最熱馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)(模板15篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)對(duì)提高學(xué)習(xí)和工作效率、積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)起著積極的推動(dòng)作用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要多多與他人進(jìn)行交流和分享,從不同的視角和角度來(lái)思考問(wèn)題,使文章更具深度和廣度。以下是一些成功人士和優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇一
    一封信收據(jù)員工手冊(cè)組織生活會(huì),實(shí)施弟子規(guī)結(jié)束語(yǔ)合同的回復(fù)意見(jiàn)條例,職責(zé)表態(tài)發(fā)言責(zé)任書(shū)說(shuō)說(shuō)我政治表現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃議程我剖析材料實(shí)施方案;祝福語(yǔ)說(shuō)明文詩(shī)詞議程;簡(jiǎn)歷工作打算個(gè)人介紹計(jì)劃書(shū)的短句創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思想?yún)R報(bào)計(jì)劃。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇二
    一提到馬克思主義哲學(xué),我們這些年輕人不禁想起在校時(shí)枯燥的政治課:老師在前面高談闊論,我們就趴在桌子上睡覺(jué),通常大家都把它的乏味度提的比高數(shù)還高,數(shù)學(xué)題至少還有幾個(gè)“書(shū)生”(也就是“呆子”)啃的津津有味,而馬列主義noway,noone!
    當(dāng)然,在校園的中愜意、浪漫了幾年的我們,終究會(huì)走出象牙塔,跌進(jìn)這個(gè)復(fù)雜、快節(jié)奏的社會(huì),每天在這個(gè)充滿(mǎn)金錢(qián)、利益的“江湖”中面對(duì)各種矛盾、處理各種關(guān)系。工作、學(xué)習(xí)、生活的各種問(wèn)題接踵而至,疲于應(yīng)付的大腦如果不能將它們完全搞定,就會(huì)引發(fā)更多的問(wèn)題出現(xiàn),于是,惡性循環(huán)產(chǎn)生了。此時(shí),我們是多么希望有一雙洞穿一切的慧眼呀!透過(guò)虛假的外在現(xiàn)象直見(jiàn)本質(zhì),或是持一柄降妖除魔的利劍,一切困難迎刃而解。
    其實(shí),我們最最需要的那雙慧眼、那柄利劍就在我們身邊——那就是哲學(xué)——確切的說(shuō)就是我們一直認(rèn)為最沒(méi)實(shí)際應(yīng)用的馬克思主義哲學(xué)。
    下面我就將自己學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)中體會(huì)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)在生活中的應(yīng)用作以簡(jiǎn)單論述:
    一、馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式:
    有人說(shuō)哲學(xué)就是在你不知向左拐還是向右拐的時(shí)候,告訴你左有左的好處、右有右好處、左有左的壞處、右有右的壞處。是的,哲學(xué)并沒(méi)有為我們指明向哪個(gè)方向拐,卻全面分析了利弊,以便權(quán)衡得失,這就是馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式。在你選擇了任意一個(gè)方向后,如果特別順利,你就應(yīng)居安思危,提醒自己不能麻痹大意,要注意陽(yáng)光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比較泥濘,就要相信條條大路通羅馬,而且自己得到的鍛煉必然要多一些,可能路邊的風(fēng)景也要漂亮些;倘若沒(méi)有哲學(xué)的全面分析,我們這些急功近利的年輕人很可能會(huì)在遇到挫折后就匆匆折回,如果順利也罷,如果前途還不明朗那?是不是再返回,大好的青春便被這些或多或少的反復(fù)磨去了不少;而且,我們?cè)谶x擇了一條路后,往往會(huì)懷著“這山望著那山高”的浮躁,被那些本可以被我們繞過(guò)的坑洼、磚頭絆了一跤又一跤,大大影響了我們前進(jìn)的速度。
    同樣一件事情,你可以從消極方面的方面去看,也可以從積極的方面去看,關(guān)鍵是怎樣調(diào)整心態(tài):例如,我們這些年輕人剛參加工作,不管主動(dòng)的還是被動(dòng)的都會(huì)多做一些工作,許多人便只是被動(dòng)的抱怨,消極怠工;而另一些人則把它看作是一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)積極的去做,或是把它看作增加對(duì)單位、同事了解的渠道,或是展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì),試想:人的一生有多少機(jī)會(huì)去做一些驚天動(dòng)地的大事哪,你的才華和能力恰恰是在這些小事中體現(xiàn)出來(lái)的。
    生活中這樣的例子無(wú)處不在,而這就是馬克思主義哲學(xué)的唯物辨證法的分析對(duì)象、辯證思維方法應(yīng)用對(duì)象。成語(yǔ)中的“塞翁失馬,焉知非?!奔坝⑽闹械摹發(fā)ikeacoin!”(像個(gè)硬幣,暗指什么事情都有它的兩面性)都是這個(gè)意思。任何事、任何人都要辯證的去看,這個(gè)道理誰(shuí)都能理解,關(guān)鍵是自己身在其中時(shí)要清醒:順境時(shí)要冷靜、別浮躁,逆境中要自信、要積極的等待(也就是一邊充電一邊等待),而且要從積極的方面看待人或事物。
    二、矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力;
    “矛盾”可以泛指為“問(wèn)題”、“困難”。詩(shī)有云:“若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!”,可見(jiàn)我們?cè)谌松缆飞鲜亲钆鲁霈F(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題了,可正是這些坎坷讓我們一天天長(zhǎng)大、成熟。所以我們首先應(yīng)該正確面對(duì)他們,承認(rèn)“矛盾”的積極作用,既然“問(wèn)題”在所難免,為什么我們不把這看作一次提高能力的機(jī)會(huì)哪?反正我對(duì)電腦硬件的知識(shí)的了解,都是從解決家里電腦的問(wèn)題學(xué)來(lái)的。
    在與同事、朋友交往中同樣難免出現(xiàn)一些矛盾,我們也不要千方百計(jì)掩飾或一次次的僅僅通過(guò)自己的讓步來(lái)避免矛盾的激化。我們應(yīng)該明白,這些矛盾可能會(huì)反而促使我們彼此加深了解,發(fā)展成為一種新的關(guān)系,“不打不相識(shí)”嗎!實(shí)際上矛盾的發(fā)展只有三種結(jié)果:一方壓倒另一方;雙方同歸于盡;一種新的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系產(chǎn)生。所以我們既不能一再的謙讓?zhuān)膊灰磦€(gè)你死我活,而是不卑不亢的尋求建立一種新的平衡關(guān)系。
    三、主要矛盾與次要矛盾及矛盾的主要方面與次要方面;
    處理各種問(wèn)題要分清主次、考慮輕重緩急,說(shuō)的就是這個(gè)意思。一大堆問(wèn)題撲面而來(lái),到底哪個(gè)是最重要的、最關(guān)鍵的、影響最大的,把所有的時(shí)間精力都集中起來(lái),別的問(wèn)題到要讓路,解決了這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是不是其他的就迎刃而解了哪!或者一些小問(wèn)題辦不好就算了,人不可能面面俱到,只要沒(méi)什么大的原則性的錯(cuò)誤就行了,完美主義者是最累的。
    而一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)矛盾又有一方起著決定性的,或是一方比較重要,只要把握好解決問(wèn)題的關(guān)鍵也會(huì)事倍功半。比如我們通常會(huì)遇到的“工作與學(xué)習(xí)的矛盾”,而且大家都覺(jué)得“越到考試工作越忙!”,分析起來(lái),我們不可能從工作中拿出太多的時(shí)間,所以關(guān)鍵就是怎樣在業(yè)余時(shí)間上做文章,少睡一會(huì)兒、少玩會(huì)兒、提高點(diǎn)效率、平時(shí)緊張點(diǎn)不就行了嗎?關(guān)鍵之關(guān)鍵有成了平時(shí)要控制自己多學(xué)一點(diǎn)兒。另外,辦事要有計(jì)劃、合理安排時(shí)間就能提高效率。
    四、矛盾的雙方總是處在不斷的轉(zhuǎn)化中;
    這點(diǎn)大家很容易由市場(chǎng)上的供求關(guān)系理解,想想vcd剛出現(xiàn)時(shí),“求”大于“供”,利潤(rùn)很大,大量廠家一窩蜂的生產(chǎn)之后,矛盾就轉(zhuǎn)化了。而對(duì)于我們中有些總覺(jué)得“英雄無(wú)用武之地”的“金子們”,很多情況下,是在抱怨中虛度了時(shí)光,等機(jī)會(huì)真正來(lái)臨,又沒(méi)有能力把握了,變成了“用武之地?zé)o英雄”了。所以正在郁悶的我們更要打牢基礎(chǔ),要知道“學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),則日退!”
    五、量變與質(zhì)變的關(guān)系;
    我對(duì)這點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是比較深刻的,這也是來(lái)自鋼琴的學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫@個(gè)人興趣比較廣泛,音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、乒乓球、攝影樣樣喜歡,但因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸,總想找個(gè)什么機(jī)會(huì)彌補(bǔ),后來(lái)終于知道了青年宮有這樣的鋼琴成人班,便歡天喜地的報(bào)了名,開(kāi)始還挺新鮮,可每天最少得練一個(gè)小時(shí),真是沒(méi)辦法堅(jiān)持,而且老師說(shuō)至少的彈兩年才能像點(diǎn)樣子——還得聰穎好學(xué),后來(lái)沒(méi)倆月我就退學(xué)了。之后我就琢磨:學(xué)點(diǎn)什么才能又省力見(jiàn)效又快哪?鋼琴得彈兩年;素描、色彩什么的沒(méi)兩年也差的多吧;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,這都學(xué)了十多年了不還那樣嗎?想來(lái)想去終于明白了:什么都得慢慢積累,別太急于求成,人的時(shí)間是很有限的,踏下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事情已經(jīng)很不容易了。你如果想在“臺(tái)上”風(fēng)光十分鐘,還就的能耐得住那十年的辛苦。
    這其實(shí)也是我們?yōu)槿颂幨婪N的“度”的道理。節(jié)儉是一種美德——過(guò)分了就是吝嗇;忍讓是大度——太甚了就是軟弱。在生活中,就要特別注意這個(gè)“度”:對(duì)人別太苛刻,那樣會(huì)讓人無(wú)法與你相處——也不能太軟弱、沒(méi)主見(jiàn),這樣大家總是充當(dāng)保護(hù)的角色,在困難的時(shí)候又沒(méi)法得到你應(yīng)有的支持,當(dāng)然也不愿和你呆在一起;對(duì)自己別太苛刻,那樣活著會(huì)很累,而且在很多情況下是逼著自己比別人強(qiáng),最后贏了別人輸了自己——也不能太放縱,人都有惰性,誰(shuí)都知道呆著輕松,可還得逼著自己盡量克服這種惰性,在年輕的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)東西。
    六、必然和偶然的關(guān)系;
    我們總是抱怨機(jī)會(huì)太偶然,再輪到自己頭上可能性就更小了,卻沒(méi)有想到偶然中又蘊(yùn)藏著必然。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“實(shí)力就是機(jī)會(huì)!”的確,只要你有實(shí)力,在你的言談舉止中,在你處理的任何小事中,群眾雪亮的眼睛當(dāng)然能夠辨別出你的與眾不同,領(lǐng)導(dǎo)自然也會(huì)將難度一件大于一件的事情交給你處理,機(jī)會(huì)自然多了,得到的鍛煉也多了,成功的必然性也就大多了!
    七、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系
    實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉,而認(rèn)識(shí)則可以指導(dǎo)實(shí)踐,這可以引申到我們面臨的“學(xué)習(xí)”與“應(yīng)用”的關(guān)系,通常我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),都比較辛苦。也許是因?yàn)闀?shū)本上學(xué)到的東西真的與實(shí)際相差太大,或認(rèn)為有些科目如“馬克思主義哲學(xué)”、“高數(shù)”、“管理學(xué)”一類(lèi)的根本沒(méi)有什么實(shí)際的用處,總之是沒(méi)什么興趣,我們基本上都是被逼學(xué)習(xí),單單為了“考”而學(xué)。其實(shí)按照馬克思主義哲學(xué)唯物辨證法的邏輯觀點(diǎn),研究事物的深度和廣度本來(lái)就是一對(duì)矛盾體,正因?yàn)檎軐W(xué)是科學(xué)的科學(xué)、具有指導(dǎo)一切的普遍性,我們才不可能期望它在某個(gè)具體問(wèn)題上給出明確的答案。而其他那些看起來(lái)沒(méi)什么實(shí)際應(yīng)用的科目,恰恰也是普遍應(yīng)用在工作生活之中的。
    “高數(shù)”最主要的是鍛煉了人的邏輯思維能力,解題的過(guò)程實(shí)際上就是處理各種問(wèn)題的過(guò)程,先對(duì)題目進(jìn)行分析、弄清題意,然后考慮屬于哪些知識(shí)點(diǎn),找出關(guān)鍵問(wèn)題,再搜索一下大腦中有幾種方案可以解題,判斷一下那種方案最簡(jiǎn)便,之后便是具體解題過(guò)程,最后再檢查一下就ok了。在生活中我們也應(yīng)注意說(shuō)話(huà)辦事的邏輯性、條理性。
    而像“管理學(xué)”,雖然我們不是高層管理者,卻仍處在一種管理與被管理的關(guān)系中,知道如何“管理”也就知道了如何“被管理”,比如管理學(xué)中有個(gè)“例外原則“:即領(lǐng)導(dǎo)一般只抓最好的和最差的,所以你要想擁有更多機(jī)會(huì),就要努力做的最好。
    另外,也許一些科目沒(méi)有明顯的作用,或是目前沒(méi)有作用,但“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾卻告訴我們:既然學(xué)了就應(yīng)該努力掌握。所以我們應(yīng)該樹(shù)立“學(xué)而有用”的思想,相信“藝多不壓身”,而且要想辦法多應(yīng)用,在應(yīng)用中你就會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在應(yīng)用中學(xué)東西也比較快。
    八、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系
    現(xiàn)象必然與本質(zhì)有一定的聯(lián)系,哪怕是假象也只是本質(zhì)的一種特殊表現(xiàn);所以觀察一個(gè)人的言談舉止,必然能夠了解它的部分內(nèi)心活動(dòng)。而我們?cè)谡J(rèn)知事物或是了解一個(gè)人時(shí),應(yīng)該全面分析各種現(xiàn)象,因此與一個(gè)人交往要注意別過(guò)分相信“第一印象”,那只是某時(shí)某地某種環(huán)境下給你留下的某個(gè)印象。
    我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)也經(jīng)常遇到這樣的情況:自己辛苦工作了大半天,剛閉會(huì)兒眼睛,領(lǐng)導(dǎo)偏偏這時(shí)候來(lái)找你了,俗話(huà)說(shuō)“不打饞的、不打懶的、只打不長(zhǎng)眼的!”,我們是不是應(yīng)該多做些表面文章哪?領(lǐng)導(dǎo)同事在眼前時(shí)多干活,桌子上什么時(shí)候都擺一大堆文件。我認(rèn)為工作的確需要?jiǎng)e人認(rèn)可,但沒(méi)必要太刻意,你只要平和心態(tài)、干凈利索的把手頭的活干好,別人也會(huì)通過(guò)你表現(xiàn)出來(lái)的多種現(xiàn)象了解你的本質(zhì)的。
    九、共性與個(gè)性的關(guān)系
    任何事物都是一個(gè)矛盾體,既是一系列對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的集合,事物之間便可能存在相同的矛盾,也可能有自己獨(dú)特的矛盾,這便是矛盾的共性與個(gè)性,因此也就形成了事物的不同特點(diǎn)、人的不同個(gè)性。這里我想強(qiáng)調(diào)一下“個(gè)性”,因?yàn)槲覀兪堋叭寮摇彼枷氲摹爸杏怪馈庇绊戄^深,不太鼓勵(lì)個(gè)性的張揚(yáng)。實(shí)際上,我認(rèn)為有“個(gè)性”到也不一定非穿奇裝異服,或是處處不屑與人相同,他更反映在你與他人相同之處的特殊上,比如對(duì)同一件事物有自己獨(dú)特的看法,看一同件事情有自己的獨(dú)特眼光,做同一件事情由自己獨(dú)特的創(chuàng)意,特別是“創(chuàng)造力”最能體現(xiàn)出你的與眾不同。
    十、發(fā)展的本質(zhì)是新事的產(chǎn)生和舊事物的滅亡;
    明白了這個(gè)本質(zhì),也就清楚了我們要想發(fā)展,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能。有用武之地的“英雄”們,在放電的同時(shí)別忘充電;沒(méi)機(jī)會(huì)放電的同志們更應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)充電。有人說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),可要緊的只有那么幾步,特別是在年輕的時(shí)候!”這句話(huà)說(shuō)得真是太好了,我們發(fā)展的黃金時(shí)間,或者說(shuō)為我們以后發(fā)展打牢基礎(chǔ)的黃金時(shí)間就是現(xiàn)在——為數(shù)不多的幾年。
    年輕朋友們,讓我們向著遠(yuǎn)方的理想,拚搏奮斗吧,世界是屬于我們的!
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇三
    馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的含義,關(guān)鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運(yùn)用這些基本原理分析具體問(wèn)題得出的具體結(jié)論。要做到馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),必須貫徹解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)。
    1.馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。馬克思主義是關(guān)于自然和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律的科學(xué),它是不能停滯不前的。馬克思主義隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展著、完備著,不斷以新的經(jīng)驗(yàn)、新的知識(shí)、新的結(jié)論豐富自己。馬克思主義之所以能夠指導(dǎo)我們不同歷史時(shí)期的革命和建設(shè)的實(shí)踐,就是因?yàn)樗皇枪潭ú蛔兊慕虠l,而是能夠與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)說(shuō)。
    馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)包括兩個(gè)層次的含義。第一,要堅(jiān)持馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。鄧小平同志多次講過(guò):老祖宗不能丟。丟了,就不是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),而是不要馬克思主義了;第二,要解放思想,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析新的形勢(shì)、新的問(wèn)題,得出新的結(jié)論。不這樣,馬克思主義就變成僵死的教條,變成不解決任何實(shí)際問(wèn)題的空洞的詞句。馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)意味著這兩方面都堅(jiān)定不移,毫不含糊。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的基本含義,就是把馬克思主義基本原理與當(dāng)前的具體實(shí)際相結(jié)合。
    一部馬克思主義發(fā)展史就是馬克思主義在指導(dǎo)革命和建設(shè)的實(shí)踐過(guò)程中不斷以新的經(jīng)驗(yàn)、新的理論豐富自己的歷史。自馬克思恩格斯創(chuàng)立馬克思主義以來(lái),馬克思主義一直是適應(yīng)時(shí)代的需要與時(shí)俱進(jìn)的。在帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,列寧運(yùn)用馬克思主義基本原理,領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民取得了偉大的十月革命的勝利,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,把馬克思主義推進(jìn)到了一個(gè)新的階段——列寧主義階段。毛澤東同志把馬克思列寧主義同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)立了毛澤東思想,正是在毛澤東思想指導(dǎo)下,中國(guó)人民取得了新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大勝利,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義。
    20世紀(jì)70年代以后,我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析了新的情況、新的問(wèn)題,總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的成功和失誤的歷史經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了國(guó)際的經(jīng)驗(yàn),確立了鄧小平理論,第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)這樣經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家如何建設(shè)社會(huì)主義,如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題。鄧小平理論用新的思想、觀點(diǎn)繼承和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。在進(jìn)入21世紀(jì)的時(shí)候,面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化,為了勝利完成繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),提出了“三個(gè)代表”的重要思想。實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,是我們黨保持先進(jìn)性、始終成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的根本保證。“三個(gè)代表”的重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的,是對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展?;仡檱?guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)150多年的歷史,我們可以清楚地看到,既堅(jiān)持馬克思主義基本原理,又隨著時(shí)代的變化而不斷發(fā)展自己,這是馬克思主義永遠(yuǎn)保持旺盛生機(jī)和充滿(mǎn)活力的源泉。
    2.馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的具體表現(xiàn)是不斷提出新的觀點(diǎn)、新的思想,就是理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的,并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物。指出:“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思主義。我們提出新的觀點(diǎn)、新的思想時(shí),都要用馬克思主義基本理論來(lái)衡量一下,并通過(guò)實(shí)踐加以檢驗(yàn),看它們是不是正確,站得住站不住。在這個(gè)過(guò)程中,要十分注意處理好一個(gè)問(wèn)題,那就是必須堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)態(tài)度”?!拔覀儗?duì)馬克思主義的基本原理,任何時(shí)候都要堅(jiān)持,一切否定和放棄馬克思主義的言行都是錯(cuò)誤的,都必須堅(jiān)決反對(duì)。但是,堅(jiān)持馬克思主義,絕不能采取教條主義、本本主義的態(tài)度,而應(yīng)采取實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,堅(jiān)持一切從發(fā)展變化著的實(shí)際出發(fā),把馬克思主義看作是不斷隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的科學(xué)”。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇四
    完善自我、發(fā)展自我、超越自我是馬克思主義哲學(xué)的辯證本性和實(shí)踐品格的要求。只有扎根于社會(huì)實(shí)踐,傾聽(tīng)實(shí)踐的呼聲,汲取實(shí)踐的智慧,接受實(shí)踐的檢驗(yàn),周而復(fù)始,才能不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。哲學(xué)研究的根據(jù)是社會(huì)發(fā)展的需要。唯物辯證法作為現(xiàn)實(shí)的哲學(xué),要求對(duì)民族、國(guó)家和人類(lèi)前途命運(yùn)的根本性的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行研究。局限于形而上學(xué)的思維模式,從純粹概念出發(fā)去構(gòu)建林林總總的哲學(xué)體系,不是馬克思主義哲學(xué)的出路。
    一、馬克思主義的文本研究是哲學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ)
    辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論是馬克思主義最根本的理論特征。馬克思主義的具體結(jié)論和問(wèn)題域是可以被超越的,但馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的方法論在總體上是無(wú)法超越的,馬克思的思考方式不會(huì)過(guò)時(shí)。我們不但要研究馬克思究竟“說(shuō)了些什么”,更要研究馬克思是“怎么說(shuō)出來(lái)的”,研究馬克思面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思方法,而不是拘泥于他的種種結(jié)論。因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)變遷,我們面臨著全新的社會(huì)環(huán)境,不可能拘泥于馬克思所涉及的那些具體問(wèn)題和具體語(yǔ)境。馬克思主義的基本問(wèn)題仍然存在于現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)構(gòu)之中,馬克思主義的方法論依然蓬勃地活在現(xiàn)代社會(huì)里,馬克思主義是現(xiàn)代社會(huì)客觀存在的一支強(qiáng)勁的影響力和支配力,馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法深藏于文本之中,因此,文本研究是哲學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ),我們要加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典文本的研究。經(jīng)典文本盡管不可能給我們直接提供針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)情境的理論,但它提供了蘊(yùn)涵著馬克思的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的寶藏。脫離文本,就不可能真正理解馬克思主義哲學(xué)的本真精神,就不能把握馬克思主義的基本理論與方法。要全面而透徹地解讀馬克思主義創(chuàng)始人的著作,把馬克思主義哲學(xué)的本真與其他人所理解的馬克思主義哲學(xué)區(qū)別開(kāi)來(lái),挖掘那些蘊(yùn)涵在馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典著作中極具價(jià)值卻未具體展開(kāi)的論述,澄清以往甚至現(xiàn)在被誤讀的思想。展開(kāi)馬克思文本研究需要做到:
    (一)堅(jiān)持歷史性原則。杜絕教條主義和主觀主義
    結(jié)合作者所處的具體歷史條件來(lái)理解文本對(duì)于把握文本的本真精神具有十分重要的意義,因此,馬克思主義文本研究要求我們一定要努力貫徹歷史性原則。對(duì)于我們而言,要想真正按照歷史性原則研究馬克思文本,就要通曉馬克思文本所形成的歐洲資本主義的歷史。阿爾都塞提出,要真正歷史地進(jìn)入到馬克思自身的問(wèn)題與思想深處,回到馬克思當(dāng)年思考與提出革命性理論的具體語(yǔ)境中去,研究馬克思如何從德意志意識(shí)形態(tài)的唯心主義襁褓中掙脫出來(lái)、走向現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的視野,必須承認(rèn)真實(shí)歷史對(duì)意識(shí)形態(tài)本身的影響,而不能內(nèi)在目的論式地研究馬克思。在研究中,要防止主觀地把自己的思想粘貼到馬克思身上。在馬克思主義理論研究的進(jìn)程中,存在過(guò)和存在著較為嚴(yán)重的“粘貼現(xiàn)象”,使馬克思本人的思想受到極大的誤解和扭曲。只有堅(jiān)持歷史性原則,盡力杜絕教條主義地理解馬克思文本,我們才能避免走進(jìn)馬克思主義理論研究的死路,才可能真正歷史地理解馬克思的本真思想。
    (二)采用“問(wèn)題對(duì)話(huà)一視域融合”的解讀模式
    伽達(dá)默爾指出:“我們可以這樣來(lái)規(guī)定處境概念,即它表現(xiàn)了一種限制視覺(jué)可能性的立足點(diǎn)。因此視域(horizont)概念本質(zhì)上就屬于處境概念……誰(shuí)具有視域,誰(shuí)就知道按照近和遠(yuǎn)、大和小去正確評(píng)價(jià)這個(gè)視域內(nèi)的一切東西的意義。因此,詮釋學(xué)處境的作用就意味著對(duì)于那些我們面對(duì)流傳物而向自己提出的問(wèn)題贏得一種正確的問(wèn)題視域?!壁A得“問(wèn)題視域”是在更普遍性意義上理解文本的必要條件。在馬克思文本研究中,解釋者必須重視“問(wèn)題視域”的存在,努力贏得問(wèn)題視域,融匯自己的問(wèn)題視域和所要理解的文本的問(wèn)題視域,實(shí)現(xiàn)與馬克思文本的對(duì)話(huà),詮釋出文本的鮮活意義,開(kāi)拓馬克思主義理論有效應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)域。顯然,“問(wèn)題對(duì)話(huà)――視域融合”解讀模式比起極具針對(duì)性、指向性的帶著某一或某些具體問(wèn)題的文本解讀擁有較為寬廣的視界、較為宏大的問(wèn)題容量和因此產(chǎn)生的較高的回答社會(huì)實(shí)踐提問(wèn)的效率,這對(duì)于我們成功應(yīng)對(duì)當(dāng)前嶄新的社會(huì)主義實(shí)踐提出的問(wèn)題與挑戰(zhàn)具有重要意義。
    二、在嶄新的社會(huì)主義實(shí)踐的基礎(chǔ)上將文本研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究結(jié)合起來(lái)
    有人認(rèn)為傳統(tǒng)的馬克思主義文本和馬克思主義在當(dāng)代已失去了理論價(jià)值,這種觀點(diǎn)實(shí)際上是割裂了馬克思主義與當(dāng)代實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系。蘇東背棄了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,放棄了馬克思主義的指導(dǎo),使社會(huì)主義事業(yè)終歸瓦解。我們進(jìn)行的有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)所選擇的路線(xiàn)、方針、政策,都是以馬克思主義作為指導(dǎo)思想和精神支柱的,我們繼承了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,建構(gòu)了中國(guó)化的馬克思主義的新形態(tài),我們的事業(yè)才獲得成功。
    馬克思主義哲學(xué)是一種科學(xué)世界觀和生成性思維,其基本精神是回歸現(xiàn)實(shí)生活,哲學(xué)的創(chuàng)新更要以回歸現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)。不斷地制造“新”名詞、“新”概念不是哲學(xué)的創(chuàng)新,只有在文本研究的基礎(chǔ)上研究中國(guó)現(xiàn)實(shí)、深刻反思中國(guó)問(wèn)題才是馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新的根本出路。我們應(yīng)當(dāng)從正在研究的社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐問(wèn)題出發(fā),對(duì)馬克思主義經(jīng)典文本進(jìn)行新的挖掘、新的研究、新的.闡釋和新的運(yùn)用。離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注,對(duì)馬克思主義經(jīng)典文本進(jìn)行孤立的抽象的研究、解釋?zhuān)炎约旱脑忈屨f(shuō)成“真正的馬克思主義”、“正宗的馬克思主義”,這不是真正的馬克思主義所倡導(dǎo)的作風(fēng)。
    文本研究的對(duì)象是文本的理論,但研究的指向卻是現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。馬克思主義文本研究的問(wèn)題非常廣泛,哪些問(wèn)題需要密切關(guān)注、迫切說(shuō)明是由時(shí)代的主題、社會(huì)實(shí)踐和人民群眾的需要決定的。我們主張?jiān)谘芯慨?dāng)代現(xiàn)實(shí)特別是當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐的新問(wèn)題中,通過(guò)對(duì)嶄新實(shí)踐的科學(xué)概括和現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)成就的提煉,實(shí)現(xiàn)哲學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。馬克思主義哲學(xué)只有準(zhǔn)確地理解和把握時(shí)代特征和時(shí)代精神,對(duì)時(shí)代的重大問(wèn)題提出自己的主張,凝煉出富于建設(shè)性、創(chuàng)造性的思維方式和價(jià)值觀念,才能在文本研究和現(xiàn)實(shí)研究的互動(dòng)中成功地發(fā)展自身。
    同一文本、同一理論,由于研究視野和視角的變換,解讀者理解的深度和廣度可能大不一樣。馬克思主義哲學(xué)理論的深刻內(nèi)涵往往會(huì)通過(guò)研究視野和視角的變換與調(diào)整而得到進(jìn)一步的揭示。而研究視野和視角的調(diào)整和切換,主要依據(jù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的理論與實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)注與思考。馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)新,不僅要關(guān)注我們正在進(jìn)行的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),而且應(yīng)該胸懷世界,充分考慮到當(dāng)代世界的變化、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展以及國(guó)外哲學(xué)和西方馬克思主義研究成果和提出的新問(wèn)題,促進(jìn)馬克思主義哲學(xué)與其他哲學(xué)和文化的溝通與交流,吸納人類(lèi)新的優(yōu)秀文化成果,進(jìn)一步推進(jìn)我們的馬克思主義研究。
    三、尋求文本研究與現(xiàn)實(shí)研究的互動(dòng)與平衡學(xué)界有兩種代表性的關(guān)于加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)研究的主張:其一,主張加強(qiáng)對(duì)馬克思主義經(jīng)典文本的研究,回到馬克思,重新理解馬克思;其二,主張面向當(dāng)代社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究。凸現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的當(dāng)代性。這兩種主張都是形而上學(xué)地理解文本研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究,把文本研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究分別看成純文本的學(xué)理探討和無(wú)根的現(xiàn)實(shí)關(guān)切,背離了兩方面研究相互影響、相互依賴(lài)的辯證關(guān)系。簡(jiǎn)單地“回到馬克思”,導(dǎo)致馬克思主義研究被限定在文本之中,容易誘發(fā)新的本本主義,喪失馬克思主義哲學(xué)應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)精神。只有準(zhǔn)確而深刻地把握住馬克思主義哲學(xué)的本真精神,并立足于我國(guó)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的變化實(shí)際,才能對(duì)現(xiàn)存的眾多問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析,對(duì)馬克思主義哲學(xué)作出符合時(shí)代要求、體現(xiàn)中國(guó)社會(huì)變化的理論成果來(lái),從而實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)新。因此,保持文本研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究之間合理的互動(dòng),尋求二者之間平衡點(diǎn),把“回到馬克思”與“回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)”結(jié)合起來(lái),是推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)研究創(chuàng)新的正確途徑。
    四、馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新需要注意的原則
    (一)堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)的開(kāi)放性
    馬克思主義哲學(xué)的開(kāi)放性是針對(duì)哲學(xué)與各門(mén)具體科學(xué)、馬克思主義哲學(xué)的各形態(tài)之間、馬克思主義哲學(xué)與西方哲學(xué)的關(guān)系說(shuō)的。堅(jiān)持哲學(xué)的開(kāi)放性就必須走出哲學(xué),又返回哲學(xué),進(jìn)而發(fā)展哲學(xué)。馬克思主義的發(fā)展不僅應(yīng)當(dāng)以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐為基礎(chǔ),而且應(yīng)當(dāng)在與自由主義理論的對(duì)立與互動(dòng)中發(fā)展。馬克思主義之所以能與自由主義實(shí)現(xiàn)對(duì)立與互動(dòng),一個(gè)重要的原因是任何意識(shí)形態(tài),除了它具有的維護(hù)特定的階級(jí)與利益集團(tuán)的辯護(hù)功能(價(jià)值―信仰層面)以外,它還具有知識(shí)的功能(認(rèn)知一解釋層面)與實(shí)施(目標(biāo)一策略層面)的功能,從而同時(shí)也是人類(lèi)精神文明的成果。
    (二)強(qiáng)化哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)品質(zhì)
    馬克思主義哲學(xué)研究克服危機(jī)、走出困境的唯一途徑就是恢復(fù)馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的本真關(guān)系。哲學(xué)研究不能脫離現(xiàn)實(shí),不應(yīng)逃避政治。馬克思主義哲學(xué)研究不要成為那種徘徊于概念和范疇問(wèn)的純邏輯推演式的學(xué)問(wèn),也不能淪為那種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活世界漠不關(guān)心的、踏上純粹思想自我構(gòu)造道路的文字游戲。必須突破那種對(duì)學(xué)術(shù)的純形式主義理解,特別是要掃除將學(xué)術(shù)與政治、學(xué)術(shù)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的陋識(shí),注重從當(dāng)代世界和當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)、特別是從全球化和中國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)踐中獲取真正的資源,才能實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新。脫離無(wú)產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的偉大實(shí)踐,“思想的閃電”偏離“人民園地”,馬克思主義哲學(xué)就不可能永葆其生命的活力。真正的哲學(xué)不是游離于現(xiàn)實(shí)之外的遐想,它是在思維中被把握住的它的時(shí)代,哲學(xué)研究則是時(shí)代的使命和工作。哲學(xué)對(duì)于現(xiàn)實(shí)是一種要投入更要超越的關(guān)系,假如我們能夠?qū)Ω母镩_(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中所出現(xiàn)的這樣那樣的新問(wèn)題作出有力的回答,并對(duì)實(shí)踐予以科學(xué)的世界觀和方法論的指導(dǎo),我們的哲學(xué)就一定能走出窘境。
    (三)勿失批判精神
    馬克思主義哲學(xué)的理論批判與實(shí)踐批判是不可分離的,前者拓展馬克思主義理論的論域,使理論更具現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,更深刻更具群眾基礎(chǔ);后者則是合規(guī)律性與目的性的統(tǒng)一,使現(xiàn)實(shí)世界與思維世界進(jìn)一步通達(dá)。理論批判是實(shí)踐批判的指針和導(dǎo)向,科學(xué)的正確的理論掌握群眾源自理論批判;實(shí)踐的批判是理論批判的繼續(xù)與深化。馬克思指出:“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,問(wèn)題在于改變世界?!睕](méi)有實(shí)踐批判的理論批判是空洞的批判,沒(méi)有理論批判的實(shí)踐批判是無(wú)根的批判。批判不能滯留于理論層面,必須推進(jìn)到實(shí)踐的批判。沒(méi)有自我批判的實(shí)踐批判和理論批判是不徹底的批判。理論批判、實(shí)踐批判和自我批判是一個(gè)有機(jī)的整體,它們分別賦予哲學(xué)革命性、現(xiàn)實(shí)性和發(fā)展性的品格??茖W(xué)的批判本身就是建設(shè),是在“批判舊世界中創(chuàng)造新的世界”,堅(jiān)持哲學(xué)的批判性,才能使哲學(xué)走出困境。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇五
    根據(jù)xx的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排,我學(xué)習(xí)了xx下發(fā)的《馬克思主義哲學(xué)十講》一書(shū),并結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),從馬克思主義理論來(lái)源出發(fā),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。
    《馬克思主義哲學(xué)十講》這本書(shū)用了十個(gè)章節(jié)簡(jiǎn)明扼要地介紹了馬克思主義哲學(xué)的基本原理,其中第八講專(zhuān)題講解了人民群眾的作用和黨的群眾路線(xiàn),凸顯出群眾路線(xiàn)在我黨馬克思主義思想理論上的重要地位。我對(duì)第八講進(jìn)行了著重學(xué)習(xí),體會(huì)最深刻的是馬克思主義的唯物史觀和群眾史觀,這兩點(diǎn)在一定程度上為群眾路線(xiàn)提供了理論依據(jù)。
    馬克思主義的群眾史觀回答了“為什么要走群眾路線(xiàn)”。馬克思主義哲學(xué)提出的是群眾史觀,它認(rèn)可人民群眾的歷史地位,認(rèn)為人民群眾是實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的主體,是歷史的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定力量;人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者。與某些倡導(dǎo)英雄史觀,認(rèn)為個(gè)人英雄創(chuàng)造了歷史的哲學(xué)思想有著本質(zhì)的區(qū)別。1939年,毛澤東主席在撰寫(xiě)《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》、論述新民主主義理論時(shí),指出:統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè),是我們黨在中國(guó)革命中的三個(gè)基本問(wèn)題。
    我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。回顧我們黨90多年的歷史,就是一部不斷宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾的歷史,群眾路線(xiàn)就是我們黨的生命線(xiàn)和傳家寶??梢哉f(shuō)沒(méi)有廣大人民群眾的擁護(hù)和支持就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨革命和建設(shè)的成功?;仡櫷簦夥艖?zhàn)爭(zhēng)期間,數(shù)以百萬(wàn)的老百姓推著數(shù)十萬(wàn)輛小推車(chē)為解放軍戰(zhàn)士運(yùn)送物資,踴躍參軍,夾道迎著解放軍的部隊(duì)進(jìn)城,可以說(shuō)是四萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民選擇了我們中國(guó)動(dòng)產(chǎn)黨;新中國(guó)成立后,面對(duì)物資極度困乏的窘境,億萬(wàn)百姓選擇了跟著黨走,勒緊褲腰帶,為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)添磚加瓦。
    新時(shí)代、新形勢(shì)下堅(jiān)持群眾路線(xiàn)的重要性。時(shí)代賦予了群眾事業(yè)新的特征,隨著社會(huì)多元化的發(fā)展,個(gè)人利益訴求的多樣性日益明顯,社會(huì)矛盾日益復(fù)雜和激化,部分黨員干部逐漸脫離了廣大群眾。脫離群眾的危險(xiǎn)日益加劇,它直接關(guān)系著我們黨是否能夠繼續(xù)保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,是否能夠繼續(xù)獲得群眾的支持。
    新的時(shí)代背景下如何實(shí)踐群眾路線(xiàn)?
    第一,要堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”不動(dòng)搖。
    要始終站在以人為本的高度,始終站在人民群眾的角度,重視民生、研究民生、改善民生,以群眾的感知體諒群眾,把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),對(duì)黨交給我們的工作和職責(zé)保持崇高的使命感,帶著深厚感情做好群眾工作,進(jìn)一步深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從群眾中汲取智慧和力量。xx部門(mén)雖然不是窗口部門(mén),與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)比較少,但是我們要牢固樹(shù)立xxxx的理念,守住xxxx風(fēng)險(xiǎn)底線(xiàn),努力防范和化解系統(tǒng)性、區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定,維護(hù)廣大金融消費(fèi)者的合法權(quán)益,這是我們每一個(gè)xx的職責(zé)。
    第二、要重視調(diào)查研究的作用。
    我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、利益格局調(diào)整和各種矛盾凸顯的關(guān)鍵時(shí)期,要走群眾路線(xiàn)必須先搞清楚群眾需要什么,群眾有什么困難。持續(xù)開(kāi)展深入的調(diào)查研究工作,深入到xx基層和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn),把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,了解銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)的新動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類(lèi)潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),通過(guò)調(diào)查研究挖掘廣大金融消費(fèi)者的需求,推動(dòng)xx通過(guò)金融創(chuàng)新不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求,使廣大群眾都能夠享受到高效、便捷、公平的xx服務(wù),使xx在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)發(fā)展上發(fā)揮積極作用。
    第三、要嚴(yán)守黨的群眾工作紀(jì)律要求。
    歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠取得革命勝利的一個(gè)重要原因就是鐵一般的紀(jì)律性。嚴(yán)格的紀(jì)律性也是我們黨凝聚民心民智民力共同戰(zhàn)勝困難、走向成功的重要法寶。無(wú)論時(shí)代如何變遷,艱苦奮斗、廉潔自律的組織紀(jì)律和政治本色不能變。作為一名xx人員,必須要認(rèn)真遵守黨中央、國(guó)家、xxx各項(xiàng)規(guī)章制度和黨風(fēng)廉政要求,時(shí)刻保持思想警醒,做到廉潔自律,做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,干干凈凈做事,始終保持一股清風(fēng)、一團(tuán)正氣。
    黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)給了廣大黨員干部一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓每一位黨員都對(duì)照黨章,照照鏡子,端正行為,正正衣冠,自我凈化,洗洗澡,對(duì)癥下藥,治治病,讓我們能夠重新審視自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
    在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)格按照黨組織的要求,對(duì)照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方案,在實(shí)際工作中認(rèn)真對(duì)照整改,不斷完善自己的思想和行為,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行黨的群眾路線(xiàn)。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇六
    [摘要]堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理是馬克思主義最重要的理論品質(zhì)。完善自我、發(fā)展自我、超越自我是馬克思主義哲學(xué)的辯證本性和實(shí)踐品格的要求。馬克思主義的文本研究是馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ),要在嶄新的社會(huì)主義實(shí)踐中將文本研究和現(xiàn)實(shí)研究結(jié)合起來(lái),尋求文本研究與現(xiàn)實(shí)研究的互動(dòng)與平衡。哲學(xué)創(chuàng)新要注意開(kāi)放性和批判性的原則。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇七
    馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化是在中國(guó)革命、改革和建設(shè)實(shí)踐中對(duì)馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展,并賦予鮮明的中國(guó)民族形式。在我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程中,馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的實(shí)踐突出了下列幾方面。
    一、理論化
    馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方法論,被廣泛地應(yīng)用于中國(guó)革命、改革和建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。民主革命時(shí)期,我們黨把馬克思主義哲學(xué)運(yùn)用于對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)、各階級(jí)狀況和時(shí)代特點(diǎn)的分析,提出了以農(nóng)村包圍城市,建設(shè)人民軍隊(duì)和依靠人民群眾進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)等戰(zhàn)略思想和理論。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,我們黨把馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義原理運(yùn)用于對(duì)我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展階段的分析,提出了關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展戰(zhàn)略等理論。在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨把馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的原理和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理運(yùn)用于對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo),提出了“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想,這是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展,也是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的重要表現(xiàn)。
    二、方法化
    馬克思主義哲學(xué)既是世界觀又是方法論,把科學(xué)的世界觀轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的思想方法、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的一種突出表現(xiàn)。同時(shí)把馬克思主義哲學(xué)的普遍原理化為實(shí)際工作中的正確工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,鮮明地反映了馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性和實(shí)踐性的統(tǒng)一,標(biāo)志著馬克思主義哲學(xué)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾實(shí)踐活動(dòng)的日益緊密的結(jié)合。我們黨把馬克思主義哲學(xué)關(guān)于實(shí)踐的觀點(diǎn)和群眾的觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用于指導(dǎo)實(shí)際工作,形成了“從群眾中來(lái),到群眾中去”和“集中起來(lái),堅(jiān)持下去”的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法??梢哉f(shuō),把馬克思主義哲學(xué)普遍原理化為實(shí)際工作中的思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,是我們黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中所形成的許多方法論的基本原則,是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義哲學(xué)的偉大貢獻(xiàn)。
    三、群眾化
    馬克思指出:“哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己的物質(zhì)武器,同樣,無(wú)產(chǎn)階級(jí)也把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”。馬克思主義哲學(xué)是廣大勞動(dòng)群眾爭(zhēng)取徹底解放的思想武器,然而要使馬克思主義哲學(xué)高度抽象的理論真正為廣大群眾所掌握,變?yōu)樗麄兊乃枷胛淦?需要解決馬克思主義哲學(xué)自身的通俗化和群眾化問(wèn)題。毛澤東是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化和群眾化的大師。他善于運(yùn)用我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中的優(yōu)秀成果去表述馬克思主義哲學(xué)的原理,用生動(dòng)樸實(shí)的語(yǔ)言去通俗地說(shuō)明馬克思主義哲學(xué)的深刻道理,從而使馬克思主義哲學(xué)具有濃郁的中國(guó)民族風(fēng)格和民族氣派,成為廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的過(guò)程中,他不但身體力行把馬克思主義哲學(xué)的普遍原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),還大力培育了我們黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),從而大大加強(qiáng)了馬克思主義哲學(xué)對(duì)客觀世界的改造作用。馬克思主義哲學(xué)的群眾化,是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的重要內(nèi)容和重要表現(xiàn)形式。
    四、實(shí)踐化
    馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化,就是把馬克思主義哲學(xué)的普遍原理同中國(guó)革命、建設(shè)和改革的具體實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),“按照中國(guó)的特點(diǎn)去應(yīng)用它”,其最終目的是使馬克思主義哲學(xué)在中國(guó)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。馬克思主義哲學(xué)是放之四海而皆準(zhǔn)的普遍真理,是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾徹底解放的銳利思想武器。從民主革命時(shí)期到社會(huì)主義建設(shè)新的歷史時(shí)期,我們黨一直堅(jiān)持用馬克思主義哲學(xué)作為思想和行動(dòng)的指南。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想就是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。用馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐,使馬克思主義理論在中國(guó)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的根本要求和最高表現(xiàn)形式。
    要實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化,必須大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想中哲學(xué)思想的研究,用馬克思主義哲學(xué)引導(dǎo)人們樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)文化的健康發(fā)展。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇八
    馬克思主義理論是被實(shí)踐證明了的科學(xué)的思想理論體系,是馬克思主義政黨獨(dú)有的先進(jìn)的思想武器。其政治性、革命性和先進(jìn)性的特質(zhì)決定了,學(xué)習(xí)馬克思主義理論,提高共產(chǎn)黨人馬克思主義理論素養(yǎng),是有特殊的規(guī)律值得探尋的,重要的是要把馬克思主義理論的研究、掌握和應(yīng)用具體地、辯證地統(tǒng)一起來(lái)。
    一、馬克思主義理論具有神奇的力量
    馬克思主義理論是“認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和預(yù)知未來(lái)的武器”。共產(chǎn)黨人所從事的活動(dòng)從來(lái)就不是簡(jiǎn)單的自發(fā)的行動(dòng),它從開(kāi)始就是在馬克思主義理論指導(dǎo)下進(jìn)行的自覺(jué)的活動(dòng)。這一自覺(jué)性決定了我們必須掌握馬克思主義科學(xué)理論,這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨強(qiáng)大并保持先進(jìn)性的思想根源?!榜R克思列寧主義理論的力量,就在于它給黨以可能來(lái)在任何環(huán)境中確定方針,來(lái)了解周?chē)伦兊膬?nèi)部聯(lián)系,來(lái)預(yù)見(jiàn)事變的進(jìn)程,來(lái)不僅知道事實(shí)在目前如何發(fā)展和向哪里發(fā)展,而且知道事變?cè)趯?lái)如何發(fā)展和向哪里發(fā)展?!蔽覀兘裉鞆?qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí),就是要通過(guò)研究掌握馬克思主義理論,使我們獲得這種了解事物并把握未來(lái)的神奇的力量。
    馬克思主義理論重要的在于改造世界。學(xué)習(xí)馬克思主義理論,首先要認(rèn)真研讀馬克思主義中國(guó)化最新成果,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這是我們邁入研究、掌握馬克思主義理論之門(mén)的必經(jīng)階段。馬克思主義理論具有特殊性,突出表現(xiàn)在,他從來(lái)沒(méi)有把理論當(dāng)作純粹的理論來(lái)研究,而是為了改造世界的活動(dòng)來(lái)建立理論。馬克思主義理論總是針對(duì)著、配合著一定的現(xiàn)實(shí)任務(wù),都是為了解決某一實(shí)際問(wèn)題為目的的。“對(duì)于馬克思主義理論,要能夠精通它、應(yīng)用它,精通它的目的全在于應(yīng)用?!睉?yīng)用是對(duì)理論的具體把握。要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),把理論書(shū)籍里學(xué)取的基本原理用于解決實(shí)際問(wèn)題。
    二、掌握馬克思主義理論必須重視把握現(xiàn)實(shí)規(guī)律
    要以唯物主義的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。我們所處的物質(zhì)世界的每一種事物現(xiàn)象都有它自身的必然規(guī)律,我們必須依據(jù)它們自身的這些規(guī)律解決現(xiàn)實(shí)的各種問(wèn)題。真正掌握馬克思主義的根本標(biāo)準(zhǔn)并不在于從書(shū)本上學(xué)習(xí)了多少,而在于能否了解把握自己所要改造的周?chē)h(huán)境的規(guī)律。這是馬克思唯物主義的實(shí)質(zhì)。回顧歷史,馬克思主義理論之所以能夠給共產(chǎn)黨人以在任何環(huán)境中確定方針的可能,就在于它是要掌握而且能夠掌握一切環(huán)境中事變的具體規(guī)律,就在于能使我們依據(jù)這些規(guī)律來(lái)預(yù)見(jiàn)事變的過(guò)程。
    要掌握觀察問(wèn)題與解決問(wèn)題的立場(chǎng)和方法。研究馬克思主義原著中的一切個(gè)別結(jié)論和原理,必須注意到這些結(jié)論和原理都是在一定的環(huán)境條件之下對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),必須把這些結(jié)論、原理和它所產(chǎn)生的環(huán)境條件聯(lián)系起來(lái)研究。我們要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典作家怎樣依據(jù)自己環(huán)境的實(shí)際情況獲得自己的理論結(jié)論和原理。我們要學(xué)習(xí)“他們觀察問(wèn)題與解決問(wèn)題的立場(chǎng)與方法”,學(xué)習(xí)他們唯物主義方法論的實(shí)質(zhì)。
    要進(jìn)一步全面分析研究實(shí)際情況。要努力找出實(shí)際情況中各方面的發(fā)展規(guī)律,否則,“正確的立場(chǎng)和方法”仍只能是主觀的東西。馬克思主義理論是要在不斷的實(shí)際應(yīng)用中才能夠存在的。如果一時(shí)一刻停止了實(shí)際應(yīng)用,那仍然是唯心的空論,而不是馬克思主義的唯物主義理論。“沒(méi)有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義?!本唧w的馬克思主義要求我們必須使我們學(xué)習(xí)掌握的理論當(dāng)中包含豐富的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和歷史規(guī)律知識(shí),即按照事物本身的特點(diǎn)來(lái)應(yīng)用馬克思主義理論。
    三、研究馬克思主義理論不能離開(kāi)具體工作
    馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論是為了實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐,而且以一定的實(shí)踐的立場(chǎng)為立場(chǎng)的。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴(lài)于實(shí)際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。離開(kāi)實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開(kāi)對(duì)自己崗位工作的具體考慮,不能單從詞句和字面上來(lái)學(xué)習(xí)、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮工作問(wèn)題,這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒(méi)有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別。
    應(yīng)“有的放矢”地研究馬克思主義理論。用馬克思主義的“矢”去射實(shí)際問(wèn)題之“的”,這是對(duì)研究掌握馬克思主義的形象比喻?!榜R克思列寧主義之箭,必須用來(lái)去射中國(guó)革命之的。這個(gè)問(wèn)題不講明白,我們黨的理論水平永遠(yuǎn)不會(huì)提高,中國(guó)革命也永遠(yuǎn)不會(huì)勝利?!苯裉?,研究掌握馬克思主義理論必須與今天的實(shí)際相結(jié)合,依據(jù)今天的情況而具體化,這是學(xué)習(xí)的成功之道。
    真正的理論必定伴隨著可以實(shí)行的辦法。理論與實(shí)際相結(jié)合,有的放矢地學(xué)習(xí)理論最鮮明地表現(xiàn)為,當(dāng)我們學(xué)習(xí)每提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),必定恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)著事實(shí)的條件,同時(shí)提出一套解決問(wèn)題的辦法。理論的正確與否直接關(guān)系到辦法正確與否。辦法錯(cuò)誤,也證明我們對(duì)這理論的學(xué)習(xí)了解也并不周到。即使掌握了這一理論也一定是在抽象原則上掌握了“理論”,并沒(méi)有對(duì)理論獲得最正確最完全的了解。
    應(yīng)用理論也是發(fā)展理論。馬克思主義是發(fā)展的,“它既然是科學(xué),就不是固定而且不能固定在一個(gè)地點(diǎn),它是發(fā)展著和完善著的”。應(yīng)用理論是掌握理論的內(nèi)在要求。根據(jù)不同的條件,應(yīng)用馬克思主義于實(shí)際進(jìn)而掌握一些新的原理和論點(diǎn),把握新的規(guī)律知識(shí),在研究應(yīng)用馬克思主義理論的同時(shí)不斷豐富馬克思主義的內(nèi)容,這是學(xué)習(xí)馬克思主義的必然結(jié)果。
    四、必須學(xué)習(xí)研究馬克思主義哲學(xué)
    學(xué)習(xí)理論最要緊的是搞對(duì)思想方法。陳云同志講:“學(xué)習(xí)理論最要緊的,是把思想方法搞對(duì)頭。因此,首先要學(xué)哲學(xué),學(xué)習(xí)正確的觀察問(wèn)題的思想方法。如果對(duì)辯證唯物主義一竅不通,就總是要犯錯(cuò)誤?!痹谌粘I罟ぷ髦?,我們的思想行動(dòng)是與一定的世界觀相聯(lián)系的。如果我們能夠靈活地處理工作,能夠依據(jù)環(huán)境的變化隨時(shí)正確改變我們的工作方式和任務(wù),那么即使我們沒(méi)有研究過(guò)哲學(xué),但事實(shí)上我們的思想里已經(jīng)有了某些辯證法世界觀的因素。這種世界觀是自然發(fā)生的,不是在理論的研究中鍛煉出來(lái)的,因此它的內(nèi)容常?;祀s著各種因素。單純對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的關(guān)心不能保證思想方法基礎(chǔ)正確,也就不能保證見(jiàn)解正確,容易受到不正確的思想影響。辯證唯物主義是和實(shí)踐最一致的哲學(xué),研究掌握辯證唯物主義是我們研究掌握馬克思主義哲學(xué)理論的核心。
    正確地了解辯證唯物主義就能正確地了解工作。辯證唯物主義是一切事物的普遍法則,是研究一切事物的一般方法基礎(chǔ)。辯證唯物主義方法的引導(dǎo),能夠使我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí),有更加一貫的正確性和深刻性。能夠正確地了解辯證唯物主義,就是對(duì)工作有正確的態(tài)度和方法。辯證唯物主義不是空“理論”。辯證唯物主義哲學(xué)是與共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)緊密相連的。從這一點(diǎn)上講,我們共產(chǎn)黨人不能不研究哲學(xué),不能不經(jīng)過(guò)哲學(xué)的研究有意識(shí)地鍛煉我們正確的世界觀。只有我們的世界觀是科學(xué)的,是先進(jìn)的,我們?cè)谘芯渴挛锝鉀Q問(wèn)題的時(shí)候才能有正確的基本態(tài)度和基本方法。辯證唯物主義能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律指明社會(huì)必然的前途,并按照不同的時(shí)代,不同的國(guó)情,不同的情況,規(guī)定出不同的工作步驟和戰(zhàn)略策略,隨時(shí)給我們改造世界的實(shí)踐提供具體靈活的指導(dǎo)。
    五、要努力精通辯證唯物主義理論
    要把讀書(shū)與自己的工作結(jié)合起來(lái)。當(dāng)我們拿著書(shū)本讀的時(shí)候,要時(shí)時(shí)刻刻回想到自己工作中的一切經(jīng)驗(yàn),以這些經(jīng)驗(yàn)充實(shí)理論內(nèi)容。辯證唯物主義活的理論是在我們的工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中。真正掌握辯證唯物主義,是要能具體解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐與理論的高度統(tǒng)一,既是實(shí)踐的需要,更是理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在要求?!榜R克思主義哲學(xué)是普遍真理,無(wú)論什么人的實(shí)踐都不能逃出它的范圍。如果把學(xué)習(xí)與自己熟悉的工作結(jié)合起來(lái),拿實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)同理論相印證,就容易懂;把基本的觀點(diǎn)與具體的形象的東西相聯(lián)系,印象會(huì)比較深刻,就容易記;把書(shū)本的東西融入豐富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活,干什么就從什么里頭學(xué)、就在什么里頭用,就容易活?!睆倪@一點(diǎn)來(lái)講,真正掌握辯證唯物主義是要和我們的工作經(jīng)驗(yàn)的增加并進(jìn)的,這樣不斷學(xué)習(xí)研究哲學(xué)所得到的結(jié)果才確實(shí)才深刻。
    要進(jìn)一步研究事物本身的內(nèi)容?!罢軐W(xué)最大的意義是確定原則、指引方向、啟迪思路。”辯證法不是使事物千篇一律的印板模型,不是固定了的公式,而是我們研究活的事實(shí)時(shí)的線(xiàn)索和引導(dǎo)。在我們研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的時(shí)候,它能夠幫助我們看出一個(gè)大體上應(yīng)該走的原則方向,使我們的研究能夠準(zhǔn)確有效。在此前提下,要依據(jù)這大的方向線(xiàn)索去仔細(xì)分析事物本身的內(nèi)容,把遇到的現(xiàn)實(shí)事務(wù)的本身作具體的考察。先把書(shū)本上所學(xué)到的暫放在次要的地位,集中全力于現(xiàn)實(shí)的材料上面,了解“實(shí)事”的全部?jī)?nèi)容。
    要分析“實(shí)事”的各個(gè)方面。在把握全部事實(shí)的基礎(chǔ)上,在辯證唯物主義的引導(dǎo)下,分析事實(shí)材料的各方面,并把握這一切方面的聯(lián)系,把握辯證唯物主義法則的具體表現(xiàn)。正如馬克思所指出,“在研究方法上應(yīng)該把大大小小的材料都搜羅無(wú)遺,分析它的各種形態(tài),探究這些形態(tài)的內(nèi)部關(guān)聯(lián),這一工作完成了以后,能夠把現(xiàn)實(shí)的發(fā)展運(yùn)動(dòng)適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)”。因此,辯證唯物主義的掌握,是要在客觀的具體研究之后才能適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)的。這也就是“求是”的過(guò)程。要從事物本身去找出它自己的具體的辯證法。從這一角度來(lái)講,正確的工作態(tài)度和工作方法就是辯證法。
    要努力研究掌握馬克思主義全部理論。正確掌握辯證唯物主義,必須努力研習(xí)馬克思主義的全部理論,并把它具體表現(xiàn)于改造客觀世界的理論和實(shí)踐。辯證唯物主義與馬克思主義的全部理論,特別是唯物史觀是分不開(kāi)的。離開(kāi)辯證唯物主義不會(huì)有馬克思主義的整個(gè)理論,離開(kāi)整個(gè)的馬克思主義理論,也不會(huì)有真正完全的辯證唯物主義。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們不可能精通一切馬克思主義,但我們必須盡可能地去掌握馬克思主義的理論體系,盡可能地使我們所研究的辯證唯物主義具體化。
    從一定意義上說(shuō),我們黨不斷成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程,也就是逐步掌握馬克思主義,掌握科學(xué)的世界觀和方法論,并將其運(yùn)用于中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際,在認(rèn)識(shí)上從必然王國(guó)走向自由王國(guó)的過(guò)程。今天,世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。我們黨在推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見(jiàn)。在新形勢(shì)下,我們黨提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義等具有特別重要的意義。正如曾指出的:“我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí),特別是在每一個(gè)重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期總是號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都會(huì)推動(dòng)我們的事業(yè)實(shí)現(xiàn)大進(jìn)步大發(fā)展”。歷史證明,結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);掌握科學(xué)的世界觀和方法論是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)從勝利走向勝利的基本經(jīng)驗(yàn)。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇九
    “矛盾”可以泛指為“問(wèn)題”、“困難”。詩(shī)有云:“若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!”,可見(jiàn)我們?cè)谌松缆飞鲜亲钆鲁霈F(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題了,可正是這些坎坷讓我們一天天長(zhǎng)大、成熟。所以我們首先應(yīng)該正確面對(duì)他們,承認(rèn)“矛盾”的積極作用,既然“問(wèn)題”在所難免,為什么我們不把這看作一次提高能力的機(jī)會(huì)哪?反正我對(duì)電腦硬件的知識(shí)的了解,都是從解決家里電腦的問(wèn)題學(xué)來(lái)的。
    在與同事、朋友交往中同樣難免出現(xiàn)一些矛盾,我們也不要千方百計(jì)掩飾或一次次的僅僅通過(guò)自己的讓步來(lái)避免矛盾的激化。我們應(yīng)該明白,這些矛盾可能會(huì)反而促使我們彼此加深了解,發(fā)展成為一種新的關(guān)系,“不打不相識(shí)”嗎!實(shí)際上矛盾的發(fā)展只有三種結(jié)果:一方壓倒另一方;雙方同歸于盡;一種新的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系產(chǎn)生。所以我們既不能一再的謙讓?zhuān)膊灰磦€(gè)你死我活,而是不卑不亢的尋求建立一種新的平衡關(guān)系。
    三、主要矛盾與次要矛盾及矛盾的主要方面與次要方面;
    處理各種問(wèn)題要分清主次、考慮輕重緩急,說(shuō)的就是這個(gè)意思。一大堆問(wèn)題撲面而來(lái),到底哪個(gè)是最重要的、最關(guān)鍵的、影響最大的,把所有的時(shí)間精力都集中起來(lái),別的問(wèn)題到要讓路,解決了這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是不是其他的就迎刃而解了哪!或者一些小問(wèn)題辦不好就算了,人不可能面面俱到,只要沒(méi)什么大的原則性的錯(cuò)誤就行了,完美主義者是最累的。
    而一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)矛盾又有一方起著決定性的,或是一方比較重要,只要把握好解決問(wèn)題的關(guān)鍵也會(huì)事倍功半。比如我們通常會(huì)遇到的“工作與學(xué)習(xí)的矛盾”,而且大家都覺(jué)得“越到考試工作越忙!”,分析起來(lái),我們不可能從工作中拿出太多的時(shí)間,所以關(guān)鍵就是怎樣在業(yè)余時(shí)間上做文章,少睡一會(huì)兒、少玩會(huì)兒、提高點(diǎn)效率、平時(shí)緊張點(diǎn)不就行了嗎?關(guān)鍵之關(guān)鍵有成了平時(shí)要控制自己多學(xué)一點(diǎn)兒。另外,辦事要有計(jì)劃、合理安排時(shí)間就能提高效率。
    四、矛盾的雙方總是處在不斷的轉(zhuǎn)化中;
    這點(diǎn)大家很容易由市場(chǎng)上的供求關(guān)系理解,想想vcd剛出現(xiàn)時(shí),“求”大于“供”,利潤(rùn)很大,大量廠家一窩蜂的生產(chǎn)之后,矛盾就轉(zhuǎn)化了。而對(duì)于我們中有些總覺(jué)得“英雄無(wú)用武之地”的“金子們”,很多情況下,是在抱怨中虛度了時(shí)光,等機(jī)會(huì)真正來(lái)臨,又沒(méi)有能力把握了,變成了“用武之地?zé)o英雄”了。所以正在郁悶的我們更要打牢基礎(chǔ),要知道“學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),則日退!”
    五、量變與質(zhì)變的關(guān)系;
    我對(duì)這點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是比較深刻的,這也是來(lái)自鋼琴的學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫@個(gè)人興趣比較廣泛,音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、乒乓球、攝影樣樣喜歡,但因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸,總想找個(gè)什么機(jī)會(huì)彌補(bǔ),后來(lái)終于知道了青年宮有這樣的鋼琴成人班,便歡天喜地的報(bào)了名,開(kāi)始還挺新鮮,可每天最少得練一個(gè)小時(shí),真是沒(méi)辦法堅(jiān)持,而且老師說(shuō)至少的彈兩年才能像點(diǎn)樣子——還得聰穎好學(xué),后來(lái)沒(méi)倆月我就退學(xué)了。之后我就琢磨:學(xué)點(diǎn)什么才能又省力見(jiàn)效又快哪?鋼琴得彈兩年;素描、色彩什么的沒(méi)兩年也差的多吧;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,這都學(xué)了十多年了不還那樣嗎?想來(lái)想去終于明白了:什么都得慢慢積累,別太急于求成,人的時(shí)間是很有限的,踏下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事情已經(jīng)很不容易了。你如果想在“臺(tái)上”風(fēng)光十分鐘,還就的能耐得住那十年的辛苦。
    這其實(shí)也是我們?yōu)槿颂幨婪N的“度”的道理。節(jié)儉是一種美德——過(guò)分了就是吝嗇;忍讓是大度——太甚了就是軟弱。在生活中,就要特別注意這個(gè)“度”:對(duì)人別太苛刻,那樣會(huì)讓人無(wú)法與你相處——也不能太軟弱、沒(méi)主見(jiàn),這樣大家總是充當(dāng)保護(hù)的角色,在困難的時(shí)候又沒(méi)法得到你應(yīng)有的支持,當(dāng)然也不愿和你呆在一起;對(duì)自己別太苛刻,那樣活著會(huì)很累,而且在很多情況下是逼著自己比別人強(qiáng),最后贏了別人輸了自己——也不能太放縱,人都有惰性,誰(shuí)都知道呆著輕松,可還得逼著自己盡量克服這種惰性,在年輕的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)東西。
    六、必然和偶然的關(guān)系;
    我們總是抱怨機(jī)會(huì)太偶然,再輪到自己頭上可能性就更小了,卻沒(méi)有想到偶然中又蘊(yùn)藏著必然。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“實(shí)力就是機(jī)會(huì)!”的確,只要你有實(shí)力,在你的言談舉止中,在你處理的任何小事中,群眾雪亮的眼睛當(dāng)然能夠辨別出你的與眾不同,領(lǐng)導(dǎo)自然也會(huì)將難度一件大于一件的事情交給你處理,機(jī)會(huì)自然多了,得到的鍛煉也多了,成功的必然性也就大多了!
    七、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系
    實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉,而認(rèn)識(shí)則可以指導(dǎo)實(shí)踐,這可以引申到我們面臨的“學(xué)習(xí)”與“應(yīng)用”的關(guān)系,通常我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),都比較辛苦。也許是因?yàn)闀?shū)本上學(xué)到的東西真的與實(shí)際相差太大,或認(rèn)為有些科目如“馬克思主義哲學(xué)”、“高數(shù)”、“管理學(xué)”一類(lèi)的根本沒(méi)有什么實(shí)際的用處,總之是沒(méi)什么興趣,我們基本上都是被逼學(xué)習(xí),單單為了“考”而學(xué)。其實(shí)按照馬克思主義哲學(xué)唯物辨證法的邏輯觀點(diǎn),研究事物的深度和廣度本來(lái)就是一對(duì)矛盾體,正因?yàn)檎軐W(xué)是科學(xué)的科學(xué)、具有指導(dǎo)一切的普遍性,我們才不可能期望它在某個(gè)具體問(wèn)題上給出明確的答案。而其他那些看起來(lái)沒(méi)什么實(shí)際應(yīng)用的科目,恰恰也是普遍應(yīng)用在工作生活之中的。
    “高數(shù)”最主要的是鍛煉了人的邏輯思維能力,解題的過(guò)程實(shí)際上就是處理各種問(wèn)題的過(guò)程,先對(duì)題目進(jìn)行分析、弄清題意,然后考慮屬于哪些知識(shí)點(diǎn),找出關(guān)鍵問(wèn)題,再搜索一下大腦中有幾種方案可以解題,判斷一下那種方案最簡(jiǎn)便,之后便是具體解題過(guò)程,最后再檢查一下就ok了。在生活中我們也應(yīng)注意說(shuō)話(huà)辦事的邏輯性、條理性。
    而像“管理學(xué)”,雖然我們不是高層管理者,卻仍處在一種管理與被管理的關(guān)系中,知道如何“管理”也就知道了如何“被管理”,比如管理學(xué)中有個(gè)“例外原則“:即領(lǐng)導(dǎo)一般只抓最好的和最差的,所以你要想擁有更多機(jī)會(huì),就要努力做的最好。另外,也許一些科目沒(méi)有明顯的作用,或是目前沒(méi)有作用,但“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾卻告訴我們:既然學(xué)了就應(yīng)該努力掌握。所以我們應(yīng)該樹(shù)立“學(xué)而有用”的思想,相信“藝多不壓身”,而且要想辦法多應(yīng)用,在應(yīng)用中你就會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在應(yīng)用中學(xué)東西也比較快。
    八、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系
    現(xiàn)象必然與本質(zhì)有一定的聯(lián)系,哪怕是假象也只是本質(zhì)的一種特殊表現(xiàn);所以觀察一個(gè)人的言談舉止,必然能夠了解它的部分內(nèi)心活動(dòng)。而我們?cè)谡J(rèn)知事物或是了解一個(gè)人時(shí),應(yīng)該全面分析各種現(xiàn)象,因此與一個(gè)人交往要注意別過(guò)分相信“第一印象”,那只是某時(shí)某地某種環(huán)境下給你留下的某個(gè)印象。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)也經(jīng)常遇到這樣的情況:自己辛苦工作了大半天,剛閉會(huì)兒眼睛,領(lǐng)導(dǎo)偏偏這時(shí)候來(lái)找你了,俗話(huà)說(shuō)“不打饞的、不打懶的、只打不長(zhǎng)眼的!”,我們是不是應(yīng)該多做些表面文章哪?領(lǐng)導(dǎo)同事在眼前時(shí)多干活,桌子上什么時(shí)候都擺一大堆文件。我認(rèn)為工作的確需要?jiǎng)e人認(rèn)可,但沒(méi)必要太刻意,你只要平和心態(tài)、干凈利索的把手頭的活干好,別人也會(huì)通過(guò)你表現(xiàn)出來(lái)的多種現(xiàn)象了解你的本質(zhì)的。
    九、共性與個(gè)性的關(guān)系
    任何事物都是一個(gè)矛盾體,既是一系列對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的集合,事物之間便可能存在相同的矛盾,也可能有自己獨(dú)特的矛盾,這便是矛盾的共性與個(gè)性,因此也就形成了事物的不同特點(diǎn)、人的不同個(gè)性。這里我想強(qiáng)調(diào)一下“個(gè)性”,因?yàn)槲覀兪堋叭寮摇彼枷氲摹爸杏怪馈庇绊戄^深,不太鼓勵(lì)個(gè)性的張揚(yáng)。實(shí)際上,我認(rèn)為有“個(gè)性”到也不一定非穿奇裝異服,或是處處不屑與人相同,他更反映在你與他人相同之處的特殊上,比如對(duì)同一件事物有自己獨(dú)特的看法,看一同件事情有自己的獨(dú)特眼光,做同一件事情由自己獨(dú)特的創(chuàng)意,特別是“創(chuàng)造力”最能體現(xiàn)出你的與眾不同。
    十、發(fā)展的本質(zhì)是新事的產(chǎn)生和舊事物的滅亡;
    明白了這個(gè)本質(zhì),也就清楚了我們要想發(fā)展,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能。有用武之地的“英雄”們,在放電的同時(shí)別忘充電;沒(méi)機(jī)會(huì)放電的同志們更應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)充電。有人說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),可要緊的只有那么幾步,特別是在年輕的時(shí)候!”這句話(huà)說(shuō)得真是太好了,我們發(fā)展的黃金時(shí)間,或者說(shuō)為我們以后發(fā)展打牢基礎(chǔ)的黃金時(shí)間就是現(xiàn)在——為數(shù)不多的幾年。
    年輕朋友們,讓我們向著遠(yuǎn)方的理想,拚搏奮斗吧,世界是屬于我們的!
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇十
    馬克思主義哲學(xué)在諸多地方的事業(yè)單位考試中都是重頭戲,而對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō),哲學(xué)又是特別晦澀難懂、燒腦費(fèi)勁的一個(gè)科目。在授課中,經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)員問(wèn)馬克思主義哲學(xué)考試哪些內(nèi)容。其實(shí),通過(guò)觀察其框架體系,馬克思主義哲學(xué)的考點(diǎn)內(nèi)容一目了然。馬克思主義哲學(xué)主要包括辯證唯物主義和歷史唯物主義兩大塊,前者又分為唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論,后者相對(duì)簡(jiǎn)單,主要涉及歷史觀的一些考點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō),在復(fù)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的過(guò)程中,需要我們把握以下幾部分內(nèi)容:
    第一部分:緒論。這一部分會(huì)對(duì)哲學(xué)的一些基本概念進(jìn)行闡述,如哲學(xué)的含義、哲學(xué)基本問(wèn)題、唯物主義的歷史形態(tài)、唯心主義的基本類(lèi)型等。通過(guò)對(duì)這些基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),為馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    第二部分:唯物論。這一章節(jié)主要介紹物質(zhì)與意識(shí)兩個(gè)核心概念,以及二者的辯證關(guān)系、方法論意義。
    第三部分:辯證法。這一章節(jié)是馬克思主義哲學(xué)中內(nèi)容最多、也是難度最大的一塊,如兩大特征、三大規(guī)律、內(nèi)外因的辯證關(guān)系、五對(duì)范疇,都是比較重要的考點(diǎn)。
    第四部分:認(rèn)識(shí)論。這一章節(jié)主要介紹實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、真理三個(gè)核心概念及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
    第五部分:歷史唯物主義。這一部分內(nèi)容識(shí)記性相對(duì)較強(qiáng),如歷史觀的基本問(wèn)題、意識(shí)形態(tài)與非意識(shí)形態(tài)的代表,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑等。難度不大。
    總之,在馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)中,需要注意以上內(nèi)容,注意理解和記憶的結(jié)合,多思考多練習(xí),善于動(dòng)腦。最后,預(yù)祝大家成功上岸!
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇十一
    哲學(xué)是探究人類(lèi)存在與思維的智慧學(xué)科,它從不同的角度和層面剖析思考人類(lèi)的存在和意義。在我的學(xué)習(xí)歷程中,我對(duì)哲學(xué)有了深入的了解和感悟。通過(guò)對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要意義,使我對(duì)自身的思考和行為產(chǎn)生了積極的影響。下面我將從解構(gòu)思維、引導(dǎo)人生、拓展視野、培養(yǎng)邏輯思維、審視價(jià)值觀五個(gè)方面闡述我的對(duì)哲學(xué)的心得體會(huì)。
    首先,哲學(xué)的學(xué)習(xí)幫助我解構(gòu)思維,提高我對(duì)問(wèn)題的分析和思考能力。哲學(xué)課程中涉及的經(jīng)典理論和思想家的觀點(diǎn)讓我認(rèn)識(shí)到世界不止一種觀點(diǎn)和解釋。通過(guò)學(xué)習(xí)尼采、康德、羅素等哲學(xué)家的思想,我發(fā)現(xiàn)他們各自有著獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能夠從不同角度審視事物。這種開(kāi)放的思維方式讓我明白了觀點(diǎn)的多樣性和重要性,不再看問(wèn)題只有黑白兩面,而是努力去理解不同觀點(diǎn)的產(chǎn)生和合理性。這種解構(gòu)思維的能力為我在日常生活和學(xué)習(xí)中提供了更廣闊的思考空間,使我能夠更全面和深入地理解問(wèn)題。
    其次,哲學(xué)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)我思考人生的意義和價(jià)值。眾所周知,人類(lèi)對(duì)生命的意義一直以來(lái)都存在著困惑和迷茫。而哲學(xué)作為關(guān)于人類(lèi)存在和價(jià)值的學(xué)科,為我提供了思考這個(gè)問(wèn)題的新的視角。通過(guò)對(duì)康德的道德理論和尼采的超人理論的學(xué)習(xí),我開(kāi)始思考人生的目的和意義究竟是什么,以及如何去追求更高尚的道德和品質(zhì)。哲學(xué)告訴我,人生的意義是由每個(gè)個(gè)體自己來(lái)創(chuàng)造的,我們應(yīng)該追求自己的幸福,同時(shí)也要考慮到他人的利益。這種人生觀讓我認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和使命,并激勵(lì)我去追求更有意義的生活。
    第三,哲學(xué)的學(xué)習(xí)拓展了我的視野。在課堂上,我們通過(guò)學(xué)習(xí)不同的哲學(xué)思想來(lái)了解不同文化和社會(huì)的發(fā)展歷程,了解世界的多樣性和復(fù)雜性。哲學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明白了人類(lèi)思維的多樣性和文化的差異,以及一些重大歷史事件對(duì)人類(lèi)思想的影響。這種宏觀的視野讓我對(duì)世界和人類(lèi)歷史有了更深入的認(rèn)識(shí),也讓我更加尊重不同的文化以及他人的觀點(diǎn)。通過(guò)拓展視野,我能夠更客觀地看待問(wèn)題,避免狹隘的思維和偏見(jiàn),以及更好地適應(yīng)日益多元的社會(huì)。
    第四,哲學(xué)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。哲學(xué)是思辨性的學(xué)科,其中的課程和討論要求我們運(yùn)用邏輯和推理來(lái)分析和解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)形而上學(xué)、倫理學(xué)等哲學(xué)分支,我掌握了許多邏輯推理的方法和技巧。哲學(xué)訓(xùn)練了我的思維能力,讓我能夠更準(zhǔn)確地分析問(wèn)題,找出問(wèn)題的本質(zhì),并提出更合理的解決方案。這種邏輯思維能力的培養(yǎng)不僅在我的學(xué)習(xí)中幫助了我,也在日常生活中讓我更加理性和冷靜地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和抉擇。
    最后,哲學(xué)的學(xué)習(xí)促使我審視自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在哲學(xué)課程中,我們經(jīng)常討論關(guān)于道德和倫理的問(wèn)題,需要不斷評(píng)估和審視我們的行為是否符合道德和倫理準(zhǔn)則。這種自我審視讓我意識(shí)到自身的行為和價(jià)值觀是可以被改變和提升的,并且應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行調(diào)整和反思。通過(guò)哲學(xué)的學(xué)習(xí),我看到了一些優(yōu)秀哲學(xué)家的道德觀念和人生態(tài)度,如演繹式倫理學(xué)的康德和導(dǎo)向于幸福的倫理學(xué)。這些觀點(diǎn)讓我重新思考了自己的價(jià)值觀,并激發(fā)了我去追求更高尚的道德和行為。
    綜上所述,對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)讓我在思維、人生觀、視野、邏輯思維以及價(jià)值觀方面都獲得了很多收獲。這些收獲不僅豐富了我的知識(shí),也影響了我的行為和思維方式。我相信,哲學(xué)將一直伴隨我,成為我不斷探索和追求真理的指引。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇十二
    馬克思把批判的哲學(xué)定義為“對(duì)當(dāng)代的斗爭(zhēng)和愿望作出當(dāng)代的自我闡明”,可見(jiàn)馬克思主義哲學(xué)以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思想現(xiàn)狀的批判為支撐,因此,不理解批判精神,也就不可能理解馬克思主義哲學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是在批判精神的指引下,一步步推進(jìn)到個(gè)個(gè)領(lǐng)域,最后觸動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。批判的逐步深入亦是馬克思主義哲學(xué)的逐步深化,即馬克思主義哲學(xué)對(duì)以往學(xué)說(shuō)的批判繼承態(tài)度及其偉大的歷史意義。
    一、 對(duì)宗教的批判
    馬克思生活在宗教遭到普遍批判的時(shí)代。啟蒙學(xué)者對(duì)宗教持激烈的否定態(tài)度;德國(guó)古典哲學(xué)家的批判較為溫和。例如:康德把宗教限定在純粹理性的范疇之內(nèi);謝林雖然沒(méi)有對(duì)宗教持強(qiáng)烈批判的態(tài)度,但他的天啟哲學(xué)卻在事實(shí)上起到了渙散____信仰的作用;黑格爾沿用了康德宗教理性化的主張,并且做的更徹底,把上帝等同于絕對(duì)精神,用辯證法所達(dá)到的真理全體代替宗教信仰的直接性和宗教情感的直觀。
    青年馬克思深受黑格爾左派和費(fèi)爾巴哈的影響,曾提出“人的自我意識(shí)是最高神性”的觀點(diǎn)。隨著唯物辯證法的發(fā)展,馬克思認(rèn)識(shí)到之前的錯(cuò)誤立場(chǎng),批判的繼承前人的學(xué)說(shuō),在揭示宗教與人的意識(shí)關(guān)系時(shí),開(kāi)始和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系。
    正如《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中所說(shuō)的,“宗教是被壓迫的生靈的嘆息,是無(wú)情世界的感情,正像他是沒(méi)有精神的制度的精神一樣?!边@里,馬克思指出了宗教的積極意義,即肯定了宗教具有慰藉心靈、舒緩?fù)纯嗟淖饔?。但是,馬克思緊接著又說(shuō),“宗教是人民的鴉片?!笨梢?jiàn),馬克思批判性的指出了宗教是人類(lèi)自己創(chuàng)造的、用來(lái)麻醉自己的毒藥。
    馬克思認(rèn)為,對(duì)宗教的批判的根據(jù)就在于:不是宗教創(chuàng)造了人,而是人創(chuàng)造了宗教,即宗教是那些沒(méi)有獲得自我和再度喪失自我的人的自我意識(shí)和自我感覺(jué)。然而,人并不是抽象在現(xiàn)實(shí)世界以外的東西,人的世界是國(guó)家社會(huì),宗教的倒置不過(guò)是現(xiàn)實(shí)世界倒置的投射。因此,批判宗教,必須同時(shí)批判現(xiàn)實(shí)的人的世界,批判現(xiàn)實(shí)的人的世界就是批判國(guó)家社會(huì)。
    二、 對(duì)政治的批判
    馬克思對(duì)政治的批判是對(duì)宗教批判的延續(xù),這種是從批判黑格爾入手的。正如宗教把人的本質(zhì)神化,黑格爾把國(guó)家的本質(zhì)神化了。馬克思指出,不是國(guó)家制度創(chuàng)造人,而是人創(chuàng)造了國(guó)家制度。在某種意義上說(shuō),民主制對(duì)其他國(guó)家形式的關(guān)系,如同____對(duì)于宗教的關(guān)系,民主制作為一種特殊的國(guó)家制度是一切國(guó)家制度的本質(zhì)。在民主制中,不是人為法律存在,而是法律為人存在。
    馬克思創(chuàng)造性地批判了黑格爾顛倒了國(guó)家和人的關(guān)系的方面,指出黑格爾實(shí)際上是為君主制辯護(hù)。馬克思認(rèn)為君主主權(quán)和人民主權(quán)是對(duì)立的兩個(gè)概念,只有人民主權(quán)才是國(guó)家制度的體現(xiàn)者,民主制就是人民主權(quán)的體現(xiàn)。一切國(guó)家的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是人民,因此,它們?cè)谝欢ǔ潭壬险f(shuō)都有民主制,那么也因此可以說(shuō)民主制是這些不同國(guó)家制度的類(lèi)本質(zhì)。馬克思把民主制作為判斷國(guó)家制度合理性的標(biāo)準(zhǔn),按此標(biāo)準(zhǔn),資本主義國(guó)家制度只是表面上的民主、形式上的民主,只有抽象的民主制。真正的民主只能是人的自由的產(chǎn)物。
    人作為國(guó)家的現(xiàn)實(shí)原則,在階級(jí)社會(huì)里,卻是不自由的人,因此,階級(jí)社會(huì)里的國(guó)家制度并不是自由的民主制,這就是民主制的異化。在階級(jí)社會(huì)里,國(guó)家控制一切私人領(lǐng)域的社會(huì)生活,統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)相對(duì)立。個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中得不到政治自由,卻能在這種矛盾中得到思辨的自由,由此,民主制的異化在其自身領(lǐng)域內(nèi)得到了否定。
    馬克思通過(guò)對(duì)政治的批判,把國(guó)家的本質(zhì)歸為民主制,歸為現(xiàn)實(shí)的人,而對(duì)人的考察必須通過(guò)哲學(xué)的批判。
    三、 對(duì)哲學(xué)的批判
    深重歷史和時(shí)代精神的精華。同時(shí),一定的 哲學(xué)形態(tài)與它所出現(xiàn)的民族形態(tài)是并存的,它與這個(gè)民族的法律制度、 社會(huì)生活、 藝術(shù) 文化等,都是并存的。
    在《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中,馬克思指出,在宗教批判已經(jīng)結(jié)束的情況下,哲學(xué)要承擔(dān)起社會(huì)解放的任務(wù)。哲學(xué)的任務(wù)就是揭露和批判,揭露非神圣形象中的自我異化,哲學(xué)成為批判的武器。要實(shí)現(xiàn)全人類(lèi)的解放,必須有批判的武器和武器的批判,即哲學(xué)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)本身,二者相互依存。哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為自己的物質(zhì)武器,無(wú)產(chǎn)階級(jí)則把哲學(xué)作為自己的精神武器。哲學(xué)作為一種理論,一旦被群眾掌握,就會(huì)成為物質(zhì)的力量,只有把理論的物質(zhì)力量和現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)全人類(lèi)的解放。
    四、 對(duì) 經(jīng)濟(jì)的批判
    馬克思對(duì)經(jīng)濟(jì)的批判主要是對(duì)異化勞動(dòng)的揭示和批判,從而創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)余價(jià)值。馬克思認(rèn)為勞動(dòng)異化的原因不是一部分人對(duì)另一部分人的剝削和壓迫,恰恰相反,剝削和壓迫本身是異化帶來(lái)的結(jié)果。人的異化本身有著人自身意識(shí)不到的層面,這是在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自發(fā)產(chǎn)生的。
    在《資本論》中,馬克思研究了資本主義生產(chǎn)的全過(guò)程,不僅揭示出資本主義生產(chǎn)的秘密,而且考察了造成人異化問(wèn)題的原因和規(guī)律,尋求消除異化的路徑?!顿Y本論》不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)巨著,它還是辯證唯物主義著作,書(shū)中關(guān)于勞動(dòng)和價(jià)值關(guān)系的論述,對(duì)資本主義生產(chǎn)全過(guò)程的分析,都是以新的唯物主義觀點(diǎn)為前提的,哲學(xué)的批判作為一條隱性的線(xiàn)索貫穿于經(jīng)濟(jì)批判的全過(guò)程。
    由此可見(jiàn),馬克思的批判哲學(xué)包含著宗教、 政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)四大層面,馬克思的批判精神不僅滲透于上層 建筑領(lǐng)域,更觸及到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)領(lǐng)域。批判的態(tài)度是馬克思留給我們的寶貴財(cái)富,我們不僅要以此面對(duì)理論學(xué)說(shuō),更要以此應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇十三
    我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)的第一階段,收看了在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)并發(fā)表講話(huà),收看了中央黨校副校長(zhǎng)李書(shū)磊所做的“學(xué)習(xí)引言”,聆聽(tīng)了孫廣灼教授所做的“如何搞好黨校學(xué)習(xí)的幾個(gè)方法論問(wèn)題、單元教學(xué)說(shuō)明”的報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央黨校教授楊春貴等講解的馬列主義、毛澤東思想有關(guān)課程。
    通過(guò)課程講解、自學(xué)原著和理論研討,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義基本問(wèn)題、毛澤東思想基本問(wèn)題、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和十一屆二中全會(huì)精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本問(wèn)題;深入研究改革發(fā)展中的有關(guān)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和執(zhí)政能力。
    每個(gè)學(xué)員都制定了自己的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”和“黨性鍛煉計(jì)劃”,重點(diǎn)閱讀了《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《路德維希和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》、《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典著作。在學(xué)習(xí)和閱讀中緊密聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合中國(guó)的實(shí)際國(guó)情,從馬列主義思想中探究真諦。正如習(xí)所說(shuō)的:“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)”。
    我們的學(xué)習(xí)與思考既要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面向世界、面向未來(lái),在經(jīng)濟(jì)全球化、政治格局多極化、思想文化多元化以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,分析世界先進(jìn)資本主義國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗的教訓(xùn),深入研究并正確回答改革中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,解決發(fā)展中的各種復(fù)雜問(wèn)題,也要潛心分析研究人類(lèi)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展歷史,用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論理解人類(lèi)認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)的理論發(fā)展形成過(guò)程。這也就能夠正確理解“回到馬克思”與“發(fā)展馬克思”這個(gè)問(wèn)題了。
    第一單元的學(xué)習(xí),為我們深刻理解我黨當(dāng)代的理論建設(shè)成果作了歷史背景回顧,并使我們?cè)谶@些重要理論之間建立邏輯聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí),我們得以更深刻地理解改革開(kāi)放三十多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人所創(chuàng)立的包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,這都是在實(shí)踐中繼承和發(fā)展了馬克思主義,實(shí)現(xiàn)了重大理論創(chuàng)新,在這些理論指導(dǎo)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就。報(bào)告強(qiáng)調(diào)全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,這是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇十四
    馬克思主義哲學(xué)歷來(lái)高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題?;仡櫄v史,如果從1949年新中國(guó)成立起算,在馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐已經(jīng)走過(guò)了60多年的光輝歷程,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),取得了重要成就。2012年,黨的吹響了建設(shè)生態(tài)文明的時(shí)代號(hào)角,站在新的歷史起點(diǎn)上,深入研究闡釋馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想,意義重大。
    一、馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的發(fā)展歷程
    (一)馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的萌芽階段
    馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想萌芽于其學(xué)生時(shí)代和青年時(shí)期,并且受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和哲學(xué)研究思潮的影響。在早年時(shí)期,由于加入黑格爾派,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想具有唯心主義的傾向,認(rèn)為人類(lèi)與自然界的動(dòng)物不同,人類(lèi)能夠主動(dòng)地去面對(duì)自然、改造自然,改變自身命運(yùn)。當(dāng)時(shí)的馬克思特別強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的自由,認(rèn)為人類(lèi)不能被自然所束縛。不久,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想轉(zhuǎn)向唯物主義,反對(duì)人與自然背道而馳,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生。與馬克思不同,青年時(shí)期的恩格斯主要是通過(guò)揭露無(wú)產(chǎn)階級(jí)的悲慘生活,抨擊資本主義經(jīng)濟(jì)制度,來(lái)表達(dá)其初步的生態(tài)環(huán)境保護(hù)思想。
    (二)馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的形成階段
    馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷深化。在這一時(shí)期,馬克思在其《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《1844年經(jīng)濟(jì)哲學(xué)手稿》等著作中辯證分析了生態(tài)保護(hù)等問(wèn)題,標(biāo)志著馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的正式形成。在上述著作中,馬克思著重分析了人與社會(huì)、人與自然以及人與人的重要關(guān)系,強(qiáng)烈批判了資本主義異化人與自然的生產(chǎn)生活方式,自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)要時(shí)刻注重調(diào)和人與自然的關(guān)系。恩格斯的生態(tài)哲學(xué)主要體現(xiàn)在與馬克思合著的《德意志意識(shí)形態(tài)》一書(shū)中,認(rèn)為人與自然是辯證統(tǒng)一的整體,主張人與自然要和諧相處。
    (三)馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的發(fā)展階段
    在晚年時(shí)期,隨著對(duì)人類(lèi)社會(huì)等各方面研究的不斷深入,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想也逐漸走向了成熟定型。這一時(shí)期的馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想堅(jiān)持辯證唯物主義的分析方法,內(nèi)容全面、意蘊(yùn)豐富、邏輯縝密、系統(tǒng)科學(xué),具體涵蓋了人與自然的定位、人與自然的關(guān)系、、生態(tài)環(huán)境與人類(lèi)文明的關(guān)系、資本主義社會(huì)生態(tài)危機(jī)的根源以及人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展等各方面內(nèi)容。這一思想為我們重新認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),為社會(huì)主義國(guó)家的生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐指明了正確方向,提供了基本遵循。
    二、馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的主要內(nèi)容
    (一)對(duì)人與自然定位的反思
    馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想的內(nèi)容之一就是對(duì)人與自然定位的深刻反思。恩格斯在其所著《反社林論》一書(shū)中認(rèn)為,人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的。也就是說(shuō),人類(lèi)是自然的一部分,人類(lèi)離不開(kāi)自然,人類(lèi)只有依靠自然才能生存發(fā)展下去。此外還要認(rèn)識(shí)到,人類(lèi)與自然不是毫不相關(guān)的獨(dú)立體,二者有著共生共榮的聯(lián)系。人類(lèi)要發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性去改造自然,這樣才能改造自己。但是,這種改造的過(guò)程是以人與自然的和諧共生為前提和基礎(chǔ)的,人類(lèi)無(wú)權(quán)支配自然界、掠奪自然界。
    (二)對(duì)人與自然關(guān)系的重塑
    在馬克思主義生態(tài)哲學(xué)產(chǎn)生以前,西方資本主義社會(huì)高度推崇“人類(lèi)中心主義”的發(fā)展理念,把人類(lèi)與自然對(duì)立起來(lái),認(rèn)為人類(lèi)才是宇宙的主宰。長(zhǎng)期以來(lái),在這種錯(cuò)誤理念的影響下,西方資本主義國(guó)家對(duì)自然界進(jìn)行了瘋狂的掠奪和破壞,最終導(dǎo)致了人類(lèi)的生存危機(jī)。馬克思主義生態(tài)哲學(xué)強(qiáng)烈批判西方資本主義社會(huì)竭澤而漁式的發(fā)展方式,開(kāi)創(chuàng)性地提出了“人類(lèi)與自然和諧共生”的發(fā)展理念,主張人類(lèi)要節(jié)制自己的生產(chǎn)生活方式,在滿(mǎn)足自我需要的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)地保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧永續(xù)發(fā)展。
    三、馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的當(dāng)代價(jià)值
    (一)為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)提供理論基礎(chǔ)
    理論指導(dǎo)實(shí)踐,偉大的實(shí)踐需要科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)。當(dāng)前,全黨全國(guó)各族人民正在黨的指明的全面建設(shè)生態(tài)文明道路上闊步前行。站在這新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要我們深入研究、廣泛宣傳馬克思主義的生態(tài)哲學(xué)思想,在全社會(huì)樹(shù)立保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的價(jià)值理念,從而為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)提供理論基礎(chǔ)。為此,要按照馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的要求,在全社會(huì)樹(shù)立綠色消費(fèi)觀,倡導(dǎo)文明健康的生產(chǎn)生活方式。同時(shí)要建立健全環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的法律法規(guī),加大對(duì)破壞環(huán)境和浪費(fèi)資源等行為的懲罰力度,把保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)舉措納入到法治軌道上來(lái)。
    (二)為人類(lèi)的永恒持續(xù)發(fā)展提供哲學(xué)基礎(chǔ)
    人類(lèi)共用一個(gè)地球,共有一個(gè)家園。顯而易見(jiàn),沒(méi)有哪個(gè)人喜歡自然災(zāi)害,沒(méi)有哪個(gè)人不畏懼恐怖和死亡,人類(lèi)追求的是永恒持續(xù)發(fā)展。為此,人類(lèi)就要達(dá)成共識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng),徹底拋棄原初的“人類(lèi)中心主義”落后理念,牢固樹(shù)立“人與自然和諧共生”的發(fā)展理念,馬克思主義生態(tài)哲學(xué)就是我們唯一的選擇。從根本上講,馬克思主義生態(tài)哲學(xué)要求我們重新審視人與自然的關(guān)系,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念,主動(dòng)維護(hù)生態(tài)平衡,構(gòu)建新型的人與自然關(guān)系,這是人類(lèi)實(shí)現(xiàn)永恒持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)基礎(chǔ)。
    參考文獻(xiàn)
    [1]韓哲。馬克思主義生態(tài)哲學(xué)與中國(guó)環(huán)境問(wèn)題研究[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2014(34).
    [2]李小倩。馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想與我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)探討[j].金田,2014(6).
    [3]朱康有。馬克思主義哲學(xué)前沿理論研究[m].北京:中國(guó)書(shū)籍出版社,2013.
    馬克思主義哲學(xué)的心得體會(huì)篇十五
    哲學(xué),是探究人類(lèi)思想、存在、行為等領(lǐng)域的學(xué)科,是一種對(duì)存在的思考。在我接觸哲學(xué)的這段時(shí)間里,我深感哲學(xué)的魅力與重要性。哲學(xué)的思考方式啟迪我們的智慧,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)人生,了解自我,尋求真理。在這篇文章中,我將分享我對(duì)哲學(xué)的心得體會(huì)。
    第二段:哲學(xué)的重要性和魅力
    哲學(xué)作為一種學(xué)科,其重要性不言而喻。哲學(xué)教育能夠喚醒我們對(duì)生活的思考,引導(dǎo)我們思考人生的意義和價(jià)值,尋找人類(lèi)存在的真諦。哲學(xué)思想可以拓展我們的視野,帶來(lái)對(duì)生命本質(zhì)和價(jià)值的認(rèn)識(shí)與思考。同時(shí),哲學(xué)也有著很大的魅力。它的探討涉及各種種種領(lǐng)域和問(wèn)題,使人感到興奮和好奇。思考哲學(xué)問(wèn)題不僅能夠讓人變得更加深刻,更加有思維能力,還能讓人更好地認(rèn)知社會(huì)和個(gè)人,從而更好地意識(shí)到自己的處境和使命。
    第三段:哲學(xué)對(duì)我的影響和啟示
    在我接觸哲學(xué)的這段時(shí)間里,我意識(shí)到了哲學(xué)對(duì)我的深刻影響和啟示。哲學(xué)讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,深刻了解人類(lèi)存在的意義和方向。我開(kāi)始意識(shí)到,要真正地認(rèn)識(shí)自己,我們必須先認(rèn)識(shí)生命本質(zhì)、價(jià)值和目的。哲學(xué)深入探究人類(lèi)思考的本質(zhì),允許我們真正了解自己內(nèi)心的聲音,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生命的真正追求和想法。
    同時(shí),哲學(xué)也帶給我了啟示。哲學(xué)思想強(qiáng)調(diào)我們作為個(gè)人,在人類(lèi)存在的大背景下不可或缺的作用。哲學(xué)探討人類(lèi)共同的價(jià)值、道德與信仰,這啟發(fā)我們更好地為人類(lèi)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。哲學(xué)思想的啟示讓我更清楚了解自己的使命,以及如何在自己的小小領(lǐng)域中產(chǎn)生有意義的影響。
    第四段:哲學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系
    哲學(xué)在解答一些重要哲學(xué)問(wèn)題時(shí)需要拓寬視野,接觸到很多其他學(xué)科的知識(shí)。哲學(xué)思想不斷發(fā)展,與其他學(xué)科的相互影響和發(fā)展十分緊密。哲學(xué)學(xué)派的流派、哲學(xué)思想和經(jīng)典,塑造了很多其它領(lǐng)域的思考方向和方法。比如卡爾·波普爾的哲學(xué)思想對(duì)于自然科學(xué)的理論建立和演化論的發(fā)展,起到了巨大的推動(dòng)作用。哲學(xué)還與邏輯、語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科有很深的聯(lián)系。哲學(xué)和文學(xué)、歷史、法律等文科學(xué)科的聯(lián)系更是緊密,互相借鑒、切磋,在多個(gè)人類(lèi)領(lǐng)域下更好地探索問(wèn)題。
    第五段:哲學(xué)在我生活中的應(yīng)用
    哲學(xué)思想不僅在學(xué)術(shù)研究中有價(jià)值,更在人們的日常生活和成長(zhǎng)中有著廣泛的應(yīng)用。哲學(xué)啟示我們要關(guān)注自我,關(guān)注生命的價(jià)值,關(guān)注自己在社會(huì)中的地位與影響。哲學(xué)思想也起到了引導(dǎo)我們的行為和選擇的作用。它教導(dǎo)我們?nèi)绾握_地理解周?chē)氖澜?,以及如何制定正確的人生規(guī)劃。哲學(xué)思想的洞見(jiàn)和展望,使得我們的生活更加有意義,更加富有啟發(fā)性。
    總之,哲學(xué)作為一門(mén)學(xué)科,深入探究人類(lèi)存在的本質(zhì)與價(jià)值,可以拓展我們的思維和認(rèn)知,引領(lǐng)我們走向智慧和美好的人生。在我的生活和學(xué)習(xí)中,哲學(xué)思想的應(yīng)用和影響無(wú)處不在,成為我思考生活和成長(zhǎng)的重要指導(dǎo)。我相信,隨著我們認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的不斷深入,哲學(xué)思想會(huì)更好地指導(dǎo)我們的思考和行動(dòng)。