總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)。每個(gè)人的價(jià)值觀不同，我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
實(shí)踐工作心得篇一
工作實(shí)踐是大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐工作，我們可以更加深入地了解自己的專業(yè)，提升自己的實(shí)際能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲頗豐，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：選擇實(shí)踐工作的初衷
我選擇參加實(shí)踐工作，一方面是出于對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用的需求，另一方面也想通過(guò)實(shí)踐工作，更加了解社會(huì)的真實(shí)情況。我認(rèn)為，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正理解和掌握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，才能更好地適應(yīng)自己的未來(lái)工作環(huán)境。
第二段：實(shí)踐過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)
在參與實(shí)踐工作的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作任務(wù)的復(fù)雜性和難度遠(yuǎn)超出我之前的想象，需要付出更多的時(shí)間和精力。其次，與同事的協(xié)作和溝通也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，需要學(xué)會(huì)合作和妥協(xié)。最后，工作中不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和糾紛，需要我以冷靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)和解決。
第三段：實(shí)踐工作中的收獲和成長(zhǎng)
盡管實(shí)踐工作中存在著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我從中也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了更好地組織時(shí)間和合理安排工作，提高了自己的工作效率。其次，通過(guò)與同事的交流與合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。最后，通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了許多專業(yè)知識(shí)和技能，提升了自己在工作中的能力。
第四段：實(shí)踐工作對(duì)未來(lái)的影響
通過(guò)這次實(shí)踐工作，我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。我意識(shí)到只有不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)，在實(shí)踐工作中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，也將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)實(shí)踐工作，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。希望未來(lái)能繼續(xù)參與各類實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，工作實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自我，在實(shí)踐中不斷錘煉自己，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和追求。
實(shí)踐工作心得篇二
實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的基本的觀點(diǎn)。實(shí)踐報(bào)告更是不可少的，下面是本站為大家?guī)?lái)的實(shí)踐報(bào)告心得，希望可以幫助大家。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍，無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司，作為一名新人，盡快熟悉
崗位職責(zé)
和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí)，只是停留在理論上，但在平時(shí)的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí)，漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了 “理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話 用來(lái)形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種 的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些 工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《 美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還 是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的 壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì) 都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但 通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方 面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位 置。真的多謝機(jī)械實(shí)習(xí)，我還想再有一次。
日前，廣州舉行雙選會(huì)，數(shù)以千計(jì)的學(xué)生進(jìn)場(chǎng)找工作，與以往求職側(cè)重學(xué)歷、資歷不同的是，今年的企業(yè)更加重視在學(xué)校期間的“社會(huì)實(shí)踐”經(jīng)驗(yàn)。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)招聘的企業(yè)負(fù)責(zé)人表示，今年與往年相比，有一個(gè)非常大的不同，就是大學(xué)生來(lái)求職，至少有4成已是已經(jīng)有過(guò)網(wǎng)上做威客經(jīng)驗(yàn)的。求職學(xué)生則稱，其實(shí)這正在成為一種趨勢(shì)，網(wǎng)上做威客已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生“練攤”的主要場(chǎng)所。根據(jù)中國(guó)最大的威客網(wǎng)——豬八戒網(wǎng)(點(diǎn)擊可以進(jìn)入豬八戒網(wǎng))透露，目前在該網(wǎng)上注冊(cè)的480萬(wàn)會(huì)員中，有45%以上是大學(xué)生!
實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨?，平均是高中畢業(yè)，但是在通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì)，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識(shí)的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
實(shí)踐工作心得篇三
在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，我參加了我縣初中新課標(biāo)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽(tīng)了專家的報(bào)告，李老師以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我能感受到了思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
當(dāng)前在語(yǔ)文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評(píng)價(jià)體制的束縛，還沒(méi)有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)才是語(yǔ)文教學(xué)返璞歸真的要義所在。語(yǔ)文新課標(biāo)明確提出：“語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。語(yǔ)文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力。
俗語(yǔ)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不能作詩(shī)也能吟”，古圣先賢也早就指出了讀書(shū)在語(yǔ)文教學(xué)中的重要性。我們都知道，古代私塾的教學(xué)方式再簡(jiǎn)單不過(guò)了，熟讀成誦，積少成多，然后融會(huì)貫通，化為已有。一味的'讀，一味的背，在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生?由此可見(jiàn)“讀”在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中還是具有相當(dāng)?shù)淖饔玫?。我們看到有些語(yǔ)文教師卻對(duì)“讀”束之高閣，在閱讀教學(xué)中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”，學(xué)生純粹“為學(xué)而學(xué)”，“方法”看似靈活多樣，課堂也頗顯熱鬧，可學(xué)生學(xué)完一段時(shí)間后實(shí)質(zhì)卻知之甚少，遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。
語(yǔ)文新課標(biāo)明確提出“要重視朗讀和默讀”。讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上?！弊x背無(wú)疑是積累語(yǔ)文素養(yǎng)的好方法?，F(xiàn)代心理學(xué)研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎(chǔ)。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：余嘗謂讀書(shū)有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時(shí)參加活動(dòng)的協(xié)同作用。心理學(xué)家早有實(shí)驗(yàn)結(jié)論：多種分析器官協(xié)同作用的效果最好。因此讀背是自悟的前提和基礎(chǔ)。只有反復(fù)誦讀才能真正體會(huì)課文的意味、情趣和文氣。
在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，所謂的拓展延伸就是指將語(yǔ)文教學(xué)與生活、自然有機(jī)地融合在一起，同時(shí)還必須將現(xiàn)代化的教學(xué)手段以及其他學(xué)科的知識(shí)有機(jī)地融合。讓學(xué)生在實(shí)踐中提升他們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力以及使用能力，同時(shí)還可以提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。而拓展延伸就是把語(yǔ)文課的教學(xué)內(nèi)容從課內(nèi)向課外、由教材向現(xiàn)實(shí)延伸。它是教學(xué)過(guò)程中的催化劑，是教學(xué)效果“質(zhì)”的飛躍的導(dǎo)火索，所以拓展延伸是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言。如：你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。課改要求能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)，教具;又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴，與自然界緊密相聯(lián)，和生活，生產(chǎn)密切相關(guān)。因此，在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來(lái)解決問(wèn)題的意向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
總之，在新的課程、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍下，需要老師引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)辟出一片語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，教師和學(xué)生將共同成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!
實(shí)踐工作心得篇四
回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺(jué)挑戰(zhàn)更大。對(duì)于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生，同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境，教材起點(diǎn)高，坡度大，提倡“用到即學(xué)”。但作為我們的學(xué)生來(lái)講，他們大多只學(xué)過(guò)2年英語(yǔ)，才初步入門。在這樣情況下，感覺(jué)上課難度更大。
作為一個(gè)新教師，要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí)，只知道學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢？最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易接受。我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容，但事實(shí)并非如此，以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)高估他們的水平，想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的'思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué)，但當(dāng)有學(xué)生因課程難而無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒易受影響，把他帶入教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果，我以后必須采取有效方法克服。
備學(xué)生同時(shí)也要備教法，一堂準(zhǔn)備充分的課，今學(xué)生和老師獲益匪淺，列如unit7，這單元主題是學(xué)習(xí)衣服，單詞多，如果一個(gè)個(gè)教授單詞，枯燥乏味，為此我準(zhǔn)備自己的衣服，并讓學(xué)生也帶來(lái)自己的衣服，學(xué)習(xí)詞匯就較生動(dòng)形象，又可模擬商場(chǎng)購(gòu)物，這樣學(xué)生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對(duì)話背出來(lái)。
聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師父和英語(yǔ)組其他老師的課，同年段居多。本學(xué)期，我聽(tīng)了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
除此之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西，才能提高自己的水平。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅靠課堂時(shí)間是不夠的，必須課后輔導(dǎo)，在督促學(xué)習(xí)方面，還要多努力，抓得不夠?qū)?，比如說(shuō)，對(duì)中等生把關(guān)不嚴(yán)，英語(yǔ)強(qiáng)化小組沒(méi)有完全做起來(lái)等。
一學(xué)期的教學(xué)，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位老師的指導(dǎo)幫助下，自己勤問(wèn)、勤思考、勤總結(jié)，取得好成績(jī)。謝謝。
大多數(shù)孩子都是“異想天開(kāi)”的，面對(duì)孩子的“異想天開(kāi)”和各種無(wú)厘頭的問(wèn)題，大人們的方式往往是抑制孩子們的思想，堵住他們的問(wèn)題，然而也正是這種約束，孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見(jiàn)習(xí)，我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候，小朋友們剛剛午睡醒來(lái)，看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí)，一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起：“你們是干什么的呀？”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭，瞬間捕捉到了他，他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣，一整天都在教室來(lái)來(lái)回回地飛奔，時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí)，他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前，告訴他們畫(huà)一個(gè)小人兒，想畫(huà)什么樣兒的都可以。過(guò)了一會(huì)兒，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒，看了看小朋友們畫(huà)的畫(huà)，他們大多數(shù)畫(huà)的都是全身的人像。這時(shí)，我走到了邱一鳴面前，看到他的畫(huà)，我頓時(shí)疑惑了，我蹲下身子好奇地問(wèn)他：“邱一鳴，你這畫(huà)的是什么呀？可以告訴我嗎？”他顯然是很樂(lè)意的，指著他那滿是形狀和線條的畫(huà)大聲說(shuō)：“這是警察，這是強(qiáng)盜，這是紅綠燈，還有火箭和大炮，火箭下面有火要起飛了，警察正在追強(qiáng)盜呢?！彼苁且槐菊?jīng)的解釋著，很得意自己的“大作”。聽(tīng)完他的描述，我哭笑不得，因?yàn)樗漠?huà)上沒(méi)有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想：這孩子真有意思，他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說(shuō)什么的時(shí)候，他已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去涂色了，我只好悻悻然走開(kāi)。
小朋友們漸漸畫(huà)完了，交到了老師手里，我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫(huà)，說(shuō)實(shí)話，我還是看不懂他的畫(huà)。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫(huà)充滿好奇心——會(huì)夸一夸他，然而事實(shí)上老師都沒(méi)有聽(tīng)他的故事，直接問(wèn)他：“邱一鳴，你畫(huà)的小人兒呢？”邱一鳴捏著衣角怯怯的說(shuō)：“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒(méi)有說(shuō)什么，我不禁有些為他不平了，但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是走到他身邊，摸摸他的頭告訴他：“邱一鳴，你畫(huà)的很好，我很喜歡你的畫(huà)?！?BR> 快要離園的時(shí)候我遇到了園長(zhǎng)，我很好奇園長(zhǎng)的想法，我把邱一鳴的畫(huà)給她看，又把他的故事復(fù)述了一遍。園長(zhǎng)告訴我，邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子，他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后，我反思了很多。我在想對(duì)于家長(zhǎng)，對(duì)于即將成為幼兒教師的我們，我們對(duì)待孩子究竟該如何教育？很多家長(zhǎng)和老師都是按照自己的理念教育孩子，讓孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的想法，給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則，這樣就是孩子乖的表現(xiàn)，可是我在問(wèn)自己：這真的是正確的嗎？對(duì)于普通的鳥(niǎo)兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔，更何況是我們至親至愛(ài)的孩子們呢？為孩子插上翅膀，讓孩子可以自由的飛翔，這不正是我們想要的嗎？以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè)，我該怎樣去對(duì)待孩子？約束他們的思想？束縛他們的行為？還是給孩子們一片自由的天空，讓他們快樂(lè)的飛翔？我想，我要做的還有很多。
實(shí)踐工作心得篇五
第一段：引言（150字）
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳方式之一，通過(guò)實(shí)踐工作可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，并獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在我工作的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，對(duì)于實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我將在下文中分享我的體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）
實(shí)踐工作的過(guò)程中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合至關(guān)重要。學(xué)習(xí)理論知識(shí)是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論的有效性。在工作中，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)實(shí)踐，我才能深入理解具體實(shí)踐中的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的途徑。實(shí)踐中的問(wèn)題也會(huì)推動(dòng)我對(duì)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和思考，從而提高自己的能力。
第三段：學(xué)會(huì)總結(jié)與反思（250字）
實(shí)踐工作中，我學(xué)會(huì)了及時(shí)總結(jié)與反思?？偨Y(jié)是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的歸納和整理，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和存在的不足，為下一步的工作提供參考。反思是對(duì)實(shí)踐工作過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題、自身的表現(xiàn)等進(jìn)行思考和評(píng)估，從而認(rèn)識(shí)自己的不足，提升能力。我通過(guò)總結(jié)與反思，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己，使每一次的實(shí)踐都能取得更好的結(jié)果。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（250字）
在實(shí)踐工作中，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠集思廣益，發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要建立良好的溝通機(jī)制，包括及時(shí)的溝通、明確的分工和有效的協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我通過(guò)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和提出自己的建議，與團(tuán)隊(duì)成員互相配合，解決問(wèn)題。這不僅使工作變得更加順利，也使我學(xué)會(huì)了如何與人合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段：持之以恒，追求卓越（300字）
在實(shí)踐工作的過(guò)程中，我體會(huì)到“持之以恒，追求卓越”的重要性。實(shí)踐工作需要付出時(shí)間和精力，而且往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。但只有不斷堅(jiān)持下去，不怕困難和失敗，才能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。我追求卓越的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)自己的要求，每一次實(shí)踐工作我都會(huì)積極創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)能力。只有始終保持這種追求卓越的態(tài)度，才能在實(shí)踐工作中不斷進(jìn)步。
總結(jié)（100字）
通過(guò)實(shí)踐工作，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合、總結(jié)與反思的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及持之以恒追求卓越的態(tài)度。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也對(duì)實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)意義和方法有著深入的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)我的分享，能夠?qū)ζ渌兄居趯?shí)踐工作的人們有所啟發(fā)和幫助。
實(shí)踐工作心得篇六
暑假即將結(jié)束，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按計(jì)劃順利開(kāi)展。這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題的實(shí)踐調(diào)查。
我們?cè)?x月x日開(kāi)始我們的實(shí)踐活動(dòng)，目的地是幸福鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程我們順利到達(dá)。在安排好任務(wù)后我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。
我和我的同學(xué)一組，由于對(duì)地形不熟，我倆走了一段距離卻很少人家，倒是兩旁都是莊稼地。碰到一位大娘，可是大娘卻不愿意回答我們的問(wèn)題，只是說(shuō)自己不是當(dāng)?shù)氐木途芙^了我們的調(diào)查。
于是改變路線，返回集合地，開(kāi)始重新尋找。后來(lái)來(lái)到了當(dāng)?shù)厝粟s集的地方。正巧那天趕集。人真的很多，我覺(jué)得我們有很多機(jī)會(huì)。于是我們就開(kāi)始下手啦！但是人多也有人多的壞處，就是都忙著做生意，根本沒(méi)有時(shí)間搭理我們。還有一個(gè)問(wèn)題是我們尋找的應(yīng)該是年齡不能太大的，大概中年的人。于是難題又來(lái)了。于是只能耐心尋找合適的目標(biāo)和機(jī)會(huì)啦。
繼續(xù)前進(jìn)了一段路看到人比較少我們覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了。于是找到了第一個(gè)下手的對(duì)象---一個(gè)賣廚房小用具的大哥。說(shuō)實(shí)話，這位大哥很配合，聽(tīng)說(shuō)我們的來(lái)意之后很支持我們，而且很樂(lè)意回答我們的問(wèn)卷問(wèn)題。而且看到一些問(wèn)題他還說(shuō)了自己的想法，他很愿意奉養(yǎng)老人覺(jué)得那是每個(gè)人應(yīng)該做的，同時(shí)也希望有關(guān)部門能解決一些他們的實(shí)際困難。于是我們的第一份問(wèn)卷順利完成，首戰(zhàn)告捷！
調(diào)查進(jìn)行中。
我們尋找下一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)檫@條小街人多機(jī)會(huì)也能多點(diǎn)。我們的第二個(gè)目標(biāo)也是以為大哥，這位大哥是賣鞋的，各種鞋。這位大哥也是一樣很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，很熱情的回答我們的問(wèn)題，也一樣的提出自己的看法，覺(jué)得有關(guān)部門應(yīng)該真正的辦實(shí)事，把措施和政策落到實(shí)處，真的給老百姓帶來(lái)好處，真的解決老百姓的問(wèn)題。大哥還幫著讓旁邊的人參與進(jìn)來(lái)回答我們的問(wèn)題。真的很感謝大哥的熱情。
后來(lái)我們分頭行動(dòng)，這樣能提高效率。但是這里除了在集市上人多以外，其他的地方人不多，熱切幾乎都是大門緊閉。這無(wú)疑增加了我們調(diào)查的難度，不過(guò)有難度就有挑戰(zhàn)，就要想辦法克服。于是繼續(xù)走下去希望尋找到更多的人。后來(lái)在很多巷子里遇到很多人，這就是我們的機(jī)會(huì)。其中印象深刻的是以為大娘，已經(jīng)60多了，是家里最年長(zhǎng)的老人。這其實(shí)時(shí)候不符合我們調(diào)查的對(duì)象的，但是這位大娘很樂(lè)意配合我們，很愿意聊這些，而且說(shuō)自己的孩子都有自己的工作，最希望能有更好的房子。聊了一會(huì)我們結(jié)束了調(diào)查繼續(xù)下一個(gè)。接下來(lái)進(jìn)展的還算順利?？倳?huì)碰到一些路人幾乎家都是附近的，也都很愿意回答我們的問(wèn)題，很支持我們的活動(dòng)。
由于個(gè)人原因我只能提前回來(lái)了。提前結(jié)束了我的這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)里，遇到了一些困難不過(guò)也有順利的地方。所謂實(shí)踐活動(dòng)就是要親自去實(shí)踐，親自面對(duì)很多可能出現(xiàn)的問(wèn)題，還要主動(dòng)想辦法解決。只有自己親自去體驗(yàn)才能體會(huì)其中的樂(lè)趣和勞動(dòng)的成果，這樣才能達(dá)到實(shí)踐的目的。在實(shí)踐中還有很重要的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的合作和分工。只有提前計(jì)劃好實(shí)踐內(nèi)容和安排才能保證實(shí)踐的順利進(jìn)展，同時(shí)還要大家集體的想法和智慧，才能發(fā)揮最大的作用，才能把實(shí)踐活動(dòng)做好。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)能夠考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，能夠讓人真的體會(huì)主動(dòng)思考的能力，能夠鍛煉與人溝通的能力，能夠真的讓我體會(huì)自己主動(dòng)做一些事情的樂(lè)趣。其中自己會(huì)碰到許多的困難，這就需要自己去面對(duì)，自己想辦法。所以一個(gè)好的實(shí)踐活動(dòng)真的是可以鍛煉人的能力，讓我能夠?qū)W會(huì)溝通，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)配合。
和上一次實(shí)踐活動(dòng)相比，我覺(jué)得自己更加主動(dòng)，能夠更加積極的想一些問(wèn)題，自己也能夠更加看開(kāi)被人拒絕，而且自己也能參與到其中，真的能感受到付出的樂(lè)趣。這一次能夠發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了一點(diǎn)，能夠更加積極一點(diǎn)。
這次實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束了，給我留下了許多回憶，這將是我在大學(xué)里的一次寶貴經(jīng)歷，也是我人生里的一次難忘的記憶。我想我會(huì)繼續(xù)努力的，不管以后學(xué)習(xí)還是做任何事情我都會(huì)盡力，不怕困難，主動(dòng)去解決，去面對(duì)，給自己信心，相信自己一定會(huì)做的更好！
最后還要感謝xx也就是我們的隊(duì)長(zhǎng)，給我這次機(jī)會(huì)，讓我歷練，讓我能夠成長(zhǎng)，呵呵，謝謝啦！
實(shí)踐工作心得篇七
工作實(shí)踐是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)實(shí)際工作任務(wù)的完成來(lái)提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一種方式。工作實(shí)踐不僅能夠讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，還能夠增加我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我個(gè)人的工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了它的重要性。
第二段：工作實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)
在工作實(shí)踐中，我面臨了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的我，剛開(kāi)始接手工作任務(wù)時(shí)感到非常迷茫，對(duì)如何完成任務(wù)沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。此外，我還常常遇到問(wèn)題無(wú)法順利解決，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)查找相關(guān)的資料和進(jìn)行實(shí)踐操作。這些困難與挑戰(zhàn)讓我感到有些沮喪和困惑，但同時(shí)也激發(fā)了我努力克服困難的動(dòng)力。
第三段：工作實(shí)踐中的成長(zhǎng)與收獲
然而，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓我在工作實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)與收獲。通過(guò)與同事的合作與交流，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際操作的技巧與方法，提高了我的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)整自己的思路，提高了我的問(wèn)題解決能力。這些成長(zhǎng)與收獲讓我在工作實(shí)踐中收獲了巨大的滿足感與成就感。
第四段：工作實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義
工作實(shí)踐對(duì)個(gè)人的發(fā)展具有重要的意義。首先，通過(guò)工作實(shí)踐，可以增加我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，提高我們的綜合素質(zhì)。其次，工作實(shí)踐可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，使我們的學(xué)習(xí)更具實(shí)際意義。最后，工作實(shí)踐能夠幫助我們樹(shù)立正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí)。綜合來(lái)看，工作實(shí)踐對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃具有重要的指導(dǎo)意義。
第五段：對(duì)未來(lái)工作實(shí)踐的展望
在未來(lái)的工作實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力克服困難與挑戰(zhàn)，不斷提高我的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也會(huì)積極地參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流，與其他同事一同成長(zhǎng)與進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷地工作實(shí)踐，我將能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總結(jié)：工作實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高自己的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。雖然工作實(shí)踐中面臨各種困難與挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力與堅(jiān)持，我們可以不斷成長(zhǎng)與收獲。因此，在接下來(lái)的工作實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，相信自己可以在實(shí)踐中不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
實(shí)踐工作心得篇八
暑假里的一天，我正在津津有味地看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“燦燦，你最近總是看電視，要么就是玩電腦、睡懶覺(jué)。再這樣下去，只會(huì)出現(xiàn)肥胖、近視。為了你的健康，從明天起，給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽(tīng)了后高興地跳了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“打什么雜?”媽媽說(shuō)：“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務(wù)活，每次做的好就給零用錢?！薄罢媸窍矎奶旖笛?”我興奮地喊。
實(shí)踐工作心得篇九
在我開(kāi)始實(shí)踐之前，我曾滿懷緊張地等待著這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)我真正踏入實(shí)踐崗位時(shí)，我體驗(yàn)到了實(shí)踐的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。這次實(shí)踐，我成為了學(xué)校的圖書(shū)館管理員，負(fù)責(zé)管理學(xué)生的圖書(shū)借閱和圖書(shū)館的日常維護(hù)。
在實(shí)踐中，我深刻體驗(yàn)到了圖書(shū)館工作的復(fù)雜性和重要性。每天，我需要處理大量的圖書(shū)借閱申請(qǐng)，并及時(shí)更新圖書(shū)館的庫(kù)存情況。同時(shí)，我還要負(fù)責(zé)維護(hù)圖書(shū)館的秩序，確保學(xué)生能夠在安靜的環(huán)境中閱讀和學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生們的借閱行為常常不夠規(guī)范，導(dǎo)致圖書(shū)的損壞或遺失。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我采取了多種措施，如加強(qiáng)對(duì)學(xué)生借閱行為的規(guī)范，增加對(duì)學(xué)生的宣傳教育等。這些措施有效地減少了圖書(shū)損壞和遺失的情況。
在實(shí)踐中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，我學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生溝通，了解他們的需求和問(wèn)題，并給出合理的解決方案。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理圖書(shū)館的日常事務(wù)，如庫(kù)存管理、設(shè)備維護(hù)等。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地了解了圖書(shū)館工作的本質(zhì)和重要性。我明白了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也深刻體驗(yàn)到了實(shí)踐的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，更加珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)踐工作心得篇十
這個(gè)暑假本來(lái)想回老家的，后來(lái)我爸爸打電話跟我說(shuō)家里也沒(méi)有什么事，你可以自己去找份工作，買點(diǎn)衣服。我想也是，在家還要花錢，還不如自己掙自己用。既不用花父母的錢，又可以掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，然后商量著讓同學(xué)也把自己介紹去她打工的酒店。
第一天去面試，了解了一些情況，第二天就去做事了。人事部把我?guī)У蕉茄鐣?huì)廳，主管讓一個(gè)老員工帶我。剛開(kāi)始我什么也不會(huì)，看師傅做什么我也跟著做，有不對(duì)的地方他就糾正我。一星期后，我基本的都會(huì)了，最難的就是點(diǎn)菜了。主管要我把所有的菜價(jià)、味型、主要材料都搞清楚，她說(shuō)：一個(gè)連菜都不熟悉的服務(wù)員，怎么會(huì)讓客人相信我們菜的品質(zhì)?我們要讓客人的思路跟著我們走。說(shuō)完，我們就利用休息的時(shí)間來(lái)了解所有菜。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的經(jīng)營(yíng)狀況回升起來(lái)。
記得有一次，客人點(diǎn)了一盤(pán)菜心。因?yàn)檫@道菜顧清了，我向客人推薦另一道蔬菜，客人很滿意，我也很開(kāi)心。所有，做什么事都要認(rèn)真。這時(shí)，又來(lái)了幾位男士，點(diǎn)完菜后，我問(wèn)他們需不需要酒水，他們說(shuō)開(kāi)車就不喝了。我就依次為他們斟茶。在送客時(shí)，一位男士說(shuō)，我是他在武漢遇到的服務(wù)最周到的服務(wù)員。
只要我們用心的去對(duì)待每一位客人，就算遇到最不講理的客人，只要我們真誠(chéng)去為他服務(wù)，到最后也會(huì)得到他的表?yè)P(yáng)。這是我最大的收獲。
在工作中我也遇到了許多的困難。記得剛做幾天時(shí)，兩只腳都不能行走了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檫@點(diǎn)苦不算什么。想想家里的父母，他們幾十年如一日的工作，是多么辛苦啊!作為兒女，也要以他們?yōu)榘駱樱⑶覟樗麄儬?zhēng)光。因此，無(wú)論我們做什么事情，都不能半途而廢。
不過(guò)我在酒店里也犯了錯(cuò)，由于多拿了一盤(pán)水果，沒(méi)有送回去，我們幾個(gè)嘴饞的就給吃了。結(jié)果被主管看到了，批評(píng)了我們。這讓我們感到很丟臉。也讓我知道了不是自己的東西，就不能動(dòng)。萬(wàn)一犯錯(cuò)，不僅是自己臉面的問(wèn)題，還可能因此丟掉工作。
在這一個(gè)半月的打工時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多道理。不管遇到什么樣的客人，我們都要禮貌的去服務(wù)，我們要拉近與客人之間的距離，像對(duì)待家人一樣的去服務(wù)。讓客人感到賓至如歸。
這次打工給我的最大的感觸：錢真的不好掙。今天我們?cè)谶@里讀書(shū)，用的是父母的錢。那我們就應(yīng)該好好讀，不應(yīng)該浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的錢。雖然這次打工吃了不少苦，但我認(rèn)為是值得的。因?yàn)槲抑懒烁改笧槭裁匆屛覀冏x書(shū)。所以，我不會(huì)讓他們失望。我會(huì)竭盡所能去學(xué)習(xí)，不管結(jié)果如何，至少我不會(huì)后悔。
工作社會(huì)實(shí)踐心得2
實(shí)踐工作心得篇十一
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的`不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。
只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展，對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
實(shí)踐工作心得篇十二
加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年的時(shí)間了,在這個(gè)大家庭中,我參與了其中一部分的學(xué)生工作,以下是在籌劃到舉辦團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)工作中得到的一點(diǎn)心得。
首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或干事,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,面對(duì)這種情況,我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長(zhǎng)時(shí)間工作的.心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學(xué)生干事的時(shí)候,干事們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單,又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒,互不服氣。要克服這種情況,我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二,要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并且豁達(dá)大度,寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容,才能處理好人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友好和諧相處,這是學(xué)生干部干事能夠健康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境,我們都應(yīng)該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。
乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),貪圖安逸,追求享樂(lè),對(duì)工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質(zhì)比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹(shù)立堅(jiān)定的信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。
著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后,才開(kāi)始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部干事只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點(diǎn),才能走向成功。我會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展努力。
實(shí)踐工作心得篇十三
在寒假期間，為了體驗(yàn)父母為我們整個(gè)家庭所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，借學(xué)校社會(huì)實(shí)踐這個(gè)好機(jī)會(huì)，以此來(lái)了解父母在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們的東西，在接近4個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐馬上就要結(jié)束了，很感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙驳玫搅艘淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我在未來(lái)的工作中更加理智，也明白社會(huì)是殘酷的。
這一次實(shí)踐雖說(shuō)只是在工廠之中重復(fù)同樣的工作，但是卻很好地鍛煉了我們的耐心和毅力，同時(shí)也讓我了解了工廠運(yùn)行的基本原理，對(duì)于流水線作業(yè)也有了一些看法和體會(huì)。社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義，最重要的一點(diǎn)對(duì)我而言就是，在實(shí)踐中感受父母的不容易，在情感上更加理解他們，體諒他們的苦心，向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，其實(shí)榜樣就在身邊，每個(gè)父母都會(huì)有一段不平凡的經(jīng)歷。以后多花點(diǎn)時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)父母訴說(shuō)他們年輕的故事。
總的來(lái)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐以后，我相信我在面對(duì)任何枯燥而無(wú)味的實(shí)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)都能夠始終保持著不急不躁的心態(tài)穩(wěn)步推進(jìn)。這對(duì)我這樣的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的進(jìn)步，我也期待下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給我?guī)?lái)什么樣的收獲，但我也相信我會(huì)不斷的前進(jìn)，不斷的的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐都會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。
實(shí)踐工作心得篇十四
不知不覺(jué)我被選派到板橋來(lái)已經(jīng)一年多了，在這一年中自我感覺(jué)還是有不少的變化，工作中有苦有淚，有樂(lè)有甜，在工作中我有了一定的成長(zhǎng)，同時(shí)，也有不少的工作體會(huì)。
一、思想上的體會(huì)：
一是要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。俗話說(shuō)，不積跬步無(wú)以至千里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，完成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，就離最終的目標(biāo)更近一步，目前只有兩件事是需要自己完成的：工作和學(xué)習(xí)。
二是做事情還是要保持一顆積極向上的心，保持良好的心態(tài)。心態(tài)要放平穩(wěn)，不要患得患失，路是自己選擇的，既來(lái)之則安之，一心把目前的事情做好即可。
二、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)：
最初在農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的時(shí)候，我接手學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)，后來(lái)調(diào)到經(jīng)發(fā)辦，在從事農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)的.同時(shí)，做好工業(yè)統(tǒng)計(jì)，基本上全鎮(zhèn)的各種數(shù)據(jù)，都要從我這里獲得。統(tǒng)計(jì)工作是反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展情況的基礎(chǔ)性工作，也是各級(jí)政府科學(xué)決策的重要依據(jù)，由此我深感責(zé)任的重大。壓力大的同時(shí)，也促使我不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，虛心向前輩領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)討教，保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的及時(shí)性的同時(shí)做到準(zhǔn)確地反映我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展情況。
三、自身的不足：
以有時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)交流的不夠。
二是待人熱情不足。待人上我是“內(nèi)熱外涼”，真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人、希望與每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事建立親密無(wú)隙工作關(guān)系，但又不愿主動(dòng)表現(xiàn)自己的熱情，傾向于固守一種矜持，保持一定距離。由此可能會(huì)給人留下“真誠(chéng)但不熱情”的印象。
三是建立人脈不廣。一年來(lái)，在單位內(nèi)部人際關(guān)系比較和諧，與上級(jí)部門也建立了很好的工作關(guān)系，但主動(dòng)建立人脈的意識(shí)不強(qiáng)，建立的人脈不廣，尤其是沒(méi)有結(jié)識(shí)幾位亦師亦友的高明之士。
四、努力的方向：
一是要學(xué)習(xí)創(chuàng)新。要保持強(qiáng)烈的求知欲，結(jié)合工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊用，邊用邊學(xué)。通過(guò)書(shū)本學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)，通過(guò)觀察學(xué)，通過(guò)思考學(xué)。真正把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要組成部分，把學(xué)習(xí)作為人生的一種追求。
二是要統(tǒng)籌兼顧。既要工作出色，又要領(lǐng)導(dǎo)滿意，還要同事認(rèn)可。既要宣傳工作，又要宣傳領(lǐng)導(dǎo)，還要展示自我。既要踏實(shí)工作，又要建立人脈，還要結(jié)識(shí)貴人。既要膽大自信，又要謀而后動(dòng)，還要雷厲風(fēng)行。既要說(shuō)話謹(jǐn)慎，又要該說(shuō)善說(shuō)，還要暢快交流。
三是要用腦做事。古人云，“勞心者治人，勞力者治于人”。要提高工作層次，做一個(gè)用腦子做事的人。凡事兒多思考，多謀劃，深思熟慮。善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)、大局和細(xì)節(jié)上思考問(wèn)題，開(kāi)展工作。干過(guò)的事兒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高。
以上就是我的工作體會(huì)，總結(jié)得粗陋，有什么不對(duì)的地方還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
實(shí)踐工作心得篇十五
在本文中，我將分享我在教育領(lǐng)域中的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，包括我參與的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)項(xiàng)目和學(xué)生指導(dǎo)等方面。我希望通過(guò)分享我的經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹尽?BR> 我是一名中學(xué)歷史老師，我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)主要來(lái)自于我在過(guò)去五年中的教學(xué)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟，逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
在我的實(shí)踐工作中，我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)歷史課程，指導(dǎo)學(xué)生完成歷史作業(yè)和參與歷史討論。我不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略，例如采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、角色扮演和模擬歷史事件等方式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
在我的實(shí)踐工作中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始嘗試采用各種創(chuàng)新的教學(xué)方法，例如互動(dòng)游戲、歷史短片和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。這些方法不僅提高了學(xué)生的參與度，也使他們對(duì)歷史有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
在我的實(shí)踐工作中，我也收獲了很多成果和收獲。例如，我設(shè)計(jì)的歷史課程得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生的歷史成績(jī)也有了明顯的提高。同時(shí)，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和教育局頒發(fā)的優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。
在我的實(shí)踐工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的意義和價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。我希望通過(guò)我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹?，共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì)繼續(xù)不斷地探索和嘗試，以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。
實(shí)踐工作心得篇十六
20xx年，我到玉林的一家房產(chǎn)公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間，我學(xué)到了很多的東西，包括專業(yè)知識(shí)和為人處事。
房地產(chǎn)是一個(gè)很有爭(zhēng)議的行業(yè)，因?yàn)檫@一行的利潤(rùn)很高。
在我實(shí)習(xí)期間，我主要從事的是房屋租賃這一方面。現(xiàn)在玉林有很多都是外來(lái)人員，而外來(lái)人員在玉林工作都需要有住所，外來(lái)人員因?yàn)閷?duì)玉林地形不熟，所以一般都會(huì)找中介公司幫忙，因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個(gè)月房租的50%作為中介費(fèi)，房東方加客戶房，一個(gè)單子的中介費(fèi)就是一個(gè)月的房租。同時(shí)，在玉林有點(diǎn)名氣的中介公司都開(kāi)展房屋銀行業(yè)務(wù)，把房東的房子以較低價(jià)格收進(jìn)，然后以市場(chǎng)價(jià)格租出去，從中賺取差價(jià)，這其中的差價(jià)是很大的。這個(gè)房屋管家業(yè)務(wù)在租賃中是非常紅火的，因?yàn)橛懈卟顑r(jià)的可能，所以也更有挑戰(zhàn)性。
在做租賃的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要，只有對(duì)各地的商圈了解了，對(duì)市場(chǎng)行情了解了，才能給客戶正確的推薦，這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點(diǎn)，很多時(shí)候，明明約好了看房時(shí)間，可到了那個(gè)時(shí)間不是房東不來(lái)就是客戶不來(lái)，我們這個(gè)平衡點(diǎn)是兩頭難做，這也是我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁馀c改善的，同時(shí)從事這個(gè)行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力，在很多時(shí)候，和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處，做業(yè)務(wù)會(huì)簡(jiǎn)單的多，其實(shí)沒(méi)有必要把客戶的界限劃分的太過(guò)清楚，把客戶當(dāng)做朋友，同時(shí)要讓客戶也把你當(dāng)做朋友，這就是一種很強(qiáng)的交際能力，也是自我人格魅力的.一鐘體現(xiàn)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要，我說(shuō)的團(tuán)隊(duì)合作，不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作，而且包括與其他中介公司之間的合作，有很多大的公司內(nèi)部房源很多，而我們有的時(shí)候往往是有客戶沒(méi)房源，因此與其他中介公司進(jìn)行合作，我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。
更遠(yuǎn)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸矤可娴秸勁屑记傻膯?wèn)題。很多單子都會(huì)在簽合同的時(shí)候談崩掉，這就跟談判技巧有關(guān)，會(huì)談判的人往往都能抓住雙方的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，一舉攻下，而不會(huì)談判的人則是明明到手的單子也會(huì)飛了。這就是個(gè)人能力的一種體現(xiàn)，每個(gè)人都有各自的談判技巧，不能籠統(tǒng)的一概而論，同時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)工作。自由的工作環(huán)境是很重要的，有壓力，但也有動(dòng)力，相對(duì)自由的工作環(huán)境會(huì)促使更多交易的形成。
總而言之，在實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，接觸了很多新的人和事，并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平，并且對(duì)一個(gè)新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)，提高了自己的溝通能力和談判技巧，感謝——給了我一個(gè)展現(xiàn)自我能力的舞臺(tái)。
實(shí)踐工作心得篇一
工作實(shí)踐是大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐工作，我們可以更加深入地了解自己的專業(yè)，提升自己的實(shí)際能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲頗豐，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：選擇實(shí)踐工作的初衷
我選擇參加實(shí)踐工作，一方面是出于對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用的需求，另一方面也想通過(guò)實(shí)踐工作，更加了解社會(huì)的真實(shí)情況。我認(rèn)為，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正理解和掌握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，才能更好地適應(yīng)自己的未來(lái)工作環(huán)境。
第二段：實(shí)踐過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)
在參與實(shí)踐工作的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作任務(wù)的復(fù)雜性和難度遠(yuǎn)超出我之前的想象，需要付出更多的時(shí)間和精力。其次，與同事的協(xié)作和溝通也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，需要學(xué)會(huì)合作和妥協(xié)。最后，工作中不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和糾紛，需要我以冷靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)和解決。
第三段：實(shí)踐工作中的收獲和成長(zhǎng)
盡管實(shí)踐工作中存在著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我從中也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了更好地組織時(shí)間和合理安排工作，提高了自己的工作效率。其次，通過(guò)與同事的交流與合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。最后，通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了許多專業(yè)知識(shí)和技能，提升了自己在工作中的能力。
第四段：實(shí)踐工作對(duì)未來(lái)的影響
通過(guò)這次實(shí)踐工作，我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。我意識(shí)到只有不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)，在實(shí)踐工作中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，也將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)實(shí)踐工作，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。希望未來(lái)能繼續(xù)參與各類實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，工作實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自我，在實(shí)踐中不斷錘煉自己，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和追求。
實(shí)踐工作心得篇二
實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的基本的觀點(diǎn)。實(shí)踐報(bào)告更是不可少的，下面是本站為大家?guī)?lái)的實(shí)踐報(bào)告心得，希望可以幫助大家。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍，無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司，作為一名新人，盡快熟悉
崗位職責(zé)
和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí)，只是停留在理論上，但在平時(shí)的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí)，漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了 “理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話 用來(lái)形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種 的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些 工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《 美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還 是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的 壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì) 都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但 通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方 面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位 置。真的多謝機(jī)械實(shí)習(xí)，我還想再有一次。
日前，廣州舉行雙選會(huì)，數(shù)以千計(jì)的學(xué)生進(jìn)場(chǎng)找工作，與以往求職側(cè)重學(xué)歷、資歷不同的是，今年的企業(yè)更加重視在學(xué)校期間的“社會(huì)實(shí)踐”經(jīng)驗(yàn)。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)招聘的企業(yè)負(fù)責(zé)人表示，今年與往年相比，有一個(gè)非常大的不同，就是大學(xué)生來(lái)求職，至少有4成已是已經(jīng)有過(guò)網(wǎng)上做威客經(jīng)驗(yàn)的。求職學(xué)生則稱，其實(shí)這正在成為一種趨勢(shì)，網(wǎng)上做威客已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生“練攤”的主要場(chǎng)所。根據(jù)中國(guó)最大的威客網(wǎng)——豬八戒網(wǎng)(點(diǎn)擊可以進(jìn)入豬八戒網(wǎng))透露，目前在該網(wǎng)上注冊(cè)的480萬(wàn)會(huì)員中，有45%以上是大學(xué)生!
實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨?，平均是高中畢業(yè)，但是在通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì)，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識(shí)的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
實(shí)踐工作心得篇三
在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，我參加了我縣初中新課標(biāo)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽(tīng)了專家的報(bào)告，李老師以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我能感受到了思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
當(dāng)前在語(yǔ)文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評(píng)價(jià)體制的束縛，還沒(méi)有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)才是語(yǔ)文教學(xué)返璞歸真的要義所在。語(yǔ)文新課標(biāo)明確提出：“語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。語(yǔ)文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力。
俗語(yǔ)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不能作詩(shī)也能吟”，古圣先賢也早就指出了讀書(shū)在語(yǔ)文教學(xué)中的重要性。我們都知道，古代私塾的教學(xué)方式再簡(jiǎn)單不過(guò)了，熟讀成誦，積少成多，然后融會(huì)貫通，化為已有。一味的'讀，一味的背，在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生?由此可見(jiàn)“讀”在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中還是具有相當(dāng)?shù)淖饔玫?。我們看到有些語(yǔ)文教師卻對(duì)“讀”束之高閣，在閱讀教學(xué)中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”，學(xué)生純粹“為學(xué)而學(xué)”，“方法”看似靈活多樣，課堂也頗顯熱鬧，可學(xué)生學(xué)完一段時(shí)間后實(shí)質(zhì)卻知之甚少，遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。
語(yǔ)文新課標(biāo)明確提出“要重視朗讀和默讀”。讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上?！弊x背無(wú)疑是積累語(yǔ)文素養(yǎng)的好方法?，F(xiàn)代心理學(xué)研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎(chǔ)。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：余嘗謂讀書(shū)有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時(shí)參加活動(dòng)的協(xié)同作用。心理學(xué)家早有實(shí)驗(yàn)結(jié)論：多種分析器官協(xié)同作用的效果最好。因此讀背是自悟的前提和基礎(chǔ)。只有反復(fù)誦讀才能真正體會(huì)課文的意味、情趣和文氣。
在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，所謂的拓展延伸就是指將語(yǔ)文教學(xué)與生活、自然有機(jī)地融合在一起，同時(shí)還必須將現(xiàn)代化的教學(xué)手段以及其他學(xué)科的知識(shí)有機(jī)地融合。讓學(xué)生在實(shí)踐中提升他們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力以及使用能力，同時(shí)還可以提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。而拓展延伸就是把語(yǔ)文課的教學(xué)內(nèi)容從課內(nèi)向課外、由教材向現(xiàn)實(shí)延伸。它是教學(xué)過(guò)程中的催化劑，是教學(xué)效果“質(zhì)”的飛躍的導(dǎo)火索，所以拓展延伸是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言。如：你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。課改要求能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)，教具;又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴，與自然界緊密相聯(lián)，和生活，生產(chǎn)密切相關(guān)。因此，在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來(lái)解決問(wèn)題的意向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
總之，在新的課程、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍下，需要老師引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)辟出一片語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，教師和學(xué)生將共同成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!
實(shí)踐工作心得篇四
回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺(jué)挑戰(zhàn)更大。對(duì)于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生，同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境，教材起點(diǎn)高，坡度大，提倡“用到即學(xué)”。但作為我們的學(xué)生來(lái)講，他們大多只學(xué)過(guò)2年英語(yǔ)，才初步入門。在這樣情況下，感覺(jué)上課難度更大。
作為一個(gè)新教師，要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí)，只知道學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢？最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易接受。我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容，但事實(shí)并非如此，以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)高估他們的水平，想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的'思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué)，但當(dāng)有學(xué)生因課程難而無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒易受影響，把他帶入教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果，我以后必須采取有效方法克服。
備學(xué)生同時(shí)也要備教法，一堂準(zhǔn)備充分的課，今學(xué)生和老師獲益匪淺，列如unit7，這單元主題是學(xué)習(xí)衣服，單詞多，如果一個(gè)個(gè)教授單詞，枯燥乏味，為此我準(zhǔn)備自己的衣服，并讓學(xué)生也帶來(lái)自己的衣服，學(xué)習(xí)詞匯就較生動(dòng)形象，又可模擬商場(chǎng)購(gòu)物，這樣學(xué)生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對(duì)話背出來(lái)。
聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師父和英語(yǔ)組其他老師的課，同年段居多。本學(xué)期，我聽(tīng)了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
除此之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西，才能提高自己的水平。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅靠課堂時(shí)間是不夠的，必須課后輔導(dǎo)，在督促學(xué)習(xí)方面，還要多努力，抓得不夠?qū)?，比如說(shuō)，對(duì)中等生把關(guān)不嚴(yán)，英語(yǔ)強(qiáng)化小組沒(méi)有完全做起來(lái)等。
一學(xué)期的教學(xué)，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位老師的指導(dǎo)幫助下，自己勤問(wèn)、勤思考、勤總結(jié)，取得好成績(jī)。謝謝。
大多數(shù)孩子都是“異想天開(kāi)”的，面對(duì)孩子的“異想天開(kāi)”和各種無(wú)厘頭的問(wèn)題，大人們的方式往往是抑制孩子們的思想，堵住他們的問(wèn)題，然而也正是這種約束，孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見(jiàn)習(xí)，我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候，小朋友們剛剛午睡醒來(lái)，看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí)，一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起：“你們是干什么的呀？”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭，瞬間捕捉到了他，他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣，一整天都在教室來(lái)來(lái)回回地飛奔，時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí)，他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前，告訴他們畫(huà)一個(gè)小人兒，想畫(huà)什么樣兒的都可以。過(guò)了一會(huì)兒，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒，看了看小朋友們畫(huà)的畫(huà)，他們大多數(shù)畫(huà)的都是全身的人像。這時(shí)，我走到了邱一鳴面前，看到他的畫(huà)，我頓時(shí)疑惑了，我蹲下身子好奇地問(wèn)他：“邱一鳴，你這畫(huà)的是什么呀？可以告訴我嗎？”他顯然是很樂(lè)意的，指著他那滿是形狀和線條的畫(huà)大聲說(shuō)：“這是警察，這是強(qiáng)盜，這是紅綠燈，還有火箭和大炮，火箭下面有火要起飛了，警察正在追強(qiáng)盜呢?！彼苁且槐菊?jīng)的解釋著，很得意自己的“大作”。聽(tīng)完他的描述，我哭笑不得，因?yàn)樗漠?huà)上沒(méi)有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想：這孩子真有意思，他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說(shuō)什么的時(shí)候，他已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去涂色了，我只好悻悻然走開(kāi)。
小朋友們漸漸畫(huà)完了，交到了老師手里，我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫(huà)，說(shuō)實(shí)話，我還是看不懂他的畫(huà)。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫(huà)充滿好奇心——會(huì)夸一夸他，然而事實(shí)上老師都沒(méi)有聽(tīng)他的故事，直接問(wèn)他：“邱一鳴，你畫(huà)的小人兒呢？”邱一鳴捏著衣角怯怯的說(shuō)：“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒(méi)有說(shuō)什么，我不禁有些為他不平了，但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是走到他身邊，摸摸他的頭告訴他：“邱一鳴，你畫(huà)的很好，我很喜歡你的畫(huà)?！?BR> 快要離園的時(shí)候我遇到了園長(zhǎng)，我很好奇園長(zhǎng)的想法，我把邱一鳴的畫(huà)給她看，又把他的故事復(fù)述了一遍。園長(zhǎng)告訴我，邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子，他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后，我反思了很多。我在想對(duì)于家長(zhǎng)，對(duì)于即將成為幼兒教師的我們，我們對(duì)待孩子究竟該如何教育？很多家長(zhǎng)和老師都是按照自己的理念教育孩子，讓孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的想法，給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則，這樣就是孩子乖的表現(xiàn)，可是我在問(wèn)自己：這真的是正確的嗎？對(duì)于普通的鳥(niǎo)兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔，更何況是我們至親至愛(ài)的孩子們呢？為孩子插上翅膀，讓孩子可以自由的飛翔，這不正是我們想要的嗎？以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè)，我該怎樣去對(duì)待孩子？約束他們的思想？束縛他們的行為？還是給孩子們一片自由的天空，讓他們快樂(lè)的飛翔？我想，我要做的還有很多。
實(shí)踐工作心得篇五
第一段：引言（150字）
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳方式之一，通過(guò)實(shí)踐工作可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，并獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在我工作的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，對(duì)于實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我將在下文中分享我的體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）
實(shí)踐工作的過(guò)程中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合至關(guān)重要。學(xué)習(xí)理論知識(shí)是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論的有效性。在工作中，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)實(shí)踐，我才能深入理解具體實(shí)踐中的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的途徑。實(shí)踐中的問(wèn)題也會(huì)推動(dòng)我對(duì)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和思考，從而提高自己的能力。
第三段：學(xué)會(huì)總結(jié)與反思（250字）
實(shí)踐工作中，我學(xué)會(huì)了及時(shí)總結(jié)與反思?？偨Y(jié)是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的歸納和整理，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和存在的不足，為下一步的工作提供參考。反思是對(duì)實(shí)踐工作過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題、自身的表現(xiàn)等進(jìn)行思考和評(píng)估，從而認(rèn)識(shí)自己的不足，提升能力。我通過(guò)總結(jié)與反思，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己，使每一次的實(shí)踐都能取得更好的結(jié)果。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（250字）
在實(shí)踐工作中，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠集思廣益，發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要建立良好的溝通機(jī)制，包括及時(shí)的溝通、明確的分工和有效的協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我通過(guò)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和提出自己的建議，與團(tuán)隊(duì)成員互相配合，解決問(wèn)題。這不僅使工作變得更加順利，也使我學(xué)會(huì)了如何與人合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段：持之以恒，追求卓越（300字）
在實(shí)踐工作的過(guò)程中，我體會(huì)到“持之以恒，追求卓越”的重要性。實(shí)踐工作需要付出時(shí)間和精力，而且往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。但只有不斷堅(jiān)持下去，不怕困難和失敗，才能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。我追求卓越的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)自己的要求，每一次實(shí)踐工作我都會(huì)積極創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)能力。只有始終保持這種追求卓越的態(tài)度，才能在實(shí)踐工作中不斷進(jìn)步。
總結(jié)（100字）
通過(guò)實(shí)踐工作，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合、總結(jié)與反思的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及持之以恒追求卓越的態(tài)度。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也對(duì)實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)意義和方法有著深入的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)我的分享，能夠?qū)ζ渌兄居趯?shí)踐工作的人們有所啟發(fā)和幫助。
實(shí)踐工作心得篇六
暑假即將結(jié)束，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按計(jì)劃順利開(kāi)展。這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題的實(shí)踐調(diào)查。
我們?cè)?x月x日開(kāi)始我們的實(shí)踐活動(dòng)，目的地是幸福鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程我們順利到達(dá)。在安排好任務(wù)后我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。
我和我的同學(xué)一組，由于對(duì)地形不熟，我倆走了一段距離卻很少人家，倒是兩旁都是莊稼地。碰到一位大娘，可是大娘卻不愿意回答我們的問(wèn)題，只是說(shuō)自己不是當(dāng)?shù)氐木途芙^了我們的調(diào)查。
于是改變路線，返回集合地，開(kāi)始重新尋找。后來(lái)來(lái)到了當(dāng)?shù)厝粟s集的地方。正巧那天趕集。人真的很多，我覺(jué)得我們有很多機(jī)會(huì)。于是我們就開(kāi)始下手啦！但是人多也有人多的壞處，就是都忙著做生意，根本沒(méi)有時(shí)間搭理我們。還有一個(gè)問(wèn)題是我們尋找的應(yīng)該是年齡不能太大的，大概中年的人。于是難題又來(lái)了。于是只能耐心尋找合適的目標(biāo)和機(jī)會(huì)啦。
繼續(xù)前進(jìn)了一段路看到人比較少我們覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了。于是找到了第一個(gè)下手的對(duì)象---一個(gè)賣廚房小用具的大哥。說(shuō)實(shí)話，這位大哥很配合，聽(tīng)說(shuō)我們的來(lái)意之后很支持我們，而且很樂(lè)意回答我們的問(wèn)卷問(wèn)題。而且看到一些問(wèn)題他還說(shuō)了自己的想法，他很愿意奉養(yǎng)老人覺(jué)得那是每個(gè)人應(yīng)該做的，同時(shí)也希望有關(guān)部門能解決一些他們的實(shí)際困難。于是我們的第一份問(wèn)卷順利完成，首戰(zhàn)告捷！
調(diào)查進(jìn)行中。
我們尋找下一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)檫@條小街人多機(jī)會(huì)也能多點(diǎn)。我們的第二個(gè)目標(biāo)也是以為大哥，這位大哥是賣鞋的，各種鞋。這位大哥也是一樣很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，很熱情的回答我們的問(wèn)題，也一樣的提出自己的看法，覺(jué)得有關(guān)部門應(yīng)該真正的辦實(shí)事，把措施和政策落到實(shí)處，真的給老百姓帶來(lái)好處，真的解決老百姓的問(wèn)題。大哥還幫著讓旁邊的人參與進(jìn)來(lái)回答我們的問(wèn)題。真的很感謝大哥的熱情。
后來(lái)我們分頭行動(dòng)，這樣能提高效率。但是這里除了在集市上人多以外，其他的地方人不多，熱切幾乎都是大門緊閉。這無(wú)疑增加了我們調(diào)查的難度，不過(guò)有難度就有挑戰(zhàn)，就要想辦法克服。于是繼續(xù)走下去希望尋找到更多的人。后來(lái)在很多巷子里遇到很多人，這就是我們的機(jī)會(huì)。其中印象深刻的是以為大娘，已經(jīng)60多了，是家里最年長(zhǎng)的老人。這其實(shí)時(shí)候不符合我們調(diào)查的對(duì)象的，但是這位大娘很樂(lè)意配合我們，很愿意聊這些，而且說(shuō)自己的孩子都有自己的工作，最希望能有更好的房子。聊了一會(huì)我們結(jié)束了調(diào)查繼續(xù)下一個(gè)。接下來(lái)進(jìn)展的還算順利?？倳?huì)碰到一些路人幾乎家都是附近的，也都很愿意回答我們的問(wèn)題，很支持我們的活動(dòng)。
由于個(gè)人原因我只能提前回來(lái)了。提前結(jié)束了我的這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)里，遇到了一些困難不過(guò)也有順利的地方。所謂實(shí)踐活動(dòng)就是要親自去實(shí)踐，親自面對(duì)很多可能出現(xiàn)的問(wèn)題，還要主動(dòng)想辦法解決。只有自己親自去體驗(yàn)才能體會(huì)其中的樂(lè)趣和勞動(dòng)的成果，這樣才能達(dá)到實(shí)踐的目的。在實(shí)踐中還有很重要的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的合作和分工。只有提前計(jì)劃好實(shí)踐內(nèi)容和安排才能保證實(shí)踐的順利進(jìn)展，同時(shí)還要大家集體的想法和智慧，才能發(fā)揮最大的作用，才能把實(shí)踐活動(dòng)做好。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)能夠考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，能夠讓人真的體會(huì)主動(dòng)思考的能力，能夠鍛煉與人溝通的能力，能夠真的讓我體會(huì)自己主動(dòng)做一些事情的樂(lè)趣。其中自己會(huì)碰到許多的困難，這就需要自己去面對(duì)，自己想辦法。所以一個(gè)好的實(shí)踐活動(dòng)真的是可以鍛煉人的能力，讓我能夠?qū)W會(huì)溝通，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)配合。
和上一次實(shí)踐活動(dòng)相比，我覺(jué)得自己更加主動(dòng)，能夠更加積極的想一些問(wèn)題，自己也能夠更加看開(kāi)被人拒絕，而且自己也能參與到其中，真的能感受到付出的樂(lè)趣。這一次能夠發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了一點(diǎn)，能夠更加積極一點(diǎn)。
這次實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束了，給我留下了許多回憶，這將是我在大學(xué)里的一次寶貴經(jīng)歷，也是我人生里的一次難忘的記憶。我想我會(huì)繼續(xù)努力的，不管以后學(xué)習(xí)還是做任何事情我都會(huì)盡力，不怕困難，主動(dòng)去解決，去面對(duì)，給自己信心，相信自己一定會(huì)做的更好！
最后還要感謝xx也就是我們的隊(duì)長(zhǎng)，給我這次機(jī)會(huì)，讓我歷練，讓我能夠成長(zhǎng)，呵呵，謝謝啦！
實(shí)踐工作心得篇七
工作實(shí)踐是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)實(shí)際工作任務(wù)的完成來(lái)提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一種方式。工作實(shí)踐不僅能夠讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，還能夠增加我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我個(gè)人的工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了它的重要性。
第二段：工作實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)
在工作實(shí)踐中，我面臨了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的我，剛開(kāi)始接手工作任務(wù)時(shí)感到非常迷茫，對(duì)如何完成任務(wù)沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。此外，我還常常遇到問(wèn)題無(wú)法順利解決，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)查找相關(guān)的資料和進(jìn)行實(shí)踐操作。這些困難與挑戰(zhàn)讓我感到有些沮喪和困惑，但同時(shí)也激發(fā)了我努力克服困難的動(dòng)力。
第三段：工作實(shí)踐中的成長(zhǎng)與收獲
然而，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓我在工作實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)與收獲。通過(guò)與同事的合作與交流，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際操作的技巧與方法，提高了我的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)整自己的思路，提高了我的問(wèn)題解決能力。這些成長(zhǎng)與收獲讓我在工作實(shí)踐中收獲了巨大的滿足感與成就感。
第四段：工作實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義
工作實(shí)踐對(duì)個(gè)人的發(fā)展具有重要的意義。首先，通過(guò)工作實(shí)踐，可以增加我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，提高我們的綜合素質(zhì)。其次，工作實(shí)踐可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，使我們的學(xué)習(xí)更具實(shí)際意義。最后，工作實(shí)踐能夠幫助我們樹(shù)立正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí)。綜合來(lái)看，工作實(shí)踐對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃具有重要的指導(dǎo)意義。
第五段：對(duì)未來(lái)工作實(shí)踐的展望
在未來(lái)的工作實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力克服困難與挑戰(zhàn)，不斷提高我的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也會(huì)積極地參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流，與其他同事一同成長(zhǎng)與進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷地工作實(shí)踐，我將能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總結(jié)：工作實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高自己的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。雖然工作實(shí)踐中面臨各種困難與挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力與堅(jiān)持，我們可以不斷成長(zhǎng)與收獲。因此，在接下來(lái)的工作實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，相信自己可以在實(shí)踐中不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
實(shí)踐工作心得篇八
暑假里的一天，我正在津津有味地看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“燦燦，你最近總是看電視，要么就是玩電腦、睡懶覺(jué)。再這樣下去，只會(huì)出現(xiàn)肥胖、近視。為了你的健康，從明天起，給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽(tīng)了后高興地跳了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“打什么雜?”媽媽說(shuō)：“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務(wù)活，每次做的好就給零用錢?！薄罢媸窍矎奶旖笛?”我興奮地喊。
實(shí)踐工作心得篇九
在我開(kāi)始實(shí)踐之前，我曾滿懷緊張地等待著這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)我真正踏入實(shí)踐崗位時(shí)，我體驗(yàn)到了實(shí)踐的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。這次實(shí)踐，我成為了學(xué)校的圖書(shū)館管理員，負(fù)責(zé)管理學(xué)生的圖書(shū)借閱和圖書(shū)館的日常維護(hù)。
在實(shí)踐中，我深刻體驗(yàn)到了圖書(shū)館工作的復(fù)雜性和重要性。每天，我需要處理大量的圖書(shū)借閱申請(qǐng)，并及時(shí)更新圖書(shū)館的庫(kù)存情況。同時(shí)，我還要負(fù)責(zé)維護(hù)圖書(shū)館的秩序，確保學(xué)生能夠在安靜的環(huán)境中閱讀和學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生們的借閱行為常常不夠規(guī)范，導(dǎo)致圖書(shū)的損壞或遺失。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我采取了多種措施，如加強(qiáng)對(duì)學(xué)生借閱行為的規(guī)范，增加對(duì)學(xué)生的宣傳教育等。這些措施有效地減少了圖書(shū)損壞和遺失的情況。
在實(shí)踐中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，我學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生溝通，了解他們的需求和問(wèn)題，并給出合理的解決方案。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理圖書(shū)館的日常事務(wù)，如庫(kù)存管理、設(shè)備維護(hù)等。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地了解了圖書(shū)館工作的本質(zhì)和重要性。我明白了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也深刻體驗(yàn)到了實(shí)踐的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，更加珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)踐工作心得篇十
這個(gè)暑假本來(lái)想回老家的，后來(lái)我爸爸打電話跟我說(shuō)家里也沒(méi)有什么事，你可以自己去找份工作，買點(diǎn)衣服。我想也是，在家還要花錢，還不如自己掙自己用。既不用花父母的錢，又可以掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，然后商量著讓同學(xué)也把自己介紹去她打工的酒店。
第一天去面試，了解了一些情況，第二天就去做事了。人事部把我?guī)У蕉茄鐣?huì)廳，主管讓一個(gè)老員工帶我。剛開(kāi)始我什么也不會(huì)，看師傅做什么我也跟著做，有不對(duì)的地方他就糾正我。一星期后，我基本的都會(huì)了，最難的就是點(diǎn)菜了。主管要我把所有的菜價(jià)、味型、主要材料都搞清楚，她說(shuō)：一個(gè)連菜都不熟悉的服務(wù)員，怎么會(huì)讓客人相信我們菜的品質(zhì)?我們要讓客人的思路跟著我們走。說(shuō)完，我們就利用休息的時(shí)間來(lái)了解所有菜。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的經(jīng)營(yíng)狀況回升起來(lái)。
記得有一次，客人點(diǎn)了一盤(pán)菜心。因?yàn)檫@道菜顧清了，我向客人推薦另一道蔬菜，客人很滿意，我也很開(kāi)心。所有，做什么事都要認(rèn)真。這時(shí)，又來(lái)了幾位男士，點(diǎn)完菜后，我問(wèn)他們需不需要酒水，他們說(shuō)開(kāi)車就不喝了。我就依次為他們斟茶。在送客時(shí)，一位男士說(shuō)，我是他在武漢遇到的服務(wù)最周到的服務(wù)員。
只要我們用心的去對(duì)待每一位客人，就算遇到最不講理的客人，只要我們真誠(chéng)去為他服務(wù)，到最后也會(huì)得到他的表?yè)P(yáng)。這是我最大的收獲。
在工作中我也遇到了許多的困難。記得剛做幾天時(shí)，兩只腳都不能行走了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檫@點(diǎn)苦不算什么。想想家里的父母，他們幾十年如一日的工作，是多么辛苦啊!作為兒女，也要以他們?yōu)榘駱樱⑶覟樗麄儬?zhēng)光。因此，無(wú)論我們做什么事情，都不能半途而廢。
不過(guò)我在酒店里也犯了錯(cuò)，由于多拿了一盤(pán)水果，沒(méi)有送回去，我們幾個(gè)嘴饞的就給吃了。結(jié)果被主管看到了，批評(píng)了我們。這讓我們感到很丟臉。也讓我知道了不是自己的東西，就不能動(dòng)。萬(wàn)一犯錯(cuò)，不僅是自己臉面的問(wèn)題，還可能因此丟掉工作。
在這一個(gè)半月的打工時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多道理。不管遇到什么樣的客人，我們都要禮貌的去服務(wù)，我們要拉近與客人之間的距離，像對(duì)待家人一樣的去服務(wù)。讓客人感到賓至如歸。
這次打工給我的最大的感觸：錢真的不好掙。今天我們?cè)谶@里讀書(shū)，用的是父母的錢。那我們就應(yīng)該好好讀，不應(yīng)該浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的錢。雖然這次打工吃了不少苦，但我認(rèn)為是值得的。因?yàn)槲抑懒烁改笧槭裁匆屛覀冏x書(shū)。所以，我不會(huì)讓他們失望。我會(huì)竭盡所能去學(xué)習(xí)，不管結(jié)果如何，至少我不會(huì)后悔。
工作社會(huì)實(shí)踐心得2
實(shí)踐工作心得篇十一
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的`不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。
只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展，對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
實(shí)踐工作心得篇十二
加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年的時(shí)間了,在這個(gè)大家庭中,我參與了其中一部分的學(xué)生工作,以下是在籌劃到舉辦團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)工作中得到的一點(diǎn)心得。
首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或干事,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,面對(duì)這種情況,我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長(zhǎng)時(shí)間工作的.心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學(xué)生干事的時(shí)候,干事們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單,又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒,互不服氣。要克服這種情況,我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二,要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并且豁達(dá)大度,寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容,才能處理好人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友好和諧相處,這是學(xué)生干部干事能夠健康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境,我們都應(yīng)該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。
乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),貪圖安逸,追求享樂(lè),對(duì)工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質(zhì)比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹(shù)立堅(jiān)定的信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。
著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后,才開(kāi)始走上成功之路的?！睂W(xué)生干部干事只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點(diǎn),才能走向成功。我會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展努力。
實(shí)踐工作心得篇十三
在寒假期間，為了體驗(yàn)父母為我們整個(gè)家庭所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，借學(xué)校社會(huì)實(shí)踐這個(gè)好機(jī)會(huì)，以此來(lái)了解父母在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們的東西，在接近4個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐馬上就要結(jié)束了，很感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙驳玫搅艘淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我在未來(lái)的工作中更加理智，也明白社會(huì)是殘酷的。
這一次實(shí)踐雖說(shuō)只是在工廠之中重復(fù)同樣的工作，但是卻很好地鍛煉了我們的耐心和毅力，同時(shí)也讓我了解了工廠運(yùn)行的基本原理，對(duì)于流水線作業(yè)也有了一些看法和體會(huì)。社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義，最重要的一點(diǎn)對(duì)我而言就是，在實(shí)踐中感受父母的不容易，在情感上更加理解他們，體諒他們的苦心，向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，其實(shí)榜樣就在身邊，每個(gè)父母都會(huì)有一段不平凡的經(jīng)歷。以后多花點(diǎn)時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)父母訴說(shuō)他們年輕的故事。
總的來(lái)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐以后，我相信我在面對(duì)任何枯燥而無(wú)味的實(shí)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)都能夠始終保持著不急不躁的心態(tài)穩(wěn)步推進(jìn)。這對(duì)我這樣的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的進(jìn)步，我也期待下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給我?guī)?lái)什么樣的收獲，但我也相信我會(huì)不斷的前進(jìn)，不斷的的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐都會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。
實(shí)踐工作心得篇十四
不知不覺(jué)我被選派到板橋來(lái)已經(jīng)一年多了，在這一年中自我感覺(jué)還是有不少的變化，工作中有苦有淚，有樂(lè)有甜，在工作中我有了一定的成長(zhǎng)，同時(shí)，也有不少的工作體會(huì)。
一、思想上的體會(huì)：
一是要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。俗話說(shuō)，不積跬步無(wú)以至千里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，完成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，就離最終的目標(biāo)更近一步，目前只有兩件事是需要自己完成的：工作和學(xué)習(xí)。
二是做事情還是要保持一顆積極向上的心，保持良好的心態(tài)。心態(tài)要放平穩(wěn)，不要患得患失，路是自己選擇的，既來(lái)之則安之，一心把目前的事情做好即可。
二、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)：
最初在農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的時(shí)候，我接手學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)，后來(lái)調(diào)到經(jīng)發(fā)辦，在從事農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)的.同時(shí)，做好工業(yè)統(tǒng)計(jì)，基本上全鎮(zhèn)的各種數(shù)據(jù)，都要從我這里獲得。統(tǒng)計(jì)工作是反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展情況的基礎(chǔ)性工作，也是各級(jí)政府科學(xué)決策的重要依據(jù)，由此我深感責(zé)任的重大。壓力大的同時(shí)，也促使我不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，虛心向前輩領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)討教，保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的及時(shí)性的同時(shí)做到準(zhǔn)確地反映我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展情況。
三、自身的不足：
以有時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)交流的不夠。
二是待人熱情不足。待人上我是“內(nèi)熱外涼”，真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人、希望與每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事建立親密無(wú)隙工作關(guān)系，但又不愿主動(dòng)表現(xiàn)自己的熱情，傾向于固守一種矜持，保持一定距離。由此可能會(huì)給人留下“真誠(chéng)但不熱情”的印象。
三是建立人脈不廣。一年來(lái)，在單位內(nèi)部人際關(guān)系比較和諧，與上級(jí)部門也建立了很好的工作關(guān)系，但主動(dòng)建立人脈的意識(shí)不強(qiáng)，建立的人脈不廣，尤其是沒(méi)有結(jié)識(shí)幾位亦師亦友的高明之士。
四、努力的方向：
一是要學(xué)習(xí)創(chuàng)新。要保持強(qiáng)烈的求知欲，結(jié)合工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊用，邊用邊學(xué)。通過(guò)書(shū)本學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)，通過(guò)觀察學(xué)，通過(guò)思考學(xué)。真正把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要組成部分，把學(xué)習(xí)作為人生的一種追求。
二是要統(tǒng)籌兼顧。既要工作出色，又要領(lǐng)導(dǎo)滿意，還要同事認(rèn)可。既要宣傳工作，又要宣傳領(lǐng)導(dǎo)，還要展示自我。既要踏實(shí)工作，又要建立人脈，還要結(jié)識(shí)貴人。既要膽大自信，又要謀而后動(dòng)，還要雷厲風(fēng)行。既要說(shuō)話謹(jǐn)慎，又要該說(shuō)善說(shuō)，還要暢快交流。
三是要用腦做事。古人云，“勞心者治人，勞力者治于人”。要提高工作層次，做一個(gè)用腦子做事的人。凡事兒多思考，多謀劃，深思熟慮。善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)、大局和細(xì)節(jié)上思考問(wèn)題，開(kāi)展工作。干過(guò)的事兒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高。
以上就是我的工作體會(huì)，總結(jié)得粗陋，有什么不對(duì)的地方還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
實(shí)踐工作心得篇十五
在本文中，我將分享我在教育領(lǐng)域中的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，包括我參與的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)項(xiàng)目和學(xué)生指導(dǎo)等方面。我希望通過(guò)分享我的經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹尽?BR> 我是一名中學(xué)歷史老師，我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)主要來(lái)自于我在過(guò)去五年中的教學(xué)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟，逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
在我的實(shí)踐工作中，我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)歷史課程，指導(dǎo)學(xué)生完成歷史作業(yè)和參與歷史討論。我不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略，例如采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、角色扮演和模擬歷史事件等方式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
在我的實(shí)踐工作中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始嘗試采用各種創(chuàng)新的教學(xué)方法，例如互動(dòng)游戲、歷史短片和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。這些方法不僅提高了學(xué)生的參與度，也使他們對(duì)歷史有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
在我的實(shí)踐工作中，我也收獲了很多成果和收獲。例如，我設(shè)計(jì)的歷史課程得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生的歷史成績(jī)也有了明顯的提高。同時(shí)，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和教育局頒發(fā)的優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。
在我的實(shí)踐工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的意義和價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。我希望通過(guò)我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹?，共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì)繼續(xù)不斷地探索和嘗試，以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。
實(shí)踐工作心得篇十六
20xx年，我到玉林的一家房產(chǎn)公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間，我學(xué)到了很多的東西，包括專業(yè)知識(shí)和為人處事。
房地產(chǎn)是一個(gè)很有爭(zhēng)議的行業(yè)，因?yàn)檫@一行的利潤(rùn)很高。
在我實(shí)習(xí)期間，我主要從事的是房屋租賃這一方面。現(xiàn)在玉林有很多都是外來(lái)人員，而外來(lái)人員在玉林工作都需要有住所，外來(lái)人員因?yàn)閷?duì)玉林地形不熟，所以一般都會(huì)找中介公司幫忙，因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個(gè)月房租的50%作為中介費(fèi)，房東方加客戶房，一個(gè)單子的中介費(fèi)就是一個(gè)月的房租。同時(shí)，在玉林有點(diǎn)名氣的中介公司都開(kāi)展房屋銀行業(yè)務(wù)，把房東的房子以較低價(jià)格收進(jìn)，然后以市場(chǎng)價(jià)格租出去，從中賺取差價(jià)，這其中的差價(jià)是很大的。這個(gè)房屋管家業(yè)務(wù)在租賃中是非常紅火的，因?yàn)橛懈卟顑r(jià)的可能，所以也更有挑戰(zhàn)性。
在做租賃的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要，只有對(duì)各地的商圈了解了，對(duì)市場(chǎng)行情了解了，才能給客戶正確的推薦，這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點(diǎn)，很多時(shí)候，明明約好了看房時(shí)間，可到了那個(gè)時(shí)間不是房東不來(lái)就是客戶不來(lái)，我們這個(gè)平衡點(diǎn)是兩頭難做，這也是我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁馀c改善的，同時(shí)從事這個(gè)行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力，在很多時(shí)候，和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處，做業(yè)務(wù)會(huì)簡(jiǎn)單的多，其實(shí)沒(méi)有必要把客戶的界限劃分的太過(guò)清楚，把客戶當(dāng)做朋友，同時(shí)要讓客戶也把你當(dāng)做朋友，這就是一種很強(qiáng)的交際能力，也是自我人格魅力的.一鐘體現(xiàn)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要，我說(shuō)的團(tuán)隊(duì)合作，不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作，而且包括與其他中介公司之間的合作，有很多大的公司內(nèi)部房源很多，而我們有的時(shí)候往往是有客戶沒(méi)房源，因此與其他中介公司進(jìn)行合作，我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。
更遠(yuǎn)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸矤可娴秸勁屑记傻膯?wèn)題。很多單子都會(huì)在簽合同的時(shí)候談崩掉，這就跟談判技巧有關(guān)，會(huì)談判的人往往都能抓住雙方的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，一舉攻下，而不會(huì)談判的人則是明明到手的單子也會(huì)飛了。這就是個(gè)人能力的一種體現(xiàn)，每個(gè)人都有各自的談判技巧，不能籠統(tǒng)的一概而論，同時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)工作。自由的工作環(huán)境是很重要的，有壓力，但也有動(dòng)力，相對(duì)自由的工作環(huán)境會(huì)促使更多交易的形成。
總而言之，在實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，接觸了很多新的人和事，并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平，并且對(duì)一個(gè)新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)，提高了自己的溝通能力和談判技巧，感謝——給了我一個(gè)展現(xiàn)自我能力的舞臺(tái)。