最熱做義工的收獲和體會范文(21篇)

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    傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶,我們應該傳承和弘揚??偨Y應該具有針對性,能夠指導未來的學習、工作和生活。以下是小編為大家準備的一些總結示范,希望對大家有所啟發(fā)。
    做義工的收獲和體會篇一
    人生中有許多事情,無論是好是壞,都能帶給我們收獲和體驗。在我們的成長過程中,無論是學到了什么新知識,還是經(jīng)歷了一些人生的紅綠燈,都對我們有著深刻的影響。今天我想談談“體會收獲心得體會”這個主題,分享一些我個人的經(jīng)歷和思考。
    第二段:了解收獲的關鍵
    首先,我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實際的物品或金錢,更重要的是我們從中學到的和感受到的。收獲是我們在某一方面的進步和提升,是我們在學習、生活和工作中獲得的經(jīng)驗和教訓。了解了這一點,我們才能更好的理解“體會收獲心得體會”這個主題的含義。
    第三段:分享自己的體驗
    我曾經(jīng)參加了一次志愿服務活動。雖然只做了一天的義工,但是我學到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛(wèi)生、購買生活用品等,看到他們開心的笑容,我心里也很開心。通過這次經(jīng)歷,我體會到了幫助他人的快樂和滿足感,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。
    第四段:總結思考
    收獲是個非常動態(tài)的過程,經(jīng)常發(fā)生在我們意料之外的地方。我們不能過多計劃收獲的形式,而是應該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經(jīng)歷,從而讓自己不斷地提高和進步。在這個過程中,我認為最重要的是能夠保持積極的心態(tài),腳踏實地地去行動,發(fā)現(xiàn)和把握每一個機會。
    第五段:總結
    在我看來,“體會收獲心得體會”這個主題是讓我們意識到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中,我們有太多太多的機會去感受到快樂和成長,而每一次成長與收獲都會成為我們?nèi)松呢敻弧V灰覀兡軌蚓邆湟活w感恩的心,學會去發(fā)掘生活中的一些小東西,我們就一定會更加快樂和幸福。
    做義工的收獲和體會篇二
    今天市里要舉辦一個盛大的美食節(jié)活動,集合了全市所有地方特色名菜,要將我們__市的特色美食和旅游文化展示出去,因此吸引了大量的游客前來參加。而我則是秉承著對家鄉(xiāng)的熱愛以及主人翁精神,選擇加入了義工組織,作為活動的工作人員參與進這次全市的大活動,將自己的一點力量貢獻出去,并希望能夠讓這次活動辦得更好。
    當我們到達了場地的時候,活動還沒有開始,只有零星幾個游客在好奇的走動。我們的隊長__先生跟我們說了一些注意事項后給我們分發(fā)了工具以及服裝徽記,這讓我又有些興奮起來,手忙腳亂的給自己戴上,看著那紅袖章心里升起一種自豪感來。
    沒有等多久,各個地區(qū)人都來到了自己的展位開始布置起來,我們市里各個縣區(qū)的特色匯在一起讓這個美食節(jié)有著別樣的趣味。別說外地人了,連我這個本地人都覺得這次活動非常有意思,想來一定能夠取得圓滿的成功。
    但是這會我卻沒多少空去關注這些了,隨著活動即將開始,游客也越聚越多。我們義工組織在活動方的指揮下指引著各位游客,為他們禮貌的回答問題,展現(xiàn)我們__人熱情好客的優(yōu)秀品質。
    這一工作雖然有些累,但是心里上的滿足讓我忘記了疲勞,能夠為家鄉(xiāng)做一點貢獻,哪怕只是小小的一點也讓我滿足。
    活動開始了,我們義工組織的工作算是告了一段落,站在各個角落里維持著秩序津津有味的看著舞臺的表演,各個地方美食美景的展示,看到精彩處也跟著游客們一起喝彩。心里為我們__市的繁華和文化底蘊感到非常的自豪。
    可惜,美好的日子總是過得很快。隨著活動的散場,我們義工組織又忙碌了起來,這次是忙著清理游客們留下的垃圾。
    在大家的共同努力下,我們沒花多長時間就將廣場給清理了一遍,帶著滿滿的充實感揮手告別。拖著有些疲憊的身體回到家中跟家人分享我今天的所見所得,獲得了家里人的稱贊。
    這次活動雖然有些累,但是意義卻非常的深刻,不但讓我體會到了從未體會過的事情,增長了我的見識,也讓我對于家鄉(xiāng)的熱愛更上一層樓。如果日后還有類似的活動,我想我也會積極地參與,為廣大市民做出貢獻,為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力!
    做義工的收獲和體會篇三
    今年的5月20號,是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去**所在的***藝術幼兒園做了半天的家長義工。
    在4月初剛接下這個任務的時候,我并沒有認為這件事情很難,想著就是去幼兒園當孩子王,管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
    **的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會,讓安排教學,編寫教案。由于我從未做過幼兒教學工作,所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,看看哪些適合幼兒園大班的小朋友,并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀,除非是大事》,這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看,因為他們正好處于愛告狀的年齡,很多事情不知道如何解決的時候,就愛去找老師告狀,而不是自己先想辦法。而本書正好引導小朋友來正確認識告狀問題,并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動,我就直接選取了一個競賽游戲,讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段,所以這個游戲應該也是挺吸引他們的。選定教學內(nèi)容后,在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī),目標,準備和教學內(nèi)容一個都不能少,并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細,方方面面都要考慮到,在張老師幫我修改了好幾版后,終于教案定稿了。
    接下來就是義工培訓,5月18日幼兒園給家長義工上培訓課。
    在培訓課上,我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7:20開始就位后,一直到晚上6:00,老師們的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各類教學活動,各位老師的職責,事務分配,都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時,也非常佩服幼兒園的老師們,看來這不僅僅是簡單的帶孩子,而是一種專業(yè)性的教育,并且要付出很多的辛勞,耐心和細心才能完成的工作??!
    接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11:40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時候,正好是小朋友午飯結束,準備睡午覺了。我在孫老師的指導下引導小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺,并隨時關注小朋友動態(tài),讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了,不停地圍在我的身邊問問題,分享他們的新鮮事兒,嘰嘰喳喳的像小鳥一樣,結果很長時間都靜不下來,在孫老師的幫助下,好不容易才安撫住他們,終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時候,我又趁機備了會兒課,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗,擦桌子,打掃衛(wèi)生。下午3點,該喊小朋友起床了,在我喊過之后,小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服,上廁所,喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象,并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的,小朋友們很有秩序,也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的,通過在幼兒園上學,小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活,遵守紀律的好習慣。
    等小朋友們收拾完畢,就到了教學時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候,小朋友表現(xiàn)的非?;钴S,都積極的回答問題,發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼,他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁,兩個組都在努力的拼搏比賽,而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了,也大聲的為他們加油助威?;顒咏Y束后,我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間,讓小朋友們就座后,我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯,盛菜,督促他們抓緊時間吃飯??粗麄兂缘哪敲聪悖业男那橐沧兊藐柟饷髅牧似饋?。
    最后終于到了下午放學的時間了,孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長??吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見,讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午,我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走,我作為幼兒教師的工作也要結束了。和大四班的老師道別后,我也拖著疲憊的身體回家了。
    幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任,也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說,三年了,孩子們馬上要畢業(yè)了,感謝***藝術幼兒園大四班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過了最美好的童年時光,孩子們會永遠記住你們的,感謝你們!
    最后,祝福***藝術幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝愿***藝術幼兒園越辦越好!
    做義工的收獲和體會篇四
    志愿工作者 又名 義工或志工,是通常不求物質報酬,出于自由意愿,付出時間及精神,工作去服務社會及他人。下面就是小編給大家?guī)淼牧x工的社會實踐心得體會精選,希望能幫助到大家!
    義工的社會實踐心得體會一
    7月26日,我有幸作為一名學生志愿者,跟隨學校附屬醫(yī)院相關科室的中青年專家,踏上了前往xx省為期四天三夜的暑期社會實踐之旅,示范隊首先來到中國五大革命圣地之一西柏坡中共中央舊址,在參觀老一輩革命家們生活工作環(huán)境的過程中,當年他們指點江山、揮斥方遒的英勇身姿仿佛歷歷在目?!皟蓚€務必”給我留下了深刻印象,戒驕戒躁,艱苦奮斗,我們要用西柏坡精神時刻自勉。
    27日,我們來到x鄉(xiāng)為村民及老紅軍進行義診,盡管天氣炎熱、汗滴如雨,但我們依然用盡全力布置會場、循環(huán)廣播義診時間和地點、協(xié)助專家老師做心電圖、發(fā)放介紹健康知識的宣傳單及“四個全面”宣傳彩頁,轉天,我們前往xx縣八一希望小學,在專家們進行衛(wèi)生健康知識講座的同時,志愿者們將精心準備的牙刷牙膏套裝和文具禮盒分發(fā)給孩子們作為禮物。整個講座一直都在十分活躍甚至是火爆的氛圍中進行,小學生們表現(xiàn)出的對知識的渴求也更強化了我對自己現(xiàn)在所擁有的學習機會的珍惜。
    最后一天,十兄妹相互鼓勵、彼此扶助,相攜登頂因“”的事跡而聞名的狼牙山。總有一種精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們銘刻心間;總有一種人格,驅使我們不斷追求自我完善。革命先烈昨日的英勇氣概,崇高的愛國主義情感和堅貞不屈的民族氣節(jié),將永遠激勵著我加倍學習專業(yè)知識,用知識編織夢想的風帆。
    感謝此次難得的社會實踐機會,讓我無論是在最初的物資準備,還是在每日的志愿服務中,不僅積累了畢生受用的經(jīng)驗,還收獲了情誼深厚的友情。今后我會堅持科學理想,不忘先輩精神,牢記名師教誨,用青春華年繪制人生的圖稿,用天醫(yī)精神串聯(lián)起斑斕的記憶。刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,在無私奉獻中傳承志愿者精神,讓醫(yī)學之路隨夢啟航。
    義工的社會實踐心得體會二
    寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    今年的寒假,我們志愿者服務隊的一部分成員去了浦東新區(qū)公利醫(yī)院做義工。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做4次義工,但是我們志愿者服務隊的每位成員都很認真、負責!盡心盡力的去做好鄧老師和醫(yī)護人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫(yī)院的實踐活動,我們隊伍一共分了2個小組,我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個人。雖然人數(shù)不多,但是大家做事都很積極、認真!每次活動都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和我或者我們的隊長請假,這種紀律嚴謹?shù)男袨橐?guī)范深深的感觸著我。作為組長,我為我們志愿者服務隊里有這樣的隊員而感到欣慰!
    在公利醫(yī)院里做志愿者給我印象最深刻的就是,醫(yī)院里的醫(yī)護人員。他們個個都非常和藹可親,我們做義工做累了,他們就會讓我們?nèi)バ菹ⅰ_@個冬天是最冷的,還下了不少的雪,他們每次都把空調(diào)開的很足,生怕我們會冷而感冒。記得有一次,我在婦科做義工,護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫病例的東西,一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的,都不敢多說話,只敢小聲的竊竊私語,護士姐姐也看出了我們的拘束,她笑著對我們說:“不用這么拘束的拉,你們邊寫邊聊聊天好拉,謝謝你們幫我們忙啊,我知道寫這些東西有點無聊,2個人邊寫邊聊應該會好點?!蔽覀兟犃俗o士姐姐的話之后都非常的高興,于是就邊聊邊寫了起來,很快,東西都寫好了,我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候,護士姐姐又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情,但是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護人員在,我想病人一定能很快康復起來,至少在精神上是很健康快樂的!
    通過本次公利醫(yī)院的社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    義工的社會實踐心得體會三
    大學畢業(yè)之初,緣于對夢想的追求,緣于對人生價值的感悟,我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門的大學生有著特有的朝氣、熱情和活力,同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。大學畢業(yè)生踏實肯干、熱情公正,有進取心和創(chuàng)新意識,在思維、理解、實踐能力上,都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠的角度看,大學生到農(nóng)村工作,對改善基層干部隊伍結構、加強基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進新農(nóng)村建設都將發(fā)揮重要作用。
    為了盡快適應由城市到農(nóng)村、由學生到科普志愿者的轉變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和群眾學習,盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際關系,掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過一段時間的適應,我比較成功地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,自己的人際交往能力有了極大的提高,為農(nóng)民服務的意識進一步增強。
    (一)離校不斷學,用先進的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀等理論知識,從服務農(nóng)村、服務基層、服務農(nóng)民為出發(fā)點,努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個林果大鎮(zhèn),從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點、日常疫病的防治都要做到心知肚明,遇到農(nóng)民常見的小問題都要求做到及時解決,雖然自己擁有多年的理論基礎,但是面對農(nóng)村這片廣闊的天地,還是顯得微不足道,因此只能立足現(xiàn)實,虛心學習。
    (二)積極參與,提高參政議事能力。兩年來,我積極參加村黨支部開展的各項活動,出席黨員大會、村民代表大會,參與兩委聯(lián)席會。在會議上,我堅持向村干部學習,向老黨員學習,向致富能手學習,認真聽取他們的意見和想法,并結合自己的一些想法和他們交流,同時注意做好會議記錄,及時加以總結,在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。
    兩年的時間已經(jīng)快要過去,我深刻地意識到,在這里我們要學的還有很多。無論一年之后的結果會怎樣,這兩年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深,隨著社會主義新農(nóng)村的快速發(fā)展,我深深感到責任的重大。扎根基層,服務社會的意識在不斷的增強。
    參加科普志愿者活動以來,我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事。我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償?shù)?,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我的了解也會更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。此外,希望通過扎實的基層工作,重新認識自己,做好定位,以便更好地融入社會。
    作為一個志愿者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時間與精力,“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”,而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則,完全是從物質出發(fā),沒想到“愛心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過,現(xiàn)在我知道了,我明白我每天準時參加,在這里工作的意義,我要做我喜歡做的事,志愿者正是我所喜愛的,我愿意把我的心放進去。
    做志愿者就有付出與收獲,付出你寶貴的時間與精力,同時作為回報的是你得到了社會的認同,更收獲了別人所沒有的人生閱歷、成長與進步。收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動,更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
    一個志愿者就得有充分的心理準備,要有漫長的心理堅持能力,無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考,一絲不茍的完成首要任務,臨危不慌,給領導們一個滿意的結果。同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等??傊驹刚叩木褓F在堅持,不退縮,不放棄。而對于相應的工作內(nèi)容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。志愿者這個稱謂是神圣的,在每一個被認為神圣的背后,都是汗水與時間的積累。
    義工的社會實踐心得體會四
    歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動,讓我深深感受到了義務勞動的意義。
    在這次活動中,我們組共8人參與,在力順液壓器材購銷部義務勞動3小時,也是自身在大學生活中的一次有意義的經(jīng)歷。
    海瑞墓是國家級重點文物保護單位。海瑞墓園始建于明萬歷十七年(1589年),是皇帝派許子偉專程到海南監(jiān)督修建的。坐落在海南省??谑形鹘紴I涯村的海瑞墓,為一長方形陵園。四周為石砌圍墻,園內(nèi)草木四季常青,環(huán)境整潔、寧靜、肅穆。
    海瑞一生剛直不阿,是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財物只有俸銀8 兩、舊袍數(shù)件,但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉(xiāng)啟程那天,南京市民罷市數(shù)天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
    從被毀到修復一新 海瑞墓容顏印證滄桑巨變 ,經(jīng)歷了洗禮之后重建的海瑞墓現(xiàn)已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個為官者應該獨有的精神品質,為為官者做了一個最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進行了的這次掃墓活動,海瑞墓是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑,我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神不悔。海瑞就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他理應受到敬仰!那我們的付出便是理所當然的。,讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。接著,我們參觀了海瑞墓的各個地方。認真的整理和清掃海瑞墓。
    對于參加此次義工活動,我覺得收獲挺大,也覺得做義工是我們成為一名優(yōu)秀大學生必須經(jīng)歷的一件事,因為做義工能使我明白我們應該不單單享受社會給我們關愛,也應該盡我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動,見證我自己心里感覺挺幸福,因為畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工,我是幸運的,我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會盡一份微薄之力。在服務社會的同時成長自己。
    經(jīng)過義工工作,使我認識了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學校中學到的知識不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會的,不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖。
    我想; 義工活動是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的勞動大軍,共同挖掘,共同探索,為社會,為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉,對自己人格的一種升華。
    義工的社會實踐心得體會五
    20xx年12月21日,這是我第一次參加義工活動,說實話開始的時候有點想退縮。因為時間太緊湊了,昨天考六級,活動當天下午還有班級聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務,心情驟然激動。歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動中,讓我深深感受到了義務勞動的意義。 雖然早上沒吃早餐就早早的出門,雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動卻絲毫未受到影響。從開始的活動前現(xiàn)場的精心布置,到活動中義工們熱情地為居民們詳細地介紹志愿服務項目,最后認真地做活動結束善后工作。在整個這次義工活動過程中,我深深地體會到了義務勞動的辛苦,但是我們的辛苦是值得地,當看到居民接受服務后滿意的笑容時,當聽到他們對我們道謝的聲音時,我感到非常的高興和激動。體會到了義務勞動的意義:助人為快樂之本。雖然只有3個小時的義工活動,但我心里卻充滿了快樂,它來自于勞動和幫助別人收獲的贊許。
    經(jīng)過這次義工活動,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖。
    我想:義工活動是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的隊伍,共同挖掘,共同探索,為社會,為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉,對自己人格的一種升華。
    做義工的收獲和體會篇五
    在我們平凡的日常生活中,不斷地有各種經(jīng)驗和體驗,有時受到的感受甚至影響了我們。這些體驗不僅是經(jīng)歷過程中的種種,還有可能是我們走出經(jīng)驗后的反思。本文主要談論“體會收獲心得體會”這個話題,通過個人經(jīng)歷和分析來論述自己對它的理解和感受。
    第二段:體會收獲
    回顧我一年前的自己,內(nèi)向、謹慎、膽小、自卑等負面特點無處不在。但是,現(xiàn)在,我會主動地和人交談,甚至會與對方發(fā)生互動。這些變化都源于我的付出和努力。在這個過程中我為自己制定了目標,并采取了行動,通過持之以恒地練習和自我提升,逐漸克服了自己的缺陷。
    第三段:心得
    我想,一方面,培養(yǎng)自己要有勇氣嘗試新事物,不要怕失敗。另一方面,也要有毅力,不要輕易放棄。沒有冒險,就沒有收獲,在努力的過程中我們也可以學到許多寶貴的經(jīng)驗,這樣才能充實個人生活,更好地實現(xiàn)自己的價值。
    第四段:體會
    我曾經(jīng)參加過一次模擬招聘活動,由于自己的各種缺點不斷出現(xiàn),讓我無法接受自己的失敗。但是,我們最后的評估顯示,我的表現(xiàn)還不錯,這給予了我極大的信心,讓我知道不是每一個面試都會成功,也沒必要因為失敗而放棄,嘗試學習從失敗中找到自己需要改善的地方。因此,我決定繼續(xù)學游泳,較之前我可以游得更快,聽音樂時也能兼顧練習。
    第五段:總結
    總之,體驗不僅是生活趣味的來源,而且是成長和完善自我的一種表現(xiàn)。通過努力,我們可以在生活中獲得更多的體驗,努力邁向未來,實現(xiàn)我們的夢想。只要你不懈地付出,那么成功也將會屬于你。感恩每一次體驗帶給我們的啟迪和提升,珍惜每一次收獲,我們才能收獲到真正的力量。
    做義工的收獲和體會篇六
    這是我一生中第一次去養(yǎng)老院做義工服務,以前一向想去的,但總是由于思考到有其它的事情而去不成。此次最后有這個機會無法和我們義工聯(lián)盟的成員一道去養(yǎng)老院,與這些父母面對面交流做活動。養(yǎng)老院活動感想。此次養(yǎng)老院義工服務活動之行,旨在慰問養(yǎng)老院的空巢老人,讓人們感受社會大家庭的溫情,給她們送去一份愛心和關愛。
    尊老敬老是中華民族的特色美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的這天卻有越來越多的奶奶被冷落,是養(yǎng)老院讓那些必須幫忙的人再次找到了家,得到了家的溫情,愛的關愛。
    看著年邁孤獨的奶奶們,心里的第一個似乎是:難受!而且去之前心里早已做好了打算,但當我親眼看見時,還是無法抑制心中的辛酸,為父母操勞了大半生,如今卻在就應安享晚年時來到養(yǎng)老院。
    對待老人最重要的是寬容他們。也許她們對我們愛理不理,也許她們對我們講話的口音不熟識,也許她們在談話中老走神,也許她們耳朵不好使,我們都要細心地和它們逐漸地說,關切地問她們的生活狀態(tài),親切地叫你們一聲“爺爺、奶奶”。長時光的孤獨讓人們有一些封閉,要融化這層矛盾應該時光,也必須關懷。
    活動中,我起初和母親們見面,先互相熟識。盡量不提到他(她)們的父母,盡量不問及來養(yǎng)老院的緣由,其實剛起初的談話都是很空洞的資料,無非是讓父親們談一談他們的曩昔,以前的創(chuàng)造等,我總是一個勁兒地找話題,只希望用自我的盡力讓母親們的生活能多一些鮮活的顏色,讓老人們的生活少一些憂郁,組一個好的聆聽者。但期間的沉默也倍感窒息,有些難堪。
    另外我們還為父親們安排了節(jié)目,以此來給人們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的,邀請父親和我們同唱革命民歌更是把氛圍推到了高潮。之后的折紙活動,在互相學習的過程中拉近了我們與父親的距離。我們還為父親捶背按摩,活絡筋骨,雖然動作有些蹩腳,但是父親們還是非常高興,直夸贊我們想得真周到。
    思考到父親的作息時光,活動的時光很快就結束了,在活動的最終我們和母親們合照留影,用鏡頭記錄下我們此行的最終瞬間。道別父母后,我們踏上了回程。
    透過這次養(yǎng)老院社工服務活動,同學們的心靈變得明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納養(yǎng)老院中孤獨的奶奶,給她們歡樂,給人們祝福,陪伴她們?nèi)ジ玫纳?。同時提倡我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自我的一份關愛,將“服務社會,快樂自我”的義工服務宗旨貫徹到底。
    做義工的收獲和體會篇七
    第一段:引言介紹義工培訓的重要性和目的(200字)
    義工培訓是指為了提高義工的能力和素質,使其更好地適應和勝任義工工作而進行的培訓活動。作為一名義工,我有幸參加了一個為期一個月的義工培訓課程。在這個過程中,我學到了很多實用的技能,也體會到了義工的責任和使命。下面我將分享我在義工培訓中的心得體會和收獲。
    第二段:提高專業(yè)技能的收獲(200字)
    在義工培訓的課程中,我學習到了許多提高專業(yè)技能的知識和技巧。首先是相關領域的基本知識,例如傳統(tǒng)舞蹈的歷史和技巧;其次是與義工工作相關的技能,如交流、溝通和團隊合作等。這些專業(yè)技能的提高不僅讓我可以更好地從事義工工作,還增加了我在社會交往中的自信和能力。
    第三段:培養(yǎng)人際關系和團隊合作意識的體驗(200字)
    除了專業(yè)技能,義工培訓還注重培養(yǎng)人際關系和團隊合作意識。通過各種游戲和小組活動,我學會了傾聽他人的意見,并協(xié)調(diào)不同意見之間的沖突。每天與其他義工一起工作和學習,增強了我與他人合作的能力,培養(yǎng)了我的團隊合作意識。這不僅在義工工作中發(fā)揮了重要作用,也讓我在日常生活中更加擅長與他人合作。
    第四段:感受社會責任和奉獻精神的成長(200字)
    義工培訓讓我更加明白和感受到自己的社會責任和奉獻精神。通過參與各種社區(qū)服務項目,我親身體驗到了幫助他人的快樂和成就感。這啟發(fā)了我對社會問題的關注,并激發(fā)了我為社會做出貢獻的愿望。作為一名義工,我感到責任重大,更加明確了我的人生目標。
    第五段:總結全文,對義工培訓的目標進行思考和展望(300字)
    通過義工培訓的學習和實踐,我獲得了許多寶貴的收獲。提高專業(yè)技能、培養(yǎng)人際關系和團隊合作意識、感受社會責任和奉獻精神等都是為了更好地為社會和他人服務。未來,我將繼續(xù)努力,將所學所得應用到實際工作中。我相信,只有通過不斷學習和實踐,才能真正成為一名優(yōu)秀的義工,為社會做出更大的貢獻。
    在一篇1200字的文章中,通過以上五段,我們可以從不同的角度和層面來探討和總結我們在義工培訓中的心得體會和收獲。這不僅能夠展示我們在義工培訓中的積極學習態(tài)度和進步,同時也能夠對于義工培訓的目標和意義進行深入思考和展望,為未來的義工工作做好準備。
    做義工的收獲和體會篇八
    記得剛來學校的時候,我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的是那些可愛的(義工)志愿者們。第一次見到那種紅馬甲義工服裝,有一種很親切的感覺。心中萬分感謝他們。某人說過:"愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。"是啊,我一個人的力量是有有限的,但是我有一顆真誠的心。
    后來我很高興也很榮幸的成為蘿崗區(qū)義工協(xié)會里的一員。正如那句口號“有時間做義工,有困難找義工”那樣,我有時間就去做義工。在每一次的活動中快樂學習、成長、充實、提升的收獲,參加文明出行活動不但能幫助他人快樂自己,還能增長經(jīng)驗鍛煉自己。下面是我部分義工活動中比較深的體會和收獲很多果實的一些。
    記得第一次帶領小組活動(辦公軟件培訓)是在2015年6月份,那時候很激動也很有壓力感,畢竟是第一次帶領小組活動。在社工的細心幫助和組員的配合下,我順利地完成了這期的小組活動。那時候很高興,因為每一次在不懂的時候咨詢我時我都是盡量幫他們解答這些難題,而他們每一次都會有“謝謝”和微笑作為回報。心中有一種很自豪的感覺。從中讓我知道,用自己的微薄之力為別人奉獻,是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務。
    本人從加入這個可愛而又團結的隊伍,參加的活動都會有很多不同的感受和收獲。既然選擇了義工,就應該好好地作好這份工作.在每次的活動中快樂學習、成長、充實自己、提升品位。學到了不少在校園外的知識。我想我應該在學校好好學習,把專業(yè)知識學好,展現(xiàn)自我。最想說的是幫助他人,快樂自己。每次的義工活動結束之后我都會好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂趣。
    2015年12月21日,這是我第一次參加義工活動,說實話開始的時候有點想退縮。因為時間太緊湊了,昨天考六級,活動當天下午還有班級聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務,心情驟然激動。歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動中,讓我深深感受到了義務勞動的意義。 雖然早上沒吃早餐就早早的出門,雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動卻絲毫未受到影響。從開始的活動前現(xiàn)場的精心布置,到活動中義工們熱情地為居民們詳細地介紹志愿服務項目,最后認真地做活動結束善后工作。在整個這次義工活動過程中,我深深地體會到了義務勞動的辛苦,但是我們的辛苦是值得地,當看到居民接受服務后滿意的笑容時,當聽到他們對我們道謝的聲音時,我感到非常的高興和激動。體會到了義務勞動的'意義:助人為快樂之本。雖然只有3個小時的義工活動,但我心里卻充滿了快樂,它來自于勞動和幫助別人收獲的贊許。
    經(jīng)過這次義工活動,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖。
    我想:義工活動是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的隊伍,共同挖掘,共同探索,為社會,為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉,對自己人格的一種升華。
    生活,在我看來,就是既然“生存”就要“活動”。通俗來說,只要是生存在這個世界上,就必須通過活動來證明自己的存在價值。正如人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
    在毛概老師的號召下,11月11號,我與同宿舍的姐妹們?nèi)D書館做了義工活動。我們在盡全力維持圖書館安靜的前提下,本著不打擾同學看書的原則下,把每個書庫的書進行了有序的整理及歸位。雖然時間短暫,但我受益匪淺。在我們的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時間,而我也掌握了在圖書館應做的相關工作。若是沒有這次的義工活動,我不會認識到如何當一個圖書館管-理-員,畢竟“實踐出真知”。
    這次義工活動,是以小組為單位的勞動,它不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài),與搭檔團結協(xié)作以獲取最大收益,還幫助我們了解實踐的必要,勞動的價值,同時使我們明白了,只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。
    義工活動是不求回報的活動,也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感,有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動,奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動,使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。老師有意識地號召我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工活動,讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的勞動成果,同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念,而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。
    通過這次義工活動,我們不得不深思,在競爭如此激烈的今天,我們這些在校的大學生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠?在這個更新速度超快的時代,我們又該如何快速的適應社會?我想光掌握理論知識,有獨立的思維是不夠的,社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動接觸社會,主動參加各種義工活動,使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越早的占有先機。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負社會對在校大學生的期望。
    當然,不僅僅是義工活動,各種實踐活動的最終目的都是回饋社會。所以我們要擺正自己的立場,永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工。那樣的話,我們就會成為勞動的奴隸,白白將時間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心,在校認真學習理論知識,加強社會實踐,踏入社會后,竭盡所能鍛煉自己,爭取早日奉獻社會,報答社會的培養(yǎng)。
    做義工的收獲和體會篇九
    第一段:介紹義工培訓的背景和目的(約200字)
    義工活動在社會發(fā)展中起著重要的作用,它不僅為社會提供幫助與服務,也是個人成長和進步的機會。為了提高義工的能力和素質,許多義工組織都開展了相應的義工培訓。這樣的培訓不僅能幫助義工更好地理解和適應他們的工作,還能增強他們的自信和責任感。在我參與的義工培訓中,我不僅學到了很多有關社會服務的知識和技能,也感受到了與他人合作和奉獻的快樂。
    第二段:描述義工培訓的內(nèi)容和方法(約200字)
    在義工培訓中,我們學習了各種與社會服務相關的知識和技能,包括社會心理學、溝通技巧、危機處理等。這些課程幫助我們更好地理解和應對我們可能遇到的情況,并為我們提供了有效的工作方法。此外,義工培訓還采用了多種學習方法,如講座、案例分析、團隊合作等。這些方法不僅使我們吸收知識更加全面和深入,還促進了與他人的交流和合作。
    第三段:分享通過義工培訓獲得的收獲(約400字)
    通過義工培訓,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,也收獲了自我成長的機會。首先,我對社會中的各種問題有了更深入的了解。通過學習社會心理學等相關課程,我能夠更好地理解他人的需要和情感,從而更加有效地進行幫助和服務。其次,我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在培訓中,我們經(jīng)常進行團隊合作和小組討論,這激發(fā)了我的交際能力和團隊精神。此外,我也學會了如何處理緊急情況,并在工作中保持冷靜和專業(yè)。最重要的是,通過與志同道合的人一起工作,我深刻體會到了奉獻和分享的快樂,這激發(fā)了我更多地關心他人和回饋社會的熱情。
    第四段:反思義工培訓對個人成長的推動作用(約200字)
    通過參與義工培訓,我深刻體會到其對個人成長的推動作用。首先,培訓讓我認識到,只有通過不斷學習和提升自己,才能更好地服務他人。其次,培訓讓我明白了人與人之間的相互依賴和協(xié)作的重要性。在團隊合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也體驗到共同努力帶來的成就感。最重要的是,義工培訓教會了我如何將理論知識應用到實踐中,培養(yǎng)了我的實踐能力和創(chuàng)新思維。
    第五段:總結義工培訓的重要性和啟示(約200字)
    義工培訓不僅提供了必要的知識和技能,還推動了我的個人成長和發(fā)展。通過培訓,我不僅能更好地服務他人,也能夠更好地理解社會和自我。同時,我還意識到,培訓只是個人成長的一部分,更重要的是我在實踐中的持之以恒的努力和學習。將培訓所學應用到實際工作中,才能更好地回饋社會,實現(xiàn)個人的價值與成長。因此,我將繼續(xù)不斷學習和提升自己,為社會做出更大的貢獻。
    做義工的收獲和體會篇十
    體驗和感受是人們了解世界的重要方法。當我們實際親身參與某件事情時,我們會深刻的感受到其中的滋味、體會其中的收獲,從而對自己、對社會、對世界的認知有著積極的影響。在我生命的某個階段,我也參與了一些特別的活動,讓我對生命、對成長、對未來有了更加深刻的理解和領悟。
    第二段:體驗收獲之旅——青年志愿者軍訓
    我曾參加過一次青年志愿者軍訓,這是我人生中一次非常難忘的體驗。參加這次軍訓,我打破了一直以來依賴家人的慣性思維,真正的擁有了適應和生存的能力。這不僅是學會了理性思考、獨立生存和團隊合作等基本素養(yǎng),也是經(jīng)歷了身體和意志上的考研。同時,我對軍營及士兵進行實地團建活動,也讓我切身體會到了團隊合作和相互扶持的重要性。
    第三段:提升感知——政治課和讀書筆記
    除了參加實踐活動,我也花費了更多的時間提高自己的內(nèi)涵。讀萬卷書而后行千里路,這是我一直以來所秉持的信念。為此,我每日都會記錄下自己所讀的書籍,或是書中所提到的有益方法和實踐的經(jīng)驗,搜集了許多重要的知識和觀點。不僅如此,我還參加了一些政治理論課程的學習,來加強政治素養(yǎng)。也正是在這個過程中,我認識到人生很多的復雜問題都與政治有關,包括生活、學習、婚姻、老年、疾病等等。
    第四段:享受生活——旅行和攝影
    除了學習,我同樣也注重生活品質的提升。旅行和攝影是我最鐘愛的方式之一,參與這兩個活動,讓我體會到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧,也讓我喜愛美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界,感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美,也讓我領悟到了世界同樣更加復雜的社會和文化環(huán)境。
    第五段:總結收獲
    回過頭來看,我已經(jīng)有了一些很棒的經(jīng)歷和收獲。在這些經(jīng)歷和收獲中,我學到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經(jīng)歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個人經(jīng)歷,也增強了我的人生道路上所秉持的信念和價值取向。
    做義工的收獲和體會篇十一
    第一段:介紹義工培訓背景及個人參與動機(200字)
    作為一個熱心公益事業(yè)的人,我懷著對社會的責任感和幫助他人的愿望參加了一次義工培訓。這次培訓是在我所居住的社區(qū)組織的,旨在培養(yǎng)更多的志愿者,為社區(qū)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。我希望通過參與培訓,能夠學到更多的技能和知識,提升自己服務他人的能力。
    第二段:說明義工培訓的內(nèi)容和方式(200字)
    在這次義工培訓中,我們接受了多個方面的培訓:社區(qū)管理、公共服務、溝通技巧等。每個培訓環(huán)節(jié)都由專業(yè)的講師來主講,他們不僅給我們傳授了理論知識,還結合實際情況進行案例分析和討論,使我們能夠更好地理解和應用所學內(nèi)容。同時,培訓還設置了實踐環(huán)節(jié),我們有機會親自參與社區(qū)工作,感受到公益事業(yè)的真實性和復雜性。
    第三段:總結個人在義工培訓中的體會(300字)
    通過這次義工培訓,我深刻體會到了作為志愿者的責任和義務。志愿者工作并非只是幫助他人,更需要有一顆關愛他人的心和無私奉獻的精神。在培訓中,我們通過與其他志愿者和講師的交流互動,了解到了許多感人的志愿者故事和成功案例。這些故事都是源于志愿者們對社會問題的關注和積極的行動,讓我深受鼓舞。同時,通過溝通技巧的學習,我意識到與他人合作是非常重要的,只有團結合作,才能更好地完成志愿者工作。
    第四段:分析個人在社區(qū)實踐中的收獲(300字)
    社區(qū)實踐是培訓的重要組成部分,也是我最期待的環(huán)節(jié)之一。在這個過程中,我深入了解了社區(qū)的需求和問題。通過與居民的交流,我了解到了他們面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時,我也有機會與其他志愿者一起合作,共同解決問題。這個過程中,我學會了傾聽和理解他人的需求,更重要的是,我意識到我可以通過自己的行動為社區(qū)帶來積極的改變。這個經(jīng)歷不僅讓我在實踐中提升了自己的能力,還加深了我對社會問題的認識和理解。
    第五段:總結意義和展望(200字)
    這次義工培訓讓我受益匪淺,不僅培養(yǎng)了我服務他人的意識和技能,還拓寬了我的視野。我深深體會到了通過自己的行動來改變社會的重要性,志愿者工作不僅能夠幫助他人,更能夠促進社區(qū)和諧發(fā)展。在未來,我將繼續(xù)參與志愿者工作,為社會做出自己的貢獻。我相信,只有每個人都積極投身于志愿者工作,社會才能更加和諧繁榮。我將用自己的行動詮釋著“奉獻與愛”的精神,用自己的力量讓這個世界變得更美好。
    做義工的收獲和體會篇十二
    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    實習心得體會和收獲四
    大學生外出實習,已經(jīng)是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁,它是每個大學生踏入社會的一個中轉站。有學校安排,有自己申請,但是目的都是讓自己學到更多的知識,擁有更多的工作經(jīng)驗,不指望在以后的工作會一帆風順,但是實習后再參加工作,會有良好的基礎,在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
    在學校的安排下,我和同學在老師的帶領下到xxxx車間進行實習,工作實踐,培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領下,我們來到工廠,首先講的是車間的規(guī)章制度,然后說一些注意事項,在老師的帶領下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學習,聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨工作,雖然有的時候速度跟不上,但是進步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的,不管是什么都會從利益出發(fā),人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習,也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現(xiàn)在就來談談我這次實習心得體會及收獲。
    在這次的實習中,我們明白了這個社會不斷在進步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學,做事勤快,嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真,如果出了什么差錯后悔都晚了。
    而我在實習的過程中,收獲也是相當?shù)亩?。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習中,我們明白了自己的不足,然后我們會彌補我們的不足,讓我們自己做到最好。在實習中,收獲最大的應該就是工作經(jīng)驗,這些只有在動手實踐中慢慢的積累,在課堂上是學不到的,我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會不斷努力。
    謝謝學校安排的這次實習,讓我成熟了很大,實習結束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。
    實習心得體會和收獲五
    畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
    作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
    第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
    在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。
    剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
    發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。
    要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
    做義工的收獲和體會篇十三
    收獲是我們在生活中不可或缺的一部分。無論是從工作中還是從生活中,我們都會不斷地收獲。這些收獲可以是物質的,也可以是精神上的。無論是哪種收獲,它們都能讓我們不斷成長和進步。在我的人生中,我也有許多收獲和體會。今天,我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會。
    在工作中,我學到了很多技能和知識。在公司的培訓課程中,我學習并熟練掌握了很多專業(yè)知識,比如市場營銷、項目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn),也讓我在職場上具備了競爭力。此外,我還學到了如何與他人合作和溝通。團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,而我通過與同事們一起工作,學會了團隊精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財富。
    在個人成長方面,我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風景。我曾去過許多不同的國家,見識了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗。我在旅行中學到了開闊心胸和接納不同觀點的重要性。同時,旅行也讓我更加獨立和自信。我要面對一些困難和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。這些經(jīng)歷使我更加堅強和成熟。
    在人際關系方面的收獲也是我個人成長和體會的一部分。與他人建立良好的人際關系對于一個人的成長非常重要。通過與家人、朋友和同事相處,我學會了傾聽和理解他人的需求和感受。我體會到了與他人交流溝通的重要性,以及如何處理沖突和解決問題。這些收獲幫助我與他人建立了堅固的信任和友誼,也使我更加善于處理人際關系。
    藝術與創(chuàng)造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂和繪畫,它們是我表達自己和舒緩壓力的方式。通過創(chuàng)作,我能夠傾注自己的情感和想法。此外,它們也讓我從不同的角度看待問題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。藝術給了我一個可以發(fā)泄情感和打開心扉的機會,同時也讓我更加熱愛生活和思考人生的意義。
    總結起來,無論是工作還是生活中,我們都能從中獲得許多收獲和體會。這些收獲不僅使我們成長和進步,也讓我們更加樂觀和滿足。通過工作,我們能夠學到各種技能和知識,提高自己的競爭力。旅行和人際關系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經(jīng)歷。而藝術和創(chuàng)造力則能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。不管我們在哪個領域,都應該積極地去尋找收獲,并從中獲取寶貴的體會和心得。
    做義工的收獲和體會篇十四
    轉變學生的學習態(tài)度和方式,讓學生積極、主動學習,學會學習,是時代發(fā)展對教育的要求。我校積極學習生本教育,以課堂改革為突破口,進行“生本教育”。從接觸“生本教育”開始,我發(fā)現(xiàn)生本教育與我校的教學模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入,我對其有了更加全面的認識,我認為,若將生本教育更好的融入到我校的數(shù)學教學模式中,相信我們的課堂一定會大放異彩。
    自我校開展“生本教育”實驗以來,我主動學習,同時也聽了不少生本實驗課。生本教育帶給我驚喜、歡樂與新的教育教學理論知識勝過這期間的困惑。通過學習生本教育理念,我豁然開朗。我們原來的教學基本上是一種師本的教學模式,只考慮到了自己的教,未考慮到學生的學,這是以教定學,學生的思維和表現(xiàn)在這樣課堂教學氛圍中因受到局限。學生學習數(shù)學的熱情仍然不高,兩極分化嚴重的現(xiàn)象仍未改變。
    而生本教育指出,學生是教育的主體,教育是為學生服務的,要以學生為本,以學定教。我認識到師生關系并不是單純的主客體關系,而應是一種伙伴關系、朋友關系,無論是在課堂中,還是在課外都應該彼此尊重、信任。同時,我校的一些同事正在開展生本教育實驗,取得不錯的效果。為此我也“蠢蠢欲動”,開始在我的課堂進行生本實驗。以下是我在數(shù)學課堂中對生本教育的點滴實踐。
    在生本教育中,“前置預習”是整個教學環(huán)節(jié)的開頭一炮,所以我非常注重學生的預習指導。只有做到以任務為導向,明確方向,預習才有效。尤其是數(shù)學課,“前置預習“決定著一節(jié)課的成敗。我通常在課前給學生布置好預習任務,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生明確預習目標,做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預習,以便讓學生有充裕的時間去預習。
    成立“數(shù)學學習討論小組”。生本教育認為學生是天生的學習者,具有學習的天性,他們喜愛討論,也能夠通過討論深化對知識深度的認識。因此,“生本數(shù)學”要考慮的問題就是討論的生本化。我一般是根據(jù)學生的學習基礎、能力等因素,按照“互補互助、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則靈活分組,合理分配小組成員,讓每個組員明確各自職責。由于每個學生各司其職;少了盲目性與爭吵,小組合作變得快樂而有效果。但要注意的是,各小組成員的分工不是固定不變的,讓每個學生對小組中的四個角色的工作都有所了解、都會做,并且明白這四項工作都是缺一不可的。
    過去,在學生接觸一種新例題時,我們總是先把這種知識點滴水不漏的講給學生,然后再舉幾個例句讓學生理解。通過生本教育的學習,我認識到學生內(nèi)在潛能的無可限量。于是,前不久在上新課時,我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學生前置預習十分充足的基礎上,我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論,通過觀察,小組討論,小組派代表發(fā)言,小組間相互補充,最后得出了結論。更令我吃驚的是,有個小組還指出了要引起注意的地方。正因為學生自身主動的學,學生學得輕松,是“水到渠成”的感覺。
    “小立課程,大作功夫”,看似那么簡單,卻又蘊藏著深奧的哲理;看似離我們很遠,其實就在我們身邊。在生本的數(shù)學課堂上,我把活動的空間交給了學生,把表現(xiàn)的機會還給了學生,極大地挖掘了學生內(nèi)在的潛能,增強了學生的自信心、表達能力、創(chuàng)造力以及合作學習的能力,使學生能自主地、快樂地學習,真正地培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣,激發(fā)了他們學習數(shù)學的熱情。我愿意在“生本數(shù)學“中,做學生生命的“牧者”,去點燃學生的學習的火把。
    課改心得體會收獲
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    做義工的收獲和體會篇十五
    以往教學中,我們教師就像耕地時牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學模式,每位教師都在導入新課伊始,都能引導學生利用學案上的學習目標,或者課件出示目標,確定本課學習的重點。學生們明確了目標后,有抓手,有方向,學習起來目的明確,目標清楚。導學案尤如一盞前照燈,引導學生自己看清前方的路。
    學生要自主參與教學。在這個環(huán)節(jié)學生能夠積極主動的投入到學習中,對子互學,組內(nèi)群學,每個學生忙的不亦樂乎。能在自學提示的幫助下進行圈點勾畫式的學習,能從其他同學身上學到自己所沒有的知識與方法,學生主動探索知識得以落實,還培養(yǎng)了良好的助人習慣和不恥下問的學習習慣。
    課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學法,轉變成師生“三句半”的教學法,由教師主體轉化成以學生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn),只有讓學生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴散、個性張揚。在這里,學生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識的容器,不再是應試的機器,不再是分數(shù)的奴隸,而是一個朝氣蓬勃的生命體。在這里,學生活動的時空與老師干預的時空達到了有效融合,找到了一個最佳結合點。每一個學生的表現(xiàn)都令我們驚訝,原來我們的學生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學生,限制了學生的發(fā)展。作為教師我們也應該放權,讓學生參與教學。
    今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學中,我將不斷更新教育觀念,轉變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學當中,在實踐中不斷成長和進步。
    做義工的收獲和體會篇十六
    轉眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
    在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗的老板給我指導,帶著我前進;他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
    從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,完成了職業(yè)的角色轉換,并且適應了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務明細:進入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發(fā)和實際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產(chǎn)品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。
    在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經(jīng)過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿(mào)易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。
    自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業(yè)務員,或者只是一個剛入門的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發(fā)掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍ψ约赫f。
    總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習,__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
    依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區(qū)域:
    一是對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
    二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
    三是要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
    1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。
    2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
    3、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
    4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
    5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
    6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
    做義工的收獲和體會篇十七
    本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
    在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
    在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
    總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
    做義工的收獲和體會篇十八
    時間過得真快,冬奧會要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運動員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運現(xiàn)場看一看啊,這在這時,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽陽同學吧,我們知道你想要去參觀奧運會,特意過來接你。
    在冰墩墩和雪容融的帶領下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個國家的運動員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們在感嘆,中國的城市發(fā)展的太快了,中國好美麗啊。
    冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運項目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運動項目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運動員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結果,我這一天過的太開心了,我要向他們學習,好好學習,將來為國家爭光。
    “冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物。“冰墩墩”是只可愛的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無限可能的未來?!把┤萑凇笔且粋€紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。
    20__年北京奧運會的成功舉辦,贏得了國際社會的普遍贊譽,向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦,更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
    彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰(zhàn)的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有,到部分項目從有到強,一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國科技的魅力。
    俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦,這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發(fā)展故事,傳遞著中國價值。
    展現(xiàn)文明友好形象。“有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主,冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報名,各省市包括海外青年學生占到了81%,他們將以優(yōu)質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國文明友好形象。
    “三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實,讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。
    做義工的收獲和體會篇十九
    教師在新課程中的角色應是:課程價值的思考者、學科專業(yè)的播種者、學生發(fā)展的促進者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務者、終身發(fā)展的示范者。
    本次培訓我最深刻的感受是要轉變自己教育教學的方式。要注重學生實際,從學生的學習、生活實際出發(fā),從學生的學習愛好、生活樂趣著手,為學生營造一個輕松愉快的學習氣氛,寓樂于教。要不斷反思和修正自己的教學行為并采取開放的教學姿態(tài),教師之間、師生之間都應加強溝通和交流,共同探討進步教學質量的途徑。必須進步自身專業(yè)素質。新課程對學生提出了更高的綜合語言運用能力的目標。教師的綜合語言運用能力的高低,直接影響了學生相關的能力的進步和新課程目標的實現(xiàn)。必須不斷進步自身的綜合語言運用能力,學習新的知識,發(fā)展新的教學策略,研究如何幫助學生形成有效的學習策略和文化知識,通過英語課程促進學生積極的情感和價值觀的形成。要樹立新的學生觀和教學觀。新課程要求教師轉變角色,重新熟悉師生關系,重視學生的發(fā)展,尊重學生的情感,鼓勵學生的個性,以責任和愛心為學生的長大服務,以科學的教育方法賦予青年一代在未來社會的生存能力。
    一、教學中要轉換角色,改變已有的教學行為
    面對新課程,教師首先要轉變角色,確認自己新的教學身份。在現(xiàn)代課程中,教師是“教學中的主導”。作為“教學中的主導”,教師要成為學生學習活動的組織者、指導者、參與者。
    (1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉變?yōu)閷W生學習的組織者。教師作為學生學習的組織者一個非常重要的任務就是為學生提供合作交流的空間與時間,這種合作交流的空間與時間是最重要的學習資源。在教學中,個別學習、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學組織形式,這些組織形式就是為學生創(chuàng)設了合作交流的時間,同時教師還必須給學生的自主學習提供充足的時間,最終同學們體會到了自主交流而取得成功的樂趣。
    (2)教師應成為學生學習活動的引導者。引導的特點是含而不露,指而不明,開而不達,引而不發(fā)。引導的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括做人的價值,引導可以表現(xiàn)為一種啟迪,學生迷路時教師不是輕易的告訴方向,而是引導他辨明方向;引導可以表現(xiàn)為一種激勵,當學生登山畏懼時,教師不是拖著走,而是點起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵他不斷的向上攀登。
    做義工的收獲和體會篇二十
    20xx年3月15日,在德宏州教育局的組織下,在江東中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的領導及老師21位學員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實驗中學的課改培訓“取經(jīng)”之路,很榮幸我作為地理學科的代表也參加了這次的研修培訓,在為期短短一個星期的觀摩學習到融入課堂親身實踐,讓我對育才學校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主評價)德育育人體系,構建“三自”(自學、自展、自評)的課堂教學模式,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強)的寄宿服務特色有了更深入的認識,超前的教育思想、先進的教育理念、規(guī)范的學校管理、全方位的育人服務、優(yōu)良的教學質量,讓我深深震撼,深深感動。首先,我們對這種課改模式進行整理,可以歸納為以下幾個方面:
    一、師德師風、耳目一新干凈整潔的校容,文明禮儀的學生,忙碌而又神采飛揚的老師。這是我踏入育才實驗中學所看到的的第一幕?!靶@的一切都是為了促進人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛至美”“家長的信任是學校的生命,社會的滿意是學校的動力”。隨處可看到的標語讓我們隨行的每一位老師都耳目一新,也讓我們每一位老師心情澎湃,對回去的課改之行樹立的了不少的信心。
    二、自研自探、合作探究在自研自探這個環(huán)節(jié)學生能夠積極主動的投入到學習中,自主的進行學習做到了“靜、專、思”;合作探究環(huán)節(jié)中,對子互學,組內(nèi)群學,每個學生忙的不亦樂乎。整個活動過程中學生能在導學案自學提示的幫助下進行圈點勾畫式的學習,再由同層次對子互學快速過渡到組內(nèi)群學,使學生能從其他同學身上學到自己所沒有的知識與方法,學生主動探索知識得以落實,還培養(yǎng)了良好的助人習慣和不恥下問的學習習慣。而在以往教學中,我們教師就像耕地時牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學模式,每位教師都在導入新課伊始,都能引導學生利用學案上的學習目標,或者課件出示目標,確定本課學習的重點。學生們明確了目標后,有抓手,有方向,學習起來目的明確,目標清楚。
    三、課堂展示、挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學法,轉變成師生“三句半”的教學法,由教師主體轉化成以學生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn),只有讓學生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴散、個性張揚。在這里,學生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識的容器,不再是應試的機器,不再是分數(shù)的奴隸,而是一個朝氣蓬勃的生命體,而是課堂真正的小老師、小表演家;在這里,學生活動的時空與老師干預的時空達到了有效融合,找到了一個最佳結合點。每一個學生的表現(xiàn)都令我們驚訝,在聽得一節(jié)《工業(yè)》的地理課,學生自己自創(chuàng)小品,自編自導,展示大膽自信,思維靈活,一節(jié)課下來讓我驚訝,原來地理課可以這么上!原來地理課還可以這么生動!原來我們的學生潛能是如此巨大!我的學生呢?深深的反思!課堂中老師適時給以點評,及時鼓勵和表揚,整節(jié)課課堂氣氛活躍,學生參與積極性相當高。
    今天的培訓使我認識到,在以后的教學中,我應該不斷更新教育觀念,轉變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學當中,在實踐中不斷成長和進步。同時,我也得到幾點啟發(fā),那就是:
    一、明確目標、堅定不移課改,是一場自上而下的“戰(zhàn)爭,同時也是一場“自下而上的“進攻”,這必將是一場耗時耗力的“持久戰(zhàn)”,只有在校領導的大力支持下,堅定的樹立課改之行勢在必行,我們老師外出研修學習的老師將自己所學所想結合本校實際以學科小組內(nèi)推廣,全校內(nèi)推廣等方向加以展開,幫助其他教師完成觀念的“蛻變”,這樣我們的老師才可以大膽的嘗試,大膽的創(chuàng)新,才可以甩開手的大步往前邁進,由“理念變觀念,觀念變方法,方法變文化,文化變信仰”,學生也才可以長期的在一個穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉化為“無形”的發(fā)展,如在此過程中,能請進來一批先進課改來校指導,同時我校老師同心協(xié)力靜下心來仔細研究如何進行課改?怎樣打造出適合江東中學特色的課改之路?那么,我堅信,我校的課改之路必將如“星星之火,燎原之勢”的展開。
    二、教師主導、毋庸置疑在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應該體現(xiàn)在精心的準備上,將“知識板塊化、板塊主題化、主題指導化、指導問題化”融入到導學案的編制中,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在將復雜問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導上,體現(xiàn)在及時解決問題的方法上。
    三、學生主體、課堂主人育才實驗學校的“學生只有差異,沒有差生”的理念,深入到學校的每一老師,每一位學生。學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學生的各方面的能力。學生的一句話讓我們研修的每一位老師震撼,“課堂是我們自己的!”在過去的教學中,我們總是限制這,限制那,很多課堂都是我們老師說了算,想想,我們給過學生機會嗎?就如蔡偉校長說的一樣,我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”,秦始皇那樣的“權威型”,李世民的“民主型”還是學會做一個會偷懶的“領導型”呢?這值得我們深深的反思!結合江東中學的實際,學生普遍較羞澀,不自信,那就讓學生大膽的說,就算說錯也沒關系,并及時給予鼓勵,同時學會讓學生自主學習,積極地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高,讓學生真正成為課堂的主人。任何一個學生都有學習的能力,要想讓他們學好,就必須給他們提供學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后,又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進步,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。
    做義工的收獲和體會篇二十一
    大約一個月前,施老師舉行了一個非常有趣的活動,我在各個方面都收獲了許多知識:
    知道第二天要我播報新聞了,我連忙從書桌上找出前幾天就準備好的主題——《馬拉松小知識》開始認認真真的背誦起來,多年的背書經(jīng)驗讓我悟出了一個好辦法,就是背誦前先把稿子讀好幾遍,然后再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了,我一開始背的非常順利,可后來我不小心咳嗽了一下,就忘記了一段臺詞,直接跳到了后面。下臺后,我非常的后悔,早知道就再早一點開始準備了。所以這次只得了98分,加油,我下次一定要努力!
    從這次新聞播報的活動來看,我收獲了許多的知識,還鍛煉了自己的膽量,可謂收獲滿滿啊!我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動,讓我們在競爭和快樂中學習吧!