精選三顧茅廬讀書心得(案例16篇)

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    總結(jié)是一種引導我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實現(xiàn)他們的目標。借助下面這些總結(jié)案例,相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。
    三顧茅廬讀書心得篇一
    我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜愛的還是數(shù)《三國演義》了。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
    所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍盼望他能關(guān)心自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。
    這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自己的百姓盼望能得到諸葛亮的關(guān)心而冒著風雪去找諸葛亮。他放下君主的`身份,不理會自己的顏面,也盼望能得到諸葛亮的關(guān)心讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。
    看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐關(guān)心我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團糟??戳恕度櫭]》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。
    假如世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著堅韌的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進步,讓我們一起努力吧!
    三顧茅廬讀書心得篇二
    《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天,劉備三次騎馬去臥龍岡,請諸葛亮出山輔佐自己完成統(tǒng)一國家大業(yè)。
    讀過這篇課文,讓我不由想起了一件發(fā)生在我家中的事情——幾年前,媽媽報考了全國執(zhí)業(yè)藥師考試,在考前一個多月的時候,媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學習勁頭。
    現(xiàn)在想起來,覺得那時的媽媽和課文中的劉備還真有點相似。劉備可以說是求賢若渴,而對媽媽來說知識仿佛是一個口干舌燥的人看見了一桶水一樣。
    你們也能做到嗎?
    三顧茅廬讀書心得篇三
    暑假我讀了《中國上下五千年》,里面有很多發(fā)人深省的歷史事件,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發(fā),印象深刻。
    《三顧茅廬》講的是劉備為了邀請諸葛亮,三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次,劉備和關(guān)羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,諸葛亮又不在,劉備只好失望地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向諸葛亮懇切地表明了平定天下,讓百姓過上安居樂業(yè)的決心和意愿。用真誠打動了諸葛亮,后來在諸葛亮的協(xié)助下稱帝了。
    通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會到劉備堅持不懈,永不放棄的精神。失敗不可怕,只要我們有必勝的信念,持之以恒的努力,就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應(yīng)該尊重我們身邊老師、同學,家長、朋友,像劉備尊重諸葛亮一樣,向優(yōu)秀的人學習,遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標,一步一步地朝著夢想努力,長大后才能成為對國家有用的人。
    三顧茅廬讀書心得篇四
    三顧茅廬讀后感三國時期,劉備因缺少人才,去訪問了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下。
    前兩次,因為諸葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為寬慰我們的貼心知已,成為我們歡樂成長的伙伴。
    只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的品行也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學習成長過程中,要相互尊重、相互保護,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的'品質(zhì),努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。
    三顧茅廬讀書心得篇五
    想必大家都不管是電視演的還是書上寫的《三國演義》吧!這家喻戶曉故事情節(jié)又將人物描寫得栩栩如生,不僅僅是這樣,內(nèi)容又十分精彩、扣人心弦。是一部很另人嘆為觀止的一部長篇歷史小說。
    就拿劉備三次拜訪諸葛亮的這一回來說吧!
    話說諸葛亮被世人稱之,那叫一個神!“上知天文下知地理”中知人事的能人!這正好被一個好軍事愁困的劉備這個人聽說了諸葛亮的神事。便帶上自己的得力助手張飛關(guān)羽結(jié)伴上山!哪知計劃趕不上變化!諸葛亮因有事出門。劉備很失望!但他不放棄!打道回府繼續(xù)在找個日子在去拜訪。
    然而,請諸葛亮出山本就是不容易的事。他們在二去拜訪時!諸葛亮還是不在!這回惹惱了張飛關(guān)羽兩人!執(zhí)意想把諸葛亮捆來好生伺候!劉備更是生氣,不得已罵起張飛關(guān)羽兩人不禮貌行為!既然有請比備有誠意!豈是兒戲!張羽關(guān)飛便知自己無理乖乖再三和劉備前往隆中。
    功夫不負有心人,諸葛亮這回終于在家了!劉備等人有說不上的激動,可以一得知劉備雖在家可在睡覺,便覺得現(xiàn)在進去有失于禮!便告知書童在外等候。
    半響,諸葛亮醒了,同劉備見面。
    “諸葛亮未出茅廬,便知三分天下”這句真不假!
    諸葛亮分析了劉備當前形勢,為劉備提出適合發(fā)展的戰(zhàn)略,劉備聽了頓時茅塞頓開,從此諸葛亮輔助劉備統(tǒng)一天下。
    從劉備三次拜訪諸葛亮,從頭至尾都帶著一顆誠心,從這里看到劉備對人誠懇,誠心誠意!其次,從劉備三顧茅廬,可以看得出他有恒心,有耐心,又體現(xiàn)出劉備另一個優(yōu)秀品質(zhì)-----持之以恒,不輕言放棄,堅定自己的信念,實現(xiàn)自己的理想.如果劉備前兩次見不到諸葛亮就放棄的話,也就不可能有后來建立蜀漢的成就了!最后從劉備三顧茅廬恭恭敬敬的態(tài)度上,反映出劉備為人謙虛,不居高自傲。雖然他貴為皇叔,卻三次拜訪諸葛亮,也正是因為劉備的真誠,執(zhí)著,謙遜。深深打動了諸葛亮,贏得了諸葛亮的心,使得諸葛亮義無反顧地出山輔佐劉備,從而成就了劉備后來的大業(yè)!
    中華民族的傳統(tǒng)美德一一呈現(xiàn)在了劉備身上!注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
    生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。只有這樣才能立足!
    三顧茅廬讀書心得篇六
    《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
    話說當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
    這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的?!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。
    劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
    生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。
    我喜歡《三國演義》。
    三顧茅廬讀書心得篇七
    三顧茅廬這個故事很有趣,它講了:劉備因沒有一個好軍師十分憂慮,后來聽說諸葛亮是一個上知天文、下知地理、中知人事的高人,便帶上自己的兄弟張飛、關(guān)羽,去請諸葛亮出山協(xié)助自己立國安邦。
    結(jié)果第一次劉備沒能見到諸葛亮。第二次,劉備不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔,冒著紛紛大雪,前去茅廬拜見諸葛亮,可是還是沒能見到諸葛亮。第三次,劉備在茅廬等了好久才見到了諸葛亮。
    這顯示了劉備是誠心誠意請諸葛亮來協(xié)助自己完成抱負的。三顧茅廬說明劉備注重以誠待人、以仁待人,這令我時分敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),不怕路途遙遠,不怕天氣惡劣,不顧個人顏面,不計地位懸殊,他的這種精神值得我們學習。
    我們的生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會得到大家的支持,取得最后的成功。我們無論什么時候,待人接物一定要有禮貌,不能莽撞。遇到困難,要有恒心和不屈不撓的毅力,絕不能輕言放棄。
    三顧茅廬讀書心得篇八
    三顧茅廬讀后感三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下,三顧茅廬讀后感。前兩次,因為諸葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”?讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴,讀后感《三顧茅廬讀后感》。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學習成長過程中,要相互尊重、相互愛護,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。
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    三顧茅廬讀書心得篇九
    《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的'栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
    話說當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
    這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的?!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。
    劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
    生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。我喜歡《三國演義》。
    三顧茅廬讀書心得篇十
    今天,我讀了《三顧茅廬》這個成語故事。
    這個故事主要講:東漢末年,天下群雄四起,一片混亂,曹操趁機夾持天子,控制朝延。
    一次,劉備聽說有位叫諸葛亮很有才干,就帶上厚禮,與關(guān)羽、張飛起來到隆中的臥龍崗請教,想請諸葛亮上山,幫自己打天下,他們來到諸葛亮隱居的地方,不巧,諸葛亮已外出不在家。劉備等人只好掃興而歸,等了幾天,劉備的人又冒著風雪。來到隆中,又撲了一個空。劉備只好給他留下封信,表明自己對他的景仰和希望讓他出山的愿望,又過了一段時間,劉備與關(guān)羽,張飛第三次去拜訪的時候,諸葛亮正好在家睡覺,他們恭恭敬敬地站在門外等候,直到諸葛亮醒來才進了屋里,劉備不辭苦勞苦,幾次拜訪時,諸葛亮大為感動,于是諸葛亮。輔佐劉備建立了蜀國。
    這個故事告訴我們,執(zhí)著是一種優(yōu)秀的品質(zhì),尤其當它用在積極向上一面的時候。
    三顧茅廬讀書心得篇十一
    我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
    所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。
    這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風雪去找諸葛亮。他放下君主的身份,不理會自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。
    看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團糟??戳恕度櫭]》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。
    如果世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進步,讓我們一起努力吧!
    三顧茅廬讀書心得篇十二
    三顧者,顧名思義,第三次才得以顧而謀面,一顧、二顧卻是在作勢而已。如果說三顧茅廬是一出舞臺戲,諸葛孔明便是最后一個亮相的人,劉關(guān)張魚貫全戲,余者則漸次謝幕。
    引子:其實,在一顧二顧之前,還有鋪墊。徐庶本為劉備參謀軍事,打了不少勝仗,君臣融洽,不想曹操擄徐母而去,徐庶無奈,將奔曹營。臨去,徐庶思之再四,便“走馬薦諸葛”,并拿自己和孔明比較,言說孔明麒麟鸞鳳耳,臣不過駑馬寒鴉罷了,劉備不覺動了心。未及去隆中,司馬徽來了,極言孔明之才,孔明自比管仲樂毅,不當比此二人嘛,可比姜尚張良也,劉備于是迫不及待去請孔明。這一預(yù)幕之后,徐庶和司馬徽不再出現(xiàn),他倆是三顧茅廬的引子人物。
    第一幕:大約在秋日,劉備、關(guān)羽、張飛一行三人迤邐來到隆中山腳之下,一農(nóng)夫唱起臥龍的歌“蒼天如圓蓋,陸地似棋局。世人黑白分,往來爭榮辱?!闭f是農(nóng)夫,顯見孔明是婦孺村野皆知的人物,可見孔明是隆中這個地方當仁不讓的超級明星了。農(nóng)夫出場還有一個作用,就是告訴劉備“此乃臥龍崗,崗前疏林內(nèi)茅廬中,即諸葛先生高臥之地?!倍?,后來的故事都繞在茅廬這個地點展開,不妨在舞臺上整它一間茅廬。
    到莊前,叩柴門,一童子出。問答間,劉備清楚了,孔明歸日無定期,惆悵不已,請小童轉(zhuǎn)告,就說劉備來過。出,行不數(shù)里,見一人氣宇軒昂,杖藜而來,“此必臥龍先生也,”劉備急下馬施禮,劉備那刻的心情就像小兒在家中盼媽媽,聽到外面?zhèn)鱽砟_步聲就當是媽媽回來了。是臥龍嗎?當然不是,是孔明之友崔州x。相談有時,劉備只要見是人才都想羅致麾下,可惜崔州x無意功名久矣,氣得張飛大罵其“腐儒”。一顧茅廬而不得見。這一幕過后,崔州x便不再亮相,他是孔明的一個影子,造勢的一個人物,猶如武俠小說中前面出場的皆是武功xx的,大俠在后頭,崔州x亮相的使命完成。童子還得出現(xiàn),也是魚貫全戲的一個人物,作用大著呢。
    上崗,到了茅廬前,叩問:“先生今日在家否?”童子答:“現(xiàn)在堂上讀書。”劉備大喜,入而揖,堂上少年慌忙答禮:“將軍莫非劉豫州,欲見家兄否?某乃臥龍之弟諸葛均也?!边€告誦劉備,家兄回來過,又出外閑游去了。劉備好失望呀,一想,不行,上次留了個口信,不管用,這次留個字條兒吧。明明知道劉豫州來過,不去回訪也就罷了,卻不呆在家里專等,你說氣人不氣人!張飛真來氣了,“不如早歸?!边€有那童子,也忽悠劉備,“現(xiàn)在堂上讀書。”其實童子沒錯啊,你劉備問“先生今日在家否?”沒問“臥龍先生今日在家否?”任何人都是童子的先生耶。這不,童子又叫了,“老先生來也。”劉備聞聽,展眼看了,心想“此真臥龍也?!辈派狭笋R欲回去的人,忙滾鞍下馬,施禮,哎呀,還不是。誰呀?孔明的老丈人黃承彥也。二顧茅廬而不得見。這一幕過后,孔明的影子人物石廣元和孟公威也不再亮相,黃承彥也不再亮相,皆使命完成。童子和孔明影子諸葛均還得出現(xiàn),畢竟他們是孔明的貼身人物,見孔明還得通過他兩人。
    第三幕:光陰荏苒,又早新春,三顧去吧。張飛說:“今番不須哥哥去,我只用一條麻繩縛將來?!币幌蚍€(wěn)重的關(guān)羽也不滿了,“兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實學,故避而不見?!睆堬w和關(guān)羽如此不看好孔明,一是要襯寫劉備,二是為后面孔明顯示軍事才能之前,關(guān)張對孔明才能的懷疑作個伏筆,誠所謂“草蛇灰線,伏延千里”。劉備說了,兩位老弟,還聽我的,去吧,誰叫我是大哥呢。
    這第三次是一定要相見的,再要整個四次、五次什么的,恐怕要引起讀者的審美疲勞。諸葛均說孔明此次在,童子還引劉備到孔明臥榻之側(cè)??酌饕彩菈虼蠹艿?,任由劉備拱立階下,自個兒睡他的覺,氣得張飛要一把火燒了他這茅廬,幸被云長勸阻??酌骱貌蝗菀姿堰^來,還問童子“有俗客來否?”接下來,便是劉備拜相的干活,孔明盡管謙遜,可還是長篇大論,侃侃而談,是為“隆中對”,孔明還是有準備的嘛??酌鞒錾降囊庵静粓裕瑒淦唬骸跋壬怀?,如蒼生何!”這一招厲害,孔明遂出山。
    故事并不復雜,敘事頗有條理,剝繭抽絲,直探謎底。將劉備如何求賢若渴寫得世無二人,這么個人物形象只能是劉備了,所以一說起三顧茅廬,我們無不映像出劉備逢隱士便呼臥龍的作揖之態(tài)。余者人物,三言兩語,張飛的魯莽急躁,童子的天真可愛,農(nóng)夫的怡然自樂,皆躍然紙上。
    三顧茅廬的人物安排可說是自然天成,對于我們編故事、寫小說時如何安排人物,或有借鑒。
    三顧茅廬讀書心得篇十三
    在寒假中,我讀過一些書,但我最喜歡的是《三國演義》。
    記得剛開始寒假時,我買了一本《三國演義》,它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
    看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉畚打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉畚覺得惆悵不已。幾天后,劉畚又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應(yīng)了劉備的邀請。
    通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。
    三顧茅廬讀書心得篇十四
    今天我讀了《劉備三顧茅廬》這個故事,主要講了劉備三次去諸葛亮的家里拜訪,最后以自己的真心打動了諸葛亮,讓他做了軍師。我從中收獲了許多好詞:乘勝追擊、威震天下、走投無路、氣度非凡、五體投地、熱淚盈眶等。
    我還收獲了好句:劉備見到諸葛亮忍不住興奮起來。諸葛亮長得像神仙一樣,氣度非凡,手上搖著鵝毛扇,身上披著灰長袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息。這句話瞄寫了諸葛亮的外貌。
    諸葛亮博學多才,通曉古今,上知天文,下曉地理,真是古今天下罕見的.奇才。劉備對諸葛亮佩服得真是五體投地。寫出了諸葛亮為什么被稱為天下奇才。
    三顧茅廬讀書心得篇十五
    “三顧茅廬”的故事相信大家都不陌生。這個故事發(fā)生在公元190年,劉備三次登門拜訪草廬中的諸葛亮,請他出山效力,并幫助自己理治天下。而這個故事無論是古代還是現(xiàn)代,都給我們帶來了很多的啟示和反思。在這個物欲橫流的社會中,我們都應(yīng)該從這個故事中汲取智慧,去追求自己的夢想,并不言放棄。
    第一段:堅持信念,勇往直前
    在這個故事中,劉備一心想找到一個賢能之士,為自己的事業(yè)添磚加瓦。于是他三次登門拜訪草廬中的諸葛亮。而正是劉備堅持自己的信念,才使得他有這樣的毅力去找到諸葛亮。在現(xiàn)代,我們也同樣需要堅持自己的夢想和信念,去追尋人生的目標。無論是什么樣的環(huán)境,我們都不能言棄,要以昂揚的斗志去迎接困難和挑戰(zhàn)。
    第二段:鍥而不舍,永不放棄
    劉備三次訪問諸葛亮,第二次和第三次甚至都在草廬外面等了好幾天。而這種鍥而不舍的精神無疑給我們帶來了很多啟示。在我們的人生路上,肯定會遇到種種困難和挫折,但是我們不能因此而退縮,放棄自己的追求。只有鍥而不舍,才能堅持到最后,實現(xiàn)自己的目標。
    第三段:善于傾聽和學習
    在這個故事中,諸葛亮是一個極其聰明且有才華的人,但是他并沒有因此而變得驕傲自滿。相反,他對劉備的請求非常謙虛,他向劉備許諾即使不能幫他征戰(zhàn)天下,但是他可以給予劉備一些建議。這種謙遜和學習的態(tài)度無疑是非??少F的。我們在工作和學習中也應(yīng)該保持謙虛和學習的心態(tài),不斷吸收新知識和經(jīng)驗,提升自己。
    第四段:珍惜緣分,識人之道
    劉備三番兩次的拜訪并沒有讓諸葛亮對他產(chǎn)生惡感。相反,諸葛亮從劉備的堅持和決心中看到了一位有遠大抱負的人,并決定出山輔佐他。在現(xiàn)實生活中,有時候緣分只在一念之間。我們應(yīng)該珍惜每一次的相遇,正確地認識并把握住每個人。這樣,我們就能找到理解和支持我們的人,一起共同邁向成功。
    第五段:人定勝天,成功屬于努力者
    “三顧茅廬”的故事告訴我們,只要堅持不懈,盡最大的努力,就能夠找到自己想要的東西,也能實現(xiàn)人生的目標。成功從不是天上掉下來的,只有奮斗者才能攬住成功的金鑰匙。在現(xiàn)實生活中,有的人放棄了一份穩(wěn)定的工作去追逐自己的夢想,有的人一次又一次面對困難和挫折,但是他們偉大的毅力和信念最終獲得了成功。因此,我們應(yīng)該相信人定勝天的道理,相信自己的能力和潛力,只要奮斗就會有所回報。
    總結(jié):在每個人的人生中,都會經(jīng)歷許許多多的艱辛和困難。正是在這些困難面前,我們應(yīng)該從中取得經(jīng)驗和教訓,使我們變得更加堅強。而“三顧茅廬”的故事,正是在告訴我們:堅持信念,勇往直前;鍥而不舍,永不放棄;善于傾聽和學習;珍惜緣分,識人之道;人定勝天,成功屬于努力者。如果我們能夠從這個故事中汲取智慧,相信在自己的人生之路上一定能夠邁向成功的彼岸。
    三顧茅廬讀書心得篇十六
    通過學習,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,任務(wù)多么艱巨,只要我們有毅力、有目標,最終一定會成功。
    另外,劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣,說明劉備胸懷大志,尊重人才,善于團結(jié)比自己能力強的人,充分發(fā)揮大家的長處,努力提高自己,使整個集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己,也要看到自己的不足,虛心向其他同學學習。
    讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時,我又不免為諸葛亮擔心。公元207年,劉備被曹操追殺,屯兵新野。徐蔗向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴寒兩次拜訪他,但都被拒之門外。第三次終于見面了,并堅決邀請他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來拜訪了。否則,中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字。
    諸葛亮是幸運的,他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮,成為一代風流人物,沒有被埋沒于草廬中。但是,世界上又能有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢?假如劉備果真沒有來,諸葛亮又會怎么樣呢?恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生,懷著生不逢時的概嘆死去。