優(yōu)秀寒假備課心得體會大全(17篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地評價和改進自己的工作和學習方法。在寫心得體會時,應該坦誠敘述個人真實的感受與體驗。如果你需要寫一篇精美的心得體會,可以閱讀以下范文,獲取靈感。
    寒假備課心得體會篇一
    寒假是一段了解自我、提升能力的寶貴時光。對于舞蹈教師而言,這段時間更是備課的黃金期。在這個期間,我積極備課并試驗一些新穎的教學方法,心得頗豐。在這篇文章里,我將與大家分享我在舞蹈寒假備課中的體會和心得。
    第二段:備課前的準備
    在開始備課之前,我首先對自己的教學資料進行梳理和整理。我將自己在過去的教學實踐中積累的經(jīng)驗和教材進行仔細查閱和篩選,然后結(jié)合學生的需求和水平,精心編寫備課大綱和教學計劃。在備課的過程中,我還查閱了大量的資料,了解最新的舞蹈發(fā)展動態(tài)和教學理念,以保證我的備課內(nèi)容更加全面和有針對性。
    第三段:備課中的實踐與創(chuàng)新
    在備課過程中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,嘗試一些新穎的教學方法和活動形式,以提高學生的學習興趣和參與度。比如,我經(jīng)常運用游戲化的教學方法,通過編排有趣的舞蹈挑戰(zhàn)和比賽,激發(fā)學生的競爭欲望和學習動力。同時,我也注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識,在備課中加入了一些合作舞蹈創(chuàng)編的環(huán)節(jié),讓學生們在舞蹈中培養(yǎng)團隊精神和集體榮譽感。
    第四段:備課后的反思與調(diào)整
    備課完成后,我對備課中的教學內(nèi)容進行了系統(tǒng)的回顧與反思。我深入思考學生的學習情況和教學效果,分析教學過程中可能存在的問題和不足,并擬定相應的調(diào)整計劃。同時,我還與同行教師進行了交流和分享,借助他們的意見和建議對備課內(nèi)容進行了進一步的完善和提升。這樣的反思和調(diào)整,不僅讓我更深入地理解了學生和教學,也幫助我在后續(xù)的教學實踐中更加得心應手。
    第五段:備課后的成果與收獲
    通過這次舞蹈寒假備課,我不僅提高了我的教學技能與水平,也為自己的教學工作帶來了一定的提升和改變。我的學生們在我新設計的教學內(nèi)容下進步明顯,學習積極性和自信心也得到了顯著提升。我看到了學生們的笑容,看到了他們在舞蹈中的進步和成就感,這讓我感到非常滿足和欣慰。此外,我自己的教學分享和與同事們的交流也讓我得到了新的啟示和靈感,為我今后的教學道路帶來了新的方向和動力。
    結(jié)尾:
    總之,舞蹈寒假備課是我不可或缺的一部分,它是提高我的專業(yè)素養(yǎng)和教學質(zhì)量的重要手段。通過這次備課,我不僅提升了自己的教學能力和水平,還為學生們設計了更好、更有趣的教學內(nèi)容。今后,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)技能與教學效果,為學生們帶來更好的舞蹈教育體驗。
    寒假備課心得體會篇二
    寒假備課是一個每個教師都必須面對的重要任務。雖然很多人看起來寒假備課似乎很簡單,但事實上需要花費大量的心血。然而,通過一段時間的備課,我深刻地體會到寒假備課對于我個人和我的教育工作的重要性。在這篇文章中,我想分享我在寒假備課中得到的心得和體會。
    二、難點分析
    在寒假備課中,我遇到了諸多的難點。比如說,我需要尋找合適的教材和資料,以及針對不同程度的學生進行有針對性的策劃和授課。這些難點都需要我不停地思考和計劃,以達到最佳效果。
    此外,怎樣規(guī)劃寒假備課的時間也是關鍵。我需要充分利用時間,讓自己的備課計劃在時間充裕的前提下能夠順利進行,同時也不會影響到我的個人生活和家人的享受。
    三、針對性處理
    為了應對這些難點,我采取了一系列的措施。
    首先,我仔細地分析了學生的水平和需求,并針對性地準備了教材和講義。通過多次審核和修改,我最終得到了一套全新的課程內(nèi)容,配合靈活的教學方法,為春季的授課奠定了良好的基礎。
    其次,我要在早上和下午優(yōu)化自己的時間安排,堅持早睡早起,既要充分利用備課時間,也要保障自己的身體健康和家庭生活需求。
    四、效果評估
    我持續(xù)了一定的時間,在處理好一些必要事務后,我也開始進行效果評估。
    在授課后,我發(fā)現(xiàn)學生學習的積極性和學習效率都出現(xiàn)了較大的提升。他們對課堂上的問題和講解都有了更多的興趣,并且愿意在課外更加認真地學習和準備。我感到非常高興,因為這表明我的準備和付出得到了認可。
    并且從學校領導的反饋和同事的評價中,我也得到了高度肯定和表揚。通過這一系列工作和措施,我不僅為自己和學生的教學效果提升,也為我的職業(yè)生涯奠定了一個良好的基礎。
    五、總結(jié)
    寒假備課是一項非常重要的任務,也是教師職業(yè)生涯的重要組成部分。在備課過程中,我們需要充分準備和針對性處理,以達到最佳效果。同時,在備課過程中,我們要規(guī)劃好自己的時間安排,不僅能夠保障效率和質(zhì)量,也能夠避免對自己的身體和生活進行影響。總之,在以后的工作中,我依然要堅持不懈、不斷努力,為學生的成長做出更多更好的貢獻。
    寒假備課心得體會篇三
    今年寒假培訓與往年不同,沒有上級領導的報告,只有我校校長 與老師的切身體會,通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
    一、師德師風學習
    教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。楊主席告訴我們, 由于社會在飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動了起來,如果教師動了起來,那會傳染給學生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    從幾位有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結(jié)自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
    二、用愛感染學生
    桑主任說“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,與他們成為無話不說的好朋友。
    三、認真學習并遵守學校的教學常規(guī)
    本次培訓,教務處張主任領著我們認真學習了學校的教學常規(guī),俗話說,無規(guī)矩不成方圓,通過本次培訓,我們對學校的教學常規(guī)進行了深一步的認識與學習。
    四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發(fā)言:
    (1)評教學理念。依據(jù)課堂教學活動的實例,評議課堂教學中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
    (2)評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內(nèi)容確定是否妥當?shù)?。是否全面?guī)劃教學任務,培養(yǎng)學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時,強調(diào)與現(xiàn)實生活、學生經(jīng)驗的聯(lián)系,強調(diào)實際應用,是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內(nèi)容以及學科間的整合。是否創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生學習興趣。
    (3)評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發(fā)了學生的學習興趣、是否創(chuàng)設問題情境,引導學生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學生的能力、是否調(diào)動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi),并為學生提供必要的認識前提,安排好新舊知識的連結(jié),讓學生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調(diào)動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。
    (4)評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內(nèi)容與特點著眼,針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發(fā)揮學生主體性,采用多樣化的學習方式,促進學生主動地、富有個性化地學習,培養(yǎng)學生學習潛能。
    (5)評教學過程。評議教師在教學組織活動中,教學環(huán)節(jié)安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結(jié)構(gòu)是否嚴謹、教學節(jié)奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現(xiàn)代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看,更關注學生的主動參與,讓學生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中,在情感的體驗中學習知識,完善人格。
    (6)評教學效果。評議教學內(nèi)容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發(fā)展程度等。教學是否注意聯(lián)系學生生活的實際,從而使學習變成學生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學內(nèi)容中的情意因素,做到知、情、意結(jié)合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學生以成功機會,使學生情感的需要,自我實現(xiàn)的需要得到滿足,從而使學習變成學生的內(nèi)在需求。是否堅持因材施教,讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學上是否面向全體學生,是否關注學生的與諧發(fā)展,是否關注學生的可持續(xù)發(fā)展。
    五、莊主任提出“數(shù)學是人們生活、勞動與學習必不可少的工具”,“對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活,又運用于生活,數(shù)學與學生的生活經(jīng)驗存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數(shù)學知識本身所蘊含的生活性、趣味性,調(diào)動學生善于質(zhì)疑、自主研究,主動尋覓數(shù)學與生活之間的密切關系,探索生活材料數(shù)學化、數(shù)學課堂生活化的教法,使學生輕松愉快地掌握數(shù)學。
    六、教務處黃主任,王主任就數(shù)學、語文學科作業(yè)的批改設計、學科特點做了細致的講解。
    最后辦公室趙主任、總務處李主任、醫(yī)務室安老師講解了學生的安全及注意事項。
    總之,這次寒假學習培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。
    寒假備課心得體會篇四
    那天晚上,我閑的沒事,然后就拿起了一本書,這本書的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內(nèi)容。我被迫無奈的.翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。
    終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個書上講的和我所看的一個電視劇有一點相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時,似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。
    那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。
    當我讀到“他兒子為了獻血,也被活活的抽死了,當他的父親(也就是小說的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時,我心里有一種感覺,一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小說,但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實的。但是也有人會說,每個人都會有不愉快不順心的事的時候,只是他的多一些罷了。其實,這樣也可以,但老天又為何的那樣呢!為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢?那樣實在是太了。
    生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢的人才能幸福,但事實上,錢并不是萬能的。
    每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。
    我們也需要公平,我們也需要幸福,因為我們也是人?。?BR>    徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的,在他中年時期,由于他自己,他的家庭因種。種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風風光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。
    人生,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。
    可愛的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。
    活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個范本。我們也正也應該思考一下了!
    今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風格,活出自己的風采,活得精彩!
    寒假備課心得體會篇五
    寒假是每年學生們期盼的假期,而對于舞蹈教師來說,寒假是備課的好時機。在這段時間里,我不僅準備了新學期的教學內(nèi)容,還對自己的教學方法進行了反思和改進。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對舞蹈寒假備課的心得體會。
    首先,備課需要提前規(guī)劃。在開始備課前,我首先要明確下一個學期的教學目標和課程框架。然后,我根據(jù)這些目標和框架,制定每個學期的教學計劃和備課計劃。這樣,我可以清楚地知道每個學期需要教授的知識和技能,并且可以提前準備相關教材和音樂。這種規(guī)劃的好處是,讓我能夠更好地組織備課時間,使備課進程更加高效。
    其次,備課過程中的創(chuàng)意和靈感是很重要的。在備課期間,我會收集一些與教學內(nèi)容相關的資料和參考書籍。這些資料和書籍不僅可以幫助我加深對知識的理解,還可以啟發(fā)我在教學中靈活運用各種教學方法和技巧。此外,我還會通過觀看一些優(yōu)秀的舞蹈表演視頻,以及參加一些舞蹈研討會,來開拓自己的視野和提升自己的教學水平。這些創(chuàng)意和靈感不僅可以讓我的課堂更有趣味性和感染力,還可以激發(fā)學生們對舞蹈的興趣和熱愛。
    再次,備課過程中的實踐和反思是不可或缺的。在備課期間,我會根據(jù)新的教學內(nèi)容和方法,制定一些教學實踐計劃和教學任務。在教學實踐過程中,我會不斷地觀察和記錄學生的學習情況,以及教學效果。這樣,我可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處,并且可以及時調(diào)整教學策略和方法,以提高教學效果。例如,我發(fā)現(xiàn)我在某個舞蹈動作的教學中,沒有給予學生足夠的反饋與指導,于是我在接下來的課程中加強了對學生的指導,并且增加了一些反饋機制,從而讓學生們更好地理解和掌握了這個動作。
    最后,備課過程中的總結(jié)和調(diào)整是必不可少的。在備課的最后一步,我會對整個備課過程和教學計劃進行總結(jié)和評估。我會從備課過程中的成功和失敗中吸取經(jīng)驗教訓,以及對教學計劃進行一些必要的調(diào)整和完善。這樣,我可以在新學期中更好地應對各種教學挑戰(zhàn),并且提供更優(yōu)質(zhì)的教學服務。
    在這個寒假備課的過程中,我不僅學到了更多的教學知識和技巧,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并進行了相應的改進。通過備課,我深刻理解到了備課不僅是為了完成課程內(nèi)容,更是讓我能夠更好地指導學生,讓他們在舞蹈學習中得到更多的樂趣和成就感。我相信,通過這次寒假備課的經(jīng)歷,我會成為一位更出色的舞蹈教師,并且能夠幫助更多的學生實現(xiàn)他們的舞蹈夢想。
    寒假備課心得體會篇六
    在一年中,寒假對于所有教育工作者來說都是備課的黃金時間。作為一名教師,我在這個寒假里也投入了大量的精力來備課。在這個過程中,我學到了很多重要的東西,我希望通過本文與大家分享我的寒假備課心得體會。
    第一段:建立明確的目標
    作為一名教師,備課是一項重要的工作。在寒假備課前,我首先要做的是設立清晰的目標。明確目標的好處是能夠規(guī)劃好時間和重點,以及集中更多的精力來完成任務。通過這個過程,我可以了解自己要教授的課程的重點,為后續(xù)的備課做好準備。
    第二段:深入的研究
    在備課的過程中,我了解到深入地研究是成功的關鍵。我花了大量的時間去研究教材和其他相關資料。在研究中,我意識到了自己需要了解來自不同文化和背景的學生的學習方式和需求,盡可能地為他們創(chuàng)建有利于學習的環(huán)境。這樣一來,我就可以更好地規(guī)劃課程、制定教材、編寫教案和選擇教具,為學生提供更好和更具有開拓性的學習體驗。
    第三段:多樣化和適應性
    隨著時間的推移,在備課的過程中我也越來越懂得了多樣化和適應性的重要性。在開設課程的時候,我需要適應學生在認知和動機方面的各種差異。我學會了重視學生的參與,確保他們的意見被納入教學流程中,這樣才能建立一個真正的學習共同體。
    第四段:注重質(zhì)量
    在備課的過程中,我懂得了注重質(zhì)量的意義所在。學生是偉大的挑戰(zhàn),為他們帶來有意義、有價值的知識并不容易。因此,我確定合適的教育目標和提高課程質(zhì)量的方法,評估課程和學生的表現(xiàn),并評價自己的教學。這樣做可以保證我為學生提供最好的學習體驗,讓所有人都能取得成功。
    第五段:反思和提高
    最后,反思和提高也是寒假備課的重要內(nèi)容。學習反思能夠幫助我發(fā)現(xiàn)潛在的問題和錯誤,尋求解決方案,并提高教學質(zhì)量。寒假備課的過程中,我需要檢查我的教學方法和教育策略是否令人滿意。這些反思和提高將成為下一年開始的動力和靈感。
    總而言之,在這個寒假,我學到了很多東西,其中包括建立目標、深入研究、適應多樣化、注重質(zhì)量和反思提高。這些經(jīng)驗和體會將在我的教學生涯中持續(xù)發(fā)揮巨大作用,以幫助我成為一名更好的教育工作者,幫助學生最大限度地實現(xiàn)他們的潛力。
    寒假備課心得體會篇七
    打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生非常有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
    現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在學校,理論學習的非常多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?這是讓我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命。 在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是非常難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是非常執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到非常多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情非常簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    寒假備課心得體會篇八
    很榮幸獲得第一屆寒假分享會的第一名與第二屆寒假分享會復賽第一名。在此簡要地談談我的心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴芤妗?BR>    一提到假期,便是悠閑、愉快、毫無壓力,對于兒童可能是這樣,但對于在上大學、即將步入社會的我們來說,卻是一個難得的可以自己掌控的自由學習時間。
    現(xiàn)在回顧假期的安排表,雖然沒有每天都全部完成任務,但總體的完成情況還是好的。假期除了學院安排的必須完成的作業(yè),自己還有許多額外的計劃:看云平臺的視頻、抄教學目標、背英語單詞、練英語口語、在慕課網(wǎng)上找一些自己感興趣的課程學習,如教師法律風險防范、攝影基礎等。還把上個學期老師發(fā)在學習通里的關于小學課題或教學的優(yōu)秀小論文看完了……這個假期真的十分充實。
    其實,并不覺得我的假期生活一定比大家的精彩。只要擁有目標,并為之努力,每個人的生活都可以很精彩。一直認定想法與目標很重要,當你有了目標,并去思考他的時候,就離優(yōu)秀更近了一步。有了目標,那要如何才能達到?最近需要完成些什么?平均到每天的任務又是多少?不斷地發(fā)現(xiàn)與分析問題,就能解決問題,且一個適合自己的規(guī)劃便也隨之呼之欲出了。
    在我的認知中,大學就是我們由象牙塔步入社會的跳板與橋梁。不僅要注重自己的'成績,更重要的是自身能力的鍛煉與培養(yǎng)。所以除了學習課本知識,學院學校的活動我都會積極參與。由一開始上臺的緊張與青澀,經(jīng)過一次又一次的鍛煉,轉(zhuǎn)變?yōu)榫o張與自如與享受。不得不說“熟能生巧”是有它一定的道理!所以如果你懼怕上臺,就一定要抓住機會多鍛煉,在人多的時候嘗試著多說些話,要想成為一名好老師可不能怯場啊。
    相信只要我們有目標并堅持不懈的學習,就一定能高效,并以優(yōu)異的成績拿到教資!看似不起波瀾的日復一日,會突然在某一天讓人看到堅持的意義!
    無論是在學校還是社會,希望我們都能不斷學習與提升,成為有內(nèi)涵與底氣的人。欣喜于彩虹但也無懼于風雨。
    希望我們能跟xx學姐一樣,做風雨中孤獨挺立的燈塔,照亮同學們在黑暗中努力學習、砥礪前行,都成為有內(nèi)涵、有底氣、學高身正的專業(yè)師范生。
    寒假備課心得體會篇九
    伴隨著春節(jié)接近尾聲,一個寒假很快就結(jié)束了,我也要對自己有個全面的總結(jié)。
    先說說學習。寫作業(yè)對我來說是件讓人頭疼的事情。所以在這個寒假我制定了一個計劃。老師給我們布置的作業(yè)并不多,每天輕松的就把小部分作業(yè)搞定,這樣每天都有自己的任務量來督促自己,這樣就可以提高寫作業(yè)的效率了,質(zhì)量也有了保障。經(jīng)過了這一個方法,我覺得我的作業(yè)完成了不錯,還抽空練習了技能。都說寒假是個“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好機會,我實驗了一下,很對。當然這是在有計劃又有實際行動的情況下。
    再說說玩的時間。春節(jié)一到,各家各戶都高高興興地過年,自己也長了一歲。走親訪友或者家中來客人的日子還真是不少,遠在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假里聚一聚。小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將??斓绞c時,所有人都到電視前開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起,煙花鞭炮也在各處開始響起。同時,作為孩子的我們還領導了不少的壓歲錢來給自己增添新的學習用品或是生活用品,為學習做好準備。
    雖說這個寒假并不斷,但是感覺一眨眼就過去了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。為自己的學習提前做好規(guī)劃,明確新學期的目標。我到前進的方向,才能收獲更大的成績。寒假一過卻不能松懈學習,主要還是把學習放在首位,盡早的融入學習狀態(tài)。提出自己的不足之處,在有限的時間內(nèi)把它提高并爭取優(yōu)秀。我知道這個十分困難,需要一定的努力與堅持。我現(xiàn)在說著努力,但過一段時間就會忘記,我一定要克服這個毛病。當然,勞逸結(jié)合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在游戲中,上課的效率最高,所以一定不能開小差。
    沒有天才,只有努力。
    寒假備課心得體會篇十
    短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
    這個寒假,我學會了保持健康,因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因為不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自個的`健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
    勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進血液循環(huán)呢!除了保持健康之外,我還堅持看書。
    書籍是人類進步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學期,我要多看課外書,不要浪費時間在玩耍這方面上。
    寒假備課心得體會篇十一
    日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),一眨眼,又迎來了一年一度的寒假,我們這群關不住的“小鳥”,報告單一領,就擠破了教室門,往家沖去。
    走在回家的路上,我就在心里擬好一份“寒假計劃”,先去姨媽家好好地玩兩天,再去劃冰。
    一會工夫就到家了,我冷極了,連忙坐在了客廳的沙發(fā)上,把熱乎乎的抱枕抱在懷里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾,我取下小小的紙片一看,心里立刻涼了半截,什么?“電腦培訓收據(jù)”,“電子琴興趣班收據(jù)”,“奧術補習班收據(jù)”,有沒有搞錯呀!這一定是媽媽的杰作!一個寒假總共才三十天,這么多的興趣、補習班我上的過來嗎?就算機器人也得進行休整呀!
    這時,媽媽得意地從廚房里走了出來說:“張競文,我和爸爸都給你安排好了,一定讓你過一個充實的假期,從明天開始,你上午去參加電子琴班,下午參加奧術和電腦培訓班,這可是全為了你好挨·····”聽著聽著,我嘴張得能吞下一個鴕鳥蛋,望著又開始“政治教育”“的媽媽,我只得有氣無力地說:“好吧。”第二天,八點鐘還沒到,媽媽就把我從床上揪起來,就這樣,我開始了漫漫寒假培訓征途。
    吃過我那反,我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上,隨手打開了電視機,剛想欣賞一下我最喜歡的動畫片,可是,爸爸又氣勢洶洶地走了過來,“啪”的一聲關掉了電視,說道:“都四年級的學生了,還看這些小孩子看的動畫片,去去去,去在電腦上打一篇作文,看看你打字速度進步了沒?”
    “什么?還要打字,今天在電腦培訓班上都打了上千個字了,回到家里還要打啊!”我不情愿地嘀咕著。
    “快點打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
    嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁,打開了速度測試。窗外的星星朝著我眨眼睛,似乎對我說:“多么可憐的孩子呀!”
    寒假備課心得體會篇十二
    利用寒假的業(yè)余生活,我來到xx求一份兼職工作,下面便是我從應聘到上崗之后的體驗。
    應聘,是一份考驗人膽識與心理素養(yǎng)的工程,每個單位的應聘方式不同。從你的力量,氣場以及動作便可以輕易區(qū)分你的社會閱歷和閱歷。假期我應聘過很多家店面,常常問不清狀況,馬馬虎虎,自己能夠覺得自己社會閱歷太淺,始終是被養(yǎng)在溫室里的花朵。沒有絲毫的敏銳嗅覺,洞察到對方公司需要什么樣品行的,思想的員工。再者,自己只顧看當心防止上當受騙,卻無視了信任在對方之間的重要作用。雙方的雇傭關系,完全建立在信任的根底上,若無信任,何以正常溝通溝通。
    面試通過之后,便是上崗。我做的是直銷工作,每天面對不同的面孔,不同性格的人。剛開頭有些緊急,不好意思,后來便會漸漸發(fā)覺顧客需要什么。從直銷的`過程中,我學會了如何與人溝通,如何站在顧客的角度上對待問題。不能總想著自己的利益,也應當讓顧客買的放心,用的舒心,更懂得了察言觀色。對待不同的顧客要有不同的講解方式,要選擇他們感興趣的方面作為重點,從他們保守的地方攻出一道口子。讓顧客真正感受到產(chǎn)品的好能給自己帶來優(yōu)待。
    假期工作雖然累,但是收獲頗豐,不單單是幾套衣服,更多的是社會閱歷。用錢也買不到的體驗。
    寒假備課心得體會篇十三
    日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),一眨眼,又迎來了一年一度的寒假,我們這群關不住的“小鳥”,報告單一領,就擠破了教室門,往家沖去。
    走在回家的路上,我就在心里擬好一份“寒假來個go計劃”,先去姨媽家好好地玩兩天,再去劃冰。
    一會工夫就到家了,我冷極了,連忙坐在了客廳的沙發(fā)上,把熱乎乎的抱枕抱在懷里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾,我取下小小的紙片一看,心里立刻涼了半截,什么?“電腦培訓收據(jù)”,“電子琴興趣班收據(jù)”,“奧術補習班收據(jù)”,有沒有搞錯呀!這一定是媽媽的杰作!一個寒假總共才三十天,這么多的興趣、補習班我上的過來嗎?就算機器人也得進行休整呀!
    這時,媽媽得意地從廚房里走了出來說:“張競文,我和爸爸都給你安排好了,一定讓你過一個充實的假期,從明天開始,你上午去參加電子琴班,下午參加奧術和電腦培訓班,這可是全為了你好挨·····”聽著聽著,我嘴張得能吞下一個鴕鳥蛋,望著又開始“政治教育”“的媽媽,我只得有氣無力地說:“好吧?!钡诙?,八點鐘還沒到,媽媽就把我從床上揪起來,就這樣,我開始了漫漫寒假培訓征途。
    吃過晚飯,我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上,隨手打開了電視機,剛想欣賞一下我最喜歡的動畫片,可是,爸爸又氣勢洶洶地走了過來,“啪”的一聲關掉了電視,說道:“都四年級的學生了,還看這些小孩子看的動畫片,去去去,去在電腦上打一篇作文,看看你打字速度進步了沒?”
    “什么?還要打字,今天在電腦培訓班上都打了上千個字了,回到家里還要打??!”我不情愿地嘀咕著。
    “快點打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
    嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁,打開了速度測試。窗外的星星朝著我眨眼睛,似乎對我說:“多么可憐的孩子呀!”
    望著那閃閃的星星,我不禁感慨萬千,唉!我多想成為一只小鳥,飛向沒有煩惱的藍天,我多想成為一條小魚,遨游在沒有培訓班的大海。
    寒假備課心得體會篇十四
    冬去春來,一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫,但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
    冬天寒風瑟瑟,但是無法阻擋同學們的步伐。我班部分學生來到了各自的小區(qū),進行了服務。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放反迷信傳單,有的則陪伴孤寡老人??同學們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中,大家深深懂得了關愛的重要。
    冬天寒風陣陣,但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”,大家都有計劃地使用壓歲錢,懂得了勤儉節(jié)約的道理之余,還不約而同地認識到助人為樂的內(nèi)涵。
    冬天寒風凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學忘卻寒風。通過實地考察、上網(wǎng)勘察,同學們了解了中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深。活動既充實了同學們的課外知識,也了解了中國的背景文化。
    冬天寒風冰冷,被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學們認真書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷地涌入大家的腦中,經(jīng)過消化被牢牢記在心中。返校后,同學們望著自己完成的作業(yè),心中充滿了滿足感與欣慰感。
    寒假是短暫的.,但寒假生活是豐富多彩的。寒假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了新的征途,開始了新的旅程、新的奮斗。
    寒假備課心得體會篇十五
    通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平跟的心態(tài)跟不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神跟吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論跟實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神跟勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心跟素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    為期2個月的實習結(jié)束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結(jié)。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導跟教誨,我從中受益非淺。
    本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的.重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
    寒假備課心得體會篇十六
    寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去,然我任很懷戀那段美好的生活美好的'生活。
    也許是老天爺?shù)暮駩郯桑『俚拈_頭下了好幾場大雪,雪娃娃像一個個頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥,在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下我們歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的,我們準備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛?,又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂,我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀!
    大年三十,過年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢,當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄躲在被子數(shù)錢,我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因為我是“小富婆”嘛!
    吃完年夜飯,我快速的打開電視機看《春晚》,看了沒有一會工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。
    看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙火了,嘿,你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。
    今年的寒假雖然過得很平凡,沒有什么的地方,但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
    寒假備課心得體會篇十七
    今年冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的卻不只這幾場雪那么多,我在這個寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會過去,但記憶永遠不會過去,也不會因為時間流逝而忘記。
    在這整個冬天,我每天都過得十分的充實,上網(wǎng)發(fā)稿,看看評論,等待夜晚來臨。
    有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地,發(fā)表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數(shù)的增長,心里的感覺像是一朵花,一下子開了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發(fā)現(xiàn),我平凡的可憐,沒有光環(huán),只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,收獲到的,不僅僅是普通的贊揚,努力的人,因為仔細去追尋,才值得大家為他鼓掌。
    一篇文章,只要有自己的見解,那就是一篇好文章,一個人,只要能改進自己,那這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。
    奧運的知識是我們這輩子都不可遺忘的,我對它的態(tài)度冷淡,自然就不能算是愛國,我應該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問。
    全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收獲。