- 通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。編寫一份完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā)，反映了作者對(duì)自身經(jīng)歷的獨(dú)特思考和感悟。
觀看校慶心得體會(huì)篇一
第一段：引入校慶活動(dòng)的背景和意義（200字）
大學(xué)校慶是學(xué)校中最重要的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)之一，它不僅是對(duì)學(xué)校成立周年的紀(jì)念，更是對(duì)學(xué)校歷史和傳統(tǒng)的回顧和傳承。在校慶期間，學(xué)校會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，包括校友聚會(huì)、展覽、演出等，吸引了大批師生及校友的參與。對(duì)于新生而言，參加校慶活動(dòng)不僅可以增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解，還能感受到學(xué)校的凝聚力和活力。
第二段：觀看校慶活動(dòng)所帶來(lái)的感受和體驗(yàn)（300字）
今年，我有幸參加了大學(xué)校慶活動(dòng)，尤其是觀看了校慶文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，各院系精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，包括舞蹈、歌唱、小品等。每個(gè)節(jié)目都充滿了青春的活力和對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)，讓我深刻感受到了大學(xué)校園的精神氛圍。尤其是參加過(guò)去幾個(gè)月的新生軍訓(xùn)后，我感覺(jué)自己真正成長(zhǎng)為一名大學(xué)生，這次觀看校慶晚會(huì)更是讓我意識(shí)到我是作為這個(gè)學(xué)校的一員而參與到了慶祝中。
第三段：思考校慶活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響（300字）
校慶活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多有益的體驗(yàn)和思考。首先，我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的一員，我有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，還是積極參與各類活動(dòng)，都是我為學(xué)校增添光彩的方式。其次，校慶活動(dòng)讓我更加深入地了解了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，我明白了學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)前輩們的奮斗和付出，同時(shí)也激勵(lì)著我要為學(xué)校的未來(lái)努力奮斗。最重要的是，校慶活動(dòng)讓我感受到了學(xué)校大家庭的凝聚力和溫暖，我在這里找到了許多志同道合的朋友，我們一同成長(zhǎng)，互相支持，這是我在大學(xué)里最寶貴的財(cái)富。
第四段：校慶活動(dòng)對(duì)于校友和社會(huì)的意義（200字）
校慶活動(dòng)不僅吸引了當(dāng)前在校的師生們的參與，還吸引了許多校友的回歸。他們是學(xué)校的驕傲，是學(xué)校歷史的見(jiàn)證者，也是學(xué)校發(fā)展的重要資源。校慶活動(dòng)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓校友們重溫校園時(shí)光，感受到學(xué)校的進(jìn)步和成就。同時(shí)，校慶活動(dòng)也向社會(huì)展示了學(xué)校的風(fēng)采和影響力，吸引了社會(huì)各界的關(guān)注和支持，為學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)校慶活動(dòng)的體會(huì)和感悟（200字）
通過(guò)觀看校慶活動(dòng)，我深刻感受到了學(xué)校的魅力和凝聚力。學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，每個(gè)成員都為了共同的目標(biāo)努力著。校慶活動(dòng)讓我們更加了解學(xué)校歷史和傳統(tǒng)，明白了學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。同時(shí)，校慶活動(dòng)也展示了學(xué)校的成就和影響力，吸引了校友和社會(huì)各界的關(guān)注和支持。作為學(xué)校的一員，我感到驕傲和自豪，并將這種責(zé)任和使命銘記于心，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看校慶心得體會(huì)篇二
校慶是一所學(xué)校難得的盛事，它不僅是對(duì)學(xué)校歷史的回顧，更是對(duì)學(xué)校成就的慶祝。近日，我有幸參加了我所就讀學(xué)校的二十周年校慶活動(dòng)，并得到了很多啟示和感悟。在這個(gè)令人難忘的日子，我深深感受到了學(xué)校的輝煌歷史、激勵(lì)人心的演講、溫馨濃郁的校園氛圍以及全校師生共同追求卓越的精神。以下是我對(duì)這次校慶活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，校慶活動(dòng)給我?guī)?lái)了對(duì)學(xué)校歷史的新認(rèn)識(shí)。通過(guò)巡禮校史展覽、參觀校園舊址等活動(dòng)，我深刻了解到學(xué)校是如何從一個(gè)小小的學(xué)堂發(fā)展成為今天的規(guī)模龐大、聲譽(yù)卓著的教育機(jī)構(gòu)的。校史展覽中，展出了學(xué)校創(chuàng)辦初期的照片和檔案文件，讓我看到了學(xué)校一步步發(fā)展的艱辛歷程。我了解到，學(xué)校的成就離不開(kāi)每一位前輩的努力和奉獻(xiàn)，也離不開(kāi)全體師生的齊心協(xié)力。這樣的認(rèn)識(shí)使我更加珍惜學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，校慶活動(dòng)給我?guī)?lái)了對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的思考。在慶典大會(huì)上，校長(zhǎng)發(fā)表了一次令人深思的演講，講述了學(xué)校的價(jià)值觀和辦學(xué)理念。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校一直秉持著“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的校訓(xùn)，提倡全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)棟梁。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具備健全的人格和豐富的才藝。通過(guò)聽(tīng)取這次演講，我深深被學(xué)校的辦學(xué)理念所感動(dòng)和啟發(fā)。我意識(shí)到作為一名學(xué)生，要以高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神對(duì)待學(xué)習(xí)，要通過(guò)積極主動(dòng)的參與，不斷豐富自己的知識(shí)和技能，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，校慶活動(dòng)帶給我了濃厚的校園氛圍。整個(gè)校園洋溢著喜慶和團(tuán)結(jié)的氣氛。校慶期間，學(xué)校舉行了各種活動(dòng)，如文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校友聯(lián)誼等，吸引了無(wú)數(shù)師生和校友們的參與。我看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展示才藝，彰顯青春活力；我看到老師們和校友們情深意長(zhǎng)地聚在一起，追憶校園的往事。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們與學(xué)校的情感聯(lián)系，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。校慶活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)校的凝聚力和向心力，也讓我更加熱愛(ài)我的學(xué)校。
第四，校慶活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)卓越的追求。許多優(yōu)秀的校友代表在校慶期間回校參加活動(dòng)，并分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。他們有的是商界的精英，有的是科學(xué)研究的專家，他們的成功都得益于他們過(guò)去在學(xué)校所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，勇敢地追求自己的理想。我被他們的言行所影響，也漸漸明確了自己的人生目標(biāo)：我希望通過(guò)不斷努力，獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，觀看校慶二十周年活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，它為我提供了對(duì)學(xué)校歷史的新認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的思考，濃厚的校園氛圍以及追求卓越的動(dòng)力。我為自己有機(jī)會(huì)參與其中而感到無(wú)比驕傲和幸運(yùn)。這次校慶活動(dòng)將成為我人生中的一段珍貴記憶，也將激勵(lì)我在人生的道路上勇往直前，為夢(mèng)想而努力。
觀看校慶心得體會(huì)篇三
回顧教育之路，天水市第二中學(xué)憑借著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、良好的育人環(huán)境和高度的教育教學(xué)質(zhì)量，逐步走到了今天。豐富多彩的活動(dòng)與回憶點(diǎn)亮了校慶二十周年，在濃濃的榮耀感和自豪感中，余波久久，感官神經(jīng)的興奮和深刻的心靈震撼在心底蕩漾，它們成為一段珍貴而動(dòng)人的回憶，讓人生感悟更加深刻，讓態(tài)度更加明亮。
第二段：校慶活動(dòng)讓人留下深刻印象
本次校慶活動(dòng)，盡管由于疫情原因，往年的慶典佩風(fēng)流的氛圍被減弱了許多，仍然盡展現(xiàn)出學(xué)校的氣質(zhì)和精神品質(zhì)，展現(xiàn)出教育者的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任感。其中最讓我感受深刻的是，學(xué)校組織了30位老教師的時(shí)代變遷勵(lì)志故事展，展覽豐富多彩，不同層面的革命與建設(shè)歷程和校史人物軼事躍然于展板之上，這些都是悔恨中的人生，每一位都深深烙印在我們的心靈中，激勵(lì)人們要以更加堅(jiān)定的意志力與勇氣去推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。
第三段：多姿多彩的活動(dòng)給人以啟示
在校慶二十周年活動(dòng)中，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿、生動(dòng)活潑，并表現(xiàn)出超凡的組織才能和自發(fā)性精神，舉行了足球比賽、舞蹈比賽等多項(xiàng)活動(dòng)，使全校師生躍躍欲試、熱情高漲，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與比賽意識(shí)，更激發(fā)了同學(xué)們展示才華和能力的熱忱，使越來(lái)越多的同學(xué)加入到各種俱樂(lè)部和社團(tuán)，真正達(dá)到充分發(fā)揮自己潛能的目的。
第四段：校慶祈福讓人感到溫馨
在校慶二十周年的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)親自主持開(kāi)展了“校慶祈?！被顒?dòng)。所有師生一起舉起雙手，為學(xué)校祈愿未來(lái)美好，為各班次賽活動(dòng)祈福，為學(xué)生們祈愿未來(lái)一路同行；同時(shí)也祈禱國(guó)家、社會(huì)的繁榮昌盛和社會(huì)和諧穩(wěn)定。這個(gè)簡(jiǎn)單溫馨的環(huán)節(jié)讓人感受到了心靈的升華。
第五段：校慶二十周年觀看心得體會(huì)總結(jié)
校慶二十周年觀看心得體會(huì)，細(xì)胞內(nèi)的日子變成了歷史，而歷史也成了細(xì)胞內(nèi)的惡夢(mèng)。毎次的聚會(huì)都是一次感悟，讓我更加堅(jiān)信天水市第二中學(xué)這樣的名校，像一座豐碑，激勵(lì)著我們創(chuàng)造新的輝煌；教育之路，校慶二十周年讓人的心中充滿了感慨和思考，讓人的精神旅程蕩滌寧?kù)o，充實(shí)而幸福。希望每一位學(xué)生都能勇做新時(shí)代的弄潮兒，用優(yōu)秀品質(zhì)、精湛技能和廣闊眼界譜寫屬于自己的青春之歌。
觀看校慶心得體會(huì)篇四
自xxxx年以來(lái)，我校每年都會(huì)舉辦一次盛大的校慶活動(dòng)，這是全校師生共同期待的一天。作為一名學(xué)生，我有幸參與了今年的校慶活動(dòng)，并深深體會(huì)到了組織觀看校慶的種種好處。在此，我想從三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：增進(jìn)學(xué)生凝聚力
當(dāng)我走進(jìn)校操場(chǎng)，看到滿滿的同窗們被校慶的氛圍所感染時(shí)，我意識(shí)到這不僅僅是一場(chǎng)校園活動(dòng)，更是一次增進(jìn)學(xué)生凝聚力的機(jī)會(huì)。在觀看校慶期間，我們圍繞同一個(gè)主題展開(kāi)討論，分享快樂(lè)和驚喜，這種共同體驗(yàn)使我們的情感更加親近。通過(guò)參與活動(dòng)，我感受到了來(lái)自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的溫暖和支持，也加深了與同班同學(xué)的友情。我們?cè)诮徽勚薪涣髁诵牡?，互相鼓?lì)和幫助，這讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，為學(xué)校的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：提升學(xué)生自信心
觀看校慶不僅僅是參與其中，更是一次展示自我才華的機(jī)會(huì)。在校慶活動(dòng)中，學(xué)生們可以通過(guò)表演、演講等形式展示自己的才藝和能力。觀眾的掌聲和歡呼讓我們感到自豪和自信。在舞臺(tái)上展示自己，我意識(shí)到了自己的潛力和能力，這激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力。我曾在校慶活動(dòng)中擔(dān)任過(guò)表演節(jié)目的主持人，在演出結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)我的認(rèn)可和贊賞，這讓我更加自信，也增強(qiáng)了我面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。
第四段：豐富學(xué)生的校園生活
組織觀看校慶不僅僅是一次豐富學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，更是一種重溫校園時(shí)光的方式。在校慶活動(dòng)中，我們不僅可以觀看到來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的同學(xué)們的精彩表演，還可以參觀校園的各個(gè)角落，了解學(xué)校的發(fā)展歷程和成果。在這一天，學(xué)校像一個(gè)大家庭一樣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都充滿了活力和熱情。同時(shí)，校慶活動(dòng)也是一次與老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在觀看校慶的過(guò)程中，我有幸與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了交流，聽(tīng)取了他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是極大的幫助。
第五段：塑造學(xué)校形象
組織觀看校慶不僅是給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜，也是向外樹(shù)立學(xué)校形象的一次機(jī)會(huì)。校慶期間，我們邀請(qǐng)了一些外校的嘉賓和高校領(lǐng)導(dǎo)，讓他們親身感受到學(xué)校濃厚的校慶氛圍和學(xué)生們的熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)校向外界展示了其優(yōu)秀的教育質(zhì)量和豐富的教育資源，提高了學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。同時(shí)，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，也向外界傳遞了學(xué)校精神和價(jià)值觀念。因此，組織觀看校慶對(duì)于塑造學(xué)校形象是至關(guān)重要的。
總結(jié)：
通過(guò)觀看校慶，我從中獲得了很多。我深刻地體會(huì)到組織觀看校慶可以增進(jìn)學(xué)生凝聚力、提升學(xué)生自信心、豐富學(xué)生的校園生活，并幫助塑造學(xué)校形象。我相信，未來(lái)的校慶活動(dòng)會(huì)更加精彩，為學(xué)生們帶來(lái)更多的快樂(lè)和收獲。我也希望我校的校慶能夠持續(xù)傳承下去，讓更多的學(xué)生享受到這份難得的校園盛宴。
觀看校慶心得體會(huì)篇五
近日，我們學(xué)校舉行了盛大的校慶活動(dòng)。作為學(xué)生，我有幸參與了組織觀看校慶的工作，這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了組織觀看校慶的重要性，并在參與其中的過(guò)程中得到了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，組織觀看校慶能增強(qiáng)凝聚力。作為一所歷史悠久的學(xué)校，我們學(xué)校校慶的慶祝活動(dòng)是一個(gè)提升學(xué)校凝聚力的重要渠道。在組織觀看校慶的過(guò)程中，我目睹了整個(gè)學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極參與。老師們提前花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備工作，學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，校友們回到母校與師弟師妹們共同慶祝。這種大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)使我更加深入地感受到了自己作為這個(gè)大家庭的一員的自豪感。每個(gè)人都為了學(xué)校的發(fā)展、繁榮和自己的生涯發(fā)展盡心盡力，這讓我感到這個(gè)大家庭是那么的溫馨和融洽。
其次，組織觀看校慶能夠增進(jìn)對(duì)學(xué)校歷史的了解和熱愛(ài)。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，也是我們建立自信、塑造品格的地方。通過(guò)組織觀看校慶，我們有機(jī)會(huì)了解到學(xué)校從創(chuàng)辦以來(lái)的發(fā)展歷程和取得的成就。學(xué)校校史館的展品和校慶活動(dòng)的內(nèi)容都展現(xiàn)出了學(xué)校的輝煌歷史和獨(dú)特文化。這讓我對(duì)學(xué)校充滿了敬意和感激，并深深地為自己成為這個(gè)偉大學(xué)校的一員而驕傲。同時(shí)，了解學(xué)校的歷史也讓我明白了學(xué)校的價(jià)值和使命，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)未來(lái)的向往。
再次，組織觀看校慶能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。在我參與組織觀看校慶的過(guò)程中，我作為小組的一員，負(fù)責(zé)了一系列的工作任務(wù)。我需要和小組成員緊密合作，協(xié)調(diào)安排任務(wù)的完成和分工。我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)組織好觀看校慶的過(guò)程，并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何調(diào)動(dòng)他人的積極性和主動(dòng)性，如何有效地組織分工和協(xié)調(diào)進(jìn)度。這些是我在日后的學(xué)習(xí)和工作中必備的技能，我相信這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和提高具有重要的意義。
最后，組織觀看校慶能夠激發(fā)愛(ài)校情懷。作為學(xué)生，我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，并為學(xué)校的榮譽(yù)感到自豪。通過(guò)觀看校慶活動(dòng)，我深深感受到了學(xué)校所蘊(yùn)含的濃厚的文化和充滿朝氣的活力。我看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的風(fēng)采和校友們的成功，這讓我更加堅(jiān)定了自己要愛(ài)校、爭(zhēng)取成為校友中的一員的決心。我要向他們學(xué)習(xí)，拼搏學(xué)業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要將來(lái)回校參與校慶，與學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為學(xué)校不斷發(fā)展增添動(dòng)力。
總之，組織觀看校慶是一次難得的機(jī)會(huì)，它帶給了我很多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的凝聚力，增進(jìn)了對(duì)學(xué)校歷史的了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力，激發(fā)了愛(ài)校情懷。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，為學(xué)校的輝煌增磚添瓦。
觀看校慶心得體會(huì)篇六
本文將圍繞校慶二十周年觀看心得體會(huì)展開(kāi)深入的闡述。校慶是每所學(xué)校必須舉辦的盛事，而二十周年更是一個(gè)具有里程碑意義的節(jié)點(diǎn)。在這次慶典活動(dòng)中，我們親歷了一場(chǎng)令人難忘的盛宴，從中汲取了不少人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面，我將就這次活動(dòng)，展開(kāi)自己的思考和感悟。
第二段：感悟一——美好的校園是應(yīng)該被珍惜的
作為校慶的見(jiàn)證者，我們有機(jī)會(huì)看到了學(xué)校的變化與成長(zhǎng)。當(dāng)看到我們學(xué)校年年發(fā)生的一系列大事件和重大成就時(shí)，我們不禁思考：這樣一個(gè)美好的校園是應(yīng)該被珍惜的，并始終為它努力。學(xué)校為我們提供了平臺(tái)，為我們提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)，它值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
第三段：感悟二——互助合作是我們邁向成功的關(guān)鍵
在慶典活動(dòng)中，我們看到了不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校友努力拼搏的身影，他們的故事讓我們感受到了互助與合作的重要性。無(wú)論是誰(shuí)，單打獨(dú)斗都難以獲得成功，而只有相互協(xié)作，彼此支持，才能成就一番事業(yè)。所以，在慶典活動(dòng)中，我想我們都意識(shí)到，互助合作是我們邁向成功的關(guān)鍵。
第四段：感悟三——不斷學(xué)習(xí)，持之以恒
在慶典活動(dòng)中，我們還了解到了一些校友們?cè)诋厴I(yè)后所取得的偉大成就，這令我不禁想到，不管我們走到哪里，學(xué)習(xí)都是人生必不可少的一部分。只有不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步，才能在未來(lái)的人生道路上取得更多的成就。因此，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能被放棄的。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在校慶活動(dòng)中，觀看這一系列精彩的節(jié)目，讓我大開(kāi)眼界。在這里，我們不僅感受到了學(xué)校的溫暖，也明確了未來(lái)的路向。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)熟悉的場(chǎng)地，我們才能在今后的生活中發(fā)揮出自己的價(jià)值。在此，我真心希望我們的學(xué)校能夠不斷發(fā)展壯大，為更多的人提供幫助和機(jī)會(huì)。
觀看校慶心得體會(huì)篇七
一年一度的校慶活動(dòng)是每個(gè)學(xué)生和老師期待的盛會(huì)，這次的校慶活動(dòng)也不例外。作為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生，在這次的校慶活動(dòng)中，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的表演。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次校慶活動(dòng)的觀感和體會(huì)。
第二段：校慶主題演出
校慶主題演出一向是校慶活動(dòng)的重頭戲，我對(duì)此也十分期待。當(dāng)晚，全校上下匯聚在廣場(chǎng)上，觀看了一場(chǎng)盛大的表演。表演中，各個(gè)班級(jí)和社團(tuán)精心準(zhǔn)備的節(jié)目、歌曲、舞蹈，以及合唱等演出環(huán)節(jié)都讓我感到震撼。同時(shí)，這些表演也展示了學(xué)生們的才華和創(chuàng)新精神，也讓我更深刻的了解了我的校園。
第三段：畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮也是校慶活動(dòng)中不可或缺的一部分。這次的畢業(yè)典禮更加特別，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一位著名校友回到了學(xué)校，并且作為嘉賓出席畢業(yè)典禮。他向我們分享了他的經(jīng)驗(yàn)和人生故事，這激勵(lì)了許多畢業(yè)生繼續(xù)追求夢(mèng)想。
第四段：校友座談會(huì)
另一件我喜歡的事情是參加了校友座談會(huì)。這個(gè)座談會(huì)讓我有機(jī)會(huì)和成功的校友交流，并獲得了他們智慧和經(jīng)驗(yàn)的啟示。在座談會(huì)上，他們向我們分享了他們對(duì)于追求成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，這次校慶活動(dòng)讓我更深入地了解了我的學(xué)校，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)觀看校慶主題演出，參加畢業(yè)典禮和校友座談會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們所在的學(xué)校文化深厚、人才濟(jì)濟(jì)。此次活動(dòng)是我回憶這段時(shí)光的一段珍貴的記憶。在未來(lái)的日子里，我也將在這樣的校園里更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
觀看校慶心得體會(huì)篇八
近日，我校舉行了一場(chǎng)盛大的校慶文藝演出，讓我們不僅回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，更重要的是體會(huì)到了文藝演出的魅力。通過(guò)觀看校慶文藝演出，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了文藝演出對(duì)于推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要作用，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的表演形式、演出內(nèi)容和演員風(fēng)采有了深刻的印象。以下是我個(gè)人對(duì)此次校慶文藝演出的心得體會(huì)。
首先，文藝演出是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要載體。在校慶文藝演出中，我們不僅看到了優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更能感受到學(xué)校文化的弘揚(yáng)。一首歌曲或一支舞蹈，都能展現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)新精神和人文關(guān)懷。正是通過(guò)這些精彩的演出，學(xué)校校園文化才得以深入人心，不斷地推進(jìn)校園文化建設(shè)。
其次，校慶文藝演出提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)。此次校慶文藝演出的主要演員都是學(xué)校的師生，他們用自己的才藝向觀眾展示了自己的風(fēng)采。無(wú)論是舞蹈、音樂(lè)還是朗誦，每個(gè)演員都通過(guò)自己的表演技巧，將觀眾帶入了他們的世界，讓觀眾能夠感受到他們的情感和思考。這不僅僅是演員的個(gè)人成就，更是對(duì)學(xué)校教育品質(zhì)的充分體現(xiàn)。
再次，校慶文藝演出通過(guò)多種形式呈現(xiàn)，使觀眾更好地體驗(yàn)到了文藝的魅力。在演出中，不僅有精彩的舞蹈表演和歌曲演唱，還有戲劇表演和小品演出。通過(guò)這些不同形式的節(jié)目，演出不僅具有多樣性和趣味性，更能滿足不同觀眾的需求。觀賞文藝演出不再枯燥乏味，而是充滿了趣味和創(chuàng)意，讓觀眾能夠從中得到更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
而且，校慶文藝演出的內(nèi)容豐富多樣，充滿了積極向上的主題。在演出中，我們看到了優(yōu)秀的校友的事跡表演，他們的奮斗故事激勵(lì)著更多的學(xué)生。同時(shí)，還有一些反映時(shí)代和社會(huì)的熱門話題的節(jié)目，引發(fā)了觀眾的思考和共鳴。這些內(nèi)容不僅豐富了演出的層次，更為觀眾提供了一個(gè)與不同主題對(duì)話的機(jī)會(huì)。
最后，校慶文藝演出的成功離不開(kāi)演員們的付出和團(tuán)隊(duì)的努力。正是他們的辛勤努力和默默付出，才有了這次精彩的演出。每位演員在舞臺(tái)上融入了自己的情感和努力，展現(xiàn)出了自己的才藝和風(fēng)采。而幕后的團(tuán)隊(duì)也用自己的專業(yè)技能和服務(wù)精神，保證了演出的順利進(jìn)行。他們的付出為整個(gè)演出增添了無(wú)限的魅力和能量。
總而言之，觀看校慶文藝演出給我留下了深刻的印象和體會(huì)。文藝演出不僅是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要載體，更是展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)。通過(guò)多種形式呈現(xiàn)的演出和豐富多樣的內(nèi)容，使觀眾更好地體驗(yàn)到了文藝的魅力。演員們的付出和團(tuán)隊(duì)的努力使演出成為一次成功的盛會(huì)。當(dāng)我們體會(huì)到文藝演出的魅力時(shí)，也更加懂得了文藝對(duì)于校園文化建設(shè)的重要性。
觀看校慶心得體會(huì)篇九
在劇中，歸國(guó)前鐘教授和女兒的一番話道出了自己內(nèi)心的想法：“不管在美國(guó)做什么成績(jī)，人家根本不承認(rèn)你。因?yàn)槟闵砗鬀](méi)有祖國(guó)，祖國(guó)就是無(wú)數(shù)個(gè)零前面的一，沒(méi)有祖國(guó)你什么都不是!”
那些科學(xué)家們深知，個(gè)人的命運(yùn)是和國(guó)家命運(yùn)緊密相連的，只有中國(guó)強(qiáng)大了，他們才能更有底氣和尊嚴(yán)地生活?；貒?guó)，就是為了爭(zhēng)取掌握命運(yùn)，為自己更是為國(guó)家，這樣的信仰在那個(gè)年代里相當(dāng)普遍。
在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)美國(guó)的“核訛詐”，中國(guó)缺乏相應(yīng)的反擊能力，沒(méi)有“兩彈一星”，中國(guó)的國(guó)際地位和安全就無(wú)法得到保障。他們?yōu)榈氖菄?guó)家的長(zhǎng)久發(fā)展，而不是個(gè)人的榮辱得失?！案审@天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”正是那些為“兩彈一星”事業(yè)奉獻(xiàn)一生的科學(xué)家們的真實(shí)寫照。
信仰的力量不僅僅只存在于科學(xué)家身上，還有參與保衛(wèi)任務(wù)的陶志綱、負(fù)責(zé)基地食品保障的'李彩蘭、參與防護(hù)保障的楊佳蓉……他們都投身到“兩彈一星”事業(yè)當(dāng)中，為之奉獻(xiàn)青春甚至生命，這樣一群值得尊敬的人，正是對(duì)那個(gè)年代里信仰至上的真實(shí)表達(dá)。
在這種精神力量的指引下，中國(guó)在極短的時(shí)間內(nèi)研制出了“兩彈一星”，在“中國(guó)奇跡”的背后，是無(wú)數(shù)用信仰澆灌出來(lái)的“愛(ài)國(guó)之花”。
有如此堅(jiān)實(shí)的信仰做后盾，《激情的歲月》成功破圈也在情理之中，畢竟信仰的力量有著永恒的魅力，它足以穿越時(shí)空，打動(dòng)今天的年輕觀眾。
觀看校慶心得體會(huì)篇十
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)?！?BR> 青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春!
觀看校慶心得體會(huì)篇十一
11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長(zhǎng)鳴》。通過(guò)這次觀看活動(dòng)，我們很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開(kāi)始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績(jī)，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海澪凼苜V，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開(kāi)，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來(lái)源于權(quán)力，由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來(lái)，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位，才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1 作為黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，金錢的重要性日益顯現(xiàn)，面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì)，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費(fèi)，投資理財(cái)，提高物質(zhì)和生活條件都是無(wú)可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說(shuō)，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，關(guān)鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下。“要想人不知，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
通過(guò)這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠(chéng)意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長(zhǎng)鳴》
2 教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思剖析。同時(shí)，緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求，為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn)，深刻進(jìn)行反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學(xué)好了，知識(shí)豐富了，境界就能得到提高，眼界就會(huì)開(kāi)闊，看問(wèn)題就會(huì)透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴(yán)格要求自己，用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容，才能真正觸動(dòng)內(nèi)心，對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說(shuō)，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”，切實(shí)起到防患于未然的作用。
3 政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來(lái)自人民，權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的基本道理，同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會(huì)為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀(jì)檢干部，要不斷加強(qiáng)思想道德教育，樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”，從而樹(shù)立良好作風(fēng)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務(wù)于發(fā)展；要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)。《廉政準(zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗，要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過(guò)自覺(jué)改造自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。還要自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。
第四，要正確使用好權(quán)力，要立黨為公，自學(xué)抵御不正之風(fēng)，要堅(jiān)持黨性原則，過(guò)好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關(guān)系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責(zé)，用好手中的權(quán)力，不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實(shí)事。
綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》
5 法犯罪者無(wú)論職務(wù)高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們：
一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)定意志，思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，時(shí)刻嚴(yán)于律己，時(shí)刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺(jué)接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí)，提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí)，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長(zhǎng)城，不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn)，抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力，遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍，如果用來(lái)為廣大人民群眾謀福利的，那是
6 陽(yáng)光之劍，如果專門用來(lái)謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益，破壞黨紀(jì)國(guó)法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決與腐敗作斗爭(zhēng)。
作為新入職的警察，一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，防腐拒變，警鐘長(zhǎng)鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，做個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的好公仆。
觀看校慶心得體會(huì)篇十二
通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程，是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來(lái)，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉?，新時(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后，開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書(shū)育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會(huì)為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。
作為國(guó)家新一代的生力軍，圓夢(mèng)之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
國(guó)家之夢(mèng)，反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng)，那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承，無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，更多的是有自己的小夢(mèng)，這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
觀看校慶心得體會(huì)篇十三
近日重看《甄嬛傳》，得了些許別樣的感悟。
《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無(wú)憂的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時(shí)甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹，會(huì)心一笑;看著她們?cè)谌A妃的氣焰下畢恭畢近，小心翼翼時(shí)，便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時(shí)，我亦痛心不已;直至最終，姐妹三人獨(dú)剩甄嬛一人，這讓人無(wú)形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂(lè)，隨著劇情的發(fā)展而變幻。
從《甄嬛傳》的第一集看到結(jié)尾，我沉下起伏的心情回憶無(wú)數(shù)的畫面，漂浮于腦海揮之不去的是每一個(gè)人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低，人人銜著笑容?？墒?，隨著劇情發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。
有一幕場(chǎng)景：皇后夜來(lái)回宮，讓貼身侍女給自己揉太陽(yáng)穴，因?yàn)樗徽於季S持著臉上的笑容，臉都僵了。
說(shuō)實(shí)在的，《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當(dāng)皇后的惡毒面具揭下時(shí)，我心中百感交集——有著這么一個(gè)親和笑容的女子竟是個(gè)虛偽的人!疑惑間，我對(duì)著鏡子，看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑，但也能讓一陌生人感到笑容的親和。
當(dāng)笑容成為一件裝飾品，生活便成了痛苦。
《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無(wú)一不是臉掛笑容，這笑成了她們對(duì)人、對(duì)生活的展示，外人無(wú)法知曉她們笑容下時(shí)怎樣一番心思。
但也許，這就是生活給每個(gè)人的磨練。身在其中的人，保護(hù)自己成了基本目標(biāo)，讓自己更好地生活成為不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。于是，每個(gè)人身上的棱角一天天被磨平潤(rùn)滑。為了更好地保護(hù)自己，笑容成為甜入人心的糖，成為人前必不可少的裝飾品。
后宮嬪妃爭(zhēng)寵，展現(xiàn)的又何止是爭(zhēng)寵的手段和戲碼。于我而言，在《甄嬛傳》這部劇中，真情假意，善惡交合，恍若真實(shí)生活。
這個(gè)世界非善即惡的事情太少。同樣，善者非絕善，情意非綿長(zhǎng)。
觀看校慶心得體會(huì)篇十四
觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等是人們?nèi)粘蕵?lè)生活的一部分，這些視覺(jué)媒體作品能夠給我們帶來(lái)各種各樣的觀感和啟示。本文將通過(guò)五個(gè)部分，以連貫的方式探討觀看的心得體會(huì)。
首先，觀看作為一種娛樂(lè)方式，在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當(dāng)我們投身于一部劇情緊湊、情節(jié)緊張的電影中時(shí)，我們的注意力會(huì)完全放在劇情的發(fā)展上，這讓我們暫時(shí)忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的高強(qiáng)度工作和緊張生活，觀看電影成為了解散壓力的良方。因此，觀看能夠讓我們放松心情，重新調(diào)整自己。
其次，觀看視覺(jué)媒體作品也是一種學(xué)習(xí)與思考的方式。通過(guò)電影、電視劇和紀(jì)錄片，我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如，通過(guò)觀看一部歷史類的電影，我們能夠更加直觀地了解某個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。而通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我們則可以了解到關(guān)于某個(gè)特定主題的更多知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。觀看給了我們一個(gè)重要的機(jī)會(huì)去思考，不僅讓我們從觀眾的角度對(duì)事件進(jìn)行思考，也讓我們對(duì)自身的價(jià)值觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。
第三，觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導(dǎo)向，通過(guò)劇中人物的形象和臺(tái)詞，將各種人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我們觀看到一個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)時(shí)，我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態(tài)和內(nèi)心矛盾。通過(guò)觀察和感受他人的情感，我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎，培養(yǎng)自己的同理心。這對(duì)于我們與他人建立親密關(guān)系并增強(qiáng)我們的人際交往能力具有重要意義。
此外，觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術(shù)的魅力。每一部電影都是導(dǎo)演、編劇、攝影師和演員們的智慧結(jié)晶，他們通過(guò)各種技術(shù)手段來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)觀看，我們能夠更細(xì)致地品味電影的細(xì)節(jié)和氛圍，欣賞到導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術(shù)價(jià)值，并且激發(fā)我們對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。
最后，觀看在某種程度上也能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們觀看一些與我們個(gè)人經(jīng)歷或感受相似的情節(jié)時(shí)，我們會(huì)更加容易產(chǎn)生共鳴。通過(guò)觀看，我們可以從他人的故事中找到自己的影子，思考自身的人生和選擇。觀看可以激發(fā)我們對(duì)自身情感和價(jià)值觀的思考，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上做出積極的改變和成長(zhǎng)。
總之，觀看視覺(jué)媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種學(xué)習(xí)、思考和認(rèn)識(shí)自己的途徑。通過(guò)觀看，我們可以緩解壓力，學(xué)習(xí)知識(shí)，感受情感，欣賞藝術(shù)，認(rèn)識(shí)自己。因此，讓我們充分利用觀看的機(jī)會(huì)，用心體會(huì)其中的魅力和啟示。
觀看校慶心得體會(huì)篇十五
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識(shí)是陽(yáng)光，命運(yùn)是花朵，讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！
觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位，“自選動(dòng)作” 做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
醫(yī)生觀看吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書(shū)記結(jié)合剛才觀看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來(lái)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
觀看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任
總結(jié)
肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
持！
觀看校慶心得體會(huì)篇一
第一段：引入校慶活動(dòng)的背景和意義（200字）
大學(xué)校慶是學(xué)校中最重要的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)之一，它不僅是對(duì)學(xué)校成立周年的紀(jì)念，更是對(duì)學(xué)校歷史和傳統(tǒng)的回顧和傳承。在校慶期間，學(xué)校會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，包括校友聚會(huì)、展覽、演出等，吸引了大批師生及校友的參與。對(duì)于新生而言，參加校慶活動(dòng)不僅可以增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解，還能感受到學(xué)校的凝聚力和活力。
第二段：觀看校慶活動(dòng)所帶來(lái)的感受和體驗(yàn)（300字）
今年，我有幸參加了大學(xué)校慶活動(dòng)，尤其是觀看了校慶文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，各院系精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，包括舞蹈、歌唱、小品等。每個(gè)節(jié)目都充滿了青春的活力和對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)，讓我深刻感受到了大學(xué)校園的精神氛圍。尤其是參加過(guò)去幾個(gè)月的新生軍訓(xùn)后，我感覺(jué)自己真正成長(zhǎng)為一名大學(xué)生，這次觀看校慶晚會(huì)更是讓我意識(shí)到我是作為這個(gè)學(xué)校的一員而參與到了慶祝中。
第三段：思考校慶活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響（300字）
校慶活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多有益的體驗(yàn)和思考。首先，我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的一員，我有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，還是積極參與各類活動(dòng)，都是我為學(xué)校增添光彩的方式。其次，校慶活動(dòng)讓我更加深入地了解了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，我明白了學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)前輩們的奮斗和付出，同時(shí)也激勵(lì)著我要為學(xué)校的未來(lái)努力奮斗。最重要的是，校慶活動(dòng)讓我感受到了學(xué)校大家庭的凝聚力和溫暖，我在這里找到了許多志同道合的朋友，我們一同成長(zhǎng)，互相支持，這是我在大學(xué)里最寶貴的財(cái)富。
第四段：校慶活動(dòng)對(duì)于校友和社會(huì)的意義（200字）
校慶活動(dòng)不僅吸引了當(dāng)前在校的師生們的參與，還吸引了許多校友的回歸。他們是學(xué)校的驕傲，是學(xué)校歷史的見(jiàn)證者，也是學(xué)校發(fā)展的重要資源。校慶活動(dòng)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓校友們重溫校園時(shí)光，感受到學(xué)校的進(jìn)步和成就。同時(shí)，校慶活動(dòng)也向社會(huì)展示了學(xué)校的風(fēng)采和影響力，吸引了社會(huì)各界的關(guān)注和支持，為學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)校慶活動(dòng)的體會(huì)和感悟（200字）
通過(guò)觀看校慶活動(dòng)，我深刻感受到了學(xué)校的魅力和凝聚力。學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，每個(gè)成員都為了共同的目標(biāo)努力著。校慶活動(dòng)讓我們更加了解學(xué)校歷史和傳統(tǒng)，明白了學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。同時(shí)，校慶活動(dòng)也展示了學(xué)校的成就和影響力，吸引了校友和社會(huì)各界的關(guān)注和支持。作為學(xué)校的一員，我感到驕傲和自豪，并將這種責(zé)任和使命銘記于心，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看校慶心得體會(huì)篇二
校慶是一所學(xué)校難得的盛事，它不僅是對(duì)學(xué)校歷史的回顧，更是對(duì)學(xué)校成就的慶祝。近日，我有幸參加了我所就讀學(xué)校的二十周年校慶活動(dòng)，并得到了很多啟示和感悟。在這個(gè)令人難忘的日子，我深深感受到了學(xué)校的輝煌歷史、激勵(lì)人心的演講、溫馨濃郁的校園氛圍以及全校師生共同追求卓越的精神。以下是我對(duì)這次校慶活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，校慶活動(dòng)給我?guī)?lái)了對(duì)學(xué)校歷史的新認(rèn)識(shí)。通過(guò)巡禮校史展覽、參觀校園舊址等活動(dòng)，我深刻了解到學(xué)校是如何從一個(gè)小小的學(xué)堂發(fā)展成為今天的規(guī)模龐大、聲譽(yù)卓著的教育機(jī)構(gòu)的。校史展覽中，展出了學(xué)校創(chuàng)辦初期的照片和檔案文件，讓我看到了學(xué)校一步步發(fā)展的艱辛歷程。我了解到，學(xué)校的成就離不開(kāi)每一位前輩的努力和奉獻(xiàn)，也離不開(kāi)全體師生的齊心協(xié)力。這樣的認(rèn)識(shí)使我更加珍惜學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，校慶活動(dòng)給我?guī)?lái)了對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的思考。在慶典大會(huì)上，校長(zhǎng)發(fā)表了一次令人深思的演講，講述了學(xué)校的價(jià)值觀和辦學(xué)理念。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校一直秉持著“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的校訓(xùn)，提倡全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)棟梁。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具備健全的人格和豐富的才藝。通過(guò)聽(tīng)取這次演講，我深深被學(xué)校的辦學(xué)理念所感動(dòng)和啟發(fā)。我意識(shí)到作為一名學(xué)生，要以高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神對(duì)待學(xué)習(xí)，要通過(guò)積極主動(dòng)的參與，不斷豐富自己的知識(shí)和技能，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，校慶活動(dòng)帶給我了濃厚的校園氛圍。整個(gè)校園洋溢著喜慶和團(tuán)結(jié)的氣氛。校慶期間，學(xué)校舉行了各種活動(dòng)，如文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校友聯(lián)誼等，吸引了無(wú)數(shù)師生和校友們的參與。我看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展示才藝，彰顯青春活力；我看到老師們和校友們情深意長(zhǎng)地聚在一起，追憶校園的往事。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們與學(xué)校的情感聯(lián)系，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。校慶活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)校的凝聚力和向心力，也讓我更加熱愛(ài)我的學(xué)校。
第四，校慶活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)卓越的追求。許多優(yōu)秀的校友代表在校慶期間回校參加活動(dòng)，并分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。他們有的是商界的精英，有的是科學(xué)研究的專家，他們的成功都得益于他們過(guò)去在學(xué)校所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，勇敢地追求自己的理想。我被他們的言行所影響，也漸漸明確了自己的人生目標(biāo)：我希望通過(guò)不斷努力，獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，觀看校慶二十周年活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，它為我提供了對(duì)學(xué)校歷史的新認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的思考，濃厚的校園氛圍以及追求卓越的動(dòng)力。我為自己有機(jī)會(huì)參與其中而感到無(wú)比驕傲和幸運(yùn)。這次校慶活動(dòng)將成為我人生中的一段珍貴記憶，也將激勵(lì)我在人生的道路上勇往直前，為夢(mèng)想而努力。
觀看校慶心得體會(huì)篇三
回顧教育之路，天水市第二中學(xué)憑借著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、良好的育人環(huán)境和高度的教育教學(xué)質(zhì)量，逐步走到了今天。豐富多彩的活動(dòng)與回憶點(diǎn)亮了校慶二十周年，在濃濃的榮耀感和自豪感中，余波久久，感官神經(jīng)的興奮和深刻的心靈震撼在心底蕩漾，它們成為一段珍貴而動(dòng)人的回憶，讓人生感悟更加深刻，讓態(tài)度更加明亮。
第二段：校慶活動(dòng)讓人留下深刻印象
本次校慶活動(dòng)，盡管由于疫情原因，往年的慶典佩風(fēng)流的氛圍被減弱了許多，仍然盡展現(xiàn)出學(xué)校的氣質(zhì)和精神品質(zhì)，展現(xiàn)出教育者的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任感。其中最讓我感受深刻的是，學(xué)校組織了30位老教師的時(shí)代變遷勵(lì)志故事展，展覽豐富多彩，不同層面的革命與建設(shè)歷程和校史人物軼事躍然于展板之上，這些都是悔恨中的人生，每一位都深深烙印在我們的心靈中，激勵(lì)人們要以更加堅(jiān)定的意志力與勇氣去推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。
第三段：多姿多彩的活動(dòng)給人以啟示
在校慶二十周年活動(dòng)中，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿、生動(dòng)活潑，并表現(xiàn)出超凡的組織才能和自發(fā)性精神，舉行了足球比賽、舞蹈比賽等多項(xiàng)活動(dòng)，使全校師生躍躍欲試、熱情高漲，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與比賽意識(shí)，更激發(fā)了同學(xué)們展示才華和能力的熱忱，使越來(lái)越多的同學(xué)加入到各種俱樂(lè)部和社團(tuán)，真正達(dá)到充分發(fā)揮自己潛能的目的。
第四段：校慶祈福讓人感到溫馨
在校慶二十周年的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)親自主持開(kāi)展了“校慶祈?！被顒?dòng)。所有師生一起舉起雙手，為學(xué)校祈愿未來(lái)美好，為各班次賽活動(dòng)祈福，為學(xué)生們祈愿未來(lái)一路同行；同時(shí)也祈禱國(guó)家、社會(huì)的繁榮昌盛和社會(huì)和諧穩(wěn)定。這個(gè)簡(jiǎn)單溫馨的環(huán)節(jié)讓人感受到了心靈的升華。
第五段：校慶二十周年觀看心得體會(huì)總結(jié)
校慶二十周年觀看心得體會(huì)，細(xì)胞內(nèi)的日子變成了歷史，而歷史也成了細(xì)胞內(nèi)的惡夢(mèng)。毎次的聚會(huì)都是一次感悟，讓我更加堅(jiān)信天水市第二中學(xué)這樣的名校，像一座豐碑，激勵(lì)著我們創(chuàng)造新的輝煌；教育之路，校慶二十周年讓人的心中充滿了感慨和思考，讓人的精神旅程蕩滌寧?kù)o，充實(shí)而幸福。希望每一位學(xué)生都能勇做新時(shí)代的弄潮兒，用優(yōu)秀品質(zhì)、精湛技能和廣闊眼界譜寫屬于自己的青春之歌。
觀看校慶心得體會(huì)篇四
自xxxx年以來(lái)，我校每年都會(huì)舉辦一次盛大的校慶活動(dòng)，這是全校師生共同期待的一天。作為一名學(xué)生，我有幸參與了今年的校慶活動(dòng)，并深深體會(huì)到了組織觀看校慶的種種好處。在此，我想從三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：增進(jìn)學(xué)生凝聚力
當(dāng)我走進(jìn)校操場(chǎng)，看到滿滿的同窗們被校慶的氛圍所感染時(shí)，我意識(shí)到這不僅僅是一場(chǎng)校園活動(dòng)，更是一次增進(jìn)學(xué)生凝聚力的機(jī)會(huì)。在觀看校慶期間，我們圍繞同一個(gè)主題展開(kāi)討論，分享快樂(lè)和驚喜，這種共同體驗(yàn)使我們的情感更加親近。通過(guò)參與活動(dòng)，我感受到了來(lái)自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的溫暖和支持，也加深了與同班同學(xué)的友情。我們?cè)诮徽勚薪涣髁诵牡?，互相鼓?lì)和幫助，這讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，為學(xué)校的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：提升學(xué)生自信心
觀看校慶不僅僅是參與其中，更是一次展示自我才華的機(jī)會(huì)。在校慶活動(dòng)中，學(xué)生們可以通過(guò)表演、演講等形式展示自己的才藝和能力。觀眾的掌聲和歡呼讓我們感到自豪和自信。在舞臺(tái)上展示自己，我意識(shí)到了自己的潛力和能力，這激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力。我曾在校慶活動(dòng)中擔(dān)任過(guò)表演節(jié)目的主持人，在演出結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)我的認(rèn)可和贊賞，這讓我更加自信，也增強(qiáng)了我面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。
第四段：豐富學(xué)生的校園生活
組織觀看校慶不僅僅是一次豐富學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，更是一種重溫校園時(shí)光的方式。在校慶活動(dòng)中，我們不僅可以觀看到來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的同學(xué)們的精彩表演，還可以參觀校園的各個(gè)角落，了解學(xué)校的發(fā)展歷程和成果。在這一天，學(xué)校像一個(gè)大家庭一樣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都充滿了活力和熱情。同時(shí)，校慶活動(dòng)也是一次與老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在觀看校慶的過(guò)程中，我有幸與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了交流，聽(tīng)取了他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是極大的幫助。
第五段：塑造學(xué)校形象
組織觀看校慶不僅是給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜，也是向外樹(shù)立學(xué)校形象的一次機(jī)會(huì)。校慶期間，我們邀請(qǐng)了一些外校的嘉賓和高校領(lǐng)導(dǎo)，讓他們親身感受到學(xué)校濃厚的校慶氛圍和學(xué)生們的熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)校向外界展示了其優(yōu)秀的教育質(zhì)量和豐富的教育資源，提高了學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。同時(shí)，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，也向外界傳遞了學(xué)校精神和價(jià)值觀念。因此，組織觀看校慶對(duì)于塑造學(xué)校形象是至關(guān)重要的。
總結(jié)：
通過(guò)觀看校慶，我從中獲得了很多。我深刻地體會(huì)到組織觀看校慶可以增進(jìn)學(xué)生凝聚力、提升學(xué)生自信心、豐富學(xué)生的校園生活，并幫助塑造學(xué)校形象。我相信，未來(lái)的校慶活動(dòng)會(huì)更加精彩，為學(xué)生們帶來(lái)更多的快樂(lè)和收獲。我也希望我校的校慶能夠持續(xù)傳承下去，讓更多的學(xué)生享受到這份難得的校園盛宴。
觀看校慶心得體會(huì)篇五
近日，我們學(xué)校舉行了盛大的校慶活動(dòng)。作為學(xué)生，我有幸參與了組織觀看校慶的工作，這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了組織觀看校慶的重要性，并在參與其中的過(guò)程中得到了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，組織觀看校慶能增強(qiáng)凝聚力。作為一所歷史悠久的學(xué)校，我們學(xué)校校慶的慶祝活動(dòng)是一個(gè)提升學(xué)校凝聚力的重要渠道。在組織觀看校慶的過(guò)程中，我目睹了整個(gè)學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極參與。老師們提前花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備工作，學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，校友們回到母校與師弟師妹們共同慶祝。這種大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)使我更加深入地感受到了自己作為這個(gè)大家庭的一員的自豪感。每個(gè)人都為了學(xué)校的發(fā)展、繁榮和自己的生涯發(fā)展盡心盡力，這讓我感到這個(gè)大家庭是那么的溫馨和融洽。
其次，組織觀看校慶能夠增進(jìn)對(duì)學(xué)校歷史的了解和熱愛(ài)。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，也是我們建立自信、塑造品格的地方。通過(guò)組織觀看校慶，我們有機(jī)會(huì)了解到學(xué)校從創(chuàng)辦以來(lái)的發(fā)展歷程和取得的成就。學(xué)校校史館的展品和校慶活動(dòng)的內(nèi)容都展現(xiàn)出了學(xué)校的輝煌歷史和獨(dú)特文化。這讓我對(duì)學(xué)校充滿了敬意和感激，并深深地為自己成為這個(gè)偉大學(xué)校的一員而驕傲。同時(shí)，了解學(xué)校的歷史也讓我明白了學(xué)校的價(jià)值和使命，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)未來(lái)的向往。
再次，組織觀看校慶能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。在我參與組織觀看校慶的過(guò)程中，我作為小組的一員，負(fù)責(zé)了一系列的工作任務(wù)。我需要和小組成員緊密合作，協(xié)調(diào)安排任務(wù)的完成和分工。我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)組織好觀看校慶的過(guò)程，并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何調(diào)動(dòng)他人的積極性和主動(dòng)性，如何有效地組織分工和協(xié)調(diào)進(jìn)度。這些是我在日后的學(xué)習(xí)和工作中必備的技能，我相信這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和提高具有重要的意義。
最后，組織觀看校慶能夠激發(fā)愛(ài)校情懷。作為學(xué)生，我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，并為學(xué)校的榮譽(yù)感到自豪。通過(guò)觀看校慶活動(dòng)，我深深感受到了學(xué)校所蘊(yùn)含的濃厚的文化和充滿朝氣的活力。我看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的風(fēng)采和校友們的成功，這讓我更加堅(jiān)定了自己要愛(ài)校、爭(zhēng)取成為校友中的一員的決心。我要向他們學(xué)習(xí)，拼搏學(xué)業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要將來(lái)回校參與校慶，與學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為學(xué)校不斷發(fā)展增添動(dòng)力。
總之，組織觀看校慶是一次難得的機(jī)會(huì)，它帶給了我很多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的凝聚力，增進(jìn)了對(duì)學(xué)校歷史的了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力，激發(fā)了愛(ài)校情懷。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，為學(xué)校的輝煌增磚添瓦。
觀看校慶心得體會(huì)篇六
本文將圍繞校慶二十周年觀看心得體會(huì)展開(kāi)深入的闡述。校慶是每所學(xué)校必須舉辦的盛事，而二十周年更是一個(gè)具有里程碑意義的節(jié)點(diǎn)。在這次慶典活動(dòng)中，我們親歷了一場(chǎng)令人難忘的盛宴，從中汲取了不少人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面，我將就這次活動(dòng)，展開(kāi)自己的思考和感悟。
第二段：感悟一——美好的校園是應(yīng)該被珍惜的
作為校慶的見(jiàn)證者，我們有機(jī)會(huì)看到了學(xué)校的變化與成長(zhǎng)。當(dāng)看到我們學(xué)校年年發(fā)生的一系列大事件和重大成就時(shí)，我們不禁思考：這樣一個(gè)美好的校園是應(yīng)該被珍惜的，并始終為它努力。學(xué)校為我們提供了平臺(tái)，為我們提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)，它值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
第三段：感悟二——互助合作是我們邁向成功的關(guān)鍵
在慶典活動(dòng)中，我們看到了不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校友努力拼搏的身影，他們的故事讓我們感受到了互助與合作的重要性。無(wú)論是誰(shuí)，單打獨(dú)斗都難以獲得成功，而只有相互協(xié)作，彼此支持，才能成就一番事業(yè)。所以，在慶典活動(dòng)中，我想我們都意識(shí)到，互助合作是我們邁向成功的關(guān)鍵。
第四段：感悟三——不斷學(xué)習(xí)，持之以恒
在慶典活動(dòng)中，我們還了解到了一些校友們?cè)诋厴I(yè)后所取得的偉大成就，這令我不禁想到，不管我們走到哪里，學(xué)習(xí)都是人生必不可少的一部分。只有不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步，才能在未來(lái)的人生道路上取得更多的成就。因此，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能被放棄的。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在校慶活動(dòng)中，觀看這一系列精彩的節(jié)目，讓我大開(kāi)眼界。在這里，我們不僅感受到了學(xué)校的溫暖，也明確了未來(lái)的路向。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)熟悉的場(chǎng)地，我們才能在今后的生活中發(fā)揮出自己的價(jià)值。在此，我真心希望我們的學(xué)校能夠不斷發(fā)展壯大，為更多的人提供幫助和機(jī)會(huì)。
觀看校慶心得體會(huì)篇七
一年一度的校慶活動(dòng)是每個(gè)學(xué)生和老師期待的盛會(huì)，這次的校慶活動(dòng)也不例外。作為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生，在這次的校慶活動(dòng)中，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的表演。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次校慶活動(dòng)的觀感和體會(huì)。
第二段：校慶主題演出
校慶主題演出一向是校慶活動(dòng)的重頭戲，我對(duì)此也十分期待。當(dāng)晚，全校上下匯聚在廣場(chǎng)上，觀看了一場(chǎng)盛大的表演。表演中，各個(gè)班級(jí)和社團(tuán)精心準(zhǔn)備的節(jié)目、歌曲、舞蹈，以及合唱等演出環(huán)節(jié)都讓我感到震撼。同時(shí)，這些表演也展示了學(xué)生們的才華和創(chuàng)新精神，也讓我更深刻的了解了我的校園。
第三段：畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮也是校慶活動(dòng)中不可或缺的一部分。這次的畢業(yè)典禮更加特別，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一位著名校友回到了學(xué)校，并且作為嘉賓出席畢業(yè)典禮。他向我們分享了他的經(jīng)驗(yàn)和人生故事，這激勵(lì)了許多畢業(yè)生繼續(xù)追求夢(mèng)想。
第四段：校友座談會(huì)
另一件我喜歡的事情是參加了校友座談會(huì)。這個(gè)座談會(huì)讓我有機(jī)會(huì)和成功的校友交流，并獲得了他們智慧和經(jīng)驗(yàn)的啟示。在座談會(huì)上，他們向我們分享了他們對(duì)于追求成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，這次校慶活動(dòng)讓我更深入地了解了我的學(xué)校，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)觀看校慶主題演出，參加畢業(yè)典禮和校友座談會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們所在的學(xué)校文化深厚、人才濟(jì)濟(jì)。此次活動(dòng)是我回憶這段時(shí)光的一段珍貴的記憶。在未來(lái)的日子里，我也將在這樣的校園里更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
觀看校慶心得體會(huì)篇八
近日，我校舉行了一場(chǎng)盛大的校慶文藝演出，讓我們不僅回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，更重要的是體會(huì)到了文藝演出的魅力。通過(guò)觀看校慶文藝演出，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了文藝演出對(duì)于推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要作用，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的表演形式、演出內(nèi)容和演員風(fēng)采有了深刻的印象。以下是我個(gè)人對(duì)此次校慶文藝演出的心得體會(huì)。
首先，文藝演出是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要載體。在校慶文藝演出中，我們不僅看到了優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更能感受到學(xué)校文化的弘揚(yáng)。一首歌曲或一支舞蹈，都能展現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)新精神和人文關(guān)懷。正是通過(guò)這些精彩的演出，學(xué)校校園文化才得以深入人心，不斷地推進(jìn)校園文化建設(shè)。
其次，校慶文藝演出提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)。此次校慶文藝演出的主要演員都是學(xué)校的師生，他們用自己的才藝向觀眾展示了自己的風(fēng)采。無(wú)論是舞蹈、音樂(lè)還是朗誦，每個(gè)演員都通過(guò)自己的表演技巧，將觀眾帶入了他們的世界，讓觀眾能夠感受到他們的情感和思考。這不僅僅是演員的個(gè)人成就，更是對(duì)學(xué)校教育品質(zhì)的充分體現(xiàn)。
再次，校慶文藝演出通過(guò)多種形式呈現(xiàn)，使觀眾更好地體驗(yàn)到了文藝的魅力。在演出中，不僅有精彩的舞蹈表演和歌曲演唱，還有戲劇表演和小品演出。通過(guò)這些不同形式的節(jié)目，演出不僅具有多樣性和趣味性，更能滿足不同觀眾的需求。觀賞文藝演出不再枯燥乏味，而是充滿了趣味和創(chuàng)意，讓觀眾能夠從中得到更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
而且，校慶文藝演出的內(nèi)容豐富多樣，充滿了積極向上的主題。在演出中，我們看到了優(yōu)秀的校友的事跡表演，他們的奮斗故事激勵(lì)著更多的學(xué)生。同時(shí)，還有一些反映時(shí)代和社會(huì)的熱門話題的節(jié)目，引發(fā)了觀眾的思考和共鳴。這些內(nèi)容不僅豐富了演出的層次，更為觀眾提供了一個(gè)與不同主題對(duì)話的機(jī)會(huì)。
最后，校慶文藝演出的成功離不開(kāi)演員們的付出和團(tuán)隊(duì)的努力。正是他們的辛勤努力和默默付出，才有了這次精彩的演出。每位演員在舞臺(tái)上融入了自己的情感和努力，展現(xiàn)出了自己的才藝和風(fēng)采。而幕后的團(tuán)隊(duì)也用自己的專業(yè)技能和服務(wù)精神，保證了演出的順利進(jìn)行。他們的付出為整個(gè)演出增添了無(wú)限的魅力和能量。
總而言之，觀看校慶文藝演出給我留下了深刻的印象和體會(huì)。文藝演出不僅是推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要載體，更是展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)。通過(guò)多種形式呈現(xiàn)的演出和豐富多樣的內(nèi)容，使觀眾更好地體驗(yàn)到了文藝的魅力。演員們的付出和團(tuán)隊(duì)的努力使演出成為一次成功的盛會(huì)。當(dāng)我們體會(huì)到文藝演出的魅力時(shí)，也更加懂得了文藝對(duì)于校園文化建設(shè)的重要性。
觀看校慶心得體會(huì)篇九
在劇中，歸國(guó)前鐘教授和女兒的一番話道出了自己內(nèi)心的想法：“不管在美國(guó)做什么成績(jī)，人家根本不承認(rèn)你。因?yàn)槟闵砗鬀](méi)有祖國(guó)，祖國(guó)就是無(wú)數(shù)個(gè)零前面的一，沒(méi)有祖國(guó)你什么都不是!”
那些科學(xué)家們深知，個(gè)人的命運(yùn)是和國(guó)家命運(yùn)緊密相連的，只有中國(guó)強(qiáng)大了，他們才能更有底氣和尊嚴(yán)地生活?；貒?guó)，就是為了爭(zhēng)取掌握命運(yùn)，為自己更是為國(guó)家，這樣的信仰在那個(gè)年代里相當(dāng)普遍。
在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)美國(guó)的“核訛詐”，中國(guó)缺乏相應(yīng)的反擊能力，沒(méi)有“兩彈一星”，中國(guó)的國(guó)際地位和安全就無(wú)法得到保障。他們?yōu)榈氖菄?guó)家的長(zhǎng)久發(fā)展，而不是個(gè)人的榮辱得失?！案审@天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”正是那些為“兩彈一星”事業(yè)奉獻(xiàn)一生的科學(xué)家們的真實(shí)寫照。
信仰的力量不僅僅只存在于科學(xué)家身上，還有參與保衛(wèi)任務(wù)的陶志綱、負(fù)責(zé)基地食品保障的'李彩蘭、參與防護(hù)保障的楊佳蓉……他們都投身到“兩彈一星”事業(yè)當(dāng)中，為之奉獻(xiàn)青春甚至生命，這樣一群值得尊敬的人，正是對(duì)那個(gè)年代里信仰至上的真實(shí)表達(dá)。
在這種精神力量的指引下，中國(guó)在極短的時(shí)間內(nèi)研制出了“兩彈一星”，在“中國(guó)奇跡”的背后，是無(wú)數(shù)用信仰澆灌出來(lái)的“愛(ài)國(guó)之花”。
有如此堅(jiān)實(shí)的信仰做后盾，《激情的歲月》成功破圈也在情理之中，畢竟信仰的力量有著永恒的魅力，它足以穿越時(shí)空，打動(dòng)今天的年輕觀眾。
觀看校慶心得體會(huì)篇十
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)?！?BR> 青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春!
觀看校慶心得體會(huì)篇十一
11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長(zhǎng)鳴》。通過(guò)這次觀看活動(dòng)，我們很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開(kāi)始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績(jī)，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海澪凼苜V，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開(kāi)，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來(lái)源于權(quán)力，由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來(lái)，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位，才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1 作為黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，金錢的重要性日益顯現(xiàn)，面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì)，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費(fèi)，投資理財(cái)，提高物質(zhì)和生活條件都是無(wú)可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說(shuō)，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，關(guān)鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下。“要想人不知，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
通過(guò)這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠(chéng)意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長(zhǎng)鳴》
2 教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思剖析。同時(shí)，緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求，為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn)，深刻進(jìn)行反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學(xué)好了，知識(shí)豐富了，境界就能得到提高，眼界就會(huì)開(kāi)闊，看問(wèn)題就會(huì)透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴(yán)格要求自己，用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容，才能真正觸動(dòng)內(nèi)心，對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說(shuō)，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”，切實(shí)起到防患于未然的作用。
3 政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來(lái)自人民，權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的基本道理，同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會(huì)為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀(jì)檢干部，要不斷加強(qiáng)思想道德教育，樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”，從而樹(shù)立良好作風(fēng)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務(wù)于發(fā)展；要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)。《廉政準(zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗，要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過(guò)自覺(jué)改造自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。還要自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。
第四，要正確使用好權(quán)力，要立黨為公，自學(xué)抵御不正之風(fēng)，要堅(jiān)持黨性原則，過(guò)好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關(guān)系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責(zé)，用好手中的權(quán)力，不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實(shí)事。
綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》
5 法犯罪者無(wú)論職務(wù)高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們：
一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)定意志，思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，時(shí)刻嚴(yán)于律己，時(shí)刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺(jué)接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí)，提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí)，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長(zhǎng)城，不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn)，抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力，遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍，如果用來(lái)為廣大人民群眾謀福利的，那是
6 陽(yáng)光之劍，如果專門用來(lái)謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益，破壞黨紀(jì)國(guó)法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決與腐敗作斗爭(zhēng)。
作為新入職的警察，一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，防腐拒變，警鐘長(zhǎng)鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，做個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的好公仆。
觀看校慶心得體會(huì)篇十二
通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程，是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來(lái)，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉?，新時(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后，開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書(shū)育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會(huì)為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。
作為國(guó)家新一代的生力軍，圓夢(mèng)之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
國(guó)家之夢(mèng)，反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng)，那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承，無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，更多的是有自己的小夢(mèng)，這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
觀看校慶心得體會(huì)篇十三
近日重看《甄嬛傳》，得了些許別樣的感悟。
《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無(wú)憂的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時(shí)甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹，會(huì)心一笑;看著她們?cè)谌A妃的氣焰下畢恭畢近，小心翼翼時(shí)，便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時(shí)，我亦痛心不已;直至最終，姐妹三人獨(dú)剩甄嬛一人，這讓人無(wú)形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂(lè)，隨著劇情的發(fā)展而變幻。
從《甄嬛傳》的第一集看到結(jié)尾，我沉下起伏的心情回憶無(wú)數(shù)的畫面，漂浮于腦海揮之不去的是每一個(gè)人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低，人人銜著笑容?？墒?，隨著劇情發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。
有一幕場(chǎng)景：皇后夜來(lái)回宮，讓貼身侍女給自己揉太陽(yáng)穴，因?yàn)樗徽於季S持著臉上的笑容，臉都僵了。
說(shuō)實(shí)在的，《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當(dāng)皇后的惡毒面具揭下時(shí)，我心中百感交集——有著這么一個(gè)親和笑容的女子竟是個(gè)虛偽的人!疑惑間，我對(duì)著鏡子，看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑，但也能讓一陌生人感到笑容的親和。
當(dāng)笑容成為一件裝飾品，生活便成了痛苦。
《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無(wú)一不是臉掛笑容，這笑成了她們對(duì)人、對(duì)生活的展示，外人無(wú)法知曉她們笑容下時(shí)怎樣一番心思。
但也許，這就是生活給每個(gè)人的磨練。身在其中的人，保護(hù)自己成了基本目標(biāo)，讓自己更好地生活成為不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。于是，每個(gè)人身上的棱角一天天被磨平潤(rùn)滑。為了更好地保護(hù)自己，笑容成為甜入人心的糖，成為人前必不可少的裝飾品。
后宮嬪妃爭(zhēng)寵，展現(xiàn)的又何止是爭(zhēng)寵的手段和戲碼。于我而言，在《甄嬛傳》這部劇中，真情假意，善惡交合，恍若真實(shí)生活。
這個(gè)世界非善即惡的事情太少。同樣，善者非絕善，情意非綿長(zhǎng)。
觀看校慶心得體會(huì)篇十四
觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等是人們?nèi)粘蕵?lè)生活的一部分，這些視覺(jué)媒體作品能夠給我們帶來(lái)各種各樣的觀感和啟示。本文將通過(guò)五個(gè)部分，以連貫的方式探討觀看的心得體會(huì)。
首先，觀看作為一種娛樂(lè)方式，在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當(dāng)我們投身于一部劇情緊湊、情節(jié)緊張的電影中時(shí)，我們的注意力會(huì)完全放在劇情的發(fā)展上，這讓我們暫時(shí)忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的高強(qiáng)度工作和緊張生活，觀看電影成為了解散壓力的良方。因此，觀看能夠讓我們放松心情，重新調(diào)整自己。
其次，觀看視覺(jué)媒體作品也是一種學(xué)習(xí)與思考的方式。通過(guò)電影、電視劇和紀(jì)錄片，我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如，通過(guò)觀看一部歷史類的電影，我們能夠更加直觀地了解某個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。而通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我們則可以了解到關(guān)于某個(gè)特定主題的更多知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。觀看給了我們一個(gè)重要的機(jī)會(huì)去思考，不僅讓我們從觀眾的角度對(duì)事件進(jìn)行思考，也讓我們對(duì)自身的價(jià)值觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。
第三，觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導(dǎo)向，通過(guò)劇中人物的形象和臺(tái)詞，將各種人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我們觀看到一個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)時(shí)，我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態(tài)和內(nèi)心矛盾。通過(guò)觀察和感受他人的情感，我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎，培養(yǎng)自己的同理心。這對(duì)于我們與他人建立親密關(guān)系并增強(qiáng)我們的人際交往能力具有重要意義。
此外，觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術(shù)的魅力。每一部電影都是導(dǎo)演、編劇、攝影師和演員們的智慧結(jié)晶，他們通過(guò)各種技術(shù)手段來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)觀看，我們能夠更細(xì)致地品味電影的細(xì)節(jié)和氛圍，欣賞到導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術(shù)價(jià)值，并且激發(fā)我們對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。
最后，觀看在某種程度上也能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們觀看一些與我們個(gè)人經(jīng)歷或感受相似的情節(jié)時(shí)，我們會(huì)更加容易產(chǎn)生共鳴。通過(guò)觀看，我們可以從他人的故事中找到自己的影子，思考自身的人生和選擇。觀看可以激發(fā)我們對(duì)自身情感和價(jià)值觀的思考，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上做出積極的改變和成長(zhǎng)。
總之，觀看視覺(jué)媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種學(xué)習(xí)、思考和認(rèn)識(shí)自己的途徑。通過(guò)觀看，我們可以緩解壓力，學(xué)習(xí)知識(shí)，感受情感，欣賞藝術(shù)，認(rèn)識(shí)自己。因此，讓我們充分利用觀看的機(jī)會(huì)，用心體會(huì)其中的魅力和啟示。
觀看校慶心得體會(huì)篇十五
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識(shí)是陽(yáng)光，命運(yùn)是花朵，讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！
觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位，“自選動(dòng)作” 做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
醫(yī)生觀看吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書(shū)記結(jié)合剛才觀看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來(lái)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
觀看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任
總結(jié)
肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
持！