專業(yè)計算的心得體會(匯總17篇)

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    通過寫心得體會,可以對自己的成長和進步進行客觀評價。寫心得體會時,要注重語言的準確性和清晰度,避免產生歧義或模糊不清的表述。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。
    計算的心得體會篇一
    我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦。退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點基礎。不敢上機。一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉";三怕引來病毒。因此對學電腦沒信心,認為那是年青人玩的玩藝。
    幾年前,當年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩。她教我如何打開電腦,如何用鼠標在屏幕上點擊打開網頁,她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網頁而關不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學電腦了。
    我想參加電腦學習班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意,讓人見笑,沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問。
    后來,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關,第二步用鼠標點擊"開始",第三步點擊"我的電腦",第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網頁新聞標題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網站都能點擊打開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進一步學習電腦的胃口。
    天天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點交流,這就要求啞吧說話,學會打字輸入。利用金山軟件學打字,一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機會。往后進一步學習電腦,打下一個良好的基礎。可以利用打字輸入在網上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉載自學會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間。
    申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來說,那是不費什么力氣的,但對于我這個老年網肓來講,還感到不少困難。首先是申請表第一關要填的"戶名",它不是我們平常所理解的真名實姓,而是要求用英文字母,阿拉伯數字和特殊符號混合在一起,"胡編亂造"出一組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網站認同的一組怪怪的數組來,接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣,尤其是"驗證碼"看似容易實則難,據說它還是用計算機程序設計原理編成的呢!這個我直到現在還沒弄清楚。
    為了申請電子郵箱,我反反復復地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來的"密碼",所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點放棄不申請了。最后還是堅持下來,重新在網易網站上申請到一個郵箱地址和博客地址。
    有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題。寫上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網址,可就是發(fā)不出去。因此,有了信箱后還得對信箱內部功能熟悉一番,然后才能應用自如。
    到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學習小結一下,我認為老人學電腦還是大有好處的:
    1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不可能多,整天看電視也單調,能上網看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍。
    2、有利心身健康。在網上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網上學習太極拳等文體活動!
    此次實訓的目的'不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。
    在實訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至于上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續(xù)練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們沖刺的動力。
    以前,總以為自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到學無止境、細節(jié)決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方沒有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節(jié),才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。
    電腦培訓暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻我微薄的一份力量!
    計算的心得體會篇二
    說實話,剛接觸這門課,我對《云計算》的認識比較狹隘,只是知道它是一種商業(yè)服務計算技術和存儲技術,對其他不甚了解。但是通過十幾周的不斷深入學習,我從跟班上改變對《云計算》的認識??赡茏鳛橐幻怯嬎銠C網絡專業(yè)學員,我還沒有能力在短短十幾周內學會弄懂教員所傳授的vmware云計算和hadoop使用,并進行編程計算。但是我深刻認識到這不僅是一門高科技技術知識課程,更是我軍在未來軍事戰(zhàn)場上的殺手锏。
    一、云計算的正確理解。
    通過學習,我知道云計算是在2007年誕生的新詞。雖然它產生的較晚。但并不能掩蓋它的火熱程度。僅僅過了半年多,受到關注程度就超過網格計算,而且關注度至今一直高居不下。
    云計算普遍認為是一種商業(yè)計算模型。它將計算任務分布在大量計算機構成的資源池上,使用能夠按需獲取計算存儲空間和信息服務。
    這里所說的“云”不是我們通常所理解的云。它
    是一些可以自我維護和管理的虛擬計算資源。通常是一些大型服務器集群,包括計算服務器、存儲服務器和寬帶資源等。
    從研究現狀上看,云計算有以下特點。
    1、超大規(guī)模?!霸啤本哂邢喈數囊?guī)模。它需要有幾十萬臺服務器同時工作。因此它能賦予用戶前所未有的計算能力。
    2、虛擬化。云計算支持用戶在任意位置使用各種終端獲取服務。隨著我國信息技術產業(yè)突飛猛進,3g技術不斷發(fā)展,越來越多人通過各種通信電子產品使用云計算服務。例如我們平時使用3g手機上網淘寶或用云存儲將自己手機上的資源備份到網盤上等等。
    3、高可靠性?!霸啤笔褂昧藬祿喔北救蒎e。計算節(jié)點同構可互換等措施來保障服務的高可靠性,使用云計算比使用本地計算機更加可靠。
    4、通用性。云計算不針對特定的應用。云計算應用非常廣泛,可以涵蓋整個網絡計算,它并不拘泥于某一項功能而是圍繞3g、4g等新型高速運算網絡展開的多功能多領域的應用。
    能滿足應用和用戶規(guī)模增長的需要,使用戶不必因為空間不夠而煩惱。
    6、按需服務?!霸啤笔且粋€龐大的資源池,用戶按需購買。例如有人喜歡聽歌、看電影,有人喜歡看財經消息,我們都能按自己的意愿去獲取相關消息資源。
    7、極其廉價。云計算有更低的硬件和網絡成本,更低的管理成本和電力成本,以及更高的資源利用率,兩個乘起來就能夠將成本節(jié)省30倍以上,因此云計算是劃時代的技術。作為我國經濟發(fā)展現狀來說,既要保持gdp增長速度有必須最大限度節(jié)約能源消耗。解決好發(fā)展與穩(wěn)定的關系刻不容緩。所以研究“云計算”技術是我國當前和今后時期的重中之重。
    二、云計算的發(fā)展現狀。
    云計算是多種技術混合演進的結果,其成熟度較高,又有大公司推動,發(fā)展極為迅速。google、amazon、ibm、微軟、yahoo、apple等大公司相繼研發(fā)出云計算技術。
    4個cpu的云計算試驗中心,并于2010年5月發(fā)布“bigcloud”;解放軍理工大學研制了云存儲系統mass cloud,并以它支撐基于3g的大規(guī)模視頻監(jiān)控應用和數字地球系統;alibaba集團也成立了專注于與技術領域研究和研發(fā)的阿里云公司,啟動大淘寶戰(zhàn)略,研制了淘寶的分布式文件系統(tfs);中國電信與emc公司合作推出面向家庭和個人用戶的運營商級的云信息服務-“e云”,并在第二屆中國云計算大會的展臺上展示其云端產品。
    三、云計算的未來展望。
    常容易的共存、公用、互操作。在這樣的環(huán)境中,用戶不必清楚那些部分是傳統的web serives,哪些是云計算,哪些是網格技術,只要關心自己需要哪些服務,如何獲取服務即可。
    云計算作為一種高新技術,需要在我軍信息化建設中起到主心骨作用。通過它的高可靠性,我軍能夠在第一時間能掌握敵方情報可以做好下部決策部署兵力。它的通用性可以裝備到各個武器系統上,甚至在單兵方面,裝備pda不斷提高單兵作戰(zhàn)能力和各軍種聯合協作。它的極其廉價能夠為我軍最大可能節(jié)省軍費開支,能夠去研發(fā)更多武器裝備。總之,云計算技術對于我軍戰(zhàn)斗力提升具有極大推動力和極高戰(zhàn)略性。我們必須立足眼下,加緊研究,使其早日為我軍現代化服務。
    以上便是我學習《云計算》這門課程的心得體會,有不當之處,請教員批評指正。
    計算的心得體會篇三
    Excel是微軟公司開發(fā)的一款電子表格軟件,廣泛應用于各行各業(yè)的數據處理和計算工作中。作為一名經濟學學生,我在學習和使用Excel的過程中積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對Excel計算的理解和運用方面的經驗,希望對讀者有所幫助。
    第一段:Excel的基本功能和應用范圍
    Excel是一款強大的電子表格軟件,它不僅具備基本的數據輸入和編輯功能,還能夠進行各種復雜的計算和分析。無論是學術研究、商業(yè)決策還是個人理財,Excel都可以幫助我們處理和分析各種各樣的數據。在我的學習和工作中,我經常使用Excel進行數據錄入、排序、篩選和統計分析等操作,這些功能讓我在處理大量數據時事半功倍。
    第二段:Excel的公式和函數運算
    Excel的公式和函數是其最為強大和重要的功能之一。通過使用各種公式和函數,我們可以對數據進行快速的計算和分析,節(jié)省大量的時間和精力。在我的使用中,我常用的公式包括求和、平均值、最大值、最小值等,而常用的函數包括IF函數、VLOOKUP函數和COUNTIF函數等。這些公式和函數的靈活運用,可以幫助我快速準確地處理各類復雜的數據計算問題。
    第三段:Excel的圖表功能和數據可視化
    Excel的圖表功能是一項非常有用的工具,可以將大量的數據以圖表的形式直觀地展示出來。通過圖表的使用,我們可以更好地理解和分析數據之間的關系,從而做出更準確的判斷和決策。在我的學習和項目中,我經常使用折線圖、柱狀圖和餅狀圖等不同類型的圖表,將數據可視化地呈現給別人,這有助于更好地傳達和解釋我的分析結果。
    第四段:Excel的數據透視表和數據分析工具
    在Excel中,數據透視表和數據分析工具是幫助我們更深入了解和分析數據的兩個重要功能。數據透視表可以將大量的數據按照不同維度和分類進行匯總和分析,幫助我們更直觀地掌握數據的特征和規(guī)律。而數據分析工具則提供了更加復雜和深入的數據分析方法,例如回歸分析、相關性分析和假設檢驗等,讓我們能夠得到更加準確和全面的數據分析結果。
    第五段:Excel的學習和實踐的重要性
    在我使用Excel的過程中,我意識到學習和實踐的重要性。通過學習Excel的基本操作和高級功能,我能夠更好地理解和運用它的各種功能,提高我的工作效率和數據分析能力。而通過不斷地在實際項目中的應用,我也能夠更好地鞏固和提升我的Excel技能。Excel作為一款強大的數據處理和計算工具,只有不斷地學習和實踐,我們才能夠更好地掌握和運用它,提高我們的工作效率和數據分析能力。
    總結:
    Excel作為一款強大的電子表格軟件,具備了豐富的計算和分析功能,對我在學習和工作中的數據處理和計算工作起到了重要的輔助作用。通過不斷地學習和實踐,我越來越熟練地掌握了Excel的各種功能和技巧,能夠更好地應用它來解決各類復雜的計算和分析問題。我相信,只要我們持續(xù)不斷地學習和實踐,Excel必定會成為我們的得力助手,為我們的學習和工作提供更加便捷和高效的支持。
    計算的心得體會篇四
    這學期我們學習了計算機組成原理這門課,通過這門課程的學期,讓我對計算機的基本結構,基本組成原理有了更加深入的了解。這門課對于使我們后續(xù)課程的學習無疑也具有積極意義。通過學習印象最深的就是指令的取,指令的分析,指令的執(zhí)行,指令格式(設及匯編的代碼,助記符等,一系列過程等等,以及指令的結構,其中寄存器扮演的重要作用??偩€系統的組成,控制器的組成,運算器的組成。
    總體來說我看的是指令系統,cpu。剛才看了輸入輸出,覺得了解了輸入輸出的實現方式,接口的位置,怎樣實現數據的交換。認識了中斷程序的源起到執(zhí)行終端服務程序到返回的一些列過程,與調用的區(qū)別。(調用是實現編好的,調用往往和主程序有關,等等。而中斷是隨機的,中斷想斷掉,還是接回來。中斷可以屏蔽。cpu內都設置一個中斷觸發(fā)器,還有在外部中斷源的接口,一般設立中斷屏蔽觸發(fā)器)共同決定一個中斷程序是否被執(zhí)行。而且在指令執(zhí)行時是不能被允許的,還有同時操作共享的數據區(qū)時,就不允許(中斷嵌套)。而且io組織(主機與外設之間的信息交換方式)中dma式,是通過暫停cpu,借權通過數據總線傳輸數據實現。通過這幾天的學習,讓我知道了計算機并不是那么不可捉摸的。都是人類智慧的結晶。以偉人馮。諾依曼的基本思想“實現將程序和數據存入存儲器,在cpu的控制作用下,一步步取指令,分析指令,執(zhí)行指令,接著下一個,直到所有程序執(zhí)行完?!敝噶钍蔷幊倘藛T編寫的程序,它是命令。而計算機的任務就是執(zhí)行命令。執(zhí)行命令又要細化,講每個指令細化成一個微程序,即由一個或多個微指令構成的微程序)微程序的過程就是機器硬件的具體實行過程。通過分析機器指令,完成相應的操作。同時我們還要知道,機器指令是及其唯一能直接識別的語言。而微程序的設計,則是由硬件到軟件的中間過程,或者稱之為“橋梁”。不同的計算機,微操作也各不相同。根據需要靈活運動。比如要不要有專門設的乘法器來完成乘法運算。還是通過加法器和移位器來運算。都可以根據需要自己選擇。各個部件也好,組成也好,系統也好,都隨著計算機的發(fā)展不斷優(yōu)化。使用更方便,通用性也更強。當然,由于計算機的.運用十分廣泛,所以也不能籠統的說某個系統或邏輯組織是過時的,不可取的。因為各有利弊。所以權衡利弊,讓計算機達到完美的組合式是我們永遠的追求。比如雙極導體和mos導體。雙極導體存取速度快,但是它的容量小,而且價格昂貴。而mos導體剛好相反,而且mos導體,可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種。靜態(tài)只要有電不會變,而動態(tài)需要不斷刷新(保持電荷),所以靜態(tài)存放中間變量等。而控制器也好,系統總線也好,輸入輸出也好都有了相應的提高。而且隨著這些組成部分的發(fā)展,也為計算機帶來新的思想,新的天地。比如輸入輸出中的中斷程序。現在我們熟知的實時控制,硬件故障處理,并行處理,分時處理,都與之息息相關。
    所以總結出;計算機不是神造的,不是不可知,不是那么遙不可及的。它只是運算速度比我們快,其他都是完成一些我們幾歲就能做的動作,不斷地組合。一點點累計出來的。高性能,可擴展性,高速度,高容量,低價等等,都是我們在計算機領域的追求目標。
    通過學習我了解到關于計算機系統總線與計算機網絡中的總線局域網。計算機系統的五大部件(運算器,控制器,存儲器,輸入設備,輸出設備)之間的互聯方式有兩種,一種是各部件之間使用的單獨的連線,成為分散連接;另一種是將各部件練到一組公共信息傳輸線上,成為總線連接。早期的計算機大多數采用分散連接方式,這樣隨著計算機應用領域的不斷擴大,i/0設備的種類和數量也越來越多,人們邪王隨時增添或減撤設備,用分散連接方式簡直是一籌莫展,利用總線連接,總線是連接多個不見的信息傳輸線,是個部件共享的傳輸介質。這樣能實現信息傳輸的共享。在計算機網絡中的總線局域網,由于局域網具有誤碼率低,傳輸距離短,傳輸效率高等特點,用總線型的局域網更有利于信息的共享。
    關于cpu中的指令流水影響因素和數據庫中的并發(fā)問題。cpu中的指令流水是為了進一步提高處理機的速度而產生的。提供處理器的處理速度有兩種方法:提高期間的性能和改進系統的結構。指令流水就是為了提高開發(fā)系統的并行性而產生的。有指令部件取出一條指令,并將太暫存起來,如果執(zhí)行部件空閑就將暫存的質量傳給執(zhí)行部件執(zhí)行,于此同時指令部件又可取出下一條指令并暫存起來,這層為之領域去,如果重疊則相當于指令周期減半。影響指令流水的性能因素之一有數據相關。即下寫后讀相關、讀后寫相關、寫后寫相關。這就相當于數據庫的并發(fā)問題(臟讀、丟失更新、幻象讀、非重復讀)。為了解決寫后讀相關產生的數據相關重讀的問題可以采用后退發(fā),即遇到數據相關是,就停頓后繼指令的運行(讀操作),直至前面的結果已生成(寫操作已完成)。或者采用定向技術,其主要思想是不必帶某條指令的執(zhí)行結果送回到寄存器后,再從寄存器中取出該結果,作為嚇一跳指令的原操作數,而是直接將執(zhí)結果送到其他指令所需要的地方。
    計算的心得體會篇五
    現在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。在這短短六周的培訓期間,我積極參加培訓,雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我學到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師這幾天耐心的的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網絡知識有了一個系統的了解。我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載一些網上資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念,充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性,懂得了計算機的工作原理,領悟到電腦是人人必會,事事必備的機器。學習是辛苦的,但我認真的去把所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現在還是將來,每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程,我感到了學習計算機的好處,同時也感到了學習計算機的重要性。
    學習是辛苦的,但我認真的去把所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現在還是將來,每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過六周的學習計算機的過程,我感到了學習計算機的好處,同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情,開創(chuàng)著現代教育的一個新時代,沒有現成的經驗可以借鑒,所以必須邊實踐邊,升華到理性認識再指導進一步的實踐,這才是正確的方法。
    計算的心得體會篇六
    2010年被稱為人工智能的元年,自從Google發(fā)表了Deep Learning的三篇論文以后,這個領域就如同一只被捅破了窗戶紙的潑猴一般,突飛猛進。Natural Language Processing(自然語言處理)作為人工智能很重要的一個分支領域,在這波人工智能的浪潮中也有所表現,不少公司都開始重視這個領域的發(fā)展。NLP這個沒有統一標準的領域,不斷有新研究成果,所以保持學習的態(tài)度,每天跟新的技術和論文保持對話,就是保持競爭力的一個必要步驟。在這篇文章中,我將結合我自己的工作實踐,分享我對于使用NLP技術的一些心得體會。
    第二段:背景介紹
    NLP又稱計算語言學,是計算機科學與人工智能頗為重要的分支領域之一。NLP的核心任務是讓計算機能夠對語意進行處理。這涉及到自然語言處理的許多技術,包括基于統計、規(guī)則和深度學習技術的自然語言處理算法,也有基于知識圖譜和計算語言學內容的人工智能技術。隨著近年來數據挖掘技術、機器學習技術在NLP領域的深入應用,自動問答、自然語言翻譯、智能對話系統等領域正在獲得突破性進展。
    第三段:具體應用
    NLP在我們日常生活中有很多實用的應用程序,其中最具代表作用的便是自然語言對話系統(NLU)和內容理解應用(NLP)。例如,NLP技術可以被運用在智能語音助手中,像Siri、Alexa等,它們可以理解各種各樣的口頭和書面指令,從而讓我們能夠通過說話讓計算機執(zhí)行我們所期望的任務。另外,NLP技術也被廣泛使用在機器翻譯和文本摘要任務上,它們可以快速準確地對多種語言文本進行翻譯或摘要,去掉了傳統的語言障礙,使得全球的交流變得更加容易。
    第四段:計算心得
    在NLP領域中使用計算技術的核心是對算法有著深入的理解。針對不同的任務,使用不同的算法,去應對不同需求。與此同時,數據的清洗、整合和構建也是非常至關重要的一點,數據是否清晰有序,將會對結果帶來很大的影響。在進行NLP項目時,我們需要不斷地嘗試新的方法和算法,不斷優(yōu)化當前的算法。此外,更重要的是這個過程中,多和團隊成員交流,多分享自己的經驗,并不斷學習和吸收新的知識。
    第五段:結論
    自然語言處理是人工智能領域的重要領域之一。隨著研究的不斷深入,NLP技術的應用將會成為越來越廣泛,越來越普遍。但是我們也需要認識到,NLP領域同時也有其局限性,在實際中應該選擇被證明有效的技術和算法,并將不斷更新并改善這些算法。這將需要更多的結合NLP領域的專業(yè)技能以及并不斷深入的數據科學方法。NLP領域充滿了機遇和挑戰(zhàn),只有不斷探索和嘗試,集思廣益,才能在人工智能領域里贏得更高的聲譽和成就。
    計算的心得體會篇七
    我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我理解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區(qū)用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。網絡實驗中心按照惠普網絡提出的aea(適應性邊緣架構)理念設計,表達惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業(yè)網絡建立策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區(qū)網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優(yōu)化、網絡解決方案施行技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術效勞,為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網絡為經濟建立效勞提供技術支持。因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括hpidm(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病du抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環(huán)境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
    湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發(fā)起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業(yè)網點。現有的業(yè)務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業(yè)重組、收買與兼并、公司財務參謀、網上交易以及經國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。這一天的下午,我們按方案來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。然后還談到,與其他行業(yè)相比,證券行業(yè)信息化建立起步較早。據我返校后搜集資料得知,自1995年以來,證券行業(yè)it投資累計到達了100億元人民幣。參加wto之后,隨著行業(yè)政策逐步開放,市場競爭日趨劇烈,證券商對數據的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統中,數據中心具有集中存儲和管理業(yè)務數據、災難備份等功能,是證券業(yè)務持續(xù)運營的保證。接著,工作人員還帶著我們參觀了客戶室和機房,給我的感受就是,那里所有的設備都是以穩(wěn)定為基準。工作人員和我聊到,湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經到達了300平方米,在工程第一階段主要著手數據中心機房的建立,這主要也是圍繞穩(wěn)定與平安。最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,聽了他的一番話,我不再認為炒股是一種投機行為,其實炒股是一種風險比較高的投資,是現代社會盛行的一種理財手段。
    我很榮幸可以坐在清華it學習認證中心的教室里聽張瑋教師的一次講座,雖然只有一個小時,但在這短短的時間里,我體會很深。學習計算機知識是一個熟能生巧的過程,理論在這個過程中是一個非常重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,不自己動手練習,是不能到達學習目的,必須有充足的時間自己動腦創(chuàng)意、動手練習,在反復的練習中才能使自己結實掌握住所學知識。張瑋教師告訴我們,清華it的每一個學員都對所學內容自己進展操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時間提出來,教師當場給予解答,使學員進步非???,這種邊學邊操作的教學方法是一個非常值得贊揚的.好方法。其實,學校畢竟是一個重理論的地方,理論的時機相對較少,一些東西學過之后感覺難以致用。另一方面,計算機是一個開展相當迅速的一個行業(yè),學校的部分教材已經跟不上目前先進的計算機技術。我們不應該認為自己掌握的某門技術就已經是天下無敵手了,雖然如今java,vb,c,c++用的都很多,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門新技術的同時就又有更新的技術產生,身為當代的青年應當有緊跟科學開展的素質。高級程序設計語言的開展日新月異,今后的程序設計就像人們在說話一樣,我們從xml中應是有所體會了。難道我們真就寫個什么都要用匯編,以顯示自己的程度高,真是這樣倒不如直接用機器語言寫算了。反過來說,想要以最快的速度承受并利用新技術關鍵還是在于你對計算機科學地把握程度。
    技術與科學是不能分家的,學好了科學同時搞技術,這才是上上策。猶如英語,原祖先們與老外交流必需要個翻譯,如今滿馬路的人都會說英語。就連21世紀英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學生了。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個現實就是:計算機真就只是一個工具,假如不具備其它方面的素養(yǎng),計算機系的學生雖然不能說找不到工作,不過總有一天當其他專業(yè)性人才掌握了計算機技術后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實際問題,實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術是沒有立足之地的。
    計算的心得體會篇八
    眾所周知,河南科技大學的多媒體教學現在已成為活躍課堂、調動學習積極性的一種主要手段。隨著計算機的發(fā)展,新的技術不斷的涌現,各種信息技術的不斷前進,我很感謝學院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識的同時,充分利用我們學校的多媒體優(yōu)勢,在課外時間里,又給我們安排了關于計算機新技術的三次講座,從課外的角度擴寬了我們的視野,讓我們在大二這迷茫的階段,對自己未來的發(fā)展有了一些清晰的道路。
    依舊記得第一次講座是聽計算機主任張志勇老師給我們講的數字版權的講座,他首先給我們講解了數字版權的意義,他說:“計算機軟件是現代社會主要的技術基礎之一,是信息時代的重要產物,對軟件這一人類智力成果和知識結晶實行有效法律保護的重要性日益突出,對軟件的保護問題已經成為當今世界保護知識產權的一項重要的內容,受到了國際法學界和各國政府的普遍重視。
    是呀,通過張志勇老師的講解,使我們逐漸認識到:隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,計算機普及化越來越高,微型計算機和個人計算機相繼成為市場上的主導產品。計算機程序,也就是我們平常所說的軟件也獲得了長足的發(fā)展,計算機軟件市場也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加,另一方面是通用軟件的大量上市。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來了深遠的影響。如何加強數字版權的意識,現在顯得非常的重要。
    現實是客觀的,如何改變這種局面,加強數字管理的規(guī)范,目前看來非常的迫切,在接下來的近四十分鐘里,張志勇老師給我們講了幾種目前加強數字版權保護的幾種方法和新技術設計師所完成的功能。
    張志勇老師不斷強調,數據加密和防拷貝是數字版權管理的核心技術,而數字版權管理是針對網絡環(huán)境下的數字媒體版權保護而提出的一種新技術,并說一般具有以下六大功能[2]:
    (1)數字媒體加密:打包加密原始數字媒體,以便于進行安全可靠的網絡傳輸。
    (2)阻止非法內容注冊:防止非法數字媒體獲得合法注冊從而進入網絡流通領域。
    (3)用戶環(huán)境檢測:檢測用戶主機硬件信息等行為環(huán)境,從而進入用戶合法性認證。
    (4)用戶行為監(jiān)控:對用戶的操作行為進行實時跟蹤監(jiān)控,防止非法操作。
    (5)認證機制:對合法用戶的鑒別并授權對數字媒體的行為權限。
    (6)付費機制和存儲管理:包括數字媒體本身及打包文件、元數據(密鑰、許可證)和其他數據信息(例如數字水印和指紋信息)的存儲管理。
    第二次講座是老師,他給我們講了計算機網絡方面的知識,即語義web,他說:語義web是計算機業(yè)和互聯網業(yè)對網絡下一階段發(fā)展所做出的術語化定義,其基本含義即基于網絡建立任何微小數據的連接,這種連接不僅僅局限于網頁。這樣,任何微小的數據都可以與其他信息進行“溝通”。
    老師的講解,使我了解到語義web有著廣泛的應用,如:
    提供各種依靠語義的自動化服務,如天氣預報服務、航班信息服務、在線航班預定服務、數據庫查詢服務、目錄查詢服務、數字圖書館查詢服務、搜索和分類服務、b2c交易服務、b2b交易服務等。
    互聯網信息發(fā)布與搜索:通過對內容的標注與分析從而克服了關鍵詞查詢的歧義性,提高了查詢的精度。
    現有的知識管理平臺工具貫穿了知識管理生命周期的各個方面,在實際中都取得了一定的成共應用成果,但是他們大都是在傳統web上得以開發(fā),在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準確,知識處理智能性差,可集成性差,協同性差等缺陷。
    此外老師還講到:基于語義web的文檔檢索與知識管理也是當前研究的一個熱點
    第三次講座是由數據庫開發(fā)課劉勇老師主講,他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數據庫技術。說它熟悉是因為我們大二下學期學了《數據庫系統概論》、《數據庫設計教程》這兩本關于數據庫方面的課程,說它陌生是因為關于數據庫未來的發(fā)展及它的廣泛應用我們了解的并不多,所以這次的講座是我受益最大的一次講座。
    當前,隨著計算機技術的發(fā)展,各行各業(yè)都開始采用計算機及相應的信息技術進行管理和運營,這使得企業(yè)生成、收集、存貯和處理數據的能力大大提高,數據量與日俱增。企業(yè)數據實際上是企業(yè)的經驗積累,當其積累到一定程度時,必然會反映出規(guī)律性的東西;對企業(yè)來,堆積如山的數據無異于一個巨大的寶庫。在這樣的背景下,人們迫切需要新一代的計算技術和工具來開采數據庫中蘊藏的寶藏,使其成為有用的知識,指導企業(yè)的技術決策和經營決策,使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。另一方面,近十余年來,計算機和信息技術也有了長足的進展,產生了許多新概念和新技術,如更高性能的計算機和操作系統、因特網、數據倉庫、神經網絡等等。在市場需求和技術基礎這兩個因素都具備的環(huán)境下,數據挖掘技術的概念和技術就應運而生了。
    劉勇老師主要通過空間數據庫、半結構化數據建模、面向對象的數據庫應用系統開發(fā)、實時數據庫和數據庫挖掘等幾個方面為我們講解了數據庫的應用方面及其意義。
    盡管數據挖掘還是一個很新的研究課題,但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經濟效益的潛力,已使其很快有了許多成功的應用,具有代表性的應用領域有市場預測、投資、制造業(yè)、銀行、通訊等。
    這三次的不同領域的講座開闊了我的眼界,更讓我在迷茫中看到希望,新技術的涌現,讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學習、學習、再學習。
    總之,聽了這三次的講座,我感觸很深,希望在接下來教學生活里,能夠聽到更多的講座知識、接觸到更多的新技術理論,從而讓學習的步伐永不停,最終能并把理論知識結合實際。我相信,只要經過我們的努力學習一定會在一些方面有所成就。
    計算的心得體會篇九
    但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候。總覺得,經常有一些細微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學習,想,應該是真誠,換得了老師的信任。把我當朋友也愿意指導我愿意分配給我任務。
    盡可能多的學一些東西,要想在短暫的實習時間內。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網絡中心,老師并不了解你工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我興趣給予我的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學到計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。
    1長2短:鍵盤錯誤;
    計算機藍屏的原因有:
    一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
    二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏。
    三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。
    四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
    計算機經常死機的原因有:
    一、系統出現錯誤包括病毒所致,
    二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
    三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,
    五、cpu風扇散熱不良,
    六、計算機的電源有問題,
    七、硬盤出現故障等;
    計算機黑屏的原因:
    一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
    二、主板沒有供電;
    三、顯卡接觸不良或損壞;
    四、cpu接觸不良;
    五、內存條接觸不良;
    六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的'掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中師傅就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
    整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    計算的心得體會篇十
    按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:
    不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。
    文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
    第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
    第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。
    第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協議。
    第四、由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產品的性能,規(guī)格幾價格。
    文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。
    1、要有充分的政策依據和事實依據。
    2、要有準確性。
    3、要雷厲風行。
    4、嚴守紀律,保守機密。
    同時我還負責公司的網站管理工作。
    第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。
    第二、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。
    第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。
    第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統計并完善了客戶的信息。
    這是與自己所學專業(yè)有密切聯系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。
    三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
    通過這三年的.學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    我深知未來是計算機網絡時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統籌安排生活中的事務。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰(zhàn)。
    作為一名計算機網絡專業(yè)畢業(yè)的大專學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    計算的心得體會篇十一
    以前的電腦是個新鮮的詞匯,而且那時也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對計算機有了初步的印象。
    (一)小學時,可以看電視和電影,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計算機的文章,把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個男生,這些都是致命的誘惑。此時對電腦已經有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學期間都沒有接觸過。
    (二)上了初中,已經有一部分同學接觸到計算機了,也是常和我討論了相關話題,當然不可缺少的就是贊美計算機的話,然而也了解到他們上網就是主要為了玩網絡游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網癮,經常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導致學習成績嚴重下滑,有的甚至嚴重到逃課的程度。那個時候我已經逐漸意識到網絡正在快速走向我們的生活,而且計算機也并不是曾經想象的那么美好。所以此時的我,對計算機有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力,以致染上網癮讓家人擔心的矛盾心理。
    (三)其實真正上網那已經是高中的時候了。也許是考試的需要,我們學校開設了計算機這門課。也就是從這時我對計算機又有了新的認識,因為我了解到了計算機除了可以上網,還可以做很多其他的事。記得當時老師向我們展示他做的課件時,他說這是用計算機制作的,當時再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計算機越來越感興趣了,使我學習計算機的欲望越來越強烈了,其實促使我想學這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經歷所影響吧。因為我一直都很佩服他。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計算機的熱愛之心,我選擇了計算機專業(yè)。開始了大學生活。
    如今到了大學,計算機也成為了專業(yè)課,對計算機的了解也就更深入了。
    (一)學習計算機,老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,學習了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學學習時間雖然很短,只有短短的一學期,,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學習活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的計算機水平,為未來的發(fā)展帶來福音.
    老師也介紹了我們學生經常用到的軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這學期的學習,在今后的學習中使用這些軟件肯定能夠得心應手。
    為了使所學的知識運用到生活之中,我要經常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同學們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。在學習中,我要利用所學到的計算機知識,設計,開發(fā)使信息技術與課程改革有機的整和等等,提高了學習的興趣。
    (二)
    1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。
    2、其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。通過計算機這名課程,我不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把學習搞的得更好。
    (一)我以前就有這樣的印象:計算機人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打,但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
    (二)另外關于學習計劃,據20xx年課程改革,大一應該是很閑的,并不過多地接觸計算機的程序設計和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎。俗語有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時機。我想在大一會讀一些程序設計的書,在電腦上完成三個以上的小程序。雖然開始有點難,但以前大家都是從無到有的,自學能力是每一個計算機人才都應該擁有的。因為這樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對基礎學科的學習,否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語學習主要還是在大一,它不僅對我們計算機專業(yè)方面十分重要,而且英語在經濟全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語是要過六級的。我計劃英語大一過四級,大二過六級。這是學計算機少不了的。另外就是高數,尤其是離散數學,我們要學好的不僅僅是一個個解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實際問題。計算機軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個活躍的思維能力。據說大二時每天四六節(jié)課很正常,時間比較緊,學習任務應該還是比較重的,但這時候的活動也是比較多的,我特別想參加一下機器人大賽和程序設計大賽,好像班上有三四個名額,這是很考驗學生的軟件功底。所以我計劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向,我覺得應該會報軟件工程,還有數字媒體方向也好像很有意思,最后會報什么,還是要看自己的真正喜好和自身條件等綜合考慮.在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實戰(zhàn)機會是十分寶貴的,不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會提升我們對軟件設計的系統認識,讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認識。另外我的一個鄰居是工大學應化的,他大三時周末一般在弄機器人設計,我覺得機器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對我們計算機方面應該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經沒有課程了,這時候大家應該不是在準備畢業(yè)找工作,就是在準備考研或畢業(yè)設計了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會去直接就業(yè)。
    (三)另外放暑假時,我認為沒有必要一定要去找兼職,因為這樣做的目的,無非是體驗一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學習生活中,這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗,但也最好是一個月,我們可以利用這些時間自學一些程序語言,可能效率不一定高,但一個人摸索的經歷對培養(yǎng)學習興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言,因為老師說過當你精通一門語言時,對其他語言就會觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。
    計算的心得體會篇十二
    計算是一項普遍存在于人類生活中的技能,尤其是在當今信息化社會中,計算知識的重要性更是不言而喻。而本文將從個人角度出發(fā),分享我在計算過程中所積累的體會和心得。
    首先,在計算之前,準確的把握題目要求和計算方向是至關重要的。尤其是在解決一些較為復雜的數學題目時,首先應該運用自己所掌握的基本算法將題目分解,分清楚計算步驟,以確保避免遺漏操作或者計算錯誤的情況。同時,在步驟確定之后,合理分配時間,適當休息,也是非常重要的。
    其次,在計算中,注意細節(jié)問題也是至關重要的。比如,在小數計算和百分數計算問題中,小數點和百分號位置的計算容易出現精度丟失的問題,需要對原始數據進行適當的縮放變化和規(guī)范化處理。再比如,在矩陣運算和方程組求解問題中,變量的次序和線性代數計算方法也需要注意,以確保計算的準確性和有效性。在這些問題中,還應當注意自己計算步驟的合理性和計算結果的適用性。
    第三,在計算中,合理運用計算工具也能夠極大地提高計算的效率和準確性。比如,對于大數計算問題和復雜幾何問題,我們可以運用計算機軟件完成計算,極大地提高了我們的效率和準確性。但是,單純地信任計算機的計算結果也是不明智的,安裝防抄襲軟件,防止換題搜題也是非常有必要的。
    第四,在計算中,實踐和應用往往比紙上談兵更加實際有效。因此,在基礎知識掌握之后,多實踐多應用,將計算應用到實際生活中的問題中去解決。同時,在實踐過程中,我們也會積累更多的經驗和技巧,不斷增加自己的計算能力。
    最后,在計算中,處理好自己的心態(tài)也是至關重要的。比如,面對一些極具挑戰(zhàn)性的計算問題,我們容易產生焦慮與抵觸的情緒,從而減少我們的計算效率和準確性。因此,我們應該從好的角度去理解和認識,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,平和的對待計算結果,并反思自己在計算過程中所存在的不足與問題。
    總之,計算能力是一項不斷修煉和積累的技能。有了良好的計算方法和正確的心態(tài),我們才能保證自己在計算中的準確性和高效性,更好地應對日常生活、工作和學習中的實際計算問題。
    計算的心得體會篇十三
    計算機在我們的日常生活中已經成為不可或缺的一部分,隨著計算機科學技術的不斷發(fā)展和更新,我們也需要不斷地學習并運用它們。針對這一點,本文將分享我的計算心得體會,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
    第一段:自己的計算心得體會
    在我的計算學習過程中,我總結出了一些計算心得體會。首先,我認為學習計算機不能只停留在理論層面,需要結合實際的應用場景進行練習和探究,更好地掌握知識點的運用方法和效果。其次,在學習過程中需要保持不斷的學習和思考,自我挑戰(zhàn)和探索,不斷提高自己的能力和思維方式。最后,遇到問題時一定要耐心分析、探究,尋找解決方法和技巧,并理解解決問題的本質,以便更好地預防和處理類似問題。
    第二段:學習計算的好處
    除了促進知識的拓展和提高個人技能外,學習計算還帶來了其他好處。首先,計算能力可以增強個人的邏輯思考和解決問題的能力,幫助我們更好地理解和處理現實生活中的問題。其次,在某些領域,如科學、工程等領域,計算機技能的運用將變得尤為重要,它可以幫助我們更好地完成復雜的工作任務。最后,計算機技能不僅有助于提高我們的競爭力和職業(yè)發(fā)展,還有助于提高我們的生活品質。
    第三段:計算機的應用范圍
    計算機的應用范圍非常廣泛,從個人使用到企業(yè)和政府機構等各個領域都有涉及。個人用戶可以使用計算機進行各種任務,如瀏覽網頁、寫作、編程、游戲等。企業(yè)和政府機構可以使用計算機來處理和管理大量數據、展開市場分析、優(yōu)化生產流程和管理等工作,并且可以通過互聯網等渠道更好地與外界互動和交流。
    第四段:計算機技能對于教育和學術研究的重要性
    在教育領域,計算機技能逐漸成為必備技能之一。學生可以通過計算機學習引擎、數學工具、演示軟件進行自主學習,增加功課的趣味性和互動性,提高學習效果。而在學術研究方面,計算機技術也有著不可替代的作用,它大大加速了研究的進程,使得數據收集、處理、分析等工作更加便捷和高效。
    第五段:總結
    總之,學習計算的過程需要持續(xù)不斷地學習和不斷挑戰(zhàn)自己,以便得到更好的學習效果和更高的成就。同時,計算技能的應用范圍非常廣泛,涉及到各個領域和行業(yè),也為個人和社會的發(fā)展帶來了更好的機遇和挑戰(zhàn)。所以,在今后的學習和生活中,我們應該更加注重計算技能的學習和運用,為未來的成功和幸福鋪平道路。
    計算的心得體會篇十四
    計算機已經成為我們生活中不可或缺的一部分,很多人每天都需要用計算機進行工作、學習和娛樂等活動。我作為一個計算機愛好者,在接觸計算機的過程中不僅僅學習到了計算機的基礎知識,更重要的是懂得了計算心得體會,也就是如何更加高效地使用計算機。
    第二段:學習計算心得體驗的重要性
    在學習計算機的過程中,我們不僅僅需要學習計算機的技術知識,更重要的是需要掌握一些計算心得體會。這些心得體會包括如何提高計算機的工作效率、如何避免計算機出現一些常見的錯誤等。對于一個想要成為計算機專業(yè)人員的人來說,學習這些心得體會是必不可少的。對于普通的計算機用戶來說,掌握這些心得體會同樣也能讓他們更加高效地使用計算機,讓他們的工作和學習更加順暢。
    第三段:如何提高計算機的工作效率
    對于很多人來說,使用計算機的過程中經常會出現卡頓的情況。這些卡頓現象會影響計算機的工作效率,給我們帶來很多麻煩。為了提高計算機的工作效率,我們需要做到以下幾點。第一,定期清理計算機垃圾文件和過多的軟件,保持計算機的干凈整潔。第二,合理地安裝軟件,多使用資源小的軟件,避免繁重的運算,減輕計算機的負擔。第三,使用系統優(yōu)化工具等軟件,對計算機進行系統維護,提高系統的自動化管理能力。
    第四段:如何避免計算機出現常見的錯誤
    在使用計算機的過程中,我們經常會遇到一些常見的錯誤,比如藍屏、死機、病毒攻擊等。為了避免這些錯誤的出現,我們需要做到以下幾點。第一,定期更新計算機的安全軟件和殺毒軟件,確保計算機的安全性。第二,保持計算機的系統和軟件更新,修復可能出現的漏洞和錯誤。第三,備份重要的文件和數據,以免出現重要數據的丟失。
    第五段:總結
    在掌握了這些計算心得體會之后,我們能夠更好地使用計算機,更高效地完成自己的工作和學習。學習計算心得體會是提高計算機使用效率和保障計算機安全的必備途徑,也是我們需要不斷深入學習的內容。因此,我們應該認真地學習這些知識,將其運用到我們的生活和工作中。
    計算的心得體會篇十五
    計算是我們日常生活中無法避免的一種活動,無論是在學習、工作還是生活中,我們都要面對各種各樣的計算問題。通過長時間的計算實踐,我逐漸體會到了計算的重要性和方法技巧,并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對計算的心得體會,希望能夠對讀者有所啟發(fā)。
    首先,有效的計算方法和技巧可以幫助我們提高計算效率。在進行日常計算時,我們常常會遇到一些復雜的數學運算或繁瑣的數據處理工作。對于這些問題,我們可以通過掌握一些合理的計算方法和技巧來提高計算的速度和準確性。比如,在進行長數字的加減乘除時,我們可以采用分步計算的方法,先計算整數部分,再計算小數部分,以避免出錯。另外,在處理大量數據時,我們可以使用Excel等電子表格軟件來進行自動化計算,節(jié)省時間和精力。總之,通過學習和掌握計算方法和技巧,我們可以事半功倍地完成計算任務。
    其次,計算需要耐心和細心。計算往往是一項復雜的工作,尤其是在解決一些疑難問題時,可能需要反復地計算和檢查。在這個過程中,我們必須具備耐心和細心的品質,以確保每一步的計算都是準確無誤的。不能心急或者馬虎,否則很容易出現錯誤,導致計算結果的偏差。同時,耐心和細心也是一種培養(yǎng)自我紀律和注意力集中能力的方式,對于提高學習和工作效率同樣具有積極影響。因此,我們應該時刻保持耐心和細心的態(tài)度,以確保計算的準確性和效率。
    此外,計算可以鍛煉我們的邏輯思維和問題解決能力。在進行計算的過程中,我們需要運用邏輯思維,對問題進行分析和歸納,找到解決的方法和步驟。這種思維方式的培養(yǎng)可以幫助我們提高解決問題的能力,不僅在計算方面,而且在其他領域也同樣有用。通過不斷的計算實踐,我們可以培養(yǎng)出一種思維的敏銳度和靈活度,使我們能夠快速、準確地解決各種問題。正是通過計算,我們才能夠培養(yǎng)出這種寶貴的思維能力。
    最后,計算是一種對我們日常生活的實際運用。無論是購物結賬、用電繳費還是進行預算規(guī)劃,計算都是必不可少的。通過計算,我們可以更好地了解和掌握我們的生活現狀,并做出相應的決策和調整。計算也是一種培養(yǎng)財務意識和理財能力的途徑,幫助我們理智地分配和利用有限的資源。同時,計算還可以鍛煉我們對數字和數據的敏感度,增強我們的信息處理能力和分析能力。因此,計算不僅僅是一種單純的數學運算,更是一種反映現實、改善生活的實用技能。
    綜上所述,計算是一項重要的技能和工具,它能夠幫助我們提高計算效率、培養(yǎng)耐心和細心、鍛煉邏輯思維和問題解決能力,并為我們的日常生活帶來實際的應用。通過長期的計算實踐,我逐漸體會到了這些重要性和好處。因此,我鼓勵大家重視計算,學會掌握有效的計算方法和技巧,以及培養(yǎng)耐心和細心的品質。相信通過計算,我們能夠更好地面對和解決各種問題,提高自己的學習和工作效率,更好地生活。
    計算的心得體會篇十六
    當今社會,到處充滿機會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得:
    1、基礎很重要
    實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!
    2、循序漸進
    整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。
    3、學以致用
    在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
    4、熟能生巧
    word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
    1、常見問題要弄懂
    對于經常出現的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。
    2、有比較,才有鑒別
    容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
    3、養(yǎng)成良好習慣
    規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺!
    學無止境,只要大家在學習中善于總結和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的'悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
    計算的心得體會篇十七
    五天的培訓結束了,雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。
    8·10~8·14這五天我們跟王老師學了博客的相關知識,還學到了20xxexcel公式,函數。
    通過這次培訓我對提高自己專業(yè)素質的意識加強了。以前總覺得電腦就是打打資料,保存資料,會一些基本的操作就行了,沒必要花時間學那么多理論上的東西。通過這次培訓才發(fā)現電腦還有這么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所會的僅僅只是皮毛,要學的東西還比較多,人不學習要落后,學習的緊迫感更加加強了。不管是現在,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的'學習計算機的過程,我感到了學習的快樂。
    這樣的培訓有利于提高師生的信息素養(yǎng),以后對我們教師的工作方面會有很大的幫助。自次感謝王老師的指導,您辛苦了。