總結(jié)是一種對自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，可以推動我們不斷進(jìn)步。寫一篇較為完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見。以下是一些總結(jié)的好處和重要性，希望對大家有所幫助。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇一
懷著空杯的.心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了xx保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)班。通過積極參與和全心投入，我在對xx保險(xiǎn)的知識、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等各個方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績，這一切的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我就沒有機(jī)會參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!
只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望?我覺得，首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個地區(qū)的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的感受之一。
有意練功，無意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流組訓(xùn)的風(fēng)范，要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。
在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)不能攜帶，就餐不得喧嘩，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請假手續(xù)等，這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必然是一支習(xí)慣良好，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬的部隊(duì)。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的，大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入，整合舊知識，學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo)，同時(shí)，我認(rèn)為，良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個漫長而又艱辛的過程，培訓(xùn)班是個很好的提升機(jī)會和修正的基地，因?yàn)樵谶@里有來自xx大地的伙伴們的友情提示和無私幫助，也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無疑會使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些。在長達(dá)三周的課程里，我的紀(jì)律是滿分，這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的。組訓(xùn)作為職場的一名管理者與輔導(dǎo)者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實(shí)際的行動來感召和影響伙伴，做語言和行動的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。
一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成，要從大處著眼，小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底，正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇二
6月12日至26日，我參加了工布江達(dá)縣教育局與嶺南師范學(xué)院共同舉辦的提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽了專家的報(bào)告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會了在學(xué)習(xí)中反思。
當(dāng)我聽了張劍偉教授帶來的專題講座，使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學(xué)生，愛同事，輕輕松松地當(dāng)老師，快快樂樂地當(dāng)老師，簡簡單單地當(dāng)老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠(yuǎn)綻放在臉上!在聽了課堂設(shè)計(jì)案例研究后，能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn)，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)，體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;教會了我們設(shè)計(jì)、研究的方法，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)?！扒‘?dāng)把握教學(xué)生成,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是譚永煥校長的講座，深深的感染了我。他那活到老、學(xué)到老的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)中途期間，我們與十八小的名師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動，從中學(xué)到了很多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)并得到了專家的肯定，同時(shí)也給我提了有價(jià)值的教學(xué)建議，這對我在今后日常教學(xué)中起到了積極的促進(jìn)作用。
二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促使我在反思中進(jìn)步、成長。
通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。
培訓(xùn)活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇三
20_年已經(jīng)過去，在這一年的時(shí)間中我通過努力的工作，也有了一些收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
我是去年9月份到公司工作的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏對汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請教各品系經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方發(fā)和對一些比較難纏的客戶進(jìn)行應(yīng)對方針，取得了明顯的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對我們現(xiàn)在處的市場有了一個大概的認(rèn)識和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力，也成功談成了一些用戶購買我們的產(chǎn)品，在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一整套流程可以完全的操作下來。
還有我的20_年工作重點(diǎn)是二線兼銷售，二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的，在我們dfac銷售的每臺車都要經(jīng)過二線的手。二線這個崗位是銷售一線和用戶之間的橋梁，一是，把一線的工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善，二是給用戶進(jìn)行指導(dǎo)和維系。在20_年里我在二線的崗位上工作了一年，對我的全年工作滿意度基本上是良好，我服務(wù)的用戶，全年計(jì)算來可以說至少有一百多個!這么多用戶是我感覺有些自豪感!8月底去總部進(jìn)行模壓訓(xùn)練，做一名合格的銷售人員，10月份在我們的二級中興公司進(jìn)行據(jù)點(diǎn)銷售和市場考察，在中興我也學(xué)到了很多的競品的業(yè)務(wù)知識，這對我們產(chǎn)品銷售十分有利。
本年度存在的問題
在20_年7月1日國家實(shí)施“國三”政策，被迫我們把庫里的大部分車進(jìn)行了提前上牌，我們根據(jù)上半年銷售的車型，進(jìn)行了總結(jié)。用到了提前上牌的車上。我們也可以預(yù)測到，上半年的車型在下半年消化肯定不是很好，因?yàn)樯习肽甑能囆突窘咏柡?，所以提前上牌車型選擇有誤。
在7月1日和6月30日，一天只差車價(jià)相差一萬，用戶有些接受不了，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品到下半年庫存量比較大，資金壓力也比較大。到十月份又碰到全球性的金融危機(jī)，使市場一天比一天差，我們的日子更難過。
對20_年工作中存在的問題進(jìn)行改進(jìn)的措施，對于車價(jià)差萬元的情況我們在dfac第三季度會議已經(jīng)做了相應(yīng)的調(diào)整，現(xiàn)在的產(chǎn)品價(jià)格，用戶大部分都可以接受。還有一些提前上牌車型有誤的，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，趕在今年旺季把車消化一部分，看看市場，到底是什么情況，做一個準(zhǔn)確的判斷!減輕公司和部門的資金壓力，讓我們dfac人輕松上陣，挑戰(zhàn)下一個工作任務(wù)!
20_年個人工作目標(biāo)和計(jì)劃
我在20_年中堅(jiān)持銷售人員的三項(xiàng)基本原則，最守紀(jì)律，執(zhí)行命令，完成任務(wù)，做好此崗位的工作。再希望公司多給我一些學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的機(jī)會是自己的知識更加豐富和充實(shí)!
我希望再20_年里我能從二線的崗位進(jìn)到一線的銷售崗位，成為一個完整的銷售人員，我在20_年的全年中我已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程。再加上我從事銷售工作一年多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法，我相信自己能做好一名合格的銷售人員。如果我能進(jìn)入到一線銷售的崗位上，我會努力使自己的銷量和利潤化。
銷售培訓(xùn)總結(jié)和感想
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇四
7月14——8月1日，參加“百色市普通高中新課程改革學(xué)科教師集中培訓(xùn)”的老師集中在百色市教育賓館六樓會議室，進(jìn)行為期四天的集中培訓(xùn)。給老師們授課的共有五位專家，他們分別是：人民教育出版社的劉真福主編、山東臨沂教科所的郭士豐主任、廣西師范學(xué)院的施平教授、柳州高中的特級教師周麗雅老師、桂林中學(xué)的特級教師尹順林老師。專家們分別針對課改涉及到的不同層面、不同問題做了細(xì)致入微的、精彩的講解，讓參加培訓(xùn)的老師們受益匪淺。劉真福主編就教材的編寫作了細(xì)致入微的分析、講解。指導(dǎo)思想方面,新課標(biāo)要求教材的編寫要以教育科學(xué)理論為指導(dǎo),要在繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識。難能可貴的是,新課標(biāo)從高中生的角度出發(fā),要求教材編寫要適應(yīng)高中生身心發(fā)展的特點(diǎn),從語文能力形成和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,幫助學(xué)生良好個性和健全人格的形成。內(nèi)容選編方面,新課標(biāo)要求“選文要具有時(shí)代性和典范性,富于文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,豐富多樣,難易適度,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生的眼界”,并且還要求內(nèi)容的確定要有利于學(xué)生“自主、合作、探究”地學(xué)習(xí)。從教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)來看,課文的選編無論在內(nèi)容還是形式上都側(cè)重思想性、時(shí)代性、豐富性、可接受性等幾個方面。選文無論在思想上還是在藝術(shù)上都可以起到“潤物細(xì)無聲”的作用,讓學(xué)生在潛移默化中吸收知識,得到進(jìn)步。中學(xué)語文課文的選編在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)上有著舉足輕重的作用。劉主編的分析和講解讓與會的老師真正理解了課改的意義。
郭士豐主任給我們介紹了山東省實(shí)施新課改的經(jīng)驗(yàn)。山東省是全國第一批進(jìn)行新課改的省份之一，他們的經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)行課改的寶貴材料。由于科學(xué)知識不斷更新、教育改革不斷深入，為了緊跟上不斷發(fā)展變化的教育形勢，老師們要積極地投身于教學(xué)改革的實(shí)踐之中，努力向?qū)W者型、科研型老師發(fā)展。經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材和先進(jìn)的教學(xué)理論，及時(shí)更新教學(xué)觀念、確立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀，積極開展優(yōu)化語文課堂教學(xué)活動，主動探索適應(yīng)新形勢、新教材的課堂教學(xué)模式，并把研究成果撰寫成論文進(jìn)行交流或發(fā)表。在課題研究中，確立了“反復(fù)誦讀——教材解讀——確定目標(biāo)——設(shè)計(jì)過程——實(shí)施教學(xué)——教后反思”的教學(xué)研究思路。強(qiáng)調(diào)研究者要過好五關(guān)：誦讀關(guān)、解讀關(guān)、定向關(guān)、設(shè)計(jì)關(guān)、教學(xué)關(guān)。新課改注重發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和事件能力。進(jìn)行教學(xué)流程設(shè)計(jì)時(shí)，堅(jiān)持以程序性知識為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為基本的學(xué)習(xí)方式。前人的經(jīng)驗(yàn)對我們來說彌足珍貴，郭主任把他們在實(shí)施新課程中所遇到的問題以及解決的方法毫無保留地介紹給我們，讓我們在進(jìn)行課改時(shí)少走彎路。
施新課程后老師們的備課任務(wù)更重了。要讓學(xué)生真正成為課堂的主人，教師在備課上就應(yīng)多下功夫，多做預(yù)案，在備課方面要多考慮學(xué)生，老一套的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程了?！罢n改對每一位教師，都是一次人生的歷練，是一次洗禮，它帶給我們教育生涯的必然是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，是一次痛苦的蛻變，更是一次教育精神與情懷的涅槃?！敝芾蠋熯€給我們轉(zhuǎn)達(dá)了北大溫儒敏教授對課改過程中高中語文教師的鼓勵：“高中語文教師對于新課改應(yīng)該具有的態(tài)度：不發(fā)牢騷、不批判，而是認(rèn)真去實(shí)施，力所能及地積極去做，能做一寸做一寸，能進(jìn)一步進(jìn)一步，向著課改的理想目標(biāo)近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，而不是怨天尤人。”此外，新教材的授課內(nèi)容增加了，但教學(xué)課時(shí)卻減少了，這就要求每節(jié)課的課堂容量要大，因此，備課時(shí)就要考慮周全，既要備教材，更要備學(xué)生，學(xué)生應(yīng)成為備課的重點(diǎn)。
尹順林老師給我們介紹了新課標(biāo)下作文教學(xué)應(yīng)注意的一些問題。他說新課標(biāo)下的作文教學(xué)要注重“作文四美”，即“思想品質(zhì)美”“思維品質(zhì)美”“文化品質(zhì)美”“語言品質(zhì)美”。高中生作文的這些優(yōu)秀品質(zhì)，需要在高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行系統(tǒng)地訓(xùn)練，絕不是任由學(xué)生作文水平自由發(fā)展。尹老師還說，語文老師要引導(dǎo)學(xué)生多讀書，多讀名著，以保證能積累到更多的鮮活的寫作素材。高中階段的作文訓(xùn)練要讓學(xué)生說真話，述真情，抒實(shí)感，不要搞套路作文、公式作文。新課程更注重的是學(xué)生個性的發(fā)展，體現(xiàn)在作文教學(xué)上就是要讓學(xué)生多關(guān)注生活，多感悟生活，能寫出真情實(shí)感?？傊@四天的集中培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到了很多對今后教學(xué)很有用的東西，比起那些沒能來參加培訓(xùn)的老師來說，我們比他們要幸運(yùn)得多，我們能夠如此近距離的聆聽專家們的講課，還能與專家們面對面地討論，能夠在第一時(shí)間了解到很多新課程的情況，對我們今后實(shí)施新課程會有很大的幫助。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇五
今年暑假，我參加了“河北省中小學(xué)教師集中培訓(xùn)”，之后有參加了為期70天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真是受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
關(guān)于語文方面收獲也是頗豐。語文課如何備課?似乎是老生常談，可細(xì)細(xì)追問起來，真得是不能說出子丑寅卯來。聽了張老師的講座，我一時(shí)還不能消化，把文字材料下載后又細(xì)細(xì)的閱讀起來，認(rèn)真的理解著語文教師“走進(jìn)文本”的四次對話。漸漸地，語文課如何備課在我的頭腦中明晰起來，我覺得這個過程也是我與這篇學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“對話”的一個過程。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇六
20xx年7月12日是個特別的日子，在這一天，我有幸參加公司《團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、一體化運(yùn)營》新時(shí)期發(fā)展動力訓(xùn)練營：《團(tuán)隊(duì)意識與執(zhí)行力鍛造》黃埔訓(xùn)練。
在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟;在過程中鍛煉，在鍛煉中成長;在互動中交流，在交流中顯差距;在項(xiàng)目中啟迪，在啟迪中碰撞思想;在游戲中信任，在信任中激發(fā)前進(jìn);身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
開始，教官要求我們站軍姿，隊(duì)員們都很隨意地站著，即沒有隊(duì)姿，也沒有站姿，后來經(jīng)過教官的訓(xùn)斥、重復(fù)再重復(fù)的訓(xùn)練，隊(duì)員們只能一遍又一遍地執(zhí)行教官的指令。訓(xùn)練不只是對我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌?？此坪唵蔚挠?xùn)練，其實(shí)是對學(xué)員精神、理念、思維、執(zhí)行力度的一種鍛造。通過體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參與和互動，還磨練了個人意志和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
在整個拓展培訓(xùn)過程中，我們分成了3個小組，有隊(duì)長，參謀長、政委跟組員。每個小組都要設(shè)計(jì)自已的隊(duì)名、標(biāo)志、口號、隊(duì)歌、隊(duì)形，這就預(yù)示著整個過程都離不開集體的智慧與力量。在培訓(xùn)過程中每個項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵。就如我們在參加極限速度時(shí)，每個小組不限制人數(shù)以最快的速度按照1到30的順序報(bào)數(shù)拍完在一個圓圈里放上30張調(diào)換位置的數(shù)字牌。開始的時(shí)候，大家都各說各的，沒有統(tǒng)一到一起，形成了挑戰(zhàn)無效的局面;后來經(jīng)過參謀長分析、定位，政委的鼓勵、隊(duì)長的執(zhí)行，大家以18秒19的成績突破了教官要求20秒的目標(biāo)。所以說：個人的力量是有限的，但集體的力量與智慧是無限的。一個有魄力的帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過程中相互交流，相互鼓勵，相互信任，激發(fā)出每個成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個隊(duì)員的自信心。這樣，不論面對將來怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會把困難克服。
衷心感謝公司給了我艱難但充滿意義的培訓(xùn)機(jī)會，我也慶幸自己沒有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多了。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇七
自我介紹：大家好，我叫xxx。來自內(nèi)蒙古，典型的內(nèi)蒙女孩。外向因子比較顯著，平日比較活潑直爽，不過骨子里還是有些內(nèi)向因子的，因此偶爾會顯示出亦動亦靜的特質(zhì)，雖然不太明顯。
對公司的印象：作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景比較廣闊，市場定位也很明確，管理機(jī)制張弛有度，能夠給員工提供一個很好的發(fā)展平臺。
對同事的印象：工作上積極，有責(zé)任心，易于近人，好相處，并且樂于去幫助別人，彼此間關(guān)系融洽，營造了積極進(jìn)取，共同進(jìn)步的工作氛圍。
入職感想
10月8日，我上班的第一天，終于能夠進(jìn)入xx開始自己的新生活，興奮，緊張，開心，當(dāng)時(shí)的心情根本無法形容，因?yàn)槲抑肋@就是自己一直期許的工作。
作為一名新員工，需要盡快融入到工作環(huán)境中，明確自己在這個環(huán)境中所該充當(dāng)?shù)慕巧?，?yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，并且可以對自己的份內(nèi)工作快速接手。盡管自己在過去兩年的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是很有壓力，為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我時(shí)刻督促自己積極主動的去學(xué)習(xí)，有問題及時(shí)請教同事，向?qū)煂で髱椭?，并且很用心的去補(bǔ)習(xí)所需的基本專業(yè)知識，并歸類總結(jié)工作內(nèi)容，以最快的速度進(jìn)入了工作狀態(tài)。
在這里，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指導(dǎo)和幫助，正是因?yàn)樗麄兡托募?xì)致的講解和指導(dǎo)，才使我得于盡早在那種緊張情緒中釋放出來，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，融入進(jìn)xx這個大家庭。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對公司企業(yè)文化、公司制度都有了更深的認(rèn)識，我了解了公司的發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)，清楚了各部門的職責(zé)及相關(guān)工作流程，從而對自己在公司的定位也更加明確清晰。
以前自己對工作的定位太過于模糊，總認(rèn)為自己總是重復(fù)著前一天的生活，面對同樣的人，處理同樣的問題，所以偶爾就有消極懈怠的時(shí)候。來到xx，看到身邊的同事每日在工作中那種積極忙碌的狀態(tài)，我開始明白每個人其實(shí)都在重復(fù)昨天的生活，但是聰明的人懂得在同樣的土壤中汲取自己所需的養(yǎng)分，從而可以不斷成長。
自己在之前的工作并沒有接觸過erp系統(tǒng)，這是我在今后的工作中將涉及的最基本的一項(xiàng)工作框架，所以入職后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下馬上對erp供應(yīng)鏈模塊進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過幾次實(shí)踐，很快可以將工作中所涉及的erp內(nèi)容獨(dú)立操作，現(xiàn)在已經(jīng)完全可以熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行相關(guān)工作。
還記得剛來時(shí)面對檔案柜里滿滿的供應(yīng)商需要?dú)w檔的文件手足無措的樣子，當(dāng)時(shí)的腦子都是亂的，不知道自己的工作在哪入手。后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，好多工作都是有規(guī)律可循的，就像雖然很多供應(yīng)商，但是每個供應(yīng)商對應(yīng)著一個編碼，這樣歸檔的時(shí)候就可以是一種分類的模式。你要懂得觀察，從而摸索著找出那些有利于后續(xù)工作的一種方式。
因而，不論是在生活中，還是在工作中，我時(shí)刻都記得學(xué)無止境。過去所學(xué)的知識還有工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)都只是一個臺階，想要進(jìn)步，想要站穩(wěn)，必須要給自己不間斷的充電。就拿最常用的辦公軟件來說，幾乎所有人大部分工作都有涉及，但并不是所有人都能如魚得水般自如運(yùn)用。我以前一直認(rèn)為自己辦公軟件運(yùn)用的很熟練上手，自我感覺還很良好的樣子，慢慢的開始碰見這樣那樣的工作，終于明白自己所會的不過是些平日常用的東西。
這也只是告誡自己要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個簡單的小例子。不僅要學(xué)習(xí)，還要善于總結(jié)工作中遇見的問題，并如何尋求解決措施。在這方面，我一直要求自己去主動推進(jìn)問題得以解決。應(yīng)對問題，我首先會想自己通過哪些努力便可以解決這個問題，然后看一下自己努力后再去處理這個問題還在不在問題必須得到解決的期限之內(nèi)，如果可以，就爭取自己獨(dú)立解決。如果自己無力應(yīng)對，在不影響同事正常工作的基礎(chǔ)上，我會第一時(shí)間去尋求同事的幫助，然后自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的問題不要困惑自己并且麻煩同事兩次。
在不斷的學(xué)習(xí)工作中，我不僅看到了自己的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)自身存在著一些會影響到工作的問題。比如自己理科知識的缺乏，已經(jīng)影響到對產(chǎn)品的細(xì)致分類，從而影響了自己對供應(yīng)商彩頁分類歸檔的速度。在日后工作中，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自身存在的一些問題，從而可以主動高效率的完成工作。
人生總會有著無數(shù)個起點(diǎn)，從第一次學(xué)會站立到第一次開口說話，從第一次進(jìn)入校園到第一次領(lǐng)到薪水。起點(diǎn)總是在我們的記憶中有意無意地回放。而這次，這個起點(diǎn)，是事業(yè)的開始，也是人生轉(zhuǎn)折的來臨。我是冶建院下屬金威公司的新員工，參加工作一個多月來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對公司的情況和自己的工作內(nèi)容有了大體的了解并開始慢慢融入到自己的角色中，承擔(dān)自己在公司的一份責(zé)任。但是，初入社會，對于任何事情都沒有經(jīng)驗(yàn)，自己仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。
總院組織的這次新員工入職培訓(xùn)使我受益匪淺，通過此次培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練和聽取了相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后，獲益良多?，F(xiàn)在，短暫的四天培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我。
第一天的培訓(xùn)，首先是李佩勛院長介紹了冶建總院的發(fā)展歷史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展規(guī)劃，李院長同時(shí)提出了對新員工的要求：要嚴(yán)格要求自己，每一件工作都要認(rèn)真的做好，結(jié)合工作努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，善于承擔(dān)壓力，遇到困難要及時(shí)向周圍的人去請教，敢于接受批評并及時(shí)改進(jìn)?？此坪唵纹匠５膸拙湓捲谶@個特殊的時(shí)間卻有意味深長的含義。接下來是李福奇書記介紹總院的企業(yè)文化與黨工團(tuán)組織，讓我們了解了總院為豐富員工生活所做的努力和周到的安排。期間，我也通關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹對總院的生產(chǎn)經(jīng)營組織體系和院相關(guān)管理規(guī)定有了一定的了解。多媒體培訓(xùn)的《優(yōu)秀員工》講座中“拖延一件事情比做錯一件事情更可怕”這句話猶如一記警鐘敲響在自己耳邊，是的，“沒有借口，完美執(zhí)行”，只有這樣我們才能在工作中不斷成長。
第二天的拓展訓(xùn)練是我印象最深刻的，我們就是依附著拓展訓(xùn)練賦予的理念去完成訓(xùn)練中的各項(xiàng)任務(wù)，通過完成任務(wù)來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，其主要可以歸納為：
1.打破人際堅(jiān)冰
參加這次培訓(xùn)班的新員工共一百多人，隨機(jī)分成10對。通過組建隊(duì)伍過程中的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行自我介紹。這不是為了完成任務(wù)，而是通過大家在組建隊(duì)伍中來彼此間建立一種親切的關(guān)系。這個是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不可或缺的感情基礎(chǔ)。很短的時(shí)間，我們有了自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)旗以及隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)班子而在生活中和工作中，我感覺自己更缺乏這種主動破冰的勇氣。就這樣一件小小的事情讓我體會到人際關(guān)系的好壞，不僅僅與性格有關(guān)，而且更為主要的是自己有沒有一個良好的習(xí)慣和主動破冰的勇氣。要想成為成功團(tuán)隊(duì)的一員就必須要有成功的人際關(guān)系。
2.相互協(xié)作是通向成功的基石
團(tuán)隊(duì)中的14人兩兩一組組合成7對攀梯組，每次有一組的兩個人攀梯，另外有6人分別做這兩個人的大保、二保、三保，同時(shí)兩人之間也需要精誠合作，因?yàn)槊恳粚犹葑又g距離很高并且在攀爬過程中不斷搖擺，這需要一個人做基座，另一個人踩著基座的腿和肩上到上一階梯，然后再想法把基座拽上去。整個小組的齊心合作才能得到最后的成功。從這里我們看到了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的力量，我們看到了堅(jiān)持的重要。讓我們懂得在面對困難時(shí)，要有一種永不言敗的精神。
3.相互信任是成功的關(guān)鍵
“向后倒”的游戲使我深深的體會到這個道理。
4.勇于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)是成功的必備素質(zhì)
拓展訓(xùn)練的最后一個項(xiàng)目“畢業(yè)墻”使我感觸頗深，“基座”隊(duì)員勇于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神使我最為震撼，雖然“基座”隊(duì)員的肩膀都腫了，有的甚至都破皮了，但看到所有隊(duì)員都成功的翻越“畢業(yè)墻”，他們沒有一絲疲憊的感覺，更多的是成功后的喜悅。
第三天是分別到香河材料基地、西集焊接基地、大興鋼構(gòu)基地參觀，精良先進(jìn)的設(shè)備、訓(xùn)練有素的操作管理人員讓我感受到三個基地強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿?，更佩服于院領(lǐng)導(dǎo)大手筆而英明的決策，這使得總院整個研發(fā)―生產(chǎn)―應(yīng)用達(dá)到一體化的程度。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇八
是公司業(yè)務(wù)發(fā)展壯大的一年，在這一年里，公司對人才的需求，對人才的培養(yǎng)，對現(xiàn)有員工的綜合能力的培訓(xùn)也在不斷加強(qiáng)，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需求，為安排好新員工的培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，讓新員工快速適應(yīng)環(huán)境，公司對新員工進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)。
就培訓(xùn)的內(nèi)容來講主要有：意志培訓(xùn)，認(rèn)知培訓(xùn)，職業(yè)培訓(xùn)。意志培訓(xùn)的形式是軍訓(xùn)，其目的是培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞的精神，勤儉樸素的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。認(rèn)知培訓(xùn)的主要形式是集中培訓(xùn)，讓新員工了解企業(yè)概況，企業(yè)主要管理介紹，員工制度，員工守則，從而讓員工盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)定位。崗位培訓(xùn)作為此次培訓(xùn)的重點(diǎn)，車站采用了手把手的方式進(jìn)行培訓(xùn)，由老員工帶一名新員工，讓新員工掌握售票、檢票和安檢的作業(yè)流程、基本技能和業(yè)務(wù)知識。
第一輪崗位培訓(xùn)分四個階段，為時(shí)五周。第一階段：熟悉售票的崗位要求、售票操作流程，第二階段：基本熟悉車站線路和常見的中轉(zhuǎn)線路；第三階段：能夠獨(dú)立處理售票過程中出現(xiàn)的問題；第四階段：考核合格后獨(dú)立上崗。我們在崗位培訓(xùn)中虛心求教，老員工們也將他們的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給新員工。在培訓(xùn)過程中我們更強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識，優(yōu)秀員工必是一個有責(zé)任心的人，一個對工作，對上級，對自己負(fù)責(zé)的人，對上級安排的工作要百分之百的執(zhí)行，對旅客的需要全心全意的服務(wù)，只有賦予自己強(qiáng)烈的工作責(zé)任、工作熱情，才能干好每一份工作。在獨(dú)立上崗后，我們都能將所學(xué)到的靈活應(yīng)用于工作當(dāng)中。
通過第一輪的崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)測試及自我總結(jié)，我們初步掌握了崗位技能、業(yè)務(wù)知識等，對公司的經(jīng)營管理理念不僅僅是熟記于心的，忠誠、嚴(yán)明、協(xié)作、進(jìn)取不僅僅留在口頭上，從不同方面反映肯定已經(jīng)內(nèi)化到我們的內(nèi)心深處，相信在以后的工作中可以體現(xiàn)出來。
為了對此階段的崗位實(shí)習(xí)進(jìn)行評定和檢測“師帶徒”工作的效果，車站對我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考評、崗位技能考評和綜合測評，大部分都取得了良好的成績，對落后的新員工由班組長幫助其分析原因，重點(diǎn)加強(qiáng)不足方面的培訓(xùn)。并評選出前五名優(yōu)秀的徒弟和師傅，對他們分別進(jìn)行了獎勵。
通過工作的長期磨練，通過對自己精益求精的要求，夢想就會離我們越來越近。年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光，希望我們每一位新員工在未來的路上走得更遠(yuǎn)。
208月3日，入職第一天，感悟歷史
今天，我們聆聽了院所領(lǐng)導(dǎo)、教授們介紹阜外醫(yī)院發(fā)展歷史、院所文化、院所概況以及闡述傳統(tǒng)精神、核心理念的精彩講座，并進(jìn)行了安全培訓(xùn)和消防演練。通過今天的培訓(xùn)，我們不僅對醫(yī)院的整體概況、員工的權(quán)利義務(wù)有了更全面的了解，而且對“敬業(yè)、仁愛、求實(shí)、攀登”的阜外傳統(tǒng)精神有了更加深入細(xì)致的理解。阜外醫(yī)院是一所具有光榮革命傳統(tǒng)和50多年發(fā)展歷史的心血管疾病?？漆t(yī)院，近年來，院所黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全院職工奮力拼搏，在原設(shè)計(jì)日均最大門診量300人次的基礎(chǔ)條件下，通過改善就醫(yī)流程，增加出診醫(yī)師人數(shù)等措施，實(shí)現(xiàn)了日均門診量近3000人次，全年心外科手術(shù)量8800余人次，心內(nèi)科介入手術(shù)量亦屢創(chuàng)新高，且手術(shù)死亡率很低，處于世界先進(jìn)水平。在衛(wèi)生部組織的多項(xiàng)評比中，阜外醫(yī)院總是名列前茅，無論是醫(yī)療還是科研，當(dāng)之無愧的起到了“國家隊(duì)”、“排頭兵”的模范帶頭作用。
通過培訓(xùn)，我深深的體會到阜外人之所以能夠創(chuàng)造令人矚目的輝煌業(yè)績，是因?yàn)榍拜厒儌鞒辛私夥跑姷墓鈽s革命傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)的協(xié)和作風(fēng)，他們胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)、淡薄個人名利，團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、干勁十足、勇于攀登，不斷創(chuàng)造心血管病防治領(lǐng)域的一個又一個奇跡。
我能夠來到阜外醫(yī)院，能夠在自己仰慕的專家教授指導(dǎo)下工作學(xué)習(xí)，既感到了幸福和激動，同時(shí)也感覺到了壓力和責(zé)任。我一定要按照院所各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，腳踏實(shí)地的科學(xué)制定個人的發(fā)展規(guī)劃，把遠(yuǎn)大目標(biāo)和近期工作有機(jī)結(jié)合起來，在阜外醫(yī)院工作的每一天過程中，牢記使命，虛心向前輩和同事們學(xué)習(xí)，積累更多的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力爭盡快勝任自己的工作，早日擔(dān)負(fù)起為患者解除病痛的重任，做一名讓患者滿意、放心的好醫(yī)生。
院所各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們語重心長的教誨，使我倍感阜外這個大家庭的`溫暖，來京前心中的忐忑不安，也變得安定了許多。從今往后，我成為一名光榮的“阜外”人，也必須肩負(fù)起傳承阜外傳統(tǒng)精神、用“心”守護(hù)健康的神圣使命！我決心不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，從工作的每一天做起，嚴(yán)格遵守我院所的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“毫不利己，專門利人”的崇高革命精神實(shí)踐用“心”守護(hù)健康的阜外核心理念，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，努力為阜外爭光添彩。
年8月4日，入職第二天，體會拓展
新穎、快樂、引人思考——今天我們以拓展訓(xùn)練的方式進(jìn)行了別具一格的新員工崗前培訓(xùn)。
揮舞著鮮艷的隊(duì)旗，高喊著“生命不息，奮斗不止”的隊(duì)訓(xùn)，我們14位“火炬隊(duì)”隊(duì)員迎來了第一道難題——“穿越電網(wǎng)”，從最初的孤立無援、盲目嘗試到各抒己見、共同商討，再到齊心合力、統(tǒng)籌安排，我們一步步從陌生、拘謹(jǐn)變得相互親近、彼此信任，一個又一個個人根本無法通過的孔洞在團(tuán)隊(duì)的力量與智慧面前竟然變得暢通無阻，是團(tuán)隊(duì)的力量讓我們享受到了成功的喜悅。
感言
而拼七巧板訓(xùn)練則教會我們樹立全局觀念，我們160人分成七個小組，雖然每個小組都在努力完成本組的板塊，但是如果不能與其他兄弟小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此之間不實(shí)現(xiàn)“無縫對接”，便無法使整個集體的利益最大化，各小組也就不能獲得相應(yīng)的獎分，從而無法實(shí)現(xiàn)總分超過1000分的目標(biāo)。這個活動再一次生動而又深入淺出的向我們揭示了集體利益高于一切，只有以集體利益為重、在維護(hù)集體利益的前提下個人才能最大程度的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
帶著前幾個項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，我們迎來了最后一個挑戰(zhàn)項(xiàng)目——穿越“雷區(qū)”。這真是一個讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的活動項(xiàng)目，因?yàn)槿魏我粋€隊(duì)員的“踩雷受傷”，都有可能影響整個團(tuán)隊(duì)的順利通過，背“傷員”不僅造成非戰(zhàn)斗減員，而且，整個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力也將為此大受影響。我們小組隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、沉著應(yīng)戰(zhàn)、精心計(jì)劃、服從指揮、分工協(xié)作，憑借高度的團(tuán)結(jié)、彼此的信任以及“不拋棄、不放棄”的斗志，我們竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部安全通過了“雷區(qū)”，完成了這個看似難以完成的任務(wù)。回想游戲中我們隊(duì)伍中的每一位同志，就好比我們“阜外”醫(yī)療隊(duì)伍中的有生力量，不使任何一位同志掉隊(duì)，是永遠(yuǎn)保持我們這支隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的神圣使命，因此，我們一定要按照院所領(lǐng)導(dǎo)的講話要求做人做事，嚴(yán)守工作紀(jì)律，規(guī)范行為作風(fēng)，牢記防微杜漸，不踏“雷區(qū)”一步，自覺做到在今后的工作實(shí)踐中不掉隊(duì)，不落伍，更不做前進(jìn)道路上的“傷病員”。
拓展訓(xùn)練不僅是娛樂，而且還能在娛樂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)；不僅是游戲，而且還能在游戲中模擬管理的情境；不僅是競技活動，而且還能在活動中檢驗(yàn)參與者的管理技能；它也不僅是體能訓(xùn)練，而是在訓(xùn)練中磨練團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)個人和團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)時(shí)的信心和勇氣。醫(yī)院工作的特點(diǎn)需要我們緊密合作，譬如做一臺手術(shù)，從麻醉、主刀，一直到護(hù)理、監(jiān)護(hù)，諸多環(huán)節(jié)必須要密切配合，環(huán)環(huán)相扣，容不得任何個人脫離集體意志行事。我們這一批“新兵”來自五湖四海，每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷又不盡相同，個人的愛好與習(xí)慣也各有千秋，因此，今天的拓展訓(xùn)練各項(xiàng)活動對于養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。通過今天的活動，使我們生動地認(rèn)識到：只有團(tuán)結(jié)，我們才能克服所面臨的困難，也只有團(tuán)結(jié)，我們才能取得期望的結(jié)果，享受到成功的喜悅。感謝醫(yī)院為我們安排了這樣寓教于樂的培訓(xùn)方式，每項(xiàng)活動都那么妙趣橫生而又寓意深遠(yuǎn)。通過今天的拓展訓(xùn)練，我們對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)也更加提高了個人服從組織、共同維護(hù)集體榮譽(yù)的自覺性。在今后的工作中，我要把今天拓展訓(xùn)練中的集體主義精神一直發(fā)揚(yáng)下去，讓個人的小水滴在集體的不竭河海中永葆青春活力和前進(jìn)動力。
2010年8月5日，入職第三天，莊嚴(yán)宣誓
莊嚴(yán)的會場，整齊的隊(duì)伍，我們?nèi)w即將上崗工作的阜外新醫(yī)生身穿潔白的工作服，佩戴刻有院徽的綠色胸卡，舉起右手，鄭重宣誓：“……凡授我藝者，敬之如父母。凡我所知，無論口授書傳，當(dāng)授予共遵守此約者。我愿竭盡所能，遵守為病家謀利益之信條，并檢諫一切墮落害人之行為，我必不予人危害之藥品，亦不行該項(xiàng)之指導(dǎo)，雖人請而不與之。我愿以此純潔與神圣之精神，終身執(zhí)行我之職務(wù)。無論至于何處，遇男或女，權(quán)貴或貧苦，我之唯一目的，為病家謀幸福，并檢點(diǎn)吾身，不行卑下害人之事。凡我所見所聞，無論公私，我愿保守秘密。我必嚴(yán)守上述誓言，我之生命與醫(yī)術(shù)能得無上光榮?！笔脑~雖然簡短，但對我的心靈震撼卻久久揮之不去。
作為阜外的新人，我的職業(yè)生涯雖然剛剛開始，但是阜外良好的職業(yè)氛圍已讓我深刻感受到了醫(yī)生的神圣職責(zé)。當(dāng)患者的生命受到心血管疾病摧殘的時(shí)候，我們的智慧和學(xué)識將成為治病救人的回天之力，也正是因?yàn)槿绱?，我們每一位上崗的醫(yī)師，都要從開始工作的第一天起，就要不斷樹立對工作的責(zé)任心。擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們剛剛踏進(jìn)社會，我們將會面臨對患者的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任，我想只有一個擁有責(zé)任心的人才能成就事業(yè)，并且經(jīng)過艱苦的磨練，成為讓病人交口稱贊的好醫(yī)生。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，無論從事什么職業(yè)，責(zé)任心、責(zé)任意識都是做好工作的內(nèi)在動力，我們今天的宣誓，不僅是說出了我們的心聲，更是要承擔(dān)起一份責(zé)任。我們愿請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)我們，我們有決心做到言必行，行必果！
從今天起，我就從一名醫(yī)學(xué)生正式轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻t(yī)生。任何一個人如果做不到敬業(yè)，那便是對這一職業(yè)的褻瀆。特別是作為一名白衣天使，健康所系，性命相托，如不全身心的投入，其結(jié)果必然是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重的損失。我們的阜外傳統(tǒng)精神中將敬業(yè)放在首位，敬業(yè)就是要用心研究自己從事的職業(yè)，勤勉從事，融會貫通。做事為學(xué)，有信心，有恒心，不怕苦，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷，才能不斷從醫(yī)學(xué)科學(xué)的必然王國邁向自由王國。作為剛剛踏出校門的學(xué)生來說，能夠來到阜外醫(yī)院這樣一個光榮的集體中工作，不能不說是同齡人中的幸運(yùn)兒。幾天的崗前培訓(xùn)中，院所領(lǐng)導(dǎo)和各位專家教授對我們諄諄教導(dǎo)、寄予厚望，我們在滿懷激動與感激的同時(shí)，也從心底里激發(fā)出奮發(fā)向上的熱情。作為年輕人，我們應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的理想，阜外醫(yī)院已經(jīng)為我們搭起了拓展理想的絢麗舞臺，等候我們演奏出華美的樂章?！叭松苡袔谆夭保啻褐挥蟹瞰I(xiàn)給為人民服務(wù)的宏偉事業(yè)，人生才能從自己所從事的職業(yè)中領(lǐng)略到趣味，生活也才更有價(jià)值和意義。
人無志，不成事。崗前培訓(xùn)的日子讓我受益匪淺，今天的宣誓，更讓我堅(jiān)定了樹立正確職業(yè)觀、努力做好今后各項(xiàng)工作的信心。把握今天，憧憬未來，莊嚴(yán)的誓詞將永遠(yuǎn)回蕩在我心中，時(shí)刻激勵我為共鑄阜外的輝煌明天貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)禮儀課程后我變得真誠且更加尊重他人。
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心?！彼灾挥姓嬲\待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。
在生活中無論是什么場合，都是需要尊重的，因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)欲很強(qiáng)烈好強(qiáng)的性格而吃過虧。
總結(jié)了一些道理， 請切記三點(diǎn)：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠(yuǎn)留有余地。
我們不要因?yàn)樽陨韽男∩钤诔鞘卸懦鈴泥l(xiāng)村來到的同學(xué)們。因?yàn)槲覀兪瞧降取?BR> 尊重別人就是在尊重自己，所以不要表現(xiàn)的很驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，以身份地位權(quán)勢欺人，而是應(yīng)該平等謙虛對待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會，自己的素質(zhì)也就在默默中提高了。
我們要有適度的原則還有分寸去面對一些問題?？辞闆r討論，與人交往時(shí)，既要彬彬有禮，又不能低三下四;既要熱情大方，又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負(fù);要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕浮;要謙虛但不能拘謹(jǐn);要老練持重，但又不能圓滑世故。
都說自信的人是最美麗的.
自信是有利心理健康的，對自己有自信了，才能做起事來如魚得水，得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強(qiáng)者不自慚，遇到艱難不氣餒，遇到侮辱敢于挺身反擊，遇到弱者會伸出援助之手;一個缺乏自信的人，就會處處碰壁，甚至落花流水。
自信但不能自負(fù)，自以為了不起、一貫自信的人，往往就會走向自負(fù)的極端，凡事自以為是，不尊重他人，甚至強(qiáng)人所難。那么如何剔除人際交往中自負(fù)的劣根性呢?自律正是正確處理好自信與自負(fù)的另一重點(diǎn)。
做人要有信用。孔子曾有言：“民無信不立，與朋友交，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，一是決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，一定要說到做到。若完成有困難，要及時(shí)向當(dāng)事人道歉取得原諒。
記得還珠格格里的紫薇說過一句話，饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人，別人會對你感激不盡的。寬容即容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍。我們要穿著別人的鞋子走路，以蝸牛的視角看世界。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十
各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局：
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國煤炭行業(yè)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的意見》(中煤協(xié)會綜合〔20_〕27號)文件精神，為進(jìn)一步提升全市煤礦班組隊(duì)伍綜合素質(zhì)，加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)，推動煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。經(jīng)研究，決定與中國煤炭工業(yè)協(xié)會合作舉辦20_年晉中市第一期“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)對象
全市煤礦企業(yè)從事采煤、掘進(jìn)、開拓、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、地測、防治水等作業(yè)的班組長;區(qū)隊(duì)長、工長;負(fù)責(zé)班組管理和班組長培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等。
二、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.安全知識模塊：新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場安全管理的新技術(shù)及新模式、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場應(yīng)急處置等。
2.組織管理模塊：角色轉(zhuǎn)變、班組長的職責(zé)和作用、溝通藝術(shù)、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)核算、班組長工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。
3.專業(yè)技能模塊：采、掘、開、機(jī)、運(yùn)、通班組長應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能。
4.人文素質(zhì)模塊：國學(xué)與感恩文化、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng)、文明禮儀等。
5.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)K：解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設(shè)模式、中國平煤神馬集團(tuán)“白國周班組管理法”。
6.事故案例分析：分析近年來發(fā)生的煤礦事故案例，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，提出防范措施等。
7.研討交流：交流區(qū)隊(duì)班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，研討強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施等內(nèi)容。
培訓(xùn)班將邀請有關(guān)專家、教授進(jìn)行授課，采取案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓(xùn)方式，培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(附件1)，培訓(xùn)考核合格后，統(tǒng)一頒發(fā)中國煤炭工業(yè)協(xié)會監(jiān)制的培訓(xùn)證書。
四、其他事項(xiàng)
1.本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實(shí)施，晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦，各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后，迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè)，并督促培訓(xùn)。
2.請各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認(rèn)真落實(shí)參培人員，務(wù)必于20_年5月10日前將培訓(xùn)班報(bào)名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱。
3.參訓(xùn)人員報(bào)到時(shí)，需攜帶單位介紹信、本人身份證、學(xué)歷證原件及復(fù)印件、近期免冠紅底小二寸照片2張，以便建立培訓(xùn)檔案。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水般在我們的指間劃過。短暫的幼兒教師培訓(xùn)告一段落，在這次的培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多知識，作為一名幼兒教師，很高興能夠勝任這個工作，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。
3月5日至19日在湖北師范學(xué)院教育大樓開始了幼兒轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)活動?，F(xiàn)場的培訓(xùn)活動內(nèi)容涵蓋了幼兒園教師工作的方方面面。課堂上有專家教授的精彩報(bào)告，每一位專家們精彩的講演，都洗刷著我倦怠的心靈;他們結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解，使我學(xué)到了很多新的心理輔導(dǎo)理念和研究問題的方法，還現(xiàn)場示范列舉了許多生動有趣的案例，深入淺出地向我們闡述了幼兒教師教學(xué)工作的新理念。
良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價(jià)。我們班個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我相信如果和其他老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒時(shí)期是人生的起步階段，同時(shí)也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。對幼兒行為習(xí)慣的教育，不是靠說教靠灌輸就能見效的，而是要通過日常生活和游戲等方式，讓幼兒在優(yōu)良的交往環(huán)境中，在愉快的游戲?qū)W習(xí)中，在豐富多彩的生活中懂得道理，明辨是非，受到熏陶、受到教育。因此，生活教育在幼兒的教育中是極其重要的。
1、文明語言習(xí)慣—從禮貌用語做起。
做為一名幼兒園老師，在幼兒的教育過程中，應(yīng)注意教育他學(xué)會禮貌用語。比如正確地稱呼大人，說“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。還有一種情況，孩子說話雖然不帶臟字，但說話的態(tài)度不好，語氣急躁甚至嚴(yán)厲。這也是不好的習(xí)慣。試想，一個人語言文明、卻舉止粗野，或者舉止得體，卻出口不遜，這都是不和諧的。因此，教師在教育過程中要讓幼兒學(xué)會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習(xí)慣。
2、集體意識—與他人和諧相處的行為習(xí)慣。
人是社會性的。幼兒在成長過程中越來越有了對伙伴兒的需求。但是對每一個幼兒來說，如何與伙伴相處，還是他們亟需學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。教師可以有意識地在教育中引導(dǎo)孩子與伙伴兒交往。引導(dǎo)幼兒與周圍伙伴友好相處，要讓幼兒有集體榮譽(yù)感，鼓勵他們幫助別人，或?yàn)榧w做事情—盡管有時(shí)，幼兒所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打擊他們的熱情。
3、勞動習(xí)慣—讓孩子從自己穿衣做起。
現(xiàn)代父母在幼兒的教養(yǎng)上，常常會過度保護(hù)或生活中處處代勞。在這種教養(yǎng)方式下，幼兒可能會失去自己動手的機(jī)會，進(jìn)而失去辦事靠自己的意識。勞動習(xí)慣，同樣是一項(xiàng)在幼兒時(shí)期就應(yīng)該培養(yǎng)的行為習(xí)慣。
一般幼兒的好奇心使他喜歡自己做。我們都知道孩子從1—2歲起就會搶著要自己吃飯，可常常是飯菜灑了滿桌，就是放不進(jìn)嘴里。類似的情況還有，像孩子要自己穿衣、穿鞋、幫忙疊衣物、收玩具。但由于他們年紀(jì)小，勞動能力有限，在有些家長看來無異于幫倒忙。有些家長就喜歡自己代替，把一切打理得干凈利索。天長日久，孩子失去了學(xué)習(xí)和參與的機(jī)會，理所當(dāng)然地認(rèn)為這些就該由家長做。漸漸產(chǎn)生了依賴性?，F(xiàn)在有的小學(xué)生甚至中學(xué)生都不做一點(diǎn)自我服務(wù)性勞動，認(rèn)為“我的任務(wù)是學(xué)習(xí)”，進(jìn)而不愛惜勞動成果;還有一些孩子生活自理能力極差，離開家長就吃不好、穿不好，這都是早期沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。
4、衛(wèi)生習(xí)慣—身心健康的重要一環(huán)
現(xiàn)代教育對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個方面，一是健康的飲食習(xí)慣，一是良好的作息習(xí)慣。應(yīng)該注意讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，按時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴餐，少吃零食，不偏食尤其是要注意從小培養(yǎng)幼兒健康的飲食觀，讓幼兒從小形成飲食有節(jié)、均衡營養(yǎng)的好習(xí)慣、良好的飲食習(xí)慣，將伴隨幼兒一生。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣—讓幼兒受益一生。
幼兒園是養(yǎng)成階段，要讓孩子逐漸養(yǎng)成按時(shí)休息、按時(shí)起床、按時(shí)學(xué)習(xí)等生活習(xí)慣，以適應(yīng)今后緊張的學(xué)習(xí)需要。但是實(shí)際上這學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，始自孩子的幼年。在孩子幼年階段，不僅要注意孩子的早期教育，更要注意激發(fā)孩子愛學(xué)習(xí)、愛看書的興趣。這對培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣極為有益。據(jù)美國教育專家表明，如果在學(xué)前階段，孩子的學(xué)習(xí)能力沒有得到充分發(fā)展，那么孩子將來入學(xué)后很可能就會學(xué)習(xí)能力低下，跟不上學(xué)校學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十二
上大學(xué)之前就計(jì)劃著加入一個志愿者協(xié)會，沒想到上大學(xué)之后真的如愿了。感覺很興奮，希望能在這里做一些有意義的事。上周日資環(huán)青志在火爐山舉行了委員干事培訓(xùn)大會，參加這次大會，我從中學(xué)會了很多，這次培訓(xùn)也就是我初入大學(xué)在做人方面上的第一課。首先，我們玩了認(rèn)識朋友的游戲。在這個過程中委員們都能敞開懷抱去擁抱我們每一個新人。而我們只會伸手去和他們握手。我們剛開始還沒明白這個游戲的意義，士超師兄總結(jié)后我們才恍然大悟。原來這個游戲是教我敞開心胸去面對每一個接受我們服務(wù)的人，我也感到這一點(diǎn)對一個青年志愿者是十分重要的。
中午燒烤時(shí)，剛開始時(shí)我們只會自己烤東西給自己吃，沒有想到去分享。在邱霞師姐給我送烤牛肉時(shí)，我才明白過來好東西應(yīng)該大家一塊分享的。于是我也開始考東西給別人吃，看到別人吃是開心的樣子，我也剛到很高興，我想這就是分享的快樂吧。
下午做了很多游戲，讓我印象最深刻的游戲就是作問卷了。以前看電視，看書的時(shí)候都看到過這樣的問卷。沒想到自己在做的時(shí)候還是中招了?？磥砀呖紝ξ业亩竞μ盍?。在這個游戲中我明白了二個道理，一個是要有全局意識，這樣才不不會因?yàn)橐徊糠值腻e誤而毀掉整個全局。另一個是我真的要做出改變了，改掉以前高中的思維方式，接受新的思維方式。
在這次培訓(xùn)中，我還明白了很多。總之我感覺這次活動使一次非常有意義的活動，他讓我對陌生的大學(xué)有了更清楚的認(rèn)識，對資環(huán)青志有了更深的認(rèn)識。它引起我對自己的反思，希望自己能做出些改變，來更適應(yīng)全新的大學(xué)生活。也希望自己能把青志的工作做好，從青志中學(xué)到更多。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十三
期待已久的干事培訓(xùn)以一種意外的方式開展并結(jié)束了，在今天又多認(rèn)識了一些人，與其說是認(rèn)識，倒不如說事暫時(shí)記住了這些人的名字而已，希望在一年之后，如師姐所希望的那樣，真正地認(rèn)識并結(jié)交他們，成為朋友。
沒想過會以游戲的方式來培訓(xùn)我們，可通過那幾個“嚴(yán)肅的游戲”倒真是收獲了不少，尤其是第一個游戲，結(jié)束之后讓我羞愧，對待別人發(fā)出的擁抱的邀請，我們應(yīng)該同等真誠地回饋，絕不該是拘謹(jǐn)?shù)厣斐鲆恢皇秩ゾ芙^懷抱，因?yàn)槲覀兪侵驹刚?
今天我想要自己記住的就是：
去擁抱別人，那是一種接納
去給予別人，那是一種奉獻(xiàn)
去融入團(tuán)隊(duì)，那是一個團(tuán)結(jié)，理解，包容的過程
去縱觀全局，去注意細(xì)節(jié)，去統(tǒng)籌規(guī)劃
真的成為志愿者，我們要學(xué)習(xí)并學(xué)到的東西還有很多。
“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”
“犧牲自己的享受享受自己的犧牲”
這句不是說說而已。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十四
校社團(tuán)聯(lián)是一個大家庭，在這里，我感受到了一種獨(dú)特的暖意，但它的繁枝茂葉注定不能顧全到每一個孩子，還好有你——組織策劃部。你是一個小家庭，每一次在我迷茫時(shí)，給我堅(jiān)定的力量；在我低落時(shí)，給我溫柔的安慰；在我快樂時(shí)，給我繼續(xù)前進(jìn)地勇氣。
——題記
也許是意外，也許是命中注定，我與校社團(tuán)聯(lián)組織策劃部不期而遇。好不容易通過了筆試和面試，卻要面臨一個更大的考核，要在不知道會不會被刷的心理狀況下每天早晨五點(diǎn)左右就要起床摸黑去晨訓(xùn)，而晨訓(xùn)這兩個簡單的字也包含著重重困難。首先，要克服起床；其次，要不厭其煩地找宿管阿姨開大門，面對她嫌棄的眼神；最后，還要不畏清晨的寒冷與孤獨(dú)堅(jiān)持下去?？墒?，就是這短短的一個星期的晨訓(xùn)，讓我收獲了不僅是幾段友誼，更多的是讓我學(xué)會怎樣融入一個大的集體，感受校社團(tuán)聯(lián)的溫暖。我們鍛煉了自己，提高了自己超越了自己，無論前面是玫瑰還是荊棘，校社團(tuán)聯(lián)也許高大，也許神秘，但在我眼中，他只是溫暖的代名詞。
為期一個星期的晚訓(xùn)也在昨天拉下帷幕。晚訓(xùn)的內(nèi)容以交流報(bào)告和部門培訓(xùn)交叉組成。第一天是主席助理學(xué)長做培訓(xùn)期間的紀(jì)律說明，一個組織的持續(xù)發(fā)展首先就取決于紀(jì)律，紀(jì)律的好壞關(guān)系著一個組織的長遠(yuǎn)發(fā)展以及各部門的管理，這要求我們在這個組織里面能夠養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，這對我們?nèi)蘸蟮纳钜彩鞘芤娣藴\的。接下來的幾天里，以及等學(xué)長學(xué)姐為我們作了不同主題的交流報(bào)告。學(xué)長用奮斗譜寫了他青春的華章，我們從他身上也看到了青春該有的精氣神；學(xué)長以堅(jiān)定的腳步走向遠(yuǎn)方創(chuàng)業(yè)之路，讓我們在大學(xué)里看到了另一條路；學(xué)長以他的志愿服務(wù)之路呼吁我們公益其實(shí)也可以實(shí)現(xiàn)我們的夢與曙光；學(xué)長以他的社團(tuán)夢向我們展示了另一片天空；而學(xué)姐以舉手投足的美麗告訴我們?nèi)丝梢曰畹枚鄡?yōu)雅。
也許有的人覺得聽他們講自己的故事很無聊，純屬浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄兠恳痪湓挘恳欢谓?jīng)歷都或多或少對我們做出了潛移默化的改變。當(dāng)時(shí)看似平常的小事情，在我們不知不覺中，將會影響我們的一生。時(shí)光是怎么樣劃破了我們的皮膚，改變了我們，只有自己才知道。
假如生活只是一潭死水，重要的不是你扔幾塊石頭，而是仍多久的石頭。大學(xué)沒有成功與否，只是在你回頭時(shí)不后悔就好，再小的地方都有機(jī)會，再卑微的人都有發(fā)展，殘酷的競爭并不是壞事，反而推著你不斷前進(jìn)。我們要學(xué)的不是知識，是如何運(yùn)用知識，如何跟野性作斗爭。同時(shí)我們要做好人生規(guī)劃，明白自己要的是什么。學(xué)會自立，你幫助別人，別人也會幫助你。積極參加各種活動與比賽，輸了不重要，重要的是贏了一個過程。
在大學(xué)中，我們會面臨無數(shù)種選擇，小到早餐吃什么，大到以后去哪工作，這就讓我們必須合理安排時(shí)間，學(xué)會取舍，只有自己能幫自己做出決定。在忙于學(xué)業(yè)的同時(shí)，我們也要多做公益，讓公益的態(tài)度成為一種習(xí)慣，永做生活中的志愿者。
在待人接物方面，我們也要注意禮貌儀態(tài)，因?yàn)槲覀兇淼牟恢皇莻€體，更是代表校社團(tuán)聯(lián)甚至是師范學(xué)院的形象。只是從小處做起，才能干大事。一屋不掃何以掃天下！
因?yàn)橛袗?，所以溫暖；因?yàn)殡y忘，所以珍惜；因?yàn)橛心?，所以?jiān)持。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛一家人。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十五
在我看來，“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”這是一個令人崇敬的隊(duì)伍，一個充滿愛心與活力的群體。在最初看到師兄師姐們身著統(tǒng)一的隊(duì)服時(shí)，我真的覺得這會是一個團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，不禁希望自己能成為其中的一員。
經(jīng)過火爐山干事培訓(xùn)之后，我真真切切明白到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)背后的故事。
在這次培訓(xùn)中，我糊里糊涂的當(dāng)上了一個小組長，同時(shí)，我也自認(rèn)為我的這個小組長當(dāng)?shù)貌⒉缓细瘢驗(yàn)樵谂嘤?xùn)中的游戲中我們隊(duì)都沒取得好的成績，基本上都犯了培訓(xùn)師說的錯誤。不過，正因?yàn)殄e得深刻，所以也會記得深刻。希望自己在以后的工作學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)提醒自己，注意全局與細(xì)節(jié)的關(guān)系。
在培訓(xùn)過程中，我還認(rèn)識了許多朋友，真的很開心，這對于不夠自信的我而言，這確實(shí)是一個不小的收獲。同樣，在認(rèn)識朋友這個環(huán)節(jié)，也說明了一個問題：內(nèi)心與外在的差距。“如果對自己身邊的隊(duì)友都無法展開懷抱，以怎么能對陌生人伸出援助之手“。這句話對我的觸動真的很大，在一個團(tuán)隊(duì)中，一個人的熱情也可以帶動更多的熱情，從師兄師姐的擁抱，讓我們學(xué)會真誠的幫助他人。
火爐山培訓(xùn)的一天，讓我收獲很多，讓我明白團(tuán)隊(duì)與個人的力量，團(tuán)隊(duì)與個人的關(guān)系?！敖y(tǒng)籌全局，注意細(xì)節(jié)，布局策劃“這是培訓(xùn)師要我們記住的，但此外，我走出了很重要的一步，放開自己，接受他人。在培訓(xùn)中我有過幾次的當(dāng)眾發(fā)言，這些讓我增加了自信，使我沒有逃避，讓我有了新的蛻變。
我希望自己在以后的日子里能和各位隊(duì)員，干事還有師兄師姐多交流，成為好朋友，可以幫到更多的人。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十六
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對我們進(jìn)行了為期半月的新員工?入職崗前培訓(xùn)?。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理?體系等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，同時(shí)穿插豐富精彩的員工?互動活動，并進(jìn)行了嚴(yán)格高效的軍訓(xùn)活動。經(jīng)過半個月的培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。??首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，作為中華老字號，經(jīng)歷了歲月的變遷和重重地風(fēng)雨，一路走來是前人堅(jiān)持不懈的毅力;雄踞全國五百強(qiáng)，湖北30強(qiáng)和武漢10強(qiáng)，是企業(yè)現(xiàn)在的榮譽(yù)，是我們今天改革創(chuàng)新，發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果。見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
同一天，我們還了解了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。在我學(xué)習(xí)中，我感覺公司的工作氛圍、人際交往都是嚴(yán)謹(jǐn)和溫暖的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度?不僅保證了公司的高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，而且能讓我們的權(quán)益得到充分的保障;各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的關(guān)心幫助更讓我們體會了大家庭的溫暖。?第二，培訓(xùn)提高了我的工作技能，幫我更有信心面對工作。作為服務(wù)行業(yè)，各項(xiàng)工作顯得十分瑣碎但又與最后的結(jié)果息息相關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)講師們細(xì)致周到的講解，讓我對各項(xiàng)規(guī)范高效的操作有了更深的理解，極大提高了我的工作技能。比如消防安全知識的學(xué)習(xí)，讓我能更好面對將來可能發(fā)生的事故;突發(fā)問題和售后服務(wù)的處理的學(xué)習(xí)，提高了我的工作規(guī)范和技能。這些學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺。?第三，軍訓(xùn)的過程，提高了我的精神，讓我能更好的面對未來的工作。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，烈日曝曬下，教官跟我們一起汗如雨下，可我們依然在堅(jiān)持;踏步走齊步走，地面熱氣蒸騰，可我們依然一絲不茍。這些艱苦的過程，讓我們更懂得了責(zé)任和堅(jiān)持，能讓我在未來的工作中時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，面對工作中的困難有永不放棄的精神，更好的完成每一項(xiàng)工作。
盡管培訓(xùn)即將結(jié)束了，但是我會帶著所學(xué)的知識和技能，保持認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度迎接工作，在工作中盡職盡責(zé)，用我的每一分力量為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
連鎖經(jīng)營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因?yàn)閷π孪M(fèi)群體的需求無法做到全面深入的了解，而造成商品組合欠佳、形象宣傳模糊、顧客認(rèn)知率較低等情況，在這時(shí)如果不進(jìn)行及時(shí)、系統(tǒng)、有效的引導(dǎo)認(rèn)知工作，便會使企業(yè)走進(jìn)一個被業(yè)內(nèi)人士習(xí)慣上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū)。
讓顧客知道。在做顧客認(rèn)知初期工作時(shí)想要讓目標(biāo)人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須找準(zhǔn)當(dāng)?shù)刂饕偁帉κ值谋∪醐h(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認(rèn)知的切入點(diǎn)，以目標(biāo)顧客所熟知的事物作為暗式的參照物，這樣再通過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的比較和選擇的意識?！安慌虏蛔R貨，就怕貨比貨”，有比較選擇基礎(chǔ)上的購物行為將會促使消費(fèi)者最終向忠誠顧客轉(zhuǎn)變。但該認(rèn)知層給顧客的僅僅是通過感官而獲知的表面信息，并不能決定認(rèn)知工作的理性化走向。
讓顧客明白。明白認(rèn)知階段是顧客通過比較后由“試試看”購買型向“反復(fù)”購買型過渡的重要時(shí)期。在這個時(shí)間里我們應(yīng)該充分運(yùn)用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這里的形象整合不單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更主要的是以什么來保證顧客購物過程中的最大滿意度。要通過盡可能多的渠道在顧客、員工中進(jìn)行企業(yè)文化的潛移默化和影響，將簡單的購銷關(guān)系向一個脈絡(luò)分明的有機(jī)共同體演變。使顧客明白我們是“以擔(dān)社會責(zé)任為先，以為顧客服務(wù)為主”的.新型企業(yè)，我們所要的第一追求不是利潤，而是有更廣闊的空間與機(jī)會能為的消費(fèi)者提供滿意的服務(wù)。
讓顧客信任。全面質(zhì)量管理是企業(yè)發(fā)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質(zhì)論英雄”是商家營銷的主要手段和線索，質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)、等等都已成貫穿所有工作的主線，這些方方面面工作絕不能為某個時(shí)間段的促銷而造勢，要真正成為對消費(fèi)者負(fù)責(zé)的一個個鄭重的承諾。讓顧客100%滿意的質(zhì)量管理作為培育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進(jìn)行周密的操作，從嚴(yán)格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義。只有這樣才能經(jīng)的起實(shí)踐者和時(shí)間的檢驗(yàn)，才能讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。
讓顧客喜歡。一個人要想被眾人所接受和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實(shí)中這種親和力不單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的并且在影響運(yùn)營因素中有著舉足輕重作用的親和力。它源自于員工的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽，甚至于部分管理者的人格魅力等。因?yàn)檫@諸多因素的存在所以我們在對待顧客的每次光顧時(shí)都不應(yīng)只當(dāng)成是一次簡單機(jī)械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示就是靠這看似單純的一次又一次。我們只有充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機(jī)會，才能讓他們?nèi)ジ惺芪覀兘o其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標(biāo)顧客間牢固的橋梁與紐帶。
讓顧客回味。從消費(fèi)行為學(xué)的角度來分析我們會發(fā)現(xiàn)：每一位顧客在單項(xiàng)行為結(jié)束后，都會肯定自己的相關(guān)選擇與決定是明智而正確的，都不會去貶低、否認(rèn)自己的決定。這是因?yàn)槊總€人在自己的行為評價(jià)中都存有對自我認(rèn)可性的依賴和自我否認(rèn)性的排斥。據(jù)此，我們應(yīng)創(chuàng)造的情景讓顧客回味并明白：是我們企業(yè)的與眾不同讓他有的理由去肯定自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到的贊許和認(rèn)同。這樣以來，不但充分滿足了消費(fèi)者的自我認(rèn)可性，同時(shí)也給我們帶來了超出任何宣傳效果的-----口碑效應(yīng)。
在新型競爭營運(yùn)環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“錢越來越難賺了，顧客越來越看不透了，借我們一雙慧眼吧！”。其實(shí)不是消費(fèi)者變復(fù)雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進(jìn)一個以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里。模糊的管理，糊涂的消費(fèi)由此而存在。
每一個有高-瞻遠(yuǎn)矚性和社會責(zé)任感的商家在運(yùn)營操作之初都不能讓一時(shí)的受益沖昏頭腦走進(jìn)經(jīng)營的“霧境”，錯失建立自己忠誠顧客群的良機(jī)，我們只有主動去做引導(dǎo)消費(fèi)者明明白白消費(fèi)的先鋒使者，才能在新的市場上扎根立足、長久發(fā)展！
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇一
懷著空杯的.心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了xx保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)班。通過積極參與和全心投入，我在對xx保險(xiǎn)的知識、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等各個方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績，這一切的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我就沒有機(jī)會參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!
只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望?我覺得，首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個地區(qū)的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的感受之一。
有意練功，無意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流組訓(xùn)的風(fēng)范，要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。
在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)不能攜帶，就餐不得喧嘩，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請假手續(xù)等，這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必然是一支習(xí)慣良好，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬的部隊(duì)。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的，大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入，整合舊知識，學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo)，同時(shí)，我認(rèn)為，良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個漫長而又艱辛的過程，培訓(xùn)班是個很好的提升機(jī)會和修正的基地，因?yàn)樵谶@里有來自xx大地的伙伴們的友情提示和無私幫助，也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無疑會使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些。在長達(dá)三周的課程里，我的紀(jì)律是滿分，這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的。組訓(xùn)作為職場的一名管理者與輔導(dǎo)者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實(shí)際的行動來感召和影響伙伴，做語言和行動的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。
一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成，要從大處著眼，小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底，正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇二
6月12日至26日，我參加了工布江達(dá)縣教育局與嶺南師范學(xué)院共同舉辦的提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽了專家的報(bào)告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會了在學(xué)習(xí)中反思。
當(dāng)我聽了張劍偉教授帶來的專題講座，使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學(xué)生，愛同事，輕輕松松地當(dāng)老師，快快樂樂地當(dāng)老師，簡簡單單地當(dāng)老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠(yuǎn)綻放在臉上!在聽了課堂設(shè)計(jì)案例研究后，能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn)，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)，體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;教會了我們設(shè)計(jì)、研究的方法，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)?！扒‘?dāng)把握教學(xué)生成,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是譚永煥校長的講座，深深的感染了我。他那活到老、學(xué)到老的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)中途期間，我們與十八小的名師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動，從中學(xué)到了很多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)并得到了專家的肯定，同時(shí)也給我提了有價(jià)值的教學(xué)建議，這對我在今后日常教學(xué)中起到了積極的促進(jìn)作用。
二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促使我在反思中進(jìn)步、成長。
通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。
培訓(xùn)活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇三
20_年已經(jīng)過去，在這一年的時(shí)間中我通過努力的工作，也有了一些收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
我是去年9月份到公司工作的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏對汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請教各品系經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方發(fā)和對一些比較難纏的客戶進(jìn)行應(yīng)對方針，取得了明顯的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對我們現(xiàn)在處的市場有了一個大概的認(rèn)識和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力，也成功談成了一些用戶購買我們的產(chǎn)品，在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一整套流程可以完全的操作下來。
還有我的20_年工作重點(diǎn)是二線兼銷售，二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的，在我們dfac銷售的每臺車都要經(jīng)過二線的手。二線這個崗位是銷售一線和用戶之間的橋梁，一是，把一線的工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善，二是給用戶進(jìn)行指導(dǎo)和維系。在20_年里我在二線的崗位上工作了一年，對我的全年工作滿意度基本上是良好，我服務(wù)的用戶，全年計(jì)算來可以說至少有一百多個!這么多用戶是我感覺有些自豪感!8月底去總部進(jìn)行模壓訓(xùn)練，做一名合格的銷售人員，10月份在我們的二級中興公司進(jìn)行據(jù)點(diǎn)銷售和市場考察，在中興我也學(xué)到了很多的競品的業(yè)務(wù)知識，這對我們產(chǎn)品銷售十分有利。
本年度存在的問題
在20_年7月1日國家實(shí)施“國三”政策，被迫我們把庫里的大部分車進(jìn)行了提前上牌，我們根據(jù)上半年銷售的車型，進(jìn)行了總結(jié)。用到了提前上牌的車上。我們也可以預(yù)測到，上半年的車型在下半年消化肯定不是很好，因?yàn)樯习肽甑能囆突窘咏柡?，所以提前上牌車型選擇有誤。
在7月1日和6月30日，一天只差車價(jià)相差一萬，用戶有些接受不了，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品到下半年庫存量比較大，資金壓力也比較大。到十月份又碰到全球性的金融危機(jī)，使市場一天比一天差，我們的日子更難過。
對20_年工作中存在的問題進(jìn)行改進(jìn)的措施，對于車價(jià)差萬元的情況我們在dfac第三季度會議已經(jīng)做了相應(yīng)的調(diào)整，現(xiàn)在的產(chǎn)品價(jià)格，用戶大部分都可以接受。還有一些提前上牌車型有誤的，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，趕在今年旺季把車消化一部分，看看市場，到底是什么情況，做一個準(zhǔn)確的判斷!減輕公司和部門的資金壓力，讓我們dfac人輕松上陣，挑戰(zhàn)下一個工作任務(wù)!
20_年個人工作目標(biāo)和計(jì)劃
我在20_年中堅(jiān)持銷售人員的三項(xiàng)基本原則，最守紀(jì)律，執(zhí)行命令，完成任務(wù)，做好此崗位的工作。再希望公司多給我一些學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的機(jī)會是自己的知識更加豐富和充實(shí)!
我希望再20_年里我能從二線的崗位進(jìn)到一線的銷售崗位，成為一個完整的銷售人員，我在20_年的全年中我已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程。再加上我從事銷售工作一年多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法，我相信自己能做好一名合格的銷售人員。如果我能進(jìn)入到一線銷售的崗位上，我會努力使自己的銷量和利潤化。
銷售培訓(xùn)總結(jié)和感想
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇四
7月14——8月1日，參加“百色市普通高中新課程改革學(xué)科教師集中培訓(xùn)”的老師集中在百色市教育賓館六樓會議室，進(jìn)行為期四天的集中培訓(xùn)。給老師們授課的共有五位專家，他們分別是：人民教育出版社的劉真福主編、山東臨沂教科所的郭士豐主任、廣西師范學(xué)院的施平教授、柳州高中的特級教師周麗雅老師、桂林中學(xué)的特級教師尹順林老師。專家們分別針對課改涉及到的不同層面、不同問題做了細(xì)致入微的、精彩的講解，讓參加培訓(xùn)的老師們受益匪淺。劉真福主編就教材的編寫作了細(xì)致入微的分析、講解。指導(dǎo)思想方面,新課標(biāo)要求教材的編寫要以教育科學(xué)理論為指導(dǎo),要在繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識。難能可貴的是,新課標(biāo)從高中生的角度出發(fā),要求教材編寫要適應(yīng)高中生身心發(fā)展的特點(diǎn),從語文能力形成和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,幫助學(xué)生良好個性和健全人格的形成。內(nèi)容選編方面,新課標(biāo)要求“選文要具有時(shí)代性和典范性,富于文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,豐富多樣,難易適度,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生的眼界”,并且還要求內(nèi)容的確定要有利于學(xué)生“自主、合作、探究”地學(xué)習(xí)。從教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)來看,課文的選編無論在內(nèi)容還是形式上都側(cè)重思想性、時(shí)代性、豐富性、可接受性等幾個方面。選文無論在思想上還是在藝術(shù)上都可以起到“潤物細(xì)無聲”的作用,讓學(xué)生在潛移默化中吸收知識,得到進(jìn)步。中學(xué)語文課文的選編在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)上有著舉足輕重的作用。劉主編的分析和講解讓與會的老師真正理解了課改的意義。
郭士豐主任給我們介紹了山東省實(shí)施新課改的經(jīng)驗(yàn)。山東省是全國第一批進(jìn)行新課改的省份之一，他們的經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)行課改的寶貴材料。由于科學(xué)知識不斷更新、教育改革不斷深入，為了緊跟上不斷發(fā)展變化的教育形勢，老師們要積極地投身于教學(xué)改革的實(shí)踐之中，努力向?qū)W者型、科研型老師發(fā)展。經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材和先進(jìn)的教學(xué)理論，及時(shí)更新教學(xué)觀念、確立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀，積極開展優(yōu)化語文課堂教學(xué)活動，主動探索適應(yīng)新形勢、新教材的課堂教學(xué)模式，并把研究成果撰寫成論文進(jìn)行交流或發(fā)表。在課題研究中，確立了“反復(fù)誦讀——教材解讀——確定目標(biāo)——設(shè)計(jì)過程——實(shí)施教學(xué)——教后反思”的教學(xué)研究思路。強(qiáng)調(diào)研究者要過好五關(guān)：誦讀關(guān)、解讀關(guān)、定向關(guān)、設(shè)計(jì)關(guān)、教學(xué)關(guān)。新課改注重發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和事件能力。進(jìn)行教學(xué)流程設(shè)計(jì)時(shí)，堅(jiān)持以程序性知識為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為基本的學(xué)習(xí)方式。前人的經(jīng)驗(yàn)對我們來說彌足珍貴，郭主任把他們在實(shí)施新課程中所遇到的問題以及解決的方法毫無保留地介紹給我們，讓我們在進(jìn)行課改時(shí)少走彎路。
施新課程后老師們的備課任務(wù)更重了。要讓學(xué)生真正成為課堂的主人，教師在備課上就應(yīng)多下功夫，多做預(yù)案，在備課方面要多考慮學(xué)生，老一套的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程了?！罢n改對每一位教師，都是一次人生的歷練，是一次洗禮，它帶給我們教育生涯的必然是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，是一次痛苦的蛻變，更是一次教育精神與情懷的涅槃?！敝芾蠋熯€給我們轉(zhuǎn)達(dá)了北大溫儒敏教授對課改過程中高中語文教師的鼓勵：“高中語文教師對于新課改應(yīng)該具有的態(tài)度：不發(fā)牢騷、不批判，而是認(rèn)真去實(shí)施，力所能及地積極去做，能做一寸做一寸，能進(jìn)一步進(jìn)一步，向著課改的理想目標(biāo)近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，而不是怨天尤人。”此外，新教材的授課內(nèi)容增加了，但教學(xué)課時(shí)卻減少了，這就要求每節(jié)課的課堂容量要大，因此，備課時(shí)就要考慮周全，既要備教材，更要備學(xué)生，學(xué)生應(yīng)成為備課的重點(diǎn)。
尹順林老師給我們介紹了新課標(biāo)下作文教學(xué)應(yīng)注意的一些問題。他說新課標(biāo)下的作文教學(xué)要注重“作文四美”，即“思想品質(zhì)美”“思維品質(zhì)美”“文化品質(zhì)美”“語言品質(zhì)美”。高中生作文的這些優(yōu)秀品質(zhì)，需要在高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行系統(tǒng)地訓(xùn)練，絕不是任由學(xué)生作文水平自由發(fā)展。尹老師還說，語文老師要引導(dǎo)學(xué)生多讀書，多讀名著，以保證能積累到更多的鮮活的寫作素材。高中階段的作文訓(xùn)練要讓學(xué)生說真話，述真情，抒實(shí)感，不要搞套路作文、公式作文。新課程更注重的是學(xué)生個性的發(fā)展，體現(xiàn)在作文教學(xué)上就是要讓學(xué)生多關(guān)注生活，多感悟生活，能寫出真情實(shí)感?？傊@四天的集中培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到了很多對今后教學(xué)很有用的東西，比起那些沒能來參加培訓(xùn)的老師來說，我們比他們要幸運(yùn)得多，我們能夠如此近距離的聆聽專家們的講課，還能與專家們面對面地討論，能夠在第一時(shí)間了解到很多新課程的情況，對我們今后實(shí)施新課程會有很大的幫助。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇五
今年暑假，我參加了“河北省中小學(xué)教師集中培訓(xùn)”，之后有參加了為期70天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真是受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
關(guān)于語文方面收獲也是頗豐。語文課如何備課?似乎是老生常談，可細(xì)細(xì)追問起來，真得是不能說出子丑寅卯來。聽了張老師的講座，我一時(shí)還不能消化，把文字材料下載后又細(xì)細(xì)的閱讀起來，認(rèn)真的理解著語文教師“走進(jìn)文本”的四次對話。漸漸地，語文課如何備課在我的頭腦中明晰起來，我覺得這個過程也是我與這篇學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“對話”的一個過程。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇六
20xx年7月12日是個特別的日子，在這一天，我有幸參加公司《團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、一體化運(yùn)營》新時(shí)期發(fā)展動力訓(xùn)練營：《團(tuán)隊(duì)意識與執(zhí)行力鍛造》黃埔訓(xùn)練。
在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟;在過程中鍛煉，在鍛煉中成長;在互動中交流，在交流中顯差距;在項(xiàng)目中啟迪，在啟迪中碰撞思想;在游戲中信任，在信任中激發(fā)前進(jìn);身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
開始，教官要求我們站軍姿，隊(duì)員們都很隨意地站著，即沒有隊(duì)姿，也沒有站姿，后來經(jīng)過教官的訓(xùn)斥、重復(fù)再重復(fù)的訓(xùn)練，隊(duì)員們只能一遍又一遍地執(zhí)行教官的指令。訓(xùn)練不只是對我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌?？此坪唵蔚挠?xùn)練，其實(shí)是對學(xué)員精神、理念、思維、執(zhí)行力度的一種鍛造。通過體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參與和互動，還磨練了個人意志和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
在整個拓展培訓(xùn)過程中，我們分成了3個小組，有隊(duì)長，參謀長、政委跟組員。每個小組都要設(shè)計(jì)自已的隊(duì)名、標(biāo)志、口號、隊(duì)歌、隊(duì)形，這就預(yù)示著整個過程都離不開集體的智慧與力量。在培訓(xùn)過程中每個項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵。就如我們在參加極限速度時(shí)，每個小組不限制人數(shù)以最快的速度按照1到30的順序報(bào)數(shù)拍完在一個圓圈里放上30張調(diào)換位置的數(shù)字牌。開始的時(shí)候，大家都各說各的，沒有統(tǒng)一到一起，形成了挑戰(zhàn)無效的局面;后來經(jīng)過參謀長分析、定位，政委的鼓勵、隊(duì)長的執(zhí)行，大家以18秒19的成績突破了教官要求20秒的目標(biāo)。所以說：個人的力量是有限的，但集體的力量與智慧是無限的。一個有魄力的帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過程中相互交流，相互鼓勵，相互信任，激發(fā)出每個成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個隊(duì)員的自信心。這樣，不論面對將來怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會把困難克服。
衷心感謝公司給了我艱難但充滿意義的培訓(xùn)機(jī)會，我也慶幸自己沒有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多了。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇七
自我介紹：大家好，我叫xxx。來自內(nèi)蒙古，典型的內(nèi)蒙女孩。外向因子比較顯著，平日比較活潑直爽，不過骨子里還是有些內(nèi)向因子的，因此偶爾會顯示出亦動亦靜的特質(zhì)，雖然不太明顯。
對公司的印象：作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景比較廣闊，市場定位也很明確，管理機(jī)制張弛有度，能夠給員工提供一個很好的發(fā)展平臺。
對同事的印象：工作上積極，有責(zé)任心，易于近人，好相處，并且樂于去幫助別人，彼此間關(guān)系融洽，營造了積極進(jìn)取，共同進(jìn)步的工作氛圍。
入職感想
10月8日，我上班的第一天，終于能夠進(jìn)入xx開始自己的新生活，興奮，緊張，開心，當(dāng)時(shí)的心情根本無法形容，因?yàn)槲抑肋@就是自己一直期許的工作。
作為一名新員工，需要盡快融入到工作環(huán)境中，明確自己在這個環(huán)境中所該充當(dāng)?shù)慕巧?，?yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，并且可以對自己的份內(nèi)工作快速接手。盡管自己在過去兩年的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是很有壓力，為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我時(shí)刻督促自己積極主動的去學(xué)習(xí)，有問題及時(shí)請教同事，向?qū)煂で髱椭?，并且很用心的去補(bǔ)習(xí)所需的基本專業(yè)知識，并歸類總結(jié)工作內(nèi)容，以最快的速度進(jìn)入了工作狀態(tài)。
在這里，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指導(dǎo)和幫助，正是因?yàn)樗麄兡托募?xì)致的講解和指導(dǎo)，才使我得于盡早在那種緊張情緒中釋放出來，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，融入進(jìn)xx這個大家庭。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對公司企業(yè)文化、公司制度都有了更深的認(rèn)識，我了解了公司的發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)，清楚了各部門的職責(zé)及相關(guān)工作流程，從而對自己在公司的定位也更加明確清晰。
以前自己對工作的定位太過于模糊，總認(rèn)為自己總是重復(fù)著前一天的生活，面對同樣的人，處理同樣的問題，所以偶爾就有消極懈怠的時(shí)候。來到xx，看到身邊的同事每日在工作中那種積極忙碌的狀態(tài)，我開始明白每個人其實(shí)都在重復(fù)昨天的生活，但是聰明的人懂得在同樣的土壤中汲取自己所需的養(yǎng)分，從而可以不斷成長。
自己在之前的工作并沒有接觸過erp系統(tǒng)，這是我在今后的工作中將涉及的最基本的一項(xiàng)工作框架，所以入職后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下馬上對erp供應(yīng)鏈模塊進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過幾次實(shí)踐，很快可以將工作中所涉及的erp內(nèi)容獨(dú)立操作，現(xiàn)在已經(jīng)完全可以熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行相關(guān)工作。
還記得剛來時(shí)面對檔案柜里滿滿的供應(yīng)商需要?dú)w檔的文件手足無措的樣子，當(dāng)時(shí)的腦子都是亂的，不知道自己的工作在哪入手。后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，好多工作都是有規(guī)律可循的，就像雖然很多供應(yīng)商，但是每個供應(yīng)商對應(yīng)著一個編碼，這樣歸檔的時(shí)候就可以是一種分類的模式。你要懂得觀察，從而摸索著找出那些有利于后續(xù)工作的一種方式。
因而，不論是在生活中，還是在工作中，我時(shí)刻都記得學(xué)無止境。過去所學(xué)的知識還有工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)都只是一個臺階，想要進(jìn)步，想要站穩(wěn)，必須要給自己不間斷的充電。就拿最常用的辦公軟件來說，幾乎所有人大部分工作都有涉及，但并不是所有人都能如魚得水般自如運(yùn)用。我以前一直認(rèn)為自己辦公軟件運(yùn)用的很熟練上手，自我感覺還很良好的樣子，慢慢的開始碰見這樣那樣的工作，終于明白自己所會的不過是些平日常用的東西。
這也只是告誡自己要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個簡單的小例子。不僅要學(xué)習(xí)，還要善于總結(jié)工作中遇見的問題，并如何尋求解決措施。在這方面，我一直要求自己去主動推進(jìn)問題得以解決。應(yīng)對問題，我首先會想自己通過哪些努力便可以解決這個問題，然后看一下自己努力后再去處理這個問題還在不在問題必須得到解決的期限之內(nèi)，如果可以，就爭取自己獨(dú)立解決。如果自己無力應(yīng)對，在不影響同事正常工作的基礎(chǔ)上，我會第一時(shí)間去尋求同事的幫助，然后自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的問題不要困惑自己并且麻煩同事兩次。
在不斷的學(xué)習(xí)工作中，我不僅看到了自己的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)自身存在著一些會影響到工作的問題。比如自己理科知識的缺乏，已經(jīng)影響到對產(chǎn)品的細(xì)致分類，從而影響了自己對供應(yīng)商彩頁分類歸檔的速度。在日后工作中，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自身存在的一些問題，從而可以主動高效率的完成工作。
人生總會有著無數(shù)個起點(diǎn)，從第一次學(xué)會站立到第一次開口說話，從第一次進(jìn)入校園到第一次領(lǐng)到薪水。起點(diǎn)總是在我們的記憶中有意無意地回放。而這次，這個起點(diǎn)，是事業(yè)的開始，也是人生轉(zhuǎn)折的來臨。我是冶建院下屬金威公司的新員工，參加工作一個多月來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對公司的情況和自己的工作內(nèi)容有了大體的了解并開始慢慢融入到自己的角色中，承擔(dān)自己在公司的一份責(zé)任。但是，初入社會，對于任何事情都沒有經(jīng)驗(yàn)，自己仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。
總院組織的這次新員工入職培訓(xùn)使我受益匪淺，通過此次培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練和聽取了相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后，獲益良多?，F(xiàn)在，短暫的四天培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我。
第一天的培訓(xùn)，首先是李佩勛院長介紹了冶建總院的發(fā)展歷史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展規(guī)劃，李院長同時(shí)提出了對新員工的要求：要嚴(yán)格要求自己，每一件工作都要認(rèn)真的做好，結(jié)合工作努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，善于承擔(dān)壓力，遇到困難要及時(shí)向周圍的人去請教，敢于接受批評并及時(shí)改進(jìn)?？此坪唵纹匠５膸拙湓捲谶@個特殊的時(shí)間卻有意味深長的含義。接下來是李福奇書記介紹總院的企業(yè)文化與黨工團(tuán)組織，讓我們了解了總院為豐富員工生活所做的努力和周到的安排。期間，我也通關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹對總院的生產(chǎn)經(jīng)營組織體系和院相關(guān)管理規(guī)定有了一定的了解。多媒體培訓(xùn)的《優(yōu)秀員工》講座中“拖延一件事情比做錯一件事情更可怕”這句話猶如一記警鐘敲響在自己耳邊，是的，“沒有借口，完美執(zhí)行”，只有這樣我們才能在工作中不斷成長。
第二天的拓展訓(xùn)練是我印象最深刻的，我們就是依附著拓展訓(xùn)練賦予的理念去完成訓(xùn)練中的各項(xiàng)任務(wù)，通過完成任務(wù)來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，其主要可以歸納為：
1.打破人際堅(jiān)冰
參加這次培訓(xùn)班的新員工共一百多人，隨機(jī)分成10對。通過組建隊(duì)伍過程中的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行自我介紹。這不是為了完成任務(wù)，而是通過大家在組建隊(duì)伍中來彼此間建立一種親切的關(guān)系。這個是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不可或缺的感情基礎(chǔ)。很短的時(shí)間，我們有了自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)旗以及隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)班子而在生活中和工作中，我感覺自己更缺乏這種主動破冰的勇氣。就這樣一件小小的事情讓我體會到人際關(guān)系的好壞，不僅僅與性格有關(guān)，而且更為主要的是自己有沒有一個良好的習(xí)慣和主動破冰的勇氣。要想成為成功團(tuán)隊(duì)的一員就必須要有成功的人際關(guān)系。
2.相互協(xié)作是通向成功的基石
團(tuán)隊(duì)中的14人兩兩一組組合成7對攀梯組，每次有一組的兩個人攀梯，另外有6人分別做這兩個人的大保、二保、三保，同時(shí)兩人之間也需要精誠合作，因?yàn)槊恳粚犹葑又g距離很高并且在攀爬過程中不斷搖擺，這需要一個人做基座，另一個人踩著基座的腿和肩上到上一階梯，然后再想法把基座拽上去。整個小組的齊心合作才能得到最后的成功。從這里我們看到了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的力量，我們看到了堅(jiān)持的重要。讓我們懂得在面對困難時(shí)，要有一種永不言敗的精神。
3.相互信任是成功的關(guān)鍵
“向后倒”的游戲使我深深的體會到這個道理。
4.勇于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)是成功的必備素質(zhì)
拓展訓(xùn)練的最后一個項(xiàng)目“畢業(yè)墻”使我感觸頗深，“基座”隊(duì)員勇于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神使我最為震撼，雖然“基座”隊(duì)員的肩膀都腫了，有的甚至都破皮了，但看到所有隊(duì)員都成功的翻越“畢業(yè)墻”，他們沒有一絲疲憊的感覺，更多的是成功后的喜悅。
第三天是分別到香河材料基地、西集焊接基地、大興鋼構(gòu)基地參觀，精良先進(jìn)的設(shè)備、訓(xùn)練有素的操作管理人員讓我感受到三個基地強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿?，更佩服于院領(lǐng)導(dǎo)大手筆而英明的決策，這使得總院整個研發(fā)―生產(chǎn)―應(yīng)用達(dá)到一體化的程度。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇八
是公司業(yè)務(wù)發(fā)展壯大的一年，在這一年里，公司對人才的需求，對人才的培養(yǎng)，對現(xiàn)有員工的綜合能力的培訓(xùn)也在不斷加強(qiáng)，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需求，為安排好新員工的培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，讓新員工快速適應(yīng)環(huán)境，公司對新員工進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)。
就培訓(xùn)的內(nèi)容來講主要有：意志培訓(xùn)，認(rèn)知培訓(xùn)，職業(yè)培訓(xùn)。意志培訓(xùn)的形式是軍訓(xùn)，其目的是培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞的精神，勤儉樸素的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。認(rèn)知培訓(xùn)的主要形式是集中培訓(xùn)，讓新員工了解企業(yè)概況，企業(yè)主要管理介紹，員工制度，員工守則，從而讓員工盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)定位。崗位培訓(xùn)作為此次培訓(xùn)的重點(diǎn)，車站采用了手把手的方式進(jìn)行培訓(xùn)，由老員工帶一名新員工，讓新員工掌握售票、檢票和安檢的作業(yè)流程、基本技能和業(yè)務(wù)知識。
第一輪崗位培訓(xùn)分四個階段，為時(shí)五周。第一階段：熟悉售票的崗位要求、售票操作流程，第二階段：基本熟悉車站線路和常見的中轉(zhuǎn)線路；第三階段：能夠獨(dú)立處理售票過程中出現(xiàn)的問題；第四階段：考核合格后獨(dú)立上崗。我們在崗位培訓(xùn)中虛心求教，老員工們也將他們的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給新員工。在培訓(xùn)過程中我們更強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識，優(yōu)秀員工必是一個有責(zé)任心的人，一個對工作，對上級，對自己負(fù)責(zé)的人，對上級安排的工作要百分之百的執(zhí)行，對旅客的需要全心全意的服務(wù)，只有賦予自己強(qiáng)烈的工作責(zé)任、工作熱情，才能干好每一份工作。在獨(dú)立上崗后，我們都能將所學(xué)到的靈活應(yīng)用于工作當(dāng)中。
通過第一輪的崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)測試及自我總結(jié)，我們初步掌握了崗位技能、業(yè)務(wù)知識等，對公司的經(jīng)營管理理念不僅僅是熟記于心的，忠誠、嚴(yán)明、協(xié)作、進(jìn)取不僅僅留在口頭上，從不同方面反映肯定已經(jīng)內(nèi)化到我們的內(nèi)心深處，相信在以后的工作中可以體現(xiàn)出來。
為了對此階段的崗位實(shí)習(xí)進(jìn)行評定和檢測“師帶徒”工作的效果，車站對我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考評、崗位技能考評和綜合測評，大部分都取得了良好的成績，對落后的新員工由班組長幫助其分析原因，重點(diǎn)加強(qiáng)不足方面的培訓(xùn)。并評選出前五名優(yōu)秀的徒弟和師傅，對他們分別進(jìn)行了獎勵。
通過工作的長期磨練，通過對自己精益求精的要求，夢想就會離我們越來越近。年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光，希望我們每一位新員工在未來的路上走得更遠(yuǎn)。
208月3日，入職第一天，感悟歷史
今天，我們聆聽了院所領(lǐng)導(dǎo)、教授們介紹阜外醫(yī)院發(fā)展歷史、院所文化、院所概況以及闡述傳統(tǒng)精神、核心理念的精彩講座，并進(jìn)行了安全培訓(xùn)和消防演練。通過今天的培訓(xùn)，我們不僅對醫(yī)院的整體概況、員工的權(quán)利義務(wù)有了更全面的了解，而且對“敬業(yè)、仁愛、求實(shí)、攀登”的阜外傳統(tǒng)精神有了更加深入細(xì)致的理解。阜外醫(yī)院是一所具有光榮革命傳統(tǒng)和50多年發(fā)展歷史的心血管疾病?？漆t(yī)院，近年來，院所黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全院職工奮力拼搏，在原設(shè)計(jì)日均最大門診量300人次的基礎(chǔ)條件下，通過改善就醫(yī)流程，增加出診醫(yī)師人數(shù)等措施，實(shí)現(xiàn)了日均門診量近3000人次，全年心外科手術(shù)量8800余人次，心內(nèi)科介入手術(shù)量亦屢創(chuàng)新高，且手術(shù)死亡率很低，處于世界先進(jìn)水平。在衛(wèi)生部組織的多項(xiàng)評比中，阜外醫(yī)院總是名列前茅，無論是醫(yī)療還是科研，當(dāng)之無愧的起到了“國家隊(duì)”、“排頭兵”的模范帶頭作用。
通過培訓(xùn)，我深深的體會到阜外人之所以能夠創(chuàng)造令人矚目的輝煌業(yè)績，是因?yàn)榍拜厒儌鞒辛私夥跑姷墓鈽s革命傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)的協(xié)和作風(fēng)，他們胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)、淡薄個人名利，團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、干勁十足、勇于攀登，不斷創(chuàng)造心血管病防治領(lǐng)域的一個又一個奇跡。
我能夠來到阜外醫(yī)院，能夠在自己仰慕的專家教授指導(dǎo)下工作學(xué)習(xí)，既感到了幸福和激動，同時(shí)也感覺到了壓力和責(zé)任。我一定要按照院所各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，腳踏實(shí)地的科學(xué)制定個人的發(fā)展規(guī)劃，把遠(yuǎn)大目標(biāo)和近期工作有機(jī)結(jié)合起來，在阜外醫(yī)院工作的每一天過程中，牢記使命，虛心向前輩和同事們學(xué)習(xí)，積累更多的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力爭盡快勝任自己的工作，早日擔(dān)負(fù)起為患者解除病痛的重任，做一名讓患者滿意、放心的好醫(yī)生。
院所各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們語重心長的教誨，使我倍感阜外這個大家庭的`溫暖，來京前心中的忐忑不安，也變得安定了許多。從今往后，我成為一名光榮的“阜外”人，也必須肩負(fù)起傳承阜外傳統(tǒng)精神、用“心”守護(hù)健康的神圣使命！我決心不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，從工作的每一天做起，嚴(yán)格遵守我院所的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“毫不利己，專門利人”的崇高革命精神實(shí)踐用“心”守護(hù)健康的阜外核心理念，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，努力為阜外爭光添彩。
年8月4日，入職第二天，體會拓展
新穎、快樂、引人思考——今天我們以拓展訓(xùn)練的方式進(jìn)行了別具一格的新員工崗前培訓(xùn)。
揮舞著鮮艷的隊(duì)旗，高喊著“生命不息，奮斗不止”的隊(duì)訓(xùn)，我們14位“火炬隊(duì)”隊(duì)員迎來了第一道難題——“穿越電網(wǎng)”，從最初的孤立無援、盲目嘗試到各抒己見、共同商討，再到齊心合力、統(tǒng)籌安排，我們一步步從陌生、拘謹(jǐn)變得相互親近、彼此信任，一個又一個個人根本無法通過的孔洞在團(tuán)隊(duì)的力量與智慧面前竟然變得暢通無阻，是團(tuán)隊(duì)的力量讓我們享受到了成功的喜悅。
感言
而拼七巧板訓(xùn)練則教會我們樹立全局觀念，我們160人分成七個小組，雖然每個小組都在努力完成本組的板塊，但是如果不能與其他兄弟小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此之間不實(shí)現(xiàn)“無縫對接”，便無法使整個集體的利益最大化，各小組也就不能獲得相應(yīng)的獎分，從而無法實(shí)現(xiàn)總分超過1000分的目標(biāo)。這個活動再一次生動而又深入淺出的向我們揭示了集體利益高于一切，只有以集體利益為重、在維護(hù)集體利益的前提下個人才能最大程度的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
帶著前幾個項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，我們迎來了最后一個挑戰(zhàn)項(xiàng)目——穿越“雷區(qū)”。這真是一個讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的活動項(xiàng)目，因?yàn)槿魏我粋€隊(duì)員的“踩雷受傷”，都有可能影響整個團(tuán)隊(duì)的順利通過，背“傷員”不僅造成非戰(zhàn)斗減員，而且，整個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力也將為此大受影響。我們小組隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、沉著應(yīng)戰(zhàn)、精心計(jì)劃、服從指揮、分工協(xié)作，憑借高度的團(tuán)結(jié)、彼此的信任以及“不拋棄、不放棄”的斗志，我們竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部安全通過了“雷區(qū)”，完成了這個看似難以完成的任務(wù)。回想游戲中我們隊(duì)伍中的每一位同志，就好比我們“阜外”醫(yī)療隊(duì)伍中的有生力量，不使任何一位同志掉隊(duì)，是永遠(yuǎn)保持我們這支隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的神圣使命，因此，我們一定要按照院所領(lǐng)導(dǎo)的講話要求做人做事，嚴(yán)守工作紀(jì)律，規(guī)范行為作風(fēng)，牢記防微杜漸，不踏“雷區(qū)”一步，自覺做到在今后的工作實(shí)踐中不掉隊(duì)，不落伍，更不做前進(jìn)道路上的“傷病員”。
拓展訓(xùn)練不僅是娛樂，而且還能在娛樂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)；不僅是游戲，而且還能在游戲中模擬管理的情境；不僅是競技活動，而且還能在活動中檢驗(yàn)參與者的管理技能；它也不僅是體能訓(xùn)練，而是在訓(xùn)練中磨練團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)個人和團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)時(shí)的信心和勇氣。醫(yī)院工作的特點(diǎn)需要我們緊密合作，譬如做一臺手術(shù)，從麻醉、主刀，一直到護(hù)理、監(jiān)護(hù)，諸多環(huán)節(jié)必須要密切配合，環(huán)環(huán)相扣，容不得任何個人脫離集體意志行事。我們這一批“新兵”來自五湖四海，每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷又不盡相同，個人的愛好與習(xí)慣也各有千秋，因此，今天的拓展訓(xùn)練各項(xiàng)活動對于養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。通過今天的活動，使我們生動地認(rèn)識到：只有團(tuán)結(jié)，我們才能克服所面臨的困難，也只有團(tuán)結(jié)，我們才能取得期望的結(jié)果，享受到成功的喜悅。感謝醫(yī)院為我們安排了這樣寓教于樂的培訓(xùn)方式，每項(xiàng)活動都那么妙趣橫生而又寓意深遠(yuǎn)。通過今天的拓展訓(xùn)練，我們對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)也更加提高了個人服從組織、共同維護(hù)集體榮譽(yù)的自覺性。在今后的工作中，我要把今天拓展訓(xùn)練中的集體主義精神一直發(fā)揚(yáng)下去，讓個人的小水滴在集體的不竭河海中永葆青春活力和前進(jìn)動力。
2010年8月5日，入職第三天，莊嚴(yán)宣誓
莊嚴(yán)的會場，整齊的隊(duì)伍，我們?nèi)w即將上崗工作的阜外新醫(yī)生身穿潔白的工作服，佩戴刻有院徽的綠色胸卡，舉起右手，鄭重宣誓：“……凡授我藝者，敬之如父母。凡我所知，無論口授書傳，當(dāng)授予共遵守此約者。我愿竭盡所能，遵守為病家謀利益之信條，并檢諫一切墮落害人之行為，我必不予人危害之藥品，亦不行該項(xiàng)之指導(dǎo)，雖人請而不與之。我愿以此純潔與神圣之精神，終身執(zhí)行我之職務(wù)。無論至于何處，遇男或女，權(quán)貴或貧苦，我之唯一目的，為病家謀幸福，并檢點(diǎn)吾身，不行卑下害人之事。凡我所見所聞，無論公私，我愿保守秘密。我必嚴(yán)守上述誓言，我之生命與醫(yī)術(shù)能得無上光榮?！笔脑~雖然簡短，但對我的心靈震撼卻久久揮之不去。
作為阜外的新人，我的職業(yè)生涯雖然剛剛開始，但是阜外良好的職業(yè)氛圍已讓我深刻感受到了醫(yī)生的神圣職責(zé)。當(dāng)患者的生命受到心血管疾病摧殘的時(shí)候，我們的智慧和學(xué)識將成為治病救人的回天之力，也正是因?yàn)槿绱?，我們每一位上崗的醫(yī)師，都要從開始工作的第一天起，就要不斷樹立對工作的責(zé)任心。擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們剛剛踏進(jìn)社會，我們將會面臨對患者的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任，我想只有一個擁有責(zé)任心的人才能成就事業(yè)，并且經(jīng)過艱苦的磨練，成為讓病人交口稱贊的好醫(yī)生。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，無論從事什么職業(yè)，責(zé)任心、責(zé)任意識都是做好工作的內(nèi)在動力，我們今天的宣誓，不僅是說出了我們的心聲，更是要承擔(dān)起一份責(zé)任。我們愿請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)我們，我們有決心做到言必行，行必果！
從今天起，我就從一名醫(yī)學(xué)生正式轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻t(yī)生。任何一個人如果做不到敬業(yè)，那便是對這一職業(yè)的褻瀆。特別是作為一名白衣天使，健康所系，性命相托，如不全身心的投入，其結(jié)果必然是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重的損失。我們的阜外傳統(tǒng)精神中將敬業(yè)放在首位，敬業(yè)就是要用心研究自己從事的職業(yè)，勤勉從事，融會貫通。做事為學(xué)，有信心，有恒心，不怕苦，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷，才能不斷從醫(yī)學(xué)科學(xué)的必然王國邁向自由王國。作為剛剛踏出校門的學(xué)生來說，能夠來到阜外醫(yī)院這樣一個光榮的集體中工作，不能不說是同齡人中的幸運(yùn)兒。幾天的崗前培訓(xùn)中，院所領(lǐng)導(dǎo)和各位專家教授對我們諄諄教導(dǎo)、寄予厚望，我們在滿懷激動與感激的同時(shí)，也從心底里激發(fā)出奮發(fā)向上的熱情。作為年輕人，我們應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的理想，阜外醫(yī)院已經(jīng)為我們搭起了拓展理想的絢麗舞臺，等候我們演奏出華美的樂章?！叭松苡袔谆夭保啻褐挥蟹瞰I(xiàn)給為人民服務(wù)的宏偉事業(yè)，人生才能從自己所從事的職業(yè)中領(lǐng)略到趣味，生活也才更有價(jià)值和意義。
人無志，不成事。崗前培訓(xùn)的日子讓我受益匪淺，今天的宣誓，更讓我堅(jiān)定了樹立正確職業(yè)觀、努力做好今后各項(xiàng)工作的信心。把握今天，憧憬未來，莊嚴(yán)的誓詞將永遠(yuǎn)回蕩在我心中，時(shí)刻激勵我為共鑄阜外的輝煌明天貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)禮儀課程后我變得真誠且更加尊重他人。
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心?！彼灾挥姓嬲\待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。
在生活中無論是什么場合，都是需要尊重的，因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)欲很強(qiáng)烈好強(qiáng)的性格而吃過虧。
總結(jié)了一些道理， 請切記三點(diǎn)：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠(yuǎn)留有余地。
我們不要因?yàn)樽陨韽男∩钤诔鞘卸懦鈴泥l(xiāng)村來到的同學(xué)們。因?yàn)槲覀兪瞧降取?BR> 尊重別人就是在尊重自己，所以不要表現(xiàn)的很驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，以身份地位權(quán)勢欺人，而是應(yīng)該平等謙虛對待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會，自己的素質(zhì)也就在默默中提高了。
我們要有適度的原則還有分寸去面對一些問題?？辞闆r討論，與人交往時(shí)，既要彬彬有禮，又不能低三下四;既要熱情大方，又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負(fù);要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕浮;要謙虛但不能拘謹(jǐn);要老練持重，但又不能圓滑世故。
都說自信的人是最美麗的.
自信是有利心理健康的，對自己有自信了，才能做起事來如魚得水，得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強(qiáng)者不自慚，遇到艱難不氣餒，遇到侮辱敢于挺身反擊，遇到弱者會伸出援助之手;一個缺乏自信的人，就會處處碰壁，甚至落花流水。
自信但不能自負(fù)，自以為了不起、一貫自信的人，往往就會走向自負(fù)的極端，凡事自以為是，不尊重他人，甚至強(qiáng)人所難。那么如何剔除人際交往中自負(fù)的劣根性呢?自律正是正確處理好自信與自負(fù)的另一重點(diǎn)。
做人要有信用。孔子曾有言：“民無信不立，與朋友交，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，一是決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，一定要說到做到。若完成有困難，要及時(shí)向當(dāng)事人道歉取得原諒。
記得還珠格格里的紫薇說過一句話，饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人，別人會對你感激不盡的。寬容即容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍。我們要穿著別人的鞋子走路，以蝸牛的視角看世界。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十
各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局：
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國煤炭行業(yè)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的意見》(中煤協(xié)會綜合〔20_〕27號)文件精神，為進(jìn)一步提升全市煤礦班組隊(duì)伍綜合素質(zhì)，加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)，推動煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。經(jīng)研究，決定與中國煤炭工業(yè)協(xié)會合作舉辦20_年晉中市第一期“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)對象
全市煤礦企業(yè)從事采煤、掘進(jìn)、開拓、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、地測、防治水等作業(yè)的班組長;區(qū)隊(duì)長、工長;負(fù)責(zé)班組管理和班組長培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等。
二、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.安全知識模塊：新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場安全管理的新技術(shù)及新模式、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場應(yīng)急處置等。
2.組織管理模塊：角色轉(zhuǎn)變、班組長的職責(zé)和作用、溝通藝術(shù)、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)核算、班組長工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。
3.專業(yè)技能模塊：采、掘、開、機(jī)、運(yùn)、通班組長應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能。
4.人文素質(zhì)模塊：國學(xué)與感恩文化、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng)、文明禮儀等。
5.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)K：解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設(shè)模式、中國平煤神馬集團(tuán)“白國周班組管理法”。
6.事故案例分析：分析近年來發(fā)生的煤礦事故案例，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，提出防范措施等。
7.研討交流：交流區(qū)隊(duì)班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，研討強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施等內(nèi)容。
培訓(xùn)班將邀請有關(guān)專家、教授進(jìn)行授課，采取案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓(xùn)方式，培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(附件1)，培訓(xùn)考核合格后，統(tǒng)一頒發(fā)中國煤炭工業(yè)協(xié)會監(jiān)制的培訓(xùn)證書。
四、其他事項(xiàng)
1.本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實(shí)施，晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦，各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后，迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè)，并督促培訓(xùn)。
2.請各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認(rèn)真落實(shí)參培人員，務(wù)必于20_年5月10日前將培訓(xùn)班報(bào)名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱。
3.參訓(xùn)人員報(bào)到時(shí)，需攜帶單位介紹信、本人身份證、學(xué)歷證原件及復(fù)印件、近期免冠紅底小二寸照片2張，以便建立培訓(xùn)檔案。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水般在我們的指間劃過。短暫的幼兒教師培訓(xùn)告一段落，在這次的培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多知識，作為一名幼兒教師，很高興能夠勝任這個工作，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。
3月5日至19日在湖北師范學(xué)院教育大樓開始了幼兒轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)活動?，F(xiàn)場的培訓(xùn)活動內(nèi)容涵蓋了幼兒園教師工作的方方面面。課堂上有專家教授的精彩報(bào)告，每一位專家們精彩的講演，都洗刷著我倦怠的心靈;他們結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解，使我學(xué)到了很多新的心理輔導(dǎo)理念和研究問題的方法，還現(xiàn)場示范列舉了許多生動有趣的案例，深入淺出地向我們闡述了幼兒教師教學(xué)工作的新理念。
良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價(jià)。我們班個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我相信如果和其他老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒時(shí)期是人生的起步階段，同時(shí)也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。對幼兒行為習(xí)慣的教育，不是靠說教靠灌輸就能見效的，而是要通過日常生活和游戲等方式，讓幼兒在優(yōu)良的交往環(huán)境中，在愉快的游戲?qū)W習(xí)中，在豐富多彩的生活中懂得道理，明辨是非，受到熏陶、受到教育。因此，生活教育在幼兒的教育中是極其重要的。
1、文明語言習(xí)慣—從禮貌用語做起。
做為一名幼兒園老師，在幼兒的教育過程中，應(yīng)注意教育他學(xué)會禮貌用語。比如正確地稱呼大人，說“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。還有一種情況，孩子說話雖然不帶臟字，但說話的態(tài)度不好，語氣急躁甚至嚴(yán)厲。這也是不好的習(xí)慣。試想，一個人語言文明、卻舉止粗野，或者舉止得體，卻出口不遜，這都是不和諧的。因此，教師在教育過程中要讓幼兒學(xué)會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習(xí)慣。
2、集體意識—與他人和諧相處的行為習(xí)慣。
人是社會性的。幼兒在成長過程中越來越有了對伙伴兒的需求。但是對每一個幼兒來說，如何與伙伴相處，還是他們亟需學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。教師可以有意識地在教育中引導(dǎo)孩子與伙伴兒交往。引導(dǎo)幼兒與周圍伙伴友好相處，要讓幼兒有集體榮譽(yù)感，鼓勵他們幫助別人，或?yàn)榧w做事情—盡管有時(shí)，幼兒所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打擊他們的熱情。
3、勞動習(xí)慣—讓孩子從自己穿衣做起。
現(xiàn)代父母在幼兒的教養(yǎng)上，常常會過度保護(hù)或生活中處處代勞。在這種教養(yǎng)方式下，幼兒可能會失去自己動手的機(jī)會，進(jìn)而失去辦事靠自己的意識。勞動習(xí)慣，同樣是一項(xiàng)在幼兒時(shí)期就應(yīng)該培養(yǎng)的行為習(xí)慣。
一般幼兒的好奇心使他喜歡自己做。我們都知道孩子從1—2歲起就會搶著要自己吃飯，可常常是飯菜灑了滿桌，就是放不進(jìn)嘴里。類似的情況還有，像孩子要自己穿衣、穿鞋、幫忙疊衣物、收玩具。但由于他們年紀(jì)小，勞動能力有限，在有些家長看來無異于幫倒忙。有些家長就喜歡自己代替，把一切打理得干凈利索。天長日久，孩子失去了學(xué)習(xí)和參與的機(jī)會，理所當(dāng)然地認(rèn)為這些就該由家長做。漸漸產(chǎn)生了依賴性?，F(xiàn)在有的小學(xué)生甚至中學(xué)生都不做一點(diǎn)自我服務(wù)性勞動，認(rèn)為“我的任務(wù)是學(xué)習(xí)”，進(jìn)而不愛惜勞動成果;還有一些孩子生活自理能力極差，離開家長就吃不好、穿不好，這都是早期沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。
4、衛(wèi)生習(xí)慣—身心健康的重要一環(huán)
現(xiàn)代教育對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個方面，一是健康的飲食習(xí)慣，一是良好的作息習(xí)慣。應(yīng)該注意讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，按時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴餐，少吃零食，不偏食尤其是要注意從小培養(yǎng)幼兒健康的飲食觀，讓幼兒從小形成飲食有節(jié)、均衡營養(yǎng)的好習(xí)慣、良好的飲食習(xí)慣，將伴隨幼兒一生。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣—讓幼兒受益一生。
幼兒園是養(yǎng)成階段，要讓孩子逐漸養(yǎng)成按時(shí)休息、按時(shí)起床、按時(shí)學(xué)習(xí)等生活習(xí)慣，以適應(yīng)今后緊張的學(xué)習(xí)需要。但是實(shí)際上這學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，始自孩子的幼年。在孩子幼年階段，不僅要注意孩子的早期教育，更要注意激發(fā)孩子愛學(xué)習(xí)、愛看書的興趣。這對培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣極為有益。據(jù)美國教育專家表明，如果在學(xué)前階段，孩子的學(xué)習(xí)能力沒有得到充分發(fā)展，那么孩子將來入學(xué)后很可能就會學(xué)習(xí)能力低下，跟不上學(xué)校學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十二
上大學(xué)之前就計(jì)劃著加入一個志愿者協(xié)會，沒想到上大學(xué)之后真的如愿了。感覺很興奮，希望能在這里做一些有意義的事。上周日資環(huán)青志在火爐山舉行了委員干事培訓(xùn)大會，參加這次大會，我從中學(xué)會了很多，這次培訓(xùn)也就是我初入大學(xué)在做人方面上的第一課。首先，我們玩了認(rèn)識朋友的游戲。在這個過程中委員們都能敞開懷抱去擁抱我們每一個新人。而我們只會伸手去和他們握手。我們剛開始還沒明白這個游戲的意義，士超師兄總結(jié)后我們才恍然大悟。原來這個游戲是教我敞開心胸去面對每一個接受我們服務(wù)的人，我也感到這一點(diǎn)對一個青年志愿者是十分重要的。
中午燒烤時(shí)，剛開始時(shí)我們只會自己烤東西給自己吃，沒有想到去分享。在邱霞師姐給我送烤牛肉時(shí)，我才明白過來好東西應(yīng)該大家一塊分享的。于是我也開始考東西給別人吃，看到別人吃是開心的樣子，我也剛到很高興，我想這就是分享的快樂吧。
下午做了很多游戲，讓我印象最深刻的游戲就是作問卷了。以前看電視，看書的時(shí)候都看到過這樣的問卷。沒想到自己在做的時(shí)候還是中招了?？磥砀呖紝ξ业亩竞μ盍?。在這個游戲中我明白了二個道理，一個是要有全局意識，這樣才不不會因?yàn)橐徊糠值腻e誤而毀掉整個全局。另一個是我真的要做出改變了，改掉以前高中的思維方式，接受新的思維方式。
在這次培訓(xùn)中，我還明白了很多。總之我感覺這次活動使一次非常有意義的活動，他讓我對陌生的大學(xué)有了更清楚的認(rèn)識，對資環(huán)青志有了更深的認(rèn)識。它引起我對自己的反思，希望自己能做出些改變，來更適應(yīng)全新的大學(xué)生活。也希望自己能把青志的工作做好，從青志中學(xué)到更多。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十三
期待已久的干事培訓(xùn)以一種意外的方式開展并結(jié)束了，在今天又多認(rèn)識了一些人，與其說是認(rèn)識，倒不如說事暫時(shí)記住了這些人的名字而已，希望在一年之后，如師姐所希望的那樣，真正地認(rèn)識并結(jié)交他們，成為朋友。
沒想過會以游戲的方式來培訓(xùn)我們，可通過那幾個“嚴(yán)肅的游戲”倒真是收獲了不少，尤其是第一個游戲，結(jié)束之后讓我羞愧，對待別人發(fā)出的擁抱的邀請，我們應(yīng)該同等真誠地回饋，絕不該是拘謹(jǐn)?shù)厣斐鲆恢皇秩ゾ芙^懷抱，因?yàn)槲覀兪侵驹刚?
今天我想要自己記住的就是：
去擁抱別人，那是一種接納
去給予別人，那是一種奉獻(xiàn)
去融入團(tuán)隊(duì)，那是一個團(tuán)結(jié)，理解，包容的過程
去縱觀全局，去注意細(xì)節(jié)，去統(tǒng)籌規(guī)劃
真的成為志愿者，我們要學(xué)習(xí)并學(xué)到的東西還有很多。
“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”
“犧牲自己的享受享受自己的犧牲”
這句不是說說而已。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十四
校社團(tuán)聯(lián)是一個大家庭，在這里，我感受到了一種獨(dú)特的暖意，但它的繁枝茂葉注定不能顧全到每一個孩子，還好有你——組織策劃部。你是一個小家庭，每一次在我迷茫時(shí)，給我堅(jiān)定的力量；在我低落時(shí)，給我溫柔的安慰；在我快樂時(shí)，給我繼續(xù)前進(jìn)地勇氣。
——題記
也許是意外，也許是命中注定，我與校社團(tuán)聯(lián)組織策劃部不期而遇。好不容易通過了筆試和面試，卻要面臨一個更大的考核，要在不知道會不會被刷的心理狀況下每天早晨五點(diǎn)左右就要起床摸黑去晨訓(xùn)，而晨訓(xùn)這兩個簡單的字也包含著重重困難。首先，要克服起床；其次，要不厭其煩地找宿管阿姨開大門，面對她嫌棄的眼神；最后，還要不畏清晨的寒冷與孤獨(dú)堅(jiān)持下去?？墒?，就是這短短的一個星期的晨訓(xùn)，讓我收獲了不僅是幾段友誼，更多的是讓我學(xué)會怎樣融入一個大的集體，感受校社團(tuán)聯(lián)的溫暖。我們鍛煉了自己，提高了自己超越了自己，無論前面是玫瑰還是荊棘，校社團(tuán)聯(lián)也許高大，也許神秘，但在我眼中，他只是溫暖的代名詞。
為期一個星期的晚訓(xùn)也在昨天拉下帷幕。晚訓(xùn)的內(nèi)容以交流報(bào)告和部門培訓(xùn)交叉組成。第一天是主席助理學(xué)長做培訓(xùn)期間的紀(jì)律說明，一個組織的持續(xù)發(fā)展首先就取決于紀(jì)律，紀(jì)律的好壞關(guān)系著一個組織的長遠(yuǎn)發(fā)展以及各部門的管理，這要求我們在這個組織里面能夠養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，這對我們?nèi)蘸蟮纳钜彩鞘芤娣藴\的。接下來的幾天里，以及等學(xué)長學(xué)姐為我們作了不同主題的交流報(bào)告。學(xué)長用奮斗譜寫了他青春的華章，我們從他身上也看到了青春該有的精氣神；學(xué)長以堅(jiān)定的腳步走向遠(yuǎn)方創(chuàng)業(yè)之路，讓我們在大學(xué)里看到了另一條路；學(xué)長以他的志愿服務(wù)之路呼吁我們公益其實(shí)也可以實(shí)現(xiàn)我們的夢與曙光；學(xué)長以他的社團(tuán)夢向我們展示了另一片天空；而學(xué)姐以舉手投足的美麗告訴我們?nèi)丝梢曰畹枚鄡?yōu)雅。
也許有的人覺得聽他們講自己的故事很無聊，純屬浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄兠恳痪湓挘恳欢谓?jīng)歷都或多或少對我們做出了潛移默化的改變。當(dāng)時(shí)看似平常的小事情，在我們不知不覺中，將會影響我們的一生。時(shí)光是怎么樣劃破了我們的皮膚，改變了我們，只有自己才知道。
假如生活只是一潭死水，重要的不是你扔幾塊石頭，而是仍多久的石頭。大學(xué)沒有成功與否，只是在你回頭時(shí)不后悔就好，再小的地方都有機(jī)會，再卑微的人都有發(fā)展，殘酷的競爭并不是壞事，反而推著你不斷前進(jìn)。我們要學(xué)的不是知識，是如何運(yùn)用知識，如何跟野性作斗爭。同時(shí)我們要做好人生規(guī)劃，明白自己要的是什么。學(xué)會自立，你幫助別人，別人也會幫助你。積極參加各種活動與比賽，輸了不重要，重要的是贏了一個過程。
在大學(xué)中，我們會面臨無數(shù)種選擇，小到早餐吃什么，大到以后去哪工作，這就讓我們必須合理安排時(shí)間，學(xué)會取舍，只有自己能幫自己做出決定。在忙于學(xué)業(yè)的同時(shí)，我們也要多做公益，讓公益的態(tài)度成為一種習(xí)慣，永做生活中的志愿者。
在待人接物方面，我們也要注意禮貌儀態(tài)，因?yàn)槲覀兇淼牟恢皇莻€體，更是代表校社團(tuán)聯(lián)甚至是師范學(xué)院的形象。只是從小處做起，才能干大事。一屋不掃何以掃天下！
因?yàn)橛袗?，所以溫暖；因?yàn)殡y忘，所以珍惜；因?yàn)橛心?，所以?jiān)持。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛一家人。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十五
在我看來，“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”這是一個令人崇敬的隊(duì)伍，一個充滿愛心與活力的群體。在最初看到師兄師姐們身著統(tǒng)一的隊(duì)服時(shí)，我真的覺得這會是一個團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，不禁希望自己能成為其中的一員。
經(jīng)過火爐山干事培訓(xùn)之后，我真真切切明白到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)背后的故事。
在這次培訓(xùn)中，我糊里糊涂的當(dāng)上了一個小組長，同時(shí)，我也自認(rèn)為我的這個小組長當(dāng)?shù)貌⒉缓细瘢驗(yàn)樵谂嘤?xùn)中的游戲中我們隊(duì)都沒取得好的成績，基本上都犯了培訓(xùn)師說的錯誤。不過，正因?yàn)殄e得深刻，所以也會記得深刻。希望自己在以后的工作學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)提醒自己，注意全局與細(xì)節(jié)的關(guān)系。
在培訓(xùn)過程中，我還認(rèn)識了許多朋友，真的很開心，這對于不夠自信的我而言，這確實(shí)是一個不小的收獲。同樣，在認(rèn)識朋友這個環(huán)節(jié)，也說明了一個問題：內(nèi)心與外在的差距。“如果對自己身邊的隊(duì)友都無法展開懷抱，以怎么能對陌生人伸出援助之手“。這句話對我的觸動真的很大，在一個團(tuán)隊(duì)中，一個人的熱情也可以帶動更多的熱情，從師兄師姐的擁抱，讓我們學(xué)會真誠的幫助他人。
火爐山培訓(xùn)的一天，讓我收獲很多，讓我明白團(tuán)隊(duì)與個人的力量，團(tuán)隊(duì)與個人的關(guān)系?！敖y(tǒng)籌全局，注意細(xì)節(jié)，布局策劃“這是培訓(xùn)師要我們記住的，但此外，我走出了很重要的一步，放開自己，接受他人。在培訓(xùn)中我有過幾次的當(dāng)眾發(fā)言，這些讓我增加了自信，使我沒有逃避，讓我有了新的蛻變。
我希望自己在以后的日子里能和各位隊(duì)員，干事還有師兄師姐多交流，成為好朋友，可以幫到更多的人。
海底撈培訓(xùn)后感想總結(jié)篇十六
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對我們進(jìn)行了為期半月的新員工?入職崗前培訓(xùn)?。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理?體系等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，同時(shí)穿插豐富精彩的員工?互動活動，并進(jìn)行了嚴(yán)格高效的軍訓(xùn)活動。經(jīng)過半個月的培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。??首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，作為中華老字號，經(jīng)歷了歲月的變遷和重重地風(fēng)雨，一路走來是前人堅(jiān)持不懈的毅力;雄踞全國五百強(qiáng)，湖北30強(qiáng)和武漢10強(qiáng)，是企業(yè)現(xiàn)在的榮譽(yù)，是我們今天改革創(chuàng)新，發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果。見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
同一天，我們還了解了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。在我學(xué)習(xí)中，我感覺公司的工作氛圍、人際交往都是嚴(yán)謹(jǐn)和溫暖的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度?不僅保證了公司的高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，而且能讓我們的權(quán)益得到充分的保障;各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的關(guān)心幫助更讓我們體會了大家庭的溫暖。?第二，培訓(xùn)提高了我的工作技能，幫我更有信心面對工作。作為服務(wù)行業(yè)，各項(xiàng)工作顯得十分瑣碎但又與最后的結(jié)果息息相關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)講師們細(xì)致周到的講解，讓我對各項(xiàng)規(guī)范高效的操作有了更深的理解，極大提高了我的工作技能。比如消防安全知識的學(xué)習(xí)，讓我能更好面對將來可能發(fā)生的事故;突發(fā)問題和售后服務(wù)的處理的學(xué)習(xí)，提高了我的工作規(guī)范和技能。這些學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺。?第三，軍訓(xùn)的過程，提高了我的精神，讓我能更好的面對未來的工作。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，烈日曝曬下，教官跟我們一起汗如雨下，可我們依然在堅(jiān)持;踏步走齊步走，地面熱氣蒸騰，可我們依然一絲不茍。這些艱苦的過程，讓我們更懂得了責(zé)任和堅(jiān)持，能讓我在未來的工作中時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，面對工作中的困難有永不放棄的精神，更好的完成每一項(xiàng)工作。
盡管培訓(xùn)即將結(jié)束了，但是我會帶著所學(xué)的知識和技能，保持認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度迎接工作，在工作中盡職盡責(zé)，用我的每一分力量為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
連鎖經(jīng)營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因?yàn)閷π孪M(fèi)群體的需求無法做到全面深入的了解，而造成商品組合欠佳、形象宣傳模糊、顧客認(rèn)知率較低等情況，在這時(shí)如果不進(jìn)行及時(shí)、系統(tǒng)、有效的引導(dǎo)認(rèn)知工作，便會使企業(yè)走進(jìn)一個被業(yè)內(nèi)人士習(xí)慣上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū)。
讓顧客知道。在做顧客認(rèn)知初期工作時(shí)想要讓目標(biāo)人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須找準(zhǔn)當(dāng)?shù)刂饕偁帉κ值谋∪醐h(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認(rèn)知的切入點(diǎn)，以目標(biāo)顧客所熟知的事物作為暗式的參照物，這樣再通過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的比較和選擇的意識?！安慌虏蛔R貨，就怕貨比貨”，有比較選擇基礎(chǔ)上的購物行為將會促使消費(fèi)者最終向忠誠顧客轉(zhuǎn)變。但該認(rèn)知層給顧客的僅僅是通過感官而獲知的表面信息，并不能決定認(rèn)知工作的理性化走向。
讓顧客明白。明白認(rèn)知階段是顧客通過比較后由“試試看”購買型向“反復(fù)”購買型過渡的重要時(shí)期。在這個時(shí)間里我們應(yīng)該充分運(yùn)用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這里的形象整合不單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更主要的是以什么來保證顧客購物過程中的最大滿意度。要通過盡可能多的渠道在顧客、員工中進(jìn)行企業(yè)文化的潛移默化和影響，將簡單的購銷關(guān)系向一個脈絡(luò)分明的有機(jī)共同體演變。使顧客明白我們是“以擔(dān)社會責(zé)任為先，以為顧客服務(wù)為主”的.新型企業(yè)，我們所要的第一追求不是利潤，而是有更廣闊的空間與機(jī)會能為的消費(fèi)者提供滿意的服務(wù)。
讓顧客信任。全面質(zhì)量管理是企業(yè)發(fā)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質(zhì)論英雄”是商家營銷的主要手段和線索，質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)、等等都已成貫穿所有工作的主線，這些方方面面工作絕不能為某個時(shí)間段的促銷而造勢，要真正成為對消費(fèi)者負(fù)責(zé)的一個個鄭重的承諾。讓顧客100%滿意的質(zhì)量管理作為培育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進(jìn)行周密的操作，從嚴(yán)格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義。只有這樣才能經(jīng)的起實(shí)踐者和時(shí)間的檢驗(yàn)，才能讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。
讓顧客喜歡。一個人要想被眾人所接受和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實(shí)中這種親和力不單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的并且在影響運(yùn)營因素中有著舉足輕重作用的親和力。它源自于員工的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽，甚至于部分管理者的人格魅力等。因?yàn)檫@諸多因素的存在所以我們在對待顧客的每次光顧時(shí)都不應(yīng)只當(dāng)成是一次簡單機(jī)械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示就是靠這看似單純的一次又一次。我們只有充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機(jī)會，才能讓他們?nèi)ジ惺芪覀兘o其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標(biāo)顧客間牢固的橋梁與紐帶。
讓顧客回味。從消費(fèi)行為學(xué)的角度來分析我們會發(fā)現(xiàn)：每一位顧客在單項(xiàng)行為結(jié)束后，都會肯定自己的相關(guān)選擇與決定是明智而正確的，都不會去貶低、否認(rèn)自己的決定。這是因?yàn)槊總€人在自己的行為評價(jià)中都存有對自我認(rèn)可性的依賴和自我否認(rèn)性的排斥。據(jù)此，我們應(yīng)創(chuàng)造的情景讓顧客回味并明白：是我們企業(yè)的與眾不同讓他有的理由去肯定自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到的贊許和認(rèn)同。這樣以來，不但充分滿足了消費(fèi)者的自我認(rèn)可性，同時(shí)也給我們帶來了超出任何宣傳效果的-----口碑效應(yīng)。
在新型競爭營運(yùn)環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“錢越來越難賺了，顧客越來越看不透了，借我們一雙慧眼吧！”。其實(shí)不是消費(fèi)者變復(fù)雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進(jìn)一個以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里。模糊的管理，糊涂的消費(fèi)由此而存在。
每一個有高-瞻遠(yuǎn)矚性和社會責(zé)任感的商家在運(yùn)營操作之初都不能讓一時(shí)的受益沖昏頭腦走進(jìn)經(jīng)營的“霧境”，錯失建立自己忠誠顧客群的良機(jī)，我們只有主動去做引導(dǎo)消費(fèi)者明明白白消費(fèi)的先鋒使者，才能在新的市場上扎根立足、長久發(fā)展！