心得體會是對所做工作或參與項目的一個總結(jié)和反思，有助于發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的方案。寫心得體會要注意事實準(zhǔn)確性，并結(jié)合具體案例進(jìn)行支持。在下面，為大家推薦了一些寫心得體會的好范文，希望可以給大家?guī)硪恍椭徒梃b。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇一
11月16日至21日，我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班（第四期）的一員，赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江的深厚文化底蘊感染了我，浙江的民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。在折短短的一周時間里，浙大精心安排了內(nèi)容豐富，切合實際的課程。90多個學(xué)員相互關(guān)心，相互幫助，相互交流，取得了豐碩成果。
在浙江杭州的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間短暫，但在課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)及生活中，杭州給我留下了極為深深的印象，我感到收獲很大，啟發(fā)很多。最大的收獲是進(jìn)一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。
（一）呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神，人們不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，不滿足于貧苦的生活。為了追求財富，追求更富裕的生活（；二）呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝，地、樹、花、草綜合造景，街路花草樹木錯落有致，成為一道道綠色的風(fēng)景線，特別是隨著清水綠帶工程的實施，沿江兩岸在綠化建設(shè)上創(chuàng)精品、上檔次，成為讓人賞心悅目的景觀路，形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風(fēng)格特色。二是公民思想素質(zhì)高。剛到杭州的第一天，我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時，看到一輛汽車駛來，就停住腳步，但是汽車也主動停下，并先讓我們走過馬路后，才啟動車子。一個下雨天，一個學(xué)員在學(xué)校詢問問題時，那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學(xué)員避雨，一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。（三）呈現(xiàn)一個“快”字。浙江人的執(zhí)行力之快是我所到過的東西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服從安排、馬上行動，這是浙江人執(zhí)行力的最好表現(xiàn)，而強有力的執(zhí)行力，反應(yīng)的正是這背后嚴(yán)謹(jǐn)求實的精神，高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、專注力以及高尚人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)浙大這座百年名校，首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“以人為本，整合培養(yǎng)，求是創(chuàng)新，追求卓越”的校風(fēng)，使我感悟到了“浙大”這兩個字的厚重和“浙大精神”的魅力。這里造就了無數(shù)的科學(xué)家和名人，今天，我能有機會到浙大學(xué)習(xí)，感悟厚重的浙大文化。
使我聯(lián)想萬千，心情非常激動，作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。
浙大所傳承的'是培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格人才的教育理念，建校以來，她培養(yǎng)了無數(shù)畢業(yè)生，其中包括一大批引以為豪的學(xué)術(shù)大師，興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng)，為浙大園營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)浙大校園就是浙大人，這是浙大獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關(guān)鍵所在。
學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間等都作了細(xì)致的安排，課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖；既有理論概述，又有案例分析；既強調(diào)理論，又注重實踐；既重視講授，又注重互動；既有司法改革相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，也有宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢分析，還有媒體關(guān)系與危機應(yīng)對課程。
自覺關(guān)閉通訊工具，甚至忘了下課時間。
在浙大學(xué)習(xí)短短6天，生動的教學(xué)使我開闊了視野，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機會，受益匪淺。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)淺談幾點體會。
（一）要樹立終身學(xué)習(xí)理念，做學(xué)習(xí)的楷模。要有高素質(zhì)、高境界、高情操、高能力，要有真學(xué)識，要做真表率，并且指出，學(xué)識水平?jīng)Q定工作水平。當(dāng)今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在崗位上發(fā)揮好的作用，促進(jìn)決策的科學(xué)化、合理化。
（二）要樹立創(chuàng)新意識，具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生，守舊則亡”。工作中，既要有創(chuàng)新的思路，還要有創(chuàng)新的舉措，只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新，才會永遠(yuǎn)保持生命力，才能有發(fā)展的活力和沖勁，才會取得發(fā)展的新成果。當(dāng)然，除了要善于創(chuàng)新外，還要具有務(wù)實重干的精神，有一句話叫“空談?wù)`國，實干興邦”，只有講實干，重實效，求實績，才會取得實實在在的發(fā)展。所以，在工作中要突出一個“實”字，從實處著手，在實處落腳，腳踏實地，真抓實干。
（三）要努力工作，在業(yè)務(wù)上要當(dāng)行家里手。作為法院干警就得不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，努力成為行家里手。在業(yè)務(wù)上，要思路清晰，計劃周詳；工作中要求別人做到的，自己首先要做到，這是一種行動的感召；是一種說話的資格。以身作則說起來容易，做起來并不簡單，需要長期地堅持，力求做到大事嚴(yán)格辦，小事不馬虎；作風(fēng)上還要扎實。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱職的法院干警。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇二
作為浙江大學(xué)的一名在校學(xué)生，我有幸參加了浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)，并在培訓(xùn)期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，以及發(fā)展良好的社交能力，這些經(jīng)驗不僅對我的大學(xué)生活有著重要的指導(dǎo)意義，而且對我未來的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的引領(lǐng)作用。
首先，在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的各個方面的能力，包括學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在課程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，增強了自己的學(xué)術(shù)水平；同時，通過參加各種團(tuán)隊活動和社會實踐，我逐漸培養(yǎng)起了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。在這個過程中，我深刻地意識到，只有全面發(fā)展自己的各種能力，才能在大學(xué)期間更好地面對各種挑戰(zhàn)，為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了頂尖企業(yè)家的成功經(jīng)驗和思維方式，并進(jìn)行了許多討論和思考。通過這些活動，我明確了自己的人生目標(biāo)，并更加堅定地相信，只有堅持正確的人生觀和價值觀，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我也深深地認(rèn)識到，社會負(fù)責(zé)任感、公益意識以及平等、誠信等品質(zhì)的重要性，這將成為我未來職業(yè)生涯中的重要底線。
此外，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)還幫助我發(fā)展了良好的社交能力。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同學(xué)院、不同專業(yè)背景的同學(xué)，并與他們共同學(xué)習(xí)和成長。在課程中，我們進(jìn)行了小組合作、研討和演講等活動，通過參與這些活動，我不僅學(xué)到了如何在團(tuán)隊中合作，提升了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，也學(xué)會了如何在公眾面前進(jìn)行表達(dá)和演講。這是一種非常寶貴的社交能力，不僅有助于我們在學(xué)術(shù)上和職業(yè)生涯中取得成功，也有助于我們建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，提升自己的社會影響力。
最后，在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中，我體會到了自我認(rèn)知的重要性。通過各種課程和活動，我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，這對我定位自己的發(fā)展方向非常有幫助。同時，培訓(xùn)中的一對一導(dǎo)師制度也為我提供了一個寶貴的機會，我能夠和導(dǎo)師一起深入探討自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃，從而更好地調(diào)整和完善自己的個人發(fā)展計劃。這個過程中，我逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領(lǐng)域，并明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
總之，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀，發(fā)展了良好的社交能力，而且逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些都將對我未來的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展起到積極的引領(lǐng)作用。我相信，在將來的日子里，我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會進(jìn)行積極的應(yīng)用和實踐，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力奮斗。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué)，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學(xué)樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí)，心情十分愉快，學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責(zé)，明確目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進(jìn)入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式，進(jìn)一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇四
在市委組織部的精心安排下，我有幸參加了浙江大學(xué)——xx市組工干部黨建創(chuàng)新培訓(xùn)班，現(xiàn)將近一周的學(xué)習(xí)心得體會和感受總結(jié)如下，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！
首先，非常感謝市委組織部各位領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我們能夠在緊張的工作之余靜下心來學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)黨建工作的經(jīng)驗做法，彌補自身不足；其次，非常感謝浙大繼續(xù)教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)方案，時刻關(guān)心著學(xué)員的日常生活，為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第三，非常感謝浙大培訓(xùn)班的各位老師，為我們講解了一堂堂幽默風(fēng)趣而又印象深刻的課程，讓我們在短短幾天時間里領(lǐng)略了浙江省在黨建工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗，為今后工作開展指明了方向。
短短五天的培訓(xùn)，使我受益匪淺。期間既有理論知識講解，又有現(xiàn)場教學(xué)；既有黨建和黨務(wù)知識教學(xué)，又有領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)；既有老師的耐心講解，又有師生之間的互動交流，總之內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我感受頗深?？偨Y(jié)起來有以下三個方面的體會：
一是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步堅定了理想信念。通過參觀嘉興南湖革命紀(jì)念館，我對中國近代史和中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深一層的認(rèn)識，對革命前輩的理想情懷和偉大的紅船精神有了更深的理解。正是我們黨從一開始就將為人民、為勞苦大眾的利益放在首位，正是無數(shù)革命前輩將這個初心和使命始終牢記在心、時刻銘記，我們黨才不斷從弱小走向強大，從失敗走向勝利。在南湖這個中國共產(chǎn)黨誕生的地方，當(dāng)我們xx0多名學(xué)員齊聲面對黨旗宣誓的時候，我對我們黨的初心和使命有了更為切身的體會，更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念，更加堅定了做好本職工作的信心和決心。
二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強化了知識儲備。平時常常忙于日常工作，很少能夠靜下心來學(xué)習(xí)提升自我。而這次培訓(xùn)提供了很好的學(xué)習(xí)機會，讓我學(xué)到了很多實用的知識，提升了綜合素養(yǎng)。高國舫教授的《全面理解和把握新時代黨的建設(shè)總要求》從加強黨的建設(shè)的背景入手，深入淺出講解了當(dāng)前為什么要加強黨的建設(shè)，怎樣加強黨的建設(shè)，厘清了原先頭腦中對黨建工作的模糊認(rèn)識，進(jìn)一步增強了抓好黨建工作的自覺性主動性。鄧新文教授的《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》，使我對國學(xué)文化有了全新認(rèn)識，對如何提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、強化日常修養(yǎng)有了更深地理解。馮煒教授的《溝通藝術(shù)和關(guān)系協(xié)調(diào)》讓我明白了如何與領(lǐng)導(dǎo)、下屬正確的交流溝通，如何處理和協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系。
三是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊了思路視野。這次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)略到浙江省在加強和創(chuàng)新黨建工作的思路舉措和先進(jìn)經(jīng)驗，豐富了經(jīng)驗，開闊了思路。特別是傅夏仙教授的《新形勢下如何加強和創(chuàng)新黨建工作》中提到的浙江各地的創(chuàng)新做法，為我們抓好黨建工作提供了有益的指導(dǎo)。張小勇書記的《努力提高黨建科學(xué)化水平，萬眾一心共筑中國夢》就如何提高黨建科學(xué)化水平從求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、抓牢基礎(chǔ)三個方面做了深刻闡述，用精煉的語言進(jìn)行了總結(jié)，廓清了抓實黨建工作的思路舉措，提供了很好的指導(dǎo)方法。再一個就是通過參觀兩個社區(qū)：延安新村社區(qū)和饅頭山社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)黨建思路黨建影子無處不在，兩個社區(qū)成功經(jīng)驗在于將黨建與社區(qū)中心工作深度融合，依托各種活動載體將黨建抓活。通過參觀社區(qū)我還發(fā)現(xiàn)，浙江不是簡單就工作而工作，而是將工作作為精品來抓的，無論什么都做的很精細(xì)精致，這一點也值得我們學(xué)習(xí)。
總之，短暫而愉快的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，浙大此行帶給我的不僅是工作的提升，還有美好的回憶。在以后的工作中，我將把此次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗運用到實際工作中，努力提升我鎮(zhèn)黨建工作水平，做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，不虛此次浙大行！
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇五
近日，我參加了浙江大學(xué)的一次專業(yè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)我所從事領(lǐng)域的先進(jìn)知識和技能，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，與老師、同學(xué)交流，獲得了許多收獲與體會。下面，我將就本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式以及個人體會等方面進(jìn)行一些探討。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)為期一周，涵蓋了各個方面的內(nèi)容。其中，課程設(shè)計非常細(xì)致，將初、中、高不同層次的知識體系有機結(jié)合，深入淺出地講解了先進(jìn)的理論、方法與實踐技巧。針對性強，讓我能夠深入了解自己領(lǐng)域的知識，也能夠幫助我更好地提升自己的業(yè)務(wù)水平。
第三段：教學(xué)方式
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，本次培訓(xùn)采取的是包括案例分析、小組研討、思維導(dǎo)圖等多種教學(xué)方式在內(nèi)的互動式教學(xué)。通過教師引導(dǎo)以及小組間交流，每日的講授內(nèi)容都有順利延續(xù)，加深了對知識的理解，同時還鍛煉了我的思考和表達(dá)能力。在實踐環(huán)節(jié)中，講師實時的參與、督促和點評，既動感十足，又使人精神更加集中。
第四段：個人感受
在這次的培訓(xùn)班中，我深刻意識到，學(xué)無止境，不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識體系是一名職業(yè)人的責(zé)任。通過參加培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了許多新的理論和方法，認(rèn)識到了自身業(yè)務(wù)上的不足之處，有了更多的日常工作實踐思索和解決問題的方法，同時我還結(jié)交了許多來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士，交流了許多寶貴的經(jīng)驗，在個人職業(yè)生涯的道路上獲取了良好的未來發(fā)展預(yù)期。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次浙江大學(xué)專業(yè)培訓(xùn)班給我們留下了深刻而持久的印象。通過掌握先進(jìn)的知識和技能，我們不僅加強了自身競爭力，也為公司/組織的發(fā)展做出了更多的貢獻(xiàn)。在未來的工作中，我們應(yīng)不斷保持先進(jìn)的思維模式和知識體系，實現(xiàn)能力的提高和職業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇六
本人是一個碩士研究生，目前就讀于浙江大學(xué). 自從我得到了參加浙江大學(xué)培訓(xùn)班的機會以來，我就積極準(zhǔn)備并期待著這次培訓(xùn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)順利完成了我的訓(xùn)練. 我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓(xùn)過程中的體會和心得。
第二段：課程設(shè)置
該培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常完整，包括了學(xué)術(shù)研究、科研管理和實踐操作等多個方面。學(xué)術(shù)研究方面，我們根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并通過實踐進(jìn)行了實踐應(yīng)用?？蒲泄芾矸矫妫覀兞私饬丝茖W(xué)實驗的過程和科研項目的管理方法。交流和實踐方面，我們充分利用各種平臺進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)了一些課外知識，也增加了自己的社交圈子。
第三段：實踐操作
實踐操作環(huán)節(jié)是該培訓(xùn)班最讓我印象深刻的一部分。我們在實驗室進(jìn)行了許多實驗和操作，學(xué)習(xí)了各種科學(xué)設(shè)備的使用方法和實驗過程的規(guī)范要求。通過這些實驗，我們了解了自己的不足，并逐步提高了自己的實踐能力。這些實踐經(jīng)驗非常有價值，不但讓我們更好地理解了理論知識，也提高了我們的監(jiān)測和操作能力，對于將來的工作和生活都有著很大的幫助。
第四段：團(tuán)隊合作
在整個培訓(xùn)班的過程中，我們分組進(jìn)行了多次討論和交流。這段時間，我們充分展現(xiàn)了個人的專業(yè)素質(zhì)，但更重要的是，領(lǐng)悟了團(tuán)隊合作的核心價值。僅憑個人的努力是很難完成任務(wù)的，只有團(tuán)隊一起協(xié)作，才能更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。通過團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)，我意識到了每個人的價值，也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用，讓我們能更好地完成任務(wù)。
第五段：結(jié)論
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能，更重要的是，我重新燃起了對于學(xué)習(xí)的熱情，更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時間，并對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信，通過這樣的培訓(xùn)，我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個體，也將更加有信心和能力面對生活和工作中的各種問題。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇七
11月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理，既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題，又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓(xùn)，我們共學(xué)習(xí)了6門課程，課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團(tuán)隊內(nèi)部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
二、提高了認(rèn)識，完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí)，提高和完善了自己，通過學(xué)習(xí)，對自己的日常工作進(jìn)行了反思。
通過這次學(xué)習(xí)，我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當(dāng)代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面，在學(xué)習(xí)中得到了提高。認(rèn)識到要注重在平時的學(xué)習(xí)中積累實踐經(jīng)驗，勇于實踐、不斷探索，善于總結(jié)，注重積累。做為家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關(guān)心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇八
我是一名在職人員，在加強自身知識技能方面一直采取自學(xué)方式，但常常遇到一些困難和瓶頸，無法突破。因此，我報名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班，為期一個月，主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間，我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗，深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r值。
第二段：課程安排
培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊，每天上午和下午各一節(jié)課，通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準(zhǔn)備，講解內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng)，同時利用實例進(jìn)行講解，理解難度大大降低。另外，老師和助教員工都非常負(fù)責(zé)任，對學(xué)員提問非常耐心，讓我們在短時間內(nèi)盡可能吸收知識和提高技能。
第三段：實踐操作
除了授課，培訓(xùn)班還提供了一系列實踐操作活動，例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學(xué)到的理論知識能夠真正轉(zhuǎn)化為實用技能，使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對性和實效性。
第四段：學(xué)員交流
在培訓(xùn)班中，我們有機會和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互相幫助。尤其是我們小組討論部分，讓大家都可以上去發(fā)言，了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗和看法，真正做到知識共享。
第五段：總結(jié)
通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識，更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動的學(xué)習(xí)模式，讓我更能夠全面提高，樂意迎接新的挑戰(zhàn)，使自己的事業(yè)更加成功！
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇九
作為浙江大學(xué)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的青馬培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗，讓我對自身能力有了更深的認(rèn)識，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。以下是我對這次培訓(xùn)的一些體會和心得，希望能與大家分享。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容全面且實用
這次青馬培訓(xùn)提供了一系列豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。培訓(xùn)中的導(dǎo)師是來自各行各業(yè)的專家，他們經(jīng)驗豐富，知識淵博。他們用睿智的思考和獨特的視角，為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓(xùn)中不僅有理論知識的講解，更有實際操作的機會。我們通過角色扮演、小組討論等方式，迅速將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。這使得我們能夠快速掌握知識，并在將來的發(fā)展中受益匪淺。
第二段：團(tuán)隊合作能力得到鍛煉
在培訓(xùn)中，我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng)，更重要的是鍛煉了團(tuán)隊合作能力。培訓(xùn)中的任務(wù)都是以小組為單位進(jìn)行完成，每個人都扮演著不同的角色。在團(tuán)隊中，我們需要協(xié)調(diào)各自的專長，合理分配任務(wù)，共同完成目標(biāo)。這不僅考驗了我們的溝通能力和協(xié)作能力，也讓我們體會到團(tuán)隊合作的重要性。通過與團(tuán)隊成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
第三段：自我管理能力得到提升
青馬培訓(xùn)中，導(dǎo)師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧，更重要的是教會了我們?nèi)绾喂芾碜约?，讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時間的重要性，教會我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間，高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標(biāo)，制定明確的計劃，并努力去實現(xiàn)它們。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了如何自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我激勵，這些能力將會伴隨我一生。
第四段：積極心態(tài)對于成功至關(guān)重要
在培訓(xùn)中，導(dǎo)師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實的例子告訴我們，面對困難和挫折時，要保持樂觀和堅持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試，敢于失敗。只有不斷地嘗試，才能不斷地進(jìn)步。這些教誨讓我明白了一個道理，那就是成功不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅持的。
第五段：對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃
通過青馬培訓(xùn)，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，知道自己要朝著什么方向努力。我也認(rèn)識到在這個競爭激烈的社會中，要想取得較大的發(fā)展，除了個人的努力之外，還需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進(jìn)步，不斷完善自己。
總結(jié)：
青馬培訓(xùn)活動給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的影響，讓我受益匪淺。我深知，這只是我成長道路上的一個起點，我要將青馬培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實踐中，不斷提升自己的能力，追求更高的目標(biāo)。同時，我也希望能將這些知識和經(jīng)驗分享給身邊的人，讓更多的人受益于青馬培訓(xùn)，共同進(jìn)步。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十
xx月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理，既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題，又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓(xùn)，我們共學(xué)習(xí)了x門課程，課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。小彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團(tuán)隊內(nèi)部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)各位的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得外界的`大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
二、提高了認(rèn)識，完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí)，提高和完善了自己，通過學(xué)習(xí)，對自己的日常工作進(jìn)行了反思。
家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關(guān)心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十一
在這次浙江大學(xué)的培訓(xùn)中，我受益匪淺，受到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗的啟發(fā)。通過這次培訓(xùn)，我對于如何提高自我實踐能力、加強團(tuán)隊合作意識以及培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對于這次培訓(xùn)的主要感受和體會：
第一，提高自我實踐能力
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多實踐經(jīng)驗和技巧，這對于我們提高自我實踐能力起到了很大的幫助。例如，在參與模擬企業(yè)的實踐環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)作，如何制定合理的計劃和目標(biāo)，并且如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。這些實踐經(jīng)驗不僅加強了我們的理論學(xué)習(xí)，還使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運用到實際中去。
第二，加強團(tuán)隊合作意識
團(tuán)隊合作是現(xiàn)代社會中必不可少的能力之一。在培訓(xùn)中，我們有幸參與了各種小組活動和團(tuán)隊項目，這讓我們深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在與他人合作的過程中，我們學(xué)會了相互傾聽，相互尊重，并且相互支持。通過團(tuán)隊合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)，提高工作效率。同時，團(tuán)隊合作還制造了一個積極向前的氛圍，使每個人都感到受到了鼓勵和激勵。
第三，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識和技巧。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮他人，還包括激勵、影響和協(xié)調(diào)他人的能力。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，我們懂得了如何成為一個有效的領(lǐng)導(dǎo)者，如何在團(tuán)隊中發(fā)揮影響力，并且如何培養(yǎng)和激勵他人。這些領(lǐng)導(dǎo)力的技巧不僅僅適用于職場中，還適用于我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，我們能夠更好地管理自己的人際關(guān)系和解決問題。
第四，拓寬視野，豐富知識
在浙江大學(xué)的培訓(xùn)中，我們還有機會聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士，還有來自學(xué)術(shù)界的專家學(xué)者。通過傾聽他們的經(jīng)驗分享和觀點交流，我們能夠拓寬自己的視野，了解不同領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識水平，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五，建立人際關(guān)系，拓展人脈
在培訓(xùn)中，我們還有機會與來自全國各地的同學(xué)互動交流。這不僅讓我們結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友，還給我們提供了一個拓展人脈的機會。通過與他人的交流和合作，我們能夠相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同進(jìn)步。同時，這些人際關(guān)系也為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了許多機會和資源。
綜上所述，浙江大學(xué)的培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機會。通過提高自我實踐能力、加強團(tuán)隊合作意識、培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、拓寬視野和建立人際關(guān)系，我們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求，并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓(xùn)對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的影響和意義。我相信，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和積累，我們將能夠不斷進(jìn)步，實現(xiàn)更加輝煌的人生！
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年xx月21日-xx月2xx日，我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學(xué)—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓(xùn)班”。浙江省作為經(jīng)濟(jì)強省，黨建和組織工作同樣做的很強，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng)，又有豐富的實踐經(jīng)驗，結(jié)合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引，既有較強的理論指導(dǎo)，又有成功的實踐經(jīng)驗，讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，我感到收獲很大，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下：
一、對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神》，我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解，進(jìn)一步提高了理論水平，對于如何貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認(rèn)識。參觀南湖紀(jì)念館對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認(rèn)識，讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕，只有堅持以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、苦干實干，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務(wù)實作風(fēng)和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務(wù)》、高國舫老師《基層服務(wù)型黨組織建設(shè)》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學(xué)化水平》這幾節(jié)課，學(xué)習(xí)了浙江省先進(jìn)的黨建工作理念和工作案例，強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神，不管是制定政策，還是為民服務(wù)，都能在堅持實事求是的前提下，跳出框框、大膽思考，善于創(chuàng)新，務(wù)求實效，體現(xiàn)出科學(xué)謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念，這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了，我們來學(xué)習(xí)，不是來照搬經(jīng)驗的，而是來學(xué)習(xí)一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深，所有成功的案例，都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置，充分發(fā)揮黨員的積極作用，才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深，饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū)，居住人口多、基礎(chǔ)設(shè)施條件差，在對整個社區(qū)進(jìn)行改造的時候，不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式，而是針對社區(qū)的實際情況，對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行合理化改造，建設(shè)了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務(wù)中心，在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎(chǔ)上，改善了社區(qū)居住和服務(wù)環(huán)境，滿足了群眾的需求，將效益化。
聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關(guān)系》這兩節(jié)課，對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更深的認(rèn)知，對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認(rèn)識。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好自己的團(tuán)隊，團(tuán)隊建設(shè)的成功與否直接關(guān)系著工作成績的優(yōu)劣；要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；要講誠信，樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學(xué)會溝通，溝通不是簡單的說話，而是相互理解的過程，在工作中要學(xué)會與上級、同級、下級之間的良好溝通，要以誠相待、講究策略，才能取得事半功倍的效果。
一是要加強理論學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)深刻的感受到平時的學(xué)習(xí)還不夠，理論知識還不夠充分，用理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)不強，要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，增強理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)。
二是要轉(zhuǎn)變思想。將我要做什么轉(zhuǎn)變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務(wù)人民群眾放在首位，把勤政務(wù)實作為履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常性深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，帶頭遵守各項廉政規(guī)定，樹立黨員干部良好形象。
三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看，“新”是最難突破的，要樹立創(chuàng)新意識，用學(xué)來的新理念、新方法結(jié)合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法，在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上，堅持創(chuàng)新發(fā)展，勇于跳出現(xiàn)有的工作格局，充分挖掘優(yōu)勢潛能，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)造性的開展工作。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十三
第一段：介紹銀行員工大學(xué)培訓(xùn)的背景和意義（150字）
近年來，隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展，銀行員工培訓(xùn)顯得尤為重要。為了提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，許多銀行紛紛開設(shè)了“銀行員工大學(xué)”。我有幸參加了本地一家銀行員工大學(xué)的培訓(xùn)課程，并深刻領(lǐng)悟到大學(xué)培訓(xùn)的重要性。大學(xué)培訓(xùn)不僅能夠提高員工的技能水平，更重要的是培養(yǎng)員工的思維能力和創(chuàng)新意識，為銀行的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：談?wù)劥髮W(xué)培訓(xùn)對個人的影響（250字）
參加大學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，課程的內(nèi)容廣泛且深入，涵蓋了金融業(yè)的方方面面。通過學(xué)習(xí)金融產(chǎn)品知識、理財規(guī)劃和風(fēng)險管理等課程，我對金融行業(yè)有了更全面的了解。其次，大學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維。參加各種團(tuán)隊合作和案例分析的活動，我學(xué)會了運用邏輯思維和創(chuàng)新思維解決問題，提高了工作效率。此外，大學(xué)培訓(xùn)還提供了豐富的實踐機會，通過實踐活動，我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效溝通，提高了客戶服務(wù)水平。
第三段：談?wù)劥髮W(xué)培訓(xùn)對銀行的影響（250字）
銀行員工大學(xué)培訓(xùn)不僅對個人有影響，也對銀行整體發(fā)展起到了積極的推動作用。首先，培訓(xùn)課程的設(shè)置貼合銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)，能夠提高員工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，使員工能夠更好地適應(yīng)銀行的發(fā)展需求。其次，大學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)員工的服務(wù)意識和團(tuán)隊合作精神，使員工能夠更好地為客戶提供定制化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升了銀行的品牌價值。此外，培訓(xùn)還為銀行提供了培養(yǎng)人才的機會，提高了銀行內(nèi)部管理水平，為銀行的可持續(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
第四段：展望未來的發(fā)展方向（300字）
盡管銀行員工大學(xué)培訓(xùn)已經(jīng)取得了一定的成績，但仍然面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先，培訓(xùn)課程的更新?lián)Q代速度需要加快，不斷調(diào)整課程內(nèi)容，使其與金融行業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。其次，培訓(xùn)方式也需要創(chuàng)新，加強線上線下結(jié)合，注重實操能力的培養(yǎng)，提高培訓(xùn)效果。此外，培訓(xùn)過程中應(yīng)注重員工的需求，根據(jù)不同崗位的特點進(jìn)行差異化培訓(xùn)，使培訓(xùn)更具針對性和實效性。
展望未來，銀行員工大學(xué)培訓(xùn)將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。培訓(xùn)應(yīng)與金融科技的發(fā)展相結(jié)合，為員工提供更加前沿的知識和技能，提高員工應(yīng)對變革的能力。同時，培訓(xùn)也可以通過開展行業(yè)交流和合作，促進(jìn)員工之間的相互學(xué)習(xí)和交流，打造一個共同學(xué)習(xí)的平臺，推動整個行業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)全文觀點（150字）
銀行員工大學(xué)培訓(xùn)是提高員工綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的有效途徑。在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了豐富的金融知識，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作精神。同時，大學(xué)培訓(xùn)對銀行的發(fā)展也起到了推動作用，提高了銀行的核心競爭力。然而，面臨的挑戰(zhàn)和問題也需要我們不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以適應(yīng)金融行業(yè)的變革。相信在未來，銀行員工大學(xué)培訓(xùn)將發(fā)揮更重要的作用，為銀行的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十四
8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué)，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí)，心情十分愉快，學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責(zé)，明確目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
二、學(xué)與用相結(jié)合，開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進(jìn)入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式，進(jìn)一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十五
5月中下旬有幸參加在浙江大學(xué)舉辦的江蘇省糧食交易系統(tǒng)職工綜合能力提高培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班采用課堂與現(xiàn)場相結(jié)合的方式進(jìn)行，課程安排合理，內(nèi)容豐富，既關(guān)注了當(dāng)今區(qū)域鏈經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢、數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展的展望、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代如何促進(jìn)高質(zhì)量的發(fā)展以及宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向與“十四五”規(guī)劃之間的分析、黨史學(xué)習(xí)教育等當(dāng)前熱點和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題，同時又關(guān)注了團(tuán)隊高效溝通、以及如何領(lǐng)會習(xí)總書記“三農(nóng)”問題論述的精神、作為糧食部門如何在新發(fā)展格局下進(jìn)行創(chuàng)新、如何面對危機保障糧食安全新戰(zhàn)略等等與工作實際息息相關(guān)的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，易于接受知識點和掌握理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過本次培訓(xùn)，感觸頗多，收獲也不少。
一、拓寬了視野、增長了知識，思考和看待問題的思路得到了延伸。此次的授課老師都是在各個領(lǐng)域有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗的專家學(xué)者，在授課中將知識點與實際案例相結(jié)合，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，從中領(lǐng)略了專家學(xué)者的智慧與風(fēng)采，老師們知識淵博、理念精深、講解透徹，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解，得到同學(xué)們有力回應(yīng)和贊賞，在學(xué)習(xí)過程中使我們的思維不斷地得到新的沖擊和碰撞，不時閃爍出智慧的火花，課堂參與度與互動十分活躍。開篇鐘xx解的《新發(fā)展格局與糧食安全新戰(zhàn)略》，很好地結(jié)合了糧食行業(yè)背景，深刻地剖析了當(dāng)今社會新發(fā)展格局形勢下，我國糧食取得哪些成就與經(jīng)驗，目前國家糧食安全主要面對的形勢以及如何去應(yīng)對國家糧食安全的問題等等，采用多方面多角度，從國內(nèi)拓寬到國際視野分析，清晰明了地使我們領(lǐng)悟和懂得了我國糧食發(fā)展的趨勢及未來方向。胡xx講授的《長三角一體化發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展展望》，從新時代長三角一體化發(fā)展的歷史背景、現(xiàn)實基礎(chǔ)以及一體化背景下區(qū)域下高質(zhì)量發(fā)展路徑的選擇等方面詮釋了新時代長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然性和迫切性。張xx《國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略下的企業(yè)經(jīng)營管理》針對統(tǒng)籌運用數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化思維、數(shù)字化認(rèn)識在產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、資金鏈以及創(chuàng)新鏈等各個環(huán)節(jié)在現(xiàn)代化企業(yè)管理中的運用和發(fā)揮的巨大作用，促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，適應(yīng)社會發(fā)展需求和進(jìn)步。樓xx《新常態(tài)下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向與“十四五”規(guī)劃分析》由規(guī)劃的定義開始逐步深入講解誘導(dǎo)本次課程的內(nèi)涵，語言犀利、語調(diào)抑揚頓挫且詼諧和幽默，讓受眾在不知不覺中掌握了主題思路。周xx《團(tuán)隊高效溝通》從細(xì)致入微著手，通過手心手背的轉(zhuǎn)換互動，發(fā)現(xiàn)手勢的稍微轉(zhuǎn)變將會形成不同的局面和結(jié)果，從而有效地引導(dǎo)團(tuán)隊如何高效溝通。朱xx《學(xué)習(xí)百年黨史，牢記初心使命，堅定理想信念》從為什么要學(xué)習(xí)黨史，中國共產(chǎn)黨的百年歷史是什么樣的歷史，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史給我們怎樣的啟示以及學(xué)習(xí)黨史的重要保障等方面客觀系統(tǒng)地進(jìn)行了闡述，條理清晰，思路明確，從而激發(fā)我們學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。胡x《學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”問題系列論述的精神》通過“金山銀山”理論以及經(jīng)典的案例展示，使大家對“三農(nóng)”問題有了深刻的認(rèn)識和理解。蘭xx《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代提升科技創(chuàng)新能力，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展》結(jié)合自身工作的實際，通過高度和力度兩個方面闡述了高質(zhì)量發(fā)展的必然性及高質(zhì)量發(fā)展給國家?guī)砣娲蟀l(fā)展的美好前途。同時為了很好地配合課堂理解的深度，配套了現(xiàn)場基地教學(xué)，有重溫建黨歷史，感悟紅船精神的嘉興南湖紅色教育基地現(xiàn)場，大家再次用響亮而清脆的聲音重溫入黨誓詞；全國振興鄉(xiāng)村“桐廬經(jīng)驗”現(xiàn)場基地教學(xué)，真正體現(xiàn)出“青山綠水”就是“金山銀山”的經(jīng)典案例；中國夢想小鎮(zhèn)，余杭四無糧倉陳列館的現(xiàn)場教學(xué)，體現(xiàn)制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新以及政府如何當(dāng)好精準(zhǔn)服務(wù)的“店小二”的全新發(fā)展創(chuàng)新思路。此次課堂理論與現(xiàn)場教學(xué)的新穎培訓(xùn)方法，以及聆聽智者的聲音，感悟知識的力量，學(xué)到管理的實質(zhì)和精華，開闊了眼界。
二、學(xué)習(xí)中感受到了“求是、創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)的魅力，這次學(xué)習(xí)不僅是個人的一次寶貴經(jīng)歷，也是一餐啟迪思維與歷練心智的盛宴，為我們今后工作打下堅實理論和實踐基礎(chǔ)。我們在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)從班級的管理到與學(xué)校的對接，再到對每名學(xué)員的服務(wù)，事無巨細(xì)的精心安排，才能有這次培訓(xùn)的圓滿成功和極大的收獲，也使我認(rèn)識到自己在組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力上應(yīng)該提出更高的要求，力求自身能力的發(fā)展得到提升。我們來自糧食行業(yè)，在夏收大忙前抽出時間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為夏收提前夯實基礎(chǔ)，使大家在思想上、政治上、行動上、學(xué)習(xí)上等都有所提高和認(rèn)識，達(dá)成一致共識。通過專心致志的學(xué)習(xí)，積極開拓知識應(yīng)用，在夏糧收購中勇于創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥高質(zhì)量地完成夏糧收購任務(wù)。浙大的培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)、感慨頗深。作為糧食行業(yè)的一名普通工作人員，我也期待今后還能組織這樣的活動，不斷提自身素質(zhì)，為糧食行業(yè)發(fā)展凝聚力量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.參加浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十六
20xx年9月13日，我隨培訓(xùn)班開始了在浙江大學(xué)為期12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。能走入曾經(jīng)高中時期向往，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了浙江大學(xué)校內(nèi)外知名專家和學(xué)者共計16堂講座，同時還隨培訓(xùn)班深入當(dāng)?shù)鼗鶎?、走進(jìn)企業(yè)，完成了相應(yīng)的實地考察。此次培訓(xùn)，使我在杭州充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部，在社會快速發(fā)展的今天，自己以往所儲備的知識面窄，在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板，與對標(biāo)新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距，需倍加努力，積極進(jìn)取，完善自我，并將學(xué)到的知識融入到自己的實際工作中?？偟膩碇v，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，思想、認(rèn)知得到了進(jìn)一步的深化和提升，概括起來有以下幾個方面的體會：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，側(cè)重學(xué)即能用的知識
這次培訓(xùn)所學(xué)知識涉及面廣、內(nèi)容豐富，自己按照“二八原則”側(cè)重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)與我所在村(社區(qū))結(jié)合緊密的課程內(nèi)容。翻閱課堂上認(rèn)真聽講時作好的
讀書筆記
，以點帶面的感受有：一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術(shù)氣息很好整合。在《推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》一課中，徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術(shù)等。在村社自身資源挖掘處下功夫，可以走出特有的風(fēng)景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理。考察學(xué)習(xí)了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經(jīng)驗，它們特色的“三團(tuán)”——百姓參政團(tuán)、道德評判團(tuán)、百事服務(wù)團(tuán)協(xié)同推進(jìn)“德治是基礎(chǔ),法治是保障,自治是目標(biāo)”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會，桐鄉(xiāng)市的先進(jìn)作法在社會治理領(lǐng)域有重要的指導(dǎo)意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘街道的外桐塢村考察中，我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉(zhuǎn)身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、
國學(xué)
與藝術(shù)在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里，我們從游客看不到的角度，了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經(jīng)驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法，值得我們學(xué)習(xí)。
二、勤于思考，注重充實專業(yè)知識
雖然自己目前從事的工作和在校所學(xué)專業(yè)不對口，但有幸在12天的培訓(xùn)中，重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓(xùn)班同學(xué)作“現(xiàn)場教學(xué)：杭州市環(huán)境集團(tuán)有限公司”小結(jié)時，我用了句“還是原來的配方，還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)生期間就去了幾座垃圾填埋場，自己所在的 恰巧又離山上的垃圾場較近，比較這類山谷型垃圾填埋場之間后，我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產(chǎn)業(yè)鏈的最開始經(jīng)過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀(jì)的轉(zhuǎn)變，了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境，通過科學(xué)規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細(xì)致打造，搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源，成為集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園，無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下， 還有一段很長的趕考之路。
三、學(xué)以備用，著重提高自身的眼界
在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中，徐旭初老師為我們畫出了應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)圖，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等。對標(biāo)檢查后，自己各方面都蠻欠缺，同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎(chǔ)知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢，指出當(dāng)今之中國“盛世中國、轉(zhuǎn)型社會、復(fù)雜社會、風(fēng)險社會、攻堅階段”的特征。
授課老師絕大多數(shù)是浙江一帶的人，從他們身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦，我進(jìn)而為自己再加上一條“歷經(jīng)千錘百煉”，牢記老師的一句“專業(yè)化生存，人文化生活”，在自己的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)。
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浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇一
11月16日至21日，我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班（第四期）的一員，赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江的深厚文化底蘊感染了我，浙江的民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。在折短短的一周時間里，浙大精心安排了內(nèi)容豐富，切合實際的課程。90多個學(xué)員相互關(guān)心，相互幫助，相互交流，取得了豐碩成果。
在浙江杭州的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間短暫，但在課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)及生活中，杭州給我留下了極為深深的印象，我感到收獲很大，啟發(fā)很多。最大的收獲是進(jìn)一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。
（一）呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神，人們不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，不滿足于貧苦的生活。為了追求財富，追求更富裕的生活（；二）呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝，地、樹、花、草綜合造景，街路花草樹木錯落有致，成為一道道綠色的風(fēng)景線，特別是隨著清水綠帶工程的實施，沿江兩岸在綠化建設(shè)上創(chuàng)精品、上檔次，成為讓人賞心悅目的景觀路，形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風(fēng)格特色。二是公民思想素質(zhì)高。剛到杭州的第一天，我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時，看到一輛汽車駛來，就停住腳步，但是汽車也主動停下，并先讓我們走過馬路后，才啟動車子。一個下雨天，一個學(xué)員在學(xué)校詢問問題時，那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學(xué)員避雨，一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。（三）呈現(xiàn)一個“快”字。浙江人的執(zhí)行力之快是我所到過的東西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服從安排、馬上行動，這是浙江人執(zhí)行力的最好表現(xiàn)，而強有力的執(zhí)行力，反應(yīng)的正是這背后嚴(yán)謹(jǐn)求實的精神，高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、專注力以及高尚人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)浙大這座百年名校，首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“以人為本，整合培養(yǎng)，求是創(chuàng)新，追求卓越”的校風(fēng)，使我感悟到了“浙大”這兩個字的厚重和“浙大精神”的魅力。這里造就了無數(shù)的科學(xué)家和名人，今天，我能有機會到浙大學(xué)習(xí)，感悟厚重的浙大文化。
使我聯(lián)想萬千，心情非常激動，作為一名學(xué)員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。
浙大所傳承的'是培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格人才的教育理念，建校以來，她培養(yǎng)了無數(shù)畢業(yè)生，其中包括一大批引以為豪的學(xué)術(shù)大師，興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng)，為浙大園營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)浙大校園就是浙大人，這是浙大獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關(guān)鍵所在。
學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間等都作了細(xì)致的安排，課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖；既有理論概述，又有案例分析；既強調(diào)理論，又注重實踐；既重視講授，又注重互動；既有司法改革相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，也有宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢分析，還有媒體關(guān)系與危機應(yīng)對課程。
自覺關(guān)閉通訊工具，甚至忘了下課時間。
在浙大學(xué)習(xí)短短6天，生動的教學(xué)使我開闊了視野，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機會，受益匪淺。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)淺談幾點體會。
（一）要樹立終身學(xué)習(xí)理念，做學(xué)習(xí)的楷模。要有高素質(zhì)、高境界、高情操、高能力，要有真學(xué)識，要做真表率，并且指出，學(xué)識水平?jīng)Q定工作水平。當(dāng)今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在崗位上發(fā)揮好的作用，促進(jìn)決策的科學(xué)化、合理化。
（二）要樹立創(chuàng)新意識，具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生，守舊則亡”。工作中，既要有創(chuàng)新的思路，還要有創(chuàng)新的舉措，只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新，才會永遠(yuǎn)保持生命力，才能有發(fā)展的活力和沖勁，才會取得發(fā)展的新成果。當(dāng)然，除了要善于創(chuàng)新外，還要具有務(wù)實重干的精神，有一句話叫“空談?wù)`國，實干興邦”，只有講實干，重實效，求實績，才會取得實實在在的發(fā)展。所以，在工作中要突出一個“實”字，從實處著手，在實處落腳，腳踏實地，真抓實干。
（三）要努力工作，在業(yè)務(wù)上要當(dāng)行家里手。作為法院干警就得不斷鉆研業(yè)務(wù)知識，努力成為行家里手。在業(yè)務(wù)上，要思路清晰，計劃周詳；工作中要求別人做到的，自己首先要做到，這是一種行動的感召；是一種說話的資格。以身作則說起來容易，做起來并不簡單，需要長期地堅持，力求做到大事嚴(yán)格辦，小事不馬虎；作風(fēng)上還要扎實。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱職的法院干警。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇二
作為浙江大學(xué)的一名在校學(xué)生，我有幸參加了浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)，并在培訓(xùn)期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，以及發(fā)展良好的社交能力，這些經(jīng)驗不僅對我的大學(xué)生活有著重要的指導(dǎo)意義，而且對我未來的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的引領(lǐng)作用。
首先，在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的各個方面的能力，包括學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在課程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，增強了自己的學(xué)術(shù)水平；同時，通過參加各種團(tuán)隊活動和社會實踐，我逐漸培養(yǎng)起了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。在這個過程中，我深刻地意識到，只有全面發(fā)展自己的各種能力，才能在大學(xué)期間更好地面對各種挑戰(zhàn)，為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了頂尖企業(yè)家的成功經(jīng)驗和思維方式，并進(jìn)行了許多討論和思考。通過這些活動，我明確了自己的人生目標(biāo)，并更加堅定地相信，只有堅持正確的人生觀和價值觀，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我也深深地認(rèn)識到，社會負(fù)責(zé)任感、公益意識以及平等、誠信等品質(zhì)的重要性，這將成為我未來職業(yè)生涯中的重要底線。
此外，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)還幫助我發(fā)展了良好的社交能力。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同學(xué)院、不同專業(yè)背景的同學(xué)，并與他們共同學(xué)習(xí)和成長。在課程中，我們進(jìn)行了小組合作、研討和演講等活動，通過參與這些活動，我不僅學(xué)到了如何在團(tuán)隊中合作，提升了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，也學(xué)會了如何在公眾面前進(jìn)行表達(dá)和演講。這是一種非常寶貴的社交能力，不僅有助于我們在學(xué)術(shù)上和職業(yè)生涯中取得成功，也有助于我們建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，提升自己的社會影響力。
最后，在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中，我體會到了自我認(rèn)知的重要性。通過各種課程和活動，我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，這對我定位自己的發(fā)展方向非常有幫助。同時，培訓(xùn)中的一對一導(dǎo)師制度也為我提供了一個寶貴的機會，我能夠和導(dǎo)師一起深入探討自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃，從而更好地調(diào)整和完善自己的個人發(fā)展計劃。這個過程中，我逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領(lǐng)域，并明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
總之，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀，發(fā)展了良好的社交能力，而且逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些都將對我未來的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展起到積極的引領(lǐng)作用。我相信，在將來的日子里，我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會進(jìn)行積極的應(yīng)用和實踐，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力奮斗。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué)，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學(xué)樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí)，心情十分愉快，學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責(zé)，明確目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進(jìn)入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式，進(jìn)一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇四
在市委組織部的精心安排下，我有幸參加了浙江大學(xué)——xx市組工干部黨建創(chuàng)新培訓(xùn)班，現(xiàn)將近一周的學(xué)習(xí)心得體會和感受總結(jié)如下，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！
首先，非常感謝市委組織部各位領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我們能夠在緊張的工作之余靜下心來學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)黨建工作的經(jīng)驗做法，彌補自身不足；其次，非常感謝浙大繼續(xù)教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)方案，時刻關(guān)心著學(xué)員的日常生活，為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第三，非常感謝浙大培訓(xùn)班的各位老師，為我們講解了一堂堂幽默風(fēng)趣而又印象深刻的課程，讓我們在短短幾天時間里領(lǐng)略了浙江省在黨建工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗，為今后工作開展指明了方向。
短短五天的培訓(xùn)，使我受益匪淺。期間既有理論知識講解，又有現(xiàn)場教學(xué)；既有黨建和黨務(wù)知識教學(xué)，又有領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)；既有老師的耐心講解，又有師生之間的互動交流，總之內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我感受頗深?？偨Y(jié)起來有以下三個方面的體會：
一是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步堅定了理想信念。通過參觀嘉興南湖革命紀(jì)念館，我對中國近代史和中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更深一層的認(rèn)識，對革命前輩的理想情懷和偉大的紅船精神有了更深的理解。正是我們黨從一開始就將為人民、為勞苦大眾的利益放在首位，正是無數(shù)革命前輩將這個初心和使命始終牢記在心、時刻銘記，我們黨才不斷從弱小走向強大，從失敗走向勝利。在南湖這個中國共產(chǎn)黨誕生的地方，當(dāng)我們xx0多名學(xué)員齊聲面對黨旗宣誓的時候，我對我們黨的初心和使命有了更為切身的體會，更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念，更加堅定了做好本職工作的信心和決心。
二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強化了知識儲備。平時常常忙于日常工作，很少能夠靜下心來學(xué)習(xí)提升自我。而這次培訓(xùn)提供了很好的學(xué)習(xí)機會，讓我學(xué)到了很多實用的知識，提升了綜合素養(yǎng)。高國舫教授的《全面理解和把握新時代黨的建設(shè)總要求》從加強黨的建設(shè)的背景入手，深入淺出講解了當(dāng)前為什么要加強黨的建設(shè)，怎樣加強黨的建設(shè)，厘清了原先頭腦中對黨建工作的模糊認(rèn)識，進(jìn)一步增強了抓好黨建工作的自覺性主動性。鄧新文教授的《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》，使我對國學(xué)文化有了全新認(rèn)識，對如何提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、強化日常修養(yǎng)有了更深地理解。馮煒教授的《溝通藝術(shù)和關(guān)系協(xié)調(diào)》讓我明白了如何與領(lǐng)導(dǎo)、下屬正確的交流溝通，如何處理和協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系。
三是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊了思路視野。這次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)略到浙江省在加強和創(chuàng)新黨建工作的思路舉措和先進(jìn)經(jīng)驗，豐富了經(jīng)驗，開闊了思路。特別是傅夏仙教授的《新形勢下如何加強和創(chuàng)新黨建工作》中提到的浙江各地的創(chuàng)新做法，為我們抓好黨建工作提供了有益的指導(dǎo)。張小勇書記的《努力提高黨建科學(xué)化水平，萬眾一心共筑中國夢》就如何提高黨建科學(xué)化水平從求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、抓牢基礎(chǔ)三個方面做了深刻闡述，用精煉的語言進(jìn)行了總結(jié)，廓清了抓實黨建工作的思路舉措，提供了很好的指導(dǎo)方法。再一個就是通過參觀兩個社區(qū)：延安新村社區(qū)和饅頭山社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)黨建思路黨建影子無處不在，兩個社區(qū)成功經(jīng)驗在于將黨建與社區(qū)中心工作深度融合，依托各種活動載體將黨建抓活。通過參觀社區(qū)我還發(fā)現(xiàn)，浙江不是簡單就工作而工作，而是將工作作為精品來抓的，無論什么都做的很精細(xì)精致，這一點也值得我們學(xué)習(xí)。
總之，短暫而愉快的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，浙大此行帶給我的不僅是工作的提升，還有美好的回憶。在以后的工作中，我將把此次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗運用到實際工作中，努力提升我鎮(zhèn)黨建工作水平，做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，不虛此次浙大行！
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇五
近日，我參加了浙江大學(xué)的一次專業(yè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)我所從事領(lǐng)域的先進(jìn)知識和技能，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，與老師、同學(xué)交流，獲得了許多收獲與體會。下面，我將就本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式以及個人體會等方面進(jìn)行一些探討。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)為期一周，涵蓋了各個方面的內(nèi)容。其中，課程設(shè)計非常細(xì)致，將初、中、高不同層次的知識體系有機結(jié)合，深入淺出地講解了先進(jìn)的理論、方法與實踐技巧。針對性強，讓我能夠深入了解自己領(lǐng)域的知識，也能夠幫助我更好地提升自己的業(yè)務(wù)水平。
第三段：教學(xué)方式
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同，本次培訓(xùn)采取的是包括案例分析、小組研討、思維導(dǎo)圖等多種教學(xué)方式在內(nèi)的互動式教學(xué)。通過教師引導(dǎo)以及小組間交流，每日的講授內(nèi)容都有順利延續(xù)，加深了對知識的理解，同時還鍛煉了我的思考和表達(dá)能力。在實踐環(huán)節(jié)中，講師實時的參與、督促和點評，既動感十足，又使人精神更加集中。
第四段：個人感受
在這次的培訓(xùn)班中，我深刻意識到，學(xué)無止境，不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識體系是一名職業(yè)人的責(zé)任。通過參加培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了許多新的理論和方法，認(rèn)識到了自身業(yè)務(wù)上的不足之處，有了更多的日常工作實踐思索和解決問題的方法，同時我還結(jié)交了許多來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士，交流了許多寶貴的經(jīng)驗，在個人職業(yè)生涯的道路上獲取了良好的未來發(fā)展預(yù)期。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次浙江大學(xué)專業(yè)培訓(xùn)班給我們留下了深刻而持久的印象。通過掌握先進(jìn)的知識和技能，我們不僅加強了自身競爭力，也為公司/組織的發(fā)展做出了更多的貢獻(xiàn)。在未來的工作中，我們應(yīng)不斷保持先進(jìn)的思維模式和知識體系，實現(xiàn)能力的提高和職業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇六
本人是一個碩士研究生，目前就讀于浙江大學(xué). 自從我得到了參加浙江大學(xué)培訓(xùn)班的機會以來，我就積極準(zhǔn)備并期待著這次培訓(xùn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)順利完成了我的訓(xùn)練. 我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓(xùn)過程中的體會和心得。
第二段：課程設(shè)置
該培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常完整，包括了學(xué)術(shù)研究、科研管理和實踐操作等多個方面。學(xué)術(shù)研究方面，我們根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并通過實踐進(jìn)行了實踐應(yīng)用?？蒲泄芾矸矫妫覀兞私饬丝茖W(xué)實驗的過程和科研項目的管理方法。交流和實踐方面，我們充分利用各種平臺進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)了一些課外知識，也增加了自己的社交圈子。
第三段：實踐操作
實踐操作環(huán)節(jié)是該培訓(xùn)班最讓我印象深刻的一部分。我們在實驗室進(jìn)行了許多實驗和操作，學(xué)習(xí)了各種科學(xué)設(shè)備的使用方法和實驗過程的規(guī)范要求。通過這些實驗，我們了解了自己的不足，并逐步提高了自己的實踐能力。這些實踐經(jīng)驗非常有價值，不但讓我們更好地理解了理論知識，也提高了我們的監(jiān)測和操作能力，對于將來的工作和生活都有著很大的幫助。
第四段：團(tuán)隊合作
在整個培訓(xùn)班的過程中，我們分組進(jìn)行了多次討論和交流。這段時間，我們充分展現(xiàn)了個人的專業(yè)素質(zhì)，但更重要的是，領(lǐng)悟了團(tuán)隊合作的核心價值。僅憑個人的努力是很難完成任務(wù)的，只有團(tuán)隊一起協(xié)作，才能更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。通過團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)，我意識到了每個人的價值，也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用，讓我們能更好地完成任務(wù)。
第五段：結(jié)論
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能，更重要的是，我重新燃起了對于學(xué)習(xí)的熱情，更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時間，并對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信，通過這樣的培訓(xùn)，我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個體，也將更加有信心和能力面對生活和工作中的各種問題。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇七
11月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理，既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題，又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓(xùn)，我們共學(xué)習(xí)了6門課程，課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團(tuán)隊內(nèi)部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
二、提高了認(rèn)識，完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí)，提高和完善了自己，通過學(xué)習(xí)，對自己的日常工作進(jìn)行了反思。
通過這次學(xué)習(xí)，我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當(dāng)代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面，在學(xué)習(xí)中得到了提高。認(rèn)識到要注重在平時的學(xué)習(xí)中積累實踐經(jīng)驗，勇于實踐、不斷探索，善于總結(jié)，注重積累。做為家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關(guān)心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇八
我是一名在職人員，在加強自身知識技能方面一直采取自學(xué)方式，但常常遇到一些困難和瓶頸，無法突破。因此，我報名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班，為期一個月，主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間，我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗，深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r值。
第二段：課程安排
培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊，每天上午和下午各一節(jié)課，通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準(zhǔn)備，講解內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng)，同時利用實例進(jìn)行講解，理解難度大大降低。另外，老師和助教員工都非常負(fù)責(zé)任，對學(xué)員提問非常耐心，讓我們在短時間內(nèi)盡可能吸收知識和提高技能。
第三段：實踐操作
除了授課，培訓(xùn)班還提供了一系列實踐操作活動，例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學(xué)到的理論知識能夠真正轉(zhuǎn)化為實用技能，使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對性和實效性。
第四段：學(xué)員交流
在培訓(xùn)班中，我們有機會和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互相幫助。尤其是我們小組討論部分，讓大家都可以上去發(fā)言，了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗和看法，真正做到知識共享。
第五段：總結(jié)
通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識，更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動的學(xué)習(xí)模式，讓我更能夠全面提高，樂意迎接新的挑戰(zhàn)，使自己的事業(yè)更加成功！
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇九
作為浙江大學(xué)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的青馬培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗，讓我對自身能力有了更深的認(rèn)識，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。以下是我對這次培訓(xùn)的一些體會和心得，希望能與大家分享。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容全面且實用
這次青馬培訓(xùn)提供了一系列豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。培訓(xùn)中的導(dǎo)師是來自各行各業(yè)的專家，他們經(jīng)驗豐富，知識淵博。他們用睿智的思考和獨特的視角，為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓(xùn)中不僅有理論知識的講解，更有實際操作的機會。我們通過角色扮演、小組討論等方式，迅速將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。這使得我們能夠快速掌握知識，并在將來的發(fā)展中受益匪淺。
第二段：團(tuán)隊合作能力得到鍛煉
在培訓(xùn)中，我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng)，更重要的是鍛煉了團(tuán)隊合作能力。培訓(xùn)中的任務(wù)都是以小組為單位進(jìn)行完成，每個人都扮演著不同的角色。在團(tuán)隊中，我們需要協(xié)調(diào)各自的專長，合理分配任務(wù)，共同完成目標(biāo)。這不僅考驗了我們的溝通能力和協(xié)作能力，也讓我們體會到團(tuán)隊合作的重要性。通過與團(tuán)隊成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
第三段：自我管理能力得到提升
青馬培訓(xùn)中，導(dǎo)師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧，更重要的是教會了我們?nèi)绾喂芾碜约?，讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時間的重要性，教會我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間，高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標(biāo)，制定明確的計劃，并努力去實現(xiàn)它們。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了如何自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我激勵，這些能力將會伴隨我一生。
第四段：積極心態(tài)對于成功至關(guān)重要
在培訓(xùn)中，導(dǎo)師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實的例子告訴我們，面對困難和挫折時，要保持樂觀和堅持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試，敢于失敗。只有不斷地嘗試，才能不斷地進(jìn)步。這些教誨讓我明白了一個道理，那就是成功不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅持的。
第五段：對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃
通過青馬培訓(xùn)，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，知道自己要朝著什么方向努力。我也認(rèn)識到在這個競爭激烈的社會中，要想取得較大的發(fā)展，除了個人的努力之外，還需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進(jìn)步，不斷完善自己。
總結(jié)：
青馬培訓(xùn)活動給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的影響，讓我受益匪淺。我深知，這只是我成長道路上的一個起點，我要將青馬培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實踐中，不斷提升自己的能力，追求更高的目標(biāo)。同時，我也希望能將這些知識和經(jīng)驗分享給身邊的人，讓更多的人受益于青馬培訓(xùn)，共同進(jìn)步。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十
xx月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個課程安排合理，既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價值取向等熱點問題，又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應(yīng)對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓(xùn)，我們共學(xué)習(xí)了x門課程，課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。小彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應(yīng)對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團(tuán)隊內(nèi)部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)各位的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得外界的`大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
二、提高了認(rèn)識，完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓(xùn)的體會之一。通過學(xué)習(xí)，提高和完善了自己，通過學(xué)習(xí)，對自己的日常工作進(jìn)行了反思。
家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關(guān)心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十一
在這次浙江大學(xué)的培訓(xùn)中，我受益匪淺，受到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗的啟發(fā)。通過這次培訓(xùn)，我對于如何提高自我實踐能力、加強團(tuán)隊合作意識以及培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對于這次培訓(xùn)的主要感受和體會：
第一，提高自我實踐能力
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多實踐經(jīng)驗和技巧，這對于我們提高自我實踐能力起到了很大的幫助。例如，在參與模擬企業(yè)的實踐環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)作，如何制定合理的計劃和目標(biāo)，并且如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。這些實踐經(jīng)驗不僅加強了我們的理論學(xué)習(xí)，還使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運用到實際中去。
第二，加強團(tuán)隊合作意識
團(tuán)隊合作是現(xiàn)代社會中必不可少的能力之一。在培訓(xùn)中，我們有幸參與了各種小組活動和團(tuán)隊項目，這讓我們深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在與他人合作的過程中，我們學(xué)會了相互傾聽，相互尊重，并且相互支持。通過團(tuán)隊合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)，提高工作效率。同時，團(tuán)隊合作還制造了一個積極向前的氛圍，使每個人都感到受到了鼓勵和激勵。
第三，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識和技巧。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮他人，還包括激勵、影響和協(xié)調(diào)他人的能力。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，我們懂得了如何成為一個有效的領(lǐng)導(dǎo)者，如何在團(tuán)隊中發(fā)揮影響力，并且如何培養(yǎng)和激勵他人。這些領(lǐng)導(dǎo)力的技巧不僅僅適用于職場中，還適用于我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，我們能夠更好地管理自己的人際關(guān)系和解決問題。
第四，拓寬視野，豐富知識
在浙江大學(xué)的培訓(xùn)中，我們還有機會聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士，還有來自學(xué)術(shù)界的專家學(xué)者。通過傾聽他們的經(jīng)驗分享和觀點交流，我們能夠拓寬自己的視野，了解不同領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識水平，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五，建立人際關(guān)系，拓展人脈
在培訓(xùn)中，我們還有機會與來自全國各地的同學(xué)互動交流。這不僅讓我們結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友，還給我們提供了一個拓展人脈的機會。通過與他人的交流和合作，我們能夠相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同進(jìn)步。同時，這些人際關(guān)系也為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了許多機會和資源。
綜上所述，浙江大學(xué)的培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機會。通過提高自我實踐能力、加強團(tuán)隊合作意識、培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、拓寬視野和建立人際關(guān)系，我們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求，并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓(xùn)對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的影響和意義。我相信，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和積累，我們將能夠不斷進(jìn)步，實現(xiàn)更加輝煌的人生！
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年xx月21日-xx月2xx日，我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學(xué)—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓(xùn)班”。浙江省作為經(jīng)濟(jì)強省，黨建和組織工作同樣做的很強，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng)，又有豐富的實踐經(jīng)驗，結(jié)合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引，既有較強的理論指導(dǎo)，又有成功的實踐經(jīng)驗，讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，我感到收獲很大，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下：
一、對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神》，我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解，進(jìn)一步提高了理論水平，對于如何貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認(rèn)識。參觀南湖紀(jì)念館對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認(rèn)識，讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕，只有堅持以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、苦干實干，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務(wù)實作風(fēng)和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務(wù)》、高國舫老師《基層服務(wù)型黨組織建設(shè)》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學(xué)化水平》這幾節(jié)課，學(xué)習(xí)了浙江省先進(jìn)的黨建工作理念和工作案例，強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神，不管是制定政策，還是為民服務(wù)，都能在堅持實事求是的前提下，跳出框框、大膽思考，善于創(chuàng)新，務(wù)求實效，體現(xiàn)出科學(xué)謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念，這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了，我們來學(xué)習(xí)，不是來照搬經(jīng)驗的，而是來學(xué)習(xí)一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深，所有成功的案例，都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置，充分發(fā)揮黨員的積極作用，才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深，饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū)，居住人口多、基礎(chǔ)設(shè)施條件差，在對整個社區(qū)進(jìn)行改造的時候，不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式，而是針對社區(qū)的實際情況，對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行合理化改造，建設(shè)了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務(wù)中心，在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎(chǔ)上，改善了社區(qū)居住和服務(wù)環(huán)境，滿足了群眾的需求，將效益化。
聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關(guān)系》這兩節(jié)課，對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更深的認(rèn)知，對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認(rèn)識。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好自己的團(tuán)隊，團(tuán)隊建設(shè)的成功與否直接關(guān)系著工作成績的優(yōu)劣；要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；要講誠信，樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學(xué)會溝通，溝通不是簡單的說話，而是相互理解的過程，在工作中要學(xué)會與上級、同級、下級之間的良好溝通，要以誠相待、講究策略，才能取得事半功倍的效果。
一是要加強理論學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)深刻的感受到平時的學(xué)習(xí)還不夠，理論知識還不夠充分，用理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)不強，要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，增強理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)。
二是要轉(zhuǎn)變思想。將我要做什么轉(zhuǎn)變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務(wù)人民群眾放在首位，把勤政務(wù)實作為履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常性深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，帶頭遵守各項廉政規(guī)定，樹立黨員干部良好形象。
三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看，“新”是最難突破的，要樹立創(chuàng)新意識，用學(xué)來的新理念、新方法結(jié)合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法，在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上，堅持創(chuàng)新發(fā)展，勇于跳出現(xiàn)有的工作格局，充分挖掘優(yōu)勢潛能，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)造性的開展工作。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十三
第一段：介紹銀行員工大學(xué)培訓(xùn)的背景和意義（150字）
近年來，隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展，銀行員工培訓(xùn)顯得尤為重要。為了提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，許多銀行紛紛開設(shè)了“銀行員工大學(xué)”。我有幸參加了本地一家銀行員工大學(xué)的培訓(xùn)課程，并深刻領(lǐng)悟到大學(xué)培訓(xùn)的重要性。大學(xué)培訓(xùn)不僅能夠提高員工的技能水平，更重要的是培養(yǎng)員工的思維能力和創(chuàng)新意識，為銀行的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：談?wù)劥髮W(xué)培訓(xùn)對個人的影響（250字）
參加大學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，課程的內(nèi)容廣泛且深入，涵蓋了金融業(yè)的方方面面。通過學(xué)習(xí)金融產(chǎn)品知識、理財規(guī)劃和風(fēng)險管理等課程，我對金融行業(yè)有了更全面的了解。其次，大學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維。參加各種團(tuán)隊合作和案例分析的活動，我學(xué)會了運用邏輯思維和創(chuàng)新思維解決問題，提高了工作效率。此外，大學(xué)培訓(xùn)還提供了豐富的實踐機會，通過實踐活動，我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效溝通，提高了客戶服務(wù)水平。
第三段：談?wù)劥髮W(xué)培訓(xùn)對銀行的影響（250字）
銀行員工大學(xué)培訓(xùn)不僅對個人有影響，也對銀行整體發(fā)展起到了積極的推動作用。首先，培訓(xùn)課程的設(shè)置貼合銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)，能夠提高員工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，使員工能夠更好地適應(yīng)銀行的發(fā)展需求。其次，大學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)員工的服務(wù)意識和團(tuán)隊合作精神，使員工能夠更好地為客戶提供定制化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升了銀行的品牌價值。此外，培訓(xùn)還為銀行提供了培養(yǎng)人才的機會，提高了銀行內(nèi)部管理水平，為銀行的可持續(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
第四段：展望未來的發(fā)展方向（300字）
盡管銀行員工大學(xué)培訓(xùn)已經(jīng)取得了一定的成績，但仍然面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先，培訓(xùn)課程的更新?lián)Q代速度需要加快，不斷調(diào)整課程內(nèi)容，使其與金融行業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。其次，培訓(xùn)方式也需要創(chuàng)新，加強線上線下結(jié)合，注重實操能力的培養(yǎng)，提高培訓(xùn)效果。此外，培訓(xùn)過程中應(yīng)注重員工的需求，根據(jù)不同崗位的特點進(jìn)行差異化培訓(xùn)，使培訓(xùn)更具針對性和實效性。
展望未來，銀行員工大學(xué)培訓(xùn)將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。培訓(xùn)應(yīng)與金融科技的發(fā)展相結(jié)合，為員工提供更加前沿的知識和技能，提高員工應(yīng)對變革的能力。同時，培訓(xùn)也可以通過開展行業(yè)交流和合作，促進(jìn)員工之間的相互學(xué)習(xí)和交流，打造一個共同學(xué)習(xí)的平臺，推動整個行業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)全文觀點（150字）
銀行員工大學(xué)培訓(xùn)是提高員工綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的有效途徑。在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了豐富的金融知識，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作精神。同時，大學(xué)培訓(xùn)對銀行的發(fā)展也起到了推動作用，提高了銀行的核心競爭力。然而，面臨的挑戰(zhàn)和問題也需要我們不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以適應(yīng)金融行業(yè)的變革。相信在未來，銀行員工大學(xué)培訓(xùn)將發(fā)揮更重要的作用，為銀行的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十四
8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué)，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí)，心情十分愉快，學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責(zé)，明確目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
二、學(xué)與用相結(jié)合，開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進(jìn)入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式，進(jìn)一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十五
5月中下旬有幸參加在浙江大學(xué)舉辦的江蘇省糧食交易系統(tǒng)職工綜合能力提高培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班采用課堂與現(xiàn)場相結(jié)合的方式進(jìn)行，課程安排合理，內(nèi)容豐富，既關(guān)注了當(dāng)今區(qū)域鏈經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢、數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展的展望、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代如何促進(jìn)高質(zhì)量的發(fā)展以及宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向與“十四五”規(guī)劃之間的分析、黨史學(xué)習(xí)教育等當(dāng)前熱點和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題，同時又關(guān)注了團(tuán)隊高效溝通、以及如何領(lǐng)會習(xí)總書記“三農(nóng)”問題論述的精神、作為糧食部門如何在新發(fā)展格局下進(jìn)行創(chuàng)新、如何面對危機保障糧食安全新戰(zhàn)略等等與工作實際息息相關(guān)的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，易于接受知識點和掌握理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過本次培訓(xùn)，感觸頗多，收獲也不少。
一、拓寬了視野、增長了知識，思考和看待問題的思路得到了延伸。此次的授課老師都是在各個領(lǐng)域有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗的專家學(xué)者，在授課中將知識點與實際案例相結(jié)合，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，從中領(lǐng)略了專家學(xué)者的智慧與風(fēng)采，老師們知識淵博、理念精深、講解透徹，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解，得到同學(xué)們有力回應(yīng)和贊賞，在學(xué)習(xí)過程中使我們的思維不斷地得到新的沖擊和碰撞，不時閃爍出智慧的火花，課堂參與度與互動十分活躍。開篇鐘xx解的《新發(fā)展格局與糧食安全新戰(zhàn)略》，很好地結(jié)合了糧食行業(yè)背景，深刻地剖析了當(dāng)今社會新發(fā)展格局形勢下，我國糧食取得哪些成就與經(jīng)驗，目前國家糧食安全主要面對的形勢以及如何去應(yīng)對國家糧食安全的問題等等，采用多方面多角度，從國內(nèi)拓寬到國際視野分析，清晰明了地使我們領(lǐng)悟和懂得了我國糧食發(fā)展的趨勢及未來方向。胡xx講授的《長三角一體化發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展展望》，從新時代長三角一體化發(fā)展的歷史背景、現(xiàn)實基礎(chǔ)以及一體化背景下區(qū)域下高質(zhì)量發(fā)展路徑的選擇等方面詮釋了新時代長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然性和迫切性。張xx《國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略下的企業(yè)經(jīng)營管理》針對統(tǒng)籌運用數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化思維、數(shù)字化認(rèn)識在產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、資金鏈以及創(chuàng)新鏈等各個環(huán)節(jié)在現(xiàn)代化企業(yè)管理中的運用和發(fā)揮的巨大作用，促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，適應(yīng)社會發(fā)展需求和進(jìn)步。樓xx《新常態(tài)下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向與“十四五”規(guī)劃分析》由規(guī)劃的定義開始逐步深入講解誘導(dǎo)本次課程的內(nèi)涵，語言犀利、語調(diào)抑揚頓挫且詼諧和幽默，讓受眾在不知不覺中掌握了主題思路。周xx《團(tuán)隊高效溝通》從細(xì)致入微著手，通過手心手背的轉(zhuǎn)換互動，發(fā)現(xiàn)手勢的稍微轉(zhuǎn)變將會形成不同的局面和結(jié)果，從而有效地引導(dǎo)團(tuán)隊如何高效溝通。朱xx《學(xué)習(xí)百年黨史，牢記初心使命，堅定理想信念》從為什么要學(xué)習(xí)黨史，中國共產(chǎn)黨的百年歷史是什么樣的歷史，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史給我們怎樣的啟示以及學(xué)習(xí)黨史的重要保障等方面客觀系統(tǒng)地進(jìn)行了闡述，條理清晰，思路明確，從而激發(fā)我們學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。胡x《學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”問題系列論述的精神》通過“金山銀山”理論以及經(jīng)典的案例展示，使大家對“三農(nóng)”問題有了深刻的認(rèn)識和理解。蘭xx《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代提升科技創(chuàng)新能力，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展》結(jié)合自身工作的實際，通過高度和力度兩個方面闡述了高質(zhì)量發(fā)展的必然性及高質(zhì)量發(fā)展給國家?guī)砣娲蟀l(fā)展的美好前途。同時為了很好地配合課堂理解的深度，配套了現(xiàn)場基地教學(xué)，有重溫建黨歷史，感悟紅船精神的嘉興南湖紅色教育基地現(xiàn)場，大家再次用響亮而清脆的聲音重溫入黨誓詞；全國振興鄉(xiāng)村“桐廬經(jīng)驗”現(xiàn)場基地教學(xué)，真正體現(xiàn)出“青山綠水”就是“金山銀山”的經(jīng)典案例；中國夢想小鎮(zhèn)，余杭四無糧倉陳列館的現(xiàn)場教學(xué)，體現(xiàn)制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新以及政府如何當(dāng)好精準(zhǔn)服務(wù)的“店小二”的全新發(fā)展創(chuàng)新思路。此次課堂理論與現(xiàn)場教學(xué)的新穎培訓(xùn)方法，以及聆聽智者的聲音，感悟知識的力量，學(xué)到管理的實質(zhì)和精華，開闊了眼界。
二、學(xué)習(xí)中感受到了“求是、創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)的魅力，這次學(xué)習(xí)不僅是個人的一次寶貴經(jīng)歷，也是一餐啟迪思維與歷練心智的盛宴，為我們今后工作打下堅實理論和實踐基礎(chǔ)。我們在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)從班級的管理到與學(xué)校的對接，再到對每名學(xué)員的服務(wù)，事無巨細(xì)的精心安排，才能有這次培訓(xùn)的圓滿成功和極大的收獲，也使我認(rèn)識到自己在組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力上應(yīng)該提出更高的要求，力求自身能力的發(fā)展得到提升。我們來自糧食行業(yè)，在夏收大忙前抽出時間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為夏收提前夯實基礎(chǔ)，使大家在思想上、政治上、行動上、學(xué)習(xí)上等都有所提高和認(rèn)識，達(dá)成一致共識。通過專心致志的學(xué)習(xí)，積極開拓知識應(yīng)用，在夏糧收購中勇于創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥高質(zhì)量地完成夏糧收購任務(wù)。浙大的培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)、感慨頗深。作為糧食行業(yè)的一名普通工作人員，我也期待今后還能組織這樣的活動，不斷提自身素質(zhì)，為糧食行業(yè)發(fā)展凝聚力量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.參加浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會
浙江大學(xué)銀行培訓(xùn)心得體會篇十六
20xx年9月13日，我隨培訓(xùn)班開始了在浙江大學(xué)為期12天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。能走入曾經(jīng)高中時期向往，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了浙江大學(xué)校內(nèi)外知名專家和學(xué)者共計16堂講座，同時還隨培訓(xùn)班深入當(dāng)?shù)鼗鶎?、走進(jìn)企業(yè)，完成了相應(yīng)的實地考察。此次培訓(xùn)，使我在杭州充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部，在社會快速發(fā)展的今天，自己以往所儲備的知識面窄，在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板，與對標(biāo)新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距，需倍加努力，積極進(jìn)取，完善自我，并將學(xué)到的知識融入到自己的實際工作中?？偟膩碇v，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，思想、認(rèn)知得到了進(jìn)一步的深化和提升，概括起來有以下幾個方面的體會：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，側(cè)重學(xué)即能用的知識
這次培訓(xùn)所學(xué)知識涉及面廣、內(nèi)容豐富，自己按照“二八原則”側(cè)重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)與我所在村(社區(qū))結(jié)合緊密的課程內(nèi)容。翻閱課堂上認(rèn)真聽講時作好的
讀書筆記
，以點帶面的感受有：一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術(shù)氣息很好整合。在《推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》一課中，徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術(shù)等。在村社自身資源挖掘處下功夫，可以走出特有的風(fēng)景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理。考察學(xué)習(xí)了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經(jīng)驗，它們特色的“三團(tuán)”——百姓參政團(tuán)、道德評判團(tuán)、百事服務(wù)團(tuán)協(xié)同推進(jìn)“德治是基礎(chǔ),法治是保障,自治是目標(biāo)”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會，桐鄉(xiāng)市的先進(jìn)作法在社會治理領(lǐng)域有重要的指導(dǎo)意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘街道的外桐塢村考察中，我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉(zhuǎn)身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、
國學(xué)
與藝術(shù)在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里，我們從游客看不到的角度，了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經(jīng)驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法，值得我們學(xué)習(xí)。
二、勤于思考，注重充實專業(yè)知識
雖然自己目前從事的工作和在校所學(xué)專業(yè)不對口，但有幸在12天的培訓(xùn)中，重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓(xùn)班同學(xué)作“現(xiàn)場教學(xué)：杭州市環(huán)境集團(tuán)有限公司”小結(jié)時，我用了句“還是原來的配方，還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)生期間就去了幾座垃圾填埋場，自己所在的 恰巧又離山上的垃圾場較近，比較這類山谷型垃圾填埋場之間后，我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產(chǎn)業(yè)鏈的最開始經(jīng)過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀(jì)的轉(zhuǎn)變，了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境，通過科學(xué)規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細(xì)致打造，搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源，成為集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園，無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下， 還有一段很長的趕考之路。
三、學(xué)以備用，著重提高自身的眼界
在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中，徐旭初老師為我們畫出了應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)圖，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等。對標(biāo)檢查后，自己各方面都蠻欠缺，同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎(chǔ)知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢，指出當(dāng)今之中國“盛世中國、轉(zhuǎn)型社會、復(fù)雜社會、風(fēng)險社會、攻堅階段”的特征。
授課老師絕大多數(shù)是浙江一帶的人，從他們身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦，我進(jìn)而為自己再加上一條“歷經(jīng)千錘百煉”，牢記老師的一句“專業(yè)化生存，人文化生活”，在自己的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)。
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