旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。如何正確理解和解讀文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇一
講話稿題目()
演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目好的演講稿題目
講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿
第二篇：演講稿題目
演講稿題目《我喜歡的一句名言》
老師、同學(xué)們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
講話稿題目()吃了苦，用了功，花費(fèi)了不少時(shí)間去勤奮工作，才會(huì)有這樣的結(jié)果，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，他踏遍了祖國(guó)的山山水水，訪問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典，受到世界各國(guó)人民的青睞。
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！我們堅(jiān)信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
我的演講完了，謝謝大家！第三篇：應(yīng)用文演講稿題目
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護(hù)熱愛(ài)家鄉(xiāng)歌頌祖國(guó)唯實(shí)求新青春奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)生命守護(hù)親情勤儉簡(jiǎn)約
第四篇：確認(rèn)演講稿的題目技巧
什么是演講的題目？說(shuō)白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。/14
講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢？
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
講話稿題目()當(dāng)然，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò)，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣？”“是什么？”“為什么？”三方面。如：《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。其一，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間。即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些；時(shí)間短，題目就可小些。
第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動(dòng)性。演講題目生動(dòng)活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動(dòng)活潑。當(dāng)然，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
第：教師演講稿題目
炎炎夏日，萬(wàn)物旺長(zhǎng)，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛，蒸蒸日上。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員，在這發(fā)言，非常激動(dòng)。我取得的一點(diǎn)成績(jī)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及同事們的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝?。ň瞎?BR> 說(shuō)實(shí)話，做教師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個(gè)方面，向各位匯報(bào)我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中，有一句口號(hào)：歡迎難道老師！所以我的學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我很多問(wèn)題，也經(jīng)常被學(xué)生難倒，每每被學(xué)生難倒，我都很高興，因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動(dòng)腦子思考問(wèn)題！我們要培養(yǎng)肯于動(dòng)腦善于思考的學(xué)生，未來(lái)的中國(guó)不需要書(shū)呆子。學(xué)生的問(wèn)題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)生解決問(wèn)題，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
講話稿題目()上岸！原來(lái)在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰(shuí)不想做英雄呢！可是在現(xiàn)實(shí)中，孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)。誰(shuí)不想成功呢？可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱，陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺(jué)。我了解到李難游泳不錯(cuò)，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對(duì)李難說(shuō)：“你教我們游泳好嗎？給你的報(bào)酬是管吃管住?！崩铍y很爽快的答應(yīng)了，到了游泳池，看到我們?cè)谒心欠N笨拙和害怕的樣子，李難很認(rèn)真的做起了游泳教練！后來(lái)，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球，轉(zhuǎn)移了他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的注意力，李難對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，也漸漸的弱了，意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過(guò)半年的努力，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)恢復(fù)了原來(lái)的優(yōu)秀，在去年，李難以優(yōu)異的成績(jī)考上了一中?，F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來(lái)信說(shuō)：老師，沒(méi)有你的耐心教育，就沒(méi)有我的今天。“愛(ài)是教育永恒的主題，愛(ài)是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛(ài)心，學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng)，他們素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具創(chuàng)新自主的精神、合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。憑著這顆愛(ài)心，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
講話稿題目()重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。例如：通過(guò)學(xué)習(xí)袁隆平的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。讓學(xué)生了解：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知道科學(xué)對(duì)于我們生活的重要性?？茖W(xué)知識(shí)給人類帶來(lái)的巨大財(cái)富?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。讓學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，只有科學(xué)技術(shù)高人一等，經(jīng)濟(jì)才能騰飛，才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界！中國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣！另外我還注意教育學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校！常言說(shuō)：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)窮，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成，讓我們的定陶在中國(guó)騰飛在世界騰飛！
四、資助困難生，盡自己的微薄之力
講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笆兰o(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血，輝煌背后的艱辛。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，湖北壟上頻道關(guān)愛(ài)萬(wàn)名留守兒童大型公益活動(dòng)走進(jìn)了京山縣壩坪中學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局和全縣5萬(wàn)師生對(duì)壟上頻道密切關(guān)注教育熱點(diǎn)、攜手解決教育難題的愛(ài)心行動(dòng)表示衷心的感謝！
本世紀(jì)頭二十年，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)型期，土地已經(jīng)不能拴住人們的腳步，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民外出打工，農(nóng)村留守兒童也隨之激增，而留守孩子的教育問(wèn)題逐漸成為一個(gè)社會(huì)性課題。
近年來(lái)，我縣各中小學(xué)校在留守學(xué)生的教育問(wèn)題上做了大量積極的探索和有益的嘗試，取得一定成效。家校聯(lián)系綠卡的發(fā)放、跟蹤管理制度的落實(shí)、補(bǔ)位教育活動(dòng)的開(kāi)展以及留守學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等等，有效地解決了留守學(xué)生成長(zhǎng)中所面臨的諸多問(wèn)題。特別是壩坪中學(xué)針對(duì)留守學(xué)生實(shí)施電話熱線、信息熱線、關(guān)愛(ài)熱線的“三條熱線”教育，創(chuàng)造性設(shè)立“假日驛站”，持久性開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，包聯(lián)教師擔(dān)當(dāng)起“代管家長(zhǎng)”的角色，做留守學(xué)生日常的監(jiān)護(hù)人、生活的關(guān)心人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，持之以恒地破解留守學(xué)生的教育難題，受到廣大人民群眾的贊譽(yù)。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。學(xué)生只有感受到老師無(wú)私的、真摯的愛(ài)，才會(huì)“親其師，敬其師”，從而“信其道”。因此，我們希望通過(guò)湖北壟上頻道的這次公益活動(dòng)，讓全縣廣大教育工作者能夠更加堅(jiān)定教育信念，恪守職業(yè)道德，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，不負(fù)人民重托，對(duì)留守學(xué)生的感情更加濃郁，教育更加細(xì)致，關(guān)愛(ài)更加深切，盡心盡力把留守學(xué)生教育好，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇三
各位老師、各位同學(xué)們：
大家晚上好!
很高興今天能夠和大家相聚在一起為建工系10級(jí)建工3班的同學(xué)們踐行。
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，你們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，就要走向社會(huì)、走上新的征程，在這里，首先向辛勤培育同學(xué)們的老師們致以崇高的敬意;其次，我謹(jǐn)向建工3班50名同學(xué)表示祝賀，祝賀你們順利完成了在我們建工系的學(xué)習(xí)，也希望你們未來(lái)的路越走越順暢，不斷勇攀人生新的高度。
三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們從剛來(lái)到學(xué)校的一個(gè)個(gè)懵懂不知的新生，到今天成為一個(gè)學(xué)有所成的合格畢業(yè)生，你們長(zhǎng)大了，也成熟了，這說(shuō)明著我們的同學(xué)們一直在努力學(xué)習(xí)，一心向上，是一個(gè)有理想有志向的有志青年，你們沒(méi)有辜負(fù)老師們?nèi)陙?lái)的悉心教育，也沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)你們的期待，我希望同學(xué)們能夠一直這樣懷著一顆感恩的心，懂得感謝學(xué)院、系部的教育培養(yǎng)，懂得感謝老師們的辛勤付出和教導(dǎo)，在臨別之際，和師長(zhǎng)們真心的說(shuō)一句謝謝，做一個(gè)懂得感恩的理直氣壯的建工人，將我們建工系的精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天和同學(xué)們的分離，不是一段輝煌的結(jié)束，而是無(wú)數(shù)段輝煌的的開(kāi)始，今天你們?yōu)閷W(xué)院驕傲，明天，我們期待學(xué)院能夠?yàn)槟銈兌湴粒銈兌际俏覀兘üは档膬?yōu)秀學(xué)生，三年來(lái)，我們兩個(gè)班的同學(xué)們，也為我們建工系的成長(zhǎng)與發(fā)展做出了自己的努力，正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，我們建工系才能夠成為學(xué)校一支王者之師。感謝你們?yōu)榻üは邓鞒龅呐?，也希望你們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校之后也能一如既往的關(guān)心我們學(xué)校，關(guān)心我們建工系，母校隨時(shí)歡迎你們歸來(lái)。
同學(xué)們，三年前，你們從五湖四海來(lái)到這里相聚，開(kāi)始了你們的同學(xué)緣分，今天你們將從這里走出去，你們都將是柳鐵人。這是一種榮譽(yù)，你們通過(guò)三年的努力，取得了學(xué)校的認(rèn)可，成為我們系以及我們學(xué)校非常重要的一員。期待你們以后的捷報(bào)，這將是我們系旺盛生命力的源泉。建工系時(shí)刻都有你們活躍的身影，希望你們以后也能一如既往的這樣熱情積極，用自己最多的熱情去開(kāi)創(chuàng)人生的新征程。
最后，我對(duì)大家有一點(diǎn)小希望：第一，希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人。"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，這是中華民族的傳統(tǒng)美德;第二，希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。知識(shí)技能固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì)做人，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。第三，希望同學(xué)們做一個(gè)充滿智慧的人。虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。第四，希望同學(xué)們做一個(gè)不斷超越的人。人生路漫漫，你總有時(shí)間去給自己留"后路"，但可別一開(kāi)始就走"后路"。
預(yù)祝同學(xué)們今后一切順利，勇創(chuàng)佳績(jī);祝愿老師們闔家歡樂(lè)，一切順心!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇四
畢業(yè)班座談會(huì)發(fā)言稿
雷石剛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家下午好！
今天，我的教學(xué)質(zhì)量分析的主題是——夯實(shí)基礎(chǔ)增強(qiáng)意識(shí)全面提高
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，我校全體教師，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面完成了教學(xué)任務(wù)，在全體師生的共同努力下，希望我校教學(xué)質(zhì)量有了突破性的提高。但是，我們應(yīng)該清醒的看到，我校的個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)科以及抽考年級(jí)在全縣的位臵仍然不夠理想。為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)效益，為新學(xué)期教學(xué)工作提供科學(xué)的依據(jù)，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，現(xiàn)對(duì)2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量作如下分析：
總體情況
從語(yǔ)文成績(jī)來(lái)看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好，無(wú)論是字詞的積累，還是基本句式的運(yùn)用，學(xué)生大多已掌握。具體表現(xiàn)為看拼音寫詞語(yǔ)、選詞填空、照樣子寫句子、修改病句、擴(kuò)句、按課文內(nèi)容填空、課內(nèi)閱讀等題正確率較高，課外閱讀與寫作有待加強(qiáng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，95班語(yǔ)文及格率為54.89%，優(yōu)秀率為0%。數(shù)學(xué)及格率23.1%，優(yōu)秀1人，2.6%，和上一學(xué)年相比略有提高。96班語(yǔ)文及格率為63.3%，優(yōu)秀1人，2%，數(shù)學(xué)及格率28.6%，優(yōu)秀1人，2%。
從數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)運(yùn)算的意義和算理掌握得較好，口算、筆算的能力較強(qiáng)；對(duì)基本的概念、關(guān)系、性質(zhì)已基本理解和掌握，并能應(yīng)用這些概念、性質(zhì)、關(guān)系解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，具有簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)能力和簡(jiǎn)單的幾何作圖能力。全校數(shù)學(xué)及格率為89.1%，優(yōu)秀率為40.4%。和上一學(xué)年相比略有提高。
從英語(yǔ)成績(jī)來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)單詞及簡(jiǎn)單的句式能掌握，其它的方面需要加強(qiáng)，全校英語(yǔ)及格率為26%，優(yōu)秀率為7.7%。
四、存在的問(wèn)題
本次試卷分析我是從1-5年級(jí)的每個(gè)班的語(yǔ)、數(shù)試卷、3-5年級(jí)的每個(gè)班英語(yǔ)試卷中各抽取10張作為樣卷進(jìn)行分析。從這次抽取的樣卷上來(lái)看：
1、語(yǔ)文方面（1）、卷面不夠整潔，又臟又亂,涂改嚴(yán)重，使用涂改液、修正紙的試卷較多，字跡工整、干凈整潔的試卷很少，3-5年級(jí)大多數(shù)學(xué)生還在使用鉛筆作答。
（3）、學(xué)生的閱讀分析還是相對(duì)較差，閱讀理解做得好的不多，有的學(xué)生干脆不做；作文沒(méi)有認(rèn)真審題，有跑題現(xiàn)象，好作文比較少，有的學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不知道占一格，甚至不打，暴露出了學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力較低。個(gè)別學(xué)生寫作能力有待提高，如：語(yǔ)言空洞，詞匯量小、不生動(dòng)，敘述不流暢。達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，有錯(cuò)別字、病句等。
2、數(shù)學(xué)方面
（1）、學(xué)生分析問(wèn)題的能力還不是很好，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)還沒(méi)有逐步形成，不認(rèn)真審題，個(gè)別學(xué)生甚至落題。
（2）、學(xué)生的實(shí)踐操作能力需加強(qiáng)，如：制作統(tǒng)計(jì)圖；在平面圖上辨別方向標(biāo)出場(chǎng)所，不夠精確。
（3）、部分學(xué)生知識(shí)學(xué)得死不會(huì)變通，分析解決應(yīng)用問(wèn)題的能力低。
（4）、很多學(xué)生在解題過(guò)程中計(jì)算能力不強(qiáng)，準(zhǔn)確率不高，尤其是計(jì)算題。
3、英語(yǔ)方面
（1）、記憶性知識(shí)掌握不牢。本次檢測(cè)單詞拼寫題、語(yǔ)言規(guī)則題等需要背的知識(shí)，學(xué)生的完成情況不理想。
（2）、學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇的理解能力比較差。每個(gè)年級(jí)的情景會(huì)話，都需要學(xué)生能通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)詞義大體看懂全文，學(xué)生根據(jù)語(yǔ)篇獲取信息的能力，分析、歸納、整理能力都很差。
（3）、學(xué)生寫作能力不強(qiáng)。本次檢測(cè)，有二成學(xué)生寫不出成形的文章，還有部分學(xué)生寫的文章單詞錯(cuò)誤太多，看不出寫的是什么意思。（4）、兩級(jí)分化現(xiàn)象突出。一是同班學(xué)生之間的，另一方面是班級(jí)之間的。
五、學(xué)校現(xiàn)狀分析
我們要高瞻遠(yuǎn)矚，全體教師雖然兢兢業(yè)業(yè)，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教育教學(xué)成績(jī)得到一定的提高，但以下幾個(gè)方面應(yīng)引起我們的高度重視：（一）以教學(xué)為中心的地位沒(méi)有得到很好地凸現(xiàn)。在對(duì)外交往與對(duì)內(nèi)管理上忙于對(duì)外，在管理上注重剛性管理，缺少過(guò)程性管理與引導(dǎo)；在形式與內(nèi)容上，注重形式，缺少求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。以教學(xué)為中心講的多，真正落到實(shí)處的少。
（二）大多數(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，但仍有個(gè)別教師認(rèn)為教學(xué)常規(guī)可有可無(wú)，教學(xué)隨意性較大，面對(duì)學(xué)困生又缺少耐心，時(shí)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）現(xiàn)有設(shè)備的利用率不高學(xué)校的教研活動(dòng)能正常開(kāi)展，但不少處于低水平狀態(tài)，少數(shù)教師缺乏專業(yè)追求，沒(méi)有專業(yè)發(fā)展的心理需要，缺少優(yōu)秀資源的專業(yè)指導(dǎo)，沒(méi)有開(kāi)闊的視野和先進(jìn)理念的支持，缺乏研究意識(shí)，沒(méi)有明確的研究方向，學(xué)科組群體智慧沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
（四）承班率高，生源素質(zhì)參差不齊，再加上有些家長(zhǎng)外出打工、做生意或單親家庭，使得家庭教育的隱性缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。
（五）學(xué)科發(fā)展不均衡，從考試成績(jī)來(lái)看，語(yǔ)、數(shù)明顯高于英語(yǔ)，全校的英語(yǔ)成績(jī)有待提高。除了學(xué)生、社會(huì)、家庭不夠重視外，課時(shí)少、英語(yǔ)教師素質(zhì)參差不齊，也是成績(jī)差的因素。
六、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施
針對(duì)以上情況,結(jié)合我校的實(shí)際，在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)抓好以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，向課堂40分鐘要質(zhì)量
每位教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，做到精講多練，一課有一得，決不讓問(wèn)題過(guò)夜；讓學(xué)生在合作、探究中領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，采用多種形式讓學(xué)生喜歡你，同時(shí)喜歡你的課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。2、加強(qiáng)常規(guī)管理增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí)教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育不相矛盾，教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)是目前衡量教育質(zhì)量的重要手段，因此要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
給教師們的幾點(diǎn)建議
尊敬的各位教師：
大家好！
今天，中心小學(xué)校部的全體教師齊聚一堂，參加期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，以前也從來(lái)也沒(méi)有開(kāi)過(guò)這樣的會(huì)。所以，我想抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家交流交流，談?wù)勎覍?duì)教學(xué)工作的一些意見(jiàn)與想法。這些意見(jiàn)與想法，大家以前也聽(tīng)過(guò)，可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么新意，而我卻覺(jué)得這些都是非常有用的東西，所以才拿出來(lái)與大家一起分享。為了跟大家交流得更順利更有邏輯，我準(zhǔn)備了一篇稿子，這篇稿子每一個(gè)字、每一個(gè)話，都是自己擬定的，也都是我我一個(gè)字一個(gè)字打上電腦上去的，雖然是稿子，但卻是我真實(shí)意思的表示。同時(shí)，這篇稿子也寫得比較長(zhǎng)，我統(tǒng)計(jì)了一下，一共有4700多字，希望大家保持耐心，并多理解多包涵。
一、給教師的幾點(diǎn)建議：
1、課前做好充分準(zhǔn)備，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭?、提醒、懲戒，注意把握好尺度，不能傷了學(xué)生的自尊心。其他一些因素，如課堂設(shè)計(jì)是否緊湊，是否符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生行為習(xí)慣是否良好，學(xué)習(xí)態(tài)度如何等也是影響課堂紀(jì)律的一些因素。但我認(rèn)為以上四點(diǎn)，是維持課堂紀(jì)律最基本最主要的的方法，這四點(diǎn)做到了，就能避免90%以上的紀(jì)律問(wèn)題。關(guān)于紀(jì)律方面，外國(guó)教育學(xué)家費(fèi)爾茲有本專門的著作叫《兒童紀(jì)律教育——建構(gòu)性指導(dǎo)與規(guī)訓(xùn)》，在這本書(shū)中，總結(jié)了作者三十佘年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，向我們展示了全面實(shí)用的兒童紀(jì)律教育方法。作者在闡述與紀(jì)律教育有關(guān)的理論基礎(chǔ)上，介紹了如何通過(guò)各種手段了解兒童、分析兒童產(chǎn)生紀(jì)律問(wèn)題的原因并尋找合適的解決辦法。這本書(shū)在網(wǎng)上售價(jià)大概是35元，我就買過(guò)這本書(shū)，而且全部讀完了。我上面的這些想法，有很多地方是受到了這本書(shū)的啟發(fā)。
3、所學(xué)知識(shí)及時(shí)鞏固，學(xué)生學(xué)得輕松；
對(duì)于自己感興趣的事情，我們心理總是充滿著動(dòng)力，再艱成的任務(wù)，再艱苦的工作，我們也能輕松完成。假如學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了好奇，充滿著興趣，則學(xué)生們自然而然就會(huì)注意力集中到課堂中力，把精力和心思放在學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)效果會(huì)超出我們的預(yù)料。哪么要怎樣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？前面我所講的如何保證課堂紀(jì)律的那幾點(diǎn)，有些也同樣適應(yīng)用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更重要的是，我們要注重課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，讓學(xué)生深知，學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于生活是非常有幫助的，并且挖掘每個(gè)知識(shí)的神奇點(diǎn)，滿足學(xué)生的好奇心與求知欲。
5、正確對(duì)待行為問(wèn)題，了解學(xué)生心理；
學(xué)生肯定是幼稚的、不成熟的，犯這樣那樣的錯(cuò)誤是難免的。受自身生活經(jīng)驗(yàn)的束縛，有時(shí)他們對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤根本就是無(wú)意識(shí)，換句話說(shuō)，他們根本就不知道的行為自己犯了錯(cuò)誤以及這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。如低年級(jí)學(xué)生見(jiàn)到漂亮的東西自己喜歡的東西很想擁有，然后就從別人的書(shū)包里或桌子上“偷”走了；甚至有些高年級(jí)的學(xué)生，也都理解不到我們學(xué)校這樣那樣的紀(jì)律是為了保證他們自己學(xué)習(xí)、生活能夠更順利進(jìn)行而設(shè)立的，所以，面對(duì)這樣那樣的束縛，他們表現(xiàn)出反抗也是可以理解的。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為，我們首先要調(diào)查清楚學(xué)生為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的行為，是他們身心發(fā)展不健全導(dǎo)致的，還是他們思想上認(rèn)識(shí)不夠深入造成的，或者是教師自身不當(dāng)作為造成的??等等等等，只要找到了癥結(jié)的原因所在，再對(duì)癥下藥，效果才會(huì)好；假如不管不顧什么原因造成的，一律都是簡(jiǎn)單粗暴地處理，如一棍子打死類的叫罵、與錯(cuò)誤行為不相適應(yīng)的懲罰、不管大事小事都叫家長(zhǎng)??等等，只會(huì)害了這個(gè)學(xué)生，而不能挽救這個(gè)學(xué)生。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤行為，懲罰是有必要的，但不宜過(guò)度，不應(yīng)傷了學(xué)生的自尊心，換句話來(lái)說(shuō)，就是要讓他心服口服。
6、構(gòu)建良好師生關(guān)系，提高自身威信；
生心服口服；學(xué)生的正當(dāng)事情需要我們幫助時(shí)又能做到不遺余力??等等不一而足，總而言之，就要在學(xué)生面前樹(shù)立起自己高、大、全的正面形象。如此，既能構(gòu)建良好的師生關(guān)系，又能讓學(xué)生深深地信服你，你的威信就提升了，學(xué)生就更愿意聽(tīng)你的了。以后還要注意繼續(xù)保持哦。
7、課后反思工作得失，自學(xué)解決方法；
在教師這個(gè)崗位上，我們?nèi)羰窍肟俊白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟钡膽B(tài)度混完這一輩子的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，麻煩會(huì)接連不斷，這日子實(shí)在是太難混了，我們的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得越來(lái)越苦。這主要是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)的人，人是千變?nèi)f化的，沒(méi)有任何一種方法能幫助我們處理好這些問(wèn)題。只有靠艱苦努力，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律，才能讓我們輕松地勝任這個(gè)崗位。這就要求我們，在一段時(shí)期之后，這個(gè)一段時(shí)期可以是一節(jié)課、一個(gè)星期、一個(gè)單元、一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，時(shí)間段越短就越有利，對(duì)我們的工作要進(jìn)行一個(gè)全面的的反思，找出工作中存在的問(wèn)題與不足。再針對(duì)這些問(wèn)題與不足，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)解決方法，可以向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，可以到網(wǎng)上去搜索相關(guān)的文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些都是最快捷最有效的方法，尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，隨便輸入一個(gè)問(wèn)題，在網(wǎng)上就可以找到成千上百的文章，又方便又快捷又有效。然后仔細(xì)去思考、去研究別人提供的這些方法，找出自己認(rèn)為有效的、可操作性的方法，制定實(shí)施計(jì)劃，一步一步去實(shí)施好這些方法，不時(shí)總結(jié)效果并予以改進(jìn)。這樣我們才能不斷地取得進(jìn)步，從而可以輕松地勝利教師這份工作。8、自覺(jué)進(jìn)行提高學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
當(dāng)你怎么反思，都找不出自己工作中存在的問(wèn)題了，身邊同事的做法及上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)都難以給你有所啟發(fā)的時(shí)候，那么恭喜你，你的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)更高階段，現(xiàn)在你能輕松勝利教師這份工作了。同時(shí)，我也不無(wú)遺憾地告訴你，你的職業(yè)發(fā)展到了一個(gè)瓶頸期，如果你不能突破這個(gè)瓶頸期的話，你一生的職業(yè)成就也就僅停步于此。老師們，我們只要在教師這個(gè)崗位上工作五年、三年、有些人甚至是一年就能達(dá)到這個(gè)時(shí)期，往后的大好青春年華，你就打算這樣白白浪費(fèi)嗎？你就不想取得更高的成就，讓同事景仰你、讓家長(zhǎng)尊敬你、讓學(xué)生愛(ài)戴你，并讓整個(gè)社會(huì)記住你嗎？我相信，每位教師都希望取得更高一級(jí)的成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然如此，那你就還要再付出、再努力、再奮斗了。要怎樣才能突破這個(gè)瓶頸期呢？可以去外出培訓(xùn)，去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界，與比自己更優(yōu)秀得多的教師對(duì)話交流；可以去進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加各種考試，獲取更高級(jí)的學(xué)歷；更重要的時(shí)要利用好自己的業(yè)余時(shí)間，潛心研讀教育名著，從前人大量的心血之作中吸取養(yǎng)份，從而豐富自己，成就自己。外面許多的專家學(xué)者，天天坐飛機(jī)外出講座的人，無(wú)不是因此而功成名就的。只是，這個(gè)過(guò)程肯定是漫長(zhǎng)而寂寞的，切不可半途而費(fèi)。至于課外時(shí)我們?cè)撊プx哪些書(shū)，我向大家推薦一本名為《教師閱讀地圖》的書(shū)，這本書(shū)根據(jù)教師的職業(yè)特點(diǎn)，詳細(xì)地分析了教師應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，列出了大量有針對(duì)性的閱讀書(shū)目，對(duì)我們的課外閱讀具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要強(qiáng)調(diào)的是，一開(kāi)始，我們要買一些相當(dāng)簡(jiǎn)單的，理解得了的書(shū)來(lái)讀，等有了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候，再去攻讀比較難的著作。這本書(shū)價(jià)格不貴，在網(wǎng)上只賣20元左右。
二、我們應(yīng)該所具備的一些思想素質(zhì)：
1、要有不怕困難的吃苦精神及追根究底的鉆研精神。
前面已經(jīng)講到，我們的工作對(duì)象是人，人是千變?nèi)f化、不斷發(fā)展的，我們所面對(duì)的事務(wù)也是紛繁復(fù)雜的，在工作過(guò)程中，我們隨時(shí)都會(huì)遇到困難，不想方設(shè)法戰(zhàn)勝它我們就不會(huì)有進(jìn)步；我們也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，不窮根究底去鉆研它、解決它的話，問(wèn)題也就應(yīng)該是問(wèn)題。只有戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題，我們的工作才能做好。2、要把主要精力放在教學(xué)工作上。
備課，需要我們花心思，上課，需要我們花精力，作業(yè)，需要我們精心設(shè)計(jì)，反思，需要我們條分縷析。假如我們不把這主要心思、主要精力放在工作上的話，那么我們每個(gè)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)大大折扣，比如，備課只是抄抄寫寫，沒(méi)有自己的思考；上課只是馬虎了事，不支考慮學(xué)生的感受；作業(yè)也是潦草批準(zhǔn)，寫上個(gè)“優(yōu)”就萬(wàn)事大吉；反思就完全省了，鬼才有精力去思考呢。假如以這樣的態(tài)度去對(duì)待工作，那么，我們的工作永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)有成就。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
隨著教學(xué)環(huán)境的改善與教學(xué)資源的加大投入，給我校教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與提高起到了很大的作用。但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，從目前教育教學(xué)的環(huán)境來(lái)看，既存在發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與機(jī)遇，又存在困難與風(fēng)險(xiǎn)。這要求大家要有一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)。
我校在履行教學(xué)崗位職責(zé)的同時(shí)，通過(guò)與部分學(xué)生、教師、班主任、教研室主任在教學(xué)中所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有效的溝通，本人僅限于自已淺簿的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)目前教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與存在問(wèn)題進(jìn)行如下分析：
一、目前教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與存在問(wèn)題的分析1.教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題
（1）部分教師和管理人員職業(yè)教育教學(xué)觀念滯后，對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的基本理論知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，影響到學(xué)校改革發(fā)展的進(jìn)程。
（2）學(xué)校在如何體現(xiàn)教學(xué)上對(duì)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面進(jìn)行適宜性評(píng)估，在很大程度上影響到教學(xué)方法的改革創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。
（3）教學(xué)過(guò)程管理沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的制度創(chuàng)新，對(duì)過(guò)程管理有時(shí)流于形式。撿查、評(píng)估、控制（反思）缺少認(rèn)識(shí)、方法與技術(shù)。
（4）教研教改方向和目標(biāo)缺少長(zhǎng)期規(guī)劃。教研活動(dòng)開(kāi)展的不均衡。
（5）教師培訓(xùn)缺少新的職業(yè)教育理論內(nèi)容，不利于教師的人生觀、價(jià)值觀的提升。
（6）理論教學(xué)教師，對(duì)課程價(jià)值內(nèi)涵的理解缺少認(rèn)識(shí)高度，也就是說(shuō)：沒(méi)有很好的將從知識(shí)儲(chǔ)備為主轉(zhuǎn)向以實(shí)際應(yīng)用為主的教學(xué)理念。
（7）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)不夠。部分教師不能夠在備課環(huán)節(jié)對(duì)教材內(nèi)容做二次處理，來(lái)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求。（8）在具體的教學(xué)情境應(yīng)用上，沒(méi)有充分利用多謀體技術(shù)、實(shí)物、掛圖等來(lái)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。
成學(xué)習(xí)任務(wù)。（c）思考性的原則。即促使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)整合的問(wèn)題設(shè)計(jì)還必須具有思考性。思考是指問(wèn)題的設(shè)計(jì)必須有一定的智力含量，有一定的難度和思考空間，是智慧加技能的智能化問(wèn)題，而不是純粹動(dòng)作技能方面的問(wèn)題。
（10）缺少新教學(xué)方法理論研究與方法培訓(xùn)的支持。在具體的教學(xué)方法應(yīng)用時(shí)未能很好的把握讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并能按照要求組織好教學(xué)內(nèi)容，未能把與活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)、技能組合在一起讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.原因分析：
（1）師資力量的短缺。因我校教師少，基本只能開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，而其它諸如音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程無(wú)法正常開(kāi)展。現(xiàn)在要求素質(zhì)教育，只抓語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是不行的，分?jǐn)?shù)也是不能全面反映學(xué)生的情況的。
（2）學(xué)?？焖侔l(fā)展后，學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)、實(shí)施、要求在教師層面的影響度不大，缺少必要的宣傳、貫徹、引導(dǎo)。由于現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)缺少連續(xù)性，教師在很大程度停留在習(xí)慣思維的模式。
（3）學(xué)校教學(xué)改革的理念與方向引導(dǎo)不夠，對(duì)課程價(jià)值、課程體系的理解存在偏差。
（4）教研教改目標(biāo)不明確。教研成果的轉(zhuǎn)換推廣差，造成“只開(kāi)花不結(jié)果”的現(xiàn)象。
為進(jìn)一步落實(shí)質(zhì)量是核心的辦學(xué)理念，我認(rèn)為應(yīng)從下列幾方面下功夫。
一、做好穩(wěn)定
我校如果做不好教職工的工作，職工的思想就有一定的變化，質(zhì)量不但不能提高，而且還可能下降。如何使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，在考試中取得優(yōu)異成績(jī)？為此，學(xué)校明確提出了“穩(wěn)定是前提，責(zé)任是第一，工作是基礎(chǔ)，質(zhì)量是關(guān)鍵，發(fā)展是根本”，學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)分別找職工談心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。明確工作思路，在召開(kāi)的各種會(huì)議上多講教育教學(xué)和管理，少講移交。會(huì)后多找職工征求意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各方面多聯(lián)系，做好移交的工作；多開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，如讓每個(gè)教師寫一篇教學(xué)論文，在教研組互相交流。全校開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)公開(kāi)課、推門課活動(dòng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相探討，共同提高，學(xué)校加強(qiáng)管理，對(duì)全校每個(gè)教職工的工作進(jìn)行月考核。目前，學(xué)校穩(wěn)定、和諧，大家齊心協(xié)力干工作，畢業(yè)班的教育教學(xué)工作抓得緊，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程
（一）、向課堂管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使向40分鐘要質(zhì)量的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，提出實(shí)施“有效課堂”理念，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用：
第一，把功夫下在課前。教師上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，仔細(xì)備課。堅(jiān)持集體備課。備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)的六統(tǒng)一。
第二，把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則：（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
第三，把補(bǔ)困放在課后。在教學(xué)過(guò)程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。
第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，有必要的評(píng)語(yǔ)，注重激勵(lì)，提高效率。
（二）、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的管理。
青年教師是學(xué)校教學(xué)管理的主力軍，青年教師的成長(zhǎng)速度關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提高速度。對(duì)青年教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課外，加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課教案、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)揚(yáng)光大；指出其在教學(xué)中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)）。全面解決教和學(xué)之間存在的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)。提供必要的進(jìn)修和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
（三）、加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績(jī)。
后進(jìn)生是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換方面采取下列措施：
第一、建立檔案。根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)，建立后進(jìn)生的檔案，重點(diǎn)找原因，定幫扶措施。
第二、抓兩頭促中間。在提優(yōu)扶困的同時(shí)，促進(jìn)中等學(xué)生的素質(zhì)提高。
第三、對(duì)后進(jìn)生分層轉(zhuǎn)化：
1、學(xué)校監(jiān)控：對(duì)成績(jī)?cè)诤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化方面突出的教師可以進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先評(píng)優(yōu)、優(yōu)先考慮等。對(duì)學(xué)生而言，學(xué)校每學(xué)期期末可在后進(jìn)生中開(kāi)展評(píng)選“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)活動(dòng)”，在開(kāi)學(xué)典禮上隆重表彰。通過(guò)建立制度，使學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
2、對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)生（自己不學(xué)、家長(zhǎng)不管，成績(jī)行為習(xí)慣特差的學(xué)生）進(jìn)行監(jiān)控。
3、加強(qiáng)檢查。學(xué)校要對(duì)學(xué)困生進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核，并及時(shí)反饋結(jié)果，提出整改意見(jiàn)，督促整改。
第四、教師操作。教師要耐心細(xì)致做好學(xué)困生的思想工作，讓后進(jìn)生樹(shù)立信心。堅(jiān)持日常轉(zhuǎn)化。教師可利用課余時(shí)間，與后進(jìn)生進(jìn)行談話、補(bǔ)習(xí)，在課堂上教師對(duì)學(xué)困生要多啟發(fā)誘導(dǎo)，多提問(wèn)學(xué)困生，多檢查他們的課堂作業(yè)。對(duì)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們找回自尊和自信，樹(shù)立起奮發(fā)向上的動(dòng)力。
第五、自我提升。開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，先進(jìn)生主動(dòng)找“后進(jìn)生”，對(duì)他們進(jìn)行幫助，提高自己的成績(jī)。
第六、家庭協(xié)助。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，要求有能力的家長(zhǎng)參與孩子的在家學(xué)習(xí)過(guò)程，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子在校表現(xiàn)。以班級(jí)為單位每學(xué)期開(kāi)辦一次家長(zhǎng)學(xué)校，與家長(zhǎng)共同探討家庭教育，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心孩子的氛圍。我們相信，只要規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提高教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合，教育質(zhì)量一定能穩(wěn)步提高。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們要“欲窮千里目，更上一層樓”，我們要虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，努力工作，追求卓越。潛心搞教研，精心搞教學(xué)，誠(chéng)心搞教育，全新謀發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生成人成才，讓質(zhì)量得到更大的提高，讓學(xué)校得到更好的發(fā)展。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇五
尊敬的各位朋友：
大家好!
在這新的一年馬上到來(lái)的美好時(shí)刻，我們高興的歡聚一堂舉行年末總結(jié)和展望xx，對(duì)今天所有光臨的朋友表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝。
大家都知道在xx--年里我們的成績(jī)是肯定的，每個(gè)人基本上都有很大的進(jìn)步，比如有生孩子的，有買房的，買車的等等更值得可喜可賀的是大部分人都有堅(jiān)定的目標(biāo)和美好的追求。
特別值得一提的是我們尊敬的xx同事，也是我們集團(tuán)公司的重要領(lǐng)導(dǎo)核心人物之一，他對(duì)集團(tuán)的無(wú)私奉獻(xiàn)有目共睹，他那份有了小家不忘大家的真誠(chéng)與熱情更是多次打動(dòng)我們的心，他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著讓我們?yōu)橹袊@，他的事業(yè)有所成就更令我們?yōu)橹湴痢Ｔ诖宋易Ｔ杆痛蠹沂聵I(yè)上芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，金錢數(shù)不勝數(shù)，身體壯如虎，干活不辛苦。
不知不覺(jué)走近了20xx我們的點(diǎn)滴成績(jī)都是在家人和朋友的幫助關(guān)懷下取得的，祝他們身體健康，心想事成。
展望20xx我們的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，健康成長(zhǎng)，我們的喜悅會(huì)伴隨汗水，成功伴隨著艱辛，所以我們一定要倍加要求自己多努力，多學(xué)習(xí)，多向上。20xx年我們集團(tuán)公司將堅(jiān)持遵循：
堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，事實(shí)求事。觀念和思路決定出路，觀念和思路不正確，就會(huì)完不成任務(wù)或者完成的不好。
觀念要?jiǎng)?chuàng)新，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)要?jiǎng)?chuàng)新等。
發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛，愚公移山的精神。
時(shí)間的利用決定成績(jī)，決定成敗，要做到今日事今日畢。
客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，用心服務(wù)，以人為本。
最后祝各位同事新年快樂(lè)，身體健康!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇六
同志們：
大家上午好!
很高興受邀參加xx農(nóng)商銀行的股東大會(huì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，xx農(nóng)商銀行以立足天門，服務(wù)天門為已任，為天門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。在金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展年度考核中，已連續(xù)四年獲得了突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，貸款余額、新增貸款、新增貸存比均居全市銀行業(yè)第一位。在此同時(shí)，xx農(nóng)商銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、社會(huì)形象也得到了顯著提升，特別是鄧董事長(zhǎng)到任以來(lái)，天門農(nóng)商銀行的面貌煥然一新。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是要堅(jiān)定服務(wù)“三農(nóng)”市場(chǎng)定位。農(nóng)信社、農(nóng)商銀行都是農(nóng)村金融的主渠道，承擔(dān)著支持“三農(nóng)”發(fā)展的重任。xx農(nóng)商銀行要按照省信用聯(lián)社、市委市政府的總體要求，始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)市場(chǎng)定位不動(dòng)搖，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起支農(nóng)服務(wù)主流銀行角色，更好地發(fā)揮金融支農(nóng)主力軍作用，更快地促進(jìn)天門經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)加快發(fā)展。
二是要搶抓機(jī)遇擴(kuò)大信貸規(guī)模。要抓住國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”扶持力度加大，新農(nóng)村建設(shè)步伐加快，居民收入增長(zhǎng)，央行取消存貸比考核等政策機(jī)遇，進(jìn)一步加大信貸投入，做大信貸規(guī)模。只有把信貸規(guī)模做大了，才能把客戶抓起來(lái)，才能發(fā)揮地方經(jīng)濟(jì)主流銀行的作用，才能持續(xù)增加自身的盈利能力，才能為在座的各位股東賺取更多的紅利。新常態(tài)，農(nóng)商銀行要在認(rèn)真研究、統(tǒng)籌考慮流動(dòng)性、盈利性和安全性的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取信貸規(guī)模的有效擴(kuò)張。
三是要積極主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化。農(nóng)村市場(chǎng)需求不斷多樣化，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，傳統(tǒng)的信貸模式和方法必然要在新的形勢(shì)下發(fā)生新的變化。傳統(tǒng)的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)正在向“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”變化，這也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，需要農(nóng)商銀行提供多層次、多樣化的信貸支持。農(nóng)村種養(yǎng)大戶、農(nóng)村專業(yè)合作組織、農(nóng)村企業(yè)等農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展，是今后很長(zhǎng)一段時(shí)間農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲，農(nóng)行、郵儲(chǔ)、匯豐和即將設(shè)點(diǎn)的湖北銀行都在搶這個(gè)市場(chǎng)，農(nóng)商銀行要積極主動(dòng)調(diào)整發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新工作方法，把農(nóng)村這個(gè)市場(chǎng)鞏固好，培育好。
四要完善法人治理結(jié)構(gòu)。要充分發(fā)揮“三會(huì)”作用，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相制衡，激勵(lì)和約束相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量、效益、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，防范和控制新的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);要堅(jiān)持依法、合規(guī)經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)健發(fā)展的理念不變。在今后的發(fā)展中，在積極支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)管理這根弦，不斷強(qiáng)化內(nèi)控制度建設(shè)，為天門金融的平安和經(jīng)濟(jì)金融的穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級(jí)、各部門的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，xx農(nóng)商銀行必將在三鄉(xiāng)寶地這塊充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng)，必將在我們自己的土地上迎來(lái)更好更快更大的發(fā)展!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。穿過(guò)季節(jié)的群山，越過(guò)時(shí)間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來(lái)了。十月的藍(lán)天，風(fēng)清云淡；十月的大地，遍地頌歌。美麗的天子山在動(dòng)情歌唱，奔騰的資江水在縱情歡呼，四海內(nèi)外，華夏兒女，舉杯同慶，慶祝我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)66周年華誕。
值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，我們大于學(xué)校全體師生在這里隆重舉行“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”“慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十六周年，“唱紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)。
俯首沉思，坎坷幾許。曾經(jīng)，祖國(guó)母親好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。她聽(tīng)任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。她經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰；經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣，“雷霆之所擊，祖國(guó)母親沒(méi)有被摧折，萬(wàn)鈞之所壓，祖國(guó)母親沒(méi)有被泯滅”！
春雷轟鳴，一首《義勇軍進(jìn)行曲》，為我們偉大的祖國(guó)展開(kāi)了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。睡獅猛醒，這一醒便注定了千年的美麗！從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲編織了偉大祖國(guó)的一身彩霞。
66年風(fēng)雨兼程，66年碩果累累，迎來(lái)了大地鋪錦繡，長(zhǎng)空舞彩虹，66
年五彩繽紛的畫冊(cè)，揮舞著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開(kāi)的蘑菇云，昭示著東方睡獅的覺(jué)醒；南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗，顯示了華夏兒女的英雄氣概；飛船騰空升起了中國(guó)的威儀；奧運(yùn)會(huì)零的突破，改變了祖國(guó)“東亞病夫”的歷史；三峽工程的壯舉令人無(wú)比自豪；北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦閃爍著昌盛的風(fēng)采。未來(lái)的黃金海岸，群英薈萃。中國(guó)，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來(lái)！
三疊九折，歲月無(wú)痕。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了中國(guó)的崛起，港、澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束，“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?BR> 今天的“唱紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽，其宗旨就是激勵(lì)同學(xué)們繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，銘記歷史，樹(shù)立崇高理想，明辱知恥，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成才報(bào)國(guó)。希望同學(xué)們放開(kāi)歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時(shí)代的主旋律，展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采。讓我們用歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民以及社會(huì)主義新生活的無(wú)比熱愛(ài)之情，用歌聲來(lái)表達(dá)我們的理想信念，用歌聲來(lái)抒發(fā)我們的壯志豪情！
讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！最后，衷心預(yù)祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
大于學(xué)校
2015年10月13日
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇八
同志們：
今天很高興參加xxxx公司xxxx年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)，和大家一起分享我們過(guò)去一年所取得的成績(jī)與收獲。
在參加今天大會(huì)之前，我聽(tīng)取了公司中層管理人員的年度工作匯報(bào)，剛才公司x經(jīng)理又匯報(bào)了xxxx年度公司經(jīng)營(yíng)管理狀況，使我很受鼓舞，xxxx年度xxxx公司努力提升服務(wù)品質(zhì)，圓滿完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)取得了良好成效，這些成效的取得與我們xxxx公司全體干群的團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力分不開(kāi)的，在此我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)向各位表示感謝和慰問(wèn)。
xxxx公司自20xx年成立以來(lái)，在各位同仁的共同努力下，逐步發(fā)展壯大，管理規(guī)模從成立之初的一個(gè)管理處擴(kuò)大為現(xiàn)在的四個(gè)管理處，員工人數(shù)從原來(lái)的40人增加到現(xiàn)在的100余人，公司經(jīng)營(yíng)管理收入逐年遞增，物業(yè)服務(wù)品質(zhì)逐步提升，特別是在工程維修服務(wù)和安防管理工作中，得到了廣大業(yè)主客戶的一致好評(píng)，在為國(guó)家為企業(yè)創(chuàng)造良好社會(huì)效益的同時(shí)，也解決安置了一批待崗就業(yè)人員，促進(jìn)了社會(huì)和諧安定。
的變化，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)的同時(shí)，逐步提高員工的經(jīng)濟(jì)收入，不斷提高員工生活水平質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)責(zé)任共發(fā)展的企業(yè)管理目標(biāo)，為促進(jìn)"兩型"社會(huì)的發(fā)展而共同努力。
最后，在x年新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，祝各位新年快樂(lè)，身體安康，合家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇九
各位來(lái)賓、朋友們：
你們好！
xx先生是xx單位的業(yè)務(wù)主干，xxx女士溫柔賢惠，今日是你們大喜的日子，我代表xx單位和xx單位全體員衷心地祝福你們：新婚幸福、美滿！
愿你倆百年恩愛(ài)雙心結(jié)，千里姻緣一線牽;
?？菔癄€同心永結(jié)，地闊天高比翼齊飛，
相親相愛(ài)幸福永，同德同心幸福長(zhǎng)！
為你們祝福，為你們歡笑，因?yàn)樵诮袢?，我的?nèi)心也跟你們一樣的歡騰、歡樂(lè)！祝你們，百年好合！白頭到老！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十
各位同志們：
根據(jù)大會(huì)的安排，下面我就城市管理工作作個(gè)表態(tài)發(fā)言。
20xx年，我局將以“四城同創(chuàng)”工作為抓手，著重強(qiáng)化三種意識(shí)，抓實(shí)七項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)城市管理。
第一，增強(qiáng)三種意識(shí)。
一是增強(qiáng)大局意識(shí)。城市管理關(guān)系到城市形象，關(guān)系社會(huì)的發(fā)展和民生的改善，我們城管部門將站在推動(dòng)全縣發(fā)展的高度，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)，不斷強(qiáng)化工作舉措，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。城市管理工作意義重大，責(zé)任重大，我們將盡心盡職，攻堅(jiān)克難，努力完成縣委縣政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是增強(qiáng)苦干意識(shí)。城市管理工作千頭萬(wàn)緒，點(diǎn)多面廣，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕累、堅(jiān)韌不撥的城管精神，做到勇于擔(dān)當(dāng)，敢于吃苦，切實(shí)履行好城市管理工作職責(zé)。
第二，抓實(shí)七項(xiàng)工作。
一是全力抓好市容市貌整治工作。圍繞“治臟、治亂、治堵”工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放，亂倒垃圾等城市“六亂”現(xiàn)象的整治，重點(diǎn)加大對(duì)濂江路的整治力度，打造濂江路精品示范路，并以濂江路為樣板，對(duì)城區(qū)其他主次干道逐條進(jìn)行整治，切實(shí)改善城區(qū)市容環(huán)境。二是全力抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。清掃保潔做到作業(yè)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)能力三提升，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)小街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部垃圾的清掃，消除衛(wèi)生死角。三是全力抓好園林綠化建設(shè)和管理工作。以創(chuàng)建省級(jí)園林縣城為目標(biāo)，大力推進(jìn)園林綠化工作，一方面建立健全園林綠化管護(hù)制度，加大園林綠化管護(hù)力度，提升養(yǎng)護(hù)水平，另一方面認(rèn)真組織實(shí)施縣城區(qū)街心花園等一批重點(diǎn)綠化工程，確保工程按時(shí)按質(zhì)按量完成，不斷提高城區(qū)綠化面積，提升綠化品位。四是全力抓好市政設(shè)施的管護(hù)工作。進(jìn)一步完善市政設(shè)施管護(hù)制度，及時(shí)修復(fù)道路、路燈等市政設(shè)施，同時(shí)嚴(yán)格道路開(kāi)挖審批，嚴(yán)厲查處亂開(kāi)挖、損毀城市道路行為，確保市政設(shè)施的完好；進(jìn)一步加大對(duì)小街小巷的改造力度，年內(nèi)完成洋龍段等一批小街小巷改造任務(wù)。五是強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同處理城市管理工作存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。六是強(qiáng)化宣傳。全方位、多層次開(kāi)展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高市民的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造城市管理人人參與、齊抓共管的良好氛圍。七是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。大力推行文明執(zhí)法、人文執(zhí)法，執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持以人為本，人性化管理，打造一支形象好、作風(fēng)硬，效能強(qiáng)的城管執(zhí)法隊(duì)伍。
xxx年是我縣城市建設(shè)與管理實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年，城市管理工作面臨著重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市管理工作新跨越，為推進(jìn)我縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十一
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這白雪皚皚，銀妝素裹的隆冬時(shí)節(jié)，在這妝點(diǎn)一新，溫暖如春的白林賓館，今天，我們大家歡聚一堂，載歌載舞，共迎xx年新年的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表局黨政工組織，向機(jī)關(guān)全體同仁致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿！
歲月不居，天道酬勤。過(guò)去的一年是奮進(jìn)的一年，也是收獲的一年。一年來(lái)，在世仁局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全局上下萬(wàn)眾一心，眾志成城，克服了一個(gè)又一個(gè)意想不到的困難，經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)難以想象的考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的成績(jī)，書(shū)寫了“大災(zāi)之年不減產(chǎn)，大災(zāi)之年不減利”的豪邁詩(shī)篇，向建局五十周年獻(xiàn)上了一份厚禮。作為全局火車頭___局機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，面臨前所未有的工作壓力，大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗，勇于拼搏，克難攻堅(jiān)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的佳績(jī)，先后被局授予“先進(jìn)基層黨委”、“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層工會(huì)”等榮譽(yù)稱號(hào)；尤其在慶祝建局五十周年紀(jì)念活動(dòng)中，獲得了“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，取得了全局第五屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第五名的好成績(jī)，充分展現(xiàn)了局機(jī)關(guān)“爭(zhēng)當(dāng)排頭，服務(wù)基層，興我白林，壯我局威”的精神風(fēng)貌。
回顧過(guò)去，我們百感交集。xx年的累累碩果，凝聚著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚著在座每位員工的汗水和心血，在此，我代表局黨政工組織向大家表示深深的敬意和衷心的感謝！
展望未來(lái)，我們豪情滿懷，xx年是“十二五”開(kāi)局之年。多年拼搏的厚積，歷史責(zé)任的催生，體制活力的迸發(fā)，文化活力的展現(xiàn)，正醞釀、昭示著企業(yè)一個(gè)更加美好、輝煌的未來(lái)。為此，在新的一年里，我們要增強(qiáng)謀大勢(shì)、布大局、干大事的能力；要樹(shù)立補(bǔ)眼界、補(bǔ)差距、補(bǔ)短板的決心；要形成大智慧、大手筆、大發(fā)展的格局；以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，以更加堅(jiān)定的信念和更加飽滿的熱情，倍加珍惜機(jī)遇，倍加求真務(wù)實(shí)，倍加銳意進(jìn)取，倍加奮發(fā)有為，為構(gòu)建“綠起來(lái)，活起來(lái)，凈起來(lái)，亮起來(lái)，富起來(lái)”的新白林做出新的更大的貢獻(xiàn)！
同志們，朋友們！奮進(jìn)的時(shí)代，激發(fā)奮進(jìn)的力量；宏偉的事業(yè)，需要雄偉的信心；新年的鐘聲即將響徹神州大地，歲月的航船又將開(kāi)啟新的征程，讓我們振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力當(dāng)先，共同書(shū)寫新的一年更加輝煌，更加壯麗的詩(shī)篇。
最后，祝愿大家新春愉快！身體健康！闔家幸福！事業(yè)進(jìn)步！兔年大吉！祝元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位媒體朋友、尊敬的范董事長(zhǎng)和森歌的經(jīng)銷商朋友們：
大家好！
非常高興能在美麗的浙江嵊州和大家歡聚一堂。這次能夠和“森歌”集成廚房電器成功合作，也是我非常開(kāi)心的一件事?！吧琛弊鳛橹袊?guó)新興行業(yè)集成廚房電器的領(lǐng)軍企業(yè)，其迅速的成長(zhǎng)和實(shí)力也令我感嘆。
作為中國(guó)環(huán)境保護(hù)宣傳大使的特殊身份，我本人對(duì)市場(chǎng)上的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品也十分關(guān)注，以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)集成環(huán)保灶，也見(jiàn)到過(guò)“森歌”的產(chǎn)品，聽(tīng)朋友介紹過(guò)“森歌”的發(fā)展很迅猛?，F(xiàn)在能夠成為“森歌”的代言人，成為這個(gè)新興的環(huán)保節(jié)能行業(yè)的第一個(gè)形象代言人，我感到十分榮幸和高興，感謝范董事長(zhǎng)和“森歌”經(jīng)銷商朋友們對(duì)我的信任。
溫總理在哥本哈根會(huì)議上公布了中國(guó)節(jié)能減排的計(jì)劃表，到20xx年全國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比20xx年下降40％至45％?！吧琛奔森h(huán)保灶這種環(huán)保節(jié)能的產(chǎn)品正是順應(yīng)了國(guó)家發(fā)展的需要，順應(yīng)了節(jié)能環(huán)保的消費(fèi)潮流。
作為一個(gè)有一定影響力的文藝工作者，能為這樣的產(chǎn)品代言，讓更多的消費(fèi)者認(rèn)識(shí)它，使用它，為中國(guó)的環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)，正是我的心愿。在此也衷心祝愿“森歌”能夠更好更快的發(fā)展，讓更多的家庭享受“廚房生活新體驗(yàn)”，讓每一個(gè)人投入到節(jié)能減排的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)！
最后祝大家身體健康！工作順利！生意興?。?BR> 謝謝！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十三
現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓、吃貨朋友們：
大家下午好!
今天是我們xxx?臺(tái)北士林美食嘉年華的開(kāi)幕，首先非常感謝大家的到來(lái)，相信很多朋友是受到了我們正宗臺(tái)灣美食的誘惑來(lái)到這里，現(xiàn)在可以看到我們的臺(tái)灣美食攤位和美食大廚們也都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，待會(huì)我們活動(dòng)正式開(kāi)幕后，大家就可以去到我們的各個(gè)美食攤位去品嘗我們正宗地道的臺(tái)灣美食。
今天借著我們臺(tái)北士林的開(kāi)幕的好日子，我也想跟大家匯報(bào)一下我們xxx項(xiàng)目的最新進(jìn)展情況：在此之前，我想講是一個(gè)字，大家可以猜一下是什么字，就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)有很種含義，像踏實(shí)、扎實(shí)，實(shí)在，實(shí)際，這些詞來(lái)形容來(lái)我們xxx也是非常恰當(dāng)?shù)?，為什么這么說(shuō)呢?我簡(jiǎn)單說(shuō)一下：
第一點(diǎn)實(shí)，就是踏實(shí)，xxx現(xiàn)在已經(jīng)是第9個(gè)年頭了，從剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)，一路走來(lái)，為了讓住在xxx的業(yè)主住的更好，xxx花費(fèi)了大量的人力和財(cái)力來(lái)做我們小區(qū)規(guī)劃、園林建設(shè)和物業(yè)管理，現(xiàn)在看我們梧桐墅小區(qū)園林可謂是一步一景，小區(qū)業(yè)主生活和居住都是非常踏實(shí)的。
第二點(diǎn)實(shí)，就是扎實(shí)，我們四期的高層產(chǎn)品，就是我們旁邊的4棟高樓，在去年的今天，我們站在這里的地方還是一個(gè)大坑，到現(xiàn)在，僅一年不到的時(shí)間，都已經(jīng)到了20多層了，在下個(gè)月就要封頂了，可見(jiàn)我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作也都是非常扎實(shí)的。
第三點(diǎn)實(shí)，我想說(shuō)一下實(shí)在，為什么呢實(shí)在呢，就是我們的中影?梧桐墅國(guó)際影院，大部分客戶都知道是在去年8月份正式簽約進(jìn)駐xxx，那時(shí)候可能還有一些客戶朋友會(huì)懷疑我們的影院和超市等是不是真的開(kāi)的起來(lái)，我們用行動(dòng)證明了，現(xiàn)在影院正在進(jìn)行裝修的尾聲，8月份就將進(jìn)行試營(yíng)業(yè)了，也是在下個(gè)月大家就可以來(lái)我們xxx看電影了，以后再也不用花費(fèi)大量的時(shí)間跑去市區(qū)。
最后一點(diǎn)就是講到我們的實(shí)際，我們xxx華聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)，去年10月份一期商鋪開(kāi)盤熱銷后，今年6月正式推出二期商鋪，并引進(jìn)臺(tái)北士林歡樂(lè)街，應(yīng)該很多朋友從6月就開(kāi)始看到我們臺(tái)北士林的廣告了，大家可能還不太懂臺(tái)北士林是什么東西，在我們7月初的時(shí)候，我們開(kāi)始宣傳我們引進(jìn)臺(tái)北士林美食嘉年華，到今天，我們已經(jīng)聯(lián)合臺(tái)北士林舉辦了這一場(chǎng)臺(tái)北士林嘉年華活動(dòng)，這次活動(dòng)的美食全部來(lái)自于臺(tái)灣，我們?cè)谟脤?shí)際的行動(dòng)，來(lái)告訴各位朋友們我們做的每一步事情，都不是玩虛的，并且在未來(lái)，我們會(huì)以更多實(shí)際的東西來(lái)回饋給支持我們梧桐墅的客戶朋友們。
最后再補(bǔ)充一點(diǎn)，我們現(xiàn)在二期的商鋪，正在認(rèn)購(gòu)vip卡，有興趣的朋友可以渠道我們的售樓部了解，希望大家這幾天在我們xxx可以吃的開(kāi)心，玩的盡興，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在這風(fēng)和日麗、春光爛漫的美好季節(jié)里，我們非常榮幸的迎來(lái)了上海工業(yè)投資集團(tuán)有限公司前來(lái)我?！熬栀Y助學(xué)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，給我校師生們送來(lái)了春天般的溫暖。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝和崇高的敬意。
勐罕鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1952年，已有60多年的風(fēng)雨歷程，現(xiàn)下轄5所村完小及一所附屬中心幼兒園。在校小學(xué)生3684人，有79個(gè)教學(xué)班級(jí)；教職工216人。
近年來(lái)，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以“點(diǎn)亮心燈，成就心愿”為我們的校訓(xùn)，“誠(chéng)心做人，用心做事”為我們的校風(fēng)，“一心一意，以心傳心”為我們的教風(fēng)。通過(guò)全體師生的努力，教育教學(xué)管理逐步走上制度化、規(guī)范化，初步進(jìn)入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年被景洪市教育局評(píng)定為云南省基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校；被評(píng)為市級(jí)“文明學(xué)?！?、“禁毒防艾學(xué)?！狈Q號(hào)；20xx年獲得市級(jí)“綠色學(xué)校”稱號(hào)；20xx年獲得“省級(jí)遠(yuǎn)程優(yōu)秀學(xué)?！?、“省級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)；20xx年被評(píng)為景洪市“藝術(shù)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”，“目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位”；20xx年獲得市級(jí)“校園文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào)。
“眾人拾柴火焰高”，學(xué)校的發(fā)展需要我們?nèi)w師生的共同努力，更需要像上海工業(yè)投資集團(tuán)有限公司這樣的社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心支持和幫助。我們將銘記昨天的輝煌與榮耀，同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，克服一切困難，將帶著各位領(lǐng)導(dǎo)，各位愛(ài)心人士的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我校的支持和幫助。同時(shí)也希望同學(xué)們以此為契機(jī)，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、活潑、好學(xué)、上進(jìn)的進(jìn)取精神，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，早日成才。我相信，在市教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上海工業(yè)投資（集團(tuán)）有限公司以及社會(huì)各界愛(ài)心人士的鼎力相助下，在全體師生的共同努力下，我們勐罕鎮(zhèn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！
最后，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x上海工業(yè)投資（集團(tuán)）有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、各位愛(ài)心士，祝大家身體健康，工作順利！萬(wàn)事如意！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十五
各位公司咨詢項(xiàng)目組的精英們，各位公司的同仁：
大家早上好！
今天我們非常高興地邀請(qǐng)到公司咨詢項(xiàng)目組的咨詢師朋友來(lái)到我們公司，為我們進(jìn)行為期110天的公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢項(xiàng)目。首先，我代表我們整個(gè)公司，向公司的朋友們表達(dá)最熱烈的歡迎！
下面，我想談一談我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目。
我們正面臨著一個(gè)全球化的時(shí)代，全球的整合、規(guī)模的生產(chǎn)和銷售、市場(chǎng)的細(xì)分為我們提供了一個(gè)巨大的發(fā)展空間。應(yīng)該說(shuō)，這是現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)，并不能由我們來(lái)做出選擇。對(duì)于我們的公司，對(duì)于我們每一個(gè)人，這都是一個(gè)巨大的歷史性的機(jī)會(huì)。而與此同時(shí)，我們也面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，那就是我們的組織和我們的個(gè)人以什么樣的能力去適應(yīng)這種大趨勢(shì)，以什么樣的能力去抓住這一個(gè)歷史性的機(jī)會(huì)。
讓我們的員工在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也是一個(gè)價(jià)值的分享者，讓我們的員工有一個(gè)幸福的家庭，而家庭的成員都為他在我們的企業(yè)工作而感到自豪和驕傲！
而要實(shí)現(xiàn)這一切，實(shí)現(xiàn)這一種價(jià)值的創(chuàng)造和分享，我本人肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們的企業(yè)，這一艘大船，究竟要駛往何方，正是這一切的根本問(wèn)題。方向選擇正確，通過(guò)大家全體員工的齊心協(xié)力，我們將會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近；而如果南轅北轍，即使我們付出了再多的汗水，我們和目標(biāo)也終將漸行漸遠(yuǎn)。這也就是我們常說(shuō)的“選擇正確的戰(zhàn)略方向”。
還有一個(gè)問(wèn)題，假設(shè)我們選對(duì)了戰(zhàn)略方向，是否我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)了呢？答案自然是否定的。因?yàn)?，?zhàn)略執(zhí)行的重要性絲毫不比戰(zhàn)略的制定更低。一個(gè)完美的戰(zhàn)略執(zhí)行需要我們每一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不打折扣的不懈努力和付出。
戰(zhàn)略的執(zhí)行是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間段里，如何能夠保證我們每一位員工盡心盡力，各盡其責(zé)，使我們的大船始終都能沿著預(yù)定的軌跡揚(yáng)帆遠(yuǎn)航？非常重要的，我們應(yīng)該建立起一個(gè)完善的組織體系。各個(gè)部門，各個(gè)崗位的工作都必須有一個(gè)具體明確的設(shè)計(jì)和邊界，讓每一個(gè)人都能清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé)和努力方向。同時(shí)，我們也應(yīng)該完善績(jī)效考核和薪酬激勵(lì)方案，讓每一個(gè)人明確地知道自己究竟為這一艘大船創(chuàng)造了多少價(jià)值，同時(shí)又能分享多少價(jià)值。這樣，我們每一個(gè)人才能心里有底，才能工作得踏實(shí)，才能對(duì)于自己的付出和所得有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)，才能使員工形成一種主人翁意識(shí)，反過(guò)來(lái)說(shuō)也才能保證我們整個(gè)組織的運(yùn)行良好。
當(dāng)我們形成了這樣一種組織，遵循了這樣一種邏輯，我們的企業(yè)就成為了一個(gè)有機(jī)的生命體。我們將不再抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)上，每一個(gè)人都開(kāi)始有了一種主動(dòng)和覺(jué)悟。這其實(shí)就是我們常說(shuō)的企業(yè)文化的根本和精髓。
反觀我們目前的狀況，應(yīng)該說(shuō)和理想狀態(tài)有一個(gè)相當(dāng)大的差距。公司的戰(zhàn)略描述還不夠清晰，組織職能的架構(gòu)也遠(yuǎn)未完善，企業(yè)文化的深入人心更是需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。作為公司的領(lǐng)路人，我的責(zé)任首當(dāng)其沖。在很大程度上，正是由于我們大家，也包括我本人，知識(shí)能力的欠缺導(dǎo)致了眼下的一個(gè)局面。痛定思痛，我們必須尋求改變和突破。如何能在較短時(shí)間內(nèi)更有效率地提升我們組織的能力，我考慮到引進(jìn)外腦是一個(gè)比較有效的途徑。
公司，眾所周知是國(guó)內(nèi)首屈一指的企業(yè)管理咨詢公司。他們?cè)谄髽I(yè)的戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)、企業(yè)文化建設(shè)等各個(gè)方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)。因此我們今天邀請(qǐng)了公司的各位精英來(lái)到公司，在未來(lái)的100多天時(shí)間內(nèi)，他們將幫助我們梳理戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，搭建企業(yè)文化。我相信在他們的幫助下，我們一定會(huì)有很大的收獲。
在此，我也希望我們每一位員工，認(rèn)真地看待這項(xiàng)工作，真正地從內(nèi)心重視起來(lái)。積極地配合公司的朋友，和他們進(jìn)行充分地溝通和交流，盡可能地反映出我們最真實(shí)的情況，以便于他們能基于我們最有價(jià)值的第一手資料做出精準(zhǔn)的判斷和指引。
同時(shí)，我也想提醒大家，這項(xiàng)工作絕不是公司單方面的事，最主要的還在于我們自身。他們只是在協(xié)助我們的工作，幫助我們理清思路，為我們做出指引，而具體的道路如何走，完完全全取決于我們自己。這一點(diǎn)請(qǐng)大家務(wù)必有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
最后，我誠(chéng)摯地祝愿我們公司項(xiàng)目組能夠順利、有效、成功地完成本次戰(zhàn)略咨詢工作，也祝愿我們的公司集團(tuán)能通過(guò)這一次的咨詢工作理清自己的思路，明確工作方向，沿著既定的道路不斷前行！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇一
講話稿題目()
演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目好的演講稿題目
講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿
第二篇：演講稿題目
演講稿題目《我喜歡的一句名言》
老師、同學(xué)們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
講話稿題目()吃了苦，用了功，花費(fèi)了不少時(shí)間去勤奮工作，才會(huì)有這樣的結(jié)果，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，他踏遍了祖國(guó)的山山水水，訪問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典，受到世界各國(guó)人民的青睞。
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！我們堅(jiān)信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
我的演講完了，謝謝大家！第三篇：應(yīng)用文演講稿題目
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護(hù)熱愛(ài)家鄉(xiāng)歌頌祖國(guó)唯實(shí)求新青春奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)生命守護(hù)親情勤儉簡(jiǎn)約
第四篇：確認(rèn)演講稿的題目技巧
什么是演講的題目？說(shuō)白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。/14
講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢？
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
講話稿題目()當(dāng)然，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò)，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣？”“是什么？”“為什么？”三方面。如：《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。其一，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間。即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些；時(shí)間短，題目就可小些。
第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動(dòng)性。演講題目生動(dòng)活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動(dòng)活潑。當(dāng)然，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
第：教師演講稿題目
炎炎夏日，萬(wàn)物旺長(zhǎng)，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛，蒸蒸日上。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員，在這發(fā)言，非常激動(dòng)。我取得的一點(diǎn)成績(jī)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及同事們的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝?。ň瞎?BR> 說(shuō)實(shí)話，做教師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個(gè)方面，向各位匯報(bào)我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中，有一句口號(hào)：歡迎難道老師！所以我的學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我很多問(wèn)題，也經(jīng)常被學(xué)生難倒，每每被學(xué)生難倒，我都很高興，因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動(dòng)腦子思考問(wèn)題！我們要培養(yǎng)肯于動(dòng)腦善于思考的學(xué)生，未來(lái)的中國(guó)不需要書(shū)呆子。學(xué)生的問(wèn)題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)生解決問(wèn)題，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
講話稿題目()上岸！原來(lái)在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰(shuí)不想做英雄呢！可是在現(xiàn)實(shí)中，孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)。誰(shuí)不想成功呢？可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱，陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺(jué)。我了解到李難游泳不錯(cuò)，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對(duì)李難說(shuō)：“你教我們游泳好嗎？給你的報(bào)酬是管吃管住?！崩铍y很爽快的答應(yīng)了，到了游泳池，看到我們?cè)谒心欠N笨拙和害怕的樣子，李難很認(rèn)真的做起了游泳教練！后來(lái)，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球，轉(zhuǎn)移了他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的注意力，李難對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，也漸漸的弱了，意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過(guò)半年的努力，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)恢復(fù)了原來(lái)的優(yōu)秀，在去年，李難以優(yōu)異的成績(jī)考上了一中?，F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來(lái)信說(shuō)：老師，沒(méi)有你的耐心教育，就沒(méi)有我的今天。“愛(ài)是教育永恒的主題，愛(ài)是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛(ài)心，學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng)，他們素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具創(chuàng)新自主的精神、合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。憑著這顆愛(ài)心，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
講話稿題目()重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。例如：通過(guò)學(xué)習(xí)袁隆平的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。讓學(xué)生了解：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知道科學(xué)對(duì)于我們生活的重要性?？茖W(xué)知識(shí)給人類帶來(lái)的巨大財(cái)富?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。讓學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，只有科學(xué)技術(shù)高人一等，經(jīng)濟(jì)才能騰飛，才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界！中國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣！另外我還注意教育學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校！常言說(shuō)：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)窮，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成，讓我們的定陶在中國(guó)騰飛在世界騰飛！
四、資助困難生，盡自己的微薄之力
講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笆兰o(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血，輝煌背后的艱辛。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，湖北壟上頻道關(guān)愛(ài)萬(wàn)名留守兒童大型公益活動(dòng)走進(jìn)了京山縣壩坪中學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局和全縣5萬(wàn)師生對(duì)壟上頻道密切關(guān)注教育熱點(diǎn)、攜手解決教育難題的愛(ài)心行動(dòng)表示衷心的感謝！
本世紀(jì)頭二十年，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)型期，土地已經(jīng)不能拴住人們的腳步，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民外出打工，農(nóng)村留守兒童也隨之激增，而留守孩子的教育問(wèn)題逐漸成為一個(gè)社會(huì)性課題。
近年來(lái)，我縣各中小學(xué)校在留守學(xué)生的教育問(wèn)題上做了大量積極的探索和有益的嘗試，取得一定成效。家校聯(lián)系綠卡的發(fā)放、跟蹤管理制度的落實(shí)、補(bǔ)位教育活動(dòng)的開(kāi)展以及留守學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等等，有效地解決了留守學(xué)生成長(zhǎng)中所面臨的諸多問(wèn)題。特別是壩坪中學(xué)針對(duì)留守學(xué)生實(shí)施電話熱線、信息熱線、關(guān)愛(ài)熱線的“三條熱線”教育，創(chuàng)造性設(shè)立“假日驛站”，持久性開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，包聯(lián)教師擔(dān)當(dāng)起“代管家長(zhǎng)”的角色，做留守學(xué)生日常的監(jiān)護(hù)人、生活的關(guān)心人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，持之以恒地破解留守學(xué)生的教育難題，受到廣大人民群眾的贊譽(yù)。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。學(xué)生只有感受到老師無(wú)私的、真摯的愛(ài)，才會(huì)“親其師，敬其師”，從而“信其道”。因此，我們希望通過(guò)湖北壟上頻道的這次公益活動(dòng)，讓全縣廣大教育工作者能夠更加堅(jiān)定教育信念，恪守職業(yè)道德，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，不負(fù)人民重托，對(duì)留守學(xué)生的感情更加濃郁，教育更加細(xì)致，關(guān)愛(ài)更加深切，盡心盡力把留守學(xué)生教育好，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇三
各位老師、各位同學(xué)們：
大家晚上好!
很高興今天能夠和大家相聚在一起為建工系10級(jí)建工3班的同學(xué)們踐行。
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，你們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，就要走向社會(huì)、走上新的征程，在這里，首先向辛勤培育同學(xué)們的老師們致以崇高的敬意;其次，我謹(jǐn)向建工3班50名同學(xué)表示祝賀，祝賀你們順利完成了在我們建工系的學(xué)習(xí)，也希望你們未來(lái)的路越走越順暢，不斷勇攀人生新的高度。
三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們從剛來(lái)到學(xué)校的一個(gè)個(gè)懵懂不知的新生，到今天成為一個(gè)學(xué)有所成的合格畢業(yè)生，你們長(zhǎng)大了，也成熟了，這說(shuō)明著我們的同學(xué)們一直在努力學(xué)習(xí)，一心向上，是一個(gè)有理想有志向的有志青年，你們沒(méi)有辜負(fù)老師們?nèi)陙?lái)的悉心教育，也沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)你們的期待，我希望同學(xué)們能夠一直這樣懷著一顆感恩的心，懂得感謝學(xué)院、系部的教育培養(yǎng)，懂得感謝老師們的辛勤付出和教導(dǎo)，在臨別之際，和師長(zhǎng)們真心的說(shuō)一句謝謝，做一個(gè)懂得感恩的理直氣壯的建工人，將我們建工系的精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天和同學(xué)們的分離，不是一段輝煌的結(jié)束，而是無(wú)數(shù)段輝煌的的開(kāi)始，今天你們?yōu)閷W(xué)院驕傲，明天，我們期待學(xué)院能夠?yàn)槟銈兌湴粒銈兌际俏覀兘üは档膬?yōu)秀學(xué)生，三年來(lái)，我們兩個(gè)班的同學(xué)們，也為我們建工系的成長(zhǎng)與發(fā)展做出了自己的努力，正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，我們建工系才能夠成為學(xué)校一支王者之師。感謝你們?yōu)榻üは邓鞒龅呐?，也希望你們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校之后也能一如既往的關(guān)心我們學(xué)校，關(guān)心我們建工系，母校隨時(shí)歡迎你們歸來(lái)。
同學(xué)們，三年前，你們從五湖四海來(lái)到這里相聚，開(kāi)始了你們的同學(xué)緣分，今天你們將從這里走出去，你們都將是柳鐵人。這是一種榮譽(yù)，你們通過(guò)三年的努力，取得了學(xué)校的認(rèn)可，成為我們系以及我們學(xué)校非常重要的一員。期待你們以后的捷報(bào)，這將是我們系旺盛生命力的源泉。建工系時(shí)刻都有你們活躍的身影，希望你們以后也能一如既往的這樣熱情積極，用自己最多的熱情去開(kāi)創(chuàng)人生的新征程。
最后，我對(duì)大家有一點(diǎn)小希望：第一，希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人。"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，這是中華民族的傳統(tǒng)美德;第二，希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。知識(shí)技能固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì)做人，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。第三，希望同學(xué)們做一個(gè)充滿智慧的人。虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。第四，希望同學(xué)們做一個(gè)不斷超越的人。人生路漫漫，你總有時(shí)間去給自己留"后路"，但可別一開(kāi)始就走"后路"。
預(yù)祝同學(xué)們今后一切順利，勇創(chuàng)佳績(jī);祝愿老師們闔家歡樂(lè)，一切順心!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇四
畢業(yè)班座談會(huì)發(fā)言稿
雷石剛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家下午好！
今天，我的教學(xué)質(zhì)量分析的主題是——夯實(shí)基礎(chǔ)增強(qiáng)意識(shí)全面提高
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，我校全體教師，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面完成了教學(xué)任務(wù)，在全體師生的共同努力下，希望我校教學(xué)質(zhì)量有了突破性的提高。但是，我們應(yīng)該清醒的看到，我校的個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)科以及抽考年級(jí)在全縣的位臵仍然不夠理想。為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)效益，為新學(xué)期教學(xué)工作提供科學(xué)的依據(jù)，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，現(xiàn)對(duì)2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量作如下分析：
總體情況
從語(yǔ)文成績(jī)來(lái)看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好，無(wú)論是字詞的積累，還是基本句式的運(yùn)用，學(xué)生大多已掌握。具體表現(xiàn)為看拼音寫詞語(yǔ)、選詞填空、照樣子寫句子、修改病句、擴(kuò)句、按課文內(nèi)容填空、課內(nèi)閱讀等題正確率較高，課外閱讀與寫作有待加強(qiáng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，95班語(yǔ)文及格率為54.89%，優(yōu)秀率為0%。數(shù)學(xué)及格率23.1%，優(yōu)秀1人，2.6%，和上一學(xué)年相比略有提高。96班語(yǔ)文及格率為63.3%，優(yōu)秀1人，2%，數(shù)學(xué)及格率28.6%，優(yōu)秀1人，2%。
從數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)運(yùn)算的意義和算理掌握得較好，口算、筆算的能力較強(qiáng)；對(duì)基本的概念、關(guān)系、性質(zhì)已基本理解和掌握，并能應(yīng)用這些概念、性質(zhì)、關(guān)系解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，具有簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)能力和簡(jiǎn)單的幾何作圖能力。全校數(shù)學(xué)及格率為89.1%，優(yōu)秀率為40.4%。和上一學(xué)年相比略有提高。
從英語(yǔ)成績(jī)來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)單詞及簡(jiǎn)單的句式能掌握，其它的方面需要加強(qiáng)，全校英語(yǔ)及格率為26%，優(yōu)秀率為7.7%。
四、存在的問(wèn)題
本次試卷分析我是從1-5年級(jí)的每個(gè)班的語(yǔ)、數(shù)試卷、3-5年級(jí)的每個(gè)班英語(yǔ)試卷中各抽取10張作為樣卷進(jìn)行分析。從這次抽取的樣卷上來(lái)看：
1、語(yǔ)文方面（1）、卷面不夠整潔，又臟又亂,涂改嚴(yán)重，使用涂改液、修正紙的試卷較多，字跡工整、干凈整潔的試卷很少，3-5年級(jí)大多數(shù)學(xué)生還在使用鉛筆作答。
（3）、學(xué)生的閱讀分析還是相對(duì)較差，閱讀理解做得好的不多，有的學(xué)生干脆不做；作文沒(méi)有認(rèn)真審題，有跑題現(xiàn)象，好作文比較少，有的學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不知道占一格，甚至不打，暴露出了學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力較低。個(gè)別學(xué)生寫作能力有待提高，如：語(yǔ)言空洞，詞匯量小、不生動(dòng)，敘述不流暢。達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，有錯(cuò)別字、病句等。
2、數(shù)學(xué)方面
（1）、學(xué)生分析問(wèn)題的能力還不是很好，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)還沒(méi)有逐步形成，不認(rèn)真審題，個(gè)別學(xué)生甚至落題。
（2）、學(xué)生的實(shí)踐操作能力需加強(qiáng)，如：制作統(tǒng)計(jì)圖；在平面圖上辨別方向標(biāo)出場(chǎng)所，不夠精確。
（3）、部分學(xué)生知識(shí)學(xué)得死不會(huì)變通，分析解決應(yīng)用問(wèn)題的能力低。
（4）、很多學(xué)生在解題過(guò)程中計(jì)算能力不強(qiáng)，準(zhǔn)確率不高，尤其是計(jì)算題。
3、英語(yǔ)方面
（1）、記憶性知識(shí)掌握不牢。本次檢測(cè)單詞拼寫題、語(yǔ)言規(guī)則題等需要背的知識(shí)，學(xué)生的完成情況不理想。
（2）、學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇的理解能力比較差。每個(gè)年級(jí)的情景會(huì)話，都需要學(xué)生能通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)詞義大體看懂全文，學(xué)生根據(jù)語(yǔ)篇獲取信息的能力，分析、歸納、整理能力都很差。
（3）、學(xué)生寫作能力不強(qiáng)。本次檢測(cè)，有二成學(xué)生寫不出成形的文章，還有部分學(xué)生寫的文章單詞錯(cuò)誤太多，看不出寫的是什么意思。（4）、兩級(jí)分化現(xiàn)象突出。一是同班學(xué)生之間的，另一方面是班級(jí)之間的。
五、學(xué)校現(xiàn)狀分析
我們要高瞻遠(yuǎn)矚，全體教師雖然兢兢業(yè)業(yè)，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教育教學(xué)成績(jī)得到一定的提高，但以下幾個(gè)方面應(yīng)引起我們的高度重視：（一）以教學(xué)為中心的地位沒(méi)有得到很好地凸現(xiàn)。在對(duì)外交往與對(duì)內(nèi)管理上忙于對(duì)外，在管理上注重剛性管理，缺少過(guò)程性管理與引導(dǎo)；在形式與內(nèi)容上，注重形式，缺少求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。以教學(xué)為中心講的多，真正落到實(shí)處的少。
（二）大多數(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，但仍有個(gè)別教師認(rèn)為教學(xué)常規(guī)可有可無(wú)，教學(xué)隨意性較大，面對(duì)學(xué)困生又缺少耐心，時(shí)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）現(xiàn)有設(shè)備的利用率不高學(xué)校的教研活動(dòng)能正常開(kāi)展，但不少處于低水平狀態(tài)，少數(shù)教師缺乏專業(yè)追求，沒(méi)有專業(yè)發(fā)展的心理需要，缺少優(yōu)秀資源的專業(yè)指導(dǎo)，沒(méi)有開(kāi)闊的視野和先進(jìn)理念的支持，缺乏研究意識(shí)，沒(méi)有明確的研究方向，學(xué)科組群體智慧沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
（四）承班率高，生源素質(zhì)參差不齊，再加上有些家長(zhǎng)外出打工、做生意或單親家庭，使得家庭教育的隱性缺失，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。
（五）學(xué)科發(fā)展不均衡，從考試成績(jī)來(lái)看，語(yǔ)、數(shù)明顯高于英語(yǔ)，全校的英語(yǔ)成績(jī)有待提高。除了學(xué)生、社會(huì)、家庭不夠重視外，課時(shí)少、英語(yǔ)教師素質(zhì)參差不齊，也是成績(jī)差的因素。
六、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施
針對(duì)以上情況,結(jié)合我校的實(shí)際，在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)抓好以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，向課堂40分鐘要質(zhì)量
每位教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，做到精講多練，一課有一得，決不讓問(wèn)題過(guò)夜；讓學(xué)生在合作、探究中領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，采用多種形式讓學(xué)生喜歡你，同時(shí)喜歡你的課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。2、加強(qiáng)常規(guī)管理增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí)教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育不相矛盾，教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)是目前衡量教育質(zhì)量的重要手段，因此要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
給教師們的幾點(diǎn)建議
尊敬的各位教師：
大家好！
今天，中心小學(xué)校部的全體教師齊聚一堂，參加期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，以前也從來(lái)也沒(méi)有開(kāi)過(guò)這樣的會(huì)。所以，我想抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家交流交流，談?wù)勎覍?duì)教學(xué)工作的一些意見(jiàn)與想法。這些意見(jiàn)與想法，大家以前也聽(tīng)過(guò)，可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么新意，而我卻覺(jué)得這些都是非常有用的東西，所以才拿出來(lái)與大家一起分享。為了跟大家交流得更順利更有邏輯，我準(zhǔn)備了一篇稿子，這篇稿子每一個(gè)字、每一個(gè)話，都是自己擬定的，也都是我我一個(gè)字一個(gè)字打上電腦上去的，雖然是稿子，但卻是我真實(shí)意思的表示。同時(shí)，這篇稿子也寫得比較長(zhǎng)，我統(tǒng)計(jì)了一下，一共有4700多字，希望大家保持耐心，并多理解多包涵。
一、給教師的幾點(diǎn)建議：
1、課前做好充分準(zhǔn)備，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭?、提醒、懲戒，注意把握好尺度，不能傷了學(xué)生的自尊心。其他一些因素，如課堂設(shè)計(jì)是否緊湊，是否符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生行為習(xí)慣是否良好，學(xué)習(xí)態(tài)度如何等也是影響課堂紀(jì)律的一些因素。但我認(rèn)為以上四點(diǎn)，是維持課堂紀(jì)律最基本最主要的的方法，這四點(diǎn)做到了，就能避免90%以上的紀(jì)律問(wèn)題。關(guān)于紀(jì)律方面，外國(guó)教育學(xué)家費(fèi)爾茲有本專門的著作叫《兒童紀(jì)律教育——建構(gòu)性指導(dǎo)與規(guī)訓(xùn)》，在這本書(shū)中，總結(jié)了作者三十佘年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，向我們展示了全面實(shí)用的兒童紀(jì)律教育方法。作者在闡述與紀(jì)律教育有關(guān)的理論基礎(chǔ)上，介紹了如何通過(guò)各種手段了解兒童、分析兒童產(chǎn)生紀(jì)律問(wèn)題的原因并尋找合適的解決辦法。這本書(shū)在網(wǎng)上售價(jià)大概是35元，我就買過(guò)這本書(shū)，而且全部讀完了。我上面的這些想法，有很多地方是受到了這本書(shū)的啟發(fā)。
3、所學(xué)知識(shí)及時(shí)鞏固，學(xué)生學(xué)得輕松；
對(duì)于自己感興趣的事情，我們心理總是充滿著動(dòng)力，再艱成的任務(wù)，再艱苦的工作，我們也能輕松完成。假如學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了好奇，充滿著興趣，則學(xué)生們自然而然就會(huì)注意力集中到課堂中力，把精力和心思放在學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)效果會(huì)超出我們的預(yù)料。哪么要怎樣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？前面我所講的如何保證課堂紀(jì)律的那幾點(diǎn)，有些也同樣適應(yīng)用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更重要的是，我們要注重課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，讓學(xué)生深知，學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于生活是非常有幫助的，并且挖掘每個(gè)知識(shí)的神奇點(diǎn)，滿足學(xué)生的好奇心與求知欲。
5、正確對(duì)待行為問(wèn)題，了解學(xué)生心理；
學(xué)生肯定是幼稚的、不成熟的，犯這樣那樣的錯(cuò)誤是難免的。受自身生活經(jīng)驗(yàn)的束縛，有時(shí)他們對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤根本就是無(wú)意識(shí)，換句話說(shuō)，他們根本就不知道的行為自己犯了錯(cuò)誤以及這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。如低年級(jí)學(xué)生見(jiàn)到漂亮的東西自己喜歡的東西很想擁有，然后就從別人的書(shū)包里或桌子上“偷”走了；甚至有些高年級(jí)的學(xué)生，也都理解不到我們學(xué)校這樣那樣的紀(jì)律是為了保證他們自己學(xué)習(xí)、生活能夠更順利進(jìn)行而設(shè)立的，所以，面對(duì)這樣那樣的束縛，他們表現(xiàn)出反抗也是可以理解的。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為，我們首先要調(diào)查清楚學(xué)生為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的行為，是他們身心發(fā)展不健全導(dǎo)致的，還是他們思想上認(rèn)識(shí)不夠深入造成的，或者是教師自身不當(dāng)作為造成的??等等等等，只要找到了癥結(jié)的原因所在，再對(duì)癥下藥，效果才會(huì)好；假如不管不顧什么原因造成的，一律都是簡(jiǎn)單粗暴地處理，如一棍子打死類的叫罵、與錯(cuò)誤行為不相適應(yīng)的懲罰、不管大事小事都叫家長(zhǎng)??等等，只會(huì)害了這個(gè)學(xué)生，而不能挽救這個(gè)學(xué)生。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤行為，懲罰是有必要的，但不宜過(guò)度，不應(yīng)傷了學(xué)生的自尊心，換句話來(lái)說(shuō)，就是要讓他心服口服。
6、構(gòu)建良好師生關(guān)系，提高自身威信；
生心服口服；學(xué)生的正當(dāng)事情需要我們幫助時(shí)又能做到不遺余力??等等不一而足，總而言之，就要在學(xué)生面前樹(shù)立起自己高、大、全的正面形象。如此，既能構(gòu)建良好的師生關(guān)系，又能讓學(xué)生深深地信服你，你的威信就提升了，學(xué)生就更愿意聽(tīng)你的了。以后還要注意繼續(xù)保持哦。
7、課后反思工作得失，自學(xué)解決方法；
在教師這個(gè)崗位上，我們?nèi)羰窍肟俊白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟钡膽B(tài)度混完這一輩子的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，麻煩會(huì)接連不斷，這日子實(shí)在是太難混了，我們的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得越來(lái)越苦。這主要是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)的人，人是千變?nèi)f化的，沒(méi)有任何一種方法能幫助我們處理好這些問(wèn)題。只有靠艱苦努力，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律，才能讓我們輕松地勝任這個(gè)崗位。這就要求我們，在一段時(shí)期之后，這個(gè)一段時(shí)期可以是一節(jié)課、一個(gè)星期、一個(gè)單元、一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，時(shí)間段越短就越有利，對(duì)我們的工作要進(jìn)行一個(gè)全面的的反思，找出工作中存在的問(wèn)題與不足。再針對(duì)這些問(wèn)題與不足，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)解決方法，可以向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，可以到網(wǎng)上去搜索相關(guān)的文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些都是最快捷最有效的方法，尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，隨便輸入一個(gè)問(wèn)題，在網(wǎng)上就可以找到成千上百的文章，又方便又快捷又有效。然后仔細(xì)去思考、去研究別人提供的這些方法，找出自己認(rèn)為有效的、可操作性的方法，制定實(shí)施計(jì)劃，一步一步去實(shí)施好這些方法，不時(shí)總結(jié)效果并予以改進(jìn)。這樣我們才能不斷地取得進(jìn)步，從而可以輕松地勝利教師這份工作。8、自覺(jué)進(jìn)行提高學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
當(dāng)你怎么反思，都找不出自己工作中存在的問(wèn)題了，身邊同事的做法及上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)都難以給你有所啟發(fā)的時(shí)候，那么恭喜你，你的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)更高階段，現(xiàn)在你能輕松勝利教師這份工作了。同時(shí)，我也不無(wú)遺憾地告訴你，你的職業(yè)發(fā)展到了一個(gè)瓶頸期，如果你不能突破這個(gè)瓶頸期的話，你一生的職業(yè)成就也就僅停步于此。老師們，我們只要在教師這個(gè)崗位上工作五年、三年、有些人甚至是一年就能達(dá)到這個(gè)時(shí)期，往后的大好青春年華，你就打算這樣白白浪費(fèi)嗎？你就不想取得更高的成就，讓同事景仰你、讓家長(zhǎng)尊敬你、讓學(xué)生愛(ài)戴你，并讓整個(gè)社會(huì)記住你嗎？我相信，每位教師都希望取得更高一級(jí)的成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然如此，那你就還要再付出、再努力、再奮斗了。要怎樣才能突破這個(gè)瓶頸期呢？可以去外出培訓(xùn)，去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界，與比自己更優(yōu)秀得多的教師對(duì)話交流；可以去進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加各種考試，獲取更高級(jí)的學(xué)歷；更重要的時(shí)要利用好自己的業(yè)余時(shí)間，潛心研讀教育名著，從前人大量的心血之作中吸取養(yǎng)份，從而豐富自己，成就自己。外面許多的專家學(xué)者，天天坐飛機(jī)外出講座的人，無(wú)不是因此而功成名就的。只是，這個(gè)過(guò)程肯定是漫長(zhǎng)而寂寞的，切不可半途而費(fèi)。至于課外時(shí)我們?cè)撊プx哪些書(shū)，我向大家推薦一本名為《教師閱讀地圖》的書(shū)，這本書(shū)根據(jù)教師的職業(yè)特點(diǎn)，詳細(xì)地分析了教師應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，列出了大量有針對(duì)性的閱讀書(shū)目，對(duì)我們的課外閱讀具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要強(qiáng)調(diào)的是，一開(kāi)始，我們要買一些相當(dāng)簡(jiǎn)單的，理解得了的書(shū)來(lái)讀，等有了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候，再去攻讀比較難的著作。這本書(shū)價(jià)格不貴，在網(wǎng)上只賣20元左右。
二、我們應(yīng)該所具備的一些思想素質(zhì)：
1、要有不怕困難的吃苦精神及追根究底的鉆研精神。
前面已經(jīng)講到，我們的工作對(duì)象是人，人是千變?nèi)f化、不斷發(fā)展的，我們所面對(duì)的事務(wù)也是紛繁復(fù)雜的，在工作過(guò)程中，我們隨時(shí)都會(huì)遇到困難，不想方設(shè)法戰(zhàn)勝它我們就不會(huì)有進(jìn)步；我們也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，不窮根究底去鉆研它、解決它的話，問(wèn)題也就應(yīng)該是問(wèn)題。只有戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題，我們的工作才能做好。2、要把主要精力放在教學(xué)工作上。
備課，需要我們花心思，上課，需要我們花精力，作業(yè)，需要我們精心設(shè)計(jì)，反思，需要我們條分縷析。假如我們不把這主要心思、主要精力放在工作上的話，那么我們每個(gè)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)大大折扣，比如，備課只是抄抄寫寫，沒(méi)有自己的思考；上課只是馬虎了事，不支考慮學(xué)生的感受；作業(yè)也是潦草批準(zhǔn)，寫上個(gè)“優(yōu)”就萬(wàn)事大吉；反思就完全省了，鬼才有精力去思考呢。假如以這樣的態(tài)度去對(duì)待工作，那么，我們的工作永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)有成就。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
隨著教學(xué)環(huán)境的改善與教學(xué)資源的加大投入，給我校教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與提高起到了很大的作用。但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，從目前教育教學(xué)的環(huán)境來(lái)看，既存在發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與機(jī)遇，又存在困難與風(fēng)險(xiǎn)。這要求大家要有一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)。
我校在履行教學(xué)崗位職責(zé)的同時(shí)，通過(guò)與部分學(xué)生、教師、班主任、教研室主任在教學(xué)中所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有效的溝通，本人僅限于自已淺簿的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)目前教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與存在問(wèn)題進(jìn)行如下分析：
一、目前教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與存在問(wèn)題的分析1.教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題
（1）部分教師和管理人員職業(yè)教育教學(xué)觀念滯后，對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的基本理論知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，影響到學(xué)校改革發(fā)展的進(jìn)程。
（2）學(xué)校在如何體現(xiàn)教學(xué)上對(duì)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面進(jìn)行適宜性評(píng)估，在很大程度上影響到教學(xué)方法的改革創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。
（3）教學(xué)過(guò)程管理沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的制度創(chuàng)新，對(duì)過(guò)程管理有時(shí)流于形式。撿查、評(píng)估、控制（反思）缺少認(rèn)識(shí)、方法與技術(shù)。
（4）教研教改方向和目標(biāo)缺少長(zhǎng)期規(guī)劃。教研活動(dòng)開(kāi)展的不均衡。
（5）教師培訓(xùn)缺少新的職業(yè)教育理論內(nèi)容，不利于教師的人生觀、價(jià)值觀的提升。
（6）理論教學(xué)教師，對(duì)課程價(jià)值內(nèi)涵的理解缺少認(rèn)識(shí)高度，也就是說(shuō)：沒(méi)有很好的將從知識(shí)儲(chǔ)備為主轉(zhuǎn)向以實(shí)際應(yīng)用為主的教學(xué)理念。
（7）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)不夠。部分教師不能夠在備課環(huán)節(jié)對(duì)教材內(nèi)容做二次處理，來(lái)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求。（8）在具體的教學(xué)情境應(yīng)用上，沒(méi)有充分利用多謀體技術(shù)、實(shí)物、掛圖等來(lái)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。
成學(xué)習(xí)任務(wù)。（c）思考性的原則。即促使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)整合的問(wèn)題設(shè)計(jì)還必須具有思考性。思考是指問(wèn)題的設(shè)計(jì)必須有一定的智力含量，有一定的難度和思考空間，是智慧加技能的智能化問(wèn)題，而不是純粹動(dòng)作技能方面的問(wèn)題。
（10）缺少新教學(xué)方法理論研究與方法培訓(xùn)的支持。在具體的教學(xué)方法應(yīng)用時(shí)未能很好的把握讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并能按照要求組織好教學(xué)內(nèi)容，未能把與活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)、技能組合在一起讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.原因分析：
（1）師資力量的短缺。因我校教師少，基本只能開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，而其它諸如音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程無(wú)法正常開(kāi)展。現(xiàn)在要求素質(zhì)教育，只抓語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是不行的，分?jǐn)?shù)也是不能全面反映學(xué)生的情況的。
（2）學(xué)?？焖侔l(fā)展后，學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)、實(shí)施、要求在教師層面的影響度不大，缺少必要的宣傳、貫徹、引導(dǎo)。由于現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)缺少連續(xù)性，教師在很大程度停留在習(xí)慣思維的模式。
（3）學(xué)校教學(xué)改革的理念與方向引導(dǎo)不夠，對(duì)課程價(jià)值、課程體系的理解存在偏差。
（4）教研教改目標(biāo)不明確。教研成果的轉(zhuǎn)換推廣差，造成“只開(kāi)花不結(jié)果”的現(xiàn)象。
為進(jìn)一步落實(shí)質(zhì)量是核心的辦學(xué)理念，我認(rèn)為應(yīng)從下列幾方面下功夫。
一、做好穩(wěn)定
我校如果做不好教職工的工作，職工的思想就有一定的變化，質(zhì)量不但不能提高，而且還可能下降。如何使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，在考試中取得優(yōu)異成績(jī)？為此，學(xué)校明確提出了“穩(wěn)定是前提，責(zé)任是第一，工作是基礎(chǔ)，質(zhì)量是關(guān)鍵，發(fā)展是根本”，學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)分別找職工談心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。明確工作思路，在召開(kāi)的各種會(huì)議上多講教育教學(xué)和管理，少講移交。會(huì)后多找職工征求意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各方面多聯(lián)系，做好移交的工作；多開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，如讓每個(gè)教師寫一篇教學(xué)論文，在教研組互相交流。全校開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)公開(kāi)課、推門課活動(dòng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相探討，共同提高，學(xué)校加強(qiáng)管理，對(duì)全校每個(gè)教職工的工作進(jìn)行月考核。目前，學(xué)校穩(wěn)定、和諧，大家齊心協(xié)力干工作，畢業(yè)班的教育教學(xué)工作抓得緊，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程
（一）、向課堂管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使向40分鐘要質(zhì)量的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，提出實(shí)施“有效課堂”理念，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用：
第一，把功夫下在課前。教師上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，仔細(xì)備課。堅(jiān)持集體備課。備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)的六統(tǒng)一。
第二，把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則：（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
第三，把補(bǔ)困放在課后。在教學(xué)過(guò)程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。
第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，有必要的評(píng)語(yǔ)，注重激勵(lì)，提高效率。
（二）、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的管理。
青年教師是學(xué)校教學(xué)管理的主力軍，青年教師的成長(zhǎng)速度關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提高速度。對(duì)青年教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課外，加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課教案、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)揚(yáng)光大；指出其在教學(xué)中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)）。全面解決教和學(xué)之間存在的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)。提供必要的進(jìn)修和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
（三）、加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績(jī)。
后進(jìn)生是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換方面采取下列措施：
第一、建立檔案。根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)，建立后進(jìn)生的檔案，重點(diǎn)找原因，定幫扶措施。
第二、抓兩頭促中間。在提優(yōu)扶困的同時(shí)，促進(jìn)中等學(xué)生的素質(zhì)提高。
第三、對(duì)后進(jìn)生分層轉(zhuǎn)化：
1、學(xué)校監(jiān)控：對(duì)成績(jī)?cè)诤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化方面突出的教師可以進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先評(píng)優(yōu)、優(yōu)先考慮等。對(duì)學(xué)生而言，學(xué)校每學(xué)期期末可在后進(jìn)生中開(kāi)展評(píng)選“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)活動(dòng)”，在開(kāi)學(xué)典禮上隆重表彰。通過(guò)建立制度，使學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
2、對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)生（自己不學(xué)、家長(zhǎng)不管，成績(jī)行為習(xí)慣特差的學(xué)生）進(jìn)行監(jiān)控。
3、加強(qiáng)檢查。學(xué)校要對(duì)學(xué)困生進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核，并及時(shí)反饋結(jié)果，提出整改意見(jiàn)，督促整改。
第四、教師操作。教師要耐心細(xì)致做好學(xué)困生的思想工作，讓后進(jìn)生樹(shù)立信心。堅(jiān)持日常轉(zhuǎn)化。教師可利用課余時(shí)間，與后進(jìn)生進(jìn)行談話、補(bǔ)習(xí)，在課堂上教師對(duì)學(xué)困生要多啟發(fā)誘導(dǎo)，多提問(wèn)學(xué)困生，多檢查他們的課堂作業(yè)。對(duì)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們找回自尊和自信，樹(shù)立起奮發(fā)向上的動(dòng)力。
第五、自我提升。開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，先進(jìn)生主動(dòng)找“后進(jìn)生”，對(duì)他們進(jìn)行幫助，提高自己的成績(jī)。
第六、家庭協(xié)助。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，要求有能力的家長(zhǎng)參與孩子的在家學(xué)習(xí)過(guò)程，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子在校表現(xiàn)。以班級(jí)為單位每學(xué)期開(kāi)辦一次家長(zhǎng)學(xué)校，與家長(zhǎng)共同探討家庭教育，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心孩子的氛圍。我們相信，只要規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提高教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合，教育質(zhì)量一定能穩(wěn)步提高。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們要“欲窮千里目，更上一層樓”，我們要虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，努力工作，追求卓越。潛心搞教研，精心搞教學(xué)，誠(chéng)心搞教育，全新謀發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生成人成才，讓質(zhì)量得到更大的提高，讓學(xué)校得到更好的發(fā)展。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇五
尊敬的各位朋友：
大家好!
在這新的一年馬上到來(lái)的美好時(shí)刻，我們高興的歡聚一堂舉行年末總結(jié)和展望xx，對(duì)今天所有光臨的朋友表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝。
大家都知道在xx--年里我們的成績(jī)是肯定的，每個(gè)人基本上都有很大的進(jìn)步，比如有生孩子的，有買房的，買車的等等更值得可喜可賀的是大部分人都有堅(jiān)定的目標(biāo)和美好的追求。
特別值得一提的是我們尊敬的xx同事，也是我們集團(tuán)公司的重要領(lǐng)導(dǎo)核心人物之一，他對(duì)集團(tuán)的無(wú)私奉獻(xiàn)有目共睹，他那份有了小家不忘大家的真誠(chéng)與熱情更是多次打動(dòng)我們的心，他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著讓我們?yōu)橹袊@，他的事業(yè)有所成就更令我們?yōu)橹湴痢Ｔ诖宋易Ｔ杆痛蠹沂聵I(yè)上芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，金錢數(shù)不勝數(shù)，身體壯如虎，干活不辛苦。
不知不覺(jué)走近了20xx我們的點(diǎn)滴成績(jī)都是在家人和朋友的幫助關(guān)懷下取得的，祝他們身體健康，心想事成。
展望20xx我們的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，健康成長(zhǎng)，我們的喜悅會(huì)伴隨汗水，成功伴隨著艱辛，所以我們一定要倍加要求自己多努力，多學(xué)習(xí)，多向上。20xx年我們集團(tuán)公司將堅(jiān)持遵循：
堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，事實(shí)求事。觀念和思路決定出路，觀念和思路不正確，就會(huì)完不成任務(wù)或者完成的不好。
觀念要?jiǎng)?chuàng)新，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)要?jiǎng)?chuàng)新等。
發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛，愚公移山的精神。
時(shí)間的利用決定成績(jī)，決定成敗，要做到今日事今日畢。
客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，用心服務(wù)，以人為本。
最后祝各位同事新年快樂(lè)，身體健康!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇六
同志們：
大家上午好!
很高興受邀參加xx農(nóng)商銀行的股東大會(huì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，xx農(nóng)商銀行以立足天門，服務(wù)天門為已任，為天門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。在金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展年度考核中，已連續(xù)四年獲得了突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，貸款余額、新增貸款、新增貸存比均居全市銀行業(yè)第一位。在此同時(shí)，xx農(nóng)商銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、社會(huì)形象也得到了顯著提升，特別是鄧董事長(zhǎng)到任以來(lái)，天門農(nóng)商銀行的面貌煥然一新。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一是要堅(jiān)定服務(wù)“三農(nóng)”市場(chǎng)定位。農(nóng)信社、農(nóng)商銀行都是農(nóng)村金融的主渠道，承擔(dān)著支持“三農(nóng)”發(fā)展的重任。xx農(nóng)商銀行要按照省信用聯(lián)社、市委市政府的總體要求，始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)市場(chǎng)定位不動(dòng)搖，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起支農(nóng)服務(wù)主流銀行角色，更好地發(fā)揮金融支農(nóng)主力軍作用，更快地促進(jìn)天門經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)加快發(fā)展。
二是要搶抓機(jī)遇擴(kuò)大信貸規(guī)模。要抓住國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”扶持力度加大，新農(nóng)村建設(shè)步伐加快，居民收入增長(zhǎng)，央行取消存貸比考核等政策機(jī)遇，進(jìn)一步加大信貸投入，做大信貸規(guī)模。只有把信貸規(guī)模做大了，才能把客戶抓起來(lái)，才能發(fā)揮地方經(jīng)濟(jì)主流銀行的作用，才能持續(xù)增加自身的盈利能力，才能為在座的各位股東賺取更多的紅利。新常態(tài)，農(nóng)商銀行要在認(rèn)真研究、統(tǒng)籌考慮流動(dòng)性、盈利性和安全性的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取信貸規(guī)模的有效擴(kuò)張。
三是要積極主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化。農(nóng)村市場(chǎng)需求不斷多樣化，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，傳統(tǒng)的信貸模式和方法必然要在新的形勢(shì)下發(fā)生新的變化。傳統(tǒng)的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)正在向“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”變化，這也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，需要農(nóng)商銀行提供多層次、多樣化的信貸支持。農(nóng)村種養(yǎng)大戶、農(nóng)村專業(yè)合作組織、農(nóng)村企業(yè)等農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展，是今后很長(zhǎng)一段時(shí)間農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲，農(nóng)行、郵儲(chǔ)、匯豐和即將設(shè)點(diǎn)的湖北銀行都在搶這個(gè)市場(chǎng)，農(nóng)商銀行要積極主動(dòng)調(diào)整發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新工作方法，把農(nóng)村這個(gè)市場(chǎng)鞏固好，培育好。
四要完善法人治理結(jié)構(gòu)。要充分發(fā)揮“三會(huì)”作用，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相制衡，激勵(lì)和約束相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量、效益、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，防范和控制新的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);要堅(jiān)持依法、合規(guī)經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)健發(fā)展的理念不變。在今后的發(fā)展中，在積極支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)管理這根弦，不斷強(qiáng)化內(nèi)控制度建設(shè)，為天門金融的平安和經(jīng)濟(jì)金融的穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級(jí)、各部門的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，xx農(nóng)商銀行必將在三鄉(xiāng)寶地這塊充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng)，必將在我們自己的土地上迎來(lái)更好更快更大的發(fā)展!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。穿過(guò)季節(jié)的群山，越過(guò)時(shí)間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來(lái)了。十月的藍(lán)天，風(fēng)清云淡；十月的大地，遍地頌歌。美麗的天子山在動(dòng)情歌唱，奔騰的資江水在縱情歡呼，四海內(nèi)外，華夏兒女，舉杯同慶，慶祝我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)66周年華誕。
值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，我們大于學(xué)校全體師生在這里隆重舉行“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”“慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十六周年，“唱紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)。
俯首沉思，坎坷幾許。曾經(jīng)，祖國(guó)母親好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。她聽(tīng)任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。她經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰；經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣，“雷霆之所擊，祖國(guó)母親沒(méi)有被摧折，萬(wàn)鈞之所壓，祖國(guó)母親沒(méi)有被泯滅”！
春雷轟鳴，一首《義勇軍進(jìn)行曲》，為我們偉大的祖國(guó)展開(kāi)了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。睡獅猛醒，這一醒便注定了千年的美麗！從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲編織了偉大祖國(guó)的一身彩霞。
66年風(fēng)雨兼程，66年碩果累累，迎來(lái)了大地鋪錦繡，長(zhǎng)空舞彩虹，66
年五彩繽紛的畫冊(cè)，揮舞著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開(kāi)的蘑菇云，昭示著東方睡獅的覺(jué)醒；南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗，顯示了華夏兒女的英雄氣概；飛船騰空升起了中國(guó)的威儀；奧運(yùn)會(huì)零的突破，改變了祖國(guó)“東亞病夫”的歷史；三峽工程的壯舉令人無(wú)比自豪；北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦閃爍著昌盛的風(fēng)采。未來(lái)的黃金海岸，群英薈萃。中國(guó)，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來(lái)！
三疊九折，歲月無(wú)痕。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了中國(guó)的崛起，港、澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束，“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?BR> 今天的“唱紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽，其宗旨就是激勵(lì)同學(xué)們繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，銘記歷史，樹(shù)立崇高理想，明辱知恥，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成才報(bào)國(guó)。希望同學(xué)們放開(kāi)歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時(shí)代的主旋律，展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采。讓我們用歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民以及社會(huì)主義新生活的無(wú)比熱愛(ài)之情，用歌聲來(lái)表達(dá)我們的理想信念，用歌聲來(lái)抒發(fā)我們的壯志豪情！
讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！最后，衷心預(yù)祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
大于學(xué)校
2015年10月13日
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇八
同志們：
今天很高興參加xxxx公司xxxx年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)，和大家一起分享我們過(guò)去一年所取得的成績(jī)與收獲。
在參加今天大會(huì)之前，我聽(tīng)取了公司中層管理人員的年度工作匯報(bào)，剛才公司x經(jīng)理又匯報(bào)了xxxx年度公司經(jīng)營(yíng)管理狀況，使我很受鼓舞，xxxx年度xxxx公司努力提升服務(wù)品質(zhì)，圓滿完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)取得了良好成效，這些成效的取得與我們xxxx公司全體干群的團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力分不開(kāi)的，在此我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)向各位表示感謝和慰問(wèn)。
xxxx公司自20xx年成立以來(lái)，在各位同仁的共同努力下，逐步發(fā)展壯大，管理規(guī)模從成立之初的一個(gè)管理處擴(kuò)大為現(xiàn)在的四個(gè)管理處，員工人數(shù)從原來(lái)的40人增加到現(xiàn)在的100余人，公司經(jīng)營(yíng)管理收入逐年遞增，物業(yè)服務(wù)品質(zhì)逐步提升，特別是在工程維修服務(wù)和安防管理工作中，得到了廣大業(yè)主客戶的一致好評(píng)，在為國(guó)家為企業(yè)創(chuàng)造良好社會(huì)效益的同時(shí)，也解決安置了一批待崗就業(yè)人員，促進(jìn)了社會(huì)和諧安定。
的變化，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)的同時(shí)，逐步提高員工的經(jīng)濟(jì)收入，不斷提高員工生活水平質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)責(zé)任共發(fā)展的企業(yè)管理目標(biāo)，為促進(jìn)"兩型"社會(huì)的發(fā)展而共同努力。
最后，在x年新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，祝各位新年快樂(lè)，身體安康，合家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇九
各位來(lái)賓、朋友們：
你們好！
xx先生是xx單位的業(yè)務(wù)主干，xxx女士溫柔賢惠，今日是你們大喜的日子，我代表xx單位和xx單位全體員衷心地祝福你們：新婚幸福、美滿！
愿你倆百年恩愛(ài)雙心結(jié)，千里姻緣一線牽;
?？菔癄€同心永結(jié)，地闊天高比翼齊飛，
相親相愛(ài)幸福永，同德同心幸福長(zhǎng)！
為你們祝福，為你們歡笑，因?yàn)樵诮袢?，我的?nèi)心也跟你們一樣的歡騰、歡樂(lè)！祝你們，百年好合！白頭到老！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十
各位同志們：
根據(jù)大會(huì)的安排，下面我就城市管理工作作個(gè)表態(tài)發(fā)言。
20xx年，我局將以“四城同創(chuàng)”工作為抓手，著重強(qiáng)化三種意識(shí)，抓實(shí)七項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)城市管理。
第一，增強(qiáng)三種意識(shí)。
一是增強(qiáng)大局意識(shí)。城市管理關(guān)系到城市形象，關(guān)系社會(huì)的發(fā)展和民生的改善，我們城管部門將站在推動(dòng)全縣發(fā)展的高度，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)，不斷強(qiáng)化工作舉措，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。城市管理工作意義重大，責(zé)任重大，我們將盡心盡職，攻堅(jiān)克難，努力完成縣委縣政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是增強(qiáng)苦干意識(shí)。城市管理工作千頭萬(wàn)緒，點(diǎn)多面廣，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕累、堅(jiān)韌不撥的城管精神，做到勇于擔(dān)當(dāng)，敢于吃苦，切實(shí)履行好城市管理工作職責(zé)。
第二，抓實(shí)七項(xiàng)工作。
一是全力抓好市容市貌整治工作。圍繞“治臟、治亂、治堵”工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放，亂倒垃圾等城市“六亂”現(xiàn)象的整治，重點(diǎn)加大對(duì)濂江路的整治力度，打造濂江路精品示范路，并以濂江路為樣板，對(duì)城區(qū)其他主次干道逐條進(jìn)行整治，切實(shí)改善城區(qū)市容環(huán)境。二是全力抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。清掃保潔做到作業(yè)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)能力三提升，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)小街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部垃圾的清掃，消除衛(wèi)生死角。三是全力抓好園林綠化建設(shè)和管理工作。以創(chuàng)建省級(jí)園林縣城為目標(biāo)，大力推進(jìn)園林綠化工作，一方面建立健全園林綠化管護(hù)制度，加大園林綠化管護(hù)力度，提升養(yǎng)護(hù)水平，另一方面認(rèn)真組織實(shí)施縣城區(qū)街心花園等一批重點(diǎn)綠化工程，確保工程按時(shí)按質(zhì)按量完成，不斷提高城區(qū)綠化面積，提升綠化品位。四是全力抓好市政設(shè)施的管護(hù)工作。進(jìn)一步完善市政設(shè)施管護(hù)制度，及時(shí)修復(fù)道路、路燈等市政設(shè)施，同時(shí)嚴(yán)格道路開(kāi)挖審批，嚴(yán)厲查處亂開(kāi)挖、損毀城市道路行為，確保市政設(shè)施的完好；進(jìn)一步加大對(duì)小街小巷的改造力度，年內(nèi)完成洋龍段等一批小街小巷改造任務(wù)。五是強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同處理城市管理工作存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。六是強(qiáng)化宣傳。全方位、多層次開(kāi)展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高市民的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造城市管理人人參與、齊抓共管的良好氛圍。七是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。大力推行文明執(zhí)法、人文執(zhí)法，執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持以人為本，人性化管理，打造一支形象好、作風(fēng)硬，效能強(qiáng)的城管執(zhí)法隊(duì)伍。
xxx年是我縣城市建設(shè)與管理實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年，城市管理工作面臨著重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市管理工作新跨越，為推進(jìn)我縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十一
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這白雪皚皚，銀妝素裹的隆冬時(shí)節(jié)，在這妝點(diǎn)一新，溫暖如春的白林賓館，今天，我們大家歡聚一堂，載歌載舞，共迎xx年新年的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表局黨政工組織，向機(jī)關(guān)全體同仁致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿！
歲月不居，天道酬勤。過(guò)去的一年是奮進(jìn)的一年，也是收獲的一年。一年來(lái)，在世仁局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全局上下萬(wàn)眾一心，眾志成城，克服了一個(gè)又一個(gè)意想不到的困難，經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)難以想象的考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的成績(jī)，書(shū)寫了“大災(zāi)之年不減產(chǎn)，大災(zāi)之年不減利”的豪邁詩(shī)篇，向建局五十周年獻(xiàn)上了一份厚禮。作為全局火車頭___局機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，面臨前所未有的工作壓力，大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗，勇于拼搏，克難攻堅(jiān)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的佳績(jī)，先后被局授予“先進(jìn)基層黨委”、“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層工會(huì)”等榮譽(yù)稱號(hào)；尤其在慶祝建局五十周年紀(jì)念活動(dòng)中，獲得了“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，取得了全局第五屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第五名的好成績(jī)，充分展現(xiàn)了局機(jī)關(guān)“爭(zhēng)當(dāng)排頭，服務(wù)基層，興我白林，壯我局威”的精神風(fēng)貌。
回顧過(guò)去，我們百感交集。xx年的累累碩果，凝聚著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚著在座每位員工的汗水和心血，在此，我代表局黨政工組織向大家表示深深的敬意和衷心的感謝！
展望未來(lái)，我們豪情滿懷，xx年是“十二五”開(kāi)局之年。多年拼搏的厚積，歷史責(zé)任的催生，體制活力的迸發(fā)，文化活力的展現(xiàn)，正醞釀、昭示著企業(yè)一個(gè)更加美好、輝煌的未來(lái)。為此，在新的一年里，我們要增強(qiáng)謀大勢(shì)、布大局、干大事的能力；要樹(shù)立補(bǔ)眼界、補(bǔ)差距、補(bǔ)短板的決心；要形成大智慧、大手筆、大發(fā)展的格局；以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，以更加堅(jiān)定的信念和更加飽滿的熱情，倍加珍惜機(jī)遇，倍加求真務(wù)實(shí)，倍加銳意進(jìn)取，倍加奮發(fā)有為，為構(gòu)建“綠起來(lái)，活起來(lái)，凈起來(lái)，亮起來(lái)，富起來(lái)”的新白林做出新的更大的貢獻(xiàn)！
同志們，朋友們！奮進(jìn)的時(shí)代，激發(fā)奮進(jìn)的力量；宏偉的事業(yè)，需要雄偉的信心；新年的鐘聲即將響徹神州大地，歲月的航船又將開(kāi)啟新的征程，讓我們振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力當(dāng)先，共同書(shū)寫新的一年更加輝煌，更加壯麗的詩(shī)篇。
最后，祝愿大家新春愉快！身體健康！闔家幸福！事業(yè)進(jìn)步！兔年大吉！祝元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位媒體朋友、尊敬的范董事長(zhǎng)和森歌的經(jīng)銷商朋友們：
大家好！
非常高興能在美麗的浙江嵊州和大家歡聚一堂。這次能夠和“森歌”集成廚房電器成功合作，也是我非常開(kāi)心的一件事?！吧琛弊鳛橹袊?guó)新興行業(yè)集成廚房電器的領(lǐng)軍企業(yè)，其迅速的成長(zhǎng)和實(shí)力也令我感嘆。
作為中國(guó)環(huán)境保護(hù)宣傳大使的特殊身份，我本人對(duì)市場(chǎng)上的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品也十分關(guān)注，以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)集成環(huán)保灶，也見(jiàn)到過(guò)“森歌”的產(chǎn)品，聽(tīng)朋友介紹過(guò)“森歌”的發(fā)展很迅猛?，F(xiàn)在能夠成為“森歌”的代言人，成為這個(gè)新興的環(huán)保節(jié)能行業(yè)的第一個(gè)形象代言人，我感到十分榮幸和高興，感謝范董事長(zhǎng)和“森歌”經(jīng)銷商朋友們對(duì)我的信任。
溫總理在哥本哈根會(huì)議上公布了中國(guó)節(jié)能減排的計(jì)劃表，到20xx年全國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比20xx年下降40％至45％?！吧琛奔森h(huán)保灶這種環(huán)保節(jié)能的產(chǎn)品正是順應(yīng)了國(guó)家發(fā)展的需要，順應(yīng)了節(jié)能環(huán)保的消費(fèi)潮流。
作為一個(gè)有一定影響力的文藝工作者，能為這樣的產(chǎn)品代言，讓更多的消費(fèi)者認(rèn)識(shí)它，使用它，為中國(guó)的環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)，正是我的心愿。在此也衷心祝愿“森歌”能夠更好更快的發(fā)展，讓更多的家庭享受“廚房生活新體驗(yàn)”，讓每一個(gè)人投入到節(jié)能減排的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)！
最后祝大家身體健康！工作順利！生意興?。?BR> 謝謝！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十三
現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓、吃貨朋友們：
大家下午好!
今天是我們xxx?臺(tái)北士林美食嘉年華的開(kāi)幕，首先非常感謝大家的到來(lái)，相信很多朋友是受到了我們正宗臺(tái)灣美食的誘惑來(lái)到這里，現(xiàn)在可以看到我們的臺(tái)灣美食攤位和美食大廚們也都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，待會(huì)我們活動(dòng)正式開(kāi)幕后，大家就可以去到我們的各個(gè)美食攤位去品嘗我們正宗地道的臺(tái)灣美食。
今天借著我們臺(tái)北士林的開(kāi)幕的好日子，我也想跟大家匯報(bào)一下我們xxx項(xiàng)目的最新進(jìn)展情況：在此之前，我想講是一個(gè)字，大家可以猜一下是什么字，就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)有很種含義，像踏實(shí)、扎實(shí)，實(shí)在，實(shí)際，這些詞來(lái)形容來(lái)我們xxx也是非常恰當(dāng)?shù)?，為什么這么說(shuō)呢?我簡(jiǎn)單說(shuō)一下：
第一點(diǎn)實(shí)，就是踏實(shí)，xxx現(xiàn)在已經(jīng)是第9個(gè)年頭了，從剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)，一路走來(lái)，為了讓住在xxx的業(yè)主住的更好，xxx花費(fèi)了大量的人力和財(cái)力來(lái)做我們小區(qū)規(guī)劃、園林建設(shè)和物業(yè)管理，現(xiàn)在看我們梧桐墅小區(qū)園林可謂是一步一景，小區(qū)業(yè)主生活和居住都是非常踏實(shí)的。
第二點(diǎn)實(shí)，就是扎實(shí)，我們四期的高層產(chǎn)品，就是我們旁邊的4棟高樓，在去年的今天，我們站在這里的地方還是一個(gè)大坑，到現(xiàn)在，僅一年不到的時(shí)間，都已經(jīng)到了20多層了，在下個(gè)月就要封頂了，可見(jiàn)我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作也都是非常扎實(shí)的。
第三點(diǎn)實(shí)，我想說(shuō)一下實(shí)在，為什么呢實(shí)在呢，就是我們的中影?梧桐墅國(guó)際影院，大部分客戶都知道是在去年8月份正式簽約進(jìn)駐xxx，那時(shí)候可能還有一些客戶朋友會(huì)懷疑我們的影院和超市等是不是真的開(kāi)的起來(lái)，我們用行動(dòng)證明了，現(xiàn)在影院正在進(jìn)行裝修的尾聲，8月份就將進(jìn)行試營(yíng)業(yè)了，也是在下個(gè)月大家就可以來(lái)我們xxx看電影了，以后再也不用花費(fèi)大量的時(shí)間跑去市區(qū)。
最后一點(diǎn)就是講到我們的實(shí)際，我們xxx華聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)，去年10月份一期商鋪開(kāi)盤熱銷后，今年6月正式推出二期商鋪，并引進(jìn)臺(tái)北士林歡樂(lè)街，應(yīng)該很多朋友從6月就開(kāi)始看到我們臺(tái)北士林的廣告了，大家可能還不太懂臺(tái)北士林是什么東西，在我們7月初的時(shí)候，我們開(kāi)始宣傳我們引進(jìn)臺(tái)北士林美食嘉年華，到今天，我們已經(jīng)聯(lián)合臺(tái)北士林舉辦了這一場(chǎng)臺(tái)北士林嘉年華活動(dòng)，這次活動(dòng)的美食全部來(lái)自于臺(tái)灣，我們?cè)谟脤?shí)際的行動(dòng)，來(lái)告訴各位朋友們我們做的每一步事情，都不是玩虛的，并且在未來(lái)，我們會(huì)以更多實(shí)際的東西來(lái)回饋給支持我們梧桐墅的客戶朋友們。
最后再補(bǔ)充一點(diǎn)，我們現(xiàn)在二期的商鋪，正在認(rèn)購(gòu)vip卡，有興趣的朋友可以渠道我們的售樓部了解，希望大家這幾天在我們xxx可以吃的開(kāi)心，玩的盡興，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在這風(fēng)和日麗、春光爛漫的美好季節(jié)里，我們非常榮幸的迎來(lái)了上海工業(yè)投資集團(tuán)有限公司前來(lái)我?！熬栀Y助學(xué)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，給我校師生們送來(lái)了春天般的溫暖。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝和崇高的敬意。
勐罕鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1952年，已有60多年的風(fēng)雨歷程，現(xiàn)下轄5所村完小及一所附屬中心幼兒園。在校小學(xué)生3684人，有79個(gè)教學(xué)班級(jí)；教職工216人。
近年來(lái)，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以“點(diǎn)亮心燈，成就心愿”為我們的校訓(xùn)，“誠(chéng)心做人，用心做事”為我們的校風(fēng)，“一心一意，以心傳心”為我們的教風(fēng)。通過(guò)全體師生的努力，教育教學(xué)管理逐步走上制度化、規(guī)范化，初步進(jìn)入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年被景洪市教育局評(píng)定為云南省基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校；被評(píng)為市級(jí)“文明學(xué)?！?、“禁毒防艾學(xué)?！狈Q號(hào)；20xx年獲得市級(jí)“綠色學(xué)校”稱號(hào)；20xx年獲得“省級(jí)遠(yuǎn)程優(yōu)秀學(xué)?！?、“省級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)；20xx年被評(píng)為景洪市“藝術(shù)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”，“目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位”；20xx年獲得市級(jí)“校園文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào)。
“眾人拾柴火焰高”，學(xué)校的發(fā)展需要我們?nèi)w師生的共同努力，更需要像上海工業(yè)投資集團(tuán)有限公司這樣的社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心支持和幫助。我們將銘記昨天的輝煌與榮耀，同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，克服一切困難，將帶著各位領(lǐng)導(dǎo)，各位愛(ài)心人士的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我校的支持和幫助。同時(shí)也希望同學(xué)們以此為契機(jī)，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、活潑、好學(xué)、上進(jìn)的進(jìn)取精神，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，早日成才。我相信，在市教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上海工業(yè)投資（集團(tuán)）有限公司以及社會(huì)各界愛(ài)心人士的鼎力相助下，在全體師生的共同努力下，我們勐罕鎮(zhèn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！
最后，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x上海工業(yè)投資（集團(tuán)）有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、各位愛(ài)心士，祝大家身體健康，工作順利！萬(wàn)事如意！
領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十五
各位公司咨詢項(xiàng)目組的精英們，各位公司的同仁：
大家早上好！
今天我們非常高興地邀請(qǐng)到公司咨詢項(xiàng)目組的咨詢師朋友來(lái)到我們公司，為我們進(jìn)行為期110天的公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢項(xiàng)目。首先，我代表我們整個(gè)公司，向公司的朋友們表達(dá)最熱烈的歡迎！
下面，我想談一談我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目。
我們正面臨著一個(gè)全球化的時(shí)代，全球的整合、規(guī)模的生產(chǎn)和銷售、市場(chǎng)的細(xì)分為我們提供了一個(gè)巨大的發(fā)展空間。應(yīng)該說(shuō)，這是現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)，并不能由我們來(lái)做出選擇。對(duì)于我們的公司，對(duì)于我們每一個(gè)人，這都是一個(gè)巨大的歷史性的機(jī)會(huì)。而與此同時(shí)，我們也面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，那就是我們的組織和我們的個(gè)人以什么樣的能力去適應(yīng)這種大趨勢(shì)，以什么樣的能力去抓住這一個(gè)歷史性的機(jī)會(huì)。
讓我們的員工在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也是一個(gè)價(jià)值的分享者，讓我們的員工有一個(gè)幸福的家庭，而家庭的成員都為他在我們的企業(yè)工作而感到自豪和驕傲！
而要實(shí)現(xiàn)這一切，實(shí)現(xiàn)這一種價(jià)值的創(chuàng)造和分享，我本人肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們的企業(yè)，這一艘大船，究竟要駛往何方，正是這一切的根本問(wèn)題。方向選擇正確，通過(guò)大家全體員工的齊心協(xié)力，我們將會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近；而如果南轅北轍，即使我們付出了再多的汗水，我們和目標(biāo)也終將漸行漸遠(yuǎn)。這也就是我們常說(shuō)的“選擇正確的戰(zhàn)略方向”。
還有一個(gè)問(wèn)題，假設(shè)我們選對(duì)了戰(zhàn)略方向，是否我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)了呢？答案自然是否定的。因?yàn)?，?zhàn)略執(zhí)行的重要性絲毫不比戰(zhàn)略的制定更低。一個(gè)完美的戰(zhàn)略執(zhí)行需要我們每一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不打折扣的不懈努力和付出。
戰(zhàn)略的執(zhí)行是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間段里，如何能夠保證我們每一位員工盡心盡力，各盡其責(zé)，使我們的大船始終都能沿著預(yù)定的軌跡揚(yáng)帆遠(yuǎn)航？非常重要的，我們應(yīng)該建立起一個(gè)完善的組織體系。各個(gè)部門，各個(gè)崗位的工作都必須有一個(gè)具體明確的設(shè)計(jì)和邊界，讓每一個(gè)人都能清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé)和努力方向。同時(shí)，我們也應(yīng)該完善績(jī)效考核和薪酬激勵(lì)方案，讓每一個(gè)人明確地知道自己究竟為這一艘大船創(chuàng)造了多少價(jià)值，同時(shí)又能分享多少價(jià)值。這樣，我們每一個(gè)人才能心里有底，才能工作得踏實(shí)，才能對(duì)于自己的付出和所得有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)，才能使員工形成一種主人翁意識(shí)，反過(guò)來(lái)說(shuō)也才能保證我們整個(gè)組織的運(yùn)行良好。
當(dāng)我們形成了這樣一種組織，遵循了這樣一種邏輯，我們的企業(yè)就成為了一個(gè)有機(jī)的生命體。我們將不再抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)上，每一個(gè)人都開(kāi)始有了一種主動(dòng)和覺(jué)悟。這其實(shí)就是我們常說(shuō)的企業(yè)文化的根本和精髓。
反觀我們目前的狀況，應(yīng)該說(shuō)和理想狀態(tài)有一個(gè)相當(dāng)大的差距。公司的戰(zhàn)略描述還不夠清晰，組織職能的架構(gòu)也遠(yuǎn)未完善，企業(yè)文化的深入人心更是需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。作為公司的領(lǐng)路人，我的責(zé)任首當(dāng)其沖。在很大程度上，正是由于我們大家，也包括我本人，知識(shí)能力的欠缺導(dǎo)致了眼下的一個(gè)局面。痛定思痛，我們必須尋求改變和突破。如何能在較短時(shí)間內(nèi)更有效率地提升我們組織的能力，我考慮到引進(jìn)外腦是一個(gè)比較有效的途徑。
公司，眾所周知是國(guó)內(nèi)首屈一指的企業(yè)管理咨詢公司。他們?cè)谄髽I(yè)的戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)、企業(yè)文化建設(shè)等各個(gè)方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)咨詢經(jīng)驗(yàn)。因此我們今天邀請(qǐng)了公司的各位精英來(lái)到公司，在未來(lái)的100多天時(shí)間內(nèi)，他們將幫助我們梳理戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，搭建企業(yè)文化。我相信在他們的幫助下，我們一定會(huì)有很大的收獲。
在此，我也希望我們每一位員工，認(rèn)真地看待這項(xiàng)工作，真正地從內(nèi)心重視起來(lái)。積極地配合公司的朋友，和他們進(jìn)行充分地溝通和交流，盡可能地反映出我們最真實(shí)的情況，以便于他們能基于我們最有價(jià)值的第一手資料做出精準(zhǔn)的判斷和指引。
同時(shí)，我也想提醒大家，這項(xiàng)工作絕不是公司單方面的事，最主要的還在于我們自身。他們只是在協(xié)助我們的工作，幫助我們理清思路，為我們做出指引，而具體的道路如何走，完完全全取決于我們自己。這一點(diǎn)請(qǐng)大家務(wù)必有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
最后，我誠(chéng)摯地祝愿我們公司項(xiàng)目組能夠順利、有效、成功地完成本次戰(zhàn)略咨詢工作，也祝愿我們的公司集團(tuán)能通過(guò)這一次的咨詢工作理清自己的思路，明確工作方向，沿著既定的道路不斷前行！
謝謝大家！