在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來增加可讀性。總結(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字，要用心去理解。
防震安全知識(shí)心得篇一
防震安全是一項(xiàng)十分重要的知識(shí)，特別是在地震頻發(fā)的地區(qū)，掌握相關(guān)的防震安全知識(shí)能夠提高個(gè)人和社會(huì)的安全防范能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到防震安全知識(shí)的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望通過這篇文章與大家分享。
第二段：認(rèn)識(shí)地震的危害
地震作為一種自然災(zāi)害，其危害是無法忽視的。地震的發(fā)生可能引發(fā)建筑物倒塌、火災(zāi)、道路損毀等一系列的緊急情況，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。防震安全知識(shí)的學(xué)習(xí)就是要深入了解地震的原理和影響，以便能夠有針對(duì)性地采取相應(yīng)措施，提前做好防范工作。
第三段：掌握防震安全知識(shí)
掌握防震安全知識(shí)是提高自身防范能力的基礎(chǔ)。首先，了解建筑物的抗震等級(jí)，選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的建筑物居住或工作，以確保在地震發(fā)生時(shí)的安全。其次，掌握避險(xiǎn)的方法和技巧，比如在地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡快找到安全的避難所，如門框或者桌子下方，保護(hù)頭部以免被物體砸中。再次，了解地震后的應(yīng)急措施，比如如何應(yīng)對(duì)斷水?dāng)嚯姷染o急情況，以及如何轉(zhuǎn)移、疏散等。
第四段：心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)防震安全有了更深入的理解。首先，預(yù)防是最好的方式，我們應(yīng)該在選購房屋時(shí)就要關(guān)注抗震等級(jí)，選擇安全的建筑。其次，災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的制定和演練非常重要，只有經(jīng)過多次演練，才能在地震發(fā)生時(shí)保持冷靜和應(yīng)對(duì)靈活。此外，互助合作也是防震安全的關(guān)鍵，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，大家應(yīng)互相幫助，確保大家的安全。
第五段：總結(jié)
防震安全知識(shí)是人們生活中不可忽視的一部分，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。通過掌握防震安全知識(shí)，我們不僅能提高自身的安全意識(shí)和能力，還能在地震發(fā)生時(shí)有效地保護(hù)自己和周圍的人。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)地震這一自然災(zāi)害，保障自身和社會(huì)的安全。
防震安全知識(shí)心得篇二
地震是一種自然災(zāi)害，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大的威脅。為了讓更多的人了解防震知識(shí)，提高自救能力和避險(xiǎn)意識(shí)，我參加了一次地震應(yīng)急救援培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了防震知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。
首先，了解地震的危害性是提高防震意識(shí)的基礎(chǔ)。我在培訓(xùn)中了解到，地震會(huì)導(dǎo)致建筑物倒塌、道路堵塞、電力中斷、供水中斷等災(zāi)害，給人們的生存帶來極大的威脅。在遇到地震時(shí)，人們要及時(shí)躲避避難所或跑到開闊的地方，以防止受傷或被各種物體砸傷。此外，地震后常常會(huì)發(fā)生次生災(zāi)害，如火災(zāi)、泥石流等，人們要能正確處理各種應(yīng)急狀況，以避免受傷。
其次，災(zāi)后自救亦是防震的重要環(huán)節(jié)。在遇到地震時(shí)，人們要首先保持冷靜，不能驚慌失措。其次要迅速躲避到安全地帶，盡量選擇有堅(jiān)固結(jié)構(gòu)的建筑物或桌子下等避難所，保護(hù)好頭部和脖子；同時(shí)要盡量避免呼吸灰塵和吸入有毒氣體。在防震中，互助合作非常重要，要幫助墜落和受傷的人員，互相激勵(lì)和鼓勵(lì)，共同渡過難關(guān)。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的自救技能，如滅火、疏散、急救等，這些技能在地震中尤為重要。
再次，防震知識(shí)要付諸實(shí)踐，方能更好地發(fā)揮作用。在培訓(xùn)中，我們不僅聽講解、觀看了教學(xué)視頻，更進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。通過實(shí)踐，我更加深刻地理解了防震的緊迫性和迫切性。例如，在進(jìn)行疏散演練時(shí)，我親身感受到了在緊急情況下人員的排隊(duì)有多么重要，以及在人潮中如何保持冷靜快速撤離。只有通過實(shí)踐，人們才能真正掌握自救技能，做到知行合一。
最后，提高防震知識(shí)的普及度是保護(hù)自己和他人的重要途徑。地震是一種突發(fā)性的災(zāi)害，沒有人能預(yù)測(cè)到何時(shí)會(huì)發(fā)生。只有更多地普及防震知識(shí)，讓更多的人了解地震的危害和自救方法，才能最大程度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到自身身為一名普通公民，有責(zé)任將所學(xué)的防震知識(shí)傳遞給身邊的人，幫助更多人提高自救能力和避難意識(shí)。我將充分利用社交媒體、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享等渠道，將這些可貴的知識(shí)傳遞給更多人。
總結(jié)起來，參加地震應(yīng)急救援培訓(xùn)讓我深深認(rèn)識(shí)到防震知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。了解地震的危害性、災(zāi)后自救亦是防震的重要環(huán)節(jié)、付諸實(shí)踐以及提高防震知識(shí)的普及度，這些都是我們?cè)诿鎸?duì)地震災(zāi)害時(shí)應(yīng)該牢記的要點(diǎn)。希望通過我們不懈的努力，能夠提高社會(huì)的防震意識(shí)，減少地震災(zāi)害對(duì)人們的傷害，保護(hù)好人們的生命和財(cái)產(chǎn)。
防震安全知識(shí)心得篇三
地震是一種自然災(zāi)害，給人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來極大的威脅。為了增強(qiáng)自我保護(hù)能力，我參加了一次關(guān)于防震安全知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到防震安全知識(shí)的重要性，學(xué)到了很多有用的技巧和方法。在此，我將分享我所獲得的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到地震安全意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了地震前、中、后的應(yīng)急措施，以及在不同環(huán)境中如何保護(hù)自己的生命安全。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，只有提前預(yù)防和做好準(zhǔn)備，才能在地震來臨時(shí)更好地自救。
其次，我了解到地震中的安全避險(xiǎn)技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了樹樁法、蜂窩法和三角支撐法等多種地震安全避險(xiǎn)技巧。比如，在地震發(fā)生時(shí)，我們要迅速找到桌子、床墊等堅(jiān)固物品下躲避，或是迅速躲進(jìn)門口的框架下。這些技巧的應(yīng)用可以最大程度地保護(hù)我們的生命安全。
此外，我還認(rèn)識(shí)到了地震后的自救互救重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了地震后的應(yīng)急處理方法，如迅速開啟門窗、關(guān)停煤氣和電源等。同時(shí)，我們也了解到了自救互救的重要性。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，爭分奪秒的時(shí)間對(duì)于自救和互救來說至關(guān)重要。在這種情況下，我們不僅要保護(hù)好自己，還要幫助他人，通過合作力量抵御地震可能帶來的危害。
另外，我學(xué)到了地震逃生和應(yīng)急避險(xiǎn)的基本知識(shí)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了人員疏散和集合的具體方法，以及地震應(yīng)急避險(xiǎn)的要點(diǎn)。比如，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)盡量避免逃離高樓大廈，而選擇寬闊且沒有高大建筑物的開放空地，遠(yuǎn)離電線桿和燃?xì)夤薜任ｋU(xiǎn)物品。同時(shí)，在疏散途中也要注意觀察，避免出現(xiàn)人員擁堵和踩踏事故。
最后，我還了解到了防震減災(zāi)工作的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作的重要性和做法。防震減災(zāi)工作不僅僅是個(gè)體的自救，更是一個(gè)國家、社區(qū)和個(gè)人共同參與的過程。政府應(yīng)加大對(duì)地震安全的宣傳，加強(qiáng)對(duì)受災(zāi)地區(qū)的科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)，提高地震災(zāi)害的抵御能力。我們作為個(gè)體，也應(yīng)做好安全宣傳，提高自我保護(hù)能力，為地震減災(zāi)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，通過這次防震安全知識(shí)培訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了防震安全意識(shí)，還學(xué)到了地震中的安全避險(xiǎn)技巧、地震后的自救互救重要性，以及地震逃生和應(yīng)急避險(xiǎn)的基本知識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)工作的重要性。這些知識(shí)和體會(huì)將對(duì)我今后的生活和工作起到積極的促進(jìn)作用，讓我具備更多的應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力和技巧，保護(hù)自己和他人的生命安全。
防震安全知識(shí)心得篇四
震災(zāi)是一種不可避免的自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。為了能夠增強(qiáng)自己的防震安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我在學(xué)習(xí)防震安全知識(shí)的過程中有了一些心得體會(huì)。
首先，了解防震安全知識(shí)十分重要。通過學(xué)習(xí)震災(zāi)的成因、特點(diǎn)和預(yù)防措施，我們能夠提前做好防范和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作。我們要了解到，地震是地殼中巖石的斷裂和相對(duì)運(yùn)動(dòng)所引起的，而且多數(shù)地震是它們發(fā)生在地球深處，平時(shí)我們并不能感覺到。一旦一座城市產(chǎn)生大地震，建筑物和大型設(shè)施就會(huì)面臨嚴(yán)重的破壞和崩潰風(fēng)險(xiǎn)。掌握防震安全知識(shí)，我們能夠了解到室內(nèi)和室外的逃生路線、最安全的避難點(diǎn)以及應(yīng)急物資的準(zhǔn)備等方面的內(nèi)容。
其次，培養(yǎng)自己的緊急逃生意識(shí)至關(guān)重要。地震發(fā)生時(shí)，人們常常被地震帶來的巨大震動(dòng)嚇壞，不知道如何快速、自如地逃生。然而，逃生往往只能在震前幾十秒完成，因此我們必須要培養(yǎng)出緊急逃生的意識(shí)。在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該注意安全，養(yǎng)成遇到地震時(shí)要保持冷靜、迅速找到合適的避險(xiǎn)地點(diǎn)的習(xí)慣。學(xué)校作為一個(gè)重要的地震避險(xiǎn)區(qū)域，我們學(xué)生應(yīng)該提前了解教室內(nèi)外的撤離通道，記住相關(guān)標(biāo)識(shí)，以便在地震發(fā)生時(shí)能夠快速逃生。同時(shí)，我們還需要定期參加逃生演習(xí)，提高在緊急狀況下的反應(yīng)能力，確保安全自救能力。
另外，提高建筑物的抗震能力是防震安全知識(shí)的重要組成部分。地震的發(fā)生時(shí)，建筑物的結(jié)構(gòu)抗震性能直接影響人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，在設(shè)計(jì)和建設(shè)建筑物時(shí)必須注重抗震能力的考慮。對(duì)于現(xiàn)有建筑物，我們也可以通過加固、改造等措施提升其抗震能力。此外，我們還應(yīng)該了解自己所在地區(qū)的地質(zhì)情況、地震頻率等因素，以便在選擇住所時(shí)有針對(duì)性地避免或減少地震風(fēng)險(xiǎn)。
最后，加強(qiáng)科普宣傳，提高公眾的防震意識(shí)。地震是一種自然現(xiàn)象，無法預(yù)測(cè)，但是我們可以通過宣傳科普知識(shí)，讓社會(huì)大眾了解地震的特點(diǎn)以及防震安全知識(shí)，提高大家的防災(zāi)意識(shí)。政府、學(xué)校和社會(huì)組織都可以通過舉辦宣傳活動(dòng)、開展培訓(xùn)課程等方式普及防震安全知識(shí)。同時(shí)，媒體也應(yīng)該發(fā)揮作用，及時(shí)報(bào)道地震信息和防震知識(shí)，提高公眾的防震意識(shí)。
總之，學(xué)習(xí)和了解防震安全知識(shí)是我們提高自身安全保護(hù)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握逃生技能，提高建筑物的抗震性能，加強(qiáng)科普宣傳，是我們應(yīng)對(duì)震災(zāi)的重要措施。相信通過持續(xù)努力和改善，我們的社會(huì)將越來越能夠應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，保護(hù)人民的安全。
防震安全知識(shí)心得篇五
為了提高全園師生的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育，普及地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震事件的自救自護(hù)能力，我園于20xx年x月x日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練.
演練前，組織全體教職工學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急演練預(yù)案》，提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)；各班教師向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家、在幼兒園如何防震的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作.同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全三角空間，掌握應(yīng)急避震的正確方式.
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，全體教職工能第一時(shí)間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的應(yīng)急避震，并組織學(xué)生有序地安全疏散.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織學(xué)生疏散到了操場.疏散中，學(xué)生之間沒有發(fā)生推擠、踩踏事件，沒有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生意外.演練過程中，教師能及時(shí)有效的幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)，但小小班的個(gè)別幼兒逃生安全意識(shí)不強(qiáng)，緊急疏散時(shí)較為拖拉，總共歷時(shí)2分鐘59秒完成本次的地震應(yīng)急演練.隨后，各班帶班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向園長匯報(bào).
應(yīng)急防火演練時(shí)，應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩.演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真，用時(shí)三分十三秒.通過這一演練活動(dòng)，不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力，還提高了師生們的安全意識(shí).
通過此次模擬演練，幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng)，真正做到與安全同行.
最后，園長針對(duì)本次演練進(jìn)行了分析和總結(jié)，也針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的問題進(jìn)行了再教育.
通過此次的地震應(yīng)急演練，讓全體師生了解了地震發(fā)生時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).
防震安全知識(shí)心得篇六
地震是一種不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，它給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾的防震意識(shí)，減少地震災(zāi)害的影響，我參加了一次關(guān)于防震知識(shí)的培訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)地震預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)，并總結(jié)了一些重要的心得體會(huì)。
首先，了解地震的基本知識(shí)非常重要。在課程中，我們學(xué)習(xí)了地震的起因和特征，了解了地震帶來的破壞力有多大，不同的震級(jí)對(duì)人類生活和建筑物造成的影響有何差異。學(xué)習(xí)這些基本知識(shí)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)到地震的危險(xiǎn)性，并能夠采取相應(yīng)的預(yù)防措施。例如，我們可以根據(jù)地震區(qū)的震級(jí)情況來選擇合適的住房，了解到建筑物在地震中的承受能力限制等。
其次，了解地震預(yù)警系統(tǒng)的作用和使用方法也是非常重要的。地震預(yù)警系統(tǒng)能夠在地震發(fā)生前幾秒到幾十秒的時(shí)間內(nèi)向人們發(fā)出警報(bào)，這為人們提供了寶貴的逃生準(zhǔn)備時(shí)間。在課程中，我們了解了地震預(yù)警系統(tǒng)的原理和使用方法，以及如何正確響應(yīng)警報(bào)信號(hào)。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何在日常生活和工作中使用地震預(yù)警系統(tǒng)來提高自身的防范能力。
第三，根據(jù)課程的教導(dǎo)，建立應(yīng)急避險(xiǎn)的意識(shí)和行動(dòng)計(jì)劃至關(guān)重要。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該立即采取正確的行動(dòng)來保護(hù)自己的生命安全。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了正確的避震姿勢(shì)，了解了在各種場所中避險(xiǎn)的方法和技巧。在應(yīng)急避險(xiǎn)的過程中，我們還要注意在建筑物內(nèi)尋找穩(wěn)定的避難點(diǎn)，避免走廊和玻璃等危險(xiǎn)區(qū)域。
第四，地震后的災(zāi)后自救也是非常重要的。在地震發(fā)生后，可能會(huì)造成建筑物倒塌、交通中斷和水電斷供等災(zāi)難性后果。因此，我們需要學(xué)會(huì)自我救助和互救的方法。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何自救、互救、裝備應(yīng)急包等災(zāi)后應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，我們還了解到應(yīng)急救援隊(duì)伍和物資儲(chǔ)備的重要性，這為地震后的恢復(fù)重建提供了保障。
最后，通過這次防震知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到防震救災(zāi)工作的重要性。地震是一種無情的自然災(zāi)害，但我們可以通過提高自身的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，減少地震對(duì)我們?cè)斐傻膫?。因此，我們?yīng)該在日常生活中注意加強(qiáng)自我防震的訓(xùn)練，定期參加防震知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)會(huì)正確的自救和互救方法。只有這樣，我們才能在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。同時(shí)，我也希望政府和相關(guān)部門能夠加強(qiáng)對(duì)公眾的防震宣傳和教育，提高整個(gè)社會(huì)的防震意識(shí)和自救能力。
總之，通過這次防震知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)地震預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我將積極應(yīng)用這些知識(shí)，提高自身的防震意識(shí)和能力，與家人和鄰居一起建立應(yīng)急避險(xiǎn)的行動(dòng)計(jì)劃，做好地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和互救工作。我相信，只有我們每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，才能共同構(gòu)建一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
防震安全知識(shí)心得篇七
1、使學(xué)生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害間的關(guān)聯(lián)性。
2、增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
1、收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
一、情境導(dǎo)入
人民網(wǎng)北京9月20日電據(jù)中國地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定：9月20日5時(shí)37分，青海省海北藏族自治州門源回族自治縣交界5.1級(jí)地震，青海西寧有明顯震感。
此次地震的基本信息：
城市：涼州區(qū)(距震中約103.4千米)民勤縣(距震中約173.1千米)
今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何防護(hù)？
二、介紹幾種可以簡單辨識(shí)的地震前兆
1.地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來得早。
無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
2.動(dòng)物異常：震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。
3.地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的預(yù)報(bào)。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
三、介紹幾種在震中緊急避險(xiǎn)的方法
（1）緊急避險(xiǎn)的重要性：經(jīng)驗(yàn)表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺有震動(dòng)，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi)害，有十幾秒，最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識(shí)，事先有一些準(zhǔn)備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時(shí)間，成功地避震脫險(xiǎn)。
有人調(diào)查過唐山地震幸存者中的974人，發(fā)現(xiàn)其中258人采取了避險(xiǎn)措施。這258人中有188人成功脫險(xiǎn)，占72.9％。說明只要避險(xiǎn)方法正確，脫險(xiǎn)的可能性是很大的。
（2）逃生原則：破壞性地震突然發(fā)生時(shí)，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險(xiǎn)的好辦法。當(dāng)然，如果身處平房或樓房一層，能直接跑到室外安全地點(diǎn)也是可行的。在1556年陜西華縣8級(jí)大地震的記載中也總結(jié)到：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵。”意思是說，突然發(fā)生地震時(shí)，不要急著向外逃，而要躲避一時(shí)等待地震過去，還是有希望存活的。這“伏而待定”，高度概括了緊急避震的一條重要原則。
除了“伏而待定”這一原則外，地震時(shí)還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己；只有自己能脫險(xiǎn)，才可能去搶救親人或別的心愛的東西。
（3）因地制宜，就近避震：“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢？經(jīng)驗(yàn)表明：
a.如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
b.學(xué)校防震知識(shí)：桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離，以免外墻塌倒傷人，留出一定通道，便于緊急撤離，年小體弱、有殘疾的同學(xué)安排在方便避震或能迅速撤離的方位；加固課桌、講臺(tái)，便于藏身避震；檢查和加固教室的懸掛物；門窗玻璃貼上防震膠帶，防止玻璃震碎傷人。
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí)，并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜，舉行防震演習(xí)。
1.教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。
2.地震時(shí)避于桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部。
3.地震時(shí)切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。
4.地震時(shí)如在室外，遠(yuǎn)離建筑物。
5.地震時(shí)如在行駛中之校車，應(yīng)留在座位上勿動(dòng)，直至車輛停妥。
如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。
c.如果你在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺(tái)或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。
e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
（4）正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)：當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊；當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶；當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。
四、班主任小結(jié)
地震可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
防震安全知識(shí)心得篇八
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識(shí)。
一、聽音樂
1、請(qǐng)學(xué)生閉著眼睛聽音樂，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
2、聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情？（地震時(shí)的聲音）幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對(duì)幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評(píng)價(jià)自己的撤離演練
四、教師對(duì)幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。
2、提問：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震安全知識(shí)心得篇九
面對(duì)地震災(zāi)害，生命是渺小的。但生命又是偉大的，像璀璨的夜明珠，珍貴無比，我們要珍愛生命!下面是小編給大家?guī)淼姆勒饻p災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容安全知識(shí)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
地震常識(shí)
1.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么?
答：地球的最外層叫地殼;地殼下面的部分叫地幔;地球最中心的部分叫地核。地球的平均半徑為6370千米左右，地殼厚度為35千米左右，大多數(shù)破壞性地震就發(fā)生在地殼內(nèi)。
2.地球表面是由什么組成的?
答：地球表面，并不是一塊完整的巖石，而是由大小不等的板塊彼此鑲嵌組成的，其中最大的有七塊，它們是太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、北美板塊、南美板塊、印度洋板塊和南極板塊。這些板塊在地幔上面每年以幾厘米到十幾厘米的速度漂移運(yùn)動(dòng)，相互擠壓和碰撞。
3.什么是斷層?
答：斷層是巖層的連續(xù)性遭受到破壞，沿?cái)嗔衙姘l(fā)生明顯的相對(duì)移動(dòng)的一種構(gòu)造形象。該斷裂面稱“斷層面”;兩旁的巖塊稱“盤”，根據(jù)斷層兩盤相對(duì)移動(dòng)性質(zhì)，可分為正斷層、逆斷層和平移斷層。
4.地震帶與活動(dòng)斷層有什么關(guān)系?
答：(1)絕大多數(shù)強(qiáng)震震中分布于活動(dòng)斷層帶內(nèi)。(2)世界上破壞性地震所產(chǎn)生的地表新斷層與原來存在的斷層走向一致或完全重合。(3)在許多活動(dòng)斷層上都發(fā)現(xiàn)了古地震及其重要現(xiàn)象，重復(fù)的時(shí)間在幾百年至上萬年。(4)大多數(shù)強(qiáng)震的極震區(qū)和等震線的延長方向與當(dāng)?shù)財(cái)鄬幼呦蛞恢隆?5)震源力學(xué)分析得出，震源錯(cuò)動(dòng)面產(chǎn)生狀態(tài)大部分和地表斷層一致。
總之，地震帶與活動(dòng)斷層有著成因上的密切聯(lián)系?；顒?dòng)斷層作用又是產(chǎn)生地震和地震帶分布的根本因素。
5.什么是地形變?與地震有何關(guān)系?
答：地形變是指地殼形變。地形變包括水準(zhǔn)點(diǎn)的高程變化及地形地貌變化等。地形變與地震有關(guān)，地下斷層的活動(dòng)是大多數(shù)地震發(fā)生的直接原因，大地形變測(cè)量能夠監(jiān)視斷層的活動(dòng)，配合其他方法，就有可能準(zhǔn)確地判定斷層活動(dòng)的狀態(tài)，沿著這個(gè)思路，大地形變測(cè)量能為地震綜合預(yù)報(bào)提供極其有用的判斷依據(jù)。
6.何謂世界三大地震帶?
答：全球大部分地震發(fā)生在大板塊的邊界上，一部分發(fā)生在板塊內(nèi)部的活動(dòng)斷裂上。經(jīng)科學(xué)家研究，全球主要地震活動(dòng)帶有三個(gè)：
(1)環(huán)太平洋地震帶：即太平洋的周邊地區(qū)，包括南美洲的智利、秘魯，北美洲的危地馬拉、墨西哥、美國等國家的西海岸，阿留申群島、千島群島、日本列島、琉球群島以及菲律賓、印度尼西亞和新西蘭等國家和地區(qū)。這個(gè)地震帶是地震活動(dòng)最強(qiáng)烈的地帶，全球約80%的地震都發(fā)生在這里。
(2)歐亞地震帶：該帶從歐洲地中海經(jīng)希臘、土耳其、中國的西藏延伸到太平洋及阿爾卑斯山，也稱地中?！柴R拉雅地震帶。這個(gè)帶全長兩萬多千米，跨歐、亞、非三大洲，占全球地震的15%。
(3)海嶺地震帶：分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海嶺(海底山脈)。
森林防火
1、禁止將火柴、汽油等易燃物帶入山林，禁止亂扔火種。
2、景區(qū)管理單位要加強(qiáng)防火巡邏，禁止野外火源，景區(qū)內(nèi)要配置足夠的滅火器材。
3、學(xué)習(xí)森林草原火災(zāi)逃生知識(shí)，發(fā)現(xiàn)森林草原火險(xiǎn)，及時(shí)撥打報(bào)警電話12119。
防汛避險(xiǎn)
1、密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的降水、強(qiáng)對(duì)流天氣等預(yù)報(bào)預(yù)警信息，防范強(qiáng)降雨可能引發(fā)的山洪、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害和城市內(nèi)澇。
2、遇到災(zāi)害性天氣盡量不外出，學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，科學(xué)防范應(yīng)對(duì)災(zāi)害性天氣。
謹(jǐn)防溺水
1、不在野海灘、黑景點(diǎn)等未開發(fā)景區(qū)游玩。水上運(yùn)動(dòng)做好防護(hù)，游玩過程中不得松開或解下安全防護(hù)服，穿戴好救生衣。
2、家長一定要告誡孩子不要私自下水游泳，不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;發(fā)現(xiàn)有人落水，在不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。
人員密集場所
1、進(jìn)入人員密集場所，要留意安全出口、疏散通道位置，查看消防器材、救生器材擺放位置和使用方法。
2、如遇火警請(qǐng)勿乘坐電梯。防止踩踏，按照疏散指示標(biāo)志有序撤離。
高層建筑
1、禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動(dòng)自行車或者為電動(dòng)自行車充電。確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
2、如遇高層建筑火災(zāi)保持鎮(zhèn)靜，不貪財(cái)物、不乘電梯、不盲目逃生。
燃?xì)獍踩?BR> 1、用氣不離人，離人不用氣。燃?xì)饽z管不超期使用，不在密閉空間使用燃?xì)狻?BR> 2、燃?xì)庖坏┌l(fā)生泄漏，一定要確保窗戶打開，關(guān)閉燃?xì)庠?、燃?xì)忾y門，遠(yuǎn)離泄漏地點(diǎn)，聯(lián)系燃?xì)夤竟ぷ魅藛T前來檢查，如果關(guān)閉總閥還無法阻止漏氣，千萬不要在室內(nèi)逗留，不要開燈和關(guān)燈，更不能使用明火。
交通出行
1、節(jié)假日出行，要增強(qiáng)安全出行意識(shí)，自覺選擇合法合規(guī)的交通工具，拒絕乘坐非法營運(yùn)車輛、貨車、農(nóng)用車等交通工具出行。
2、乘坐客車要系好安全帶;嚴(yán)禁攜帶易燃易爆品上車;嚴(yán)禁酒駕、超載和疲勞駕駛。
地震其實(shí)是有規(guī)律的，一次震動(dòng)襲來，先是縱波上下動(dòng)，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會(huì)有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長，說明震源離你越遠(yuǎn)。
當(dāng)房子晃動(dòng)的時(shí)候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，在下一波震動(dòng)來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處?？傊?，逃離的最佳路線便是“停—跑—?！?，直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外，從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
人在臥室
千萬別鉆床底下：地震后房屋倒塌有時(shí)會(huì)在室內(nèi)形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間，它包括床沿下、堅(jiān)固家具下、內(nèi)墻墻根、墻角等空間小的地方。以前人們認(rèn)為鉆到床底下最安全，但床底下能躲不能逃，并非最佳的躲藏之處。
躲開頭上懸掛物：要選擇上面沒有懸掛物，附近沒有電源插頭的地方，以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線著火引發(fā)的次生災(zāi)害。
衣柜絕不允許進(jìn)去：唐山地震時(shí)，有人鉆進(jìn)衣柜躲藏，幾天后救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)時(shí)，人是完好的，但最后憋死了。
把門打開：躲藏地點(diǎn)離門近點(diǎn)，門最好打開，可以背靠在門框上，手抱頭，待地震結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備隨時(shí)轉(zhuǎn)移，為逃生準(zhǔn)備活路。
人在客廳
把客廳當(dāng)成轉(zhuǎn)移地帶：現(xiàn)代人生活富裕了，寬敞明亮的新式客廳出現(xiàn)后，其功能也在變，成為日常會(huì)客、休閑的區(qū)域?？蛷d是四通八達(dá)沒有堆積物的地方，地震中，應(yīng)把客廳當(dāng)成安全的轉(zhuǎn)移地帶。
逃生用具應(yīng)放在客廳明顯處：中國人傳統(tǒng)習(xí)慣是將逃生用具鎖在柜子深處，一旦用時(shí)卻發(fā)揮不了作用。逃生用具應(yīng)放在客廳明顯處，方便各個(gè)房間的人拿起就跑。
人在衛(wèi)生間
此處最安全：如果地震發(fā)生時(shí)，你恰好在衛(wèi)生間，那么恭喜你，你的生存幾率要大很多。地震時(shí)，尺度越小的房間越安全，尺度越大震動(dòng)越大越容易倒塌。衛(wèi)生間的墻多是承重墻，房頂墜落物少，相對(duì)更安全。
水源很重要：守著水源是衛(wèi)生間的一大優(yōu)勢(shì)，唐山地震，有人靠水維持了很長時(shí)間。
人莫扎堆：都知道衛(wèi)生間最安全，但地震發(fā)生時(shí)，切莫全家人都一起躲在衛(wèi)生間，分散躲藏可以增加生存幾率。因?yàn)椋卣饡r(shí)哪里最安全并不確定，只是相對(duì)的安全，人員分散躲藏意味著總有人在外面以防萬一，可以在震后即時(shí)展開救援。
人在室外
就近選擇開闊地：立即蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方。
避開高大建筑物：要躲開建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑;不要停留在過街天橋、立交橋的上面和下方。
避開危險(xiǎn)物、高聳物或懸掛物：要注意躲開廣告牌、街燈、物料堆放處;要避開變壓器、電線桿、路燈等;還應(yīng)該注意自動(dòng)售貨機(jī)翻倒傷人。
避開其它危險(xiǎn)場所：避開狹窄的街道，危舊房屋、圍墻，女兒墻、高門臉、雨篷下等處，還要注意避開高壓線和下水道。
要保護(hù)好頭部：在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
人在車?yán)?BR> 千萬別躲在車?yán)铮浩嚳雌饋砗芙Y(jié)實(shí)，但其實(shí)只是薄薄的一層，不堪一擊。發(fā)生大地震時(shí)，如果你在駕車，汽車會(huì)像輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。此時(shí)應(yīng)避開十字路口將車子靠路邊停下，然后立即下車抱頭蹲在車邊。
抓牢扶手，降低重心：如果地震時(shí)你正坐在行駛的電(汽)車內(nèi)，那么只好就地 取材，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近。
在樓梯間
千萬不能坐電梯：地震發(fā)生時(shí)，千萬不能使用電梯。一旦斷電，上不來下不去就卡在里面出不來了。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。
往哪兒跑要看情況：地震發(fā)生后，一定要往下跑嗎?答案是不一定。尤其是住在高樓層的住戶而言，往哪兒跑的原則應(yīng)該是就近——離地面近就往地面跑，離樓頂近就往樓頂跑，總之，“見天見地”都能夠和外界接觸，相對(duì)更安全。一定要走安全的逃生通道。
逃生繩使用分人群：有的家庭備有逃生設(shè)備，比如速降繩，使用時(shí)一定要在一輪地震波結(jié)束后的平靜期。提醒您的是，使用速降繩的人一定是經(jīng)過訓(xùn)練的，速降過程中需要腳的借力支撐，否則跟跳樓沒什么區(qū)別，只是多了根繩而已。
防震安全知識(shí)心得篇十
1、了解地震給人們生活帶來的危害，學(xué)習(xí)地震時(shí)安全自救的常識(shí)。
2、培養(yǎng)安全和自救的意識(shí)。
地震錄像片。
一、導(dǎo)入，讓幼兒觀看地震錄像，引出活動(dòng)主題。
1、教師：鐘老師今天帶來了一段視頻，我們一起來看一看。
2、教師：剛才我們看到的畫面，你們知道是發(fā)生了什么事嗎？（地震）
3、教師：你從哪些方面看出是地震？（教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。）
教師小結(jié)：視頻里面的地面劇烈的搖晃，移動(dòng)，房屋一間一間的倒塌，人們紛紛竄逃，哭聲喊聲連成了一片。
二、引導(dǎo)幼兒理解地震的含義
教師小結(jié)：我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼，地殼不是靜止不動(dòng)的，他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng)，為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢？那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢，如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛，地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂，于是出現(xiàn)了地震！
三、結(jié)合掛圖，了解地震所造成的危害。
1、教師：你們遇到過地震嗎？你在哪里見過地震。
教師小結(jié)：我們這里沒有發(fā)生過地震，但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我們中國唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震，2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震！在國外也經(jīng)常發(fā)生地震，比如前段時(shí)間發(fā)生在日本的震驚全世界的9級(jí)大地震！
2、教師：地震時(shí)有什么景象，會(huì)給我們的`生活帶來哪些危害?。ɡ蠋熃Y(jié)合圖片講述）老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看！
教師小結(jié)：地震了，會(huì)摧毀了所有的房屋，地震還造成了山體滑坡；造成了橋梁中斷；壓死壓傷了許多人；許許多多的人失去了親人，無家可歸，也有許許多多的小朋友成了孤兒！
四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法！
教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)生大地震時(shí)，能跑就跑，“跑”是在地震發(fā)生初時(shí)，而且一定要跑到空曠的地方，四周不要有廣告牌、電線桿等東西，以免倒下來時(shí)被砸到，跑的時(shí)候一定要抱著頭，保護(hù)好頭部。要是在短時(shí)間內(nèi)跑不了，來不及跑了呢？那就“躲”，一定要躲在家中最小的房間里，如衛(wèi)生間，廚房，結(jié)實(shí)的桌子下、床下等，切斷電源、關(guān)掉煤氣，等到地震過后及時(shí)撤離。
2、教師：地震真是可怕的自然災(zāi)害！其實(shí)地震是可以預(yù)測(cè)的！
教師小結(jié)：像前段時(shí)間發(fā)生的日本的9級(jí)大地震，日本的科學(xué)家們就預(yù)測(cè)出來了，他們知道在幾月幾日在什么地方會(huì)發(fā)生地震，所以他們作好了充分的準(zhǔn)備！大大的減弱了人員傷亡！而發(fā)生在我們中國的那幾次地震呢！我們國就沒有檢測(cè)出來！這可能是因?yàn)槲覀儑业目茖W(xué)還沒有日本那么發(fā)達(dá)！所以孩子們要從小熱愛科學(xué)，認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)，長大以后為我們的國家做貢獻(xiàn)！
3、教師：如果是我們幼兒園發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢？
教師小結(jié)：如果是我們幼兒園發(fā)生了地震，在初步震動(dòng)的時(shí)候，我們迅速抱著頭有順序的的排著隊(duì)伍，跑到下面操場的空地上去！跑的時(shí)候一定不能推，不能擠，沿著樓梯迅速的往樓下跑去。效果分析：
防震安全知識(shí)心得篇十一
大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動(dòng)只是一瞬間，只有強(qiáng)烈的地震才能有長達(dá)一分鐘的感覺，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護(hù)自己，才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。省地震局的專家詳細(xì)說明了在各種環(huán)境下怎樣防護(hù)的辦法：
一、地震時(shí)避險(xiǎn)和自救互救方法
(一)地震時(shí)，在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1.在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇面積小的衛(wèi)生間、墻角，減小傷亡。對(duì)于戶外開闊，住平房的居民，震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震再沉著離開。
2.地震時(shí)，門框會(huì)因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關(guān)門。
3.地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動(dòng)靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
(二)地震時(shí)，室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
1.地震時(shí)在戶外的人，千萬不能冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過后，再對(duì)他們及時(shí)搶救。
2.如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。
3.汽車司機(jī)要就地剎車。
4.如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5.在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉(zhuǎn)移。
(三)地震時(shí)，在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境，當(dāng)機(jī)立斷迅速避震。
1.地震時(shí)，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面。
2.在廠區(qū)上班的工人，地震時(shí)，要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源，迅速躲到車床、機(jī)床及高大的設(shè)備下。
(四)地震時(shí)，在公共場所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
1.如果你在影劇院、體育館等處遇到地震，要沉著冷靜，特別是斷電時(shí)，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部。
2.地震時(shí)，你正在商場、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗。
3.正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
二、地震后的個(gè)人自救方法
一次大震發(fā)生后，在沒有外來人員援救之前，自救是一項(xiàng)與死神爭分奪秒的斗爭。地震對(duì)人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：
1.被埋壓在廢墟下時(shí)，不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。
防震安全知識(shí)心得篇十二
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林， 污染空氣。
3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
1）預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
5）認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防 火自救的能力。
認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼 相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
防震安全知識(shí)心得篇十三
地震自救（健康）
1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。
2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。
1、重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。
2、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、了解地震，學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。
1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。
一、認(rèn)識(shí)、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎”
3、這時(shí)候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來想一想對(duì)策
二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識(shí)：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識(shí)，即使地震發(fā)生了，你也能從容應(yīng)對(duì)?！?BR> 2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形
(屋子怎么了電燈怎么了小朋友們?cè)趺戳宋葑永飼?huì)有些什么聲音)
3、幼兒猜測(cè)：屋里還會(huì)有些什么東西
4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么變化會(huì)發(fā)出怎樣的聲音
ppt圖片7：書架怎么了書架上的書會(huì)怎么樣
ppt圖片8：玻璃窗會(huì)怎么樣發(fā)出什么聲音
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會(huì)怎樣發(fā)出什么聲音
ppt圖片10：抽屜又會(huì)發(fā)生怎樣奇怪的變化
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng)，萬一地震突然來襲，我們?cè)撛趺崔k小朋友們的動(dòng)作、姿勢(shì)是怎樣的他們用什么東西保護(hù)自己的頭部請(qǐng)個(gè)別幼兒來學(xué)一學(xué)。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思地震結(jié)束后，我們要怎么做
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時(shí)進(jìn)行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當(dāng)你感覺到地震來臨時(shí)，請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。
3、音樂結(jié)束，地震減弱，幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。
四、慶賀自救成功。
防震安全知識(shí)心得篇十四
經(jīng)歷了四川大地震之后，很多人都開始了解防震避震的安全知識(shí)常識(shí)。那么防震避震安全知識(shí)常識(shí)有哪些？下面百分網(wǎng)小編為大家整理了相關(guān)防震避震安全知識(shí)常識(shí)，希望大家喜歡。
在公共場所如何避震？
地震發(fā)生時(shí)，如在學(xué)校、商場等人員密集的公共場所，應(yīng)如何避震？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，此時(shí)應(yīng)聽從教師或工作人員指揮進(jìn)行躲避或撤離，不要慌亂和擁擠。
地震時(shí)如果在學(xué)校上課，要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下;震后應(yīng)有組織地迅速撤離教室，到操場等開闊的地方。震后不要輕易返回教室;在室外可原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑或危險(xiǎn)物。
地震時(shí)如在商場、書店、展覽館、地鐵等公共場所，要選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品或柱子邊，以及內(nèi)墻墻角等處就地蹲下，用手或其他物品護(hù)住頭部;注意避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌和吊燈等懸掛物。
震后如何開展互救活動(dòng)？
地震發(fā)生后，可能有人被困或受傷，普通人如何開展互救活動(dòng)？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，震后已經(jīng)避險(xiǎn)的人應(yīng)積極參加互救活動(dòng)，并注意救人原則和方法。
地震后救人的方法有：挖掘被埋壓人員時(shí)，應(yīng)保護(hù)支撐物，防止進(jìn)一步倒塌使人受傷。使傷者先暴露出頭部，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸通暢，如有窒息應(yīng)立即開展人工呼吸。被埋壓者不能自行爬出時(shí)，不要生拉硬扯，以防造成進(jìn)一步受傷;對(duì)于脊椎損傷者，搬動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)用門板或硬擔(dān)架。發(fā)現(xiàn)一時(shí)無法救出的存活者，應(yīng)當(dāng)立下標(biāo)記，等待援助。
地震后救人的原則主要有：先救近，后救遠(yuǎn);先救易，后救難;重點(diǎn)搜救兒童和學(xué)生。
震來了該跑還是躲？
地震發(fā)生時(shí)，逃跑和躲避是人的本能反應(yīng)，哪種辦法更安全？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，地震發(fā)生時(shí)就近躲避、震后迅速撤離到安全地帶，是應(yīng)急避震較好的辦法。
避震空間是人們?cè)诘卣饡r(shí)能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)。只要掌握一定的避震知識(shí)，事先有一定的準(zhǔn)備，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。汶川地震表明，采取科學(xué)的應(yīng)急避震措施后，許多人能夠安全脫險(xiǎn)。
避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下方或旁邊;容易形成三角空間的地方;開間小、有支撐的地方;在室外應(yīng)選擇開闊、安全的地方。避震時(shí)應(yīng)采取的姿勢(shì)是蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;用雙手或衣物保護(hù)頭頸、眼睛和口鼻。
專家認(rèn)為，大多數(shù)地震是有感或輕度破壞地震，所以遇到地震時(shí)一定要鎮(zhèn)靜，并就地躲避。
在家里怎樣避震？
房屋倒塌或損壞是地震造成人員傷亡的主要原因。那么地震發(fā)生時(shí)，在家里應(yīng)怎樣避震？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，家住平房或樓房的人應(yīng)采取不同的'避震措施。
家住平房的人們，地震發(fā)生時(shí)應(yīng)盡量保護(hù)頭部，沖出房屋到空曠地帶。如果來不及，就在堅(jiān)固家具下暫時(shí)躲避，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移到戶外。地震發(fā)生時(shí)不可采取的行為有：躲在房梁的下方，躲在窗戶邊或破窗而逃。
家住樓房的人們，震時(shí)應(yīng)躲到堅(jiān)固的桌下或床邊;或躲在低矮而堅(jiān)固的家具旁邊;或躲進(jìn)開間小、有支撐物的房間，如衛(wèi)生間、廚房和儲(chǔ)藏室等。注意迅速切斷電源和火源，千萬不要滯留在床上，千萬不能跳樓，不要到陽臺(tái)上去，不要到外墻邊或窗戶旁邊去，也不要乘坐電梯。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道;如果地震時(shí)在電梯里，應(yīng)盡快離開電梯。
地震后被埋壓怎么辦？
地震發(fā)生后，如果被磚塊等埋壓了怎么辦？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，地震以后余震還會(huì)發(fā)生，被埋的環(huán)境可能更加惡化，此時(shí)應(yīng)盡量改善自己所處的環(huán)境，設(shè)法脫離危險(xiǎn)。
應(yīng)設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。搬開身邊可以搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間，但應(yīng)注意搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌。設(shè)法用磚石、木棍等進(jìn)行支撐，以防余震時(shí)再次被埋壓。
專家還提醒，不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源和水源，也不要使用明火。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口鼻。不要亂叫，保持體力，用敲擊求救。
震后次生災(zāi)害怎么辦？
地震后可能發(fā)生煤氣泄漏、火災(zāi)等次生災(zāi)害，遇到次生災(zāi)害怎么辦？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》對(duì)各種可能發(fā)生的震后次生災(zāi)害提出了應(yīng)對(duì)措施。
如果遇到煤氣泄漏，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，千萬不要使用明火，震后盡快設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，震后迅速向安全地方轉(zhuǎn)移，要逆風(fēng)匍匐逃離火場。
地震時(shí)應(yīng)注意避開危險(xiǎn)場所，如生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠，危險(xiǎn)品、易燃易爆的倉庫等。如果遇到化工廠著火、毒氣泄漏等，不要順著風(fēng)向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，用濕毛巾捂住口鼻。
避震時(shí)要注意避開陡峭的山坡、山崖等，以防發(fā)生山崩、滑坡、泥石流等災(zāi)害。遇到山崩、滑坡等災(zāi)害時(shí)，要向滾石或泥石流側(cè)面的方向跑，千萬不要順著滾石方向往山下跑，應(yīng)迅速跑到開闊的地方避災(zāi)。
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí)，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。
講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。
（一）面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？
1、地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。
2、如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
（二）地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對(duì)于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。
2、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動(dòng)靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
（三）學(xué)校避震
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺(tái)上去！
地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
防震安全知識(shí)心得篇一
防震安全是一項(xiàng)十分重要的知識(shí)，特別是在地震頻發(fā)的地區(qū)，掌握相關(guān)的防震安全知識(shí)能夠提高個(gè)人和社會(huì)的安全防范能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到防震安全知識(shí)的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望通過這篇文章與大家分享。
第二段：認(rèn)識(shí)地震的危害
地震作為一種自然災(zāi)害，其危害是無法忽視的。地震的發(fā)生可能引發(fā)建筑物倒塌、火災(zāi)、道路損毀等一系列的緊急情況，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。防震安全知識(shí)的學(xué)習(xí)就是要深入了解地震的原理和影響，以便能夠有針對(duì)性地采取相應(yīng)措施，提前做好防范工作。
第三段：掌握防震安全知識(shí)
掌握防震安全知識(shí)是提高自身防范能力的基礎(chǔ)。首先，了解建筑物的抗震等級(jí)，選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的建筑物居住或工作，以確保在地震發(fā)生時(shí)的安全。其次，掌握避險(xiǎn)的方法和技巧，比如在地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡快找到安全的避難所，如門框或者桌子下方，保護(hù)頭部以免被物體砸中。再次，了解地震后的應(yīng)急措施，比如如何應(yīng)對(duì)斷水?dāng)嚯姷染o急情況，以及如何轉(zhuǎn)移、疏散等。
第四段：心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)防震安全有了更深入的理解。首先，預(yù)防是最好的方式，我們應(yīng)該在選購房屋時(shí)就要關(guān)注抗震等級(jí)，選擇安全的建筑。其次，災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的制定和演練非常重要，只有經(jīng)過多次演練，才能在地震發(fā)生時(shí)保持冷靜和應(yīng)對(duì)靈活。此外，互助合作也是防震安全的關(guān)鍵，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，大家應(yīng)互相幫助，確保大家的安全。
第五段：總結(jié)
防震安全知識(shí)是人們生活中不可忽視的一部分，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。通過掌握防震安全知識(shí)，我們不僅能提高自身的安全意識(shí)和能力，還能在地震發(fā)生時(shí)有效地保護(hù)自己和周圍的人。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)地震這一自然災(zāi)害，保障自身和社會(huì)的安全。
防震安全知識(shí)心得篇二
地震是一種自然災(zāi)害，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大的威脅。為了讓更多的人了解防震知識(shí)，提高自救能力和避險(xiǎn)意識(shí)，我參加了一次地震應(yīng)急救援培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了防震知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。
首先，了解地震的危害性是提高防震意識(shí)的基礎(chǔ)。我在培訓(xùn)中了解到，地震會(huì)導(dǎo)致建筑物倒塌、道路堵塞、電力中斷、供水中斷等災(zāi)害，給人們的生存帶來極大的威脅。在遇到地震時(shí)，人們要及時(shí)躲避避難所或跑到開闊的地方，以防止受傷或被各種物體砸傷。此外，地震后常常會(huì)發(fā)生次生災(zāi)害，如火災(zāi)、泥石流等，人們要能正確處理各種應(yīng)急狀況，以避免受傷。
其次，災(zāi)后自救亦是防震的重要環(huán)節(jié)。在遇到地震時(shí)，人們要首先保持冷靜，不能驚慌失措。其次要迅速躲避到安全地帶，盡量選擇有堅(jiān)固結(jié)構(gòu)的建筑物或桌子下等避難所，保護(hù)好頭部和脖子；同時(shí)要盡量避免呼吸灰塵和吸入有毒氣體。在防震中，互助合作非常重要，要幫助墜落和受傷的人員，互相激勵(lì)和鼓勵(lì)，共同渡過難關(guān)。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的自救技能，如滅火、疏散、急救等，這些技能在地震中尤為重要。
再次，防震知識(shí)要付諸實(shí)踐，方能更好地發(fā)揮作用。在培訓(xùn)中，我們不僅聽講解、觀看了教學(xué)視頻，更進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。通過實(shí)踐，我更加深刻地理解了防震的緊迫性和迫切性。例如，在進(jìn)行疏散演練時(shí)，我親身感受到了在緊急情況下人員的排隊(duì)有多么重要，以及在人潮中如何保持冷靜快速撤離。只有通過實(shí)踐，人們才能真正掌握自救技能，做到知行合一。
最后，提高防震知識(shí)的普及度是保護(hù)自己和他人的重要途徑。地震是一種突發(fā)性的災(zāi)害，沒有人能預(yù)測(cè)到何時(shí)會(huì)發(fā)生。只有更多地普及防震知識(shí)，讓更多的人了解地震的危害和自救方法，才能最大程度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到自身身為一名普通公民，有責(zé)任將所學(xué)的防震知識(shí)傳遞給身邊的人，幫助更多人提高自救能力和避難意識(shí)。我將充分利用社交媒體、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享等渠道，將這些可貴的知識(shí)傳遞給更多人。
總結(jié)起來，參加地震應(yīng)急救援培訓(xùn)讓我深深認(rèn)識(shí)到防震知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。了解地震的危害性、災(zāi)后自救亦是防震的重要環(huán)節(jié)、付諸實(shí)踐以及提高防震知識(shí)的普及度，這些都是我們?cè)诿鎸?duì)地震災(zāi)害時(shí)應(yīng)該牢記的要點(diǎn)。希望通過我們不懈的努力，能夠提高社會(huì)的防震意識(shí)，減少地震災(zāi)害對(duì)人們的傷害，保護(hù)好人們的生命和財(cái)產(chǎn)。
防震安全知識(shí)心得篇三
地震是一種自然災(zāi)害，給人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來極大的威脅。為了增強(qiáng)自我保護(hù)能力，我參加了一次關(guān)于防震安全知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到防震安全知識(shí)的重要性，學(xué)到了很多有用的技巧和方法。在此，我將分享我所獲得的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到地震安全意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了地震前、中、后的應(yīng)急措施，以及在不同環(huán)境中如何保護(hù)自己的生命安全。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，只有提前預(yù)防和做好準(zhǔn)備，才能在地震來臨時(shí)更好地自救。
其次，我了解到地震中的安全避險(xiǎn)技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了樹樁法、蜂窩法和三角支撐法等多種地震安全避險(xiǎn)技巧。比如，在地震發(fā)生時(shí)，我們要迅速找到桌子、床墊等堅(jiān)固物品下躲避，或是迅速躲進(jìn)門口的框架下。這些技巧的應(yīng)用可以最大程度地保護(hù)我們的生命安全。
此外，我還認(rèn)識(shí)到了地震后的自救互救重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了地震后的應(yīng)急處理方法，如迅速開啟門窗、關(guān)停煤氣和電源等。同時(shí)，我們也了解到了自救互救的重要性。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，爭分奪秒的時(shí)間對(duì)于自救和互救來說至關(guān)重要。在這種情況下，我們不僅要保護(hù)好自己，還要幫助他人，通過合作力量抵御地震可能帶來的危害。
另外，我學(xué)到了地震逃生和應(yīng)急避險(xiǎn)的基本知識(shí)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了人員疏散和集合的具體方法，以及地震應(yīng)急避險(xiǎn)的要點(diǎn)。比如，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)盡量避免逃離高樓大廈，而選擇寬闊且沒有高大建筑物的開放空地，遠(yuǎn)離電線桿和燃?xì)夤薜任ｋU(xiǎn)物品。同時(shí)，在疏散途中也要注意觀察，避免出現(xiàn)人員擁堵和踩踏事故。
最后，我還了解到了防震減災(zāi)工作的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作的重要性和做法。防震減災(zāi)工作不僅僅是個(gè)體的自救，更是一個(gè)國家、社區(qū)和個(gè)人共同參與的過程。政府應(yīng)加大對(duì)地震安全的宣傳，加強(qiáng)對(duì)受災(zāi)地區(qū)的科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)，提高地震災(zāi)害的抵御能力。我們作為個(gè)體，也應(yīng)做好安全宣傳，提高自我保護(hù)能力，為地震減災(zāi)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，通過這次防震安全知識(shí)培訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了防震安全意識(shí)，還學(xué)到了地震中的安全避險(xiǎn)技巧、地震后的自救互救重要性，以及地震逃生和應(yīng)急避險(xiǎn)的基本知識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)工作的重要性。這些知識(shí)和體會(huì)將對(duì)我今后的生活和工作起到積極的促進(jìn)作用，讓我具備更多的應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力和技巧，保護(hù)自己和他人的生命安全。
防震安全知識(shí)心得篇四
震災(zāi)是一種不可避免的自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。為了能夠增強(qiáng)自己的防震安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我在學(xué)習(xí)防震安全知識(shí)的過程中有了一些心得體會(huì)。
首先，了解防震安全知識(shí)十分重要。通過學(xué)習(xí)震災(zāi)的成因、特點(diǎn)和預(yù)防措施，我們能夠提前做好防范和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作。我們要了解到，地震是地殼中巖石的斷裂和相對(duì)運(yùn)動(dòng)所引起的，而且多數(shù)地震是它們發(fā)生在地球深處，平時(shí)我們并不能感覺到。一旦一座城市產(chǎn)生大地震，建筑物和大型設(shè)施就會(huì)面臨嚴(yán)重的破壞和崩潰風(fēng)險(xiǎn)。掌握防震安全知識(shí)，我們能夠了解到室內(nèi)和室外的逃生路線、最安全的避難點(diǎn)以及應(yīng)急物資的準(zhǔn)備等方面的內(nèi)容。
其次，培養(yǎng)自己的緊急逃生意識(shí)至關(guān)重要。地震發(fā)生時(shí)，人們常常被地震帶來的巨大震動(dòng)嚇壞，不知道如何快速、自如地逃生。然而，逃生往往只能在震前幾十秒完成，因此我們必須要培養(yǎng)出緊急逃生的意識(shí)。在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該注意安全，養(yǎng)成遇到地震時(shí)要保持冷靜、迅速找到合適的避險(xiǎn)地點(diǎn)的習(xí)慣。學(xué)校作為一個(gè)重要的地震避險(xiǎn)區(qū)域，我們學(xué)生應(yīng)該提前了解教室內(nèi)外的撤離通道，記住相關(guān)標(biāo)識(shí)，以便在地震發(fā)生時(shí)能夠快速逃生。同時(shí)，我們還需要定期參加逃生演習(xí)，提高在緊急狀況下的反應(yīng)能力，確保安全自救能力。
另外，提高建筑物的抗震能力是防震安全知識(shí)的重要組成部分。地震的發(fā)生時(shí)，建筑物的結(jié)構(gòu)抗震性能直接影響人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，在設(shè)計(jì)和建設(shè)建筑物時(shí)必須注重抗震能力的考慮。對(duì)于現(xiàn)有建筑物，我們也可以通過加固、改造等措施提升其抗震能力。此外，我們還應(yīng)該了解自己所在地區(qū)的地質(zhì)情況、地震頻率等因素，以便在選擇住所時(shí)有針對(duì)性地避免或減少地震風(fēng)險(xiǎn)。
最后，加強(qiáng)科普宣傳，提高公眾的防震意識(shí)。地震是一種自然現(xiàn)象，無法預(yù)測(cè)，但是我們可以通過宣傳科普知識(shí)，讓社會(huì)大眾了解地震的特點(diǎn)以及防震安全知識(shí)，提高大家的防災(zāi)意識(shí)。政府、學(xué)校和社會(huì)組織都可以通過舉辦宣傳活動(dòng)、開展培訓(xùn)課程等方式普及防震安全知識(shí)。同時(shí)，媒體也應(yīng)該發(fā)揮作用，及時(shí)報(bào)道地震信息和防震知識(shí)，提高公眾的防震意識(shí)。
總之，學(xué)習(xí)和了解防震安全知識(shí)是我們提高自身安全保護(hù)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握逃生技能，提高建筑物的抗震性能，加強(qiáng)科普宣傳，是我們應(yīng)對(duì)震災(zāi)的重要措施。相信通過持續(xù)努力和改善，我們的社會(huì)將越來越能夠應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，保護(hù)人民的安全。
防震安全知識(shí)心得篇五
為了提高全園師生的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育，普及地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震事件的自救自護(hù)能力，我園于20xx年x月x日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練.
演練前，組織全體教職工學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急演練預(yù)案》，提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)；各班教師向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家、在幼兒園如何防震的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作.同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全三角空間，掌握應(yīng)急避震的正確方式.
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，全體教職工能第一時(shí)間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的應(yīng)急避震，并組織學(xué)生有序地安全疏散.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織學(xué)生疏散到了操場.疏散中，學(xué)生之間沒有發(fā)生推擠、踩踏事件，沒有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生意外.演練過程中，教師能及時(shí)有效的幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)，但小小班的個(gè)別幼兒逃生安全意識(shí)不強(qiáng)，緊急疏散時(shí)較為拖拉，總共歷時(shí)2分鐘59秒完成本次的地震應(yīng)急演練.隨后，各班帶班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向園長匯報(bào).
應(yīng)急防火演練時(shí)，應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩.演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真，用時(shí)三分十三秒.通過這一演練活動(dòng)，不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力，還提高了師生們的安全意識(shí).
通過此次模擬演練，幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng)，真正做到與安全同行.
最后，園長針對(duì)本次演練進(jìn)行了分析和總結(jié)，也針對(duì)個(gè)別班級(jí)存在的問題進(jìn)行了再教育.
通過此次的地震應(yīng)急演練，讓全體師生了解了地震發(fā)生時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).
防震安全知識(shí)心得篇六
地震是一種不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，它給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾的防震意識(shí)，減少地震災(zāi)害的影響，我參加了一次關(guān)于防震知識(shí)的培訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)地震預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)，并總結(jié)了一些重要的心得體會(huì)。
首先，了解地震的基本知識(shí)非常重要。在課程中，我們學(xué)習(xí)了地震的起因和特征，了解了地震帶來的破壞力有多大，不同的震級(jí)對(duì)人類生活和建筑物造成的影響有何差異。學(xué)習(xí)這些基本知識(shí)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)到地震的危險(xiǎn)性，并能夠采取相應(yīng)的預(yù)防措施。例如，我們可以根據(jù)地震區(qū)的震級(jí)情況來選擇合適的住房，了解到建筑物在地震中的承受能力限制等。
其次，了解地震預(yù)警系統(tǒng)的作用和使用方法也是非常重要的。地震預(yù)警系統(tǒng)能夠在地震發(fā)生前幾秒到幾十秒的時(shí)間內(nèi)向人們發(fā)出警報(bào)，這為人們提供了寶貴的逃生準(zhǔn)備時(shí)間。在課程中，我們了解了地震預(yù)警系統(tǒng)的原理和使用方法，以及如何正確響應(yīng)警報(bào)信號(hào)。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何在日常生活和工作中使用地震預(yù)警系統(tǒng)來提高自身的防范能力。
第三，根據(jù)課程的教導(dǎo)，建立應(yīng)急避險(xiǎn)的意識(shí)和行動(dòng)計(jì)劃至關(guān)重要。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該立即采取正確的行動(dòng)來保護(hù)自己的生命安全。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了正確的避震姿勢(shì)，了解了在各種場所中避險(xiǎn)的方法和技巧。在應(yīng)急避險(xiǎn)的過程中，我們還要注意在建筑物內(nèi)尋找穩(wěn)定的避難點(diǎn)，避免走廊和玻璃等危險(xiǎn)區(qū)域。
第四，地震后的災(zāi)后自救也是非常重要的。在地震發(fā)生后，可能會(huì)造成建筑物倒塌、交通中斷和水電斷供等災(zāi)難性后果。因此，我們需要學(xué)會(huì)自我救助和互救的方法。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何自救、互救、裝備應(yīng)急包等災(zāi)后應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，我們還了解到應(yīng)急救援隊(duì)伍和物資儲(chǔ)備的重要性，這為地震后的恢復(fù)重建提供了保障。
最后，通過這次防震知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到防震救災(zāi)工作的重要性。地震是一種無情的自然災(zāi)害，但我們可以通過提高自身的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，減少地震對(duì)我們?cè)斐傻膫?。因此，我們?yīng)該在日常生活中注意加強(qiáng)自我防震的訓(xùn)練，定期參加防震知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)會(huì)正確的自救和互救方法。只有這樣，我們才能在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。同時(shí)，我也希望政府和相關(guān)部門能夠加強(qiáng)對(duì)公眾的防震宣傳和教育，提高整個(gè)社會(huì)的防震意識(shí)和自救能力。
總之，通過這次防震知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)地震預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我將積極應(yīng)用這些知識(shí)，提高自身的防震意識(shí)和能力，與家人和鄰居一起建立應(yīng)急避險(xiǎn)的行動(dòng)計(jì)劃，做好地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和互救工作。我相信，只有我們每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，才能共同構(gòu)建一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
防震安全知識(shí)心得篇七
1、使學(xué)生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害間的關(guān)聯(lián)性。
2、增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
1、收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
一、情境導(dǎo)入
人民網(wǎng)北京9月20日電據(jù)中國地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定：9月20日5時(shí)37分，青海省海北藏族自治州門源回族自治縣交界5.1級(jí)地震，青海西寧有明顯震感。
此次地震的基本信息：
城市：涼州區(qū)(距震中約103.4千米)民勤縣(距震中約173.1千米)
今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何防護(hù)？
二、介紹幾種可以簡單辨識(shí)的地震前兆
1.地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來得早。
無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
2.動(dòng)物異常：震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。
3.地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的預(yù)報(bào)。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
三、介紹幾種在震中緊急避險(xiǎn)的方法
（1）緊急避險(xiǎn)的重要性：經(jīng)驗(yàn)表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺有震動(dòng)，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi)害，有十幾秒，最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識(shí)，事先有一些準(zhǔn)備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時(shí)間，成功地避震脫險(xiǎn)。
有人調(diào)查過唐山地震幸存者中的974人，發(fā)現(xiàn)其中258人采取了避險(xiǎn)措施。這258人中有188人成功脫險(xiǎn)，占72.9％。說明只要避險(xiǎn)方法正確，脫險(xiǎn)的可能性是很大的。
（2）逃生原則：破壞性地震突然發(fā)生時(shí)，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險(xiǎn)的好辦法。當(dāng)然，如果身處平房或樓房一層，能直接跑到室外安全地點(diǎn)也是可行的。在1556年陜西華縣8級(jí)大地震的記載中也總結(jié)到：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵。”意思是說，突然發(fā)生地震時(shí)，不要急著向外逃，而要躲避一時(shí)等待地震過去，還是有希望存活的。這“伏而待定”，高度概括了緊急避震的一條重要原則。
除了“伏而待定”這一原則外，地震時(shí)還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己；只有自己能脫險(xiǎn)，才可能去搶救親人或別的心愛的東西。
（3）因地制宜，就近避震：“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢？經(jīng)驗(yàn)表明：
a.如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
b.學(xué)校防震知識(shí)：桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離，以免外墻塌倒傷人，留出一定通道，便于緊急撤離，年小體弱、有殘疾的同學(xué)安排在方便避震或能迅速撤離的方位；加固課桌、講臺(tái)，便于藏身避震；檢查和加固教室的懸掛物；門窗玻璃貼上防震膠帶，防止玻璃震碎傷人。
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí)，并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜，舉行防震演習(xí)。
1.教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。
2.地震時(shí)避于桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部。
3.地震時(shí)切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。
4.地震時(shí)如在室外，遠(yuǎn)離建筑物。
5.地震時(shí)如在行駛中之校車，應(yīng)留在座位上勿動(dòng)，直至車輛停妥。
如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。
c.如果你在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺(tái)或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。
e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
（4）正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)：當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊；當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶；當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。
四、班主任小結(jié)
地震可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
防震安全知識(shí)心得篇八
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識(shí)。
一、聽音樂
1、請(qǐng)學(xué)生閉著眼睛聽音樂，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
2、聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情？（地震時(shí)的聲音）幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對(duì)幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評(píng)價(jià)自己的撤離演練
四、教師對(duì)幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。
2、提問：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震安全知識(shí)心得篇九
面對(duì)地震災(zāi)害，生命是渺小的。但生命又是偉大的，像璀璨的夜明珠，珍貴無比，我們要珍愛生命!下面是小編給大家?guī)淼姆勒饻p災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容安全知識(shí)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
地震常識(shí)
1.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么?
答：地球的最外層叫地殼;地殼下面的部分叫地幔;地球最中心的部分叫地核。地球的平均半徑為6370千米左右，地殼厚度為35千米左右，大多數(shù)破壞性地震就發(fā)生在地殼內(nèi)。
2.地球表面是由什么組成的?
答：地球表面，并不是一塊完整的巖石，而是由大小不等的板塊彼此鑲嵌組成的，其中最大的有七塊，它們是太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、北美板塊、南美板塊、印度洋板塊和南極板塊。這些板塊在地幔上面每年以幾厘米到十幾厘米的速度漂移運(yùn)動(dòng)，相互擠壓和碰撞。
3.什么是斷層?
答：斷層是巖層的連續(xù)性遭受到破壞，沿?cái)嗔衙姘l(fā)生明顯的相對(duì)移動(dòng)的一種構(gòu)造形象。該斷裂面稱“斷層面”;兩旁的巖塊稱“盤”，根據(jù)斷層兩盤相對(duì)移動(dòng)性質(zhì)，可分為正斷層、逆斷層和平移斷層。
4.地震帶與活動(dòng)斷層有什么關(guān)系?
答：(1)絕大多數(shù)強(qiáng)震震中分布于活動(dòng)斷層帶內(nèi)。(2)世界上破壞性地震所產(chǎn)生的地表新斷層與原來存在的斷層走向一致或完全重合。(3)在許多活動(dòng)斷層上都發(fā)現(xiàn)了古地震及其重要現(xiàn)象，重復(fù)的時(shí)間在幾百年至上萬年。(4)大多數(shù)強(qiáng)震的極震區(qū)和等震線的延長方向與當(dāng)?shù)財(cái)鄬幼呦蛞恢隆?5)震源力學(xué)分析得出，震源錯(cuò)動(dòng)面產(chǎn)生狀態(tài)大部分和地表斷層一致。
總之，地震帶與活動(dòng)斷層有著成因上的密切聯(lián)系?；顒?dòng)斷層作用又是產(chǎn)生地震和地震帶分布的根本因素。
5.什么是地形變?與地震有何關(guān)系?
答：地形變是指地殼形變。地形變包括水準(zhǔn)點(diǎn)的高程變化及地形地貌變化等。地形變與地震有關(guān)，地下斷層的活動(dòng)是大多數(shù)地震發(fā)生的直接原因，大地形變測(cè)量能夠監(jiān)視斷層的活動(dòng)，配合其他方法，就有可能準(zhǔn)確地判定斷層活動(dòng)的狀態(tài)，沿著這個(gè)思路，大地形變測(cè)量能為地震綜合預(yù)報(bào)提供極其有用的判斷依據(jù)。
6.何謂世界三大地震帶?
答：全球大部分地震發(fā)生在大板塊的邊界上，一部分發(fā)生在板塊內(nèi)部的活動(dòng)斷裂上。經(jīng)科學(xué)家研究，全球主要地震活動(dòng)帶有三個(gè)：
(1)環(huán)太平洋地震帶：即太平洋的周邊地區(qū)，包括南美洲的智利、秘魯，北美洲的危地馬拉、墨西哥、美國等國家的西海岸，阿留申群島、千島群島、日本列島、琉球群島以及菲律賓、印度尼西亞和新西蘭等國家和地區(qū)。這個(gè)地震帶是地震活動(dòng)最強(qiáng)烈的地帶，全球約80%的地震都發(fā)生在這里。
(2)歐亞地震帶：該帶從歐洲地中海經(jīng)希臘、土耳其、中國的西藏延伸到太平洋及阿爾卑斯山，也稱地中?！柴R拉雅地震帶。這個(gè)帶全長兩萬多千米，跨歐、亞、非三大洲，占全球地震的15%。
(3)海嶺地震帶：分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海嶺(海底山脈)。
森林防火
1、禁止將火柴、汽油等易燃物帶入山林，禁止亂扔火種。
2、景區(qū)管理單位要加強(qiáng)防火巡邏，禁止野外火源，景區(qū)內(nèi)要配置足夠的滅火器材。
3、學(xué)習(xí)森林草原火災(zāi)逃生知識(shí)，發(fā)現(xiàn)森林草原火險(xiǎn)，及時(shí)撥打報(bào)警電話12119。
防汛避險(xiǎn)
1、密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的降水、強(qiáng)對(duì)流天氣等預(yù)報(bào)預(yù)警信息，防范強(qiáng)降雨可能引發(fā)的山洪、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害和城市內(nèi)澇。
2、遇到災(zāi)害性天氣盡量不外出，學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，科學(xué)防范應(yīng)對(duì)災(zāi)害性天氣。
謹(jǐn)防溺水
1、不在野海灘、黑景點(diǎn)等未開發(fā)景區(qū)游玩。水上運(yùn)動(dòng)做好防護(hù)，游玩過程中不得松開或解下安全防護(hù)服，穿戴好救生衣。
2、家長一定要告誡孩子不要私自下水游泳，不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;發(fā)現(xiàn)有人落水，在不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。
人員密集場所
1、進(jìn)入人員密集場所，要留意安全出口、疏散通道位置，查看消防器材、救生器材擺放位置和使用方法。
2、如遇火警請(qǐng)勿乘坐電梯。防止踩踏，按照疏散指示標(biāo)志有序撤離。
高層建筑
1、禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動(dòng)自行車或者為電動(dòng)自行車充電。確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
2、如遇高層建筑火災(zāi)保持鎮(zhèn)靜，不貪財(cái)物、不乘電梯、不盲目逃生。
燃?xì)獍踩?BR> 1、用氣不離人，離人不用氣。燃?xì)饽z管不超期使用，不在密閉空間使用燃?xì)狻?BR> 2、燃?xì)庖坏┌l(fā)生泄漏，一定要確保窗戶打開，關(guān)閉燃?xì)庠?、燃?xì)忾y門，遠(yuǎn)離泄漏地點(diǎn)，聯(lián)系燃?xì)夤竟ぷ魅藛T前來檢查，如果關(guān)閉總閥還無法阻止漏氣，千萬不要在室內(nèi)逗留，不要開燈和關(guān)燈，更不能使用明火。
交通出行
1、節(jié)假日出行，要增強(qiáng)安全出行意識(shí)，自覺選擇合法合規(guī)的交通工具，拒絕乘坐非法營運(yùn)車輛、貨車、農(nóng)用車等交通工具出行。
2、乘坐客車要系好安全帶;嚴(yán)禁攜帶易燃易爆品上車;嚴(yán)禁酒駕、超載和疲勞駕駛。
地震其實(shí)是有規(guī)律的，一次震動(dòng)襲來，先是縱波上下動(dòng)，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會(huì)有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長，說明震源離你越遠(yuǎn)。
當(dāng)房子晃動(dòng)的時(shí)候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，在下一波震動(dòng)來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處?？傊?，逃離的最佳路線便是“停—跑—?！?，直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外，從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
人在臥室
千萬別鉆床底下：地震后房屋倒塌有時(shí)會(huì)在室內(nèi)形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間，它包括床沿下、堅(jiān)固家具下、內(nèi)墻墻根、墻角等空間小的地方。以前人們認(rèn)為鉆到床底下最安全，但床底下能躲不能逃，并非最佳的躲藏之處。
躲開頭上懸掛物：要選擇上面沒有懸掛物，附近沒有電源插頭的地方，以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線著火引發(fā)的次生災(zāi)害。
衣柜絕不允許進(jìn)去：唐山地震時(shí)，有人鉆進(jìn)衣柜躲藏，幾天后救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)時(shí)，人是完好的，但最后憋死了。
把門打開：躲藏地點(diǎn)離門近點(diǎn)，門最好打開，可以背靠在門框上，手抱頭，待地震結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備隨時(shí)轉(zhuǎn)移，為逃生準(zhǔn)備活路。
人在客廳
把客廳當(dāng)成轉(zhuǎn)移地帶：現(xiàn)代人生活富裕了，寬敞明亮的新式客廳出現(xiàn)后，其功能也在變，成為日常會(huì)客、休閑的區(qū)域?？蛷d是四通八達(dá)沒有堆積物的地方，地震中，應(yīng)把客廳當(dāng)成安全的轉(zhuǎn)移地帶。
逃生用具應(yīng)放在客廳明顯處：中國人傳統(tǒng)習(xí)慣是將逃生用具鎖在柜子深處，一旦用時(shí)卻發(fā)揮不了作用。逃生用具應(yīng)放在客廳明顯處，方便各個(gè)房間的人拿起就跑。
人在衛(wèi)生間
此處最安全：如果地震發(fā)生時(shí)，你恰好在衛(wèi)生間，那么恭喜你，你的生存幾率要大很多。地震時(shí)，尺度越小的房間越安全，尺度越大震動(dòng)越大越容易倒塌。衛(wèi)生間的墻多是承重墻，房頂墜落物少，相對(duì)更安全。
水源很重要：守著水源是衛(wèi)生間的一大優(yōu)勢(shì)，唐山地震，有人靠水維持了很長時(shí)間。
人莫扎堆：都知道衛(wèi)生間最安全，但地震發(fā)生時(shí)，切莫全家人都一起躲在衛(wèi)生間，分散躲藏可以增加生存幾率。因?yàn)椋卣饡r(shí)哪里最安全并不確定，只是相對(duì)的安全，人員分散躲藏意味著總有人在外面以防萬一，可以在震后即時(shí)展開救援。
人在室外
就近選擇開闊地：立即蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方。
避開高大建筑物：要躲開建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑;不要停留在過街天橋、立交橋的上面和下方。
避開危險(xiǎn)物、高聳物或懸掛物：要注意躲開廣告牌、街燈、物料堆放處;要避開變壓器、電線桿、路燈等;還應(yīng)該注意自動(dòng)售貨機(jī)翻倒傷人。
避開其它危險(xiǎn)場所：避開狹窄的街道，危舊房屋、圍墻，女兒墻、高門臉、雨篷下等處，還要注意避開高壓線和下水道。
要保護(hù)好頭部：在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
人在車?yán)?BR> 千萬別躲在車?yán)铮浩嚳雌饋砗芙Y(jié)實(shí)，但其實(shí)只是薄薄的一層，不堪一擊。發(fā)生大地震時(shí)，如果你在駕車，汽車會(huì)像輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。此時(shí)應(yīng)避開十字路口將車子靠路邊停下，然后立即下車抱頭蹲在車邊。
抓牢扶手，降低重心：如果地震時(shí)你正坐在行駛的電(汽)車內(nèi)，那么只好就地 取材，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近。
在樓梯間
千萬不能坐電梯：地震發(fā)生時(shí)，千萬不能使用電梯。一旦斷電，上不來下不去就卡在里面出不來了。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。
往哪兒跑要看情況：地震發(fā)生后，一定要往下跑嗎?答案是不一定。尤其是住在高樓層的住戶而言，往哪兒跑的原則應(yīng)該是就近——離地面近就往地面跑，離樓頂近就往樓頂跑，總之，“見天見地”都能夠和外界接觸，相對(duì)更安全。一定要走安全的逃生通道。
逃生繩使用分人群：有的家庭備有逃生設(shè)備，比如速降繩，使用時(shí)一定要在一輪地震波結(jié)束后的平靜期。提醒您的是，使用速降繩的人一定是經(jīng)過訓(xùn)練的，速降過程中需要腳的借力支撐，否則跟跳樓沒什么區(qū)別，只是多了根繩而已。
防震安全知識(shí)心得篇十
1、了解地震給人們生活帶來的危害，學(xué)習(xí)地震時(shí)安全自救的常識(shí)。
2、培養(yǎng)安全和自救的意識(shí)。
地震錄像片。
一、導(dǎo)入，讓幼兒觀看地震錄像，引出活動(dòng)主題。
1、教師：鐘老師今天帶來了一段視頻，我們一起來看一看。
2、教師：剛才我們看到的畫面，你們知道是發(fā)生了什么事嗎？（地震）
3、教師：你從哪些方面看出是地震？（教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。）
教師小結(jié)：視頻里面的地面劇烈的搖晃，移動(dòng)，房屋一間一間的倒塌，人們紛紛竄逃，哭聲喊聲連成了一片。
二、引導(dǎo)幼兒理解地震的含義
教師小結(jié)：我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼，地殼不是靜止不動(dòng)的，他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng)，為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢？那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢，如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛，地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂，于是出現(xiàn)了地震！
三、結(jié)合掛圖，了解地震所造成的危害。
1、教師：你們遇到過地震嗎？你在哪里見過地震。
教師小結(jié)：我們這里沒有發(fā)生過地震，但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我們中國唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震，2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震！在國外也經(jīng)常發(fā)生地震，比如前段時(shí)間發(fā)生在日本的震驚全世界的9級(jí)大地震！
2、教師：地震時(shí)有什么景象，會(huì)給我們的`生活帶來哪些危害?。ɡ蠋熃Y(jié)合圖片講述）老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看！
教師小結(jié)：地震了，會(huì)摧毀了所有的房屋，地震還造成了山體滑坡；造成了橋梁中斷；壓死壓傷了許多人；許許多多的人失去了親人，無家可歸，也有許許多多的小朋友成了孤兒！
四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法！
教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)生大地震時(shí)，能跑就跑，“跑”是在地震發(fā)生初時(shí)，而且一定要跑到空曠的地方，四周不要有廣告牌、電線桿等東西，以免倒下來時(shí)被砸到，跑的時(shí)候一定要抱著頭，保護(hù)好頭部。要是在短時(shí)間內(nèi)跑不了，來不及跑了呢？那就“躲”，一定要躲在家中最小的房間里，如衛(wèi)生間，廚房，結(jié)實(shí)的桌子下、床下等，切斷電源、關(guān)掉煤氣，等到地震過后及時(shí)撤離。
2、教師：地震真是可怕的自然災(zāi)害！其實(shí)地震是可以預(yù)測(cè)的！
教師小結(jié)：像前段時(shí)間發(fā)生的日本的9級(jí)大地震，日本的科學(xué)家們就預(yù)測(cè)出來了，他們知道在幾月幾日在什么地方會(huì)發(fā)生地震，所以他們作好了充分的準(zhǔn)備！大大的減弱了人員傷亡！而發(fā)生在我們中國的那幾次地震呢！我們國就沒有檢測(cè)出來！這可能是因?yàn)槲覀儑业目茖W(xué)還沒有日本那么發(fā)達(dá)！所以孩子們要從小熱愛科學(xué)，認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)，長大以后為我們的國家做貢獻(xiàn)！
3、教師：如果是我們幼兒園發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢？
教師小結(jié)：如果是我們幼兒園發(fā)生了地震，在初步震動(dòng)的時(shí)候，我們迅速抱著頭有順序的的排著隊(duì)伍，跑到下面操場的空地上去！跑的時(shí)候一定不能推，不能擠，沿著樓梯迅速的往樓下跑去。效果分析：
防震安全知識(shí)心得篇十一
大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動(dòng)只是一瞬間，只有強(qiáng)烈的地震才能有長達(dá)一分鐘的感覺，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護(hù)自己，才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。省地震局的專家詳細(xì)說明了在各種環(huán)境下怎樣防護(hù)的辦法：
一、地震時(shí)避險(xiǎn)和自救互救方法
(一)地震時(shí)，在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1.在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇面積小的衛(wèi)生間、墻角，減小傷亡。對(duì)于戶外開闊，住平房的居民，震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震再沉著離開。
2.地震時(shí)，門框會(huì)因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關(guān)門。
3.地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動(dòng)靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
(二)地震時(shí)，室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
1.地震時(shí)在戶外的人，千萬不能冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過后，再對(duì)他們及時(shí)搶救。
2.如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。
3.汽車司機(jī)要就地剎車。
4.如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5.在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉(zhuǎn)移。
(三)地震時(shí)，在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境，當(dāng)機(jī)立斷迅速避震。
1.地震時(shí)，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面。
2.在廠區(qū)上班的工人，地震時(shí)，要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源，迅速躲到車床、機(jī)床及高大的設(shè)備下。
(四)地震時(shí)，在公共場所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
1.如果你在影劇院、體育館等處遇到地震，要沉著冷靜，特別是斷電時(shí)，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部。
2.地震時(shí)，你正在商場、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗。
3.正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
二、地震后的個(gè)人自救方法
一次大震發(fā)生后，在沒有外來人員援救之前，自救是一項(xiàng)與死神爭分奪秒的斗爭。地震對(duì)人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：
1.被埋壓在廢墟下時(shí)，不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。
防震安全知識(shí)心得篇十二
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林， 污染空氣。
3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
1）預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
5）認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防 火自救的能力。
認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼 相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
防震安全知識(shí)心得篇十三
地震自救（健康）
1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。
2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。
1、重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。
2、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、了解地震，學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。
1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。
一、認(rèn)識(shí)、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎”
3、這時(shí)候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來想一想對(duì)策
二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識(shí)：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識(shí)，即使地震發(fā)生了，你也能從容應(yīng)對(duì)?！?BR> 2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形
(屋子怎么了電燈怎么了小朋友們?cè)趺戳宋葑永飼?huì)有些什么聲音)
3、幼兒猜測(cè)：屋里還會(huì)有些什么東西
4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么變化會(huì)發(fā)出怎樣的聲音
ppt圖片7：書架怎么了書架上的書會(huì)怎么樣
ppt圖片8：玻璃窗會(huì)怎么樣發(fā)出什么聲音
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會(huì)怎樣發(fā)出什么聲音
ppt圖片10：抽屜又會(huì)發(fā)生怎樣奇怪的變化
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng)，萬一地震突然來襲，我們?cè)撛趺崔k小朋友們的動(dòng)作、姿勢(shì)是怎樣的他們用什么東西保護(hù)自己的頭部請(qǐng)個(gè)別幼兒來學(xué)一學(xué)。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思地震結(jié)束后，我們要怎么做
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時(shí)進(jìn)行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當(dāng)你感覺到地震來臨時(shí)，請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。
3、音樂結(jié)束，地震減弱，幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。
四、慶賀自救成功。
防震安全知識(shí)心得篇十四
經(jīng)歷了四川大地震之后，很多人都開始了解防震避震的安全知識(shí)常識(shí)。那么防震避震安全知識(shí)常識(shí)有哪些？下面百分網(wǎng)小編為大家整理了相關(guān)防震避震安全知識(shí)常識(shí)，希望大家喜歡。
在公共場所如何避震？
地震發(fā)生時(shí)，如在學(xué)校、商場等人員密集的公共場所，應(yīng)如何避震？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，此時(shí)應(yīng)聽從教師或工作人員指揮進(jìn)行躲避或撤離，不要慌亂和擁擠。
地震時(shí)如果在學(xué)校上課，要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下;震后應(yīng)有組織地迅速撤離教室，到操場等開闊的地方。震后不要輕易返回教室;在室外可原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑或危險(xiǎn)物。
地震時(shí)如在商場、書店、展覽館、地鐵等公共場所，要選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品或柱子邊，以及內(nèi)墻墻角等處就地蹲下，用手或其他物品護(hù)住頭部;注意避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌和吊燈等懸掛物。
震后如何開展互救活動(dòng)？
地震發(fā)生后，可能有人被困或受傷，普通人如何開展互救活動(dòng)？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，震后已經(jīng)避險(xiǎn)的人應(yīng)積極參加互救活動(dòng)，并注意救人原則和方法。
地震后救人的方法有：挖掘被埋壓人員時(shí)，應(yīng)保護(hù)支撐物，防止進(jìn)一步倒塌使人受傷。使傷者先暴露出頭部，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸通暢，如有窒息應(yīng)立即開展人工呼吸。被埋壓者不能自行爬出時(shí)，不要生拉硬扯，以防造成進(jìn)一步受傷;對(duì)于脊椎損傷者，搬動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)用門板或硬擔(dān)架。發(fā)現(xiàn)一時(shí)無法救出的存活者，應(yīng)當(dāng)立下標(biāo)記，等待援助。
地震后救人的原則主要有：先救近，后救遠(yuǎn);先救易，后救難;重點(diǎn)搜救兒童和學(xué)生。
震來了該跑還是躲？
地震發(fā)生時(shí)，逃跑和躲避是人的本能反應(yīng)，哪種辦法更安全？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，地震發(fā)生時(shí)就近躲避、震后迅速撤離到安全地帶，是應(yīng)急避震較好的辦法。
避震空間是人們?cè)诘卣饡r(shí)能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)。只要掌握一定的避震知識(shí)，事先有一定的準(zhǔn)備，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。汶川地震表明，采取科學(xué)的應(yīng)急避震措施后，許多人能夠安全脫險(xiǎn)。
避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下方或旁邊;容易形成三角空間的地方;開間小、有支撐的地方;在室外應(yīng)選擇開闊、安全的地方。避震時(shí)應(yīng)采取的姿勢(shì)是蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;用雙手或衣物保護(hù)頭頸、眼睛和口鼻。
專家認(rèn)為，大多數(shù)地震是有感或輕度破壞地震，所以遇到地震時(shí)一定要鎮(zhèn)靜，并就地躲避。
在家里怎樣避震？
房屋倒塌或損壞是地震造成人員傷亡的主要原因。那么地震發(fā)生時(shí)，在家里應(yīng)怎樣避震？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，家住平房或樓房的人應(yīng)采取不同的'避震措施。
家住平房的人們，地震發(fā)生時(shí)應(yīng)盡量保護(hù)頭部，沖出房屋到空曠地帶。如果來不及，就在堅(jiān)固家具下暫時(shí)躲避，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移到戶外。地震發(fā)生時(shí)不可采取的行為有：躲在房梁的下方，躲在窗戶邊或破窗而逃。
家住樓房的人們，震時(shí)應(yīng)躲到堅(jiān)固的桌下或床邊;或躲在低矮而堅(jiān)固的家具旁邊;或躲進(jìn)開間小、有支撐物的房間，如衛(wèi)生間、廚房和儲(chǔ)藏室等。注意迅速切斷電源和火源，千萬不要滯留在床上，千萬不能跳樓，不要到陽臺(tái)上去，不要到外墻邊或窗戶旁邊去，也不要乘坐電梯。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道;如果地震時(shí)在電梯里，應(yīng)盡快離開電梯。
地震后被埋壓怎么辦？
地震發(fā)生后，如果被磚塊等埋壓了怎么辦？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》介紹，地震以后余震還會(huì)發(fā)生，被埋的環(huán)境可能更加惡化，此時(shí)應(yīng)盡量改善自己所處的環(huán)境，設(shè)法脫離危險(xiǎn)。
應(yīng)設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。搬開身邊可以搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間，但應(yīng)注意搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌。設(shè)法用磚石、木棍等進(jìn)行支撐，以防余震時(shí)再次被埋壓。
專家還提醒，不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源和水源，也不要使用明火。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口鼻。不要亂叫，保持體力，用敲擊求救。
震后次生災(zāi)害怎么辦？
地震后可能發(fā)生煤氣泄漏、火災(zāi)等次生災(zāi)害，遇到次生災(zāi)害怎么辦？云南省地震局編寫的《防震避震常識(shí)》對(duì)各種可能發(fā)生的震后次生災(zāi)害提出了應(yīng)對(duì)措施。
如果遇到煤氣泄漏，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，千萬不要使用明火，震后盡快設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，震后迅速向安全地方轉(zhuǎn)移，要逆風(fēng)匍匐逃離火場。
地震時(shí)應(yīng)注意避開危險(xiǎn)場所，如生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠，危險(xiǎn)品、易燃易爆的倉庫等。如果遇到化工廠著火、毒氣泄漏等，不要順著風(fēng)向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，用濕毛巾捂住口鼻。
避震時(shí)要注意避開陡峭的山坡、山崖等，以防發(fā)生山崩、滑坡、泥石流等災(zāi)害。遇到山崩、滑坡等災(zāi)害時(shí)，要向滾石或泥石流側(cè)面的方向跑，千萬不要順著滾石方向往山下跑，應(yīng)迅速跑到開闊的地方避災(zāi)。
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí)，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。
講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。
（一）面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？
1、地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。
2、如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
（二）地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對(duì)于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。
2、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動(dòng)靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
（三）學(xué)校避震
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺(tái)上去！
地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。