只有進行全面的總結(jié)，我們才能真正認識到自己的長處和短處，為自己的進步找到方向。人際關(guān)系的處理對于個人的成長和成功都非常重要。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達的準確性，以達到更好的效果。
高中畢業(yè)生心得分享篇一
隨著高中生涯的結(jié)束，我們踏入了人生的另一個階段。在即將走入大學(xué)生活之前，我們經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn)，也收獲了許多寶貴的體驗和感悟。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對高中畢業(yè)生軍訓(xùn)的心得體會。
第一段：基礎(chǔ)訓(xùn)練，建立自信和毅力
軍訓(xùn)的第一天，我們就迎來了基礎(chǔ)訓(xùn)練。在嚴苛的訓(xùn)練中，我們從頭到腳都要接受規(guī)范的訓(xùn)練和考核。每天早晨，我們要在空曠的操場上進行整齊的隊列訓(xùn)練，緊張的氛圍和長時間的拍板聲讓我們非常的疲憊和無助。但是，不久，我們逐漸適應(yīng)了這樣的模式，不再是一個人，而是整個集體在挑戰(zhàn)自我，提高自己的實力。這讓我們建立了自信，擁有了卓越素質(zhì)。在訓(xùn)練中，當(dāng)我們超越自我局限時，就會感覺到體力、意志和毅力的爆發(fā)式提升，這也是我們在軍訓(xùn)中最寶貴的收獲之一。
第二段：集體協(xié)作，強化團隊意識
初到軍訓(xùn)時，我們來自五湖四海，而現(xiàn)在，我們站在一起，成為了一個團隊，我們要共同完成訓(xùn)練任務(wù)并保證隊列的整齊有序。在初期，我們的協(xié)作能力和團隊意識都不太強，隊形也不夠整齊。但隨著不斷練習(xí)，我們慢慢地開始知道如何相互配合，如何更好地完成任務(wù)。這也使得我們對于集體協(xié)作和團隊意識有了更深層次的理解。只有在凝聚力和協(xié)作精神的鞭策下，我們才能成為真正的團隊，以最高效的方式完成任務(wù)。
第三段：健康鍛煉，提高身體素質(zhì)
軍訓(xùn)不只是考驗我們的毅力和團隊精神，也是對我們身體素質(zhì)的考驗。每天，我們的訓(xùn)練項目不同，但都很有挑戰(zhàn)性。從跑步、登高走遠足到涉水、搏擊，并手持長槍短棒練習(xí)各種武術(shù)動作等，這些任務(wù)每一個都能讓我們?nèi)硇牡赝度?，并感受不同方面的鍛煉。這些靈活和全面的訓(xùn)練讓我們的身體素質(zhì)得到了全面、有效的提升，我們的體能也得到了明顯的改善。我們不僅變得更健康，更加有活力和精神，還學(xué)會了如何保持身體和心理上的健康，這無疑是一個讓人驕傲和振奮的收獲。
第四段：惡劣環(huán)境，增強忍耐力
軍訓(xùn)的訓(xùn)練不僅考驗了我們的身體素質(zhì)，更考驗了我們的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。高溫、風(fēng)雨、潮濕的環(huán)境，催化了我們的不斷成長和進步，也讓我們的意志更堅定、心理更成熟，并為我們未來的發(fā)展提供了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。生活在惡劣環(huán)境中，我們學(xué)會了如何忍受自己的不舒適和剛性，如何堅定自己的信念，在困難和挫折面前保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)。這些都是我們在軍訓(xùn)中得到的重要提高，它們將成為我們?nèi)松飞献顝姶蟮奈淦鳌?BR> 第五段：人際交往，擁有新的朋友
在軍訓(xùn)過程中，我們與來自全國各地的學(xué)生相處，學(xué)習(xí)，成為了一份子。無論是訓(xùn)練項目，或是生活事務(wù)，相互之間都有了極大的配合和協(xié)助。我們還在朋友圈里相互交流，共同分享有趣的經(jīng)歷和感悟。這些全新的交際、合作與交流令人難忘，也帶給我們更多驚奇與歡樂。很難想象有多少人將畢業(yè)班的合影作為記錄，為的就是紀念與我們一起經(jīng)歷過軍訓(xùn)征程的同道中人。
通過軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識和技巧，還塑造了我們的性格特質(zhì)和五句言。我們在進一步的學(xué)習(xí)和工作生活中，將能夠成功地應(yīng)用這種方法，并將自信、實力和學(xué)習(xí)成果一路托舉到生活的最新領(lǐng)域里。
高中畢業(yè)生心得分享篇二
為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標，在本學(xué)期初，我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學(xué)計劃擬定了教學(xué)實習(xí)計劃。要求學(xué)生運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力和分析解決問題的能力。6月，在實踐教學(xué)單位的大力支持下，學(xué)生的教學(xué)實習(xí)得以正常、有序地開展，達到了實習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、明確實習(xí)目的：
頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、畢業(yè)頂崗實習(xí)班級
參加本次畢業(yè)頂崗實習(xí)的班級是：08電會108人08工商行政管理班45人08
市場營銷
班16人08文秘11人。
三、實習(xí)管理
畢業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重角色，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了以下要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深入基層，了解情況，認真總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成
實習(xí)
報告
，并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守實習(xí)單位的
規(guī)章制度
，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
四、實習(xí)效果
1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。
2、畢業(yè)頂崗實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、畢業(yè)頂崗實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。
系主任及實習(xí)指導(dǎo)教師召開實習(xí)學(xué)生座談會
五、存在的不足及解決辦法：
1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強
學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進入頂崗實習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識上達不到用人單位的要求。
2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強
通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查，我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進行指導(dǎo)、進行幫助，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。
總之，讓學(xué)生與參與教學(xué)實習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力，做到“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必須從整體出發(fā)，從實際出發(fā)，才能實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。
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高中畢業(yè)生心得分享篇三
高中住校是一種獨特而珍貴的生活經(jīng)歷，對于即將進入高中的學(xué)生來說，住校生活不僅能夠培養(yǎng)獨立自主的能力，還能夠促進友誼的建立和成長。作為一名住校生，我對住校的體驗有著深刻的感悟和收獲，下面就讓我分享一下我的心得體會。
第二段：鍛煉獨立自主的能力
住校生活使我不再依賴家人和家庭，而是學(xué)會了自己照顧自己。在住校的日子里，我不僅要自己打理好個人衛(wèi)生，還需要按時完成作業(yè)和自己的學(xué)業(yè)。我必須自己安排好時間，合理安排作息，不能拖延或者浪費時間。在一開始的時候，我不免會覺得心有余而力不足，但隨著時間的推移，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對我的成長起到了積極的促進作用。
第三段：促進友誼的建立和成長
住校生活也是結(jié)交朋友的寶貴機遇。在一個相似的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們?nèi)粘Ｏ嗷ヒ蕾嚕ハ喾龀?，一起度過了許許多多的夜晚。在這個過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵，共同成長。在集體生活中，我學(xué)會了與人相處，學(xué)會了寬容和理解他人，培養(yǎng)了團隊合作的能力。與此同時，我也深深體會到了友情的珍貴，它的力量和影響是無法估量的。
第四段：豐富多彩的課余活動
住校生活除了學(xué)習(xí)之外，還有豐富多彩的課余活動。學(xué)校組織了各種各樣的社團和俱樂部，如音樂社、美術(shù)社、籃球隊等等，這些活動不僅增添了生活的樂趣，也能提高自己的興趣和技能。而且，住校生活還有更多時間來參加這些活動，相比走讀生，我們能夠更深入地參與其中，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
第五段：住校生活的其他體驗
住校生活還能給我?guī)砥渌S多的體驗。例如，我學(xué)會了管理自己的財務(wù)，合理支配零用錢；我也學(xué)會了處理人際關(guān)系，解決同學(xué)間的矛盾和紛爭；我還學(xué)會了照顧他人，體驗了團隊中的互助和合作。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟和懂得生活的人。
總結(jié)起來，住校生活對于我們的成長和發(fā)展有著重要和積極的作用。通過住校生活，我們能夠培養(yǎng)獨立自主的能力，促進友誼的建立和成長，豐富多彩的課余活動使我們發(fā)掘興趣和培養(yǎng)技能。這一切的體驗讓我在高中的學(xué)習(xí)生涯中獲得更多的收獲和成長。我深信，住校生活是我人生中最寶貴的記憶之一，也將對我未來的人生有著深遠的影響。
高中畢業(yè)生心得分享篇四
在驕陽似火的八月，我們帶著一顆期待與害怕的心，投入了為期五天的軍訓(xùn)。
盡管咖啡很苦，但細細品嘗，總能唇齒留香。從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂，從大家一起齊聲歌唱的軍歌中，我領(lǐng)會了奮進的快樂，當(dāng)我們和隔壁連一起比歌聲時，我感到了集體的暖和，從大家整齊劃一的腳步聲，高昂的口號聲中，我領(lǐng)會到了團結(jié)的歡樂。
雖然軍訓(xùn)時間短暫，但是軍訓(xùn)中的苦與樂，以及它帶給我們堅定的意志永遠保存在我們的心中。
高中畢業(yè)生心得分享篇五
高中時期是每個人人生中一個重要的階段。對于許多學(xué)生來說，高中住校是一種常見的選擇。住校生活帶給我們許多挑戰(zhàn)和機會，通過與同學(xué)們的互動和自己的努力，我有幸積累了一些經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一下我在高中住校的心得體會。
首先，住校讓我從一個依賴他人的人變得更加獨立。在以前，我?guī)缀蹩梢砸揽课业募胰藥臀彝瓿伤惺虑?。但是住校生活使我不得不自己處理生活瑣事。例如，我需要自己做飯、洗衣服、組織時間等等。這讓我學(xué)會了如何利用時間和資源。我記得當(dāng)我第一次洗衣服時，我把衣服都弄得混在一起，導(dǎo)致衣物上出現(xiàn)了許多顏色的污漬。我當(dāng)時非常的沮喪，但是我也明白我不能僅僅因為失敗而放棄。于是我在網(wǎng)上查找了如何正確洗衣服的方法，學(xué)習(xí)了如何分揀衣物并使用適當(dāng)?shù)南匆鲁绦?。通過這樣一次次的嘗試和錯誤，我逐漸掌握了自理能力。
其次，住校生活讓我學(xué)會了和不同類型的人相處。學(xué)校里有各式各樣的學(xué)生，有內(nèi)向的，有外向的，有友善的，有偏執(zhí)的。不同性格的碰撞讓住校生活更加有趣，同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。有時候我們會遇到一些難以相處的同學(xué)，但我懂得不同的人有不同的需求和方式。我努力讓自己更加開放和理解，試著走進他人的鞋子，看問題和事情從不同的角度。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)與不同類型的人相處并不是一件困難的事情，而是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通、協(xié)調(diào)和建立團隊。
此外，住校生活也帶給我了一種珍貴的歸屬感。在家人、老師和同學(xué)的陪伴下，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個團隊的一部分。我和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多困難和快樂的時刻。我們一起度過了無數(shù)個漫長的夜晚，互相鼓勵和支持。在一個緊密的集體中，我懂得了如何為集體著想，懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的價值和貢獻，我們的團隊也因為每個人的不同而更加強大和多元化。
最后，住校的好處之一是提供了大量的學(xué)習(xí)機會。在住校期間，我能夠與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，在我的學(xué)業(yè)上得到更多支持和幫助。同學(xué)們互相激勵，也互相競爭，這讓我更加努力和專注。在住校期間，我還有機會參加各種各樣的俱樂部和社團活動，這拓寬了我的眼界，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好。我參加了學(xué)校的戲劇社團，開始接觸舞臺表演，并發(fā)現(xiàn)了自己演戲的天賦。住校的學(xué)習(xí)機會使我更加全面發(fā)展，追求了自己的夢想。
在高中住校的這幾年里，我收獲了很多。住校生活讓我成長為一個更加獨立、包容和自信的人。我學(xué)會了與不同性格的人相處，并培養(yǎng)了團隊意識和責(zé)任感。同時，住校也為我的學(xué)業(yè)提供了更多的機會和支持。這段經(jīng)歷不僅在我的人生中留下了深刻的印記，而且成為了我未來發(fā)展的基石。我相信，通過這些積累和體驗，我將更加堅定地走上自己的人生道路。
高中畢業(yè)生心得分享篇六
在法國，從政府要員到作家、教授乃至普通百姓，幾乎都有愛書和讀書的習(xí)慣。難怪一位法國人說：“如果房間里沒有書，就仿佛一個人沒有靈魂。”是不是可以這樣說呢?法國人之讀書，并不是因為生活的負擔(dān)和生活的壓力，而是因為受濃厚興趣和美妙情愫的牽引、役使。
如果把讀書視為心靈的旅程的話，那么從容實在是最為緊要的了。你無論讀什么，都需要給自己一段完整的時間、一個靜謐的氛圍——寫作是個人行為，讀書又何以不是個人體驗?讀書一旦進入了從容的境界，則定然像元人吳徽所說“尚友古之人焉”，也就是說，此時此刻，讀書人已在精神上與古人相溝通、相交流，從而陶冶、凈化、提升了自己的心靈世界。
作家茹志娟書室掛著寫有“煮書”二字的條幅。她說：“書，光看是不行的，看個故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應(yīng)該精讀。然而，還不夠，進而要‘煮’。‘煮’是何等爛熟、透徹。”
如果把好的書籍視為朋友，那么一個不會“煮書”的人，坐在一群才華橫溢的朋友中間，除了是一具木偶、一個諷刺和一種折磨而外，又能是什么呢?有位書人說：“每個人都是一個神，然后才有奧林匹斯神界的歡聚。”說得多精彩呵!欲要成“神”，則不妨從“煮書”始，不妨學(xué)會從容讀書!
或許，我們窮盡一生亦無法接近從容的境界，然而，崇尚從容品質(zhì)的過程，毫無疑問已經(jīng)開始從容了。
高中畢業(yè)生心得分享篇七
這幾天我讀了一本余華的小說《活著》，讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，一是家境由富到窮的巨大落差，二是所有的親人都死去了。尤其是當(dāng)他所有的親人都離他而死去時，他心底那種就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
讀過了《活著》這本書，想想自己以前的成長歲月，我明白了在人的一生中，總會經(jīng)歷種種磨難，總會遭遇無數(shù)的坎坷挫折，總會體驗到痛苦難當(dāng)?shù)男那椤?回想一下自己，當(dāng)自己還幼小的時候，總認為沒有人喜歡自己，沒有人理解自己覺得很是煩惱，總認為被父母責(zé)罵，被老師冷落，被同學(xué)嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認為學(xué)習(xí)成績不好，遭遇流言蜚語的打擊，遭遇考試失敗，就是沒有希望的的人。讀過《活著》之后，我才發(fā)覺跟福貴經(jīng)歷的這一切比起來，這根本就不算什么!我才知道福貴在經(jīng)歷一種無言的痛苦，一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。
《活著》說了一種樂觀的精神，福貴承受了一切的苦難，可他從來沒有放棄過生存，這讓我受觸動最深。他不過是個普通人，他不懂生存有什么深奧的意義，他只知道活著就是一切了，只要活著什么都有可能。然而跟福貴承擔(dān)的痛苦比起來，有時候我們顯得很消極，遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣。現(xiàn)在想想實在是太不應(yīng)該了。
《活著》告訴我，讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，好好的對待生命!好好活著!正是他想說的，也是我從中明白的一個道理。
高中畢業(yè)生心得分享篇八
月28日，我們卻告別了它，踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。
我認真地完成了教官演示的的每一個動作，但是，這些看似簡單的動作實際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我們練習(xí)站軍姿，我僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時間一分一秒的過去了，但我始終硬挺著，咬牙堅持著，堅決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是：就這樣天天練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。
自從來到__中學(xué)開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，或許就是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。
俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人。”為了自己美好前途，吃這么一點苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我的期望。
高中畢業(yè)生心得分享篇九
高中生活是人生中非常重要的一個階段，而住校經(jīng)歷更是這段時期不可或缺的一部分。在這個階段，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境、面對新的挑戰(zhàn)。住校給予了我們獨立、自立的機會，同時也教會了我們許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在住校的這幾年里，我度過了很多難忘的時刻，也學(xué)到了很多重要的東西。
首先，住校讓我學(xué)會了照顧自己。在家里，父母總是負責(zé)照顧我們的衣食住行，但住校后我們必須獨立完成所有事務(wù)。我們需要自己洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生和管理時間。剛開始的時候，我非常不適應(yīng)這種生活方式，覺得有些力不從心。但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了這種生活，并變得更加自立。我學(xué)會了如何管理時間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間。我還學(xué)會了如何做飯和處理各種瑣事。這些經(jīng)驗對我未來的生活無疑是非常寶貴的。
其次，住校為我提供了更多互助和合作的機會。在校園里，我們和室友、同學(xué)們成為了彼此最親近的人。我們生活在同一個寢室，互相幫助和支持。我們互相分享學(xué)習(xí)上的困難，一起解決問題，共同成長。還有許多活動，需要大家團結(jié)合作。比如，學(xué)校組織的運動會、文藝晚會等，需要我們合力完成。通過這些合作，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和合作，學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)團隊中的個人能力。這不僅幫助了我在學(xué)習(xí)上的進步，也培養(yǎng)了我與他人和諧相處的能力。
此外，住校為我?guī)砹烁鼜V闊的發(fā)展和成長空間。住校的生活使我有更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)和興趣愛好當(dāng)中。我有更多的時間自由安排，可以更好地利用這些時間去發(fā)展自己的特長。學(xué)校也提供了各種各樣的課外輔導(dǎo)和興趣社團，讓我有更多機會參與其中。通過參與校園活動和社團，我結(jié)識了更多志同道合的朋友，并且在這過程中不斷認識自己的興趣和優(yōu)勢。這種發(fā)展和成長的空間，對我未來的發(fā)展無疑是非常有幫助的。
最后，住校經(jīng)歷也讓我充分體驗了團隊精神的重要性。在住校的過程中，我參加了學(xué)校組織的夏令營和義工活動。在這些活動中，我深刻感受到了團隊合作的力量。只有團結(jié)一致，各盡其責(zé)，才能夠完成任務(wù)。這讓我明白了團隊精神的重要性，懂得了如何與他人合作，如何在團隊中扮演自己的角色。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我的未來職業(yè)生涯和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。
總之，住校經(jīng)歷給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。它讓我學(xué)會了照顧自己、合作與溝通、發(fā)展興趣以及培養(yǎng)團隊精神。這些經(jīng)歷將在我未來的人生道路上起到積極的推動作用。住校讓我在年少時期就學(xué)會了許多重要的生活技能，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過住校的經(jīng)歷，我將能更加自信、獨立和成熟地面對未來的挑戰(zhàn)。
高中畢業(yè)生心得分享篇十
因為夢想，咱們相聚那里;因為夢想，咱們從那里起飛。
三年，其實很短;三年，咱們已然長大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);咱們有“堅持到底”，因為這，咱們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，咱們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下，咱們以堅韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予咱們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，咱們愿意用自己青春和活力去迎接，相信咱們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好――最是精彩12班!
高中畢業(yè)生心得分享篇十一
今天的天空格外地藍，朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。云影輕輕拂過操場，經(jīng)過屋頂，遮住人們，仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土，抹掉我們臉上的愁容。
今天去的比平時早，讓我更好的進入軍訓(xùn)狀態(tài)，經(jīng)過兩天的訓(xùn)練已經(jīng)有所體會了，讓我更加享受現(xiàn)在愜意的環(huán)境，不久我們便要集合，每個人都精神煥發(fā)，秋老虎啊秋老虎，我們一定會打敗你的，我們不過是站軍姿十分鐘，教官他們曾經(jīng)都是從站兩個小時過來的，這么一比我們簡直微不足道了，所以更要做好細節(jié)，任憑臉上的汗珠一顆一顆滑落下來，也不得容忍一絲小舉動，這就是紀律，紀律能給予我們良好的環(huán)境，良好的環(huán)境能促進我們發(fā)展，就如同有充足的陽光，花兒才會盛開得更鮮艷。
早上不知哪來的意志力熬過了炎炎烈日，中午休息時間幾乎都進了自己的夢鄉(xiāng)，洋溢著濃濃的睡意，我們都睡得很香，這時候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后，更好的休息迎接下午艱苦的訓(xùn)練，集體榮譽感日益提高。
下午走正步，正步是一個格外重要的課程，踢腿如風(fēng)，落地砸坑，這是最后要展示的重要內(nèi)容，很多類似金雞獨立的動作，關(guān)鍵在于”力”和”準”，踢腿擺手要有力，動作位置要準，集中精神，盡自己最大能力，有付出就有成果，教官讓我站在前面示范，雖然有些突然但我依然用心去做，滿滿的自信給予了我力量?；蛟S是陰涼地，或許是因為我們太認真，感覺時間過的很快，稍縱即逝，教官也說我們進步了，一次比一次走得齊，短短幾句話足以讓我們感到欣慰，再多的努力也值得了，再多的汗水不白流。
天很藍，云很白，陽光下的我們是最燦爛的，勝利的曙光就在前面，加油，一切都快過去了！
高中畢業(yè)生心得分享篇十二
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，暑期培訓(xùn)又要跟我們說再見。通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計，同時還與省內(nèi)的一線教師們進行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來的很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學(xué)模式觸動著每位教師的心靈，作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
教師發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵;教師發(fā)展是教育改革的原動力;教師發(fā)展是教師自身幸福的源泉。素質(zhì)教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，作為素質(zhì)教育的實施者，應(yīng)該以新課程改革為契機，不斷地加強學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我會從以下幾方面入手：
1、關(guān)注專業(yè)化理論發(fā)展，了解學(xué)科課程要求
作為一線教師，首先要熟悉所教學(xué)科的主要內(nèi)容，對學(xué)科內(nèi)容知識的產(chǎn)生、發(fā)展、功能等有系統(tǒng)的認識，能從總體上把握教材，駕馭教材，要認真研究《新課程標準》的要求等，就個人來講，在一些章節(jié)的處理上對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在今后的執(zhí)教過程中，我會更加著重教材、課標的分析，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生，去認真講課，去研究習(xí)題，增強了教學(xué)的針對性和時效性。
2、努力提高自身教學(xué)能力和科研能力
教師的教學(xué)能力主要包括良好的語言表達能力，組織管理能力，處理教材的能力，課程開發(fā)的能力，了解學(xué)生的能力，理解他人以及與他人交往的能力和自我監(jiān)控能力等，在今后的教學(xué)中，我會努力提高自身各方面的教學(xué)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，提高課堂的效率，提高教學(xué)的質(zhì)量;同時，教育科研能力也是教師專業(yè)化的必然要求，具體工作中，我們將通過集體培訓(xùn)，集體備課，集體教研，校本課程開發(fā)等途徑提高自身的教育科研能力。
3、做好終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，終身學(xué)習(xí)是教師發(fā)展的必然要求
教師要向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍，如《給教師的100條建議》《中國著名老師的課堂細節(jié)》《討論式教學(xué)法》等，養(yǎng)成好讀書，讀好書的習(xí)慣。
教師要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評課活動，多與同事進行交流，加強教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進行交流與學(xué)習(xí)。
教師要向自己學(xué)習(xí)，從自己的教學(xué)中學(xué)習(xí)，即自我反思。自我反思是教師發(fā)展的有效的途徑，通過教學(xué)反思可以積累教學(xué)經(jīng)驗，使教學(xué)設(shè)計更加合理化，提高教學(xué)質(zhì)量的同時也提升了教師的形象地位。在教學(xué)中，我已經(jīng)養(yǎng)成了寫教后記的好習(xí)慣，每節(jié)課后在自己的教案本上及時記下課堂中成功之舉或不足之處，或者提出改進性的意見，一段時間后，再把這些內(nèi)容加以整理和總結(jié)，為以后的教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗。
教師要向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教師與學(xué)生的互動中“教學(xué)相長”。在教師的工作中，學(xué)生是非常重要的一個因素，每個學(xué)生都有自己個性特征，學(xué)生的多樣性、發(fā)展性、不確定性，使得教師經(jīng)常需要面對不少新問題，而這些問題的解決過程，也能促進教師的發(fā)展。在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的整合——教師跟著課件走，學(xué)生跟著鼠標走，教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象，引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ネ诰蛐１菊n程，如何發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異。
暑期培訓(xùn)的結(jié)束，只是一個新的起點。在新的起跑線上，我將繼續(xù)堅持“以學(xué)生為主體”、“以學(xué)生的終身發(fā)展為目標”的教學(xué)理念，“立足過程，促進發(fā)展”的評價準則，認真貫徹落實新課程精神，用智慧和激情打造精品教育，用靈感和創(chuàng)新塑造地理人生?！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
高中畢業(yè)生心得分享篇十三
近日，我參加了一場以“會展畢業(yè)生分享會心得體會”為主題的活動。這場活動旨在為即將畢業(yè)的會展專業(yè)學(xué)生提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺，讓他們能夠從老師和前輩們的經(jīng)驗中汲取靈感和啟示。通過參加這場分享會，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于會展行業(yè)的知識，也增加了對自身職業(yè)發(fā)展的思考。在此，我愿意與大家分享一些我在這場活動中所得到的心得和體會。
首先，這次分享會讓我意識到在會展行業(yè)，專業(yè)知識和溝通技巧的重要性。在活動中，老師和前輩們強調(diào)了這兩點。他們指出，只有對會展行業(yè)有扎實的知識背景，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。而良好的溝通技巧則是與客戶和合作伙伴建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與老師和前輩們的交流，我深刻體會到了這兩點的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)和實踐中將會注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。
其次，這次分享會讓我明白了追求卓越和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。會展行業(yè)發(fā)展迅猛，市場要求不斷升級，如果不不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，就會被市場淘汰。在分享會中，我聽到了很多前輩們的故事，他們都是通過不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己的能力，才得以在會展行業(yè)中取得成功。尤其是他們強調(diào)了學(xué)習(xí)積極參與行業(yè)交流和活動的重要性。因此，我決定今后要加入會展行業(yè)的相關(guān)協(xié)會和組織，積極參與行業(yè)交流，不斷追求卓越。
第三，這次分享會讓我認識到在會展行業(yè)中，團隊合作和人際關(guān)系的重要性。在會展項目的實施中，個人能力的發(fā)揮有限，需要團隊的協(xié)作才能達到最佳效果。在分享會中，老師和前輩們紛紛強調(diào)了團隊合作的重要性，并分享了他們在團隊合作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過聽他們的分享，我深刻體會到了團隊合作的價值和力量。因此，我決定今后在學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力，積極與團隊成員進行交流和合作，共同實現(xiàn)項目的目標。
第四，這次分享會讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了反思和調(diào)整。在聽到前輩們的分享后，我對自己未來發(fā)展的方向和目標有了更明確的認識。他們強調(diào)了在會展行業(yè)中要有宏大的目標和遠大的抱負，而且要制定切實可行的計劃和策略，逐步實現(xiàn)自己的目標。這讓我意識到在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要積極思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，不斷努力實現(xiàn)自己的目標。
最后，這次分享會讓我認識到在會展行業(yè)中要不斷面對挑戰(zhàn)和困難。在分享會中，前輩們都分享了他們在會展項目中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到在會展行業(yè)中并非一帆風(fēng)順。然而，他們也強調(diào)了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的重要性，并分享了他們在困難中找到的解決辦法和經(jīng)驗。通過聽他們的分享，我對今后在會展行業(yè)中會遇到的挑戰(zhàn)有了更深刻的認識，并且更加堅定了自己面對困難的勇氣和決心。
通過這次會展畢業(yè)生分享會的參與，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)會展行業(yè)的知識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。我深刻認識到在會展行業(yè)中，專業(yè)知識、溝通技巧、追求卓越、團隊合作、人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃以及面對困難的勇氣都是非常重要的。因此，我決定今后將會將這些心得體會運用到自己的學(xué)習(xí)和實踐中，全面提升自己的能力，邁向更美好的未來。
高中畢業(yè)生心得分享篇十四
從某件事情上得到收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。以下是小編整理的高中軍訓(xùn)的心得體會分享，一起來看看吧，希望對大家有幫助。
終于結(jié)束了為期_天的軍訓(xùn)，去的時候我的心情超緊張我還在心里暗暗的想我會不會受不了被送回來吧!聽別人說軍訓(xùn)超苦的，我真的有點害怕了!
一開始我就體會到了軍訓(xùn)不可能會輕松，我們乘著卡車來到了__，那卡車上面用帆布蓋著，全班__個人擠在一起，超悶的，我們就這么一路顛簸著，特別是急轉(zhuǎn)彎時，車里東倒西彎，我覺得整個人仿佛被甩了出去(超慘)!
來到了__，經(jīng)過一天的訓(xùn)練之后，我才發(fā)現(xiàn)其實軍訓(xùn)并沒有想象中的那么害怕，我們有許多空余時間。但是軍訓(xùn)任然是很累的，在大熱天里，穿著厚厚的軍裝，半天還沒到，整件衣服都已經(jīng)濕了。站軍姿的時候，一動都不準動，那滋味超難受，汗水滴下來都不能擦，半個小時后，當(dāng)教官讓我們踏步走時，我的腳仿佛被拉直了，不能彎曲了。練正步的時候，做擺手的動作時，自己的手總是和別人打在一起，練完時才發(fā)現(xiàn)，手上一大塊都是紅的。還有練的那個跑步，我們四連總是走不齊，練了很長時間，到最后還是沒走齊，唉，不過也有輕松的時候，我住的那個宿舍和大眾的不太相同，別的同學(xué)的宿舍都是自己班級里的同學(xué)，但我的宿舍四個班都有，我的室友把它命名為“被遺忘的角落——雜班宿舍”。教官基本上沒上四樓來檢查我們的宿舍，就算來檢查也是路過的時候順便的。當(dāng)我們訓(xùn)練完躺在床上的時候，真是一個字“爽”!(雖然床很硬)我們最喜歡圍在一起講冷笑話。
我們的教官姓_，我們都喜歡叫他_老板(小名_哥)，人長的胖胖的，戴副眼鏡，很可愛喔，好玩死了。舍不得他啊!
在晚上的時候，我們_隊，_個連圍在一起拉山歌，那個聲音真是響到一定程度，我最會唱的軍歌就是“團結(jié)就是力量”，有時候我們會請有音樂細胞的人來唱流行歌曲。讓這個嚴肅的軍營充滿流行元素。
不過在軍訓(xùn)的這幾天里，最大的問題就是洗澡，洗衣。洗澡的時候連熱水也沒有，所以我只能隨便沖一下，只要身上濕了就馬上出來，所以_天來身上基本都是臟的。還有洗衣服的時候，人超多的，等了很長時間才能打到水。洗完的濕衣服都沒地方掛，每人只有一個衣架。
在最后的一個晚上，我一想到要回家了，就激動的失眠了。在最后的閱兵儀式中，我們_連沒輪到上臺的機會，心里是有那么一點遺憾。
高中軍訓(xùn)已經(jīng)過去一段時間了，可是，如今再回想起來，那抹綠色，卻是心中永遠的寧靜和牽掛。我們在綠色的軍營里真真實實地體驗了一把當(dāng)兵的艱苦和快樂，我想，這段記憶將是永生難忘的。雖然，在部隊里只待了短短的六天，可卻在這六天里，我真真切切的感受到了軍隊的氛圍，體驗了軍隊的作風(fēng)和紀律。
駐舟某部__營來了一群特殊的戰(zhàn)士，那自然就是我們。說實話，當(dāng)自己暫時成為__營一員的時候，忽然覺得自己和這個集體格格不入。就六天的軍訓(xùn)，我們可以嗎?教官的話增強了我們的自信，要和戰(zhàn)士一起同吃同住同訓(xùn)練，我們一定行的。
沒有人督促、沒有人檢查，各組都暗暗下了決心，先從最基本的姿勢做起，任何看起來簡單的事情都問個為什么?？臻e之余，向我們的小班長詢問部隊情況，掌握練操動作要領(lǐng)。
早上出操，未到點便提前起床，整理內(nèi)務(wù)，這其中任務(wù)最重的當(dāng)屬疊被子，如何把被子疊成傳說中的豆腐塊，這便成了難題，于是一大早折、量、疊、壓，一系列動作，從最初的生澀到后期的熟練，當(dāng)最終方方正正的豆腐塊成形的時候，我們都暗自得意。
穿上軍裝，出操、隊列訓(xùn)練、敬禮，以及持槍、臥倒、射擊……烈日下，巍然不動;訓(xùn)練中，神情專注、一絲不茍，會操場上的我們，儼然已是一副訓(xùn)練有素的模樣。
軍訓(xùn)結(jié)束，我們已成為一名象模象樣的戰(zhàn)士，成為一名正宗的__營榮譽戰(zhàn)士，從初進軍營的稚嫩到離開前的豪情，我們用我們的行動證明，我們這群兵是好樣的!
軍訓(xùn)生活就這樣告一段落了，在這期間我們付出了很多很多汗水和辛苦，與此同時也收獲了很多。
回想之前軍訓(xùn)的時候，每天五點五十起床，六點過五分集合，處在這種高度緊張的氛圍里，真的不得不逼自己一把。
“稍息、立正”聽著這些熟悉的口令，我感覺我現(xiàn)在還身處軍訓(xùn)的氛圍當(dāng)中，唉!軍訓(xùn)真像一場夢，在夢里我也體驗了一把當(dāng)兵的感覺，當(dāng)然啦，對于他們那些真正的戰(zhàn)士來說，我們真的不算什么。但是經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們的意識，一種團結(jié)的意識，一種堅持的意識，更是一種吃苦耐勞的意識同時也是一種精神。
“站軍姿二十分鐘”聽到教官的指令，我們真的是條件反射似的，挺起腰桿，抬頭挺胸，雙手貼在褲縫，每次教官都會特意走到你跟前，豎起他的手指來勾我們的手指，什么意思呢?就是想看看你們這些人站軍姿有沒有偷懶，一般沒有偷懶的人，教官在勾手指的時候你的手指會緊緊的貼在自己的褲腿縫那里。偷懶的人，就可以輕而易舉的被提起來?，F(xiàn)在想想還挺有趣的。當(dāng)然，教官也不會刻意的刁難你，只要不是太過分，他一般都會睜一只眼閉一只眼。但是他會幫我們矯正，當(dāng)然不是我啦，我對自己的軍姿還是挺有把握的，不過站軍姿的過程是十分痛苦的，你以為你已經(jīng)站了有十分鐘了 但是它才過五分鐘。所以每次一套軍姿站下來，身上各處又酸又痛的，更可怕的是皮膚還會黑一個度，所以對于那種高度近視必須得帶眼鏡的人來說，真的很慘了，不僅給一個度，最后還會曬出來一個眼鏡框的印子，所以這也給我們增添增添了不少快樂!
每次到了快吃午飯的時候教官都會把我們叫到一起集合，教我們唱軍歌，教我們怎樣拉歌，教官之間互相競爭，互相開玩笑，慢慢的我們也忘記了上午的辛苦訓(xùn)練，一個個的都笑的沒有形象了，并且?guī)е矏偟男那槿コ燥?，真的很開心。
記得之前一天的訓(xùn)練結(jié)束之后，晚上除非是下雨我們可以待在教室里，其他時候我們也要去操場上繼續(xù)站十分鐘軍姿，站完之后，每個班的教練就會帶著做游戲，這樣既能緩解我們同學(xué)之間的陌生感，也能促進同學(xué)之間的默契。
軍訓(xùn)生活帶給我的東西真的很多，我收獲了友情，也學(xué)會了堅持，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了照顧別人，同時也磨練了我的意志。在這期間留下的每一滴汗水都是寶貴的，每一天也都是收獲滿滿的。相信在我們今后的生活里也一定能收獲更多。
上高中是我期待已久卻又十分恐慌的，當(dāng)這一天真的來的時候，我還沒來得及進入緊張的學(xué)習(xí)范圍中，就先迎來了軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn)計劃是一個星期，但因為有兩天突然下了雨，所以實際上只有五天的時間是在操場上進行訓(xùn)練的。
軍訓(xùn)是讓所有的學(xué)生都害怕的事情。我們這一代學(xué)生都過得非常的幸福，平時父母連家務(wù)活都沒有讓我們做過，突然要軍訓(xùn)，那肯定都是叫苦連天的。我以為會有很多的同學(xué)堅持不住想放棄，或者是在烈日的照射下支撐不住暈倒，但這些情況都沒有在我們班同學(xué)的身上出現(xiàn)，雖然苦，雖然很累，但是大家都堅持下來了，這讓我很欣慰，因為同學(xué)們在遇到困難時，沒有想要放棄，而是繼續(xù)堅持。我對之后的學(xué)習(xí)生活更加的有信心了，我相信在這樣一個班級的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會讓我學(xué)得更好。
這五天每天都有訓(xùn)練的目標和內(nèi)容，下雨的那兩天，我們也沒有閑著，在教室里跟著我們的教官學(xué)軍歌。我發(fā)現(xiàn)，在堅持不下去的時候，自己在心里默默的唱軍歌，好像就又有了動力，能夠繼續(xù)堅持。所以軍訓(xùn)除了鍛煉我們的身體，還要求我們學(xué)會軍人的一些精神、一些品質(zhì)。遇到困難的時候，不應(yīng)該先想到放棄。在軍訓(xùn)之前，都覺得軍訓(xùn)太苦、太難，但在軍訓(xùn)的時候，七天過的是真的很快。轉(zhuǎn)眼之間，軍訓(xùn)就結(jié)束了。我們也堅持了下來，中途也沒有人放棄，或者休息。只要自己還可以堅持，就沒有人放棄，這才是我們最應(yīng)該要學(xué)的。
第一天上午，教官帶著我們到了訓(xùn)練的場地。我們是在教室里跟教官見面的，從見到教官的那一刻，我們的軍訓(xùn)就正式開始了。所以我們并沒有像以前那樣兩三人一團的走到操場，而是一列一列的走到了訓(xùn)練場。在去訓(xùn)練場的過程中，也不能嬉戲吵鬧?？雌饋砭秃苡屑o律，這就是我們軍訓(xùn)的第一課——紀律。在教室的時候，教官就給我們講了紀律，所以我們才會以這樣的隊形去到訓(xùn)練場。雖然我們還是高一的學(xué)生，都只有十五六歲，但教官并沒有放松對我們的要求。他們平時訓(xùn)練的要求是什么，對我們的要求就是什么，區(qū)別在于他們平時訓(xùn)練的強度比我們大多了。
軍訓(xùn)帶給了我很多東西，對我以后的學(xué)習(xí)或者工作都有利的就是堅持。不管做什么事情，都要堅持。因為所有的事情都不會在很短的時間內(nèi)看到成果，包括學(xué)習(xí)也是，學(xué)習(xí)不可能在短時間內(nèi)提高很多。軍訓(xùn)讓我知道，學(xué)習(xí)要堅持。
雖是余夏初秋，卻驕陽似火。高中三年的旅程開始了，而軍訓(xùn)作為一個起點，不僅磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的集體觀念，還增進了同學(xué)們的友誼。軍訓(xùn)，留給了我們苦與痛的經(jīng)歷，卻讓我們受益無窮!
一天說短也不短，說長也不長，而軍訓(xùn)的時候總覺得時間很漫長，可當(dāng)真結(jié)束時，卻覺得余味無窮。痛并快樂著，一天天，一點點，我在不斷成長著!卻讓我們受益無窮!
步入高中，軍訓(xùn)是學(xué)校給我們上的第一課!
認識了新教官后，軍訓(xùn)正式開始!因為前幾天剛下過雨的緣故，天氣十分涼爽。一開始時教官教我們站軍姿，操場上我們英姿颯爽，宛如一棵棵挺拔的青松，可沒過多久，太陽慢慢出來了，空氣變得熾熱起來，隨著時間不斷流逝，動作不斷增多，我們的表現(xiàn)也漸漸力不從心了。但我們是烈日驕子，軍訓(xùn)不正是要體現(xiàn)出我們頑強拼搏的精神嗎?它磨礪的是我們的責(zé)任感與使命感!
軍訓(xùn)是開學(xué)的第一份見面禮，它讓我們學(xué)會團結(jié)友愛，互幫互助，吃苦耐勞，我們以后可以更好地面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹?我拼搏，我驕傲!
夏日的驕陽無法掩蓋我們的激情，熾熱的空氣不能阻擋我們的步伐。淌過臉頰的汗水，敘寫著我們的剛毅;整齊的步伐，挺拔的軍姿，刻畫出嚴謹有序的訓(xùn)練場面。因痛苦而堅持，因失敗而振作，一次一次地嘗試，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，只為把我們最好的一面展現(xiàn)給老師和教官。在烈日下，在蟬鳴聲中，我們不斷成長，學(xué)會立志，學(xué)會創(chuàng)新;懂得團結(jié)，懂得奉獻。
最后，祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得滿意的成績!
我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只但是沒有贏!
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，匆匆，就在我們干每一件小事時，時光匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會了要尊重他人，要熱愛勞動，要團結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神?？偠灾?，這五天學(xué)習(xí)的東西會讓我們永遠受益。
在最后的會操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只但是沒有贏!我們還會有機會的，重要的是，我們學(xué)會了比比賽更重要的東西。
見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個清潔工，修車工人，我們都會為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻，舍己為人……而感動，或許我們的一句問候，一個真誠的微笑，都會使那些被尊重的人改變自我。
團結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時沒有我們的共同努力我們會拿到名次嗎?本互助在別人有困難時我們就應(yīng)幫忙他，只有互相幫忙我們的班級才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自我的班級獻出一份力量吧!感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點，我們準時起床了，6：20正式的訓(xùn)練開始了，太陽越來越紅了，中午更是艷陽高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶?，忍住疼痛，勇往直前，吃這點苦算什么!我們不怕!
在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評比中都拿到了成績，但這一次，我們輸了，不!正確的說，我們是沒有贏!我們還會有機會的!我們還會再怒力!還會加油!
軍訓(xùn)中，我們變的'自強，自信，我們學(xué)會了應(yīng)對生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松覀儾荒芷笄蟊M善盡美，而自信，自強與人生的成敗息息相關(guān)。把夢想交給自我，去努力開創(chuàng)屬于自我的生活!
這，就是我們?nèi)松哪繕?
高中畢業(yè)生心得分享篇十五
隨著數(shù)字化教學(xué)的不斷發(fā)展，微課已經(jīng)成為越來越多教師傳授知識的新方式。微課不僅能夠幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù)，還能夠為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。近期，許多高中教師都開始積極分享微課制作的經(jīng)驗和體會，讓我們來看看他們分享的心得體會吧。
第一段：了解微課并理解分享的意義
首先，我們需要理解微課的概念和意義。微課是短小精煉的教學(xué)視頻，通常包含教學(xué)理念、師生互動、課堂案例、學(xué)情分析等要素。教師分享微課不僅能夠讓別人更好地學(xué)習(xí)，還能夠提高自己的教學(xué)水平。因此，高中教師應(yīng)該意識到微課的重要性，并積極分享自己制作的微課，讓更多的人受益。
第二段：分享前需準備
為了更好地分享微課，教師們在分享前需要做好些準備。首先，需要準備好PPT或Keynote，以及其他相關(guān)材料；其次，需要了解所要分享的微課的主題、目標和重點；最后，還需要做好授課的準備工作，例如準備好講義或筆記等。
第三段：分享時需掌握技巧
教師要分享好自己的微課，需要掌握一些技巧。首先，需要注重講述的重點，控制好講述范圍；其次，要把握好語速和語調(diào)，確保講述清晰、流暢；最后，需要注重與聽眾的互動，及時吸收他們的反饋并做出調(diào)整。這些技巧都能夠幫助教師更好地分享微課，讓聽眾容易理解攝取。
第四段：分享后需要總結(jié)
分享完畢后，教師需要進行總結(jié)。教師可以從聽眾的反饋中去分析自己的分享內(nèi)容是否清晰、接地氣，同時也可以把聽眾提出的問題作為自己提升的方向?？傊?，分享后的總結(jié)是一個不可忽視的環(huán)節(jié)，教師通過總結(jié)不斷提升分享能力和實際效果。
第五段：結(jié)語
綜上所述，高中教師們積極分享微課的經(jīng)驗體會，展示了他們在教學(xué)上的高超水平和精湛技巧。分享微課不僅能夠提高教師的教學(xué)能力，還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。因此，高中教師們應(yīng)該繼續(xù)推廣微課，讓更多的學(xué)生受益，促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
高中畢業(yè)生心得分享篇十六
軍訓(xùn)
雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅挺向上，不屈不饒。下文是本站小編精心為大家整理的高中軍訓(xùn)心得分享，歡迎賞讀。
生活在這個時代的我們，都是在溫室里長大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義?，F(xiàn)在，我才知道，原來，我們的生活是如此幸福。但對于這一切我是從何感受到的呢?八月的天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫，令人煩躁。放個暑假，應(yīng)該舒舒服服的呆在家里的，可偏偏進入中學(xué)大門前的“門檻”——軍訓(xùn)又偏偏降臨。
我們最先練習(xí)的是站軍姿，抬頭、挺胸、兩眼平視前方，兩只腳呈60°……雖然是站在樹蔭下訓(xùn)練，可還是熱的滿頭大汗。一股股熱浪不斷涌來，沒有絲毫的涼意，大家的衣服都被汗水浸濕了。下午我們練習(xí)的是原地踏步，教官要求我們必須先踏左腳，不可以弄錯，而且腳要抬高。為了讓動作更標準，教官還特意用了十幾分鐘，讓我們一個動作一個動作地練。我們長時間抬起一只腳，很難掌握平衡，同學(xué)們都東倒西歪的。
第一天的訓(xùn)練讓人腰酸背疼，大家都暗自叫苦連天，一天下來一個個都面無表情?？墒钦l也沒有放棄，第二天的軍訓(xùn)都準時到達。第二天的軍訓(xùn)如期而至，因為昨天我們練得并不是很好，所以教官便讓我們站在陽光下訓(xùn)練。雖說是早晨，可也熱的讓人透不過氣來。操場上毒日的煎熬，熱氣不斷地從地里往上透;腳跟因為不斷踏步，站軍姿而弄得生疼，腳板又酸又疼。我有點想打退堂鼓，但我仍撐了下來。
這五天的軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗話說：不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香?軍訓(xùn)，它教會我們今后該怎樣面對人生的挫折，教會了我們一種寶貴的精神——堅持!
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴格要求自己。軍訓(xùn)期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個世界增添了生機與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
在軍訓(xùn)的這幾天里， 首先給我的感覺就是一個字“累”。
也許這是許多同學(xué)的共同感受， 但現(xiàn)在回想… 在累的背后， 又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘， 軍訓(xùn)讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。 在訓(xùn)練場上， 我們預(yù)著微微的烈日在苦練， 勤練步伐，同學(xué)們嚴肅的做著各種動作. 那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自己. 我們都說態(tài)度決定一切， 軍訓(xùn)使我們認真的做事。 我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。 軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣， 每當(dāng)我們班對班唱軍歌的時候， 那種不甘示弱的精神， 無不激蕩在每個人的心中， 教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂。 軍訓(xùn)不僅僅是簡單的隊列訓(xùn)練， 還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想， 這都是我們知識上的空白。 軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅毅， 不再只顧著自己。 軍訓(xùn)告訴我們什么是團結(jié)， 什么是紀律。
班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情， 累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞， 軍訓(xùn)雖然累， 但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。 是我們高中生活的閃光點， 更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進了我們的骨髓， 融入我們的靈魂， 它己在我們的心中默默的生根了. 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹， 沒有苦寒怎能得梅香。 在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識，訓(xùn)練中受到教育， 磨練了我的意志， 鍛煉了我的身體， 提高了我軍事素質(zhì). 軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對社會， 承受壓力。 燃燒的永遠是熱血， 不朽的永遠是信念。
高中三年， 我會用軍事精神去度過各種困難， 用夢想創(chuàng)造可能， 用理想澆灌希望， 用知識報效祖國， 用嚴謹創(chuàng)造輝煌。
高中畢業(yè)生心得分享篇十七
時間飛逝，不知不覺離開校門已將近一年，如今又到了新的一年招聘季，有幸收到我的導(dǎo)師x院長邀請，分享我的一些感受和經(jīng)驗，希望對新一屆畢業(yè)生、學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益。
三年以前的我是一個生物工程專業(yè)的本科畢業(yè)生，剛剛進入會計學(xué)院時，面對龐大復(fù)雜的經(jīng)管知識多少有些惴惴不安。不過自知自身實力不行的我依然相信千里之行始于足下的道理，既然實力落后，就必須抓緊時間，加倍努力。于是三年的時間里，我就把重心放在了學(xué)習(xí)專業(yè)知識上，最終通過了五門注冊會計師專業(yè)階段考試、國家司法考試和cfa一級考試。
備考這些大型的考試，離不開時間的積累，對于非本專業(yè)出身的我來說更是如此。無論是財會、法律還是金融，對我來說都是陌生的知識，但熟能生巧，零基礎(chǔ)的我就從本科教材開始看起，再逐漸過渡到參考書和網(wǎng)課。反復(fù)的學(xué)習(xí)中，從一開始借貸都不懂的我漸漸理解了長投、合并報表之類晦澀難懂的概念。每年的三四月份開始，我就開始將生活的重心放在學(xué)習(xí)上，一直持續(xù)到十月份。而暑假更是復(fù)習(xí)備考的黃金時間，這三年的暑假，我都和備考的小伙伴們一起在學(xué)校里度過。時至今日，和戰(zhàn)友們一起早出晚歸奮斗在圖書館三樓的時光仍然歷歷在目，每次回想起都會充滿感動。
畢業(yè)那年，我將這幾年使用過的的參考書和復(fù)習(xí)資料整理在一起，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一人高了。當(dāng)然，考證只是一個開始，這些過程中我收獲的不僅僅是一張張證書，而是在復(fù)習(xí)備考中掌握了寶貴的財務(wù)知識和扎實的基本功，使我有信心去運用自己的學(xué)到的東西去解決未來工作中可能面對的種種問題。
求職是一個奔波的過程，我想對新一屆的畢業(yè)生們說，資料收集、
簡歷
制作和訓(xùn)練面試技巧方面需要花費不少的功夫，有了想法就應(yīng)該立即行動。對于剛進入校園的學(xué)弟學(xué)妹們來說，更應(yīng)該在行動中探索出自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，找到適合自己的路。機會是給準備的人，我們需要做的就是盡可能的在機會到來之前充實自己。
十月中旬參加完注會的考試之后，我開始了求職之路，現(xiàn)在想想這個時間已經(jīng)不早，錯過了九月份很多頂級企業(yè)的第一輪校招。但開始努力就永遠不算太晚，和身邊的同學(xué)和伙伴一起，我開始了大量的投遞簡歷。剛開始我并沒有給自己制定明確求職范圍，而是收集了各大論壇、公眾號、招聘會、宣講會的求職信息，廣撒網(wǎng)、多投放。在這個過程中我的就業(yè)信息的渠道不斷拓寬，漸漸篩選出自己的目標的單位。
簡歷也在一次次的修改中不斷完善，不再用那些花哨的模板，而是使用簡明大方的白紙黑字。尤其是在大大小小的面試中，我漸漸開始能夠體會到來自不同企業(yè)面試官在招聘時需求和關(guān)注的點，自己回答問題的技巧也日趨熟練。這樣持續(xù)一段時間后，手中有了幾個offer的我開始逐漸減少簡歷的投遞，專注于自己的目標企業(yè)。終于，在寒假的一天，正在陪媽媽逛街的我接到了一個來自北京的電話，我收到了中石油的錄取通知，那時我認識到人生的下一段旅程似乎即將開始了。
求職的道路并不是一帆風(fēng)順的，企業(yè)和求職者通過一張簡歷和短短幾十分鐘的面試相互了解，過程中充滿了偶然。因此我更愿意把那些鎩羽而歸的經(jīng)歷當(dāng)做是通往終點的墊腳石。求職的經(jīng)驗和技巧可以在實踐中慢慢打磨，也許更重要的是真正理性地、堅定地走出第一步。借用田徑場上的一句話，每個生命都是一種行走，堅持走下去，才會有自己的路。
求職是一個雙向選擇的過程，在企業(yè)篩選求職者的同時，我們也在篩選著企業(yè)。就我自己而言，我更加喜歡充滿挑戰(zhàn)的平臺和良好的發(fā)展機遇，福利待遇和工作氛圍也很重要，但不是關(guān)鍵條件，工作地點則再次之。同時，我考慮了個人的實習(xí)經(jīng)歷和興趣，認為自己更加偏愛一些技術(shù)性工作崗位，希望把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用在工作中。因此我把自己的目標定位在上市公司的財務(wù)部、審計部以及一些證券公司和事務(wù)所。
就業(yè)、公考、留學(xué)、考研、考博都是一種畢業(yè)選擇。每個人的特長、志向、性格等方面不盡相同，不能一概而論。因此理性分析就業(yè)局勢、科學(xué)規(guī)劃就業(yè)方向是我們畢業(yè)最后一課也是走出校園第一課。
找準定位很重要，但我并不是鼓勵同學(xué)們把自己限定在某一個行業(yè)或工作崗位中，而是希望同學(xué)們根據(jù)自己的特點，在求職過程中了解自己、把握機會，把畢業(yè)做成一道多選題而不是單選題。
同學(xué)們，畢業(yè)季難免會有壓力和迷茫，但更多的是希冀和擔(dān)當(dāng)。如今的我們正處于一個日新月異的時代，生逢其時，何其幸也!希望每一個學(xué)弟學(xué)妹都能志存高遠、腳踏實地、知行合一、學(xué)以致用!也祝愿新一屆的畢業(yè)生們珍惜韶華、奮發(fā)有為、前程似錦，未來可期!
高中畢業(yè)生心得分享篇十八
高中讀書是人生中一個重要的階段，讀書對于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和拓寬見識都具有重要的意義。然而，很多高中生在讀書過程中缺乏分享的機會，無法充分發(fā)揮讀書的效益。為了解決這一問題，我參加了一場高中讀書分享培訓(xùn)，并從中獲得了許多收獲和體會。
首先，培訓(xùn)讓我認識到分享的重要性。在培訓(xùn)中，我了解到讀書不僅是一種個人的修養(yǎng)，更是一種對他人的回饋。通過分享，我們可以傳遞自己的思想和感悟，與他人交流討論，從而拓寬自己的思維和眼界。在培訓(xùn)中，我注意到許多同學(xué)都有獨特的見解和觀點，而這些都是通過分享得到的。由此可見，分享讀書的過程不僅能夠豐富自己的內(nèi)涵，更能促進對話和互動，共同成長。
其次，培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何分享讀書。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何選取合適的讀書材料，還學(xué)習(xí)了如何整理思維和表達觀點。分享讀書需要一定的組織能力和表達能力，培訓(xùn)中的老師們通過實例展示和練習(xí)指導(dǎo)，幫助我們掌握了一些技巧。比如，如何從書中提煉出核心思想，如何利用簡潔明了的語言將自己的觀點傳達給他人等等。這些技巧的掌握不僅有助于分享讀書，更能提高自己的表達能力和邏輯思維能力。
第三，培訓(xùn)讓我認識到讀書分享的影響力。在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過分享讀書可以影響他人，激發(fā)他們對閱讀的興趣和思考。當(dāng)我分享完一本書的讀后感時，聽眾們紛紛表示對書籍的好奇和渴望閱讀。與此同時，他們也提出了一些自己的觀點和疑問，促使我不斷去思考和深化自己的理解。通過分享讀書，我們不僅能夠傳遞知識和觀點，更能夠激發(fā)他人的思考和探索，推動對話和思維的碰撞。
第四，培訓(xùn)讓我深刻認識到讀書分享是一種成長和提升的機會。在培訓(xùn)中，我們除了自己分享讀書，還會聆聽他人的分享，進行互動和交流。通過與他人的交流，我們可以了解更多不同的觀點和思維方式，從而拓寬自己的視野。同時，也可以借此機會檢驗自己的表達能力和思維邏輯是否清晰合理。通過不斷參與讀書分享，我們可以不斷提高自己的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，使自己得到全方位的成長。
最后，通過這次培訓(xùn)，我明白了讀書分享是一種無私的奉獻。在分享讀書的過程中，我們不僅關(guān)注自己的收獲和興趣，更要考慮到他人的需求和反饋。只有以開放的心態(tài)去傾聽和回應(yīng)他人，才能讓讀書分享達到真正的效果。因此，我認為讀書分享是一種無私的奉獻精神，它不僅使我們個人受益，更能促進社會的進步和發(fā)展。
總之，高中讀書分享培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。通過培訓(xùn)，我認識到分享的重要性，學(xué)會了如何分享讀書，認識到讀書分享的影響力，認識到讀書分享是一種成長和提升的機會，以及認識到讀書分享是一種無私的奉獻。我相信，通過持續(xù)的讀書分享，我們可以不斷提高自己的知識水平和思維能力，成為更加優(yōu)秀的人。同時，我也呼吁更多的高中生能夠參與到讀書分享中來，共同傳播閱讀的力量，共同推動社會的進步和發(fā)展。
高中畢業(yè)生心得分享篇十九
第一段：引言（約200字）
高中字帖是每個學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具之一，它不僅能夠幫助學(xué)生練習(xí)書寫技巧，更能提高學(xué)生對字形、字義的理解。在我高中的三年學(xué)習(xí)中，我也用過許多不同的字帖，并從中獲得了不少收獲。在本文中，我將分享一些我在使用高中字帖過程中的心得體會。
第二段：選購合適的字帖（約200字）
選擇一本合適的字帖是很重要的，因為不同的字帖適合不同的學(xué)生。我個人認為，一本好的字帖應(yīng)該具備以下幾個特點。首先，字體清晰、規(guī)范，方便學(xué)生跟隨模仿。其次，字帖內(nèi)容應(yīng)有層次感，按照難易程度劃分，有助于學(xué)生逐步提高。最后，字帖上的練習(xí)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的實際需求，例如高考?？甲值?。根據(jù)這些要求，我在選購字帖時會綜合考慮價格、內(nèi)容、字體等因素，并向老師和同學(xué)們咨詢意見，以選擇最適合自己的字帖。
第三段：科學(xué)的練習(xí)方法（約300字）
在使用高中字帖時，采用科學(xué)的練習(xí)方法是至關(guān)重要的。首先，我會根據(jù)字帖上的要求，使用正確的筆順和姿勢進行練習(xí)，這樣可以幫助我建立正確的字形記憶。其次，我會根據(jù)自己的時間安排，每天堅持一定的練習(xí)時間。良好的習(xí)慣需要長期堅持，只有持之以恒，才能獲得進步。另外，我也會結(jié)合課外閱讀等活動，選擇一些優(yōu)秀的文章進行抄寫，這樣不僅能鍛煉字跡，還能提高自己的閱讀和理解能力。最重要的是，我會通過復(fù)習(xí)和總結(jié)，不斷查漏補缺，提高自己的書寫水平。
第四段：字帖帶給我的收獲（約300字）
在高中三年的學(xué)習(xí)中，字帖給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，通過不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字跡越來越工整，提筆、收筆的節(jié)奏也變得更加得心應(yīng)手。這不僅使我的作文更加美觀，也提高了我在考試時的書寫速度和效率。其次，字帖讓我對漢字的結(jié)構(gòu)和意義有了更深入的理解。在練習(xí)的過程中，我不斷反思自己的書寫習(xí)慣，總結(jié)筆畫的規(guī)律，提高對字義的理解。這讓我在閱讀時能更準確地理解詞句的含義，在寫作時能更豐富地運用漢字。最重要的是，字帖的練習(xí)過程讓我意識到要從小事做起，逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。每一筆每一畫都要用心對待，這樣才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成果。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
高中字帖是我在學(xué)習(xí)中的得力助手，它不僅提高了我的書寫水平，還讓我對漢字有了更深入的理解。字帖的使用過程中，我學(xué)會了正確的選購和練習(xí)方法，也享受到了從細微之處獲得的成就感。未來，我會繼續(xù)堅持使用字帖，并努力提高自己的書寫和語文能力。我相信，通過不斷的練習(xí)和積累，我會在書寫的道路上走得更遠，取得更大的成就。
總結(jié)：通過字帖的使用，我的書寫水平得到了有效的提高，對漢字的理解也更深入。我認識到選擇合適的字帖、科學(xué)的練習(xí)方法以及堅持不懈是提高自己書寫能力的關(guān)鍵。因此，我會繼續(xù)使用字帖，并不斷努力提高自己的書寫和語文能力。我相信，通過持之以恒的努力，我一定能取得更大的進步。
高中畢業(yè)生心得分享篇一
隨著高中生涯的結(jié)束，我們踏入了人生的另一個階段。在即將走入大學(xué)生活之前，我們經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn)，也收獲了許多寶貴的體驗和感悟。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對高中畢業(yè)生軍訓(xùn)的心得體會。
第一段：基礎(chǔ)訓(xùn)練，建立自信和毅力
軍訓(xùn)的第一天，我們就迎來了基礎(chǔ)訓(xùn)練。在嚴苛的訓(xùn)練中，我們從頭到腳都要接受規(guī)范的訓(xùn)練和考核。每天早晨，我們要在空曠的操場上進行整齊的隊列訓(xùn)練，緊張的氛圍和長時間的拍板聲讓我們非常的疲憊和無助。但是，不久，我們逐漸適應(yīng)了這樣的模式，不再是一個人，而是整個集體在挑戰(zhàn)自我，提高自己的實力。這讓我們建立了自信，擁有了卓越素質(zhì)。在訓(xùn)練中，當(dāng)我們超越自我局限時，就會感覺到體力、意志和毅力的爆發(fā)式提升，這也是我們在軍訓(xùn)中最寶貴的收獲之一。
第二段：集體協(xié)作，強化團隊意識
初到軍訓(xùn)時，我們來自五湖四海，而現(xiàn)在，我們站在一起，成為了一個團隊，我們要共同完成訓(xùn)練任務(wù)并保證隊列的整齊有序。在初期，我們的協(xié)作能力和團隊意識都不太強，隊形也不夠整齊。但隨著不斷練習(xí)，我們慢慢地開始知道如何相互配合，如何更好地完成任務(wù)。這也使得我們對于集體協(xié)作和團隊意識有了更深層次的理解。只有在凝聚力和協(xié)作精神的鞭策下，我們才能成為真正的團隊，以最高效的方式完成任務(wù)。
第三段：健康鍛煉，提高身體素質(zhì)
軍訓(xùn)不只是考驗我們的毅力和團隊精神，也是對我們身體素質(zhì)的考驗。每天，我們的訓(xùn)練項目不同，但都很有挑戰(zhàn)性。從跑步、登高走遠足到涉水、搏擊，并手持長槍短棒練習(xí)各種武術(shù)動作等，這些任務(wù)每一個都能讓我們?nèi)硇牡赝度?，并感受不同方面的鍛煉。這些靈活和全面的訓(xùn)練讓我們的身體素質(zhì)得到了全面、有效的提升，我們的體能也得到了明顯的改善。我們不僅變得更健康，更加有活力和精神，還學(xué)會了如何保持身體和心理上的健康，這無疑是一個讓人驕傲和振奮的收獲。
第四段：惡劣環(huán)境，增強忍耐力
軍訓(xùn)的訓(xùn)練不僅考驗了我們的身體素質(zhì)，更考驗了我們的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。高溫、風(fēng)雨、潮濕的環(huán)境，催化了我們的不斷成長和進步，也讓我們的意志更堅定、心理更成熟，并為我們未來的發(fā)展提供了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。生活在惡劣環(huán)境中，我們學(xué)會了如何忍受自己的不舒適和剛性，如何堅定自己的信念，在困難和挫折面前保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)。這些都是我們在軍訓(xùn)中得到的重要提高，它們將成為我們?nèi)松飞献顝姶蟮奈淦鳌?BR> 第五段：人際交往，擁有新的朋友
在軍訓(xùn)過程中，我們與來自全國各地的學(xué)生相處，學(xué)習(xí)，成為了一份子。無論是訓(xùn)練項目，或是生活事務(wù)，相互之間都有了極大的配合和協(xié)助。我們還在朋友圈里相互交流，共同分享有趣的經(jīng)歷和感悟。這些全新的交際、合作與交流令人難忘，也帶給我們更多驚奇與歡樂。很難想象有多少人將畢業(yè)班的合影作為記錄，為的就是紀念與我們一起經(jīng)歷過軍訓(xùn)征程的同道中人。
通過軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識和技巧，還塑造了我們的性格特質(zhì)和五句言。我們在進一步的學(xué)習(xí)和工作生活中，將能夠成功地應(yīng)用這種方法，并將自信、實力和學(xué)習(xí)成果一路托舉到生活的最新領(lǐng)域里。
高中畢業(yè)生心得分享篇二
為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標，在本學(xué)期初，我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學(xué)計劃擬定了教學(xué)實習(xí)計劃。要求學(xué)生運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力和分析解決問題的能力。6月，在實踐教學(xué)單位的大力支持下，學(xué)生的教學(xué)實習(xí)得以正常、有序地開展，達到了實習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、明確實習(xí)目的：
頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、畢業(yè)頂崗實習(xí)班級
參加本次畢業(yè)頂崗實習(xí)的班級是：08電會108人08工商行政管理班45人08
市場營銷
班16人08文秘11人。
三、實習(xí)管理
畢業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重角色，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了以下要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深入基層，了解情況，認真總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成
實習(xí)
報告
，并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守實習(xí)單位的
規(guī)章制度
，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
四、實習(xí)效果
1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。
2、畢業(yè)頂崗實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、畢業(yè)頂崗實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。
系主任及實習(xí)指導(dǎo)教師召開實習(xí)學(xué)生座談會
五、存在的不足及解決辦法：
1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強
學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進入頂崗實習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識上達不到用人單位的要求。
2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強
通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查，我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進行指導(dǎo)、進行幫助，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。
總之，讓學(xué)生與參與教學(xué)實習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力，做到“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必須從整體出發(fā)，從實際出發(fā)，才能實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。
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高中畢業(yè)生心得分享篇三
高中住校是一種獨特而珍貴的生活經(jīng)歷，對于即將進入高中的學(xué)生來說，住校生活不僅能夠培養(yǎng)獨立自主的能力，還能夠促進友誼的建立和成長。作為一名住校生，我對住校的體驗有著深刻的感悟和收獲，下面就讓我分享一下我的心得體會。
第二段：鍛煉獨立自主的能力
住校生活使我不再依賴家人和家庭，而是學(xué)會了自己照顧自己。在住校的日子里，我不僅要自己打理好個人衛(wèi)生，還需要按時完成作業(yè)和自己的學(xué)業(yè)。我必須自己安排好時間，合理安排作息，不能拖延或者浪費時間。在一開始的時候，我不免會覺得心有余而力不足，但隨著時間的推移，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對我的成長起到了積極的促進作用。
第三段：促進友誼的建立和成長
住校生活也是結(jié)交朋友的寶貴機遇。在一個相似的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們?nèi)粘Ｏ嗷ヒ蕾嚕ハ喾龀?，一起度過了許許多多的夜晚。在這個過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵，共同成長。在集體生活中，我學(xué)會了與人相處，學(xué)會了寬容和理解他人，培養(yǎng)了團隊合作的能力。與此同時，我也深深體會到了友情的珍貴，它的力量和影響是無法估量的。
第四段：豐富多彩的課余活動
住校生活除了學(xué)習(xí)之外，還有豐富多彩的課余活動。學(xué)校組織了各種各樣的社團和俱樂部，如音樂社、美術(shù)社、籃球隊等等，這些活動不僅增添了生活的樂趣，也能提高自己的興趣和技能。而且，住校生活還有更多時間來參加這些活動，相比走讀生，我們能夠更深入地參與其中，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
第五段：住校生活的其他體驗
住校生活還能給我?guī)砥渌S多的體驗。例如，我學(xué)會了管理自己的財務(wù)，合理支配零用錢；我也學(xué)會了處理人際關(guān)系，解決同學(xué)間的矛盾和紛爭；我還學(xué)會了照顧他人，體驗了團隊中的互助和合作。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟和懂得生活的人。
總結(jié)起來，住校生活對于我們的成長和發(fā)展有著重要和積極的作用。通過住校生活，我們能夠培養(yǎng)獨立自主的能力，促進友誼的建立和成長，豐富多彩的課余活動使我們發(fā)掘興趣和培養(yǎng)技能。這一切的體驗讓我在高中的學(xué)習(xí)生涯中獲得更多的收獲和成長。我深信，住校生活是我人生中最寶貴的記憶之一，也將對我未來的人生有著深遠的影響。
高中畢業(yè)生心得分享篇四
在驕陽似火的八月，我們帶著一顆期待與害怕的心，投入了為期五天的軍訓(xùn)。
盡管咖啡很苦，但細細品嘗，總能唇齒留香。從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂，從大家一起齊聲歌唱的軍歌中，我領(lǐng)會了奮進的快樂，當(dāng)我們和隔壁連一起比歌聲時，我感到了集體的暖和，從大家整齊劃一的腳步聲，高昂的口號聲中，我領(lǐng)會到了團結(jié)的歡樂。
雖然軍訓(xùn)時間短暫，但是軍訓(xùn)中的苦與樂，以及它帶給我們堅定的意志永遠保存在我們的心中。
高中畢業(yè)生心得分享篇五
高中時期是每個人人生中一個重要的階段。對于許多學(xué)生來說，高中住校是一種常見的選擇。住校生活帶給我們許多挑戰(zhàn)和機會，通過與同學(xué)們的互動和自己的努力，我有幸積累了一些經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一下我在高中住校的心得體會。
首先，住校讓我從一個依賴他人的人變得更加獨立。在以前，我?guī)缀蹩梢砸揽课业募胰藥臀彝瓿伤惺虑?。但是住校生活使我不得不自己處理生活瑣事。例如，我需要自己做飯、洗衣服、組織時間等等。這讓我學(xué)會了如何利用時間和資源。我記得當(dāng)我第一次洗衣服時，我把衣服都弄得混在一起，導(dǎo)致衣物上出現(xiàn)了許多顏色的污漬。我當(dāng)時非常的沮喪，但是我也明白我不能僅僅因為失敗而放棄。于是我在網(wǎng)上查找了如何正確洗衣服的方法，學(xué)習(xí)了如何分揀衣物并使用適當(dāng)?shù)南匆鲁绦?。通過這樣一次次的嘗試和錯誤，我逐漸掌握了自理能力。
其次，住校生活讓我學(xué)會了和不同類型的人相處。學(xué)校里有各式各樣的學(xué)生，有內(nèi)向的，有外向的，有友善的，有偏執(zhí)的。不同性格的碰撞讓住校生活更加有趣，同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。有時候我們會遇到一些難以相處的同學(xué)，但我懂得不同的人有不同的需求和方式。我努力讓自己更加開放和理解，試著走進他人的鞋子，看問題和事情從不同的角度。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)與不同類型的人相處并不是一件困難的事情，而是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通、協(xié)調(diào)和建立團隊。
此外，住校生活也帶給我了一種珍貴的歸屬感。在家人、老師和同學(xué)的陪伴下，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個團隊的一部分。我和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多困難和快樂的時刻。我們一起度過了無數(shù)個漫長的夜晚，互相鼓勵和支持。在一個緊密的集體中，我懂得了如何為集體著想，懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的價值和貢獻，我們的團隊也因為每個人的不同而更加強大和多元化。
最后，住校的好處之一是提供了大量的學(xué)習(xí)機會。在住校期間，我能夠與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，在我的學(xué)業(yè)上得到更多支持和幫助。同學(xué)們互相激勵，也互相競爭，這讓我更加努力和專注。在住校期間，我還有機會參加各種各樣的俱樂部和社團活動，這拓寬了我的眼界，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好。我參加了學(xué)校的戲劇社團，開始接觸舞臺表演，并發(fā)現(xiàn)了自己演戲的天賦。住校的學(xué)習(xí)機會使我更加全面發(fā)展，追求了自己的夢想。
在高中住校的這幾年里，我收獲了很多。住校生活讓我成長為一個更加獨立、包容和自信的人。我學(xué)會了與不同性格的人相處，并培養(yǎng)了團隊意識和責(zé)任感。同時，住校也為我的學(xué)業(yè)提供了更多的機會和支持。這段經(jīng)歷不僅在我的人生中留下了深刻的印記，而且成為了我未來發(fā)展的基石。我相信，通過這些積累和體驗，我將更加堅定地走上自己的人生道路。
高中畢業(yè)生心得分享篇六
在法國，從政府要員到作家、教授乃至普通百姓，幾乎都有愛書和讀書的習(xí)慣。難怪一位法國人說：“如果房間里沒有書，就仿佛一個人沒有靈魂。”是不是可以這樣說呢?法國人之讀書，并不是因為生活的負擔(dān)和生活的壓力，而是因為受濃厚興趣和美妙情愫的牽引、役使。
如果把讀書視為心靈的旅程的話，那么從容實在是最為緊要的了。你無論讀什么，都需要給自己一段完整的時間、一個靜謐的氛圍——寫作是個人行為，讀書又何以不是個人體驗?讀書一旦進入了從容的境界，則定然像元人吳徽所說“尚友古之人焉”，也就是說，此時此刻，讀書人已在精神上與古人相溝通、相交流，從而陶冶、凈化、提升了自己的心靈世界。
作家茹志娟書室掛著寫有“煮書”二字的條幅。她說：“書，光看是不行的，看個故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應(yīng)該精讀。然而，還不夠，進而要‘煮’。‘煮’是何等爛熟、透徹。”
如果把好的書籍視為朋友，那么一個不會“煮書”的人，坐在一群才華橫溢的朋友中間，除了是一具木偶、一個諷刺和一種折磨而外，又能是什么呢?有位書人說：“每個人都是一個神，然后才有奧林匹斯神界的歡聚。”說得多精彩呵!欲要成“神”，則不妨從“煮書”始，不妨學(xué)會從容讀書!
或許，我們窮盡一生亦無法接近從容的境界，然而，崇尚從容品質(zhì)的過程，毫無疑問已經(jīng)開始從容了。
高中畢業(yè)生心得分享篇七
這幾天我讀了一本余華的小說《活著》，讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，一是家境由富到窮的巨大落差，二是所有的親人都死去了。尤其是當(dāng)他所有的親人都離他而死去時，他心底那種就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
讀過了《活著》這本書，想想自己以前的成長歲月，我明白了在人的一生中，總會經(jīng)歷種種磨難，總會遭遇無數(shù)的坎坷挫折，總會體驗到痛苦難當(dāng)?shù)男那椤?回想一下自己，當(dāng)自己還幼小的時候，總認為沒有人喜歡自己，沒有人理解自己覺得很是煩惱，總認為被父母責(zé)罵，被老師冷落，被同學(xué)嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認為學(xué)習(xí)成績不好，遭遇流言蜚語的打擊，遭遇考試失敗，就是沒有希望的的人。讀過《活著》之后，我才發(fā)覺跟福貴經(jīng)歷的這一切比起來，這根本就不算什么!我才知道福貴在經(jīng)歷一種無言的痛苦，一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。
《活著》說了一種樂觀的精神，福貴承受了一切的苦難，可他從來沒有放棄過生存，這讓我受觸動最深。他不過是個普通人，他不懂生存有什么深奧的意義，他只知道活著就是一切了，只要活著什么都有可能。然而跟福貴承擔(dān)的痛苦比起來，有時候我們顯得很消極，遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣。現(xiàn)在想想實在是太不應(yīng)該了。
《活著》告訴我，讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，好好的對待生命!好好活著!正是他想說的，也是我從中明白的一個道理。
高中畢業(yè)生心得分享篇八
月28日，我們卻告別了它，踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。
我認真地完成了教官演示的的每一個動作，但是，這些看似簡單的動作實際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我們練習(xí)站軍姿，我僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時間一分一秒的過去了，但我始終硬挺著，咬牙堅持著，堅決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是：就這樣天天練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。
自從來到__中學(xué)開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，或許就是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。
俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人。”為了自己美好前途，吃這么一點苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我的期望。
高中畢業(yè)生心得分享篇九
高中生活是人生中非常重要的一個階段，而住校經(jīng)歷更是這段時期不可或缺的一部分。在這個階段，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境、面對新的挑戰(zhàn)。住校給予了我們獨立、自立的機會，同時也教會了我們許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在住校的這幾年里，我度過了很多難忘的時刻，也學(xué)到了很多重要的東西。
首先，住校讓我學(xué)會了照顧自己。在家里，父母總是負責(zé)照顧我們的衣食住行，但住校后我們必須獨立完成所有事務(wù)。我們需要自己洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生和管理時間。剛開始的時候，我非常不適應(yīng)這種生活方式，覺得有些力不從心。但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了這種生活，并變得更加自立。我學(xué)會了如何管理時間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間。我還學(xué)會了如何做飯和處理各種瑣事。這些經(jīng)驗對我未來的生活無疑是非常寶貴的。
其次，住校為我提供了更多互助和合作的機會。在校園里，我們和室友、同學(xué)們成為了彼此最親近的人。我們生活在同一個寢室，互相幫助和支持。我們互相分享學(xué)習(xí)上的困難，一起解決問題，共同成長。還有許多活動，需要大家團結(jié)合作。比如，學(xué)校組織的運動會、文藝晚會等，需要我們合力完成。通過這些合作，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和合作，學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)團隊中的個人能力。這不僅幫助了我在學(xué)習(xí)上的進步，也培養(yǎng)了我與他人和諧相處的能力。
此外，住校為我?guī)砹烁鼜V闊的發(fā)展和成長空間。住校的生活使我有更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)和興趣愛好當(dāng)中。我有更多的時間自由安排，可以更好地利用這些時間去發(fā)展自己的特長。學(xué)校也提供了各種各樣的課外輔導(dǎo)和興趣社團，讓我有更多機會參與其中。通過參與校園活動和社團，我結(jié)識了更多志同道合的朋友，并且在這過程中不斷認識自己的興趣和優(yōu)勢。這種發(fā)展和成長的空間，對我未來的發(fā)展無疑是非常有幫助的。
最后，住校經(jīng)歷也讓我充分體驗了團隊精神的重要性。在住校的過程中，我參加了學(xué)校組織的夏令營和義工活動。在這些活動中，我深刻感受到了團隊合作的力量。只有團結(jié)一致，各盡其責(zé)，才能夠完成任務(wù)。這讓我明白了團隊精神的重要性，懂得了如何與他人合作，如何在團隊中扮演自己的角色。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我的未來職業(yè)生涯和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。
總之，住校經(jīng)歷給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。它讓我學(xué)會了照顧自己、合作與溝通、發(fā)展興趣以及培養(yǎng)團隊精神。這些經(jīng)歷將在我未來的人生道路上起到積極的推動作用。住校讓我在年少時期就學(xué)會了許多重要的生活技能，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過住校的經(jīng)歷，我將能更加自信、獨立和成熟地面對未來的挑戰(zhàn)。
高中畢業(yè)生心得分享篇十
因為夢想，咱們相聚那里;因為夢想，咱們從那里起飛。
三年，其實很短;三年，咱們已然長大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);咱們有“堅持到底”，因為這，咱們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，咱們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下，咱們以堅韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予咱們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，咱們愿意用自己青春和活力去迎接，相信咱們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好――最是精彩12班!
高中畢業(yè)生心得分享篇十一
今天的天空格外地藍，朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。云影輕輕拂過操場，經(jīng)過屋頂，遮住人們，仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土，抹掉我們臉上的愁容。
今天去的比平時早，讓我更好的進入軍訓(xùn)狀態(tài)，經(jīng)過兩天的訓(xùn)練已經(jīng)有所體會了，讓我更加享受現(xiàn)在愜意的環(huán)境，不久我們便要集合，每個人都精神煥發(fā)，秋老虎啊秋老虎，我們一定會打敗你的，我們不過是站軍姿十分鐘，教官他們曾經(jīng)都是從站兩個小時過來的，這么一比我們簡直微不足道了，所以更要做好細節(jié)，任憑臉上的汗珠一顆一顆滑落下來，也不得容忍一絲小舉動，這就是紀律，紀律能給予我們良好的環(huán)境，良好的環(huán)境能促進我們發(fā)展，就如同有充足的陽光，花兒才會盛開得更鮮艷。
早上不知哪來的意志力熬過了炎炎烈日，中午休息時間幾乎都進了自己的夢鄉(xiāng)，洋溢著濃濃的睡意，我們都睡得很香，這時候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后，更好的休息迎接下午艱苦的訓(xùn)練，集體榮譽感日益提高。
下午走正步，正步是一個格外重要的課程，踢腿如風(fēng)，落地砸坑，這是最后要展示的重要內(nèi)容，很多類似金雞獨立的動作，關(guān)鍵在于”力”和”準”，踢腿擺手要有力，動作位置要準，集中精神，盡自己最大能力，有付出就有成果，教官讓我站在前面示范，雖然有些突然但我依然用心去做，滿滿的自信給予了我力量?；蛟S是陰涼地，或許是因為我們太認真，感覺時間過的很快，稍縱即逝，教官也說我們進步了，一次比一次走得齊，短短幾句話足以讓我們感到欣慰，再多的努力也值得了，再多的汗水不白流。
天很藍，云很白，陽光下的我們是最燦爛的，勝利的曙光就在前面，加油，一切都快過去了！
高中畢業(yè)生心得分享篇十二
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，暑期培訓(xùn)又要跟我們說再見。通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計，同時還與省內(nèi)的一線教師們進行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來的很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學(xué)模式觸動著每位教師的心靈，作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
教師發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵;教師發(fā)展是教育改革的原動力;教師發(fā)展是教師自身幸福的源泉。素質(zhì)教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，作為素質(zhì)教育的實施者，應(yīng)該以新課程改革為契機，不斷地加強學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我會從以下幾方面入手：
1、關(guān)注專業(yè)化理論發(fā)展，了解學(xué)科課程要求
作為一線教師，首先要熟悉所教學(xué)科的主要內(nèi)容，對學(xué)科內(nèi)容知識的產(chǎn)生、發(fā)展、功能等有系統(tǒng)的認識，能從總體上把握教材，駕馭教材，要認真研究《新課程標準》的要求等，就個人來講，在一些章節(jié)的處理上對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在今后的執(zhí)教過程中，我會更加著重教材、課標的分析，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生，去認真講課，去研究習(xí)題，增強了教學(xué)的針對性和時效性。
2、努力提高自身教學(xué)能力和科研能力
教師的教學(xué)能力主要包括良好的語言表達能力，組織管理能力，處理教材的能力，課程開發(fā)的能力，了解學(xué)生的能力，理解他人以及與他人交往的能力和自我監(jiān)控能力等，在今后的教學(xué)中，我會努力提高自身各方面的教學(xué)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，提高課堂的效率，提高教學(xué)的質(zhì)量;同時，教育科研能力也是教師專業(yè)化的必然要求，具體工作中，我們將通過集體培訓(xùn)，集體備課，集體教研，校本課程開發(fā)等途徑提高自身的教育科研能力。
3、做好終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，終身學(xué)習(xí)是教師發(fā)展的必然要求
教師要向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍，如《給教師的100條建議》《中國著名老師的課堂細節(jié)》《討論式教學(xué)法》等，養(yǎng)成好讀書，讀好書的習(xí)慣。
教師要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評課活動，多與同事進行交流，加強教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進行交流與學(xué)習(xí)。
教師要向自己學(xué)習(xí)，從自己的教學(xué)中學(xué)習(xí)，即自我反思。自我反思是教師發(fā)展的有效的途徑，通過教學(xué)反思可以積累教學(xué)經(jīng)驗，使教學(xué)設(shè)計更加合理化，提高教學(xué)質(zhì)量的同時也提升了教師的形象地位。在教學(xué)中，我已經(jīng)養(yǎng)成了寫教后記的好習(xí)慣，每節(jié)課后在自己的教案本上及時記下課堂中成功之舉或不足之處，或者提出改進性的意見，一段時間后，再把這些內(nèi)容加以整理和總結(jié)，為以后的教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗。
教師要向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教師與學(xué)生的互動中“教學(xué)相長”。在教師的工作中，學(xué)生是非常重要的一個因素，每個學(xué)生都有自己個性特征，學(xué)生的多樣性、發(fā)展性、不確定性，使得教師經(jīng)常需要面對不少新問題，而這些問題的解決過程，也能促進教師的發(fā)展。在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的整合——教師跟著課件走，學(xué)生跟著鼠標走，教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象，引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ネ诰蛐１菊n程，如何發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異。
暑期培訓(xùn)的結(jié)束，只是一個新的起點。在新的起跑線上，我將繼續(xù)堅持“以學(xué)生為主體”、“以學(xué)生的終身發(fā)展為目標”的教學(xué)理念，“立足過程，促進發(fā)展”的評價準則，認真貫徹落實新課程精神，用智慧和激情打造精品教育，用靈感和創(chuàng)新塑造地理人生?！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
高中畢業(yè)生心得分享篇十三
近日，我參加了一場以“會展畢業(yè)生分享會心得體會”為主題的活動。這場活動旨在為即將畢業(yè)的會展專業(yè)學(xué)生提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺，讓他們能夠從老師和前輩們的經(jīng)驗中汲取靈感和啟示。通過參加這場分享會，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于會展行業(yè)的知識，也增加了對自身職業(yè)發(fā)展的思考。在此，我愿意與大家分享一些我在這場活動中所得到的心得和體會。
首先，這次分享會讓我意識到在會展行業(yè)，專業(yè)知識和溝通技巧的重要性。在活動中，老師和前輩們強調(diào)了這兩點。他們指出，只有對會展行業(yè)有扎實的知識背景，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。而良好的溝通技巧則是與客戶和合作伙伴建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與老師和前輩們的交流，我深刻體會到了這兩點的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)和實踐中將會注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。
其次，這次分享會讓我明白了追求卓越和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。會展行業(yè)發(fā)展迅猛，市場要求不斷升級，如果不不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，就會被市場淘汰。在分享會中，我聽到了很多前輩們的故事，他們都是通過不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己的能力，才得以在會展行業(yè)中取得成功。尤其是他們強調(diào)了學(xué)習(xí)積極參與行業(yè)交流和活動的重要性。因此，我決定今后要加入會展行業(yè)的相關(guān)協(xié)會和組織，積極參與行業(yè)交流，不斷追求卓越。
第三，這次分享會讓我認識到在會展行業(yè)中，團隊合作和人際關(guān)系的重要性。在會展項目的實施中，個人能力的發(fā)揮有限，需要團隊的協(xié)作才能達到最佳效果。在分享會中，老師和前輩們紛紛強調(diào)了團隊合作的重要性，并分享了他們在團隊合作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過聽他們的分享，我深刻體會到了團隊合作的價值和力量。因此，我決定今后在學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力，積極與團隊成員進行交流和合作，共同實現(xiàn)項目的目標。
第四，這次分享會讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了反思和調(diào)整。在聽到前輩們的分享后，我對自己未來發(fā)展的方向和目標有了更明確的認識。他們強調(diào)了在會展行業(yè)中要有宏大的目標和遠大的抱負，而且要制定切實可行的計劃和策略，逐步實現(xiàn)自己的目標。這讓我意識到在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要積極思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，不斷努力實現(xiàn)自己的目標。
最后，這次分享會讓我認識到在會展行業(yè)中要不斷面對挑戰(zhàn)和困難。在分享會中，前輩們都分享了他們在會展項目中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到在會展行業(yè)中并非一帆風(fēng)順。然而，他們也強調(diào)了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的重要性，并分享了他們在困難中找到的解決辦法和經(jīng)驗。通過聽他們的分享，我對今后在會展行業(yè)中會遇到的挑戰(zhàn)有了更深刻的認識，并且更加堅定了自己面對困難的勇氣和決心。
通過這次會展畢業(yè)生分享會的參與，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)會展行業(yè)的知識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。我深刻認識到在會展行業(yè)中，專業(yè)知識、溝通技巧、追求卓越、團隊合作、人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃以及面對困難的勇氣都是非常重要的。因此，我決定今后將會將這些心得體會運用到自己的學(xué)習(xí)和實踐中，全面提升自己的能力，邁向更美好的未來。
高中畢業(yè)生心得分享篇十四
從某件事情上得到收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。以下是小編整理的高中軍訓(xùn)的心得體會分享，一起來看看吧，希望對大家有幫助。
終于結(jié)束了為期_天的軍訓(xùn)，去的時候我的心情超緊張我還在心里暗暗的想我會不會受不了被送回來吧!聽別人說軍訓(xùn)超苦的，我真的有點害怕了!
一開始我就體會到了軍訓(xùn)不可能會輕松，我們乘著卡車來到了__，那卡車上面用帆布蓋著，全班__個人擠在一起，超悶的，我們就這么一路顛簸著，特別是急轉(zhuǎn)彎時，車里東倒西彎，我覺得整個人仿佛被甩了出去(超慘)!
來到了__，經(jīng)過一天的訓(xùn)練之后，我才發(fā)現(xiàn)其實軍訓(xùn)并沒有想象中的那么害怕，我們有許多空余時間。但是軍訓(xùn)任然是很累的，在大熱天里，穿著厚厚的軍裝，半天還沒到，整件衣服都已經(jīng)濕了。站軍姿的時候，一動都不準動，那滋味超難受，汗水滴下來都不能擦，半個小時后，當(dāng)教官讓我們踏步走時，我的腳仿佛被拉直了，不能彎曲了。練正步的時候，做擺手的動作時，自己的手總是和別人打在一起，練完時才發(fā)現(xiàn)，手上一大塊都是紅的。還有練的那個跑步，我們四連總是走不齊，練了很長時間，到最后還是沒走齊，唉，不過也有輕松的時候，我住的那個宿舍和大眾的不太相同，別的同學(xué)的宿舍都是自己班級里的同學(xué)，但我的宿舍四個班都有，我的室友把它命名為“被遺忘的角落——雜班宿舍”。教官基本上沒上四樓來檢查我們的宿舍，就算來檢查也是路過的時候順便的。當(dāng)我們訓(xùn)練完躺在床上的時候，真是一個字“爽”!(雖然床很硬)我們最喜歡圍在一起講冷笑話。
我們的教官姓_，我們都喜歡叫他_老板(小名_哥)，人長的胖胖的，戴副眼鏡，很可愛喔，好玩死了。舍不得他啊!
在晚上的時候，我們_隊，_個連圍在一起拉山歌，那個聲音真是響到一定程度，我最會唱的軍歌就是“團結(jié)就是力量”，有時候我們會請有音樂細胞的人來唱流行歌曲。讓這個嚴肅的軍營充滿流行元素。
不過在軍訓(xùn)的這幾天里，最大的問題就是洗澡，洗衣。洗澡的時候連熱水也沒有，所以我只能隨便沖一下，只要身上濕了就馬上出來，所以_天來身上基本都是臟的。還有洗衣服的時候，人超多的，等了很長時間才能打到水。洗完的濕衣服都沒地方掛，每人只有一個衣架。
在最后的一個晚上，我一想到要回家了，就激動的失眠了。在最后的閱兵儀式中，我們_連沒輪到上臺的機會，心里是有那么一點遺憾。
高中軍訓(xùn)已經(jīng)過去一段時間了，可是，如今再回想起來，那抹綠色，卻是心中永遠的寧靜和牽掛。我們在綠色的軍營里真真實實地體驗了一把當(dāng)兵的艱苦和快樂，我想，這段記憶將是永生難忘的。雖然，在部隊里只待了短短的六天，可卻在這六天里，我真真切切的感受到了軍隊的氛圍，體驗了軍隊的作風(fēng)和紀律。
駐舟某部__營來了一群特殊的戰(zhàn)士，那自然就是我們。說實話，當(dāng)自己暫時成為__營一員的時候，忽然覺得自己和這個集體格格不入。就六天的軍訓(xùn)，我們可以嗎?教官的話增強了我們的自信，要和戰(zhàn)士一起同吃同住同訓(xùn)練，我們一定行的。
沒有人督促、沒有人檢查，各組都暗暗下了決心，先從最基本的姿勢做起，任何看起來簡單的事情都問個為什么?？臻e之余，向我們的小班長詢問部隊情況，掌握練操動作要領(lǐng)。
早上出操，未到點便提前起床，整理內(nèi)務(wù)，這其中任務(wù)最重的當(dāng)屬疊被子，如何把被子疊成傳說中的豆腐塊，這便成了難題，于是一大早折、量、疊、壓，一系列動作，從最初的生澀到后期的熟練，當(dāng)最終方方正正的豆腐塊成形的時候，我們都暗自得意。
穿上軍裝，出操、隊列訓(xùn)練、敬禮，以及持槍、臥倒、射擊……烈日下，巍然不動;訓(xùn)練中，神情專注、一絲不茍，會操場上的我們，儼然已是一副訓(xùn)練有素的模樣。
軍訓(xùn)結(jié)束，我們已成為一名象模象樣的戰(zhàn)士，成為一名正宗的__營榮譽戰(zhàn)士，從初進軍營的稚嫩到離開前的豪情，我們用我們的行動證明，我們這群兵是好樣的!
軍訓(xùn)生活就這樣告一段落了，在這期間我們付出了很多很多汗水和辛苦，與此同時也收獲了很多。
回想之前軍訓(xùn)的時候，每天五點五十起床，六點過五分集合，處在這種高度緊張的氛圍里，真的不得不逼自己一把。
“稍息、立正”聽著這些熟悉的口令，我感覺我現(xiàn)在還身處軍訓(xùn)的氛圍當(dāng)中，唉!軍訓(xùn)真像一場夢，在夢里我也體驗了一把當(dāng)兵的感覺，當(dāng)然啦，對于他們那些真正的戰(zhàn)士來說，我們真的不算什么。但是經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們的意識，一種團結(jié)的意識，一種堅持的意識，更是一種吃苦耐勞的意識同時也是一種精神。
“站軍姿二十分鐘”聽到教官的指令，我們真的是條件反射似的，挺起腰桿，抬頭挺胸，雙手貼在褲縫，每次教官都會特意走到你跟前，豎起他的手指來勾我們的手指，什么意思呢?就是想看看你們這些人站軍姿有沒有偷懶，一般沒有偷懶的人，教官在勾手指的時候你的手指會緊緊的貼在自己的褲腿縫那里。偷懶的人，就可以輕而易舉的被提起來?，F(xiàn)在想想還挺有趣的。當(dāng)然，教官也不會刻意的刁難你，只要不是太過分，他一般都會睜一只眼閉一只眼。但是他會幫我們矯正，當(dāng)然不是我啦，我對自己的軍姿還是挺有把握的，不過站軍姿的過程是十分痛苦的，你以為你已經(jīng)站了有十分鐘了 但是它才過五分鐘。所以每次一套軍姿站下來，身上各處又酸又痛的，更可怕的是皮膚還會黑一個度，所以對于那種高度近視必須得帶眼鏡的人來說，真的很慘了，不僅給一個度，最后還會曬出來一個眼鏡框的印子，所以這也給我們增添增添了不少快樂!
每次到了快吃午飯的時候教官都會把我們叫到一起集合，教我們唱軍歌，教我們怎樣拉歌，教官之間互相競爭，互相開玩笑，慢慢的我們也忘記了上午的辛苦訓(xùn)練，一個個的都笑的沒有形象了，并且?guī)е矏偟男那槿コ燥?，真的很開心。
記得之前一天的訓(xùn)練結(jié)束之后，晚上除非是下雨我們可以待在教室里，其他時候我們也要去操場上繼續(xù)站十分鐘軍姿，站完之后，每個班的教練就會帶著做游戲，這樣既能緩解我們同學(xué)之間的陌生感，也能促進同學(xué)之間的默契。
軍訓(xùn)生活帶給我的東西真的很多，我收獲了友情，也學(xué)會了堅持，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了照顧別人，同時也磨練了我的意志。在這期間留下的每一滴汗水都是寶貴的，每一天也都是收獲滿滿的。相信在我們今后的生活里也一定能收獲更多。
上高中是我期待已久卻又十分恐慌的，當(dāng)這一天真的來的時候，我還沒來得及進入緊張的學(xué)習(xí)范圍中，就先迎來了軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn)計劃是一個星期，但因為有兩天突然下了雨，所以實際上只有五天的時間是在操場上進行訓(xùn)練的。
軍訓(xùn)是讓所有的學(xué)生都害怕的事情。我們這一代學(xué)生都過得非常的幸福，平時父母連家務(wù)活都沒有讓我們做過，突然要軍訓(xùn)，那肯定都是叫苦連天的。我以為會有很多的同學(xué)堅持不住想放棄，或者是在烈日的照射下支撐不住暈倒，但這些情況都沒有在我們班同學(xué)的身上出現(xiàn)，雖然苦，雖然很累，但是大家都堅持下來了，這讓我很欣慰，因為同學(xué)們在遇到困難時，沒有想要放棄，而是繼續(xù)堅持。我對之后的學(xué)習(xí)生活更加的有信心了，我相信在這樣一個班級的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會讓我學(xué)得更好。
這五天每天都有訓(xùn)練的目標和內(nèi)容，下雨的那兩天，我們也沒有閑著，在教室里跟著我們的教官學(xué)軍歌。我發(fā)現(xiàn)，在堅持不下去的時候，自己在心里默默的唱軍歌，好像就又有了動力，能夠繼續(xù)堅持。所以軍訓(xùn)除了鍛煉我們的身體，還要求我們學(xué)會軍人的一些精神、一些品質(zhì)。遇到困難的時候，不應(yīng)該先想到放棄。在軍訓(xùn)之前，都覺得軍訓(xùn)太苦、太難，但在軍訓(xùn)的時候，七天過的是真的很快。轉(zhuǎn)眼之間，軍訓(xùn)就結(jié)束了。我們也堅持了下來，中途也沒有人放棄，或者休息。只要自己還可以堅持，就沒有人放棄，這才是我們最應(yīng)該要學(xué)的。
第一天上午，教官帶著我們到了訓(xùn)練的場地。我們是在教室里跟教官見面的，從見到教官的那一刻，我們的軍訓(xùn)就正式開始了。所以我們并沒有像以前那樣兩三人一團的走到操場，而是一列一列的走到了訓(xùn)練場。在去訓(xùn)練場的過程中，也不能嬉戲吵鬧?？雌饋砭秃苡屑o律，這就是我們軍訓(xùn)的第一課——紀律。在教室的時候，教官就給我們講了紀律，所以我們才會以這樣的隊形去到訓(xùn)練場。雖然我們還是高一的學(xué)生，都只有十五六歲，但教官并沒有放松對我們的要求。他們平時訓(xùn)練的要求是什么，對我們的要求就是什么，區(qū)別在于他們平時訓(xùn)練的強度比我們大多了。
軍訓(xùn)帶給了我很多東西，對我以后的學(xué)習(xí)或者工作都有利的就是堅持。不管做什么事情，都要堅持。因為所有的事情都不會在很短的時間內(nèi)看到成果，包括學(xué)習(xí)也是，學(xué)習(xí)不可能在短時間內(nèi)提高很多。軍訓(xùn)讓我知道，學(xué)習(xí)要堅持。
雖是余夏初秋，卻驕陽似火。高中三年的旅程開始了，而軍訓(xùn)作為一個起點，不僅磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的集體觀念，還增進了同學(xué)們的友誼。軍訓(xùn)，留給了我們苦與痛的經(jīng)歷，卻讓我們受益無窮!
一天說短也不短，說長也不長，而軍訓(xùn)的時候總覺得時間很漫長，可當(dāng)真結(jié)束時，卻覺得余味無窮。痛并快樂著，一天天，一點點，我在不斷成長著!卻讓我們受益無窮!
步入高中，軍訓(xùn)是學(xué)校給我們上的第一課!
認識了新教官后，軍訓(xùn)正式開始!因為前幾天剛下過雨的緣故，天氣十分涼爽。一開始時教官教我們站軍姿，操場上我們英姿颯爽，宛如一棵棵挺拔的青松，可沒過多久，太陽慢慢出來了，空氣變得熾熱起來，隨著時間不斷流逝，動作不斷增多，我們的表現(xiàn)也漸漸力不從心了。但我們是烈日驕子，軍訓(xùn)不正是要體現(xiàn)出我們頑強拼搏的精神嗎?它磨礪的是我們的責(zé)任感與使命感!
軍訓(xùn)是開學(xué)的第一份見面禮，它讓我們學(xué)會團結(jié)友愛，互幫互助，吃苦耐勞，我們以后可以更好地面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹?我拼搏，我驕傲!
夏日的驕陽無法掩蓋我們的激情，熾熱的空氣不能阻擋我們的步伐。淌過臉頰的汗水，敘寫著我們的剛毅;整齊的步伐，挺拔的軍姿，刻畫出嚴謹有序的訓(xùn)練場面。因痛苦而堅持，因失敗而振作，一次一次地嘗試，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，只為把我們最好的一面展現(xiàn)給老師和教官。在烈日下，在蟬鳴聲中，我們不斷成長，學(xué)會立志，學(xué)會創(chuàng)新;懂得團結(jié)，懂得奉獻。
最后，祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得滿意的成績!
我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只但是沒有贏!
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，匆匆，就在我們干每一件小事時，時光匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會了要尊重他人，要熱愛勞動，要團結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神?？偠灾?，這五天學(xué)習(xí)的東西會讓我們永遠受益。
在最后的會操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只但是沒有贏!我們還會有機會的，重要的是，我們學(xué)會了比比賽更重要的東西。
見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個清潔工，修車工人，我們都會為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻，舍己為人……而感動，或許我們的一句問候，一個真誠的微笑，都會使那些被尊重的人改變自我。
團結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時沒有我們的共同努力我們會拿到名次嗎?本互助在別人有困難時我們就應(yīng)幫忙他，只有互相幫忙我們的班級才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自我的班級獻出一份力量吧!感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點，我們準時起床了，6：20正式的訓(xùn)練開始了，太陽越來越紅了，中午更是艷陽高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶?，忍住疼痛，勇往直前，吃這點苦算什么!我們不怕!
在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評比中都拿到了成績，但這一次，我們輸了，不!正確的說，我們是沒有贏!我們還會有機會的!我們還會再怒力!還會加油!
軍訓(xùn)中，我們變的'自強，自信，我們學(xué)會了應(yīng)對生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松覀儾荒芷笄蟊M善盡美，而自信，自強與人生的成敗息息相關(guān)。把夢想交給自我，去努力開創(chuàng)屬于自我的生活!
這，就是我們?nèi)松哪繕?
高中畢業(yè)生心得分享篇十五
隨著數(shù)字化教學(xué)的不斷發(fā)展，微課已經(jīng)成為越來越多教師傳授知識的新方式。微課不僅能夠幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù)，還能夠為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。近期，許多高中教師都開始積極分享微課制作的經(jīng)驗和體會，讓我們來看看他們分享的心得體會吧。
第一段：了解微課并理解分享的意義
首先，我們需要理解微課的概念和意義。微課是短小精煉的教學(xué)視頻，通常包含教學(xué)理念、師生互動、課堂案例、學(xué)情分析等要素。教師分享微課不僅能夠讓別人更好地學(xué)習(xí)，還能夠提高自己的教學(xué)水平。因此，高中教師應(yīng)該意識到微課的重要性，并積極分享自己制作的微課，讓更多的人受益。
第二段：分享前需準備
為了更好地分享微課，教師們在分享前需要做好些準備。首先，需要準備好PPT或Keynote，以及其他相關(guān)材料；其次，需要了解所要分享的微課的主題、目標和重點；最后，還需要做好授課的準備工作，例如準備好講義或筆記等。
第三段：分享時需掌握技巧
教師要分享好自己的微課，需要掌握一些技巧。首先，需要注重講述的重點，控制好講述范圍；其次，要把握好語速和語調(diào)，確保講述清晰、流暢；最后，需要注重與聽眾的互動，及時吸收他們的反饋并做出調(diào)整。這些技巧都能夠幫助教師更好地分享微課，讓聽眾容易理解攝取。
第四段：分享后需要總結(jié)
分享完畢后，教師需要進行總結(jié)。教師可以從聽眾的反饋中去分析自己的分享內(nèi)容是否清晰、接地氣，同時也可以把聽眾提出的問題作為自己提升的方向?？傊?，分享后的總結(jié)是一個不可忽視的環(huán)節(jié)，教師通過總結(jié)不斷提升分享能力和實際效果。
第五段：結(jié)語
綜上所述，高中教師們積極分享微課的經(jīng)驗體會，展示了他們在教學(xué)上的高超水平和精湛技巧。分享微課不僅能夠提高教師的教學(xué)能力，還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。因此，高中教師們應(yīng)該繼續(xù)推廣微課，讓更多的學(xué)生受益，促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
高中畢業(yè)生心得分享篇十六
軍訓(xùn)
雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅挺向上，不屈不饒。下文是本站小編精心為大家整理的高中軍訓(xùn)心得分享，歡迎賞讀。
生活在這個時代的我們，都是在溫室里長大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義?，F(xiàn)在，我才知道，原來，我們的生活是如此幸福。但對于這一切我是從何感受到的呢?八月的天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫，令人煩躁。放個暑假，應(yīng)該舒舒服服的呆在家里的，可偏偏進入中學(xué)大門前的“門檻”——軍訓(xùn)又偏偏降臨。
我們最先練習(xí)的是站軍姿，抬頭、挺胸、兩眼平視前方，兩只腳呈60°……雖然是站在樹蔭下訓(xùn)練，可還是熱的滿頭大汗。一股股熱浪不斷涌來，沒有絲毫的涼意，大家的衣服都被汗水浸濕了。下午我們練習(xí)的是原地踏步，教官要求我們必須先踏左腳，不可以弄錯，而且腳要抬高。為了讓動作更標準，教官還特意用了十幾分鐘，讓我們一個動作一個動作地練。我們長時間抬起一只腳，很難掌握平衡，同學(xué)們都東倒西歪的。
第一天的訓(xùn)練讓人腰酸背疼，大家都暗自叫苦連天，一天下來一個個都面無表情?？墒钦l也沒有放棄，第二天的軍訓(xùn)都準時到達。第二天的軍訓(xùn)如期而至，因為昨天我們練得并不是很好，所以教官便讓我們站在陽光下訓(xùn)練。雖說是早晨，可也熱的讓人透不過氣來。操場上毒日的煎熬，熱氣不斷地從地里往上透;腳跟因為不斷踏步，站軍姿而弄得生疼，腳板又酸又疼。我有點想打退堂鼓，但我仍撐了下來。
這五天的軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗話說：不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香?軍訓(xùn)，它教會我們今后該怎樣面對人生的挫折，教會了我們一種寶貴的精神——堅持!
在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴格要求自己。軍訓(xùn)期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天，也就是最后一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個世界增添了生機與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
在軍訓(xùn)的這幾天里， 首先給我的感覺就是一個字“累”。
也許這是許多同學(xué)的共同感受， 但現(xiàn)在回想… 在累的背后， 又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘， 軍訓(xùn)讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。 在訓(xùn)練場上， 我們預(yù)著微微的烈日在苦練， 勤練步伐，同學(xué)們嚴肅的做著各種動作. 那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自己. 我們都說態(tài)度決定一切， 軍訓(xùn)使我們認真的做事。 我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。 軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣， 每當(dāng)我們班對班唱軍歌的時候， 那種不甘示弱的精神， 無不激蕩在每個人的心中， 教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂。 軍訓(xùn)不僅僅是簡單的隊列訓(xùn)練， 還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想， 這都是我們知識上的空白。 軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅毅， 不再只顧著自己。 軍訓(xùn)告訴我們什么是團結(jié)， 什么是紀律。
班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情， 累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞， 軍訓(xùn)雖然累， 但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。 是我們高中生活的閃光點， 更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進了我們的骨髓， 融入我們的靈魂， 它己在我們的心中默默的生根了. 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹， 沒有苦寒怎能得梅香。 在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識，訓(xùn)練中受到教育， 磨練了我的意志， 鍛煉了我的身體， 提高了我軍事素質(zhì). 軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對社會， 承受壓力。 燃燒的永遠是熱血， 不朽的永遠是信念。
高中三年， 我會用軍事精神去度過各種困難， 用夢想創(chuàng)造可能， 用理想澆灌希望， 用知識報效祖國， 用嚴謹創(chuàng)造輝煌。
高中畢業(yè)生心得分享篇十七
時間飛逝，不知不覺離開校門已將近一年，如今又到了新的一年招聘季，有幸收到我的導(dǎo)師x院長邀請，分享我的一些感受和經(jīng)驗，希望對新一屆畢業(yè)生、學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益。
三年以前的我是一個生物工程專業(yè)的本科畢業(yè)生，剛剛進入會計學(xué)院時，面對龐大復(fù)雜的經(jīng)管知識多少有些惴惴不安。不過自知自身實力不行的我依然相信千里之行始于足下的道理，既然實力落后，就必須抓緊時間，加倍努力。于是三年的時間里，我就把重心放在了學(xué)習(xí)專業(yè)知識上，最終通過了五門注冊會計師專業(yè)階段考試、國家司法考試和cfa一級考試。
備考這些大型的考試，離不開時間的積累，對于非本專業(yè)出身的我來說更是如此。無論是財會、法律還是金融，對我來說都是陌生的知識，但熟能生巧，零基礎(chǔ)的我就從本科教材開始看起，再逐漸過渡到參考書和網(wǎng)課。反復(fù)的學(xué)習(xí)中，從一開始借貸都不懂的我漸漸理解了長投、合并報表之類晦澀難懂的概念。每年的三四月份開始，我就開始將生活的重心放在學(xué)習(xí)上，一直持續(xù)到十月份。而暑假更是復(fù)習(xí)備考的黃金時間，這三年的暑假，我都和備考的小伙伴們一起在學(xué)校里度過。時至今日，和戰(zhàn)友們一起早出晚歸奮斗在圖書館三樓的時光仍然歷歷在目，每次回想起都會充滿感動。
畢業(yè)那年，我將這幾年使用過的的參考書和復(fù)習(xí)資料整理在一起，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一人高了。當(dāng)然，考證只是一個開始，這些過程中我收獲的不僅僅是一張張證書，而是在復(fù)習(xí)備考中掌握了寶貴的財務(wù)知識和扎實的基本功，使我有信心去運用自己的學(xué)到的東西去解決未來工作中可能面對的種種問題。
求職是一個奔波的過程，我想對新一屆的畢業(yè)生們說，資料收集、
簡歷
制作和訓(xùn)練面試技巧方面需要花費不少的功夫，有了想法就應(yīng)該立即行動。對于剛進入校園的學(xué)弟學(xué)妹們來說，更應(yīng)該在行動中探索出自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，找到適合自己的路。機會是給準備的人，我們需要做的就是盡可能的在機會到來之前充實自己。
十月中旬參加完注會的考試之后，我開始了求職之路，現(xiàn)在想想這個時間已經(jīng)不早，錯過了九月份很多頂級企業(yè)的第一輪校招。但開始努力就永遠不算太晚，和身邊的同學(xué)和伙伴一起，我開始了大量的投遞簡歷。剛開始我并沒有給自己制定明確求職范圍，而是收集了各大論壇、公眾號、招聘會、宣講會的求職信息，廣撒網(wǎng)、多投放。在這個過程中我的就業(yè)信息的渠道不斷拓寬，漸漸篩選出自己的目標的單位。
簡歷也在一次次的修改中不斷完善，不再用那些花哨的模板，而是使用簡明大方的白紙黑字。尤其是在大大小小的面試中，我漸漸開始能夠體會到來自不同企業(yè)面試官在招聘時需求和關(guān)注的點，自己回答問題的技巧也日趨熟練。這樣持續(xù)一段時間后，手中有了幾個offer的我開始逐漸減少簡歷的投遞，專注于自己的目標企業(yè)。終于，在寒假的一天，正在陪媽媽逛街的我接到了一個來自北京的電話，我收到了中石油的錄取通知，那時我認識到人生的下一段旅程似乎即將開始了。
求職的道路并不是一帆風(fēng)順的，企業(yè)和求職者通過一張簡歷和短短幾十分鐘的面試相互了解，過程中充滿了偶然。因此我更愿意把那些鎩羽而歸的經(jīng)歷當(dāng)做是通往終點的墊腳石。求職的經(jīng)驗和技巧可以在實踐中慢慢打磨，也許更重要的是真正理性地、堅定地走出第一步。借用田徑場上的一句話，每個生命都是一種行走，堅持走下去，才會有自己的路。
求職是一個雙向選擇的過程，在企業(yè)篩選求職者的同時，我們也在篩選著企業(yè)。就我自己而言，我更加喜歡充滿挑戰(zhàn)的平臺和良好的發(fā)展機遇，福利待遇和工作氛圍也很重要，但不是關(guān)鍵條件，工作地點則再次之。同時，我考慮了個人的實習(xí)經(jīng)歷和興趣，認為自己更加偏愛一些技術(shù)性工作崗位，希望把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用在工作中。因此我把自己的目標定位在上市公司的財務(wù)部、審計部以及一些證券公司和事務(wù)所。
就業(yè)、公考、留學(xué)、考研、考博都是一種畢業(yè)選擇。每個人的特長、志向、性格等方面不盡相同，不能一概而論。因此理性分析就業(yè)局勢、科學(xué)規(guī)劃就業(yè)方向是我們畢業(yè)最后一課也是走出校園第一課。
找準定位很重要，但我并不是鼓勵同學(xué)們把自己限定在某一個行業(yè)或工作崗位中，而是希望同學(xué)們根據(jù)自己的特點，在求職過程中了解自己、把握機會，把畢業(yè)做成一道多選題而不是單選題。
同學(xué)們，畢業(yè)季難免會有壓力和迷茫，但更多的是希冀和擔(dān)當(dāng)。如今的我們正處于一個日新月異的時代，生逢其時，何其幸也!希望每一個學(xué)弟學(xué)妹都能志存高遠、腳踏實地、知行合一、學(xué)以致用!也祝愿新一屆的畢業(yè)生們珍惜韶華、奮發(fā)有為、前程似錦，未來可期!
高中畢業(yè)生心得分享篇十八
高中讀書是人生中一個重要的階段，讀書對于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和拓寬見識都具有重要的意義。然而，很多高中生在讀書過程中缺乏分享的機會，無法充分發(fā)揮讀書的效益。為了解決這一問題，我參加了一場高中讀書分享培訓(xùn)，并從中獲得了許多收獲和體會。
首先，培訓(xùn)讓我認識到分享的重要性。在培訓(xùn)中，我了解到讀書不僅是一種個人的修養(yǎng)，更是一種對他人的回饋。通過分享，我們可以傳遞自己的思想和感悟，與他人交流討論，從而拓寬自己的思維和眼界。在培訓(xùn)中，我注意到許多同學(xué)都有獨特的見解和觀點，而這些都是通過分享得到的。由此可見，分享讀書的過程不僅能夠豐富自己的內(nèi)涵，更能促進對話和互動，共同成長。
其次，培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何分享讀書。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何選取合適的讀書材料，還學(xué)習(xí)了如何整理思維和表達觀點。分享讀書需要一定的組織能力和表達能力，培訓(xùn)中的老師們通過實例展示和練習(xí)指導(dǎo)，幫助我們掌握了一些技巧。比如，如何從書中提煉出核心思想，如何利用簡潔明了的語言將自己的觀點傳達給他人等等。這些技巧的掌握不僅有助于分享讀書，更能提高自己的表達能力和邏輯思維能力。
第三，培訓(xùn)讓我認識到讀書分享的影響力。在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過分享讀書可以影響他人，激發(fā)他們對閱讀的興趣和思考。當(dāng)我分享完一本書的讀后感時，聽眾們紛紛表示對書籍的好奇和渴望閱讀。與此同時，他們也提出了一些自己的觀點和疑問，促使我不斷去思考和深化自己的理解。通過分享讀書，我們不僅能夠傳遞知識和觀點，更能夠激發(fā)他人的思考和探索，推動對話和思維的碰撞。
第四，培訓(xùn)讓我深刻認識到讀書分享是一種成長和提升的機會。在培訓(xùn)中，我們除了自己分享讀書，還會聆聽他人的分享，進行互動和交流。通過與他人的交流，我們可以了解更多不同的觀點和思維方式，從而拓寬自己的視野。同時，也可以借此機會檢驗自己的表達能力和思維邏輯是否清晰合理。通過不斷參與讀書分享，我們可以不斷提高自己的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，使自己得到全方位的成長。
最后，通過這次培訓(xùn)，我明白了讀書分享是一種無私的奉獻。在分享讀書的過程中，我們不僅關(guān)注自己的收獲和興趣，更要考慮到他人的需求和反饋。只有以開放的心態(tài)去傾聽和回應(yīng)他人，才能讓讀書分享達到真正的效果。因此，我認為讀書分享是一種無私的奉獻精神，它不僅使我們個人受益，更能促進社會的進步和發(fā)展。
總之，高中讀書分享培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。通過培訓(xùn)，我認識到分享的重要性，學(xué)會了如何分享讀書，認識到讀書分享的影響力，認識到讀書分享是一種成長和提升的機會，以及認識到讀書分享是一種無私的奉獻。我相信，通過持續(xù)的讀書分享，我們可以不斷提高自己的知識水平和思維能力，成為更加優(yōu)秀的人。同時，我也呼吁更多的高中生能夠參與到讀書分享中來，共同傳播閱讀的力量，共同推動社會的進步和發(fā)展。
高中畢業(yè)生心得分享篇十九
第一段：引言（約200字）
高中字帖是每個學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具之一，它不僅能夠幫助學(xué)生練習(xí)書寫技巧，更能提高學(xué)生對字形、字義的理解。在我高中的三年學(xué)習(xí)中，我也用過許多不同的字帖，并從中獲得了不少收獲。在本文中，我將分享一些我在使用高中字帖過程中的心得體會。
第二段：選購合適的字帖（約200字）
選擇一本合適的字帖是很重要的，因為不同的字帖適合不同的學(xué)生。我個人認為，一本好的字帖應(yīng)該具備以下幾個特點。首先，字體清晰、規(guī)范，方便學(xué)生跟隨模仿。其次，字帖內(nèi)容應(yīng)有層次感，按照難易程度劃分，有助于學(xué)生逐步提高。最后，字帖上的練習(xí)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的實際需求，例如高考?？甲值?。根據(jù)這些要求，我在選購字帖時會綜合考慮價格、內(nèi)容、字體等因素，并向老師和同學(xué)們咨詢意見，以選擇最適合自己的字帖。
第三段：科學(xué)的練習(xí)方法（約300字）
在使用高中字帖時，采用科學(xué)的練習(xí)方法是至關(guān)重要的。首先，我會根據(jù)字帖上的要求，使用正確的筆順和姿勢進行練習(xí)，這樣可以幫助我建立正確的字形記憶。其次，我會根據(jù)自己的時間安排，每天堅持一定的練習(xí)時間。良好的習(xí)慣需要長期堅持，只有持之以恒，才能獲得進步。另外，我也會結(jié)合課外閱讀等活動，選擇一些優(yōu)秀的文章進行抄寫，這樣不僅能鍛煉字跡，還能提高自己的閱讀和理解能力。最重要的是，我會通過復(fù)習(xí)和總結(jié)，不斷查漏補缺，提高自己的書寫水平。
第四段：字帖帶給我的收獲（約300字）
在高中三年的學(xué)習(xí)中，字帖給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，通過不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字跡越來越工整，提筆、收筆的節(jié)奏也變得更加得心應(yīng)手。這不僅使我的作文更加美觀，也提高了我在考試時的書寫速度和效率。其次，字帖讓我對漢字的結(jié)構(gòu)和意義有了更深入的理解。在練習(xí)的過程中，我不斷反思自己的書寫習(xí)慣，總結(jié)筆畫的規(guī)律，提高對字義的理解。這讓我在閱讀時能更準確地理解詞句的含義，在寫作時能更豐富地運用漢字。最重要的是，字帖的練習(xí)過程讓我意識到要從小事做起，逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。每一筆每一畫都要用心對待，這樣才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成果。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
高中字帖是我在學(xué)習(xí)中的得力助手，它不僅提高了我的書寫水平，還讓我對漢字有了更深入的理解。字帖的使用過程中，我學(xué)會了正確的選購和練習(xí)方法，也享受到了從細微之處獲得的成就感。未來，我會繼續(xù)堅持使用字帖，并努力提高自己的書寫和語文能力。我相信，通過不斷的練習(xí)和積累，我會在書寫的道路上走得更遠，取得更大的成就。
總結(jié)：通過字帖的使用，我的書寫水平得到了有效的提高，對漢字的理解也更深入。我認識到選擇合適的字帖、科學(xué)的練習(xí)方法以及堅持不懈是提高自己書寫能力的關(guān)鍵。因此，我會繼續(xù)使用字帖，并不斷努力提高自己的書寫和語文能力。我相信，通過持之以恒的努力，我一定能取得更大的進步。