精選爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范文(15篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧,也是為未來發(fā)展提供借鑒的材料。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用具體的案例和實(shí)例來說明自己的觀點(diǎn)和思考。以下的心得體會(huì)范文經(jīng)過精選和整理,希望對(duì)大家在寫作中起到一定的指導(dǎo)作用。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    眾所周知,醫(yī)改就是改革老百姓看病難,看病貴的問題,而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務(wù)人員,能更多地接觸各式各樣更多的病人,也對(duì)醫(yī)改落實(shí)好有更大的責(zé)任,首先從心態(tài)和行動(dòng)上意識(shí)到醫(yī)改的重要性,改變自己傳統(tǒng)的思想觀念,把百姓健康服務(wù)作為工作的第一位,處處為百姓健康著想,完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責(zé)任和義務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,包涵預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容,是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局,提高效率,降低成本,是實(shí)現(xiàn)“用比較低廉的費(fèi)用,提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。實(shí)施基本藥物,滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,避免貪新求貴,人人都有權(quán)利平等獲得。
    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使患者得到治療和康復(fù)服務(wù),面對(duì)的對(duì)象有病人、亞健康人群、健康人群。服務(wù)方式是醫(yī)務(wù)人員走出醫(yī)院,為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù),提供上門服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育,以醫(yī)療服務(wù)為主,指導(dǎo)生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題,確定優(yōu)先處理的重點(diǎn),明確臨床斷,分析存在問題的原因,利用社區(qū)資源,制定社區(qū)診療方案,采取積極有效的措施,使患者康復(fù)。
    國(guó)外衛(wèi)生發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí),忽視預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),帶來的后果將是醫(yī)療費(fèi)用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見,社會(huì)越進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)就越顯得重要。近年來,許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)提示:地段醫(yī)院實(shí)現(xiàn)功能轉(zhuǎn)變,成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,不僅是社會(huì)發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求,也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢(shì)。
    總之,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每一個(gè)人的生老病死,防治疾病、提高人口健康水平,也是我們建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。完全有必要強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,積極加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)和全科門診建設(shè),健全社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì),以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點(diǎn),積極開展家庭病床、出診等多樣化服務(wù)。推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)建設(shè)。中心數(shù)字化建設(shè)是適應(yīng)整個(gè)社會(huì)信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要,也是加快現(xiàn)代化步伐、促進(jìn)中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡(luò)化管理,一定能讓基層衛(wèi)生服務(wù)更健康全面的發(fā)展。
    在以前,就算在基層衛(wèi)生服務(wù)中心,醫(yī)務(wù)人員總是更習(xí)慣被動(dòng)地對(duì)生病的病人提供服務(wù),而忽略了很多老年人行動(dòng)上的不方便,沒有主動(dòng)適時(shí)地提供服務(wù),更重要的是未病先防,許多老年人沒有自覺癥狀通常不會(huì)主動(dòng)醫(yī)院要求體格檢查,而作為新醫(yī)改,基層衛(wèi)生人員更應(yīng)該擔(dān)起為老百姓健康服務(wù)的義務(wù),主動(dòng)上門為老百姓提供適當(dāng)?shù)姆?wù),無論老年人現(xiàn)在是否健康,通過這次學(xué)診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征,更加踏實(shí)和高效的提供服務(wù)。
    現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好,在生活上已不止單單追求味覺上的享受,更重要的是健康,然而,隨著生活條件的改善,一些原來的“富貴病”也出來了,高血壓、糖尿病患者越來越多,而且在現(xiàn)實(shí)的情況下,這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀,所以老百姓往往不愿就醫(yī),更關(guān)鍵的是,這些疾病并發(fā)癥往往很重,甚至嚴(yán)重影響到生活質(zhì)量和生命,所以時(shí)時(shí)刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅(jiān)持長(zhǎng)期有效的藥物控制,這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管和督促,幫他們建立健康檔案,在每個(gè)活動(dòng)周期免費(fèi)上門服務(wù),防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
    通過這次培訓(xùn),作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道,我們不僅要不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平,還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務(wù),從源頭上落實(shí)和貫徹醫(yī)改過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    經(jīng)過本次人員培訓(xùn),我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的人員
    培訓(xùn)心得體會(huì)
    ,歡迎大家閱讀。
    學(xué)習(xí)班上,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營(yíng)養(yǎng)更好。臺(tái)長(zhǎng)的講話顯然成為點(diǎn)睛之筆,“三個(gè)珍惜”道出了臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
    珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺(tái)這次招聘給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì),這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個(gè)人有不同的想法和對(duì)待事物的態(tài)度。有人覺得進(jìn)電視臺(tái)干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識(shí)面廣,學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富,況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候。在眾多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者中,自己如何去爭(zhēng)取,如何抓住這次機(jī)會(huì)呢,我也曾彷徨過。幸運(yùn)的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
    珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作實(shí)踐的學(xué)習(xí),同事之間的學(xué)習(xí),把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和先進(jìn)知識(shí)。電視事業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點(diǎn)是知識(shí)更新快,專業(yè)涉及面廣。對(duì)于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者,責(zé)任不是形同虛設(shè),而是確確實(shí)實(shí)的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺(tái)里的實(shí)習(xí)和這次的全面培訓(xùn),都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢(shì),小到民眾的生活工作,大到國(guó)家和民族的形象和氣勢(shì),無不受著電視這個(gè)生動(dòng)的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負(fù)著歷史和社會(huì)的責(zé)任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣,通過畫面所表達(dá)的價(jià)值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
    踏入電視臺(tái)的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責(zé)任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨?,加速發(fā)展的時(shí)候,一個(gè)很好的發(fā)展空間和平臺(tái)擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個(gè)高平臺(tái)上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進(jìn)一步思考的。我想,用“三個(gè)珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。
    因?yàn)樽约涸谄髽I(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者,但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員,培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢(shì)頭過河”的干了這么多年,是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時(shí)候了。當(dāng)然,還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報(bào)讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
    參加此次培訓(xùn)收獲很多,由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。
    三個(gè)被澄清的誤識(shí):
    一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的
    企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
    在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個(gè)計(jì)劃,寫個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。
    按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
    我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
    弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
    二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
    通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織
    教案
    、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn),通過幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
    一、沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再強(qiáng)大,能力都有限,只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹沂恰耙患胰恕?,最讓人感?dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
    二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度考慮,少對(duì)別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
    三、生命需要愛,心要永存愛,要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。光陰如白駒過隙,也許你已錯(cuò)過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛心去對(duì)待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識(shí),感恩我的朋友給了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我,也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái),感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快。
    我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì)這樣走下去,我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂!
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    爆破作業(yè)是一項(xiàng)既危險(xiǎn)又專業(yè)的工作。為了提高自身的技術(shù)水平和安全意識(shí),我參加了一次爆破作業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了爆破作業(yè)的重要性和困難之處。以下是我的心得體會(huì)。
    首先,爆破作業(yè)需要高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了爆破理論和實(shí)踐技巧。我們了解了不同類型的爆破材料、起爆裝置以及爆破作業(yè)的流程和要求。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我深刻認(rèn)識(shí)到了爆破作業(yè)所需要的綜合能力,如對(duì)地質(zhì)環(huán)境的判斷、計(jì)算爆破參數(shù)的能力以及對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力等。這些專業(yè)知識(shí)和技能的掌握是爆破作業(yè)成敗的關(guān)鍵。
    其次,安全意識(shí)是爆破作業(yè)的核心。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了爆破作業(yè)的相關(guān)知識(shí),還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的培養(yǎng)。我們明白了任何一絲紕漏都可能導(dǎo)致嚴(yán)重事故的發(fā)生,因此必須時(shí)刻保持高度警惕,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。我們了解到,爆破作業(yè)涉及到的風(fēng)險(xiǎn)非常大,如果不具備足夠的安全意識(shí),不僅會(huì)對(duì)自己的生命安全構(gòu)成威脅,還會(huì)給周圍的人員和環(huán)境帶來嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)。因此,安全意識(shí)的培養(yǎng)是每一位從事爆破作業(yè)的人都應(yīng)該重視的。
    再次,團(tuán)隊(duì)合作是爆破作業(yè)的重要組成部分。在培訓(xùn)中,我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐操作,從而鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。爆破作業(yè)需要多個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合,包括方案設(shè)計(jì)、材料準(zhǔn)備、作業(yè)操作以及安全監(jiān)控等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮自己的專長(zhǎng),密切配合,確保整個(gè)作業(yè)的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量以及一個(gè)人的力量是有限的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能在爆破作業(yè)中取得更好的效果。
    最后,爆破作業(yè)的成功與否與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累有密切關(guān)系。在培訓(xùn)中,我們不僅進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,還聽取了一些爆破作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享。這些經(jīng)驗(yàn)包括針對(duì)不同地質(zhì)環(huán)境的爆破方案設(shè)計(jì)、不同爆破材料的選擇和使用等。通過傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地總結(jié)和吸取教訓(xùn),提高自己的爆破作業(yè)水平。同時(shí),只有通過多次實(shí)踐,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),才能真正成為一位合格的爆破工程師。
    總之,參加爆破作業(yè)培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我深刻認(rèn)識(shí)到爆破作業(yè)的技術(shù)要求和風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),以及安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自身的爆破作業(yè)水平。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,為爆破作業(yè)的安全和效果做出貢獻(xiàn)。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    按照省衛(wèi)生廳《20xx年吉林省農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》(吉衛(wèi)發(fā)【20xx】83號(hào))文件要求,為提高我縣農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)能力建設(shè),我局按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合我縣實(shí)際,對(duì)全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干及村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了有計(jì)劃的培訓(xùn),并確保培訓(xùn)取得了實(shí)效,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、高度重視,精心組織
    縣衛(wèi)生局主管領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)工作,深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),對(duì)提高鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的專業(yè)服務(wù)水平起著致關(guān)重要的作用,我局自收到相關(guān)通知后,認(rèn)真制定了《20xx年靖宇縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員及村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,明確目標(biāo),確定培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容等相關(guān)事宜。隨即又認(rèn)真制定了《20xx年村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)日程表》,確保培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。在培訓(xùn)的過程中縣衛(wèi)生局還不定時(shí)地進(jìn)行了督促檢查,以確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
    二、培訓(xùn)工作效果顯著
    (一)村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)工作
    我局于9月下旬對(duì)全縣村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了建立居民健康檔案等九類基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)的服務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn)。 為保證此次培訓(xùn)效果,衛(wèi)生局和衛(wèi)校采取分期培訓(xùn)小班授課的方式,還特聘請(qǐng)了婦幼保健站、防疫站等多位經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為參培人員授課,從理論知識(shí)到豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)較大程度地滿足了學(xué)員的需求。此次村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)班分為兩期,每期5天,參培人員共計(jì)152人。此次培訓(xùn)不同程度地提高了村衛(wèi)生室人員居民健康檔案服務(wù)、健康教育服務(wù)、預(yù)防接種服務(wù)、兒童健康管理服務(wù)、孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)、高血壓患者健康管理服務(wù)、二型糖尿病患者健康管理服務(wù)、傳染病報(bào)告和處理服務(wù)、老年人健康管理服務(wù)和重性精神疾病患者管理服務(wù)的相關(guān)知識(shí)。理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)全部參培的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,全部合格通過。
    (二)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)工作
    間和交流機(jī)會(huì),一定程度地提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的實(shí)踐操作能力。
    農(nóng)村衛(wèi)生工作是我局衛(wèi)生工作的重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作對(duì)提高廣大農(nóng)民的健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。在今后的工作中,我局將長(zhǎng)期不懈地狠抓農(nóng)村衛(wèi)生工作,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),以提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
    人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
    三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者 。
    四、禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。
    禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
    五.根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到教師職業(yè)道德理想
    所謂職業(yè)理想,就是指人們對(duì)于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
    忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須做到以下幾點(diǎn)。
    第一, 熱愛教育事業(yè)。
    第二, 熱愛學(xué)生。
    第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。
    第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
    第五, 不斷提高自身素質(zhì)。
    教師職業(yè)責(zé)任
    所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    第一, 教師必須自覺地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    第二, 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    第三, 對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。
    第四, 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    教師職業(yè)態(tài)度
    教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為,簡(jiǎn)而言之,就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。
    在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。
    通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    我到金華技師學(xué)院參加省浙江省模具制造技術(shù)技能人才師資培訓(xùn),雖然只有短短幾天的培訓(xùn),但是收獲頗多,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。
    第一天是開班儀式,金華技師學(xué)院副院長(zhǎng)方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國(guó)磊老師以及來自本省各職業(yè)學(xué)校的40多名培訓(xùn)教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,技工院校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升,著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學(xué)院是走在本省前列的。
    5.推出機(jī)構(gòu):就是將膠件從模具中頂出的裝置,常用的有:頂針、頂板、司筒等;6.溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng):為滿足注塑成形工藝對(duì)模具溫度的要求,在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng):常見的排氣形式有兩種:排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件:用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機(jī)構(gòu)的零部件。
    接下來兩天,我們?cè)谀>咴O(shè)計(jì)工作站學(xué)習(xí)了由朱彬彬、李冀晨?jī)晌焕蠋熤髦v的《單分型面注塑模具設(shè)計(jì)》,其中主要以電腦操作為主,集中學(xué)習(xí)了ug軟件的模具開發(fā)功能,實(shí)現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設(shè)計(jì)、型芯型腔的加工軌跡生成,一步一步,精講細(xì)講使每位教師都掌握了其中的要領(lǐng)與方法。
    第五、六天,我們利用生成的數(shù)控加工程序,在數(shù)控銑床進(jìn)行了型芯型腔的加工,通過機(jī)床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對(duì)刀與數(shù)據(jù)傳輸,并對(duì)工件進(jìn)行了修正。然后我們?cè)谀>哐b配實(shí)訓(xùn)室把加工的工件進(jìn)行了拋光、研配,并達(dá)到最終的尺寸和表面要求,最后,我們?cè)谠嚹C(jī)上進(jìn)行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
    在這段時(shí)間里,我要感謝金華技師學(xué)院的帶培訓(xùn)的老師們,正是由于他們的認(rèn)真教學(xué)和悉心關(guān)懷,才讓我們收獲到滿滿的教學(xué)果實(shí),也要感謝學(xué)院的食堂和酒店等后勤服務(wù)機(jī)構(gòu),為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時(shí)間過得真快,短短7天的培訓(xùn)即將結(jié)束,我受益匪淺,希望下次還有像在金華技師學(xué)院這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在此特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)及前輩給我們創(chuàng)造這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)誠(chéng)懇感謝!
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    爆破作業(yè)是一項(xiàng)危險(xiǎn)而細(xì)致的工作,需要專業(yè)的技術(shù)和嚴(yán)格的操作。為了提高自己的技術(shù)水平和操作能力,我參加了一次爆破作業(yè)的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也對(duì)自己的能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我將更加注重安全和細(xì)節(jié),以確保爆破作業(yè)的順利進(jìn)行。
    在培訓(xùn)的第一階段,我們學(xué)習(xí)了基本的爆破理論和操作知識(shí)。我們從爆破原理開始,深入了解了爆炸物的性質(zhì)和特點(diǎn)。在爆破作業(yè)中,安全永遠(yuǎn)是第一位的,我們必須要對(duì)爆炸物的性質(zhì)和爆炸事故的原因有清晰的認(rèn)識(shí)。通過理論學(xué)習(xí),我對(duì)危險(xiǎn)源的判斷和事故預(yù)防有了更加準(zhǔn)確的理解。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了爆破器材的選擇和使用,學(xué)會(huì)了如何正確布置爆破裝置。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)為我們后面的實(shí)踐操作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在培訓(xùn)的第二階段,我們進(jìn)行了模擬爆破作業(yè)的實(shí)踐操作。通過模擬的方式,我們能夠更好地理解和掌握爆破作業(yè)的具體操作步驟。我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘察、安全設(shè)防、爆破裝置布置、遙控設(shè)備操作等環(huán)節(jié)進(jìn)行了反復(fù)練習(xí),熟悉了各種操作規(guī)程和流程。通過實(shí)踐操作,我深刻意識(shí)到了爆破作業(yè)的復(fù)雜性和重要性,也更加明白了自己作為一名操作者需要具備的細(xì)心和耐心。
    在培訓(xùn)的第三階段,我們進(jìn)行了真實(shí)的爆破作業(yè)。這是我參加培訓(xùn)的最關(guān)鍵和具有挑戰(zhàn)性的一部分。在真實(shí)的爆破作業(yè)中,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決策和應(yīng)急處理。我們要考慮周到,確保圍觀群眾的安全;我們要快速反應(yīng),應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。在這個(gè)過程中,我感受到了時(shí)間壓力和風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),也明確了自己的責(zé)任和使命。盡管我在這次作業(yè)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我依然保持了冷靜和專注,最終順利完成了任務(wù)。
    通過這次爆破作業(yè)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了爆破作業(yè)的危險(xiǎn)性和重要性。爆破作業(yè)需要高度的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)格的操作規(guī)范,操作者必須具備高度的責(zé)任感和敏銳的判斷力。在以后的工作中,我將更加注重安全和細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,以確保爆破作業(yè)的順利進(jìn)行。同時(shí),我也會(huì)提高自己的技術(shù)水平,學(xué)習(xí)最新的爆破技術(shù),不斷提升自己在爆破作業(yè)中的能力和水平。
    總之,這次爆破作業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了豐富的爆破知識(shí)和操作技巧,也增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)和責(zé)任感。通過實(shí)踐操作,我對(duì)爆破作業(yè)的要求和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。我相信,在以后的工作中,我將能夠以更加專業(yè)和安全的態(tài)度來應(yīng)對(duì)各種爆破作業(yè),確保任務(wù)的圓滿完成。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    爆破作業(yè)是一項(xiàng)危險(xiǎn)性極高的工作,要求從業(yè)人員具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能,以確保工作的安全進(jìn)行。為了提高自己在這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力,我參加了一次爆破作業(yè)的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)爆破作業(yè)有了更加深入的了解,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    培訓(xùn)的第一天,我們首先學(xué)習(xí)了基本的爆破理論知識(shí)。教員詳細(xì)解釋了爆破作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括爆炸原理、裝藥類型和選擇、爆破地點(diǎn)的選定等等。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了爆破作業(yè)的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。只有熟練掌握這些理論知識(shí),才能在實(shí)際工作中解決各種復(fù)雜情況,確保工作的順利進(jìn)行。
    在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們開始進(jìn)行實(shí)踐操作。教員詳細(xì)演示了爆破裝藥的正確操作流程,并一一指導(dǎo)我們進(jìn)行練習(xí)。在實(shí)際操作中,我深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性。裝藥的每一個(gè)步驟都需要精確而細(xì)致地完成,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。尤其是在操縱引信和導(dǎo)火線時(shí),更是需要高度的警覺和注意力。通過一遍又一遍的練習(xí),我慢慢掌握了正確的操作技巧,并意識(shí)到在實(shí)際工作中,只有不斷的實(shí)踐才能提高自己的操作水平。
    接下來的幾天里,我們進(jìn)行了一系列的模擬實(shí)操訓(xùn)練。通過模擬訓(xùn)練,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了爆破作業(yè)的復(fù)雜性和高風(fēng)險(xiǎn)性。正確地制定爆破方案、合理地選擇爆破裝藥的數(shù)量和位置、合理地安排引爆順序等等,都需要考慮多種因素并做出準(zhǔn)確的判斷。在模擬訓(xùn)練中,教員對(duì)我們的每一個(gè)操作進(jìn)行了嚴(yán)格的評(píng)估,指出了我們存在的問題和改進(jìn)的方向。通過不斷的訓(xùn)練和反思,我的實(shí)操能力得到了極大的提升。
    此外,培訓(xùn)的最后兩天,我們進(jìn)行了實(shí)地實(shí)操訓(xùn)練。在真實(shí)的工作環(huán)境中,我們面對(duì)了更多的挑戰(zhàn)和困難。合作默契的團(tuán)隊(duì)配合、快速準(zhǔn)確的反應(yīng)能力、臨場(chǎng)決策等等,都是成為一名優(yōu)秀的爆破工程師所必備的能力。在實(shí)地訓(xùn)練中,我逐漸習(xí)慣了壓力和緊張,并能夠在復(fù)雜的環(huán)境下做出準(zhǔn)確的判斷和決策。這次實(shí)地訓(xùn)練不僅加深了我對(duì)爆破作業(yè)的理解,同時(shí)也鍛煉了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    通過這次爆破作業(yè)培訓(xùn),我對(duì)這一行業(yè)有了更加深入的了解,并在理論知識(shí)和實(shí)際操作方面得到了很大的提高。同時(shí),我也意識(shí)到了自己在這個(gè)領(lǐng)域還需要不斷努力和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在爆破作業(yè)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī),并確保作業(yè)的安全進(jìn)行。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。通過專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),自己著實(shí)從中受益頗多,感悟也頗多。我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),給我最大的感受是理論得到提升,觀念得到轉(zhuǎn)變,我深感肩上壓力的沉重,更感責(zé)任的重大。我要不斷地思索,不停的探討,永不停止的實(shí)踐,把自己的工作落到實(shí)處。下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)本階段學(xué)習(xí)的心得:
    一、高超的技能,精湛的師業(yè)是樹立威信的基石。
    一個(gè)教師的教學(xué)基本功、教學(xué)水平、人文內(nèi)涵、直接關(guān)系著他在學(xué)生中的威信和地位。勿庸置疑,學(xué)生不會(huì)歡迎教學(xué)水平低下、知識(shí)面狹窄的教師的。如果一位教師有著淵博的知識(shí)、靈巧的教學(xué)方法,那么,這位教師一定是一位受歡迎的教師。他就會(huì)受到學(xué)生的愛戴,學(xué)生對(duì)他所教授的知識(shí)就會(huì)很感興趣和易接收。
    二、不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新是現(xiàn)代教育的要求。
    在全面實(shí)施素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究知識(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,要求教師必須具備有過硬的、豐厚的綜合能力。具體體現(xiàn)在:一是有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和語言流暢、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的普通話基本功;二是有淵博的教育和管理知識(shí)以及豐富的臨場(chǎng)應(yīng)變能力;三是有較強(qiáng)的教育實(shí)踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;四是有嫻熟的操作和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)能力;五是有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索教育規(guī)律和駕馭教材的能力?,F(xiàn)代社會(huì)日新月異,科技的高速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,信息的大量涌現(xiàn)給教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),繼續(xù)教育、終身教育已成為一種國(guó)際性教育思潮,教師就要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)范和科學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí),掌握教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新成果,積極探索,銳意進(jìn)取,做學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的合格教師。
    三、 “優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢(mèng)想。當(dāng)生活沒有夢(mèng)時(shí),生命的意義也就完結(jié)了,教育也就沒有了意義?!?BR>    教師要獲得專業(yè)化發(fā)展,必須要首先塑造自己的職業(yè)夢(mèng)想,只有擁有自己職業(yè)夢(mèng)想,才能激發(fā)自己走向?qū)I(yè)化;教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),教師專業(yè)化發(fā)展離不開學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就跟不上社會(huì)前進(jìn)的步伐,就不能適應(yīng)教育改革的形勢(shì),就適應(yīng)不了學(xué)生的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。教師專業(yè)化發(fā)展要求教師要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),向四周的同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與他人合作,由于教師職業(yè)的非凡性,教師往往只關(guān)心自己的“自留地”,因此,當(dāng)前教師群體中個(gè)人主義文化占據(jù)重要地位,表現(xiàn)在教師致力于處理自己課堂里的事件,相互之間很少交流,關(guān)注的焦點(diǎn)只是自己的教學(xué),長(zhǎng)此以往,就形成了固步自封的職業(yè)僵局。
    與他人合作、交流、分享、研討,是提升自身職業(yè)水平的重要途徑,在合作、交流、分享、研討中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,拓寬自身的眼界;教師要勇于實(shí)踐。教師專業(yè)化發(fā)展歸根結(jié)底要靠實(shí)踐去探索總結(jié),課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái),教師要精心打磨自己的家常課,也要積極爭(zhēng)取上公開課的機(jī)會(huì),積極爭(zhēng)取參加教改實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣不僅增加了自身的壓力,而且會(huì)獲得更多的指導(dǎo)、批評(píng)、建議,得到更多的錘煉機(jī)會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
    總之,在專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)中,我感覺自己最大的收獲就是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展有了足夠深入的認(rèn)識(shí)。這將在以后的教學(xué)之路上不斷地激勵(lì)我大步向前,勇于探索勇于創(chuàng)造。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    經(jīng)過為期兩周的培訓(xùn),我感觸良深,歸納起來,有以下幾點(diǎn)心得,了解了一個(gè)構(gòu)架。兩周的培訓(xùn)內(nèi)容可謂是豐富多彩,不僅詳細(xì)介紹了__銀行的歷史沿革、市場(chǎng)定位、發(fā)展戰(zhàn)略、銀行文化、業(yè)務(wù)構(gòu)成,同時(shí)還讓我們學(xué)習(xí)到了一些做人做事的道理。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了__銀行各個(gè)層面上需要新員工掌握的知識(shí),對(duì)員工準(zhǔn)確定位、確定目標(biāo)起到了很好的作用。
    __銀行是我夢(mèng)寐以求并努力融入其中的工作單位,對(duì)于整個(gè)銀行構(gòu)架的了解讓我能夠在正式開始工作前了解各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)合作,讓我清楚地知道自己的部門在整個(gè)銀行運(yùn)行流程中所處的位置如何,為銀行作出的貢獻(xiàn)都有哪些,工作中會(huì)和其他部門有交集部分都在哪里,以及如何更好地根據(jù)各個(gè)部門不同類型的需求恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作重點(diǎn),更好地促進(jìn)各部門協(xié)調(diào)處理問題。對(duì)于__銀行整體的了解也讓自己的職業(yè)發(fā)展道路更加明晰,自己所處的部門根據(jù)銀行整體的需要要求員工滿足什么素質(zhì),獲得什么知識(shí)一目了然,為我工作后的繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了道路。
    獲得了一段經(jīng)歷。青山綠水下__學(xué)院培訓(xùn)的日子是非常辛苦的,然而卻是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。每天聽哨起床,迅速洗漱整理內(nèi)務(wù),排著整齊的隊(duì)列去食堂吃飯,按照班級(jí)整齊坐好上課,烈日下汗流浹背的訓(xùn)練,在以后的日子也許再也不會(huì)有。這樣的生活看似單調(diào),但也正是這樣簡(jiǎn)單的生活讓我們忘記了繁雜的世界,讓我們明白軍歌嘹亮步伐整齊,一切行動(dòng)聽指揮的戰(zhàn)斗力。對(duì)于職場(chǎng)的新人來說,磨掉身上的棱角,讓自己更融入一個(gè)集體中,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮發(fā)揮集體的能量,也許是軍營(yíng)的經(jīng)歷最想讓我們學(xué)會(huì)的東西。
    培養(yǎng)了一種精神。之所以培訓(xùn)選在__學(xué)院,是因?yàn)開_學(xué)院的培訓(xùn)最嚴(yán)格、最認(rèn)真,而這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學(xué)員的拼搏精神。
    還記得教官每天都會(huì)查內(nèi)務(wù),剛開始的兩天全班四個(gè)宿舍只有我們宿舍沒被表揚(yáng),可是實(shí)際上每天早上大家都很用心地在整理內(nèi)務(wù),每個(gè)人心中都憋著一股勁。宿舍內(nèi)部也在自查問題出在哪里,后來發(fā)現(xiàn)唯一的可能就是我們的床單還不夠平整。為了不給班級(jí)拖后腿,我們?nèi)テ渌麑嬍覍W(xué)習(xí),并且學(xué)到了用衣?lián)喂未矄握泶蹭伒男∶卦E。從此之后每天的內(nèi)務(wù)檢查,我們班的四個(gè)宿舍全都“遭到”表揚(yáng)。
    集體榮譽(yù)感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓、團(tuán)結(jié)合作的精神。這種精神體現(xiàn)在我們每一次走在__學(xué)院校園里的隊(duì)列上,體現(xiàn)在軍體拳表演每一個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行上,體現(xiàn)在素質(zhì)拓展群策群力的策劃上。隊(duì)列是小事、匯演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我們都力爭(zhēng)做好,不僅僅是完成更要有所創(chuàng)新,因?yàn)槲抑?,工作的事情沒有小事。在嚴(yán)格的環(huán)境下積聚培養(yǎng)起來的精神會(huì)伴隨著我們今后的工作,遇到問題不退縮,努力拼搏得結(jié)果。
    種下了一顆希望。兩周的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將奔赴__行分支機(jī)構(gòu)開始一線的實(shí)踐。培訓(xùn)讓我們更加了解__銀行,知道x行“建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國(guó)際金融銀行”的偉大愿景,“誠(chéng)信立業(yè),穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀和“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報(bào)股東,成就員工”的光榮使命。
    我們的加入是在x行剛剛完成全球最大ipo,實(shí)現(xiàn)a+h股同時(shí)上市的偉大歷史契機(jī)之際,x行的未來發(fā)展必將在藍(lán)海發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下平穩(wěn)前行。兩周的汗水,對(duì)于一生的磨難,也許是微不足道的;兩周的時(shí)間,對(duì)于一生的經(jīng)歷,也許是短短的一瞬。然而這兩周時(shí)間卻在我心中打下了深刻的烙印,它是我從學(xué)生到職場(chǎng)人轉(zhuǎn)變的開始,它是指導(dǎo)我未來實(shí)踐的開始,也是督促我追求用心辦事、用情做事、精細(xì)行事的開始。兩周的培訓(xùn)讓我對(duì)__銀行有了更深入的了解,也培養(yǎng)了我發(fā)自內(nèi)心的銀行認(rèn)同感和自豪感。我愿祝福并竭盡自己一起努力的希望能夠伴隨__銀行大行德廣,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    我有幸參加了分廠舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程,在短短一上午的培訓(xùn)時(shí)間里,在張老師的精彩講解下,培訓(xùn)課圓滿完成,使我受益非淺。作為一個(gè)分廠基層管理工作的我,通過這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用,對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好主管有了更深的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn),深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng),不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。
    在日常生產(chǎn)過程中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用。
    班組長(zhǎng)是發(fā)展的帶頭者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者,又是分廠的上下橋梁者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者,所以說作為一個(gè)班組長(zhǎng),技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個(gè)多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心。作為一名班組長(zhǎng),首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計(jì)劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長(zhǎng),我談?wù)剛€(gè)人這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),感受:
    我們把“長(zhǎng)”“短”配套,以“短”促“長(zhǎng)”?!伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容?!岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方,要認(rèn)真講解,直到學(xué)會(huì)為止。特別是新來的班員,骨干就應(yīng)該及時(shí)向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。組員看骨干,骨干怎么做,組員就跟著來。同時(shí)加強(qiáng)組員對(duì)崗上業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使其對(duì)自己的工作職責(zé)了解透徹,愛崗敬業(yè),對(duì)他們?cè)趰徫簧戏傅腻e(cuò)誤,應(yīng)該把錯(cuò)誤的性質(zhì)及危害性,會(huì)產(chǎn)生什么后果,細(xì)致地分析給組員聽,切不可動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,大動(dòng)肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會(huì)適得其反,組員也難以接受和理解。
    (1)與組員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時(shí),可以與組員談?wù)勑?、聊聊天,詢問組員在班里的感覺以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。
    (2)生活上的體貼關(guān)心。組員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境,
    情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個(gè)人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實(shí),有時(shí)候自己一句關(guān)心的話語,一句誠(chéng)摯的問候,都會(huì)使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動(dòng),充分讓組員發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時(shí)就沒有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。
    由于我們上班時(shí)間是倒班制,在時(shí)間上不是固定的,所以因生產(chǎn)工作的連續(xù)性,班組之間每天要交接班,同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件,工藝變更以及會(huì)議精神需要傳達(dá),我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達(dá)內(nèi)容,這就要求每位班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于公司及分廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。關(guān)于執(zhí)行力我認(rèn)為從下面幾點(diǎn)。
    1、事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。
    2、事中跟進(jìn),在工作任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。
    3、事后跟進(jìn),出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯(cuò)誤。
    4、對(duì)身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準(zhǔn)確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
    通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施為分廠今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    通過學(xué)習(xí)這門課程,我才真正了解到什么是醫(yī)學(xué),懂得怎樣才能成為一名合格的醫(yī)生,明白學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的重要性等方面的內(nèi)容。作為一名醫(yī)學(xué)生,對(duì)于這門課我體會(huì)最深刻的就是:我們要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德,掌握精湛的醫(yī)術(shù),完成醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)化,做一名合格的醫(yī)生。
    作為大一學(xué)生的我,雖然選擇了行醫(yī)這一行,但仍為自己的人生目標(biāo)而迷惘。也許這一切仍將繼續(xù),但是現(xiàn)在都已經(jīng)過去了。我已擺正了自己的位置,認(rèn)清自己的目標(biāo)那就是努力完成醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)化,做一名合格的醫(yī)生。而這一切,歸功于《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》課。
    這門課程不但幫助我確立了目標(biāo),最重要的是它讓我懂得如何才能完成醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)化,做一名合格的醫(yī)生。那么我們應(yīng)該如何完成醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生的轉(zhuǎn)化,做一名合格的醫(yī)生呢?有一句話叫“德不近佛者不可以為醫(yī),才不近仙者不可以為醫(yī)”我想這兩句話概括了做一名合格的醫(yī)生應(yīng)該具備的四個(gè)字——德才兼?zhèn)?。這里,我想提到國(guó)際著名外科專家,我國(guó)素有“外科之父”的裘法祖院士的四句話“一身正氣,兩袖清風(fēng),三餐溫飽,四大皆空”,無疑,裘法祖院士是一名合格的醫(yī)生,這是他一生的寫照.見習(xí)幾次了,目睹了種種情形,對(duì)如何做一名合格的醫(yī)生,多少有了感性和理性的認(rèn)識(shí).作為一名醫(yī)學(xué)生,考慮好這個(gè)問題是十分必要的。在我看來,要回答這個(gè)問題,卻并非一己之力所能完成的。因?yàn)?,如何成為一名合格的醫(yī)生首先要讓病人來看;其次,才是一些客觀的評(píng)價(jià)。因?yàn)檫x擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè),就必須認(rèn)識(shí)到,病人是自然人,也是社會(huì)人,是有感情的,有主觀看法的,沒有誰是愿意生病從而認(rèn)識(shí)到疾病的原因是客觀事實(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),我想病人是需要這樣的醫(yī)生的:技術(shù)高超,醫(yī)德高尚,責(zé)任心強(qiáng),心智正常,人格健全的醫(yī)生;全心全意為病人服務(wù),不謀取私利,對(duì)病人的生命盡職盡責(zé)的醫(yī)生;能徹底把我的病治好的醫(yī)生——要對(duì)我的病負(fù)責(zé)的醫(yī)生;刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,救死扶傷,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)的醫(yī)生。我想,其實(shí)歸納起來莫過于兩點(diǎn):一是要有醫(yī)德,二是有醫(yī)術(shù)。這兩點(diǎn),也恰恰是老師和有良知的醫(yī)生們時(shí)時(shí)刻刻警醒著,學(xué)習(xí)著和實(shí)踐著的。所以,作為一名醫(yī)學(xué)生,向合格醫(yī)生的轉(zhuǎn)化就需要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德和掌握精湛的醫(yī)術(shù)。醫(yī)學(xué)生向合格醫(yī)生轉(zhuǎn)化,首先就要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德。“德”者,為醫(yī)之根本也,古代就有“無恒德者,不可以作醫(yī)”之論述。
    孔子曾經(jīng)說:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能良,吾之憂也。”他把“德行”列為最重要的修養(yǎng)內(nèi)容,說明德之重要。吳階平副委員長(zhǎng)在一次談話中,引用了但丁的一句話“知識(shí)上的缺陷往往可以從道德上得到補(bǔ)償,而道德上的不足永遠(yuǎn)不能為知識(shí)所補(bǔ)償”,這也說明德之重要。醫(yī)德也反映了一個(gè)人的人生觀、世界觀,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,未來的醫(yī)生,在學(xué)習(xí)工作中應(yīng)自覺進(jìn)行自我修養(yǎng),既然選擇了醫(yī)生這一職業(yè),就要具有奉獻(xiàn)精神,做到無怨無悔,努力為人們解除其疾病之痛苦。所以,作為一名醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該培養(yǎng)高尚的醫(yī)德,做到:忠于職守,盡職盡責(zé);精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);廉潔奉公,不圖名利;尊重患者,一視同仁;語言謹(jǐn)慎,保守秘密;舉止端莊,文明禮貌;團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步;富有愛心與同情心。其次,要掌握精湛的'醫(yī)術(shù)。具有高尚的醫(yī)德而沒有精湛的醫(yī)術(shù),為人民服務(wù)也是一句空話。作為一名合格的醫(yī)生,要掌握精湛的醫(yī)術(shù),就要具備過硬的基本功,這過硬的基本功包括過硬的理論知識(shí)與實(shí)踐能力?!白x書而不臨癥,不可以為醫(yī);臨癥而不讀書,亦不可以為醫(yī)”,就說明要做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能掌握精湛的醫(yī)術(shù)。因此,作為一名醫(yī)學(xué)生,向合格醫(yī)生轉(zhuǎn)化,應(yīng)該掌握精湛的醫(yī)術(shù),做到:重視理論課的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門基礎(chǔ)課,掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí);重視實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的動(dòng)手能力,達(dá)到加深對(duì)理論的理解、培養(yǎng)科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度;重視實(shí)習(xí),加深理解和鞏固理論知識(shí),并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,還可以提高綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)基本的職業(yè)道德觀念等。
    總之,醫(yī)學(xué)生向合格醫(yī)生的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)具備高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)。學(xué)習(xí)了《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》后,我才真正懂得:醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任是神圣而偉大的,作為一名醫(yī)學(xué)生在大學(xué)階段就應(yīng)為精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德的具備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力完成醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)化,做一名合格的醫(yī)生。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是窯街煤電公司某某區(qū)隊(duì)黨支部書記某某,作為一名區(qū)隊(duì)黨員干部,能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓(xùn)班,我感到非常榮幸,通過幾天來有著豐富經(jīng)驗(yàn)的幾位公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中共十七屆五中全會(huì)精神、政工人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)、思想政治方面面臨的形勢(shì)與任務(wù),對(duì)企業(yè)思想政治工作改革創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考等,講的生動(dòng)而深刻,加之和同學(xué)們討論交流。使對(duì)新時(shí)期黨的建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有了較全面的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)今后如何開展好煤礦安全發(fā)展的各項(xiàng)工作和爭(zhēng)創(chuàng)六優(yōu)黨支部、六優(yōu)黨員有了更加明確的方向和目標(biāo)??傊?,此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)使我受益匪淺。我認(rèn)為我們政工人員首先應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好:
    一提高黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)職工素質(zhì)修養(yǎng)
    風(fēng)方面,要實(shí)事求是、扎扎實(shí)實(shí)同職工打成一片,努力幫助職工解決實(shí)際困難和問題,要全心全意為職工群眾服務(wù),堅(jiān)決貫徹黨的路線方針和政策,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在政治上同上級(jí)黨組織保持一致,同時(shí)要有較高的思想境界和道德情操,說話辦事才能在職工中有說服力,才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊(duì)伍的威信。
    二堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)黨員和職工政治思想教育
    一個(gè)區(qū)隊(duì)工作質(zhì)量的好壞與否,直接影響到全礦的安全生產(chǎn),為此,打造一支過硬的職工隊(duì)伍是黨支部的首要任務(wù),作為黨支部和黨員首先認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'路線方針、政策和礦隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中從嚴(yán)要求自己,凡是要求職工做到的,黨支部和黨員首先做到,帶頭遵守礦隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,生產(chǎn)過程中牢固樹立“安全第一、生產(chǎn)第二”的意識(shí)。
    生產(chǎn)任務(wù)完成得好,效益就好,職工收入才有一定保障。
    三.落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理水平
    建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)班組、區(qū)隊(duì)、煤礦、集團(tuán)公司四級(jí)隱患排查治理責(zé)任制。建立隱患定期排查和報(bào)告制度,對(duì)查出的隱患實(shí)行分類管理和監(jiān)控,由主管隊(duì)長(zhǎng)督促,限期整改,實(shí)現(xiàn)排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。黨員干部要做到現(xiàn)場(chǎng)指揮、統(tǒng)一管理,對(duì)井下電氣設(shè)備運(yùn)行情況要全面熟悉和掌握,保證各種設(shè)備安全運(yùn)行,提升安全效益。
    總之,通過這次培訓(xùn),讓我既學(xué)到了政治理論知識(shí),更重要的是拓寬了思路,提高了解決實(shí)際問題的能力。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、正確處理好學(xué)與用的關(guān)系,努力把學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐中,并使之在實(shí)踐中不斷升華,不斷提高,為煤電公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
    政工培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
    7月5日到9日,我有幸參加了孤東采油廠組織的為期5天的政工干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)班共有學(xué)員50人,為各單位的政工干事.這次培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但讓我感覺收獲頗多,受益匪淺,感受較深。
    6月底,由于工作需要,在干部調(diào)整中我由原來注汽隊(duì)技術(shù)崗?fù)蝗徽{(diào)整到政工組宣傳崗.面對(duì)宣傳這個(gè)新的崗位,我基本上還是盲區(qū),我感覺頭腦一片空白,我能不能勝任這個(gè)工作,我在心里不停的問自己."你怎么干宣傳了,這個(gè)活可不好干....".尤其是聽到新的同行用同樣的語氣向我招呼.這無形中又給我施加了一定的壓力.所以這次政工培訓(xùn)對(duì)我來說猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,給我大腦罐入了新的知識(shí)。由于我對(duì)政工知識(shí)的饑渴,所以整個(gè)培訓(xùn)過程我非常的投入,也非常的認(rèn)真.自然收獲也頗豐.
    短短5天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
    才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段,是必不可少的程序。
    而劉教授的“溝通藝術(shù)”課使我明白了怎么與領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人做好溝通。一個(gè)人獲得成功,15%靠自己的能力,85%靠人際關(guān)系。可見,溝通是人的根本需要,是一個(gè)人成功的基本條件。人生最大的財(cái)富是人際關(guān)系。點(diǎn)頭(肯定、認(rèn)可對(duì)方)、微笑和贊美是溝通三寶。從身邊事例教我們?cè)趺磁c牛人溝通。
    最后的案例分析,由學(xué)員自行討論,每組寫出兩個(gè)工作上常見疑難案例,由大家一起討論解決,各學(xué)員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)各抒己見,爭(zhēng)想發(fā)言,將每個(gè)案例分析的淋漓盡致,使曾經(jīng)的疑難個(gè)案迎任而解,從而將本次培訓(xùn)推向高潮.
    這次政工干部培訓(xùn)班雖然只有僅5天時(shí)間,但是卻激發(fā)了我對(duì)政工工作的興趣和熱情。授課領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)淵博、見解獨(dú)特,業(yè)務(wù)嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學(xué)到了不少拿回去就能用的知識(shí)和技巧。從中讓我切實(shí)感受到了政工工作的樂趣所在,增強(qiáng)了干好政工工作的信心和決心,希望以后可以多參加這樣的培訓(xùn)來提升自我!
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如:
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對(duì)工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。
    (二)對(duì)工作要有三情:感情、熱情、激情。
    (三)對(duì)工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。
    (四)對(duì)工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對(duì)工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地。
    (四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上,堅(jiān)韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對(duì)人忠誠(chéng)。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng),無怨無悔。
    三、自動(dòng)自發(fā),積極主動(dòng)完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。
    (二)堅(jiān)持不懈,把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險(xiǎn),完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位,不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;
    (一)會(huì)用思維決定出路。
    (二)會(huì)用創(chuàng)新思維來激勵(lì)自己。
    (三)會(huì)變通,不要循規(guī)蹈矩。
    (四)會(huì)尋找最佳方法。
    (五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;
    (一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。
    (二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
    (三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
    (四)追求卓越,精益求精。
    (五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。
    (二)成為大事情的承擔(dān)者。
    (三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想,堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。
    爆破作業(yè)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    上周我們公司組織了實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能與技巧提升培訓(xùn),主講老師xx老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),雖然只是短短的一天時(shí)間,但是對(duì)于我們對(duì)銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動(dòng),參加這次銷售培訓(xùn)的心得是,要做好銷售工作,銷售員必須要認(rèn)真、堅(jiān)持、用心、自信,并要不斷學(xué)習(xí)。
    首先培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),能靈活運(yùn)用,提高成交率;通過銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實(shí)踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度。之后譚老師開始講了銷售理念和信念,計(jì)劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護(hù)客情,如何幫忙經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營(yíng)銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一個(gè)好的業(yè)務(wù)員務(wù)必要修煉自己,有用心的心態(tài),有自己的理想和目標(biāo),讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。
    再次,詳細(xì)講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題,大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們?cè)诖蛲其N電話之前就事先準(zhǔn)備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準(zhǔn)備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會(huì)導(dǎo)致拖延和反對(duì),帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒有區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及錯(cuò)失銷售機(jī)會(huì)等形式的阻力。
    還有專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價(jià)格而是價(jià)值”,我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的知識(shí),無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),要做到平時(shí)不懂的問題要多問多記,勤學(xué)好問。還有儀表形象我們就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
    此外用心傾聽很重要,專業(yè)人士常因一向?qū)ψ约杭捌洚a(chǎn)品喋喋不休,而錯(cuò)過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶說話。你就應(yīng)引導(dǎo)談話,然后傾聽和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。
    以上就是我參加完這次的培訓(xùn),以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí),積累一次次成功的銷售經(jīng)驗(yàn),只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一起成長(zhǎng),并且在激烈的合金市場(chǎng)上占有一席之地。