對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇一
牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。
增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí)，做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅(jiān)決不做，決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行，也決不出現(xiàn)有令不行，有禁不止，決不上有政策，下有對(duì)策。
增強(qiáng)大局意識(shí)，樹(shù)立大局觀，認(rèn)識(shí)大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。
堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”：
，決不允許背離黨中央要求另搞一套，須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽(tīng)從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四，不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。
，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。
，決不允許擅作主張、我行我素，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。
，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。
堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，與中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。
正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。必須心中有黨，牢牢地把握政治方向，明確組織意識(shí)，時(shí)刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份，銘記自己是黨的人，不忘自己對(duì)黨對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，相信黨，依靠黨，服從黨組織的安排，并且自覺(jué)維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是每一名共產(chǎn)黨員畢生追求的信念。中國(guó)自古以來(lái)就有民本思想，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員更是要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念。
衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點(diǎn)，一切及時(shí)行樂(lè)的思想，一切貪圖私利的行為，一切無(wú)所作為的作風(fēng)，都是與此格格不入的。
總書記強(qiáng)調(diào)，全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來(lái)自人民、植根人民，各級(jí)干部無(wú)論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務(wù)。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。這既是要求，也是警示，要求我們緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;警示我們應(yīng)當(dāng)從鞏固黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)出發(fā)，來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨確定的奮斗目標(biāo)。
本人始終信守一條，就是要對(duì)得起組織的信任，對(duì)得起干部群眾，對(duì)得起黨，但是自“兩學(xué)一做”開(kāi)展以來(lái)，對(duì)照自身檢查，還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。“兩學(xué)一做”“學(xué)”在“做”先，基礎(chǔ)在“學(xué)”，從現(xiàn)在起，我會(huì)自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效，以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇二
xx多年前，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，工農(nóng)紅軍歷經(jīng)四渡赤水、遵義會(huì)議、爬雪山、過(guò)草地……行程兩萬(wàn)余里，克服重重困難，做出重大的犧牲，陸續(xù)到達(dá)陜北，完成了悲壯慘烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)征精神深入的學(xué)習(xí)，深切地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民奪取政權(quán)的艱辛，正是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，才有我們今天的幸福生活。作為一名黨員，同時(shí)作為一名中層管理人員，通過(guò)此次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我從黨的百年歷史中汲取了奮進(jìn)的力量。
一、要堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征，中國(guó)共產(chǎn)黨幾經(jīng)挫折而不斷奮起，歷經(jīng)苦難而淬火成鋼，歸根到底在于心中的理想信念始終堅(jiān)定執(zhí)著。長(zhǎng)征的每段路程都上演過(guò)生離死別的悲壯故事，長(zhǎng)征途中的苦難、曲折和死亡，檢驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念，向世人證明了中國(guó)共產(chǎn)黨人的信念是堅(jiān)不可摧的。通過(guò)追尋那些長(zhǎng)征路上的紅色足跡，我們不僅要記住這些故事，更要繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念，激活長(zhǎng)征精神，在新時(shí)期長(zhǎng)征路上，一是要提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致落實(shí)集團(tuán)、公司黨委決策部署，統(tǒng)籌推進(jìn)分公司各項(xiàng)工作。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格按照把關(guān)定向的要求謀劃支部黨建工作，強(qiáng)化黨建主體責(zé)任落實(shí)。三是充分發(fā)揮基層黨組織作用，嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理，提高黨員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新員工思想政治工作方法，增強(qiáng)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、要嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律，帶好班子隊(duì)伍
長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最可貴的精神財(cái)富，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長(zhǎng)征精神。作為一名黨員要傳承長(zhǎng)征精神，銘記黨的宗旨，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，當(dāng)好表率，立起標(biāo)桿，自覺(jué)做遵規(guī)守紀(jì)，為青海機(jī)場(chǎng)的快速發(fā)展提供有力的保障。一是要自覺(jué)增強(qiáng)“初心和使命”意識(shí)，模范遵守法律和黨的規(guī)矩、紀(jì)律。二是做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩茉诟鞣N考驗(yàn)面前始終堅(jiān)持原則，明辨是非，在各種誘惑面前不為所動(dòng)，意志堅(jiān)定。三是自覺(jué)接受監(jiān)督，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。四是營(yíng)造分公司干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，樹(shù)立真抓實(shí)干、立說(shuō)立行的執(zhí)行力，激發(fā)干部員工的進(jìn)取心和發(fā)展意識(shí)。
三、要恪盡職守，提高改革創(chuàng)新能力
長(zhǎng)征精神是中華民族不屈不撓精神的典范，是艱苦奮斗精神的楷模，是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。通過(guò)學(xué)習(xí)我更加充分地認(rèn)識(shí)到自己工作的責(zé)任感和使命感，在以后的工作中要持續(xù)提高改革創(chuàng)新能力，不斷提升航服分公司經(jīng)營(yíng)效益水平。一是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終保持黨員的先進(jìn)性。二是把干好工作和提升改革創(chuàng)新能力統(tǒng)一起來(lái)，在抓好航服分公司安全、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華等提升自身改革創(chuàng)新能力。三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)，把共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神貫徹到工作中去，全面提高航服分公司工作水平。
長(zhǎng)征在我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)發(fā)展史上具有十分重要的意義，長(zhǎng)征精神就像人生道路上的燈塔，提醒、指引著我們每一位共產(chǎn)黨員在中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)征路上不忘初心，砥礪前行。作為新時(shí)代的青海機(jī)場(chǎng)人，要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，汲取長(zhǎng)征精神的驚人毅力、堅(jiān)定信念、吃苦耐勞的決心和大無(wú)畏的精神，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感努力做好本職工作，為青海機(jī)場(chǎng)快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇三
為慶祝建黨95周年，展示各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，在黨支部的組織下，我觀看了大型紀(jì)錄片《信仰》，雖然只有短短的三集，但是給我?guī)?lái)的震撼是無(wú)以倫比的。
人活著心中就必須要有信仰，有了信仰，才會(huì)有奮斗的激情。在記錄片《信仰》中，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的故事，闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。在這些可歌可泣的英勇事跡中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人勇于獻(xiàn)身革命事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了那一股堅(jiān)定的信仰所蘊(yùn)含的力量。正是這種信仰的力量感染、鼓舞、召喚一代又一代人前赴后繼，也正是這些信念堅(jiān)定、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，獻(xiàn)身革命事業(yè)，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，推翻三座大山，建立新中國(guó)，推動(dòng)中華民族不斷走向富強(qiáng)、走向復(fù)興。
在影片中所反映的建國(guó)初期王大鍬、張秉貴、王進(jìn)喜等全國(guó)勞動(dòng)模范，以及在新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的沈浩、蔣筑英、郭明義、徐虎等模范人物，雖然他們并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但他們是在信仰旗幟的感召下展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的英雄本色，踐行了為人民服務(wù)的宗旨，都是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、鞠躬盡瘁。他們都以不為名利，不圖私欲，把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”為行動(dòng)準(zhǔn)則，默默走過(guò)了人生中的一個(gè)個(gè)春秋。
同時(shí)我也深刻明白共產(chǎn)主義與既往一切信仰不同的是，馬克思主義是迄今為止最符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人類良知的科學(xué)思想體系。榮華富貴、高官厚祿、錦繡前程，這是自古以來(lái)很多人孜孜以求的夢(mèng)想，但都被一代代有抱負(fù)心系民族的愛(ài)國(guó)者找到了信仰真諦的革命者棄之如敝屣。但在當(dāng)今這個(gè)改革開(kāi)放新時(shí)期里，往往存在一部分人只為追求個(gè)人名利而放棄了人生應(yīng)有的一份正確的信仰，讓他們?cè)谧分鹚^的名利時(shí)，迷失了自我，一步步走上了歧途。這樣的人沒(méi)有矢志不渝的追求，經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，為了一己之利，脫離了群眾，損壞了大眾的利益。由此可見(jiàn)，在這個(gè)由一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)群眾一起奮斗所換來(lái)的美好的共產(chǎn)主義社會(huì)中，不論從過(guò)往、今天、還是未來(lái)，培養(yǎng)樹(shù)立堅(jiān)定正確的信仰一直是我們鞏固、建設(shè)祖國(guó)的重中之重。
一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員前輩，他們心懷信仰，為了祖國(guó)的革命、建設(shè)和改革，默默地奉獻(xiàn)出了的是他們的鮮血、生命，以信仰為天、人民為地，用頂天立地之態(tài)點(diǎn)起祖國(guó)前進(jìn)的明燈，撐起祖國(guó)的未來(lái)!信仰在傳承，事業(yè)在延續(xù)。今天的我們更應(yīng)該緊跟前輩的步伐，心懷那份中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰，并將其發(fā)揚(yáng)下去，保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，努力完善自我，為保護(hù)好、建設(shè)好我們的祖國(guó)出一份屬于自己的力量，以“全心全意為人民服務(wù)”成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則，為具中國(guó)特色的社會(huì)主義奮斗終身!
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇四
按照機(jī)關(guān)黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神，從語(yǔ)用司工作實(shí)際出發(fā)，語(yǔ)用司在一季度開(kāi)展了三次專題學(xué)習(xí)討論和一次專題黨課。具體總結(jié)如下：
一、先行一步，完善制度，加強(qiáng)支部建設(shè)
1月份的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，支部班子便制定了語(yǔ)用司黨支部年度黨建
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，重點(diǎn)要求圍繞“兩學(xué)一做”內(nèi)容開(kāi)展每月一次的例行學(xué)習(xí)。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在每月一次的黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)、紀(jì)檢例會(huì)上結(jié)合實(shí)際工作談學(xué)習(xí)講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)的體會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，掌握廉政自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)支持”，做到常年學(xué)習(xí)不間斷。
2月底，我司黨支部啟動(dòng)了語(yǔ)用司全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并將學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大到中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)和中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)。支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要意義進(jìn)行了闡述，對(duì)專題學(xué)習(xí)的形式和意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上先學(xué)一步，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作，緊緊圍繞黨章和總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，圍繞“一個(gè)夢(mèng)想、四個(gè)全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關(guān)鍵，干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。
同時(shí)對(duì)參加擴(kuò)大學(xué)習(xí)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)提出進(jìn)一步要求，一是重視語(yǔ)言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要和黨中央保持高度一致，及時(shí)整改。二是充分發(fā)揮學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的作用，參與司內(nèi)工作的討論，加快推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個(gè)攻堅(jiān)、兩個(gè)平臺(tái)、三個(gè)陣地”的重點(diǎn)工作。三是要采取專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，深化學(xué)習(xí)再討論，內(nèi)化于心、外化于行;對(duì)參會(huì)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)提出積極開(kāi)展二次學(xué)習(xí)要求，按計(jì)劃不折不扣完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好
學(xué)習(xí)總結(jié)
。支委會(huì)帶領(lǐng)全體同志對(duì)黨章總綱部分內(nèi)容、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則進(jìn)行了逐字逐句的學(xué)習(xí)，全體同志重溫了
入黨誓詞
。
二、圍繞中心，迅速落實(shí)，深化專題學(xué)習(xí)
3月的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，黨支部通報(bào)了機(jī)關(guān)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和我司具體實(shí)施方案，在前兩個(gè)月學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平總書記在xx屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話精神、《關(guān)于組織人事部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒、函詢和誡勉的實(shí)施細(xì)則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)行第一季度 “講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。對(duì)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等重要講話精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，并部署了自學(xué)和撰寫學(xué)習(xí)心得任務(wù)。
支部書記、司長(zhǎng)姚喜雙同志要求全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，聯(lián)系語(yǔ)言文字工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志在兩會(huì)期間的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹其中關(guān)于教育與語(yǔ)言文字的重要講話精神，學(xué)習(xí)《政府
工作報(bào)告
》、國(guó)家“十三五”規(guī)劃綱要關(guān)于語(yǔ)言文字工作的新要求。支部副書記、副司長(zhǎng)彭興頎同志要求支部嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)黨委和我司制定的時(shí)間表，在引導(dǎo)、強(qiáng)化黨員干部認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合語(yǔ)言文字業(yè)務(wù)工作認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)專題的集中學(xué)習(xí)。每位黨員干部都要自覺(jué)地學(xué)，要積極參與到支部的學(xué)習(xí)討論，學(xué)思踐悟，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)、
心得體會(huì)
。
三、深入基層，創(chuàng)新形式，拓展黨課外延
4月7日，我司在滄州開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)暨“京津冀語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會(huì)”。教育部機(jī)關(guān)黨委副書記、紀(jì)委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)李奕、閆國(guó)梁、韓愛(ài)麗，滄州市領(lǐng)導(dǎo)趙國(guó)權(quán)、賈發(fā)林、李麗華等參加活動(dòng)。
上午，語(yǔ)用司黨支部一行來(lái)到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)播音藝術(shù)家不畏艱難險(xiǎn)阻，為黨的播音事業(yè)奮斗終身的光榮歷程。我司和當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、學(xué)校師生一起，緬懷齊越先生事跡，為松柏培土澆水，青少年學(xué)生創(chuàng)作朗誦詩(shī)歌、獻(xiàn)系白花，表達(dá)對(duì)先生的崇敬和追思。
隨后，全體人員來(lái)到滄州師范學(xué)院，姚喜雙、方明和齊虹，給干部師生上了一堂以“弘揚(yáng)齊越精神，堅(jiān)定理想信念”為主題的生動(dòng)黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學(xué)習(xí)他用自己的一生踐行“延安精神”，扎根人民群眾，心系祖國(guó)，品德高尚，一身正氣，在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，嚴(yán)于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結(jié)講話。他指出，語(yǔ)用司的黨建活動(dòng)，內(nèi)容豐富，具有重要意義，在教育部機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作中走在前列。
他強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語(yǔ)用司的幫助下，即將成立齊越藝術(shù)研究中心能真正建設(shè)好發(fā)展好，并表示教育部將為滄州師范學(xué)院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展，做好工作，做好服務(wù)。
下午，語(yǔ)用司一行來(lái)到滄州第十四中學(xué)，調(diào)研考察滄州市中小學(xué)語(yǔ)言文字工作，隨后在滄州市召開(kāi)京津冀語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會(huì)。語(yǔ)用司黨支部書記、司長(zhǎng)姚喜雙指出，這次黨課、研討、調(diào)研等系列活動(dòng)是我們貫徹落實(shí)黨中央和部黨組關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，把學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)的一次生動(dòng)的實(shí)踐，京津冀語(yǔ)言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。研討會(huì)上，京津冀三地達(dá)成了11個(gè)語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項(xiàng)目，并決定研究整理相關(guān)資料，弘揚(yáng)齊越精神，建立滄州市齊越藝術(shù)研究中心，并將其建設(shè)成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。
活動(dòng)期間，黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學(xué)習(xí)，她不僅通過(guò)微信新媒體全程網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí)教育，還按照支部領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合齊越同志在延安工作時(shí)期的事跡和語(yǔ)文文字工作，學(xué)習(xí)延安精神。本次活動(dòng)貫穿延滄兩地，是我司黨課活動(dòng)的一次創(chuàng)新之舉，得到了各級(jí)媒體的大力宣傳和關(guān)注，社會(huì)反響熱烈。
中央人民廣播電臺(tái)在4月8日的新聞和報(bào)紙摘要欄目中用時(shí)36秒專門介紹了此次活動(dòng);滄州日?qǐng)?bào)頭版發(fā)布專題新聞報(bào)道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時(shí)間轉(zhuǎn)載相關(guān)報(bào)道。參加學(xué)習(xí)教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內(nèi)容充實(shí)，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了干勁，在今后的工作中要堅(jiān)定理想信念，敢于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇五
反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念。對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，得“軟骨病”，就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。那么我們?cè)撊绾螆?jiān)定理想信念呢?堅(jiān)定理想信念，首先就要深刻認(rèn)識(shí)理想信念的重要作用，這樣才能形成充分的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念是我們黨與生俱來(lái)的基因，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。指出：“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗，成千上萬(wàn)的烈士為了這個(gè)理想獻(xiàn)出了寶貴生命，‘砍頭不要緊，只要主義真’，‘?dāng)橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰’，這些視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞。”
在多個(gè)場(chǎng)合，把理想信念喻為共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。只有理想信念堅(jiān)定，用堅(jiān)定理想信念煉就“金剛不壞之身”，領(lǐng)導(dǎo)干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)。沒(méi)有理念信念，或者理念信念不堅(jiān)定，就會(huì)在各種考驗(yàn)面前喪失立場(chǎng)，導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
強(qiáng)調(diào)，“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)’問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。”思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，其實(shí)質(zhì)就是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨，保證全黨在思想上政治上行動(dòng)上的高度一致，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。革命理想高于天，只有把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，才能教育引導(dǎo)黨員干部用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，首先要加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化干部的堅(jiān)定意志和堅(jiān)守情懷。文章系壹號(hào)秘書微信公眾號(hào)原創(chuàng)發(fā)布，侵權(quán)必究。有了堅(jiān)定的理想信念，才有鐵的紀(jì)律，才有戰(zhàn)勝困難不竭動(dòng)力。少數(shù)黨員干部在種種誘惑面前迷失方向，追根溯源是由于理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖。因此，指出，“理想信念堅(jiān)定，是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條。如果理想信念不堅(jiān)定，不相信馬克思主義，不相信中國(guó)特色社會(huì)主義，政治上不合格，經(jīng)不起風(fēng)浪，這樣的干部能耐再大也不是我們黨需要的好干部。”
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前，各級(jí)黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的群眾路線情況總體上是好的，但也必須看到“四種危險(xiǎn)”依然嚴(yán)峻復(fù)雜，脫離群眾這一最大危險(xiǎn)的現(xiàn)象仍然存在。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)的成敗。一切為民者，則民向往之。在任何時(shí)候任何情況下，只有堅(jiān)定與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，才能不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感安全感。
得民心者得天下，失民心者失天下。我們黨來(lái)自人民、植根人民，黨的根基在人民、血脈在人民。人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣和堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。特別是放眼世界，面對(duì)著百年未有之大變局，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。只有時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，堅(jiān)持人民主體地位，依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能為走好新時(shí)代長(zhǎng)征路筑就雄厚的群眾根基，永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇六
5月10日下午，由營(yíng)口市站前區(qū)建豐街道新南湖社區(qū)黨委組織的講政治、有信念“兩學(xué)一做”黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在社區(qū)二樓綜合活動(dòng)室拉開(kāi)序幕。社區(qū)所屬南湖公寓黨支部、南開(kāi)家園黨支部、春江公寓黨支部、南湖新居黨支部、化工東西里黨支部五個(gè)代表隊(duì)的10名選手參賽，社區(qū)黨委班子成員、離退休黨員、入黨積極分子30余人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
知識(shí)競(jìng)賽在緊張又充滿活力的氛圍中進(jìn)行,競(jìng)賽題目靈活多樣，以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》等主要內(nèi)容多方面知識(shí)。競(jìng)賽設(shè)置搶答題、風(fēng)險(xiǎn)互選題等競(jìng)爭(zhēng)激烈、扣人心弦環(huán)節(jié)，比賽場(chǎng)面氣氛熱烈，生動(dòng)有趣?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾也展現(xiàn)出了極高的熱情，積極搶答，所有參賽選手和觀眾都對(duì)黨章黨規(guī)黨史有了更深入的了解，營(yíng)造了靈活愉悅、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)多輪角逐，最終由春江公寓黨支部代表隊(duì)摘得桂冠。
賽后，新南湖社區(qū)黨委書記劉偉說(shuō)：“今天的競(jìng)賽很成功，達(dá)到了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、展示黨員風(fēng)采、掀起‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育熱潮的預(yù)期效果。社區(qū)黨委將以此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以上率下，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)‘兩個(gè)責(zé)任’，教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部‘講政治、有信念’，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，挺起理想信念的‘主心骨’，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨，做到政治合格，確?！畠蓪W(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效”。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇七
本學(xué)期，我擔(dān)任高三年級(jí)×班的政治教師。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡(jiǎn)要的總結(jié)回顧：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究
由于是新課改，理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“新課標(biāo)”一時(shí)還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過(guò)自己課堂實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動(dòng)。
做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃，按章辦事;能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思40個(gè);認(rèn)真的上好每一堂課，積極的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好;能適時(shí)布置作業(yè)，做到全批全改，并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;積極的參加教研組活動(dòng)，積極的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;積極的參加組內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期共聽(tīng)課16節(jié);開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級(jí)成績(jī)提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開(kāi)展做了充分準(zhǔn)備;積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，適時(shí)的開(kāi)展德育滲透。
做好教科研工作，積極對(duì)外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰寫論文;積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
做好配合性工作。一學(xué)期下來(lái)，能積極的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗(yàn)收的服務(wù)工作。
二、工作反思
1、自己對(duì)課改的精髓認(rèn)識(shí)與實(shí)踐存在一定的偏差，對(duì)新“
課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實(shí)際操作過(guò)程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很合適。
2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科研上的成績(jī)很蒼白無(wú)力，停留在表面上。
學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長(zhǎng)在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào)動(dòng)。
3、在開(kāi)展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新能力不夠，不敢做第一個(gè)“
吃螃蟹的人”。
4、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系空泛。
表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒(méi)有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對(duì)新的問(wèn)題仍然無(wú)從下手。
三、今后工作的思路
1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)該膽子更大一點(diǎn)，積極的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主體地位。
勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動(dòng)中間，實(shí)現(xiàn)橄欖性發(fā)展。
3、積極的參加各種競(jìng)賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，撰寫論文，提高理論水平。
帶動(dòng)學(xué)生參加各種比賽，爭(zhēng)取在創(chuàng)新大賽獲得好成績(jī)。
4、大膽的開(kāi)展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受。
積極參加學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔(dān)任務(wù)。
5、積極的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)名牌效應(yīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
政治學(xué)習(xí)心得篇8
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇八
按照中央和山西省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學(xué)習(xí)討論。省委書記王儒林主持會(huì)議。省委副書記、省長(zhǎng)李小鵬，省委副書記樓陽(yáng)生出席會(huì)議，省委，省人大、省政府、省政協(xié)有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
會(huì)上，圍繞學(xué)習(xí)“講政治、有信念”的心得體會(huì)，王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發(fā)言，李小鵬、樓陽(yáng)生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發(fā)言。
王儒林在發(fā)言中指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅(jiān)定正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的極端重要性。要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵，更加自覺(jué)地固“本”鑄“魂”?！爸v政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。
只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產(chǎn)黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問(wèn)題的教訓(xùn)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，教育引導(dǎo)全省黨員干部在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
王儒林強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺(jué)地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現(xiàn)。
必須把“講政治、有信念”與增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”更加緊密地結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)自覺(jué)地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)權(quán)威，把自覺(jué)看齊、保持一致體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)上。
我省“學(xué)作風(fēng)”的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是向和中央領(lǐng)導(dǎo)集體看齊的過(guò)程，也是“講政治、有信念”、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的題中應(yīng)有之義，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
王儒林指出，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺(jué)地補(bǔ)足精神之鈣。要強(qiáng)化理論武裝，通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)，不斷堅(jiān)定“三個(gè)自信”。
要對(duì)標(biāo)先輩先進(jìn)，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)和工作擺進(jìn)去、把思想和靈魂擺進(jìn)去，對(duì)先進(jìn)典型多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多弘揚(yáng)，引導(dǎo)全省黨員見(jiàn)賢思齊，更加自覺(jué)地與人民群眾一起苦、一起過(guò)、一起干。要加強(qiáng)黨性錘煉，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務(wù)，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
王儒林強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“講政治、有信念”落實(shí)到具體工作中，堅(jiān)持以上率下這個(gè)基本工作方法，帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導(dǎo)和踐行“馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)，以更大的干勁、更實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)工作。要深入基層、調(diào)查研究，解決實(shí)際問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇九
編辦主任科員 肖文 2016年5月31日
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。中央的要求和習(xí)近平總書記的重要指示，為?兩學(xué)一做? 學(xué)習(xí)教育指明了方向。
一、開(kāi)展?兩學(xué)一做?的重要舉措
自己擺進(jìn)去，真學(xué)實(shí)學(xué)，對(duì)照黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的要求，查找思想上的模糊地帶和認(rèn)識(shí)上的偏差。從學(xué)習(xí)的目的來(lái)看，就是要實(shí)現(xiàn)黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神?走心?、?入腦?，硬化共產(chǎn)黨員精神上的?鈣?，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。
三、
?兩學(xué)一做?的關(guān)鍵在?做?
?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在做合格黨員，要做到?知行合一?。學(xué)以致用，知行合一，是黨的教育所要達(dá)到的基本目的和要求。所謂?知?，就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神內(nèi)化于心、轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。所謂?行?，就是要把?兩學(xué)?由內(nèi)而外化之于用權(quán)履職的實(shí)踐，以黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循，轉(zhuǎn)化為?忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?的實(shí)際行動(dòng)。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十
中央決定，今年在全黨開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了"做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員"要求。把"講政治、有信念"作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對(duì)"講政治、有信念"的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到"有信念"，有些黨員覺(jué)得這些是比較"虛"的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無(wú)縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。通過(guò)海事處內(nèi)部組織學(xué)習(xí)，大家討論，結(jié)合本職工作，我對(duì)"講信念、講政治"活動(dòng)主題有了深刻認(rèn)識(shí)，現(xiàn)談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
一、講政治、時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)
講政治即為講黨性。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治鑒別力，善于從政治上進(jìn)行認(rèn)識(shí)，思考和處理問(wèn)題要站在講政治的高度。講黨性要堅(jiān)持民主集中制原則，將自己置身于黨組織的監(jiān)督管理之中，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。講黨性要胸懷大局，把工作放到全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的大局中去把握、思考、衡量，抓住關(guān)鍵，把握方向，掌握規(guī)律。講黨性要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐、總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)。講黨性還必須堅(jiān)持原則，公道正派，在大是大非面前敢于表明態(tài)度，堅(jiān)定立場(chǎng)，旗幟鮮明。
講政治，首先要在政治方向上明態(tài)度。必須堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨員干部，要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，大是大非面前敢于"亮劍"，謠言誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，各種思潮面前有信念和定力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二、講信念、全心全意為人民服務(wù)。
信念包括了很多的含義，為人民服務(wù)的意識(shí)，黨性覺(jué)悟等，通過(guò)這次局黨組組織干部集中學(xué)習(xí)、討論，進(jìn)一步加深了廣大黨員干部對(duì)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的理解、從而夯實(shí)黨員干部堅(jiān)持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)及永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，自然可以樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十一
政治信念是指?jìng)€(gè)人對(duì)政治體制、價(jià)值觀和公共政策等方面的信仰和追求。每個(gè)人都有自己的政治信念，這些信念會(huì)影響個(gè)人的行為和決策。通過(guò)不斷探索和反思，我對(duì)政治信念有了更深的理解和體驗(yàn)，以下是我對(duì)政治信念的心得體會(huì)。
首先，政治信念與個(gè)人經(jīng)歷息息相關(guān)。每個(gè)人的政治信念都是在他的成長(zhǎng)環(huán)境中形成的，包括家庭、學(xué)校和社會(huì)等方面的影響。我曾經(jīng)來(lái)自一個(gè)相對(duì)保守的家庭，從小就接受了一些傳統(tǒng)的觀念和價(jià)值觀。但是通過(guò)與不同背景的人交流和接觸，我開(kāi)始質(zhì)疑和反思這些信念是否符合現(xiàn)代社會(huì)的要求。
其次，政治信念是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的過(guò)程。隨著個(gè)人在不同階段的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累，政治信念也會(huì)發(fā)生變化。我曾經(jīng)堅(jiān)信自由主義的價(jià)值觀，認(rèn)為個(gè)人自由和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。然而，通過(guò)對(duì)社會(huì)不公和經(jīng)濟(jì)不平等的觀察和思考，我開(kāi)始意識(shí)到自由主義并不是一種完美的理論，也存在著一些弊端和局限性。
第三，政治信念應(yīng)該是有根據(jù)的。一個(gè)好的政治信念應(yīng)該基于科學(xué)和客觀的事實(shí)，而不是主觀感受或偏見(jiàn)。我們不能僅僅通過(guò)自己的感覺(jué)去評(píng)判一個(gè)政策或政治體制是否好或壞，而應(yīng)該通過(guò)研究和分析去了解其優(yōu)劣和影響。只有通過(guò)客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)，我們才能建立起一個(gè)真正可信的政治信念。
第四，政治信念需要與他人進(jìn)行對(duì)話和交流。政治信念不應(yīng)該是封閉和孤立的，而是需要與他人進(jìn)行討論和辯論。通過(guò)與他人的交流和對(duì)話，我們可以更加深入地理解他們的觀點(diǎn)和思考方式，從而反思和調(diào)整自己的信念。只有通過(guò)多方面的交流和思考，我們才能建立起一個(gè)多元和包容的政治信念體系。
最后，政治信念要與實(shí)踐相結(jié)合。政治信念不僅僅是一種理論，更重要的是要付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該將自己的信念與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革。只有將自己的信念付諸實(shí)踐，我們才能真正改變自己和改變社會(huì)。
總之，政治信念是一個(gè)個(gè)人深入探索和思考的過(guò)程。通過(guò)與他人對(duì)話、接觸和實(shí)踐，我們可以更好地理解和發(fā)展自己的政治信念。一個(gè)好的政治信念應(yīng)該是基于科學(xué)和客觀事實(shí)的，同時(shí)也需要與他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)進(jìn)行對(duì)話和辯論。只有通過(guò)持續(xù)的思考和實(shí)踐，我們才能形成一個(gè)有深度和有意義的政治信念。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十二
愉快教學(xué)法”就是教師在課堂上要講究教學(xué)藝術(shù)、使學(xué)生由要我學(xué)變成我要學(xué)，在心情愉悅的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)、從而達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種教學(xué)方法。
政治這門課，往往被認(rèn)為只要讀讀背背成績(jī)就上去了，因此有些學(xué)生課堂上就少了學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性。如何讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)、把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，便成了擺在任課教師面前的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到：要讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)這門課程，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，非讓學(xué)生產(chǎn)生興趣不可?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”。因此，我在教學(xué)中利用“愉快教學(xué)法”作了以下幾個(gè)方面的嘗試。
一、要有融洽的師生關(guān)系
教學(xué)活動(dòng)是師生雙邊共同活動(dòng)，若要學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師必須做到樂(lè)教。因?yàn)橛行W(xué)生在學(xué)習(xí)中往往帶有濃厚的感情色彩，即“親其師，才信其道”;所以教師必須樹(shù)立良好的職業(yè)道德，從自身做起，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，潛移默化地影響學(xué)生，這樣，教師的要求就會(huì)順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)者不偏愛(ài)，學(xué)習(xí)差者不歧視，了解學(xué)生，理解差生，關(guān)心差生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，努力發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，使他們的自卑感逐漸消失，激發(fā)起他們勤奮好學(xué)的上進(jìn)心，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，多提問(wèn)，多鼓勵(lì)，多輔導(dǎo)，讓他們?cè)邳c(diǎn)滴的進(jìn)步中體會(huì)到成功的喜悅。學(xué)生從教師那里受到鼓舞、鼓勵(lì)，從而尊重教師，激起學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的積極性，他們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中，就能全神貫注，聽(tīng)得投入，學(xué)得扎實(shí)，記得牢固，理解得透徹，同時(shí)智力得到發(fā)展，能力也得到進(jìn)一步提高。
二、要適當(dāng)設(shè)疑布懸
亞里士多德說(shuō)：“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始。”在上課時(shí)，在難點(diǎn)、重點(diǎn)或枯燥無(wú)味處，恰如其分地設(shè)置、制造懸念，使之感到驚奇、刺激，產(chǎn)生興奮和熱情，在興趣盎然中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，從而發(fā)展智能，培養(yǎng)創(chuàng)造力。例如，學(xué)習(xí)《法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為》這一節(jié)課時(shí)，先向?qū)W生介紹焦點(diǎn)訪談中的毒火腿、毒腐竹的案例，展開(kāi)討論，一下激活了課堂氣氛，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而水到渠成地引出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，知識(shí)基本當(dāng)堂掌握，效果很是錯(cuò)，這就應(yīng)了嚴(yán)里士司多德的另一句話：“讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者都要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)”。又如在教授《人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題》這一課時(shí)，在課前，我先制作了一張表格，讓學(xué)生填寫家庭、學(xué)校內(nèi)及周圍的環(huán)境狀況、成因及危害，課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生的認(rèn)識(shí)從感生到理性，不斷深化，教學(xué)效果很明顯。
在練習(xí)和復(fù)習(xí)課時(shí)，教師要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的勇氣和興趣，羸發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解，鼓勵(lì)他們標(biāo)新立異、異想天開(kāi)，開(kāi)放性地思維。
教師在設(shè)置問(wèn)題時(shí)要有一定的層次性和系統(tǒng)性，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由小到大，層層推見(jiàn)，步步深入，引導(dǎo)學(xué)生的思維活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)過(guò)程要生動(dòng)、活潑
這種方法主要在練習(xí)課及復(fù)習(xí)課上運(yùn)用。初中生仍不減好動(dòng)、愛(ài)玩的特性，好勝心、自尊心也強(qiáng)。教學(xué)中采取多種有趣的手段，寓教于樂(lè)，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快的情感體驗(yàn)，從而在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，感知清晰，樂(lè)此不疲，思維主動(dòng)、活潑，記憶也比較牢固。例如，有時(shí)練習(xí)課，教師往往布置完要求掌握的內(nèi)容后，就讓學(xué)生默記，然后要求學(xué)生回答。這種老方法，對(duì)于一小部分意志力強(qiáng)的同學(xué)，能自覺(jué)主動(dòng)地去記、去背;而大一部分同學(xué)則不專心，記不住。我便采取一系列活潑有趣的游戲的方式，刺激學(xué)生的大腦皮層，使之感興趣，愿意去背。一會(huì)兒我點(diǎn)名讓學(xué)生回答;一會(huì)兒我讓會(huì)的同學(xué)提問(wèn)別的同學(xué)，這種方法極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。緊張而愉快地教學(xué)方式，既鍛煉了學(xué)生的注意力，又培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，真正體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維訓(xùn)練為主線”的原則。又如，復(fù)習(xí)課時(shí)，我把學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，以小組為單位，采取點(diǎn)名回答、舉手回答、搶答等方法，展開(kāi)競(jìng)賽，同學(xué)們踴躍參加，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
以上這些，是我在教學(xué)過(guò)程中所做的一些嘗試，這樣做激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引起了他們的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中發(fā)展了智力，培養(yǎng)了能力，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
初中思想品德教學(xué)心得體會(huì)
炎炎夏日，齊聚學(xué)校，遠(yuǎn)程研修，熱火朝天。電腦前，凝神靜氣，觀看視頻，聆聽(tīng)報(bào)告;鍵盤上，思緒萬(wàn)千，指尖飛動(dòng)，評(píng)論熱烈。實(shí)乃齊魯教育一勝景，亦不失人生一樂(lè)事矣!
從教十余載，彈指一揮間。驀然回首，思想品德學(xué)科之模樣，一時(shí)竟描述不清。今細(xì)聆聽(tīng)專家視頻報(bào)告，如醍醐灌頂，大有茅塞頓開(kāi)之感。贊嘆專家學(xué)問(wèn)之高深，慨嘆自身認(rèn)識(shí)之淺薄，亦有誤人子弟之自責(zé)。以前是只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林，只見(jiàn)巖石，不見(jiàn)泰山，今之學(xué)習(xí)，一名普通思品教師的責(zé)任感、使命感油然而生。
知之深，則愛(ài)之切。思品學(xué)科的歷史發(fā)展，名稱更迭，幾位專家深入淺出，娓娓道來(lái)。思品學(xué)科的形象在我腦海中鮮活起來(lái)，豐滿起來(lái)。相守十余載，今昔方相愛(ài)。
學(xué)然后知不足，深感自身渺小與不足。曾在德育無(wú)痕與書面教學(xué)成績(jī)的十字路口感到茫然與無(wú)奈，今方向明晰，唯腳踏實(shí)地，方能讓自己的靈魂得到安慰。
似火的七月，充實(shí)的研修，清涼一夏。
政治學(xué)習(xí)心得篇7
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十三
作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
政治學(xué)習(xí)心得篇3
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十四
政治堅(jiān)定是黨員干部的基本素質(zhì)。只有政治堅(jiān)定，為官?gòu)恼艜?huì)不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有坦途。作為組工干部，從事組織工作，也就是政治工作，肩負(fù)著抓基層、打基礎(chǔ)、選干部、配班子、聚人才的重任，講政治、講黨性是其最核心的要求。組工干部要時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)、黨史，突出學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重要理論，老老實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到勤學(xué)善思、把握精髓、領(lǐng)會(huì)要義、理解實(shí)質(zhì)，不斷提高政治覺(jué)悟，提升黨性修養(yǎng)。
要堅(jiān)定理想信念。不能為了學(xué)而學(xué)，要真懂真信、真學(xué)真用，將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
要堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐。將黨的要求、為民服務(wù)的理念化為身體力行、一以貫之的實(shí)踐，指導(dǎo)日常工作和生活，時(shí)刻自覺(jué)同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，自覺(jué)執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，真正做到頭腦始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定。
講政治 有信念 心得體會(huì) 通過(guò)黨支部組織學(xué)習(xí)，大家討論，結(jié)合本職工作，我對(duì)“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”活動(dòng)主題有了深刻認(rèn)識(shí)，現(xiàn)談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
1、時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)
講政治即為講黨性。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治鑒別力，善于從政治上進(jìn)行認(rèn)識(shí)，思考和處理問(wèn)題要站在講政治的高度。講黨性要堅(jiān)持民主集中制原則，將自己置身于黨組織的監(jiān)督管理之中，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。講黨性要胸懷大局，把工作放到全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的大局中去把握、思考、衡量，抓住關(guān)鍵，把握方向，掌握規(guī)律。講黨性要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐、總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)。講黨性還必須堅(jiān)持原則，公道正派，在大是大非面前敢于表明態(tài)度，堅(jiān)定立場(chǎng)，旗幟鮮明。
2、保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔的作風(fēng)
品行是一個(gè)人的道德水準(zhǔn)、立身做人的綜合體現(xiàn)。一個(gè)人的品行，就是一個(gè)人的影子。無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。只有“講道德、講廉潔”，才會(huì)牢記使命，才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的希望，對(duì)得起良心，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于人民的人；才會(huì)在重要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定信念，在處理各種復(fù)雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗(yàn)，不斷鑄就政治品行；才會(huì)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，誠(chéng)懇接受群眾的監(jiān)督。
3、講信念，全心全意為人民服務(wù)。
信念包括了很多的含義，為人民服務(wù)的意識(shí)，黨性覺(jué)悟等，通過(guò)這次局黨組組織干部集中學(xué)習(xí)、討論，進(jìn)一步加深了廣大黨員干部對(duì)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的理解、從而夯實(shí)黨員干部堅(jiān)持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)及永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
4、講規(guī)范，樹(shù)形象。
通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育，作為一名國(guó)土資源系統(tǒng)的干部，是我更加意識(shí)到自身的責(zé)任，在工作中，要全心全意為人民服務(wù)，提高工作效率，照章辦事，遵紀(jì)守法，做群眾信賴的公職人員。
在實(shí)踐工作中，“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”就要保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，面對(duì)矛盾和問(wèn)題要深思熟慮，準(zhǔn)確把握，尋找突破口，要一如既往，任勞任怨，能夠吃苦、善于吃苦，契而不舍地去完成。對(duì)看準(zhǔn)了的事情要有一股韌勁，面對(duì)任何難題要敢于行動(dòng)，扭住不放，不拖拉，不泄氣，有干成事的恒心和斗志；就必須加強(qiáng)鍛煉，提高工作能力。面對(duì)復(fù)雜的工作形勢(shì)及繁重的任務(wù)，要處理好各種矛盾，就必須具備干事的能力和水平。要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，面對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題要以積極主動(dòng)的姿態(tài)了解分析，尋找解決問(wèn)題的方法、辦法。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在觀念、內(nèi)容、方式方法和機(jī)制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
總之，“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”，既是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是人生追求和道德規(guī)范，更是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧的迫切需要；既是對(duì)每一個(gè)黨員提出的要求，也是廣大人民群眾對(duì)黨員干部提出的要求，更是黨員干部自身不斷發(fā)展的內(nèi)在要求。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十五
近日，中央決定在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央再次重拳出擊，在黨風(fēng)政風(fēng)、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力，抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，凝聚內(nèi)在合力。
一、樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，做到“五個(gè)必須”
牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。
增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí)，做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅(jiān)決不做，決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行，也決不出現(xiàn)有令不行，有禁不止，決不上有政策，下有對(duì)策。
增強(qiáng)大局意識(shí)，樹(shù)立大局觀，認(rèn)識(shí)大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。
切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。
堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”：一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽(tīng)從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四，不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
二、把好“總開(kāi)關(guān)”，補(bǔ)足“精神鈣”
堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，與中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。
正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。必須心中有黨，牢牢地把握政治方向，明確組織意識(shí)，時(shí)刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份，銘記自己是黨的人，不忘自己對(duì)黨對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，相信黨，依靠黨，服從黨組織的安排，并且自覺(jué)維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要能夠經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)。不能在政治方向上走偏了，要自覺(jué)地同黨中央保持一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)決杜絕黨中央所禁止的行為。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的基本理論，不斷領(lǐng)悟和參透馬列主義認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法，做到學(xué)有所得、思有所悟，認(rèn)真解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。
三、牢固樹(shù)立宗旨，堅(jiān)定理想信念
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是每一名共產(chǎn)黨員畢生追求的信念。中國(guó)自古以來(lái)就有民本思想，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員更是要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念。
衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點(diǎn)，一切及時(shí)行樂(lè)的思想，一切貪圖私利的行為，一切無(wú)所作為的作風(fēng)，都是與此格格不入的。
總書記強(qiáng)調(diào)，全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中的位置。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來(lái)自人民、植根人民，各級(jí)干部無(wú)論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務(wù)。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。這既是要求，也是警示，要求我們緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;警示我們應(yīng)當(dāng)從鞏固黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)出發(fā)，來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨確定的奮斗目標(biāo)。
本人始終信守一條，就是要對(duì)得起組織的信任，對(duì)得起干部群眾，對(duì)得起黨，但是自“兩學(xué)一做”開(kāi)展以來(lái)，對(duì)照自身檢查，還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)?！皟蓪W(xué)一做”“學(xué)”在“做”先，基礎(chǔ)在“學(xué)”，從現(xiàn)在起，我會(huì)自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效，以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十六
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)3個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，扎實(shí)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。因?yàn)?，初三面臨的是學(xué)生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理，把握教學(xué)和考試的重點(diǎn)，熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題，認(rèn)真研究__年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的，也就是說(shuō)，不管你使用的是哪個(gè)版本的教材，都適用。通過(guò)仔細(xì)揣摩，我覺(jué)得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因?yàn)槲沂∈褂玫陌姹居腥私贪婧蛷V東版，內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以，在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本，融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。
三、學(xué)習(xí)“洋思”，改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過(guò)關(guān)
學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式，按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要抓好以下幾方面：
(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo)，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問(wèn)題，如果還不能解決問(wèn)題，開(kāi)展小組討論交流，互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問(wèn)題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
(3)當(dāng)堂測(cè)評(píng)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。
(4)每周確定周目標(biāo)，每周實(shí)行周過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過(guò)關(guān)。實(shí)質(zhì)就是“周周清”。在對(duì)“周周清”中對(duì)學(xué)生實(shí)行分層要求，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。
使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。
四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)
九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)，能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭(zhēng)把想學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。
在師生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成績(jī)。……
當(dāng)然，在一年來(lái)的教學(xué)中，還存在許多的不足，特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中，也感覺(jué)到其對(duì)教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的，但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問(wèn)題。這些都有待于在以后的教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。
政治學(xué)習(xí)心得篇2
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十七
按照中央、省委、市委、區(qū)委“
兩學(xué)一做
” 學(xué)習(xí)教育的部署要求，7月6日，廣州市番禺區(qū)總工會(huì)召開(kāi)“講政治、有信念”專題研討會(huì)，區(qū)總領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各鎮(zhèn)街工會(huì)主席，區(qū)總?cè)w在職黨員參加了交流學(xué)習(xí)。
會(huì)議集中學(xué)習(xí)了關(guān)于理想信念和黨性教育重要論述等重要講話精神，與會(huì)人員圍繞“講政治、有信念”這個(gè)主題，從黨史、社會(huì)現(xiàn)狀、崗位實(shí)際等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，明確了在今后的工作學(xué)習(xí)中要繼續(xù)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，站在中心發(fā)展的大局角度思考問(wèn)題，按程序、按規(guī)定落實(shí)好本職工作。
區(qū)總工會(huì)常務(wù)副主席陳惠民在研討會(huì)上作“講政治、有信念”主題發(fā)言。他表示，中央今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求，把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性?！爸v政治、有信念”是做合格共產(chǎn)黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)、重要要求、重要內(nèi)容，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、躬身踐行，真正做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員。
堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入黨員教育管理新常態(tài)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員。
一要做講政治、有信念，做一個(gè)政治清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定的革命者。從大的方面看，這是一個(gè)對(duì)待黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)的政治立場(chǎng)和態(tài)度問(wèn)題;從小的方面講，就是對(duì)縣委、縣政府既定思路目標(biāo)、重大決策部署的認(rèn)識(shí)態(tài)度和貫徹執(zhí)行力度。具體到工作中，就是要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求，深入學(xué)習(xí)系列講話所蘊(yùn)含的治國(guó)理念、戰(zhàn)略要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二要做講規(guī)矩、有紀(jì)律，做一個(gè)堅(jiān)守底線、嚴(yán)于律己的好黨員。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方、穩(wěn)定一方重任的人民公仆，我們要始終將規(guī)矩挺在前面、把紀(jì)律作為底線。這體現(xiàn)的是品德和修養(yǎng)，表現(xiàn)的是政治上的清醒與成熟。只有講規(guī)矩、有紀(jì)律，才能強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯(cuò)位。
三要做講道德、有品行，做一個(gè)勤于修身、群眾滿意的好干部。在現(xiàn)實(shí)情況下，有的干部道德品行缺失，不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事“問(wèn)計(jì)于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂(lè)至上，情趣低俗，沉湎花天酒地，心里沒(méi)有任何敬畏，行為沒(méi)有任何底線。這嚴(yán)重影響到黨在人民心中的形象。要通過(guò)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)干部追求高尚情操，忠實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)守道德底線，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味;引導(dǎo)干部繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，捍衛(wèi)國(guó)家和民族的精神獨(dú)立性，防止成為西方道德價(jià)值的“應(yīng)聲蟲(chóng)”;引導(dǎo)干部“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，防微杜漸，筑牢思想道德防線。
四要做講奉獻(xiàn)、有作為，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉汀Ｓ蟹瞰I(xiàn)才能有貢獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)才能有作為。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，我們要始終牢記黨的宗旨，在敢于擔(dān)當(dāng)中提高自身
崗位職責(zé)
的勝任力和抓落實(shí)的執(zhí)行力，切實(shí)把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
前些年，曾經(jīng)有個(gè)小學(xué)生在寫
作文
時(shí)說(shuō)，自己的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)“貪官”，一度引起社會(huì)熱議。近年來(lái)，隨著反腐敗力度的不斷加大，懷著“長(zhǎng)大當(dāng)貪官”夢(mèng)想的孩子少了，但在實(shí)際工作生活中，對(duì)腐敗懷著復(fù)雜心情的人依然不少——很多人說(shuō)起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒，但真碰上自己要辦事，卻依然習(xí)慣于托關(guān)系、走后門、送禮、塞紅包。
對(duì)于這種“腐敗亞文化”產(chǎn)生的危害，的話擲地有聲、發(fā)人深省，“如果升學(xué)、考公務(wù)員、辦企業(yè)、上項(xiàng)目、晉級(jí)、買房子、找工作、演出、出國(guó)等各種機(jī)會(huì)都要靠關(guān)系、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒(méi)有背景的再有本事也沒(méi)有機(jī)會(huì)，就會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面嗎?這個(gè)社會(huì)還能有發(fā)展活力嗎?我們黨和國(guó)家還能生機(jī)勃勃向前發(fā)展嗎?”
俗話說(shuō)得好，“一個(gè)巴掌拍不響”。如果權(quán)錢交易成了社會(huì)的“潛規(guī)則”，用紅包打點(diǎn)、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”，那么腐敗的土壤就難以根除，清正廉潔的社會(huì)風(fēng)氣就難以形成。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央堅(jiān)持以上率下、以身作則，從頒布中央八項(xiàng)規(guī)定做起，從文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、吃喝風(fēng)等方面入手，堅(jiān)持一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)狠抓落實(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變，取得了明顯的效果，獲得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
然而，不容忽視的是，社會(huì)風(fēng)氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒，傳統(tǒng)文化中，“千里為官只為財(cái)”“朝中有人好做官”“一人得道，雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數(shù)千年。人情社會(huì)里，所謂“有關(guān)系走遍天下，沒(méi)關(guān)系寸步難行”“辦事先送禮，平事先拿錢”“不看僧面看佛面，不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場(chǎng)。在有的學(xué)校，連小學(xué)生競(jìng)選班干部都知道要給同學(xué)老師送禮拉票。因此，要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕，徹底扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣，需要從每個(gè)人做起，特別是需要8700多萬(wàn)黨員主動(dòng)帶頭向“腐敗亞文化”說(shuō)不。
每名黨員在入黨宣誓時(shí)，都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，也就是說(shuō)，入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。因此，作為黨員就不能將自己混同于普通群眾，在遇到“腐敗亞文化”對(duì)個(gè)人利益帶來(lái)的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)抵制誘惑，不為人情關(guān)系所累，拒絕隨波逐流、為虎作倀，為廣大群眾作出榜樣。
眼下，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已在全體黨員中啟動(dòng)，要求廣大黨員堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在復(fù)雜的社會(huì)生態(tài)里，是做一匹易受浸染的白布，還是做一塊能夠凈化水質(zhì)的明礬，是每個(gè)人都要面臨的選擇;對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，要求就更高一籌。愿廣大黨員以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，帶頭向“腐敗亞文化”說(shuō)不，驅(qū)散“腐敗亞文化”的陰霾。
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講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇一
牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。
增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí)，做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅(jiān)決不做，決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行，也決不出現(xiàn)有令不行，有禁不止，決不上有政策，下有對(duì)策。
增強(qiáng)大局意識(shí)，樹(shù)立大局觀，認(rèn)識(shí)大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。
堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”：
，決不允許背離黨中央要求另搞一套，須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽(tīng)從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四，不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。
，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。
，決不允許擅作主張、我行我素，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。
，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。
堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，與中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。
正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。必須心中有黨，牢牢地把握政治方向，明確組織意識(shí)，時(shí)刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份，銘記自己是黨的人，不忘自己對(duì)黨對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，相信黨，依靠黨，服從黨組織的安排，并且自覺(jué)維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是每一名共產(chǎn)黨員畢生追求的信念。中國(guó)自古以來(lái)就有民本思想，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員更是要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念。
衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點(diǎn)，一切及時(shí)行樂(lè)的思想，一切貪圖私利的行為，一切無(wú)所作為的作風(fēng)，都是與此格格不入的。
總書記強(qiáng)調(diào)，全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來(lái)自人民、植根人民，各級(jí)干部無(wú)論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務(wù)。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。這既是要求，也是警示，要求我們緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;警示我們應(yīng)當(dāng)從鞏固黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)出發(fā)，來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨確定的奮斗目標(biāo)。
本人始終信守一條，就是要對(duì)得起組織的信任，對(duì)得起干部群眾，對(duì)得起黨，但是自“兩學(xué)一做”開(kāi)展以來(lái)，對(duì)照自身檢查，還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。“兩學(xué)一做”“學(xué)”在“做”先，基礎(chǔ)在“學(xué)”，從現(xiàn)在起，我會(huì)自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效，以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇二
xx多年前，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，工農(nóng)紅軍歷經(jīng)四渡赤水、遵義會(huì)議、爬雪山、過(guò)草地……行程兩萬(wàn)余里，克服重重困難，做出重大的犧牲，陸續(xù)到達(dá)陜北，完成了悲壯慘烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)征精神深入的學(xué)習(xí)，深切地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民奪取政權(quán)的艱辛，正是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，才有我們今天的幸福生活。作為一名黨員，同時(shí)作為一名中層管理人員，通過(guò)此次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我從黨的百年歷史中汲取了奮進(jìn)的力量。
一、要堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征，中國(guó)共產(chǎn)黨幾經(jīng)挫折而不斷奮起，歷經(jīng)苦難而淬火成鋼，歸根到底在于心中的理想信念始終堅(jiān)定執(zhí)著。長(zhǎng)征的每段路程都上演過(guò)生離死別的悲壯故事，長(zhǎng)征途中的苦難、曲折和死亡，檢驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念，向世人證明了中國(guó)共產(chǎn)黨人的信念是堅(jiān)不可摧的。通過(guò)追尋那些長(zhǎng)征路上的紅色足跡，我們不僅要記住這些故事，更要繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念，激活長(zhǎng)征精神，在新時(shí)期長(zhǎng)征路上，一是要提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致落實(shí)集團(tuán)、公司黨委決策部署，統(tǒng)籌推進(jìn)分公司各項(xiàng)工作。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格按照把關(guān)定向的要求謀劃支部黨建工作，強(qiáng)化黨建主體責(zé)任落實(shí)。三是充分發(fā)揮基層黨組織作用，嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理，提高黨員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新員工思想政治工作方法，增強(qiáng)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、要嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律，帶好班子隊(duì)伍
長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最可貴的精神財(cái)富，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長(zhǎng)征精神。作為一名黨員要傳承長(zhǎng)征精神，銘記黨的宗旨，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，當(dāng)好表率，立起標(biāo)桿，自覺(jué)做遵規(guī)守紀(jì)，為青海機(jī)場(chǎng)的快速發(fā)展提供有力的保障。一是要自覺(jué)增強(qiáng)“初心和使命”意識(shí)，模范遵守法律和黨的規(guī)矩、紀(jì)律。二是做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩茉诟鞣N考驗(yàn)面前始終堅(jiān)持原則，明辨是非，在各種誘惑面前不為所動(dòng)，意志堅(jiān)定。三是自覺(jué)接受監(jiān)督，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。四是營(yíng)造分公司干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，樹(shù)立真抓實(shí)干、立說(shuō)立行的執(zhí)行力，激發(fā)干部員工的進(jìn)取心和發(fā)展意識(shí)。
三、要恪盡職守，提高改革創(chuàng)新能力
長(zhǎng)征精神是中華民族不屈不撓精神的典范，是艱苦奮斗精神的楷模，是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。通過(guò)學(xué)習(xí)我更加充分地認(rèn)識(shí)到自己工作的責(zé)任感和使命感，在以后的工作中要持續(xù)提高改革創(chuàng)新能力，不斷提升航服分公司經(jīng)營(yíng)效益水平。一是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終保持黨員的先進(jìn)性。二是把干好工作和提升改革創(chuàng)新能力統(tǒng)一起來(lái)，在抓好航服分公司安全、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華等提升自身改革創(chuàng)新能力。三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)，把共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神貫徹到工作中去，全面提高航服分公司工作水平。
長(zhǎng)征在我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)發(fā)展史上具有十分重要的意義，長(zhǎng)征精神就像人生道路上的燈塔，提醒、指引著我們每一位共產(chǎn)黨員在中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)征路上不忘初心，砥礪前行。作為新時(shí)代的青海機(jī)場(chǎng)人，要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，汲取長(zhǎng)征精神的驚人毅力、堅(jiān)定信念、吃苦耐勞的決心和大無(wú)畏的精神，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感努力做好本職工作，為青海機(jī)場(chǎng)快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇三
為慶祝建黨95周年，展示各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，在黨支部的組織下，我觀看了大型紀(jì)錄片《信仰》，雖然只有短短的三集，但是給我?guī)?lái)的震撼是無(wú)以倫比的。
人活著心中就必須要有信仰，有了信仰，才會(huì)有奮斗的激情。在記錄片《信仰》中，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的故事，闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。在這些可歌可泣的英勇事跡中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人勇于獻(xiàn)身革命事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了那一股堅(jiān)定的信仰所蘊(yùn)含的力量。正是這種信仰的力量感染、鼓舞、召喚一代又一代人前赴后繼，也正是這些信念堅(jiān)定、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，獻(xiàn)身革命事業(yè)，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，推翻三座大山，建立新中國(guó)，推動(dòng)中華民族不斷走向富強(qiáng)、走向復(fù)興。
在影片中所反映的建國(guó)初期王大鍬、張秉貴、王進(jìn)喜等全國(guó)勞動(dòng)模范，以及在新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的沈浩、蔣筑英、郭明義、徐虎等模范人物，雖然他們并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但他們是在信仰旗幟的感召下展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的英雄本色，踐行了為人民服務(wù)的宗旨，都是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、鞠躬盡瘁。他們都以不為名利，不圖私欲，把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”為行動(dòng)準(zhǔn)則，默默走過(guò)了人生中的一個(gè)個(gè)春秋。
同時(shí)我也深刻明白共產(chǎn)主義與既往一切信仰不同的是，馬克思主義是迄今為止最符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人類良知的科學(xué)思想體系。榮華富貴、高官厚祿、錦繡前程，這是自古以來(lái)很多人孜孜以求的夢(mèng)想，但都被一代代有抱負(fù)心系民族的愛(ài)國(guó)者找到了信仰真諦的革命者棄之如敝屣。但在當(dāng)今這個(gè)改革開(kāi)放新時(shí)期里，往往存在一部分人只為追求個(gè)人名利而放棄了人生應(yīng)有的一份正確的信仰，讓他們?cè)谧分鹚^的名利時(shí)，迷失了自我，一步步走上了歧途。這樣的人沒(méi)有矢志不渝的追求，經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，為了一己之利，脫離了群眾，損壞了大眾的利益。由此可見(jiàn)，在這個(gè)由一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)群眾一起奮斗所換來(lái)的美好的共產(chǎn)主義社會(huì)中，不論從過(guò)往、今天、還是未來(lái)，培養(yǎng)樹(shù)立堅(jiān)定正確的信仰一直是我們鞏固、建設(shè)祖國(guó)的重中之重。
一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員前輩，他們心懷信仰，為了祖國(guó)的革命、建設(shè)和改革，默默地奉獻(xiàn)出了的是他們的鮮血、生命，以信仰為天、人民為地，用頂天立地之態(tài)點(diǎn)起祖國(guó)前進(jìn)的明燈，撐起祖國(guó)的未來(lái)!信仰在傳承，事業(yè)在延續(xù)。今天的我們更應(yīng)該緊跟前輩的步伐，心懷那份中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰，并將其發(fā)揚(yáng)下去，保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，努力完善自我，為保護(hù)好、建設(shè)好我們的祖國(guó)出一份屬于自己的力量，以“全心全意為人民服務(wù)”成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則，為具中國(guó)特色的社會(huì)主義奮斗終身!
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇四
按照機(jī)關(guān)黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神，從語(yǔ)用司工作實(shí)際出發(fā)，語(yǔ)用司在一季度開(kāi)展了三次專題學(xué)習(xí)討論和一次專題黨課。具體總結(jié)如下：
一、先行一步，完善制度，加強(qiáng)支部建設(shè)
1月份的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，支部班子便制定了語(yǔ)用司黨支部年度黨建
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，重點(diǎn)要求圍繞“兩學(xué)一做”內(nèi)容開(kāi)展每月一次的例行學(xué)習(xí)。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在每月一次的黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)、紀(jì)檢例會(huì)上結(jié)合實(shí)際工作談學(xué)習(xí)講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)的體會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，掌握廉政自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)支持”，做到常年學(xué)習(xí)不間斷。
2月底，我司黨支部啟動(dòng)了語(yǔ)用司全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并將學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大到中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)和中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)。支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要意義進(jìn)行了闡述，對(duì)專題學(xué)習(xí)的形式和意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上先學(xué)一步，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作，緊緊圍繞黨章和總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，圍繞“一個(gè)夢(mèng)想、四個(gè)全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關(guān)鍵，干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。
同時(shí)對(duì)參加擴(kuò)大學(xué)習(xí)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)提出進(jìn)一步要求，一是重視語(yǔ)言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要和黨中央保持高度一致，及時(shí)整改。二是充分發(fā)揮學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的作用，參與司內(nèi)工作的討論，加快推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個(gè)攻堅(jiān)、兩個(gè)平臺(tái)、三個(gè)陣地”的重點(diǎn)工作。三是要采取專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，深化學(xué)習(xí)再討論，內(nèi)化于心、外化于行;對(duì)參會(huì)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)提出積極開(kāi)展二次學(xué)習(xí)要求，按計(jì)劃不折不扣完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好
學(xué)習(xí)總結(jié)
。支委會(huì)帶領(lǐng)全體同志對(duì)黨章總綱部分內(nèi)容、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則進(jìn)行了逐字逐句的學(xué)習(xí)，全體同志重溫了
入黨誓詞
。
二、圍繞中心，迅速落實(shí)，深化專題學(xué)習(xí)
3月的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，黨支部通報(bào)了機(jī)關(guān)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和我司具體實(shí)施方案，在前兩個(gè)月學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平總書記在xx屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話精神、《關(guān)于組織人事部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒、函詢和誡勉的實(shí)施細(xì)則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)行第一季度 “講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。對(duì)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等重要講話精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，并部署了自學(xué)和撰寫學(xué)習(xí)心得任務(wù)。
支部書記、司長(zhǎng)姚喜雙同志要求全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，聯(lián)系語(yǔ)言文字工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志在兩會(huì)期間的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹其中關(guān)于教育與語(yǔ)言文字的重要講話精神，學(xué)習(xí)《政府
工作報(bào)告
》、國(guó)家“十三五”規(guī)劃綱要關(guān)于語(yǔ)言文字工作的新要求。支部副書記、副司長(zhǎng)彭興頎同志要求支部嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)黨委和我司制定的時(shí)間表，在引導(dǎo)、強(qiáng)化黨員干部認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合語(yǔ)言文字業(yè)務(wù)工作認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)專題的集中學(xué)習(xí)。每位黨員干部都要自覺(jué)地學(xué)，要積極參與到支部的學(xué)習(xí)討論，學(xué)思踐悟，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)、
心得體會(huì)
。
三、深入基層，創(chuàng)新形式，拓展黨課外延
4月7日，我司在滄州開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)暨“京津冀語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會(huì)”。教育部機(jī)關(guān)黨委副書記、紀(jì)委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)李奕、閆國(guó)梁、韓愛(ài)麗，滄州市領(lǐng)導(dǎo)趙國(guó)權(quán)、賈發(fā)林、李麗華等參加活動(dòng)。
上午，語(yǔ)用司黨支部一行來(lái)到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)播音藝術(shù)家不畏艱難險(xiǎn)阻，為黨的播音事業(yè)奮斗終身的光榮歷程。我司和當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、學(xué)校師生一起，緬懷齊越先生事跡，為松柏培土澆水，青少年學(xué)生創(chuàng)作朗誦詩(shī)歌、獻(xiàn)系白花，表達(dá)對(duì)先生的崇敬和追思。
隨后，全體人員來(lái)到滄州師范學(xué)院，姚喜雙、方明和齊虹，給干部師生上了一堂以“弘揚(yáng)齊越精神，堅(jiān)定理想信念”為主題的生動(dòng)黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學(xué)習(xí)他用自己的一生踐行“延安精神”，扎根人民群眾，心系祖國(guó)，品德高尚，一身正氣，在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，嚴(yán)于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結(jié)講話。他指出，語(yǔ)用司的黨建活動(dòng)，內(nèi)容豐富，具有重要意義，在教育部機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作中走在前列。
他強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語(yǔ)用司的幫助下，即將成立齊越藝術(shù)研究中心能真正建設(shè)好發(fā)展好，并表示教育部將為滄州師范學(xué)院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展，做好工作，做好服務(wù)。
下午，語(yǔ)用司一行來(lái)到滄州第十四中學(xué)，調(diào)研考察滄州市中小學(xué)語(yǔ)言文字工作，隨后在滄州市召開(kāi)京津冀語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會(huì)。語(yǔ)用司黨支部書記、司長(zhǎng)姚喜雙指出，這次黨課、研討、調(diào)研等系列活動(dòng)是我們貫徹落實(shí)黨中央和部黨組關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，把學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)的一次生動(dòng)的實(shí)踐，京津冀語(yǔ)言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。研討會(huì)上，京津冀三地達(dá)成了11個(gè)語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項(xiàng)目，并決定研究整理相關(guān)資料，弘揚(yáng)齊越精神，建立滄州市齊越藝術(shù)研究中心，并將其建設(shè)成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。
活動(dòng)期間，黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學(xué)習(xí)，她不僅通過(guò)微信新媒體全程網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí)教育，還按照支部領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合齊越同志在延安工作時(shí)期的事跡和語(yǔ)文文字工作，學(xué)習(xí)延安精神。本次活動(dòng)貫穿延滄兩地，是我司黨課活動(dòng)的一次創(chuàng)新之舉，得到了各級(jí)媒體的大力宣傳和關(guān)注，社會(huì)反響熱烈。
中央人民廣播電臺(tái)在4月8日的新聞和報(bào)紙摘要欄目中用時(shí)36秒專門介紹了此次活動(dòng);滄州日?qǐng)?bào)頭版發(fā)布專題新聞報(bào)道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時(shí)間轉(zhuǎn)載相關(guān)報(bào)道。參加學(xué)習(xí)教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內(nèi)容充實(shí)，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了干勁，在今后的工作中要堅(jiān)定理想信念，敢于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇五
反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念。對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，得“軟骨病”，就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。那么我們?cè)撊绾螆?jiān)定理想信念呢?堅(jiān)定理想信念，首先就要深刻認(rèn)識(shí)理想信念的重要作用，這樣才能形成充分的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念是我們黨與生俱來(lái)的基因，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。指出：“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗，成千上萬(wàn)的烈士為了這個(gè)理想獻(xiàn)出了寶貴生命，‘砍頭不要緊，只要主義真’，‘?dāng)橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰’，這些視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞。”
在多個(gè)場(chǎng)合，把理想信念喻為共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。只有理想信念堅(jiān)定，用堅(jiān)定理想信念煉就“金剛不壞之身”，領(lǐng)導(dǎo)干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)。沒(méi)有理念信念，或者理念信念不堅(jiān)定，就會(huì)在各種考驗(yàn)面前喪失立場(chǎng)，導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
強(qiáng)調(diào)，“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)’問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。”思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，其實(shí)質(zhì)就是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨，保證全黨在思想上政治上行動(dòng)上的高度一致，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。革命理想高于天，只有把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，才能教育引導(dǎo)黨員干部用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，首先要加強(qiáng)理想信念教育，強(qiáng)化干部的堅(jiān)定意志和堅(jiān)守情懷。文章系壹號(hào)秘書微信公眾號(hào)原創(chuàng)發(fā)布，侵權(quán)必究。有了堅(jiān)定的理想信念，才有鐵的紀(jì)律，才有戰(zhàn)勝困難不竭動(dòng)力。少數(shù)黨員干部在種種誘惑面前迷失方向，追根溯源是由于理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖。因此，指出，“理想信念堅(jiān)定，是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條。如果理想信念不堅(jiān)定，不相信馬克思主義，不相信中國(guó)特色社會(huì)主義，政治上不合格，經(jīng)不起風(fēng)浪，這樣的干部能耐再大也不是我們黨需要的好干部。”
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前，各級(jí)黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的群眾路線情況總體上是好的，但也必須看到“四種危險(xiǎn)”依然嚴(yán)峻復(fù)雜，脫離群眾這一最大危險(xiǎn)的現(xiàn)象仍然存在。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)的成敗。一切為民者，則民向往之。在任何時(shí)候任何情況下，只有堅(jiān)定與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，才能不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感安全感。
得民心者得天下，失民心者失天下。我們黨來(lái)自人民、植根人民，黨的根基在人民、血脈在人民。人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣和堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。特別是放眼世界，面對(duì)著百年未有之大變局，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。只有時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，堅(jiān)持人民主體地位，依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能為走好新時(shí)代長(zhǎng)征路筑就雄厚的群眾根基，永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇六
5月10日下午，由營(yíng)口市站前區(qū)建豐街道新南湖社區(qū)黨委組織的講政治、有信念“兩學(xué)一做”黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在社區(qū)二樓綜合活動(dòng)室拉開(kāi)序幕。社區(qū)所屬南湖公寓黨支部、南開(kāi)家園黨支部、春江公寓黨支部、南湖新居黨支部、化工東西里黨支部五個(gè)代表隊(duì)的10名選手參賽，社區(qū)黨委班子成員、離退休黨員、入黨積極分子30余人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
知識(shí)競(jìng)賽在緊張又充滿活力的氛圍中進(jìn)行,競(jìng)賽題目靈活多樣，以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》等主要內(nèi)容多方面知識(shí)。競(jìng)賽設(shè)置搶答題、風(fēng)險(xiǎn)互選題等競(jìng)爭(zhēng)激烈、扣人心弦環(huán)節(jié)，比賽場(chǎng)面氣氛熱烈，生動(dòng)有趣?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾也展現(xiàn)出了極高的熱情，積極搶答，所有參賽選手和觀眾都對(duì)黨章黨規(guī)黨史有了更深入的了解，營(yíng)造了靈活愉悅、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)多輪角逐，最終由春江公寓黨支部代表隊(duì)摘得桂冠。
賽后，新南湖社區(qū)黨委書記劉偉說(shuō)：“今天的競(jìng)賽很成功，達(dá)到了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、展示黨員風(fēng)采、掀起‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育熱潮的預(yù)期效果。社區(qū)黨委將以此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以上率下，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)‘兩個(gè)責(zé)任’，教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部‘講政治、有信念’，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，挺起理想信念的‘主心骨’，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨，做到政治合格，確?！畠蓪W(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效”。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇七
本學(xué)期，我擔(dān)任高三年級(jí)×班的政治教師。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡(jiǎn)要的總結(jié)回顧：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究
由于是新課改，理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“新課標(biāo)”一時(shí)還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過(guò)自己課堂實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動(dòng)。
做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃，按章辦事;能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思40個(gè);認(rèn)真的上好每一堂課，積極的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好;能適時(shí)布置作業(yè)，做到全批全改，并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;積極的參加教研組活動(dòng)，積極的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;積極的參加組內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期共聽(tīng)課16節(jié);開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級(jí)成績(jī)提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開(kāi)展做了充分準(zhǔn)備;積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，適時(shí)的開(kāi)展德育滲透。
做好教科研工作，積極對(duì)外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰寫論文;積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
做好配合性工作。一學(xué)期下來(lái)，能積極的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗(yàn)收的服務(wù)工作。
二、工作反思
1、自己對(duì)課改的精髓認(rèn)識(shí)與實(shí)踐存在一定的偏差，對(duì)新“
課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實(shí)際操作過(guò)程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很合適。
2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科研上的成績(jī)很蒼白無(wú)力，停留在表面上。
學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長(zhǎng)在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào)動(dòng)。
3、在開(kāi)展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新能力不夠，不敢做第一個(gè)“
吃螃蟹的人”。
4、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系空泛。
表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒(méi)有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對(duì)新的問(wèn)題仍然無(wú)從下手。
三、今后工作的思路
1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)該膽子更大一點(diǎn)，積極的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主體地位。
勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動(dòng)中間，實(shí)現(xiàn)橄欖性發(fā)展。
3、積極的參加各種競(jìng)賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，撰寫論文，提高理論水平。
帶動(dòng)學(xué)生參加各種比賽，爭(zhēng)取在創(chuàng)新大賽獲得好成績(jī)。
4、大膽的開(kāi)展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受。
積極參加學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔(dān)任務(wù)。
5、積極的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)名牌效應(yīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
政治學(xué)習(xí)心得篇8
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇八
按照中央和山西省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學(xué)習(xí)討論。省委書記王儒林主持會(huì)議。省委副書記、省長(zhǎng)李小鵬，省委副書記樓陽(yáng)生出席會(huì)議，省委，省人大、省政府、省政協(xié)有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
會(huì)上，圍繞學(xué)習(xí)“講政治、有信念”的心得體會(huì)，王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發(fā)言，李小鵬、樓陽(yáng)生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發(fā)言。
王儒林在發(fā)言中指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅(jiān)定正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的極端重要性。要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵，更加自覺(jué)地固“本”鑄“魂”?！爸v政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。
只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產(chǎn)黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問(wèn)題的教訓(xùn)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，教育引導(dǎo)全省黨員干部在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
王儒林強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺(jué)地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現(xiàn)。
必須把“講政治、有信念”與增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”更加緊密地結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)自覺(jué)地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)權(quán)威，把自覺(jué)看齊、保持一致體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)上。
我省“學(xué)作風(fēng)”的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是向和中央領(lǐng)導(dǎo)集體看齊的過(guò)程，也是“講政治、有信念”、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的題中應(yīng)有之義，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
王儒林指出，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺(jué)地補(bǔ)足精神之鈣。要強(qiáng)化理論武裝，通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)，不斷堅(jiān)定“三個(gè)自信”。
要對(duì)標(biāo)先輩先進(jìn)，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)和工作擺進(jìn)去、把思想和靈魂擺進(jìn)去，對(duì)先進(jìn)典型多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多弘揚(yáng)，引導(dǎo)全省黨員見(jiàn)賢思齊，更加自覺(jué)地與人民群眾一起苦、一起過(guò)、一起干。要加強(qiáng)黨性錘煉，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務(wù)，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
王儒林強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“講政治、有信念”落實(shí)到具體工作中，堅(jiān)持以上率下這個(gè)基本工作方法，帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導(dǎo)和踐行“馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)，以更大的干勁、更實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)工作。要深入基層、調(diào)查研究，解決實(shí)際問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇九
編辦主任科員 肖文 2016年5月31日
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。中央的要求和習(xí)近平總書記的重要指示，為?兩學(xué)一做? 學(xué)習(xí)教育指明了方向。
一、開(kāi)展?兩學(xué)一做?的重要舉措
自己擺進(jìn)去，真學(xué)實(shí)學(xué)，對(duì)照黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的要求，查找思想上的模糊地帶和認(rèn)識(shí)上的偏差。從學(xué)習(xí)的目的來(lái)看，就是要實(shí)現(xiàn)黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神?走心?、?入腦?，硬化共產(chǎn)黨員精神上的?鈣?，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。
三、
?兩學(xué)一做?的關(guān)鍵在?做?
?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在做合格黨員，要做到?知行合一?。學(xué)以致用，知行合一，是黨的教育所要達(dá)到的基本目的和要求。所謂?知?，就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神內(nèi)化于心、轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。所謂?行?，就是要把?兩學(xué)?由內(nèi)而外化之于用權(quán)履職的實(shí)踐，以黨章黨規(guī)的規(guī)定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循，轉(zhuǎn)化為?忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?的實(shí)際行動(dòng)。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十
中央決定，今年在全黨開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了"做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員"要求。把"講政治、有信念"作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對(duì)"講政治、有信念"的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到"有信念"，有些黨員覺(jué)得這些是比較"虛"的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無(wú)縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。通過(guò)海事處內(nèi)部組織學(xué)習(xí)，大家討論，結(jié)合本職工作，我對(duì)"講信念、講政治"活動(dòng)主題有了深刻認(rèn)識(shí)，現(xiàn)談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
一、講政治、時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)
講政治即為講黨性。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治鑒別力，善于從政治上進(jìn)行認(rèn)識(shí)，思考和處理問(wèn)題要站在講政治的高度。講黨性要堅(jiān)持民主集中制原則，將自己置身于黨組織的監(jiān)督管理之中，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。講黨性要胸懷大局，把工作放到全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的大局中去把握、思考、衡量，抓住關(guān)鍵，把握方向，掌握規(guī)律。講黨性要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐、總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)。講黨性還必須堅(jiān)持原則，公道正派，在大是大非面前敢于表明態(tài)度，堅(jiān)定立場(chǎng)，旗幟鮮明。
講政治，首先要在政治方向上明態(tài)度。必須堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨員干部，要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，大是大非面前敢于"亮劍"，謠言誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，各種思潮面前有信念和定力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二、講信念、全心全意為人民服務(wù)。
信念包括了很多的含義，為人民服務(wù)的意識(shí)，黨性覺(jué)悟等，通過(guò)這次局黨組組織干部集中學(xué)習(xí)、討論，進(jìn)一步加深了廣大黨員干部對(duì)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的理解、從而夯實(shí)黨員干部堅(jiān)持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)及永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，自然可以樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十一
政治信念是指?jìng)€(gè)人對(duì)政治體制、價(jià)值觀和公共政策等方面的信仰和追求。每個(gè)人都有自己的政治信念，這些信念會(huì)影響個(gè)人的行為和決策。通過(guò)不斷探索和反思，我對(duì)政治信念有了更深的理解和體驗(yàn)，以下是我對(duì)政治信念的心得體會(huì)。
首先，政治信念與個(gè)人經(jīng)歷息息相關(guān)。每個(gè)人的政治信念都是在他的成長(zhǎng)環(huán)境中形成的，包括家庭、學(xué)校和社會(huì)等方面的影響。我曾經(jīng)來(lái)自一個(gè)相對(duì)保守的家庭，從小就接受了一些傳統(tǒng)的觀念和價(jià)值觀。但是通過(guò)與不同背景的人交流和接觸，我開(kāi)始質(zhì)疑和反思這些信念是否符合現(xiàn)代社會(huì)的要求。
其次，政治信念是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的過(guò)程。隨著個(gè)人在不同階段的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累，政治信念也會(huì)發(fā)生變化。我曾經(jīng)堅(jiān)信自由主義的價(jià)值觀，認(rèn)為個(gè)人自由和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。然而，通過(guò)對(duì)社會(huì)不公和經(jīng)濟(jì)不平等的觀察和思考，我開(kāi)始意識(shí)到自由主義并不是一種完美的理論，也存在著一些弊端和局限性。
第三，政治信念應(yīng)該是有根據(jù)的。一個(gè)好的政治信念應(yīng)該基于科學(xué)和客觀的事實(shí)，而不是主觀感受或偏見(jiàn)。我們不能僅僅通過(guò)自己的感覺(jué)去評(píng)判一個(gè)政策或政治體制是否好或壞，而應(yīng)該通過(guò)研究和分析去了解其優(yōu)劣和影響。只有通過(guò)客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)，我們才能建立起一個(gè)真正可信的政治信念。
第四，政治信念需要與他人進(jìn)行對(duì)話和交流。政治信念不應(yīng)該是封閉和孤立的，而是需要與他人進(jìn)行討論和辯論。通過(guò)與他人的交流和對(duì)話，我們可以更加深入地理解他們的觀點(diǎn)和思考方式，從而反思和調(diào)整自己的信念。只有通過(guò)多方面的交流和思考，我們才能建立起一個(gè)多元和包容的政治信念體系。
最后，政治信念要與實(shí)踐相結(jié)合。政治信念不僅僅是一種理論，更重要的是要付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該將自己的信念與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革。只有將自己的信念付諸實(shí)踐，我們才能真正改變自己和改變社會(huì)。
總之，政治信念是一個(gè)個(gè)人深入探索和思考的過(guò)程。通過(guò)與他人對(duì)話、接觸和實(shí)踐，我們可以更好地理解和發(fā)展自己的政治信念。一個(gè)好的政治信念應(yīng)該是基于科學(xué)和客觀事實(shí)的，同時(shí)也需要與他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)進(jìn)行對(duì)話和辯論。只有通過(guò)持續(xù)的思考和實(shí)踐，我們才能形成一個(gè)有深度和有意義的政治信念。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十二
愉快教學(xué)法”就是教師在課堂上要講究教學(xué)藝術(shù)、使學(xué)生由要我學(xué)變成我要學(xué)，在心情愉悅的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)、從而達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種教學(xué)方法。
政治這門課，往往被認(rèn)為只要讀讀背背成績(jī)就上去了，因此有些學(xué)生課堂上就少了學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性。如何讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)、把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，便成了擺在任課教師面前的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到：要讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)這門課程，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，非讓學(xué)生產(chǎn)生興趣不可?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”。因此，我在教學(xué)中利用“愉快教學(xué)法”作了以下幾個(gè)方面的嘗試。
一、要有融洽的師生關(guān)系
教學(xué)活動(dòng)是師生雙邊共同活動(dòng)，若要學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師必須做到樂(lè)教。因?yàn)橛行W(xué)生在學(xué)習(xí)中往往帶有濃厚的感情色彩，即“親其師，才信其道”;所以教師必須樹(shù)立良好的職業(yè)道德，從自身做起，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，潛移默化地影響學(xué)生，這樣，教師的要求就會(huì)順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)者不偏愛(ài)，學(xué)習(xí)差者不歧視，了解學(xué)生，理解差生，關(guān)心差生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，努力發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，使他們的自卑感逐漸消失，激發(fā)起他們勤奮好學(xué)的上進(jìn)心，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，多提問(wèn)，多鼓勵(lì)，多輔導(dǎo)，讓他們?cè)邳c(diǎn)滴的進(jìn)步中體會(huì)到成功的喜悅。學(xué)生從教師那里受到鼓舞、鼓勵(lì)，從而尊重教師，激起學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的積極性，他們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中，就能全神貫注，聽(tīng)得投入，學(xué)得扎實(shí)，記得牢固，理解得透徹，同時(shí)智力得到發(fā)展，能力也得到進(jìn)一步提高。
二、要適當(dāng)設(shè)疑布懸
亞里士多德說(shuō)：“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始。”在上課時(shí)，在難點(diǎn)、重點(diǎn)或枯燥無(wú)味處，恰如其分地設(shè)置、制造懸念，使之感到驚奇、刺激，產(chǎn)生興奮和熱情，在興趣盎然中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，從而發(fā)展智能，培養(yǎng)創(chuàng)造力。例如，學(xué)習(xí)《法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為》這一節(jié)課時(shí)，先向?qū)W生介紹焦點(diǎn)訪談中的毒火腿、毒腐竹的案例，展開(kāi)討論，一下激活了課堂氣氛，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而水到渠成地引出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，知識(shí)基本當(dāng)堂掌握，效果很是錯(cuò)，這就應(yīng)了嚴(yán)里士司多德的另一句話：“讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者都要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)”。又如在教授《人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題》這一課時(shí)，在課前，我先制作了一張表格，讓學(xué)生填寫家庭、學(xué)校內(nèi)及周圍的環(huán)境狀況、成因及危害，課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生的認(rèn)識(shí)從感生到理性，不斷深化，教學(xué)效果很明顯。
在練習(xí)和復(fù)習(xí)課時(shí)，教師要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的勇氣和興趣，羸發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解，鼓勵(lì)他們標(biāo)新立異、異想天開(kāi)，開(kāi)放性地思維。
教師在設(shè)置問(wèn)題時(shí)要有一定的層次性和系統(tǒng)性，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由小到大，層層推見(jiàn)，步步深入，引導(dǎo)學(xué)生的思維活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)過(guò)程要生動(dòng)、活潑
這種方法主要在練習(xí)課及復(fù)習(xí)課上運(yùn)用。初中生仍不減好動(dòng)、愛(ài)玩的特性，好勝心、自尊心也強(qiáng)。教學(xué)中采取多種有趣的手段，寓教于樂(lè)，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快的情感體驗(yàn)，從而在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，感知清晰，樂(lè)此不疲，思維主動(dòng)、活潑，記憶也比較牢固。例如，有時(shí)練習(xí)課，教師往往布置完要求掌握的內(nèi)容后，就讓學(xué)生默記，然后要求學(xué)生回答。這種老方法，對(duì)于一小部分意志力強(qiáng)的同學(xué)，能自覺(jué)主動(dòng)地去記、去背;而大一部分同學(xué)則不專心，記不住。我便采取一系列活潑有趣的游戲的方式，刺激學(xué)生的大腦皮層，使之感興趣，愿意去背。一會(huì)兒我點(diǎn)名讓學(xué)生回答;一會(huì)兒我讓會(huì)的同學(xué)提問(wèn)別的同學(xué)，這種方法極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。緊張而愉快地教學(xué)方式，既鍛煉了學(xué)生的注意力，又培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，真正體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維訓(xùn)練為主線”的原則。又如，復(fù)習(xí)課時(shí)，我把學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，以小組為單位，采取點(diǎn)名回答、舉手回答、搶答等方法，展開(kāi)競(jìng)賽，同學(xué)們踴躍參加，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
以上這些，是我在教學(xué)過(guò)程中所做的一些嘗試，這樣做激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引起了他們的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中發(fā)展了智力，培養(yǎng)了能力，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
初中思想品德教學(xué)心得體會(huì)
炎炎夏日，齊聚學(xué)校，遠(yuǎn)程研修，熱火朝天。電腦前，凝神靜氣，觀看視頻，聆聽(tīng)報(bào)告;鍵盤上，思緒萬(wàn)千，指尖飛動(dòng)，評(píng)論熱烈。實(shí)乃齊魯教育一勝景，亦不失人生一樂(lè)事矣!
從教十余載，彈指一揮間。驀然回首，思想品德學(xué)科之模樣，一時(shí)竟描述不清。今細(xì)聆聽(tīng)專家視頻報(bào)告，如醍醐灌頂，大有茅塞頓開(kāi)之感。贊嘆專家學(xué)問(wèn)之高深，慨嘆自身認(rèn)識(shí)之淺薄，亦有誤人子弟之自責(zé)。以前是只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林，只見(jiàn)巖石，不見(jiàn)泰山，今之學(xué)習(xí)，一名普通思品教師的責(zé)任感、使命感油然而生。
知之深，則愛(ài)之切。思品學(xué)科的歷史發(fā)展，名稱更迭，幾位專家深入淺出，娓娓道來(lái)。思品學(xué)科的形象在我腦海中鮮活起來(lái)，豐滿起來(lái)。相守十余載，今昔方相愛(ài)。
學(xué)然后知不足，深感自身渺小與不足。曾在德育無(wú)痕與書面教學(xué)成績(jī)的十字路口感到茫然與無(wú)奈，今方向明晰，唯腳踏實(shí)地，方能讓自己的靈魂得到安慰。
似火的七月，充實(shí)的研修，清涼一夏。
政治學(xué)習(xí)心得篇7
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十三
作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
政治學(xué)習(xí)心得篇3
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十四
政治堅(jiān)定是黨員干部的基本素質(zhì)。只有政治堅(jiān)定，為官?gòu)恼艜?huì)不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有坦途。作為組工干部，從事組織工作，也就是政治工作，肩負(fù)著抓基層、打基礎(chǔ)、選干部、配班子、聚人才的重任，講政治、講黨性是其最核心的要求。組工干部要時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)、黨史，突出學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重要理論，老老實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到勤學(xué)善思、把握精髓、領(lǐng)會(huì)要義、理解實(shí)質(zhì)，不斷提高政治覺(jué)悟，提升黨性修養(yǎng)。
要堅(jiān)定理想信念。不能為了學(xué)而學(xué)，要真懂真信、真學(xué)真用，將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
要堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐。將黨的要求、為民服務(wù)的理念化為身體力行、一以貫之的實(shí)踐，指導(dǎo)日常工作和生活，時(shí)刻自覺(jué)同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，自覺(jué)執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，真正做到頭腦始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定。
講政治 有信念 心得體會(huì) 通過(guò)黨支部組織學(xué)習(xí)，大家討論，結(jié)合本職工作，我對(duì)“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”活動(dòng)主題有了深刻認(rèn)識(shí)，現(xiàn)談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
1、時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)
講政治即為講黨性。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治鑒別力，善于從政治上進(jìn)行認(rèn)識(shí)，思考和處理問(wèn)題要站在講政治的高度。講黨性要堅(jiān)持民主集中制原則，將自己置身于黨組織的監(jiān)督管理之中，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。講黨性要胸懷大局，把工作放到全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的大局中去把握、思考、衡量，抓住關(guān)鍵，把握方向，掌握規(guī)律。講黨性要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐、總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)。講黨性還必須堅(jiān)持原則，公道正派，在大是大非面前敢于表明態(tài)度，堅(jiān)定立場(chǎng)，旗幟鮮明。
2、保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔的作風(fēng)
品行是一個(gè)人的道德水準(zhǔn)、立身做人的綜合體現(xiàn)。一個(gè)人的品行，就是一個(gè)人的影子。無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。只有“講道德、講廉潔”，才會(huì)牢記使命，才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的希望，對(duì)得起良心，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于人民的人；才會(huì)在重要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定信念，在處理各種復(fù)雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗(yàn)，不斷鑄就政治品行；才會(huì)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，誠(chéng)懇接受群眾的監(jiān)督。
3、講信念，全心全意為人民服務(wù)。
信念包括了很多的含義，為人民服務(wù)的意識(shí)，黨性覺(jué)悟等，通過(guò)這次局黨組組織干部集中學(xué)習(xí)、討論，進(jìn)一步加深了廣大黨員干部對(duì)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的理解、從而夯實(shí)黨員干部堅(jiān)持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)及永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
4、講規(guī)范，樹(shù)形象。
通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育，作為一名國(guó)土資源系統(tǒng)的干部，是我更加意識(shí)到自身的責(zé)任，在工作中，要全心全意為人民服務(wù)，提高工作效率，照章辦事，遵紀(jì)守法，做群眾信賴的公職人員。
在實(shí)踐工作中，“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”就要保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，面對(duì)矛盾和問(wèn)題要深思熟慮，準(zhǔn)確把握，尋找突破口，要一如既往，任勞任怨，能夠吃苦、善于吃苦，契而不舍地去完成。對(duì)看準(zhǔn)了的事情要有一股韌勁，面對(duì)任何難題要敢于行動(dòng)，扭住不放，不拖拉，不泄氣，有干成事的恒心和斗志；就必須加強(qiáng)鍛煉，提高工作能力。面對(duì)復(fù)雜的工作形勢(shì)及繁重的任務(wù)，要處理好各種矛盾，就必須具備干事的能力和水平。要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，面對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題要以積極主動(dòng)的姿態(tài)了解分析，尋找解決問(wèn)題的方法、辦法。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在觀念、內(nèi)容、方式方法和機(jī)制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
總之，“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”，既是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是人生追求和道德規(guī)范，更是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧的迫切需要；既是對(duì)每一個(gè)黨員提出的要求，也是廣大人民群眾對(duì)黨員干部提出的要求，更是黨員干部自身不斷發(fā)展的內(nèi)在要求。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十五
近日，中央決定在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央再次重拳出擊，在黨風(fēng)政風(fēng)、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力，抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，凝聚內(nèi)在合力。
一、樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，做到“五個(gè)必須”
牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。
增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí)，做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅(jiān)決不做，決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行，也決不出現(xiàn)有令不行，有禁不止，決不上有政策，下有對(duì)策。
增強(qiáng)大局意識(shí)，樹(shù)立大局觀，認(rèn)識(shí)大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。
切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。
堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”：一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽(tīng)從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四，不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
二、把好“總開(kāi)關(guān)”，補(bǔ)足“精神鈣”
堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，與中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。
正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。必須心中有黨，牢牢地把握政治方向，明確組織意識(shí)，時(shí)刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份，銘記自己是黨的人，不忘自己對(duì)黨對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，相信黨，依靠黨，服從黨組織的安排，并且自覺(jué)維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要能夠經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)。不能在政治方向上走偏了，要自覺(jué)地同黨中央保持一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)決杜絕黨中央所禁止的行為。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的基本理論，不斷領(lǐng)悟和參透馬列主義認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法，做到學(xué)有所得、思有所悟，認(rèn)真解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。
三、牢固樹(shù)立宗旨，堅(jiān)定理想信念
全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是每一名共產(chǎn)黨員畢生追求的信念。中國(guó)自古以來(lái)就有民本思想，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員更是要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念。
衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點(diǎn)，一切及時(shí)行樂(lè)的思想，一切貪圖私利的行為，一切無(wú)所作為的作風(fēng)，都是與此格格不入的。
總書記強(qiáng)調(diào)，全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中的位置。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來(lái)自人民、植根人民，各級(jí)干部無(wú)論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務(wù)。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。這既是要求，也是警示，要求我們緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;警示我們應(yīng)當(dāng)從鞏固黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)出發(fā)，來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨確定的奮斗目標(biāo)。
本人始終信守一條，就是要對(duì)得起組織的信任，對(duì)得起干部群眾，對(duì)得起黨，但是自“兩學(xué)一做”開(kāi)展以來(lái)，對(duì)照自身檢查，還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)?！皟蓪W(xué)一做”“學(xué)”在“做”先，基礎(chǔ)在“學(xué)”，從現(xiàn)在起，我會(huì)自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效，以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十六
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)3個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，扎實(shí)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。因?yàn)?，初三面臨的是學(xué)生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理，把握教學(xué)和考試的重點(diǎn)，熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題，認(rèn)真研究__年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的，也就是說(shuō)，不管你使用的是哪個(gè)版本的教材，都適用。通過(guò)仔細(xì)揣摩，我覺(jué)得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因?yàn)槲沂∈褂玫陌姹居腥私贪婧蛷V東版，內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以，在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本，融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。
三、學(xué)習(xí)“洋思”，改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過(guò)關(guān)
學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式，按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要抓好以下幾方面：
(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo)，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問(wèn)題，如果還不能解決問(wèn)題，開(kāi)展小組討論交流，互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問(wèn)題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
(3)當(dāng)堂測(cè)評(píng)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。
(4)每周確定周目標(biāo)，每周實(shí)行周過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過(guò)關(guān)。實(shí)質(zhì)就是“周周清”。在對(duì)“周周清”中對(duì)學(xué)生實(shí)行分層要求，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。
使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。
四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)
九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)，能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭(zhēng)把想學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。
在師生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成績(jī)。……
當(dāng)然，在一年來(lái)的教學(xué)中，還存在許多的不足，特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中，也感覺(jué)到其對(duì)教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的，但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問(wèn)題。這些都有待于在以后的教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。
政治學(xué)習(xí)心得篇2
講政治有信念學(xué)習(xí)心得篇十七
按照中央、省委、市委、區(qū)委“
兩學(xué)一做
” 學(xué)習(xí)教育的部署要求，7月6日，廣州市番禺區(qū)總工會(huì)召開(kāi)“講政治、有信念”專題研討會(huì)，區(qū)總領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各鎮(zhèn)街工會(huì)主席，區(qū)總?cè)w在職黨員參加了交流學(xué)習(xí)。
會(huì)議集中學(xué)習(xí)了關(guān)于理想信念和黨性教育重要論述等重要講話精神，與會(huì)人員圍繞“講政治、有信念”這個(gè)主題，從黨史、社會(huì)現(xiàn)狀、崗位實(shí)際等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，明確了在今后的工作學(xué)習(xí)中要繼續(xù)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，站在中心發(fā)展的大局角度思考問(wèn)題，按程序、按規(guī)定落實(shí)好本職工作。
區(qū)總工會(huì)常務(wù)副主席陳惠民在研討會(huì)上作“講政治、有信念”主題發(fā)言。他表示，中央今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求，把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性?！爸v政治、有信念”是做合格共產(chǎn)黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)、重要要求、重要內(nèi)容，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、躬身踐行，真正做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員。
堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入黨員教育管理新常態(tài)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員。
一要做講政治、有信念，做一個(gè)政治清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定的革命者。從大的方面看，這是一個(gè)對(duì)待黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)的政治立場(chǎng)和態(tài)度問(wèn)題;從小的方面講，就是對(duì)縣委、縣政府既定思路目標(biāo)、重大決策部署的認(rèn)識(shí)態(tài)度和貫徹執(zhí)行力度。具體到工作中，就是要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求，深入學(xué)習(xí)系列講話所蘊(yùn)含的治國(guó)理念、戰(zhàn)略要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二要做講規(guī)矩、有紀(jì)律，做一個(gè)堅(jiān)守底線、嚴(yán)于律己的好黨員。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方、穩(wěn)定一方重任的人民公仆，我們要始終將規(guī)矩挺在前面、把紀(jì)律作為底線。這體現(xiàn)的是品德和修養(yǎng)，表現(xiàn)的是政治上的清醒與成熟。只有講規(guī)矩、有紀(jì)律，才能強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯(cuò)位。
三要做講道德、有品行，做一個(gè)勤于修身、群眾滿意的好干部。在現(xiàn)實(shí)情況下，有的干部道德品行缺失，不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事“問(wèn)計(jì)于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂(lè)至上，情趣低俗，沉湎花天酒地，心里沒(méi)有任何敬畏，行為沒(méi)有任何底線。這嚴(yán)重影響到黨在人民心中的形象。要通過(guò)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)干部追求高尚情操，忠實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)守道德底線，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味;引導(dǎo)干部繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，捍衛(wèi)國(guó)家和民族的精神獨(dú)立性，防止成為西方道德價(jià)值的“應(yīng)聲蟲(chóng)”;引導(dǎo)干部“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，防微杜漸，筑牢思想道德防線。
四要做講奉獻(xiàn)、有作為，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉汀Ｓ蟹瞰I(xiàn)才能有貢獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)才能有作為。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，我們要始終牢記黨的宗旨，在敢于擔(dān)當(dāng)中提高自身
崗位職責(zé)
的勝任力和抓落實(shí)的執(zhí)行力，切實(shí)把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
前些年，曾經(jīng)有個(gè)小學(xué)生在寫
作文
時(shí)說(shuō)，自己的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)“貪官”，一度引起社會(huì)熱議。近年來(lái)，隨著反腐敗力度的不斷加大，懷著“長(zhǎng)大當(dāng)貪官”夢(mèng)想的孩子少了，但在實(shí)際工作生活中，對(duì)腐敗懷著復(fù)雜心情的人依然不少——很多人說(shuō)起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒，但真碰上自己要辦事，卻依然習(xí)慣于托關(guān)系、走后門、送禮、塞紅包。
對(duì)于這種“腐敗亞文化”產(chǎn)生的危害，的話擲地有聲、發(fā)人深省，“如果升學(xué)、考公務(wù)員、辦企業(yè)、上項(xiàng)目、晉級(jí)、買房子、找工作、演出、出國(guó)等各種機(jī)會(huì)都要靠關(guān)系、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒(méi)有背景的再有本事也沒(méi)有機(jī)會(huì)，就會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面嗎?這個(gè)社會(huì)還能有發(fā)展活力嗎?我們黨和國(guó)家還能生機(jī)勃勃向前發(fā)展嗎?”
俗話說(shuō)得好，“一個(gè)巴掌拍不響”。如果權(quán)錢交易成了社會(huì)的“潛規(guī)則”，用紅包打點(diǎn)、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”，那么腐敗的土壤就難以根除，清正廉潔的社會(huì)風(fēng)氣就難以形成。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央堅(jiān)持以上率下、以身作則，從頒布中央八項(xiàng)規(guī)定做起，從文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、吃喝風(fēng)等方面入手，堅(jiān)持一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)狠抓落實(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變，取得了明顯的效果，獲得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
然而，不容忽視的是，社會(huì)風(fēng)氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒，傳統(tǒng)文化中，“千里為官只為財(cái)”“朝中有人好做官”“一人得道，雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數(shù)千年。人情社會(huì)里，所謂“有關(guān)系走遍天下，沒(méi)關(guān)系寸步難行”“辦事先送禮，平事先拿錢”“不看僧面看佛面，不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場(chǎng)。在有的學(xué)校，連小學(xué)生競(jìng)選班干部都知道要給同學(xué)老師送禮拉票。因此，要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕，徹底扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣，需要從每個(gè)人做起，特別是需要8700多萬(wàn)黨員主動(dòng)帶頭向“腐敗亞文化”說(shuō)不。
每名黨員在入黨宣誓時(shí)，都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，也就是說(shuō)，入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。因此，作為黨員就不能將自己混同于普通群眾，在遇到“腐敗亞文化”對(duì)個(gè)人利益帶來(lái)的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)抵制誘惑，不為人情關(guān)系所累，拒絕隨波逐流、為虎作倀，為廣大群眾作出榜樣。
眼下，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已在全體黨員中啟動(dòng)，要求廣大黨員堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在復(fù)雜的社會(huì)生態(tài)里，是做一匹易受浸染的白布，還是做一塊能夠凈化水質(zhì)的明礬，是每個(gè)人都要面臨的選擇;對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，要求就更高一籌。愿廣大黨員以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，帶頭向“腐敗亞文化”說(shuō)不，驅(qū)散“腐敗亞文化”的陰霾。
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