2023年反恐去極端化心得體會(huì)(模板17篇)

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    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)人們的觀察力、思考力和表達(dá)力,提高自己的文字表達(dá)能力。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要主動(dòng)尋找他人的意見和建議,做到虛心接受、積極改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇一
    正本清源,歷史不容歪曲——
    作為一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部我深感白皮書對(duì)新疆各族干部群眾認(rèn)清新疆歷史、民族、文化、宗教等發(fā)展軌跡及其規(guī)律,以及鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有重要意義,對(duì)開展基層工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí),感受頗深,現(xiàn)結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。
    一是切實(shí)深化思想認(rèn)識(shí)。白皮書厘清新疆史實(shí),為當(dāng)前新疆存在的歷史、民族、文化、宗教等問題撥亂反正,有效遏阻三股勢力(暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力)制造混亂。我們?cè)谏羁虒W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的同時(shí),要進(jìn)一步提高政治站位,自覺樹牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),深入基層開展中國特色社會(huì)主義和中國夢教育,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)企業(yè)各族職工牢固樹立三個(gè)離不開思想,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識(shí),共同建設(shè)美好精神家園。
    二要準(zhǔn)確把握內(nèi)容實(shí)質(zhì)。歷史不容篡改,事實(shí)不容否定。白皮書運(yùn)用了翔實(shí)的史料和歷史唯物主義、辯證唯物主義的觀點(diǎn)方法,要正確認(rèn)識(shí)國家、歷史民族、文化、宗教等問題,對(duì)歷史的大是大非問題予以清晰界定和說明,保證了今后制定政策及研究學(xué)術(shù)時(shí)都能沿著正確的方向進(jìn)行。用事實(shí)說話是白皮書的重要思想。通過學(xué)習(xí)新疆若干歷史問題紀(jì)要,特別是結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以及第二次中央新疆工作座談會(huì)精神和中央關(guān)于新疆工作會(huì)議精神,使我對(duì)于習(xí)近平總書記的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的領(lǐng)會(huì),思想上有進(jìn)一步提升、認(rèn)識(shí)上更加清晰,在一定程度上提高了管理能力,對(duì)于做好今后工作,堅(jiān)定不移的貫徹黨中央治疆方略,落實(shí)總目標(biāo)提供了信心和決心。
    三要繼續(xù)開創(chuàng)新格局。在全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、舉國慶祝新中國成立70周年的背景下,白皮書在新形勢下更能激發(fā)各族干部職工奮發(fā)向上、努力創(chuàng)新的工作干勁,聽黨話、跟黨走、感黨恩。我們黨始終不渝地把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義作為堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,在促進(jìn)高發(fā)展的同時(shí),企業(yè)及時(shí)地把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義放到更加突出的位置,使全體員工共享改革發(fā)展的成果,朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。激發(fā)廣大職工的發(fā)展熱情和創(chuàng)造活力,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義提供不竭動(dòng)力。
    白皮書上說,中國是包容的的多民族國家,新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,新疆的命運(yùn)始終與偉大祖國和中華民族的命運(yùn)緊密相連。企業(yè)要大力培訓(xùn)黨員干部職工,廣泛宣傳教育職工,確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、思想教育到位、工作落實(shí)到位。各部門要自覺站在黨和國家工作全局的高度,積極擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,理清工作思路、明確任務(wù)目標(biāo),謀劃好下一步工作。各部門要加大對(duì)紀(jì)要的宣傳力度,使廣大職工更多了解新疆、認(rèn)識(shí)新疆、支持新疆。
    白皮書說,新疆屬于新疆各族人民,屬于整個(gè)中華民族。堅(jiān)守中華文化立場,傳承中華文化基因,構(gòu)建各民族共有精神家園,是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國人民的共同責(zé)任和追求。我們要充分學(xué)好用好白皮書,將白皮書內(nèi)容向全體職工講真、講透、講明白,全面提高企業(yè)職工民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的自覺性,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
    第二篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    根據(jù)市黨委的工作安排,我們集中學(xué)習(xí)了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書,這是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本,通過對(duì)三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府,新疆成為中國版圖一部分,“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”,境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化,將其內(nèi)涵擴(kuò)大化,都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū),帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣,在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn),都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教,也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等,全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則,無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教,只要違法,就必須依法處理。
    通過對(duì)三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán),給新疆社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害,給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件,造成大量無辜群眾被害,數(shù)百名公安民警殉職,財(cái)產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非常有必要,自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭,一手抓打擊、一手抓預(yù)防,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利,教育培訓(xùn)工作取得顯著成效,探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
    我通過對(duì)白皮書的學(xué)習(xí)并結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)標(biāo)對(duì)表,查找差距和不足,切實(shí)抓好整改落實(shí),確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)紀(jì)要的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動(dòng),更加主動(dòng)自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求,在面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識(shí),在組織的帶領(lǐng)下,認(rèn)真做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作,始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時(shí),立足本職崗位更加堅(jiān)定的樹立社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識(shí),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并深入貫徹落實(shí)堅(jiān)持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循,堅(jiān)持凝聚共識(shí)、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移,堅(jiān)持打贏意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會(huì)宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識(shí),從自身做起,打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
    一要爭做政治堅(jiān)定的表率?!?***”就是要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,緊緊圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,在領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)上下功夫,在真懂、真信、真用上做示范,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走。我要進(jìn)一步要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委的各項(xiàng)安排部署,多讀原著,原汁原味學(xué)習(xí)政治理論,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立總目標(biāo)意識(shí)。堅(jiān)持每天自學(xué)一小時(shí),兩周寫一份心得體會(huì),提高政治理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
    二要爭做為民務(wù)實(shí)的表率。我要始終把“務(wù)實(shí)”作為成事之道,堅(jiān)持大力發(fā)揚(yáng)重實(shí)干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,把本領(lǐng)用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多謀發(fā)展之策、多解民生之苦,勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭,拼搏實(shí)干、奮發(fā)作為、善謀善為,不斷推動(dòng)學(xué)校建設(shè)及管理等各項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終把“為民”作為執(zhí)政之本,多深入基層、深入師生、深入一線,帶著問題,開展調(diào)研,掌握民情,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,盡心盡力解決群眾反映的實(shí)際困難和問題,真正做到暖民心、惠民生。作為黨支部書記,我將時(shí)刻把全面執(zhí)行黨的教育方針和全面提高學(xué)生素質(zhì)作為自己的職責(zé),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心工作,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。注重德育教育實(shí)效,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的教育,繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好每周二的“書記、校長之聲”廣播,將愛黨愛國愛家鄉(xiāng)教育深植學(xué)生心田。
    三要爭做廉潔自律的表率。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,管好自己,帶好隊(duì)伍,帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,做到知敬畏、存戒懼、守底線。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng),堅(jiān)定不移反腐敗、肅綱紀(jì),帶頭嚴(yán)于律己,帶頭艱苦奮斗,自覺對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,堅(jiān)持道德高線,嚴(yán)守紀(jì)律底線,做真正忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。模范遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固豎立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),努力做到嚴(yán)于律己,清政廉潔、克己奉公。用好自己手中的權(quán),管好自己和自己身邊的人,自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部群眾的監(jiān)督,注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象。
    四要爭做履職擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。始終堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立新發(fā)展理念,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持正確政績觀,堅(jiān)持以創(chuàng)新的思路推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng)新的辦法化解難題,把握新形勢,應(yīng)對(duì)新問題,搶抓新機(jī)遇,落實(shí)新要求,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局本領(lǐng)。始終把發(fā)展的重任放在心上、抓在手上,做到矛盾面前不躲避,困難面前不繞行。真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。
    歷史的車輪滾滾向前,抹不去新疆與祖國一脈相承的史實(shí),割不斷新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系。當(dāng)前,在***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下,新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,社會(huì)和諧穩(wěn)定,民生不斷改善,文化空前繁榮,宗教和睦和諧,各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時(shí)期。我們要倍加珍惜來之不易的良好局面,始終緊密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍,在自治區(qū)黨委、人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略,勇?lián)姑?、攻?jiān)克難,全力維護(hù)新疆社會(huì)大局穩(wěn)定,推進(jìn)新疆高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)保障和改善民生,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧,不斷開創(chuàng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安新局面,全力打造團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)譜寫新疆篇章。
    第三篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    3月18日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書,以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí),系統(tǒng)介紹了新疆反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果,彰顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、最大限度地保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅(jiān)定決心和信心。
    保安全才能保人權(quán),不反恐就不能保人權(quán)。一段時(shí)間以來,中國新疆地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響,恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生,對(duì)各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大危害,嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán)。面對(duì)恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)威脅,新疆采取果斷措施,依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利。
    堅(jiān)持法治思維、運(yùn)用法治方式是新疆打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。針對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對(duì)打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財(cái)產(chǎn)安全的迫切要求,新疆按照“保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則,既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利,保護(hù)合法宗教活動(dòng),滿足信教群眾正常宗教需求,維護(hù)公民和組織的合法權(quán)益,又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義,禁止利用宗教傳播極端思想、煽動(dòng)民族仇恨、分裂國家等違法犯罪行為。
    堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)與預(yù)防教育挽救相結(jié)合是新疆反恐、去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。新疆立足本地區(qū)實(shí)際,堅(jiān)持“一手抓打擊、一手抓預(yù)防”,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理,通過著力改善民生、加強(qiáng)法制宣傳教育、依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心進(jìn)行幫扶教育等多種方式,最大限度保障公民的基本人權(quán)免遭恐怖主義和極端主義侵害。一方面,教育挽救有輕微犯罪行為或違法行為人員,消除恐怖主義、極端主義的影響,避免其成為恐怖主義、極端主義的犧牲品,努力將恐怖活動(dòng)消滅在未發(fā)之前、萌芽狀態(tài);一方面,人民生活不斷改善,反恐維穩(wěn)和去極端化工作的群眾基礎(chǔ)更加牢固。
    在相互尊重、平等協(xié)商基礎(chǔ)上加強(qiáng)國際反恐務(wù)實(shí)合作,是保障人權(quán)的必然選擇??植乐髁x、極端主義已成為當(dāng)今世界一大公害,嚴(yán)重威脅世界和平與發(fā)展,嚴(yán)重危害世界人民生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)厲打擊恐怖主義,深入開展去極端化工作,是國際社會(huì)的共同責(zé)任。新疆是中國反恐怖主義的主戰(zhàn)場。新疆反恐怖主義和去極端化斗爭,是國際反恐斗爭的重要組成部分,為國際反恐斗爭作出了重要貢獻(xiàn),完全符合聯(lián)合國打擊恐怖主義、維護(hù)基本人權(quán)的宗旨和原則。
    一切為了新疆人民的幸福生活。我們過去做的,我們正在做的,我們將要做的,都是為了保障新疆人民的正常社會(huì)生活,讓新疆人民依法享有廣泛權(quán)利和自由,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆。
    第四篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本,通過對(duì)三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更加正確地了解到了新疆四史,精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策,進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害,掌握了更加行之有效地去極端化工作方法,也扎實(shí)推進(jìn)了“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府,新疆成為中國版圖一部分,“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”,境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化,將其內(nèi)涵擴(kuò)大化,都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū),帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣,在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn),都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教,也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等,全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則,無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教,只要違法,就必須依法處理。
    通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán),給新疆社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害,給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件,造成大量無辜群眾被害,數(shù)百名公安民警殉職,財(cái)產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要,自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭,一手抓打擊、一手抓預(yù)防,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利,教育培訓(xùn)工作取得顯著成效,探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
    1、對(duì)新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識(shí)不深不透,對(duì)與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識(shí)不深,對(duì)職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識(shí)不全面,面對(duì)喀什穩(wěn)定向好的局面,認(rèn)為喀什不會(huì)出事,存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對(duì)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透,沒有做到學(xué)用結(jié)合,在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中,宣傳方式單一,對(duì)三個(gè)白皮書宣傳不夠;3、對(duì)中央治疆方略認(rèn)識(shí)不全面,執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差,對(duì)反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象,在面對(duì)維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識(shí)中的雜音時(shí)有得過且過的“老好人”思想。
    習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào):新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,是國家最高利益所在,也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)好上級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)安排部署,帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不做“兩面人”“老好人”,做好“宣傳員”“調(diào)解員”,講好新疆四史,堅(jiān)決守護(hù)好我們共同的家園。
    第五篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    國務(wù)院新聞辦公室于2019年7月21日發(fā)表了《新疆的若千歷史間題》白皮書。白皮書除前言、結(jié)束語外,共包包括七個(gè)部分,分別為新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分、新疆從來不是“東突厥斯坦”、新疆各民族是中華民族的組成部分、維吾爾族是經(jīng)過長期遷徙融合形成的、新疆各民族文化是中華文化的組成部分、新疆歷來是多種宗教并存的地區(qū)、伊斯蘭教不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。
    通過組織專題學(xué)習(xí)后給我?guī)砹瞬粌H僅是課程上的指導(dǎo),更是對(duì)心靈上的啟迫和對(duì)新的歷史及發(fā)展提供了指明燈。除此之外,通過此次學(xué)習(xí)也對(duì)為我以后的基層宣傳教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    白皮書上說,中國是統(tǒng)一的多民族國家,新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,新疆的命運(yùn)始終與偉大祖國和中華民族的命運(yùn)緊密相連。然而,一個(gè)時(shí)期以來,境內(nèi)外敵對(duì)勢力,特別是民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力,為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非。他們抹殺新疆是中國固有領(lǐng)土,否定新疆自古以來就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客觀事實(shí),妄稱新疆為“東突厥斯坦”,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。
    白皮書指出,歷史不容篡改,事實(shí)不容否定。當(dāng)前,新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會(huì)和諧穩(wěn)定,民生不斷改善,文化空前繁榮,宗教和睦和順,各族人民像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起,新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時(shí)期。境外敵對(duì)勢力與“三股勢力”沆瀣一氣,杜撰歷史、歪曲事實(shí),逆歷史潮流而動(dòng),其結(jié)果必將被歷史和人民所唾棄。
    白皮書說,新疆屬于新疆各族人民,屬于整個(gè)中華民族。堅(jiān)守中華文化立場,傳承中華文化基因,構(gòu)建各民族共有精神家園,是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國人民的共同責(zé)任和追求。當(dāng)前,新疆各族人民正在為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力,新疆的明天會(huì)更加美好!
    新疆現(xiàn)在處于高速發(fā)展的快車道上,我們深深的感受到了實(shí)施“對(duì)口援疆計(jì)劃”給我們帶來的實(shí)實(shí)在在的好處,感受到了黨中央、國務(wù)院實(shí)施新一輪對(duì)口援疆工作帶來的實(shí)惠。中央決策層啟動(dòng)的對(duì)口援疆政策,可以說是這么多年來支援地域最廣、所涉人口最多、資金投入最大、援助領(lǐng)域最全面的一次對(duì)口支援,也可以說是政府對(duì)我們的全面關(guān)懷。
    這一舉措,彰顯了黨中央、國務(wù)院對(duì)新疆各族人民的親切關(guān)懷和特殊關(guān)照,體現(xiàn)了自治區(qū)各級(jí)黨委、政府的民生情懷。
    新疆的發(fā)展與進(jìn)步,是新疆各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)大旗共同奮斗的結(jié)果,也是中國民族政策的成功實(shí)踐。
    今天,新疆各族人民更加清醒地認(rèn)識(shí)到,國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)穩(wěn)定,各族人民休戚與共、和陸相處、和諧發(fā)展,是新疆發(fā)展與進(jìn)步的生命線。新疆各族人民十分珍惜來之不易的大好局面,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮,共命運(yùn)、心連心,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,不斷推進(jìn)新疆的發(fā)展與進(jìn)步。
    美麗而富饒的新疆在中國人民心中的地位是崇高的,守護(hù)與建設(shè)這片土地的新疆各族人民是偉大而光榮的。當(dāng)前,中國人民正在為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主現(xiàn)代化國家而奮斗。有中國共產(chǎn)黨和中央政府的關(guān)懷和支持,有新疆各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗,伴隨國家的發(fā)展與進(jìn)步,新疆的明天一定會(huì)更加美好。
    中國近代以來一個(gè)多世紀(jì)的歷史證明,只有社會(huì)主義才能救中國;新中國成立以來半個(gè)多世紀(jì)的歷史證明,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國。中國特色社會(huì)主義開創(chuàng)了社會(huì)主義發(fā)展的嶄新道路,實(shí)現(xiàn)了中國社會(huì)主義發(fā)展的歷史性飛躍,是當(dāng)代中國發(fā)展的唯一正確道路。
    只有中國特色社會(huì)主義才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力,消除兩極分化。我國在改革開放以前所經(jīng)歷的曲折和失誤,歸根到底就在于沒有完全搞清楚在中國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的國家建設(shè)社會(huì)主義,必須把解放和發(fā)展生產(chǎn)力作為根本任務(wù),作為社會(huì)主義的本質(zhì)要求。中國特色社會(huì)主義道路,要求以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要位置。通過改革開放發(fā)展生產(chǎn)力。經(jīng)過近30年的發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)體制實(shí)現(xiàn)了由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的歷史性轉(zhuǎn)變,人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小廉的歷史性跨越,實(shí)現(xiàn)了由封閉停滯到蓬勃發(fā)展的歷史性飛躍。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義,就是堅(jiān)持社會(huì)主義的本質(zhì)要求,把發(fā)展生產(chǎn)和共同富裕統(tǒng)一起來。
    只有中國特色社會(huì)主義才能維護(hù)社會(huì)公平正義,發(fā)揮全體人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。公平正義是社會(huì)主義的價(jià)值準(zhǔn)則,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是我國社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。維護(hù)社會(huì)公平正義,就是保障全體人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的權(quán)利和利益,充分發(fā)揮全體人民創(chuàng)造自己幸福生活和美好未來的歷史主動(dòng)性。中國特色社會(huì)主義是處于初級(jí)階段的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是一個(gè)歷史過程。我們黨始終不渝地把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義作為堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,在促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)及時(shí)地把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義放到更加突出的位置,使全體人民共享改革發(fā)展的成果,朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。發(fā)展權(quán)利的保障和拓展是人民群眾利益的重要體現(xiàn),而維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的重要目的,就是保障和拓展人民群眾的發(fā)展權(quán)利。這將最大限度地激發(fā)廣大人民群眾的發(fā)展熱情和創(chuàng)造活力,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義提供不竭動(dòng)力。
    可以說,通過學(xué)習(xí)新疆歷史白皮書,切實(shí)的增長了知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我從中還學(xué)到了很多新的思維方法。所以,在今后的日子里,我們要帶著一顆感恩的心,更加努力的學(xué)習(xí)。
    第六篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分,多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,古有班超守衛(wèi)絲綢之路,充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想,新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
    《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義,完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人,出于意識(shí)形態(tài)的偏見和不可告人的目的,以各種方式對(duì)新疆教培中心進(jìn)行污名化,企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對(duì)此,《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?BR>    在政治站位方面,有時(shí)自覺學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,沒有充分認(rèn)識(shí)和深入理解其重大意義,信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高,眼界不寬,心胸不開闊。對(duì)堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透,在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,下功夫不夠。對(duì)信仰信念缺失的危害認(rèn)識(shí)不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論,宣傳中國特色社會(huì)主義的輝煌成就,自覺抵制不良思潮。政治意識(shí)不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈,執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說的一些話不符合黨員身份。在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員,核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn),是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒,對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。
    在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有偏差,缺乏主動(dòng)自覺,存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng),被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深刻,沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時(shí)也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),軟任務(wù)完不成影響不了大局,常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間,使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
    在宗旨意識(shí)方面,適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比,在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
    在能力水平方面,工作漂浮,心浮氣躁,遇到問題辦法點(diǎn)子不多,方法措施不力。有時(shí)計(jì)較個(gè)人得失,私心雜念重,不安現(xiàn)職,有時(shí)有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號(hào)多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少。有時(shí)工作作風(fēng)霸道,與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠,使原本簡單的事情復(fù)雜化,有時(shí)無大局意識(shí),怕吃苦,怕干不好,工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),思考不深、分析研究不夠,工作思路不清晰,方法簡單。工作分不清輕重緩急,不懂得如何有效管理時(shí)間。上班、開會(huì)存在遲到現(xiàn)象,會(huì)場上交頭接耳,缺乏規(guī)矩意識(shí),缺乏規(guī)范的程序意識(shí),該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
    在求是作風(fēng)方面,面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動(dòng)發(fā)聲,在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對(duì)反腐敗斗爭,不愿意碰硬。唯恐得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,把個(gè)人的利害得失看得高于一切,自私自利,損人利己。有時(shí)也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”,不顧真情,只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說,只聽他人怎么講,或看書面材料怎么寫,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,把個(gè)人的利害得失看得高于一切,有時(shí)很自私。不講批評(píng),只講和氣。有時(shí)習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣,對(duì)問題不愿說不愿講。
    在方式方法方面,沒有深入調(diào)查研究,對(duì)干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透,因而做思想政治工作時(shí)要求的多,疏導(dǎo)的少;管理的多,教育的少;檢查的多,幫助的少;應(yīng)付的多,主動(dòng)的少,沒有達(dá)到應(yīng)有的效果,往往出現(xiàn)“上頭熱,中間溫,下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改進(jìn)提升自己,沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對(duì)比對(duì),量一量自己究竟還存在哪些方面的問題,心中無數(shù),自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對(duì)新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求,沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,同步分析人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待的微妙變化,依然躺在別人的成績簿上睡大覺,把人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了,不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),拚博奮斗,奔跑追夢。
    在工作成效方面,對(duì)農(nóng)民關(guān)心而不暖心,僅僅停留在噓寒問暖上,或是干部過生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下,沒有真正與大家真誠地交流,許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里,長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難,工作不深入,責(zé)任不到位,導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求,自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
    理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少,領(lǐng)會(huì)中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺得自己這么多年就是這么走過來的,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,導(dǎo)致對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠,造成對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
    黨性錘煉不夠。在日常工作中,認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民生改善,確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé),有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉,沒有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,逐漸放松對(duì)主觀世界的持續(xù)改造和自我完善,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊,對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。
    宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí),一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài),往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”,在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
    擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí),但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時(shí),存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時(shí)也有懈怠,不夠勤奮,求穩(wěn),求不出事,求過得去的現(xiàn)象,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評(píng)自己怕丟面子,批評(píng)別人拉不開面子。
    堅(jiān)持理想信念、確保思想認(rèn)識(shí)提升到位。黨的十九大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè),黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識(shí)。對(duì)于廣大黨員干部來講,政治問題關(guān)乎理想信念,黨性原則、宗旨信仰、不可不明,也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求,還是推進(jìn)黨的政治建設(shè),最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼,只有具備較高的政治覺悟,較強(qiáng)的政治能力,才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,把對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻,還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力,提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,才能練就一雙政治慧眼,才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
    堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時(shí)期提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性,學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間要長、力度要大、涉及面要廣。對(duì)此,我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動(dòng)意識(shí),善于學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時(shí)期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,才能增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不斷提高知識(shí)化、專業(yè)化水平,不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持融入日常,學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員,以“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)為主,推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
    堅(jiān)持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣,要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動(dòng),做到一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),事事有痕跡,處處有成效。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人,再任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求,抗的住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,把握公與私的“警戒線”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神,發(fā)揮模范帶頭作用。
    第七篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    國務(wù)院新聞辦公室近日發(fā)布《新時(shí)代的中國國際發(fā)展合作》白皮書。白皮書從八個(gè)方面介紹了新時(shí)代中國國際發(fā)展合作的理念和實(shí)踐、取得的新進(jìn)展和巨大成就,以及展望未來中國開展國際發(fā)展合作的政策舉措。
    作為世界上最大的發(fā)展中國家,維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我們一貫的追求。從新中國成立伊始在百廢待興、財(cái)力緊張的情況下向有關(guān)國家提供援助,到改革開放以來對(duì)外援助內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣,正是因?yàn)槭冀K秉持國際主義和人道主義精神,我們?cè)陂_展對(duì)外合作中贏得了世界贊譽(yù)。黨的十八大以來,習(xí)近平主席從全球視角思考責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、共建“一帶一路”等新理念新倡議,在一系列重大國際場合宣布務(wù)實(shí)合作舉措,為破解全球發(fā)展難題、推動(dòng)落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程提出中國方案、貢獻(xiàn)中國智慧、注入中國力量。
    “大道不孤,天下一家”。中國開展國際發(fā)展合作,從來不是為了謀求勢力范圍,也不是追求稱霸世界、唯我獨(dú)尊,而是源自于中華民族天下大同的理念、投桃報(bào)李的樸實(shí)情感,源自于中國的國際主義情懷和大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從歷史中走來,追求“大道之行、天下為公”、崇尚“親仁善鄰、協(xié)和萬邦”、倡導(dǎo)“和衷共濟(jì)、守望相助”,成為融入中華民族血脈的文化基因。歷經(jīng)積貧積弱走向繁榮富強(qiáng)的過程,我們始終銘記有關(guān)國家和國際組織的寶貴支持和幫
    助,更加懂得“中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮也需要中國”的道理,也更加堅(jiān)定走和平發(fā)展、開放發(fā)展、合作發(fā)展、共同發(fā)展道路的立場和決心。
    中國開展國際發(fā)展合作,既有鄭重莊嚴(yán)的承諾,更有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從設(shè)立南南合作基金,到在中非合作論壇北京峰會(huì)上宣布“八大行動(dòng)”,穩(wěn)步提高對(duì)外援助資金規(guī)模;從共建“一帶一路”同參與國家共享發(fā)展機(jī)遇,到支持其他發(fā)展中國家減貧事業(yè),一系列務(wù)實(shí)舉措為全球發(fā)展做出了不可磨滅的中國貢獻(xiàn)。剛剛過去的2020年,面對(duì)前所未有的新冠肺炎疫情沖擊,我們開啟了新中國成立以來援助時(shí)間最集中、涉及范圍最廣的一次緊急人道主義行動(dòng)。主動(dòng)同國際社會(huì)分享疫情信息和抗疫經(jīng)驗(yàn)做法,向100多個(gè)國家和國際組織提供力所能及的物質(zhì)和技術(shù)援助,承諾疫苗研發(fā)完成并投入使用后將作為全球公共產(chǎn)品……彰顯了中國推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的真誠愿望和身體力行。
    當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程任重道遠(yuǎn)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的全球性挑戰(zhàn),面對(duì)艱巨繁重的發(fā)展任務(wù),白皮書指出,中國將繼續(xù)以人類命運(yùn)共同體理念為指引,以正確義利觀為價(jià)值導(dǎo)向,在力所能及的范圍內(nèi)積極開展國際發(fā)展合作,為全球發(fā)展注入中國力量。擲地有聲的莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了一以貫之的價(jià)值追求,展現(xiàn)了中國作為負(fù)責(zé)任大國的歷史擔(dān)當(dāng)。
    事實(shí)已經(jīng)并將繼續(xù)證明,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體所具有的廣泛感召力,是應(yīng)對(duì)人類共同挑戰(zhàn)、建設(shè)更加繁榮美好世界的人間正道。堅(jiān)定不移站在歷史正確的一邊,堅(jiān)定不移走和平發(fā)展的人間正道,堅(jiān)定不移推進(jìn)人類命運(yùn)共同體建設(shè),中國必將以自身的發(fā)展造福更多人民,與各國攜手共同創(chuàng)造世界更加美好的未來。
    第八篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會(huì)
    今天我們集中專題學(xué)習(xí)了《**的若干歷史問題》《**的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《**的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三個(gè)白皮書,通過進(jìn)一步專題學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了我黨治疆方略的意義。下面我就個(gè)人的收獲和感受跟大家一起交流,不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、學(xué)習(xí)“三個(gè)白皮書”的心得體會(huì)1.人民幸福生活是最大的人權(quán)3月18日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《**的反恐、去極端化斗爭和保障人權(quán)》白皮書,以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí),系統(tǒng)介紹了**反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果,影顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、最大限度的保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅(jiān)定決心和信心。
    保安全才能保人權(quán),不反恐就不能保人權(quán)。一段時(shí)間以來,中國**地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響,恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生,對(duì)各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大危害。嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán).面對(duì)恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)威脅,**采取果斷措施,依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、方展權(quán)等基本權(quán)利。
    堅(jiān)持法治思維、運(yùn)用法治方式是**打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。針對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對(duì)打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財(cái)產(chǎn)安全的迫切要求,**按照“保護(hù)合法,制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則,既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利,保護(hù)合法宗教活動(dòng),滿足信教群眾正常宗教需求,維護(hù)公民和組織的合法權(quán)益,又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義,禁止利用宗教傳播極端思想、煽動(dòng)民族仇恨、分裂國家等違法行為。
    一切為了**人民的幸福生活。我們過去做的,我們將要做的,都是為了保障**人民的正常社會(huì)生活,讓**人民依法享有廣泛權(quán)利和自由,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義**。
    2.標(biāo)本兼治,成效顯著《**的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書發(fā)表后,引發(fā)各界積極反響。**標(biāo)本兼治,通過依法設(shè)立職業(yè)教育培訓(xùn)中心、開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力清除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得顯著成效。
    白皮書系統(tǒng)介紹了教育培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)院基本權(quán)利保障等方面,發(fā)揮了正本清源的作用。一段時(shí)間以來,一些西方勢力對(duì)**教培工作抹黑污蔑。白皮書的發(fā)表,對(duì)此進(jìn)行了有力回?fù)?,幫助人們了解真?shí)的**。
    一些人民受宗教極端主義毒害較深,喪失了對(duì)正常生活和法律界限的理性辨識(shí)能力。通過對(duì)他們采取積極干預(yù)措施,解除宗教極端主義的桎梏,可以是他們更好地融入正常的社會(huì)生活,得到更好發(fā)展。
    白皮書直面外界關(guān)切,講清了**開展教培工作的正當(dāng)性和合法性,并通過舉實(shí)例、列數(shù)據(jù)等客觀方式展示了教培工作的現(xiàn)狀。白皮書的發(fā)表對(duì)探索反恐、去極端化的“**經(jīng)驗(yàn)”發(fā)揮積極作用,并未世界的反恐、去極端化工作作出貢獻(xiàn)。
    3.堅(jiān)決打贏意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主動(dòng)仗《**的若干歷史問題》白皮書指出,歷史問題是重大原則問題。運(yùn)用歷史唯物主義,辯證唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法,正確認(rèn)識(shí)國家、歷史、民族、文化、宗教等問題,科學(xué)回答**若干歷史問題,關(guān)系中華民族的凝聚力、向心力,關(guān)系中國的統(tǒng)一和國家長治久安,關(guān)系地區(qū)安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
    歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成發(fā)展的真實(shí)記錄,是一個(gè)民族和國家安身立命的基礎(chǔ),歷史不容篡改,事實(shí)不容否定,白皮書正是對(duì)**歷史的正確闡述,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后,我們要繼續(xù)履行好工作職責(zé),讓歷史說話,激濁揚(yáng)清、澄清謬誤。
    學(xué)習(xí)白皮書內(nèi)容后,我更加感受到傳播正能量是教師的神圣職責(zé)。我們要充分學(xué)好用好白皮書,將白皮書內(nèi)容向大家講清、講透、講明白,全面提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的自覺性,為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義**貢獻(xiàn)力量。
    二、存在的問題1、對(duì)**三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識(shí)不深不透,對(duì)與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識(shí)不深,對(duì)職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識(shí)不全面,面對(duì)喀什穩(wěn)定向好的局面,認(rèn)為喀什不會(huì)出事,存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對(duì)**歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透,沒有做到學(xué)用結(jié)合,在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中,宣傳方式單一,對(duì)三個(gè)白皮書宣傳不夠;3、對(duì)中央治疆方略認(rèn)識(shí)不全面,執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差,對(duì)反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象,在面對(duì)維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識(shí)中的雜音時(shí)有得過且過的“老好人”思想。
    三、問題原因分析(一)理論學(xué)習(xí)有所放松。
    (二)擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)烈。
    (三)作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)不實(shí)。
    四、明確整改方向***在**考察時(shí)強(qiáng)調(diào):**社會(huì)穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,是國家最高利益所在,也是**各族人民根本利益所在。我將堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)好上級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)安排部署,帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不做“兩面人”“老好人”,做好“宣傳員”“調(diào)解員”,講好**四史,堅(jiān)決守護(hù)好我們共同的家園。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇二
    一、引言(150字)
    當(dāng)今世界正面臨著來自極端主義的嚴(yán)重威脅,反恐極端化成為國際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在我國,黨和政府高度重視反恐工作,不斷加強(qiáng)對(duì)極端主義的宣傳和教育工作,積極推進(jìn)反恐極端化工作。通過參與一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了反恐極端化工作的重要性,也對(duì)自己在這一領(lǐng)域的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    二、反恐極端化形勢的復(fù)雜性(250字)
    反恐極端化工作的背景十分復(fù)雜,極端主義意識(shí)形態(tài)在全球范圍內(nèi)廣泛傳播,極端宗教組織頻繁發(fā)動(dòng)恐怖襲擊。這些來自于社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的挑戰(zhàn),給反恐極端化工作帶來了巨大的壓力。同時(shí),新媒體的發(fā)展也使得極端主義思潮更容易傳播,這要求我們?cè)诜纯謽O端化過程中注重與新媒體的互動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。
    三、心得體會(huì)反恐極端化的重要性(300字)
    實(shí)踐中,我了解到,反恐極端化工作不僅僅是一種傳統(tǒng)的治理方式,更是一個(gè)系統(tǒng)工程。這個(gè)系統(tǒng)工程涉及到教育、法律、治安等諸多方面。反恐工作的復(fù)雜性決定了反恐極端化工作需要全方位的發(fā)力,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)協(xié)作,才能從根本上削弱極端主義的傳播力和感染力,達(dá)到持久穩(wěn)定的效果。
    四、心得體會(huì)反恐極端化的方法與策略(300字)
    在心得體會(huì)反恐極端化工作的過程中,我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)手段已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的需要,我們需要更加全面、深入的方法與策略。首先,要注重加強(qiáng)青少年的宣傳教育和意識(shí)形態(tài)引導(dǎo),以預(yù)防為主,注重創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍和輿論環(huán)境。其次,要加強(qiáng)國際間的合作,共同制定管控和打擊極端主義的國際法律法規(guī),形成全球合力。最后,要加強(qiáng)技術(shù)手段的應(yīng)用,利用大數(shù)據(jù)和人工智能等工具,提高極端主義的預(yù)警和監(jiān)測能力,及時(shí)干預(yù)極端主義活動(dòng)。
    五、心得體會(huì)反恐極端化的未來展望(200字)
    展望未來,反恐極端化工作仍然充滿挑戰(zhàn),但也有著廣闊的發(fā)展空間。面對(duì)新形勢和新挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自身的能力和素質(zhì)。同時(shí),要積極借鑒國際經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與各國間的合作與交流,形成合力。反恐極端化工作是一項(xiàng)長期而持久的任務(wù),只有每個(gè)人都行動(dòng)起來,才能最大限度地減少極端主義的蔓延,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
    六、總結(jié)(200字)
    通過反恐極端化學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我不僅對(duì)反恐極端化工作的復(fù)雜性和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)可能的方法與策略有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,積極參與反恐極端化工作,并將這些心得體會(huì)與他人分享。只有通過我們每個(gè)人的共同努力,我們才能遏制極端主義的蔓延,保護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇三
    近年來,恐怖主義和極端主義問題成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),各國紛紛加強(qiáng)對(duì)恐怖主義和極端主義的打擊力度。筆者認(rèn)為,反恐極端化需要全球合作,同時(shí)也需要從多個(gè)層面上加以解決。在這個(gè)過程中,個(gè)人和社會(huì)各界都有重要的角色和責(zé)任,而我個(gè)人的所思所想和心得體會(huì)就是其中之一。
    首先,了解恐怖主義和極端主義的根源非常重要。只有了解恐怖主義和極端主義的由來和發(fā)展背景,才能更好地理解它們的本質(zhì)和特點(diǎn)。據(jù)研究,恐怖主義和極端主義往往源于社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化的不平等和沖突。廣泛而深入地了解世界各地的歷史、文化和政治,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解他人,從而實(shí)現(xiàn)更好的相互理解和協(xié)作。另外,了解恐怖主義和極端主義的根源也有助于我們找到解決問題的方法和策略。只有從根本上解決社會(huì)的不平等問題,促進(jìn)可持續(xù)的發(fā)展,才能夠最終消除恐怖主義和極端主義。
    其次,教育的力量不容忽視??植乐髁x和極端主義在一定程度上源于教育的缺失和誤導(dǎo),因此,教育對(duì)于反恐極端化至關(guān)重要。教育不僅可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)自己的認(rèn)知和思維能力,更可以培養(yǎng)人們的道德和價(jià)值觀。通過教育,人們可以更好地了解自己和其他人的文化和信仰,理解和尊重他人的觀點(diǎn)和生活方式。同時(shí),教育還可以提供各種途徑和機(jī)會(huì),幫助人們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和發(fā)展,從而減少對(duì)極端主義的傾向。因此,在推廣教育的過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)人們的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,以更好地應(yīng)對(duì)和預(yù)防恐怖主義和極端主義的出現(xiàn)。
    第三,信息技術(shù)的發(fā)展為反恐極端化提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,信息的傳播變得更加迅速和廣泛。這為恐怖主義和極端主義的宣傳和擴(kuò)散提供了便利。因此,在反恐極端化的過程中,應(yīng)充分利用信息技術(shù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間的安全和管理。一方面,要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管和管控,限制恐怖主義和極端主義的宣傳和傳播。另一方面,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究和應(yīng)用,防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和破壞,保護(hù)個(gè)人和社會(huì)的信息安全。
    此外,個(gè)人和社會(huì)各界也有責(zé)任積極參與反恐極端化的工作。作為個(gè)人,我們應(yīng)時(shí)刻保持警覺,不被極端思想和宣傳所蠱惑。同時(shí),我們還可以通過倡導(dǎo)和傳播正能量、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)等方式來發(fā)揮自己的作用。社會(huì)各界也應(yīng)加強(qiáng)溝通和合作,共同制定和推動(dòng)反恐極端化的政策和舉措。政府應(yīng)加大投入,提供更好的公共服務(wù)和公共產(chǎn)品,提高人民群眾的獲得感和幸福感。同時(shí),社會(huì)各界也要發(fā)揮自身的優(yōu)勢和建設(shè)性作用,共同營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
    綜上所述,反恐極端化是一項(xiàng)復(fù)雜而嚴(yán)峻的任務(wù),需要全球合作和共同努力。了解恐怖主義和極端主義的根源、加強(qiáng)教育推廣、利用信息技術(shù)、積極參與等措施都有助于化解恐怖主義和極端主義的危險(xiǎn)。作為個(gè)人,我們也應(yīng)積極參與,發(fā)揮自己的作用,為反恐極端化事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。只有通過全球共同努力,才能夠最終實(shí)現(xiàn)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇四
    近年來,恐怖主義活動(dòng)頻繁發(fā)生,給全球的安全和穩(wěn)定帶來了巨大威脅。為了維護(hù)社會(huì)的和諧與安寧,各國紛紛加強(qiáng)反恐斗爭,開展去極端化行動(dòng)。與此同時(shí),我也積極參與了反恐去極端化工作,通過實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻體會(huì)到了一些重要的心得和體會(huì)。
    首先,加強(qiáng)宣傳教育對(duì)于反恐去極端化工作至關(guān)重要。通過廣泛宣傳恐怖主義的危害、極端主義的本質(zhì),以及宗教極端思想的背離社會(huì)道德底線,可以讓民眾更加深入地了解恐怖主義的危害性,提高其對(duì)此的警惕性。同時(shí),通過教育引導(dǎo),加強(qiáng)國民的法律意識(shí)和國家認(rèn)同感,使他們了解自己的權(quán)利與義務(wù),拒絕參與極端活動(dòng)。只有通過宣傳教育,才能使社會(huì)上的每個(gè)人都明白抵制恐怖主義的重要性,從而形成強(qiáng)大的抵御極端思想的力量。
    其次,構(gòu)建多層次的防控體系也是反恐去極端化工作的關(guān)鍵所在。恐怖主義和極端主義的活動(dòng)有著復(fù)雜的形式和手段,傳統(tǒng)的安全防控手段已經(jīng)難以適應(yīng)新形勢的需要,因此,我們必須建立起一個(gè)多層次的防控體系。這個(gè)體系應(yīng)包括政府的安全防范、打擊和治理,社會(huì)的監(jiān)督合作與救助,用戶和企業(yè)的自發(fā)抵制行動(dòng)等。只有通過構(gòu)建這樣一個(gè)防控體系,才能從多個(gè)角度、多個(gè)層面上針對(duì)恐怖主義活動(dòng)進(jìn)行有效的打擊和控制。
    第三,培養(yǎng)優(yōu)秀的宗教領(lǐng)袖和精神導(dǎo)師對(duì)于去極端化工作具有重要意義。宗教作為社會(huì)生活的重要組成部分,扮演著引導(dǎo)人們道德觀念和行為的角色。優(yōu)秀的宗教領(lǐng)袖和精神導(dǎo)師能夠用正確的教義和道德準(zhǔn)則教育信眾,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離極端主義思想的影響,促使他們?cè)诤推胶椭C的環(huán)境中成長。因此,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)優(yōu)秀的宗教領(lǐng)袖和精神導(dǎo)師,為去極端化工作提供更有力的支持和幫助。
    第四,加強(qiáng)國際合作是反恐去極端化工作的必然選擇??植乐髁x和極端主義的威脅不分國界,它已成為全球的共同問題。因此,各國應(yīng)加強(qiáng)交流合作,共同制定反恐去極端化的策略和措施。通過設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行情報(bào)交流、資源共享和聯(lián)合行動(dòng),才能形成全球范圍內(nèi)的合力,有效打擊和遏制恐怖主義的勢頭。此外,還需通過政治、經(jīng)濟(jì)和文化等領(lǐng)域的合作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供支持,以消除恐怖主義發(fā)展的溫床。
    最后,關(guān)注底層群眾的需求也是去極端化工作的關(guān)鍵。底層群眾是恐怖主義的重要溫床,他們往往由于貧困、失業(yè)等社會(huì)問題,易受到極端主義思想的影響。因此,政府應(yīng)注重解決底層人民的基本生活問題,提供就業(yè)機(jī)會(huì)和住房保障,改善他們的生活狀況。同時(shí),也要加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),營造和諧安全的社會(huì)環(huán)境,為底層群眾提供更多的參與感和獲得感,減少他們對(duì)極端活動(dòng)的傾向。
    總之,反恐去極端化工作是一項(xiàng)綜合性、長期性的任務(wù),需要全社會(huì)的共同參與和合力推動(dòng)。通過宣傳教育、構(gòu)建防控體系、培養(yǎng)宗教領(lǐng)袖、加強(qiáng)國際合作和關(guān)注底層群眾需求,我們能夠更加有效地抵制和消除恐怖主義和極端主義的影響,維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。只有將這些心得與體會(huì)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),我們才能取得更大的成果,為全球的反恐斗爭做出更為重要的貢獻(xiàn)。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇五
    在地委和分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展的一系列反分裂和“去極端化”活動(dòng)中,在活動(dòng)階段過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在新疆工作的系列總要講話,在思想上和認(rèn)識(shí)上獲得提高。
    新疆位于祖國西北邊陲,面積166萬平方公里,占中國國土總面積的六分之一,是中國面積最大的省級(jí)行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。
    我國自古以來是一個(gè)多民族的目家,全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭.但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與友好交往,仍是歷史的主流。愛國主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指導(dǎo)下,我國各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
    歷史一再證明,反對(duì)民族分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國際上的敵對(duì)勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會(huì)主義祖國這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對(duì)。不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
    民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
    2、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。
    3、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動(dòng)。
    在新疆,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國主義。
    通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇六
    記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的:如果潛水的人懼怕鱷魚,他就取不到價(jià)值昂貴的珍珠。當(dāng)前,新疆正處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,全疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是:反分裂斗爭仍然面臨著復(fù)雜、艱巨的形勢。
    懷揣險(xiǎn)惡用心的“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對(duì)各族群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑。事實(shí)也早已表明,“三股勢力”的根子是民族分裂主義,思想基礎(chǔ)是宗教極端主義,活動(dòng)方式是暴力恐怖活動(dòng)。少數(shù)青年在極端宗教勢力的教唆、蠱惑、欺騙之下,走上了極端主義的歧途,墜入了與恐懼、孤獨(dú)、悔恨為伴的罪惡深淵,他們選擇了與人民為敵,極其可悲地成為極端宗教勢力的“炮灰”,成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子。教訓(xùn)極其沉重、警示極其深刻。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),以推進(jìn)新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化為引領(lǐng),以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善為基礎(chǔ),以維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等為重點(diǎn),堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,切實(shí)貫徹新發(fā)展理念,全力保障和改善民生,不斷鞏固民族團(tuán)結(jié),努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆。因此,必須把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)作為當(dāng)前反分裂斗爭的重點(diǎn),高舉社會(huì)主義法治旗幟,大力提高群防群治預(yù)警能力,筑起銅墻鐵壁,構(gòu)建天羅地網(wǎng),堅(jiān)決遏制和清除宗教極端思想。
    維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)珍惜來之不易的發(fā)展成果是每一個(gè)公民不可推卸的社會(huì)責(zé)任,我們要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,貫徹落實(shí)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,為建設(shè)穩(wěn)定、和諧、美麗新疆貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    無數(shù)事實(shí)證明,任何反人類,反社會(huì),反文明的行徑都不會(huì)有好的下場,在歷史滾滾的車輪面前,一小撮極端分子終將被無情的碾碎,在黨和政府強(qiáng)有力的打擊下,他們難逃法網(wǎng),在萬眾一心的人民戰(zhàn)爭中他們將不堪一擊。
    無數(shù)事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。社會(huì)穩(wěn)定是各族人民根本利益所在。沒有社會(huì)穩(wěn)定,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,大家也過不上好日子。
    維吾爾族還有句諺語說得好,誰玩火,火燒誰的手。我們必須依法打擊民族分裂主義勢力的破壞活動(dòng),尤其是暴力恐怖活動(dòng)。我們必須依照憲法和相關(guān)法律規(guī)定,堅(jiān)持主動(dòng)進(jìn)攻,先發(fā)制敵的方針,下好先手棋,出重拳嚴(yán)厲打擊;堅(jiān)持標(biāo)本兼治,既治標(biāo)更治本,把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍,形成反分裂斗爭的鋼鐵長城,使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠,人人喊打。
    我相信,只要我們各族同胞心連心,手拉手,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定會(huì)將暴恐分子趕出我們的家園,趕出新疆,趕出祖國的領(lǐng)土,使得我們新疆更加美麗富饒,使我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇七
    近年來,恐怖主義活動(dòng)頻繁,極端思想泛濫成災(zāi),這給世界和平與安寧帶來了極大的威脅。為了應(yīng)對(duì)恐怖主義的挑戰(zhàn),各國紛紛采取措施進(jìn)行反恐極端化工作。在我國,通過大力開展反恐斗爭,取得了重大成果。我也積極參與其中,深刻認(rèn)識(shí)到反恐極端化工作的重要性,下面我將從激勵(lì)社會(huì)凝聚力、加強(qiáng)宣傳教育、完善法律體系、加強(qiáng)國際合作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    首先,激勵(lì)社會(huì)凝聚力是反恐極端化工作的關(guān)鍵??植乐髁x極端主義的滋生,一定程度上是社會(huì)凝聚力不強(qiáng)造成的。因此,必須通過激發(fā)社會(huì)凝聚力,凝聚起全社會(huì)的力量來反擊恐怖主義。我國在反恐斗爭中,一直強(qiáng)調(diào)“凝聚共識(shí)”。政府加大了對(duì)民眾的教育宣傳力度,鼓勵(lì)人們互幫互助,在社區(qū)建設(shè)中提倡鄰里和睦、文明交流,營造了積極向上的社會(huì)氛圍。而我個(gè)人也積極參與社區(qū)發(fā)展,關(guān)注鄰里的安全與幸福,與鄰居建立了親密的聯(lián)系,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    其次,加強(qiáng)宣傳教育是反恐極端化工作的另一個(gè)重要方面。極端主義的產(chǎn)生往往離不開宣傳的煽動(dòng)。因此,我們要加強(qiáng)宣傳,用正確、積極向上的聲音引導(dǎo)大眾,增強(qiáng)他們的抵制能力。我國在這方面做得很好,通過各種渠道對(duì)恐怖主義的危害進(jìn)行宣傳,使公眾能夠充分了解恐怖主義的惡劣性質(zhì)。同時(shí),也通過展覽、講座、宣傳片等方式,向大眾傳遞正能量,引導(dǎo)人們關(guān)注和倡導(dǎo)法治、公正、平等的社會(huì)價(jià)值觀。在我個(gè)人的工作中,我也時(shí)刻注意身邊人的價(jià)值觀向?qū)?,并積極參與宣傳教育工作,希望通過自己的微小力量改變更多人的思維方式。
    第三,反恐極端化工作需要完善法律體系的支持。法律是社會(huì)治理的基本保障。只有依法治國,才能有效地遏制恐怖主義的蔓延。針對(duì)這一問題,我國不斷完善反恐法規(guī),加大對(duì)恐怖主義犯罪分子的打擊力度。同時(shí),也建立了各種機(jī)制,如安全預(yù)警體系、信息共享平臺(tái)等,加強(qiáng)各部門之間的協(xié)作與配合。在我個(gè)人的工作中,也會(huì)遵守法律法規(guī),自覺維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與安寧。
    其次,加強(qiáng)國際合作是反恐極端化工作必不可少的一環(huán)??植乐髁x是跨國性的,各國之間必須加強(qiáng)合作,形成合力。我國積極參與國際反恐合作,與各國分享情報(bào)信息,開展聯(lián)合軍事行動(dòng),共同打擊恐怖主義。同時(shí),我個(gè)人也關(guān)注國際反恐形勢,通過參與一些國際組織的活動(dòng),了解不同國家的反恐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)國際社會(huì)的新思路,為我國反恐工作提供參考。
    最后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是反恐工作的基礎(chǔ)??植乐髁x的滋生常常伴隨著社會(huì)的不平等、貧困等問題。只有保障人民的基本生活需求,提高人民的生活質(zhì)量,才能最大限度地減少恐怖主義的根源。我國提出了“共享發(fā)展”的理念,大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力改善民眾的生活水平。同時(shí),也加大對(duì)貧困地區(qū)的扶貧力度,使更多的人分享改革發(fā)展的成果。我個(gè)人也積極參與扶貧工作,通過捐款、志愿服務(wù)等方式,為貧困地區(qū)的發(fā)展和安定做出貢獻(xiàn)。
    總之,反恐極端化工作是一項(xiàng)綜合性的工作。它需要政府的號(hào)召與引導(dǎo),需要全社會(huì)的共同參與。在我國取得的反恐成果中,每一個(gè)個(gè)體的努力都起到了不可替代的作用。在今后的工作中,我們還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善機(jī)制,才能更好地應(yīng)對(duì)恐怖主義的挑戰(zhàn),確保國家的和平與安寧。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇八
    《新疆的若干歷史問題》白皮書指出,歷史問題是重大原則問題。運(yùn)用歷史唯物主義、辯證唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法,正確認(rèn)識(shí)國家、歷史、民族、文化、宗教等問題,科學(xué)回答新疆若干歷史問題,關(guān)系中華民族的凝聚力、向心力,關(guān)系中國的統(tǒng)一和國家長治久安,關(guān)系地區(qū)安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
    歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展的真實(shí)記錄,是一個(gè)民族和國家安身立命的基礎(chǔ),歷史不容篡改,事實(shí)不容否定,白皮書正是對(duì)新疆歷史的正確闡述,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后,我們要繼續(xù)履行好工作職責(zé),讓歷史說話,激濁揚(yáng)清、澄清謬誤?!?BR>    白皮書厘清史實(shí),正本清源,充分闡明了事關(guān)新疆穩(wěn)定發(fā)展的重大歷史問題,為我們做好意識(shí)形態(tài)工作提供了重要遵循。
    新疆各民族文化要繁榮發(fā)展,必須與時(shí)俱進(jìn),樹立開放、包容理念,堅(jiān)持與中華各民族文化交流融合,與世界多民族文化交流互鑒,建設(shè)各民族共有精神家園。
    “學(xué)習(xí)白皮書內(nèi)容后,我更加感受到傳播正能量是文藝工作者的神圣職責(zé)。我們要充分學(xué)好用好白皮書,將白皮書內(nèi)容向大家講清、講透、講明白,全面提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的自覺性,為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆貢獻(xiàn)力量。
    2019年5月13日,4-6級(jí)部組織全體教師學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》,通過學(xué)習(xí),使我感受頗深。
    《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》從新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,恐怖主義、極端主義在新疆的由來,暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)等7個(gè)方面,系統(tǒng)全面介紹了新疆在反恐、去極端化斗爭方面的努力。
    我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高政治站位,自覺樹牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢教育,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)各族學(xué)生牢固樹立三個(gè)離不開思想,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同。
    作為一名新疆教育工作者,我會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)這來之不易的安定團(tuán)結(jié)的大好局面,為新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    今年3月18日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書,從“新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分”“恐怖主義、極端主義在新疆的由來”“暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)”等7個(gè)方面,系統(tǒng)全面介紹了新疆在反恐、去極端化斗爭方面的努力。通過學(xué)習(xí),感受頗深?,F(xiàn)結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。
    一是切實(shí)深化思想認(rèn)識(shí)。白皮書中一系列詳實(shí)的數(shù)據(jù)、一件件鐵證如山的案件、一個(gè)個(gè)務(wù)實(shí)有效的舉措,充分彰顯了新疆反恐、去極端化是正義的斗爭,充分說明了中國政府反對(duì)恐怖主義、捍衛(wèi)促進(jìn)人權(quán)的堅(jiān)定立場。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高政治站位,自覺樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢教育,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識(shí),共同建設(shè)美好精神家園。
    二是準(zhǔn)確把握宗教政策。全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。依法保障正常宗教需求。加強(qiáng)對(duì)愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)。持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”,堅(jiān)決鏟除宗教極端思想滋生蔓延和傳播滲透的土壤。要高舉法治旗幟,運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題,不管什么人,不管哪個(gè)民族,不管信仰何種宗教,都必須嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)。通過學(xué)習(xí)普及法律知識(shí),引導(dǎo)各族群眾樹牢對(duì)法律的信仰,知道什么行為合法、什么行為違法,什么事能做、什么事不能做,自覺依法辦事。
    三是全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。恐怖主義和極端主義是人類文明的公敵,也是國際社會(huì)共同的敵人。我們要始終堅(jiān)持用以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略、特別是社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,任何時(shí)候任何情況下都不能有絲毫動(dòng)搖、絲毫放松。要堅(jiān)持長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢不放松,堅(jiān)持行之有效的反恐維穩(wěn)措施,健全社會(huì)管控機(jī)制,創(chuàng)新社會(huì)治理方法,在補(bǔ)短板、利長效上下功夫,確保新疆社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。要深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,扎實(shí)推進(jìn)“去極端化”,繼續(xù)揭批“雙泛”思想和“兩面人”,徹底鏟除“三股勢力”滋生的土壤,讓社會(huì)穩(wěn)定成為常態(tài),讓暴恐頻發(fā)成為歷史,讓分裂勢力橫行霸道成為歷史,讓人民群眾沒有安全感的時(shí)代成為歷史。
    四是高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟。反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一是新疆各族干部群眾義不容辭的責(zé)任。我們要深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng),在各民族中牢固樹立國家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí),增強(qiáng)對(duì)偉大祖國的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)各民族共有精神家園。廣泛深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼、民族團(tuán)結(jié)“結(jié)親周”活動(dòng),促進(jìn)各民族交往交流交融,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。大力推進(jìn)嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境建設(shè),營造各民族手足相親、守望相助的良好環(huán)境。尊重和保障各民族合法權(quán)益,堅(jiān)決反對(duì)一切危害民族團(tuán)結(jié)的言行。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇九
    反恐去極端化是當(dāng)今世界各國共同面臨的重要任務(wù),也是保障國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵一環(huán)。在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),我們亦要加強(qiáng)對(duì)極端主義的警惕,牢牢守護(hù)人民的幸福生活。近年來,我國在反恐去極端化方面取得了顯著的成果,并且積極推進(jìn)國際合作。在這一過程中,個(gè)人對(duì)于反恐去極端化的心得體會(huì)漸漸形成。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劮纯秩O端化的心得體會(huì),以激發(fā)更多人對(duì)這個(gè)重要問題的思考探討。
    首先,要加強(qiáng)對(duì)恐怖主義的認(rèn)識(shí)和理解??植乐髁x是一種極端的暴力行為,其目的是通過破壞社會(huì)安寧和秩序來達(dá)到政治、宗教、經(jīng)濟(jì)等目標(biāo)。要想真正解決恐怖主義問題,首先需要深入了解其產(chǎn)生的原因和動(dòng)機(jī)。例如,社會(huì)不公、貧富差距、宗教矛盾等都可能成為恐怖主義滋生的土壤。只有從根本上解決這些問題,才能預(yù)防和遏制恐怖主義的發(fā)展。
    其次,反恐去極端化不能只靠一方之力,需要全社會(huì)的參與。政府、企事業(yè)單位、學(xué)校、媒體、公民個(gè)體等,每個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著重要的作用。政府要加大安全防范和打擊力度,建立健全反恐怖主義法律體系;企事業(yè)單位要注重員工心理健康,關(guān)注員工的日常生活和工作環(huán)境;學(xué)校要加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí);媒體要積極宣傳正能量,傳播正面信息;公民個(gè)體要提高警惕,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)警。只有全社會(huì)的共同努力,才能構(gòu)筑起抵御恐怖主義的銅墻鐵壁。
    再次,宗教的作用在反恐去極端化過程中不可忽視。宗教作為人們信仰的重要方面,有著巨大的影響力。在解決極端主義問題的同時(shí),要正確引導(dǎo)宗教信仰,讓宗教走上正常的發(fā)展道路,發(fā)揮宗教對(duì)人們精神需求的滿足。要加強(qiáng)宗教教育,普及宗教知識(shí),消除對(duì)宗教的誤解和偏見。同時(shí),要加強(qiáng)宗教領(lǐng)域的管理,打擊利用宗教做法進(jìn)行極端行為的人員和組織。
    最后,要注重國際合作,在全球范圍內(nèi)共同應(yīng)對(duì)恐怖主義威脅。在全球化的今天,恐怖主義已經(jīng)成為一個(gè)無國界的問題。各國應(yīng)加強(qiáng)情報(bào)共享,相互支持合作,在打擊國際恐怖組織和防范恐怖襲擊方面形成合力。此外,還需要通過國際間的交流與對(duì)話,加強(qiáng)彼此之間的了解與信任,共同推動(dòng)全球反恐去極端化事業(yè)的進(jìn)步。
    總之,反恐去極端化是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。加強(qiáng)對(duì)恐怖主義的認(rèn)識(shí)和理解,全社會(huì)的參與,正確引導(dǎo)宗教信仰,加強(qiáng)國際合作,這些都是重要的舉措。作為個(gè)體,我們要時(shí)刻警醒,保護(hù)自己,關(guān)愛他人,共同構(gòu)建和諧安寧的社會(huì)環(huán)境。只有不斷總結(jié)和分享反恐去極端化的心得體會(huì),才能夠更好地應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)國家和人民的長期平安。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十
    為深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作,提高各族師生思想認(rèn)識(shí)水平,按照自治區(qū)黨委的部署和自治區(qū)教育工委的安排,我校黨委在9月5日起組織全校教職員工開展集中教育活動(dòng)。在這幾天的集中教育活動(dòng)中,我們觀看了視頻,聽了專家的講座。通過這次集中學(xué)習(xí),我想從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):
    一、通過這幾天的學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到防范宗教極端思想滲透到教育系統(tǒng)的重要性。
    近年來,在自治區(qū)黨委和人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)在依法管理、積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)、治理非法宗教活動(dòng)、遏制宗教極端思想滲透等方面做了大量卓有成效的工作,為新疆的改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。但受國內(nèi)外各種復(fù)雜因素影響,部分地方非法宗教活動(dòng)屢禁不止、多發(fā)頻發(fā)。宗教極端思想滲透活動(dòng)加劇,成為民族分裂勢力和暴力恐怖犯罪思想發(fā)動(dòng)和成員發(fā)展的活動(dòng)基礎(chǔ)。宗教極端思想的泛濫,已經(jīng)對(duì)國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會(huì)的穩(wěn)定造成了極大現(xiàn)實(shí)危害。對(duì)此,我們教育系統(tǒng)的廣大教職工都要深刻認(rèn)識(shí)宗教極端思想的邪惡本質(zhì)和嚴(yán)重危害,不斷增強(qiáng)防范意識(shí),提高防范能力,確保教育工作的正常進(jìn)行。
    國家在各級(jí)各類學(xué)校推行社會(huì)主義教育制度和教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人,而不是培養(yǎng)宗教信徒和宗教教職人員,要求每個(gè)學(xué)生必須按照社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)方針、辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)來約束自己,履行自己的義務(wù)?!吨腥A人民共和國教育法》,《中華人民共和國教師法》和相關(guān)法律法規(guī)中明確規(guī)定每一位教育工作者必須是社會(huì)主義精神文明和科學(xué)知識(shí)的傳播者,首先必須“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,不僅要精通自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí),具有堅(jiān)定正確的政治立場,提高政治敏銳性,否則,就不能很好地教育學(xué)生。每一位教育工作者要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“3股勢力”利用宗教分裂祖國圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。
    意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是無形的,在一定程度上具有一定的難度。但是,無論如何在目前暴力恐怖活動(dòng)的活躍期、反分離斗爭的激烈期、干預(yù)治療的“陣痛期”、“三期疊加”的特殊時(shí)期進(jìn)行抵御和防范極端思想是我們目前必須要做好、做透、做全的一項(xiàng)艱巨工作。我們每一位教職工在此項(xiàng)工作當(dāng)中態(tài)度要明確、工作要細(xì)致,才能遏制宗教極端思想蔓延,嚴(yán)打3股勢力的囂張氣焰,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、通過這幾天的學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的決策、判斷和安排部署上來。
    “7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境內(nèi)外“3股勢力”蓄謀已久組織的反民族、反人類、分裂祖國的犯罪暴力事件,嚴(yán)重破壞民族團(tuán)結(jié),擾亂了新疆各族人民的正常生活。當(dāng)前反分離斗爭的嚴(yán)峻形勢,要求我們保持清醒的認(rèn)識(shí),牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“三個(gè)離不開”的思想,強(qiáng)化維護(hù)穩(wěn)定是第一責(zé)任的意識(shí),時(shí)刻繃緊維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、打擊暴力恐怖犯罪的弦,扎扎實(shí)實(shí)將各項(xiàng)維穩(wěn)措施落實(shí)到實(shí)處,用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決維護(hù)好民族團(tuán)結(jié),維護(hù)好和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面。作為一所大學(xué)的工作者,我們要堅(jiān)決反對(duì)他們這些行為,并充分發(fā)揮好一名教育工作者的作用,做好維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定方面應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我國是社會(huì)主義法制國家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動(dòng)機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),都必將會(huì)受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對(duì)于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們同境內(nèi)外“3股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復(fù)雜的。所以我們一定要不做損害國家利益的事情,不該說的絕對(duì)不說,不該做的絕對(duì)不做。我們應(yīng)該堅(jiān)定立場,態(tài)度明確,堅(jiān)決反對(duì)暴力恐怖主義,嚴(yán)禁含有宣揚(yáng)暴力恐怖、宗教極端、民族分裂等內(nèi)容的音視頻傳播。
    三、通過這幾天的學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識(shí)有關(guān)第二次中央新疆工作座談會(huì)的會(huì)議精神。
    黨中央把新疆工作提到了前所未有的高度,會(huì)議明確提出“三個(gè)事關(guān)”:新疆局勢事關(guān)全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全,事關(guān)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興;“四個(gè)定位”:新疆是我國西北的戰(zhàn)略屏障,是實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重點(diǎn)地區(qū),是我國向西北開放的重要門戶,也是全國的能源基地和運(yùn)輸通道;“三個(gè)看清”看清新疆發(fā)展大勢,看清做好新疆工作對(duì)全黨全國大局的影響,看清新疆工作在統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局中的地位。黨中央關(guān)于要堅(jiān)持教育優(yōu)先,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,全面提高入學(xué)率,讓適齡的孩子們學(xué)習(xí)在學(xué)校、生活在學(xué)校、成長在學(xué)校的部署,令人感到無比振奮,新疆教育迎來了跨越發(fā)展的新機(jī)遇。我們要充分利用這個(gè)機(jī)遇努力完成自己的使命。
    總而言之,當(dāng)前,在國際敵對(duì)勢力加緊對(duì)我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境內(nèi)外民族分裂勢力和宗教極端勢力加緊對(duì)我進(jìn)行顛覆破壞活動(dòng),并利用宗教一步步將黑手伸向我們社會(huì)主義學(xué)校和純真可愛的青少年,妄圖達(dá)到其與我長期抗衡的目的。復(fù)雜的國際背景和境內(nèi)外民族分裂主義勢力分裂、破壞祖國統(tǒng)一的反對(duì)本性,決定了在新疆,反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)、固守社會(huì)主義教育陣地、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定將是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。對(duì)此,我們一定要有充分的認(rèn)識(shí)。維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,這不僅是我們的責(zé)任更是我們的義務(wù)。我們一定要努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),提高自己的素養(yǎng),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,為中華民族的崛起而奮斗!
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十一
    為深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和市委十屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,結(jié)合《新疆司法警官學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)“去宗教極端化”專項(xiàng)工作的實(shí)施方案》的具體要求,特針對(duì)我校教職工的教育學(xué)習(xí)工作制定以下計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):
    以總書記關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神為指導(dǎo),在學(xué)校深入推進(jìn)“去極端化”工作,堅(jiān)持教育為先、打防并舉,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,標(biāo)本兼治,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作,全面落實(shí)防范宗教向教育領(lǐng)域滲透的各項(xiàng)措施,堅(jiān)決做到“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”,嚴(yán)防廣大學(xué)生、教職工被蠱惑利用,確保校園安全穩(wěn)定。
    二.具體教育活動(dòng)安排:
    結(jié)合教育廳集中教育活動(dòng),學(xué)校黨委于9月9日召開了全體教職工大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話,對(duì)集中教育和“去極端宗教化”專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
    具體時(shí)間安排:自20xx年9月9日起至12月31日結(jié)束。分為三個(gè)階段進(jìn)行
    (一)開展專項(xiàng)理論集中教育學(xué)習(xí)階段:(9月9日至12月15日)
    1、理論學(xué)習(xí):由學(xué)校政治處組織教職工學(xué)習(xí)《黨的民族宗教政策基礎(chǔ)知識(shí)》、自治區(qū)教育廳《關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》、《關(guān)于共產(chǎn)黨員、黨組織違反黨的政治紀(jì)律行為的處分規(guī)定》、《自治區(qū)教育系統(tǒng)宣講提綱》、《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》、《民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)》等法律法規(guī),采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)講座、各科室組織討論、撰寫心得體會(huì)等方式,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工參與“去極端化”專項(xiàng)工作的積極性、主動(dòng)性、深化認(rèn)識(shí),提高教職工明辨是非和進(jìn)行反對(duì)分裂反滲透斗爭的能力。深入開展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”和新疆“三史”等主題教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助在校學(xué)生、教職工牢固樹立民族團(tuán)結(jié)和“新疆精神”,不斷提高大家維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂、抵制宗教極端的主動(dòng)性、自覺性,不信謠、不傳謠。
    2、營造宣傳氛圍。堅(jiān)持集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,不斷加強(qiáng)抵御宗教極端思想滲透教育充分 利用校園廣播、宣傳欄、微博微信等載體,通過政治學(xué)習(xí)、法制講堂、校園論壇等形式,教育引導(dǎo)在校學(xué)生和教職工正確區(qū)分民族與宗教信仰、合法宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)宗教極端思想、暴力恐怖活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)危害和具體表現(xiàn),幫助在校學(xué)生、教職工明辨是非、抵御滲透。團(tuán)委要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、led電子屏的作用,宣傳各項(xiàng)法律、法規(guī),民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)。
    (二)全面摸排梳理階段(20xx年x月9日—xx月15日 )
    1.自查階段。(20xx年x月9日—xx月30日)由屬地公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),政治處密切配合,按照“不漏一人”的原則,對(duì)全校在教職工進(jìn)行全面梳理,先由各科室對(duì)照宗教極端思想15種表現(xiàn)、婚姻鄰域13種違法行為或非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn),進(jìn)行自查,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)的及時(shí)上報(bào)自查情況。針對(duì)自查情況保衛(wèi)科、政治處要對(duì)有問題的`教職工及其家屬和社會(huì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)查摸底,切實(shí)了解其基本情況、思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
    2.加強(qiáng)物品、信息網(wǎng)絡(luò)和周邊環(huán)境的管控。(20xx年xx月8日-xx月15日 )
    由學(xué)生科、保衛(wèi)科對(duì)在校學(xué)生、教職工的手機(jī)、電腦、u盤等移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)和書籍、報(bào)刊等進(jìn)行自查,信息教研室對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)做好監(jiān)控。由屬地公安機(jī)關(guān)、政治處、保衛(wèi)科、學(xué)生科組成聯(lián)合檢查組,定期進(jìn)行抽查,及時(shí)封堵有害信息,依法查處違法人員。保衛(wèi)科加大對(duì)非法音像制品、宣傳品、書籍、報(bào)刊的清理、查處,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即上報(bào)有關(guān)部門,嚴(yán)防宗教極端思想滲透,有效凈化校園周邊環(huán)境。
    對(duì)教職工中有從事非法宗教活動(dòng)、傳播宗教極端思想,參與、協(xié)助、支持、配合宗教極端團(tuán)伙組織活動(dòng)的,一律依法予以刑事拘留。由紀(jì)檢委、政治處及時(shí)在校內(nèi)予以通報(bào),發(fā)揮警示教育作用。
    (三)建章立制,完善提高階段。(20xx年xx月15日—xx月31日)
    2.建立督導(dǎo)檢查制度。由紀(jì)檢監(jiān)察室牽頭,不定期對(duì)學(xué)校開展“去極端化”專項(xiàng)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,予以限期整改。
    3.完善專群制度。由市公安局、學(xué)校負(fù)責(zé)充分利用教職工黨員干部和學(xué)生社團(tuán)等群體優(yōu)勢,積極發(fā)展一批政治堅(jiān)定、思想過硬的學(xué)生和教職工,隨時(shí)關(guān)注、發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外異常情況,全面掌握動(dòng)態(tài)。
    4.落實(shí)一票否決制度。由紀(jì)檢委、政治處牽頭,對(duì)責(zé)任科室“去極端化”專項(xiàng)工作落實(shí)不力,有學(xué)生、教職工參與非法宗教活動(dòng)、暴力恐怖活動(dòng)的,年底取消評(píng)選先進(jìn)科室資格,扣發(fā)綜合治理獎(jiǎng)。
    三、開展“去極端宗教化”活動(dòng)的要求
    組織好“去宗教極端化”教育學(xué)習(xí)活動(dòng),是我校當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。各科室要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,確?!叭プ诮虡O端化”教育學(xué)習(xí)工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
    1、思想上要高度重視。校黨委要站在“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的高度認(rèn)真對(duì)待,把此次活動(dòng)擺在突出位置,專題研究、認(rèn)真謀劃,精心組織。按照《新疆司法警官學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)“去宗教極端化”專項(xiàng)工作的實(shí)施方案》的具體要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,使教育活動(dòng)做到全面覆蓋、不留空白、不留死角。要全員參與,教育學(xué)習(xí)期間所有教職工原則上不得請(qǐng)假,如遇特殊事由不能參加集中教育的教職工,各科室和班級(jí)要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)備案,在開學(xué)后專門安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕敷衍塞責(zé),走形式、做表面文章。
    2.黨員干部要率先垂范。在學(xué)習(xí)教育、模范履行公民職責(zé)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和校園穩(wěn)定中黨員干部要發(fā)揮引領(lǐng)作用,要旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),敢于碰硬,對(duì)師生員工中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)要理直氣壯地糾正。對(duì)于政治態(tài)度曖昧、關(guān)鍵時(shí)刻不能挺身而出,不能承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、不能擔(dān)負(fù)維護(hù)穩(wěn)定工作任務(wù)的干部,要堅(jiān)決予以調(diào)整。對(duì)于政治態(tài)度曖昧、關(guān)鍵時(shí)刻不能挺身而出,不敢亮明態(tài)度的教職工,要重點(diǎn)教育,對(duì)于拒不糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)特別是從事非法活動(dòng)及利用講臺(tái)散布錯(cuò)誤言論、鼓吹反動(dòng)思想、傳播謠言者,要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。
    3、要大力宣傳我校涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)事跡典型,特別是在維護(hù)校園穩(wěn)定、勇敢站在反對(duì)分裂斗爭第一線的優(yōu)秀集體和個(gè)人,通過校報(bào)、廣播、橫幅、櫥窗、宣傳板等方式,積極營造團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍。
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    反恐去極端化心得體會(huì)篇十二
    首先,要確認(rèn)反恐的意義和重要性。反恐是指對(duì)恐怖主義行為進(jìn)行打擊和防范的一系列活動(dòng)。因?yàn)榭植乐髁x行為對(duì)于社會(huì)的破壞是極大的,所以反恐行動(dòng)顯得十分緊急和必要。在反恐斗爭中,我們需要常懷敬畏之心,提高全民反恐意識(shí),加強(qiáng)安全防范,對(duì)各種違法行為進(jìn)行零容忍,才能有效抵制恐怖主義,維護(hù)社會(huì)的安定和穩(wěn)定。
    其次,要認(rèn)識(shí)到恐怖主義的根源??植乐髁x的發(fā)生和存在不是偶然的,而是與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教以及某些國家和地區(qū)的歷史、文化等密切相關(guān)。我們應(yīng)該全面了解恐怖主義的根源和影響,制定出一套科學(xué)的反恐策略和措施,形成權(quán)威的反恐學(xué)說,加強(qiáng)對(duì)恐怖主義的思想教育,同時(shí)也要建立恐怖主義信息檢索和分析庫,加強(qiáng)對(duì)恐怖主義信息的收集,發(fā)掘其背后的真正目的和陰謀。
    再次,在反恐行動(dòng)中,我們應(yīng)該注重和平解決問題。毫無疑問,打擊恐怖主義是必要的,但是,我們不能忽略和平解決的重要性。通過對(duì)話、談判、妥協(xié)等方式,解決背后的矛盾和痛點(diǎn),是恐怖主義得以消失的根本之舉。因此,不僅要加強(qiáng)反恐武裝力量的建設(shè)和管理,更要注重民主建設(shè),保障人權(quán),鋪平民主政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的基礎(chǔ),防止極端主義和恐怖主義的發(fā)展。
    其次,反恐工作需要全民參與。為了有效地阻止恐怖主義的發(fā)生,我們需要全民參與。除了打擊恐怖主義,我們更要重視預(yù)防工作。加強(qiáng)公民教育,掌握身邊的安全法律知識(shí),并及時(shí)向有關(guān)部門反映有關(guān)安全問題,如發(fā)現(xiàn)可疑人員、行為、物品等,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,共同維護(hù)社會(huì)安定和和諧。
    最后,在反恐工作中,應(yīng)注重國際合作。當(dāng)前,恐怖主義已成為國際性問題,因此需要加強(qiáng)國際合作。分享情報(bào)和經(jīng)驗(yàn),開展聯(lián)合行動(dòng),傳遞信息和技術(shù),加強(qiáng)自主研發(fā)能力,實(shí)現(xiàn)智力共享和人力資助,才能更好地打擊恐怖主義,保護(hù)世界和平。
    總之,反恐工作既需要長期的意識(shí)形態(tài)斗爭,也需要大量的創(chuàng)新思維和反擊性行動(dòng)。鏟除恐怖主義肆虐的空氣,創(chuàng)造安寧、和諧、繁榮的社會(huì)生態(tài),是我們的長期目標(biāo)。我們需要共同發(fā)展反恐技能,加強(qiáng)防范,不斷完善反恐法律制度和體系,在國際上積極對(duì)抗全球恐怖主義,實(shí)現(xiàn)反恐的常勝之道,為人民群眾和整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十三
    極端化是近年來全球性的社會(huì)現(xiàn)象,不僅影響著個(gè)人的生活,也對(duì)社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生著不良的影響。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們需要認(rèn)真探討,并加以應(yīng)對(duì)。本文從個(gè)人角度提出觀點(diǎn)和看法,希望可以引起更多人的關(guān)注和討論。
    第二段:極端化的影響
    極端化除了在宗教、政治、商業(yè)等領(lǐng)域,還存在于我們的生活中,如消費(fèi)傾向,情感傾向等。極端化的縱橫,給個(gè)人的心理狀態(tài)帶來了很大的挑戰(zhàn)。極端主義者所表現(xiàn)出來的偏執(zhí)、暴戾、敏感以及扭曲的人生觀,不僅會(huì)讓個(gè)體身心倍受煎熬,而且也會(huì)對(duì)社會(huì)造成不利影響。正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毤皶r(shí)思考如何對(duì)極端化進(jìn)行處理。
    第三段:心理修養(yǎng)對(duì)極端化的緩解
    針對(duì)極端主義的弊端,我們需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),適當(dāng)?shù)木徑庾约旱那榫w。對(duì)于普通人而言,心態(tài)調(diào)整是很重要的,整個(gè)社會(huì)需要更多的人在這方面做出努力。第一,我們需要具備包容性的道德觀念,對(duì)于大眾生活中出現(xiàn)的偏激言論、極端思想,我們需要保持以不變應(yīng)萬變的態(tài)度,這樣才能夠抵御外來的偏激言行。第二,我們需要具備相應(yīng)的心理素質(zhì),才能夠應(yīng)對(duì)困難和挫折。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的不同階段,在成長的過程中與他人互相扶持,只有這樣才能夠真正做好心理問題的預(yù)防和治療。
    第四段:教育和媒體肩負(fù)責(zé)任
    極端化不僅需要個(gè)人的努力,還需要社會(huì)各方面的注意力。教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑。只有在學(xué)校和工作崗位上接受到足夠的教育,才能夠增強(qiáng)人們的信仰和謹(jǐn)慎,避免陷入極端情感的泥潭中。同時(shí),重大媒體機(jī)構(gòu)也必須以明確的制度方法來控制環(huán)境,免受偏激言論的干擾。只有通過這樣的措施,我們才能夠奪回屬于自己的言論主場,因此,教育和媒體肩負(fù)著重要的責(zé)任。
    第五段:結(jié)語
    面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)情況,我們需要一定的反思,勇敢地反對(duì)極端化。通過個(gè)人努力和廣泛性的宣傳教育,我們終將走向一個(gè)自律且包容性強(qiáng)的社會(huì)。在這樣的背景下,我們可以享受到極端情感泛濫的共同繁榮。讓我們一起攜手前進(jìn),為我們的未來共同奮斗!
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十四
    為深入揭批“”的反動(dòng)本質(zhì),使拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué)全體師生徹底認(rèn)清宗教極端思想的真實(shí)面目,旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),根據(jù)《關(guān)于在全縣開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》具體工作部署安排,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,切實(shí)貫徹實(shí)施文件精神要求,現(xiàn)將“去極端化”心得體會(huì)如下:
    一、以活動(dòng)推動(dòng)行動(dòng)
    我校以中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為抓手,以踐行“新疆精神”為著力點(diǎn),倡導(dǎo)科學(xué)文明、包容開放、敢于創(chuàng)新,反對(duì)愚昧落后、封閉保守、不思進(jìn)取;倡導(dǎo)“我能行”的主體認(rèn)識(shí),以“四個(gè)認(rèn)同”及自治區(qū)、地區(qū)、縣委《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)、遏制宗教極端思想滲透的若干指導(dǎo)意見》,統(tǒng)一共識(shí),主動(dòng)開展升國旗宣誓活動(dòng)、“愛祖國愛家鄉(xiāng)”雙語演講比賽活動(dòng)、“去極端化”千人簽字等一系列活動(dòng),自覺抵制非法宗教活動(dòng),遏制宗教極端思想滲透,引領(lǐng)全校教職員工和學(xué)生自覺團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍,不斷增強(qiáng)向心力和凝聚力,讓求發(fā)展、謀富裕、盼和諧、思穩(wěn)定成為全縣師生的共同夢想。
    二、以學(xué)習(xí)推到愚昧
    中,滲透到師生日常生活工作之中,內(nèi)化為師生群體認(rèn)識(shí),外化為師生的自覺行動(dòng),筑牢抵制宗教極端思想滲透的防線,把“去極端化”中的生動(dòng)故事和強(qiáng)大聲勢大力宣傳,在全校形成對(duì)宗教極端化和暴恐分子同仇敵愾、人人喊打的局面,堅(jiān)決打贏“去極端化”的人民戰(zhàn)爭。
    三、以鮮明營造氛圍
    我校根據(jù)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)具體工作實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)落實(shí)方案要求,明確具體任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),抓緊為開展“去極端化”教育活動(dòng)第二階段營造校園德育氛圍。我校充分利用教育局公眾微信、qq群、校園廣播、簡報(bào)、櫥窗、??⑿?bào)、電子屏、黑板報(bào)、升國旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、父母學(xué)校、道德講堂等宣傳陣地,大力宣傳開展“去極端化”活動(dòng)的重要目的及深遠(yuǎn)意義,切實(shí)營造濃厚的活動(dòng)氛圍,為下一步工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、下一階段努力方向
    我校要緊緊圍繞“去極端化”教育這一主題,通過召開教職工和學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題教育等方法,深入開展大討論、大揭批活動(dòng)。深刻揭露烏魯木齊“4〃30”、“5〃22”、莎車“7〃28”、墨玉“8〃1”、輪臺(tái)“9〃21”等事件真相,揭批聲討境內(nèi)外“”的險(xiǎn)惡用心和反動(dòng)本質(zhì),并成立宣教隊(duì),定時(shí)定期在全校開展宣講活動(dòng),讓廣大教職工和學(xué)生擦亮眼睛,明辨是非,形成自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺同民族分裂分子作斗爭的優(yōu)良局面。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十五
    第一段:引言(200字)
    極端化是指個(gè)人或群體在一些特定的信仰、政治、宗教等觀念面前表現(xiàn)出的極端行為和觀點(diǎn)。極端化在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)普遍存在的問題,它不僅容易導(dǎo)致社會(huì)沖突和動(dòng)蕩,還會(huì)對(duì)個(gè)人的健康發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。近年來,我深入思考和研究極端化現(xiàn)象,并通過親身經(jīng)歷和觀察,積累了一些心得和體會(huì)。本文將就凡極端化問題進(jìn)行探討,希望能為更好地認(rèn)識(shí)和解決極端化問題提供一些啟示。
    第二段:過度簡化的危害和認(rèn)知偏差(300字)
    極端化的一個(gè)典型特征就是過度簡化和片面觀點(diǎn)。當(dāng)個(gè)體或群體對(duì)復(fù)雜的問題或觀念進(jìn)行過度簡化時(shí),往往會(huì)陷入一種極端的認(rèn)知偏差。這種認(rèn)知偏差往往導(dǎo)致一系列不理性的行為和觀點(diǎn),甚至危害到他人的利益。例如,在宗教極端主義中,信徒往往會(huì)陷入狹隘的宗教觀念中,對(duì)其他信仰持有敵視態(tài)度甚至進(jìn)行暴力行為。這種過度簡化和認(rèn)知偏差的問題需要我們深入思考和警惕。
    第三段:情緒操控與社交媒體(300字)
    社交媒體的普及和發(fā)展對(duì)于極端化問題的出現(xiàn)起到了促進(jìn)作用。通過社交媒體,個(gè)體可以接觸到各種觀點(diǎn)和信息,但同時(shí)也容易受到情緒操控的影響。社交媒體平臺(tái)上的信息往往被編輯和選擇,更容易激起人們的情緒和偏見。而過度濫用社交媒體往往會(huì)陷入信息孤立和過度思考的困境,導(dǎo)致極端化思維的出現(xiàn)。因此,我們要正確使用社交媒體,增強(qiáng)批判思維,不盲目相信和傳播所接收到的信息。
    第四段:多元價(jià)值觀與相互尊重(200字)
    極端化的根源之一是缺乏對(duì)多元價(jià)值觀的接納和尊重。在一個(gè)多元的社會(huì)中,不同的個(gè)體和群體會(huì)有不同的信仰、觀念和價(jià)值觀,這是一種正常而且應(yīng)該被尊重的現(xiàn)象。解決極端化問題的關(guān)鍵在于從根本上改變對(duì)差異的態(tài)度,增強(qiáng)相互尊重和包容的意識(shí)。只有擁抱多元價(jià)值觀,才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
    第五段:教育與自我反思(200字)
    教育是預(yù)防和解決極端化問題的有效手段之一。通過教育,我們可以培養(yǎng)人們的批判思維能力,增強(qiáng)他們的認(rèn)知和理解能力。此外,個(gè)體也需要進(jìn)行自我反思,深入思考自己的觀點(diǎn)和行為是否存在偏見和極端化。只有通過教育和自我反思,我們才能擺脫極端化的束縛,走向理性和平衡的發(fā)展之路。
    總結(jié):通過對(duì)極端化問題的思考和研究,我深刻認(rèn)識(shí)到過度簡化、情緒操控、缺乏對(duì)多元價(jià)值觀的尊重是導(dǎo)致極端化出現(xiàn)的重要原因。解決極端化問題需要全社會(huì)的共同努力,包括正確使用社交媒體、增強(qiáng)批判思維、培育多元價(jià)值觀和進(jìn)行教育。凡極端化心得體會(huì)也將在未來的社會(huì)和個(gè)人發(fā)展中發(fā)揮重要作用,推動(dòng)社會(huì)向更加和諧與平衡的方向邁進(jìn)。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十六
    今年是第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)月,為進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),近期校領(lǐng)導(dǎo)組織我校全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),我院領(lǐng)導(dǎo)又組織全院教師進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。本次民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)使我們對(duì)國際形勢、國家政策和新疆民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)狀以及新疆的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這對(duì)于提高每一位教職工的政治素質(zhì)有著至關(guān)重要的意義和作用。
    進(jìn)入改革發(fā)展穩(wěn)定新時(shí)期新階段的新疆,維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的極端重要性愈加凸顯。3月1日昆明火車站發(fā)生了嚴(yán)重暴力恐怖案件,不久在烏市火車南站發(fā)生了“4.30”暴恐事件, 在公園北街發(fā)生了“5.22”事件,認(rèn)真審視這些暴恐案件的背后,我們不難發(fā)現(xiàn),策動(dòng)暴行的境內(nèi)外“三股勢力”的根子就是民族分裂主義,其思想基礎(chǔ)是宗教極端主義。他們慣用的伎倆就是打著民族、宗教的幌子,利用群眾樸素的民族宗教感情,煽動(dòng)宗教狂熱,散布極端宗教思想,企圖引起仇恨情緒,形成民族對(duì)立。
    新疆的民族團(tuán)結(jié)工作面臨著巨大挑戰(zhàn),做好民族團(tuán)結(jié)工作比以往任何時(shí)候都更加重要、更加緊迫。深入開展“三非”專項(xiàng)整治行動(dòng),全力以赴“去極端化”,努力破解宗教管理難題。要深入揭批“三股勢力”反動(dòng)本質(zhì),戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”等荒.唐謬論,使廣大信教群眾正確掌握民族風(fēng)俗習(xí)慣、正常宗教活動(dòng)、非法宗教活動(dòng)、宗教極端活動(dòng)的界限。
    民族團(tuán)結(jié)必須從我們每個(gè)人做起,民族團(tuán)結(jié)不是哪一個(gè)民族的事情,不是某個(gè)群體、某個(gè)個(gè)人的事情,是我們每一位新疆民眾的事。這要求每一個(gè)人從我做起,我們每個(gè)人都講民族團(tuán)結(jié)的情,每個(gè)人都說民族團(tuán)結(jié)的話,每個(gè)人都做民族團(tuán)結(jié)的事,民族團(tuán)結(jié)才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),暴恐份子破壞民族團(tuán)結(jié)的企圖就永遠(yuǎn)不會(huì)得逞。
    那么我們?nèi)绾巫龊妹褡鍒F(tuán)結(jié)呢?我認(rèn)為我們每個(gè)人都要努力做到以下三點(diǎn):
    第一、求同存異。
    不同民族的同胞有不同的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言。首先,我們要本著尊重的態(tài)度,去對(duì)待有宗教信仰、不同宗教信仰、不同語言的同胞們。記得在馬來西亞,華人導(dǎo)游信仰信仰佛教,他的妻子信仰伊斯蘭教,信仰佛教和信仰伊斯蘭教的夫妻可以朝夕和睦共處。我們有信仰和沒信仰、不同民族的同事也應(yīng)該和睦共處,相互理解、相互尊重、相互包容。多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,多說有利于民族團(tuán)結(jié)的話。將自己的具體行動(dòng)貫徹到日常生活的每一天。
    第二、將小愛轉(zhuǎn)變?yōu)榇髳郏谌粘I钪兄v求自律。
    我們?cè)谧约旱墓ぷ鲉挝?、熟悉的環(huán)境一般都可以做到和各民族同事和平共處,可是離開了我們熟悉的環(huán)境,我們是否依然如此?比如在公交車上、其它公共場合我們是否都可以做到給不同于自己民族的老人讓座?這就要求我們每個(gè)人必須自律。什么是自律?離開監(jiān)督的自我約束行為才是真正的自律。我認(rèn)為貫徹民族團(tuán)結(jié)要求我們每一位做到自律。我認(rèn)為人和人之間、民族和民族之間的相處都是一些小事情,但恰恰是一些小事情會(huì)影響到民族感情、民族團(tuán)結(jié),小事情做不好易引起民族隔閡。因此,作為一名新疆人,作為一名黨員教師,我們必須在日常生活、工作中注意自己的一言一行,將民族團(tuán)結(jié)的行為落到實(shí)處,而不是喊口號(hào)。
    第三、防御極端宗教對(duì)高校的滲透。
    我們作為教師,教書育人是我們的使命,在平時(shí)教學(xué)中我們要從思想上正確地引導(dǎo)學(xué)生,樹立正面形象,灌輸正能量。新時(shí)期,新疆非法宗教活動(dòng)趨勢:非法宗教活動(dòng)出現(xiàn)由重點(diǎn)地區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)向非重點(diǎn)地區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的苗頭。參加非法宗教活動(dòng)的人呈低齡化和婦女化傾向。作為老師,我們要防御極端宗教對(duì)校園的滲透,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦與政治警覺性,既不能神經(jīng)過敏,將其無限擴(kuò)大化,把宗教界人士和信教群眾視為異己力量,也不能對(duì)極端宗教滲透的消極影響視而不見或放任自流。無神論和宗教信仰者在思想信仰上存在差異,不能片面強(qiáng)調(diào)這種差異而忽視和抹殺他們?cè)谡紊虾徒?jīng)濟(jì)上的根本利益的一致。要堅(jiān)持政治上團(tuán)結(jié)合作、信仰上互相尊重,始終堅(jiān)持國家認(rèn)同。
    最后,我想說:時(shí)間可以改變一切,我們要對(duì)黨和政府維護(hù)新疆的社會(huì)穩(wěn)定、保持長治久安懷有堅(jiān)定的信心。黨和政府高度重視人民生命安全,在街上隨處可見武警、警察。幼兒園門口、學(xué)校門口每天都有很多警察和武警執(zhí)勤把守。暴恐份子的邪惡野心是實(shí)現(xiàn)不了的,自古邪不壓正。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代正是全球恐怖主義及宗教極端思想泛濫的時(shí)代,對(duì)此我們不必感到驚恐,還是要盡量理性地坦然面對(duì)。我深信時(shí)間終會(huì)改變一切,邪惡戰(zhàn)勝不了正義,任何企圖將新疆從我們祖國版圖上分裂出去的夢想終將會(huì)破滅,任何與人民為敵、與黨和政府為敵的斗爭都不可能贏得勝利。我作為一名生在新疆長在新疆的新疆人,對(duì)新疆這些年的快速發(fā)展、自己生活水平的不斷提高一直感到欣喜,也對(duì)我們新疆的未來持有樂觀的態(tài)度和信心:我相信隨著時(shí)間的流逝,我們新疆的形勢會(huì)逐漸好起來,我們的新疆依然是美麗的新疆。
    反恐去極端化心得體會(huì)篇十七
    恐怖主義是人類社會(huì)面臨的一大威脅。在過去的幾十年中,恐怖襲擊事件不斷發(fā)生,給世界帶來了無盡的痛苦和悲傷。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)威脅,各國都采取了一系列的反恐手段和措施。在我國,反恐工作一直是國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們總結(jié)了一些反恐心得與體會(huì),以期能夠在今后更好地應(yīng)對(duì)恐怖主義的威脅。
    一、保持高度警惕
    恐怖主義的威脅來自于各個(gè)方面??植婪肿拥牟邉澓蛯?shí)施都是隱秘的、突然的,因此我們必須時(shí)刻保持高度警惕。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別可疑的人和物,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。通過加強(qiáng)人員安檢、物品檢查、情報(bào)收集和分析等手段,可以有效地發(fā)現(xiàn)和防范恐怖襲擊。
    二、加強(qiáng)反恐法制建設(shè)
    法制是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的保障。在反恐工作中,加強(qiáng)反恐立法尤為重要。針對(duì)恐怖主義的特點(diǎn)和危害,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)恐怖分子的打擊和鎮(zhèn)壓,并對(duì)參與恐怖活動(dòng)的人員進(jìn)行法律懲處。同時(shí),對(duì)公安機(jī)關(guān)、安全部門進(jìn)行授權(quán),以便他們更好地開展工作。
    三、建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制
    恐怖分子不只是一些分散的個(gè)體,他們往往是組成機(jī)構(gòu)的一部分。我們必須通過建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,實(shí)現(xiàn)公安、軍隊(duì)、安全部門等各個(gè)部門的有機(jī)結(jié)合,以便他們能夠密切配合,打擊恐怖分子,并有效地分擔(dān)責(zé)任。另外,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與友好國家的合作,針對(duì)恐怖組織進(jìn)行跨國協(xié)作。
    四、加強(qiáng)宣傳教育
    宣傳教育在預(yù)防和打擊恐怖主義中起著非常重要的作用。首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)恐怖主義的宣傳和教育,讓人們了解恐怖主義的危害性,增強(qiáng)人們對(duì)恐怖主義的警惕。其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)預(yù)防和打擊恐怖主義的宣傳和教育,提高人民群眾的自我保護(hù)意識(shí)。
    五、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力
    恐怖襲擊事件往往是突發(fā)性的,如果我們不能及時(shí)做出反應(yīng),后果將不堪設(shè)想。因此,我們必須加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施,組織應(yīng)急演練和模擬演練,以便在實(shí)際情況下能夠隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。我們也應(yīng)該加強(qiáng)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和保障。
    總之,在反恐工作中,我們必須保持高度的警惕,并采取多種手段和措施,以便應(yīng)對(duì)恐怖主義的威脅。只有在不斷地總結(jié)體會(huì)中,我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),確保國家和人民的安全。