優(yōu)質(zhì)理想的演講稿三分鐘(案例12篇)

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    在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以用警句、感悟等方式給聽眾留下深刻印象。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
    理想的演講稿三分鐘篇一
    “我要一步一步往上爬......”我們帶著各自的夢想,理想,從各個(gè)不同的學(xué)校,地方,相聚到我們美麗的個(gè)舊二中。
    我們有著不同的理想,夢想,卻有著一個(gè)共同的目標(biāo),都希望,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),努力,讓自己有所進(jìn)步,讓自己離自己的夢想更進(jìn)一步。
    為此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們的學(xué)校也盡可能的為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。
    我們就像向往的蝸牛一樣,蝸牛背著重重的殼兒,一步一步向上爬,不泄氣,不放棄,而我們,也承載著自己的夢想,老師的希望,家長的期盼,一步一步朝自己的理想邁進(jìn)。我們努力著,拼搏著,也不泄氣,也不放棄。
    綠葉
    正值校慶50周年之際,學(xué)校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。
    老師,同學(xué)們都緊鑼密鼓的排練著,為的是給全州,全省的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)好的回報(bào)。
    為此,老師們還特地寫了個(gè)舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航,啟航,理想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航……二中,我的校園,我的家,我的搖籃,我的夢,走過春夏,走過秋冬,今天的驕子,明天的棟梁”只要我們盡力拼搏,三年之后,我們就有相應(yīng)的收獲。
    學(xué)校為我們的夢想提供了好環(huán)境。引進(jìn)上海建平模式的教學(xué)方式,十月份即將開展40多個(gè)選修課程,實(shí)現(xiàn)半開放式教學(xué)模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。
    學(xué)校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢想。更進(jìn)一步,。所以,我們要更加努力,不可以泄氣。
    天空
    在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)里,每個(gè)人為著所謂的理想,帶著各種不同的面具,進(jìn)行著所謂的拼搏,不惜傷害別人。有人說,這是處事待人的好方法,在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,你不強(qiáng)便被別人打敗。強(qiáng),不一定要犧牲別人,不一定要傷害別人。
    我們都需要一個(gè)天使,來揭開彼此的面紗。誠實(shí)面人,誠實(shí)的為自己的夢想拼搏。所以,我遇到x,我的同學(xué),我的朋友,更是我的老師。
    我們兩個(gè)小女孩,在彼此面前都沒有面具,沒有謊言,一起手牽手,一起努力,一起向自己的夢想一步步邁進(jìn),不需傷害別人。
    我們認(rèn)為,有一天,我們會(huì)爬上綠葉看到更廣闊的天空;有一天,我們回?fù)碛袑儆谧约旱奶炜铡?BR>    理想的演講稿三分鐘篇二
    夢想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會(huì)有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。
    我的夢想,隨著年齡的增長不同的變化著,小的時(shí)候,進(jìn)入幼兒園,那時(shí)候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人,她把我們班級的鑰匙交給了我,于是我每天的夢想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開門,那一年我6歲。
    這一年,我上小學(xué)了,六年的小學(xué)生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學(xué)們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學(xué)的我還是大隊(duì)干部,廣播臺的小廣播員,每天過著充實(shí)單純快樂的生活,那時(shí)候的夢想很單純,每天努力學(xué)習(xí),期末考出好成績,那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學(xué)畢業(yè)了,那一年,我13歲。
    人生就是這樣,隨著年齡的增長每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來完成自己更好的大學(xué)夢。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習(xí),初中的時(shí)候,多了幾個(gè)知心的朋友,每天除了緊張的學(xué)習(xí),我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠(yuǎn)埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收獲,那時(shí)的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時(shí)代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候,我知道我們的初中時(shí)代就這樣結(jié)束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我17歲。
    步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個(gè)剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓(xùn)還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo)?,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經(jīng)歷過高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點(diǎn),歡樂還是占據(jù)主旋律的,那些快樂的小事不計(jì)其數(shù),同學(xué)們早戀的上網(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著,每天堅(jiān)持找人派送情書,下自習(xí)還在門口等我,那時(shí)的我很內(nèi)向,也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈?duì)査f:“天空未留下痕跡,但我已飛過?!边@一年我20歲。
    如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風(fēng),緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢想,我不止想象我的大學(xué)生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚(yáng)的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學(xué)生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄?jié)M石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念,為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學(xué)生活。
    我的大一是黑色的新的開始,第見知名教授的激動(dòng),第加入社團(tuán)的興奮,第站在競選臺上的慷慨激昂,第大學(xué)考試的緊張,第逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過著教室,食堂,寢室,圖書館四點(diǎn)一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢。每天樂此不疲,都因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo),為了畢業(yè)以后能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學(xué),而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺,小社會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),所以,我參加了各種社團(tuán),最令我受益的就是記者團(tuán)了,里面人才輩出,認(rèn)識了許多志同道合的文學(xué)朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來向校報(bào)投了幾次稿,很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己,在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中獻(xiàn)出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每嘗試,每一聲嘆息,每牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
    如果說人生是一本書,那么大學(xué)便是書中最美的彩頁,在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文學(xué)。人生物再少,大學(xué)最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情透發(fā)精彩!而在此期間,我應(yīng)該感謝的是我的家人,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們給予我最深切的關(guān)懷,讓我怎樣感謝他們,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出父母關(guān)切的目光,親人遙遠(yuǎn)目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時(shí)為你遮陽,在秋雨連綿時(shí)為你擋雨,在你成功時(shí),路邊應(yīng)是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠(yuǎn)的地方。
    我的大二是粉色與藍(lán)色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢,神魂顛倒,體驗(yàn)無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍(lán)色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對方的缺點(diǎn),欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),始終不渝的愛對方。這樣一種顏色,灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數(shù)女同學(xué)一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生,無論做任何事,都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學(xué)的愛情,那還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個(gè)來形容它:曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識,喜歡并相信的人,一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過難關(guān)的人。生命里可以沒有感動(dòng),沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。
    我的大三是綠色的,因?yàn)檫@一年我經(jīng)歷了無數(shù)次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報(bào)紙、擺地?cái)?、發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢想有追求的人,并不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會(huì)擁有更多,堅(jiān)持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅(jiān)強(qiáng),痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵(lì)這一切都會(huì)過去的,這是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),是大學(xué)一筆寶貴的財(cái)富,感謝老師給予我的支持與幫助。因?yàn)橛心?,讓我更?jiān)定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會(huì)我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。
    我的大四是無色的,等待我們?nèi)]灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業(yè)論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時(shí)候我的夢想就是找到一份好工作。成長,時(shí)間并沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創(chuàng)造了彼此的青春,共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學(xué)生活!!!
    那些人,那些事,那些不會(huì)再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達(dá):我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識,相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。
    畢業(yè)了,經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學(xué)校和社會(huì)是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,在這個(gè)拼爹的時(shí)代,還有多少人能堅(jiān)持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲粝耄皇俏业?。我依舊會(huì)追尋我自己的夢想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)?,F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作,收入可以不多,但至少要養(yǎng)得起自己,如果對方離開自己之后,能有獨(dú)自生存的能力,我會(huì)為這個(gè)小夢想努力,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有一份暫時(shí)可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鉆戒,但是要有上進(jìn)心,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在我們共同的努力下,這一切都會(huì)有的,也許有點(diǎn)假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀,而在于他對你有多好?,F(xiàn)在的我沒有穩(wěn)定工作,并不代表我以后沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個(gè)家庭,我會(huì)照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們唯一能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是最大的收獲。如果我有一個(gè)孩子,我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐,希望他是一個(gè)懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎粝肟勺兊酶袆?dòng)力,今年的我25歲。
    此時(shí)此刻我的夢想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其余的留著備用,做自己喜歡的事。當(dāng)然了,你也知道這不是夢想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質(zhì)上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學(xué)會(huì)知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福安康與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
    最后,祝福大家畢業(yè)前途似錦,一帆風(fēng)順,謝謝大家!
    理想的演講稿三分鐘篇三
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。
    從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,用實(shí)干托起中國夢,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
    也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
    鋪開長長的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
    同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
    理想的演講稿三分鐘篇四
    大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。
    曾記得,小學(xué)六年級的時(shí)候,語文老師問我:“你的理想是什么?”我說:“工程師”。老師卻笑著說:“當(dāng)一位教師就好了吧?!蔽姨鸶甙恋念^說:“我才不要呢,當(dāng)老師會(huì)給學(xué)生氣死的。”
    上大學(xué)之前,如果有人問我,你想當(dāng)什么?我會(huì)信誓旦旦地說:我要開一間跨國公司,我要當(dāng)ceo!而現(xiàn)在,我只能弱弱地說:我的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,將來可能會(huì)成為一名教師??墒钱?dāng)老師一直以來就不是我的興趣。我想,應(yīng)該會(huì)有一些同學(xué)也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實(shí)的生活使我們不得不選擇一份相對穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?現(xiàn)在探究這個(gè)已經(jīng)沒有多大的意義了。之前,我還一直抱著順其自然的心態(tài),想等畢業(yè)了再說吧!可是,當(dāng)看到有同學(xué)為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時(shí)候,我卻在一旁想著:反正我也不想成為老師,練不練都無所謂;當(dāng)聽到非師類的朋友在找實(shí)習(xí)單位、在做市場調(diào)查的時(shí)候,而我卻還看著偶像劇,偷著菜;當(dāng)老師要我們寫職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):我什么也寫不出來?,F(xiàn)在的我已不敢天真地說著我的偉大理想,面對畢業(yè),我迷茫了。也許,有人會(huì)說:可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時(shí)候,我也想著我一定要拿到本科文憑。但現(xiàn)在,我覺得時(shí)間不等人、時(shí)局不等人,兩年,太久了,太長了!
    撐著你向前走,那你可能會(huì)頹廢不堪。
    確實(shí)如此,沒有理想是一件多么恐怖的事啊!你不知道你要學(xué)什么,做什么?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過日子。
    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
    我想問一下在座的各位,如果畢業(yè)后你沒有成為一名教師,那你的理想會(huì)是什么?
    某一天,我兩眼發(fā)光,對著朋友說:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費(fèi)人群較多,市場應(yīng)該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應(yīng)該會(huì)有許多女生像我一樣,拒絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個(gè)暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點(diǎn)師。
    不管這個(gè)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),至少現(xiàn)在我有精神支柱了,我知道自己應(yīng)該朝著哪里前進(jìn)!此時(shí),當(dāng)你擁有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺你做什么事都有沖勁、都有力量。同時(shí),學(xué)習(xí)也不會(huì)落下,至少能完成最基本的學(xué)業(yè)。何樂而不為呢?同學(xué)們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個(gè)什么樣的目標(biāo),讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實(shí)現(xiàn),至少我們努力過,我們無悔!
    理想的演講稿三分鐘篇五
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是八年級十五十班的趙xx,這一天我
    給大家
    講的題目是“理想點(diǎn)亮人生”。
    我們從童年一步步走向成熟,就像沿著河流勇往直前,在河流的源頭,矗立著一座雄偉高聳的雪山,我們稱之為理想。理想,最美的字眼!它包含了我們對未來的向往,對未來的期待,對未來的`完美憧憬!但是,令人向往的“雪山”怎么會(huì)讓我們輕易到達(dá)呢?這不是說話就能做到的,所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓以前否定過我的人為他們的眼光感到羞愧。有了理想和目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷充實(shí)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,沒有別的心!
    對于生活,每個(gè)人都有不同的追求,理想不必偉大,我希望我能在自己的職位上出類拔萃,盡我最大的努力回報(bào)我的父母,給他們更好的生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁涂鞓?!這就是我的理想,非常普通,但不謙卑!
    讓我們放飛理想,用理想照亮生活!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    理想的演講稿三分鐘篇六
    尊敬的教師,親愛的同學(xué):
    懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
    如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上頭的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得,教師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!可是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
    然而此刻,這一切都還只是泡影。
    理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。
    理想的演講稿三分鐘篇七
    同學(xué)們:
    俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
    你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
    原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
    原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
    正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
    的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
    記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛才實(shí)在對不起,請?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的?!?BR>    可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
    每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
    微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的.微笑。
    謝謝大家!
    理想的演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    今天我演講的題目是《放飛理想,暢想未來》。每個(gè)人都有自己的理想,它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的,人生沒有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo),航船失去燈塔,將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
    讓我們打開美好的心靈,讓理想在這里放飛,不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章,我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
    在我小的時(shí)候,我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn),我不必去多想?;蚴且粫?huì)想當(dāng)老師,體檢老師居高臨上的感覺,或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員,去探究太空中的奧秘;或是……,總之,小時(shí)候的理想總是變化多端的,基本上是一天一變。
    可再長大了一些后,我懂得了什么才是真正的理想,也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的,不符實(shí)際的,而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo),然后便向著目標(biāo)去奮斗,實(shí)現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈,如果燈失去了作用,就會(huì)失去生活的方向。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,才會(huì)讓自己的人生更加精彩!
    總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,未來才可以變得色彩斑斕!
    為了我們的理想,奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!
    謝謝大家。
    理想的演講稿三分鐘篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:
    大家早上好!我很高興能站在這個(gè)舞臺上和大家分享我理想中的學(xué)校。
    我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山;但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
    這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
    進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
    學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題??荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
    學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測,及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
    在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
    你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,ok吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
    理想的演講稿三分鐘篇十
    我總是會(huì)想,世界上有這么多種神奇的相遇,可為什么就是沒有一段相似的愛情。每種愛情,似乎總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同。于是,總是不懂愛情,總有那么多人迷失愛情。
    也總不缺人問我,你寫的東西為什么總帶著點(diǎn)悲傷的愛情,我會(huì)回她說,因?yàn)槲矣X得愛情是這個(gè)世界上唯一可以幻想出來的東西了吧。不用經(jīng)歷,便可想象出其中的美好。
    很久之前,我總是會(huì)想我會(huì)喜歡那個(gè)人到死,可后來,在一年零三個(gè)月的時(shí)候,我放棄了,因?yàn)槟莻€(gè)人和另一個(gè)女孩說了愛。是的,愛,那個(gè)我從未奢望過的字眼。
    然后我開始相信,愛情它就是愛情,命運(yùn)也無法阻隔的東西,它不是完美,也會(huì)有瑕疵,只是有些微不足道,有些卻恰成了心上的疤。最靠近心臟的地方,也是一個(gè)人對愛情最敏感的地方,那里的傷,是愛情留的疤。
    所以,有些喜歡,是需要掩埋在時(shí)光的廢墟的,填補(bǔ)的是心里的空缺。
    相信愛情,就要承受愛情。
    有些人如我,暗戀著心中的唯一。吞咽著苦澀的愛情,幾年如一日地守著,一點(diǎn)點(diǎn)努力都是為了要靠近好優(yōu)秀的那個(gè)人??傆幸蝗?,我會(huì)蛻變成很美好的自己來配得上很美好的你,這樣的信念支撐著我們走下去。那是愛情。
    也有些人比我幸福,身旁站了一個(gè)想要廝守的人。興許會(huì)一直到老,興許是逢場作戲。但那也是愛情,他們經(jīng)歷著,愛著恨著,直到結(jié)痂的地方又開始流血,仍有不管不顧飛蛾撲火的勇氣。我所敬畏的愛情。
    還有些人心里空缺著,還沒有找到那個(gè)人或是錯(cuò)失在了某個(gè)角落。他們沉沉浮浮在這個(gè)世界里,他們的心上沒有傷疤,還是純凈的樣子。據(jù)說那些人總會(huì)很幸福很幸福,因?yàn)樗麄冎档帽粣?。他們的愛情是美好的,或許像琥珀。
    不管是那種愛情模式,既然認(rèn)定了彼此,都該好好維護(hù)不是嗎?我討厭背叛討厭拋棄,也許也有很多人和我一樣,希望自己的愛情是絕對純粹的,就想小說里常寫的,因?yàn)閻?,所以在一起,背棄了所有,我的世界只有你?BR>    真完美,可那只是小說,絕對美好的東西。相對論告訴我們,事物的存在不是絕對的,而是相對的。要知道,有多光明就會(huì)有多黑暗。
    我開始深信不疑了。
    人可真是個(gè)矛盾的存在,明知這樣的道理,可還是有那么多人一次次迷失愛情。我偏偏是個(gè)膽小鬼,只敢藏起自己的傷痕,繼續(xù)活在陽光下,下雨的時(shí)候,還是會(huì)疼。雨水既能洗刷掉過去,也能洗掉我的偽裝,我們都是有傷的孩子,一次次在雨中堅(jiān)強(qiáng),爬起來,跌倒之后再爬起來。
    我不勇敢,但是,女孩,我想你要堅(jiān)強(qiáng)。
    愛情不是全部,要死要活才不是轟轟烈烈,有些愛情,就要掩埋。你可以說我殘忍說我涼薄,女孩,其實(shí)更多的時(shí)候我也是個(gè)傻瓜。
    坦然接受吧,那愛情。
    理想的演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    你們好!
    “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的理想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春理想》,歌聲在耳邊回旋著。
    青春期的我們都有著不同的理想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的`理想,大家都在為自己的理想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的理想。
    “不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們在這條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
    “堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。
    “綻放無限的笑容,青春理想屬于你和我?!币魳泛芸炀徒Y(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實(shí),青春理想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春理想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
    每個(gè)人青春的理想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗、去拼搏。我們的青春理想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
    理想的演講稿三分鐘篇十二
    大家好!
    多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。
    夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
    隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
    秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問題。
    父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?BR>    謝謝大家!