我們認(rèn)識(shí)到世界上沒(méi)有高低貴賤之分，每一個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待。
第二部分：大同故事的道德價(jià)值觀
大同故事弘揚(yáng)了多種道德價(jià)值觀念，其中最為重要的一點(diǎn)是，它提倡“己所不欲，勿施于人”。這種道德觀念是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠郑?dāng)我們面對(duì)別人的錯(cuò)誤或者困境時(shí)，應(yīng)該去寬容理解，而不是去嘲笑和詆毀。此外，大同故事還弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神、友愛(ài)互助和正直誠(chéng)信的價(jià)值觀念。這些道德觀念讓我們認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，使我們能夠樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，將其融入到我們的日常生活中。
第三部分：大同故事對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)
大同故事對(duì)于我們的現(xiàn)實(shí)生活有著重要的啟發(fā)意義。它提醒我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力追求社會(huì)的公正、平等和和諧。同時(shí)，它也告訴我們要思考和反思，要相信自己的力量可以改變世界。我們可以從大同故事中學(xué)習(xí)到，在現(xiàn)實(shí)世界中，我們能夠通過(guò)自己良好的行為和心態(tài)，去影響和改變別人，從而使整個(gè)社會(huì)變得更加美好。
第四部分：大同故事對(duì)人們的警示
大同故事中經(jīng)常出現(xiàn)一些以強(qiáng)凌弱、欺壓他人的惡人和惡行。這些故事警示著我們要警惕社會(huì)上的非法和不公正的現(xiàn)象，要勇敢地站出來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益和他人的利益。這也是大同故事的一大特點(diǎn)之一，它既有啟示性，又有警示性，使我們能夠在日常生活中學(xué)會(huì)正義、公平地對(duì)待他人。
第五部分：大同故事給予我們的希望
大同故事中充滿了溫暖和希望，每一個(gè)故事都是一個(gè)小小的燦爛陽(yáng)光。它們告訴我們，在這個(gè)充斥著陽(yáng)暗的世界里，仍然有美好和真善美存在。大同故事給予了我們希望的力量，讓我們明白只有我們以自己的行動(dòng)詮釋大同的理念，世界才會(huì)變得更加美好。
在這幾個(gè)部分的思考中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大同故事的文化內(nèi)涵和意義。大同故事以它飽含的道德價(jià)值觀和人文關(guān)懷，教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理和真諦。它讓我們明白了過(guò)好每一天、珍惜每一個(gè)人的重要性，激勵(lì)我們?nèi)プ非笳嫔泼溃ψ屖澜缱兊酶篮?。大同故事是一座寶?kù)，它給予了我們無(wú)盡的思考和啟示，值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和了解。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十七
錢學(xué)森（Qian Xuesen），這個(gè)名字或許在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中并不是那么響亮，但在國(guó)際科學(xué)界，他可是一位備受推崇的偉大科學(xué)家。錢學(xué)森的一生堪稱傳奇，他為中國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。而通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我深深地感受到了錢學(xué)森故事所蘊(yùn)含的智慧和勇氣。
第一段：錢學(xué)森的堅(jiān)持和努力
錢學(xué)森在外公的影響下對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在年輕時(shí)就選擇了遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué)。然而，在留學(xué)期間，他面臨著巨大的困難和壓力。但是，錢學(xué)森并沒(méi)有因此而退縮，他堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的努力和勇敢的嘗試，終于獲得了自己的學(xué)位，并成為了一位國(guó)際知名的科學(xué)家。從錢學(xué)森的故事中，我明白到只有付出辛勤的努力，才能換來(lái)成功。
第二段：錢學(xué)森的胸懷和追求
錢學(xué)森是一位非常有追求的科學(xué)家，他在長(zhǎng)期研究導(dǎo)彈技術(shù)的同時(shí)，不忘關(guān)注國(guó)家的科技發(fā)展。他提出了探月計(jì)劃的設(shè)想，并在國(guó)際舞臺(tái)上引起了廣泛的關(guān)注。盡管遭遇了許多困難和阻力，但錢學(xué)森仍堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。我從中學(xué)到了無(wú)論在什么時(shí)候，都要始終保持對(duì)未來(lái)的追求和對(duì)事業(yè)的熱情。
第三段：錢學(xué)森的創(chuàng)新和勇氣
錢學(xué)森在科學(xué)研究中始終保持創(chuàng)新精神，敢于冒險(xiǎn)和突破。他提出的一系列科學(xué)理論和技術(shù)發(fā)明都對(duì)中國(guó)科技進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用。錢學(xué)森的故事告訴我們，只有勇于創(chuàng)新，才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。
第四段：錢學(xué)森的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)
錢學(xué)森始終將國(guó)家的利益放在首位，對(duì)科研工作盡職盡責(zé)。他在致力于推動(dòng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步的同時(shí)，積極為國(guó)家培養(yǎng)科研人才并親自指導(dǎo)他們。他曾說(shuō)過(guò)：“我一生的追求就是為國(guó)家做些好事?！边@種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我深受感動(dòng)，并讓我認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)人，應(yīng)該時(shí)刻為國(guó)家的發(fā)展負(fù)起責(zé)任。
第五段：錢學(xué)森的影響和啟示
錢學(xué)森用他的一生詮釋了什么是真正的科學(xué)家，他的貢獻(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在科技領(lǐng)域，更體現(xiàn)在激勵(lì)了一代又一代的青年人。通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我明白到只有堅(jiān)持追求和夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能為國(guó)家和社會(huì)做出真正的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森的故事激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定地走在自己的科學(xué)夢(mèng)想之路上。
總而言之，錢學(xué)森的故事不僅僅是一個(gè)人的傳記，更是一面鏡子，讓我們看到了一個(gè)真正的科學(xué)家所具備的品質(zhì)和精神。通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我深深地感受到了努力、追求、創(chuàng)新、責(zé)任的重要性，并被他的勇氣和智慧所啟發(fā)。我相信，在未來(lái)的道路上，無(wú)論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持追求，努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，就一定能夠取得自己的成功，并為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十八
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)在幼兒園開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。我先讓教師們講一下雷鋒的先進(jìn)事跡，沒(méi)想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進(jìn)事跡，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多說(shuō)，就到每個(gè)班級(jí)去講雷鋒的故事。一開(kāi)始我就問(wèn)孩子們：“小朋友們聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒這個(gè)人嗎?孩子們回答：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！蔽医又謫?wèn)：“你們知道雷鋒是怎樣的一個(gè)人，他是做什么的?”有幾個(gè)孩子回答：“他是個(gè)人”。我又到中班去問(wèn)同樣的問(wèn)題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的!”我又到小班去問(wèn)：“雷鋒是做什么的?”小班的孩子鴉雀無(wú)聲，無(wú)動(dòng)于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時(shí)，我震驚了，孩子對(duì)于雷鋒居然一無(wú)所知!我感覺(jué)到這既是我們老師的失職，更是我這個(gè)做園長(zhǎng)的失職。
我們天天在說(shuō)，現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長(zhǎng)的愛(ài)子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們?cè)谏厦娈嬍裁词鞘裁?，孟母三遷不正是說(shuō)明了這個(gè)道理。孔子說(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。就看我們?cè)趺慈ソ?，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來(lái)四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個(gè)班級(jí)建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個(gè)孩子助人為樂(lè)的事每周進(jìn)行記錄和宣傳。
3、每個(gè)月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個(gè)周下來(lái)，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動(dòng)地?fù)炱饋?lái);小朋友跌倒了，有人把他扶起來(lái);就連寶寶班的孩子都知道：誰(shuí)哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了!變了!我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了!
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇3）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，通過(guò)參加學(xué)習(xí)故事大賽，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅拓寬了知識(shí)面，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力。通過(guò)參與競(jìng)賽，我明白了學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味的，它可以成為人生旅程中最有趣的一部分。
第二段：志在參賽（200字）
我對(duì)學(xué)習(xí)故事大賽的認(rèn)識(shí)源于一次班級(jí)活動(dòng)，老師鼓勵(lì)我們參加這個(gè)比賽，提供了一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。我以一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)投入進(jìn)去，希望能夠在比賽中收獲肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。我選擇了一個(gè)我熱愛(ài)的主題，并著手準(zhǔn)備。這個(gè)過(guò)程中，我查閱了大量的資料，進(jìn)一步了解了自己感興趣的領(lǐng)域，也結(jié)交了一些志同道合的朋友。
第三段：籌備過(guò)程（300字）
參賽前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我細(xì)心規(guī)劃了故事的框架，設(shè)計(jì)了引人入勝的開(kāi)頭和富有想象力的結(jié)尾。然后，我進(jìn)行了反復(fù)的修改，使故事更加生動(dòng)、吸引人，并融入了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和智慧。為了提高表達(dá)能力，我在學(xué)校的朗誦比賽和辯論會(huì)上積極參與，鍛煉口才和演講技巧。此外，我還請(qǐng)教了老師和輔導(dǎo)員，不斷調(diào)整我的思路和文筆。整個(gè)籌備過(guò)程中，我深刻感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和付出的努力，但我也從中享受到了樂(lè)趣和成長(zhǎng)。
第四段：比賽經(jīng)歷（300字）
比賽當(dāng)天，我既緊張又充滿期待。上臺(tái)后，我按照預(yù)定的計(jì)劃開(kāi)始講述我的學(xué)習(xí)故事。通過(guò)我生動(dòng)的講述，觀眾們不斷發(fā)出熱烈的掌聲，這讓我感到自信和滿足。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，我回答得十分流利，甚至有時(shí)連續(xù)回答了幾個(gè)問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，比賽過(guò)程中我發(fā)揮得很出色，并獲得了評(píng)委的高度贊揚(yáng)。雖然最后的結(jié)果并不是最重要的，但獲得一個(gè)優(yōu)秀的名次，讓我感到非常開(kāi)心和滿足。
第五段：收獲與反思（300字）
學(xué)習(xí)故事大賽給我?guī)?lái)了豐富的收獲。首先，我通過(guò)準(zhǔn)備和比賽的過(guò)程中，鞏固了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并學(xué)到了許多新的知識(shí)。其次，我培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的傳達(dá)和交流。最重要的是，在比賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一成不變的，而是一個(gè)不斷進(jìn)步和完善的過(guò)程。通過(guò)聽(tīng)取其他選手的故事和觀點(diǎn)，我拓寬了視野，也激發(fā)了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深刻反思自己的不足之處，下一步我將更加努力，不斷追求更高的學(xué)習(xí)成就。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參加學(xué)習(xí)故事大賽，我收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的雙重收益。我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅可以成為我的愛(ài)好，也是一種享受和成長(zhǎng)的方式。我相信，只要我保持持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，我定能在人生的道路上取得更多的成就。這次參賽經(jīng)歷不僅是對(duì)自己的肯定，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的激勵(lì)和勇氣前行。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的旅程中展現(xiàn)更多的閃光點(diǎn)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇二
錢學(xué)森作為中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家的杰出代表，是一位在航空航天領(lǐng)域有著卓越成就的工程師。他致力于推動(dòng)中國(guó)的航空航天事業(yè)發(fā)展，并在國(guó)防科技領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)錢學(xué)森的人生經(jīng)歷和工作方法，可以幫助我們更好地理解科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。
第二段：錢學(xué)森對(duì)科學(xué)的追求
錢學(xué)森對(duì)科學(xué)的追求是他成功的關(guān)鍵。他具有探索未知領(lǐng)域的強(qiáng)烈愿望，無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，他始終不懈努力。他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和無(wú)畏精神啟發(fā)了我，讓我明白只有堅(jiān)持不懈的努力，才能追求真理，并取得突破性的進(jìn)展。
第三段：錢學(xué)森的工作方法
錢學(xué)森在工作中充分發(fā)揮了科研團(tuán)隊(duì)的作用，并重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他善于傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，并深入了解項(xiàng)目的細(xì)節(jié)。他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，把別人的優(yōu)勢(shì)與自己的能力結(jié)合起來(lái)，從而取得卓越的成果。學(xué)習(xí)錢學(xué)森的工作方法，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)，以提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：錢學(xué)森的科學(xué)精神
錢學(xué)森具備堅(jiān)韌不拔的意志和高尚的道德品質(zhì)，他一直堅(jiān)持自己對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和追求。他努力踐行科學(xué)精神，積極探索未知領(lǐng)域，并勇于創(chuàng)新。錢學(xué)森的科學(xué)精神教會(huì)了我，要有對(duì)科學(xué)事業(yè)的真誠(chéng)熱愛(ài)和追求精益求精的精神，同時(shí)還要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，保持堅(jiān)持和奮斗的意志。
第五段：學(xué)習(xí)錢學(xué)森的啟示和反思
學(xué)習(xí)錢學(xué)森的一生和工作經(jīng)歷，讓我感受到科學(xué)事業(yè)的偉大和可貴之處。他的追求，團(tuán)隊(duì)合作和科學(xué)精神，都給我?guī)?lái)了深刻的啟示。在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，我應(yīng)該保持執(zhí)著和自律的精神，善于與他人合作，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以在自己的領(lǐng)域取得具有影響力的成果。同時(shí)，我也要時(shí)刻保持謙遜的心態(tài)，不斷反思和完善自己，以成為更好的自己。
總結(jié)部分：
通過(guò)學(xué)習(xí)錢學(xué)森的一生和工作經(jīng)歷，我們可以看到科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。錢學(xué)森在科研工作中的執(zhí)著，挫折面前堅(jiān)持不懈的追求，以及與團(tuán)隊(duì)合作和具備高尚道德品質(zhì)的科學(xué)精神，都給我們樹(shù)立了很好的榜樣。我們應(yīng)該向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，追隨他的足跡，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成就不凡的人生。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇三
一、引言（200字）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森的心得體會(huì)，是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。錢學(xué)森是我國(guó)著名的航天科學(xué)家，他不僅在航空航天領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，而且他的人生態(tài)度和學(xué)術(shù)思想也值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)錢學(xué)森的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持的重要性。他一生追求卓越，不斷探索，給予了我無(wú)盡的啟示和激勵(lì)。
二、錢學(xué)森的事跡（200字）
錢學(xué)森自幼勤奮好學(xué)，對(duì)科學(xué)有著濃厚興趣。他在美國(guó)留學(xué)期間，成為了麻省理工學(xué)院年紀(jì)最小的教授，為航空航天領(lǐng)域做出了重要的研究貢獻(xiàn)。然而，在被美國(guó)政府要求參與開(kāi)發(fā)導(dǎo)彈技術(shù)時(shí)，錢學(xué)森堅(jiān)決回國(guó)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)了大量心血。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一系列重要研究工作，成功推動(dòng)了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，并取得了許多突破性的成果。他的事跡展示了一個(gè)執(zhí)著追求的科學(xué)家如何用自己的學(xué)識(shí)和才華為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。
三、錢學(xué)森的人生態(tài)度（200字）
錢學(xué)森一生秉持著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和追求卓越的信念。他始終保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難不退縮。在面臨美國(guó)政府的要求時(shí)，他選擇回到祖國(guó)，為航天科技事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。錢學(xué)森堅(jiān)信科技創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要，他用行動(dòng)向我們展示了一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和不屈不撓的精神。我深受鼓舞，決心永遠(yuǎn)保持對(duì)事業(yè)的熱情和執(zhí)著。
四、從錢學(xué)森身上學(xué)到的東西（200字）
從錢學(xué)森的事跡和人生態(tài)度中，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，要保持對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的追求。只有心懷熱情，才能在困難面前堅(jiān)持不懈，取得成功。其次，要有追求卓越的信念和對(duì)自己實(shí)力的自信。只有持之以恒地追求卓越，才能在科研事業(yè)中取得突破性的成果。最后，要有為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)的意識(shí)和使命感。一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家不應(yīng)只關(guān)心自己的學(xué)術(shù)成就，更要考慮如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。錢學(xué)森就是一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感的科學(xué)家的楷模。
五、總結(jié)（200字）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森，我深刻體會(huì)到了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持的重要性，也明白了一個(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的高尚品質(zhì)。錢學(xué)森的事跡和人生態(tài)度給予了我深深的啟示和激勵(lì)，成為我堅(jiān)持不懈追求卓越、為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)力量的不竭動(dòng)力。希望未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我能不斷努力，奉獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揚(yáng)錢學(xué)森的精神，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)中，英模故事是一種非常有效的學(xué)習(xí)資源，它通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，激發(fā)了學(xué)習(xí)者的興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性，為我們塑造了一種崇高的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求。在這一過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)英模故事的重要性。
首先，學(xué)習(xí)英模故事讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在故事的情節(jié)中，英模們都是通過(guò)苦難和堅(jiān)持不懈努力才取得成功的。他們的成功給我?guī)?lái)了非常直接的啟示：只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。英模們通過(guò)自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，告訴我只有不斷學(xué)習(xí)，才能走向成功之路。
其次，學(xué)習(xí)英模故事使我明白了堅(jiān)持的重要性。在故事中，英模們都是在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這啟示我，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，不能放棄，要堅(jiān)持努力。學(xué)習(xí)英模故事讓我明白了堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持才能邁向成功。
再次，學(xué)習(xí)英模故事讓我懂得了努力的重要性。故事中的英模們都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力才走到了今天的位置。他們用自己的努力和付出證明了只有努力，才能有回報(bào)。學(xué)習(xí)英模故事使我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷的努力，才能克服困難，取得成功。
此外，學(xué)習(xí)英模故事給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源。在故事中，英模們的成功和經(jīng)驗(yàn)可以為我提供很多有價(jià)值的指導(dǎo)和啟示。他們的學(xué)習(xí)方法和心得經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更高效地學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)英模故事，我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的技巧和方法，這為我的學(xué)習(xí)道路上帶來(lái)了很大的幫助。
最后，學(xué)習(xí)英模故事給我樹(shù)立了追求卓越的目標(biāo)。在故事中，英模們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，只有追求卓越，不斷奮斗，才能取得成功。故事中的英模們都是通過(guò)對(duì)自己追求卓越的不懈追求，才取得了非凡的成就。學(xué)習(xí)英模故事給我樹(shù)立了追求卓越的信念，激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。
綜上所述，學(xué)習(xí)英模故事是一種非常有效的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)學(xué)習(xí)英模故事，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，明白了堅(jiān)持和努力的重要性，學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的技巧和方法，并且樹(shù)立了追求卓越的目標(biāo)。學(xué)習(xí)英模故事給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)英模故事，并且將故事中的精神融入到自己的學(xué)習(xí)中，努力取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇五
家是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家庭的風(fēng)氣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)家風(fēng)故事是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和道德觀的有效途徑，因?yàn)榧绎L(fēng)故事不僅能夠給孩子以啟迪和教誨，而且能夠在他們的心靈深處種下一顆美好的種子。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)家風(fēng)故事中的心得體會(huì)。
故事是一種情感的紐帶，能夠讓人產(chǎn)生共鳴。正是因?yàn)檫@種共鳴，讓故事成為了有效的教育工具。作為一個(gè)年輕人，我充分感受到家庭風(fēng)氣對(duì)于塑造人格的重要性。在我家庭中，我聽(tīng)到了許多感人的家風(fēng)故事。其中一個(gè)故事尤其深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)家風(fēng)故事講述了我的爺爺和奶奶。他們都是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，用自己的雙手為家庭努力奮斗。盡管他們沒(méi)有受過(guò)太多的教育，但他們用自己的行動(dòng)告訴我，只要具備堅(jiān)定的意志和勤奮的態(tài)度，就能克服任何困難。他們的故事讓我明白了只有通過(guò)自己的努力才能改變自己的命運(yùn)。無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是工作中，這個(gè)故事都一直激勵(lì)著我不斷向前。
除了爺爺奶奶的故事，我還目睹了身邊許多優(yōu)秀的家風(fēng)故事。例如，我的同學(xué)小楊，他的父母經(jīng)常和他一起做家務(wù)勞動(dòng)。這其中的一次，小楊的父親幫他一起洗碗，而他的母親則幫他打掃房間。這樣的家庭風(fēng)氣讓我深深感受到了家庭和諧的重要性。在這個(gè)家庭的熏陶下，小楊樂(lè)于助人，樂(lè)于付出，他的樂(lè)觀和正能量感染著周圍的人。正是因?yàn)檫@種家風(fēng)故事的影響，我才明白了家庭和諧是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的基石。
通過(guò)學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，我也意識(shí)到了家庭教育的重要性。家庭教育既包含知識(shí)的傳授，也包括道德觀的培養(yǎng)。父母是孩子最親近的人，他們的言傳身教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到?jīng)Q定性的作用。而家風(fēng)故事正是一種有效的家庭教育方式。通過(guò)家風(fēng)故事，孩子們能夠接觸到不同人物、不同情節(jié)的故事，從中汲取道德的養(yǎng)料。學(xué)習(xí)家風(fēng)故事可以讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高文化素養(yǎng)，更重要的是，能夠正確認(rèn)識(shí)道德的重要性，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
而家風(fēng)故事的學(xué)習(xí)并不僅僅是對(duì)孩子的教育，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)故事中的人物都是普通人，而他們通過(guò)自己的努力獲得了成功，這對(duì)于每個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)都是一種鼓舞和啟示。他們的故事告訴我們，只要堅(jiān)定信念，勤奮努力，就能夠克服一切困難。學(xué)習(xí)家風(fēng)故事可以激勵(lì)我們走出舒適區(qū)，勇于追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí)，回想起那些家風(fēng)故事中的人物，我們會(huì)感到無(wú)比的勇氣和信心。
學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。家風(fēng)故事不僅能夠給我們以啟發(fā)和教育，還能夠激勵(lì)我們向上向善。通過(guò)學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，我們可以感受到家庭風(fēng)氣的溫暖和力量，明白了家庭和諧是培養(yǎng)良好品質(zhì)的基石。同時(shí)，家風(fēng)故事也是一種對(duì)于家庭教育方式的探索和思考，提醒我們要注重家庭教育的重要性。從故事中學(xué)習(xí)，我們不僅可以提高自己的素質(zhì)和品德，還能夠明白只要努力，成功就在不遠(yuǎn)處。家風(fēng)故事讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上始終保持勇氣和信心，不斷追求更好的自己。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)故事大賽是一場(chǎng)富有意義的比賽，我很榮幸能夠參與其中。在比賽中，我不僅與其他選手進(jìn)行切磋，還從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)參與學(xué)習(xí)故事大賽，我不僅提高了自己的寫作能力，更加深入了解了故事的表達(dá)藝術(shù)，對(duì)學(xué)習(xí)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：準(zhǔn)備與創(chuàng)作
參與學(xué)習(xí)故事大賽的第一步是準(zhǔn)備和策劃。在準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱讀了大量的故事，從中吸取靈感，并對(duì)不同的故事類型進(jìn)行了分析和研究。隨后，我開(kāi)始構(gòu)思我的故事，明確故事的主線和核心信息。在寫作過(guò)程中，我注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá)，力求使讀者能夠沉浸其中，感受到故事所傳達(dá)的意義。
第三段：與他人學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)故事大賽不僅是自己創(chuàng)作故事的機(jī)會(huì)，更是和其他選手交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在比賽中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的作者，通過(guò)和他們的交流和討論，我不僅深刻理解了他們的創(chuàng)作思路和技巧，還從中受益匪淺。通過(guò)跨界學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的故事創(chuàng)作有著相似之處，而這些共同點(diǎn)對(duì)我提升創(chuàng)作能力起到了重要的作用。
第四段：挑戰(zhàn)與反思
參與學(xué)習(xí)故事大賽的過(guò)程不僅是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是面臨挑戰(zhàn)的過(guò)程。在創(chuàng)作和參賽的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)陷入創(chuàng)作的瓶頸，無(wú)法找到最佳的故事結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式；有時(shí)候我會(huì)面臨時(shí)間的壓力和緊迫感，不能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意。然而，這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到自己尚需不斷努力和學(xué)習(xí)。在每一次的失敗和挫折中，我都會(huì)反思和總結(jié)，找到自己的不足并改進(jìn)。這樣不斷的反思和修正，使我在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的道路上不斷成長(zhǎng)。
第五段：收獲與展望
通過(guò)參與學(xué)習(xí)故事大賽，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我提高了自己的寫作能力，學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和感受。其次，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用故事的力量去傳達(dá)信息和觸動(dòng)讀者的心靈。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一條永無(wú)止境的路，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力和水平。
在未來(lái)，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)故事大賽不僅是一次比賽，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信，在不斷的努力和追求下，我一定能夠在學(xué)習(xí)故事的道路上走得更遠(yuǎn)。
通過(guò)參與學(xué)習(xí)故事大賽，我真切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和能力的提升對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動(dòng)力，不斷探索和挑戰(zhàn)自己，為人生增添更多精彩和豐富。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，而教育則是承載著學(xué)習(xí)的重要使命。在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的教育故事，這些故事不僅給我們帶來(lái)了啟示和感悟，更在我們的內(nèi)心里激發(fā)出對(duì)學(xué)習(xí)和教育的思考。下面，我將從我親身經(jīng)歷的故事中總結(jié)出一些心得體會(huì)，與大家分享。
首先，我想談?wù)勔晃焕蠋煂?duì)我的影響。那是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我遇到了一位非常特別的老師，她的名字叫張老師。張老師非常有耐心，總是能夠發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并針對(duì)性地給我指導(dǎo)。她不只是教我知識(shí)，更是教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。我記得有一次，我對(duì)數(shù)學(xué)感到很難理解，張老師便帶我去找了一本有趣的數(shù)學(xué)故事書(shū)，通過(guò)讀故事的方式幫助我更好地理解數(shù)學(xué)的概念。從那以后，我養(yǎng)成了通過(guò)閱讀來(lái)提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且深刻認(rèn)識(shí)到教育只有個(gè)性化才能真正發(fā)揮其作用。
其次，我想分享一個(gè)很有意義的同學(xué)故事。我有一個(gè)同學(xué)叫李明，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。在我們班上，李明幾乎是無(wú)人能敵的，成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)才藝也出類拔萃。然而，盡管如此，他卻總是虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教，勇于接受他人的指導(dǎo)和意見(jiàn)。在一次班級(jí)活動(dòng)中，我們要進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，李明作為我們班的代表隊(duì)長(zhǎng)，他卻主動(dòng)讓其他同學(xué)發(fā)表自己的意見(jiàn)，并為他們提供幫助和支持。正是因?yàn)檫@種謙虛的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，我們班才最終取得了辯論賽的第一名。通過(guò)和李明的接觸，我明白了真正的學(xué)習(xí)和教育并非只有個(gè)人的成績(jī)和能力，更需要一種開(kāi)放和合作的心態(tài)。
接下來(lái)，我想講述一次我在實(shí)踐中的教育經(jīng)歷。記得那是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，希望能夠給那里的孩子們帶去一些幫助和關(guān)懷。在那里，我見(jiàn)到了一位小女孩，名字叫小芳。她家境貧寒，生活條件非常艱苦，但她卻對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。盡管她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)資源，但她努力學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持自習(xí)到很晚。我被她的堅(jiān)持和努力所感動(dòng)，我想，如果她能有更好的學(xué)習(xí)條件，她的未來(lái)一定會(huì)更美好。于是我決定在離開(kāi)那個(gè)小學(xué)的時(shí)候，為小芳籌集了一些學(xué)習(xí)用品和資金。從那天起，我明白了教育不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更是為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。
最后，我想分享一次對(duì)教育的思考和反思。我曾遇到過(guò)一位老師，他在課堂上只是簡(jiǎn)單地講解知識(shí)點(diǎn)，不關(guān)心學(xué)生是否理解和掌握。我記得當(dāng)時(shí)我非常困惑，總覺(jué)得自己沒(méi)有得到真正的教育，只是被灌輸了一些無(wú)用的信息。然而，事后我思考了很久，我明白了教育不應(yīng)該只是純粹地傳遞知識(shí)，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。一個(gè)好的教育者應(yīng)該是能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和思維發(fā)展的引導(dǎo)者，而不僅僅是知識(shí)的提供者。這讓我意識(shí)到，教育的質(zhì)量和效果，不僅僅取決于教師的能力，更需要學(xué)生的積極參與和思考。
學(xué)習(xí)教育是人生的一部分，而故事則是這個(gè)過(guò)程中重要的源泉。通過(guò)這些故事，我們能夠從中得到啟示和反思，進(jìn)一步完善和提高自己的學(xué)習(xí)和教育能力。無(wú)論是作為學(xué)生還是教育者，我們都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考，以期能夠在學(xué)習(xí)和教育的旅途中收獲更多的智慧和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇八
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，案例教學(xué)一直以來(lái)都是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)故事案例，我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的分析思維和解決問(wèn)題的能力。在我的學(xué)習(xí)中，我也積極參與了各種故事案例的學(xué)習(xí)，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)故事案例，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。在課堂上，老師往往會(huì)以真實(shí)的故事案例作為教學(xué)素材，講解和解析其中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這樣一來(lái)，我們可以通過(guò)案例中的具體情境去理解和記憶所學(xué)的知識(shí)，而不再僅僅停留在抽象的理論層面。在我學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的課程中，我們經(jīng)常使用不同的實(shí)際案例來(lái)分析和討論市場(chǎng)中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)方式使我更加容易理解和應(yīng)用市場(chǎng)營(yíng)銷理論，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，學(xué)習(xí)故事案例也幫助我培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)和討論案例的過(guò)程中，我們需要仔細(xì)分析案例中的問(wèn)題和背景，并根據(jù)已學(xué)知識(shí)找出解決問(wèn)題的方法和策略。這種思維方式培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力，并激發(fā)了我們尋求創(chuàng)新和解決問(wèn)題的激情。通過(guò)學(xué)習(xí)探討案例，我對(duì)問(wèn)題的把握能力和解決問(wèn)題的能力都得到了很大的提高。這種能力對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活中都是非常重要的。
此外，學(xué)習(xí)故事案例還幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在案例教學(xué)中，我們常常需要和同學(xué)們一起討論和分析案例，提出各自的觀點(diǎn)和建議。這種合作和互動(dòng)給我們提供了一個(gè)分享和碰撞思想的平臺(tái)，使我們能夠從不同的角度和思維方式來(lái)看待問(wèn)題，并達(dá)成共識(shí)。通過(guò)這樣的合作和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和尊重不同的意見(jiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的表達(dá)和溝通能力。這對(duì)于我們今后的團(tuán)隊(duì)工作和協(xié)作非常重要。
然而，學(xué)習(xí)故事案例也不是一件容易的事情。有時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)某些案例非常復(fù)雜和困難，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去分析和理解。在這樣的時(shí)候，我通常會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助，進(jìn)行討論和交流，共同解決問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程雖然有時(shí)會(huì)讓人感到困惑和沮喪，但是在最終解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲到的滿足感和成就感也是不言而喻的。
綜上所述，學(xué)習(xí)故事案例是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的分析思維和解決問(wèn)題的能力。我在學(xué)習(xí)故事案例中不僅學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，還培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。盡管學(xué)習(xí)故事案例有時(shí)也會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我們都能夠從中收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇九
第一段：引言（大同故事的背景介紹）
大同故事是一則古老的中國(guó)寓言故事，通過(guò)描述一位名叫車夫的人物故事，向讀者傳遞了和諧共處、互助友愛(ài)的價(jià)值觀念。這個(gè)故事告訴我們，不論我們的身份地位、職業(yè)背景如何，只要我們心存善意、誠(chéng)心對(duì)待他人，并努力去幫助他人，就能夠?qū)崿F(xiàn)大同社會(huì)的理想。
第二段：大同故事中的啟示
大同故事中，車夫雖然只是一個(gè)普普通通的平民百姓，卻以他的行動(dòng)讓人們意識(shí)到了人與人之間的互助友愛(ài)的重要性。無(wú)論是幫助別人打理家務(wù)，還是支援鄰居和友人，車夫用微弱的力量展示了令人感動(dòng)的善良品質(zhì)。這個(gè)故事告訴我們，只有當(dāng)我們互相理解和幫助，并認(rèn)同每個(gè)人的價(jià)值，社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)大同故事的價(jià)值意義
學(xué)習(xí)大同故事有許多價(jià)值意義。首先，它教會(huì)我們要尊重他人的存在，理解并尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益。只有和諧相處，才能夠締造和諧社會(huì)。其次，大同故事反映了助人為樂(lè)的精神，這個(gè)精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣重要。無(wú)論是幫助身處困境的人，還是幫助被排斥的群體，我們都應(yīng)該關(guān)注并且盡力去幫助他們。最后，大同故事還告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。無(wú)論是一個(gè)普通的行走的人，還是一個(gè)貧窮的農(nóng)民，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)，以及他人的命運(yùn)。
第四段：如何在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐大同故事的精神
要在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐大同故事的精神，我們首先要以身作則。我們要從自己做起，關(guān)心身邊的人，尊重他們的意見(jiàn)和感受。其次，我們要樹(shù)立共享的意識(shí)，拋棄自私自利的想法，樂(lè)于分享和幫助他人。此外，我們還可以積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有在實(shí)踐中，我們才能真正領(lǐng)悟到大同故事所傳遞給我們的價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)大同故事，是為了讓我們更好地理解和踐行互助友愛(ài)、和諧共處的精神。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到，只有當(dāng)每個(gè)人都在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的能力，才能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)真正的大同社會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該用心對(duì)待他人，秉持善良的品質(zhì)，相互尊重，相互幫助，才能夠共同創(chuàng)造出一個(gè)更美好的社會(huì)。學(xué)習(xí)大同故事，是一種美好的追求，一個(gè)值得我們終身學(xué)習(xí)的課題。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響依然是那樣巨大。
一個(gè)只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和久長(zhǎng)的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒(méi)有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的.掌握情況和教學(xué)是否存在什么問(wèn)題，再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見(jiàn)老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對(duì)于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，建立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇8）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，越來(lái)越多的電視劇、電影以及文學(xué)作品涌現(xiàn)出來(lái)，述說(shuō)了許多具有沖擊力、感人至深的巾幗故事。這些故事以女性為主角，講述了她們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌、智慧和毅力，給人們帶來(lái)了強(qiáng)大的正能量和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)這些巾幗故事，我深刻認(rèn)識(shí)到了女性的價(jià)值和力量，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我明白了女性的堅(jiān)韌與勇氣。在這些故事中，女性往往要面對(duì)重重的困境，如家庭的不理解和壓力、社會(huì)的歧視和挑戰(zhàn)等等。然而，她們并沒(méi)有被這些困難擊倒，而是決心奮起反抗。無(wú)論是可愛(ài)活潑的女孩還是成熟穩(wěn)重的婦女，她們都以堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)困難，并通過(guò)自己的努力和智慧取得了成功。這讓我深感女性的力量是無(wú)窮的，只要有決心和勇氣，任何困難都可以克服。
其次，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我明白了女性的智慧與聰明。與男性不同，女性在思考問(wèn)題和解決困難時(shí)往往更注重細(xì)膩和周全的思考。她們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，總能夠找到最合適的方法和策略。無(wú)論是在家庭中解決糾紛，還是在職場(chǎng)中承擔(dān)重要的任務(wù)，她們都能夠用自己的智慧和聰明化解問(wèn)題，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我深深地被女性的智慧所折服，也受到了她們的啟發(fā)，從而更加注重思考和深入分析問(wèn)題。
再次，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我明白了女性的毅力與堅(jiān)持。巾幗英雄們?cè)诿鎸?duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)輕易放棄，而是始終堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。無(wú)論遭遇多大的阻力和困難，她們都能夠堅(jiān)定地走下去，并最終取得了成功。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，她們才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性，也領(lǐng)悟到了只有堅(jiān)持才能不斷進(jìn)步和提高自我的道理。
最后，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到了女性的價(jià)值和力量。在過(guò)去的許多年中，女性在社會(huì)生活中一直被邊緣化，很多人認(rèn)為女性只適合在家庭中承擔(dān)家務(wù)和照顧子女的角色。然而，通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我看到了女性能夠在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力和能力，她們能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題、承擔(dān)重要的職責(zé)，并為社會(huì)作出巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)巾幗故事，讓我更加珍視和尊重女性，也更加期待自己能夠發(fā)揮自己的價(jià)值和能力。
總而言之，學(xué)習(xí)巾幗故事讓我受益匪淺。女性的堅(jiān)韌、智慧、毅力和價(jià)值令我深為敬佩。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，豐富自己的知識(shí)和修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志和品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我也要積極傳播巾幗故事，讓更多的人了解和珍視女性的價(jià)值和力量。我們每個(gè)人都應(yīng)該為構(gòu)建一個(gè)平等、和諧的社會(huì)而努力，為實(shí)現(xiàn)人類的共同進(jìn)步和發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十二
雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國(guó)士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來(lái)到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來(lái)到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來(lái)勞動(dòng)工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場(chǎng)，大家忙得不亦樂(lè)乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來(lái)的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個(gè)紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅(jiān)持做事，終于，在大家的共同努力下，用時(shí)2小時(shí)，一大片雜草終于鋤完了，大家都開(kāi)心的笑了，為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇10）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）
貧困是當(dāng)今世界面臨的一大挑戰(zhàn)。為了更好地了解并克服這一問(wèn)題，我閱讀了許多脫貧故事。這些故事涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同背景的人。通過(guò)他們的努力和奮斗，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：努力與毅力（200字）
在脫貧故事中，努力和毅力是最為重要的品質(zhì)。許多脫貧者都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和困難。然而他們并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力追求目標(biāo)。他們深知，脫貧的道路上必然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，而只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難。
第三段：教育的力量（200字）
在脫貧故事中，教育扮演了至關(guān)重要的角色。許多貧困家庭的孩子通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并通過(guò)教育改變了他們的命運(yùn)。教育給了他們更廣闊的視野和機(jī)會(huì)，讓他們走出貧困，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教育的力量不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是改變一個(gè)人命運(yùn)的長(zhǎng)期投資。
第四段：積極心態(tài)與心靈力量（200字）
在脫貧故事中，積極心態(tài)和心靈力量是致勝的關(guān)鍵。貧困者往往面臨著消沉和絕望的情緒，但是那些能夠成功脫貧的人，他們始終保持著積極的心態(tài)。這種心態(tài)幫助他們克服了內(nèi)心的負(fù)面情緒，鼓舞了他們?cè)诶Ь持欣^續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣。同時(shí)，他們還依靠?jī)?nèi)心的力量來(lái)戰(zhàn)勝外界的困難，實(shí)現(xiàn)了從貧困到富裕的華麗轉(zhuǎn)身。
第五段：脫貧的責(zé)任與使命（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)脫貧故事，我意識(shí)到脫貧不僅僅是一個(gè)人的事情，更是全社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)有著優(yōu)越條件的人，我應(yīng)該為改變社會(huì)現(xiàn)狀做出積極的貢獻(xiàn)。我要勇敢地面對(duì)困難，追求卓越。同時(shí)，我也要關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的生活狀況，盡力幫助他們改變命運(yùn)。只有通過(guò)個(gè)人的努力和社會(huì)的關(guān)心，才能實(shí)現(xiàn)世界的減貧之夢(mèng)。
結(jié)尾（100字）
脫貧故事教會(huì)了我們很多，它們不僅讓我們感受到貧困者的堅(jiān)韌和勇氣，也啟發(fā)我們追求夢(mèng)想，關(guān)心社會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的能力范圍內(nèi)努力為減貧事業(yè)貢獻(xiàn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變世界。從每一個(gè)個(gè)體的努力開(kāi)始，我們才能一步步邁向一個(gè)更加公平和繁榮的社會(huì)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十四
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng);一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的人間!
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇2）
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十五
巾幗故事是指那些講述女性英雄事跡的著作和小說(shuō)，它們講述了許多杰出女性的故事，塑造了一代代令人欽佩的女性形象。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我們可以從中獲得很多的啟示和感悟。本文將探討學(xué)習(xí)巾幗故事的重要性，并分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)巾幗故事可以激勵(lì)我們追求卓越。巾幗故事中的女性英雄們都具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。她們?cè)谀婢持嗅绕?，以勇敢和智慧?zhàn)勝了各種困難，取得了耀眼的成就。比如中國(guó)古代故事中的花木蘭，她為了替父從軍，不畏艱險(xiǎn)，無(wú)畏強(qiáng)敵，最終成為一名頂天立地的女將。她們的故事告訴我們，只要有堅(jiān)定的信念和毅力，我們也能取得成功，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
其次，學(xué)習(xí)巾幗故事可以幫助塑造正確的價(jià)值觀。巾幗故事中無(wú)論是古代女英雄還是現(xiàn)代成功女性，她們都表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的道德。她們不僅勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而且富有同情心、愛(ài)心和慈悲心。她們舍己為人，用自己的行動(dòng)和智慧改變了周圍的人和事。她們無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)社會(huì)，從她們身上，我們能夠?qū)W到如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有益的人，如何用自己的力量去幫助他人。
再次，學(xué)習(xí)巾幗故事可以增強(qiáng)自我認(rèn)知。通過(guò)接觸巾幗故事，我們可以了解到世界各地真實(shí)存在的女性英雄。她們來(lái)自不同的國(guó)家和不同的社會(huì)環(huán)境，有各種各樣的身份和職業(yè)，但她們都為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她們的故事告訴我們，女性在現(xiàn)代社會(huì)中有著無(wú)限的可能性，不再局限于傳統(tǒng)的角色定位。我們應(yīng)該摒棄過(guò)時(shí)的觀念，追求自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)習(xí)巾幗故事可以提高我們的文化素養(yǎng)。巾幗故事是人類文化的一部分，它承載著人類的智慧和情感。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些故事，我們能夠更深入地理解和欣賞不同文化的價(jià)值觀和人生觀。巾幗故事所描述的時(shí)代背景和情節(jié)都讓我們對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)巾幗故事，我們不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了廣闊的視野和審美感受。
學(xué)習(xí)巾幗故事對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。通過(guò)巾幗故事，我們可以被激勵(lì)、塑造正確的價(jià)值觀、增強(qiáng)自我認(rèn)知和提高文化素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)巾幗故事，從中汲取力量和智慧，成為一個(gè)有價(jià)值觀、有擔(dān)當(dāng)、有修養(yǎng)的人。只有不斷學(xué)習(xí)，反思和實(shí)踐，我們才能真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十六
人們常說(shuō)，“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃?！痹谖业膶W(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代，從古人的故事中都可以獲得很多的啟發(fā)和借鑒。這次，我閱讀了一些關(guān)于大同故事的書(shū)籍，對(duì)于大同故事的文化內(nèi)涵和意義有了更深入的了解。下面，我將以“大同故事的啟示與感悟”為題，分為五個(gè)部分展開(kāi)我的思考。
第一部分：大同故事的理念
大同故事一直在中國(guó)傳承千年。它飽含著人們對(duì)于和諧社會(huì)的追求與渴望，是對(duì)人們內(nèi)心深處善良、公正、平等的東西的詮釋和反映。大同故事中所描述的人物和事跡，都是具有正義感、同情心和良知的化身。尤其應(yīng)該提到的是大同故事中的普天之下，莫非王土的思想。這種思想在我們的日常生活中也是非常重要的，它讓我們認(rèn)識(shí)到世界上沒(méi)有高低貴賤之分，每一個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待。
第二部分：大同故事的道德價(jià)值觀
大同故事弘揚(yáng)了多種道德價(jià)值觀念，其中最為重要的一點(diǎn)是，它提倡“己所不欲，勿施于人”。這種道德觀念是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠郑?dāng)我們面對(duì)別人的錯(cuò)誤或者困境時(shí)，應(yīng)該去寬容理解，而不是去嘲笑和詆毀。此外，大同故事還弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神、友愛(ài)互助和正直誠(chéng)信的價(jià)值觀念。這些道德觀念讓我們認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，使我們能夠樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，將其融入到我們的日常生活中。
第三部分：大同故事對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)
大同故事對(duì)于我們的現(xiàn)實(shí)生活有著重要的啟發(fā)意義。它提醒我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力追求社會(huì)的公正、平等和和諧。同時(shí)，它也告訴我們要思考和反思，要相信自己的力量可以改變世界。我們可以從大同故事中學(xué)習(xí)到，在現(xiàn)實(shí)世界中，我們能夠通過(guò)自己良好的行為和心態(tài)，去影響和改變別人，從而使整個(gè)社會(huì)變得更加美好。
第四部分：大同故事對(duì)人們的警示
大同故事中經(jīng)常出現(xiàn)一些以強(qiáng)凌弱、欺壓他人的惡人和惡行。這些故事警示著我們要警惕社會(huì)上的非法和不公正的現(xiàn)象，要勇敢地站出來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益和他人的利益。這也是大同故事的一大特點(diǎn)之一，它既有啟示性，又有警示性，使我們能夠在日常生活中學(xué)會(huì)正義、公平地對(duì)待他人。
第五部分：大同故事給予我們的希望
大同故事中充滿了溫暖和希望，每一個(gè)故事都是一個(gè)小小的燦爛陽(yáng)光。它們告訴我們，在這個(gè)充斥著陽(yáng)暗的世界里，仍然有美好和真善美存在。大同故事給予了我們希望的力量，讓我們明白只有我們以自己的行動(dòng)詮釋大同的理念，世界才會(huì)變得更加美好。
在這幾個(gè)部分的思考中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大同故事的文化內(nèi)涵和意義。大同故事以它飽含的道德價(jià)值觀和人文關(guān)懷，教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理和真諦。它讓我們明白了過(guò)好每一天、珍惜每一個(gè)人的重要性，激勵(lì)我們?nèi)プ非笳嫔泼溃ψ屖澜缱兊酶篮?。大同故事是一座寶?kù)，它給予了我們無(wú)盡的思考和啟示，值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和了解。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十七
錢學(xué)森（Qian Xuesen），這個(gè)名字或許在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中并不是那么響亮，但在國(guó)際科學(xué)界，他可是一位備受推崇的偉大科學(xué)家。錢學(xué)森的一生堪稱傳奇，他為中國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。而通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我深深地感受到了錢學(xué)森故事所蘊(yùn)含的智慧和勇氣。
第一段：錢學(xué)森的堅(jiān)持和努力
錢學(xué)森在外公的影響下對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在年輕時(shí)就選擇了遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué)。然而，在留學(xué)期間，他面臨著巨大的困難和壓力。但是，錢學(xué)森并沒(méi)有因此而退縮，他堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的努力和勇敢的嘗試，終于獲得了自己的學(xué)位，并成為了一位國(guó)際知名的科學(xué)家。從錢學(xué)森的故事中，我明白到只有付出辛勤的努力，才能換來(lái)成功。
第二段：錢學(xué)森的胸懷和追求
錢學(xué)森是一位非常有追求的科學(xué)家，他在長(zhǎng)期研究導(dǎo)彈技術(shù)的同時(shí)，不忘關(guān)注國(guó)家的科技發(fā)展。他提出了探月計(jì)劃的設(shè)想，并在國(guó)際舞臺(tái)上引起了廣泛的關(guān)注。盡管遭遇了許多困難和阻力，但錢學(xué)森仍堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。我從中學(xué)到了無(wú)論在什么時(shí)候，都要始終保持對(duì)未來(lái)的追求和對(duì)事業(yè)的熱情。
第三段：錢學(xué)森的創(chuàng)新和勇氣
錢學(xué)森在科學(xué)研究中始終保持創(chuàng)新精神，敢于冒險(xiǎn)和突破。他提出的一系列科學(xué)理論和技術(shù)發(fā)明都對(duì)中國(guó)科技進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用。錢學(xué)森的故事告訴我們，只有勇于創(chuàng)新，才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。
第四段：錢學(xué)森的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)
錢學(xué)森始終將國(guó)家的利益放在首位，對(duì)科研工作盡職盡責(zé)。他在致力于推動(dòng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步的同時(shí)，積極為國(guó)家培養(yǎng)科研人才并親自指導(dǎo)他們。他曾說(shuō)過(guò)：“我一生的追求就是為國(guó)家做些好事?！边@種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我深受感動(dòng)，并讓我認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)人，應(yīng)該時(shí)刻為國(guó)家的發(fā)展負(fù)起責(zé)任。
第五段：錢學(xué)森的影響和啟示
錢學(xué)森用他的一生詮釋了什么是真正的科學(xué)家，他的貢獻(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在科技領(lǐng)域，更體現(xiàn)在激勵(lì)了一代又一代的青年人。通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我明白到只有堅(jiān)持追求和夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能為國(guó)家和社會(huì)做出真正的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森的故事激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定地走在自己的科學(xué)夢(mèng)想之路上。
總而言之，錢學(xué)森的故事不僅僅是一個(gè)人的傳記，更是一面鏡子，讓我們看到了一個(gè)真正的科學(xué)家所具備的品質(zhì)和精神。通過(guò)學(xué)習(xí)他的故事，我深深地感受到了努力、追求、創(chuàng)新、責(zé)任的重要性，并被他的勇氣和智慧所啟發(fā)。我相信，在未來(lái)的道路上，無(wú)論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持追求，努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，就一定能夠取得自己的成功，并為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)錢學(xué)森故事心得體會(huì)篇十八
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)在幼兒園開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。我先讓教師們講一下雷鋒的先進(jìn)事跡，沒(méi)想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進(jìn)事跡，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多說(shuō)，就到每個(gè)班級(jí)去講雷鋒的故事。一開(kāi)始我就問(wèn)孩子們：“小朋友們聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒這個(gè)人嗎?孩子們回答：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！蔽医又謫?wèn)：“你們知道雷鋒是怎樣的一個(gè)人，他是做什么的?”有幾個(gè)孩子回答：“他是個(gè)人”。我又到中班去問(wèn)同樣的問(wèn)題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的!”我又到小班去問(wèn)：“雷鋒是做什么的?”小班的孩子鴉雀無(wú)聲，無(wú)動(dòng)于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時(shí)，我震驚了，孩子對(duì)于雷鋒居然一無(wú)所知!我感覺(jué)到這既是我們老師的失職，更是我這個(gè)做園長(zhǎng)的失職。
我們天天在說(shuō)，現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長(zhǎng)的愛(ài)子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們?cè)谏厦娈嬍裁词鞘裁?，孟母三遷不正是說(shuō)明了這個(gè)道理。孔子說(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。就看我們?cè)趺慈ソ?，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來(lái)四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個(gè)班級(jí)建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個(gè)孩子助人為樂(lè)的事每周進(jìn)行記錄和宣傳。
3、每個(gè)月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個(gè)周下來(lái)，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動(dòng)地?fù)炱饋?lái);小朋友跌倒了，有人把他扶起來(lái);就連寶寶班的孩子都知道：誰(shuí)哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了!變了!我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了!
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)（精選篇3）