精選社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案(匯總16篇)

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    制定方案時(shí),我們需要先了解問(wèn)題的本質(zhì)和目標(biāo),然后選擇合適的方法來(lái)解決。方案的編寫(xiě)需要參考相關(guān)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。好的方案能夠提高工作效率和質(zhì)量,為我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和成就。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇一
    公共管理學(xué)院社會(huì)工作部“把愛(ài)送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動(dòng)
    送真情服務(wù),建和諧社區(qū)
    20xx 年十月―― 20xx 年十二月(待定)
    公共管理學(xué)院青年志愿者成員
    此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區(qū)
    一對(duì)一
    “的互幫互教活動(dòng)。同時(shí),著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并通過(guò)家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè),為小孩送去知識(shí)和愛(ài)心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
    (一)、活動(dòng)具體形式:
    房間等
    2:尊老愛(ài)幼:組織一些能說(shuō)會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來(lái)了解他們的內(nèi)心世界,聆聽(tīng)他們的心聲,同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊(duì),為社區(qū)老人提供長(zhǎng)期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(zhǎng)的活動(dòng),來(lái)豐富幼兒園的文化生活。
    3:義務(wù)家教與扶助:通過(guò)“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來(lái)幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶(hù)主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng),來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
    4:文娛匯演:通過(guò)在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng),來(lái)豐富社區(qū)的文化,同時(shí)舉行趣味活動(dòng),達(dá)到娛樂(lè)和健身的'雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    5:宣傳、咨詢(xún):通過(guò)海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解(條件允許可以請(qǐng)一些專(zhuān)家)形式來(lái)解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等)同時(shí)可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢(xún),組織開(kāi)展青少年德育知識(shí)教育等。
    6:關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀,到寢室與同學(xué)交流,上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng))
    7:組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周?chē)h(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè),為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析,為社區(qū)建設(shè)提供建議,方便居民生活。
    8:其他內(nèi)容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢(xún)等
    (一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    (二)要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理,內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇二
    推進(jìn)0-3歲嬰幼兒早教工作,是提高人口素質(zhì)的渠道之一,也是學(xué)前教育研究拓展的.方向。為進(jìn)一步擴(kuò)大我園早教宣傳力度,提升社區(qū)家庭科學(xué)早教的意識(shí),龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點(diǎn),到社區(qū)開(kāi)展“早教進(jìn)社區(qū),家園共提高”宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)主要開(kāi)展親子互動(dòng)、展版宣傳等活動(dòng),展示新津?qū)W前教育集團(tuán)龍馬幼兒園早教中心的風(fēng)采,同時(shí)通過(guò)早教中心現(xiàn)場(chǎng)為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問(wèn)題。具體安排如下:
    :4月9日
    :萬(wàn)街小區(qū)廣場(chǎng)
    三早教進(jìn)社區(qū),家園共提高
    1、為讓1-3歲幼兒接受更優(yōu)質(zhì)的教育,為寶寶提供專(zhuān)業(yè)的早期教育課程。
    2、給家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)教育技能的平臺(tái),了解學(xué)前教育的重要性。
    活動(dòng)人員安排:
    1、負(fù)責(zé)人:羅麗
    2、招生報(bào)名:陳洋
    3、游戲活動(dòng)組織:陳華芹、付柳
    4、活動(dòng)攝影和氣球發(fā)放:陳華芹、陳洋、付柳
    《小青蛙》(負(fù)責(zé)老師:付柳老師)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:《小青蛙》音樂(lè)、小青蛙手套。
    活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話(huà)筒,適當(dāng)為寶貝加油。
    《投投樂(lè)》(負(fù)責(zé)老師:付柳老師)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:籃球架、皮球、紙球。
    活動(dòng)玩法;請(qǐng)寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進(jìn)籃球架。
    游戲名稱(chēng):《小推車(chē)》(負(fù)責(zé)老師:陳華芹老師)
    游戲準(zhǔn)備:小推車(chē)、音樂(lè)一首。
    游戲玩法: 請(qǐng)一位家長(zhǎng)把幼兒放在小推車(chē)上,將小推車(chē)推到終點(diǎn),抱一個(gè)紙球推回起點(diǎn),游戲結(jié)束。
    游戲名稱(chēng):《爬爬樂(lè)》(負(fù)責(zé)老師:陳華芹老師)
    游戲準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首、地墊、球。
    游戲玩法:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒爬到終點(diǎn)抱一個(gè)氣球返回起點(diǎn),先到者獲勝。
    0-3歲育兒咨詢(xún)區(qū)――嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)。
    主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防等。
    形式:個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討。
    龍馬幼兒園
    20xx年4月
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇三
    社區(qū)簡(jiǎn)介:福新花園城占地27。9畝,總體量148000平方米,由8棟23―27f高層構(gòu)筑的豪華住宅社區(qū)。福新花園城首創(chuàng)單元雙電梯(室內(nèi)高速電梯,室外豪華觀光電梯)一級(jí)配置。福新花園城各項(xiàng)配置齊全:其海灣型露天游泳池、標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)、小區(qū)廣場(chǎng)背景音樂(lè)系統(tǒng)及音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)均為省內(nèi)超級(jí)配置,是目前福建省內(nèi)的高檔住宅社區(qū)之一。
    福新花園屬高檔住宅區(qū),居住人群以企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主,收入、文化均屬中上水平,消費(fèi)能力強(qiáng),注重個(gè)人形象,講究生活情調(diào),喜歡嘗試新事物。
    在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)具有針對(duì)性強(qiáng)、形式靈活,特點(diǎn)鮮明、影響力持久,覆蓋率高、價(jià)格低的特點(diǎn),且社區(qū)流動(dòng)人群穩(wěn)定,易掌握人流高峰期,具有聚眾傳播的效果。
    品牌推廣、項(xiàng)目介紹、拉動(dòng)銷(xiāo)售。
    以現(xiàn)場(chǎng)展示、讓利促銷(xiāo)為主。
    (一)活動(dòng)主題一:瑜珈儷人秀
    口號(hào):美儷贏天下!
    1、時(shí)間:9月4日―9日(星期一至星期六)
    2、地點(diǎn):福新花園城
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)節(jié)目
    活動(dòng)時(shí)間
    活動(dòng)地點(diǎn)
    活動(dòng)細(xì)則
    瑜珈表演
    9月4日―8日
    (上午7:30―8:30,下午5:30―6:30)
    福新花園城前的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)(或福新花園游泳池旁)
    美儷阿薩娜會(huì)員于上下班人流高峰期進(jìn)行瑜珈表演,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景,吸引目標(biāo)消費(fèi)者,促使其產(chǎn)生沖動(dòng)消費(fèi)。
    促銷(xiāo)活動(dòng)
    9月4日―8日
    福新花園城小區(qū)內(nèi)
    配合社區(qū)上下班時(shí)間于小區(qū)內(nèi)擺設(shè)攤位,發(fā)放瑜珈儷人手冊(cè)、人員現(xiàn)場(chǎng)介紹、讓利促銷(xiāo)(打折抽獎(jiǎng)贈(zèng)禮),鼓勵(lì)居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。活動(dòng)期間教師可憑相關(guān)證件取得最優(yōu)惠價(jià)并獲得精美禮品一份(化妝品/美容卡)。
    瑜珈全民運(yùn)動(dòng)
    9月4日―8日(上午7:30―8:30,下午5:30―6:30)
    福新花園城網(wǎng)球場(chǎng)
    9月4日,工作人員于福新花園入口處,發(fā)放活動(dòng)宣傳單,邀請(qǐng)社區(qū)居民加入瑜珈全民運(yùn)動(dòng)中,參與人員可參與瑜珈表演并獲得專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。
    瑜珈下午茶
    9月8日(下午5:30―7:30)
    福新花園城小區(qū)內(nèi)
    由物業(yè)人員負(fù)責(zé)發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)居民參加“瑜珈下午茶”,即時(shí)將提供茶水、水果等簡(jiǎn)單招待,登記參與人員,建立客戶(hù)資料庫(kù)并進(jìn)行相關(guān)瑜珈講座,咨詢(xún)社區(qū)人員對(duì)瑜珈運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。
    瑜珈社區(qū)代言人
    9月9日
    福新花園城前的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)
    邀請(qǐng)社區(qū)人員參加“瑜珈社區(qū)代言人”海選賽,優(yōu)勝者將獲得一定的獎(jiǎng)金(具體數(shù)額待定)與證書(shū)(社區(qū)代言人證書(shū)),同時(shí)將被招聘為小區(qū)代言人,代言人有底薪,幫助美儷阿薩娜做小區(qū)宣傳,同時(shí)也幫助進(jìn)行銷(xiāo)售。(建議此項(xiàng)活動(dòng)在多個(gè)社區(qū)巡回舉行)
    4、瑜珈表演:
    (1)瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主,力求以?xún)?yōu)美、精彩的表演引人注目。
    (2)瑜珈全民運(yùn)動(dòng)以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動(dòng)作為主。
    5、輔助媒體:
    (1)dm,進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的介紹。
    (2)瑜珈儷人手冊(cè):內(nèi)容以瑜珈儷人身材展示、動(dòng)作示范、及瑜珈作用等相關(guān)介紹,用于贈(zèng)送活動(dòng)參與者。
    (3)邀請(qǐng)函:邀請(qǐng)社區(qū)居民參加“社區(qū)代言人”海選賽和瑜珈下午茶。
    (4)東南早報(bào):海選比賽時(shí),進(jìn)行跟蹤報(bào)道(圖片為主,軟文為輔)。
    (5)小區(qū)燈箱廣告:于社區(qū)內(nèi)進(jìn)行瑜珈儷人的形象宣傳及活動(dòng)簡(jiǎn)介,塑造良好的.企業(yè)形象。
    (6)大泉州打折網(wǎng):進(jìn)行活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道(正億廣告友情贊助)。
    (7)社區(qū)廣播:利用福新花園小區(qū)廣場(chǎng)音響進(jìn)行活動(dòng)介紹、瑜珈配樂(lè)。
    (8)樓宇電視廣告:投放樓宇電視廣告,進(jìn)行企業(yè)文化、活動(dòng)介紹宣傳,提高品牌知名度。
    (二)活動(dòng)主題二:瑜珈健康之旅
    口號(hào):美儷阿薩娜,健康享“瘦”
    1、時(shí)間:10月1日―8日
    2、地點(diǎn):泉州知名社區(qū)(福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城)
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)健康之旅――體驗(yàn)瑜珈:10月1日―4日,市民可交納一定費(fèi)用參加為期八天的健康之旅,在游山玩水時(shí)體驗(yàn)瑜珈魅力(每天穿插1個(gè)小時(shí)的瑜珈體驗(yàn)活動(dòng),瑜珈體驗(yàn)為免費(fèi)贈(zèng)送)。
    (2)美儷沙龍(含抽獎(jiǎng)活動(dòng)):10月4日―8日,邀請(qǐng)市民參加“美儷沙龍”,市民只須交納少額手續(xù)費(fèi)便可免費(fèi)體驗(yàn)“美儷阿薩娜”館內(nèi)任何一項(xiàng)活動(dòng)。
    (3)儷人座談會(huì):邀請(qǐng)新老會(huì)員參加座談會(huì),大家對(duì)“樂(lè)出健康、練出美麗”,以及在生活中所遇到的壓力、美容養(yǎng)顏等問(wèn)題進(jìn)行了討論,同時(shí)穿插了抽獎(jiǎng)活動(dòng),贈(zèng)送精美禮品和賀卡!會(huì)員在輕松的座談會(huì)中互相認(rèn)識(shí)、交流,最后一起合影,共度國(guó)慶節(jié)!
    4、輔助媒體:
    (1)dm:制作活動(dòng)宣傳單,以?shī)A報(bào)、社區(qū)郵箱投遞兩種形式進(jìn)行投放。
    (2)小區(qū)燈箱廣告:以形象宣傳為主,活動(dòng)介紹為輔。
    (3)新華都燈箱廣告:借助新華都十一長(zhǎng)假人流高峰期,進(jìn)行活動(dòng)宣傳、形象塑造。
    (4)大泉州打折網(wǎng):進(jìn)行活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道(正億廣告友情贊助)。
    (5)人員宣傳:美儷阿薩娜于活動(dòng)前期,入駐小區(qū)、擺攤設(shè)位,進(jìn)行宣傳、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名活動(dòng)。
    活動(dòng)預(yù)算:(略)
    效果評(píng)估:瑜珈是都市新興時(shí)尚運(yùn)動(dòng),由于屬泊來(lái)的外來(lái)運(yùn)動(dòng)且興起時(shí)間不長(zhǎng),真正了解的消費(fèi)者并不多,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行面對(duì)面,手把手式的親身體驗(yàn)可使消費(fèi)者了解瑜珈的魅力所在。同時(shí)這種親民運(yùn)動(dòng),讓消費(fèi)者備感親切、樂(lè)意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費(fèi),第一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)的小區(qū)居民容易帶動(dòng)其它居民的竟相模仿、達(dá)到消費(fèi)潮流的效果。此次活動(dòng)以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略,提高認(rèn)知度,強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉目的,通過(guò)瑜珈表演、互動(dòng)活動(dòng)、讓利促銷(xiāo)等方式引發(fā)消費(fèi)熱潮。
    注:美儷阿薩娜可根據(jù)自身需求,進(jìn)行活動(dòng)調(diào)整。具體活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算待活動(dòng)形式確定后另行細(xì)分。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇四
    (二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì),配合社區(qū)(或村,下同)營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。
    (三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意程度。
    (一)校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(xx年4月至年底)
    1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
    主動(dòng)走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校、愛(ài)心網(wǎng)吧,科技、音樂(lè)等活動(dòng)室以及召開(kāi)座談會(huì)等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議,接受社會(huì)監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。
    2、活動(dòng)步驟
    ――調(diào)查準(zhǔn)備階段(xx年4月)
    各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系,各校校長(zhǎng)要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
    ――活動(dòng)實(shí)施階段(xx年5月至11月底)
    在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái),組織家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開(kāi)學(xué)校教育征詢(xún)意見(jiàn)會(huì),廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。
    活動(dòng)總結(jié)階段(xx年1 2月)
    及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開(kāi)展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長(zhǎng)期合作的工作機(jī)制。
    3、具體要求
    (1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對(duì)性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。
    (2)學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
    (二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(xx年5月開(kāi)始)
    1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
    各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
    2、活動(dòng)安排和要求:
    ――準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。
    ――實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話(huà)聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的.隨訪建議,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。
    ――規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長(zhǎng)期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
    ,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
    (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
    要加大宣傳力度,主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過(guò)其他宣傳媒介,大力宣傳開(kāi)展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
    (三)完善機(jī)制,確保長(zhǎng)效。
    要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制,將通過(guò)實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。
    (四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問(wèn)題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇五
    “我愛(ài)我***、大手牽小手”
    ――***村親子活動(dòng)方案
    父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過(guò)上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問(wèn)題。為了緊密?chē)@***村“青色關(guān)愛(ài)青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過(guò)舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來(lái)新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
    活動(dòng)主題:我愛(ài)我***,大手拉小手 活動(dòng)時(shí)間:六月下旬
    活動(dòng)目的:1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情
    2. 通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、***村社工互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。
    3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
    活動(dòng)地點(diǎn):***村村民委員會(huì)
    活動(dòng)參與對(duì)象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長(zhǎng) 活動(dòng)主要流程:
    (一) 社區(qū)成員入場(chǎng)。
    (二) 村書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    (三) 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱(chēng)。
    (四) 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
    (五) 活動(dòng)開(kāi)始。
    第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳
    第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演
    第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭
    (六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
    (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)內(nèi)容:
    1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)
    游戲2:大腳小腳(15分鐘)
    分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
    2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
    游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)
    活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。 活動(dòng)過(guò)程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來(lái)判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
    分享內(nèi)容:
    (1)請(qǐng)父母和孩子說(shuō)說(shuō)在尋找過(guò)程中自己的感受。
    (2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、
    相互扶持共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛(ài)的擁抱!
    游戲2、角色扮演 (30分鐘)
    活動(dòng)目的:通過(guò)角色扮演,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的`理解,使子女與父母的心貼得更近。
    活動(dòng)過(guò)程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái),表演完畢后開(kāi)始分享。
    規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。
    情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來(lái)說(shuō),進(jìn)步了10分,孩子滿(mǎn)心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽(tīng)完后,臉一沉,說(shuō):“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”
    回家就開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來(lái)了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門(mén)而出!
    分享內(nèi)容:
    (1)今天扮演的場(chǎng)景,在你家里上演過(guò)嗎?現(xiàn)在演出來(lái),你的感受如何?
    (2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺(jué)如何?
    (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺(jué)是怎樣的? 3、第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭 1、常州話(huà)大比拼(15分鐘)
    活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
    活動(dòng)過(guò)程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話(huà)翻譯成普通話(huà),并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話(huà)講出來(lái)。
    2、從來(lái)勿說(shuō)顛倒話(huà),說(shuō)來(lái)說(shuō)去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚(yú)跳梁貓滿(mǎn)溝。滿(mǎn)天亮月一顆星。忽聽(tīng)門(mén)外狗來(lái)擲磚頭,反被磚頭咬一口。
    3、斗斗蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng)飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來(lái)勿吃稀。
    4、從前頭,有個(gè)老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個(gè)大跟頭,夕著兩個(gè)大饅頭,剝開(kāi)來(lái)有兩個(gè)小丫頭,小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。
    5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。
    6、組長(zhǎng)下田頭,耕牛在前頭;村長(zhǎng)下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長(zhǎng)下田頭,秘書(shū)在后頭;縣長(zhǎng)下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資:
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    備注:
    1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報(bào)名工作,有才藝展示(書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)等優(yōu)先參加)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)則:準(zhǔn)備獎(jiǎng)券(2套抽獎(jiǎng)號(hào))。
    (1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。
    (2)有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張(現(xiàn)場(chǎng)展示多一張)。
    (3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。
    (4)其他特殊情況。
    應(yīng)急措施
    為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:
    1、 事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
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    2、 做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
    3、 活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
    4、 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
    5、 為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
    ***村村民委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展親子活動(dòng)的
    通知
    尊敬的***村各位居民群眾:
    ***村擬定于20xx年****月****日在****開(kāi)展以“我愛(ài)我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動(dòng),它將會(huì)帶給您和孩子一個(gè)不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎(jiǎng),另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動(dòng)且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報(bào)名,期待您與您的孩子積極參與!
    特此通知!
    ***村委
    年 月 日
    親子活動(dòng)報(bào)名表
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇六
    二、活動(dòng)目的.:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):xx
    五、主辦單位:xx社區(qū)
    六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx
    結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x
    張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:x、x、
    兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx
    禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
    七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
    在xx南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
    八、兌獎(jiǎng)原則:
    每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    九、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;
    2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
    3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
    4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
    十、注意事項(xiàng):
    1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);
    4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
    5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇七
    簡(jiǎn)介:為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè),包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng),開(kāi)展大愛(ài)包河?情暖萬(wàn)家“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息,倡導(dǎo)微公益、身邊的公益,為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的機(jī)會(huì)與平臺(tái)?!叭P(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì),在自助、助人、互助友愛(ài)的氛圍里,促進(jìn)鄰里關(guān)系,打造和諧社區(qū)。
    12月5日國(guó)際志愿者日,“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,宣告公益社區(qū)行的`正式啟動(dòng),并拉開(kāi)20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開(kāi)展活動(dòng)的序幕。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日9:00~11:30
    活動(dòng)地點(diǎn):包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
    活動(dòng)主辦:包河區(qū)文明辦
    活動(dòng)協(xié)辦:包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂(lè)匯欄目組、
    活動(dòng)承辦:安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇八
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇,掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
    2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開(kāi)展送棕子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
    3、開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
    三、活動(dòng)要求
    (1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。
    (2)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
    (3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇九
    為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開(kāi)展“我們的節(jié)日?七夕”主題活動(dòng),方案如下:
    以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛(ài)情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)等活動(dòng),引導(dǎo)人們追求愛(ài)情美滿(mǎn)、和睦幸福的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng),在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
    1、大力營(yíng)造節(jié)日氛圍。
    大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;及時(shí)宣傳開(kāi)展特色七夕文化主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的.七夕節(jié)日氛圍,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。
    2、制作七夕節(jié)日宣傳欄
    制作七夕節(jié)日宣傳欄,對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō),編輯成電子書(shū),上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。
    讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛(ài)之情。
    3、以弘揚(yáng)愛(ài)情美滿(mǎn)、幸福和睦為主題開(kāi)展家庭文化教育。
    在社區(qū)組織開(kāi)展吟誦經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇、傳頌美麗愛(ài)情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合孝老愛(ài)親、傳承家風(fēng)等主題,開(kāi)展家庭文化宣傳活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的良好品質(zhì)。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對(duì)健康問(wèn)題已越來(lái)越重視,不僅對(duì)健康的`消費(fèi)越來(lái)越高,而且健康的知識(shí)更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責(zé)任、有義務(wù)使健康教育社會(huì)化、社區(qū)化,這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。
    為了滿(mǎn)足人民群眾對(duì)健康的需求,協(xié)助政府部門(mén)共同提高全民素質(zhì),襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
    1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平;
    2.對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等;
    3.對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;
    計(jì)劃簡(jiǎn)稱(chēng):xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;
    計(jì)劃時(shí)間:在4月15日左右啟動(dòng),并進(jìn)行首輪講座及體檢;
    1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
    簽定“共建備忘錄”;
    與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;
    定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座;
    選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;
    協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
    制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康
    提示牌,主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳;
    對(duì)社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;
    2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容:
    定期進(jìn)行上門(mén)免費(fèi)體檢服務(wù);
    對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十一
    二、活動(dòng)目的':為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):xx
    五、主辦單位:xx社區(qū)
    六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx
    結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x
    張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:x、x、
    兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx
    禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
    七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
    在xx南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
    八、兌獎(jiǎng)原則:
    每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    九、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;
    2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
    3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
    4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
    十、注意事項(xiàng):
    1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);
    4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
    5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十二
    “愛(ài)心進(jìn)社區(qū)”是法學(xué)院研究生社團(tuán)愛(ài)心社的主打活動(dòng),本次活動(dòng)聯(lián)合法律援助協(xié)會(huì),活動(dòng)形式不局限于到敬老院奉獻(xiàn)愛(ài)心,而是走進(jìn)社區(qū),對(duì)居民進(jìn)行普法宣傳,開(kāi)展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識(shí)來(lái)進(jìn)行愛(ài)心的傳遞。
    通過(guò)普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識(shí)保護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
    承辦部門(mén):法學(xué)院研究生愛(ài)心社
    活動(dòng)對(duì)象:法學(xué)院全體研究生
    宣傳時(shí)間:11月15日至12月12日
    活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十三
    優(yōu)秀作文推薦!為提升黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)效果,以深化拓展“民情360”服務(wù)體系建設(shè)為主線,結(jié)合黨員雙重管理,廣泛開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)領(lǐng)崗履職服務(wù)活動(dòng),不斷提升黨員聯(lián)系服務(wù)群眾意識(shí),促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。東關(guān)街社區(qū)本著“奉獻(xiàn)、服務(wù)、互助、和諧”的精神,決定以“亮黨員身份,樹(shù)黨員義務(wù),建和諧社區(qū)”為主題,現(xiàn)將在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排如下:
    活動(dòng)時(shí)間:4月3日—4月15日。
    活動(dòng)內(nèi)容:社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)在職黨員進(jìn)行登記,亮明身份,積極號(hào)召參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在職黨員到社區(qū)報(bào)到,要做好姓名、單位、聯(lián)系方式及技能特長(zhǎng)等信息登記工作。
    活動(dòng)時(shí)間:4月16日—4月20日。
    活動(dòng)內(nèi)容:社區(qū)組織在職黨員熟悉人員、社區(qū)環(huán)境,了解活動(dòng)計(jì)劃與內(nèi)容,討論研究落實(shí)具體措施。根據(jù)在職黨員年齡、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)、身體狀況等情況,社區(qū)設(shè)立扶貧解困救助崗、法律法規(guī)咨詢(xún)崗、理論政策培訓(xùn)崗、民事糾紛調(diào)解崗、美化家園奉獻(xiàn)崗、社區(qū)文化宣傳崗、醫(yī)療保健服務(wù)崗、社區(qū)治安維護(hù)崗、愛(ài)心工程捐助崗、社情民意信息崗等10個(gè)崗位,黨員結(jié)合自身專(zhuān)長(zhǎng)和時(shí)間,選擇參加活動(dòng)和服務(wù)意向,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)1—2個(gè)崗位,切實(shí)做到以辦好實(shí)事服務(wù)群眾,以建立情感凝聚群眾,以參與管理影響群眾。
    活動(dòng)時(shí)間:5月15日—6月5日。
    活動(dòng)內(nèi)容:組織在職黨員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)居民愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí),以整治社區(qū)臟、亂、差為突破口,動(dòng)員社區(qū)黨員力量,一人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)樓道,切實(shí)抓好門(mén)前,樓道,死角,草坪的衛(wèi)生清理工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展樓院衛(wèi)生整治行動(dòng)。同時(shí)督促好小區(qū)物業(yè)管理工作,居民小區(qū)內(nèi)不亂停放車(chē)輛,組織社區(qū)居民開(kāi)展愛(ài)護(hù)綠地草坪活動(dòng),帶領(lǐng)居民凈化,凈化美化社區(qū)環(huán)境,搞好社區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)工作,建設(shè)管理有序、環(huán)境優(yōu)美、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月25日—6月30日。
    活動(dòng)內(nèi)容:為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年,社區(qū)組織在職黨員開(kāi)展“慶七一、頌黨恩、筑和諧”為主題的大型文藝演出。
    通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨總支和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)廣大黨員的`積極性,通過(guò)豐富多彩的文藝節(jié)目表達(dá)對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)之情。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10日—8月15日。
    活動(dòng)內(nèi)容:社區(qū)結(jié)合學(xué)生暑期“雙報(bào)道兩反饋”活動(dòng),利用在職黨員自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展在職黨員對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展“快樂(lè)假期、社會(huì)體驗(yàn)”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),能夠使未成年感知生活、激發(fā)立志報(bào)國(guó)熱情。開(kāi)展“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)、攜手成長(zhǎng)”活動(dòng),為特殊群體未成年人、留守兒童送關(guān)愛(ài)、送溫暖、送服務(wù)。使青少年假期生活更加豐富多彩,同時(shí)加強(qiáng)青少年法制教育,杜絕本社區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)象。
    活動(dòng)時(shí)間:8月25日—9月20日。
    活動(dòng)內(nèi)容:組織在職黨員義務(wù)為群眾發(fā)放宣傳單,對(duì)群眾進(jìn)行義務(wù)就業(yè)政策宣講,主要是宣講勞動(dòng)保障和各項(xiàng)政策法規(guī),惠民政策宣講,對(duì)社區(qū)下崗、失業(yè)人員、從業(yè)人員、新增再就業(yè)人員,離退休人員做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,社區(qū)及時(shí)張貼每期的用工單位招聘信息,對(duì)下崗失業(yè)提供再就業(yè)服務(wù)信息,展示轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)成功圖片,引導(dǎo)鼓勵(lì)更多失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)。同時(shí),加強(qiáng)與在職黨員溝通聯(lián)系,與轄區(qū)共駐共建單位開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,確保能及時(shí)安置下崗位失業(yè)人員,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)援助服務(wù),讓就業(yè)的惠民政策落到實(shí)處。
    活動(dòng)時(shí)間:10月10日。
    活動(dòng)內(nèi)容:社區(qū)組織在職黨員成立政策宣傳服務(wù)隊(duì)、法律咨詢(xún)服務(wù)隊(duì)、健康醫(yī)療服務(wù)隊(duì)等志愿者隊(duì)伍,免費(fèi)為居民提供計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、舊樓改造、健康咨詢(xún)等服務(wù),使黨員深入到居民群眾當(dāng)中,努力營(yíng)造“有困難找社區(qū)黨員”的氛圍。
    活動(dòng)時(shí)間:11月15日。
    活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)開(kāi)展在職黨員座談會(huì)議,進(jìn)一步激發(fā)在職黨員活力,使社區(qū)與在職黨員之間相互加深了了解,增進(jìn)溝通。同時(shí)增強(qiáng)在職黨員為居民服務(wù)的責(zé)任心,營(yíng)造“黨員在社區(qū),示范在社區(qū),奉獻(xiàn)在社區(qū)”的良好氛圍,為社區(qū)發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的新型社區(qū)。
    活動(dòng)時(shí)間:12月20日—12月30日。
    活動(dòng)內(nèi)容:組織在職黨員干部進(jìn)家入戶(hù),了解貧困低保戶(hù)的思想、生活和工作狀況,重點(diǎn)關(guān)注有老弱病殘人員的家庭。通過(guò)走訪、慰問(wèn)貧困戶(hù),進(jìn)一步摸清居民生活困難的現(xiàn)狀,對(duì)喪失勞動(dòng)能力的特困戶(hù)給予幫扶和心理安慰,解決好生活上的實(shí)際困難;對(duì)有勞動(dòng)能力的要結(jié)合自身實(shí)際,注重送技術(shù)、送信息、送鼓勵(lì),解決好自食其力的問(wèn)題。
    社區(qū)將周密安排,嚴(yán)格執(zhí)行,積極組織在職黨員參加社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮好黨員進(jìn)社區(qū)的帶頭作用,幫助社區(qū)了解民情、傾聽(tīng)民聲、反映民意、解決民需,積極為社區(qū)的建設(shè)出謀劃計(jì),切實(shí)發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用,樹(shù)立黨員良好形象。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十四
     我們居住在小區(qū)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的活動(dòng)來(lái)讓我們娛樂(lè),那這些活動(dòng)的方案該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家整理的社區(qū)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助!
     一、目的:
     1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平;
     2.對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等;
     3.對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;
     二、計(jì)劃簡(jiǎn)述:
     計(jì)劃簡(jiǎn)稱(chēng):xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;
     計(jì)劃時(shí)間:在4月15日左右啟動(dòng),并進(jìn)行首輪講座及體檢;
     三、具體內(nèi)容:
     1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:
     簽定“共建備忘錄”;
     與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;
     社區(qū)活動(dòng)策劃方案社區(qū)活動(dòng)策劃方案
     定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座;
     選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;
     協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;
     制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康提示牌,主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳;
     對(duì)社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;
     2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容:
     定期進(jìn)行上門(mén)免費(fèi)體檢服務(wù);
     對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。
     一.引言
     社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會(huì)文明、體現(xiàn)現(xiàn)代
    生活
    方式、具有個(gè)性特征的小區(qū)居住理念及其活動(dòng)方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵(lì)功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶(hù)生活品味的重要手段,也是實(shí)施物業(yè)管理的潤(rùn)滑劑。
     二.目的
     三活動(dòng)的`內(nèi)容
     1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
     四活動(dòng)安排
     4月6日~4月16日開(kāi)展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會(huì)、舞會(huì)、音樂(lè)欣賞會(huì)、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動(dòng),以個(gè)人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域?yàn)閱挝婚_(kāi)展友誼比賽。開(kāi)展各種形式的球類(lèi)、武術(shù)、氣功活動(dòng)等;3)舉辦生日晚會(huì),邀請(qǐng)麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過(guò)生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會(huì)餐。動(dòng)員社區(qū)成員自己動(dòng)手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通社區(qū)文化活動(dòng)方案社區(qū)文化活動(dòng)方案。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”,又加深了感情,還
    學(xué)習(xí)
    了“食文化”,一舉三得;6)每年開(kāi)展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競(jìng)賽,以推動(dòng)社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:
     五社區(qū)文化的人員配備
     六活動(dòng)對(duì)象:全體業(yè)主
     八社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所
     1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場(chǎng)所;3、借用學(xué)校體育場(chǎng)所;4、報(bào)紙、宣傳欄等。
     九獎(jiǎng)項(xiàng)
     每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎(jiǎng)1000元(1名)二等獎(jiǎng)500元(10名)三等獎(jiǎng)200元(20名)參與獎(jiǎng)(派發(fā)生活用品—參加過(guò)的都可以領(lǐng)取,每人一份)
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十五
    為進(jìn)一步豐富轄區(qū)居民的'文化生活,提高社區(qū)文明程度,展示多元社區(qū)文化,建設(shè)宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)研究決定,在轄區(qū)大力開(kāi)展“打造品牌文化,建設(shè)和諧家園”活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下五一活動(dòng)方案:
    本次創(chuàng)品牌文化活動(dòng)以通過(guò)打造多種形式的文體隊(duì)伍,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),展示社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。
    (一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年x月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開(kāi)展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。
    (二)大力開(kāi)展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開(kāi)展社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)、家庭才藝展示等,動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)同感。
    (三)開(kāi)展一次聲樂(lè)、器樂(lè)比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活,促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的交流,推動(dòng)群眾性民樂(lè)的發(fā)展和水平的提高,社區(qū)定于20xx年xx期間,舉辦優(yōu)秀民樂(lè)比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹(shù)形象。
    (四)開(kāi)展社區(qū)文化交流活動(dòng)。定期組織開(kāi)展一些交流活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)水平。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。
    (一)在現(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳(扇)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上,新培育發(fā)展一批以器樂(lè)、聲樂(lè)和書(shū)畫(huà)、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè)。
    (二)社區(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底,對(duì)不同愛(ài)好的文體人員分類(lèi)造冊(cè)。根據(jù)摸底情況,成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍。條件允許的話(huà),成立社區(qū)樂(lè)隊(duì)。同時(shí)通過(guò)設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織,組建社區(qū)合唱隊(duì)、社區(qū)器樂(lè)隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。
    (三)制作一些文化名片。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度。
    (四)加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開(kāi)展情況,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感。
    社區(qū)社會(huì)工作活動(dòng)策劃方案篇十六
    4月13日上午,幼兒園教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂(lè)的氣氛,小寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃聼崆椤⒎e極地參加了我園開(kāi)展的社區(qū)親子活動(dòng)。
    本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準(zhǔn)備,首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一份精美的親子活動(dòng)邀請(qǐng)函,發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)4至6歲半幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動(dòng)方案”,精心編排的親子活動(dòng)有:找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等;還根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中,可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿(mǎn)了笑容,家長(zhǎng)們也仿佛回到了快樂(lè)的.童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),更得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有幾位家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng),可別忘了叫上我們?!?BR>    社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合縣幼教中心指出的:“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的?;顒?dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲,體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂(lè)趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。