培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(實(shí)用9篇)

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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
    個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)是現(xiàn)代職場(chǎng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它可以幫助職場(chǎng)人士提高專業(yè)技能和個(gè)人能力,從而更好地完成工作任務(wù)并獲得職業(yè)成功。在最近一次個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并通過(guò)這次培訓(xùn)不斷地自我克服和提升?,F(xiàn)在,我想分享我的一些心得體會(huì)和總結(jié),希望能夠?qū)ζ渌枰岣呗殘?chǎng)個(gè)人能力的人士有所幫助。
    二、學(xué)習(xí)方法
    在接受個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí),我深深感受到學(xué)習(xí)方法的重要性。通過(guò)培訓(xùn)師的引導(dǎo)和自己的總結(jié)歸納,我發(fā)現(xiàn)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要采取不同的學(xué)習(xí)方法。比如說(shuō),對(duì)于一些實(shí)踐型的業(yè)務(wù)技能,需要通過(guò)模擬練習(xí)和實(shí)際操作來(lái)鞏固、提高;而對(duì)于一些理論型的知識(shí),則需要通過(guò)課堂筆記和自我閱讀來(lái)進(jìn)行習(xí)得。因此,制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并結(jié)合自己的實(shí)際情況和亟需提高的能力,選擇合適的學(xué)習(xí)方法和途徑,將會(huì)極大地提高學(xué)習(xí)效率。
    三、積極思考
    在接受個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我還深刻地意識(shí)到積極思考的重要性。在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和繁瑣的業(yè)務(wù)操作時(shí),我們需要積極調(diào)整自己的思維方式,善于去問(wèn)、去想、去學(xué)、去做。即使遇到挫折或困難,也不能氣餒或放棄,要保持良好的心態(tài)和積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。通過(guò)這種積極思維的方式,我經(jīng)常能夠省時(shí)、省力地完成本來(lái)覺(jué)得很難、很復(fù)雜的工作任務(wù)。
    四、團(tuán)隊(duì)合作
    學(xué)習(xí)個(gè)人業(yè)務(wù)不僅需要個(gè)人努力,而且還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的相互溝通、相互協(xié)作,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和弱點(diǎn),也得到了一些非常有價(jià)值的新思路和建議。因此,與他人積極交流、相互學(xué)習(xí)、相互支持是實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提升的關(guān)鍵。
    五、總結(jié)
    通過(guò)這次個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)方法、積極思考、團(tuán)隊(duì)合作等方面的重要性。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將更加注重這些方面,在不斷實(shí)踐和改進(jìn)中不斷提升自己的能力。在此,我也希望與大家分享這些心得體會(huì)和總結(jié),希望能夠?qū)ζ渌赡苡龅酵瑯訂?wèn)題的人士們有所幫助。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
    汽車慢慢地開(kāi)動(dòng)起來(lái),本來(lái)興奮的我突然變得心情低落,因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)我的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)不知什么時(shí)候才能回家看看。但是為了我的夢(mèng)想,我只能暫時(shí)地離開(kāi)。
    帶著我的夢(mèng)想,我到達(dá)了深圳,達(dá)到了深圳海龍建筑制品有限公司。對(duì)于剛剛離開(kāi)學(xué)校踏進(jìn)社會(huì)的我,我只能從最基層做起。我曾經(jīng)夢(mèng)想著,如果有一天我變得非常富有那該多好,但天底下沒(méi)有不勞而獲的事情,我們只有付出才會(huì)有所回報(bào),正所謂:“一分耕耘一分收獲”。
    為了我的夢(mèng)想,我勇敢地踏出自己的第一步。激情揚(yáng)帆,夢(mèng)想啟航。我?guī)е业那啻号c激情來(lái)到了海龍,在這意味著將會(huì)進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)。來(lái)到了海龍公司,經(jīng)過(guò)了幾天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)與到這里的學(xué)習(xí)教育截然不同。在學(xué)校,我們每個(gè)同學(xué)好像都在浪費(fèi)著時(shí)間,天天都是得過(guò)且過(guò),不學(xué)無(wú)術(shù)。然而來(lái)到這我才發(fā)現(xiàn),什么叫紀(jì)律、什么叫效率和什么叫對(duì)待一件事的態(tài)度,這也許是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我懂得一個(gè)道理:“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做是一種能力,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做是一種態(tài)度,認(rèn)真的事情反復(fù)做是一種品格,品格是未來(lái)成功的決定力量!”
    一個(gè)夢(mèng),那情那景歷歷在目,我夢(mèng)見(jiàn)了水手們:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么······”。
    在培訓(xùn)中,我們參加了各種各樣的活動(dòng)。每一個(gè)活動(dòng)我現(xiàn)在仍然記憶猶新,每個(gè)活動(dòng)都深深地影響著我。從山水田園農(nóng)莊cs真人模擬大戰(zhàn)和軍訓(xùn)中,它主要是鍛煉我們個(gè)人的身體素質(zhì)、增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和隊(duì)友間的合作能力,還增強(qiáng)彼此間的默契。在破冰中,它讓我懂得了在人生追求的道路上,緊緊依靠個(gè)人的能力可能是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我們無(wú)法完成自己的夢(mèng)想時(shí),我們是否有想過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)人無(wú)法完成的目標(biāo),依靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)可能幫助每個(gè)人都完成自己的夢(mèng)想。一系列的活動(dòng),例如:拓展、籃球友誼賽、辯論賽和登山毅力行等,這些活動(dòng)都告訴我們一個(gè)道理,個(gè)人的能力是有限的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力卻是非常強(qiáng)大的。
    有了一個(gè)團(tuán)隊(duì)固然重要,但一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)還需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能更好地指揮團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮出來(lái)。有了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,我們每個(gè)隊(duì)員還要做到:“自主管理,泰然應(yīng)變”,通過(guò)自我約束,自我控制,自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自我分析問(wèn)題,自我解決問(wèn)題,以變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理,進(jìn)而自我提高,自我創(chuàng)新,自我超越,推動(dòng)組織不斷發(fā)展與前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同愿景目標(biāo)。
    給予我的一切”。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@一個(gè)月的培訓(xùn),感到這個(gè)月的培訓(xùn)生活充滿著酸甜苦辣。記得剛來(lái)海龍報(bào)到時(shí),公司下發(fā)了一本培訓(xùn)手冊(cè)。我打開(kāi)一看,每天的培訓(xùn)活動(dòng)都安排的非常緊密。我心想,這次培訓(xùn)肯定過(guò)的很充實(shí)。在還沒(méi)到海龍來(lái)之前,我覺(jué)得我過(guò)的生活是得過(guò)且過(guò)。但來(lái)到海龍,我整個(gè)人都變了,我每天做的事情都充滿著意義。這是海龍賦予我的財(cái)富,這是任何金錢都買不到的?;蛟S在海龍這些天,我們都流過(guò)汗、努力過(guò),但總是會(huì)被責(zé)罰和批評(píng),是我們不夠努力嗎?不是的,我們有付出也有努力過(guò),只能說(shuō)我們還沒(méi)達(dá)到公司的要求,所以我們?nèi)孕枰?。如果是用一個(gè)成功的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,那我們的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    在海龍這一個(gè)月的培訓(xùn)中,真讓我懂得了很多很多,我覺(jué)得我比以前更成熟了,做事更踏實(shí)更認(rèn)真了。剛到海龍的前一段時(shí)間,可能我并沒(méi)有很好地去展現(xiàn)自己。或許,我還沒(méi)有真正的突破自我,自己還是缺乏那份自信。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我要不斷突破自己,把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
    今天,海龍?jiān)诓粩嗟匕l(fā)展,我也不斷在成長(zhǎng)。有了海龍的陪伴,我會(huì)更加的努力?!罢嬲\(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、積極進(jìn)取、嚴(yán)格苛求和自覺(jué)奉獻(xiàn)”將會(huì)成為我的座右銘。海龍與我同在,希望海龍未來(lái)的發(fā)展更加輝煌!
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
    自從我畢業(yè)之后,一直在尋找一份理想的工作。當(dāng)我得知礦山行業(yè)廣闊的發(fā)展前景,并了解到礦山公司提供的入礦培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí),我決定投身于這個(gè)行業(yè)。這次入礦培訓(xùn)的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升
    在入礦培訓(xùn)的過(guò)程中,我接觸到了豐富的礦山知識(shí)。從礦山基礎(chǔ)知識(shí)的了解、室內(nèi)教室的學(xué)習(xí),到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的訓(xùn)練,我在不同方面的學(xué)習(xí)中不斷提升自己。例如,我學(xué)習(xí)了礦山勘探的基本流程,學(xué)習(xí)了開(kāi)采技術(shù)的應(yīng)用,還學(xué)習(xí)了礦石的篩選和礦石的浮選等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我逐漸建立了起了對(duì)礦山行業(yè)的全面認(rèn)識(shí),并且增強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的提高
    在礦山行業(yè),團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力至關(guān)重要。在入礦培訓(xùn)期間,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)是依托于團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作的。每天的課程和實(shí)操訓(xùn)練中,我與同事們一起學(xué)習(xí)、相互幫助、共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、分享經(jīng)驗(yàn)和合理安排工作。這些技能對(duì)我今后的工作和生活都將起到積極的促進(jìn)作用。
    第四段:面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與努力
    入礦培訓(xùn)并非一帆風(fēng)順,中間充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在面對(duì)復(fù)雜的操作,如設(shè)備的調(diào)試和礦石的處理時(shí),我多次遇到困境。但是,我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我向?qū)熣?qǐng)教,與同事討論,尋找解決辦法,最終克服了困難。這次堅(jiān)持與努力的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得進(jìn)步。
    第五段:展望未來(lái),迎接更大的挑戰(zhàn)
    通過(guò)這次入礦培訓(xùn),我不僅學(xué)到了各種專業(yè)知識(shí)和技能,還提升了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我相信這些能力將成為我未來(lái)職業(yè)道路上的寶貴財(cái)富。我也深深意識(shí)到,入礦培訓(xùn)只是我事業(yè)發(fā)展中的第一步,未來(lái)的挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)還有很多。我希望能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,始終保持對(duì)礦山行業(yè)的熱愛(ài),將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中。我將不斷追求進(jìn)步,努力開(kāi)拓自己的職業(yè)發(fā)展道路。
    總結(jié):入礦培訓(xùn)不僅帶給我專業(yè)知識(shí)和技能的提升,更讓我深入了解了礦山行業(yè)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與努力,這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)工作和生活中的寶貴財(cái)富。我期待著未來(lái)從事礦山行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,相信我會(huì)勇往直前,追求自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四
    農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量和效益刻不容緩。而我也有幸參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程,收獲頗豐。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性,也通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐體驗(yàn)和感受,得到了一些啟示和心得總結(jié)。
    第二段:培訓(xùn)程序與體驗(yàn)
    這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過(guò)課程講解和實(shí)地考察相結(jié)合的方式進(jìn)行的。在課程講解中,講師通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言為我們闡述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要概念和關(guān)鍵技術(shù)。而在實(shí)地考察中,則是通過(guò)走訪農(nóng)村實(shí)際生產(chǎn)企業(yè),觀摩實(shí)際生產(chǎn)操作,加深對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。
    在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也對(duì)于培訓(xùn)效果充滿信心。
    第三段:培訓(xùn)中的收獲
    在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了科技的引導(dǎo)作用。在生產(chǎn)中采用高科技手段可以大大提高效益和質(zhì)量,也可以減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。而在培訓(xùn)中,我們也看到了很多創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,如新型育種技術(shù)、土壤調(diào)理技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等。
    同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了人才的重要性。對(duì)于農(nóng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō),擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)人才是很重要的保障。只有擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍,才能掌握最新科技、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。
    第四段:培訓(xùn)中的啟示和思考
    通過(guò)這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn),我意識(shí)到了農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)是國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè),確保了人民的溫飽問(wèn)題。同時(shí),在不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)也成為了提高人民生活質(zhì)量的重要手段。
    對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)使命。作為一名農(nóng)業(yè)工作者,我要積極學(xué)習(xí)最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),以更好地服務(wù)社會(huì)和為人民謀福利。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我深深地領(lǐng)悟到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技性和專業(yè)化,更讓我理解到了培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。我相信,在我們?nèi)w農(nóng)業(yè)工作者的共同努力下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步和成就。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五
    對(duì)來(lái)自全省各地的近一百名特殊教育教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    濰坊學(xué)院自承擔(dān)本次培訓(xùn)活動(dòng)后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)來(lái)自全省各地的骨干教師關(guān)懷備至,周密組織,精心安排。幼教特教師范學(xué)院特教系邢同淵主任親自擔(dān)任培訓(xùn)班的班主任,培訓(xùn)處劉子朋主任擔(dān)任協(xié)調(diào)員。培訓(xùn)伊始就為每位學(xué)員準(zhǔn)備了材料袋和必要的文具用品,向?qū)W員發(fā)放通訊錄。在培訓(xùn)班開(kāi)班期間,他們整天和學(xué)員吃住在一起,任勞任怨,跑前跑后,想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急,在學(xué)習(xí)、生活等方面都進(jìn)行了精心的安排,為學(xué)員提供了舒適、舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓學(xué)員能夠坐得下、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得活,為保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)做好了后勤保障工作。由于學(xué)員來(lái)自全省各地,飲食習(xí)慣也各有不同,為確保學(xué)員能夠吃得好,邢老師和劉老師經(jīng)常深入學(xué)員中間,和學(xué)員談心,了解學(xué)員的不同需求,積極同賓館餐廳協(xié)調(diào),改善學(xué)員的伙食,盡量滿足不同學(xué)員的不同口味,讓學(xué)員吃得滿意。由于這次培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),他們還精心安排學(xué)員的課余生活,組織學(xué)員成立了舞蹈隊(duì),既豐富了學(xué)員的課余生活,鍛煉了身體,又增進(jìn)了學(xué)員之間的溝通與交流。
    這次授課的有是由來(lái)自國(guó)內(nèi)知名的特殊教育專家、濰坊學(xué)院教學(xué)名師、省內(nèi)特殊教育學(xué)校教學(xué)一線相關(guān)學(xué)科的齊魯名師、省級(jí)教學(xué)能手等組成的專家團(tuán)隊(duì),留韓博士王波擔(dān)任這次培訓(xùn)的首席專家。從事心理學(xué)研究的歐曉霞和賈力兩位教授從特殊兒童和教師的心理健康方面引領(lǐng)學(xué)員學(xué)會(huì)給自己減壓,讓老師時(shí)刻以輕松愉快的心態(tài)投入到教學(xué)和工作中。肖非、劉全禮、張茂聰、王波、于生丹、李巖、鄭芳等專家,分別從國(guó)內(nèi)外特殊教育動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)、特殊教育學(xué)校校本課程的設(shè)置與校本課程的開(kāi)發(fā)、特殊兒童的鑒別評(píng)估和個(gè)別教育計(jì)劃的制定與實(shí)施,現(xiàn)代化教育技術(shù)在特殊教育中的合理應(yīng)用、特殊教育的科研方法等方面,給學(xué)員作了詳細(xì)的解讀和分析。邢同淵、李淑英、高雪珍、王淑榮、林平光、陳俊伊等老師分別就智力障礙兒童、聽(tīng)力障礙兒童、視覺(jué)障礙兒童、孤獨(dú)癥兒童等教學(xué)策略與干預(yù)新動(dòng)向等方面,向?qū)W員詳細(xì)解讀了上述各類兒童的特點(diǎn)、成因、分類以及教育策略和發(fā)展趨勢(shì),傳遞出特殊教育最前沿的教育理念。使學(xué)員更新了教育教學(xué)理念,更新了教育教學(xué)知識(shí),拓寬了教學(xué)新視野。
    本次培訓(xùn)堅(jiān)持以新課程改革為中心,堅(jiān)持教學(xué)理論、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究、實(shí)踐操作相統(tǒng)一,圍繞課堂教學(xué),以教師崗位的需求為目標(biāo),以問(wèn)題為中心,案例為載體,多角度,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,打造本學(xué)科的精品課程體系,不斷提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。進(jìn)一步更新特殊教育教師的教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),推動(dòng)教師角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的根本變革,不斷提高教師的課程意識(shí)、教育教學(xué)能力、科研能力和教育創(chuàng)新能力;使教師在實(shí)施改革、推進(jìn)素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面充分發(fā)揮骨干示范作用和輻射帶動(dòng)作用。各位專家教授針對(duì)特殊教育學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合教材和具體案例,探求問(wèn)題解決的途徑和方法,幫助學(xué)員進(jìn)一步提升課程實(shí)施的水平;深入研討各類障礙學(xué)生課堂教學(xué)的有效性問(wèn)題,圍繞課堂教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合個(gè)案、課例的觀摩和點(diǎn)評(píng),提升學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐能力;為學(xué)員提供符合課改理念、課標(biāo)精神的教學(xué)策略。每位講課教師都毫無(wú)保留的將演示文稿發(fā)到公共郵箱,供學(xué)員討論、交流和為今后學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
    各模塊培訓(xùn)始終強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)方式的開(kāi)放性、多樣性、參與性和研究性。倡導(dǎo)培訓(xùn)教師與學(xué)員的互動(dòng)交流,注重和學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中的相互啟發(fā)與研究,改變“一言堂”的注入式講授方式,采用“參與——分享”式培訓(xùn)模式,搭建學(xué)員之間、學(xué)員與培訓(xùn)者之間的對(duì)話的平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)最充分的信息交流與資源共享。教授們利用詳實(shí)的案例、圖片、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手段和翔實(shí)的數(shù)據(jù),將僵化的枯燥的課堂教學(xué)變得生動(dòng)活潑,讓學(xué)員準(zhǔn)確把握概念的含義,在實(shí)際的教學(xué)工作中起到了綱領(lǐng)性的作用,成為今后教學(xué)的有力的指導(dǎo)工具;教授們的授課形式豐富靈活,時(shí)而用極富情感的朗誦,把學(xué)員帶進(jìn)一個(gè)悠遠(yuǎn)的意境;時(shí)而通過(guò)一次輕松的游戲,讓學(xué)員在游戲中理解,在游戲中感悟,在游戲中成長(zhǎng);時(shí)而用極富幽默的語(yǔ)言,在看似平淡的講解中,蘊(yùn)含著深刻的道理,讓學(xué)員在歡笑聲中有所感悟,有所理解,在不知不覺(jué)中提高了自己。在培訓(xùn)專家講授過(guò)程中,學(xué)員還可隨時(shí)提出問(wèn)題,在每個(gè)單元講授結(jié)束之后,有一定的時(shí)間讓學(xué)員討論、質(zhì)疑。安排學(xué)員圍繞所關(guān)注的問(wèn)題展開(kāi)討論、交流、探討在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題、解決方案與措施。同時(shí),還注重理論聯(lián)系實(shí)踐。先后組織學(xué)員到濰坊聾校和濰坊盲校實(shí)地參觀考察,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法。將專家的理論拿到實(shí)踐中去驗(yàn)證。
    為提高培訓(xùn)班的培訓(xùn)效率,確保培訓(xùn)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,提高培訓(xùn)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)院制訂了嚴(yán)格的管理制度。培訓(xùn)班的班主任和協(xié)調(diào)教師具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員的注冊(cè)和管理工作,負(fù)責(zé)學(xué)員的日常學(xué)習(xí)管理,建立學(xué)員培訓(xùn)檔案,實(shí)行全程管理和跟蹤指導(dǎo),了解、檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,實(shí)行簽名制度,嚴(yán)格課堂紀(jì)律,禁止接打手機(jī)和隨意出入。學(xué)員們也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,主動(dòng)遵守班級(jí)的管理制度,嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講、用心思考、積極記筆記,并主動(dòng)參與課堂互動(dòng),主動(dòng)向?qū)<仪蠼?,將學(xué)到的理論與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課余時(shí)間積極收集學(xué)習(xí)的資料。注重小組合作,團(tuán)隊(duì)研討,白天聽(tīng)專家講課,晚上大家聚在一起相互學(xué)習(xí)、探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將專家所講的內(nèi)容進(jìn)一步消化吸收,沉淀積累。學(xué)員們還積極撰寫簡(jiǎn)報(bào)和心得,將學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟及時(shí)上傳到研修平臺(tái),供學(xué)員之間交流學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,本培訓(xùn)班共有30期簡(jiǎn)報(bào)、17篇隨筆上傳到研修平臺(tái)。學(xué)員中也涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)事例,來(lái)自單縣特教學(xué)校的張主任,大病雖然還未痊愈,但為了能學(xué)到新的教育理論和方法技術(shù),有效地促進(jìn)本校的教育教學(xué)工作,毅然來(lái)到濰坊參加培訓(xùn),并且整個(gè)學(xué)習(xí)期間從未耽誤一節(jié)課,體現(xiàn)出了一個(gè)老特教工作者的風(fēng)采;菏澤特教中心的孫老師,非常珍視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),拋下重病的父親和年幼的孩子,承受著巨大的痛苦和壓力來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)積極主動(dòng),認(rèn)真刻苦,每天晚上都整理學(xué)習(xí)資料,撰寫學(xué)習(xí)心得。不幸的是,在她學(xué)習(xí)期間父親病逝,還沒(méi)等她趕到家再看上父親最后一眼,父親就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。為了心中的夢(mèng)想,為了能提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為了在心中給盲生點(diǎn)亮一絲光明,她最終沒(méi)能見(jiàn)上父親最后一面。就在她往家趕的火車上,還發(fā)了一篇學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。
    學(xué)員們普遍表示,通過(guò)參加這次培訓(xùn),自身的教育教學(xué)能力、教學(xué)研究能力、教育技術(shù)利用能力都得到了加強(qiáng)和提高,開(kāi)發(fā)并形成了探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)策略教學(xué)等優(yōu)質(zhì)課程案例資源,更加堅(jiān)定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方針。將極大的擴(kuò)大各學(xué)校在特殊教育領(lǐng)域的影響,推動(dòng)我省特殊教育事業(yè)的全面崛起。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六
    這次新警初任培訓(xùn)是按照公安部出入境管理局統(tǒng)一部署展開(kāi)的,從從7月6日開(kāi)始,9月7日結(jié)束,為期兩個(gè)月。從剛才新警學(xué)員的警體匯報(bào)表演,我們看到,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,新警學(xué)員的精神面貌和警體素質(zhì)變化明顯,精神抖擻,動(dòng)作到位,氣勢(shì)逼人,神采飛揚(yáng),訓(xùn)練成果非常令人滿意。
    今年新招錄的120名學(xué)員是總站職業(yè)化改革以來(lái)招錄的最大規(guī)模的新警隊(duì)伍。為圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù),在培訓(xùn)工作中,總站結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)的需要,以筑牢新警思想和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)、提高警體軍事技能、塑造新警良好的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌為目標(biāo),為振翅欲飛的雛鷹鼓勁,為揚(yáng)帆破浪的新警護(hù)航,幫助他們實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到人民警察的角色轉(zhuǎn)換,為成為一名合格的國(guó)門衛(wèi)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,確保初任培訓(xùn)工作順利進(jìn)行新警培訓(xùn)是關(guān)乎總站未來(lái)的一件大事??傉绢I(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,組織總站機(jī)關(guān)有關(guān)處(室)嚴(yán)格按照部局要求,積極做好培訓(xùn)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),總站專門成立了以任英超總站長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建成立了新警培訓(xùn)大隊(duì),并及時(shí)成立臨時(shí)黨總支部和團(tuán)總支部,加強(qiáng)培訓(xùn)大隊(duì)的黨團(tuán)組織管理。二是選定培訓(xùn)基地。針對(duì)這次培訓(xùn)工作的實(shí)際需要,任英超總站長(zhǎng)親自帶隊(duì)調(diào)研考察培訓(xùn)基地,經(jīng)過(guò)深入走訪和認(rèn)真比較,最終確定了設(shè)施比較齊全的萬(wàn)山站新建監(jiān)護(hù)樓作為此次新警培訓(xùn)場(chǎng)地。三是制定工作方案。根據(jù)部局要求,結(jié)合實(shí)際,培訓(xùn)大隊(duì)研究和制定了《20xx年新招民警初任培訓(xùn)方案》、《培訓(xùn)學(xué)員量化管理實(shí)施細(xì)則》,細(xì)化了每周課程安排表,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。四是集中培訓(xùn)新警班長(zhǎng)。6月間,總站從機(jī)關(guān)和各站抽調(diào)了16名作風(fēng)好、素質(zhì)高、有一定警務(wù)技能基礎(chǔ)的大學(xué)生民警到珠海市警校進(jìn)行為期30天的“四會(huì)”強(qiáng)化集訓(xùn)。五是做好新警報(bào)到接待工作??紤]在海島培訓(xùn),總站政治處和新警培訓(xùn)大隊(duì)制定了非常嚴(yán)密的接警計(jì)劃,確保接警、物品發(fā)放、學(xué)員上島入住等環(huán)節(jié)安全周全,秩序井然。
    檢文化探析、邊檢歷史傳統(tǒng)教育、警察心理健康和緊急救護(hù)知識(shí)等相關(guān)專題的學(xué)習(xí),拓寬學(xué)員視野,增加知識(shí)技能,使全體學(xué)員進(jìn)一步明確形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任心和使命感。二是注重實(shí)效,精心設(shè)臵課程。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,參訓(xùn)學(xué)員人均訓(xùn)練達(dá)520學(xué)時(shí)。不僅妥善安排各項(xiàng)課程的內(nèi)容、形式,更千方百計(jì)地提高新警的學(xué)習(xí)效果,使課上的知識(shí)更好地運(yùn)用到新警以后的工作中。比如在每堂課后都要求學(xué)員們認(rèn)真復(fù)習(xí)并撰寫學(xué)習(xí)心得,以便及時(shí)消化所學(xué)內(nèi)容,鞏固專業(yè)知識(shí);采取多媒體教學(xué),使課堂積極互動(dòng),氣氛輕松活躍;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,各中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)跟班作業(yè),使新警時(shí)刻保持邊檢隊(duì)伍應(yīng)有的組織紀(jì)律性和令行禁止的作風(fēng)。
    每天早晚安排學(xué)員進(jìn)行體能等適應(yīng)性訓(xùn)練,下午炎熱高溫時(shí)段安排學(xué)員進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。
    培訓(xùn)大隊(duì)研究建立各項(xiàng)規(guī)章制度,做到以制度保證培訓(xùn)工作運(yùn)行順暢:一是落實(shí)了內(nèi)務(wù)條令。根據(jù)《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》和《公安機(jī)關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》的要求,堅(jiān)決貫徹從嚴(yán)治警方針,建立警務(wù)管理和一日生活條令化、制度化。二是細(xì)化了量化管理制度。結(jié)合實(shí)際制定了《培訓(xùn)大隊(duì)量化管理規(guī)定》,從早上起床到晚上休息,從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生到軍事訓(xùn)練,從警容警姿到禮節(jié)禮貌,大隊(duì)從每一個(gè)環(huán)節(jié)和動(dòng)作抓起,培養(yǎng)學(xué)員的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。三是制定了檢查評(píng)比方法。培訓(xùn)大隊(duì)根據(jù)實(shí)際,按警體訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、信息報(bào)道和好人好事等八項(xiàng)內(nèi)容設(shè)立了評(píng)比競(jìng)賽欄,由大隊(duì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)授予流動(dòng)紅旗,對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人在大隊(duì)每周晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。四是加強(qiáng)值班工作。在學(xué)員培訓(xùn)期間,培訓(xùn)大隊(duì)實(shí)行嚴(yán)格的日常行政值班制度,在學(xué)員宿舍樓設(shè)臵了值勤崗哨,由學(xué)員輪流值勤,既保證營(yíng)區(qū)安全,也培養(yǎng)了學(xué)員嚴(yán)格的自我約束和紀(jì)律意識(shí)。
    通過(guò)狠抓軍事訓(xùn)練,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步糾正了學(xué)員的散漫言行,使學(xué)員能意識(shí)到自己的身上的責(zé)任,以高漲的訓(xùn)練熱情投身到軍事訓(xùn)練中去,作風(fēng)紀(jì)律和服從意識(shí)得到了加強(qiáng),基本達(dá)到了服從命令、聽(tīng)從指揮的要求。
    四、從優(yōu)待警,文化育警,引導(dǎo)學(xué)員在思想上認(rèn)同邊檢核心價(jià)值觀
    總站各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)與生活,營(yíng)造拴心留人的溫暖氛圍,培訓(xùn)大隊(duì)因勢(shì)利導(dǎo),通過(guò)多種渠道傳遞邊檢主流文化,廣大民警深化了扎根邊檢的思想意識(shí)。
    一是從優(yōu)待警,全方位關(guān)愛(ài)學(xué)員。如果將今年這批新警比喻為一葉葉揚(yáng)帆試水、實(shí)戰(zhàn)練兵、乘風(fēng)破浪的航船,那么總站各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門就是為他們導(dǎo)航向、保平安、送補(bǔ)給的護(hù)航艦群編隊(duì)??傉绢I(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心培訓(xùn)大隊(duì)的生活,要求各單位以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心培訓(xùn)大隊(duì)的訓(xùn)練與生活,為新警們提供了設(shè)施一流、條件優(yōu)越的培訓(xùn)環(huán)境:全新裝修的培訓(xùn)大樓,寬敞明亮,空氣清新,依山傍海,舒適宜人;新警房間配有空調(diào)、液晶電視,樓道有專門配臵的200卡電話,電教室有可以上網(wǎng)的電腦,方便與親友聯(lián)系;新警的生活、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)等用品一應(yīng)俱全,全部為總站統(tǒng)一配發(fā);總站門診部醫(yī)生進(jìn)駐培訓(xùn)大隊(duì),為新警提供及時(shí)的醫(yī)療保障;伙食營(yíng)養(yǎng)豐富,菜式多樣,滿足新警不同的飲食習(xí)慣;操課間隙有涼茶供應(yīng)……我們力求做到最好,方方面面細(xì)致入微,讓每一位新警學(xué)員在這里隨處都能感覺(jué)到如家一般溫馨、體貼的溫暖。培訓(xùn)中,總站、機(jī)關(guān)各部門和各站領(lǐng)導(dǎo)多次到培訓(xùn)大隊(duì)看望和慰問(wèn)學(xué)員。在保障方面,承擔(dān)后勤保障任務(wù)的萬(wàn)山邊檢站可以說(shuō)是則是為培訓(xùn)提供源源補(bǔ)給和后勤支援的重型補(bǔ)給艦。無(wú)論臺(tái)風(fēng)暴雨,他們都會(huì)。
    二是組織豐富多彩的興趣小組活動(dòng),為新警打造展示自我、發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)。珠??傉九e辦 “邊檢文化節(jié)”。為配合此次活動(dòng),培訓(xùn)大隊(duì)積極開(kāi)展文體活動(dòng),為新警打造了盡情展示自我,充分發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái),真正發(fā)揮他們敢想敢干、會(huì)唱會(huì)跳的優(yōu)勢(shì)和初生牛犢不怕虎、敢為天下先的激情沖勁,今夏的珠海邊檢總站也因?yàn)檫@120名朝氣蓬勃、懷抱壯志的年青人的到來(lái)而愈發(fā)彰顯活力。培訓(xùn)大隊(duì)組織了豐富多彩的文體活動(dòng),分為球類組、創(chuàng)作組、合唱隊(duì)、啦啦操隊(duì)、編輯組等,新警可根據(jù)自身愛(ài)好和特長(zhǎng)報(bào)名參加興趣小組活動(dòng),在緊張的訓(xùn)練之余放松疲憊的身心。這樣的安排既達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,又充分體現(xiàn)了培訓(xùn)大隊(duì)科學(xué)施訓(xùn)、講究效率的工作宗旨。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體新警的努力,文體活動(dòng)碩果累累。在8月4日晚舉行的第二屆珠海市“歌唱祖國(guó)”合唱大賽機(jī)關(guān)專場(chǎng)決賽中,新警合唱團(tuán)在總站黨委成員、政治處主任徐濟(jì)高的帶領(lǐng)下,不畏強(qiáng)手,出色發(fā)揮,榮獲機(jī)關(guān)專場(chǎng)決賽三等獎(jiǎng),充分展現(xiàn)出珠海邊檢人朝氣蓬勃的青春活力及良好的精神風(fēng)貌。8月7日至14日,珠??傉尽秹阎惧┣椤窋z制組進(jìn)駐桂山島。為完成一些集體畫面的拍攝,劇組從培訓(xùn)大隊(duì)抽調(diào)了18名新警擔(dān)任臨時(shí)演員,在烈日炎炎下穿著厚厚的作訓(xùn)服拍攝。18名新警聽(tīng)從調(diào)遣,任勞任怨,全力配合劇組工作,使拍攝任務(wù)得以順利完成。此外,培訓(xùn)大隊(duì)還分別為培訓(xùn)期間生日的新警舉辦了兩場(chǎng)題為“溫馨祝福,共同成長(zhǎng)”的集體生日晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目形式新穎,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷,高潮迭起,讓新警切實(shí)感受到了邊檢大家庭的溫暖以及可貴的戰(zhàn)友情誼。結(jié)訓(xùn)前,培訓(xùn)大隊(duì)還將組織以“揚(yáng)帆啟航”為主題的文藝匯報(bào)演出,展現(xiàn)了初任培訓(xùn)成果與民警風(fēng)采。
    三是加強(qiáng)教育引導(dǎo),確保隊(duì)伍思想穩(wěn)定。針對(duì)大學(xué)生思想多元化、個(gè)別學(xué)員自由散漫的傾向,培訓(xùn)大隊(duì)充分發(fā)揮大學(xué)生班長(zhǎng)帶警優(yōu)勢(shì),各位班長(zhǎng)與學(xué)員同吃同住,從把握學(xué)員的思想特點(diǎn)入手,采取談心談話、解決實(shí)際困難等多種方式,針對(duì)性開(kāi)展經(jīng)常性思想政治工作,及時(shí)糾正思想認(rèn)識(shí)上的偏差,使學(xué)員較快適應(yīng)紀(jì)律部隊(duì)學(xué)習(xí)與生活。四是實(shí)地參觀,引導(dǎo)學(xué)員愛(ài)國(guó)愛(ài)邊檢。培訓(xùn)大隊(duì)堅(jiān)持學(xué)以致用,在強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織參觀桂山艦登陸點(diǎn)和海防二團(tuán)營(yíng)區(qū),激發(fā)新警的愛(ài)國(guó)主義熱情。通過(guò)組織學(xué)員在臺(tái)風(fēng)過(guò)后清掃街道、與駐島軍警民進(jìn)行聯(lián)歡、看電影等活動(dòng),增強(qiáng)與海島友領(lǐng)單位和當(dāng)?shù)厝嗣竦那檎x。五是加強(qiáng)內(nèi)外宣傳,增強(qiáng)學(xué)員歸屬感。為活躍學(xué)員們的文化生活,培訓(xùn)大隊(duì)編印了月刊《揚(yáng)帆》兩期、《新警培訓(xùn)快報(bào)》15期,組織學(xué)員積極向公安網(wǎng)及總站網(wǎng)投稿篇,既全方位反映培訓(xùn)動(dòng)態(tài)和學(xué)員心得體會(huì),又增強(qiáng)了他們的對(duì)邊檢的認(rèn)同與歸屬感。
    這次培訓(xùn)安全平穩(wěn)、成效顯著,得益于總站及相關(guān)職能部門的大力支持,通力合作,全程跟蹤,堅(jiān)實(shí)保障,得益于新警培訓(xùn)大隊(duì)的高度責(zé)任感和全身心的投入,更得益于全體新警的密切配合。通過(guò)培訓(xùn),新警學(xué)員初步掌握了基本知識(shí)技能,相關(guān)法律、業(yè)務(wù)知識(shí),完成了從大學(xué)生到人民警察的轉(zhuǎn)變,普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己,同時(shí),新警學(xué)員的政治覺(jué)悟進(jìn)一步提高,愛(ài)國(guó)主義熱情得以充分激發(fā)。 希望新警同志們?cè)趯W(xué)習(xí)、訓(xùn)練中,充分展現(xiàn)個(gè)人專業(yè)所長(zhǎng),積極、朝氣、熱情、富創(chuàng)造力,勇于承擔(dān)壓力,承受挫折,持之以恒,埋頭苦干,志在為集體中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,努力成為邊檢隊(duì)伍的有力組成部分,在不懈的拼搏中創(chuàng)造自己燦爛輝煌的人生。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七
    為發(fā)展成為具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的新時(shí)期教師,我結(jié)合教學(xué)實(shí)際,開(kāi)始了以人為本,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的個(gè)人培訓(xùn)。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強(qiáng)研究意識(shí),以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,立足校本,不斷提高教育教學(xué)。
    我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)阿城區(qū)十佳教師、十佳班主任的先進(jìn)事跡,體會(huì)到師德是一個(gè)教師的靈魂。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),寫自學(xué)筆記。與同組教師進(jìn)行四位一體的教學(xué)技能培訓(xùn)。
    上課前,通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過(guò)程,來(lái)備課,同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度,課前由學(xué)生生成具體的問(wèn)題,然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合,形成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì),突出了實(shí)效性、針對(duì)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、參與性,課堂效果顯著;每節(jié)課下來(lái),結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),自己的設(shè)計(jì),任務(wù)的完成,課堂知識(shí)的生成等情況,寫出教學(xué)心得,用以反思自己的教學(xué)。然后,充分發(fā)揮教研組的作用,結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié),和同事們交流,升華為經(jīng)驗(yàn)理論。
    在教學(xué)中我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
    (1)課前收集問(wèn)題。
    (2)備課突破問(wèn)題。
    (3)課堂上解決問(wèn)題。
    (4)課后再生問(wèn)題。
    如此循環(huán),著實(shí)突破了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),甚至一些學(xué)習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題。
    晉代學(xué)者張載曾說(shuō)過(guò)這樣一句讀書(shū)名言“讀書(shū)先要會(huì)疑。于不疑處有疑,方是進(jìn)也??梢啥灰烧?,不曾學(xué),學(xué)則須疑。”。他充分說(shuō)明,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷質(zhì)疑和釋疑的過(guò)程。惟其如此,課堂提問(wèn)成為主要教學(xué)手段之一。
    所謂“提問(wèn)”,我認(rèn)為一般應(yīng)包括兩個(gè)方面,一個(gè)是激發(fā)學(xué)生提問(wèn),一個(gè)是面向?qū)W生提問(wèn)。在學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)的過(guò)程中,加深對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,從而準(zhǔn)確而牢固地掌握知識(shí),最大限度的提高能力。平時(shí),我每次課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)新課,然后給他們每人一中問(wèn)題收集卡,讓他們把本節(jié)的問(wèn)題列出來(lái),然后大家一起來(lái)討論交流,鼓動(dòng)大家大膽發(fā)問(wèn),大膽解答。在新課結(jié)束后,我再提出一些問(wèn)題,讓學(xué)生解答。這樣學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn),各小組一起來(lái)解決問(wèn)題,不僅提高了學(xué)生的合作能力,也使學(xué)生的學(xué)習(xí)的效率提高了。在校本研修活動(dòng)中,我們還從其他方面提高自身的素質(zhì),如:第一加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)成為提高自己的.渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,做一名學(xué)習(xí)型教師。所以,我就多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多寫讀書(shū)筆記。第二多寫。每周堅(jiān)持寫教學(xué)心得;可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會(huì),可以寫課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),也可以反思上節(jié)課存在的問(wèn)題,然后找出好的方法解決它。
    在以后的個(gè)人中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八
    本人退伍8年了,從接觸軍裝至今17年。這我個(gè)人的一些關(guān)于在部隊(duì)訓(xùn)練的想法和見(jiàn)解,如果說(shuō)的不好,請(qǐng)見(jiàn)諒!當(dāng)兵不習(xí)武,不算盡義務(wù)。武藝練不精,不算合格兵。什么是武?什么是精?下面是我的一些見(jiàn)解。 首先,說(shuō)說(shuō)最基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練。這是一個(gè)基礎(chǔ),貫穿你在部隊(duì)的整個(gè)生涯,無(wú)時(shí)不刻不在用它。執(zhí)勤的時(shí)候用,訓(xùn)練的時(shí)候用,可以說(shuō)是最基本的,也是最能磨練人性子的一個(gè)訓(xùn)練,也是最能體現(xiàn)作風(fēng),養(yǎng)成,意志的表現(xiàn)。站如松,坐如鐘。我所在的老家,有一對(duì)雙胞胎兄弟參加過(guò)99年大閱兵,我在入伍前見(jiàn)過(guò)其中的哥哥,得知我要當(dāng)兵,特地過(guò)來(lái)看一下,我本身就是和他是校友。我去迎接他是跟在他后面,特地看了一下他走路的姿勢(shì)和步速,秒表卡的一樣,精準(zhǔn)。到屋里坐下,腰板挺的直溜溜的。感覺(jué)特別帥氣。那是他已經(jīng)退伍了,還能保持著這樣的姿態(tài),我知道這不是做作,而是真正的養(yǎng)成。在部隊(duì)的時(shí)候,有些人特別不喜歡訓(xùn)練這個(gè)最基本的,認(rèn)為是沒(méi)有用的。但是,你沒(méi)想想,三大條令里有內(nèi)務(wù)條令,紀(jì)律條令,還有隊(duì)列條令。那個(gè)士兵不是從最基本的隊(duì)列練起?給學(xué)生軍訓(xùn)不也是從最基本的隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始的?包括世界各國(guó)的閱兵,不也是隊(duì)列行進(jìn)嗎?再接著說(shuō),你退伍了,你還能像在部隊(duì)一樣玩槍操炮嗎?肯定是不能的!到最后你保留了什么?不還是作風(fēng)和養(yǎng)成嗎!當(dāng)然了,別的科目也能,但這是最基本的。
    下面這著說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)術(shù)這個(gè)全世界通用的科目。戰(zhàn)術(shù)是什么?是以服務(wù)戰(zhàn)斗為目地的訓(xùn)練,是以掌握殺敵制勝,保存自我的訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是除了隊(duì)列訓(xùn)練外,訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的科目。貫穿全年。我所在的部隊(duì)雖說(shuō)是武警,但戰(zhàn)術(shù)一點(diǎn)也不差,戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)也是杠杠滴!我們連隊(duì)曾經(jīng)有個(gè)姓姜的戰(zhàn)術(shù)4種姿勢(shì)爬出了11秒幾的成績(jī),晚我一屆兵。曾經(jīng)最欣賞《沙場(chǎng)點(diǎn)兵》里的一句話:訓(xùn)練是不流血的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的訓(xùn)練。不要認(rèn)平時(shí)不訓(xùn)練,上了戰(zhàn)場(chǎng)華麗的變身成超人。那是不可能的,迎接你的是狙擊手的子彈,機(jī)槍手的子彈,等等數(shù)不清的外界因素,活下來(lái)的概率是零。在戰(zhàn)術(shù)上也不要墨守成章,雖說(shuō)是死學(xué),但也要活用。腦子靈活一點(diǎn)。訓(xùn)練新兵戰(zhàn)術(shù)時(shí),有的新兵,對(duì)班長(zhǎng)的指導(dǎo)不以為然,認(rèn)為不就是頭高了一點(diǎn),屁股高了一點(diǎn),臥倒時(shí)出槍慢了一點(diǎn),前進(jìn)的時(shí)候找好爬的路線爬得嗎?你不知道,在戰(zhàn)場(chǎng)上你已經(jīng)死過(guò)幾回了。你今天的不小心,有可能就是你明天的催命符。今天你不玩命訓(xùn)練,明天命運(yùn)就有可能狠狠的捉弄你一下。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,雇傭兵,哪個(gè)人不是戰(zhàn)術(shù)高手,但也是要小隊(duì)共同來(lái)完成目標(biāo)。武警有武警的戰(zhàn)術(shù)科目,以班組的戰(zhàn)術(shù)科目居多,多是協(xié)同作戰(zhàn)。陸??战佑|的較少,不敢妄加評(píng)論。
    接著說(shuō)說(shuō)技術(shù)科目,也就是業(yè)務(wù)。海了去了,我就知道武警的,別的真不知道。武警的科目主要是對(duì)執(zhí)勤和處突做準(zhǔn)備的,這里就不方便介紹細(xì)了。
    再說(shuō)說(shuō)令人崩潰的體能吧!寫到這里,有點(diǎn)臉紅。因?yàn)槲以隗w能訓(xùn)練的時(shí)候,尤其是跑五公里,十公里的時(shí)候,借故肚子疼,逃避訓(xùn)練。但我的成績(jī)一直是中游。有人說(shuō)現(xiàn)在是信息社會(huì),頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)沒(méi)什么用了。對(duì)于這是我是不認(rèn)同的,軍人是以保家衛(wèi)國(guó)為目的,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,強(qiáng)健的身體。怎么能執(zhí)行任務(wù)?跑上幾百米就喘,別人就得對(duì)你施救了。最佩服的就是特種作戰(zhàn)的隊(duì)員,地獄式的選拔,磨礪。他們獲得了強(qiáng)健的體魄。過(guò)人的毅力。部隊(duì)訓(xùn)練體能,除了任務(wù)需要外,也是對(duì)自身的一種磨礪和塑造。我回來(lái)后因?yàn)槲蚁矚g踢足球,曾和一幫子業(yè)余選手玩過(guò)足球,那體力真不是蓋的,就像馬達(dá)一樣。正規(guī)的故意的沖撞我曾來(lái)沒(méi)倒過(guò),都是以別人倒地,我被罰下為結(jié)果。這就看出來(lái)身體素質(zhì)的強(qiáng)弱。去年身體胖了減肥,每天早上一個(gè)小時(shí)的跑步,硬生生的減掉32斤。題外話了。我感覺(jué)在部隊(duì),如果你的身體素質(zhì)不好,你會(huì)被別的戰(zhàn)友瞧不起的。長(zhǎng)跑跑的感覺(jué)腿輕飄飄的,再拉韌帶,沒(méi)感覺(jué)。這個(gè)還沒(méi)什么。憷的是400米障礙,跑回來(lái)都不知道怎么回來(lái)的。鴨子步,蛙跳,單腿深蹲,抗人深蹲,百米,單雙杠,健身房,抱磚跑,沙袋,杠鈴,仰臥起坐,仰臥舉腿,俯,(拳)臥撐,等等。還有一大堆。就不一一贅述了。體能這個(gè)科目,你只要能持之以恒,有毅力,就一定能達(dá)到,不要半途而廢。要不斷的超越自己,克服自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切是值得的。你應(yīng)該感謝軍營(yíng),給了你這個(gè)強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的毅力。
    這就是我在部隊(duì)的時(shí)候?qū)τ?xùn)練的一些認(rèn)知,說(shuō)的有不對(duì)的地方還請(qǐng)各位指正。
    培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九
    創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和冒險(xiǎn),也需要具備一定的知識(shí)和技能。因此,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人在創(chuàng)業(yè)之前必須要經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我也參加了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以下是我的個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)。
    一、課程內(nèi)容的重要性
    培訓(xùn)的課程內(nèi)容是非常重要的,因?yàn)樗梢宰寣W(xué)員更新已經(jīng)落后的知識(shí)和技能,也可以讓學(xué)員了解到什么是新的趨勢(shì)。而且,在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些行業(yè)或者商業(yè)模式上的問(wèn)題,這時(shí)候了解相關(guān)的知識(shí)是非常重要的。所以,在選擇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),一定要選擇內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)的課程。
    二、培訓(xùn)師的影響力
    在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,導(dǎo)師的影響力是非常大的。好的導(dǎo)師不僅可以幫助學(xué)員更好地理解課程內(nèi)容,還可以為學(xué)員提供自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外,一些優(yōu)秀的導(dǎo)師,還可以成為學(xué)員的伙伴和合作伙伴。因此,選擇好的導(dǎo)師對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的。
    三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)也是很重要的。雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,但是有些機(jī)構(gòu)只是快速盈利,而沒(méi)有好的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量。因此,選擇值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是非常重要的。這些機(jī)構(gòu)通常會(huì)提供良好的培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)秀的導(dǎo)師和有意義的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享機(jī)會(huì)。
    四、實(shí)踐操作的重要性
    學(xué)會(huì)理論知識(shí)是必要的,但是在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,更需要的是實(shí)踐操作。因此,許多好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)員可以將所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,提高自己的實(shí)際操作能力。這樣的實(shí)踐操作也可以讓學(xué)員更好地理解所學(xué)的課程內(nèi)容,并且不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
    五、自我反思和成長(zhǎng)
    在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,自我反思和成長(zhǎng)也是非常重要的。學(xué)員應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,并且反省自己的不足之處。同時(shí),創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的挫折也是不可避免的,但是,要勇敢地面對(duì)這些挫折,并且從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣可以讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
    總的來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,才能成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。因此,在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,建議學(xué)員應(yīng)該注重內(nèi)容、導(dǎo)師、機(jī)構(gòu)的選擇,注重實(shí)踐操作,同時(shí)自我反思和成長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的成功。