總結(jié)可以使我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓寬自己的知識面？參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇一
電氣實驗是電氣工程領(lǐng)域的一個有趣而重要的領(lǐng)域。這項技術(shù)被廣泛應(yīng)用于許多電子設(shè)備中，例如電視、手機和電腦。在進行這些實驗的過程中，我們可以掌握基本的電路知識，并學(xué)習(xí)如何測量電壓、電阻和電流等參數(shù)。在電氣實驗中，我們可以更好地了解電子設(shè)備是如何工作的，這有助于我們將來在電氣工程領(lǐng)域有更好的發(fā)展。
第二段：電氣實驗的好處
通過參加電氣實驗，我可以更好地理解電路和電子設(shè)備的基本知識。 在實驗室里，我們使用各種儀器來測量電壓、電流和電阻等參數(shù)。這些實驗讓我們更深入地了解電子設(shè)備的工作原理，更好地掌握實際應(yīng)用電路的技能。此外，電氣實驗也有助于我們培養(yǎng)實驗的分析技能和問題解決能力，這些技能在實踐中非常重要，能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種復(fù)雜問題。
第三段：參加電氣實驗的體驗
我曾經(jīng)參與過一些電氣實驗，例如測量與分析簡單電路中的電壓、電流和電阻等參數(shù)。通過實驗，我學(xué)會了如何使用電阻表、電壓表和多用表等儀器。這些實驗需要我們嚴(yán)格按照實驗要求進行操作，確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性并保證自己的人身安全。除此之外，我還經(jīng)歷過制作簡單電路板的實驗，這項實驗讓我更深入地了解了電子元器件和電路板的組成原理。
第四段：電氣實驗的應(yīng)用
電氣實驗的學(xué)習(xí)對于電子行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。四六級考試中的電子類學(xué)科考試、IT行業(yè)、自動化控制工程、電子制造業(yè)等領(lǐng)域都需要我們掌握基本的電路知識。除此之外，還需要我們更深入地了解各種復(fù)雜電路的設(shè)計與維護。電氣實驗的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地掌握這些技能，并將這些技能應(yīng)用于實際的電子設(shè)備中。
第五段：總結(jié)電氣實驗的體會
通過電氣實驗的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解電子設(shè)備和電路的工作原理，并掌握實際應(yīng)用的技能。這對我們未來在電子行業(yè)中的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。在參加電氣實驗的過程中，我們還可以培養(yǎng)我們的實驗技能和問題解決能力。 因此，我相信從電氣實驗中獲得的經(jīng)驗和技能將是我們未來成功的重要財富。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二
在大學(xué)電氣工程專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，電氣實驗課無疑是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到電路原理、電器設(shè)備的使用和維護，更能夠提高自己的實驗?zāi)芰徒鉀Q問題的能力。在課程結(jié)束之際，我深刻地感受到了這門課程所給予我的收獲，產(chǎn)生了許多的心得和體會。
一、堅定自信心
作為實驗課程的參與者，我們需要面對各種各樣的實驗設(shè)備和電路拓撲結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)理論知識并運用到實踐生活中。在這個過程中，我們需要承受失敗帶來的挫折和迷茫，學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不能因一次失敗而產(chǎn)生徹底的失落和沮喪。而在不斷的實驗探索中，我們充分發(fā)揮大膽嘗試的精神，創(chuàng)造性地解決實際問題。我們不斷地重復(fù)實驗，運用理論學(xué)習(xí)到的知識去解決問題，鍛煉了自己的實驗技能和動手能力，不斷地摸索在實驗中應(yīng)對問題的方法和技巧，這也讓我們不斷地擁有更多的信心和經(jīng)驗，使我們在以后的實驗中變得更加自信。
二、講究實踐探索
課堂講授始終只是理論知識，唯有實驗才能夠驗證這些理論，背后有更多有價值的實際意義。我們在課堂中通過講解，討論和實際操作等多種方式獲取電路原理和知識結(jié)構(gòu)的基本體系，在實驗中深入學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)模型知識，理解電路的基本概念和組成部分。在實際操作中，探究電路中各種元器件之間的關(guān)系和其運行機制，運用新技術(shù)新知識和展示自己的自主創(chuàng)新。通過多次的實驗操作，我們逐漸掌握了各種曲線和測量方法，并從中掌握了大量的實際操作技巧，讓我們在日后實際操作中能夠更加地熟練和自信。
三、珍惜實驗機會
實驗課程在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的巨大價值不僅在于強化理論知識，更在于讓我們現(xiàn)場體驗實驗過程，錘煉我們的實踐技能。這往往是其他課程無法比擬的。在漫長的課程學(xué)習(xí)中，電氣實驗課程是我們通過公式和原理，找出規(guī)律，探索新領(lǐng)域，解決問題，獲得成就感和成長的最好方式。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一次實踐機會，認真研究，努力學(xué)習(xí)，在實踐中不斷的提高自己的能力和本領(lǐng)。
四、發(fā)揮合作精神
電氣實驗課程過程中，與同學(xué)之間的合作非常重要。每次實驗都需要經(jīng)過共同討論和分工，以便能夠有序完成實驗項目。我們必須信任彼此，尊重他人的觀點，積極地聽取他人的意見，幫助他人克服困難，照顧大家的度和一起完成實驗過程。共同學(xué)習(xí)和完成任務(wù)，不僅需要有好的團隊合作精神，還需要互相扶持、克服困難的意志和決心。實踐課程是一次重要的鍛煉團隊合作能力的機會。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)探究
作為實驗課程的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的基本知識，還應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和探究整個行業(yè)和使用應(yīng)用潛力，不斷深化技術(shù)掌握以及實踐能力，并且應(yīng)融入自身個人思想體系，形成自己的一套電氣技術(shù)思路，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總起來說，電氣實驗課程不僅是一種實踐探索與理論構(gòu)建的結(jié)合，更是一種對于自身實踐技能和合作精神提高的鍛煉，通過這種鍛煉以及收獲的成功和失落，我們能夠更加自信、更加勇敢的面對未來的挑戰(zhàn)。在以后的工作和生活中，我們應(yīng)該時刻學(xué)習(xí)和實踐這些心得體會，努力提高自己的技能和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇三
（1）實習(xí)時間：
（2）實習(xí)地點：
（3）實習(xí)性質(zhì)：
廣東德豪潤達電氣股份有限公司（elec—techinternationalco。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2004年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：002005），為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求，以速度領(lǐng)先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
（1）了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
（2）摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
（3）實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的啊！
實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 電氣實驗實訓(xùn)心得篇四
第一段：引言（介紹實驗的背景和目的）
高壓電氣實驗實訓(xùn)是電氣工程專業(yè)中一門重要的實踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生對高壓電氣設(shè)備運行、維護和檢修的能力。在這個實驗中，我們將學(xué)習(xí)和掌握高壓設(shè)備的操作規(guī)程、故障排除方法和安全操作技巧，通過實際操作和實驗實踐，加深對電氣實驗知識的理解，提高實踐操作能力。
第二段：實驗過程（詳細描述實驗的具體內(nèi)容和過程）
在實驗中，我們首先進行了高壓設(shè)備的基本操作講解和安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。隨后，我們學(xué)習(xí)了高壓電氣設(shè)備內(nèi)部各個部件的結(jié)構(gòu)和作用，并進行了實際操作。通過調(diào)試和觀察，我們了解和掌握了高壓設(shè)備的正常運行狀態(tài)和異常故障的判斷方法。在實驗過程中，我們學(xué)會了使用高壓電氣設(shè)備的儀器和工具，并且熟練運用了實驗所需的精確測量和控制技術(shù)。
第三段：實訓(xùn)收獲（談?wù)搶嶒瀸ψ约旱氖斋@和啟示）
通過高壓電氣實驗實訓(xùn)，我深刻意識到了安全操作的重要性。由于高壓電氣設(shè)備的特殊性，任何不慎和馬虎的操作都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至危及生命安全。因此，在實驗中，我們要時刻保持高度的警惕性，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作。此外，實驗實訓(xùn)也鍛煉了我們的動手能力和團隊協(xié)作能力，通過合作解決實際問題，增強了我們的團隊精神和溝通能力。
第四段：實訓(xùn)啟示（總結(jié)實訓(xùn)給予我的啟示和體會）
高壓電氣實驗實訓(xùn)不僅僅是為了掌握一門實驗技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)我們的實踐能力和實際操作的自信心。在實訓(xùn)中，我意識到理論與實踐是相輔相成的，只有將所學(xué)的理論知識運用到實際操作中，才能真正理解和掌握。此外，實驗也教會了我保持耐心和細心的重要性。在實驗中，我們需要進行反復(fù)的調(diào)試和觀察，有時需要花費很多時間和精力來解決問題，但只要我們保持耐心和細致，總能找到解決方案。
第五段：結(jié)語（總結(jié)全文和展望未來）
通過高壓電氣實驗實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能，更重要的是養(yǎng)成了專業(yè)態(tài)度和操作規(guī)范。實訓(xùn)中的收獲和體會將成為我未來電氣工程實踐的基礎(chǔ)和動力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠運用所學(xué)的知識和技能，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力，成為一個優(yōu)秀的電氣工程師。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇五
電氣實驗課是電氣系學(xué)生們在大學(xué)期間必須要上的一門課程。對于我個人來說，這門課程是由于各種各樣的原因被我被拖到了大四才選修。但是，在這門實驗課程中，我收獲了很多，更加深入地認識了電路知識，并實際操作加深了理解。以下是我在電氣實驗課中的心得體會，希望能夠和大家分享。
第二段：實驗設(shè)備的認識
電氣實驗課程有許多實驗內(nèi)容，而實驗所需的設(shè)備也是各種各樣的。在第一節(jié)實驗課上，老師詳細地介紹了實驗室里的各種設(shè)備，讓我們了解每個設(shè)備的用途、性質(zhì)和工作方式。在實驗中，我們需要根據(jù)實驗指導(dǎo)書和老師的要求，熟悉利用各個設(shè)備進行實驗的方法。這個環(huán)節(jié)能夠讓我們對實驗中所需的設(shè)備有更加具體的認識和理解，也方便我們在實驗中能夠更加順利地進行。
第三段：實驗操作的實踐訓(xùn)練
電氣實驗課程以實驗操作為主，理論知識基本通過實驗理解而來。在進行實驗操作時，一些細節(jié)問題也需要注意，例如實驗室安全、實驗數(shù)據(jù)的記錄與分析、實驗條件的控制等。通過實際的操作，我們不斷地將理論知識、實踐和技能有機結(jié)合起來，加深了對課本知識的理解和掌握。
第四段：實驗課的實驗報告
針對每次實驗，老師會讓我們寫實驗報告。實驗報告是對實驗過程和數(shù)據(jù)的總結(jié)和分析，也是對自己操作過程和數(shù)據(jù)處理能力的考驗。寫實驗報告需要花費大量的時間和精力，但也確實很有用處。通過寫報告，我們會發(fā)現(xiàn)在實驗過程中犯的錯誤及時進行了更正，同時也會幫助我們更好地理解和掌握實驗知識。
第五段：總結(jié)與感想
在電氣實驗課中，我深刻體會到：學(xué)習(xí)一門課程，不僅要掌握其中的理論知識，更要將理論知識與實踐技巧相結(jié)合，這才能真正獲得進步和成功。電氣實驗課程既豐富又有趣，不僅讓我更加深入了解了電路知識，也讓我修煉了實驗操作和數(shù)據(jù)處理技能，還讓我體會到吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn)對于個人成長的幫助。我相信，我在電氣實驗課程中學(xué)到的經(jīng)驗，以及在其中所感受到的收獲，都將對我未來的科研和創(chuàng)新道路起到積極的作用。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇六
隨著科技的發(fā)展，電氣工程成為了現(xiàn)代社會不可或缺的重要領(lǐng)域。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，高校電氣工程專業(yè)通常會設(shè)置高壓電氣實驗實訓(xùn)課程。在這門課程中，我通過實驗和實訓(xùn)，深刻體會到了高壓電氣實驗實訓(xùn)的重要性，并在此過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，高壓電氣實驗實訓(xùn)是加深理論知識的寶貴機會。電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我們接觸到了眾多的理論知識和公式推導(dǎo)，但這些知識如果只停留在紙面上，很難真正理解其實際應(yīng)用。而通過實驗和實訓(xùn)，我們可以將所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，進而深入理解。比如，在高壓電氣實驗實訓(xùn)中，我們學(xué)會了如何使用高壓電源、高壓絕緣子和高壓開關(guān)等設(shè)備，理解了電氣設(shè)備的工作原理和安全操作流程。這些實踐操作使我更加明白電氣知識的重要性和實用性。
其次，高壓電氣實驗實訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作意識。在實驗和實訓(xùn)過程中，我們小組成員之間需要相互協(xié)作、相互配合，共同完成實驗任務(wù)。一方面，我們需要相互協(xié)商和合作，分工明確，確保實驗的安全進行；另一方面，我們需要相互幫助，共同解決實驗中遇到的問題。通過這些實踐，我養(yǎng)成了細心觀察和實際操作的習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題能力。
此外，在高壓電氣實驗實訓(xùn)中，我們還體會到了實驗的不確定性和應(yīng)對問題的能力。實驗中，雖然我們有著明確的實驗?zāi)康暮筒襟E，但總會遇到一些意外情況或者結(jié)果不符合預(yù)期的情況。面對這樣的情況，我們不能放棄或者盲目更改實驗方案，而是需要冷靜分析問題的原因，并采取相應(yīng)措施解決。這種應(yīng)對問題的能力使我們不僅能夠順利完成實驗，也培養(yǎng)了我們面對挑戰(zhàn)和困難時的執(zhí)著和勇氣。
最后，高壓電氣實驗實訓(xùn)對我們的安全意識培養(yǎng)起到了重要的作用。高壓電氣實驗中，因涉及高壓電源，一旦操作錯誤或者忽視安全措施，就會引發(fā)嚴(yán)重的后果。通過實驗實訓(xùn)，我們深刻認識到了高壓電氣實驗的危險性和安全規(guī)范的重要性。我們學(xué)會了正確佩戴防護用品、安全操作高壓設(shè)備、及時處置安全事故等基本的安全知識和技能。這些安全意識和技能不僅在實驗中有用，在日常生活中也能提醒我們時刻保持安全意識，注重自身的安全和他人的安全。
綜上所述，高壓電氣實驗實訓(xùn)為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會，通過實驗和實踐，我們不僅加深了理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，提升了解決問題的能力，也加強了我們的安全意識。這些都是我們在未來電氣工程領(lǐng)域發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。因此，我將繼續(xù)努力，持續(xù)學(xué)習(xí)、實踐和探索，不斷提高自己的電氣工程能力，為實現(xiàn)更美好的未來做出自己的貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇七
實訓(xùn)心得體會（電氣）
第一段：引言
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我有幸參加了一次關(guān)于電氣實訓(xùn)的課程。這次實訓(xùn)讓我收獲頗多，不僅加深了我對電氣專業(yè)的理解，還訓(xùn)練了我的動手實踐能力。以下是我在這次實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：技能提升
在實訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的電路原理和電器調(diào)試技巧。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我掌握了電路圖的繪制和電器元件的使用方法。在實訓(xùn)課室里，我們使用了各種各樣的儀器設(shè)備，如數(shù)字示波器、電流表和電壓表等。通過操作這些儀器，我學(xué)會了如何進行電氣設(shè)備的故障排除和調(diào)試，并且能夠更好地理解電氣原理。
第三段：團隊協(xié)作
實訓(xùn)課上，老師要求我們分組進行一項電氣設(shè)備的設(shè)計和搭建。這讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過和組員們的密切合作，我們一起制定了設(shè)計方案、分工合作并最終完成了項目。在這個過程中，我們互相幫助、共同解決問題，培養(yǎng)了良好的團隊意識和溝通能力。這對于我未來進入職場，與其他同事協(xié)作將起到積極的促進作用。
第四段：實踐應(yīng)用
實訓(xùn)中我們還通過模擬實驗進行了大量的實踐操作。這為我們培養(yǎng)了動手操作的能力，提升了實踐應(yīng)用的水平。我發(fā)現(xiàn)，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過親自動手，我不僅更加深入地理解了電氣原理，還積累了大量的實踐經(jīng)驗。我相信，這些實踐技能將對我之后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。
第五段：思考與展望
通過這次電氣實訓(xùn)，我不僅從理論上學(xué)到了知識，也在實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗。我深刻意識到，實踐能力對于一個電氣工程師來說是極為重要的。雖然學(xué)過的理論知識很多，但只有通過實踐才能將其真正應(yīng)用到實際工作中。在未來，我將繼續(xù)努力加強自己的實踐技能，并將實訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工程中，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對電氣領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過這次電氣實訓(xùn)，我對電氣領(lǐng)域有了更深刻的理解，同時也提升了自己的動手操作能力和團隊協(xié)作能力。實踐不僅豐富了我的知識儲備，還培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。我相信，通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。同時，我也希望將來有更多的機會參加實踐訓(xùn)練，不斷探索和開拓自己在電氣領(lǐng)域的技術(shù)和能力。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇八
電氣實驗是電子學(xué)和電氣工程的重要組成部分。在實驗室里，我們可以模擬電路情況和測試電氣設(shè)備，尋找問題并探索解決方案。電氣實驗對于我們掌握電子知識和找到實際應(yīng)用很重要。在學(xué)習(xí)電子技術(shù)時，電氣實驗不僅幫助我們理論知識，還可以培養(yǎng)我們的操作技能和工程思維，提高我們的實踐能力。因此，我們需要認真對待每一個電氣實驗，用心體會其中的意義和啟示。
第二段：描寫實驗前的準(zhǔn)備和思考內(nèi)容
在進行電氣實驗之前，我們需要設(shè)置實驗?zāi)繕?biāo)，確定實驗計劃和流程，準(zhǔn)備必要的器材和材料。在這個過程中，我們需要深入了解電路設(shè)計原理，了解電路中的各個元件的作用和參數(shù)要求，理解電路中的細節(jié)和需要注意的地方。我們還需要通過查閱相關(guān)資料和書籍深入了解電路中出現(xiàn)的問題，并掌握使用測試儀器的方法和技巧。在這個過程中，我們還要承擔(dān)一定的責(zé)任，確保實驗安全、儀器完好、材料準(zhǔn)備充分。
第三段：描述實驗過程和操作經(jīng)驗
在實驗過程中，我們需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，耐心細致地進行實驗操作，并及時記錄實驗數(shù)據(jù)。在測試時，我們要根據(jù)實驗計劃和流程，選擇合適的測試設(shè)備和方法，精確地測量各種參數(shù)，了解電路中各個元件的工作情況以及電路整體的性能評估。在處理實驗數(shù)據(jù)和得到結(jié)果后，我們要進一步分析和判斷數(shù)據(jù)的合理性和可靠性，以推導(dǎo)出電路的性能特征和改進方案。在這個過程中，我們還需要思考電路設(shè)計和實驗室實踐之間的聯(lián)系，努力提高自己的電路測試技能和實驗設(shè)計能力。
第四段：探討電氣實驗的意義和價值
通過實驗，我們可以通過對電路結(jié)構(gòu)和性能的測試，深入了解和掌握電子知識和應(yīng)用技術(shù)，并加深對電路學(xué)科的理解。 電氣實驗還可以增強我們的動手能力和工程思維，讓我們更好地理解和適應(yīng)電子行業(yè)中的實際應(yīng)用。 從這個過程中可以感受到創(chuàng)造性和過程的快樂。最重要的是，電氣實驗讓我們更好的準(zhǔn)備成為一名專業(yè)的電子工程師或研究員，在相關(guān)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)，思考未來的應(yīng)用
通過電氣實驗的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了很多理論知識和實踐技能。 在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會進一步加強電路設(shè)計和實驗室實踐的聯(lián)系，完善我的技能和知識，繼續(xù)保持好奇和創(chuàng)造力的驅(qū)動，充分實現(xiàn)自己在電子學(xué)科領(lǐng)域的潛力。我希望通過不懈的努力，成為一名優(yōu)秀的電子工程師或研究員，為世界的進步和發(fā)展做出貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇九
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的飛速變化，電氣工程已成為一個日益重要和前景廣闊的學(xué)科領(lǐng)域。而電氣實驗課作為電氣工程學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，對于我們學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識來說，具有非常重要的意義。在這篇文章中，筆者將分享我在電氣實驗課中學(xué)到的知識和體會。
1. 調(diào)試電路
在電氣實驗課中，我們需要調(diào)試各種電路。這個過程需要我們對電路的原理和電器元件的使用非常了解，需要仔細地檢查每一個元件的連接是否正確。同時，我們需要使用儀器來測試電路的工作狀態(tài)，如萬用表、示波器等。通過不斷地調(diào)試和測試，我們能夠逐步發(fā)現(xiàn)電路中出現(xiàn)的問題，從而解決問題并使電路正常工作。
2. 工程設(shè)計能力
在電氣實驗課中，我們除了要完成實驗，還需要自己設(shè)計電路圖，選擇合適的元件。這要求我們具備一定的工程設(shè)計能力，需要我們對電氣元件的性能有著深刻的理解和思考。在實驗設(shè)計時，我們還需要考慮各種電路參數(shù)，如電壓、電流、功率等，以及電路的穩(wěn)定性和安全性等因素，這對于我們將來工作中的實際應(yīng)用有著非常大的幫助。
3. 團隊合作能力
在實驗課中，我們需要完成一些需要團隊合作的實驗。這要求我們具有良好的團隊合作能力，需要我們配合好同組成員的分工合作，共同解決實驗中遇到的各種問題。同時，我們還需要與其他小組進行交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒，這也是團隊合作能力的體現(xiàn)。
4. 實踐操作能力
在電氣實驗課中，我們需要進行各種電路實驗操作。這要求我們具有一定的實踐操作能力，需要掌握一些電氣元件的使用方法，能夠熟練地使用和調(diào)試各種電路。實踐操作能力的提高不僅能夠幫助我們在實驗中更加輕松地完成實驗任務(wù)，同時也是我們將來工作中必備的能力。
5. 學(xué)習(xí)熱情和自主學(xué)習(xí)能力
在電氣實驗課中，我們需要學(xué)習(xí)各種電路的原理和應(yīng)用，需要掌握很多電氣元件的使用方法和電路設(shè)計技巧。這要求我們具有學(xué)習(xí)熱情和自主學(xué)習(xí)能力，需要我們對電氣工程領(lǐng)域有著持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣和動力，能夠自主地學(xué)習(xí)和探索更深層次的知識。
總之，電氣實驗課是電氣工程學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們掌握電氣專業(yè)知識和技能，還能夠提高我們的實踐操作能力、工程設(shè)計能力、團隊合作能力和自主學(xué)習(xí)能力等方面。希望我們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，不斷完善自己，為將來的電氣工程事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，不僅對于理論知識的鞏固和加深有著重要作用，更是一個鍛煉自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。在參與電氣實驗的過程中，我深刻感受到了實踐的重要性，也對實驗操作技能有了更深刻的認識，同時也培養(yǎng)了自己不斷探索和解決實驗問題的實驗意識。以下是我在電氣實驗中的心得體會。
一、認真閱讀實驗指導(dǎo)書
參與實驗前，我們首先需要認真閱讀實驗教材和實驗指導(dǎo)書，了解實驗?zāi)康摹⒃?、操作過程等內(nèi)容。只有在對實驗有清晰的認識和理解的基礎(chǔ)上，才能夠順利地進行實驗，減少操作上的錯誤和失誤。
二、注意安全
實驗室內(nèi)存在很多危險因素，如高壓電源、強電磁場、危險化學(xué)品等，因此在參與電氣實驗時一定要認真遵守實驗室的安全操作規(guī)程。比如，要正確使用實驗器材和儀器，避免對自己和同學(xué)造成傷害。同時，在實驗中也要始終保持警覺，如在使用高壓電源時要保持手部干燥，避免因濕手而受到電擊等意外。
三、認真操作、注意細節(jié)
在實驗操作中，我們必須認真細致，遵循實驗流程，正確測量數(shù)據(jù)。同時也要注意實驗數(shù)據(jù)的重要性，只有準(zhǔn)確獲取到實驗數(shù)據(jù)才能得出有意義并有用的實驗結(jié)果。此外，在實驗操作過程中，我們還要注意細節(jié)，如接線的牢固、實驗儀器的刻度讀取等。細節(jié)決定成功，每一步的細節(jié)處理可能會影響到最終實驗結(jié)果，因此我們需要在每一步中積極處理實驗細節(jié)。
四、時刻保持實驗意識
實驗是一個實踐性很強的過程，需要我們時刻保持實驗意識。在實驗過程中，我們除了做好每一個實驗環(huán)節(jié)，還需要不斷追尋實驗的思想和精神。我們不能止步于老師所布置的實驗內(nèi)容，還應(yīng)該積極探索更深入的實驗問題，提升自己的實驗素養(yǎng)。只有不斷想象、思考實驗物理現(xiàn)象，我們才能更好地了解實驗過程中頭緒，才能做出更好的實驗結(jié)論。
五、團隊合作
電氣實驗是一個團隊合作的過程，成功的實驗團隊需要各成員之間精誠合作、相互信任、相互支持與幫助。在實驗中，我們要保持與他人的良好合作關(guān)系，以更好地完成實驗任務(wù)。通過團隊合作，我們可以互相協(xié)作、互相進步，充分發(fā)揮實驗員的力量和能力，更好地完成實驗任務(wù)。
總結(jié)：
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的必修實驗，不僅對于學(xué)生理論知識的加深和鞏固有著重要作用，更是一個培養(yǎng)自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。參與電氣實驗不僅需要認真閱讀實驗指導(dǎo)書，注意安全，認真操作和注意細節(jié)，更需要時刻保持實驗意識和團隊合作精神。只有通過實驗，我們才能更好地鞏固我們的知識儲備、掌握實驗技能，更好地為今后的科研和工作奠定基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十一
：xxxx電工電子實習(xí)基地
：xxx
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求，且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過一段時光后，雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關(guān)
按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關(guān)，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構(gòu)，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀。選取接觸器時，要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb，km線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路，并由手動開關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制，sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機停車;再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開，也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：
(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后思考導(dǎo)線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格，型號和顏色。
(3)先配主電路，后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。
(5)敷設(shè)導(dǎo)線時，應(yīng)盡量減少交叉或架空線，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。
(6)導(dǎo)線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法
a。發(fā)現(xiàn)有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷透過人體的電流，然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時能夠拋揚接地軟導(dǎo)線。
b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應(yīng)立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十二
電氣實驗作為一門重要的實驗課程，對于電氣工程專業(yè)的學(xué)生來說意義重大。在本學(xué)期的電氣實驗課程中，我親身參與了一系列的實驗項目，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)我在電氣實驗中得到的心得體會。
首先，參與電氣實驗的過程讓我深刻體會到理論與實踐的結(jié)合之重要。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多電氣理論，明白了其中的原理和計算方法。然而，理論只是理論，真正實踐起來卻往往會面臨很多問題和挑戰(zhàn)。通過親自動手進行各種實驗，我才真正理解了這些理論的實際應(yīng)用，并且發(fā)現(xiàn)了很多不能在書本上學(xué)到的知識。
其次，電氣實驗過程中的團隊合作能力也是至關(guān)重要的。在電氣實驗中，我們往往需要分組合作，共同完成實驗項目。團隊合作不僅可以提高效率，還可以促進交流和合作能力的培養(yǎng)。在我所參與的實驗中，我發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的專長和優(yōu)勢都不同，因此大家可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，為項目的成功完成提供很多幫助。
再次，電氣實驗給我提供了一個動手實踐的機會，大大培養(yǎng)了我的動手能力。在實驗中，我們需要親自組裝電路、連接電源和進行各種測量。這些過程需要我們動手操作，不僅需要仔細而穩(wěn)定地進行，還需要對電路的結(jié)構(gòu)和連接有深刻的理解。通過這樣的實踐，我的動手能力得到了大幅度的提高，不再是一個只會空談的理論家。
此外，電氣實驗也教會了我解決問題的能力。在實驗過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如電路連接出錯、儀器故障等等。遇到問題時，我們需要冷靜下來，學(xué)會分析問題的原因，并且找到解決方案。這種解決問題的能力不僅在電氣實驗中有用，也會在未來的工作和生活中大顯身手。
最后，通過電氣實驗，我深刻認識到電氣工程對社會的重要性。電氣實驗的目的是為了培養(yǎng)我們在將來的工作中為社會做出貢獻的能力。電氣工程不僅僅是一個研究領(lǐng)域，更是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域之一。通過參與電氣實驗，我更加明確了自己的未來目標(biāo)，并對電氣工程的未來充滿信心。
綜上所述，通過參與電氣實驗，我不僅學(xué)到了很多電氣知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作、動手能力和解決問題的能力。電氣實驗為我的職業(yè)生涯打下了堅實基礎(chǔ)，讓我對電氣工程的未來充滿了期待。相信通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在電氣領(lǐng)域取得更好的成就，為社會發(fā)展做出重要貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十三
對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力，提高了分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
1、三相異步電機一個。
2、空氣開關(guān)（km）兩個。
3、熱繼電器（fr）一個，控制開關(guān)一個，2、5mm2的鋁制導(dǎo)線若干。
4、轉(zhuǎn)換器一個，電烙鐵一個，錫絲若干，高溫海綿一塊，吸錫器一個，鑷子一個。
5、收音機零部件若干，鉗子一個，偏口鉗一個，改錐兩個，萬用表一個。
7周周一
學(xué)習(xí)電熔器，交流接觸器（km），熱繼電器（fr）的構(gòu)造，工作原理，電路圖中的表達方法，控制開關(guān)的長閉長開的辨別，線路的工藝連接要求，將元件固定，使用2、5mm2的鋁制導(dǎo)線根據(jù)電路圖進行連線布線，要求導(dǎo)線不能交叉，懸空，將原件合理的連接，使開關(guān)能控制三相異步電機能單向運行和啟動，要求先連接主線路，再連接輔線路，先接串聯(lián)線路，再接分支部分，導(dǎo)線連接正確，穩(wěn)固，達到工藝要求，由于實驗為強電實驗，必須斷電后才能進行連線的操作。
7周周二
今天我們學(xué)習(xí)了電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝連接，學(xué)習(xí)如何正確的連接電路圖，連接電路圖要遵循“先主后控，先串后并，從上到下，從左到右；上進下出，左近右出?！钡脑瓌t，同時連接時還要注意橫平豎直，角度都為直角，不能有導(dǎo)線交叉。三相異步電機正反轉(zhuǎn)的控制電路的連接，使控制開關(guān)能控制三相異步電機的正反轉(zhuǎn)，要求連線達到工藝要求，接通電源，檢驗開關(guān)的實際控制效果，在老師打分后，電工實訓(xùn)結(jié)束，開始電子實訓(xùn)，學(xué)習(xí)生活中安全用電的相關(guān)知識，如何防止觸電，學(xué)習(xí)電烙鐵的錫焊方法，對漆包線進行造型并進行錫焊，要求將漆包線外表的漆除去才能進行焊接，錫焊焊接牢固，焊點整潔，光亮。
7周周四
困難。下課時我們多數(shù)人都焊接完了。
下午我們把上午沒完成的繼續(xù)完成，然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西，我第一次去的時候，老師幾下子就把我的勞動成果給粉碎了，心里不是個滋味啊，可是自己做的確實是太差勁了。反復(fù)了好幾次快到下課的時候終于完成了，老師也給了我一個很合理的成績，得到成績的人就可以下課了。
7周周五
實習(xí)的最后一天，我們都是很早的就到了教室，今天也是檢驗我們成果的日子，雖然過程比較曲折，但我們還是堅持到最后，我成功的將收音機組裝了起來，雖然它收不到電臺，但也是我努力的成果，經(jīng)過這一周的實習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的東西，很感謝學(xué)校給了我們這個機會。
通過這一次的電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。
而且，我們對電路的接線有了一定的了解，知道了如何的接線，如何合理的安排自己的電路布置，以及我們和組員之間的團隊合作的能力。
在電子實訓(xùn)中，我們還學(xué)會了如何安全的運用電器，如何安全的運用電烙鐵，和收音機的一些內(nèi)部構(gòu)造，同時也大幅度培養(yǎng)我們自己動手的能力。所以我們這次實訓(xùn)很成功，很受益，不但提高了我們多方面的技能，還是我們有了團隊意識，和共同協(xié)作的能力。電工實習(xí)是化學(xué)中的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強實踐能力，對達到職業(yè)化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中，動手能力，實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十四
電氣實驗作為電子信息專業(yè)學(xué)生必修課程之一，是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用和操作的過程。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到各種電氣實驗的具體操作方法及其原理，更重要的是通過實驗，我們可以更深入地理解電子科學(xué)與技術(shù)的本質(zhì)，進而培養(yǎng)我們的實驗設(shè)計能力、實驗操作技巧以及對實驗數(shù)據(jù)的分析能力。在這篇文章中，我將分享我的電氣實驗心得體會，希望對電氣實驗的學(xué)習(xí)有所幫助。
第二段：實驗設(shè)計能力的提升
在電氣實驗中，要想成功完成實驗，必須首先設(shè)計出符合實驗要求的實驗方案。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能力的提升主要是在實驗設(shè)計方面的。在進行實驗前，我們首先要仔細閱讀電路圖和實驗指導(dǎo)，然后根據(jù)實驗原理和電路圖，設(shè)計出合理的電路。在實驗設(shè)計的過程中，我們不斷思考如何理解實驗原理，如何對實驗設(shè)備進行配置以及如何提高實驗的精度等問題，這些能力在日后的實踐工作中非常重要。
第三段：實驗操作技巧的提高
在電氣實驗中，實驗操作技巧的熟練度是一個非常關(guān)鍵的因素。在實驗室中，我們要學(xué)會如何正確地使用實驗設(shè)備，如何正確連接電路并進行調(diào)試等。由于電氣實驗中涉及到大量的電氣和電子設(shè)備，每個設(shè)備的使用方法都會有所不同，因此我們需要不斷地磨練自己的實驗技巧，注意實驗安全，并且要在實驗過程中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
第四段：實驗數(shù)據(jù)分析能力的提高
在電氣實驗中，除了需要具備實驗設(shè)計和實驗操作兩方面的能力之外，還需要具備較強的實驗數(shù)據(jù)分析能力。一個我們實驗的目的就是為了觀察和分析電量、電流、電壓和電阻等方面的數(shù)據(jù)，并通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論。所以，我們在實驗數(shù)據(jù)分析方面需要注重觀察實驗現(xiàn)象，了解數(shù)據(jù)的意義，并運用統(tǒng)計學(xué)、微積分等基本數(shù)學(xué)知識進行數(shù)據(jù)分析。在分析數(shù)據(jù)時，我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性，避免數(shù)據(jù)誤差，進而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第五段：結(jié)論
通過在電氣實驗中的學(xué)習(xí)與實踐，我們能夠不斷地提高自己的實驗設(shè)計能力、操作技巧和數(shù)據(jù)分析能力，同時我們對電子科技以及電路設(shè)計與控制方面的知識也有了更深入的理解。在掌握了這些基本能力之后，我們在今后的實踐工作中，能夠更加熟練的運用電子設(shè)備和電路，更好地完成實際工作任務(wù)?？傊姎鈱嶒灢粌H是學(xué)習(xí)知識的渠道，更是提升實際能力和技能的有效途徑。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十五
為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)！
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓(xùn)。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應(yīng)該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點偏。加固后打二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。
2、兩邊停留時間不夠。
3、焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)。
3、急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進的方向！我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生！”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的'。需要的是不斷的努力練習(xí)改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十六
近年來，電氣行業(yè)在我國的快速發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。為了培養(yǎng)電氣工程領(lǐng)域的專業(yè)人才，各大高校紛紛開設(shè)了電氣相關(guān)專業(yè)，并注重對學(xué)生的實踐訓(xùn)練。作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次電氣實訓(xùn)，并在實踐中收獲了很多。
首先，電氣實訓(xùn)教給我了很多理論知識的實踐運用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的電氣知識，如電路原理、電器設(shè)備的運行與維護等。然而，只有親身動手操作，才能真正理解和應(yīng)用這些知識。在電氣實訓(xùn)中，我們通過拆解和組裝電路板、接線調(diào)試等活動，將學(xué)到的理論知識付諸實踐。這種實踐操作使我更加熟悉和理解了電氣領(lǐng)域的原理和操作方法。
其次，電氣實訓(xùn)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細致的操作習(xí)慣。在電氣實訓(xùn)中，每一步操作都需要細心和耐心，一絲不茍。由于電氣領(lǐng)域的工作特殊性，任何一絲馬虎都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。通過電氣實訓(xùn)，我明白了這一點，并開始注重規(guī)范操作、細節(jié)考慮。實踐中我學(xué)會了正確選擇工具、熟悉使用各種電氣設(shè)備，并且時刻保持警惕，避免差錯發(fā)生。這些細節(jié)，不僅是電氣實訓(xùn)的要求，也是日后從事電氣工作的基本素養(yǎng)。
此外，電氣實訓(xùn)教會了我團隊合作的重要性。在電氣工程領(lǐng)域，項目的完成往往需要多人配合。在電氣實訓(xùn)中，我們被分成小組進行各種實踐活動。每個小組的成員需要相互配合、協(xié)作，解決遇到的問題。通過這種團隊合作，不僅縮短了項目的完成時間，還提高了效率和質(zhì)量。同時，電氣實訓(xùn)中也培養(yǎng)了我與他人交流合作的能力，增強了我的溝通能力和集體榮辱觀念。這對于將來從事電氣工作時與同事、合作伙伴溝通合作至關(guān)重要。
最后，電氣實訓(xùn)讓我深刻體會到了安全意識的重要性。電氣領(lǐng)域的工作存在著一定的危險性，對安全的重視和注意是必不可少的。在電氣實訓(xùn)中，我們時刻保持警惕，遵循安全操作規(guī)范，穿戴防護設(shè)備。同時，發(fā)生事故時我們也學(xué)會了正確的應(yīng)急處理措施，及時避免了危險擴大。電氣實訓(xùn)中的安全意識培養(yǎng)，使我在今后的電氣工作中更加注重安全，保障自身和他人的生命財產(chǎn)安全。
通過電氣實訓(xùn)，我感受到了業(yè)界的實際需求和工作要求，培養(yǎng)了實踐操作的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將運用這些實踐經(jīng)驗，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。電氣實訓(xùn)讓我更加堅定了自己在電氣領(lǐng)域的夢想和目標(biāo)，我希望能夠通過自己的努力和實踐，成為一名優(yōu)秀的電氣工程師，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十七
在大學(xué)電氣實驗課程中，我學(xué)到了許多理論知識并通過實驗進行了實踐探索。實驗有時非常困難，但在我經(jīng)過多次嘗試和思考后，我獲得了一些成功的經(jīng)驗和體會。通過這些實驗，我從中發(fā)現(xiàn)實驗也是一種親身學(xué)習(xí)的方式，它幫助我更好地理解和貫徹所學(xué)的理論知識。
二、挑戰(zhàn)與機遇
在實驗室中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的問題是測試結(jié)果與預(yù)期不符。當(dāng)我第一次測試電路時，我發(fā)現(xiàn)我的輸出結(jié)果不穩(wěn)定，即使我在計算和檢查后也無法解決問題。這讓我意識到，實驗并不是只要跟著書本上的指導(dǎo)就能成功完成的任務(wù)。
然而，這個難題也帶來了機遇——我重新審視了電路的構(gòu)成和操作過程。我將電路分解成不同的單元，逐個解決每一個單元問題。這最終導(dǎo)致我找到了錯誤并解決了它。
三、探索實驗技巧
在過程中，我不斷探索實驗技巧，以更好地解決問題。例如，我開始注重保持實驗參數(shù)的一致性。我記錄了每次實驗的參數(shù)，并盡量保持它們的一致性。這使我在實驗中獲得了更加穩(wěn)定的結(jié)果，并且也更好地理解了實驗的過程。
我還發(fā)現(xiàn)，在實驗中仔細閱讀儀器的參數(shù)說明和范圍也很重要。通過明確儀器參數(shù)的范圍，我可以確定哪些能夠被接受，哪些需要調(diào)整和改進。這使得我的實驗更加高效。
四、實驗帶給我的啟示
實驗課程不僅幫助我獲取了理論知識，還幫助我養(yǎng)成了自我探索和發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。我開始明白，實驗并不是簡單地按照指導(dǎo)書完成，而是需要更多的思考和探索，才能獲得最好的結(jié)果。這個過程也教會我了毅力和耐心，并讓我明白了在失敗中獲得經(jīng)驗的重要性。
五、結(jié)論
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)自己不斷成長和進步。實驗的挑戰(zhàn)促使我發(fā)展創(chuàng)新和問題解決能力，我的自我探索和思考能力也在不斷提高。通過探索實驗的技巧和方法，我獲得了成功并從中學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗。我相信，我掌握的這些技能將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十八
為期三周的實訓(xùn)結(jié)束了，時間過得很快，我在這段期間里學(xué)會了很多東西，實訓(xùn)的時間雖然不長，但為我們今后的工作和學(xué)習(xí)都積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三周里，我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和plc電氣控制實訓(xùn)兩個實訓(xùn)過程。傳統(tǒng)電氣控制有五個項目（至少完成3項）：機床工作臺正、反轉(zhuǎn)自動往返控制、兩臺消防電動機星—三角降壓起動互為熱備用的設(shè)計安裝調(diào)試、一個高層建筑水箱根據(jù)水位的高低自動抽水系統(tǒng)控制電路的安裝調(diào)試、車床主軸潤滑順序控制線路的安裝調(diào)試、組合機床機械動力滑臺的電氣控制線路的設(shè)計安裝調(diào)試；而plc電氣控制實訓(xùn)有兩個項目（至少完成2項）：十字路口紅綠燈控制、plc搶答器控制系統(tǒng)、高層高建筑水池及水箱自動儲水供水plc控制系統(tǒng)、plc自動噴泉控制系統(tǒng)。傳統(tǒng)電氣控制要兩周完成，plc電氣控制實訓(xùn)要一周完成。覃峰老師跟我們講完項目控制要求、項目任務(wù)和一些元件使用后，就讓我們開始著手接線，而老師就在一旁指導(dǎo)我們。
在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了許多加工工藝方面的知識，更學(xué)到了課本上沒有的知識。在實訓(xùn)的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，通過實訓(xùn)讓我學(xué)會虛心求教，細心體察，大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的，都會有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思考和解決問題的能力；同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神；學(xué)會了勤奮、求實的學(xué)習(xí)態(tài)度。
求實就是腳踏實地，求真務(wù)實，謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂，對技術(shù)的掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細致、精益求精。一個人的力量是有限的，團結(jié)合作的力量是無窮的，通過對各個項目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個思想、一個方法，他的一個思想和方法，相互交流互換就有了兩個思想和方法，當(dāng)今社會競爭日益激烈，而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會與他人合作。
通過這次實訓(xùn)使我明白了視訊的意義：
1.學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn)，學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認識，聯(lián)系自己專業(yè)，是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓(xùn)，本人感覺自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識。
4.通過實訓(xùn)，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應(yīng)今后工作的需要。
在實訓(xùn)過程中，我們也收獲了快樂、與同學(xué)的快樂、與老師的快樂。因為每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓(xùn)不是很長時間，但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點，終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十九
電氣實訓(xùn)是電氣專業(yè)學(xué)生必不可少的一門課程，通過實踐操作，學(xué)生能夠更好地理解電氣原理，并掌握一定的技能。在這次電氣實訓(xùn)中，我深深體會到了實踐的重要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在下面的文章中，我將以五段式的形式，分享我在電氣實訓(xùn)中的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備工作
在進行實驗之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉實驗的內(nèi)容和要求，了解所使用的儀器設(shè)備，以及操作的安全注意事項。其次，要對電路進行認真的設(shè)計和計算，確保電路的合理性和安全性。最后，要提前準(zhǔn)備所需的材料和工具，保證實驗的順利進行。通過這些準(zhǔn)備工作，我們能夠更加專注和有序地進行實驗，提高實驗的效率和質(zhì)量。
第二段：實踐操作
實踐操作是電氣實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)我們動手能力和實際操作技能的關(guān)鍵。在實踐操作中，我們要注意安全第一，正確佩戴防護用品，嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度，防止意外事故的發(fā)生。同時，我們要認真細致地進行操作，嚴(yán)格按照實驗步驟進行，確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。在實踐操作中，我們還要善于觀察和思考問題，及時發(fā)現(xiàn)和解決操作中可能出現(xiàn)的困難和錯誤。
第三段：團隊合作
在電氣實訓(xùn)中，團隊合作是非常重要的。一方面，我們可以相互協(xié)作，互相幫助，共同解決實驗中遇到的問題。另一方面，通過團隊合作，我們能夠加深對電氣知識的理解和運用，共同探討和分析實驗結(jié)果，提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，培養(yǎng)了團隊合作精神和責(zé)任意識。
第四段：實驗數(shù)據(jù)分析
在電氣實訓(xùn)中，我們需要對實驗數(shù)據(jù)進行認真的分析和總結(jié)。通過數(shù)據(jù)的分析，我們可以對電路的變化和規(guī)律有更深入的了解。同時，我們還可以通過實驗數(shù)據(jù)的比較和對比，進一步驗證電氣原理和公式，驗證自己的實驗結(jié)果是否符合理論預(yù)期。通過實驗數(shù)據(jù)的分析，我們能夠加深對電氣知識的理解和掌握，為之后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：心得體會
通過這次電氣實訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何進行實驗操作和數(shù)據(jù)分析，提高了自己的實際操作能力和電路設(shè)計能力。其次，我通過團隊合作，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力，在集體中感受到了團隊的力量。最后，我意識到實踐是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，只有通過實踐操作，才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)知識。因此，我將更加注重實踐，努力提高自己的動手能力和實際操作技能。
電氣實訓(xùn)是一門既需要理論基礎(chǔ)，又需要實踐能力的課程。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了實踐的重要性，也在實踐操作中收獲了很多。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)注重實踐，不斷提高自己的動手能力和實際操作技能，為將來的工作和學(xué)習(xí)打下更堅實的基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二十
作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，實訓(xùn)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過參加實訓(xùn)，我深刻體會到了理論知識與實踐應(yīng)用的差距，不僅對電氣領(lǐng)域的知識有了更加深入的理解，同時也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在這里，我將就我的實訓(xùn)經(jīng)歷與體會進行總結(jié)，希望能為后來的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些有益的參考。
首先，實訓(xùn)過程中我體會到了電氣知識的實際應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，如電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)等等。然而，在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)這些知識并不是一成不變的，需要根據(jù)實際情況靈活運用。實訓(xùn)中我們涉及到了電路的搭建、儀器的調(diào)試、故障排查等等，需要在動手操作的過程中靈活運用所學(xué)的知識。這讓我深刻體會到了理論與實踐之間的差距，也增強了我對電氣知識的理解和記憶。
其次，在實訓(xùn)中我培養(yǎng)了自己的動手實踐能力。在實訓(xùn)課程中，我們要進行各種電路的搭建和調(diào)試工作，這就要求我們熟練掌握各種儀器的使用方法，并能夠根據(jù)實際需求進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。剛開始的時候，我對電路搭建和儀器的調(diào)試不太熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)各種錯誤和問題。但隨著實訓(xùn)的深入，我逐漸掌握了技巧，能夠獨立完成各種實驗項目。這不僅提高了我的動手實踐能力，也增強了我的自信心。
再次，實訓(xùn)中我學(xué)會了團隊合作與溝通。在實訓(xùn)中，我們通常需要組隊進行實驗項目，這要求我們與隊友之間密切合作。在實驗過程中，我們需要相互配合，分工明確，共同完成實驗任務(wù)。同時，我們還需要對實驗結(jié)果進行討論和分析，及時溝通和解決問題，確保實驗順利進行。通過實訓(xùn)，我學(xué)會了如何與人合作，如何進行有效的溝通，這對我未來的工作和生活都大有裨益。
最后，在實訓(xùn)中我對電氣領(lǐng)域的實際需求有了更加清晰的認識。實訓(xùn)項目中我們通常會涉及到實際的電器設(shè)備和系統(tǒng)，需要我們從實際需求出發(fā)進行設(shè)計和實施。通過這些實訓(xùn)項目，我深刻認識到了電氣領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用性和重要性。我也意識到要成為優(yōu)秀的電氣工程師，不能僅僅滿足于理論知識的學(xué)習(xí)，還需要不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力。
總之，通過電氣實訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我對電氣知識的實際應(yīng)用有了更深入的理解，動手實踐能力得到了提高，團隊合作與溝通能力得到了鍛煉，對電氣領(lǐng)域的實際需求有了更清晰的認識。我相信，這些實訓(xùn)經(jīng)歷將為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)，也將讓我更好地為社會做出貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二十一
電氣實訓(xùn)是電氣專業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一門重要課程，它旨在通過讓學(xué)生親自動手、親自實踐，提供實際操作和解決問題的機會，從而培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，并對電氣專業(yè)有了更深入的了解。下面將結(jié)合自己參與電氣實訓(xùn)的經(jīng)歷，分享我在實訓(xùn)中的心得體會。
首先，電氣實訓(xùn)為我提供了實踐操作的機會。在課堂上學(xué)習(xí)電氣理論知識是重要的，但是僅僅停留在理論層面是不夠的。通過進行實訓(xùn)，我得以親自操作電路設(shè)備、使用儀器儀表，從而將課本知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。在實驗中，我學(xué)會了如何正確連接電路、進行電氣測量和故障排除，培養(yǎng)了靈活處理電氣設(shè)備的能力。這樣的實踐操作機會讓我更加自信，并且提升了我的動手能力。
其次，電氣實訓(xùn)鍛煉了我的問題解決能力。電氣實訓(xùn)中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題，例如電路連接錯誤、儀器讀數(shù)異常等。在這些問題面前，我們要善于思考、獨立思考，找出問題的所在，并采取相應(yīng)的措施來解決。這樣的鍛煉使我能夠更好地理解電氣原理，提高了我的問題分析和解決能力。通過不斷地排查和調(diào)試，我逐漸熟悉了電氣實驗中常見的故障現(xiàn)象，掌握了對策，這對我今后從事電氣工作具有重要的意義。
第三，電氣實訓(xùn)加深了我對電氣專業(yè)的了解。在這門課程中，我不僅僅學(xué)到了電氣設(shè)備的基本原理和使用方法，還了解到了電氣行業(yè)的一些前沿知識和新技術(shù)。通過參觀電氣實驗室和工廠，我清楚地看到了電氣行業(yè)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景，加深了我對電氣專業(yè)的興趣。此外，實訓(xùn)中我還結(jié)識了一些電氣專業(yè)的同學(xué)和老師，通過與他們的交流和合作，我了解到了電氣專業(yè)的多樣性和廣闊性。
第四，電氣實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作意識。電氣實訓(xùn)中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)組成小組來完成實驗任務(wù)。在小組合作中，我們相互協(xié)作，分工明確，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并共同解決遇到的問題。這樣的合作模式既加快了實驗的進度，又提高了工作效率，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和團隊精神。這些能力在今后從事工作時尤為重要，因為很少有一個人能夠獨自完成所有的任務(wù)，團隊合作才能夠獲得更好的結(jié)果。
最后，電氣實訓(xùn)讓我深刻體會到了實踐與理論相結(jié)合的重要性。電氣理論知識的學(xué)習(xí)只是培養(yǎng)我們的理論思維和分析能力，而通過實踐，才能將理論知識應(yīng)用到實際中并形成實際操作能力。實踐中出現(xiàn)的問題也可以促使我們對理論知識進行深入思考和理解，互相促進、相輔相成。因此，我明白了實踐與理論相得益彰的重要性，今后在學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐操作，加強與理論知識的結(jié)合。
總之，電氣實訓(xùn)是一門開闊眼界、鍛煉能力的課程，在我參與其中時給我?guī)砹酥T多收益。通過親自動手實踐和解決問題，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，提高了動手能力和解決問題的能力。我對電氣專業(yè)也有了更深入的了解，增加了對電氣行業(yè)的興趣。與此同時，實踐中的團隊合作和實踐與理論的結(jié)合也進一步培養(yǎng)了我的團隊合作意識和實踐能力。電氣實訓(xùn)讓我受益匪淺，我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二十二
1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識，熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；,
4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試，并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學(xué)會動手組裝和焊接電話機。
6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試，學(xué)會調(diào)試電話機，能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴(yán)禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
電工電子實訓(xùn)總結(jié)
萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。
（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、電話機的工作原理
電有載調(diào)壓開關(guān)
話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。
電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19xx年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，軍用電話機正朝著體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展。
通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項。
（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作。
（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.
這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓(xùn)時，學(xué)長和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說明書仔細地看，然后拿著零件仔細辨認，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區(qū)分開以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記，以便安裝。
雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。
現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇一
電氣實驗是電氣工程領(lǐng)域的一個有趣而重要的領(lǐng)域。這項技術(shù)被廣泛應(yīng)用于許多電子設(shè)備中，例如電視、手機和電腦。在進行這些實驗的過程中，我們可以掌握基本的電路知識，并學(xué)習(xí)如何測量電壓、電阻和電流等參數(shù)。在電氣實驗中，我們可以更好地了解電子設(shè)備是如何工作的，這有助于我們將來在電氣工程領(lǐng)域有更好的發(fā)展。
第二段：電氣實驗的好處
通過參加電氣實驗，我可以更好地理解電路和電子設(shè)備的基本知識。 在實驗室里，我們使用各種儀器來測量電壓、電流和電阻等參數(shù)。這些實驗讓我們更深入地了解電子設(shè)備的工作原理，更好地掌握實際應(yīng)用電路的技能。此外，電氣實驗也有助于我們培養(yǎng)實驗的分析技能和問題解決能力，這些技能在實踐中非常重要，能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種復(fù)雜問題。
第三段：參加電氣實驗的體驗
我曾經(jīng)參與過一些電氣實驗，例如測量與分析簡單電路中的電壓、電流和電阻等參數(shù)。通過實驗，我學(xué)會了如何使用電阻表、電壓表和多用表等儀器。這些實驗需要我們嚴(yán)格按照實驗要求進行操作，確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性并保證自己的人身安全。除此之外，我還經(jīng)歷過制作簡單電路板的實驗，這項實驗讓我更深入地了解了電子元器件和電路板的組成原理。
第四段：電氣實驗的應(yīng)用
電氣實驗的學(xué)習(xí)對于電子行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。四六級考試中的電子類學(xué)科考試、IT行業(yè)、自動化控制工程、電子制造業(yè)等領(lǐng)域都需要我們掌握基本的電路知識。除此之外，還需要我們更深入地了解各種復(fù)雜電路的設(shè)計與維護。電氣實驗的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地掌握這些技能，并將這些技能應(yīng)用于實際的電子設(shè)備中。
第五段：總結(jié)電氣實驗的體會
通過電氣實驗的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解電子設(shè)備和電路的工作原理，并掌握實際應(yīng)用的技能。這對我們未來在電子行業(yè)中的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。在參加電氣實驗的過程中，我們還可以培養(yǎng)我們的實驗技能和問題解決能力。 因此，我相信從電氣實驗中獲得的經(jīng)驗和技能將是我們未來成功的重要財富。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二
在大學(xué)電氣工程專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，電氣實驗課無疑是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到電路原理、電器設(shè)備的使用和維護，更能夠提高自己的實驗?zāi)芰徒鉀Q問題的能力。在課程結(jié)束之際，我深刻地感受到了這門課程所給予我的收獲，產(chǎn)生了許多的心得和體會。
一、堅定自信心
作為實驗課程的參與者，我們需要面對各種各樣的實驗設(shè)備和電路拓撲結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)理論知識并運用到實踐生活中。在這個過程中，我們需要承受失敗帶來的挫折和迷茫，學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不能因一次失敗而產(chǎn)生徹底的失落和沮喪。而在不斷的實驗探索中，我們充分發(fā)揮大膽嘗試的精神，創(chuàng)造性地解決實際問題。我們不斷地重復(fù)實驗，運用理論學(xué)習(xí)到的知識去解決問題，鍛煉了自己的實驗技能和動手能力，不斷地摸索在實驗中應(yīng)對問題的方法和技巧，這也讓我們不斷地擁有更多的信心和經(jīng)驗，使我們在以后的實驗中變得更加自信。
二、講究實踐探索
課堂講授始終只是理論知識，唯有實驗才能夠驗證這些理論，背后有更多有價值的實際意義。我們在課堂中通過講解，討論和實際操作等多種方式獲取電路原理和知識結(jié)構(gòu)的基本體系，在實驗中深入學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)模型知識，理解電路的基本概念和組成部分。在實際操作中，探究電路中各種元器件之間的關(guān)系和其運行機制，運用新技術(shù)新知識和展示自己的自主創(chuàng)新。通過多次的實驗操作，我們逐漸掌握了各種曲線和測量方法，并從中掌握了大量的實際操作技巧，讓我們在日后實際操作中能夠更加地熟練和自信。
三、珍惜實驗機會
實驗課程在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的巨大價值不僅在于強化理論知識，更在于讓我們現(xiàn)場體驗實驗過程，錘煉我們的實踐技能。這往往是其他課程無法比擬的。在漫長的課程學(xué)習(xí)中，電氣實驗課程是我們通過公式和原理，找出規(guī)律，探索新領(lǐng)域，解決問題，獲得成就感和成長的最好方式。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一次實踐機會，認真研究，努力學(xué)習(xí)，在實踐中不斷的提高自己的能力和本領(lǐng)。
四、發(fā)揮合作精神
電氣實驗課程過程中，與同學(xué)之間的合作非常重要。每次實驗都需要經(jīng)過共同討論和分工，以便能夠有序完成實驗項目。我們必須信任彼此，尊重他人的觀點，積極地聽取他人的意見，幫助他人克服困難，照顧大家的度和一起完成實驗過程。共同學(xué)習(xí)和完成任務(wù)，不僅需要有好的團隊合作精神，還需要互相扶持、克服困難的意志和決心。實踐課程是一次重要的鍛煉團隊合作能力的機會。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)探究
作為實驗課程的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的基本知識，還應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和探究整個行業(yè)和使用應(yīng)用潛力，不斷深化技術(shù)掌握以及實踐能力，并且應(yīng)融入自身個人思想體系，形成自己的一套電氣技術(shù)思路，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總起來說，電氣實驗課程不僅是一種實踐探索與理論構(gòu)建的結(jié)合，更是一種對于自身實踐技能和合作精神提高的鍛煉，通過這種鍛煉以及收獲的成功和失落，我們能夠更加自信、更加勇敢的面對未來的挑戰(zhàn)。在以后的工作和生活中，我們應(yīng)該時刻學(xué)習(xí)和實踐這些心得體會，努力提高自己的技能和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇三
（1）實習(xí)時間：
（2）實習(xí)地點：
（3）實習(xí)性質(zhì)：
廣東德豪潤達電氣股份有限公司（elec—techinternationalco。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2004年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：002005），為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求，以速度領(lǐng)先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
（1）了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
（2）摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
（3）實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的啊！
實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 電氣實驗實訓(xùn)心得篇四
第一段：引言（介紹實驗的背景和目的）
高壓電氣實驗實訓(xùn)是電氣工程專業(yè)中一門重要的實踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生對高壓電氣設(shè)備運行、維護和檢修的能力。在這個實驗中，我們將學(xué)習(xí)和掌握高壓設(shè)備的操作規(guī)程、故障排除方法和安全操作技巧，通過實際操作和實驗實踐，加深對電氣實驗知識的理解，提高實踐操作能力。
第二段：實驗過程（詳細描述實驗的具體內(nèi)容和過程）
在實驗中，我們首先進行了高壓設(shè)備的基本操作講解和安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。隨后，我們學(xué)習(xí)了高壓電氣設(shè)備內(nèi)部各個部件的結(jié)構(gòu)和作用，并進行了實際操作。通過調(diào)試和觀察，我們了解和掌握了高壓設(shè)備的正常運行狀態(tài)和異常故障的判斷方法。在實驗過程中，我們學(xué)會了使用高壓電氣設(shè)備的儀器和工具，并且熟練運用了實驗所需的精確測量和控制技術(shù)。
第三段：實訓(xùn)收獲（談?wù)搶嶒瀸ψ约旱氖斋@和啟示）
通過高壓電氣實驗實訓(xùn)，我深刻意識到了安全操作的重要性。由于高壓電氣設(shè)備的特殊性，任何不慎和馬虎的操作都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至危及生命安全。因此，在實驗中，我們要時刻保持高度的警惕性，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作。此外，實驗實訓(xùn)也鍛煉了我們的動手能力和團隊協(xié)作能力，通過合作解決實際問題，增強了我們的團隊精神和溝通能力。
第四段：實訓(xùn)啟示（總結(jié)實訓(xùn)給予我的啟示和體會）
高壓電氣實驗實訓(xùn)不僅僅是為了掌握一門實驗技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)我們的實踐能力和實際操作的自信心。在實訓(xùn)中，我意識到理論與實踐是相輔相成的，只有將所學(xué)的理論知識運用到實際操作中，才能真正理解和掌握。此外，實驗也教會了我保持耐心和細心的重要性。在實驗中，我們需要進行反復(fù)的調(diào)試和觀察，有時需要花費很多時間和精力來解決問題，但只要我們保持耐心和細致，總能找到解決方案。
第五段：結(jié)語（總結(jié)全文和展望未來）
通過高壓電氣實驗實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能，更重要的是養(yǎng)成了專業(yè)態(tài)度和操作規(guī)范。實訓(xùn)中的收獲和體會將成為我未來電氣工程實踐的基礎(chǔ)和動力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠運用所學(xué)的知識和技能，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力，成為一個優(yōu)秀的電氣工程師。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇五
電氣實驗課是電氣系學(xué)生們在大學(xué)期間必須要上的一門課程。對于我個人來說，這門課程是由于各種各樣的原因被我被拖到了大四才選修。但是，在這門實驗課程中，我收獲了很多，更加深入地認識了電路知識，并實際操作加深了理解。以下是我在電氣實驗課中的心得體會，希望能夠和大家分享。
第二段：實驗設(shè)備的認識
電氣實驗課程有許多實驗內(nèi)容，而實驗所需的設(shè)備也是各種各樣的。在第一節(jié)實驗課上，老師詳細地介紹了實驗室里的各種設(shè)備，讓我們了解每個設(shè)備的用途、性質(zhì)和工作方式。在實驗中，我們需要根據(jù)實驗指導(dǎo)書和老師的要求，熟悉利用各個設(shè)備進行實驗的方法。這個環(huán)節(jié)能夠讓我們對實驗中所需的設(shè)備有更加具體的認識和理解，也方便我們在實驗中能夠更加順利地進行。
第三段：實驗操作的實踐訓(xùn)練
電氣實驗課程以實驗操作為主，理論知識基本通過實驗理解而來。在進行實驗操作時，一些細節(jié)問題也需要注意，例如實驗室安全、實驗數(shù)據(jù)的記錄與分析、實驗條件的控制等。通過實際的操作，我們不斷地將理論知識、實踐和技能有機結(jié)合起來，加深了對課本知識的理解和掌握。
第四段：實驗課的實驗報告
針對每次實驗，老師會讓我們寫實驗報告。實驗報告是對實驗過程和數(shù)據(jù)的總結(jié)和分析，也是對自己操作過程和數(shù)據(jù)處理能力的考驗。寫實驗報告需要花費大量的時間和精力，但也確實很有用處。通過寫報告，我們會發(fā)現(xiàn)在實驗過程中犯的錯誤及時進行了更正，同時也會幫助我們更好地理解和掌握實驗知識。
第五段：總結(jié)與感想
在電氣實驗課中，我深刻體會到：學(xué)習(xí)一門課程，不僅要掌握其中的理論知識，更要將理論知識與實踐技巧相結(jié)合，這才能真正獲得進步和成功。電氣實驗課程既豐富又有趣，不僅讓我更加深入了解了電路知識，也讓我修煉了實驗操作和數(shù)據(jù)處理技能，還讓我體會到吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn)對于個人成長的幫助。我相信，我在電氣實驗課程中學(xué)到的經(jīng)驗，以及在其中所感受到的收獲，都將對我未來的科研和創(chuàng)新道路起到積極的作用。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇六
隨著科技的發(fā)展，電氣工程成為了現(xiàn)代社會不可或缺的重要領(lǐng)域。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，高校電氣工程專業(yè)通常會設(shè)置高壓電氣實驗實訓(xùn)課程。在這門課程中，我通過實驗和實訓(xùn)，深刻體會到了高壓電氣實驗實訓(xùn)的重要性，并在此過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，高壓電氣實驗實訓(xùn)是加深理論知識的寶貴機會。電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我們接觸到了眾多的理論知識和公式推導(dǎo)，但這些知識如果只停留在紙面上，很難真正理解其實際應(yīng)用。而通過實驗和實訓(xùn)，我們可以將所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，進而深入理解。比如，在高壓電氣實驗實訓(xùn)中，我們學(xué)會了如何使用高壓電源、高壓絕緣子和高壓開關(guān)等設(shè)備，理解了電氣設(shè)備的工作原理和安全操作流程。這些實踐操作使我更加明白電氣知識的重要性和實用性。
其次，高壓電氣實驗實訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作意識。在實驗和實訓(xùn)過程中，我們小組成員之間需要相互協(xié)作、相互配合，共同完成實驗任務(wù)。一方面，我們需要相互協(xié)商和合作，分工明確，確保實驗的安全進行；另一方面，我們需要相互幫助，共同解決實驗中遇到的問題。通過這些實踐，我養(yǎng)成了細心觀察和實際操作的習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題能力。
此外，在高壓電氣實驗實訓(xùn)中，我們還體會到了實驗的不確定性和應(yīng)對問題的能力。實驗中，雖然我們有著明確的實驗?zāi)康暮筒襟E，但總會遇到一些意外情況或者結(jié)果不符合預(yù)期的情況。面對這樣的情況，我們不能放棄或者盲目更改實驗方案，而是需要冷靜分析問題的原因，并采取相應(yīng)措施解決。這種應(yīng)對問題的能力使我們不僅能夠順利完成實驗，也培養(yǎng)了我們面對挑戰(zhàn)和困難時的執(zhí)著和勇氣。
最后，高壓電氣實驗實訓(xùn)對我們的安全意識培養(yǎng)起到了重要的作用。高壓電氣實驗中，因涉及高壓電源，一旦操作錯誤或者忽視安全措施，就會引發(fā)嚴(yán)重的后果。通過實驗實訓(xùn)，我們深刻認識到了高壓電氣實驗的危險性和安全規(guī)范的重要性。我們學(xué)會了正確佩戴防護用品、安全操作高壓設(shè)備、及時處置安全事故等基本的安全知識和技能。這些安全意識和技能不僅在實驗中有用，在日常生活中也能提醒我們時刻保持安全意識，注重自身的安全和他人的安全。
綜上所述，高壓電氣實驗實訓(xùn)為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會，通過實驗和實踐，我們不僅加深了理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，提升了解決問題的能力，也加強了我們的安全意識。這些都是我們在未來電氣工程領(lǐng)域發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。因此，我將繼續(xù)努力，持續(xù)學(xué)習(xí)、實踐和探索，不斷提高自己的電氣工程能力，為實現(xiàn)更美好的未來做出自己的貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇七
實訓(xùn)心得體會（電氣）
第一段：引言
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我有幸參加了一次關(guān)于電氣實訓(xùn)的課程。這次實訓(xùn)讓我收獲頗多，不僅加深了我對電氣專業(yè)的理解，還訓(xùn)練了我的動手實踐能力。以下是我在這次實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：技能提升
在實訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的電路原理和電器調(diào)試技巧。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我掌握了電路圖的繪制和電器元件的使用方法。在實訓(xùn)課室里，我們使用了各種各樣的儀器設(shè)備，如數(shù)字示波器、電流表和電壓表等。通過操作這些儀器，我學(xué)會了如何進行電氣設(shè)備的故障排除和調(diào)試，并且能夠更好地理解電氣原理。
第三段：團隊協(xié)作
實訓(xùn)課上，老師要求我們分組進行一項電氣設(shè)備的設(shè)計和搭建。這讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過和組員們的密切合作，我們一起制定了設(shè)計方案、分工合作并最終完成了項目。在這個過程中，我們互相幫助、共同解決問題，培養(yǎng)了良好的團隊意識和溝通能力。這對于我未來進入職場，與其他同事協(xié)作將起到積極的促進作用。
第四段：實踐應(yīng)用
實訓(xùn)中我們還通過模擬實驗進行了大量的實踐操作。這為我們培養(yǎng)了動手操作的能力，提升了實踐應(yīng)用的水平。我發(fā)現(xiàn)，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過親自動手，我不僅更加深入地理解了電氣原理，還積累了大量的實踐經(jīng)驗。我相信，這些實踐技能將對我之后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。
第五段：思考與展望
通過這次電氣實訓(xùn)，我不僅從理論上學(xué)到了知識，也在實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗。我深刻意識到，實踐能力對于一個電氣工程師來說是極為重要的。雖然學(xué)過的理論知識很多，但只有通過實踐才能將其真正應(yīng)用到實際工作中。在未來，我將繼續(xù)努力加強自己的實踐技能，并將實訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工程中，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對電氣領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過這次電氣實訓(xùn)，我對電氣領(lǐng)域有了更深刻的理解，同時也提升了自己的動手操作能力和團隊協(xié)作能力。實踐不僅豐富了我的知識儲備，還培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。我相信，通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。同時，我也希望將來有更多的機會參加實踐訓(xùn)練，不斷探索和開拓自己在電氣領(lǐng)域的技術(shù)和能力。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇八
電氣實驗是電子學(xué)和電氣工程的重要組成部分。在實驗室里，我們可以模擬電路情況和測試電氣設(shè)備，尋找問題并探索解決方案。電氣實驗對于我們掌握電子知識和找到實際應(yīng)用很重要。在學(xué)習(xí)電子技術(shù)時，電氣實驗不僅幫助我們理論知識，還可以培養(yǎng)我們的操作技能和工程思維，提高我們的實踐能力。因此，我們需要認真對待每一個電氣實驗，用心體會其中的意義和啟示。
第二段：描寫實驗前的準(zhǔn)備和思考內(nèi)容
在進行電氣實驗之前，我們需要設(shè)置實驗?zāi)繕?biāo)，確定實驗計劃和流程，準(zhǔn)備必要的器材和材料。在這個過程中，我們需要深入了解電路設(shè)計原理，了解電路中的各個元件的作用和參數(shù)要求，理解電路中的細節(jié)和需要注意的地方。我們還需要通過查閱相關(guān)資料和書籍深入了解電路中出現(xiàn)的問題，并掌握使用測試儀器的方法和技巧。在這個過程中，我們還要承擔(dān)一定的責(zé)任，確保實驗安全、儀器完好、材料準(zhǔn)備充分。
第三段：描述實驗過程和操作經(jīng)驗
在實驗過程中，我們需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，耐心細致地進行實驗操作，并及時記錄實驗數(shù)據(jù)。在測試時，我們要根據(jù)實驗計劃和流程，選擇合適的測試設(shè)備和方法，精確地測量各種參數(shù)，了解電路中各個元件的工作情況以及電路整體的性能評估。在處理實驗數(shù)據(jù)和得到結(jié)果后，我們要進一步分析和判斷數(shù)據(jù)的合理性和可靠性，以推導(dǎo)出電路的性能特征和改進方案。在這個過程中，我們還需要思考電路設(shè)計和實驗室實踐之間的聯(lián)系，努力提高自己的電路測試技能和實驗設(shè)計能力。
第四段：探討電氣實驗的意義和價值
通過實驗，我們可以通過對電路結(jié)構(gòu)和性能的測試，深入了解和掌握電子知識和應(yīng)用技術(shù)，并加深對電路學(xué)科的理解。 電氣實驗還可以增強我們的動手能力和工程思維，讓我們更好地理解和適應(yīng)電子行業(yè)中的實際應(yīng)用。 從這個過程中可以感受到創(chuàng)造性和過程的快樂。最重要的是，電氣實驗讓我們更好的準(zhǔn)備成為一名專業(yè)的電子工程師或研究員，在相關(guān)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)，思考未來的應(yīng)用
通過電氣實驗的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了很多理論知識和實踐技能。 在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會進一步加強電路設(shè)計和實驗室實踐的聯(lián)系，完善我的技能和知識，繼續(xù)保持好奇和創(chuàng)造力的驅(qū)動，充分實現(xiàn)自己在電子學(xué)科領(lǐng)域的潛力。我希望通過不懈的努力，成為一名優(yōu)秀的電子工程師或研究員，為世界的進步和發(fā)展做出貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇九
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的飛速變化，電氣工程已成為一個日益重要和前景廣闊的學(xué)科領(lǐng)域。而電氣實驗課作為電氣工程學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，對于我們學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識來說，具有非常重要的意義。在這篇文章中，筆者將分享我在電氣實驗課中學(xué)到的知識和體會。
1. 調(diào)試電路
在電氣實驗課中，我們需要調(diào)試各種電路。這個過程需要我們對電路的原理和電器元件的使用非常了解，需要仔細地檢查每一個元件的連接是否正確。同時，我們需要使用儀器來測試電路的工作狀態(tài)，如萬用表、示波器等。通過不斷地調(diào)試和測試，我們能夠逐步發(fā)現(xiàn)電路中出現(xiàn)的問題，從而解決問題并使電路正常工作。
2. 工程設(shè)計能力
在電氣實驗課中，我們除了要完成實驗，還需要自己設(shè)計電路圖，選擇合適的元件。這要求我們具備一定的工程設(shè)計能力，需要我們對電氣元件的性能有著深刻的理解和思考。在實驗設(shè)計時，我們還需要考慮各種電路參數(shù)，如電壓、電流、功率等，以及電路的穩(wěn)定性和安全性等因素，這對于我們將來工作中的實際應(yīng)用有著非常大的幫助。
3. 團隊合作能力
在實驗課中，我們需要完成一些需要團隊合作的實驗。這要求我們具有良好的團隊合作能力，需要我們配合好同組成員的分工合作，共同解決實驗中遇到的各種問題。同時，我們還需要與其他小組進行交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒，這也是團隊合作能力的體現(xiàn)。
4. 實踐操作能力
在電氣實驗課中，我們需要進行各種電路實驗操作。這要求我們具有一定的實踐操作能力，需要掌握一些電氣元件的使用方法，能夠熟練地使用和調(diào)試各種電路。實踐操作能力的提高不僅能夠幫助我們在實驗中更加輕松地完成實驗任務(wù)，同時也是我們將來工作中必備的能力。
5. 學(xué)習(xí)熱情和自主學(xué)習(xí)能力
在電氣實驗課中，我們需要學(xué)習(xí)各種電路的原理和應(yīng)用，需要掌握很多電氣元件的使用方法和電路設(shè)計技巧。這要求我們具有學(xué)習(xí)熱情和自主學(xué)習(xí)能力，需要我們對電氣工程領(lǐng)域有著持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣和動力，能夠自主地學(xué)習(xí)和探索更深層次的知識。
總之，電氣實驗課是電氣工程學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們掌握電氣專業(yè)知識和技能，還能夠提高我們的實踐操作能力、工程設(shè)計能力、團隊合作能力和自主學(xué)習(xí)能力等方面。希望我們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，不斷完善自己，為將來的電氣工程事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，不僅對于理論知識的鞏固和加深有著重要作用，更是一個鍛煉自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。在參與電氣實驗的過程中，我深刻感受到了實踐的重要性，也對實驗操作技能有了更深刻的認識，同時也培養(yǎng)了自己不斷探索和解決實驗問題的實驗意識。以下是我在電氣實驗中的心得體會。
一、認真閱讀實驗指導(dǎo)書
參與實驗前，我們首先需要認真閱讀實驗教材和實驗指導(dǎo)書，了解實驗?zāi)康摹⒃?、操作過程等內(nèi)容。只有在對實驗有清晰的認識和理解的基礎(chǔ)上，才能夠順利地進行實驗，減少操作上的錯誤和失誤。
二、注意安全
實驗室內(nèi)存在很多危險因素，如高壓電源、強電磁場、危險化學(xué)品等，因此在參與電氣實驗時一定要認真遵守實驗室的安全操作規(guī)程。比如，要正確使用實驗器材和儀器，避免對自己和同學(xué)造成傷害。同時，在實驗中也要始終保持警覺，如在使用高壓電源時要保持手部干燥，避免因濕手而受到電擊等意外。
三、認真操作、注意細節(jié)
在實驗操作中，我們必須認真細致，遵循實驗流程，正確測量數(shù)據(jù)。同時也要注意實驗數(shù)據(jù)的重要性，只有準(zhǔn)確獲取到實驗數(shù)據(jù)才能得出有意義并有用的實驗結(jié)果。此外，在實驗操作過程中，我們還要注意細節(jié)，如接線的牢固、實驗儀器的刻度讀取等。細節(jié)決定成功，每一步的細節(jié)處理可能會影響到最終實驗結(jié)果，因此我們需要在每一步中積極處理實驗細節(jié)。
四、時刻保持實驗意識
實驗是一個實踐性很強的過程，需要我們時刻保持實驗意識。在實驗過程中，我們除了做好每一個實驗環(huán)節(jié)，還需要不斷追尋實驗的思想和精神。我們不能止步于老師所布置的實驗內(nèi)容，還應(yīng)該積極探索更深入的實驗問題，提升自己的實驗素養(yǎng)。只有不斷想象、思考實驗物理現(xiàn)象，我們才能更好地了解實驗過程中頭緒，才能做出更好的實驗結(jié)論。
五、團隊合作
電氣實驗是一個團隊合作的過程，成功的實驗團隊需要各成員之間精誠合作、相互信任、相互支持與幫助。在實驗中，我們要保持與他人的良好合作關(guān)系，以更好地完成實驗任務(wù)。通過團隊合作，我們可以互相協(xié)作、互相進步，充分發(fā)揮實驗員的力量和能力，更好地完成實驗任務(wù)。
總結(jié)：
電氣實驗是電子信息工程專業(yè)的必修實驗，不僅對于學(xué)生理論知識的加深和鞏固有著重要作用，更是一個培養(yǎng)自己動手能力、培養(yǎng)實驗思維和團隊合作能力的過程。參與電氣實驗不僅需要認真閱讀實驗指導(dǎo)書，注意安全，認真操作和注意細節(jié)，更需要時刻保持實驗意識和團隊合作精神。只有通過實驗，我們才能更好地鞏固我們的知識儲備、掌握實驗技能，更好地為今后的科研和工作奠定基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十一
：xxxx電工電子實習(xí)基地
：xxx
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求，且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過一段時光后，雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關(guān)
按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關(guān)，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構(gòu)，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀。選取接觸器時，要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb，km線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路，并由手動開關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制，sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕sb1，km1斷電，電機停車;再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開，也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：
(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后思考導(dǎo)線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格，型號和顏色。
(3)先配主電路，后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。
(5)敷設(shè)導(dǎo)線時，應(yīng)盡量減少交叉或架空線，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。
(6)導(dǎo)線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法
a。發(fā)現(xiàn)有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷透過人體的電流，然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時能夠拋揚接地軟導(dǎo)線。
b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應(yīng)立即進行人工呼吸，并迅速請醫(yī)生。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十二
電氣實驗作為一門重要的實驗課程，對于電氣工程專業(yè)的學(xué)生來說意義重大。在本學(xué)期的電氣實驗課程中，我親身參與了一系列的實驗項目，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)我在電氣實驗中得到的心得體會。
首先，參與電氣實驗的過程讓我深刻體會到理論與實踐的結(jié)合之重要。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多電氣理論，明白了其中的原理和計算方法。然而，理論只是理論，真正實踐起來卻往往會面臨很多問題和挑戰(zhàn)。通過親自動手進行各種實驗，我才真正理解了這些理論的實際應(yīng)用，并且發(fā)現(xiàn)了很多不能在書本上學(xué)到的知識。
其次，電氣實驗過程中的團隊合作能力也是至關(guān)重要的。在電氣實驗中，我們往往需要分組合作，共同完成實驗項目。團隊合作不僅可以提高效率，還可以促進交流和合作能力的培養(yǎng)。在我所參與的實驗中，我發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的專長和優(yōu)勢都不同，因此大家可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，為項目的成功完成提供很多幫助。
再次，電氣實驗給我提供了一個動手實踐的機會，大大培養(yǎng)了我的動手能力。在實驗中，我們需要親自組裝電路、連接電源和進行各種測量。這些過程需要我們動手操作，不僅需要仔細而穩(wěn)定地進行，還需要對電路的結(jié)構(gòu)和連接有深刻的理解。通過這樣的實踐，我的動手能力得到了大幅度的提高，不再是一個只會空談的理論家。
此外，電氣實驗也教會了我解決問題的能力。在實驗過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如電路連接出錯、儀器故障等等。遇到問題時，我們需要冷靜下來，學(xué)會分析問題的原因，并且找到解決方案。這種解決問題的能力不僅在電氣實驗中有用，也會在未來的工作和生活中大顯身手。
最后，通過電氣實驗，我深刻認識到電氣工程對社會的重要性。電氣實驗的目的是為了培養(yǎng)我們在將來的工作中為社會做出貢獻的能力。電氣工程不僅僅是一個研究領(lǐng)域，更是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域之一。通過參與電氣實驗，我更加明確了自己的未來目標(biāo)，并對電氣工程的未來充滿信心。
綜上所述，通過參與電氣實驗，我不僅學(xué)到了很多電氣知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作、動手能力和解決問題的能力。電氣實驗為我的職業(yè)生涯打下了堅實基礎(chǔ)，讓我對電氣工程的未來充滿了期待。相信通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在電氣領(lǐng)域取得更好的成就，為社會發(fā)展做出重要貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十三
對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力，提高了分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
1、三相異步電機一個。
2、空氣開關(guān)（km）兩個。
3、熱繼電器（fr）一個，控制開關(guān)一個，2、5mm2的鋁制導(dǎo)線若干。
4、轉(zhuǎn)換器一個，電烙鐵一個，錫絲若干，高溫海綿一塊，吸錫器一個，鑷子一個。
5、收音機零部件若干，鉗子一個，偏口鉗一個，改錐兩個，萬用表一個。
7周周一
學(xué)習(xí)電熔器，交流接觸器（km），熱繼電器（fr）的構(gòu)造，工作原理，電路圖中的表達方法，控制開關(guān)的長閉長開的辨別，線路的工藝連接要求，將元件固定，使用2、5mm2的鋁制導(dǎo)線根據(jù)電路圖進行連線布線，要求導(dǎo)線不能交叉，懸空，將原件合理的連接，使開關(guān)能控制三相異步電機能單向運行和啟動，要求先連接主線路，再連接輔線路，先接串聯(lián)線路，再接分支部分，導(dǎo)線連接正確，穩(wěn)固，達到工藝要求，由于實驗為強電實驗，必須斷電后才能進行連線的操作。
7周周二
今天我們學(xué)習(xí)了電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝連接，學(xué)習(xí)如何正確的連接電路圖，連接電路圖要遵循“先主后控，先串后并，從上到下，從左到右；上進下出，左近右出?！钡脑瓌t，同時連接時還要注意橫平豎直，角度都為直角，不能有導(dǎo)線交叉。三相異步電機正反轉(zhuǎn)的控制電路的連接，使控制開關(guān)能控制三相異步電機的正反轉(zhuǎn)，要求連線達到工藝要求，接通電源，檢驗開關(guān)的實際控制效果，在老師打分后，電工實訓(xùn)結(jié)束，開始電子實訓(xùn)，學(xué)習(xí)生活中安全用電的相關(guān)知識，如何防止觸電，學(xué)習(xí)電烙鐵的錫焊方法，對漆包線進行造型并進行錫焊，要求將漆包線外表的漆除去才能進行焊接，錫焊焊接牢固，焊點整潔，光亮。
7周周四
困難。下課時我們多數(shù)人都焊接完了。
下午我們把上午沒完成的繼續(xù)完成，然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西，我第一次去的時候，老師幾下子就把我的勞動成果給粉碎了，心里不是個滋味啊，可是自己做的確實是太差勁了。反復(fù)了好幾次快到下課的時候終于完成了，老師也給了我一個很合理的成績，得到成績的人就可以下課了。
7周周五
實習(xí)的最后一天，我們都是很早的就到了教室，今天也是檢驗我們成果的日子，雖然過程比較曲折，但我們還是堅持到最后，我成功的將收音機組裝了起來，雖然它收不到電臺，但也是我努力的成果，經(jīng)過這一周的實習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的東西，很感謝學(xué)校給了我們這個機會。
通過這一次的電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。
而且，我們對電路的接線有了一定的了解，知道了如何的接線，如何合理的安排自己的電路布置，以及我們和組員之間的團隊合作的能力。
在電子實訓(xùn)中，我們還學(xué)會了如何安全的運用電器，如何安全的運用電烙鐵，和收音機的一些內(nèi)部構(gòu)造，同時也大幅度培養(yǎng)我們自己動手的能力。所以我們這次實訓(xùn)很成功，很受益，不但提高了我們多方面的技能，還是我們有了團隊意識，和共同協(xié)作的能力。電工實習(xí)是化學(xué)中的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強實踐能力，對達到職業(yè)化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中，動手能力，實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十四
電氣實驗作為電子信息專業(yè)學(xué)生必修課程之一，是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用和操作的過程。在這門課程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到各種電氣實驗的具體操作方法及其原理，更重要的是通過實驗，我們可以更深入地理解電子科學(xué)與技術(shù)的本質(zhì)，進而培養(yǎng)我們的實驗設(shè)計能力、實驗操作技巧以及對實驗數(shù)據(jù)的分析能力。在這篇文章中，我將分享我的電氣實驗心得體會，希望對電氣實驗的學(xué)習(xí)有所幫助。
第二段：實驗設(shè)計能力的提升
在電氣實驗中，要想成功完成實驗，必須首先設(shè)計出符合實驗要求的實驗方案。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能力的提升主要是在實驗設(shè)計方面的。在進行實驗前，我們首先要仔細閱讀電路圖和實驗指導(dǎo)，然后根據(jù)實驗原理和電路圖，設(shè)計出合理的電路。在實驗設(shè)計的過程中，我們不斷思考如何理解實驗原理，如何對實驗設(shè)備進行配置以及如何提高實驗的精度等問題，這些能力在日后的實踐工作中非常重要。
第三段：實驗操作技巧的提高
在電氣實驗中，實驗操作技巧的熟練度是一個非常關(guān)鍵的因素。在實驗室中，我們要學(xué)會如何正確地使用實驗設(shè)備，如何正確連接電路并進行調(diào)試等。由于電氣實驗中涉及到大量的電氣和電子設(shè)備，每個設(shè)備的使用方法都會有所不同，因此我們需要不斷地磨練自己的實驗技巧，注意實驗安全，并且要在實驗過程中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
第四段：實驗數(shù)據(jù)分析能力的提高
在電氣實驗中，除了需要具備實驗設(shè)計和實驗操作兩方面的能力之外，還需要具備較強的實驗數(shù)據(jù)分析能力。一個我們實驗的目的就是為了觀察和分析電量、電流、電壓和電阻等方面的數(shù)據(jù)，并通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論。所以，我們在實驗數(shù)據(jù)分析方面需要注重觀察實驗現(xiàn)象，了解數(shù)據(jù)的意義，并運用統(tǒng)計學(xué)、微積分等基本數(shù)學(xué)知識進行數(shù)據(jù)分析。在分析數(shù)據(jù)時，我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性，避免數(shù)據(jù)誤差，進而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第五段：結(jié)論
通過在電氣實驗中的學(xué)習(xí)與實踐，我們能夠不斷地提高自己的實驗設(shè)計能力、操作技巧和數(shù)據(jù)分析能力，同時我們對電子科技以及電路設(shè)計與控制方面的知識也有了更深入的理解。在掌握了這些基本能力之后，我們在今后的實踐工作中，能夠更加熟練的運用電子設(shè)備和電路，更好地完成實際工作任務(wù)?？傊姎鈱嶒灢粌H是學(xué)習(xí)知識的渠道，更是提升實際能力和技能的有效途徑。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十五
為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)！
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓(xùn)。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應(yīng)該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點偏。加固后打二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。
2、兩邊停留時間不夠。
3、焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)。
3、急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進的方向！我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生！”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的'。需要的是不斷的努力練習(xí)改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十六
近年來，電氣行業(yè)在我國的快速發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。為了培養(yǎng)電氣工程領(lǐng)域的專業(yè)人才，各大高校紛紛開設(shè)了電氣相關(guān)專業(yè)，并注重對學(xué)生的實踐訓(xùn)練。作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次電氣實訓(xùn)，并在實踐中收獲了很多。
首先，電氣實訓(xùn)教給我了很多理論知識的實踐運用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的電氣知識，如電路原理、電器設(shè)備的運行與維護等。然而，只有親身動手操作，才能真正理解和應(yīng)用這些知識。在電氣實訓(xùn)中，我們通過拆解和組裝電路板、接線調(diào)試等活動，將學(xué)到的理論知識付諸實踐。這種實踐操作使我更加熟悉和理解了電氣領(lǐng)域的原理和操作方法。
其次，電氣實訓(xùn)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細致的操作習(xí)慣。在電氣實訓(xùn)中，每一步操作都需要細心和耐心，一絲不茍。由于電氣領(lǐng)域的工作特殊性，任何一絲馬虎都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。通過電氣實訓(xùn)，我明白了這一點，并開始注重規(guī)范操作、細節(jié)考慮。實踐中我學(xué)會了正確選擇工具、熟悉使用各種電氣設(shè)備，并且時刻保持警惕，避免差錯發(fā)生。這些細節(jié)，不僅是電氣實訓(xùn)的要求，也是日后從事電氣工作的基本素養(yǎng)。
此外，電氣實訓(xùn)教會了我團隊合作的重要性。在電氣工程領(lǐng)域，項目的完成往往需要多人配合。在電氣實訓(xùn)中，我們被分成小組進行各種實踐活動。每個小組的成員需要相互配合、協(xié)作，解決遇到的問題。通過這種團隊合作，不僅縮短了項目的完成時間，還提高了效率和質(zhì)量。同時，電氣實訓(xùn)中也培養(yǎng)了我與他人交流合作的能力，增強了我的溝通能力和集體榮辱觀念。這對于將來從事電氣工作時與同事、合作伙伴溝通合作至關(guān)重要。
最后，電氣實訓(xùn)讓我深刻體會到了安全意識的重要性。電氣領(lǐng)域的工作存在著一定的危險性，對安全的重視和注意是必不可少的。在電氣實訓(xùn)中，我們時刻保持警惕，遵循安全操作規(guī)范，穿戴防護設(shè)備。同時，發(fā)生事故時我們也學(xué)會了正確的應(yīng)急處理措施，及時避免了危險擴大。電氣實訓(xùn)中的安全意識培養(yǎng)，使我在今后的電氣工作中更加注重安全，保障自身和他人的生命財產(chǎn)安全。
通過電氣實訓(xùn)，我感受到了業(yè)界的實際需求和工作要求，培養(yǎng)了實踐操作的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將運用這些實踐經(jīng)驗，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。電氣實訓(xùn)讓我更加堅定了自己在電氣領(lǐng)域的夢想和目標(biāo)，我希望能夠通過自己的努力和實踐，成為一名優(yōu)秀的電氣工程師，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十七
在大學(xué)電氣實驗課程中，我學(xué)到了許多理論知識并通過實驗進行了實踐探索。實驗有時非常困難，但在我經(jīng)過多次嘗試和思考后，我獲得了一些成功的經(jīng)驗和體會。通過這些實驗，我從中發(fā)現(xiàn)實驗也是一種親身學(xué)習(xí)的方式，它幫助我更好地理解和貫徹所學(xué)的理論知識。
二、挑戰(zhàn)與機遇
在實驗室中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的問題是測試結(jié)果與預(yù)期不符。當(dāng)我第一次測試電路時，我發(fā)現(xiàn)我的輸出結(jié)果不穩(wěn)定，即使我在計算和檢查后也無法解決問題。這讓我意識到，實驗并不是只要跟著書本上的指導(dǎo)就能成功完成的任務(wù)。
然而，這個難題也帶來了機遇——我重新審視了電路的構(gòu)成和操作過程。我將電路分解成不同的單元，逐個解決每一個單元問題。這最終導(dǎo)致我找到了錯誤并解決了它。
三、探索實驗技巧
在過程中，我不斷探索實驗技巧，以更好地解決問題。例如，我開始注重保持實驗參數(shù)的一致性。我記錄了每次實驗的參數(shù)，并盡量保持它們的一致性。這使我在實驗中獲得了更加穩(wěn)定的結(jié)果，并且也更好地理解了實驗的過程。
我還發(fā)現(xiàn)，在實驗中仔細閱讀儀器的參數(shù)說明和范圍也很重要。通過明確儀器參數(shù)的范圍，我可以確定哪些能夠被接受，哪些需要調(diào)整和改進。這使得我的實驗更加高效。
四、實驗帶給我的啟示
實驗課程不僅幫助我獲取了理論知識，還幫助我養(yǎng)成了自我探索和發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。我開始明白，實驗并不是簡單地按照指導(dǎo)書完成，而是需要更多的思考和探索，才能獲得最好的結(jié)果。這個過程也教會我了毅力和耐心，并讓我明白了在失敗中獲得經(jīng)驗的重要性。
五、結(jié)論
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)自己不斷成長和進步。實驗的挑戰(zhàn)促使我發(fā)展創(chuàng)新和問題解決能力，我的自我探索和思考能力也在不斷提高。通過探索實驗的技巧和方法，我獲得了成功并從中學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗。我相信，我掌握的這些技能將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十八
為期三周的實訓(xùn)結(jié)束了，時間過得很快，我在這段期間里學(xué)會了很多東西，實訓(xùn)的時間雖然不長，但為我們今后的工作和學(xué)習(xí)都積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三周里，我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和plc電氣控制實訓(xùn)兩個實訓(xùn)過程。傳統(tǒng)電氣控制有五個項目（至少完成3項）：機床工作臺正、反轉(zhuǎn)自動往返控制、兩臺消防電動機星—三角降壓起動互為熱備用的設(shè)計安裝調(diào)試、一個高層建筑水箱根據(jù)水位的高低自動抽水系統(tǒng)控制電路的安裝調(diào)試、車床主軸潤滑順序控制線路的安裝調(diào)試、組合機床機械動力滑臺的電氣控制線路的設(shè)計安裝調(diào)試；而plc電氣控制實訓(xùn)有兩個項目（至少完成2項）：十字路口紅綠燈控制、plc搶答器控制系統(tǒng)、高層高建筑水池及水箱自動儲水供水plc控制系統(tǒng)、plc自動噴泉控制系統(tǒng)。傳統(tǒng)電氣控制要兩周完成，plc電氣控制實訓(xùn)要一周完成。覃峰老師跟我們講完項目控制要求、項目任務(wù)和一些元件使用后，就讓我們開始著手接線，而老師就在一旁指導(dǎo)我們。
在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了許多加工工藝方面的知識，更學(xué)到了課本上沒有的知識。在實訓(xùn)的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，通過實訓(xùn)讓我學(xué)會虛心求教，細心體察，大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的，都會有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思考和解決問題的能力；同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神；學(xué)會了勤奮、求實的學(xué)習(xí)態(tài)度。
求實就是腳踏實地，求真務(wù)實，謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂，對技術(shù)的掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細致、精益求精。一個人的力量是有限的，團結(jié)合作的力量是無窮的，通過對各個項目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個思想、一個方法，他的一個思想和方法，相互交流互換就有了兩個思想和方法，當(dāng)今社會競爭日益激烈，而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會與他人合作。
通過這次實訓(xùn)使我明白了視訊的意義：
1.學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn)，學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認識，聯(lián)系自己專業(yè)，是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓(xùn)，本人感覺自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識。
4.通過實訓(xùn)，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應(yīng)今后工作的需要。
在實訓(xùn)過程中，我們也收獲了快樂、與同學(xué)的快樂、與老師的快樂。因為每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓(xùn)不是很長時間，但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點，終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇十九
電氣實訓(xùn)是電氣專業(yè)學(xué)生必不可少的一門課程，通過實踐操作，學(xué)生能夠更好地理解電氣原理，并掌握一定的技能。在這次電氣實訓(xùn)中，我深深體會到了實踐的重要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在下面的文章中，我將以五段式的形式，分享我在電氣實訓(xùn)中的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備工作
在進行實驗之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉實驗的內(nèi)容和要求，了解所使用的儀器設(shè)備，以及操作的安全注意事項。其次，要對電路進行認真的設(shè)計和計算，確保電路的合理性和安全性。最后，要提前準(zhǔn)備所需的材料和工具，保證實驗的順利進行。通過這些準(zhǔn)備工作，我們能夠更加專注和有序地進行實驗，提高實驗的效率和質(zhì)量。
第二段：實踐操作
實踐操作是電氣實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)我們動手能力和實際操作技能的關(guān)鍵。在實踐操作中，我們要注意安全第一，正確佩戴防護用品，嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度，防止意外事故的發(fā)生。同時，我們要認真細致地進行操作，嚴(yán)格按照實驗步驟進行，確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。在實踐操作中，我們還要善于觀察和思考問題，及時發(fā)現(xiàn)和解決操作中可能出現(xiàn)的困難和錯誤。
第三段：團隊合作
在電氣實訓(xùn)中，團隊合作是非常重要的。一方面，我們可以相互協(xié)作，互相幫助，共同解決實驗中遇到的問題。另一方面，通過團隊合作，我們能夠加深對電氣知識的理解和運用，共同探討和分析實驗結(jié)果，提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，培養(yǎng)了團隊合作精神和責(zé)任意識。
第四段：實驗數(shù)據(jù)分析
在電氣實訓(xùn)中，我們需要對實驗數(shù)據(jù)進行認真的分析和總結(jié)。通過數(shù)據(jù)的分析，我們可以對電路的變化和規(guī)律有更深入的了解。同時，我們還可以通過實驗數(shù)據(jù)的比較和對比，進一步驗證電氣原理和公式，驗證自己的實驗結(jié)果是否符合理論預(yù)期。通過實驗數(shù)據(jù)的分析，我們能夠加深對電氣知識的理解和掌握，為之后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：心得體會
通過這次電氣實訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何進行實驗操作和數(shù)據(jù)分析，提高了自己的實際操作能力和電路設(shè)計能力。其次，我通過團隊合作，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力，在集體中感受到了團隊的力量。最后，我意識到實踐是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，只有通過實踐操作，才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)知識。因此，我將更加注重實踐，努力提高自己的動手能力和實際操作技能。
電氣實訓(xùn)是一門既需要理論基礎(chǔ)，又需要實踐能力的課程。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了實踐的重要性，也在實踐操作中收獲了很多。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)注重實踐，不斷提高自己的動手能力和實際操作技能，為將來的工作和學(xué)習(xí)打下更堅實的基礎(chǔ)。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二十
作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，實訓(xùn)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過參加實訓(xùn)，我深刻體會到了理論知識與實踐應(yīng)用的差距，不僅對電氣領(lǐng)域的知識有了更加深入的理解，同時也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在這里，我將就我的實訓(xùn)經(jīng)歷與體會進行總結(jié)，希望能為后來的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些有益的參考。
首先，實訓(xùn)過程中我體會到了電氣知識的實際應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，如電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)等等。然而，在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)這些知識并不是一成不變的，需要根據(jù)實際情況靈活運用。實訓(xùn)中我們涉及到了電路的搭建、儀器的調(diào)試、故障排查等等，需要在動手操作的過程中靈活運用所學(xué)的知識。這讓我深刻體會到了理論與實踐之間的差距，也增強了我對電氣知識的理解和記憶。
其次，在實訓(xùn)中我培養(yǎng)了自己的動手實踐能力。在實訓(xùn)課程中，我們要進行各種電路的搭建和調(diào)試工作，這就要求我們熟練掌握各種儀器的使用方法，并能夠根據(jù)實際需求進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。剛開始的時候，我對電路搭建和儀器的調(diào)試不太熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)各種錯誤和問題。但隨著實訓(xùn)的深入，我逐漸掌握了技巧，能夠獨立完成各種實驗項目。這不僅提高了我的動手實踐能力，也增強了我的自信心。
再次，實訓(xùn)中我學(xué)會了團隊合作與溝通。在實訓(xùn)中，我們通常需要組隊進行實驗項目，這要求我們與隊友之間密切合作。在實驗過程中，我們需要相互配合，分工明確，共同完成實驗任務(wù)。同時，我們還需要對實驗結(jié)果進行討論和分析，及時溝通和解決問題，確保實驗順利進行。通過實訓(xùn)，我學(xué)會了如何與人合作，如何進行有效的溝通，這對我未來的工作和生活都大有裨益。
最后，在實訓(xùn)中我對電氣領(lǐng)域的實際需求有了更加清晰的認識。實訓(xùn)項目中我們通常會涉及到實際的電器設(shè)備和系統(tǒng)，需要我們從實際需求出發(fā)進行設(shè)計和實施。通過這些實訓(xùn)項目，我深刻認識到了電氣領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用性和重要性。我也意識到要成為優(yōu)秀的電氣工程師，不能僅僅滿足于理論知識的學(xué)習(xí)，還需要不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力。
總之，通過電氣實訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我對電氣知識的實際應(yīng)用有了更深入的理解，動手實踐能力得到了提高，團隊合作與溝通能力得到了鍛煉，對電氣領(lǐng)域的實際需求有了更清晰的認識。我相信，這些實訓(xùn)經(jīng)歷將為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)，也將讓我更好地為社會做出貢獻。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二十一
電氣實訓(xùn)是電氣專業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一門重要課程，它旨在通過讓學(xué)生親自動手、親自實踐，提供實際操作和解決問題的機會，從而培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，并對電氣專業(yè)有了更深入的了解。下面將結(jié)合自己參與電氣實訓(xùn)的經(jīng)歷，分享我在實訓(xùn)中的心得體會。
首先，電氣實訓(xùn)為我提供了實踐操作的機會。在課堂上學(xué)習(xí)電氣理論知識是重要的，但是僅僅停留在理論層面是不夠的。通過進行實訓(xùn)，我得以親自操作電路設(shè)備、使用儀器儀表，從而將課本知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。在實驗中，我學(xué)會了如何正確連接電路、進行電氣測量和故障排除，培養(yǎng)了靈活處理電氣設(shè)備的能力。這樣的實踐操作機會讓我更加自信，并且提升了我的動手能力。
其次，電氣實訓(xùn)鍛煉了我的問題解決能力。電氣實訓(xùn)中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題，例如電路連接錯誤、儀器讀數(shù)異常等。在這些問題面前，我們要善于思考、獨立思考，找出問題的所在，并采取相應(yīng)的措施來解決。這樣的鍛煉使我能夠更好地理解電氣原理，提高了我的問題分析和解決能力。通過不斷地排查和調(diào)試，我逐漸熟悉了電氣實驗中常見的故障現(xiàn)象，掌握了對策，這對我今后從事電氣工作具有重要的意義。
第三，電氣實訓(xùn)加深了我對電氣專業(yè)的了解。在這門課程中，我不僅僅學(xué)到了電氣設(shè)備的基本原理和使用方法，還了解到了電氣行業(yè)的一些前沿知識和新技術(shù)。通過參觀電氣實驗室和工廠，我清楚地看到了電氣行業(yè)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景，加深了我對電氣專業(yè)的興趣。此外，實訓(xùn)中我還結(jié)識了一些電氣專業(yè)的同學(xué)和老師，通過與他們的交流和合作，我了解到了電氣專業(yè)的多樣性和廣闊性。
第四，電氣實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作意識。電氣實訓(xùn)中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)組成小組來完成實驗任務(wù)。在小組合作中，我們相互協(xié)作，分工明確，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并共同解決遇到的問題。這樣的合作模式既加快了實驗的進度，又提高了工作效率，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和團隊精神。這些能力在今后從事工作時尤為重要，因為很少有一個人能夠獨自完成所有的任務(wù)，團隊合作才能夠獲得更好的結(jié)果。
最后，電氣實訓(xùn)讓我深刻體會到了實踐與理論相結(jié)合的重要性。電氣理論知識的學(xué)習(xí)只是培養(yǎng)我們的理論思維和分析能力，而通過實踐，才能將理論知識應(yīng)用到實際中并形成實際操作能力。實踐中出現(xiàn)的問題也可以促使我們對理論知識進行深入思考和理解，互相促進、相輔相成。因此，我明白了實踐與理論相得益彰的重要性，今后在學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐操作，加強與理論知識的結(jié)合。
總之，電氣實訓(xùn)是一門開闊眼界、鍛煉能力的課程，在我參與其中時給我?guī)砹酥T多收益。通過親自動手實踐和解決問題，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，提高了動手能力和解決問題的能力。我對電氣專業(yè)也有了更深入的了解，增加了對電氣行業(yè)的興趣。與此同時，實踐中的團隊合作和實踐與理論的結(jié)合也進一步培養(yǎng)了我的團隊合作意識和實踐能力。電氣實訓(xùn)讓我受益匪淺，我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
電氣實驗實訓(xùn)心得篇二十二
1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識，熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；,
4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調(diào)試，并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學(xué)會動手組裝和焊接電話機。
6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試，學(xué)會調(diào)試電話機，能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴(yán)禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
電工電子實訓(xùn)總結(jié)
萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。
（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、電話機的工作原理
電有載調(diào)壓開關(guān)
話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。
電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19xx年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，軍用電話機正朝著體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展。
通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項。
（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作。
（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.
這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓(xùn)時，學(xué)長和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說明書仔細地看，然后拿著零件仔細辨認，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區(qū)分開以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記，以便安裝。
雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。
現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)。