最優(yōu)成功取真經(jīng)讀后感(通用18篇)

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    讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對所讀內(nèi)容進行概括和思考的一種表達方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料。讀后感是個人的主觀感受和思考,可以是對作者的贊賞或批評,也可以是對故事情節(jié)和人物形象的反思。讀后感可以幫助我們總結書籍或文章的主要觀點和思想,并從自己的角度分析和解讀,進而增強自己的思辨能力和文學鑒賞能力。讀完一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們更好地消化書中的知識和思想,同時也可以通過寫作提升自己的表達能力和文學素養(yǎng)。讀后感是一種對于閱讀的回饋和思考,我們可以通過讀后感來分享心得體會,也可以用來啟發(fā)和激勵他人去讀好書。那么我們該如何寫一篇有深度、有感觸的讀后感呢?首先,我們應該先仔細閱讀書籍,并對書中的主題、人物、情節(jié)和思想進行思考和分析。然后,我們可以通過提出自己的觀點、與書中內(nèi)容的互動和批判,以及結合自身經(jīng)歷和感受來撰寫讀后感。同時,我們也可以引用一些書中的經(jīng)典語句或片段,以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是,我們要真誠地表達自己的感受和思考,而不是簡單地復述書中的內(nèi)容。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學習。
    成功取真經(jīng)讀后感篇一
    今天我讀了《成功或失敗的理由》這篇文章,這篇文章主要講了:
    友的獲獎證書,想到:我沒有時間啊!要不我一定會當上畫家的。
    有一天,他在街上遇到了一個老朋友,這時的他已經(jīng)成為了一個聞名全國的國畫大師。而他,當年在美術班的成績遠遠比這個同學好,可是時過境遷,他已成為一個太普通的人了。
    我想:他沒有成為畫家是因為沒有時間,而他的同學成為國畫大師也是因為沒有時間。只是前者是沒有時間去為了夢想而努力,后者卻是沒有時間去做夢想以外的事情,這就造成了完全不同的結局。
    我明白了:對于理想來說,只有把它變成腳下的路和生命的一部分,你才能用全部的時間去奔向它,如果你為了眼前的利益而把夢想擠遠,那夢想只能是你湛然回首時一個遺憾的夢。無論道路有多坎坷,只要你在不停的走,就一定能到達夢想的遠方。
    成功取真經(jīng)讀后感篇二
    自讀了《成功一定有方法》這本書之后,才幡然悔悟,原來這么多年以來自己從未認真思索過,未給自己定下一個明確的目標,沒有目標的生活,才讓我一直對成功的概念很含糊,沒有一個準確的定義與解釋。
    讀完這本書,我才明白,成功并不是只屬于少數(shù)人,普通人也可以成功,我也包括在內(nèi),但是,成功需要方法。首先,要想取得成功需先要給自己設定一個目標,并且努力朝著目標前進,沒有目標的人,也就無從談起會成為一個成功的人。
    《成功一定有方法》,這是一本極具感染力的勵志書籍,讀后受益頗深,改變了我的一直以來盲目的思維方式;“它”就像一個老師,指導我怎樣做好自己,怎樣激勵自己,怎樣實現(xiàn)自己的人生目標。
    一個人如果真的想成功就必須具備各方面的條件如:期望、信念、態(tài)度、行動等。就像哲學家蘇格拉底對求學者所說的:要想向我學習知識,你必須先有強烈的求知欲望,就像你求生的欲望一樣,追求成功亦是如此,要成功,必須有強烈的成功的欲望。成功來源于我要。不是自己的能力在起作用。只要有了這個想法,才會去努力尋找使自己成功的方法。只有當我們在內(nèi)心樹立一個正確的期望強度高的目標,并且這個目標還必須是量化的。其次,就是要有牢固的信心。再者就是態(tài)度,成功的要素百分之八十是來源于態(tài)度的,可想而知,態(tài)度的重要性了。最后則是行為,秉承“山不過來,我就過去”的積極態(tài)度而一直堅持下去,成功就是態(tài)度與其他因素的乘積,態(tài)度為零,成功也為零。
    成功一定有方法,不是不可能,只是暫時沒有找到方法。
    我們在走向成功的過程中,一定會面臨很多挑戰(zhàn)、挫折、機遇,要想戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),克服挫折,抓住機遇,就必須增強自己的行動能力快速進步,避免走入失敗的誤區(qū),才能最終獲得成功。
    成功一定有方法,失敗一定有原因。有了方法就要去學習,去實踐,直至成功,即使失敗,也要找原因,分析原因,從而尋找另一條走向成功的路,使失敗也成為成功的一部分,一塊墊腳石。
    結果決定于行為,行為決定于態(tài)度態(tài)度決定于信念,信念決定于自我期望。如果你認為自己是一個平淡的人,那你的結果就是平平淡淡。只有當你認為自己注定將成為一個非凡的人,才能成就一番大事業(yè),所以,人有什么樣的思考問題的方式,就會有什么樣的人生。
    今天的態(tài)度,決定明天的成功。
    成功取真經(jīng)讀后感篇三
    孟子曾經(jīng)說過:天時不如地利,地利不如人和。自從我讀了《合作才會成功》這篇文章,我才真正明白了這句話。
    這篇文章主要告訴我們一個道理——合作才能成功,無論何時何地,做任何事情,如果單憑一己之力,是無法獲得真正意義上的成功的。
    那時,我和李靜是同桌。我自以為是,她也像個驕傲的小公主,我們兩個誰都不服誰。有一節(jié)數(shù)學課上,老師讓我們互相檢查《同步學習》。于是,因為一道題,我們兩個吵了起來。我堅持自己的結果是對的,她卻說我的解題過程有問題,答案正確不能說明什么,還說我抄了別人的答案。
    漸漸地,聲音越來越大,驚動了老師。老師走過了,拿起我們兩個的書本,看了一眼說:“不要吵了,互換一下,再仔細看看。你們兩個對比,討論一下?!?BR>    我們先看了對方的解題過程和結果,又放在一起,她給我講一會兒,我給她補充兩句。最后,終于得出了正確的過程和答案,還受到了數(shù)學老師的表揚呢!
    看來,孟子說的真的很對??!“人和才是最關鍵的,只要互相合作,就沒有克服不了的困難,就解決不了的難題。
    合作才會共贏。
    成功取真經(jīng)讀后感篇四
    家里早就有一本《我的成功可以復制》一書了,只是斷斷續(xù)續(xù)在看。而經(jīng)過上次唐駿的“學歷門”之后,從燃了我看這本書的念頭(可見,負面消息也有一定價值)。
    2:還有他管理公司的方式,比如外地員工親戚來了都負責接送,送禮物。工作四年的員工,一共發(fā)過工作服20多次,平均每年要發(fā)5次工服。公司的冰箱里放滿了牛奶、餅干。但據(jù)我所知,北京這樣的地方,我還真沒見過有這么好福利待遇的公司。也許多出書來說,這是一個亮點,是為了體現(xiàn)唐駿優(yōu)秀的管理模式吧,可行政部門的負擔就高了。
    3:盡管有一點點質(zhì)疑,但我對本書的觀點大部分還是贊同的。簡單做人,勤奮做事,偶爾做做秀。從他一直站在教育部門口等部長的態(tài)度就能看出,只要堅持,沒什么事情辦不到。如果換成我們,設身處地想一想,真正能站在門口的人估計少之又少。他發(fā)明的卡拉ok機的具體細節(jié)雖然沒有明說,但可以想象的到他當時的努力。
    4:如果你有三家公司,你愿意放棄去微軟嗎?我想,公司沒有徹底失敗前,沒人愿意放棄??商乞E做到了,至少是拿得起、放得下。
    這本書很早就看完了,一直忘記寫讀后感了,里面許多內(nèi)容也忘記了,但我始終記住了兩個字:勤奮。
    成功取真經(jīng)讀后感篇五
    2、銷售是各行各業(yè)成功人士的基本功
    3、生命中最重要的兩件推銷:先把自己推銷給你自己;再把“推銷”推銷給你自己
    4、如果你想要賺大錢的話,你要記住就是因為銷售不穩(wěn)定,我們才有高收入
    5、你賣東西給別人不是在求別人,是在幫助別人,是在貢獻價值給別人,付出利益給別人。
    6、根據(jù)幾率法則,被拒絕越多成功也越多。所以常常被拒絕的人收入高,而不愿被拒絕的人,就會沒有什么收入。
    7、銷售的能力就是自我認定的能力,自我認定能力越強,銷售能力就越強。
    8、一個成交高手一定具備以下五種能力:開發(fā)新客戶:客戶滿街都是,準客戶到處都有,只是因為你認為你不會開發(fā)信顧客,于是你關閉了你的心靈,你不去尋找任何的方法或者機會或者場所,你當然遇不到理想的顧客了。
    做好產(chǎn)品介紹:要善于在跟別人打交道聊天的時候把自己的產(chǎn)品給推廣出去。真正的產(chǎn)品介紹,不用懂很多產(chǎn)品知識。銷售是信心的傳遞,是情緒的轉移,在講產(chǎn)品的時候,你那種熱愛產(chǎn)品的興趣傳出去了,就會讓別人感受到你的熱誠。于是,你將產(chǎn)品的價值只要講出來幾個優(yōu)點就把價值給塑造起來了,當你把價值塑造得比價錢還要大的時候,別人就有興趣向你購買。要給人那種物超所值的感覺。
    成功取真經(jīng)讀后感篇六
    文中的主人翁都經(jīng)歷過這樣或那樣的磨難。但就是在經(jīng)過了一次又一次的失敗后,他們才知道自己其實離成功不遠,只要再努力一下就可以踏過勝利之門;只要闖過眼前的難關,成功大道就會出現(xiàn)。遠望似乎成功十分遙遠,但其實它就在我們身邊。只要一步一步往前走,就會出現(xiàn)雨后的彩虹。這就是成功的秘訣!
    一個人無論經(jīng)受多少失敗、多大困難,也要堅持下去,不要放棄,不半途而廢就一口氣讀完了這本書,我恍然大悟,深有感觸:一定會有成功的一天的。人總是要面對失敗,事情不一定都會那么順利,總會有曲折。但常言道“失敗乃成功之母”,所以我也要對自己說:失敗了可以重來,放棄就意味著與成功無緣,要自強不息!
    如果《成功文摘》出版續(xù)集的話,我一定會把它看完的,因為這本書里面實在蘊涵著許多深刻的道理,讓我得到了很多好處。它給我?guī)砹藷o窮的快樂,在苦悶的時候陪伴了我,給予我力量,我把它當作自己的良師益友了。
    ……
    成功取真經(jīng)讀后感篇七
    在暑假期間我上網(wǎng)看了《成功與奮斗》這篇文章主要講重要的不是成功,而是奮斗。人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。
    成功的喜悅難以用語言來表達,奮斗的意義則更值回味。
    有一回,我的英語考試只得了77分,我很傷心,我怪自己平時不用功。但是換衣個角度想,這是我成功的開始,我記住這一次我考了77分,然后我要奮斗取的好成績,再奮斗,取得更好的成績,一直到我成功。
    有許多人他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無緣,或者沒能看到成功。這時,我們能說“這是個失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價值,他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。
    我們六年級學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點,把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題!
    成功取真經(jīng)讀后感篇八
    在星期四的實踐課上,老師給我們播放了關于全亞洲最頂尖的演說家,陳安之的成功學。
    陳安之,他被尊稱為:"信心和潛能的激發(fā)大師。"從17歲到21歲之間,他做過餐廳服務生、賣過凈水器、汽車、皮膚保養(yǎng)品、電話卡、超級市場折價券、巧克力批發(fā)、郵購等18項工作,到21歲時,銀行存款簿的金額是$000.00,絲毫沒有一點點進展,直到遇到他的啟蒙老師安東尼羅賓,并籍由不斷的學習成長,今天才有機會分享這些成功的訊息。他短短2年半之內(nèi),他開的車子從標致405到奔馳s600,到27歲時是億萬富翁。陳安之說:"一個人要成功,一定要研究方法,要想長遠地贏得成功,一定要立德、崇德!"
    看完這個視頻后我從中抄了幾句引導我們成功的句子。
    1.想成功,就要跟成功者在一起;想要成為什么,就要跟什么人在一起。
    2.過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時停止成功。
    3.成功者需要具備的兩個條件:良好的態(tài)度與一流的技巧和能力。
    4.以最短的時間采取最大量的行動。
    我相信這些句子會引導我走向成功!
    成功取真經(jīng)讀后感篇九
    讀完了劉墉的《靠自己去成功》這本書,我印象最深刻的一章就是《談天才》——誰才是真正的天才。
    我們就好比種子,先種下的種子種在溫室里,到了春天再栽到外面,然后再旁邊多種上幾顆種子,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn):后種上的種子不但比先種的種子長得高,而且更強壯。
    天才,這是一個很抽象的詞,但成為天才的人卻也有自己的特點:他們也許就是鉆牛角尖,想別人從來都不想的問題的人,他們對什么都好奇,不但想知道“是什么”,還總希望了解“為什么”,為此,他們愿意持續(xù)的付出巨大的熱情和努力。
    天才,不一定是“早慧”的,也不是最早就顯露才華的,更不是先天生成的,而是靠后天的努力得來的名稱。
    這,也許對我們大家會有些啟發(fā)吧?
    成功取真經(jīng)讀后感篇十
    在暑假里我讀了一本書,《成功啟示》。相信每一位成功的人都有自己的成功之道和成功啟示,有的因堅持不懈而成功,有的因改進創(chuàng)新而成功,有的因團結一致而成功······所以他們有成功的道理。
    史泰龍是美國著名的演員,他小的時候家里貧窮,他最大的愿望是當演員,于是他帶著他量身定制的劇本到當?shù)氐碾娪肮救ヒ灰话菰L,可是沒有一家愿意拍這個電影,遭遇了1850次的拒絕,他終于拍成了,成為了電影明星,完成了愿望。那些拒絕他的老板也非常慚愧。這就是史泰龍堅持不懈、鍥而不舍的精神,他雖然被拒絕了很多次,但他最終還是成功了。正如朱熹說過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”他的成功來自于他的堅持。
    春秋時期著名的木匠魯班,一次接到皇帝的.命令去修宮殿,需要很多的木材。魯班就領著他的徒弟們上山砍樹,連著砍了三天三夜才砍了一小部分。眼看著期限就要到了,魯班也非常著急,休息的時候被帶齒的小草劃破了手,;魯班一想,模仿這些小草用鐵打了許多,過了兩天就湊齊了木材。魯班之所以成功是因為他利用了創(chuàng)新思維,發(fā)明了這些鐵器,造福了人類。這是一舉兩得的事情。我們又在平常的生活中處處留心,不懂就問,既發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,也增長了視野。
    古代統(tǒng)一中原的成吉思汗,小的時候與兄弟去打鷹,一個說是他打得,另一個卻說是他打得,便爭執(zhí)了起來。回到家后媽媽教育他們說:“一個人雖然能折斷一枝箭,卻不能折斷三枝箭。如果你們不團結,就什么也打不到!”媽媽的一番話讓成吉思汗銘記在心,成吉思汗長大了就團結力量,統(tǒng)一了中原。俗話說:“眾人一條心,黃土變成金”可見團結的力量是最大的。我們不能孤獨一人,要多交朋友,萬一有事可以像朋友尋求幫助。不要像三個和尚一樣,互相推脫,誰也不去,最后只能渴死。要記?。骸梆I虎也怕群狼!”
    每個人都要有自己的啟示,自己的目標,只有這樣,才能功成名就,事業(yè)輝煌,要不然只能一事無成。
    成功取真經(jīng)讀后感篇十一
    三把鑰匙開啟成功之門,是的。三把鑰匙就可以讓自己走上成功之路――勇氣、智慧、好奇心。我們需要勇氣――需要勇氣去克服卻若,需要魄力去創(chuàng)新、去探索;我們需要智慧――緊緊有勇氣還不行,還需要知識。所謂“有勇無謀”,我們不可以如此魯莽沖動,要有計策;我們需要有好奇心――只有好奇心與想象力,才能令人更積極地穿心,更上進,更有動力。
    而《查理九世》則是一本青春類冒險小說。這本書第一冊開頭寫到:“若想要取得成功,必須要擁有勇氣、智慧與好奇心?!倍鴇odo冒險隊中的小成員,就正好互補了這些+多多擁有強烈的好奇心,但懦弱,畏葸不前。虎鯊擁有勇氣,卻有勇無謀,對于挑戰(zhàn)從不思考,就沖動地行動。而扶幽,則擁有更多的是想象力與創(chuàng)造力,我冒險隊“查漏補缺”。查理――一只勇敢的小狗為冒險隊當引導,讓冒險隊更添光彩。
    他們是互補的,是團結的。從他們身上,我的到了一種力量――團結。團結能使人們共同做好一件事?!氨娙耸安幕鹧娓摺?,螞蟻在逃離禍害是,抱成一團,最外圍的螞蟻尸體緊緊裹住了最里面的螞蟻。人們也一樣,如果能像螞蟻一樣團結協(xié)作,終會成為一個強大的民族。
    使得,三把鑰匙,而我覺得應該加上一把――團結。勇氣、智慧、好奇心、團結。這幾把鑰匙讓我們開啟成功的大門,走上人生的閃光之路。讓我們好好把握著幾把鑰匙,開啟我們成才之路。
    成功取真經(jīng)讀后感篇十二
    抽著空,疲憊的我翻開雷夫的書本是想隨便看看,可是當我看到目錄中的第五章《做一名既智慧又成功的老師》下的三段話時,我頓時有了同感,也興起了閱讀的興趣。
    雷夫是懂我們的。他說:“不當教室的讀者們,可能不知道有多少老師會掏空自己的口袋給學生置辦各種學習用具?!庇伤倪@句話,我想到了為了做一個好老師,不做一個只會打罵如潑婦的老師,我上網(wǎng)去搜學習用品,先是上學期的'鼓勵獎章,后到現(xiàn)在的兌換獎品,為了激發(fā)學生的興趣,我還要去搜索那些他們不常見的,會感興趣的東西。為此,不僅要掏自己的口袋,更是費了不少精神??上ВF(xiàn)在的孩子似乎見慣了大場面,對此只是好奇一時,時間一長,這招就不奏效了,我又得去想新的花招。
    雷夫真的是懂我們的。他用《風云人物》中的一幕描述著我們的現(xiàn)實生活?!爱攩讨呜惱J為自己的生活被毀了時,就沖著孩子們大吼大叫地嚇唬他們。”我也時常如此,“你再調(diào)皮我就打電話叫你家長到學校里來?!薄澳闵险n再不聽講,老師就不管你了?!薄澳阍傧矚g掉頭向后老師就把你的座位調(diào)到后面去?!?BR>    如此的話語似乎已是平常,他們已產(chǎn)生了抗體,或者說他們已練就了左耳進右耳出的本領。“我知道我應該多點耐心,多理解他們一下。但是,我實在太累了?!?BR>    雷夫,他是我們的朋友。雷夫知道“很多老師都因為要考慮太多的事情而把自己推到健康的懸崖邊上?!彼嬖V我們“所有將學生放在第一位的人們,請一定要對自己公平些!”“只有好好活著才能給他們奉獻更多!”
    當然,我也知道并不是因為這種種困難,我們就真的可以把孩子們放棄。雷夫說出這些也不是勸我們離開教師這個崗位,他只是想讓我們做一名既智慧又成功的老師。期待下次的閱讀,希望能從中尋找到答案。
    成功取真經(jīng)讀后感篇十三
    社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展使作為社會“頂梁柱”的男人感到了莫名的壓力,不得不憋足了勁要成為人上人,可到了實際的事情上又感到有力無處使或者是力不從心。不論是誰都想過,男人成功靠什么?《男人成功靠什么》告訴你:男人成功靠擁有良好的心態(tài),靠擁有健康的體魄,靠自身的.內(nèi)力,靠敢于創(chuàng)新,靠把握機遇,靠經(jīng)營人脈以及堅強的家庭后盾。翻開《男人成功靠什么》的男人,你們當中藏龍臥虎、你們每個人都有可能成為世界首富,就看你的思想和大腦是否真的開了殼,是否已經(jīng)打通了你大腦中的“栓塞”!
    成功取真經(jīng)讀后感篇十四
    一入烘焙深似海,從此錢包是路人。各種烘焙原料真的是各種買。愛烘焙是一種生活態(tài)度,一臺烤箱帶來滿屋子的香甜,讓家人和朋友品嘗到健康美味的糕點。
    靜心做一件事,一切都是美好的,烘焙新手,一切都是虔誠的,一分一毫的差距帶來的結果完全不同,時間醞釀美味,這是一份用心才能創(chuàng)造出來的快樂。這本書,對于新手入門來說,真的很全面。一拿到手我就開始翻目錄了,隨便還加了薄灰的微信。剛好最近打算做鳳梨酥,微信上剛好有教程。
    此書寫的很細致,很適合烘焙新手入門,它從做面包的必備材料、烘焙工具、制作過程常見的問題都有所涉獵。感覺薄灰也是從一個烘焙新手一路走來的,很受益。原來揉面團要揉到拉面筋。揉面對我來說是死穴,多次失敗也和揉面有關吧!忽然想入手一臺面包機。本書真是圖文并茂。還記得自己初涉烘焙是從烤蛋糕開始,經(jīng)歷了很多次失敗。
    看著這本書,感覺薄灰真的很有心。零基礎新手入門這塊涉及了傳統(tǒng)面包、吐司、花式餐包等等,內(nèi)容很豐富,需要的材料也不會很復雜。一眼看中了蔓越莓面包,因為家里剛好有這些材料呢!這本書在材料的準備上,我個人就非常喜歡,說得很清楚。我才發(fā)現(xiàn)原來做這款面包的面團還分中種面團和主面團。每個材料的用量都很精準。初涉烘焙才知道學問多多,需要的東西它們的用量都需要精確,尤其是對新手而言,更是如此。所以我買了一個小的電子稱,專門來量用量。
    在做法這塊,薄灰寫得很細致,每個步驟都劃分好了。跟著做就好啦!做面包真的很考驗我的耐心呢!這款面包的發(fā)酵時間真的好長……冷藏發(fā)酵17個小時。發(fā)酵這關過后,后面就快多了。這是一場耐心的考驗,最好晚上做面團,第二天再來繼續(xù)吧!其他步驟都能接受,新手最好按部就班。
    第一次體驗,這是一本功能性很強的書。里面還對低糖面包,最近在減肥的我感覺看到了希望。對于吃貨來說減肥是為了更好的吃,但是仍在減肥路上的我,走上了烘焙之路,開始學習后知道了烘焙,糖是必不可少的。作為一個減肥的人來說,糖是減肥的大敵。但是減了二十多斤,還沒達到自己理想體重的我,看到這部分感覺心里頓時少了很多負罪感。哈哈哈,學習烘焙,也是為了吃得更健康。有低糖版的對于家人來說,對于我來說,都是大大的福利哈!
    最近很忙,沒來得及做其他的面包,下次有空繼續(xù)做其他的哈!真開心看到家人們吃著自己做的面包,健康又衛(wèi)生。
    成功取真經(jīng)讀后感篇十五
    在閑暇時光,我愛去幻想,愛去規(guī)劃未來,但更多的喜歡在書海中遨游,因為書能讓我放開心懷,開闊視野,了解更多的事情。
    近期,我讀了一本美國著名作家奧里森.馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益非淺。那些偉人所到達的高度和巔峰,并不是在突然間一躍而上。在我們在玩?;虺燎衷谔鹈赖乃X之中的時候,他們還在刻苦努力的奮斗,一直如此,日復一日,年復一年,他們像這樣深夜不眠,勤奮專研,才有他們今天的成就。讓人不禁佩服。
    不僅如此,書中還闡明了想要成功就必須克服消極的思想,要能樂觀向上,擁有上進的心,保持一顆純潔的心,讓別人認同你,就必須學會以德服人,要自己首先做好標簽。這樣成功才不會遙遠。相信只要希望成功,不斷攀爬并愿為此付出切實的努力,那么終將會成功的。
    然而,這并不滿足不了貪婪的我,我又拿起那本與我時隔1天的書,繼續(xù)翻閱,發(fā)現(xiàn)我又撿到寶了。一遍又一遍的讀著,一頁又一頁的積累;不積極向上的年輕人只能走向無底深淵,很難看到光明。同樣地,不保持斗志昂揚的精神,也只能徘徊在原地,只有在激烈斗爭中,不斷提升自我,才能翱翔于藍天之上。即使你走在巔峰,也不見自傲,永遠保持謙卑的心,否則將會掉下來摔的粉碎。
    綜此只有自信,堅強謙虛,刻苦……才能有可能成功!
    成功取真經(jīng)讀后感篇十六
    從聽覺感覺視覺不同的方式來吸收知識會得到不同的效果,雖然我一直在聽狄維士的演講,讀過書籍之后又發(fā)現(xiàn)了新大陸!選擇的不同結果不同,一個人的成就等于他看到了什么,做了什么,成功基石讀后感。
    相信自己所做的一切,相信自己是成功的基石。登山者與觀眾的'收獲一定不同,做個實踐家,不做觀察家和評論家,行者無疆!春夏秋冬總有規(guī)律可循,順應四季,直奔目標。立即行動是節(jié)約旅途時間與干糧的最佳方式,我的生活我做主,我是自己的主人,信心是創(chuàng)業(yè)的最大資本,不相信的自己的人,任何人也不會相信自己,自己是一切的根源。自由是心身靈的解放,心身靈被奴役的人是沒有自由的,成就人生是從小事,優(yōu)先事務做起,誠信是樓房的鋼精,缺它就會倒塌。公平是砝碼你一邊能承受多少另一邊就能放多少。成功者的特征是沒有特征,有金礦不開采就沒有體現(xiàn)他的價值,人人都是一座寶藏,看你能否發(fā)現(xiàn),你發(fā)不發(fā)現(xiàn)它就在那里.成功的源頭只是從一個念頭開始,管理這個念頭慢慢慢慢長大或突變裂變,需要我們自己做自己的導師,告誡自己主動是最大的受益者,看到什么就是什么,為什么不選擇樂觀陽光好的一面呢?最后告訴大家一個秘密:那就是你就是金子,不要被人摻假,也不要自己摻假,放到市場上去使用流通你會增值萬倍。
    如果說你十分富有不需要開發(fā)這座寶藏,任何人也沒辦法,因為開啟寶藏的密碼在你心里.如果說你有意愿管理并開發(fā)你的寶藏,我們愿協(xié)助你開啟財富管理之旅.
    成功取真經(jīng)讀后感篇十七
    這本書斷斷續(xù)續(xù)用了好長時間,其中還中斷過一些日子,但最后還是堅持讀完了。本書的作者是一個治療抑郁癥的心理醫(yī)生,更是一個曾經(jīng)患過抑郁癥并成功自我治愈的心理醫(yī)生。所以全文大量的篇幅是以一個抑郁癥患者的角度來描述他們的世界,他們的不被外人理解的憂傷。
    誠然,在快節(jié)奏的都市生活中求生存,各種壓力接踵而來,人們或多或少都有些心理上的問題,但有的只是暫時的情緒過段時間就忘記了,而有的卻并沒有處理好這種不健康的情緒并任由其蔓延,從而出現(xiàn)了抑郁癥。抑郁癥的世界我們?nèi)绻徽驹谒麄兊慕嵌龋钦娴淖x不懂的,不明白為什么會有這么多奇奇怪怪的想法,為什么會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想,為什么會神經(jīng)過敏到如此程度?抑郁的人就好像暗戀一樣,是一個人的兵荒馬亂,他們的內(nèi)心世界很豐富,豐富得好像每天都在過山車,但表面上并沒有發(fā)現(xiàn)有什么不同。直到有一天,精神上的'情緒失控了,嚴重影響到工作、生活、學習,你才意識到精神疾病竟是這么嚴重。
    在我讀的過程中,尤其是敘述抑郁癥患者的內(nèi)心獨白時,我的心情很壓抑,壓抑地想要放棄讀這本書了。那些所謂的自卑、自負、不自信、緊張、焦慮,我們都遇到過,誰沒有經(jīng)歷過挫折,誰的故事都有一籮筐。可是他們的心理承受能力很脆弱,而打擊又接二連三的襲來,精神上承受不住了,就抑郁了。本書的作者雖然飽受抑郁的折磨,但他知道自己心理有問題,并想辦法自我治愈,最終戰(zhàn)勝了抑郁。而對于很多抑郁癥患者來說,他們只是一味地沉浸在消極的情緒里,并沒有強烈的意志或者說并沒有想要走出來,只是一味地逃避,躲藏在自己的精神世界里不肯出來。
    所以這本書是寫給郁抑癥患者的,告訴他們抑郁的原因,抑郁的表現(xiàn),以及如何從思想上抵制抑郁。并舉出大量的例子進行分析,不同的心理疾病,不同的情緒外顯,不同的思想特征。但最重要的是病人意識到自己心理上有疾病,并下決心改變這種狀態(tài),不管過程有多么痛苦,都可以堅持下來。這才是治愈的關鍵所在,而家人只是起到輔助的作用,在治愈的過程中安靜地陪伴,積極地開導,耐心地守護。
    說到底這本書理論性太強,并沒有提供一些實質(zhì)性的建議,只是從心理學專業(yè)的角度講述產(chǎn)生抑郁的原因,如何從思想上轉變態(tài)度治愈抑郁。關于藥物治療,家人的作用,寥寥數(shù)筆,匆匆擱置。不知道真正的患者讀下來會是怎樣的一番光景,總之與我而言并沒有多大的意義。
    成功取真經(jīng)讀后感篇十八
    《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生他進行了15年深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著他的研究成果表明實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。
    絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結果。本書中談到一個叫比利的孩子總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思玩意兒例如讓水沿著水槽流下帶著乒乓球滾入洞槽輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫使一頭玩具小豬旋轉起來最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣一個鱷魚似的小切削器便被啟動了你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而比利還是被勒令退學了他似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事他甚至不會計算房間的面積。
    還有一個活潑好學的六歲小姑娘當她第一天入校時是何等地激動。她已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌在入校第一天這么一個有紀念意義的日子里她充滿了期待她期待能在四周走動走動她期待能了解一些事物她期待學校能隨處歌唱、玩耍她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的.世界里在那兒她必須去解析老師復雜的說辭眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。當她在老師面前表露出自己的失望與迷惑時老師就建議她去專家那兒做個檢查。
    在報告文學《每個父母都能成功----李圣珍老師的教育勝經(jīng)》一書中介紹的北京的一位叫李圣珍的老師好幾年來她已經(jīng)將來自全國的50多個家長和老師認為在學業(yè)上無可救藥的差生轉變成了人見人愛的好孩子來李老師家之前有的孩子在學??荚噹缀蹰T門都不及格有的孩子上到小學四年級數(shù)數(shù)還超不過20有的孩子一見到書本就想撕……在李老師的教育下這些孩子在學業(yè)上全部脫胎換骨全都有了長足的進步有的一躍成為班上的前五名有的當上三好學生還有的已經(jīng)考上國內(nèi)重點大學有的還赴世界一流大學留學深造。同托馬斯先生有異曲同工之妙的是李圣珍這位被中國教育界譽為“拯救差生的圣手”的本土教育家在談到她的教育經(jīng)驗時她語出驚人:世界上不愿意學習好的孩子根本不存在學業(yè)差只是教育不當?shù)慕Y果。