心得體會是我們在學(xué)習(xí)與實踐中的體驗和感悟，是對所學(xué)知識與經(jīng)驗的沉淀和思考。怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會？這是我們每個人都應(yīng)該思考的問題。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇一
近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí)，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛當(dāng)先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識。在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇二
第一段：引言（引起讀者對廉政教育的關(guān)注）
近年來，隨著我國社會的快速發(fā)展，廉政教育在我國教育體系中扮演著越來越重要的角色。作為一個七年級學(xué)生，在過去的一年里，我也進(jìn)行了一些廉政教育的學(xué)習(xí)與實踐。通過這一年的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到廉政教育的重要性，有了更深入的理解。下面，我將分享一下我在七年級廉政教育中的心得體會。
第二段：廉政教育的重要性及學(xué)習(xí)內(nèi)容（理解廉政教育的重要性）
廉政教育是一門非常重要的課程，它不僅教會我們樹立正確的價值觀念，還教會我們學(xué)習(xí)廉潔自律，遵紀(jì)守法。在進(jìn)行廉政教育的學(xué)習(xí)過程中，我們了解到政治道德、家庭道德、學(xué)校道德、社會道德等各個方面的內(nèi)容。同時，廉政教育還注重培養(yǎng)我們正確的消費(fèi)觀念，提高我們對反腐倡廉的認(rèn)識，讓我們樹立獨(dú)立自主的意識。
第三段：廉政實踐活動的體會（廉政教育的實際應(yīng)用）
廉政教育不僅停留在課堂中，還有許多實踐活動。在廉政實踐活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)，了解了政府機(jī)關(guān)的工作原理和廉政建設(shè)的重要性。通過參觀，我們對政府的工作有了更深入的了解，也對廉政建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識。另外，我們還參加了學(xué)校舉辦的“廉潔行動”主題活動，通過制作宣傳海報、開展班級討論等形式，向全校同學(xué)宣傳廉潔自律的重要性。這些實踐活動使我們的廉政教育不僅限于書本上的知識，更加貼近生活。
第四段：廉政教育對我們的影響（廉政教育對個人的塑造）
在我進(jìn)行七年級廉政教育的學(xué)習(xí)與實踐中，我收獲了很多。通過學(xué)習(xí)廉政教育，我深刻理解到廉潔自律的重要性，樹立了正確的價值觀念。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我堅守誠信，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。同時，廉政教育還讓我認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性，只有通過自己的努力，才能取得更好的成績，為家庭、社會做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來與結(jié)語（對廉政教育的展望）
通過七年級廉政教育的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻認(rèn)識到廉政教育的重要性。希望未來廉政教育能夠進(jìn)一步深化，不僅僅停留在教科書上的知識，還能加強(qiáng)與實踐結(jié)合，使學(xué)生們在實際中感受到廉政教育的力量。廉政教育應(yīng)該貫穿于我們的整個學(xué)生時期，培養(yǎng)我們正確的價值觀念，為我們未來做好的基礎(chǔ)。讓我們以廉潔自律的精神，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這一年的學(xué)習(xí)與實踐，我認(rèn)識到廉政教育的重要性，明白了自己作為一個中學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和價值觀。廉政教育不僅是對個體的要求，更是對整個社會的要求。只有每個人都從小事做起，從自身做起，才能在未來建設(shè)一個更加廉潔、公正和繁榮的社會。讓我們共同努力，為廉政教育的深化與推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇三
我當(dāng)七年級（1）班班主任已一學(xué)年了，在工作期間力爭做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運(yùn)動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。對于后進(jìn)生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵他們一步一步自我完善。對于后進(jìn)生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。以下是工作的幾點(diǎn)體會：
很多人在提到教師時，總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。
真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的環(huán)境，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會有學(xué)習(xí)的動力。
班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學(xué)，她總是無怨無悔地把班級衛(wèi)生管理得很好，因為我從不批評她，即使偶爾她做得不夠全面。
學(xué)生安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。班主任擔(dān)當(dāng)者學(xué)生安全的主要責(zé)任。保護(hù)學(xué)生身心安全，促使學(xué)生健康有序的發(fā)展，是班主任管理班級過程中主要目標(biāo)。近日來暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘：學(xué)生安全教育工作勢在必行。我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1）、做好宣傳工作，從思想上認(rèn)識到安全工作的重要性。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，我經(jīng)常教育學(xué)生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，充分利用班會、日常教育、課堂教學(xué)等各種陣地，在學(xué)生中進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作教育的法制觀念，確保了學(xué)生平安。
2）、落實安全行動，從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。
在我們班的安全教育工作中，我非常注重學(xué)生的安全行為養(yǎng)成。例如：每周一次有關(guān)安全主題的班會。我和學(xué)生們一起共同制定了《班級安全條例》，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，督促學(xué)生在校內(nèi)的文明活動、文明休息，嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯，相互擁擠。另外，我堅持做好每天的晨檢工作，嚴(yán)查教室內(nèi)的安全隱患，做到預(yù)防為主，記好每天的安全工作日志。
3）、開展安全活動，提高自我保護(hù)意識。
結(jié)合學(xué)校布置的安全工作任務(wù)和我班實際，我們積極開展豐富多彩的安全教育活動，切實提高了學(xué)生的安全意識。例如通過黑板報的宣傳、聽派出所法制人員的法制講座等，使學(xué)生增長了不少安全與法制知識，學(xué)會了不少安全防范技能。
班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請教。
如果問我當(dāng)班主任的感受的話，我會說，是很累，但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會取得太大的成功，但面對學(xué)生，我可以說一句：你們的`老師面對過去，她將無怨無悔！我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我會努力做到更好的。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇四
政教工作是中學(xué)階段重要的一項工作，對于學(xué)生的思想道德教育和心理健康成長起到了舉足輕重的作用。在我的工作中，我作為七年級的政治老師和政教工作負(fù)責(zé)人，我始終圍繞“服務(wù)學(xué)生、貼近實際、科學(xué)管理”的工作理念，積極投入工作，在實踐中摸索出了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在七年級政教工作中的經(jīng)驗和體會。
第二段：建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系
作為政教工作負(fù)責(zé)人，與學(xué)生建立和維持良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。因為只有建立了良好的師生關(guān)系，才能夠建立起有效的教育互動，促進(jìn)學(xué)生的全面成長。因此，在日常的教學(xué)工作中，我盡量與學(xué)生建立平等、尊重和信任的關(guān)系。我通過盡量去傾聽學(xué)生的意見和反饋，關(guān)注學(xué)生的個性化需求，以及寓教于樂、開展生動有趣的課堂活動等方法，進(jìn)一步拉近了我們的距離，在實現(xiàn)教育目標(biāo)的同時讓他們感受到自己被尊重和愛護(hù)。
第三段：開展多種形式的教育活動
政教工作的目標(biāo)在于幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。除了課堂教學(xué)外，開展多種形式的教育活動也是非常必要的。我們學(xué)校充分利用校內(nèi)資源，開展了各種教育活動：如口袋書香班、主題班會、心理健康講座、師生籃球賽等。這些活動將知識、情感、體驗相結(jié)合，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究興趣，豐富了其學(xué)習(xí)和生活的內(nèi)涵，拓寬了他們的人生視野。
第四段：加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育
對于小學(xué)生來說，中學(xué)階段是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們開始接觸到更加廣闊的世界和信息，很容易受到社會不良風(fēng)氣等多種負(fù)面影響，因此加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育尤為重要。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生思政課的教學(xué)工作，定期組織教師開展課程研究和授課研討，落實各項教育指導(dǎo)政策，定期評估學(xué)生的政治表現(xiàn)。通過這些措施，我們逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想觀念逐步成熟，對社會、家庭的責(zé)任意識增強(qiáng)，整體素質(zhì)得到了提升。
第五段：全面提高自己的教育素養(yǎng)
作為一名實踐派教育工作者，我深知全面提升自己的教育素養(yǎng)是促進(jìn)學(xué)生全面成長的前提，也是提高自身實際工作能力的必要條件。因此，在日常的工作中，我不斷學(xué)習(xí)教育科研成果和先進(jìn)理念，推崇教育科技手段，勤于反思自我，不斷深化自身的教育理論和實踐經(jīng)驗，將最新的教育思想融入到日常工作中，讓學(xué)生受益，也讓自己在實踐中不斷成長和進(jìn)步。
總之，七年級政教工作是一項十分重要的工作。在我任政教工作負(fù)責(zé)人的這一年，我深刻認(rèn)識到：要加強(qiáng)師生關(guān)系，開展多種形式的教育活動，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，全面提高自己的教育素養(yǎng)等是實現(xiàn)政教工作目標(biāo)的有效途徑。我愿與同行們一起，不斷探索，不斷創(chuàng)新，共同為學(xué)生成長發(fā)揮應(yīng)有的作用。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇五
思政教育是一種很特殊的教育形式，它不僅僅是傳授知識和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的人生品質(zhì)和社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。在過去的七年級學(xué)習(xí)過程中，我對思政教育的理解和感悟不斷增加，也有了更多的體會。
第二段：從知識到習(xí)慣養(yǎng)成
在學(xué)習(xí)思政課程的過程中，我們不僅僅學(xué)到了很多有關(guān)歷史、文化、倫理、哲學(xué)等方面的知識，還學(xué)到了很多與習(xí)慣養(yǎng)成相關(guān)的內(nèi)容。例如，在課堂上學(xué)習(xí)守時守信的重要性、面對挫折和失敗時的應(yīng)對策略等等，這些內(nèi)容對于我們的學(xué)習(xí)和生活有著重要的指導(dǎo)意義，也幫助我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
第三段：心靈素養(yǎng)和人文關(guān)懷
要培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人，除了知識和習(xí)慣之外，還需要注重心靈素養(yǎng)和人文關(guān)懷。思政教育給我們講授了如何處理人際關(guān)系，尊重和理解不同的文化和信仰等等，這些都有助于我們更好地融入社會、發(fā)展個人優(yōu)點(diǎn)、增強(qiáng)人性光彩。
第四段：社會責(zé)任和公民意識
思政教育不僅關(guān)注個人內(nèi)省發(fā)展，也對社會責(zé)任和公民意識有著很強(qiáng)的教育意義。我們了解到了作為一個合格公民應(yīng)該有的責(zé)任和義務(wù)，以及表達(dá)和維護(hù)自己權(quán)益的正確途徑。這些內(nèi)容對于我們的成長和參與社會活動有著重要的啟發(fā)作用。
第五段：總結(jié)和展望未來
通過對思政教育的七年級學(xué)習(xí)體驗的總結(jié)，我認(rèn)為思政教育的價值和作用不容忽視。學(xué)習(xí)思政教育不僅僅是一種學(xué)術(shù)上的任務(wù)，更是對我們未來人生的投資。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)注重思政教育的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的人生品質(zhì)和社會責(zé)任感，為個人和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇六
作為一名教師，政教工作一直是我重要的職責(zé)之一。七年級學(xué)生是學(xué)校的新生，對校園環(huán)境和文化并不熟悉。因此，政教工作對于他們的成長、人格、行為習(xí)慣等方面都具有重要的影響。在過去的一年里，我進(jìn)行了一系列的政教工作，并積累了一些心得體會，現(xiàn)將此與大家分享。
第二段：政治教育的緊迫性
在當(dāng)今社會，全球化、信息爆炸等使得社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，我們所面臨的事情也越來越復(fù)雜，更加需要思考和解決。因此，我們要重視學(xué)生的政治教育，讓學(xué)生在對未來世界的理解和認(rèn)識中更多地考慮國家、家庭、社會以及自身利益之間的關(guān)系，同時更好地面對社會中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：政教工作的原則
作為一名教師，在開展政教工作時，我們需要端正的態(tài)度，把握工作的原則。首先，我們需要堅持德育為先，注重學(xué)生的品德教育；其次，我們需要注重知識和思維能力的培養(yǎng)，在幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎(chǔ)上，以發(fā)展學(xué)生的未來潛力為目標(biāo)。
第四段：政教工作中的策略
政教工作并非一成不變的，我們需要不斷調(diào)整自己的策略以達(dá)到一定的效果。在日常教學(xué)工作中，我注重課堂的討論，可以讓學(xué)生在充滿互動性的課堂氛圍中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時我還注重多元化的教學(xué)方法，包括小組合作、課外閱讀等，這些方法都可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。此外，我還注重用具體的案例展示政教工作的重要性，讓學(xué)生在感性理解的基礎(chǔ)上理性思考，培養(yǎng)其從具體到抽象的思考能力。
第五段：總結(jié)
政教工作是一項非常重要的工作，對于教師而言，我們需要深入思考，并付諸實踐，落實好德育工作的初衷和目標(biāo)。我要始終保持工作的熱情，不斷創(chuàng)新并敢于嘗試，在學(xué)生的成長道路上添磚加瓦。正如一位教育家所說的那樣：“教育是幸福的源泉，用教育促進(jìn)生活的質(zhì)量，更需要我們不斷努力和深耕細(xì)作?！?BR> 七年級政教工作心得體會總結(jié)篇七
在我的學(xué)校中，教師們非常注重政教工作的開展。在七年級，我們進(jìn)行了許多有益的活動和探討，讓學(xué)生們真正理解了我們的國家是如何領(lǐng)導(dǎo)和管理社會的。通過這樣的政教工作，我們培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。經(jīng)過一年的嘗試和總結(jié)，我認(rèn)為這樣的工作方法很成功，并且對于學(xué)生的成長起了很大的幫助作用。
第二段：政教工作的具體措施與效果
政教工作包括許多方面，比如政治知識的學(xué)習(xí)、國家制度的介紹、社會道德的培養(yǎng)和學(xué)生公民責(zé)任的提升。在七年級，我們組成了“政治生活園地”小組，每個班級都有一個園地，用于展示和討論與國家和社會有關(guān)的信息、事件和話題。我們有一個通訊員小組，他們收集、整理和發(fā)放最新的政治信息，以便我們的園地能夠及時地更新。我們還定期觀看政治紀(jì)錄片和新聞報道。這樣的活動鼓勵學(xué)生們關(guān)注國家、關(guān)心社會，并提高了他們的思考和表達(dá)能力。
第三段： 政教工作的意義
政教工作不僅是教學(xué)中的一部分，更是社會主義教育的一個重要方面。政教工作可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義思想、道德良知和公民責(zé)任感。在全球化時代，我們需要處于世界大家庭中的中國人有高度的社會責(zé)任感和國際視野。從七年級開始，我們就要讓他們逐漸具備這些能力和素質(zhì)，為將來為社會、為國家、為世界做出貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。
第四段： 改進(jìn)政教工作的方法
政教工作需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。我們可以通過以下幾點(diǎn)來改進(jìn)我們的政教工作。首先，應(yīng)該把一些公民教育的內(nèi)容與學(xué)科教育相互結(jié)合，建立雙向支持的教育體系。其次，要使用多種教育手段，如文學(xué)、藝術(shù)、圖書、廣播、電影和網(wǎng)站等，以便入腦入心，直接影響學(xué)生。最后，由于每個學(xué)生的認(rèn)知水平和思維方式不同，我們應(yīng)該采用靈活多樣的教學(xué)方法，以便滿足不同學(xué)生的需求。
第五段：結(jié)尾語
隨著時間的推移，我們的政教工作會變得越來越完善。教育是一項巨大的事業(yè)，需要大量的照顧和付出。我們只有通力合作，共同努力，才能為學(xué)生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，從而為我們的國家樹立起更多更好的未來公民。我相信，在未來的時間里，我們將會繼續(xù)努力，改進(jìn)教育的質(zhì)量，提高政教工作的效果，為我們的學(xué)生們創(chuàng)造更美好的明天！
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇八
身為一名七年級學(xué)生，經(jīng)過一學(xué)期的廉政教育，我對廉政有了一定的了解和體會。廉政教育是學(xué)校推行的一項重要工作，旨在培養(yǎng)我們學(xué)生廉潔奉公的品行和正確的價值觀。在這一學(xué)期里，我不僅在課堂上學(xué)到了廉政知識，還深刻認(rèn)識到廉政的重要性和影響。
第二段：廉政的內(nèi)涵
廉政并不僅僅是簡單的防止貪污腐敗，它更包含了一系列的內(nèi)容。廉政意味著公正、正直、廉潔。廉政是社會的良心，是行政的靈魂。它要求我們在做人、做事、做官的過程中，始終保持公正的原則，做到心正、身正、言正、行正。只有這樣，我們才能建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
第三段：廉政教育的重要性
廉政教育對于我們學(xué)生來說，意義重大。首先，廉政教育有助于提高我們的廉潔意識。通過學(xué)習(xí)廉政知識，我們認(rèn)識到廉潔奉公的重要性，使我們能夠樹立正確的價值觀。其次，廉政教育有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。廉潔奉公是每個公民的責(zé)任，只有我們主動擔(dān)當(dāng)起廉政建設(shè)的責(zé)任，社會才能真正實現(xiàn)廉政。再次，廉政教育對于維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展有重要作用。廉政可以有效地預(yù)防和消除腐敗現(xiàn)象，使社會環(huán)境更加公平公正，創(chuàng)造更加穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
第四段：我的收獲與體會
通過這一學(xué)期的廉政教育，我有了許多收獲與體會。首先，我認(rèn)識到廉政是一種美德。廉潔是一種正義、公正和高尚的品質(zhì)，只有做到廉潔奉公，才能使自己變得更加光明正大。其次，我明白了廉潔奉公是每個人的責(zé)任。無論是在家庭中、學(xué)校中，還是社會中，我們都應(yīng)該遵守廉政準(zhǔn)則，做到廉潔奉公。最后，我意識到廉政教育是長久的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。只有通過長期的教育與實踐，廉政才能真正成為我們每個人的自覺行為。
第五段：展望未來
在未來，我將繼續(xù)堅守廉潔奉公的原則，樹立正確的價值觀。我將積極參加學(xué)校組織的活動，向更多的人宣傳廉政知識，共同營造廉潔誠信的社會。我會努力做到心正、身正、言正、行正，不斷提高自己的自律能力和擔(dān)當(dāng)精神。同時，我也希望廉政教育能夠在學(xué)校中更加深入，讓更多的同學(xué)認(rèn)識到廉政的重要性，共同為建設(shè)一個廉潔誠信的社會而努力。
總結(jié)：
廉政教育不僅對我們學(xué)生個人的成長和發(fā)展有著重要影響，更是社會建設(shè)的基石。通過廉政教育，我們能夠樹立正確的價值觀，培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。同時，廉政教育也要求我們在行動中踐行廉潔原則。只有每個人都能積極參與到廉政教育中，才能真正建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇九
廉政教育是一項十分重要的課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識、道德品質(zhì)以及正確的價值觀和人生觀具有重要意義。自從我升入初中七年級以來，我每周都接受一節(jié)廉政教育課。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深感廉政教育的價值和作用，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
二、廉政教育的內(nèi)涵
廉政教育意味著要培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，使其能夠拒絕貪污和腐敗的誘惑，保持良好的品行和道德修養(yǎng)。廉政教育重在培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，使他們對不正當(dāng)行為產(chǎn)生厭惡和抵觸情緒，并且能夠在現(xiàn)實生活中堅守廉潔底線。通過學(xué)習(xí)廉政教育，我明白了廉潔是一種義務(wù)、一種責(zé)任，每個公民都應(yīng)該盡自己的責(zé)任去維護(hù)廉潔社會。
三、廉政教育的重要性
廉政教育對學(xué)生的成長和社會的穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。首先，廉政教育有利于形成正確的價值觀和世界觀。在每周的課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廉政的案例和故事，從中看到了貪污腐敗行為的嚴(yán)重后果。這使我們明白了追求個人私利所帶來的不幸與痛苦，進(jìn)而形成了正確的道德觀念和價值觀。其次，廉政教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公民意識。作為一名公民，我們有義務(wù)為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。廉政教育告訴我們，廉潔是一種責(zé)任，每個人都應(yīng)該守住廉潔的底線，以實際行動推動社會的進(jìn)步。
四、廉政教育的實踐經(jīng)驗
在實施廉政教育的過程中，我們學(xué)生從中汲取了不少經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我們要樹立正確的價值觀。只有樹立正確的價值觀，才能拒絕不正當(dāng)?shù)呢敻缓蜋?quán)力誘惑，堅守廉潔的底線。其次，我們要宣傳廉潔的力量。組織宣傳活動，讓更多的人了解廉潔的重要性，形成良好的社會風(fēng)尚。最后，我們要建立健全的廉政機(jī)制。通過提高監(jiān)督機(jī)制的透明度和效力，抑制和遏制腐敗的產(chǎn)生，建立一個公平公正的社會。
五、廉政教育的展望
未來，廉政教育依然需要繼續(xù)加強(qiáng)和推進(jìn)。隨著社會的發(fā)展，腐敗問題依然存在，尤其是在新興領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位。因此，廉政教育需要圍繞新的問題和情況進(jìn)行更新和調(diào)整。同時，廉政教育應(yīng)該成為一門不斷學(xué)習(xí)和實踐的課程，通過各種形式的教育和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識和能力。只有這樣，才能真正達(dá)到廉政教育的目標(biāo)，建立一個廉潔和諧的社會。
綜上所述，七年級廉政教育是一門重要的課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識和正確的道德觀念具有重要意義。在接受這門課程的過程中，我們深刻體會到廉政教育的內(nèi)涵和重要性，汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。未來，廉政教育需要不斷推進(jìn)和加強(qiáng)，以建設(shè)一個廉潔和諧的社會。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十
學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我們初一全體教師凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期教師座談，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討各科教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次，用心配合校園的工作要求，根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年級組構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法，使全體教師同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。
學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合校園定期、不定期地開展教研活動，個性是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會；每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會；班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。
本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了校園校運(yùn)動會、以及“紀(jì)念建黨100周年演講比賽”、校園藝術(shù)節(jié)等活動，同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂；這些活動的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用；同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育；使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。
回顧一學(xué)期來的工作，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初一下年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役、從總體上看，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降，反之，各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高，鞏生率得到確保；這就為以后的教育教學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，帶給了有力的保障。
但我們還就應(yīng)清楚地看到我們還存在些不足，主要有以下幾個亟待改善的問題：
1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、用心性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、我們的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力。
4、沿須加強(qiáng)對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
針對這些不足，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并自覺運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法研究新狀況，解決新問題，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、改善工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。
3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談，崇尚務(wù)實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣。
4、堅持身體力行，勤奮敬業(yè)，腳踏實地抓好各項工作的落實，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善，做好工作。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十一
緊張而忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束，今天我代表級部委員會將我們本學(xué)期的工作和老師們的表現(xiàn)及我個人的認(rèn)識和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下，以期在反思中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)。
全面貫徹國家教育方針和山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議的有關(guān)精神，以學(xué)校二屆三次代表會和六年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)過程性考核評價，促進(jìn)教師自我發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，以一流的管理和成績向校慶十年獻(xiàn)禮。
結(jié)合各處室工作計劃和年級實際情況，本學(xué)期繼續(xù)著力于學(xué)生良好的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培養(yǎng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生的自主管理，尤其是落實一二三課堂教學(xué)模式和學(xué)生在校各時段的常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要效率，向落實要成績，力爭期末市統(tǒng)考主科成績不低于前三名，其他學(xué)科不低于前五名。
1、嚴(yán)格按國家課時方案開全課程，開足課時。開學(xué)初，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，我們進(jìn)一步規(guī)范了課程表、課外活動、體鍛課、地方課程和英語、數(shù)學(xué)綜合活動課的安排，特別是期中考試后將“百詩百聯(lián)”正是納入了地方課程。
3、進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)晚自習(xí)管理。開學(xué)初，我們重新調(diào)整了晚自習(xí)值班教師，并明確要求晚6：40帶班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生會檢查人員進(jìn)行檢查，確保各班進(jìn)入有序的自習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動，晚7：00所有看班教師要及時到位，清查人數(shù)，作好記錄。學(xué)生自習(xí)時，任何人不得留守辦公室或與學(xué)生及家長談話。晚自習(xí)放學(xué)時，所有看班教師要及時到達(dá)教學(xué)樓西門，幫助體育委員整隊并負(fù)責(zé)隊伍行進(jìn)秩序。晚自習(xí)前、中、后時段出現(xiàn)的問題均由級部帶班領(lǐng)導(dǎo)和看班教師負(fù)責(zé)。值班教師在學(xué)生到達(dá)宿舍樓后及時巡視并提醒學(xué)生快速完成洗刷事務(wù)，確保秩序和安全。從班主任和學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)的反饋來看，調(diào)整后的效果確實好多了。
4、以學(xué)案為抓手，大力推進(jìn)一二三教學(xué)模式，由于種種原因，關(guān)于這一教學(xué)改革的推進(jìn)，我們級部比八年級還有一定差距。
5、舉行了一次數(shù)學(xué)、英語的階段檢測和期中考試，均進(jìn)行了上至級部下至備課組的總結(jié)與反饋，進(jìn)行了兩次全面的業(yè)務(wù)檢查，對個別學(xué)科、個別教師存在的備課不充分、不認(rèn)真，作業(yè)批改不及時、不細(xì)致、糾錯落實不到位等問題分別進(jìn)行了集體或個別反饋。
6、6月16日，組織了每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動，針對每位教師存在的問題下周匯總后將以書面形式逐一反饋給每一位老師。
7、各班的文化建設(shè)已具雛形?；蚝喖s或豐富，都凝聚了班主任的良苦用心，基本上體現(xiàn)了各自班級的特點(diǎn)。
由于老師們的勤勉敬業(yè)，特別是班主任、輔導(dǎo)員的恪盡職守，盡管校慶前后活動頻繁，但我們正常的教學(xué)秩序依然是有條不紊，教育教學(xué)的中心依然沒有偏離，而大大小小的活動不僅增長了學(xué)生的才干，體現(xiàn)了我?；顒佑说淖谥?，也很好地鍛煉了師生們顧全大局的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
1、開學(xué)初，我們改組了學(xué)生會，分期分批指導(dǎo)培訓(xùn)檢查組成員，讓他們進(jìn)一步明確職責(zé)，最大限度的發(fā)揮應(yīng)有的作用。校慶以后，鑒于學(xué)生會部分成員檢查松懈的現(xiàn)象，馮振環(huán)主任、邱振強(qiáng)老師特別給他們召開了會議，就目前情況看，學(xué)生會工作良好。
2、在實際操作中進(jìn)一步完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法和操作步驟，突出過程性評價，特別是結(jié)合一二三教學(xué)模式，將課堂評價機(jī)制實事求是地融入到了綜合素質(zhì)評價中?，F(xiàn)在，平時的遵紀(jì)違紀(jì)情況、每節(jié)課及每次作業(yè)的加分減分運(yùn)作均已引起了學(xué)生們的高度關(guān)注，也有效地調(diào)動了學(xué)生遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的積極性。
3、3月13日的數(shù)學(xué)、英語階段測試后，不少班主任分門別類地召開了部分學(xué)生座談會和家長會，期中考試后，在正常上課之余，我們馬不停蹄地閱卷、統(tǒng)分、分析，三天后各班就召開了第三次全體家長會。按級部要求，家長會的時間掌握在一小時左右，但幾乎所有班級的家長會也沒有低于兩個小時，有的班級直至下午六點(diǎn)半家長還沒有散盡。我們的班主任、輔導(dǎo)員及部分科任教師在家長會前前后后盡心盡職、不厭其煩的表現(xiàn)讓我感動，讓家長感動。緊接著的周一，不少班主任又謙虛誠懇地引進(jìn)外援，積極召開了學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
4、在馮主任的強(qiáng)調(diào)下，本學(xué)期計劃中的主題班會因?qū)W?；顒咏?jīng)常受挫，但還是較好地堅持了下來，特別是安全教育、感恩教育和青春期教育成效顯著。其間，楊祥貞老師為部分班級專門開設(shè)了青春期教育專題講座，她為此專門撰寫的《寫給青春期女孩的一封信》，很有教育意義，下學(xué)期我們將召開專門的講座。
5、在馮主任的建議下，我們組織了三次個人衛(wèi)生檢查，檢查重點(diǎn)是發(fā)型、指甲、著裝，查處不合要求者立即通報，限時整改，接著進(jìn)行復(fù)查，對個別不聽勸告者聯(lián)系家長，單獨(dú)處理?，F(xiàn)在看來，情況良好，除個別女生劉海過長外，其他情況均達(dá)到了我們理想的要求。
6、加強(qiáng)食宿管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。鑒于級部實際工作的刻不容緩，本學(xué)期我們印發(fā)過兩次緊急通告，以提醒老師們特別是班主任對照問題盡快處理，逐一落實，通告的主要內(nèi)容是安全、紀(jì)律、食宿、兩操、學(xué)生管理及值班出現(xiàn)的亟需解決的問題。對于午休、晚休、早餐集合、課間操出勤情況及教學(xué)樓粉刷后的清理、文化墻的保護(hù)等不斷地進(jìn)行抽查通報。下學(xué)期通報結(jié)果將記入班級考核。
7、安全工作常抓不懈。3月4日我們進(jìn)行了一次宿舍安全突擊檢查，檢查的重點(diǎn)是mp3、mp4、手機(jī)、不良書刊、管制刀具等，結(jié)果比我們預(yù)想的要好。同時，我們還經(jīng)常不斷地提醒班主任加強(qiáng)學(xué)生的道路安全、飲食安全、消防安全、體育活動安全等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。并要求班主任加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生課間打鬧，關(guān)注學(xué)生課余活動，嚴(yán)格請假制度等。
附：本學(xué)期我們參加或組織的主要活動有
1、在于保善、楊祥貞老師的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，開辟了生物實驗基地。
2、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，上學(xué)期組建了國旗班，本學(xué)期又成立了軍樂隊、舞蹈隊、健美操隊、武術(shù)操隊。
3、購買了夏季校服。
4、接待了曲師大英語、生物、語文的實習(xí)生實習(xí)。
5、3月18日舉辦了七八年級全體學(xué)生參加的詩會暨演講比賽。
6、4月16、17日參加了曲阜市運(yùn)動會開幕式的武術(shù)彩排和演出，師生徒步往返，尤其是16號下午，全體教師到校已經(jīng)是晚上7:30了，等安排完所有學(xué)生才回家吃飯，孔琰老師連飯也沒吃就上了晚自習(xí)。這些老師是：孔健、王凡明、孔琰、王義發(fā)、李雪梅、邱振強(qiáng)、高效清、顏保華、任志剛。
7、4月26日所有走讀班師生去孔子會展中心參觀了書博會。
8、5月6日上午參加校慶活動，下午觀看了英語才藝匯演。
9、6月2日，所有寄宿班師生在曲師大活動中心觀看了曲阜市消防大隊組織的新消防法宣傳文藝演出。其間，無一人去廁所，無一人隨意走動，無一人大聲喧嘩。同學(xué)們良好的表現(xiàn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
10、7月5日由市教育局舉辦的“祖國頌歌”誦讀活動在孔慶明、顏保華等老師的指導(dǎo)下正有條不紊的籌備著。
11、暑期讀書征文活動和社會實踐活動方案昨天已下發(fā)。
20位班主任、輔導(dǎo)員是我們教育教學(xué)的中堅力量，他們的辛勤付出，托起了我們級部90%的天。
1、課前，尤其是第二節(jié)晚自習(xí)前吵鬧聲較大，值班教師到位較慢，不能及時督促學(xué)生快速進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。值班教師有時在一個班待的時間過長，進(jìn)班督導(dǎo)巡查的次數(shù)和力度還需提高和加強(qiáng)。
2、餐廳浪費(fèi)還沒有徹底地杜絕。
3、課間操在現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)上還需提高一個檔次。
4、學(xué)生兩極分化已經(jīng)出現(xiàn)，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個刻不容緩的問題。早戀問題還有待于疏導(dǎo)。
5、部分老師對待工作有敷衍塞責(zé)、得過且過的現(xiàn)象。缺乏主動性、責(zé)任感和大局意識。
6、走讀生的學(xué)習(xí)和管理將是我們下步工作的重大難題。
7、集體備課還欠細(xì)欠實，一二三模式還沒成型。
七年級上學(xué)期班級工作總結(jié)
下期七年級班主任工作總結(jié)
七年級上冊語文教學(xué)工作總結(jié)
七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)
七年級思想品德備課組工作總結(jié)
七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)
第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)
七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十二
七年級共二個班，共有學(xué)生64人，教師7人，教師團(tuán)隊趨于年輕，與學(xué)生相處融洽現(xiàn)將本期如下：
一、取得成績：
1、從班風(fēng)來看：七年級班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成濃厚的學(xué)風(fēng)，但有一半以上學(xué)生都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、從考試成績來看：從三次月考來看，學(xué)生成績不是很理想，在半期考試中，聯(lián)校第50名1人，第99名1人，聯(lián)校100200名3人。學(xué)生基礎(chǔ)雖然差，但每次考試我們幾個教師都會認(rèn)真總結(jié)，一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的計劃。
3、從老師的情況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛生如子。全學(xué)年沒有一位老師有過曠課、遲到、早退現(xiàn)象，老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來做。七年級擁有一支年輕、富有活力的老師團(tuán)隊，兩位班主任劉昌友、陳德鳳老師不論在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先，把兩個班帶得有聲有色。兩位語文教師龍繼張和宗和艷盡職盡責(zé)，常放棄休息時間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，能吃苦，也有方法。體育教師董福春能根據(jù)學(xué)生年齡特征、抓住學(xué)生特長對學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，深受學(xué)生喜愛。最為難得的是，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下，新加入的兩位年青老師胡娜、張婷婷對工作也非常負(fù)責(zé)，非常認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
二、存在問題：
1、學(xué)生水平參差不齊，優(yōu)生較少，部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。
2、學(xué)風(fēng)不夠濃厚?，F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實在太多，游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進(jìn)。
七年級本學(xué)期學(xué)習(xí)成績還不盡令人滿意，但各教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，細(xì)致的做事方法，懂得付出的職業(yè)精神，感恩的心態(tài)，都令人感動。在這個團(tuán)隊中的一年，是我快速成長的一年，也是非常有意義的一年。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十三
1、入學(xué)教育
（1）在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下，8月30日至9月1日，對xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動，在教官的辛勤教育下，學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育，也磨練了學(xué)生的意志，鍛煉了學(xué)生的韌勁，收到了良好的效果。
（2）校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時間，對全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
（3）學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng)，做到校訓(xùn)在腦中，三風(fēng)在心中。
這些活動的開展，對規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，引領(lǐng)學(xué)生積極向上，起到了很好的效果。
開展了主題教育。根據(jù)政教處的安排，每一月對學(xué)生進(jìn)行一個主題的主題教育，9、10、11、12月分別開展了文明守紀(jì)、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育。各班利用主題班會課、班刊、晨會，有的班級還利用板報，對全班同學(xué)進(jìn)行主題教育，各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少，自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育的開展，對引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用。
3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上，扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作，各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生，分成5個小組，每周對20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查，對分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育，督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項檢查，對不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求，每一個月進(jìn)行一次星級班級和文明示范班級的評比，七2班的14個班被評為文明示范班級，其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比，對形成我級部“在競爭中和諧，在和諧中競爭”的良好級部風(fēng)尚，起到了積極的作用。
5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽，11月下旬開展了班級風(fēng)采展示報告會，12月份與xx中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗交流，12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇，xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點(diǎn)晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，努力工作和學(xué)習(xí)，起到了一定的作用。
6、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學(xué)開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準(zhǔn)備，加上精美的課件和幽默的語言，博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。
7、成功召開了學(xué)生家長會。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長，請安師大xx教授為全體走讀班的.家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”，政教處xx主任和級部長xx主任，為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會，向各位家長匯報了我校我級部的情況，對家庭教育提出了要求，各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通，共同教育學(xué)生健康成長，起到了積極班的作用。
8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料，為留守兒童召開主題班會，關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天。
二、工作中的不足
1、學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯，還需加強(qiáng)。
2、學(xué)生的行為規(guī)范教育是一個長期的工作，還需繼續(xù)努力和堅持。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下，扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作，努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。
看過去，我們忙碌充實；展未來，我們信心百倍。期待明天會更好！
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十四
七年級 **
新學(xué)期開學(xué)初，本組根據(jù)自己組實際情況，制訂出相關(guān)工作計劃，交付諸實施。我們這一屆七年級、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng)，全年級教師，特別是班主任教師教育、
教學(xué)
的困都是來自于自己學(xué)校小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，目前學(xué)生處于青春期，特別部分的男生處于青春期的懵懂期，躁動較大，不好管理。這也給年級組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是，經(jīng)過年級組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實工作，七年級組的各項工作都做得非常突出，年級組全體教職員工都在用自己扎實的工作、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著我們——“家長放心、學(xué)生滿意、社會贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，取得了可喜的成績?，F(xiàn)分析總結(jié)如下：
一、基本情況
七年級共六個班，開學(xué)初313人，本組教師19人，其中：語文教師4人，數(shù)學(xué)教師4人，英語教師4人，政治、地理、歷史、生物、體育、音樂、美術(shù)教師各1人。
二、已經(jīng)開展的工作及成效
1.開學(xué)初學(xué)校就成立了以曹校長，種主任、周主任、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人各班主任為組員的七年級組，負(fù)責(zé)督促落實本級組的各項日常工作，分工明確，責(zé)任落實到個人。促使本級組日常工作得以正常開展進(jìn)行。
2．加強(qiáng)對班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查。結(jié)合學(xué)校工作要求及本級組實際，開學(xué)以來，我們一直重視對學(xué)生的教育，所以不定時地召開本級學(xué)生會議(分層次進(jìn)行)，分別對他們進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，內(nèi)宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn)，不落下任何一個學(xué)生。同時，還召開各科任老師會議(座談會)，對他們的工作予以指導(dǎo)和檢查及督促，做到上下一盤棋，大家一條心。這樣，我們的工作目標(biāo)就明確了，工作積極性提高了，工作效率也有了明顯的提高。特別是對各班班干部、桌長、宿舍長進(jìn)行了培訓(xùn)教育之后，各班主任工作的開展更加順利，各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變，班主任工作起來更輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好，學(xué)習(xí)效率更高了。所以，在本學(xué)期的考試中涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。各班各層次學(xué)生較均衡，比例基本上是平衡的。
3．及時總結(jié)分析解決問題。針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題，我們均能及時處理，如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題，我們就督促各班主任及時處理，各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問題，如學(xué)生思想問題時，我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作，讓科任老師有一個了的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié)，如結(jié)合考試情況，我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際，做好分析、總結(jié)，及時改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實際，要求學(xué)生做好自我分析，查找原因，及時予以糾正自身不足。通過這一系列活動，后半階段我級的各項工作得以順利開展，也取得了較好的成效。
4．加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。根據(jù)實際，我們在開學(xué)初的線下家長會期中考試過后的家長會，認(rèn)真向家長們匯報我們的情況，做好分析、總結(jié)，讓家長放心，學(xué)生開心，老師增強(qiáng)信心。另外，我們還要求每位老師參加家訪活動，做到了“教師全員參與，學(xué)生全部訪到”，利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)理解，共同促進(jìn)。以上工作的開展進(jìn)行，都取得了明顯效果。
5．組織老師和學(xué)生參加各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。如在本學(xué)期，我們組織老師和學(xué)生開展“元宵節(jié)”活動，包餃子活動、清明在校的聯(lián)歡活動，詩詞大賽，以及參加教育局開展組織的朗誦比賽，大大提高學(xué)生的組織、集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力，也提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6.時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康，解決學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。本學(xué)期由政治老師湯老師組織的講座《生命教育——抗壓耐挫教育》，生物楊航老師給女生開展的《女生如何保護(hù)自己》，同時班主任也對班級學(xué)生定期對學(xué)生防欺凌談話等多種工作來對學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
7.強(qiáng)化宿舍管理，所有晚自習(xí)的教師統(tǒng)一都留到九點(diǎn)，對學(xué)生的生活指導(dǎo)起到了很重要的作用，同時設(shè)置檢查小組每天對宿舍的就寢和物品的擺放整理進(jìn)行每天通報，提高學(xué)生自我管理的能力。
三、
存在問題及解決方法
1．學(xué)生水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠濃厚?，F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑太多，游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，本學(xué)期在例行的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，堅決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起。同時學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，班主任帶領(lǐng)家長去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進(jìn)。
2．學(xué)生違反學(xué)校常規(guī)，發(fā)現(xiàn)背后罵老師，課堂上頂撞教師現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)主動出擊，及時了解內(nèi)因，做好引導(dǎo)工作。我們要堅持不懈、持之以恒地工作，切實履行好我們的職責(zé)，讓不遵守紀(jì)律的學(xué)生去親其師信其道。
3.部分學(xué)生已存在無法跟上課程內(nèi)容，導(dǎo)致現(xiàn)在厭學(xué)情況的發(fā)生，老師要及時做好心理疏通，多鼓勵讓他們通過自己的努力能考上自己的滿意的學(xué)校。
4.學(xué)生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，班主任要及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)要疏通不要去堵。
四、展望
在今后管理的道路上還會遇到很多的困難，我將會迎難而上，帶領(lǐng)本組的老師為學(xué)生能上所自己滿意的高中保駕護(hù)航。為學(xué)校的教育高質(zhì)量發(fā)展添磚添瓦。
七年級組下學(xué)期工作計劃
做好七年級組管理工作計劃
年級組工作總結(jié)-工作總結(jié)
年級組教學(xué)管理工作總結(jié)
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十五
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我們七年級全體老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，教書育人，在緊張忙碌之中，我們又度過了一個充實而有意義的學(xué)期，站在一年的終點(diǎn)回望過去，我們有快樂，有思索，也有些許的不足，現(xiàn)總結(jié)于后，希望能為以后的工作提供參考和借鑒。
1、重視做好入學(xué)教育工作。
每年新生入學(xué)，擺在眼前的實際問題是：學(xué)生行為習(xí)慣差，紀(jì)律性不強(qiáng)；對學(xué)校的各項規(guī)章制度不甚了解；生活無計劃，無安排等諸多現(xiàn)象讓老師們傷透了腦筋。年級組根據(jù)學(xué)生的這些問題，制定了較為完善的入學(xué)教育計劃。要求班主任利用入學(xué)教育時間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及學(xué)校三個習(xí)慣的養(yǎng)成的教育等要求。并根據(jù)班級具體情況，以《黃官中學(xué)德育量化考評辦法》為依據(jù)，擬定班級管理措施。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改變，年級的管理也逐步走上了正軌。
2、搞好月考考試，落實教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在十月，我們認(rèn)真組織了月考，要求任課教師認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷。并要求任課教師認(rèn)真分析學(xué)生試卷，利用年級組會認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中存在的問題，查找不足，在年級組會上，我們組織年級組老師對備課情況進(jìn)行了檢查、交流，同課頭教師一起分析了教材，降年級組活動落到了實處。
3、服從分工，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
在年級組我們號召要求老師勤下班，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。班主任形成了定時下班的習(xí)慣，部分科任老師也能早下班輔導(dǎo)，七（6）班形成了早操前自覺讀書的習(xí)慣。上課點(diǎn)名查人制度落實好。
老師們能服從學(xué)校工作安排，對于學(xué)校布置的各項工作，都能盡心盡力完成，表現(xiàn)出良好的責(zé)任感和使命感。組里的陳天容等幾位老教師能起到模范帶頭作用、傳幫帶作用，經(jīng)常幫助年輕教師并做好本職工作。
隨著新課程的進(jìn)一步推進(jìn)，對老師的能力要求也越來越高，這就需要發(fā)揮集體的智慧，老師們都積極參加教育教學(xué)活動。另外，本學(xué)期本年級有一名新班主任黃丹，不怕困難，謙虛做人，虛心接受意見，功夫不負(fù)有心人，所教的班級穩(wěn)定，“雙風(fēng)”建設(shè)有特點(diǎn)，所帶英語學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步，七（3）班也多次獲得流動紅旗。新任教師嚴(yán)雨涵也能積極適應(yīng)新崗位，逐步認(rèn)識和熟悉了教師這個職業(yè)的具體業(yè)務(wù)，成長非常快。她們所擔(dān)任的教學(xué)工作都完成的非常出色，這也激勵她們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
年級內(nèi)各班積極參與學(xué)校開展的各項課外活動，對各班“留守學(xué)生”、“單親家庭學(xué)生”、“問題學(xué)生”進(jìn)行認(rèn)真排查，對可能存在的矛盾糾紛及時處理，學(xué)校多次對學(xué)生進(jìn)行集體教育，班級也利用班會課進(jìn)行養(yǎng)成教育，班主任也結(jié)合學(xué)校、年級組的常規(guī)檢查，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，因為這是提高教學(xué)成績的有利保證，這也符合向德育要質(zhì)量的基本要求。通過反復(fù)整改，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。
1、老師下班情況距離要求還有差距。班主任下班不勤，科任老師下班為形成風(fēng)氣，個別教師思想和語言上有與學(xué)校要求抵觸現(xiàn)象。
2、班級文化建設(shè)有待加強(qiáng)，個別班主任對衛(wèi)生、黑板報、廣播稿不重視，導(dǎo)致班風(fēng)有待端正。
3、師生安全意識不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)，鞏固率需提高。
4、個別老師在做學(xué)生思想工作時，方式方法不是很妥當(dāng)，部分教師的觀念還需轉(zhuǎn)變。
1、著力進(jìn)行特色班級建設(shè)，力爭每一個班級真正形成自己的特色，并能展示自己的成果。
2、班主任老師要積極與各科任老師密切配合，高度重視學(xué)生的安全，疏導(dǎo)、關(guān)愛個性學(xué)生。
3、樹立先進(jìn)典型，加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo)，端正部分教師的認(rèn)識。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十六
本學(xué)期在學(xué)校的安排下，本人擔(dān)任七年級（3）班的班主任工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校的德育工作總目標(biāo)為班級工作的指導(dǎo)方向，堅持把育人工作放在班級工作的首位。為把班級建設(shè)成為一個具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，又有較強(qiáng)凝聚力的班集體，我班本學(xué)期來以行為習(xí)慣教育為主，以素質(zhì)教育為輔，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、以上屆中考的優(yōu)異成績激勵學(xué)生。
2、以名人的個人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣。
3、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同，讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活，消除恐懼心理。
4、開了主題班會“在同一起跑線上”，警策學(xué)生。
學(xué)生的精神狀態(tài)對于一個班級的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成起關(guān)鍵性的作用，因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打，做到對違紀(jì)者絕不姑息，這對于今后的工作具有事半功倍的作用。
一個新班級的營建，選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。我通過兩個渠道來選用：一是參閱學(xué)生在小學(xué)時的資料；二是借開學(xué)初的觀察、考驗。
深化素質(zhì)教育，要讓孩子們自己當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，甚至自己當(dāng)班干部參與班級的管理。讓學(xué)生們有自己當(dāng)家作主的權(quán)利。因此班委選定后，讓她們分工作好班級日記的記錄，從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面管理班級。我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活。所謂后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和后進(jìn)生之間的則為中等生。由于中等生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是后進(jìn)生更差。
教師是人類文化的傳播者，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展，起著橋梁作用，十七世紀(jì)偉大的捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)認(rèn)過，“我們對國家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好，更偉大的呢？”翻開中國數(shù)千年歷史，你會發(fā)現(xiàn)善良的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而神圣的?！敖逃枰獝?，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛學(xué)生?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生?！边@要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。也因有這一認(rèn)識，我從開學(xué)伊始就做了大量的思想工作。也因此贏得了孩子們的認(rèn)可。我也從心里喜歡上了他們。
由于沒有的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭。因此，總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無比的愧疚和不安。
帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。
面對問題，今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，奮發(fā)上進(jìn)；面對學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠(yuǎn)滋潤著他們健康成長。！
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十七
首先是尊重學(xué)生的人格。無論多么生氣的教育情形下，我都會顧忌學(xué)生的自尊心，從不辱罵學(xué)生，更不曾動手體罰，這首先就贏得了學(xué)生對我尊重，再進(jìn)行說理教育，我所要的教育效果十之八九會達(dá)到。
再次，是在生活中關(guān)愛學(xué)生。只要是學(xué)生生活中有什么困難，都可以來找我，只要我可以解決的。對學(xué)生在周記、作文中提出的學(xué)習(xí)、班級、寢室、家庭、個人中的難處，我都會盡力開解、勸慰。
總之，摒棄漠不關(guān)心，坦然接受學(xué)生與己的情感交流，學(xué)生就會感其愛聽其道。
猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時我的無奈、失望、字跡潦草，錯漏百出；今年再來看學(xué)生的本子、練習(xí)冊，90%的學(xué)生有了力求干凈、工整的意識和努力。從做完作業(yè)，書上空白一片，到現(xiàn)在出現(xiàn)不同筆跡(紅、黑、藍(lán)色)、各種不同的符號的熟練運(yùn)用，對語文學(xué)習(xí)方法“圈點(diǎn)勾畫批注”的實踐，這一系列的學(xué)習(xí)痕跡來看，我們班學(xué)生已經(jīng)初步形成了一定的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。
習(xí)慣與方法改變了，學(xué)習(xí)成績自然也隨之而變。第一次考試，我們班與七(1)、(3)班比，除了英語差距不大外，語文和數(shù)學(xué)都是差距震撼人心——墊底(及格、優(yōu)秀、人平分三項目標(biāo))。但從期中考試，12月月考，期末考試，3月月考這4次考試來看，無論是單科還是班級目標(biāo)，都在一步步提高、轉(zhuǎn)變，甚至有些小驚喜，還能領(lǐng)先。
今年期末考試，人平分與及格率均超過了另外兩個班，優(yōu)秀也只比(1)班少了1個學(xué)生，說明明年我們班還是大有可為的！
除了去年的課堂觀察繼續(xù)實行外，本期我校又推行了“同課異構(gòu)”教學(xué)理念。我們七年級備課組“同課異構(gòu)”的課文是13課《聞一多先生的說和做》。我們3人先一起說課，再各自構(gòu)思教法，分班上課，認(rèn)真聽課，聽后議課并做好記載；除此以外，還積極參加八、九年級語文的同課異構(gòu)活動：《材料作文的審題與立意》、《變色龍》等。
學(xué)校一直要求我們重視學(xué)生的改錯工作。我班語文除了《冠魔新干線》上的每題批改、講解(師或生)、訂正(用紅筆)外，還有錯題檔案本與改錯抄寫本。我感覺師生都做得扎實，所以學(xué)生成績才能上升。
來年最大的希望是洪新宇、夏添、羅紅菊、田慧娟、羅錫文這5個學(xué)生不要辜負(fù)我對他們的期望，能變得勤快，學(xué)習(xí)態(tài)度與成績有所轉(zhuǎn)變，因為，一個也不能少?。?BR> 七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十八
本學(xué)期我擔(dān)任七年級103班數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的教學(xué)情況總結(jié)如下，以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作
面對新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求，激起我的挑戰(zhàn)欲望，決心立志要爭取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天花3小時以上時間認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計，根據(jù)57班同學(xué)的具體情況制定課時計劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，制作課件，本學(xué)期我制作了4個課件，爭取多到多媒體室上課。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)，學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計知識又一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用"問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展"的模式展開，所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。
一位老師說過"新課標(biāo)老師輕松多了"。我原來不同意他的看法，后來我終于明白了，課外要花多些時間精力，而課堂上老師一定要"輕松"，不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機(jī)會，讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂學(xué)，興致高昂，通常學(xué)生獲得的知識都超過教材和我備課的范圍。
3、虛心請教同組老師。在教學(xué)上，有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗，所以我虛心向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗和巧妙的方法。本學(xué)期我將自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題整理成"教學(xué)反思錄"。
4、做好"培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差"工作。根據(jù)103班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力，我把他們分成三類：優(yōu)生5人，中層生共5人，待進(jìn)生15人。利用每天課間時間分別輔導(dǎo)他們，星期一輔導(dǎo)優(yōu)生，星期二輔導(dǎo)中層生，星期三輔導(dǎo)待進(jìn)生，星期四、五機(jī)動，有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問，或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外，我還要求學(xué)生成立"數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組"，即一名優(yōu)生負(fù)責(zé)一至兩名中層生和一名待進(jìn)生，優(yōu)生經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題，弄懂弄透了才去輔導(dǎo)其他同學(xué)。
5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，促成良好學(xué)風(fēng)。我所教的班，原來上課的時候不夠認(rèn)真，常有睡覺、開小差、講粗言爛語的現(xiàn)象，課后作業(yè)完成情況也糟糕，甚至有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生。對此，我提議制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，按常規(guī)進(jìn)行獎罰。由于此常規(guī)是師生一起討論得來的，所以它得到全體同學(xué)的認(rèn)可，不交作業(yè)的也少了。
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十九
為增強(qiáng)員工網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,提升員工依法防范和打擊危害網(wǎng)絡(luò)安全行為。5月9日,慶云縣供電公司針對員工組織開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣貫,利用展板、樓宇電視、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料等方式多渠道、多形式地進(jìn)行普法宣傳。
結(jié)合實際情況,我公司信通運(yùn)檢班在公司大廳、電梯等人流密集出設(shè)立固定宣傳崗位,利用樓宇電視屏配合宣傳展板,為過往員工講解《網(wǎng)絡(luò)安全法》普及的重要意義,有針對性地提升員工預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,提高網(wǎng)絡(luò)中的自我保護(hù)意識。活動得到公司員工廣泛參與,活動共發(fā)放宣傳手冊70余份,宣貫同時附加公司網(wǎng)絡(luò)安全各項制度的宣傳,為保障內(nèi)外網(wǎng)安全運(yùn)行,澄清網(wǎng)絡(luò)信息安全環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇一
近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí)，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛當(dāng)先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識。在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇二
第一段：引言（引起讀者對廉政教育的關(guān)注）
近年來，隨著我國社會的快速發(fā)展，廉政教育在我國教育體系中扮演著越來越重要的角色。作為一個七年級學(xué)生，在過去的一年里，我也進(jìn)行了一些廉政教育的學(xué)習(xí)與實踐。通過這一年的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到廉政教育的重要性，有了更深入的理解。下面，我將分享一下我在七年級廉政教育中的心得體會。
第二段：廉政教育的重要性及學(xué)習(xí)內(nèi)容（理解廉政教育的重要性）
廉政教育是一門非常重要的課程，它不僅教會我們樹立正確的價值觀念，還教會我們學(xué)習(xí)廉潔自律，遵紀(jì)守法。在進(jìn)行廉政教育的學(xué)習(xí)過程中，我們了解到政治道德、家庭道德、學(xué)校道德、社會道德等各個方面的內(nèi)容。同時，廉政教育還注重培養(yǎng)我們正確的消費(fèi)觀念，提高我們對反腐倡廉的認(rèn)識，讓我們樹立獨(dú)立自主的意識。
第三段：廉政實踐活動的體會（廉政教育的實際應(yīng)用）
廉政教育不僅停留在課堂中，還有許多實踐活動。在廉政實踐活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)，了解了政府機(jī)關(guān)的工作原理和廉政建設(shè)的重要性。通過參觀，我們對政府的工作有了更深入的了解，也對廉政建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識。另外，我們還參加了學(xué)校舉辦的“廉潔行動”主題活動，通過制作宣傳海報、開展班級討論等形式，向全校同學(xué)宣傳廉潔自律的重要性。這些實踐活動使我們的廉政教育不僅限于書本上的知識，更加貼近生活。
第四段：廉政教育對我們的影響（廉政教育對個人的塑造）
在我進(jìn)行七年級廉政教育的學(xué)習(xí)與實踐中，我收獲了很多。通過學(xué)習(xí)廉政教育，我深刻理解到廉潔自律的重要性，樹立了正確的價值觀念。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我堅守誠信，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。同時，廉政教育還讓我認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性，只有通過自己的努力，才能取得更好的成績，為家庭、社會做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來與結(jié)語（對廉政教育的展望）
通過七年級廉政教育的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻認(rèn)識到廉政教育的重要性。希望未來廉政教育能夠進(jìn)一步深化，不僅僅停留在教科書上的知識，還能加強(qiáng)與實踐結(jié)合，使學(xué)生們在實際中感受到廉政教育的力量。廉政教育應(yīng)該貫穿于我們的整個學(xué)生時期，培養(yǎng)我們正確的價值觀念，為我們未來做好的基礎(chǔ)。讓我們以廉潔自律的精神，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這一年的學(xué)習(xí)與實踐，我認(rèn)識到廉政教育的重要性，明白了自己作為一個中學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和價值觀。廉政教育不僅是對個體的要求，更是對整個社會的要求。只有每個人都從小事做起，從自身做起，才能在未來建設(shè)一個更加廉潔、公正和繁榮的社會。讓我們共同努力，為廉政教育的深化與推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇三
我當(dāng)七年級（1）班班主任已一學(xué)年了，在工作期間力爭做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運(yùn)動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。對于后進(jìn)生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵他們一步一步自我完善。對于后進(jìn)生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。以下是工作的幾點(diǎn)體會：
很多人在提到教師時，總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。
真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的環(huán)境，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會有學(xué)習(xí)的動力。
班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學(xué)，她總是無怨無悔地把班級衛(wèi)生管理得很好，因為我從不批評她，即使偶爾她做得不夠全面。
學(xué)生安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。班主任擔(dān)當(dāng)者學(xué)生安全的主要責(zé)任。保護(hù)學(xué)生身心安全，促使學(xué)生健康有序的發(fā)展，是班主任管理班級過程中主要目標(biāo)。近日來暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘：學(xué)生安全教育工作勢在必行。我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1）、做好宣傳工作，從思想上認(rèn)識到安全工作的重要性。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，我經(jīng)常教育學(xué)生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，充分利用班會、日常教育、課堂教學(xué)等各種陣地，在學(xué)生中進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作教育的法制觀念，確保了學(xué)生平安。
2）、落實安全行動，從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。
在我們班的安全教育工作中，我非常注重學(xué)生的安全行為養(yǎng)成。例如：每周一次有關(guān)安全主題的班會。我和學(xué)生們一起共同制定了《班級安全條例》，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，督促學(xué)生在校內(nèi)的文明活動、文明休息，嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯，相互擁擠。另外，我堅持做好每天的晨檢工作，嚴(yán)查教室內(nèi)的安全隱患，做到預(yù)防為主，記好每天的安全工作日志。
3）、開展安全活動，提高自我保護(hù)意識。
結(jié)合學(xué)校布置的安全工作任務(wù)和我班實際，我們積極開展豐富多彩的安全教育活動，切實提高了學(xué)生的安全意識。例如通過黑板報的宣傳、聽派出所法制人員的法制講座等，使學(xué)生增長了不少安全與法制知識，學(xué)會了不少安全防范技能。
班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請教。
如果問我當(dāng)班主任的感受的話，我會說，是很累，但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會取得太大的成功，但面對學(xué)生，我可以說一句：你們的`老師面對過去，她將無怨無悔！我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我會努力做到更好的。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇四
政教工作是中學(xué)階段重要的一項工作，對于學(xué)生的思想道德教育和心理健康成長起到了舉足輕重的作用。在我的工作中，我作為七年級的政治老師和政教工作負(fù)責(zé)人，我始終圍繞“服務(wù)學(xué)生、貼近實際、科學(xué)管理”的工作理念，積極投入工作，在實踐中摸索出了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在七年級政教工作中的經(jīng)驗和體會。
第二段：建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系
作為政教工作負(fù)責(zé)人，與學(xué)生建立和維持良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。因為只有建立了良好的師生關(guān)系，才能夠建立起有效的教育互動，促進(jìn)學(xué)生的全面成長。因此，在日常的教學(xué)工作中，我盡量與學(xué)生建立平等、尊重和信任的關(guān)系。我通過盡量去傾聽學(xué)生的意見和反饋，關(guān)注學(xué)生的個性化需求，以及寓教于樂、開展生動有趣的課堂活動等方法，進(jìn)一步拉近了我們的距離，在實現(xiàn)教育目標(biāo)的同時讓他們感受到自己被尊重和愛護(hù)。
第三段：開展多種形式的教育活動
政教工作的目標(biāo)在于幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。除了課堂教學(xué)外，開展多種形式的教育活動也是非常必要的。我們學(xué)校充分利用校內(nèi)資源，開展了各種教育活動：如口袋書香班、主題班會、心理健康講座、師生籃球賽等。這些活動將知識、情感、體驗相結(jié)合，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究興趣，豐富了其學(xué)習(xí)和生活的內(nèi)涵，拓寬了他們的人生視野。
第四段：加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育
對于小學(xué)生來說，中學(xué)階段是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們開始接觸到更加廣闊的世界和信息，很容易受到社會不良風(fēng)氣等多種負(fù)面影響，因此加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育尤為重要。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生思政課的教學(xué)工作，定期組織教師開展課程研究和授課研討，落實各項教育指導(dǎo)政策，定期評估學(xué)生的政治表現(xiàn)。通過這些措施，我們逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想觀念逐步成熟，對社會、家庭的責(zé)任意識增強(qiáng)，整體素質(zhì)得到了提升。
第五段：全面提高自己的教育素養(yǎng)
作為一名實踐派教育工作者，我深知全面提升自己的教育素養(yǎng)是促進(jìn)學(xué)生全面成長的前提，也是提高自身實際工作能力的必要條件。因此，在日常的工作中，我不斷學(xué)習(xí)教育科研成果和先進(jìn)理念，推崇教育科技手段，勤于反思自我，不斷深化自身的教育理論和實踐經(jīng)驗，將最新的教育思想融入到日常工作中，讓學(xué)生受益，也讓自己在實踐中不斷成長和進(jìn)步。
總之，七年級政教工作是一項十分重要的工作。在我任政教工作負(fù)責(zé)人的這一年，我深刻認(rèn)識到：要加強(qiáng)師生關(guān)系，開展多種形式的教育活動，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，全面提高自己的教育素養(yǎng)等是實現(xiàn)政教工作目標(biāo)的有效途徑。我愿與同行們一起，不斷探索，不斷創(chuàng)新，共同為學(xué)生成長發(fā)揮應(yīng)有的作用。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇五
思政教育是一種很特殊的教育形式，它不僅僅是傳授知識和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的人生品質(zhì)和社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。在過去的七年級學(xué)習(xí)過程中，我對思政教育的理解和感悟不斷增加，也有了更多的體會。
第二段：從知識到習(xí)慣養(yǎng)成
在學(xué)習(xí)思政課程的過程中，我們不僅僅學(xué)到了很多有關(guān)歷史、文化、倫理、哲學(xué)等方面的知識，還學(xué)到了很多與習(xí)慣養(yǎng)成相關(guān)的內(nèi)容。例如，在課堂上學(xué)習(xí)守時守信的重要性、面對挫折和失敗時的應(yīng)對策略等等，這些內(nèi)容對于我們的學(xué)習(xí)和生活有著重要的指導(dǎo)意義，也幫助我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
第三段：心靈素養(yǎng)和人文關(guān)懷
要培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人，除了知識和習(xí)慣之外，還需要注重心靈素養(yǎng)和人文關(guān)懷。思政教育給我們講授了如何處理人際關(guān)系，尊重和理解不同的文化和信仰等等，這些都有助于我們更好地融入社會、發(fā)展個人優(yōu)點(diǎn)、增強(qiáng)人性光彩。
第四段：社會責(zé)任和公民意識
思政教育不僅關(guān)注個人內(nèi)省發(fā)展，也對社會責(zé)任和公民意識有著很強(qiáng)的教育意義。我們了解到了作為一個合格公民應(yīng)該有的責(zé)任和義務(wù)，以及表達(dá)和維護(hù)自己權(quán)益的正確途徑。這些內(nèi)容對于我們的成長和參與社會活動有著重要的啟發(fā)作用。
第五段：總結(jié)和展望未來
通過對思政教育的七年級學(xué)習(xí)體驗的總結(jié)，我認(rèn)為思政教育的價值和作用不容忽視。學(xué)習(xí)思政教育不僅僅是一種學(xué)術(shù)上的任務(wù)，更是對我們未來人生的投資。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)注重思政教育的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的人生品質(zhì)和社會責(zé)任感，為個人和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇六
作為一名教師，政教工作一直是我重要的職責(zé)之一。七年級學(xué)生是學(xué)校的新生，對校園環(huán)境和文化并不熟悉。因此，政教工作對于他們的成長、人格、行為習(xí)慣等方面都具有重要的影響。在過去的一年里，我進(jìn)行了一系列的政教工作，并積累了一些心得體會，現(xiàn)將此與大家分享。
第二段：政治教育的緊迫性
在當(dāng)今社會，全球化、信息爆炸等使得社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，我們所面臨的事情也越來越復(fù)雜，更加需要思考和解決。因此，我們要重視學(xué)生的政治教育，讓學(xué)生在對未來世界的理解和認(rèn)識中更多地考慮國家、家庭、社會以及自身利益之間的關(guān)系，同時更好地面對社會中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：政教工作的原則
作為一名教師，在開展政教工作時，我們需要端正的態(tài)度，把握工作的原則。首先，我們需要堅持德育為先，注重學(xué)生的品德教育；其次，我們需要注重知識和思維能力的培養(yǎng)，在幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎(chǔ)上，以發(fā)展學(xué)生的未來潛力為目標(biāo)。
第四段：政教工作中的策略
政教工作并非一成不變的，我們需要不斷調(diào)整自己的策略以達(dá)到一定的效果。在日常教學(xué)工作中，我注重課堂的討論，可以讓學(xué)生在充滿互動性的課堂氛圍中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時我還注重多元化的教學(xué)方法，包括小組合作、課外閱讀等，這些方法都可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。此外，我還注重用具體的案例展示政教工作的重要性，讓學(xué)生在感性理解的基礎(chǔ)上理性思考，培養(yǎng)其從具體到抽象的思考能力。
第五段：總結(jié)
政教工作是一項非常重要的工作，對于教師而言，我們需要深入思考，并付諸實踐，落實好德育工作的初衷和目標(biāo)。我要始終保持工作的熱情，不斷創(chuàng)新并敢于嘗試，在學(xué)生的成長道路上添磚加瓦。正如一位教育家所說的那樣：“教育是幸福的源泉，用教育促進(jìn)生活的質(zhì)量，更需要我們不斷努力和深耕細(xì)作?！?BR> 七年級政教工作心得體會總結(jié)篇七
在我的學(xué)校中，教師們非常注重政教工作的開展。在七年級，我們進(jìn)行了許多有益的活動和探討，讓學(xué)生們真正理解了我們的國家是如何領(lǐng)導(dǎo)和管理社會的。通過這樣的政教工作，我們培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。經(jīng)過一年的嘗試和總結(jié)，我認(rèn)為這樣的工作方法很成功，并且對于學(xué)生的成長起了很大的幫助作用。
第二段：政教工作的具體措施與效果
政教工作包括許多方面，比如政治知識的學(xué)習(xí)、國家制度的介紹、社會道德的培養(yǎng)和學(xué)生公民責(zé)任的提升。在七年級，我們組成了“政治生活園地”小組，每個班級都有一個園地，用于展示和討論與國家和社會有關(guān)的信息、事件和話題。我們有一個通訊員小組，他們收集、整理和發(fā)放最新的政治信息，以便我們的園地能夠及時地更新。我們還定期觀看政治紀(jì)錄片和新聞報道。這樣的活動鼓勵學(xué)生們關(guān)注國家、關(guān)心社會，并提高了他們的思考和表達(dá)能力。
第三段： 政教工作的意義
政教工作不僅是教學(xué)中的一部分，更是社會主義教育的一個重要方面。政教工作可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義思想、道德良知和公民責(zé)任感。在全球化時代，我們需要處于世界大家庭中的中國人有高度的社會責(zé)任感和國際視野。從七年級開始，我們就要讓他們逐漸具備這些能力和素質(zhì)，為將來為社會、為國家、為世界做出貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。
第四段： 改進(jìn)政教工作的方法
政教工作需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。我們可以通過以下幾點(diǎn)來改進(jìn)我們的政教工作。首先，應(yīng)該把一些公民教育的內(nèi)容與學(xué)科教育相互結(jié)合，建立雙向支持的教育體系。其次，要使用多種教育手段，如文學(xué)、藝術(shù)、圖書、廣播、電影和網(wǎng)站等，以便入腦入心，直接影響學(xué)生。最后，由于每個學(xué)生的認(rèn)知水平和思維方式不同，我們應(yīng)該采用靈活多樣的教學(xué)方法，以便滿足不同學(xué)生的需求。
第五段：結(jié)尾語
隨著時間的推移，我們的政教工作會變得越來越完善。教育是一項巨大的事業(yè)，需要大量的照顧和付出。我們只有通力合作，共同努力，才能為學(xué)生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，從而為我們的國家樹立起更多更好的未來公民。我相信，在未來的時間里，我們將會繼續(xù)努力，改進(jìn)教育的質(zhì)量，提高政教工作的效果，為我們的學(xué)生們創(chuàng)造更美好的明天！
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇八
身為一名七年級學(xué)生，經(jīng)過一學(xué)期的廉政教育，我對廉政有了一定的了解和體會。廉政教育是學(xué)校推行的一項重要工作，旨在培養(yǎng)我們學(xué)生廉潔奉公的品行和正確的價值觀。在這一學(xué)期里，我不僅在課堂上學(xué)到了廉政知識，還深刻認(rèn)識到廉政的重要性和影響。
第二段：廉政的內(nèi)涵
廉政并不僅僅是簡單的防止貪污腐敗，它更包含了一系列的內(nèi)容。廉政意味著公正、正直、廉潔。廉政是社會的良心，是行政的靈魂。它要求我們在做人、做事、做官的過程中，始終保持公正的原則，做到心正、身正、言正、行正。只有這樣，我們才能建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
第三段：廉政教育的重要性
廉政教育對于我們學(xué)生來說，意義重大。首先，廉政教育有助于提高我們的廉潔意識。通過學(xué)習(xí)廉政知識，我們認(rèn)識到廉潔奉公的重要性，使我們能夠樹立正確的價值觀。其次，廉政教育有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。廉潔奉公是每個公民的責(zé)任，只有我們主動擔(dān)當(dāng)起廉政建設(shè)的責(zé)任，社會才能真正實現(xiàn)廉政。再次，廉政教育對于維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展有重要作用。廉政可以有效地預(yù)防和消除腐敗現(xiàn)象，使社會環(huán)境更加公平公正，創(chuàng)造更加穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
第四段：我的收獲與體會
通過這一學(xué)期的廉政教育，我有了許多收獲與體會。首先，我認(rèn)識到廉政是一種美德。廉潔是一種正義、公正和高尚的品質(zhì)，只有做到廉潔奉公，才能使自己變得更加光明正大。其次，我明白了廉潔奉公是每個人的責(zé)任。無論是在家庭中、學(xué)校中，還是社會中，我們都應(yīng)該遵守廉政準(zhǔn)則，做到廉潔奉公。最后，我意識到廉政教育是長久的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。只有通過長期的教育與實踐，廉政才能真正成為我們每個人的自覺行為。
第五段：展望未來
在未來，我將繼續(xù)堅守廉潔奉公的原則，樹立正確的價值觀。我將積極參加學(xué)校組織的活動，向更多的人宣傳廉政知識，共同營造廉潔誠信的社會。我會努力做到心正、身正、言正、行正，不斷提高自己的自律能力和擔(dān)當(dāng)精神。同時，我也希望廉政教育能夠在學(xué)校中更加深入，讓更多的同學(xué)認(rèn)識到廉政的重要性，共同為建設(shè)一個廉潔誠信的社會而努力。
總結(jié)：
廉政教育不僅對我們學(xué)生個人的成長和發(fā)展有著重要影響，更是社會建設(shè)的基石。通過廉政教育，我們能夠樹立正確的價值觀，培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。同時，廉政教育也要求我們在行動中踐行廉潔原則。只有每個人都能積極參與到廉政教育中，才能真正建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇九
廉政教育是一項十分重要的課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識、道德品質(zhì)以及正確的價值觀和人生觀具有重要意義。自從我升入初中七年級以來，我每周都接受一節(jié)廉政教育課。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深感廉政教育的價值和作用，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
二、廉政教育的內(nèi)涵
廉政教育意味著要培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，使其能夠拒絕貪污和腐敗的誘惑，保持良好的品行和道德修養(yǎng)。廉政教育重在培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，使他們對不正當(dāng)行為產(chǎn)生厭惡和抵觸情緒，并且能夠在現(xiàn)實生活中堅守廉潔底線。通過學(xué)習(xí)廉政教育，我明白了廉潔是一種義務(wù)、一種責(zé)任，每個公民都應(yīng)該盡自己的責(zé)任去維護(hù)廉潔社會。
三、廉政教育的重要性
廉政教育對學(xué)生的成長和社會的穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。首先，廉政教育有利于形成正確的價值觀和世界觀。在每周的課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廉政的案例和故事，從中看到了貪污腐敗行為的嚴(yán)重后果。這使我們明白了追求個人私利所帶來的不幸與痛苦，進(jìn)而形成了正確的道德觀念和價值觀。其次，廉政教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公民意識。作為一名公民，我們有義務(wù)為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。廉政教育告訴我們，廉潔是一種責(zé)任，每個人都應(yīng)該守住廉潔的底線，以實際行動推動社會的進(jìn)步。
四、廉政教育的實踐經(jīng)驗
在實施廉政教育的過程中，我們學(xué)生從中汲取了不少經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我們要樹立正確的價值觀。只有樹立正確的價值觀，才能拒絕不正當(dāng)?shù)呢敻缓蜋?quán)力誘惑，堅守廉潔的底線。其次，我們要宣傳廉潔的力量。組織宣傳活動，讓更多的人了解廉潔的重要性，形成良好的社會風(fēng)尚。最后，我們要建立健全的廉政機(jī)制。通過提高監(jiān)督機(jī)制的透明度和效力，抑制和遏制腐敗的產(chǎn)生，建立一個公平公正的社會。
五、廉政教育的展望
未來，廉政教育依然需要繼續(xù)加強(qiáng)和推進(jìn)。隨著社會的發(fā)展，腐敗問題依然存在，尤其是在新興領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位。因此，廉政教育需要圍繞新的問題和情況進(jìn)行更新和調(diào)整。同時，廉政教育應(yīng)該成為一門不斷學(xué)習(xí)和實踐的課程，通過各種形式的教育和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識和能力。只有這樣，才能真正達(dá)到廉政教育的目標(biāo)，建立一個廉潔和諧的社會。
綜上所述，七年級廉政教育是一門重要的課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識和正確的道德觀念具有重要意義。在接受這門課程的過程中，我們深刻體會到廉政教育的內(nèi)涵和重要性，汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。未來，廉政教育需要不斷推進(jìn)和加強(qiáng)，以建設(shè)一個廉潔和諧的社會。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十
學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我們初一全體教師凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期教師座談，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討各科教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次，用心配合校園的工作要求，根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年級組構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法，使全體教師同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。
學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合校園定期、不定期地開展教研活動，個性是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會；每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會；班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。
本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了校園校運(yùn)動會、以及“紀(jì)念建黨100周年演講比賽”、校園藝術(shù)節(jié)等活動，同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂；這些活動的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用；同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育；使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。
回顧一學(xué)期來的工作，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初一下年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役、從總體上看，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降，反之，各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高，鞏生率得到確保；這就為以后的教育教學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，帶給了有力的保障。
但我們還就應(yīng)清楚地看到我們還存在些不足，主要有以下幾個亟待改善的問題：
1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、用心性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、我們的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力。
4、沿須加強(qiáng)對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
針對這些不足，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并自覺運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法研究新狀況，解決新問題，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、改善工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。
3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談，崇尚務(wù)實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣。
4、堅持身體力行，勤奮敬業(yè)，腳踏實地抓好各項工作的落實，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善，做好工作。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十一
緊張而忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束，今天我代表級部委員會將我們本學(xué)期的工作和老師們的表現(xiàn)及我個人的認(rèn)識和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下，以期在反思中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)。
全面貫徹國家教育方針和山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議的有關(guān)精神，以學(xué)校二屆三次代表會和六年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)過程性考核評價，促進(jìn)教師自我發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，以一流的管理和成績向校慶十年獻(xiàn)禮。
結(jié)合各處室工作計劃和年級實際情況，本學(xué)期繼續(xù)著力于學(xué)生良好的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培養(yǎng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生的自主管理，尤其是落實一二三課堂教學(xué)模式和學(xué)生在校各時段的常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要效率，向落實要成績，力爭期末市統(tǒng)考主科成績不低于前三名，其他學(xué)科不低于前五名。
1、嚴(yán)格按國家課時方案開全課程，開足課時。開學(xué)初，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，我們進(jìn)一步規(guī)范了課程表、課外活動、體鍛課、地方課程和英語、數(shù)學(xué)綜合活動課的安排，特別是期中考試后將“百詩百聯(lián)”正是納入了地方課程。
3、進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)晚自習(xí)管理。開學(xué)初，我們重新調(diào)整了晚自習(xí)值班教師，并明確要求晚6：40帶班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生會檢查人員進(jìn)行檢查，確保各班進(jìn)入有序的自習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動，晚7：00所有看班教師要及時到位，清查人數(shù)，作好記錄。學(xué)生自習(xí)時，任何人不得留守辦公室或與學(xué)生及家長談話。晚自習(xí)放學(xué)時，所有看班教師要及時到達(dá)教學(xué)樓西門，幫助體育委員整隊并負(fù)責(zé)隊伍行進(jìn)秩序。晚自習(xí)前、中、后時段出現(xiàn)的問題均由級部帶班領(lǐng)導(dǎo)和看班教師負(fù)責(zé)。值班教師在學(xué)生到達(dá)宿舍樓后及時巡視并提醒學(xué)生快速完成洗刷事務(wù)，確保秩序和安全。從班主任和學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)的反饋來看，調(diào)整后的效果確實好多了。
4、以學(xué)案為抓手，大力推進(jìn)一二三教學(xué)模式，由于種種原因，關(guān)于這一教學(xué)改革的推進(jìn)，我們級部比八年級還有一定差距。
5、舉行了一次數(shù)學(xué)、英語的階段檢測和期中考試，均進(jìn)行了上至級部下至備課組的總結(jié)與反饋，進(jìn)行了兩次全面的業(yè)務(wù)檢查，對個別學(xué)科、個別教師存在的備課不充分、不認(rèn)真，作業(yè)批改不及時、不細(xì)致、糾錯落實不到位等問題分別進(jìn)行了集體或個別反饋。
6、6月16日，組織了每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動，針對每位教師存在的問題下周匯總后將以書面形式逐一反饋給每一位老師。
7、各班的文化建設(shè)已具雛形?；蚝喖s或豐富，都凝聚了班主任的良苦用心，基本上體現(xiàn)了各自班級的特點(diǎn)。
由于老師們的勤勉敬業(yè)，特別是班主任、輔導(dǎo)員的恪盡職守，盡管校慶前后活動頻繁，但我們正常的教學(xué)秩序依然是有條不紊，教育教學(xué)的中心依然沒有偏離，而大大小小的活動不僅增長了學(xué)生的才干，體現(xiàn)了我?；顒佑说淖谥?，也很好地鍛煉了師生們顧全大局的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
1、開學(xué)初，我們改組了學(xué)生會，分期分批指導(dǎo)培訓(xùn)檢查組成員，讓他們進(jìn)一步明確職責(zé)，最大限度的發(fā)揮應(yīng)有的作用。校慶以后，鑒于學(xué)生會部分成員檢查松懈的現(xiàn)象，馮振環(huán)主任、邱振強(qiáng)老師特別給他們召開了會議，就目前情況看，學(xué)生會工作良好。
2、在實際操作中進(jìn)一步完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法和操作步驟，突出過程性評價，特別是結(jié)合一二三教學(xué)模式，將課堂評價機(jī)制實事求是地融入到了綜合素質(zhì)評價中?，F(xiàn)在，平時的遵紀(jì)違紀(jì)情況、每節(jié)課及每次作業(yè)的加分減分運(yùn)作均已引起了學(xué)生們的高度關(guān)注，也有效地調(diào)動了學(xué)生遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的積極性。
3、3月13日的數(shù)學(xué)、英語階段測試后，不少班主任分門別類地召開了部分學(xué)生座談會和家長會，期中考試后，在正常上課之余，我們馬不停蹄地閱卷、統(tǒng)分、分析，三天后各班就召開了第三次全體家長會。按級部要求，家長會的時間掌握在一小時左右，但幾乎所有班級的家長會也沒有低于兩個小時，有的班級直至下午六點(diǎn)半家長還沒有散盡。我們的班主任、輔導(dǎo)員及部分科任教師在家長會前前后后盡心盡職、不厭其煩的表現(xiàn)讓我感動，讓家長感動。緊接著的周一，不少班主任又謙虛誠懇地引進(jìn)外援，積極召開了學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
4、在馮主任的強(qiáng)調(diào)下，本學(xué)期計劃中的主題班會因?qū)W?；顒咏?jīng)常受挫，但還是較好地堅持了下來，特別是安全教育、感恩教育和青春期教育成效顯著。其間，楊祥貞老師為部分班級專門開設(shè)了青春期教育專題講座，她為此專門撰寫的《寫給青春期女孩的一封信》，很有教育意義，下學(xué)期我們將召開專門的講座。
5、在馮主任的建議下，我們組織了三次個人衛(wèi)生檢查，檢查重點(diǎn)是發(fā)型、指甲、著裝，查處不合要求者立即通報，限時整改，接著進(jìn)行復(fù)查，對個別不聽勸告者聯(lián)系家長，單獨(dú)處理?，F(xiàn)在看來，情況良好，除個別女生劉海過長外，其他情況均達(dá)到了我們理想的要求。
6、加強(qiáng)食宿管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。鑒于級部實際工作的刻不容緩，本學(xué)期我們印發(fā)過兩次緊急通告，以提醒老師們特別是班主任對照問題盡快處理，逐一落實，通告的主要內(nèi)容是安全、紀(jì)律、食宿、兩操、學(xué)生管理及值班出現(xiàn)的亟需解決的問題。對于午休、晚休、早餐集合、課間操出勤情況及教學(xué)樓粉刷后的清理、文化墻的保護(hù)等不斷地進(jìn)行抽查通報。下學(xué)期通報結(jié)果將記入班級考核。
7、安全工作常抓不懈。3月4日我們進(jìn)行了一次宿舍安全突擊檢查，檢查的重點(diǎn)是mp3、mp4、手機(jī)、不良書刊、管制刀具等，結(jié)果比我們預(yù)想的要好。同時，我們還經(jīng)常不斷地提醒班主任加強(qiáng)學(xué)生的道路安全、飲食安全、消防安全、體育活動安全等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。并要求班主任加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生課間打鬧，關(guān)注學(xué)生課余活動，嚴(yán)格請假制度等。
附：本學(xué)期我們參加或組織的主要活動有
1、在于保善、楊祥貞老師的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，開辟了生物實驗基地。
2、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，上學(xué)期組建了國旗班，本學(xué)期又成立了軍樂隊、舞蹈隊、健美操隊、武術(shù)操隊。
3、購買了夏季校服。
4、接待了曲師大英語、生物、語文的實習(xí)生實習(xí)。
5、3月18日舉辦了七八年級全體學(xué)生參加的詩會暨演講比賽。
6、4月16、17日參加了曲阜市運(yùn)動會開幕式的武術(shù)彩排和演出，師生徒步往返，尤其是16號下午，全體教師到校已經(jīng)是晚上7:30了，等安排完所有學(xué)生才回家吃飯，孔琰老師連飯也沒吃就上了晚自習(xí)。這些老師是：孔健、王凡明、孔琰、王義發(fā)、李雪梅、邱振強(qiáng)、高效清、顏保華、任志剛。
7、4月26日所有走讀班師生去孔子會展中心參觀了書博會。
8、5月6日上午參加校慶活動，下午觀看了英語才藝匯演。
9、6月2日，所有寄宿班師生在曲師大活動中心觀看了曲阜市消防大隊組織的新消防法宣傳文藝演出。其間，無一人去廁所，無一人隨意走動，無一人大聲喧嘩。同學(xué)們良好的表現(xiàn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
10、7月5日由市教育局舉辦的“祖國頌歌”誦讀活動在孔慶明、顏保華等老師的指導(dǎo)下正有條不紊的籌備著。
11、暑期讀書征文活動和社會實踐活動方案昨天已下發(fā)。
20位班主任、輔導(dǎo)員是我們教育教學(xué)的中堅力量，他們的辛勤付出，托起了我們級部90%的天。
1、課前，尤其是第二節(jié)晚自習(xí)前吵鬧聲較大，值班教師到位較慢，不能及時督促學(xué)生快速進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。值班教師有時在一個班待的時間過長，進(jìn)班督導(dǎo)巡查的次數(shù)和力度還需提高和加強(qiáng)。
2、餐廳浪費(fèi)還沒有徹底地杜絕。
3、課間操在現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)上還需提高一個檔次。
4、學(xué)生兩極分化已經(jīng)出現(xiàn)，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個刻不容緩的問題。早戀問題還有待于疏導(dǎo)。
5、部分老師對待工作有敷衍塞責(zé)、得過且過的現(xiàn)象。缺乏主動性、責(zé)任感和大局意識。
6、走讀生的學(xué)習(xí)和管理將是我們下步工作的重大難題。
7、集體備課還欠細(xì)欠實，一二三模式還沒成型。
七年級上學(xué)期班級工作總結(jié)
下期七年級班主任工作總結(jié)
七年級上冊語文教學(xué)工作總結(jié)
七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)
七年級思想品德備課組工作總結(jié)
七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)
第一學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)
七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十二
七年級共二個班，共有學(xué)生64人，教師7人，教師團(tuán)隊趨于年輕，與學(xué)生相處融洽現(xiàn)將本期如下：
一、取得成績：
1、從班風(fēng)來看：七年級班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成濃厚的學(xué)風(fēng)，但有一半以上學(xué)生都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、從考試成績來看：從三次月考來看，學(xué)生成績不是很理想，在半期考試中，聯(lián)校第50名1人，第99名1人，聯(lián)校100200名3人。學(xué)生基礎(chǔ)雖然差，但每次考試我們幾個教師都會認(rèn)真總結(jié)，一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的計劃。
3、從老師的情況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛生如子。全學(xué)年沒有一位老師有過曠課、遲到、早退現(xiàn)象，老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來做。七年級擁有一支年輕、富有活力的老師團(tuán)隊，兩位班主任劉昌友、陳德鳳老師不論在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先，把兩個班帶得有聲有色。兩位語文教師龍繼張和宗和艷盡職盡責(zé)，常放棄休息時間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，能吃苦，也有方法。體育教師董福春能根據(jù)學(xué)生年齡特征、抓住學(xué)生特長對學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練，深受學(xué)生喜愛。最為難得的是，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下，新加入的兩位年青老師胡娜、張婷婷對工作也非常負(fù)責(zé)，非常認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
二、存在問題：
1、學(xué)生水平參差不齊，優(yōu)生較少，部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。
2、學(xué)風(fēng)不夠濃厚?，F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實在太多，游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進(jìn)。
七年級本學(xué)期學(xué)習(xí)成績還不盡令人滿意，但各教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，細(xì)致的做事方法，懂得付出的職業(yè)精神，感恩的心態(tài)，都令人感動。在這個團(tuán)隊中的一年，是我快速成長的一年，也是非常有意義的一年。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十三
1、入學(xué)教育
（1）在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下，8月30日至9月1日，對xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動，在教官的辛勤教育下，學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育，也磨練了學(xué)生的意志，鍛煉了學(xué)生的韌勁，收到了良好的效果。
（2）校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時間，對全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
（3）學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng)，做到校訓(xùn)在腦中，三風(fēng)在心中。
這些活動的開展，對規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，引領(lǐng)學(xué)生積極向上，起到了很好的效果。
開展了主題教育。根據(jù)政教處的安排，每一月對學(xué)生進(jìn)行一個主題的主題教育，9、10、11、12月分別開展了文明守紀(jì)、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育。各班利用主題班會課、班刊、晨會，有的班級還利用板報，對全班同學(xué)進(jìn)行主題教育，各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少，自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育的開展，對引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用。
3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上，扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作，各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生，分成5個小組，每周對20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查，對分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育，督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項檢查，對不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求，每一個月進(jìn)行一次星級班級和文明示范班級的評比，七2班的14個班被評為文明示范班級，其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比，對形成我級部“在競爭中和諧，在和諧中競爭”的良好級部風(fēng)尚，起到了積極的作用。
5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽，11月下旬開展了班級風(fēng)采展示報告會，12月份與xx中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗交流，12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇，xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點(diǎn)晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，努力工作和學(xué)習(xí)，起到了一定的作用。
6、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學(xué)開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準(zhǔn)備，加上精美的課件和幽默的語言，博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。
7、成功召開了學(xué)生家長會。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長，請安師大xx教授為全體走讀班的.家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”，政教處xx主任和級部長xx主任，為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會，向各位家長匯報了我校我級部的情況，對家庭教育提出了要求，各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通，共同教育學(xué)生健康成長，起到了積極班的作用。
8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料，為留守兒童召開主題班會，關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天。
二、工作中的不足
1、學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯，還需加強(qiáng)。
2、學(xué)生的行為規(guī)范教育是一個長期的工作，還需繼續(xù)努力和堅持。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下，扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作，努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。
看過去，我們忙碌充實；展未來，我們信心百倍。期待明天會更好！
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十四
七年級 **
新學(xué)期開學(xué)初，本組根據(jù)自己組實際情況，制訂出相關(guān)工作計劃，交付諸實施。我們這一屆七年級、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng)，全年級教師，特別是班主任教師教育、
教學(xué)
的困都是來自于自己學(xué)校小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，目前學(xué)生處于青春期，特別部分的男生處于青春期的懵懂期，躁動較大，不好管理。這也給年級組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是，經(jīng)過年級組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實工作，七年級組的各項工作都做得非常突出，年級組全體教職員工都在用自己扎實的工作、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著我們——“家長放心、學(xué)生滿意、社會贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，取得了可喜的成績?，F(xiàn)分析總結(jié)如下：
一、基本情況
七年級共六個班，開學(xué)初313人，本組教師19人，其中：語文教師4人，數(shù)學(xué)教師4人，英語教師4人，政治、地理、歷史、生物、體育、音樂、美術(shù)教師各1人。
二、已經(jīng)開展的工作及成效
1.開學(xué)初學(xué)校就成立了以曹校長，種主任、周主任、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人各班主任為組員的七年級組，負(fù)責(zé)督促落實本級組的各項日常工作，分工明確，責(zé)任落實到個人。促使本級組日常工作得以正常開展進(jìn)行。
2．加強(qiáng)對班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查。結(jié)合學(xué)校工作要求及本級組實際，開學(xué)以來，我們一直重視對學(xué)生的教育，所以不定時地召開本級學(xué)生會議(分層次進(jìn)行)，分別對他們進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，內(nèi)宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn)，不落下任何一個學(xué)生。同時，還召開各科任老師會議(座談會)，對他們的工作予以指導(dǎo)和檢查及督促，做到上下一盤棋，大家一條心。這樣，我們的工作目標(biāo)就明確了，工作積極性提高了，工作效率也有了明顯的提高。特別是對各班班干部、桌長、宿舍長進(jìn)行了培訓(xùn)教育之后，各班主任工作的開展更加順利，各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變，班主任工作起來更輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好，學(xué)習(xí)效率更高了。所以，在本學(xué)期的考試中涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。各班各層次學(xué)生較均衡，比例基本上是平衡的。
3．及時總結(jié)分析解決問題。針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題，我們均能及時處理，如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題，我們就督促各班主任及時處理，各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問題，如學(xué)生思想問題時，我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作，讓科任老師有一個了的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié)，如結(jié)合考試情況，我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際，做好分析、總結(jié)，及時改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實際，要求學(xué)生做好自我分析，查找原因，及時予以糾正自身不足。通過這一系列活動，后半階段我級的各項工作得以順利開展，也取得了較好的成效。
4．加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。根據(jù)實際，我們在開學(xué)初的線下家長會期中考試過后的家長會，認(rèn)真向家長們匯報我們的情況，做好分析、總結(jié)，讓家長放心，學(xué)生開心，老師增強(qiáng)信心。另外，我們還要求每位老師參加家訪活動，做到了“教師全員參與，學(xué)生全部訪到”，利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)理解，共同促進(jìn)。以上工作的開展進(jìn)行，都取得了明顯效果。
5．組織老師和學(xué)生參加各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。如在本學(xué)期，我們組織老師和學(xué)生開展“元宵節(jié)”活動，包餃子活動、清明在校的聯(lián)歡活動，詩詞大賽，以及參加教育局開展組織的朗誦比賽，大大提高學(xué)生的組織、集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力，也提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6.時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康，解決學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。本學(xué)期由政治老師湯老師組織的講座《生命教育——抗壓耐挫教育》，生物楊航老師給女生開展的《女生如何保護(hù)自己》，同時班主任也對班級學(xué)生定期對學(xué)生防欺凌談話等多種工作來對學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
7.強(qiáng)化宿舍管理，所有晚自習(xí)的教師統(tǒng)一都留到九點(diǎn)，對學(xué)生的生活指導(dǎo)起到了很重要的作用，同時設(shè)置檢查小組每天對宿舍的就寢和物品的擺放整理進(jìn)行每天通報，提高學(xué)生自我管理的能力。
三、
存在問題及解決方法
1．學(xué)生水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠濃厚?，F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑太多，游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，本學(xué)期在例行的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，堅決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起。同時學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，班主任帶領(lǐng)家長去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進(jìn)。
2．學(xué)生違反學(xué)校常規(guī)，發(fā)現(xiàn)背后罵老師，課堂上頂撞教師現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)主動出擊，及時了解內(nèi)因，做好引導(dǎo)工作。我們要堅持不懈、持之以恒地工作，切實履行好我們的職責(zé)，讓不遵守紀(jì)律的學(xué)生去親其師信其道。
3.部分學(xué)生已存在無法跟上課程內(nèi)容，導(dǎo)致現(xiàn)在厭學(xué)情況的發(fā)生，老師要及時做好心理疏通，多鼓勵讓他們通過自己的努力能考上自己的滿意的學(xué)校。
4.學(xué)生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，班主任要及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)要疏通不要去堵。
四、展望
在今后管理的道路上還會遇到很多的困難，我將會迎難而上，帶領(lǐng)本組的老師為學(xué)生能上所自己滿意的高中保駕護(hù)航。為學(xué)校的教育高質(zhì)量發(fā)展添磚添瓦。
七年級組下學(xué)期工作計劃
做好七年級組管理工作計劃
年級組工作總結(jié)-工作總結(jié)
年級組教學(xué)管理工作總結(jié)
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十五
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我們七年級全體老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，教書育人，在緊張忙碌之中，我們又度過了一個充實而有意義的學(xué)期，站在一年的終點(diǎn)回望過去，我們有快樂，有思索，也有些許的不足，現(xiàn)總結(jié)于后，希望能為以后的工作提供參考和借鑒。
1、重視做好入學(xué)教育工作。
每年新生入學(xué)，擺在眼前的實際問題是：學(xué)生行為習(xí)慣差，紀(jì)律性不強(qiáng)；對學(xué)校的各項規(guī)章制度不甚了解；生活無計劃，無安排等諸多現(xiàn)象讓老師們傷透了腦筋。年級組根據(jù)學(xué)生的這些問題，制定了較為完善的入學(xué)教育計劃。要求班主任利用入學(xué)教育時間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及學(xué)校三個習(xí)慣的養(yǎng)成的教育等要求。并根據(jù)班級具體情況，以《黃官中學(xué)德育量化考評辦法》為依據(jù)，擬定班級管理措施。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改變，年級的管理也逐步走上了正軌。
2、搞好月考考試，落實教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在十月，我們認(rèn)真組織了月考，要求任課教師認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷。并要求任課教師認(rèn)真分析學(xué)生試卷，利用年級組會認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中存在的問題，查找不足，在年級組會上，我們組織年級組老師對備課情況進(jìn)行了檢查、交流，同課頭教師一起分析了教材，降年級組活動落到了實處。
3、服從分工，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
在年級組我們號召要求老師勤下班，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。班主任形成了定時下班的習(xí)慣，部分科任老師也能早下班輔導(dǎo)，七（6）班形成了早操前自覺讀書的習(xí)慣。上課點(diǎn)名查人制度落實好。
老師們能服從學(xué)校工作安排，對于學(xué)校布置的各項工作，都能盡心盡力完成，表現(xiàn)出良好的責(zé)任感和使命感。組里的陳天容等幾位老教師能起到模范帶頭作用、傳幫帶作用，經(jīng)常幫助年輕教師并做好本職工作。
隨著新課程的進(jìn)一步推進(jìn)，對老師的能力要求也越來越高，這就需要發(fā)揮集體的智慧，老師們都積極參加教育教學(xué)活動。另外，本學(xué)期本年級有一名新班主任黃丹，不怕困難，謙虛做人，虛心接受意見，功夫不負(fù)有心人，所教的班級穩(wěn)定，“雙風(fēng)”建設(shè)有特點(diǎn)，所帶英語學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步，七（3）班也多次獲得流動紅旗。新任教師嚴(yán)雨涵也能積極適應(yīng)新崗位，逐步認(rèn)識和熟悉了教師這個職業(yè)的具體業(yè)務(wù)，成長非常快。她們所擔(dān)任的教學(xué)工作都完成的非常出色，這也激勵她們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
年級內(nèi)各班積極參與學(xué)校開展的各項課外活動，對各班“留守學(xué)生”、“單親家庭學(xué)生”、“問題學(xué)生”進(jìn)行認(rèn)真排查，對可能存在的矛盾糾紛及時處理，學(xué)校多次對學(xué)生進(jìn)行集體教育，班級也利用班會課進(jìn)行養(yǎng)成教育，班主任也結(jié)合學(xué)校、年級組的常規(guī)檢查，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，因為這是提高教學(xué)成績的有利保證，這也符合向德育要質(zhì)量的基本要求。通過反復(fù)整改，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。
1、老師下班情況距離要求還有差距。班主任下班不勤，科任老師下班為形成風(fēng)氣，個別教師思想和語言上有與學(xué)校要求抵觸現(xiàn)象。
2、班級文化建設(shè)有待加強(qiáng)，個別班主任對衛(wèi)生、黑板報、廣播稿不重視，導(dǎo)致班風(fēng)有待端正。
3、師生安全意識不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)，鞏固率需提高。
4、個別老師在做學(xué)生思想工作時，方式方法不是很妥當(dāng)，部分教師的觀念還需轉(zhuǎn)變。
1、著力進(jìn)行特色班級建設(shè)，力爭每一個班級真正形成自己的特色，并能展示自己的成果。
2、班主任老師要積極與各科任老師密切配合，高度重視學(xué)生的安全，疏導(dǎo)、關(guān)愛個性學(xué)生。
3、樹立先進(jìn)典型，加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo)，端正部分教師的認(rèn)識。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十六
本學(xué)期在學(xué)校的安排下，本人擔(dān)任七年級（3）班的班主任工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校的德育工作總目標(biāo)為班級工作的指導(dǎo)方向，堅持把育人工作放在班級工作的首位。為把班級建設(shè)成為一個具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，又有較強(qiáng)凝聚力的班集體，我班本學(xué)期來以行為習(xí)慣教育為主，以素質(zhì)教育為輔，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、以上屆中考的優(yōu)異成績激勵學(xué)生。
2、以名人的個人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣。
3、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同，讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活，消除恐懼心理。
4、開了主題班會“在同一起跑線上”，警策學(xué)生。
學(xué)生的精神狀態(tài)對于一個班級的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成起關(guān)鍵性的作用，因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打，做到對違紀(jì)者絕不姑息，這對于今后的工作具有事半功倍的作用。
一個新班級的營建，選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。我通過兩個渠道來選用：一是參閱學(xué)生在小學(xué)時的資料；二是借開學(xué)初的觀察、考驗。
深化素質(zhì)教育，要讓孩子們自己當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，甚至自己當(dāng)班干部參與班級的管理。讓學(xué)生們有自己當(dāng)家作主的權(quán)利。因此班委選定后，讓她們分工作好班級日記的記錄，從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面管理班級。我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活。所謂后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和后進(jìn)生之間的則為中等生。由于中等生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是后進(jìn)生更差。
教師是人類文化的傳播者，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展，起著橋梁作用，十七世紀(jì)偉大的捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)認(rèn)過，“我們對國家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好，更偉大的呢？”翻開中國數(shù)千年歷史，你會發(fā)現(xiàn)善良的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而神圣的?！敖逃枰獝?，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛學(xué)生?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生?！边@要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。也因有這一認(rèn)識，我從開學(xué)伊始就做了大量的思想工作。也因此贏得了孩子們的認(rèn)可。我也從心里喜歡上了他們。
由于沒有的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭。因此，總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無比的愧疚和不安。
帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。
面對問題，今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，奮發(fā)上進(jìn)；面對學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠(yuǎn)滋潤著他們健康成長。！
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十七
首先是尊重學(xué)生的人格。無論多么生氣的教育情形下，我都會顧忌學(xué)生的自尊心，從不辱罵學(xué)生，更不曾動手體罰，這首先就贏得了學(xué)生對我尊重，再進(jìn)行說理教育，我所要的教育效果十之八九會達(dá)到。
再次，是在生活中關(guān)愛學(xué)生。只要是學(xué)生生活中有什么困難，都可以來找我，只要我可以解決的。對學(xué)生在周記、作文中提出的學(xué)習(xí)、班級、寢室、家庭、個人中的難處，我都會盡力開解、勸慰。
總之，摒棄漠不關(guān)心，坦然接受學(xué)生與己的情感交流，學(xué)生就會感其愛聽其道。
猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時我的無奈、失望、字跡潦草，錯漏百出；今年再來看學(xué)生的本子、練習(xí)冊，90%的學(xué)生有了力求干凈、工整的意識和努力。從做完作業(yè)，書上空白一片，到現(xiàn)在出現(xiàn)不同筆跡(紅、黑、藍(lán)色)、各種不同的符號的熟練運(yùn)用，對語文學(xué)習(xí)方法“圈點(diǎn)勾畫批注”的實踐，這一系列的學(xué)習(xí)痕跡來看，我們班學(xué)生已經(jīng)初步形成了一定的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。
習(xí)慣與方法改變了，學(xué)習(xí)成績自然也隨之而變。第一次考試，我們班與七(1)、(3)班比，除了英語差距不大外，語文和數(shù)學(xué)都是差距震撼人心——墊底(及格、優(yōu)秀、人平分三項目標(biāo))。但從期中考試，12月月考，期末考試，3月月考這4次考試來看，無論是單科還是班級目標(biāo)，都在一步步提高、轉(zhuǎn)變，甚至有些小驚喜，還能領(lǐng)先。
今年期末考試，人平分與及格率均超過了另外兩個班，優(yōu)秀也只比(1)班少了1個學(xué)生，說明明年我們班還是大有可為的！
除了去年的課堂觀察繼續(xù)實行外，本期我校又推行了“同課異構(gòu)”教學(xué)理念。我們七年級備課組“同課異構(gòu)”的課文是13課《聞一多先生的說和做》。我們3人先一起說課，再各自構(gòu)思教法，分班上課，認(rèn)真聽課，聽后議課并做好記載；除此以外，還積極參加八、九年級語文的同課異構(gòu)活動：《材料作文的審題與立意》、《變色龍》等。
學(xué)校一直要求我們重視學(xué)生的改錯工作。我班語文除了《冠魔新干線》上的每題批改、講解(師或生)、訂正(用紅筆)外，還有錯題檔案本與改錯抄寫本。我感覺師生都做得扎實，所以學(xué)生成績才能上升。
來年最大的希望是洪新宇、夏添、羅紅菊、田慧娟、羅錫文這5個學(xué)生不要辜負(fù)我對他們的期望，能變得勤快，學(xué)習(xí)態(tài)度與成績有所轉(zhuǎn)變，因為，一個也不能少?。?BR> 七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十八
本學(xué)期我擔(dān)任七年級103班數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的教學(xué)情況總結(jié)如下，以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作
面對新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求，激起我的挑戰(zhàn)欲望，決心立志要爭取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天花3小時以上時間認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計，根據(jù)57班同學(xué)的具體情況制定課時計劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，制作課件，本學(xué)期我制作了4個課件，爭取多到多媒體室上課。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)，學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計知識又一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用"問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展"的模式展開，所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。
一位老師說過"新課標(biāo)老師輕松多了"。我原來不同意他的看法，后來我終于明白了，課外要花多些時間精力，而課堂上老師一定要"輕松"，不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機(jī)會，讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂學(xué)，興致高昂，通常學(xué)生獲得的知識都超過教材和我備課的范圍。
3、虛心請教同組老師。在教學(xué)上，有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗，所以我虛心向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗和巧妙的方法。本學(xué)期我將自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題整理成"教學(xué)反思錄"。
4、做好"培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差"工作。根據(jù)103班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力，我把他們分成三類：優(yōu)生5人，中層生共5人，待進(jìn)生15人。利用每天課間時間分別輔導(dǎo)他們，星期一輔導(dǎo)優(yōu)生，星期二輔導(dǎo)中層生，星期三輔導(dǎo)待進(jìn)生，星期四、五機(jī)動，有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問，或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外，我還要求學(xué)生成立"數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組"，即一名優(yōu)生負(fù)責(zé)一至兩名中層生和一名待進(jìn)生，優(yōu)生經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題，弄懂弄透了才去輔導(dǎo)其他同學(xué)。
5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，促成良好學(xué)風(fēng)。我所教的班，原來上課的時候不夠認(rèn)真，常有睡覺、開小差、講粗言爛語的現(xiàn)象，課后作業(yè)完成情況也糟糕，甚至有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生。對此，我提議制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，按常規(guī)進(jìn)行獎罰。由于此常規(guī)是師生一起討論得來的，所以它得到全體同學(xué)的認(rèn)可，不交作業(yè)的也少了。
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十九
為增強(qiáng)員工網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,提升員工依法防范和打擊危害網(wǎng)絡(luò)安全行為。5月9日,慶云縣供電公司針對員工組織開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣貫,利用展板、樓宇電視、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料等方式多渠道、多形式地進(jìn)行普法宣傳。
結(jié)合實際情況,我公司信通運(yùn)檢班在公司大廳、電梯等人流密集出設(shè)立固定宣傳崗位,利用樓宇電視屏配合宣傳展板,為過往員工講解《網(wǎng)絡(luò)安全法》普及的重要意義,有針對性地提升員工預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,提高網(wǎng)絡(luò)中的自我保護(hù)意識。活動得到公司員工廣泛參與,活動共發(fā)放宣傳手冊70余份,宣貫同時附加公司網(wǎng)絡(luò)安全各項制度的宣傳,為保障內(nèi)外網(wǎng)安全運(yùn)行,澄清網(wǎng)絡(luò)信息安全環(huán)境奠定基礎(chǔ)。