寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑，我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和反思來(lái)提高自己的寫作水平。"在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到改進(jìn)的方向。"以下是一些實(shí)用的工具和資源，可以提高您的工作效率。
主持人培訓(xùn)策劃案篇一
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開(kāi)設(shè)此培訓(xùn)班。
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛(ài)好的幼兒。
每周三下午3:00—4:00
三樓小會(huì)議室。
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇二
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的`：開(kāi)口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇三
啟蒙班
【教學(xué)目的】
初步培養(yǎng)4—6歲學(xué)員的`舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感；解決說(shuō)話聲音細(xì)弱、不自信、不敢大方說(shuō)話、不愿與人交流的問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)員使用普通話溝通的習(xí)慣。
【教學(xué)方式】
運(yùn)用趣味兒歌、簡(jiǎn)單的繞口令、簡(jiǎn)短的寓言、故事，在肢體動(dòng)作的模仿表演與夸張的語(yǔ)言表演中，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與熱情，給予學(xué)員正確規(guī)范的語(yǔ)言表演環(huán)境與藝術(shù)審美熏陶，逐步完成上述教學(xué)目的。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)過(guò)程中，教師在保證好學(xué)生健康的身心發(fā)展和保護(hù)學(xué)員脆弱的自尊心前提下，循序漸進(jìn)地建立他們的自信心、保持他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，階段性增進(jìn)他們的舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感，最終使之全滿完成第一階段的學(xué)習(xí)。
【教學(xué)目的】
在正確地呼吸發(fā)聲基礎(chǔ)上，全面矯正學(xué)生不規(guī)范的發(fā)音咬字，并使其用標(biāo)準(zhǔn)的普通話流利地交談，再無(wú)口齒咬字不準(zhǔn)確的困擾；夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基本功，徹底消除舞臺(tái)緊張感，使進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠做到“舞臺(tái)注意力集中”，為下一階段的語(yǔ)言表現(xiàn)力訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【教學(xué)方式】
2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對(duì)性的繞口令（兒歌）、短文播報(bào)、故事復(fù)述、故事接龍、寓言故事的累積訓(xùn)練，另配各老師自備的教學(xué)材料，通過(guò)示范、競(jìng)賽、啟發(fā)自主編創(chuàng)、播報(bào)情境模擬再現(xiàn)、一對(duì)一輔導(dǎo)等形式，形象生動(dòng)地讓學(xué)生找到咬字發(fā)音的正確位置，初步感受鏡頭前播音的心理狀態(tài)、并使準(zhǔn)確地吐詞發(fā)音變成一種習(xí)慣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
幫助學(xué)生順利完成從“簡(jiǎn)單、趣味、輕松“的啟蒙階段學(xué)習(xí)到“復(fù)雜、嚴(yán)格、針對(duì)性強(qiáng)”的初級(jí)階段轉(zhuǎn)型，迅速地進(jìn)入語(yǔ)言藝術(shù)與主持的基本功訓(xùn)練階段（也是最枯燥最關(guān)鍵的階段）。
幫助解決翹平舌、前后鼻音等發(fā)音不準(zhǔn)確的習(xí)慣。
【教學(xué)目的】
在學(xué)生基本能說(shuō)有一口流利地普通話后，進(jìn)入語(yǔ)言表現(xiàn)力和感染力的基本技巧學(xué)習(xí)。完成經(jīng)典詩(shī)歌、散文的獨(dú)立表演誦。
趣味故事命題話題寫作，并能根據(jù)學(xué)生自己所寫文章大綱口述評(píng)論。
【教學(xué)方式】
通過(guò)初期的作品模仿、重現(xiàn)，到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語(yǔ)言形象感，訓(xùn)練學(xué)員對(duì)作品的分析能力和自主表現(xiàn)、感染力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
學(xué)生對(duì)文章所述情感的感受理解力以及語(yǔ)言表現(xiàn)力的培養(yǎng)是這一階段的重難點(diǎn)；引導(dǎo)他們拓展創(chuàng)造力，自由尋找采訪和播報(bào)的話題人物，獨(dú)立編創(chuàng)主持稿。
第四階段：精華班
【教學(xué)目的】
培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立完成主持稿的再“創(chuàng)作”，并學(xué)會(huì)通篇把握文章朗誦（新聞播報(bào)、晚會(huì)主持、人物訪談）的節(jié)奏以及邏輯重音；準(zhǔn)確找到語(yǔ)句的氣口，并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現(xiàn)技巧。
【教學(xué)方式】
選用學(xué)生年齡段的人物（角色）獨(dú)白，集中訓(xùn)練人物（角色）的聲音、語(yǔ)言特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣塑造。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成片段獨(dú)白的分析、熟練掌握表現(xiàn)技巧并開(kāi)啟“潘多拉盒子”的情感，融入作品完成朗誦。幫助學(xué)生確立主持風(fēng)格，培養(yǎng)他們文學(xué)知識(shí)積累的習(xí)慣。
附：主持詞練習(xí)。
把自己模擬成小老鼠等動(dòng)物，進(jìn)行演講練習(xí)。
親愛(ài)的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長(zhǎng)尾巴。我的牙齒很鋒利，經(jīng)常在夜間出來(lái)偷吃人類的東西，大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過(guò)街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機(jī)靈，一旦聽(tīng)到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，等人們走了，我又出來(lái)偷吃了。我知道，你們認(rèn)識(shí)我，但不喜歡我，多么喜歡成為你們的好朋友??！
主持人培訓(xùn)策劃案篇四
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開(kāi)口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇五
一、活動(dòng)意義：
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
二、活動(dòng)主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、協(xié)辦方：
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
d年3月10日—d年3月25日
六、活動(dòng)對(duì)象：
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人)在3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試(20選12)內(nèi)容：
1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書(shū)的基本格式
一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位
主持人培訓(xùn)策劃案篇六
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開(kāi)設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長(zhǎng)輔助活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高普通話水平。
通過(guò)開(kāi)展“主題班會(huì)”“誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；有較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。
高段組愛(ài)好播音主持的學(xué)生
妥善安排好每周一的藝術(shù)活動(dòng)課時(shí)間，運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過(guò)模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國(guó)旗下的演講，和其它登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。
具體安排：
1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。
2、語(yǔ)音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練
3、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》
4、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》
5、兒童詩(shī)朗誦指導(dǎo)《我想》
6、語(yǔ)音訓(xùn)練語(yǔ)流音變。
7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)（臺(tái)風(fēng)）
8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)
9、播音訓(xùn)練模擬播音
10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞（以圣誕活動(dòng)為主題）
11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
13、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
14、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示，評(píng)優(yōu)
1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營(yíng)造良好得學(xué)習(xí)氛圍，為打造“書(shū)香校園”獻(xiàn)一份力。
2.小組評(píng)比，演講稿收集評(píng)比，學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)價(jià)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇七
為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
3、性情開(kāi)朗，有一定的舞臺(tái)駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。
初賽時(shí)間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時(shí)間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長(zhǎng)親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)（班牌）
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績(jī)同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。
現(xiàn)場(chǎng)類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（待定環(huán)節(jié)）；
3、語(yǔ)言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；
4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵(lì)親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。
廣播類：情勢(shì)多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。
金麥克風(fēng)獎(jiǎng)4名；銀麥克風(fēng)獎(jiǎng)6名；銅麥克風(fēng)獎(jiǎng)10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎(jiǎng)若干名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇八
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
20xx年3月10日—20xx年3月25日
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
第一輪面試內(nèi)容：
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的'特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
主持人培訓(xùn)策劃案篇九
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開(kāi)展文藝活動(dòng)的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開(kāi)朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢(mèng)想展真我風(fēng)采
五年級(jí)學(xué)生。
2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評(píng)比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。
選手的個(gè)性登場(chǎng)（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場(chǎng)，不拘一格閃亮登場(chǎng)）
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂(lè)。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng)，如：唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂(lè)器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對(duì)該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
2、時(shí)間：10月9日
1、以班級(jí)為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評(píng)委（公正，無(wú)私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號(hào)。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
4、出場(chǎng)和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設(shè)計(jì)評(píng)分表，調(diào)配所有事宜）
策劃：張彥平（印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片）
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會(huì)場(chǎng)，及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書(shū)寫獲獎(jiǎng)選手名字）
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）
攝像：周鑫音響：齊聰明
快訊報(bào)道：楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)。回放第一界“未來(lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮，之后主持人上場(chǎng)。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)頭詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開(kāi)始。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
3、由主持人請(qǐng)出12位選手，上場(chǎng)亮相，與觀眾見(jiàn)面，并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己，介紹自己的性格愛(ài)好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（參賽前說(shuō)參賽宣言）
觀眾互動(dòng)：
妙語(yǔ)連珠：出3—5個(gè)不同詞語(yǔ)，組織一段話，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十
長(zhǎng)子縣 霍華琴 講課提綱
一、介紹基層社會(huì)服務(wù)管理體系建設(shè)
1、村級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心建設(shè)
村級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心由支村兩委推薦、群眾代表選舉產(chǎn)生網(wǎng)格長(zhǎng)，在支村兩委領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本村矛盾排查調(diào)處、合同管理、宅基地管理、民事代辦、紅白事服務(wù)等各類社會(huì)服務(wù)管理工作。
2、鄉(xiāng)級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心建設(shè)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)服務(wù)管理中心下設(shè)綜治辦、便民服務(wù)大廳、矛盾糾紛調(diào)解室，指導(dǎo)和幫助解決村級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心難以解決的問(wèn)題。
3、縣級(jí)是服務(wù)管理指導(dǎo)中心建設(shè)
整合信訪接待、矛盾調(diào)處、勞動(dòng)仲裁等部門職能，建立縣級(jí)社會(huì)服務(wù)管理指導(dǎo)中心。
二、介紹專調(diào)、聯(lián)調(diào)和職能下沉
1、專職調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)
組建專職聯(lián)調(diào)隊(duì)伍，從事矛盾糾紛排查化解，使各類矛盾發(fā)現(xiàn)于早，化解于小。
2、聯(lián)調(diào)工作的開(kāi)展
實(shí)現(xiàn)三縱三橫無(wú)縫隙聯(lián)調(diào)格局。
3、職能下沉
將與群眾利益密切相關(guān)的職能下沉到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村。
三、抓好基層社會(huì)服務(wù)管理體系建設(shè)幾點(diǎn)建議
1、信息化支撐
2、財(cái)力保障
3、科學(xué)考核評(píng)價(jià)
主持人培訓(xùn)策劃案篇十一
一、活動(dòng)意義：
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
二、活動(dòng)主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、協(xié)辦方：院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：d年3月10日—d年3月25日
六、活動(dòng)對(duì)象：院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人）在xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。（如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。）
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹（三至五分鐘）
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
xx
主持人培訓(xùn)策劃案篇十二
一、婚禮主持人與婚禮策劃
婚禮對(duì)于即將走入婚姻的伴侶講，應(yīng)該是他們一生中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的最美的里程碑。
而作為主持人，我把婚禮看成是生命中不同時(shí)期的作品，主持經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有前期的策劃，中期的組織，后期的實(shí)施和現(xiàn)場(chǎng)主持，都在主持人嚴(yán)格意義上的一對(duì)一的服務(wù)中，才能夠保證新人們美好永恒的實(shí)現(xiàn)，最大程度地保證作品的完整性。
婚禮主持人只是新人們實(shí)現(xiàn)美好愿望的橋梁，同摯愛(ài)親朋進(jìn)行感情交流的紐帶。通俗地講，婚禮主持人不應(yīng)該是一位渾身是汗，從頭到尾說(shuō)得口干舌燥的演說(shuō)家，而應(yīng)該是通過(guò)他溫暖的笑容，祥和而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，啟發(fā)新人們把自己最美好的一面，送給來(lái)賓的組織者。一場(chǎng)婚禮的成敗在主持人，而主持人的特色不應(yīng)該成為婚禮的特色，因?yàn)榛槎Y的主體是新郎新娘，況且一個(gè)人的特色是有限的，而新人們的內(nèi)心世界和特色是無(wú)限的。主持人要分清誰(shuí)是主角？婚禮的主角自然是當(dāng)天喜結(jié)良緣的一對(duì)新人，婚禮主持人要針對(duì)不同新人策劃不同的婚禮內(nèi)容和形式，讓新人們?cè)诨槎Y上煥發(fā)出最動(dòng)人的光彩。
在介紹新人時(shí)不止于外表，更重要的是要挖掘新人內(nèi)在的東西，譬如結(jié)合他們的職業(yè)、愛(ài)好、性格、戀愛(ài)經(jīng)歷進(jìn)行一番個(gè)性化表述處理，也能更好地實(shí)現(xiàn)新人、來(lái)賓內(nèi)心真實(shí)的共鳴。用精心的策劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，使新人的特色升華為永恒，這就是特色婚禮！
二、如何做一名優(yōu)秀婚禮主持人
考察一個(gè)婚禮主持人是否優(yōu)秀，要看他對(duì)婚禮文化、流行趨勢(shì)的把握，看他是否有個(gè)人的才藝表演，要有一定的控制場(chǎng)面的能力，包括禮儀、服飾、內(nèi)容的設(shè)計(jì)是不是合理，是不是符合傳統(tǒng)，是不是能夠引領(lǐng)時(shí)尚這樣一些標(biāo)準(zhǔn)。能否營(yíng)造一種喜慶熱烈、神圣莊重的婚禮氣氛。在主持風(fēng)格上要莊重、大方、高雅、溫馨，注重婚禮的個(gè)性化處理，要善于將新人不同的文化、社會(huì)背景，生活、戀愛(ài)經(jīng)歷同婚禮的形式及內(nèi)容巧妙結(jié)合，氣氛熱烈煽情。
我認(rèn)為一名好的婚禮主持人首先應(yīng)該是個(gè)“文化人”，給人留下美好的回憶，語(yǔ)言優(yōu)美，詞匯高尚，包袱有品位，整個(gè)過(guò)程就是脫口秀。要侃侃而談，知識(shí)淵博、風(fēng)度瀟灑，儀表堂堂；同時(shí)能引曲釋疑、說(shuō)學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不淡、笑而不臟。司儀還應(yīng)該要有層次、品位、格調(diào)要高雅，不要庸俗無(wú)聊。
典的過(guò)程中，要像演員那樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、規(guī)范。司儀提倡即興發(fā)揮，但不能信口開(kāi)河。在舉行慶典時(shí)，通過(guò)司儀的表演使整個(gè)慶典過(guò)程隆重、更加歡樂(lè)，從而給人們的生活留下美好的一頁(yè)。
三、優(yōu)秀婚禮主持人的發(fā)展趨勢(shì)
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們對(duì)司儀的要求也越來(lái)越高。因此說(shuō)，婚禮司儀應(yīng)向健康、文明、高雅的方向發(fā)展。司儀應(yīng)以幽默、健康的語(yǔ)言來(lái)使新人及來(lái)賓皆大歡喜，不要靠賣弄、?；顚殎?lái)?yè)Q取廉價(jià)的笑聲。作為一名優(yōu)秀的司儀工作者，要與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)時(shí)尚禮儀，傳播先進(jìn)文化。另外，做為司儀不要把所描繪的事物有如春風(fēng)過(guò)耳，刻意求詞語(yǔ)。要言之有物，要說(shuō)到別人的心里，只有達(dá)到這種境界，才能達(dá)到一名優(yōu)秀的司儀標(biāo)準(zhǔn)。
李慶蘋
一、應(yīng)該具備一定的文化藝術(shù)底蘊(yùn)。
及賓客留下深刻的印象。
別于夜總會(huì)主持，浴場(chǎng)演出主持，一味地調(diào)侃情新人更是不可取的。
意的是適可而止掌握尺寸，切不可喧賓奪主。
現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力也決定主持人的成功與否。一個(gè)出色的主持人必需能正確把握婚禮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。成功的婚禮是新人和賓客的共同慶賀。烘托新人情緒、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)賓客參與氣氛也是主持人表達(dá)能力的正確體現(xiàn)。
二、應(yīng)具備一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)
責(zé)，力求完美。
禮的重視程度，以及對(duì)新人賓客的敬意。
同樣遵時(shí)守規(guī)則 主持人信譽(yù)度的重要體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮主持人，必定是遵守時(shí)間的模范，切不可姍姍來(lái)遲，故作高貴。
三、應(yīng)該具備懂行守規(guī)、維護(hù)婚慶行業(yè)信譽(yù)的素質(zhì)。
如何大力發(fā)展婚慶行業(yè)，這是擺在婚慶行業(yè)業(yè)內(nèi)人士面前的重要課題?；槎Y主持人作為業(yè)內(nèi)人士，應(yīng)該努力維護(hù)行業(yè)信譽(yù)，合理動(dòng)作努力使之規(guī)范化，并經(jīng)常了解行業(yè)內(nèi)外動(dòng)態(tài)信息，積極參加各種培訓(xùn)、交流、倡導(dǎo)先進(jìn)的婚姻理念，弘揚(yáng)無(wú)錫地區(qū)婚俗文化，推動(dòng)婚慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。婚禮主持人還應(yīng)積極參加考核和職業(yè)認(rèn)證，使自己成為合格的，有職業(yè)資質(zhì)的婚禮主持人。那些漫天要價(jià)、故意壓價(jià)、惡性競(jìng)爭(zhēng)、不講信譽(yù)等現(xiàn)象，應(yīng)為業(yè)內(nèi)人士所唾棄。
行業(yè)增輝，為天下的有情人添彩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十三
活動(dòng)背景：
為了促進(jìn)我礦的文化發(fā)展，豐富職工們的業(yè)余生活，展現(xiàn)當(dāng)代煤礦工人的風(fēng)采，為我礦愛(ài)好主持即有才藝的職工建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)寺河礦二號(hào)井的風(fēng)采，礦團(tuán)總支將策劃并組織寺河礦二號(hào)井第一屆主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘廣大職工的表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓廣大職工朋友從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
一、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
2、報(bào)名工作
3、舞臺(tái)及場(chǎng)地
（1）舞臺(tái)布置：造型裝飾
（2）設(shè)備租賃（音響、燈光）
4、獎(jiǎng)狀
5、服裝、道具：
二，活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)名稱：寺河礦二號(hào)井第一屆 “金話筒”主持人大賽
活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)無(wú)處不在，舞臺(tái)由我主宰
2、主辦單位：寺河礦二號(hào)井
3、承辦單位：寺河礦二號(hào)井團(tuán)總支
4、協(xié)辦單位：工會(huì)、保衛(wèi)科、政工科、總務(wù)科、組干紀(jì)檢辦
5、參賽對(duì)象：寺河礦二號(hào)井全體職工
6、參賽方式：分為海選、復(fù)選和決賽三個(gè)階段
7、參賽須知：
（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利
（2）臺(tái)風(fēng)好，形象氣質(zhì)俱佳
（3）知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)
（4）有才藝可以展示
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
金話筒獎(jiǎng)一名
銀話筒獎(jiǎng)一名
銅話筒獎(jiǎng)一名
最佳才藝獎(jiǎng)一名
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名
最具潛力獎(jiǎng)一名
三、活動(dòng)流程
本屆大賽將分三個(gè)流程，為海選、排練及決賽。決賽以晚會(huì)形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時(shí)間： 2013年4月10日 地點(diǎn)：文體館
2、復(fù)選
時(shí)間：2013年4月15日 地點(diǎn)：文體館
3、決賽
時(shí)間：2013年5月2日 地點(diǎn)：文體館
四、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、自我介紹：1分鐘
要求語(yǔ)言精辟，新穎大方，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作
2、模擬主持2—3分鐘
參賽選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪或主持，包括：新聞?lì)?，體育類，訪談?lì)惖鹊取?BR> 3、才藝展示：2—3分鐘
選手在短時(shí)間內(nèi)，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如唱歌，朗誦，跳舞，書(shū)畫等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。
注：本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離，本環(huán)節(jié)主要考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)等方面。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、自我介紹 1分鐘（2分）
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢——1分
介紹個(gè)性鮮明，幽默新穎——1分
2、模擬主持 2—3分鐘（4分）
服裝大方得體，符合其主持風(fēng)格——1分
形象氣質(zhì)，臺(tái)風(fēng)較好——1分
與觀眾親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果良好——1分
風(fēng)格突出，特色鮮明——1分
3、才藝展示 2—3分鐘（4分）
特色鮮明，復(fù)合自己的風(fēng)格——2分
現(xiàn)場(chǎng)效果——2分
注：選手要合理安排比賽時(shí)間，以上各輪如超過(guò)規(guī)定，評(píng)委將酌情減分。）
六、人員安排：
總負(fù)責(zé)：曹江
總策劃： 楊柳
舞臺(tái)布置： 曹江、沈婷婷
評(píng)委邀請(qǐng)聯(lián)系：曹江
各項(xiàng)宣傳：各團(tuán)支部
后勤：
七、后期總結(jié)
1、比賽結(jié)果公示；
2、總結(jié)材料申報(bào)；
3、資料整理、歸類、存檔。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十四
一.活動(dòng)背景：
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)學(xué)生健康活潑、用心向上的精神風(fēng)貌，也為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)帶給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更為了給我們學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的主持人才，在12〃9即將到來(lái)之時(shí)，新疆大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此舉辦此次校園主持人大賽。
二.活動(dòng)主題：
我自信，我主持
三.活動(dòng)宗旨:
用嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織形式，用公平公正的評(píng)審體制，用體貼細(xì)致的活動(dòng)章程，給同學(xué)們一支話筒、一組音響、一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采。挖掘同學(xué)們強(qiáng)大的藝術(shù)潛質(zhì)，拓寬校園活動(dòng)的文化內(nèi)涵。
四.活動(dòng)口號(hào):
機(jī)會(huì)不是障礙，快樂(lè)無(wú)處不在!
五.活動(dòng)資料概述:
本次活動(dòng)即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動(dòng)。比賽進(jìn)程分為海選、復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。比賽結(jié)果由評(píng)委參考評(píng)分細(xì)則，根據(jù)參賽選手的綜合實(shí)力和臨場(chǎng)發(fā)揮評(píng)比而得，為確保公平、公正、公開(kāi)，具體評(píng)分細(xì)則將對(duì)外公布，并且實(shí)行多個(gè)評(píng)委分頭評(píng)分、平均分匯總制。
六.活動(dòng)安排
1.宣傳準(zhǔn)備階段(11月25日11月30日)
1)活動(dòng)策劃案：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、策劃部修改策劃
2)海報(bào)展版宣傳：張貼通知、介紹活動(dòng)資料的海報(bào)以及制作相關(guān)展版
3)報(bào)名活動(dòng)：擬于11月29、30號(hào)每一天下午15：3019點(diǎn)在主干道設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，理解報(bào)名。
4)選手來(lái)源：(1)學(xué)生自己報(bào)名參選。寫下詳細(xì)個(gè)人信息特長(zhǎng)(2)學(xué)校每個(gè)社團(tuán)分別推薦派出2名選手。(3)各學(xué)院分團(tuán)委推薦5名選手。(4)面向全校公開(kāi)報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)位于主干道上。
5)海選活動(dòng)：擬于12月1、2日下午15：30展開(kāi)，在十號(hào)樓階教103開(kāi)始海選賽。海選分為兩天進(jìn)行，每一天分派若干名評(píng)委，選手獲半數(shù)以上評(píng)委認(rèn)可即可進(jìn)入復(fù)賽。
2才藝展示
3評(píng)委提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題臨場(chǎng)邏輯反應(yīng)潛力：分為兩場(chǎng)，按總晉級(jí)人數(shù)，選手比賽順序由抽簽決定，最終產(chǎn)生的前8名選手進(jìn)入決賽。
1).時(shí)間安排：12月5日晚八點(diǎn)
2).地點(diǎn)：綜合樓711演播廳
3).比賽流程：
c、自定義主持(每人2分鐘)資料：選手自行設(shè)計(jì)主持場(chǎng)景，自定義主持一段節(jié)目(資料可為娛樂(lè)，新聞，事實(shí)等)隨機(jī)抽取一個(gè)話題要求：富有新意，資料健康向上。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十五
劃
書(shū) 管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
活動(dòng)目的： 為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)火大學(xué)子的風(fēng)采。
活動(dòng)介紹：
活動(dòng)名稱：
管理工程系校園主持人大賽決賽
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：
2012年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽：一飯三樓
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
參賽條件：
通過(guò)復(fù)賽的各位選手
活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)宗旨：
培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，靈活應(yīng)變能力?；顒?dòng)口號(hào)：
“我的舞臺(tái)我主宰”
宣傳口號(hào)
揮灑青春的色彩，暢響心中的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，因我而精彩。執(zhí)著我的追求，揮灑我的激情，盡顯我的風(fēng)采，堅(jiān)持我的信念 舞臺(tái)就在我的眼前。
我喜歡，我選擇，我執(zhí)著，我精彩 活動(dòng)宣傳
要求各宿舍，飯?zhí)觅N出復(fù)賽名單，廣播進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)對(duì)象：
管理工程系在校學(xué)生
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
金話筒一名，銀話筒一名，銅話筒一名，最佳才藝獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)的前提條件：
1．獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2．由學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)概況
（一）實(shí)施方案：
1.2012年xx月xx日，向參賽者發(fā)出通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)；
（二）評(píng)委組成：
老師；校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)或?qū)W生代表；
比賽形式：
（1）參賽選手的集體亮相，選一首主題歌，貫穿整個(gè)亮相的過(guò)程，然后進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。（考察參賽者的語(yǔ)言組織能力、口才和合作感）
（2）個(gè)人特色主持，模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目，少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目等，選手之間互相點(diǎn)評(píng)。
（3）2分鐘內(nèi)才藝展示。（考察選手潛質(zhì)）；再由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題；（考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力）并提出選手存在的問(wèn)題和相關(guān)的建議??；（4）產(chǎn)生出獲獎(jiǎng)的選手。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：
學(xué)生會(huì)安排記者團(tuán)和工作人員，為后期宣傳做準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員分配：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx 機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人：xxx 資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：xxx 會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xxx 指導(dǎo)老師及評(píng)委的邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人：xxx 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：xxx 后期工作：
1．做好會(huì)場(chǎng)的清理工作； 2．開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)情況；
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
4．各參加者應(yīng)提前到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，并遵守大賽規(guī)則； 5．做好幕后資料準(zhǔn)備工作； 6．做好評(píng)比公正監(jiān)督。
活動(dòng)總結(jié)：
1.統(tǒng)計(jì)參賽學(xué)生的資料，公示大賽結(jié)果，資料整理、歸類、存檔； 2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，汲取其中的不足，以便今后的改進(jìn)。3虛心接納校方的批評(píng)和建議，并聆聽(tīng)同學(xué)的心聲，做好改進(jìn)。
中山火炬職院學(xué)生會(huì)心理部、女生部
2012年xx月xx日
主持人培訓(xùn)策劃案篇十六
主持人大賽策劃書(shū)
主持人大賽策劃書(shū)
活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi) , 弘揚(yáng)校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！
一、前期宣傳：
由學(xué)生會(huì)成員到各個(gè)班級(jí)組織宣傳，由各班班長(zhǎng)配合；在各教學(xué)樓宣傳欄張貼通知說(shuō)明。
二、大賽口號(hào)：
展示主持風(fēng)采，舞臺(tái)由我主宰
三、主辦單位：
信息與控制工程學(xué)院團(tuán)委組織部
四、參賽對(duì)象：
信息與控制工程學(xué)院11級(jí)全體新生
五、報(bào)名安排：
1、宣傳時(shí)間：10月12號(hào)（周三）晚自習(xí)時(shí)間
2、報(bào)名時(shí)間：待定
3、各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)名單上交學(xué)辦
4、由團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)報(bào)名工作
六、參賽須知：
（一）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。
（二）、臺(tái)風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
（三）、知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
（四）、有才藝可以表演。
七、活動(dòng)流程：
（一）初賽
1、自我介紹3分鐘（考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽）
2、評(píng)委由信控學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及部長(zhǎng)擔(dān)任
3、地點(diǎn)：三教
（二）復(fù)賽
1、以模擬主持人面試形式，由評(píng)委提問(wèn)問(wèn)題，選手即興演講，考察選手隨機(jī)應(yīng)變能力。
2、地點(diǎn)：三教
（三）決賽
2、正式比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：即興演講、模擬主持、才藝展示。最終成績(jī)綜合三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)評(píng)定。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：即興演講-------3分（語(yǔ)言流暢，動(dòng)作得體，內(nèi)
容積極向上）
4、地點(diǎn)：二教報(bào)告廳
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳上鏡獎(jiǎng)，最佳才藝獎(jiǎng)，最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)證書(shū)。
九、活動(dòng)預(yù)算
1、主持人服裝100元
2、所需礦泉水50元
3、音響燈光設(shè)備700元
4、其他50元
十、備注
本次活動(dòng)中的活動(dòng)預(yù)算為有贊助商情況下的預(yù)算，如沒(méi)有贊助商則會(huì)取消音響燈光設(shè)備的租賃。
信息與控制工程學(xué)院團(tuán)委組織部
主持人培訓(xùn)策劃案篇十七
表現(xiàn)自我，超越自我;張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：3月中旬。
舉辦時(shí)間：3月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽。
12月上旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽。
預(yù)賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽：1#100(階梯教室)。
決賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì)，(依分?jǐn)?shù)排名，淘汰三分之二，進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容：
a、每位選手進(jìn)行1分鐘自我介紹。
b、妙語(yǔ)連珠(給定三個(gè)詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容。
a、1分鐘自我介紹。
b、知識(shí)問(wèn)答：從給的題目中抽題進(jìn)行回答，考知識(shí)面和臨場(chǎng)應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持：組委會(huì)事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演：由選手事先申報(bào)表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對(duì)戰(zhàn)賽：妙語(yǔ)連珠(給定5個(gè)詞，組成一段感染的話)。
備注：賽間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
總分20分。
語(yǔ)言面貌--普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中;(2分)。
整體感覺(jué)--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(2分)。
臨場(chǎng)發(fā)揮--及時(shí)有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時(shí)間控制--在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的.項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)。
語(yǔ)言感染--通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺(jué)--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(3分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力--(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)--(3分)。
比賽評(píng)分方式為：
1.每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。
2.評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過(guò))。
3.比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)】。
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)三名;三等獎(jiǎng)五名。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)?；顒?dòng)積極份子獎(jiǎng)。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項(xiàng);比賽用題搜集及篩眩。
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報(bào)名;。
第四階段：與院學(xué)生會(huì)合作，組織開(kāi)展預(yù)賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結(jié)及財(cái)政結(jié)算。
1.活動(dòng)場(chǎng)所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
1.籌備組組長(zhǎng)：比賽的總負(fù)責(zé)人，組織協(xié)調(diào)各小組工作，督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組：適時(shí)改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場(chǎng)提供宣傳，負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)的訂借工作。
4.后勤保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置,出場(chǎng)安排和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運(yùn)。
5.采購(gòu)組：負(fù)責(zé)采購(gòu)禮品.獎(jiǎng)品.比賽用品，并對(duì)其善保管。
6.秘書(shū)組;負(fù)責(zé)評(píng)委及選手的接待工作。
活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)------------------200元。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元。
場(chǎng)地布置費(fèi)(氣球3包)------------由貴公司提供30。
宣傳費(fèi):海報(bào)(10張)------------由貴公司提供10。
條幅(2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)。
1.預(yù)祝"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開(kāi)幕!
獎(jiǎng)品：(9份)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)-(宣傳費(fèi)、獎(jiǎng)品)可由貴公司提供(總費(fèi)用466元)。
注：一等獎(jiǎng)一名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------88元。
二等獎(jiǎng)兩名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------132元。
三等獎(jiǎng)三名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------36元。
最佳口才獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))----------36元。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))----------36元。
禮品：十份)------------由貴公司提供100元。
禮花(2個(gè))-------------------16元。
請(qǐng)柬(20份)-------------------20元。
綠茶(1箱)-------------------30元。
礦泉水(2箱)-------------------40元。
榮譽(yù)證書(shū)(20份)-------------------30元。
實(shí)際贊助費(fèi)為----136元+200元=336元。
總贊助費(fèi)約為----1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十八
一、基本功訓(xùn)練：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開(kāi)口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
二、婚禮主持：1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
三、生日慶典主持：父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
四、開(kāi)業(yè)慶典（大、中、小型）、晚會(huì)（大、中、小型）及其他慶典主持。
五、詞匯積累：1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
六、即興主持（發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)）及現(xiàn)場(chǎng)人員配合，包括與音響師、燈光師、攝影師、攝像師、投影師等的溝通。
七、提升自我，形成特有風(fēng)格（支持原創(chuàng)）：
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十九
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)。
d年3月10日—d年3月25日。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員。
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)。
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書(shū)的基本格式。
一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在"新生主持人大賽"這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
1、本次的活動(dòng)面向全校大一同學(xué)。
2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級(jí)復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績(jī)最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。
3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動(dòng)組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場(chǎng)地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。
此次活動(dòng)的暫定名稱是："語(yǔ)i相約"西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，將由學(xué)院學(xué)生會(huì)與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過(guò)篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動(dòng)的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動(dòng)宣傳和獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)等。
在活動(dòng)舉行前，我們會(huì)積極與校廣播臺(tái)聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎(jiǎng)?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺(tái)工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺(tái)也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過(guò)這項(xiàng)我們與校廣播臺(tái)的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動(dòng)的吸引力和影響力。
初賽：
在活動(dòng)申請(qǐng)成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一（大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì)）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
初賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力,臺(tái)風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對(duì)"新生主持人大賽"活動(dòng)起到了一定的宣傳作用。
復(fù)賽：
從復(fù)賽開(kāi)始將由活動(dòng)組織部門全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動(dòng)宣傳，活動(dòng)具體實(shí)施和活動(dòng)的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。
復(fù)賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會(huì)勝出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽！
復(fù)賽宣傳：
由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期，我們會(huì)在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會(huì)突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動(dòng)播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎(jiǎng)的問(wèn)答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與！同時(shí)也加大了宣傳的力度。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會(huì)構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會(huì)制作并公布出我們?yōu)榇舜?新生主持人大賽"量身定做的官方網(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會(huì)同時(shí)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對(duì)這次活動(dòng)的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對(duì)大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對(duì)贊助廠商的吸引力。
通過(guò)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動(dòng)的海報(bào)。
復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號(hào)；地點(diǎn)，多媒體教室。
本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級(jí)。
復(fù)賽形式：
1.自我介紹。
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。時(shí)間一分鐘。
2.妙語(yǔ)連珠。
參賽選手隨即抽出3各詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。
3.即興問(wèn)答。
本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問(wèn)題2.評(píng)委提問(wèn)。
1.抽簽回答。
我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問(wèn)題，并依次編號(hào)。選手抽中問(wèn)題后，我們將給選手30s的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題。
2.評(píng)委提問(wèn)。
這里，主持人將邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)該位選手進(jìn)行提問(wèn)，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。
4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號(hào)的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。
評(píng)分原則：
我們將邀請(qǐng)四位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎(jiǎng)選手來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會(huì)根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語(yǔ)連珠占50%，即興問(wèn)答占20%，我們會(huì)在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評(píng)分項(xiàng)目和數(shù)值（如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn)；模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺(tái)形象，臺(tái)下反應(yīng)；即興問(wèn)答方面有回答完整，組織語(yǔ)言的流暢通順有邏輯性等），并制作評(píng)分表，以方便評(píng)委們?cè)u(píng)分。
在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間，11月6號(hào)晚7點(diǎn)到9：30；地點(diǎn)，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會(huì)更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開(kāi)放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過(guò)空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁(yè)我們會(huì)設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧！加強(qiáng)活動(dòng)的知名度！選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們?cè)u(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)的主要依據(jù)之一。
在決賽前的一個(gè)星期，我們會(huì)分別請(qǐng)十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動(dòng)做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動(dòng)展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來(lái)決賽現(xiàn)場(chǎng)。
在決賽開(kāi)始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請(qǐng)學(xué)校的`攝影專業(yè)部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會(huì)聯(lián)系各大食堂和"美食城"等部門，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。
決賽流程：
1.開(kāi)場(chǎng)視頻及舞蹈。
在比賽正式開(kāi)始前，我們將通過(guò)大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開(kāi)場(chǎng)舞（由參賽者表演）。
2.閃亮登場(chǎng)（滿分20分）。
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
3.模擬主持（分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)?、體育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等等.要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。（滿分35分）。
4.才藝大pk（滿分15分）。
和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。
5.游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)。
由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎(jiǎng)品！活躍現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛!
6.最后陳述（滿分10分）。
選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過(guò)該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績(jī)拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
我們將邀請(qǐng)多位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
決賽當(dāng)晚我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，證書(shū)及獎(jiǎng)品。個(gè)人獎(jiǎng)：紅鉆人氣獎(jiǎng)，黃鉆潛力獎(jiǎng)，藍(lán)鉆才藝獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級(jí)大型活動(dòng)。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過(guò)去幾年我們學(xué)校的新生們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對(duì)部分大一新生的詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺(tái)可聽(tīng)，可看，精彩的大賽。
9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號(hào)將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會(huì)。
10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。
10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。
11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十一
一、活動(dòng)目的為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們多方面的發(fā)展。同時(shí)為學(xué)校選拔一批優(yōu)秀的主持人。
二、宣傳并報(bào)名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報(bào)
2、在俱樂(lè)部擺放展板
3、在“青春視窗”上進(jìn)行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)”網(wǎng)站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發(fā)放宣傳單頁(yè)（可簽單）。
（二）提前半個(gè)月與宣傳部溝通，對(duì)活動(dòng)所需的海報(bào)及展板進(jìn)行準(zhǔn)備（報(bào)名海報(bào)及宣傳海報(bào)），數(shù)量據(jù)情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進(jìn)行播放。
（五）報(bào)名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網(wǎng)站報(bào)名
3、電話報(bào)名
4、學(xué)院報(bào)名
（六）制作并答應(yīng)報(bào)名表（可簽單）。
（七）與辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報(bào)、報(bào)名表及桌椅的收?。?。
（八）進(jìn)行13學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及統(tǒng)計(jì)學(xué)院推薦人員（制作活動(dòng)流程表和要求發(fā)放給各學(xué)院）。并確定十三學(xué)院代表隊(duì)的名單（傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院的播音主持專業(yè)不能算與學(xué)院代表隊(duì)，另作為專業(yè)組）。
（九）報(bào)名時(shí)通知參賽人員初賽時(shí)間和初賽前的抽簽時(shí)間
（十）安排抽簽
三、
比賽流程策劃
（一）整場(chǎng)比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽就相當(dāng)于一次海選，無(wú)論什么樣的選手都可以參加，但專業(yè)組和各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)可以不參加初賽，直接晉級(jí)復(fù)賽。初賽后將有15余選手晉級(jí)復(fù)賽。
二、學(xué)院代表隊(duì)
二、專業(yè)組
三、業(yè)余組
三、學(xué)院代表隊(duì)三（最后一組五個(gè)學(xué)院）。專業(yè)組每組晉級(jí)2名選手，業(yè)余組每組晉級(jí)2名選手，學(xué)員代表對(duì)每組晉級(jí)2支隊(duì)伍。最終專業(yè)組有6名選手，業(yè)余組有6名選手，學(xué)院代表隊(duì)有6個(gè)學(xué)院晉級(jí)決賽。
（三）決賽前，將對(duì)專業(yè)組選手和業(yè)余組選手進(jìn)行抽簽分組。決賽時(shí)采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業(yè)選手與業(yè)余選手再進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。學(xué)院代表隊(duì)也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊(duì)進(jìn)行比拼，每組淘汰一支代表隊(duì)。比賽時(shí)同樣將與個(gè)人比賽穿插進(jìn)行。最終也將晉級(jí)3支代表隊(duì)進(jìn)行最后冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
四、比賽形式
（一）初賽時(shí)，業(yè)余組所有選手第一輪將進(jìn)行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復(fù)賽時(shí)，專業(yè)組的同學(xué)將進(jìn)行指定稿件朗讀與現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題，業(yè)余組的選手將抽題進(jìn)行即興評(píng)述，學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行自備稿件朗讀。
（三）決賽時(shí)，專業(yè)組與業(yè)余組組隊(duì)先抽題，根據(jù)抽到的題目合作完成一檔主持。學(xué)院代表隊(duì)在復(fù)賽結(jié)束時(shí)就已抽題，將根據(jù)已抽到的題目類別進(jìn)行一段模擬主持時(shí)間為三分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備
（一）準(zhǔn)備初賽
1、準(zhǔn)備初賽試題。
2、制作并打印評(píng)分表（可簽單）。
3、租借場(chǎng)地，暫定為三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
4、提前2個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（水、筆、評(píng)分表的擺放）。
5、初賽地點(diǎn)外用宣傳海報(bào)標(biāo)識(shí)。
6、準(zhǔn)備初賽簽到表。
7、準(zhǔn)備報(bào)名表任何現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
8、若參賽人員較多可10人一組進(jìn)入考場(chǎng)比賽。
9、將專業(yè)組試題與業(yè)余組試題分開(kāi)。
10、工作人員安排簽到入場(chǎng)等。
11、評(píng)委可為校團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學(xué)院觀眾代表的座位表。
（二）準(zhǔn)備復(fù)賽
1、短信通知進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)，并告知復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備復(fù)賽題目并進(jìn)行審核。
3、準(zhǔn)備并打印復(fù)賽評(píng)分表（可簽單）。
4、租借場(chǎng)地（可同初賽）。
5、提前兩小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
6、準(zhǔn)備復(fù)賽簽到表。
7、準(zhǔn)備座位表（在初賽的基礎(chǔ)上加上各個(gè)學(xué)院代表隊(duì)的座位、大眾評(píng)審團(tuán)的座位、專業(yè)組參賽選手的座位以及統(tǒng)分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級(jí)卡。
11、當(dāng)場(chǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
12、當(dāng)場(chǎng)公布晉級(jí)人員名單，并頒發(fā)晉級(jí)卡。
13、評(píng)委為校團(tuán)委老師及專業(yè)人士。
（三）準(zhǔn)備決賽
1、可對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、確定會(huì)場(chǎng)布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購(gòu)買所需物品（包括獎(jiǎng)品及證書(shū)）。
3、證書(shū)蓋章。
4、比賽過(guò)程中道具準(zhǔn)備。
5、與辦公室協(xié)調(diào)，租借場(chǎng)地（同初賽、復(fù)賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準(zhǔn)備。
7、確定主持人。
8、評(píng)委可在校團(tuán)委老師的幫助下邀請(qǐng)校辦公室老師、校工會(huì)老師、傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院老師等。
9、制作并打印評(píng)分表。
10、提前制作前三名學(xué)院的獎(jiǎng)牌與各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)
11、工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分
12、女生部安排禮儀帶領(lǐng)入場(chǎng)與頒獎(jiǎng)
13、辦公室安排人員現(xiàn)場(chǎng)拍照
六、尾聲
（一）收拾會(huì)場(chǎng)
（二）辦公室進(jìn)行通訊稿的書(shū)寫并發(fā)表。
（三）在校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)”上發(fā)表活動(dòng)情況
（四）在成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、博客上發(fā)表活動(dòng)情況
（五）在青春視窗上播放活動(dòng)情況
成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)文體部
二〇一三年九月
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十二
一、指導(dǎo)思想：
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開(kāi)設(shè)此培訓(xùn)班。
二、招收對(duì)象：
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛(ài)好的幼兒。
三、開(kāi)班時(shí)間：
每周三下午3:00—4:00
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：三樓小會(huì)議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇一
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開(kāi)設(shè)此培訓(xùn)班。
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛(ài)好的幼兒。
每周三下午3:00—4:00
三樓小會(huì)議室。
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇二
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的`：開(kāi)口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇三
啟蒙班
【教學(xué)目的】
初步培養(yǎng)4—6歲學(xué)員的`舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感；解決說(shuō)話聲音細(xì)弱、不自信、不敢大方說(shuō)話、不愿與人交流的問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)員使用普通話溝通的習(xí)慣。
【教學(xué)方式】
運(yùn)用趣味兒歌、簡(jiǎn)單的繞口令、簡(jiǎn)短的寓言、故事，在肢體動(dòng)作的模仿表演與夸張的語(yǔ)言表演中，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與熱情，給予學(xué)員正確規(guī)范的語(yǔ)言表演環(huán)境與藝術(shù)審美熏陶，逐步完成上述教學(xué)目的。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)過(guò)程中，教師在保證好學(xué)生健康的身心發(fā)展和保護(hù)學(xué)員脆弱的自尊心前提下，循序漸進(jìn)地建立他們的自信心、保持他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，階段性增進(jìn)他們的舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感，最終使之全滿完成第一階段的學(xué)習(xí)。
【教學(xué)目的】
在正確地呼吸發(fā)聲基礎(chǔ)上，全面矯正學(xué)生不規(guī)范的發(fā)音咬字，并使其用標(biāo)準(zhǔn)的普通話流利地交談，再無(wú)口齒咬字不準(zhǔn)確的困擾；夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基本功，徹底消除舞臺(tái)緊張感，使進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠做到“舞臺(tái)注意力集中”，為下一階段的語(yǔ)言表現(xiàn)力訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【教學(xué)方式】
2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對(duì)性的繞口令（兒歌）、短文播報(bào)、故事復(fù)述、故事接龍、寓言故事的累積訓(xùn)練，另配各老師自備的教學(xué)材料，通過(guò)示范、競(jìng)賽、啟發(fā)自主編創(chuàng)、播報(bào)情境模擬再現(xiàn)、一對(duì)一輔導(dǎo)等形式，形象生動(dòng)地讓學(xué)生找到咬字發(fā)音的正確位置，初步感受鏡頭前播音的心理狀態(tài)、并使準(zhǔn)確地吐詞發(fā)音變成一種習(xí)慣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
幫助學(xué)生順利完成從“簡(jiǎn)單、趣味、輕松“的啟蒙階段學(xué)習(xí)到“復(fù)雜、嚴(yán)格、針對(duì)性強(qiáng)”的初級(jí)階段轉(zhuǎn)型，迅速地進(jìn)入語(yǔ)言藝術(shù)與主持的基本功訓(xùn)練階段（也是最枯燥最關(guān)鍵的階段）。
幫助解決翹平舌、前后鼻音等發(fā)音不準(zhǔn)確的習(xí)慣。
【教學(xué)目的】
在學(xué)生基本能說(shuō)有一口流利地普通話后，進(jìn)入語(yǔ)言表現(xiàn)力和感染力的基本技巧學(xué)習(xí)。完成經(jīng)典詩(shī)歌、散文的獨(dú)立表演誦。
趣味故事命題話題寫作，并能根據(jù)學(xué)生自己所寫文章大綱口述評(píng)論。
【教學(xué)方式】
通過(guò)初期的作品模仿、重現(xiàn)，到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語(yǔ)言形象感，訓(xùn)練學(xué)員對(duì)作品的分析能力和自主表現(xiàn)、感染力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
學(xué)生對(duì)文章所述情感的感受理解力以及語(yǔ)言表現(xiàn)力的培養(yǎng)是這一階段的重難點(diǎn)；引導(dǎo)他們拓展創(chuàng)造力，自由尋找采訪和播報(bào)的話題人物，獨(dú)立編創(chuàng)主持稿。
第四階段：精華班
【教學(xué)目的】
培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立完成主持稿的再“創(chuàng)作”，并學(xué)會(huì)通篇把握文章朗誦（新聞播報(bào)、晚會(huì)主持、人物訪談）的節(jié)奏以及邏輯重音；準(zhǔn)確找到語(yǔ)句的氣口，并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現(xiàn)技巧。
【教學(xué)方式】
選用學(xué)生年齡段的人物（角色）獨(dú)白，集中訓(xùn)練人物（角色）的聲音、語(yǔ)言特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣塑造。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成片段獨(dú)白的分析、熟練掌握表現(xiàn)技巧并開(kāi)啟“潘多拉盒子”的情感，融入作品完成朗誦。幫助學(xué)生確立主持風(fēng)格，培養(yǎng)他們文學(xué)知識(shí)積累的習(xí)慣。
附：主持詞練習(xí)。
把自己模擬成小老鼠等動(dòng)物，進(jìn)行演講練習(xí)。
親愛(ài)的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長(zhǎng)尾巴。我的牙齒很鋒利，經(jīng)常在夜間出來(lái)偷吃人類的東西，大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過(guò)街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機(jī)靈，一旦聽(tīng)到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，等人們走了，我又出來(lái)偷吃了。我知道，你們認(rèn)識(shí)我，但不喜歡我，多么喜歡成為你們的好朋友??！
主持人培訓(xùn)策劃案篇四
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開(kāi)口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇五
一、活動(dòng)意義：
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
二、活動(dòng)主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、協(xié)辦方：
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
d年3月10日—d年3月25日
六、活動(dòng)對(duì)象：
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人)在3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試(20選12)內(nèi)容：
1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書(shū)的基本格式
一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位
主持人培訓(xùn)策劃案篇六
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開(kāi)設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長(zhǎng)輔助活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高普通話水平。
通過(guò)開(kāi)展“主題班會(huì)”“誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；有較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。
高段組愛(ài)好播音主持的學(xué)生
妥善安排好每周一的藝術(shù)活動(dòng)課時(shí)間，運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過(guò)模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國(guó)旗下的演講，和其它登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。
具體安排：
1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。
2、語(yǔ)音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練
3、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》
4、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》
5、兒童詩(shī)朗誦指導(dǎo)《我想》
6、語(yǔ)音訓(xùn)練語(yǔ)流音變。
7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)（臺(tái)風(fēng)）
8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)
9、播音訓(xùn)練模擬播音
10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞（以圣誕活動(dòng)為主題）
11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
13、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
14、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示，評(píng)優(yōu)
1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營(yíng)造良好得學(xué)習(xí)氛圍，為打造“書(shū)香校園”獻(xiàn)一份力。
2.小組評(píng)比，演講稿收集評(píng)比，學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)價(jià)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇七
為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
3、性情開(kāi)朗，有一定的舞臺(tái)駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。
初賽時(shí)間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時(shí)間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長(zhǎng)親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)（班牌）
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績(jī)同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。
現(xiàn)場(chǎng)類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（待定環(huán)節(jié)）；
3、語(yǔ)言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；
4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵(lì)親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。
廣播類：情勢(shì)多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。
金麥克風(fēng)獎(jiǎng)4名；銀麥克風(fēng)獎(jiǎng)6名；銅麥克風(fēng)獎(jiǎng)10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎(jiǎng)若干名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇八
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
20xx年3月10日—20xx年3月25日
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
第一輪面試內(nèi)容：
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的'特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
主持人培訓(xùn)策劃案篇九
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開(kāi)展文藝活動(dòng)的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開(kāi)朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢(mèng)想展真我風(fēng)采
五年級(jí)學(xué)生。
2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評(píng)比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。
選手的個(gè)性登場(chǎng)（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場(chǎng)，不拘一格閃亮登場(chǎng)）
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂(lè)。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng)，如：唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂(lè)器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對(duì)該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
2、時(shí)間：10月9日
1、以班級(jí)為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評(píng)委（公正，無(wú)私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號(hào)。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
4、出場(chǎng)和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設(shè)計(jì)評(píng)分表，調(diào)配所有事宜）
策劃：張彥平（印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片）
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會(huì)場(chǎng)，及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書(shū)寫獲獎(jiǎng)選手名字）
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）
攝像：周鑫音響：齊聰明
快訊報(bào)道：楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)。回放第一界“未來(lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮，之后主持人上場(chǎng)。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)頭詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開(kāi)始。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
3、由主持人請(qǐng)出12位選手，上場(chǎng)亮相，與觀眾見(jiàn)面，并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己，介紹自己的性格愛(ài)好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（參賽前說(shuō)參賽宣言）
觀眾互動(dòng)：
妙語(yǔ)連珠：出3—5個(gè)不同詞語(yǔ)，組織一段話，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十
長(zhǎng)子縣 霍華琴 講課提綱
一、介紹基層社會(huì)服務(wù)管理體系建設(shè)
1、村級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心建設(shè)
村級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心由支村兩委推薦、群眾代表選舉產(chǎn)生網(wǎng)格長(zhǎng)，在支村兩委領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本村矛盾排查調(diào)處、合同管理、宅基地管理、民事代辦、紅白事服務(wù)等各類社會(huì)服務(wù)管理工作。
2、鄉(xiāng)級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心建設(shè)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)服務(wù)管理中心下設(shè)綜治辦、便民服務(wù)大廳、矛盾糾紛調(diào)解室，指導(dǎo)和幫助解決村級(jí)社會(huì)服務(wù)管理中心難以解決的問(wèn)題。
3、縣級(jí)是服務(wù)管理指導(dǎo)中心建設(shè)
整合信訪接待、矛盾調(diào)處、勞動(dòng)仲裁等部門職能，建立縣級(jí)社會(huì)服務(wù)管理指導(dǎo)中心。
二、介紹專調(diào)、聯(lián)調(diào)和職能下沉
1、專職調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)
組建專職聯(lián)調(diào)隊(duì)伍，從事矛盾糾紛排查化解，使各類矛盾發(fā)現(xiàn)于早，化解于小。
2、聯(lián)調(diào)工作的開(kāi)展
實(shí)現(xiàn)三縱三橫無(wú)縫隙聯(lián)調(diào)格局。
3、職能下沉
將與群眾利益密切相關(guān)的職能下沉到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村。
三、抓好基層社會(huì)服務(wù)管理體系建設(shè)幾點(diǎn)建議
1、信息化支撐
2、財(cái)力保障
3、科學(xué)考核評(píng)價(jià)
主持人培訓(xùn)策劃案篇十一
一、活動(dòng)意義：
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
二、活動(dòng)主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、協(xié)辦方：院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：d年3月10日—d年3月25日
六、活動(dòng)對(duì)象：院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人）在xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。（如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。）
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹（三至五分鐘）
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
xx
主持人培訓(xùn)策劃案篇十二
一、婚禮主持人與婚禮策劃
婚禮對(duì)于即將走入婚姻的伴侶講，應(yīng)該是他們一生中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的最美的里程碑。
而作為主持人，我把婚禮看成是生命中不同時(shí)期的作品，主持經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有前期的策劃，中期的組織，后期的實(shí)施和現(xiàn)場(chǎng)主持，都在主持人嚴(yán)格意義上的一對(duì)一的服務(wù)中，才能夠保證新人們美好永恒的實(shí)現(xiàn)，最大程度地保證作品的完整性。
婚禮主持人只是新人們實(shí)現(xiàn)美好愿望的橋梁，同摯愛(ài)親朋進(jìn)行感情交流的紐帶。通俗地講，婚禮主持人不應(yīng)該是一位渾身是汗，從頭到尾說(shuō)得口干舌燥的演說(shuō)家，而應(yīng)該是通過(guò)他溫暖的笑容，祥和而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，啟發(fā)新人們把自己最美好的一面，送給來(lái)賓的組織者。一場(chǎng)婚禮的成敗在主持人，而主持人的特色不應(yīng)該成為婚禮的特色，因?yàn)榛槎Y的主體是新郎新娘，況且一個(gè)人的特色是有限的，而新人們的內(nèi)心世界和特色是無(wú)限的。主持人要分清誰(shuí)是主角？婚禮的主角自然是當(dāng)天喜結(jié)良緣的一對(duì)新人，婚禮主持人要針對(duì)不同新人策劃不同的婚禮內(nèi)容和形式，讓新人們?cè)诨槎Y上煥發(fā)出最動(dòng)人的光彩。
在介紹新人時(shí)不止于外表，更重要的是要挖掘新人內(nèi)在的東西，譬如結(jié)合他們的職業(yè)、愛(ài)好、性格、戀愛(ài)經(jīng)歷進(jìn)行一番個(gè)性化表述處理，也能更好地實(shí)現(xiàn)新人、來(lái)賓內(nèi)心真實(shí)的共鳴。用精心的策劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，使新人的特色升華為永恒，這就是特色婚禮！
二、如何做一名優(yōu)秀婚禮主持人
考察一個(gè)婚禮主持人是否優(yōu)秀，要看他對(duì)婚禮文化、流行趨勢(shì)的把握，看他是否有個(gè)人的才藝表演，要有一定的控制場(chǎng)面的能力，包括禮儀、服飾、內(nèi)容的設(shè)計(jì)是不是合理，是不是符合傳統(tǒng)，是不是能夠引領(lǐng)時(shí)尚這樣一些標(biāo)準(zhǔn)。能否營(yíng)造一種喜慶熱烈、神圣莊重的婚禮氣氛。在主持風(fēng)格上要莊重、大方、高雅、溫馨，注重婚禮的個(gè)性化處理，要善于將新人不同的文化、社會(huì)背景，生活、戀愛(ài)經(jīng)歷同婚禮的形式及內(nèi)容巧妙結(jié)合，氣氛熱烈煽情。
我認(rèn)為一名好的婚禮主持人首先應(yīng)該是個(gè)“文化人”，給人留下美好的回憶，語(yǔ)言優(yōu)美，詞匯高尚，包袱有品位，整個(gè)過(guò)程就是脫口秀。要侃侃而談，知識(shí)淵博、風(fēng)度瀟灑，儀表堂堂；同時(shí)能引曲釋疑、說(shuō)學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不淡、笑而不臟。司儀還應(yīng)該要有層次、品位、格調(diào)要高雅，不要庸俗無(wú)聊。
典的過(guò)程中，要像演員那樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、規(guī)范。司儀提倡即興發(fā)揮，但不能信口開(kāi)河。在舉行慶典時(shí)，通過(guò)司儀的表演使整個(gè)慶典過(guò)程隆重、更加歡樂(lè)，從而給人們的生活留下美好的一頁(yè)。
三、優(yōu)秀婚禮主持人的發(fā)展趨勢(shì)
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們對(duì)司儀的要求也越來(lái)越高。因此說(shuō)，婚禮司儀應(yīng)向健康、文明、高雅的方向發(fā)展。司儀應(yīng)以幽默、健康的語(yǔ)言來(lái)使新人及來(lái)賓皆大歡喜，不要靠賣弄、?；顚殎?lái)?yè)Q取廉價(jià)的笑聲。作為一名優(yōu)秀的司儀工作者，要與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)時(shí)尚禮儀，傳播先進(jìn)文化。另外，做為司儀不要把所描繪的事物有如春風(fēng)過(guò)耳，刻意求詞語(yǔ)。要言之有物，要說(shuō)到別人的心里，只有達(dá)到這種境界，才能達(dá)到一名優(yōu)秀的司儀標(biāo)準(zhǔn)。
李慶蘋
一、應(yīng)該具備一定的文化藝術(shù)底蘊(yùn)。
及賓客留下深刻的印象。
別于夜總會(huì)主持，浴場(chǎng)演出主持，一味地調(diào)侃情新人更是不可取的。
意的是適可而止掌握尺寸，切不可喧賓奪主。
現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力也決定主持人的成功與否。一個(gè)出色的主持人必需能正確把握婚禮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。成功的婚禮是新人和賓客的共同慶賀。烘托新人情緒、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)賓客參與氣氛也是主持人表達(dá)能力的正確體現(xiàn)。
二、應(yīng)具備一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)
責(zé)，力求完美。
禮的重視程度，以及對(duì)新人賓客的敬意。
同樣遵時(shí)守規(guī)則 主持人信譽(yù)度的重要體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮主持人，必定是遵守時(shí)間的模范，切不可姍姍來(lái)遲，故作高貴。
三、應(yīng)該具備懂行守規(guī)、維護(hù)婚慶行業(yè)信譽(yù)的素質(zhì)。
如何大力發(fā)展婚慶行業(yè)，這是擺在婚慶行業(yè)業(yè)內(nèi)人士面前的重要課題?；槎Y主持人作為業(yè)內(nèi)人士，應(yīng)該努力維護(hù)行業(yè)信譽(yù)，合理動(dòng)作努力使之規(guī)范化，并經(jīng)常了解行業(yè)內(nèi)外動(dòng)態(tài)信息，積極參加各種培訓(xùn)、交流、倡導(dǎo)先進(jìn)的婚姻理念，弘揚(yáng)無(wú)錫地區(qū)婚俗文化，推動(dòng)婚慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。婚禮主持人還應(yīng)積極參加考核和職業(yè)認(rèn)證，使自己成為合格的，有職業(yè)資質(zhì)的婚禮主持人。那些漫天要價(jià)、故意壓價(jià)、惡性競(jìng)爭(zhēng)、不講信譽(yù)等現(xiàn)象，應(yīng)為業(yè)內(nèi)人士所唾棄。
行業(yè)增輝，為天下的有情人添彩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十三
活動(dòng)背景：
為了促進(jìn)我礦的文化發(fā)展，豐富職工們的業(yè)余生活，展現(xiàn)當(dāng)代煤礦工人的風(fēng)采，為我礦愛(ài)好主持即有才藝的職工建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)寺河礦二號(hào)井的風(fēng)采，礦團(tuán)總支將策劃并組織寺河礦二號(hào)井第一屆主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘廣大職工的表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓廣大職工朋友從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
一、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
2、報(bào)名工作
3、舞臺(tái)及場(chǎng)地
（1）舞臺(tái)布置：造型裝飾
（2）設(shè)備租賃（音響、燈光）
4、獎(jiǎng)狀
5、服裝、道具：
二，活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)名稱：寺河礦二號(hào)井第一屆 “金話筒”主持人大賽
活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)無(wú)處不在，舞臺(tái)由我主宰
2、主辦單位：寺河礦二號(hào)井
3、承辦單位：寺河礦二號(hào)井團(tuán)總支
4、協(xié)辦單位：工會(huì)、保衛(wèi)科、政工科、總務(wù)科、組干紀(jì)檢辦
5、參賽對(duì)象：寺河礦二號(hào)井全體職工
6、參賽方式：分為海選、復(fù)選和決賽三個(gè)階段
7、參賽須知：
（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利
（2）臺(tái)風(fēng)好，形象氣質(zhì)俱佳
（3）知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)
（4）有才藝可以展示
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
金話筒獎(jiǎng)一名
銀話筒獎(jiǎng)一名
銅話筒獎(jiǎng)一名
最佳才藝獎(jiǎng)一名
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名
最具潛力獎(jiǎng)一名
三、活動(dòng)流程
本屆大賽將分三個(gè)流程，為海選、排練及決賽。決賽以晚會(huì)形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時(shí)間： 2013年4月10日 地點(diǎn)：文體館
2、復(fù)選
時(shí)間：2013年4月15日 地點(diǎn)：文體館
3、決賽
時(shí)間：2013年5月2日 地點(diǎn)：文體館
四、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、自我介紹：1分鐘
要求語(yǔ)言精辟，新穎大方，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作
2、模擬主持2—3分鐘
參賽選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪或主持，包括：新聞?lì)?，體育類，訪談?lì)惖鹊取?BR> 3、才藝展示：2—3分鐘
選手在短時(shí)間內(nèi)，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如唱歌，朗誦，跳舞，書(shū)畫等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。
注：本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離，本環(huán)節(jié)主要考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)等方面。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、自我介紹 1分鐘（2分）
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢——1分
介紹個(gè)性鮮明，幽默新穎——1分
2、模擬主持 2—3分鐘（4分）
服裝大方得體，符合其主持風(fēng)格——1分
形象氣質(zhì)，臺(tái)風(fēng)較好——1分
與觀眾親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果良好——1分
風(fēng)格突出，特色鮮明——1分
3、才藝展示 2—3分鐘（4分）
特色鮮明，復(fù)合自己的風(fēng)格——2分
現(xiàn)場(chǎng)效果——2分
注：選手要合理安排比賽時(shí)間，以上各輪如超過(guò)規(guī)定，評(píng)委將酌情減分。）
六、人員安排：
總負(fù)責(zé)：曹江
總策劃： 楊柳
舞臺(tái)布置： 曹江、沈婷婷
評(píng)委邀請(qǐng)聯(lián)系：曹江
各項(xiàng)宣傳：各團(tuán)支部
后勤：
七、后期總結(jié)
1、比賽結(jié)果公示；
2、總結(jié)材料申報(bào)；
3、資料整理、歸類、存檔。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十四
一.活動(dòng)背景：
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)學(xué)生健康活潑、用心向上的精神風(fēng)貌，也為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)帶給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更為了給我們學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的主持人才，在12〃9即將到來(lái)之時(shí)，新疆大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此舉辦此次校園主持人大賽。
二.活動(dòng)主題：
我自信，我主持
三.活動(dòng)宗旨:
用嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織形式，用公平公正的評(píng)審體制，用體貼細(xì)致的活動(dòng)章程，給同學(xué)們一支話筒、一組音響、一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采。挖掘同學(xué)們強(qiáng)大的藝術(shù)潛質(zhì)，拓寬校園活動(dòng)的文化內(nèi)涵。
四.活動(dòng)口號(hào):
機(jī)會(huì)不是障礙，快樂(lè)無(wú)處不在!
五.活動(dòng)資料概述:
本次活動(dòng)即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動(dòng)。比賽進(jìn)程分為海選、復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。比賽結(jié)果由評(píng)委參考評(píng)分細(xì)則，根據(jù)參賽選手的綜合實(shí)力和臨場(chǎng)發(fā)揮評(píng)比而得，為確保公平、公正、公開(kāi)，具體評(píng)分細(xì)則將對(duì)外公布，并且實(shí)行多個(gè)評(píng)委分頭評(píng)分、平均分匯總制。
六.活動(dòng)安排
1.宣傳準(zhǔn)備階段(11月25日11月30日)
1)活動(dòng)策劃案：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、策劃部修改策劃
2)海報(bào)展版宣傳：張貼通知、介紹活動(dòng)資料的海報(bào)以及制作相關(guān)展版
3)報(bào)名活動(dòng)：擬于11月29、30號(hào)每一天下午15：3019點(diǎn)在主干道設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，理解報(bào)名。
4)選手來(lái)源：(1)學(xué)生自己報(bào)名參選。寫下詳細(xì)個(gè)人信息特長(zhǎng)(2)學(xué)校每個(gè)社團(tuán)分別推薦派出2名選手。(3)各學(xué)院分團(tuán)委推薦5名選手。(4)面向全校公開(kāi)報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)位于主干道上。
5)海選活動(dòng)：擬于12月1、2日下午15：30展開(kāi)，在十號(hào)樓階教103開(kāi)始海選賽。海選分為兩天進(jìn)行，每一天分派若干名評(píng)委，選手獲半數(shù)以上評(píng)委認(rèn)可即可進(jìn)入復(fù)賽。
2才藝展示
3評(píng)委提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題臨場(chǎng)邏輯反應(yīng)潛力：分為兩場(chǎng)，按總晉級(jí)人數(shù)，選手比賽順序由抽簽決定，最終產(chǎn)生的前8名選手進(jìn)入決賽。
1).時(shí)間安排：12月5日晚八點(diǎn)
2).地點(diǎn)：綜合樓711演播廳
3).比賽流程：
c、自定義主持(每人2分鐘)資料：選手自行設(shè)計(jì)主持場(chǎng)景，自定義主持一段節(jié)目(資料可為娛樂(lè)，新聞，事實(shí)等)隨機(jī)抽取一個(gè)話題要求：富有新意，資料健康向上。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十五
劃
書(shū) 管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
活動(dòng)目的： 為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)火大學(xué)子的風(fēng)采。
活動(dòng)介紹：
活動(dòng)名稱：
管理工程系校園主持人大賽決賽
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：
2012年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽：一飯三樓
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
參賽條件：
通過(guò)復(fù)賽的各位選手
活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)宗旨：
培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，靈活應(yīng)變能力?；顒?dòng)口號(hào)：
“我的舞臺(tái)我主宰”
宣傳口號(hào)
揮灑青春的色彩，暢響心中的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，因我而精彩。執(zhí)著我的追求，揮灑我的激情，盡顯我的風(fēng)采，堅(jiān)持我的信念 舞臺(tái)就在我的眼前。
我喜歡，我選擇，我執(zhí)著，我精彩 活動(dòng)宣傳
要求各宿舍，飯?zhí)觅N出復(fù)賽名單，廣播進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)對(duì)象：
管理工程系在校學(xué)生
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
金話筒一名，銀話筒一名，銅話筒一名，最佳才藝獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)的前提條件：
1．獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2．由學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)概況
（一）實(shí)施方案：
1.2012年xx月xx日，向參賽者發(fā)出通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)；
（二）評(píng)委組成：
老師；校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)或?qū)W生代表；
比賽形式：
（1）參賽選手的集體亮相，選一首主題歌，貫穿整個(gè)亮相的過(guò)程，然后進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。（考察參賽者的語(yǔ)言組織能力、口才和合作感）
（2）個(gè)人特色主持，模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目，少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目等，選手之間互相點(diǎn)評(píng)。
（3）2分鐘內(nèi)才藝展示。（考察選手潛質(zhì)）；再由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題；（考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力）并提出選手存在的問(wèn)題和相關(guān)的建議??；（4）產(chǎn)生出獲獎(jiǎng)的選手。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：
學(xué)生會(huì)安排記者團(tuán)和工作人員，為后期宣傳做準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員分配：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx 機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人：xxx 資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：xxx 會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xxx 指導(dǎo)老師及評(píng)委的邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人：xxx 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：xxx 后期工作：
1．做好會(huì)場(chǎng)的清理工作； 2．開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)情況；
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
4．各參加者應(yīng)提前到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，并遵守大賽規(guī)則； 5．做好幕后資料準(zhǔn)備工作； 6．做好評(píng)比公正監(jiān)督。
活動(dòng)總結(jié)：
1.統(tǒng)計(jì)參賽學(xué)生的資料，公示大賽結(jié)果，資料整理、歸類、存檔； 2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，汲取其中的不足，以便今后的改進(jìn)。3虛心接納校方的批評(píng)和建議，并聆聽(tīng)同學(xué)的心聲，做好改進(jìn)。
中山火炬職院學(xué)生會(huì)心理部、女生部
2012年xx月xx日
主持人培訓(xùn)策劃案篇十六
主持人大賽策劃書(shū)
主持人大賽策劃書(shū)
活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi) , 弘揚(yáng)校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！
一、前期宣傳：
由學(xué)生會(huì)成員到各個(gè)班級(jí)組織宣傳，由各班班長(zhǎng)配合；在各教學(xué)樓宣傳欄張貼通知說(shuō)明。
二、大賽口號(hào)：
展示主持風(fēng)采，舞臺(tái)由我主宰
三、主辦單位：
信息與控制工程學(xué)院團(tuán)委組織部
四、參賽對(duì)象：
信息與控制工程學(xué)院11級(jí)全體新生
五、報(bào)名安排：
1、宣傳時(shí)間：10月12號(hào)（周三）晚自習(xí)時(shí)間
2、報(bào)名時(shí)間：待定
3、各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)名單上交學(xué)辦
4、由團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)報(bào)名工作
六、參賽須知：
（一）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。
（二）、臺(tái)風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
（三）、知識(shí)面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
（四）、有才藝可以表演。
七、活動(dòng)流程：
（一）初賽
1、自我介紹3分鐘（考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽）
2、評(píng)委由信控學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及部長(zhǎng)擔(dān)任
3、地點(diǎn)：三教
（二）復(fù)賽
1、以模擬主持人面試形式，由評(píng)委提問(wèn)問(wèn)題，選手即興演講，考察選手隨機(jī)應(yīng)變能力。
2、地點(diǎn)：三教
（三）決賽
2、正式比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：即興演講、模擬主持、才藝展示。最終成績(jī)綜合三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)評(píng)定。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：即興演講-------3分（語(yǔ)言流暢，動(dòng)作得體，內(nèi)
容積極向上）
4、地點(diǎn)：二教報(bào)告廳
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳上鏡獎(jiǎng)，最佳才藝獎(jiǎng)，最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)證書(shū)。
九、活動(dòng)預(yù)算
1、主持人服裝100元
2、所需礦泉水50元
3、音響燈光設(shè)備700元
4、其他50元
十、備注
本次活動(dòng)中的活動(dòng)預(yù)算為有贊助商情況下的預(yù)算，如沒(méi)有贊助商則會(huì)取消音響燈光設(shè)備的租賃。
信息與控制工程學(xué)院團(tuán)委組織部
主持人培訓(xùn)策劃案篇十七
表現(xiàn)自我，超越自我;張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：3月中旬。
舉辦時(shí)間：3月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽。
12月上旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽。
預(yù)賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽：1#100(階梯教室)。
決賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì)，(依分?jǐn)?shù)排名，淘汰三分之二，進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容：
a、每位選手進(jìn)行1分鐘自我介紹。
b、妙語(yǔ)連珠(給定三個(gè)詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容。
a、1分鐘自我介紹。
b、知識(shí)問(wèn)答：從給的題目中抽題進(jìn)行回答，考知識(shí)面和臨場(chǎng)應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持：組委會(huì)事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演：由選手事先申報(bào)表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對(duì)戰(zhàn)賽：妙語(yǔ)連珠(給定5個(gè)詞，組成一段感染的話)。
備注：賽間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
總分20分。
語(yǔ)言面貌--普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中;(2分)。
整體感覺(jué)--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(2分)。
臨場(chǎng)發(fā)揮--及時(shí)有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時(shí)間控制--在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的.項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)。
語(yǔ)言感染--通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺(jué)--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(3分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力--(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)--(3分)。
比賽評(píng)分方式為：
1.每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。
2.評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過(guò))。
3.比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)】。
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)三名;三等獎(jiǎng)五名。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)?；顒?dòng)積極份子獎(jiǎng)。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項(xiàng);比賽用題搜集及篩眩。
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報(bào)名;。
第四階段：與院學(xué)生會(huì)合作，組織開(kāi)展預(yù)賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結(jié)及財(cái)政結(jié)算。
1.活動(dòng)場(chǎng)所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
1.籌備組組長(zhǎng)：比賽的總負(fù)責(zé)人，組織協(xié)調(diào)各小組工作，督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組：適時(shí)改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場(chǎng)提供宣傳，負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)的訂借工作。
4.后勤保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置,出場(chǎng)安排和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運(yùn)。
5.采購(gòu)組：負(fù)責(zé)采購(gòu)禮品.獎(jiǎng)品.比賽用品，并對(duì)其善保管。
6.秘書(shū)組;負(fù)責(zé)評(píng)委及選手的接待工作。
活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)------------------200元。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元。
場(chǎng)地布置費(fèi)(氣球3包)------------由貴公司提供30。
宣傳費(fèi):海報(bào)(10張)------------由貴公司提供10。
條幅(2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)。
1.預(yù)祝"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開(kāi)幕!
獎(jiǎng)品：(9份)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)-(宣傳費(fèi)、獎(jiǎng)品)可由貴公司提供(總費(fèi)用466元)。
注：一等獎(jiǎng)一名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------88元。
二等獎(jiǎng)兩名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------132元。
三等獎(jiǎng)三名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))-----------36元。
最佳口才獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))----------36元。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書(shū))----------36元。
禮品：十份)------------由貴公司提供100元。
禮花(2個(gè))-------------------16元。
請(qǐng)柬(20份)-------------------20元。
綠茶(1箱)-------------------30元。
礦泉水(2箱)-------------------40元。
榮譽(yù)證書(shū)(20份)-------------------30元。
實(shí)際贊助費(fèi)為----136元+200元=336元。
總贊助費(fèi)約為----1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十八
一、基本功訓(xùn)練：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開(kāi)口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
二、婚禮主持：1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
三、生日慶典主持：父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
四、開(kāi)業(yè)慶典（大、中、小型）、晚會(huì)（大、中、小型）及其他慶典主持。
五、詞匯積累：1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
六、即興主持（發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)）及現(xiàn)場(chǎng)人員配合，包括與音響師、燈光師、攝影師、攝像師、投影師等的溝通。
七、提升自我，形成特有風(fēng)格（支持原創(chuàng)）：
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十九
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)。
d年3月10日—d年3月25日。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員。
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)。
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書(shū)的基本格式。
一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在"新生主持人大賽"這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
1、本次的活動(dòng)面向全校大一同學(xué)。
2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級(jí)復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績(jī)最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。
3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動(dòng)組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場(chǎng)地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。
此次活動(dòng)的暫定名稱是："語(yǔ)i相約"西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，將由學(xué)院學(xué)生會(huì)與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過(guò)篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動(dòng)的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動(dòng)宣傳和獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)等。
在活動(dòng)舉行前，我們會(huì)積極與校廣播臺(tái)聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎(jiǎng)?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺(tái)工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺(tái)也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過(guò)這項(xiàng)我們與校廣播臺(tái)的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動(dòng)的吸引力和影響力。
初賽：
在活動(dòng)申請(qǐng)成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一（大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì)）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
初賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力,臺(tái)風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對(duì)"新生主持人大賽"活動(dòng)起到了一定的宣傳作用。
復(fù)賽：
從復(fù)賽開(kāi)始將由活動(dòng)組織部門全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動(dòng)宣傳，活動(dòng)具體實(shí)施和活動(dòng)的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。
復(fù)賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會(huì)勝出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽！
復(fù)賽宣傳：
由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期，我們會(huì)在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會(huì)突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動(dòng)播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎(jiǎng)的問(wèn)答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與！同時(shí)也加大了宣傳的力度。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會(huì)構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會(huì)制作并公布出我們?yōu)榇舜?新生主持人大賽"量身定做的官方網(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會(huì)同時(shí)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對(duì)這次活動(dòng)的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對(duì)大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對(duì)贊助廠商的吸引力。
通過(guò)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動(dòng)的海報(bào)。
復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號(hào)；地點(diǎn)，多媒體教室。
本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級(jí)。
復(fù)賽形式：
1.自我介紹。
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。時(shí)間一分鐘。
2.妙語(yǔ)連珠。
參賽選手隨即抽出3各詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。
3.即興問(wèn)答。
本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問(wèn)題2.評(píng)委提問(wèn)。
1.抽簽回答。
我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問(wèn)題，并依次編號(hào)。選手抽中問(wèn)題后，我們將給選手30s的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題。
2.評(píng)委提問(wèn)。
這里，主持人將邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)該位選手進(jìn)行提問(wèn)，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。
4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號(hào)的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。
評(píng)分原則：
我們將邀請(qǐng)四位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎(jiǎng)選手來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會(huì)根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語(yǔ)連珠占50%，即興問(wèn)答占20%，我們會(huì)在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評(píng)分項(xiàng)目和數(shù)值（如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn)；模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺(tái)形象，臺(tái)下反應(yīng)；即興問(wèn)答方面有回答完整，組織語(yǔ)言的流暢通順有邏輯性等），并制作評(píng)分表，以方便評(píng)委們?cè)u(píng)分。
在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間，11月6號(hào)晚7點(diǎn)到9：30；地點(diǎn)，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會(huì)更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開(kāi)放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過(guò)空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁(yè)我們會(huì)設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧！加強(qiáng)活動(dòng)的知名度！選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們?cè)u(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)的主要依據(jù)之一。
在決賽前的一個(gè)星期，我們會(huì)分別請(qǐng)十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動(dòng)做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動(dòng)展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來(lái)決賽現(xiàn)場(chǎng)。
在決賽開(kāi)始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請(qǐng)學(xué)校的`攝影專業(yè)部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會(huì)聯(lián)系各大食堂和"美食城"等部門，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。
決賽流程：
1.開(kāi)場(chǎng)視頻及舞蹈。
在比賽正式開(kāi)始前，我們將通過(guò)大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開(kāi)場(chǎng)舞（由參賽者表演）。
2.閃亮登場(chǎng)（滿分20分）。
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
3.模擬主持（分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)?、體育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等等.要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。（滿分35分）。
4.才藝大pk（滿分15分）。
和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。
5.游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)。
由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎(jiǎng)品！活躍現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛!
6.最后陳述（滿分10分）。
選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過(guò)該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績(jī)拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
我們將邀請(qǐng)多位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
決賽當(dāng)晚我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，證書(shū)及獎(jiǎng)品。個(gè)人獎(jiǎng)：紅鉆人氣獎(jiǎng)，黃鉆潛力獎(jiǎng)，藍(lán)鉆才藝獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級(jí)大型活動(dòng)。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過(guò)去幾年我們學(xué)校的新生們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對(duì)部分大一新生的詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺(tái)可聽(tīng)，可看，精彩的大賽。
9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號(hào)將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會(huì)。
10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。
10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。
11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十一
一、活動(dòng)目的為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們多方面的發(fā)展。同時(shí)為學(xué)校選拔一批優(yōu)秀的主持人。
二、宣傳并報(bào)名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報(bào)
2、在俱樂(lè)部擺放展板
3、在“青春視窗”上進(jìn)行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)”網(wǎng)站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發(fā)放宣傳單頁(yè)（可簽單）。
（二）提前半個(gè)月與宣傳部溝通，對(duì)活動(dòng)所需的海報(bào)及展板進(jìn)行準(zhǔn)備（報(bào)名海報(bào)及宣傳海報(bào)），數(shù)量據(jù)情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進(jìn)行播放。
（五）報(bào)名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網(wǎng)站報(bào)名
3、電話報(bào)名
4、學(xué)院報(bào)名
（六）制作并答應(yīng)報(bào)名表（可簽單）。
（七）與辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報(bào)、報(bào)名表及桌椅的收?。?。
（八）進(jìn)行13學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及統(tǒng)計(jì)學(xué)院推薦人員（制作活動(dòng)流程表和要求發(fā)放給各學(xué)院）。并確定十三學(xué)院代表隊(duì)的名單（傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院的播音主持專業(yè)不能算與學(xué)院代表隊(duì)，另作為專業(yè)組）。
（九）報(bào)名時(shí)通知參賽人員初賽時(shí)間和初賽前的抽簽時(shí)間
（十）安排抽簽
三、
比賽流程策劃
（一）整場(chǎng)比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽就相當(dāng)于一次海選，無(wú)論什么樣的選手都可以參加，但專業(yè)組和各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)可以不參加初賽，直接晉級(jí)復(fù)賽。初賽后將有15余選手晉級(jí)復(fù)賽。
二、學(xué)院代表隊(duì)
二、專業(yè)組
三、業(yè)余組
三、學(xué)院代表隊(duì)三（最后一組五個(gè)學(xué)院）。專業(yè)組每組晉級(jí)2名選手，業(yè)余組每組晉級(jí)2名選手，學(xué)員代表對(duì)每組晉級(jí)2支隊(duì)伍。最終專業(yè)組有6名選手，業(yè)余組有6名選手，學(xué)院代表隊(duì)有6個(gè)學(xué)院晉級(jí)決賽。
（三）決賽前，將對(duì)專業(yè)組選手和業(yè)余組選手進(jìn)行抽簽分組。決賽時(shí)采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業(yè)選手與業(yè)余選手再進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。學(xué)院代表隊(duì)也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊(duì)進(jìn)行比拼，每組淘汰一支代表隊(duì)。比賽時(shí)同樣將與個(gè)人比賽穿插進(jìn)行。最終也將晉級(jí)3支代表隊(duì)進(jìn)行最后冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
四、比賽形式
（一）初賽時(shí)，業(yè)余組所有選手第一輪將進(jìn)行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復(fù)賽時(shí)，專業(yè)組的同學(xué)將進(jìn)行指定稿件朗讀與現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題，業(yè)余組的選手將抽題進(jìn)行即興評(píng)述，學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行自備稿件朗讀。
（三）決賽時(shí)，專業(yè)組與業(yè)余組組隊(duì)先抽題，根據(jù)抽到的題目合作完成一檔主持。學(xué)院代表隊(duì)在復(fù)賽結(jié)束時(shí)就已抽題，將根據(jù)已抽到的題目類別進(jìn)行一段模擬主持時(shí)間為三分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備
（一）準(zhǔn)備初賽
1、準(zhǔn)備初賽試題。
2、制作并打印評(píng)分表（可簽單）。
3、租借場(chǎng)地，暫定為三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
4、提前2個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（水、筆、評(píng)分表的擺放）。
5、初賽地點(diǎn)外用宣傳海報(bào)標(biāo)識(shí)。
6、準(zhǔn)備初賽簽到表。
7、準(zhǔn)備報(bào)名表任何現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
8、若參賽人員較多可10人一組進(jìn)入考場(chǎng)比賽。
9、將專業(yè)組試題與業(yè)余組試題分開(kāi)。
10、工作人員安排簽到入場(chǎng)等。
11、評(píng)委可為校團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學(xué)院觀眾代表的座位表。
（二）準(zhǔn)備復(fù)賽
1、短信通知進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)，并告知復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備復(fù)賽題目并進(jìn)行審核。
3、準(zhǔn)備并打印復(fù)賽評(píng)分表（可簽單）。
4、租借場(chǎng)地（可同初賽）。
5、提前兩小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
6、準(zhǔn)備復(fù)賽簽到表。
7、準(zhǔn)備座位表（在初賽的基礎(chǔ)上加上各個(gè)學(xué)院代表隊(duì)的座位、大眾評(píng)審團(tuán)的座位、專業(yè)組參賽選手的座位以及統(tǒng)分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級(jí)卡。
11、當(dāng)場(chǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
12、當(dāng)場(chǎng)公布晉級(jí)人員名單，并頒發(fā)晉級(jí)卡。
13、評(píng)委為校團(tuán)委老師及專業(yè)人士。
（三）準(zhǔn)備決賽
1、可對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、確定會(huì)場(chǎng)布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購(gòu)買所需物品（包括獎(jiǎng)品及證書(shū)）。
3、證書(shū)蓋章。
4、比賽過(guò)程中道具準(zhǔn)備。
5、與辦公室協(xié)調(diào)，租借場(chǎng)地（同初賽、復(fù)賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準(zhǔn)備。
7、確定主持人。
8、評(píng)委可在校團(tuán)委老師的幫助下邀請(qǐng)校辦公室老師、校工會(huì)老師、傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院老師等。
9、制作并打印評(píng)分表。
10、提前制作前三名學(xué)院的獎(jiǎng)牌與各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)
11、工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分
12、女生部安排禮儀帶領(lǐng)入場(chǎng)與頒獎(jiǎng)
13、辦公室安排人員現(xiàn)場(chǎng)拍照
六、尾聲
（一）收拾會(huì)場(chǎng)
（二）辦公室進(jìn)行通訊稿的書(shū)寫并發(fā)表。
（三）在校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)”上發(fā)表活動(dòng)情況
（四）在成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、博客上發(fā)表活動(dòng)情況
（五）在青春視窗上播放活動(dòng)情況
成都理工大學(xué)學(xué)生會(huì)文體部
二〇一三年九月
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十二
一、指導(dǎo)思想：
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開(kāi)設(shè)此培訓(xùn)班。
二、招收對(duì)象：
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛(ài)好的幼兒。
三、開(kāi)班時(shí)間：
每周三下午3:00—4:00
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：三樓小會(huì)議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)