夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種，只有燃起它，才能創(chuàng)造一個更美好的未來。如何培養(yǎng)良好的寫作習慣？讓我們一起探索吧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
旅游業(yè)論文題目參考篇一
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好!首先非常感謝你關(guān)注我的自薦信!我叫xxx，是廣東省xxx工藝美術(shù)學院影視動畫專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學動畫的學生，作為一名學生干部，我認真負責，工作出色，得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質(zhì)修養(yǎng)。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
我叫xxx，是xxx大學物理學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，希望能加入貴校這片生機盎然的大地，用我所學，奉我所能。
大二暑假期間我到廣州市荔灣區(qū)交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區(qū)棠下街廣棠社區(qū)居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會，了解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收獲了一份難能可貴的經(jīng)驗。 我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉及發(fā)展自我，被評為本專業(yè)唯一一個20xx屆xx省優(yōu)秀畢業(yè)生。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的物理專業(yè)課、教育學等課程，平均成績在85分以上，學習成績連續(xù)四年居班里第一，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，可以說對從事教育工作所必須掌握的`相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。大三下學期，通過培訓學習，我獲得了xx省基礎(chǔ)教育新課程師資培訓證書，并在咸陽市最早開展“杜郎口教學模式”的高新一中實習，在一個多月的教育實習中探討、學習、并演練了這種新型教學模式，取得了良好的課堂教學效果，實習成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。此外，在業(yè)余時間我還擔任過初、高中物理家教，將所學應用于實踐，并熟悉中學教材教法。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得一級乙等證書;此外，我順利通過了國家英語四、六級考試，六級成績?yōu)?00，也通過了國家計算機二級考試，且能閑熟操作word等office辦公軟件，網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。此外，我還曾參與校內(nèi)大學生科研訓練項目，提高動手能力和團隊協(xié)作能力。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面，全面提高自身素質(zhì)。
在大學期間，我一直擔任學生會團總支副書記、學生黨支部書記、校黨委宣傳部廣播站播音員、英語俱樂部主持人等工作，有較強的英語口語能力、語言表達能力、組織管理能力和人際交往能力。同時積極參加各種文體社會實踐活動，多次在校園文化藝術(shù)節(jié)之英語風采大賽、朗誦賽、演講賽獲一等獎，被評為“外語學習和文藝活動先進個人”。因品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲校一等獎學金和國家勵志獎學金，并獲校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱號。
我深知：是為人才，修德為先。感謝您dd希望您能給我一個機會，“投之以桃，報之以李”，我一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝!
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。我相信我能做到為人師表，我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，遞交這份自薦信是經(jīng)過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進取，我會用自己的努力證明您選擇是正確的。
最后祝貴校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
旅游業(yè)論文題目參考篇二
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。
恐怖主義犯罪及其立法完善
發(fā)展犯罪學視野下的男性青少年犯罪成因研究
論我國警察職務犯罪及其預防
被迫行為的刑法規(guī)制研究
試對我國犯罪概念形式特征與實質(zhì)特征的再認識
我國流動人口犯罪的刑事對策研究
我國流動人口犯罪及其預防對策研究
論當代西方批判犯罪學—階級維度的考察
論交通肇事罪中的被害人過錯
信用卡犯罪的原因和預防
加布里埃爾·塔爾德的傳播思想探析
旅游業(yè)論文題目參考篇三
1、關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會
2、關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀
3、結(jié)合十七屆六中全會談談關(guān)于建設社會主義文化強國
4、如何踐行社會主義核心價值體系
5、建設創(chuàng)新型國家對社會主義現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略意義
6、中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟中的作用
7、大學生與當代經(jīng)濟和社會發(fā)展
8、在分析當前就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，談談自身的職業(yè)定位和職業(yè)準備情況
9、關(guān)于中國“和平崛起”發(fā)展戰(zhàn)略的意義和影響。
10、結(jié)合實際談一談十二五規(guī)劃與高職生就業(yè)
旅游業(yè)論文題目參考篇四
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。
海上保險中代位求償制度研究
論海上貨物運輸
合同
下的貨物交付
試論海難救助報酬留置權(quán)
中國海事沖突法的立法研究
中德法律關(guān)于海運承運人為其履行輔助人承擔責任規(guī)定的比較研究
論海事賠償責任限制權(quán)利的喪失
中國涉外海員勞務及其法律問題研究
清末民初商人的政治參與
民商合一視角下外觀主義的困境與出路
營業(yè)法律制度研究
提單仲裁條款效力研究
韓國的海上油類污染和補償法研究
旅游業(yè)論文題目參考篇五
生態(tài)學視角下的企業(yè)群落成長研究
生態(tài)學視野的環(huán)境教育課程
生態(tài)學視野中的blog(博客)媒介形態(tài)研究
基于生態(tài)學的山地旅游度假區(qū)生活服務基地規(guī)劃設計
結(jié)合生態(tài)學思想探析城市園林景觀的營造
生態(tài)學視域下的教師發(fā)展
基于生態(tài)學視角的產(chǎn)業(yè)集群競爭優(yōu)勢分析
生態(tài)學視野下的幼兒園主題教育活動研究
生態(tài)學視野下幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究
生態(tài)學視域的長株潭城市群景區(qū)空間結(jié)構(gòu)研究
約翰·福斯特的生態(tài)學馬克思主義研究
生態(tài)學視角下的課堂管理研究
基于生態(tài)學視角的基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展研究
旅游業(yè)論文題目參考篇六
2、兒童青少年焦慮癥狀的比較研究
3、淺議中國比較教育和而不同的發(fā)展方向
4、杜威與陶行知教師觀之比較
5、翻轉(zhuǎn)課堂教學法應用于兒科推拿教學的比較研究
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發(fā)展、成就及問題
7、比較視域的教師繼續(xù)教育策略
8、多元的傳統(tǒng)與交互的生成--教育學知識建構(gòu)的跨文化比較
9、比較視野下大學教育督導發(fā)展歷程與啟示
10、中美教育技術(shù)學專業(yè)課程設置比較研究
11、從比較教育學到教育學研究的若干思考
12、比較思想政治教育學學科意識的演進與展望
13、中捷環(huán)境教育比較研究
14、兩所中學多媒體教學的使用情況比較探究
15、中美教學方法的比較及思考
16、教育科學研究方法教材之比較研究
17、民國時期留學生群體與中國比較教育學科的創(chuàng)建
18、不同家庭結(jié)構(gòu)類型中學生偏差行為的比較與分析
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調(diào)研
21、中國與新加坡義務教育階段語文課程實施之比較分析
22、中國現(xiàn)當代語文教育的拓荒與探索
23、21世紀初中國大陸比較教育學科建設理論研究
24、中美愛國主義教育比較研究
25、比較教育世界體系理論分析框架探析
26、中美產(chǎn)前教育比較研究
27、當前英國地方基礎(chǔ)教育體系比較
28、比較教育依附論研究范式探析
29、教育服務貿(mào)易中高等教育境外消費的比較研究
30、母語教育和外語教育比較研究
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究
32、央視講座式科教電視節(jié)目與廣播電視大學教育電視節(jié)目比較研究
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑
34、康德爾比較教育思想研究
35、比較教育相對主義分析范式的研究
36、我國地方職業(yè)教育立法比較研究
37、變革中的兩岸小學品德教育比較研究
38、中美家庭道德教育比較研究
39、高等教育經(jīng)費支出比較研究
40、中美師德規(guī)范比較研究
41、新疆塔城牧區(qū)與非牧區(qū)哈薩克族中學生心理健康狀況比較
42、某學院不同心理健康水平維吾爾族大學生體質(zhì)狀況比較
43、國內(nèi)外醫(yī)學翻轉(zhuǎn)課堂教學評價指標的比較分析
44、中美翻轉(zhuǎn)課堂比較及其啟示
45、中、美公共教育學教材比較研究
46、維吾爾族、漢族高年級小學生父母教養(yǎng)方式的比較
47、中日青少年法治教育改革比較研究
48、五種不同模式下學習者在線學習動機測量比較
49、中國大陸與香港教師專業(yè)倫理的比較研究
50、中日兩國近代化過程中教育形態(tài)的比較與啟示
旅游業(yè)論文題目參考篇七
2、新課改背景下初中物理教學創(chuàng)新思路的實踐探究
3、新課改下如何提高中學物理教學的有效性
4、淺析如何高效開展初中物理教學
5、淺析高中物理教學中有效提問的開展
6、試論多媒體在高中物理教學中的應用
7、淺談多媒體在農(nóng)村初中物理教學中的應用
8、再談初中物理教學中探究性實驗教學的應用
9、實驗教學法在初中物理教學中的應用
10、高中物理教學中提高學生抽象思維能力的對策研究
11、高中物理教學中促進學生學習的途徑研究
12、淺談思維導圖在初中物理教學中的應用
13、淺談新課程改革背景下的高中物理教學
14、初中物理教學中合作探究教學法的應用
15、學案導學法在初中物理教學中的應用
16、高中物理教學中調(diào)動學生積極性的策略探析
17、探究式教學在初中物理教學中的應用
18、信息技術(shù)在物理教學中的運用
19、3+1+2高考模式下大學物理教學的改革與探索
20、geogebra軟件在中學物理教學中的應用
21、大學物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討
22、基于原始物理問題的初中物理教學初探
23、物理教學中要注重典型例題的引申和拓展
24、在物理教學設計中引入任務分析程序的探討
25、實驗在物理教學中的有效性探討
26、高考改革背景下的高中物理教學
27、新課改下初中物理教學中的合作探究模式探析
28、淺談高中物理教學中學生自主學習意識的培養(yǎng)
29、高中物理教學中問題情境的創(chuàng)設
30、初中物理教學中學生有效性學習的探討
31、虛擬仿真實驗技術(shù)在大學物理教學中的應用
32、民族地區(qū)高中物理教學現(xiàn)狀及應對策略
33、論如何利用導學案提高農(nóng)村初中物理教學效率
34、微視頻在初中物理教學中的運用
35、微課在中學物理教學中的應用
36、將問題情境創(chuàng)設于初中物理教學中
37、初中物理教學中合作學習方法的有效應用
38、以問題為導向的初中物理教學模式探究
39、談在初中物理教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
40、以研究性教學為導向的“粒子物理”教學改革
41、初中物理教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
42、以美育人 以文化人--中職物理教學中的美育價值
43、互聯(lián)網(wǎng)時代微課在初中物理教學中的應用研究
44、淺析探究性學習模式在高中物理教學中的應用
45、分析探究性學習模式在高中物理教學中的具體應用
46、實驗室在高中物理教學中的實踐與思考
47、淺談初中物理教學與信息技術(shù)的整合
48、淺談“項目學習”法優(yōu)化初中物理教學的策略
49、新課程改革下初中物理教學方式的轉(zhuǎn)變探討
50、在高中物理教學中落實情感態(tài)度與價值觀的策略
旅游業(yè)論文題目參考篇八
管理哲學視角下的企業(yè)文化建設研究
中國企業(yè)民俗管理與建設研究
中國石化江漢油田水電廠企業(yè)文化與管理研究
企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設的影響與對策
員工情緒管理是企業(yè)文化建設的重要課題
基于企業(yè)文化的核心競爭力研究
先聲藥業(yè)企業(yè)文化與人力資源管理關(guān)系研究
知識經(jīng)濟時代我國企業(yè)文化管理研究
論我國企業(yè)文化的管理與建設
gm建筑勘察設計有限責任公司管理診斷報告
基于企業(yè)文化的人力資源管理研究
信息化環(huán)境下物化企業(yè)文化導向的人力資源管理模式研究及應用
企業(yè)核心競爭力體系中的企業(yè)文化——原因、地位及其管理
旅游業(yè)論文題目參考篇九
尊敬的xxx公司領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。我是大學物理系教育專業(yè)xx級學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結(jié)束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲得專業(yè)獎學金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了windows 98和word等計算機技能。
我深知，教師最重要的`職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。
在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生!就像師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。
機會留給有準備的頭腦，而我已經(jīng)做好準備了，希望您們能給我這樣一個機會。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。承蒙審閱，深表感激。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
旅游業(yè)論文題目參考篇十
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。
1 對某汽車界著名人物的精神事跡的認識
2 韓國汽車工業(yè)的發(fā)展及其啟示
3 對汽車美學文化及造型藝術(shù)的理解
4 結(jié)合自己經(jīng)歷談與汽車有關(guān)的文化現(xiàn)象思考
5 中國汽車的消費與使用觀念
6 汽車在文化傳播中的作用及其合理利用
7 汽車公害及汽車與資源環(huán)境的關(guān)系
8 我對汽車在影視劇中的形象的分析與見解
9 車展的作用及對中國車展現(xiàn)狀的思考
10 論述世界車展對汽車制造商、消費者以及媒體的影響和作用
旅游業(yè)論文題目參考篇十一
2、楊摸量實驗儀研究
3、落球法液體粘滯系數(shù)測定儀的改進
4、淺議氦氖激光器在光學實驗教學中的應用
5、全息照相實驗技巧探討
6、實驗數(shù)據(jù)的處理和測量不確定度計算
7、標準不確定度合成中應注意的問題及討論
8、鋼絲的切變模量與扭轉(zhuǎn)角度關(guān)系的研究
9、物理實驗測量和分析的基本方法
10、向心力實驗裝置研究
11、重力加速度測量實驗裝置研究
12、液體表面張力實驗裝置研究
13、matlab在聲學實驗中的應用
14、非線性電阻特性的實驗研究
15、簡易萬用表的設計制作及校準
16、體效應管負阻特性的測量研究
17、微波光學實驗研究
18、組合測量在物理實驗中的應用
19、用電阻應變片測量微小形變實驗方法的改進與研究
20、偶氮染料摻雜聚乙烯醇薄膜的光致雙折射的理論與實驗研究
旅游業(yè)論文題目參考篇十二
2、新舊房地產(chǎn)規(guī)范對照差異淺析
3、我國房地產(chǎn)企業(yè)融資方式創(chuàng)新研究
4、對我國房地產(chǎn)企業(yè)文化建設的探討
5、淺談房地產(chǎn)項目的成本控制
6、我國房地產(chǎn)行業(yè)財務風險分析及防范--以保利地產(chǎn)為例
7、房地產(chǎn)企業(yè)的稅務風險與應對策略
8、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)如何進行成本控制
9、市場比較法在房地產(chǎn)評估中的運用
10、逆勢下房地產(chǎn)的互聯(lián)網(wǎng)營銷分析
11、房地產(chǎn)建設項目水土保持方案研究
12、成都市房地產(chǎn)價格影響因素分析
13、基于非負矩陣分解的房地產(chǎn)評估模型
14、營改增對房地產(chǎn)開發(fā)銷售企業(yè)的利與弊
15、房地產(chǎn)高庫存的形成機制與化解策略
16、房地產(chǎn)項目全過程成本控制分析
17、高原地區(qū)地理國情信息采集技術(shù)與監(jiān)測探索
18、高層建筑地基沉降及控制措施研究
19、建筑工程模板施工技術(shù)及控制措施
20、分析建筑混凝土工程施工技術(shù)要點
21、淺談房建施工中墻體的質(zhì)量問題
22、建筑結(jié)構(gòu)設計階段工程造價控制的研究
23、土建工程中施工質(zhì)量管控的有關(guān)分析
24、工程總承包企業(yè)定向保理融資方式探討
25、園林綠化工程施工管理探討
26、沈陽市建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化綠色發(fā)展路徑
27、溫州建材市場的發(fā)展趨勢及對策
28、基于流程的房地產(chǎn)建筑項目成本預算及動態(tài)控制
29、新醫(yī)院財務制度下如何加強固定資產(chǎn)管理
30、城鎮(zhèn)化背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在“村莊合并”中的職能轉(zhuǎn)變
31、利率政策調(diào)整對我國房地產(chǎn)市場價格的影響研究
32、房地產(chǎn)建設項目竣工驗收環(huán)境監(jiān)測內(nèi)容及保護研究
33、采用設計監(jiān)理促進房地產(chǎn)工程成本優(yōu)化
34、某小區(qū)房地產(chǎn)測繪項目管理研究
35、房地產(chǎn)眾籌的法律風險探析-以“妖墅”眾籌房為例
36、基于超效率dea模型的湖南地級市房地產(chǎn)投入產(chǎn)出效率比較分析
37、房地產(chǎn)開發(fā)投資風險分析及防范策略
38、淺論我國商業(yè)銀行房地產(chǎn)企業(yè)貸款信用風險的成因
39、房地產(chǎn)開發(fā)的工程成本控制研究
40、房地產(chǎn)成本如何精細化管理
41、城市規(guī)劃與房地產(chǎn)監(jiān)管
42、房地產(chǎn)開發(fā)商的造價管理探究
43、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)成本控制研究
44、房地產(chǎn)市場轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟穩(wěn)增長
45、武安市土地儲備制度對房地產(chǎn)價格影響分析
46、房地產(chǎn)企業(yè)土地增值稅稅收籌劃的分析
47、關(guān)于房地產(chǎn)租賃行業(yè)商業(yè)模式的創(chuàng)新研究
48、多元統(tǒng)計分析在房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)濟效益評價中的應用
49、我國發(fā)展房地產(chǎn)投資信托基金的探討
50、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)“營改增”全攻略
旅游業(yè)論文題目參考篇十三
一般是指論文題目所表達的意思與論文的內(nèi)容毫不相干，也稱“跑題”。如有一篇題為“新媒體環(huán)境下政府公共關(guān)系提升策略”的論文，是要按照這個題目的要求，我們應該重點分析哪些方法提高政府關(guān)系。但是，如果全文探討的是關(guān)系的重要性，則犯了題不對文的錯誤。
2、文題太大：
文題太大，一般是指論文題目所表達的內(nèi)容涵蓋面太寬，導致論述空泛。有的則只是討論題目所涵蓋內(nèi)容的一部分。
3、文題過長：
一般是指題目的文字冗贅、繁瑣，超過20個漢字?？茖W報告、學位論文、和學術(shù)論文的編寫格式規(guī)定：“題名一般不宜超過20個字”可將此視為止限。有的論文題名想將所有內(nèi)容都在文題中反映出來，造成字數(shù)過多，不精煉。
旅游業(yè)論文題目參考篇十四
寧德海洋技術(shù)開發(fā)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究
多節(jié)點海底觀測網(wǎng)絡電能監(jiān)控系統(tǒng)研究
實時海洋仿真系統(tǒng)的實現(xiàn)
寧波市海洋經(jīng)濟發(fā)展研究
海洋環(huán)境虛擬現(xiàn)實場景建模與繪制
卷浪模型建模研究
長時間海底聲音采集技術(shù)研究
船用投棄式溫鹽深測量系統(tǒng)
船用投棄式溫鹽深測量系統(tǒng)
海洋環(huán)境數(shù)據(jù)加載工具系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
旅游業(yè)論文題目參考篇十五
2、音樂表演專業(yè)核心素養(yǎng)探研
3、淺談音樂表演課程改革與實踐——評《音樂表演藝術(shù)論稿》
4、從音樂表演美學的角度分析《二泉映月》的演奏版本
5、音樂表演與服裝設計——評《演藝服裝設計》
6、高職院校音樂表演專業(yè)復合型鋼琴教育模式釋論
7、高校音樂表演專業(yè)學生實踐能力校內(nèi)外合作培養(yǎng)模式研究
8、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的促進
9、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示探析
10、音樂表演中的音樂表現(xiàn)力及其提升途徑
11、小班音樂表演區(qū)材料投放案例探析
12、高校音樂表演專業(yè)聲樂課的整體教學研究討論
13、培養(yǎng)音樂教師教育人才“雙導師制”教學模式研究——以黃淮學院音樂表演系為例
14、歌唱心理與音樂表演探究——以歌曲《我心永愛》為例
15、音樂傳播鏈上的音樂表演空間與文化創(chuàng)意
16、新中國初期音樂表演藝術(shù)濫觴——“中西融合”觀念下“”獨唱獨奏概觀
17、地方高校卓越音樂表演人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
18、簡論中國傳統(tǒng)音樂表演美學理論話語體系構(gòu)建
19、音樂表演同一性與差異性的聲學表現(xiàn)——《今年梅花開》三種演唱版本的比較分析
20、音樂表演專業(yè)學生想象力的培養(yǎng)
21、音樂表演專業(yè)雷劇人才培養(yǎng)模式研究與實踐——以嶺南師范學院為例
22、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示
23、音樂表演中的審美心理和文化闡釋
24、高校音樂教育中音樂表演人才的培養(yǎng)探究
25、關(guān)于演學結(jié)合模式下的音樂表演專業(yè)課程改革探索
26、高等院校音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐與探索
27、創(chuàng)新型音樂表演藝術(shù)碩士人才培養(yǎng)研究
28、鋼琴教學中如何培養(yǎng)學生的音樂表演能力
29、音樂表演專業(yè)研究生教學中的聲樂課程和鋼琴伴奏合作型課程教學研究
30、音樂美學在音樂表演中的作用
31、地方高校音樂表演專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索與實踐
32、高職院校音樂表演專業(yè)藝術(shù)實踐課程改革研究
33、音樂表演專業(yè)“演、學、創(chuàng)”一體化實踐教學模式研究
34、談音樂表演藝術(shù)的創(chuàng)造性思維及培養(yǎng)
35、普通高等學校音樂表演專業(yè)課程體系重構(gòu)的研究
36、應用型人才實踐教學培養(yǎng)模式研究——以音樂表演專業(yè)為例
37、胡琴音樂表演藝術(shù)中如何做到“氣韻生動”
38、藝術(shù)類五年制高職學生自主管理能力提升研究——以音樂表演專業(yè)為例
40、當代電子媒介傳播下的大眾娛樂音樂表演初探
41、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示
42、關(guān)于音樂表演的教學技巧探討
43、現(xiàn)代音樂美學研究對音樂表演藝術(shù)的啟示初探
44、綜合類大學音樂表演專業(yè)創(chuàng)新實踐教學研究
45、淺析音樂表演心理在爵士鼓演奏中的啟示作用
旅游業(yè)論文題目參考篇十六
2 《監(jiān)察法》中留置措施問題研究
3 建設工程施工合同無效問題研究
4 刑訊逼供罪犯罪主體新論——以法法銜接為視角
5 地名商標正當使用問題研究
6 我國公司法人格否認制度適用要件的實證研究
7 論不作為犯的因果關(guān)系
8 “洗稿”著作權(quán)侵權(quán)與抗辯
9 我國火災風險行政法規(guī)制研究
10 非法吸收公眾存款罪共犯問題研究
11 監(jiān)察證據(jù)與公訴證據(jù)的銜接研究
12 正當防衛(wèi)限度條件分析——以黃某故意傷害案為例
14 建設工程施工合同工程款的認定——以陳某等訴某人民政府案為例
15 受賄罪量刑規(guī)范化研究——以河北省為例
16 夫妻離婚股權(quán)分割法律問題研究
17 套路貸之法律問題研究
18 實際施工人對外融資的責任承擔研究——以綿陽某建設公司系列案件為例
19 搶劫罪與敲詐勒索罪的界限辨析——以蔣某某、王某等人敲詐勒索案為視角
20 商標近似及不正當競爭的認定——以s省l市“黃雞肉商標侵權(quán)案”為例
21 拒絕交易行為的司法認定——以顧某某訴北京互聯(lián)網(wǎng)信息中心等拒絕交易糾紛案為例
22 科研自由的法律規(guī)制研究——基于當代科技發(fā)展的思考
23 我國商標侵權(quán)懲罰性賠償制度研究
24 民事裁判文書釋法說理研究
25 典權(quán)立法問題研究
26 清代服制定罪制度研究
27 附條件不起訴制度研究
28 交通犯罪刑法介入早期化研究
29 環(huán)境侵權(quán)民事救濟問題研究
30 無人駕駛汽車侵權(quán)責任研究
31 反家庭暴力法中的人身安全保護令制度研究
32 “后發(fā)商譽”利益的保護與分配研究——基于“王老吉”商標糾紛案
33 網(wǎng)絡犯罪刑法介入早期化研究
34 論混合共同擔保中擔保人的內(nèi)部追償權(quán)
35 我國法律援助值班律師制度研究
36 人工智能自動駕駛法律問題研究
37 白洋淀濕地生態(tài)修復法律問題研究
39 土壤污染修復責任主體研究
40 我國老年人意定監(jiān)護制度研究
41 盜竊罪司法定罪問題實證研究——以河北省淶水縣近六年盜竊案為例
42 論我國繼承制度的完善——從傳統(tǒng)分家習慣角度
43 京津冀環(huán)境污染防治法律問題研究
44 貪污罪與職務侵占罪的界限問題研究——以汪某等職務侵占案為例
45 期貨商品交易模式下詐騙罪和非法經(jīng)營罪的區(qū)分——以張某某等詐騙案為例
46 虛開增值稅專用發(fā)票罪的司法認定——以范某某案為例
47 夫妻一方對外侵權(quán)之債認定規(guī)則研究——以“陳某某道路交通事故侵權(quán)糾紛”為例
49 食品銷售中欺詐行為的認定
旅游業(yè)論文題目參考篇十七
阿姆河盆地smaker區(qū)上侏羅統(tǒng)沉積微相研究與儲層評價
大蘆家地區(qū)館三段1-3砂層組儲層特征研究
臨13斷塊沙二下亞段精細油藏描述研究
斷層油藏含油高度主控因素研究
孤島油田渤82—渤19斷塊館陶組上段1+2砂層組沉積特征研究
安塞油田g區(qū)塊長10油層組儲層微觀特征研究
世界的表與里
填方邊坡在地震激勵下的反應分析
礦山廢棄地景觀構(gòu)建研究
甘肅天水葫蘆河群紅土堡變質(zhì)基性火山巖巖石學特征及其形成的構(gòu)造環(huán)境
貴州晴隆銻礦構(gòu)造—流體耦合關(guān)系的研究
旅游業(yè)論文題目參考篇一
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好!首先非常感謝你關(guān)注我的自薦信!我叫xxx，是廣東省xxx工藝美術(shù)學院影視動畫專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經(jīng)歷頗多，收獲頗豐。作為一名學動畫的學生，作為一名學生干部，我認真負責，工作出色，得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質(zhì)修養(yǎng)。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
我叫xxx，是xxx大學物理學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，希望能加入貴校這片生機盎然的大地，用我所學，奉我所能。
大二暑假期間我到廣州市荔灣區(qū)交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區(qū)棠下街廣棠社區(qū)居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會，了解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收獲了一份難能可貴的經(jīng)驗。 我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉及發(fā)展自我，被評為本專業(yè)唯一一個20xx屆xx省優(yōu)秀畢業(yè)生。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的物理專業(yè)課、教育學等課程，平均成績在85分以上，學習成績連續(xù)四年居班里第一，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，可以說對從事教育工作所必須掌握的`相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。大三下學期，通過培訓學習，我獲得了xx省基礎(chǔ)教育新課程師資培訓證書，并在咸陽市最早開展“杜郎口教學模式”的高新一中實習，在一個多月的教育實習中探討、學習、并演練了這種新型教學模式，取得了良好的課堂教學效果，實習成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。此外，在業(yè)余時間我還擔任過初、高中物理家教，將所學應用于實踐，并熟悉中學教材教法。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得一級乙等證書;此外，我順利通過了國家英語四、六級考試，六級成績?yōu)?00，也通過了國家計算機二級考試，且能閑熟操作word等office辦公軟件，網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。此外，我還曾參與校內(nèi)大學生科研訓練項目，提高動手能力和團隊協(xié)作能力。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面，全面提高自身素質(zhì)。
在大學期間，我一直擔任學生會團總支副書記、學生黨支部書記、校黨委宣傳部廣播站播音員、英語俱樂部主持人等工作，有較強的英語口語能力、語言表達能力、組織管理能力和人際交往能力。同時積極參加各種文體社會實踐活動，多次在校園文化藝術(shù)節(jié)之英語風采大賽、朗誦賽、演講賽獲一等獎，被評為“外語學習和文藝活動先進個人”。因品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲校一等獎學金和國家勵志獎學金，并獲校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱號。
我深知：是為人才，修德為先。感謝您dd希望您能給我一個機會，“投之以桃，報之以李”，我一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝!
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。我相信我能做到為人師表，我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，遞交這份自薦信是經(jīng)過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進取，我會用自己的努力證明您選擇是正確的。
最后祝貴校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
旅游業(yè)論文題目參考篇二
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。
恐怖主義犯罪及其立法完善
發(fā)展犯罪學視野下的男性青少年犯罪成因研究
論我國警察職務犯罪及其預防
被迫行為的刑法規(guī)制研究
試對我國犯罪概念形式特征與實質(zhì)特征的再認識
我國流動人口犯罪的刑事對策研究
我國流動人口犯罪及其預防對策研究
論當代西方批判犯罪學—階級維度的考察
論交通肇事罪中的被害人過錯
信用卡犯罪的原因和預防
加布里埃爾·塔爾德的傳播思想探析
旅游業(yè)論文題目參考篇三
1、關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會
2、關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀
3、結(jié)合十七屆六中全會談談關(guān)于建設社會主義文化強國
4、如何踐行社會主義核心價值體系
5、建設創(chuàng)新型國家對社會主義現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略意義
6、中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟中的作用
7、大學生與當代經(jīng)濟和社會發(fā)展
8、在分析當前就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，談談自身的職業(yè)定位和職業(yè)準備情況
9、關(guān)于中國“和平崛起”發(fā)展戰(zhàn)略的意義和影響。
10、結(jié)合實際談一談十二五規(guī)劃與高職生就業(yè)
旅游業(yè)論文題目參考篇四
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。
海上保險中代位求償制度研究
論海上貨物運輸
合同
下的貨物交付
試論海難救助報酬留置權(quán)
中國海事沖突法的立法研究
中德法律關(guān)于海運承運人為其履行輔助人承擔責任規(guī)定的比較研究
論海事賠償責任限制權(quán)利的喪失
中國涉外海員勞務及其法律問題研究
清末民初商人的政治參與
民商合一視角下外觀主義的困境與出路
營業(yè)法律制度研究
提單仲裁條款效力研究
韓國的海上油類污染和補償法研究
旅游業(yè)論文題目參考篇五
生態(tài)學視角下的企業(yè)群落成長研究
生態(tài)學視野的環(huán)境教育課程
生態(tài)學視野中的blog(博客)媒介形態(tài)研究
基于生態(tài)學的山地旅游度假區(qū)生活服務基地規(guī)劃設計
結(jié)合生態(tài)學思想探析城市園林景觀的營造
生態(tài)學視域下的教師發(fā)展
基于生態(tài)學視角的產(chǎn)業(yè)集群競爭優(yōu)勢分析
生態(tài)學視野下的幼兒園主題教育活動研究
生態(tài)學視野下幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究
生態(tài)學視域的長株潭城市群景區(qū)空間結(jié)構(gòu)研究
約翰·福斯特的生態(tài)學馬克思主義研究
生態(tài)學視角下的課堂管理研究
基于生態(tài)學視角的基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展研究
旅游業(yè)論文題目參考篇六
2、兒童青少年焦慮癥狀的比較研究
3、淺議中國比較教育和而不同的發(fā)展方向
4、杜威與陶行知教師觀之比較
5、翻轉(zhuǎn)課堂教學法應用于兒科推拿教學的比較研究
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發(fā)展、成就及問題
7、比較視域的教師繼續(xù)教育策略
8、多元的傳統(tǒng)與交互的生成--教育學知識建構(gòu)的跨文化比較
9、比較視野下大學教育督導發(fā)展歷程與啟示
10、中美教育技術(shù)學專業(yè)課程設置比較研究
11、從比較教育學到教育學研究的若干思考
12、比較思想政治教育學學科意識的演進與展望
13、中捷環(huán)境教育比較研究
14、兩所中學多媒體教學的使用情況比較探究
15、中美教學方法的比較及思考
16、教育科學研究方法教材之比較研究
17、民國時期留學生群體與中國比較教育學科的創(chuàng)建
18、不同家庭結(jié)構(gòu)類型中學生偏差行為的比較與分析
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調(diào)研
21、中國與新加坡義務教育階段語文課程實施之比較分析
22、中國現(xiàn)當代語文教育的拓荒與探索
23、21世紀初中國大陸比較教育學科建設理論研究
24、中美愛國主義教育比較研究
25、比較教育世界體系理論分析框架探析
26、中美產(chǎn)前教育比較研究
27、當前英國地方基礎(chǔ)教育體系比較
28、比較教育依附論研究范式探析
29、教育服務貿(mào)易中高等教育境外消費的比較研究
30、母語教育和外語教育比較研究
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究
32、央視講座式科教電視節(jié)目與廣播電視大學教育電視節(jié)目比較研究
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑
34、康德爾比較教育思想研究
35、比較教育相對主義分析范式的研究
36、我國地方職業(yè)教育立法比較研究
37、變革中的兩岸小學品德教育比較研究
38、中美家庭道德教育比較研究
39、高等教育經(jīng)費支出比較研究
40、中美師德規(guī)范比較研究
41、新疆塔城牧區(qū)與非牧區(qū)哈薩克族中學生心理健康狀況比較
42、某學院不同心理健康水平維吾爾族大學生體質(zhì)狀況比較
43、國內(nèi)外醫(yī)學翻轉(zhuǎn)課堂教學評價指標的比較分析
44、中美翻轉(zhuǎn)課堂比較及其啟示
45、中、美公共教育學教材比較研究
46、維吾爾族、漢族高年級小學生父母教養(yǎng)方式的比較
47、中日青少年法治教育改革比較研究
48、五種不同模式下學習者在線學習動機測量比較
49、中國大陸與香港教師專業(yè)倫理的比較研究
50、中日兩國近代化過程中教育形態(tài)的比較與啟示
旅游業(yè)論文題目參考篇七
2、新課改背景下初中物理教學創(chuàng)新思路的實踐探究
3、新課改下如何提高中學物理教學的有效性
4、淺析如何高效開展初中物理教學
5、淺析高中物理教學中有效提問的開展
6、試論多媒體在高中物理教學中的應用
7、淺談多媒體在農(nóng)村初中物理教學中的應用
8、再談初中物理教學中探究性實驗教學的應用
9、實驗教學法在初中物理教學中的應用
10、高中物理教學中提高學生抽象思維能力的對策研究
11、高中物理教學中促進學生學習的途徑研究
12、淺談思維導圖在初中物理教學中的應用
13、淺談新課程改革背景下的高中物理教學
14、初中物理教學中合作探究教學法的應用
15、學案導學法在初中物理教學中的應用
16、高中物理教學中調(diào)動學生積極性的策略探析
17、探究式教學在初中物理教學中的應用
18、信息技術(shù)在物理教學中的運用
19、3+1+2高考模式下大學物理教學的改革與探索
20、geogebra軟件在中學物理教學中的應用
21、大學物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討
22、基于原始物理問題的初中物理教學初探
23、物理教學中要注重典型例題的引申和拓展
24、在物理教學設計中引入任務分析程序的探討
25、實驗在物理教學中的有效性探討
26、高考改革背景下的高中物理教學
27、新課改下初中物理教學中的合作探究模式探析
28、淺談高中物理教學中學生自主學習意識的培養(yǎng)
29、高中物理教學中問題情境的創(chuàng)設
30、初中物理教學中學生有效性學習的探討
31、虛擬仿真實驗技術(shù)在大學物理教學中的應用
32、民族地區(qū)高中物理教學現(xiàn)狀及應對策略
33、論如何利用導學案提高農(nóng)村初中物理教學效率
34、微視頻在初中物理教學中的運用
35、微課在中學物理教學中的應用
36、將問題情境創(chuàng)設于初中物理教學中
37、初中物理教學中合作學習方法的有效應用
38、以問題為導向的初中物理教學模式探究
39、談在初中物理教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
40、以研究性教學為導向的“粒子物理”教學改革
41、初中物理教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
42、以美育人 以文化人--中職物理教學中的美育價值
43、互聯(lián)網(wǎng)時代微課在初中物理教學中的應用研究
44、淺析探究性學習模式在高中物理教學中的應用
45、分析探究性學習模式在高中物理教學中的具體應用
46、實驗室在高中物理教學中的實踐與思考
47、淺談初中物理教學與信息技術(shù)的整合
48、淺談“項目學習”法優(yōu)化初中物理教學的策略
49、新課程改革下初中物理教學方式的轉(zhuǎn)變探討
50、在高中物理教學中落實情感態(tài)度與價值觀的策略
旅游業(yè)論文題目參考篇八
管理哲學視角下的企業(yè)文化建設研究
中國企業(yè)民俗管理與建設研究
中國石化江漢油田水電廠企業(yè)文化與管理研究
企業(yè)信息化管理對企業(yè)文化建設的影響與對策
員工情緒管理是企業(yè)文化建設的重要課題
基于企業(yè)文化的核心競爭力研究
先聲藥業(yè)企業(yè)文化與人力資源管理關(guān)系研究
知識經(jīng)濟時代我國企業(yè)文化管理研究
論我國企業(yè)文化的管理與建設
gm建筑勘察設計有限責任公司管理診斷報告
基于企業(yè)文化的人力資源管理研究
信息化環(huán)境下物化企業(yè)文化導向的人力資源管理模式研究及應用
企業(yè)核心競爭力體系中的企業(yè)文化——原因、地位及其管理
旅游業(yè)論文題目參考篇九
尊敬的xxx公司領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。我是大學物理系教育專業(yè)xx級學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結(jié)束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲得專業(yè)獎學金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了windows 98和word等計算機技能。
我深知，教師最重要的`職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。
在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生!就像師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。
機會留給有準備的頭腦，而我已經(jīng)做好準備了，希望您們能給我這樣一個機會。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。承蒙審閱，深表感激。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
旅游業(yè)論文題目參考篇十
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。
1 對某汽車界著名人物的精神事跡的認識
2 韓國汽車工業(yè)的發(fā)展及其啟示
3 對汽車美學文化及造型藝術(shù)的理解
4 結(jié)合自己經(jīng)歷談與汽車有關(guān)的文化現(xiàn)象思考
5 中國汽車的消費與使用觀念
6 汽車在文化傳播中的作用及其合理利用
7 汽車公害及汽車與資源環(huán)境的關(guān)系
8 我對汽車在影視劇中的形象的分析與見解
9 車展的作用及對中國車展現(xiàn)狀的思考
10 論述世界車展對汽車制造商、消費者以及媒體的影響和作用
旅游業(yè)論文題目參考篇十一
2、楊摸量實驗儀研究
3、落球法液體粘滯系數(shù)測定儀的改進
4、淺議氦氖激光器在光學實驗教學中的應用
5、全息照相實驗技巧探討
6、實驗數(shù)據(jù)的處理和測量不確定度計算
7、標準不確定度合成中應注意的問題及討論
8、鋼絲的切變模量與扭轉(zhuǎn)角度關(guān)系的研究
9、物理實驗測量和分析的基本方法
10、向心力實驗裝置研究
11、重力加速度測量實驗裝置研究
12、液體表面張力實驗裝置研究
13、matlab在聲學實驗中的應用
14、非線性電阻特性的實驗研究
15、簡易萬用表的設計制作及校準
16、體效應管負阻特性的測量研究
17、微波光學實驗研究
18、組合測量在物理實驗中的應用
19、用電阻應變片測量微小形變實驗方法的改進與研究
20、偶氮染料摻雜聚乙烯醇薄膜的光致雙折射的理論與實驗研究
旅游業(yè)論文題目參考篇十二
2、新舊房地產(chǎn)規(guī)范對照差異淺析
3、我國房地產(chǎn)企業(yè)融資方式創(chuàng)新研究
4、對我國房地產(chǎn)企業(yè)文化建設的探討
5、淺談房地產(chǎn)項目的成本控制
6、我國房地產(chǎn)行業(yè)財務風險分析及防范--以保利地產(chǎn)為例
7、房地產(chǎn)企業(yè)的稅務風險與應對策略
8、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)如何進行成本控制
9、市場比較法在房地產(chǎn)評估中的運用
10、逆勢下房地產(chǎn)的互聯(lián)網(wǎng)營銷分析
11、房地產(chǎn)建設項目水土保持方案研究
12、成都市房地產(chǎn)價格影響因素分析
13、基于非負矩陣分解的房地產(chǎn)評估模型
14、營改增對房地產(chǎn)開發(fā)銷售企業(yè)的利與弊
15、房地產(chǎn)高庫存的形成機制與化解策略
16、房地產(chǎn)項目全過程成本控制分析
17、高原地區(qū)地理國情信息采集技術(shù)與監(jiān)測探索
18、高層建筑地基沉降及控制措施研究
19、建筑工程模板施工技術(shù)及控制措施
20、分析建筑混凝土工程施工技術(shù)要點
21、淺談房建施工中墻體的質(zhì)量問題
22、建筑結(jié)構(gòu)設計階段工程造價控制的研究
23、土建工程中施工質(zhì)量管控的有關(guān)分析
24、工程總承包企業(yè)定向保理融資方式探討
25、園林綠化工程施工管理探討
26、沈陽市建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化綠色發(fā)展路徑
27、溫州建材市場的發(fā)展趨勢及對策
28、基于流程的房地產(chǎn)建筑項目成本預算及動態(tài)控制
29、新醫(yī)院財務制度下如何加強固定資產(chǎn)管理
30、城鎮(zhèn)化背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在“村莊合并”中的職能轉(zhuǎn)變
31、利率政策調(diào)整對我國房地產(chǎn)市場價格的影響研究
32、房地產(chǎn)建設項目竣工驗收環(huán)境監(jiān)測內(nèi)容及保護研究
33、采用設計監(jiān)理促進房地產(chǎn)工程成本優(yōu)化
34、某小區(qū)房地產(chǎn)測繪項目管理研究
35、房地產(chǎn)眾籌的法律風險探析-以“妖墅”眾籌房為例
36、基于超效率dea模型的湖南地級市房地產(chǎn)投入產(chǎn)出效率比較分析
37、房地產(chǎn)開發(fā)投資風險分析及防范策略
38、淺論我國商業(yè)銀行房地產(chǎn)企業(yè)貸款信用風險的成因
39、房地產(chǎn)開發(fā)的工程成本控制研究
40、房地產(chǎn)成本如何精細化管理
41、城市規(guī)劃與房地產(chǎn)監(jiān)管
42、房地產(chǎn)開發(fā)商的造價管理探究
43、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)成本控制研究
44、房地產(chǎn)市場轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟穩(wěn)增長
45、武安市土地儲備制度對房地產(chǎn)價格影響分析
46、房地產(chǎn)企業(yè)土地增值稅稅收籌劃的分析
47、關(guān)于房地產(chǎn)租賃行業(yè)商業(yè)模式的創(chuàng)新研究
48、多元統(tǒng)計分析在房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)濟效益評價中的應用
49、我國發(fā)展房地產(chǎn)投資信托基金的探討
50、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)“營改增”全攻略
旅游業(yè)論文題目參考篇十三
一般是指論文題目所表達的意思與論文的內(nèi)容毫不相干，也稱“跑題”。如有一篇題為“新媒體環(huán)境下政府公共關(guān)系提升策略”的論文，是要按照這個題目的要求，我們應該重點分析哪些方法提高政府關(guān)系。但是，如果全文探討的是關(guān)系的重要性，則犯了題不對文的錯誤。
2、文題太大：
文題太大，一般是指論文題目所表達的內(nèi)容涵蓋面太寬，導致論述空泛。有的則只是討論題目所涵蓋內(nèi)容的一部分。
3、文題過長：
一般是指題目的文字冗贅、繁瑣，超過20個漢字?？茖W報告、學位論文、和學術(shù)論文的編寫格式規(guī)定：“題名一般不宜超過20個字”可將此視為止限。有的論文題名想將所有內(nèi)容都在文題中反映出來，造成字數(shù)過多，不精煉。
旅游業(yè)論文題目參考篇十四
寧德海洋技術(shù)開發(fā)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究
多節(jié)點海底觀測網(wǎng)絡電能監(jiān)控系統(tǒng)研究
實時海洋仿真系統(tǒng)的實現(xiàn)
寧波市海洋經(jīng)濟發(fā)展研究
海洋環(huán)境虛擬現(xiàn)實場景建模與繪制
卷浪模型建模研究
長時間海底聲音采集技術(shù)研究
船用投棄式溫鹽深測量系統(tǒng)
船用投棄式溫鹽深測量系統(tǒng)
海洋環(huán)境數(shù)據(jù)加載工具系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
旅游業(yè)論文題目參考篇十五
2、音樂表演專業(yè)核心素養(yǎng)探研
3、淺談音樂表演課程改革與實踐——評《音樂表演藝術(shù)論稿》
4、從音樂表演美學的角度分析《二泉映月》的演奏版本
5、音樂表演與服裝設計——評《演藝服裝設計》
6、高職院校音樂表演專業(yè)復合型鋼琴教育模式釋論
7、高校音樂表演專業(yè)學生實踐能力校內(nèi)外合作培養(yǎng)模式研究
8、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的促進
9、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示探析
10、音樂表演中的音樂表現(xiàn)力及其提升途徑
11、小班音樂表演區(qū)材料投放案例探析
12、高校音樂表演專業(yè)聲樂課的整體教學研究討論
13、培養(yǎng)音樂教師教育人才“雙導師制”教學模式研究——以黃淮學院音樂表演系為例
14、歌唱心理與音樂表演探究——以歌曲《我心永愛》為例
15、音樂傳播鏈上的音樂表演空間與文化創(chuàng)意
16、新中國初期音樂表演藝術(shù)濫觴——“中西融合”觀念下“”獨唱獨奏概觀
17、地方高校卓越音樂表演人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
18、簡論中國傳統(tǒng)音樂表演美學理論話語體系構(gòu)建
19、音樂表演同一性與差異性的聲學表現(xiàn)——《今年梅花開》三種演唱版本的比較分析
20、音樂表演專業(yè)學生想象力的培養(yǎng)
21、音樂表演專業(yè)雷劇人才培養(yǎng)模式研究與實踐——以嶺南師范學院為例
22、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示
23、音樂表演中的審美心理和文化闡釋
24、高校音樂教育中音樂表演人才的培養(yǎng)探究
25、關(guān)于演學結(jié)合模式下的音樂表演專業(yè)課程改革探索
26、高等院校音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐與探索
27、創(chuàng)新型音樂表演藝術(shù)碩士人才培養(yǎng)研究
28、鋼琴教學中如何培養(yǎng)學生的音樂表演能力
29、音樂表演專業(yè)研究生教學中的聲樂課程和鋼琴伴奏合作型課程教學研究
30、音樂美學在音樂表演中的作用
31、地方高校音樂表演專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索與實踐
32、高職院校音樂表演專業(yè)藝術(shù)實踐課程改革研究
33、音樂表演專業(yè)“演、學、創(chuàng)”一體化實踐教學模式研究
34、談音樂表演藝術(shù)的創(chuàng)造性思維及培養(yǎng)
35、普通高等學校音樂表演專業(yè)課程體系重構(gòu)的研究
36、應用型人才實踐教學培養(yǎng)模式研究——以音樂表演專業(yè)為例
37、胡琴音樂表演藝術(shù)中如何做到“氣韻生動”
38、藝術(shù)類五年制高職學生自主管理能力提升研究——以音樂表演專業(yè)為例
40、當代電子媒介傳播下的大眾娛樂音樂表演初探
41、現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示
42、關(guān)于音樂表演的教學技巧探討
43、現(xiàn)代音樂美學研究對音樂表演藝術(shù)的啟示初探
44、綜合類大學音樂表演專業(yè)創(chuàng)新實踐教學研究
45、淺析音樂表演心理在爵士鼓演奏中的啟示作用
旅游業(yè)論文題目參考篇十六
2 《監(jiān)察法》中留置措施問題研究
3 建設工程施工合同無效問題研究
4 刑訊逼供罪犯罪主體新論——以法法銜接為視角
5 地名商標正當使用問題研究
6 我國公司法人格否認制度適用要件的實證研究
7 論不作為犯的因果關(guān)系
8 “洗稿”著作權(quán)侵權(quán)與抗辯
9 我國火災風險行政法規(guī)制研究
10 非法吸收公眾存款罪共犯問題研究
11 監(jiān)察證據(jù)與公訴證據(jù)的銜接研究
12 正當防衛(wèi)限度條件分析——以黃某故意傷害案為例
14 建設工程施工合同工程款的認定——以陳某等訴某人民政府案為例
15 受賄罪量刑規(guī)范化研究——以河北省為例
16 夫妻離婚股權(quán)分割法律問題研究
17 套路貸之法律問題研究
18 實際施工人對外融資的責任承擔研究——以綿陽某建設公司系列案件為例
19 搶劫罪與敲詐勒索罪的界限辨析——以蔣某某、王某等人敲詐勒索案為視角
20 商標近似及不正當競爭的認定——以s省l市“黃雞肉商標侵權(quán)案”為例
21 拒絕交易行為的司法認定——以顧某某訴北京互聯(lián)網(wǎng)信息中心等拒絕交易糾紛案為例
22 科研自由的法律規(guī)制研究——基于當代科技發(fā)展的思考
23 我國商標侵權(quán)懲罰性賠償制度研究
24 民事裁判文書釋法說理研究
25 典權(quán)立法問題研究
26 清代服制定罪制度研究
27 附條件不起訴制度研究
28 交通犯罪刑法介入早期化研究
29 環(huán)境侵權(quán)民事救濟問題研究
30 無人駕駛汽車侵權(quán)責任研究
31 反家庭暴力法中的人身安全保護令制度研究
32 “后發(fā)商譽”利益的保護與分配研究——基于“王老吉”商標糾紛案
33 網(wǎng)絡犯罪刑法介入早期化研究
34 論混合共同擔保中擔保人的內(nèi)部追償權(quán)
35 我國法律援助值班律師制度研究
36 人工智能自動駕駛法律問題研究
37 白洋淀濕地生態(tài)修復法律問題研究
39 土壤污染修復責任主體研究
40 我國老年人意定監(jiān)護制度研究
41 盜竊罪司法定罪問題實證研究——以河北省淶水縣近六年盜竊案為例
42 論我國繼承制度的完善——從傳統(tǒng)分家習慣角度
43 京津冀環(huán)境污染防治法律問題研究
44 貪污罪與職務侵占罪的界限問題研究——以汪某等職務侵占案為例
45 期貨商品交易模式下詐騙罪和非法經(jīng)營罪的區(qū)分——以張某某等詐騙案為例
46 虛開增值稅專用發(fā)票罪的司法認定——以范某某案為例
47 夫妻一方對外侵權(quán)之債認定規(guī)則研究——以“陳某某道路交通事故侵權(quán)糾紛”為例
49 食品銷售中欺詐行為的認定
旅游業(yè)論文題目參考篇十七
阿姆河盆地smaker區(qū)上侏羅統(tǒng)沉積微相研究與儲層評價
大蘆家地區(qū)館三段1-3砂層組儲層特征研究
臨13斷塊沙二下亞段精細油藏描述研究
斷層油藏含油高度主控因素研究
孤島油田渤82—渤19斷塊館陶組上段1+2砂層組沉積特征研究
安塞油田g區(qū)塊長10油層組儲層微觀特征研究
世界的表與里
填方邊坡在地震激勵下的反應分析
礦山廢棄地景觀構(gòu)建研究
甘肅天水葫蘆河群紅土堡變質(zhì)基性火山巖巖石學特征及其形成的構(gòu)造環(huán)境
貴州晴隆銻礦構(gòu)造—流體耦合關(guān)系的研究