實用值周心得總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)能夠讓我們更清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)時,我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達文字的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    值周心得總結(jié)篇一
    值周是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊協(xié)作精神的重要活動之一。通過擔(dān)任值周生的角色,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我值周的心得和體會,希望對其他初中生有所幫助。
    二、認真負責(zé)
    在值周期間,我學(xué)會了認真負責(zé)。作為值周生,我需要負責(zé)班級的生活衛(wèi)生和秩序管理。每天早晨,我都會提前到教室,打掃地面、桌椅和黑板,并確保所有學(xué)生的座位整齊有序。我還負責(zé)收集并統(tǒng)計班級同學(xué)的請假條,及時上報給班主任。通過這些工作,我意識到只有真正承擔(dān)起責(zé)任,才能取得好的成績。
    三、團隊協(xié)作
    值周過程中,我與班級的其他同學(xué)密切合作。我們一起協(xié)作、分工合作完成值周任務(wù)。每天早晨,我們將工作分為幾個小組,分別負責(zé)不同的任務(wù)。在清掃衛(wèi)生方面,有的同學(xué)負責(zé)掃地,有的同學(xué)負責(zé)擦黑板,有的同學(xué)負責(zé)整理桌椅。大家相互配合,齊心協(xié)力地完成工作。通過這樣的合作,我的團隊意識得到了提升,學(xué)會了與他人合作和互相支持。
    四、耐心與細心
    在值周的過程中,我也學(xué)到了耐心和細心的重要性。有一次,我?guī)椭瑢W(xué)們整理書包,發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)書包里的物品放置不當(dāng),我耐心地和他們一起整理。有時候,一件看似瑣碎的小事情也需要我們細心去處理。例如,每天早上,我都要檢查教室中的插座是否關(guān)閉,以防止電源長時間通電帶來的安全隱患。通過這些細節(jié)工作,我發(fā)現(xiàn)細心和耐心對于解決問題和提高效率是非常重要的。
    五、提高自我管理能力
    在值周的過程中,我不僅要管理好自己的時間,還要管理好整個班級的日常事務(wù)。通過扮演值周生的角色,我懂得了對時間的合理利用。每個星期,我都會提前組織好和同學(xué)們的集結(jié)時間,安排好每天值周任務(wù)的具體內(nèi)容及時間分配。同時,在抽出時間完成值周任務(wù)的同時,我還需要合理安排好自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間。這使我意識到做事之前要進行充分的計劃和安排,以提高工作效率。
    六、結(jié)語
    通過擔(dān)任值周生的角色,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在認真負責(zé)、團隊協(xié)作、耐心細心和自我管理等方面都得到了提高。值周讓我明白,責(zé)任感和團隊協(xié)作對于個人的成長和學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。我相信這些經(jīng)驗和體會將伴隨我長大,并幫助我面對將來更多的困難和挑戰(zhàn)。(829字)
    值周心得總結(jié)篇二
    我們高二(2)班為期1周的值周工作告一段落,在這期間,我班同學(xué)、老師積極配合,我班學(xué)生分工明確,統(tǒng)一標準,認真執(zhí)勤、較為圓滿的完成了值周工作。
    我校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好,老師們和藹可親、同學(xué)們禮貌友好,我們值周的同學(xué)對此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中,我們每一個人都想把校園建設(shè)的更好。作為值周同學(xué)、我們先要起到良好的表率作用,管好自身的行為規(guī)范。值周時不能與其他同學(xué)引起沖突,扣分要有理有據(jù),對老師同學(xué)要有禮貌,還要嚴格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過程中,既要肯定各班的勞動成果,又要如實評價不做衛(wèi)生的班級和做不好的班級,做到扣分前事先通知整改,多次不整改,再開扣分單。
    在執(zhí)勤過程中,我班同學(xué)發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:
    1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。
    2、班內(nèi)衛(wèi)生有衛(wèi)生死角,打掃衛(wèi)生時抹布洗不干凈,導(dǎo)致進臺桌,窗臺等地方擦過后還不合格。
    3、食堂就餐仍然存在較大問題。就餐部分同學(xué)不排隊,就餐結(jié)束之后不清理餐桌。衛(wèi)生紙隨便亂扔,餐具不回收。
    4、一些同學(xué)入校時不穿校服,尤其是校服褲子,不配戴胸牌,給門口執(zhí)勤的同學(xué)帶來不便。
    5、眼操時有的班級發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操,下午高三同學(xué)做完操后,回到教室眼操鈴響后,不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。
    6、個別同學(xué)帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。
    7、個別班級態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因,總是想找同學(xué)既不尊重、不配合工作。
    8、自行車崗位部分同學(xué)不按照秩序停放,推到他人車輛后不扶起。
    9、秋游期間部分學(xué)生過于放縱,不按時集合。
    值周心得總結(jié)篇三
    初中生值周是指初中生按照輪值制度,輪流擔(dān)當(dāng)班級的各項值日工作,包括清掃衛(wèi)生、收拾教室和協(xié)助老師等任務(wù)。這不僅是一種學(xué)校管理的方式,更是鍛煉學(xué)生責(zé)任感和團隊合作精神的好機會。在一個學(xué)期的值周中,每個學(xué)生都能獲得一次體驗擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的機會。
    第二段:分享值周工作中的責(zé)任感和自律性
    通過參與初中生值周工作,我深刻體會到了責(zé)任感的重要性。當(dāng)我們擔(dān)任值周生時,我們要保持教室的衛(wèi)生,每天清掃和整理,而這也是對自己和他人負責(zé)的表現(xiàn)。在值周期間,我學(xué)會了自律,每天按時完成值周任務(wù),不僅如此,還要協(xié)調(diào)好自己的學(xué)習(xí)和值日工作,做到兩不誤。這些經(jīng)驗讓我明白,只有具備責(zé)任感和自律性,才能更好地完成我們擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?BR>    第三段:體驗和培養(yǎng)團隊合作的重要性
    值周工作中,與同學(xué)一起協(xié)作是非常重要的。一方面,我們需要合理分配任務(wù),確保每個人都有合理的安排;另一方面,我們要互相協(xié)助,對于某些我們不擅長的任務(wù),可以向其他同學(xué)請教和求助。通過這樣的合作,不僅能更好地完成值日工作,還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和溝通能力。每一個人的重要性在團隊中得到體驗,讓我們學(xué)會了在一起協(xié)作、努力爭取目標的重要性。
    第四段:培養(yǎng)解決問題的能力
    在值周過程中,我們難免會遇到一些問題,例如清掃中遇到困難或者碰到裝備的損壞等。這時,我們需要積極尋找解決方法,團結(jié)一致面對問題。通過這樣重復(fù)的過程,我們培養(yǎng)了解決問題的能力。這個能力不僅幫助我們克服了困難,還讓我們在未來的日常生活中能夠更好地面對各種挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)初中生值周的意義和收獲
    總的來說,初中生值周培養(yǎng)了我們的責(zé)任感、自律性和團隊合作能力,提高了我們的解決問題的能力。通過這個過程,我們不僅學(xué)會了照顧自己和班級,更學(xué)會了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣。雖然初中生值周工作相對繁重,但這是一次難得的鍛煉機會,對我們的成長和未來都具有重要意義。值周期間,我們在每次完成值日工作后都能感受到成就感和自豪感,這種積極的體驗將會伴隨我們終身,使我們變得更加堅韌和自信。
    總結(jié):
    通過初中生值周工作,我們學(xué)會了責(zé)任感和自律性,培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題的能力。這些都是我們成長過程中重要的素質(zhì),對我們未來的發(fā)展有著重要意義。初中生值周不僅是一種學(xué)校管理的方式,更是幫助我們建立正確的價值觀和行為習(xí)慣的過程。通過這個過程,我們能夠更好地適應(yīng)社會,為此,我們應(yīng)該持之以恒,將這種精神和能力延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)和生活中。
    值周心得總結(jié)篇四
    本周的值周的時間比較長,一共七天,其中學(xué)校的運動會兩天。
    1.就餐的紀律有明顯的提高:學(xué)校政教處這周經(jīng)過廣播宣傳了就餐的要求并結(jié)合各個班主任的教育,就餐的紀律有明顯的提高,異常是就餐的路隊。
    2.學(xué)生晨讀的時間比較認真:各個班級在教師未到校之前,大部分的班級都能認真進行晨讀,并有學(xué)生進行管理。相對來講高年級比低年級好一些。
    3.衛(wèi)生每一天各班打掃比較認真:
    4.教師護送學(xué)生工作做的比較到位:
    1、要注意禮貌休息:課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
    我們還發(fā)現(xiàn)有一些一、二年級的小朋友你追我趕,跑進學(xué)校的綠化帶,早上來再玩高翹,我看見后很是擔(dān)心,怕他們出現(xiàn)危險,真的有點擔(dān)心。
    在運動會期間,有很多的同學(xué)在玩耍單杠與雙杠,有想我們班主任教師要加強安全教育,哪些地方能去玩,哪些地方不能去玩,真的要好好教育。
    2.注意衛(wèi)生保潔:學(xué)校內(nèi)幾乎是每一天在不一樣時段,不一樣的地方,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名小朋友,我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
    3.要加強吃零食教育:每一天早上、中午、放心車等待的時間里總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食,不要說從衛(wèi)生角度出發(fā)去要學(xué)生不要吃零食,就從學(xué)生身體健康方面來說,真的那些零食不能吃。異常是運動會期間,我們各個班級的垃圾箱全裝潢了,學(xué)校的垃圾箱也滿了。
    5.放心車問題:乘車放心車同學(xué)沒有按時到架空層下頭排隊。導(dǎo)致放心車無法正常運行,引起了家長不滿。
    6.學(xué)生請假的問題:學(xué)生生病以后,要求一律要寫請假條,門衛(wèi)才能放行。
    值周心得總結(jié)篇五
    教師們、同學(xué)們、大家早上好!
    時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。
    新的一周,祝愿我們又有一個好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。
    在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時舉行班主任培訓(xùn),周二、進行了全校性的大掃除,周三、午時一,二,五年級語文團體備課,周四、午時一,二,五年級數(shù)學(xué)團體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。
    在過去的一周里,學(xué)校里的禮貌用語多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體此刻愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)儉糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓教師們感到欣慰。
    在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè),每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。
    我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標準來要求自已,可是,也有部分同學(xué)還存在必須的差距,上一周主要表此刻:
    1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每一天戴好,我期望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
    2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,不應(yīng)當(dāng)在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
    3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,能夠及時向大隊部或值周教師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。期望引起同學(xué)們高度注意。
    同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的團體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的團體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,教師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!
    值周心得總結(jié)篇六
    上周是新學(xué)期開學(xué)的第二周,新的學(xué)期又意味著新的開始。雖然開學(xué)才僅僅兩星期,但我們?nèi)5膸熒家呀?jīng)全身心地投入到了新學(xué)期的教與學(xué)當(dāng)中,主要表此刻以下幾個方面:
    所有的教師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,午時2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí),其中七年級的朱興敏教師每一天犧牲了中午的休息時間,在學(xué)校認真?zhèn)湔n,批改作業(yè);朱稚榆教師,張涌教師每一天總是走在最終,對學(xué)生進行思想教育或者個別輔導(dǎo);黃蘭主任總是利用一切時間對個別同學(xué)進行耐心細致的輔導(dǎo);另外七年級的何德平教師,劉翼教師,徐小琴教師,唐仲霞教師,八年級的何學(xué)明主任,柳靜教師,許向陽教師,蔣義慰教師,薛友元教師,李瑜教師等也做得十分好。
    今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“課堂效益年”,教師們對全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組,備課組的教師們就如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導(dǎo)進行了團體商討。大部分教師每堂課都能做到精心備課,精神上課,其中以語文組和英語組的教師們做得最好。
    兩個年級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也十分努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)教師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。
    上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和午時第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,可是面向教學(xué)樓左側(cè)樓梯有部分磁磚沒有擦干凈,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
    上周兩個年級的兩操情景都比較好,開學(xué)第一周周末初一年級召開了家長座談會,上周五初二年級召開了家長座談會。
    從本學(xué)期開始,學(xué)校的早讀和午時20分鐘的午自習(xí)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。孫校長堅持每一天對課堂的巡視,早晨走進學(xué)校,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,午時第一節(jié)課前各班在班主任教師和科任教師的組織下,同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動,其中,尤以七年級2班、3班,5班,10班,11班,17班,18班,八年級3班,9班,10班,13班最有特色,最難能可貴的是幾乎每一位同學(xué)都在積極主動地學(xué)習(xí)著,我們期望其他班級的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
    各位教師,各位同學(xué),2010年,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著期望與夢想去塑造一個嶄新的自我!在新的一學(xué)期里,祝教師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)提高,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的青少年!
    值周心得總結(jié)篇七
    新福園中學(xué)的全體師生,早上好,上周是本學(xué)期的第 周,值周領(lǐng)導(dǎo)是張主任,值周老師是朱彥龍老師、程冬冬老師和我,值周班級是七4、八4、九4班各4名同學(xué)。
    我代表上周值周組做值周總結(jié)
    1 教務(wù)處進行了九月常規(guī)檢查,對九月教育教學(xué)工作進行小結(jié)
    2 周四區(qū)教研室對我校教學(xué)工作進行檢查,對我校教學(xué)工作給予高度評價。
    3 區(qū)教研室組織全區(qū)初中英語教師在我校開展聯(lián)校教研工作
    4 各部室負責(zé)教師緊鑼密鼓的整理316督導(dǎo)檢查資料
    5 體育組進行七年級廣播操比賽、八年級、九年級籃球賽的籌備工作。 6 國慶假期間,教務(wù)處將組織九年級進行本學(xué)期第一次月考。
    1 全校紀律、衛(wèi)生狀況良好。
    2 拾金不昧的現(xiàn)象蔚然成風(fēng),有多名同學(xué)拾到公交卡、飯卡,并主動上交值周組,通過值周組交還失主,學(xué)校對這些拾金不昧的同學(xué)和這種高尚的行為提出表揚,希望全體同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。
    3 家長校門口停車導(dǎo)致上下學(xué)校門口路段擁堵現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。
    1 餐廳用餐仍有部分高年級學(xué)生插隊,不遵守規(guī)則。在這里,我們特別說明一下關(guān)于借飯卡的事情,如果你因故要借用別的同學(xué)的飯卡,那你必須和這位同學(xué)一起排隊,等這個同學(xué)用完給你用,不得從隊伍后面直接過來借用。不得隨意插隊,希望同學(xué)們排隊遵守就餐紀律,排好隊、不加塞。做一個講文明、講禮儀的好學(xué)生。
    2 課間操集合時間較長,從下課到開始做操平均十分鐘,主要原因是部分同學(xué)下課后先上廁所,影響了班級乃至全體同學(xué)排列速度,希望這部分同學(xué)能重視并改變這種行為,要有團隊意識,全局觀念。
    3 一部分同學(xué)進出校園著裝不整,校服不拉拉鏈,個別同學(xué)校服上隨意涂鴉,還有少數(shù)女生戴耳環(huán)耳釘進入校園。同學(xué)們,我們穿上新福園中學(xué)的校服,這不僅代表一種身份更是一種榮譽。校服不能成為彰顯個性的工具。學(xué)校要求全體同學(xué)做到規(guī)范著裝,著長校服應(yīng)該拉拉鏈,裝扮應(yīng)符合學(xué)生身份,女生不能戴耳環(huán)耳釘進校園。校牌按規(guī)定掛于胸前,校牌缺損應(yīng)及時更換,后期學(xué)校將加強著裝、校牌以及儀容儀表檢查。
    5 據(jù)保衛(wèi)人員反映,仍有個別師生進校園跨越紅色隔離繩,希望引起全體師生注意。更希望我們教師做好示范帶頭作用。
    以上種種行為看似小事,實則映射著我們個人的文明習(xí)慣和文明程度。相反,本周還發(fā)生了為新福園中學(xué)形象加分的行為,我校部分同學(xué)在放學(xué)途中自發(fā)撿拾散落在人行道上的各種紙質(zhì)宣傳材料,并放到垃圾箱內(nèi),雖然我不知道這些同學(xué)的姓名,但我想學(xué)校和社會都應(yīng)該為他們的行為點贊。請大家把熱烈的掌聲獻給這些不知名的同學(xué)。
    今天是國慶后第一次升旗,我們的祖國剛過完67周年的生日,67年前,我們民族翻開了嶄新的'一頁。今天我們也希望所有同學(xué)以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在學(xué)習(xí)生活中尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,做一個懂文明、守規(guī)范的合格的中學(xué)生??偨Y(jié)完畢,下面公布各班考評分數(shù)及獲得流動紅旗的班級。
    值周心得總結(jié)篇八
    不知不覺中本學(xué)期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里,固然天氣變更無常,但值日的行政、值周先生認真負責(zé),每天早來晚走死守崗位,為同學(xué)們辦事。顛末全體師生配合盡力,第十一周學(xué)校整體工作狀況較好,教授教化秩序好,教師們盡力工作,潛心育人。學(xué)生上課對照認真聽課,激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務(wù)處精心組織的期中考試井井有條,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)成效顯著!
    一、值得表揚之處
    1.早讀方面:激情早讀能依照教務(wù)處部署的要求開展,目標明確,學(xué)生精神飽滿,早讀效率獲得較大進步,過關(guān)反省環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
    2.衛(wèi)生方面:各班值日生能實時掃除潔凈區(qū)、課堂、寢室的衛(wèi)生,教授教化區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少,校園整潔優(yōu)雅。
    3.紀律方面:上一周我們的工作重點是削減追逐打鬧現(xiàn)象,我發(fā)明追逐打鬧現(xiàn)象確實削減許多,這樣就保障了同學(xué)們的平安。各班自習(xí)課可以或許自主有序進入學(xué)習(xí)狀態(tài),紀律對照好;上課巡查課時,很少發(fā)明有不遵守紀律的學(xué)生。
    4.食堂就餐方面:全體學(xué)生能依照學(xué)校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習(xí)慣,學(xué)生插隊、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基礎(chǔ)杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學(xué)們優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
    5.晚睡眠方面:顛末一周評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚睡眠紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分環(huán)境。
    6.綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學(xué)習(xí)的模范。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
    二、存在問題
    1.少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
    2.期中考試期間的自習(xí)課部分班級的少部分同學(xué)不能實時寧靜下來,也有少部分同學(xué)到別班課堂考試時不愛護公物,在桌面上亂涂亂畫。
    3.學(xué)生在寢室、教授教化區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象固然削減了許多但還存在著。
    4.學(xué)生主動學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的本分,學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的盡力水平納入德育分評價制度里。
    三、工作建議
    1.本學(xué)期已顛末了一半多,部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反重復(fù)復(fù),班主任要繼承組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日老例制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評價制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》,抓重復(fù)重復(fù)抓,以鞏固本身的勞動成果。
    2.進入冬季,天氣變更無常,也是各類病菌流傳的季候,教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護潔凈衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各類流行病、感染病的流傳。
    四、本周優(yōu)勝班級
    七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,后進弗成怕,可駭是沒有斗志,希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學(xué)審視自我,反思不夠,爭取每天提高一小步,相信本身能行,力圖下一周為班級爭取榮譽。
    值周心得總結(jié)篇九
    1.9月1日,我校x學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮在校操場隆重舉行,魏國華副校長在會上作了新學(xué)期致辭,并向全體學(xué)生提出了新學(xué)期的新希望和新要求。
    2.9月1日—9月3日,我校七年級學(xué)生進行了為期三天的軍訓(xùn),在七年級師生的努力下,軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。
    3.9月4日,九年級學(xué)生參加了期初考試,接受學(xué)校對其暑假自主學(xué)習(xí)的檢測。
    1.全校同學(xué)能很快地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去,遵紀守規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護環(huán)境,注重安全,充分體現(xiàn)了我們坎中學(xué)子的良好風(fēng)采。
    2.各年級學(xué)生早、中、晚打掃比較及時,特別是放學(xué)后能夠認真打掃、清倒垃圾、關(guān)閉門窗。
    3.各年級學(xué)生早讀、午休情況良好。
    4.各年級學(xué)生排隊就餐意識較強,能自覺排除,節(jié)約糧食,希望同學(xué)們能繼續(xù)努力,有更大的進步!
    5.七年級同學(xué)剛進入新的學(xué)校就進行了軍訓(xùn),在活動中同學(xué)們不怕苦、不怕累,一心要為集體爭光的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí),希望你們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,不斷進步。
    6.助人為樂、拾金不昧的良好風(fēng)尚逐漸形成。705班的王夏斌同學(xué)撿到財物后交學(xué)生處;七年級好幾位同學(xué)都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學(xué)。
    7.801班環(huán)保班的同學(xué)不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,為我們提供了清潔的校園環(huán)境。
    1.甲型h1n1日報告問題。要求班主任每天向?qū)W校報告學(xué)生健康狀況。同學(xué)如有發(fā)現(xiàn)自己身體不適,特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)及時向班主任反映。
    2.學(xué)生卡佩戴問題。三個早上檢查學(xué)生卡,分別有8位、4位、3位學(xué)生未佩戴學(xué)生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強調(diào)的是:午間出入校門的同學(xué)必須佩戴午間出入。
    3.教室、包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區(qū)保潔進行抽查時,有5個班級的包干區(qū)有丟棄物,希望本周能夠避免出現(xiàn)這種情況。
    4.放學(xué)后門窗關(guān)閉和垃圾清倒問題。周五放學(xué)后,九年級有3個班級沒有關(guān)門,1個班級沒有關(guān)窗,1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關(guān)門;八年級有1個班級垃圾未倒。
    5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明,仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象。
    6.公共課上課問題。在公共教室上的課,例如音樂課、計算機課等要求學(xué)生在以班級為單位,排好隊,在課前到達指定公共教室。
    7.食堂就餐問題。學(xué)生進食排隊、領(lǐng)餐、就餐、放餐盤等環(huán)節(jié)我們都安排了管理老師進行監(jiān)督扣分。上周扣分比較多的班級是:702、704、705、712、813、  903、907。主要扣分原因:沒有安靜排除領(lǐng)餐,坐姿不端正,故意搖動桌椅,飯后餐盤未按要求擺放,餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物,不按規(guī)定倒剩飯菜。
    8. 來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些,雨天來校路上請同學(xué)注意安全,請穿雨衣,不要打傘。
    老師們,同學(xué)們,開學(xué)第一周在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快,良好的開端是成功的一半,但是要想獲得成功貴在堅持。
    值周心得總結(jié)篇十
    從正式上課到此刻,同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。此刻總結(jié)一下上周的值周狀況:
    1.紀律方面:
    早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、午后一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認真的聽老師講課。
    2.衛(wèi)生方面:
    一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
    3.班級管理方面:
    開學(xué)第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。
    4.住校生動員工作喜人:
    本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝,期望大家再接再厲,為我們校園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    5.“三會”正常召開:
    開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
    上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照校園要求,結(jié)合本部門實際,把新學(xué)期工作計劃落在實處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。
    上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
    1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣。
    2、部分學(xué)生早起身太早,個別同學(xué)甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了校園紀律。
    3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(個性是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
    4、七年級的養(yǎng)成教育有待強化,個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
    5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于持續(xù)。
    同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
    值周心得總結(jié)篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    上周,我校在德育處的組織下,成功地舉辦了以“我是共產(chǎn)主義接班人”為主題的詩歌朗誦比賽和趣味運動會。從周一中午開始,趣味運動會的各項比賽就拉開了序幕,賽場上,運動健兒奮勇拼搏的身影似乎還在我們眼前浮現(xiàn),啦啦隊員鼓勁加油的吶喊聲似乎還在我們耳畔回響。最讓我們回味無窮的還是各班那精彩紛呈的詩歌朗誦表演,內(nèi)容豐富多彩,形式千姿百態(tài),彰顯出新世紀少年兒童對祖國深深地?zé)釔?,以及作為新時代接班人的精氣神。
    上周,是忙碌的一周。教師們忙著組織學(xué)生參加各項比賽,同時好多教師中午都沒時間休息,還在操場上當(dāng)裁判。同學(xué)們也在忙著訓(xùn)練,忙著比賽。雖然大家都在忙,但是整個學(xué)校的教學(xué)秩序依然井然有序,閃光點隨處可見。
    閃光點一:每天早晨,八點左右各班學(xué)生基本上都能到齊。每班在班干部的帶領(lǐng)下,教室里基本上沒有追跑、打鬧的現(xiàn)象發(fā)生,有的學(xué)生在大聲地朗讀課文,有點學(xué)生在背禮貌用語,還有的孩子在做掃除。全校學(xué)生基本上養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí),自覺勞動的習(xí)慣。
    閃光點二:每天早晨,絕大多數(shù)的孩子們進校門能主動地跟老師、保安、同學(xué)熱情地問好,下午放學(xué),所有的孩子都能做到跟老師們道別。這已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚光大。
    閃光點三:放學(xué)路隊整齊有序,每個班級都已經(jīng)能做到一邊走,一邊唱《文明在哪里》或者背禮儀兒歌。我曾在前門創(chuàng)業(yè)大道上聽到好多在路邊施工的工人說:“海峽小學(xué)的老師把學(xué)生教得好好啊,隊伍排得這么整齊?!蔽衣犃耍睦锔械綗o比的自豪。其實,我覺得不光是我們老師教得好,而是孩子們,你們做得好!
    孩子們,你們身上有很多閃光之處,我就不一一列舉。但是,也還有一些美中不足的地方。
    早上,依然有少數(shù)孩子在7點半以前來到校門口等候,當(dāng)打開校門的那一剎那,孩子們像離弦的箭射進了校園。最讓我們老師心驚膽顫的是,后校門的孩子在下梯子的時候還在飛奔。這是多么的危險??!我希望你們再也不要這樣了,慢慢地走下來吧。珍愛自己的生命,同時也要珍愛他人的.生命。
    在晨迎晚送的過程中,我還發(fā)現(xiàn)一點不好的地方,有些孩子進校門跟老師問好時,不僅敬隊禮姿勢不標準,而且態(tài)度也不夠端正。比如,他在敬禮問好時,臉沒有面向老師,眼睛也望到了一邊去了,看起來一點都不真誠。希望有這種現(xiàn)象的孩子,以后注意些。真誠地與老師、同學(xué)問好。
    每天,值日生都把教室、公區(qū)打掃得很干凈,但是地上偶爾仍然有紙團、小吃袋、泡泡糖的殘物等垃圾。我們要愛護環(huán)境,不隨地亂扔,見到垃圾主動撿起來,做環(huán)保小衛(wèi)士。
    周一的大掃除,多數(shù)班級做得認真、徹底。5.2班、6.2班幾個班挨走道的窗戶鋁合金槽沒有擦,不過,在值周領(lǐng)導(dǎo)的提醒后,后來都擦得很干凈。希望以后做掃除盡量不留死角。經(jīng)過多方評定,上周獲得海峽之星的班級是:
    文明之風(fēng)伴著呼呼的北風(fēng)吹進了我們的校園,愿文明之花在我們海峽小學(xué)的校園里競相開放,讓我們愉快而有溫暖地度過寒冷的冬天。
    值周心得總結(jié)篇十二
    大家早上好!上周是本學(xué)期的第三周,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們圓滿完成值周任務(wù)。
    回顧上周工作,總結(jié)如下:
    1、學(xué)校教學(xué)秩序井然,學(xué)生學(xué)習(xí)較主動。
    2、春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    3、繼續(xù)加強了安全工作,由于校內(nèi)操場的施工,同學(xué)們更應(yīng)注意安全。
    4、同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣有待提高,希望全校同學(xué)自覺維護學(xué)校周邊環(huán)境,保證校園優(yōu)美整潔,做到不亂扔。同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美。最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!
    值周心得總結(jié)篇十三
    一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期,我負責(zé)學(xué)校x管理和任教四個班的信息技術(shù)課?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
    一、師德方面
    師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
    二、教學(xué)情況
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
    2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。
    6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來,學(xué)校開了幾次公開課,通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
    三、業(yè)務(wù)自修
    積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文。
    值周心得總結(jié)篇十四
    新的學(xué)年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,本站初中頻道為大家準備了初中一周值周工作總結(jié)。
    一、做得比較好的地方
    1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。
    2、衛(wèi)生方面:下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。
    3、紀律方面:早讀紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生一進到教室就能夠自主有序地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認真聽講。
    4、學(xué)風(fēng)方面:開學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動的進行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好。
    二、今后需要改善的方面
    本周以來,全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:
    1、學(xué)生來校時光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時進入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時光,又違反了學(xué)校紀律。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。
    運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好學(xué)生。
    3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。
    4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。
    同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學(xué)期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。期望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!
    值周心得總結(jié)篇十五
    一些學(xué)生仍然在說話,玩玩具,做作業(yè),吃,復(fù)制歌曲,看著鏡子,聽歌曲,玩手機游戲等午飯后,甚至一些學(xué)生在閑聊。我希望學(xué)生能改正這個壞問題,成為一個可以學(xué)習(xí)和休息的好學(xué)生。
    吃飯也是個問題。學(xué)生們排著長長的隊伍,吃飯時大聲說話,嚴重浪費食物,洗盤子和筷子都沒有做好。
    以下是一些建議:
    1. 早讀和上課的精神,讓朗朗書聲在校園里回蕩。
    2.請準時排隊回家,注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍,你應(yīng)該及時回家。當(dāng)你回到家,除了完成作業(yè)和學(xué)習(xí),你應(yīng)該幫助你的父母做一些家務(wù),他們可以做。
    3.注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
    孩子們,燕子來了又去;桃花謝了,它會再開的。然而,過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間,繼續(xù)發(fā)揚好,及時改正壞,努力把今天的一切都做得比昨天好!
    以下是上周各班的量化成績:一班97,一班(2)98,一班(1)99.5,一班(2)97,一班(1)94,一班(2)98,一班(4)。