隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。寫一份較為完美的總結需要反復推敲和精益求精，細致入微。總結范文中的經(jīng)驗和教訓，或許可以避免我們重蹈覆轍。
政法隊伍建設工作匯報篇一
中學是一所寄宿制農(nóng)村初級中學，始建于1958年，原為xx縣第六高級中學，1992年更名為（初級）中學。我校毗鄰京九大動脈，坐落于相互映襯的蒼松翠柏的三面環(huán)山之中，我校占地面積x平方米，校舍建筑面積x平方米，學?，F(xiàn)有學生x人，教學班x個，教職工x人，其中男教工x人，女教工x人，專任教師x人，教師平均年齡43歲，30歲以內x人，30—40歲之間x人，40歲以上x人，其中獲得中學高級職稱x人，中級職稱x人，省級骨干教師x人，市骨干教師x人，專科以上學歷x人，其中本科x人，研究生在讀x人。
辦學以來，學校辦學方向明確，堅持均衡教育，實行人性化管理，大力改造育人環(huán)境，著力創(chuàng)建書香校園。連續(xù)幾年被縣教育局評為"綜合先進單位"、"教學質量先進單位"、"教學教研先進單位"，20xx年被評為省級"綠色生態(tài)學校"。這些成績的取得與我校長期強抓教師隊伍建設工作密不可分。
，注重師德修養(yǎng)"愛崗、敬業(yè)、奉獻"的師德形象；樸素、端莊、得體的外表形象；質樸、活潑、精湛的教學形象；文明、有素、守紀的社會形象，是我校對教師提出的明確要求，圍繞這個要求我們重點抓了以下工作：
1、以師德建設為核心，提升師德水平
我校堅持以縣教育局頒發(fā)的師德標準為準繩，不定期組織教師認真學習師德規(guī)范，規(guī)范教師言行舉止，特別是通過對"大別山師魂"汪金權同志先進事跡的'學習，進一步觸動了我校教職工的心靈，有力地提高了我校教職工的師德水平，形成了一個良好的師德群體，近年來我校多名教師被縣教育局評為師德模范，如吳菊春、徐華松、陳園、田新亮等教師。
2、以校園思想文化建設為重點，加強政治學習，通過前期的"三講"學習，近期的共產(chǎn)黨員的先進性教育的學習，在全體教師中進行了"樹三觀"教育，從抓思想政治工作入手，使愛國主義、社會主義和集體主義精神成為我校校園文化建設中的主要精神內涵和價值導向，從而引導教師樹立遠大的人生理想。
3、營造人人講奉獻，個個求上進的積極向上的工作氛圍，樹立優(yōu)秀的敬業(yè)育人的標兵，帶動教師樂觀向上、積極進取，從而涌現(xiàn)了了一大批關心學校、關心學生、潛心研究的優(yōu)秀教師。如朱保全、李靜、余小燕、余自成等老師。
學校以教研處牽頭，成立六大教研組（語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜、藝綜），通過各級各類的學習培訓為教師搭建了良好的平臺。
1、圍繞新課改精神，大力推行校本培訓，讓教師通過各學科的學習交流與探討，找出問題及時改進，真正意義上做到當好一名有效教師，備好一節(jié)有效教案，組織一節(jié)有效課堂，從而提升教師對新課改理念的新的認識，逐步由傳統(tǒng)教育模式向現(xiàn)代教育模式轉軌。
2、通過網(wǎng)絡學習，讓教師能接觸更多的教學信息、教育動態(tài)與教學方法，我校先后配備了教師計算機教室兩套及多媒體教室一間，近兩年，由縣教育局繼教中心申報的全國教師網(wǎng)絡培訓學習，我校中青年教師全員參與，通過學習，補充了校本培訓的不足，讓教師開拓了視野，提升了與時俱進、以人為本的教書育人的新理念。
3、通過各級各類集體培訓，給教師充電，促進教師專業(yè)知識不斷提高，近幾年來我校先后派遣x多人次參加省、市、縣各級各類專業(yè)知識培訓學習，其中國培學習多人次，省級班主任培訓x人次，省級骨干教師培訓x多人次，校長培訓x人次，市級骨干教師培訓x人次，縣級教師心理輔導培訓以及各項專業(yè)學科培訓達x多人次，大大提高了我校教師隊伍的整體素質，從而有力地推動了我校素質教育與均衡教育的全面發(fā)展。
學校每學年建立一套完整的教育教學管理制度，并建立合理的激勵機制和科學的評價機制，大力激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情。學校成立三個年級組，施行集體備課、集中學習，既確保了教師的備、批、改的有效時間，又培養(yǎng)教師良好的學習習慣。與此同時，學校實行每半學期由學生對教師進行評價，期末學校結合德能勤績對教師進行公正合理的評價，從而在發(fā)展黨員、提拔干部，在評職、評優(yōu)、績效工資的分配等方面優(yōu)先考慮貢獻卓越的教師，從而有效地鞭策了后進、激勵了先進，大大激發(fā)了教師愛崗敬業(yè)的熱情。
總之，我校近幾年來堅持以人為本、辦人民滿意教育為準則，注重教師隊伍建設，樹立學高為師、身正為范的良好形象，促進均衡教育，取得了一些可喜的成績，但與先進的學校相比，我們任重而道遠。
政法隊伍建設工作匯報篇二
（三）抓好教師隊伍建設，為教育均衡發(fā)展提供支持。
1.扎實開展教師業(yè)務培訓.重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業(yè)務技能。 經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。多次選派教師到市、縣里參加業(yè)務培訓，同時我們還注重同兄弟學校的業(yè)務學習和交流，學校要求參會和培訓教師回來后都要上一節(jié)匯報課或者作一次講座，及時傳達、匯報先進的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學習、全校受益。抓好教師繼續(xù)教育培訓，教師繼續(xù)教育課時每學年順利完成。教師大專以上學歷均達標；95%以上專任教師一專多能，能適應兩門以上學科
教學
，教師結構合理，學科配備齊全。全面實施教師資格制度，全校教師具備小學教師任職資格。
2.嚴格落實教師交流制度，緩解教師匱乏矛盾。我校嚴格落實教師校際交流工作，近三年外出交流人數(shù)達12人，緩解了城區(qū)和邊遠學校短缺學科教師匱乏矛盾，同時選拔骨干教師吳炎財、胡靜、姜明英、伍毓敏等老師每周赴中小、伍家坊小學、城南小學開展走教授課，他們都嚴格求自己，克服困難，樂于奉獻，出色地完成了支教任務，幫助學校開齊開全課程。
3.加強師德師風建設，提升教師內涵。
認真組織廣大教職工深入學習貫徹黨的十八大及兩會精神。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師日常行為規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)；認真組織教師學習聘后管理意見，努力踐行社會主義核心價值觀、學習教師先進事跡，開展法律知識講座、師德專題講座、教師“愛崗敬業(yè)”道德講堂等一系列師德教育活動。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。
每年教師節(jié)開展師德之星評選活動，大力宣揚教育崗位成績突出、師德高尚的先進典型,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質教師隊伍.4.提倡人文關懷，提升教師幸福指數(shù)。關心教職工的生活，積極開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，慰問退休教職工。每兩年對全體教師進行健康體檢；定期開展教師心理健康講座，努力排解教師心理問題，促進教師身心健康發(fā)展。校學科帶頭人、交流邊遠山區(qū)教師均有享受寧化縣葛藤人才資金補助、我校教職工還有享受農(nóng)村學校補助。
政法隊伍建設工作匯報篇三
我們清楚地認識到，要大面積提高教學質量，不僅要有一批專業(yè)基礎知識扎實、教學藝術精湛、教學效果好、受學生歡迎的骨干教師，還應當擁有一流教學水平和學術水平的學科帶頭人。為抓好教師繼續(xù)教育工作，學校成立了專門負責此項工作的領導小組，認真制定工作計劃，督促和指導各學科組開展好教師繼續(xù)教育活動，扎扎實實地開展規(guī)范化和靈活性培訓，全體教師參加培訓均完成或超額完成了上級規(guī)定的學時任務，獲得了優(yōu)異的成績。
在工作中，各教研組認真執(zhí)行了學校制定的教師學習制度，幫助青年教師健康成長。經(jīng)過長期不懈的努力，各教研組內形成了鼓勵青年教師脫穎而出的良好氛圍。各教研組幫助青年教師制定了業(yè)務進修規(guī)劃，同時要求他們虛心向老教師學習，學習老教師認真負責的工作態(tài)度，踏實過硬的教學基本功和豐富的經(jīng)驗，使他們的教學業(yè)務水平得以迅速提高，廣大中青年教師不斷更新知識，自覺學習教育理論和先進的教學手段，并與自身的教學經(jīng)驗融會貫通，形成了自己的教學特色，青年教師中涌現(xiàn)出一批各級優(yōu)秀教師和骨干教師。
學校堅持對教師進行崗位素質培訓和基本功訓練，大力支持教師在職進修。每年初，學校都制定年度師培師訓計劃，確定各項基本功輔導教師，對教師的崗位再進修提出具體要求。目前，學校在崗專任教師學歷均達標。
在對教師的繼續(xù)教育工作中，我們十分重視對教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作，近年來，我們先后開展了教師普通話、計算機操作技能和現(xiàn)代化教學設備的使用方法培訓等活動，幫助教師了解、掌握了在新的歷史條件下開展教學活動的技能和方法。
在今后一段時間內的教師隊伍建設工作中，我們將組織全校教師深入學習鄧小平教育理論，現(xiàn)代教學技能，貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深入抓好教師繼續(xù)教育工作，努力培養(yǎng)一支又紅又專的師資隊伍，在按時完成上級下達的送培任務的同時，積極鼓勵中青年教師參加高一級的學歷教育，對此，學校制定了教師學歷教育的的培養(yǎng)目標和骨干教師培養(yǎng)計劃。
在過去的歲月里，本校銘記著人民的`信任，以莊重、嚴肅、認真的態(tài)度，堅持全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育、教學質量，積極探索教改新路，在校風建設、教師隊伍建設和學校教學常規(guī)管理工作等方面做了大量工作，取得了令人矚目的成績。
在今后的工作中，我們將加大學校、社會、家庭的聯(lián)系力度，探索新時期學校工作的新路，認真做好教師隊伍建設工作，努力使學校教育、教學工作收到預期的效果，圓滿完成黨和人民賦予的培養(yǎng)“四有”新人的任務。
我們相信：有上級黨和政府的親切關懷，有上級教育行政部門的正確領導，有全體黨員教師的先鋒模范作用，有全體教師的共同努力，我們有決心、有能力完成上級下達的教育、教學任務，全體教職員工一定不辜負黨的重托和人民的期望，學校的各項工作一定能夠在原有基礎上再上臺階、再創(chuàng)輝煌。
政法隊伍建設工作匯報篇四
本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。
一、加強學習，樹立新的理念
1、我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。
二、加強校本培訓、提高教師素質
1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每周定時上課，定期驗收，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學。
3、本學期我們根據(jù)教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：1、語言能力;2、板書能力;3、組織設計指導能力;4、新技術能力;5、反思改進能力;6、總結寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。
這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。
三、轉變學生的學習方式，教師的教學方式
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
四、狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?。要提前兩天備課。堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、本學期我們以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進步為口號，開展爭當“四星”活動，即工作時間不滿5年的青年教師爭當“希望之星”，中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的“服務之星”，教師師德要體現(xiàn)“四個一”。尊重關心每一個學生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，爭當“師德之星”，全方位提高自身素質，在教改科研中建功立業(yè)，爭當“教改之星”。杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課，三年要上優(yōu)秀課，五年爭取上示范課。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學水平，確定目標，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定，不合格者不許上課。
五、開展校內教學比賽
xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我校落實新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
本次校內教學比賽學校成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，并制定比賽方案。在“公開、公平、公正的原則下，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新;實：教學過程要真實，體現(xiàn)老師教學真功夫。
此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間，校級領導極為重視，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標。全體教師解放了思想，根據(jù)《課程標準》和學生實際設計教學方案。課后，所有老師又同時評課，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解、消化、吸收，達到了提高教學能力的目的。
在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我教學反思。內容包括：
1、本節(jié)課教學設計是否合理;
2、是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會;
3、是否改進了教學方法;
4、學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實踐證明，每一次認真的反思和小結都是總結經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
在本次大獎賽前后，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風，全校教師堅持不懈“理論充電”，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學邊研究。從而使學校教研氛圍日趨濃厚，教師隊伍整體素質明顯提高，為提高學生素質提供了可靠的保證。
六、積極參與，小花競相開放
本學期，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加，學校領導極為重視，骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。學校領導反復聽課，嚴格把關，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。教師適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導作用。通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學生的社會責任感，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展。王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。得到了學生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評。參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動，學生在活動中學，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂。
孫靜老師參加了市新課程選拔賽，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題，樂于應用，體會成功的快樂。
白飛雪一節(jié)語文課參加了省“注提”教學研討課區(qū)級選拔賽，被選為省級課。
體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學大獎賽，獨特的教學設計、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設平臺，在我們的精心培育下，使我校這些小花競相開放。
七、開發(fā)校本課程
我國基礎教育已走向多元化的軌道，實行國家、地方、學校三級課程管理，這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性。
本學期，我校校本課程的建立立足于學生的需求、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等實際情況構思了校本課程體系。開學初，學校成立了校本課程開發(fā)組，以校長為首、由中青多學科代表組成。學校領導班子先學習，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進行講座，通過集中學習與自學相結合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論，然后通過調查、了解，開設了禮儀課、法制教育、英語口語交際課、佳篇賞析課、足球訓練課。各班設一個實驗點，經(jīng)過半個學期實驗可行后再推開。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫本學科方案，為了做到辦法可行，我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎上，再通過“課程開發(fā)”。如遇到新情況再加工。
教師的選用根據(jù)教師的專長，結合學生的需求，發(fā)揮骨干教師作用，通過自薦、學校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。
校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學生、家長的熱烈歡迎和認可，它對發(fā)展學生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用，是對小學?，F(xiàn)行課程的必要的補充。同時對教師提出了挑戰(zhàn)，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者。
八、畢業(yè)班工作
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務。學校領導高度重視，開學初，學校領導班子經(jīng)過認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學經(jīng)驗的老教師帶青年骨干的教師來擔任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，保證完成教育局布置的任務。
五月份我校就進入全面復習階段，畢業(yè)班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收，一次不合格，還有下一次，經(jīng)過幾次后，學生優(yōu)秀率達100%。數(shù)學分類進行系統(tǒng)復習，單元測試，以書和區(qū)進修的測試卷為準，我們整理出80道應用題反復練習，逐個過關，提高了學生分析問題和解決問題的能力。
六月進入綜合練習，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走，利用星期日不計報酬為他們無償補習，。學校召開家長會時，家長動情地說：“畢業(yè)班老師這么認真負責，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師?！睂嵺`證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學工作中借鑒和采用，打好教學翻身仗，大面積鞏固和提高教學質量。
我們xx小學全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學校的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。
政法隊伍建設工作匯報篇五
近年來，**區(qū)紀委切實強化監(jiān)督管理和制度約束，著眼于能力提升，把“自身過硬”作為紀檢監(jiān)察機關的“金字招牌”，著力抓好紀檢監(jiān)察鐵軍建設?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
強化監(jiān)督管理，進一步優(yōu)化干部隊伍。一是嚴格紀檢監(jiān)察干部選調錄用，完善紀檢監(jiān)察干部資格準入制度，把好干部入口關。近年來，區(qū)級紀檢監(jiān)察機關共選調8人，均為大學以上學歷，招考2名公務員，9月份將配備到位。在鎮(zhèn)級層面，通過公開招考，各鎮(zhèn)（街道）均配備了1名副科級專職紀委副書記。二是嚴格落實省紀委關于紀委書記分工的規(guī)定。區(qū)紀委書記分管紀檢、監(jiān)察工作，主持區(qū)紀委全面工作；鎮(zhèn)（街道）紀（工）委書記均不再分管紀檢監(jiān)察工作以外的工作，紀檢干部專職化態(tài)勢已經(jīng)形成。三是嚴格紀檢監(jiān)察領導干部任免審批程序。選拔任用紀檢監(jiān)察領導干部，同級黨委必須事先與上一級紀檢監(jiān)察機關充分協(xié)商并書面征得同意，再按照干部管理權限和規(guī)定程序辦理”納入紀檢監(jiān)察干部選拔程序。
強化制度約束，進一步規(guī)范干部隊伍。一是建立新任紀檢監(jiān)察干部廉政紀律談話制度和紀檢監(jiān)察干部定期約談制度。紀委領導與科室、派駐機構人員，派駐機構與鎮(zhèn)、區(qū)直紀委書記（紀檢組長）進行約談，進一步明確中央省市紀委一系列要求和當前反腐形式，強化干部自律意識。二是建立定期匯報制度。建立鎮(zhèn)（街道）紀委工作動態(tài)月報制，要求各鎮(zhèn)（街道）紀委于每月26日前將本月工作情況和下月工作打算報區(qū)紀委；建立鎮(zhèn)（街道）紀委書記季度工作例會制度，規(guī)定每季度末最后一周召開紀委書記季度工作例會，區(qū)紀委傳達部署工作，聽取各鎮(zhèn)（街道）工作匯報和工作建議。三是建立年度考核制度，以考核促工作，以考核促管理。將考核結果作為干部選拔任用的重要依據(jù)。2012年以來，全區(qū)紀檢監(jiān)察機關共提拔重用干部9名，系統(tǒng)外交流8名，到鎮(zhèn)、企業(yè)掛職4名。
強化能力提升，進一步完善干部隊伍。一是積極推薦基層紀檢干部參加省市紀委組織的專業(yè)培訓，提高紀檢監(jiān)察工作水平。換屆以來，共組織20余人次參加上級組織的培訓。二是采取多種形式，強化區(qū)級培訓工作。通過開展鎮(zhèn)紀檢干部到紀委跟班培訓學習、舉辦全區(qū)紀檢監(jiān)察干部辦案專題培訓會等形式，共培訓干部50余人次，提高了全區(qū)紀檢監(jiān)察干部的綜合素質。三是以會代訓，強基提質。定期召開座談交流會，研究疑難案件，交流農(nóng)村黨風廉政建設經(jīng)驗做法，匯報工作進展情況，通過交流促進工作，提升能力。
以上報告請各位領導指正！
謝謝大家！
政法隊伍建設工作匯報篇六
z臨埠中學是一所全日制公辦農(nóng)村初中，學校創(chuàng)辦于1977年，現(xiàn)共有34個教學班，學生總人數(shù)1502人，學校占地面積63936 ㎡，綠化面積22378 ㎡。近年來，學校秉承“忠信明德、篤敬厚學”的辦學理念，走創(chuàng)新發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展之路，充分挖掘學校地處孝河岸畔，王羲之故里的地理位置優(yōu)勢，以孝文化為載體，以書法文化和體育文化為特色，為學生的人生奠基，形成了“正氣、陽光、和諧、健康”的育人氛圍。如今，這里風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，是“z省規(guī)范化學?！保皕省綠色學?！?，“z市健康校園”。
建設一支政治能力強、業(yè)務水平高、師德修養(yǎng)好的教師隊伍，是實現(xiàn)教育教學質量提升的重要保證。多年來，我校在區(qū)教體局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，以師德建設為重點，提升師資隊伍建設，促進我校教師隊伍健康、快速、有序地發(fā)展。
1、嚴格教師考勤制度
任何一項工作的落實，首先從教師工作紀律開始，這是我校多年來積攢起來的一項治校法寶?！秡臨埠中學教師考勤制度》每年一修訂，嚴格執(zhí)行上級關于上班時間的基礎上，全校實行刷臉考勤，每周進行張榜公示，并嚴格落實考勤結果在教師評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面的合理運用，大大激發(fā)和調動了全體教師的積極性和工作的緊迫性。
2、嚴格教師綜合量化考評
教師業(yè)務綜合量化考評，是對教師全方位評價的一個最合理途徑。多年來，我校逐步摸索和積攢了一整套全方位衡量教師個人工作的“一把尺子”，從教師考勤、教師師德、教師備課上課作業(yè)布批、教師理論學習聽評課記錄到教師業(yè)務成績等各方面對教師進行千分制量化。既大大消除了個別教師的僥幸心理，認為我只要成績好其余各項再孬也不在乎，又大大激發(fā)了全體教師比學趕幫超的勁頭。
3、注重教師培養(yǎng)和班主任培訓
記得剛參加工作的時候，有一位老教師曾經(jīng)語重心長地給我講過“你剛參加工作，和什么樣的人在一起工作你就是什么樣的人?！毖酝庵猓绻疫@個辦公室的人大多都非常上進、能干，潛移默化之中我也這樣了，否則也會和他們一個樣。這句話一直陪伴我工作至今，主持政務處工作以來，對這句話的理解倍感親切。所以，每年除了教師遠程培訓、教師繼續(xù)教育培訓外，我都要瞅準機會安排很多教師外出培訓，北京、上海、濟南，莒南、費縣、羅莊，朱保、紅旗、南坊等等；除此之外，每年都要邀請專家到?，F(xiàn)場指導，蘭山區(qū)教體局的殷朝芹主任，z九中的伊永貴校長、洪善理主任，z十六中的咸慧校長等，都為我們在教師培養(yǎng)、班主任培訓等方面做了大量工作。
4、開展百名教師訪千家活動
家訪是學校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內容。為了建立學校、家庭和社會“三位一體”的德育體系，辦好人民滿意的教育，我校在逐步探索班主任班級管理的基礎上，逐漸積累和形成了“百名教師訪千家”活動的諸多經(jīng)驗。以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其他任課教師參加，覆蓋全部學生家庭。本鎮(zhèn)學生家庭采用實地家訪的形式，區(qū)域外的學生家庭，鼓勵和提倡實地走訪，也可以利用網(wǎng)絡、電話、信函、短信等輔助形式進行。通過家訪，增進了學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，促進了教育和諧發(fā)展。同時也對教師尤其是班主任的快速成長起到了有力的助推作用。
5、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展高效愉悅課堂活動。
我校的教研組從最初建立就采用了所謂的“師傅帶徒弟”式的新老傳承機制和辦法去做年輕教師的培養(yǎng)工作，具體做法是由老教師積極向下傳授自己在理論和實踐教學環(huán)節(jié)的經(jīng)驗，而年輕教師積極承接老教師的成功經(jīng)驗和方法。實踐證明這種“師傅帶徒弟”式的培養(yǎng)措施卓有成效。結合我校比較成熟的“高效愉悅課堂”活動，骨干教師、教學能手上好展示課、觀摩課是每學期必備的公開課。以老帶新，傳幫帶作用在我校發(fā)揮的淋漓盡致。
6、扎實做好青年教師的培養(yǎng)工作
青年教師是主力軍，青年教師才是未來的骨干，如何引領和發(fā)揮好青年教師的帶頭作用，他們成長的速度有多快，將直接決定著這支隊伍的生命力有多旺盛。多年來，我校一直致力于這方面的探索和研究，并逐步積累起了一些經(jīng)驗。
（1）新教師的入格培訓。
政法隊伍建設工作匯報篇七
**年，××信息中心在市政府辦公廳的關懷指導下，在縣委、縣政府領導的關心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，積極適應新的形勢發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息上報工作，收到良好的效果，全縣政務信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面，上報信息的采用數(shù)量和領導的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報縣?；仡櫼荒甑墓ぷ?，主要抓了三個方面：
一、抓住亮點，在增強信息特色上下功夫。
我們在采編、報送信息時，始終注重打好特色牌，唱好地方戲，開發(fā)、挖掘出精品信息。一是突出縣域特點。我縣素有中國鴨梨之鄉(xiāng)、河北食用菌之鄉(xiāng)，全縣人口居全市第二，是典型的農(nóng)業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務工、夏秋收種四季歌，每年收集、編報涉農(nóng)信息占上報信息總量的60%以上，如《※※梨花觀賞周活動呈現(xiàn)品牌效應》、《※※巧打時間差春節(jié)期間輸出勞務3000多人》、《※※積極探索土地流轉機制》等信息，為各級領導知情魏縣、指導魏縣、決策全市提供了重要參考，對解決新形勢下的三農(nóng)問題起到了積極的啟發(fā)作用。二是把握發(fā)展特色。我縣雖然經(jīng)濟總量相對較小，但縣域經(jīng)濟增量迅速，特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，亮點不斷涌現(xiàn)。圍繞這些亮點，我們積極研究和探索，轉化為信息優(yōu)勢，取得了明顯成效。如《※※奧樂公司aole連續(xù)發(fā)泡機填補國內空白》、《河北最大的濃縮果蔬汁生產(chǎn)企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶※※》、《※※建設億元糖果城打造糖果業(yè)發(fā)展旗艦》等信息報送后，都得到省、市的采用，取得良好反響。三是挖掘工作經(jīng)驗。圍繞全縣各級各部門解決群眾關心的熱點、難點問題等方面的創(chuàng)造性工作舉措和成功做法，及時整理成信息上報，予以推介。如報送的《※※實施五個十工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》、《※※突出重點項目建設力促縣域經(jīng)濟發(fā)展》、《※※采取多項措施盤活企業(yè)存量資產(chǎn)3億元》等信息，受到了省、市政府領導的充分肯定和關注。
二、切中需求，在體現(xiàn)信息服務上下功夫。
一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不同時期不同的中心工作、同時期不同的重點工作，不斷調整、篩選報送具有可用性的.信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都迅速報送貫徹落實情況，或基層對此的反映、呼聲、建議等，以利于上級進一步優(yōu)化決策。二是緊貼領導思路。政府縣長齊景海、政府常務副縣長楊曉和親自過問、多次指導信息工作，為我們創(chuàng)造寬松條件，我們信息中心在辦公室內部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思考力度，主動進入領導角色，站在領導者的高度、角度去調查和分析問題。通過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點；通過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使提供的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如我們根據(jù)縣政府主要領導提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，整理上報了《※※政府縣長齊景海提出打造四大經(jīng)濟支柱助農(nóng)增收》，市《政務信息》予以刊發(fā)。三是緊貼基層實際。文變染乎世情。我們在實際工作中，隨時關注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售情況進行了調查，發(fā)現(xiàn)價格較低，嚴重挫傷菜農(nóng)種菜積極性，群眾熱切期望能得到市場引導和及時處理，于是我們采寫了《※※反映今年大白菜價格跌落四年最低價》的信息，引起了省政府的重視。此外，根據(jù)國家年初宏觀調控政策的實施，我們深入調查，縝密分析縣域經(jīng)濟所受到的影響，撰寫了《國家宏觀調控對我縣經(jīng)濟發(fā)展的影響》調研文章，得到了縣委、政府有關領導的高度重視，并研究完善了相應的措施。
政法隊伍建設工作匯報篇八
xx年以來，我縣財貿部門認真貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷探索加強機關黨建工作的新途徑和新舉措，扎實推動機關黨員隊伍建設、陣地建設和制度建設，為實現(xiàn)我縣“全力保增長，全面達小康”的奮斗目標帶給了堅強有力的思想和組織保障。
一、緊貼中心礪隊伍，走潛力提升之路
比賽、“道德風險”大討論，“誠信鑄永久，合規(guī)萬年長”詩歌撰寫及“合規(guī)伴我行”知識競賽。縣人保公司深入開展“樹形象、求滿意、創(chuàng)佳績”活動，透過建立“禮貌單位”、“禮貌誠信窗口”和“先進職工之家”，進一步增強了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、豐富載體育文化，走內涵發(fā)展之路
加大硬件投入，帶給物質保障?？h煙草專賣局進一步完善了圖書室、健身室、娛樂室、卡拉ok等硬件設施，為員工開展文體活動帶給了物質保障。縣信用聯(lián)社在原有硬件的基礎上，加大了添置和更新力度，新的工作與學習環(huán)境獲得了員工的一致好評。然后發(fā)揮陣地作用，引領價值導向?？h中行在內網(wǎng)上開辟了“黨建之窗”、“企業(yè)文化”專欄，將每一位黨員的服務格言公之于眾，理解社會群眾的監(jiān)督。在北京奧運會期間，中行全力打造“奧運綠色通道”，不斷提高服務質量。縣人行精心選編關于加強黨性修養(yǎng)、加強黨員自身建設的警句格言，在主要辦公場所、服務窗口等宣傳陣地進行公示，傾力營造了“做一名合格黨員，當一名優(yōu)秀黨員”的行業(yè)風尚、輿論氛圍和人文環(huán)境，受到了服務對象的廣泛好評。延伸行為觸角，提升文化內涵?？h地稅局召開攝影創(chuàng)作會，邀請攝影愛好者進行采風，創(chuàng)作了一批高質量的反映地稅工作和如東經(jīng)濟建設的作品，在省內外產(chǎn)生了必須的影響?？h地稅局還透過面向全社會征集，經(jīng)過層層篩選確定《收獲精彩》為“如東地稅之歌”，透過組織黨員干部職工學唱和傳唱，然后使得“忠誠、職責、創(chuàng)優(yōu)”的如東地稅核心價值理念更加深入人心。
三、立足實際建制度，走規(guī)范創(chuàng)新之路
度工作目標管理百分考核辦法》，將日常工作、月度工作與年度工作目標考核進行有機結合，加強了考核的過程性控制。
政法隊伍建設工作匯報篇九
1月9日，貴州省檢察隊伍建設工作會議在貴陽召開。多彩貴州網(wǎng)記者從會上獲悉，貴州自2013年制定下發(fā)了《加強和改進新形勢下全省檢察隊伍建設的意見》以來，將隊伍建設放到檢察工作全局謀劃和推進，多項工作獲全國“冠軍”。
1月9日，貴州省檢察隊伍建設工作會議在貴陽召開
為了著力選拔培養(yǎng)一批檢察業(yè)務骨干、輔助骨干和行政骨干，引領和帶動檢察人才隊伍建設，貴州省檢察院2013年出臺《貴州省檢察機關檢察骨干隊伍建設工程實施辦法》，大力實施檢察骨干隊伍建設工程、檢察干警素質能力提升工程、基層檢察院建設“4+1”工程和“形象亮檢”工程，為全省檢察工作科學發(fā)展提供堅強有力的政治保證、組織保障和人才支撐。
2013年以來，先后有1個基層院被表彰為“全國模范檢察院”，12個基層檢察院被評為“全國先進基層檢察院”，3個基層檢察院被最高檢記集體一等功，4個基層檢察院獲得“全國檢察機關科技強檢示范院”稱號，1個市(州)院榮獲全國基層檢察院建設組織獎。
貴州在全國率先開展民生資金保護專項檢察工作，為8000多億元民生資金安全提供司法保障。運用法律手段督促補種樹木414.6萬余株、補植復綠3.38萬余畝，連續(xù)兩年名列全國第一;在全國首批開展提起公益訴訟試點，通過檢察建議予以糾正等方式履行訴前程序490件，名列全國第一;提起公益訴訟30件，名列全國前茅。在全國率先上線運行案件統(tǒng)一業(yè)務應用系統(tǒng)和電子卷宗系統(tǒng)，對所有案件進行全程、實時、動態(tài)監(jiān)督。2016年9月，省檢察院大數(shù)據(jù)應用中心建成并投入使用，集信息公開、案件質量評查、大數(shù)據(jù)司法辦案輔助、大數(shù)據(jù)分析服務和案件智能研判為一體，進一步強化司法辦案的內部監(jiān)督，提升司法公信力。
涌現(xiàn)出“全國先進工作者”譚虎、“全國模范檢察官”韓彩云、“全省先進工作者”劉勃、謝德錳、郭鑫，“全國最美青年檢察官”王偉琴、“貴州十大最美政法干警”李龍興以及被最高檢追記個人一等功的馮定邦等一大批先進典型。
身邊的榜樣總能讓人催生奮進的力量。會上，還對在2016年司法體制改革、大數(shù)據(jù)建設、“6·17”專案、檢察理論和文化建設等專項工作表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行了表彰，對全省第三批基層檢察院建設“4+1”工程“示范院”和“先進院”進行了授牌。
政法隊伍建設工作匯報篇十
按照調研通知要求，現(xiàn)將宏偉鄉(xiāng)黨員隊伍建設有關情況匯報如下：
近年來，宏偉鄉(xiāng)黨委按照上級黨組織的要求，始終把發(fā)展黨員及黨員的教育管理工作作為加強基層組織建設的基礎性工作來抓，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的十六字方針，緊緊圍繞全鄉(xiāng)中心工作和黨員隊伍建設需要，認真做好黨員發(fā)展和教育管理工作。
一、主要做法
（一）廣開源頭，注重拓視野、抓培養(yǎng)壯大積極分子隊伍。一是拓寬視野。為從源頭上解決發(fā)展黨員質量問題，近年來，我們積極轉變思路，變“等上門”為“領進門”，主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些有文化、懂經(jīng)營、會管理、有一技之長的年輕人和外出務工經(jīng)商、從事經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才，將其納入重點培養(yǎng)對象；同時吸收他們參與村務、黨務的民主管理，參加黨的政治理論學習，使之在實踐鍛煉和考驗中盡快成熟。二是強化培訓。為使入黨積極分子盡早、盡快成熟，我鄉(xiāng)建立健全了發(fā)展黨員工作制度，要求各黨支部每年要組織擬發(fā)展對象參加入黨積極分子培訓班。鄉(xiāng)黨委每年也通過舉辦黨員培訓班的方式，對入黨積極分子進行政治理論和黨的基本知識的培訓教育，提高黨性認識。2010年以來，共舉辦各類入黨積極分子培訓班 8期，培訓入黨積極分子360人次。三是廣泛“推優(yōu)”。通過團委、婦聯(lián)等群團組織，廣泛動員團員青年和婦女積極向黨組織靠攏，各村黨支部還注重在1 優(yōu)秀村主任、村委、村民小組長、村民代表中吸收發(fā)展黨員，不斷為農(nóng)村基層黨組織注入新生力量。通過以上舉措，建設了一支數(shù)量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍，目前全鄉(xiāng)共有入黨積極分子344人。
2 員大會人數(shù)，并在會上積極引導黨員客觀行使表決權，保證黨員發(fā)展嚴格按照程序進行。
（三）強化培訓，圍繞提素質、增本領做好黨員教育工作。近年來，我們把提高全鄉(xiāng)黨員隊伍整體素質，作為一項基礎性工作來抓，一是堅持集中培訓與經(jīng)常性教育相結合。我們在充分利用黨的“三會一課”、民主評議黨員等黨組織活動制度，做好黨員經(jīng)常性教育的同時，積極創(chuàng)新培訓方式，豐富教育內容。邀請專家教授，圍繞黨的建設、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設、農(nóng)村實用技術等重點內容，開展教育培訓。二是堅持主題活動引領，不斷豐富教育內涵。我們十分注重把主題活動引領作為加強黨員教育和黨性鍛煉的有效形式及措施。近年來，在全鄉(xiāng)各黨支部及黨員中先后深入開展了“三個代表”重要思想學習活動、黨員先進性教育活動、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動等系列主題實踐活動，在實踐中豐富了黨員教育的形式和內容，收到了明顯的社會效果。三是堅持規(guī)范與提高并重，切實加強黨員教育陣地和活動場所建設。完成了9個“一室多用”村級活動場所的建設，建成農(nóng)村黨員干部遠程教育接受站點10個，覆蓋率達100％。四是堅持走出去培訓與請進來授課并重，抓好黨員思想觀念的轉變。近年來，我們組織優(yōu)秀的村黨支部書記和黨員干部到青島、大連等地外出參觀學習，收到了很好的效果。
（四）完善機制，立足制度化、規(guī)范化做好黨員管理工作。近年來，我鄉(xiāng)在黨員的管理方面，始終堅持從實際出發(fā)，不斷改進管理方法和手段，完善管理機制。一是加強黨員信息庫建設工作。通過鄉(xiāng)黨委建庫，使全鄉(xiāng)黨員的信息管理有了明確的載體，3 將所有黨組織關系在我鄉(xiāng)的黨員納入信息庫管理。二是規(guī)范黨組織關系結轉流程。嚴格按照上級關于嚴格按照加強黨組織關系結轉的通知，以黨組織隸屬關系結轉黨員黨組織工作。三是規(guī)范了黨員檔案工作。建立了黨員檔案管理制度，落實了黨員檔案存放室，安排專人對黨員檔案進行管理。四是加強了流動黨員管理。在流動黨員的管理方面，著重從健全制度、強化措施等主要環(huán)節(jié)著手，積極探索，努力提高流動黨員教育管理的質量和效果，制定出臺了《關于加強流動黨員管理辦法的實施意見》，黨員外出（長期）要主動向支部報告，由黨支部確定一名支委或普通黨員進行聯(lián)系，掌握了解黨員外出活動情況；建立流動黨員信息登記制度，把流動黨員的年齡、文化程度、入黨時間、流出（流入）時間、具體地址及聯(lián)系方式等基本情況統(tǒng)一制表登記，專人負責，專人管理。
二、存在的問題
一是黨員結構比例不夠合理。年齡結構老化。農(nóng)村35歲以下黨員僅96名，占18.6 %，60歲及以上黨員136名，占25.7%：文化程度偏低，初中文化及以下文化程度的黨員272名，占51.5%。女性黨員偏少，女黨員75名，僅占14.2%。
二是農(nóng)村青壯年流動較多。有一定文化的農(nóng)村青壯年外出務工經(jīng)商人數(shù)越來越多，造成農(nóng)村入黨積極分子的數(shù)量和綜合素質偏低、后備隊伍不足等問題。
4 支部在培養(yǎng)聯(lián)系上帶來很多不便，導致在跟蹤考察上缺乏、了解不細等現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、對策及建議
（一）創(chuàng)新方式方法，切實抓好黨員的教育培訓。一是穩(wěn)定農(nóng)村黨務工作者隊伍。以有利于黨務工作開展為出發(fā)點，合理進行人事安排，特別是要注重農(nóng)村黨務工作連續(xù)性。二要加大教育培訓力度。在培訓方式上充分發(fā)揮遠程教育站點的教育培訓功能，以遠程教育和電化教育為主，結合專家講座、短期培訓班、以會代訓、參觀考察等形式開展經(jīng)常性的培訓。三是創(chuàng)新方式。首先要走出去學。分批組織黨員到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)先進地區(qū)考察學習，吸收先進單位的經(jīng)驗，達到換腦筋、轉觀念、長知識、增才干的目的。其次要利用培育科技基地及示范戶帶動，充分發(fā)揮典型引路作用。
（二）改善優(yōu)化結構，提高黨員隊伍的整體素質。一是有目的、有計劃地對返鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)青年、優(yōu)秀共青團員進行培養(yǎng)教育。條件成熟之后引導加入黨組織。二是加大在年紀輕、有文化、致富能力強的青壯年中發(fā)展黨員力度。同時注重發(fā)展女黨員，注重發(fā)展勤勞致富的先進典型入黨，以增強黨員隊伍的活力。三是嚴格入0口，疏通出口，保持黨組織的純潔性。
5 合格黨員，把農(nóng)村那些意志衰退，不履行黨員義務，長期不參加黨組織生活，不交納黨費，不做黨組織所分配的工作，不能起模范帶頭作用的黨員清除出去，不斷純潔黨的隊伍，增強黨組織的凝聚力和吸引力。四要積極發(fā)揮包村單位和駐村干部作用，指導、協(xié)助、督促村黨支部做好發(fā)展黨員工作。
政法隊伍建設工作匯報篇十一
昨天，本市召開政法隊伍建設工作會議，研究部署工作，傳達市委關于開展領導干部作風建設年活動的精神。市委副書記、政法委書記王安順出席會議并講話，市委常委、市公安局局長馬振川主持會議。
是首都政法隊伍經(jīng)受重大考驗的一年。全市政法干警在黨中央和市委、市政府的堅強領導下，為實現(xiàn)“兩個奧運同樣精彩、同樣安全”的目標做出了積極貢獻。首都政法隊伍建設成果豐碩，一大批先進典型彰顯本色，一大批高層次人才脫穎而出，一大批優(yōu)秀干部鍛煉成長，一大批機制制度日臻規(guī)范。
20，首都政法隊伍建設將進一步健全完善思想政治建設工作機制、領導干部選拔任用和考核評價機制、大規(guī)模教育培訓和人才培養(yǎng)工作機制、保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制、內外監(jiān)督制約機制、政法宣傳和文化建設機制，在樹立政法隊伍良好形象上取得新突破。
王安順指出，要進一步增強做好首都政法隊伍建設工作的責任感、緊迫感，進一步鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，使之轉化為推進隊伍建設的強大動力和具體成效。要認真落實從嚴治警、從優(yōu)待警措施，樹立政法隊伍良好形象。要加強黨風廉政建設和反腐敗工作，認真查找可能發(fā)生違紀違法問題的風險點，逐步建立健全風險防范管理機制。
王安順要求，在全市政法單位各級領導干部中開展弘揚北京奧運精神、加強作風建設年活動，教育引導領導干部牢記維護首都安全穩(wěn)定的職責使命，牢固樹立服務首都科學發(fā)展的大局意識，努力為建設平安北京、促進首都經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展、確保新中國成立60周年大慶活動安全順利進行提供堅強的思想、政治和組織保障。
市高級人民法院院長池強、市人民檢察院檢察長慕平參加會議。
政法隊伍建設工作匯報篇十二
道路運輸執(zhí)法隊伍建設工作總結
規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設是提高運政管理水平，強化行業(yè)優(yōu)質服務的關鍵環(huán)節(jié)，也是內強素質，外樹形象，創(chuàng)建行業(yè)文明誠信的迫切需要，更是全面推進依法治運、依法行政，努力實現(xiàn)道路運輸業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求。因此**縣運管站的新一屆領導班子自組建以來始終把規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設、隊伍教育整頓和行風建設作為首要任務來抓。在抓學習、更新干部職工思想觀念，抓紀律、轉變工作作風，抓隊伍、增強干部職工素質，抓制度、提高辦事效率等方面取得了一定成效，并通過學習教育，提高認識，建章立制，明確責任，考勤評議，標本兼治等一系列措施，有力地促進了規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設，樹立了行業(yè)新風尚，推動了全縣道路運輸業(yè)健康有序的快速發(fā)展。
一、不斷完善制度，強化管理措施
健全管理機制，規(guī)范管理辦法，嚴格制定一系列制度措施，才能確保各項工作的'全面落實，只有加強制度建設，健全監(jiān)督機制，才能有效地遏制不良行為的發(fā)生。我站先后出臺了以規(guī)范程序、強化職責為主要內容的《道路運輸行政執(zhí)法人員資格管理制度》、《道路運輸行政執(zhí)法人員培訓制度》、《道路運輸行政執(zhí)法證件管理制度》、《行政執(zhí)法評議考核辦法》等一系列規(guī)范行政執(zhí)法行為的制度，在內部形成了一套較為全面系統(tǒng)的制度體系，真正形成用制度規(guī)范執(zhí)法行為，按制度辦事，靠制度管人的有效機制。
二、嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法程序規(guī)定
一是表明身份。我站要求全體執(zhí)法人員必須取得執(zhí)法資格，在執(zhí)法過程中必須向當事人出示執(zhí)法證件，以取得被調查人的理解和配合，主動接受社會監(jiān)督；()二是說明理由。以檢查客車為例，規(guī)定了“三必說、三必查”的基本原則，即：說明打擊非法經(jīng)營，營運資格必查；說明維護市場秩序，線路標志牌必查；說明保證營運安全，從業(yè)資格必查等。執(zhí)法人員向被調查人講清檢查事項和檢查事由，以此獲得對方的理解、信任和支持，體現(xiàn)了對行政相對人知情權和參與權的保護和尊重，防止調查人員濫用職權；三是告知調查結果。調查完畢后，據(jù)調查情況告知當時人調查結果，涉嫌違法經(jīng)營的，制作《案件處理意見書》，告知當事人違法行為、違法地點、違法時間和擬處罰意見等，聽取并記錄當事人的陳述、申辯或要求組織聽證。
三、客觀提取證據(jù)
一是準確體現(xiàn)法條內涵。只有深刻理解了違法要素，才能有針對性的提取證據(jù)。二是運用科技手段。我站先后投入專項資金四萬余元，購入激光打印機**、數(shù)碼相機十部、攝像機兩部、數(shù)碼錄音筆六只，為所有執(zhí)法隊配備了全套取證設備，要求執(zhí)法人員將調查全過程攝錄，做到客觀、真實、全面；對所有長途客車安裝gps行車記錄儀，全面記錄車輛行駛情況，作為判斷違規(guī)經(jīng)營的輔助證據(jù)之一。
四、堅持不懈學習，注重提高素質
我站在一貫堅持例會業(yè)務學習、每年兩次全員軍訓的同時，借接受全國交通行政執(zhí)法大檢查之機，組織了多次業(yè)務、法規(guī)學習活動，共印制學習資料八十余份，全體執(zhí)法人員人手一份；組織業(yè)務、法規(guī)考試四次。使我站執(zhí)法人員的業(yè)務素質得到了進一步提高，有力的促進了促進了規(guī)范化運政執(zhí)法隊伍建設。
通過近幾年的實踐，我站在規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，落實文明執(zhí)法等方面都有了一定程度的提高，沒有發(fā)生一起因調查不清、審核不當、處罰過重或錯誤而導致的行政復議或行政訴訟案件，進一步提升了運管部門形象。對有效遏制違法違章行為的發(fā)生、化解執(zhí)法者與經(jīng)營者之間的矛盾、凈化道路運輸市場起到了良好的促進作用，為推動道路運輸市場又快又好的發(fā)展營造了良好的法制環(huán)境。
政法隊伍建設工作匯報篇一
中學是一所寄宿制農(nóng)村初級中學，始建于1958年，原為xx縣第六高級中學，1992年更名為（初級）中學。我校毗鄰京九大動脈，坐落于相互映襯的蒼松翠柏的三面環(huán)山之中，我校占地面積x平方米，校舍建筑面積x平方米，學?，F(xiàn)有學生x人，教學班x個，教職工x人，其中男教工x人，女教工x人，專任教師x人，教師平均年齡43歲，30歲以內x人，30—40歲之間x人，40歲以上x人，其中獲得中學高級職稱x人，中級職稱x人，省級骨干教師x人，市骨干教師x人，專科以上學歷x人，其中本科x人，研究生在讀x人。
辦學以來，學校辦學方向明確，堅持均衡教育，實行人性化管理，大力改造育人環(huán)境，著力創(chuàng)建書香校園。連續(xù)幾年被縣教育局評為"綜合先進單位"、"教學質量先進單位"、"教學教研先進單位"，20xx年被評為省級"綠色生態(tài)學校"。這些成績的取得與我校長期強抓教師隊伍建設工作密不可分。
，注重師德修養(yǎng)"愛崗、敬業(yè)、奉獻"的師德形象；樸素、端莊、得體的外表形象；質樸、活潑、精湛的教學形象；文明、有素、守紀的社會形象，是我校對教師提出的明確要求，圍繞這個要求我們重點抓了以下工作：
1、以師德建設為核心，提升師德水平
我校堅持以縣教育局頒發(fā)的師德標準為準繩，不定期組織教師認真學習師德規(guī)范，規(guī)范教師言行舉止，特別是通過對"大別山師魂"汪金權同志先進事跡的'學習，進一步觸動了我校教職工的心靈，有力地提高了我校教職工的師德水平，形成了一個良好的師德群體，近年來我校多名教師被縣教育局評為師德模范，如吳菊春、徐華松、陳園、田新亮等教師。
2、以校園思想文化建設為重點，加強政治學習，通過前期的"三講"學習，近期的共產(chǎn)黨員的先進性教育的學習，在全體教師中進行了"樹三觀"教育，從抓思想政治工作入手，使愛國主義、社會主義和集體主義精神成為我校校園文化建設中的主要精神內涵和價值導向，從而引導教師樹立遠大的人生理想。
3、營造人人講奉獻，個個求上進的積極向上的工作氛圍，樹立優(yōu)秀的敬業(yè)育人的標兵，帶動教師樂觀向上、積極進取，從而涌現(xiàn)了了一大批關心學校、關心學生、潛心研究的優(yōu)秀教師。如朱保全、李靜、余小燕、余自成等老師。
學校以教研處牽頭，成立六大教研組（語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜、藝綜），通過各級各類的學習培訓為教師搭建了良好的平臺。
1、圍繞新課改精神，大力推行校本培訓，讓教師通過各學科的學習交流與探討，找出問題及時改進，真正意義上做到當好一名有效教師，備好一節(jié)有效教案，組織一節(jié)有效課堂，從而提升教師對新課改理念的新的認識，逐步由傳統(tǒng)教育模式向現(xiàn)代教育模式轉軌。
2、通過網(wǎng)絡學習，讓教師能接觸更多的教學信息、教育動態(tài)與教學方法，我校先后配備了教師計算機教室兩套及多媒體教室一間，近兩年，由縣教育局繼教中心申報的全國教師網(wǎng)絡培訓學習，我校中青年教師全員參與，通過學習，補充了校本培訓的不足，讓教師開拓了視野，提升了與時俱進、以人為本的教書育人的新理念。
3、通過各級各類集體培訓，給教師充電，促進教師專業(yè)知識不斷提高，近幾年來我校先后派遣x多人次參加省、市、縣各級各類專業(yè)知識培訓學習，其中國培學習多人次，省級班主任培訓x人次，省級骨干教師培訓x多人次，校長培訓x人次，市級骨干教師培訓x人次，縣級教師心理輔導培訓以及各項專業(yè)學科培訓達x多人次，大大提高了我校教師隊伍的整體素質，從而有力地推動了我校素質教育與均衡教育的全面發(fā)展。
學校每學年建立一套完整的教育教學管理制度，并建立合理的激勵機制和科學的評價機制，大力激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情。學校成立三個年級組，施行集體備課、集中學習，既確保了教師的備、批、改的有效時間，又培養(yǎng)教師良好的學習習慣。與此同時，學校實行每半學期由學生對教師進行評價，期末學校結合德能勤績對教師進行公正合理的評價，從而在發(fā)展黨員、提拔干部，在評職、評優(yōu)、績效工資的分配等方面優(yōu)先考慮貢獻卓越的教師，從而有效地鞭策了后進、激勵了先進，大大激發(fā)了教師愛崗敬業(yè)的熱情。
總之，我校近幾年來堅持以人為本、辦人民滿意教育為準則，注重教師隊伍建設，樹立學高為師、身正為范的良好形象，促進均衡教育，取得了一些可喜的成績，但與先進的學校相比，我們任重而道遠。
政法隊伍建設工作匯報篇二
（三）抓好教師隊伍建設，為教育均衡發(fā)展提供支持。
1.扎實開展教師業(yè)務培訓.重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業(yè)務技能。 經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。多次選派教師到市、縣里參加業(yè)務培訓，同時我們還注重同兄弟學校的業(yè)務學習和交流，學校要求參會和培訓教師回來后都要上一節(jié)匯報課或者作一次講座，及時傳達、匯報先進的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學習、全校受益。抓好教師繼續(xù)教育培訓，教師繼續(xù)教育課時每學年順利完成。教師大專以上學歷均達標；95%以上專任教師一專多能，能適應兩門以上學科
教學
，教師結構合理，學科配備齊全。全面實施教師資格制度，全校教師具備小學教師任職資格。
2.嚴格落實教師交流制度，緩解教師匱乏矛盾。我校嚴格落實教師校際交流工作，近三年外出交流人數(shù)達12人，緩解了城區(qū)和邊遠學校短缺學科教師匱乏矛盾，同時選拔骨干教師吳炎財、胡靜、姜明英、伍毓敏等老師每周赴中小、伍家坊小學、城南小學開展走教授課，他們都嚴格求自己，克服困難，樂于奉獻，出色地完成了支教任務，幫助學校開齊開全課程。
3.加強師德師風建設，提升教師內涵。
認真組織廣大教職工深入學習貫徹黨的十八大及兩會精神。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師日常行為規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)；認真組織教師學習聘后管理意見，努力踐行社會主義核心價值觀、學習教師先進事跡，開展法律知識講座、師德專題講座、教師“愛崗敬業(yè)”道德講堂等一系列師德教育活動。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。
每年教師節(jié)開展師德之星評選活動，大力宣揚教育崗位成績突出、師德高尚的先進典型,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質教師隊伍.4.提倡人文關懷，提升教師幸福指數(shù)。關心教職工的生活，積極開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，慰問退休教職工。每兩年對全體教師進行健康體檢；定期開展教師心理健康講座，努力排解教師心理問題，促進教師身心健康發(fā)展。校學科帶頭人、交流邊遠山區(qū)教師均有享受寧化縣葛藤人才資金補助、我校教職工還有享受農(nóng)村學校補助。
政法隊伍建設工作匯報篇三
我們清楚地認識到，要大面積提高教學質量，不僅要有一批專業(yè)基礎知識扎實、教學藝術精湛、教學效果好、受學生歡迎的骨干教師，還應當擁有一流教學水平和學術水平的學科帶頭人。為抓好教師繼續(xù)教育工作，學校成立了專門負責此項工作的領導小組，認真制定工作計劃，督促和指導各學科組開展好教師繼續(xù)教育活動，扎扎實實地開展規(guī)范化和靈活性培訓，全體教師參加培訓均完成或超額完成了上級規(guī)定的學時任務，獲得了優(yōu)異的成績。
在工作中，各教研組認真執(zhí)行了學校制定的教師學習制度，幫助青年教師健康成長。經(jīng)過長期不懈的努力，各教研組內形成了鼓勵青年教師脫穎而出的良好氛圍。各教研組幫助青年教師制定了業(yè)務進修規(guī)劃，同時要求他們虛心向老教師學習，學習老教師認真負責的工作態(tài)度，踏實過硬的教學基本功和豐富的經(jīng)驗，使他們的教學業(yè)務水平得以迅速提高，廣大中青年教師不斷更新知識，自覺學習教育理論和先進的教學手段，并與自身的教學經(jīng)驗融會貫通，形成了自己的教學特色，青年教師中涌現(xiàn)出一批各級優(yōu)秀教師和骨干教師。
學校堅持對教師進行崗位素質培訓和基本功訓練，大力支持教師在職進修。每年初，學校都制定年度師培師訓計劃，確定各項基本功輔導教師，對教師的崗位再進修提出具體要求。目前，學校在崗專任教師學歷均達標。
在對教師的繼續(xù)教育工作中，我們十分重視對教師的現(xiàn)代教育技術的培訓工作，近年來，我們先后開展了教師普通話、計算機操作技能和現(xiàn)代化教學設備的使用方法培訓等活動，幫助教師了解、掌握了在新的歷史條件下開展教學活動的技能和方法。
在今后一段時間內的教師隊伍建設工作中，我們將組織全校教師深入學習鄧小平教育理論，現(xiàn)代教學技能，貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深入抓好教師繼續(xù)教育工作，努力培養(yǎng)一支又紅又專的師資隊伍，在按時完成上級下達的送培任務的同時，積極鼓勵中青年教師參加高一級的學歷教育，對此，學校制定了教師學歷教育的的培養(yǎng)目標和骨干教師培養(yǎng)計劃。
在過去的歲月里，本校銘記著人民的`信任，以莊重、嚴肅、認真的態(tài)度，堅持全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育、教學質量，積極探索教改新路，在校風建設、教師隊伍建設和學校教學常規(guī)管理工作等方面做了大量工作，取得了令人矚目的成績。
在今后的工作中，我們將加大學校、社會、家庭的聯(lián)系力度，探索新時期學校工作的新路，認真做好教師隊伍建設工作，努力使學校教育、教學工作收到預期的效果，圓滿完成黨和人民賦予的培養(yǎng)“四有”新人的任務。
我們相信：有上級黨和政府的親切關懷，有上級教育行政部門的正確領導，有全體黨員教師的先鋒模范作用，有全體教師的共同努力，我們有決心、有能力完成上級下達的教育、教學任務，全體教職員工一定不辜負黨的重托和人民的期望，學校的各項工作一定能夠在原有基礎上再上臺階、再創(chuàng)輝煌。
政法隊伍建設工作匯報篇四
本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。
一、加強學習，樹立新的理念
1、我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。
二、加強校本培訓、提高教師素質
1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每周定時上課，定期驗收，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學。
3、本學期我們根據(jù)教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：1、語言能力;2、板書能力;3、組織設計指導能力;4、新技術能力;5、反思改進能力;6、總結寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。
這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。
三、轉變學生的學習方式，教師的教學方式
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
四、狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?。要提前兩天備課。堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、本學期我們以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進步為口號，開展爭當“四星”活動，即工作時間不滿5年的青年教師爭當“希望之星”，中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的“服務之星”，教師師德要體現(xiàn)“四個一”。尊重關心每一個學生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，爭當“師德之星”，全方位提高自身素質，在教改科研中建功立業(yè)，爭當“教改之星”。杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課，三年要上優(yōu)秀課，五年爭取上示范課。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學水平，確定目標，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定，不合格者不許上課。
五、開展校內教學比賽
xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我校落實新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
本次校內教學比賽學校成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，并制定比賽方案。在“公開、公平、公正的原則下，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新;實：教學過程要真實，體現(xiàn)老師教學真功夫。
此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間，校級領導極為重視，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標。全體教師解放了思想，根據(jù)《課程標準》和學生實際設計教學方案。課后，所有老師又同時評課，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解、消化、吸收，達到了提高教學能力的目的。
在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我教學反思。內容包括：
1、本節(jié)課教學設計是否合理;
2、是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會;
3、是否改進了教學方法;
4、學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實踐證明，每一次認真的反思和小結都是總結經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
在本次大獎賽前后，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風，全校教師堅持不懈“理論充電”，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學邊研究。從而使學校教研氛圍日趨濃厚，教師隊伍整體素質明顯提高，為提高學生素質提供了可靠的保證。
六、積極參與，小花競相開放
本學期，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加，學校領導極為重視，骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。學校領導反復聽課，嚴格把關，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。教師適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導作用。通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學生的社會責任感，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展。王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。得到了學生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評。參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動，學生在活動中學，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂。
孫靜老師參加了市新課程選拔賽，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題，樂于應用，體會成功的快樂。
白飛雪一節(jié)語文課參加了省“注提”教學研討課區(qū)級選拔賽，被選為省級課。
體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學大獎賽，獨特的教學設計、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設平臺，在我們的精心培育下，使我校這些小花競相開放。
七、開發(fā)校本課程
我國基礎教育已走向多元化的軌道，實行國家、地方、學校三級課程管理，這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性。
本學期，我校校本課程的建立立足于學生的需求、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等實際情況構思了校本課程體系。開學初，學校成立了校本課程開發(fā)組，以校長為首、由中青多學科代表組成。學校領導班子先學習，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進行講座，通過集中學習與自學相結合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論，然后通過調查、了解，開設了禮儀課、法制教育、英語口語交際課、佳篇賞析課、足球訓練課。各班設一個實驗點，經(jīng)過半個學期實驗可行后再推開。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫本學科方案，為了做到辦法可行，我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎上，再通過“課程開發(fā)”。如遇到新情況再加工。
教師的選用根據(jù)教師的專長，結合學生的需求，發(fā)揮骨干教師作用，通過自薦、學校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。
校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學生、家長的熱烈歡迎和認可，它對發(fā)展學生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用，是對小學?，F(xiàn)行課程的必要的補充。同時對教師提出了挑戰(zhàn)，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者。
八、畢業(yè)班工作
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務。學校領導高度重視，開學初，學校領導班子經(jīng)過認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學經(jīng)驗的老教師帶青年骨干的教師來擔任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，保證完成教育局布置的任務。
五月份我校就進入全面復習階段，畢業(yè)班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收，一次不合格，還有下一次，經(jīng)過幾次后，學生優(yōu)秀率達100%。數(shù)學分類進行系統(tǒng)復習，單元測試，以書和區(qū)進修的測試卷為準，我們整理出80道應用題反復練習，逐個過關，提高了學生分析問題和解決問題的能力。
六月進入綜合練習，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走，利用星期日不計報酬為他們無償補習，。學校召開家長會時，家長動情地說：“畢業(yè)班老師這么認真負責，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師?！睂嵺`證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學工作中借鑒和采用，打好教學翻身仗，大面積鞏固和提高教學質量。
我們xx小學全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學校的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。
政法隊伍建設工作匯報篇五
近年來，**區(qū)紀委切實強化監(jiān)督管理和制度約束，著眼于能力提升，把“自身過硬”作為紀檢監(jiān)察機關的“金字招牌”，著力抓好紀檢監(jiān)察鐵軍建設?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
強化監(jiān)督管理，進一步優(yōu)化干部隊伍。一是嚴格紀檢監(jiān)察干部選調錄用，完善紀檢監(jiān)察干部資格準入制度，把好干部入口關。近年來，區(qū)級紀檢監(jiān)察機關共選調8人，均為大學以上學歷，招考2名公務員，9月份將配備到位。在鎮(zhèn)級層面，通過公開招考，各鎮(zhèn)（街道）均配備了1名副科級專職紀委副書記。二是嚴格落實省紀委關于紀委書記分工的規(guī)定。區(qū)紀委書記分管紀檢、監(jiān)察工作，主持區(qū)紀委全面工作；鎮(zhèn)（街道）紀（工）委書記均不再分管紀檢監(jiān)察工作以外的工作，紀檢干部專職化態(tài)勢已經(jīng)形成。三是嚴格紀檢監(jiān)察領導干部任免審批程序。選拔任用紀檢監(jiān)察領導干部，同級黨委必須事先與上一級紀檢監(jiān)察機關充分協(xié)商并書面征得同意，再按照干部管理權限和規(guī)定程序辦理”納入紀檢監(jiān)察干部選拔程序。
強化制度約束，進一步規(guī)范干部隊伍。一是建立新任紀檢監(jiān)察干部廉政紀律談話制度和紀檢監(jiān)察干部定期約談制度。紀委領導與科室、派駐機構人員，派駐機構與鎮(zhèn)、區(qū)直紀委書記（紀檢組長）進行約談，進一步明確中央省市紀委一系列要求和當前反腐形式，強化干部自律意識。二是建立定期匯報制度。建立鎮(zhèn)（街道）紀委工作動態(tài)月報制，要求各鎮(zhèn)（街道）紀委于每月26日前將本月工作情況和下月工作打算報區(qū)紀委；建立鎮(zhèn)（街道）紀委書記季度工作例會制度，規(guī)定每季度末最后一周召開紀委書記季度工作例會，區(qū)紀委傳達部署工作，聽取各鎮(zhèn)（街道）工作匯報和工作建議。三是建立年度考核制度，以考核促工作，以考核促管理。將考核結果作為干部選拔任用的重要依據(jù)。2012年以來，全區(qū)紀檢監(jiān)察機關共提拔重用干部9名，系統(tǒng)外交流8名，到鎮(zhèn)、企業(yè)掛職4名。
強化能力提升，進一步完善干部隊伍。一是積極推薦基層紀檢干部參加省市紀委組織的專業(yè)培訓，提高紀檢監(jiān)察工作水平。換屆以來，共組織20余人次參加上級組織的培訓。二是采取多種形式，強化區(qū)級培訓工作。通過開展鎮(zhèn)紀檢干部到紀委跟班培訓學習、舉辦全區(qū)紀檢監(jiān)察干部辦案專題培訓會等形式，共培訓干部50余人次，提高了全區(qū)紀檢監(jiān)察干部的綜合素質。三是以會代訓，強基提質。定期召開座談交流會，研究疑難案件，交流農(nóng)村黨風廉政建設經(jīng)驗做法，匯報工作進展情況，通過交流促進工作，提升能力。
以上報告請各位領導指正！
謝謝大家！
政法隊伍建設工作匯報篇六
z臨埠中學是一所全日制公辦農(nóng)村初中，學校創(chuàng)辦于1977年，現(xiàn)共有34個教學班，學生總人數(shù)1502人，學校占地面積63936 ㎡，綠化面積22378 ㎡。近年來，學校秉承“忠信明德、篤敬厚學”的辦學理念，走創(chuàng)新發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展之路，充分挖掘學校地處孝河岸畔，王羲之故里的地理位置優(yōu)勢，以孝文化為載體，以書法文化和體育文化為特色，為學生的人生奠基，形成了“正氣、陽光、和諧、健康”的育人氛圍。如今，這里風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，是“z省規(guī)范化學?！保皕省綠色學?！?，“z市健康校園”。
建設一支政治能力強、業(yè)務水平高、師德修養(yǎng)好的教師隊伍，是實現(xiàn)教育教學質量提升的重要保證。多年來，我校在區(qū)教體局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，以師德建設為重點，提升師資隊伍建設，促進我校教師隊伍健康、快速、有序地發(fā)展。
1、嚴格教師考勤制度
任何一項工作的落實，首先從教師工作紀律開始，這是我校多年來積攢起來的一項治校法寶?！秡臨埠中學教師考勤制度》每年一修訂，嚴格執(zhí)行上級關于上班時間的基礎上，全校實行刷臉考勤，每周進行張榜公示，并嚴格落實考勤結果在教師評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面的合理運用，大大激發(fā)和調動了全體教師的積極性和工作的緊迫性。
2、嚴格教師綜合量化考評
教師業(yè)務綜合量化考評，是對教師全方位評價的一個最合理途徑。多年來，我校逐步摸索和積攢了一整套全方位衡量教師個人工作的“一把尺子”，從教師考勤、教師師德、教師備課上課作業(yè)布批、教師理論學習聽評課記錄到教師業(yè)務成績等各方面對教師進行千分制量化。既大大消除了個別教師的僥幸心理，認為我只要成績好其余各項再孬也不在乎，又大大激發(fā)了全體教師比學趕幫超的勁頭。
3、注重教師培養(yǎng)和班主任培訓
記得剛參加工作的時候，有一位老教師曾經(jīng)語重心長地給我講過“你剛參加工作，和什么樣的人在一起工作你就是什么樣的人?！毖酝庵猓绻疫@個辦公室的人大多都非常上進、能干，潛移默化之中我也這樣了，否則也會和他們一個樣。這句話一直陪伴我工作至今，主持政務處工作以來，對這句話的理解倍感親切。所以，每年除了教師遠程培訓、教師繼續(xù)教育培訓外，我都要瞅準機會安排很多教師外出培訓，北京、上海、濟南，莒南、費縣、羅莊，朱保、紅旗、南坊等等；除此之外，每年都要邀請專家到?，F(xiàn)場指導，蘭山區(qū)教體局的殷朝芹主任，z九中的伊永貴校長、洪善理主任，z十六中的咸慧校長等，都為我們在教師培養(yǎng)、班主任培訓等方面做了大量工作。
4、開展百名教師訪千家活動
家訪是學校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內容。為了建立學校、家庭和社會“三位一體”的德育體系，辦好人民滿意的教育，我校在逐步探索班主任班級管理的基礎上，逐漸積累和形成了“百名教師訪千家”活動的諸多經(jīng)驗。以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其他任課教師參加，覆蓋全部學生家庭。本鎮(zhèn)學生家庭采用實地家訪的形式，區(qū)域外的學生家庭，鼓勵和提倡實地走訪，也可以利用網(wǎng)絡、電話、信函、短信等輔助形式進行。通過家訪，增進了學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，促進了教育和諧發(fā)展。同時也對教師尤其是班主任的快速成長起到了有力的助推作用。
5、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展高效愉悅課堂活動。
我校的教研組從最初建立就采用了所謂的“師傅帶徒弟”式的新老傳承機制和辦法去做年輕教師的培養(yǎng)工作，具體做法是由老教師積極向下傳授自己在理論和實踐教學環(huán)節(jié)的經(jīng)驗，而年輕教師積極承接老教師的成功經(jīng)驗和方法。實踐證明這種“師傅帶徒弟”式的培養(yǎng)措施卓有成效。結合我校比較成熟的“高效愉悅課堂”活動，骨干教師、教學能手上好展示課、觀摩課是每學期必備的公開課。以老帶新，傳幫帶作用在我校發(fā)揮的淋漓盡致。
6、扎實做好青年教師的培養(yǎng)工作
青年教師是主力軍，青年教師才是未來的骨干，如何引領和發(fā)揮好青年教師的帶頭作用，他們成長的速度有多快，將直接決定著這支隊伍的生命力有多旺盛。多年來，我校一直致力于這方面的探索和研究，并逐步積累起了一些經(jīng)驗。
（1）新教師的入格培訓。
政法隊伍建設工作匯報篇七
**年，××信息中心在市政府辦公廳的關懷指導下，在縣委、縣政府領導的關心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，積極適應新的形勢發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息上報工作，收到良好的效果，全縣政務信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面，上報信息的采用數(shù)量和領導的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報縣?；仡櫼荒甑墓ぷ?，主要抓了三個方面：
一、抓住亮點，在增強信息特色上下功夫。
我們在采編、報送信息時，始終注重打好特色牌，唱好地方戲，開發(fā)、挖掘出精品信息。一是突出縣域特點。我縣素有中國鴨梨之鄉(xiāng)、河北食用菌之鄉(xiāng)，全縣人口居全市第二，是典型的農(nóng)業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務工、夏秋收種四季歌，每年收集、編報涉農(nóng)信息占上報信息總量的60%以上，如《※※梨花觀賞周活動呈現(xiàn)品牌效應》、《※※巧打時間差春節(jié)期間輸出勞務3000多人》、《※※積極探索土地流轉機制》等信息，為各級領導知情魏縣、指導魏縣、決策全市提供了重要參考，對解決新形勢下的三農(nóng)問題起到了積極的啟發(fā)作用。二是把握發(fā)展特色。我縣雖然經(jīng)濟總量相對較小，但縣域經(jīng)濟增量迅速，特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，亮點不斷涌現(xiàn)。圍繞這些亮點，我們積極研究和探索，轉化為信息優(yōu)勢，取得了明顯成效。如《※※奧樂公司aole連續(xù)發(fā)泡機填補國內空白》、《河北最大的濃縮果蔬汁生產(chǎn)企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶※※》、《※※建設億元糖果城打造糖果業(yè)發(fā)展旗艦》等信息報送后，都得到省、市的采用，取得良好反響。三是挖掘工作經(jīng)驗。圍繞全縣各級各部門解決群眾關心的熱點、難點問題等方面的創(chuàng)造性工作舉措和成功做法，及時整理成信息上報，予以推介。如報送的《※※實施五個十工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》、《※※突出重點項目建設力促縣域經(jīng)濟發(fā)展》、《※※采取多項措施盤活企業(yè)存量資產(chǎn)3億元》等信息，受到了省、市政府領導的充分肯定和關注。
二、切中需求，在體現(xiàn)信息服務上下功夫。
一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不同時期不同的中心工作、同時期不同的重點工作，不斷調整、篩選報送具有可用性的.信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都迅速報送貫徹落實情況，或基層對此的反映、呼聲、建議等，以利于上級進一步優(yōu)化決策。二是緊貼領導思路。政府縣長齊景海、政府常務副縣長楊曉和親自過問、多次指導信息工作，為我們創(chuàng)造寬松條件，我們信息中心在辦公室內部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思考力度，主動進入領導角色，站在領導者的高度、角度去調查和分析問題。通過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點；通過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使提供的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如我們根據(jù)縣政府主要領導提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，整理上報了《※※政府縣長齊景海提出打造四大經(jīng)濟支柱助農(nóng)增收》，市《政務信息》予以刊發(fā)。三是緊貼基層實際。文變染乎世情。我們在實際工作中，隨時關注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售情況進行了調查，發(fā)現(xiàn)價格較低，嚴重挫傷菜農(nóng)種菜積極性，群眾熱切期望能得到市場引導和及時處理，于是我們采寫了《※※反映今年大白菜價格跌落四年最低價》的信息，引起了省政府的重視。此外，根據(jù)國家年初宏觀調控政策的實施，我們深入調查，縝密分析縣域經(jīng)濟所受到的影響，撰寫了《國家宏觀調控對我縣經(jīng)濟發(fā)展的影響》調研文章，得到了縣委、政府有關領導的高度重視，并研究完善了相應的措施。
政法隊伍建設工作匯報篇八
xx年以來，我縣財貿部門認真貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷探索加強機關黨建工作的新途徑和新舉措，扎實推動機關黨員隊伍建設、陣地建設和制度建設，為實現(xiàn)我縣“全力保增長，全面達小康”的奮斗目標帶給了堅強有力的思想和組織保障。
一、緊貼中心礪隊伍，走潛力提升之路
比賽、“道德風險”大討論，“誠信鑄永久，合規(guī)萬年長”詩歌撰寫及“合規(guī)伴我行”知識競賽。縣人保公司深入開展“樹形象、求滿意、創(chuàng)佳績”活動，透過建立“禮貌單位”、“禮貌誠信窗口”和“先進職工之家”，進一步增強了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、豐富載體育文化，走內涵發(fā)展之路
加大硬件投入，帶給物質保障?？h煙草專賣局進一步完善了圖書室、健身室、娛樂室、卡拉ok等硬件設施，為員工開展文體活動帶給了物質保障。縣信用聯(lián)社在原有硬件的基礎上，加大了添置和更新力度，新的工作與學習環(huán)境獲得了員工的一致好評。然后發(fā)揮陣地作用，引領價值導向?？h中行在內網(wǎng)上開辟了“黨建之窗”、“企業(yè)文化”專欄，將每一位黨員的服務格言公之于眾，理解社會群眾的監(jiān)督。在北京奧運會期間，中行全力打造“奧運綠色通道”，不斷提高服務質量。縣人行精心選編關于加強黨性修養(yǎng)、加強黨員自身建設的警句格言，在主要辦公場所、服務窗口等宣傳陣地進行公示，傾力營造了“做一名合格黨員，當一名優(yōu)秀黨員”的行業(yè)風尚、輿論氛圍和人文環(huán)境，受到了服務對象的廣泛好評。延伸行為觸角，提升文化內涵?？h地稅局召開攝影創(chuàng)作會，邀請攝影愛好者進行采風，創(chuàng)作了一批高質量的反映地稅工作和如東經(jīng)濟建設的作品，在省內外產(chǎn)生了必須的影響?？h地稅局還透過面向全社會征集，經(jīng)過層層篩選確定《收獲精彩》為“如東地稅之歌”，透過組織黨員干部職工學唱和傳唱，然后使得“忠誠、職責、創(chuàng)優(yōu)”的如東地稅核心價值理念更加深入人心。
三、立足實際建制度，走規(guī)范創(chuàng)新之路
度工作目標管理百分考核辦法》，將日常工作、月度工作與年度工作目標考核進行有機結合，加強了考核的過程性控制。
政法隊伍建設工作匯報篇九
1月9日，貴州省檢察隊伍建設工作會議在貴陽召開。多彩貴州網(wǎng)記者從會上獲悉，貴州自2013年制定下發(fā)了《加強和改進新形勢下全省檢察隊伍建設的意見》以來，將隊伍建設放到檢察工作全局謀劃和推進，多項工作獲全國“冠軍”。
1月9日，貴州省檢察隊伍建設工作會議在貴陽召開
為了著力選拔培養(yǎng)一批檢察業(yè)務骨干、輔助骨干和行政骨干，引領和帶動檢察人才隊伍建設，貴州省檢察院2013年出臺《貴州省檢察機關檢察骨干隊伍建設工程實施辦法》，大力實施檢察骨干隊伍建設工程、檢察干警素質能力提升工程、基層檢察院建設“4+1”工程和“形象亮檢”工程，為全省檢察工作科學發(fā)展提供堅強有力的政治保證、組織保障和人才支撐。
2013年以來，先后有1個基層院被表彰為“全國模范檢察院”，12個基層檢察院被評為“全國先進基層檢察院”，3個基層檢察院被最高檢記集體一等功，4個基層檢察院獲得“全國檢察機關科技強檢示范院”稱號，1個市(州)院榮獲全國基層檢察院建設組織獎。
貴州在全國率先開展民生資金保護專項檢察工作，為8000多億元民生資金安全提供司法保障。運用法律手段督促補種樹木414.6萬余株、補植復綠3.38萬余畝，連續(xù)兩年名列全國第一;在全國首批開展提起公益訴訟試點，通過檢察建議予以糾正等方式履行訴前程序490件，名列全國第一;提起公益訴訟30件，名列全國前茅。在全國率先上線運行案件統(tǒng)一業(yè)務應用系統(tǒng)和電子卷宗系統(tǒng)，對所有案件進行全程、實時、動態(tài)監(jiān)督。2016年9月，省檢察院大數(shù)據(jù)應用中心建成并投入使用，集信息公開、案件質量評查、大數(shù)據(jù)司法辦案輔助、大數(shù)據(jù)分析服務和案件智能研判為一體，進一步強化司法辦案的內部監(jiān)督，提升司法公信力。
涌現(xiàn)出“全國先進工作者”譚虎、“全國模范檢察官”韓彩云、“全省先進工作者”劉勃、謝德錳、郭鑫，“全國最美青年檢察官”王偉琴、“貴州十大最美政法干警”李龍興以及被最高檢追記個人一等功的馮定邦等一大批先進典型。
身邊的榜樣總能讓人催生奮進的力量。會上，還對在2016年司法體制改革、大數(shù)據(jù)建設、“6·17”專案、檢察理論和文化建設等專項工作表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行了表彰，對全省第三批基層檢察院建設“4+1”工程“示范院”和“先進院”進行了授牌。
政法隊伍建設工作匯報篇十
按照調研通知要求，現(xiàn)將宏偉鄉(xiāng)黨員隊伍建設有關情況匯報如下：
近年來，宏偉鄉(xiāng)黨委按照上級黨組織的要求，始終把發(fā)展黨員及黨員的教育管理工作作為加強基層組織建設的基礎性工作來抓，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的十六字方針，緊緊圍繞全鄉(xiāng)中心工作和黨員隊伍建設需要，認真做好黨員發(fā)展和教育管理工作。
一、主要做法
（一）廣開源頭，注重拓視野、抓培養(yǎng)壯大積極分子隊伍。一是拓寬視野。為從源頭上解決發(fā)展黨員質量問題，近年來，我們積極轉變思路，變“等上門”為“領進門”，主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些有文化、懂經(jīng)營、會管理、有一技之長的年輕人和外出務工經(jīng)商、從事經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才，將其納入重點培養(yǎng)對象；同時吸收他們參與村務、黨務的民主管理，參加黨的政治理論學習，使之在實踐鍛煉和考驗中盡快成熟。二是強化培訓。為使入黨積極分子盡早、盡快成熟，我鄉(xiāng)建立健全了發(fā)展黨員工作制度，要求各黨支部每年要組織擬發(fā)展對象參加入黨積極分子培訓班。鄉(xiāng)黨委每年也通過舉辦黨員培訓班的方式，對入黨積極分子進行政治理論和黨的基本知識的培訓教育，提高黨性認識。2010年以來，共舉辦各類入黨積極分子培訓班 8期，培訓入黨積極分子360人次。三是廣泛“推優(yōu)”。通過團委、婦聯(lián)等群團組織，廣泛動員團員青年和婦女積極向黨組織靠攏，各村黨支部還注重在1 優(yōu)秀村主任、村委、村民小組長、村民代表中吸收發(fā)展黨員，不斷為農(nóng)村基層黨組織注入新生力量。通過以上舉措，建設了一支數(shù)量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍，目前全鄉(xiāng)共有入黨積極分子344人。
2 員大會人數(shù)，并在會上積極引導黨員客觀行使表決權，保證黨員發(fā)展嚴格按照程序進行。
（三）強化培訓，圍繞提素質、增本領做好黨員教育工作。近年來，我們把提高全鄉(xiāng)黨員隊伍整體素質，作為一項基礎性工作來抓，一是堅持集中培訓與經(jīng)常性教育相結合。我們在充分利用黨的“三會一課”、民主評議黨員等黨組織活動制度，做好黨員經(jīng)常性教育的同時，積極創(chuàng)新培訓方式，豐富教育內容。邀請專家教授，圍繞黨的建設、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設、農(nóng)村實用技術等重點內容，開展教育培訓。二是堅持主題活動引領，不斷豐富教育內涵。我們十分注重把主題活動引領作為加強黨員教育和黨性鍛煉的有效形式及措施。近年來，在全鄉(xiāng)各黨支部及黨員中先后深入開展了“三個代表”重要思想學習活動、黨員先進性教育活動、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動等系列主題實踐活動，在實踐中豐富了黨員教育的形式和內容，收到了明顯的社會效果。三是堅持規(guī)范與提高并重，切實加強黨員教育陣地和活動場所建設。完成了9個“一室多用”村級活動場所的建設，建成農(nóng)村黨員干部遠程教育接受站點10個，覆蓋率達100％。四是堅持走出去培訓與請進來授課并重，抓好黨員思想觀念的轉變。近年來，我們組織優(yōu)秀的村黨支部書記和黨員干部到青島、大連等地外出參觀學習，收到了很好的效果。
（四）完善機制，立足制度化、規(guī)范化做好黨員管理工作。近年來，我鄉(xiāng)在黨員的管理方面，始終堅持從實際出發(fā)，不斷改進管理方法和手段，完善管理機制。一是加強黨員信息庫建設工作。通過鄉(xiāng)黨委建庫，使全鄉(xiāng)黨員的信息管理有了明確的載體，3 將所有黨組織關系在我鄉(xiāng)的黨員納入信息庫管理。二是規(guī)范黨組織關系結轉流程。嚴格按照上級關于嚴格按照加強黨組織關系結轉的通知，以黨組織隸屬關系結轉黨員黨組織工作。三是規(guī)范了黨員檔案工作。建立了黨員檔案管理制度，落實了黨員檔案存放室，安排專人對黨員檔案進行管理。四是加強了流動黨員管理。在流動黨員的管理方面，著重從健全制度、強化措施等主要環(huán)節(jié)著手，積極探索，努力提高流動黨員教育管理的質量和效果，制定出臺了《關于加強流動黨員管理辦法的實施意見》，黨員外出（長期）要主動向支部報告，由黨支部確定一名支委或普通黨員進行聯(lián)系，掌握了解黨員外出活動情況；建立流動黨員信息登記制度，把流動黨員的年齡、文化程度、入黨時間、流出（流入）時間、具體地址及聯(lián)系方式等基本情況統(tǒng)一制表登記，專人負責，專人管理。
二、存在的問題
一是黨員結構比例不夠合理。年齡結構老化。農(nóng)村35歲以下黨員僅96名，占18.6 %，60歲及以上黨員136名，占25.7%：文化程度偏低，初中文化及以下文化程度的黨員272名，占51.5%。女性黨員偏少，女黨員75名，僅占14.2%。
二是農(nóng)村青壯年流動較多。有一定文化的農(nóng)村青壯年外出務工經(jīng)商人數(shù)越來越多，造成農(nóng)村入黨積極分子的數(shù)量和綜合素質偏低、后備隊伍不足等問題。
4 支部在培養(yǎng)聯(lián)系上帶來很多不便，導致在跟蹤考察上缺乏、了解不細等現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、對策及建議
（一）創(chuàng)新方式方法，切實抓好黨員的教育培訓。一是穩(wěn)定農(nóng)村黨務工作者隊伍。以有利于黨務工作開展為出發(fā)點，合理進行人事安排，特別是要注重農(nóng)村黨務工作連續(xù)性。二要加大教育培訓力度。在培訓方式上充分發(fā)揮遠程教育站點的教育培訓功能，以遠程教育和電化教育為主，結合專家講座、短期培訓班、以會代訓、參觀考察等形式開展經(jīng)常性的培訓。三是創(chuàng)新方式。首先要走出去學。分批組織黨員到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)先進地區(qū)考察學習，吸收先進單位的經(jīng)驗，達到換腦筋、轉觀念、長知識、增才干的目的。其次要利用培育科技基地及示范戶帶動，充分發(fā)揮典型引路作用。
（二）改善優(yōu)化結構，提高黨員隊伍的整體素質。一是有目的、有計劃地對返鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)青年、優(yōu)秀共青團員進行培養(yǎng)教育。條件成熟之后引導加入黨組織。二是加大在年紀輕、有文化、致富能力強的青壯年中發(fā)展黨員力度。同時注重發(fā)展女黨員，注重發(fā)展勤勞致富的先進典型入黨，以增強黨員隊伍的活力。三是嚴格入0口，疏通出口，保持黨組織的純潔性。
5 合格黨員，把農(nóng)村那些意志衰退，不履行黨員義務，長期不參加黨組織生活，不交納黨費，不做黨組織所分配的工作，不能起模范帶頭作用的黨員清除出去，不斷純潔黨的隊伍，增強黨組織的凝聚力和吸引力。四要積極發(fā)揮包村單位和駐村干部作用，指導、協(xié)助、督促村黨支部做好發(fā)展黨員工作。
政法隊伍建設工作匯報篇十一
昨天，本市召開政法隊伍建設工作會議，研究部署工作，傳達市委關于開展領導干部作風建設年活動的精神。市委副書記、政法委書記王安順出席會議并講話，市委常委、市公安局局長馬振川主持會議。
是首都政法隊伍經(jīng)受重大考驗的一年。全市政法干警在黨中央和市委、市政府的堅強領導下，為實現(xiàn)“兩個奧運同樣精彩、同樣安全”的目標做出了積極貢獻。首都政法隊伍建設成果豐碩，一大批先進典型彰顯本色，一大批高層次人才脫穎而出，一大批優(yōu)秀干部鍛煉成長，一大批機制制度日臻規(guī)范。
20，首都政法隊伍建設將進一步健全完善思想政治建設工作機制、領導干部選拔任用和考核評價機制、大規(guī)模教育培訓和人才培養(yǎng)工作機制、保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制、內外監(jiān)督制約機制、政法宣傳和文化建設機制，在樹立政法隊伍良好形象上取得新突破。
王安順指出，要進一步增強做好首都政法隊伍建設工作的責任感、緊迫感，進一步鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，使之轉化為推進隊伍建設的強大動力和具體成效。要認真落實從嚴治警、從優(yōu)待警措施，樹立政法隊伍良好形象。要加強黨風廉政建設和反腐敗工作，認真查找可能發(fā)生違紀違法問題的風險點，逐步建立健全風險防范管理機制。
王安順要求，在全市政法單位各級領導干部中開展弘揚北京奧運精神、加強作風建設年活動，教育引導領導干部牢記維護首都安全穩(wěn)定的職責使命，牢固樹立服務首都科學發(fā)展的大局意識，努力為建設平安北京、促進首都經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展、確保新中國成立60周年大慶活動安全順利進行提供堅強的思想、政治和組織保障。
市高級人民法院院長池強、市人民檢察院檢察長慕平參加會議。
政法隊伍建設工作匯報篇十二
道路運輸執(zhí)法隊伍建設工作總結
規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設是提高運政管理水平，強化行業(yè)優(yōu)質服務的關鍵環(huán)節(jié)，也是內強素質，外樹形象，創(chuàng)建行業(yè)文明誠信的迫切需要，更是全面推進依法治運、依法行政，努力實現(xiàn)道路運輸業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求。因此**縣運管站的新一屆領導班子自組建以來始終把規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設、隊伍教育整頓和行風建設作為首要任務來抓。在抓學習、更新干部職工思想觀念，抓紀律、轉變工作作風，抓隊伍、增強干部職工素質，抓制度、提高辦事效率等方面取得了一定成效，并通過學習教育，提高認識，建章立制，明確責任，考勤評議，標本兼治等一系列措施，有力地促進了規(guī)范化道路運輸執(zhí)法隊伍建設，樹立了行業(yè)新風尚，推動了全縣道路運輸業(yè)健康有序的快速發(fā)展。
一、不斷完善制度，強化管理措施
健全管理機制，規(guī)范管理辦法，嚴格制定一系列制度措施，才能確保各項工作的'全面落實，只有加強制度建設，健全監(jiān)督機制，才能有效地遏制不良行為的發(fā)生。我站先后出臺了以規(guī)范程序、強化職責為主要內容的《道路運輸行政執(zhí)法人員資格管理制度》、《道路運輸行政執(zhí)法人員培訓制度》、《道路運輸行政執(zhí)法證件管理制度》、《行政執(zhí)法評議考核辦法》等一系列規(guī)范行政執(zhí)法行為的制度，在內部形成了一套較為全面系統(tǒng)的制度體系，真正形成用制度規(guī)范執(zhí)法行為，按制度辦事，靠制度管人的有效機制。
二、嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法程序規(guī)定
一是表明身份。我站要求全體執(zhí)法人員必須取得執(zhí)法資格，在執(zhí)法過程中必須向當事人出示執(zhí)法證件，以取得被調查人的理解和配合，主動接受社會監(jiān)督；()二是說明理由。以檢查客車為例，規(guī)定了“三必說、三必查”的基本原則，即：說明打擊非法經(jīng)營，營運資格必查；說明維護市場秩序，線路標志牌必查；說明保證營運安全，從業(yè)資格必查等。執(zhí)法人員向被調查人講清檢查事項和檢查事由，以此獲得對方的理解、信任和支持，體現(xiàn)了對行政相對人知情權和參與權的保護和尊重，防止調查人員濫用職權；三是告知調查結果。調查完畢后，據(jù)調查情況告知當時人調查結果，涉嫌違法經(jīng)營的，制作《案件處理意見書》，告知當事人違法行為、違法地點、違法時間和擬處罰意見等，聽取并記錄當事人的陳述、申辯或要求組織聽證。
三、客觀提取證據(jù)
一是準確體現(xiàn)法條內涵。只有深刻理解了違法要素，才能有針對性的提取證據(jù)。二是運用科技手段。我站先后投入專項資金四萬余元，購入激光打印機**、數(shù)碼相機十部、攝像機兩部、數(shù)碼錄音筆六只，為所有執(zhí)法隊配備了全套取證設備，要求執(zhí)法人員將調查全過程攝錄，做到客觀、真實、全面；對所有長途客車安裝gps行車記錄儀，全面記錄車輛行駛情況，作為判斷違規(guī)經(jīng)營的輔助證據(jù)之一。
四、堅持不懈學習，注重提高素質
我站在一貫堅持例會業(yè)務學習、每年兩次全員軍訓的同時，借接受全國交通行政執(zhí)法大檢查之機，組織了多次業(yè)務、法規(guī)學習活動，共印制學習資料八十余份，全體執(zhí)法人員人手一份；組織業(yè)務、法規(guī)考試四次。使我站執(zhí)法人員的業(yè)務素質得到了進一步提高，有力的促進了促進了規(guī)范化運政執(zhí)法隊伍建設。
通過近幾年的實踐，我站在規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，落實文明執(zhí)法等方面都有了一定程度的提高，沒有發(fā)生一起因調查不清、審核不當、處罰過重或錯誤而導致的行政復議或行政訴訟案件，進一步提升了運管部門形象。對有效遏制違法違章行為的發(fā)生、化解執(zhí)法者與經(jīng)營者之間的矛盾、凈化道路運輸市場起到了良好的促進作用，為推動道路運輸市場又快又好的發(fā)展營造了良好的法制環(huán)境。