總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提煉出有效的方法和技巧。總結(jié)要緊扣主題，突出重點，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
暑期活動心得篇一
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期十一天的暑期調(diào)研活動以近落幕。在這十一天內(nèi)，我們進行了對小微企業(yè)、政府部門、創(chuàng)業(yè)孵化園的訪談，新聞稿、調(diào)研報告以及調(diào)研論文的撰寫等，從課題的確立到最后的數(shù)據(jù)分析，每個過程都有我的參與。我和其他伙伴一起，不畏艱苦，克服了自身羞澀、疲勞，天氣變化，企業(yè)負責人時間少等種種困難，完成了這次以“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下，xx市高校畢業(yè)生小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究”為課題的暑期調(diào)研活動。在這個過程中，我對當前就業(yè)形式及國家相關(guān)政策有了更深入透徹的認識，更學(xué)到了一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)：對市場的分析能力，與他人的溝通交流能力，團隊的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅持不懈精神等。
7月1日到7月3日，在老師的帶領(lǐng)下，我和另外幾名小分隊成員一起走訪了“萬花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術(shù)工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信貸通互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺”、“創(chuàng)世紀財富投資發(fā)展有限公司”等3家小微企業(yè)，并對企業(yè)創(chuàng)始人進行了簡單的訪談。
我們走訪的這幾家小微企業(yè)，創(chuàng)始人大多是白手起家，雖然遇到了外界的許多阻力，但在政府的扶持政策下，終于一步步走過了最艱難的創(chuàng)始階段。大概也正是這種從基層做起的經(jīng)歷，使得他們格外的謙遜平和。從他們身上，我看到了一個個不可復(fù)制的創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷，也看到了高校畢業(yè)生走出校門在國家政策的引導(dǎo)下確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。
7月4日，小分隊成員一起對7月1日到7月3日對小微企業(yè)的訪談進行了基本的整理。7月5日，小分隊進行了簡單的修整，我和其他小分隊成員一起，通過電話對政府部門進行了訪談預(yù)約。
7月6日到7月7日，我和另外幾名小分隊成員走訪了xx市科技服務(wù)中心，并對該孵化器內(nèi)的河北撿樂網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司、河北昂泰機器人科技有限公司、河北匯竹信息技術(shù)有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企業(yè)創(chuàng)始人進行了深入的訪談。
xx市科技服務(wù)中心屬于國家級科技孵化園，入駐企業(yè)基本都是高新科技型小微企業(yè)，這類企業(yè)相對于一般小微企業(yè)受到的國家優(yōu)惠政策更多，在稅收減免、科技項目資金補貼、引進人才補貼等多方面都可以享受國家有關(guān)政策的優(yōu)惠。通過采訪這類科技企業(yè)，我明白了跟隨政策導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)的重要性，科技是國家重點扶持的創(chuàng)業(yè)項目，所以科技型企業(yè)享受到國家給的優(yōu)惠更多，因此創(chuàng)業(yè)初期遇到的阻力也更小。
7月8日，帶著各種關(guān)于創(chuàng)業(yè)關(guān)于自身的問題，我和其他幾名小分隊成員一起走訪了xx市創(chuàng)業(yè)孵化中心，相關(guān)負責人熱情的接待了我們，我們在孵化中心更加全面深入的了解到政府對科技型小微企業(yè)的扶持政策，也了解到一些政策下發(fā)過程中遇到的問題。在訪談的最后，我提到了之前訪談中的疑問，關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，負責人回答道，大學(xué)生有激情有熱情，有一定的知識資本，這些都是優(yōu)勢，但是相對的，大學(xué)生盲目自信，對市場認識不全面，缺乏社會經(jīng)驗，這些都是劣勢。
我認真地思考了這些天對各個小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談，以及對xx市內(nèi)數(shù)家創(chuàng)業(yè)孵化園的走訪過程，再結(jié)合我自身的情況，我想，關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)，是否適合創(chuàng)業(yè)大概都沒有一個定論，每個人性格不同，選擇也會不同。之于我，目前的知識體系還不健全，社會經(jīng)驗也不充分，所以，現(xiàn)在最重要的任務(wù)便是先培養(yǎng)自身興趣，緊抓學(xué)習(xí)機會，先通過汲取知識和經(jīng)驗來提高自身的素質(zhì)，只有這樣，我才有可能在走上社會時，有開闊的眼界和長遠的目光，才能夠負責任的說，我可以！
我相信只要不害怕困難，不畏懼挫折，終有一天，我們會走到青春的制高點。青春正好，我想去闖闖！
暑期活動心得篇二
放暑假啦！放暑假啦！同學(xué)們像快樂的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個沒完沒了，好久沒有說得這么痛快了，因為，可以不用上課，不用閉著嘴巴，不用再做作業(yè)啦！一回家里，我扔掉書包，就出去找朋友玩兒了，因為我們約好過，暑假里一天打游戲，一個出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續(xù)到暑假過完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來，玩兒了一個多小時，當然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠處，保護眼睛，我還拿上來一包魚飼料，因為我家樓頂上有一個大魚塘，里面的魚很狡猾，像和我們在玩兒捉迷藏一樣，這不，我們一扔魚飼料，它們就爭先恐后地“嗖”！的.一下全部都從石板底下鉆了出來，搶得不可開交，有的還蹦了上來，真是有趣及了。
第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航！下來玩！”我一到這個聲音，連忙起來，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說：“今天我們?nèi)ネ婊灏桑 蔽艺f：“好呀，正好我也閑著沒事干，那我們就去吧！”我們拿著滑板到空地上滑了起來，我們還特意擺了幾個空罐子，來躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過了管。時間如流水，又到了10點多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺去了。
第三天，我朋友上午11點多的時候就來我家敲門了，說是來和我一起寫作業(yè)，我們寫呀寫，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫得差不多了，也該吃午飯了。只聽到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過去吃飯，我朋友也跟了過來，媽媽溫柔地對他說，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時候不早了，他也該回家了。
暑期活動心得篇三
曾聽過這樣的一句話“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”，所以只有自己親身去經(jīng)歷了，感受了，才會體會到實踐帶給我們的成長，從中汲取更多的精華。
暑假的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但是它所帶給我的巨大影響卻沒有結(jié)束。它使得我走出校園，走出家庭，接觸到了社會上的人群，在社會上檢驗自己。為期幾天的實踐活動雖然很短，但是現(xiàn)在回想起來，有留戀，有不舍，更多的則是慶幸自己有這個機會去更貧困的地方了解到他們的實際生活狀況，從而更加增強了自己的社會責任感。
在8月初，我們小組在xx的xx鄉(xiāng)的xx莊和xx村及其周邊地區(qū)進行了幾天的走訪調(diào)查，在這幾天中，雖然我們吃苦了點，曬黑了點，但是卻從中學(xué)到了很多，讓我更加深入到了農(nóng)民的內(nèi)心。其一，團結(jié)，一個有向心力的集體是所向披靡的，而要是一個松散的集體則像一盤散沙，到處亂飛，正所謂人多力量大，人多好做事，一旦有了一個團結(jié)的集體，那么一切的問題也都不是問題，一切的不知道也會慢慢知道，在實踐過程中，我們每一個人都在盡力完成小組的目標，對于老爺爺老奶奶沒有任何學(xué)習(xí)程度的人群，我們會結(jié)組主動進行口述與問答的填寫，讓問卷調(diào)查更加容易理解和進行。
其二，學(xué)會了更多的為人處世，由于問卷在農(nóng)村是一項不被大多數(shù)人看重的調(diào)查，所以在調(diào)查的進行過程中，很多的人都會害怕侵犯他們的隱私，所以我們要進行耐心的解說，要學(xué)會與社會上的人去進行交流，學(xué)會讓他們理解我們。
其三，體會到了農(nóng)民的辛苦，其實作為一個本身就是農(nóng)民家庭出身的孩子，在很小我就懂得農(nóng)民的不容易，俗話都說，農(nóng)民是靠天吃飯的，此話一點都不假，在陽原的許多農(nóng)村，由于今年的大風和雨水的擊打?qū)е罗r(nóng)民今年的收成可能要比往年差很多，而且現(xiàn)在很多的家庭還住在土房中，雨水的過度下降導(dǎo)致很多的房屋坍塌，很多的爺爺奶奶在說及此時我都感受到了他們的不容易，使我深刻的體會到了自己作為社會的未來的重大責任。
第一次參加社會實踐，也許算不上特別的成功，但是從中我懂得了很多，體會到了很多，很感謝學(xué)校給了我這次機會，有助于我在以后的學(xué)習(xí)和生活中擺正自己的心態(tài)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做一個對社會，對人民有用的人。
孔子說教學(xué)相長，可以說，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時也讓我學(xué)到了很多東西。
幾千年前有個哲人說過凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，當代也有人說成功傾向于有準備的'大腦，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
有種看法認為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學(xué)和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過，老師永遠不可能跟學(xué)生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
暑期活動心得篇四
湖北省的這個夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“20xx年暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束?；顒右郧诠€學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。
參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。
為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開展崗前培訓(xùn)，加強日常管理和服務(wù)；同時要求活動期滿后，銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見，并按標準發(fā)放勞務(wù)報酬。活動期間，大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考?！懊總€人都有優(yōu)點和缺點，也都有情緒波動，我學(xué)會了去換位思考，相互體諒。”劉俊樺告訴筆者，活動結(jié)束即將進入社會的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜?！痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視，“通過活動，我得到與社會真實接觸的機會，了解到在以后的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅持選擇?！蹦伦趥フf，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對筆者的采訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易?！瘪R維華說，通過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的.體驗卻無法比擬。”即將結(jié)束售彩實踐的謝向琴說，中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高。“不積跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬，又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?！敝x向琴說。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個月里，參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發(fā)宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子。”
湖北省福彩中心收到的鑒定報告，各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學(xué)生對實踐崗位和工作機會十分珍惜，對彩民也特別細心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?BR> 湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機會，通過一個月的售彩體驗活動，增長才干，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才。”
喻長詠還表示，通過這次活動，可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。
暑期活動心得篇五
我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地。在到達目的地之后，我們受到了熱情接待，當?shù)刎撠焼挝粚ξ覀兊墓ぷ鞅硎局С?，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負責人。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法，當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊員并沒有因此而放棄，每個人都努力的去跟當?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排的每一個小組中，另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進去我們的話題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每天的經(jīng)驗交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
暑期三下鄉(xiāng)活動心得
暑期活動心得篇六
暑假快到了，那么對社會的實踐也要開始了吧，過后也要寫一份心得吧，下面請參考寫作!
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。
此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。
既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。
另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。
村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。
第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。
但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。
一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。
我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。
這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。
而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。
通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。
我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。
實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。
不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們快樂。
作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。
從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。
但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。
”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。
有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。
每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。
只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。
或許，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。
為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。
這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的'東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
暑期活動心得篇七
愉快的暑假生活即將開始了，為引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個快樂而有意義的假期，結(jié)合團市委文件精神，特做出我鎮(zhèn)小學(xué)xx年暑期少先隊活動安排。
一、以體驗教育為基本途徑，廣泛開展豐富多彩的少先隊活動
1、扎實推進社區(qū)少先隊活動，為少先隊員健康成長創(chuàng)造廣闊空間。積極整合社區(qū)資源，組織少先隊員以“雛鷹假日小隊”等形式，開展豐富多彩的社區(qū)少先隊活動。學(xué)校少先隊要組織少先隊員到社區(qū)報到，社區(qū)要認真做好登記工作，組織少先隊員開展實踐體驗活動，積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織的各項活動，讓少先隊員不僅要從自己做起，要從小事做起，踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”行動，人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員，走向社會、深入居民區(qū)，制止一切不文明、不合法的言行，做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年，同時共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、深入開展“做新世紀小主人”讀書活動。引導(dǎo)少年兒童積極參與讀書活動，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立做新世紀主人的理想信念。學(xué)校部將組織全市少先隊員在假期繼續(xù)開展“做新世紀小主人”讀書活動，分高、低年級分別向少年兒童推薦一批精品圖書，可以由少年兒童自主選擇閱讀，或以假日小隊為單位共同組織閱讀，并通過寫讀后感（讀后感不要抄襲，要寫出自己的真情實感；如有抄襲稿件不報送團市委）、演講比賽等形式進行交流，開學(xué)后中心校將開展相應(yīng)的評比。（推薦書目見附件）
二、深化“迎奧運，講文明，樹新風”主題活動
在xx年奧運會一步步向我們走近之時，各村小積極開展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動。在假期組織小學(xué)生了解奧運歷史，收集奧運故事，傳唱奧運歌曲，讓廣大小學(xué)生增進對中國體育健兒為國拼搏、自強不息精神的認識，增進對奧林匹克理想的理解，培育愛國主義情感和偉大民族精神。
三、加強少年兒童自護教育宣傳
積極加強小學(xué)生暑期安全防范教育，開展形式多樣的交通、食品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，掌握避險逃生、自救方法，提高安全意識和自護能力。要利用小學(xué)生暑期時間，參加政府、街道、社區(qū)組織的少年兒童自我保護知識講座，加強少年兒童的自我保護意識。認真學(xué)習(xí)“兩法”，以“兩法”知識競賽、少年模擬法庭等形式，切實提高少年兒童的法律意識。
四、組織開展“心系災(zāi)區(qū)，奉獻愛心”行動
組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進事跡，開展“給參加抗震救災(zāi)的部隊和武警官兵寄慰問信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴，共筑美好新家園”等系列教育活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實際行動為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激發(fā)學(xué)生愛國之情，樹立多難興邦之志，堅定理想信念，培養(yǎng)自強不息、百折不撓、眾志成城、開拓進取的精神。
五、有關(guān)要求
1、各學(xué)校要認真貫徹暑期工作意見，結(jié)合本學(xué)校實際制訂相應(yīng)工作計劃，周密部署、認真落實。
2、在開展各項活動時，要充分體現(xiàn)青少年的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要堅持安全第一的原則，保證青少年度過一個健康、愉快、安全的假期。
3、要注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作，努力營造良好的暑期活動氛圍。
4、各校開學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。（中心、鹽場至少20分，其他各村小至少10份）；同時各少先隊大隊輔導(dǎo)員把假期中開展的各項活動以總結(jié)（詳細具體）的形式上交中心校。
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親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗實踐的好時機，也是充實自我的最好時機。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點，結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國文明城市要求，我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假，要合理安排時間，在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此，學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動建議如下：
一、活動主題： 文明假日 快樂實踐
二、活動內(nèi)容：
分年段開展四個“一”活動。
（一）、一、二年級具體內(nèi)容為：堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。
學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會一項生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請爸爸媽媽評價。
游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評。
（二）、三、四、五年級的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動、
開展一項社會調(diào)查、觀看一場愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動是指在學(xué)校的安排下，與社區(qū)相協(xié)助，以“自覺維護社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展進社區(qū)的公益活動，并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動的情況。
開展一項社會調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查，可以獨立完成，也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查，寫出調(diào)查報告。
觀看一場愛國主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國主義教育影片，寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評，四五年級同學(xué)要完成好書推介的ppt。
最后，希望全體少先隊員及時收集活動中的照片、錄像、文字、ppt等資料，及時記錄下自己的感受，并填好活動記錄反饋表，同時將自己完成4項活動的所有資料整理成“暑假紀念冊”的形式，紙張要求為a4幅面，左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個同學(xué)的暑期實踐活動記錄反饋表和暑期紀念冊，并在每班評選出5份優(yōu)秀暑假紀念冊予以表彰。
希望全體少先隊員認真完成安排的任務(wù)，在假期中爭做知榮明恥、遵紀守法、勇于實踐的好少年，過一個安全、健康、充實、愉快的假期！
暑期活動心得篇八
為期五天的支教活動,感觸頗多,首先非常感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們支教活動的大力支持和學(xué)校老師的積極配合,才使提前的計劃沒被打亂.
短暫的開學(xué)典禮之后就是正式的上課,由于在小黃卡的激勵下,孩子們踴躍發(fā)言,楊老師的感恩課堂不僅教會了學(xué)生,也讓我的思緒回到了小時候,隨著年齡的增長和父母的交流越來越少,在異地求學(xué)的我別說對父母盡孝心,就連時常給家人打個電話都已經(jīng)成為奢侈.于是想放假的時候幫媽媽干些家務(wù),可是好像理想和現(xiàn)實之間總有差距.但我想以后不在父母身邊的日子,能時常打電話報報平安,多多溝通也是好的.可能感恩的課堂是我們一生都要去學(xué)習(xí).去實踐的.第二天的停電使我們不得不打亂原先的計劃,最后烈日炎炎下的活動,雖然我們的臉曬得通紅,但是收獲的快樂多過付出的努力,且收獲頗豐。第三天就是校長和陶老師的道德講堂還有陳老師生動有趣的英語課，還有一系列的素質(zhì)教育，打球、下棋、踢毽子、看書、玩彈珠孩子們總是充滿精力。第四天也是安排的井然有序，課堂秩序一天比一天好，也許是學(xué)生理解了我們的辛苦，和我們產(chǎn)生了感情，也許是我們在管理學(xué)生上能力的一次提高，但是不管怎樣，我相信我們的這次活動，收獲的不僅是那些可愛的學(xué)生，還有我們這些小老師。第五天也是最后一天，可能我們心里更多的是不舍，但是計劃照常進行，洪老師的奧妙科學(xué)引起了學(xué)生的極大興趣，曾老師的手工剪紙激發(fā)了學(xué)生的積極性，最后的總結(jié)大會我們以一首最好的未來結(jié)束。這就是充實的五天，謝謝食堂阿姨做的美味飯菜和熱情的門衛(wèi)叔叔，我們的到來給你們帶來了太多麻煩，而且?guī)Ыo學(xué)生的知識有限，但是對于這些留守兒童，他們真的需要關(guān)愛，需要陪伴。
我是此次活動的宣傳人員，每天負責拍照片，發(fā)微博，做宣傳?？赡軟]和學(xué)生有太過深入的交流，但是每每翻看那些感動的瞬間或給別人介紹時心中油然而生自豪之感。可能宣傳語不突出，拍攝畫面不夠清晰，但是我們盡力做到更好，認真完成每項任務(wù)，每天都在進步。很榮幸有這樣的機會讓我去實踐，我也很驕傲成為一名志愿者.希望以后這樣的實踐活動不論大小都能認真完成。
暑期活動心得篇九
伴隨著一句“xx，奉獻，不悔，我們一直在前行?！睘槠谝恢艿膞x之行-三下鄉(xiāng)暑期實踐活動，圓滿畫上了句號，盡管有不舍，會有笑，會有哭，會有酸甜苦辣，但青春炫五這支陽光，活力的服務(wù)隊從未停止前行過，我們，科五，我們，青春炫五，我們一起走到，我們一起奉獻青春，傳遞正能量。
帶著一份好奇，一份期待，一種親切的感情，我們準時于7月13號下午到達了xx中學(xué)。舟車勞頓，我們開始在校長的安排下，打掃宿舍，我們住的是學(xué)生宿舍，剛進宿舍，一股莫名的味道撲鼻而來，原來是垃圾的味道，繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪，到處都擺放著學(xué)生的生活用品，對于女生來說條件自然艱苦，對于自己，作為班長與生委，作為男生，我不能表現(xiàn)出對條件的不滿，而是鼓勵大家去收拾，入住，于是很快大家進入到了大掃除的狀態(tài)中，搞定之后，大家稍事休息后，我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐，第一餐雖然不豐盛，但大家吃的很開心，很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品，熟悉一下當?shù)氐娘L土人情，為之后的三下鄉(xiāng)活動的有序進行奠定了基礎(chǔ)。在到達xx的第一晚，由于宿舍沒有通上電，沒有熱水，同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡，條件艱苦，我們在適應(yīng)，雖然第一晚上有過失眠，有過些許的抱怨，但這一切都隨著第二天的開營煙消云散，我們一早起來，后勤組為大家煮飯，很簡單，可能大家一開始不太適應(yīng)，但更多的是理解，之后支教組的同學(xué)在期待中迎來了一個又一個學(xué)生，看到他們，大家好開心，好開心，懷著新奇，就這樣，愉快的開始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程，課堂上的破冰之旅，后勤組的默默付出，宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開始了。由于自己在后勤組，每天都要在早上六點起床為大家準備早餐以及一天的食材的采購，一開始，由于估計上的問題，不能很好地把握大家的三餐的量，不過在后來大家的慢慢熟悉中，后勤組做到了大家三餐的充分保證，其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級人物，有女神瓊昭，師姐曉敏，默默付出，從不喊累的阿梅，正是因為有了她們的默默付出，大家的后勤有了保障，大家工作起來也有了干勁，感謝后勤組的起早貪黑，一直的默默付出，你們棒棒噠。身為后勤組的一員，也許我們的工作看起來不怎么起眼，但相信，一切終歸有意義，我們不悔，記得我說過，你們好我就好，我希望大家每天都吃飽，工作愉快，后勤有保障，那么后勤組的工作就有意義，唯一有點遺憾的事，后勤組可能不能很多的，幾乎不能接觸到學(xué)生，因此少了與同學(xué)的交流，少了許多機會，這點有點遺憾，希望下次有機會自己可以真正的站到講臺上，為孩子們帶去自己的知識，帶去希望。至于接下來的幾天，每天后勤組，支教組，宣調(diào)組晚上都會開會，總結(jié)分享一些趣事，然后安排次日的工作安排，每天很充實，和孩子們在意的日子很快很美好，記得有一次去客串了支教組的一節(jié)手語課與辯論課，從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對知識的追求，看到了自己的當初的影子，有會生發(fā)一些感慨，最后在離別的那一刻，真的很不舍。由于臺風威馬遜的侵襲，我們的行程不得不改變，提前走，那天下午，7月19，多么希望時間靜止，那天有太多的感動，太多的不舍，在聽到我們要走的消息后，有部分學(xué)生趕來送我們，這一切，純屬自發(fā)，源于心底，我們好感動，知道嗎，孩子們，老師那刻真的好幸福，心里有淚有笑，等到上車之后表達的淋漓盡致，我們其實比你們更不舍，但時間不會靜止，我們終須離別，離別時為了再見面，再見面，我們希望你們變得更好，更優(yōu)秀，別了，xx，別了，可愛的你們，耳邊又傳來“xx，奉獻，不悔，我們一直在前行?！钡穆曇簟?BR> xx，青春炫五，孩子們，那些天，我們最終一起走過，致我們終將不悔的xx之行。
暑期活動心得篇十
說到這個社會實踐，對于很多人來說都是非常具備實際意義的，尤其是我們90后的學(xué)子們。談到社會實踐，對于從未世事的我只知道知識對我來說就是最重要的，對于社會實踐沒必要，先考上大學(xué)了在深入社會慢慢實踐吧！哎，這就是幾年前多么荒唐的想法啊，想想到頭來又是一個什么樣的結(jié)果，提起就是傷心事啊！
現(xiàn)在想來知識固然重要，但是一介書呆子又有何用，缺少啦社會實踐經(jīng)驗及能力，在我看來那書也只不過是白念罷啦.一個人要立足于社會之上那必須具備的可就是非一般的社會實踐能力了，有著許許多多的社會閱歷看多了，聽多了，實踐多了無疑你就已經(jīng)是社會高手了!亦此多多去外面的世界闖闖看看，嘗試一下學(xué)習(xí)生活以外的另一番苦辣酸甜，對于我們來說是很有好處的，也是很有必要的！
這一個暑期，談起就沒什么太大意義，只好在家體驗一下生活啦！不過在這期間我也學(xué)到啦不少東西，懂得了不少道理，明白生活中有著許多的苦于酸甜的事情等著我去慢慢的經(jīng)歷！
在這個假期，其實計劃還是蠻好的，自己都以為自己這次真的能去與社會上的人接觸接觸，好好的實踐一番啦。隨著爸爸去嘗試一下做營銷，可是到后來卻因為一句年齡問題把我給堵了回來。哎，真是遺憾啊，這可是一大機會哈！沒辦法，老天都不給我這個練練口才能力的機會??！所以只好呆家里玩啦，但也并不是只有貪玩好耍吧！無事可做的我也感覺到甚是無聊。因此也想到父母天天在外為了我們辛苦的'掙錢，我心里也有著多多少少的不安，畢竟自己已經(jīng)十七八的人呢！哪怕是幫他們分擔一丁點兒的家務(wù)也好埃其實說來我在家從小就是被寵壞的，自出生來就跟本不做什么事情的，父母也不會強加要求我做什么。不過現(xiàn)在長大了些，或許也是懂事了許多吧！所以一天就在家學(xué)著在家煮煮飯炒炒菜，做做家務(wù)。這一此方便著父母一回家就有著現(xiàn)有的熱飯熱菜吃，既是這樣也便欣慰了不少自己，更是給家人帶來了無比的喜悅與歡笑?。∑鋵嵶鲎鲞@些，對我來說都是無可厚非的難事，或許只有堅持才是我該做的吧！
沒辦法啊，我總得做我該做的一切吧？也只有那樣堅持到底才行啊！我知道這只是生活中最細小最簡單的事情，如果這都做不好，何談大事呢！或許就是堅持努力去做了，那就沒有什么事情是做不了的，這可也是你踏入社會必備的社會實踐經(jīng)驗之一哦，在你的成功之路上不可缺少于此。
暑期雖說是學(xué)生老師們休息的時間段，但許多人更多看重的卻是并不放下這休息之時而是去做一些更有意義的事情，當然對于同學(xué)們來說更多的都是在家中做一些有意義的事情從而發(fā)現(xiàn)生活，體驗生活的吧！其實這也很好啊！在哪兒不是體驗生活啊，在哪兒不是生活？只要是做有意義的事情那就是好事呀！人生在世不稱意，最怕的就是竟做些無畏的事情。努力吧，抓住能夠鍛煉自己的一切機會，去好好體驗一番生活，畢竟多積累些社會經(jīng)驗總是對自己有好處的！
暑期活動心得篇十一
第一段：引言（150字）
暑期活動培訓(xùn)是近年來廣受學(xué)生歡迎的一項特殊教育活動。作為一名學(xué)生，我也參加了一次暑期活動培訓(xùn)，通過這次經(jīng)歷，我獲益良多。在暑期活動培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識，提高了技能，還結(jié)交了新朋友，拓寬了眼界。下面我將詳細分享我的體會和感悟。
第二段：活動內(nèi)容介紹（250字）
這次暑期活動培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括科技創(chuàng)新、社會實踐以及文化體驗?？萍紕?chuàng)新課程中，我們學(xué)習(xí)了機器人編程和科學(xué)實驗，不僅培養(yǎng)了我們的動手操作能力，還鍛煉了我們的邏輯思維和解決問題的能力。社會實踐課程中，我們走進社區(qū)、醫(yī)院和農(nóng)田，深入了解現(xiàn)代社會的運作和人們的生活狀況，激發(fā)了我們的社會責任感和關(guān)愛他人的意識。文化體驗課程中，我們學(xué)習(xí)了書法和舞蹈，領(lǐng)略了中華文化的博大精深，提高了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
第三段：收獲與成長（300字）
通過這次暑期活動培訓(xùn)，我不僅掌握了更多的知識和技能，而且充實了自己的暑期生活。我們在科技創(chuàng)新課程中，用樂高搭建機器人并編寫程序控制其動作，這增強了我們的動手能力和快速學(xué)習(xí)能力。在社會實踐中，我們參觀了醫(yī)院，跟隨醫(yī)生了解了醫(yī)學(xué)知識，這讓我對醫(yī)學(xué)充滿了興趣。在舞蹈課程中，我學(xué)會了舞蹈的基本功，提升了自己的形體美和舞蹈素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，還改變了未來的職業(yè)規(guī)劃。
第四段：交友與拓展（300字）
暑期活動培訓(xùn)中，我們有機會結(jié)交來自不同學(xué)校的新朋友。在課堂上我們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在活動中我們相互鼓勵合作。通過與不同背景的同伴一起學(xué)習(xí)和玩耍，我拓寬了眼界，學(xué)到了許多新的東西。我們共同努力，相互幫助，形成了良好的合作氛圍，不僅在知識技能上取得了進步，也培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次暑期活動培訓(xùn)，我不僅在知識技能上有所進步，還培養(yǎng)了自己的自信心和獨立思考能力。我從中學(xué)到了學(xué)會與人交流合作的能力，拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到學(xué)習(xí)并不僅僅局限在課堂中，外面的世界才是真正的課堂。未來，我會繼續(xù)參加各種活動培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、進步，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。
暑期活動心得篇十二
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孔子說“教學(xué)相長”，可以說，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期去三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個哲人說過“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙，而老
師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學(xué)和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過，老師永遠不可能跟學(xué)生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想，老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制，可以溫柔，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
(三)最后一點感想
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
暑期活動心得篇十三
親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗實踐的好時機，也是充實自我的最好時機。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點，結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國文明城市要求，我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假，要合理安排時間，在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此，學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動建議如下：
一、活動主題： 文明假日 快樂實踐
二、活動內(nèi)容：
分年段開展四個“一”活動。
（一）、一、二年級具體內(nèi)容為：堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。
學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會一項生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請爸爸媽媽評價。
游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評。
（二）、三、四、五年級的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動、
開展一項社會調(diào)查、觀看一場愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動是指在學(xué)校的安排下，與社區(qū)相協(xié)助，以“自覺維護社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展進社區(qū)的公益活動，并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動的情況。
開展一項社會調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查，可以獨立完成，也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查，寫出調(diào)查報告。
觀看一場愛國主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國主義教育影片，寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評，四五年級同學(xué)要完成好書推介的ppt。
最后，希望全體少先隊員及時收集活動中的照片、錄像、文字、ppt等資料，及時記錄下自己的感受，并填好活動記錄反饋表，同時將自己完成4項活動的所有資料整理成“暑假紀念冊”的形式，紙張要求為a4幅面，左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個同學(xué)的暑期實踐活動記錄反饋表和暑期紀念冊，并在每班評選出5份優(yōu)秀暑假紀念冊予以表彰。
希望全體少先隊員認真完成安排的任務(wù)，在假期中爭做知榮明恥、遵紀守法、勇于實踐的好少年，過一個安全、健康、充實、愉快的假期！
暑期活動心得篇十四
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在這個假期，我去了熟人的工廠里實習(xí)，說是實習(xí)，其實就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠里的一員，剛進去的時候呢的確挺害怕，不知道社會上的人是什么樣子，能不能應(yīng)付過來，但是在慢慢接觸過程當中，發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的，雖然剛開始會嫌你這不會那不會，但還是會耐心的去教你怎么做好，教你在廠里的潛規(guī)則，告訴你哪個領(lǐng)導(dǎo)好，記得我不舒服的時候，那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我，問我要不要請假啊，我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩，好容易做錯事，挨罵的時候就會很委屈，想著還沒被誰罵過呢，開始受不了，想放棄，但是想著在外面肯定是不容易的，于是咬牙就過來啦，我勝利啦，一直堅持到了最后。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期活動心得篇十五
在漫長的暑假即將結(jié)束的時候，我們有幸聽到了省女子學(xué)院、省學(xué)習(xí)教育著名專家董旭光教授的精彩報告即“20xx暑期全縣園長及骨干幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)”——《幼兒園教學(xué)活動、問題及對策》、《幼兒園戶外游戲環(huán)境規(guī)劃》、《幼兒園室內(nèi)區(qū)域環(huán)境規(guī)劃》，特別是《區(qū)域活動的規(guī)劃》給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)區(qū)域游戲活動的價值、內(nèi)容及策略及看了那麼多的案例，我體會到：每個孩子都愛玩區(qū)角活動，但是由于他們年齡小，生活經(jīng)驗有限，如果沒有老師正確的引導(dǎo)，區(qū)域活動就會成為沒有組織沒有紀律沒有目標的玩！孩子什么都學(xué)不到，而且會養(yǎng)成自由散漫的習(xí)慣，而且，游戲是孩子的天性，是出于自己的興趣和愿望，主動進行的活動。隨著時代的不斷發(fā)展，教育觀念的不斷轉(zhuǎn)變，孩子們不再是直接面對老師，面對同伴，面對教育要求，而是通過與材料的互相作用身心健康、和諧的發(fā)展。幼兒的年齡特點經(jīng)常體現(xiàn)在“假戲真做”，老師巧妙地設(shè)置故事等情境，就能使幼兒自然融入故事等情境之中。區(qū)域活動是一種人為創(chuàng)設(shè)自然情景下的幼兒自愿、自發(fā)的游戲，是我們現(xiàn)在普遍采取的一種教育活動形式。那么，如何使區(qū)域活動真正成為幼兒自由選擇、自發(fā)探索、自主活動的一扇門呢？在實際工作中，我有這樣幾點反思：
在區(qū)域活動中，教師應(yīng)該做什么？這是我們必須弄清楚的首要問題。區(qū)域活動中教師的支持性指導(dǎo)是有別于集體活動中教師的主導(dǎo)式指導(dǎo)的。也就是從活動的臺前到后臺，從一個引領(lǐng)者變成一個尊重幼兒意愿的支持者和推動者。這就要求老師們要關(guān)注幼兒探索學(xué)習(xí)的整個過程，這樣才能充分了解每一個幼兒的發(fā)展水平，有利于正確指導(dǎo)和幫助不同層次的孩子。
幼兒的探索學(xué)習(xí)需要得到老師的支持、幫助，但這并不意味著教師可以不分情況的隨意提供幫助。我們應(yīng)該有這樣的理念：只有當幼兒確實因其本身經(jīng)驗與能力的局限，致使探索活動難以繼續(xù)的時候，才給予一定的支持。所以這就要求老師一定要具有敏銳地觀察力和判斷力。比如當孩子在很專注、很順利地進行制作活動時，老師最好不要在此時去打擾他，以免中斷孩子的思維、影響孩子的活動。（當孩子用橡皮泥在捏一個蘋果時，不要去問：你在干什么呀？捏的是什么呀？這些問題的提出不僅不能推動幼兒的活動，反而會影響孩子）
皮亞杰曾經(jīng)指出：“在游戲中，兒童是自我主宰世界?！痹诨顒訁^(qū)中，如果老師的指導(dǎo)太突出，完全處在一種主導(dǎo)、主動、主持的地位，有時反而會限制、影響幼兒的活動。比如在指導(dǎo)創(chuàng)造性游戲時，當面對孩子的無所事事，老師此時的適時引導(dǎo)確實是非常重要的，但老師的隱性參與指導(dǎo)要適度，只要達到引發(fā)、深入游戲的目的即可，不必長時間參與游戲，而且這種長時間的參與還會影響老師對其他孩子的觀察和指導(dǎo)。
此外老師本身還應(yīng)該注意指導(dǎo)個別孩子時的音量，盡量不要影響其它正在活動的幼兒。（區(qū)域活動基本以自然觀察為主，要做到：靜心、細心與耐心。靜心是盡量不打擾幼兒自然的行為過程，與之保持一定的距離。細心是注意捕捉幼兒行為表現(xiàn)中的有益信息和其發(fā)生的時間、背景等，必要時可做一定紀錄。耐心是不要怕多花費時間，觀察有時需要經(jīng)過一定的時間后才能獲得一些有價值的資料。觀察是教育的先導(dǎo)，只有充分觀察、了解幼兒，教育指導(dǎo)才能有更好的針對性、也才有可能真正適應(yīng)、滿足幼兒的發(fā)展需要，一個成功的教育者，首先是一個善觀察者。）
每個幼兒的能力水平不同，因此材料投放要兼顧每個層次幼兒，不能都簡單，也不能都復(fù)雜，要為不同水平的幼兒提供活動的機會和成功的條件。比如美術(shù)區(qū)操作材料、益智區(qū)投放的拼圖等都應(yīng)該體現(xiàn)層次性。
“多給孩子一點空間”是我們大家常掛在嘴邊的一句話，但在具體指導(dǎo)中，我們會不知不覺地變成一種灌輸。記得有位專家曾經(jīng)說過：老師教的欲望太強、太主動，必然使幼兒學(xué)習(xí)變得被動。確實如此，如果老師教的多多的，填得滿滿的，孩子們就失去了自由的空間。反之，當離開了老師的視線和關(guān)注，孩子們的主動性、探索性就會多一些。幼兒的自主發(fā)展需要有自由的活動空間。讓我們一起為幼兒創(chuàng)設(shè)、提供這樣的空間，而不是占有。
新的學(xué)期馬上開始，幾天的培訓(xùn)，再加上《廣饒縣幼兒園管理工作手冊》的學(xué)習(xí)，相信在以后的工作中能指導(dǎo)我向著正確的方向前進，盡快理解其中的精髓，學(xué)以致用，把董老師拋給我的石頭快快變成金子，發(fā)光，發(fā)亮！
暑期活動心得篇十六
我們xx樂夢服務(wù)隊是由來自不同學(xué)院不同年級的17名優(yōu)秀的五邑大學(xué)學(xué)子組成，經(jīng)過三次嚴格的面試，層層篩選之后，我們的隊伍結(jié)構(gòu)相當合理。加上江門電視臺為跟蹤拍攝而來的4位大哥大姐，我們隊伍真正成員有21個。
（一）三位好隊長
隊長張土勝，本次支教隊的領(lǐng)頭人物，支教從前期的準備工作到后期的正常開展，他一人獨挑大擔，承擔了大部分與各方面協(xié)調(diào)交涉的任務(wù)，讓服務(wù)隊下鄉(xiāng)得以順利開展。作為xx樂夢的核心人物，他貢獻最大，承受最多，有福會與隊員一起分享，有難會一個人走在前面，隊員們送稱號“中國好隊長”。大家都親切叫他“土校長”，隊員最常說的一句話：有事找土校長去。常常給畢業(yè)班的孩子們上思想課，告訴他們?nèi)绻朔щy勇敢追夢。
副隊長陳錦兵，支教隊不可或缺的人物。如土校長的左膀右臂，幫助隊長分擔工作，認真負責，用心細致。平日里，幫助其他老師出外買菜，經(jīng)常幫廚，管理各個年級紀律，維持正常教學(xué)秩序。雖然他一直想要在隊友面前樹立他“好男人”的形象，可是最后不知道為什么弄巧成拙變成了大家口中的“衰人”。三年級班主任，教學(xué)嚴謹又不失新意，還時常教孩子們受益終身的小道理。
副隊長梁釋丹，支教隊靈魂人物之一。負責支教隊的各項人員分配工作，是支教隊員口中的“二師兄”，和隊員們相處十分融洽，發(fā)現(xiàn)問題大家一起改正，不時巡邏班級監(jiān)督教學(xué)開展。五年級班主任，用耐心去開啟孩子們，用優(yōu)美的詩詞提起孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，時時鼓舞他們要當棟梁之才。
（二）十四位優(yōu)秀隊員
大廚梁嘉敏，大家口中的涼瓜，二年級班主任，煮得一手好飯菜，典型吃貨?；畋膩y跳，隊里的開心果。
兔子吳巧敏，二年級班主任，溫柔善舞，對小朋友親切卻不失嚴厲，能看到大家看不到的問題，細心提出，有自己的想法。
吃貨黃碧麗，billie是她自己取的洋氣名字，二年級班主任，可愛能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到處偷吃，卻又心靈手巧，愛鬧愛笑，卻認真負責。
園長黃妙榮，二年級班主任，才華橫溢。xx樂夢的隊服logo設(shè)計者，支教課程安排大功臣，還為二年級的孩子寫了一首屬于自己的班歌。能說會唱，會跳舞會折紙，做事盡善盡美。
阿焦招揚杰，三年級班主任，會打拳，能生火，會手語，能干活。隊里不可或缺的全能型選手，總是可以幫助其他隊友，心系學(xué)生，對于班上問題可以及時恰當處理。
小柒廖綺婷，三年級班主任，善良溫柔。她的關(guān)心若春風拂面，溫暖人心，她用自己無微不至的愛，影響著小朋友們。
小樂楊東梅，三年級班主任，煮得一桌好飯，教書時嚴厲又不失方法。上課時認真細致，下課和孩子們嬉笑玩鬧。
歌神魏家興，四年級班主任，帥氣善歌。音樂課上，他獲得了很多小粉絲，教小朋友快樂地唱歌。說到廚藝，他也不甘示弱。飯后常常一把吉他，大家圍在一起唱唱歌，隊友們歡樂的課余生活。
醫(yī)護鄺炬源，四年級班主任，名字難記大家都叫他圓圓。我們隊里管理藥箱的他，平時學(xué)生老師擦傷跌倒，他都及時出現(xiàn)。這些小外傷小菜一碟，重點是四年級有個學(xué)生有一點心理問題，他都及時發(fā)現(xiàn)，然后關(guān)心解決。
搬運工勞建恒，四年級班主任。據(jù)說他每天都要抬三四桶水上樓給女生們用，所以是隊友眼中的“最佳搬運工”。他是隊長的舍友兼好助手，幫忙隊長處理解決好多事情。
阿鐵李曉軼，四年級班主任。她的一雙巧手，不會煮飯，卻能折好看的折紙。她害怕蟲子，管起學(xué)生卻不失嚴厲。她備課認真，發(fā)現(xiàn)問題會及時提出，大家思考。
魚蛋余雁玲，五年級班主任。愛笑的她是學(xué)生眼中美麗的老師，會跳舞的她整日備課流汗辛苦，被孩子們追著要她教跳舞開心滿足。教畢業(yè)班的英語，她思索著如何讓基礎(chǔ)差的孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，能考上中學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，擔心孩子們晚了回家危險，我只好強忍著傷心，叫孩子們不許哭了，趕緊回家。孩子們不肯走，我們一個一個送出校門口，不要哭了，老師們會心疼的，隊長狠下心把隊員們抓回來，鎖了校門。孩子們孩子門口哭不肯離開，隊員們圍坐在操場上沒有人說話，這個地方幾個小時前還是熱鬧地歡聲笑語呢。
感情的決堤，完全笑不出來的冷笑話，隊長拿來兩個西瓜，大家吃著吃著就笑了?！拔覀円黄鹱牧奶彀?，今晚沒什么工作了?！币淮笕喝颂稍诘厣希粗鴺穾X璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿撈接到一個學(xué)生的電話，一陣小騷動，之后的日子里，看著孩子們送的小折紙小卡片，時不時接到電話短信，每個老師都會興奮好一會，到處和大家分享。我想，這就是我們來到樂嶺支教的意義，我們帶來的不止知識，孩子們生命中有這樣一段經(jīng)歷，我們生命中有這樣一群學(xué)生，對每一個人都是收獲都有成長。
比起初到時的興奮，臨走前的牽掛，更加令人難以入眠。30號晚上最后一次開會是11點，大家一起坐在我們的飯桌上吃第一頓也是最后一頓宵夜，然后各自回去收拾，隊長帶人去收拾演出會場，有點人回到自己宿舍收拾行李，而我需要去收拾心情，一個人認真地走遍樂嶺，再看看我們一起走過的足跡。每天一大早就有學(xué)生站在外面的校門，一起練舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戲孩子們每天排隊回家的操場，空蕩蕩的教室卻還能看到孩子們的笑臉聽到朗朗書聲，煮飯烏煙瘴人氣的廚房里躺著熟悉的大鍋（它是否還想著明天煮什么好吃的），溫馨吃飯的飯桌板凳（回家后只能自己吃飯再沒有人擠位置不能分飯菜給別人吃），二樓男生守夜的地方，三樓每晚搬凳子開會的大廳，那張搖晃了16天還好沒散架的床。
天亮了，我們要走了，隊員們早早收拾好行李，收拾好心情，準備離開。孩子們還是來送我們了，又是拍照又是互相送東西留念，一直有說有笑。只是車子來了的時候，孩子們幫我們搬行李上車，淚水還是沒有止住。隔著車窗跟孩子們揮手，孩子們追在車子后面，熟悉的鄉(xiāng)村景色漸漸模糊在身后。
暑期活動心得篇十七
其實這個暑假自己能夠“走投無路”而回，也是種“幸運”而這種“幸運”所帶來的結(jié)果是彌足珍貴，獲益無窮。
早在去年就知道會昌大學(xué)生聯(lián)盟這個組織，也偶然和同學(xué)參加過其中的一次青年志愿者活動。當時覺得沒多大意義，便不以為然。今年暑假，本來和同學(xué)出省打工，終因諸多因素而未果，留校在當?shù)刈鍪乱辔慈缫猓瑹o奈只好“打道回府”，于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前：一是找份活干，二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻，在同學(xué)的幫助下，順利的加入了聯(lián)盟。幸運的是竟然還分配到了一個實踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此，于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實踐了。我被安排到門診文質(zhì)金老師那兒見習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家，也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物，名望很高。可以說自己是幸運至極。因他的工作時間只有上午，故在他的引薦之下，下午的實踐之地便是中藥房——我夢寐以求之地。就這樣，為期一個月的暑期實踐便拉開了序幕。
醫(yī)院上下班時間都是很嚴格的。上午八點至十二點，下午三點至六點。自知能在此崗位實在來之不易，便加倍珍惜。做到提前到，不遲到，不早退，不隨便請假，多學(xué)習(xí)，多做事。上午與文老師坐門診，他的病人很多，雖然才上半天的班，但我的任務(wù)也不輕，坐在老師身邊同老師一起“看病”，待老師閑些時間再問，老師總是耐心的教導(dǎo)我，有些典型的病例也會讓我去“切脈”，還有些典型的舌象也會叫我細致觀察體會，并為我做好相關(guān)講解，時不時地自己也會嘗試著與不同病人進行溝通，收效甚好。老師開藥方時，我自然也不會閑著，把那些方劑認真的抄下來，以作后用。如此以往，已成習(xí)慣。逐漸地，便熟悉了老師看病的基本流程，和一些典型的病癥該用何藥，藥量如何等等。也體驗到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時，老師也會和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典，受益匪淺。所以，與文老師在一起從未感覺到累。
一個月的實踐活動很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別，感慨萬千，謹記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī)，認真學(xué)習(xí)，做新一代新青年。對此次實踐我做了如下總結(jié)：
1.要善于溝通：在醫(yī)院里，什么樣的人有，當病人有疑惑時，需慎行之，言善之，盡力為之，悉心解答。事畢，心坦，莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情：做事戒急戒躁，面對病人及其親屬，需當傾聽，并嘗試關(guān)注他（她）們的病情病勢，鼓勵之，其必感欣慰，在藥房做事，亦需要有熱情之心，認真做事，并虛心求教，于己于人，相得益彰，其樂融融。
短暫的社會實踐，一晃而過，感悟頗深，其中所學(xué)之物亦非錢物所能及之，定當終身受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，增長了我的才干，開拓了我的視野。通過社會這個平臺，讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西，成長頗多，為將來進入這個競爭激烈的社會打下更堅實的基礎(chǔ)。當代青年，當立崇高遠大之志，以肩負歷史賦予的使命為先，奮發(fā)向前，身體力行，勇做時代先鋒，為實現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗！
暑期活動心得篇十八
義教，它對于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài)，報名參加了這次義教活動。雖然這學(xué)期義教時間不長，但在這短短一個月的時間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞?，F(xiàn)在我的心仍然像義教活動一開始時那樣激動。
由于義教是我第一次接觸的社會實踐活動，所以開始時有點不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆，哥哥上五年級，弟弟上三年級。我和搭檔各取所長，他負責教理科，我負責教文科，互相合作，共同努力把兩小孩教好。
也不容易。在與孩子溝通上，我還所欠缺，還得向搭檔學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思，總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工，只有先和他們混熟，取得他們的信任，消除我們彼此間的隔膜，這樣才能更方便我們在學(xué)習(xí)上的交流。經(jīng)過差不多一個月的義教，我自己收獲很多，得到了一些心得和經(jīng)驗。比如，短短一個月的義教，我們也做足了功課?，F(xiàn)在的我們，領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的知識，最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會如何去平衡他們的心理。其實，義教，它給予我最多的還是愉快的心情。看著兩個可愛的臉蛋，兩雙水汪汪的眼睛，跟他們一起學(xué)，一起玩，一起笑，那愉快是實在忘不了的。
這次義教對于我們師范類的學(xué)生是很好的一個機會，如何與學(xué)生溝通與交流，如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣?？偟脕碚f，我覺得這義教活動開展得十分好，很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此，我想深深對我們義教活動組織說聲：“謝謝！你們給了我一個很好的鍛煉機會。讓我們在今后實習(xí)之前能有個這樣好的鍛煉機會”
雖然這學(xué)期義教結(jié)束了，我卻意猶未盡和依依不舍。我對義教活動很感興趣，希望在新學(xué)期繼續(xù)努力干下去，是因為我覺得跟小朋友一起很開心，然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過程中，跟他們建立一種很親切的關(guān)系，教導(dǎo)他們從身邊日常小事做起，一起健康成長。真心的祝愿我們的義教之旅越走越遠，越走越好!真心的祝福孩子們健康快樂，學(xué)習(xí)天天向上！
暑期活動心得篇十九
在美麗的留園街道社區(qū)，這幾天洋溢著熱烈的氣氛，在這個碧樹掩隱、花香四溢，環(huán)境幽雅的社區(qū)里，中文系旗下有一個大學(xué)生暑期社會實踐團，響應(yīng)黨和政府的號召，弘揚“走出校園、服務(wù)社區(qū)”的精神，團結(jié)互助，精誠奉獻，譜寫了一篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。
時間如水，歲月如歌，短短的兩個星期的大學(xué)生暑期社會實踐就要劃上句號了?；仡欉^去幾天來的風里來雨里去，各項活動的開展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí)，共同游戲，充滿了歡樂，但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前，當我剛剛踏入社區(qū)的時候，那幾分欣喜，幾分怯意，而今，就要拿著這份總結(jié)匯報以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評，向支持我們社會實踐活動的師長們匯報了。
在短暫的服務(wù)社區(qū)活動中，我努力讓盡快自己融入社區(qū)，成為他們中的一份子，用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識為他們服務(wù)。在這幾天里，我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書、慰問敬老院，開展社區(qū)暑假補習(xí)班等，與此同時，我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識競賽活動，并擔任活動策劃、試題編寫以及主持人的工作，讓社區(qū)的孩子們在歡聲笑語中度過一個個快樂的日子。今年正值抗戰(zhàn)勝利周年，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提議下，我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)的孩子到蘇州歷史博物館參觀抗戰(zhàn)的紀念展覽，在展覽中，我不時的給孩子們講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事，讓孩子中從小在心中記住這段歷史，樹立起愛國主義的高尚情操。這些活動的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起，彼此關(guān)心，愛護，共同建設(shè)心中的家園，也贏得了他們的一致好評。
在社區(qū)的這段日子，我特別注意了兩個失去雙親的孩子，她們的堅強讓我感動。我?guī)椭麄冄a習(xí)功課，并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)，為了喚起更多的人對她們的關(guān)愛，我又利用自己專業(yè)的特長，準備寫一篇關(guān)于她們事跡的報道，投到報刊上，以喚起社會的關(guān)注。同時我以我所能，買了一些工具書給他們，代表我的一點心意，以鼓勵他們更加努力學(xué)習(xí)。
也許在許多人眼里，這幾天里，活動并不是很多，也許我這份材料所提到的幾個事件并沒有多少深刻的意義。但對我而言，這幾天活動讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實的工作作風，讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神，也讓我看到一對失去雙親孩子的堅強生活，這些是我在校園中無法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅實的本領(lǐng)是不行的，特別是我作為一個預(yù)備黨員，更應(yīng)該從各個方面培養(yǎng)自己的能力，真正在工作中取得實效，讓群眾滿意，這才是真正的黨員先進性。它讓我明白了一個人生存在這個社會幫助別人才能獲得真正的快樂，就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時，我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無論遇到多大的困難和打擊，都要微笑的面對生活，生活中有許多人在關(guān)心著我們，風雨總會過去的。
過去的終將要過去的，成為是在甜蜜的負擔中的艱難爬行，但暑期社會實踐這兩個星期，這一刻我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想在剩下盡有的一年大學(xué)時光中，我一定會努力珍惜時間，從各個方面提高自己的能力，響應(yīng)黨的號召，保持自己作為一個入黨積極分子的先進性。為一年后走入社會，更好的為人民服務(wù)大好堅實的基礎(chǔ)，默默的奉獻來自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會的目的。
回顧過去，展望未來，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下，我將以昂揚的精神，循著更高更遠的目標前進，創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后，在此，感謝系部領(lǐng)導(dǎo)，感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實踐活動中，關(guān)心我的人。
暑期實踐活動心得篇2
暑期活動心得篇二十
作為一個剛從學(xué)校畢業(yè)，基本上沒有什么社會實踐經(jīng)驗的高中畢業(yè)生來說，能在華聯(lián)超市管理水果（從事水果銷售）工作，我感到十分榮幸。在工作的這一個月以來，我學(xué)到了很多，收獲了很多，也得到過許多幫助，在這里，我真誠感激經(jīng)理的包容與尊重，以及超市叔叔阿姨的熱情與善良。
剛開始工作時，長時間的站立，總是找不到事情做等等，都是我工作中遇到的困難，我意識到我必須努力克服。我試著走動，把注意力轉(zhuǎn)移到手中忙著的工作上，后來，我慢慢對工作熟悉起來，也習(xí)慣了工作節(jié)奏。我學(xué)著與顧客交流，滿足他們的消費需求，看著眼前的水果被顧客喜愛，并銷售出去，我特別開心。在這里工作，雖然累，但每天都很充實，都很快樂。對于我人生中的第一份工作，我總是格外的珍惜，在我眼里，這不僅代表了我的能力，也包含著我的努力與摯著，同時，也預(yù)示著我的成長。
如今，我能更加從容地工作，還有待人接物，我漸漸適應(yīng)與不同的人更好的交流，懂得了相處之道。記起長輩們千萬次叮囑，不如實際走一遭。在工作中，我明白“錢”的來之不易，更清楚的明白，養(yǎng)育我的父母的辛苦與血汗，他們用包容與博愛為我撐起的天空，這些都是我在學(xué)校里不能深刻理解與體會的。在這里，我遇見了很多人，也遇見了很好的朋友們，他們都比我年長，有著豐富的社會經(jīng)驗，他們對我的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，讓我對未來的人生方向的把握有著更堅定的信心與勇氣。在今后的人生中，我將好好把握，我愿意為家人、自己，在未來的天空中搏出一片美麗的風景。
作為一名超市工作者，我能感受到這里的和諧、溫馨的工作氛圍。我看到了老總們?yōu)槌械慕?jīng)營出謀劃策；嚴肅的店長偶爾露出和藹的笑容，就像是意外的驚喜；陳經(jīng)理的睿智，總是能慢慢把事情做好、做細，很然人敬佩，況且還給人一種不怒而威的氣勢。徐主管年輕有為，大好青年，假以時日，必有一番偉業(yè)。還有幽默的阿姨們......這些都讓我懷念與珍視。
大家熱情互助，上下級積極配合，發(fā)展?jié)摿薮蟮娜A聯(lián)超市值得一個令人欣喜的未來。并且物美價廉，深受廣大消費者的深度好評。我相信，華聯(lián)超市一定會越來越好，生意越來越紅火，成為溫江人們購物、生活不可或缺的地方。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，如今分別在即，我將永遠記得這里工作的美好時光，遇見的每一個朋友，預(yù)祝你們以后的每一天都能開心快樂，擁有幸福的人生。
暑期活動心得篇二十一
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的'打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期活動心得篇一
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期十一天的暑期調(diào)研活動以近落幕。在這十一天內(nèi)，我們進行了對小微企業(yè)、政府部門、創(chuàng)業(yè)孵化園的訪談，新聞稿、調(diào)研報告以及調(diào)研論文的撰寫等，從課題的確立到最后的數(shù)據(jù)分析，每個過程都有我的參與。我和其他伙伴一起，不畏艱苦，克服了自身羞澀、疲勞，天氣變化，企業(yè)負責人時間少等種種困難，完成了這次以“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下，xx市高校畢業(yè)生小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究”為課題的暑期調(diào)研活動。在這個過程中，我對當前就業(yè)形式及國家相關(guān)政策有了更深入透徹的認識，更學(xué)到了一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)：對市場的分析能力，與他人的溝通交流能力，團隊的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅持不懈精神等。
7月1日到7月3日，在老師的帶領(lǐng)下，我和另外幾名小分隊成員一起走訪了“萬花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術(shù)工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信貸通互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺”、“創(chuàng)世紀財富投資發(fā)展有限公司”等3家小微企業(yè)，并對企業(yè)創(chuàng)始人進行了簡單的訪談。
我們走訪的這幾家小微企業(yè)，創(chuàng)始人大多是白手起家，雖然遇到了外界的許多阻力，但在政府的扶持政策下，終于一步步走過了最艱難的創(chuàng)始階段。大概也正是這種從基層做起的經(jīng)歷，使得他們格外的謙遜平和。從他們身上，我看到了一個個不可復(fù)制的創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷，也看到了高校畢業(yè)生走出校門在國家政策的引導(dǎo)下確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。
7月4日，小分隊成員一起對7月1日到7月3日對小微企業(yè)的訪談進行了基本的整理。7月5日，小分隊進行了簡單的修整，我和其他小分隊成員一起，通過電話對政府部門進行了訪談預(yù)約。
7月6日到7月7日，我和另外幾名小分隊成員走訪了xx市科技服務(wù)中心，并對該孵化器內(nèi)的河北撿樂網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司、河北昂泰機器人科技有限公司、河北匯竹信息技術(shù)有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企業(yè)創(chuàng)始人進行了深入的訪談。
xx市科技服務(wù)中心屬于國家級科技孵化園，入駐企業(yè)基本都是高新科技型小微企業(yè)，這類企業(yè)相對于一般小微企業(yè)受到的國家優(yōu)惠政策更多，在稅收減免、科技項目資金補貼、引進人才補貼等多方面都可以享受國家有關(guān)政策的優(yōu)惠。通過采訪這類科技企業(yè)，我明白了跟隨政策導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)的重要性，科技是國家重點扶持的創(chuàng)業(yè)項目，所以科技型企業(yè)享受到國家給的優(yōu)惠更多，因此創(chuàng)業(yè)初期遇到的阻力也更小。
7月8日，帶著各種關(guān)于創(chuàng)業(yè)關(guān)于自身的問題，我和其他幾名小分隊成員一起走訪了xx市創(chuàng)業(yè)孵化中心，相關(guān)負責人熱情的接待了我們，我們在孵化中心更加全面深入的了解到政府對科技型小微企業(yè)的扶持政策，也了解到一些政策下發(fā)過程中遇到的問題。在訪談的最后，我提到了之前訪談中的疑問，關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，負責人回答道，大學(xué)生有激情有熱情，有一定的知識資本，這些都是優(yōu)勢，但是相對的，大學(xué)生盲目自信，對市場認識不全面，缺乏社會經(jīng)驗，這些都是劣勢。
我認真地思考了這些天對各個小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談，以及對xx市內(nèi)數(shù)家創(chuàng)業(yè)孵化園的走訪過程，再結(jié)合我自身的情況，我想，關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)，是否適合創(chuàng)業(yè)大概都沒有一個定論，每個人性格不同，選擇也會不同。之于我，目前的知識體系還不健全，社會經(jīng)驗也不充分，所以，現(xiàn)在最重要的任務(wù)便是先培養(yǎng)自身興趣，緊抓學(xué)習(xí)機會，先通過汲取知識和經(jīng)驗來提高自身的素質(zhì)，只有這樣，我才有可能在走上社會時，有開闊的眼界和長遠的目光，才能夠負責任的說，我可以！
我相信只要不害怕困難，不畏懼挫折，終有一天，我們會走到青春的制高點。青春正好，我想去闖闖！
暑期活動心得篇二
放暑假啦！放暑假啦！同學(xué)們像快樂的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個沒完沒了，好久沒有說得這么痛快了，因為，可以不用上課，不用閉著嘴巴，不用再做作業(yè)啦！一回家里，我扔掉書包，就出去找朋友玩兒了，因為我們約好過，暑假里一天打游戲，一個出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續(xù)到暑假過完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來，玩兒了一個多小時，當然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠處，保護眼睛，我還拿上來一包魚飼料，因為我家樓頂上有一個大魚塘，里面的魚很狡猾，像和我們在玩兒捉迷藏一樣，這不，我們一扔魚飼料，它們就爭先恐后地“嗖”！的.一下全部都從石板底下鉆了出來，搶得不可開交，有的還蹦了上來，真是有趣及了。
第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航！下來玩！”我一到這個聲音，連忙起來，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說：“今天我們?nèi)ネ婊灏桑 蔽艺f：“好呀，正好我也閑著沒事干，那我們就去吧！”我們拿著滑板到空地上滑了起來，我們還特意擺了幾個空罐子，來躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過了管。時間如流水，又到了10點多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺去了。
第三天，我朋友上午11點多的時候就來我家敲門了，說是來和我一起寫作業(yè)，我們寫呀寫，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫得差不多了，也該吃午飯了。只聽到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過去吃飯，我朋友也跟了過來，媽媽溫柔地對他說，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時候不早了，他也該回家了。
暑期活動心得篇三
曾聽過這樣的一句話“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”，所以只有自己親身去經(jīng)歷了，感受了，才會體會到實踐帶給我們的成長，從中汲取更多的精華。
暑假的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但是它所帶給我的巨大影響卻沒有結(jié)束。它使得我走出校園，走出家庭，接觸到了社會上的人群，在社會上檢驗自己。為期幾天的實踐活動雖然很短，但是現(xiàn)在回想起來，有留戀，有不舍，更多的則是慶幸自己有這個機會去更貧困的地方了解到他們的實際生活狀況，從而更加增強了自己的社會責任感。
在8月初，我們小組在xx的xx鄉(xiāng)的xx莊和xx村及其周邊地區(qū)進行了幾天的走訪調(diào)查，在這幾天中，雖然我們吃苦了點，曬黑了點，但是卻從中學(xué)到了很多，讓我更加深入到了農(nóng)民的內(nèi)心。其一，團結(jié)，一個有向心力的集體是所向披靡的，而要是一個松散的集體則像一盤散沙，到處亂飛，正所謂人多力量大，人多好做事，一旦有了一個團結(jié)的集體，那么一切的問題也都不是問題，一切的不知道也會慢慢知道，在實踐過程中，我們每一個人都在盡力完成小組的目標，對于老爺爺老奶奶沒有任何學(xué)習(xí)程度的人群，我們會結(jié)組主動進行口述與問答的填寫，讓問卷調(diào)查更加容易理解和進行。
其二，學(xué)會了更多的為人處世，由于問卷在農(nóng)村是一項不被大多數(shù)人看重的調(diào)查，所以在調(diào)查的進行過程中，很多的人都會害怕侵犯他們的隱私，所以我們要進行耐心的解說，要學(xué)會與社會上的人去進行交流，學(xué)會讓他們理解我們。
其三，體會到了農(nóng)民的辛苦，其實作為一個本身就是農(nóng)民家庭出身的孩子，在很小我就懂得農(nóng)民的不容易，俗話都說，農(nóng)民是靠天吃飯的，此話一點都不假，在陽原的許多農(nóng)村，由于今年的大風和雨水的擊打?qū)е罗r(nóng)民今年的收成可能要比往年差很多，而且現(xiàn)在很多的家庭還住在土房中，雨水的過度下降導(dǎo)致很多的房屋坍塌，很多的爺爺奶奶在說及此時我都感受到了他們的不容易，使我深刻的體會到了自己作為社會的未來的重大責任。
第一次參加社會實踐，也許算不上特別的成功，但是從中我懂得了很多，體會到了很多，很感謝學(xué)校給了我這次機會，有助于我在以后的學(xué)習(xí)和生活中擺正自己的心態(tài)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做一個對社會，對人民有用的人。
孔子說教學(xué)相長，可以說，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時也讓我學(xué)到了很多東西。
幾千年前有個哲人說過凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，當代也有人說成功傾向于有準備的'大腦，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
有種看法認為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學(xué)和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過，老師永遠不可能跟學(xué)生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
暑期活動心得篇四
湖北省的這個夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“20xx年暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束?；顒右郧诠€學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。
參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。
為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開展崗前培訓(xùn)，加強日常管理和服務(wù)；同時要求活動期滿后，銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見，并按標準發(fā)放勞務(wù)報酬。活動期間，大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考?！懊總€人都有優(yōu)點和缺點，也都有情緒波動，我學(xué)會了去換位思考，相互體諒。”劉俊樺告訴筆者，活動結(jié)束即將進入社會的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜?！痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視，“通過活動，我得到與社會真實接觸的機會，了解到在以后的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅持選擇?！蹦伦趥フf，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對筆者的采訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易?！瘪R維華說，通過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的.體驗卻無法比擬。”即將結(jié)束售彩實踐的謝向琴說，中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高。“不積跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬，又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?！敝x向琴說。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個月里，參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發(fā)宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子。”
湖北省福彩中心收到的鑒定報告，各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學(xué)生對實踐崗位和工作機會十分珍惜，對彩民也特別細心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?BR> 湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機會，通過一個月的售彩體驗活動，增長才干，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才。”
喻長詠還表示，通過這次活動，可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。
暑期活動心得篇五
我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地。在到達目的地之后，我們受到了熱情接待，當?shù)刎撠焼挝粚ξ覀兊墓ぷ鞅硎局С?，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負責人。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法，當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊員并沒有因此而放棄，每個人都努力的去跟當?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排的每一個小組中，另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進去我們的話題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每天的經(jīng)驗交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
暑期三下鄉(xiāng)活動心得
暑期活動心得篇六
暑假快到了，那么對社會的實踐也要開始了吧，過后也要寫一份心得吧，下面請參考寫作!
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。
此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。
既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。
另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。
村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。
第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。
但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。
一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。
我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。
這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。
而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。
通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。
我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。
實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。
不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們快樂。
作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。
從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。
但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。
”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。
有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。
每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。
只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。
或許，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。
為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。
這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的'東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
暑期活動心得篇七
愉快的暑假生活即將開始了，為引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個快樂而有意義的假期，結(jié)合團市委文件精神，特做出我鎮(zhèn)小學(xué)xx年暑期少先隊活動安排。
一、以體驗教育為基本途徑，廣泛開展豐富多彩的少先隊活動
1、扎實推進社區(qū)少先隊活動，為少先隊員健康成長創(chuàng)造廣闊空間。積極整合社區(qū)資源，組織少先隊員以“雛鷹假日小隊”等形式，開展豐富多彩的社區(qū)少先隊活動。學(xué)校少先隊要組織少先隊員到社區(qū)報到，社區(qū)要認真做好登記工作，組織少先隊員開展實踐體驗活動，積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織的各項活動，讓少先隊員不僅要從自己做起，要從小事做起，踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”行動，人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員，走向社會、深入居民區(qū)，制止一切不文明、不合法的言行，做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年，同時共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、深入開展“做新世紀小主人”讀書活動。引導(dǎo)少年兒童積極參與讀書活動，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立做新世紀主人的理想信念。學(xué)校部將組織全市少先隊員在假期繼續(xù)開展“做新世紀小主人”讀書活動，分高、低年級分別向少年兒童推薦一批精品圖書，可以由少年兒童自主選擇閱讀，或以假日小隊為單位共同組織閱讀，并通過寫讀后感（讀后感不要抄襲，要寫出自己的真情實感；如有抄襲稿件不報送團市委）、演講比賽等形式進行交流，開學(xué)后中心校將開展相應(yīng)的評比。（推薦書目見附件）
二、深化“迎奧運，講文明，樹新風”主題活動
在xx年奧運會一步步向我們走近之時，各村小積極開展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動。在假期組織小學(xué)生了解奧運歷史，收集奧運故事，傳唱奧運歌曲，讓廣大小學(xué)生增進對中國體育健兒為國拼搏、自強不息精神的認識，增進對奧林匹克理想的理解，培育愛國主義情感和偉大民族精神。
三、加強少年兒童自護教育宣傳
積極加強小學(xué)生暑期安全防范教育，開展形式多樣的交通、食品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，掌握避險逃生、自救方法，提高安全意識和自護能力。要利用小學(xué)生暑期時間，參加政府、街道、社區(qū)組織的少年兒童自我保護知識講座，加強少年兒童的自我保護意識。認真學(xué)習(xí)“兩法”，以“兩法”知識競賽、少年模擬法庭等形式，切實提高少年兒童的法律意識。
四、組織開展“心系災(zāi)區(qū)，奉獻愛心”行動
組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進事跡，開展“給參加抗震救災(zāi)的部隊和武警官兵寄慰問信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴，共筑美好新家園”等系列教育活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實際行動為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激發(fā)學(xué)生愛國之情，樹立多難興邦之志，堅定理想信念，培養(yǎng)自強不息、百折不撓、眾志成城、開拓進取的精神。
五、有關(guān)要求
1、各學(xué)校要認真貫徹暑期工作意見，結(jié)合本學(xué)校實際制訂相應(yīng)工作計劃，周密部署、認真落實。
2、在開展各項活動時，要充分體現(xiàn)青少年的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要堅持安全第一的原則，保證青少年度過一個健康、愉快、安全的假期。
3、要注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作，努力營造良好的暑期活動氛圍。
4、各校開學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。（中心、鹽場至少20分，其他各村小至少10份）；同時各少先隊大隊輔導(dǎo)員把假期中開展的各項活動以總結(jié)（詳細具體）的形式上交中心校。
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親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗實踐的好時機，也是充實自我的最好時機。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點，結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國文明城市要求，我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假，要合理安排時間，在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此，學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動建議如下：
一、活動主題： 文明假日 快樂實踐
二、活動內(nèi)容：
分年段開展四個“一”活動。
（一）、一、二年級具體內(nèi)容為：堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。
學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會一項生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請爸爸媽媽評價。
游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評。
（二）、三、四、五年級的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動、
開展一項社會調(diào)查、觀看一場愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動是指在學(xué)校的安排下，與社區(qū)相協(xié)助，以“自覺維護社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展進社區(qū)的公益活動，并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動的情況。
開展一項社會調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查，可以獨立完成，也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查，寫出調(diào)查報告。
觀看一場愛國主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國主義教育影片，寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評，四五年級同學(xué)要完成好書推介的ppt。
最后，希望全體少先隊員及時收集活動中的照片、錄像、文字、ppt等資料，及時記錄下自己的感受，并填好活動記錄反饋表，同時將自己完成4項活動的所有資料整理成“暑假紀念冊”的形式，紙張要求為a4幅面，左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個同學(xué)的暑期實踐活動記錄反饋表和暑期紀念冊，并在每班評選出5份優(yōu)秀暑假紀念冊予以表彰。
希望全體少先隊員認真完成安排的任務(wù)，在假期中爭做知榮明恥、遵紀守法、勇于實踐的好少年，過一個安全、健康、充實、愉快的假期！
暑期活動心得篇八
為期五天的支教活動,感觸頗多,首先非常感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們支教活動的大力支持和學(xué)校老師的積極配合,才使提前的計劃沒被打亂.
短暫的開學(xué)典禮之后就是正式的上課,由于在小黃卡的激勵下,孩子們踴躍發(fā)言,楊老師的感恩課堂不僅教會了學(xué)生,也讓我的思緒回到了小時候,隨著年齡的增長和父母的交流越來越少,在異地求學(xué)的我別說對父母盡孝心,就連時常給家人打個電話都已經(jīng)成為奢侈.于是想放假的時候幫媽媽干些家務(wù),可是好像理想和現(xiàn)實之間總有差距.但我想以后不在父母身邊的日子,能時常打電話報報平安,多多溝通也是好的.可能感恩的課堂是我們一生都要去學(xué)習(xí).去實踐的.第二天的停電使我們不得不打亂原先的計劃,最后烈日炎炎下的活動,雖然我們的臉曬得通紅,但是收獲的快樂多過付出的努力,且收獲頗豐。第三天就是校長和陶老師的道德講堂還有陳老師生動有趣的英語課，還有一系列的素質(zhì)教育，打球、下棋、踢毽子、看書、玩彈珠孩子們總是充滿精力。第四天也是安排的井然有序，課堂秩序一天比一天好，也許是學(xué)生理解了我們的辛苦，和我們產(chǎn)生了感情，也許是我們在管理學(xué)生上能力的一次提高，但是不管怎樣，我相信我們的這次活動，收獲的不僅是那些可愛的學(xué)生，還有我們這些小老師。第五天也是最后一天，可能我們心里更多的是不舍，但是計劃照常進行，洪老師的奧妙科學(xué)引起了學(xué)生的極大興趣，曾老師的手工剪紙激發(fā)了學(xué)生的積極性，最后的總結(jié)大會我們以一首最好的未來結(jié)束。這就是充實的五天，謝謝食堂阿姨做的美味飯菜和熱情的門衛(wèi)叔叔，我們的到來給你們帶來了太多麻煩，而且?guī)Ыo學(xué)生的知識有限，但是對于這些留守兒童，他們真的需要關(guān)愛，需要陪伴。
我是此次活動的宣傳人員，每天負責拍照片，發(fā)微博，做宣傳?？赡軟]和學(xué)生有太過深入的交流，但是每每翻看那些感動的瞬間或給別人介紹時心中油然而生自豪之感。可能宣傳語不突出，拍攝畫面不夠清晰，但是我們盡力做到更好，認真完成每項任務(wù)，每天都在進步。很榮幸有這樣的機會讓我去實踐，我也很驕傲成為一名志愿者.希望以后這樣的實踐活動不論大小都能認真完成。
暑期活動心得篇九
伴隨著一句“xx，奉獻，不悔，我們一直在前行?！睘槠谝恢艿膞x之行-三下鄉(xiāng)暑期實踐活動，圓滿畫上了句號，盡管有不舍，會有笑，會有哭，會有酸甜苦辣，但青春炫五這支陽光，活力的服務(wù)隊從未停止前行過，我們，科五，我們，青春炫五，我們一起走到，我們一起奉獻青春，傳遞正能量。
帶著一份好奇，一份期待，一種親切的感情，我們準時于7月13號下午到達了xx中學(xué)。舟車勞頓，我們開始在校長的安排下，打掃宿舍，我們住的是學(xué)生宿舍，剛進宿舍，一股莫名的味道撲鼻而來，原來是垃圾的味道，繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪，到處都擺放著學(xué)生的生活用品，對于女生來說條件自然艱苦，對于自己，作為班長與生委，作為男生，我不能表現(xiàn)出對條件的不滿，而是鼓勵大家去收拾，入住，于是很快大家進入到了大掃除的狀態(tài)中，搞定之后，大家稍事休息后，我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐，第一餐雖然不豐盛，但大家吃的很開心，很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品，熟悉一下當?shù)氐娘L土人情，為之后的三下鄉(xiāng)活動的有序進行奠定了基礎(chǔ)。在到達xx的第一晚，由于宿舍沒有通上電，沒有熱水，同學(xué)們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡，條件艱苦，我們在適應(yīng)，雖然第一晚上有過失眠，有過些許的抱怨，但這一切都隨著第二天的開營煙消云散，我們一早起來，后勤組為大家煮飯，很簡單，可能大家一開始不太適應(yīng)，但更多的是理解，之后支教組的同學(xué)在期待中迎來了一個又一個學(xué)生，看到他們，大家好開心，好開心，懷著新奇，就這樣，愉快的開始了下鄉(xiāng)第一天的精彩歷程，課堂上的破冰之旅，后勤組的默默付出，宣調(diào)組的給力宣傳與調(diào)研就這樣開始了。由于自己在后勤組，每天都要在早上六點起床為大家準備早餐以及一天的食材的采購，一開始，由于估計上的問題，不能很好地把握大家的三餐的量，不過在后來大家的慢慢熟悉中，后勤組做到了大家三餐的充分保證，其中也發(fā)現(xiàn)了許多深藏不露的廚神級人物，有女神瓊昭，師姐曉敏，默默付出，從不喊累的阿梅，正是因為有了她們的默默付出，大家的后勤有了保障，大家工作起來也有了干勁，感謝后勤組的起早貪黑，一直的默默付出，你們棒棒噠。身為后勤組的一員，也許我們的工作看起來不怎么起眼，但相信，一切終歸有意義，我們不悔，記得我說過，你們好我就好，我希望大家每天都吃飽，工作愉快，后勤有保障，那么后勤組的工作就有意義，唯一有點遺憾的事，后勤組可能不能很多的，幾乎不能接觸到學(xué)生，因此少了與同學(xué)的交流，少了許多機會，這點有點遺憾，希望下次有機會自己可以真正的站到講臺上，為孩子們帶去自己的知識，帶去希望。至于接下來的幾天，每天后勤組，支教組，宣調(diào)組晚上都會開會，總結(jié)分享一些趣事，然后安排次日的工作安排，每天很充實，和孩子們在意的日子很快很美好，記得有一次去客串了支教組的一節(jié)手語課與辯論課，從課堂上我看到了同學(xué)們的熱情與對知識的追求，看到了自己的當初的影子，有會生發(fā)一些感慨，最后在離別的那一刻，真的很不舍。由于臺風威馬遜的侵襲，我們的行程不得不改變，提前走，那天下午，7月19，多么希望時間靜止，那天有太多的感動，太多的不舍，在聽到我們要走的消息后，有部分學(xué)生趕來送我們，這一切，純屬自發(fā)，源于心底，我們好感動，知道嗎，孩子們，老師那刻真的好幸福，心里有淚有笑，等到上車之后表達的淋漓盡致，我們其實比你們更不舍，但時間不會靜止，我們終須離別，離別時為了再見面，再見面，我們希望你們變得更好，更優(yōu)秀，別了，xx，別了，可愛的你們，耳邊又傳來“xx，奉獻，不悔，我們一直在前行?！钡穆曇簟?BR> xx，青春炫五，孩子們，那些天，我們最終一起走過，致我們終將不悔的xx之行。
暑期活動心得篇十
說到這個社會實踐，對于很多人來說都是非常具備實際意義的，尤其是我們90后的學(xué)子們。談到社會實踐，對于從未世事的我只知道知識對我來說就是最重要的，對于社會實踐沒必要，先考上大學(xué)了在深入社會慢慢實踐吧！哎，這就是幾年前多么荒唐的想法啊，想想到頭來又是一個什么樣的結(jié)果，提起就是傷心事啊！
現(xiàn)在想來知識固然重要，但是一介書呆子又有何用，缺少啦社會實踐經(jīng)驗及能力，在我看來那書也只不過是白念罷啦.一個人要立足于社會之上那必須具備的可就是非一般的社會實踐能力了，有著許許多多的社會閱歷看多了，聽多了，實踐多了無疑你就已經(jīng)是社會高手了!亦此多多去外面的世界闖闖看看，嘗試一下學(xué)習(xí)生活以外的另一番苦辣酸甜，對于我們來說是很有好處的，也是很有必要的！
這一個暑期，談起就沒什么太大意義，只好在家體驗一下生活啦！不過在這期間我也學(xué)到啦不少東西，懂得了不少道理，明白生活中有著許多的苦于酸甜的事情等著我去慢慢的經(jīng)歷！
在這個假期，其實計劃還是蠻好的，自己都以為自己這次真的能去與社會上的人接觸接觸，好好的實踐一番啦。隨著爸爸去嘗試一下做營銷，可是到后來卻因為一句年齡問題把我給堵了回來。哎，真是遺憾啊，這可是一大機會哈！沒辦法，老天都不給我這個練練口才能力的機會??！所以只好呆家里玩啦，但也并不是只有貪玩好耍吧！無事可做的我也感覺到甚是無聊。因此也想到父母天天在外為了我們辛苦的'掙錢，我心里也有著多多少少的不安，畢竟自己已經(jīng)十七八的人呢！哪怕是幫他們分擔一丁點兒的家務(wù)也好埃其實說來我在家從小就是被寵壞的，自出生來就跟本不做什么事情的，父母也不會強加要求我做什么。不過現(xiàn)在長大了些，或許也是懂事了許多吧！所以一天就在家學(xué)著在家煮煮飯炒炒菜，做做家務(wù)。這一此方便著父母一回家就有著現(xiàn)有的熱飯熱菜吃，既是這樣也便欣慰了不少自己，更是給家人帶來了無比的喜悅與歡笑?。∑鋵嵶鲎鲞@些，對我來說都是無可厚非的難事，或許只有堅持才是我該做的吧！
沒辦法啊，我總得做我該做的一切吧？也只有那樣堅持到底才行啊！我知道這只是生活中最細小最簡單的事情，如果這都做不好，何談大事呢！或許就是堅持努力去做了，那就沒有什么事情是做不了的，這可也是你踏入社會必備的社會實踐經(jīng)驗之一哦，在你的成功之路上不可缺少于此。
暑期雖說是學(xué)生老師們休息的時間段，但許多人更多看重的卻是并不放下這休息之時而是去做一些更有意義的事情，當然對于同學(xué)們來說更多的都是在家中做一些有意義的事情從而發(fā)現(xiàn)生活，體驗生活的吧！其實這也很好啊！在哪兒不是體驗生活啊，在哪兒不是生活？只要是做有意義的事情那就是好事呀！人生在世不稱意，最怕的就是竟做些無畏的事情。努力吧，抓住能夠鍛煉自己的一切機會，去好好體驗一番生活，畢竟多積累些社會經(jīng)驗總是對自己有好處的！
暑期活動心得篇十一
第一段：引言（150字）
暑期活動培訓(xùn)是近年來廣受學(xué)生歡迎的一項特殊教育活動。作為一名學(xué)生，我也參加了一次暑期活動培訓(xùn)，通過這次經(jīng)歷，我獲益良多。在暑期活動培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識，提高了技能，還結(jié)交了新朋友，拓寬了眼界。下面我將詳細分享我的體會和感悟。
第二段：活動內(nèi)容介紹（250字）
這次暑期活動培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括科技創(chuàng)新、社會實踐以及文化體驗?？萍紕?chuàng)新課程中，我們學(xué)習(xí)了機器人編程和科學(xué)實驗，不僅培養(yǎng)了我們的動手操作能力，還鍛煉了我們的邏輯思維和解決問題的能力。社會實踐課程中，我們走進社區(qū)、醫(yī)院和農(nóng)田，深入了解現(xiàn)代社會的運作和人們的生活狀況，激發(fā)了我們的社會責任感和關(guān)愛他人的意識。文化體驗課程中，我們學(xué)習(xí)了書法和舞蹈，領(lǐng)略了中華文化的博大精深，提高了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
第三段：收獲與成長（300字）
通過這次暑期活動培訓(xùn)，我不僅掌握了更多的知識和技能，而且充實了自己的暑期生活。我們在科技創(chuàng)新課程中，用樂高搭建機器人并編寫程序控制其動作，這增強了我們的動手能力和快速學(xué)習(xí)能力。在社會實踐中，我們參觀了醫(yī)院，跟隨醫(yī)生了解了醫(yī)學(xué)知識，這讓我對醫(yī)學(xué)充滿了興趣。在舞蹈課程中，我學(xué)會了舞蹈的基本功，提升了自己的形體美和舞蹈素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，還改變了未來的職業(yè)規(guī)劃。
第四段：交友與拓展（300字）
暑期活動培訓(xùn)中，我們有機會結(jié)交來自不同學(xué)校的新朋友。在課堂上我們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在活動中我們相互鼓勵合作。通過與不同背景的同伴一起學(xué)習(xí)和玩耍，我拓寬了眼界，學(xué)到了許多新的東西。我們共同努力，相互幫助，形成了良好的合作氛圍，不僅在知識技能上取得了進步，也培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次暑期活動培訓(xùn)，我不僅在知識技能上有所進步，還培養(yǎng)了自己的自信心和獨立思考能力。我從中學(xué)到了學(xué)會與人交流合作的能力，拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到學(xué)習(xí)并不僅僅局限在課堂中，外面的世界才是真正的課堂。未來，我會繼續(xù)參加各種活動培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、進步，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。
暑期活動心得篇十二
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孔子說“教學(xué)相長”，可以說，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期去三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個哲人說過“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙，而老
師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學(xué)和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過，老師永遠不可能跟學(xué)生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想，老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制，可以溫柔，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
(三)最后一點感想
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
暑期活動心得篇十三
親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗實踐的好時機，也是充實自我的最好時機。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點，結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國文明城市要求，我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假，要合理安排時間，在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此，學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動建議如下：
一、活動主題： 文明假日 快樂實踐
二、活動內(nèi)容：
分年段開展四個“一”活動。
（一）、一、二年級具體內(nèi)容為：堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。
學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會一項生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請爸爸媽媽評價。
游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評。
（二）、三、四、五年級的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動、
開展一項社會調(diào)查、觀看一場愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動是指在學(xué)校的安排下，與社區(qū)相協(xié)助，以“自覺維護社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展進社區(qū)的公益活動，并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動的情況。
開展一項社會調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查，可以獨立完成，也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查，寫出調(diào)查報告。
觀看一場愛國主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國主義教育影片，寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評，四五年級同學(xué)要完成好書推介的ppt。
最后，希望全體少先隊員及時收集活動中的照片、錄像、文字、ppt等資料，及時記錄下自己的感受，并填好活動記錄反饋表，同時將自己完成4項活動的所有資料整理成“暑假紀念冊”的形式，紙張要求為a4幅面，左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個同學(xué)的暑期實踐活動記錄反饋表和暑期紀念冊，并在每班評選出5份優(yōu)秀暑假紀念冊予以表彰。
希望全體少先隊員認真完成安排的任務(wù)，在假期中爭做知榮明恥、遵紀守法、勇于實踐的好少年，過一個安全、健康、充實、愉快的假期！
暑期活動心得篇十四
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在這個假期，我去了熟人的工廠里實習(xí)，說是實習(xí)，其實就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠里的一員，剛進去的時候呢的確挺害怕，不知道社會上的人是什么樣子，能不能應(yīng)付過來，但是在慢慢接觸過程當中，發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的，雖然剛開始會嫌你這不會那不會，但還是會耐心的去教你怎么做好，教你在廠里的潛規(guī)則，告訴你哪個領(lǐng)導(dǎo)好，記得我不舒服的時候，那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我，問我要不要請假啊，我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩，好容易做錯事，挨罵的時候就會很委屈，想著還沒被誰罵過呢，開始受不了，想放棄，但是想著在外面肯定是不容易的，于是咬牙就過來啦，我勝利啦，一直堅持到了最后。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期活動心得篇十五
在漫長的暑假即將結(jié)束的時候，我們有幸聽到了省女子學(xué)院、省學(xué)習(xí)教育著名專家董旭光教授的精彩報告即“20xx暑期全縣園長及骨干幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)”——《幼兒園教學(xué)活動、問題及對策》、《幼兒園戶外游戲環(huán)境規(guī)劃》、《幼兒園室內(nèi)區(qū)域環(huán)境規(guī)劃》，特別是《區(qū)域活動的規(guī)劃》給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)區(qū)域游戲活動的價值、內(nèi)容及策略及看了那麼多的案例，我體會到：每個孩子都愛玩區(qū)角活動，但是由于他們年齡小，生活經(jīng)驗有限，如果沒有老師正確的引導(dǎo)，區(qū)域活動就會成為沒有組織沒有紀律沒有目標的玩！孩子什么都學(xué)不到，而且會養(yǎng)成自由散漫的習(xí)慣，而且，游戲是孩子的天性，是出于自己的興趣和愿望，主動進行的活動。隨著時代的不斷發(fā)展，教育觀念的不斷轉(zhuǎn)變，孩子們不再是直接面對老師，面對同伴，面對教育要求，而是通過與材料的互相作用身心健康、和諧的發(fā)展。幼兒的年齡特點經(jīng)常體現(xiàn)在“假戲真做”，老師巧妙地設(shè)置故事等情境，就能使幼兒自然融入故事等情境之中。區(qū)域活動是一種人為創(chuàng)設(shè)自然情景下的幼兒自愿、自發(fā)的游戲，是我們現(xiàn)在普遍采取的一種教育活動形式。那么，如何使區(qū)域活動真正成為幼兒自由選擇、自發(fā)探索、自主活動的一扇門呢？在實際工作中，我有這樣幾點反思：
在區(qū)域活動中，教師應(yīng)該做什么？這是我們必須弄清楚的首要問題。區(qū)域活動中教師的支持性指導(dǎo)是有別于集體活動中教師的主導(dǎo)式指導(dǎo)的。也就是從活動的臺前到后臺，從一個引領(lǐng)者變成一個尊重幼兒意愿的支持者和推動者。這就要求老師們要關(guān)注幼兒探索學(xué)習(xí)的整個過程，這樣才能充分了解每一個幼兒的發(fā)展水平，有利于正確指導(dǎo)和幫助不同層次的孩子。
幼兒的探索學(xué)習(xí)需要得到老師的支持、幫助，但這并不意味著教師可以不分情況的隨意提供幫助。我們應(yīng)該有這樣的理念：只有當幼兒確實因其本身經(jīng)驗與能力的局限，致使探索活動難以繼續(xù)的時候，才給予一定的支持。所以這就要求老師一定要具有敏銳地觀察力和判斷力。比如當孩子在很專注、很順利地進行制作活動時，老師最好不要在此時去打擾他，以免中斷孩子的思維、影響孩子的活動。（當孩子用橡皮泥在捏一個蘋果時，不要去問：你在干什么呀？捏的是什么呀？這些問題的提出不僅不能推動幼兒的活動，反而會影響孩子）
皮亞杰曾經(jīng)指出：“在游戲中，兒童是自我主宰世界?！痹诨顒訁^(qū)中，如果老師的指導(dǎo)太突出，完全處在一種主導(dǎo)、主動、主持的地位，有時反而會限制、影響幼兒的活動。比如在指導(dǎo)創(chuàng)造性游戲時，當面對孩子的無所事事，老師此時的適時引導(dǎo)確實是非常重要的，但老師的隱性參與指導(dǎo)要適度，只要達到引發(fā)、深入游戲的目的即可，不必長時間參與游戲，而且這種長時間的參與還會影響老師對其他孩子的觀察和指導(dǎo)。
此外老師本身還應(yīng)該注意指導(dǎo)個別孩子時的音量，盡量不要影響其它正在活動的幼兒。（區(qū)域活動基本以自然觀察為主，要做到：靜心、細心與耐心。靜心是盡量不打擾幼兒自然的行為過程，與之保持一定的距離。細心是注意捕捉幼兒行為表現(xiàn)中的有益信息和其發(fā)生的時間、背景等，必要時可做一定紀錄。耐心是不要怕多花費時間，觀察有時需要經(jīng)過一定的時間后才能獲得一些有價值的資料。觀察是教育的先導(dǎo)，只有充分觀察、了解幼兒，教育指導(dǎo)才能有更好的針對性、也才有可能真正適應(yīng)、滿足幼兒的發(fā)展需要，一個成功的教育者，首先是一個善觀察者。）
每個幼兒的能力水平不同，因此材料投放要兼顧每個層次幼兒，不能都簡單，也不能都復(fù)雜，要為不同水平的幼兒提供活動的機會和成功的條件。比如美術(shù)區(qū)操作材料、益智區(qū)投放的拼圖等都應(yīng)該體現(xiàn)層次性。
“多給孩子一點空間”是我們大家常掛在嘴邊的一句話，但在具體指導(dǎo)中，我們會不知不覺地變成一種灌輸。記得有位專家曾經(jīng)說過：老師教的欲望太強、太主動，必然使幼兒學(xué)習(xí)變得被動。確實如此，如果老師教的多多的，填得滿滿的，孩子們就失去了自由的空間。反之，當離開了老師的視線和關(guān)注，孩子們的主動性、探索性就會多一些。幼兒的自主發(fā)展需要有自由的活動空間。讓我們一起為幼兒創(chuàng)設(shè)、提供這樣的空間，而不是占有。
新的學(xué)期馬上開始，幾天的培訓(xùn)，再加上《廣饒縣幼兒園管理工作手冊》的學(xué)習(xí)，相信在以后的工作中能指導(dǎo)我向著正確的方向前進，盡快理解其中的精髓，學(xué)以致用，把董老師拋給我的石頭快快變成金子，發(fā)光，發(fā)亮！
暑期活動心得篇十六
我們xx樂夢服務(wù)隊是由來自不同學(xué)院不同年級的17名優(yōu)秀的五邑大學(xué)學(xué)子組成，經(jīng)過三次嚴格的面試，層層篩選之后，我們的隊伍結(jié)構(gòu)相當合理。加上江門電視臺為跟蹤拍攝而來的4位大哥大姐，我們隊伍真正成員有21個。
（一）三位好隊長
隊長張土勝，本次支教隊的領(lǐng)頭人物，支教從前期的準備工作到后期的正常開展，他一人獨挑大擔，承擔了大部分與各方面協(xié)調(diào)交涉的任務(wù)，讓服務(wù)隊下鄉(xiāng)得以順利開展。作為xx樂夢的核心人物，他貢獻最大，承受最多，有福會與隊員一起分享，有難會一個人走在前面，隊員們送稱號“中國好隊長”。大家都親切叫他“土校長”，隊員最常說的一句話：有事找土校長去。常常給畢業(yè)班的孩子們上思想課，告訴他們?nèi)绻朔щy勇敢追夢。
副隊長陳錦兵，支教隊不可或缺的人物。如土校長的左膀右臂，幫助隊長分擔工作，認真負責，用心細致。平日里，幫助其他老師出外買菜，經(jīng)常幫廚，管理各個年級紀律，維持正常教學(xué)秩序。雖然他一直想要在隊友面前樹立他“好男人”的形象，可是最后不知道為什么弄巧成拙變成了大家口中的“衰人”。三年級班主任，教學(xué)嚴謹又不失新意，還時常教孩子們受益終身的小道理。
副隊長梁釋丹，支教隊靈魂人物之一。負責支教隊的各項人員分配工作，是支教隊員口中的“二師兄”，和隊員們相處十分融洽，發(fā)現(xiàn)問題大家一起改正，不時巡邏班級監(jiān)督教學(xué)開展。五年級班主任，用耐心去開啟孩子們，用優(yōu)美的詩詞提起孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，時時鼓舞他們要當棟梁之才。
（二）十四位優(yōu)秀隊員
大廚梁嘉敏，大家口中的涼瓜，二年級班主任，煮得一手好飯菜，典型吃貨?；畋膩y跳，隊里的開心果。
兔子吳巧敏，二年級班主任，溫柔善舞，對小朋友親切卻不失嚴厲，能看到大家看不到的問題，細心提出，有自己的想法。
吃貨黃碧麗，billie是她自己取的洋氣名字，二年級班主任，可愛能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到處偷吃，卻又心靈手巧，愛鬧愛笑，卻認真負責。
園長黃妙榮，二年級班主任，才華橫溢。xx樂夢的隊服logo設(shè)計者，支教課程安排大功臣，還為二年級的孩子寫了一首屬于自己的班歌。能說會唱，會跳舞會折紙，做事盡善盡美。
阿焦招揚杰，三年級班主任，會打拳，能生火，會手語，能干活。隊里不可或缺的全能型選手，總是可以幫助其他隊友，心系學(xué)生，對于班上問題可以及時恰當處理。
小柒廖綺婷，三年級班主任，善良溫柔。她的關(guān)心若春風拂面，溫暖人心，她用自己無微不至的愛，影響著小朋友們。
小樂楊東梅，三年級班主任，煮得一桌好飯，教書時嚴厲又不失方法。上課時認真細致，下課和孩子們嬉笑玩鬧。
歌神魏家興，四年級班主任，帥氣善歌。音樂課上，他獲得了很多小粉絲，教小朋友快樂地唱歌。說到廚藝，他也不甘示弱。飯后常常一把吉他，大家圍在一起唱唱歌，隊友們歡樂的課余生活。
醫(yī)護鄺炬源，四年級班主任，名字難記大家都叫他圓圓。我們隊里管理藥箱的他，平時學(xué)生老師擦傷跌倒，他都及時出現(xiàn)。這些小外傷小菜一碟，重點是四年級有個學(xué)生有一點心理問題，他都及時發(fā)現(xiàn)，然后關(guān)心解決。
搬運工勞建恒，四年級班主任。據(jù)說他每天都要抬三四桶水上樓給女生們用，所以是隊友眼中的“最佳搬運工”。他是隊長的舍友兼好助手，幫忙隊長處理解決好多事情。
阿鐵李曉軼，四年級班主任。她的一雙巧手，不會煮飯，卻能折好看的折紙。她害怕蟲子，管起學(xué)生卻不失嚴厲。她備課認真，發(fā)現(xiàn)問題會及時提出，大家思考。
魚蛋余雁玲，五年級班主任。愛笑的她是學(xué)生眼中美麗的老師，會跳舞的她整日備課流汗辛苦，被孩子們追著要她教跳舞開心滿足。教畢業(yè)班的英語，她思索著如何讓基礎(chǔ)差的孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，能考上中學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，擔心孩子們晚了回家危險，我只好強忍著傷心，叫孩子們不許哭了，趕緊回家。孩子們不肯走，我們一個一個送出校門口，不要哭了，老師們會心疼的，隊長狠下心把隊員們抓回來，鎖了校門。孩子們孩子門口哭不肯離開，隊員們圍坐在操場上沒有人說話，這個地方幾個小時前還是熱鬧地歡聲笑語呢。
感情的決堤，完全笑不出來的冷笑話，隊長拿來兩個西瓜，大家吃著吃著就笑了?！拔覀円黄鹱牧奶彀?，今晚沒什么工作了?！币淮笕喝颂稍诘厣希粗鴺穾X璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿撈接到一個學(xué)生的電話，一陣小騷動，之后的日子里，看著孩子們送的小折紙小卡片，時不時接到電話短信，每個老師都會興奮好一會，到處和大家分享。我想，這就是我們來到樂嶺支教的意義，我們帶來的不止知識，孩子們生命中有這樣一段經(jīng)歷，我們生命中有這樣一群學(xué)生，對每一個人都是收獲都有成長。
比起初到時的興奮，臨走前的牽掛，更加令人難以入眠。30號晚上最后一次開會是11點，大家一起坐在我們的飯桌上吃第一頓也是最后一頓宵夜，然后各自回去收拾，隊長帶人去收拾演出會場，有點人回到自己宿舍收拾行李，而我需要去收拾心情，一個人認真地走遍樂嶺，再看看我們一起走過的足跡。每天一大早就有學(xué)生站在外面的校門，一起練舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戲孩子們每天排隊回家的操場，空蕩蕩的教室卻還能看到孩子們的笑臉聽到朗朗書聲，煮飯烏煙瘴人氣的廚房里躺著熟悉的大鍋（它是否還想著明天煮什么好吃的），溫馨吃飯的飯桌板凳（回家后只能自己吃飯再沒有人擠位置不能分飯菜給別人吃），二樓男生守夜的地方，三樓每晚搬凳子開會的大廳，那張搖晃了16天還好沒散架的床。
天亮了，我們要走了，隊員們早早收拾好行李，收拾好心情，準備離開。孩子們還是來送我們了，又是拍照又是互相送東西留念，一直有說有笑。只是車子來了的時候，孩子們幫我們搬行李上車，淚水還是沒有止住。隔著車窗跟孩子們揮手，孩子們追在車子后面，熟悉的鄉(xiāng)村景色漸漸模糊在身后。
暑期活動心得篇十七
其實這個暑假自己能夠“走投無路”而回，也是種“幸運”而這種“幸運”所帶來的結(jié)果是彌足珍貴，獲益無窮。
早在去年就知道會昌大學(xué)生聯(lián)盟這個組織，也偶然和同學(xué)參加過其中的一次青年志愿者活動。當時覺得沒多大意義，便不以為然。今年暑假，本來和同學(xué)出省打工，終因諸多因素而未果，留校在當?shù)刈鍪乱辔慈缫猓瑹o奈只好“打道回府”，于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前：一是找份活干，二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻，在同學(xué)的幫助下，順利的加入了聯(lián)盟。幸運的是竟然還分配到了一個實踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此，于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實踐了。我被安排到門診文質(zhì)金老師那兒見習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家，也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物，名望很高。可以說自己是幸運至極。因他的工作時間只有上午，故在他的引薦之下，下午的實踐之地便是中藥房——我夢寐以求之地。就這樣，為期一個月的暑期實踐便拉開了序幕。
醫(yī)院上下班時間都是很嚴格的。上午八點至十二點，下午三點至六點。自知能在此崗位實在來之不易，便加倍珍惜。做到提前到，不遲到，不早退，不隨便請假，多學(xué)習(xí)，多做事。上午與文老師坐門診，他的病人很多，雖然才上半天的班，但我的任務(wù)也不輕，坐在老師身邊同老師一起“看病”，待老師閑些時間再問，老師總是耐心的教導(dǎo)我，有些典型的病例也會讓我去“切脈”，還有些典型的舌象也會叫我細致觀察體會，并為我做好相關(guān)講解，時不時地自己也會嘗試著與不同病人進行溝通，收效甚好。老師開藥方時，我自然也不會閑著，把那些方劑認真的抄下來，以作后用。如此以往，已成習(xí)慣。逐漸地，便熟悉了老師看病的基本流程，和一些典型的病癥該用何藥，藥量如何等等。也體驗到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時，老師也會和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典，受益匪淺。所以，與文老師在一起從未感覺到累。
一個月的實踐活動很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別，感慨萬千，謹記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī)，認真學(xué)習(xí)，做新一代新青年。對此次實踐我做了如下總結(jié)：
1.要善于溝通：在醫(yī)院里，什么樣的人有，當病人有疑惑時，需慎行之，言善之，盡力為之，悉心解答。事畢，心坦，莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情：做事戒急戒躁，面對病人及其親屬，需當傾聽，并嘗試關(guān)注他（她）們的病情病勢，鼓勵之，其必感欣慰，在藥房做事，亦需要有熱情之心，認真做事，并虛心求教，于己于人，相得益彰，其樂融融。
短暫的社會實踐，一晃而過，感悟頗深，其中所學(xué)之物亦非錢物所能及之，定當終身受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，增長了我的才干，開拓了我的視野。通過社會這個平臺，讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西，成長頗多，為將來進入這個競爭激烈的社會打下更堅實的基礎(chǔ)。當代青年，當立崇高遠大之志，以肩負歷史賦予的使命為先，奮發(fā)向前，身體力行，勇做時代先鋒，為實現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗！
暑期活動心得篇十八
義教，它對于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài)，報名參加了這次義教活動。雖然這學(xué)期義教時間不長，但在這短短一個月的時間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞?，F(xiàn)在我的心仍然像義教活動一開始時那樣激動。
由于義教是我第一次接觸的社會實踐活動，所以開始時有點不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆，哥哥上五年級，弟弟上三年級。我和搭檔各取所長，他負責教理科，我負責教文科，互相合作，共同努力把兩小孩教好。
也不容易。在與孩子溝通上，我還所欠缺，還得向搭檔學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思，總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工，只有先和他們混熟，取得他們的信任，消除我們彼此間的隔膜，這樣才能更方便我們在學(xué)習(xí)上的交流。經(jīng)過差不多一個月的義教，我自己收獲很多，得到了一些心得和經(jīng)驗。比如，短短一個月的義教，我們也做足了功課?，F(xiàn)在的我們，領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的知識，最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會如何去平衡他們的心理。其實，義教，它給予我最多的還是愉快的心情。看著兩個可愛的臉蛋，兩雙水汪汪的眼睛，跟他們一起學(xué)，一起玩，一起笑，那愉快是實在忘不了的。
這次義教對于我們師范類的學(xué)生是很好的一個機會，如何與學(xué)生溝通與交流，如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣?？偟脕碚f，我覺得這義教活動開展得十分好，很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此，我想深深對我們義教活動組織說聲：“謝謝！你們給了我一個很好的鍛煉機會。讓我們在今后實習(xí)之前能有個這樣好的鍛煉機會”
雖然這學(xué)期義教結(jié)束了，我卻意猶未盡和依依不舍。我對義教活動很感興趣，希望在新學(xué)期繼續(xù)努力干下去，是因為我覺得跟小朋友一起很開心，然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過程中，跟他們建立一種很親切的關(guān)系，教導(dǎo)他們從身邊日常小事做起，一起健康成長。真心的祝愿我們的義教之旅越走越遠，越走越好!真心的祝福孩子們健康快樂，學(xué)習(xí)天天向上！
暑期活動心得篇十九
在美麗的留園街道社區(qū)，這幾天洋溢著熱烈的氣氛，在這個碧樹掩隱、花香四溢，環(huán)境幽雅的社區(qū)里，中文系旗下有一個大學(xué)生暑期社會實踐團，響應(yīng)黨和政府的號召，弘揚“走出校園、服務(wù)社區(qū)”的精神，團結(jié)互助，精誠奉獻，譜寫了一篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。
時間如水，歲月如歌，短短的兩個星期的大學(xué)生暑期社會實踐就要劃上句號了?；仡欉^去幾天來的風里來雨里去，各項活動的開展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí)，共同游戲，充滿了歡樂，但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前，當我剛剛踏入社區(qū)的時候，那幾分欣喜，幾分怯意，而今，就要拿著這份總結(jié)匯報以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評，向支持我們社會實踐活動的師長們匯報了。
在短暫的服務(wù)社區(qū)活動中，我努力讓盡快自己融入社區(qū)，成為他們中的一份子，用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識為他們服務(wù)。在這幾天里，我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書、慰問敬老院，開展社區(qū)暑假補習(xí)班等，與此同時，我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識競賽活動，并擔任活動策劃、試題編寫以及主持人的工作，讓社區(qū)的孩子們在歡聲笑語中度過一個個快樂的日子。今年正值抗戰(zhàn)勝利周年，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提議下，我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)的孩子到蘇州歷史博物館參觀抗戰(zhàn)的紀念展覽，在展覽中，我不時的給孩子們講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事，讓孩子中從小在心中記住這段歷史，樹立起愛國主義的高尚情操。這些活動的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起，彼此關(guān)心，愛護，共同建設(shè)心中的家園，也贏得了他們的一致好評。
在社區(qū)的這段日子，我特別注意了兩個失去雙親的孩子，她們的堅強讓我感動。我?guī)椭麄冄a習(xí)功課，并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)，為了喚起更多的人對她們的關(guān)愛，我又利用自己專業(yè)的特長，準備寫一篇關(guān)于她們事跡的報道，投到報刊上，以喚起社會的關(guān)注。同時我以我所能，買了一些工具書給他們，代表我的一點心意，以鼓勵他們更加努力學(xué)習(xí)。
也許在許多人眼里，這幾天里，活動并不是很多，也許我這份材料所提到的幾個事件并沒有多少深刻的意義。但對我而言，這幾天活動讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實的工作作風，讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神，也讓我看到一對失去雙親孩子的堅強生活，這些是我在校園中無法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅實的本領(lǐng)是不行的，特別是我作為一個預(yù)備黨員，更應(yīng)該從各個方面培養(yǎng)自己的能力，真正在工作中取得實效，讓群眾滿意，這才是真正的黨員先進性。它讓我明白了一個人生存在這個社會幫助別人才能獲得真正的快樂，就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時，我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無論遇到多大的困難和打擊，都要微笑的面對生活，生活中有許多人在關(guān)心著我們，風雨總會過去的。
過去的終將要過去的，成為是在甜蜜的負擔中的艱難爬行，但暑期社會實踐這兩個星期，這一刻我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想在剩下盡有的一年大學(xué)時光中，我一定會努力珍惜時間，從各個方面提高自己的能力，響應(yīng)黨的號召，保持自己作為一個入黨積極分子的先進性。為一年后走入社會，更好的為人民服務(wù)大好堅實的基礎(chǔ)，默默的奉獻來自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會的目的。
回顧過去，展望未來，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下，我將以昂揚的精神，循著更高更遠的目標前進，創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后，在此，感謝系部領(lǐng)導(dǎo)，感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實踐活動中，關(guān)心我的人。
暑期實踐活動心得篇2
暑期活動心得篇二十
作為一個剛從學(xué)校畢業(yè)，基本上沒有什么社會實踐經(jīng)驗的高中畢業(yè)生來說，能在華聯(lián)超市管理水果（從事水果銷售）工作，我感到十分榮幸。在工作的這一個月以來，我學(xué)到了很多，收獲了很多，也得到過許多幫助，在這里，我真誠感激經(jīng)理的包容與尊重，以及超市叔叔阿姨的熱情與善良。
剛開始工作時，長時間的站立，總是找不到事情做等等，都是我工作中遇到的困難，我意識到我必須努力克服。我試著走動，把注意力轉(zhuǎn)移到手中忙著的工作上，后來，我慢慢對工作熟悉起來，也習(xí)慣了工作節(jié)奏。我學(xué)著與顧客交流，滿足他們的消費需求，看著眼前的水果被顧客喜愛，并銷售出去，我特別開心。在這里工作，雖然累，但每天都很充實，都很快樂。對于我人生中的第一份工作，我總是格外的珍惜，在我眼里，這不僅代表了我的能力，也包含著我的努力與摯著，同時，也預(yù)示著我的成長。
如今，我能更加從容地工作，還有待人接物，我漸漸適應(yīng)與不同的人更好的交流，懂得了相處之道。記起長輩們千萬次叮囑，不如實際走一遭。在工作中，我明白“錢”的來之不易，更清楚的明白，養(yǎng)育我的父母的辛苦與血汗，他們用包容與博愛為我撐起的天空，這些都是我在學(xué)校里不能深刻理解與體會的。在這里，我遇見了很多人，也遇見了很好的朋友們，他們都比我年長，有著豐富的社會經(jīng)驗，他們對我的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，讓我對未來的人生方向的把握有著更堅定的信心與勇氣。在今后的人生中，我將好好把握，我愿意為家人、自己，在未來的天空中搏出一片美麗的風景。
作為一名超市工作者，我能感受到這里的和諧、溫馨的工作氛圍。我看到了老總們?yōu)槌械慕?jīng)營出謀劃策；嚴肅的店長偶爾露出和藹的笑容，就像是意外的驚喜；陳經(jīng)理的睿智，總是能慢慢把事情做好、做細，很然人敬佩，況且還給人一種不怒而威的氣勢。徐主管年輕有為，大好青年，假以時日，必有一番偉業(yè)。還有幽默的阿姨們......這些都讓我懷念與珍視。
大家熱情互助，上下級積極配合，發(fā)展?jié)摿薮蟮娜A聯(lián)超市值得一個令人欣喜的未來。并且物美價廉，深受廣大消費者的深度好評。我相信，華聯(lián)超市一定會越來越好，生意越來越紅火，成為溫江人們購物、生活不可或缺的地方。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，如今分別在即，我將永遠記得這里工作的美好時光，遇見的每一個朋友，預(yù)祝你們以后的每一天都能開心快樂，擁有幸福的人生。
暑期活動心得篇二十一
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的'打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。