總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段，供您參考和借鑒。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇一
成功包含兩方面的含義。一是社會(huì)承認(rèn)了個(gè)人的價(jià)值，并賦予個(gè)人相應(yīng)的酬謝，如金錢(qián)、地位、房屋、尊重等等。二是自己承認(rèn)自己的價(jià)值，從而充滿(mǎn)自信、充實(shí)感和幸福感。無(wú)論哪種成功，都會(huì)讓人心馳神往，幾乎每個(gè)人都渴望達(dá)成心中的夢(mèng)想，獲得自己的成功。我們認(rèn)為，盡管我們每個(gè)人對(duì)于成功的定義各有不同，但要想達(dá)到成功，必須付出常人所不能付出的勞動(dòng)，而且要遵循一定的“成功法則”。
獲取“成功法則”其實(shí)并不簡(jiǎn)單，而讀書(shū)便是其中最簡(jiǎn)捷的途徑之一。一本好的成功勵(lì)志圖書(shū)不但可以教會(huì)我們很多成功的方法，更能啟迪人生的智慧，讓我們更快地實(shí)現(xiàn)自己的理想，更充分地體現(xiàn)人生的價(jià)值，這也就是成功勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)能夠一直受到讀者的普遍關(guān)注的原因。然而，現(xiàn)在的圖書(shū)種類(lèi)繁多，想在這些書(shū)中找到一本真正適合自己的好書(shū)也并不是一件容易的事。為此，北京萬(wàn)卷圖書(shū)文化中心聯(lián)合我國(guó)有關(guān)心理專(zhuān)家、成功學(xué)專(zhuān)家、人生規(guī)劃專(zhuān)家、傳媒人士和部分成功人士，在圖書(shū)市場(chǎng)上數(shù)百種心理勵(lì)志圖書(shū)和成功勵(lì)志圖書(shū)中遴選出“十大成功勵(lì)志圖書(shū)”。這其中既有廣大讀者熟知的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)，又有被讀者忽視的高品質(zhì)圖書(shū)，通過(guò)多位專(zhuān)業(yè)人士的共同努力，一并挖掘出來(lái)，推薦給全國(guó)廣大讀者。
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書(shū)從人生的物質(zhì)貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個(gè)方面入手，逐一分析，說(shuō)明“信念力”在人們不得不面對(duì)的諸多困難前，可以起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書(shū)就是通過(guò)大量的案例、耐心細(xì)致的論證，讓讀者明白，正確堅(jiān)定的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的擺脫物質(zhì)和精神的雙重貧困，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強(qiáng)大（power），物質(zhì)充足（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開(kāi)放大潮中，他激流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車(chē)車(chē)橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在創(chuàng)辦曙光之前的風(fēng)雨人生路，寫(xiě)他在“文革”中被推到市委宣傳部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭遇，寫(xiě)他走出市委大院后艱難的處境，而且更加詳盡生動(dòng)地描述了曙光誕生后伴著改革開(kāi)放的步伐風(fēng)雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣(mài)掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷；在國(guó)家機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光準(zhǔn)備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國(guó)企黃海汽車(chē)集團(tuán)的艱難經(jīng)歷；在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿(mǎn)傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的重要內(nèi)容。
登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相當(dāng)高的運(yùn)動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成要素，沒(méi)有危險(xiǎn)，登山就不能與其他眾多娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)分開(kāi)來(lái)。挑戰(zhàn)生死的奧秘和縱覽難得一見(jiàn)的瑰美景色也總是吸引著熱愛(ài)自然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來(lái)到了哈巴雪山，來(lái)到了這座實(shí)踐的學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃，在這里進(jìn)行最基本的學(xué)習(xí)，并從這里獲得了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于自豪地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書(shū)是作者攀登幾大山峰的所見(jiàn)所聞，所思所感，圖文并茂，具有很強(qiáng)的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機(jī)械工業(yè)出版社
“位”不是天生的，沒(méi)有人生下來(lái)就功勛卓著，位高權(quán)重，受人景仰。人類(lèi)數(shù)千年文明史中，大多數(shù)杰出人士都是在“無(wú)位”之時(shí)，努力“有為”，從而在歷史的書(shū)頁(yè)中擁有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系，旗幟鮮明地提出“有為才有位”，并闡述了如何才能“有為”，如何才能履好“位”，如何通過(guò)持續(xù)“有為”來(lái)提升“位”等內(nèi)容，是國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于“有為才有位”主題的圖書(shū)。
5、《一路狂奔：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書(shū)用輕松幽默的'筆觸，記錄了作者跨洋生活的真實(shí)經(jīng)歷，將其中的幸運(yùn)與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰視，不俯視，不浮夸，不極端，不道聽(tīng)途說(shuō)，不聽(tīng)風(fēng)是雨，以自己的親身體會(huì)寫(xiě)出了從簽證到赴美生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
6、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人難免有成功、失敗之時(shí)，關(guān)鍵不在成功與失敗的本身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的態(tài)度。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感受。許多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)價(jià)自己，這樣才能做到得意不忘形，失意不沮喪。
7、《重遇未知的自己：愛(ài)上生命中的不完美》，張德芬著，湖南文藝出版社
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大，越孤單，越不安，越不快樂(lè)？因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓?lè)的過(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了！華語(yǔ)首席身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家，銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)的《遇見(jiàn)未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂(lè)的根源，重獲最初的快樂(lè)。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己，如何為自己的快樂(lè)和人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國(guó)城市出版社
此刻的談話是如此艱難，但總會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)不期而至，是面對(duì)還是逃避？是的，除了面對(duì)，我們別無(wú)選擇。哈佛談判項(xiàng)目組歷經(jīng)潛心研究，數(shù)千次的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)，錘煉出破解頂級(jí)溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。
9、《活著已值得慶祝》，劉偉著，光明日?qǐng)?bào)出版社
本書(shū)是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記，一本能夠撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史！一起意外事故將他推向鬼門(mén)關(guān)，如何奇跡般逃離死亡？雙臂失去使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜，路在哪里？生活如何繼續(xù)？一個(gè)“忘年交”病友的神秘出現(xiàn)點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)？沖擊殘奧會(huì)最后時(shí)刻放棄比賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進(jìn)還是后退？含辛茹苦的母親是怎樣的一個(gè)“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特殊的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢(mèng)路，苦情還是灑脫？劉偉，一個(gè)年僅24歲的北京男孩，用近乎幽默的方式表達(dá)了所有的苦難。讀完此書(shū)您會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和力量，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社
你能行——但是你愿意去做嗎？你是“時(shí)代的結(jié)晶”，如果你愿意，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件以及潛在的機(jī)會(huì)。向前走，做你想要做的事情，只要你愿意，你就能行。從現(xiàn)在就開(kāi)始，不要等到明天，明天未必會(huì)比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目標(biāo)起航的一天，讓今天成為你邁向目的地的第一步。你生來(lái)就是個(gè)勝利者，你最終能否取得勝利，一切均取決于你自己。
讓每個(gè)人的生命之花都能綻放得更加絢麗奪目，讓每個(gè)人都能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的成功之路，這便是我們此次“十大成功勵(lì)志圖書(shū)”活動(dòng)的初衷。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇二
成功包括兩方面的含意。一是社會(huì)承認(rèn)了個(gè)人的價(jià)值，并賦予個(gè)人相應(yīng)的酬報(bào)，如金錢(qián)、位置、屋宇、尊敬等等。二是自己否認(rèn)自己的價(jià)值，從而布滿(mǎn)自負(fù)、空虛感和幸福感。無(wú)論哪種成功，都會(huì)讓人心馳向往，簡(jiǎn)直每個(gè)人都盼望達(dá)故意中的妄想，取得自己的成功。我們以為，只管我們每個(gè)人對(duì)成功的定義各有不同，但要想到達(dá)成功，必需付出凡人所不能付出的勞動(dòng)，而且要遵守必定的“成功法令”。
獲取“成功規(guī)律”實(shí)在并不簡(jiǎn)略，而讀書(shū)便是其中最簡(jiǎn)捷的道路之一。一本好的成功勵(lì)志圖書(shū)豈但可dj嗨嗨網(wǎng)以教會(huì)我們良多成功的方式，更能啟發(fā)人生的智慧，讓我們更快地實(shí)現(xiàn)自己的幻想，更充足地體現(xiàn)人生的價(jià)值，這也就是成功勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)可以始終受到讀者的廣泛關(guān)注的起因。然而，現(xiàn)在的圖書(shū)品種繁多，想在這些書(shū)中找到一本真正合適自己的好書(shū)也并不是一件輕易的事。為此，北京萬(wàn)卷圖書(shū)文明核心結(jié)合我國(guó)有關(guān)懷理專(zhuān)家、成功學(xué)專(zhuān)家、人生計(jì)劃專(zhuān)家、傳伐柯人士和局部成功人士，在圖書(shū)市場(chǎng)上數(shù)百種心理勵(lì)志圖書(shū)和成功勵(lì)志圖書(shū)中遴選出“20十大成功勵(lì)志圖書(shū)”。這其中既有廣大讀者熟知的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)，又有被讀者疏忽的高品德圖書(shū)，通過(guò)多位專(zhuān)業(yè)人士的獨(dú)特盡力，一并發(fā)掘出來(lái)，推舉給全國(guó)寬大讀者。
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書(shū)從人生的物資貧苦、精神脆弱、身材孱弱、思維羞澀等各個(gè)方面入手，逐個(gè)剖析，闡明“信心力”在人們不得不面對(duì)的諸多艱苦前，能夠起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書(shū)就是通過(guò)大批的案例、耐煩過(guò)細(xì)的論證，讓讀者清楚，準(zhǔn)確動(dòng)搖的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的解脫物質(zhì)和精力的雙重貧窮，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），氣力強(qiáng)盛（power），物質(zhì)充分（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇講演文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開(kāi)放大潮中，他洪流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車(chē)車(chē)橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在開(kāi)辦曙光之前的風(fēng)雨人活路，寫(xiě)他在“文革”中被推到市委宣揚(yáng)部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭受，寫(xiě)他走出市委大院后艱苦的處境，而且更加詳盡活潑地描寫(xiě)了曙光出生后伴著改造開(kāi)放的步調(diào)風(fēng)雨兼程的歲月。勵(lì)志簽名諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣(mài)掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的波折經(jīng)歷；在國(guó)度機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光預(yù)備參加一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地吞并老牌國(guó)企黃海汽車(chē)團(tuán)體的艱難經(jīng)歷；在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿(mǎn)傳奇和悲壯顏色的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的主要內(nèi)容。
登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相稱(chēng)高的活動(dòng)，危險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成因素，沒(méi)有危險(xiǎn)，登山就不能與其余眾多娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)離開(kāi)來(lái)。挑戰(zhàn)生死的神秘和縱覽難得一見(jiàn)的瑰美風(fēng)景也老是吸引著酷愛(ài)天然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來(lái)到了哈巴雪山，來(lái)到了這座實(shí)際的學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃，在這里進(jìn)行最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，并從這里失掉了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于驕傲地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書(shū)是作者攀緣多少大山峰的所見(jiàn)所聞，所思所感，圖文并茂，存在很強(qiáng)的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機(jī)械產(chǎn)業(yè)出版社
“位”不是生成的，不人生下來(lái)就功勞卓越，位高權(quán)重，受人景仰。人類(lèi)數(shù)千年文化史中，大多數(shù)出色人士都是在“無(wú)位”之時(shí)，努力“有為”，從而在歷史的書(shū)頁(yè)中領(lǐng)有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系，旗號(hào)赫然地提出“有為才有位”，并論述了如何能力“有為”，如何才干履好“位”，如何通過(guò)連續(xù)“有為”來(lái)晉升“位”等內(nèi)容，是海內(nèi)第一本對(duì)于“有為才有位”主題的圖書(shū)。
5、《一路疾走：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書(shū)用輕松風(fēng)趣的筆觸，記載了作者跨洋生活的真實(shí)閱歷，將其中的榮幸與崎嶇會(huì)集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰望，不俯視，不虛夸，不極其，不途說(shuō)途說(shuō)，不聽(tīng)風(fēng)是雨，以自己的親自領(lǐng)會(huì)寫(xiě)出了從簽證到赴美生涯的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
6、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人未免有成功、失敗之時(shí)，要害不在成功與失敗的自身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的立場(chǎng)。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感觸。很多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)估自己，這樣才能做到自得不忘形，潦倒不懊喪。
7、《重遇未知的自己：愛(ài)上生命中的不完善》，張德芬著，湖南文藝出版社
大眾路線春晚經(jīng)典語(yǔ)錄失的自己，找到不快樂(lè)的本源，重獲最初的快樂(lè)。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈協(xié)調(diào)的人生智慧，輔助我們摸索真我的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己，如作甚自己的快樂(lè)跟人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的暗影，如何讓自己、家人及友人過(guò)得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國(guó)城市出版社
此刻的談話是如斯艱巨，但總會(huì)在你毫無(wú)籌備時(shí)不期而至，是面對(duì)仍是回避？是的，除了面對(duì)，我們別無(wú)抉擇。哈佛會(huì)談名目組歷經(jīng)潛心研究，數(shù)千次的專(zhuān)業(yè)征詢(xún)，鍛煉出破解頂級(jí)溝通困難的有力兵器——逾越溝通中的最頂峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。
9、《活著已值得慶賀》，劉偉著，光亮日?qǐng)?bào)出版社
本書(shū)是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記，一本可能撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史！一起意外事變將他推向鬼門(mén)關(guān)，如何奇觀般逃離逝世亡？雙臂失去使他的人生天平產(chǎn)生宏大傾斜，路在哪里？生活如何持續(xù)？一個(gè)“忘年交”病友的神秘呈現(xiàn)點(diǎn)燃了他的幻想，這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)？沖擊殘奧會(huì)最后時(shí)刻廢棄競(jìng)賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進(jìn)還是撤退？千辛萬(wàn)苦的母親是怎么的一個(gè)“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特別的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢(mèng)路，苦情還是瀟灑？劉偉，一個(gè)年僅24歲的北京男孩，用近乎滑稽的方法表白了所有的苦難。讀完此書(shū)你會(huì)發(fā)明，生活永遠(yuǎn)充斥盼望和力氣，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社
你能行——然而你樂(lè)意去做嗎？你是“時(shí)期的結(jié)晶”，假如你樂(lè)意，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)勝的前提以及潛在的機(jī)遇。向前走，做你想要做的事件，只有你違心，你就能行。從當(dāng)初就開(kāi)端，不要等到明天，來(lái)日未必會(huì)比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目的起航的一天，讓今天成為你邁向目標(biāo)地的第一步。你生來(lái)就是個(gè)勝利者，你終極是否獲得成功，所有均取決于你自己。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇三
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書(shū)從人生的物質(zhì)貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個(gè)方面入手，逐一分析，說(shuō)明“信念力”在人們不得不面對(duì)的諸多困難前，可以起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書(shū)就是通過(guò)大量的案例、耐心細(xì)致的論證，讓讀者明白，正確堅(jiān)定的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的擺脫物質(zhì)和精神的雙重貧困，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強(qiáng)大（power），物質(zhì)充足（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開(kāi)放大潮中，他激流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車(chē)車(chē)橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在創(chuàng)辦曙光之前的風(fēng)雨人生路，寫(xiě)他在“文革”中被推到市委宣傳部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭遇，寫(xiě)他走出市委大院后艱難的處境，而且更加詳盡生動(dòng)地描述了曙光誕生后伴著改革開(kāi)放的步伐風(fēng)雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣(mài)掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷；在國(guó)家機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光準(zhǔn)備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國(guó)企黃海汽車(chē)集團(tuán)的艱難經(jīng)歷；在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿(mǎn)傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的重要內(nèi)容。
登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相當(dāng)高的運(yùn)動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成要素，沒(méi)有危險(xiǎn)，登山就不能與其他眾多娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)分開(kāi)來(lái)。挑戰(zhàn)生死的奧秘和縱覽難得一見(jiàn)的瑰美景色也總是吸引著熱愛(ài)自然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來(lái)到了哈巴雪山，來(lái)到了這座實(shí)踐的學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃，在這里進(jìn)行最基本的學(xué)習(xí)，并從這里獲得了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于自豪地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書(shū)是作者攀登幾大山峰的所見(jiàn)所聞，所思所感，圖文并茂，具有很強(qiáng)的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機(jī)械工業(yè)出版社
“位”不是天生的，沒(méi)有人生下來(lái)就功勛卓著，位高權(quán)重，受人景仰。人類(lèi)數(shù)千年文明史中，大多數(shù)杰出人士都是在“無(wú)位”之時(shí)，努力“有為”，從而在歷史的書(shū)頁(yè)中擁有了自己的一席之地。《有為才有位》全面詳盡地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系，旗幟鮮明地提出“有為才有位”，并闡述了如何才能“有為”，如何才能履好“位”，如何通過(guò)持續(xù)“有為”來(lái)提升“位”等內(nèi)容，是國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于“有為才有位”主題的圖書(shū)。
5、《一路狂奔：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書(shū)用輕松幽默的筆觸，記錄了作者跨洋生活的真實(shí)經(jīng)歷，將其中的幸運(yùn)與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰視，不俯視，不浮夸，不極端，不道聽(tīng)途說(shuō)，不聽(tīng)風(fēng)是雨，以自己的親身體會(huì)寫(xiě)出了從簽證到赴美生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
6、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人難免有成功、失敗之時(shí)，關(guān)鍵不在成功與失敗的本身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的態(tài)度。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感受。許多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)價(jià)自己，這樣才能做到得意不忘形，失意不沮喪。
7、《重遇未知的自己：愛(ài)上生命中的不完美》，張德芬著，湖南文藝出版社
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大，越孤單，越不安，越不快樂(lè)？因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓?lè)的過(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了！華語(yǔ)首席身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家，銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)的《遇見(jiàn)未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂(lè)的根源，重獲最初的快樂(lè)。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的'人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己，如何為自己的快樂(lè)和人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國(guó)城市出版社
此刻的談話是如此艱難，但總會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)不期而至，是面對(duì)還是逃避？是的，除了面對(duì)，我們別無(wú)選擇。哈佛談判項(xiàng)目組歷經(jīng)15年潛心研究，數(shù)千次的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)，錘煉出破解頂級(jí)溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。
9、《活著已值得慶?！?，劉偉著，光明日?qǐng)?bào)出版社
本書(shū)是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記，一本能夠撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史！一起意外事故將他推向鬼門(mén)關(guān)，如何奇跡般逃離死亡？雙臂失去使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜，路在哪里？生活如何繼續(xù)？一個(gè)“忘年交”病友的神秘出現(xiàn)點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)？沖擊2008殘奧會(huì)最后時(shí)刻放棄比賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進(jìn)還是后退？含辛茹苦的母親是怎樣的一個(gè)“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特殊的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢(mèng)路，苦情還是灑脫？劉偉，一個(gè)年僅24歲的北京男孩，用近乎幽默的方式表達(dá)了所有的苦難。讀完此書(shū)您會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和力量，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社
你能行——但是你愿意去做嗎？你是“時(shí)代的結(jié)晶”，如果你愿意，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件以及潛在的機(jī)會(huì)。向前走，做你想要做的事情，只要你愿意，你就能行。從現(xiàn)在就開(kāi)始，不要等到明天，明天未必會(huì)比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目標(biāo)起航的一天，讓今天成為你邁向目的地的第一步。你生來(lái)就是個(gè)勝利者，你最終能否取得勝利，一切均取決于你自己。
讓每個(gè)人的生命之花都能綻放得更加絢麗奪目，讓每個(gè)人都能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的成功之路.
圖書(shū)選題規(guī)劃篇四
沭源小學(xué)
沭源小學(xué)圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃
圖書(shū)館是學(xué)校重要的組成部分，對(duì)于學(xué)校教學(xué)、科研、豐富校園文化生活、繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作等都具有重要的作用。為加強(qiáng)我校圖書(shū)館的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)教育部頒發(fā)的的精神，特制訂圖書(shū)館近期發(fā)展規(guī)劃。
二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
堅(jiān)持為社會(huì)主義先進(jìn)文化服務(wù)，把我校圖書(shū)館建設(shè)成為館舍設(shè)備配套、管理機(jī)構(gòu)完善、管理制度健全、管理人員素質(zhì)較高、藏書(shū)充足、藏書(shū)種類(lèi)豐富的適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的新型圖書(shū)館。貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課內(nèi)外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、具體規(guī)劃
（一）基本硬件設(shè)備
2014--2015學(xué)年我們已經(jīng)積極籌措經(jīng)費(fèi)，配置復(fù)印、文獻(xiàn)保護(hù)、計(jì)算機(jī)（網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）、掃描儀、打印機(jī)等設(shè)備。選派圖書(shū)館專(zhuān)職管理人員到有關(guān)單位進(jìn)修學(xué)習(xí)，將學(xué)校新進(jìn)的圖書(shū)上架流通，并搞好圖書(shū)目錄的登記工作。在原有基礎(chǔ)上，逐步加強(qiáng)圖書(shū)館的正規(guī)化建設(shè)。添置和改善閱覽室的設(shè)備，加強(qiáng)現(xiàn)代化管理。設(shè)置一個(gè)教師資料室，并配備一部分教輔及工具書(shū)為方便老師做課件，寫(xiě)論文，查詢(xún)相關(guān)的資料。加強(qiáng)學(xué)科閱覽室的建設(shè)，提高學(xué)科閱覽的質(zhì)量。增設(shè)學(xué)生班級(jí)圖書(shū)角，并組織好學(xué)生開(kāi)展自學(xué)閱讀。
2015學(xué)年，繼續(xù)增加硬件投入，再購(gòu)買(mǎi)一批圖書(shū)架，并有計(jì)劃地進(jìn)行。注重環(huán)境的美化與綠化，為讀者提供一個(gè)寬敞明亮、整潔安靜、學(xué)術(shù)和文化氣息濃厚，以人為本的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
（二）隊(duì)伍建設(shè)
為了使我校的圖書(shū)館管理水平有一個(gè)較大的提高，我們要通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)、取經(jīng)等渠道，提高我校原有工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，逐步形成一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的圖書(shū)管理隊(duì)伍。
（三）制度建設(shè)
圖書(shū)館要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善業(yè)務(wù)工作規(guī)范和工作崗位職責(zé)，要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，并開(kāi)展圖書(shū)館知識(shí)介紹、工具書(shū)使用方法、專(zhuān)題閱讀等指導(dǎo)。
（四）可持續(xù)發(fā)展
通過(guò)努力，我校圖書(shū)館的建設(shè)會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階，使我校的圖書(shū)館事業(yè)朝著現(xiàn)代化道路快速邁進(jìn)。
棋山鎮(zhèn)沭源圖書(shū)室 2014年12月
圖書(shū)選題規(guī)劃篇五
《北京奧運(yùn)歡迎您》
二、內(nèi)容提要
《北京奧運(yùn)歡迎您》，主要介紹北京和奧運(yùn)會(huì)兩部分。在對(duì)北京的介紹中，該書(shū)從北京的資源地產(chǎn)、氣候特點(diǎn)、主要景點(diǎn)、人文特色、特色風(fēng)味小吃及交通狀況等方面進(jìn)行介紹，其中針對(duì)八達(dá)嶺長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)等著名景點(diǎn)做長(zhǎng)篇詳細(xì)介紹!帶領(lǐng)讀者了解北京!對(duì)奧運(yùn)會(huì)的介紹中，該書(shū)對(duì)奧運(yùn)會(huì)各主要項(xiàng)目、主要賽場(chǎng)、主要運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)吉祥物及奧運(yùn)歷史等做詳細(xì)介紹，再閱讀的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)對(duì)奧運(yùn)會(huì)有最基本的了解!
三、選題來(lái)源以及背景、動(dòng)機(jī)、目的
選題來(lái)源：在平時(shí)與別人的聊天中，經(jīng)常會(huì)聊到奧運(yùn)會(huì)，聊到姚明，聊到劉翔。奧運(yùn)成為普通老百姓茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)!想到明年奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，很多人已經(jīng)買(mǎi)了奧運(yùn)會(huì)，很多人雖然買(mǎi)票了，但并不是很了解!而且外國(guó)觀眾對(duì)北京也不是很了解!喜歡這本書(shū)能夠幫助他們了解奧運(yùn)，了解北京!
背景：20xx年奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，越來(lái)越多的人希望了解奧運(yùn)!了解北京!
動(dòng)機(jī)：讓渴望了解奧運(yùn)的人了解奧運(yùn)，讓渴望了解北京的人了解北京!
目的：讓更多的人了解奧運(yùn)!了解北京!
四、選題特色
集奧運(yùn)知識(shí)與北京概況為一體，展現(xiàn)奧運(yùn)特色、北京特色!對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)情況進(jìn)行深度解析!中間可以配上奧運(yùn)和名勝古跡的精美插圖!
五·作者的選擇
可以選擇對(duì)奧運(yùn)會(huì)和北京都比較了解的強(qiáng)人榜上的作者們!最好選擇北京當(dāng)?shù)氐淖髡撸乙阅凶髡邽橐?因?yàn)橐话愕哪凶髡邔?duì)奧運(yùn)方面北京感興趣!
六、市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果
毫無(wú)疑問(wèn)!20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的頭等大事!離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近，市場(chǎng)上關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)的書(shū)也不斷出版,而且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!清華大學(xué)出版社出版的《奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)》、《直面奧運(yùn)》、《北京奧運(yùn)與交通》等書(shū)都在市場(chǎng)上都非常暢銷(xiāo)，但還是無(wú)法進(jìn)入暢銷(xiāo)書(shū)的排行榜。與奧運(yùn)相關(guān)的書(shū)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)必定會(huì)非常暢銷(xiāo)，這為本書(shū)的暢銷(xiāo)提供了一個(gè)契機(jī)!我相信，該書(shū)一旦出版，就會(huì)占得市場(chǎng)的先機(jī)，就能搶占市場(chǎng)的制高點(diǎn)。這本書(shū)將會(huì)同類(lèi)書(shū)更加全面，更加精致，更加完美!這是其他同類(lèi)書(shū)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。在奧運(yùn)會(huì)的大背景下，該書(shū)一旦會(huì)成為最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。
七、圖書(shū)宣傳策略
圖書(shū)出版后，要取得好的成績(jī)，與積極的宣傳是離不開(kāi)的。因此，我們必須做好圖書(shū)的宣傳工作。第一步，可以在相關(guān)暢銷(xiāo)雜志及圖書(shū)上做廣告，以?shī)W運(yùn)為主題，并做精彩內(nèi)容提要，吸引讀者。第二步，在取得一定的成績(jī)后，上網(wǎng)站做宣傳，如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、新浪讀書(shū)頻道等著名網(wǎng)站上大力宣傳。第三步，在知名媒體上刊登由名人撰寫(xiě)的書(shū)評(píng)，也可以在新華書(shū)店等大型書(shū)店門(mén)前作海報(bào)宣傳。當(dāng)然，也可以在本出版社的新書(shū)上對(duì)該書(shū)進(jìn)行大力宣傳。這樣，不僅能取得好的效果，還可以節(jié)約宣傳成本。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇六
一、圖書(shū)題目：
《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》
二、性質(zhì)及提要：
《在線工作成員漫談》，為朋友和客戶(hù)提供更好地服務(wù)，為更多的人帶來(lái)從獲得的快樂(lè)和價(jià)值，主要為網(wǎng)絡(luò)工作類(lèi)指導(dǎo)性圖書(shū)。
是一個(gè)在線工作社區(qū)，只要能上internet，就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、文章評(píng)論等等，這給許多人提供了一個(gè)兼職工作的機(jī)會(huì)。
宗旨是“工作自由,解放自我”，為每一個(gè)員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)，從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念，賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義，許多人在這里除了完成任務(wù)外，可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。自創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)累計(jì)注冊(cè)了30000多名工作人員，特別是近一年來(lái)，參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增，匯聚了全國(guó)各地設(shè)計(jì)界的精英，其運(yùn)行方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響，相信這本書(shū)《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》將會(huì)使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個(gè)領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個(gè)有志向的青年人心中。
三、作者：
管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)
客戶(hù)層(如象山東砭石之類(lèi)的老客戶(hù))
中標(biāo)作者(選取代表：尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)
注冊(cè)會(huì)員(選取代表)
最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料，如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫(xiě)作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書(shū)優(yōu)勢(shì)：
最近幾年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快，上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動(dòng)。但我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層，而沒(méi)有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致，在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天，圖書(shū)市場(chǎng)并沒(méi)有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書(shū)，而我只是在國(guó)外的圖書(shū)市場(chǎng)上能夠見(jiàn)到，本書(shū)將填補(bǔ)這項(xiàng)空白。況且本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一個(gè)，相信也是全球第一個(gè)在線完成的圖書(shū)。
因而從與同類(lèi)出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般參照意義，從讀者需求情況上來(lái)看也不難想象它的市場(chǎng)空間之大。
作為全國(guó)在線工作平臺(tái)的成功倡導(dǎo)者，有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談》對(duì)有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵(lì)作用。
五、讀者定位：
參加所有工作成員及新老客戶(hù);
社會(huì)中主要從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室;
具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類(lèi)學(xué)校的設(shè)計(jì)團(tuán)體;
想要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級(jí)大中專(zhuān)學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。
六、主要內(nèi)容：
挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—介紹。
挑戰(zhàn)理想—管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時(shí)的艱辛和發(fā)展歷程用平實(shí)的語(yǔ)言敘述出來(lái)，給人真實(shí)而有一定的親和力)。
挑戰(zhàn)喜悅—上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶(hù)的感受(可以讓老客戶(hù)談?wù)勗谏咸暨x交稿后的收獲如便捷、實(shí)惠、效率高、創(chuàng)意多等等，及收獲后的喜悅的感情)。
挑戰(zhàn)之路—上的所有交稿者談設(shè)計(jì)過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)(可以來(lái)描述在競(jìng)爭(zhēng)中的總體感覺(jué)，包括設(shè)計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)單思路、看到其他好設(shè)計(jì)后的收獲以及從一個(gè)新手成長(zhǎng)為高手的感想)。
挑戰(zhàn)光輝—中標(biāo)作者的自我介紹及談?wù)剟?chuàng)作活動(dòng)的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄儯麄兌际窃O(shè)計(jì)行業(yè)中的佼佼者，把他們的作品順便在書(shū)中展示出來(lái)，也算是一種包裝吧)
挑戰(zhàn)新奇—將在上出現(xiàn)的新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(lái)(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來(lái)的減肥藥”等等，可以用新聞采訪的形式)
挑戰(zhàn)未來(lái)—未來(lái)的發(fā)展(可以包括管理層對(duì)未來(lái)的設(shè)想、支持者對(duì)未來(lái)的憧憬，中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對(duì)報(bào)道)
挑戰(zhàn)寄語(yǔ)—管理層對(duì)青年人尤其是大學(xué)生的寄語(yǔ)。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次：
該書(shū)初稿暫定章節(jié)目次：序言 最好有他序，請(qǐng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來(lái)寫(xiě);第一章 挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò);第二章 挑戰(zhàn)理想;第三章 挑戰(zhàn)喜悅;第四章 挑戰(zhàn)之路;第五章 挑戰(zhàn)光輝;第六章 挑戰(zhàn)新奇;第七章 挑戰(zhàn)未來(lái);第八章 挑戰(zhàn)寄語(yǔ);跋 由站長(zhǎng)來(lái)總結(jié)或選用媒體的個(gè)別語(yǔ)句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中的幫助表示謝意。
(以下根據(jù)具體情況來(lái)定)
印張數(shù)：32開(kāi)，總頁(yè)數(shù)/開(kāi)本=300/32=9.375印張
八、圖書(shū)生命周期及印量：
由于該類(lèi)圖書(shū)沒(méi)有類(lèi)似圖書(shū)，經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊(cè)，一年后待20xx年三周年注冊(cè)人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時(shí)再版，根據(jù)情況再印3000冊(cè)，總印量6000冊(cè)。(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來(lái)定)
九、成本計(jì)算：(每個(gè)地方的情況是不一樣的，酌情考慮)
編稿費(fèi)：按照5元千字計(jì)算，5×(240000)/1000=1200元;
排版出片費(fèi)：按照32開(kāi)8元/頁(yè)，8×300=2400元;
版稅：定價(jià)×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元
(一般通行的稅率為5%～15%，不過(guò)，一般新作者也就是拿到6%～7%就很不錯(cuò)了)
或基本稿酬：3000×8%×26=6240元;
字?jǐn)?shù)稿酬：按照40元/千字=40×240000/1000=9600元
(一般每千字在20～50之間，50以上的都是高手了);
毛利：銷(xiāo)售實(shí)洋：26×3000×60%=46800元;
最后：圖書(shū)選題策劃必須處理好“五個(gè)定位”——市場(chǎng)定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營(yíng)銷(xiāo)定位。一本圖書(shū)，從一個(gè)信息或者靈感開(kāi)始，到責(zé)任編輯的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè)，再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位，作者的挑選、甄別與確定，以及營(yíng)銷(xiāo)策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配，都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行，并根據(jù)操作實(shí)踐及時(shí)調(diào)整和修正。只有這樣，才能保證圖書(shū)系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實(shí)施。
以上幾項(xiàng)在以后的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生變化，而且也允許發(fā)生變化，但在選題報(bào)告中必須作出描述，以表明編輯對(duì)選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此，本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃，在具體操作過(guò)程中還有一些考慮不到的地方，需要在編排中去改動(dòng)和完善。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇七
（一）信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃書(shū)——計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建設(shè)計(jì)劃
第一章：要點(diǎn)提示！
一、規(guī)劃目的：
為更好的改善圖書(shū)管理，提高圖書(shū)管理的效率水平，建立一個(gè)合理有序的圖書(shū)借還管理秩序于是決定建立一個(gè)功能強(qiáng)大的管理信息系統(tǒng)。
眾所周知，計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)建設(shè)是現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)生存和發(fā)展的前提。我們當(dāng)前的總?cè)蝿?wù)是：充分利用先進(jìn)的電子信息技術(shù)，參考已有同行企業(yè)成功的解決方案，結(jié)合圖書(shū)館的現(xiàn)狀并考慮同學(xué)們的需要，成功建立起“圖書(shū)館”完整的內(nèi)部一體化計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)。只有順利完成這項(xiàng)工作，才能確保圖書(shū)館的合理有序的秩序。
二、規(guī)劃原則：
1：按時(shí)
目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)該在新生到來(lái)之際完成建設(shè)，盡快為同學(xué)們提供服務(wù)。
2：全面
目標(biāo)系統(tǒng)必須滿(mǎn)足學(xué)校管理的要求。通過(guò)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)，制定完整合理的借還操作流程，并優(yōu)化建立相應(yīng)數(shù)據(jù)模型與之針對(duì)。
3：實(shí)用
目標(biāo)系統(tǒng)必須具有良好的可操作性和可維護(hù)性。能夠使操作人員通過(guò)全面的系統(tǒng)培訓(xùn)迅速掌握。
4：先進(jìn)
目標(biāo)系統(tǒng)必須緊跟周邊學(xué)校的發(fā)展潮流，采用目前國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行建設(shè)，具有較強(qiáng)的可擴(kuò)充性。能夠充分延長(zhǎng)系統(tǒng)的使用生命周期。
5：可靠
目標(biāo)系統(tǒng)必須具有較高的保密功能及數(shù)據(jù)備份能力和故障恢復(fù)能力，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)必須合理，數(shù)據(jù)采集必須高效，數(shù)據(jù)分析必須準(zhǔn)確。
6：經(jīng)濟(jì)
目標(biāo)系統(tǒng)在確保前5項(xiàng)建設(shè)原則外，還應(yīng)充分考慮系統(tǒng)資源的優(yōu)化組合，充分降低投資風(fēng)險(xiǎn)。設(shè)計(jì)方案技術(shù)成熟，實(shí)施周期短、見(jiàn)效快，性能價(jià)格比最佳。具有完備的實(shí)施計(jì)劃。
三、過(guò)程監(jiān)控：
第二章：規(guī)劃書(shū)正文
一、項(xiàng)目實(shí)施管理要求
項(xiàng)目實(shí)施管理中極為重要的四個(gè)關(guān)鍵因素是: 項(xiàng)目組織
項(xiàng)目組織定義了為實(shí)施系統(tǒng)所需的人員策略和組織結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目組織的定義涉及到“圖書(shū)館”的各個(gè)部門(mén)。
項(xiàng)目進(jìn)程
項(xiàng)目進(jìn)程定義了為成功實(shí)施系統(tǒng)所需的階段、步驟、活動(dòng)和任務(wù)。每一階段、步驟、活動(dòng)和任務(wù)都有明確的目標(biāo)和應(yīng)完成或應(yīng)得到的結(jié)果,所有的這些都是為著最終目標(biāo)----成功、高效、全新的管理信息系統(tǒng)服務(wù)。
項(xiàng)目指導(dǎo)
項(xiàng)目指導(dǎo)為項(xiàng)目實(shí)施人員提供高級(jí)實(shí)施應(yīng)用結(jié)構(gòu)化技術(shù)來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的各種活動(dòng),這種技術(shù)有助于項(xiàng)目管理和軟件開(kāi)發(fā)的規(guī)范化及項(xiàng)目小組成員間的交流。
項(xiàng)目計(jì)劃和控制
包括:
-調(diào)度和控制項(xiàng)目的各活動(dòng)和任務(wù)，（）
制定項(xiàng)目預(yù)算（）
-監(jiān)視商業(yè)信息實(shí)施項(xiàng)目的進(jìn)程（）
-解決各活動(dòng)和任務(wù)間的時(shí)間沖突（）
-保證在計(jì)劃的時(shí)間和預(yù)算內(nèi)完成項(xiàng)目的各進(jìn)程
二、項(xiàng)目實(shí)施范圍
本項(xiàng)目涉及“圖書(shū)管理系統(tǒng)”整體解決方案中的主要內(nèi)容如下: *以學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)部分類(lèi)信息為基礎(chǔ)的管理應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)施及相應(yīng)管理技術(shù)的應(yīng)用,包括相應(yīng)產(chǎn)品與技術(shù)的交付安裝、教育培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)、驗(yàn)收及系統(tǒng)維護(hù)支持。
具體內(nèi)容見(jiàn)項(xiàng)目進(jìn)程管理和教育培訓(xùn)計(jì)劃相應(yīng)部分。本系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目涉及“某圖書(shū)館”大多數(shù)管理職能部門(mén)。
1、項(xiàng)目組織
1．1、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)（?)1.2、項(xiàng)目角色和責(zé)任
1.2.1、軟件服務(wù)公司的主要角色和責(zé)任（?)
項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)理：
對(duì)整個(gè)系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目的成功與否以及應(yīng)用軟件服務(wù)公司及其合作伙伴應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)負(fù)有主要責(zé)任。
*對(duì)“某圖書(shū)館管理系統(tǒng)”項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控。
*檢查軟件服務(wù)公司及合作伙伴項(xiàng)目人員的服務(wù)質(zhì)量。
*負(fù)責(zé)對(duì)軟件服務(wù)公司及其合作伙伴人員的調(diào)配及管理。
*是軟件服務(wù)公司與學(xué)校高層項(xiàng)目人員的主要聯(lián)系人。
項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理：
* 軟件服務(wù)公司指定一名項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理。
* 負(fù)責(zé)服務(wù)費(fèi)用的估算及提供服務(wù)時(shí)間的制定。
* 負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作計(jì)劃的制定與實(shí)施。
* 管理參與項(xiàng)目實(shí)施的軟件服務(wù)公司技術(shù)人員。
* 負(fù)責(zé)與“某圖書(shū)管理系統(tǒng)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和各位職能經(jīng)理的聯(lián)系。
* 指導(dǎo)和幫助“某圖書(shū)管理系統(tǒng)”項(xiàng)目人員進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。
* 對(duì)實(shí)施的進(jìn)展，各個(gè)階段工作完成情況，按時(shí)匯報(bào)給軟件服務(wù)公司項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)理。
* 管理工作檔案及負(fù)責(zé)軟件服務(wù)公司應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)服務(wù)的管理。
* 負(fù)責(zé)處理軟件修改和增加的分析設(shè)計(jì)及編程等問(wèn)題。
* 在開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督保證。
管理咨詢(xún)顧問(wèn)
* 負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行圖書(shū)館現(xiàn)行管理模式和運(yùn)作流程的分析。
* 對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)行管理存在的問(wèn)題提供診斷咨詢(xún)和改進(jìn)建議。
* 結(jié)合圖書(shū)館現(xiàn)行管理實(shí)際情況，指導(dǎo)應(yīng)用系統(tǒng)的靈活應(yīng)用。
* 在項(xiàng)目實(shí)施中，負(fù)責(zé)管理模式和運(yùn)作方法方面的檢驗(yàn)及質(zhì)量保證。
應(yīng)用顧問(wèn)和技術(shù)顧問(wèn)
* 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要及計(jì)劃安排，參與“圖書(shū)館”的項(xiàng)目實(shí)施，協(xié)助項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理解決實(shí)施中的應(yīng)用問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題。
* 承擔(dān)指導(dǎo)或技術(shù)課程的講授工作。
* 承擔(dān)指導(dǎo)或參與軟件用戶(hù)化修改及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。
* 承擔(dān)指導(dǎo)或參與網(wǎng)絡(luò)、硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的實(shí)施。
1.2.2、“某購(gòu)物中心”的主要角色和責(zé)任
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
該小組人員組成應(yīng)包括：“某大學(xué)圖書(shū)館”的高層管理人員，部門(mén)主管人以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。此外軟件服務(wù)公司及其合作伙伴的高級(jí)咨詢(xún)專(zhuān)家及項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)理也將參與小組的活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任包括：
* 批準(zhǔn)項(xiàng)目計(jì)劃。
* 調(diào)配項(xiàng)目資源（人力，經(jīng)費(fèi)）。
* 定期檢查項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行情況。
* 協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)部門(mén)之間發(fā)生的沖突。
* 制定項(xiàng)目實(shí)施策略以保證項(xiàng)目實(shí)施同企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)相一致。
* 負(fù)責(zé)處理項(xiàng)目隊(duì)伍職權(quán)之外的問(wèn)題。
項(xiàng)目實(shí)施應(yīng)具體考慮的關(guān)鍵內(nèi)容有：
* 哪些系統(tǒng)模塊應(yīng)先實(shí)施。
* 哪些部門(mén)應(yīng)先參與實(shí)施。
* 哪些業(yè)務(wù)先應(yīng)計(jì)算機(jī)化。
* 實(shí)施時(shí)間表。
* 確定實(shí)施項(xiàng)目人選以及每一位參加者的職責(zé)。
* 確定項(xiàng)目實(shí)施輔助工程的具體內(nèi)容和完成時(shí)間。
項(xiàng)目隊(duì)伍
項(xiàng)目隊(duì)伍作為直屬項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組下的一個(gè)工作班子負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交給的一切有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施的具體任務(wù)（例如：制定計(jì)劃，檢查進(jìn)度，起草文件等等）。
項(xiàng)目經(jīng)理
* 參與項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定。
* 負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)所有的項(xiàng)目日常事務(wù)。
* 組織、計(jì)劃、調(diào)度、控制和監(jiān)督項(xiàng)目所有實(shí)施活動(dòng)。
* 負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r。
* 組織項(xiàng)目隊(duì)伍的每周例會(huì)。
職能經(jīng)理
* 給實(shí)施計(jì)劃提供資料。
* 在項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)調(diào)下,負(fù)責(zé)在本業(yè)務(wù)范圍的應(yīng)用系統(tǒng)部分的實(shí)施。
* 在原型測(cè)試階段提供輸入數(shù)據(jù)并確認(rèn)測(cè)試結(jié)果。
* 組織在本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的其余人員的培訓(xùn)。
* 審查在本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的基礎(chǔ)代碼定義和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集。
數(shù)據(jù)處理經(jīng)理
* 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)、硬件系統(tǒng)的日常運(yùn)行管理與維護(hù)。
* 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全,數(shù)據(jù)的完整性和一致性。
* 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)定,數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換及數(shù)據(jù)的備份。
* 處理用戶(hù)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題,包括軟件功能、硬件及任何其它問(wèn)題。
* 幫助項(xiàng)目的實(shí)施。
* 至少50%的時(shí)間參與實(shí)施。
* 跟蹤系統(tǒng)培訓(xùn)全過(guò)程，全面負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)初始化建立的規(guī)范合理。
2、項(xiàng)目進(jìn)程
2.1、項(xiàng)目進(jìn)程說(shuō)明
2.1.1、項(xiàng)目定義階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo):
* 對(duì)未來(lái)系統(tǒng)進(jìn)行全面和詳細(xì)的分析, 明確建立管理信息系統(tǒng)的需求。
* 實(shí)施一系列有關(guān)管理技術(shù)原理和軟、硬件系統(tǒng)的教育培訓(xùn),企業(yè)高層和中層領(lǐng)導(dǎo)及管理人員對(duì)系統(tǒng)有基本概念的認(rèn)識(shí)和了解。
* 提出以商業(yè)信息系統(tǒng)為原型的系統(tǒng)方案。
主要交付成果
* 項(xiàng)目定義分析報(bào)告(pdar)。
* 管理技術(shù)原理課程和有關(guān)系統(tǒng)培訓(xùn)課程教育大綱。
* 項(xiàng)目定義備忘錄(pdm)。
2.1.2、實(shí)施準(zhǔn)備階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo):
* 系統(tǒng)產(chǎn)品和文檔安裝。
* 進(jìn)一步深入地對(duì)有關(guān)項(xiàng)目人員(包括職能部門(mén)人員)進(jìn)行系統(tǒng)產(chǎn)品的培訓(xùn),使他們掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理,處理流程和操作使用方法。
* 定義基礎(chǔ)代碼和準(zhǔn)備原型測(cè)試數(shù)據(jù)。
主要交付成果
* 需求定義分析報(bào)告(rdr)。
* 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖(軟件修改初步設(shè)計(jì)(bsm))。
* 詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告(軟件修改詳細(xì)設(shè)計(jì)(dd))。
2.1.3、開(kāi)發(fā)和確認(rèn)階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo):
* 根據(jù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告要求,進(jìn)行軟件用戶(hù)化編程。
* 根據(jù)要求重新修改和增加有關(guān)文檔。
* 對(duì)修改和開(kāi)發(fā)后的系統(tǒng)進(jìn)行全面測(cè)試,以便確認(rèn)該系統(tǒng)的可行性,可靠性及合理性。
* 對(duì)最終用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn),使他們掌握新系統(tǒng)的操作和使用。
* 建立標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作規(guī)程。
主要交付成果
* 經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)和確認(rèn)的軟件及文檔（spe）。
2.1.4、系列實(shí)施階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo)：
* 批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作規(guī)則。
* 進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)作之前的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，包括全部靜態(tài)數(shù)據(jù)的整理和錄入以及全部初始動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。
* 健全保證新系統(tǒng)運(yùn)行的組織機(jī)構(gòu)，明確各職能人員的分工和責(zé)任。
主要交付成果
以某大學(xué)信息系統(tǒng)為原型，經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)和修改，并通過(guò)試運(yùn)行之后可正式運(yùn)行的系統(tǒng)，包括軟件、文檔和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作規(guī)程（tip）。
2.1.5、系統(tǒng)模擬運(yùn)行階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo)：
* 對(duì)系統(tǒng)的測(cè)試運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)控和維護(hù)，及時(shí)解決運(yùn)作過(guò)程出現(xiàn)的新問(wèn)題，保證系統(tǒng)持續(xù)正常運(yùn)行。
* 總結(jié)和評(píng)價(jià)系統(tǒng)運(yùn)行的效益和成果。
主要交付成果
* 項(xiàng)目模擬運(yùn)行備忘錄
* 系統(tǒng)故障效率備忘錄
2.2、項(xiàng)目進(jìn)程管理
2.2.1、項(xiàng)目計(jì)劃管理
計(jì)劃內(nèi)容
項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的計(jì)劃分為三級(jí)計(jì)劃：
* 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃作為項(xiàng)目整個(gè)過(guò)程中到綱領(lǐng)性計(jì)劃，其主要作用在于建立可行的項(xiàng)目實(shí)施工作的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)工作流程和規(guī)范。
* 階段實(shí)施計(jì)劃
* 關(guān)鍵活動(dòng)計(jì)劃
在項(xiàng)目實(shí)施的五個(gè)階段中包含了至少一個(gè)以上的關(guān)鍵活動(dòng)。它標(biāo)識(shí)了系統(tǒng)實(shí)施進(jìn)程達(dá)到了某一狀態(tài)。對(duì)于這些關(guān)鍵活動(dòng)，必須制定詳細(xì)的工作流程，以便這些活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展，達(dá)到預(yù)定的效果。
計(jì)劃管理
* 計(jì)劃制定由執(zhí)行經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。
* 計(jì)劃審批。
* 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
* 階段實(shí)施計(jì)劃由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
* 關(guān)鍵活動(dòng)計(jì)劃由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
* 計(jì)劃的修改和更新由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。
2.2.2、項(xiàng)目監(jiān)控
建立項(xiàng)目會(huì)議制度
* 項(xiàng)目小組會(huì)議
項(xiàng)目小組會(huì)議的主要作用是檢查項(xiàng)目進(jìn)展的狀況和完成質(zhì)量，協(xié)調(diào)和解決項(xiàng)目進(jìn)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。項(xiàng)目隊(duì)伍例會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)舉行。會(huì)議召集人為項(xiàng)目經(jīng)理。
* 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
在項(xiàng)目實(shí)施的每一階段，應(yīng)召開(kāi)至少一次以上的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
會(huì)議解決的事情如下：
* 重大問(wèn)題的決策和協(xié)調(diào)以及政策的發(fā)布。
* 批準(zhǔn)項(xiàng)目所需增加的資源和費(fèi)用。
* 批準(zhǔn)關(guān)鍵的可交付成果。
會(huì)議召集人為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)負(fù)責(zé)人。
建立正常的檢查、復(fù)審和批準(zhǔn)制度
為了確保項(xiàng)目實(shí)施按期保質(zhì)進(jìn)行，有必要建立正常的檢查、復(fù)審和批準(zhǔn)制度。它所包括的內(nèi)容如下：
* 軟件服務(wù)公司所承擔(dān)的檢查職責(zé)和工作內(nèi)容。
* 復(fù)審和批準(zhǔn)可交付成果的內(nèi)容和程序。
* 軟件服務(wù)公司及其合作伙伴項(xiàng)目人員與“某大學(xué)圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)”項(xiàng)目人員之間聯(lián)系的方式。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇八
青春是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律!關(guān)于青春的文學(xué)作品，也是我們這個(gè)時(shí)代不可或缺的精神財(cái)富。讓我們一起來(lái)記住2014年度的十大熱評(píng)青春文學(xué)圖書(shū)：
1、《匆匆那年》九夜茴江蘇文藝出版社
2、《如果我能說(shuō)了算》周筆暢湖南文藝出版社
3、《南方有令秧》笛安長(zhǎng)江文藝出版社
《南方有令秧》：《南方有令秧》是笛安創(chuàng)作的第一部古代背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是她的突破之作，在保有笛安一切寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，進(jìn)行了前所未有的突破。與其他現(xiàn)代小說(shuō)截然不同的是，笛安在故事中完整的還原了古人的價(jià)值觀，創(chuàng)造出那些在我們完全陌生的價(jià)值觀里樹(shù)立自己的行為準(zhǔn)則的人物們。
4、《你是最好的自己》楊楊，張皓宸湖南文藝出版社
《你是最好的自己》：21個(gè)最感人的勵(lì)志故事，150張最文藝攝影，10組超級(jí)創(chuàng)意插圖，構(gòu)筑給所有年輕人的完美勵(lì)志故事集。每個(gè)人都曾遭遇拒絕，遭遇失敗，遭遇人生中的各種不快，都會(huì)在失敗的時(shí)候懷疑自己是不是不夠好，都會(huì)覺(jué)得世界上是不是沒(méi)有人愛(ài)自己……不!你要相信，你是最好的自己。每當(dāng)遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽(yáng)，正能量的青春，不畏懼的未來(lái)，你也可以擁有。
5、《忘川》滄月北京聯(lián)合出版公司
6、《半暖時(shí)光》桐華湖南文藝出版社
《半暖時(shí)光》：縱然明明知道，終有一日，所有的悲歡、所有的愛(ài)恨，都會(huì)隨時(shí)光老去，我仍然竭力地、竭力地搜集著，那些美麗的、糾纏著的，值得為你活了一次的記憶，生命的運(yùn)行從來(lái)都自有規(guī)則，你無(wú)法決定它的開(kāi)始，也無(wú)法決定它的結(jié)束，甚至無(wú)法決定，在生命的旅途中遇見(jiàn)的是好事還是壞事，但是，你永遠(yuǎn)都能決定面對(duì)它們的態(tài)度。
7、《世界上所有童話都是寫(xiě)給大人看的》陳諶天津人民出版社
《世界上所有童話都是寫(xiě)給大人看的》是一個(gè)app人氣作家陳諶首部短篇小說(shuō)集，由23個(gè)故事組成，主打“成人童話”的概念。主打篇目《冰箱里的企鵝》講述了一個(gè)單身獨(dú)居的男人在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一只企鵝，由一開(kāi)始的驚訝排斥，到后面與企鵝相依相伴，漸漸感情深厚，然而就在他習(xí)慣企鵝的存在的時(shí)候，企鵝卻突然消失了。這樣一個(gè)看似荒誕的故事，實(shí)際上卻體現(xiàn)了大都市中那些獨(dú)自打拼的年輕人們內(nèi)心的無(wú)奈與辛酸。
8、《尋找愛(ài)情的鄒小姐》匪我思存新世界出版社
《尋找愛(ài)情的鄒小姐》：這世間的愛(ài)情，每一個(gè)人，每一段感情，都會(huì)和別人不一樣，那些獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)情，是屬于我們每個(gè)人自己的。愛(ài)從來(lái)不在，愛(ài)一直都在。愛(ài)就在你我尋尋覓覓、徘徊四顧的下一個(gè)轉(zhuǎn)角。她以為自己的愛(ài)情早就死在那段無(wú)望而波折的初戀上了，她以為終此一生，自己再也尋覓不到愛(ài)情。然而，峰回路轉(zhuǎn)，百轉(zhuǎn)千回，到了最后她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她的愛(ài)情一直在那里。
9、《爾本》安東尼長(zhǎng)江文藝出版社
《爾本》是安東尼的首部攝影集，他與攝影師harry用相機(jī)記錄著生活中的一切：春天的模樣、圣誕的街道、潔白的婚紗、新婚的喜悅、無(wú)邊的海洋，等等。配以安東尼獨(dú)具魅力的文字，體味不可能被復(fù)制的美好點(diǎn)滴。
10、《你和我的傾城時(shí)光》丁墨百花洲文藝出版社
《你和我的傾城時(shí)光》：千萬(wàn)人中擦身而過(guò)的溫暖邂逅，造就了他和她，最驚心動(dòng)魄的傾城時(shí)光。懸愛(ài)第一人丁墨繼《如果蝸牛有愛(ài)情》《他來(lái)了，請(qǐng)閉眼》后最新輕松浪漫甜寵文。新增獨(dú)家番外。時(shí)光傾城，只因有幸遇到唯一的你，攜手共度，一切才變得不同。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇九
簡(jiǎn)介：本書(shū)涵蓋了自我探索、工作世界探索、家庭期待與溝通、生涯選擇與決定、生涯愿景與規(guī)劃、生涯準(zhǔn)備與行動(dòng)等與個(gè)人生涯發(fā)展息息相關(guān)的重要議題。旨在藉由循序漸進(jìn)的個(gè)別或團(tuán)體活動(dòng)，以輔助青少年或大專(zhuān)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)，并可運(yùn)用于生涯輔導(dǎo)課程等工作規(guī)劃坊中作為學(xué)習(xí)教材。
推介：我是一個(gè)什么樣的人？我喜歡什么？我擅長(zhǎng)做些什么？我適合從事什么樣的職業(yè)？在選擇與被選擇之間我該如何抉擇？生涯手冊(cè)，做最好的自己。如果你還年輕，這本書(shū)將引導(dǎo)你認(rèn)真規(guī)劃一生；如果你步入中年，這本書(shū)讓你反思過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
2、《你的降落傘是什么顏色》理查德?尼爾森?鮑利斯中信出版社彭書(shū)淮譯
推介：理查德?尼爾森?鮑利斯，職業(yè)指導(dǎo)大師、暢銷(xiāo)書(shū)作家，他改變了數(shù)百萬(wàn)人看待他們工作和生活的方式，這當(dāng)中有職業(yè)顧問(wèn)、社會(huì)工作者、行政官員、教師和其他陷入茫然和自我懷疑的求職者和跳槽者。同行評(píng)價(jià)說(shuō)：“他值得這30年間他幫助過(guò)的所有人尊敬。”
3、《把握你的職業(yè)發(fā)展方向》robertd?lock中國(guó)輕工業(yè)出版社鐘谷蘭等譯
簡(jiǎn)介：幫助讀者在設(shè)立職業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，更教會(huì)讀者一整套職業(yè)決策技能。它不僅說(shuō)明了什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃”，更一步步地帶領(lǐng)讀者通過(guò)閱讀、思考、各種練習(xí)、活動(dòng)和量表，認(rèn)識(shí)工作世界，了解具體職業(yè)，探索自我，并最終做出正確的職業(yè)決策。本書(shū)中還包括大量權(quán)威的職業(yè)量表及其使用方法，有很高的參考價(jià)值。
推介：全書(shū)在科學(xué)性和學(xué)術(shù)性的前提下，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。在類(lèi)圖書(shū)上中，本書(shū)以其全面的內(nèi)容、邏輯性的敘述，富有激情的語(yǔ)言，被使用者廣泛接受。
4、《職業(yè)轉(zhuǎn)換》卡羅爾l?麥克萊蘭機(jī)械工業(yè)出版社北京燕清聯(lián)合傳媒管理咨詢(xún)中心譯
簡(jiǎn)介：本書(shū)是“阿呆系列”叢書(shū)中的一本。該書(shū)主要面向有意于進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換的人們，介紹了職業(yè)轉(zhuǎn)換的意義、步驟和方法。本書(shū)采用循序漸近的手法，從對(duì)成功的定義談起，向讀者介紹了新時(shí)期職業(yè)轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)和目標(biāo)。隨后，作者針對(duì)在職業(yè)轉(zhuǎn)換中可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出了建議和對(duì)策——為了積極參與職業(yè)轉(zhuǎn)換，你需要發(fā)現(xiàn)自己的激情。在了解了自己的激情所在之后，需要尋找適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。在這一部分，作者多方面、多角度地對(duì)新的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的描述。同時(shí)，作者還提供了每一職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)專(zhuān)業(yè)和工作，以及可供參考的相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)方法。為了更好的將各職業(yè)領(lǐng)域有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并為讀者提供更具實(shí)用性的參考，作者逐一介紹了進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換所需的綜合素質(zhì)和能力方面的培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。最后，作者還提出了極具借鑒意義的在職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)程中保持頭腦清醒的10個(gè)秘訣和人們?cè)诼殬I(yè)轉(zhuǎn)換中保持自己的靈感和激情的10項(xiàng)要素。
推介：本書(shū)通俗易懂，語(yǔ)言貼近生活，結(jié)構(gòu)清晰、條理明了，是那些對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換有興趣的讀者的必備讀物。相信有了這本書(shū)，讀者一定會(huì)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換有更清楚地了解，并能通過(guò)本書(shū)提供的相關(guān)信息早日找到適合自己的職業(yè)。
5、《職業(yè)指導(dǎo)》戴安?薩克尼克等中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社北大就業(yè)中心譯
簡(jiǎn)介：本書(shū)的設(shè)計(jì)意圖是幫助你進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)和自我認(rèn)知，基本宗旨是引導(dǎo)你走過(guò)的全過(guò)程——包括自我評(píng)估、決策、求職策略的內(nèi)容。其主要目標(biāo)是幫助你做出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的職業(yè)選擇。跟隨本書(shū)的每一章，你將更多地了解你自己以及明白如何把對(duì)自己的了解融合到你的職業(yè)生涯規(guī)劃中去。本書(shū)將整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程分為三大部分：第一部分為自我評(píng)估（第1章至第5章），第二部分為職場(chǎng)（第6章至第8章），第三部分為求職策略（第9章至第12章）。
推介：戴安?薩克尼克(dianesukiennik)博士是一位職業(yè)顧問(wèn)，持照的婚姻、家庭和兒童心理咨詢(xún)師，以及全美著名的演說(shuō)家和講座組織者。她從哥倫比亞大學(xué)獲得她的本科學(xué)位和工業(yè)心理學(xué)、管理以及組織發(fā)展的博士學(xué)位。目前，薩克尼克博士任職于加利福尼亞州的毛派克學(xué)院，她的研究方向?yàn)槁殬I(yè)開(kāi)發(fā)、個(gè)人及專(zhuān)業(yè)演示技巧和管理效率。她同時(shí)是一位執(zhí)業(yè)的心理咨詢(xún)顧問(wèn)。她參與開(kāi)發(fā)了由pbs電視網(wǎng)向全國(guó)播出的職業(yè)和人生拓展課程——職業(yè)拓展。.
6、《天才也怕入錯(cuò)行》尼可拉斯?勞爾吉林人民出版社姜飛月譯
簡(jiǎn)介：請(qǐng)相信，天才就在我們中間。你之所以對(duì)工作無(wú)法投入熱情、感到壓力重重或看起來(lái)碌碌無(wú)為，是因?yàn)槟愕臐撃苌形幢M數(shù)釋放，換言之，你或許入錯(cuò)了行。入錯(cuò)行的天才猶如塵埃下的寶石，原來(lái)你是可以發(fā)光的。其實(shí)，職業(yè)生涯是可以自行設(shè)計(jì)、規(guī)劃的，關(guān)鍵是要利用適宜的工具并把握運(yùn)作的規(guī)則。天才是要利用適宜的工具并把握運(yùn)作的規(guī)則。天才的航海家都深諳打造牢固船身的技巧，并不斷讓自己的航行技藝趨于精湛。只有這樣，才能體悟搏擊風(fēng)浪的成就感與滿(mǎn)足感。這本書(shū)將以引領(lǐng)者的形象出現(xiàn)在你的面前，它旨在成為一本放諸四海而皆準(zhǔn)的擇業(yè)指南，協(xié)助你選定未來(lái)的職涯目標(biāo)。命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，往往始于新的意念。
推介：你可以日日生存在世界上，而不去探索一切；你可以探求只有一個(gè)答案的問(wèn)題，以了解你原本不知道的答案?；蛘吣阋部梢匀杖丈嬖谑澜缟?，卻總是提出疑問(wèn)，總是欣賞萬(wàn)物，總是想要發(fā)現(xiàn)。探求神奇，你的生命就充滿(mǎn)神奇！本書(shū)將引領(lǐng)你探究職業(yè)生涯的各個(gè)層面，以全新的視角審視你不曾思考的領(lǐng)域，并以最有效率的工具幫你理清種.種不確定因素，解決現(xiàn)有的難題，讓你重拾工作的熱情。
7、《過(guò)你熱愛(ài)的生活》barbarasher中國(guó)輕工業(yè)出版社秦子冰譯
推介：本書(shū)的獨(dú)特之處就在于：它沒(méi)有慣常的說(shuō)教和訓(xùn)導(dǎo)。而是通過(guò)10個(gè)精心設(shè)計(jì)、通俗易懂的課程，包括“是什么推動(dòng)你追求夢(mèng)想”、“了解你的感覺(jué)”、“發(fā)掘你的天賦”等，啟發(fā)你以適合自己的方式挖掘自己的喜好、天賦和夢(mèng)想，追求自己熱愛(ài)的生活；推薦了一些行之有兒的應(yīng)對(duì)困難與走出往徨的策略、竅門(mén)，并且引領(lǐng)你練習(xí)使用這些策略、竅門(mén)，這既為閱讀增添了樂(lè)趣，也鞏固了你對(duì)本書(shū)內(nèi)容的掌握和理解。
簡(jiǎn)介：內(nèi)容包括找出方向、走出職業(yè)的迷航、想象中的工作、解開(kāi)成功的280道題、職業(yè)生涯的基本層面、積極想象練習(xí)的評(píng)分與分析等。
推介：本書(shū)探討的不是在未來(lái)十年中最看好什么工作，而是幫助你進(jìn)行自我剖析，從頁(yè)找到最能帶給你滿(mǎn)足感和成就感的工作。我們把探索的焦點(diǎn)放在職業(yè)領(lǐng)域，以求看得更深入，更準(zhǔn)確。事實(shí)上，我們?cè)O(shè)計(jì)“職業(yè)生涯興趣測(cè)驗(yàn)”，是希望以更高倍數(shù)的顯微鏡，仔細(xì)審視職業(yè)環(huán)境中的各種工作，讓你從中受益。這套職業(yè)生涯決策過(guò)程的模式，也同樣適用于在其他領(lǐng)域中面臨抉擇的人們。只要你認(rèn)真閱讀本書(shū)，并利用“職業(yè)生涯興趣測(cè)驗(yàn)”探索自己的核心興趣，那么，無(wú)論你的職業(yè)生涯是才剛起步，或是已經(jīng)到中途轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)期，你都能夠找到“合適的工作”。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書(shū)樓管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十一
團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體最需要的精神要素，而前提是相互了解。我們是大一新生，入學(xué)剛一個(gè)月有余，兩個(gè)月不足，班里同學(xué)僅僅是相互之間淺層的認(rèn)識(shí)或見(jiàn)過(guò)/面熟/像自己班的，但還沒(méi)達(dá)到心熟/相互了解/成為密友/無(wú)所不談的地步。同學(xué)之誼尤其是即將步入社會(huì)的大學(xué)同學(xué)之誼是人生中值得永遠(yuǎn)回憶的美麗往事，所以我將會(huì)調(diào)動(dòng)班委成員，定期組織同學(xué)們進(jìn)行集體的活動(dòng)，比如文藝展示/體育活動(dòng)等等。不然僅憑每天上下課時(shí)間是不夠的。我一定要隨時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)/情緒或建議，協(xié)調(diào)相互之間的分歧，處理好個(gè)人利益與集體利益之間的矛盾，統(tǒng)一行動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)感受到“集體”的存在是必要的。
二、發(fā)現(xiàn)個(gè)人亮點(diǎn)，閃亮地創(chuàng)品牌
我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng)，但并不代表我是最棒的。大學(xué)往往是藏龍臥虎之地。許多同學(xué)做人做事低調(diào)，卻是才情滿(mǎn)腹。這就需要我做好班委工作，我們班為分布于各個(gè)宿舍，這給工作帶來(lái)了一定的便利，可以借閑聊時(shí)間去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，擁有一雙智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)隱藏的千里馬，幫助他們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上揮灑自己!保證讓有才有能之人有用武之地。同時(shí)也要發(fā)動(dòng)調(diào)動(dòng)這些能人多搞活動(dòng)，既有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)，也有利于閃現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。這些工作是迫切的也是必要的。
三、調(diào)動(dòng)班委著力解決個(gè)人存在的困難
個(gè)人困難包括生活困難和學(xué)習(xí)困難，而這些情況同學(xué)們不一定會(huì)主動(dòng)說(shuō)，這就需要班委去觀察和發(fā)現(xiàn)。尤其是生活委員、心理委員要著重了解那些家庭困難的同學(xué)，班委可以以一定的形式匯報(bào)給輔導(dǎo)員，總之只有先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。
而學(xué)習(xí)委員一定要向同學(xué)們了解學(xué)習(xí)上的困難，比如對(duì)哪個(gè)老師講課方式不適應(yīng)，哪個(gè)學(xué)科聽(tīng)不懂等等。然后及時(shí)把這些情況反映給輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)解決。
四、合理有度地采取相關(guān)建議，保證工作透明度
我們班同學(xué)讀很有思想，這是我這個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該感到欣慰的。好多同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了一些建議，想出了一些點(diǎn)子，比如統(tǒng)一上晚自習(xí)等，我覺(jué)得都很好。但好多建議是同學(xué)們站在某一個(gè)角度上看的`，我需要統(tǒng)籌兼顧，站在整體利益上看問(wèn)題，不能全部采取，但一定會(huì)適時(shí)的有度的采取相關(guān)建議的。
另外就是工作的透明度問(wèn)題，無(wú)論什么事都一定要做到公開(kāi)、公平、民主。堅(jiān)決反對(duì)一個(gè)人情緒或觀點(diǎn)代表集體想法。我班建立了自己的博客，好多事都會(huì)在博客上公布，也會(huì)口頭宣傳。每次開(kāi)班委會(huì)時(shí)都讓一兩個(gè)非班委成員參加，決不搞班委壟斷信息的丑事。
五、建設(shè)健全班級(jí)制度，獎(jiǎng)懲可依
“規(guī)不立則形不圓”。班級(jí)制度是一個(gè)班能否維持正常秩序的法寶，是班級(jí)的根。我們班已經(jīng)有了班級(jí)公約，已經(jīng)讓大家瀏覽過(guò)，有意見(jiàn)者可以在上面直接修改。將根據(jù)修改后內(nèi)容印發(fā)，每宿舍留存一份，班級(jí)博客上公布。為了保證公約的執(zhí)行力度，防止其成為廢紙，在班上設(shè)立綜合考評(píng)小組，四人組成，兩名班委成員，兩名非班委。由班里普選產(chǎn)生。專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)全班同學(xué)綜合考評(píng)工作，按班級(jí)公約如實(shí)記錄，保證獎(jiǎng)懲可依。綜合考評(píng)小組中產(chǎn)生一名組長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)其考評(píng)有意見(jiàn)者可向我反映。
另外我打算在班里設(shè)立“愛(ài)心基金委員會(huì)”，得助學(xué)金的同學(xué)可根據(jù)自身情況把一部分捐做班級(jí)建設(shè)的基金，由基金委統(tǒng)一管理，與班費(fèi)相互分離，互不干涉!
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十二
一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。
2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新黨章”，并結(jié)合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題，從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)，增強(qiáng)觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)，做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作，采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái)，不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí)，從而自覺(jué)遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。
5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐，對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。
6、調(diào)整人員專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書(shū)館22名工作人員中，沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員僅有一名專(zhuān)科畢業(yè)生。如此的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，已經(jīng)影響了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著我院圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入，計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn)，構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心，要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此，根據(jù)圖書(shū)館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃，今年引進(jìn)圖書(shū)信息情報(bào)專(zhuān)業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員1名。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書(shū)館任務(wù)多，工作量大的實(shí)際情況，組織骨干人員，分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班，提高專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作，擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高圖書(shū)館工作水平，推進(jìn)圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。
9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我?！皥D書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”、“現(xiàn)代圖書(shū)館人性化管理與服務(wù)”、“圖書(shū)館采購(gòu)工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì)，計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫(xiě)工作。
10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)加強(qiáng)采編部力量，其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、調(diào)整99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書(shū)布局，解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費(fèi)大幅度增加，館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn)，這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達(dá)到飽和狀態(tài)，到館的新書(shū)已無(wú)處擺放，加之20--年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題，我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示，待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。
該方案是把99樓閱覽區(qū)取消，改為藏書(shū)室，該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，可解決近2年采購(gòu)圖書(shū)的存放問(wèn)題。此舉目的：一是利用現(xiàn)有的條件，即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書(shū)、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù)，運(yùn)書(shū)上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運(yùn)，浪費(fèi)人力和時(shí)間的問(wèn)題;三是為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支，減少重復(fù)上設(shè)備;四是館藏圖書(shū)集中，既利于工作人員管理，又便于讀者借閱。與此同時(shí)，要完成書(shū)架訂購(gòu)及99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書(shū)重新布局任務(wù)。
2、制定圖書(shū)館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書(shū)館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。
1、完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)、5萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)任務(wù);自建外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù);繼續(xù)進(jìn)行中文圖書(shū)及專(zhuān)業(yè)期刊錄入數(shù)據(jù)工作。
2、制定20--年文獻(xiàn)信息采購(gòu)計(jì)劃。一是按照《20--─20--年圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展計(jì)劃》及目前館藏實(shí)際情況，制定今年采購(gòu)計(jì)劃;二是根據(jù)目前館藏各類(lèi)圖書(shū)比例及今年采購(gòu)數(shù)量，調(diào)整各類(lèi)文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)資源比例，形成館藏特色;其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻(xiàn)比例;再次要重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例，控制文學(xué)類(lèi)采購(gòu)比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源的采購(gòu)力度，以滿(mǎn)足讀者多元化的需求。
3、采取多種途徑，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是建立“學(xué)科選書(shū)員制度”，以保證館藏建設(shè)質(zhì)量。在各部系設(shè)一名資料員，各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)確定一名教師做選書(shū)員，負(fù)責(zé)向圖書(shū)館提出本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)，及勾選訂單參與選書(shū)。圖書(shū)館與各部系來(lái)往通過(guò)資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書(shū)員，并負(fù)責(zé)收集訂單，統(tǒng)一交送到圖書(shū)館采訪人員。圖書(shū)館采編部設(shè)專(zhuān)人指導(dǎo)，下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購(gòu)。
二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設(shè)置，由采編部整理出各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)采購(gòu)編目，在此基礎(chǔ)上詳盡確定采購(gòu)比例和范圍。
三是對(duì)人體科學(xué)等難以采集的文獻(xiàn)資源，繼續(xù)實(shí)行聘請(qǐng)教師協(xié)同采購(gòu)的辦法。
四是對(duì)學(xué)生采取召開(kāi)讀者意見(jiàn)座談會(huì)等形式，征求圖書(shū)采購(gòu)意見(jiàn)。
五是積極參加高校集團(tuán)采購(gòu)，盡可能以較少的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。
六是繼續(xù)采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購(gòu)、電話聯(lián)系、走出去采購(gòu)現(xiàn)書(shū)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)建立采購(gòu)關(guān)系、增加采購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，保證完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)與電子資源的采購(gòu)任務(wù)。
四、加強(qiáng)圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)的有關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)方面的研究，保證圖書(shū)館建設(shè)可持續(xù)性和共享性。
2、建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿(mǎn)足圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需要。加強(qiáng)與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)單位的合作，使圖書(shū)館在一個(gè)良好的環(huán)境中運(yùn)行，保證發(fā)揮出應(yīng)有的效益。
3、完成電子閱覽室機(jī)房裝修及存儲(chǔ)設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行及驗(yàn)收工作。
4、各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)，要積極與有關(guān)人員聯(lián)系，力爭(zhēng)上半年完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工作，下學(xué)期投入使用。
五、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn)，強(qiáng)化工作人員由傳統(tǒng)借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)轉(zhuǎn)變。
2、服務(wù)工作重點(diǎn)強(qiáng)化文獻(xiàn)資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施，限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。
(1)應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿(mǎn)足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。
(2)電子信息服務(wù)。一是以電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為服務(wù)手段，以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢(xún)和查新服務(wù)為主要形式;二是充分發(fā)揮圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)功能，通過(guò)主頁(yè)中“新書(shū)推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息;利用網(wǎng)頁(yè)“讀者意見(jiàn)箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書(shū)館遇到的問(wèn)題;三是挖掘ilas服務(wù)功能，開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)工作。
(3)開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。
(4)開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。一是完成好“體育文獻(xiàn)檢索”利用課的教學(xué)任務(wù);二是利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館;三是開(kāi)展“新書(shū)展覽”活動(dòng)。
新書(shū)到館后經(jīng)過(guò)驗(yàn)收和簡(jiǎn)單的登記，選擇部分專(zhuān)業(yè)圖書(shū)及其它類(lèi)優(yōu)秀圖書(shū)，在99樓研究生閱覽室開(kāi)架展出，堅(jiān)持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書(shū)到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放，不能盡快與讀者見(jiàn)面的弊端，又使圖書(shū)在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉(zhuǎn)和流通，同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識(shí)與信息意識(shí)。
3、繼續(xù)延長(zhǎng)“書(shū)刊閱覽室”、“99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室”開(kāi)放時(shí)間，周開(kāi)放時(shí)間保證在72、5小時(shí)，網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。
4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)讀者座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
六、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度。
1、繼續(xù)做好考勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及館里請(qǐng)銷(xiāo)假制度和考勤辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào)，并向全體人員通報(bào)。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、補(bǔ)充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書(shū)等有關(guān)規(guī)章制度。
5、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持每半個(gè)月對(duì)各部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比，一月一總結(jié)，評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)選先優(yōu)模依據(jù)。
6、召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究圖書(shū)館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針，梳理目標(biāo)，確立任務(wù)，把圖書(shū)館“十一五”規(guī)劃做實(shí)、做細(xì)、做好，使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。
7、繼續(xù)做好迎評(píng)工作需要的各項(xiàng)文字材料。
總之，面對(duì)20--年艱巨的任務(wù)，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織，任務(wù)到人，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理，積極調(diào)動(dòng)，狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員堅(jiān)定信心，講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅(jiān)韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責(zé)，同心協(xié)力完成20--年各項(xiàng)任務(wù)。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十三
一、抓好團(tuán)的組織建設(shè)。抓好團(tuán)干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高團(tuán)委班子整體工作能力。嚴(yán)格按照分工職責(zé)，指導(dǎo)各塊制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃，并認(rèn)真抓好落實(shí)。按照?qǐng)F(tuán)章及有關(guān)規(guī)定，積極落實(shí)團(tuán)的干部各項(xiàng)待遇。從“黨建帶團(tuán)建”入手，抓好制度完善與落實(shí)。團(tuán)員發(fā)展和教育工作。實(shí)施培育優(yōu)秀青年人才和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的“雙優(yōu)”工程，為黨的事業(yè)輸送優(yōu)秀青年人才。
二、抓好團(tuán)員思想建設(shè)。加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年及青少年的政治理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，使廣大團(tuán)員青年和青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)解放思想，放眼未來(lái)，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前列，有理想，有道德，有文化，有知識(shí)，具有先進(jìn)性的時(shí)代青年。
三、開(kāi)展志愿者服務(wù)制度建設(shè)。充分發(fā)揮團(tuán)委職能，以鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)青年志愿者為主要力量，積極整合各村青年志愿者，完善志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮生力軍作用，服務(wù)家鄉(xiāng)百姓，制定志愿者服務(wù)隊(duì)制度，加強(qiáng)團(tuán)委在服務(wù)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力量，為切實(shí)需要的困難青少年貢獻(xiàn)一份力量。
四、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。利用3月志愿者服務(wù)月這一時(shí)機(jī)，組織青年志愿者開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為鎮(zhèn)上群眾提供法律、科技、計(jì)生知識(shí)咨詢(xún)等服務(wù)。
以“六一”、“七一”節(jié)日為契機(jī)，組織中小學(xué)生開(kāi)展演講、歌詠等形式多樣的活動(dòng)，充分展示青少年才藝和風(fēng)采。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為依托，開(kāi)展團(tuán)員青年讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年共同成長(zhǎng)、共同提高、共享讀書(shū)成果，推動(dòng)群體前進(jìn)。
五、鼓勵(lì)青年大膽創(chuàng)業(yè)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。--鎮(zhèn)團(tuán)委今年將繼續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和種養(yǎng)殖培訓(xùn)，提高青年的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能，幫助一批有志青年創(chuàng)業(yè)，指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的青年把企業(yè)做大做強(qiáng)。并打算樹(shù)立2個(gè)青年創(chuàng)業(yè)成功的典型，通過(guò)宣傳報(bào)道，使更多的青年投入到創(chuàng)業(yè)之中來(lái)，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)工作意見(jiàn)：
一是希望上級(jí)部門(mén)多給提供一些技術(shù)、平臺(tái)、信息、政策，大力培養(yǎng)農(nóng)村青年能人隊(duì)伍，營(yíng)造農(nóng)村青年人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
二是多開(kāi)展一些團(tuán)委工作交流會(huì)，及時(shí)了解問(wèn)題與不足，借鑒其他地方好的工作經(jīng)驗(yàn)，更好的做好團(tuán)委工作。
20--年，我們將繼續(xù)做好鎮(zhèn)黨委、政府和團(tuán)區(qū)委安排的其他各項(xiàng)工作。團(tuán)的工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，我們要做的還有很多，需要改進(jìn)的還有很多。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力工作。相信在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心幫助下，在廣大團(tuán)員的努力和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，團(tuán)委工作肯定會(huì)更上一層樓。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十四
圖書(shū)館管理系統(tǒng)是一些單位不可缺少的部分。書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的精神食糧，尤其對(duì)一些學(xué)校來(lái)說(shuō)，尤其重要。所以圖書(shū)館管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩?hù)提供充足的信息和快捷的查詢(xún)手段。但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理圖書(shū)、期刊、試卷合訂本等，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)圖書(shū)資源信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高圖書(shū)館管理的效率,也是企業(yè)、學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。
圖書(shū)館管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng).數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。
圖書(shū)管理系統(tǒng)的建立，需要進(jìn)行用戶(hù)需求調(diào)查與分析，以確定系統(tǒng)目標(biāo)，提出解決問(wèn)題的詳細(xì)方案，這是系統(tǒng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。要想使學(xué)生能夠有效的借閱，功能上對(duì)系統(tǒng)的要求是全面的。因此對(duì)用戶(hù)的需求可分為四個(gè)方面：一方面是圖書(shū)管理人員對(duì)需要進(jìn)行圖書(shū)借閱的同學(xué)進(jìn)行信息注冊(cè)，獲得借書(shū)證；二方面是學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)瀏覽；三方面是學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)借閱；四方面是打印輸出學(xué)生信息。
這四個(gè)方面形成了圖書(shū)借閱的一個(gè)工作整體，利用計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化處理，可方便快捷地共享信息、交流信息，高效地協(xié)同工作。
圖書(shū)館管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng).數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。
在軟硬件方面對(duì)系統(tǒng)的需求，軟件要求易學(xué)，界面友好，容易掌握，可以很簡(jiǎn)單方便的進(jìn)行圖書(shū)借閱信息管理。硬件的配置要求不能太高，這樣可以很好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)校圖書(shū)館的借閱。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇一
成功包含兩方面的含義。一是社會(huì)承認(rèn)了個(gè)人的價(jià)值，并賦予個(gè)人相應(yīng)的酬謝，如金錢(qián)、地位、房屋、尊重等等。二是自己承認(rèn)自己的價(jià)值，從而充滿(mǎn)自信、充實(shí)感和幸福感。無(wú)論哪種成功，都會(huì)讓人心馳神往，幾乎每個(gè)人都渴望達(dá)成心中的夢(mèng)想，獲得自己的成功。我們認(rèn)為，盡管我們每個(gè)人對(duì)于成功的定義各有不同，但要想達(dá)到成功，必須付出常人所不能付出的勞動(dòng)，而且要遵循一定的“成功法則”。
獲取“成功法則”其實(shí)并不簡(jiǎn)單，而讀書(shū)便是其中最簡(jiǎn)捷的途徑之一。一本好的成功勵(lì)志圖書(shū)不但可以教會(huì)我們很多成功的方法，更能啟迪人生的智慧，讓我們更快地實(shí)現(xiàn)自己的理想，更充分地體現(xiàn)人生的價(jià)值，這也就是成功勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)能夠一直受到讀者的普遍關(guān)注的原因。然而，現(xiàn)在的圖書(shū)種類(lèi)繁多，想在這些書(shū)中找到一本真正適合自己的好書(shū)也并不是一件容易的事。為此，北京萬(wàn)卷圖書(shū)文化中心聯(lián)合我國(guó)有關(guān)心理專(zhuān)家、成功學(xué)專(zhuān)家、人生規(guī)劃專(zhuān)家、傳媒人士和部分成功人士，在圖書(shū)市場(chǎng)上數(shù)百種心理勵(lì)志圖書(shū)和成功勵(lì)志圖書(shū)中遴選出“十大成功勵(lì)志圖書(shū)”。這其中既有廣大讀者熟知的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)，又有被讀者忽視的高品質(zhì)圖書(shū)，通過(guò)多位專(zhuān)業(yè)人士的共同努力，一并挖掘出來(lái)，推薦給全國(guó)廣大讀者。
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書(shū)從人生的物質(zhì)貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個(gè)方面入手，逐一分析，說(shuō)明“信念力”在人們不得不面對(duì)的諸多困難前，可以起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書(shū)就是通過(guò)大量的案例、耐心細(xì)致的論證，讓讀者明白，正確堅(jiān)定的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的擺脫物質(zhì)和精神的雙重貧困，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強(qiáng)大（power），物質(zhì)充足（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開(kāi)放大潮中，他激流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車(chē)車(chē)橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在創(chuàng)辦曙光之前的風(fēng)雨人生路，寫(xiě)他在“文革”中被推到市委宣傳部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭遇，寫(xiě)他走出市委大院后艱難的處境，而且更加詳盡生動(dòng)地描述了曙光誕生后伴著改革開(kāi)放的步伐風(fēng)雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣(mài)掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷；在國(guó)家機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光準(zhǔn)備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國(guó)企黃海汽車(chē)集團(tuán)的艱難經(jīng)歷；在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿(mǎn)傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的重要內(nèi)容。
登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相當(dāng)高的運(yùn)動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成要素，沒(méi)有危險(xiǎn)，登山就不能與其他眾多娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)分開(kāi)來(lái)。挑戰(zhàn)生死的奧秘和縱覽難得一見(jiàn)的瑰美景色也總是吸引著熱愛(ài)自然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來(lái)到了哈巴雪山，來(lái)到了這座實(shí)踐的學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃，在這里進(jìn)行最基本的學(xué)習(xí)，并從這里獲得了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于自豪地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書(shū)是作者攀登幾大山峰的所見(jiàn)所聞，所思所感，圖文并茂，具有很強(qiáng)的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機(jī)械工業(yè)出版社
“位”不是天生的，沒(méi)有人生下來(lái)就功勛卓著，位高權(quán)重，受人景仰。人類(lèi)數(shù)千年文明史中，大多數(shù)杰出人士都是在“無(wú)位”之時(shí)，努力“有為”，從而在歷史的書(shū)頁(yè)中擁有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系，旗幟鮮明地提出“有為才有位”，并闡述了如何才能“有為”，如何才能履好“位”，如何通過(guò)持續(xù)“有為”來(lái)提升“位”等內(nèi)容，是國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于“有為才有位”主題的圖書(shū)。
5、《一路狂奔：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書(shū)用輕松幽默的'筆觸，記錄了作者跨洋生活的真實(shí)經(jīng)歷，將其中的幸運(yùn)與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰視，不俯視，不浮夸，不極端，不道聽(tīng)途說(shuō)，不聽(tīng)風(fēng)是雨，以自己的親身體會(huì)寫(xiě)出了從簽證到赴美生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
6、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人難免有成功、失敗之時(shí)，關(guān)鍵不在成功與失敗的本身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的態(tài)度。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感受。許多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)價(jià)自己，這樣才能做到得意不忘形，失意不沮喪。
7、《重遇未知的自己：愛(ài)上生命中的不完美》，張德芬著，湖南文藝出版社
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大，越孤單，越不安，越不快樂(lè)？因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓?lè)的過(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了！華語(yǔ)首席身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家，銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)的《遇見(jiàn)未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂(lè)的根源，重獲最初的快樂(lè)。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己，如何為自己的快樂(lè)和人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國(guó)城市出版社
此刻的談話是如此艱難，但總會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)不期而至，是面對(duì)還是逃避？是的，除了面對(duì)，我們別無(wú)選擇。哈佛談判項(xiàng)目組歷經(jīng)潛心研究，數(shù)千次的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)，錘煉出破解頂級(jí)溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。
9、《活著已值得慶祝》，劉偉著，光明日?qǐng)?bào)出版社
本書(shū)是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記，一本能夠撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史！一起意外事故將他推向鬼門(mén)關(guān)，如何奇跡般逃離死亡？雙臂失去使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜，路在哪里？生活如何繼續(xù)？一個(gè)“忘年交”病友的神秘出現(xiàn)點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)？沖擊殘奧會(huì)最后時(shí)刻放棄比賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進(jìn)還是后退？含辛茹苦的母親是怎樣的一個(gè)“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特殊的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢(mèng)路，苦情還是灑脫？劉偉，一個(gè)年僅24歲的北京男孩，用近乎幽默的方式表達(dá)了所有的苦難。讀完此書(shū)您會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和力量，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社
你能行——但是你愿意去做嗎？你是“時(shí)代的結(jié)晶”，如果你愿意，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件以及潛在的機(jī)會(huì)。向前走，做你想要做的事情，只要你愿意，你就能行。從現(xiàn)在就開(kāi)始，不要等到明天，明天未必會(huì)比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目標(biāo)起航的一天，讓今天成為你邁向目的地的第一步。你生來(lái)就是個(gè)勝利者，你最終能否取得勝利，一切均取決于你自己。
讓每個(gè)人的生命之花都能綻放得更加絢麗奪目，讓每個(gè)人都能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的成功之路，這便是我們此次“十大成功勵(lì)志圖書(shū)”活動(dòng)的初衷。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇二
成功包括兩方面的含意。一是社會(huì)承認(rèn)了個(gè)人的價(jià)值，并賦予個(gè)人相應(yīng)的酬報(bào)，如金錢(qián)、位置、屋宇、尊敬等等。二是自己否認(rèn)自己的價(jià)值，從而布滿(mǎn)自負(fù)、空虛感和幸福感。無(wú)論哪種成功，都會(huì)讓人心馳向往，簡(jiǎn)直每個(gè)人都盼望達(dá)故意中的妄想，取得自己的成功。我們以為，只管我們每個(gè)人對(duì)成功的定義各有不同，但要想到達(dá)成功，必需付出凡人所不能付出的勞動(dòng)，而且要遵守必定的“成功法令”。
獲取“成功規(guī)律”實(shí)在并不簡(jiǎn)略，而讀書(shū)便是其中最簡(jiǎn)捷的道路之一。一本好的成功勵(lì)志圖書(shū)豈但可dj嗨嗨網(wǎng)以教會(huì)我們良多成功的方式，更能啟發(fā)人生的智慧，讓我們更快地實(shí)現(xiàn)自己的幻想，更充足地體現(xiàn)人生的價(jià)值，這也就是成功勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)可以始終受到讀者的廣泛關(guān)注的起因。然而，現(xiàn)在的圖書(shū)品種繁多，想在這些書(shū)中找到一本真正合適自己的好書(shū)也并不是一件輕易的事。為此，北京萬(wàn)卷圖書(shū)文明核心結(jié)合我國(guó)有關(guān)懷理專(zhuān)家、成功學(xué)專(zhuān)家、人生計(jì)劃專(zhuān)家、傳伐柯人士和局部成功人士，在圖書(shū)市場(chǎng)上數(shù)百種心理勵(lì)志圖書(shū)和成功勵(lì)志圖書(shū)中遴選出“20十大成功勵(lì)志圖書(shū)”。這其中既有廣大讀者熟知的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)，又有被讀者疏忽的高品德圖書(shū)，通過(guò)多位專(zhuān)業(yè)人士的獨(dú)特盡力，一并發(fā)掘出來(lái)，推舉給全國(guó)寬大讀者。
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書(shū)從人生的物資貧苦、精神脆弱、身材孱弱、思維羞澀等各個(gè)方面入手，逐個(gè)剖析，闡明“信心力”在人們不得不面對(duì)的諸多艱苦前，能夠起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書(shū)就是通過(guò)大批的案例、耐煩過(guò)細(xì)的論證，讓讀者清楚，準(zhǔn)確動(dòng)搖的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的解脫物質(zhì)和精力的雙重貧窮，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），氣力強(qiáng)盛（power），物質(zhì)充分（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇講演文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開(kāi)放大潮中，他洪流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車(chē)車(chē)橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在開(kāi)辦曙光之前的風(fēng)雨人活路，寫(xiě)他在“文革”中被推到市委宣揚(yáng)部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭受，寫(xiě)他走出市委大院后艱苦的處境，而且更加詳盡活潑地描寫(xiě)了曙光出生后伴著改造開(kāi)放的步調(diào)風(fēng)雨兼程的歲月。勵(lì)志簽名諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣(mài)掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的波折經(jīng)歷；在國(guó)度機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光預(yù)備參加一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地吞并老牌國(guó)企黃海汽車(chē)團(tuán)體的艱難經(jīng)歷；在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿(mǎn)傳奇和悲壯顏色的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的主要內(nèi)容。
登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相稱(chēng)高的活動(dòng)，危險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成因素，沒(méi)有危險(xiǎn)，登山就不能與其余眾多娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)離開(kāi)來(lái)。挑戰(zhàn)生死的神秘和縱覽難得一見(jiàn)的瑰美風(fēng)景也老是吸引著酷愛(ài)天然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來(lái)到了哈巴雪山，來(lái)到了這座實(shí)際的學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃，在這里進(jìn)行最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，并從這里失掉了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于驕傲地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書(shū)是作者攀緣多少大山峰的所見(jiàn)所聞，所思所感，圖文并茂，存在很強(qiáng)的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機(jī)械產(chǎn)業(yè)出版社
“位”不是生成的，不人生下來(lái)就功勞卓越，位高權(quán)重，受人景仰。人類(lèi)數(shù)千年文化史中，大多數(shù)出色人士都是在“無(wú)位”之時(shí)，努力“有為”，從而在歷史的書(shū)頁(yè)中領(lǐng)有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系，旗號(hào)赫然地提出“有為才有位”，并論述了如何能力“有為”，如何才干履好“位”，如何通過(guò)連續(xù)“有為”來(lái)晉升“位”等內(nèi)容，是海內(nèi)第一本對(duì)于“有為才有位”主題的圖書(shū)。
5、《一路疾走：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書(shū)用輕松風(fēng)趣的筆觸，記載了作者跨洋生活的真實(shí)閱歷，將其中的榮幸與崎嶇會(huì)集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰望，不俯視，不虛夸，不極其，不途說(shuō)途說(shuō)，不聽(tīng)風(fēng)是雨，以自己的親自領(lǐng)會(huì)寫(xiě)出了從簽證到赴美生涯的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
6、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人未免有成功、失敗之時(shí)，要害不在成功與失敗的自身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的立場(chǎng)。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感觸。很多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)估自己，這樣才能做到自得不忘形，潦倒不懊喪。
7、《重遇未知的自己：愛(ài)上生命中的不完善》，張德芬著，湖南文藝出版社
大眾路線春晚經(jīng)典語(yǔ)錄失的自己，找到不快樂(lè)的本源，重獲最初的快樂(lè)。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈協(xié)調(diào)的人生智慧，輔助我們摸索真我的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己，如作甚自己的快樂(lè)跟人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的暗影，如何讓自己、家人及友人過(guò)得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國(guó)城市出版社
此刻的談話是如斯艱巨，但總會(huì)在你毫無(wú)籌備時(shí)不期而至，是面對(duì)仍是回避？是的，除了面對(duì)，我們別無(wú)抉擇。哈佛會(huì)談名目組歷經(jīng)潛心研究，數(shù)千次的專(zhuān)業(yè)征詢(xún)，鍛煉出破解頂級(jí)溝通困難的有力兵器——逾越溝通中的最頂峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。
9、《活著已值得慶賀》，劉偉著，光亮日?qǐng)?bào)出版社
本書(shū)是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記，一本可能撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史！一起意外事變將他推向鬼門(mén)關(guān)，如何奇觀般逃離逝世亡？雙臂失去使他的人生天平產(chǎn)生宏大傾斜，路在哪里？生活如何持續(xù)？一個(gè)“忘年交”病友的神秘呈現(xiàn)點(diǎn)燃了他的幻想，這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)？沖擊殘奧會(huì)最后時(shí)刻廢棄競(jìng)賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進(jìn)還是撤退？千辛萬(wàn)苦的母親是怎么的一個(gè)“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特別的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢(mèng)路，苦情還是瀟灑？劉偉，一個(gè)年僅24歲的北京男孩，用近乎滑稽的方法表白了所有的苦難。讀完此書(shū)你會(huì)發(fā)明，生活永遠(yuǎn)充斥盼望和力氣，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社
你能行——然而你樂(lè)意去做嗎？你是“時(shí)期的結(jié)晶”，假如你樂(lè)意，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)勝的前提以及潛在的機(jī)遇。向前走，做你想要做的事件，只有你違心，你就能行。從當(dāng)初就開(kāi)端，不要等到明天，來(lái)日未必會(huì)比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目的起航的一天，讓今天成為你邁向目標(biāo)地的第一步。你生來(lái)就是個(gè)勝利者，你終極是否獲得成功，所有均取決于你自己。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇三
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書(shū)從人生的物質(zhì)貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個(gè)方面入手，逐一分析，說(shuō)明“信念力”在人們不得不面對(duì)的諸多困難前，可以起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書(shū)就是通過(guò)大量的案例、耐心細(xì)致的論證，讓讀者明白，正確堅(jiān)定的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的擺脫物質(zhì)和精神的雙重貧困，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強(qiáng)大（power），物質(zhì)充足（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開(kāi)放大潮中，他激流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車(chē)車(chē)橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在創(chuàng)辦曙光之前的風(fēng)雨人生路，寫(xiě)他在“文革”中被推到市委宣傳部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭遇，寫(xiě)他走出市委大院后艱難的處境，而且更加詳盡生動(dòng)地描述了曙光誕生后伴著改革開(kāi)放的步伐風(fēng)雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣(mài)掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷；在國(guó)家機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光準(zhǔn)備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國(guó)企黃海汽車(chē)集團(tuán)的艱難經(jīng)歷；在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿(mǎn)傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的重要內(nèi)容。
登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相當(dāng)高的運(yùn)動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成要素，沒(méi)有危險(xiǎn)，登山就不能與其他眾多娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)分開(kāi)來(lái)。挑戰(zhàn)生死的奧秘和縱覽難得一見(jiàn)的瑰美景色也總是吸引著熱愛(ài)自然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來(lái)到了哈巴雪山，來(lái)到了這座實(shí)踐的學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃，在這里進(jìn)行最基本的學(xué)習(xí)，并從這里獲得了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于自豪地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書(shū)是作者攀登幾大山峰的所見(jiàn)所聞，所思所感，圖文并茂，具有很強(qiáng)的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機(jī)械工業(yè)出版社
“位”不是天生的，沒(méi)有人生下來(lái)就功勛卓著，位高權(quán)重，受人景仰。人類(lèi)數(shù)千年文明史中，大多數(shù)杰出人士都是在“無(wú)位”之時(shí)，努力“有為”，從而在歷史的書(shū)頁(yè)中擁有了自己的一席之地。《有為才有位》全面詳盡地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系，旗幟鮮明地提出“有為才有位”，并闡述了如何才能“有為”，如何才能履好“位”，如何通過(guò)持續(xù)“有為”來(lái)提升“位”等內(nèi)容，是國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于“有為才有位”主題的圖書(shū)。
5、《一路狂奔：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書(shū)用輕松幽默的筆觸，記錄了作者跨洋生活的真實(shí)經(jīng)歷，將其中的幸運(yùn)與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰視，不俯視，不浮夸，不極端，不道聽(tīng)途說(shuō)，不聽(tīng)風(fēng)是雨，以自己的親身體會(huì)寫(xiě)出了從簽證到赴美生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
6、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人難免有成功、失敗之時(shí)，關(guān)鍵不在成功與失敗的本身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的態(tài)度。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感受。許多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)價(jià)自己，這樣才能做到得意不忘形，失意不沮喪。
7、《重遇未知的自己：愛(ài)上生命中的不完美》，張德芬著，湖南文藝出版社
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大，越孤單，越不安，越不快樂(lè)？因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓?lè)的過(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了！華語(yǔ)首席身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家，銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)的《遇見(jiàn)未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂(lè)的根源，重獲最初的快樂(lè)。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的'人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己，如何為自己的快樂(lè)和人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國(guó)城市出版社
此刻的談話是如此艱難，但總會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)不期而至，是面對(duì)還是逃避？是的，除了面對(duì)，我們別無(wú)選擇。哈佛談判項(xiàng)目組歷經(jīng)15年潛心研究，數(shù)千次的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)，錘煉出破解頂級(jí)溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。
9、《活著已值得慶?！?，劉偉著，光明日?qǐng)?bào)出版社
本書(shū)是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記，一本能夠撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史！一起意外事故將他推向鬼門(mén)關(guān)，如何奇跡般逃離死亡？雙臂失去使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜，路在哪里？生活如何繼續(xù)？一個(gè)“忘年交”病友的神秘出現(xiàn)點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)？沖擊2008殘奧會(huì)最后時(shí)刻放棄比賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進(jìn)還是后退？含辛茹苦的母親是怎樣的一個(gè)“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特殊的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢(mèng)路，苦情還是灑脫？劉偉，一個(gè)年僅24歲的北京男孩，用近乎幽默的方式表達(dá)了所有的苦難。讀完此書(shū)您會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和力量，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社
你能行——但是你愿意去做嗎？你是“時(shí)代的結(jié)晶”，如果你愿意，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件以及潛在的機(jī)會(huì)。向前走，做你想要做的事情，只要你愿意，你就能行。從現(xiàn)在就開(kāi)始，不要等到明天，明天未必會(huì)比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目標(biāo)起航的一天，讓今天成為你邁向目的地的第一步。你生來(lái)就是個(gè)勝利者，你最終能否取得勝利，一切均取決于你自己。
讓每個(gè)人的生命之花都能綻放得更加絢麗奪目，讓每個(gè)人都能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的成功之路.
圖書(shū)選題規(guī)劃篇四
沭源小學(xué)
沭源小學(xué)圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃
圖書(shū)館是學(xué)校重要的組成部分，對(duì)于學(xué)校教學(xué)、科研、豐富校園文化生活、繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作等都具有重要的作用。為加強(qiáng)我校圖書(shū)館的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)教育部頒發(fā)的的精神，特制訂圖書(shū)館近期發(fā)展規(guī)劃。
二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
堅(jiān)持為社會(huì)主義先進(jìn)文化服務(wù)，把我校圖書(shū)館建設(shè)成為館舍設(shè)備配套、管理機(jī)構(gòu)完善、管理制度健全、管理人員素質(zhì)較高、藏書(shū)充足、藏書(shū)種類(lèi)豐富的適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的新型圖書(shū)館。貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課內(nèi)外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、具體規(guī)劃
（一）基本硬件設(shè)備
2014--2015學(xué)年我們已經(jīng)積極籌措經(jīng)費(fèi)，配置復(fù)印、文獻(xiàn)保護(hù)、計(jì)算機(jī)（網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）、掃描儀、打印機(jī)等設(shè)備。選派圖書(shū)館專(zhuān)職管理人員到有關(guān)單位進(jìn)修學(xué)習(xí)，將學(xué)校新進(jìn)的圖書(shū)上架流通，并搞好圖書(shū)目錄的登記工作。在原有基礎(chǔ)上，逐步加強(qiáng)圖書(shū)館的正規(guī)化建設(shè)。添置和改善閱覽室的設(shè)備，加強(qiáng)現(xiàn)代化管理。設(shè)置一個(gè)教師資料室，并配備一部分教輔及工具書(shū)為方便老師做課件，寫(xiě)論文，查詢(xún)相關(guān)的資料。加強(qiáng)學(xué)科閱覽室的建設(shè)，提高學(xué)科閱覽的質(zhì)量。增設(shè)學(xué)生班級(jí)圖書(shū)角，并組織好學(xué)生開(kāi)展自學(xué)閱讀。
2015學(xué)年，繼續(xù)增加硬件投入，再購(gòu)買(mǎi)一批圖書(shū)架，并有計(jì)劃地進(jìn)行。注重環(huán)境的美化與綠化，為讀者提供一個(gè)寬敞明亮、整潔安靜、學(xué)術(shù)和文化氣息濃厚，以人為本的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
（二）隊(duì)伍建設(shè)
為了使我校的圖書(shū)館管理水平有一個(gè)較大的提高，我們要通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)、取經(jīng)等渠道，提高我校原有工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，逐步形成一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的圖書(shū)管理隊(duì)伍。
（三）制度建設(shè)
圖書(shū)館要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善業(yè)務(wù)工作規(guī)范和工作崗位職責(zé)，要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，并開(kāi)展圖書(shū)館知識(shí)介紹、工具書(shū)使用方法、專(zhuān)題閱讀等指導(dǎo)。
（四）可持續(xù)發(fā)展
通過(guò)努力，我校圖書(shū)館的建設(shè)會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階，使我校的圖書(shū)館事業(yè)朝著現(xiàn)代化道路快速邁進(jìn)。
棋山鎮(zhèn)沭源圖書(shū)室 2014年12月
圖書(shū)選題規(guī)劃篇五
《北京奧運(yùn)歡迎您》
二、內(nèi)容提要
《北京奧運(yùn)歡迎您》，主要介紹北京和奧運(yùn)會(huì)兩部分。在對(duì)北京的介紹中，該書(shū)從北京的資源地產(chǎn)、氣候特點(diǎn)、主要景點(diǎn)、人文特色、特色風(fēng)味小吃及交通狀況等方面進(jìn)行介紹，其中針對(duì)八達(dá)嶺長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)等著名景點(diǎn)做長(zhǎng)篇詳細(xì)介紹!帶領(lǐng)讀者了解北京!對(duì)奧運(yùn)會(huì)的介紹中，該書(shū)對(duì)奧運(yùn)會(huì)各主要項(xiàng)目、主要賽場(chǎng)、主要運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)吉祥物及奧運(yùn)歷史等做詳細(xì)介紹，再閱讀的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)對(duì)奧運(yùn)會(huì)有最基本的了解!
三、選題來(lái)源以及背景、動(dòng)機(jī)、目的
選題來(lái)源：在平時(shí)與別人的聊天中，經(jīng)常會(huì)聊到奧運(yùn)會(huì)，聊到姚明，聊到劉翔。奧運(yùn)成為普通老百姓茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)!想到明年奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，很多人已經(jīng)買(mǎi)了奧運(yùn)會(huì)，很多人雖然買(mǎi)票了，但并不是很了解!而且外國(guó)觀眾對(duì)北京也不是很了解!喜歡這本書(shū)能夠幫助他們了解奧運(yùn)，了解北京!
背景：20xx年奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，越來(lái)越多的人希望了解奧運(yùn)!了解北京!
動(dòng)機(jī)：讓渴望了解奧運(yùn)的人了解奧運(yùn)，讓渴望了解北京的人了解北京!
目的：讓更多的人了解奧運(yùn)!了解北京!
四、選題特色
集奧運(yùn)知識(shí)與北京概況為一體，展現(xiàn)奧運(yùn)特色、北京特色!對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)情況進(jìn)行深度解析!中間可以配上奧運(yùn)和名勝古跡的精美插圖!
五·作者的選擇
可以選擇對(duì)奧運(yùn)會(huì)和北京都比較了解的強(qiáng)人榜上的作者們!最好選擇北京當(dāng)?shù)氐淖髡撸乙阅凶髡邽橐?因?yàn)橐话愕哪凶髡邔?duì)奧運(yùn)方面北京感興趣!
六、市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果
毫無(wú)疑問(wèn)!20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的頭等大事!離奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)間越來(lái)越近，市場(chǎng)上關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)的書(shū)也不斷出版,而且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!清華大學(xué)出版社出版的《奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)》、《直面奧運(yùn)》、《北京奧運(yùn)與交通》等書(shū)都在市場(chǎng)上都非常暢銷(xiāo)，但還是無(wú)法進(jìn)入暢銷(xiāo)書(shū)的排行榜。與奧運(yùn)相關(guān)的書(shū)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)必定會(huì)非常暢銷(xiāo)，這為本書(shū)的暢銷(xiāo)提供了一個(gè)契機(jī)!我相信，該書(shū)一旦出版，就會(huì)占得市場(chǎng)的先機(jī)，就能搶占市場(chǎng)的制高點(diǎn)。這本書(shū)將會(huì)同類(lèi)書(shū)更加全面，更加精致，更加完美!這是其他同類(lèi)書(shū)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。在奧運(yùn)會(huì)的大背景下，該書(shū)一旦會(huì)成為最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。
七、圖書(shū)宣傳策略
圖書(shū)出版后，要取得好的成績(jī)，與積極的宣傳是離不開(kāi)的。因此，我們必須做好圖書(shū)的宣傳工作。第一步，可以在相關(guān)暢銷(xiāo)雜志及圖書(shū)上做廣告，以?shī)W運(yùn)為主題，并做精彩內(nèi)容提要，吸引讀者。第二步，在取得一定的成績(jī)后，上網(wǎng)站做宣傳，如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、新浪讀書(shū)頻道等著名網(wǎng)站上大力宣傳。第三步，在知名媒體上刊登由名人撰寫(xiě)的書(shū)評(píng)，也可以在新華書(shū)店等大型書(shū)店門(mén)前作海報(bào)宣傳。當(dāng)然，也可以在本出版社的新書(shū)上對(duì)該書(shū)進(jìn)行大力宣傳。這樣，不僅能取得好的效果，還可以節(jié)約宣傳成本。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇六
一、圖書(shū)題目：
《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》
二、性質(zhì)及提要：
《在線工作成員漫談》，為朋友和客戶(hù)提供更好地服務(wù)，為更多的人帶來(lái)從獲得的快樂(lè)和價(jià)值，主要為網(wǎng)絡(luò)工作類(lèi)指導(dǎo)性圖書(shū)。
是一個(gè)在線工作社區(qū)，只要能上internet，就可以進(jìn)入社區(qū)承接工作任務(wù),內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、文章評(píng)論等等，這給許多人提供了一個(gè)兼職工作的機(jī)會(huì)。
宗旨是“工作自由,解放自我”，為每一個(gè)員工提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)，從而顛覆了傳統(tǒng)意義上的工作概念，賦予了網(wǎng)絡(luò)又一層含義，許多人在這里除了完成任務(wù)外，可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工作學(xué)習(xí)雙向性的結(jié)合。自創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)累計(jì)注冊(cè)了30000多名工作人員，特別是近一年來(lái)，參與的人員以核子裂變的規(guī)模遞增，匯聚了全國(guó)各地設(shè)計(jì)界的精英，其運(yùn)行方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響，相信這本書(shū)《挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—在線工作成員漫談》將會(huì)使這種影響擴(kuò)展到生活的每一個(gè)領(lǐng)域、擴(kuò)展到每一個(gè)有志向的青年人心中。
三、作者：
管理層(如阿康、阿男以及各版版主等人)
客戶(hù)層(如象山東砭石之類(lèi)的老客戶(hù))
中標(biāo)作者(選取代表：尤其是強(qiáng)人榜上的強(qiáng)人們)
注冊(cè)會(huì)員(選取代表)
最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料，如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫(xiě)作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書(shū)優(yōu)勢(shì)：
最近幾年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快，上網(wǎng)已成為一種比較普遍和受人關(guān)注的活動(dòng)。但我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用僅停留在很膚淺的表層，而沒(méi)有將它的工作、學(xué)習(xí)作用發(fā)揮到極致，在網(wǎng)絡(luò)工作逐漸成為一種潮流的今天，圖書(shū)市場(chǎng)并沒(méi)有一本全面介紹或者幫助網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)工作的圖書(shū)，而我只是在國(guó)外的圖書(shū)市場(chǎng)上能夠見(jiàn)到，本書(shū)將填補(bǔ)這項(xiàng)空白。況且本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一個(gè)，相信也是全球第一個(gè)在線完成的圖書(shū)。
因而從與同類(lèi)出版物的比較上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般參照意義，從讀者需求情況上來(lái)看也不難想象它的市場(chǎng)空間之大。
作為全國(guó)在線工作平臺(tái)的成功倡導(dǎo)者，有著重要的示范作用。這本《在線工作成員漫談》對(duì)有志的網(wǎng)民應(yīng)該具有很好的激勵(lì)作用。
五、讀者定位：
參加所有工作成員及新老客戶(hù);
社會(huì)中主要從事設(shè)計(jì)行業(yè)的各種大中型廣告公司和工作室;
具有素質(zhì)拓展等學(xué)生科研支持的各類(lèi)學(xué)校的設(shè)計(jì)團(tuán)體;
想要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)出自己事業(yè)的各級(jí)大中專(zhuān)學(xué)生和其他在職網(wǎng)民。
六、主要內(nèi)容：
挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)—介紹。
挑戰(zhàn)理想—管理層談網(wǎng)站創(chuàng)辦的感受(可以將創(chuàng)辦時(shí)的艱辛和發(fā)展歷程用平實(shí)的語(yǔ)言敘述出來(lái)，給人真實(shí)而有一定的親和力)。
挑戰(zhàn)喜悅—上發(fā)布任務(wù)的企業(yè)和客戶(hù)的感受(可以讓老客戶(hù)談?wù)勗谏咸暨x交稿后的收獲如便捷、實(shí)惠、效率高、創(chuàng)意多等等，及收獲后的喜悅的感情)。
挑戰(zhàn)之路—上的所有交稿者談設(shè)計(jì)過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)(可以來(lái)描述在競(jìng)爭(zhēng)中的總體感覺(jué)，包括設(shè)計(jì)時(shí)的簡(jiǎn)單思路、看到其他好設(shè)計(jì)后的收獲以及從一個(gè)新手成長(zhǎng)為高手的感想)。
挑戰(zhàn)光輝—中標(biāo)作者的自我介紹及談?wù)剟?chuàng)作活動(dòng)的啟示、中標(biāo)后的欣喜(例如把咱們的強(qiáng)人推廣出去讓人們?nèi)チ私馑麄儯麄兌际窃O(shè)計(jì)行業(yè)中的佼佼者，把他們的作品順便在書(shū)中展示出來(lái)，也算是一種包裝吧)
挑戰(zhàn)新奇—將在上出現(xiàn)的新事、奇事、較前衛(wèi)的東西以合理的方式展示出來(lái)(如“揭發(fā)天下負(fù)心人”“男根秀”“有屎以來(lái)的減肥藥”等等，可以用新聞采訪的形式)
挑戰(zhàn)未來(lái)—未來(lái)的發(fā)展(可以包括管理層對(duì)未來(lái)的設(shè)想、支持者對(duì)未來(lái)的憧憬，中間可以先加入媒體及記者在各種媒體上對(duì)報(bào)道)
挑戰(zhàn)寄語(yǔ)—管理層對(duì)青年人尤其是大學(xué)生的寄語(yǔ)。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次：
該書(shū)初稿暫定章節(jié)目次：序言 最好有他序，請(qǐng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)名人來(lái)寫(xiě);第一章 挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò);第二章 挑戰(zhàn)理想;第三章 挑戰(zhàn)喜悅;第四章 挑戰(zhàn)之路;第五章 挑戰(zhàn)光輝;第六章 挑戰(zhàn)新奇;第七章 挑戰(zhàn)未來(lái);第八章 挑戰(zhàn)寄語(yǔ);跋 由站長(zhǎng)來(lái)總結(jié)或選用媒體的個(gè)別語(yǔ)句進(jìn)行總結(jié)或各方面的人在本書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中的幫助表示謝意。
(以下根據(jù)具體情況來(lái)定)
印張數(shù)：32開(kāi)，總頁(yè)數(shù)/開(kāi)本=300/32=9.375印張
八、圖書(shū)生命周期及印量：
由于該類(lèi)圖書(shū)沒(méi)有類(lèi)似圖書(shū)，經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊(cè)，一年后待20xx年三周年注冊(cè)人數(shù)應(yīng)該達(dá)到50000時(shí)再版，根據(jù)情況再印3000冊(cè)，總印量6000冊(cè)。(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來(lái)定)
九、成本計(jì)算：(每個(gè)地方的情況是不一樣的，酌情考慮)
編稿費(fèi)：按照5元千字計(jì)算，5×(240000)/1000=1200元;
排版出片費(fèi)：按照32開(kāi)8元/頁(yè)，8×300=2400元;
版稅：定價(jià)×印數(shù)×6%=26×3000×6%=4680元
(一般通行的稅率為5%～15%，不過(guò)，一般新作者也就是拿到6%～7%就很不錯(cuò)了)
或基本稿酬：3000×8%×26=6240元;
字?jǐn)?shù)稿酬：按照40元/千字=40×240000/1000=9600元
(一般每千字在20～50之間，50以上的都是高手了);
毛利：銷(xiāo)售實(shí)洋：26×3000×60%=46800元;
最后：圖書(shū)選題策劃必須處理好“五個(gè)定位”——市場(chǎng)定位、讀者定位、作者定位、裝幀定位和營(yíng)銷(xiāo)定位。一本圖書(shū)，從一個(gè)信息或者靈感開(kāi)始，到責(zé)任編輯的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè)，再到目標(biāo)讀者的研究、分析和定位，作者的挑選、甄別與確定，以及營(yíng)銷(xiāo)策略的制定、宣傳手段的選擇、發(fā)行渠道的適配，都必須精心策劃、認(rèn)真執(zhí)行，并根據(jù)操作實(shí)踐及時(shí)調(diào)整和修正。只有這樣，才能保證圖書(shū)系統(tǒng)工程的完整、完善和完美實(shí)施。
以上幾項(xiàng)在以后的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生變化，而且也允許發(fā)生變化，但在選題報(bào)告中必須作出描述，以表明編輯對(duì)選題內(nèi)涵的理解和思考的深度。在此，本文只能從大的方面進(jìn)行選題策劃，在具體操作過(guò)程中還有一些考慮不到的地方，需要在編排中去改動(dòng)和完善。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇七
（一）信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃書(shū)——計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建設(shè)計(jì)劃
第一章：要點(diǎn)提示！
一、規(guī)劃目的：
為更好的改善圖書(shū)管理，提高圖書(shū)管理的效率水平，建立一個(gè)合理有序的圖書(shū)借還管理秩序于是決定建立一個(gè)功能強(qiáng)大的管理信息系統(tǒng)。
眾所周知，計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)建設(shè)是現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)生存和發(fā)展的前提。我們當(dāng)前的總?cè)蝿?wù)是：充分利用先進(jìn)的電子信息技術(shù)，參考已有同行企業(yè)成功的解決方案，結(jié)合圖書(shū)館的現(xiàn)狀并考慮同學(xué)們的需要，成功建立起“圖書(shū)館”完整的內(nèi)部一體化計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)。只有順利完成這項(xiàng)工作，才能確保圖書(shū)館的合理有序的秩序。
二、規(guī)劃原則：
1：按時(shí)
目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)該在新生到來(lái)之際完成建設(shè)，盡快為同學(xué)們提供服務(wù)。
2：全面
目標(biāo)系統(tǒng)必須滿(mǎn)足學(xué)校管理的要求。通過(guò)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)，制定完整合理的借還操作流程，并優(yōu)化建立相應(yīng)數(shù)據(jù)模型與之針對(duì)。
3：實(shí)用
目標(biāo)系統(tǒng)必須具有良好的可操作性和可維護(hù)性。能夠使操作人員通過(guò)全面的系統(tǒng)培訓(xùn)迅速掌握。
4：先進(jìn)
目標(biāo)系統(tǒng)必須緊跟周邊學(xué)校的發(fā)展潮流，采用目前國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行建設(shè)，具有較強(qiáng)的可擴(kuò)充性。能夠充分延長(zhǎng)系統(tǒng)的使用生命周期。
5：可靠
目標(biāo)系統(tǒng)必須具有較高的保密功能及數(shù)據(jù)備份能力和故障恢復(fù)能力，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)必須合理，數(shù)據(jù)采集必須高效，數(shù)據(jù)分析必須準(zhǔn)確。
6：經(jīng)濟(jì)
目標(biāo)系統(tǒng)在確保前5項(xiàng)建設(shè)原則外，還應(yīng)充分考慮系統(tǒng)資源的優(yōu)化組合，充分降低投資風(fēng)險(xiǎn)。設(shè)計(jì)方案技術(shù)成熟，實(shí)施周期短、見(jiàn)效快，性能價(jià)格比最佳。具有完備的實(shí)施計(jì)劃。
三、過(guò)程監(jiān)控：
第二章：規(guī)劃書(shū)正文
一、項(xiàng)目實(shí)施管理要求
項(xiàng)目實(shí)施管理中極為重要的四個(gè)關(guān)鍵因素是: 項(xiàng)目組織
項(xiàng)目組織定義了為實(shí)施系統(tǒng)所需的人員策略和組織結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目組織的定義涉及到“圖書(shū)館”的各個(gè)部門(mén)。
項(xiàng)目進(jìn)程
項(xiàng)目進(jìn)程定義了為成功實(shí)施系統(tǒng)所需的階段、步驟、活動(dòng)和任務(wù)。每一階段、步驟、活動(dòng)和任務(wù)都有明確的目標(biāo)和應(yīng)完成或應(yīng)得到的結(jié)果,所有的這些都是為著最終目標(biāo)----成功、高效、全新的管理信息系統(tǒng)服務(wù)。
項(xiàng)目指導(dǎo)
項(xiàng)目指導(dǎo)為項(xiàng)目實(shí)施人員提供高級(jí)實(shí)施應(yīng)用結(jié)構(gòu)化技術(shù)來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的各種活動(dòng),這種技術(shù)有助于項(xiàng)目管理和軟件開(kāi)發(fā)的規(guī)范化及項(xiàng)目小組成員間的交流。
項(xiàng)目計(jì)劃和控制
包括:
-調(diào)度和控制項(xiàng)目的各活動(dòng)和任務(wù)，（）
制定項(xiàng)目預(yù)算（）
-監(jiān)視商業(yè)信息實(shí)施項(xiàng)目的進(jìn)程（）
-解決各活動(dòng)和任務(wù)間的時(shí)間沖突（）
-保證在計(jì)劃的時(shí)間和預(yù)算內(nèi)完成項(xiàng)目的各進(jìn)程
二、項(xiàng)目實(shí)施范圍
本項(xiàng)目涉及“圖書(shū)管理系統(tǒng)”整體解決方案中的主要內(nèi)容如下: *以學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)部分類(lèi)信息為基礎(chǔ)的管理應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)施及相應(yīng)管理技術(shù)的應(yīng)用,包括相應(yīng)產(chǎn)品與技術(shù)的交付安裝、教育培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)、驗(yàn)收及系統(tǒng)維護(hù)支持。
具體內(nèi)容見(jiàn)項(xiàng)目進(jìn)程管理和教育培訓(xùn)計(jì)劃相應(yīng)部分。本系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目涉及“某圖書(shū)館”大多數(shù)管理職能部門(mén)。
1、項(xiàng)目組織
1．1、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)（?)1.2、項(xiàng)目角色和責(zé)任
1.2.1、軟件服務(wù)公司的主要角色和責(zé)任（?)
項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)理：
對(duì)整個(gè)系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目的成功與否以及應(yīng)用軟件服務(wù)公司及其合作伙伴應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)負(fù)有主要責(zé)任。
*對(duì)“某圖書(shū)館管理系統(tǒng)”項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控。
*檢查軟件服務(wù)公司及合作伙伴項(xiàng)目人員的服務(wù)質(zhì)量。
*負(fù)責(zé)對(duì)軟件服務(wù)公司及其合作伙伴人員的調(diào)配及管理。
*是軟件服務(wù)公司與學(xué)校高層項(xiàng)目人員的主要聯(lián)系人。
項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理：
* 軟件服務(wù)公司指定一名項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理。
* 負(fù)責(zé)服務(wù)費(fèi)用的估算及提供服務(wù)時(shí)間的制定。
* 負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作計(jì)劃的制定與實(shí)施。
* 管理參與項(xiàng)目實(shí)施的軟件服務(wù)公司技術(shù)人員。
* 負(fù)責(zé)與“某圖書(shū)管理系統(tǒng)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和各位職能經(jīng)理的聯(lián)系。
* 指導(dǎo)和幫助“某圖書(shū)管理系統(tǒng)”項(xiàng)目人員進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。
* 對(duì)實(shí)施的進(jìn)展，各個(gè)階段工作完成情況，按時(shí)匯報(bào)給軟件服務(wù)公司項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)理。
* 管理工作檔案及負(fù)責(zé)軟件服務(wù)公司應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)服務(wù)的管理。
* 負(fù)責(zé)處理軟件修改和增加的分析設(shè)計(jì)及編程等問(wèn)題。
* 在開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督保證。
管理咨詢(xún)顧問(wèn)
* 負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行圖書(shū)館現(xiàn)行管理模式和運(yùn)作流程的分析。
* 對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)行管理存在的問(wèn)題提供診斷咨詢(xún)和改進(jìn)建議。
* 結(jié)合圖書(shū)館現(xiàn)行管理實(shí)際情況，指導(dǎo)應(yīng)用系統(tǒng)的靈活應(yīng)用。
* 在項(xiàng)目實(shí)施中，負(fù)責(zé)管理模式和運(yùn)作方法方面的檢驗(yàn)及質(zhì)量保證。
應(yīng)用顧問(wèn)和技術(shù)顧問(wèn)
* 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要及計(jì)劃安排，參與“圖書(shū)館”的項(xiàng)目實(shí)施，協(xié)助項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理解決實(shí)施中的應(yīng)用問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題。
* 承擔(dān)指導(dǎo)或技術(shù)課程的講授工作。
* 承擔(dān)指導(dǎo)或參與軟件用戶(hù)化修改及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。
* 承擔(dān)指導(dǎo)或參與網(wǎng)絡(luò)、硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的實(shí)施。
1.2.2、“某購(gòu)物中心”的主要角色和責(zé)任
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
該小組人員組成應(yīng)包括：“某大學(xué)圖書(shū)館”的高層管理人員，部門(mén)主管人以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。此外軟件服務(wù)公司及其合作伙伴的高級(jí)咨詢(xún)專(zhuān)家及項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)理也將參與小組的活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任包括：
* 批準(zhǔn)項(xiàng)目計(jì)劃。
* 調(diào)配項(xiàng)目資源（人力，經(jīng)費(fèi)）。
* 定期檢查項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行情況。
* 協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)部門(mén)之間發(fā)生的沖突。
* 制定項(xiàng)目實(shí)施策略以保證項(xiàng)目實(shí)施同企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)相一致。
* 負(fù)責(zé)處理項(xiàng)目隊(duì)伍職權(quán)之外的問(wèn)題。
項(xiàng)目實(shí)施應(yīng)具體考慮的關(guān)鍵內(nèi)容有：
* 哪些系統(tǒng)模塊應(yīng)先實(shí)施。
* 哪些部門(mén)應(yīng)先參與實(shí)施。
* 哪些業(yè)務(wù)先應(yīng)計(jì)算機(jī)化。
* 實(shí)施時(shí)間表。
* 確定實(shí)施項(xiàng)目人選以及每一位參加者的職責(zé)。
* 確定項(xiàng)目實(shí)施輔助工程的具體內(nèi)容和完成時(shí)間。
項(xiàng)目隊(duì)伍
項(xiàng)目隊(duì)伍作為直屬項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組下的一個(gè)工作班子負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交給的一切有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施的具體任務(wù)（例如：制定計(jì)劃，檢查進(jìn)度，起草文件等等）。
項(xiàng)目經(jīng)理
* 參與項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定。
* 負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)所有的項(xiàng)目日常事務(wù)。
* 組織、計(jì)劃、調(diào)度、控制和監(jiān)督項(xiàng)目所有實(shí)施活動(dòng)。
* 負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r。
* 組織項(xiàng)目隊(duì)伍的每周例會(huì)。
職能經(jīng)理
* 給實(shí)施計(jì)劃提供資料。
* 在項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)調(diào)下,負(fù)責(zé)在本業(yè)務(wù)范圍的應(yīng)用系統(tǒng)部分的實(shí)施。
* 在原型測(cè)試階段提供輸入數(shù)據(jù)并確認(rèn)測(cè)試結(jié)果。
* 組織在本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的其余人員的培訓(xùn)。
* 審查在本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的基礎(chǔ)代碼定義和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集。
數(shù)據(jù)處理經(jīng)理
* 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)、硬件系統(tǒng)的日常運(yùn)行管理與維護(hù)。
* 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全,數(shù)據(jù)的完整性和一致性。
* 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)定,數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換及數(shù)據(jù)的備份。
* 處理用戶(hù)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題,包括軟件功能、硬件及任何其它問(wèn)題。
* 幫助項(xiàng)目的實(shí)施。
* 至少50%的時(shí)間參與實(shí)施。
* 跟蹤系統(tǒng)培訓(xùn)全過(guò)程，全面負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)初始化建立的規(guī)范合理。
2、項(xiàng)目進(jìn)程
2.1、項(xiàng)目進(jìn)程說(shuō)明
2.1.1、項(xiàng)目定義階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo):
* 對(duì)未來(lái)系統(tǒng)進(jìn)行全面和詳細(xì)的分析, 明確建立管理信息系統(tǒng)的需求。
* 實(shí)施一系列有關(guān)管理技術(shù)原理和軟、硬件系統(tǒng)的教育培訓(xùn),企業(yè)高層和中層領(lǐng)導(dǎo)及管理人員對(duì)系統(tǒng)有基本概念的認(rèn)識(shí)和了解。
* 提出以商業(yè)信息系統(tǒng)為原型的系統(tǒng)方案。
主要交付成果
* 項(xiàng)目定義分析報(bào)告(pdar)。
* 管理技術(shù)原理課程和有關(guān)系統(tǒng)培訓(xùn)課程教育大綱。
* 項(xiàng)目定義備忘錄(pdm)。
2.1.2、實(shí)施準(zhǔn)備階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo):
* 系統(tǒng)產(chǎn)品和文檔安裝。
* 進(jìn)一步深入地對(duì)有關(guān)項(xiàng)目人員(包括職能部門(mén)人員)進(jìn)行系統(tǒng)產(chǎn)品的培訓(xùn),使他們掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理,處理流程和操作使用方法。
* 定義基礎(chǔ)代碼和準(zhǔn)備原型測(cè)試數(shù)據(jù)。
主要交付成果
* 需求定義分析報(bào)告(rdr)。
* 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖(軟件修改初步設(shè)計(jì)(bsm))。
* 詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告(軟件修改詳細(xì)設(shè)計(jì)(dd))。
2.1.3、開(kāi)發(fā)和確認(rèn)階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo):
* 根據(jù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告要求,進(jìn)行軟件用戶(hù)化編程。
* 根據(jù)要求重新修改和增加有關(guān)文檔。
* 對(duì)修改和開(kāi)發(fā)后的系統(tǒng)進(jìn)行全面測(cè)試,以便確認(rèn)該系統(tǒng)的可行性,可靠性及合理性。
* 對(duì)最終用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn),使他們掌握新系統(tǒng)的操作和使用。
* 建立標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作規(guī)程。
主要交付成果
* 經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)和確認(rèn)的軟件及文檔（spe）。
2.1.4、系列實(shí)施階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo)：
* 批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作規(guī)則。
* 進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)作之前的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，包括全部靜態(tài)數(shù)據(jù)的整理和錄入以及全部初始動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。
* 健全保證新系統(tǒng)運(yùn)行的組織機(jī)構(gòu)，明確各職能人員的分工和責(zé)任。
主要交付成果
以某大學(xué)信息系統(tǒng)為原型，經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)和修改，并通過(guò)試運(yùn)行之后可正式運(yùn)行的系統(tǒng)，包括軟件、文檔和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作規(guī)程（tip）。
2.1.5、系統(tǒng)模擬運(yùn)行階段
階段的主要任務(wù)及達(dá)到的目標(biāo)：
* 對(duì)系統(tǒng)的測(cè)試運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)控和維護(hù)，及時(shí)解決運(yùn)作過(guò)程出現(xiàn)的新問(wèn)題，保證系統(tǒng)持續(xù)正常運(yùn)行。
* 總結(jié)和評(píng)價(jià)系統(tǒng)運(yùn)行的效益和成果。
主要交付成果
* 項(xiàng)目模擬運(yùn)行備忘錄
* 系統(tǒng)故障效率備忘錄
2.2、項(xiàng)目進(jìn)程管理
2.2.1、項(xiàng)目計(jì)劃管理
計(jì)劃內(nèi)容
項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的計(jì)劃分為三級(jí)計(jì)劃：
* 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃作為項(xiàng)目整個(gè)過(guò)程中到綱領(lǐng)性計(jì)劃，其主要作用在于建立可行的項(xiàng)目實(shí)施工作的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)工作流程和規(guī)范。
* 階段實(shí)施計(jì)劃
* 關(guān)鍵活動(dòng)計(jì)劃
在項(xiàng)目實(shí)施的五個(gè)階段中包含了至少一個(gè)以上的關(guān)鍵活動(dòng)。它標(biāo)識(shí)了系統(tǒng)實(shí)施進(jìn)程達(dá)到了某一狀態(tài)。對(duì)于這些關(guān)鍵活動(dòng)，必須制定詳細(xì)的工作流程，以便這些活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展，達(dá)到預(yù)定的效果。
計(jì)劃管理
* 計(jì)劃制定由執(zhí)行經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。
* 計(jì)劃審批。
* 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
* 階段實(shí)施計(jì)劃由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
* 關(guān)鍵活動(dòng)計(jì)劃由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
* 計(jì)劃的修改和更新由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。
2.2.2、項(xiàng)目監(jiān)控
建立項(xiàng)目會(huì)議制度
* 項(xiàng)目小組會(huì)議
項(xiàng)目小組會(huì)議的主要作用是檢查項(xiàng)目進(jìn)展的狀況和完成質(zhì)量，協(xié)調(diào)和解決項(xiàng)目進(jìn)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。項(xiàng)目隊(duì)伍例會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)舉行。會(huì)議召集人為項(xiàng)目經(jīng)理。
* 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
在項(xiàng)目實(shí)施的每一階段，應(yīng)召開(kāi)至少一次以上的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
會(huì)議解決的事情如下：
* 重大問(wèn)題的決策和協(xié)調(diào)以及政策的發(fā)布。
* 批準(zhǔn)項(xiàng)目所需增加的資源和費(fèi)用。
* 批準(zhǔn)關(guān)鍵的可交付成果。
會(huì)議召集人為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)負(fù)責(zé)人。
建立正常的檢查、復(fù)審和批準(zhǔn)制度
為了確保項(xiàng)目實(shí)施按期保質(zhì)進(jìn)行，有必要建立正常的檢查、復(fù)審和批準(zhǔn)制度。它所包括的內(nèi)容如下：
* 軟件服務(wù)公司所承擔(dān)的檢查職責(zé)和工作內(nèi)容。
* 復(fù)審和批準(zhǔn)可交付成果的內(nèi)容和程序。
* 軟件服務(wù)公司及其合作伙伴項(xiàng)目人員與“某大學(xué)圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)”項(xiàng)目人員之間聯(lián)系的方式。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇八
青春是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律!關(guān)于青春的文學(xué)作品，也是我們這個(gè)時(shí)代不可或缺的精神財(cái)富。讓我們一起來(lái)記住2014年度的十大熱評(píng)青春文學(xué)圖書(shū)：
1、《匆匆那年》九夜茴江蘇文藝出版社
2、《如果我能說(shuō)了算》周筆暢湖南文藝出版社
3、《南方有令秧》笛安長(zhǎng)江文藝出版社
《南方有令秧》：《南方有令秧》是笛安創(chuàng)作的第一部古代背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是她的突破之作，在保有笛安一切寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，進(jìn)行了前所未有的突破。與其他現(xiàn)代小說(shuō)截然不同的是，笛安在故事中完整的還原了古人的價(jià)值觀，創(chuàng)造出那些在我們完全陌生的價(jià)值觀里樹(shù)立自己的行為準(zhǔn)則的人物們。
4、《你是最好的自己》楊楊，張皓宸湖南文藝出版社
《你是最好的自己》：21個(gè)最感人的勵(lì)志故事，150張最文藝攝影，10組超級(jí)創(chuàng)意插圖，構(gòu)筑給所有年輕人的完美勵(lì)志故事集。每個(gè)人都曾遭遇拒絕，遭遇失敗，遭遇人生中的各種不快，都會(huì)在失敗的時(shí)候懷疑自己是不是不夠好，都會(huì)覺(jué)得世界上是不是沒(méi)有人愛(ài)自己……不!你要相信，你是最好的自己。每當(dāng)遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽(yáng)，正能量的青春，不畏懼的未來(lái)，你也可以擁有。
5、《忘川》滄月北京聯(lián)合出版公司
6、《半暖時(shí)光》桐華湖南文藝出版社
《半暖時(shí)光》：縱然明明知道，終有一日，所有的悲歡、所有的愛(ài)恨，都會(huì)隨時(shí)光老去，我仍然竭力地、竭力地搜集著，那些美麗的、糾纏著的，值得為你活了一次的記憶，生命的運(yùn)行從來(lái)都自有規(guī)則，你無(wú)法決定它的開(kāi)始，也無(wú)法決定它的結(jié)束，甚至無(wú)法決定，在生命的旅途中遇見(jiàn)的是好事還是壞事，但是，你永遠(yuǎn)都能決定面對(duì)它們的態(tài)度。
7、《世界上所有童話都是寫(xiě)給大人看的》陳諶天津人民出版社
《世界上所有童話都是寫(xiě)給大人看的》是一個(gè)app人氣作家陳諶首部短篇小說(shuō)集，由23個(gè)故事組成，主打“成人童話”的概念。主打篇目《冰箱里的企鵝》講述了一個(gè)單身獨(dú)居的男人在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一只企鵝，由一開(kāi)始的驚訝排斥，到后面與企鵝相依相伴，漸漸感情深厚，然而就在他習(xí)慣企鵝的存在的時(shí)候，企鵝卻突然消失了。這樣一個(gè)看似荒誕的故事，實(shí)際上卻體現(xiàn)了大都市中那些獨(dú)自打拼的年輕人們內(nèi)心的無(wú)奈與辛酸。
8、《尋找愛(ài)情的鄒小姐》匪我思存新世界出版社
《尋找愛(ài)情的鄒小姐》：這世間的愛(ài)情，每一個(gè)人，每一段感情，都會(huì)和別人不一樣，那些獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)情，是屬于我們每個(gè)人自己的。愛(ài)從來(lái)不在，愛(ài)一直都在。愛(ài)就在你我尋尋覓覓、徘徊四顧的下一個(gè)轉(zhuǎn)角。她以為自己的愛(ài)情早就死在那段無(wú)望而波折的初戀上了，她以為終此一生，自己再也尋覓不到愛(ài)情。然而，峰回路轉(zhuǎn)，百轉(zhuǎn)千回，到了最后她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她的愛(ài)情一直在那里。
9、《爾本》安東尼長(zhǎng)江文藝出版社
《爾本》是安東尼的首部攝影集，他與攝影師harry用相機(jī)記錄著生活中的一切：春天的模樣、圣誕的街道、潔白的婚紗、新婚的喜悅、無(wú)邊的海洋，等等。配以安東尼獨(dú)具魅力的文字，體味不可能被復(fù)制的美好點(diǎn)滴。
10、《你和我的傾城時(shí)光》丁墨百花洲文藝出版社
《你和我的傾城時(shí)光》：千萬(wàn)人中擦身而過(guò)的溫暖邂逅，造就了他和她，最驚心動(dòng)魄的傾城時(shí)光。懸愛(ài)第一人丁墨繼《如果蝸牛有愛(ài)情》《他來(lái)了，請(qǐng)閉眼》后最新輕松浪漫甜寵文。新增獨(dú)家番外。時(shí)光傾城，只因有幸遇到唯一的你，攜手共度，一切才變得不同。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇九
簡(jiǎn)介：本書(shū)涵蓋了自我探索、工作世界探索、家庭期待與溝通、生涯選擇與決定、生涯愿景與規(guī)劃、生涯準(zhǔn)備與行動(dòng)等與個(gè)人生涯發(fā)展息息相關(guān)的重要議題。旨在藉由循序漸進(jìn)的個(gè)別或團(tuán)體活動(dòng)，以輔助青少年或大專(zhuān)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)，并可運(yùn)用于生涯輔導(dǎo)課程等工作規(guī)劃坊中作為學(xué)習(xí)教材。
推介：我是一個(gè)什么樣的人？我喜歡什么？我擅長(zhǎng)做些什么？我適合從事什么樣的職業(yè)？在選擇與被選擇之間我該如何抉擇？生涯手冊(cè)，做最好的自己。如果你還年輕，這本書(shū)將引導(dǎo)你認(rèn)真規(guī)劃一生；如果你步入中年，這本書(shū)讓你反思過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
2、《你的降落傘是什么顏色》理查德?尼爾森?鮑利斯中信出版社彭書(shū)淮譯
推介：理查德?尼爾森?鮑利斯，職業(yè)指導(dǎo)大師、暢銷(xiāo)書(shū)作家，他改變了數(shù)百萬(wàn)人看待他們工作和生活的方式，這當(dāng)中有職業(yè)顧問(wèn)、社會(huì)工作者、行政官員、教師和其他陷入茫然和自我懷疑的求職者和跳槽者。同行評(píng)價(jià)說(shuō)：“他值得這30年間他幫助過(guò)的所有人尊敬。”
3、《把握你的職業(yè)發(fā)展方向》robertd?lock中國(guó)輕工業(yè)出版社鐘谷蘭等譯
簡(jiǎn)介：幫助讀者在設(shè)立職業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，更教會(huì)讀者一整套職業(yè)決策技能。它不僅說(shuō)明了什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃”，更一步步地帶領(lǐng)讀者通過(guò)閱讀、思考、各種練習(xí)、活動(dòng)和量表，認(rèn)識(shí)工作世界，了解具體職業(yè)，探索自我，并最終做出正確的職業(yè)決策。本書(shū)中還包括大量權(quán)威的職業(yè)量表及其使用方法，有很高的參考價(jià)值。
推介：全書(shū)在科學(xué)性和學(xué)術(shù)性的前提下，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。在類(lèi)圖書(shū)上中，本書(shū)以其全面的內(nèi)容、邏輯性的敘述，富有激情的語(yǔ)言，被使用者廣泛接受。
4、《職業(yè)轉(zhuǎn)換》卡羅爾l?麥克萊蘭機(jī)械工業(yè)出版社北京燕清聯(lián)合傳媒管理咨詢(xún)中心譯
簡(jiǎn)介：本書(shū)是“阿呆系列”叢書(shū)中的一本。該書(shū)主要面向有意于進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換的人們，介紹了職業(yè)轉(zhuǎn)換的意義、步驟和方法。本書(shū)采用循序漸近的手法，從對(duì)成功的定義談起，向讀者介紹了新時(shí)期職業(yè)轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)和目標(biāo)。隨后，作者針對(duì)在職業(yè)轉(zhuǎn)換中可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出了建議和對(duì)策——為了積極參與職業(yè)轉(zhuǎn)換，你需要發(fā)現(xiàn)自己的激情。在了解了自己的激情所在之后，需要尋找適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。在這一部分，作者多方面、多角度地對(duì)新的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的描述。同時(shí)，作者還提供了每一職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)專(zhuān)業(yè)和工作，以及可供參考的相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)方法。為了更好的將各職業(yè)領(lǐng)域有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并為讀者提供更具實(shí)用性的參考，作者逐一介紹了進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換所需的綜合素質(zhì)和能力方面的培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。最后，作者還提出了極具借鑒意義的在職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)程中保持頭腦清醒的10個(gè)秘訣和人們?cè)诼殬I(yè)轉(zhuǎn)換中保持自己的靈感和激情的10項(xiàng)要素。
推介：本書(shū)通俗易懂，語(yǔ)言貼近生活，結(jié)構(gòu)清晰、條理明了，是那些對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換有興趣的讀者的必備讀物。相信有了這本書(shū)，讀者一定會(huì)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換有更清楚地了解，并能通過(guò)本書(shū)提供的相關(guān)信息早日找到適合自己的職業(yè)。
5、《職業(yè)指導(dǎo)》戴安?薩克尼克等中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社北大就業(yè)中心譯
簡(jiǎn)介：本書(shū)的設(shè)計(jì)意圖是幫助你進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)和自我認(rèn)知，基本宗旨是引導(dǎo)你走過(guò)的全過(guò)程——包括自我評(píng)估、決策、求職策略的內(nèi)容。其主要目標(biāo)是幫助你做出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的職業(yè)選擇。跟隨本書(shū)的每一章，你將更多地了解你自己以及明白如何把對(duì)自己的了解融合到你的職業(yè)生涯規(guī)劃中去。本書(shū)將整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程分為三大部分：第一部分為自我評(píng)估（第1章至第5章），第二部分為職場(chǎng)（第6章至第8章），第三部分為求職策略（第9章至第12章）。
推介：戴安?薩克尼克(dianesukiennik)博士是一位職業(yè)顧問(wèn)，持照的婚姻、家庭和兒童心理咨詢(xún)師，以及全美著名的演說(shuō)家和講座組織者。她從哥倫比亞大學(xué)獲得她的本科學(xué)位和工業(yè)心理學(xué)、管理以及組織發(fā)展的博士學(xué)位。目前，薩克尼克博士任職于加利福尼亞州的毛派克學(xué)院，她的研究方向?yàn)槁殬I(yè)開(kāi)發(fā)、個(gè)人及專(zhuān)業(yè)演示技巧和管理效率。她同時(shí)是一位執(zhí)業(yè)的心理咨詢(xún)顧問(wèn)。她參與開(kāi)發(fā)了由pbs電視網(wǎng)向全國(guó)播出的職業(yè)和人生拓展課程——職業(yè)拓展。.
6、《天才也怕入錯(cuò)行》尼可拉斯?勞爾吉林人民出版社姜飛月譯
簡(jiǎn)介：請(qǐng)相信，天才就在我們中間。你之所以對(duì)工作無(wú)法投入熱情、感到壓力重重或看起來(lái)碌碌無(wú)為，是因?yàn)槟愕臐撃苌形幢M數(shù)釋放，換言之，你或許入錯(cuò)了行。入錯(cuò)行的天才猶如塵埃下的寶石，原來(lái)你是可以發(fā)光的。其實(shí)，職業(yè)生涯是可以自行設(shè)計(jì)、規(guī)劃的，關(guān)鍵是要利用適宜的工具并把握運(yùn)作的規(guī)則。天才是要利用適宜的工具并把握運(yùn)作的規(guī)則。天才的航海家都深諳打造牢固船身的技巧，并不斷讓自己的航行技藝趨于精湛。只有這樣，才能體悟搏擊風(fēng)浪的成就感與滿(mǎn)足感。這本書(shū)將以引領(lǐng)者的形象出現(xiàn)在你的面前，它旨在成為一本放諸四海而皆準(zhǔn)的擇業(yè)指南，協(xié)助你選定未來(lái)的職涯目標(biāo)。命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，往往始于新的意念。
推介：你可以日日生存在世界上，而不去探索一切；你可以探求只有一個(gè)答案的問(wèn)題，以了解你原本不知道的答案?；蛘吣阋部梢匀杖丈嬖谑澜缟?，卻總是提出疑問(wèn)，總是欣賞萬(wàn)物，總是想要發(fā)現(xiàn)。探求神奇，你的生命就充滿(mǎn)神奇！本書(shū)將引領(lǐng)你探究職業(yè)生涯的各個(gè)層面，以全新的視角審視你不曾思考的領(lǐng)域，并以最有效率的工具幫你理清種.種不確定因素，解決現(xiàn)有的難題，讓你重拾工作的熱情。
7、《過(guò)你熱愛(ài)的生活》barbarasher中國(guó)輕工業(yè)出版社秦子冰譯
推介：本書(shū)的獨(dú)特之處就在于：它沒(méi)有慣常的說(shuō)教和訓(xùn)導(dǎo)。而是通過(guò)10個(gè)精心設(shè)計(jì)、通俗易懂的課程，包括“是什么推動(dòng)你追求夢(mèng)想”、“了解你的感覺(jué)”、“發(fā)掘你的天賦”等，啟發(fā)你以適合自己的方式挖掘自己的喜好、天賦和夢(mèng)想，追求自己熱愛(ài)的生活；推薦了一些行之有兒的應(yīng)對(duì)困難與走出往徨的策略、竅門(mén)，并且引領(lǐng)你練習(xí)使用這些策略、竅門(mén)，這既為閱讀增添了樂(lè)趣，也鞏固了你對(duì)本書(shū)內(nèi)容的掌握和理解。
簡(jiǎn)介：內(nèi)容包括找出方向、走出職業(yè)的迷航、想象中的工作、解開(kāi)成功的280道題、職業(yè)生涯的基本層面、積極想象練習(xí)的評(píng)分與分析等。
推介：本書(shū)探討的不是在未來(lái)十年中最看好什么工作，而是幫助你進(jìn)行自我剖析，從頁(yè)找到最能帶給你滿(mǎn)足感和成就感的工作。我們把探索的焦點(diǎn)放在職業(yè)領(lǐng)域，以求看得更深入，更準(zhǔn)確。事實(shí)上，我們?cè)O(shè)計(jì)“職業(yè)生涯興趣測(cè)驗(yàn)”，是希望以更高倍數(shù)的顯微鏡，仔細(xì)審視職業(yè)環(huán)境中的各種工作，讓你從中受益。這套職業(yè)生涯決策過(guò)程的模式，也同樣適用于在其他領(lǐng)域中面臨抉擇的人們。只要你認(rèn)真閱讀本書(shū)，并利用“職業(yè)生涯興趣測(cè)驗(yàn)”探索自己的核心興趣，那么，無(wú)論你的職業(yè)生涯是才剛起步，或是已經(jīng)到中途轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)期，你都能夠找到“合適的工作”。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書(shū)樓管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十一
團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體最需要的精神要素，而前提是相互了解。我們是大一新生，入學(xué)剛一個(gè)月有余，兩個(gè)月不足，班里同學(xué)僅僅是相互之間淺層的認(rèn)識(shí)或見(jiàn)過(guò)/面熟/像自己班的，但還沒(méi)達(dá)到心熟/相互了解/成為密友/無(wú)所不談的地步。同學(xué)之誼尤其是即將步入社會(huì)的大學(xué)同學(xué)之誼是人生中值得永遠(yuǎn)回憶的美麗往事，所以我將會(huì)調(diào)動(dòng)班委成員，定期組織同學(xué)們進(jìn)行集體的活動(dòng)，比如文藝展示/體育活動(dòng)等等。不然僅憑每天上下課時(shí)間是不夠的。我一定要隨時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)/情緒或建議，協(xié)調(diào)相互之間的分歧，處理好個(gè)人利益與集體利益之間的矛盾，統(tǒng)一行動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)感受到“集體”的存在是必要的。
二、發(fā)現(xiàn)個(gè)人亮點(diǎn)，閃亮地創(chuàng)品牌
我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng)，但并不代表我是最棒的。大學(xué)往往是藏龍臥虎之地。許多同學(xué)做人做事低調(diào)，卻是才情滿(mǎn)腹。這就需要我做好班委工作，我們班為分布于各個(gè)宿舍，這給工作帶來(lái)了一定的便利，可以借閑聊時(shí)間去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，擁有一雙智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)隱藏的千里馬，幫助他們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上揮灑自己!保證讓有才有能之人有用武之地。同時(shí)也要發(fā)動(dòng)調(diào)動(dòng)這些能人多搞活動(dòng)，既有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)，也有利于閃現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。這些工作是迫切的也是必要的。
三、調(diào)動(dòng)班委著力解決個(gè)人存在的困難
個(gè)人困難包括生活困難和學(xué)習(xí)困難，而這些情況同學(xué)們不一定會(huì)主動(dòng)說(shuō)，這就需要班委去觀察和發(fā)現(xiàn)。尤其是生活委員、心理委員要著重了解那些家庭困難的同學(xué)，班委可以以一定的形式匯報(bào)給輔導(dǎo)員，總之只有先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。
而學(xué)習(xí)委員一定要向同學(xué)們了解學(xué)習(xí)上的困難，比如對(duì)哪個(gè)老師講課方式不適應(yīng)，哪個(gè)學(xué)科聽(tīng)不懂等等。然后及時(shí)把這些情況反映給輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)解決。
四、合理有度地采取相關(guān)建議，保證工作透明度
我們班同學(xué)讀很有思想，這是我這個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該感到欣慰的。好多同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了一些建議，想出了一些點(diǎn)子，比如統(tǒng)一上晚自習(xí)等，我覺(jué)得都很好。但好多建議是同學(xué)們站在某一個(gè)角度上看的`，我需要統(tǒng)籌兼顧，站在整體利益上看問(wèn)題，不能全部采取，但一定會(huì)適時(shí)的有度的采取相關(guān)建議的。
另外就是工作的透明度問(wèn)題，無(wú)論什么事都一定要做到公開(kāi)、公平、民主。堅(jiān)決反對(duì)一個(gè)人情緒或觀點(diǎn)代表集體想法。我班建立了自己的博客，好多事都會(huì)在博客上公布，也會(huì)口頭宣傳。每次開(kāi)班委會(huì)時(shí)都讓一兩個(gè)非班委成員參加，決不搞班委壟斷信息的丑事。
五、建設(shè)健全班級(jí)制度，獎(jiǎng)懲可依
“規(guī)不立則形不圓”。班級(jí)制度是一個(gè)班能否維持正常秩序的法寶，是班級(jí)的根。我們班已經(jīng)有了班級(jí)公約，已經(jīng)讓大家瀏覽過(guò)，有意見(jiàn)者可以在上面直接修改。將根據(jù)修改后內(nèi)容印發(fā)，每宿舍留存一份，班級(jí)博客上公布。為了保證公約的執(zhí)行力度，防止其成為廢紙，在班上設(shè)立綜合考評(píng)小組，四人組成，兩名班委成員，兩名非班委。由班里普選產(chǎn)生。專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)全班同學(xué)綜合考評(píng)工作，按班級(jí)公約如實(shí)記錄，保證獎(jiǎng)懲可依。綜合考評(píng)小組中產(chǎn)生一名組長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)其考評(píng)有意見(jiàn)者可向我反映。
另外我打算在班里設(shè)立“愛(ài)心基金委員會(huì)”，得助學(xué)金的同學(xué)可根據(jù)自身情況把一部分捐做班級(jí)建設(shè)的基金，由基金委統(tǒng)一管理，與班費(fèi)相互分離，互不干涉!
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十二
一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。
2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新黨章”，并結(jié)合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題，從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)，增強(qiáng)觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)，做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作，采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái)，不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí)，從而自覺(jué)遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。
5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐，對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。
6、調(diào)整人員專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書(shū)館22名工作人員中，沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員僅有一名專(zhuān)科畢業(yè)生。如此的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，已經(jīng)影響了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著我院圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入，計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn)，構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心，要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此，根據(jù)圖書(shū)館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃，今年引進(jìn)圖書(shū)信息情報(bào)專(zhuān)業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員1名。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書(shū)館任務(wù)多，工作量大的實(shí)際情況，組織骨干人員，分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班，提高專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作，擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高圖書(shū)館工作水平，推進(jìn)圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。
9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我?！皥D書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”、“現(xiàn)代圖書(shū)館人性化管理與服務(wù)”、“圖書(shū)館采購(gòu)工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì)，計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫(xiě)工作。
10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)加強(qiáng)采編部力量，其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、調(diào)整99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書(shū)布局，解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費(fèi)大幅度增加，館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn)，這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達(dá)到飽和狀態(tài)，到館的新書(shū)已無(wú)處擺放，加之20--年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題，我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示，待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。
該方案是把99樓閱覽區(qū)取消，改為藏書(shū)室，該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，可解決近2年采購(gòu)圖書(shū)的存放問(wèn)題。此舉目的：一是利用現(xiàn)有的條件，即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書(shū)、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù)，運(yùn)書(shū)上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運(yùn)，浪費(fèi)人力和時(shí)間的問(wèn)題;三是為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支，減少重復(fù)上設(shè)備;四是館藏圖書(shū)集中，既利于工作人員管理，又便于讀者借閱。與此同時(shí)，要完成書(shū)架訂購(gòu)及99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書(shū)重新布局任務(wù)。
2、制定圖書(shū)館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書(shū)館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。
1、完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)、5萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)任務(wù);自建外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù);繼續(xù)進(jìn)行中文圖書(shū)及專(zhuān)業(yè)期刊錄入數(shù)據(jù)工作。
2、制定20--年文獻(xiàn)信息采購(gòu)計(jì)劃。一是按照《20--─20--年圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展計(jì)劃》及目前館藏實(shí)際情況，制定今年采購(gòu)計(jì)劃;二是根據(jù)目前館藏各類(lèi)圖書(shū)比例及今年采購(gòu)數(shù)量，調(diào)整各類(lèi)文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)資源比例，形成館藏特色;其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻(xiàn)比例;再次要重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例，控制文學(xué)類(lèi)采購(gòu)比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源的采購(gòu)力度，以滿(mǎn)足讀者多元化的需求。
3、采取多種途徑，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是建立“學(xué)科選書(shū)員制度”，以保證館藏建設(shè)質(zhì)量。在各部系設(shè)一名資料員，各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)確定一名教師做選書(shū)員，負(fù)責(zé)向圖書(shū)館提出本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)，及勾選訂單參與選書(shū)。圖書(shū)館與各部系來(lái)往通過(guò)資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書(shū)員，并負(fù)責(zé)收集訂單，統(tǒng)一交送到圖書(shū)館采訪人員。圖書(shū)館采編部設(shè)專(zhuān)人指導(dǎo)，下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購(gòu)。
二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設(shè)置，由采編部整理出各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)采購(gòu)編目，在此基礎(chǔ)上詳盡確定采購(gòu)比例和范圍。
三是對(duì)人體科學(xué)等難以采集的文獻(xiàn)資源，繼續(xù)實(shí)行聘請(qǐng)教師協(xié)同采購(gòu)的辦法。
四是對(duì)學(xué)生采取召開(kāi)讀者意見(jiàn)座談會(huì)等形式，征求圖書(shū)采購(gòu)意見(jiàn)。
五是積極參加高校集團(tuán)采購(gòu)，盡可能以較少的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。
六是繼續(xù)采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購(gòu)、電話聯(lián)系、走出去采購(gòu)現(xiàn)書(shū)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)建立采購(gòu)關(guān)系、增加采購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，保證完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)與電子資源的采購(gòu)任務(wù)。
四、加強(qiáng)圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和建設(shè)。
1、加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)的有關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)方面的研究，保證圖書(shū)館建設(shè)可持續(xù)性和共享性。
2、建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿(mǎn)足圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需要。加強(qiáng)與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)單位的合作，使圖書(shū)館在一個(gè)良好的環(huán)境中運(yùn)行，保證發(fā)揮出應(yīng)有的效益。
3、完成電子閱覽室機(jī)房裝修及存儲(chǔ)設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行及驗(yàn)收工作。
4、各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)，要積極與有關(guān)人員聯(lián)系，力爭(zhēng)上半年完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工作，下學(xué)期投入使用。
五、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn)，強(qiáng)化工作人員由傳統(tǒng)借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)轉(zhuǎn)變。
2、服務(wù)工作重點(diǎn)強(qiáng)化文獻(xiàn)資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施，限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。
(1)應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿(mǎn)足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。
(2)電子信息服務(wù)。一是以電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為服務(wù)手段，以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢(xún)和查新服務(wù)為主要形式;二是充分發(fā)揮圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)功能，通過(guò)主頁(yè)中“新書(shū)推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息;利用網(wǎng)頁(yè)“讀者意見(jiàn)箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書(shū)館遇到的問(wèn)題;三是挖掘ilas服務(wù)功能，開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)工作。
(3)開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。
(4)開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。一是完成好“體育文獻(xiàn)檢索”利用課的教學(xué)任務(wù);二是利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館;三是開(kāi)展“新書(shū)展覽”活動(dòng)。
新書(shū)到館后經(jīng)過(guò)驗(yàn)收和簡(jiǎn)單的登記，選擇部分專(zhuān)業(yè)圖書(shū)及其它類(lèi)優(yōu)秀圖書(shū)，在99樓研究生閱覽室開(kāi)架展出，堅(jiān)持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書(shū)到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放，不能盡快與讀者見(jiàn)面的弊端，又使圖書(shū)在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉(zhuǎn)和流通，同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識(shí)與信息意識(shí)。
3、繼續(xù)延長(zhǎng)“書(shū)刊閱覽室”、“99樓專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)借閱室”開(kāi)放時(shí)間，周開(kāi)放時(shí)間保證在72、5小時(shí)，網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。
4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)讀者座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
六、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度。
1、繼續(xù)做好考勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及館里請(qǐng)銷(xiāo)假制度和考勤辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào)，并向全體人員通報(bào)。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、補(bǔ)充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書(shū)等有關(guān)規(guī)章制度。
5、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持每半個(gè)月對(duì)各部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比，一月一總結(jié)，評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)選先優(yōu)模依據(jù)。
6、召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究圖書(shū)館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針，梳理目標(biāo)，確立任務(wù)，把圖書(shū)館“十一五”規(guī)劃做實(shí)、做細(xì)、做好，使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。
7、繼續(xù)做好迎評(píng)工作需要的各項(xiàng)文字材料。
總之，面對(duì)20--年艱巨的任務(wù)，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織，任務(wù)到人，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理，積極調(diào)動(dòng)，狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員堅(jiān)定信心，講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅(jiān)韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責(zé)，同心協(xié)力完成20--年各項(xiàng)任務(wù)。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十三
一、抓好團(tuán)的組織建設(shè)。抓好團(tuán)干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高團(tuán)委班子整體工作能力。嚴(yán)格按照分工職責(zé)，指導(dǎo)各塊制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃，并認(rèn)真抓好落實(shí)。按照?qǐng)F(tuán)章及有關(guān)規(guī)定，積極落實(shí)團(tuán)的干部各項(xiàng)待遇。從“黨建帶團(tuán)建”入手，抓好制度完善與落實(shí)。團(tuán)員發(fā)展和教育工作。實(shí)施培育優(yōu)秀青年人才和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的“雙優(yōu)”工程，為黨的事業(yè)輸送優(yōu)秀青年人才。
二、抓好團(tuán)員思想建設(shè)。加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年及青少年的政治理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，使廣大團(tuán)員青年和青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)解放思想，放眼未來(lái)，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前列，有理想，有道德，有文化，有知識(shí)，具有先進(jìn)性的時(shí)代青年。
三、開(kāi)展志愿者服務(wù)制度建設(shè)。充分發(fā)揮團(tuán)委職能，以鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)青年志愿者為主要力量，積極整合各村青年志愿者，完善志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮生力軍作用，服務(wù)家鄉(xiāng)百姓，制定志愿者服務(wù)隊(duì)制度，加強(qiáng)團(tuán)委在服務(wù)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力量，為切實(shí)需要的困難青少年貢獻(xiàn)一份力量。
四、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。利用3月志愿者服務(wù)月這一時(shí)機(jī)，組織青年志愿者開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為鎮(zhèn)上群眾提供法律、科技、計(jì)生知識(shí)咨詢(xún)等服務(wù)。
以“六一”、“七一”節(jié)日為契機(jī)，組織中小學(xué)生開(kāi)展演講、歌詠等形式多樣的活動(dòng)，充分展示青少年才藝和風(fēng)采。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為依托，開(kāi)展團(tuán)員青年讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年共同成長(zhǎng)、共同提高、共享讀書(shū)成果，推動(dòng)群體前進(jìn)。
五、鼓勵(lì)青年大膽創(chuàng)業(yè)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。--鎮(zhèn)團(tuán)委今年將繼續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和種養(yǎng)殖培訓(xùn)，提高青年的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能，幫助一批有志青年創(chuàng)業(yè)，指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的青年把企業(yè)做大做強(qiáng)。并打算樹(shù)立2個(gè)青年創(chuàng)業(yè)成功的典型，通過(guò)宣傳報(bào)道，使更多的青年投入到創(chuàng)業(yè)之中來(lái)，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)工作意見(jiàn)：
一是希望上級(jí)部門(mén)多給提供一些技術(shù)、平臺(tái)、信息、政策，大力培養(yǎng)農(nóng)村青年能人隊(duì)伍，營(yíng)造農(nóng)村青年人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
二是多開(kāi)展一些團(tuán)委工作交流會(huì)，及時(shí)了解問(wèn)題與不足，借鑒其他地方好的工作經(jīng)驗(yàn)，更好的做好團(tuán)委工作。
20--年，我們將繼續(xù)做好鎮(zhèn)黨委、政府和團(tuán)區(qū)委安排的其他各項(xiàng)工作。團(tuán)的工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，我們要做的還有很多，需要改進(jìn)的還有很多。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力工作。相信在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心幫助下，在廣大團(tuán)員的努力和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，團(tuán)委工作肯定會(huì)更上一層樓。
圖書(shū)選題規(guī)劃篇十四
圖書(shū)館管理系統(tǒng)是一些單位不可缺少的部分。書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的精神食糧，尤其對(duì)一些學(xué)校來(lái)說(shuō)，尤其重要。所以圖書(shū)館管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩?hù)提供充足的信息和快捷的查詢(xún)手段。但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理圖書(shū)、期刊、試卷合訂本等，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)圖書(shū)資源信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高圖書(shū)館管理的效率,也是企業(yè)、學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。
圖書(shū)館管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng).數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。
圖書(shū)管理系統(tǒng)的建立，需要進(jìn)行用戶(hù)需求調(diào)查與分析，以確定系統(tǒng)目標(biāo)，提出解決問(wèn)題的詳細(xì)方案，這是系統(tǒng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。要想使學(xué)生能夠有效的借閱，功能上對(duì)系統(tǒng)的要求是全面的。因此對(duì)用戶(hù)的需求可分為四個(gè)方面：一方面是圖書(shū)管理人員對(duì)需要進(jìn)行圖書(shū)借閱的同學(xué)進(jìn)行信息注冊(cè)，獲得借書(shū)證；二方面是學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)瀏覽；三方面是學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)借閱；四方面是打印輸出學(xué)生信息。
這四個(gè)方面形成了圖書(shū)借閱的一個(gè)工作整體，利用計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化處理，可方便快捷地共享信息、交流信息，高效地協(xié)同工作。
圖書(shū)館管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng).數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。
在軟硬件方面對(duì)系統(tǒng)的需求，軟件要求易學(xué)，界面友好，容易掌握，可以很簡(jiǎn)單方便的進(jìn)行圖書(shū)借閱信息管理。硬件的配置要求不能太高，這樣可以很好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)校圖書(shū)館的借閱。