最新督學(xué)的申請(qǐng)書范文(17篇)

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    總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?,F(xiàn)在,我誠懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!
    申請(qǐng)人:
    20xx年x月xx日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的'不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。
    社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來!
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月xx日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
    我是軟件學(xué)院院20xx屆設(shè)計(jì)一班的黃xx的,到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇??赡苁俏覍?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。
    一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位?;叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會(huì)了什么。每天都在碌碌無為的生活著、內(nèi)心都在控告者自己。雖然在別人的面前,仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對(duì)慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望,媽媽的信任,呼吸的沉重,無不見煎熬本已脆弱的心;經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。
    我決定休學(xué)一年,至20xx年8月重返學(xué)校,完成學(xué)業(yè)。這樣無論對(duì)家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會(huì)中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位,很好的完成自己的學(xué)業(yè)。
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能過批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    日期:
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本人于201x年9月入讀本校,高一學(xué)年成績(jī)中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候,我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。我原籍在遼寧沈陽,屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí),由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)不佳。
    多年來,我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu),經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對(duì)身體造成極大的傷害,這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。
    新學(xué)年來臨之際,我考慮繼續(xù)留在南方對(duì)我的健康極為不利,也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),希望學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
    申請(qǐng)人:
    20xx年x月xx日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇五
    xx學(xué)校:
    由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)??墒堑搅烁呷?,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
    根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的'學(xué)習(xí).
    根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇七
    尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的'出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
    我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!
    每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx班xxx
    日期:20xx年x月x日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。
    我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)?,F(xiàn)在,我誠懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    xx年x月xx日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是貴校二年x班xxx的家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。
    申請(qǐng)人:
    20xx年x月xx日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休學(xué)一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    日期:
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十一
    __幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
    您好!我們的孩子趙_,男孩,20_年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為____。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
    一、教育理念的統(tǒng)一
    我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長(zhǎng)。
    二、貴園對(duì)于我們的便利條件
    1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒,這對(duì)孩子十分重要。
    2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
    三、家庭的實(shí)際困難
    一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
    四、我們的努力與承諾
    綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請(qǐng),還望貴園予以思考為盼。
    申請(qǐng)人:
    入學(xué)申請(qǐng)書:
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    由于本人經(jīng)濟(jì)條件有限,提出退學(xué)申請(qǐng)。
    經(jīng)過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書,這使我堅(jiān)定了圓自己“大學(xué)夢(mèng)”的愿望。
    由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限,父親強(qiáng)烈反對(duì)我上大學(xué),并且當(dāng)時(shí)給我找了一份去濟(jì)南打工的工作。可是我個(gè)人認(rèn)為:人一生工作的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),但網(wǎng)的時(shí)間很短,并且這個(gè)時(shí)候是網(wǎng)的黃金時(shí)段,如果錯(cuò)過了,會(huì)終身后悔的,我要自費(fèi)完成學(xué)業(yè)。
    在沒有父親的經(jīng)濟(jì)支持下,我湊了元錢,一人到學(xué)校報(bào)到。大一,大二申請(qǐng)上了兩次國(guó)家助學(xué)貸款——學(xué)費(fèi);大一寒假在鄭州做臨時(shí)工掙800元錢,大二暑假在濟(jì)南做臨時(shí)工,掙元錢,并且申請(qǐng)獲得一次助學(xué)金,借父親共近5000元——生活費(fèi)。
    面對(duì)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)困境,我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),大三課程我完全可以自學(xué),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面,時(shí)間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
    作為一個(gè)學(xué)生,能獲得高達(dá)6000元錢的國(guó)家助學(xué)貸款,一次國(guó)家助學(xué)金,我感到無比的滿足和深深的謝意!我會(huì)用今后的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做一些實(shí)在的好事。
    但我還有最后一個(gè)愿望——獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)槲易哉J(rèn)為大二學(xué)年各方面的綜合測(cè)評(píng)符合國(guó)家和學(xué)校的要求,因?yàn)樗菍?duì)我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報(bào),因?yàn)樗菍?duì)我今后人生奮斗的激勵(lì)!
    最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的關(guān)心和幫助!
    我以個(gè)人名譽(yù)擔(dān)保,以上所說情況屬實(shí)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的退學(xué)申請(qǐng)!
    申請(qǐng)人
    20xx年x月x日
    退學(xué)的申請(qǐng)書 篇11
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十三
    老師:
    你們好!
    我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計(jì)算計(jì)應(yīng)用xxx班的學(xué)生xx。z在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)光里我學(xué)習(xí)了很多,也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個(gè)步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少東西,這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
    在發(fā)揚(yáng)。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,也是我冷靜仔細(xì)思考的結(jié)果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
    望校院。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    批準(zhǔn)!
    xxx班xx年x月x日。
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    大家好。
    我叫某某_,是_年級(jí)會(huì)計(jì)二班的一名學(xué)生。去年我在體育課上因?yàn)橐馔馑さ顾嗔俗笸取=?jīng)過一年的治療和康復(fù),基本痊愈。為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特此申請(qǐng)復(fù)學(xué)。去年住院后,由于無法上課,學(xué)校向?qū)W校提交了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學(xué)手續(xù)都是由他辦理的,所以對(duì)于復(fù)學(xué)的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調(diào)到另一個(gè)單位去了。
    我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學(xué),再過20天正好是一年。當(dāng)校園進(jìn)入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學(xué)手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學(xué)校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學(xué)習(xí)。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿回來,每天為自己制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當(dāng)我的同學(xué)來我家的時(shí)候,我會(huì)把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。
    在過去的一年里,我也讀了很多關(guān)于提高我個(gè)人修養(yǎng)的書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)一年,我沒有停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)再次考慮我是否可以從原來的班級(jí)學(xué)習(xí)。我知道這個(gè)提法有點(diǎn)過分,但是我想請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)老師在做決定之前進(jìn)行一次考試。如果我在各方面的知識(shí)都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學(xué)習(xí)。
    表達(dá)我最衷心的感謝。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:_____
    20___年__月__日
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    在進(jìn)入xx的幾年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了幾年,但在這幾年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
    我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我來自材料與光電物理學(xué)院10級(jí)物理學(xué)一班,于20xx年6月1號(hào)正式休學(xué),休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學(xué)期開學(xué)正式復(fù)學(xué),希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    大一下學(xué)期時(shí),為了能夠?qū)ふ业阶约旱娜松较蚝烷_拓自己的視野和格局,我決定休學(xué)一年,離開學(xué)校,進(jìn)入更加廣闊的舞臺(tái)以確定自己的人生坐標(biāo)??偟膩碚f,我對(duì)自己這一年的經(jīng)歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方,遇到了各種類型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會(huì)有很多迷茫,但總是會(huì)有一些人一些事給我啟迪,都會(huì)有云開霧散見青天的時(shí)刻。我這一年的主要經(jīng)歷大致如下:
    xx年暑假,我參加了再東教育的演說班暑假訓(xùn)練營(yíng),開始比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)演說,地點(diǎn)是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長(zhǎng)了很多,尤其是心性上的成長(zhǎng)。因?yàn)槟抢锊恢皇墙萄菡f的智慧,還會(huì)教很多古老的智慧和做人的道理,大大的擴(kuò)大了我的格局。那些智慧不分東方西方,對(duì)我靈性方面的成長(zhǎng)和覺醒會(huì)起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會(huì)經(jīng)常向那里的法師請(qǐng)教很多問題,雖然我聽不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。
    xx年九月,我開始了接下來三個(gè)多月的感恩勵(lì)志演講活動(dòng)。九月初我去了廣東肇慶,準(zhǔn)備在那里開始,因?yàn)槲业囊粋€(gè)隊(duì)友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,因?yàn)槟抢锏拇蠖鄶?shù)學(xué)校已經(jīng)做過這樣的演講活動(dòng),校方不太愿意再進(jìn)行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個(gè)月,我們“大愛無疆”團(tuán)隊(duì)總共做了四十多場(chǎng)演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動(dòng)。學(xué)校方面大多積極的配合。我們?cè)隈珀柕难葜v基本上都很順利,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子,但至少對(duì)他們的心靈起到了積極的影響??吹剿麄?cè)谀且豢坛砷L(zhǎng)了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時(shí)刻。我有幸能在那段時(shí)間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對(duì)那片土地更加的熱愛了。演講活動(dòng)持續(xù)到了xx年十二月中旬。
    xx年的寒假,我隨同再東教育一起去廣東的陽江大海邊,在那里參加他們的寒假集訓(xùn)營(yíng)(我是復(fù)訓(xùn))。那一次對(duì)我來說是一次智慧上沉淀和心性上的洗禮。與那些充滿陽光和夢(mèng)想的青年在一起,自己也變得更加有活力有熱情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一種心境。在東哥(我們的主講老師)的不斷的引導(dǎo)和激發(fā)下,我更加確定了我的人生方向:經(jīng)過我一生的修煉,逐漸讓自己接近并成為釋迦摩尼,蘇格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女這樣的圣人和教育家。我堅(jiān)信人能弘道,非道宏人。抱著這個(gè)信念,我開始了xx年上半年的活動(dòng)。
    xx年二月,長(zhǎng)沙的寒假集訓(xùn)結(jié)束后,我獨(dú)自帶著一大箱子書前往湖北漢川大般若佛學(xué)院,開始進(jìn)修佛學(xué)。因?yàn)樵谖议喿x了那么多中外的各種哲學(xué)智慧之后,我發(fā)現(xiàn)最究竟圓滿的人生智慧是在佛教里面。在我看來,世界沒有宗教,只有不同的教育。但那個(gè)時(shí)候我想學(xué)的東西太多,心也比較浮躁,無法靜下心來研習(xí),所以我在佛學(xué)院只進(jìn)修了17天。但每當(dāng)向那些有修為的法師請(qǐng)教時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)廣闊無邊與不可思議的智慧的海洋。那里的老師告訴我要修慈悲之心,諸惡莫作,諸善奉行。修學(xué)一定要腳踏實(shí)地,只有深入經(jīng)藏才能智慧如海。這些教益對(duì)我今天的修學(xué)和生活依然起到了很大的作用。
    xx年三月,我離開大般若佛學(xué)院后,開始獨(dú)自來到安徽廬江湯池小鎮(zhèn)力行志愿者之家學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。廬江是德高望重的凈空老法師的家鄉(xiāng),是所有弘道之人心中的圣地,也是現(xiàn)代中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播的中心。那里人民樸實(shí)善良,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)格古樸,走到那里時(shí)感覺自己突然到了古代中國(guó),心里滿是歡喜。因?yàn)槲易陨淼暮芏嘣?,我在那里進(jìn)修了23天。那一個(gè)月我沉浸在華夏傳統(tǒng)文化的敦厚安詳之中,深深的感受到了古人的德行和智慧,特別是古代學(xué)人“力行近乎人”、“知行合一”“安心為上”的思想對(duì)我來說是一次潛意識(shí)層面的革命。正如所有成長(zhǎng)都有后知后覺性,那一次也是的。三月下旬,我離開湯池小鎮(zhèn),前往合肥,拖著我那一箱子書。
    xx年四月,我開始了在合肥為期三個(gè)月的讀書計(jì)劃。在那三個(gè)月中,我讀了很多書,平均每天閱讀四五個(gè)小時(shí)。哲學(xué),歷史,宗教,文學(xué)等各種文類的書都包括進(jìn)來。在那三個(gè)月里,我基本上讀完了周國(guó)平和余秋雨兩位學(xué)者全部著作,在精神和思想層面上大大的擴(kuò)大了格局。我同時(shí)也寫下十幾萬字的哲學(xué)隨筆,作為我對(duì)哲學(xué)的第一次嘗試。但那段時(shí)間有時(shí)會(huì)相當(dāng)?shù)膲阂趾涂鄲?,因?yàn)橹蛔x書還不如不讀書。于是為了擺脫這種壓抑,我開始了一次冒險(xiǎn)的旅程。
    xx年七月,我從合肥出發(fā),獨(dú)自前往青藏高原——一個(gè)我完全陌生的地方,準(zhǔn)備在那個(gè)人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個(gè)人去如此偏遠(yuǎn)而且陌生的地方,我開始時(shí)感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風(fēng)景甚好。總共走了5天時(shí)間,一路上遇到了很多善良的人。我在亞?。ㄏ愀窭锢暮诵膮^(qū)域)住在一個(gè)藏族同胞家里。晚上他家里也會(huì)住進(jìn)很多來自全國(guó)各地的旅行者,偶爾也有外國(guó)人,我和他們聊天說話,感覺特別好。在亞?。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊懴铝瞬簧傥淖?。我想把這些天的感悟歸結(jié)為一個(gè)主題:高原行思。其中包括我對(duì)生與死,愛與孤獨(dú),人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,精神與物質(zhì),時(shí)間與空間,價(jià)值與意義,生命與哲學(xué),困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國(guó)平而成為自己。回來時(shí)沿滇藏線南下云南,從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長(zhǎng)沙,在家呆了幾天,就回學(xué)校了。一路上開闊了眼界和心胸,感覺自己像個(gè)流浪詩人。
    現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備好回學(xué)校讀書了,我對(duì)我大學(xué)接下來幾年的打算大致如下:
    我不打算轉(zhuǎn)專業(yè)。我希望維持我的哲學(xué)和修學(xué)的純粹性,不被太多的外在的事情所打亂。我也可以踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)本專業(yè)。定其心,才能生其智,安心為上。在西學(xué)和漢學(xué)中,我選擇了后者。怎奈我半生虛浮,智慧之路上多生坎坷。業(yè)精于勤,荒于嘻。我的信念是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。自古成大事者重力行,朝圣之路亦如此。如今我已經(jīng)是加冠之年,古人如我年歲者早以明明德,至學(xué)修身,知禮儀。我豈能自甘平庸。此娑婆世界,大千皆為淚海,眾生業(yè)障深,苦難重,唯有感恩改過,止惡修善,才可免墜惡道。真正的愛是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心為本。君子務(wù)本,本立而道生。
    人能弘道,非道宏人。這是我這一生的修行使命。我并不局限如一家一國(guó)之興衰,而是志在整個(gè)人類的心靈覺醒。修學(xué)之路多生坎坷,貴在力行,但須以立志為先。這幾年學(xué)習(xí)西方哲學(xué),除了一大堆疑問和空洞的形而上理論,并沒有太多心性上的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)最究竟最圓滿的智慧還是在東方,在中土。我會(huì)一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修,主要以儒學(xué)為主。
    以上是我這一年來的經(jīng)歷和對(duì)大學(xué)接下來幾年的計(jì)劃,懇請(qǐng)學(xué)院批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    日期:
    督學(xué)的申請(qǐng)書篇十七
    xx:
    我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xxxxx男,x年x月x日出生,x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的.學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    xxxx年x月x日